通過總結(jié),，我們可以客觀地評估自己的表現(xiàn),，找到問題所在，以便更好地改進和提升,。寫總結(jié)時要注意客觀公正，不偏不倚地評價自己的表現(xiàn),，并結(jié)合事實和數(shù)據(jù)進行論述,。希望通過閱讀這些總結(jié)范文，你可以對寫作總結(jié)有更清晰的認(rèn)識和理解,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇一

時光飛逝,，歲月匆匆，2019伴著新一輪嚴(yán)寒與飛雪如約而至,，回顧過去的20xx年,，在學(xué)校辦學(xué)理念的統(tǒng)一引領(lǐng)下，教學(xué)方面嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作計劃,，按照學(xué)期校歷安排,，在教務(wù)處和其他部門的合作下，通過全體教師共同努力,，各項工作有序開展,，高效完成,，現(xiàn)在一一盤點，總結(jié)如下：

1,、開學(xué)第一周,，學(xué)校開展了以解讀交流教學(xué)工作計劃為主要內(nèi)容的各科教研活動。

2,、作業(yè),、教案的檢查。

3,、科學(xué)合理地組織了語數(shù)英期中,、期末考試及能力測試和發(fā)展科素養(yǎng)檢測。

4,、做好畢業(yè)年級,、抽檢年級的教學(xué)管理工作。

5,、成功組織了家長開放日活動,。

1、前置性學(xué)習(xí)研討課,。

2,、拔尖教師、學(xué)科帶頭人示范課,。

本年度安排語數(shù)英三科共16位拔尖,、骨干教師先后講了課改示范課，發(fā)揮了很好的示范引領(lǐng)作用,。

3,、優(yōu)秀合作學(xué)習(xí)小組聯(lián)評。

六月份進行了五年級語數(shù)英優(yōu)秀合作學(xué)習(xí)小組聯(lián)評研討課,。十月份安排了四,、五年級語文、英語“優(yōu)秀合作學(xué)習(xí)小組聯(lián)評研討課”共29節(jié),。

4,、集體備課匯報課。

本年度共有各學(xué)科教師91人次講了集體備課匯報課,，通過教研組內(nèi)老師集體分析教材,、編制學(xué)案和反復(fù)研磨課堂，使老師們對教材的理解,、把控能力,、對小組合作學(xué)習(xí)課堂的操作能力有了明顯提升。

5,、組織開展第三,、四屆課改之星大賽,。

本年度組織了第三屆和第四屆“課堂教學(xué)改革之星”大賽，共有37位教師參賽,，課堂初步彰顯教師個性和風(fēng)格,，教與學(xué)的方式有了明顯改變，全面展示了我校課改成果,。

（一）本年度按照學(xué)校工作計劃,，開展了豐富多彩的文化藝術(shù)活動課程。

1,、四月份第五屆讀書節(jié)活動,。

讀書節(jié)的主題是“閱讀，給我們成長的力量”,。

2,、五月份第23屆科技藝術(shù)節(jié)。

（1）組織了以“踏藝術(shù)之旅,，揚科技之帆——我的書畫夢”為主題的師生書畫作品比賽,。

（2）組織了科技創(chuàng)新大賽。

（3）舉辦慶“六一”文藝晚會,。

3,、六月份英語節(jié)活動。

開展了英語書法大賽和閱讀能力測試,。

4、九月份第23屆體育節(jié),。

5,、十月份組織第四屆語文節(jié)活動。

6,、十一月份第三屆數(shù)學(xué)節(jié),。

8、元月份第四屆新年音樂會,。

29日下午,，“第四屆新年音樂會暨20xx年度鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮匯報演出”在體育館隆重上演。

（二）國學(xué)經(jīng)典誦讀和晨誦和午寫,。

1,、繼續(xù)重視國學(xué)和經(jīng)典誦讀，開學(xué)初合理安排了一學(xué)期的背誦篇目,，課間操和路隊鞏固背誦《聲律啟蒙》《弟子規(guī)》《成語接龍》和《小學(xué)生必背古詩詞160首》,，利用每周升旗儀式上半年進行了五、三,、一,、下半年進行了四,、二經(jīng)典誦讀展示，并及時對班級展示情況進行評比公示,。

2,、強化書寫訓(xùn)練。

3,、舉辦“優(yōu)學(xué)派”漢字聽寫大賽,。

（一）校本培訓(xùn)。

1,、師德師風(fēng)培訓(xùn),。

2、安全培訓(xùn),。

3,、新教師培訓(xùn)。

4,、一年級教師培訓(xùn),。

5、班主任培訓(xùn),。

（二）完成了上級要求的各類培訓(xùn)任務(wù),。

按時選派人員參加上級部門組織的各級各類培訓(xùn)，凡是培訓(xùn),，都要求參訓(xùn)人員做好記錄,，外出培訓(xùn)的教師要做學(xué)習(xí)匯報。

本學(xué)年共計424人次參與了上級部門組織的各級各類培訓(xùn),。

（三）扎實有效地開展“師帶徒”工作,。

（四）教師讀書活動。

1,、考勤工作,。嚴(yán)格按照我校考勤管理制度屢行請銷假制度,，及時反饋每周請銷假情況,，做到周周清、月月清,。并為我?？冃Э己颂峁┰攲嵉目伎冑Y料。

2,、檔案整理工作,。按照督導(dǎo)評估方案整理了各類材料，確保每一次教學(xué)活動都有詳實紀(jì)錄，在驗收工作中得到專家認(rèn)可,。

3,、教師量化考核。遵照我校量化考核方案,，對每一項考核都做了深入研究,，科學(xué)計算，力爭細節(jié)不出現(xiàn)任何問題,。放假前完善各類考核項目,，放假后匯總計算。

1,、在全旗六年級普檢中,，榮獲總分第三的好成績。五年級科學(xué),、三年級體育抽考榮獲全旗第一,。

2、甄珍,、云彩霞,、王二連被評為旗級教學(xué)能手。秦曉燕,、孟祥艷,、石美鳳榮獲旗級基本功大賽一等獎，劉曉娟,、賈琴,、陳林芳榮獲二等獎，姚鳳林獲得優(yōu)秀獎,。

3,、在“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動中,，郝小軍、鄔琴,、張帆獲得部級優(yōu)課,，劉曉娟、李秀峰,、石美鳳,、李靖艷獲得省級優(yōu)課，甄珍,、閆廣蘭,、呂麗梅、樊艷梅、祁艷,、李金鑫,、白俊紅、王霞,、何玲獲得市級優(yōu)課,，潘俊英、李靜,、姚鳳林,、許磊獲得旗級優(yōu)課。

4,、趙桂英老師獲得市級基本功大賽二等獎,。

5、微課制作大賽中孟祥艷,、李靜,、秦曉燕、張耀林,、甄珍,、賈琴分別獲得一等獎二等獎和優(yōu)秀獎。

6,、在鄂爾多斯市教育局舉辦的第四屆崗位技能大賽中,，高喧、許磊,、張國華分別獲得一,、二等獎。

7,、在全旗青少年科技創(chuàng)新大賽中,，張艷偉、楊子軒,、謝檳冰,、閆靖東、郭宇分別獲得科技制作和科幻畫不同獎項,。

8,、在剛剛結(jié)束的全旗男女籃比賽中，女籃,、男籃分獲冠亞軍,。

9、我校男子足球隊代表準(zhǔn)格爾旗參加鄂爾多斯市“市長杯”u11男子足球賽,，榮獲第三名,。

10、我校所承擔(dān)的國家級“十二五”教科研立項課題《小學(xué)階段小組合作學(xué)習(xí)有效策略研究》經(jīng)過96位教師三年的實踐，八個子課題結(jié)題,。其中,，杜良裕等10人榮獲國家級教科研先進個人獎。呂麗梅,、王霞等4人獲國家級課題研究論文二等獎,，王玉萍、喬林等4人獲國家級課題研究論文三等獎,，潘俊英獲國家級課題研究論文優(yōu)秀獎,，喬林獲國家級課題研究優(yōu)秀課例二等獎。

梳理工作和總結(jié)經(jīng)驗令我們感到振奮,，因為我們又踏踏實實地前進了一大步,。在肯定成績的同時，我們還應(yīng)該認(rèn)識到,，前行的路依舊需要我們發(fā)揮才能與智慧,，全力付出，讓我們不忘初心,，砥礪前行,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇二

本學(xué)期，我根據(jù)地方資源特點,，整合和開發(fā)一些較有特色的地方課程,，如家鄉(xiāng)常見動植物的研究、家鄉(xiāng)水資源研究等,，進一步拓展學(xué)生的視野,，提升學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感，豐富德育的內(nèi)涵,。

為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生親身經(jīng)歷綜合實踐活動，從中培養(yǎng)他們搜集信息的能力和解決問題的能力,。

研究的過程就是學(xué)生求知欲,、好奇心萌發(fā)的過程，通過研究使他們愛提問題,，愿意進行新的嘗試,，培養(yǎng)他們虛心客觀、耐心細致的態(tài)度,，愿意與他人合作交流的學(xué)習(xí)品質(zhì)得到了體現(xiàn)。

我在參加區(qū)科學(xué)教研組教研時,，教師們圍繞研究課題開展集體備課,，重點備教師怎樣教，學(xué)生如何學(xué)，做到相互聽課,，相互評課,，把教科研工作抓在實處。

教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生主體學(xué)習(xí),，小組合作精神,搜集信息的能力和解決問題的能力,。

轉(zhuǎn)變了教師的教學(xué)觀念，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,、合作者,、參與者、服務(wù)者,，注重培養(yǎng)學(xué)生尊重事實的品質(zhì),，注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

在教學(xué)過程中,，我注重為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境,，從而發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,，想方設(shè)法解決問題,，將結(jié)果展現(xiàn)出來，讓學(xué)生主動地接受科學(xué)知識,，科學(xué)事實,。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，并充分發(fā)揮多媒體課件的作用,，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果,。

教學(xué)中讓學(xué)生自己提出研究的問題,，想辦法去解決問題。

讓學(xué)生走出課堂,，走進自然,、親近自然,、欣賞自然。

教學(xué)中,，任課教師始終注意把安全工作放在教育教學(xué)的首位,配合學(xué)校做好安全教育工作,。

將“愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛科學(xué),、愛生活、愛社會主義”的五愛教育,、德育教育滲透到科學(xué),、學(xué)科的教育中去。

把科學(xué)教學(xué)與綜合實踐有機地結(jié)合起來,，把科學(xué)教學(xué)與語文,、數(shù)學(xué)等教學(xué)有機地結(jié)合起來。

教學(xué)中耐心,、仔細,，樂于做學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，學(xué)生探究學(xué)習(xí)的'合作者,，關(guān)心和愛護學(xué)生,，從不體罰和變相體罰學(xué)生。

以上是本學(xué)期的工作總結(jié),，相信在今后的工作中,，我們科學(xué)教研組的全體教師一定能更好地轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，更加全面地為學(xué)生服務(wù),，取得更優(yōu)異的教育教學(xué)成績,。

轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期即將結(jié)束,。

回顧一學(xué)期的科學(xué)教學(xué)工作,，有得有失。

一學(xué)期來,，我本著全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新力,、努力培養(yǎng)學(xué)生的說話能力為原則、全身心地投入到教學(xué)工作中,、應(yīng)該說圓滿完成了教學(xué)任務(wù),。

現(xiàn)將工作總結(jié)

一、常規(guī)教學(xué)方面

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n

按照學(xué)校要求,，每周我都認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做到先周備課,，而且努力做到備課符合學(xué)生實際,，這就讓自己做到了上課胸有成竹,，大大提高了教學(xué)效率。

2,、積極聽課、參與教研,、善于反思

不管什么層次的聽課,，我都盡量抽時間 去聽，這樣不僅開闊了思路,，也為備課過程積累了豐富的素材,。

各種鮮活生動的事例、各種教學(xué)方法,、模式的展示,、微小細節(jié)之處的精彩處理，使我在豐富課堂教學(xué)的同時,，也改變了學(xué)生對學(xué)習(xí)感到枯燥,、單調(diào)，脫離實際的成見,。

定期的教研活動也大大提高了我的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

二、優(yōu)差結(jié)合,，全面推進

學(xué)期初,，我就緊抓作業(yè)的檢查和批改，檢測學(xué)生知識掌握情況,，讓自己做到心中有數(shù),。

這不僅有利于對學(xué)生知識落實的情況的更好掌握，更使我對學(xué)生課堂表現(xiàn)情況,，有了一個更加全面的認(rèn)識,。

從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況，調(diào)整教學(xué),。

對于個班里的學(xué)困生,，我一直堅持個別知識輔導(dǎo)、一幫一幫扶和思想教育相結(jié)合的方式,、在給學(xué)生談理想,、談目標(biāo)的同時，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，努力讓班內(nèi)的每一名學(xué)生都不掉隊,。

三、重視動手和動腦的訓(xùn)練

“在科學(xué)實踐活動中提高學(xué)生的動手能力”是我校的教研課題,。

而科學(xué)是一門工具學(xué)科,，它不同于數(shù)學(xué),、語文，科學(xué)課教學(xué)要求動手教學(xué)和情節(jié),、內(nèi)容教學(xué)相結(jié)合相輔相成,。

而低年級的這一環(huán)節(jié)的教學(xué)顯得尤為重要。

所以,，在教學(xué)中我特別重視這兩點的訓(xùn)練,，并于學(xué)校的課題相結(jié)合，訓(xùn)練學(xué)生的表達能力,。

整個學(xué)期,，我注重教學(xué)生由想到做。

給學(xué)生營造一種快樂的學(xué)習(xí)氛圍,，讓每個同學(xué)都有“做”的欲望,，通過一個學(xué)期的訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的動手能力有較大的進步,，邏輯思維能力也增強了,。

四、教學(xué)成績

本學(xué)期,，不管是何種形式的檢測,，孩子們都取得了理想的成績，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師一致認(rèn)可,。

我本人也不斷鉆研業(yè)務(wù),，積極撰寫教育教學(xué)論文，取得了可喜的成績,。

五,、存在不足與今后打算:

1、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進一步提高,，不斷更新,。

世界瞬息變化，二教學(xué)方法也需要不斷更新,，我將抽出更多的時間來學(xué)習(xí)提升自己,。

2,、學(xué)生的自主自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功,。

培優(yōu)扶差工作做得還不夠扎實，優(yōu)差生的差距還很大,。

3,、積極運用多媒體電化教學(xué)手段,，提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文,。

在這一學(xué)期,，我繼續(xù)任教六年級科學(xué)課,，感受頗多。

在教學(xué)過程中,，與學(xué)生共同學(xué)習(xí),，聯(lián)系生活實際，讓學(xué)生思考,，提高科學(xué)課的實效性,。

我本人積極參加科學(xué)課競賽活動，和教師共同參與教學(xué)研討活動,，獲得同時的指導(dǎo)，努力改進教學(xué)方法,，發(fā)揮科學(xué)課優(yōu)勢,，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)。

這學(xué)期教科學(xué)課,，是我接觸科學(xué)課以來的第二學(xué)期,。

雖然在教科學(xué)課之前，我學(xué)習(xí)了課程標(biāo)準(zhǔn),，閱讀了相關(guān)資料,，同時，在以前的教學(xué)中,，我也曾經(jīng)教過自然課,。

但在具體的教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn),，要想上好科學(xué)課并不是那么容易的,。

首先，在理念上的轉(zhuǎn)變,。

新的課程標(biāo)準(zhǔn)提出了以下六個理念:科學(xué)課程要面向全體學(xué)生;學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體;科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心;科學(xué)課程的內(nèi)容要滿足社會和學(xué)生雙方面得需求;科學(xué)課程應(yīng)具有開放性;科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的評價應(yīng)能促進科學(xué)素養(yǎng)的形成與發(fā)展,。

這些理念，強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神,，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),。

其次，在內(nèi)容方面,，我把自然課與科學(xué)課進行了對比,，我發(fā)現(xiàn):

1、科學(xué)課的主要內(nèi)容,，不僅綜合了自然課的主要內(nèi)容,，還增加了科技與人類社會的關(guān)系、對人體自身的認(rèn)識,、環(huán)境保護教學(xué)內(nèi)容,。

這樣做更利于有全面培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng),。

2、科學(xué)課程具有更強的實用性,、趣味性和靈活性,。

課程中的內(nèi)容更注重選擇貼近學(xué)生日常生活、符合兒童興趣和需要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

尤其是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題、從中獲取知識,。

這樣,，更有利于發(fā)展學(xué)生探究能力的教學(xué)形式，從而使學(xué)生的知識,、能力,、情感態(tài)度價值觀得到全面的發(fā)展。

再次,，由于理念的轉(zhuǎn)變以及主要內(nèi)容的變化,，引起了我在教學(xué)各方面的轉(zhuǎn)變。

1,、由于文本提供的學(xué)習(xí)內(nèi)容的開放性很強,，在備課時，教師要充分想到可能發(fā)生的情況,，合理安排教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)時間,。

所以，在備課時,，我不僅要考慮到文本的內(nèi)容,，還要考慮到文本延伸到的內(nèi)容，查閱相關(guān)書籍,，上網(wǎng)查閱資料,，以防上課時出現(xiàn)過多的學(xué)生質(zhì)疑，而自己卻不知怎樣回答的情況,。

2,、既然科學(xué)課程要面向全體學(xué)生，學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體,。

那么在上課時,，教學(xué)方法要根據(jù)課堂上出現(xiàn)的情況，靈活多變的運用;重視學(xué)生觀察思考,、探究性學(xué)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)也要隨時根據(jù)具體情況進行調(diào)整,。

3、打破傳統(tǒng)的教學(xué)形式，創(chuàng)設(shè)開放性課堂,。

有的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，實踐性非常強，需要的時間也比較長,，因此，教學(xué)過程不能僅僅在課堂上,，需要提前布置學(xué)習(xí)任務(wù),，讓學(xué)生搜集材料、合作探究,、從中獲取知識。

而在課堂上,，只是匯報交流結(jié)果。

如鐵的生銹,。

當(dāng)然,，雖然探究的過程在課外,，老師不能看到探究的過程,，這就要求老師的指導(dǎo)更要及時、準(zhǔn)確,，這樣才更有利于學(xué)生更好地探究，得出結(jié)論,。

4,、及時幫助學(xué)生寫出探究記錄。

在寫探究記錄時,，指導(dǎo)學(xué)生把探究的過程寫條理,、清楚，把結(jié)論寫明白,，并提出自己還沒有弄清的問題,。

這樣，就有利于培養(yǎng)學(xué)生探究科學(xué)的興趣,，養(yǎng)成良好的科學(xué)探究的習(xí)慣,。

當(dāng)然，在教學(xué)過程中，我也遇到了許多困惑,，需要在今后的教學(xué)中逐步想方設(shè)法解決,。

如:如何大面積地提高學(xué)生學(xué)習(xí)、探究的積極性,，更好地搞好小組合作的效果等等,。

在科學(xué)教學(xué)戰(zhàn)線上，我還是一個新兵,，我將攻克一個個堡壘,，擴大自己的陣地。

不斷總結(jié)經(jīng)驗,，進行教學(xué)反思,，始終讓學(xué)生成為課堂教學(xué)中的主人，有利于學(xué)生的發(fā)散思維,，有利于學(xué)生進步成長,，促使學(xué)生學(xué)好科學(xué)課的積極性。

當(dāng)然,，過去的已經(jīng)過去,，有人說過“總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗可循”。

舊的一年已經(jīng)過去,，新的學(xué)期還未開始,。

在新的學(xué)期里，我將吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn),，不斷地提醒自己,，讓自己向更高的目標(biāo)邁進，爭取新的學(xué)期取得更好的成績,。

總結(jié):20xx年小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)到這里就全部結(jié)束了,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇三

忙忙碌碌的一學(xué)期又過去了。本學(xué)期我校繼續(xù)以青銅峽教研室教研工作為指導(dǎo),，以中心學(xué)校工作為切入點,，立足我校教育發(fā)展的實際，以課堂教學(xué)為中心,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使學(xué)校的教育教學(xué)工作又有了不同程度的提高?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一個教育者的成功取決于自身不斷的努力，取決于不斷的學(xué)習(xí),。只有不斷的學(xué)習(xí),，你的視野才寬,。古人云：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山?！弊鳛橐幻逃ぷ髦?，只有站在一定的高度，才會發(fā)展,，才會創(chuàng)新,。因此，本學(xué)期,，學(xué)校仍要求每位教師制定學(xué)習(xí)計劃,。根據(jù)中心學(xué)校的安排，每位教師完成了近一萬字的“實踐科學(xué)發(fā)展觀”筆記,，并撰寫了七篇學(xué)習(xí)心得,。通過學(xué)習(xí)，各位教師的理論水平提高了,，大家一致認(rèn)為：學(xué)校實踐科學(xué)發(fā)展觀就是要以學(xué)生發(fā)展為本,，實事求是，樹立以學(xué)生終身發(fā)展的思想,。并把這種思想意識在自己的教育教學(xué)中逐步實踐,，逐步滲透。取得了良好的教育效果,。在此基礎(chǔ)上,，各位教師又利用課余時間學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)方面的書籍，整理了近兩千字的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,。作為教師對自己的專業(yè)不能滿足于“給學(xué)生一碗水自己要有一桶水”的關(guān)系，而應(yīng)當(dāng)是“給學(xué)生一碗水自己要有長流水”的關(guān)系,。也就是要源源不斷的有源頭活水注入,，才能對學(xué)生起到很好的引領(lǐng)作用。正是這種原因,，對教師的學(xué)習(xí)才常抓不懈,。

