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教育研究人員的述職報(bào)告(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-28 05:23:03
教育研究人員的述職報(bào)告(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2024-01-28 05:23:03     小編:書香墨

報(bào)告的結(jié)尾應(yīng)該進(jìn)行總結(jié)和展望,,給讀者留下深刻的印象,。要寫一篇較為完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾群體,。如果你需要了解更多關(guān)于報(bào)告的寫作技巧和范例,,可以參考以下內(nèi)容,。

教育研究人員的述職報(bào)告篇一

xx年,,在縣委、縣人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下,,我同班子成員一道,,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞縣委提出的“科教興縣”戰(zhàn)略方針,,貫徹落實(shí)各項(xiàng)教育政策,,以“外爭榮譽(yù)、內(nèi)保質(zhì)量,、協(xié)調(diào)發(fā)展”為目標(biāo),,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,大力推進(jìn)教育改革,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,努力辦好讓人民滿意的教育。現(xiàn)將一年來的工作述職如下:

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,、業(yè)務(wù)知識和有關(guān)教育法律法規(guī),不斷提高自己的管理水平和執(zhí)政水平,。

2,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨中央和國務(wù)院、區(qū)人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的有關(guān)精神,,同時(shí)注意結(jié)合xx教育的實(shí)際,,提出具體的落實(shí)意見和建議,推動(dòng)民族教育的發(fā)展,。

3,、團(tuán)結(jié)同志,秉公行政,,樹立教育系統(tǒng)和個(gè)人良好形象,。作為班子中的一員,我注意加強(qiáng)和保持領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),,嚴(yán)于律己,,寬以待人,,注意協(xié)調(diào)好上、下級之間和同志之間的關(guān)系,,建設(shè)團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、高效,、廉潔的班子,,培養(yǎng)機(jī)關(guān)和諧、盡職,、服務(wù)高效的工作作風(fēng),。

1、加大“普實(shí)”工作力度,,確?!捌諏?shí)”通過自治區(qū)級評估驗(yàn)收。普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)是深化教育改革的重要環(huán)節(jié),,是全面貫徹黨的教育方針,,全面提高教育質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑,。全縣“普九”工作通過自治區(qū)評估驗(yàn)收后,,我進(jìn)一步加大了“普實(shí)”工作的力度,把工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到“普實(shí)”上來,,組織有關(guān)部門制定實(shí)施方案,,按計(jì)劃、有步驟分階段穩(wěn)步推進(jìn),,協(xié)調(diào)人力,、物力、財(cái)力大力支持“普實(shí)”工作,,多渠道籌集資金155萬元加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè),;加強(qiáng)管理人員和實(shí)驗(yàn)教師的'業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高實(shí)驗(yàn)管理人員和實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)能力,,狠抓實(shí)驗(yàn)教學(xué)開出率,;改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法和內(nèi)容,重視學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng),,強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手操作能力,,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平;加大督查指導(dǎo)力度,,加強(qiáng)電教儀器的管理和使用,,健全和完善科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)格的管理考核制度,,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備的效益,。通過全局上下的努力,全縣“普實(shí)”工作邁上了新臺階,,取得明顯成效,。xx年12月6日,全縣“普實(shí)”通過了自治區(qū)級評估驗(yàn)收,。

2,、抓好“校長建設(shè)年活動(dòng)”,提升校長管理水平,。xx年是全縣中小學(xué)“校長建設(shè)年”,,為加強(qiáng)對這一工作的領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)取得成效,,我親任校長建設(shè)年工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,組織有關(guān)職能部門制定活動(dòng)計(jì)劃和執(zhí)行方案,,扎扎實(shí)實(shí)開展有關(guān)活動(dòng)。xx年2月23日組織全縣中小學(xué)校長參加“廣西中小學(xué)校長建設(shè)年啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議”,,3月23日召開了“校長建設(shè)年”活動(dòng)啟動(dòng)會(huì),,對校長建設(shè)年活動(dòng)作了全面的安排和部署。

在會(huì)上,,我作了“校長行為與師資隊(duì)伍建設(shè)”專題講座,。4月10日集中專家組成員學(xué)習(xí)有關(guān)文件,11—12日組織專家組成員到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中學(xué),、中心校及部分村完小進(jìn)行校長建設(shè)年第一階段的檢查,、指導(dǎo)工作,并布置下一階段工作任務(wù),,要求校長們認(rèn)真研讀《中小學(xué)學(xué)校管理學(xué)習(xí)綱要》及《中小學(xué)校長規(guī)范管理達(dá)標(biāo)評估指標(biāo)體系》,,并撰寫學(xué)習(xí)心得,努力將學(xué)校辦成規(guī)范化學(xué)校,、特色化學(xué)校,。5月12和23日,組織中小學(xué)校長建設(shè)年專家組成員在縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校召開第二次,、第三次座談會(huì),。6月19—23日在縣高級中學(xué)舉辦第二期中小學(xué)校長培訓(xùn)班,參加培訓(xùn)人員130人,。9月8日,,在縣電影院舉辦校長論壇演講比賽,共有20位校長參賽。全縣中小學(xué)校長134人,,通過集中培訓(xùn),,校長論壇、個(gè)人自學(xué),、撰寫論文等途徑,,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)生管理、教學(xué)管理,、資產(chǎn)與財(cái)務(wù)管理,、校長自身管理、教師隊(duì)伍管理等八方面的內(nèi)容,。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,極大地提高了校長們構(gòu)建和諧校園、依法治校的能力,,促進(jìn)了“民主管理,、自主發(fā)展、自我約束,、社會(huì)監(jiān)督”的現(xiàn)代學(xué)校制度的形成,,有力地推動(dòng)了民族教育的發(fā)展。

3,、實(shí)行人事制度改革,,做好新一輪中小學(xué)校長競聘上崗工作。為深化我縣民族教育的改革和發(fā)展,,建立符合中小學(xué)校特點(diǎn)的人事管理運(yùn)行機(jī)制,,建設(shè)一支政治高、業(yè)務(wù)精,、紀(jì)律嚴(yán),、作風(fēng)正、管理強(qiáng)的中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,,xx年7月,,我決定在普通中小學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校和幼兒園中全面推行校長競聘上崗的做法,,選拔優(yōu)秀管理人才來管理學(xué)校,。全縣共有128名老師通過演講、民主測評,、組織考察等形式,,競聘65個(gè)校長職位,其中新聘校長8人,,續(xù)聘校長10人,,新聘副校長21人,,續(xù)聘副校長26人。通過競聘,,把一批能力強(qiáng),、水平高、業(yè)務(wù)精的同志推上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,,從而極大地調(diào)動(dòng)了教師愛崗敬業(yè),,獻(xiàn)身教育事業(yè)的熱情,促進(jìn)了全縣教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展,。

4,、強(qiáng)化管理,教育教學(xué)質(zhì)量再獲新突破,。xx年,,我繼續(xù)親自抓教學(xué)、教研工作,,采取各種措施提高教學(xué)質(zhì)量,。一是抓好中高考備考工作,力爭“兩考一測”面績再創(chuàng)新高,。2,、3月份共組織中高考備考會(huì)議5次,,組織畢業(yè)班師生分析備考中存在的問題,,探討對策,,提高備考質(zhì)量。二是開展中考科目大比武競賽活動(dòng)和質(zhì)量分析會(huì),,促進(jìn)各學(xué)校均衡發(fā)展。三是強(qiáng)化新課程培訓(xùn),,采取作報(bào)告,、上示范課、談?wù)n改等形式,,進(jìn)行現(xiàn)身說教,,使廣大教師開拓視野,樹立課改新理念,,全力推進(jìn)課程改革,。四是組織課改骨干教師在全縣范圍內(nèi)逐鄉(xiāng)逐鎮(zhèn)開展了“送教下鄉(xiāng)”示范觀摩調(diào)研活動(dòng),使廣大教師有一個(gè)面對面交流的機(jī)會(huì),,相互借鑒成功經(jīng)驗(yàn),,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段。五是組織中小學(xué)各學(xué)科教師參加“全區(qū)中小學(xué)課程改革探究教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”論文評比活動(dòng),,提高教師科研水平,。xx年,,我縣各級各類教育佳績不斷,捷報(bào)頻傳:高考本科上線227人,,首次突破二百人大關(guān),;中考上xx市重點(diǎn)高中錄取線86人,排在xx市各縣的首位,;小學(xué)畢業(yè)水平雙達(dá)標(biāo)測試,,達(dá)標(biāo)率87.2%;縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步得到改善,,辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,,超額完成上級下達(dá)的招生任務(wù),全年共招新生735名,,在校生總數(shù)達(dá)1374人,,實(shí)現(xiàn)了職業(yè)教育“做強(qiáng)做大”的目標(biāo)。

5,、繼續(xù)做好控輟保學(xué)工作,,鞏固和提高“普九”成果??剌z保學(xué)是做好所有教育工作的前提,,是鞏固和提高“普九”成果的關(guān)鍵。為此,,我堅(jiān)持抓好控輟保學(xué)工作,。首先是配合縣委、縣人民政府發(fā)出了《關(guān)于進(jìn)一步做好控輟保學(xué)工作要求的通知》,,堅(jiān)持實(shí)行學(xué)生輟學(xué)情況匯報(bào)制度和責(zé)任追究制度,;二是實(shí)行“三定三包”責(zé)任制,充分發(fā)揮縣,、鄉(xiāng),、村干部,縣包點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校工作隊(duì)和學(xué)校教師的作用,,動(dòng)員學(xué)生回校上課,;三是開展“抓普法,堵流失”活動(dòng),,大力宣傳《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,,讓學(xué)生家長明白自己的責(zé)任和義務(wù),積極送子女入學(xué),。四是對未入學(xué),、輟學(xué)的學(xué)生發(fā)放《催入學(xué)通知書》和《家長保證子女入學(xué)承諾書》,確保家長依法送子女入學(xué),;五是進(jìn)一步加大對貧困家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶力度,。通過對口支援,、教育扶貧、社會(huì)捐資,、“1+1”結(jié)對扶助,、成立黨員教師扶困助學(xué)基金會(huì)、發(fā)放寄宿制生活補(bǔ)貼,、發(fā)放免費(fèi)教科書,、為貧困生減免書雜費(fèi)等形式,確保貧困學(xué)生不因貧而輟學(xué),。六是要求學(xué)校改變教育手段和教學(xué)方法,,實(shí)施素質(zhì)教育,優(yōu)化育人環(huán)境,,吸引學(xué)生自己樂意回校上課,。由于措施得力,目前,,全縣小學(xué)在校生輟學(xué)率控制在1%以內(nèi),,初中在校生輟學(xué)率控制在3%以內(nèi),小學(xué)階段鞏固率達(dá)99.5%以上,,初中階段鞏固率達(dá)95%以上,,鞏固和提高了“普九”的成果。

6,、依法治教,,塑造教育行業(yè)新形象。我堅(jiān)持以教育為人民服務(wù)為宗旨,,堅(jiān)持以人民群眾對教育工作滿不滿意為尺度,,繼續(xù)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、學(xué)習(xí)“八榮八恥”和黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng),,著力解決教育熱點(diǎn)問題,,突出加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè):一是經(jīng)常召開領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì),進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的行為,,增強(qiáng)教育戰(zhàn)線黨員干部執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定的自覺性;二是建立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和責(zé)任追究制度,,做到定期檢查與抽查相結(jié)合,,促進(jìn)教育系統(tǒng)黨的作風(fēng)建設(shè)。三是加強(qiáng)教育宣傳工作,,主動(dòng)解決群眾關(guān)注的教育問題,。,按積極參與“行風(fēng)熱線”欄目,,開通熱線電話,,及時(shí)解答家長和社會(huì)關(guān)心的教育問題,,讓家長和社會(huì)更多地了解教育、支持教育,、關(guān)心教育,。四是加大力度治理中小學(xué)亂收費(fèi)行為。我充分發(fā)揮治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制的作用,,從源頭上對教育亂收費(fèi)行為進(jìn)行綜合治理,,著重解決巧立名目收費(fèi)、違反“三限”,、亂訂書刊等方面存在的問題,,實(shí)行教育收費(fèi)公開制度,接受社會(huì)監(jiān)督,。五是加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)及教育宣傳,、統(tǒng)戰(zhàn)、精神文明建設(shè),、離退休教師管理,、創(chuàng)衛(wèi)工作、文檔工作,、婦女工作,、計(jì)劃生育工作。通過學(xué),、查,、評、建,,端正了行風(fēng),,增強(qiáng)了廣大教職工的職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律,塑造了教育行業(yè)的良好形象,,在年度行風(fēng)測評中,,教育系統(tǒng)滿意度達(dá)到90%以上。

7,、抓好學(xué)校安全工作,,創(chuàng)建平安和諧校園。一是實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制,。年初,,我與各中小學(xué)校簽訂了《安全穩(wěn)定工作責(zé)任狀》,要求各學(xué)校制定突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案,,將安全責(zé)任進(jìn)行分解,,逐級落實(shí)責(zé)任制,把安全責(zé)任落實(shí)到人,。二是開展“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng),。3月份,,全縣中小學(xué)校通過講座、文藝晚會(huì),、知識競賽,、安全演練等方式開展各種安全教育活動(dòng),提高師生的安全意識,。三是加強(qiáng)學(xué)校安全教育,。要求各學(xué)校安排一定的安全教育課時(shí),對中小學(xué)生進(jìn)行安全教育,,提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力,,四是加強(qiáng)常規(guī)安全工作,經(jīng)常對各中小學(xué)存在的安全隱患進(jìn)行檢查,,及時(shí)整改,。五是會(huì)同有關(guān)部門對校園周邊環(huán)境進(jìn)行治理,消除安全隱患,。同時(shí),,與消防、交警,、婦聯(lián)等部門聯(lián)合舉行“我與消防”,、“關(guān)愛生命、安全出行”,、“爭做合格人才”為主題的讀書征文活動(dòng),,收到稿件521篇,其中獲自治區(qū)級獎(jiǎng)勵(lì)1篇,、市級獎(jiǎng)勵(lì)16篇,、獲縣級獎(jiǎng)勵(lì)174篇。通過集中開展一系列創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng),,普及宣傳校園安全知識,,增強(qiáng)了師生安全意識,提高了學(xué)生的自我防范能力和危險(xiǎn)狀況下的自助自救能力,,有效地遏止了重特大安全事故的發(fā)生,,為青少年兒童健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件,為廣大師生生命安全提供了有力的保障,,維護(hù)了教育大局的穩(wěn)定,。

作為教育局長,我能做到:重視調(diào)查研究,,虛心聽取群眾意見,集思廣益,,民主決策,。堅(jiān)持民主集中制,,實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,重大問題由班子討論決定,,充分發(fā)揮班子的集體領(lǐng)導(dǎo)作用,。按照中紀(jì)委關(guān)于廉政的有關(guān)規(guī)定,搞好個(gè)人的黨風(fēng)廉政建設(shè),。在工作中注重自身黨性鍛煉和道德修養(yǎng),,堅(jiān)持黨性原則,以“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)和規(guī)范自己的行為,,牢固樹立執(zhí)政為民的思想,,重實(shí)干、辦實(shí)事,、求實(shí)效,,堅(jiān)持民主集中制,認(rèn)真開展批評與自我批評,,自覺抵制不正之風(fēng),。能正確對待手中的權(quán)力,堅(jiān)持公正公平公開的用人原則,,自覺執(zhí)行四大紀(jì)律八項(xiàng)要求,,不以權(quán)謀私,不收“紅包”,,自覺保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的政治本色,。

回顧xx年,我本人不足的地方還很多,,概括起來,,一是開會(huì)和日常事務(wù)較多,深入基層調(diào)研不夠,。二是工作節(jié)奏較快,,對同志們的理解關(guān)心還不夠。工作中對大家要求過嚴(yán),、批評過多,。今后,我一定努力克服和糾正不足,,做好工作,。

總之,一年來,,我縣教育工作所取得的成績,,是縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,也是全縣廣大師生和教育工作者共同努力的結(jié)果,。我只不過做了一些力所能及的工作,,與黨和人民的要求還有一定距離。今后我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,勤奮努力,,開拓進(jìn)取,為再創(chuàng)xx教育事業(yè)的輝煌而繼續(xù)奮斗,。

教育研究人員的述職報(bào)告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

你們好!

我于xx年被任命為xx學(xué)區(qū)主任,負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)的教育教學(xué)管理工作,,教育學(xué)區(qū)主任的述職報(bào)告,。到學(xué)區(qū)工作以后,,我始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)理論知識,不斷探索新的工作思路,,處處嚴(yán)格要求自己,,使自己以最快的速度進(jìn)入工作角色。在工作中我兢兢業(yè)業(yè),,堅(jiān)持用實(shí)際行動(dòng)做教師們的楷模,,努力為xx學(xué)區(qū)的教育工作默默地奉獻(xiàn)著。現(xiàn)對本學(xué)年的工作進(jìn)行回顧和總結(jié),,并公開述職,敬請批評指正,。

xx學(xué)區(qū)現(xiàn)有小學(xué)9所,,教學(xué)點(diǎn)1個(gè),中心幼兒園1所;在校生約900名,,教師62名,。由于學(xué)區(qū)所處環(huán)境偏僻,小學(xué)教育基礎(chǔ)薄弱,,學(xué)校布點(diǎn)多,,規(guī)模小,尤其是學(xué)校硬件建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化程度低,,學(xué)區(qū)內(nèi)缺少特色學(xué)校,,龍頭學(xué)校;教育教學(xué)工作亮點(diǎn)少,文明創(chuàng)建水平低;教師的工作環(huán)境相對較差,,薄弱學(xué)科缺少專業(yè)教師;由于各小學(xué)在辦學(xué)規(guī)模,、條件、師資水平等多方面存在差距,老師們的教育觀念也存在著差異,,在適應(yīng)義務(wù)教育管理體制改革的過程中,,迫切需要在思想觀念層面上進(jìn)行整合,統(tǒng)一辦學(xué)理念,,明晰發(fā)展思路,,提煉學(xué)校精神是我主持工作后最為緊迫的工作。

針對存在的主要問題與諸多困難,,xx學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研究,,理清發(fā)展思路與目標(biāo),落實(shí)以中心帶全面,,綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的管理方式,,確立了"大力開展創(chuàng)先爭優(yōu),全面實(shí)施素質(zhì)教育,,辦家長向往的學(xué)校,,育可持續(xù)發(fā)展的學(xué)生"的辦學(xué)指導(dǎo)思想;圍繞學(xué)校管理規(guī)范化,辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化,,教師發(fā)展專業(yè)化,,學(xué)生成長個(gè)性化的發(fā)展目標(biāo),努力創(chuàng)建人文校園,,書香校園,,平安校園,快樂校園,,為學(xué)生的未來奠基,,對學(xué)生的幸福負(fù)責(zé),倡導(dǎo)"艱苦奮斗,,勤儉辦學(xué)"的校風(fēng);"精益求精,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)"的教風(fēng);"志存高遠(yuǎn),勤奮好學(xué)"的學(xué)風(fēng);培育品學(xué)兼優(yōu)的時(shí)代新人,。

學(xué)校精神的提煉,、豐富,有利于統(tǒng)一思想,,端正方向,,凝聚力量,規(guī)范行為,,一致步調(diào),,為學(xué)區(qū)教育的穩(wěn)步、健康,、持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

