總結(jié)是通過對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的梳理和總結(jié),，進(jìn)一步完善自己的能力和提高自我認(rèn)知,。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練,、準(zhǔn)確,，避免重復(fù)和冗長(zhǎng)?？偨Y(jié)是個(gè)人學(xué)習(xí)和工作的必要環(huán)節(jié)，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、汲取教訓(xùn)，從而提高自身的能力和競(jìng)爭(zhēng)力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？

幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇一

為貫徹《“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)工作方案》，進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識(shí)，提高自我防范能力,，減少意外傷害事故發(fā)生,。我園開展了以“守法出行安全自護(hù)”為主題的交通安全宣傳教育活動(dòng)，提高全園師幼的交通法規(guī)意識(shí),、安全意識(shí)和文明意識(shí),，共同打造和諧、安全,、暢通的道路交通環(huán)境?，F(xiàn)將本次活動(dòng)有關(guān)情況總結(jié)如下：

幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇二

今年12月2日是第5個(gè)“全國(guó)交通安全日”，為進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識(shí),，提高自我防范能力,，減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“遵守交通信號(hào) 安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動(dòng),，教育師幼自覺提高交通法規(guī)意識(shí),、安全意識(shí)和文明意識(shí)，共同打造和諧,、安全,、暢通的道路交通環(huán)境。現(xiàn)將本次活動(dòng)有關(guān)情況總結(jié)如下：

我園在接到縣教育局下發(fā)的《關(guān)于在各中小學(xué),、幼兒園開展“12·2全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)的通知》后,，及時(shí)召開了動(dòng)員大會(huì)，對(duì)本次活動(dòng)的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細(xì)部署布置,，并成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的交通安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，確保此次活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效,。

1,、園長(zhǎng)xxx利用教師例會(huì)對(duì)教職員工進(jìn)行了一次交通安全教育，嚴(yán)禁教師無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車,，酒后駕車等違法行為,，做好教師自駕車進(jìn)入校園的安全管理，避開幼兒入園離園時(shí)間段進(jìn)出校門,，確保校園交通安全,。

2、充分利用周一(12月2日)升國(guó)旗時(shí)間,，舉行以了一次以“遵守交通信號(hào) 安全文明出行”為主題的國(guó)旗下講話,，對(duì)全園師幼進(jìn)行交通安全知識(shí)教育，積極營(yíng)造濃厚的交通安全知識(shí)宣傳教育氛圍,。

3,、全園教師集思廣益制作了一期交通安全知識(shí)宣傳櫥窗，加強(qiáng)交通安全知識(shí)宣傳，積極倡導(dǎo)關(guān)愛生命,，自覺遵守交通規(guī)則,，做一個(gè)安全文明的小公民，收到了良好的效果,。

4,、我園各班教師緊扣交通日活動(dòng)主題，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學(xué)中,。通過學(xué)唱安全兒歌,、識(shí)別安全標(biāo)識(shí)、小交警游戲,、小司機(jī)游戲等豐富有趣的教育形式,，教給幼兒必要的交通安全常識(shí)，明白遵守交通規(guī)則的重要性,，并以此敲響安全警鐘,，讓幼兒牢記安全守則，聽從尊重交警,，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子,。做到了班班有安全教育，人人懂得安全,，時(shí)時(shí)注意安全,。

5、有效利用下午看動(dòng)畫片的時(shí)間,，組織幼兒觀看《珍愛生命,，安全第一》宣傳片，通過碟片中一些場(chǎng)景感染幼兒,，并提升安全意識(shí),。

6、在園內(nèi)教學(xué)樓前方懸掛了一條以“高高興興入園 平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅,。大力營(yíng)造宣傳氛圍,，及時(shí)向師幼和家長(zhǎng)傳遞遵守交通安全的重要性。

7,、印發(fā)了204份《12·2交通安全告家長(zhǎng)書》,，各班教師充分利用幼兒放學(xué)前半小時(shí)時(shí)間，召集幼兒家長(zhǎng),，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育,，要求家長(zhǎng)配合幼兒園對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒，嚴(yán)格遵守交通法規(guī),，并讓家長(zhǎng)在《告知書》上簽了字。這樣，不僅提高我園幼兒的交通安全意識(shí),，而且能輻射家長(zhǎng),，規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。

通過“12·2全國(guó)交通安全日”活動(dòng)的開展,，交通安全意識(shí)已深入人心,，老師、幼兒和家長(zhǎng)都深有感觸,。幼兒了解了交通安全常識(shí),，提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路,，安全乘車己成為幼兒的自覺行動(dòng),。開展此活動(dòng)以來(lái)，我園的交通安全工作到位,，沒有發(fā)生交通安全事故,，社會(huì)對(duì)我園的滿意程度有了較大提高。日后,，我園將常抓不懈,，努力把這項(xiàng)工作做得更細(xì)、更實(shí),、更好!

幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇三

為切實(shí)抓好交通安全工作,，增強(qiáng)師幼的交通安全和法制意識(shí)，提高師幼的自我保護(hù)能力,，__鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合實(shí)際于2018年6月14日開展了以“交通安全伴我行”為主題的“交通安全演練”活動(dòng),。

本次活動(dòng)主要分為三個(gè)部分，一是教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),，組織開展不同形式的宣傳教育活動(dòng),，如：游戲、主題班會(huì),、繪畫作品,、講故事等;二是幼兒園組織開展交通安全演練，請(qǐng)交警隊(duì)的同志為幼兒演示交通手勢(shì),，幫助幼兒認(rèn)識(shí)了解紅綠燈等簡(jiǎn)單的交通安全知識(shí),。三是通過情境設(shè)置，在操場(chǎng)創(chuàng)設(shè)“十字路口”,、模擬紅綠燈,、演練自行車等通行十字路口情境，通過看看信號(hào)燈的指示通行,，孩子們進(jìn)一步了解了“紅燈停,、綠燈行”的交通規(guī)則,，知道了怎么安全通過十字路口，知道了斑馬線的作用,。

