一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備可操作性,,能夠隨時(shí)開(kāi)始執(zhí)行,。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要將長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合,以實(shí)現(xiàn)更好的結(jié)果,。計(jì)劃是一種對(duì)未來(lái)工作、學(xué)習(xí)或生活安排的詳細(xì)規(guī)劃,。一個(gè)好的計(jì)劃可以提高效率,,減少浪費(fèi)。制定計(jì)劃前,,我們需要明確自己的目標(biāo)和需求,。一個(gè)完美的計(jì)劃應(yīng)該能夠適應(yīng)變化和調(diào)整。以下是一些成功人士的計(jì)劃經(jīng)驗(yàn),,希望對(duì)大家有所啟發(fā),。
了解幼兒園小班一月份工作計(jì)劃的重點(diǎn)篇一
本學(xué)期來(lái)我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的建構(gòu)和拼插能力,我們的教具都是新的,也比較全面,在建構(gòu)的過(guò)程中我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的想象力及動(dòng)手操作能力,充分發(fā)揮幼兒的想象空間,建造出不同的模型來(lái)。另外,我將充分利用其他時(shí)間,讓幼兒去建構(gòu)和拼插,以讓幼兒在這方面更好的提高,。
4,、英語(yǔ)。
因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園,對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)還處于熏陶階段,在本期來(lái)我將重點(diǎn)配合外教安頓好常規(guī),認(rèn)真配合外教上好當(dāng)天的內(nèi)容;另外我也充分利用自由時(shí)間對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),讓幼兒在這良好的英語(yǔ)環(huán)境中快樂(lè)的成長(zhǎng),。
三,、保育工作方面。
a)根據(jù)幼兒的冷熱及時(shí)給幼兒增減衣服,。
b)當(dāng)幼兒流汗及時(shí)給幼兒開(kāi)汗,。
c)當(dāng)幼兒生病時(shí)配合本班老師給生病幼兒喂藥,。
d)加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)量,一天保證有兩次的戶外活動(dòng)。
四,、家長(zhǎng)工作方面,。
a)對(duì)新生進(jìn)行家訪,了解幼兒在家情況及傳達(dá)我們的工作。
b)對(duì)生病幼兒進(jìn)行電話問(wèn)候或家訪,。
c)及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊(cè)并對(duì)家長(zhǎng)的反饋進(jìn)行回復(fù),。
d)對(duì)個(gè)別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通。
1,、本月開(kāi)始開(kāi)展《健康寶寶》的主題活動(dòng),,從身體健康等方面入手,圍繞貼近幼兒的吃,、穿,、行、情緒等方面,,開(kāi)展多樣的活動(dòng),,促進(jìn)幼兒的生活自理能力,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,提高幼兒自主健康意識(shí),。
2、知道吃飯不挑食,,飯菜搭配吃,,了解健康飲食的常識(shí)。
3,、愿意自己走,,不依賴成人。喜歡音樂(lè)活動(dòng),,能用自然的聲音唱歌,。
4、引導(dǎo)幼兒感知里,、外,、上、中,、下的空間方位;培養(yǎng)觀察能力,幫助幼兒理解事物在不同形式下的對(duì)應(yīng)關(guān)系,。
5,、知道摔倒了,要自己勇敢地站起來(lái),。鍛煉大肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。
6,、感受冷色和暖色的不同,大膽用色,,并喜歡用有趣,、新穎的繪畫方法,體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣,。
7,、會(huì)用較明確的語(yǔ)言表達(dá)自己的意思,促進(jìn)愛(ài)家庭,、愛(ài)親人的情感,。
了解幼兒園小班一月份工作計(jì)劃的重點(diǎn)篇二
1、兒歌:指讀兒歌,,認(rèn)識(shí)字卡,。
《不能闖紅燈》《小小鴨》《小雞》《小小翻譯家》《手指頭》。
字卡:燈,、瞧,、闖、擺,、蝦,、搖、蟲,、米,、告訴、嘎,、咯,、咕、手,、指頭,。
2、故事:理解故事內(nèi)容,,能復(fù)述故事的主要內(nèi)容,,體驗(yàn)故事的趣味性。
《找尾巴》,。
3,、兒歌:理解兒歌內(nèi)容,仿編兒歌,?!洞禾焓鞘裁础贰?/p>
4,、繞口令:練習(xí)正確的發(fā)音:鴨,、洼,、花、蝦,?!缎▲喿叫∥r》。
5,、反義詞:哭—笑坐—站,。
二數(shù)學(xué)邏輯智能。
(2)能按物體的數(shù)量進(jìn)行排序,,培養(yǎng)幼兒對(duì)自然數(shù)列的數(shù)序感,。《歡歡去做客》,。
2,、數(shù)字:(1)能從多個(gè)物體中取出5以內(nèi)的相應(yīng)數(shù)量的物品,了解5以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義,。
《5以內(nèi)的數(shù)物結(jié)合》《分玩具》,。
(2)嘗試用添上的方法使5個(gè)以內(nèi)的兩組物體變得一樣多?!蹲兊靡粯佣唷?。
三視覺(jué)空間智能。
1,、顏色:鞏固所學(xué)顏色:紅,、黃、藍(lán),、綠,、黑、白,,嘗試運(yùn)用多種顏色表現(xiàn)美術(shù)作品,。
3、粘貼:學(xué)會(huì)將彩色紙條撕成碎片,,貼出蝴蝶的翅膀,。《我給蝴蝶穿花衣》,。
4,、線條:初步認(rèn)識(shí)各種線條,直線,、曲線,、波浪線等。并練習(xí)運(yùn)用各種線條作畫,。
四自然觀察智能,。
1、常識(shí):愿意親近大自然,,能夠感受季節(jié)帶來(lái)的變化,,能說(shuō)出身邊人、物的變化,。
2,、探索:(1)初步探索會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)、會(huì)滾動(dòng)玩具的玩法,,并學(xué)會(huì)分類,。
《咕嚕咕嚕玩具店》。
(2)探究使物體站立起來(lái)的方法,,能大膽的用語(yǔ)言表達(dá)和交流,,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
《站起來(lái)》,。
五肢體運(yùn)動(dòng)智能,。
1、基本能力:
戶外熱身,,每次任選一項(xiàng),。
(1)聽(tīng)口令跑(2)繞障礙跑(3)快速爬。
(4)器械操(5)單,、雙腳跳,。
2、技能:
(1)自理能力:練習(xí)自己穿鞋,。
(2)平衡能力:練習(xí)兩臂側(cè)平舉原地轉(zhuǎn)圈,,發(fā)展幼兒平衡能力,發(fā)展幼兒判斷的準(zhǔn)確性,。
《找媽媽》,。
(3)跑:學(xué)習(xí)按指令做動(dòng)作,練習(xí)小步跑,,掌握變向跑的動(dòng)作,。《小小飛行員》,。
(4)跳:探索紙棒的不同玩法,,練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳?!都埌粽婧猛妗?。
六音樂(lè)旋律智能。
1,、欣賞:體驗(yàn)樂(lè)曲歡快,、幽默的情緒,,學(xué)習(xí)用打擊樂(lè)器為樂(lè)曲伴奏?!痘ㄘ偦ⅰ?。
(2)表演唱:熟悉歌曲旋律,學(xué)習(xí)邊唱邊表演,?!洞禾靵?lái)了》。
七自我反省與人際交往智能,。
1,、分享:愿意將自己喜歡的物品與他人分享,在分享的過(guò)程中建立平等分享的規(guī)則,,培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為和習(xí)慣,。
《分享玩具》《分享食物》《玩具怎樣玩》《瓜果品嘗會(huì)》。
3,、節(jié)日禮儀:知道“六,。一”國(guó)際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,學(xué)習(xí)觀看表演應(yīng)遵守的禮儀,。
《“六.一”國(guó)際兒童節(jié)》,。
八英語(yǔ)氛圍創(chuàng)設(shè)。
unit5numbers,。
1,、語(yǔ)音:能準(zhǔn)確認(rèn)讀字母uu、vv并能將大小寫對(duì)應(yīng),。
3,、句型:能聽(tīng)懂、理解句型“howmany…”的意思,。
4,、歌曲:學(xué)習(xí)演唱英文歌曲《tenlittielndians》。
了解幼兒園小班一月份工作計(jì)劃的重點(diǎn)篇三
1:安靜就餐,,避免把飯粒撒到桌面,、地面上,吃晚飯能將凳子推到桌子下面,。
2:教幼兒正確的洗手步驟,,同時(shí)挽起袖子,會(huì)使用自己的毛巾擦手,。
3:教幼兒穿脫衣服,、穿鞋,提高自我服務(wù)能力。
二:教育教學(xué)計(jì)劃,。
1:蒙氏教學(xué),。
生活區(qū):洗手、脫鞋,、舀黃豆,。
感官區(qū):溫覺(jué)板、重量板,、觸覺(jué)板。
語(yǔ)言區(qū):圖片與文字配對(duì),、安靜游戲,,看大圖聽(tīng)故事、相似物配對(duì),。
科學(xué)文化區(qū):青蛙嵌板,、觀察植物。
蒙氏數(shù)學(xué):按形狀分類,、按一級(jí)類別分類,、按用途分類。
2:韻語(yǔ)識(shí)字:一人大(四個(gè)階段),。
3:英語(yǔ)hellogoodmorning,。
4:手工:手環(huán)、簸箕,、烏龜,、蝙蝠。
5:美術(shù):畫帽子,、長(zhǎng)頸鹿,、媽媽的菜籃子、神奇的太空,。
6:禮儀:蹲姿,、請(qǐng)、謝謝不客氣,、三八婦女節(jié),。
7:奧爾夫音樂(lè):膽小鬼、鈴兒響叮當(dāng),。
三:安全教育計(jì)劃,。
1:給幼兒講故事聽(tīng)貫穿安全教育常識(shí),提升幼兒自我保護(hù)意識(shí),。
2:戶外活動(dòng),、室內(nèi)活動(dòng)的安全工作(教師不能讓孩子離開(kāi)自己的視線,注意自己的站位)。
3:衛(wèi)生消毒工作(教室里所有物品定時(shí)消毒,、幼兒毛巾,、水杯的消毒)。
四:家園共育,。
1:做好家園練習(xí)冊(cè),,讓家長(zhǎng)了解每周食譜,在園所學(xué)知識(shí),。
2:和家長(zhǎng)面對(duì)面交流,,溝通寶寶一日在園情況。
3:坐校車的家長(zhǎng)隨時(shí)做好家長(zhǎng)溝通,。
4:每?jī)芍苓M(jìn)行一次家訪活動(dòng),,并做好家訪記錄。
了解幼兒園小班一月份工作計(jì)劃的重點(diǎn)篇四
在本周的周末活動(dòng)中,,我請(qǐng)孩子們自己大膽地表演節(jié)目,,通過(guò)努力來(lái)爭(zhēng)取獲得小紅花、小食品,。能力強(qiáng)的小朋友都跑到臺(tái)上大聲地唱著歌,。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了身邊的孫**小朋友和著音樂(lè)輕聲地唱著,,唱得很好很有節(jié)奏感,。于是我就請(qǐng)她也來(lái)表演一下。她扭扭捏捏地走了上來(lái),,一個(gè)詞也唱不出來(lái),。還不時(shí)的緊張地扯自己的衣服。
從事幼兒教育也有十多年了,,在平時(shí)的教學(xué),、生活中,常常能看到一些在班級(jí)里顯得特別乖巧的孩子,,他們從來(lái)不會(huì)惹是生非,,似乎不用做老師操多少的心思。而這些孩子大多屬于那種內(nèi)向,,不善表現(xiàn)自己的個(gè)性,。他們也是集體生活常常被忽視的弱勢(shì)群。
俗話說(shuō):會(huì)哭的孩子有奶吃,,在幼兒園的集體生活中,,一些個(gè)性明顯,活潑好動(dòng)的孩子和敏感,,能力較差的孩子會(huì)得到老師的重視和較多的關(guān)注,。
在平時(shí)的游戲中也是如此,,那些活躍的孩子往往會(huì)在你還沒(méi)有把問(wèn)題說(shuō)完就高高地舉起了手,興奮時(shí)候,,他們還會(huì)把手舉到你的面前,。和這些孩子不同,象孫書涵這樣的孩子他們明知道答案,,也不會(huì)大膽地舉手表示自己知道,,他們只會(huì)乖乖地坐著,或輕聲地在嘴里說(shuō)著,。
