計(jì)劃可以幫助我們提高效率,節(jié)省時(shí)間和精力,。監(jiān)控和評(píng)估計(jì)劃的執(zhí)行情況,,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),。在這里,,你將看到一些成功案例的計(jì)劃書,,從中學(xué)習(xí)和汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
教育工作者的小學(xué)組工作計(jì)劃篇一
工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,,它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分,而且有范圍大小之別,。從計(jì)劃的具體分類來講,,比較長(zhǎng)遠(yuǎn)、宏大的為“規(guī)劃”,,比較切近,、具體的為“安排”,比較繁雜,、全面的為“方案”,,下面小編給大家?guī)硇W(xué)數(shù)學(xué)組工作計(jì)劃5篇,希望大家喜歡!
一,、指導(dǎo)思想,。
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo),,以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題,,轉(zhuǎn)變教育理念,,改善教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,,逐步提升課堂教學(xué)效益,,提高各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二,、目標(biāo)任務(wù),。
1、繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果,,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,,數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高,。
2,、探討建立陽光數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式,著力變革教師的教學(xué)方式,,提高教師的課堂教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。
3、用心開展“雙備雙上”,、課題研究教研活動(dòng),,按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。
三,、主要措施,。
1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:備課要充分,,目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真,,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點(diǎn)、適量,,講求效果,,有收必改,有練必評(píng),,有錯(cuò)必糾,。
2、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃,。在教學(xué)中,,要個(gè)性重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作,。
4,、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作:
(1)認(rèn)真開展“雙備雙上”,切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng),,做到活動(dòng)前有中心議題,,活動(dòng)中有記錄,活動(dòng)后有分析,。
(2)全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為,,每位老師上一節(jié)公開課,課后要進(jìn)行反思,,并寫出教學(xué)體會(huì),。教研組要及時(shí)整理材料,結(jié)合本學(xué)期研究狀況,,整理出公開課的經(jīng)驗(yàn),、成果。
(3)學(xué)習(xí)陽光課堂的相關(guān)教育教學(xué)理念,,建構(gòu)完善陽光數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)模式,,展示陽光教育的精品課堂,。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本資料。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,養(yǎng)成嚴(yán)肅,、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神,構(gòu)成有計(jì)劃,、有條理的工作作風(fēng),。
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心,,以課題研究為載體,,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標(biāo),,以提高課堂教學(xué)效率,、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,,加大教學(xué)研討力度,,堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作?,F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點(diǎn),,現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下:
二、教研目標(biāo):
1,、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng),、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情,。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),構(gòu)成濃厚的教研之風(fēng),、互學(xué)之風(fēng),、創(chuàng)新之風(fēng)。
3,、在學(xué)習(xí),、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,,探索,,總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升本組教師的教科研潛力,,組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍,。
4,、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,。
5、加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,,挖掘骨干教員,。
三、教研措施,。
(一)扎實(shí)有效落實(shí)課改精神,,以課改為核心開展教研活動(dòng)。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),,研究新課標(biāo)、新教材,。全體教師透過進(jìn)一步解讀新課標(biāo),,以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),用心實(shí)踐,、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律,。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,用好新教材,,透過反復(fù)探索,、研究、反思,、實(shí)踐,,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。
2,、細(xì)化課改過程管理,。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中,加強(qiáng)教材研討,、群眾備課的研討,,堅(jiān)持推們聽課制度,加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核,,收集,、整理資料,并及時(shí)總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn),,確保課該工作落在實(shí)處,。
(二)加強(qiáng)教學(xué)教研量化考核制度,以制度保證教研活動(dòng)的有效開展,。
1,、本學(xué)期我們將繼續(xù)實(shí)行互動(dòng)聽課,,要求教師要把握好教材的重、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,,創(chuàng)造性地處理好教材,。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案,根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際狀況設(shè)計(jì)出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作,,各位教師要用心參與研討,,根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個(gè)性化的修改,課后及時(shí)寫好教學(xué)反思,。
2,、優(yōu)化課堂教學(xué),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。注重課堂教學(xué)的過程管理,,繼續(xù)實(shí)行指定和不指定聽課,,課后檢查教案,點(diǎn)評(píng)交流制度,。
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3,、用心開展教研組活動(dòng),以課題研究,、專題研討,、經(jīng)驗(yàn)交流、競(jìng)賽等方式開展好教學(xué)研究工作,。
4,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。
