總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的歸納和概括,,是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),。3.要寫一篇較為完美的總結(jié),需要站在讀者的角度思考,,用簡潔,、明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。每一篇總結(jié)范文都是一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)和心得的總結(jié)和提煉,,值得我們認(rèn)真借鑒,。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇一
一年來,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,,積極實(shí)施新課程改革,,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,切實(shí)提高教師的道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,完善學(xué)校的各項(xiàng)制度,,強(qiáng)化教學(xué)管理,,狠抓教研,在上級(jí)主管理部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體教職工的辛勤努力下,,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了一定成績。為不斷推進(jìn)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,今后工作做得更好,,現(xiàn)將一年來的工作做簡要總結(jié)。
一,、工作完成情況,。
(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),,明確目標(biāo),,牢固樹立先進(jìn)的教育理念。
為了此項(xiàng)工作落實(shí),,主要采取以下措施:一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)教育,并列如學(xué)校的主要工作中,,要求有計(jì)劃總結(jié),、有檢查記錄。二是加強(qiáng)宣傳,,形成共識(shí),,樹立正確的教育觀。三是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),,強(qiáng)化新課程理念的認(rèn)識(shí),,本學(xué)年我校結(jié)合實(shí)際,各教研組開展了全校性的教研活動(dòng),,通過組織活動(dòng),,使各教師積極參與準(zhǔn)備,在此過程中就要去查閱學(xué)習(xí)一些資料來提高自己的業(yè)務(wù)能力,,使課堂教學(xué)發(fā)生了前所未有的變化,。同時(shí)也鍛煉了我們學(xué)校新進(jìn)的老師的能力。
(二),、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,鞏固“義務(wù)教育均衡發(fā)展”成果,改善辦學(xué)條件,。
一是認(rèn)真做好“義務(wù)教育均衡發(fā)展”提升工作,,做到檔案規(guī)范、齊全,、數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確,。
二是精心設(shè)計(jì)提高校園文化建設(shè)并做到加強(qiáng)室內(nèi)管理,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)范布置,,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。
(三)優(yōu)化教師隊(duì)伍,、實(shí)行民主管理,。
一是我校知人善任,依據(jù)實(shí)際,,安排教師積極做好教師的思想工作,,穩(wěn)定教師的情緒,以飽滿的精神狀態(tài)投入工作中,。
二是加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績,,樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,,嚴(yán)格遵守黨的民主集中制原則,討論研究學(xué)校的大問題做到公開,、接受監(jiān)督,,嚴(yán)格控制領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)斷專行的良好行為。
三是以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐群眾教育路線思想,,深化師德師風(fēng)建設(shè),,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),,組織全體教師查思想,查作風(fēng),,查職業(yè)道德,,查履行職責(zé),為人師表,。
(四)有序開展教學(xué)常規(guī)工作,,始終抓實(shí)抓好,,重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作,。
一是開學(xué)前做好報(bào)名準(zhǔn)備工作,,比如設(shè)計(jì),、打印好各班報(bào)名用表,,分配好各班負(fù)責(zé)教師,,學(xué)習(xí)報(bào)名的相關(guān)紀(jì)律,。
二是及時(shí)分配學(xué)校教師課時(shí)與課程,,安排好教師課程表,、班級(jí)課程表、學(xué)??傉n程表,。嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,開齊,、上足,,教好每一門課程,不隨意增減,,嚴(yán)禁語數(shù)學(xué)科占用藝體學(xué)科。每一科到期末都有考核并把成績上報(bào)教導(dǎo)處,。
三是統(tǒng)計(jì)好全鄉(xiāng)學(xué)生報(bào)名情況,全部錄入學(xué)籍系統(tǒng),,設(shè)計(jì)好各種表冊(cè),,按時(shí)上報(bào)各種數(shù)據(jù)信息資料,。
四是做好學(xué)生學(xué)籍管理,及時(shí)處理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出,、休學(xué)等學(xué)籍變動(dòng),。
五是做好平時(shí)教學(xué)管理與服務(wù)工作,如教師調(diào)整,、課程調(diào)整,、教師監(jiān)督、教學(xué)進(jìn)度調(diào)整,、教師考勤,、上課紀(jì)律、教學(xué)其它輔助工作,。
六是安排好考務(wù)工作,,組織好期中測(cè)試、期末測(cè)試,,統(tǒng)計(jì)好各項(xiàng)數(shù)據(jù),,及時(shí)分析上報(bào)。
七是以“學(xué)生”為中心點(diǎn),,規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育,。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,,抓紀(jì)律,,抓常規(guī),抓行為,。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí),、班主任跟班及文明班評(píng)比。效果非常好,。
八是積極開展各項(xiàng)競賽活動(dòng)。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,。有體操比賽,寫字比賽,,作文比賽,,禁毒知識(shí)競賽等。通過以上一系列競賽活動(dòng),,培養(yǎng)了一批具有一定特長的中高山少數(shù)民族學(xué)生,,為今后參加高一層次的競賽活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
九是加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度,。一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平,,無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來,。自上學(xué)期以來,學(xué)校提高對(duì)畢業(yè)班科任的要求,,同時(shí)又給予支持鼓勵(lì),。加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育,、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì),、加強(qiáng)畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。
(五)做實(shí)教研工作,,為教學(xué)服務(wù),。
一是積極開展了教研活動(dòng)。全學(xué)年開展教研課七堂,,全體教師參與聽課和研討交流,,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用,。
二是進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作,。及時(shí)檢查教學(xué)“六認(rèn)真”,督促教師與教學(xué),,為教學(xué)指引方向,。本學(xué)年,教導(dǎo)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,。不同年級(jí),,不同科目有不同要求,每次檢查前教導(dǎo)處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量,,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作,。每次檢查后,教導(dǎo)處針對(duì)在檢查教案,、作業(yè)批改中存在的問題,,在周前會(huì)上公布,表揚(yáng)優(yōu)秀,,指出不足,,面對(duì)面提出整改意見,真正做到服務(wù)于廣大師生,。
三是強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作,。師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平,。一年來,,我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),,開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”,。其次采取高級(jí)教師帶低級(jí)教師,、骨干教師帶教壇新秀教師,、優(yōu)秀教師上示范課,、隨堂聽課評(píng)課等做法,。其三組織教師參加國家級(jí),、省級(jí),、市級(jí),、縣級(jí),、校級(jí)的各種培訓(xùn),。其四鼓勵(lì)教師通過書刊,、報(bào)刊、雜志,、網(wǎng)絡(luò)等渠道學(xué)習(xí)提高,。
四是開學(xué)檢查教師任課計(jì)劃安排,每期末檢查教師任課總結(jié),。一年來,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,制訂完善各項(xiàng)工作計(jì)劃,,規(guī)章制度做到有章可循,,心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃,,行之有效的班級(jí)工作計(jì)劃,,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試,。一學(xué)期來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,,教學(xué)風(fēng)氣等方面有明顯提高。
(六)加強(qiáng)家訪和安全管理工作,。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求,,共同做好學(xué)生的教育工作,,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),,確保學(xué)生的人身安全,我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作,。
一是學(xué)校初期發(fā)放告家長書,,就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí),、安全等要求家長管理教育孩子,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,,增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。
二是學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,,嚴(yán)格學(xué)生外出請(qǐng)假制度,。各班做好學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作,做到學(xué)生上課,,各科任老師做好點(diǎn)名制度,、有事先請(qǐng)假制度,做到時(shí)時(shí)查學(xué)生勤,。
三是做好家訪工作,。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次,。我校采用了走訪、電話訪,、個(gè)人與群體教師訪等多種方式,,嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步,、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,,及時(shí)進(jìn)行家訪,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系,。
四是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理工作,。安全教育,刻不容緩,。我校一年來利用課間集會(huì)及班會(huì)課,、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?,教育學(xué)生以防范為主,,做到安全第一,構(gòu)建安全無事故的和諧校園,。
(七),、加強(qiáng)德育工作,建設(shè)文明校風(fēng),。
德育是五育之首,,本學(xué)年度我校調(diào)整完善了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,制訂印發(fā)了學(xué)校德育工作計(jì)劃,并開展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育,。
一是通過校會(huì),、主題班、隊(duì)活動(dòng)開展各種教育:二是充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;三是優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度中把學(xué)生德育作為評(píng)比的一項(xiàng)內(nèi)容;四是要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課,,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生,、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。五是充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,,開展各種活動(dòng),。
二、存在問題,。
回顧一年來工作,,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實(shí)開展教育教學(xué)工作,,加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,,促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè),各項(xiàng)工作都取得了較好成效,。但是,,學(xué)生回家后學(xué)習(xí)氛圍差,學(xué)生無心向?qū)W,,家長對(duì)子女管理不到位是教育成效提升不明顯的主要原因,。二是教師隊(duì)伍中,個(gè)別教師思想素質(zhì)較低,,無心教學(xué),。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高?;厥走^去,,成績有所提高,面對(duì)未來,,倍感壓力很大,,我們相信,在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體教師的配合協(xié)作下,,蟹螺鄉(xiāng)中心小學(xué)各項(xiàng)工作將更上新臺(tái)階。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇二
過去的一年,,我校始終堅(jiān)_牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,以"創(chuàng)品牌、促均衡,、提質(zhì)量,、樹形象"為工作重點(diǎn),在教育局,、中心學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在各級(jí)教育主管部門的精心指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,,學(xué)校取得了可喜的成績,,圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:,。
一,、加強(qiáng)師德建設(shè),全面提升教師形象,。
教師的職業(yè)是神圣的,,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨任務(wù),。學(xué)生時(shí)代正是世界觀,、性格品質(zhì)的形成階段,教師的一言一行,、一舉一動(dòng)都通過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像,,對(duì)他們的精神世界起著潤物細(xì)無聲的作用。正如葉圣陶先生說過:"教育工作者的全部工作,,就是為人師表",。所以加強(qiáng)師德建設(shè),全面提升教師形象,,是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的先決條件,。
1、加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí),。引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,,更新教育觀念,積極探索和實(shí)踐"以人為本"的新課程改革,,鼓勵(lì)教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者,。
2、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范,。在教師中大力提倡"依法治教,,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人"的師德規(guī)范,。為了有針對(duì)性的開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),,我們對(duì)教師提出以下要求:作為一名教師首先要關(guān)心愛護(hù)、尊重每一位學(xué)生,,不體罰和變相體罰學(xué)生;其次,,要具有較高的教學(xué)水平和教育教學(xué)藝術(shù),從而贏得學(xué)生的尊重和家長的信賴;第三,、要注重自己的儀表儀容,,打扮著裝大方得體、不濃妝艷抹,、不在學(xué)生面前抽煙,。我校有大批的師德楷模起到了良好的示范引領(lǐng)作用,映現(xiàn)出一大批優(yōu)秀老師,,他們有的年老體衰,,有的身患各種疾病,但他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),,勤勤懇懇地工作著,,從來沒有懈怠過,更沒有抱怨過,。
二,、加強(qiáng)班子建設(shè),全面提高工作效率,。
我校歷來非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),,我們提出以勤政廉政、依法行政,、提高效率,、促進(jìn)發(fā)展作為每一個(gè)班子成員追求的目標(biāo),也作為考核班子成員的主要依據(jù),。班子成員明確分工,,各司其職,但同時(shí)又努力做到分工不分家,。學(xué)校班子成員積極組織教職工開展學(xué)習(xí),,并深入到學(xué)生家中了解家長對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。遇到問題及時(shí)整改,,規(guī)范辦學(xué)行為,,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的表揚(yáng)和肯定。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更是心往一處想,,勁往一處使,,大家不分白天黑夜,,不分節(jié)假日,始終堅(jiān)持工作在第一線,。
三,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì),。
學(xué)校強(qiáng)化教師培養(yǎng)工作,,積極推薦教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),盡可能地為教師創(chuàng)造條件,,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來,,提高教師的專業(yè)知識(shí),、教學(xué)技能水平,。我校教師大專以上學(xué)歷已經(jīng)達(dá)到80%,本科學(xué)歷達(dá)30%以上,。此外,,學(xué)校非常重視年青教師隊(duì)伍建設(shè),通過"拜師"結(jié)對(duì),,一對(duì)一幫扶指導(dǎo),,并積極推薦和鼓勵(lì)年青教師參加上級(jí)部門組織的比賽和評(píng)比,以促進(jìn)青年教師自身的業(yè)務(wù)能力的提高,。今年的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),,學(xué)校的硬件環(huán)境得到極大的改善,學(xué)校工作重心由硬件建設(shè)向教學(xué)教研轉(zhuǎn)移,。學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了"科研興教,、質(zhì)量強(qiáng)校"意識(shí),高度重視教研教改工作,,完善教研教改目標(biāo)管理和激勵(lì)引導(dǎo)機(jī)制,,鼓勵(lì)廣大教師參與校本教研,認(rèn)真組織開展"課內(nèi)比教學(xué)",、"課外訪萬家"活動(dòng),,我校現(xiàn)有20多名教師撰寫了教研論文,,有20多名教師的優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文分別獲省,、市級(jí)獎(jiǎng),。在今年的"兩課"活動(dòng)中,我校涌現(xiàn)出了大批年青優(yōu)秀教師在各級(jí)各類比賽中取得了驕人的成績,,……為適應(yīng)教育信息化的要求,,學(xué)校大力支持鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類繼續(xù)教育培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn),。學(xué)校先后派出了一大批老師外出學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)了現(xiàn)代化教育理論,,更新了教育思想,轉(zhuǎn)變了教育觀念,,發(fā)揮了他們?cè)诮虝撕徒逃蒲兄械氖痉丁⒎渥饔谩?/p>
四,、加強(qiáng)德育工作建設(shè),全面提高學(xué)生思想道德水平,。
學(xué)校充分挖掘校園人文資源,,以校園文化活動(dòng)為載體,,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動(dòng)校園文化建設(shè),,我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,,激發(fā)學(xué)生愛校,、愛國情感,增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感,。我們按照實(shí)用,、經(jīng)濟(jì),、美觀的原則,,重新規(guī)劃了校園的綠化工作;我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣,,我們?cè)O(shè)立了"校園衛(wèi)生責(zé)任崗",為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,,共建美好家園作出了貢獻(xiàn),。學(xué)校還堅(jiān)持每周一次的國旗下講話制度,每一個(gè)講話者根據(jù)期初確定的講話主題開展德育教育,,已經(jīng)收到了較好的德育效果,。此外,學(xué)校還開展了知恩,、感恩,、報(bào)恩演講會(huì);法制課;疏散演練;交通安全教育;告別不良行為習(xí)慣;元旦聯(lián)歡等一系列德育活動(dòng),,教育效果好,成效顯著,。
五,、加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
六,、堅(jiān)持課外訪萬家,全面提高家教質(zhì)量,。
課外訪萬家,,構(gòu)建了以家庭教育為基礎(chǔ),學(xué)校教育為中心,,社會(huì)教育為依托,,目標(biāo)一致,內(nèi)容銜接,,功能互補(bǔ),,和諧互動(dòng)的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。充分開展以實(shí)地家訪為主要形式,,以家長學(xué)校,、互聯(lián)網(wǎng)、電話,、信函等為輔助形式的多途徑的課外家訪活動(dòng),,基本形成對(duì)學(xué)生全方面了解,全員化管理,,全社會(huì)育人,,全方位幫扶的教育工作格局,初步建立了密切,、融洽,、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,全面促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提升,。
開辦家長學(xué)校以來,,結(jié)合課外訪萬家活動(dòng),大大地提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性,,齊心合力配合學(xué)校教育,,建設(shè)精神文明,使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng),,從而推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施,,促進(jìn)我校教育質(zhì)量的提高。通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),,教師和家長更新了觀念,,達(dá)成了共識(shí),。使家長明確肩上的重任,知曉家教規(guī)律,,解除生活中的種種困惑,,讓家長們小心謹(jǐn)慎地給孩子的心田播上愛的種子,使家教落到實(shí)處,。
七,、加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序,。
安全是學(xué)校的一條生命線,,離開了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話,,鑒于此,,學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立"安全重于泰山"的意識(shí),學(xué)校充分利用周會(huì),、國旗下講話,、廣播臺(tái)、宣傳窗,、觀看vcd等各種宣傳陣地,,聘請(qǐng)校外法制宣傳員舉行法制講座,在全體師生中,,進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念,,切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,,通過簽訂安全工作責(zé)任書,,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí),、措施落實(shí),。認(rèn)真抓好師生安全教育,積極采取各種預(yù)防措施,,強(qiáng)化校舍,、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生,、師生外出活動(dòng),、危險(xiǎn)品、等的安全工作,,從而確保了學(xué)校平安,,本學(xué)期學(xué)校安全"零"事故。
八,、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),,全面改善辦學(xué)條件,。
標(biāo)準(zhǔn)校園建設(shè)時(shí)代化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,,教學(xué)手段有效化,,是提高教學(xué)質(zhì)量的可靠保證。為了全面貫徹黨在新時(shí)期的教育方針,,我校堅(jiān)持以"辦人民滿意教育"為辦學(xué)思想,,以"厚德博學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新"為校訓(xùn),,不斷更新教育教學(xué)理念,,努力改善辦學(xué)條件,一年來,,學(xué)校深挖內(nèi)潛,,開源節(jié)流,精打細(xì)算,,做到花小錢辦大事,,不亂花一分錢。學(xué)校開展了厲行節(jié)約活動(dòng),,教育廣大師生要節(jié)約一度電,、一滴水、一支粉筆,、一張紙,,把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,克難奮進(jìn),,改善辦學(xué)條件,,完善教學(xué)設(shè)施。
總之,,在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,,通過全校師生的共同努力,一年來,,我校的各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步,,校園面貌煥然一新,,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。但還存在不足之處,,如現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備不足,校園網(wǎng)絡(luò)不夠健全;一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,,科研意識(shí)不濃,,在貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系等方面做得不夠;在師資隊(duì)伍建設(shè)上,學(xué)校較有名氣的學(xué)科帶頭人還不夠多,,新進(jìn)的年輕教師教學(xué)能力還有待提高,。今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)的同時(shí),,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,努力打造"名師",,用教研教改鍛煉教師,,用教師魅力熏陶學(xué)生,用學(xué)生質(zhì)量發(fā)展學(xué)校,,為爭創(chuàng)一流規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗,。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇三
時(shí)光飛逝,歲月匆匆,,2019伴著新一輪嚴(yán)寒與飛雪如約而至,,回顧過去的20xx年,在學(xué)校辦學(xué)理念的統(tǒng)一引領(lǐng)下,,教學(xué)方面嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作計(jì)劃,,按照學(xué)期校歷安排,在教務(wù)處和其他部門的合作下,,通過全體教師共同努力,,各項(xiàng)工作有序開展,高效完成,,現(xiàn)在一一盤點(diǎn),,總結(jié)如下:
1、開學(xué)第一周,,學(xué)校開展了以解讀交流教學(xué)工作計(jì)劃為主要內(nèi)容的各科教研活動(dòng),。
2、作業(yè),、教案的檢查,。
3,、科學(xué)合理地組織了語數(shù)英期中,、期末考試及能力測(cè)試和發(fā)展科素養(yǎng)檢測(cè)。
4,、做好畢業(yè)年級(jí),、抽檢年級(jí)的教學(xué)管理工作。
5,、成功組織了家長開放日活動(dòng),。
1、前置性學(xué)習(xí)研討課,。
2,、拔尖教師,、學(xué)科帶頭人示范課。
本年度安排語數(shù)英三科共16位拔尖,、骨干教師先后講了課改示范課,,發(fā)揮了很好的示范引領(lǐng)作用。
3,、優(yōu)秀合作學(xué)習(xí)小組聯(lián)評(píng),。
六月份進(jìn)行了五年級(jí)語數(shù)英優(yōu)秀合作學(xué)習(xí)小組聯(lián)評(píng)研討課。十月份安排了四,、五年級(jí)語文,、英語“優(yōu)秀合作學(xué)習(xí)小組聯(lián)評(píng)研討課”共29節(jié)。
4,、集體備課匯報(bào)課,。
本年度共有各學(xué)科教師91人次講了集體備課匯報(bào)課,通過教研組內(nèi)老師集體分析教材,、編制學(xué)案和反復(fù)研磨課堂,,使老師們對(duì)教材的理解、把控能力,、對(duì)小組合作學(xué)習(xí)課堂的操作能力有了明顯提升,。
5、組織開展第三,、四屆課改之星大賽,。
本年度組織了第三屆和第四屆“課堂教學(xué)改革之星”大賽,共有37位教師參賽,,課堂初步彰顯教師個(gè)性和風(fēng)格,,教與學(xué)的方式有了明顯改變,全面展示了我校課改成果,。
(一)本年度按照學(xué)校工作計(jì)劃,,開展了豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng)課程。