而老師也常常把發(fā)言的機(jī)會(huì)給那些積極舉手的孩子,。
如果在平時(shí)能有技巧地把機(jī)會(huì)多給這些孩子,結(jié)果會(huì)怎樣呢,?慢慢地他們會(huì)樂(lè)于表現(xiàn)自己,,會(huì)有勇氣說(shuō)出自己的感受和想法。這些機(jī)會(huì)會(huì)變成自信的翅膀,,插上翅膀的他們就能自由的飛翔于未來(lái)的成長(zhǎng)天空。
了解幼兒園小班一月份工作計(jì)劃的重點(diǎn)篇五
活動(dòng)一:漂亮的腰帶,。
活動(dòng)目標(biāo):(1)引導(dǎo)幼兒用目測(cè)對(duì)齊的方法來(lái)比較兩個(gè)物體的長(zhǎng)短,。(2)激發(fā)幼兒對(duì)自然測(cè)量的興趣。
活動(dòng)二:漂亮的腰帶(二),。
活動(dòng)目標(biāo):(1)通過(guò)操作活動(dòng),,能區(qū)分3——6樣同類物體的長(zhǎng)短。(2)培養(yǎng)動(dòng)手能力和比較能力,。
活動(dòng)三:爸爸送我上幼兒園,。
活動(dòng)目標(biāo):能分清白天和暗夜,理解“早晨”的含義,,并能運(yùn)用“早晨”這個(gè)詞匯,。
活動(dòng)四:中午。
活動(dòng)目標(biāo):(1)能通過(guò)事物和人們的活動(dòng)判斷時(shí)間,,了解中午的特征,,學(xué)習(xí)使用“早晨”和“中午”兩個(gè)時(shí)間概念。(2)培養(yǎng)幼兒觀察能力比較能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,。
語(yǔ)言,。
主題:說(shuō)唱游戲。
活動(dòng)一:蕩秋千,。
活動(dòng)目標(biāo):(1)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,,養(yǎng)成逐頁(yè)翻閱圖書的習(xí)慣。(2)學(xué)習(xí)用動(dòng)作和語(yǔ)言表達(dá)圖書中的主要情節(jié)和內(nèi)容,。
活動(dòng)二:拉大鋸,。
活動(dòng)目標(biāo):(1)學(xué)習(xí)用動(dòng)作表演兒歌。(2)體驗(yàn)兒歌的韻律和節(jié)奏。
活動(dòng)三:擊鼓傳話,。
活動(dòng)目標(biāo):(1)培養(yǎng)幼兒對(duì)聲音節(jié)奏的敏感性和清晰,、準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)述能力。(2)培養(yǎng)幼兒精力集中,、專注傾聽(tīng)的習(xí)慣,。
活動(dòng)四:飛、游,、爬,。
活動(dòng)目標(biāo):(1)用動(dòng)作發(fā)展幼兒思維的流暢性和獨(dú)創(chuàng)性。(2)培養(yǎng)幼兒豐富的想象能力和語(yǔ)言的創(chuàng)造力,。
藝術(shù),。
活動(dòng)主題:走出去真有趣。
活動(dòng)一:乘汽車,。
活動(dòng)目標(biāo):(1)鼓勵(lì)幼兒用添畫的形式大膽的表達(dá)自己愉快的心情,。(2)大膽表現(xiàn)人物乘車的神態(tài)、動(dòng)作,。
活動(dòng)二:春天來(lái)了,。
活動(dòng)目標(biāo):(1)能用自然優(yōu)美的聲音演唱歌曲。(2)在活動(dòng)中感受歌曲的優(yōu)美,。
活動(dòng)三:美工——春天,。
活動(dòng)目標(biāo):(1)大膽使用各種材料,表現(xiàn)春天的景像,。(2)通過(guò)美工活動(dòng)對(duì)春天的喜愛(ài),。
活動(dòng)四:歌曲——雨。
活動(dòng)目標(biāo):(1)嘗試用自然的聲音演唱歌曲,。(2)有喜歡參加音樂(lè)活動(dòng)的愿望,。
健康。
活動(dòng)主題:可愛(ài)的動(dòng)物,。
活動(dòng)一:小飛機(jī)飛上天,。
活動(dòng)目標(biāo):(1)練習(xí)單手揮臂投擲動(dòng)作,發(fā)展臂部力量,、柔韌性和協(xié)調(diào)能力,。
活動(dòng)二:快樂(lè)的小雞。
活動(dòng)目標(biāo):(1)練習(xí)聽(tīng)信號(hào)蹲,、朝指定方向跑,、走等動(dòng)作。(2)訓(xùn)練反應(yīng)能力及模仿能力,。
活動(dòng)三:摘桃子,。
活動(dòng)目標(biāo):(1)練習(xí)跳起觸物和寬25厘米的平行線中間行走,。(2)訓(xùn)練平衡能力和彈跳能力、發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性,。
活動(dòng)四:勇敢的小兔,。
活動(dòng)目標(biāo):(1)練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳及25——30厘米高處自然下跳。(2)訓(xùn)練動(dòng)作協(xié)調(diào)性增強(qiáng)力量,。
社會(huì),。
活動(dòng)目標(biāo):我知道我會(huì)說(shuō)。
活動(dòng)一:帶給我們方便的人,。
活動(dòng)目標(biāo):(1)了解普通勞動(dòng)者的工作及其我們生活關(guān)系,。(2)初步懂得應(yīng)尊重普通勞動(dòng)者和他們的勞動(dòng),培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,。
活動(dòng)主題:走出去,。
活動(dòng)二:動(dòng)物世界真有趣。
活動(dòng)目標(biāo):(1)在觀察動(dòng)作生活中感知?jiǎng)幼鞯目蓯?ài),,培養(yǎng)喜愛(ài)動(dòng)物的情感,。
活動(dòng)主題:我們是朋友。
活動(dòng)三:永遠(yuǎn)都是好朋友,。
活動(dòng)目標(biāo):(1)體驗(yàn)對(duì)朋友的思念之情,,萌發(fā)對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)。(2)學(xué)習(xí)與遠(yuǎn)方朋友的交往方式,,培養(yǎng)社會(huì)交往能力。
活動(dòng)四:我愛(ài)班集體,。
活動(dòng)目標(biāo):(1)認(rèn)識(shí)集體的溫暖和快樂(lè),,萌發(fā)熱愛(ài)集體的情感。(2)初步懂得個(gè)人和集體的關(guān)系,,感情集體團(tuán)結(jié)合作的重要性,,培養(yǎng)集體責(zé)任感。
科學(xué),。
活動(dòng)主題:溫暖的春天,。
活動(dòng)一:草兒青青。
活動(dòng)目標(biāo):知道春天來(lái)了,,小草長(zhǎng)出來(lái)了,,能主動(dòng)探索小草的秘密。
活動(dòng)二;小草真好玩,。
活動(dòng)目標(biāo):進(jìn)一步感知小草的特征,,知道草地上可以玩很多游戲。
活動(dòng)三:有用的小草,。
活動(dòng)目標(biāo):初步了解小草與動(dòng)植物,、自然環(huán)境及人類的關(guān)系,,萌發(fā)愛(ài)護(hù)小草,保護(hù)環(huán)境的情感,。
活動(dòng)四;小花園,。
活動(dòng)目標(biāo):復(fù)習(xí)鞏固對(duì)春天小草、花的認(rèn)識(shí),。能學(xué)習(xí)用草蘸顏料畫畫,,發(fā)展幼兒的美感。
了解幼兒園小班一月份工作計(jì)劃的重點(diǎn)篇六
健康:
一,、體能方面,。
1、能跟著音樂(lè)一下一下地做串鈴操,。
2,、繼續(xù)鞏固立定跳遠(yuǎn)和短距離快跑的技能。
3,、樂(lè)意用各種器械活動(dòng),。(膠圈、布球等),。
二,、生活習(xí)慣方面。
1,、在成人地提示下,,能用較快的速度和大家一起做事情,不拖拉,。
2,、不把手指、玩具放進(jìn)嘴里,、耳朵里或鼻孔里,。
3、洗完手不把水到處甩,,能用自己的毛巾擦干,。
三、自我保護(hù)方面,。
1,、上完廁所能自覺(jué)用褲子套好衣服。
2,、知道上床前先把被子打開(kāi),,然后再脫褲子和衣服。能自己蓋好被子,。
3,、玩耍時(shí)不推同伴,,不壓在同伴的身上。
語(yǔ)言:
1,、鞏固已學(xué)過(guò)的方位詞,,學(xué)習(xí)講簡(jiǎn)短的故事并進(jìn)行故事扮演。
2,、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的形容詞,,能使用關(guān)鍵詞講故事。
3,、在各項(xiàng)活動(dòng)中能大膽地舉手回答教師的問(wèn)題,表達(dá)自己的見(jiàn)解,。
社會(huì):
1、在教師的提示和鼓勵(lì)下,,能遵守活動(dòng)紀(jì)律和游戲的規(guī)則,。
2、遇到困難能自己先想辦法解決,,解決不了,,能積極地向成人求助以求解決,體驗(yàn)成功的喜悅,。
3,、在各項(xiàng)活動(dòng)中能大膽地舉手回答教師的問(wèn)題,表達(dá)自己的見(jiàn)解。
4,、認(rèn)識(shí)三八婦女節(jié),。簡(jiǎn)單了解該節(jié)日的來(lái)歷和含義,懂得要尊重婦女,、阿姨,。
5、樂(lè)意與同伴合作活動(dòng),,體驗(yàn)合作的快樂(lè)。
科學(xué):
1,、感知春季的氣候特征和周圍環(huán)境的變化,。知道春天是個(gè)多雨的季節(jié),適合種植,。
2,、數(shù)學(xué):(水平一)學(xué)習(xí)一一對(duì)應(yīng)比多少(水平二)學(xué)習(xí)一一對(duì)應(yīng)作等量集合。
3,、簡(jiǎn)單了解生活中常見(jiàn)管子的主要作用,。
4、初步了解電話,、車子的演變過(guò)程;能大膽設(shè)計(jì)理想中它們的藍(lán)圖,。
藝術(shù):
1,、初步學(xué)習(xí)用正確的方法使用剪刀。練習(xí)粘貼的技能,。
2,、(1)能用好聽(tīng)的自然聲音唱歌。(2)能以音樂(lè)控制自己行動(dòng)的快慢,、輕重,。
了解幼兒園小班一月份工作計(jì)劃的重點(diǎn)篇七
俗語(yǔ)說(shuō):“千人千脾氣,萬(wàn)人萬(wàn)模樣,?!弊鳛橐幻變航處煟刻烀鎸?duì)的是幾十張不同面孔的幼兒,,同時(shí)也是穿梭在幾十種不同的性格中,。
誠(chéng)智小朋友是班內(nèi)一個(gè)比較好動(dòng)的孩子,一看這個(gè)孩子,,你會(huì)認(rèn)為他是個(gè)安靜乖巧的孩子,,但接觸長(zhǎng)了會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)不然,,也許正是因?yàn)樗墓缕?,所以總?huì)出現(xiàn)過(guò)激行為。孩子集中如廁時(shí),,他會(huì)趁人不注意,,打一下小朋友的頭或拍一下小朋友的背,這時(shí)就會(huì)有小朋友告他的狀:“老師,,誠(chéng)智打我,。”追究原因,,誠(chéng)智會(huì)很無(wú)辜地說(shuō):“老師,,我沒(méi)有打人?!逼鋵?shí),,老師明白,這也許是誠(chéng)智對(duì)小朋友表示友好的一種方式,,只是有些粗魯罷了,,但這樣的行為畢竟是不對(duì)的,老師必須對(duì)其進(jìn)行教育引導(dǎo),。讓他學(xué)會(huì)和小朋友友好相處,,體驗(yàn)和小朋友一起游戲的快樂(lè)。
說(shuō)到游戲,,又出現(xiàn)了誠(chéng)智的有一大危險(xiǎn)之處,,當(dāng)一起玩玩具時(shí),,他會(huì)因?yàn)闋?zhēng)搶某一玩具而打人,作為老師,,必須保證孩子的在園安全,,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的這一行為,我們必須及時(shí)教育,。而面對(duì)老師的質(zhì)問(wèn),,誠(chéng)智沒(méi)有感到害怕,他會(huì)和老師表白,,慢悠悠的'對(duì)老師說(shuō):“老師,,他搶我的玩具了?!?/p>
其實(shí),,老師明白,在誠(chéng)智的心里,,他并沒(méi)有覺(jué)得自己有什么地方不對(duì),,他喜歡這個(gè)小朋友所以他會(huì)拍他一下,用來(lái)表達(dá)自己的心情,。他搶我的玩具,,所以我咬他一下來(lái)維護(hù)我的利益。
在孩子與孩子的交集里,,其實(shí)并不存在明明白白的是與非,,面對(duì)各種性格的幼兒,老師最需要做的就是保證每名幼兒的心都不受到傷害,,妥善解決孩子存在的偏激行為,,保護(hù)他那幼小的心靈。
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一,、主題活動(dòng):
