通過評(píng)估和反饋,我們可以對(duì)方案進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化,以達(dá)到更好的效果,。一個(gè)完美的方案應(yīng)該具備可行性,、可持續(xù)性和可擴(kuò)展性。接下來我們一起來看看一些成功企業(yè)制定方案的案例,,從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和借鑒做法。
幼兒園活動(dòng)策劃師國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班篇一
子們是祖國(guó)的未來的花朵,在國(guó)慶節(jié)來臨之際,讓孩子們度過一個(gè)快樂充實(shí)的國(guó)慶節(jié),,對(duì)孩子們的成長(zhǎng)很有幫助,下面本站小編整理了幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。
供你參考!
一、活動(dòng)形式:國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)。
二,、活動(dòng)目的:
1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),。
2,、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義,。
3,、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格幼兒園慶國(guó)慶活動(dòng)策劃方案幼兒園慶國(guó)慶活動(dòng)策劃方案,。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx.9.30日上午9:00開始,。
四,、活動(dòng)過程,。
1、集體齊唱國(guó)歌,。
a,、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖(營(yíng)銷方案,。
策劃書。
)國(guó)生日快樂!”
b,、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都,、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義,。
2,、各班集體大合唱,。
(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)。
3,、鋼琴獨(dú)奏(××班×××小朋友表演),。
4、新疆舞蹈(××班全體女生表演),。
5,、木蘭詩(shī)(××班×××小朋友朗誦)。
6,、歌表演《拉拉勾》(××班全體表演),。
7、歌表演《小鴨捉迷藏》(××班全體表演),。
8,、各班集體兒歌展示。
××班(大地圖);××班(少數(shù)民族服裝圖片),。
10,、社區(qū)游行。(結(jié)束),。
準(zhǔn)備:
1,、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。
2,、慶祝國(guó)慶的英文,。
口號(hào)。
詩(shī)歌歌曲等,。
一,、主題說明:
國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),,知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門是中國(guó)首都的象征,,“黑眼睛,、黑頭發(fā)、黃皮膚,,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,,“我們是聰明的中國(guó)人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,。假日里,,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,,吃團(tuán)圓飯;國(guó)慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里,、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化,。孩子了解了在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族,。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感,。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,,領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,,我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),,激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感,。
二,、主題目標(biāo):
1、知道我是中國(guó)人,,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人,、事、物,,萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的的情感,。
2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
3,、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),,體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂。
三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1,、歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,,實(shí)物資料,,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置,、所需材料等,,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”,、“旅行去”,、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境,,環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,,孩子們熱愛祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng),。
2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,,讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,,中國(guó)之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野,。
3,、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾,、特產(chǎn)的包裝盒,、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”,,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等,。
4,、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片,、各自畫好的作品合理地組合布置,。
四、家園共育:
1,、識(shí)地通過看電視,、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞,、了解祖國(guó)各民族的服飾特征,、習(xí)俗、文化,,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日,。
2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,,如羊肉串,、餛飩、牛肉,、奶茶等,,體驗(yàn)各民族的飲食文化。
3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片,、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍,,首都天安門的照片、圖片和錄像片,,與孩子一起欣賞,,并回答孩子的問題。
4,、利用書報(bào),、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,,擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感,。
五,、主要活動(dòng)。
一,、活動(dòng)目的:
1,、為迎接祖國(guó)媽媽××歲生日,通過開展"迎國(guó)慶親子"活動(dòng),,使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,。
2、通過本次手工活動(dòng)作品展示,,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日,。
3,、在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感,。
二、活動(dòng)時(shí)間:××年9月28日下午15:20--16:30.
三,、活動(dòng)地點(diǎn):媒體演藝廳,。
四、活動(dòng)人員:大班全體師生及家長(zhǎng),。
五,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品,、場(chǎng)景布置,、拍攝物品、毛線、玻璃紙,。
家長(zhǎng)自備:剪刀,、卡紙、廢舊飲料瓶,、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠。
六,、活動(dòng)過程:
1,、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。
2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié),。
3,、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國(guó)他*的熱愛之情,,演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》,,為慶祝祖國(guó)他*的生日送上自己親手制作的禮物,。
4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品,。
5,、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,,讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松,、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)),。
6,、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。
7,、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。
七,、注意事項(xiàng):
1,、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確,。
內(nèi)容,,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,,以便活動(dòng)的順利開展,。
2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,。
3,、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具,。
4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
5,、活動(dòng)結(jié)束后,,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子,。
幼兒園活動(dòng)策劃師國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班篇二
2,、感受國(guó)慶節(jié)舉國(guó)歡慶的節(jié)日氣氛,,通過一系列的活動(dòng)激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。
環(huán)境準(zhǔn)備:幼兒園教室和操場(chǎng)上用小國(guó)旗做裝飾,,營(yíng)造過節(jié)的氛圍,。
材料準(zhǔn)備:提前通知家長(zhǎng)為幼兒穿園服,準(zhǔn)備音樂《國(guó)歌》《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,,游戲道具,。
親愛的老師、小朋友們,,尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:
在這秋高氣爽,、丹桂飄香的美好季節(jié),我們迎來了“十一”國(guó)慶節(jié),,在這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的日子里,,歡迎大家來到我們xx幼兒園,我們共聚一堂,,共同為祖國(guó)媽媽慶祝生日,。今天我們的活動(dòng)主題是“歡樂國(guó)慶節(jié)”,活動(dòng)主要分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié):
唱國(guó)歌,,升國(guó)旗,;
國(guó)旗下的教育;
國(guó)旗下的表演,;
我是運(yùn)動(dòng)小能手,;
接下來,活動(dòng)正式開始,,歡迎我們的小朋友有序的進(jìn)場(chǎng),。
(1)伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂,國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)由操場(chǎng)的一側(cè)護(hù)送國(guó)旗正步走到升旗臺(tái)前,,將國(guó)旗交給升旗手,。
(2)全體起立,面向國(guó)旗行注目禮,,唱國(guó)歌,,升國(guó)旗。
(1)請(qǐng)一名家長(zhǎng)(軍人)對(duì)幼兒進(jìn)行國(guó)旗下的愛國(guó)教育,。
(2)請(qǐng)幼兒代表進(jìn)行國(guó)旗下的講話:
(講話范例),。
尊敬的園長(zhǎng)阿姨,親愛的老師,,小朋友們:
大家早上好,!我是xx班的小朋友xx,今天我很榮幸地站到國(guó)旗下講話,,在這陽(yáng)光明媚的日子,,鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,,沐浴著陽(yáng)光冉冉升起。
轉(zhuǎn)眼間來到幼兒園已經(jīng)兩年多了,,從幼兒園的小弟弟,,小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥,大姐姐,,我們的知識(shí)一天天豐富,,我們的能力一步步提高,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,,每一次成功,,都離不開我們親愛的老師,在這里我代表所有的小朋友向老師們說一聲“謝謝”,。
請(qǐng)老師放心,,我們會(huì)積極勇敢地參加各種活動(dòng),會(huì)獲得更多的進(jìn)步,。
請(qǐng)老師放心,,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,,給小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣,!