1、加強教學(xué)常規(guī)管理,。

本學(xué)期我校繼續(xù)全面落實課程計劃,，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進度備課內(nèi)容上課,，不開無軌電車,。提前進課堂，準(zhǔn)時下課,，每天按時處理學(xué)生的作業(yè),，沒有體罰和變相體罰學(xué)生的教學(xué)行為出現(xiàn)。

開學(xué)初對教師的`備講批輔等工作提出明確的要求，學(xué)期中組織考評小組成員對教師的教案,、學(xué)生的作業(yè),、多媒體課，教學(xué)工作手冊等進行了檢查,，檢查一次總結(jié)一次,，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進行檢查,，及時了解我校教師的教學(xué)情況,，做好督導(dǎo)工作。

2,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測,。

強化質(zhì)量意識，充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,、學(xué)校發(fā)展的生命力,。各年級各學(xué)科把把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)作為教學(xué)工作的重點,。結(jié)合上年度考試情況,，學(xué)校對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)進行跟蹤調(diào)查。采取多種方式進行質(zhì)量分析,。并對期中中心學(xué)校檢測的科目,，對檢測的情況進行全面的總結(jié)，及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,，提出今后改進的措施,。爭取在期末考試中取得好的成績。

3,、注意特長學(xué)生的培養(yǎng),，組織課外興趣小組。

本學(xué)期繼續(xù)加強對特長學(xué)生的輔導(dǎo),，學(xué)校有楊麗艷老師擔(dān)任書法興趣小組的輔導(dǎo)老師,，楊老師每周三兩節(jié)課后活動一次。從活動中學(xué)生們了解了我們祖國的文字博大精深,，他們愛上了書法,，從活動中他們也真正體會到了我校的校訓(xùn)“一筆一劃寫好字，一生一世做真人”的真正含義,。通過活動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性提高了,，作業(yè)干凈整齊，還涌現(xiàn)出像馬超凡,、馬馨婕,、王若宇等小小書法家,。學(xué)期末組織了書法比賽：馬超凡、馬馨婕等同學(xué)獲得了一等獎,，張璐,、王若宇等同學(xué)獲得了二等獎，王玉新,、李金國等同學(xué)獲得了三等獎,。活動的開展有力的推動了學(xué)生寫好字的興趣,。為了培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,，我們將繼續(xù)開展各種興趣小組。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇四

一年來,，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,，積極實施新課程改革，穩(wěn)步推進素質(zhì)教育,，加強教師隊伍建設(shè),，切實提高教師的道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平，完善學(xué)校的各項制度,，強化教學(xué)管理,，狠抓教研，在上級主管理部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教職工的辛勤努力下,，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了一定成績。為不斷推進我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),，今后工作做得更好,，現(xiàn)將一年來的工作做簡要總結(jié)。

一,、工作完成情況,。

(一)強化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識,，明確目標(biāo),，牢固樹立先進的教育理念,。

為了此項工作落實,，主要采取以下措施：一是加強政治學(xué)習(xí)，強化教師的師德師風(fēng)教育,，并列如學(xué)校的主要工作中,，要求有計劃總結(jié)、有檢查記錄,。二是加強宣傳,，形成共識,，樹立正確的教育觀。三是強化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，為進一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，強化新課程理念的認(rèn)識，本學(xué)年我校結(jié)合實際,，各教研組開展了全校性的教研活動,，通過組織活動，使各教師積極參與準(zhǔn)備,，在此過程中就要去查閱學(xué)習(xí)一些資料來提高自己的業(yè)務(wù)能力,，使課堂教學(xué)發(fā)生了前所未有的變化。同時也鍛煉了我們學(xué)校新進的老師的能力,。

(二),、加強校園文化建設(shè)，鞏固“義務(wù)教育均衡發(fā)展”成果,，改善辦學(xué)條件,。

一是認(rèn)真做好“義務(wù)教育均衡發(fā)展”提升工作，做到檔案規(guī)范,、齊全,、數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確。

二是精心設(shè)計提高校園文化建設(shè)并做到加強室內(nèi)管理,，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)范布置，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,。

(三)優(yōu)化教師隊伍,、實行民主管理。

一是我校知人善任,，依據(jù)實際,，安排教師積極做好教師的思想工作，穩(wěn)定教師的情緒,，以飽滿的精神狀態(tài)投入工作中,。

二是加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，樹立講政治,、創(chuàng)業(yè)績,，樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象，嚴(yán)格遵守黨的民主集中制原則,，討論研究學(xué)校的大問題做到公開,、接受監(jiān)督，嚴(yán)格控制領(lǐng)導(dǎo)獨斷專行的良好行為,。

三是以深入學(xué)習(xí)實踐群眾教育路線思想,，深化師德師風(fēng)建設(shè),，抓好教師隊伍建設(shè)，組織全體教師查思想,，查作風(fēng),，查職業(yè)道德，查履行職責(zé),，為人師表,。

(四)有序開展教學(xué)常規(guī)工作，始終抓實抓好,，重點做了幾點工作,。

一是開學(xué)前做好報名準(zhǔn)備工作，比如設(shè)計,、打印好各班報名用表,，分配好各班負責(zé)教師，學(xué)習(xí)報名的相關(guān)紀(jì)律,。

二是及時分配學(xué)校教師課時與課程,，安排好教師課程表、班級課程表,、學(xué)?？傉n程表。嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,，開齊,、上足，教好每一門課程,，不隨意增減,，嚴(yán)禁語數(shù)學(xué)科占用藝體學(xué)科。每一科到期末都有考核并把成績上報教導(dǎo)處,。

三是統(tǒng)計好全鄉(xiāng)學(xué)生報名情況,，全部錄入學(xué)籍系統(tǒng)，設(shè)計好各種表冊,，按時上報各種數(shù)據(jù)信息資料,。

四是做好學(xué)生學(xué)籍管理，及時處理轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出,、休學(xué)等學(xué)籍變動。

五是做好平時教學(xué)管理與服務(wù)工作,，如教師調(diào)整,、課程調(diào)整,、教師監(jiān)督,、教學(xué)進度調(diào)整,、教師考勤、上課紀(jì)律,、教學(xué)其它輔助工作,。

六是安排好考務(wù)工作，組織好期中測試,、期末測試,，統(tǒng)計好各項數(shù)據(jù)，及時分析上報,。

七是以“學(xué)生”為中心點,，規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,，抓紀(jì)律，抓常規(guī),，抓行為,。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及文明班評比,。效果非常好,。

八是積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,。有體操比賽，寫字比賽,，作文比賽,，禁毒知識競賽等。通過以上一系列競賽活動,，培養(yǎng)了一批具有一定特長的中高山少數(shù)民族學(xué)生,，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。

九是加強畢業(yè)班的教學(xué)管理力度,。一個學(xué)校的教學(xué)水平,，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學(xué)期以來,，學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求,，同時又給予支持鼓勵。加強學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握,、加強畢業(yè)班的思想教育,、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績,。

(五)做實教研工作,，為教學(xué)服務(wù),。

一是積極開展了教研活動。全學(xué)年開展教研課七堂,，全體教師參與聽課和研討交流,，并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用,。

二是進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)檢查工作,。及時檢查教學(xué)“六認(rèn)真”，督促教師與教學(xué),，為教學(xué)指引方向,。本學(xué)年，教導(dǎo)處每月底進行一次教學(xué)常規(guī)檢查,。不同年級,，不同科目有不同要求，每次檢查前教導(dǎo)處提出各項常規(guī)工作量,，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作,。每次檢查后，教導(dǎo)處針對在檢查教案,、作業(yè)批改中存在的問題,，在周前會上公布，表揚優(yōu)秀,，指出不足,，面對面提出整改意見，真正做到服務(wù)于廣大師生,。

三是強化教師培訓(xùn)工作,。師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平,。一年來,，我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng),，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”。其次采取高級教師帶低級教師,、骨干教師帶教壇新秀教師,、優(yōu)秀教師上示范課、隨堂聽課評課等做法,。其三組織教師參加國家級,、省級、市級、縣級,、校級的各種培訓(xùn),。其四鼓勵教師通過書刊、報刊,、雜志、網(wǎng)絡(luò)等渠道學(xué)習(xí)提高,。

四是開學(xué)檢查教師任課計劃安排,，每期末檢查教師任課總結(jié)。一年來,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致,，制訂完善各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循,，心中有數(shù),。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃，行之有效的班級工作計劃,，并熱心幫助,、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進行了課堂教學(xué)嘗試,。一學(xué)期來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,，教學(xué)風(fēng)氣等方面有明顯提高,。

(六)加強家訪和安全管理工作。

為進一步加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求，共同做好學(xué)生的教育工作,，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強學(xué)校管理,，增強師生的安全意識，確保學(xué)生的人身安全,，我們加強了家訪和安全管理工作,。

一是學(xué)校初期發(fā)放告家長書，就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí),、安全等要求家長管理教育孩子,，加強了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,，增強了學(xué)校的教育合力,。

二是學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理，嚴(yán)格學(xué)生外出請假制度。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報工作,，做到學(xué)生上課,，各科任老師做好點名制度、有事先請假制度,，做到時時查學(xué)生勤,。

三是做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪,、電話訪,、個人與群體教師訪等多種方式，嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,，要求做好家訪記錄,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進步或退步、曠課,、學(xué)習(xí)上有較大困難,，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的，及時進行家訪,，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系,。

四是加強對學(xué)生的安全管理工作。安全教育,，刻不容緩,。我校一年來利用課間集會及班會課、品德課對學(xué)生進行教育,，結(jié)合社會安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?，教育學(xué)生以防范為主，做到安全第一,，構(gòu)建安全無事故的和諧校園,。

(七)、加強德育工作,，建設(shè)文明校風(fēng),。

德育是五育之首，本學(xué)年度我校調(diào)整完善了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂印發(fā)了學(xué)校德育工作計劃,，并開展一系列活動進行德育教育。

一是通過校會,、主題班,、隊活動開展各種教育：二是充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進行思想政治教育;三是優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內(nèi)容;四是要求教師認(rèn)真上好品德社會課,，強調(diào)教師應(yīng)細致耐心做好后進生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作,。五是充分發(fā)揮少先隊組織的作用,，開展各種活動。

二,、存在問題,。

回顧一年來工作，我校本著“以人為本”的教育思想,，扎實開展教育教學(xué)工作,，加強教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理，促進了教師隊伍建設(shè),，各項工作都取得了較好成效,。但是,，學(xué)生回家后學(xué)習(xí)氛圍差,，學(xué)生無心向?qū)W，家長對子女管理不到位是教育成效提升不明顯的主要原因,。二是教師隊伍中,，個別教師思想素質(zhì)較低，無心教學(xué),。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高,。回首過去,，成績有所提高,，面對未來，倍感壓力很大,，我們相信,，在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的配合協(xié)作下,，蟹螺鄉(xiāng)中心小學(xué)各項工作將更上新臺階,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇五

一年來，教育科研課題研究的開展,，經(jīng)過教師們的努力,。科研成果不斷涌現(xiàn),。

一是課題研究獲荊州市先進課題組稱號;,。

成績只能說明過去，但我們也要看到我們的不足,，課題研究發(fā)展不平衡,，教學(xué)效益提高不明顯等,，我相信有高瞻遠矚的物興領(lǐng)導(dǎo),、有聰明能干的物興教師、有頑強拼搏的物興精神。物興小學(xué)的教育科研之花將會開得更加燦爛,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇六

一學(xué)期以來，我們在xx市教體局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，以建設(shè)學(xué)習(xí)型校園為方向，以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,，全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理，進一步提升我校整體辦學(xué)水平,。本學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)上級各部門的安排,，結(jié)合學(xué)校實際，有序開展各項工作,，堅持在鞏固中提升,，全面提高學(xué)校的教科研水平做了一些工作，現(xiàn)簡要匯報如下：

一,、強化了思想,，轉(zhuǎn)變了教育觀念。

要全面提高工作質(zhì)量和效率,，首先,，我們加強了教師的思想政治工作，堅持每周一進行政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),。這樣,，溝通了學(xué)校與教師之間思想與情感，達到相互理解的目的,。同時,，對學(xué)生進行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的評比，每天檢查,，做到一周一小評,，一月一總評。其次,，利用班級板報進行宣傳了愛國主義教育,、廉潔教育、嚴(yán)防溺水教育,、行為規(guī)范教育,、習(xí)慣養(yǎng)成教育等。使學(xué)生能夠曉之以理,、動之以情,，起著潛移默化的思想教育,。

二、加強常規(guī)管理,，保障學(xué)校工作的順利進行,。

1、制定好奮斗目標(biāo)和各種計劃,，使工作有條不紊地進行,。

在本學(xué)年度的工作中，積極為學(xué)校的發(fā)展,、進步出謀劃策,，把學(xué)校的教育教學(xué)工作做好。每學(xué)期都制定了切實可行的教導(dǎo)工作計劃;制定學(xué)校工作月歷表,、周工作安排表;教師任課方案;教研組管理計劃等,，為學(xué)校的工作能正常開展打下良好的開端。

2,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,，促進教學(xué)工作的正常開展。

平時除了安排好各教師的工作外,，經(jīng)常采取定期和不定期檢查的方法,，督促教師按計劃完成教育教學(xué)任務(wù),。于每學(xué)期開學(xué)前檢查工作計劃,，開學(xué)的第一周、期中考前一周檢查各位教師的教案書寫情況,，每學(xué)期不定期檢查教師的作業(yè)批改情況,，每學(xué)期進行一次全校性的評教評學(xué)活動，在每一次檢查中均進行通報,，對于不能按時完成或不負責(zé)任的給予批評,，大大促進了教育教學(xué)的正常開展。

3,、認(rèn)真抓好教研的組織工作,，提高我校的素質(zhì)教育水平。

在課程改革的指導(dǎo)方面,，平時認(rèn)真組織教師參加各級舉辦的培訓(xùn)活動,，每個月至少舉辦一次校本培訓(xùn)，分別對我校各年級的任課教師進行繼續(xù)教育培訓(xùn),，特別是對語文,、數(shù)學(xué)等科目，親自參加這些科目的研討活動,。在課改活動中把任務(wù)落實到人,，明確目標(biāo)任務(wù),。平時認(rèn)真組織教師上示范課、探導(dǎo)課,，把課改培訓(xùn)與教研結(jié)合起來,，使教師能充分地把學(xué)到的教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)實踐活動中去。特別是今年12月份舉行了全鎮(zhèn)課堂教學(xué)觀摩課,，使校本教研活動推上了一個新臺階,。

4、認(rèn)真抓好第二課堂,，豐富學(xué)生的課余生活,。

這學(xué)期，教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校實際指導(dǎo)開展了十月份愛國主義教育活動,，利用國旗下講話,，紅領(lǐng)巾廣播站，學(xué)校宣傳欄,、班級黑板報等形式,，廣泛宣傳安全教育，提高學(xué)生安全防范意識,。舉辦了慶祝20xx年的慶“元旦”文藝匯演活動,。通過各種豐富多彩而又意義深遠的活動。既豐富了學(xué)生的課余生活,，又提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。

6、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,。

在教導(dǎo)處工作中,，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理工作，及時做好開學(xué)工作,，提前做好任課計劃及班主任的工作安排,，開學(xué)時“三表”及時上墻。平時能按計劃檢查各種計劃,、總結(jié),、備課、作業(yè)批改和組織聽課,。認(rèn)真組織好每一次的素質(zhì)教育綜合檢評工作,。

7、抓業(yè)務(wù),，促進新教師迅速成長,。

為了幫助青年教師迅速成長，營造良好的教學(xué)研究氛圍,，學(xué)校給本學(xué)期分來的三位教師配上了指導(dǎo)教師,，并簽訂了“師徒結(jié)對合同書”,。同時召開了座談會，鼓勵新教師多學(xué)習(xí),，求進步,。

在新教師中開展教學(xué)“六個一”工程，已經(jīng)成為了學(xué)校一項傳統(tǒng),。本學(xué)期，我們每位新來我校的教師都經(jīng)歷了“六個一”這一過程,。新教師從備課——說課——上課——反思——總結(jié)——出試題獨立完成,。通過這樣一個循環(huán)的培訓(xùn)新教師的對教材的把握就好多了。

繼續(xù)采用請進來,，走出去的辦法,，邀請經(jīng)驗豐富的專家和退休教師集中對新教師聽課，選派教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。本學(xué)期學(xué)校語數(shù)英備課組一起對幾位新教師開展磨課活動,。幾位教師在備課組內(nèi)就同一課時在不同班級進行授課，每次授課后備課組都對他們的課進行分析指導(dǎo),，然后再上,。這些聽課、磨課活動對幾位老師的幫助年輕教師更好地成長,，效果較好,。

三、努力方向,。

綜上所述,，本期的工作取得了突破性的進展,，但也存在許多不足之處,，教育管理，教育科研,，教師培訓(xùn),，學(xué)校特色等方方面面的工作還有待進一步加強，改進,。在今后的工作中一定揚長避短,，在工作中總結(jié)，在實踐中提升,，爭創(chuàng)我校教育的新篇章,。

今后，我還要進一步加強學(xué)習(xí),，明確教導(dǎo)主任的工作職責(zé),，協(xié)助校長獨立地,、主動地、創(chuàng)造性地進行工作,，使一切工作進一步規(guī)范,。

總之，這些成績是領(lǐng)導(dǎo)和師生共同取得的結(jié)果,，在今后的旅程上要進一步努力工作和學(xué)習(xí),，爭取得更優(yōu)異的成績。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇七

本學(xué)期,，教導(dǎo)處認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級教育主管部門文件精神,，合理安排師生的作息時間，遵循教育規(guī)律和原則,，做到有制度可依,，有章可循，使教學(xué)工作走上正規(guī)化,。教師能較好的遵守工作制度,，不遲到，不早退,，教師上課能嚴(yán)格按照課表上課,，課前有準(zhǔn)備，課內(nèi)有教案,，教學(xué)認(rèn)真,，課后有小節(jié)，作業(yè)批改及時,，學(xué)習(xí)情況反饋及時,，有實效。學(xué)生學(xué)習(xí)能遵守校紀(jì)班規(guī),，學(xué)習(xí)生活較有規(guī)律,，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，無重大事故發(fā)生,，做到了安全教學(xué),。青年教師每周堅持一次理論學(xué)習(xí)，活動正?；?。

為了提高教師的教學(xué)水平，教研組確定了好課目標(biāo),，以扎實苦練為手段,，精心培育“敢評、會評、樂評”的教研之風(fēng),。本學(xué)期每人每學(xué)期上一節(jié)示范課,，扎實有效地開展教研活動，使教研活動正?；?，促質(zhì)量提高。開學(xué)初的教學(xué)工作會,，我校進一步明確教學(xué)“六認(rèn)真”制度,。從平時教學(xué)工作檢查看，多數(shù)教師能鉆研教材認(rèn)真?zhèn)湔n,，巧設(shè)教法和學(xué)法,，有新授和復(fù)習(xí)教案。多數(shù)教師重視教學(xué)反思,，認(rèn)真撰寫教后記,。

隨堂聽課：從隨堂聽課情況看，教師們課前準(zhǔn)備比較充分,，已有的教具學(xué)具都能充分利用,。課堂上重視發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生的思維,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,，提高了課堂效率。

作業(yè)批改：從檢查的各科作業(yè)看,，多數(shù)教師課內(nèi)外作業(yè)批改及時,，沒有積壓的現(xiàn)象，并且學(xué)生訂正也比較及時,。也都能做到把認(rèn)真批改作業(yè)這句話落實到實處,。

課外輔導(dǎo)：各年級語文、數(shù)學(xué),、英語學(xué)科的教師都比較重視培尖補差工作,。從每天教導(dǎo)處早中晚課余看，每位教師總想把學(xué)生留下來分層補一會兒,，提高他們的成績,。從一學(xué)期的補差結(jié)果看，收獲不小,。

學(xué)校教研活動在"實"與"新"上做文章，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,，鼓勵教師合作,、交流、共享教研成果。我校精心制定了以人為本的校本教研計劃,，充分利用每周的教研組活動時間,，以“先學(xué)后教當(dāng)堂達標(biāo)"為模式，扎扎實實地開展教研活動,，組織新型的教學(xué)研究活動,，通過集體備課－上課－聽課－沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來,，增強了教研活動的實效性,，提高了教師的課堂教學(xué)水平。

另外,，本學(xué)期,，學(xué)校加強了教師外出培訓(xùn)力度。外出培訓(xùn)開了教師的眼界,，增長了他們的見識,。立足課堂，深化教學(xué)改革,，課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的源泉,，是教學(xué)改革的原點。提升教師教學(xué)水平是深入推進素質(zhì)教育,，全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向,。本學(xué)期我們以改革教學(xué)方法為突破口，確立“以人為本”的教育觀,，創(chuàng)設(shè)多種教研途徑,，如，學(xué)校隨堂聽課,、評課等活動,，加強教學(xué)研究，提高教師的上課,、評課能力,，提高每一堂課的效益。

1,、教師活動,，立足實際有效開展

本學(xué)期，我校以各級教育教學(xué)活動為契機,，全力打造青年教師,。楊鴻斌老師放棄休息上網(wǎng)查找資料，收集教學(xué)資源,，精心制作課件,。楊敏紅，劉召強，陳秀麗老師精心備課,，鉆研教法,，為我鎮(zhèn)“教育在線”欄目取像錄音。

