一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決問題,提高效率并達(dá)到預(yù)期目標(biāo),。制定方案需要考慮到不同的時(shí)間和空間條件,。方案的成功與否需要經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)和不斷的優(yōu)化,。
慶元旦活動(dòng)方案分享篇一
一,、活動(dòng)主題:
向xx快樂進(jìn)發(fā),!
二,、活動(dòng)目的:
為了慶祝xx年元旦的到來,,讓我們感受新年新氣象,,回顧xx年的收獲與成功,,展望對(duì)新年的希望,。各班以班級(jí)為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動(dòng),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái),,分享彼此的成功與快樂,。通過聯(lián)歡活動(dòng),,讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的快樂與新年的喜悅。
四,、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校西操場(chǎng),、各班教室,。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)展示學(xué)生特長(zhǎng),,全員參與,。
(2)節(jié)目形式多樣化,,內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項(xiàng)活動(dòng):
a,、一至六年級(jí)每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽,。
b,、四至六年級(jí)每班選男女生各20名參加拔河比賽,。
c、班級(jí)主題活動(dòng),。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動(dòng),以班級(jí)為單位,,百花齊放,,才藝展示,確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng),,如猜謎語,、講笑話,、相聲表演,、成語接龍、講故事,、詩歌朗誦,、古詩背誦,、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。
六,、具體要求:
(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報(bào),、手抄報(bào)(12月28日檢查、評(píng)比),。
(2)各班級(jí)活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案,,方案中要有節(jié)目主持人,、內(nèi)容、形式等,,整個(gè)活動(dòng)過程要周密,,確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。(12月28日上交方案),。
(3)班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),,黑板上要有主題詞,。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
(1)學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組,,對(duì)黑板報(bào),、手抄報(bào)及教室布置進(jìn)行評(píng)比,。
(2)本次活動(dòng)結(jié)果將納入1月班級(jí)考評(píng),。
八,、活動(dòng)注意事項(xiàng):
(1)各班要精心策劃節(jié)目,,活動(dòng)要全面,,充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng),。
(2)班級(jí)活動(dòng)時(shí)間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(hào)(周五)下午第三節(jié),,不得提前,。
(3)活動(dòng)結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生),。
慶元旦活動(dòng)方案分享篇二
一.活動(dòng)目的:
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛,。
2.通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。
3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
二.活動(dòng)地點(diǎn):
主會(huì)場(chǎng):階梯教室,。
分會(huì)場(chǎng):二(3)班教室。
二.活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.布置教室,,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準(zhǔn)備,。
3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品,。
三.活動(dòng)過程:
1.儀式:出旗,,敬禮,唱隊(duì)歌,。
2.班主任致新年賀詞,。
親愛的小朋友,新年就要來臨了,,你們又要長(zhǎng)大一歲了,。張老師祝你們新年快樂,身體健康,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,。
3.齊唱《新年快樂》,。
4.新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽,。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國(guó)人過新年有哪些習(xí)俗,?
(3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過新年的,?
5.游戲:
(1),、甲:成語連珠,,。
(就是先說個(gè)成語每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語,,接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.),。
(2),、乙:沖破封鎖線。
(在會(huì)場(chǎng)中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。),。
(3)、甲:猜猜看,。
(事先準(zhǔn)備一些紙片,,上面寫好各種職業(yè),,或者體育運(yùn)動(dòng),。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),,不要讓別人知道,。然后分別表演,不能說話,,讓別人猜猜看是什么職業(yè),。人與人之間不能說話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思,。)。
(4),、乙:小九九游戲,,挺好玩的!
(站上一圈人,,從其中一個(gè)開始說,,49,,下一個(gè)趕緊答36,她再接著說68,,下一個(gè)回答48,以此類推,,誰說錯(cuò)了,,就輸了就受罰。),。
(5),、甲:踩氣球。
(一組出2-3個(gè)人,,每只腳上都綁有氣球,,讓他們一起出來互相踩,,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。),。
(6),、乙:報(bào)紙時(shí)裝表演!
(每組派三名代表,,兩個(gè)制作,,一個(gè)當(dāng)模特??纯茨囊唤M的設(shè)計(jì)精美,。),。
(7)、甲:你開心,,我開心,。
(發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情,。然后念出來,,不用寫名字的。念出來一樣很好玩的,。),。
6.儀式:退旗,敬禮,。
四,。紙條送祝福,。
