方案是對一項計劃或任務實施過程中所制定的行動步驟和方法的總稱。一個好的方案應該有詳細的行動計劃和時間表,。以下是小編為大家收集的方案范文,，僅供參考。

元旦活動方案分享篇一

節(jié)日知識：元旦,，中國節(jié)日,，即世界多數(shù)國家通稱的“新年”，是公歷新一年開始的第一天,?！霸币辉~最早出現(xiàn)于《晉書》。中國古代曾以臘月,、十月等的月首為元旦,，漢武帝始為農歷1月1日，并延用,。1949年中華人民共和國成立時得以明確,，同時確定農歷1月1日為“春節(jié)”,，因此元旦在中國也被稱為“新歷年”、“陽歷年”（相對應地,，春節(jié)稱為“舊歷年”,、“陰歷年”等）?！霸币辉~系中國“土產”已經沿用4000多年,。

一、晚會主題：喜迎元旦成就夢想再創(chuàng)輝煌新年晚會,。

二,、晚會目的：

1、營造集團教育文化,，增強凝聚力,；

2、加強各部門之間的聯(lián)系與溝通,；

3,、歡聚一堂，共迎20xx,。

三,、參演對象：渤海教育集團各教育部門（職業(yè)技術學校、中學,、小學,、幼兒園、素質教育基地）及其他相關部門,。

三,、晚會演出時間、地點：

1,、時間：12月31號上午9：00,。

2、地點：體育館二樓,。

四,、活動流程：

1、節(jié)目征選：各部需準備3個節(jié)目,，每個節(jié)目不超過6分鐘,，于12月20號15：00前將晚會節(jié)目報至集團辦公室,，整場晚會共選拔12個節(jié)目參演,，時間控制在一個半小時以內。

（注：各部需要的服裝道具,、音樂等一律自行準備）,。

2,、表演形式：以喜慶熱鬧為主的相聲、小品,、歌,、舞、戲曲,、情景劇,、器樂、詩歌朗誦等,。

3,、預演彩排時間、地點：

4,、晚會主持人及工作人員安排：

5,、晚會內容及環(huán)節(jié)設計：

元旦活動方案分享篇二

金秋十月，在此期間,，大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到化學與生命科學學院這個團結友愛的大家庭中,。他們在軍訓中充分發(fā)揚了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團結互助,、吃苦耐勞的優(yōu)良作風,。

化生學院通過舉辦本場迎新文藝晚會，讓全院師生共聚一堂,，增進彼此感情,，同時特別表達對09級新同學的關心與期望。也為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章,。

一,、晚會主題及意義。

歡迎大一新生,、融合師生情誼,、展示學院特色，同時鍛煉同學的組織應變能力,。開展本次迎新晚會,，為的就是讓新生能夠真切的感受到化生學院的活力與和諧，從而激發(fā)新生對學校和學院的自豪感,。且通過這次活動,，讓同學們認識更多的朋友，加快適應大學生活的速度,。

二,、晚會形式及內容。

節(jié)目不限,、形式不限,，以歌舞為主,，內容盡量貼近主題。

三,、晚會面向對象,。

（一）、本次晚會以化生學院學生為主,、面向全校學生,。

四、晚會時間,。

五,、晚會地點。

六,、晚會流程。

（一）晚會前期準備,。

1,、由宣傳部負責出2張海報，1條條幅,。其中海報于演出前三天貼于校內,、外等人流量較多的地方；1條條幅懸掛于教學樓前,。另外,，文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼,。

2,、在晚會的前一周，制作好節(jié)目單,，（份數(shù)以所邀請的嘉賓人數(shù)為依據(jù)）,。節(jié)目單派發(fā)給到場嘉賓。

3,、選派人員負責晚會現(xiàn)場的攝影工作（主要控制當晚拍攝的內容,、方式，晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍,，拍攝角度多樣）,。

4、選擇主持人：主持人數(shù)量在6個左右（包括歌舞和游戲主持）,。由同學或老師推薦和選節(jié)目時候的觀察,，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質佳，表達能力、組織能力,、應變能力和責任心都強的學生,。,，組成風格和組成方式不限,。主持人用語必須經過審查。

5,、篩選晚會節(jié)目：包括歌舞類,，短劇類，才藝展示類,，pop,、dv作品，走秀等,。另有領導,、嘉賓的節(jié)目展示。準備游戲環(huán)節(jié)的游戲,，例如接歌,，搶凳子，擊鼓傳花等,。