1,、圍繞《好伙伴》的主題活動(dòng),通過(guò)將孩子引進(jìn)親切,、溫馨的氛圍,,讓他們感受沒(méi)有朋友的孤獨(dú),從而體會(huì)微笑面對(duì)朋友是多么的重要,。
2、圍繞《石頭大家玩》主題活動(dòng),,以“石頭”為主要的操作材料,,設(shè)計(jì)各種學(xué)習(xí)情境,如:傾聽(tīng)石頭的故事,、敲擊石頭,、拼疊石頭等,,讓孩子萌生對(duì)石頭的興趣。通過(guò)一系列的活動(dòng),,既能認(rèn)知“石頭”的自然屬性,,也感受到了石頭的人格化特征。
二,、常規(guī)教育:
1,、教育幼兒養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,不隨意打斷別人的交談,。
2,、提醒幼兒注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,看到垃圾紙屑彎彎腰,。
3,、天氣漸熱,午睡時(shí)建議幼兒能將雙手,、雙腳伸在被子外面,。
三、環(huán)境布置:
1,、選擇集體同樂(lè)的照片或圖片布置在主題墻上,,營(yíng)造親密、溫馨的氣氛,,使幼兒接納同伴和周圍的人,。
2、將幼兒收集來(lái)的石頭布置成石頭展覽,,供幼兒欣賞,、觸玩,并隨時(shí)豐富展品,。
3,、布置石頭造型區(qū),將孩子們制作的“石頭畫”展出,,互相欣賞,,感受造型美。
4,、師生共同進(jìn)行六一的班級(jí)環(huán)境布置,,并開(kāi)展一系列的慶祝活動(dòng),,使每個(gè)孩子在兒童節(jié)里都能收獲關(guān)愛(ài),、感受歡樂(lè)、體驗(yàn)成長(zhǎng),并在童年之路上留下一段深刻而美好的記憶,。
四,、家長(zhǎng)工作:
1、和孩子講述有關(guān)于朋友的故事,,盡可能多與孩子進(jìn)行交流,,成為孩子的大朋友。,。
2,、建議家長(zhǎng)與孩子一起去山上、石堆,、河灘等地方采集石頭,,回家清洗干凈后共同制作簡(jiǎn)單的石頭工藝品,并在幼兒園進(jìn)行展示,。
3,、建議家長(zhǎng)配合做好幼兒夏季個(gè)人衛(wèi)生的工作,勤洗手,、洗澡,、換衣物,形成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。
在主題活動(dòng)《石頭大玩家》中,,我們除了引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)石頭的自然屬性,感受石頭的人格化特征外,,還通過(guò)故事,、用石頭敲擊節(jié)奏、指導(dǎo)幼兒在石頭上圖畫造型,,來(lái)體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣,,從而激發(fā)對(duì)石頭的喜愛(ài)之情。
本月氣溫較高,,以晴好天氣為主,,我們提醒家長(zhǎng)注意孩子的穿著,每天洗澡,、及時(shí)更換,。并在運(yùn)動(dòng)前先為幼兒減少衣物,以免運(yùn)動(dòng)后大量出汗,。提醒幼兒多喝開(kāi)水,,及時(shí)補(bǔ)充水分。更換被褥,,建議孩子們睡覺(jué)時(shí)將手和腳都露出來(lái),。做好迎六一的準(zhǔn)備工作,,并通過(guò)開(kāi)展各種慶祝活動(dòng),,孩子們收獲了禮物、收獲了快樂(lè),。
在安全方面,,要求家長(zhǎng)來(lái)園接送做到“大手拉小手”,同時(shí)在玩玩具時(shí),,加強(qiáng)看護(hù)和安全,、禮貌教育,避免爭(zhēng)奪和不小心碰傷.家長(zhǎng)們積極配合,,完成了“親子石頭畫”,,作品有趣、有創(chuàng)意,,得到了大家的喜愛(ài),。
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一、指導(dǎo)思想:__年財(cái)務(wù)工作要進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,以辦人民放心,、滿意的學(xué)校為宗旨,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,強(qiáng)化民主理財(cái),提高財(cái),、物使用效益,,促進(jìn)辦學(xué)水平穩(wěn)步提高,為教育事業(yè)健康發(fā)展保駕護(hù)航,。
二,、財(cái)務(wù)工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)收費(fèi)管理,,落實(shí)“一次性”收費(fèi)制度,。要嚴(yán)格按照物價(jià)中心、教育局規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),,嚴(yán)禁提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和增設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目,。收費(fèi)工作做到:”兩公示、兩檢查”即:對(duì)學(xué)期初預(yù)收費(fèi)項(xiàng)目,、標(biāo)準(zhǔn)公示于眾;與學(xué)生結(jié)算時(shí),,務(wù)實(shí)填寫結(jié)算清單,結(jié)清長(zhǎng)退,、短補(bǔ)手續(xù),,再次公示于眾,。聯(lián)校將于開(kāi)學(xué)初檢查預(yù)收費(fèi)情況,學(xué)期中檢查結(jié)算清況,。對(duì)有違規(guī)收費(fèi)行為的責(zé)任人,,除務(wù)實(shí)清退多收款項(xiàng),將依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,,并通報(bào)全聯(lián)校,。
2、加強(qiáng)預(yù)算外資金管理,,杜絕違規(guī)行為,。預(yù)算外資金要杜絕轉(zhuǎn)移收入,隱蔽收入行為,,學(xué)校預(yù)算外資金應(yīng)全部納入,、上繳財(cái)政專戶,嚴(yán)禁私設(shè)小金庫(kù),,挪用,、截留、坐支各項(xiàng)收入現(xiàn)象,。聯(lián)校在對(duì)收費(fèi)工作檢查的同時(shí),,對(duì)預(yù)算外資金收繳情況一并進(jìn)行檢查。
3,、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,,發(fā)揮經(jīng)費(fèi)使用效益。
(1)繼續(xù)堅(jiān)持:“校財(cái)局管,、預(yù)算控制,、單位支配、超支不報(bào),、結(jié)余留用”的管理原則,,做到量收而至,支出有計(jì)劃,,把有限的經(jīng)費(fèi)用于教學(xué)一線,。
(2)從嚴(yán)控制大額開(kāi)支。大額開(kāi)支繼續(xù)堅(jiān)持初中__元,,土地殿寄宿制小學(xué)1000元,,中心校600元,其余學(xué)校300元的審批制度,。審批前必須經(jīng)學(xué)校教代會(huì)研究通過(guò),,寫出書面申請(qǐng)并簽字,經(jīng)聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),,方可開(kāi)支,。嚴(yán)禁先支出,,后審批、不經(jīng)教代會(huì)通過(guò)的現(xiàn)象發(fā)生,。
(3)嚴(yán)格控制招待費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。要制止用公款大吃大喝現(xiàn)象,各學(xué)校招待費(fèi)要控制在總經(jīng)費(fèi)的百分之二以內(nèi),,每月應(yīng)將招待費(fèi)支出情況在校內(nèi)公示,,接受師生監(jiān)督。
4,、規(guī)范支出票據(jù)。
(1)嚴(yán)禁白條入帳,。
(2)報(bào)銷票據(jù)必須項(xiàng)目填寫齊全,,具有合法性、真實(shí)性,。做到經(jīng)手人,、校長(zhǎng)簽字齊全,100元以上的票據(jù)必須附明細(xì),。
(3)業(yè)務(wù)發(fā)生額1000元以上的應(yīng)以轉(zhuǎn)賬支付,。
5、加大財(cái)產(chǎn)管理力度,,及時(shí)做好財(cái)務(wù)移交,。新學(xué)期,按照聯(lián)校的工作思路,,6月份上西梁寄宿制學(xué)校建成并投入使用,。財(cái)務(wù)工作將及時(shí)做好合并校的財(cái)務(wù)接交手續(xù),確保接交工作順利進(jìn)行,,圓滿結(jié)束,。為此,要求各校開(kāi)學(xué)后對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)進(jìn)行一次全面自查,,對(duì)外借,、外存的公物及時(shí)收回,做到帳物相符,,不留空檔,。要將自查的情況和結(jié)果書面上報(bào)聯(lián)校。
6進(jìn)一步做好特困生救助,、寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放工作,。要在第一時(shí)間把救助、補(bǔ)助款發(fā)放到受助學(xué)生,、家長(zhǎng)的手中,。對(duì)在確立貧困生,、發(fā)放補(bǔ)助過(guò)程中出現(xiàn)上訪的現(xiàn)象,經(jīng)調(diào)查了解確屬違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,,將嚴(yán)肅查處,。
一、顧全大局,,服從領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)定目標(biāo)不動(dòng)搖。年初財(cái)務(wù)預(yù)算,,是通過(guò)公司職代會(huì)集體意見(jiàn)表決制訂的,,它反映了公司新的一年總體經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和任務(wù)。財(cái)務(wù)科全體人員要端正態(tài)度,,積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性,,時(shí)刻堅(jiān)持以公司大局為重,不折不扣的完成公司安排的各項(xiàng)工作任務(wù),。
2,、積極爭(zhēng)取政策。積極利用行業(yè)政策,,動(dòng)腦筋,、想辦法、爭(zhēng)取銀行等相關(guān)部門優(yōu)惠政策,,為公司謀取經(jīng)濟(jì)利益,。
3、深入研究稅收政策,,合理避稅增效益,。新的一年里,全體財(cái)務(wù)人員應(yīng)加強(qiáng)稅收政策法規(guī)的研究和學(xué)習(xí),,加強(qiáng)與稅務(wù)部門各項(xiàng)工作的聯(lián)系和協(xié)調(diào),,通過(guò)合理避稅為公司增加效益。
4,、搞好電費(fèi)清收核算,,合理調(diào)度資金完成年度預(yù)算。近年來(lái)電費(fèi)回收程序逐步規(guī)范,,高耗能企業(yè)市場(chǎng)回暖,,電費(fèi)回收成績(jī)顯著,給企業(yè)現(xiàn)金流量帶來(lái)積極有利影響,,同時(shí)也給財(cái)務(wù)流動(dòng)資金管理提出了更高要求,。__年,我們應(yīng)適應(yīng)新形勢(shì),,進(jìn)一步加強(qiáng)流動(dòng)資金分析和管理,,為公司謀求利益,。
5、搞好固定資產(chǎn)管理,。凡是資產(chǎn)都應(yīng)該為企業(yè)帶來(lái)效益,。__年,我們應(yīng)加強(qiáng)閑置資產(chǎn),、報(bào)廢資產(chǎn)處置工作,,努力提高資產(chǎn)利潤(rùn)率。
二,、加強(qiáng)管理,,挖潛增效,為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和效益的增長(zhǎng)服務(wù),。管理是生產(chǎn)力,,是企業(yè)正常運(yùn)行的保證,管理是提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵環(huán)節(jié),,建立創(chuàng)新的機(jī)制,必須靠管理來(lái)保證,,管理對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)是永恒的,。為此,財(cái)務(wù)科將加強(qiáng)內(nèi)部管理列入工作重點(diǎn),,即進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,,降低財(cái)務(wù)費(fèi)用,控制生產(chǎn)成本,,實(shí)行全面預(yù)算管理,,合理安排,壓縮不必要的或不急需的開(kāi)支,,做到全年生產(chǎn),、開(kāi)支有預(yù)算,有計(jì)劃,,使企業(yè)資金得到有效合理的發(fā)揮效益,。同時(shí)對(duì)于機(jī)關(guān)科室和各站所的費(fèi)用,實(shí)行科學(xué)預(yù)算,,包干使用,,并納入年底對(duì)各單位的考核,有效控制各項(xiàng)費(fèi)用的不合理開(kāi)支,。