(三)開展多樣化教研活動(dòng),,以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
1,、開展課堂教學(xué)展示活動(dòng),,使教學(xué)研討進(jìn)課堂。
2,、開展聽課,、評(píng)課的研討活動(dòng),教師本學(xué)期聽課不少于20節(jié),,透過互相聽課,、評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提升自己的教科研潛力,。
3,、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,,為青年教師帶給學(xué)習(xí),、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),透過優(yōu)質(zhì)課比賽及“傳,、幫,、帶”的方式,一方面到達(dá)教學(xué)相長(zhǎng)的目的,,另一方面使青年教師盡快成長(zhǎng)我組的學(xué)科帶頭人。
一,、指導(dǎo)思想,。
本學(xué)期我們四年級(jí)數(shù)學(xué)組以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),,緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,、和數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,樹立新的教學(xué)理念,,并落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中去,求真務(wù)實(shí)地開展集體備課活動(dòng)研究,,確保備課質(zhì)量的穩(wěn)步提高,,并依此促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高,獲得良好的教學(xué)效果,,促進(jìn)整個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高,。
二、工作內(nèi)容,。
1,、搞好備課組的建設(shè)工作,加強(qiáng)對(duì)平時(shí)教學(xué)工作的交流,、研討,,充分發(fā)揮備課組成員的潛能,提高組內(nèi)數(shù)學(xué)教師的教學(xué)效率,,切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、思維能力、學(xué)習(xí)成績(jī),。
2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,積極投身于課程改革之中、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)第七冊(cè)教學(xué)參考書的精神,,充分運(yùn)用到教學(xué)課堂中,。
3、用效率和活動(dòng)提升教學(xué)質(zhì)量,,保證教學(xué)成績(jī)?cè)诨㈤T鎮(zhèn)處于地位,。
4、重視“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,,充分發(fā)揮優(yōu)生的特長(zhǎng),,繼續(xù)抓好優(yōu)生輔導(dǎo)工作,激發(fā)中,、后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣與積極性,,落實(shí)輔差工作,提升學(xué)習(xí)成績(jī),。
5,、組織好市鎮(zhèn)統(tǒng)發(fā)試卷的測(cè)評(píng)工作,把每次單元測(cè)評(píng)作為檢測(cè)教學(xué)效果的重要手段,,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,,做好相應(yīng)的鼓勵(lì)措施,考后要有詳細(xì)的學(xué)情分析和相應(yīng)的教學(xué)策略,。
6,、配合學(xué)部組織參加的數(shù)學(xué)學(xué)科方面的競(jìng)賽和活動(dòng)。
三,、工作要點(diǎn)和相關(guān)措施,。
1、結(jié)合課程改革,,以“理念,、實(shí)踐與反思“為課堂教學(xué)研究主題,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,,深入開展課改研究,,努力提高課堂教學(xué)效率。
2,、及時(shí)落實(shí)常規(guī)教學(xué)工作,,認(rèn)真做好備課、上課,、反思,、作業(yè)批改的常規(guī)檢查。做好考后的質(zhì)量分析工作,、及時(shí)進(jìn)行考后針對(duì)性的訓(xùn)練,,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
3,、抓好第二課堂和“數(shù)獨(dú)”,、“口算”技能的培訓(xùn)與驗(yàn)收工作,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)品質(zhì),。
3,、及時(shí)了解教學(xué)的最新信息,上網(wǎng)瀏覽相關(guān)的教育論壇,。認(rèn)真分析教材,,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,因材施教,,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,充分讓學(xué)生在理解中、思維的內(nèi)化和實(shí)踐操作中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),。
4,、進(jìn)一步加強(qiáng)備課組建設(shè)。要發(fā)揚(yáng)求實(shí)精神,、協(xié)作精神,,認(rèn)真落實(shí),,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的要求,。堅(jiān)持集體備課,爭(zhēng)取每次交流都有新的收獲,,并實(shí)施到教學(xué)中去,。備課會(huì)要從教學(xué)實(shí)踐中來,各司其職,,以主人翁的態(tài)度去對(duì)待工作,。(附部分工作分工如下)。
ftp備課組文件夾:1計(jì)劃,。2課件,。3練習(xí)。4試卷,。
5,、認(rèn)真開展“培優(yōu)補(bǔ)差”活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng),,提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)的自信心,,激發(fā)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,做到輔導(dǎo)內(nèi)容與教學(xué)基本同步,,內(nèi)容要切合學(xué)生實(shí)際情況,。做到教的有底,成績(jī)穩(wěn)步提升。
新學(xué)期開始了,,為了進(jìn)一步深化課堂改革,,貫徹新課程理念,提高本教研組教師的課堂教學(xué)潛力和水平,,促進(jìn)教師成長(zhǎng),,我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期的教研活動(dòng)仍然以素質(zhì)教育為中心,,不斷深入課改實(shí)驗(yàn),把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位,,嚴(yán)格執(zhí)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,。以課程改革為核心,以課題研究為載體,,以學(xué)生全面發(fā)展,、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率,、教學(xué)質(zhì)量,、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,,堅(jiān)持科學(xué)育人,,扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。
二,、教研目標(biāo):
1,、以黨的先進(jìn)性教育為契機(jī),進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德,。
2,、為教師們學(xué)習(xí)、交流,、提高創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的研討氛圍,,帶給一個(gè)和諧的研討平臺(tái)。
3,、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng),、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情,。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),構(gòu)成濃厚的教研之風(fēng),、互學(xué)之風(fēng),、創(chuàng)新之風(fēng),。
4、在學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,,總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步提升本組教師的教科研潛力。
5,、扎實(shí)有效地開展課題實(shí)驗(yàn)工作,,規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),督促教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,。
三,、教研措施:
(一)扎實(shí)有效落實(shí)課改精神,以課改為核心開展教研活動(dòng),。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo),、新教材,。提倡每位教師本學(xué)期在小組里講一節(jié)公開課,以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),,用心實(shí)踐,、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,,用好新教材,,透過反復(fù)探索,、研究,、反思、實(shí)踐,,把課程改革的精神扎實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中,。