在這里祝愿小朋友們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),祝愿所有的老師永遠(yuǎn)健康美麗,。謝謝大家,!
各班幼兒由老師組織進(jìn)行歌曲或者舞蹈等節(jié)目表演,表演結(jié)束后各班老師帶領(lǐng)幼兒回班休整,,然后回到操場(chǎng)上各自的區(qū)域,;家長(zhǎng)則由負(fù)責(zé)引領(lǐng)的老師安排到各班活動(dòng)區(qū)域等待。
各班幼兒由老師帶領(lǐng)到指定區(qū)域進(jìn)行體育活動(dòng),。
游戲規(guī)則:教師吹口哨,,幼兒聽見一下哨聲可以前進(jìn),聽見兩下哨聲馬上停止前進(jìn),,中途有違規(guī)者,,懲罰暫停一次,,違規(guī)三次則出局,;首先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。
游戲規(guī)則:偵查員在起點(diǎn),,哨兵在終點(diǎn)背對(duì)偵查員,,當(dāng)哨聲起時(shí)偵查員向前移動(dòng),哨兵回頭時(shí)立刻停止,,否則會(huì)被哨兵發(fā)現(xiàn),,則偵查失敗,,反之順利到達(dá)終點(diǎn)則偵察兵獲勝。
幼兒園活動(dòng)策劃師國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班篇三
1,、知道十月一日是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié),,萌發(fā)熱愛祖國(guó)的.感情。
2,、知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗,,并且嘗試自己制作五星紅旗。
1,、五星紅旗一面,、國(guó)歌。
2,、材料:裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙,、黃色五角星(大、?。?。
3,、工具:固體膠,。
提問:你們聽完國(guó)歌,感覺怎么樣,?
小結(jié):國(guó)歌是我們國(guó)家的歌曲,,代表著我們中國(guó),。
1、提問:除了國(guó)歌,,你們還知道什么可以代表我們中國(guó)的嗎,?
小結(jié):每個(gè)國(guó)家都有屬于自己國(guó)家的國(guó)旗,五星紅旗是我們中國(guó)的國(guó)旗,。
2,、提問:仔細(xì)看看,國(guó)旗上都有什么,?
小結(jié):國(guó)旗上一共有五顆星星,,一顆大星星和四顆小星星,小星星圍繞在大星星的四周,。
1,、幼兒粘貼星星,教師巡回指導(dǎo),。
2,、幼兒展示自己制作的五星紅旗。
活動(dòng)中幼兒不僅知道了國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日,,也對(duì)國(guó)歌有了初步的認(rèn)識(shí),,知道我們國(guó)家的國(guó)旗是五星紅旗,,由一顆大星星和四顆小星星組成。最后,,幼兒紛紛給祖國(guó)送禮,,更萌發(fā)了對(duì)于祖國(guó)的熱愛。
溫馨提示:因?yàn)槭切“嗟幕顒?dòng),,可把難度降低,,由老師把大星星貼好,方便定位,,再由幼兒貼小星星,。
中班:祖國(guó)媽媽的生日。
1,、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),,是祖國(guó)媽媽的生日,并熱愛自己的祖國(guó),。
2,、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、圖片:有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片,。
2、工具:橡皮泥,。
一,、教師出示生日蛋糕。
1,、提問:這是什么,,是誰(shuí)要過生日?
2,、教師播放國(guó)歌,,提問:現(xiàn)在你們知道是誰(shuí)要過生日了嗎?
小結(jié):是呀,,我們的祖國(guó)媽媽要過生日了,。
3、提問:祖國(guó)的生日是幾月幾日呢,?你是怎么知道的,?
小結(jié):每年的十月一日是我們祖國(guó)媽媽的生日。
二,、生日祝福,。
請(qǐng)幼兒每人說一句生日祝福語(yǔ)送給祖國(guó)媽媽,。
三,、制作生日蛋糕,。
1、提問:你們過生日時(shí),,爸爸媽媽會(huì)給準(zhǔn)備什么禮物,?
2、提問:那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢,?
3,、教師出示生日蛋糕,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法,。
提問:看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的,?
4、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個(gè)圓球,,再輕輕地壓一壓,,最后搓一根小棒做生日蠟燭。
5,、幼兒制作,,教師巡回指導(dǎo)。
6,、展示幼兒作品,,一起為祖國(guó)媽媽唱生日快樂歌。
活動(dòng)效果:
從了解祖國(guó)媽媽到為祖國(guó)媽媽送上祝福,,幼兒在這過程中萌發(fā)了對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛,。最后自己親手為祖國(guó)媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛祖國(guó)的情感,。
大班:我愛我的祖國(guó),。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道十月一日是祖國(guó)的生日,,理解國(guó)慶節(jié)的含義,。
2、知道我國(guó)是多民族的國(guó)家,,感受國(guó)慶節(jié)熱鬧,、喜慶的氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、歌曲:《祝你生日快樂》,。
2、圖片:少數(shù)民族圖片,、中國(guó)地圖,。
活動(dòng)過程:
一、歌曲《祝你生日快樂》。
提問:你們知道,,這首生日歌是送給誰(shuí)的嗎,?誰(shuí)要過生日了呢?
小結(jié):我們的祖國(guó)媽媽要過生日了,,她的生日是國(guó)慶節(jié),。
二、了解祖國(guó),。
1,、提問:這是什么?是哪個(gè)國(guó)家的地圖,?
小結(jié):這就是我們中國(guó)的地圖,。
2、從圖上看中國(guó)地圖的輪廓像什么,?你們知道我國(guó)有哪些少數(shù)民族嗎,?