1,、業(yè)務(wù)招待費(fèi)管理。20__年我們對(duì)業(yè)務(wù)招待費(fèi)的管理辦法依然采取行政負(fù)責(zé),、工會(huì)參與,、紀(jì)委監(jiān)督,、包干使用、超支不補(bǔ),、節(jié)約歸公的原則管好用好業(yè)務(wù)招待費(fèi),。嚴(yán)格執(zhí)行“就餐代金券制”。
2,、差旅費(fèi)管理,。嚴(yán)格規(guī)范差旅費(fèi)報(bào)銷程序和職工借款的還款時(shí)限,堅(jiān)持按照公司《關(guān)于加強(qiáng)差旅費(fèi)和職工借款管理的通知》制度執(zhí)行,。做到堅(jiān)持原則,,一事同人,杜絕虛報(bào)冒領(lǐng),,借款長(zhǎng)期不還,,占有公司資金挪作它用的現(xiàn)象發(fā)生。
3,、電話費(fèi)管理,。嚴(yán)格預(yù)算控制,電話費(fèi)預(yù)算按科室為單位包干到位,,努力降低話費(fèi)開(kāi)支,。
4、辦公費(fèi)管理,。辦公費(fèi)管理要按照年初各科室列出計(jì)劃,,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后,公司統(tǒng)一采購(gòu),、保管,,各單位按計(jì)劃領(lǐng)用的原則執(zhí)行。
5,、車輛費(fèi)用管理,。嚴(yán)格執(zhí)行公司制訂的相關(guān)車輛費(fèi)用管理辦法,從嚴(yán)從細(xì)加強(qiáng)管理,。車輛維修必須先有計(jì)劃,,經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)后進(jìn)行維修;車輛用油由財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)采購(gòu)、結(jié)算,,車輛服務(wù)中心負(fù)責(zé)保管,、登記、領(lǐng)用,,杜絕亂購(gòu),、無(wú)計(jì)劃領(lǐng)用。
我于今年3月份來(lái)到公司,根據(jù)公司的需要,,目前在公司配合__主任和__x主管處理公司事務(wù)和負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布的工作,。在這段時(shí)間里,我從賈主任和陳海燕主管身上學(xué)習(xí)了很多知識(shí),。他們的工作熱情,,讓我深刻理解對(duì)待工作的態(tài)度,他們的耐心指導(dǎo),,使我短時(shí)間適應(yīng)公司的工作環(huán)境,。在工作中,我一定會(huì)多溝通,、多協(xié)調(diào),,積極主動(dòng),創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)安排給我的每一項(xiàng)任務(wù)。
目前行業(yè)環(huán)境和整體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)都處在下行空間,,作為公司員工,,應(yīng)該明確形勢(shì),同時(shí)更應(yīng)發(fā)揮主觀能動(dòng)性,,明確思想認(rèn)識(shí),,齊心協(xié)力,與公司同舟共濟(jì),。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的工作,我已經(jīng)熟悉公司的工作環(huán)境,,能從整體上把握公司的工作流程,,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己不足改進(jìn)之處,有時(shí)候辦事不夠干練,,對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性不夠;業(yè)務(wù)知識(shí)方面特別是與客戶接觸溝通方面沒(méi)有足夠經(jīng)驗(yàn),,所以我的溝通技巧還不夠熟練。
在今后工作中,,我一定配合__x主管工作,,結(jié)合自己的以往的工作經(jīng)驗(yàn),以下幾點(diǎn)是我對(duì)工作地要求,。
1,、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),配合__x主管工作,,熟悉業(yè)務(wù)工作,,熟悉公司的工作,做到心里有數(shù),,思路清晰,。
2,、接待日常客戶來(lái)電,,來(lái)函等咨詢業(yè)務(wù),,為銷售做好后勤工作。最重要得是做好換位思考,,能充分理解,、領(lǐng)會(huì)主管的意圖,隨時(shí)做好輔助工作,。
3,、處理業(yè)務(wù)交給的報(bào)表,文件,,單據(jù),,資料。
4,、接受客戶的相關(guān)投訴,,及時(shí)做好記錄,及時(shí)聯(lián)系相關(guān)業(yè)務(wù)人員處理,。
5,、細(xì)心踏實(shí),能夠?yàn)橹鞴芴幚砑?xì)節(jié)的工作,。料理所有小事,。做好主管和客戶的橋梁,及時(shí)反映自己看到的問(wèn)題,,對(duì)所有工作做好查詢記錄,,對(duì)于工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)與主管溝通解決,。
6,、良好的工作情緒,積極向上,,有目標(biāo)有方向,,在工作中配合主管業(yè)務(wù),為主管分擔(dān)工作提出合理的建議,,在專業(yè)不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教學(xué)習(xí),,不斷的提高自己,力爭(zhēng)盡早的做到獨(dú)檔一面,。
我在今后的工作中會(huì)配合__x主管完成各個(gè)時(shí)間段的銷售任務(wù),。并在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上努力提高銷售業(yè)績(jī)。
一、指導(dǎo)思想:
教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù),。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為辦主任,首先就是要對(duì)得起學(xué)生,,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,,最后但是要對(duì)得起學(xué)生。
二,、班級(jí)基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生50人,。其中男生25人,女生25人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。
三,、工作要點(diǎn),。
(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。
要以全國(guó)少工委頒布的“加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見(jiàn)”為基礎(chǔ)內(nèi)容,,根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)少年兒童開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng),。
2,、營(yíng)造向上氛圍。
根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。
(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),,給自己班級(jí),、小隊(duì)取個(gè)新名字,創(chuàng)作班歌等,。
一.7天之內(nèi)了解工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品,。包括它的外觀,質(zhì)地,,特性,,優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),,用途,。雖然跟單文員不屬于工程技術(shù)人員,似乎不需要對(duì)產(chǎn)品有更多的了解,。其實(shí)不然,。首先,在與客戶溝通時(shí),,如果你對(duì)產(chǎn)品只一知半解,,那么客戶對(duì)你的信任度會(huì)大打折扣,甚至?xí)岩赡愕墓ぷ髂芰?。?dāng)客戶向你咨詢時(shí),,你也只能支支吾吾,或者老是去向技術(shù)人員打聽(tīng),,客戶不可能放心的把訂單交給你去做,。也沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)吸引客戶向你下單。
跟單人員的雖然不是官,,但是他的門禁權(quán)限卻很廣,,他可以進(jìn)出多個(gè)部門,,這就給我們學(xué)習(xí)新產(chǎn)品提供了便利的渠道,只要你不怕苦,,不怕累,,勤下車間,不恥下問(wèn),,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西,。紡粘無(wú)紡布,熔噴無(wú)紡布等,,相信很快會(huì)被我熟知并熟練的運(yùn)用,。
二.在最短的時(shí)間內(nèi)弄懂生產(chǎn)過(guò)程及工藝。剛開(kāi)始,,一般人會(huì)認(rèn)為跟單文員只需知道生產(chǎn)訂單的進(jìn)度就可以了,,好像白領(lǐng)一樣,坐在辦公室,,打著電話,,發(fā)著email就可以掌控一切。一個(gè)優(yōu)秀的跟單人員,,會(huì)非常熟悉產(chǎn)品的工藝流程,,生產(chǎn)一定數(shù)量的產(chǎn)品所需要的生產(chǎn)時(shí)間。會(huì)親自進(jìn)車間察看大貨的進(jìn)度,。當(dāng)積累經(jīng)驗(yàn)久了,,無(wú)論是工藝還是貨期你都可以直接回復(fù)客戶。
三.熟悉各部門的工作流程,,按照公司的規(guī)定來(lái)辦事,。每一個(gè)公司都有自己的工作模式。如果每個(gè)人都按照自己的流程來(lái)進(jìn)行工作,,那么將會(huì)導(dǎo)致公司秩序的混亂,,各個(gè)部門的工作也會(huì)受阻。嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致公司蒙受經(jīng)濟(jì)及名譽(yù)上的損失,。比如說(shuō),,公司規(guī)定收到客戶訂單需要經(jīng)理部門簽名確定。有一天,,跟單員張三收到編號(hào)為a-001產(chǎn)品的訂單,,當(dāng)時(shí)經(jīng)理部門正在討論產(chǎn)品調(diào)價(jià)的問(wèn)題。下面的文員還沒(méi)得到具體的通知,。這時(shí),,張三,,直接將訂單發(fā)給生產(chǎn)線,,催促生產(chǎn),。沒(méi)有給經(jīng)理確認(rèn),而此時(shí),,a-001的產(chǎn)品因?yàn)樵牧蠞q價(jià)的問(wèn)題需要漲價(jià),。但大貨已經(jīng)在生產(chǎn)了,張三跟客戶多次協(xié)商價(jià)格都調(diào)不上來(lái),。如果這時(shí)停止生產(chǎn),,那么那些半成品都會(huì)變?yōu)閺U品。如果讓大貨完成而不運(yùn)送給客戶,,那你就違了約,,且失去了信譽(yù)。最后只能虧本賣給了客戶,。這樣就直接造成了公司虧損,。
四.了解貨物的運(yùn)輸。出國(guó)的貨物一般通過(guò)船和飛機(jī),,國(guó)內(nèi)的貨物通過(guò)公司安排汽車或者安排物流公司運(yùn)送,。在訂單完成之前,跟單文員要認(rèn)真選擇運(yùn)輸公司,,并考察他的信譽(yù)度,,是否有能力運(yùn)送此批貨物。欣龍公司貨物的運(yùn)送主要通過(guò)物流來(lái)完成,,我會(huì)盡快熟悉這些物流公司,。經(jīng)常與物流工作人員溝通,保證貨物安全準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地,。