1,、四月份第五屆讀書節(jié)活動(dòng),。
讀書節(jié)的主題是“閱讀,給我們成長的力量”,。
2,、五月份第23屆科技藝術(shù)節(jié)。
(1)組織了以“踏藝術(shù)之旅,,揚(yáng)科技之帆——我的書畫夢(mèng)”為主題的師生書畫作品比賽,。
(2)組織了科技創(chuàng)新大賽。
(3)舉辦慶“六一”文藝晚會(huì)。
3,、六月份英語節(jié)活動(dòng),。
開展了英語書法大賽和閱讀能力測(cè)試。
4,、九月份第23屆體育節(jié),。
5、十月份組織第四屆語文節(jié)活動(dòng),。
6,、十一月份第三屆數(shù)學(xué)節(jié)。
8,、元月份第四屆新年音樂會(huì),。
29日下午,“第四屆新年音樂會(huì)暨20xx年度鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮匯報(bào)演出”在體育館隆重上演,。
(二)國學(xué)經(jīng)典誦讀和晨誦和午寫,。
1、繼續(xù)重視國學(xué)和經(jīng)典誦讀,,開學(xué)初合理安排了一學(xué)期的背誦篇目,,課間操和路隊(duì)鞏固背誦《聲律啟蒙》《弟子規(guī)》《成語接龍》和《小學(xué)生必背古詩詞160首》,利用每周升旗儀式上半年進(jìn)行了五,、三,、一、下半年進(jìn)行了四,、二經(jīng)典誦讀展示,,并及時(shí)對(duì)班級(jí)展示情況進(jìn)行評(píng)比公示。
2,、強(qiáng)化書寫訓(xùn)練,。
3、舉辦“優(yōu)學(xué)派”漢字聽寫大賽,。
(一)校本培訓(xùn),。
1、師德師風(fēng)培訓(xùn),。
2,、安全培訓(xùn)。
3,、新教師培訓(xùn),。
4、一年級(jí)教師培訓(xùn),。
5、班主任培訓(xùn)。
(二)完成了上級(jí)要求的各類培訓(xùn)任務(wù),。
按時(shí)選派人員參加上級(jí)部門組織的各級(jí)各類培訓(xùn),,凡是培訓(xùn),都要求參訓(xùn)人員做好記錄,,外出培訓(xùn)的教師要做學(xué)習(xí)匯報(bào),。
本學(xué)年共計(jì)424人次參與了上級(jí)部門組織的各級(jí)各類培訓(xùn)。
(三)扎實(shí)有效地開展“師帶徒”工作,。
(四)教師讀書活動(dòng),。
1、考勤工作,。嚴(yán)格按照我??记诠芾碇贫葘倚姓?qǐng)銷假制度,及時(shí)反饋每周請(qǐng)銷假情況,,做到周周清,、月月清。并為我??冃Э己颂峁┰攲?shí)的考績資料,。
2、檔案整理工作,。按照督導(dǎo)評(píng)估方案整理了各類材料,,確保每一次教學(xué)活動(dòng)都有詳實(shí)紀(jì)錄,在驗(yàn)收工作中得到專家認(rèn)可,。
3,、教師量化考核。遵照我校量化考核方案,,對(duì)每一項(xiàng)考核都做了深入研究,,科學(xué)計(jì)算,力爭細(xì)節(jié)不出現(xiàn)任何問題,。放假前完善各類考核項(xiàng)目,,放假后匯總計(jì)算。
1,、在全旗六年級(jí)普檢中,,榮獲總分第三的好成績。五年級(jí)科學(xué),、三年級(jí)體育抽考榮獲全旗第一,。
2、甄珍,、云彩霞,、王二連被評(píng)為旗級(jí)教學(xué)能手,。秦曉燕、孟祥艷,、石美鳳榮獲旗級(jí)基本功大賽一等獎(jiǎng),,劉曉娟、賈琴,、陳林芳榮獲二等獎(jiǎng),,姚鳳林獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
3,、在“一師一優(yōu)課,,一課一名師”活動(dòng)中,郝小軍,、鄔琴,、張帆獲得部級(jí)優(yōu)課,劉曉娟,、李秀峰,、石美鳳、李靖艷獲得省級(jí)優(yōu)課,,甄珍,、閆廣蘭、呂麗梅,、樊艷梅,、祁艷、李金鑫,、白俊紅,、王霞、何玲獲得市級(jí)優(yōu)課,,潘俊英,、李靜、姚鳳林,、許磊獲得旗級(jí)優(yōu)課,。
4、趙桂英老師獲得市級(jí)基本功大賽二等獎(jiǎng),。
5,、微課制作大賽中孟祥艷、李靜,、秦曉燕,、張耀林、甄珍,、賈琴分別獲得一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),。
6,、在鄂爾多斯市教育局舉辦的第四屆崗位技能大賽中,高喧,、許磊,、張國華分別獲得一,、二等獎(jiǎng),。
7、在全旗青少年科技創(chuàng)新大賽中,,張艷偉,、楊子軒、謝檳冰,、閆靖東,、郭宇分別獲得科技制作和科幻畫不同獎(jiǎng)項(xiàng)。
8,、在剛剛結(jié)束的全旗男女籃比賽中,,女籃、男籃分獲冠亞軍,。
9,、我校男子足球隊(duì)代表準(zhǔn)格爾旗參加鄂爾多斯市“市長杯”u11男子足球賽,榮獲第三名,。
10,、我校所承擔(dān)的國家級(jí)“十二五”教科研立項(xiàng)課題《小學(xué)階段小組合作學(xué)習(xí)有效策略研究》經(jīng)過96位教師三年的實(shí)踐,八個(gè)子課題結(jié)題,。其中,,杜良裕等10人榮獲國家級(jí)教科研先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。呂麗梅,、王霞等4人獲國家級(jí)課題研究論文二等獎(jiǎng),,王玉萍、喬林等4人獲國家級(jí)課題研究論文三等獎(jiǎng),,潘俊英獲國家級(jí)課題研究論文優(yōu)秀獎(jiǎng),,喬林獲國家級(jí)課題研究優(yōu)秀課例二等獎(jiǎng)。
梳理工作和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)令我們感到振奮,,因?yàn)槲覀冇痔ぬ?shí)實(shí)地前進(jìn)了一大步,。在肯定成績的同時(shí),我們還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,,前行的路依舊需要我們發(fā)揮才能與智慧,,全力付出,讓我們不忘初心,,砥礪前行,。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇四
一年來,,教育科研課題研究的開展,經(jīng)過教師們的努力,??蒲谐晒粩嘤楷F(xiàn)。
一是課題研究獲荊州市先進(jìn)課題組稱號(hào);,。
成績只能說明過去,,但我們也要看到我們的不足,課題研究發(fā)展不平衡,,教學(xué)效益提高不明顯等,,我相信有高瞻遠(yuǎn)矚的物興領(lǐng)導(dǎo)、有聰明能干的物興教師,、有頑強(qiáng)拼搏的物興精神,。物興小學(xué)的教育科研之花將會(huì)開得更加燦爛。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇五
隨著新課改的深入推進(jìn),對(duì)小學(xué)教學(xué)提出了更高的要求,使得我國小學(xué)教學(xué)管理體制和運(yùn)行機(jī)制面臨諸多的問題,。今天本站小編給大家整理了小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié),,希望對(duì)大家有所幫助。
xx鎮(zhèn)小學(xué)確立了“以學(xué)生為主體,,以質(zhì)量為根本,,以素質(zhì)為目的”的辦學(xué)理念,明確了“打造特色學(xué)校,,創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo),。為達(dá)此目的,xx鎮(zhèn)小學(xué)在狠抓教學(xué)過程管理方面下足了工夫,,促進(jìn)了本期教學(xué)質(zhì)量的躍升,。
一、堅(jiān)持依法治校,,制度管人,。
本校通過廣泛的民主討論制定出了完整的教育教學(xué)常規(guī)管理制度,使管理系統(tǒng)科學(xué)有章可循,,不因人因時(shí)而異,。
二、狠抓教學(xué)過程管理,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
我校非常重視過程管理,特別是六環(huán)節(jié)過程管理,,每月按時(shí)由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主持認(rèn)真評(píng)估檢查,,并寫出詳盡的書面匯報(bào)材料,在教師大會(huì)上先進(jìn)通報(bào),,對(duì)形成的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣,,對(duì)出現(xiàn)的犯錯(cuò)誤及時(shí)糾正,。同時(shí)進(jìn)行量化打分,納入績效工資考核內(nèi)容之一,。
1,、嚴(yán)把備課關(guān),做到有備無患,。教導(dǎo)處不定期地抽查每位老師的,。
教案。
杜絕無案上課和抄案應(yīng)付的現(xiàn)象發(fā)生要求每個(gè)人的教案明了,、實(shí)用并有一定的針對(duì)性與創(chuàng)新性,。對(duì)備案中出現(xiàn)的共同困難采取集體討論共克難關(guān)形成共識(shí),。對(duì)個(gè)別備案經(jīng)驗(yàn)不足的老師采取結(jié)對(duì)幫扶共同進(jìn)步,。每期將把集體備課作為教研活動(dòng)的主要內(nèi)容促使教師認(rèn)真鉆研教材做到有的放矢。
2,、跟蹤上課關(guān),,做到心中有數(shù)。我校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課或在教室外傍聽,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)糾正,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),,組織示范課,,交流推廣,取長補(bǔ)短,。要求領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié)/期,,教師聽課不少于15/節(jié),同時(shí),,不定期開展示范課,、公開課、研究課活動(dòng),。做到新教師過關(guān),,中老教師引路。
3,、嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān),,及時(shí)插漏補(bǔ)缺。我校在查學(xué)生作業(yè)的過程中,,不但要查教師批改情況,,更重要的是查教師有無批改記錄,有無評(píng)講教案,,對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)情況如何,。由于學(xué)校對(duì)輔導(dǎo)情況抓得得力,,我校的許多老師把學(xué)生分為三個(gè)部分,利用一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差,。特別是小學(xué)低年級(jí)的老師,,我們經(jīng)常都能看到他們有時(shí)手把手地在輔導(dǎo),有時(shí)在找家長交談,。如王俊昌老師年過半百,,由于對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)到位,學(xué)生成績上升很快,,由15名上升到7名,。
4、嚴(yán)把考試關(guān),,做到以考促教,。無論是期末考試還是期中考試和單元測(cè)驗(yàn),我校都一樣重視,,嚴(yán)密組織,,嚴(yán)格考風(fēng),認(rèn)真閱卷,,認(rèn)真分析,、總結(jié),并記錄在案,。并將“四率”成績及名次告知家長,,并評(píng)出“星級(jí)學(xué)生”,紅榜表揚(yáng),,同時(shí)將考試資料專柜存檔,,以備教師評(píng)資、評(píng)模,、晉級(jí)之用,。
5、重視畢業(yè)班工作,,嚴(yán)把出口關(guān),。畢業(yè)班是小學(xué)階段的關(guān)鍵,學(xué)生不但在心理,、身理方面日趨成熟,,在知識(shí)上向中學(xué)過渡。同時(shí)在畢業(yè)考試中知識(shí)考點(diǎn)最多,,因此,,全校上下形成齊抓共管畢業(yè)班工作,每期除正常教學(xué)活動(dòng)外,我們還堅(jiān)持每月月考,,并將前五十名進(jìn)行紅榜表揚(yáng),,向家長送喜報(bào)。定期召開家長會(huì),,讓家長參與畢業(yè)班管理工作,,形成學(xué)校、教師,、家長,、聯(lián)手互動(dòng),齊抓共管,,同時(shí)每期至少召開三次畢業(yè)班會(huì)議,、專題研究,畢業(yè)班教學(xué)方法,,排查摸底,,后勤保障,,學(xué)生思想狀況及學(xué)生成績升降等情況,。
6,、嚴(yán)格班務(wù)工作考核,大抓學(xué)生養(yǎng)成教育,。端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及“三風(fēng)”整治,,常言說得好:有什么樣的班主任,,就會(huì)有什么樣的班集體。這句話充分說明班務(wù)工作在教育教學(xué)中的地位與作用,。我們學(xué)校每周都要對(duì)各班班務(wù)工作由值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師進(jìn)行嚴(yán)格地評(píng)比打分,,及時(shí)通報(bào)。全校班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,,如五年級(jí)二班、二年級(jí)三班,、六年級(jí)三班,、四年級(jí)二班、三年級(jí)二班等幾個(gè)班班風(fēng)好,,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,。
三、狠抓校本教研,,不斷更新教學(xué)觀念,。
我校素有不斷創(chuàng)新,勇躍進(jìn)行教研教改的優(yōu)良傳統(tǒng),各教研組的教研教改工作如火如荼,,形式靈活多樣,,不拘一格。有集體討論式,,有個(gè)別研討式,,有個(gè)人發(fā)明創(chuàng)造式,有領(lǐng)導(dǎo)命題式等,。其成果形式有經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,有新課題探討,有教學(xué)反思,,有教學(xué)發(fā)展展望,,有。
課件,。
制作和常規(guī)教具制作及小科學(xué)發(fā)明等,。近幾年來,我校組織教學(xué)教師對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)廣角的教學(xué)策略進(jìn)行了不懈地研究,,通過大家的艱苦努力,,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,攻破了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的新難題,,并總結(jié)出小學(xué)數(shù)學(xué)廣角教學(xué)的三大教學(xué)原則和五大教學(xué)方法,,得到了上級(jí)教育部門的高度贊揚(yáng),,其科研成果獲南充市一等獎(jiǎng),。
一份耕耘,,一份收獲,。由于我們對(duì)教學(xué)過程管理抓得落實(shí),抓得得力,,抓得及時(shí),,所以才迎來了我校教學(xué)質(zhì)量的大躍升,上半年參加縣統(tǒng)一考試,,我校許多班級(jí)都獲片區(qū)第一名,。
當(dāng)然,教學(xué)管理是一個(gè)極其復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們的管理還存在不盡完善的地方,。比如說對(duì)非統(tǒng)考科的管理,,有些科專業(yè)性很強(qiáng),管理者不是萬事通,,這給我們的管理帶來一定的困難,。我們將著手對(duì)這方面的管理工作進(jìn)行研究與探討。又比如對(duì)研究論文的鑒別,,如何杜絕剽竊,、抄襲、買賣等作假行為,,這都值得管理者思考,。
一學(xué)期來,我校的教學(xué)工作在進(jìn)一步貫徹落實(shí)“”重要思想指引下,,在鄉(xiāng)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體老師的共同努力下,學(xué)校教學(xué)工作始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和打造特色教育的精品為目標(biāo),,以實(shí)施課程改革和提升教育質(zhì)量為中心,,深化教育科研,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,狠抓教育管理,,開展了一系列教學(xué)活動(dòng),取得了一些成績,,現(xiàn)總結(jié)如下,。
一、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),,積極推進(jìn)課程改革。
本學(xué)期我校把各方面的工作都納入到課程改革的體系中來,,繼續(xù)完善和認(rèn)真落實(shí)好教育教學(xué)管理制度,。本學(xué)期我校以中心小學(xué)制定的《教育教學(xué)工作綜合評(píng)估方案》和《xx年學(xué)校工作意見》等相關(guān)教育教學(xué)工作要求為準(zhǔn)繩,學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞其開展,。備課,、上課、聽課,、評(píng)課,、作業(yè)等嚴(yán)格按照中心小學(xué)的要求來完成。做到常規(guī)抓實(shí),、抓嚴(yán),。切切實(shí)實(shí)地加強(qiáng)了對(duì)“實(shí)施課程”的指導(dǎo)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,立足校本培訓(xùn),,全員參與。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》,、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)等文件。學(xué)習(xí)時(shí)做到了“三落實(shí)”即學(xué)習(xí)時(shí)間,、學(xué)習(xí)內(nèi)容和中心發(fā)言人落實(shí),。通過學(xué)習(xí),明確新課程的指導(dǎo)思想,、教育觀念,、改革目標(biāo)和任務(wù),相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等,。
2,、加強(qiáng)新設(shè)課程的實(shí)施研究。特別重視研究了綜合性課程以及綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施,,從而真正把新課程的新理念,、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀和具體的教學(xué)行為。
3,、本學(xué)期選派優(yōu)秀教師上了多節(jié)示范課,,提高了全鎮(zhèn)教師對(duì)新課程課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí),提高了教師對(duì)新課程課堂教學(xué)的駕馭能力,,整體推進(jìn)了課堂教學(xué)的改革,,促進(jìn)課堂教學(xué)效益的提高。
4,、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性,,使教師、學(xué)生,、家長和社會(huì)各界形成課程改革的共識(shí),,創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍。
5,、積極組織教師參加各級(jí)各類的競賽,,通過一系列活動(dòng),開拓了教師的視野,,提高了教師的綜合素質(zhì),。我校有眾多教師在競賽中脫穎而出,如湯昌珍主任獲全國語言文字基本功大賽三等獎(jiǎng),,獲鄉(xiāng)小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)競賽二等獎(jiǎng);刁以東主任獲鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)競賽二等獎(jiǎng);丁荷平老師獲鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競賽一等獎(jiǎng),,獲鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)競賽鼓勵(lì)獎(jiǎng);湯新萍老師獲鄉(xiāng)小學(xué)語文課堂教學(xué)競賽三等獎(jiǎng),,獲鄉(xiāng)小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)競賽鼓勵(lì)獎(jiǎng);黃瑞萍老師獲鄉(xiāng)小學(xué)綜合科課堂教學(xué)競賽二等獎(jiǎng);丁桂華老師獲鄉(xiāng)小學(xué)綜合科課堂教學(xué)競賽三等獎(jiǎng);康招君老師獲鄉(xiāng)小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)競賽鼓勵(lì)獎(jiǎng)。另外,,學(xué)校湯昌珍主任,、刁以東主任、丁莉老師還積極地向縣局教研室編印的《課程改革實(shí)踐與探索》投了稿,。
二,、加強(qiáng)教學(xué)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓,。做了以下工作:
1,、通過期初摸底,深入分析各班現(xiàn)狀,,根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況,,找出存在的問題,分析問題的根源,,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí),,尋求科學(xué)合理、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策,。
2,、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度,進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理,,加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo),。一學(xué)期來每位教師聽課不少于20節(jié),每位領(lǐng)導(dǎo)的聽課不少于30節(jié),。
3,、建立規(guī)范的教育秩序,本學(xué)期我處嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來開設(shè)課程,,安排課時(shí),,制訂教學(xué)進(jìn)度,控制學(xué)生在?;顒?dòng)總量。
4,、強(qiáng)化教研,、考研,堅(jiān)持效率第一,。認(rèn)真組織了期中,、期末考試,。5、抓好特色教育,,發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,,個(gè)性特長。
三,、大力抓好隊(duì)伍建設(shè),。
良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,是我們順利實(shí)施課程改革,,提高教育質(zhì)量的重要保證,。
1、抓好青年教師的培養(yǎng)工作,,重在全程管理,。積極鼓勵(lì)教師參加各種形式的進(jìn)修、培訓(xùn)和自學(xué)考試,。
2,、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。本學(xué)期啟用了一批既肯干又能干的骨干教師,,把他們安排到教學(xué)的重要崗位上去壓擔(dān)子,。通過組織理論學(xué)習(xí)為他們“充電加油”。
3,、以科研為先導(dǎo),,以課題為載體,在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
本學(xué)期,,在全面推行課程改革和理直氣壯抓教學(xué)質(zhì)量的新形勢(shì)下,我校得了一些成績,,但同時(shí)也應(yīng)清醒地看到不足,,展望未來既面臨挑戰(zhàn),又充滿機(jī)遇,。我們必須搶抓機(jī)遇,,上下一心,負(fù)重拼搏,,與時(shí)俱進(jìn),,共創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面。
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小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇六
本學(xué)期,我根據(jù)地方資源特點(diǎn),,整合和開發(fā)一些較有特色的地方課程,,如家鄉(xiāng)常見動(dòng)植物的研究,、家鄉(xiāng)水資源研究等,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,,提升學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感,,豐富德育的內(nèi)涵。
為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓學(xué)生親身經(jīng)歷綜合實(shí)踐活動(dòng),,從中培養(yǎng)他們搜集信息的能力和解決問題的能力。
研究的過程就是學(xué)生求知欲,、好奇心萌發(fā)的過程,,通過研究使他們愛提問題,愿意進(jìn)行新的嘗試,,培養(yǎng)他們虛心客觀,、耐心細(xì)致的態(tài)度,愿意與他人合作交流的學(xué)習(xí)品質(zhì)得到了體現(xiàn),。
我在參加區(qū)科學(xué)教研組教研時(shí),,教師們圍繞研究課題開展集體備課,重點(diǎn)備教師怎樣教,,學(xué)生如何學(xué),,做到相互聽課,相互評(píng)課,,把教科研工作抓在實(shí)處,。
教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生主體學(xué)習(xí),小組合作精神,搜集信息的能力和解決問題的能力,。
轉(zhuǎn)變了教師的教學(xué)觀念,,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、合作者,、參與者,、服務(wù)者,注重培養(yǎng)學(xué)生尊重事實(shí)的品質(zhì),,注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。
在教學(xué)過程中,我注重為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境,,從而發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,想方設(shè)法解決問題,,將結(jié)果展現(xiàn)出來,,讓學(xué)生主動(dòng)地接受科學(xué)知識(shí),科學(xué)事實(shí),。
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,并充分發(fā)揮多媒體課件的作用,,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,提高教學(xué)效果。
教學(xué)中讓學(xué)生自己提出研究的問題,,想辦法去解決問題,。
讓學(xué)生走出課堂,走進(jìn)自然,、親近自然,、欣賞自然。
教學(xué)中,,任課教師始終注意把安全工作放在教育教學(xué)的首位,配合學(xué)校做好安全教育工作,。
將“愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛科學(xué),、愛生活、愛社會(huì)主義”的五愛教育,、德育教育滲透到科學(xué),、學(xué)科的教育中去。
把科學(xué)教學(xué)與綜合實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,,把科學(xué)教學(xué)與語文,、數(shù)學(xué)等教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來。
教學(xué)中耐心,、仔細(xì),,樂于做學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,學(xué)生探究學(xué)習(xí)的'合作者,,關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,,從不體罰和變相體罰學(xué)生。
以上是本學(xué)期的工作總結(jié),,相信在今后的工作中,,我們科學(xué)教研組的全體教師一定能更好地轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,更加全面地為學(xué)生服務(wù),取得更優(yōu)異的教育教學(xué)成績,。
轉(zhuǎn)眼間,,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。
回顧一學(xué)期的科學(xué)教學(xué)工作,,有得有失,。
一學(xué)期來,我本著全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新力,、努力培養(yǎng)學(xué)生的說話能力為原則,、全身心地投入到教學(xué)工作中、應(yīng)該說圓滿完成了教學(xué)任務(wù),。
現(xiàn)將工作總結(jié)
一,、常規(guī)教學(xué)方面
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
按照學(xué)校要求,,每周我都認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,做到先周備課,而且努力做到備課符合學(xué)生實(shí)際,,這就讓自己做到了上課胸有成竹,,大大提高了教學(xué)效率。
2,、積極聽課,、參與教研、善于反思
不管什么層次的聽課,,我都盡量抽時(shí)間 去聽,,這樣不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材,。
各種鮮活生動(dòng)的事例,、各種教學(xué)方法、模式的展示,、微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理,,使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí),也改變了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到枯燥,、單調(diào),,脫離實(shí)際的成見。
定期的教研活動(dòng)也大大提高了我的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。
二,、優(yōu)差結(jié)合,全面推進(jìn)
學(xué)期初,我就緊抓作業(yè)的檢查和批改,,檢測(cè)學(xué)生知識(shí)掌握情況,,讓自己做到心中有數(shù)。
這不僅有利于對(duì)學(xué)生知識(shí)落實(shí)的情況的更好掌握,,更使我對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)情況,,有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)。
從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況,,調(diào)整教學(xué)。
對(duì)于個(gè)班里的學(xué)困生,,我一直堅(jiān)持個(gè)別知識(shí)輔導(dǎo),、一幫一幫扶和思想教育相結(jié)合的方式、在給學(xué)生談理想,、談目標(biāo)的同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,努力讓班內(nèi)的每一名學(xué)生都不掉隊(duì),。
三,、重視動(dòng)手和動(dòng)腦的訓(xùn)練
“在科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中提高學(xué)生的動(dòng)手能力”是我校的教研課題。
而科學(xué)是一門工具學(xué)科,,它不同于數(shù)學(xué),、語文,,科學(xué)課教學(xué)要求動(dòng)手教學(xué)和情節(jié),、內(nèi)容教學(xué)相結(jié)合相輔相成,。
而低年級(jí)的這一環(huán)節(jié)的教學(xué)顯得尤為重要,。
所以,,在教學(xué)中我特別重視這兩點(diǎn)的訓(xùn)練,,并于學(xué)校的課題相結(jié)合,,訓(xùn)練學(xué)生的表達(dá)能力,。
整個(gè)學(xué)期,,我注重教學(xué)生由想到做,。
給學(xué)生營造一種快樂的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)同學(xué)都有“做”的欲望,,通過一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的動(dòng)手能力有較大的進(jìn)步,邏輯思維能力也增強(qiáng)了,。
四,、教學(xué)成績
本學(xué)期,不管是何種形式的檢測(cè),,孩子們都取得了理想的成績,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師一致認(rèn)可。
我本人也不斷鉆研業(yè)務(wù),積極撰寫教育教學(xué)論文,,取得了可喜的成績,。
五、存在不足與今后打算:
1,、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高,,不斷更新。
世界瞬息變化,,二教學(xué)方法也需要不斷更新,,我將抽出更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)提升自己。
2,、學(xué)生的自主自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功,。
培優(yōu)扶差工作做得還不夠扎實(shí),優(yōu)差生的差距還很大,。
3,、積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文,。
在這一學(xué)期,我繼續(xù)任教六年級(jí)科學(xué)課,,感受頗多,。