小結(jié):從圖上看中國(guó)地圖輪廓像一只雞,我們國(guó)家土地面積很大,,人口很多,,一共有56個(gè)民族。
三,、了解少數(shù)民族慶祝國(guó)慶的方式,。
1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片,,讓幼兒欣賞,。
2、了解各民族慶祝國(guó)慶的方式,。
小結(jié):10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié),,這一天,全國(guó)各民族人民都在歡慶節(jié)日,,各民族的人穿上自己民族的服裝,,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,,舉行豐富多彩的慶?;顒?dòng)。
幼兒園活動(dòng)策劃師國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班篇四
設(shè)計(jì)意圖:
祖國(guó)媽媽已經(jīng)有xx歲了,,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,,“十一”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息七天,,有好吃的,、好玩的,,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解,。對(duì)于大班幼兒,,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易,。旨通過此次活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)的情感,。
活動(dòng)目的:
1,、知道“十一”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,,今天的幸福生活來之不易,。
2、通過老師講解,,看圖片,、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó),,身為中國(guó)人的自豪感,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片
2,、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置
3,、材料:彩紙、大白紙,、剪刀,、油畫棒若干。
活動(dòng)過程:
1,、組織幼兒齊唱國(guó)歌,。
2、介紹“十一”是“國(guó)慶節(jié)”,,是祖國(guó)媽媽56歲的生日,。
3、通過圖片,、故事講述,,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,,要好好珍惜,。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”,。
一組:添畫煙花,。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。
5,、師生共同裝飾教室,。
6、齊唱歌曲《祖國(guó),,我愛你》,。
活動(dòng)延伸:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火,。
2,、組織幼兒節(jié)日后的談話。
活動(dòng)反思:此次活動(dòng)開展比較順利,,目的基本達(dá)到,,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國(guó)慶節(jié)”的實(shí)際含義,,了解了今天幸福生活的來之不易,,幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,通過他們的小手剪,、添畫,、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶?!笆粐?guó)慶節(jié)”,。
不足之處:由于幼兒人數(shù)較多,場(chǎng)地有限,,只能讓幼兒分組活動(dòng),,局限了幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。對(duì)此類愛國(guó)主題活動(dòng)還應(yīng)該貫穿在平時(shí)教學(xué)和一日生活中,,為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力,。
每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的`時(shí)候,,家人都會(huì)給他慶祝,。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),,我們通過“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),,幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感,。
活動(dòng)目的:
1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),,是祖國(guó)媽媽的生日,。
2,、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)時(shí)間:xx年9月29日星期二
活動(dòng)內(nèi)容:
1,、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?
2,、介紹國(guó)慶節(jié),。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日,。
4,、幼兒作畫,添畫煙花,。
5,、將作品送給“祖國(guó)”,。
通過此次活動(dòng),,讓幼兒們認(rèn)識(shí)“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí),,知道國(guó)旗是紅色的,,有“一顆大星星,四顆小星星“,,最后,,幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“,表達(dá)慶祝,,將活動(dòng)推向高潮,。
祝祖國(guó)媽媽生日快樂!
xx年9月28日
小二班
幼兒園活動(dòng)策劃師國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班篇五
1、學(xué)習(xí)兒歌“國(guó)旗紅紅的”,,并理解里面的內(nèi)容,。
2、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),,是全中國(guó)人民的節(jié)日,。
3、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂情緒,,并學(xué)習(xí)升國(guó)旗,。
1、知道國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的生日嗎?
2,、初步了解國(guó)慶節(jié)的由來,。
3、回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景,,感受國(guó)慶節(jié)的歡樂氣氛,。
二,、聽《國(guó)旗紅紅的》磁帶,并朗讀,。
1,、教師講解兒歌《國(guó)旗紅紅的》。
2,、請(qǐng)幼兒集體朗讀,。
3、分組朗讀,。
三,、學(xué)習(xí)升國(guó)旗,并集體唱國(guó)歌,,感受愛國(guó)的情緒,。
1、請(qǐng)幼兒全體起立,,立正升國(guó)旗,。
2、一邊升國(guó)旗,,一邊唱國(guó)歌,。
在當(dāng)今這個(gè)信息十分發(fā)達(dá)的時(shí)代,幼兒在電視或網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),,比如中國(guó)的文藝節(jié)目中關(guān)于京劇臉譜,、中國(guó)工夫的一些圖象。利用幼兒先有的認(rèn)識(shí),,在活動(dòng)過程中,,我把幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得相結(jié)合起來,讓幼兒在學(xué)習(xí)兒歌的同時(shí),,還同時(shí)對(duì)祖國(guó)產(chǎn)生一種熱烈的愛,,并感受到在慶祝國(guó)慶時(shí)那種歡樂的情緒。
幼兒園活動(dòng)策劃師國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班篇六
為了迎接祖國(guó)母親xx歲的生日,,幼教中國(guó)準(zhǔn)備了國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)策劃案供大家參考,,通過活動(dòng)的開展,促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親情關(guān)系,,共同促進(jìn)家園同步教育,。
一、活動(dòng)目的:
1,、為迎接祖國(guó)媽媽xx歲生日,,通過開展“迎國(guó)慶親子”活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,。
2,、通過本次手工活動(dòng)作品展示,,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日,。
3、在活動(dòng)開展過程中,,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。
4,、通過本次活動(dòng)的開展,,促進(jìn)親子情、家園情,,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育,。
二,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月28日下午15:20——16:30.
三、活動(dòng)地點(diǎn):媒體演藝廳
四,、活動(dòng)人員:大班全體師生及家長(zhǎng)
五,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:手工示范作品,、幼兒禮品,、場(chǎng)景布置、拍攝物品,、毛線,、玻璃紙。
家長(zhǎng)自備:剪刀,、卡紙,、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠,。
六、活動(dòng)過程:
1,、 班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。
2,、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)。
3,、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國(guó)他*的熱愛之情,,演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》,,為慶祝祖國(guó)他*的生日送上自己親手制作的禮物。
4,、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品,。
5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,,讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)),。
6,、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。
7,、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。
七,、注意事項(xiàng):
1,、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開展,。
2,、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,。
3、活動(dòng)過程中,,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4,、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的.整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。
5,、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子,。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),,是祖國(guó)媽媽的生日,。
2,、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節(jié)日的愉快氛圍,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、五星紅旗、天安門圖片
2,、彩色手工紙剪成的三角形若干,,固體膠,底板人手一份
3,、零食(老師準(zhǔn)備)
活動(dòng)流程:
一,、經(jīng)驗(yàn)交流
1、教師提問:明天要過節(jié),,你們知道是什么節(jié)嗎?
