方案的制定需要考慮到各種因素,，包括資源,、時(shí)間,、風(fēng)險(xiǎn)等,。要制定一個(gè)成功的方案,，需要明確責(zé)任和分工,。以下是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的一些方案范例,，供參考,。
幼兒園活動(dòng)策劃師國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班篇一
1,、通過(guò)此次活動(dòng),，讓幼兒初步了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，知道今年是國(guó)慶xx周年,。
2,、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗,、國(guó)徽的含義,。
3、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè),，培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)自己,。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),。
2,、以班級(jí)為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練所表演的節(jié)目;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力。
3,、以班級(jí)為單位,，各班自行開展國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)，如語(yǔ)言活動(dòng)《歡歡樂(lè)樂(lè)慶國(guó)慶》及美術(shù)制作活動(dòng)《小紅旗》等,，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感,。
20xx年9月30日上午9：00開始,。
1、升國(guó)旗,，集體齊唱國(guó)歌,。
2,、歌曲律動(dòng)《捏攏放開》(小一班)。
3,、歌表演《小豬吃得飽飽》《哈巴狗》(小二班),。
4、歌表演《小手拍拍》《愛(ài)我你就抱抱我》(小三班),。
5,、兒歌朗誦《老師老師你真好》(小一班)。
6,、歌表演《這是小兵》(小一班),。
7、歌表演《我的家有幾個(gè)人》《健康歌》(中一班),。
注意事項(xiàng)：
1,、舞臺(tái)，燈光及音響都要事先檢查好,，防止出現(xiàn)意外情況,。
2、各班教師要注意維持好幼兒的秩序,，引導(dǎo)幼兒安靜觀看演出,，并帶領(lǐng)幼兒給予表演者掌聲鼓勵(lì)，教師注意拍攝適量活動(dòng)照片。
幼兒園活動(dòng)策劃師國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班篇二
2、感受國(guó)慶節(jié)舉國(guó)歡慶的節(jié)日氣氛,，通過(guò)一系列的活動(dòng)激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。
環(huán)境準(zhǔn)備：幼兒園教室和操場(chǎng)上用小國(guó)旗做裝飾,，營(yíng)造過(guò)節(jié)的氛圍。
材料準(zhǔn)備：提前通知家長(zhǎng)為幼兒穿園服,，準(zhǔn)備音樂(lè)《國(guó)歌》《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,，游戲道具。
親愛(ài)的老師,、小朋友們，尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：
在這秋高氣爽,、丹桂飄香的美好季節(jié),，我們迎來(lái)了“十一”國(guó)慶節(jié)，在這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的日子里,，歡迎大家來(lái)到我們xx幼兒園,，我們共聚一堂，共同為祖國(guó)媽媽慶祝生日,。今天我們的活動(dòng)主題是“歡樂(lè)國(guó)慶節(jié)”,，活動(dòng)主要分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
唱國(guó)歌,，升國(guó)旗；
國(guó)旗下的教育,；
國(guó)旗下的表演,；
我是運(yùn)動(dòng)小能手；
接下來(lái),，活動(dòng)正式開始,，歡迎我們的小朋友有序的進(jìn)場(chǎng)。
（1）伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂(lè),，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)由操場(chǎng)的一側(cè)護(hù)送國(guó)旗正步走到升旗臺(tái)前,，將國(guó)旗交給升旗手。
（2）全體起立,，面向國(guó)旗行注目禮,，唱國(guó)歌，升國(guó)旗,。
（1）請(qǐng)一名家長(zhǎng)（軍人）對(duì)幼兒進(jìn)行國(guó)旗下的愛(ài)國(guó)教育,。
（2）請(qǐng)幼兒代表進(jìn)行國(guó)旗下的講話：
（講話范例）。
尊敬的園長(zhǎng)阿姨,，親愛(ài)的老師,，小朋友們：
大家早上好！我是xx班的小朋友xx,，今天我很榮幸地站到國(guó)旗下講話,，在這陽(yáng)光明媚的日子，鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,，沐浴著陽(yáng)光冉冉升起,。
轉(zhuǎn)眼間來(lái)到幼兒園已經(jīng)兩年多了，從幼兒園的小弟弟,，小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥,，大姐姐，我們的知識(shí)一天天豐富,，我們的能力一步步提高,，我們每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功,，都離不開我們親愛(ài)的老師,，在這里我代表所有的小朋友向老師們說(shuō)一聲“謝謝”。
請(qǐng)老師放心,，我們會(huì)積極勇敢地參加各種活動(dòng),，會(huì)獲得更多的進(jìn)步。
請(qǐng)老師放心,，我們會(huì)好好學(xué)習(xí),，天天向上,，給小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣！
在這里祝愿小朋友們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),，祝愿所有的老師永遠(yuǎn)健康美麗,。謝謝大家！
各班幼兒由老師組織進(jìn)行歌曲或者舞蹈等節(jié)目表演,，表演結(jié)束后各班老師帶領(lǐng)幼兒回班休整,，然后回到操場(chǎng)上各自的區(qū)域；家長(zhǎng)則由負(fù)責(zé)引領(lǐng)的老師安排到各班活動(dòng)區(qū)域等待,。
各班幼兒由老師帶領(lǐng)到指定區(qū)域進(jìn)行體育活動(dòng),。
游戲規(guī)則：教師吹口哨，幼兒聽見(jiàn)一下哨聲可以前進(jìn),，聽見(jiàn)兩下哨聲馬上停止前進(jìn),，中途有違規(guī)者，懲罰暫停一次,，違規(guī)三次則出局,；首先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。
游戲規(guī)則：偵查員在起點(diǎn),，哨兵在終點(diǎn)背對(duì)偵查員,，當(dāng)哨聲起時(shí)偵查員向前移動(dòng)，哨兵回頭時(shí)立刻停止,，否則會(huì)被哨兵發(fā)現(xiàn),，則偵查失敗，反之順利到達(dá)終點(diǎn)則偵察兵獲勝,。
幼兒園活動(dòng)策劃師國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班篇三
為了迎接祖國(guó)母親xx歲的生日,，幼教中國(guó)準(zhǔn)備了國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)策劃案供大家參考，通過(guò)活動(dòng)的開展,，促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親情關(guān)系,，共同促進(jìn)家園同步教育。
一,、活動(dòng)目的：
1,、為迎接祖國(guó)媽媽xx歲生日，通過(guò)開展“迎國(guó)慶親子”活動(dòng),，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),。
2、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示,，渲染喜慶的節(jié)日氣氛,，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日,。
3,、在活動(dòng)開展過(guò)程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。
4、通過(guò)本次活動(dòng)的開展,，促進(jìn)親子情,、家園情，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活,，共促家園同步教育。
二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月28日下午15:20——16:30.
三,、活動(dòng)地點(diǎn)：媒體演藝廳
四、活動(dòng)人員：大班全體師生及家長(zhǎng)
五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：手工示范作品,、幼兒禮品、場(chǎng)景布置,、拍攝物品,、毛線、玻璃紙,。
家長(zhǎng)自備：剪刀,、卡紙、廢舊飲料瓶,、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠。
六,、活動(dòng)過(guò)程：
1,、 班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品,。
2,、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié),。
3,、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)他*的熱愛(ài)之情，演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》,，為慶祝祖國(guó)他*的生日送上自己親手制作的禮物,。
4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品,。
5,、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,，并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類音樂(lè)，讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松,、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)),。
6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程,。
7,、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng),。
七,、注意事項(xiàng)：
1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,，活動(dòng)開展實(shí)施過(guò)程中，三位教師要相互配合協(xié)作,，以便活動(dòng)的順利開展,。
2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,，活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
3,、活動(dòng)過(guò)程中,，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具,。
4,、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的.整潔,，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。
5、活動(dòng)結(jié)束后,，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),，是祖國(guó)媽媽的生日。
2,、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,，感受節(jié)日的愉快氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、五星紅旗,、天安門圖片
2,、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠,，底板人手一份
3、零食(老師準(zhǔn)備)
活動(dòng)流程：
一,、經(jīng)驗(yàn)交流
1,、教師提問(wèn)：明天要過(guò)節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?