6,、晚會當天場地負責：包括節(jié)目負責人，場地布置負責人,，晚會幻燈片負責人,，燈光負責人，音響負責人,，晚會結束后清理場地負責人等,。

（二）晚會當天流程。

1,、晚會在《幸福拍手歌》中開始,。

2、主持人致開場詞并介紹到場的領導,、嘉賓,。

3、領導致辭并宣布晚會開始,。

4,、大型歌舞節(jié)目開場。

5,、播放新生報道及軍訓期間的pop,。

6、軍旅歌曲串燒,。

7,、短劇小品類節(jié)目,。

8、現(xiàn)代舞,。

9,、游戲環(huán)節(jié)：請臺下同學及領導嘉賓參與其中。優(yōu)勝者獲得獎品,。

10,、流行歌曲及經典老歌串燒。

11,、走秀等個人才藝展示（樂器,、快板、朗誦等）,。

12,、師生同樂節(jié)目。

13,、歌聲中,，主持人宣布晚會圓滿結束。

七,、迎新晚會預期效果及展望：

我院希望能溝通過這次晚會的舉辦,，來增進同學們之間的合作，樹立我院同學們踏實奮進的學習精神,，展現(xiàn)我院的風采,，促進各個專業(yè)的交流與相互了解。

八,、晚會后期工作：1,、書面總結2、pop,、照片等存檔,。

元旦活動方案分享篇三

1、在這個活動中,，我們讓大班的幼兒來當活動的小主人,，在美食節(jié)那天，學做“小廚師”,，自己動手制作美食中,、小班弟弟妹妹一起來分享，慶祝新年的到來并體驗勞動的快樂,。

同時,，在籌備的過程中，我們要將宣傳“美食文化”作為小朋友們學習的一個良好契機，讓幼兒自主地參與到活動中來,，從中了解特色小吃,、民俗風情等由“美食”的話題而引發(fā)的各種知識。

參與,、操作,、品嘗、分享

20xx年中旬

1,、利用班級qq群或班級論壇,，活動前向家長傳遞本次活動的教育理念,，具體的操作過程,，告知他們所要協(xié)助的'內容。

2,、指導家長如何配合教學需要幫助孩子積累已有生活經驗,，與孩子進行“包飯團”方法的討論，并做好文字記錄,。

3,、調味用品、食用油,、鍋灶,，兒童雞翅、南瓜餅,、火腿腸,、紅薯條、丸子,、小饅頭等等,。

4、地點：操場

（一）了解本次美食的東西,。

（二）分配四位家長分發(fā)制作材料

（三）幼兒與家長協(xié)作穿簽,，將準備好的生食品串成串

（四）教師巡回指導

（五）將做好的成串食物送給指定的家長到鍋灶處炸熟

（六）將炸熟的食物由指定家長送至成品區(qū)

（七）班級輪流進行自助餐的品嘗拍照活動

1、提醒幼兒及家長穿簽制作環(huán)節(jié)注意安全,，防插傷手或他人

2,、炸熟時勿讓幼兒靠近鍋灶、油等

3,、在活動中家長應看管好自己的孩子,，不讓他們亂跑

4、活動中注意環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔垃圾,、果皮，不說臟話、不大聲喧嘩,，更不可隨地大小便,。

元旦活動方案分享篇四

“風雨送虎去，花鳥迎兔來”,，20__年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年,，多少期盼、多少感動,、多少輝煌,、多少精彩……都浮現(xiàn)在每個人的眼前;過去一年的陳瑞祺中學，也取得了輝煌的成績,。

有人說20__年將是更具挑戰(zhàn)性的一年,，那么，20__年的__中學將在這“挑戰(zhàn)”中顯得更加成熟,、更加生機勃勃,。

元旦將至，為使大家度過一個祥和,、喜慶的元旦,，進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果，推進素質教育的全面實施,，提高學生的藝術素質,，學校將舉行__年元旦文藝晚會。

一,、晚會主題：激揚青春,，暢想未來。

二,、參演對象：初一級,、初二級、高一級,、高二級,、團委(教工團支部)。

三,、晚會組織形式及要求：

1,、每個班出一個節(jié)目，形式不限;,。

3,、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作;,。

6,、各級長,、落級行政要嚴把節(jié)目關,，禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺,，禁止不適宜中學生的衣著出現(xiàn)在舞臺(特別注意不穿低胸,、露背、露臍衣服),。