2,、學(xué)生活動,，豐富多彩

我校走“科研興校、科研興教”之路,。一學(xué)期來,，我校積極開展課題研究活動。從我校的實際出發(fā),，把學(xué)困生作為研究對象,，以此為契入口，提高教學(xué)質(zhì)量,。他們認(rèn)真分析我校的生源,，經(jīng)過調(diào)查、問卷,、家訪等形式,，掌握詳實的第一手資料，撰寫了《小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維學(xué)習(xí)的評價的研究》,。學(xué)校所有青年教師都認(rèn)真參加課題組的學(xué)習(xí),，他們利用業(yè)余時間收集資料，撰寫研究筆記,，上研究課,，進行問卷調(diào)查，對學(xué)生進行質(zhì)量測試,。

加強質(zhì)量管理,，實現(xiàn)"輕負擔(dān)，高質(zhì)量",，讓學(xué)生想學(xué),、會學(xué)、樂學(xué),。本學(xué)期,，我校以中心校開展的“先學(xué)后教當(dāng)堂達標(biāo)”活動為契機，要求教師扎實抓好各科學(xué)習(xí)及困難生的轉(zhuǎn)化工作,，早一點打算,，多一點行動，少一點埋怨,，早一點落實轉(zhuǎn)化措施,，多一點關(guān)心體貼,，要花大力氣提高合格率與優(yōu)秀率,。

一學(xué)期的教學(xué)工作在各位教師的共同努力,，比較圓滿地完成期初計劃中的任務(wù)，成績面前,，我們始終保持清醒的頭腦,，覺得還有許多不足，如：

(1)鉆研教材認(rèn)真?zhèn)湔n上,，不少教師做得還不夠深入,，浮于表面。

(2)教師之間相互聽課工作,，開展得不是太積極的,，期初教學(xué)工作計劃中要求每位教師一學(xué)期聽課要不少于16節(jié)，多數(shù)完成得較好,，每人都在16節(jié)以上,，也有個別教師只聽了14節(jié)。

(3)學(xué)生的書寫要花力氣去抓,，各年級各教師都要行動起來,，通力協(xié)作，常抓不懈從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。

(4)各年級語文閱讀要落到實處,，教師要舍得花時間讓學(xué)生去讀書，要引導(dǎo)學(xué)生去讀書,，厚積薄發(fā)提高學(xué)生的語文能力,。

新的一年任重而道遠，我們?nèi)w教師將以更大的熱情投入于學(xué)校的教育教學(xué)工作中,，我們將用辛勤的汗水換來學(xué)校的萬紫千紅,，為本鎮(zhèn)的教育事業(yè)振興交出一份滿意的答卷。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇八

20xx年度,，對于我們每一個人來說,，都是不平凡的。對于我來說,，對今年將有永遠的記憶,。

我做為一個體育老師，完成了自己的教學(xué)任務(wù),。我是教小學(xué)二年級體育,。在教學(xué)過程中，我以小學(xué)體育新課標(biāo)為指導(dǎo),，完成工作,。教學(xué)中對學(xué)生首先考慮的是不僅僅要上好體育課,，還要在體育活動中，學(xué)會與其他人相處,。也就是要學(xué)生要有社會適應(yīng)能力,。學(xué)生在學(xué)校，他的班級就是他的小社會,，在這個社會中學(xué)會與他人相處,，看似簡單，實際中要教育學(xué)生好多內(nèi)容,。比如說,，學(xué)生往往都是獨生子，個性比較強,，別人碰到一點就不能容忍,。愛與別人發(fā)生矛盾。這是老師常常遇到的問題,。在這種情況下,，我就告訴學(xué)生，要能容忍別人,。如果一點都不能容忍,。我們都自己在家玩，會孤獨的,。

在教學(xué)中,，我從隊列開始，立正,，稍息,，向前看齊，跑步走,，齊步走,。原地踏步走。體操一直是小學(xué)低年級的教學(xué)重點,。幾乎每節(jié)課中都要把小學(xué)生廣播體操復(fù)習(xí)一下,，糾正錯誤。游戲是教學(xué)中的另一個重點,?；顒恿艘韵掠螒颍豪销椬叫‰u，丟手絹,，巧過攔截區(qū),，迎面接力，我是帶頭人,，等十幾個游戲,。

惡劣天氣我還對學(xué)生進行了健康教育,，讓學(xué)生知道，運動前后的飲食衛(wèi)生,。小傷的簡單處理辦法等,。

由于擔(dān)任的是小學(xué)低段的教學(xué)工作，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課標(biāo),，以新課程改革精神為指導(dǎo),，堅持在課堂上以學(xué)生為主體,，貫徹“健康第一”的重要思想,，在學(xué)期開始就認(rèn)真制定教學(xué)計劃，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，對課堂活動內(nèi)容也在課后進行研究,、分析。積極主動向有經(jīng)驗的老師請教,，把所學(xué)所看的靈活運用到平時的教學(xué)中去,，使自己能夠不斷的進步。

對于低段的學(xué)生體育教學(xué)重點就是在教學(xué)組織上,，體育教學(xué)和藝術(shù)體操教學(xué)都認(rèn)真制定了切實可行的體育教學(xué)工作計劃以及教學(xué)小結(jié),。能積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及教研學(xué)習(xí)工作，平時能堅持自學(xué)并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,，努力提高自己,。在教學(xué)工作同時，也積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動,，努力擴充自己的知識面,。并根據(jù)小學(xué)一段孩子的特點，認(rèn)真?zhèn)湔n,、備教材,、備學(xué)生，教學(xué)中仔細鉆研新的課改目標(biāo),，靈活設(shè)置課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié),，注意講解示范、明確教學(xué)重難點,，以學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能提高為重點,，使學(xué)生能盡快學(xué)會課堂上新學(xué)的教材內(nèi)容。在教學(xué)上,，我也主動調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，讓學(xué)生愛上體育運動，養(yǎng)成自主鍛煉的習(xí)慣,。

從這半年的體育教學(xué)工作中,，我深深體會到,，要當(dāng)好一名體育教師尤其是小學(xué)體育教師并不是想象中那么簡單，需要我在今后的工作中更加努力學(xué)習(xí),，大膽向有經(jīng)驗的老師請教,，認(rèn)真做好階段教學(xué)總結(jié)，認(rèn)真貫徹好自己的教學(xué)計劃,。此外,，小學(xué)階段的思想教育也很重要，在教學(xué)中,，除了要培養(yǎng)學(xué)生的運動能力和身體素質(zhì)以外,，還要重視學(xué)生的思想教育，結(jié)合體育教材的特點貫徹具體內(nèi)容,。

總之,，在以后的教學(xué)中，我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外,，更會以一顆強烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心，認(rèn)真對待自己的每一堂課,，用心教導(dǎo)每一個孩子,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇九

隨著新課改的深入推進,對小學(xué)教學(xué)提出了更高的要求,使得我國小學(xué)教學(xué)管理體制和運行機制面臨諸多的問題。今天本站小編給大家整理了小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié),，希望對大家有所幫助,。

xx鎮(zhèn)小學(xué)確立了“以學(xué)生為主體，以質(zhì)量為根本,，以素質(zhì)為目的”的辦學(xué)理念,，明確了“打造特色學(xué)校，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo),。為達此目的,，xx鎮(zhèn)小學(xué)在狠抓教學(xué)過程管理方面下足了工夫，促進了本期教學(xué)質(zhì)量的躍升,。

一,、堅持依法治校，制度管人,。

本校通過廣泛的民主討論制定出了完整的教育教學(xué)常規(guī)管理制度,，使管理系統(tǒng)科學(xué)有章可循，不因人因時而異,。

二,、狠抓教學(xué)過程管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

我校非常重視過程管理,，特別是六環(huán)節(jié)過程管理,，每月按時由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主持認(rèn)真評估檢查，并寫出詳盡的書面匯報材料,，在教師大會上先進通報,，對形成的經(jīng)驗進行推廣，對出現(xiàn)的犯錯誤及時糾正,。同時進行量化打分,，納入績效工資考核內(nèi)容之一。

1,、嚴(yán)把備課關(guān),，做到有備無患。教導(dǎo)處不定期地抽查每位老師的,。

教案,。

杜絕無案上課和抄案應(yīng)付的現(xiàn)象發(fā)生要求每個人的教案明了、實用并有一定的針對性與創(chuàng)新性,。對備案中出現(xiàn)的共同困難采取集體討論共克難關(guān)形成共識。對個別備案經(jīng)驗不足的老師采取結(jié)對幫扶共同進步,。每期將把集體備課作為教研活動的主要內(nèi)容促使教師認(rèn)真鉆研教材做到有的放矢,。

2、跟蹤上課關(guān),，做到心中有數(shù),。我校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課或在教室外傍聽，發(fā)現(xiàn)問題,，及時糾正,，發(fā)現(xiàn)閃光點，組織示范課,，交流推廣,，取長補短。要求領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié)/期,，教師聽課不少于15/節(jié),，同時，不定期開展示范課,、公開課,、研究課活動。做到新教師過關(guān),，中老教師引路,。

3、嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān),，及時插漏補缺,。我校在查學(xué)生作業(yè)的過程中,，不但要查教師批改情況，更重要的是查教師有無批改記錄,，有無評講教案,，對學(xué)生的個別輔導(dǎo)情況如何。由于學(xué)校對輔導(dǎo)情況抓得得力,，我校的許多老師把學(xué)生分為三個部分,，利用一切可以利用的時間對學(xué)生進行培優(yōu)補差。特別是小學(xué)低年級的老師,，我們經(jīng)常都能看到他們有時手把手地在輔導(dǎo),，有時在找家長交談。如王俊昌老師年過半百,，由于對學(xué)生輔導(dǎo)到位,，學(xué)生成績上升很快，由15名上升到7名,。

4,、嚴(yán)把考試關(guān)，做到以考促教,。無論是期末考試還是期中考試和單元測驗,，我校都一樣重視，嚴(yán)密組織,，嚴(yán)格考風(fēng),，認(rèn)真閱卷，認(rèn)真分析,、總結(jié),，并記錄在案。并將“四率”成績及名次告知家長,，并評出“星級學(xué)生”,，紅榜表揚，同時將考試資料專柜存檔,，以備教師評資,、評模、晉級之用,。

5,、重視畢業(yè)班工作，嚴(yán)把出口關(guān),。畢業(yè)班是小學(xué)階段的關(guān)鍵,，學(xué)生不但在心理、身理方面日趨成熟，在知識上向中學(xué)過渡,。同時在畢業(yè)考試中知識考點最多,，因此，全校上下形成齊抓共管畢業(yè)班工作,，每期除正常教學(xué)活動外,，我們還堅持每月月考，并將前五十名進行紅榜表揚,，向家長送喜報,。定期召開家長會，讓家長參與畢業(yè)班管理工作,，形成學(xué)校,、教師、家長,、聯(lián)手互動,，齊抓共管，同時每期至少召開三次畢業(yè)班會議,、專題研究,，畢業(yè)班教學(xué)方法，排查摸底,，后勤保障,，學(xué)生思想狀況及學(xué)生成績升降等情況。

6,、嚴(yán)格班務(wù)工作考核，大抓學(xué)生養(yǎng)成教育,。端正班風(fēng),、學(xué)風(fēng)及“三風(fēng)”整治，常言說得好：有什么樣的班主任,，就會有什么樣的班集體,。這句話充分說明班務(wù)工作在教育教學(xué)中的地位與作用。我們學(xué)校每周都要對各班班務(wù)工作由值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師進行嚴(yán)格地評比打分,，及時通報,。全校班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,，如五年級二班,、二年級三班、六年級三班,、四年級二班,、三年級二班等幾個班班風(fēng)好，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。

三,、狠抓校本教研,，不斷更新教學(xué)觀念。

我校素有不斷創(chuàng)新,，勇躍進行教研教改的優(yōu)良傳統(tǒng),，各教研組的教研教改工作如火如荼，形式靈活多樣,，不拘一格,。有集體討論式，有個別研討式,，有個人發(fā)明創(chuàng)造式,，有領(lǐng)導(dǎo)命題式等。其成果形式有經(jīng)驗總結(jié),，有新課題探討,，有教學(xué)反思，有教學(xué)發(fā)展展望,，有,。

課件。

制作和常規(guī)教具制作及小科學(xué)發(fā)明等,。近幾年來,，我校組織教學(xué)教師對小學(xué)數(shù)學(xué)廣角的教學(xué)策略進行了不懈地研究，通過大家的艱苦努力,，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,，攻破了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的新難題，并總結(jié)出小學(xué)數(shù)學(xué)廣角教學(xué)的三大教學(xué)原則和五大教學(xué)方法,，得到了上級教育部門的高度贊揚,，其科研成果獲南充市一等獎。

一份耕耘,，一份收獲,。由于我們對教學(xué)過程管理抓得落實，抓得得力,，抓得及時,，所以才迎來了我校教學(xué)質(zhì)量的大躍升，上半年參加縣統(tǒng)一考試,，我校許多班級都獲片區(qū)第一名,。

當(dāng)然，教學(xué)管理是一個極其復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，我們的管理還存在不盡完善的地方,。比如說對非統(tǒng)考科的管理,，有些科專業(yè)性很強，管理者不是萬事通,，這給我們的管理帶來一定的困難,。我們將著手對這方面的管理工作進行研究與探討。又比如對研究論文的鑒別,，如何杜絕剽竊,、抄襲、買賣等作假行為,，這都值得管理者思考,。

一學(xué)期來，我校的教學(xué)工作在進一步貫徹落實“”重要思想指引下,，在鄉(xiāng)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體老師的共同努力下，學(xué)校教學(xué)工作始終以全面推進素質(zhì)教育和打造特色教育的精品為目標(biāo),，以實施課程改革和提升教育質(zhì)量為中心,，深化教育科研，加強隊伍建設(shè),，狠抓教育管理,，開展了一系列教學(xué)活動，取得了一些成績,，現(xiàn)總結(jié)如下,。

一、強化理論學(xué)習(xí),，積極推進課程改革,。

本學(xué)期我校把各方面的工作都納入到課程改革的體系中來，繼續(xù)完善和認(rèn)真落實好教育教學(xué)管理制度,。本學(xué)期我校以中心小學(xué)制定的《教育教學(xué)工作綜合評估方案》和《xx年學(xué)校工作意見》等相關(guān)教育教學(xué)工作要求為準(zhǔn)繩,，學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞其開展。備課,、上課、聽課,、評課,、作業(yè)等嚴(yán)格按照中心小學(xué)的要求來完成。做到常規(guī)抓實,、抓嚴(yán),。切切實實地加強了對“實施課程”的指導(dǎo)。

1,、加強學(xué)習(xí),，立足校本培訓(xùn)，全員參與。重點學(xué)習(xí)《走進新課程》,、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)等文件。學(xué)習(xí)時做到了“三落實”即學(xué)習(xí)時間,、學(xué)習(xí)內(nèi)容和中心發(fā)言人落實,。通過學(xué)習(xí)，明確新課程的指導(dǎo)思想,、教育觀念,、改革目標(biāo)和任務(wù)，相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等,。

2,、加強新設(shè)課程的實施研究。特別重視研究了綜合性課程以及綜合實踐活動的實施,，從而真正把新課程的新理念,、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價值觀和具體的教學(xué)行為。

3,、本學(xué)期選派優(yōu)秀教師上了多節(jié)示范課,，提高了全鎮(zhèn)教師對新課程課堂教學(xué)的認(rèn)識，提高了教師對新課程課堂教學(xué)的駕馭能力,，整體推進了課堂教學(xué)的改革,，促進課堂教學(xué)效益的提高。

4,、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性,，使教師、學(xué)生,、家長和社會各界形成課程改革的共識,，創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍。

5,、積極組織教師參加各級各類的競賽,，通過一系列活動，開拓了教師的視野,，提高了教師的綜合素質(zhì),。我校有眾多教師在競賽中脫穎而出，如湯昌珍主任獲全國語言文字基本功大賽三等獎,，獲鄉(xiāng)小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計競賽二等獎;刁以東主任獲鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計競賽二等獎;丁荷平老師獲鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競賽一等獎,，獲鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計競賽鼓勵獎;湯新萍老師獲鄉(xiāng)小學(xué)語文課堂教學(xué)競賽三等獎，獲鄉(xiāng)小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計競賽鼓勵獎;黃瑞萍老師獲鄉(xiāng)小學(xué)綜合科課堂教學(xué)競賽二等獎;丁桂華老師獲鄉(xiāng)小學(xué)綜合科課堂教學(xué)競賽三等獎;康招君老師獲鄉(xiāng)小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計競賽鼓勵獎,。另外,，學(xué)校湯昌珍主任,、刁以東主任、丁莉老師還積極地向縣局教研室編印的《課程改革實踐與探索》投了稿,。

二,、加強教學(xué)管理，切實提高教學(xué)質(zhì)量,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓,。做了以下工作：

1,、通過期初摸底，深入分析各班現(xiàn)狀,，根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實際情況,，找出存在的問題，分析問題的根源,，增強教師的質(zhì)量意識,，尋求科學(xué)合理、切實有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策,。

2,、進一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度，進一步抓實教學(xué)流程管理,，加強對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo),。一學(xué)期來每位教師聽課不少于20節(jié)，每位領(lǐng)導(dǎo)的聽課不少于30節(jié),。

3,、建立規(guī)范的教育秩序，本學(xué)期我處嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來開設(shè)課程,，安排課時,，制訂教學(xué)進度，控制學(xué)生在?；顒涌偭?。

4、強化教研,、考研,，堅持效率第一。認(rèn)真組織了期中,、期末考試。5,、抓好特色教育,，發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,，個性特長。

三,、大力抓好隊伍建設(shè),。

良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊伍，是我們順利實施課程改革,，提高教育質(zhì)量的重要保證,。

1、抓好青年教師的培養(yǎng)工作,，重在全程管理,。積極鼓勵教師參加各種形式的進修、培訓(xùn)和自學(xué)考試,。

2,、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。本學(xué)期啟用了一批既肯干又能干的骨干教師,，把他們安排到教學(xué)的重要崗位上去壓擔(dān)子,。通過組織理論學(xué)習(xí)為他們“充電加油”。

3,、以科研為先導(dǎo),，以課題為載體，在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

本學(xué)期,，在全面推行課程改革和理直氣壯抓教學(xué)質(zhì)量的新形勢下，我校得了一些成績,，但同時也應(yīng)清醒地看到不足,，展望未來既面臨挑戰(zhàn)，又充滿機遇,。我們必須搶抓機遇,，上下一心，負重拼搏,，與時俱進,，共創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面。

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小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇十

一年的工作就要結(jié)束了，回顧本學(xué)年的工作,，我校全體師生在教體局及鄉(xiāng)中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育和禮儀教育,，認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),，扎實工作,，銳意進取，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,，但也存在許多不足之處,，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

1、我校在本學(xué)年中,，切實加強學(xué)校的師資隊伍建設(shè),，全面提高教師形象，在學(xué)校工作會議上,，多次對教師進行師德教育,，并對教師師德情況進行測評，組織教師參加師德考試,，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗,、團結(jié)合作精神。

2,、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。教導(dǎo)主任根據(jù)我校實際情況，制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃和教研計劃,，組織教師多次觀看課改光盤,，大膽探討教科研，學(xué)習(xí)新課標(biāo),，進行各項教研活動,，鼓勵教師積極饌寫論文，其中我校教師魏潤生,、樊慧撰寫的論文曾兩次獲縣級獎勵,。在本學(xué)期，我校認(rèn)真組織教師做好聽課,、演講等各項工作,。

1、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,，為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,，提高教學(xué)質(zhì)量，我校采取了以下措施：

（1）組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式,，改變舊的教育觀念,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在本學(xué)期的“六一”節(jié)匯演中,，我校的參賽節(jié)取得了全鄉(xiāng)第一名的好成績,。

（2）積極抓好后進生轉(zhuǎn)化工作，以“不放棄每一個學(xué)生”為原則，利用課余時間對學(xué)困生進行輔導(dǎo),。

（3）教師之間互相交流學(xué)習(xí),。教師利用課間，經(jīng)?；ハ嗵接懡虒W(xué)中的問題，教導(dǎo)主任魏潤生曾多次幫助教師解決教學(xué)中的問題,，我也上網(wǎng)幫助教師查找教學(xué)資料,，提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

（4）制定切實可行的教師獎懲制度,，激發(fā)教師工作的積極性和主動性,。

（5）禮儀教育成為學(xué)校成績的一部分，我校對此非常重視,，多次組織師生開展相關(guān)活動,。

1、全體師生牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主”的思想,，學(xué)校與教師，教師與學(xué)生分別簽定了責(zé)任狀,，對校舍安全重新進行分工,，不留一個安全死角，做到時時講安全,、事事講安全,、處處講安全。

2,、通過觀看安全教育光盤,、辦板報、書寫標(biāo)語,、懸掛安全教育掛圖,、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進行安全教育，增強學(xué)生的安全防范意識,。

3,、根據(jù)責(zé)任分工每名教師每月至少對所負責(zé)區(qū)域進行一次徹底檢查，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時排除,。

4、學(xué)校每天安排教師值班,，重點加強早午自習(xí)和課間活動的安全管理,，安排教師課間進行巡視，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險游戲,，及時進行制止并對其進行批評教育,。

5,、重視健康教育，加強傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,，積極配合防疫站做好麻疹,、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作,，向?qū)W生宣傳預(yù)防禽流感知識,。同時對學(xué)校附近小攤點結(jié)合村委會進行治理，禁止學(xué)生購買零食,，消除安全隱患,。

6、學(xué)校專門成立護送小組,，護送學(xué)生安全通過昌萬公路,。

1、學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),，如《教育法》,、《教師法》〈學(xué)生傷害事故處理辦法〉等，通過學(xué)習(xí),，教師透徹領(lǐng)會了教育方針政策和思路,，增強了教師的法制觀念。

