通過(guò)總結(jié),，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和價(jià)值，為個(gè)人定位和目標(biāo)明確提供支持。一個(gè)優(yōu)秀的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性和客觀分析能力,，避免主觀臆斷和片面偏見(jiàn),?？偨Y(jié)范文適合作為寫(xiě)作的參考,，但不宜直接照搬,。
交通安全作文初中教育的必要性篇一
行路的安全,、乘汽車(chē)的安全,、騎車(chē)的安全,。
教師總結(jié)：“生命如此美麗,，又是如此脆弱，愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí)”,。
（二）不良交通行為,。
1、馬路上追逐打鬧,。
2,、跨越隔離墩。
3,、不滿12周歲騎自行車(chē)。
4,、在大街小路上踢足球,、捉迷藏很危險(xiǎn),。
5,、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,。
6,、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走,，不要幾個(gè)小朋友橫著走,，以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。
7,、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛,，這樣既妨礙交通，又不文明,，互相擠道,，也容易摔跤或撞人。
8,、在馬路上,，有的同學(xué)喜歡騎著自行車(chē)鬧著玩，這都是不安全的,。
9,、隔著馬路相互喊話、問(wèn)候,，也容易被往來(lái)的`行人,、車(chē)輛碰撞。
10,、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,，沒(méi)有留意地面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外,。
坐車(chē)時(shí),，能把頭,、手伸出車(chē)外，這樣很容易在兩車(chē)相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故,。
（三）我校主要交通安全常識(shí)：現(xiàn)在,，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會(huì)走路、二會(huì)騎車(chē),、三會(huì)乘車(chē)（這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全）,。
1,、走路時(shí),，要走人行道或在路邊行走，過(guò)馬路時(shí),，左右看,，紅燈停、綠燈行,，不亂跑,、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧,、不攀爬欄桿,，遵規(guī)矩、保生命,。
2,、乘車(chē)時(shí)，等車(chē)停穩(wěn)先下后上,；坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,，也不要向車(chē)外亂扔?xùn)|西。
3,、不要搭乘超載車(chē),，如摩托、拐的等,，更不要坐農(nóng)用車(chē),，尤其是人貨混裝車(chē)。
4,、12歲以下不要騎車(chē),。騎車(chē)時(shí)要靠右走，車(chē)速不能過(guò)快,，更不能雙手離把,，不逆行，不要騎英雄車(chē),。自行車(chē)后座不能載人,，騎車(chē)拐彎時(shí)要伸手示意,。
5、在道路上遇到突發(fā)事件,，要立即就去找大人幫忙,。
6、遇到交通事故,，撥打122或110報(bào)警電話,，同伴被車(chē)撞倒，要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號(hào),，車(chē)身顏色或其它特征,。我將大家騎車(chē)走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠：
走路要走人行道，不在路上打和鬧,。不騎快車(chē)不搶道,，靠右行車(chē)要記牢。轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,，不急躁來(lái)不猛拐,。遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長(zhǎng),。
總結(jié)：在父母眼里,，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹,，父母,，老師，在期待著我們,，美好的明天在期待著我們,！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中,！
文檔為doc格式,。
交通安全作文初中教育的必要性篇二
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng),，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),、自護(hù)知識(shí)，樹(shù)立自護(hù)意識(shí),。
2,、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn),、自我感受,，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長(zhǎng),。
開(kāi)場(chǎng)白：
a：老師們,。
b：同學(xué)們,。
a：安全問(wèn)題和我們每個(gè)人的生活，生命健康息息相關(guān),，只有我們的身體健康,，生命安全得到了保障，才能談到擁有幸福的生活,。
b：安全問(wèn)題是我們的立生之本,，而且也與我們每個(gè)人息息相關(guān)，因此,，我們每個(gè)人都有責(zé)任遵守各項(xiàng)規(guī)則,，做好自己的本分，為維護(hù)安全盡自己的一份力,，使我們的社會(huì)多一份安全,，多以份和諧,，變的更加美好,！
合：現(xiàn)在我宣布“安全伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
交通安全作文初中教育的必要性篇三
2,、組織各種安全教育活動(dòng),，增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí)。
一課時(shí),。
講授法討論法演示法,。
多媒體課件。
知識(shí)方面：
了解有關(guān)知識(shí),；明確交通安全不安全的行為,。
能力方面：
通過(guò)學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕,，自覺(jué)做好防范工作,。
覺(jué)悟方面：
認(rèn)識(shí)交通安全隱患存在的必要性，樹(shù)立自我安全意識(shí),；增強(qiáng)自我保護(hù)能力,。
法規(guī)篇：
1、道路,、交通,。
3、交通法規(guī),。
4,、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)。
5,、看圖識(shí)標(biāo)志,。
常識(shí)篇：
1,、行人為什么要在人行道上行走，沒(méi)有人行道要靠路邊行走,？
2,、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道？
3,、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些,？
4、為什么不能翻越護(hù)欄,？
5,、為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē),、強(qiáng)行攔車(chē),？
6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng),？
7,、騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么？
8,、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么,？
9、遇到交通事故怎么辦,？
警示篇：
1,、騎自行車(chē)違反交通法規(guī)。
2,、行走時(shí)違反交通法規(guī),。
3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī),。
交通安全作文初中教育的必要性篇四
教學(xué)時(shí)間：
xx年12月13日,。
教學(xué)對(duì)象：
工模數(shù)控班。
教學(xué)用時(shí)：
一課時(shí),。
教學(xué)方法：
講授法,、討論法、演示法,。
教學(xué)目標(biāo):,。
教學(xué)重點(diǎn):。
教學(xué)難點(diǎn):,。
1,、加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)。
2,、組織各種安全教育活動(dòng),，增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí)。
教具：
多媒體課件,。
教學(xué)要求：
知識(shí)方面：了解有關(guān)知識(shí),；明確交通安全不安全的行為。
能力方面：通過(guò)學(xué)習(xí),，時(shí)刻提高警惕,，自覺(jué)做好防范工作。
覺(jué)悟方面：認(rèn)識(shí)交通安全隱患存在的必要性,，樹(shù)立自我安全意識(shí),；增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
教學(xué)過(guò)程：
二,、交通法規(guī)法律條文,，見(jiàn)教材《北京市昌平區(qū)第一中學(xué)交通安全讀本》。
法規(guī)篇：
1,、道路,、交通。
3,、交通法規(guī),。
4,、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào),。
5、看圖識(shí)標(biāo)志,。
常識(shí)篇：
1,、行人為什么要在人行道上行走，沒(méi)有人行道要靠路邊行走,？
2,、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道？
3,、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些,？
4、為什么不能翻越護(hù)欄,？
5,、為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē),、強(qiáng)行攔車(chē),？
6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng),？
7,、騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么,？
8、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么,？
9,、遇到交通事故怎么辦？
警示篇：
1,、騎自行車(chē)違反交通法規(guī),。
2、行走時(shí)違反交通法規(guī)。
3,、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī),。
2003年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故667507起，死亡人數(shù)又一次突破10萬(wàn)大關(guān),，達(dá)到104372人，傷494174人,。在機(jī)動(dòng)車(chē)和駕駛員增長(zhǎng)的情況下,，道路交通事故起數(shù)、死亡人數(shù),、受傷人數(shù)均比2002年有所下降,，分別下降下13.7%、4.6%,、12.1%,，實(shí)在難得可貴。如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),，一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi),；如果以10位親屬計(jì)，死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人,。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,，碾下車(chē)輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。
2004年,，全國(guó)因交通事故造成10.7萬(wàn)人死亡,，其中學(xué)齡前兒童、小學(xué)生和中學(xué)生分別為2880,、2656和1767人,，共有7303名少年兒童被道路交通事故奪去了生命。2005年全國(guó)交通事故平均每小時(shí)死亡11人,，這其中至少有一名是少年兒童,，這年全國(guó)因交通事故造成中小學(xué)生死亡4423人，占總數(shù)的4.4%，其中,，中學(xué)生死亡1767人,、傷10098人，小學(xué)生死亡2656人,、傷10819人,。2006年全國(guó)交通事故造成二萬(wàn)多名12歲以下的兒童死傷。年齡越小,，死亡率越高,。這些黑色的統(tǒng)計(jì)數(shù)字讓人觸目驚心，交通意外傷害已成為中小學(xué)生意外傷害的第一殺手?。,。∩?，瞬間凋落,，警鐘在耳，聲聲錐心,。
老師提問(wèn)：當(dāng)你看到這些數(shù)據(jù)時(shí),，有什么感受？
交通安全作文初中教育的必要性篇五
一,、教學(xué)目的:,。
1、通過(guò)讀新聞,、搶答,、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
2,、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。
二、課前準(zhǔn)備:,。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞,。
2,、組織學(xué)生排演小品。
3,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。
4、了解一些基本的交通規(guī)則,。
5,、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。
三、活動(dòng)過(guò)程:,。
(一),、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1,、主持a讀新聞,。
2、主持b:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢?