2,、教師介紹國(guó)慶節(jié),幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),,是祖國(guó)媽媽的生日,。
3、出示五星紅旗,、,、天安門圖片,說說它們的名稱,。
4,、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國(guó)的代表,,只有我們中國(guó)才有,。
二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”
1,、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日,會(huì)開展許多活動(dòng),,今天我們也來掛掛彩旗,,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。
2,、教師介紹掛彩旗的方法,。
3、幼兒操作,,教師指導(dǎo),。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來,。
三,、分享活動(dòng)
1,、幼兒分組
2、分享零食,,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂,。
活動(dòng)反饋:
今天上午我們小二班開展了慶國(guó)慶的活動(dòng)?;顒?dòng)一開始我們就向孩子們提出了問題:知道明天是什么節(jié)日嗎?正如我們所預(yù)料到的,,由于孩子們年齡還小,腦海里對(duì)國(guó)慶節(jié)毫無(wú)概念,,所以沒有人能回答出來,。
接下來,我們向孩子們簡(jiǎn)單介紹了國(guó)慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認(rèn)識(shí)和了解,,告訴他們:我們是中國(guó)人,,五星紅旗是我們的國(guó)旗。在接下來的操作環(huán)節(jié)中,,我們是讓孩子們?cè)谖覀兪孪葴?zhǔn)備好的底板上掛小彩旗,。
有些孩子動(dòng)作很快,剛拿到材料就開始動(dòng)起手來掛小彩旗了,,而且能按照老師先前介紹的方法掛,,可有些孩子就不行了,拿到材料后不知所措,,不知道怎么下手,,不過最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務(wù)。
孩子們?cè)趻旌米约旱牟势旌箫@得特別的高興,,不停地互相交流著,。最后是分享食品的時(shí)刻了,孩子們一個(gè)一個(gè)超級(jí)興奮的,,把老師準(zhǔn)備的食物吃了個(gè)光光,,開心時(shí)他們還互相喂食物,很有童趣,,整個(gè)班級(jí)都沉浸在歡樂的氣氛中,。
通過今天的活動(dòng),不僅讓孩子們學(xué)到了關(guān)于國(guó)慶的知識(shí),,更增進(jìn)了他們之間的友誼,,十分的有意義。
幼兒園活動(dòng)策劃師國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班篇七
每年的國(guó)慶節(jié)前后,,到處都張燈結(jié)彩,,洋溢在一片歡樂之中,電視、報(bào)紙,、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的.報(bào)道,、介紹,給我們的愛國(guó)教育帶來很多的便利條件,,因此,,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育,。由此,,我們?cè)O(shè)立了“我愛祖國(guó)”這一主題。
9月30日下午15:20——16:30,。
1,、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,、國(guó)歌,,學(xué)習(xí)升旗。
2,、知道祖國(guó)地大物博,,是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,,有愛祖國(guó)的情感,。
3、能有感情地朗誦詩(shī)歌,、散文等,,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想,。
4,、愛護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑,。
5,、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn),、民俗風(fēng)情等,。
6、了解國(guó)慶節(jié)的來歷,。
活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等,。
活動(dòng)中,,孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“天安門”、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”,。通過談話和分享交流,,孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“天安門”!
活動(dòng)二:粘貼國(guó)旗,、粘貼中國(guó)地圖,。
鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛,。
孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!
活動(dòng)三:慶祝國(guó)慶節(jié)。
國(guó)慶節(jié)前一天,,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶?;顒?dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演,,慶祝祖國(guó)媽媽的生日,。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目,慶祝國(guó)慶節(jié)!
通過認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、國(guó)徽,、唱國(guó)歌,通過分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了,。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國(guó)了,。
活動(dòng)中,,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國(guó)家,很樂意拼貼中國(guó)地圖的玩具,。通過一系列的手工粘貼國(guó)旗,、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶祝活動(dòng),,孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí),。
幼兒園活動(dòng)策劃師國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班篇八
為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與指南》精神,培養(yǎng)孩子愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng),、愛人民的情感,也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國(guó)的意識(shí),,慶祝祖國(guó)媽媽生日,,感受節(jié)日的氛圍,發(fā)揮親子活動(dòng)的教育潛力,,為此我園的老師們集思廣益,,根據(jù)各班的幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,,開展了豐富多彩的"慶國(guó)慶"親子活動(dòng)?;顒?dòng)中,,幼兒以及家長(zhǎng)都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,,本次迎國(guó)慶親子活動(dòng)的開展,,不僅讓孩子們知道中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日,而且也讓家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間濃濃的親情及讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂,,從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。
一,、活動(dòng)主題:
歡慶國(guó)慶,,童心飛揚(yáng)。
二,、活動(dòng)目的:
1,、為迎接祖國(guó)媽媽生日,通過開展"迎國(guó)慶親子"活動(dòng),,使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,。
2、通過親子舞蹈展示,,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日,。
3,、在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感,。
4、通過本次活動(dòng)的開展,,促進(jìn)親子情,、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活,,共促家園同步教育。
三,、活動(dòng)時(shí)間:
四,、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室及戶外草坪。
五,、活動(dòng)人員:
全園教職員工,、全園幼兒及家長(zhǎng),。
六,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
前期準(zhǔn)備:布置國(guó)慶節(jié)主題墻,、愛國(guó)歌曲以及向家長(zhǎng)宣傳國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。
后期準(zhǔn)備:手工示范作品,、幼兒禮品,、場(chǎng)景布置以及各游戲的材料。
七,、活動(dòng)過程:
1,、小班、中班幼兒14:25,,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備,。
5、15:45-17:20老師(___)組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),,中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心,。大班全體幼兒在教室集中上課,,由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節(jié)》。
6,、17:25-17:05老師老師(___)組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)。小班,、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國(guó)慶節(jié)的小禮物,。
7、17:15統(tǒng)一開園放學(xué),。
八,、注意事項(xiàng):
1、本次活動(dòng)的組織者為各班教師,,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,,并提前做好活動(dòng)得準(zhǔn)備,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,,三位教師要相互配合協(xié)作,,促使活動(dòng)的順利開展。
2,、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng),,家長(zhǎng)的入園時(shí)間(14:30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行。
3,、活動(dòng)過程中,,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,,并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)中注意的安全。
4,、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒配合收拾好各類活動(dòng)材料方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。
5,、17:15活動(dòng)結(jié)束后,幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué),。
一,、主題說明:
國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),,知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門是中國(guó)首都的象征,,“黑眼睛,、黑頭發(fā)、黃皮膚,,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,,“我們是聰明的中國(guó)人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,。假日里,,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;國(guó)慶佳節(jié)中,,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里,、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化,。孩子了解了在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族,。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感,。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,,領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,,我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),,激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感,。
二,、主題目標(biāo):
1,、知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人,、事,、物,萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的的情感,。
2,、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
3,、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),,體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂。
三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1,、歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,,實(shí)物資料,,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置,、所需材料等,,可以分別布置出“各族兒童是一家”,、“北京天安門”,、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境,,環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,,孩子們熱愛祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)。
2,、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,,讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,中國(guó)之最等有關(guān)情況,,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野,。
3、幼兒收集的各地土特產(chǎn),、服飾,、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”,,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等,。
4,、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片,、各自畫好的作品合理地組合布置,。
四、家園共育:
1,、識(shí)地通過看電視,、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞,、了解祖國(guó)各民族的服飾特征,、習(xí)俗、文化,,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日,。
2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,,如羊肉串,、餛飩、牛肉,、奶茶等,,體驗(yàn)各民族的飲食文化。
3,、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片,、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片,、圖片和錄像片,,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題,。
4,、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò),、參觀展覽和博物館等方式,,擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感,。
五,、主要活動(dòng):
1、國(guó)慶前夕。
2,、首都——北京,。
3、欣賞《國(guó)歌》,。
4,、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
5,、“參觀”天安門,。
6、歌舞——我愛北京天安門,。
7,、我是中國(guó)小娃娃。
8,、畫個(gè)中國(guó)娃娃,。
9、看燈籠,。
10、節(jié)日禮花真好看,。
11,、造長(zhǎng)城。
12,、登長(zhǎng)城,。
活動(dòng)一:國(guó)慶前夕。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),,是全中國(guó)人民的節(jié)日。
2,、了解和感受人民迎國(guó)慶的歡樂情緒,。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
去附近街道觀看節(jié)日布置,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目,。
指導(dǎo)要點(diǎn):
3,、談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時(shí)有什么不一樣。
4,、計(jì)算我們現(xiàn)在離國(guó)慶還有幾天,,以期盼的心情迎接國(guó)慶。
5,、說說我們準(zhǔn)備怎樣歡度國(guó)慶,。
活動(dòng)二:首都——北京。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、知道北京是我國(guó)的首都,,了解北京的著名建筑,、名勝古跡。2,、激發(fā)幼兒熱愛首都的情感,。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片,,將圖片貼在教室的四周,。
2、首都北京的錄象,。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1,、請(qǐng)幼兒說出我國(guó)的全稱,首都在哪里?