各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,,并大聲地念出祝福內(nèi)容,。
五。班主任總結(jié),。
小朋友們,今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?。展望未來,,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮,。老師祝大家年年有進(jìn)步,。
慶元旦活動(dòng)方案分享篇三
金秋十月,,在此期間,大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中,。他們?cè)谲娪?xùn)中充分發(fā)揚(yáng)了“特別能吃苦,、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng),。
化生學(xué)院通過舉辦本場(chǎng)迎新文藝晚會(huì),,讓全院師生共聚一堂,,增進(jìn)彼此感情,同時(shí)特別表達(dá)對(duì)09級(jí)新同學(xué)的關(guān)心與期望,。也為他們的大學(xué)生活開啟一片嶄新的樂章,。
一、晚會(huì)主題及意義,。
歡迎大一新生、融合師生情誼,、展示學(xué)院特色,,同時(shí)鍛煉同學(xué)的組織應(yīng)變能力,。開展本次迎新晚會(huì),為的就是讓新生能夠真切的感受到化生學(xué)院的活力與和諧,,從而激發(fā)新生對(duì)學(xué)校和學(xué)院的自豪感。且通過這次活動(dòng),,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)更多的朋友,,加快適應(yīng)大學(xué)生活的速度,。
二,、晚會(huì)形式及內(nèi)容,。
節(jié)目不限、形式不限,,以歌舞為主,內(nèi)容盡量貼近主題,。
三、晚會(huì)面向?qū)ο蟆?/p>
(一),、本次晚會(huì)以化生學(xué)院學(xué)生為主,、面向全校學(xué)生,。
四、晚會(huì)時(shí)間,。
五、晚會(huì)地點(diǎn),。
六,、晚會(huì)流程,。
(一)晚會(huì)前期準(zhǔn)備,。
1、由宣傳部負(fù)責(zé)出2張海報(bào),,1條條幅。其中海報(bào)于演出前三天貼于校內(nèi),、外等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于教學(xué)樓前,。另外,文藝部干事必須定時(shí)地檢查海報(bào)有否被撕毀,,若被撕毀應(yīng)及時(shí)補(bǔ)貼。
2,、在晚會(huì)的前一周,制作好節(jié)目單,,(份數(shù)以所邀請(qǐng)的嘉賓人數(shù)為依據(jù)),。節(jié)目單派發(fā)給到場(chǎng)嘉賓,。
3、選派人員負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作(主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容,、方式,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的整個(gè)過程不漏拍,,拍攝角度多樣),。
4,、選擇主持人:主持人數(shù)量在6個(gè)左右(包括歌舞和游戲主持)。由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時(shí)候的觀察,,擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,,表達(dá)能力、組織能力,、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生。,,組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查,。
5、篩選晚會(huì)節(jié)目:包括歌舞類,,短劇類,,才藝展示類,pop,、dv作品,,走秀等。另有領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓的節(jié)目展示,。準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)的游戲,例如接歌,,搶凳子,,擊鼓傳花等。
6,、晚會(huì)當(dāng)天場(chǎng)地負(fù)責(zé):包括節(jié)目負(fù)責(zé)人,,場(chǎng)地布置負(fù)責(zé)人,,晚會(huì)幻燈片負(fù)責(zé)人,,燈光負(fù)責(zé)人,,音響負(fù)責(zé)人,,晚會(huì)結(jié)束后清理場(chǎng)地負(fù)責(zé)人等,。
(二)晚會(huì)當(dāng)天流程,。
1、晚會(huì)在《幸福拍手歌》中開始,。
2、主持人致開場(chǎng)詞并介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓,。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布晚會(huì)開始,。
4、大型歌舞節(jié)目開場(chǎng),。
5,、播放新生報(bào)道及軍訓(xùn)期間的pop。
6,、軍旅歌曲串燒。
7,、短劇小品類節(jié)目,。
8,、現(xiàn)代舞,。
9,、游戲環(huán)節(jié):請(qǐng)臺(tái)下同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓參與其中,。優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品。
10,、流行歌曲及經(jīng)典老歌串燒,。
11,、走秀等個(gè)人才藝展示(樂器、快板,、朗誦等),。
12、師生同樂節(jié)目,。
13、歌聲中,,主持人宣布晚會(huì)圓滿結(jié)束,。
七、迎新晚會(huì)預(yù)期效果及展望:
我院希望能溝通過這次晚會(huì)的舉辦,,來增進(jìn)同學(xué)們之間的合作,樹立我院同學(xué)們踏實(shí)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)精神,,展現(xiàn)我院的風(fēng)采,,促進(jìn)各個(gè)專業(yè)的交流與相互了解,。
八,、晚會(huì)后期工作:1,、書面總結(jié)2,、pop,、照片等存檔,。
慶元旦活動(dòng)方案分享篇四
節(jié)日知識(shí):元旦,中國(guó)節(jié)日,,即世界多數(shù)國(guó)家通稱的“新年”,,是公歷新一年開始的第一天,?!霸币辉~最早出現(xiàn)于《晉書》,。中國(guó)古代曾以臘月,、十月等的月首為元旦,,漢武帝始為農(nóng)歷1月1日,,并延用。1949年中華人民共和國(guó)成立時(shí)得以明確,,同時(shí)確定農(nóng)歷1月1日為“春節(jié)”,,因此元旦在中國(guó)也被稱為“新歷年”,、“陽歷年”(相對(duì)應(yīng)地,,春節(jié)稱為“舊歷年”,、“陰歷年”等),?!霸币辉~系中國(guó)“土產(chǎn)”已經(jīng)沿用4000多年。
一,、晚會(huì)主題:喜迎元旦成就夢(mèng)想再創(chuàng)輝煌新年晚會(huì),。
二、晚會(huì)目的:
1,、營(yíng)造集團(tuán)教育文化,,增強(qiáng)凝聚力,;
2、加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系與溝通,;
3,、歡聚一堂,共迎20xx,。
三,、參演對(duì)象:渤海教育集團(tuán)各教育部門(職業(yè)技術(shù)學(xué)校、中學(xué),、小學(xué),、幼兒園,、素質(zhì)教育基地)及其他相關(guān)部門。
三,、晚會(huì)演出時(shí)間、地點(diǎn):
1,、時(shí)間:12月31號(hào)上午9:00,。
2,、地點(diǎn):體育館二樓。
四,、活動(dòng)流程:
1,、節(jié)目征選:各部需準(zhǔn)備3個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目不超過6分鐘,,于12月20號(hào)15:00前將晚會(huì)節(jié)目報(bào)至集團(tuán)辦公室,,整場(chǎng)晚會(huì)共選拔12個(gè)節(jié)目參演,時(shí)間控制在一個(gè)半小時(shí)以內(nèi),。