2,、教師介紹國(guó)慶節(jié),，幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日,。
3,、出示五星紅旗、,、天安門圖片,，說(shuō)說(shuō)它們的名稱。
4,、告訴幼兒五星紅旗,、天安門都是中國(guó)的代表，只有我們中國(guó)才有,。
二,、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日,，會(huì)開展許多活動(dòng),，今天我們也來(lái)掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái),。
2,、教師介紹掛彩旗的方法。
3,、幼兒操作,，教師指導(dǎo)。
4,、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái),。
三、分享活動(dòng)
1,、幼兒分組
2,、分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂(lè)。
活動(dòng)反饋：
今天上午我們小二班開展了慶國(guó)慶的活動(dòng),?；顒?dòng)一開始我們就向孩子們提出了問(wèn)題：知道明天是什么節(jié)日嗎?正如我們所預(yù)料到的，由于孩子們年齡還小,，腦海里對(duì)國(guó)慶節(jié)毫無(wú)概念,，所以沒(méi)有人能回答出來(lái)。
接下來(lái),，我們向孩子們簡(jiǎn)單介紹了國(guó)慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認(rèn)識(shí)和了解,，告訴他們：我們是中國(guó)人，五星紅旗是我們的國(guó)旗,。在接下來(lái)的操作環(huán)節(jié)中,，我們是讓孩子們?cè)谖覀兪孪葴?zhǔn)備好的底板上掛小彩旗。
有些孩子動(dòng)作很快,，剛拿到材料就開始動(dòng)起手來(lái)掛小彩旗了,，而且能按照老師先前介紹的方法掛，可有些孩子就不行了,，拿到材料后不知所措,，不知道怎么下手，不過(guò)最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務(wù),。
孩子們?cè)趻旌米约旱牟势旌箫@得特別的高興,，不停地互相交流著。最后是分享食品的時(shí)刻了,，孩子們一個(gè)一個(gè)超級(jí)興奮的,，把老師準(zhǔn)備的食物吃了個(gè)光光，開心時(shí)他們還互相喂食物,，很有童趣,，整個(gè)班級(jí)都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。
通過(guò)今天的活動(dòng),，不僅讓孩子們學(xué)到了關(guān)于國(guó)慶的知識(shí),，更增進(jìn)了他們之間的友誼，十分的有意義,。
幼兒園活動(dòng)策劃師國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班篇四
1,、為迎接祖國(guó)媽媽70歲生日，通過(guò)開展"迎國(guó)慶親子"活動(dòng),，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),。
2、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示,，渲染喜慶的節(jié)日氣氛,，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日。
3,、在活動(dòng)開展過(guò)程中,，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。
4,、通過(guò)本次活動(dòng)的開展，促進(jìn)親子情,、家園情,，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,，共促家園同步教育。
xx月xx日下午——,。
媒體演藝廳,。
班級(jí)師生及家長(zhǎng)。
教師準(zhǔn)備：手工示范作品,、幼兒禮品,、場(chǎng)景布置、拍攝物品,、毛線,、玻璃紙。
家長(zhǎng)自備：剪刀,、卡紙,、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠,。
1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品,。
2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，重點(diǎn)介紹國(guó)慶節(jié),。
3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,，演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》,，為慶祝祖國(guó)的生日送上自己親手制作的禮物。
4,、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品,。
5,、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類音樂(lè),，讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松,、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
6,、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程,。
7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng),。
1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,，活動(dòng)開展實(shí)施過(guò)程中，三位教師要相互配合協(xié)作,，以便活動(dòng)的順利開展,。
2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,，活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
3,、活動(dòng)過(guò)程中,，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具,。
4,、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。
5、活動(dòng)結(jié)束后,，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。
幼兒園活動(dòng)策劃師國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班篇五
1,、知道十月一日是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié),，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的.感情。
2,、知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗,，并且嘗試自己制作五星紅旗。
1,、五星紅旗一面,、國(guó)歌,。
2、材料：裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙,、黃色五角星（大,、小）,。
3,、工具：固體膠。
提問(wèn)：你們聽完國(guó)歌,，感覺(jué)怎么樣,？
小結(jié)：國(guó)歌是我們國(guó)家的歌曲，代表著我們中國(guó),。
1,、提問(wèn)：除了國(guó)歌，你們還知道什么可以代表我們中國(guó)的嗎,？
小結(jié)：每個(gè)國(guó)家都有屬于自己國(guó)家的國(guó)旗,，五星紅旗是我們中國(guó)的國(guó)旗。
2,、提問(wèn)：仔細(xì)看看,，國(guó)旗上都有什么,？
小結(jié)：國(guó)旗上一共有五顆星星,，一顆大星星和四顆小星星，小星星圍繞在大星星的四周,。
1,、幼兒粘貼星星，教師巡回指導(dǎo),。
2,、幼兒展示自己制作的五星紅旗。
活動(dòng)中幼兒不僅知道了國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日,，也對(duì)國(guó)歌有了初步的認(rèn)識(shí),，知道我們國(guó)家的國(guó)旗是五星紅旗，由一顆大星星和四顆小星星組成,。最后,，幼兒紛紛給祖國(guó)送禮，更萌發(fā)了對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài),。
溫馨提示：因?yàn)槭切“嗟幕顒?dòng),，可把難度降低，由老師把大星星貼好,，方便定位,，再由幼兒貼小星星,。
中班：祖國(guó)媽媽的生日。
1,、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),，是祖國(guó)媽媽的生日，并熱愛(ài)自己的祖國(guó),。
2,、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、圖片：有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片,。
2、工具：橡皮泥,。
一,、教師出示生日蛋糕。
1,、提問(wèn)：這是什么,，是誰(shuí)要過(guò)生日？
2,、教師播放國(guó)歌,，提問(wèn)：現(xiàn)在你們知道是誰(shuí)要過(guò)生日了嗎,？
小結(jié)：是呀,，我們的祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,。
3,、提問(wèn)：祖國(guó)的生日是幾月幾日呢,？你是怎么知道的,？
小結(jié)：每年的十月一日是我們祖國(guó)媽媽的生日,。
二,、生日祝福,。
請(qǐng)幼兒每人說(shuō)一句生日祝福語(yǔ)送給祖國(guó)媽媽,。
三,、制作生日蛋糕,。
1,、提問(wèn)：你們過(guò)生日時(shí),，爸爸媽媽會(huì)給準(zhǔn)備什么禮物？
2,、提問(wèn)：那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢,？
3,、教師出示生日蛋糕,，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
提問(wèn)：看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的,？
4、教師示范講解蛋糕的制作方法：先撮成一個(gè)圓球,，再輕輕地壓一壓，最后搓一根小棒做生日蠟燭,。
5,、幼兒制作,，教師巡回指導(dǎo),。
6,、展示幼兒作品,，一起為祖國(guó)媽媽唱生日快樂(lè)歌,。
活動(dòng)效果：
從了解祖國(guó)媽媽到為祖國(guó)媽媽送上祝福,，幼兒在這過(guò)程中萌發(fā)了對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài),。最后自己親手為祖國(guó)媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂(lè)歌曲，更加激發(fā)了孩子熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
大班：我愛(ài)我的祖國(guó),。
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、知道十月一日是祖國(guó)的生日,，理解國(guó)慶節(jié)的含義,。
2,、知道我國(guó)是多民族的國(guó)家,，感受國(guó)慶節(jié)熱鬧,、喜慶的氛圍,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、歌曲：《祝你生日快樂(lè)》,。
2,、圖片：少數(shù)民族圖片,、中國(guó)地圖,。
活動(dòng)過(guò)程：
一,、歌曲《祝你生日快樂(lè)》,。
提問(wèn)：你們知道，這首生日歌是送給誰(shuí)的嗎,？誰(shuí)要過(guò)生日了呢,？
小結(jié)：我們的祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,，她的生日是國(guó)慶節(jié),。
二,、了解祖國(guó),。
1,、提問(wèn)：這是什么,？是哪個(gè)國(guó)家的地圖,？
小結(jié)：這就是我們中國(guó)的地圖,。
2,、從圖上看中國(guó)地圖的輪廓像什么,？你們知道我國(guó)有哪些少數(shù)民族嗎,？
小結(jié)：從圖上看中國(guó)地圖輪廓像一只雞,，我們國(guó)家土地面積很大,，人口很多,，一共有56個(gè)民族,。
三,、了解少數(shù)民族慶祝國(guó)慶的方式,。
1,、播放其他一些少數(shù)民族的圖片,，讓幼兒欣賞,。
2,、了解各民族慶祝國(guó)慶的方式,。
小結(jié)：10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié),，這一天,，全國(guó)各民族人民都在歡慶節(jié)日,，各民族的人穿上自己民族的服裝,，跳著自己民族的舞蹈,、彈著自己民族的器樂(lè),，舉行豐富多彩的慶?；顒?dòng),。
幼兒園活動(dòng)策劃師國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班篇六
1,、學(xué)習(xí)兒歌“國(guó)旗紅紅的”,，并理解里面的內(nèi)容,。
2、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),，是全中國(guó)人民的節(jié)日。
3,、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒,，并學(xué)習(xí)升國(guó)旗。
1,、知道國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的生日嗎?