2,、以旅游的形式,,帶領(lǐng)幼兒參觀,引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的講解,。
3,、組織看錄象,了解天安門,、人民大會(huì)堂人民英雄紀(jì)念碑,、故宮、長(zhǎng)城等等名勝古跡的名稱,。
4,、組織幼兒討論:說說自己看到了什么?有什么感受?
5、北京是我國(guó)的首都,,是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的地方,。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。
6,、欣賞歌曲:《我愛北京天安門》,。
活動(dòng)三:欣賞《國(guó)歌》。
活動(dòng)目標(biāo):
讓幼兒聽中國(guó)國(guó)歌,,并感受其雄壯有力的風(fēng)格,。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):錄象帶、錄象機(jī),、音帶,、錄音機(jī)。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1,、讓幼兒欣賞一遍國(guó)歌,。
2、觀看錄象(邊放錄象,邊看畫面,,邊聽國(guó)歌音樂),。
3、教師小結(jié)不同升旗的儀式,。
4,、教師彈奏國(guó)歌,演唱國(guó)歌,。
5,、教師再次彈奏國(guó)歌,幼兒站立聽一遍國(guó)歌,。
活動(dòng)四:領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,。
活動(dòng)目標(biāo):
1、能為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光感到自豪,,增強(qiáng)熱愛祖國(guó)的情感,。
2、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的標(biāo)志——國(guó)旗,、國(guó)歌,、熱愛、尊敬國(guó)旗和國(guó)歌,。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1,、活動(dòng)前舉行過拍球或其他體育比賽,選出冠軍,、亞軍和季軍。
2,、在活動(dòng)室一角搭好領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);自制冠軍,、亞軍和季軍獎(jiǎng)牌。
3,、國(guó)旗一面;國(guó)歌磁帶,。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、舉行頒獎(jiǎng)儀式,。
2,、觀看運(yùn)動(dòng)員登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的錄象。
3,、認(rèn)識(shí)國(guó)旗,,聽國(guó)歌。
4,、啟發(fā)幼兒說說在國(guó)際比賽中有哪些項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光,,獲得過冠軍。
活動(dòng)五:“參觀”天安門。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、了解我國(guó)的首都是北京,,北京有天安門。
2,、引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛祖國(guó)的感情,。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
收集圖片和照片,以及搭建的模型進(jìn)行環(huán)境布置,。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1,、布置展區(qū),討論各展區(qū)的解說詞,,共同協(xié)商進(jìn)行分工(解說員,、接待員、攝影師等)如何接待觀眾,,如:參觀的線路,,隊(duì)伍的標(biāo)記,中途是否安排攝影或休息等),。
2,、制作“一次性成像照片框”,準(zhǔn)備模擬為弟弟妹妹照相,。
3,、邀請(qǐng)弟弟妹妹參觀展覽。
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活動(dòng)六:歌舞——我愛北京天安門,。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、了解我國(guó)北京有天安門,引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛天安門的感情,。
2,、通過歌舞的形式,表達(dá)歡樂的情緒,。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
收集有關(guān)首都北京的兒歌等歌曲,。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、跟著音樂學(xué)唱歌曲“我愛北京天安門”,,用拍手,、拍肩或其他不同的動(dòng)作打音樂的節(jié)奏。
2,、嘗試有感情地演唱整首歌曲,。
3、根據(jù)歌詞內(nèi)容,,結(jié)伴為歌曲配動(dòng)作造型,。
活動(dòng)七:我是中國(guó)小娃娃,。
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解中國(guó)人與外國(guó)人在膚色,、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同,,知道自己是中國(guó)人。
2,、知道中國(guó)很大,,中國(guó)人很聰明,萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感,。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1,、各色膚色的小朋友圖片和錄像。
2,、世界地圖,、中國(guó)地圖。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1,、出示各種膚色小朋友的圖片,,引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國(guó)小朋友。
2,、啟發(fā)幼兒將中國(guó)小朋友和外國(guó)小朋友進(jìn)行比較,,說說他們的不同之處。
3,、討論我們愛吃什么,,外國(guó)小朋友愛吃什么?
4、請(qǐng)幼兒在世界地圖上找找中國(guó)的位置,。
5,、看中國(guó)地圖,啟發(fā)幼兒說說中國(guó)地圖的外形像什么,,通過比較知道中國(guó)很大,。
6、欣賞詩(shī)歌《我們的祖國(guó)真大》,。
活動(dòng)八:畫個(gè)中國(guó)娃娃。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、要求把中國(guó)娃娃的明顯特征畫出來,。
2、幼兒能大膽繪畫,,正確運(yùn)用顏色,。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
娃娃的圖片;音樂;蠟筆;紙等。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1,、出示一張中國(guó)娃娃的圖片,,提問:小朋友,,你們知道這是哪個(gè)國(guó)家的小娃娃?為什么?
2、出示美麗的中國(guó)娃娃圖片和教師作品,,讓幼兒觀察,。
3、幼兒作畫,,教師巡回指導(dǎo),。
4、挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞,,同時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。
5、跳集體舞:我是中國(guó)小娃娃,。
活動(dòng)九:看燈籠,。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過觀察燈籠特點(diǎn),,培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的能力,,和語(yǔ)言表達(dá)能力。
2,、掛燈籠,,感受節(jié)日的快樂氣氛。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1,、活動(dòng)室門口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠(有大小,、方圓、顏色及掛的高低不同),。
2,、得數(shù)是5的加法式題卡。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1,、根據(jù)燈籠的不同特征,,尋找得數(shù)為5盞燈籠的式題卡,并以小組競(jìng)賽的方式,,比一比哪組找到的式題卡多,。
2、每找到一張式題卡后,,講出其所表示的意思,,如:4+1=5表示4盞小的燈籠加上1盞大的燈籠,一共是5盞燈籠等等,。
活動(dòng)十:活動(dòng)名稱:節(jié)日禮花真好看,。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過交談節(jié)日里觀看禮花的感受,,了解禮花的品種,、顏色,、燃放過程。
2,、嘗試用火柴或棉簽表現(xiàn)看到過的禮花,。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
火柴、棉簽,、膠水,、做背景的彩紙。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1,、描述節(jié)日里看到的放禮花的情景,,交談各自的感受。
2,、說說禮花的品種,、顏色、形態(tài),、燃放過程,。
3、談?wù)勛约旱脑O(shè)想:我要設(shè)計(jì)怎樣的禮花?