小學(xué)是孩子接受教育的啟蒙階段,,小學(xué)教育關(guān)系到孩子終身發(fā)展與一生幸福。為此,,我學(xué)區(qū)堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位不動(dòng)搖,,追求自主學(xué)習(xí),有效教學(xué),,高效課堂,,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。教育質(zhì)量的提高,,我認(rèn)為關(guān)鍵是要建設(shè)一支高素質(zhì),、高水平的校長、教師隊(duì)伍,,著力實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化發(fā)展,在實(shí)際工作中堅(jiān)持"以人為本"的思想,,充分激發(fā)教師的創(chuàng)造活力,,最大限度地發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。一年來我學(xué)區(qū)始終把促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點(diǎn),,進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,樹立育人為本的觀念,,深化教育教學(xué)改革,,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,牢固確立教學(xué)工作的中心地位,。

在開展教學(xué)常規(guī)檢查中,,我?guī)ьI(lǐng)班子成員堅(jiān)持聽課評課,與授課教師面對面的交流,,共同探討有效教學(xué)的方法與途徑,。為了及時(shí)了解掌握教學(xué)情況,學(xué)區(qū)統(tǒng)一組織期中期末考試,,采取教師對調(diào)監(jiān)考,,集中閱卷,統(tǒng)一評比,,并將評比結(jié)果與教師績效工資掛鉤,。在不斷的努力下,xx年,,我學(xué)區(qū)畢業(yè)班考試成績獲得縣教學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)三等獎(jiǎng),。

今年3月份之后,外地少數(shù)學(xué)校突發(fā)嚴(yán)重的不法侵害學(xué)生案件,,根據(jù)上級要求,,我學(xué)區(qū)全體教職工立即行動(dòng)起來,,保護(hù)學(xué)生安全,預(yù)防不法侵害,,優(yōu)化育人環(huán)境,,述職報(bào)告《教育學(xué)區(qū)主任的述職報(bào)告》。我把保障學(xué)生安全作為自己的第一要?jiǎng)?wù),,重點(diǎn)開展以下幾點(diǎn)工作,。

一是加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)工作。學(xué)區(qū)內(nèi)各小學(xué)都確定值周教師兼職門衛(wèi),,明確門衛(wèi)職責(zé),,建立門衛(wèi)登記簿,所有外來進(jìn)入學(xué)校的人員,、車輛等必須出示有效證件,、在門衛(wèi)登記簿上簽名后才能進(jìn)入。教學(xué)時(shí)間,,學(xué)校實(shí)行全封閉管理,。

二是加強(qiáng)校園安全隱患的排查。建立了《學(xué)校安全工作日志》,,做到天天查,,月月報(bào)。檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)處置,。并以"校安工程"實(shí)施為契機(jī),,創(chuàng)建安全校園。

三是加強(qiáng)學(xué)生安全教育與管理,。把學(xué)生安全教育納入教學(xué)計(jì)劃中,,做到有教師、有課時(shí),、有教案,。落實(shí)教育局提出的安全教育活動(dòng),并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)情況,。對未到校,、早離校的學(xué)生及時(shí)與家長聯(lián)系,并作登記,、統(tǒng)計(jì),,填入《班級日志》等。還經(jīng)常利用國旗下講話,、班會(huì),、宣傳欄等宣傳安全知識。

四是落實(shí)崗位責(zé)任,。與各小學(xué)校長簽訂《學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任書》,,各小學(xué)校長與班主任也簽訂了《班級安全管理目標(biāo)責(zé)任書》,,把安全責(zé)任分解到各個(gè)崗位,層層落實(shí),,個(gè)個(gè)負(fù)責(zé),,人人盡力。一年多來,,我校沒有發(fā)生一起學(xué)生意外傷害案,。

教師是辦好學(xué)校的核心力量。沒有高質(zhì)量的教師就沒有高質(zhì)量的教學(xué),,沒有教師的積極性與創(chuàng)造性,,也就沒有學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,沒有學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展,。我始終把依靠全體教師勤學(xué)勤教作為學(xué)區(qū)工作的制勝法寶,,增強(qiáng)隊(duì)伍的向心力與戰(zhàn)斗力。

學(xué)區(qū)出臺的每項(xiàng)制度,,都經(jīng)過教師集體討論決定,。在事關(guān)教師切身利益的績效工資分配、職務(wù)聘任等方面,,必經(jīng)教師集體表決通過。盡管在討論過程中有著激烈的爭論,,但最終都能從公平公正中求得統(tǒng)一,。有了群眾基礎(chǔ),被廣泛認(rèn)同的制度,,才能在學(xué)校管理中發(fā)揮作用,。在財(cái)務(wù)收支方面,也即時(shí)公示,,接受教師監(jiān)督,。我覺得,只有教師的民主權(quán)得到充分尊重,,有了管理學(xué)校的知情權(quán),、參與權(quán)與決策權(quán),整個(gè)隊(duì)伍的主人翁意識才會(huì)增強(qiáng),,老師才會(huì)積極主動(dòng)地工作,,而不是被動(dòng)地接受任務(wù)。一年多來,,我學(xué)區(qū)在事關(guān)教師利益,、公用經(jīng)費(fèi)管理、班子成員廉政等方面沒有一起投訴,。

我常常想,,如何讓走進(jìn)我們校園的每個(gè)孩子都能獲得終身受益的啟蒙教育,,在他們幼小的心靈播下幸福快樂的種子,,真正把素質(zhì)教育,、新課改理念落實(shí)到學(xué)校工作中,這是學(xué)校的使命,,也是我的最高追求,。主要做了以下方面的工作。

一是培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。學(xué)校開設(shè)了音樂,、美術(shù)、舞蹈,、象棋,、閱讀、乒乓球等興趣小組,,學(xué)生自由選擇參加小組活動(dòng),,每個(gè)小組都有特長老師進(jìn)行指導(dǎo)。

二是開設(shè)校本課程——誦讀蒙學(xué)經(jīng)典(三字經(jīng),、弟子規(guī)等),。讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤孩子的心靈,從中汲取心靈成長的養(yǎng)分,。

三是關(guān)愛留守兒童,、特困兒童與學(xué)困兒童。創(chuàng)建了留守兒童活動(dòng)室,,聯(lián)系愛心人士捐資助學(xué)(資助書包,、字典等學(xué)習(xí)用品),建立了學(xué)困生輔導(dǎo)機(jī)制,。

四是在各校都裝修了教室,,修筑了道路,在中心小學(xué)還裝備了多媒體教室,、電子監(jiān)控器等,,改善學(xué)生學(xué)習(xí)條件,讓孩子感受到學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的場所,,更是他們快樂健康成長的精神家園,。

在過去的一年多時(shí)間里,盡管我與老師們付出了努力,,但xx學(xué)區(qū)的工作仍與上級要求,、家長期待還有很大的差距,因?yàn)椴徽撟鳛橐粋€(gè)教師,,還是作為一個(gè)行政人員,,我都存在著很多的不足,。

1、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師,,達(dá)到教育信息共享。

2,、個(gè)人的輻射作用還不夠強(qiáng),。不論是自己,還是身邊的同事,,我們都是教育生活叢林中的一員,,只有相互促進(jìn),互相鼓勵(lì),,才使自己得到真正的成長,。

3、學(xué)區(qū)的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)與課題研究工作,,不能得到真正的開展,。作為學(xué)區(qū)主任,我有責(zé)任,,也有義務(wù),,合理安排教學(xué)活動(dòng),使得現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)與課題研究得到真正的落實(shí),。今后,,每周將利用周末進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn),。

4、偶爾也犯庸俗主義,,與同事發(fā)工作勞騷,,助長了學(xué)校中不良的思想和工作風(fēng)氣。

盡管現(xiàn)實(shí)的腳步還是那樣的沉重與艱難,,但我的心中仍然懷著對理想教育的夢想,,我相信,只要我堅(jiān)持下去,,我一定能走出一條幸福自己,,也幸福別人的路來!

教育研究人員的述職報(bào)告篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已又是一個(gè)學(xué)年將盡,。偶然窺鏡,,見鬢間白發(fā),常不免感嘆歲月無情;但,,每每于這樣一個(gè)時(shí)候,,回顧一年的人生歷程,,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因?yàn)?,在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時(shí),,更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,,甚至委屈,,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認(rèn)知、反省和修正,。下面,,我就從三個(gè)方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡要匯報(bào)。

一,、明確自己的崗位職責(zé),,樹立服務(wù)意識,強(qiáng)化責(zé)任意識,。

學(xué)校辦公室作為學(xué)校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門,,綜合承接上級部門的指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),,是上傳下達(dá),,聯(lián)結(jié)學(xué)校與上級、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶,,也是學(xué)校對外的窗口和中介,。

一年來,在學(xué)校黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下,,在各處室部門的協(xié)助下,,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作,,在不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),,強(qiáng)化組織協(xié)調(diào),增強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高,,為保障學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用,。

首先,克服人少文多的實(shí)際困難,,認(rèn)真完成了市教育局和學(xué)校要求的各類工作計(jì)劃,、總結(jié)、活動(dòng)方案,、責(zé)任制度及匯報(bào)材料,、宣傳材料等大量的文字材料工作,并進(jìn)行了及時(shí)的上報(bào)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,僅“創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)”和精神文明建設(shè)的資料就達(dá)十幾萬字之多,,而因?yàn)槿粘9ぷ骱徒虒W(xué)任務(wù),很多的文字材料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完成,。

其次,,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時(shí),克服困難,,精心籌劃,,盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會(huì)議、每一次活動(dòng),、每一次接待,,事無巨細(xì),始終如一,。因?yàn)檗k公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作,、活動(dòng)緊密相連,所以,,自己更有幸加強(qiáng)了和同事們的相處,,收獲了相互的支持,當(dāng)然,,有時(shí)也會(huì)因一些細(xì)節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,,在這里,我真誠地送上我的感激和抱歉!再次,,及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,,及時(shí)反饋各種信息,及時(shí)將老師們的想法,、意見和意愿上達(dá)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,耐心細(xì)致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。

二,、用心學(xué)習(xí)和思考,,不斷淬煉和修正自己。

工作中,,有時(shí)真的會(huì)有力不從心的壓抑感、無奈感,,以及思緒紛亂的無措感,,越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,需要學(xué)的東西太多太多,,但是又感覺平時(shí)繁雜的行政和教學(xué)工作,,使自己幾乎抽不出安靜的時(shí)間,安心地學(xué)習(xí)、冷靜的思考,。于是,,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,對當(dāng)日和次日的工作情況和思想心態(tài)進(jìn)行細(xì)心地梳理和檢視……漸漸成為一種習(xí)慣和享受,。在古典中覓得心的寧靜祥和,,在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細(xì)致的品質(zhì),,不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,,不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn),原來,,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,,也可以很美!很幸福!

這一年,除學(xué)校辦公室的工作外,,還兼高x,、高x兩個(gè)x科班的x課教學(xué)工作,。一個(gè)面臨會(huì)考,一個(gè)面臨高考,,學(xué)生底子薄、興趣小,、積極性不高,,備課時(shí)所下的功夫和學(xué)生的進(jìn)步很多時(shí)候都很難用正比來衡量。一堂課下來,,胸悶氣短,,哀其不幸怒其不爭,但是,,作為一個(gè)已有__年教齡的教師,,我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄,自己更應(yīng)該做的依然是勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,任何時(shí)候都不能懈怠地繼續(xù)求索,針對學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調(diào)整,、鞏固和加強(qiáng),。看著學(xué)生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,,母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,,我愛我的學(xué)生,就像愛我的兒子,,可能我對學(xué)生們付出的不是金錢的多少,,但心血和精力的付出有時(shí)甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)選擇,那我就理應(yīng)做到無愧自己的責(zé)任和使命,,更何況,,有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅(jiān)持不曾迷失,。

新的學(xué)年即將開始,,我和諸位同仁一起不僅見證著學(xué)校在艱難中的探索和跋涉,,也將一起迎接著學(xué)校重建后的振興和輝煌,。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?,學(xué)校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉,,傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的斗志,,拔地而起的藍(lán)圖美景激勵(lì)著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,,與諸君一起,,為學(xué)校的不斷進(jìn)步和發(fā)展,,努力奮斗!謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人:__。

20__年x月x日,。

教育研究人員的述職報(bào)告篇四

在市委,、市政府科學(xué)決策和正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在市*和政協(xié)的監(jiān)督指導(dǎo)下,,在相關(guān)職能部門的支持配合下,我和我的團(tuán)隊(duì)一道,,圍繞教育中心工作,,認(rèn)真履職,開拓進(jìn)取,,真抓實(shí)干,,積極推進(jìn)建甌教育持續(xù)健康發(fā)展,現(xiàn)將本人的工作情況匯報(bào)如下,,主要有三個(gè)方面:

一,、明晰教育現(xiàn)狀,理清工作思路,。

教育是民生改善的來源,,是傳承文明的載體,教育系統(tǒng)人數(shù)多,,盤子大,,擔(dān)子重,涉及面廣,,關(guān)注度高,。目前,我市學(xué)校有282所,,其中中學(xué)22所,、小學(xué)164所、幼兒園93所,,九年一貫制學(xué)校1所;全市在校學(xué)生79151人,,其中中學(xué)生21763人,小學(xué)生34379人,,幼兒21839人;全市學(xué)校在編公辦教職工4143人,。

本人20xx年5月主持工作,20xx年2月?lián)谓逃珠L,,由于教育工作牽涉面廣,,事務(wù)繁多,遇到的問題也多,,擺在我面前突出的問題主要有四個(gè)方面:一是城鄉(xiāng)義務(wù)教育發(fā)展不均衡問題,。二是城區(qū)學(xué)校學(xué)位嚴(yán)重不足問題。三是教育系統(tǒng)歷史遺留問題,。四是提升教育教學(xué)質(zhì)量問題,。

本人感到壓力大,肩上的擔(dān)子重,,面對這一嚴(yán)峻挑戰(zhàn),,我清理思路,確立目標(biāo),,制定原則,,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心干工作,我始終要求自己堅(jiān)持做到以下四點(diǎn):

1.做一個(gè)信念堅(jiān)定,,依法行政的人,。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)黨的形象,,堅(jiān)持黨的教育方針,,依法治教,,依法行政。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行上級的規(guī)定和決策,,認(rèn)真及時(shí)落實(shí)市委,、市政府的要求,不折不扣完成各項(xiàng)任務(wù),。

2.做一個(gè)求真務(wù)實(shí),,盡職盡責(zé)的人。認(rèn)真履行教育行政第一責(zé)任人的職責(zé),,踏踏實(shí)實(shí)做人,,兢兢業(yè)業(yè)做事,忠于職守,,愛崗敬業(yè),,注重實(shí)效,勇于擔(dān)當(dāng),,全心全意為人民服務(wù),,集中精力解決群眾反映教育的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,。

3.做一個(gè)勤于鉆研,,專業(yè)能力強(qiáng)的人。積極學(xué)習(xí)和鉆研教育政策,、教育理論,、教育管理知識,不斷提升教育管理理念和管理水平,。緊緊抓住教育發(fā)展的核心,,牢牢把握教育改革的脈搏,拓展思路,,為建甌的教育事業(yè)繪制藍(lán)圖,。

4.做一個(gè)遵紀(jì)守法,廉潔自律的人,。嚴(yán)格遵守法律法規(guī),,執(zhí)行規(guī)章制度,以身作則,,率先垂范,,廉潔自律,時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,,自覺接受各級監(jiān)督,。發(fā)揚(yáng)民主精神,辦事公平,、公正,、公開,,用人所長,容人所短,,充分發(fā)揮集體的智慧,,齊心協(xié)力干工作。

二,、突出教育重點(diǎn),落實(shí)工作職責(zé),。

教育工作點(diǎn)多面廣,,為了更加有效、更有針對性地完成教育任務(wù),,近年來,,我們在落實(shí)常規(guī)工作的同時(shí),把握要領(lǐng),,突出"四個(gè)重點(diǎn)",,著力做到了"四個(gè)提升",展示教育亮點(diǎn),,彰顯教育特色:

1.落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè),,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),服務(wù)意識和工作水平明顯提升,。圍繞"為民務(wù)實(shí)清廉"主題,,扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),全體黨員干部積極參與,,開展學(xué)習(xí)"三嚴(yán)三實(shí)"活動(dòng),,落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,思想認(rèn)識到位,,各項(xiàng)措施得力,,工作作風(fēng)得到有效轉(zhuǎn)變,服務(wù)意識和工作水平明顯提升,。

一是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效,。20xx年開展黨的群眾路線教育活動(dòng)中,創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式,,我結(jié)合自己的工作實(shí)際,,帶頭給機(jī)關(guān)全體黨員和直屬學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)人上黨課,其他班子成員依次輪流講黨課,,形成有效的授課和學(xué)習(xí)機(jī)制,。20xx年3月率先對教育局機(jī)關(guān)辦公場所進(jìn)行調(diào)整,領(lǐng)導(dǎo)干部辦公場所面積大幅度減少,,符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),,信訪室,、資助中心、社管辦,、人事股等對外辦事窗口的辦公場所面積增大,,為外來辦事的群眾提供了良好環(huán)境。這是領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭作表率,,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的一種體現(xiàn),,更是為民、便民,、利民的一項(xiàng)重要舉措,。

二是黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處。近年來,,城區(qū)小學(xué)招收學(xué)生改變了以往"寫條子打招呼拉贊助"等形式招收片外生,,在招收片內(nèi)生后,有富余學(xué)額,,通過現(xiàn)場抽簽的方式錄取片外生,,社會(huì)反響很好,接受群眾監(jiān)督,,確保中小學(xué)招生公平,、公正、公開,。教師招聘選拔實(shí)行"統(tǒng)一考試",、"公正面試"和"公開擇崗"方式,考生參加全省的統(tǒng)一考試,,采取臨時(shí)抽調(diào)評委的方式公正面試,,按考試成績自主選擇學(xué)校,考生和用人單位"雙滿意",。教育局事務(wù)實(shí)行民主科學(xué)決策機(jī)制,,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則,完善"三重一大"決策制度,,對招生考試,、工程建設(shè)、教輔征訂,、物品采購等項(xiàng)目及時(shí)公示,,積極推進(jìn)政務(wù)公開,增加各項(xiàng)工作的透明度,,規(guī)范辦事流程,,讓各項(xiàng)工作的運(yùn)作在群眾的監(jiān)督下開展。

三是嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定,。嚴(yán)格控制接待標(biāo)準(zhǔn),,厲行勤儉節(jié)約,。從20xx年到至今,每年公務(wù)接待費(fèi)用,、公務(wù)車費(fèi)用,、會(huì)議次數(shù)和會(huì)議費(fèi)用逐年減少,特別是今年與去年同期相比,,公務(wù)接待費(fèi)減少70.8%,,公務(wù)用車費(fèi)用減少了60.2%,會(huì)議次數(shù)減少63%,,會(huì)議費(fèi)用減少58%,。我們還對考評進(jìn)行了刪減,整合了多項(xiàng)檢查考評項(xiàng)目,,將安全、德育和教學(xué)等項(xiàng)目的考評整合為"幸福校園"創(chuàng)建工作考評,,減輕學(xué)校的負(fù)擔(dān),。20xx年7月市教育局對機(jī)關(guān)股室進(jìn)行精減,從18個(gè)整合為15個(gè),,并對7個(gè)股室負(fù)責(zé)人進(jìn)行輪崗,,通過輪崗大幅度提升了負(fù)責(zé)人的積極性和工作的有效性。