2,、重點加強對學(xué)生的法制教育,，堅持做到集中教育和法制教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合,，法制教育與德育工作相結(jié)合,，通過班會、國旗下講話,、板報,、標(biāo)語等向?qū)W生宣傳法律知識，通過一系列活動,，增強了學(xué)生的法制觀念,。

3、嚴(yán)格收費管理,，加強校務(wù)公開,，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。

1,、我校校舍簡陋,，辦學(xué)水平較差。開學(xué)初，我校便對學(xué)校閑雜樹木進行了休整,，對學(xué)校的部分地面,、窗戶進行了維修，改善了教學(xué)環(huán)境,。

2,、為迎接2008年奧運會，讓學(xué)生熱愛體育運動,，在校園內(nèi)新建乒乓球臺兩個,，單杠、雙杠各一個,。

3、在校園內(nèi)書寫標(biāo)語,，懸掛普法標(biāo)牌,、安全掛圖等，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,。

總之,，一年來，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,，但還存在許多不足之處,，如學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量總體水平不高，辦學(xué)條件較差等,，在新的一年里,，我們要吸取經(jīng)驗、查找不足,，克服困難,，提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高師生素質(zhì),，為我校成為規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇十一

光陰荏苒，日月如梭,。20xx年學(xué)年度工作即將結(jié)束了,。本學(xué)期認(rèn)真落實了鎮(zhèn)小學(xué)中心校的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué)，繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作,，重心工作,，圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作。全體教師同心同德,，與時俱進,，較好的完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期我校主要做好了以下幾方面的工作：

1、通過期初摸底,，深入分析各班現(xiàn)狀,，根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實際情況，找出存在的問題,，分析問題的根源,，增強教師的質(zhì)量意識，尋求科學(xué)合理,、切實有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策,。

2、進一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度,，進一步抓實教學(xué)流程管理,，加強對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。一學(xué)期來每位教師聽課不少于20節(jié),，每位領(lǐng)導(dǎo)的聽課不少于30節(jié),。

3、建立規(guī)范的教育秩序,，本學(xué)期我處嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來開設(shè)課程,，安排課時，制訂教學(xué)進度,，控制學(xué)生在?；顒涌偭俊?/p>

4,、強化教研,、考研，堅持效率第一,。認(rèn)真組織了期中,、期末考試。5,、抓好特色教育,，發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，個性特長,。

總體上看,，老師們在備課方面都傾注了大量的時間來鉆研教材，課前都考慮到學(xué)生的情況,，采用了手寫教案和電子教案相結(jié)合的方式,，電子教案博眾家之所長，手寫教案真實有效,，注重因材施教,。大部分教案目標(biāo)明確,，重難點突出，課前準(zhǔn)備充分,，教學(xué)環(huán)節(jié)清楚,，并有自己的反思。其中**老師的教案實用,、細致,、針對性強;劉雪瑩老師的教案充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體性，教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計科學(xué),，教學(xué)后記詳細,，有一定的經(jīng)驗借鑒性;**老師的教學(xué)后記就如其人，是一個思考者,，后記中融入了大量的思考,，并且有一定的深度;**老師的教案也如其人，嚴(yán)謹(jǐn),、踏實,，她的教案設(shè)計嚴(yán)謹(jǐn)，環(huán)環(huán)相扣,，課后小記詳盡;數(shù)學(xué)教師們備課態(tài)度較認(rèn)真，教案詳盡,，課時數(shù)量充足;大多數(shù)教師能根據(jù)所任學(xué)科教材及所教班級實際,，認(rèn)真制定好新學(xué)期教學(xué)計劃，安排好教學(xué)進度,。語文老師每篇課文按課時備課,，每課時根據(jù)學(xué)生實際定好教學(xué)目標(biāo)，確定教學(xué)重,、難點,，有一定的教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)過程較清晰,。全體數(shù)學(xué)教師能按規(guī)定備課,，備課有超前意識;個別的教師的備課書寫字跡清晰端正，設(shè)計合理,，過程詳細,，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點把握準(zhǔn)確到位,，體現(xiàn)教法,、學(xué)法，教學(xué)過程清楚,，作業(yè)設(shè)計格式統(tǒng)一,，練習(xí)層次分明,，圖文并茂，練習(xí)量適當(dāng),，有詳細的板書設(shè)計,，課后反思及時、詳細,、深入,、能根據(jù)實際情況有感而發(fā)，單元檢測分析表填寫詳細,。備課優(yōu)秀的教師有：**等,。

個別教師沒有按要求備詳案，教案欠規(guī)范,，計劃,、目標(biāo)、重難點,、課時,、過程不清，課時數(shù)不足;有些教師的教案教學(xué)環(huán)節(jié),、結(jié)構(gòu)不清,，沒有填好教學(xué)目標(biāo)、重點,、難點,、教具準(zhǔn)備等;個別教案的重難點全部一樣，有的重難點過于隨便,，把握不準(zhǔn);教學(xué)過程沒有練習(xí)也為數(shù)不少,，數(shù)學(xué)課堂沒練習(xí)實在有點說不過去;個別教師沒有書寫板書設(shè)計和課后反思或時有時沒;教學(xué)反思有一定的量，但教學(xué)的反思停留在形式化,，針對性不強,，對以后的教學(xué)無多大的幫助。不能很好地起到反思――調(diào)整――改進的作用;個別的教案的板書過于簡單,，只有課題或只寫“例1”其它什么都沒有;部分教師的教案后面完全沒單元檢測情況分析表;存在教學(xué)反思隨便,、亂寫、不深入,。

1,、教學(xué)設(shè)計要體現(xiàn)個性，雖然有的修改后稍有不同,。修改意見不要為了修改而修改,，要根據(jù)班級學(xué)生的實際情況而修改，教后反思要寫得實在而有針對性,，要有有理論性的東西,，不能只言片語,。施教前必須將教案仔細閱讀，認(rèn)真修改,。1,、認(rèn)真鉆研教材，努力提高自己的教學(xué)觀念,，備課時要備教材,，也要備班級的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。年青教師應(yīng)該寫好詳細的教案,。按實際上課課時進行備課,。

2、借鑒人家的東西要聯(lián)系自己的實際情況,，認(rèn)真舍取,，而不能照搬照抄。

3,、課后反思要有一定的數(shù)量,，也要有一定的質(zhì)量，每次上完課要認(rèn)真總結(jié)反思,，以改進自己的教學(xué),，為今后自己更好的教學(xué)積累一筆財富。

4,、在批閱學(xué)生作業(yè)時發(fā)現(xiàn)學(xué)生有錯誤,，要少打“”，圈出來或劃出來,，讓學(xué)生訂正后再批。

5,、把漏寫的東西要及時整改,，補充完整。

6,、對待資料的工作檢查要保持良好的心態(tài),，不足的就整改。

7,、數(shù)學(xué)教案要多一點備練習(xí),。練習(xí)量要足、練習(xí)題型要多層次。

8,、教學(xué)工作是繁重的,，工作要做細,、做足,、要到量、到質(zhì),。憑良心去做,，平時做好，就不會感到有負累,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇十二

認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,，以教育局工作要點為依據(jù)，以全面推進素質(zhì)教育為目的,，以課程改革為核心,，以教育創(chuàng)新為主線，以提高教師的全面素質(zhì)為突破口,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量,、促進學(xué)生全面發(fā)展為根本出發(fā)點，堅持教管教研一齊抓,，充分發(fā)揮教科研在教育改革中的靈魂作用,，教學(xué)質(zhì)量上一個新的臺階，課程改革邁出一個新的步伐，教學(xué)研究工作開創(chuàng)一個新的局面,。

1,、在這一學(xué)期加強了新課程理論學(xué)習(xí)與研究，確保課程改革順利實施,。圍繞新課程改革,，在研究性學(xué)習(xí)、探究式教學(xué)和教師專業(yè)化等方面進行了理論學(xué)習(xí),。組織教師們以集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式加強理論學(xué)習(xí),，確保學(xué)習(xí)時間,、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)組織形式和學(xué)習(xí)效果,。通過加強對新大綱,、新教材,、新教法的研究,，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變思想，探索“以學(xué)生發(fā)展”為本的教學(xué)模式,，建立以“尊重,、民主,、平等、合作”為特點的新型師生關(guān)系,，確保新課程改革的順利實施,。同時，引導(dǎo)教師利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,，開闊眼界，及時了解最新教育思想和先進教育教學(xué)理論,，與新思想接軌,，與先進同行，確保教學(xué)研究的前瞻性,。

2,、抓好教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)質(zhì)量,。規(guī)范新課程下教師的教學(xué)行為,，建立良好的教學(xué)秩序，推動課程改革健康發(fā)展,。加強常規(guī)教學(xué)管理,，重點落在抓好教學(xué)質(zhì)量和提高教師的課堂教學(xué)水平上。為提高教學(xué)質(zhì)量,，每周四組織教研組進行小型教研活動,，無論是集體備課、理論學(xué)習(xí),、課題研究,，教師都做了充分的準(zhǔn)備，每次教研活動都有主持人,、負責(zé)人,，并做了詳細的記錄。做到取人之長補已之短,，注重實效,。為提高課堂教學(xué)水平，抓好,、抓細,、抓實主題性教研活動，從小處著手,，確定每次教研活動解決的重點,，不怕問題小，就怕沒實效,，切實注重教研活動的實效性,。

3,、加強新教材培訓(xùn)與研究，促進教師轉(zhuǎn)軌,。開展形式多樣的教研活動,，準(zhǔn)確把握各科標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)容，通過培訓(xùn)使教師迅速適應(yīng)教學(xué),，同時,，要求教師對新教材進行研究，提倡創(chuàng)造性地使用新教材,，在集中聽課和主題性教研活動中,，積極推廣有創(chuàng)新意義的新課型、新方法,，讓教師掌握實施新課程的有效教學(xué)方法和手段,，實現(xiàn)教師由舊思想向新教法、新教學(xué)思想的轉(zhuǎn)軌,。

4,、本學(xué)期共舉行四次公開課，主講教師精心設(shè)計,，組內(nèi)教師積極參與,，非常出色的完成了講課任務(wù)。

5,、加大檢查力度,，檢查督促是我們的職責(zé)，本學(xué)期我們在教學(xué)檢查上突出重點,，不定期聽課,、檢查教案、抽查作業(yè),、檢查聽課筆記,，每次檢查都及時反饋，做到公開,、公正,、透明。

6,、認(rèn)真抓好基本功競賽活動,，基本功達標(biāo)始終貫穿于教學(xué)的始終，并有詳細的記錄,。

7,、抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。學(xué)校通過對畢業(yè)班學(xué)生的養(yǎng)成教育,，促進其良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,，促進學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,。學(xué)校樹立正確人才觀、質(zhì)量觀,，在促進學(xué)生全面的發(fā)展的同時,，抓好教學(xué)質(zhì)量。畢業(yè)班工作重點通過培優(yōu)補差,，促進全體學(xué)生的全面發(fā)展,。

當(dāng)然，本年度的教研活動也存在一些遺憾,。研討還不夠深入,，盡管確定了主題，但研究不深,。回顧過去,，展望未來,。在學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們將義無返顧,，加強教研,，不斷總結(jié)教育教學(xué)研究經(jīng)驗，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。為新世紀(jì)培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出更大的貢獻,。

2011.12。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇十三

一年來,，我們堅持以“三個代表”重要思想,，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以“xx大”精神為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針,，積極實施新課程改革，穩(wěn)步推進素質(zhì)教育,，加強教師隊伍建設(shè),，切實提高教師的道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平，完善學(xué)校的各項制度,，強化學(xué)校內(nèi)部管理,，狠抓教研，在鎮(zhèn)黨委政府和上級主管理部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教職工的辛勤努力下,，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了一定成績。為不斷推進我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,，把今后工作做得更好,，現(xiàn)將一年來的工作作簡要總結(jié),。

一、提高認(rèn)識,，統(tǒng)一思想,，努力提高學(xué)校管理層面的規(guī)范化。

為了更好的實行管理制度,，校長,、各行政人員分工到人，定班定人進行檢查和督促,。進一步細化要求,，涉及衛(wèi)生、教學(xué),、班級管理等各個方面,，給班級打分、給教師打分,，將其納入學(xué)期考核之中,。

行政人員定期組織開會交流，及時總結(jié)工作中成功的做法和舉措,，嚴(yán)格參照《中小學(xué)行為規(guī)范》,，進一步完善機制、狠抓落實,，構(gòu)建科學(xué)的體系,，促進管理不斷規(guī)范化、法制化,。

二,、加強了教研組和備課組建設(shè)，切實做到“四定”：定時間,、定地點,、定內(nèi)容、定人員,，開展集體備課,，做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進度、教學(xué)重點難點,、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,，并注重“精”字上花功夫，擺脫了以往“擺場子,、搭架子”的做法,。

1、加大網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)力度,，做到人人網(wǎng)上辦公,、能利用多媒體資源進行教學(xué),。積極開展網(wǎng)上教學(xué)研討，每周由各教研組在校園網(wǎng)上上傳一片有質(zhì)量的文章或案例,，每位教師選擇科目進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)和發(fā)表評論,。這樣既節(jié)省了時間又提高了教師的業(yè)務(wù)水平,，可謂一舉多得,。學(xué)期末,，我校被授予為授予江蘇省優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)工程“實驗學(xué)校”的稱號,。

2,、加強了教學(xué)儀器設(shè)備的管理和使用，完善制度,，專人管理,。由于專業(yè)教室比較少，在學(xué)期初各小學(xué)科教研組長就制定了專用教室的使用計劃,，由溫校長進行不定期檢查落實情況,，大大提高了專用教室的使用率。

3,、樹立“科研興?！币庾R,，將各項科研活動落實到實處,。教師教科研的水平高低直接影響到教學(xué)水平，因此我校鼓勵教師積極申報教科研課題參與研究,。目前我校語,、數(shù)、外,、德育各有一個市級課題在研究中,，形成了人人參與的局面。教科室定期召開課題組負責(zé)人會議,，交流情況,，部署工作，定期通報,。

三,、以德為本，細化教育內(nèi)容,，真正實現(xiàn)德育工作的目標(biāo)化,。

1、強化目標(biāo)意識,，將德育內(nèi)容細化,。德育工作是一項需常抓不懈的工作,，因此德育處從守紀(jì)律、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,，每周都安排一項教育重點，規(guī)范德育常規(guī),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。由夏校長主抓,，不定期組織部分教師和學(xué)生進行檢查,，檢查結(jié)果納入班級考核中。一學(xué)期下來,，學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改觀,。

2、抓好隊伍建設(shè),，強化德育意識,。繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)工作，開展班主任師徒結(jié)對,，定期召開班主任例會,，不斷提高班主任工作水平和能力。加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性,，在原有值日制度基礎(chǔ)上，不斷完善檢查,、評比項目,，及時公布，每月總結(jié),，結(jié)果與考核掛鉤,。我校吳巖、賈子航同學(xué)被評為鎮(zhèn)“十佳少年”,。在校園文化的布置中滲透學(xué)校的體藝特色,，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，真正體現(xiàn)“書香校園,、象棋特色”,。

四、努力抓好常規(guī)體育,、藝術(shù)工作,。

學(xué)校積極推進“陽光體育活動”，用制度保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽,，很好地推廣了新的廣播操,。成功舉辦“六一藝術(shù)節(jié)”活動，受到了群眾的好評,。積極組織工會活動,，成功舉行了“慶三八放飛心中的歌”歌詠比賽，極大調(diào)動了廣大女教師的積極性,。我校10名教職工在新區(qū)登山比賽中奪得團體第五名的好成績,。

五、加強安全教育,，提高學(xué)生意識,。

1、切實加強安全教育,。為保證師生安全,，爭創(chuàng)“平安校園”，學(xué)校全方位開展安全教育活動,。嚴(yán)格教師值勤紀(jì)律,，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動崗，在管理上保證校園安全;深入師生,、班級,，每周都安排固定的時間宣傳安全教育;制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，并成功進行了預(yù)防地震的演練,，提高學(xué)生自我保護的學(xué)習(xí)實踐能力,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，掌握自護本領(lǐng),，提高自護自救能力,。分兩次發(fā)放告家長書,，提高家長的安全意識,，讓家長協(xié)助學(xué)校共同搞好安全教育。請姚橋派出所的交警到進行交通安全知識講座,，增強了學(xué)生的安全意識,。

2、加強校舍安全和周邊環(huán)境的檢查,。學(xué)校成立安全檢查小組,，由謝校長牽頭，總務(wù)部門協(xié)助,，每月定期對校園及周邊安全隱患進行排查,，防患于未然。最近學(xué)校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng)，既將投入使用,。

3,、認(rèn)真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，進一步規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生工作,。抓好學(xué)生常見病和傳染病的預(yù)防工作,，認(rèn)真上好健教課，提高學(xué)生的健康意識,。針對h1n1病情不斷蔓延之勢,，嚴(yán)格執(zhí)行因病缺課上報制度，做到天天上報,。關(guān)注學(xué)生心理健康,，有兼職心理輔導(dǎo)老師。加強學(xué)生飲食衛(wèi)生管理,，確保學(xué)生的人身安全,。

4、加強校車管理制度,，安排專人負責(zé)壓車確保安全,。

七、有待改進的方面,。

1,、課堂教學(xué)還存在不少問題，要繼續(xù)進行有效課堂的研究,，從制度上保證研究落到實處,，使師生的課堂教學(xué)行為得到根本性的。

2,、學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強，德育層次化研究的成效不夠顯著,，一部分學(xué)生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象,。

3、學(xué)校的周邊環(huán)境整治不力,，小攤擺賣無法制止,。校門口公路狹窄，破損嚴(yán)重,，師生出行受到影響,。

4、由于學(xué)校搞基建,，學(xué)生正常的活動場所受到限制,，學(xué)生正常的教學(xué)環(huán)境受到影響。

回首過去，成績有所提高,，面對未來,，倍感壓力很大，我們相信,，在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的大力支持下，面對新形勢,、新機遇,、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心,，理清思路,，突出重點，勤奮工作,，講究實效,，為金石鎮(zhèn)中心小學(xué)努力譜寫教育新篇!

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇十四

一、學(xué)?；厩闆r,。

1、加強師生的思想教育工作,，深入開展師德師風(fēng)建設(shè),。要求教師教育學(xué)生樹立遠大理想及正確的人生觀、價值觀,，樹立高尚的道德情操,，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭做文明好孩子,。

2、完善了各項管理制度,，同時簽訂了各類責(zé)任書,，實行章法治校，收到了良好的效果,。開學(xué)初,，學(xué)校就在充分討論的基礎(chǔ)上修訂并完善了原有的各項制度,，并利用例會等組織教師集中學(xué)習(xí),，使教師做到心中有數(shù)，在工作中嚴(yán)格按制度辦事,。另一方面,，學(xué)校還和教師簽訂了各種責(zé)任書，特別是安全責(zé)任書，做到了分工明確,，責(zé)任到人,，堅持“安全第一”原則，大力宣傳,，緊抓不舍,，本學(xué)期無重大不安全事故發(fā)生，為順利開展教育教學(xué)工作提供了保證,。學(xué)校一向注重安全工作,，本學(xué)期更是如此，一學(xué)期的真抓實干,，才換來了無安全事故發(fā)生這一目標(biāo)的實現(xiàn),，雖然辛苦，但卻值得,。由于制度完備,，執(zhí)行嚴(yán)格，安全為重,，各負其責(zé),，本學(xué)期學(xué)校各項工作有計劃、有步驟如期開展,，學(xué)校教學(xué)秩序井然,，氣氛活躍，工作順利圓滿,。

3,、繼續(xù)加強對學(xué)生進行思想、紀(jì)律教育,、常規(guī)教育和安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，努力使其成為合格的小學(xué)生,，使他們學(xué)會做人,、學(xué)會求知、學(xué)會勞動,、學(xué)會生活,、學(xué)會健體和學(xué)會審美。加強對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、遵紀(jì)守法教育和誠信教育,，并且通過思想品德課、主題班會,、少先隊活動,、誦讀《弟子規(guī)》等形式潛移默化把這些教育落到實處,。

4、積極探討新教法,，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,，充分運用遠教資源，努力提高教學(xué)成績,。在學(xué)區(qū)和教學(xué)片的指導(dǎo)下,，做好“洋思”教學(xué)法推廣的準(zhǔn)備工作，改進教學(xué)方法和教學(xué)手段,，擴大知識面,，完善知識結(jié)構(gòu)，為實施“洋思教學(xué)法”奠定良好的基礎(chǔ),。積極開展形式多樣的教學(xué)研討活動,，除鄉(xiāng)學(xué)區(qū)和教學(xué)片安排的活動外，我校開展校內(nèi)教學(xué)觀摩兩次,，即：一年級語文,、數(shù)學(xué)觀摩教學(xué)、二年級語文,、數(shù)學(xué)觀摩教學(xué),。教育教學(xué)工作檢查四次，教師之間互相學(xué)習(xí),，共同進步,。利用遠教接收的優(yōu)質(zhì)教育資源，不斷提高信息教育教學(xué)質(zhì)量和遠程教育資源的使用效益,，使廣大師生能夠接受新思想,，學(xué)習(xí)新知識，增強科技意識和創(chuàng)新意識,。