4,、用火柴,、棉簽粘貼禮花。
活動(dòng)十一:造長(zhǎng)城,。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、在了解長(zhǎng)城的基礎(chǔ)上,嘗試自己動(dòng)手造長(zhǎng)城,,表現(xiàn)長(zhǎng)城的雄偉與壯闊,。
2、繼續(xù)積累共同協(xié)商分工合作經(jīng)驗(yàn),,形成合作意識(shí),,提高合作能力。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1,、收集各類紙盒,。
2、稍硬彩紙,、剪刀,、記號(hào)筆、雙面膠等,。
3、沙池,。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1,、欣賞長(zhǎng)城的圖片,,講講各自了解的長(zhǎng)城。
2,、長(zhǎng)城是怎么樣的?有哪些部分構(gòu)成?(烽火臺(tái),、古城墻)。
3,、觀察提供的材料:這里有些什么?可以做什么?長(zhǎng)城是造在哪里的?
4,、引導(dǎo)幼兒在沙坑內(nèi)堆成一個(gè)個(gè)沙堆,將“烽火臺(tái)”放在沙堆頂上,。用一正一反的方法折剪成“古城墻”,。
5、說說各組的分工合作情況,。
活動(dòng)十二:登長(zhǎng)城,。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過畫一畫古城墻,,體會(huì)長(zhǎng)城的是世界上最長(zhǎng)的古建筑,。
2、在比比誰(shuí)登的山頭多中,,讓幼兒感知有效利用時(shí)間的重要性,。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
勾線筆、白紙人手一份,。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1,、欣賞老師登長(zhǎng)城的照片。
2,、看老師登長(zhǎng)城(畫跨過很多山頭的長(zhǎng)城),。
3、交代比賽要求:在紙上畫一個(gè)個(gè)山頭,,每一座山頭上都要畫上烽火臺(tái)和古城墻,。
4、引導(dǎo)幼兒沿著山坡畫,,以免“倒塌”
一,、活動(dòng)目的。
1,、為迎接祖國(guó)媽媽__歲生日,,通過開展"迎國(guó)慶親子"活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,。
2,、通過本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日,。
3、在活動(dòng)開展過程中,,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。
4,、通過本次活動(dòng)的開展,,促進(jìn)親子情、家園情,,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育,。
二,、活動(dòng)時(shí)間。
20__年__月__日下午15:20--16:30,、
三,、活動(dòng)地點(diǎn)。
__幼兒園__教室,。
四,、活動(dòng)人員。
大班全體師生及家長(zhǎng),。
五,、活動(dòng)準(zhǔn)備。
教師準(zhǔn)備:手工示范作品,、幼兒禮品,、場(chǎng)景布置、拍攝物品,、毛線,、玻璃紙。
家長(zhǎng)自備:剪刀,、卡紙,、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠,。
六、活動(dòng)過程,。
1,、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。
2,、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)。
3,、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國(guó)他_的熱愛之情,演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》,,為慶祝祖國(guó)她__歲的生日送上自己親手制作的禮物,。
4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品,。
5,、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,,讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松,、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
6,、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程,。
7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng),。
七、注意事項(xiàng),。
1,、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開展,。
2,、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,。
3、活動(dòng)過程中,,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4,、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
5,、活動(dòng)結(jié)束后,,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子,。
一,、主題說明。
國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),,明白五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,,天安門是中國(guó)首都的象征,,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,。幼兒園將經(jīng)過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,,讓幼兒們明白祖國(guó)地大物博,。
二、主題目標(biāo),。
1,、明白我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人,、事,、物,萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的的情感,。
2,、明白我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感,。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__—9—30—20__—10—10,。
四,、活動(dòng)地點(diǎn):
各班活動(dòng)室。
五,、活動(dòng)流程,。
1、我是中國(guó)人,。
2,、我愛我的祖國(guó)。
a、明白10月1日是祖國(guó)媽媽的生日,,10月1日我們又叫國(guó)慶節(jié),。
b、感知祖國(guó)的地大物博(認(rèn)識(shí)中國(guó)的首都:中國(guó)的兩大河,,中國(guó)有56個(gè)民族,。中國(guó)的國(guó)歌,我們的國(guó)旗),。
c,、幼兒分享照片及收集的物品。
3,、送給祖國(guó)媽媽的生日祝福。
a,、制作國(guó)旗,。
小托班:粘貼畫。
中班:撕貼畫,。
大班:線條畫,。
b、學(xué)唱國(guó)歌,。
六,、家園互動(dòng)。
1,、國(guó)慶七天假期里如果您帶孩子旅游,,請(qǐng)把祖國(guó)的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時(shí)注明:風(fēng)景拍攝地,、寶寶姓名,。最好能夠教會(huì)孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享,。
2,、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒,、袋等,,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,,師幼共同討論展覽的位置,、物品的分類等。
心動(dòng)不如行動(dòng),,我們用自我的方式祝福祖國(guó)生日,,我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認(rèn)識(shí)我們的國(guó)家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會(huì)。期待您的參與!
一,、主題名稱,。
二、主題來源,。
每年的國(guó)慶節(jié)前后,,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,,電視,、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道,、介紹,,給我們的愛國(guó)教育帶來很多的便利條件,因此,,我們認(rèn)為,,有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育。由此,,我們?cè)O(shè)立了“我愛祖國(guó)”這一主題,。
三、主題實(shí)施時(shí)間,。
9月30日下午15:20——16:30,。
四、主要教育教學(xué)目標(biāo),。
1,、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,、國(guó)歌,,學(xué)習(xí)升旗。
2,、知道祖國(guó)地大物博,,是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,,有愛祖國(guó)的情感,。
3、能有感情地朗誦詩(shī)歌,、散文等,,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想,。
4,、愛護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生,。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。
5,、能敘述自己的游覽見聞,,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等,。
6,、了解國(guó)慶節(jié)的來歷。
五,、主要活動(dòng)內(nèi)容及過程,。
活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等,。
活動(dòng)中,,孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“天安門”、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”,,還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”,。通過談話和分享交流,孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深入了,。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“天安門”!
活動(dòng)二:粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖,。
鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛,。
孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!