四是及時(shí)辦理*建議,、政協(xié)提案和群眾來訪來信,。20xx至20xx年共收到*建議21件,政協(xié)提案14件,,我們把好深入調(diào)研,、查擺問題、聽取意見,、整改落實(shí),、及時(shí)回復(fù)等五個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真辦理好答復(fù)件,,辦結(jié)率100%,,滿意率100%。市教育局連續(xù)三年獲"*建議辦理工作先進(jìn)單位"和"政協(xié)提案辦理工作先進(jìn)單位"榮譽(yù)稱號,,市教育局獲"南平市文明單位",。市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子分期分批到學(xué)校開展"面對面"評議,搭建與群眾溝通交流新平臺,,及時(shí)做好群眾反映問題的處理工作,。與往年相比信訪件逐年大幅度下降,信訪件全部按相關(guān)程序及時(shí)辦結(jié),,辦結(jié)率100%,。

2.教育重點(diǎn)工程建設(shè)卓有成效,,"全面改薄"有序推進(jìn),工程數(shù)量,、質(zhì)量和進(jìn)度明顯提升,。從20xx年至今,我們爭取上級資金約2.8億元,,其中20xx年"全面改薄"資金達(dá)3453萬元,,居全省第四位(至20xx年每年均有此次資金),用于改善學(xué)校辦學(xué)條件,,統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校布局調(diào)整,,教育工程項(xiàng)目建設(shè)。20xx年以優(yōu)異的成績通過省級"兩項(xiàng)督導(dǎo)"評估驗(yàn)收,,取得了明顯的成效,,主要有四個(gè)方面的"新變化":

一是城區(qū)學(xué)校布局有了新變化。近年來,,城區(qū)新建了建州小學(xué),、竹海學(xué)校、一中附小,、高鐵新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校等4所學(xué)校,,新增學(xué)位6120個(gè)。20xx年秋季建州小學(xué)投入使用,,竹海學(xué)校為九年一貫制學(xué)校20xx年秋季開始招生一年級新生,,今年招收初一學(xué)生100人。一中附屬小學(xué)20xx年投入使用,,今年豪棟小學(xué)并入一中附小,,學(xué)生數(shù)達(dá)860人。高鐵新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校一期教學(xué)樓已竣工,,20xx年秋季開始招生,。這4所學(xué)校開始招生,有效緩解城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校學(xué)位壓力,。

二是農(nóng)村學(xué)校校舍場地有了新變化,。我們充分利用"全面改薄"、"校舍安全長效機(jī)制"資金,,對農(nóng)村薄弱學(xué)校進(jìn)行改造,,對農(nóng)村學(xué)校校舍及其附屬設(shè)施進(jìn)行重建、改擴(kuò)建,、抗震加固,、維修等。目前,12所村完小,、96個(gè)教學(xué)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)場地水泥硬化,,學(xué)校圍墻大門等附屬設(shè)施建設(shè)正在有序推進(jìn),已完成農(nóng)村13所中學(xué)塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場,,占農(nóng)村中學(xué)的93%,,農(nóng)村5所中心小學(xué)已建成塑膠運(yùn)動(dòng)場,7所農(nóng)村中心小學(xué)塑膠運(yùn)動(dòng)場正在施工中,,占農(nóng)村中心小學(xué)的86%,。20xx年房道中心小學(xué)新校區(qū)投入使用。新建的房道中學(xué),、東游中學(xué)學(xué)生宿舍進(jìn)入裝修,,龍村中心小學(xué)教學(xué)樓進(jìn)入主體建設(shè)階段,小橋中學(xué)教學(xué)綜合樓進(jìn)入基礎(chǔ)施工階段,。下階段還計(jì)劃新建南雅大康小學(xué),、水源大源小學(xué)等7所學(xué)校校舍,建設(shè)房道徐地小學(xué),、南雅葉康小學(xué)等28所學(xué)校圍墻,、護(hù)坡。

三是學(xué)前教育項(xiàng)目建設(shè)有了新變化,。20xx-20xx年?duì)幦∈∩涎a(bǔ)助資金2251.14萬元,,共新建5所幼兒園,,改擴(kuò)建5所幼兒園,。目前新建的川石中心幼兒園已竣工投入使用,實(shí)驗(yàn)幼兒園中睿分園完工,,吉陽中心幼兒園進(jìn)入裝修階段,,東峰鎮(zhèn)中心幼兒園、順陽中心幼兒園已開工,。改擴(kuò)建龍村鄉(xiāng),、玉山鎮(zhèn)、小松鎮(zhèn)中心幼兒園于20xx年完工投入使用,,房道中心幼兒園正在施工階段,。20xx年實(shí)驗(yàn)幼兒園舊園重建項(xiàng)目進(jìn)入圖紙繪審階段,重建后的實(shí)驗(yàn)幼兒園將是集現(xiàn)代化與傳承文化相結(jié)合的精品幼兒園,。豪棟小學(xué)搬遷后,,改建成芝山中心幼兒園,設(shè)備齊全,,環(huán)境優(yōu)美而寬敞,,已投入使用。

四是教育教學(xué)設(shè)施有了新變化。投入911萬元為175所學(xué)校采購添置課桌椅34672套,、電腦1537臺,。96個(gè)教學(xué)點(diǎn)實(shí)行"數(shù)字教育全覆蓋"項(xiàng)目設(shè)備,配送秉英分布式知識管理與互動(dòng)教學(xué)軟件,,爭取讓各教學(xué)點(diǎn)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源開足開齊課程,,目前已基本實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋。27所學(xué)校397個(gè)班級配備了"班班通",,有效地為學(xué)生提供感性材料,,提高教學(xué)效果,學(xué)校裝備水平上了新臺階,。

五是職業(yè)和成人教育有了新變化,。職業(yè)中專學(xué)校新校區(qū)的實(shí)訓(xùn)大樓、學(xué)校大門,、門房及配電房已完工,。學(xué)校250米塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場正在施工建設(shè)中。學(xué)生宿舍,、食堂項(xiàng)目正在圖紙預(yù)審階段,,新校區(qū)計(jì)劃20xx年建成投入使用,職業(yè)中專整體搬遷新校區(qū)后,,舊校區(qū)將規(guī)劃為義務(wù)教育初中學(xué)校,。爭取資金500萬元新建"建甌市葉柳春教師培訓(xùn)中心",目前已破土動(dòng)工,,培訓(xùn)中心的建成將為我市教師培訓(xùn),、教育科研和終身學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)的教育平臺。

3."幸福校園"創(chuàng)建有序推進(jìn),,感動(dòng)人物傳遞正能量,,課改推廣顯特色,師生幸福指數(shù)逐日提升,。20xx年,,根據(jù)市委、市政府建設(shè)"幸福農(nóng)村"的要求,,我們在全市學(xué)校開展以"幸福校園"創(chuàng)建活動(dòng),,形成一整套的創(chuàng)建和考評體系,扎實(shí)有效地開展創(chuàng)建活動(dòng),。20xx年至20xx年對自愿申報(bào)的31所學(xué)校進(jìn)行了評估驗(yàn)收,,表彰了創(chuàng)建成效明顯的17所學(xué)校,并頒發(fā)了"創(chuàng)建幸福校園工作先進(jìn)單位"獎(jiǎng)牌,。通過三年的努力,,有效提升全市師生的幸福指數(shù),,提高社會(huì)對教育的公眾滿意度,為建設(shè)"幸福建甌,,美麗農(nóng)村"奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。五個(gè)方面得到明顯的成效:

一是安全防范意識增強(qiáng)了。學(xué)校安全管理制度得到進(jìn)一步完善,,安全管理措施得到進(jìn)一步規(guī)范落實(shí),,校園安全隱患得到有效整治,安全責(zé)任事故得到有效預(yù)防,,師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全得到有效保障,。建立矛盾調(diào)處機(jī)制,及時(shí)調(diào)處,、化解矛盾,。抽樣調(diào)查中教師安全知識知曉率達(dá)優(yōu)秀等級的有96%,學(xué)生安全知識知曉率達(dá)優(yōu)秀等級有91%,,師生安全防范意識增強(qiáng),,教學(xué)秩序井然,學(xué)校安全穩(wěn)定,。

二是生態(tài)文明意識增強(qiáng)了,。加大了資金投入,向農(nóng)村學(xué)校傾斜,,校園面貌煥然一新,。校園科學(xué)布局,合理規(guī)劃,,綠化美化凈化,,綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇,,樹木花草覆蓋率明顯提升,,空氣清新,,生態(tài)化環(huán)境美麗怡人,,山區(qū)學(xué)校負(fù)氧離子濃度超過5000個(gè)/立方厘米,平原地帶學(xué)校負(fù)氧離子濃度超過3000個(gè)/立方厘米,,城區(qū)學(xué)校負(fù)氧離子濃度超過1800個(gè)/立方厘米左右,。師生環(huán)保知識知曉率達(dá)85%以上,師生環(huán)保意識增強(qiáng),。改善校園生態(tài)環(huán)境,,增加負(fù)氧離子濃度,師生對校園環(huán)境的滿意率高,,提高師生的幸福指數(shù),。

三是育人氛圍更加濃厚了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)民主意識強(qiáng),人文環(huán)境好,,干群關(guān)系,、師生關(guān)系和諧,教師對班子成員認(rèn)可度較高,。學(xué)生及家長對學(xué)校落實(shí)惠民政策滿意率高,,食堂管理規(guī)范,食品符合要求,,接受家長監(jiān)督,。宿舍整潔干凈、布置美觀,、環(huán)境優(yōu)美,,文體活動(dòng)豐富。寄宿生及家長對生管教師,、生活指導(dǎo)員,、宿舍條件、食堂管理等滿意率達(dá)98%以上,,營造像家一樣溫暖的校園環(huán)境,。

四是校園正能量增多了。學(xué)生遵守紀(jì)律,,文明禮貌,,團(tuán)結(jié)互助,積極向上,,陽光活潑,,學(xué)風(fēng)優(yōu)良,精神面貌好,。教師為人師表,,愛崗敬業(yè),管理育人,,教書育人,,服務(wù)育人,教風(fēng)優(yōu)良,,學(xué)生對教師的滿意率高達(dá)98%,。20xx年開展建甌市"感動(dòng)校園人物"評選表彰,8名教師和2名學(xué)生獲獎(jiǎng),,其中建甌市房道鎮(zhèn)中心小學(xué)科普教師陳盈瀚入選"中國好人榜",。通過評選樹立典型,以榜樣的作用引導(dǎo)人,,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,傳遞正能量,。近年來,我們進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和校長隊(duì)伍的管理,,組織校長參加北京,、上海、浙江等地方的高校和名校培訓(xùn)學(xué)習(xí)"充電",,集聚正能量,。

五是校園活力增添了。全面推行"自主互助,,展示反饋"課堂教學(xué)模式改革,,增添了課堂的生命力,課堂活躍,、高效,、充滿活力。作為福建省推薦項(xiàng)目參加20xx年基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評審,,20xx年該項(xiàng)目榮獲南平市政府頒發(fā)的"教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)",。學(xué)校開展拓展性大課間活動(dòng),課時(shí)活動(dòng)精彩紛呈,。校園成立籃球,、羽毛球、廣場舞等協(xié)會(huì),,開展競賽活動(dòng),,校園富有時(shí)代氣息,文化活動(dòng)豐富多彩,、師生身心健康,、精神風(fēng)貌良好。

4.依法治教,,依法行政,,妥善解決群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,群眾對教育的滿意度不斷提升,。我把遵守,、落實(shí)教育法律法規(guī)作為教育行政工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),嚴(yán)格按照法律法規(guī)的權(quán)限與職責(zé),,規(guī)范,、高效,、公平,、公正地行使教育行政管理權(quán)力。依照有關(guān)的法律法規(guī)組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng),,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理與運(yùn)行機(jī)制的制度化和規(guī)范化,。在通過建立溝通交流平臺的同時(shí),,依法依規(guī)妥善處理解決群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,,全面提升了教育形象,。學(xué)生、教師,、家長和社會(huì)對學(xué)校的綜合滿意程度大幅度提升,。

一是著力解決村級學(xué)校辦學(xué)條件薄弱的問題。村級小學(xué)的辦學(xué)是老百姓反映多,,關(guān)注度高的問題,,也是*建議中提及的議項(xiàng)。近年來,,本人帶頭落實(shí)班子掛點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校制度,,下基層深入村完小、教學(xué)點(diǎn)了解學(xué)校詳細(xì)情況,,全市農(nóng)村54所完小,,我到過52所,全市96個(gè)教學(xué)點(diǎn),,我到過78所,,與一線教師員工面對面交流溝通,對基層學(xué)校存在的問題和困難深入了解,,積極與鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村居溝通協(xié)調(diào),為學(xué)校,、教師,、學(xué)生解決實(shí)際的問題。僅20xx年及時(shí)解決了川石徐布小學(xué),,迪口可建小學(xué),,小橋高門小學(xué)、龍村擎天巖小學(xué)等學(xué)校校舍,、廁所,、圍墻的修繕問題,改善村級小學(xué)辦學(xué)條件,。20xx年就安排584萬元改薄資金,,對96個(gè)村級教學(xué)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)場水泥硬化,學(xué)校圍墻大門等附屬設(shè)施建設(shè),。改善農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件,,重視農(nóng)村學(xué)校的教育質(zhì)量,我們著力辦好村級學(xué)校,,讓農(nóng)村的孩子留在家門口上學(xué),。

二是著力解決務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)問題,。近年來,大量的務(wù)工人員子女涌入城區(qū),,就學(xué)成了學(xué)校的難題,,也成了社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題。我們新建了建州小學(xué),、竹海學(xué)校,、一中附小、高鐵新區(qū)學(xué)校等,,新增一年級學(xué)位800多個(gè),,緩解城區(qū)小學(xué)招收隨遷子女的入學(xué)壓力。除芝華中學(xué),、四中原招收務(wù)工隨遷子女外,,近年二中、三中,、竹海學(xué)校的七年級也招收一定數(shù)量的務(wù)工隨遷子女,,有效解決隨遷子女入學(xué)問題。我們嚴(yán)格把好報(bào)名審核關(guān),,采取優(yōu)先條件與現(xiàn)場抽簽相結(jié)合的方式招生,,聘請*代表、紀(jì)檢監(jiān)察,、學(xué)生家長參與現(xiàn)場抽簽,,招生工作公平、公正,、公開,、有序進(jìn)行,群眾反映好,、評價(jià)高,。

三是著力解決教師招不滿、留不住的問題,。城市有著優(yōu)厚的待遇和較大的發(fā)展空間,,年青人想往城市流動(dòng),近年來出現(xiàn)了教師招不滿,、留不住的現(xiàn)象,。20xx年教師招聘110名,7人離崗,。20xx年教師招聘130名,,10人離崗。20xx年教師招聘指標(biāo)210名,有10個(gè)崗位空缺,,5人離崗,。首先我們著力改善農(nóng)村學(xué)校的硬件設(shè)施,,營造教師良好生活工作環(huán)境,。其次,提高農(nóng)村教師的待遇,,在職稱評聘上給予優(yōu)先照顧,,向市政府申請對農(nóng)村偏遠(yuǎn)山區(qū)的教師補(bǔ)助。再次,,開展城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對,、教師輪崗支教農(nóng)村等措施。

四是著力整治教師有償補(bǔ)課問題,。教師有償補(bǔ)課是各地存在的普遍現(xiàn)象,,也是群眾及其關(guān)注的問題。我們加強(qiáng)對教師隊(duì)伍的管理,,學(xué)校與教師簽訂責(zé)任書,,落實(shí)"一崗雙責(zé)",加大了宣傳力度,,引導(dǎo)教師做有良知的教育工作者,。學(xué)校黨員干部發(fā)揮示范作用,做無償補(bǔ)課的表率,,樹立正面典型,,塑造教育工作者的良好形象。我們制定了《關(guān)于深入開展治理組織有償補(bǔ)課,、有償家教和違規(guī)辦班收費(fèi)補(bǔ)課專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案》,,以教育紀(jì)檢部門牽頭,開展有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治,,并對查實(shí)的現(xiàn)象給予處理,,通過專項(xiàng)整治取得了一定的成效。

五是著力解決教師隊(duì)伍歷史遺留問題,。教師隊(duì)伍人數(shù)多,,歷史遺留的問題也不少,他們多次上訪,,我們及時(shí)接訪,,認(rèn)真對待,相方設(shè)法,,多渠道多方面做工作,,妥善解決了反映強(qiáng)烈且矛盾突出的問題,主要有四類:第一類是20xx年南雅中心小學(xué)8位村校長收柴火費(fèi)不服處分的問題,。我多次深入村小,,到他們家中與他們談心,,耐心解釋,多渠道給予關(guān)心,,解除他們心里障礙,,20xx年圓滿解決。第二類是1998年辭退代課人員要求補(bǔ)償補(bǔ)助問題,。20xx年已辦理496人,,目前正在辦理約900村聘代課教師補(bǔ)償補(bǔ)助工作。第三類是14位99屆"入學(xué)不入校"人員要求入編,、轉(zhuǎn)為事業(yè)社保的問題,。通過多方面的努力,目前已經(jīng)形成共識,,有望得到圓滿的解決,。第四類是1990年學(xué)歷不達(dá)標(biāo)的300多位教師要求補(bǔ)足教齡的問題。已得到省教育廳的書面復(fù)函,,目前正在積極協(xié)商解決,。

三、正視困難問題,,明確整改方向,。

回顧過去,我們在推進(jìn)依法治教,、教學(xué)改革,、重點(diǎn)項(xiàng)目、育人機(jī)制,、教師發(fā)展,、文化建設(shè)、作風(fēng)轉(zhuǎn)變等方面取得了明顯的成效,,在取得成績的同時(shí),,我們也清醒地看到,與市委,、市政府的要求相比,,與全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和人民群眾的期盼相比,還有一定的差距,,教育改革與發(fā)展還面臨著許多困難和問題,,如建甌一中新校區(qū)建設(shè)遲遲難以推進(jìn)的問題,農(nóng)村教師嚴(yán)重缺編的問題(今年全市中小學(xué)自聘教師達(dá)247人,,公辦幼兒園317人),,農(nóng)村教師招來留不住的問題,特殊教育學(xué)校整合難問題,農(nóng)民工子女入學(xué)擇校要求高等問題,。個(gè)人還存在下基層不深,,創(chuàng)新思路不寬,吃苦精神不足等問題,。

今后,,我著力從三個(gè)方面進(jìn)一步加強(qiáng):

1.強(qiáng)化學(xué)習(xí),提升服務(wù)水平,。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神,,與時(shí)俱進(jìn),,努力提高政治理論水平,。認(rèn)真查擺問題,及時(shí)整改,,邊工作,、邊學(xué)習(xí)、邊反思,、邊總結(jié),,不斷提升工作水平。深入基層學(xué)校,,了解學(xué)校情況,,努力解決學(xué)校存在的問題和困難,進(jìn)一步提高服務(wù)水平,。

2.加強(qiáng)管理,,提升隊(duì)伍素質(zhì)。一是領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊(duì)的管理,。建立領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)管理責(zé)任制,,分工明確,落實(shí)責(zé)任,,團(tuán)結(jié)互助,,凝聚團(tuán)隊(duì)力量。二是校長隊(duì)伍的管理,。嚴(yán)格執(zhí)行校級領(lǐng)導(dǎo)干部民主推薦,、考核任用程序,開展校長量化考評標(biāo)準(zhǔn),,組織校長參加培訓(xùn),。三是教師隊(duì)伍的管理。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,進(jìn)一步完善教師管理機(jī)制,,嚴(yán)格執(zhí)行師德考評制度,。四是抓好機(jī)關(guān)工作人員的管理,。加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)。

3.突出重點(diǎn),,提升工作成效。一是穩(wěn)步推進(jìn)教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),,確保工程質(zhì)量和安全,。二是著力解決群眾反映的熱點(diǎn)問題。三是持續(xù)開展創(chuàng)建"幸福校園"活動(dòng),,提升師生幸福指數(shù),。四是加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品味,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位委員,今后我將進(jìn)一步把握教育發(fā)展形勢,,緊緊圍繞"抓質(zhì)量,,保安全,促發(fā)展,,創(chuàng)幸福校園,,努力辦好人民滿意教育"的工作目標(biāo),不斷加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐,,穩(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,,深入實(shí)施課程改革,努力提高教育質(zhì)量,,開創(chuàng)教育工作的新局面,。謝謝大家!