3,、同學(xué)們各抒己見(jiàn),。
4、主持小結(jié):,。
a:生命在你手中,交通安全不容忽視,。
b:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通安全,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵。
守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
(二),、知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)。
(三),、看小品,議一議,。
1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車(chē)禍,。
2,、小品內(nèi)容:兩名小學(xué)生在馬路上踢球,結(jié)果揀球的時(shí)候,出了車(chē)禍。
3,、議一議,。
這幾個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守交通安全?
4、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái),。
5,、由小品、談心得體會(huì),。
(四),、輕松一笑。
小合唱《祖國(guó),、祖國(guó)我愛(ài)你》,。
(五)、板板,。
合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;,。
柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;。
點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);,。
啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;,。
沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;,。
別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;。
放鞭炮,害處大,最好自己別放它;,。
有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來(lái)執(zhí)行;,。
合:來(lái)執(zhí)行!
(六)、必答題,。
四,、小結(jié)。
1,、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
交通安全作文初中教育的必要性篇六
交通與我們的生活是息息相關(guān)的,，可我國(guó)每年都有近1.6萬(wàn)名兒童因交通安全而受傷害甚至死亡，這一個(gè)數(shù)字足以讓我們警醒,，也更加說(shuō)明了交通安全的重要性,。下面讓我們一起走進(jìn)交通安全篇章。
1,、事故猛如虎（圖片和文字資料）,。
2、出示圖片（他們這樣做對(duì)嗎,？）,。
3、進(jìn)行故事大討論：
小明是五年級(jí)學(xué)生,，今年11歲,，一個(gè)星期天，他想到游樂(lè)園玩,。他想先騎自行車(chē)然后再乘公交車(chē)去,，途經(jīng)姑媽家，就把自行車(chē)放置在那里,。然后,，步行100米到了十字路口。這時(shí),，他發(fā)現(xiàn)是紅燈,，可為趕時(shí)間，他趁沒(méi)車(chē)時(shí)悄悄跑了過(guò)去,，幸好沒(méi)有被人看見(jiàn),。到了公交站，看到一輛車(chē)過(guò)來(lái)了,，就跑到馬路靠中間的地方大聲呼喊招手。車(chē)停了下來(lái),，他就從后門(mén)擠上了車(chē),。跑到前面投幣,。車(chē)到站了，游樂(lè)園就在對(duì)面,，左邊是斑馬線,，查是他覺(jué)得橫穿馬路方便些，就一溜煙的跑過(guò)去,。趁別人不注意,，又偷偷翻躍過(guò)了欄桿。小明總算“順利”地到了游樂(lè)園,，可大家覺(jué)得他的出行方式對(duì)嗎,？請(qǐng)大家討論一下。
4,、同學(xué)們交流討論一下：我們生活中有哪些交通安全隱患呢,？
5、結(jié)束語(yǔ),。
通過(guò)以上的.學(xué)習(xí),，想必大家已經(jīng)了解了許多知識(shí)，只有多掌握交通安全知識(shí),，靠自己自覺(jué),，才能做到“防范以未然”。不讓悲劇重演,。
交通安全作文初中教育的必要性篇七
（一）展開(kāi)聯(lián)想,，揭示教學(xué)主題。
2,、在教學(xué)之前,，請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。
課件出現(xiàn)：各種車(chē)輛的喧鬧聲,，接著是緊急剎車(chē)的聲音,，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色,。
3,、剛才你們看到了什么？聽(tīng)到了什么,？想到了什么,？
4、師：是??！多么可怕的車(chē)禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生,，我們一定要注意交通安,。
（二）游戲教學(xué),，在教學(xué)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性。
1,、師：孩子們,，看看我們坐的.隊(duì)形像什么？
生：我們坐的隊(duì)形像十字路口,。
4,、是啊,！如果生活中也是這樣可不行?。槭裁磿?huì)發(fā)生這種情況呢,？怎樣才能預(yù)防,？
5、教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志,，用兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用,。紅燈停，綠燈行,，黃燈請(qǐng)你等一等,。紅燈停，黃燈等,，綠燈才能向前行,。
6、認(rèn)識(shí)了紅綠燈,，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,，這就要知道每條路的名稱(chēng)。（認(rèn)識(shí)道路,。）,。
7、現(xiàn)在,，我們要請(qǐng)出兩位同學(xué)來(lái)指揮紅綠燈,。
學(xué)生到位，指揮紅綠燈,，學(xué)生們順利地經(jīng)過(guò)了十字路口,。
8、孩子們,，現(xiàn)在你們想說(shuō)什么,？
交通安全作文初中教育的必要性篇八
通過(guò)對(duì)小學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，增強(qiáng)他們遵守交規(guī)的意識(shí),，并且體會(huì)到交通安全不僅關(guān)系到自己的生命,，同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn),，是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素,。
一,、目的意義。
二,、重點(diǎn)內(nèi)容,。
1、加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),，遵守交通法規(guī),。
2、組織各種安全教育活動(dòng),，增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí),。
三、教育內(nèi)容,。
法規(guī)篇(1)道路,、交通(2)交通安全(3)交通法規(guī)。
2,、案例,。
進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),，這個(gè)數(shù)字相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn),，如果以每一位死者直系親屬3人計(jì)，一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi),，一年經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)33億之多!10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索,。
日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升,，傷亡慘重，損失巨大,，事故總量已由1986年的29萬(wàn)起上升到2002年77萬(wàn)起,，年均增長(zhǎng)6.3%。死亡人數(shù)由1986年5萬(wàn)人升到2002年的10.9%萬(wàn)人,，年均增長(zhǎng)5%,。
在許多領(lǐng)導(dǎo)和群眾的觀念中，有這樣一種誤區(qū)：天上掉下一架飛機(jī)便大呼小叫,，成了震驚全世界的新聞;出一場(chǎng)車(chē)禍不就死幾個(gè)人嘛,，司空見(jiàn)慣不足為怪。
時(shí)光進(jìn)入新的世紀(jì)新的千年,，時(shí)代翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),。我國(guó)的年道路交通事故死亡人數(shù)也跨過(guò)了10萬(wàn)大關(guān),。
2001年，我國(guó)道路交通事故死亡人數(shù)由上一年的83853人上升到105930人,，交通事故起數(shù)由上一年年616971起上升754919起,，受傷人數(shù)由上一年的418721人上升到546485人，經(jīng)濟(jì)損失由上一年的2668903994元上升到3087872586元,，萬(wàn)車(chē)死亡率由上一年的15.60下降到15.46,，10萬(wàn)人口死亡率由上一年的7.27上升到8.51。
2002年死亡人數(shù)再次突破10萬(wàn)大關(guān),，達(dá)到109381人,，事故起數(shù)773137起，受傷人數(shù)562074人,，經(jīng)濟(jì)損失3324381078元,，萬(wàn)車(chē)死亡率13.71，10萬(wàn)人口死亡率8.79,。
2003年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故667507起,，死亡人數(shù)又一次突破10萬(wàn)大關(guān)，達(dá)到104372人,，傷494174人,。在機(jī)動(dòng)車(chē)和駕駛員增長(zhǎng)的情況下，道路交通事故起數(shù),、死亡人數(shù),、受傷人數(shù)均比2002年有所下降，分別下降下13.7%,、4.6%,、12.1%，實(shí)在難得可貴,。2003年全國(guó)發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起,，造成643人死亡，576人受傷,。
連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),，一年10萬(wàn)人是什么概念?