(注:各部需要的服裝道具,、音樂等一律自行準(zhǔn)備)。
2,、表演形式:以喜慶熱鬧為主的相聲,、小品、歌,、舞,、戲曲,、情景劇,、器樂,、詩歌朗誦等,。
3,、預(yù)演彩排時(shí)間、地點(diǎn):
4,、晚會(huì)主持人及工作人員安排:
5,、晚會(huì)內(nèi)容及環(huán)節(jié)設(shè)計(jì):
慶元旦活動(dòng)方案分享篇五
1,、元旦促銷活動(dòng)可以分兩個(gè)步驟:迎元旦和慶元旦,重點(diǎn)是慶元旦,。(本策劃適合在元旦節(jié)日期間“慶元旦”舉行,。迎元旦時(shí)間選擇是20xx年x月29日―31日,29日是星期六,,周末促銷可以借助“迎元旦”來造勢(shì),。
2、促銷重點(diǎn)是服裝和家電,,兩者是顧客在元旦期間購買較多的商品,,也是商家的銷售利潤(rùn)的主要來源,。
3,、元旦是新的一年的開始,,為了感謝會(huì)員顧客在過去一年中的長(zhǎng)期回顧和新的一年中的繼續(xù)光臨,,可以開展會(huì)員特別促銷活動(dòng),。
4,、元旦前后也是婚慶消費(fèi)高潮,對(duì)此可以展開相應(yīng)的促銷活動(dòng),。
(一)二元家電驚爆大放送,。
1、購物滿20xx元,,再花15元錢可買電飯煲,,電話機(jī)、煤氣灶,、錄音機(jī)等價(jià)值二,、三百元的商品。
2,、操作說明:可選擇物品應(yīng)豐富多樣,,給顧客更大的挑選余地,,商品平均價(jià)值各商場(chǎng)超市可根據(jù)自身實(shí)力定出標(biāo)準(zhǔn),,但最好是具有廣泛吸引力,,跟正常價(jià)格相比差距十分明顯,,能引起轟動(dòng)效應(yīng)的商品,。比如vcd、電飯堡,、煤氣灶,、錄音機(jī)等價(jià)值在二、三百元的商品,。
(二)20xx朵玫瑰在新的一年綻放,。
1、凡進(jìn)商場(chǎng)超市購物的顧客,,憑購物小票可領(lǐng)取玫瑰一支,,共20xx支,贈(zèng)完為止,。
2,、操作說明:
(1)此活動(dòng)也可以采取顧客來就送的方式,,無論是否購物,均贈(zèng)送玫瑰一支,,但要重點(diǎn)注意防止造成擁擠哄搶現(xiàn)象,。
(2)活動(dòng)時(shí)間可以為1―2天,,具體視商家實(shí)力和第一天贈(zèng)送效果而定。贈(zèng)送時(shí)間按營(yíng)業(yè)時(shí)間開始,。
(三)新的一年—搬一盆花草回家,。
在新的一年里,人們往往會(huì)喜歡添置一些花草植物等觀賞性物品,。在商場(chǎng)門口舉辦不同種類花草植物的展覽,,并配以文字說明和講解員現(xiàn)場(chǎng)介紹解釋,,必定會(huì)吸引一大批人觀看;同時(shí)也可以組織一批花草植物進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)銷售,。
1,、活動(dòng)地點(diǎn):門前廣場(chǎng)或中央大廳。
2,、操作說明:
(1)活動(dòng)以展覽為主,,銷售為副。展覽在一定程度上是提高商場(chǎng)的品位,,在給消費(fèi)者提供一個(gè)觀賞的機(jī)會(huì)的同時(shí),也是引導(dǎo)消費(fèi)者趣味,,并傳達(dá)一定知識(shí)的活動(dòng)。
(2)展覽內(nèi)容:除了花草植物,,也可以展出金魚等。在操作上,,展出花草相對(duì)來說更方便容易一點(diǎn),,搬運(yùn)和擺放上不必花太多心思。
(3)展出所需要的花草植物可以聯(lián)系植物園或花鳥市場(chǎng)等單位協(xié)助,。
(四)新的一年從運(yùn)動(dòng)開始――挑戰(zhàn)你的速度和體力,。
1,、活動(dòng)方式:挑戰(zhàn)體力和速度比賽,,在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立跑步機(jī),,比誰在跑步機(jī)上一分鐘內(nèi)能跑出多少路程,,按比賽成績(jī)?cè)O(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品。
2,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
(1)一等獎(jiǎng)1名運(yùn)動(dòng)鞋價(jià)值300元左右,。
(2)二等獎(jiǎng)2名運(yùn)動(dòng)鞋價(jià)值200元左右。
(3)三等獎(jiǎng)5名運(yùn)動(dòng)鞋,、羽毛球拍、乒乓球拍等價(jià)值100元左右,。
3,、操作說明:
(1)報(bào)名方式:采取前期報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名兩種形式,前期報(bào)名是20xx年x月25日―31日,,在商場(chǎng)門口貼出報(bào)名啟事,,到商場(chǎng)企劃部報(bào)名,。報(bào)名不受條件限制。報(bào)名人數(shù)約30―50人左右,。
(2)為加快比賽進(jìn)度,,可以設(shè)立2―3臺(tái)跑步機(jī),。
(3)活動(dòng)地點(diǎn):門前廣場(chǎng)。
(五)新的一年從愛心開始――捐助希望工程義賣活動(dòng),。
1,、活動(dòng)方式:開辟義賣專區(qū),每賣出一樣?xùn)|西,,商場(chǎng)就捐助一元錢,。
2、義賣商品:背包,、玩具、書籍等價(jià)值10―100元的商品,。
3,、操作說明:
(1)元旦是新的一年的開始,良好的開端是成功的一半,,在新年的開端舉行義賣活動(dòng)有利于大大提升商場(chǎng)的良好形象,。
(2)商場(chǎng)捐助方式:可以是賣出一樣商品捐助一元錢的方式,也可以是義賣所得全部銷售額的百分比提成,;同時(shí),,也可以在一旁設(shè)立捐助箱,,讓顧客自行捐助,。
(3)邀請(qǐng)公證人員現(xiàn)場(chǎng)公證。
(4)聯(lián)合希望工程有關(guān)部門聯(lián)合舉行,,也可以與希望小學(xué)結(jié)成對(duì)子,,形成長(zhǎng)期幫助關(guān)系。
(5)邀請(qǐng)有關(guān)新聞媒體到場(chǎng)采訪,。
(六)會(huì)員感恩大回報(bào),。
1,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月20日―20xx月1月10日,,時(shí)間為20天。
2,、會(huì)員大抽獎(jiǎng)或積點(diǎn)兌獎(jiǎng)活動(dòng)。
3,、會(huì)員特價(jià)商品:列出一些只有會(huì)員才能享受特價(jià)的商品,商品涵蓋面可以廣一點(diǎn),,包括不同部門類商品,并用現(xiàn)場(chǎng)pop海報(bào)標(biāo)明是會(huì)員特價(jià),。
4、開展新卡換舊卡活動(dòng)和優(yōu)惠,。
慶元旦活動(dòng)方案分享篇六
以化妝舞會(huì)為主題,請(qǐng)一名dj與兩名司儀主打全場(chǎng),。臺(tái)下的場(chǎng)地布置一分為二,,一邊放座椅,,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,,所有節(jié)目包括:
1,、化妝舞會(huì):參與比賽的選手事先到管理處報(bào)名,,不參與比賽的業(yè)主在當(dāng)晚由公司提供面具入會(huì)場(chǎng)。
評(píng)選方式選擇現(xiàn)場(chǎng)投票制,,每位入場(chǎng)觀眾在進(jìn)場(chǎng)時(shí)填寫選票,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的投票箱,,觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的投票箱,以票數(shù)多少定評(píng)選結(jié)果,。
2、穿插其他節(jié)目,,如魔術(shù)表演、學(xué)生節(jié)目(待定),、band隊(duì)表演等,。