2、細(xì)化課改過程管理,。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中,,加強(qiáng)教材研討、堅(jiān)持推行聽課制度,,加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的常規(guī)考核,,收集、整理優(yōu)質(zhì)課件資料,,并及時(shí)總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn),,確保課改工作落在實(shí)處,。
(二)開展多樣化教研活動(dòng),以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。
1,、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué),、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,,使教師及時(shí)了解最科學(xué)的教改信息,擴(kuò)展教師知識(shí)視野,,不斷更新教育教學(xué)理念,,豐富教師的教育教學(xué)理論,提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平,。
2,、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動(dòng),開展課堂教學(xué)展示活動(dòng),,使教學(xué)研討進(jìn)課堂,。
4、開展聽課,、評(píng)課的研討活動(dòng),,透過互相聽課、說課,、評(píng)課,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提升自己的教科研潛力,。
5,、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),充分利用教師博客,、qq群,、uc論壇進(jìn)行教學(xué)研討,聆聽專家講座等活動(dòng),。
一,、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),,深化教學(xué)改革,,以促使學(xué)生全面、持續(xù),、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,提升質(zhì)量為主旨,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),,充分體現(xiàn)新課程,、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法,,以提高教學(xué)量為目標(biāo),,加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,,用心推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì),。
二,、工作目標(biāo):
1,、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,,優(yōu)化教研組活動(dòng),提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能,。
2,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)高效課堂,用心開展教材研究工作,,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研潛力,。
3,、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,。
三,、工作重點(diǎn):
2、繼續(xù)堅(jiān)持超周備課,。導(dǎo)學(xué)案要規(guī)范化,,教學(xué)資料,教學(xué)目標(biāo)明確,,教學(xué)重,、難點(diǎn)突出,,三維目標(biāo)要清晰,。結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,,易教易學(xué)的導(dǎo)學(xué)案。
3,、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作,。
4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)布置、批改,,力求做到“四精四必”,,即“精選、精練,、精批,、精講”嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)用心性,。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真,、細(xì)致,、規(guī)范,不允許錯(cuò)批,、漏批,、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,,及時(shí)輔導(dǎo),,以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
5,、開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng),,教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),。
四,、工作措施:
(一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué),,促進(jìn)師生發(fā)展,。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,。落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,加強(qiáng)新老教師的合作,,提高我校教師的專業(yè)成長(zhǎng),。
2、開展課堂教學(xué)的研究,,轉(zhuǎn)換教師主角,,樹立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,,建立平等民主的師生關(guān)系,,營(yíng)造用心、健康,、和諧,、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,,擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理,,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、備課:本學(xué)期繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案。教師共同探討“和樂”高效課堂的教學(xué)模式,。
2,、上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,,課中要明確目標(biāo),,講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,,要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。
3,、作業(yè)的布置,、批改。
作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,,更要注意質(zhì)的精當(dāng),。批改要正確、及時(shí),,字跡要端正,,符號(hào)要規(guī)范,并有批改記錄,。
4,、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,,做到措施得力,,成果顯著。
篇五,。
全面貫徹黨的教育方針,,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),用心投身課程改革,,堅(jiān)定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),、探索意識(shí)和實(shí)踐潛力為重心的素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,,以育人為歸宿,,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),。轉(zhuǎn)變教研理念,,改善教研方法,優(yōu)化教研模式,,用心探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系,。
一、工作思路和目標(biāo):
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,堅(jiān)持“以研促教強(qiáng)質(zhì)量,,培訓(xùn)培養(yǎng)促成長(zhǎng)”的宗旨,圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn),,以課程改革為核心,,以課堂教學(xué)為主陣地,把課題研究,、網(wǎng)絡(luò)教研作為數(shù)學(xué)教研的兩大特色,。采用多種措施,多種教研形式,致力于課堂教學(xué)的研究,,致力于教學(xué)質(zhì)量的提高,,致力于學(xué)生的全面發(fā)展,致力于教師的專業(yè)成長(zhǎng),,力求教研工作做到“實(shí),、廣、活,、新”,,得以有效落實(shí)。為此,,本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將從以下幾個(gè)方面作好教學(xué)科研工作:
(一)扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作,,增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性。