四、時間和地點：(初定),。

1,、時間：20__年12月30日(星期四晚);。

2,、地點：學校運動場,。

五,、表演形式：

1,、聲樂類：合唱、小組唱,、表演唱,、歌伴舞;,。

2、舞蹈類：以民族舞蹈為主,，形式不限;。

3、器樂類：獨奏、齊奏,、合奏等;,。

4,、語言類：朗誦,、相聲,、小品等;。

5,、其他類：藝術體操,、武術表演,、魔術、課本劇、音樂劇,、雜技,、模特表演等;。

6,、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(含布景和清場),，如確因表演需要超過5分鐘的，請?zhí)崆罢f明,，但最多不能超過7分鐘,。

六、報送節(jié)目要求：

2,、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質量,，學校要求：

(1)落實職責，各音樂老師,、各級長和各班主任為本級,、本班節(jié)目表演的第一責任人;。

3,、團委(教工團支部)出兩個表演節(jié)目,，具體由教工團支部伍貴允書記負責。

七,、表演要求：

3,、綜合要求：

(2)語言藝術本文來自小草本站(小品、話劇,、相聲等)：以普通話表演為主,，本地特色的節(jié)目除外。要求：發(fā)音準確,，吐字清晰,，角色配搭協(xié)調得當，表情自然,，服裝大方得體;布景道具要藝術化,，配樂剪輯和諧恰當。

八,、獎項設置：

一等獎：2名,。

二等獎：4名。

三等獎：6名,。

優(yōu)秀獎：若干名;創(chuàng)作獎1名,、人氣獎1名、舞臺效果獎1名,。

九、評委：

組織部分專業(yè)教師和九年級,、高三年級各班文娛委員共同評分,。

學生評委輔導負責人：

十,、工作布置：

2、舞臺設計：__(學生若干),。

3,、場地布置、舞臺監(jiān)督：__(包括舞臺工作人員,、節(jié)目催場員,、計分員等)。

4,、燈光組：

5,、音響組：

6、服裝統(tǒng)籌：

7,、獎狀打印,、填寫：

8、后勤組：

9,、場地安排：

以上通知,，請貫徹執(zhí)行!

元旦活動方案分享篇五

20xx年即將過去，20xx年的鐘聲即將敲響,，讓我們一起行動起來,，讓我們的班級變得更加團結，讓我們的班級生活變得更加精彩,。因學校要求,，特舉辦本次的元旦晚會。

一,、主辦方：x老師,。

二、協(xié)辦方：班委,。

三,、承辦方：全班全體同學。

四,、活動主題：慶20xx年元旦晚會,。

五、活動目的：展現(xiàn)自己,，放飛青春,；增進同學之間交流，促進班級團,；提高班級疑聚力,。

六、活動時間：待定。

七,、活動地點：xx綜合2班,。

八、活動形式：

1,、以個人形式表演歌唱舞蹈吉他等,。

2、以宿舍全體成員形式表演歌唱舞蹈吉他等,。

3,、以小組形式組織小游戲等娛樂類節(jié)目。

4,，以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(大結局),。

活動步驟：

1、晚會準備工作,，布置教室,，擺放桌椅，準備音響等,。

2,、主持人致開幕詞，宣布晚會開始,。

3,、主持人宣布晚會流程。

4,、由主持人邀請大家依次表演節(jié)目。晚會間主持人穿插小游戲舞蹈小品之類節(jié)目,。

5、晚會結束時,，主持人宣布晚會結束,，班主任講話,。

6,、打掃衛(wèi)生，清理干凈教室。

7,、晚會結束同學們早點回宿舍休息,。

活動要求：全體同學必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報,，每位同學必須保證有一個節(jié)目,，如實在沒有節(jié)目，須參加合唱類節(jié)目,，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過五人,。

注：天氣冷了,，希望大家參加晚會時穿暖和點，晚會開始后大家注意安全,，不要隨意離開場地,，希望大家積極準備,，積極參加。

出處 m.sevw.cn

元旦活動方案分享篇六

三,、舉辦：20xx年12月30日午時6點。

四,、演出場所：學校大禮堂,。

五、主辦：廣告學院文藝部,。

六,、組織：廣告學院院長、副院長,、各主任,。

七、創(chuàng)意構想：整個晚會“為的明天”為主題,，以歌曲演唱,、小品表演、相聲表演,、樂器演奏,、模特秀、作品展示,、趣味游戲等為主要資料，調動起同學及學校,、教師的,，營造歡快熱烈的氣氛，凸現(xiàn)“為的明天”的活動主題,。