3,、在每個(gè)節(jié)目的空隔由dj放碟,,由領(lǐng)舞的人(三人在臺(tái)下,兩人在臺(tái)上),、圣誔老人,、天使,、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以,。
4、最后發(fā)糖果或在臺(tái)下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步,、超級(jí)無敵估歌仔)結(jié)束,。
蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,,參加者用一條長(zhǎng)繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,,以最快到達(dá)目的地的組別勝出,。
超級(jí)無敵估歌仔:請(qǐng)上兩組人(每組五人),分站在舞臺(tái)兩邊,,放音樂猜歌名,,組員之間可以互相商量,,猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝,。
慶元旦活動(dòng)方案分享篇七
“風(fēng)雨送虎去,,花鳥迎兔來”,20__年對(duì)于所有的中國(guó)人來說都是不同尋常的一年,,多少期盼,、多少感動(dòng),、多少輝煌,、多少精彩……都浮現(xiàn)在每個(gè)人的眼前;過去一年的陳瑞祺中學(xué),,也取得了輝煌的成績(jī)。
有人說20__年將是更具挑戰(zhàn)性的一年,,那么,20__年的__中學(xué)將在這“挑戰(zhàn)”中顯得更加成熟,、更加生機(jī)勃勃。
元旦將至,,為使大家度過一個(gè)祥和,、喜慶的元旦,,進(jìn)一步鞏固和檢閱我校藝術(shù)教育的成果,,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),,學(xué)校將舉行__年元旦文藝晚會(huì),。
一,、晚會(huì)主題:激揚(yáng)青春,暢想未來,。
二,、參演對(duì)象:初一級(jí)、初二級(jí),、高一級(jí)、高二級(jí),、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)。
三,、晚會(huì)組織形式及要求:
1、每個(gè)班出一個(gè)節(jié)目,,形式不限;。
3,、各班要精心組織,,切實(shí)做好排練和表演的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;。
6,、各級(jí)長(zhǎng),、落級(jí)行政要嚴(yán)把節(jié)目關(guān),禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺(tái),,禁止不適宜中學(xué)生的衣著出現(xiàn)在舞臺(tái)(特別注意不穿低胸,、露背、露臍衣服),。
四,、時(shí)間和地點(diǎn):(初定)。
1、時(shí)間:20__年12月30日(星期四晚);,。
2,、地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng),。
五,、表演形式:
1,、聲樂類:合唱,、小組唱、表演唱,、歌伴舞;,。
2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,,形式不限;,。
3、器樂類:獨(dú)奏,、齊奏、合奏等;,。
4,、語言類:朗誦,、相聲、小品等;,。
5,、其他類:藝術(shù)體操,、武術(shù)表演、魔術(shù),、課本劇,、音樂劇、雜技,、模特表演等;。
6,、每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場(chǎng)),,如確因表演需要超過5分鐘的,,請(qǐng)?zhí)崆罢f明,,但最多不能超過7分鐘。
六,、報(bào)送節(jié)目要求:
2,、為提高本次文藝晚會(huì)的各班參演節(jié)目的質(zhì)量,學(xué)校要求:
(1)落實(shí)職責(zé),,各音樂老師、各級(jí)長(zhǎng)和各班主任為本級(jí),、本班節(jié)目表演的第一責(zé)任人;。
3,、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)出兩個(gè)表演節(jié)目,,具體由教工團(tuán)支部伍貴允書記負(fù)責(zé),。
七,、表演要求:
3,、綜合要求:
(2)語言藝術(shù)本文來自小草本站(小品、話劇,、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節(jié)目除外,。要求:發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,,角色配搭協(xié)調(diào)得當(dāng),表情自然,,服裝大方得體;布景道具要藝術(shù)化,,配樂剪輯和諧恰當(dāng)。
八,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):2名。
二等獎(jiǎng):4名,。
三等獎(jiǎng):6名,。
優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名;創(chuàng)作獎(jiǎng)1名、人氣獎(jiǎng)1名,、舞臺(tái)效果獎(jiǎng)1名,。
九、評(píng)委:
組織部分專業(yè)教師和九年級(jí),、高三年級(jí)各班文娛委員共同評(píng)分。
學(xué)生評(píng)委輔導(dǎo)負(fù)責(zé)人:
十,、工作布置:
2,、舞臺(tái)設(shè)計(jì):__(學(xué)生若干)。
3,、場(chǎng)地布置,、舞臺(tái)監(jiān)督:__(包括舞臺(tái)工作人員、節(jié)目催場(chǎng)員,、計(jì)分員等),。
4、燈光組:
5,、音響組:
6,、服裝統(tǒng)籌:
7,、獎(jiǎng)狀打印,、填寫:
8,、后勤組:
9、場(chǎng)地安排:
以上通知,,請(qǐng)貫徹執(zhí)行!
慶元旦活動(dòng)方案分享篇八
結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn),,開展“暖暖親子情小小湯圓甜”親子活動(dòng),。
1,、通過搓,、包、捏湯圓的活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,。
2、在親子協(xié)作過程中,,享受勞動(dòng)的成果,,分享親情的快樂。
20xx年12月中旬
幼兒園操場(chǎng)
小班全體老師,、幼兒、及全體家長(zhǎng)
1,、邀請(qǐng)小朋友媽媽來園,并用通知形式向家長(zhǎng)告之活動(dòng)的安排,。
2、一次性手套,、碗、勺子,、湯圓粉、湯圓芯子等,。
3、禮物,、音樂
1,、教師致歡迎詞,講解目的,,湯圓的做法;
2,、家長(zhǎng)和幼兒做湯圓(和粉,、搓湯圓)播放音樂,。
3,、將做好的湯圓送給煮食的家長(zhǎng)
4,、吃湯圓、自助餐齊品嘗
5,、請(qǐng)孩子將甜甜的湯圓喂給家長(zhǎng)吃,并送上一句感恩的甜甜話,。6,、合影留念,,結(jié)束活動(dòng)。
慶元旦活動(dòng)方案分享篇九
1,、了解,、認(rèn)識(shí)各種水果,感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美,色彩美,。
2、通過親子探索活動(dòng),,讓幼兒了解水果拼盤的制作方法,學(xué)會(huì)和父母一起制作水果拼盤,,進(jìn)行一場(chǎng)水果拼盤比賽。
3,、在活動(dòng)過程中,,敢于親自動(dòng)手嘗試制作,體驗(yàn)制作水果拼盤的樂趣和快樂,。
幼兒園操場(chǎng)
20xx年12月中旬
本班保育員,、教師、幼兒和幼兒家長(zhǎng)
大果盤.砧板.水果刀,、牙簽,、一次性手套(水果:火龍果、香蕉,、蘋果、葡萄,、橘子、西瓜)
1,、操作需用的桌子、凳子由家長(zhǎng)委員會(huì)成員負(fù)責(zé),,本班教師及保育員協(xié)助,。
2,、教師講解操作方法及規(guī)則,家長(zhǎng)參與幼兒分組進(jìn)行水果拼盤比賽,。
3、比賽過程由本班教師維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,。