教學(xué)科研是學(xué)校的生命線,,把科研工作與教師的教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系,,在數(shù)學(xué)教學(xué)教研中嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)管理制度》、《校本教研考核制度》等,,努力做到以制度為保障,,扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)科研工作,增強(qiáng)教研工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,,使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),、為教學(xué)服務(wù),。
1、繼續(xù)堅(jiān)持每周三一個(gè)小時(shí)的業(yè)務(wù)活動(dòng),,采用理論學(xué)習(xí),、座談交流、群眾備課研討,、專題輔導(dǎo),、課題活動(dòng)、校本研究等形式開展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng),,對(duì)教師參加業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行量化考核,,并記于教師個(gè)人教研積分。
2,、繼續(xù)堅(jiān)持群眾備課,、周前備課。教案的備寫要規(guī)范化,,教學(xué)資料,,教學(xué)目標(biāo),,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,,教學(xué)方法,,教具準(zhǔn)備,教學(xué)過程,,作業(yè)設(shè)計(jì),,板書設(shè)計(jì),,教學(xué)反思九大要素要齊全,。教案的設(shè)計(jì)要在群眾備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,,易教易學(xué)的教案,。要從教學(xué)過程的設(shè)計(jì)中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的,、知識(shí)是怎樣生成的,、基礎(chǔ)知識(shí)是怎樣訓(xùn)練的、潛力是怎樣培養(yǎng)的,、學(xué)生的用心性是怎樣調(diào)動(dòng)的等等,。并堅(jiān)持群眾備課研討制度,真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶,。學(xué)期結(jié)束對(duì)教師的備課量化打分,、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。
3,、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點(diǎn)工作,。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備上課,,無教案上課,努力克服課堂教學(xué)的隨意性,。注重課堂教學(xué)的過程管理,,繼續(xù)實(shí)行推門聽課對(duì)教師們的教學(xué)狀況進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),,努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。
4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。
對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改,,力求做到“四精四必”,,即“精選、精練,、精批,、精講”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)用心性。作業(yè)批改要及時(shí),、認(rèn)真,、細(xì)致、規(guī)范,,不允許錯(cuò)批,、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生,。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,,及時(shí)輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
(二)學(xué)、研,、培結(jié)合,,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),。
強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí),,促進(jìn)教師知識(shí)及時(shí)更新,作好課題的研究工作,、教師的培訓(xùn)工作,。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長(zhǎng),推動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍整體水平的提高,。
1,、本學(xué)期把教師對(duì)教材教法的理解運(yùn)用程度作為教研工作的重點(diǎn)。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo),,學(xué)習(xí)新教材,,全面熟悉新教材的特點(diǎn),以便更好得用好新教材,。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,,探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律,。在學(xué)習(xí)、探索,、研究,、反思、交流,、實(shí)踐中,,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。
2,、作好校本培訓(xùn)工作,,提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的潛力和科研潛力。利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專業(yè)切磋,,有效地開展培訓(xùn),。多渠道提高我校骨干教師隊(duì)伍建設(shè),,_終在校內(nèi)構(gòu)成人人想學(xué),、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍,。
教育工作者的小學(xué)組工作計(jì)劃篇二
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新,重點(diǎn)工作有保障,,難點(diǎn)工作有突破,,各項(xiàng)工作抓落實(shí)”的要求,結(jié)合學(xué)校的具體情況,,深化教學(xué)改革,,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督工作,提高教師業(yè)務(wù)能力,,提升教學(xué)質(zhì)量,,努力創(chuàng)造學(xué)校工作的新局面。
二,、工作重點(diǎn),。
1.制定發(fā)展規(guī)劃,推進(jìn)小學(xué)部規(guī)范化管理建設(shè),。
2.牢固樹立質(zhì)量意識(shí),,通過提高課堂教學(xué)實(shí)效性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
3.鼓勵(lì)教學(xué)學(xué)習(xí),,提高教師素質(zhì)。
4.抓好匯賢中學(xué)學(xué)校教學(xué)模式和班級(jí)管理模式的落實(shí),。
5.師生共同提高安全意識(shí),,抓安全不放松,。
三、深化課程改革,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
1.抓課改――導(dǎo)學(xué)案的落實(shí),教師必須提前備一星期的導(dǎo)學(xué)案,,無導(dǎo)學(xué)案不上課,。
2.完善常規(guī)管理機(jī)制,深入細(xì)致作好常規(guī)管理,,提高教師的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平,,每月底一次教學(xué)常規(guī)檢查,公布與眾,,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
3.作好青年教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)工作,結(jié)合備課組,,師帶徒,,加強(qiáng)校級(jí)督促和管理,促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)的速度,,形成學(xué)校教師培養(yǎng)的梯隊(duì),。
4.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)質(zhì)量分析,,改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量,。堅(jiān)持月考制度,重點(diǎn)抓好期中,、期末兩次考試,,逐層抓好試卷分析。
四,、搞好特色教學(xué),。
重點(diǎn)抓好以英語為特色的教學(xué)。小學(xué)部主要負(fù)責(zé)人,。小學(xué)部英語爭(zhēng)創(chuàng)全縣第一,。
五、搞好音,、體,、美、電特殊教學(xué),。
利用課外活動(dòng),,開展廣播操比賽,拔河比賽,,乒乓球比賽,,歌詠,、舞蹈比賽,書法,、繪畫比賽等活動(dòng),。
教育工作者的小學(xué)組工作計(jì)劃篇三
1、展示課引領(lǐng),。
通過校長(zhǎng)公開課,、“學(xué)帶”、“骨干”展示課等活動(dòng),,發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用,,提升學(xué)校教研的品質(zhì)。
2,、重點(diǎn)課助推,。
規(guī)范學(xué)科組重點(diǎn)課的開展情況,做到有明確的研究主題,,有充分的磨課過程,,有完整的活動(dòng)資料。做到活動(dòng)不拖沓,,研究有提升,。本學(xué)期重點(diǎn)課執(zhí)教由_兩位老師擔(dān)任。擔(dān)任重點(diǎn)課的老師需將教案上傳至戴小數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)一欄,,所有數(shù)學(xué)組成員圍繞研討主題及時(shí)認(rèn)真進(jìn)行評(píng)課、議課,,并把自己的評(píng)課內(nèi)容及時(shí)上傳在上課老師的教案下面,。