一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團(tuán);一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。
如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),，一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),，死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,，碾下車(chē)輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇,。
一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣2002年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡,。
統(tǒng)計(jì)部門(mén)的數(shù)據(jù)表明：1986年,，全國(guó)公路客運(yùn)量為54.4億人次、貨運(yùn)量為62億噸;至2002年,，全國(guó)公路客運(yùn)量高達(dá)146.6億人次,、貨運(yùn)量高達(dá)110.6億噸，分別是1986年的2.7倍和1.8倍,。1986年全國(guó)汽車(chē)保有量為362萬(wàn)輛;到2002年全國(guó)汽車(chē)保有量達(dá)到2141萬(wàn)輛,，是1986年的5.9倍。1986年,，全國(guó)公路通車(chē)?yán)锍虨?8萬(wàn)公里;到2002年，全國(guó)公路通車(chē)?yán)锍虨?75.8萬(wàn)公里,，是1986年的2.3倍,。
數(shù)字是枯燥的，可誰(shuí)又能否認(rèn)數(shù)字催人奮進(jìn)?人流,、物流,、車(chē)流的快速增長(zhǎng)，是偉大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、市場(chǎng)繁榮,、人民生活水平提高的必然趨勢(shì)。光明總也甩不掉陰影,，沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌,。事物的另一面向世人昭示：我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升,，傷亡慘重,，損失巨大，事故總量已由1986年的29萬(wàn)起上升到2002年的77萬(wàn)起,，年均增長(zhǎng)6.3%,。死亡人數(shù)由1986年的5萬(wàn)人升到2002年的10.9萬(wàn)人，年均增長(zhǎng)5%,。2002年一年全國(guó)交通事故共造成56.2萬(wàn)人受傷,，直接經(jīng)濟(jì)損失33.2億元，分別比2001年上升2.9%和7.7%,。2000年至2002年,，平均每年發(fā)生一次死亡10人以上的群死群傷特大道路交通事故40起左右。2003年,，陜西,、甘肅、湖南、內(nèi)蒙古等地相繼發(fā)生群死群傷特大交通事故,，其中陜西省在一周內(nèi)連續(xù)發(fā)生兩起一次死亡20多人的特大惡性道路交通事故,。
鮮活的生命之花，轉(zhuǎn)瞬之間凋謝了,。10大交通事故,，撼人心魄的生命哀歌……。
1,、行走時(shí)注意事項(xiàng)：
1)在道路上行走,，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路,，要靠路邊行走,。
2)集體外出時(shí)，要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走,。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行,。
4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行,，紅燈停”,。
2,、乘坐公交車(chē)注意事項(xiàng)：
1)車(chē)停穩(wěn)后，方能上下車(chē),，上下車(chē)時(shí)注意秩序,，不要擁擠。
2)乘車(chē)時(shí),，要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí),，應(yīng)該注意看管好自身物品,，謹(jǐn)防扒手。
3)注意公共場(chǎng)所禮儀,，不要大聲喧嘩,，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老弱病殘讓座等,。
3,、騎自行車(chē)注意事項(xiàng)：
1)必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)靠右行駛;在無(wú)分道標(biāo)志線的道路，必須靠邊行駛。
2)行駛中要遵守交通信號(hào)燈,，不得搶穿紅燈,。
3)穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口，必須“一慢,、二看,、三通過(guò)”。
4)行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車(chē)道,、不要多車(chē)并排行駛,。
5)行駛時(shí)要集中思想，不要帶著耳機(jī)收聽(tīng)廣播,、音樂(lè),。
6)在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來(lái)車(chē)，不要突然轉(zhuǎn)彎,、斜行轉(zhuǎn)彎,。
五、小結(jié)：
提問(wèn)：今天我們學(xué)了哪些知識(shí)?通過(guò)學(xué)習(xí),，我們以后乘車(chē)、走路,、騎車(chē)應(yīng)注意些什么?
教師小結(jié)：交通既為我們生活提供了極大的方便,，但如果忽視交通規(guī)則，也會(huì)給很多家庭帶來(lái)不幸,，所以,，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，時(shí)刻重視交通安全,。
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交通安全作文初中教育的必要性篇九
一,、教學(xué)目的：
1,、通過(guò)讀新聞、搶答,、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,。
2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),，是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
二,、課前準(zhǔn)備：
1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品,。
3,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4,、了解一些基本的交通規(guī)則,。
5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志,。
三,、活動(dòng)過(guò)程：
（一）、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,。
1,、主持a讀新聞。
2,、主持b：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢耄?/p>
3,、同學(xué)們各抒己見(jiàn)。
4,、主持：
a：生命在你手中,，交通安全不容忽視。
b：所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通安全,，時(shí)時(shí)刻刻注意安全,，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
（二）,、知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）,。
略
（三）、看小品,，議一議,。
1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,，結(jié)果出了車(chē)禍,。
2、小品內(nèi)容：兩名小學(xué)生在馬路上踢球,，結(jié)果揀球的時(shí)候,，出了車(chē)禍。
3,、議一議,。
（1）這幾個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則？
（2）我們應(yīng)如何遵守交通安全,？
4,、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái),。
5、由小品,、談體會(huì),。
（四）、輕松一笑,。
小合唱《祖國(guó),、祖國(guó)我愛(ài)你》。
（五）,、板板,。
合：節(jié)日到，真熱鬧,，小朋友,，放鞭炮；
e：柴草旁,，屋前后,，嚴(yán)格禁止放鞭炮；
f：點(diǎn)炮引,，要用香,，別用火柴打火機(jī)；
e：?jiǎn)∨谖错憚e去拿,，傷了自己損失大,；
f：沖天炮，危險(xiǎn)大,，引起火災(zāi)害人家；
e：別拿拉炮對(duì)著人,，免得炸己又傷人,；
f：放鞭炮，害處大,，最好自己別放它,；
e：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來(lái)執(zhí)行,；
合：來(lái)執(zhí)行,！
（六）、必答題,。
略
四,、活動(dòng)總結(jié)。
1,、同學(xué)們：通過(guò)這次活動(dòng),，你懂得了什么,？
2、班主任：生命只有一次,，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望,。
同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
一,、活動(dòng)目標(biāo)。
1,、讓學(xué)生知道時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全,。
2、人人樹(shù)立起安全意識(shí),，養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍愛(ài)生命,，健康安全地成長(zhǎng),。
3、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得安全的重要性,，學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),，把“安全”牢記心中，做安全知識(shí)的小宣傳員,。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1,、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識(shí),。
2、讓同學(xué)朗誦《小學(xué)生安全常識(shí)歌》,。
三,、主題班會(huì)過(guò)程。
1,、情境導(dǎo)入,。
女：生命是寶貴的，因?yàn)閷?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),，生命只有一次,。生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的,，因此我們必須關(guān)愛(ài)生命,。關(guān)愛(ài)生命就是要尊重生命,，對(duì)生命負(fù)責(zé)任。
主持人男：是??！我們每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的,。
2,、看課件：
植物，人,，安全標(biāo)識(shí),，交通安全知識(shí)。
3,、遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，遠(yuǎn)離事故篇。