在教學(xué)過程中,與學(xué)生共同學(xué)習(xí),,聯(lián)系生活實(shí)際,,讓學(xué)生思考,提高科學(xué)課的實(shí)效性,。
我本人積極參加科學(xué)課競賽活動(dòng),,和教師共同參與教學(xué)研討活動(dòng),獲得同時(shí)的指導(dǎo),,努力改進(jìn)教學(xué)方法,,發(fā)揮科學(xué)課優(yōu)勢(shì),激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué),。
這學(xué)期教科學(xué)課,,是我接觸科學(xué)課以來的第二學(xué)期。
雖然在教科學(xué)課之前,,我學(xué)習(xí)了課程標(biāo)準(zhǔn),,閱讀了相關(guān)資料,同時(shí),,在以前的教學(xué)中,,我也曾經(jīng)教過自然課,。
但在具體的教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn),,要想上好科學(xué)課并不是那么容易的,。
首先,在理念上的轉(zhuǎn)變,。
新的課程標(biāo)準(zhǔn)提出了以下六個(gè)理念:科學(xué)課程要面向全體學(xué)生;學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體;科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心;科學(xué)課程的內(nèi)容要滿足社會(huì)和學(xué)生雙方面得需求;科學(xué)課程應(yīng)具有開放性;科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)應(yīng)能促進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)的形成與發(fā)展,。
這些理念,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神,,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),。
其次,在內(nèi)容方面,,我把自然課與科學(xué)課進(jìn)行了對(duì)比,,我發(fā)現(xiàn):
1、科學(xué)課的主要內(nèi)容,,不僅綜合了自然課的主要內(nèi)容,還增加了科技與人類社會(huì)的關(guān)系,、對(duì)人體自身的認(rèn)識(shí),、環(huán)境保護(hù)教學(xué)內(nèi)容。
這樣做更利于有全面培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng),。
2,、科學(xué)課程具有更強(qiáng)的實(shí)用性、趣味性和靈活性,。
課程中的內(nèi)容更注重選擇貼近學(xué)生日常生活,、符合兒童興趣和需要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
尤其是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,、從中獲取知識(shí)。
這樣,,更有利于發(fā)展學(xué)生探究能力的教學(xué)形式,,從而使學(xué)生的知識(shí)、能力,、情感態(tài)度價(jià)值觀得到全面的發(fā)展,。
再次,由于理念的轉(zhuǎn)變以及主要內(nèi)容的變化,,引起了我在教學(xué)各方面的轉(zhuǎn)變,。
1、由于文本提供的學(xué)習(xí)內(nèi)容的開放性很強(qiáng),,在備課時(shí),,教師要充分想到可能發(fā)生的情況,合理安排教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)時(shí)間。
所以,,在備課時(shí),,我不僅要考慮到文本的內(nèi)容,還要考慮到文本延伸到的內(nèi)容,,查閱相關(guān)書籍,,上網(wǎng)查閱資料,以防上課時(shí)出現(xiàn)過多的學(xué)生質(zhì)疑,,而自己卻不知怎樣回答的情況,。
2、既然科學(xué)課程要面向全體學(xué)生,,學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體,。
那么在上課時(shí),教學(xué)方法要根據(jù)課堂上出現(xiàn)的情況,,靈活多變的運(yùn)用;重視學(xué)生觀察思考,、探究性學(xué)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)也要隨時(shí)根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。
3,、打破傳統(tǒng)的教學(xué)形式,,創(chuàng)設(shè)開放性課堂。
有的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,實(shí)踐性非常強(qiáng),,需要的時(shí)間也比較長,因此,,教學(xué)過程不能僅僅在課堂上,,需要提前布置學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)生搜集材料,、合作探究,、從中獲取知識(shí)。
而在課堂上,,只是匯報(bào)交流結(jié)果,。
如鐵的生銹。
當(dāng)然,,雖然探究的過程在課外,,老師不能看到探究的過程,這就要求老師的指導(dǎo)更要及時(shí),、準(zhǔn)確,,這樣才更有利于學(xué)生更好地探究,得出結(jié)論,。
4,、及時(shí)幫助學(xué)生寫出探究記錄,。
在寫探究記錄時(shí),指導(dǎo)學(xué)生把探究的過程寫條理,、清楚,,把結(jié)論寫明白,并提出自己還沒有弄清的問題,。
這樣,,就有利于培養(yǎng)學(xué)生探究科學(xué)的興趣,養(yǎng)成良好的科學(xué)探究的習(xí)慣,。
當(dāng)然,,在教學(xué)過程中,我也遇到了許多困惑,,需要在今后的教學(xué)中逐步想方設(shè)法解決,。
如:如何大面積地提高學(xué)生學(xué)習(xí)、探究的積極性,,更好地搞好小組合作的效果等等,。
在科學(xué)教學(xué)戰(zhàn)線上,我還是一個(gè)新兵,,我將攻克一個(gè)個(gè)堡壘,,擴(kuò)大自己的陣地。
不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)行教學(xué)反思,始終讓學(xué)生成為課堂教學(xué)中的主人,,有利于學(xué)生的發(fā)散思維,,有利于學(xué)生進(jìn)步成長,促使學(xué)生學(xué)好科學(xué)課的積極性,。
當(dāng)然,,過去的已經(jīng)過去,有人說過“總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗(yàn)可循”,。
舊的一年已經(jīng)過去,,新的學(xué)期還未開始。
在新的學(xué)期里,,我將吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn),,爭取新的學(xué)期取得更好的成績,。
總結(jié):20xx年小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)到這里就全部結(jié)束了。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇七
忙忙碌碌的一學(xué)期又過去了,。本學(xué)期我校繼續(xù)以青銅峽教研室教研工作為指導(dǎo),,以中心學(xué)校工作為切入點(diǎn),,立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,以課堂教學(xué)為中心,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,使學(xué)校的教育教學(xué)工作又有了不同程度的提高?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一個(gè)教育者的成功取決于自身不斷的努力,取決于不斷的學(xué)習(xí),。只有不斷的學(xué)習(xí),,你的視野才寬。古人云:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山?!弊鳛橐幻逃ぷ髦挥姓驹谝欢ǖ母叨?,才會(huì)發(fā)展,,才會(huì)創(chuàng)新。因此,,本學(xué)期,,學(xué)校仍要求每位教師制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)中心學(xué)校的安排,,每位教師完成了近一萬字的“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”筆記,,并撰寫了七篇學(xué)習(xí)心得。通過學(xué)習(xí),,各位教師的理論水平提高了,,大家一致認(rèn)為:學(xué)校實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀就是要以學(xué)生發(fā)展為本,實(shí)事求是,,樹立以學(xué)生終身發(fā)展的思想,。并把這種思想意識(shí)在自己的教育教學(xué)中逐步實(shí)踐,逐步滲透,。取得了良好的教育效果,。在此基礎(chǔ)上,各位教師又利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)方面的書籍,,整理了近兩千字的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,。作為教師對(duì)自己的專業(yè)不能滿足于“給學(xué)生一碗水自己要有一桶水”的關(guān)系,而應(yīng)當(dāng)是“給學(xué)生一碗水自己要有長流水”的關(guān)系,。也就是要源源不斷的有源頭活水注入,,才能對(duì)學(xué)生起到很好的引領(lǐng)作用。正是這種原因,,對(duì)教師的學(xué)習(xí)才常抓不懈,。
1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
本學(xué)期我校繼續(xù)全面落實(shí)課程計(jì)劃,,嚴(yán)格按課表上課,,按教學(xué)進(jìn)度備課內(nèi)容上課,不開無軌電車,。提前進(jìn)課堂,,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),,沒有體罰和變相體罰學(xué)生的教學(xué)行為出現(xiàn),。
開學(xué)初對(duì)教師的`備講批輔等工作提出明確的要求,學(xué)期中組織考評(píng)小組成員對(duì)教師的教案,、學(xué)生的作業(yè),、多媒體課,教學(xué)工作手冊(cè)等進(jìn)行了檢查,,檢查一次總結(jié)一次,,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。對(duì)教師上課情況采取深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,,及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況,,做好督導(dǎo)工作。
2,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),。
強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,、學(xué)校發(fā)展的生命力,。各年級(jí)各學(xué)科把把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)作為教學(xué)工作的重點(diǎn),。結(jié)合上年度考試情況,學(xué)校對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)進(jìn)行跟蹤調(diào)查,。采取多種方式進(jìn)行質(zhì)量分析,。并對(duì)期中中心學(xué)校檢測(cè)的科目,對(duì)檢測(cè)的情況進(jìn)行全面的總結(jié),,及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,,提出今后改進(jìn)的措施。爭取在期末考試中取得好的成績,。
3,、注意特長學(xué)生的培養(yǎng),組織課外興趣小組,。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)特長學(xué)生的輔導(dǎo),,學(xué)校有楊麗艷老師擔(dān)任書法興趣小組的輔導(dǎo)老師,,楊老師每周三兩節(jié)課后活動(dòng)一次。從活動(dòng)中學(xué)生們了解了我們祖國的文字博大精深,,他們愛上了書法,,從活動(dòng)中他們也真正體會(huì)到了我校的校訓(xùn)“一筆一劃寫好字,一生一世做真人”的真正含義,。通過活動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性提高了,,作業(yè)干凈整齊,還涌現(xiàn)出像馬超凡,、馬馨婕,、王若宇等小小書法家。學(xué)期末組織了書法比賽:馬超凡,、馬馨婕等同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng),,張璐、王若宇等同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng),,王玉新,、李金國等同學(xué)獲得了三等獎(jiǎng)?;顒?dòng)的開展有力的推動(dòng)了學(xué)生寫好字的興趣,。為了培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,我們將繼續(xù)開展各種興趣小組,。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇八
一年的工作就要結(jié)束了,,回顧本學(xué)年的工作,我校全體師生在教體局及鄉(xiāng)中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,全面貫徹黨的教育方針,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和禮儀教育,認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),,扎實(shí)工作,,銳意進(jìn)取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,,但也存在許多不足之處,,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
1、我校在本學(xué)年中,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè),,全面提高教師形象,在學(xué)校工作會(huì)議上,,多次對(duì)教師進(jìn)行師德教育,,并對(duì)教師師德情況進(jìn)行測(cè)評(píng),組織教師參加師德考試,,培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗,、團(tuán)結(jié)合作精神,。
2、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。教導(dǎo)主任根據(jù)我校實(shí)際情況,,制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃,組織教師多次觀看課改光盤,,大膽探討教科研,,學(xué)習(xí)新課標(biāo),進(jìn)行各項(xiàng)教研活動(dòng),,鼓勵(lì)教師積極饌寫論文,,其中我校教師魏潤生、樊慧撰寫的論文曾兩次獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。在本學(xué)期,,我校認(rèn)真組織教師做好聽課、演講等各項(xiàng)工作,。
1,、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,,我校采取了以下措施:
(1)組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式,改變舊的教育觀念,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在本學(xué)期的“六一”節(jié)匯演中,我校的參賽節(jié)取得了全鄉(xiāng)第一名的好成績,。
(2)積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為原則,利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),。
(3)教師之間互相交流學(xué)習(xí),。教師利用課間,經(jīng)?;ハ嗵接懡虒W(xué)中的問題,,教導(dǎo)主任魏潤生曾多次幫助教師解決教學(xué)中的問題,我也上網(wǎng)幫助教師查找教學(xué)資料,,提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
(4)制定切實(shí)可行的教師獎(jiǎng)懲制度,,激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性,。
(5)禮儀教育成為學(xué)校成績的一部分,我校對(duì)此非常重視,,多次組織師生開展相關(guān)活動(dòng),。
1,、全體師生牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,,學(xué)校與教師,,教師與學(xué)生分別簽定了責(zé)任狀,對(duì)校舍安全重新進(jìn)行分工,,不留一個(gè)安全死角,,做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全,、處處講安全,。
2、通過觀看安全教育光盤,、辦板報(bào),、書寫標(biāo)語、懸掛安全教育掛圖,、召開主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
3,、根據(jù)責(zé)任分工每名教師每月至少對(duì)所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行一次徹底檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除,。
4,、學(xué)校每天安排教師值班,重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動(dòng)的安全管理,,安排教師課間進(jìn)行巡視,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲,及時(shí)進(jìn)行制止并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,。
5,、重視健康教育,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,,積極配合防疫站做好麻疹,、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作,,向?qū)W生宣傳預(yù)防禽流感知識(shí),。同時(shí)對(duì)學(xué)校附近小攤點(diǎn)結(jié)合村委會(huì)進(jìn)行治理,禁止學(xué)生購買零食,,消除安全隱患,。
6、學(xué)校專門成立護(hù)送小組,護(hù)送學(xué)生安全通過昌萬公路,。
1,、學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),如《教育法》,、《教師法》〈學(xué)生傷害事故處理辦法〉等,,通過學(xué)習(xí),教師透徹領(lǐng)會(huì)了教育方針政策和思路,,增強(qiáng)了教師的法制觀念,。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,,堅(jiān)持做到集中教育和法制教育相結(jié)合,,校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合,法制教育與德育工作相結(jié)合,,通過班會(huì),、國旗下講話、板報(bào),、標(biāo)語等向?qū)W生宣傳法律知識(shí),,通過一系列活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念,。
3,、嚴(yán)格收費(fèi)管理,加強(qiáng)校務(wù)公開,,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,。
1、我校校舍簡陋,,辦學(xué)水平較差,。開學(xué)初,我校便對(duì)學(xué)校閑雜樹木進(jìn)行了休整,,對(duì)學(xué)校的部分地面,、窗戶進(jìn)行了維修,改善了教學(xué)環(huán)境,。
2,、為迎接2008年奧運(yùn)會(huì),讓學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng),,在校園內(nèi)新建乒乓球臺(tái)兩個(gè),,單杠、雙杠各一個(gè),。
3,、在校園內(nèi)書寫標(biāo)語,,懸掛普法標(biāo)牌、安全掛圖等,,創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。
總之,,一年來,,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但還存在許多不足之處,,如學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量總體水平不高,,辦學(xué)條件較差等,在新的一年里,,我們要吸取經(jīng)驗(yàn),、查找不足,克服困難,,提高教學(xué)質(zhì)量,,全面提高師生素質(zhì),為我校成為規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗,。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇九
20xx年度,,對(duì)于我們每一個(gè)人來說,都是不平凡的,。對(duì)于我來說,,對(duì)今年將有永遠(yuǎn)的記憶。
我做為一個(gè)體育老師,,完成了自己的教學(xué)任務(wù),。我是教小學(xué)二年級(jí)體育。在教學(xué)過程中,,我以小學(xué)體育新課標(biāo)為指導(dǎo),,完成工作。教學(xué)中對(duì)學(xué)生首先考慮的是不僅僅要上好體育課,,還要在體育活動(dòng)中,,學(xué)會(huì)與其他人相處。也就是要學(xué)生要有社會(huì)適應(yīng)能力,。學(xué)生在學(xué)校,,他的班級(jí)就是他的小社會(huì),在這個(gè)社會(huì)中學(xué)會(huì)與他人相處,,看似簡單,,實(shí)際中要教育學(xué)生好多內(nèi)容。比如說,,學(xué)生往往都是獨(dú)生子,,個(gè)性比較強(qiáng),,別人碰到一點(diǎn)就不能容忍。愛與別人發(fā)生矛盾,。這是老師常常遇到的問題,。在這種情況下,我就告訴學(xué)生,,要能容忍別人,。如果一點(diǎn)都不能容忍。我們都自己在家玩,,會(huì)孤獨(dú)的,。
在教學(xué)中,我從隊(duì)列開始,,立正,,稍息,向前看齊,,跑步走,,齊步走。原地踏步走,。體操一直是小學(xué)低年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn),。幾乎每節(jié)課中都要把小學(xué)生廣播體操復(fù)習(xí)一下,糾正錯(cuò)誤,。游戲是教學(xué)中的另一個(gè)重點(diǎn),。活動(dòng)了以下游戲:老鷹捉小雞,,丟手絹,,巧過攔截區(qū),迎面接力,,我是帶頭人,,等十幾個(gè)游戲,。
惡劣天氣我還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了健康教育,,讓學(xué)生知道,,運(yùn)動(dòng)前后的飲食衛(wèi)生。小傷的簡單處理辦法等,。
由于擔(dān)任的是小學(xué)低段的教學(xué)工作,,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課標(biāo),以新課程改革精神為指導(dǎo),,堅(jiān)持在課堂上以學(xué)生為主體,,貫徹“健康第一”的重要思想,在學(xué)期開始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,對(duì)課堂活動(dòng)內(nèi)容也在課后進(jìn)行研究,、分析。積極主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,把所學(xué)所看的靈活運(yùn)用到平時(shí)的教學(xué)中去,,使自己能夠不斷的進(jìn)步。
對(duì)于低段的學(xué)生體育教學(xué)重點(diǎn)就是在教學(xué)組織上,,體育教學(xué)和藝術(shù)體操教學(xué)都認(rèn)真制定了切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃以及教學(xué)小結(jié),。能積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及教研學(xué)習(xí)工作,平時(shí)能堅(jiān)持自學(xué)并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,,努力提高自己。在教學(xué)工作同時(shí),,也積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動(dòng),,努力擴(kuò)充自己的知識(shí)面。并根據(jù)小學(xué)一段孩子的特點(diǎn),,認(rèn)真?zhèn)湔n,、備教材、備學(xué)生,,教學(xué)中仔細(xì)鉆研新的課改目標(biāo),,靈活設(shè)置課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié),注意講解示范,、明確教學(xué)重難點(diǎn),,以學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能提高為重點(diǎn),使學(xué)生能盡快學(xué)會(huì)課堂上新學(xué)的教材內(nèi)容,。在教學(xué)上,,我也主動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生愛上體育運(yùn)動(dòng),,養(yǎng)成自主鍛煉的習(xí)慣,。
從這半年的體育教學(xué)工作中,我深深體會(huì)到,,要當(dāng)好一名體育教師尤其是小學(xué)體育教師并不是想象中那么簡單,,需要我在今后的工作中更加努力學(xué)習(xí),大膽向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,認(rèn)真做好階段教學(xué)總結(jié),,認(rèn)真貫徹好自己的教學(xué)計(jì)劃。此外,,小學(xué)階段的思想教育也很重要,,在教學(xué)中,除了要培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和身體素質(zhì)以外,,還要重視學(xué)生的思想教育,,結(jié)合體育教材的特點(diǎn)貫徹具體內(nèi)容,。
總之,在以后的教學(xué)中,,我除了會(huì)努力去提高自己的專業(yè)水平之外,,更會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,,認(rèn)真對(duì)待自己的每一堂課,,用心教導(dǎo)每一個(gè)孩子。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇十
本學(xué)期,,教導(dǎo)處認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)教育主管部門文件精神,,合理安排師生的作息時(shí)間,遵循教育規(guī)律和原則,,做到有制度可依,,有章可循,使教學(xué)工作走上正規(guī)化,。教師能較好的遵守工作制度,,不遲到,不早退,,教師上課能嚴(yán)格按照課表上課,,課前有準(zhǔn)備,課內(nèi)有教案,,教學(xué)認(rèn)真,,課后有小節(jié),作業(yè)批改及時(shí),,學(xué)習(xí)情況反饋及時(shí),,有實(shí)效。學(xué)生學(xué)習(xí)能遵守校紀(jì)班規(guī),,學(xué)習(xí)生活較有規(guī)律,,學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,無重大事故發(fā)生,,做到了安全教學(xué),。青年教師每周堅(jiān)持一次理論學(xué)習(xí),活動(dòng)正?;?。
為了提高教師的教學(xué)水平,教研組確定了好課目標(biāo),,以扎實(shí)苦練為手段,,精心培育“敢評(píng)、會(huì)評(píng),、樂評(píng)”的教研之風(fēng),。本學(xué)期每人每學(xué)期上一節(jié)示范課,,扎實(shí)有效地開展教研活動(dòng),使教研活動(dòng)正?;?,促質(zhì)量提高。開學(xué)初的教學(xué)工作會(huì),,我校進(jìn)一步明確教學(xué)“六認(rèn)真”制度,。從平時(shí)教學(xué)工作檢查看,多數(shù)教師能鉆研教材認(rèn)真?zhèn)湔n,,巧設(shè)教法和學(xué)法,,有新授和復(fù)習(xí)教案。多數(shù)教師重視教學(xué)反思,,認(rèn)真撰寫教后記,。
隨堂聽課:從隨堂聽課情況看,教師們課前準(zhǔn)備比較充分,,已有的教具學(xué)具都能充分利用。課堂上重視發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,激發(fā)學(xué)生的思維,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高了課堂效率,。
作業(yè)批改:從檢查的各科作業(yè)看,,多數(shù)教師課內(nèi)外作業(yè)批改及時(shí),沒有積壓的現(xiàn)象,,并且學(xué)生訂正也比較及時(shí),。也都能做到把認(rèn)真批改作業(yè)這句話落實(shí)到實(shí)處。
課外輔導(dǎo):各年級(jí)語文,、數(shù)學(xué),、英語學(xué)科的教師都比較重視培尖補(bǔ)差工作。從每天教導(dǎo)處早中晚課余看,,每位教師總想把學(xué)生留下來分層補(bǔ)一會(huì)兒,提高他們的成績。從一學(xué)期的補(bǔ)差結(jié)果看,,收獲不小,。
學(xué)校教研活動(dòng)在"實(shí)"與"新"上做文章,激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情,,鼓勵(lì)教師合作,、交流,、共享教研成果,。我校精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,充分利用每周的教研組活動(dòng)時(shí)間,,以“先學(xué)后教當(dāng)堂達(dá)標(biāo)"為模式,,扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng),,組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來,,增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平,。
另外,,本學(xué)期,學(xué)校加強(qiáng)了教師外出培訓(xùn)力度。外出培訓(xùn)開了教師的眼界,增長了他們的見識(shí),。立足課堂,,深化教學(xué)改革,,課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的源泉,是教學(xué)改革的原點(diǎn)。提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。本學(xué)期我們以改革教學(xué)方法為突破口,,確立“以人為本”的教育觀,創(chuàng)設(shè)多種教研途徑,,如,,學(xué)校隨堂聽課,、評(píng)課等活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)研究,,提高教師的上課,、評(píng)課能力,提高每一堂課的效益,。
1,、教師活動(dòng),立足實(shí)際有效開展
本學(xué)期,,我校以各級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)為契機(jī),,全力打造青年教師。楊鴻斌老師放棄休息上網(wǎng)查找資料,,收集教學(xué)資源,,精心制作課件。楊敏紅,,劉召強(qiáng),,陳秀麗老師精心備課,鉆研教法,,為我鎮(zhèn)“教育在線”欄目取像錄音,。
2、學(xué)生活動(dòng),,豐富多彩
我校走“科研興校,、科研興教”之路。一學(xué)期來,,我校積極開展課題研究活動(dòng),。從我校的實(shí)際出發(fā),把學(xué)困生作為研究對(duì)象,,以此為契入口,,提高教學(xué)質(zhì)量。他們認(rèn)真分析我校的生源,,經(jīng)過調(diào)查,、問卷、家訪等形式,,掌握詳實(shí)的第一手資料,,撰寫了《小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)的研究》。學(xué)校所有青年教師都認(rèn)真參加課題組的學(xué)習(xí),,他們利用業(yè)余時(shí)間收集資料,,撰寫研究筆記,上研究課,,進(jìn)行問卷調(diào)查,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量測(cè)試,。