5,、安全教育常抓不懈，針對學(xué)生認(rèn)知水平和留守兒童的監(jiān)管實際,，利用遠教資源對學(xué)生進行形象生動的安全教育,，組織學(xué)生觀看校內(nèi)外安全、交通安全,、食品安全等專題教育片x次,，組織安全演練x次。根據(jù)學(xué)校周邊環(huán)境和所發(fā)生的事故,，及時對學(xué)生進行安全教育,，隨時與家長溝通，提請家長關(guān)注子女存在的不安全動向和隱患,，保證學(xué)生校內(nèi)外的安全,。

6,、開展有意義的課外活動,。

以少先隊為載體,，加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義,、共產(chǎn)主義理想及信念教育,，開展有利于學(xué)生發(fā)展的文娛、體育等活動,，即：春運會和慶?！傲弧薄７e極參加學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié),，師生共創(chuàng)作書法作品x件,、繪畫作品2件、手工制作x件,、習(xí)作x篇,、校園文化展板一塊，作品獲得個人獎x個,，集體獎x個,。通過這些活動，活躍校園氛圍,，增強師生活力,，為學(xué)生提供展示才華、發(fā)揮自我潛力的平臺,。組織,、開展了多次集體活動，進一步活躍了校園文化生活,，增強師生活力,，貫徹了全面發(fā)展的方針，促進了學(xué)生的思想道德水平的提高,。本學(xué)期學(xué)校組織了4次形式多樣,、內(nèi)容新穎且富有教育意義活動，譬如師生表彰大會,、家長會,、與鐵路派出所共同開展愛路護路小衛(wèi)士活動。這些活動的開展,，發(fā)揮了榜樣的作用,，貫徹了“五育并舉”，展示了學(xué)生的特長,，陶冶了他們的情操,，濃郁了校園文化氛圍,，強化了學(xué)校文化輻射，增強了學(xué)生的法制觀念,，效果極好,。

本學(xué)期盡管我們扎實開展了各項工作，也取得了一定成績,，但也存在一些問題,。主要有：

1、如何采取更有效的方法開展新課程教學(xué),，以發(fā)揮其效用,。

2、如何為教師創(chuàng)造既能讓其心情舒暢投入工作又能促其發(fā)展的環(huán)境,。

3,、如何進一步調(diào)動教師充分運用現(xiàn)代教育資源及設(shè)備的積極性，使遠程教育資源真正應(yīng)用到課堂教學(xué)中去,。

4,、學(xué)校院墻破爛不堪存在安全隱患。

2012年x月xx日,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇十五

一年來,，全校師生在上級部門的有力領(lǐng)導(dǎo)下，我校的校園建設(shè)煥然一新,，師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮,，教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化，各項管理也更加有章可循,，安全工作深入人心?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作情況簡述如下：

一、思想工作：不遇大事,，不知人心,。借著國檢工作的重要性，把教師的思想素質(zhì)進行了更高層次的提升,。首先,，要求人人學(xué)習(xí)國檢工作的內(nèi)容和意義，熟記國檢的基本知識和程序,，并做有詳細的學(xué)習(xí)筆記,。其次，借無數(shù)次的大會,、小會,，樹立身邊的榜樣和模范。經(jīng)常表揚身邊的老師和同學(xué),，激勵其他教師的工作積極性和責(zé)任感,。最后,，做好自身表率。說得好不如做得到,，自己先行一步,，才能帶動他人，要求教師做到的,，領(lǐng)導(dǎo)必須做到,。因此,，領(lǐng)導(dǎo)班子不論多苦多累都要堅持,，始終都要做大家的精神支柱。在共同建設(shè)學(xué)校的過程中,，老黨員率先垂范,，謀劃全局，出力參戰(zhàn);年青教師加班加點,，無怨無悔,。一個精誠團結(jié)、奮發(fā)向上的集體在磨練中形成了,。

二,、管理工作：為了進一步管好學(xué)校，開學(xué)初,，我校陸續(xù)出臺了教師管理制度,、值周制度、值班制度,、教師一日細則等制度,。組織教師重新學(xué)習(xí)了教案作業(yè)的要求。細化了教師每日的工作,、各室管理人員的職責(zé),，使得人人有安全意識，人人有責(zé)任意識,。一切工作都以制度為抓手,，做到有章可循。杜絕管理中的隨意性,。

三,、教學(xué)工作：學(xué)校的中心工作就是教學(xué)工作。在忙于國檢工作的同時,，我們沒有放松教學(xué)工作,。一部分教師抽出來搞國檢，剩余教師盡心抓教學(xué),，在大家的齊心協(xié)作下,，教學(xué)工作和國檢工作兩不誤,。工作之余，教師之間互相幫著上課,、整理檔案,，誰也沒有怨言。尤其是領(lǐng)導(dǎo)因國檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補上了,。我經(jīng)常被身邊的同事和學(xué)生感動著,，為了不讓大家失望，我告訴自己：堅持,，一定要堅持,。在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌計劃和精密安排下，學(xué)校的教學(xué)工作沒有受到多大的影響,。尤其是其中考試后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師向家長表了態(tài)，學(xué)校要求全校教師集中精力主抓教學(xué),。做到了認(rèn)真上課,、詳細備課、細批作業(yè),，教導(dǎo)處把好三關(guān),，并做好了檢查記錄。

四,、安全工作：安全工作的重要性不亞于教學(xué)工作,。時時處處滲透安全教育。第一,、開學(xué)初,，就同所有任課老師、班主任,、分管人員層層簽訂了責(zé)任書,。第二、借國旗下的講話,，向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的內(nèi)容,，并做了大量的安全知識宣傳展板。第三,、安全小組經(jīng)常檢查學(xué)校的安全隱患,，盡力做到防患于未然，做好各種安全會議記錄和檢查記錄,。第四：堅持做好了開學(xué)初和其中考試后的兩次安全演練活動,，提高了學(xué)生的安全防范意識和自我救助能力。第四、借校車事件,，對學(xué)生乘車問題進行了徹底的解決,，由無營運證的超載車輛更換成了手續(xù)齊全的公交車，做到了家長滿意,、學(xué)校放心,。第五、對異體特征的學(xué)生做了特殊處理,。我校同一名患有癲癇病的幼兒家長簽訂了安全責(zé)任書;對一名傷害其他學(xué)生,，行為無自控能力的學(xué)生勸其回家教育。

五,、校園建設(shè)：為迎接國檢,，本學(xué)期硬化校園面積20xx余平方米，更換房檐300米,，更換教室頂棚150平方米,，做展板22副,，粉刷墻裙300平方米,，粉刷廁所和危房200多平方米。通過以上措施,，我校的校園六化工作符合了國檢要求,。

六、國檢工作：為迎接國檢,，開學(xué)初在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，我校對國檢的六項指標(biāo)進行了更加符合要求的深化：掃盲工作更加扎實;檔案工作的管理更加規(guī)范和科學(xué);校園的六化工作更加令人滿意。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇十六

時光飛逝,，歲月匆匆,，20xx伴著新一輪嚴(yán)寒與飛雪如約而至，回顧過去的,，在學(xué)校辦學(xué)理念的統(tǒng)一引領(lǐng)下,，教學(xué)方面嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作計劃，按照學(xué)期校歷安排,，在教務(wù)處和其他部門的合作下,，通過全體教師共同努力，各項工作有序開展,，高效完成,，現(xiàn)在一一盤點，總結(jié)如下：

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一,、教學(xué)常規(guī)管理工作：

1.開學(xué)第一周,，學(xué)校開展了以解讀交流教學(xué)工作計劃為主要內(nèi)容的各科教研活動。

2.作業(yè)、教案的檢查,。

3.科學(xué)合理地組織了語數(shù)英期中,、期末考試及能力測試和發(fā)展科素養(yǎng)檢測。

4.做好畢業(yè)年級,、抽檢年級的教學(xué)管理工作,。

5.成功組織了家長開放日活動。

二,、教研教改工作,。

1.前置性學(xué)習(xí)研討課。

2.拔尖教師,、學(xué)科帶頭人示范課,。

本年度安排語數(shù)英三科共16位拔尖、骨干教師先后講了課改示范課,，發(fā)揮了很好的示范引領(lǐng)作用,。

3.優(yōu)秀合作學(xué)習(xí)小組聯(lián)評。

六月份進行了五年級語數(shù)英優(yōu)秀合作學(xué)習(xí)小組聯(lián)評研討課,。十月份安排了四,、五年級語文、英語“優(yōu)秀合作學(xué)習(xí)小組聯(lián)評研討課”共29節(jié),。

4.集體備課匯報課,。

本年度共有各學(xué)科教師91人次講了集體備課匯報課，通過教研組內(nèi)老師集體分析教材,、編制學(xué)案和反復(fù)研磨課堂,，使老師們對教材的理解、把控能力,、對小組合作學(xué)習(xí)課堂的操作能力有了明顯提升,。

5.組織開展第三、四屆課改之星大賽,。

本年度組織了第三屆和第四屆“課堂教學(xué)改革之星”大賽,，共有37位教師參賽，課堂初步彰顯教師個性和風(fēng)格,，教與學(xué)的方式有了明顯改變,，全面展示了我校課改成果。

三,、校本課程,。

(一)本年度按照學(xué)校工作計劃，開展了豐富多彩的文化藝術(shù)活動課程,。

1.四月份第五屆讀書節(jié)活動,。

讀書節(jié)的主題是“閱讀,，給我們成長的力量”。

2.五月份第23屆科技藝術(shù)節(jié),。

(1)組織了以“踏藝術(shù)之旅,，揚科技之帆——我的書畫夢”為主題的師生書畫作品比賽。

(2)組織了科技創(chuàng)新大賽,。

(3)舉辦慶“六一”文藝晚會,。

3.六月份英語節(jié)活動。

開展了英語書法大賽和閱讀能力測試,。

4.九月份第23屆體育節(jié),。

5.十月份組織第四屆語文節(jié)活動。

6.十一月份第三屆數(shù)學(xué)節(jié),。

8.元月份第四屆新年音樂會,。

29日下午，“第四屆新年音樂會暨鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮匯報演出”在體育館隆重上演,。

(二)國學(xué)經(jīng)典誦讀和晨誦和午寫,。

1.繼續(xù)重視國學(xué)和經(jīng)典誦讀，開學(xué)初合理安排了一學(xué)期的背誦篇目,，課間操和路隊鞏固背誦《聲律啟蒙》《弟子規(guī)》《成語接龍》和《小學(xué)生必背古詩詞160首》,，利用每周升旗儀式上半年進行了五、三,、一,、下半年進行了二經(jīng)典誦讀展示，并及時對班級展示情況進行評比公示,。

2.強化書寫訓(xùn)練。

3.舉辦“優(yōu)學(xué)派”漢字聽寫大賽,。

四,、培訓(xùn)工作。

(一)校本培訓(xùn),。

1.師德師風(fēng)培訓(xùn),。

2.安全培訓(xùn)。

3.新教師培訓(xùn),。

4.一年級教師培訓(xùn),。

5.班主任培訓(xùn)。

(二)完成了上級要求的各類培訓(xùn)任務(wù),。

按時選派人員參加上級部門組織的各級各類培訓(xùn),，凡是培訓(xùn)，都要求參訓(xùn)人員做好記錄,，外出培訓(xùn)的教師要做學(xué)習(xí)匯報,。

本學(xué)年共計424人次參與了上級部門組織的各級各類培訓(xùn)。

(三)扎實有效地開展“師帶徒”工作。

(四)教師讀書活動,。

五,、其它工作。

1.考勤工作,。嚴(yán)格按照我?？记诠芾碇贫葘倚姓堜N假制度，及時反饋每周請銷假情況,，做到周周清,、月月清。并為我?？冃Э己颂峁┰攲嵉目伎冑Y料,。

2.檔案整理工作。按照督導(dǎo)評估方案整理了各類材料,，確保每一次教學(xué)活動都有詳實紀(jì)錄,，在驗收工作中得到專家認(rèn)可。

3.教師量化考核,。遵照我校量化考核方案,，對每一項考核都做了深入研究，科學(xué)計算,，力爭細節(jié)不出現(xiàn)任何問題,。放假前完善各類考核項目，放假后匯總計算,。

六,、取得的成果：

1.在全旗六年級普檢中，榮獲總分第三的好成績,。五年級科學(xué),、三年級體育抽考榮獲全旗第一。

2.甄珍,、云彩霞,、王二連被評為旗級教學(xué)能手。秦曉燕,、孟祥艷,、石美鳳榮獲旗級基本功大賽一等獎，劉曉娟,、賈琴,、陳林芳榮獲二等獎，姚鳳林獲得優(yōu)秀獎,。

3.在“一師一優(yōu)課,，一課一名師”活動中,，郝小軍、鄔琴,、張帆獲得部級優(yōu)課,，劉曉娟、李秀峰,、石美鳳,、李靖艷獲得省級優(yōu)課，甄珍,、閆廣蘭,、呂麗梅、樊艷梅,、祁艷,、李金鑫、白俊紅,、王霞,、何玲獲得市級優(yōu)課，潘俊英,、李靜,、姚鳳林、許磊獲得旗級優(yōu)課,。

4.趙桂英老師獲得市級基本功大賽二等獎,。

5.微課制作大賽中孟祥艷、李靜,、秦曉燕,、張耀林、甄珍,、賈琴分別獲得一等獎二等獎和優(yōu)秀獎,。

6.在鄂爾多斯市教育局舉辦的第四屆崗位技能大賽中，高喧,、許磊、張國華分別獲得一,、二等獎,。

7.在全旗青少年科技創(chuàng)新大賽中，張艷偉,、楊子軒,、謝檳冰、閆靖東,、郭宇分別獲得科技制作和科幻畫不同獎項,。

8.在剛剛結(jié)束的全旗男女籃比賽中,，女籃、男籃分獲冠亞軍,。

9.我校男子足球隊代表準(zhǔn)格爾旗參加鄂爾多斯市“市長杯”u11男子足球賽,，榮獲第三名。

10.我校所承擔(dān)的國家級“十二五”教科研立項課題《小學(xué)階段小組合作學(xué)習(xí)有效策略研究》經(jīng)過96位教師三年的實踐,，八個子課題結(jié)題,。其中，杜良裕等10人榮獲國家級教科研先進個人獎,。呂麗梅,、王霞等4人獲國家級課題研究論文二等獎，王玉萍,、喬林等4人獲國家級課題研究論文三等獎,，潘俊英獲國家級課題研究論文優(yōu)秀獎，喬林獲國家級課題研究優(yōu)秀課例二等獎,。

梳理工作和總結(jié)經(jīng)驗令我們感到振奮,，因為我們又踏踏實實地前進了一大步。在肯定成績的同時,，我們還應(yīng)該認(rèn)識到，前行的路依舊需要我們發(fā)揮才能與智慧,，全力付出,，讓我們不忘初心，砥礪前行,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇十七

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一學(xué)期來，我們踏踏實實抓好每一個細節(jié),，勤勤懇懇做實每一件事情,。

總體上看，通過全體教師的共同努力,，通過扎實細致的工作,，順利完成了本學(xué)期教育教學(xué)的各項目標(biāo)任務(wù)。

回顧過去的一學(xué)期,，現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、以德育為先導(dǎo)，推動規(guī)范化建設(shè),。

1,、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人,，這與開展德育教育是十分重要,。

因此,，學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。

在開展工作的過程中,，我們不斷進行自我完善,，自我提高，我們結(jié)合自身的實際,，制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,，進一步規(guī)范要求。

強調(diào)師愛的深層次是理解,、尊重,、信任和包容學(xué)生。

在以人為本,，以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,，我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。

對學(xué)生尊重,、平等,、民主、關(guān)心,。

各班主任及科任教師能以身作則,，做好學(xué)生的表率。

2,、開學(xué)初學(xué)校對師德師風(fēng)工作提出了具體要求,，各班能結(jié)合實際扎實開展工作。

全體教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),，帶動了學(xué)生學(xué)風(fēng),，學(xué)校校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，為學(xué)校各項教育教學(xué)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ),。

3,、學(xué)校經(jīng)常利用晨會、國旗下的講話和班隊會課加強學(xué)生的個人修養(yǎng),、前途理想,、人生價值觀、心理健康等教育,。

同時,，結(jié)合當(dāng)前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進，為適應(yīng)社會發(fā)展的需要,。

使學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性和必要性。

為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。

4,、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,。

以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評比等一系列活動,，扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,，使學(xué)校基本上形成了一個誠信,、文明和諧,、安全的校園。

在這方面做得比較好的有三,、五,、六年級。

全體老師工作做得細致,、卓有成效,。

5、抓好班級工作,。

各班主任和科任基本上形成自主管理,、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助,、親力親為的局面,。

在本學(xué)期老師們都能本著對學(xué)生負責(zé)、對家長負責(zé),、對學(xué)校負責(zé),，對社會負責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的。

能密切注意抓好學(xué)生的思想教育,。

做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作,。

6、強化了德育網(wǎng)絡(luò),，建立家校聯(lián)系卡,，通過召開家長會，溝通了學(xué)校,、家庭,、社會的聯(lián)系。

為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個健康,、文明,、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

通過家長座談會,、家訪等多種形式,，加強了學(xué)生的校外管理,。

7、繼續(xù)抓好愛國主義教育這個主旋律,，切實抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

使愛國主義,、養(yǎng)成教育均結(jié)碩果,、贊英雄，愛英雄,，良好的行為習(xí)慣深入人心,。

具體來說，通過“三熱愛“教育,、學(xué)校國旗下演講,、法紀(jì)教育、安全教育和國防知識教育,，并開展了朗誦會,、演講會等活動，培養(yǎng)激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,。

8,、從日常小事做起，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,。

本學(xué)期,，學(xué)校開展了“講文明，講禮貌,，爭做環(huán)保小衛(wèi)士“和“伸手彎腰撿廢紙”活動,，各班利用班會、晨會等形式,，引導(dǎo)學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，從日常小事做起，從今天做起,，文明守紀(jì),、積極進取，爭做一個合格的小學(xué)生,。

一學(xué)期來,，語言文明、禮貌待人的多了,，罵人,、搗亂的少了，保持環(huán)境衛(wèi)生的多了，破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,，認(rèn)真學(xué)習(xí)的多了,，貪玩胡鬧的少了。

二,、以建設(shè)教師隊伍為目標(biāo)，扎實開展師德師風(fēng)建設(shè),。

提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。

學(xué)校的發(fā)展,，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì),。

這學(xué)期，我們以“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動“和“師德師風(fēng)建設(shè)活動“為契機,，狠抓教師隊伍建設(shè),，努力打造一支甘于奉獻,、團結(jié)和諧的教師隊伍。

1、加強學(xué)習(xí),，努力創(chuàng)建教師終身學(xué)習(xí)機制。

我們集中學(xué)習(xí)了“科學(xué)發(fā)展觀“的有關(guān)文獻,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》、《教育法》等法律法規(guī),，提高教師依法執(zhí)教的能力,。

2、嚴(yán)于律己,，引導(dǎo)教師用自己端正的品行教育影響學(xué)生,。

要求全體教師要樹立服務(wù)意識;責(zé)任、形象,、能力,、為人師表意識;廉潔從教意識;教學(xué)質(zhì)量意識;團結(jié)、協(xié)調(diào),、凝聚的意識,。

形成健康的工作心態(tài)，用自己端正的品行教育影響學(xué)生,。

3,、開展教科研提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的能力,。

9,、10月份學(xué)校開展了素質(zhì)教育公開課活動，優(yōu)秀教師何愛惠、張?zhí)?、楊臘奎,、郭秋香積極主動承擔(dān)學(xué)校素質(zhì)教育公開課活動。

通過全體老師的相互交流,，極大的促進了我校教師的教學(xué)水平,。

4、加強教學(xué)研究,。

教研工作是決定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一個重要方面,。

本期學(xué)校教導(dǎo)處加強了教研組建設(shè)和教研活動的管理，使每次活動有目的,、有計劃,、有記錄、有實效,，真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。

各教研組對開學(xué)初確定的專題進行了研討，做到了每組不少于3個專題,。

每個專題有專人負責(zé),，不斷研究總結(jié)。

三,、以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，走教研興校之路,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，我們老師一絲不茍抓教學(xué)，千方百計提成績,。

本學(xué)期,，為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施,。

1,、努力提高教學(xué)質(zhì)量。

我校教師充分認(rèn)識到了教學(xué)質(zhì)量的重要性,，深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)因,。

2、合理分配課程,，力求人人發(fā)揮最大能量,。

我校選擇業(yè)務(wù)能力強的年輕老師擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，對綜合科(品社和科學(xué))和英語課程進行合理分配,，從教學(xué)工作和上學(xué)期期末考試來看,，這種做法是對的,。

3、狠抓教學(xué)常規(guī),，強化過程管理,。

教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。

因此,，我們在教學(xué)管理中,，要求教師嚴(yán)格按照《小學(xué)部教學(xué)常規(guī)基本要求》中的規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)湔n,、講課,、布置批改作業(yè)、單元測試等各個環(huán)節(jié),。

學(xué)校對任課教師從這幾方面進行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。

4,、堅持校本教研,，提高課堂效率。

課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,，而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

教師在公開課過程中，講課老師認(rèn)真?zhèn)湔n,，聽課老師開誠布公,，研討氣氛熱烈和諧。

我們這樣做的目的,，就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,，鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)能力,。

5,、扎實抓好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差“工作。

由于種種原因,，我校各個班級都不同程度地存在“學(xué)困生較多,、優(yōu)生群體小“的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很大,。

但是,，我們教師堅持“只講主觀，不談客觀“的原則,，樹立“沒有教不好的學(xué)生,，只有教不好的老師“的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,，做好單元測試工作,，一手抓學(xué)困生轉(zhuǎn)化,，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績,。