師：學(xué)生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子,。
男：駕駛自行車(chē),、三輪車(chē)的年齡是多少？必須年滿計(jì)周歲—12周歲,。
女：《道路交通安全法》對(duì)保護(hù)行人通行有哪些具體規(guī)定,？——機(jī)動(dòng)車(chē)行經(jīng)人行橫道應(yīng)減速行駛；在沒(méi)有交通信號(hào)的道路上,，機(jī)動(dòng)車(chē)要主動(dòng)避讓行人,。
師：交通信號(hào)有哪些種類(lèi)？常有的有哪兩種,？——指揮等信號(hào),、車(chē)道等信號(hào)、人行橫道燈信號(hào),、交通指揮信號(hào),、手勢(shì)信號(hào)，常用的有指揮信號(hào),、手勢(shì)信號(hào)。
4,、師：考考你：
在屏幕出現(xiàn)問(wèn)題：
活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)今天的“關(guān)愛(ài)生命,，快樂(lè)成長(zhǎng)”主題班會(huì)，大家已認(rèn)識(shí)到關(guān)愛(ài)生命,，快樂(lè)成長(zhǎng)的重要性,。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你,、我,、他,；愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花；愿平安快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我們大家,！
聆聽(tīng)：《祝你平安》歌曲,。
交通安全作文初中教育的必要性篇十
我校的《安全常識(shí)教育》，是以《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等文件為依據(jù),，針對(duì)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況,，以安全知識(shí)為載體，加強(qiáng)中學(xué)生安全教育,，提高學(xué)生的安全意識(shí),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以“安全第一,、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針,，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故,，確保萬(wàn)無(wú)一失”為目標(biāo),，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全,。
1,、加大安全教育宣傳力度，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。
2,、開(kāi)展經(jīng)常性的安全教育，防范于未然,。
3,、加強(qiáng)管理工作，規(guī)范學(xué)生行為,，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為,。
公共安全教育的主要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全、公共衛(wèi)生,、意外傷害,、網(wǎng)絡(luò)、信息安全,、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件六個(gè)模塊,。重點(diǎn)是幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護(hù)個(gè)體生命安全和維護(hù)社會(huì)公共安全的知識(shí)和法律法規(guī)，樹(shù)立和強(qiáng)化安全意識(shí),，正確處理個(gè)體生命與自我,、他人,、社會(huì)和自然之間的關(guān)系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能,。
初中年級(jí)的教育內(nèi)容重點(diǎn)為：
模塊一：預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類(lèi)事故或事件,。
（1）增強(qiáng)自律意識(shí)，自覺(jué)不進(jìn)入未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,。
逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守與維護(hù)公共場(chǎng)所秩序的習(xí)慣,。
（2）不參加影響和危害社會(huì)安全的活動(dòng)，形成社會(huì)責(zé)任意識(shí),。
（3）理解社會(huì)安全的重要意義,，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
（4）學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)敲詐,、恐嚇,、性侵害等突發(fā)事件的基本技能。
模塊二：預(yù)防和應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生事故,。
（1）了解重大傳染病和食物中毒,、生活水污染的知識(shí)及基本的預(yù)防、急救,、處理常識(shí),；了解簡(jiǎn)單的用藥安全知識(shí)。
（2）了解青春期常見(jiàn)問(wèn)題的預(yù)防與處理,；形成維護(hù)生殖健康的責(zé)任感,。
（3）了解艾滋病的基本常識(shí)和預(yù)防措施，形成自我保護(hù)意識(shí),。
（4）學(xué)習(xí)識(shí)別毒品的知識(shí)和方法,，拒絕毒品和煙酒的誘惑。
（5）了解和分析影響生命與健康的可能因素,。
模塊三：預(yù)防和應(yīng)對(duì)意外傷害事故,。
（1）增強(qiáng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí)；主動(dòng)分析出行時(shí)存在的安全隱患,，尋求解決方法,；防止因違章而導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。
（2）正確使用各種設(shè)施,，具備防火,、防盜、防觸電及防煤氣中毒的知識(shí)技能,。
（3）了解和積極預(yù)防在校園活動(dòng)中可能發(fā)生的公共安全事故，提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能,。
模塊四：預(yù)防和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò),、信息安全事故,。
（1）自覺(jué)遵守與信息活動(dòng)相關(guān)的各種法律法規(guī)，抵制網(wǎng)絡(luò)上各種不良信息的誘惑,，提高自我保護(hù)和預(yù)防違法犯罪的意識(shí),。
（2）合理利用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會(huì)判斷和有效拒絕的技能,，避免迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的危害,。
模塊五：預(yù)防和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害。
（1）學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害事件,，提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能,。
（2）了解曾經(jīng)發(fā)生在我國(guó)的重大自然災(zāi)害，認(rèn)識(shí)人類(lèi)活動(dòng)與自然災(zāi)害之間的關(guān)系,，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和生態(tài)意識(shí),。
模塊六：預(yù)防和應(yīng)對(duì)影響學(xué)生安全的其他事件。
（1）了解校園暴力造成的危害,，學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)的方法,。
（2）學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱，逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,，抑制自己的沖動(dòng)行為,。
來(lái)自 m.sevw.cn
（3）學(xué)會(huì)在與人交往中有效保護(hù)自己的方法，構(gòu)筑起堅(jiān)固的自我心理防線,。
（一）學(xué)校要在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透公共安全教育內(nèi)容,。各科教師在學(xué)科教學(xué)中要挖掘隱性的公共安全教育內(nèi)容，與顯性的公共安全教育內(nèi)容一起,，與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合,，按照要求，予以貫徹落實(shí),。
（二）對(duì)無(wú)法在其他學(xué)科中滲透的公共安全教育內(nèi)容,，可以利用地方課程的時(shí)間，采用多種形式,，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全知識(shí)和技能,。要充分利用班、團(tuán),、校會(huì),、升旗儀式、專(zhuān)題講座,、墻報(bào),、板報(bào)、參觀和演練等方式，采取多種途徑和方法全方位,、多角度地開(kāi)展公共安全教育,。
交通安全作文初中教育的必要性篇十一
犯罪，犯法它們是兄弟?不,，不是,。它們是兩個(gè)完全不同的詞語(yǔ)。
犯法,，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做,，它是我們每個(gè)人都做過(guò)的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰,，美麗誘人,，但是會(huì)讓我們流血流淚。
不要自以為是地說(shuō)：“我們是未成年人,，犯罪沒(méi)有關(guān)系,。”在此,，我要嚴(yán)肅地告訴你：“不,，你說(shuō)錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的：殺人,、放火,、搶劫、投毒,、撅水,、故意傷害造成他人重傷和爆炸?！?/p>
不也不要滿不在乎地說(shuō)：“我一定不會(huì)做這些事情,。”因?yàn)?，就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來(lái)說(shuō)吧,。
曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過(guò)：毒有什么了不起，我一定能抵制它,，那寫(xiě)吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人,。但是，又有多少這么認(rèn)為過(guò)的人能逃出毒的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),，因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說(shuō)不定，在無(wú)意中,，毒已經(jīng)走進(jìn)你的生活,。
與法律作朋友,，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法,、懂法,、用法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己!