比賽結(jié)束由本班保育員清掃現(xiàn)場(chǎng)。
1,、根據(jù)本班實(shí)際參與人數(shù)進(jìn)行分組。
2,、本班教師宣布參賽規(guī)則。
3,、作品評(píng)比,。
4,、自助餐品嘗及照相留念,。清理現(xiàn)場(chǎng)。
1,、水果的數(shù)量限量,、盤數(shù)不限。
2、參賽作品必須美觀具有形象性,。
3、現(xiàn)場(chǎng)制作,,講究美、營(yíng)養(yǎng),、衛(wèi)生。
4,、自備輔助工具,。
獎(jiǎng)項(xiàng):
由評(píng)委和全園教師投票選舉,,依次按照票數(shù)多少選出名次,。
評(píng)委:到場(chǎng)嘉賓,、李瓊,、張琴、楊仕鳳及教師
慶元旦活動(dòng)方案分享篇十
20xx年即將過去,,20xx年的鐘聲即將敲響,,讓我們一起行動(dòng)起來,讓我們的班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié),,讓我們的班級(jí)生活變得更加精彩,。因?qū)W校要求,特舉辦本次的元旦晚會(huì),。
一,、主辦方:x老師,。
二,、協(xié)辦方:班委,。
三,、承辦方:全班全體同學(xué)。
四、活動(dòng)主題:慶20xx年元旦晚會(huì),。
五,、活動(dòng)目的:展現(xiàn)自己,放飛青春,;增進(jìn)同學(xué)之間交流,,促進(jìn)班級(jí)團(tuán);提高班級(jí)疑聚力,。
六,、活動(dòng)時(shí)間:待定,。
七,、活動(dòng)地點(diǎn):xx綜合2班,。
八,、活動(dòng)形式:
1、以個(gè)人形式表演歌唱舞蹈吉他等。
2,、以宿舍全體成員形式表演歌唱舞蹈吉他等。
3,、以小組形式組織小游戲等娛樂類節(jié)目。
4,以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(大結(jié)局),。
活動(dòng)步驟:
1,、晚會(huì)準(zhǔn)備工作,布置教室,,擺放桌椅,,準(zhǔn)備音響等。
2,、主持人致開幕詞,,宣布晚會(huì)開始。
3,、主持人宣布晚會(huì)流程,。
4、由主持人邀請(qǐng)大家依次表演節(jié)目,。晚會(huì)間主持人穿插小游戲舞蹈小品之類節(jié)目,。
5、晚會(huì)結(jié)束時(shí),,主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,班主任講話,。
6,、打掃衛(wèi)生,,清理干凈教室,。
7,、晚會(huì)結(jié)束同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)回宿舍休息。
活動(dòng)要求:全體同學(xué)必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報(bào),,每位同學(xué)必須保證有一個(gè)節(jié)目,如實(shí)在沒有節(jié)目,,須參加合唱類節(jié)目,,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過五人,。
注:天氣冷了,,希望大家參加晚會(huì)時(shí)穿暖和點(diǎn),晚會(huì)開始后大家注意安全,,不要隨意離開場(chǎng)地,希望大家積極準(zhǔn)備,,積極參加。
慶元旦活動(dòng)方案分享篇十一
策劃者:陳金琴,。
班級(jí):市場(chǎng)營(yíng)銷080。
2009—2010年市場(chǎng)營(yíng)銷0801班團(tuán)支部活動(dòng)策劃,。
分享會(huì)。
大家在學(xué)習(xí)之余,,積極響應(yīng)團(tuán)工委號(hào)召,積極參加班級(jí)活動(dòng),放松心情,增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,,加深同學(xué)之間的情誼。
二.活動(dòng)目的第一,,讓同學(xué)們通過交流展示自我,展示自己的風(fēng)采,,共同成長(zhǎng),,在大學(xué)生活里留下美好的回憶。
第二,,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,,使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛。
三.活動(dòng)主題,。
“分享成長(zhǎng),,收獲喜悅“。
2010年5月22日晚上19:00—21:30,。
策劃者:陳金琴王海麗。
組織者:劉嘉飛,,陳金琴,,劉思思,王海麗,。
第一環(huán)節(jié)分享環(huán)節(jié)(19:00—20:00)1.,。
3.第一個(gè)環(huán)節(jié)分享環(huán)節(jié),由同學(xué)們分享自己的故事,,自己看到的,,見到的……讓同學(xué)們了解一個(gè)不一樣的自己與他人,在分享中收獲關(guān)于成長(zhǎng)的故事(分享可以借助ppt,,可以敘述形式不限)1.分組(隨機(jī)把全班同學(xué)分為五組,,每組六人)。
3.如果誰再最少的提示情況下猜出紙條上指的是誰,,則她所在組加分,。
4.積極提問的組也有相應(yīng)加分。
5.最后統(tǒng)計(jì)累計(jì)加分,,評(píng)出冠,,亞,,季軍,,并給予鼓勵(lì)獎(jiǎng),。
第三環(huán)節(jié)團(tuán)隊(duì)游戲——我的海報(bào)我做主。
主旨:從側(cè)面關(guān)心了解同學(xué),。
這一環(huán)節(jié)由同學(xué)們不記名的把想說的話寫在便利貼上,可以是對(duì)某個(gè)人說的話,可以是對(duì)班級(jí)的,,也可以是對(duì)本次活動(dòng)的,。
七.人員安排,。
主持人:劉嘉飛陳金琴,。
后勤保障人員:劉東徐瑩瑩劉莎劉思思尹康玲,。
后勤保障人員若干:保管好物品和分發(fā),,及時(shí)解決同學(xué)們提出的問題,;維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,,活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)打掃教室的衛(wèi)生,。
八.注意事項(xiàng),。
1.維持現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序,,后勤保障人員安排好各小組座位,,2.保管好物品及分發(fā),,對(duì)物品去向做好記錄。的正常播放,,做好備選方案,。
4.評(píng)委及后勤保障人員提前到教室布置活動(dòng)場(chǎng)地。
九.物資準(zhǔn)備,。
筆記本電腦桌子氣球獎(jiǎng)品清潔用品筆紙。
市場(chǎng)營(yíng)銷0801團(tuán)支部2010年5月18日,。
附件:圖片資料。
圖一:由主持人講解活動(dòng)主題,。
圖二:同學(xué)上臺(tái)分享各自的故事。
圖三:積極參與其中貼鼻子游戲,。
通過“暑期夏令營(yíng)”,各位同學(xué)在陽朔好多的著名景點(diǎn),對(duì)當(dāng)?shù)氐淖匀痪坝^和人習(xí)俗文化都有了深刻的認(rèn)識(shí)和了解,。我們這次的夏令營(yíng)不止是去學(xué)習(xí)和游玩,而是深入到當(dāng)?shù)氐奈幕?,所以此次行程各位同學(xué)肯定經(jīng)歷了不少也收獲了不少。因此,,我們有必要組織一次分享會(huì),把同學(xué)們召集在一起,,談?wù)剟倓傔^去的短暫而又快樂的時(shí)光;談?wù)劥舜蜗牧顮I(yíng)的奇聞趣事,;談?wù)劯髯缘母惺荏w會(huì),;談?wù)剬?duì)我們服務(wù)的評(píng)價(jià)與建議等等。通過這樣的活動(dòng)既可以增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,,也可以增進(jìn)客戶與我們之間的信任與感情,更可以完善我們的服務(wù)提高我們的知名度,,為下次提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)積累經(jīng)驗(yàn),。