活動(dòng)三:慶祝國(guó)慶節(jié),。
國(guó)慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶?;顒?dòng),。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國(guó)媽媽的生日,。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目,,慶祝國(guó)慶節(jié)!
六、活動(dòng)小結(jié),。
通過認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、國(guó)徽、唱國(guó)歌,,通過分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的`介紹,,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,,孩子們也更加熱愛我們的祖國(guó)了,。
活動(dòng)中,,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國(guó)家,很樂意拼貼中國(guó)地圖的玩具,。通過一系列的手工粘貼國(guó)旗,、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶祝活動(dòng),,孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí),。
幼兒園活動(dòng)策劃師國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班篇九
每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,,家人都會(huì)給他慶祝,。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),,我們通過“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),,幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感,。
1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),,是祖國(guó)媽媽的生日,。
2、感受節(jié)日的氣氛,,以自己的方式表達(dá)熱愛之情,。
1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,,為什么到處有鮮花?
2,、介紹國(guó)慶節(jié)。
(1)過幾天就是國(guó)慶節(jié)了,,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?
(2)學(xué)說:十月一日是國(guó)慶節(jié),,是祖國(guó)的生日。
(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片,。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖,,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。
3,、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日,。
4、幼兒作畫,,添畫煙花,。
5、將作品送給“祖國(guó)”,。
請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂的氣氛,。
幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),,且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”,。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看,、聽,,對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,,添畫煙花,,讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中,,從中感到節(jié)日的氣氛,。
十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,,是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正,、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng),。一起來看一下幼兒園國(guó)慶節(jié)教案——紅旗飄飄。
設(shè)計(jì)思路:
十月一日是國(guó)慶節(jié),,是中華人民共和國(guó)成立的日子,是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,,知道尊敬國(guó)旗,,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng),?;顒?dòng)中通過觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來培養(yǎng)孩子的愛國(guó)情感,萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感,。
目標(biāo):
1,、知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,代表我們的國(guó)家,,有熱愛祖國(guó),,尊敬國(guó)旗的情感。
2,、掌握詞:五星紅旗,、國(guó)旗,、尊敬。
3,、能大膽在同伴中交流,,發(fā)言,有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望,。
準(zhǔn)備:
1,、國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。
2,、有關(guān)升旗的錄像,。
3、紅,、黃臘光紙若干,,雙面膠。
過程:
1,、談話“我是中國(guó)人”,,激發(fā)幼兒的興趣。
2,、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片,,讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。
3,、觀察,、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗,。
國(guó)旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?
討論:為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?
幼兒相互交流話題一:
在什么地方見過國(guó)旗?(在電視上面,,在小學(xué)里面……)。
話題二:
你有沒有看到過升旗?(有,,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓?,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)
4,、觀看升旗活動(dòng),,知道升國(guó)旗時(shí)要立正,不講話,,向國(guó)旗行注目禮,。
5、模擬升旗儀式,。
6,、手工活動(dòng):做國(guó)旗。
幼兒園活動(dòng)策劃師國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班篇十
喜慶的鑼鼓敲起來,歡樂的歌兒唱起來,優(yōu)美的舞蹈跳起來,彩色的綢子舞起來,。一年一度的國(guó)慶就要到來了,如此佳節(jié)當(dāng)然少不了要好好慶祝,。同樣的幼兒園會(huì)舉行活動(dòng),,那么幼兒園的國(guó)慶節(jié)。
范文,,供大家參考!
設(shè)計(jì)意圖,。
環(huán)境,是影響孩子最為有效的老師,。國(guó)慶節(jié)即將來臨,,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將孩子置身于主題需要的氛圍中,。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇,,對(duì)節(jié)日的渴盼,,就是孩子參與主題的原動(dòng)力。“國(guó)旗紅紅的”其活動(dòng)在國(guó)慶節(jié)前夕開始,,可充分發(fā)揮孩子對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí),。讓孩子在最自然的狀態(tài)下學(xué)習(xí)一些國(guó)慶常識(shí),。
活動(dòng)名稱中班閱讀活動(dòng):《國(guó)旗紅紅的》,。
活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)兒歌“國(guó)旗紅紅的”,,并理解里面的內(nèi)容,。
2、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),,是全中國(guó)人民的節(jié)日,。
3、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂情緒,,并學(xué)習(xí)升國(guó)旗,。
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入:
1,、知道國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的生日嗎?
2,、初步了解國(guó)慶節(jié)的由來,。
3,、回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景,感受國(guó)慶節(jié)的歡樂氣氛,。
二,、聽《國(guó)旗紅紅的》磁帶,并朗讀,。
1,、教師講解兒歌《國(guó)旗紅紅的》,。
2、請(qǐng)幼兒集體朗讀,。
3,、分組朗讀。
三,、學(xué)習(xí)升國(guó)旗,,并集體唱國(guó)歌,感受愛國(guó)的情緒,。
1,、請(qǐng)幼兒全體起立,立正升國(guó)旗,。
2,、一邊升國(guó)旗,一邊唱國(guó)歌,。
活動(dòng)反思:
在當(dāng)今這個(gè)信息十分發(fā)達(dá)的時(shí)代,,幼兒在電視或網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),比如中國(guó)的文藝節(jié)目中關(guān)于京劇臉譜,、中國(guó)工夫的一些圖象,。利用幼兒先有的認(rèn)識(shí),在活動(dòng)過程中,,我把幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得相結(jié)合起來,,讓幼兒在學(xué)習(xí)兒歌的同時(shí),還同時(shí)對(duì)祖國(guó)產(chǎn)生一種熱烈的愛,,并感受到在慶祝國(guó)慶時(shí)那種歡樂的情緒,。
一、活動(dòng)目的:
1,、為迎接祖國(guó)媽媽××歲生日,,通過開展"迎國(guó)慶親子"活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,。
2,、通過本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日。
3,、在活動(dòng)開展過程中,,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。
4,、通過本次活動(dòng)的開展,,促進(jìn)親子情、家園情,,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育,。
二,、活動(dòng)時(shí)間:××年9月28日下午15:20--16:30.