2,、初步了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)。
3,、回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景,，感受國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛,。
二,、聽《國(guó)旗紅紅的》磁帶,，并朗讀,。
1,、教師講解兒歌《國(guó)旗紅紅的》,。
2,、請(qǐng)幼兒集體朗讀,。
3,、分組朗讀。
三,、學(xué)習(xí)升國(guó)旗,，并集體唱國(guó)歌,，感受愛(ài)國(guó)的情緒,。
1,、請(qǐng)幼兒全體起立,，立正升國(guó)旗,。
2,、一邊升國(guó)旗,，一邊唱國(guó)歌,。
在當(dāng)今這個(gè)信息十分發(fā)達(dá)的時(shí)代,，幼兒在電視或網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)里的見(jiàn)聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),，比如中國(guó)的文藝節(jié)目中關(guān)于京劇臉譜,、中國(guó)工夫的一些圖象。利用幼兒先有的認(rèn)識(shí),，在活動(dòng)過(guò)程中，我把幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得相結(jié)合起來(lái),，讓幼兒在學(xué)習(xí)兒歌的同時(shí),，還同時(shí)對(duì)祖國(guó)產(chǎn)生一種熱烈的愛(ài),，并感受到在慶祝國(guó)慶時(shí)那種歡樂(lè)的情緒。
幼兒園活動(dòng)策劃師國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班篇七
在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際,，幼兒園可結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),，開展豐富多彩的國(guó)慶系列活動(dòng),。為幫助幼兒了解祖國(guó)媽媽的生日,，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感,，各年齡段班級(jí)均可發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集了許多國(guó)慶方面的資料,對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解,讓家長(zhǎng)和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,。為進(jìn)一步激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)熱情,各班可組織以迎國(guó)慶為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)和美術(shù)制作活動(dòng),。幼兒園方面將舉行迎國(guó)慶聯(lián)歡會(huì),，讓幼兒在認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié),，了解建國(guó)知識(shí)的同時(shí),，又能充分感受國(guó)慶節(jié)歡快,、愉悅的節(jié)日氣氛,。
1、通過(guò)此次活動(dòng),，讓幼兒初步了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，知道今年是國(guó)慶xx周年,。
2,、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗,、國(guó)徽的含義。
3,、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè),，培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)自己,。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),。
2,、以班級(jí)為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練所表演的節(jié)目;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力,。
3,、以班級(jí)為單位,，各班自行開展國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng),，如語(yǔ)言活動(dòng)《歡歡樂(lè)樂(lè)慶國(guó)慶》及美術(shù)制作活動(dòng)《小紅旗》等,，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,，以自己的方式慶祝,，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感,。
20xx年9月30日上午9：00開始
幼兒園二樓多功能廳
1,、升國(guó)旗，集體齊唱國(guó)歌。
2,、歌曲律動(dòng)《捏攏放開》(小一班)
3,、歌表演《小豬吃得飽飽》《哈巴狗》(小二班)
4、歌表演《小手拍拍》《愛(ài)我你就抱抱我》(小三班)
5,、兒歌朗誦《老師老師你真好》(小一班)
6,、歌表演《這是小兵》(小一班)
7,、歌表演《我的家有幾個(gè)人》《健康歌》(中一班)
注意事項(xiàng)：
1,、舞臺(tái)，燈光及音響都要事先檢查好,，防止出現(xiàn)意外情況,。
2,、各班教師要注意維持好幼兒的秩序,，引導(dǎo)幼兒安靜觀看演出,，并帶領(lǐng)幼兒給予表演者掌聲鼓勵(lì),，教師注意拍攝適量活動(dòng)照片。
幼兒園活動(dòng)策劃師國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班篇八
設(shè)計(jì)意圖：
祖國(guó)媽媽已經(jīng)有xx歲了,，面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),，“十一”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息七天,，有好吃的,、好玩的,，到處都很熱鬧,。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解,。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,，讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易,。旨通過(guò)此次活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感,。
活動(dòng)目的：
1,、知道“十一”是“國(guó)慶節(jié)”,，是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,，今天的幸福生活來(lái)之不易,。
2,、通過(guò)老師講解,，看圖片,、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),，身為中國(guó)人的自豪感,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片
2,、通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置
3,、材料：彩紙,、大白紙,、剪刀,、油畫棒若干,。
活動(dòng)過(guò)程：
1,、組織幼兒齊唱國(guó)歌,。
2,、介紹“十一”是“國(guó)慶節(jié)”,，是祖國(guó)媽媽56歲的生日,。
3,、通過(guò)圖片,、故事講述,，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,，教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易，要好好珍惜,。
4,、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
一組：添畫煙花,。二組：自制彩旗。三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》,。
5、師生共同裝飾教室,。
6、齊唱歌曲《祖國(guó),，我愛(ài)你》,。
活動(dòng)延伸：
1,、請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火,。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話,。
活動(dòng)反思：此次活動(dòng)開展比較順利,，目的基本達(dá)到,，幼兒興趣很高,。幼兒們大多已知道“國(guó)慶節(jié)”的實(shí)際含義,，了解了今天幸福生活的來(lái)之不易，幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,，通過(guò)他們的小手剪,、添畫,、粘貼來(lái)裝飾我們的教室,，共同慶?！笆粐?guó)慶節(jié)”,。
不足之處：由于幼兒人數(shù)較多，場(chǎng)地有限,，只能讓幼兒分組活動(dòng),，局限了幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。對(duì)此類愛(ài)國(guó)主題活動(dòng)還應(yīng)該貫穿在平時(shí)教學(xué)和一日生活中,，為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力,。
每個(gè)人都有自己的生日,，當(dāng)生日來(lái)臨的`時(shí)候,，家人都會(huì)給他慶祝,。祖國(guó)也有自己的生日,，此次活動(dòng)，我們通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感,。
活動(dòng)目的：
1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),，是祖國(guó)媽媽的生日,。
2,、感受節(jié)日的氣氛,，以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)時(shí)間：xx年9月29日星期二
活動(dòng)內(nèi)容：
1,、談話：觀看解放軍閱兵的碟子,，為什么到處有鮮花?
2,、介紹國(guó)慶節(jié),。
3,、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日,。
4、幼兒作畫,，添畫煙花,。
5、將作品送給“祖國(guó)”,。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)“祖國(guó)的生日”,，對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí),，知道國(guó)旗是紅色的,，有“一顆大星星,，四顆小星星“,，最后,，幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“,，表達(dá)慶祝，將活動(dòng)推向高潮,。
祝祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!
xx年9月28日
小二班
幼兒園活動(dòng)策劃師國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班篇九
國(guó)慶節(jié)是我們?nèi)珖?guó)人民的節(jié)日，下面小編整理了幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng),。
歡迎閱讀!
一、活動(dòng)目的：
1,、通過(guò)此次活動(dòng),，加強(qiáng)幼兒愛(ài)國(guó)主義熱情,，激發(fā)幼兒而愛(ài)祖國(guó)的情感,。
2,、初步認(rèn)識(shí)我們的首都是北京,，北京的標(biāo)志是天安門,，認(rèn)識(shí)國(guó)旗,。
3,、體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣,。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
天安門掛圖，國(guó)旗,，白紙,，油畫棒,。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1,、集體起立聽并跟唱國(guó)歌。
2,、詳細(xì)的像孩子們介紹中國(guó)的首都在北京,，北京有個(gè)天安門，認(rèn)識(shí)天安門,。
3,、認(rèn)識(shí)我們的國(guó)旗，知道國(guó)旗的名稱是五星紅旗,。是紅色的長(zhǎng)方形上面有五,。
顆金黃色的星星，一顆大星,，四顆小星。
4,、集體朗誦兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》,。
國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你,，國(guó)旗國(guó)旗紅又紅,，國(guó)旗上面五顆星,，一顆大四顆小,，
國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你!我們向您敬個(gè)禮!
5,、幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日,。
(一),、教師介紹背景圖。
(二),、邊念兒歌邊添畫：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫畫畫,，送給祖國(guó)媽媽小禮花。
(三)幼兒作畫：添畫煙花,。
要求：
1,、要用漂亮的顏色畫煙花，要畫滿,。
2,、蠟筆不要涂到桌子上。
6,、把作品送給“祖國(guó)媽媽”。
1,、把自己的禮物送給祖國(guó)媽媽,，并對(duì)“媽媽”說(shuō)：“祖國(guó)媽媽,，生日快,。
樂(lè)!”,。
2,、展示成果,，把幼兒的作品在班級(jí)展示，讓幼兒有成功感,。
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日,。
2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片,、橡皮泥。
活動(dòng)過(guò)程：
1,、談話導(dǎo)入,，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。
“從明天開始，我們就要放假了,。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù)，幼兒不能正確感知七天,，讓其感到可以放好多天,。),。
“小朋友，開不開心呀?”
“那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”
2,、教師通過(guò)各種圖片介紹國(guó)慶節(jié),。
小結(jié)：國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)媽媽的生日到了,，我們對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句好聽的話,。(祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!),。
3,、請(qǐng)幼兒討論：
a“小朋友過(guò)生日時(shí),，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”
b“那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?