3、考核,、匯報(bào)筑基,。
中青年教師準(zhǔn)備考核課;五年內(nèi)的新教師上好匯報(bào)課;本學(xué)期開繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),期末學(xué)校將組織新教師匯報(bào)課活動(dòng),。
4,、推門聽課。
(四)深入推進(jìn)課題研究工作,。
本學(xué)期將繼續(xù)做好課題的開展工作,,在總課題“促進(jìn)小學(xué)生深度學(xué)習(xí)的真實(shí)課堂研究”下,我們?cè)O(shè)立子課題“真實(shí)課堂下提高學(xué)生數(shù)學(xué)思維品質(zhì)的研究”,。
課題研究的作用主要體現(xiàn)在四個(gè)方面:診斷教學(xué)問題,,改善教學(xué)現(xiàn)狀,助力專業(yè)成長(zhǎng),,發(fā)揮輻射作用,。教學(xué)離不開研究,,所謂課題研究,即圍繞某個(gè)主題或?qū)n},,開展較為系統(tǒng)的,、具有一定深度的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究,并總結(jié)出解決問題的方法與經(jīng)驗(yàn),。課題研究一定貫穿著分析問題和解決問題的過程,。
(五)教師能力提升。
本學(xué)期我們將舉行教師基本功競(jìng)賽,,這不僅給每位成員提供鍛煉與展示的機(jī)會(huì),,還搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),希望各位成員賽出風(fēng)采,、賽出水平,。
教育工作者的小學(xué)組工作計(jì)劃篇四
本學(xué)期數(shù)學(xué)教研一組在教科研處的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校師資發(fā)展目標(biāo)一年熟悉,,三年成熟,,五年骨干的.培養(yǎng)方針,在精于細(xì)節(jié),,勤于思考,,尋根課堂,探源實(shí)效上做足功夫,,打造新辦校新優(yōu)勢(shì),,提升新師資新業(yè)績(jī),為我校教育教學(xué)工作順利開展提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
1.按時(shí)按量完成學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)常規(guī)工作,,加強(qiáng)備、講,、批,、輔、查等常規(guī)工作的管理,。
2.簽訂師徒帶教協(xié)議,,推出師徒聽課日活動(dòng),以此來推進(jìn)新教師課堂教學(xué)的實(shí)效性,。
3.健全教研機(jī)制,,積極開展校本研修活動(dòng)。緊緊圍繞課堂教學(xué)開展校本研修,,根據(jù)問題征集單提出本學(xué)期校本研究小話題,,通過理論學(xué)習(xí)及提煉,課例驗(yàn)證,,形成有效研究策略,。
4.通過教研組日常工作的指導(dǎo)和修正,,促進(jìn)數(shù)學(xué)一組教研組活動(dòng)有序開展,有效提高教研組的實(shí)施情況,,鼓勵(lì)教師參加各項(xiàng)比賽活動(dòng),,爭(zhēng)取獲得優(yōu)秀教研組.
5.積極送培教師參加各級(jí)各類教育科研培訓(xùn),扎實(shí)開展各項(xiàng)講壇活動(dòng)和每月教學(xué)日記撰寫活動(dòng),,促進(jìn)教師專業(yè)又快又好的成長(zhǎng),。
1.規(guī)范落實(shí)常規(guī)管理。
(1)備課:在教研中進(jìn)行分年段集體備課,,進(jìn)行教材解讀,,突破教學(xué)重難點(diǎn),提出有效教學(xué)建議,,并進(jìn)行記錄,。教師根據(jù)本班實(shí)際情況撰寫教案各環(huán)節(jié),組織定期檢查教案,。成立了青藍(lán)結(jié)隊(duì)工程,簽訂師徒結(jié)隊(duì)協(xié)議,,擬開展師徒聽課日及師徒備課日活動(dòng)。本學(xué)期師徒結(jié)對(duì)的有:
蘇麗梅——莊雅清王惠靈——林燕婷丁美玲——林娜君,。
林瓊真——王珊珊蔡秀麗——王金龍賴?guó)櫫帷橐瘤?/p>
(2)上課:本學(xué)期設(shè)立三個(gè)研討主題,,包括新教師匯報(bào)課、年度專題研討課,、教師個(gè)人風(fēng)采課.每位教師開一節(jié)公開課教學(xué),,通過觀課議課,促使教師互相學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,主動(dòng)學(xué)習(xí)課堂教學(xué)知識(shí)與方法,,主動(dòng)反思自己的教學(xué)能力。
(3)反思:本學(xué)期,,繼續(xù)采用每月教學(xué)日記評(píng)比制度。提倡更多教師能及時(shí)記錄我們?cè)谌粘湔n中的某些經(jīng)驗(yàn),,某些發(fā)現(xiàn),,某些奇思妙想,某些不足,,某些火花,。撰寫的教學(xué)日記下個(gè)月5日前上傳到教研組負(fù)責(zé)人的郵箱里,隨筆字?jǐn)?shù)在1000字左右,,論文字?jǐn)?shù)不少于1500字左右,,杜絕抄襲他人的。每月10日,,及時(shí)將對(duì)繳交的教學(xué)日記進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選,,獲得優(yōu)秀者納入每月教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)的編輯中,。簡(jiǎn)報(bào)一式3份,一份交于教研組長(zhǎng),;一份交于曾老師,;一份交于張校長(zhǎng)。
本學(xué)期撰寫的簡(jiǎn)報(bào)主題安排如下:
第一期:聽課,、教學(xué)反思(編輯:吳雅琳,、王金龍、莊雅清,、王珊珊),。
第二期:課標(biāo)解讀心得(編輯:丁美玲、林瓊真,、林娜君,、蘇麗梅)。
第三期:小話題研究總結(jié)(編輯:王惠靈,、林燕婷,、洪伊雯、賴?guó)櫫幔?/p>
2.豐富學(xué)習(xí)的平臺(tái)促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng),。
第四周數(shù)與代數(shù)中的數(shù)的認(rèn)識(shí):丁美玲蘇麗梅,。
第五周數(shù)的運(yùn)算和常見的量:王惠靈吳雅琳。
第六周圖形與幾何中的圖形的認(rèn)識(shí)和測(cè)量:莊雅清賴?guó)櫫帷?/p>
第七周圖形的運(yùn)動(dòng)和圖形與位置:林瓊真林燕婷,。
第八周統(tǒng)計(jì)與概率:王金龍洪伊雯,。
第十周綜合與實(shí)踐:林娜君王珊珊。
(2)開展講壇活動(dòng):本學(xué)期繼續(xù)開展成長(zhǎng)講壇,、求索講壇及讀書講壇活動(dòng),,講述自己在教育教學(xué)中、在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,、在交流溝通中的所思所想,、所感所發(fā),從而豐富學(xué)習(xí)歷程,,提升思考空間,,發(fā)展語言表達(dá)能力和教育教學(xué)能力。
(4)請(qǐng)進(jìn)來走出去:一是聘請(qǐng)卓和平和姚永寧名師蒞臨學(xué)校蹲點(diǎn)指導(dǎo)課堂教學(xué),、校本研修,、課題研究、專業(yè)成長(zhǎng)等,;邀請(qǐng)晉江第二實(shí)小許以亮蒞臨學(xué)校作課及課標(biāo)方面的專題講座,;邀請(qǐng)市教師進(jìn)修學(xué)校教研員蒞臨學(xué)校作課和指導(dǎo),以及其他教研員校本教研及教師專業(yè)成長(zhǎng)等。二是讓更多的老師走出學(xué)校,,參加各級(jí)各類各學(xué)科的教研活動(dòng)和研訓(xùn),,當(dāng)然在研訓(xùn)后能及時(shí)梳理自己的所思所得制作成ppt在教研組例會(huì)上作交流,讓更多老師沐浴在學(xué)習(xí)中,,享受學(xué)習(xí)的快樂,。
3.繼續(xù)完善教研組博客,盤活各種資源,。
本學(xué)期將繼續(xù)充實(shí)博客內(nèi)容,,做好話題跟帖、教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)設(shè)計(jì),、信息報(bào)道、課件等資料的上傳,。其次繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)的錄制,,形成課件資源庫(kù),以便教師在校本教研中更好地和學(xué)習(xí)和研究,,從而提高教師課堂教學(xué)的實(shí)效性,,促進(jìn)教師的專業(yè)快速成長(zhǎng)。
四,、月份工作,。
1.參加晉江市北師大版教材研訓(xùn)暨30分鐘課堂教學(xué)比賽(3月9日);
2.制定教研工作計(jì)劃及安排日常教研的周歷表,;
3.準(zhǔn)備參加晉江市小學(xué)各學(xué)科優(yōu)課,、微課比賽工作;
4.填寫教師個(gè)人成長(zhǎng)手冊(cè),;
6.以年段為單位學(xué)習(xí)教材分析和光盤,;
7.開展公開教學(xué)活動(dòng)及常規(guī)教研活動(dòng);
8.開展教學(xué)日記評(píng)選,;
9.開展校級(jí)小課題申報(bào)活動(dòng),;
10.參加講壇活動(dòng)。
11.落實(shí)晉江市十二五規(guī)劃大課題具體工作的開展,。
1.參加校級(jí)第五屆教師教學(xué)技能比賽,;(4月8日)。
3.參加晉江市小學(xué)各學(xué)科優(yōu)課,、微課比賽工作;(4月15日),。
4.開展講壇活動(dòng),;
5.各教研組開展常規(guī)公開課教學(xué)及常規(guī)教研活動(dòng);
6.出版3月份校本教研工作簡(jiǎn)報(bào);
7.開展教學(xué)日記評(píng)選,;
8.開展市級(jí)及校級(jí)課題研究活動(dòng),。