三、活動(dòng)地點(diǎn):媒體演藝廳,。
四,、活動(dòng)人員:大班全體師生及家長(zhǎng)。
五,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:手工示范作品,、幼兒禮品、場(chǎng)景布置,、拍攝物品,、毛線、玻璃紙,。
家長(zhǎng)自備:剪刀,、卡紙、廢舊飲料瓶,、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠。
六,、活動(dòng)過程:
1,、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品,。
2,、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié),。
3,、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國(guó)他*的熱愛之情,演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》,,為慶祝祖國(guó)他*的生日送上自己親手制作的禮物,。
4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品,。
5,、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,,讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松,、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
6,、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程,。
7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng),。
七、注意事項(xiàng):
1,、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,,三位教師要相互配合協(xié)作,,以便活動(dòng)的順利開展。
2,、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,。
3,、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具,。
4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
5,、活動(dòng)結(jié)束后,,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子,。
活動(dòng)目標(biāo):
2,、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節(jié)日的愉快氛圍,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、五星紅旗、天安門圖片,。
2,、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份,。
3,、零食(老師準(zhǔn)備)。
活動(dòng)流程:
經(jīng)驗(yàn)交流,。
1,、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
2,、教師介紹國(guó)慶節(jié),,幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,。
3,、出示五星紅旗、天安門圖片,,說說它們的名稱,。
4、告訴幼兒五星紅旗,、天安門都是中國(guó)的代表,,只有我們中國(guó)才有。
操作活動(dòng)“彩旗飄飄”
1,、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日,,會(huì)開展許多活動(dòng),今天我們也來掛掛彩旗,,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來,。
2、教師介紹掛彩旗的方法,。
3,、幼兒操作,教師指導(dǎo),。
4,、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
分享活動(dòng),。
1,、幼兒分組。
2,、分享零食,,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。
幼兒園活動(dòng)策劃師國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班篇十一
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1,、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),,是全中國(guó)人民的節(jié)日,。
2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂情緒,。
環(huán)境,,是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國(guó)慶,,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中,。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇,,對(duì)節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力,?!皻g騰的國(guó)慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國(guó)慶節(jié)前夕開始,一直延續(xù)到節(jié)后回園,。
活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛,、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中,,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,,家長(zhǎng)可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國(guó)慶常識(shí)的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),,比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜,、中國(guó)工夫的一些圖象。在活動(dòng)過程中,,教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得,,如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問題,,可以組織集體活動(dòng),。尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國(guó)慶問答賽”中,,教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去,,給予幼兒一定的幫助。
活動(dòng)提示:歡騰的國(guó)慶節(jié),,我愛中國(guó),。
去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂情緒,。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶,,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。
師生共同收集材料,,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗,、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。了解我國(guó)許多有名的人和事,,為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪,。
了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義,提供美工材料,,在看看做做中增進(jìn)熱愛中國(guó),、熱愛國(guó)旗的情感。大膽畫出升國(guó)旗的場(chǎng)景,,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧,。
通過掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,,從而學(xué)習(xí)5的加法,,以小組競(jìng)賽的方式,試著按照畫面上的式題,,在大門和墻上掛上燈籠,,說出理由。
1,、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,,回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景,感受國(guó)慶節(jié)的歡樂氣氛,。
2,、觀察討論畫有國(guó)慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴,、膠水,、彩紙等,描述國(guó)慶禮花的品種,、顏色,、燃放過程,交談?dòng)^看禮花的感受,。用各種材料表現(xiàn)禮花,,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
根據(jù)活動(dòng)要求,,自由組合成競(jìng)賽小組,,有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,。為自己的小組取名收集問答資料,互相學(xué)習(xí),。制訂比賽規(guī)則等,。
通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,,問答的問題須與國(guó)慶有關(guān),,在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí),。
每個(gè)人都有自己的生日,,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝,。祖國(guó)也有自己的生日,,此次活動(dòng),,我們通過“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),,幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感,。
1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),,是祖國(guó)媽媽的生日,。
2、感受節(jié)日的氣氛,,以自己的方式表達(dá)熱愛之情,。
1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,,為什么到處有鮮花?
2,、介紹國(guó)慶節(jié)。
(1)過幾天就是國(guó)慶節(jié)了,,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?
(2)學(xué)說:十月一日是國(guó)慶節(jié),,是祖國(guó)的生日。
(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片,。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖,,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。
3,、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日,。
4、幼兒作畫,,添畫煙花,。
5,、將作品送給“祖國(guó)”。
請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂的氣氛,。
幼兒園活動(dòng)策劃師國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班篇十二
1、讓孩子,、家長(zhǎng),、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情,、師生情,、親子情。
2,、給孩子表現(xiàn)自我的'機(jī)會(huì),,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,。
3、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,,促進(jìn)家園同步教育,。
xx公園。
幼兒班全體幼兒,、家長(zhǎng),、老師。
2,、擴(kuò)音器,、哨子及游戲材料。
3,、小禮物人手一份,。
4、照相,。
5,、少量食物。
(1)親子賽跑,;
(2)氣球接力賽,;
(3)彩帶舞;
(4)小烏龜爬爬爬,;
(5)豬八戒背媳婦,。
4、分享食物,。
5,、自由活動(dòng),。
幼兒園活動(dòng)策劃師國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班篇十三
1、通過觀看錄像,、親身體驗(yàn)等方式,,感受人們歡度國(guó)慶的喜悅心情。
2,、選擇自己喜歡的方式(唱歌,、跳舞、寫詩(shī),、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛,。
3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來,。
4,、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
1,、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,,如閱兵式、文藝演出等,。
2,、教師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來歷和慶?;顒?dòng)的相關(guān)資料(開國(guó)大典,、國(guó)慶大閱兵等錄像)。
3,、教師準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)光錄像,。(包括長(zhǎng)城、故宮,、長(zhǎng)江,、黃河、天安門等祖國(guó)著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像,。)
4,、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化。
活動(dòng)導(dǎo)入
(從學(xué)生熟悉的生活情境入手,,調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維,,促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。)
了解國(guó)慶節(jié)由來
2,、播放開國(guó)大典錄像,,教師解說:1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布:中華人民共和國(guó)成立了,!從那一天起,,一個(gè)嶄新的中國(guó)誕生了,。
3、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么,。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的生日是10月1日,,祖國(guó)的名字是中華人民共和國(guó),慶祝祖國(guó)生日的日子就是國(guó)慶節(jié),。
4,、看祖國(guó)風(fēng)光錄像,了解祖國(guó)媽媽的樣子,。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說,。
體驗(yàn)國(guó)人慶國(guó)慶的喜悅
1、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,,結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的,。
2、教師播放人們慶祝國(guó)慶節(jié)的錄像,。
3,、引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國(guó)熱愛之情的教育,。
我為祖國(guó)過生日
1,、學(xué)生討論:可以用什么形式為祖國(guó)媽媽慶祝生日?
2,、學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛好,,以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國(guó)媽媽的禮物。如畫畫,、寫詩(shī),、跳舞、唱歌,、制作一件工藝品等,。
3、生日慶祝會(huì)開始,,學(xué)生向祖國(guó)媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物,。
活動(dòng)小結(jié)
今天,同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國(guó)媽媽慶祝了她的生日,,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)媽媽的無(wú)比熱愛,,還學(xué)到了很多關(guān)于國(guó)慶節(jié)的知識(shí),在平時(shí)我們要努力學(xué)習(xí),,做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的好孩子,,這是對(duì)祖國(guó)媽媽最好的報(bào)答。