4,、教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法,。
“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”
5、教師示范講解蛋糕的制作方法,。
先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓,。最后搓一根小棒做生日蠟燭,。
6,、幼兒制作,，教師輔導(dǎo),。
7,、展示幼兒作品,，教師評(píng)價(jià)作品,。
誰(shuí)的生日蛋糕最漂亮?
幼兒園托小班《親子同樂(lè)迎“國(guó)慶”》,。
活動(dòng)來(lái)源：
托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難,，為讓幼兒感受國(guó)慶氛圍,，特邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與制作,。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定，考慮到孩子年齡小,，固制作物均為軟性玩具。
托班制作內(nèi)容：圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié)),。
小班制作內(nèi)容：紅紅的太陽(yáng)(寓意孩子是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望),。
活動(dòng)目的：
1,、結(jié)合國(guó)慶,，讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情,。
2,、提高家長(zhǎng)參與的積極性,，從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布，棉花,，毛線團(tuán),。(針,、線家長(zhǎng)自備，注意安全),。
幼兒園活動(dòng)策劃師國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班篇十
1,、在輕松的環(huán)境中敞開自己的心靈,，快樂(lè)地交朋友,，表達(dá)自己真實(shí)的心理想法。
2,、在優(yōu)美、淺顯的語(yǔ)言中調(diào)整自己的心理行為,。
輕音樂(lè),、小椅子(或其它活動(dòng)室方便可取的東西)布置的小樹林,。區(qū)別不同班級(jí)幼兒的標(biāo)志
從不同的班級(jí)選取若干名幼兒,，他們相互間不是很熟悉。
一,、輕松活動(dòng)
——營(yíng)造輕松的心理氛圍
（播放輕緩的音樂(lè)）
伴著輕緩的音樂(lè),，請(qǐng)小朋友隨意找個(gè)位置，擺個(gè)舒適的姿勢(shì)坐下來(lái),，閉上眼睛,。
老師配樂(lè)解說(shuō)：
“讓我們聽著音樂(lè),，閉上眼睛,，放松小手,，放松小腳,，讓快樂(lè)來(lái)到我們中間吧,。”
“早上,，太陽(yáng)出來(lái)，陽(yáng)光暖洋洋,，好舒服！”
“爸爸愛(ài)我,，媽媽愛(ài)我,，老師也愛(ài)我,！我,，是個(gè)快樂(lè)的孩子,！”
（請(qǐng)大家睜開眼睛）
二、游戲《找朋友》
——主動(dòng)與別人交流
小朋友面對(duì)面圍成兩個(gè)圓圈,。不停地交換位置,，用語(yǔ)言和動(dòng)作認(rèn)識(shí)新朋友。
1,、師幼認(rèn)識(shí)
2、幼兒游戲,，相互認(rèn)識(shí)
“想不想認(rèn)識(shí)一下新朋友,？”
（1）討論：
怎么認(rèn)識(shí)新朋友呢,？
（2）游戲找朋友
“那我們來(lái)玩?zhèn)€找朋友的游戲,，認(rèn)識(shí)一下新朋友,，好嗎,？”
一半小朋友圍成圓圈站好,，別一半小朋友去找朋友,，老師用語(yǔ)言的
動(dòng)作提醒小朋友問(wèn)候,、相互介紹,。
（3）找個(gè)新朋友聊聊天,。
3表達(dá)：
“當(dāng)你和新朋友說(shuō)“你好”,、擁抱朋友的時(shí)候,，你有什么感覺(jué)？”
4,、小結(jié)“生活中不能沒(méi)有朋友,，有了朋友，就有了快樂(lè),。老師希望小朋友有更多的朋友
三,、游戲《樹林散步》
——關(guān)愛(ài)朋友,、信任朋友
閉上小眼睛，讓朋友牽著小手在“小樹林”散步,。
1,、請(qǐng)一對(duì)小朋友先走走，隨機(jī)問(wèn)一下他們的感覺(jué),。（相信,、放心,、,、,、,、,、、）
“小朋友,，想到樹林去散步嗎,？”
2、說(shuō)一說(shuō)感受
你閉上眼睛走,，朋友牽著你的手，在“樹林”散步,，有什么感覺(jué)呢,？”
3,、全體幼兒伴著音樂(lè)在“樹林”里散步,。
老師隨機(jī)表?yè)P(yáng)大膽不睜眼看的小朋友以及細(xì)心照顧朋友的小朋友,。
4,、小結(jié)：
相信你的朋友,、幫助你的朋友,，是一件非?？鞓?lè)的事情,。
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四、游戲《跟我不一樣》
——勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤
老師說(shuō)相反的話,，跟老師說(shuō)做相反的動(dòng)作,，如果錯(cuò)了,，就舉起小手,，大聲說(shuō)：“對(duì)不起,，我錯(cuò)了?！?/p>
1、跟老師說(shuō)的相反,。
2,、跟老師做相反的動(dòng)作,。
隨機(jī)表?yè)P(yáng)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的孩子,。
3、小結(jié)：勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,，你
會(huì)變得更快樂(lè)
五、游戲《馬蘭花》
——嘗試合作,、體驗(yàn)合作的快樂(lè),。
1,、游戲規(guī)則：
（一起說(shuō)）馬蘭花、馬蘭花,，風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞的人們?cè)谡f(shuō)話,，
請(qǐng)你馬上就開花,，開了幾瓣花,？
老師：三瓣花（幼兒三人一起抱做一團(tuán)）。
沒(méi)有找到朋友的幼兒繼續(xù)舉起小手,，大聲說(shuō)“對(duì)不起，我錯(cuò)了,?！?/p>
2,、幼兒游戲,。
老師注意忽易忽難,，最后讓每個(gè)幼兒都成享受功的喜悅,。
六,、小結(jié)：
老師希望小朋友天天快樂(lè),，做個(gè)人人喜歡的快樂(lè)寶貝,。
幼兒園活動(dòng)策劃師國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班篇十一
1,、通過(guò)觀看錄像,、親身體驗(yàn)等方式,，感受人們歡度國(guó)慶的喜悅心情,。
2,、選擇自己喜歡的方式（唱歌,、跳舞,、寫詩(shī),、畫畫等）表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài),。
3,、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái)。
4,、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料,。
1,、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,，如閱兵式、文藝演出等,。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來(lái)歷和慶?；顒?dòng)的相關(guān)資料（開國(guó)大典,、國(guó)慶大閱兵等錄像）。
3,、教師準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)光錄像。（包括長(zhǎng)城,、故宮,、長(zhǎng)江,、黃河,、天安門等祖國(guó)著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像,。）
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周圍生活環(huán)境的變化,。
活動(dòng)導(dǎo)入
（從學(xué)生熟悉的生活情境入手,，調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維,，促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中,。）
了解國(guó)慶節(jié)由來(lái)
2、播放開國(guó)大典錄像,，教師解說(shuō)：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布：中華人民共和國(guó)成立了,！從那一天起,，一個(gè)嶄新的中國(guó)誕生了,。
3,、學(xué)生自由說(shuō)通過(guò)錄像知道了什么,。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的生日是10月1日,，祖國(guó)的名字是中華人民共和國(guó),，慶祝祖國(guó)生日的日子就是國(guó)慶節(jié),。
4,、看祖國(guó)風(fēng)光錄像,，了解祖國(guó)媽媽的樣子,。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說(shuō),。
體驗(yàn)國(guó)人慶國(guó)慶的喜悅
1、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,，結(jié)合自己觀察到的說(shuō)說(shuō)人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的。
2,、教師播放人們慶祝國(guó)慶節(jié)的錄像,。
3,、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)看了錄像以后的感受,，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)之情的教育,。
我為祖國(guó)過(guò)生日
1,、學(xué)生討論：可以用什么形式為祖國(guó)媽媽慶祝生日,？
2、學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛(ài)好,，以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國(guó)媽媽的禮物。如畫畫,、寫詩(shī),、跳舞,、唱歌,、制作一件工藝品等,。
3,、生日慶祝會(huì)開始,，學(xué)生向祖國(guó)媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。
活動(dòng)小結(jié)
今天,，同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國(guó)媽媽慶祝了她的生日,，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)媽媽的無(wú)比熱愛(ài)，還學(xué)到了很多關(guān)于國(guó)慶節(jié)的知識(shí),，在平時(shí)我們要努力學(xué)習(xí),，做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的好孩子，這是對(duì)祖國(guó)媽媽最好的報(bào)答,。
幼兒園活動(dòng)策劃師國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班篇十二
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1,、了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是全中國(guó)人民的節(jié)日。
出自 m.sevw.cn
2,、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒,。
環(huán)境，是對(duì)孩子影響最為深刻的老師,。時(shí)值國(guó)慶,，街上熱鬧的場(chǎng)景，高高升起的彩旗,，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中,。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇,，對(duì)節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動(dòng)力,?！皻g騰的國(guó)慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國(guó)慶節(jié)前夕開始，一直延續(xù)到節(jié)后回園,。
活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛,、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主,。而在節(jié)日過(guò)程中,，則可充分發(fā)揮家園共育的功效,，家長(zhǎng)可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國(guó)慶常識(shí)的授予,。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見(jiàn)聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn)，比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜,、中國(guó)工夫的一些圖象。在活動(dòng)過(guò)程中,，教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得,，如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等,。如有共性問(wèn)題,，可以組織集體活動(dòng),。尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),，在“國(guó)慶問(wèn)答賽”中,，教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去,，給予幼兒一定的幫助,。
活動(dòng)提示：歡騰的國(guó)慶節(jié),，我愛(ài)中國(guó)。
去附近街道觀看節(jié)日布置,，了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒,。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶,，并一起分工制作和布置活動(dòng)室，準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目,。
師生共同收集材料,，在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗,、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容,。了解我國(guó)許多有名的人和事,，為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪,。
了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義,，提供美工材料,，在看看做做中增進(jìn)熱愛(ài)中國(guó),、熱愛(ài)國(guó)旗的情感。大膽畫出升國(guó)旗的場(chǎng)景,，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧,。
通過(guò)掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng),，比較燈籠的不同特征,，從而學(xué)習(xí)5的加法,，以小組競(jìng)賽的方式,，試著按照畫面上的式題,，在大門和墻上掛上燈籠,，說(shuō)出理由,。
1,、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,，回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景，感受國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛,。
2、觀察討論畫有國(guó)慶情景的“窗口”,，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,，把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧,。
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴,、膠水,、彩紙等,，描述國(guó)慶禮花的品種,、顏色,、燃放過(guò)程,，交談?dòng)^看禮花的感受,。用各種材料表現(xiàn)禮花,，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法,。
根據(jù)活動(dòng)要求,，自由組合成競(jìng)賽小組,，有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,。為自己的小組取名收集問(wèn)答資料,，互相學(xué)習(xí),。制訂比賽規(guī)則等,。
通過(guò)問(wèn)答賽的形式,，以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽,，問(wèn)答的問(wèn)題須與國(guó)慶有關(guān),，在游戲氛圍中展開,。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí),。
每個(gè)人都有自己的生日,，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝,。祖國(guó)也有自己的生日，此次活動(dòng),，我們通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,，以自己的方式慶祝,，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
1,、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),，是祖國(guó)媽媽的生日,。
2,、感受節(jié)日的氣氛,，以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情。
1,、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?