五.熟悉了解客戶,。對(duì)于客戶的訂購(gòu)產(chǎn)品的習(xí)性要有足夠的了解。當(dāng)出現(xiàn)異常情況時(shí),,可以做出果斷的處理,。比如說(shuō),客戶訂購(gòu)的產(chǎn)品,,在外觀或者包裝上有一點(diǎn)微小的瑕疵,,新來(lái)的跟單員可能會(huì)請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或者跟客戶協(xié)商是否能接受這種不達(dá)標(biāo)的產(chǎn)品,如果是一位老跟單員,,可以自己做出判斷,。不必勞煩他人。
六.正確對(duì)待客戶服務(wù),。跟單文員實(shí)際上是公司和客戶之間的一個(gè)窗口,。首先,你是公司的雇員,,你得對(duì)公司絕對(duì)忠誠(chéng),,事事站在公司立場(chǎng)上,,為公司著想。在客戶那邊,,你必須堅(jiān)持“客戶是上帝”的原則,。要讓客戶感覺(jué)到他是客戶,正在享受星級(jí)的服務(wù),??蛻舨粫?huì)理會(huì)公司其他部門是怎么運(yùn)作,也不想知道更多,,他只會(huì)與你聯(lián)系,,了解他的訂單,了解他的貨期,。所以要做一個(gè)明亮清晰的窗口,,要看清事實(shí),冷靜處理,。我記得在東莞工作期間有一位同事,,她總是盲目的滿足客戶的一切要求,從來(lái)不敢說(shuō)“no”,,根據(jù)工廠實(shí)際生產(chǎn)情況,,訂單的貨期根本不能按照客戶的時(shí)間交貨,這位同事會(huì)說(shuō)“ok”,。后來(lái)只好安排訂單外包出去,,結(jié)果貨期和質(zhì)量都達(dá)不到要求。有時(shí),,客戶給她一個(gè)新開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,,所有人都曉得這個(gè)產(chǎn)品以我們現(xiàn)在的工藝無(wú)法完成,可這位同事總說(shuō):noproblem!一個(gè)新項(xiàng)目來(lái)來(lái)去去搞了兩三個(gè)月,,既浪費(fèi)了時(shí)間,,又得罪了客戶,最后又丟給客戶自己去找其它廠商,。這時(shí)客戶時(shí)常打電話抱怨公司的服務(wù)不好,,銷售人員不好。慢慢的這位客戶的訂單越來(lái)越少,,最后換了供應(yīng)商,。
緊圍繞公司戰(zhàn)略目標(biāo)和決策部署,牢固樹立“科學(xué)理財(cái),、依法理財(cái)”觀念,,不斷強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,突出財(cái)務(wù)工作對(duì)公司發(fā)展的支撐保障作用,。財(cái)務(wù)工作要實(shí)現(xiàn)三個(gè)確保:確保運(yùn)營(yíng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn),,確保綜合績(jī)效提升,,確保財(cái)務(wù)狀況穩(wěn)健。抓好五項(xiàng)工作:強(qiáng)績(jī)效抓管理,,促增收抓效益,提質(zhì)量抓基礎(chǔ),,促規(guī)范抓清理,,謀發(fā)展抓研究。突出抓好八項(xiàng)重點(diǎn)工作:
一是完善和優(yōu)化財(cái)務(wù)管理機(jī)制,,提高集約化,、精細(xì)化管理水平。深化全面預(yù)算管理,,建立綜合計(jì)劃,、預(yù)算管理、投資管理“三維一體”的管理體系,,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)計(jì)劃與財(cái)務(wù)預(yù)算的融合,,增強(qiáng)預(yù)算調(diào)控能力。
二是全面執(zhí)行新通則,、新準(zhǔn)則,,強(qiáng)化制度建設(shè),夯實(shí)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作,。加強(qiáng)培訓(xùn),,深入研究,制定方案,,保證新準(zhǔn)則順利執(zhí)行;強(qiáng)化內(nèi)部控制,,開(kāi)展會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。正確處理好服務(wù)與管理的關(guān)系,,把省公司的管理目標(biāo)作為第一要素,,加強(qiáng)職能范圍內(nèi)的管理工作,堵塞漏洞,,減少失誤,。
三是深化全面預(yù)算管理,抓好運(yùn)營(yíng)控制,,提升盈利能力,,確保目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。嚴(yán)格預(yù)算管理程序,,推進(jìn)預(yù)算機(jī)制轉(zhuǎn)型,,增強(qiáng)預(yù)算調(diào)控能力;豐富全面預(yù)算內(nèi)涵,以全面預(yù)算統(tǒng)籌各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)和財(cái)務(wù)資源;著力提高資源整合的深度,、廣度和力度,,向集約化,、精細(xì)化要效益。四是抓好成本管理工作,,把成本管理細(xì)化到每個(gè)項(xiàng)目,,落實(shí)到每個(gè)人。
五是加強(qiáng)資金管理,,防范資金風(fēng)險(xiǎn),,發(fā)揮資金規(guī)模效益。積極推進(jìn)資金集中支付系統(tǒng)建設(shè),,提高資金存量的綜合調(diào)劑與盤用控制能力,。加大資金歸集力度,優(yōu)化利用存量資金;合理控制存貸余額和負(fù)債水平,,防范資金風(fēng)險(xiǎn),。
六是加強(qiáng)資產(chǎn)與產(chǎn)權(quán)管理,優(yōu)化資產(chǎn)結(jié)構(gòu),,重視資產(chǎn)管理長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),。開(kāi)展資產(chǎn)管理課題研究,探索資產(chǎn)全過(guò)程經(jīng)濟(jì)壽命管理的有效措施;加強(qiáng)資產(chǎn)管理信息化建設(shè),,促進(jìn)資產(chǎn)價(jià)值管理與實(shí)物管理的動(dòng)態(tài)統(tǒng)一,,促進(jìn)資產(chǎn)管理精細(xì)化。高度關(guān)注建設(shè)投資優(yōu)化,,合理配合現(xiàn)金需求,,強(qiáng)化投資約束,規(guī)范項(xiàng)目開(kāi)支管理,。
七是強(qiáng)化內(nèi)部控制,,嚴(yán)格工作督查,促進(jìn)依法理財(cái),。全面貫徹執(zhí)行《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》;針對(duì)資金管理,、往來(lái)賬款清理等重點(diǎn)領(lǐng)域,開(kāi)展定期檢查與清理,,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管理,,保障內(nèi)部控制常態(tài)機(jī)制的有效運(yùn)行;嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,促進(jìn)依法理財(cái)工作,。
八是抓好重大財(cái)務(wù)問(wèn)題的研究,,提升財(cái)務(wù)發(fā)展能力。提高財(cái)務(wù)工作的系統(tǒng)性,、前瞻性,,高度重視重大財(cái)務(wù)政策與財(cái)務(wù)問(wèn)題的研究;加強(qiáng)新理論、新技術(shù)、新經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)應(yīng)用;深入研究金融及資本運(yùn)營(yíng)政策,,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展;認(rèn)真研究新法,,加強(qiáng)稅收籌劃,用好,、用足國(guó)家優(yōu)惠政策,。
一、財(cái)務(wù)工作內(nèi)容,。
(一)會(huì)計(jì)核算,。
1、負(fù)責(zé)日常報(bào)銷工作,。
2,、組織和開(kāi)展公司各項(xiàng)會(huì)計(jì)核算,。
3,、合理調(diào)配資金,保障資金供給,。
4,、編制、報(bào)送政府機(jī)構(gòu),、天成集團(tuán),、公司董事單位要求的各類報(bào)表。
5,、編制,、報(bào)送年度財(cái)務(wù)決算及相關(guān)的財(cái)務(wù)報(bào)告資料。
6,、負(fù)責(zé)各種債權(quán),、債務(wù)的清理,特別是配團(tuán)積極催收應(yīng)收賬款,。
(二)財(cái)務(wù)工作內(nèi)容監(jiān)督,。
1、監(jiān)督公司發(fā)生的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否符合國(guó)家的法律,、法規(guī),。
2、監(jiān)督各項(xiàng)資金的使用效果,、資金成本是否降低,。
3、組織財(cái)產(chǎn)清查,,監(jiān)督公司各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)物資是否準(zhǔn)確,、完整。
4、監(jiān)督公司各項(xiàng)成本及費(fèi)用的發(fā)生是否得到有效控制,。
5,、監(jiān)督原材料及低值易耗品采購(gòu)、固定資產(chǎn)投資等合同的執(zhí)行情況,。
(三)財(cái)務(wù)工作內(nèi)容管理,。
1、負(fù)責(zé)研究國(guó)家,、地區(qū)的相關(guān)政策,,提出實(shí)施建議和措施。
2,、負(fù)責(zé)公司各相關(guān)工作目標(biāo)在本部門內(nèi)部的有效分解,、控制與持續(xù)改善。
3,、負(fù)責(zé)與本部門職能相關(guān)的制度的起草和動(dòng)態(tài)維護(hù),。
4、負(fù)責(zé)成本費(fèi)用,、經(jīng)營(yíng)狀況,、財(cái)務(wù)狀況及其他財(cái)務(wù)分析,提出改進(jìn)建議,。
5,、保持合理的資本結(jié)構(gòu),內(nèi)容風(fēng)險(xiǎn),。
6,、負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)預(yù)算的編制、實(shí)施和控制,。
(四)其他相關(guān)財(cái)務(wù)工作內(nèi)容,。
1、負(fù)責(zé)各項(xiàng)稅金的計(jì)算,、申報(bào),、繳納和各項(xiàng)退稅。
2,、負(fù)責(zé)以產(chǎn)抵進(jìn)相關(guān)手續(xù)的辦理,。
3、負(fù)責(zé)進(jìn)口,、出口信用證的開(kāi)具及進(jìn)出口核銷工作,。
4、負(fù)責(zé)除社會(huì)保險(xiǎn)之外的各項(xiàng)保險(xiǎn)業(yè)務(wù),。
5,、負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作內(nèi)容檔案管理,包括所有財(cái)務(wù)工作內(nèi)容書面資料和計(jì)算軟盤。
6,、負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作,,并對(duì)外提供統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
7,、對(duì)內(nèi),、對(duì)外及時(shí)報(bào)送各項(xiàng)基礎(chǔ)資料。
8,、負(fù)責(zé)erp系統(tǒng)各財(cái)務(wù)工作內(nèi)容模塊的操作,、維護(hù)和數(shù)據(jù)傳輸。
9,、完成公司臨時(shí)交辦的其他工作,。
二、財(cái)務(wù)工作內(nèi)容規(guī)范,。
(一)會(huì)計(jì)核算規(guī)范,。
1、按照內(nèi)部《報(bào)銷管理制度》辦理日常報(bào)銷工作,。
2,、根據(jù)財(cái)政部《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》,、《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》及內(nèi)部各向核算辦法開(kāi)展會(huì)計(jì)核算,。
3、根據(jù)內(nèi)部《貨幣資金管理制度》調(diào)配使用資金,。
4,、根據(jù)內(nèi)部《財(cái)務(wù)工作內(nèi)容報(bào)告和財(cái)務(wù)工作內(nèi)容評(píng)價(jià)辦法》制度編制各種財(cái)務(wù)工作內(nèi)容報(bào)表、決算,。