通過本次活動(dòng),，孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了安全知識(shí)，從小萌發(fā)自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí),，提高了幼兒的自我保護(hù)能力,。

幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇四

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)責(zé)任,。

我園成立“學(xué)校交通安全日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,，把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程,。居李良校長(zhǎng)助理在行政會(huì)上傳達(dá)了文件精神，提出開展活動(dòng)的方案;在教職工會(huì)議上部署工作,，開展全校性的教育活動(dòng),，通過國(guó)旗下講話宣傳的同時(shí)，政教處與班主任簽訂交通安全日宣傳責(zé)任書等,。

二,、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)意識(shí),。精心組織開展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),。

(一)校外，親身感受,，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力,。為開展交通安全日實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力,，組織德崗學(xué)生外出“交通安全日在行動(dòng)”活動(dòng),，學(xué)生外出維護(hù)校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潛在危險(xiǎn),，身臨其境,，讓學(xué)生感受“文明交通，告別陋習(xí)”的重要性,。同時(shí),，我們聘請(qǐng)新橋交警中隊(duì)的交警為校外輔導(dǎo)員，請(qǐng)他們幫助學(xué)校進(jìn)行交通法規(guī)等方面知識(shí)的教育,。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識(shí),，對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通,，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用,。

1,、交通安全知識(shí)教育課。我們利用班會(huì)課,，專門設(shè)置“新橋中學(xué)學(xué)生冬季交通安全知識(shí)”為內(nèi)容的課程,，備好課，上好課,，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,，交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育,。

2,、組織學(xué)生觀看《珍愛生命,，安全第一》宣傳片，通過電影中一些場(chǎng)景感染學(xué)生,，并通過寫觀后感提升安全意識(shí),。此外,，我們與交警中隊(duì)聯(lián)系，索取有關(guān)交通安全的圖片資料,、電影片,，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī),、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,，在學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行展覽。

3,、利用各種載體,，廣泛開展“文通安全日”活動(dòng)。具體做好以下工作：在學(xué)校電子大屏上宣傳“122”交通安全日和它的主題,，各班黑板報(bào)出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫;進(jìn)行題為“文明交通,，告別陋習(xí)”征文比賽;學(xué)習(xí)活動(dòng)取得顯著成效。

4,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生自行車,、電瓶車、摩托車,、汽車的管理,，教育師生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,，通過教育,、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

5,、通過發(fā)校訊通,、將《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》下發(fā)至學(xué)生,，每生人手一份等形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育,。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，并決不乘坐“黑校車”和超員的校車,，并要求家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)遵守交通法規(guī),，保障孩子安全，這樣,，不僅提高了學(xué)生的交通安全意識(shí),，而且輻射到家長(zhǎng)，規(guī)范了家長(zhǎng)的交通行為,。

通過交通安全日活動(dòng)的開展,，交通安全意識(shí)已深入人心，老師,、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸,。學(xué)生了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交通法規(guī)意識(shí),。安全走路,，安全乘車，安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng),。開展此活動(dòng)以來(lái),，我園的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故,。

通過活動(dòng)的開展,，廣大家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí),，社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高,。可以說,，我們開展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性,，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿,。

幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇五

抓好交通安全教育,，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長(zhǎng)的工程,。為了強(qiáng)化學(xué)生交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí),，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，我校按照上級(jí)有關(guān)要求和有關(guān)法律法規(guī),，結(jié)合我校實(shí)際于11月2日開展了交通安全演練活動(dòng),，增強(qiáng)了全體師生的安全觀念,，牢固樹立了， “安全第一,、預(yù)防為主”的思想,，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

為了確保演練活動(dòng)落實(shí)到位，我校成立了由校長(zhǎng)張清為組長(zhǎng)的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并召開班主任安全工作專題會(huì)議部署演練工作,。會(huì)議上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師從思想上要高度重視并認(rèn)真學(xué)習(xí)《石相小學(xué)交通安全實(shí)施方案》，抓住這次演練機(jī)會(huì),，提高師生的安全知識(shí),、增強(qiáng)道路交通安全意識(shí)。

在方案中就演練的實(shí)際,、內(nèi)容、地點(diǎn),、對(duì)象都做了具體的說明,。對(duì)這次演練的具體操作程序、要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,。要求全體教師明確各自的職責(zé),，完成各自的任務(wù)。

1,、學(xué)校加大宣傳,，進(jìn)一步提高全校教師、學(xué)生的安全意識(shí),，明確開展演練的意義,。我校地處省道附近，學(xué)校交通安全教育工作更加重要,，“交通安全教育系列”活動(dòng)將作為學(xué)校德育特色活動(dòng),，做到切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),，確保學(xué)生交通安全,。

2、各班班主任對(duì)交通安全演練進(jìn)行指導(dǎo),，重點(diǎn)讓學(xué)生懂得養(yǎng)成走人行道,、正確橫過馬路等交通知識(shí)。

此次演練呈現(xiàn)五大特點(diǎn)：一是時(shí)效性強(qiáng),，貼近實(shí)戰(zhàn),，體現(xiàn)了長(zhǎng)期性和具體要求，從傳統(tǒng)的一小路隊(duì)風(fēng)貌展示到路隊(duì)中途可能出現(xiàn)的各種狀況應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)都有體現(xiàn),；二是目的明確,，讓全體師生認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,，養(yǎng)成走人行道，文明行走,，安全出行的習(xí)慣,；三是重點(diǎn)突出，設(shè)置了滑板上路,，自行車上路,，摩的上路，十字路口,，斑馬線等環(huán)節(jié),，針對(duì)性強(qiáng)，鍛煉效果好,；四是協(xié)調(diào)性強(qiáng),，演練是，各教師能堅(jiān)守各自的崗位,，認(rèn)真做好各自的工作,，顯示了良好的協(xié)同作戰(zhàn)能力；五是意義深遠(yuǎn),，為建立健全我校交通安全知識(shí)教育體系,，切實(shí)提高師生遵守交通規(guī)則的意識(shí)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