2,、介紹國(guó)慶節(jié),。
(1)過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?
(2)學(xué)說(shuō)：十月一日是國(guó)慶節(jié),，是祖國(guó)的生日,。
(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片,。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖,，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗,。
3,、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日,。
4、幼兒作畫,，添畫煙花。
5、將作品送給“祖國(guó)”,。
請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛,。
幼兒園活動(dòng)策劃師國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班篇十三
國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,，天安門是中國(guó)首都的象征,，黑眼睛,、黑頭發(fā),、黃皮膚,，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人,，長(zhǎng)江,、黃河是中國(guó)的象征,，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，我們是聰明的中國(guó)人,，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,，吃團(tuán)圓飯;國(guó)慶佳節(jié)中,，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化,。孩子了解了在中國(guó)這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族,。通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感,。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,，領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,，讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博，我們旨在通過(guò)設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,，同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感,。
1、知道我是中國(guó)人,，了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事,、物，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。
2,、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,，激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。
3,、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè),。
1,、歡騰的國(guó)慶主題活動(dòng)開展的過(guò)程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式,、位置,、所需材料等,，可以分別布置出各族兒童是一家,、北京天安門、旅行去,、了不起的中國(guó)人等教育環(huán)境,，環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,，孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng),。
2,、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,，讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,，中國(guó)之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野,。
3,、幼兒收集的各地土特產(chǎn),、服飾,、特產(chǎn)的包裝盒,、袋等,，舉辦祖國(guó)特產(chǎn)展,、民族服飾展,，師幼一同討論展覽的位置,、物品的分類等,。
4,、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片,、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置,。
1、識(shí)地通過(guò)看電視,、上網(wǎng)等形式,，讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征,、習(xí)俗,、文化,，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日,。
2,、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗12種不同民族的小吃,，如羊肉串,、餛飩、牛肉,、奶茶等,，體驗(yàn)各民族的飲食文化。
3,、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片,、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的照片,、圖片和錄像片,，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問(wèn)題,。
4,、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò),、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解,，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
1,、為迎接祖國(guó)媽媽歲生日,，通過(guò)開展迎國(guó)慶親子活動(dòng),，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),。
2,、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示,，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日。
3,、在活動(dòng)開展過(guò)程中,，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。
4、通過(guò)本次活動(dòng)的開展,，促進(jìn)親子情,、家園情,，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活,，共促家園同步教育。
二,、活動(dòng)時(shí)間：年9月28日下午15:20--16:30.
三,、活動(dòng)地點(diǎn)：媒體演藝廳,。
四,、活動(dòng)人員：大班全體師生及家長(zhǎng),。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：手工示范作品,、幼兒禮品、場(chǎng)景布置,、拍攝物品,、毛線,、玻璃紙,。
家長(zhǎng)自備：剪刀,、卡紙、廢舊飲料瓶,、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠,。
1,、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品,。
2,、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)。
3,、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)他*的熱愛(ài)之情，演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》,，為慶祝祖國(guó)他*的生日送上自己親手制作的禮物,。
4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品,。
5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,，并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類音樂(lè),，讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松,、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
6,、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程,。
7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng),。
1,、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,，活動(dòng)開展實(shí)施過(guò)程中,，三位教師要相互配合協(xié)作,，以便活動(dòng)的順利開展,。
2,、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
3,、活動(dòng)過(guò)程中，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4,、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。
5、活動(dòng)結(jié)束后,，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子,。
幼兒園活動(dòng)策劃師國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班篇十四
每個(gè)人都有自己的生日,，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,，家人都會(huì)給他慶祝,。祖國(guó)也有自己的生日,，此次活動(dòng),，我們通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,，以自己的方式慶祝,，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
1,、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),，是祖國(guó)媽媽的生日,。
2,、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情,。
1,、談話：觀看解放軍閱兵的碟子,，為什么到處有鮮花?
2、介紹國(guó)慶節(jié),。
(1)過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?
(2)學(xué)說(shuō)：十月一日是國(guó)慶節(jié),，是祖國(guó)的生日,。
(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖,，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗,。
3,、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日,。
4,、幼兒作畫，添畫煙花,。
5、將作品送給“祖國(guó)”,。
請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛,。
幼兒年齡小,，語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏，只知道“過(guò)節(jié)了,，我們可以玩了”,。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),，根據(jù)幼兒的情況,，讓幼兒通過(guò)看、聽,，對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),，并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,，添畫煙花,，讓他們動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中,，從中感到節(jié)日的氣氛,。
十月一日是國(guó)慶節(jié),，是中華人民共和國(guó)成立的日子,，是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛,，知道尊敬國(guó)旗,，在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng),。一起來(lái)看一下幼兒園國(guó)慶節(jié)教案——紅旗飄飄。
設(shè)計(jì)思路：
十月一日是國(guó)慶節(jié),，是中華人民共和國(guó)成立的日子,，是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛,，知道尊敬國(guó)旗，在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng),?；顒?dòng)中通過(guò)觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感,，萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感,。
目標(biāo)：
1,、知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,，代表我們的國(guó)家，有熱愛(ài)祖國(guó),，尊敬國(guó)旗的情感,。
2,、掌握詞：五星紅旗,、國(guó)旗、尊敬,。
3,、能大膽在同伴中交流,，發(fā)言，有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望,。
準(zhǔn)備：
1,、國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片,。
2、有關(guān)升旗的錄像,。
3,、紅,、黃臘光紙若干,，雙面膠,。
過(guò)程：
1,、談話“我是中國(guó)人”，激發(fā)幼兒的興趣,。
2,、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片,，讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗,。
3,、觀察,、認(rèn)識(shí)五星紅旗,，知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗,。
國(guó)旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?
討論：為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?
幼兒相互交流話題一：
在什么地方見(jiàn)過(guò)國(guó)旗?(在電視上面,，在小學(xué)里面……),。
話題二：
你有沒(méi)有看到過(guò)升旗?(有，奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓?，他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的,，一動(dòng)也不動(dòng)的……)
4,、觀看升旗活動(dòng)，知道升國(guó)旗時(shí)要立正，不講話,，向國(guó)旗行注目禮。
5,、模擬升旗儀式。
6,、手工活動(dòng)：做國(guó)旗,。
幼兒園活動(dòng)策劃師國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班篇十五
喜慶的鑼鼓敲起來(lái),歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái),優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái),彩色的綢子舞起來(lái),。一年一度的國(guó)慶就要到來(lái)了,如此佳節(jié)當(dāng)然少不了要好好慶祝,。同樣的幼兒園會(huì)舉行活動(dòng),，那么幼兒園的國(guó)慶節(jié),。
范文,，供大家參考!