維護(hù)現(xiàn)有客戶,、拓展新客戶三,、活動(dòng)主題:,。
“分享成長(zhǎng)、收獲喜悅”四,、活動(dòng)地點(diǎn):
深圳市龍崗文化館b區(qū)1號(hào)門(公交建設(shè)大廈站),。
一,、活動(dòng)流程及工作安排,。
活動(dòng)前期工作安排,。
活動(dòng)流程及當(dāng)天工作安排,。
中山營(yíng)業(yè)部開展學(xué)習(xí)分享會(huì)活動(dòng)方案為進(jìn)一步提升管理人員素質(zhì),、加強(qiáng)各類知識(shí)的貯備,、提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作力,、真正實(shí)現(xiàn)從組織學(xué)習(xí)到學(xué)習(xí)型組織的轉(zhuǎn)變,建立精英組織梯隊(duì),,中山營(yíng)業(yè)部計(jì)劃開展學(xué)習(xí)分享會(huì)活動(dòng),。
活動(dòng)目的:
通過活動(dòng)一起分享學(xué)習(xí),、生活,、情感、工作心得,,交流工作方法及經(jīng)驗(yàn),。更多的從生活、工作,,大事小事中體會(huì)真理,升華情感,,從而樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,達(dá)到思想統(tǒng)一,,提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、協(xié)作力的目的。
參加人員:
成員由兩部分組成,,第一部分是營(yíng)業(yè)部各班長(zhǎng)、組長(zhǎng),。第二部分為自愿報(bào)名的同事。
自愿報(bào)名的同事須會(huì)前準(zhǔn)備好自己的生活感悟,,工作,、學(xué)習(xí)體會(huì)等,在會(huì)上與大家一起分享,。
活動(dòng)形式,。
暫定每周一次,具體時(shí)間另行通知,。
報(bào)名時(shí)間及方法。
慶元旦活動(dòng)方案分享篇十二
一,、演習(xí)的目的:為進(jìn)一步強(qiáng)化提升物流園區(qū)應(yīng)變突發(fā)事故的能力,,規(guī)范和加強(qiáng)消防安全管理,,預(yù)防和減少火災(zāi)帶來的危害,20xx年6月2日,,**市停車場(chǎng)服務(wù)有限公司牽頭在園區(qū)舉行消防滅火和應(yīng)急演練,。
二,、消防演習(xí)程序,。
(1)發(fā)生火警,,任何員工都必須立即報(bào)告,。首先把火警情況報(bào)當(dāng)班隊(duì)長(zhǎng),當(dāng)班隊(duì)長(zhǎng)立即通知公司領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),、支援,。
(2)經(jīng)確認(rèn)火警屬實(shí),立即通知公司領(lǐng)導(dǎo),,按計(jì)劃迅速召集保安部義務(wù)消防隊(duì)員盡快到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),。
(3)公司值班領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)指揮人員進(jìn)行滅火和救人工作。
(1)引導(dǎo)人員向安全區(qū)疏散,,護(hù)送行為不便者撤離險(xiǎn)境,,在自身安全完全得到保證的'前提下,檢查是否有人留在火區(qū)內(nèi),;安置好從著火區(qū)疏散下來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒,。
(2)疏散次序:先從著火區(qū)開始,再從著火區(qū)以外開始,,使公司業(yè)主不到處亂跑,。
(3)疏散過程中如遇有濃煙要用打濕的毛發(fā)巾、手帕或其它衣物,、物品堵住口鼻,。
(1)保安部和義務(wù)消防隊(duì)員負(fù)責(zé)接好消防栓,鋪設(shè)水帶做好滅火準(zhǔn)備,。
(2)攜帶滅火工具到著火區(qū)域查明是否有火勢(shì)蔓延的可能,,并及時(shí)撲滅蔓延過來的火焰。
(3)針對(duì)不同的燃燒采用不同的滅火方法,。
(4)組織人員仔細(xì)復(fù)查明火、暗火,、余火情況,防止死灰復(fù)燃,。
(1)火災(zāi)區(qū)域外圍警戒任務(wù)時(shí)清除路障,指導(dǎo)車輛離開現(xiàn)場(chǎng),,勸導(dǎo)過路行人及無關(guān)人員離開現(xiàn)場(chǎng),,維護(hù)好園區(qū)外圍秩序。
(2)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒任務(wù)是設(shè)立安全警戒區(qū),,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入著火區(qū)域,。
(3)指導(dǎo)疏散人員離開,保護(hù)好消防器材,,指導(dǎo)疏散人員向安全區(qū)域有序地撤離。
三,、實(shí)戰(zhàn)操作(園區(qū)堆放固體物料火災(zāi))。
主要使用消防器材--干粉滅火器,。
使用方法1)使用手提式干粉滅火器時(shí),,應(yīng)手提滅火器提把,迅速趕往著火處,。
2)在距離起火點(diǎn)5米左右,,放下滅火器。在室外使用時(shí),,應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向。
3)使用前,,應(yīng)先把滅火器上下顛倒幾次,,使筒內(nèi)干粉松動(dòng)。
4)如使用的是內(nèi)裝式干粉滅火器,,應(yīng)先拔下保險(xiǎn)銷,
一只手握住噴嘴,,另一只手用力壓下壓把,,干粉便會(huì)從噴嘴噴射出來。
5)用干粉滅火器撲救火災(zāi)時(shí),,應(yīng)從火焰?zhèn)让妫瑢?duì)準(zhǔn)火焰根部噴射,,并由遠(yuǎn)而近,左右掃射,,快速推進(jìn),直至把火焰全部撲滅,。
(1)由保安使用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作。
(2)參加人員四人分成一組,,輪換上場(chǎng)進(jìn)行實(shí)際操作,體驗(yàn)正確動(dòng)作要領(lǐng),。
(3)余火撲滅后,,要用沙土全部覆蓋,。
慶元旦活動(dòng)方案分享篇十三
1、嘗試自主閱讀故事的第二部分,,通過模仿動(dòng)作和表情來理解故事。
2,、通過畫面的排序,,掌握第二部分故事的梗概,能用疊加的句式有序的講述畫面內(nèi)容,。
3,、在找跳蚤的活動(dòng)中,體驗(yàn)繪本的奇妙和快樂,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、已經(jīng)閱讀繪本的第一部分,。
2,、繪本ppt,。
3、線索圖若干,。
活動(dòng)過程:
一、集體閱讀,,提取幼兒的已有經(jīng)驗(yàn),。
1、出示圖書,。
師:這本書叫什么名字?
師:上次,,我們一起看過了這本書的第一部分,今天繼續(xù)把這本書看完,,一起來找一找這本書中好玩的地方。
2,、集體閱讀第一部分,。
師:我們先把第一部分一起再來看一遍。
師:在打瞌睡的房子里,,都有誰在睡覺?
(引導(dǎo)幼兒用完整的話或者是故事中的語言來回答。),。
師:在第一部分中,出現(xiàn)的最多的一句話是什么?
(房子里每個(gè)人都在睡覺),。
師:每個(gè)人都在睡覺嗎?誰不在睡覺?
師:猜猜接下來發(fā)生了什么事?我們一起來看故事的第二部分。
二,、自主閱讀,激發(fā)幼兒的閱讀興趣,。
1、幼兒自由閱讀,,提出閱讀要求,。
師:閱讀的時(shí)候需要注意什么?
(安靜的閱讀,一頁一頁翻,,仔細(xì)觀察畫面。,。,。。,。,。)。
幼兒自由閱讀,。
師:你發(fā)現(xiàn)了什么好玩的事情?
幼兒通過自己的觀察表達(dá)自己的想法,。
2、師幼逐頁共同閱讀繪本,。
出示ppt1(畫面一),。
師:這里發(fā)生了什么事?(預(yù)設(shè)追問:老鼠怎么了?他為什么會(huì)這樣?會(huì)和誰有關(guān)?),。
教師小結(jié):不睡覺的跳蚤,,咬了老鼠一口,。
教師對(duì)個(gè)別幼兒提問:你知道這里發(fā)生了什么事嗎?能用剛才老師的話來說一說嗎?