教育研究人員的述職報(bào)告篇五

20__年10月份,我擔(dān)任了迎園中學(xué)校長助理一職,,專門負(fù)責(zé)中專工作,。做到現(xiàn)在有三個(gè)月。

在做這份工作時(shí),,我首先有兩個(gè)愿望,,那就是:一是要盡量不給學(xué)校和其他部門增添勞動(dòng)量;二是要借中專管理的機(jī)遇,用自己的實(shí)踐嘗試自己的德育理想?,F(xiàn)將自己的主要工作向全體教工匯報(bào)如下:

一中專管理工作,。

雖然中專只有兩個(gè)班級,但她卻是個(gè)雙重管理的部門,,總校對分校有較高的要求卻不給予很多的指導(dǎo),,我的工作要涉及到教學(xué)管理、學(xué)籍管理,、經(jīng)費(fèi)使用,、德育管理和后勤管理,,可以說麻雀雖小五臟俱全。收費(fèi),、搬書(書分了幾批才到),、課程安排、檔案材料,、發(fā)校服,、結(jié)帳、安排實(shí)驗(yàn)到總校,、召開家長會(huì),、調(diào)課,安排考嘗監(jiān)考,、軍訓(xùn)等等也十分煩瑣,。好在我們離開教室很近,加上我還是比較能夠適應(yīng),,并能有效地發(fā)揮學(xué)生的作用,,所以一切都可以比較快而且比較順利地完成,。近一個(gè)學(xué)期來,,我可以說沒有給學(xué)校教務(wù)處、德育處,、總務(wù)處增添多少麻煩,。我們六門學(xué)科的期中考試,可以說是在悄然無聲中完成的,,我們的學(xué)生幾乎沒有到過德育處,,我們還看到總務(wù)處人力不夠,主動(dòng)為學(xué)校解決圖書館搬書,、化學(xué)生物儲藏室實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生問題,,為小朋友走路不摔跤而清理場地上的冰雪。

二創(chuàng)收情況,。

本學(xué)期共向?qū)W生收費(fèi)20萬,,除交給總校6萬元以外,其余14萬都進(jìn)入學(xué)校帳戶,。在向每位學(xué)生收取的500元代辦費(fèi)中,,475元是書費(fèi)和服裝費(fèi),幫助德育處完成青年報(bào)記26元,,其他學(xué)?;顒?dòng)中支出少量,共使用了516元,,我們計(jì)劃用下學(xué)期收的500元作平衡調(diào)劑,。一學(xué)期來,,學(xué)生沒有因?yàn)槭召M(fèi)問題產(chǎn)生疑問。我可以說在經(jīng)濟(jì)上,,沒有糊里糊涂的用掉學(xué)校一分錢,。過年后,我們馬上又有14萬收入,,對此我表示高興,。

同時(shí),我認(rèn)為,,管理好這些學(xué)生,,讓他們愛護(hù)好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)也是一種節(jié)約,所以我們抓好了班級管理,,配好了節(jié)電員和節(jié)水員,,我們老師、學(xué)生用的破辦公桌,、課桌都保護(hù)得比較好,,沒有叫學(xué)校再添置過,兩個(gè)班級沒有一個(gè)課桌被損壞掉,。因此可以繼續(xù)用,。

三班級管理。

我同時(shí)又是個(gè)班主任,,我把班級當(dāng)作自己的德育基地,,嘗試著用現(xiàn)代教育理念進(jìn)行管理,我認(rèn)為很有效果,,雖然學(xué)生基礎(chǔ)不好,,過去也沒有多少成功體驗(yàn),但在我這里,,我讓他們實(shí)現(xiàn)了,。為此,我為學(xué)校的班主任上了一堂這方面的課,,在此不再展開,。

四其他工作。

學(xué)校有時(shí)候?qū)⒅袑:徒梯o組因工作需要作合并,,如開會(huì),,討論,發(fā)調(diào)查表,,捐款,,檢查什么的都叫我牽頭,這些人員分布在后樓的1—5樓,,前樓,、行政樓門房對面等相當(dāng)分散,,所以一樣的工作也許我這里就比較麻煩,但我還是保證質(zhì)量完成了,。輪到行政值班,,我會(huì)很好的看住學(xué)生的午餐,晚上認(rèn)真的看護(hù)好學(xué)校,。

這就是我作為一個(gè)普通干部在這里所做的工作,,不當(dāng)之處請?zhí)釋氋F意見。

教育研究人員的述職報(bào)告篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):,。

大家好,!我叫xxx,現(xiàn)年38歲,,中共黨員,,從教20年。2008年9月開始任宜君縣第二中學(xué)教育處副主任,。下面把我任職以來工作情況向大家匯報(bào)如下:

一,、德高為師身正為范。

作為一名教師,,我熱愛祖國,,熱愛中國共產(chǎn)黨,有正確的榮辱觀,,有一顆報(bào)效祖國教育事業(yè)的奉獻(xiàn)之心,。站在平凡的工作崗位上,我時(shí)刻牢記自己的神圣職責(zé),,熱愛本職工作,以高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取精神,,主動(dòng),、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,傾心做到“上情下達(dá)”,,“下情上曉”,對學(xué)校工作起橋梁溝通作用,。工作中,,我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,,融合群體.全面貫徹黨的教育方針政策,,始終按照縣教育局的精神,,努力當(dāng)好校長的參謀和助手,,當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵,,當(dāng)好學(xué)生們的良師益友,一片丹心為學(xué)生。我為人誠實(shí)正直,,任勞任怨,,與同事關(guān)系融洽。任現(xiàn)職以來,,我先后被評為鎮(zhèn)級“三育人”先進(jìn)個(gè)人和縣級誠信教師,。

二、愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn),。

為教育干事,,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立干的意識,,幫助校長排憂解難,。作為教育處副主任,我始終以公正的態(tài)度和原則去解決問題,,不講交情,,不講關(guān)系,在行動(dòng)上,,自己起模范帶頭作用,。在困難面前,帶頭承擔(dān),,別人不愿做的事自己來做,。在榮譽(yù)面前,不爭不搶,,一言一行,,始終以學(xué)校大局出發(fā),不過多計(jì)較自己的個(gè)人得失,。2008年8月任職教育處副主任以來,,在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教研計(jì)劃,,并組織實(shí)施,,使學(xué)校工作更有計(jì)劃性、針對性,、實(shí)效性,,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常,。

三,、勤勉工作求真務(wù)實(shí)。

在一年多的工作中,,我從未無故遲到,、早退,、曠工現(xiàn)象,并且和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)班子一樣,,早早的到校迎候師生們,,做到了老師當(dāng)中有我的身影,學(xué)生當(dāng)中有我的目光,,放學(xué)護(hù)送每位學(xué)生到大路口的年復(fù)一始工作,。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù),,教育處的工作是瑣碎而繁雜的,。因此,在平時(shí)工作中,,我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷加固精神防線,弘揚(yáng)正氣,;二是樂于接受群眾監(jiān)督,,自覺做到“三不”:不計(jì)較工作時(shí)間長,不計(jì)較工作任務(wù)重,,不計(jì)較做的事情多,。

四、甘做公仆服務(wù)師生,。

構(gòu)”活動(dòng),。工作中不斷向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)、討教,,學(xué)習(xí)新課程理念,,率先投入到新課改的教學(xué)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中。教育處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),,保證教學(xué)工作的正常開展,,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步實(shí)施相應(yīng)的管理。我協(xié)同王榮興主任組織了更多的教師參與到教育,、教學(xué)、教研等活動(dòng)中來,,努力提高教師的課堂教學(xué)水平,。做到學(xué)期有工作計(jì)劃、總結(jié),,每周有工作安排,、大事有記載、活動(dòng)有記錄,。每學(xué)期開學(xué)前,,與各教研組長積極商討,、謀劃教研活動(dòng)主題與方式,在教研活動(dòng)中,,主動(dòng)探究,、積極實(shí)踐。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,,開足上好各門課程,,有計(jì)劃組織開展各類課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

五,、心胸坦蕩清貧工作,。

清清白白做人,,干干凈凈做事。嚴(yán)格執(zhí)行中心校的禁酒令,,不接受學(xué)生家長宴請和饋贈(zèng),。我始終認(rèn)為,一個(gè)人無論職位高低,,能力大小,,都要對工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量,。我不斷告誡自己,要以身作則,,贏得教師們的信任與支持,。工作中,,我要求自己做到:對待同志態(tài)度謙和,,和教師建立起平等的合作關(guān)系,,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),,容人容言,榮辱不驚,,提高心理承受能力,。

六、存在的問題,。

學(xué)校德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn),。一年來,本人具體落實(shí)學(xué)校德育工作的計(jì)劃和安排,,完成上級教育部門下達(dá)的工作任務(wù),。但是,在實(shí)際工作中肯定還有不足之處,,也會(huì)存在一些問題,。自己主要概括為以下幾個(gè)方面:。

1,、思想保守,,缺乏對學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,,只是處于落實(shí)任務(wù),,完成工作等狹義的工作思路,,正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)校德育工作即使在完成教育局德育重點(diǎn)課題的這個(gè)有利時(shí)機(jī),,突出學(xué)校特色的東西太少,,學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式,、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新,。

2、班主任隊(duì)伍管理方面有時(shí)有為難情緒,。

3,、作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)很重要的內(nèi)容——值周工作中存在的一些實(shí)際問題,始終沒有得到很好的解決,,關(guān)鍵是措施不夠得力,,監(jiān)督、檢查,、考核機(jī)制沒有落實(shí)到位,。

七、今后的工作思路:

四是在下學(xué)期,,積極開展一些學(xué)生喜聞樂見的形式多樣的學(xué)生活動(dòng),,充實(shí)德育內(nèi)容,豐富德育活動(dòng),。

八,、結(jié)束語。

先精神,;埋頭苦干,,講求實(shí)效的務(wù)實(shí)精神;服從大局,,團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神,;艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,;銳意改革,,開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,在上級教育黨政領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,開創(chuàng)宜君縣第二中學(xué)更加輝煌燦爛的明天,。

教育研究人員的述職報(bào)告篇七

2xxx年以來,在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,,我股室努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,不斷提高加強(qiáng)服務(wù)意識,積極協(xié)調(diào)配合局機(jī)關(guān)股室和上級機(jī)關(guān),、區(qū)直相關(guān)部門,,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將人事股近期思想、工作及廉政情況報(bào)告如下:

人事股的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)及所屬單位的人事,、勞動(dòng)工資,、年度考核、機(jī)構(gòu)編制管理,、表彰獎(jiǎng)勵(lì),、人事檔案管理等工作;指導(dǎo)制定教育系統(tǒng)中長期人才發(fā)展規(guī)劃,;負(fù)責(zé)教師資格認(rèn)定的管理和中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審?fù)扑]工作,;規(guī)劃并指導(dǎo)教育行政管理人員及所屬各級各類學(xué)校校長隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn)工作;指導(dǎo)全區(qū)各級各類學(xué)校內(nèi)部人事與分配制度改革,;指導(dǎo)各類師范類畢業(yè)生就業(yè),并負(fù)責(zé)畢業(yè)生檔案管理,、辦理就業(yè)報(bào)到手續(xù),。

今年以來,我們主要做了以下工作:

1,、在人事部門的指導(dǎo)下,,完成了2xxx年度的職稱評定的全部工作。2xxx年我區(qū)教育系統(tǒng)共評定通過了25名中學(xué)高級教師,,30名中學(xué)一級教師,,40名小學(xué)高級教師,以及124初級職稱,,共219人的信息上報(bào)到職稱數(shù)據(jù)庫,。

2、在人事部門的統(tǒng)一指導(dǎo)下,,完成了2xxx年的人事年度報(bào)表上報(bào)工作,。人事年報(bào)工作如果簡單理解,就是數(shù)字的堆砌,,但實(shí)質(zhì)上作為國家每年人事政策與工資政策制定的依據(jù),,具有重要的意義。對此,,我們本著“嚴(yán)肅認(rèn)真,,力求準(zhǔn)確”的原則,對全區(qū)教育系統(tǒng)43個(gè)單位,、4000多個(gè)人員的十多萬個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理分析統(tǒng)計(jì)匯總,,并與上年度的數(shù)據(jù)進(jìn)行參照對比后,及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào),。

3,、根據(jù)區(qū)政府與局黨組的研究意見,,積極宣傳并落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資政策,配合人事與財(cái)政部門,,要求各單位“實(shí)事求是,,務(wù)必準(zhǔn)確”,反復(fù)兩次審核了義務(wù)教育學(xué)校3419名教師的績效工資標(biāo)準(zhǔn),,保證了績效工資的及時(shí)發(fā)放,,促進(jìn)了全區(qū)教育大局的穩(wěn)定。

1,、在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,,由人事股牽頭,各股室人員通力配合,,分成8個(gè)考核小組,,完成了2xxx年度的3823名教職工的年度考核工作。

2,、按照省教育廳的通知精神,,對3名特困優(yōu)秀教師進(jìn)行了春節(jié)慰問工作,把每人500元的慰問金及時(shí)送至特困優(yōu)秀教師家中,。

根據(jù)局黨組的統(tǒng)一安排,,配合相關(guān)股室,做好新學(xué)期的開學(xué)準(zhǔn)備工作與安全活動(dòng)月的檢查工作,,3次到所承包的5所學(xué)校進(jìn)行檢查督導(dǎo),。

1、按照市局統(tǒng)一安排,,經(jīng)局黨組同意,,選派5名中學(xué)正副校長參加了中學(xué)校長任職資格培訓(xùn)。

2,、根據(jù)區(qū)人事部門的統(tǒng)一安排,,完成了2xxx年通過專業(yè)技術(shù)評定的219位教師聘任呈報(bào)工作。截止到6月底,,438本任職資格證書與聘任證書已全部打印,、填寫、發(fā)放完畢,。

1,、按照省教師資格管理中心的統(tǒng)一安排,對轄區(qū)內(nèi)的2所大專以上院校的師范教育專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行了教師資格認(rèn)定的報(bào)名與資格審查工作,。截止到7月上旬,,這一工作已全部完成。本次教師資格認(rèn)定共通過897人,,897本認(rèn)定證書均打印,、填寫,、發(fā)放完畢,認(rèn)定數(shù)據(jù)按時(shí)上報(bào)國家教師資格認(rèn)定中心數(shù)據(jù)庫,。

2,、按照區(qū)編委的統(tǒng)一部署,經(jīng)局黨組研究,,制定,、修改了本單位的編制管理方案,并及時(shí)上報(bào),。

1,、按照局黨組的研究意見,配合區(qū)財(cái)政部門與局計(jì)財(cái)股,,再次對義務(wù)教育學(xué)校在職在崗教師進(jìn)行人員審核,,確保績效工資的及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放,。

2,、經(jīng)局黨組研究,會(huì)同區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校,,舉辦了全區(qū)小學(xué)校長第五期的任職資格培訓(xùn),共培訓(xùn)小學(xué)正,、副校長54名,。培訓(xùn)已于7月中旬結(jié)束,培訓(xùn)結(jié)果與考核數(shù)據(jù)已上報(bào)省教育廳教育干部培訓(xùn)中心,,培訓(xùn)合格證正在辦理當(dāng)中,。

1、按照區(qū)政府統(tǒng)一部署,,及時(shí)完成了全區(qū)3757名教職工的各種情況的工資晉升工作,。特別是下旬的義務(wù)教育學(xué)校的績效工資的增加與非義務(wù)教育單位預(yù)增發(fā)津補(bǔ)貼的增加,在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,,雖然時(shí)間緊,,任務(wù)重,人員情況復(fù)雜,,想法不一,,仍按時(shí)完成了工作,保證了大局的穩(wěn)定,。

2,、在局領(lǐng)導(dǎo)的親自參與下,召開座談會(huì),,對2xxx-2xxx學(xué)年度的支教情況進(jìn)行調(diào)查了解,,并依據(jù)173名支教教師的支教鑒定打印發(fā)放了支教證書,。

3、經(jīng)局黨組研究,,會(huì)同區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校,,對我區(qū)人事部門新招聘的30名教師進(jìn)行了新教師崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)已于8月上旬結(jié)束,,培訓(xùn)結(jié)果與考核數(shù)據(jù)已上報(bào)省教育廳教育干部培訓(xùn)中心,,培訓(xùn)合格證正在辦理當(dāng)中。

1,、制定并傳達(dá)下發(fā)了2xxx年優(yōu)秀教師評先通知,。

2、制定并傳達(dá)了2xxx-20xx學(xué)年度的支教工作計(jì)劃,。

3,、對43個(gè)單位244位教師的專業(yè)技術(shù)職務(wù)變動(dòng)逐一進(jìn)行了調(diào)整,調(diào)整結(jié)果與相關(guān)證明材料已報(bào)送區(qū)職稱管理辦公室,,相關(guān)數(shù)據(jù)已歸入職稱管理數(shù)據(jù)庫,。

當(dāng)前開展的工作:

1、在評先工作領(lǐng)導(dǎo)小級的領(lǐng)導(dǎo)下,,收集整理匯總優(yōu)秀教師評選材料,,并對評選結(jié)果進(jìn)行審核。

2,、在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,,落實(shí)新學(xué)年的支教工作計(jì)劃。

3,、在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,,與人事部門結(jié)合,制定特級教師的評選方案,,向省廳推薦特級教師候選人,。

此外,我股室成員還積極參加了局組織的各種學(xué)習(xí)與研討活動(dòng),,并配合其他股室完成了其他各項(xiàng)工作任務(wù),。

教育研究人員的述職報(bào)告篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好,!