設(shè)計(jì)意圖,。
環(huán)境,，是影響孩子最為有效的老師,。國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨,，街上熱鬧的場(chǎng)景,，高高升起的彩旗,，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,，節(jié)日夜晚里的焰火等等,，自然而然地將孩子置身于主題需要的氛圍中,。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇，對(duì)節(jié)日的渴盼,，就是孩子參與主題的原動(dòng)力,?！皣?guó)旗紅紅的”其活動(dòng)在國(guó)慶節(jié)前夕開始,，可充分發(fā)揮孩子對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí),。讓孩子在最自然的狀態(tài)下學(xué)習(xí)一些國(guó)慶常識(shí)。
活動(dòng)名稱中班閱讀活動(dòng)：《國(guó)旗紅紅的》,。
活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)兒歌“國(guó)旗紅紅的”,，并理解里面的內(nèi)容,。
2、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),，是全中國(guó)人民的節(jié)日,。
3,、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒,，并學(xué)習(xí)升國(guó)旗。
活動(dòng)過(guò)程：
一,、談話導(dǎo)入：
1,、知道國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的生日嗎?
2,、初步了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)。
3,、回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景，感受國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛,。
二,、聽《國(guó)旗紅紅的》磁帶,，并朗讀,。
1、教師講解兒歌《國(guó)旗紅紅的》,。
2、請(qǐng)幼兒集體朗讀,。
3,、分組朗讀,。
三,、學(xué)習(xí)升國(guó)旗,，并集體唱國(guó)歌，感受愛(ài)國(guó)的情緒,。
1,、請(qǐng)幼兒全體起立，立正升國(guó)旗,。
2、一邊升國(guó)旗,，一邊唱國(guó)歌。
活動(dòng)反思：
在當(dāng)今這個(gè)信息十分發(fā)達(dá)的時(shí)代,，幼兒在電視或網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)里的見(jiàn)聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),，比如中國(guó)的文藝節(jié)目中關(guān)于京劇臉譜,、中國(guó)工夫的一些圖象,。利用幼兒先有的認(rèn)識(shí),，在活動(dòng)過(guò)程中，我把幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得相結(jié)合起來(lái),，讓幼兒在學(xué)習(xí)兒歌的同時(shí),，還同時(shí)對(duì)祖國(guó)產(chǎn)生一種熱烈的愛(ài)，并感受到在慶祝國(guó)慶時(shí)那種歡樂(lè)的情緒,。
一,、活動(dòng)目的：
1、為迎接祖國(guó)媽媽××歲生日,，通過(guò)開展"迎國(guó)慶親子"活動(dòng),，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。
2,、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示,，渲染喜慶的節(jié)日氣氛,，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日,。
3,、在活動(dòng)開展過(guò)程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。
4、通過(guò)本次活動(dòng)的開展,，促進(jìn)親子情,、家園情，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活,，共促家園同步教育。
二,、活動(dòng)時(shí)間：××年9月28日下午15:20--16:30.
三,、活動(dòng)地點(diǎn)：媒體演藝廳。
四,、活動(dòng)人員：大班全體師生及家長(zhǎng),。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：手工示范作品,、幼兒禮品,、場(chǎng)景布置、拍攝物品,、毛線,、玻璃紙。
家長(zhǎng)自備：剪刀,、卡紙,、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠,。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1,、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。
2,、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)。
3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)他*的熱愛(ài)之情,，演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》,，為慶祝祖國(guó)他*的生日送上自己親手制作的禮物。
4,、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品,。
5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,，并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類音樂(lè),，讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)),。
6,、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。
7,、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。
七,、注意事項(xiàng)：
1,、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,，活動(dòng)開展實(shí)施過(guò)程中，三位教師要相互配合協(xié)作,，以便活動(dòng)的順利開展,。
2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,，活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
3,、活動(dòng)過(guò)程中,，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具,。
4,、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。
5、活動(dòng)結(jié)束后,，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。
活動(dòng)目標(biāo)：
2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,，感受節(jié)日的愉快氛圍,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、五星紅旗,、天安門圖片,。
2、彩色手工紙剪成的三角形若干,，固體膠,，底板人手一份。
3,、零食(老師準(zhǔn)備),。
活動(dòng)流程：
經(jīng)驗(yàn)交流。
1,、教師提問(wèn)：明天要過(guò)節(jié),，你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國(guó)慶節(jié),，幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),，是祖國(guó)媽媽的生日。
3,、出示五星紅旗,、天安門圖片，說(shuō)說(shuō)它們的名稱,。
4,、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國(guó)的代表,，只有我們中國(guó)才有,。
操作活動(dòng)“彩旗飄飄”
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日,，會(huì)開展許多活動(dòng),，今天我們也來(lái)掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái),。
2,、教師介紹掛彩旗的方法。
3,、幼兒操作,，教師指導(dǎo)。
4,、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái),。
分享活動(dòng),。
1、幼兒分組,。
2,、分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂(lè),。
幼兒園活動(dòng)策劃師國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班篇十六
1,、通過(guò)此次國(guó)慶活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,，使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2,、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),。讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗,、國(guó)徽的含義,。
3、初步了解我國(guó)建國(guó)以來(lái)取得的重大成就,，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感,。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備,。
開國(guó)大典、大閱兵紀(jì)錄片片段,。
三,、活動(dòng)過(guò)程。
1,、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國(guó)慶節(jié),。
集體齊唱國(guó)歌,。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!”
提問(wèn)：小朋友有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國(guó)內(nèi)容的墻飾),。
國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào),，這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日，人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?
2,、組織幼兒觀看影片,，幫助幼兒進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)的意義。
(1)觀看影片“開國(guó)大典”片段,。
教師提問(wèn)：你在電腦里看到了什么?教師講解,，引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國(guó)成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)場(chǎng)景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。
(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國(guó)新貌”與“大閱兵”的片段,。
教師提問(wèn)在片段中都看到了什么,，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導(dǎo)幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的巨大成就,，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感,。
4、各班集體兒歌朗誦,，以加深幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感,。
幼兒園活動(dòng)策劃師國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班篇十七
二、活動(dòng)目標(biāo),。
1,、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。
2,、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷,。
3,、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備,。
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面,。
2,、《開國(guó)大典》的視頻片段，以及歡度國(guó)慶的圖片,。
3,、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
四,、活動(dòng)過(guò)程,。
(一)開始部分。
以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,，依次導(dǎo)入主題活動(dòng),。
(二)基本部分。
1,、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),，是中華人民共和國(guó)的誕生日。
2,、觀看開國(guó)大典的圖片和錄象帶,，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國(guó)慶節(jié)”的名稱和來(lái)歷,。
3、出示天安們的圖片,，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,，及其結(jié)構(gòu)特征。
4,、發(fā)給幼兒們紙和筆,，來(lái)進(jìn)行繪畫，并鼓勵(lì)幼兒大膽的來(lái)進(jìn)行添畫,。
(三)結(jié)束部分,。
把幼兒們的畫來(lái)進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上,。
五,、活動(dòng)效果。
在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片,、錄象帶及繪畫等,，知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。
幼兒園活動(dòng)策劃師國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班篇十八
為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與指南》精神,，培養(yǎng)孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)人民的情感,，也為使孩子們從小就樹立熱愛(ài)祖國(guó)的意識(shí)，慶祝祖國(guó)媽媽生日,，感受節(jié)日的氛圍,，發(fā)揮親子活動(dòng)的教育潛力，為此我園的老師們集思廣益,，根據(jù)各班的幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,，開展了豐富多彩的"慶國(guó)慶"親子活動(dòng)?；顒?dòng)中,，幼兒以及家長(zhǎng)都非常積極地介入，孩子們都非常的開心,，本次迎國(guó)慶親子活動(dòng)的開展,，不僅讓孩子們知道中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日,，而且也讓家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間濃濃的親情及讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂(lè)，從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育,。
一,、活動(dòng)主題：
歡慶國(guó)慶,，童心飛揚(yáng)。
二,、活動(dòng)目的：
1,、為迎接祖國(guó)媽媽生日，通過(guò)開展"迎國(guó)慶親子"活動(dòng),，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),。
2、通過(guò)親子舞蹈展示,，渲染喜慶的節(jié)日氣氛,，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日,。
3,、在活動(dòng)開展過(guò)程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。
4、通過(guò)本次活動(dòng)的開展,，促進(jìn)親子情,、家園情，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活,，共促家園同步教育。
三,、活動(dòng)時(shí)間：
四,、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室及戶外草坪。
五,、活動(dòng)人員：
全園教職員工,、全園幼兒及家長(zhǎng)。
六,、活動(dòng)準(zhǔn)備：