生活離不開交通,，交通安全為幸福的'生活提供保障,。通過這次演練活動(dòng)的開展，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣起到了重要引領(lǐng)作用,，交通安全意識(shí)已深入人心,。石相小學(xué)的師生將以本次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，將交通安全教育作為德育活動(dòng)的抓手,，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境。

幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇六

健康,、安全,、成長(zhǎng)是每一個(gè)家庭和社會(huì)對(duì)幼兒關(guān)注的'三大重點(diǎn)問題，而安全又是幼兒健康成長(zhǎng)的重要保證,。我園在長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上,，將今年全國(guó)交通安全日主題“遵守交通信號(hào)安全文明出行”與《關(guān)于在全市中小學(xué)校深入開展“文明交通進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》文件精神相結(jié)合，我園廣泛開展“遵守交通信號(hào)安全文明出行”交通安全宣傳活動(dòng),。

一,、成立交通安全教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)部署了活動(dòng)的具體內(nèi)容，將本次活動(dòng)的主題,、內(nèi)容貫徹到各個(gè)班級(jí)中,，由各班級(jí)進(jìn)一步落實(shí)到各個(gè)幼兒當(dāng)中。要求大家“事事講安全,，人人懂安全,，健康快樂每一天”。

1,、結(jié)合一日教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng)進(jìn)行開展?；顒?dòng)有觀看安全教育動(dòng)畫片,、互動(dòng)提問、現(xiàn)場(chǎng)模仿等,，活動(dòng)中,，老師們用通俗易懂的語(yǔ)言為小朋友講解了道路交通安全知識(shí)，并通過安全小故事,、交通事故案例,、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志等進(jìn)行了講解和提問互動(dòng)。小朋友也在愉悅的動(dòng)畫片中學(xué)習(xí)了各種交通安全知識(shí),，進(jìn)一步增強(qiáng)了交通安全意識(shí)，提高了自我保護(hù)能力,。

2,、我園根據(jù)這次的安全教育活動(dòng)的主題，設(shè)計(jì)了以“交通安全”為主的宣傳欄,，布置有關(guān)“交通安全知識(shí)”以及“交通安全兒歌”的版塊,，各班級(jí)利用戶外活動(dòng)時(shí)間帶領(lǐng)幼兒觀看和學(xué)習(xí)。

3,、利用學(xué)園各種宣傳途徑,，如電子屏幕、學(xué)園網(wǎng)站,、安全宣傳專欄等,。發(fā)動(dòng)聯(lián)合家長(zhǎng)廣泛關(guān)注、積極配合幼兒園共同進(jìn)行有關(guān)交通安全知識(shí)的教育,，并利用家長(zhǎng)會(huì)分發(fā)《致接送學(xué)生司機(jī)同志,、學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，努力構(gòu)建家,、園一體的安全教育,。

經(jīng)過開展這次豐富多彩的安全教育活動(dòng)，師生們得到了深刻的教育，進(jìn)一步提高了安全意識(shí),。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,，讓健康快樂伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天！

幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇七

1,、幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí),，認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

2,、幼兒能積極參與到活動(dòng)中來(lái),，在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識(shí),。

3,、幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí),，認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,。

幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識(shí),。

物質(zhì)準(zhǔn)備：課件,，兒童自行車兩輛，小汽車(扭扭車)兩輛,，紅綠信號(hào)燈標(biāo)志,，汽車方向盤4個(gè)，一頂警帽,，交通安全小衛(wèi)士的貼紙,。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒知道一些簡(jiǎn)單的道路交通安全知識(shí)。

場(chǎng)地準(zhǔn)備：布置好活動(dòng)場(chǎng)景(模擬十字路口),，畫好機(jī)動(dòng)車道,、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道,。

(一)幼兒觀看課件,，教師引導(dǎo)幼兒討論：

1、幼兒觀看課件《上學(xué)路上》,，教師提問：

剛才的動(dòng)畫片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的應(yīng)該怎么做?對(duì)回答問題的小朋友進(jìn)行鼓勵(lì),，把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。

2,、幼兒觀看課件2--認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,，教師提問：

你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機(jī)動(dòng)車行駛，行人走道,，禁止行人通過,，減速慢行,、注意行人)。

(二)設(shè)置情境,，幼兒模擬過十字路口：

1,、組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場(chǎng)地上。幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線,、非機(jī)動(dòng)車道,，機(jī)動(dòng)車道。

2,、幼兒游戲,，模擬看信號(hào)燈過馬路：

兩個(gè)小朋友開扭扭車當(dāng)司機(jī)，兩個(gè)小朋友騎單車以及四個(gè)行人模擬過十字路口,。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口,，車輛和行人任意穿行。

引導(dǎo)幼兒討論：小朋友,，剛才你們看到了什么?他們做得對(duì)嗎?他們應(yīng)該怎么做?教師小結(jié)幼兒講述,，出示紅綠信號(hào)燈，請(qǐng)出一位幼兒來(lái)當(dāng)指揮,，幼兒再次有序地過馬路,。

3、幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過十字路口,。

剛才我們認(rèn)識(shí)的紅綠燈和交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用,。但不是每個(gè)路口都有紅綠燈，沒有紅綠燈的路口由誰(shuí)來(lái)指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢(shì)嗎?幼兒學(xué)習(xí)幾種簡(jiǎn)單的交通指揮手勢(shì),。

請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,，幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過十字路口。

(三)創(chuàng)設(shè)游戲情境：去郊游,。

現(xiàn)在,，我們開車去郊游吧!請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,，其他幼兒分為四組,，前面的小朋友當(dāng)司機(jī)(每人一個(gè)方向盤)，后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰,，做成開公共汽車的樣子,。教師提示：在沒有任何交通標(biāo)志的馬路上，大家應(yīng)該靠右邊行走,，過馬路時(shí),，應(yīng)看看兩邊沒有車輛時(shí)再過馬路。