本學(xué)期工作即將結(jié)束,,冷靜思考,反問自己,,到底為學(xué)部做出過什么貢獻(xiàn),,取得過什么成績?我實(shí)在是一個(gè)普通的人,既沒有什么驕人的成績可以炫耀,,也沒有什么架子可以值得擺,,我只是在劉校長孫校長的指導(dǎo)下,做了一些實(shí)實(shí)在在的事情,。談起對學(xué)生的常規(guī)管理,,在座的好多老師是行家里手,更有發(fā)言權(quán),?;仡欉@半年,學(xué)部德育工作穩(wěn)定,、有序,,嚴(yán)字當(dāng)頭,在社會(huì)影響重大,。主要得益于學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),,得益于全體教師尤其是班主任的大力支持和積極配合,同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助,,使我順利開展了一些工作,,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了一些問題,,在此,,我把半年來自己的工作情況向大家匯報(bào)一些,不妥之處請批評指正,。

一,、狠抓思想素養(yǎng),努力提高政治水平,。

本人擁護(hù)黨的路線、方針,、政策,,有較強(qiáng)的為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的意識,,平時(shí)能以身作則自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,,早到校,晚離校,,多年如一日,,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作敢于負(fù)責(zé),,不推諉,,平時(shí)能注意團(tuán)結(jié)同志聽取周圍老師意見,改進(jìn)自己的工作,嚴(yán)以律己,,以身作則,。

二、不斷努力奮進(jìn),,提升業(yè)務(wù)水平,。

學(xué)生管理是一門藝術(shù),為了提高管理水平,,我平時(shí)主動(dòng)與班主任及時(shí)溝通,,共同探討學(xué)生的管理教育工作,并注重經(jīng)驗(yàn)的積累,。作為一名教師,,我有著好勝的一面,但在工作中我始終記著“虛心好學(xué),、以誠待人,、尊重他人”。另外,,抓住一切外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,學(xué)他人長,補(bǔ)己之短,,并學(xué)以致用,。尤其是劉校長的整體建構(gòu)管理理念給了我很大提升,讓我明白:有了工具做鋪墊,,其實(shí)管理也是一個(gè)問題,。

三、樹立服務(wù)意識,,踏實(shí)做好每件事,。

德育管理需要的是身先士卒和任勞任怨,教育處就是為老師,、學(xué)生服務(wù)的對此我體會(huì)頗深,。每天6點(diǎn)多到校,巡視教學(xué)樓內(nèi)情況,,協(xié)助執(zhí)周加強(qiáng)管理,,及時(shí)處理突發(fā)事件。每個(gè)課間只要沒事肯定在外面巡視,。

1,、強(qiáng)化管理,完善制度,。

新時(shí)期德育工作變得越來越復(fù)雜,,我在調(diào)查、研究、分析的基礎(chǔ)上,,結(jié)合學(xué)部實(shí)際完善了了《中學(xué)部學(xué)生量化考核暫行條例》,、《中學(xué)部學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《中學(xué)部班主任工作制度》,、《中學(xué)部班主任一日常規(guī)》,、《中學(xué)部學(xué)生禮儀》規(guī)范、《中學(xué)部學(xué)生安全制度》,、《中學(xué)部宿舍管理制度》,、《中學(xué)部學(xué)生一日常規(guī)》等制度,規(guī)范德育的常規(guī)管理,,從而使中學(xué)部德育常規(guī)管理向制度化,、規(guī)范化邁進(jìn)。

2,、抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育,,感恩教育、信心教育,,以促進(jìn)更優(yōu)良的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,。

本學(xué)期學(xué)校教育處加大了對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,、儀容儀表的檢查,規(guī)定學(xué)生在校一律穿校服,,不留長發(fā),、怪發(fā)、不染彩色頭發(fā),、不穿拖鞋,、不留長指甲、不挽褲腿,、不帶手機(jī),、不吸煙、來去排隊(duì),,食不言寢不語等。講文明,、講禮貌,,不亂丟垃圾、不亂吐痰亂畫,、亂踩等等,。并把學(xué)生的行為規(guī)范管理一方面納入學(xué)生個(gè)人的操行量化,另一方面納入班級管理量化中,同時(shí)我會(huì)同各年級組長,、教育干事不定時(shí)地對學(xué)生的上述行為進(jìn)行檢查,,經(jīng)過常抓不懈,學(xué)生良好的行為習(xí)慣基本養(yǎng)成,,無聲自習(xí)已成習(xí)慣,。學(xué)生基本知道了什么時(shí)間干什么事,什么該做,,什么不該做,。

3、開展豐富多彩的教育活動(dòng),,加強(qiáng)校園文化建設(shè),。

為豐富校園文化生活,各部門協(xié)助教育處開展了許多有益于學(xué)生身心健康的文化活動(dòng),,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),,陶冶了高尚情操,尤其是教室宿舍文化建設(shè)更是提高了學(xué)部文化品位,,展現(xiàn)了學(xué)生精神面貌,。通過這些教育、教學(xué)活動(dòng),,使學(xué)生進(jìn)一步明確奮斗目標(biāo),,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

4,、班級管理,,教育教學(xué)工作一身垂范。

本學(xué)期除了教育處工作以外,,我擔(dān)任初,。

一、初二4個(gè)班的地理教學(xué)工作,,積極參加各類教研活動(dòng),,努力提升業(yè)務(wù)水平,并代表博山區(qū)參加了市優(yōu)質(zhì)課評選,,為全區(qū)地理老師示范說教材,。這些成績的取得都?xì)w功于我們的建構(gòu)理念。

四,、存在的問題,。

由于能力有限,工作中難免有這樣那樣的疏漏之處,,半年來,,我始終在摸索管理的方法和藝術(shù),,極力想為班主任服好務(wù),但事實(shí)上服務(wù)不夠,,而且有時(shí)說話急,,缺乏藝術(shù)性,令老師受不了,,敬請?jiān)?;學(xué)生管理上,表揚(yáng)的少,,批評的多,,沒有做到兩手都硬,;工作不能持之以恒,,量化考核工作時(shí)松時(shí)緊,這有待于在后期的工作中加強(qiáng),;工作預(yù)見性,、前瞻性有待進(jìn)一步提高。

總之,,老師們,,不管怎樣,我們的目標(biāo)是一致的,,那就是把學(xué)生培養(yǎng)好,,提升朝陽學(xué)校中學(xué)部教育質(zhì)量,盡管我個(gè)人能力有限,,但想到有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),,有經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任的關(guān)心和指點(diǎn),我對學(xué)校德育工作就充滿了信心,。我愿在座同仁一道,,齊心協(xié)力,繼往開來,,與時(shí)俱進(jìn),,把中學(xué)部的德育工作推向新的臺階。

謝謝大家??!

2006年1月10日。

教育研究人員的述職報(bào)告篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位代表,,同志們:

__第八屆教代會(huì),在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,經(jīng)過全體教職工的共同努力,,今天隆重開幕了。現(xiàn)在,,我受大會(huì)主席團(tuán)的委托向大會(huì)作震湖中學(xué)工作報(bào)告,,請各位代表予以審議,并請列席代表和在百忙之中專程出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見,。

__年,,在教體局和鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校教師的奮力拼搏下,,__中學(xué)以“復(fù)興路―中國夢”為指導(dǎo)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作,,緊緊圍繞教體局的工作目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,,依法治校,、質(zhì)量立校、教研興校,、發(fā)展學(xué)生,,成就教師,輝煌學(xué)校的辦學(xué)理念;堅(jiān)持以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向,,以競爭促提高,,以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理,突出教育教學(xué)中心,,強(qiáng)力打造品牌學(xué)校的治校方略;全面貫徹教育方針,,扎實(shí)推行“高效課堂”,堅(jiān)持教學(xué)中心地位,、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖,,積極推進(jìn)學(xué)校均衡、協(xié)調(diào),、持續(xù),、健康發(fā)展。大力弘揚(yáng)吃苦耐勞,,甘于奉獻(xiàn),,奮發(fā)向上,爭先創(chuàng)優(yōu),,遵規(guī)守紀(jì),,團(tuán)結(jié)合作的精神,創(chuàng)建和諧校園,,辦人民滿意的教育,,努力實(shí)現(xiàn)了我校教育的又好又快發(fā)展。一年來,,我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

一,、深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),。

段的工作;在此基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)班子針對在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題,,進(jìn)行認(rèn)真梳理和研究,,統(tǒng)一思想、理清思路,,明確整改目標(biāo)和方向,,積極整改落實(shí),取得了積極的成效,。

1,、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,是教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處,、取得實(shí)效的關(guān)鍵,。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,是我們黨加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要方法,,也是開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要原則,。在黨的群眾路線教育實(shí)踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實(shí)做到了把自己擺進(jìn)去,,帶頭深入學(xué)習(xí),,帶頭查找問題,帶頭開展批評和自我批評,,帶頭制定整改落實(shí)措施,,旗幟鮮明的做出了表率。一級做給一級看,,一級帶著一級干,。正是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入教室、食堂和一線的務(wù)實(shí)中,,全校上下體會(huì)到了學(xué)校凝心聚力促發(fā)展之真,,對服務(wù)師生辦實(shí)事之誠,并以樂于干事創(chuàng)業(yè)的志氣,、勇于改革創(chuàng)新的銳氣,,促使思想觀念有了新變化、務(wù)實(shí)辦學(xué)有了新進(jìn)展,、服務(wù)師生有了新作為,。

2、堅(jiān)持群眾路線,,是教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處,、取得實(shí)效的法寶。開展教育實(shí)踐活動(dòng),就是要堅(jiān)持一切為了群眾,、一切依靠群眾,,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,,以人民群眾為鏡子,,正衣冠、洗洗澡,、治治病。對于學(xué)校而言,,全體師生員工就是最廣大的人民群眾,。在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)校始終堅(jiān)持眼睛向下,、重心下移,,深入一線問政于師生、問需于師生,、問計(jì)于師生,,找準(zhǔn)問題所在、民心所向,,并堅(jiān)持開門搞整改,,請師生監(jiān)督批評,滿意的才通過,,不滿意的決不放過,,努力讓每位師生都能共享出彩的機(jī)會(huì),、共享發(fā)展的成果,,努力取得讓全體師生滿意的成效。

3,、堅(jiān)持改革創(chuàng)新,,是教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處,、取得實(shí)效的動(dòng)力。改革是最大的紅利,,創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力,。正是始終發(fā)揚(yáng)敢闖敢試、敢為人先的勇氣,,始終保持永不僵化,、永不停滯的狀態(tài),學(xué)校才能跨越一個(gè)又一個(gè)的困難,,取得一個(gè)又一個(gè)的成功,。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,針對查找出來需要重點(diǎn)解決的問題,,學(xué)校始終強(qiáng)調(diào)要打破慣性思維,,“不能穿新鞋走老路,,不能用新瓶裝舊酒”,而要努力在繼承的基礎(chǔ)上站的更高,、看的更遠(yuǎn),在改革創(chuàng)新中走的更遠(yuǎn),、走的更好,,讓廣大師生看到變化,、見到實(shí)效,、感到滿意,。

二,、構(gòu)建適合當(dāng)前教育教學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展的高效課堂模式,。

以深化教育改革,、提高課堂教學(xué)的實(shí)效性為目標(biāo),以細(xì)化課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),,針對目前課堂教學(xué)方法陳舊、效率不高的現(xiàn)狀,,為了充分落實(shí)學(xué)生的主體地位,,激發(fā)學(xué)生自信和挖掘?qū)W生潛力,,采用“自主,、合作,、探究”新課程理念,,學(xué)習(xí),、借鑒“太平中學(xué)教學(xué)模式”和兄弟學(xué)校課改經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,,堅(jiān)持以“三環(huán)六步教學(xué)”教學(xué)模式為抓手,,認(rèn)真編寫導(dǎo)學(xué)案,,全面提升教師的課堂教學(xué)能力,,促進(jìn)課堂教學(xué)改革的深入開展,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

1,、課任教師全員參與,,人人展示,,組中推優(yōu),重點(diǎn)發(fā)展,。所有教學(xué)人員必須展示,,從中選取優(yōu)秀者,,學(xué)校安排專門時(shí)間集中展示,,優(yōu)勝者在評先晉級時(shí)優(yōu)先考慮,并搭建平臺,,推薦參加市級以上公開課,、優(yōu)質(zhì)課,、觀摩課。

2,、各教研組認(rèn)真組織教師參加校本教研活動(dòng),活動(dòng)主題就是“改進(jìn),、完善‘三環(huán)六步教學(xué)’教學(xué)模式”,。各教研組認(rèn)真組織教師聽評課,。各種公開課必須按照“一課兩上三討論”的要求認(rèn)真準(zhǔn)備;評課重心就是是否按照“三環(huán)六步教學(xué)”模式上課,,各個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)置是否合理,。

3、學(xué)校定期檢查,、抽查導(dǎo)學(xué)案,,重要標(biāo)準(zhǔn)就是是否按照“三環(huán)六步教學(xué)”模式備課,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,,或進(jìn)行誡勉談話,,若不改正將責(zé)令停課反思,。

4,、定期進(jìn)行高效課堂研討會(huì),及時(shí)改進(jìn),、豐富,、完善“三環(huán)六步教學(xué)”模式,。各教研組要全員參與“三環(huán)六步教學(xué)”模式課題研究,,及時(shí)進(jìn)行階段總結(jié),并形成材料,。

三,、加強(qiáng)過程管理,提升課堂育人質(zhì)量,。

進(jìn)一步明確方向,,堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量提升的四個(gè)不動(dòng)搖,。即堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖;堅(jiān)持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動(dòng)搖;堅(jiān)持以校本教研促質(zhì)量提升不動(dòng)搖;堅(jiān)持弘揚(yáng)校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),向三風(fēng)要質(zhì)量的思想不動(dòng)搖,。學(xué)校層層簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問題及整改措施,。圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個(gè)中心,,確立了夯實(shí)基礎(chǔ),分層施教,,防止分化,培優(yōu)輔差,,抓出成效,,爭創(chuàng)一流的奮斗目標(biāo),。

1、以校本研修活動(dòng)為載體,,向校本教研要質(zhì)量,。兩個(gè)學(xué)期的期初,我們分別組織任課教師結(jié)合寒暑假教學(xué)成績,,查找了自身教學(xué)中存在的問題,,提出了新學(xué)期提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施。從學(xué)校,、教師、班主任和學(xué)生四個(gè)層面進(jìn)行總結(jié),、反思,。找出阻礙教學(xué)質(zhì)量提升的突出問題,,制定了切實(shí)可行的改進(jìn)措施,。全體教師在認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的同時(shí),,每次講完課后,,都認(rèn)真的反思自己的課堂教學(xué)行為,,通過創(chuàng)新——反思——完善——再反思——再完善——再創(chuàng)新這樣循環(huán),,使教師課堂教學(xué)的實(shí)效性得到較大的提高。

2,、鞏固教學(xué)評估成果,,向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量,。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),,注重了教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。教導(dǎo)處堅(jiān)持深入教學(xué)一線,,走近教師,,走近學(xué)生,,走近課堂。校長堅(jiān)持聽課,、評課,,每學(xué)期參加校本教研活動(dòng)都超額完成了上級下達(dá)的任務(wù),。

3、以質(zhì)量監(jiān)控為抓手,,向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量,。采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合,,引導(dǎo)教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測工作,,激勵(lì)師生爭先創(chuàng)優(yōu),。在學(xué)生中開展了一帶一,、一帶二為形式的小老師活動(dòng),通過抓教學(xué)質(zhì)量分析,,查找出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)采取了補(bǔ)救措施,,鞭策了教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級、薄弱學(xué)科的教師,,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

在學(xué)習(xí)上開展良性競爭,。

四,、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),促進(jìn)了學(xué)校又好又快發(fā)展,。

1,、著力打造了學(xué)校精神文化,。學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心,是學(xué)校的靈魂和生命,、是催生教師成長和學(xué)生成長的深厚土壤。在學(xué)校文化建設(shè)過程中,,我們圍繞學(xué)校精神文化主題,,拓展了學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵,,把學(xué)校物質(zhì)文化,,學(xué)校活動(dòng)文化,,學(xué)校制度文化,,學(xué)校管理文化有機(jī)統(tǒng)一,,通過豐富多彩的學(xué)校文化活動(dòng)彰顯了學(xué)校精神文化,,促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展,。為此,,我們從班級文化建設(shè)抓起,,創(chuàng)設(shè)和發(fā)揮班級環(huán)境的熏陶作用,,激勵(lì)學(xué)生超越,、完善自我,鑄造人格精神,。此外,我們還注重校訓(xùn),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的激勵(lì)作用,,把它們設(shè)計(jì)成美觀的招牌張貼在醒目的位置,,這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來,,時(shí)刻鼓勵(lì)廣大師生不斷上進(jìn),,力求完美。

2,、堅(jiān)持育人為本的理念,扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育,。進(jìn)一步樹立了向德育要質(zhì)量的理念,。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí),。明確了重點(diǎn),細(xì)化了要求,。以學(xué)生養(yǎng)成教育為契機(jī),,進(jìn)一步深化德育工作。

3,、提高了學(xué)校精細(xì)化管理水平,。我們堅(jiān)持人本管理和制度管理相結(jié)合,依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略,。堅(jiān)持以人為本,、思想先行,,重在激勵(lì)的管理方法。充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用,,將目標(biāo)管理、常規(guī)管理,、過程管理,、民主管理和全員管理有機(jī)結(jié)合,,要求管理人員做到五管理即懂管理、會(huì)管理,、敢管理,、善管理,、勤管理,形成了聚精會(huì)神抓管理,,凝心聚力抓教學(xué),,一心一意謀質(zhì)量的良好局面,,促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。

教育研究人員的述職報(bào)告篇十

1,、認(rèn)真抓好本學(xué)科各項(xiàng)教學(xué)基礎(chǔ)工作,,從整體優(yōu)化出發(fā),,加強(qiáng)教學(xué)工作的五個(gè)環(huán)節(jié)(備課,、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo),、考查)的管理,,配合教務(wù)處定期檢查教案,、作業(yè)和本組年輕教師的命題,、教案設(shè)計(jì)及上課情景,及時(shí)反饋,,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,。及時(shí)了解本學(xué)科的教學(xué)成績,,對薄弱班級進(jìn)行認(rèn)真分析,,查找原因,,幫忙提高,。

2,、組織公開課教學(xué),,開展聽課和評課活動(dòng),,積極配合學(xué)校教務(wù)處,、教研室對本組的教師進(jìn)行不定時(shí)的聽課,,異常是對初三畢業(yè)班教師和初一,、初二的年輕教師,,我們組織了本組有經(jīng)驗(yàn),、負(fù)職責(zé)的教師進(jìn)行了團(tuán)體聽課和個(gè)別指導(dǎo),取得必須的鞭策效果,,對于提高教師的業(yè)務(wù)水平也起到了必須的作用。

3,、積極開展教學(xué)科研,,用教育科學(xué)指導(dǎo)教學(xué),,一年來,,我們在學(xué)校教務(wù)處、教研室的倡導(dǎo)下,,先后開展了“課堂教學(xué)的有效性”,、“學(xué)生理科思維的培養(yǎng)”,、“細(xì)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的探討”以及“中考壓軸題命題方向”等話題的討論,我本人也安排了具體的發(fā)言;同時(shí),,雖然我本人任教的是初一年段,但我也多次參加了初二,、初三年備課組的專題教研活動(dòng),異常在初三年中考命題方向方面多次與畢業(yè)班的教師進(jìn)行了深入的探討,,異常是在晉江市質(zhì)檢前,,我們還邀請了南安市數(shù)學(xué)教研員潘振南教師到我校進(jìn)行專題講座,講座的資料包括“新課標(biāo)的修訂簡介”,、“泉州市初三年數(shù)學(xué)會(huì)議精神”,、“福建省數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試評價(jià)報(bào)告”等,取得了必須的效果,。

4,、切實(shí)落實(shí)競賽輔導(dǎo)事宜,資源共享,,職責(zé)到人。眾所周知,,近幾年來,我校初中部的優(yōu)質(zhì)生源受到了必須沖擊,,競賽成績受到了前所未有的挑戰(zhàn),,今年也不例外,。即便如此,我們數(shù)學(xué)組在競賽培訓(xùn)方面還是踏踏實(shí)實(shí)的開展,,做到有計(jì)劃,、有資料,、有實(shí)際行動(dòng),通力合作,,從不敷衍了事,結(jié)果初三數(shù)學(xué)聯(lián)賽也有多人在泉州市,、晉江市獲獎(jiǎng),在“期望杯”全國競賽初一年有15人獲獎(jiǎng),、初二年有10人獲獎(jiǎng),,多位教師被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