前期準(zhǔn)備：布置國(guó)慶節(jié)主題墻,、愛(ài)國(guó)歌曲以及向家長(zhǎng)宣傳國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。
后期準(zhǔn)備：手工示范作品,、幼兒禮品,、場(chǎng)景布置以及各游戲的材料。
七,、活動(dòng)過(guò)程：
1,、小班、中班幼兒14：25,，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備,。
5,、15：45-17：20老師(___)組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),，中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息,、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課,，由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節(jié)》,。
6、17：25-17：05老師老師(___)組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,，在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國(guó)慶節(jié)的小禮物,。
7,、17：15統(tǒng)一開園放學(xué)。
八,、注意事項(xiàng)：
1,、本次活動(dòng)的組織者為各班教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,，并提前做好活動(dòng)得準(zhǔn)備,，活動(dòng)開展實(shí)施過(guò)程中，三位教師要相互配合協(xié)作,，促使活動(dòng)的順利開展,。
2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng),，家長(zhǎng)的入園時(shí)間(14：30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行,。
3、活動(dòng)過(guò)程中,，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,，并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)中注意的安全。
4,、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒配合收拾好各類活動(dòng)材料方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。
5,、17：15活動(dòng)結(jié)束后，幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué),。
一,、主題說(shuō)明：
國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力，天安門是中國(guó)首都的象征,，“黑眼睛,、黑頭發(fā)、黃皮膚,，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,，長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,，“我們是聰明的中國(guó)人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,。假日里,，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團(tuán)圓飯;國(guó)慶佳節(jié)中,，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里,、相聚中，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化,。孩子了解了在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族,。通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感,。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,，領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,，我們旨在通過(guò)設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感,。
二,、主題目標(biāo)：
1、知道我是中國(guó)人,，了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人,、事、物,，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感,。
2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,，激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。
3,、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè),。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1,、歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開展的過(guò)程中,，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實(shí)物資料,，師幼共同討論環(huán)境布置的形式,、位置、所需材料等,，可以分別布置出“各族兒童是一家”,、“北京天安門”、“旅行去”,、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境,，環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,，孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng),。
2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,，讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,，中國(guó)之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野,。
3,、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾,、特產(chǎn)的包裝盒,、袋等，舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”,，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等,。
4,、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片,、各自畫好的作品合理地組合布置,。
四、家園共育：
1,、識(shí)地通過(guò)看電視,、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征,、習(xí)俗,、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日,。
2,、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串,、餛飩、牛肉,、奶茶等,，體驗(yàn)各民族的飲食文化。
3,、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片,、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的照片,、圖片和錄像片,，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問(wèn)題,。
4,、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò),、參觀展覽和博物館等方式,，擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。
五,、主要活動(dòng)：
1、國(guó)慶前夕,。
2,、首都——北京。
3,、欣賞《國(guó)歌》,。
4、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,。
5,、“參觀”天安門。
6,、歌舞——我愛(ài)北京天安門,。
7、我是中國(guó)小娃娃。
8,、畫個(gè)中國(guó)娃娃,。
9、看燈籠,。
10,、節(jié)日禮花真好看。
11,、造長(zhǎng)城,。
12、登長(zhǎng)城,。
活動(dòng)一：國(guó)慶前夕,。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),，是全中國(guó)人民的節(jié)日,。
出自 m.sevw.cn
2、了解和感受人民迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒,。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
去附近街道觀看節(jié)日布置,，準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
3,、談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時(shí)有什么不一樣,。
4、計(jì)算我們現(xiàn)在離國(guó)慶還有幾天,，以期盼的心情迎接國(guó)慶,。
5、說(shuō)說(shuō)我們準(zhǔn)備怎樣歡度國(guó)慶,。
活動(dòng)二：首都——北京,。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道北京是我國(guó)的首都,，了解北京的著名建筑,、名勝古跡。2,、激發(fā)幼兒熱愛(ài)首都的情感,。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片,，將圖片貼在教室的四周,。
2、首都北京的錄象,。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1,、請(qǐng)幼兒說(shuō)出我國(guó)的全稱,，首都在哪里?
2、以旅游的形式,，帶領(lǐng)幼兒參觀,，引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的講解。
3,、組織看錄象,，了解天安門、人民大會(huì)堂人民英雄紀(jì)念碑,、故宮,、長(zhǎng)城等等名勝古跡的名稱。
4,、組織幼兒討論：說(shuō)說(shuō)自己看到了什么?有什么感受?
5,、北京是我國(guó)的首都，是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的地方,。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地,。
6,、欣賞歌曲：《我愛(ài)北京天安門》,。
活動(dòng)三：欣賞《國(guó)歌》。
活動(dòng)目標(biāo)：
讓幼兒聽中國(guó)國(guó)歌,，并感受其雄壯有力的風(fēng)格,。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：錄象帶、錄象機(jī),、音帶,、錄音機(jī)。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1,、讓幼兒欣賞一遍國(guó)歌,。
2、觀看錄象(邊放錄象,，邊看畫面,，邊聽國(guó)歌音樂(lè))。
3,、教師小結(jié)不同升旗的儀式,。
4、教師彈奏國(guó)歌,，演唱國(guó)歌,。
5、教師再次彈奏國(guó)歌,，幼兒站立聽一遍國(guó)歌,。
活動(dòng)四：領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光感到自豪,，增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。
2、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的標(biāo)志——國(guó)旗,、國(guó)歌,、熱愛(ài)、尊敬國(guó)旗和國(guó)歌,。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1,、活動(dòng)前舉行過(guò)拍球或其他體育比賽，選出冠軍,、亞軍和季軍,。
2、在活動(dòng)室一角搭好領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);自制冠軍,、亞軍和季軍獎(jiǎng)牌,。
3、國(guó)旗一面;國(guó)歌磁帶,。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1,、舉行頒獎(jiǎng)儀式。
2,、觀看運(yùn)動(dòng)員登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的錄象,。
3、認(rèn)識(shí)國(guó)旗,，聽國(guó)歌,。
4、啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)在國(guó)際比賽中有哪些項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光,，獲得過(guò)冠軍,。
活動(dòng)五：“參觀”天安門。
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、了解我國(guó)的首都是北京,，北京有天安門。
2,、引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的感情,。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
收集圖片和照片，以及搭建的模型進(jìn)行環(huán)境布置,。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1,、布置展區(qū)，討論各展區(qū)的解說(shuō)詞,，共同協(xié)商進(jìn)行分工(解說(shuō)員,、接待員,、攝影師等)如何接待觀眾，如：參觀的線路,，隊(duì)伍的標(biāo)記,，中途是否安排攝影或休息等)。
2,、制作“一次性成像照片框”,，準(zhǔn)備模擬為弟弟妹妹照相。
3,、邀請(qǐng)弟弟妹妹參觀展覽,。
活動(dòng)六：歌舞——我愛(ài)北京天安門。
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、了解我國(guó)北京有天安門,，引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛(ài)天安門的感情。
2,、通過(guò)歌舞的形式,，表達(dá)歡樂(lè)的情緒。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
收集有關(guān)首都北京的兒歌等歌曲,。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1,、跟著音樂(lè)學(xué)唱歌曲“我愛(ài)北京天安門”，用拍手,、拍肩或其他不同的動(dòng)作打音樂(lè)的節(jié)奏,。
2,、嘗試有感情地演唱整首歌曲,。
3、根據(jù)歌詞內(nèi)容,，結(jié)伴為歌曲配動(dòng)作造型,。
活動(dòng)七：我是中國(guó)小娃娃。
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、初步了解中國(guó)人與外國(guó)人在膚色,、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同，知道自己是中國(guó)人,。
2,、知道中國(guó)很大，中國(guó)人很聰明,，萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感,。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、各色膚色的小朋友圖片和錄像,。
2,、世界地圖,、中國(guó)地圖。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1,、出示各種膚色小朋友的圖片,，引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國(guó)小朋友。
2,、啟發(fā)幼兒將中國(guó)小朋友和外國(guó)小朋友進(jìn)行比較,，說(shuō)說(shuō)他們的不同之處。
3,、討論我們愛(ài)吃什么,，外國(guó)小朋友愛(ài)吃什么?
4、請(qǐng)幼兒在世界地圖上找找中國(guó)的位置,。
5,、看中國(guó)地圖，啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)中國(guó)地圖的外形像什么,，通過(guò)比較知道中國(guó)很大,。
6、欣賞詩(shī)歌《我們的祖國(guó)真大》,。
活動(dòng)八：畫個(gè)中國(guó)娃娃,。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、要求把中國(guó)娃娃的明顯特征畫出來(lái),。
2,、幼兒能大膽繪畫，正確運(yùn)用顏色,。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
娃娃的圖片;音樂(lè);蠟筆;紙等,。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、出示一張中國(guó)娃娃的圖片,，提問(wèn)：小朋友,，你們知道這是哪個(gè)國(guó)家的小娃娃?為什么?