1.參加校級(jí)學(xué)科類課程標(biāo)知識(shí)競(jìng)賽;
2.舉行校級(jí)語,、數(shù)(或語數(shù)英)試卷命題比賽,。(五年)。
3.參加晉江市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科數(shù)學(xué)思考踐行課標(biāo)主題系列研討活動(dòng),;
4.開展公開教學(xué)活動(dòng)及常規(guī)教研活動(dòng),;
5.開展教學(xué)日記評(píng)選,出版4月份校本教研工作簡(jiǎn)報(bào),;
6.開展講壇活動(dòng),;
7.開展市級(jí)及校級(jí)課題研究活動(dòng);
8.舉行校級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,。
6,、7月份:
1.參加晉江市小學(xué)數(shù)學(xué)試卷命題評(píng)選活動(dòng)(五年級(jí));
2.參加晉江市教師進(jìn)修學(xué)校教研基地校教科培一體現(xiàn)場(chǎng)研討活動(dòng),;
3.參加福建省小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)研究基地學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng),;(晉江二小),。
4.整理教學(xué)日記及論文,,準(zhǔn)備出版第三期《行知集》;
5.開展公開教學(xué)活動(dòng)及常規(guī)教研活動(dòng),;
6.開展教學(xué)日記評(píng)選,,出版5月份校本教研工作簡(jiǎn)報(bào);
7.開展講壇活動(dòng),;
8.參加市級(jí)及校級(jí)課題研究活動(dòng)總結(jié),;
10.參加《晉江教研》征稿。
教育工作者的小學(xué)組工作計(jì)劃篇五
新的學(xué)年馬上就要開始了,,回顧20xx—20xx學(xué)年的工作,,我們組的老師們堅(jiān)持“學(xué)本教學(xué)”,重點(diǎn)研究了在“學(xué)本教學(xué)”模式下如何上好練習(xí)課,,雖然在課堂效率上還是有所欠缺,,但是我們也摸索出了比較好的教學(xué)模式;重點(diǎn)抓了學(xué)生的書寫,,尤其是學(xué)生在練習(xí)本的使用方面,,也得到了很大的提升;以論壇的形式多次開展讀書交流,,看到了數(shù)學(xué)老師也有一顆文學(xué)的心,,通過閱讀開拓了我們的視野,。
這個(gè)學(xué)年我們將要做的事情也有很多,,還應(yīng)該重點(diǎn)研究如何提高練習(xí)課的課堂效率,,學(xué)生的書寫方面,、格式方面還應(yīng)該繼續(xù)強(qiáng)化,,多讀一些專業(yè)性的書籍以提高老師們的思想認(rèn)識(shí)以及教學(xué)水平,,更重要的還要提高學(xué)生的計(jì)算水平。
我們將堅(jiān)持以學(xué)生健康發(fā)展為中心,,以教師發(fā)展,、課堂提升、課程深化為手段,以精細(xì)化管理為主線,,切實(shí)提高老師的教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
目標(biāo):
打造一個(gè)有凝聚力、有執(zhí)行力、有研究力的教研組,,愛學(xué)習(xí),,會(huì)思考,,敢于擔(dān)當(dāng),,人格高尚,,追求卓越,有教育情懷,,持久苦干,。
實(shí)施:
1、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,解放思想,加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí),,促進(jìn)專業(yè)的成長(zhǎng),。
2、教研活動(dòng)進(jìn)一步落實(shí)常規(guī),,時(shí)間固定化,、內(nèi)容結(jié)構(gòu)化;內(nèi)容結(jié)構(gòu)由“讀專業(yè)的書”,、“主題培訓(xùn)”,、“主題論壇”,、“聽評(píng)課”組成,共同研究分析課標(biāo),、教材,,研究分析學(xué)生,實(shí)現(xiàn)師生共同成長(zhǎng),。
3,、加強(qiáng)教研組宣傳工作,將每個(gè)月舉辦的師生活動(dòng),,以文字,、照片等形式上報(bào)至宣傳項(xiàng)目組,制作成公眾號(hào),。
4,、讀書學(xué)習(xí)方面,利用工作空隙多讀書,,采用專業(yè)和非專業(yè)相結(jié)合的方式,。并按照學(xué)部計(jì)劃,利用教研時(shí)間(每周三下午),,定期舉行讀書論壇交流,。廣泛閱讀有關(guān)數(shù)學(xué)教育教學(xué)的報(bào)刊,雜志及專著,,使自己具有綜合的學(xué)科文化素質(zhì),,掌握多層次,多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu),,進(jìn)一步提高研讀教材的能力,,使老師能科學(xué)地、系統(tǒng)地對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃,;讀非專業(yè)的書籍以豐富自己的文化底蘊(yùn),,在工作中游刃有余,得心應(yīng)手,。
目標(biāo):
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。為成為“有理想信念,、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的四有教師而奮斗,。
實(shí)施:
1,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)。就實(shí)際教學(xué)中遇到的問題,以主題“培訓(xùn)”或“論壇”的形式,,調(diào)動(dòng)所有老師的積極性,,主動(dòng)深入思考,進(jìn)而解決問題,。多交流,,多反思,多實(shí)踐,,真正實(shí)現(xiàn)師生共同成長(zhǎng),。
2、利用好公開課研討活動(dòng),。
(1)結(jié)合學(xué)部要求,,提前制定公開課主題,組織老師思考,、討論,,并安排好上課順序。
(2)本學(xué)年起,,啟動(dòng)學(xué)科融合,,研討課本著自下而上的申報(bào)、審批方式進(jìn)行,。學(xué)科組內(nèi)進(jìn)行分層上課,、分層研討。
(3)公開課以教研組為主體,,教師發(fā)展中心協(xié)調(diào)學(xué)科融合。
(4)加強(qiáng)說評(píng)課理論學(xué)習(xí),,說課深入,,評(píng)課規(guī)范,重點(diǎn)把需要改進(jìn)的地方及建議說清楚,;聽課記錄要詳實(shí),,內(nèi)容要完整。
3,、課題研究,。
(1)加強(qiáng)課題研究意識(shí),營(yíng)造課題研究氛圍,,借助課題的研究解決教學(xué)中遇到的問題,。
(2)積極推進(jìn)組內(nèi)課題研究,積極跟進(jìn)市級(jí)課題,。
目標(biāo):全面提升學(xué)業(yè)質(zhì)量,。學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)“優(yōu)秀率”達(dá)到50%,及格率達(dá)到97%。
實(shí)施:
1,、強(qiáng)化過程監(jiān)督,,改革評(píng)價(jià)方式。
(1)基礎(chǔ)知識(shí)周周測(cè),。充分利用好“周周測(cè)”,,夯實(shí)學(xué)科必會(huì)基礎(chǔ)知識(shí),精心命題,,進(jìn)行有效練習(xí),。
(2)綜合能力月月測(cè)。每月進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量測(cè)試,??己私Y(jié)果,捆綁評(píng)價(jià),,團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì),。
(3)期末考試次次比。把期中,、期末成績(jī)與優(yōu)秀學(xué)校進(jìn)行比對(duì),。
2、建立學(xué)科習(xí)題資源庫(kù),。教師針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容精心自命題,,并放入習(xí)題資源庫(kù)。
3,、加強(qiáng)教情,、學(xué)情調(diào)查研究。學(xué)部定期開展質(zhì)量分析會(huì),、教師座談會(huì),、學(xué)情調(diào)查會(huì)。
4,、課堂教學(xué)方面實(shí)現(xiàn)每節(jié)課以限時(shí)計(jì)算環(huán)節(jié)開始,,以做題鞏固當(dāng)堂知識(shí)結(jié)束。建立錯(cuò)題記錄本,,進(jìn)一步鞏固提升對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度,。
5、優(yōu)化常規(guī)作業(yè)管理,,書寫工整率達(dá)80%,,批改認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)格落實(shí)16字方針,。
(1)加強(qiáng)課堂書寫指導(dǎo),。
(2)優(yōu)化書寫評(píng)價(jià),。將班級(jí)書寫“工整率”作為作業(yè)檢查重要指標(biāo)之一。
(3)嚴(yán)抓批改質(zhì)量,。作業(yè)批改做到“四必”:有發(fā)必收,、有收必改、有改必講,、有錯(cuò)必糾,。
(4)改變?cè)u(píng)價(jià)方式。組內(nèi)教師參與作業(yè)評(píng)價(jià),。
目標(biāo):構(gòu)建數(shù)學(xué)練習(xí)課,、閱讀課的課程體系。
實(shí)施:
1,、練習(xí)課,。在“學(xué)本教學(xué)”模式下小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課操作模式的實(shí)踐研究的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探究小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課的上課模式,,形成具有躍華特色的小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課的課程體系,。