加強(qiáng)質(zhì)量管理,實(shí)現(xiàn)"輕負(fù)擔(dān),,高質(zhì)量",,讓學(xué)生想學(xué),、會(huì)學(xué),、樂學(xué)。本學(xué)期,,我校以中心校開展的“先學(xué)后教當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”活動(dòng)為契機(jī),,要求教師扎實(shí)抓好各科學(xué)習(xí)及困難生的轉(zhuǎn)化工作,早一點(diǎn)打算,,多一點(diǎn)行動(dòng),,少一點(diǎn)埋怨,早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施,,多一點(diǎn)關(guān)心體貼,,要花大力氣提高合格率與優(yōu)秀率。
一學(xué)期的教學(xué)工作在各位教師的共同努力,,比較圓滿地完成期初計(jì)劃中的任務(wù),,成績面前,我們始終保持清醒的頭腦,,覺得還有許多不足,,如:
(1)鉆研教材認(rèn)真?zhèn)湔n上,不少教師做得還不夠深入,,浮于表面,。
(2)教師之間相互聽課工作,開展得不是太積極的,,期初教學(xué)工作計(jì)劃中要求每位教師一學(xué)期聽課要不少于16節(jié),,多數(shù)完成得較好,每人都在16節(jié)以上,,也有個(gè)別教師只聽了14節(jié),。
(3)學(xué)生的書寫要花力氣去抓,各年級(jí)各教師都要行動(dòng)起來,,通力協(xié)作,,常抓不懈從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
(4)各年級(jí)語文閱讀要落到實(shí)處,,教師要舍得花時(shí)間讓學(xué)生去讀書,,要引導(dǎo)學(xué)生去讀書,厚積薄發(fā)提高學(xué)生的語文能力,。
新的一年任重而道遠(yuǎn),,我們?nèi)w教師將以更大的熱情投入于學(xué)校的教育教學(xué)工作中,,我們將用辛勤的汗水換來學(xué)校的萬紫千紅,為本鎮(zhèn)的教育事業(yè)振興交出一份滿意的答卷,。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇十一
一學(xué)期以來,,我們?cè)趚x市教體局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,,以建設(shè)學(xué)習(xí)型校園為方向,,以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,,全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,,進(jìn)一步提升我校整體辦學(xué)水平。本學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)各部門的安排,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,有序開展各項(xiàng)工作,堅(jiān)持在鞏固中提升,,全面提高學(xué)校的教科研水平做了一些工作,,現(xiàn)簡要匯報(bào)如下:
一、強(qiáng)化了思想,,轉(zhuǎn)變了教育觀念,。
要全面提高工作質(zhì)量和效率,首先,,我們加強(qiáng)了教師的思想政治工作,,堅(jiān)持每周一進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。這樣,,溝通了學(xué)校與教師之間思想與情感,,達(dá)到相互理解的目的。同時(shí),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的評(píng)比,,每天檢查,做到一周一小評(píng),,一月一總評(píng),。其次,利用班級(jí)板報(bào)進(jìn)行宣傳了愛國主義教育,、廉潔教育,、嚴(yán)防溺水教育、行為規(guī)范教育,、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,。使學(xué)生能夠曉之以理、動(dòng)之以情,起著潛移默化的思想教育,。
二,、加強(qiáng)常規(guī)管理,保障學(xué)校工作的順利進(jìn)行,。
1,、制定好奮斗目標(biāo)和各種計(jì)劃,使工作有條不紊地進(jìn)行,。
在本學(xué)年度的工作中,,積極為學(xué)校的發(fā)展、進(jìn)步出謀劃策,,把學(xué)校的教育教學(xué)工作做好,。每學(xué)期都制定了切實(shí)可行的教導(dǎo)工作計(jì)劃;制定學(xué)校工作月歷表,、周工作安排表;教師任課方案;教研組管理計(jì)劃等,,為學(xué)校的工作能正常開展打下良好的開端。
2,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,,促進(jìn)教學(xué)工作的正常開展。
平時(shí)除了安排好各教師的工作外,,經(jīng)常采取定期和不定期檢查的方法,,督促教師按計(jì)劃完成教育教學(xué)任務(wù)。于每學(xué)期開學(xué)前檢查工作計(jì)劃,,開學(xué)的第一周,、期中考前一周檢查各位教師的教案書寫情況,每學(xué)期不定期檢查教師的作業(yè)批改情況,,每學(xué)期進(jìn)行一次全校性的評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),,在每一次檢查中均進(jìn)行通報(bào),對(duì)于不能按時(shí)完成或不負(fù)責(zé)任的給予批評(píng),,大大促進(jìn)了教育教學(xué)的正常開展,。
3、認(rèn)真抓好教研的組織工作,,提高我校的素質(zhì)教育水平,。
在課程改革的指導(dǎo)方面,平時(shí)認(rèn)真組織教師參加各級(jí)舉辦的培訓(xùn)活動(dòng),,每個(gè)月至少舉辦一次校本培訓(xùn),,分別對(duì)我校各年級(jí)的任課教師進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn),特別是對(duì)語文,、數(shù)學(xué)等科目,,親自參加這些科目的研討活動(dòng)。在課改活動(dòng)中把任務(wù)落實(shí)到人,明確目標(biāo)任務(wù),。平時(shí)認(rèn)真組織教師上示范課,、探導(dǎo)課,把課改培訓(xùn)與教研結(jié)合起來,,使教師能充分地把學(xué)到的教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中去,。特別是今年12月份舉行了全鎮(zhèn)課堂教學(xué)觀摩課,使校本教研活動(dòng)推上了一個(gè)新臺(tái)階,。
4,、認(rèn)真抓好第二課堂,豐富學(xué)生的課余生活,。
這學(xué)期,,教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校實(shí)際指導(dǎo)開展了十月份愛國主義教育活動(dòng),利用國旗下講話,,紅領(lǐng)巾廣播站,,學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等形式,,廣泛宣傳安全教育,,提高學(xué)生安全防范意識(shí)。舉辦了慶祝20xx年的慶“元旦”文藝匯演活動(dòng),。通過各種豐富多彩而又意義深遠(yuǎn)的活動(dòng),。既豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。
6,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。
在教導(dǎo)處工作中,,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理工作,,及時(shí)做好開學(xué)工作,提前做好任課計(jì)劃及班主任的工作安排,,開學(xué)時(shí)“三表”及時(shí)上墻,。平時(shí)能按計(jì)劃檢查各種計(jì)劃、總結(jié),、備課,、作業(yè)批改和組織聽課。認(rèn)真組織好每一次的素質(zhì)教育綜合檢評(píng)工作,。
7,、抓業(yè)務(wù),促進(jìn)新教師迅速成長,。
為了幫助青年教師迅速成長,,營造良好的教學(xué)研究氛圍,,學(xué)校給本學(xué)期分來的三位教師配上了指導(dǎo)教師,并簽訂了“師徒結(jié)對(duì)合同書”,。同時(shí)召開了座談會(huì),,鼓勵(lì)新教師多學(xué)習(xí),求進(jìn)步,。
在新教師中開展教學(xué)“六個(gè)一”工程,,已經(jīng)成為了學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)。本學(xué)期,,我們每位新來我校的教師都經(jīng)歷了“六個(gè)一”這一過程,。新教師從備課——說課——上課——反思——總結(jié)——出試題獨(dú)立完成。通過這樣一個(gè)循環(huán)的培訓(xùn)新教師的對(duì)教材的把握就好多了,。
繼續(xù)采用請(qǐng)進(jìn)來,,走出去的辦法,邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家和退休教師集中對(duì)新教師聽課,,選派教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。本學(xué)期學(xué)校語數(shù)英備課組一起對(duì)幾位新教師開展磨課活動(dòng)。幾位教師在備課組內(nèi)就同一課時(shí)在不同班級(jí)進(jìn)行授課,,每次授課后備課組都對(duì)他們的課進(jìn)行分析指導(dǎo),,然后再上,。這些聽課,、磨課活動(dòng)對(duì)幾位老師的幫助年輕教師更好地成長,效果較好,。
三,、努力方向。
綜上所述,,本期的工作取得了突破性的進(jìn)展,,但也存在許多不足之處,教育管理,,教育科研,,教師培訓(xùn),學(xué)校特色等方方面面的工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),,改進(jìn),。在今后的工作中一定揚(yáng)長避短,在工作中總結(jié),,在實(shí)踐中提升,,爭創(chuàng)我校教育的新篇章。
今后,,我還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),,明確教導(dǎo)主任的工作職責(zé),協(xié)助校長獨(dú)立地、主動(dòng)地,、創(chuàng)造性地進(jìn)行工作,,使一切工作進(jìn)一步規(guī)范。
總之,,這些成績是領(lǐng)導(dǎo)和師生共同取得的結(jié)果,,在今后的旅程上要進(jìn)一步努力工作和學(xué)習(xí),爭取得更優(yōu)異的成績,。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇十二
本學(xué)期,,我們能夠繼續(xù)深入領(lǐng)會(huì)國家新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,解放思想,,更新觀念,,用新的理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作,結(jié)合實(shí)際,,采取了得力措施,,加大了教育教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控的力度。使學(xué)校的教育教學(xué)工作有了一定的成績,,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1,、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教師走進(jìn)新課堂》,、《校本研究與教師發(fā)展》等有關(guān)教育教學(xué)雜志,,使老師們觀念有了新的轉(zhuǎn)變,較好地深入課改中去,,老師們邊學(xué)習(xí)邊做讀書筆記,,有地摘抄筆記20多篇,教學(xué)札記每人每學(xué)期15篇,,老師們還做了一份課改問卷,,使老師們交流了在課改中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),使思想認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,。
1,、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,我們新制定了教學(xué)管理制度,,教學(xué)常規(guī)要求,,校本教研制度,使學(xué)校的教學(xué)工作走上制度化,、規(guī)范化,。
試分析,兩輪作業(yè)檢查分析,。本學(xué)期不只是兩輪,,而是每月一次質(zhì)量抽測(cè),,還不定期的檢查備課、作業(yè),,隨時(shí)聽“推門課”,,和老師交流聽課意見,了解老師們的困惑,,幫助教師解決教學(xué)中存在的問題,,在聽課方面,業(yè)務(wù)校長雖然教五年級(jí)的數(shù)學(xué)課,,工作繁重,,但是每學(xué)期聽課不少于50節(jié)課。
3,、認(rèn)真抓好“教學(xué)五認(rèn)真”工作,。
學(xué)校的首要工作是教學(xué)工作,抓好教學(xué)工作關(guān)鍵是抓好“教學(xué)五認(rèn)真”工作,。因此,,每當(dāng)制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí)都是圍繞“教學(xué)五認(rèn)真”去想,去制定,。根據(jù)“教學(xué)五認(rèn)真”,,向老師們新制定了上課要求,備課要求,,作業(yè)設(shè)置要求,,輔導(dǎo)學(xué)生要求,學(xué)生評(píng)價(jià)(質(zhì)量考核)要求,,也就是教學(xué)常規(guī)要求,,使老師們更加明確了怎樣搞好本職工作。規(guī)定了每天早上學(xué)生來到學(xué)校,,自覺進(jìn)教室,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,;每周二,、四下午為培優(yōu)補(bǔ)差時(shí)間,使老師們?cè)谳o導(dǎo)差生上給予更多的關(guān)愛,,我們制定了學(xué)困生成績跟蹤檔案,,每次都抽測(cè)這幾名,然后老師進(jìn)行分析,,找出問題的原因,,制定整改措施。為了落實(shí)學(xué)校的規(guī)定,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天早上巡視各班的早讀情況,,每周二,、四下午檢查培優(yōu)補(bǔ)差情況,并且有記錄,,一個(gè)月總結(jié)一次,。
及格率達(dá)到了98.1%,超過局里98%的標(biāo)準(zhǔn),。
在備課方面,,根據(jù)教研室的要求,我們規(guī)定了36年級(jí)語文老師寫作文“下水文“,,期末檢查時(shí),,發(fā)現(xiàn)老師們每個(gè)習(xí)作都寫的很認(rèn)真??己朔矫?,每次都認(rèn)真組織,無論是期中,、期末,,還是平時(shí)的抽測(cè),我們都是單人單桌或插班考試,,換老師監(jiān)考,,流水批改試卷,使學(xué)生的考核成績較真實(shí),。
4,、認(rèn)真抓好教研活動(dòng)。
開學(xué)初,,我們請(qǐng)了局教研室王校長來校作了“閱讀教學(xué)講座”,,使老師們受益匪淺,十月份舉行了“三個(gè)一”教研課,,并組織老師們以教研組為單位進(jìn)行了說課,、評(píng)課,十一月份,,組織了語,、數(shù)老師專題討論,分析期中考試的成績與問題,,找出原因,,制定措施,使老師們更加清楚地知道下一步努力的方向,。十二月份,,組織語文老師寫作文“下水文”比賽。
5,、做了兩個(gè)課堂教學(xué)問卷,,一個(gè)是36年級(jí)學(xué)生課堂教學(xué)問卷,。一個(gè)是全校學(xué)生家長的課堂教學(xué)問卷。通過這兩個(gè)問卷,,直接反映了學(xué)生和家長對(duì)課堂教學(xué)的要求,,對(duì)老師的要求。使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的課堂教學(xué)情況有了進(jìn)一步的了解和掌握,,便于下一步更好地改進(jìn)管理方法,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
6,、重視1年級(jí)和6年級(jí)的工作,。
花錢請(qǐng)代課老師,請(qǐng)讓學(xué)生喜歡的老師,,現(xiàn)任一年級(jí)的班主,。
任,對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任,,使一年級(jí)學(xué)生喜歡上學(xué),,樂于學(xué)習(xí),期末成績及格率100%,,優(yōu)秀率%,。
六年級(jí)我們開學(xué)初,開了三個(gè)會(huì),,老師,、學(xué)生,、家長會(huì),。先重點(diǎn)開了老師的會(huì),,使老師們一開始就對(duì)六年級(jí)抓的很緊。學(xué)校專有一位領(lǐng)導(dǎo)抓六年級(jí)的工作,。剛開始六年級(jí)成績很差,,局里抽測(cè),數(shù)學(xué)平均分才50多分,,不過經(jīng)過一學(xué)期的努力,,現(xiàn)在期末局里抽考時(shí)數(shù)學(xué)平均80多分。提高了30分,,優(yōu)秀率也提高了20%,及格率提高了5%,。
1,、英語成績普遍差。
2,、由于班級(jí)較少,,教研活動(dòng)搞的還不夠,。3、老師的備課,,還有待改進(jìn),。
綜上所述,下學(xué)期發(fā)揚(yáng)成績,,改正不足,,爭取更大的成績。
20xx年1月,。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇十三
時(shí)光飛逝,,歲月匆匆,20xx伴著新一輪嚴(yán)寒與飛雪如約而至,,回顧過去的,,在學(xué)校辦學(xué)理念的統(tǒng)一引領(lǐng)下,教學(xué)方面嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作計(jì)劃,,按照學(xué)期校歷安排,,在教務(wù)處和其他部門的合作下,通過全體教師共同努力,,各項(xiàng)工作有序開展,,高效完成,現(xiàn)在一一盤點(diǎn),,總結(jié)如下:
一,、教學(xué)常規(guī)管理工作:
1.開學(xué)第一周,學(xué)校開展了以解讀交流教學(xué)工作計(jì)劃為主要內(nèi)容的各科教研活動(dòng),。
2.作業(yè),、教案的檢查。
3.科學(xué)合理地組織了語數(shù)英期中,、期末考試及能力測(cè)試和發(fā)展科素養(yǎng)檢測(cè),。
4.做好畢業(yè)年級(jí)、抽檢年級(jí)的教學(xué)管理工作,。
5.成功組織了家長開放日活動(dòng),。
二、教研教改工作,。
1.前置性學(xué)習(xí)研討課,。
2.拔尖教師、學(xué)科帶頭人示范課,。
本年度安排語數(shù)英三科共16位拔尖,、骨干教師先后講了課改示范課,發(fā)揮了很好的示范引領(lǐng)作用,。
3.優(yōu)秀合作學(xué)習(xí)小組聯(lián)評(píng),。
六月份進(jìn)行了五年級(jí)語數(shù)英優(yōu)秀合作學(xué)習(xí)小組聯(lián)評(píng)研討課,。十月份安排了四、五年級(jí)語文,、英語“優(yōu)秀合作學(xué)習(xí)小組聯(lián)評(píng)研討課”共29節(jié),。
4.集體備課匯報(bào)課。
本年度共有各學(xué)科教師91人次講了集體備課匯報(bào)課,,通過教研組內(nèi)老師集體分析教材,、編制學(xué)案和反復(fù)研磨課堂,使老師們對(duì)教材的理解,、把控能力,、對(duì)小組合作學(xué)習(xí)課堂的操作能力有了明顯提升。
5.組織開展第三,、四屆課改之星大賽,。
本年度組織了第三屆和第四屆“課堂教學(xué)改革之星”大賽,共有37位教師參賽,,課堂初步彰顯教師個(gè)性和風(fēng)格,,教與學(xué)的方式有了明顯改變,全面展示了我校課改成果,。
三,、校本課程。
(一)本年度按照學(xué)校工作計(jì)劃,,開展了豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng)課程,。
1.四月份第五屆讀書節(jié)活動(dòng)。
讀書節(jié)的主題是“閱讀,,給我們成長的力量”,。
2.五月份第23屆科技藝術(shù)節(jié)。
(1)組織了以“踏藝術(shù)之旅,,揚(yáng)科技之帆——我的書畫夢(mèng)”為主題的師生書畫作品比賽,。
(2)組織了科技創(chuàng)新大賽。
(3)舉辦慶“六一”文藝晚會(huì),。
3.六月份英語節(jié)活動(dòng),。
開展了英語書法大賽和閱讀能力測(cè)試。
4.九月份第23屆體育節(jié),。
5.十月份組織第四屆語文節(jié)活動(dòng),。
6.十一月份第三屆數(shù)學(xué)節(jié)。
8.元月份第四屆新年音樂會(huì),。
29日下午,,“第四屆新年音樂會(huì)暨鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮匯報(bào)演出”在體育館隆重上演。
(二)國學(xué)經(jīng)典誦讀和晨誦和午寫,。
1.繼續(xù)重視國學(xué)和經(jīng)典誦讀,,開學(xué)初合理安排了一學(xué)期的背誦篇目,課間操和路隊(duì)鞏固背誦《聲律啟蒙》《弟子規(guī)》《成語接龍》和《小學(xué)生必背古詩詞160首》,,利用每周升旗儀式上半年進(jìn)行了五,、三、一,、下半年進(jìn)行了二經(jīng)典誦讀展示,,并及時(shí)對(duì)班級(jí)展示情況進(jìn)行評(píng)比公示。
2.強(qiáng)化書寫訓(xùn)練,。
3.舉辦“優(yōu)學(xué)派”漢字聽寫大賽,。
四、培訓(xùn)工作,。
(一)校本培訓(xùn),。
1.師德師風(fēng)培訓(xùn)。
2.安全培訓(xùn),。
3.新教師培訓(xùn),。
4.一年級(jí)教師培訓(xùn)。
5.班主任培訓(xùn),。
(二)完成了上級(jí)要求的各類培訓(xùn)任務(wù),。
按時(shí)選派人員參加上級(jí)部門組織的各級(jí)各類培訓(xùn),凡是培訓(xùn),,都要求參訓(xùn)人員做好記錄,外出培訓(xùn)的教師要做學(xué)習(xí)匯報(bào),。
本學(xué)年共計(jì)424人次參與了上級(jí)部門組織的各級(jí)各類培訓(xùn),。
(三)扎實(shí)有效地開展“師帶徒”工作。
(四)教師讀書活動(dòng),。
五、其它工作,。
1.考勤工作。嚴(yán)格按照我??记诠芾碇贫葘倚姓?qǐng)銷假制度,及時(shí)反饋每周請(qǐng)銷假情況,做到周周清,、月月清,。并為我校績效考核提供詳實(shí)的考績資料,。
2.檔案整理工作,。按照督導(dǎo)評(píng)估方案整理了各類材料,確保每一次教學(xué)活動(dòng)都有詳實(shí)紀(jì)錄,,在驗(yàn)收工作中得到專家認(rèn)可,。
3.教師量化考核。遵照我校量化考核方案,,對(duì)每一項(xiàng)考核都做了深入研究,,科學(xué)計(jì)算,力爭細(xì)節(jié)不出現(xiàn)任何問題,。放假前完善各類考核項(xiàng)目,,放假后匯總計(jì)算。
六,、取得的成果:
1.在全旗六年級(jí)普檢中,,榮獲總分第三的好成績。五年級(jí)科學(xué),、三年級(jí)體育抽考榮獲全旗第一,。
2.甄珍、云彩霞,、王二連被評(píng)為旗級(jí)教學(xué)能手,。秦曉燕、孟祥艷,、石美鳳榮獲旗級(jí)基本功大賽一等獎(jiǎng),,劉曉娟、賈琴,、陳林芳榮獲二等獎(jiǎng),,姚鳳林獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
3.在“一師一優(yōu)課,,一課一名師”活動(dòng)中,,郝小軍、鄔琴,、張帆獲得部級(jí)優(yōu)課,,劉曉娟、李秀峰,、石美鳳,、李靖艷獲得省級(jí)優(yōu)課,,甄珍、閆廣蘭,、呂麗梅,、樊艷梅、祁艷,、李金鑫,、白俊紅、王霞,、何玲獲得市級(jí)優(yōu)課,潘俊英,、李靜,、姚鳳林、許磊獲得旗級(jí)優(yōu)課,。
4.趙桂英老師獲得市級(jí)基本功大賽二等獎(jiǎng),。
5.微課制作大賽中孟祥艷、李靜,、秦曉燕,、張耀林、甄珍,、賈琴分別獲得一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),。
6.在鄂爾多斯市教育局舉辦的第四屆崗位技能大賽中,高喧,、許磊,、張國華分別獲得一、二等獎(jiǎng),。
7.在全旗青少年科技創(chuàng)新大賽中,,張艷偉、楊子軒,、謝檳冰,、閆靖東、郭宇分別獲得科技制作和科幻畫不同獎(jiǎng)項(xiàng),。
8.在剛剛結(jié)束的全旗男女籃比賽中,,女籃、男籃分獲冠亞軍,。
9.我校男子足球隊(duì)代表準(zhǔn)格爾旗參加鄂爾多斯市“市長杯”u11男子足球賽,,榮獲第三名。
10.我校所承擔(dān)的國家級(jí)“十二五”教科研立項(xiàng)課題《小學(xué)階段小組合作學(xué)習(xí)有效策略研究》經(jīng)過96位教師三年的實(shí)踐,,八個(gè)子課題結(jié)題,。其中,,杜良裕等10人榮獲國家級(jí)教科研先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。呂麗梅,、王霞等4人獲國家級(jí)課題研究論文二等獎(jiǎng),,王玉萍、喬林等4人獲國家級(jí)課題研究論文三等獎(jiǎng),,潘俊英獲國家級(jí)課題研究論文優(yōu)秀獎(jiǎng),,喬林獲國家級(jí)課題研究優(yōu)秀課例二等獎(jiǎng)。
梳理工作和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)令我們感到振奮,,因?yàn)槲覀冇痔ぬ?shí)實(shí)地前進(jìn)了一大步,。在肯定成績的同時(shí),我們還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,,前行的路依舊需要我們發(fā)揮才能與智慧,,全力付出,讓我們不忘初心,,砥礪前行,。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇十四
本學(xué)期我校在十八大精神的指引下,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求,,按照“為學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé),,為學(xué)生幸福人生奠基”的工作理念,踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),,勤勤懇懇做實(shí)每一件事情,,在全體教師的共同努力下,圓滿順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),。
1,、開展了全校共讀一本書活動(dòng),此活動(dòng)與學(xué)校開設(shè)的閱讀課相融,,讓學(xué)生與書為伴,、與書為友,學(xué)會(huì)讀書,。
陶冶學(xué)生的情操,,提高學(xué)生辨別真善美的能力。
2,、本年度,,學(xué)校繼續(xù)以《文明美德在紅旗》活動(dòng)為主線,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,,加強(qiáng)文明禮儀和誠實(shí)守信教育,,通過教育,學(xué)生在走廊里能做到自然成行,,漫步輕聲,,禮貌待人,,有良好的社會(huì)公德和生活習(xí)慣,公交車主動(dòng)給老人,、老師讓座,。
10、11,、12月是誠實(shí)守信教育月,,在這三個(gè)月中,各班級(jí)利用板報(bào),、班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了誠實(shí)守信教育,、還在班級(jí)范圍內(nèi)圍繞誠實(shí)守信開展了講故事比賽等,學(xué)校發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集誠實(shí)守信名言,,學(xué)生們?cè)趨⑴c班級(jí)和學(xué)?;顒?dòng)時(shí)積極主動(dòng),學(xué)校共征集優(yōu)秀名言70條,,通過此次活動(dòng),校園內(nèi)形成了良好的風(fēng)氣,。
學(xué)校在九月份開學(xué)初對(duì)文明美德好少年進(jìn)行了集體表彰,,對(duì)全校學(xué)生起到了促進(jìn)的作用。
我校在環(huán)境方面要求做到,,環(huán)境衛(wèi)生無死角,,定期環(huán)境大清掃,建設(shè)優(yōu)美的自然環(huán)境,,校園綠樹成蔭,,花壇里花紅草綠,走廊,、辦公室,、教室都擺放各種花卉。
不斷變化翻新的櫥窗,、板報(bào),,內(nèi)容豐富的樓廊文化,規(guī)范化的班級(jí)布置,,無論是校園還是走廊教室,,都彰顯著濃濃的育人氛圍。
1,、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),反對(duì)形式主義,、反對(duì)官僚主義,、反對(duì)享受主義,、反對(duì)奢靡主義,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭查找不足,、帶頭改進(jìn)作風(fēng),、帶頭提高工作水平,真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率示范作用,。
2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力創(chuàng)建教師終身學(xué)習(xí)機(jī)制,。
全體教師繼續(xù)堅(jiān)持每周至少一次的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以此提高教師的政治素養(yǎng)和執(zhí)教能力,。
3,、學(xué)校積極貫徹落實(shí)林業(yè)局作風(fēng)治理專項(xiàng)工作。
開學(xué)至今,,全校教師能以良好的精神風(fēng)貌,、積極向上的工作態(tài)度認(rèn)真對(duì)待自己的工作,圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),。
上班時(shí)間沒有打游戲,、聊天、網(wǎng)購,、看電影等類似事情的發(fā)生,,以實(shí)際行動(dòng)遏制“四風(fēng)”的侵襲。
我校與全體教師簽訂了《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金》承諾書,,并對(duì)教師有償補(bǔ)課,、收受禮金、委托家長辦私事,、體罰變相體罰學(xué)生進(jìn)行了自查,,使全體教師在師德方面得到了進(jìn)一步的提高。
1,、狠抓教學(xué)常規(guī),,強(qiáng)化過程管理要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,大部分教師聽課,、評(píng)課記錄都比較認(rèn)真,、詳細(xì),教師能依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),,創(chuàng)造性的使用教材,,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,任課教師批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí),,作業(yè)量少而精,,并能做好課后的輔導(dǎo)工作,。
2、加強(qiáng)了畢業(yè)班的教學(xué)管理力度,。
亮點(diǎn)展示課亮點(diǎn)突出,,說講評(píng)課獨(dú)具特色,常態(tài)課扎實(shí),、真實(shí),、實(shí)效。
本學(xué)期我校共進(jìn)行了四節(jié)亮點(diǎn)展示課教學(xué),,兩組同課異構(gòu)課,,10節(jié)常態(tài)課。
各種課型準(zhǔn)備充分,,精彩紛呈,,與時(shí)俱進(jìn),彰顯個(gè)人特色,,展示出了教師扎實(shí)的教學(xué)功底,。
其中王桂環(huán)、郭艷波,、閆四海等幾位教師的教學(xué)理念新,,符合新課改要求,教學(xué)設(shè)計(jì)新穎,,教學(xué)環(huán)節(jié)銜接連貫,課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,,真正做到了把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,,起到了引領(lǐng)作用。
本學(xué)期我校以各類活動(dòng)為載體,,以12個(gè)特長團(tuán)隊(duì),、班級(jí)特色培養(yǎng)為基礎(chǔ),以重大節(jié)日為契機(jī),,適時(shí)開展了“勤儉節(jié)約,,人之美德”等德育實(shí)踐課,安全“快樂的日子”英語口語比賽,、愛心救助,、數(shù)學(xué)百算比賽等活動(dòng)。
本學(xué)期,,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,教導(dǎo)處、工會(huì),、大隊(duì)部組織有序,,后勤通力協(xié)作,,全校教師共同努力,取得較好的效果活動(dòng)的開展豐富了孩子們的校園生活,,培養(yǎng)了孩子們的能力,,陶冶了孩子們的情操,提升了我校學(xué)生的整體素質(zhì),。
此外我校五名教師,、五名學(xué)生參加了局團(tuán)委舉辦的“筑夢(mèng)沾河”演講比賽。
我校青年組選手王桂敏獲得了一等獎(jiǎng),,曲兆娟,、孫天鳳獲得了二等獎(jiǎng),郭玲獲得了三等獎(jiǎng);少年組選手魏金航獲得一等獎(jiǎng),,孫鍵堃,、李允疆獲得了二等獎(jiǎng),王賀獲得了三等獎(jiǎng),。
9月末我校師生120人在音樂教師的創(chuàng)新編排下以歌頌學(xué)校,、謳歌林區(qū)、贊美祖國為中心,,精心參加了建國65周年文藝匯演,,演出中我校節(jié)目創(chuàng)編新穎得到了局黨政領(lǐng)導(dǎo)及觀眾的一致好評(píng)。
11月18日,,我校被省林業(yè)報(bào)批準(zhǔn)為小記者站,,王洪波社長在林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下為小記者站隆重揭牌!