5,、根據(jù)內(nèi)部《應(yīng)收賬款核算及管理辦法》、《應(yīng)付賬款,、其他應(yīng)付款,、內(nèi)部往來(lái)款核算及管理辦法》、《其他應(yīng)收款,、預(yù)付賬款核算及管理辦法》清理各項(xiàng)債權(quán)債務(wù),。
(二)財(cái)務(wù)工作內(nèi)容監(jiān)督規(guī)范。
1,、根據(jù)《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》和財(cái)政部《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》監(jiān)督公司經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合,。
法性。
2,、根據(jù)內(nèi)部《貨幣資金管理制度》和《項(xiàng)目投資管理辦法》監(jiān)督各項(xiàng)資金的使用效果,。
3、根據(jù)內(nèi)部《財(cái)產(chǎn)清查制度》和《固定資產(chǎn)管理辦法》監(jiān)督財(cái)產(chǎn)物資的完整性。
4,、根據(jù)內(nèi)部《成本費(fèi)用核算及管理辦法》監(jiān)督公司成本費(fèi)用的受控(制)狀況,。
5、根據(jù)內(nèi)部《存貨核算及管理辦法》和《固定資產(chǎn)管理辦法》監(jiān)督材料合同,、固定資產(chǎn)合同的執(zhí)行狀況,。
(三)財(cái)務(wù)工作內(nèi)容管理規(guī)范。
1,、根據(jù)國(guó)家財(cái)經(jīng)政策,,結(jié)合公司實(shí)際情況對(duì)公司財(cái)務(wù)工作內(nèi)容運(yùn)作提出實(shí)施建議和實(shí)施。
2,、根據(jù)內(nèi)部《財(cái)務(wù)工作內(nèi)容會(huì)計(jì)制度體系管理辦法》進(jìn)行公司財(cái)務(wù)工作內(nèi)容制度的起草和動(dòng)態(tài)維護(hù),。
3、根據(jù)內(nèi)部《財(cái)務(wù)工作內(nèi)容會(huì)計(jì)分析制度》進(jìn)行財(cái)務(wù)工作內(nèi)容狀況,,成本費(fèi)用的分析,,提出改進(jìn)建議。
4,、根據(jù)內(nèi)部《財(cái)務(wù)工作內(nèi)容風(fēng)險(xiǎn)控制制度》保持合理的資本結(jié)構(gòu),,控制和降低財(cái)務(wù)工作內(nèi)容風(fēng)險(xiǎn)。
5,、根據(jù)內(nèi)部《財(cái)務(wù)預(yù)算管理辦法》進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)算的編制,、實(shí)施和控制。
(四)其他財(cái)務(wù)工作內(nèi)容規(guī)范,。
1,、根據(jù)國(guó)家有關(guān)稅項(xiàng)管理的法規(guī)、制度及內(nèi)部《稅項(xiàng),、保險(xiǎn)和統(tǒng)計(jì)管理辦法》負(fù)責(zé)稅金計(jì)算,、申報(bào)、繳納和退稅,。
2,、根據(jù)內(nèi)部《會(huì)計(jì)檔案管理辦法》負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)檔案管理。
3,、根據(jù)內(nèi)部《稅項(xiàng),、保險(xiǎn)和統(tǒng)計(jì)管理辦法》辦理除社會(huì)保險(xiǎn)以外的各項(xiàng)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。
4,、根據(jù)內(nèi)部《稅項(xiàng),、保險(xiǎn)和統(tǒng)計(jì)管理辦法》進(jìn)行統(tǒng)計(jì)工作并對(duì)外提供統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
5,、根據(jù)內(nèi)部《財(cái)務(wù)工作內(nèi)容報(bào)告及財(cái)務(wù)工作內(nèi)容評(píng)價(jià)制度》對(duì)內(nèi)對(duì)外保送各項(xiàng)基礎(chǔ)資料,。
了解幼兒園小班一月份工作計(jì)劃的重點(diǎn)篇十
轉(zhuǎn)眼某月就要過(guò)去了,,馬上就要迎來(lái)某月份,回顧某月份的工作,,我發(fā)現(xiàn)工作中還有許多是沒(méi)有做好的,,所以在將至的某月里的工作,我一定要做好,。身為小班的老師,,我要吸取以往工作教訓(xùn),努力做好某月份的工作,。因此接下來(lái)我將做我某月份的工作計(jì)劃:
經(jīng)過(guò)某月份對(duì)幼兒生活習(xí)慣的初步培養(yǎng),,在某月份,我將對(duì)他們的生活習(xí)慣進(jìn)行更進(jìn)一步的培養(yǎng),。尤其是孩子都是第一次進(jìn)入幼兒園,,還不熟悉幼兒園的環(huán)境和生活氛圍,因此孩子的生活習(xí)慣是比較重要的一項(xiàng)工作,。那么在某月里,,我會(huì)更加強(qiáng)調(diào)幼兒養(yǎng)成自覺(jué)洗手的習(xí)慣,飯前的洗手和手接觸玩具和地面后都要洗手,。同時(shí)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣也要去培養(yǎng),,在平時(shí),我會(huì)去教育幼兒不要把手放進(jìn)嘴里,,讓他們勤換衣和洗澡洗頭,,讓他們每天都保持衛(wèi)生干凈,保障幼兒的健康生活,。在園里,,每天監(jiān)督他們睡午覺(jué),,養(yǎng)成睡午覺(jué)的習(xí)慣,,這有利于他們身體的成長(zhǎng)。
某月份的工作做的不是很好,,歸于自己對(duì)業(yè)務(wù)還不太熟悉,,作為小班的教師,我在教學(xué)和教育兩個(gè)方面的工作做的不是很好,,所以在某月,,我要更加積極努力的學(xué)習(xí),多向他人學(xué)習(xí),,主動(dòng)的去聽(tīng)課做筆記,,學(xué)習(xí)前輩的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),吸取對(duì)自己有用的技能,,把自己的工作能力給提高上來(lái),。我將會(huì)閱讀更多相關(guān)工作的書籍,,從書里面去補(bǔ)充自己的理論知識(shí),在與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),,為幼兒的教學(xué)提供更好的基礎(chǔ),。不斷去加強(qiáng)自己的思想業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),對(duì)職業(yè)更加的敬業(yè),,在幼師這個(gè)行業(yè)中做出屬于自己的成績(jī),。
在即將到來(lái)的某月份里,我會(huì)對(duì)自己的缺點(diǎn)做出更正,,把在工作中的不足給改正,,不斷起完善自我,讓自己在幼兒的教學(xué)工作中有更好的進(jìn)步,。尤其是自己在與幼兒相處這方面有很大的缺陷,,那么之后我會(huì)努力去跟幼兒進(jìn)行溝通,站在幼兒的角度去想問(wèn)題,,與幼兒做朋友,。
某月的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),我的工作還會(huì)更加的繁忙,,但是我依然回去努力的,,我會(huì)戰(zhàn)勝工作中的挑戰(zhàn),努力完成自己的工作,,把小班的幼兒的學(xué)習(xí)給提升上來(lái),,教好幼兒。
了解幼兒園小班一月份工作計(jì)劃的重點(diǎn)篇十一
1,、具有初步的安全意識(shí),,戶外活動(dòng)時(shí)能注意安全,不將異物塞入耳,、鼻,、口里。
2,、初步學(xué)習(xí)投,、擲、鉆爬,、攀登,、平衡等動(dòng)作。
3,、知道冬季防寒保暖知識(shí),。
1、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的`禮貌用語(yǔ),。
2,、愿意和少量的小朋友一起游戲,,游戲中少有爭(zhēng)吵現(xiàn)象。
3,、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚,。
能朗誦簡(jiǎn)短5—6首兒歌,復(fù)述一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,,知道看書的基本方法,,知道一頁(yè)一頁(yè)地看書。
1,、在日常生活中,,引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量(大小、長(zhǎng)短,、等)的顯著差異,。
2、知道區(qū)分上下,、前后里外的位置,。
了解幼兒園小班一月份工作計(jì)劃的重點(diǎn)篇十二
1、具有初步的安全意識(shí),,戶外活動(dòng)時(shí)能注意安全,,不將異物塞入耳、鼻,、口里,。
2、初步學(xué)習(xí)投,、擲,、鉆爬、攀登,、平衡等動(dòng)作,。
3、知道冬季防寒保暖知識(shí),。
1,、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語(yǔ)。
2,、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭(zhēng)吵現(xiàn)象,。
3,、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。
能簡(jiǎn)短5—6首兒歌,,復(fù)述一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,,知道看書的基本方法,,知道一頁(yè)一頁(yè)地看書。
1,、在日常生活中,,引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量(大小、長(zhǎng)短,、等)的`顯著差異,。
2、知道區(qū)分上下,、前后里外的位置,。
了解幼兒園小班一月份工作計(jì)劃的重點(diǎn)篇十三
在11月份,天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)冷作為老師我們要檢查好每位孩子所穿戴的衣物是否足夠厚實(shí),,要及時(shí)的提醒家長(zhǎng)準(zhǔn)備衣服,,并宣傳一些在這個(gè)季節(jié)常患的流行病,。
二,、11月的基礎(chǔ)教學(xué)。
緊接之前的教學(xué),,接下來(lái)的教學(xué)是“個(gè)人衛(wèi)生——口腔”的教導(dǎo),,在之前的課程上我們學(xué)習(xí)了勤洗手的習(xí)慣,這次配合起來(lái),,對(duì)口腔衛(wèi)生進(jìn)行學(xué)習(xí),。秋季的食品是眾多的,及時(shí)的教導(dǎo)個(gè)人衛(wèi)生能讓孩子在平常的生活中不斷的練習(xí),。當(dāng)然,,在之后還要對(duì)其他衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行同步學(xué)習(xí),結(jié)合幼兒園和家長(zhǎng)的監(jiān)督,,讓孩子養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
在秋季,我們的生活常識(shí)課程主要是圍繞著“瓜果”這一主題去進(jìn)行的,。在給幼兒們介紹瓜果的同時(shí),,我們的食堂也會(huì)隨著教學(xué)更換菜譜,在學(xué)習(xí)之后能還能品嘗到瓜果,,加深了幼兒們的認(rèn)識(shí),。同時(shí),教導(dǎo)幼兒們種植的不易,、勞動(dòng)的辛苦也是這次的課題之一,。
手工課的課程我們制定為“落葉”,以幼兒園的落葉為題,,讓幼兒們自主的收集落葉,,認(rèn)識(shí)落葉,,并用落葉組合成自己喜歡的圖形。在認(rèn)識(shí)到秋天的同時(shí),,也開(kāi)發(fā)了幼兒們的想象力,。
出處 m.sevw.cn
三、注意的事項(xiàng),。
秋天的到來(lái)有很多過(guò)去的習(xí)慣都要及時(shí)的更正,,以下略作總結(jié):
幼兒入園前要確保沒(méi)有患有感冒、流感等,,如有患病,,因及時(shí)的和班上的同學(xué)隔離,防止在班上擴(kuò)散,。并及時(shí)的提醒家長(zhǎng),。
秋季午睡的時(shí)候要加的注意幼兒有沒(méi)有蹬被子,要保證幼兒在午睡的時(shí)候蓋好被子,,防止患上感冒等病癥,。