交通安全作文初中教育的必要性篇十二
教學(xué)目標(biāo)：
1,、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車(chē),、乘車(chē)等知識(shí)的了解,，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。
2,、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,，形成自護(hù),、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全,、健康成長(zhǎng),。
行路的安全、乘汽車(chē)的安全,、騎車(chē)的安全,。
????教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱,，愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí)”,。
（二）不良交通行為。
1,、馬路上追逐打鬧,。
2、跨越隔離墩,。
3,、不滿12周歲騎自行車(chē)。
4,、在大街小路上踢足球,、捉迷藏很危險(xiǎn)。
5,、在馬路上地下鐵路跳繩,、跳方格，
6,、在較窄的街區(qū)馬路上行走,，一定要靠右邊走，不要幾個(gè)小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛,。
7,、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通,，又不文明,，互相擠道,，也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上,，有的同學(xué)喜歡騎著自行車(chē)鬧著玩,，這都是不安全的,。
9,、隔著馬路相互喊話、問(wèn)候,，也容易被往來(lái)的行人,、車(chē)輛碰撞。
10,、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,，沒(méi)有留意地面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外,。
坐車(chē)時(shí),，能把頭、手伸出車(chē)外,，這樣很容易在兩車(chē)相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故,。
現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會(huì)走路,、二會(huì)騎車(chē),、三會(huì)乘車(chē)（這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全）。
1,、走路時(shí),，要走人行道或在路邊行走，過(guò)馬路時(shí),，左右看,，紅燈停、綠燈行,，不亂跑,、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧,、不攀爬欄桿,，遵規(guī)矩,、保生命。
2,、乘車(chē)時(shí),，等車(chē)停穩(wěn)先下后上；坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,，也不要向車(chē)外亂扔?xùn)|西,。
3、不要搭乘超載車(chē),，如摩托,、拐的等。更不要坐農(nóng)用車(chē),，尤其是人貨混裝車(chē)。
4,、12歲以下不要騎車(chē),。騎車(chē)時(shí)要靠右走，車(chē)速不能過(guò)快,，更不能雙手離把,，不逆行，不要騎英雄車(chē),。自行車(chē)后座不能載人,，騎車(chē)拐彎時(shí)要伸手示意。
5,、在道路上遇到突發(fā)事件,，要立即就去找大人幫忙。
6,、遇到交通事故,，撥打122或110報(bào)警電話，同伴被車(chē)撞倒,，要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號(hào),，車(chē)身顏色或其它特征。
我將大家騎車(chē)走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠：
走路要走人行道,，不在路上打和鬧,。
不騎快車(chē)不搶道，靠右行車(chē)要記牢,。
轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,，不急躁來(lái)不猛拐。
遵守交規(guī)習(xí)慣好,，健康平安幸福長(zhǎng),。
總結(jié)：
在父母眼里,，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹,。父母,，老師，在期待著我們,，美好的明天在期待著我們,！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中,！
讓我們齊唱《一路平安》,。
交通安全作文初中教育的必要性篇十三
大家好!
我是八年級(jí)(3)班的xxx，我給大家演講的題目是《交通安全,，幸福人生》,。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們的城市已變得越來(lái)越美麗,，公路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn),。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的公路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”,。
我就親眼目睹過(guò)肇事現(xiàn)場(chǎng)，在一個(gè)炎熱的夏天,，爸爸媽媽邀約了幾個(gè)朋友在茶樓玩,，我和幾個(gè)小朋友在一樓的大廳透過(guò)寬大的落地窗，望著街上車(chē)水馬龍熱鬧非凡的景象,。一位頭發(fā)花白穿著樸素送水的老人吃力地蹬著自行車(chē),，兩輛公交車(chē)為了搶道高速行駛，拐彎時(shí)一輛公交車(chē)把老人和自行車(chē)送到了車(chē)輪下面,。老人的眼睛是睜著的,，也許他還眷顧著他讀大學(xué)的兒子。水灑在地上可血還是那么紅,。
有一則新聞,，一輛客車(chē)發(fā)生交通意外從公路上摔下了陡坡，車(chē)上二十幾人無(wú)一生還,，只有一個(gè)不會(huì)走路的小孩活了下來(lái),。經(jīng)過(guò)調(diào)查，原來(lái)在意外發(fā)生的瞬間,，孩子的父母緊緊地把小孩抱在了中間,。父母對(duì)孩子的.愛(ài),，在危急時(shí)刻化為了默契堅(jiān)定的意念挽留了他(她)們延續(xù)的生命。但是,，當(dāng)這個(gè)生命長(zhǎng)大后難道他不痛苦嗎?他的人生也因此而改寫(xiě),。
導(dǎo)致這些悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是許多人欠缺交通安全知識(shí),。今年5月1日實(shí)施的《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》提出遵守交通安全,，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任,。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,，讓我們遠(yuǎn)離交通事故帶來(lái)的傷害，尊重彼此的生命吧!