1,、安全無小事,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校教育工作的首要大事,,經(jīng)常開展安全自查,。
做到校委會(huì)次次有研究部署,教師會(huì)上次次有檢查布置,,對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),,齊抓共管”的局面。
學(xué)校后勤切實(shí)做好校舍,、設(shè)施,、設(shè)備等的維修工作,檢查加固了體育器材及其他露天設(shè)施,,積極消除校園內(nèi)的安全隱患,,嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生。
2、經(jīng)常開展安全宣傳教育,。
為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,,學(xué)校實(shí)行封閉式管理,政教部,、大隊(duì)部以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),,積極開展安全教育工作,做到逢會(huì)必講校園安全,。
值周教師,、值周學(xué)生堅(jiān)持到崗維護(hù)紀(jì)律,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,。
課間,,保安及時(shí)到樓外巡視,放學(xué)后在停車場就包車的孩子進(jìn)行秩序維護(hù),,嚴(yán)禁司機(jī)無證駕駛,,超員駕駛。
紅領(lǐng)巾小廣播經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容,,讓安全教育內(nèi)容深入人心,。
另外,我校還不定期的進(jìn)行安全演練,,在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,,整個(gè)疏散過程快而有序,用時(shí)62秒鐘,,提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。
1、曲xx老師被評(píng)為總局骨干教師,、優(yōu)秀教師,,閆xx老師被評(píng)為總局優(yōu)秀班主任,管局級(jí)骨干教師,。
2,、我校四名老師、四名學(xué)生在局團(tuán)委舉辦的“筑夢(mèng)沾河”演講比賽中包攬一,、二等獎(jiǎng),。
不足之處:一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,科研意識(shí)不濃,,在師資隊(duì)伍建設(shè)上,,學(xué)校較有名氣的學(xué)科帶頭人還不夠多,,年輕教師教學(xué)能力還需加強(qiáng),教師的自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊,,教師資源的分配不盡合理,,個(gè)別班、個(gè)別科的教學(xué)質(zhì)量還有待提高,。
學(xué)生活動(dòng):
1,、“尋找身邊的雷鋒”征集活動(dòng)。
2,、作業(yè)展比賽,。
3、安全周教育活動(dòng),。
4,、文明美德宣傳周系列活動(dòng)。
6,、學(xué)生評(píng)教我最喜歡(不喜歡)的老師,。
7、慶六一才藝展示,。
8,、鉛筆字與鋼筆字展示。
9,、高年級(jí)英語課本劇表演賽,。
1、“我最喜歡的教師”入選教師師德交流會(huì),。
2,、骨干教師引領(lǐng)課。
3,、青年教師展示課,。
4、教師常態(tài)課比賽,。
5,、教案評(píng)比。
6,、跳繩比賽,。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇十五
光陰荏苒,日月如梭,。20xx年學(xué)年度工作即將結(jié)束了,。本學(xué)期認(rèn)真落實(shí)了鎮(zhèn)小學(xué)中心校的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué),繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作,重心工作,,圓滿地完成了上級(jí)交給我校的“四配套”工程的實(shí)施工作,。全體教師同心同德,與時(shí)俱進(jìn),,較好的完成自己的教育教學(xué)任務(wù),。本學(xué)期我校主要做好了以下幾方面的工作:
1、通過期初摸底,,深入分析各班現(xiàn)狀,,根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況,找出存在的問題,,分析問題的根源,,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí),尋求科學(xué)合理,、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策,。
2、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度,,進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理,,加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。一學(xué)期來每位教師聽課不少于20節(jié),,每位領(lǐng)導(dǎo)的聽課不少于30節(jié),。
3、建立規(guī)范的教育秩序,,本學(xué)期我處嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來開設(shè)課程,,安排課時(shí),制訂教學(xué)進(jìn)度,,控制學(xué)生在?;顒?dòng)總量。
4,、強(qiáng)化教研,、考研,堅(jiān)持效率第一,。認(rèn)真組織了期中,、期末考試。5,、抓好特色教育,發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,,個(gè)性特長,。
總體上看,老師們?cè)趥湔n方面都傾注了大量的時(shí)間來鉆研教材,課前都考慮到學(xué)生的情況,,采用了手寫教案和電子教案相結(jié)合的方式,,電子教案博眾家之所長,手寫教案真實(shí)有效,,注重因材施教,。大部分教案目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出,,課前準(zhǔn)備充分,,教學(xué)環(huán)節(jié)清楚,并有自己的反思,。其中**老師的教案實(shí)用,、細(xì)致、針對(duì)性強(qiáng);劉雪瑩老師的教案充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體性,,教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)科學(xué),,教學(xué)后記詳細(xì),有一定的經(jīng)驗(yàn)借鑒性;**老師的教學(xué)后記就如其人,,是一個(gè)思考者,,后記中融入了大量的思考,并且有一定的深度;**老師的教案也如其人,,嚴(yán)謹(jǐn),、踏實(shí),她的教案設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn),,環(huán)環(huán)相扣,,課后小記詳盡;數(shù)學(xué)教師們備課態(tài)度較認(rèn)真,教案詳盡,,課時(shí)數(shù)量充足;大多數(shù)教師能根據(jù)所任學(xué)科教材及所教班級(jí)實(shí)際,,認(rèn)真制定好新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,安排好教學(xué)進(jìn)度,。語文老師每篇課文按課時(shí)備課,,每課時(shí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際定好教學(xué)目標(biāo),確定教學(xué)重,、難點(diǎn),,有一定的教學(xué)準(zhǔn)備,教學(xué)過程較清晰,。全體數(shù)學(xué)教師能按規(guī)定備課,,備課有超前意識(shí);個(gè)別的教師的備課書寫字跡清晰端正,設(shè)計(jì)合理,,過程詳細(xì),,教學(xué)目標(biāo)明確,,重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確到位,體現(xiàn)教法,、學(xué)法,,教學(xué)過程清楚,作業(yè)設(shè)計(jì)格式統(tǒng)一,,練習(xí)層次分明,,圖文并茂,練習(xí)量適當(dāng),,有詳細(xì)的板書設(shè)計(jì),,課后反思及時(shí)、詳細(xì),、深入,、能根據(jù)實(shí)際情況有感而發(fā),單元檢測(cè)分析表填寫詳細(xì),。備課優(yōu)秀的教師有:**等,。
個(gè)別教師沒有按要求備詳案,教案欠規(guī)范,,計(jì)劃,、目標(biāo)、重難點(diǎn),、課時(shí),、過程不清,課時(shí)數(shù)不足;有些教師的教案教學(xué)環(huán)節(jié),、結(jié)構(gòu)不清,,沒有填好教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn),、難點(diǎn),、教具準(zhǔn)備等;個(gè)別教案的重難點(diǎn)全部一樣,有的重難點(diǎn)過于隨便,,把握不準(zhǔn);教學(xué)過程沒有練習(xí)也為數(shù)不少,,數(shù)學(xué)課堂沒練習(xí)實(shí)在有點(diǎn)說不過去;個(gè)別教師沒有書寫板書設(shè)計(jì)和課后反思或時(shí)有時(shí)沒;教學(xué)反思有一定的量,,但教學(xué)的反思停留在形式化,針對(duì)性不強(qiáng),,對(duì)以后的教學(xué)無多大的幫助,。不能很好地起到反思――調(diào)整――改進(jìn)的作用;個(gè)別的教案的板書過于簡單,,只有課題或只寫“例1”其它什么都沒有;部分教師的教案后面完全沒單元檢測(cè)情況分析表;存在教學(xué)反思隨便,、亂寫,、不深入。
1,、教學(xué)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)個(gè)性,,雖然有的修改后稍有不同,。修改意見不要為了修改而修改,要根據(jù)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況而修改,,教后反思要寫得實(shí)在而有針對(duì)性,要有有理論性的東西,,不能只言片語,。施教前必須將教案仔細(xì)閱讀,認(rèn)真修改,。1,、認(rèn)真鉆研教材,努力提高自己的教學(xué)觀念,,備課時(shí)要備教材,,也要備班級(jí)的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。年青教師應(yīng)該寫好詳細(xì)的教案,。按實(shí)際上課課時(shí)進(jìn)行備課,。
2、借鑒人家的東西要聯(lián)系自己的實(shí)際情況,,認(rèn)真舍取,,而不能照搬照抄。
3,、課后反思要有一定的數(shù)量,,也要有一定的質(zhì)量,每次上完課要認(rèn)真總結(jié)反思,,以改進(jìn)自己的教學(xué),,為今后自己更好的教學(xué)積累一筆財(cái)富。
4,、在批閱學(xué)生作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有錯(cuò)誤,,要少打“”,圈出來或劃出來,,讓學(xué)生訂正后再批,。
5、把漏寫的東西要及時(shí)整改,,補(bǔ)充完整,。
6、對(duì)待資料的工作檢查要保持良好的心態(tài),,不足的就整改,。
7、數(shù)學(xué)教案要多一點(diǎn)備練習(xí),。練習(xí)量要足,、練習(xí)題型要多層次,。
8、教學(xué)工作是繁重的,,工作要做細(xì),、做足、要到量,、到質(zhì),。憑良心去做,平時(shí)做好,,就不會(huì)感到有負(fù)累,。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇十六
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期第十一周各部門工作按照周程計(jì)劃有條不紊的開展,現(xiàn)匯總?cè)缦拢?/p>
教務(wù)處,。
周一教師工作室工作如期開展,。本次活動(dòng)研討的主題是各年部教學(xué)模式的簡潔意駭。
2,、語言文字自檢會(huì),。
為了迎接上級(jí)語言文字檢查工作,我校特舉行了語言文字自檢會(huì),,會(huì)議中,,由丁主任分配責(zé)任到每一名教師,自檢自查,,準(zhǔn)備迎接好上級(jí)檢查,,做好語言文字工作。
3,、教學(xué)例會(huì),。
二三年級(jí)階段挑戰(zhàn)賽。針對(duì)二三年級(jí)學(xué)完內(nèi)容,,展開一次學(xué)習(xí)成果挑戰(zhàn)賽,。重點(diǎn)在于查缺補(bǔ)漏,鼓勵(lì)鞭策!
4,、四五六月考,。
本周,在教務(wù)處的組織下4,、5,、6年級(jí)進(jìn)行了月考。本次考試教師和學(xué)生高度重視,,合理分配考場,,精心安排監(jiān)考教師,考后抓緊時(shí)間批卷,。通過月考了解學(xué)生近期學(xué)習(xí)狀況,,查找不足,,為提高成績而努力。
5,、科任教師周四讀書活動(dòng),。
走進(jìn)古典名著,靜心閱讀,,在閱讀中感受古典名著的魅力,,提高科任教師的文學(xué)素養(yǎng)。
6,、集體備課。
11月16日,,在小組長的組織下,,各個(gè)年組結(jié)合本階段學(xué)生學(xué)習(xí)情況和所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了集體備課。每位教師都及時(shí)參加,,認(rèn)真討論,,年組結(jié)合前一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行了小結(jié),對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的.學(xué)習(xí)上的問題進(jìn)行及時(shí)交流和討論,,找到幫助改正的方法,。集體備課有利于發(fā)揮教師群體的智慧,彌補(bǔ)各位教師備課中的不足,,取長補(bǔ)短,,資源共享,共同提高,。
德育室:
一.一日之計(jì)在于晨---南小系列德育課小結(jié),。
1.晨讀:為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,不斷地提高自己的文化修養(yǎng),、凈化自己的靈魂,、開闊自己的視野,體會(huì)古詩詞的韻律美,,我校所有班級(jí)在周四,、周五每天的晨讀繼續(xù)加強(qiáng)古詩詞的背誦。在古詩詞的誦讀的韻律美中開啟一天的校園生活,。
2.晨會(huì):在晨會(huì)上每個(gè)班級(jí)還利用短暫的五分鐘進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育晨,,班主任們根據(jù)自己班孩子的不同特點(diǎn)和不足,進(jìn)行有針對(duì)性的教育,,將一些衛(wèi)生,、健康、安全等生活常識(shí)教給學(xué)生,。
3.家校同行,,踐行守則:在我?!皩W(xué)守則,懂踐行,,做規(guī)范好少年”的活動(dòng)中,,學(xué)生們根據(jù)對(duì)守則的理解,具體應(yīng)用到生活實(shí)際踐行中,,更好地促進(jìn)學(xué)生樹立正確的理想信念,、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和全面而有個(gè)性地健康成長。
二.“你我手拉手,,快樂共成長”——班會(huì)觀摩課,。
上好班會(huì)課是班主任德育開展的重要手段之一,11月12日,,由德育室組織,,趙群老師為全校班主任老師呈現(xiàn)了一堂精彩的體驗(yàn)式班會(huì)觀摩課?!跋嘤^而善之謂摩”所謂觀摩就是之人們相互學(xué)習(xí)切磋,,在觀摩中取長補(bǔ)短。
三.德育科研實(shí)施----課前設(shè)計(jì)交流實(shí)踐紀(jì)實(shí),。
南小德育科研課題在經(jīng)過了充分積累準(zhǔn)備之后已正式進(jìn)入實(shí)施階段,。在崔主任的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,從本周開始各位教師精心設(shè)計(jì)了課前三分鐘環(huán)節(jié),,使以古詩詞為載體的德育滲透,,美德培養(yǎng)正式進(jìn)入了課堂。
四.做規(guī)范好少年創(chuàng)五星班級(jí)------主題班隊(duì)會(huì),。
為了促進(jìn)傳統(tǒng)美德教育和日常行為規(guī)范的落實(shí),,我校本周一全校各班舉行一次名為“做規(guī)范好少年創(chuàng)五星班級(jí)”的主題班會(huì)。同學(xué)們?yōu)檫@次班會(huì)做了充足的準(zhǔn)備,,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并說說自己在學(xué)生和生活中是怎么樣踐行自己的行為規(guī)范的,,如何為自己的班級(jí)爭五星好評(píng)。
五.班主任工作例會(huì),。
11月14中午,,全體班主任參加南雜木小學(xué)班主任會(huì)。會(huì)議由德育崔主任主持,。崔主任對(duì)于近期的德育教學(xué)工作提出了新的期望和要求,。要求各位班主任嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣,同時(shí)崔主任對(duì)我校即將推出的124n班級(jí)管理模式進(jìn)行了簡單的講解,。
六.心靈圖卡創(chuàng)建美麗心靈---學(xué)生心理輔導(dǎo)紀(jì)實(shí),。
本周三,心靈圖卡第一次走進(jìn)五年五班。
心靈圖卡顧名思義,,是心靈溝通的卡片,。卡片上各種各樣的動(dòng)物圖片活靈活現(xiàn),,讓孩子們更直觀地感受到不同動(dòng)物,,也有不同的境遇,配上簡單的文字解釋讓人浮想聯(lián)翩,,孩子很自然地聯(lián)想到和自己相關(guān)的人與事,。在活動(dòng)中,心理輔導(dǎo)教師注意培養(yǎng)小組合作,,把四人分成一直一組,,四人合作看圖片講故事。分享時(shí),,四人合作把小組故事講給大家聽,,孩子們繪聲繪色地講著故事,在愉快地分享著,。在活動(dòng)中,孩子們懂得傾聽他人的敘述,,懂得了尊重,,在合作中懂得團(tuán)結(jié)合作的重要。心靈圖卡讓孩子們心靈相通,,體驗(yàn)到和諧相處的快樂!
安全辦:
1,、召開校車冬季管理會(huì)議。
11月12日,,學(xué)校組織召開校車冬季管理會(huì)議,,鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、公安分局領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、校車司機(jī)及對(duì)接老師參加會(huì)議。會(huì)上,,學(xué)校對(duì)校車司機(jī)提出校車冬季管理要求,,鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、公安分局領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別講話,,要求校車司機(jī)一定要遵守交通規(guī)則,、遵循季節(jié)特點(diǎn),謹(jǐn)慎駕駛,,確保通勤師生乘車安全,。會(huì)后,學(xué)校與校車司機(jī)簽訂了《校車冬季管理安全責(zé)任書》。
11月13日,,學(xué)校召開全體教師大會(huì),,各部門進(jìn)行月工作總結(jié)。安全辦匯報(bào)了9,、10月份工作的開展情況,,從取得的成績、存在的不足以及今后的打算三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),,為下月安全工作的順利開展做鋪墊,。
信息部。
11月5日,,信息部組織開展了本學(xué)期第三次的科任教師信息化教學(xué)培訓(xùn),。在此次培訓(xùn)中,劉海濱主任對(duì)powerpoint利用自定義路徑動(dòng)畫的使用繪制手機(jī)滑動(dòng)畫面進(jìn)行了學(xué)習(xí),,參培教師認(rèn)真記錄,、練習(xí),取得了良好的效果,。
xx小學(xué)新學(xué)期第十一周工作匯總?cè)缟?,歡迎點(diǎn)擊下方留言處留下您的寶貴意見和建議。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇十七
椿韓小學(xué)2013年6月26日,。
本學(xué)期我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,,落實(shí)教育局及中心校工作部署,,以重實(shí)際,抓實(shí)事,,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,落實(shí)教學(xué)改革措施,抓好教學(xué)監(jiān)控,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展,。
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立新的理念。
1,、我校緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),,又是機(jī)遇。我校教師將一輪課程改革視為一次難得的歷史機(jī)遇,,將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,,解放思想,更新觀念,,豐富知識(shí),,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。
2,、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,教師們逐步領(lǐng)會(huì)到教學(xué)的終極目標(biāo)不是讓受教育者適應(yīng)現(xiàn)實(shí),,而是改造,、創(chuàng)建新的現(xiàn)實(shí),培育出有創(chuàng)造能力的人,。從而形成了“實(shí)施新課程的成敗在教師,教師的要?jiǎng)?wù)在于更新教學(xué)觀念”的共識(shí),。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。
2樹立“以人為本,育人為本”的思想,。樹立學(xué)生主體觀,,貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,,尊重學(xué)生人格,,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,,相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃?,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長的條件。樹立學(xué)生發(fā)展觀,,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。關(guān)注學(xué)生情感的體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素,重視了學(xué)生獨(dú)立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,,使獲取知識(shí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,掌握知識(shí)和技能的過程,,成為學(xué)生豐富情感完善自我,學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)做人的過程,。
3、加強(qiáng)了教育的開放性,,加強(qiáng)了教學(xué)與學(xué)生生活,,現(xiàn)代社會(huì),現(xiàn)代科技的聯(lián)系,。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限,,立足學(xué)科教材而不受其限制,善于捕捉現(xiàn)代社會(huì),,現(xiàn)代科技,,其它學(xué)科的知識(shí)信息和最新成果,豐富教學(xué)內(nèi)容,,開闊學(xué)生視野,,使教學(xué)活動(dòng)始終充滿活力。同時(shí)在教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容開展研究性學(xué)習(xí)等綜合實(shí)踐活動(dòng),,為學(xué)生營造了學(xué)習(xí),、體驗(yàn)的實(shí)際情境,創(chuàng)設(shè)動(dòng)手實(shí)踐,、創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,,將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)拓展到教師外、校外,,加強(qiáng)了學(xué)校教育與社會(huì)的密切聯(lián)系,。
二、加強(qiáng)校本培訓(xùn),、提高教師素質(zhì),。
3在實(shí)踐中找出其中最關(guān)鍵、最困惑,、最有價(jià)值的問題,。針對(duì)自己的實(shí)際狀況,制定出階段性學(xué)習(xí)努力目標(biāo),,提出具體的實(shí)施步驟,,在自修自研的基礎(chǔ)上對(duì)照自我發(fā)展目標(biāo),,進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和自我總結(jié),并在教師中進(jìn)行交互式討論,、開放式探究,,使教師既研究了自己,又分享了別人成長的經(jīng)驗(yàn),,提高了反思能力,,自覺調(diào)合教與學(xué)的行為,提高課堂的教學(xué)效能,。
三,、
轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,教師的教學(xué)方式,。
1,、學(xué)習(xí)方式的改革是本次課改的核心之一。
不會(huì)學(xué)習(xí)的人將是21世紀(jì)的新文盲,。我校在教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法,,凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究,、研究等認(rèn)識(shí)活動(dòng),,使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、分析問題,、解決問題、掌握方法的過程,。
2,、新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn)。教師要走下高高的神壇,,由居高臨下的權(quán)威者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,、學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。我們努力營造民主,、平等,、互動(dòng),、合作的師生關(guān)系,,在與學(xué)生交往互動(dòng)、合作交流中與學(xué)生心靈碰撞,、情感交融中健全學(xué)生人格,,完善學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)師生共同發(fā)展,。
四,、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,,重務(wù)實(shí),重實(shí)效,。
1,、我校建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)。
4學(xué)規(guī)章制度,,做到嚴(yán)格要求,,嚴(yán)格管理。同時(shí)提出具體的改革設(shè)想,,以達(dá)到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化,。努力提高課堂教學(xué)效率。提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵是教師,,每位教師必須備好每一節(jié)課,,積極從教材中挖掘出啟迪學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生能力的因素,,建立教學(xué)上的最佳工作點(diǎn),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維積極性,使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識(shí),,增長能力,。
2、堅(jiān)持以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,教學(xué)中注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,活躍思維,。在課堂上,教師要刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景,,積極引導(dǎo)學(xué)生對(duì)事物進(jìn)行分析比較,,培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運(yùn)用知識(shí)的能力,。教師在以學(xué)生為主體,,認(rèn)真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn),、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的實(shí)際情況,,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,、語言表達(dá)能力,,動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。努力改進(jìn)教法的同時(shí),,也注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo),,以學(xué)法的優(yōu)化推動(dòng)教法的優(yōu)化,。
3、深入鉆研教材,。掌握教材體系,、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線,、明確重,、難點(diǎn),搞清肄點(diǎn),,把握關(guān)鍵,。精心設(shè)計(jì)教案。每課教案要做到“五有”:有明確的教學(xué)目的,;有具體的教學(xué)內(nèi)容,;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法;有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí),。要提前兩天備課,。
堅(jiān)持寫教后反思。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤,;以便不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),改進(jìn)教法,,不斷提高,。
4、重視集體備課,。各教研組堅(jiān)持單周備課,,雙周教研活動(dòng)制度。備課做到三定(定時(shí)間,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人)。按期初制定的教研活動(dòng)計(jì)劃正常開展教學(xué)研究活動(dòng),。教師應(yīng)當(dāng)將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo),,理清教材思路,規(guī)劃教學(xué)流程,,創(chuàng)設(shè)問題情境,,化解教學(xué)疑問,促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,。單純依賴教參,,備課就缺少源頭活水,。備課應(yīng)多方擴(kuò)充信息,,不斷充實(shí),,完善備課資料,做到與時(shí)相和,,與時(shí)俱進(jìn),。創(chuàng)新教案,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題能力,,擴(kuò)展思路,加強(qiáng)課改認(rèn)識(shí),,重點(diǎn)反思一節(jié)課存在問題的解決,。
5、本學(xué)期我們以講理論,,比干勁,,講大局,比貢獻(xiàn),,講團(tuán)結(jié),,比進(jìn)步為口號(hào),開展?fàn)幃?dāng)“四星”活動(dòng),,即工作時(shí)間不滿5年的青年教師爭當(dāng)“希望之星”,,中層干部、行政后勤人員爭當(dāng)積極為一線服好務(wù)的“服務(wù)之星”,,教師師德要體現(xiàn)“四個(gè)一”,。尊重關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,熱情接待每一位家長,,努力做好每一件工作,爭當(dāng)“師德之星”,,全方位提高自身素質(zhì),,在教改科研中建功立業(yè),爭當(dāng)“教改之星”,。杜絕休罰和變相休罰學(xué)生現(xiàn)象,,不許教師亂收費(fèi),亂訂資料,,亂辦班,。
學(xué)校要求教師畢業(yè)參加工作后一年上合格課,三年要上優(yōu)秀課,,五年?duì)幦∩鲜痉墩n,。每位教師根據(jù)自己現(xiàn)在的教學(xué)水平,確定目標(biāo),,校領(lǐng)導(dǎo)主任跟蹤聽課,,學(xué)期未聽課認(rèn)定,,不合格者不許上課。
6相學(xué)習(xí)切磋,,學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),,更新思想,轉(zhuǎn)變觀念,,培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)發(fā)展要求的合格人才,,從而推進(jìn)我校落實(shí)新課程的步伐,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)人才,,樹立典型,,推動(dòng)教學(xué)工作向前發(fā)展。
六,、開發(fā)校本課程,。
我國基礎(chǔ)教育已走向多元化的軌道,實(shí)行國家,、地方,、學(xué)校三級(jí)課程管理,,這為我們創(chuàng)辦特色學(xué)校,,培養(yǎng)多元化人才開辟出一條重要途徑,隨著新一輪課程改革的推進(jìn),,我們更清楚認(rèn)識(shí)到開發(fā)適合自己學(xué)校的校本課程的重要性和緊迫性,。
本學(xué)期,我校校本課程的建立立足于學(xué)生的需求,、社會(huì)的需求,、學(xué)生的興趣愛好、家長的愿望,、教師的特長,、學(xué)校的辦學(xué)理念等實(shí)際情況構(gòu)思了校本課程體系。開學(xué)初,,學(xué)校成立了校本課程開發(fā)組,,以校長為首、由中青多學(xué)科代表組成,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先學(xué)習(xí),,接著,校長給教師就新課程開發(fā)的目的,、意義及原則進(jìn)行講座,,通過集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,教師們掌握校本課程開發(fā)的理論,然后通過調(diào)查,、了解,,開設(shè)了禮儀課、法制教育,、英語口語交際課、佳篇賞析課,、足球訓(xùn)練課,。各班設(shè)一個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn),經(jīng)過半個(gè)學(xué)期實(shí)驗(yàn)可行后再推開,。每周安排一節(jié)課,。每位任課教師編寫本學(xué)科方案,為了做到辦法可行,,我們對(duì)每項(xiàng)課程開發(fā)的方案都在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上,,再通過“課程開發(fā)”。如遇到新情況再加工,。
畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn),,為了讓每一名學(xué)生都順利畢業(yè),合格升入初中,,完成區(qū)教育局要求的合格率達(dá)100%的任務(wù),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,開學(xué)初,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過認(rèn)真研究,,加強(qiáng)了教師的力量,用具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師帶青年骨干的教師來擔(dān)任五年級(jí)的班主任,,并把畢業(yè)班工作列入重點(diǎn)工作之一,,及時(shí)召開畢業(yè)班教師工作會(huì)議,了解學(xué)生狀況,,要求教師以教材為主,,打好學(xué)生雙基,制定系統(tǒng)的,、科學(xué)的,、周密合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,采用抓兩頭帶中間的辦法,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,做到段段清、課課結(jié),、特別對(duì)過去學(xué)習(xí)底子薄的孩子,,更要關(guān)心照顧,保證完成教育局布置的任務(wù)。
我們椿韓小學(xué)全體師生有信心和決心在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,,不負(fù)眾望,,把握機(jī)遇,營造明天,,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺(tái)階,。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇十八
2013年元月。
在過去的一年里,,我校按照上級(jí)部署,,在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),,落實(shí)縣局教育工作會(huì)議精神,,在全體師生的共同努力下,取得了一定成績,,順利的完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作,,現(xiàn)總結(jié)如下。
一,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
1,、充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,。通過組織黨員學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng),把科學(xué)發(fā)展觀發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)和教育教學(xué)工作相結(jié)合,,提高了黨員的認(rèn)識(shí),,鼓舞了干勁,凝心了聚力,。