舞臺背景使用高能投影儀投射由同學們制作的關于“為的明天”的動畫宣傳片,，呈現(xiàn)動靜的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊：“百家爭鳴”,，主要以歌曲演唱,，樂器演奏為主，穿插小品,，相聲,，著重同學們多才多藝，以此帶起活動的`氣氛,?！皊howtime——秀出你的創(chuàng)意”，以模特表演,、廣告片,、設計圖展示為主，自創(chuàng)歌曲,、小品,、相聲表演為輔,。由同學們的創(chuàng)意而做的作品展示，激起整個活動的高潮,?！皫熒舐?lián)歡”，以游戲為主,，由教師,、、同學全員參加,，使活動白熱化,。

“春天的禮物”，演出的節(jié)目評分,，并選出“最佳歌曲獎”,、“最佳創(chuàng)意獎”，游戲的優(yōu)勝組獎勵,。

版塊：百家爭鳴,。

全場燈突然熄滅，主持人一聲高呼,，“show——time”,，響起t型臺舞曲，學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿,，瘋狂show,。此版塊主要由學生們主導，由同學和教師評分,，同學們學習的獎勵,，學習創(chuàng)作的支持。以歌曲,、小品等穿插開來,，導演一場花樣年華show，以此晚會的高潮,。(模特表演,、廣告片演示、原創(chuàng)歌曲表演,、原創(chuàng)小品,、相聲表演，歷時約1個小時),。

版塊：師生大聯(lián)歡,。

游戲，是不分年齡、身份,、性別的!由院長發(fā)起,，各個各帶一隊同學，奪寶大戰(zhàn),。每人身上穿一件特制的背心,，背心上貼有由學校財政部撥出的10元，20元,，50元面值不等的鈔票,，每人腳上都寄有三個氣球。兩隊一組,，當示意聲響起,，兩隊開始互奪鈔票，要氣球不被踩破,。氣球踩破者出局,。只要不故意傷害，任何均可,。3分鐘后,，哪個隊身上的錢少，哪個隊算輸,。(錢用塑料袋套住,，以免撕破)每個隊最終剩余的錢，都留做班費,。兩隊一組,，共10組，進級制,，最終決出最優(yōu)勝組，獎勵,。游戲能調動起大家的性,，使整個晚會活動氣氛高潮迭起，“大聯(lián)歡”的目的,，在寒冷的冬天,，體現(xiàn)出濃濃的春意。(歷時約1個小時),。

版塊：春天的禮物,。

在活動的過程中，一向都有評委在為表演評分,?；顒拥淖罱K階段，公布各個節(jié)目的最終得分，并得出“最佳歌曲獎”,、“最佳創(chuàng)意獎”,，和游戲優(yōu)勝組的獎項一齊頒發(fā)。

在活動的最終,，由全體共唱校歌《期望在明天》收尾,，寓示著的明天會更完美，凸現(xiàn)“為的明天”的活動主題,。

元旦活動方案分享篇七

三,、活動過程：

1、來園活動(各班教室)

2,、生活活動

3,、新年心愿包活動

準備：紅信封、紙,、蠟筆,、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內,。

4,、親子運動會

準備：場地布置、主持人一名,、音樂(新年好)

過程：

1) 律動“新年好”

2) 親子運動游戲

a.放鞭炮

準備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組,，托班組。每班出6對家長和孩子,。將幼兒和家長分成一一對應,，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,，當家長接過“爆竹”后,，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ,，就算送到一個,。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完,。

b.運彩球

準備：彩色的球,、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒,，分兩對面站立,，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力,。

c.剝桔子：

準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,，跑回來剝掉皮給家長吃,，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推,，看哪隊最快為勝,。

d.搶氣球游戲：

準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復習顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆,。分組比賽,，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進行決賽,，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進行,。

e.開火車：

準備：起跑處標志

玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進走,，以先到的一列火車為勝,。(必須下蹲走)

f.袋鼠跳

準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的,，要大一些

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,，每次游戲找四組為一單位,，小朋友與家長面對面站立,，中間距離約30～50米,。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子,，跑向自己的爸爸媽媽,，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿,，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏,。

g.揪尾巴

準備：紙尾巴若干條,。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,，幾個家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝,。

h.趕雙球

準備：一大一小皮球為一對,，共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

玩法：適用于大班的游戲,。一家三口為一組,，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,，孩子趕小球),，要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點,。

i . 踩氣球：

準備：氣球

玩法：家長腳上掛氣球,，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,，音樂停,，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