在用水的方面更是要注意,禁止幼兒玩水,,更要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖⒁怆娖鞯氖褂?。要多備有感冒藥等常用藥品,使用必須?yán)格遵守保健老師要求,。
秋天是收獲的季節(jié),,也同樣是多病的日子,小班的孩子總是很調(diào)皮,,所以在教學(xué)中我們也要有更多的耐心,,更多的愛(ài)心,努力的成為一名好老師,。
本月工作重點(diǎn),。
1.加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,,預(yù)防秋季傳染病發(fā)生,,中班十一月份。
工作計(jì)劃,。
2.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
3.認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表,。
4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。
5.給幼兒更多的活動(dòng)機(jī)會(huì),使他們親近大自然,,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,,特別是落葉顏色的變化。
6.積極籌備團(tuán)體操比賽,。
安全工作,。
1.每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險(xiǎn)物品,。
2.每周堅(jiān)持給幼兒剪指甲,。
3.戶外活動(dòng)前提要求。
4.提醒幼兒不可以攀爬高處,,更不可以從高處跳下,。
5.不可以攀爬高處,也不從高處跳下,。
家長(zhǎng)工作,。
1.每周堅(jiān)持給幼兒穿園服。
2.給家長(zhǎng)發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),,家長(zhǎng)及時(shí)輔導(dǎo),。
3.配合組織好親子游。
4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾,。
健康領(lǐng)域:
1,、不怕生,愿意與教師,、同伴接觸,。
2、學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,,餐后會(huì)漱口,、擦嘴,并放好餐具和椅子,。
3,、會(huì)插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型,。
4,、會(huì)聽(tīng)音樂(lè)做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走,、跑,。
社會(huì)性領(lǐng)域:
1、在游戲活動(dòng)中,,學(xué)習(xí),、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。
2、愿意接觸周圍的人,。學(xué)習(xí)問(wèn)早,、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ),。
科學(xué)領(lǐng)域:
1,、認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的花兒,知道其名稱、外形特征,、顏色,、等。
2,、能愉快地參加游戲及操作活動(dòng),,能按物體的某一特征歸類。
語(yǔ)言領(lǐng)域:
1,、理解故事的主要內(nèi)容,,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌。
2,、用普通話說(shuō)出班上的用具,、玩具、和同伴的姓名,。
3,、喜歡和老師一起看圖書。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1,、愿意學(xué)唱新歌,,能知道歌曲名稱,進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演,。
2,、會(huì)在底圖上添畫簡(jiǎn)單的線、形,,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的定位粘貼,。
3、對(duì)泥工活動(dòng)感興趣,,學(xué)會(huì)團(tuán)圓的技能,。
〈一〉保教工作。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒飲食,,睡眠,上廁等生活常規(guī)的管理,,根據(jù)本班孩子的特點(diǎn),,用競(jìng)賽的方式促進(jìn)幼兒自理能力的提高,。
2、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國(guó)慶期間的見(jiàn)聞,,大膽講述,。
3、兩位教師共同配合,,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語(yǔ),。
4,、開(kāi)展“花兒朵朵”主題活動(dòng),,創(chuàng)設(shè)“娃娃花店”“科學(xué)探索區(qū)”等環(huán)境,,引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
5、在每天的分區(qū)活動(dòng)中,,均提供水彩筆、油畫棒,、橡皮泥,、剪刀、各種圖案等工具材料,,鼓勵(lì)幼兒自由地畫,、捏、剪,、撕,、貼。
〈二〉家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,。
1,、舉行親子活動(dòng)。
2,、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,,利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化。
3,、完善“接送卡”的使用制度,。
〈三〉教研工作計(jì)劃。
1,、實(shí)施課題方案,,積累研究中的過(guò)程性資料。
2,、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)(說(shuō)課——開(kāi)課);,。
3、組織幼兒參加早操展示活動(dòng);,。
4,、進(jìn)行主題墻的布置;,。
5、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開(kāi)課,。
幼兒已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的生活,,孩子生活自理能力較弱,在這方面我們花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力來(lái)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),,如:手把手的教給孩子穿,、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁,、洗手,,鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手、認(rèn)真進(jìn)餐,,學(xué)習(xí)戶外鍛煉和操節(jié)等,。同時(shí)在常規(guī)的培養(yǎng)上,老師仔細(xì)觀察,,堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,,使孩子慢慢的形成一種較自覺(jué)的行為。老師帶著孩子互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步,。一方面體現(xiàn)在老師對(duì)自己的教育觀念進(jìn)行不斷的調(diào)整和更新,另一方面,,我們也仔細(xì)觀察孩子與我們的互動(dòng)的情況,,有時(shí)孩子對(duì)我們的活動(dòng)會(huì)有些啟發(fā)。用孩子們的眼光去看,,用孩子們的心去體會(huì),,把視線放得低一些。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外,,更讓他們能慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
了解幼兒園小班一月份工作計(jì)劃的重點(diǎn)篇十四
1協(xié)助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物,。
2對(duì)桌椅要輕抬,、輕放,不拖桌椅,。
3引導(dǎo)幼兒外出時(shí)不離開(kāi)成人,,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走,。
4引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)后知道合作收拾整理小型體育器械,。
1知道友好的對(duì)待鄰里的小朋友。
2知道一點(diǎn)公共的事情和公共場(chǎng)所,。
1引導(dǎo)幼兒大膽回答問(wèn)題,,學(xué)習(xí)用語(yǔ)言講出操作活動(dòng)的感受和發(fā)現(xiàn),。
2認(rèn)識(shí)四五種常見(jiàn)的花兒,解花兒的好朋友與花兒之間的關(guān)系,。
1鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的.請(qǐng)求和愿望,。
2能朗誦簡(jiǎn)短23首兒歌。
1用自然音唱歌,,吐字清楚,,學(xué)會(huì)唱34首歌曲。
2鼓勵(lì)幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲,。
3區(qū)分明亮的色彩與暗淡的色彩帶給自己的感覺(jué),。
4學(xué)習(xí)用撕、貼等方法塑造簡(jiǎn)單的平面形象,。
了解幼兒園小班一月份工作計(jì)劃的重點(diǎn)篇十五
小班幼兒由于他們年齡小,,又都新入園幼兒他們交往能力差,自制能力差,,這些方面有待提高。
1,、使幼兒知道自己是幼兒園的小朋友,,初步培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和最基本自我控制能力。
2,、引導(dǎo)幼兒逐步熟悉幼兒園的環(huán)境,,認(rèn)識(shí)幼兒園中的同伴和成人,初步了解他們與自己的關(guān)系,,使幼兒初步適應(yīng)幼兒園生活,。
3、引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中常用的禮貌用語(yǔ),,學(xué)會(huì)有禮貌與同伴交往,。
4、使幼兒初步了解和掌握基本的衛(wèi)生要求,,養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習(xí)慣,。
5、引導(dǎo)幼兒遵守基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)則,,初步養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
1、關(guān)注幼兒園環(huán)境的認(rèn)識(shí),,使幼兒有安全感,,并喜歡幼兒園。
2,、關(guān)注同伴交往,,使幼兒掌握初步的交往技能,。
3、形成良好的活動(dòng)習(xí)慣,。
4,、對(duì)生活社會(huì)現(xiàn)象的好奇。
小班社會(huì)領(lǐng)域教育的方法以生活時(shí)間性的方法為主,,此外,,觀察和參觀也是小班社會(huì)學(xué)習(xí)的方法,角色扮演法在小班社會(huì)學(xué)習(xí)中有特殊的意義,,它是創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的某些情境讓幼兒搬演一定的社會(huì)角色,、小班社會(huì)的教育組織形式大致有集體教育、分組教育‘個(gè)別教育等,。生活集體活動(dòng)和游戲是小班社會(huì)領(lǐng)域教育重要的形成,。
小班社會(huì)領(lǐng)域有的組織形式大致有集體教育、分組教育,、個(gè)別教育,、這些形式的使用是因教育的內(nèi)容和情景而異的需指出的是,個(gè)別教育在小班有特殊意義,。小班幼兒來(lái)自不同家庭有不同的需要,。有不同的`生活方式,教師應(yīng)充分考慮幼兒的個(gè)別和差異,。有針對(duì)性地開(kāi)展社會(huì)領(lǐng)域教育,。
在小班應(yīng)注重集體活動(dòng)的生活化和游戲化。既要結(jié)合幼兒的現(xiàn)實(shí)生活組織教育活動(dòng),、又要重復(fù)利用游戲手段開(kāi)展教育活動(dòng)是,;教學(xué)、游戲和生活的結(jié)合,。
周次,。
1、我上幼兒園,。