師:我們一起來做一下“咬”的動(dòng)作。
出示ppt2:(畫面2,、3、4,、5)。
師:你看懂了哪幅畫?
根據(jù)幼兒的回答點(diǎn)擊相應(yīng)的畫面,。
畫面二:
師:你發(fā)現(xiàn)了什么?(貓?zhí)似饋恚芎ε?貓是被誰吵醒的?
教師小結(jié):老鼠嚇了貓一跳,。
師:誰嚇了誰一跳?(幼兒重復(fù)老師的話:老鼠嚇了貓一跳)。
師:貓的表情是什么樣的?誰能來模仿一下貓的表情和動(dòng)作?
畫面三:
師:我們看看接下來發(fā)生了什么事?(預(yù)設(shè)追問:誰醒了?他是怎么醒的?),。
師小結(jié):貓抓了狗一把。
師:狗的表情是什么樣的?
師:接來下誰會(huì)醒呢?他是怎么醒的?誰來猜猜看?
畫面四:
師:誰來說說你的發(fā)現(xiàn)?
師小結(jié):狗踢了小孩一腳,。
師:小孩的動(dòng)作是什么樣的?(師:我們把這個(gè)動(dòng)作叫做四腳朝天)。
師:我們一起來做一下四腳朝天的動(dòng)作,。
師:老奶奶還會(huì)繼續(xù)睡嗎?為什么?
幼兒預(yù)期故事內(nèi)容。
師:我們一起接著往下看,。
畫面5:
師:老奶奶被誰撞了一下?
師小結(jié):小孩撞了老奶奶一下,。
師:老奶奶會(huì)發(fā)生什么事呢?
師:剛剛觀察的四個(gè)畫面中,,誰先醒的?然后呢?它的順序是什么樣的?
出示ppt3:(畫面6)。
師:老奶奶把床壓垮了,。
出示最后一頁畫面,。
師:打瞌睡的房子還在打瞌睡嗎?你從哪里看出來的?(有陽光,彩虹,,窗戶打開了,大家都在玩耍),。
三,、完整閱讀,,感知故事的整體性。
師:我們?cè)诮o畫面排隊(duì),,欣賞課件的過程中看完了這個(gè)故事,這個(gè)故事有趣嗎?讓我們?cè)賮砀惺芤幌逻@個(gè)好玩的故事,。
四、趣味閱讀,,體會(huì)閱讀的快樂,。
師:故事中,不打瞌睡的是誰?
師:小跳蚤雖然很小,,但卻是故事中非常關(guān)鍵的一個(gè)角色?為什么關(guān)鍵呢?
師:故事里什么時(shí)候提到他的?
師:你知道他什么時(shí)候開始藏到書里面的呢?
師:其實(shí)他很早就藏在畫面里了,不信你往回翻,,在第二個(gè)畫面,,他就在椅子背上了,一個(gè)小黑點(diǎn),,還有一圈光暈。他還在悄悄移動(dòng)呢,,從椅背移到了扶手上,又從扶手移到了水罐上,。
慶元旦活動(dòng)方案分享篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:
大家好,!我們送走了快快樂樂的20xx年,明天就要迎來嶄新的一年,。我代表幼兒園和我們班的全體老師給大家拜個(gè)早年,祝大家在新的一年里,,身體健康,、萬事如意,下面我們的慶新年聯(lián)歡會(huì)正式開始,。
1、新年賀詞
請(qǐng)欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》,。
新年小詩
雪花一片一片輕飛,,學(xué)問一點(diǎn)一點(diǎn)積累,
親愛的爸爸媽媽------,,我不再讓你們陪我睡。
光陰一天一天不回,,小樹一棵一棵成倍,
親愛的爸爸媽媽------,,我是你們最大的安慰,。
鐘聲一遍一遍敲錘,,新年一步一步靠?jī)?nèi),
親愛的爸爸媽媽------,,我會(huì)把明天變得更美。
2,、大合唱
3,、兒歌朗誦
我們班的小朋友雖然到中班的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),,請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《別說我小》、大公雞……(兒歌,、古詩串燒)
4,、親子游戲(1)
孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子喜歡吃什么,,喜歡玩什么,喜歡穿什么等等,,可以說是了如指掌。下面我們這個(gè)游戲《看誰摸得對(duì)》,,就是想考驗(yàn)一下各位家長(zhǎng),看您對(duì)自己的孩子是不是真正的了解,。
游戲玩法:同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,,原地轉(zhuǎn)三圈后,,憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì),。
5、親子游戲(2)
小朋友們還想玩嗎,?那好,現(xiàn)在我們和爸爸媽媽一起玩“擊鼓傳花”,,好不好?
游戲規(guī)則:幼兒和家長(zhǎng)坐成圈,,隨著鼓聲傳一樣?xùn)|西,,鼓聲停,那樣?xùn)|西在誰手中,,誰就站起來為大家表演一個(gè)節(jié)目,節(jié)目的內(nèi)容和形式不限,。
6,、溫馨贈(zèng)送
下面就是我們聯(lián)歡會(huì)的最后一環(huán):溫馨贈(zèng)送。請(qǐng)小朋友們把做好的賀年卡送給自己的好朋友,、爸爸媽媽、老師或自己喜歡的人,,并祝他們新年快樂!
7,、向家長(zhǎng)講解元旦假期中的注意問題,讓家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作,,以保證幼兒安全,。
8、活動(dòng)結(jié)束,。再此祝家長(zhǎng)新年快樂!
慶元旦活動(dòng)方案分享篇十五
各位家長(zhǎng)朋友,,大家上午好!外面此刻寒風(fēng)凜冽,,室內(nèi)卻是春意盎然,新的一年即將來臨,,為我們播散新的希望,新的生活,,看!可愛的孩子們來跟我們拜年了!大家掌聲歡迎!
(表演唱“新年好”)
祝爸爸媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮!
祝爺爺奶奶身體健康像老壽星!