幼兒看交通警察指揮手勢(shì),，教師播放課件,，幼兒在交通安全童謠的音樂中模擬過十字路口(幼兒輪流當(dāng)司機(jī))。教師進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣：今天大家表現(xiàn)得都很出色,，都可以成為一名合格的交通安全小衛(wèi)士(給沒有得到貼片的幼兒貼上小貼片),。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人,，自覺維護(hù)交通安全,，讓更多的孩子安安全全上學(xué)，平平安安回家,。

幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇八

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過學(xué)習(xí)兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則,，聽從紅燈綠燈的指揮,。

2、在學(xué)習(xí)兒歌的基礎(chǔ)上,，能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作,，體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓贰?/p>

3、使小朋友們感到快樂,、好玩,，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

4,、遵守社會(huì)行為規(guī)則,，不做“禁止”的事。

5,、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的`多樣性及特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

小汽車圖片,、紅,、綠、黃信號(hào)燈,。

活動(dòng)過程：

小朋友,，今天老師給你們請(qǐng)一位客人你們看是誰(shuí)？這輛小汽車叫嘀嘀,，他第一次出門,，對(duì)所有的事物都覺得很新奇。它看到馬路上,、大街上這么熱鬧,，開心的嘀嘀直叫。它一會(huì)開到東,，一會(huì)開到西,，可自由了,。忽然它看到大街上有樣?xùn)|西總是不停地眨眼睛，覺得非常奇怪,。你們能告訴它這是什么東西嗎,？（導(dǎo)入紅綠燈）。

1,、師說：“你在哪里見過它,？它有什么用？

老師總結(jié)：對(duì),，一般馬路上的十字路口通常都有紅綠燈,。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的，都是來(lái)管理交通的,。馬路上的紅綠燈是為了讓馬路上的車子有秩序地行進(jìn),，不發(fā)生危險(xiǎn)。

2,、師說：“今天我們就要來(lái)認(rèn)識(shí)一下馬路上會(huì)眨眼的紅綠燈,，好嗎？”它有幾種顏色,？（一般都有三種顏色：紅色,、綠色和黃色）。

3,、認(rèn)識(shí)紅燈,。

——你們知道紅燈眨眼睛，是告訴我們什么,？（幼兒自由講述）,。

——哦。原來(lái)是要告訴我們行人和開汽車的司機(jī)該停下來(lái)了,。

4,、認(rèn)識(shí)綠燈。

——你們知道綠燈眨眼睛,，是告訴我們什么,？（幼兒自由講述）。

——原來(lái)呀,，綠燈是要告訴我們,，該前進(jìn)了,。

5,、認(rèn)識(shí)黃燈。

——你們知道黃燈眨眼睛,，又是告訴我們什么,？（幼兒自由講述）,。

——原來(lái)呀，黃燈亮?xí)r,，要停下來(lái)等一等,，如果已經(jīng)走在馬路上，就要加快腳步趕緊走到馬路對(duì)面去,。

1,、師說：“如果沒有紅綠燈會(huì)怎樣？（小朋友過馬路的時(shí)候很危險(xiǎn),；汽車和汽車之間也很容易發(fā)生危險(xiǎn)）”

2,、小汽車不認(rèn)識(shí)紅綠燈，這樣在馬路上亂開行嗎,？

3,、師說：“所以我們一起幫助小汽車想一個(gè)辦法，好嗎,？（幼兒自由說說）”

4,、師說：“老師想到了一個(gè)辦法，這里有一首兒歌,，可以幫助小汽車,。我們一起念給小汽車聽吧！”

——教師朗誦兒歌一遍,。

5,、小汽車看到紅燈、綠燈是怎么做的,？看到黃燈是怎么做的,？（教師用肢體表演引導(dǎo)幼兒自由講述）。

1,、教師分別出示紅燈,、綠燈、黃燈的信號(hào)牌,，請(qǐng)幼兒在座位上分別作出停車,、開車、準(zhǔn)備的動(dòng)作,。

教師先示范,。

——師說：“老師這兒呢，有三塊信號(hào)牌,，因?yàn)槲遗滦∑嚫悴磺宄?，特地?qǐng)小朋友和老師一起來(lái)幫助小汽車認(rèn)識(shí)紅綠燈，好嗎,？”

——師說：“現(xiàn)在我先和小朋友一起來(lái)試試這三個(gè)信號(hào)燈應(yīng)該做出怎么樣的動(dòng)作,？”（邊念兒歌邊做動(dòng)作）,。

幼兒操作。

——師說：“接下來(lái)請(qǐng)小朋友來(lái)表現(xiàn)了,！”幼兒學(xué)念兒歌,，教師在相應(yīng)的地方出示紅燈、綠燈,、行人的信號(hào)牌,，以幫助幼兒記憶。

1,、師說：“現(xiàn)在我們小朋友也是一輛輛小汽車,，老師的大汽車很想和小汽車們做游戲呢。

2,、師說：“游戲是這樣玩的,，小朋友跟在老師后面模仿小汽車在路上開，老師交替出示紅燈,、綠燈,、黃燈的信號(hào)牌，小汽車們就要做出相應(yīng)的動(dòng)作,，好嗎,！”

3、教師帶領(lǐng)幼兒在教室開汽車,，幼兒根據(jù)教師出示的信號(hào),，做出相應(yīng)的動(dòng)作。

4,、游戲進(jìn)行1—2次結(jié)束,。

小朋友們現(xiàn)在我們知道了紅燈是告訴我們小汽車該停下來(lái)，綠燈是告訴我們?cè)撉斑M(jìn)了,，看到黃燈就等一等了,，那我們一起開著小汽車出去旅行吧！

幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇九

從小養(yǎng)成好習(xí)慣,，不在路上玩游戲,。

行走應(yīng)走人行道，沒有行道往右靠,。

天橋地道橫行道,，橫穿馬路離不了。

一慢二看三透過,，莫與車輛去搶道,。

騎車更要守規(guī)則，不能心急闖紅燈;。

轉(zhuǎn)彎車速必減慢,，搶行猛拐釀車禍。

乘車安全要注意,，遵守秩序要排隊(duì);,。

手、頭不能出車窗,，扶緊把手莫忘記,。

紅綠燈。

交叉路口紅綠燈,，指揮交通顯神通;,。

綠燈亮了放心走，紅燈亮了別搶行;,。

黃燈亮了要注意,，人人遵守紅綠燈。

交通規(guī)則要記牢,。

小朋友,，你別跑，站穩(wěn)腳步把燈瞧,。

紅燈停,，綠燈行，黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好,，

過路應(yīng)走斑馬線,，交通規(guī)則要記牢。

遵守交通規(guī)則,。

民警叔父頂呱呱,，全心全意為大家，

來(lái)往車輛聽他話,。紅燈亮,，要停下，

綠燈亮,，才能行,，安全行車人人夸。

保障安全有措施,，交通法規(guī)要記牢,。

大馬路上車潮涌，警察指揮要服從,。

紅綠黃燈是命令,，標(biāo)志標(biāo)線要看清。

紅燈你要停,，綠燈能夠行,，

看見黃燈要留意,，最好不要行，

行哪就是走哇,，走哇就是行哪,，

過馬路走斑馬線，大家都安全,，

紅燈綠燈綠燈黃燈都是交通信號(hào)燈,，

紅線白線白線黃線都是交通標(biāo)志線，

汽車走的是機(jī)動(dòng)車道,，

單車走的是非機(jī)動(dòng)車道,，

人行道只有行人走，

平平安安健健康康歡歡喜喜,，

高高興興蹦蹦跳跳快快樂樂,，我們?nèi)ド蠈W(xué)，

平平安安健健康康歡歡喜喜,，

高高興興蹦蹦跳跳快快樂樂,，

平平安安健健康康歡歡喜喜，

高高興興蹦蹦跳跳快快樂樂,，我們?cè)陂L(zhǎng)大,，

平平安安健健康康歡歡喜喜，

高高興興蹦蹦跳跳快快樂樂,，我們?cè)诔刹摹?/p>

幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十

為切實(shí)提高廣大師生的交通安全意思和自我防范意識(shí),，進(jìn)一步抓好校園安全教育工作，維護(hù)校園周邊交通秩序,，杜絕涉校涉生事故的發(fā)生,。我園在開學(xué)至今開展一系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:,。

開學(xué)初,，我園利用國(guó)旗下講話，講解交通法律法規(guī),、安全乘車和“六不六不要”,、“五不五要”等學(xué)生交通安全常識(shí)；各班級(jí)開展開學(xué)初關(guān)于交通安全的安全第一課組織孩子觀看《凋零在車輪下的花季》,、《用生命敲響的警鐘》和《關(guān)注學(xué)生出行》等宣傳教育片的觀后感,，提升安全交通、文明交通的意識(shí),；通過微信,、短信、led電子顯示屏等媒介，播放學(xué)生上下學(xué)交通安全須知,，交通安全提示語(yǔ),。

我園利用期初家長(zhǎng)會(huì)，向廣大家長(zhǎng)宣傳交通安全出行提示：要加強(qiáng)對(duì)孩子的交通安全宣傳教育,，監(jiān)督和教育子女不乘坐超員,、超速、拼裝,、無(wú)牌無(wú)證,、低速貨車,、拖拉機(jī),、摩的等有安全隱患的車輛，以及沒有校車標(biāo)識(shí)的“黑校車”,，提高防范交通事故能力,。

新學(xué)期伊始，我園根據(jù)上安全文件精神重新與每位幼兒家長(zhǎng)簽訂《文明出行交通安全承諾書》進(jìn)一步強(qiáng)化家長(zhǎng)監(jiān)管責(zé)任意識(shí),，督促學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),，嚴(yán)禁學(xué)生無(wú)證駕駛汽車、摩托車,、超標(biāo)電動(dòng)車等機(jī)動(dòng)車,，并對(duì)違反者視情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分。要告誡家長(zhǎng)不得向孩子提供摩托車,、超標(biāo)電動(dòng)車等機(jī)動(dòng)車輛,，并經(jīng)常性監(jiān)督和教育子女遵守交通法律法規(guī)。

我園利用此契機(jī),，開展交通安全實(shí)地演練,，讓孩子們通過親身去體驗(yàn)馬路上的安全行走規(guī)則，從而提高幼兒的自我保護(hù)能力,，知道什么可行什么可不行,。

我園利用上下學(xué)時(shí)間段對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行的車輛進(jìn)行登記及排查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋家長(zhǎng)，在期間進(jìn)行護(hù)與維持我園上下學(xué)時(shí)段的交通秩序,。

幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十一

為了讓我們的.孩子能夠：“高高興興上學(xué),，平平安安回家”，為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和安全意識(shí),，提高幼兒自我防護(hù)能力,。根據(jù)武教辦[20xx]134號(hào)《關(guān)于開展全國(guó)中小學(xué)生交通安全宣傳月活動(dòng)的通知》精神，并結(jié)合幼兒園實(shí)際,，開展了交通安全宣傳教育活動(dòng),，現(xiàn)把活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開展，我園成立了“交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組”，園長(zhǎng)親自主持召開“交通安全宣傳月活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì),，讓全體教師學(xué)了解本園的交通安全宣傳月活動(dòng)方案,，以及具體的工作安排。并組織教師先行,，從教師做起,，學(xué)習(xí)一些交通安全知識(shí)，把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程,。

切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送安全,，認(rèn)真執(zhí)行幼兒早晚接送簽到制度，家長(zhǎng)需在接送日志上簽名后,，并與教師溝通后方可接走,。由安全考核小組和值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行。接送高峰期,，值周領(lǐng)導(dǎo)在門口進(jìn)行巡視,，嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失；落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),，有效促進(jìn)幼兒在園安全,。