2、出示美麗的中國(guó)娃娃圖片和教師作品,，讓幼兒觀察,。
3、幼兒作畫,，教師巡回指導(dǎo),。
4、挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞,，同時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。
5、跳集體舞：我是中國(guó)小娃娃,。
活動(dòng)九：看燈籠,。
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、通過(guò)觀察燈籠特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的能力,，和語(yǔ)言表達(dá)能力,。
2、掛燈籠,，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、活動(dòng)室門口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠(有大小,、方圓,、顏色及掛的高低不同)。
2,、得數(shù)是5的加法式題卡,。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、根據(jù)燈籠的不同特征,，尋找得數(shù)為5盞燈籠的式題卡,，并以小組競(jìng)賽的方式，比一比哪組找到的式題卡多,。
2,、每找到一張式題卡后，講出其所表示的意思,，如：4+1=5表示4盞小的燈籠加上1盞大的燈籠,，一共是5盞燈籠等等。
活動(dòng)十：活動(dòng)名稱：節(jié)日禮花真好看,。
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、通過(guò)交談節(jié)日里觀看禮花的感受，了解禮花的品種,、顏色,、燃放過(guò)程,。
2,、嘗試用火柴或棉簽表現(xiàn)看到過(guò)的禮花。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
火柴,、棉簽,、膠水、做背景的彩紙,。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1,、描述節(jié)日里看到的放禮花的情景，交談各自的感受,。
2,、說(shuō)說(shuō)禮花的品種,、顏色、形態(tài),、燃放過(guò)程,。
3、談?wù)勛约旱脑O(shè)想：我要設(shè)計(jì)怎樣的禮花?
4,、用火柴,、棉簽粘貼禮花。
活動(dòng)十一：造長(zhǎng)城,。
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、在了解長(zhǎng)城的基礎(chǔ)上，嘗試自己動(dòng)手造長(zhǎng)城,，表現(xiàn)長(zhǎng)城的雄偉與壯闊,。
2、繼續(xù)積累共同協(xié)商分工合作經(jīng)驗(yàn),，形成合作意識(shí),，提高合作能力。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1,、收集各類紙盒,。
2、稍硬彩紙,、剪刀,、記號(hào)筆、雙面膠等,。
3,、沙池。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1,、欣賞長(zhǎng)城的圖片,，講講各自了解的長(zhǎng)城。
2,、長(zhǎng)城是怎么樣的?有哪些部分構(gòu)成?(烽火臺(tái),、古城墻)。
3,、觀察提供的材料：這里有些什么?可以做什么?長(zhǎng)城是造在哪里的?
4,、引導(dǎo)幼兒在沙坑內(nèi)堆成一個(gè)個(gè)沙堆，將“烽火臺(tái)”放在沙堆頂上,。用一正一反的方法折剪成“古城墻”,。
5、說(shuō)說(shuō)各組的分工合作情況。
活動(dòng)十二：登長(zhǎng)城,。
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、通過(guò)畫一畫古城墻,，體會(huì)長(zhǎng)城的是世界上最長(zhǎng)的古建筑。
2,、在比比誰(shuí)登的山頭多中,，讓幼兒感知有效利用時(shí)間的重要性。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
勾線筆,、白紙人手一份,。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、欣賞老師登長(zhǎng)城的照片,。
2、看老師登長(zhǎng)城(畫跨過(guò)很多山頭的長(zhǎng)城)。
3,、交代比賽要求：在紙上畫一個(gè)個(gè)山頭，每一座山頭上都要畫上烽火臺(tái)和古城墻,。
4,、引導(dǎo)幼兒沿著山坡畫，以免“倒塌”
一,、活動(dòng)目的,。
1、為迎接祖國(guó)媽媽__歲生日,，通過(guò)開展"迎國(guó)慶親子"活動(dòng),，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。
2,、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示,，渲染喜慶的節(jié)日氣氛,，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日。
3,、在活動(dòng)開展過(guò)程中,，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
4、通過(guò)本次活動(dòng)的開展，促進(jìn)親子情,、家園情，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活,，共促家園同步教育。
二,、活動(dòng)時(shí)間,。
20__年__月__日下午15：20--16：30、
三,、活動(dòng)地點(diǎn),。
__幼兒園__教室。
四,、活動(dòng)人員,。
大班全體師生及家長(zhǎng)。
五,、活動(dòng)準(zhǔn)備,。
教師準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品,、場(chǎng)景布置,、拍攝物品,、毛線、玻璃紙,。
家長(zhǎng)自備：剪刀,、卡紙、廢舊飲料瓶,、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠。
六,、活動(dòng)過(guò)程,。
1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品,。
2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié),。
3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)他_的熱愛(ài)之情,，演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》,，為慶祝祖國(guó)她__歲的生日送上自己親手制作的禮物。
4,、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品,。
5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,，并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類音樂(lè),，讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)),。
6,、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。
7,、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。
七,、注意事項(xiàng),。
1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,，活動(dòng)開展實(shí)施過(guò)程中，三位教師要相互配合協(xié)作,，以便活動(dòng)的順利開展,。
2,、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,。
3、活動(dòng)過(guò)程中,，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4,、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。
5、活動(dòng)結(jié)束后,，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。
一,、主題說(shuō)明,。
國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),，明白五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力，天安門是中國(guó)首都的象征,，長(zhǎng)江,、黃河是中國(guó)的象征。幼兒園將經(jīng)過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,，領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們明白祖國(guó)地大物博,。
二,、主題目標(biāo)。
1,、明白我是中國(guó)人,，了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事,、物,，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。
2,、明白我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,，激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。
三,、活動(dòng)時(shí)間：
20__—9—30—20__—10—10,。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班活動(dòng)室,。
五,、活動(dòng)流程。
1,、我是中國(guó)人,。
2、我愛(ài)我的祖國(guó),。
a,、明白10月1日是祖國(guó)媽媽的生日，10月1日我們又叫國(guó)慶節(jié),。
b,、感知祖國(guó)的地大物博(認(rèn)識(shí)中國(guó)的首都：中國(guó)的兩大河，中國(guó)有56個(gè)民族,。中國(guó)的國(guó)歌,，我們的國(guó)旗)。
c,、幼兒分享照片及收集的物品,。
3、送給祖國(guó)媽媽的生日祝福,。
a,、制作國(guó)旗。
小托班：粘貼畫,。
中班：撕貼畫,。
大班：線條畫。
b,、學(xué)唱國(guó)歌,。
六、家園互動(dòng),。
1,、國(guó)慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請(qǐng)把祖國(guó)的大好河山及孩子活潑可愛(ài)的游覽瞬間用鏡頭記錄下來(lái),，來(lái)園時(shí)注明：風(fēng)景拍攝地,、寶寶姓名。最好能夠教會(huì)孩子口頭介紹游覽過(guò)的地方,，以便來(lái)園和小朋友分享,。
2,、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒,、袋等,，舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,，師幼共同討論展覽的位置,、物品的分類等。
心動(dòng)不如行動(dòng),，我們用自我的方式祝福祖國(guó)生日,，我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認(rèn)識(shí)我們的國(guó)家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會(huì),。期待您的參與!
幼兒園活動(dòng)策劃師國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班篇十九
金秋十月,，丹桂飄香，我們迎來(lái)了祖國(guó)70歲生日,，為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié),，并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗，國(guó)徽),，豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，我們決定組織孩子共同參與,，制作國(guó)慶主題墻的布置,。
一、活動(dòng)目標(biāo),。
1,、通過(guò)制作國(guó)旗，讓幼兒了國(guó)旗的特征,。
2,、通過(guò)收集門票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民旗文化,，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。
3、通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感,。
二,、活動(dòng)安排。
1,、x月xx日至x月xx日,，第一周，幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,，學(xué)慢有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲,。
2,、10月1日至10月7日，第二周,，幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門票,。
三、知識(shí)儲(chǔ)備,。
1,、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)。
2,、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡,。
四、活動(dòng)過(guò)程,。
(一)教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí),。
1、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,，國(guó)慶節(jié)是哪一天,。
2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、國(guó)徽的特征,。
3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,，并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》,。
(二)幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,。
發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,，帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。
(三)認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京,。
出示中國(guó)地圖,，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱，形狀,，找出首都北京在地圖上的位置,。
都是介紹中國(guó)地圖：讓幼兒知道，我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,，它的形狀像一只公雞,，北京是中國(guó)的首都。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡!
(四)利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片,，布置主題墻,。
(五)讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。