活動目標：

1,、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,，增添新年氛圍。

2,、鍛煉幼兒的動手操作能力,，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

活動準備：

1,、剪刀,、彩色紙、彩帶,、氣球,、打氣筒、膠水,、卡片,。

2、背景音樂《新年好》,。

活動重難點：裝扮環(huán)境的方法和操作方法,。

一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,，激發(fā)幼兒參與活動的興趣

1,、教師出示各種醒目,、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣,。

2、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境,。

二,、引導幼兒動手操作，布置新年環(huán)境

提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,，并將彩帶用到適合的位置,。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上,，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,，還垂掉下來好看的彩帶。

3,、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,，才更顯新年氣氛,。

4、教師出示已剪好的窗花,，引導幼兒學剪窗花,，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境,。

提示：

1,、貼的時候要注意安全。

2,、幼兒在裝扮新年環(huán)境時,，播放《新年好》的音樂。

三,、欣賞新年環(huán)境,，體驗成功的喜悅

2、欣賞環(huán)境完畢后,，教師和幼兒一起收拾教師,，活動結束。

四,、活動延伸：

1,、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2,、如果條件允許的話,，可以利用課余時間，給孩子照相,，留下孩子成長的足跡,。

活動目標

1、為朋友制作賀卡,，增加幼兒之間的友誼,。

2、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的能力,，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力,。

3、讓幼兒說出賀卡的.特征及制作思路,，有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力,。

活動準備：

1、小兔頭飾,、蠟筆,、卡紙、剪刀,、膠水,、新年賀卡。

2,、《新年好》背景音樂,。

活動重難點：按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼,。

活動過程：

一 ,、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

1、配班老師扮演小兔,，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,，感受賀卡的美,。

2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物,。

新年快到了,，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔,，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

二,、在教師指導下,，幼兒制作賀卡

2,、教師根據(jù)構想，示范制作新年賀卡,。

提示：教師在示范制作賀卡時,，要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,，示范動作要到位,，讓幼兒看清楚。

3,、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法,。

4,、教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡,。

5,、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡,，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,，分享成功的喜悅。

提示：

1,、幼兒制作賀卡時,，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂,，創(chuàng)設良好的制作環(huán)境,。

2、可根據(jù)幼兒的具體情況,，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,，并屬上自己的名字。

三,、引導幼兒交流送賀卡

1,、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

2、送賀卡時,，需要跟別人說什么?

3,、教師和幼兒一起收拾教室，結束活動,。

提示：收拾教室時,，播放《新年好》的音樂。

四,、延伸活動：

1,、教師可以引導幼兒收集各種圖案,，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友,。

活動四：慶祝元旦——假面舞會

活動目標：

1,、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛,。

2、通過創(chuàng)編放煙火,、打鼓,、放鞭炮的動作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力,。

3,、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性,。

活動準備：

1,、蠟筆、鼓,、面具

2,、《新年好》背景音樂。

活動重難點：

活動過程：

一,、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣

1,、創(chuàng)設帶上面具，向幼兒拜個早年,。

二,、引導幼兒制作面具

1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,，并用繩子系好),，引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

2,、面具做好后,，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”,。

三,、播放音樂，幼兒載歌載舞

1,、教師出示鼓,，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂,，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓,。

2,、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂,。

3,、教師引導幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,，感受過新年的快樂氣氛,。

四、活動結束：

恭喜恭喜的節(jié)日歌,，感受過年的氣氛,。

五、延伸活動：

在美工區(qū),，提供豐富的操作材料,，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,，增添過新年的氣氛,。

主題總體要求：

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能,，綜合運用各種教學手段,，讓幼兒在看看、說說,、唱唱,、跳跳、做做的活動中,，加深幼兒對元旦習俗的理解,，感受元旦的歡樂。在教學過程中,，教師能注重給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍,，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法,，注意動靜交替,，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力,、動手操作能力,、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,，及時將教學收獲軌跡呈現(xiàn),。

元旦活動方案分享篇八

20xx年元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心,、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日,，我園以“親子慶新年”為主題，讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下,，體驗節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況,。

2.加強家園聯(lián)系,，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作,。3.通過親子游戲活動,，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