我希望,，喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,。未來(lái)是屬于我們的，愿我們每個(gè)人的生命更精彩,。
交通安全作文初中教育的必要性篇十四
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今天我講話的主題是“交通安全伴我行”,。安全，牽系著每個(gè)人的生活,。每當(dāng)我們走在公路上,，看到“車(chē)水馬龍”、“人頭攢動(dòng)”的熱鬧景象,，看到我們的同學(xué)違反交通規(guī)則的危險(xiǎn)行為,，看到身邊飛馳而過(guò)的車(chē)輛，心里就會(huì)產(chǎn)生恐懼感,。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車(chē)毀人亡的畫(huà)面,，讓我感到害怕。大家可能聽(tīng)過(guò)這樣一則報(bào)道：2005年11月14日,，山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生在馬路邊晨跑,，突然間，一輛大貨車(chē)像一個(gè)發(fā)瘋的惡魔碾向晨跑的隊(duì)伍,，隨著一陣陣驚呼和慘叫,，21個(gè)鮮花般的生命永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)美好的世界。許多家長(zhǎng)聽(tīng)到噩耗傳來(lái),，一路上呼喚著孩子的名字,，奔向現(xiàn)場(chǎng)?？墒?，任憑家長(zhǎng)們?cè)鯓铀盒牧逊蔚睾艉?，他們永遠(yuǎn)也不能回應(yīng)。同學(xué)們,，你們是祖國(guó)的未來(lái),，家長(zhǎng)的希望，大家能高高興興上學(xué),，平平安安回家,，是所有人的期望。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),，人多車(chē)多,，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì),。我國(guó)每年因車(chē)禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,，居世界之首。也就是說(shuō),，平均每5分鐘就有一人死于車(chē)禍,，而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車(chē)輪，這是多么驚人的數(shù)字,。在這些觸目驚心的數(shù)字后面,，又有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè)，多少個(gè)親人痛不欲生,，多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零,。想到這些，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),，為遇難者流下同情的淚水,，對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨！然而這些事故的`發(fā)生,，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R(shí)淡薄,，不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕幕慘劇時(shí),，你會(huì)沒(méi)有感觸嗎,？當(dāng)你聽(tīng)到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí)，你還會(huì)違反交通規(guī)則嗎,？我想一定不會(huì),！作為一名的'中學(xué)生，我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),，從我做起,，從身邊做起。一定要注意交通安全,。學(xué)校門(mén)口人多車(chē)多,，過(guò)馬路時(shí)要特別小心,，眼觀六路，耳聽(tīng)八方,，防止意外事故的發(fā)生,。
另外學(xué)校高度重視校園安全工作，多次進(jìn)行交通安全以及運(yùn)動(dòng)安全,、食品安全等教育,，以提高我們的安全意識(shí)，提高我們自我保護(hù)的能力,。但是,，還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧，如課間在走廊里打鬧,；上下樓梯時(shí)互相擁擠,；同學(xué)之間互不謙讓惡語(yǔ)傷人；不注意飲食衛(wèi)生等,。這些現(xiàn)象無(wú)不給我們身心健康帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患,。如果我們不注意安全意識(shí)，視安全隱患而不顧,，防范不嚴(yán),，那么一旦發(fā)生安全事故，其后果不堪設(shè)想,。因此,，對(duì)于我們學(xué)生而言，提高安全意識(shí)還應(yīng)做到以下幾方面：
1,、校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng),，右行禮讓,。要求所有學(xué)生上下樓必須依次靠右行走，不跑不跳,；不勾肩搭臂,、推搡打鬧，不亂叫亂說(shuō),、制造混亂,；集中上下樓時(shí)做到不爭(zhēng)不搶?zhuān)聵亲屔蠘牵闆r不明時(shí)停止上下樓,，不誤傳情況,，及時(shí)向老師報(bào)告。學(xué)校同時(shí)要求我們各年級(jí)部主任和班主任在學(xué)生下課,、放學(xué)下樓以及集中上樓時(shí)在班級(jí)或樓梯口值班護(hù)導(dǎo),，維持上下樓秩序,；下課尤其是放學(xué)前任課教師要提醒學(xué)生下樓注意安全。
2,、注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全,。體育課聽(tīng)從老師管理，按照老師要求,，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng),。按照要求完成教學(xué)任務(wù)，不做危險(xiǎn)的體育項(xiàng)目,。如果身體不適合體育活動(dòng),，要和老師說(shuō)，保證身體安全,。
3,、注意飲食安全。不吃四無(wú)食品（無(wú)生產(chǎn)廠家,、無(wú)生產(chǎn)日期,、無(wú)保質(zhì)期、無(wú)qs標(biāo)識(shí)）,，不買(mǎi)無(wú)照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，盡量不到人員密集的地方,，如果生病發(fā)燒一定要及時(shí)告知家長(zhǎng)，到醫(yī)院就診看病,。
4,、遵守校規(guī)校紀(jì)，正確處理同學(xué)之間的矛盾,，遇事冷靜,，多做自我批評(píng)，學(xué)會(huì)溝通與理解,。
同學(xué)們,，“紅燈短暫，生命無(wú)限”,，“不怕百步遠(yuǎn),，只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,，為了讓所有的家庭幸福美滿,，請(qǐng)大家將“安全”牢記在心，祝你們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)，愉快生活,。謝謝,！
交通安全作文初中教育的必要性篇十五
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng),，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),、自護(hù)知識(shí)，樹(shù)立自護(hù)意識(shí),。
2,、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn),、自我感受,，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長(zhǎng),。
通過(guò)這次主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);珍惜生命,健康成長(zhǎng),。
活動(dòng)過(guò)程。
【開(kāi)場(chǎng)白】,。
a：老師們,。
b：同學(xué)們。
a：安全問(wèn)題和我們每個(gè)人的生活,，生命健康息息相關(guān),，只有我們的身體健康，生命安全得到了保障,，才能談到擁有幸福的生活,。
b：安全問(wèn)題是我們的立生之本，而且也與我們每個(gè)人息息相關(guān),，因此,，我們每個(gè)人都有責(zé)任遵守各項(xiàng)規(guī)則，做好自己的本分,，為維護(hù)安全盡自己的一份力,，使我們的社會(huì)多一份安全，多以份和諧,，變的更加美好,！
合：現(xiàn)在我宣布"安全伴我行"主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
一,、第一篇章：交通安全伴我行。
【導(dǎo)語(yǔ)】交通與我們的生活是息息相關(guān)的,，可我國(guó)每年都有近1.6萬(wàn)名兒童因交通安全而受傷害甚至死亡,，這一個(gè)數(shù)字足以讓我們警醒，也更加說(shuō)明了交通安全的重要性。下面讓我們一起走進(jìn)交通安全篇章,。
1,、事故猛如虎（圖片和文字資料）。
2,、出示圖片（他們這樣做對(duì)嗎,？）。
3,、進(jìn)行故事大討論：
小明是五年級(jí)學(xué)生,，今年11歲，一個(gè)星期天,，他想到游樂(lè)園玩,。他想先騎自行車(chē)然后再乘公交車(chē)去，途經(jīng)姑媽家,，就把自行車(chē)放置在那里,。然后，步行100米到了十字路口,。這時(shí),，他發(fā)現(xiàn)是紅燈，可為趕時(shí)間,，他趁沒(méi)車(chē)時(shí)悄悄跑了過(guò)去,，幸好沒(méi)有被人看見(jiàn)。到了公交站,，看到一輛車(chē)過(guò)來(lái)了,，就跑到馬路靠中間的地方大聲呼喊招手。車(chē)停了下來(lái),，他就從后門(mén)擠上了車(chē),。跑到前面投幣。車(chē)到站了,，游樂(lè)園就在對(duì)面,，左邊是斑馬線，查是他覺(jué)得橫穿馬路方便些,，就一溜煙的跑過(guò)去,。趁別人不注意，又偷偷翻躍過(guò)了欄桿,。小明總算“順利”地到了游樂(lè)園,，可大家覺(jué)得他的出行方式對(duì)嗎？請(qǐng)大家討論一下,。
4,、同學(xué)們交流討論一下：我們生活中有哪些交通安全隱患呢,？
5、結(jié)束語(yǔ),。
通過(guò)以上的學(xué)習(xí),，想必大家已經(jīng)了解了許多知識(shí)，只有多掌握交通安全知識(shí),，靠自己自覺(jué),，才能做到“防范以未然”。不讓悲劇重演,。
二,、第二篇章：課間安全伴我行。
1,、由材料引入人們關(guān)注課間安全,。
2、交流討論課間安全應(yīng)注意事項(xiàng),。
3,、課間安全歌謠。
4,、安全小組討論：矛盾處理,。
同學(xué)之間發(fā)生摩擦怎么辦？有人拉你去打架怎么辦,？你看到有同學(xué)吸煙,、喝酒怎么辦？
三,、第三篇章：活動(dòng)課安全伴我行,。
1、兩個(gè)事例投影,，展開(kāi)討論,。
b,、身體不適或體弱的同學(xué)要及時(shí)告知體育老師。
c,、上體育課，在體育老師的指導(dǎo)下,，做好準(zhǔn)備和整理活動(dòng),，避免肌肉,、韌帶拉傷。
e,、體育活動(dòng)要服從組織，嚴(yán)格紀(jì)律,。
f,、體育設(shè)施必須檢查安裝是否牢固，不得隨意攀爬籃球架等體育設(shè)施,。
四、第四篇章：食品安全關(guān)系你我他,。
1,、聽(tīng)故事，答問(wèn)題,！
說(shuō)到食品安全,，我有一個(gè)故事可以跟大家分享——,。