2,、我?guī)屯婢摺?/p>
3、我的標(biāo)記朋友,。
4,、我學(xué)小貓來(lái)釣魚。
5,、媽媽快放手,。
6、我的小伙伴,。
7,、快樂(lè)小×班,。
8、寶寶有雙能干的手,。
9,、自我介紹。
10,、老師愛(ài)我我愛(ài)他,。
12、玩具圖書我愛(ài)你,。
13,、看哥哥姐姐上課。
14,、快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年,。
15、運(yùn)水果,。
16,、生日快樂(lè)。
17,、水果大家嘗,。
18、我會(huì)打招呼,。
了解幼兒園小班一月份工作計(jì)劃的重點(diǎn)篇十六
通過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活,我班28位幼兒從哭娃娃成了一個(gè)個(gè)用心去接觸與感受幼兒園的人,、事,、物與氣氛的笑笑狗,逐漸地在這“小小社會(huì)”里做起了小主人:聽(tīng),,他們?cè)跓崆榈嘏c你打招呼,;看,他們?cè)谕尥藜覠峄鸪斓孛χ鵀槟銣?zhǔn)備食物,;如今他們?cè)笇ふ也煌幕锇樽雠笥?,每個(gè)人都有2~3位好朋友,愿與同伴交往,;通過(guò)寒假期間的電話訪談及第一周與家長(zhǎng)交談中了解到我班28位孩子,,大部分的體質(zhì)較好,只有4位幼兒感冒,,1位幼兒吃壞肚子,。孩子在作客或作小主人時(shí)對(duì)人有禮貌;愿向他人展示自己,;在家喜歡聽(tīng)故事,、看動(dòng)畫片,;春節(jié)期間,由于家長(zhǎng)活動(dòng)安排得較豐富,,部分孩子的生活作息時(shí)間已被打亂,,晚睡晚起,不能按時(shí)午睡,;在家中依賴性較強(qiáng),,事事有家長(zhǎng)包辦代替。開(kāi)學(xué)了,,在家度過(guò)一個(gè)歡樂(lè),、溫馨的寒假,幼兒園的生活對(duì)大多數(shù)幼兒來(lái)說(shuō)是既熟悉又略感陌生的,,需要重新適應(yīng):適應(yīng)同伴,,適應(yīng)群體生活,適應(yīng)班級(jí)生活,,適應(yīng)活動(dòng)常規(guī)……,;同時(shí)我班又來(lái)了4位新生,其中3位幼兒很快適應(yīng)幼兒園生活,,與集體共同活動(dòng),,只有一位幼兒表現(xiàn)哭鬧不止,想家長(zhǎng),,適應(yīng)能力差,。本學(xué)期是上學(xué)期的延續(xù)、反思,、進(jìn)步,、提高,在上學(xué)期的活動(dòng)中,,我班還存在許多不足:如幼兒交往的范圍是擴(kuò)大了,,但幼兒間的交往常出現(xiàn)攻擊性行為與爭(zhēng)執(zhí);在語(yǔ)言的發(fā)展中幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)較少,,語(yǔ)言詞匯的運(yùn)用,、遷移能力較弱;幼兒的常規(guī)需持之以恒,;家園工作只是配合階段,,未能達(dá)到合作、有效,。本班開(kāi)展的主題活動(dòng)還未能真正走進(jìn)幼兒,、深入幼兒生活,浮于表面等等。針對(duì)以上情況,,制定本學(xué)期計(jì)劃,。
二、幼兒發(fā)展目標(biāo):
(一)健康和動(dòng)作能力發(fā)展目標(biāo),。
1,、機(jī)體發(fā)展正常,基本上能適應(yīng)環(huán)境和氣候的變化,,較少生病,。
2、有初步的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,基本上適應(yīng)集體生活,。
3、能參加基本的體育活動(dòng)(做操,、體育游戲,、球類等活動(dòng))。
4,、會(huì)走,、跑、跳,、爬等基本動(dòng)作,。
5、會(huì)控制手的動(dòng)作,,操作簡(jiǎn)單材料和工具,。
6、能使用幾種運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng),。
7,、能遵守成人提出的安全要求。
(二)語(yǔ)言和認(rèn)知能力發(fā)展目標(biāo),。
1、能聽(tīng)懂成人和同伴的話,;能逐步按普通話的語(yǔ)音正確發(fā)言,;能用簡(jiǎn)短。
的語(yǔ)句表達(dá)自己的意思,。
2,、對(duì)周圍事物的興趣,會(huì)用感官直接感知和記住周圍常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象,,
有初步的形象思維能力,;喜歡學(xué)習(xí)。
3,、有參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣,;能初步的按實(shí)物數(shù)量和特征進(jìn)行計(jì)數(shù)和分類,、
排序的能力。
(三)品德和社會(huì)能力發(fā)展目標(biāo),。
1,、能感受周圍成人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。愛(ài)父母,,愛(ài)老師,,會(huì)使用一些禮貌用語(yǔ)。
2,、在成人提醒幫助下,,初步遵守集體生活行為規(guī)則。能和同伴共同游戲,。
3,、有初步的自我服務(wù)能力。能參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng),,做自己能做的事,。
4、以積極的情緒參加各項(xiàng)活動(dòng),,在老師鼓勵(lì)下能發(fā)表意見(jiàn),。
5、愿意和同伴交往,。
三,、具體措施。
1,、創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì),、心理環(huán)境。
2,、開(kāi)學(xué)初,,室內(nèi)多準(zhǔn)備一些玩具,可操作性的材料,,如積木,、體操墊、搖馬,、滑滑梯(小型),、大滾球等。
3,、請(qǐng)中,、大班幼兒和小班幼兒一起活動(dòng)。
用新穎多樣的玩具吸引幼兒的注意力,并組織一些集體游戲活動(dòng),。
5,、運(yùn)用示范、模仿法,。
6,、采用有趣的教育方法,讓幼兒在看看做做中主動(dòng),、自覺(jué)地學(xué)習(xí),,然后再請(qǐng)幼兒練習(xí)。如對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育時(shí),,可請(qǐng)大班的哥哥姐姐參與,,讓他們表演早晨入園和下午離園時(shí)如何有禮貌地和教師打招呼。
7,、注重個(gè)別教育,。
幼兒年齡小,性格不一,,教師根據(jù)幼兒的實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行教育,,促使幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)與同伴相處,。
8,、文學(xué)作口的妙用。
用兒歌的形式對(duì)獐進(jìn)行生活常規(guī)教育,。如,,在洗手時(shí),我們教幼兒一邊洗一邊念兒歌,。小朋友散步時(shí),,我們與小朋友一起念兒歌、講故事等等,。
9,、隨機(jī)教育。
小班幼兒的注意力容易轉(zhuǎn)移,,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些意外反應(yīng)與偶然事件,,其性質(zhì)是隨意、機(jī)動(dòng)的,,這時(shí)教師的教育計(jì)劃要隨幼兒興趣及需求來(lái)調(diào)整。
10,、紅五星的作用,。提高幼兒的自信心和學(xué)習(xí)的興趣。
11、給予贊賞和鼓勵(lì),。
當(dāng)幼兒完成某一項(xiàng)目時(shí),,教師要給他們及時(shí)的贊賞和鼓勵(lì),以激發(fā)他們持久實(shí)踐的意志積極每日開(kāi)展評(píng)比欄,。
12,、以身作則,以自己積極有趣的態(tài)度感染幼兒,。
在集體面前喜歡講話,,大膽、自然,,發(fā)音清晰,,聲調(diào)友好、和氣,,有禮貌,,不撒嬌,不拖長(zhǎng)音,,態(tài)度安詳,,不急躁,不粗暴,,不大喊大叫,,回答問(wèn)題要看著對(duì)方,面對(duì)集體要平視,,姿勢(shì)正確,;語(yǔ)言游戲,教師用普通話與孩子會(huì)話,,結(jié)合孩子的生活和活動(dòng)內(nèi)容,,自然地運(yùn)用語(yǔ)言與孩子進(jìn)行交談,自編許多游戲或用游戲口吻和孩子一起玩,,在玩的過(guò)程中促進(jìn)孩子語(yǔ)言的發(fā)展,;開(kāi)辟圖書角,讓孩子遨游在書的海洋中,。
14,、組織幼兒參加角色游戲。在游戲中充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性,、主動(dòng)性,、積極性。教師為幼兒游戲提供場(chǎng)地和時(shí)間,,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和生活印象,,提供玩具和游戲材料在游戲的指導(dǎo)中,,教師在游戲中擔(dān)任主要角色,以角色身份和游戲口吻參加游戲,,組織兒友好地共同游戲,。
15、建構(gòu)游戲中培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性,、發(fā)展其動(dòng)手能力,,學(xué)會(huì)整理物品。教師設(shè)立積木角后,,提供材料及輔助玩具,,教師在保證幼兒發(fā)揮主動(dòng)性的前提下進(jìn)行指導(dǎo)確保幼兒在游戲中的主體地位,盡量激發(fā)并維持幼兒的游戲興趣,,并鼓勵(lì)幼兒的創(chuàng)造性表現(xiàn),。
16、三月份開(kāi)展幼兒編講故事比賽,;四月份開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),;五月份“慶祝六一”活動(dòng)。
四,、家長(zhǎng)工作,。
幼兒在家的基本情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)幫助幼兒做好開(kāi)學(xué)的有關(guān)準(zhǔn)備,;對(duì)班級(jí)活動(dòng)室的環(huán)境布置進(jìn)行適當(dāng)更新——使幼兒感到熟悉又新鮮,。
2、三月份召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。
3,、四月份開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)。
4,、設(shè)置家教宣傳欄,,根據(jù)家長(zhǎng)的需要,有針對(duì)性地選擇宣傳欄的內(nèi)容,。每月月底往返《家園聯(lián)系手冊(cè)》,,并及時(shí)進(jìn)行分析、總結(jié),、反省,。
5、每周三下午向家長(zhǎng)開(kāi)放,,請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)觀摩幼兒的半日活動(dòng),,使家長(zhǎng)了解幼兒園的教育內(nèi)容、方法,、活動(dòng)特點(diǎn),。
6,、根據(jù)幼兒各能力的發(fā)展?fàn)顩r,不定期的開(kāi)展親子游戲活動(dòng),。
7、物色好來(lái)園上課的家長(zhǎng),,同他們備好課,,準(zhǔn)備好上課所需的物品。
8,、五月開(kāi)展“心靈手巧”節(jié),,展示幼兒。
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了解幼兒園小班一月份工作計(jì)劃的重點(diǎn)篇十七
1、具有初步的安全意識(shí),,戶外活動(dòng)時(shí)能注意安全,,不將異物塞入耳、鼻,、口里,。
2、初步學(xué)習(xí)投,、擲,、鉆爬、攀登,、平衡等動(dòng)作,。
3、知道冬季防寒保暖知識(shí),。
1,、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語(yǔ)。
2,、愿意和少量的小朋友一起游戲,,游戲中少有爭(zhēng)吵現(xiàn)象。
3,、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚,。
能朗誦簡(jiǎn)短5—6首兒歌,復(fù)述一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,,知道看書的基本方法,,知道一頁(yè)一頁(yè)地看書。
1,、在日常生活中,,引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量(大小,、長(zhǎng)短、等)的顯著差異,。
2,、知道區(qū)分上下、前后里外的位置,。