4,、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

5,、通過家長的反饋,，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

幼兒園各班教室,。

全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）,。

1、請家長簽到并按照秩序坐在孩子的后面,。

2,、活動開始。

（1）幼兒集體朗誦詩歌（各班自選）,，感謝爸爸媽媽的到來,。

（2）幼兒分組朗誦兒歌，共1組,，向家長展示我們本學期所學的兒歌（3）親子朗誦（每班家長報名,，自愿參加3組—5組，朗誦兒歌內容自選）,。

（本活動穿插在幼兒表演中）,。

（4）親子互動。

手工：做節(jié)日賀卡,、節(jié)日煙花,、粘貼節(jié)日氣球。

（僅供參考,，各班自選,，有其他創(chuàng)意更好）。

游戲：蘿卜蹲、搶椅子（游戲規(guī)則自定）,。

（僅供參考,，各班自選，有其他創(chuàng)意更好,，選取活動量小的游戲）,。

（5）互動表演：幼兒和家長面對面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》（二選一）。

3,、活動結束,，教師總結后，家長帶幼兒有序離園,。

（各班組織幼兒討論制定）,。

1、活動時,，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

2,、請參加活動的家長將手機調至靜音,。

元旦活動方案分享篇九

為激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，根據(jù)《課程標準》寫字教學要求,，我校每天下午開展了15分鐘的習字校本課程,。課程的開設旨在進一步引起師生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習慣,，引導學生把漢字寫得正確,、端正、整潔,、美觀,，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生從小就練就一手好字,，受益終生,。為檢驗和提高我校的寫字課程的教學效果，特舉行本次活動,。

1.參賽對象：一至六年級學生,。

2.參賽字體：硬筆楷體。

3.參賽要求：一,、二,、三年級用鉛筆，四,、五,、六年級學生須用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫,。參賽者須用學校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字,，并在參賽紙指定位置按要求填寫好自己的姓名,、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔,，無折皺,、不卷曲。

1.全員參與,。

各班統(tǒng)一組織,，精選20份作品上交教導處。

2,、擇優(yōu)評獎,。

學校對各班上交作品進行評獎。

大賽作品必須以規(guī)范,、標準的楷體字書寫,。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯字即取消其評選資格。

12月23日下午第二節(jié),。

1,、學生作品獎。

按年級評選出一二三等獎若干件,，發(fā)獎狀和獎品以示鼓勵。

2,、教師輔導獎,。

根據(jù)學生獲獎等次及人數(shù)按規(guī)定積分排序，一,、二,、三等獎各4名，頒發(fā)榮譽證書并在教師年度考核計分,。

元旦活動方案分享篇十

狂歡xx,，喜迎元旦。

xx學院xx班元旦文藝匯演――暨“20xx新年狂歡夜”,。

x月x日,。

xx教室（暫定）。

xx學院xx班,。

xx班,。

迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了,。站在新學年的源頭,，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍,，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,，為了迎接20xx年元旦的到來，本班擬定此次元旦晚會,。我們是個團結奮進的集體,，在這個夜里，我們要以最飽滿的姿態(tài),，最豐富的情感來迎接20xx年,，以全新的精神面貌來迎接另一個光輝，今夜,，我們xx的學子將淋漓盡致的展現(xiàn)各自的才華,，讓這個緣分所凝聚成的集體，更加的充滿生機,，充滿活力,，更加會懂得相互團結，相互信任,，為了我們的另一個光輝,，為了我們的明天而努力。