2閱讀課。利用先研究,,再實(shí)踐,,后總結(jié)的順序逐步開展數(shù)學(xué)閱讀課。
(1)通過創(chuàng)設(shè)問題情景,,激發(fā)閱讀興趣,。根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)和年齡特征創(chuàng)設(shè)問題情景,將數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)于耳熟能詳?shù)膶?shí)際生活聯(lián)系起來,。通過向?qū)W生提供鮮活的,、真實(shí)的、有趣味的和具體探索思想價(jià)值的數(shù)學(xué)問題,,激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,使學(xué)生不知不覺的走進(jìn)數(shù)學(xué)閱讀的殿堂,。
(2)充分利用課外數(shù)學(xué)閱讀材料。針對(duì)教材中的重要數(shù)學(xué)概念的背景介紹,、知識(shí)延伸和實(shí)際應(yīng)用,。拓展并理解材料中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法和解題技巧,。
(3)加強(qiáng)指導(dǎo),,掌握閱讀方法,優(yōu)化閱讀技巧,。讓學(xué)生養(yǎng)成在做題之前一定要認(rèn)真閱讀題目及題目要求的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,逐步養(yǎng)成數(shù)學(xué)閱讀的能力,,從根本上減少并杜絕由于不理解問題而出錯(cuò)情況的發(fā)生。
教育工作者的小學(xué)組工作計(jì)劃篇六
為了更好地落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,,讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃生機(jī)和活力,,不斷提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,特制定本學(xué)期的教研工作計(jì)劃:
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,,以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo),,以新教育的理想課堂的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革,。圍繞教研組的科研課題,,轉(zhuǎn)變教育理念,改進(jìn)教育方法,,優(yōu)化教學(xué)模式,,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。
課堂是落實(shí)課程改革的主陣地,,努力追求真實(shí)、有效,,高效的課堂,,要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),,落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能,,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn),。繼續(xù)加大對(duì)數(shù)學(xué)教師的備課,、上課,作業(yè)布置與批改,,課外輔導(dǎo),,考試與評(píng)價(jià),課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理,。
(一)扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作,,增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性。
1,、繼續(xù)堅(jiān)持集體備課,。教案的備寫要規(guī)范化,教學(xué)內(nèi)容,,教學(xué)目標(biāo),,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),,教具準(zhǔn)備,,教學(xué)過程,,教學(xué)設(shè)計(jì)及反思等要素要齊全。教案的設(shè)計(jì)要結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,,易教易學(xué)的教案,。要從教學(xué)過程的設(shè)計(jì)中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的,、知識(shí)是怎樣生成的,、基礎(chǔ)知識(shí)是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的,、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動(dòng)的等等,。學(xué)期結(jié)束對(duì)教師的備課量化打分、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì),。
2,、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點(diǎn)工作,。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備上課,無教案上課,,努力克服課堂教學(xué)的隨意性,。注重課堂教學(xué)的過程管理,繼續(xù)實(shí)行隨機(jī)查課,,對(duì)教師們的教學(xué)情況進(jìn)行有效的監(jiān)督,、檢查和指導(dǎo),努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。
3,、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì),、布置、批改,,力求做到“四精四必”,,即“精選、精練,、精批、精講”,。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時(shí),、認(rèn)真,、細(xì)致、規(guī)范,,不允許錯(cuò)批,、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生,。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,,及時(shí)輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
(二)學(xué),、研、培結(jié)合,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),,加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí),,促進(jìn)教師知識(shí)及時(shí)更新,,作好課題的研究工作、教師的培訓(xùn)工作,。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長(zhǎng),,推動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍整體水平的提高。
1,、本學(xué)期把教師對(duì)教材教法的理解運(yùn)用程度作為教研工作的重點(diǎn)。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo),,學(xué)習(xí)新教材,,全面熟悉新教材的特點(diǎn),以便更好得用好新教材,。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,,探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí),、探索,、研究、反思,、交流,、實(shí)踐中,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中,。
2,、作好校本培訓(xùn)工作,,提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專業(yè)切磋,,有效地開展培訓(xùn),。多渠道提高我校骨干教師隊(duì)伍建設(shè),最終在校內(nèi)形成人人想學(xué),、自覺好學(xué),、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。
3,、加強(qiáng)教師的培養(yǎng),,為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為其提供學(xué)習(xí),、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),,在教師中進(jìn)行“傳幫帶”的活動(dòng),通過“傳,、幫,、帶”的方式,一方面達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的,,另一方面使教師盡快成長(zhǎng)我組的學(xué)科帶頭人,。
4、開展聽課,、評(píng)課的研討活動(dòng),,教師每學(xué)期聽課不少于16節(jié)。教師之間通過互相聽課,、評(píng)課,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)教學(xué)研討交流,,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù),。
5、鼓勵(lì)本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的`學(xué)習(xí),,做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記,。通過教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。
教育工作者的小學(xué)組工作計(jì)劃篇七