有一次,，我和媽媽一起到一家超市去買(mǎi)東西,。一走進(jìn)超市，我迫不及待地奔向了賣(mài)零食的地方,，挑起零食來(lái)。超市里的`東西可真多哪,！看得我眼花繚亂。我隨手拿起一包楊梅正準(zhǔn)備放進(jìn)購(gòu)物籃里,，這時(shí)候,，媽媽走來(lái)接過(guò)楊梅看了看,，和藹地對(duì)我說(shuō)：“這東西不衛(wèi)生，連生產(chǎn)廠家,、生產(chǎn)日期都沒(méi)有呢！”我將楊梅放回了貨架,。媽媽牽著我的手向牛奶柜走去,。來(lái)到牛奶柜前,，我興高采烈地奔了過(guò)去，拿起了一袋酸奶放在籃子里,，媽媽拿過(guò)來(lái)前后瞧了一瞧，突然眼睛一亮,，對(duì)我說(shuō)：“你看，這保質(zhì)期是14天,，它已經(jīng)過(guò)期了,，吃了對(duì)人身體不好,，換一袋吧,！”媽媽又拿起一袋酸奶看了看，說(shuō)：“拿這袋吧,，這袋沒(méi)過(guò)期,，你瞧！”“哦,，我知道了,，以后我會(huì)記住的！”我說(shuō),。我們又到了賣(mài)牛肉干的地方,。這里的牛肉干可真多呀，各式各樣的,，我看著就垂涎三尺,。我挑了一袋大包的牛肉干拿在手里,，媽媽一看這牌子，就搖搖頭,，說(shuō)：“這種牌子不好，上回不是電視上說(shuō),，這牌子不衛(wèi)生，不要去買(mǎi),，你忘了嗎,？”“哦,！”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又拿了一袋上面標(biāo)著“綠色食品”的牛肉干,，放進(jìn)了購(gòu)物籃。媽媽看了微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,。下面，我們又去了賣(mài)火腿腸的地方,，這回,，我不再犯以前的錯(cuò)誤,，這些要求我都看了一遍,，這才把火腿腸放進(jìn)了籃子。
問(wèn)：同學(xué)們,，從我的購(gòu)物故事中，你明白了購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要注意哪些問(wèn)題嗎,？
2街邊小吃大揭秘,。
3十大垃圾食品你知道嗎？
【班會(huì)總結(jié)】,。
a：我們希望能通過(guò)這次主題班會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。
b：讓安全系著你、我,、他.愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花!原平安永遠(yuǎn)伴隨著大家!
合：1204班主題班會(huì)“安全伴我行”到此結(jié)束,，謝謝大家,！
交通安全作文初中教育的必要性篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好,！
我是高二4班的xx,，今天我講話的主題是道路交通安全。
近期,，縣教育局聯(lián)合交通局,、公安局對(duì)中學(xué)生交通行為習(xí)慣進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，說(shuō)起道路交通安全,，我們就不能不提到道路交通事故,。人們常說(shuō)，交通事故猛于虎,，可是老虎再兇,，也只能一口吃掉一個(gè)人，而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命?，F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字：去年,，世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人，其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多,。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則無(wú)法謙虛地排在了世界第一位,。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人，而其中中小學(xué)生就在16000人左右,，這就意味著平均每天有一個(gè)班的學(xué)生從地球上消失,。這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無(wú)情，還殘酷的數(shù)字,。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,，有多少家庭失去了親人，有多少幸?；癁闉跤?。
那么，是什么原由導(dǎo)致我們道路交通事故頻頻發(fā)生,？據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),，在全部的'交通事故中，除極少數(shù)屬意外原由造成,，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的,，其中根本原由，就是人們不珍惜生命，不遵守交通規(guī)則,。生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),，只有一次，應(yīng)該愛(ài)護(hù),，應(yīng)該珍惜,。出入平安，這是大家都希望的結(jié)果,。
為此,，我們代表學(xué)校要求同學(xué)們做到如下幾點(diǎn)：
1、騎車(chē)時(shí)要做到靠右行駛,，不在機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛,，車(chē)速不能過(guò)快，更不能雙手離把,，不闖紅燈,，不并排,，不騎快,，不逆行，不在路上飚車(chē),，不帶人,，不相互追逐，不邊吃東西邊騎車(chē),，不打傘騎車(chē),。
2、經(jīng)過(guò)交叉路口,，要減速慢行,，注意來(lái)往的行人、車(chē)輛,；轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行,，伸手示意，并注意觀察,，不要突然猛拐,。
3、秋冬季節(jié),，遇到雨,、雪、霧等天氣要慢速行駛,，路面雪大結(jié)冰時(shí)要推車(chē)步行,。
4、在家長(zhǎng)協(xié)助下頻繁檢修自行車(chē),，電動(dòng)車(chē),，保持車(chē)況完好,，確保車(chē)剎、車(chē)鈴靈敏,、正常,。
5、在道路上遇到突發(fā)事件,，要立即去找大人幫忙,。遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話,，并要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號(hào),，車(chē)身顏色或其它特征等，并及時(shí)打電話報(bào)警,。
同學(xué)們,，美好的人生從安全開(kāi)始，只有保證了健康和安全,，才能創(chuàng)造美好的未來(lái),，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,。只要大家始終把交通安全牢記在心,，落實(shí)到行動(dòng)。我相信,，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故,。老師們，同學(xué)們,，讓我們一起攜起手來(lái),，共同努力創(chuàng)建我們的平安校園！
最后祝全部的老師和同學(xué)：每天高高興興到校,，平平安安回家,！謝謝大家！
交通安全作文初中教育的必要性篇十七
1,、透過(guò)教師的講,、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
2,、掌握走路,、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全常識(shí),，明確平時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通安全,。
3、透過(guò)交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答等互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
二,、教學(xué)重點(diǎn)：
重視交通安全，掌握走路,、乘車(chē),、騎車(chē)等交通安全知識(shí)。
教學(xué)難點(diǎn)：關(guān)于走路,、乘車(chē),、騎車(chē)等交通安全知識(shí)。
三,、班會(huì)程序,。
(一)、課題導(dǎo)入,。
1,、播放路面一連串因?yàn)椴话沧⒁饨煌ò踩鴮?dǎo)致的杯具。
教師講述：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,，我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗,，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的杯具,。
3,、教師小結(jié)：應(yīng)對(duì)這一幕幕杯具,，我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中,，交通安全不容忽視,。所以這天我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí)，要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
(二),、學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規(guī)。
安全乘車(chē),。
1,、乘坐車(chē)輛的選取。
乘坐車(chē)輛首先要選取車(chē)況良好,，駕駛員技術(shù)好的車(chē)輛,，如公交大巴、中巴車(chē),、出租車(chē),、學(xué)校接送車(chē)等，因?yàn)檫@些車(chē)輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車(chē)輛檢查、檢驗(yàn)制度,，駕駛員都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn),、考核并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的,。千萬(wàn)不可乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車(chē),，因?yàn)檫@種車(chē)的車(chē)主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢(qián),，他們一無(wú)從業(yè)資格證,，二無(wú)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn)，三連保險(xiǎn)費(fèi)有沒(méi)有繳都是個(gè)問(wèn)題,。更不能乘坐三卡,、改裝后的三輪車(chē)或電瓶車(chē)，因?yàn)檫@種車(chē)的剎車(chē)裝置根本達(dá)不到安全要求,，乘坐他的車(chē)等于是坐在炸彈上,。其次，對(duì)駕駛員也有個(gè)選取問(wèn)題,，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_(kāi)的車(chē),，更不能乘坐醉酒人開(kāi)的車(chē)。另外,，如果你的父母會(huì)開(kāi)車(chē),，你就應(yīng)用心勸導(dǎo)父母，為了家庭安全,、幸福,，千萬(wàn)不可酒后駕車(chē)。
2,、乘車(chē)途中的安全,。