5,、重視校本教材的編寫,,起核心作用,。身為教研組長,就是學(xué)校教學(xué)工作的骨干,,所以,按校長學(xué)期工作意見,在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,,我們必須管教管研,,發(fā)揮學(xué)科組的核心作用,引領(lǐng)與組織本組教師開展校本教材的編寫活動(dòng),。一年來,我與本組的楊玉山教師,、尤長樂教師,、黃旺叢教師等合作,,先后編寫了《贏在中考》,、《課堂內(nèi)外》等校本教材,,受到學(xué)生及同仁的一致好評,。

二、存在的問題和不足,。

1,、教研主題不明確,探索氛圍不夠濃,。過去的一年里,,雖然每周一次的教研活動(dòng)雷打不動(dòng),但教研的話題主要集中在評課這一環(huán)節(jié)上,,對平時(shí)教學(xué)過程中出現(xiàn)的一些問題沒有進(jìn)行有針對性的深究和挖掘,,也沒有中心話題和中心發(fā)言人,平時(shí)隨機(jī)性的聽課也不多。

2,、常規(guī)管理力度不夠,,工作的主動(dòng)性有待于提高,。一學(xué)年來,我們總是在配合學(xué)校教務(wù)處,、教研室開展工作,,也僅有在教務(wù)處,、教研室布置抽查教案、作業(yè),、教案測試、命題測試時(shí),,我們才予以配合,,平時(shí)較少主動(dòng)提出工作要求,。

3,、未能發(fā)揮團(tuán)體的智慧。我們教研組每位教師都富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,講師德,,圖進(jìn)取,,但基本上都是在單打獨(dú)斗,,團(tuán)體備課的情景不多見,,很少經(jīng)過團(tuán)體的力量去解決一些難題,不一樣備課組之間的交流更是少之又少,。

4、教師的理論學(xué)習(xí),、課題研究有待于進(jìn)一步加強(qiáng),。在新課程,、新大綱的新形勢下,,一個(gè)不重視研究的教師必將被淘汰,。而我們組針對平時(shí)出現(xiàn)的一些問題,,總是重教法,、輕學(xué)法,,采用頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的情景較多,,很少根據(jù)我校的特點(diǎn)和學(xué)生的具體情景做出長計(jì)劃、短安排,,經(jīng)過有針對性的理論學(xué)習(xí)和課題研究,對初中三年做出有層次性的計(jì)劃安排,。

三,、今后的工作思路,。

1、深化理論學(xué)習(xí),、鼓勵(lì)課題研究,。新的一年,我們在加強(qiáng)組內(nèi)教師之間的學(xué)習(xí)與交流的基礎(chǔ)上,,將引導(dǎo)教師們更認(rèn)真地學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),,研究教材,,注意教學(xué)資料的積累。指導(dǎo)教師進(jìn)行教改,,闖出輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的新路子,。以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué),,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,及時(shí)對所上的課進(jìn)行教后分析和反思,。在課堂與教學(xué)方面,,重點(diǎn)是關(guān)注教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)改變學(xué)生單一的理解性學(xué)習(xí)方式,,提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí),、參與性學(xué)習(xí)、嘗試性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí),,實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多樣化,把要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué),,把學(xué)會(huì)變?yōu)闀?huì)學(xué),。牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者,、合作者和促進(jìn)者的思想觀念,。

2,、根據(jù)年段的特點(diǎn),有針對性的開展工作,。初一抓好起始階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,有意識地進(jìn)行理科思維的培養(yǎng),,寧可放慢教學(xué)進(jìn)度,,也要夯實(shí)基礎(chǔ);初二抓好“平幾”基礎(chǔ)教學(xué),重視邏輯推理本事的鍛煉,,注意培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì);初三從多角度訓(xùn)練學(xué)生的思維品質(zhì),,提高學(xué)生的綜合解題本事。各備課組有針對性的開展培優(yōu)輔差工作,,初一,、初二做好參加“期望杯”全國數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)準(zhǔn)備工作,初三備課組做好參加“全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽”的準(zhǔn)備,,各年段均要重視b率,、控制d率,不盲目追求a率,,同時(shí)有針對性的對中考的命題趨勢進(jìn)行深入的研究,,力爭每一年都能上一個(gè)臺階。

3,、加強(qiáng)常規(guī)的檢查力度,,保證教學(xué)效果。進(jìn)入新學(xué)期,在鼓勵(lì)教師們創(chuàng)造性工作的同時(shí),,我們將不放松對教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)和監(jiān)督,。要明確樹立團(tuán)體質(zhì)量意識,信息資源共享,,認(rèn)真落實(shí)了團(tuán)體備課制度,,抓好備課過程中的各環(huán)節(jié),讓團(tuán)體備課由“形式化”轉(zhuǎn)為“實(shí)效化”,,教師的教案要較為規(guī)范,,質(zhì)好量足。在這些方面教研組將配合教務(wù)處,、教研室進(jìn)一步加強(qiáng)檢查的力度,,資料包括是否針對學(xué)生的實(shí)際情景寫教案,是否寫教學(xué)反思和教后記,,作業(yè)批改是否及時(shí),、認(rèn)真、及時(shí)反饋,,單元命題是否結(jié)合實(shí)際,、是否有質(zhì)量等等。

4,、積極開展教學(xué)科研,用教育科學(xué)指導(dǎo)教學(xué),。堅(jiān)持每周進(jìn)行教研活動(dòng),,每次教研活動(dòng)必須做到事先經(jīng)過精心準(zhǔn)備,定資料,、講實(shí)效,,有主題、有主要發(fā)言人,,在教研中有意識地充實(shí)教師的現(xiàn)代教育理論和學(xué)科知識,。精心安排好青年教師的匯報(bào)課及骨干教師的示范課,要求每一節(jié)公開課前都經(jīng)過備課組的教師多次的研究和修改,,每堂公開課后,,進(jìn)行認(rèn)真的評課,不避丑,,不走過場,,本著對事不對人的原則,對有研究性的問題,、有爭議的問題暢所欲言,,同時(shí)加強(qiáng)對中考命題方向的探索與研究,經(jīng)過爭議使實(shí)際問題得以解決。

5,、重視青年教師的培養(yǎng),,使之早日成為骨干。新的一年,,我們將配合教務(wù)處對新教師進(jìn)行備課,、命題、說課,、片段教學(xué)等多方面的測試,,不定時(shí)的對他們進(jìn)行聽課、評課及業(yè)務(wù)指導(dǎo),,同時(shí)鼓勵(lì)年輕教師多聽課,,多走出去、請進(jìn)來,,多學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,主動(dòng)充電、充實(shí)自我,,積極參加各級各類教學(xué)比武,,進(jìn)取撰寫論文,創(chuàng)造條件讓青年教師參與到試題的校對,,審題,,出題中來,讓青年教師學(xué)到真東西,,學(xué)會(huì)真本領(lǐng),。使他們能早日獨(dú)擋一面,真正成為我們子江的中堅(jiān)力量,。

教育研究人員的述職報(bào)告篇十一

我任教至今已二十多年了,。從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?,一言一行都影響著下一代,我要對他們?fù)責(zé),?;谝陨险J(rèn)識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),,不敢有絲毫馬虎,,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個(gè)學(xué)生,,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

做一個(gè)思想進(jìn)步的教師,。要想做一個(gè)合格的人民教師,,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),,為人師表,,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)筆記,。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,,時(shí)時(shí)做到教書育人,,言傳身教,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,,在工作中我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

做一個(gè)有愛心的教師。我把熱愛學(xué)生放在第一位,,有了這種心境,,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,。因?yàn)閻凼菬o聲的語言,,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我抱著一顆愛孩子,、愛工作的心,,精心的呵護(hù)著我的班級,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,,尊重他們,、信任他們、理解他們,,積極主動(dòng)與他們相處,。在課上只要是對學(xué)生有好處的,我都會(huì)尊重,。在課下,,與學(xué)生共同解決難題,只要學(xué)生提出的問題,,我總會(huì)不厭其煩的回答他們,。學(xué)生的成績總會(huì)有好壞之分,無論成績好壞,,我都一視同仁,。對性格孤僻的學(xué)生,更多的給以熱情的幫助,。意圖使出他們恢復(fù)自信,,走出自我評價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的,,教師的真誠學(xué)生是能感受到的,。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。

做一個(gè)理念新的教師,。目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開,,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,。開成自已的教學(xué)風(fēng)格,。我把課本知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力,。在教學(xué)上,,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),,使學(xué)生的知識來源不只是老師,,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。我在實(shí)踐的同時(shí),,也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。

做一個(gè)信息時(shí)代的教師,。目前,,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式,。計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的主要載體,,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要地位。如今,,我們已不滿足于用粉筆來教學(xué)了,,而是要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!如何挖掘?qū)W生潛能,,提高學(xué)生素質(zhì),,尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力,顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的,、密切的關(guān)系,。因此,教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程,,也是形勢所逼,。為了能將多媒體運(yùn)用自如,強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練,,我除積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)以外,。還自己購買了不下百余元的資料書,在家自學(xué)flash,,現(xiàn)在我已經(jīng)能運(yùn)用flash制作課件,,用flash做的動(dòng)畫。我用我產(chǎn)天馬行空新浪博客,,記錄了近年來的教學(xué)故事,、心得、教學(xué)設(shè)計(jì),。也用來記錄在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。同時(shí)收集了我班以德育課題為主的資料,、學(xué)生的照片,、作文和繪畫作品等;但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事,它就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海,,只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識,,才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,,這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想通過我的努力,,我會(huì)做一個(gè)真正的計(jì)算機(jī)教師,。

教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,,十分不易,。我在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。但我相信,,只要樂崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲,。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉,。我會(huì)成長起來的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持!

述職人:___,。

20__年__月__日,。

教育研究人員的述職報(bào)告篇十二

過去的一年,在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,,在同志們的幫助和支持下,,自己在內(nèi)心始終鎖定一條思維和行動(dòng)的主線:從實(shí)際出發(fā),遵循規(guī)律,,注重實(shí)效,。一切工作都圍繞著質(zhì)量來努力提升5個(gè)層面的能力:一是努力提高我個(gè)人的學(xué)習(xí)、研究和引領(lǐng)能力,;二是努力提升教研員這支專業(yè)隊(duì)伍的教學(xué)研究和指導(dǎo)能力,;三是努力提升455所中小學(xué)686位教學(xué)管理者的教學(xué)指導(dǎo)能力;四是不斷提升9980名專任教師的學(xué)科教學(xué)能力,;五是不斷提升中小學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。為我縣的基礎(chǔ)教育打牢基礎(chǔ)。

在平時(shí)的工作中,,虛心向身邊的同志學(xué)習(xí),,不遺余力的履行好的職責(zé)。

一年來,,我抓教學(xué)工作的總體思路定位在:以“教”和“學(xué)”的效率提高為核心,,課堂教學(xué)為主陣地,教學(xué)評價(jià)為動(dòng)力,,教學(xué)研究和教師培訓(xùn)為兩翼,,推動(dòng)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。本著這樣一個(gè)準(zhǔn)則,,和同志們一道完成了年初預(yù)定的工作任務(wù),。

全縣中小學(xué)26個(gè)學(xué)科分別確立了各自的學(xué)科主導(dǎo)性課題,。縣教研員會(huì)同縣級學(xué)科首席培訓(xùn)鄉(xiāng)教學(xué)管理者和學(xué)科骨干,;鄉(xiāng)教學(xué)管理者會(huì)同鄉(xiāng)級學(xué)科首席培訓(xùn)村小學(xué)科教師,;校學(xué)科骨干培訓(xùn)帶動(dòng)本校學(xué)科教師。全縣各校教學(xué)研究工作,,變以往教師單獨(dú)備課為同伴互助式的教師會(huì)課制,;變以往的同行聽課、評課為全鄉(xiāng)或片區(qū)學(xué)科教師坐在一起診課的課堂教學(xué)會(huì)診制,;變以往一學(xué)期一搞個(gè)人教學(xué)總結(jié)為一節(jié)一反思,,一課一反思的教學(xué)反思制;變以往的公開課為青年教師給同行上匯報(bào)課,,鄉(xiāng)級學(xué)科骨干上探索課,,縣級骨干教師上示范課。

xx年,,過去的兩個(gè)學(xué)期縣里的一級大型學(xué)科教研6次,、現(xiàn)場會(huì)5次、涉及30個(gè)學(xué)科(主要學(xué)科兩輪),,近80名骨干教師現(xiàn)場做課,、說課、評課,、介紹經(jīng)驗(yàn),,教研員和縣級學(xué)科首席現(xiàn)場評課、診課,、問題解答,、專題輔導(dǎo),共培訓(xùn)全縣中小學(xué)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)科骨干1800多人次,。有效解決了目前課改所遇到的諸多教學(xué)問題,所以說,,初步探索了一條“個(gè)人反思,,同伴互助,專業(yè)引領(lǐng)”的有效途徑,。我們所構(gòu)建的三級傳導(dǎo)式“三制,、三課”教研模式,省里在我縣取了樣,,市局一把手在全市總結(jié)會(huì)上給予了較高評價(jià),。

去年寒暑假先后二輪對中小學(xué)進(jìn)入新課程的4960名學(xué)科教師集中到縣里進(jìn)行新課程的通識培訓(xùn)、課程標(biāo)準(zhǔn)解讀培訓(xùn)、教材教法培訓(xùn),。每個(gè)學(xué)科的教研員都撰寫幾萬字的培訓(xùn)講稿,先后二輪培訓(xùn)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和教師近9000多名,,其中,,初中外語學(xué)科的新課程培訓(xùn)的做法,上周五接到通知,,讓我們縣在4月份全國的課改會(huì)上,,給1。5小時(shí)的時(shí)間做出專題介紹,。

召開了全縣教育科研工作會(huì)議,,局一把手的主題報(bào)告進(jìn)一步明確了我縣教育科研的主攻方向,把教育科研鎖定在教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”二個(gè)方面,,遇到什莫問題就立什莫課題,,就組織力量進(jìn)行攻關(guān)破題。去年,,我縣中小學(xué)學(xué)科教學(xué)的'許多問題,,通過組織科研,得到了較好的解決,。我縣農(nóng)村藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)研究,,在全省農(nóng)村藝術(shù)教育工作會(huì)議上介紹了經(jīng)驗(yàn);小學(xué)兒童腦開發(fā)實(shí)驗(yàn),,中央教科所委托的專家檢測后認(rèn)定,,農(nóng)安的實(shí)驗(yàn)取得了初步成效,孩子們的注意力和記憶力參數(shù)有明顯提高,。課程資源開發(fā)與利用實(shí)施步伐加快,,目前,有三分之一的中小學(xué)研制開發(fā)了校本課程,,拓寬了學(xué)生的知識面,,拓展了學(xué)科教學(xué)。

召開了全縣中小學(xué)思想道德建設(shè)工作會(huì)議,,下發(fā)了思想道德建設(shè)工作行動(dòng)計(jì)劃,;組織實(shí)施了全縣班主任基本功競賽;對全縣體育教師進(jìn)行了培訓(xùn),;和同志們一道共同完成了全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織實(shí)施工作,;啟動(dòng)了中學(xué)生軍訓(xùn)工作;成功的舉辦了第三屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),。

舉辦了中心園,、個(gè)體園園長和骨干教師培訓(xùn)班,分片區(qū)搞了二輪縣,、鄉(xiāng),、校教研活動(dòng),,對縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)個(gè)體園逐一進(jìn)行了評估,;去年,,縣幼兒園通過省復(fù)檢,有2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園晉升市標(biāo)準(zhǔn)園,,縣特教學(xué)校晉升省示范校,。6。援助農(nóng)村教育,、救助貧困生工作,、招生工作、學(xué)籍電子化管理工作進(jìn)展順利,;對中小學(xué)教學(xué)視導(dǎo),、教學(xué)管理評估、教學(xué)質(zhì)量考核評估,、年度工作評估圓滿完成,。

回顧過去一年的工作,我最直接的體會(huì)有3點(diǎn):

1,、積極爭得局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和科室,、部門、學(xué)校的支持是開展教學(xué)工作的重要保障,。

2,、把抓教學(xué)的基本主張鎖定在“質(zhì)量”上,加大監(jiān)控的密度,,擴(kuò)大監(jiān)控的廣度,,是提升質(zhì)量的有效杠桿。

3,、眼睛向內(nèi),,提高自我,多學(xué)習(xí),,多研究,,實(shí)施有效指導(dǎo),是開展教學(xué)工作的重要前提,。

教學(xué)工作雖然實(shí)實(shí)在在的做了一些事情,,但目前還存在一些問題,面臨一些挑戰(zhàn),。新課程的逐步深入實(shí)施,,尚有諸多問題需要迅速解決;教研、科研如何深化,、如何做實(shí),,解決“真問題”還需要做艱苦的努力;部分農(nóng)村學(xué)校教學(xué)管理者的教學(xué)指導(dǎo)能力還亟待提高,;教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不十分合理,,出現(xiàn)了即多又少的現(xiàn)象,專任教師隊(duì)伍年齡段分布失調(diào),,學(xué)科指導(dǎo)教師分布不均,學(xué)科帶頭人短缺,,學(xué)科教師的培訓(xùn)提高任務(wù)還很重,;課堂教學(xué)整體質(zhì)量和教學(xué)的全過程尚未形成新的有效的全程管理機(jī)制;目前,,中小學(xué)生的心理壓力,,心理問題,還比較普遍,;“學(xué)困生”比例有增無減,,學(xué)生流失居高不下等等。都需要在今后的工作中潛下心來,,認(rèn)真研究,,拿出科學(xué)有效的對策,迅速破題,,迅速解決,。

20xx年,決心在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,,在同志們的幫助和支持下,,以黨員先進(jìn)性教育為內(nèi)驅(qū)力,以平常的心態(tài),,飽滿的情緒,,快節(jié)奏,高效率腳踏實(shí)地的全力做好本職工作,,完成xx年全局既定中小學(xué)教學(xué)工作目標(biāo)和工作任務(wù),。

教育研究人員的述職報(bào)告篇十三

**教育局局長***。

尊敬的人大常委會(huì)主任,、各位副主任,、各位委員:

*年*月,縣人大常委會(huì)任命我為教育局局長,。任職以來,,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣人大和政協(xié)的監(jiān)督支持下,,我緊緊圍繞“堅(jiān)持提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,突出“兩基”鞏固提高和高中發(fā)展兩個(gè)重點(diǎn),鞏固行風(fēng)建設(shè),、兩支隊(duì)伍建設(shè),、安全穩(wěn)定三個(gè)成果,深化課程改革,、辦學(xué)體制改革,、后勤社會(huì)化改革和學(xué)校內(nèi)部管理改革四項(xiàng)教育改革,全面推進(jìn)各項(xiàng)工作”的教育工作思路,,恪盡職守,,嚴(yán)于律己,務(wù)實(shí)進(jìn)取,,較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),,促進(jìn)了高縣教育改革和發(fā)展,推進(jìn)了**縣教育的全面進(jìn)步?,F(xiàn)將履行職責(zé)等情況報(bào)告如下:

一,、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育法律法規(guī),多元辦學(xué)格局初步形成,。