2,、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),促進(jìn)教師隊(duì)伍的成長,。堅(jiān)持每周政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不動(dòng)搖,,以政治業(yè)務(wù)武裝頭腦,指導(dǎo)工作,。學(xué)習(xí)縣局的有關(guān)文件及《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《中小學(xué)安全管理辦法》等為重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,,提高教師的師德水平和教育執(zhí)法水平,,特別是對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí),為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了基礎(chǔ),。
3,、強(qiáng)化教師崗位管理,,促進(jìn)教師依法履行崗位職責(zé)。我校結(jié)合實(shí)際,,召開全體教職工大會(huì),,討論修訂了《教職工崗位工作考核細(xì)則》,并以之加強(qiáng)教職工的管理,,量化細(xì)致,。充分調(diào)動(dòng)了教職工的積極性。
4,、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,,為青年教師的快速成長搭建平臺(tái)。加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)工作,,提倡青年教師先聽課,,再研討,,后上課,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),真抓實(shí)干,,盡快適應(yīng)新環(huán)境,、新要求,達(dá)到學(xué)校提出的工作目標(biāo),。
1,、結(jié)合學(xué)校的工作計(jì)劃要求教師備課、上課,、作業(yè)及批改和學(xué)生輔導(dǎo)等工作流程,;學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)的過程性管理。實(shí)行學(xué)校,、教研組,、備課組集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,讓老教師上觀摩課,、選派骨干教師到昌吉參觀學(xué)習(xí)等,。
2,、做好“雙語”課堂教學(xué)的推廣使用,,努力提高教學(xué)效益。
(1)要求全體教師認(rèn)真研究“雙語教學(xué)”和新的教學(xué)理念,,使用新的教學(xué)方法和技巧,,確實(shí)掌握新的教學(xué)理念的精髓,在課堂上提高雙語教學(xué)效率,,為素質(zhì)教育的實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。(2)提高教師業(yè)務(wù)能力,提升教師教學(xué)水平。提高教師組織教學(xué),、駕馭課堂的能力,。要善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,吸引全體學(xué)生把注意力集中到師生互動(dòng)等教學(xué)活動(dòng)上,,能積極參與教學(xué)活動(dòng),,積極動(dòng)腦動(dòng)口動(dòng)手,提高課堂效率,。在課堂教學(xué)研究工作中也按照中心學(xué)校教研要求,,認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究。我校五位老師在本學(xué)期參加縣級(jí)課堂教學(xué)大賽,。其中四名老師分別榮獲縣級(jí)一,、二、三等獎(jiǎng),。每個(gè)教研組按計(jì)劃進(jìn)行公開課,、優(yōu)質(zhì)課等教研活動(dòng),教研活動(dòng)人人參與,,每次教研活動(dòng)共同聽課,、評(píng)課,大膽提出保貴意見,,主要指出不足之處,,人人都有發(fā)言。大家有評(píng)課記錄,,并寫好綜合評(píng)價(jià)和反思,。
比較,使每位教師認(rèn)清了自己所帶學(xué)科在全校所處的位置,,看到自己和別人的差距和不足,。并對(duì)教學(xué)中存在的問題指明了方向。
(4)考核工作:在考核這一工作中,,我學(xué)校認(rèn)真抓好考試與評(píng)價(jià)工作,。學(xué)校開展學(xué)生月考工作,認(rèn)真統(tǒng)分,,并且做好各科月考分析和寫好反思,,送交學(xué)校保存。這學(xué)期,,我校在考評(píng)工作中做深化的改革,,促進(jìn)了老師們的教學(xué)工作積極性,使我校的教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)轉(zhuǎn)變,,也是激發(fā)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的重要途徑,。本學(xué)期,,學(xué)校進(jìn)行三次對(duì)老師們的常規(guī)檢查。各老師能按質(zhì)按量完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù),。并寫好教學(xué)論文和總結(jié),。
三、堅(jiān)持德育為首,,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,,堅(jiān)持以德育人,,以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生。注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,,提高并培養(yǎng)了學(xué)生以下習(xí)慣:學(xué)習(xí)習(xí)慣,、安全習(xí)慣,、禮儀習(xí)慣、生活習(xí)慣,。重點(diǎn)抓了生活習(xí)慣和安全習(xí)慣,,使學(xué)生養(yǎng)成了不亂吃東西、不帶食品入學(xué)校,。加強(qiáng)少先隊(duì)工作,。以少先隊(duì)管理學(xué)生在學(xué)校課下和飯后的活動(dòng),。負(fù)責(zé)紀(jì)律,、衛(wèi)生的檢查以及良好習(xí)慣的監(jiān)督工作。發(fā)揮少先隊(duì)小干部的作用,,利用晨會(huì),、升旗、少先隊(duì)活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行品德教育,。
糾正,,消除隱患。通過黑板報(bào),、手抄報(bào)等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,,取得了較好的效果。強(qiáng)化假期學(xué)生安全,。春季抓防病,,夏季抓防水、防雷電,,秋季抓農(nóng)忙,,冬季抓雪、冰放鞭炮等,。經(jīng)常抓交通,、飲食,、課下活動(dòng)、居家安全等教育,。通過全體教師和學(xué)生的共同努力,,本學(xué)期我校無重大責(zé)任事故發(fā)生;保證了教師,、學(xué)生和學(xué)校的安全,,促進(jìn)了和諧校園的創(chuàng)建。
五,、需要改進(jìn)和加強(qiáng)的問題,。
1、嚴(yán)重缺雙語教師,,教師的課時(shí)加重不利于教學(xué),。
2、各班學(xué)生原有的基礎(chǔ)較差,,學(xué)習(xí)跟不上去,。下學(xué)期下定決心狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
3,、加強(qiáng)學(xué)校的各種常規(guī)制度和各種方案的實(shí)施,。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇十九
20xx年是我校緊張忙碌而又師生興奮的一年,在這一年中我們經(jīng)歷了建筑,、抗洪(班級(jí)進(jìn)水),、喬遷、布置新校園等一系列教育教學(xué)之外的工作,,這一年無論是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)層還是教師或是學(xué)生都是忙碌,、緊張而難忘的。
20xx年我校繼續(xù)完成教學(xué)樓的續(xù)建,、8月宿舍樓也開始規(guī)劃建設(shè),、食堂開始改建、擴(kuò)建,。校園里可謂是車水馬龍,、人來人往。這樣的教育環(huán)境給教育教學(xué)帶來一定的影響,,但我們學(xué)校在全體教職員工的共同努力下圓滿的完成了20xx年預(yù)定的全部工作任務(wù),,并保質(zhì)保量的完成了教育教學(xué)工作。其中的心酸都成為了美好的回憶,。為了記住我們難忘的20xx年,,特對(duì)全校一年的工作做如下總結(jié)。
20xx年按教育局的規(guī)劃我校將完成教學(xué)樓,、宿舍樓,、食堂的新建,、改建任務(wù)。為了新校園有新氣象,,我校成立了校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了《鴻興鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校校園文化建設(shè)方案》。4月份我校按方案開始進(jìn)行校園綠化工作,,學(xué)校投入萬元栽種了種樹木,。綠化面積達(dá)到平方米。五年后,。校園里將達(dá)到春有花,、夏有草、秋有果的花園式學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),,孩子們也將擁有大面積的乘涼玩耍處,,不用在陽光下暴曬了。8月份我們按預(yù)期搬入新教學(xué)樓,,進(jìn)入教學(xué)樓后我們就按照《校園文化建設(shè)方案》進(jìn)行布置,,完成了學(xué)校教學(xué)樓一樓中廳和每層樓北墻的布置,每層一個(gè)主題,,每個(gè)主題一個(gè)教育目的,,收到較好的效果。班級(jí)內(nèi)各個(gè)班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)設(shè)了自己的班級(jí)文化,,各具特色,。
教育的目的是促進(jìn)人的成長,立德樹人是教育的根本,,我校德育工作結(jié)合開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,,重點(diǎn)抓好課程德育和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,為了將課程德育落到實(shí)處,,學(xué)校制定科學(xué)合理的專項(xiàng)工作計(jì)劃和措施,實(shí)現(xiàn)全員育人,,全程育人,。并進(jìn)行了4次學(xué)科德育教育講座,引領(lǐng)教師挖掘教材落實(shí)德育,,不要將德育和課程分家,。每一節(jié)課都要以立德樹人為目的,形成系統(tǒng)的德育觀,。
加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),,完善學(xué)校、家庭,、社會(huì)協(xié)調(diào)一致,、相互配合的德育機(jī)制,,召開了新生家長會(huì),在新生入學(xué)之際對(duì)新生家長做了輔導(dǎo),,引領(lǐng)家長家校合力共筑同心圓,,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)是我們的教育目標(biāo)。為完成這一目標(biāo),,家長必須和學(xué)校共同努力,,才能形成教育合力。
抓好以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育,。開展了"中國夢(mèng)"教育,、社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育、"三愛",、"三節(jié)"教育和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,,促進(jìn)廣大學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。
一所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量是生存的主要因素之一,,無論什么條件,、什么環(huán)境教學(xué)中心的位置是不能撼動(dòng)的。沒有質(zhì)量教育就沒有了意義,。(包括德育質(zhì)量和智育質(zhì)量)20xx年我校處于一個(gè)非常時(shí)期,,可以說我們回到了20年前的教育環(huán)境,學(xué)生一張課桌,、教師一本教案,、教室一塊黑板,沒有了任何現(xiàn)代化的教學(xué)輔助手段,,(還時(shí)常會(huì)因?yàn)檫B雨天而停課或合班或師生集體淘水)但就這樣的教育環(huán)境并沒有阻止我們研究教育教學(xué)的熱情,,教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行著(雖然有時(shí)會(huì)因條件而不停的換地方或間斷進(jìn)行)。我校在集體備課的基礎(chǔ)上推出的“一課三備三上”活動(dòng)促進(jìn)了青年教師的快速成長,,也促進(jìn)了師徒幫帶工作的實(shí)質(zhì)性推進(jìn),,教學(xué)精品課的展示活動(dòng)更新了教師對(duì)高效課堂的表象認(rèn)識(shí),深化了我校的高效課堂教學(xué)改革的探索,。青年教師課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽和教學(xué)基本功競賽以及全體語文數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)競賽的開展提升了教師自身的素質(zhì),,為提升我校教育教學(xué)質(zhì)量把好了第一道關(guān)口。一年來我校教師在縣級(jí)以上部門組織的各類比賽中有28人次獲獎(jiǎng)(教育教學(xué)類),。
安全是一切工作的保障,。我校全體師生樹立了安全第一的思想,做到了警鐘長鳴,。每一項(xiàng)工作開展前先把安全工作做足做細(xì),。學(xué)校安全工作有計(jì)劃,有具體措施,。及時(shí)修訂完善各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案,,按要求開展安全演練,,有方案、記實(shí),、總結(jié),。開展形式多樣的安全教育活動(dòng),有記實(shí),,效果好;校園警務(wù)室警用器材齊備,,制度完善。保安人員著裝上崗,。消防栓完好,,滅火器每樓層6個(gè),壓力充足,,學(xué)校監(jiān)控設(shè)備完好有效使用,。學(xué)校無重大責(zé)任事故?!皩W(xué)校安全隱患月排查”到位,,安檢記錄詳實(shí),及時(shí)上報(bào),。
1,、教學(xué)管理。
學(xué)校辦學(xué)圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這一中心,,把抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)作為提高教學(xué)質(zhì)量的突破口。一是著眼于教師個(gè)人業(yè)務(wù)提升,,通過建立,、作業(yè)批改、輔導(dǎo)進(jìn)行全程監(jiān)控,,并進(jìn)行建制建檔,,教師業(yè)務(wù)成長動(dòng)態(tài)檔案,教師個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃規(guī)劃,。二是開足開齊課程,,特別是強(qiáng)化對(duì)對(duì)音、體,、美、科學(xué),、綜合實(shí)踐等學(xué)科的管理,,通過查漏補(bǔ)缺,對(duì)各科教學(xué)作了進(jìn)一步的規(guī)范和要求,,從而使教學(xué)環(huán)節(jié)更科學(xué),、更富有實(shí)效,。三是狠抓教學(xué)的流程和環(huán)節(jié)管理。對(duì)教師的備課,、上課研究活動(dòng)為中心,,以課堂為陣地,有目標(biāo),、有計(jì)劃,、有舉措、有步驟地提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。四是加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo),。周校長帶領(lǐng)學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、不定期深入課堂,,進(jìn)行現(xiàn)場聽課,,認(rèn)真分析和探討課堂教學(xué)中的得失,讓教師把課堂還給學(xué)生,,讓學(xué)生開展自主學(xué)習(xí),,進(jìn)而也使教師的課堂教學(xué)水平得到了較大的提高,適應(yīng)了課改要求,。五是加強(qiáng)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)巡課制度,,除學(xué)校安排的教研活動(dòng)外,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每天都要堅(jiān)持巡課,,尤其對(duì)青年教師的課堂教學(xué),,隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)引領(lǐng),讓每一節(jié)課的效率都能最大化,。
2,、體衛(wèi)藝工作。
切實(shí)開展陽光體育運(yùn)動(dòng),,雖然學(xué)校因建筑一些大型的活動(dòng)受到了限制,,但我們?cè)O(shè)計(jì)了一些小型的易操作的跳繩、打毽子,、跳格子,、校園健美操等游戲活動(dòng),保證了學(xué)生每天在校一小時(shí)鍛煉時(shí)間及上下午各一次眼保健操,。加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)平臺(tái)建設(shè),,認(rèn)真對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),數(shù)據(jù)上報(bào)及時(shí),、規(guī)范,,落實(shí)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,新教學(xué)樓落成后我們重新調(diào)查了學(xué)生的興趣取向,,準(zhǔn)備重新組建學(xué)校的興趣社團(tuán)活動(dòng),。利用與教材配套的寫字本開發(fā)了校本課《書法入門》積極開展書法教育,有專任教師進(jìn)行教學(xué),,規(guī)范學(xué)生寫字姿勢(shì),。開展了師生書法競賽、國慶文藝匯演,、亭廊文化作品征集等校內(nèi)藝術(shù)活動(dòng),,積極參加上級(jí)部門組織的藝術(shù)活動(dòng)和競賽并有3名教師15學(xué)生獲獎(jiǎng)。
3,、依法治校工作,。
積極落實(shí)《20xx年信訪工作目標(biāo)管理責(zé)任狀》,將信訪工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,,群眾來信來訪接待記實(shí)認(rèn)真規(guī)范,,有切實(shí)的處理意見,有處理結(jié)果答復(fù),。無越級(jí)訪事件發(fā)生,。認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于對(duì)中小學(xué)在職教師有償辦班補(bǔ)課和亂訂資料的暫行處理規(guī)定》,學(xué)校與在職教師認(rèn)真簽訂相應(yīng)的責(zé)任書;無亂辦班,、亂訂資料行為,。認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制度、收費(fèi)通知單制度,,將收費(fèi)公示單和家長簽字的收費(fèi)通知單收回,,規(guī)范裝訂存檔。開展民主評(píng)議“家長滿意學(xué)?!睖y(cè)評(píng)工作,,對(duì)問卷測(cè)評(píng)結(jié)果規(guī)范統(tǒng)計(jì),對(duì)存在的問題認(rèn)真查擺,,并提出切實(shí)可行的整改措施,。
成立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,職責(zé),、制度健全,、規(guī)范;認(rèn)真制定20xx年普法工作計(jì)劃,按計(jì)劃開展普法活動(dòng),,年末認(rèn)真總結(jié),。制定切實(shí)可行的《“法律進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案》;貼近師生實(shí)際開展法律宣傳教育活動(dòng)。充分發(fā)揮校外法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用,,每學(xué)期開展一次專題法制輔導(dǎo)講座,。
4,、特殊教育及控輟工作,。
學(xué)校建立了特殊教育,、留守兒童、貧困兒童檔案,,并實(shí)行了校內(nèi)幫扶結(jié)對(duì),、實(shí)施“一幫一”、“多幫一”的模式讓留守兒童,、貧困兒童感受社會(huì)的溫暖,、校園的溫暖,按照領(lǐng)導(dǎo)包年組,、班主任包班級(jí),、教師包學(xué)生的模式完成控輟包保責(zé)任制,實(shí)現(xiàn)了0流失的目標(biāo),。
5,、學(xué)校各功能室建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。
遷入新樓后各功能室完備,,建筑面積符合省標(biāo)準(zhǔn),,并且內(nèi)部裝備也逐步完成,我校一邊完成各室的內(nèi)部管理,、一邊將各室投入使用,,各室有專門的中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)管理、有專兼職的管理員,,建立了新的總賬和明細(xì)賬,、電子帳,管理進(jìn)入了科學(xué)合理的軌道,。各功能室已經(jīng)有5個(gè)開始為教育教學(xué)服務(wù),,現(xiàn)在還在建設(shè)中的有微機(jī)室和美術(shù)教室。預(yù)計(jì)明年3月投入使用,。
20xx年雖然緊張忙碌,,但也是我校師生欣喜幸福的一年,我們告別了滴水成冰的教室,、告別了陰天看不見書本的日子,、我們也告別了泥濘的操場,迎來的是嶄新,、寬敞,、溫暖的教學(xué)樓,條件的改善給我們鴻小人極大的鼓舞,,我們將以更大的熱情投入到20xx年的教育教學(xué)之中,,期待在20xx年我校再上一個(gè)新臺(tái)階,。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇二十
xx年我們遵循學(xué)校教育教學(xué)工作目標(biāo),充分發(fā)揮教研組,。少先隊(duì)工作的作用,,按照“正確領(lǐng)會(huì),整體把握,,分步實(shí)施,、提高實(shí)效”的工作思路,以“一個(gè)中心,,兩個(gè)基本點(diǎn)”(以課程改革為中心,,以課堂教學(xué)研究,教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn))為主要工作目標(biāo),,切實(shí)增強(qiáng)改革意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí),,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,加強(qiáng)年級(jí)組管理,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,確保學(xué)校工作有序,、高效地向前發(fā)展,我們作出了努力,,現(xiàn)將一年來的工作做簡要總結(jié),。
一、健全規(guī)章制度,,強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理,,促進(jìn)了教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。
1,、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,。我校根據(jù)《小學(xué)管理章程》,完善各項(xiàng)管理制度,,有的制度在上學(xué)期執(zhí)行的基礎(chǔ)上又不斷完善,。制度再完善,關(guān)鍵是執(zhí)行,。我校堅(jiān)持制度化管理,,制度目前人人平等。如值日領(lǐng)導(dǎo)考勤制度,、衛(wèi)生包干制度等,,從校長到普通教師一視同仁。在制度化管理的前提下,,實(shí)行人性化關(guān)懷,,盡力為師生提供寬松的校園環(huán)境,,讓教師有教的自由,學(xué)生有學(xué)的自由,。
2,、提高教育教學(xué)質(zhì)量,師德師風(fēng)是核心,,學(xué)校校風(fēng),、教風(fēng)以及學(xué)風(fēng)是前提和保證,。為此我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新修訂的《義務(wù)教育法》,、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,要求教師做到珍愛事業(yè),、珍愛學(xué)生,、珍愛同事、珍愛自己,,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生體德智美勞全面發(fā)展,。大力宣傳身邊的師德典型,杜絕了體罰,、變相體罰,、亂收費(fèi)、以教謀私,、有償家教,、賭博、私訂濫發(fā)教學(xué)資料等不良現(xiàn)象,,使全體教師努力做師德高尚的模范,,教書育人的先鋒。
3,、加大對(duì)中青年教師的培養(yǎng),,組織教師參加新課程培訓(xùn)、信息課培訓(xùn),、英語課程培訓(xùn),,我們還積極組織了全體教師學(xué)習(xí)教育網(wǎng)轉(zhuǎn)載的課程改革的培訓(xùn)資料,同時(shí)組織青年骨干教師走出去,。如11月教科研組識(shí)的青年“教學(xué)能手”賽教活動(dòng),。我校呂艷同志參加,先后到逸夫小學(xué),。興化小學(xué)等學(xué)校參加學(xué)習(xí)和崗位練兵,。通過緊張有序的工作,呂艷,。馮穎倆位同志被評(píng)為興平市青年“教學(xué)能手”,。呂艷又參加了咸陽市“教學(xué)能手”賽教活動(dòng),,也受到了評(píng)委們的一致好評(píng)。
二,、以育人為要?jiǎng)?wù),,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,使德育工作日?;?。
1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。為推動(dòng)良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,本學(xué)期初制訂并下發(fā)了《學(xué)校文明班級(jí)評(píng)比辦法》,,要求全校所有班級(jí)都要按照評(píng)比辦法執(zhí)行。要求開學(xué)初召開一次班主任工作會(huì)議,,期中召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,期末召開班主任總結(jié)會(huì),特別是期末總結(jié)會(huì),,認(rèn)真總結(jié)一學(xué)期來班級(jí)方面所取得的成效,,分析了當(dāng)前班級(jí)管理中存在的問題,提出今后的努力方向,,并對(duì)獲得文明班級(jí)的集體和班主任個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),。
2、發(fā)揮評(píng)價(jià)的杠桿作用,,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,。為了發(fā)揮學(xué)生的自我管理,自我教育作用,,促進(jìn)良好習(xí)慣和文明舉止的形成,,本學(xué)期我們?cè)诳偨Y(jié)往年成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)組織少先隊(duì)隊(duì)干部每日開展“兩操”,、衛(wèi)生,、路隊(duì)、安全等常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),,一日一記,,一周評(píng)比,根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評(píng)選出文明班級(jí),,在每一周升國旗儀式上頒發(fā)流動(dòng)紅旗,,以此增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,也有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,。
3,、加強(qiáng)了校園文化建設(shè),。校園里張貼校訓(xùn);各班清潔區(qū)建立了每日早、中,、晚清掃,、每周末大掃除衛(wèi)生一次、評(píng)比制度;不定期修剪學(xué)?;ú?。班上張貼班風(fēng)牌、名人名言和守則規(guī)范,,每個(gè)月更換一次板報(bào)出一期班刊;結(jié)合各項(xiàng)主題教育活動(dòng)張貼宣傳畫等,,切實(shí)將校園文化建設(shè)落于實(shí)處。學(xué)校被評(píng)為市“素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?!?。
4、積極開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),,特別是以重大節(jié)日為契機(jī),開展體驗(yàn)活動(dòng),。通過主題班會(huì),、國旗下的演講、每天的兩分鐘德育講話,、學(xué)科滲透,、重大節(jié)假日等,有針對(duì)性的開展愛國主義,、集體主義,、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì),。本學(xué)期我校利用9月10日教師節(jié)、10月1日國慶節(jié)等重大節(jié)日,,積極開展全校性的主題教育宣傳和綜合實(shí)踐活動(dòng),。本學(xué)期我校又一次利用10月13日的“少先隊(duì)建隊(duì)日”這一重大節(jié)日,進(jìn)行納新隊(duì)員和隊(duì)干部競選活動(dòng),,侯選隊(duì)員上臺(tái)發(fā)表競選演講,。通過競選最終評(píng)選出大隊(duì)長高輝,大隊(duì)委分別為宋文娟,、李雷,、史思源、陳思源,。宣布競選結(jié)果后,同學(xué)們一致拍手稱好,場面既嚴(yán)肅緊張又活潑向上,。
5,、我們少先隊(duì)組織并開展了“美化環(huán)境,,從我做起”的活動(dòng),。在圍繞“關(guān)心自我”活動(dòng)中以“養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣”為重點(diǎn),,開展了“做文明小公民”系列活動(dòng)。同時(shí),,我們還調(diào)查校園內(nèi)不安全行為讓學(xué)生告別校園不文明行為,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全自護(hù)知識(shí),,開展安全知識(shí)競賽活動(dòng)。
6、我校本著“快樂工作,、健康生活”的宗旨,,營造節(jié)日氛圍,,因地制宜,開展一些具有積極的娛樂健身活動(dòng),。元旦前期,我校開展了師生乒乓球、跳繩,、接力賽、拔河等體育活動(dòng),,這樣即促進(jìn)教師的身心健康,,又讓學(xué)生體會(huì)到艱辛和快樂,。在教師的帶動(dòng)下,學(xué)生們也不甘示弱,,賽場上,,個(gè)個(gè)汗流浹背,精神抖擻,,老師們的工作干勁高漲,,學(xué)生們的學(xué)風(fēng)實(shí)足。多了歡笑聲,,少了追逐攆打,、謾罵聲,好一片歡樂景象,。
三,、以質(zhì)量為中心,以校本培訓(xùn)為立足點(diǎn),,扎實(shí)開展教學(xué)教研活動(dòng),。
1、質(zhì)量是立校之本,,充分發(fā)揮每一個(gè)教師的能力,,調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性是提高教學(xué)質(zhì)量的首要任務(wù),我們非常重視安排調(diào)配好任課教師,,重點(diǎn)保證畢業(yè)班及課改科目有骨干教師把關(guān),,安排年輕敬業(yè)的教師擔(dān)任英語與微機(jī)教學(xué)工作,。
2、積極開展學(xué)科教研活動(dòng),。本學(xué)期為扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)我校新課程改革步伐,,各學(xué)科舉行大小教研活動(dòng)累計(jì)十余次,。為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,,我校成功的舉辦了語、數(shù),、綜全體教師賽教活動(dòng),。從賽教結(jié)果看,每位老師都能熟練合理的運(yùn)用多媒體,,每節(jié)課都充分體現(xiàn)了新課程的教學(xué)理念,,教學(xué)目標(biāo)由原來的單一型轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒e極的交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程,,課堂真正成為學(xué)生的課堂,,教師真正做到了創(chuàng)造性地使用教材,用活教材,,學(xué)生的情感態(tài)度和價(jià)值觀得到應(yīng)有的發(fā)展,。分別評(píng)出呂艷,、劉蕓、侯靜,、張曉榮、王雅慧五位同志的課為優(yōu)質(zhì)課,。
3,、把教學(xué)常規(guī)工作與雙基訓(xùn)練作為日常檢查的重點(diǎn)。衡量一個(gè)教師工作責(zé)任心的標(biāo)志之一就是教學(xué)常規(guī)工作,。只有扎扎實(shí)實(shí)的制定好各科的教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)設(shè)計(jì)和作業(yè)的設(shè)置及批改等工作,才能教育好學(xué)生,。在這方面的工作上,,每學(xué)期我們均進(jìn)行期中、期末兩次教學(xué)常規(guī)檢查,,并及時(shí)反饋意見,,期末還進(jìn)行了考核組常規(guī)檢查考核。做到每一次檢查以后都用規(guī)范的登記表做好詳細(xì)記錄,。充分體現(xiàn)常規(guī)管理要“細(xì),、嚴(yán)、實(shí),、?!彼膫€(gè)字,使常規(guī)管理規(guī)范化,、制度化,。在規(guī)范中求創(chuàng)新,力求以科學(xué)的管理達(dá)到理想的效果,,全面促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。
5、繼續(xù)做好課題研究工作,。課題研究是提高教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要手段和措施,。本學(xué)期,我校以教研組為單位,,把自己認(rèn)為寫得好的教學(xué)反思或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)修改好,,向咸陽報(bào)教育周刊投稿。到目前為止,,已向報(bào)社投稿9篇,。
6、開展書香滿園活動(dòng),,打造學(xué)習(xí)型校園,。以讀書活動(dòng)為載體,,認(rèn)真組織全校師生開展讀書熱活動(dòng),要求師生人人都讀,、多讀,。不但讀,而且還要會(huì)背古詩,。這學(xué)期中旬,,我校又開展背古詩比賽。校園里,,你看兩個(gè)一群,,三個(gè)一堆,你一言我一語的背誦著古詩,,甚至有些同學(xué)在走路時(shí),,不自覺地吟詩,吟地還那么津津有味,,讓人好似喜歡,。本次活動(dòng)評(píng)出了王雅慧、王明燕,、楊小蘭三位教師,,評(píng)出高輝、李雷,、陳思源等學(xué)生,,并為他們頒發(fā)了獎(jiǎng)品。為師生營造內(nèi)涵豐富,,特色鮮明的校園文化氛圍,,為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ)。這樣即增長知識(shí),,又陶冶了情操,。
7、為了使教師適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì),,我校在期末進(jìn)行了全體教師素質(zhì)測(cè)評(píng),。分語數(shù)兩組,由專人出題,,專人監(jiān)考,,專人閱卷,測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)計(jì)入教師檔案,,作為評(píng)選優(yōu)秀教師依據(jù),。
四、牢固樹立安全意識(shí),開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),,確保了師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,。
1、把安全工作列入重要議事日程,,學(xué)校校長直接抓,,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,每月至少召開一次學(xué)校安全工作會(huì)議,,每天要求班主任利用課前1分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,針對(duì)問題,確定措施,,認(rèn)真貫徹落實(shí)。
2,、建立健全了學(xué)校安全工作制度和責(zé)任追究制度,,建立健全了安全信息報(bào)送。告訴學(xué)生如有不安全事故發(fā)生要一邊撤離,,一邊報(bào)告老師或撥打110,、119等求救方法。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),,將安全保衛(wèi)工作列入各有班級(jí)的目標(biāo)考核內(nèi)容,,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,,對(duì)造成重大安全事故的,,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
3,、簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,。學(xué)校與各部門和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé),。將安全教育工作作為對(duì)教師考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,對(duì)出現(xiàn)安全責(zé)任事故的教師實(shí)行一票否決制度,并且不能評(píng)為先進(jìn),,同時(shí)貫徹“誰主管,,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到責(zé)任明確,,責(zé)任到人,。