2,、 家長(zhǎng)代表致賀詞:孩子的天真話語感動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!有一位家長(zhǎng)朋友,她也想趁此機(jī)會(huì)來向大家拜個(gè)早年,,她就是xxx小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎,。
3、 既然我們本次“慶元旦”的主題活動(dòng)是親子游戲,,那么我們就先來個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),,和孩子進(jìn)行一下互動(dòng),為下面的游戲打基礎(chǔ)吧,。
游戲:包餃子(兒歌表演)
父母將孩子抱與懷中,兩眼微笑對(duì)孩子:“揉揉面,,剁剁餡,搟搟皮兒,,包一包,放在鍋里煮一煮,,啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)
4,、 兒歌表演:通過半年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),我們的.孩子一天比一天懂事!一天比一天聰明!作為老師,, 我們也真的感到非常欣慰,,下面請(qǐng)欣賞我們的兒歌表演:
《片片飛來像蝴蝶》、《小板凳》,、《夠不著》、《別說我小》,、《小雞小雞你別看》等。
5,、 游戲:哪咤尋寶
游戲材料:玩具,、筐子
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)雙手抱起孩子的腰,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),,將前面桌子上筐子里的“寶物”運(yùn)到自己的筐子里,,只許孩子每次拿一個(gè)寶物,多拿者屬犯規(guī),,音樂停止后筐子里“寶物”最多的一組為獲勝隊(duì),。(送孩子小禮物)
6,、 毛毛蟲賽跑(游戲)
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)一組,孩子一組,,蹲下來,,拉著前面人的衣服一步一步往前挪,,哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn),,那隊(duì)獲勝!(可反復(fù)玩兩次)
7,、 歌曲聯(lián)唱:
我們的孩子在幼兒園里學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),,今天我們可愛的孩子們還為大家準(zhǔn)備了好聽的歌曲,,大家歡迎:
《我上幼兒園》,、《我愛我的幼兒園》,、《我愛我的小動(dòng)物》,、《秋天》,、《小金魚》、《哈巴狗》、《搖啊搖》,、《袋鼠》等,。
8、 游戲:快樂蹦蹦跳
游戲材料:圈若干個(gè),。
玩法:將圈放在活動(dòng)室地上,擺成小路狀,。家長(zhǎng)和幼兒各排成一隊(duì),雙腳連續(xù)向前跳,,將圈一個(gè)一個(gè)跳過,最早完成的一隊(duì)獲勝,。
9、 游戲:我是爬行小能手
游戲材料:墊子
玩法:將幼兒分成人數(shù)相等的兩縱隊(duì),,幼兒聽口令開始爬墊子,,最先爬完的一隊(duì)獲勝。
10,、 律動(dòng)表演
生動(dòng)有趣的律動(dòng)表演,,是孩子們最喜歡參與的一種表演形式,。下面用熱烈的掌聲歡迎我們的孩子們?yōu)榇蠹冶硌輲讉€(gè)好看有趣的律動(dòng):《豬八戒吃西瓜》,、《生活模仿動(dòng)作》、《我是一名小戰(zhàn)士》等,。
11,、 游戲:搶凳子(好運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))
玩法:音樂聲起,家長(zhǎng)要圍著擺成一圈的椅子轉(zhuǎn)圈,,音樂聲停,趕快坐下,,沒有搶到凳子的家長(zhǎng)要自動(dòng)退出,依次類推,,椅子也隨人數(shù)的減少而減少,,最終的一位家長(zhǎng)成為本次游戲的冠軍。
12,、 游戲:踩氣球
玩法:家長(zhǎng)將事先綁好線的氣球系在自己的一條腿上,背著孩子去踩別人腿上的氣球,,堅(jiān)持到最后的氣球未破的家長(zhǎng)獲勝,。
13、 結(jié)束
此刻的歡聲笑語代表著來年我們的生活是充滿希望的,,親愛的家長(zhǎng)朋友們,小朋友們!深深的祝福你們開心每一天,,健康每一天,,“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束,。感謝大家的光臨和參與,,謝謝。再見,,我們明年再見!
慶元旦活動(dòng)方案分享篇十六
三,、活動(dòng)過程:
1、來園活動(dòng)(各班教室)
2,、生活活動(dòng)
3、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備:紅信封、紙,、蠟筆、記號(hào)筆
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
4,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名,、音樂(新年好)
過程:
1) 律動(dòng)“新年好”
2) 親子運(yùn)動(dòng)游戲
a.放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,托班組,。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),,面對(duì)面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),,當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,,雙手上舉,,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè),。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完,。
b.運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球,、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力,。
c.剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,,跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),,以此類推,,看哪隊(duì)最快為勝,。
d.搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,,用力把氣球坐爆,。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,,按照規(guī)則進(jìn)行,。
e.開火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f.袋鼠跳
準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,,每次游戲找四組為一單位,,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,,中間距離約30~50米。游戲開始后,,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,,跳回孩子的起始位置,,以速度定輸贏。
g.揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條,。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),,幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝,。
h.趕雙球
準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副,。
玩法:適用于大班的游戲,。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),,要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn),。
i . 踩氣球:
準(zhǔn)備:氣球
玩法:家長(zhǎng)腳上掛氣球,,背上背幼兒,,音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,,氣球沒被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝,。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,,增添新年氛圍。
2,、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、剪刀、彩色紙,、彩帶、氣球,、打氣筒,、膠水,、卡片。
2,、背景音樂《新年好》。
活動(dòng)重難點(diǎn):裝扮環(huán)境的方法和操作方法,。
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1、教師出示各種醒目,、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣,。
2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境,。
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二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,,布置新年環(huán)境
提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置,。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,,還垂掉下來好看的彩帶。
3,、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,,才更顯新年氣氛,。
4,、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示:
1,、貼的時(shí)候要注意安全。
2,、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂,。
三、欣賞新年環(huán)境,,體驗(yàn)成功的喜悅
2,、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,,活動(dòng)結(jié)束。
四,、活動(dòng)延伸:
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境,。
2、如果條件允許的話,,可以利用課余時(shí)間,,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡,。
活動(dòng)目標(biāo)
1、為朋友制作賀卡,,增加幼兒之間的友誼。
2,、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3,、讓幼兒說出賀卡的.特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小兔頭飾,、蠟筆、卡紙,、剪刀、膠水,、新年賀卡。
2,、《新年好》背景音樂,。
活動(dòng)重難點(diǎn):按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼,。
活動(dòng)過程:
一 ,、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1,、配班老師扮演小兔,,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),,感受賀卡的美。
2,、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了,,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二,、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡
2,、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡,。
提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短,、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,,讓幼兒看清楚。
3,、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法,。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5,、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅,。
提示:
1、幼兒制作賀卡時(shí),,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2,、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,,并屬上自己的名字,。
三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1,、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2,、送賀卡時(shí),,需要跟別人說什么?
3,、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng),。
提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂,。
四、延伸活動(dòng):
1,、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友,。
活動(dòng)四:慶祝元旦——假面舞會(huì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,,增添新年的快樂氣氛。
2,、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓,、放鞭炮的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力,。
3、通過參加假面舞會(huì)的表演,,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、蠟筆、鼓,、面具
2、《新年好》背景音樂,。
活動(dòng)重難點(diǎn):
活動(dòng)過程:
一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣
1,、創(chuàng)設(shè)帶上面具,,向幼兒拜個(gè)早年,。
二,、引導(dǎo)幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案,。
2、面具做好后,,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會(huì)”,。
三,、播放音樂,幼兒載歌載舞
1,、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂,,教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。
2,、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,,體驗(yàn)過新年的快樂。
3,、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作,,感受過新年的快樂氣氛,。
四,、活動(dòng)結(jié)束:
恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛,。
五、延伸活動(dòng):
在美工區(qū),,提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮,、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛,。
主題總體要求:
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,,充分挖掘教材的教育功能,,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看,、說說、唱唱,、跳跳,、做做的活動(dòng)中,,加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂,。在教學(xué)過程中,,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),,采用開放式的教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),使他們的語言表達(dá)能力,、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。