都說“孩子是看著父母的后背成長(zhǎng)的”，父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則,，那么孩子亦然,。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長(zhǎng)推廣交通法規(guī)常識(shí),；利用家園欄和“致家長(zhǎng)的一封信”等方式對(duì)每一位學(xué)生家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）開展交通安全教育提示,。利用家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒,，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),。讓家長(zhǎng)明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé),、自覺遵守的職責(zé)等等,。從而不斷提高家長(zhǎng)的道德法制意識(shí)，使其從自身出發(fā),，在路上時(shí),，常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣,。

另外,，我園為確保接送高峰期園門口的交通安全，邀請(qǐng)交警來(lái)園維護(hù)交通秩序,，以進(jìn)一步提高家長(zhǎng)的交通規(guī)則意識(shí),。

我園運(yùn)用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,，將各種交通安全知識(shí)滲透在日常教學(xué)中，根據(jù)不同年齡層次的幼兒制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,。各班開展交通安全周主題活動(dòng),，在教育活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育。幼兒通過認(rèn)知交通工具,、常見的交通標(biāo)志,、交通設(shè)施、利用汽車玩具開展交通安全教育游戲以及閱讀熟記一些交通安全兒歌,、童謠,，通過閱讀圖文并茂的交通安全知識(shí)冊(cè)理解各種交通規(guī)則來(lái)進(jìn)一步達(dá)到教育目的。

我們抓住幼兒喜歡游戲的特征,，從游戲的趣味性入手,，營(yíng)造愉快的活動(dòng)氛圍，進(jìn)行一些比較簡(jiǎn)單的游戲,，我們利用角色游戲《我是小小交警》,，讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用,，能根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作,，聽從紅綠燈的指揮，教育他們不要在馬路上亂跑,，提醒幼兒注意安全,；利用表演游戲《乘公共汽車》，使幼兒懂得上下車不擁擠,，不把頭,、手伸出窗外等乘車常識(shí)；利用游戲《紅綠燈》讓孩子了解交通規(guī)則,，知道紅燈停綠燈行,；通過科學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志》、兒歌《紅綠燈》和音樂游戲《過馬路》等,，加深對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí),，使幼兒懂得了遵守交通規(guī)則的重要性及在馬路上玩耍的危害性。組織幼兒觀看《珍愛生命,，安全第一》宣傳片,，通過視頻中一些場(chǎng)景感染幼兒，并提升安全意識(shí),。

同時(shí),，還積極和家長(zhǎng)聯(lián)系，引導(dǎo)家長(zhǎng)參與幼兒園的交通安全教育活動(dòng),。讓孩子在聽聽說說中樹立交通安全意識(shí),，在多通道,、多感官的刺激中獲得交通安全的知識(shí)，掌握初步的自我保護(hù)方法,。

1,、要求家長(zhǎng)帶幼兒外出或郊游時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)說法,，將交通安全的有關(guān)知識(shí)和內(nèi)容講給孩子聽,。當(dāng)幼兒坐在家長(zhǎng)駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車,，安全帶怎么系,，乘車應(yīng)注意的事項(xiàng)等交通安全知識(shí)。

2,、家長(zhǎng)以身作則,，自覺遵守交通規(guī)則，做好幼兒的楷模,，帶頭爭(zhēng)當(dāng)文明行路人,，乘文明車為孩子做出示范表率作用。

3,、家長(zhǎng)和幼兒觀看與交通安全有關(guān)的電視節(jié)目,，并將內(nèi)容和信息告之孩子，對(duì)孩子進(jìn)行教育,，孩子來(lái)園時(shí)將其告之同伴,。

4、家長(zhǎng)參與指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志圖,，利用外出機(jī)會(huì)尋找收集各種交通標(biāo)志,，并向幼兒介紹標(biāo)志的用處等。

5,、幼兒在家或上街騎“小自行車”或玩具車時(shí),，家長(zhǎng)要給予指導(dǎo)，孩子也要做到靠右行駛,。

幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn),，在活動(dòng)中探索，在活動(dòng)中感受,，在活動(dòng)中受到了教育,，養(yǎng)成從小遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，也使家長(zhǎng)們通過一系列的活動(dòng),，認(rèn)識(shí)到幼兒從小養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,，從而更加積極的配合幼兒園的各種活動(dòng)。抓好交通安全教育,，幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,，是關(guān)系到下一代能否健康成長(zhǎng)的工程,。我們教師將不斷探索實(shí)踐，將交通安全教育融合于課程實(shí)施中,，把安全意識(shí),、生存意識(shí)傳授給孩子。

幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十二

成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，全體老師為成員的交通(消防)安全第一課教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面組織部署道路交通，消防安全的宣傳活動(dòng),。

學(xué)校充分利用早會(huì),、班會(huì)、黑板報(bào),、手抄報(bào),、校訊通平臺(tái)、拉布條等多種形式全面開展開學(xué)初交通,、消防安全宣傳教育第一課,，把交通，消防安全防范意識(shí)融入到課堂教學(xué)教育中,。

1,、開展全校性交通、消防安全宣傳教育進(jìn)班級(jí),，開學(xué)初將交通(消防)第一課納入日常課堂教學(xué)中,。

2,、學(xué)校組織安全排查小組,，全面開展校園安全隱患大檢查，大整治,，做好自查自糾落實(shí)工作及相關(guān)記錄臺(tái)賬,。

3、關(guān)注校園周邊環(huán)城高速公路下兩條疏解公路學(xué)生入放學(xué)行走交通道路路況,。組織專人進(jìn)行全面巡檢,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，細(xì)化記錄工作,。

4,、開展全校性交通(消防)安全應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)，廣大師生的交通(消防)安全意識(shí)進(jìn)一步提高,。