4、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,,以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班、教師值班,、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理,、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,,都做到了有章可循,,違章必究,不留盲點(diǎn),,不出漏洞,。
5、齊抓共管,,群防群治,。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì),、學(xué)校,、家庭的密切配合。每學(xué)期學(xué)校均積極與派出所,、交警隊(duì)等部門通力合作,,做好學(xué)校安全教育工作,學(xué)校組織開展了一系列道德,、法制教育活動(dòng),,取得了良好的教育效果。
6,、加強(qiáng)教育,,促進(jìn)自護(hù)。一是認(rèn)真做好安全教育周工作,。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,,開展深入全面的大檢查,,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作,。二是開展豐富多彩的教育活動(dòng),,利用班會(huì)、隊(duì)會(huì),、活動(dòng)課,、學(xué)科滲透等途徑,通過講解,、演示和訓(xùn)練,,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火,、防盜、防騙,、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,。還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等宣傳工具及舉行主題班會(huì),、講座,、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行每周安全提醒,,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
7,、加強(qiáng)檢查,,及時(shí)整改。開展常規(guī)檢查,。定期開展安全工作檢查,,加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施以及教學(xué)樓、微機(jī)室,、辦公室等場所的用電管理,,定期檢查用電線路和備,做到絕緣良好,確保安全用電,。學(xué)期開學(xué)以后,,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)生上學(xué)和放學(xué)有規(guī)范的路隊(duì)管理制度,,天天檢查排查記錄,。對(duì)食品、飲水衛(wèi)生進(jìn)行重點(diǎn)檢查,,由于安全工作抓得勤,、抓得嚴(yán)、抓得細(xì),,一學(xué)期來,,全校未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。
回顧一年來的教育教學(xué)工作,,我校在各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,,依靠全體教師的共同努力,取得了較好的成績,。但離上級(jí)的要求還相差甚遠(yuǎn),。然而一個(gè)充滿凝聚力,有相互合作,、齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì),,讓我們展望新學(xué)年,滿懷信心,,將一如既往,,秉承“求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新”的準(zhǔn)則,,積極進(jìn)取,,為開創(chuàng)新局面而不懈努力。
回顧本學(xué)期教學(xué)工作,,我校認(rèn)真實(shí)施學(xué)期初教學(xué),、科研工作計(jì)劃,一如既往以突出教育教學(xué)為中心,,積極把提高師資整體素質(zhì)和提高課堂教學(xué)效率作為我們教導(dǎo)處本期工作重點(diǎn),,規(guī)范教育教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,深化教學(xué)研究,,著力打造嚴(yán)謹(jǐn)和諧校園。現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一,、教學(xué)管理,,趨于規(guī)范,。
1、及時(shí)撰寫教案(反思),。要求教師最少提前備好一周的功課,,并寫好教案;教后必須認(rèn)真及時(shí)寫好反思,。學(xué)校不定期進(jìn)行檢查,,督促每一位教師切實(shí)做好本職工作,通過教學(xué)工作檢查,,發(fā)現(xiàn)教師們都能認(rèn)真撰寫教案,,及時(shí)做好教后反思,為有效地提高課堂教學(xué)質(zhì)量提供了強(qiáng)有力的保證,。
2,、合理布置作業(yè)。每位任課教師根據(jù)本年段學(xué)生的特點(diǎn),,布置適量的作業(yè),,減少機(jī)械、重復(fù)的抄寫作業(yè),,更好的保護(hù)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍增長才智,。
3,、重視習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)校高度重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣等培養(yǎng),特別重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),,讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。并開展了“如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣?”的專題研究,,效果良好,。
4、強(qiáng)化薄弱學(xué)科管理,。本學(xué)期加強(qiáng)了各技能學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的管理,,如英語學(xué)科的教學(xué)管理,加強(qiáng)了英語聽讀寫訓(xùn)練,,促進(jìn)學(xué)生英語素養(yǎng)的提高,。
5、做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期深入課堂,,檢查各位教師課堂教學(xué)情況和作業(yè)批改情況,,并及時(shí)反饋,以便教師們?nèi)¢L補(bǔ)短,,共同提高,。
二、學(xué)習(xí)研討,,全員參與,。
1、加強(qiáng)新的教學(xué)理論的學(xué)習(xí),。理念是先導(dǎo),,學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,,讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,,我校十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,,提倡寫學(xué)后反思,,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,,更快更好地提高教師的專業(yè)知識(shí),。本學(xué)期,我們充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,,繼續(xù)組織教師通過各種途徑,、各種方式的學(xué)習(xí),使廣大教師對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求有了新認(rèn)識(shí),。學(xué)校組織教師觀看有關(guān)新課程的理論錄像資料,,通過學(xué)習(xí)筆記、網(wǎng)絡(luò)博客交流等系列活動(dòng),,讓教師的觀念得到更新,,知識(shí)得到長進(jìn),理論得到提升,,真正做到學(xué)以致用,,學(xué)有所長。鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)科研論文,。
2,、人人嘗試做研究。本學(xué)期,,學(xué)校以“小班化教學(xué)實(shí)踐研究“課題為切入點(diǎn),,來促進(jìn)教師的專業(yè)成長。先學(xué)習(xí),,后嘗試,,努力做到將課題研究與平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,,確立“問題即課題、教師即研究者,、教學(xué)即研究,、課堂即實(shí)驗(yàn)室”的意識(shí),讓教師不斷地對(duì)自己的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估與分析,;對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行判斷與審視,;對(duì)自己的教學(xué)結(jié)果進(jìn)行反思與總結(jié);對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì),、學(xué)習(xí)行為,、學(xué)習(xí)方式進(jìn)行剖析與探索。這一舉措,,有效地提高了教師的課題研究能力,。
3、搭建平臺(tái),,深化教研,。本學(xué)期學(xué)校通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)定期開展網(wǎng)上教研活動(dòng),教導(dǎo)處和各教研組定期發(fā)表教研專題,,通過學(xué)習(xí),、討論,交流,、互動(dòng),,點(diǎn)評(píng)、小結(jié),。提高了教師網(wǎng)上教學(xué)科研的能力,,對(duì)“高效課堂”的改革,起到了有力的促進(jìn)作用,。
三,、學(xué)生活動(dòng),張揚(yáng)個(gè)性,。
學(xué)校以“育人為本,成就發(fā)展”為宗旨,,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)及興趣愛好組織開展了一系列活動(dòng),,寓教育于豐富多彩的活動(dòng)之中,使每位學(xué)生在參與活動(dòng)中個(gè)性得以完善,,技能得到形成,,特長獲得發(fā)展,綜合素質(zhì)全面提高,。
1,、組織學(xué)生參加區(qū)作文,、書法、繪畫等大賽,,取得優(yōu)秀成績,。
2、學(xué)校組織學(xué)生開展“蘇苑小報(bào)”(手抄報(bào))“個(gè)人作品集”“經(jīng)典摘抄”競賽和展示活動(dòng),,興趣倍增,,成績斐然。
一學(xué)期來,,我校的教學(xué)教研工作取得一定的成績,,是繁忙的,但也是充實(shí)的,。在工作中,,還存在著一些不足,在以后的工作中去用更有效的工作去彌補(bǔ),。相信今后,,通過全體教師的共同努力,蘇臺(tái)小學(xué)的教學(xué)課堂一定更加生機(jī)盎然,。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇二十一
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一學(xué)期來,我們踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),,勤勤懇懇做實(shí)每一件事情,。
總體上看,,通過全體教師的共同努力,,通過扎實(shí)細(xì)致的工作,,順利完成了本學(xué)期教育教學(xué)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),。
回顧過去的一學(xué)期,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、以德育為先導(dǎo),,推動(dòng)規(guī)范化建設(shè),。
1,、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開展德育教育是十分重要,。
因此,,學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。
在開展工作的過程中,,我們不斷進(jìn)行自我完善,,自我提高,我們結(jié)合自身的實(shí)際,,制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,,進(jìn)一步規(guī)范要求,。
強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重,、信任和包容學(xué)生,。
在以人為本,,以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。
對(duì)學(xué)生尊重,、平等,、民主、關(guān)心,。
各班主任及科任教師能以身作則,,做好學(xué)生的表率。
2,、開學(xué)初學(xué)校對(duì)師德師風(fēng)工作提出了具體要求,各班能結(jié)合實(shí)際扎實(shí)開展工作,。
全體教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),帶動(dòng)了學(xué)生學(xué)風(fēng),,學(xué)校校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),,為學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ),。
3,、學(xué)校經(jīng)常利用晨會(huì)、國旗下的講話和班隊(duì)會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng),、前途理想、人生價(jià)值觀,、心理健康等教育,。
同時(shí),結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢(shì)的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn),,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,。
使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性,。
為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定良好的基礎(chǔ),。
4,、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。
以開展文明班級(jí),、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評(píng)比等一系列活動(dòng),,扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學(xué)?;旧闲纬闪艘粋€(gè)誠信,、文明和諧、安全的校園,。
在這方面做得比較好的有三,、五、六年級(jí),。
全體老師工作做得細(xì)致,、卓有成效。
5,、抓好班級(jí)工作,。
各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展,、誠信互助,、親力親為的局面。
在本學(xué)期老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)家長負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的,。
能密切注意抓好學(xué)生的思想教育,。
做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。
6,、強(qiáng)化了德育網(wǎng)絡(luò),,建立家校聯(lián)系卡,通過召開家長會(huì),,溝通了學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,。
為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個(gè)健康,、文明、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
通過家長座談會(huì),、家訪等多種形式,,加強(qiáng)了學(xué)生的校外管理。
7,、繼續(xù)抓好愛國主義教育這個(gè)主旋律,,切實(shí)抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。
使愛國主義,、養(yǎng)成教育均結(jié)碩果、贊英雄,,愛英雄,,良好的行為習(xí)慣深入人心。
具體來說,,通過“三熱愛“教育,、學(xué)校國旗下演講、法紀(jì)教育,、安全教育和國防知識(shí)教育,,并開展了朗誦會(huì)、演講會(huì)等活動(dòng),,培養(yǎng)激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,。
8、從日常小事做起,,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,。
本學(xué)期,學(xué)校開展了“講文明,,講禮貌,,爭做環(huán)保小衛(wèi)士“和“伸手彎腰撿廢紙”活動(dòng),各班利用班會(huì),、晨會(huì)等形式,,引導(dǎo)學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從日常小事做起,,從今天做起,,文明守紀(jì)、積極進(jìn)取,,爭做一個(gè)合格的小學(xué)生,。
一學(xué)期來,語言文明,、禮貌待人的多了,,罵人,、搗亂的少了,保持環(huán)境衛(wèi)生的多了,,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,,認(rèn)真學(xué)習(xí)的多了,貪玩胡鬧的少了,。
二、以建設(shè)教師隊(duì)伍為目標(biāo),,扎實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè),。
提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè),。
學(xué)校的發(fā)展,,歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。
這學(xué)期,,我們以“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)“和“師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)“為契機(jī),,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支甘于奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)和諧的教師隊(duì)伍,。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力創(chuàng)建教師終身學(xué)習(xí)機(jī)制,。
我們集中學(xué)習(xí)了“科學(xué)發(fā)展觀“的有關(guān)文獻(xiàn)、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》,、《教育法》等法律法規(guī),提高教師依法執(zhí)教的能力,。
2,、嚴(yán)于律己,引導(dǎo)教師用自己端正的品行教育影響學(xué)生,。
要求全體教師要樹立服務(wù)意識(shí);責(zé)任,、形象、能力,、為人師表意識(shí);廉潔從教意識(shí);教學(xué)質(zhì)量意識(shí);團(tuán)結(jié),、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí),。
形成健康的工作心態(tài),,用自己端正的品行教育影響學(xué)生。
3,、開展教科研提高教師駕馭教學(xué),、駕馭學(xué)生的能力,。
9、10月份學(xué)校開展了素質(zhì)教育公開課活動(dòng),,優(yōu)秀教師何愛惠,、張?zhí)垺钆D奎,、郭秋香積極主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校素質(zhì)教育公開課活動(dòng),。
通過全體老師的相互交流,極大的促進(jìn)了我校教師的教學(xué)水平,。
4,、加強(qiáng)教學(xué)研究。
教研工作是決定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要方面,。
本期學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)了教研組建設(shè)和教研活動(dòng)的管理,,使每次活動(dòng)有目的、有計(jì)劃,、有記錄,、有實(shí)效,真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。
各教研組對(duì)開學(xué)初確定的專題進(jìn)行了研討,,做到了每組不少于3個(gè)專題。
每個(gè)專題有專人負(fù)責(zé),,不斷研究總結(jié),。
三、以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,走教研興校之路。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,我們老師一絲不茍抓教學(xué),,千方百計(jì)提成績。
本學(xué)期,,為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,,我們主要采取了以下措施。
1,、努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
我校教師充分認(rèn)識(shí)到了教學(xué)質(zhì)量的重要性,深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)因,。
2,、合理分配課程,力求人人發(fā)揮最大能量,。
我校選擇業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕老師擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,,對(duì)綜合科(品社和科學(xué))和英語課程進(jìn)行合理分配,,從教學(xué)工作和上學(xué)期期末考試來看,這種做法是對(duì)的,。
3,、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過程管理,。
教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。
因此,我們?cè)诮虒W(xué)管理中,,要求教師嚴(yán)格按照《小學(xué)部教學(xué)常規(guī)基本要求》中的規(guī)定,,認(rèn)真?zhèn)湔n、講課,、布置批改作業(yè)、單元測(cè)試等各個(gè)環(huán)節(jié),。
學(xué)校對(duì)任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查,。
4、堅(jiān)持校本教研,,提高課堂效率,。
課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
教師在公開課過程中,,講課老師認(rèn)真?zhèn)湔n,聽課老師開誠布公,,研討氣氛熱烈和諧,。
我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,,鉆研業(yè)務(wù),,提高業(yè)務(wù)能力。
5,、扎實(shí)抓好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差“工作,。
由于種種原因,我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“學(xué)困生較多,、優(yōu)生群體小“的現(xiàn)象,,這對(duì)期末考試的影響很大,。
但是,,我們教師堅(jiān)持“只講主觀,,不談客觀“的原則,,樹立“沒有教不好的學(xué)生,,只有教不好的老師“的觀念,,努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,做好單元測(cè)試工作,,一手抓學(xué)困生轉(zhuǎn)化,,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),,最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績,。
我校老師吉曉英,、解良芳,、郭秋香、侯春平,、閆春虎,、張?zhí)垶榱溯o導(dǎo)學(xué)困生,經(jīng)常利用飯后的課余時(shí)間,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
四、以培養(yǎng)良好習(xí)慣為目標(biāo),狠抓班級(jí)管理,,強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作,。
班級(jí)是學(xué)校工作的最小的一級(jí)管理單位,,也是最重要的管理單位,。
我們以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育“為抓手,,強(qiáng)化班級(jí)管理。
我校要求教師,,尤其是班主任教師在工作中要把握“教學(xué)、安全,、衛(wèi)生“這三個(gè)方面每個(gè)班都制定《安全衛(wèi)生公約》,,著力培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,。
1,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,,進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育。
班主任從進(jìn)校,、課間,、就餐、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生,、班級(jí)檢查,、記錄,使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張,、嚴(yán)肅活潑,、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。
以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,。
由于德育工作抓得扎實(shí)有力,學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,,真真正正成為班級(jí)小主人,,學(xué)校的小主人。
2,、從點(diǎn)滴入手,,抓好衛(wèi)生工作。
衛(wèi)生教育包括環(huán)境衛(wèi)生,、飲食衛(wèi)生,、生理和心理衛(wèi)生。
我們教育學(xué)生愛校如家,,管好自己的手,,管好自己的嘴,不亂丟一片紙屑,,不隨地吐痰,,不吃來歷不明或不衛(wèi)生的食物,學(xué)校將衛(wèi)生區(qū)劃分到各個(gè)班級(jí),,各班在早上上課前和下午活動(dòng)時(shí)間分別打掃一次,,若發(fā)現(xiàn)明顯的不干凈要及時(shí)處理,努力做到在校園里看不到白色垃圾,。
此外,,學(xué)校建議少先隊(duì)成立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生督查小組,負(fù)責(zé)檢查各班衛(wèi)生,,引導(dǎo)學(xué)生自己管理自己,。
3,、踏實(shí)開展傳染病防控工作。
學(xué)校制定實(shí)施方案和工作細(xì)則,,與老師簽訂責(zé)任書,,明確職責(zé)。
具體操作主要做了三點(diǎn)--健康知識(shí)宣傳教育,、晨檢午檢,、環(huán)境衛(wèi)生和消毒。
4,、以預(yù)防為主,,加強(qiáng)安全管理。
我校成立了以校長為組長,,政教主任為副組長,,各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以及安全巡查,。
并組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)和學(xué)校安全制度,,進(jìn)一步提高安全意識(shí)。
其次,,利用晨會(huì),、班會(huì)等時(shí)間,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)安全的重要性,,向?qū)W生講解一些必要的安全自衛(wèi)常識(shí),,培養(yǎng)一定的自護(hù)能力。
另外,,堅(jiān)持安全周檢和月報(bào)制度,,確保各個(gè)方面的安全。
五,、以豐富校園文化為目標(biāo),,狠抓課外活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力,。
這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開展了以下活動(dòng):
1,、結(jié)合慶元旦和其他重要時(shí)日,因地制宜地開展慶?;蚪逃顒?dòng),。
2、寫規(guī)范字比賽,。
為了“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,,培養(yǎng)學(xué)生的良好書寫習(xí)慣“,我校嚴(yán)格要求,,精心指導(dǎo),,使學(xué)生初步形成了良好的書寫習(xí)慣,。
本學(xué)期我校在十八大精神的指引下,,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求,按照“為學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé),,為學(xué)生幸福人生奠基”的工作理念,踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),勤勤懇懇做實(shí)每一件事情,,在全體教師的共同努力下,,圓滿順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。
回顧一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、以德育為先導(dǎo),使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1、開展了全校共讀一本書活動(dòng),,此活動(dòng)與學(xué)校開設(shè)的閱讀課相融,,讓學(xué)生與書為伴、與書為友,,學(xué)會(huì)讀書,。
陶冶學(xué)生的情操,提高學(xué)生辨別真善美的能力,。
2,、本年度,學(xué)校繼續(xù)以《文明美德在紅旗》活動(dòng)為主線,,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,,加強(qiáng)文明禮儀和誠實(shí)守信教育,通過教育,,學(xué)生在走廊里能做到自然成行,,漫步輕聲,禮貌待人,,有良好的社會(huì)公德和生活習(xí)慣,,公交車主動(dòng)給老人、老師讓座,。
10,、11、12月是誠實(shí)守信教育月,,在這三個(gè)月中,,各班級(jí)利用板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了誠實(shí)守信教育,、還在班級(jí)范圍內(nèi)圍繞誠實(shí)守信開展了講故事比賽等,,學(xué)校發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集誠實(shí)守信名言,學(xué)生們?cè)趨⑴c班級(jí)和學(xué)?;顒?dòng)時(shí)積極主動(dòng),學(xué)校共征集優(yōu)秀名言70條,,通過此次活動(dòng),,校園內(nèi)形成了良好的風(fēng)氣。
學(xué)校在九月份開學(xué)初對(duì)文明美德好少年進(jìn)行了集體表彰,,對(duì)全校學(xué)生起到了促進(jìn)的作用,。
二、建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,,創(chuàng)造良好的育人氛圍,。
我校在環(huán)境方面要求做到,環(huán)境衛(wèi)生無死角,,定期環(huán)境大清掃,,建設(shè)優(yōu)美的自然環(huán)境,校園綠樹成蔭,,花壇里花紅草綠,,走廊、辦公室,、教室都擺放各種花卉,。
不斷變化翻新的櫥窗、板報(bào),,內(nèi)容豐富的樓廊文化,,規(guī)范化的班級(jí)布置,無論是校園還是走廊教室,,都彰顯著濃濃的育人氛圍,。
三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),,扎實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè),。
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),,反對(duì)形式主義、反對(duì)為官主義,、反對(duì)享受主義,、反對(duì)奢靡主義,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭查找不足,、帶頭改進(jìn)作風(fēng),、帶頭提高工作水平,真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率示范作用,。
2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力創(chuàng)建教師終身學(xué)習(xí)機(jī)制。
全體教師繼續(xù)堅(jiān)持每周至少一次的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,以此提高教師的政治素養(yǎng)和執(zhí)教能力,。
3、學(xué)校積極貫徹落實(shí)林業(yè)局作風(fēng)治理專項(xiàng)工作,。
開學(xué)至今,,全校教師能以良好的精神風(fēng)貌、積極向上的工作態(tài)度認(rèn)真對(duì)待自己的工作,,圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),。
上班時(shí)間沒有打游戲,、聊天,、網(wǎng)購、看電影等類似事情的發(fā)生,,以實(shí)際行動(dòng)遏制“四風(fēng)”的侵襲,。
我校與全體教師簽訂了《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金》 承諾書,并對(duì)教師有償補(bǔ)課,、收受禮金,、委托家長辦私事、體罰變相體罰學(xué)生進(jìn)行了自查,,使全體教師在師德方面得到了進(jìn)一步的提高,。
四、以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,走教研興校之路,。
1,、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過程管理要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,,大部分教師聽課,、評(píng)課記錄都比較認(rèn)真、詳細(xì),,教師能依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),,創(chuàng)造性的使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,,任課教師批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí),,作業(yè)量少而精,并能做好課后的輔導(dǎo)工作,。
2,、加強(qiáng)了畢業(yè)班的教學(xué)管理力度
亮點(diǎn)展示課亮點(diǎn)突出,說講評(píng)課獨(dú)具特色,,常態(tài)課扎實(shí),、真實(shí)、實(shí)效,。
本學(xué)期我校共進(jìn)行了四節(jié)亮點(diǎn)展示課教學(xué),,兩組同課異構(gòu)課,,10節(jié)常態(tài)課。
各種課型準(zhǔn)備充分,,精彩紛呈,,與時(shí)俱進(jìn),彰顯個(gè)人特色,,展示出了教師扎實(shí)的教學(xué)功底,。
其中王桂環(huán)、郭艷波,、閆四海等幾位教師的教學(xué)理念新,,符合新課改要求,教學(xué)設(shè)計(jì)新穎,,教學(xué)環(huán)節(jié)銜接連貫,,課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,真正做到了把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,,起到了引領(lǐng)作用,。
五、開展豐富多彩活動(dòng),,搭建學(xué)生成長平臺(tái),。
本學(xué)期我校以各類活動(dòng)為載體,以12個(gè)特長團(tuán)隊(duì),、班級(jí)特色培養(yǎng)為基礎(chǔ),,以重大節(jié)日為契機(jī),適時(shí)開展了 “勤儉節(jié)約,,人之美德”等德育實(shí)踐課,,安全“快樂的日子”英語口語比賽、愛心救助,、數(shù)學(xué)百算比賽等活動(dòng),。
本學(xué)期,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,教導(dǎo)處,、工會(huì)、大隊(duì)部組織有序,,后勤通力協(xié)作,,全校教師共同努力,取得較好的效果活動(dòng)的開展豐富了孩子們的校園生活,,培養(yǎng)了孩子們的能力,,陶冶了孩子們的情操,提升了我校學(xué)生的整體素質(zhì)。
此外我校五名教師,、五名學(xué)生參加了局團(tuán)委舉辦的“筑夢(mèng)沾河”演講比賽,。
我校青年組選手王桂敏獲得了一等獎(jiǎng),曲兆娟,、孫天鳳獲得了二等獎(jiǎng),,郭玲獲得了三等獎(jiǎng);少年組選手魏金航獲得一等獎(jiǎng),孫鍵堃,、李允疆獲得了二等獎(jiǎng),,王賀獲得了三等獎(jiǎng)。
9月末我校師生120人在音樂教師的創(chuàng)新編排下以歌頌學(xué)校,、謳歌林區(qū),、贊美祖國為中心,精心參加了建國65周年文藝匯演,,演出中我校節(jié)目創(chuàng)編新穎得到了局黨政領(lǐng)導(dǎo)及觀眾的一致好評(píng),。
11月18日,,我校被省林業(yè)報(bào)批準(zhǔn)為小記者站,,王洪波社長在林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下為小記者站隆重揭牌!