乘坐汽車(chē)后不要將頭、手伸出窗外,，以防車(chē)輛與車(chē)輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn),。不要向車(chē)外拋灑物品和吐痰，不要在車(chē)輛行駛途中與駕駛員閑談,，不要在車(chē)上嬉笑打鬧,。在大人后面乘坐二輪摩托車(chē)時(shí)要戴好安全頭盔，坐摩托車(chē),、電瓶車(chē),、自行車(chē)都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸,，以防跌落或軋傷,。
安全騎車(chē),。
1、騎自行車(chē)(包括電動(dòng)自行車(chē),，下同)不能走機(jī)動(dòng)車(chē)道,。因?yàn)榉梢?guī)定：“機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē),、行人實(shí)行分道通行”,。你走機(jī)動(dòng)車(chē)道違反法律，既然法律沒(méi)有給你在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)的通行權(quán),，你就不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛,，如果你硬要走機(jī)動(dòng)車(chē)道，往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生,。
2,、騎自行車(chē)不要逆向行駛。因?yàn)榉梢?guī)定：“機(jī)動(dòng)車(chē),、非機(jī)動(dòng)車(chē)實(shí)行右側(cè)通行”,。你逆向行駛的話，就可能與對(duì)面行駛車(chē)輛發(fā)生碰撞,。
3,、騎自行車(chē)不要直穿十字路口。需要穿過(guò)十字路口,，就應(yīng)根據(jù)道路標(biāo)線,，按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)繞道而行。還有,，駕駛自行車(chē),、電動(dòng)自行車(chē)、三輪車(chē)橫過(guò)機(jī)動(dòng)車(chē)道應(yīng)當(dāng)下車(chē)推行,，包括過(guò)人行橫道線自行車(chē)也就應(yīng)下車(chē)推行,。
4,、騎自行車(chē)不要成群結(jié)隊(duì),、揪肩搭背、嬉笑打鬧,、雙手離把,。自行車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)，盡可能伸出你的左,、右手,，示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。因?yàn)榇丝痰缆飞系臋C(jī)動(dòng)車(chē)實(shí)在太多,，加上部分駕駛員的超速行駛,，我們已來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹,。個(gè)性是沒(méi)有劃分機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道的道路上,，機(jī)動(dòng)車(chē)在道路中間通行,，非機(jī)動(dòng)車(chē)和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行，更要注意騎車(chē)安全,。在此刻的道路上,，要保證騎車(chē)安全也不是一件容易的事情，請(qǐng)千萬(wàn)不可再做出成群結(jié)隊(duì),、揪肩搭背,、嬉笑打鬧、雙手離把的危險(xiǎn)動(dòng)作來(lái),，否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔(dān)后果,。
5、經(jīng)常對(duì)自己所騎車(chē)輛進(jìn)行檢查維修,，確保車(chē)況良好,。上學(xué)、放學(xué)騎車(chē)時(shí)注意檢查車(chē)輛,，重點(diǎn)檢查車(chē)輛的制動(dòng),、車(chē)鈴是否完好，該修的修,，該換的換,，不要讓不安全隱患留給自己。
安全走路,。
1,、分道行走，自覺(jué)靠右,。所謂右側(cè)通行,，是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,，橫過(guò)道路必須要走在人行橫道線內(nèi),，因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對(duì)通行權(quán)的地方，必須要充分利用,，并按照紅燈停,、綠燈行的規(guī)則通行。如有車(chē)輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí),，你可伸出左,、右手示意它減速慢行，千萬(wàn)不可猶豫不決,。
2,、不盲目橫穿,。橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情，許多汽車(chē)與行人發(fā)生的碰撞事故,，極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的,。我們明白，汽車(chē)不是說(shuō)停就停得下來(lái)的,，所以我們可要個(gè)性留意,。我們能夠?qū)W習(xí)借鑒香港人的走法，采取“先望左,、后望右”的辦法,，即：到達(dá)公路邊先看看左面有沒(méi)有來(lái)車(chē)，要是沒(méi)有的話你先過(guò)前半條;再看看右面有沒(méi)有來(lái)車(chē),，要是沒(méi)有的話你就趕快過(guò)后半條,，這與我們平常所說(shuō)的“一慢二看三透過(guò)”都是同樣道理，總之要看清路況,。
3,、不要邊走邊看書(shū)，不在馬路上相互追逐,，不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留,。公路是十分危險(xiǎn)的地方，稍不注意就會(huì)遺憾終身,。人常說(shuō)：“惹不起我就躲”,，機(jī)動(dòng)車(chē)是高速危險(xiǎn)工具，它能夠給人們?cè)旄?，也能夠給人們帶來(lái)災(zāi)難,，這就需要我們?nèi)∑淅芷浜?。只要我們用心掌握?chē)輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律,，學(xué)會(huì)避讓方法，就會(huì)平平安安,、順順利利地行走在寬闊的馬路上,。
(三)、交通安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式),。
1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎?
4,、什么燈亮?xí)r才能夠走?
5,、行走時(shí)怎樣注意交通安全?
6,、騎自行車(chē)要怎樣注意交通安全?
7、行走時(shí)怎樣注意交通安全?
1)在道路上行走,，要走人行道,，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走,。
2)群眾外出時(shí),，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走,。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行,。
4)穿越馬路時(shí),，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行,，紅燈?！薄?/p>
8,、騎自行車(chē)要怎樣注意交通安全?
要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,。
……。
老師小結(jié)：同學(xué)們都掌握的很好,，那就期望同學(xué)們能自覺(jué)遵守交通安全規(guī)則,。樹(shù)立良好的中學(xué)生形象，講禮貌,，懂禮貌,，做守法公民。
四,、總結(jié)(5分鐘),。
愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆,，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,。生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里,，期望同學(xué)們透過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
交通安全，靠你靠我靠大家,，靠全社會(huì)的方方面面來(lái)關(guān)心,、支持和自覺(jué)地加以遵守,，也只有這樣我們的道路交通才會(huì)有序、安全,、暢通,，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧，人民才會(huì)更加美滿幸福!
一,、教學(xué)目的：
1,、透過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,。
2,、透過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,，并逐步構(gòu)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。
二、課前準(zhǔn)備：
1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞,。
2、組織學(xué)生排演小品,。
3,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4,、了解一些基本的交通規(guī)則,。
5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志,。
三,、活動(dòng)過(guò)程：
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1,、主持a讀新聞,。
2、主持b：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3,、同學(xué)們議論,，各抒己見(jiàn)。
4,、主持小結(jié)：
a：生命在你手中,，交通安全不容忽視。
b：所以這天我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)。
1、交通訊號(hào)燈有哪些色彩?都有些什么作用?
2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3,、黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎?
4,、什么燈亮?xí)r才能夠走?
5,、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走?
6,、出示各種交通標(biāo)志,，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其好處。
(三)看小品,，議一議：
1,、小品資料：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車(chē)禍,。
2,、議一議：
(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái),。
4,、由小品、談心得體會(huì),。
(四)小結(jié)：
1,、同學(xué)們小結(jié)：透過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?
2,、班主任小結(jié)：生命只有一次,，幸福快樂(lè)掌握在你的手里,，期望同學(xué)們透過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
(五)課外延伸請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,，帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。