5,、請(qǐng)永和公安交警、消防大隊(duì)民警來(lái)校對(duì)全體師生作交通(消防)知識(shí)講座,，增強(qiáng)了廣大師生的交通(消防)安全知識(shí)理念,。

6,、強(qiáng)化學(xué)校學(xué)生入放學(xué)路隊(duì)整合細(xì)化工作。創(chuàng)建了學(xué)生入學(xué)組合,，專人負(fù)責(zé)制入學(xué)隊(duì)伍,，學(xué)生放學(xué)路隊(duì)老師護(hù)送責(zé)任管理機(jī)制，營(yíng)造學(xué)生的交通安全氛圍,。

通過開展一系列交通(消防)安全教育活動(dòng)后,，學(xué)校組織認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，找出差距,，及時(shí)反饋,，整改，進(jìn)一步建立交通(消防)安全常態(tài)化得教育機(jī)制,。

幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十三

????為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),，使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一,、遵紀(jì)守法,、和諧共處”的意識(shí)，提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,，培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)能力,，特制定本方案。

3.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記：

(1)向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志,，知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系,。

(2)學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則,。

(3)鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志,。

4.與交警隊(duì)聯(lián)系。

請(qǐng)交警宣教員到園講解交通安全知識(shí)和教做交通手勢(shì)指揮操,。

(1)通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,，學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)。

(2)學(xué)習(xí)安全過馬路,。

學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來(lái)車,，沒有來(lái)車才走入車行道;再看右邊是否有來(lái)車，沒有來(lái)車時(shí)就可以安全橫過道路了,。

1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好,。

3.請(qǐng)交警宣教員講解交通安全知識(shí)及看各種標(biāo)志圖。

4.請(qǐng)交警宣教員教幼兒做交通手勢(shì)指揮操,。

5.參觀交通安全知識(shí)圖片展,。

7.活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動(dòng)情況，并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全,。

幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十四

隨著全省經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,，車輛和道路交通流量大幅度增長(zhǎng),，人車路等矛盾日趨突出，涉及中小學(xué)生的交通事故不斷增多,。經(jīng)分析,，發(fā)生涉及學(xué)生交通事故的主要原因，是對(duì)學(xué)生交通安全教育不夠重視,，學(xué)生交通安全意識(shí)淡薄,，校內(nèi)外交通安全設(shè)施不完善，交通安全管理措施不夠落實(shí),。少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),，加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的交通安全環(huán)境,，事關(guān)下一代的健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶的幸福安寧,，為此，全校各有關(guān)部門和全體師生員工要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作的極端重要性,，把保障學(xué)生交通安全作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),、構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)抓好“宣傳月活動(dòng)”,。

學(xué)校把開展“宣傳月活動(dòng)”列入重要議事日程,，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施,。結(jié)合我校實(shí)際,，認(rèn)真制定“宣傳月活動(dòng)”的實(shí)施方案和具體措施，并認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。通過交通安全教育宣小廣播,，每天中午、下午放學(xué)時(shí)的教師親自送隊(duì),，“交通安全在心中”主題班隊(duì)會(huì),，交通安全教育為主題的板報(bào)評(píng)比，以及日常教學(xué)工作中的滲透,，使我們的交通安全教育宣傳潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，起到了良好的教育效果,。

提高學(xué)生交通安全法制意識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),，我校要堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有效結(jié)合，以“宣傳月活動(dòng)”的成果,，促進(jìn)日常交通安全教育工作,，為預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展“宣傳月活動(dòng)”,，使得全校學(xué)生參與“宣傳月活動(dòng)”受教育率達(dá)到100%,，學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高,。

幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十五

啟發(fā)幼兒探討馬路上的交通規(guī)則。

透過提問的方式,，幫忙幼兒了解紅綠燈的作用,。

(1)教師：馬路上有什么有哪些顏色紅綠燈有什么用處。

(2)教師：汽車在中間的快車道上行使,，馬路上的汽車是怎樣過馬路的,。

那你們看到剛才那些小汽車都是在哪兒行駛的么小汽車又是怎樣過馬路的發(fā)生了些什么。

幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十六

1,、讓幼兒在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,。

2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,，從而自覺地遵守交通規(guī)則,。

1、精心布置活動(dòng)場(chǎng)景,。

2,、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

3,、字卡：交通安全,、紅燈停，綠燈行,、人行道,、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道,。

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(一)展開聯(lián)想,，揭示活動(dòng)主題。

2,、多么可怕的車禍,，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全,。

(出示字卡“交通安全”),。

(二)在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性。

(1)孩子們,，剛才你們看到了什么?你們想說什么?

(2)如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?

(3)(教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志)這是什么?誰(shuí)能編句兒歌來(lái)說說信號(hào)燈的作用,。(將標(biāo)志貼在黑板上)幼兒回答后出示字卡“紅燈停，綠燈行”,。

2,、認(rèn)識(shí)了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱,。

孩子們,，看看這個(gè)十字路口，你認(rèn)識(shí)這些道路嗎?(人行道,、非機(jī)動(dòng)車道,、汽車道)。

(三)初步了解常見交通標(biāo)志的作用,。

(四)現(xiàn)場(chǎng)指揮,。

1、剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用,。車輛的順暢,，人們的生命安全，更離不開交通警察,。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的'本領(lǐng),，請(qǐng)小朋友仔細(xì)看，猜一猜是什么意思,。

2,、老師來(lái)當(dāng)交通警察，請(qǐng)小朋友站在這個(gè)十字路口,，聽警察叔叔的指揮,，一起動(dòng)一動(dòng)吧!