作為一名教育管理者,,我十分注重教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳,把認(rèn)真貫徹《教師法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》,、《教育改革與發(fā)展綱要》等教育法律法規(guī)作為首要任務(wù),,積極強(qiáng)化教育執(zhí)法行為,促進(jìn)**縣教育改革和發(fā)展,。

加大教育法律法規(guī)宣傳力度,確保貧困學(xué)生全部入學(xué),。

一是深入貫徹“一綱四法”,積極開展送法到村,、到社區(qū),、到學(xué)校的宣傳活動(dòng),積極營造全社會(huì)都來關(guān)心教育,、關(guān)注未成年人健康成長的良好氛圍,。活動(dòng)中,,各校開展法制宣傳,、教育法律法規(guī)講座余場,,進(jìn)行場鎮(zhèn)宣傳多次,印發(fā)宣傳資料萬余份,,為群眾送去《法律知識讀本》余冊,。

二是高度重視貧困學(xué)生入學(xué)工作。認(rèn)真研究貧困家庭子女入學(xué)的措施和辦法,,認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”有關(guān)政策,努力加大貧困學(xué)生的幫扶力度。目前,,屬義務(wù)教育階段的**人貧困生中,,有**名貧困學(xué)生享受“兩免一補(bǔ)”政策,,減免資金達(dá)**萬元;有*人得到各級領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部和社會(huì)的幫扶,助學(xué)金額達(dá)*元,。通過努力,,全縣貧困學(xué)生沒有因家庭貧困而輟學(xué)的現(xiàn)象,。

認(rèn)真貫徹《教師法》,,強(qiáng)化師德師風(fēng),加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)。

一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。出臺了教師“十要求”、“十不準(zhǔn)”,,進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)道德行為,,對教師職業(yè)道德考核實(shí)行“一票否決”。堅(jiān)持正面引導(dǎo)與懲戒處罰相結(jié)合,,一方面嚴(yán)肅處理違反教師職業(yè)道德行為的教職工,。兩年來,嚴(yán)肅處理違反師德師風(fēng)案件*件。另一方面以慶祝教師節(jié)等活動(dòng)為契機(jī),,積極開展評優(yōu)選模活動(dòng),,表彰優(yōu)秀教育工作者,大力營造全社會(huì)尊師重教的良好氛圍,。兩年來,表彰優(yōu)秀班主任*名,,優(yōu)秀教師*名,優(yōu)秀教育工作者*名,師德標(biāo)兵*名,,“十佳”校長*名,。*年,評選星級名師*名,。

二是加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),,提高教師整體素質(zhì)。干部隊(duì)伍建設(shè)上,,按照“建一流班子,,帶一流隊(duì)伍,創(chuàng)一流業(yè)績”的要求,,加強(qiáng)了校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,調(diào)整充實(shí)了部分學(xué)校校級干部,提拔校級干部名,,交流干部名,。加強(qiáng)了后備干部的培養(yǎng),公選后備干部名,。組織多名基點(diǎn)校校長進(jìn)行了崗位培訓(xùn),。教師隊(duì)伍建設(shè)上,以“校本培訓(xùn)”為載體,,堅(jiān)持每年暑期集中一周的`政治學(xué)習(xí)活動(dòng),,認(rèn)真開展骨干教師、學(xué)科教師,、星級名師,、課改實(shí)驗(yàn)教師等學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力提高全縣教師整體素質(zhì),,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ),。目前,全縣小學(xué)專任教師??埔陨蠈W(xué)歷人,,占總數(shù)的.%;初中專任教師本科學(xué)歷人,,占總數(shù)的.%,;有名教師取得“二甲”以上普通話等級證書,;人通過了計(jì)算機(jī)技能考試,。有縣級骨干教師名,市級骨干教師名,,特級教師名,,特級后備教師人選名,,縣拔尖人才名。兩年來,,安置師范類??飘厴I(yè)生名,面向社會(huì)招聘農(nóng)村初中教師名,,小學(xué)教師名,。

三是關(guān)心教師疾苦,積極為困難職工辦好事,、辦實(shí)事,。我與班子成員一起親自到基層關(guān)心特困教職工和“大病號”教師,對他們噓寒溫暖,,排憂解難,使他們真正感受組織的關(guān)心和溫暖。年,,慰問幫助貧困在崗職工,、離退休教師人,慰問資金達(dá)元,。

積極發(fā)展成人職業(yè)教育,,鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué),多元化辦學(xué)格局初步形成,。

一是認(rèn)真貫徹《關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革和發(fā)展的決定》,,對**職中和**職中兩所學(xué)校的專業(yè)設(shè)置進(jìn)行了部分調(diào)整,使之與市場更加貼近,。同時(shí),,完成了市合格職中和重點(diǎn)職中的申報(bào)工作。

二是積極開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),,兩年均全面完成市下達(dá)的成人教育系統(tǒng)培訓(xùn)和短期培訓(xùn)任務(wù),。

三是鼓勵(lì)社會(huì)力量多元化辦學(xué)。管理中,,加強(qiáng)社會(huì)力量學(xué)校的審批,、指導(dǎo)和監(jiān)管。兩年來,,審批民辦學(xué)校所,,取締違法辦班、隨意辦班個(gè),。目前,,全縣有民辦校(點(diǎn))所。

二、認(rèn)真執(zhí)行人大常委會(huì)各項(xiàng)決議決定,,廣泛接受群眾和社會(huì)監(jiān)督,。

教育研究人員的述職報(bào)告篇十四

時(shí)光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,,我們的工作又將告一段落了,,在這段時(shí)間的工作中我們通過努力,也有了一點(diǎn)收獲,,是時(shí)候認(rèn)真地寫一份述職報(bào)告了,。那要怎么寫好述職報(bào)告呢?以下是小編為大家整理的教育述職報(bào)告(通用7篇),,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,,遵守國家的法律法規(guī),,深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)心國家大事,,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),。思想是行為的先導(dǎo)。身為教育管理工作者,,我特別注意與時(shí)俱進(jìn),,學(xué)習(xí)吸收先進(jìn)的教育教學(xué)理念。一年來,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了生命教育,、公民教育等相關(guān)理論知識,學(xué)習(xí)探索家校合作課題,,親自為全校班主任做講座,,交流班級管理心得。xx年5月我參加了福州市第29期校長培訓(xùn)班,,提升了自己,。在工作中對周圍的人我能熱情真誠相處,年老的教師敬之為長輩,,青年的教師視之為朋友,。我為他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績而快樂,無論是在工作上,,還是生活中,,只要他們需要幫助,我都給予支持,。

本年度,,我主要負(fù)責(zé)德育工作,,回顧起來,主要做了以下工作,。在本年度工作中,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,我們積極探索新形勢下學(xué)校德育工作新思路,,堅(jiān)持以人為本,以生為本,,逐步摸索出以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)為主線,,著力打造班主任和學(xué)生自主管理兩支德育隊(duì)伍,努力整合學(xué)校,、社會(huì),、家庭三方力量,形成教育合力的我校德育工作模式,。

1,、突出一條主線——以活動(dòng)為德育載體。

(1)我校德育工作始終堅(jiān)持以活動(dòng)為主線,,寓教于樂,,讓學(xué)生學(xué)做人、學(xué)做事,,為學(xué)生的幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

(2)班隊(duì)活動(dòng)常抓不懈。學(xué)校每星期為各班安排了晨會(huì)課,、班隊(duì)課,,要求專課專用,利用班隊(duì)課對學(xué)生進(jìn)行陽光自護(hù)安全教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、健康知識教育等,做到有計(jì)劃有落實(shí)有檢查,。

(3)主題活動(dòng)深入拓展,。我校堅(jiān)持開展開展國學(xué)教育,“做一個(gè)有道德的人”的系列活動(dòng),。全校五百多名學(xué)生,,人手一冊《弟子規(guī)》。各班利用晨會(huì),、班會(huì)課等時(shí)間組織學(xué)生開展國學(xué)的誦讀活動(dòng),。xx年,我們通過舉辦書香伴我萬里行主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),,讓孩子們在誦讀經(jīng)典中,,感受著儒風(fēng)圣韻,,傳承著中華古老的文化精髓。

(4)節(jié)慶活動(dòng)豐富多彩,?!叭藡D女節(jié)”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家,并用了照片把這一幕幕感人的畫面記錄下來,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親手為愛心小報(bào)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),。掌聲與微笑,獎(jiǎng)狀與榮耀,,讓孩子們明白了“只有懂得感恩,,才能做有責(zé)任的人?!贝送?,迎新年入隊(duì)儀式暨才藝展示活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾心向黨”“班班有美展”,、歡慶六一”活動(dòng)和軍旅畫家進(jìn)校園的活動(dòng),。既豐富了學(xué)生校園生活,又提高了學(xué)生素質(zhì),。

2,、構(gòu)建兩支隊(duì)伍——班主任隊(duì)伍、學(xué)生自主管理隊(duì)伍,。

為幫助班主任科學(xué)有效地開展工作,,我校特別加強(qiáng)了班主任的崗位培訓(xùn)。除了外出培訓(xùn),,本學(xué)年采用同伴互助的方式,,從班主任常規(guī)工作培訓(xùn)入手,舉辦了“如何培養(yǎng)班干部”,、“黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)“,、“創(chuàng)建班級文化,提升管理效果”,、“好習(xí)慣終生伴”等行之有效的班主任專題培訓(xùn),,搭建班級管理的研討平臺。老師們共同交流,、探討,,分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗(yàn),提高班級管理工作水平,。

禮儀監(jiān)督員是佩戴紅袖章,,在組長的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé),,互相配合,,每天盡心檢查,,督促著同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,維持著學(xué)校的正常秩序,。培訓(xùn)—實(shí)踐—再培訓(xùn)—再實(shí)踐,,孩子們由青澀走向成熟的執(zhí)勤過程中,德育處的老師付出了辛勤的勞動(dòng),。

教育研究人員的述職報(bào)告篇十五

二是建立健全學(xué)校德育管理機(jī)制,,堅(jiān)持“嚴(yán)、實(shí),、細(xì)、小”的原則,,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,,并充分結(jié)合法定節(jié)日、重大紀(jì)念日開展形式多樣的主題教育,,將禁毒,、安全、法制,、國防,、未成年人道德建設(shè)等專項(xiàng)教育落到實(shí)處;在全區(qū)推廣《**市學(xué)校養(yǎng)成教育精細(xì)化評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;創(chuàng)新校園文化建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境;加強(qiáng)家校溝通,,多管齊下,使德育更上一個(gè)臺階,。

8.抓安全穩(wěn)定,,促進(jìn)教育和諧。

健全了教育系統(tǒng)安全工作網(wǎng)絡(luò),,高度重視“三防建設(shè)”和安全教育及演練,,以學(xué)校自查、教育局督查,、相關(guān)部門聯(lián)合檢查,、學(xué)初視導(dǎo)等形式多次組織中小學(xué)安全檢查和回頭看工作,不斷強(qiáng)化校園保安,、食品衛(wèi)生,、大型集體活動(dòng)、課外活動(dòng),、交通等方面的安全防范措施和師生安全意識,,全年無重大安全責(zé)任事故。堅(jiān)持日研判,、周例會(huì),、零報(bào)告和每天的信訪值班接待工作,,形成了統(tǒng)籌安排、齊抓共管的維穩(wěn)局面,。

三,、堅(jiān)持廉潔自律,推進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展,。

努力提高自身廉政意識,。通過觀看反腐敗宣傳教育片,參加多種形式的黨性,、黨風(fēng),、黨紀(jì)和廉政教育活動(dòng),我進(jìn)一步樹立了正確的權(quán)力觀,、地位觀和利益觀,,進(jìn)一步認(rèn)識到了廉政建設(shè)的重要性和廉潔自律的必要性,提高了在新形勢下拒腐防變和自我約束能力以及自我警省能力,。按照省,、市、區(qū)紀(jì)委規(guī)定和關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,,我自覺遵守黨紀(jì)黨規(guī),,努力做到廉潔自律,嚴(yán)格管好家屬和身邊工作人員,,不以任何形式為個(gè)人謀私利,,不搞特殊化,做到了管好自己的人,、看好自己的門,、辦好自己的事。

不斷加強(qiáng)系統(tǒng)廉政建設(shè),。對上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定和關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求,,不僅堅(jiān)持自己帶頭執(zhí)行,而且注意用自身的表率行動(dòng)和制度規(guī)范來影響和管好班子,、帶好隊(duì)伍,。在往來接待中不搞超標(biāo)準(zhǔn)接待,不吃請,,不收禮;凡到學(xué)校檢查工作不收受任何禮品,,為干部職工樹立了榜樣。同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,,嚴(yán)格責(zé)任考核,,組織機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人分組下學(xué)校檢查、調(diào)研,,了解各校黨風(fēng)廉政建設(shè)情況,,做到獎(jiǎng)懲分明,,措施得力,使教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)得到穩(wěn)步發(fā)展,。圍繞勤政廉政,,堅(jiān)持實(shí)行群眾信訪首問責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制,、領(lǐng)導(dǎo)信訪接待日制度,,提高機(jī)關(guān)工作人員的責(zé)任意識。深化政務(wù)公開,,加強(qiáng)民主監(jiān)督,,機(jī)關(guān)設(shè)立政務(wù)公開欄、意見箱,、監(jiān)督電話,,對教育局重大決策、財(cái)務(wù)收支,、重大事項(xiàng)等社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),、焦點(diǎn)和難點(diǎn)問題置于廣大教職工和社會(huì)各界的監(jiān)督之下,,增加了工作透明度,。

四、堅(jiān)持自省自警,,推進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展,。

回顧一年來的工作,雖取得了一些成績,,但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,、基層干部群眾的期望還有一定差距。在工作上,,雖然能認(rèn)真履行職責(zé),,但是創(chuàng)新的方法還不夠多;在學(xué)習(xí)上,雖然能做到長期堅(jiān)持,,但是也還存在因工作忙而縮短學(xué)習(xí)時(shí)間的現(xiàn)象,,思考的深度、理論聯(lián)系實(shí)際的能力還需進(jìn)一步加強(qiáng),。在今后工作中,,我將進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,,進(jìn)一步堅(jiān)定正確的政治方向和理想信念,,進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,,自覺當(dāng)好人民的公仆,,切實(shí)履行好黨和人民賦予的職責(zé),,勵(lì)精圖治,恪盡職守,,在辦實(shí)事,、解難事及提高工作執(zhí)行力上多下功夫,為全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

最后,,誠懇地歡迎大家對我的述職述廉提出寶貴意見,對我的工作進(jìn)行批評指正,。

述職人:

20xx年xx月xx日,。

一年來,我在區(qū)委,、人大,、政府、政協(xié)與市局的關(guān)心支持下,,在局班子成員,、基層干部及廣大教職員工的共同努力下,真抓實(shí)干,,開拓創(chuàng)新,,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,認(rèn)真履行工作職責(zé),,深化教育改革,,加強(qiáng)勤政廉政建設(shè),促進(jìn)了全區(qū)教育事業(yè)的健康,、和諧,、持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)述職如下:

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì)與能力。

堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),,與時(shí)俱進(jìn),。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀和法律法規(guī)知識等,,不斷提高政治理論、政策法律水平和業(yè)務(wù)水平,。注重調(diào)查研究,,科學(xué)決策。作為手握決策權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)者,我一直把下基層調(diào)查研究當(dāng)作開展工作的法寶,。今年,,我就城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展和城區(qū)學(xué)校布局調(diào)整等課題深入基層進(jìn)行了調(diào)研,通過調(diào)研,,寫出了調(diào)研報(bào)告,,并對《湖南省實(shí)施中華人民共和國義務(wù)教育法辦法(修訂草案)》提出了一些具體的修改意見。在今年市三屆人大一次會(huì)議上,,我又牽頭向大會(huì)提交了《關(guān)于下決心解決婁底城區(qū)讀書難問題的議案》,,被大會(huì)列為1號議案。

二,、以德示范,,不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。

出自 m.sevw.cn

一年以來,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,,以教育科學(xué)發(fā)展作為自己的工作指南,堅(jiān)持正確的政策導(dǎo)向和辦學(xué)方向,,在思想上,、行動(dòng)上、工作上始終與上級保持一致,,顧大局,、講原則、起表率,,確保政令暢通,,保證各項(xiàng)教育工作如期實(shí)現(xiàn)上級要求的工作目標(biāo),。我思想作風(fēng)端正,,工作作風(fēng)踏實(shí),生活簡單樸實(shí),,業(yè)余時(shí)間習(xí)書打球,,修身養(yǎng)性。在工作上有創(chuàng)新,、創(chuàng)優(yōu)意識,,不畏艱難,堅(jiān)持原則,,敢碰硬,,敢于承擔(dān)責(zé)任。在工作和生活中始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,。

三、開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得新成績,。

1,、抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),發(fā)揮整體效能,。在全系統(tǒng)深入開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實(shí)施方案,,召開了動(dòng)員大會(huì),,先后舉行集體政治學(xué)習(xí)6次,召開座談會(huì)8場,,100多人參加,,發(fā)放問卷120份,撰寫調(diào)研報(bào)告9篇,,召開了民主生活會(huì)和行政生活會(huì),,廣泛聽取和收集了廣大干部職干和全區(qū)40多個(gè)職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處的意見和建議180多條,,針對教育存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真答復(fù)和整改,。

2、抓教育隊(duì)伍建設(shè),,全面提升素質(zhì),。今年暑假,我們按照區(qū)委,、區(qū)政府的有關(guān)部署,,積極、穩(wěn)妥地推進(jìn)教育系統(tǒng)第四輪人事制度改革,。全區(qū)106名局管干部全部通過公開競聘產(chǎn)生,,12名普通教師走上行政崗位,9名原有的行政干部被轉(zhuǎn)崗分流,。及時(shí)補(bǔ)充新鮮血液,,通過公開考試從本科師范院校畢業(yè)生中招聘錄用了50名教師,從農(nóng)村學(xué)校選調(diào)了41名教師進(jìn)城,,進(jìn)一步優(yōu)化了師資結(jié)構(gòu),。大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。專門成立師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組到各學(xué)校明查暗訪,,對在職教師從事有償家教進(jìn)行了專項(xiàng)治理,。組織召開了全區(qū)師德師風(fēng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。教師節(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)了76名優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀師德標(biāo)兵,,10月份又組織十佳師德標(biāo)兵赴全區(qū)各中小學(xué)校開展了為期一周的巡回演講,通過他們的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步提高了全區(qū)廣大教育工作者的師德水平和工作積極性,。

3,、抓教育教學(xué)質(zhì)量,協(xié)調(diào)全面發(fā)展,。今年,,我從抓班子、帶隊(duì)伍,,抓管理,、促服務(wù),抓改革,、促發(fā)展入手,,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。一是“普九”成果進(jìn)一步鞏固,。下期,,全區(qū)小學(xué)報(bào)到入學(xué)24774人,無一人流失,,殘疾兒童入學(xué)率100%,,鞏固率100%,小學(xué)升初中的比率為100%,,掃盲率為100%;初中生報(bào)到入學(xué)12275人,,鞏固率99.54%。20高考再創(chuàng)歷史新高:全區(qū)二本上線人數(shù)達(dá)到1025人,,同比2010年增長30%以上;全區(qū)本科上線1769人,,比2010年高出18.72個(gè)百分點(diǎn);李鑫等3人被清華北大錄取。高考各項(xiàng)指標(biāo)連續(xù)多年均居省,、市前茅,。成人教育穩(wěn)步推進(jìn)。今年,,國家教育部和省成人教育工作兩個(gè)調(diào)研組先后對我區(qū)成人教育工作進(jìn)行了調(diào)研,,調(diào)研組對我區(qū)成人教育工作給予了高度評價(jià),。目前已有萬寶,、杉山、雙江3所成為省示范成校,。幼兒教育日趨規(guī)范,。進(jìn)一步加強(qiáng)了對新辦幼兒園的審批程序,加強(qiáng)了對幼兒園校車安全隱患排查和食品衛(wèi)生等專項(xiàng)檢查,,并組織對全區(qū)所有幼兒園進(jìn)行專門的督導(dǎo)評估,。目前我區(qū)一年幼兒教育入園率為100%,三年學(xué)前教育入園率達(dá)到了82%。