我校老師吉曉英,、解良芳、郭秋香,、侯春平,、閆春虎、張?zhí)垶榱溯o導(dǎo)學(xué)困生,，經(jīng)常利用飯后的課余時間,，對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

四,、以培養(yǎng)良好習(xí)慣為目標(biāo),，狠抓班級管理，強化安全衛(wèi)生工作,。

班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位,，也是最重要的管理單位。

我們以“紀(jì)律,、安全,、衛(wèi)生教育“為抓手，強化班級管理,。

我校要求教師,，尤其是班主任教師在工作中要把握“教學(xué)、安全,、衛(wèi)生“這三個方面每個班都制定《安全衛(wèi)生公約》,，著力培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。

1,、加強學(xué)生常規(guī)管理,，進行良好的行為習(xí)慣教育。

班主任從進校,、課間,、就餐、紀(jì)律,、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生,、班級檢查、記錄,，使學(xué)校呈現(xiàn)出了團結(jié)緊張,、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面,。

以貫徹實施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，對學(xué)生進行文明禮儀教育,。

由于德育工作抓得扎實有力，學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,，真真正正成為班級小主人,，學(xué)校的小主人。

2,、從點滴入手,，抓好衛(wèi)生工作。

衛(wèi)生教育包括環(huán)境衛(wèi)生,、飲食衛(wèi)生,、生理和心理衛(wèi)生。

我們教育學(xué)生愛校如家,，管好自己的手，管好自己的嘴,，不亂丟一片紙屑,，不隨地吐痰，不吃來歷不明或不衛(wèi)生的食物,，學(xué)校將衛(wèi)生區(qū)劃分到各個班級,，各班在早上上課前和下午活動時間分別打掃一次，若發(fā)現(xiàn)明顯的不干凈要及時處理,，努力做到在校園里看不到白色垃圾,。

此外，學(xué)校建議少先隊成立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生督查小組,，負責(zé)檢查各班衛(wèi)生,，引導(dǎo)學(xué)生自己管理自己。

3,、踏實開展傳染病防控工作,。

學(xué)校制定實施方案和工作細則，與老師簽訂責(zé)任書,，明確職責(zé),。

具體操作主要做了三點--健康知識宣傳教育、晨檢午檢,、環(huán)境衛(wèi)生和消毒,。

4,、以預(yù)防為主，加強安全管理,。

我校成立了以校長為組長,，政教主任為副組長，各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，以及安全巡查,。

并組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)和學(xué)校安全制度，進一步提高安全意識,。

其次,，利用晨會、班會等時間,，向?qū)W生強調(diào)安全的重要性,，向?qū)W生講解一些必要的安全自衛(wèi)常識，培養(yǎng)一定的自護能力,。

另外,，堅持安全周檢和月報制度，確保各個方面的安全,。

五,、以豐富校園文化為目標(biāo)，狠抓課外活動的開展,，培養(yǎng)學(xué)生綜合實踐能力,。

這學(xué)期我們根據(jù)實際開展了以下活動:

1、結(jié)合慶元旦和其他重要時日,，因地制宜地開展慶?；蚪逃顒印?/p>

2,、寫規(guī)范字比賽,。

為了“發(fā)揚傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的良好書寫習(xí)慣“,，我校嚴(yán)格要求,，精心指導(dǎo)，使學(xué)生初步形成了良好的書寫習(xí)慣,。

本學(xué)期我校在十八大精神的指引下,，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動總體要求,按照“為學(xué)生全面發(fā)展負責(zé)，為學(xué)生幸福人生奠基”的工作理念,，踏踏實實抓好每一個細節(jié),勤勤懇懇做實每一件事情,，在全體教師的共同努力下，圓滿順利地完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù),。

回顧一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、以德育為先導(dǎo),使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1、開展了全校共讀一本書活動,，此活動與學(xué)校開設(shè)的閱讀課相融,，讓學(xué)生與書為伴、與書為友,，學(xué)會讀書,。

陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生辨別真善美的能力,。

2,、本年度，學(xué)校繼續(xù)以《文明美德在紅旗》活動為主線,，進一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,，加強文明禮儀和誠實守信教育，通過教育,，學(xué)生在走廊里能做到自然成行,，漫步輕聲，禮貌待人,，有良好的社會公德和生活習(xí)慣,，公交車主動給老人、老師讓座,。

10,、11、12月是誠實守信教育月,，在這三個月中，各班級利用板報,、班隊會等形式對學(xué)生進行了誠實守信教育,、還在班級范圍內(nèi)圍繞誠實守信開展了講故事比賽等，學(xué)校發(fā)動學(xué)生搜集誠實守信名言,，學(xué)生們在參與班級和學(xué)?；顒訒r積極主動,學(xué)校共征集優(yōu)秀名言70條，通過此次活動,，校園內(nèi)形成了良好的風(fēng)氣,。

學(xué)校在九月份開學(xué)初對文明美德好少年進行了集體表彰，對全校學(xué)生起到了促進的作用,。

二,、建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的育人氛圍,。

我校在環(huán)境方面要求做到,，環(huán)境衛(wèi)生無死角,，定期環(huán)境大清掃，建設(shè)優(yōu)美的自然環(huán)境,，校園綠樹成蔭,，花壇里花紅草綠，走廊,、辦公室,、教室都擺放各種花卉。

不斷變化翻新的櫥窗,、板報,，內(nèi)容豐富的樓廊文化，規(guī)范化的班級布置,，無論是校園還是走廊教室,，都彰顯著濃濃的育人氛圍。

三,、強化隊伍建設(shè),，扎實開展師德師風(fēng)建設(shè)。

1,、強化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，加強干部隊伍作風(fēng)建設(shè)，反對形式主義,、反對為官主義,、反對享受主義、反對奢靡主義,，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭查找不足,、帶頭改進作風(fēng)、帶頭提高工作水平,，真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率示范作用,。

2、加強學(xué)習(xí),努力創(chuàng)建教師終身學(xué)習(xí)機制,。

全體教師繼續(xù)堅持每周至少一次的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以此提高教師的政治素養(yǎng)和執(zhí)教能力,。

3,、學(xué)校積極貫徹落實林業(yè)局作風(fēng)治理專項工作。

開學(xué)至今,，全校教師能以良好的精神風(fēng)貌,、積極向上的工作態(tài)度認(rèn)真對待自己的工作，圓滿完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。

上班時間沒有打游戲,、聊天,、網(wǎng)購、看電影等類似事情的發(fā)生,，以實際行動遏制“四風(fēng)”的侵襲,。

我校與全體教師簽訂了《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金》 承諾書，并對教師有償補課,、收受禮金,、委托家長辦私事、體罰變相體罰學(xué)生進行了自查,，使全體教師在師德方面得到了進一步的提高,。

四、以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,走教研興校之路,。

1,、狠抓教學(xué)常規(guī)，強化過程管理要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,，大部分教師聽課,、評課記錄都比較認(rèn)真、詳細,，教師能依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，創(chuàng)造性的使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,，任課教師批改作業(yè)認(rèn)真及時,，作業(yè)量少而精，并能做好課后的輔導(dǎo)工作,。

2,、加強了畢業(yè)班的教學(xué)管理力度

亮點展示課亮點突出，說講評課獨具特色,，常態(tài)課扎實,、真實、實效,。

本學(xué)期我校共進行了四節(jié)亮點展示課教學(xué)，兩組同課異構(gòu)課,，10節(jié)常態(tài)課,。

各種課型準(zhǔn)備充分，精彩紛呈,，與時俱進,，彰顯個人特色，展示出了教師扎實的教學(xué)功底。

其中王桂環(huán),、郭艷波,、閆四海等幾位教師的教學(xué)理念新，符合新課改要求,，教學(xué)設(shè)計新穎,，教學(xué)環(huán)節(jié)銜接連貫，課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,，真正做到了把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,，起到了引領(lǐng)作用。

五,、開展豐富多彩活動,，搭建學(xué)生成長平臺。

本學(xué)期我校以各類活動為載體,，以12個特長團隊,、班級特色培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以重大節(jié)日為契機,，適時開展了 “勤儉節(jié)約,，人之美德”等德育實踐課，安全“快樂的日子”英語口語比賽,、愛心救助,、數(shù)學(xué)百算比賽等活動。

本學(xué)期,，學(xué)校的各項活動得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，教導(dǎo)處、工會,、大隊部組織有序,，后勤通力協(xié)作，全校教師共同努力,，取得較好的效果活動的開展豐富了孩子們的校園生活,，培養(yǎng)了孩子們的能力，陶冶了孩子們的情操,，提升了我校學(xué)生的整體素質(zhì),。

此外我校五名教師、五名學(xué)生參加了局團委舉辦的“筑夢沾河”演講比賽,。

我校青年組選手王桂敏獲得了一等獎,，曲兆娟、孫天鳳獲得了二等獎,，郭玲獲得了三等獎;少年組選手魏金航獲得一等獎,，孫鍵堃、李允疆獲得了二等獎，王賀獲得了三等獎,。

9月末我校師生120人在音樂教師的創(chuàng)新編排下以歌頌學(xué)校,、謳歌林區(qū)、贊美祖國為中心,，精心參加了建國65周年文藝匯演,，演出中我校節(jié)目創(chuàng)編新穎得到了局黨政領(lǐng)導(dǎo)及觀眾的一致好評。

11月18日,，我校被省林業(yè)報批準(zhǔn)為小記者站,，王洪波社長在林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下為小記者站隆重揭牌!

六、重視日常安全教育,，樹立安全保護意識

1,、安全無小事。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,，把它作為學(xué)校教育工作的首要大事,，經(jīng)常開展安全自查。

做到校委會次次有研究部署,，教師會上次次有檢查布置,，對安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面,。

學(xué)校后勤切實做好校舍,、設(shè)施、設(shè)備等的維修工作,，檢查加固了體育器材及其他露天設(shè)施,，積極消除校園內(nèi)的安全隱患，嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生,。

2,、經(jīng)常開展安全宣傳教育。

為切實消除校園安全故事的發(fā)生,，學(xué)校實行封閉式管理,，政教部、大隊部以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),，積極開展安全教育工作,，做到逢會必講校園安全。

值周教師,、值周學(xué)生堅持到崗維護紀(jì)律,，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。

課間,，保安及時到樓外巡視，放學(xué)后在停車場就包車的孩子進行秩序維護，嚴(yán)禁司機無證駕駛,，超員駕駛,。

紅領(lǐng)巾小廣播經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容，讓安全教育內(nèi)容深入人心,。

另外,，我校還不定期的進行安全演練，在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,，整個疏散過程快而有序,，用時62秒鐘，提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,，更進一步增強師生的安全意識,，真正掌握在危險中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

取得成績

1,、 曲xx老師被評為總局骨干教師,、優(yōu)秀教師，閆xx老師被評為總局優(yōu)秀班主任,，管局級骨干教師,。

2、 我校四名老師,、四名學(xué)生在局團委舉辦的“筑夢沾河”演講比賽中包攬一,、二等獎。

不足之處:一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,科研意識不濃,在師資隊伍建設(shè)上,學(xué)校較有名氣的學(xué)科帶頭人還不夠多,年輕教師教學(xué)能力還需加強,，教師的自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊,，教師資源的`分配不盡合理，個別班,、個別科的教學(xué)質(zhì)量還有待提高,。

xx小學(xué)20xx年教育教學(xué)工作思路

學(xué)生活動:

1、“尋找身邊的雷鋒”征集活動

2,、作業(yè)展比賽

3,、安全周教育活動

4、文明美德宣傳周系列活動

6,、學(xué)生評教 我最喜歡 (不喜歡)的老師

7,、慶六一才藝展示

8、鉛筆字與鋼筆字展示

9,、高年級英語課本劇表演賽,。

教師活動:

1,、“我最喜歡的教師”入選教師師德交流會

2、骨干教師引領(lǐng)課

3,、青年教師展示課

4,、教師常態(tài)課比賽

5、教案評比

6,、跳繩比賽

光陰荏苒,，日月如梭。

20xx年學(xué)年度工作即將結(jié)束了,。

本學(xué)期認(rèn)真落實了鎮(zhèn)小學(xué)中心校的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué),，繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作，重心工作,，圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作,。

全體教師同心同德，與時俱進,，較好的完成自己的教育教學(xué)任務(wù),。

本學(xué)期我校主要做好了以下幾方面的工作:

一、以德為冠,，全面落實德育工作,。

本學(xué)期我們校組織全體教師重溫了江總書記“三個代表”的理論及胡x總書記在2007年教師節(jié)會議講話，胡總書記的講話精神是我們做好當(dāng)前教育教學(xué)工作的理論依據(jù),，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證,，學(xué)習(xí)時間周周得到落實，我校采取集體學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,，每周堅持集中學(xué)習(xí)2小時,，其余時間自學(xué)，邊學(xué)習(xí)邊寫,，每人本學(xué)期不少于18次,。

通過學(xué)習(xí)增強了教師的使命感和責(zé)任感，培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新能力,、主人翁意識和育人意識。

德育工作是學(xué)校的首要工作,，為加強教師的職業(yè)道德教育,，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信，做頂天立地的好少年,，突出抓好《小學(xué)生手則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),，具體的做法是:

1、十x大前組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，加強教育,，并將規(guī)范的內(nèi)容進行細化考核,。

2、嚴(yán)格升降國旗制度,，充分利用國旗下講話,，對學(xué)生進行愛祖國、愛人民,、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義教育,，教育學(xué)生誠實守信,，做一個誠實守信的好學(xué)生。

3,、充分利用班會,、校會，落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，本校在10月28日開展了一次《小學(xué)生日常行為規(guī)范》講座,。

11月初我校舉行了“感恩”活動演講比賽。

4,、學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動,。

舉行了跳繩、踢毽子,、拔河,、冬季長跑等比賽。

讓學(xué)生參加一次次有意義的課外活動,，受到一次集體主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團結(jié)合作的精神,，同時鍛煉了學(xué)生的體能,。

5、安全工作常抓不懈,，20xx年9月5日,，我們校開展了一次法制安全講座，教育學(xué)生平時要自我保護,，提高了學(xué)生安全自我防范能力,，特別是家長不在的時候，學(xué)生要有自我保護意識,，不做一些危險的事情,。

同時又利用板報、班會,、校會等各種形式對學(xué)生進行安全教育,。

二,、加強常規(guī)管理，圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作,。

1,、抓好教育管理。

本學(xué)期對教師業(yè)務(wù)提出的新要求,，要求教師將新要求落實到工作的實處,，教師要不斷主動的“充電”，研究教學(xué)新方法,，走自己的路子,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，本學(xué)期我校有2名同志在讀大專,，2名教師讀本科,，1名同志參加了銅山縣英語教師的脫產(chǎn)培訓(xùn)，這樣為暑后全面開設(shè)小學(xué)英語奠定了基礎(chǔ),。

開展讀一本教學(xué)專著的活動,，邊讀邊寫體會，每周不少于800字,，裝入個人檔案袋,，充實了教師的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，朱曉敬教師的讀書筆記質(zhì)量較高,，體會較為深刻,。

課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地，本學(xué)期我們校真正落實了“上課七反對”制度,，切實提高了課堂教學(xué)的實效,，向40分鐘要質(zhì)量。

通過聽課評課,，使每位教師都能取長補短,，把新課標(biāo)、新理念落到實處,。

檢查評比是實施教學(xué)管理過程中的重要一環(huán),，業(yè)務(wù)主任兩周一檢查教師備課作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，并將每次的檢查結(jié)果進行量化積分,，作為年終考核的依據(jù)。

2,、堅持集體備課制度,，每次集中備課定中心發(fā)言人，根據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容,，定教材,，使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的方法,。

3、認(rèn)真組織質(zhì)量抽測,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,，10月份我學(xué)校六年級骨干教師有病請病假，朱小靜,、王霞光兩位老師在自己課務(wù)重的情況下,，勇挑重擔(dān)分別臨時擔(dān)任英語、語文的教學(xué)任務(wù),，為我們參加鎮(zhèn)六年級第一次月統(tǒng)考取得了較好的成績奠定了基礎(chǔ),，為有利于更好地下一步進行教學(xué)，通過月考分析找出自己在教學(xué)中存在的問題,，并在全體教師會上認(rèn)真地剖析不利因素。

今年的期中統(tǒng)考中我校有五個全鎮(zhèn)第一,，(全鎮(zhèn)共20個第一我校占四分子一)分別是以年級語文,，四年級數(shù)學(xué)，四年級英語,，五年級數(shù)學(xué),，六年級數(shù)學(xué)。

一個全鎮(zhèn)第二,，在我校一共十個教師(兩個代課教師)情況下我校取得了如此驕人的教學(xué)成績,，這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結(jié)果。

4,、抓好教師管理,。

每周周一召開教師會，對教師進行職業(yè)道德教育,，認(rèn)清當(dāng)前的教育形勢,，樹立競爭意識，平時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶頭遵守學(xué)校的考勤制度,，外出開會,、辦事盡早、盡快回校后將功課及時補上,，教師每天必須在規(guī)定的時間內(nèi)到校,，任何人不準(zhǔn)隨便缺課，有事要請假,，每周公布一次教師出勤情況,，并納入了校對人的考核。

5,、為提高學(xué)生的閱讀能力,，開學(xué)初,，我們在小學(xué)中心校的指導(dǎo)下，成立了校閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組,，同時制定了校閱讀計劃,，為了實施這一計劃:首先我校先在校園內(nèi)營造閱讀氛圍，讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色,，其次在班內(nèi)布置了“美文誦讀”,、“英語天地”“習(xí)作欣賞”“古詩欣賞”。

第三建立班級圖書角,，讓全體學(xué)生都捐5本書放在圖書角,，真正達到資源共享，第四我們讓每位教師都利用自身的特長上一節(jié)閱讀課,。

小學(xué)中心校的領(lǐng)導(dǎo)在閱讀檢查中一致認(rèn)為我校工作踏實認(rèn)真,，取得了一定的成效。

6,、“四配套”工程是我們省教育工作的系統(tǒng)工程,，關(guān)系到我們校今后的教育、教學(xué)發(fā)展,，因此我們必須辦好這件好事,。

為迎接省“四配套”工程驗收，我們校朱曉靜,、王俠光,、張磊、張賢四位位老師起早貪黑的在分擔(dān)的科室教室里按上級的要求工作,，放棄了兩個星期天休息的時間,，從不叫一聲苦，一聲累,。

特別是朱曉靜,、楊瑩、王俠光等幾位老師為了不耽誤白天的正常的教學(xué)工作,，為了不耽誤“四配套”的進度這幾位教師充分利用晚上加班加點,，那幾天天氣特別的冷，幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點才會家,，這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí),，(眾所周知我校在職教師8人，當(dāng)時一人病假,，去實施具體工作的教師就更少了)

7,、加強安全教育，做到警鐘長鳴，常抓不懈,。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,。

要求師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強安全防范意識,，堅持誰班的學(xué)生誰是第一責(zé)任人,，放學(xué)路隊哪隊學(xué)生出問題，由包隊教師負責(zé),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查校園的安全隱患,，及時上報檢查情況，我校實行關(guān)大門封閉式的學(xué)生管理方法,，對往來人員要登記入冊,，本學(xué)期我校沒有一起學(xué)生事故的發(fā)生。

沒有一起失盜現(xiàn)象,，確保了學(xué)校師生的人身安全,，確保了國家的財產(chǎn)不受損失。

8,、后勤管理進行了從嚴(yán)要求,，按上級指示做，有事先,，精打細算，把錢用在刀刃上,。

本學(xué)期我校學(xué)生收費嚴(yán)格按上級的要求,，不亂收亂支，做到收費公開,，接受社會的監(jiān)督,。

把特困學(xué)生免的課本費及時送到家長們的手中，使他們感受到黨的關(guān)懷,，黨的溫暖,。

三、以科研為龍頭,，促進學(xué)校教學(xué)的整體工作

1,、開展教師讀書活動，提高教師理論素養(yǎng),。

只有不斷的學(xué)習(xí),，才能不斷的更新教育觀念。

本學(xué)期我校教師人人讀一本理論教育書籍,，并做出讀書筆記一本,，每篇內(nèi)容不少于400字，且有感想，學(xué)校定期檢查,，指出優(yōu)缺點,，改正錯誤。

2,、開展五個一學(xué)習(xí),，人人做研究型的教師

我校教師人人讀了一本教育理論書籍，記了一本學(xué)習(xí)筆記,，做了一項小課題研究,，開了一次研究課，寫了一至兩篇教育論文,。

在此基礎(chǔ)上,，人人參與寫《教師專業(yè)日記》，真實詳細的記錄了教學(xué)中的所見,、所聞,、所感。

本學(xué)期我校教師寫教育,、教學(xué)論文達10余篇,。

3、教育科研“手拉手”,，以科研興校

10月份,，我校教師到鄭集實驗小學(xué)、柳新實小,、馬坡小學(xué),、何橋小學(xué)、參加了聽課共派出30多人次,。

他們認(rèn)真地聆聽精彩的報告,，，仔細地觀看,，專心的思考,，刻苦的鉆研，深刻的感悟,，他們感悟頗多,，學(xué)習(xí)借鑒了他們的優(yōu)秀經(jīng)驗。

回到學(xué)校后,，我校也組織了“我的研究課”的專題活動,，人人參與。

通過這一活動,，提高了我校教師的教學(xué)水平,。

使得全體教師如身臨其境的學(xué)習(xí),，受益匪淺。

四,、加強體育活動增強學(xué)生體質(zhì)