相關領導,、老師,、全體學生。

具體物品消費情況請看實際賬單（考慮到節(jié)省班費情況）,。

（一）籌劃階段

1,、節(jié)目組負責人

（1）負責收集節(jié)目，包括歌曲,、朗誦,、舞蹈、演講,、相聲等,，于x月x日報名結束。

（2）負責節(jié)目的排練（可以由第一負責人指定各小組負責人進行排練）,。

（3）負責節(jié)目的篩選,，節(jié)目數(shù)在20個左右，將節(jié)目單上交至xx,。

2,、娛樂組負責人

（1）負責收集三到四個娛樂游戲的收集并在x月x日之前由班委進行審核。

要求：游戲必須能使氣氛熱烈起來,，是班級全員參加,。

（2）責游戲的道具準備,。在x月x日之前必須準備完成。

3,、人員組負責人

（1）文藝節(jié)目主持人：xxx（負責節(jié)目的銜接與串連）,。

（2）娛樂游戲主持人：xxx（負責節(jié)目的銜接與串連）。

（3）裁判：xxx,。

（4）獎品設計：xxx,。

（5）音樂及負責人：xxx。

（二）活動進行階段

1,、主持人開場白,。

2、文藝表演,。

3,、娛樂游戲的進行。

4,、宣布最佳歌手獎以及最佳團隊獎并進行頒獎儀式,。（由老師或班干頒獎）

4、獻給同學兩份驚喜禮物,。（根據(jù)發(fā)放的傳單由主持人抽獎）

5,、同學們歡唱《明天會更好》。

6,、晚會結束時,，主持人宣布晚會結束，老師做總結講話,。

7,、主持人至閉幕詞。

8,、晚會結束合影留念

9,、人事安排

（1）活動場景布置：x月x日下午2點（暫定）,。

（2）攝像與拍照：由xxx負責,。

（3）活動期間紀律：由各個寢室長負責。

（4）活動結束衛(wèi)生：當天值日人員與班干,。

（5）節(jié)目流程：活動總計約2個小時,。

注意：必須保證同學們的安全。如若出現(xiàn)發(fā)燒等癥狀,，必須由班委帶領其同學送往醫(yī)務室,，如若出現(xiàn)打架斗毆等暴力行為，肇事者不允許參加以下即將進行的活動,，活動之后交由老師處理,。

元旦活動方案分享篇十一

活動時間：1月1日晚21點(征求意見)活動主題：“歡慶2016年元旦,，愛我_”

活動目的：為歡慶20_年元旦，加強酒店員工之間的溝通,，增強酒店的凝聚力,。麗都假日酒店辦公室決定于2016年1月1日晚21點，在酒店員工餐廳舉辦一臺以“歡慶2010年元旦,，愛我_”為主題的元旦聯(lián)歡會,，為我_假日酒店員工展示才華提供一個廣闊的舞臺，也希望通過本次晚會大家一起努力吧我們的工作做得更好,，更地為我們這個”家”做點貢獻,，也為2016年_x假日酒店_獻上一份厚禮。現(xiàn)對聯(lián)歡會策劃與籌備做如下安排：(注：要求酒店各部門出節(jié)目)節(jié)目程序單：

1,、主持人開場白：首先要感謝個位嘉賓的光臨,，元旦是新的一年的開始，祝大家在新的一年里,。希望大家在元旦晚會玩的愉快,，各位領導，各位同事：大家晚上好!光陰荏苒,、斗轉星移,，光輝燦爛的20_年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20_年悄然來臨,。我們_假日酒店員工歡聚于此,，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

2、介紹到場嘉賓,。

_假日酒店領導講話(征求意見),。

3、節(jié)目開始節(jié)目順序：例如：

(1)獨唱《______________》表演者：___道具：麥克風一個,。

(2)獨唱《______________》表演者：____道具：小麥克風一個,。

(3)《____________》表演者：_______。

4,、擊鼓傳氣球,。

道具：鼓樂、氣球6個,，節(jié)目紙條,。

5、獨唱《__________》表演者：_______,。

6,、托乒乓球跑。

道具：12個紙簍,、6個氣球,、120個氣球,、智力搶答題6道。

7,、動作模擬道具：書包,、8張凳子。

8,、歌曲接力賽道具：六首歌曲,。

9、抽獎,。

道具：抽獎箱,、兩副撲克牌、34張凳子,。

注：第一階段：以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動;活動內容：

56個簡單,、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球,、模擬動作,、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等),，其中穿插34個火爆的小節(jié)目(如霹靂舞,、吉他彈唱、歌曲等),，活動進行中每隔半小時相應抽出一等,、二等、三等獎,。每一位參與游戲的同學根據(jù)其競技結果獎勵相應的獎品,。場景布置：

1、為了提高游戲的參與性和競爭性,，現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組,。

2、晚會進行當中,，有服務人員拿著托盤為大家添加水果,、飲料和點心。

游戲項目,。

擊鼓傳氣球,。進行6次,，具體次數(shù)由主持人依照當時到場的人數(shù)和氣氛定奪?，F(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂)，在觀眾中手拍傳遞氣球,，音樂突然停止,，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,，誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進行當中出現(xiàn)氣球落入場中,，形成死球時,，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚),。最后由這6人單獨表演節(jié)目,。

道具：鼓樂、氣球6個,，節(jié)目紙條,。

獎品預算：表演節(jié)目的人都獲得獎品，獎品(毛巾,、牙膏,、牙刷、香皂,、洗發(fā)水),，

經費預算：氣球食品糖、葵花,、花生,、獎品、橫幅,、等等經費預算大約在350到400左右,。

注：(以上活動策劃方案可能有些地方不全或不周的地方，希望根據(jù)酒店實際情況決定,。)“歡慶2010年元旦,，愛我_”元旦晚會!