4,、抓辦學(xué)條件改善,,夯實(shí)基礎(chǔ)工程。全區(qū)總計(jì)投入近4000萬元用于加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。先鋒學(xué)?;I資300萬元新建了教學(xué)樓、婁底五小籌資280萬元建成了科教樓并投入使用;婁底二中投入1200萬元建成了綜合樓,、塑膠田徑場和圖書館主體工程;婁底三中投資1450萬元的體藝館和塑膠田徑場已交付使用,。2010年,二小和杉山中學(xué)于今年6月順利通過了省義務(wù)教育合格學(xué)校的評估驗(yàn)收,,今年9所學(xué)校列入合格學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目,,已順利通過省市的評估驗(yàn)收。

5,、抓信訪綜治維穩(wěn),,確保大局穩(wěn)定。全面落實(shí)綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,,與各區(qū)直學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處學(xué)校負(fù)責(zé)人簽訂了安全維穩(wěn)責(zé)任狀,,切實(shí)建立了安全維穩(wěn)的長效機(jī)制。深化創(chuàng)建“安全文明校園”活動(dòng),,對各學(xué)校的衛(wèi)生工作,,尤其是食堂、商店及飲用水,,進(jìn)行了全面的安全檢查,。各學(xué)校針對火災(zāi)、地震,、流行病,、大型活動(dòng)等容易造成重大損失,影響面大的事故應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行了定期演練,。配合區(qū)綜治委開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理集中行動(dòng)5次,,協(xié)調(diào)處理突出矛盾8起,整治校內(nèi)隱患12處;接待上訪50余人次,,處理上級批轉(zhuǎn)信件20余件,,實(shí)現(xiàn)了“保安全、保穩(wěn)定,、保發(fā)展”的工作目標(biāo),。

四、廉潔從政,,率先垂范樹形象,。

認(rèn)真貫徹民主集中制,,堅(jiān)持重大問題集體決策、民主決策,、科學(xué)決策,。班子形成了相互理解、相互支持的良好風(fēng)氣,。堅(jiān)持每年召開一次民主生活會(huì),,局領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。推行政務(wù),、校務(wù)公開,,加強(qiáng)民主監(jiān)督。編制了政務(wù)校務(wù)公開指南和目錄,,由區(qū)政務(wù)中心統(tǒng)一在網(wǎng)上進(jìn)行了公布,。重點(diǎn)公開了“兩免一補(bǔ)”發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),、基建工程,、大宗物品采購等辦事程序。以身作則,,帶頭嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,。如機(jī)關(guān)車輛的使用,凡私事用車,,我都按規(guī)定繳納油費(fèi)和過路過橋費(fèi),,全年繳個(gè)人用車費(fèi)1000多元。手機(jī)話費(fèi),,都是按規(guī)定報(bào)銷,。從嚴(yán)要求自己與下屬及家人,對于送上門來的禮品禮金,,能當(dāng)場退還的當(dāng)場退還,,當(dāng)場退不了的交紀(jì)檢室,全年拒收紅包禮金2萬多元,,上交補(bǔ)助,、紅包5000多元。

回顧一年以來的工作,,雖然取得了一定的成績,,但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有距離。在新的一年中,,我將不斷改進(jìn)工作方法,,創(chuàng)新工作思路,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),,全面貫徹黨的教育方針,、政策,依法行政,,全力解決教育面臨的具體困難與問題,,促進(jìn)全區(qū)教育更快更穩(wěn)更好的發(fā)展。

述職人:

20xx年xx月xx日,。

教育研究人員的述職報(bào)告篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,老師們:

大家好。緊張而又充實(shí)的一學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,,現(xiàn)將本學(xué)期所做的工作向大家做一下匯報(bào),,望批評指正:

本學(xué)期,我校把安全教育同養(yǎng)成教育相結(jié)合,,把安全教育同教學(xué)常規(guī)管理相結(jié)合,,把安全工作同排查整改相結(jié)合,安全工作做到常態(tài)化,,制度化,,全面化,各年級每2周安排1節(jié)安全教育課,,每月一次安全隱患排查,,并建立安全排查臺賬,制定各種應(yīng)急預(yù)案,。11月份,,根據(jù)鎮(zhèn)中心校《今冬明春火災(zāi)防控工作方案》文件通知精神,,制定了我校的工作方案,,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,并展開一系列活動(dòng):進(jìn)行一次全面的消防安全檢查,;針對隱患進(jìn)行自查自糾,;開展了一次“六加一”活動(dòng);組織119消防宣傳月活動(dòng),;并與于11月9日上午,、12月28日上午分別進(jìn)行了安全疏散演練,每次演練前都制定了詳細(xì)的演練,,通過演練師生們都能熟練掌握逃生技能,,起到了良好的效果。1月25日,,根據(jù)上級要求,,進(jìn)行了寒假前最后一天的安全教育課,各班進(jìn)行以交通,、消防,、飲食衛(wèi)生,、冬季防溺水、防火防電,、防意外傷害等為主要內(nèi)容的安全教育,,并在下午第三節(jié)集中觀看安全教育視頻,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力,。并和學(xué)生及學(xué)生家長簽訂寒假安全目標(biāo)責(zé)任書,,發(fā)放告家長書。

1,、課改,。

學(xué)期初,我校進(jìn)一步對上學(xué)期制定的小組評價(jià)實(shí)施細(xì)則進(jìn)行修訂完善,,對學(xué)生的上課,、作業(yè)、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、養(yǎng)成教育等進(jìn)行小組捆綁式評價(jià),通過評價(jià),,學(xué)生能在老師指導(dǎo)下進(jìn)行有效的課前預(yù)習(xí),、上課小組合作發(fā)言積極,學(xué)習(xí)熱情高,,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。每周四進(jìn)行課改研討會(huì),針對教學(xué)中存在的問題進(jìn)行研討,,解決教學(xué)中存在的問題,。要求全體教師無論是新授課、復(fù)習(xí)課或試卷講評課均要堅(jiān)持課改理念,,積極創(chuàng)設(shè)問題情境,,讓學(xué)生自覺、主動(dòng)參與探究,、交流,,做到“逢課必備,逢備必寫”,,課堂教學(xué)要有基本的結(jié)構(gòu)流程,。存在的問題有:課改研討會(huì)沒有形成常態(tài)化,研討質(zhì)量不高,;另外對薄弱學(xué)科及相關(guān)教師關(guān)注度不夠,,個(gè)別教師上課前備課不充分,沒有做到“逢課必備,逢備必寫”,,下學(xué)期要針對這些問題重點(diǎn)加以改進(jìn),。

2、師生讀書,、書寫習(xí)慣培養(yǎng),。

學(xué)期初制定師生讀書活動(dòng)計(jì)劃,,充分利用現(xiàn)有圖書,,并在教室里設(shè)立圖書角,專人負(fù)責(zé)圖書的借閱登記工作,,規(guī)定每天上下午預(yù)備到上課這段時(shí)間是老師和學(xué)生共同讀書時(shí)間,,要求全體老師以及3——6年級學(xué)生每天寫一篇讀書筆記,并實(shí)時(shí)進(jìn)行檢查,,通過本學(xué)期的讀書活動(dòng)的開展,,學(xué)生開拓了視野,擴(kuò)大了知識面,。放寒假前,,每位教師和3—6年級學(xué)生每人發(fā)放一本書,要求師生假期期間讀書,,記好讀書筆記,。書寫方面,在教室張貼書寫握筆,、坐姿等宣傳畫,,要求學(xué)生書寫方面堅(jiān)持“工整、正確,、干凈,,美觀”的標(biāo)準(zhǔn),在平時(shí)每周的寫字課,、課堂作業(yè),、家庭作業(yè)、平時(shí)考試中嚴(yán)格要求自己,,提升學(xué)生的書寫水平,。

3、體育藝術(shù)活動(dòng),。

學(xué)期初針對大課間活動(dòng)進(jìn)行了日檢查制度,,專人負(fù)責(zé)對大課間各班活動(dòng)情況進(jìn)行檢查記錄考評,并納入班主任學(xué)期末的考核,;但也存在不足:如個(gè)別教師參與積極性不足,、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練沒有常態(tài)化,缺乏系統(tǒng)的訓(xùn)練計(jì)劃等,,因此在10月底參加鎮(zhèn)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)成績不是很理想,,僅有1名學(xué)生被選拔參加區(qū)“華洋杯“運(yùn)動(dòng)會(huì),。10月底,進(jìn)行了國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測查,,統(tǒng)一安排時(shí)間,,進(jìn)行了測查工作,并及時(shí)的進(jìn)行了數(shù)據(jù)上報(bào),。藝術(shù)活動(dòng)方面和社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合,,繼續(xù)開展舞蹈社團(tuán),由潘榮芝老師負(fù)責(zé),,充分利用課間時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),,豐富了學(xué)校教育內(nèi)涵。同時(shí),,我們也清醒的認(rèn)識到存才的.不足,,如:沒有認(rèn)識到社團(tuán)活動(dòng)也是一門課程,要有社團(tuán)的宗旨,、計(jì)劃,、任務(wù)、考核,、等等,,有待下學(xué)期完善。

在做好安全工作前提下,,針對本期工作存在的問題,,下學(xué)期工作打算有:

1、進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,,落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任書簽訂,,開學(xué)前和每月的安全隱患排查,上好每兩周一次的安全教育課,,有教案,。上好每學(xué)期最后一天的安全教育課。

2,、落實(shí)教學(xué)常規(guī),,認(rèn)真落實(shí)諸葛鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)條例。培養(yǎng)學(xué)生讀書和書寫良好的習(xí)慣,,將教育教學(xué)工作放在學(xué)校工作的核心位置,。

4、利用校內(nèi)名師資源,,做好骨干教師培養(yǎng),,發(fā)揮名師的帶動(dòng)作用。

6、做精做細(xì)校務(wù),、財(cái)務(wù)公開,,做到及時(shí)、透明,。

我的述職完畢,,謝謝大家!

教育研究人員的述職報(bào)告篇十七

具有堅(jiān)定的政治信念, 堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,積極參加政治學(xué)習(xí),自覺遵守教育法規(guī),、校規(guī)校紀(jì)和學(xué)?!笆嗍佟睅煹鹿s,,以滿腔的熱情和高度的責(zé)任心做好學(xué)校的每一項(xiàng)工作,。工作中能服從安排,顧全大局,,樂于奉獻(xiàn),。

1.科研員的隊(duì)伍建設(shè):通過讓科研員承擔(dān)課題研究,承擔(dān)重大項(xiàng)目的策劃,,在實(shí)踐中提升自己的科研素養(yǎng)和科研指導(dǎo)素養(yǎng),,從而發(fā)揮他們在教育科研中的管理、指導(dǎo)和示范作用,。

2.科研室主任隊(duì)伍建設(shè):在骨干科研室主任班結(jié)束后,,選擇10名左右有發(fā)展后勁,有研究潛能的科研室主任,,通過讓他們多參加市級以上的研討活動(dòng),,讓他們參與縣級科研重大活動(dòng)的策劃、組織,、實(shí)施,,從而提升他們科研的指導(dǎo)與管理素養(yǎng)。

3.科研骨干教師隊(duì)伍建設(shè):xxxx年9月開始,,通過學(xué)員自薦和學(xué)校推薦及科研室認(rèn)定,,確立了49名縣級科研骨干教師,并對他們進(jìn)行了課題立項(xiàng),、課題管理,、課題指導(dǎo)、成果撰寫,、效應(yīng)原理在教育中的應(yīng)用等培訓(xùn),,使他們能在校本科研中發(fā)揮引領(lǐng)與示范作用。

完成了年度室工作目標(biāo)任務(wù)書和學(xué)期可操作的工作執(zhí)行方案的制定,做到業(yè)務(wù)活動(dòng)有針對性,,活動(dòng)過程生動(dòng)性,,活動(dòng)結(jié)果有效性。

1.組織基層學(xué)校申報(bào)市教委課題,,其中,, xx年我縣申報(bào)市級課題10項(xiàng),其中,,有2項(xiàng)被立項(xiàng)為市級一般課題,,3項(xiàng)被立項(xiàng)為規(guī)劃課題,課題立項(xiàng)率為50%,,處于全市中等水平,。

2.組織基層學(xué)校參加上海市教科院組織的第三屆學(xué)校教育科研成果獲的評比。我縣申報(bào)項(xiàng)目數(shù)為20項(xiàng),,其中獲得二等獎(jiǎng)3項(xiàng),,三等獎(jiǎng)8項(xiàng),獲獎(jiǎng)率為55%,,處于全市中等以上水平,。

3.加強(qiáng)了對課題研究的過程管理:5月份在實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織了市級規(guī)劃課題“農(nóng)村初中系列化、探究型,、體悟式主題班隊(duì)活動(dòng)實(shí)踐研究”的結(jié)題會(huì),;6月份在海洪小學(xué)組織了市教育學(xué)會(huì)課題的結(jié)題研討會(huì);10月30日在揚(yáng)子中學(xué)舉辦了市級規(guī)劃課題的開題論證會(huì),,12月上旬組織我縣xx年立項(xiàng)的市級課題的開題會(huì),。

4.組織基層學(xué)校參與上海市“黃浦杯”長三角城市群“我與新課程改革”教師征文評比活動(dòng)。我縣獲獎(jiǎng)成果又有了新的突破,,其中獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng),,二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)7項(xiàng),。獲獎(jiǎng)等第與數(shù)量名列全市前茅,。

5.xx年6月承擔(dān)了教育局指定的項(xiàng)目“素質(zhì)教育案例與論文”撰寫指導(dǎo)的任務(wù),其中有10項(xiàng)論文與案例初步入選“上海市推進(jìn)素質(zhì)教育成果集”,。xx年10月對入選的項(xiàng)目又進(jìn)行了指導(dǎo),,最終有4個(gè)項(xiàng)目正式入選 “上海市推進(jìn)素質(zhì)教育成果集”,全市共80項(xiàng),,入選項(xiàng)目數(shù)處于全市中等水平,。

6.組織后備名師、名校長申報(bào)“名師,、名校長工程專項(xiàng)課題”,,我縣申報(bào)了4項(xiàng)名校長課題,,4項(xiàng)課題全部立項(xiàng),2項(xiàng)課題立項(xiàng)為后備名教師課題,,立項(xiàng)率在全市名列前茅,。

7.舉辦了中學(xué)高級教師論文撰寫輔導(dǎo)培訓(xùn)班。通過一對一的幫教和面對面的輔導(dǎo),,提升了教師撰寫論文水平,。xx年xx教師論文通過率為95.5%,而全市平均為85%,,有效地提升了xx教師的專業(yè)形象,。

1.按時(shí)制定個(gè)人工作目標(biāo)責(zé)任書和學(xué)期執(zhí)行方案,對個(gè)人階段性工作做好認(rèn)真反思與調(diào)整,,并對學(xué)期工作中的成效與不足進(jìn)行總結(jié),。

2.開設(shè)講座:為科研室主任班、科研骨干教師班,、高級教師論文輔導(dǎo)班,、中學(xué)政治教師、中,、小學(xué)執(zhí)教探究型教師及基層學(xué)校教師開設(shè)了“科研課題的選擇”“研究方案的設(shè)計(jì)”“研究論文的撰寫”等講座,。

3.課題研究:立項(xiàng)的市級規(guī)劃課題“xx本土文化背景下引進(jìn)教師的發(fā)展研究”已結(jié)題,立項(xiàng)的市婦女,、兒童工作委員會(huì)課題“第一代獨(dú)生子女帶養(yǎng)孩子中的問題與對策研究”以進(jìn)入實(shí)質(zhì)性研究階段。

4.策劃了“瀛東村生態(tài)基地課程”的編寫工作,。

1.生態(tài)研究所工作:完成了2期《生態(tài)教育研究》的組稿,、改稿工作。

2.干部培訓(xùn)研究室工作:承擔(dān)科研室主任干訓(xùn)班專業(yè)課培訓(xùn),。

3.編輯室工作:做好學(xué)刊負(fù)責(zé)欄目的改稿工作,。

4.教師教育研究室工作:做好中學(xué)高級教師“3+1”課題研究的收集、審核工作,。

5.協(xié)助團(tuán)縣委做好優(yōu)秀論文的評選工作,。

6.協(xié)助縣經(jīng)濟(jì)委員會(huì)做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委辦局優(yōu)秀“世博”征文的評選工作,。

1.xx年11月參與了教育局對學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃論證的工作,,對學(xué)校的發(fā)展性目標(biāo)中的德育、科研與校園文化建設(shè)提出了建設(shè)性意見,。

2.xx年12月承擔(dān)教育指定的'科研項(xiàng)目“農(nóng)村學(xué)?;谏创蠓鶞p少下的管理策略研究”的研究,12月17日上交成果,。

3.xx年5月承擔(dān)教育局指定的項(xiàng)目“提高義務(wù)制教育階段尤其是邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)義務(wù)制教育均衡發(fā)展的探索”研究,,有關(guān)成果已上交。

4.協(xié)助教育局做好“生態(tài)教育——走課程建設(shè)本土化之路”市級展示與研討活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,。

5.參與教育局組織的督導(dǎo)工作,。

6.參與教育局組織的年終考核工作。

7.做好了為《解放日報(bào)》《上海教育》宣傳xx縣生態(tài)教育提供原始材料的工作,。

(一)條線工作:我縣申報(bào)市教委,、名師名校長工程課題的立項(xiàng)率居全市中等以上水平;我縣參加市第三屆學(xué)校教育科研成果獎(jiǎng)評比和“黃浦杯”長三角城市群“我與新課程改革”教師征文競賽獲得等第與數(shù)量居全市中等以上水平,;我縣參加全國教育學(xué)會(huì)組織的優(yōu)秀科研成果評比,,xx中學(xué)的“行動(dòng)——變革教師的教學(xué)行為”獲二等獎(jiǎng);我縣教師參加中學(xué)高級教師職稱論文鑒定通過率達(dá)95.5%,。具體見上“研究活動(dòng)”,。

(二)個(gè)人成績:

2.參與了xx縣科委的軟課題“xx縣生態(tài)科普館建設(shè)的調(diào)查研究”。

3.初步完成了上海市婦女兒童工作委員會(huì)課題“第一代獨(dú)生子女帶養(yǎng)孩子的問題與對策研究”調(diào)查問卷的設(shè)計(jì),。

4.參與教育部重點(diǎn)課題“基于腦科學(xué)學(xué)生潛能開發(fā)的深化研究”的研究,。

5.與他人協(xié)作的成果“農(nóng)村中學(xué)課堂教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生道德成長的實(shí)踐研究”獲市三等獎(jiǎng)。

6.淺析探究性教學(xué)這教師的角色發(fā)表與“xx縣教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)刊”xxxx年上半年,。

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