本學(xué)期我校認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了校園集體舞,。

特別是11月7號我校積極參加鎮(zhèn)小學(xué)中心校組織的足球比賽，在教練員張輝的指導(dǎo)下我校取得了前所未有的好成績,，獲得了鎮(zhèn)小學(xué)比賽第二名,。

五、存在問題及改進措施

(一)本學(xué)期我校工作雖取得了一定的成績,，但是成績面前也有不足的地方,，問題有如下不足之處：

1、由于學(xué)校我校師資力量不足,。

(十位教師就有兩位代課教師)制約了正常的教學(xué)活動不能正常地開展,。

2、班級管理方面,，個別班主任責(zé)任心不強,。

3、教科研方面,，教師跟不上形勢,，存在怕吃苦的現(xiàn)象。

(二),、改進措施：(1)加強班級,、學(xué)生管理，加強對學(xué)生進行思想教育,。

時時講安全,。

(2)加強教科研工作，鼓勵教師開動腦筋,，把精力投入教科研工作中去,。

力爭在教科研課題上重大的突破,。

(3)個別教師認(rèn)為我的任務(wù)只是教書,，其他的任務(wù)都是附帶的。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇十八

2013年元月,。

在過去的一年里,，我校按照上級部署，在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,，以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),，落實縣局教育工作會議精神，在全體師生的共同努力下,，取得了一定成績,，順利的完成了學(xué)校的各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下。

一,、加強隊伍建設(shè),，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

1,、充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,。通過組織黨員學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”活動，把科學(xué)發(fā)展觀發(fā)動學(xué)習(xí)活動和教育教學(xué)工作相結(jié)合,，提高了黨員的認(rèn)識,，鼓舞了干勁，凝心了聚力,。

2,、加強教師學(xué)習(xí)，促進教師隊伍的成長,。堅持每周政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不動搖,，以政治業(yè)務(wù)武裝頭腦，指導(dǎo)工作,。學(xué)習(xí)縣局的有關(guān)文件及《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《中小學(xué)安全管理辦法》等為重點學(xué)習(xí)內(nèi)容,，提高教師的師德水平和教育執(zhí)法水平,，特別是對素質(zhì)教育的認(rèn)識，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了基礎(chǔ),。

3,、強化教師崗位管理，促進教師依法履行崗位職責(zé),。我校結(jié)合實際,，召開全體教職工大會，討論修訂了《教職工崗位工作考核細則》,，并以之加強教職工的管理,，量化細致。充分調(diào)動了教職工的積極性,。

4,、加強青年教師的培養(yǎng)力度，為青年教師的快速成長搭建平臺,。加強對青年教師的指導(dǎo)工作,，提倡青年教師先聽課，再研討,，后上課,，加強學(xué)習(xí),，真抓實干，盡快適應(yīng)新環(huán)境,、新要求,，達到學(xué)校提出的工作目標(biāo)。

1,、結(jié)合學(xué)校的工作計劃要求教師備課,、上課、作業(yè)及批改和學(xué)生輔導(dǎo)等工作流程,；學(xué)校加強對教師業(yè)務(wù)的過程性管理,。實行學(xué)校、教研組,、備課組集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,，讓老教師上觀摩課、選派骨干教師到昌吉參觀學(xué)習(xí)等,。

2,、做好“雙語”課堂教學(xué)的推廣使用，努力提高教學(xué)效益,。

（1）要求全體教師認(rèn)真研究“雙語教學(xué)”和新的教學(xué)理念,，使用新的教學(xué)方法和技巧，確實掌握新的教學(xué)理念的精髓,，在課堂上提高雙語教學(xué)效率,，為素質(zhì)教育的實施打下堅實的基礎(chǔ)。（2）提高教師業(yè)務(wù)能力,，提升教師教學(xué)水平,。提高教師組織教學(xué)、駕馭課堂的能力,。要善于調(diào)動學(xué)生積極性,，吸引全體學(xué)生把注意力集中到師生互動等教學(xué)活動上，能積極參與教學(xué)活動,，積極動腦動口動手,，提高課堂效率。在課堂教學(xué)研究工作中也按照中心學(xué)校教研要求,，認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究,。我校五位老師在本學(xué)期參加縣級課堂教學(xué)大賽,。其中四名老師分別榮獲縣級一,、二、三等獎,。每個教研組按計劃進行公開課,、優(yōu)質(zhì)課等教研活動,，教研活動人人參與，每次教研活動共同聽課,、評課,，大膽提出保貴意見，主要指出不足之處,，人人都有發(fā)言,。大家有評課記錄，并寫好綜合評價和反思,。

比較,，使每位教師認(rèn)清了自己所帶學(xué)科在全校所處的位置，看到自己和別人的差距和不足,。并對教學(xué)中存在的問題指明了方向,。

（4）考核工作：在考核這一工作中，我學(xué)校認(rèn)真抓好考試與評價工作,。學(xué)校開展學(xué)生月考工作,，認(rèn)真統(tǒng)分，并且做好各科月考分析和寫好反思,，送交學(xué)校保存,。這學(xué)期，我校在考評工作中做深化的改革,，促進了老師們的教學(xué)工作積極性,，使我校的教學(xué)質(zhì)量有一個轉(zhuǎn)變，也是激發(fā)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的重要途徑,。本學(xué)期,，學(xué)校進行三次對老師們的常規(guī)檢查。各老師能按質(zhì)按量完成各項教學(xué)工作任務(wù),。并寫好教學(xué)論文和總結(jié),。

三、堅持德育為首,，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。始終堅持對學(xué)生進行思想道德教育，堅持以德育人,，以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生,。注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，提高并培養(yǎng)了學(xué)生以下習(xí)慣：學(xué)習(xí)習(xí)慣,、安全習(xí)慣,、禮儀習(xí)慣、生活習(xí)慣,。重點抓了生活習(xí)慣和安全習(xí)慣,，使學(xué)生養(yǎng)成了不亂吃東西,、不帶食品入學(xué)校。加強少先隊工作,。以少先隊管理學(xué)生在學(xué)校課下和飯后的活動,。負責(zé)紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查以及良好習(xí)慣的監(jiān)督工作,。發(fā)揮少先隊小干部的作用,，利用晨會、升旗,、少先隊活動向?qū)W生進行品德教育,。

糾正，消除隱患,。通過黑板報,、手抄報等形式加強對學(xué)生的教育，取得了較好的效果,。強化假期學(xué)生安全,。春季抓防病，夏季抓防水,、防雷電,，秋季抓農(nóng)忙，冬季抓雪,、冰放鞭炮等,。經(jīng)常抓交通、飲食,、課下活動,、居家安全等教育。通過全體教師和學(xué)生的共同努力,，本學(xué)期我校無重大責(zé)任事故發(fā)生,；保證了教師、學(xué)生和學(xué)校的安全,，促進了和諧校園的創(chuàng)建,。

五、需要改進和加強的問題,。

1,、嚴(yán)重缺雙語教師，教師的課時加重不利于教學(xué),。

2,、各班學(xué)生原有的基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)跟不上去。下學(xué)期下定決心狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

3、加強學(xué)校的各種常規(guī)制度和各種方案的實施,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇十九

xx年我們遵循學(xué)校教育教學(xué)工作目標(biāo),，充分發(fā)揮教研組。少先隊工作的作用,，按照“正確領(lǐng)會,，整體把握，分步實施,、提高實效”的工作思路,，以“一個中心，兩個基本點”（以課程改革為中心,，以課堂教學(xué)研究,，教師隊伍建設(shè)為基本點）為主要工作目標(biāo)，切實增強改革意識,、質(zhì)量意識,、服務(wù)意識，全面實施素質(zhì)教育,，加強年級組管理,，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校工作有序,、高效地向前發(fā)展,，我們作出了努力，現(xiàn)將一年來的工作做簡要總結(jié),。

一,、健全規(guī)章制度，強化教師隊伍管理,，促進了教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高,。

1、建立健全各項規(guī)章制度,。我校根據(jù)《小學(xué)管理章程》,，完善各項管理制度，有的制度在上學(xué)期執(zhí)行的基礎(chǔ)上又不斷完善,。制度再完善,，關(guān)鍵是執(zhí)行。我校堅持制度化管理,，制度目前人人平等,。如值日領(lǐng)導(dǎo)考勤制度、衛(wèi)生包干制度等,，從校長到普通教師一視同仁,。在制度化管理的前提下,，實行人性化關(guān)懷，盡力為師生提供寬松的校園環(huán)境,，讓教師有教的自由,，學(xué)生有學(xué)的自由。

2,、提高教育教學(xué)質(zhì)量,，師德師風(fēng)是核心，學(xué)校校風(fēng),、教風(fēng)以及學(xué)風(fēng)是前提和保證,。為此我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新修訂的《義務(wù)教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，要求教師做到珍愛事業(yè),、珍愛學(xué)生、珍愛同事,、珍愛自己,，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生體德智美勞全面發(fā)展。大力宣傳身邊的師德典型,，杜絕了體罰,、變相體罰、亂收費,、以教謀私,、有償家教、賭博,、私訂濫發(fā)教學(xué)資料等不良現(xiàn)象,，使全體教師努力做師德高尚的模范,，教書育人的先鋒,。

3,、加大對中青年教師的培養(yǎng)，組織教師參加新課程培訓(xùn),、信息課培訓(xùn),、英語課程培訓(xùn)，我們還積極組織了全體教師學(xué)習(xí)教育網(wǎng)轉(zhuǎn)載的課程改革的培訓(xùn)資料,，同時組織青年骨干教師走出去,。如11月教科研組識的青年“教學(xué)能手”賽教活動。我校呂艷同志參加,，先后到逸夫小學(xué),。興化小學(xué)等學(xué)校參加學(xué)習(xí)和崗位練兵。通過緊張有序的工作，呂艷,。馮穎倆位同志被評為興平市青年“教學(xué)能手”,。呂艷又參加了咸陽市“教學(xué)能手”賽教活動，也受到了評委們的一致好評,。

二,、以育人為要務(wù)，以少先隊活動為載體,，使德育工作日?；?。

1,、加強班級建設(shè)。為推動良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期初制訂并下發(fā)了《學(xué)校文明班級評比辦法》,，要求全校所有班級都要按照評比辦法執(zhí)行,。要求開學(xué)初召開一次班主任工作會議，期中召開一次班主任經(jīng)驗交流會,，期末召開班主任總結(jié)會,，特別是期末總結(jié)會，認(rèn)真總結(jié)一學(xué)期來班級方面所取得的成效,，分析了當(dāng)前班級管理中存在的問題,，提出今后的努力方向，并對獲得文明班級的集體和班主任個人給予表彰獎勵,。

2,、發(fā)揮評價的杠桿作用，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,。為了發(fā)揮學(xué)生的自我管理,，自我教育作用，促進良好習(xí)慣和文明舉止的形成,，本學(xué)期我們在總結(jié)往年成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)組織少先隊隊干部每日開展“兩操”、衛(wèi)生,、路隊,、安全等常規(guī)檢查評比活動，一日一記,，一周評比,，根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評選出文明班級，在每一周升國旗儀式上頒發(fā)流動紅旗，以此增強了學(xué)生的集體榮譽感,，也有效地促進了學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

3、加強了校園文化建設(shè),。校園里張貼校訓(xùn);各班清潔區(qū)建立了每日早,、中、晚清掃,、每周末大掃除衛(wèi)生一次,、評比制度;不定期修剪學(xué)校花草,。班上張貼班風(fēng)牌,、名人名言和守則規(guī)范，每個月更換一次板報出一期班刊;結(jié)合各項主題教育活動張貼宣傳畫等,，切實將校園文化建設(shè)落于實處,。學(xué)校被評為市“素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校”,。

4,、積極開展豐富多彩的少先隊活動，特別是以重大節(jié)日為契機,，開展體驗活動,。通過主題班會、國旗下的演講,、每天的兩分鐘德育講話,、學(xué)科滲透、重大節(jié)假日等,，有針對性的開展愛國主義,、集體主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,，大力弘揚和培育民族精神,，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。本學(xué)期我校利用9月10日教師節(jié),、10月1日國慶節(jié)等重大節(jié)日,，積極開展全校性的主題教育宣傳和綜合實踐活動。本學(xué)期我校又一次利用10月13日的“少先隊建隊日”這一重大節(jié)日,，進行納新隊員和隊干部競選活動,，侯選隊員上臺發(fā)表競選演講。通過競選最終評選出大隊長高輝,，大隊委分別為宋文娟,、李雷,、史思源、陳思源,。宣布競選結(jié)果后,，同學(xué)們一致拍手稱好，場面既嚴(yán)肅緊張又活潑向上,。

5,、我們少先隊組織并開展了“美化環(huán)境，從我做起”的活動,。在圍繞“關(guān)心自我”活動中以“養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣”為重點,，開展了“做文明小公民”系列活動。同時,，我們還調(diào)查校園內(nèi)不安全行為讓學(xué)生告別校園不文明行為,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全自護知識，開展安全知識競賽活動,。

6,、我校本著“快樂工作,、健康生活”的宗旨,，營造節(jié)日氛圍，因地制宜,，開展一些具有積極的娛樂健身活動,。元旦前期，我校開展了師生乒乓球,、跳繩,、接力賽、拔河等體育活動,，這樣即促進教師的身心健康,，又讓學(xué)生體會到艱辛和快樂。在教師的帶動下,，學(xué)生們也不甘示弱,，賽場上，個個汗流浹背,，精神抖擻,，老師們的工作干勁高漲，學(xué)生們的學(xué)風(fēng)實足,。多了歡笑聲,，少了追逐攆打、謾罵聲,，好一片歡樂景象,。

三,、以質(zhì)量為中心，以校本培訓(xùn)為立足點,，扎實開展教學(xué)教研活動,。

1、質(zhì)量是立校之本,，充分發(fā)揮每一個教師的能力,，調(diào)動他們的積極性和主動性是提高教學(xué)質(zhì)量的首要任務(wù)，我們非常重視安排調(diào)配好任課教師,，重點保證畢業(yè)班及課改科目有骨干教師把關(guān),，安排年輕敬業(yè)的教師擔(dān)任英語與微機教學(xué)工作。

2,、積極開展學(xué)科教研活動,。本學(xué)期為扎實穩(wěn)步推進我校新課程改革步伐，各學(xué)科舉行大小教研活動累計十余次,。為進一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，本學(xué)期，我校成功的舉辦了語,、數(shù),、綜全體教師賽教活動。從賽教結(jié)果看,，每位老師都能熟練合理的運用多媒體,，每節(jié)課都充分體現(xiàn)了新課程的教學(xué)理念，教學(xué)目標(biāo)由原來的單一型轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒e極的交往互動,，共同發(fā)展的過程,，課堂真正成為學(xué)生的課堂，教師真正做到了創(chuàng)造性地使用教材,，用活教材,，學(xué)生的情感態(tài)度和價值觀得到應(yīng)有的發(fā)展。分別評出呂艷,、劉蕓,、侯靜、張曉榮,、王雅慧五位同志的課為優(yōu)質(zhì)課,。

3、把教學(xué)常規(guī)工作與雙基訓(xùn)練作為日常檢查的重點,。衡量一個教師工作責(zé)任心的標(biāo)志之一就是教學(xué)常規(guī)工作,。只有扎扎實實的制定好各科的教學(xué)計劃、教學(xué)設(shè)計和作業(yè)的設(shè)置及批改等工作,，才能教育好學(xué)生,。在這方面的工作上,，每學(xué)期我們均進行期中、期末兩次教學(xué)常規(guī)檢查,，并及時反饋意見,，期末還進行了考核組常規(guī)檢查考核。做到每一次檢查以后都用規(guī)范的登記表做好詳細記錄,。充分體現(xiàn)常規(guī)管理要“細,、嚴(yán)、實,、?！彼膫€字，使常規(guī)管理規(guī)范化,、制度化,。在規(guī)范中求創(chuàng)新，力求以科學(xué)的管理達到理想的效果,，全面促進教學(xué)質(zhì)量的提高,。

5、繼續(xù)做好課題研究工作,。課題研究是提高教學(xué)質(zhì)量的一個重要手段和措施,。本學(xué)期，我校以教研組為單位,，把自己認(rèn)為寫得好的教學(xué)反思或教學(xué)經(jīng)驗修改好,，向咸陽報教育周刊投稿,。到目前為止,，已向報社投稿9篇。

6,、開展書香滿園活動,，打造學(xué)習(xí)型校園。以讀書活動為載體,，認(rèn)真組織全校師生開展讀書熱活動,，要求師生人人都讀、多讀,。不但讀,，而且還要會背古詩。這學(xué)期中旬,，我校又開展背古詩比賽,。校園里，你看兩個一群,，三個一堆,，你一言我一語的背誦著古詩,，甚至有些同學(xué)在走路時，不自覺地吟詩,，吟地還那么津津有味,，讓人好似喜歡。本次活動評出了王雅慧,、王明燕,、楊小蘭三位教師，評出高輝,、李雷,、陳思源等學(xué)生，并為他們頒發(fā)了獎品,。為師生營造內(nèi)涵豐富,，特色鮮明的校園文化氛圍，為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的精神基礎(chǔ),。這樣即增長知識,，又陶冶了情操。

7,、為了使教師適應(yīng)當(dāng)前形勢,，我校在期末進行了全體教師素質(zhì)測評。分語數(shù)兩組,，由專人出題,，專人監(jiān)考，專人閱卷,，測評分?jǐn)?shù)計入教師檔案,，作為評選優(yōu)秀教師依據(jù)。

四,、牢固樹立安全意識,，開展“平安校園”創(chuàng)建活動，確保了師生生命和財產(chǎn)安全,。

1,、把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，每月至少召開一次學(xué)校安全工作會議，每天要求班主任利用課前1分鐘對學(xué)生進行安全教育,，針對問題,，確定措施，認(rèn)真貫徹落實,。

2,、建立健全了學(xué)校安全工作制度和責(zé)任追究制度,，建立健全了安全信息報送。告訴學(xué)生如有不安全事故發(fā)生要一邊撤離,，一邊報告老師或撥打110,、119等求救方法。由學(xué)校校長負責(zé),，將安全保衛(wèi)工作列入各有班級的目標(biāo)考核內(nèi)容,，并進行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,，對造成重大安全事故的,，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

3,、簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,。學(xué)校與各部門和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé),。將安全教育工作作為對教師考核的一項重要內(nèi)容,，對出現(xiàn)安全責(zé)任事故的教師實行一票否決制度，并且不能評為先進,，同時貫徹“誰主管,，誰負責(zé)”的原則，做到責(zé)任明確,，責(zé)任到人,。

4、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實,。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班,、教師值班、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度,。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都做到了有章可循,，違章必究,，不留盲點,，不出漏洞。

5,、齊抓共管,，群防群治。學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會,、學(xué)校、家庭的密切配合,。每學(xué)期學(xué)校均積極與派出所,、交警隊等部門通力合作，做好學(xué)校安全教育工作,，學(xué)校組織開展了一系列道德,、法制教育活動，取得了良好的教育效果,。

6,、加強教育，促進自護,。一是認(rèn)真做好安全教育周工作,。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間,，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查,，消除隱患,，有針對地扎實地開展教育和防范工作。二是開展豐富多彩的教育活動,，利用班會,、隊會、活動課,、學(xué)科滲透等途徑,，通過講解、演示和訓(xùn)練,，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運動傷害,、防火,、防盜、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會,、講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行每周安全提醒,，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項,。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力。

7,、加強檢查,，及時整改。開展常規(guī)檢查,。定期開展安全工作檢查,，加強對消防設(shè)施以及教學(xué)樓、微機室,、辦公室等場所的用電管理,，定期檢查用電線路和備，做到絕緣良好,，確保安全用電,。學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,。學(xué)生上學(xué)和放學(xué)有規(guī)范的路隊管理制度,，天天檢查排查記錄。對食品,、飲水衛(wèi)生進行重點檢查,，由于安全工作抓得勤、抓得嚴(yán),、抓得細，一學(xué)期來,，全校未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故,。

回顧一年來的教育教學(xué)工作,，我校在各級的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體教師的共同努力,，取得了較好的成績,。但離上級的要求還相差甚遠。然而一個充滿凝聚力,，有相互合作,、齊心協(xié)力的團隊，讓我們展望新學(xué)年,，滿懷信心,，將一如既往，秉承“求真務(wù)實,、開拓創(chuàng)新”的準(zhǔn)則,，積極進取，為開創(chuàng)新局面而不懈努力,。

回顧本學(xué)期教學(xué)工作,，我校認(rèn)真實施學(xué)期初教學(xué)、科研工作計劃,，一如既往以突出教育教學(xué)為中心,，積極把提高師資整體素質(zhì)和提高課堂教學(xué)效率作為我們教導(dǎo)處本期工作重點，規(guī)范教育教學(xué)行為,，加強教學(xué)常規(guī)管理,，深化教學(xué)研究，著力打造嚴(yán)謹(jǐn)和諧校園?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一,、教學(xué)管理，趨于規(guī)范,。

1,、及時撰寫教案（反思）。要求教師最少提前備好一周的功課,，并寫好教案,；教后必須認(rèn)真及時寫好反思。學(xué)校不定期進行檢查,，督促每一位教師切實做好本職工作,，通過教學(xué)工作檢查，發(fā)現(xiàn)教師們都能認(rèn)真撰寫教案,，及時做好教后反思,，為有效地提高課堂教學(xué)質(zhì)量提供了強有力的保證。

2、合理布置作業(yè),。每位任課教師根據(jù)本年段學(xué)生的特點,，布置適量的作業(yè)，減少機械,、重復(fù)的抄寫作業(yè),，更好的保護了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍增長才智,。