a、參與活動的貴賓與書畫家的合影,。

b,、_酒店的風采(員工、老板,、社會活動,，如領導參觀、捐款收據(jù)放大樣,、榮譽等),。

c、接受采訪的貴賓照片及感言(采訪者同意這樣做),。

封底：與封面相同,，加上地址、電話、網(wǎng)站,、郵箱,、等聯(lián)絡工具印刷數(shù)量：凡參與者必須有。其他可視情況定,。

活動的新聞傳達可以在活動結束后,，委托新聞單位以_大酒店注重文化建設為題進行報道。

元旦活動方案分享篇十二

為答謝新老客戶一直以來對我酒店的大力支持,，利用元旦新年的有利商機來回饋我們的新老客戶,，以刺激其繼續(xù)消費，以達到我酒店營業(yè)額的.穩(wěn)定性增長,，最終達到更好的贏利目的,。

20xx年元月1日。

中,、西餐廳及客房,。

相約20xx，相聚麗晶,。

（一）西餐：

1,、凡元旦當天在西餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張（自行制作）。

2,、元旦當日一次性消費滿300元的客戶,，均可獲贈西餐單人早餐券一張。

3,、元旦當日一次性消費滿600元的客戶,，可獲贈優(yōu)惠房券（憑此優(yōu)惠券可獲門市價6折優(yōu)惠）一張。

（二）中餐：

1,、凡元旦當天在中餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張,。

2、元旦當天在中餐大廳消費的客戶,，一次性消費滿500元可獲贈西餐早餐券一張,。

3、包房一次性消費滿1000元,，獲贈面值100元現(xiàn)金券（此現(xiàn)金券可在本酒店任營業(yè)區(qū)消費）一張,。

4、元旦當日一次性消費滿xx元,，即贈送貴賓卡一張,。

5、元旦當日在中餐一次性消費滿3000元,，贈送標準客房一間一晚,。

6、元旦當日在中餐一次性消費滿xx元，可獲贈奧運會門票一張（票價詳見奧運門票價格一覽表,，附后并待定中）。

（三）客房：

1,、凡元旦當天在客房入住的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張,。

2、元旦當晚個人入住客房,，一律按門市價8折優(yōu)惠,，并贈送果籃一個及早餐券一張。

3,、元旦當晚一次性開房滿8間者,，送上海世博會門票一張。

1,、廣告宣傳：

（1）pop廣告牌三塊：大堂一塊,，中餐入口一塊，西餐入口一塊,。布標一條,，放置酒店大門。內容為：相約20xx,，相聚xxx,！

（2）設計制作彩色宣傳單1000張（具體內容樣板另附）。

（3）設計制作西餐早餐券（西餐自帶有早餐券）,。

（4）設計制作贈房券,。

（5）設計制作現(xiàn)金券。

2,、口碑宣傳：銷售部及營業(yè)部,，以銷售部為主，各營業(yè)部為輔,。

3,、短信宣傳：銷售部及營業(yè)部各部門經理利用手機短信形式向客戶發(fā)送此次活動信息，以達到宣傳,，吸引客戶消費的作用,。

1、酒店外圍：

（1）大門正對面綠色植物區(qū),，制作上海世博會倒計時,。

（2）酒店大門及西餐側門吊大紅燈籠，以襯托節(jié)日氣氛,。

（3）酒店大門正對面,，制作“元旦快樂”裝飾。

2、大堂：

（1）酒店大堂擺放三個“x”展架,。（內容世博會時間表,，整個活動內容一個。）,。

（2）在原圣誕屋的基礎上,，飾“海寶”（20xx年世博海寶）及有關飾品。

1,、總指揮：x總,。

2、總執(zhí)行及總協(xié)調：x副總,。

3、布場（20xx年xx月28日完成）：市場營銷部，各部門配合。

4、策劃宣傳（20xx年11月30日前完成）：市場營銷部負責各類廣告宣傳,、票券的設計及制作,。

5、采購（20xx年xx月1日前完成）：財務部負責關于本次活動的物品采購,，美工跟進,。

注：世博會門票需財務部跟進落實，確保當日能順利把門票送到客人手中。

1,、海寶若干,；

2、世博會紀念品若干；

3、世博會門票若干（須提前預訂）；

4,、“x”展架三個；

5、布標一條,；

6,、彩色宣傳單,。