六、重視日常安全教育,,樹立安全保護(hù)意識(shí)
1,、安全無小事。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,,把它作為學(xué)校教育工作的首要大事,,經(jīng)常開展安全自查。
做到校委會(huì)次次有研究部署,,教師會(huì)上次次有檢查布置,,對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面,。
學(xué)校后勤切實(shí)做好校舍,、設(shè)施、設(shè)備等的維修工作,,檢查加固了體育器材及其他露天設(shè)施,,積極消除校園內(nèi)的安全隱患,嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生,。
2,、經(jīng)常開展安全宣傳教育。
為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,,學(xué)校實(shí)行封閉式管理,,政教部、大隊(duì)部以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,,做到逢會(huì)必講校園安全,。
值周教師、值周學(xué)生堅(jiān)持到崗維護(hù)紀(jì)律,,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,。
課間,保安及時(shí)到樓外巡視,,放學(xué)后在停車場就包車的孩子進(jìn)行秩序維護(hù),,嚴(yán)禁司機(jī)無證駕駛,超員駕駛,。
紅領(lǐng)巾小廣播經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容,,讓安全教育內(nèi)容深入人心。
另外,,我校還不定期的進(jìn)行安全演練,,在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個(gè)疏散過程快而有序,,用時(shí)62秒鐘,,提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。
取得成績
1、 曲xx老師被評(píng)為總局骨干教師,、優(yōu)秀教師,,閆xx老師被評(píng)為總局優(yōu)秀班主任,管局級(jí)骨干教師,。
2,、 我校四名老師、四名學(xué)生在局團(tuán)委舉辦的“筑夢(mèng)沾河”演講比賽中包攬一,、二等獎(jiǎng),。
不足之處:一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,科研意識(shí)不濃,在師資隊(duì)伍建設(shè)上,學(xué)校較有名氣的學(xué)科帶頭人還不夠多,年輕教師教學(xué)能力還需加強(qiáng),教師的自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊,,教師資源的`分配不盡合理,,個(gè)別班、個(gè)別科的教學(xué)質(zhì)量還有待提高,。
xx小學(xué)20xx年教育教學(xué)工作思路
學(xué)生活動(dòng):
1,、“尋找身邊的雷鋒”征集活動(dòng)
2、作業(yè)展比賽
3、安全周教育活動(dòng)
4,、文明美德宣傳周系列活動(dòng)
6,、學(xué)生評(píng)教 我最喜歡 (不喜歡)的老師
7、慶六一才藝展示
出自 m.sevw.cn
8,、鉛筆字與鋼筆字展示
9,、高年級(jí)英語課本劇表演賽。
教師活動(dòng):
1,、“我最喜歡的教師”入選教師師德交流會(huì)
2,、骨干教師引領(lǐng)課
3、青年教師展示課
4,、教師常態(tài)課比賽
5,、教案評(píng)比
6、跳繩比賽
光陰荏苒,,日月如梭,。
20xx年學(xué)年度工作即將結(jié)束了。
本學(xué)期認(rèn)真落實(shí)了鎮(zhèn)小學(xué)中心校的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué),,繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作,,重心工作,圓滿地完成了上級(jí)交給我校的“四配套”工程的實(shí)施工作,。
全體教師同心同德,,與時(shí)俱進(jìn),較好的完成自己的教育教學(xué)任務(wù),。
本學(xué)期我校主要做好了以下幾方面的工作:
一、以德為冠,,全面落實(shí)德育工作,。
本學(xué)期我們校組織全體教師重溫了江總書記“三個(gè)代表”的理論及胡x總書記在2007年教師節(jié)會(huì)議講話,胡總書記的講話精神是我們做好當(dāng)前教育教學(xué)工作的理論依據(jù),,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證,,學(xué)習(xí)時(shí)間周周得到落實(shí),我校采取集體學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,,每周堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)2小時(shí),,其余時(shí)間自學(xué),邊學(xué)習(xí)邊寫,,每人本學(xué)期不少于18次,。
通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了教師的使命感和責(zé)任感,培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識(shí),、創(chuàng)新能力,、主人翁意識(shí)和育人意識(shí)。
德育工作是學(xué)校的首要工作,為加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信,,做頂天立地的好少年,突出抓好《小學(xué)生手則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),,具體的做法是:
1,、十x大前組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)教育,,并將規(guī)范的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化考核,。
2、嚴(yán)格升降國旗制度,,充分利用國旗下講話,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民,、愛家鄉(xiāng),、愛社會(huì)主義教育,教育學(xué)生誠實(shí)守信,,做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生,。
3、充分利用班會(huì),、校會(huì),,落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,本校在10月28日開展了一次《小學(xué)生日常行為規(guī)范》講座,。
11月初我校舉行了“感恩”活動(dòng)演講比賽,。
4、學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動(dòng),。
舉行了跳繩,、踢毽子、拔河,、冬季長跑等比賽,。
讓學(xué)生參加一次次有意義的課外活動(dòng),受到一次集體主義教育,,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,、團(tuán)結(jié)合作的精神,同時(shí)鍛煉了學(xué)生的體能,。
5,、安全工作常抓不懈,20xx年9月5日,,我們校開展了一次法制安全講座,,教育學(xué)生平時(shí)要自我保護(hù),,提高了學(xué)生安全自我防范能力,特別是家長不在的時(shí)候,,學(xué)生要有自我保護(hù)意識(shí),,不做一些危險(xiǎn)的事情。
同時(shí)又利用板報(bào),、班會(huì),、校會(huì)等各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
二,、加強(qiáng)常規(guī)管理,,圓滿地完成了上級(jí)交給我校的“四配套”工程的實(shí)施工作。
1,、抓好教育管理,。
本學(xué)期對(duì)教師業(yè)務(wù)提出的新要求,要求教師將新要求落實(shí)到工作的實(shí)處,,教師要不斷主動(dòng)的“充電”,,研究教學(xué)新方法,走自己的路子,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,,本學(xué)期我校有2名同志在讀大專,2名教師讀本科,,1名同志參加了銅山縣英語教師的脫產(chǎn)培訓(xùn),,這樣為暑后全面開設(shè)小學(xué)英語奠定了基礎(chǔ)。
開展讀一本教學(xué)專著的活動(dòng),,邊讀邊寫體會(huì),,每周不少于800字,裝入個(gè)人檔案袋,,充實(shí)了教師的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),,朱曉敬教師的讀書筆記質(zhì)量較高,體會(huì)較為深刻,。
課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地,本學(xué)期我們校真正落實(shí)了“上課七反對(duì)”制度,,切實(shí)提高了課堂教學(xué)的實(shí)效,,向40分鐘要質(zhì)量。
通過聽課評(píng)課,,使每位教師都能取長補(bǔ)短,,把新課標(biāo)、新理念落到實(shí)處,。
檢查評(píng)比是實(shí)施教學(xué)管理過程中的重要一環(huán),,業(yè)務(wù)主任兩周一檢查教師備課作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,并將每次的檢查結(jié)果進(jìn)行量化積分,,作為年終考核的依據(jù),。
2、堅(jiān)持集體備課制度,,每次集中備課定中心發(fā)言人,,根據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容,定教材,,使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的方法,。
3、認(rèn)真組織質(zhì)量抽測(cè),。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,,10月份我學(xué)校六年級(jí)骨干教師有病請(qǐng)病假,朱小靜,、王霞光兩位老師在自己課務(wù)重的情況下,,勇挑重?fù)?dān)分別臨時(shí)擔(dān)任英語、語文的教學(xué)任務(wù),,為我們參加鎮(zhèn)六年級(jí)第一次月統(tǒng)考取得了較好的成績奠定了基礎(chǔ),,為有利于更好地下一步進(jìn)行教學(xué),通過月考分析找出自己在教學(xué)中存在的問題,,并在全體教師會(huì)上認(rèn)真地剖析不利因素,。
今年的期中統(tǒng)考中我校有五個(gè)全鎮(zhèn)第一,(全鎮(zhèn)共20個(gè)第一我校占四分子一)分別是以年級(jí)語文,,四年級(jí)數(shù)學(xué),,四年級(jí)英語,五年級(jí)數(shù)學(xué),,六年級(jí)數(shù)學(xué),。
一個(gè)全鎮(zhèn)第二,在我校一共十個(gè)教師(兩個(gè)代課教師)情況下我校取得了如此驕人的教學(xué)成績,,這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結(jié)果,。
4、抓好教師管理,。
每周周一召開教師會(huì),,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,認(rèn)清當(dāng)前的教育形勢(shì),,樹立競爭意識(shí),,平時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶頭遵守學(xué)校的考勤制度,外出開會(huì),、辦事盡早,、盡快回校后將功課及時(shí)補(bǔ)上,,教師每天必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到校,任何人不準(zhǔn)隨便缺課,,有事要請(qǐng)假,,每周公布一次教師出勤情況,并納入了校對(duì)人的考核,。
5,、為提高學(xué)生的閱讀能力,開學(xué)初,,我們?cè)谛W(xué)中心校的指導(dǎo)下,,成立了校閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)制定了校閱讀計(jì)劃,,為了實(shí)施這一計(jì)劃:首先我校先在校園內(nèi)營造閱讀氛圍,,讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色,其次在班內(nèi)布置了“美文誦讀”,、“英語天地”“習(xí)作欣賞”“古詩欣賞”,。
第三建立班級(jí)圖書角,讓全體學(xué)生都捐5本書放在圖書角,,真正達(dá)到資源共享,,第四我們讓每位教師都利用自身的特長上一節(jié)閱讀課。
小學(xué)中心校的領(lǐng)導(dǎo)在閱讀檢查中一致認(rèn)為我校工作踏實(shí)認(rèn)真,,取得了一定的成效,。
6、“四配套”工程是我們省教育工作的系統(tǒng)工程,,關(guān)系到我們校今后的教育,、教學(xué)發(fā)展,因此我們必須辦好這件好事,。
為迎接省“四配套”工程驗(yàn)收,,我們校朱曉靜、王俠光,、張磊,、張賢四位位老師起早貪黑的在分擔(dān)的科室教室里按上級(jí)的要求工作,放棄了兩個(gè)星期天休息的時(shí)間,,從不叫一聲苦,,一聲累。
特別是朱曉靜,、楊瑩、王俠光等幾位老師為了不耽誤白天的正常的教學(xué)工作,,為了不耽誤“四配套”的進(jìn)度這幾位教師充分利用晚上加班加點(diǎn),,那幾天天氣特別的冷,,幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點(diǎn)才會(huì)家,這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí),,(眾所周知我校在職教師8人,,當(dāng)時(shí)一人病假,去實(shí)施具體工作的教師就更少了)
7,、加強(qiáng)安全教育,,做到警鐘長鳴,常抓不懈,。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,。
要求師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)安全防范意識(shí),,堅(jiān)持誰班的學(xué)生誰是第一責(zé)任人,,放學(xué)路隊(duì)哪隊(duì)學(xué)生出問題,由包隊(duì)教師負(fù)責(zé),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查校園的安全隱患,,及時(shí)上報(bào)檢查情況,我校實(shí)行關(guān)大門封閉式的學(xué)生管理方法,,對(duì)往來人員要登記入冊(cè),,本學(xué)期我校沒有一起學(xué)生事故的發(fā)生。
沒有一起失盜現(xiàn)象,,確保了學(xué)校師生的人身安全,,確保了國家的財(cái)產(chǎn)不受損失。
8,、后勤管理進(jìn)行了從嚴(yán)要求,,按上級(jí)指示做,有事先,,精打細(xì)算,,把錢用在刀刃上。
本學(xué)期我校學(xué)生收費(fèi)嚴(yán)格按上級(jí)的要求,,不亂收亂支,,做到收費(fèi)公開,接受社會(huì)的監(jiān)督,。
把特困學(xué)生免的課本費(fèi)及時(shí)送到家長們的手中,,使他們感受到黨的關(guān)懷,黨的溫暖,。
三,、以科研為龍頭,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)的整體工作
1,、開展教師讀書活動(dòng),,提高教師理論素養(yǎng),。
只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的更新教育觀念,。
本學(xué)期我校教師人人讀一本理論教育書籍,,并做出讀書筆記一本,每篇內(nèi)容不少于400字,,且有感想,,學(xué)校定期檢查,指出優(yōu)缺點(diǎn),,改正錯(cuò)誤,。
2、開展五個(gè)一學(xué)習(xí),,人人做研究型的教師
我校教師人人讀了一本教育理論書籍,,記了一本學(xué)習(xí)筆記,做了一項(xiàng)小課題研究,,開了一次研究課,,寫了一至兩篇教育論文。
在此基礎(chǔ)上,,人人參與寫《教師專業(yè)日記》,,真實(shí)詳細(xì)的記錄了教學(xué)中的所見、所聞,、所感,。
本學(xué)期我校教師寫教育、教學(xué)論文達(dá)10余篇,。
3,、教育科研“手拉手”,以科研興校
10月份,,我校教師到鄭集實(shí)驗(yàn)小學(xué),、柳新實(shí)小、馬坡小學(xué),、何橋小學(xué),、參加了聽課共派出30多人次。
他們認(rèn)真地聆聽精彩的報(bào)告,,,,仔細(xì)地觀看,專心的思考,,刻苦的鉆研,,深刻的感悟,他們感悟頗多,學(xué)習(xí)借鑒了他們的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),。
回到學(xué)校后,,我校也組織了“我的研究課”的專題活動(dòng),人人參與,。
通過這一活動(dòng),提高了我校教師的教學(xué)水平,。
使得全體教師如身臨其境的學(xué)習(xí),,受益匪淺。
四,、加強(qiáng)體育活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)
本學(xué)期我校認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了校園集體舞,。
特別是11月7號(hào)我校積極參加鎮(zhèn)小學(xué)中心校組織的足球比賽,在教練員張輝的指導(dǎo)下我校取得了前所未有的好成績,,獲得了鎮(zhèn)小學(xué)比賽第二名,。
五、存在問題及改進(jìn)措施
(一)本學(xué)期我校工作雖取得了一定的成績,,但是成績面前也有不足的地方,,問題有如下不足之處:
1、由于學(xué)校我校師資力量不足,。
(十位教師就有兩位代課教師)制約了正常的教學(xué)活動(dòng)不能正常地開展,。
2、班級(jí)管理方面,,個(gè)別班主任責(zé)任心不強(qiáng),。
3、教科研方面,,教師跟不上形勢(shì),,存在怕吃苦的現(xiàn)象。
(二),、改進(jìn)措施:(1)加強(qiáng)班級(jí),、學(xué)生管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。
時(shí)時(shí)講安全,。
(2)加強(qiáng)教科研工作,鼓勵(lì)教師開動(dòng)腦筋,,把精力投入教科研工作中去,。
力爭在教科研課題上重大的突破。
(3)個(gè)別教師認(rèn)為我的任務(wù)只是教書,,其他的任務(wù)都是附帶的,。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇二十二
一年來,我們堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,以“xx大”精神為指導(dǎo),,全面貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施新課程改革,,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教師的道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,,完善學(xué)校的各項(xiàng)制度,,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,狠抓教研,,在鎮(zhèn)黨委政府和上級(jí)主管理部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體教職工的辛勤努力下,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了一定成績,。為不斷推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,,把今后工作做得更好,現(xiàn)將一年來的工作作簡要總結(jié),。
一,、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,,努力提高學(xué)校管理層面的規(guī)范化,。
為了更好的實(shí)行管理制度,校長,、各行政人員分工到人,,定班定人進(jìn)行檢查和督促。進(jìn)一步細(xì)化要求,,涉及衛(wèi)生,、教學(xué)、班級(jí)管理等各個(gè)方面,,給班級(jí)打分,、給教師打分,將其納入學(xué)期考核之中,。
行政人員定期組織開會(huì)交流,,及時(shí)總結(jié)工作中成功的做法和舉措,嚴(yán)格參照《中小學(xué)行為規(guī)范》,,進(jìn)一步完善機(jī)制,、狠抓落實(shí),構(gòu)建科學(xué)的體系,,促進(jìn)管理不斷規(guī)范化,、法制化,。
二、加強(qiáng)了教研組和備課組建設(shè),,切實(shí)做到“四定”:定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,、定人員,,開展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注重“精”字上花功夫,,擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法,。
1,、加大網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)力度,做到人人網(wǎng)上辦公,、能利用多媒體資源進(jìn)行教學(xué),。積極開展網(wǎng)上教學(xué)研討,每周由各教研組在校園網(wǎng)上上傳一片有質(zhì)量的文章或案例,,每位教師選擇科目進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)和發(fā)表評(píng)論,。這樣既節(jié)省了時(shí)間又提高了教師的業(yè)務(wù)水平,可謂一舉多得,。學(xué)期末,,我校被授予為授予江蘇省優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)工程“實(shí)驗(yàn)學(xué)校”的稱號(hào),。
2,、加強(qiáng)了教學(xué)儀器設(shè)備的管理和使用,完善制度,,專人管理,。由于專業(yè)教室比較少,在學(xué)期初各小學(xué)科教研組長就制定了專用教室的使用計(jì)劃,,由溫校長進(jìn)行不定期檢查落實(shí)情況,,大大提高了專用教室的使用率。
3,、樹立“科研興?!币庾R(shí),將各項(xiàng)科研活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,。教師教科研的水平高低直接影響到教學(xué)水平,,因此我校鼓勵(lì)教師積極申報(bào)教科研課題參與研究。目前我校語、數(shù),、外,、德育各有一個(gè)市級(jí)課題在研究中,形成了人人參與的局面,。教科室定期召開課題組負(fù)責(zé)人會(huì)議,,交流情況,部署工作,,定期通報(bào),。
三、以德為本,,細(xì)化教育內(nèi)容,,真正實(shí)現(xiàn)德育工作的目標(biāo)化。
1,、強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),,將德育內(nèi)容細(xì)化。德育工作是一項(xiàng)需常抓不懈的工作,,因此德育處從守紀(jì)律,、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,,每周都安排一項(xiàng)教育重點(diǎn),,規(guī)范德育常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。由夏校長主抓,不定期組織部分教師和學(xué)生進(jìn)行檢查,,檢查結(jié)果納入班級(jí)考核中,。一學(xué)期下來,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改觀,。
2,、抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí),。繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)工作,,開展班主任師徒結(jié)對(duì),定期召開班主任例會(huì),,不斷提高班主任工作水平和能力,。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動(dòng)性,,在原有值日制度基礎(chǔ)上,,不斷完善檢查,、評(píng)比項(xiàng)目,及時(shí)公布,,每月總結(jié),,結(jié)果與考核掛鉤。我校吳巖,、賈子航同學(xué)被評(píng)為鎮(zhèn)“十佳少年”,。在校園文化的布置中滲透學(xué)校的體藝特色,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,,真正體現(xiàn)“書香校園,、象棋特色”。
四,、努力抓好常規(guī)體育,、藝術(shù)工作。
學(xué)校積極推進(jìn)“陽光體育活動(dòng)”,,用制度保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,。并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽,很好地推廣了新的廣播操,。成功舉辦“六一藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),受到了群眾的好評(píng),。積極組織工會(huì)活動(dòng),,成功舉行了“慶三八放飛心中的歌”歌詠比賽,極大調(diào)動(dòng)了廣大女教師的積極性,。我校10名教職工在新區(qū)登山比賽中奪得團(tuán)體第五名的好成績,。
五、加強(qiáng)安全教育,,提高學(xué)生意識(shí),。
1、切實(shí)加強(qiáng)安全教育,。為保證師生安全,,爭創(chuàng)“平安校園”,學(xué)校全方位開展安全教育活動(dòng),。嚴(yán)格教師值勤紀(jì)律,,設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動(dòng)崗,在管理上保證校園安全;深入師生,、班級(jí),,每周都安排固定的時(shí)間宣傳安全教育;制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,并成功進(jìn)行了預(yù)防地震的演練,,提高學(xué)生自我保護(hù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,,讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),,掌握自護(hù)本領(lǐng),提高自護(hù)自救能力,。分兩次發(fā)放告家長書,,提高家長的安全意識(shí),讓家長協(xié)助學(xué)校共同搞好安全教育,。請(qǐng)姚橋派出所的交警到進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。
2,、加強(qiáng)校舍安全和周邊環(huán)境的檢查,。學(xué)校成立安全檢查小組,由謝校長牽頭,,總務(wù)部門協(xié)助,,每月定期對(duì)校園及周邊安全隱患進(jìn)行排查,防患于未然,。最近學(xué)校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng),,既將投入使用。
3,、認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生工作。抓好學(xué)生常見病和傳染病的預(yù)防工作,,認(rèn)真上好健教課,,提高學(xué)生的健康意識(shí)。針對(duì)h1n1病情不斷蔓延之勢(shì),,嚴(yán)格執(zhí)行因病缺課上報(bào)制度,,做到天天上報(bào)。關(guān)注學(xué)生心理健康,,有兼職心理輔導(dǎo)老師,。加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生管理,確保學(xué)生的人身安全,。
4,、加強(qiáng)校車管理制度,安排專人負(fù)責(zé)壓車確保安全,。
七,、有待改進(jìn)的方面。
1,、課堂教學(xué)還存在不少問題,,要繼續(xù)進(jìn)行有效課堂的研究,從制度上保證研究落到實(shí)處,,使師生的課堂教學(xué)行為得到根本性的,。
2,、學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng),,德育層次化研究的成效不夠顯著,,一部分學(xué)生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。
3,、學(xué)校的周邊環(huán)境整治不力,,小攤擺賣無法制止。校門口公路狹窄,,破損嚴(yán)重,,師生出行受到影響。
4,、由于學(xué)校搞基建,,學(xué)生正常的活動(dòng)場所受到限制,學(xué)生正常的教學(xué)環(huán)境受到影響,。
回首過去,,成績有所提高,面對(duì)未來,,倍感壓力很大,,我們相信,在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體教師的大力支持下,,面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇,、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,,理清思路,,突出重點(diǎn),勤奮工作,,講究實(shí)效,,為金石鎮(zhèn)中心小學(xué)努力譜寫教育新篇!