3、重視習(xí)慣培養(yǎng),。學(xué)校高度重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣等培養(yǎng)，特別重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，讓學(xué)生真正學(xué)會學(xué)習(xí),。并開展了“如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣？”的專題研究,，效果良好,。

4、強化薄弱學(xué)科管理,。本學(xué)期加強了各技能學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的管理,，如英語學(xué)科的教學(xué)管理，加強了英語聽讀寫訓(xùn)練,，促進學(xué)生英語素養(yǎng)的提高,。

5、做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期深入課堂,，檢查各位教師課堂教學(xué)情況和作業(yè)批改情況，并及時反饋,，以便教師們?nèi)￠L補短,，共同提高。

二,、學(xué)習(xí)研討,，全員參與。

1,、加強新的教學(xué)理論的學(xué)習(xí),。理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證,。為進一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,，讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,，我校十分重視和加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,，提倡寫學(xué)后反思,，讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,，更快更好地提高教師的專業(yè)知識。本學(xué)期,，我們充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,，繼續(xù)組織教師通過各種途徑、各種方式的學(xué)習(xí),，使廣大教師對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求有了新認(rèn)識,。學(xué)校組織教師觀看有關(guān)新課程的理論錄像資料，通過學(xué)習(xí)筆記,、網(wǎng)絡(luò)博客交流等系列活動,，讓教師的觀念得到更新，知識得到長進,，理論得到提升,，真正做到學(xué)以致用，學(xué)有所長,。鼓勵教師撰寫教學(xué)科研論文,。

2、人人嘗試做研究,。本學(xué)期,，學(xué)校以“小班化教學(xué)實踐研究“課題為切入點，來促進教師的專業(yè)成長,。先學(xué)習(xí),，后嘗試，努力做到將課題研究與平時的教學(xué)實踐有機結(jié)合起來,，確立“問題即課題,、教師即研究者、教學(xué)即研究,、課堂即實驗室”的意識,，讓教師不斷地對自己的教學(xué)計劃進行評估與分析；對自己的教學(xué)行為進行判斷與審視,；對自己的教學(xué)結(jié)果進行反思與總結(jié),；對學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)行為,、學(xué)習(xí)方式進行剖析與探索,。這一舉措,，有效地提高了教師的課題研究能力。

3,、搭建平臺,，深化教研。本學(xué)期學(xué)校通過網(wǎng)絡(luò)平臺定期開展網(wǎng)上教研活動,，教導(dǎo)處和各教研組定期發(fā)表教研專題,，通過學(xué)習(xí)、討論,，交流,、互動，點評,、小結(jié),。提高了教師網(wǎng)上教學(xué)科研的能力，對“高效課堂”的改革,，起到了有力的促進作用,。

三、學(xué)生活動,，張揚個性,。

學(xué)校以“育人為本，成就發(fā)展”為宗旨,，根據(jù)學(xué)生年齡特點及興趣愛好組織開展了一系列活動,，寓教育于豐富多彩的活動之中，使每位學(xué)生在參與活動中個性得以完善,，技能得到形成,，特長獲得發(fā)展，綜合素質(zhì)全面提高,。

1,、組織學(xué)生參加區(qū)作文、書法,、繪畫等大賽,，取得優(yōu)秀成績。

2,、學(xué)校組織學(xué)生開展“蘇苑小報”（手抄報）“個人作品集”“經(jīng)典摘抄”競賽和展示活動,，興趣倍增，成績斐然,。

一學(xué)期來,，我校的教學(xué)教研工作取得一定的成績，是繁忙的,，但也是充實的,。在工作中,，還存在著一些不足，在以后的工作中去用更有效的工作去彌補,。相信今后,，通過全體教師的共同努力，蘇臺小學(xué)的教學(xué)課堂一定更加生機盎然,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇二十

小學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期,，我們認(rèn)真貫徹落實市鎮(zhèn)教研室教育工作意見和學(xué)校教學(xué)工作計劃，切實減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān),，有效提高教學(xué)質(zhì)量,，科學(xué)管理人文管理，充分調(diào)動每一位教師的積極性,，扎實工作。

一,、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),，優(yōu)化過程管理，完善評價方案,。

切實加強對教學(xué)全過程的監(jiān)控,，強化過程性管理，實行過程性評價與終極性評價相結(jié)合,。把教學(xué)的重點放在認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真培優(yōu)補差,、大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上,。實行規(guī)范化管理，使教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、集體備課,、交流研討規(guī)范化、制度化,。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),，主要開展了以下三點工作。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)的過程管理,。校長室深入課堂聽隨堂課，聽課后檢查教師的備課筆記,。定期開展課程計劃執(zhí)行情況的調(diào)查,，督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，切實上好每一節(jié)課,。

2,、嚴(yán)格備課管理,。本學(xué)期重點針對作業(yè)的設(shè)計進行研討，優(yōu)化練習(xí)設(shè)計,，提高練習(xí)的針對性,。要求教師從整體上把握教材，熟悉教材的知識結(jié)構(gòu),，能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用,；要善于駕馭教材，創(chuàng)新性地處理教材,；能夠把握教材的重點,、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系。實時針對教師的教與學(xué)生的學(xué)開展教學(xué)研討,，對教師的教學(xué)工作進行指導(dǎo),。

3、嚴(yán)格作業(yè)管理,。對于作業(yè)設(shè)計,、批改，每位教師要認(rèn)真對待：力求科學(xué),、客觀,、有效，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生,；作業(yè)做到“精選,、精講、精練,、精批”和“有發(fā)必收,、有收必批、有批必評,、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫,，做到優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，提高作業(yè)的效益,。切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),，規(guī)范了教學(xué)行為，教學(xué)質(zhì)量不能降低,，因此,，唯有強化校本教研，提高課堂教學(xué)的的有效性,，提高練習(xí)設(shè)計的針對性,，才能實現(xiàn)在減負的背景不減質(zhì)，努力實現(xiàn)“輕負優(yōu)質(zhì)”的教學(xué)目標(biāo),。利用每周的校本教研時間,，組織教師研究教材,，研究教法，研究作業(yè)設(shè)計,，實現(xiàn)備課組內(nèi)統(tǒng)一教學(xué)進度,，統(tǒng)一作業(yè)設(shè)計。

二,、加強課堂教學(xué)的指導(dǎo)力度,，促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

只有切實提高課堂教學(xué)的效率,，才能實,。

現(xiàn)“輕負高質(zhì)”的教學(xué)特色。本學(xué)期繼續(xù)加大課堂教學(xué)研討的力度,，加強骨干教師,、青年教師隊伍建設(shè)與管理,以點帶面促良好教風(fēng)的形成。對有培養(yǎng)潛質(zhì),，自我上進意識強的教師進行著力打造,，利用各級研究課為他們創(chuàng)設(shè)自我展示的平臺，促進他們的快速成長,。加強青年教師的培養(yǎng)力度，我校的年輕教師占了學(xué)校的大多數(shù),，唯有切實加強青年教師的培訓(xùn)力度,，讓他們早日成為業(yè)務(wù)骨干，教學(xué)能力,，才能促進學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高,。

三、加大英語等學(xué)科的建設(shè)力度,。

本學(xué)期切實加大了英語科的教學(xué)指導(dǎo)與考查的力度,，促進學(xué)科的均衡發(fā)展。認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)管理,，嚴(yán)格按照課表開齊上足,，加強巡查，努力把課程改革理念落實到具體的教學(xué)常規(guī)管理之中,，積極推動各學(xué)科的課程改革,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。強化小學(xué)科的教學(xué),，還加強了對專職教師的教學(xué)指導(dǎo)和督查,，促進全校各學(xué)科教師隊伍的均衡發(fā)展。

在過去的學(xué)期里,，教師團結(jié)一心,，認(rèn)真進行了教育教學(xué)工作,，積極參加研修活動，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇二十一

本學(xué)期我校在十八大精神的指引下,，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動總體要求，按照“為學(xué)生全面發(fā)展負責(zé),，為學(xué)生幸福人生奠基”的工作理念,，踏踏實實抓好每一個細節(jié)，勤勤懇懇做實每一件事情,，在全體教師的共同努力下,，圓滿順利地完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù)。

1,、開展了全校共讀一本書活動,，此活動與學(xué)校開設(shè)的閱讀課相融，讓學(xué)生與書為伴,、與書為友,，學(xué)會讀書。

陶冶學(xué)生的情操,，提高學(xué)生辨別真善美的能力,。

2、本年度,，學(xué)校繼續(xù)以《文明美德在紅旗》活動為主線,，進一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，加強文明禮儀和誠實守信教育,，通過教育,，學(xué)生在走廊里能做到自然成行，漫步輕聲,，禮貌待人,，有良好的社會公德和生活習(xí)慣，公交車主動給老人,、老師讓座,。

10、11,、12月是誠實守信教育月,，在這三個月中，各班級利用板報,、班隊會等形式對學(xué)生進行了誠實守信教育,、還在班級范圍內(nèi)圍繞誠實守信開展了講故事比賽等，學(xué)校發(fā)動學(xué)生搜集誠實守信名言，學(xué)生們在參與班級和學(xué)?；顒訒r積極主動,，學(xué)校共征集優(yōu)秀名言70條，通過此次活動,，校園內(nèi)形成了良好的風(fēng)氣,。

學(xué)校在九月份開學(xué)初對文明美德好少年進行了集體表彰，對全校學(xué)生起到了促進的作用,。

我校在環(huán)境方面要求做到,，環(huán)境衛(wèi)生無死角，定期環(huán)境大清掃,，建設(shè)優(yōu)美的自然環(huán)境,，校園綠樹成蔭，花壇里花紅草綠,，走廊,、辦公室、教室都擺放各種花卉,。

不斷變化翻新的櫥窗,、板報，內(nèi)容豐富的樓廊文化,，規(guī)范化的班級布置,，無論是校園還是走廊教室，都彰顯著濃濃的育人氛圍,。

1,、強化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，加強干部隊伍作風(fēng)建設(shè),，反對形式主義、反對官僚主義,、反對享受主義,、反對奢靡主義，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭查找不足,、帶頭改進作風(fēng),、帶頭提高工作水平，真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率示范作用,。

2,、加強學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)建教師終身學(xué)習(xí)機制,。

全體教師繼續(xù)堅持每周至少一次的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以此提高教師的政治素養(yǎng)和執(zhí)教能力。

3,、學(xué)校積極貫徹落實林業(yè)局作風(fēng)治理專項工作,。

開學(xué)至今，全校教師能以良好的精神風(fēng)貌,、積極向上的工作態(tài)度認(rèn)真對待自己的工作,，圓滿完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。

上班時間沒有打游戲,、聊天,、網(wǎng)購、看電影等類似事情的發(fā)生,，以實際行動遏制“四風(fēng)”的侵襲,。

我校與全體教師簽訂了《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金》承諾書，并對教師有償補課,、收受禮金,、委托家長辦私事、體罰變相體罰學(xué)生進行了自查,，使全體教師在師德方面得到了進一步的提高,。

1、狠抓教學(xué)常規(guī),，強化過程管理要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,，大部分教師聽課、評課記錄都比較認(rèn)真,、詳細,，教師能依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性的使用教材,，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,，任課教師批改作業(yè)認(rèn)真及時，作業(yè)量少而精,，并能做好課后的輔導(dǎo)工作,。

2、加強了畢業(yè)班的教學(xué)管理力度,。

亮點展示課亮點突出,，說講評課獨具特色，常態(tài)課扎實,、真實,、實效。

本學(xué)期我校共進行了四節(jié)亮點展示課教學(xué),，兩組同課異構(gòu)課,，10節(jié)常態(tài)課。

各種課型準(zhǔn)備充分，精彩紛呈,，與時俱進,，彰顯個人特色，展示出了教師扎實的教學(xué)功底,。

其中王桂環(huán),、郭艷波、閆四海等幾位教師的教學(xué)理念新,，符合新課改要求,，教學(xué)設(shè)計新穎，教學(xué)環(huán)節(jié)銜接連貫,，課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,，真正做到了把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，起到了引領(lǐng)作用,。

本學(xué)期我校以各類活動為載體,，以12個特長團隊、班級特色培養(yǎng)為基礎(chǔ),，以重大節(jié)日為契機,，適時開展了“勤儉節(jié)約，人之美德”等德育實踐課,，安全“快樂的日子”英語口語比賽,、愛心救助、數(shù)學(xué)百算比賽等活動,。

本學(xué)期,，學(xué)校的各項活動得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教導(dǎo)處,、工會,、大隊部組織有序，后勤通力協(xié)作,，全校教師共同努力,，取得較好的效果活動的開展豐富了孩子們的校園生活，培養(yǎng)了孩子們的能力,，陶冶了孩子們的情操，提升了我校學(xué)生的整體素質(zhì),。

此外我校五名教師,、五名學(xué)生參加了局團委舉辦的“筑夢沾河”演講比賽。

我校青年組選手王桂敏獲得了一等獎,，曲兆娟,、孫天鳳獲得了二等獎，郭玲獲得了三等獎;少年組選手魏金航獲得一等獎，孫鍵堃,、李允疆獲得了二等獎,，王賀獲得了三等獎。

9月末我校師生120人在音樂教師的創(chuàng)新編排下以歌頌學(xué)校,、謳歌林區(qū),、贊美祖國為中心，精心參加了建國65周年文藝匯演,，演出中我校節(jié)目創(chuàng)編新穎得到了局黨政領(lǐng)導(dǎo)及觀眾的一致好評,。

11月18日，我校被省林業(yè)報批準(zhǔn)為小記者站,，王洪波社長在林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下為小記者站隆重揭牌,！

1、安全無小事,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,，把它作為學(xué)校教育工作的首要大事，經(jīng)常開展安全自查,。

做到校委會次次有研究部署,，教師會上次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責(zé),，齊抓共管”的局面,。

學(xué)校后勤切實做好校舍、設(shè)施,、設(shè)備等的維修工作,，檢查加固了體育器材及其他露天設(shè)施，積極消除校園內(nèi)的安全隱患,，嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生,。

2、經(jīng)常開展安全宣傳教育,。

為切實消除校園安全故事的發(fā)生,，學(xué)校實行封閉式管理，政教部,、大隊部以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),，積極開展安全教育工作，做到逢會必講校園安全,。

值周教師,、值周學(xué)生堅持到崗維護紀(jì)律，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,。

課間,，保安及時到樓外巡視,，放學(xué)后在停車場就包車的孩子進行秩序維護，嚴(yán)禁司機無證駕駛,，超員駕駛,。

紅領(lǐng)巾小廣播經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容，讓安全教育內(nèi)容深入人心,。

另外,，我校還不定期的進行安全演練，在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,，整個疏散過程快而有序,，用時62秒鐘，提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,，更進一步增強師生的安全意識,，真正掌握在危險中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

1,、曲xx老師被評為總局骨干教師,、優(yōu)秀教師，閆xx老師被評為總局優(yōu)秀班主任,，管局級骨干教師,。

2、我校四名老師,、四名學(xué)生在局團委舉辦的“筑夢沾河”演講比賽中包攬一,、二等獎。

不足之處：一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,，科研意識不濃,，在師資隊伍建設(shè)上，學(xué)校較有名氣的學(xué)科帶頭人還不夠多,，年輕教師教學(xué)能力還需加強,，教師的自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊，教師資源的分配不盡合理,，個別班,、個別科的教學(xué)質(zhì)量還有待提高。

學(xué)生活動：

1,、“尋找身邊的雷鋒”征集活動,。

2、作業(yè)展比賽,。

3,、安全周教育活動。

4,、文明美德宣傳周系列活動,。

6、學(xué)生評教我最喜歡（不喜歡）的老師,。

7,、慶六一才藝展示。

8,、鉛筆字與鋼筆字展示,。

9、高年級英語課本劇表演賽,。

1,、“我最喜歡的教師”入選教師師德交流會。

2,、骨干教師引領(lǐng)課,。

3、青年教師展示課,。

4,、教師常態(tài)課比賽。

5,、教案評比,。

6、跳繩比賽,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧篇二十二

本學(xué)期龍騰希望小學(xué)在清河中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，充分落實規(guī)范辦學(xué)行為，深入實施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校堅持規(guī)范化辦學(xué)和精細化管理，扎實推進課堂教學(xué)改革,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。著力于提高教師運用現(xiàn)代化教學(xué)的能力，努力提升學(xué)校的辦學(xué)品味,。以強化學(xué)校精細化管理為切入點,，以提高教師課堂教學(xué)水平，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,。

一,、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用,。

作為一名新校長的我來說,，由于本人缺欠經(jīng)驗,，加上教導(dǎo)主任是新提拔的，壓力是很大的,，我們通過學(xué)習(xí),，提高本人領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平，經(jīng)常請教一些兄弟學(xué)校的校長,，學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)學(xué)校管理,，學(xué)習(xí)外校先進辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,，不斷提高理論水平和管理能力。

一年來,，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致,。上學(xué)期初，領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,，制訂出各項工作計劃,，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù),。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃,，行之有效的班級工作計劃，并熱心幫助,、指導(dǎo)年輕教師工作,，大膽進行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來,，在中心校的直接指導(dǎo)下,，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高，教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強烈事業(yè)心和高度責(zé)任感,，每天都是早到校、晚離校,，以校為家,，副校長黃勇雖然身患疾病，卻以工作為重,，把學(xué)校的后勤管理得井井有條,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動與中心校聯(lián)系，經(jīng)常向所在居委會反映,、匯報學(xué)校工作開展情況,。學(xué)校也要求和組織教師家訪，深入了解家長對我校的工作意見,，及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況,，做到有機的學(xué)校,、社會、家庭三結(jié)合,。

流困惑,，提高了教研組的凝聚力和研討能力。

二,、德育為先，抓好育人工作,。

1.加強德育隊伍建設(shè),，強化年級管理主體地位。

繼續(xù)健全和完善班主任崗位職責(zé),、班主任工作考核評估激勵機制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面客觀地評價班主任工作。注重發(fā)揮骨干班主任和優(yōu)秀班主任的示范作用,。

2.堅持常規(guī)教育陣地,，加強養(yǎng)成教育導(dǎo)向。

（1）明確養(yǎng)成教育工作任務(wù),。

組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》完善師生值周檢查制度，實行日檢查,、周評比,、總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。

（2）充分利用課堂及課外等加強對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

我們著重在課堂上下工夫，培養(yǎng)學(xué)生上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣,。認(rèn)真聽講,，注意力集中，積極思考是提高學(xué)習(xí)效率,、成績優(yōu)異的必備條件,。為了讓整個班級在課堂上形成一種爭先恐后，積極發(fā)言的良好氛圍,，積極做好班級干部的思想工作,，讓他們起好的帶頭作用。

（3）深入開展對學(xué)生的養(yǎng)成教育活動,。

促進學(xué)生培養(yǎng)良好的品質(zhì)與行為習(xí)慣,，德育處組織各班級開展了爭做“好少年”活動，通過評選活動,，讓好習(xí)慣在校園蔚然成風(fēng),，激勵引導(dǎo)學(xué)生自我約束,、自我規(guī)范個人行為，塑造文明的形象,。

三,、堅持科研興教，創(chuàng)新開展教科研工作,。

1.加強教科研理論培訓(xùn),。

組織教師外出學(xué)習(xí)的機會，將學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到個人的日常教學(xué)中來,。

2.加強師資隊伍建設(shè),。

學(xué)高為師，身正為范,。為了提高教師隊伍的整體素質(zhì),，學(xué)校深入開展教育科研工作，以研促教,，教研相長,。

1.做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。

開學(xué)初,，教學(xué)用品和學(xué)生的課本,、簿冊及衛(wèi)生用品，按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中,，及時添補課本簿冊,，保證教育教學(xué)工作順利開展。

2.做好后勤保障工作,。

學(xué)校的各項活動,，總務(wù)處全力以赴，提前清理好場地,、布置好環(huán)境,、準(zhǔn)備好器材，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),，保證各類活動正常有序進行,。

3.加強安全保衛(wèi)工作，規(guī)范門衛(wèi)制度,。

門衛(wèi)是學(xué)校管理的一個重要環(huán)節(jié),，是學(xué)校安全保衛(wèi)工作的第一關(guān)，責(zé)任重大,要加強門衛(wèi)管理,，提高門衛(wèi)的責(zé)任感,，認(rèn)真履行門衛(wèi)職責(zé)。做好學(xué)校的財產(chǎn)安全的管理，牢記安全重于泰山,，安全工作常抓不懈,。對不合格安全規(guī)范的設(shè)施及時進行整改，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

五,、工作中存在的不足。

在過去的工作中,，我們也清醒地看到發(fā)展中存在的不足,，主要有：

1、由于交通等多種原因,，本校出現(xiàn)了生源不足的問題,。

2、學(xué)校的教育現(xiàn)代化設(shè)備還有待于完善,，校園文化的層次還需要提升。

3,、部分教師的教育科研水平有待提高,，教師的專業(yè)素養(yǎng)與學(xué)校教學(xué)存在明顯的不協(xié)調(diào)現(xiàn)象，影響素質(zhì)教育質(zhì)量,。

六,、今后工作的思路：

回首過去，成績有所提高,，面對未來,，倍感壓力很大，我們相信,，在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的大力支持下，面對新形勢,、新機遇,、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心,，理清思路,，突出重點，勤奮工作,，講究實效,，努力譜寫教育新篇！下一學(xué)期,，我校將繼續(xù)在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，深入發(fā)展素質(zhì)教育，創(chuàng)新師生評價體系,，加強科研興校力度,，重點抓好學(xué)生德育工作，繼續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量,，促進學(xué)校各項工作全面,、健康、快速發(fā)展,。