(五)評(píng)價(jià)幼兒游戲情況，結(jié)束,。

兒童安全小知識(shí)：

1,、增強(qiáng)紅綠燈意識(shí)。

紅綠燈是設(shè)在街道路口的交通信號(hào)裝置,。紅燈停,，綠燈行。按信號(hào)燈的指示通行,，起步時(shí)向左右兩邊看是否有來(lái)車,，然后從人行橫道橫過馬路，自覺地接受交通信號(hào)的指揮,。

2,、學(xué)齡前兒童過馬路要讓大人牽引。

不要讓兒童單獨(dú)上街,，他們?nèi)缭诮值阑蚬飞闲凶?，必須有成年人帶領(lǐng)。

3,、不要在車輛臨近時(shí)突然橫過馬路。

人的大腦從接受外界信號(hào)到是否決定停步到最后停下來(lái)有一個(gè)過程,。汽車也是這樣,，緊急制動(dòng)時(shí)也有一個(gè)過程;再加上行駛的汽車有慣性,不能一剎即停,。最安全之策，只能是：不要在汽車臨近時(shí)突然橫穿馬路,。

4,、不要扒車。

幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十七

道路是為了交通的便利而建造的,。道路上車輛川流不息,。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍,、游戲,、追逐，把它當(dāng)作“游戲場(chǎng)”,，放學(xué)以后在道路拉開“場(chǎng)子”踢足球,、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會(huì)被車輛撞傷,，是不允許的`,。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩,、踢毽子,，會(huì)給行人的通行帶來(lái)困難，是妨礙交通的,。在道路上追追打打,，車前車后亂穿，甚至相互扔石子,，這就更容易出事故了,，另外一些同學(xué)，因?yàn)椴欢迷诘缆飞贤嫠５奈：π?，甚至在道路中間攔車,、追車、扒車和向汽車投擲石塊,，以此為樂,，這是最最危險(xiǎn)的舉動(dòng)，一旦被車撞倒,，后果不堪設(shè)想,。道路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍,。我們要互相提醒,，大膽勸阻，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。

2,、乘車乘坐公共車輛,，就應(yīng)遵守公共秩序，講究社會(huì)公德,，注意交通安全,。

候車時(shí)，應(yīng)依次排隊(duì),，站在道路邊或站臺(tái)上等候,，不應(yīng)擁擠在車行道上，更不準(zhǔn)站在道路中間攔車,。上車時(shí),，應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車,，再按次序上車,，不能爭(zhēng)先恐后。上車后,，應(yīng)主動(dòng)買票,，主動(dòng)讓座給老人、病人,、殘疾人,、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時(shí),，要拉住扶手,，頭、手不能伸出車窗外,，以免被來(lái)往車輛碰擦,。下車時(shí)，要依次而行,，不要硬推硬擠,。下車后，應(yīng)隨即走上人行道,。需要橫過車行道的,，應(yīng)從人行道內(nèi)透過；千萬(wàn)不能在車前車尾急穿,，這樣很不安全,。

3、避讓轉(zhuǎn)彎車輛,。

當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時(shí),，告戒人們,，汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們就應(yīng)注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛,。

現(xiàn)代汽車的轉(zhuǎn)向,，都是依靠前輪來(lái)轉(zhuǎn)向的,。隨著前輪的轉(zhuǎn)動(dòng),，汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)所占用的空間往往大于車輛固有的寬度,。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合,，也就是說，前后兩只輪子不會(huì)走在同一條弧線上,，而是有必須距離差別的,。這就是汽車轉(zhuǎn)彎的“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”,，使汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),，前輪能夠透過道路的某一物體，而后輪卻不能透過,。

懂得了汽車轉(zhuǎn)彎的基本原理后,，我們?cè)诘缆飞吓鲆娹D(zhuǎn)彎的車輛時(shí)，不能靠車輛太近,，不要以為汽車的車頭能夠過去,，就沒有事情了。其實(shí)如果你離轉(zhuǎn)彎汽車太靠近,，就很可能被車尾撞倒,。

幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十八

為深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《校車安全管理?xiàng)l例》，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生的校車安全防范意識(shí),，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的緊急逃生與自我保護(hù)能力,，切實(shí)保障乘坐校車學(xué)生的人身安全，我校特舉辦了校車消防安全演練,，全校900多名師生共同參加了演練,。校車司機(jī)啟動(dòng)車輛，演練正式開始,。在校車消防演練模擬現(xiàn)場(chǎng),，當(dāng)車底出現(xiàn)濃煙時(shí)，學(xué)生們?cè)谡展苋藛T的帶領(lǐng)下,，迅速解開安全帶,，用隨身攜帶的手帕、濕巾等捂住口鼻,，分別在照管人員和校車司機(jī)的幫助下,，從前車門及后安全門迅速撤離校車,，并按照預(yù)定的疏散線路離開事故現(xiàn)場(chǎng)。

學(xué)生安全撤離后司機(jī)用滅火器將火撲滅,。整個(gè)演練過程緊張,、有序，學(xué)生們用最短的時(shí)間完成了逃生演練,，演練取得了預(yù)期的效果,。

演練結(jié)束后，校長(zhǎng)對(duì)此次演練進(jìn)行了總結(jié),。他要求全體師生要以此演練為契機(jī),，進(jìn)一步關(guān)注消防安全，提高消防安全意識(shí)和自救逃生技能,，在遇到類似緊急情況時(shí),，要沉著應(yīng)對(duì)，迅速,、有序地疏散到安全地帶,；同時(shí)指出：學(xué)校要不定期組織學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)和消防應(yīng)急疏散演練；加大消防宣傳工作力度,，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的宣傳欄，制作一些通俗易懂,、圖文并茂的消防知識(shí)宣傳內(nèi)容,，讓學(xué)生能在校園學(xué)到更多的安全常識(shí)。

最后,，全體學(xué)生有序地回到教室,。

通過此次演練活動(dòng)，讓駕護(hù)人員,、學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中深化了安全防護(hù)實(shí)用知識(shí),，增強(qiáng)了校車駕、護(hù)人員對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,，鍛煉了校車駕,、護(hù)人員與醫(yī)務(wù)人員的配合協(xié)作，使他們做到了遇事不慌,、積極應(yīng)對(duì),，最終達(dá)到自我保護(hù)及時(shí)逃生的目的。