本學(xué)期繼續(xù)貫徹落實(shí)縣教師發(fā)展中心研訓(xùn)工作計(jì)劃和學(xué)校工作要點(diǎn),,以立德樹人為根本任務(wù),以“提高教學(xué)質(zhì)量”為中心,,圍繞“課程建設(shè)”和“課堂變革”兩大重點(diǎn),,做好“教學(xué)常規(guī)”、“質(zhì)量評(píng)價(jià)”和“校本教研”三項(xiàng)工作,推進(jìn)我校教學(xué)品質(zhì)優(yōu)質(zhì)發(fā)展,。
1,、教學(xué)常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研,,立足校情開展教研活動(dòng),。
3、開展豐富的語文活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高,。
4、推進(jìn)主題教研,,加強(qiáng)課題和項(xiàng)目研究,,立足自主研訓(xùn),做好省平臺(tái)選課管理工作及參訓(xùn)管理工作,,逐步提升教師專業(yè)水平,。
5、建設(shè)“學(xué)為中心”的課堂,,逐步改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。
(一)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,繼續(xù)深化課程改革,。
以20xx版新課標(biāo)理念為指導(dǎo),,以學(xué)科能力培養(yǎng)為目標(biāo),“以新常規(guī)新課堂”研討活動(dòng)和學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)比為載體,,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)改革,。本學(xué)期借助城西小學(xué)邀請(qǐng)語、數(shù)特級(jí)講習(xí)會(huì)及城北小學(xué)名師展示活動(dòng)等平臺(tái),,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。
(二)細(xì)化過程管理,落實(shí)教學(xué)常規(guī),。
貫徹和落實(shí)《xx市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理指導(dǎo)意見》和《永嘉縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理指導(dǎo)意見》,,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理、指導(dǎo)和考核工作,,進(jìn)一步落實(shí)《xx市小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)》的具體要求,,鼓勵(lì)教師參加“新常規(guī)新設(shè)計(jì)”上冊(cè)的評(píng)比。
1.教學(xué)計(jì)劃,。教學(xué)計(jì)劃要有學(xué)情分析,、教學(xué)措施和教學(xué)進(jìn)度,不同學(xué)科教學(xué)計(jì)劃數(shù)量和內(nèi)容應(yīng)有所不同(具體參照xx市各學(xué)科教學(xué)常規(guī)中相關(guān)要求),并要在學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)上交學(xué)校,。
2.備課要求,。
(1)每位教師要按照xx市教學(xué)研究院制定的各學(xué)科備課常規(guī)相關(guān)要求進(jìn)行備課。
(4)不得以課件代替教案和直接使用現(xiàn)成他人教案集,,不能把集體備課理解為分課時(shí)或分單元獨(dú)立備課然后交換使用,。
3.教學(xué)反思。備課格式中必須留有課后反思,。語文學(xué)科課后反思的次數(shù)應(yīng)不少于總備課數(shù)的20%,。反思內(nèi)容要結(jié)合具體的課例,具有針對(duì)性,。反思內(nèi)容要從學(xué)的角度反思老師的教,,分析教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況,并針對(duì)問題提出改進(jìn)措施,。
4.上課要求,。各學(xué)科教師上課時(shí)要體現(xiàn)xx市各學(xué)科上課常規(guī)中的基本要求和具體課型具體要求,并努力將具體要求轉(zhuǎn)化為具體的課堂教學(xué)行為,。
5.教學(xué)模式,。要積極探索和實(shí)踐課堂教學(xué)模式改革,采取自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,教學(xué)過程體現(xiàn)“以學(xué)為主”,,有效進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),,構(gòu)建民主、開放和高效課堂,。
6.教學(xué)手段,。教師要合理使用教學(xué)輔助手段,能熟練使用多媒體教學(xué)手段,,生動(dòng)形象地進(jìn)行教學(xué),,并注重實(shí)效。
7.作業(yè)數(shù)量,。課外作業(yè)量要控制,,所有文化學(xué)科總量:小學(xué)一二年級(jí)原則上不留書面作業(yè),其他年級(jí)書面每天作業(yè)時(shí)間不超過1小時(shí),。
8.作業(yè)布置,。體現(xiàn)趣味性、實(shí)踐性,、開放性,、針對(duì)性和創(chuàng)造性,;作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)難度要適中,。具體按照xx市小學(xué)各學(xué)科作業(yè)布置相關(guān)要求來布置作業(yè)內(nèi)容,,任課教師不得布置要求家長(zhǎng)完成或需要家長(zhǎng)代勞的作業(yè)。
9.批改行為,。教師作業(yè)批改要認(rèn)真,、及時(shí)、準(zhǔn)確,。對(duì)規(guī)定的`作業(yè)要全批全改,,重視作業(yè)的二次批改和延遲評(píng)價(jià)。作業(yè)評(píng)價(jià)宜采用等級(jí)制度,,以激勵(lì)為主,提倡針對(duì)性地寫上激勵(lì)性評(píng)語,。不得統(tǒng)一要求家長(zhǎng)批改教師布置的作業(yè)或糾正孩子的作業(yè)錯(cuò)誤,。
10.評(píng)價(jià)形式。小學(xué)低年級(jí)采取“項(xiàng)目評(píng)價(jià)”,,其他年級(jí)采取面試與筆試相結(jié)合的方法進(jìn)行學(xué)業(yè)檢測(cè),。
11.評(píng)價(jià)內(nèi)容。各學(xué)科根據(jù)xx市小學(xué)各學(xué)科評(píng)價(jià)常規(guī)所要求的評(píng)價(jià)內(nèi)容要求確定評(píng)價(jià)內(nèi)容,,項(xiàng)目設(shè)計(jì)要科學(xué)合理,,命題難易要適度,題量要適當(dāng),,要緊扣具體,、可測(cè)的教學(xué)目標(biāo)選擇評(píng)價(jià)內(nèi)容。分析反饋,。每次檢測(cè)后,,任課教師要科學(xué)分析測(cè)評(píng)數(shù)據(jù),既注重學(xué)業(yè)成績(jī)的分析,,更要關(guān)注學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),、師生關(guān)系、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)等方面分析,,備好和上好試卷講評(píng)課,,力求以測(cè)促教。
(三)規(guī)范教研組活動(dòng),,提高教學(xué)實(shí)效,。
1、要夯實(shí)一年級(jí)新生的拼音教學(xué),,做到每個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行過關(guān)測(cè)試,。扎實(shí)做好低年級(jí)的識(shí)字、閱讀教學(xué),注重情趣性,、啟發(fā)性,、互動(dòng)性、自主性,。要努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字的愿望和自主識(shí)字的興趣,、相互交流的習(xí)慣。加強(qiáng)低年級(jí)學(xué)生課堂常規(guī)的訓(xùn)練,,從而使每位學(xué)生都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高語文教學(xué)質(zhì)量;積極探索低年級(jí)寫話的教學(xué)模式,,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成留心觀察生活的習(xí)慣,。鼓勵(lì)中高年級(jí)學(xué)生寫成長(zhǎng)日記。開辟作文寫作的源泉,,切實(shí)提高學(xué)生的作文能力,,指導(dǎo)學(xué)生寫好作文。
2,、進(jìn)一步強(qiáng)化寫字教學(xué)和朗讀教學(xué),加大寫字教學(xué)和朗讀教學(xué)的研究力度,,不斷提高寫字和朗讀的教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地讀書,,端端正正地寫字,。
3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評(píng)價(jià)上,,減少或消除錯(cuò)誤積累。特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作,。教研組將配合教導(dǎo)處進(jìn)行隨機(jī)質(zhì)量調(diào)測(cè),,及時(shí)分析反饋調(diào)控。堅(jiān)持不定期的作業(yè),、備課檢查,。嚴(yán)格把握作業(yè)的質(zhì)量,控制數(shù)量,、及時(shí)批改,、及時(shí)調(diào)控教學(xué)。
4,、根據(jù)學(xué)校工作安排,,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用,,全體語文老師要通力配合,,高度重視抓好這項(xiàng)工作,。要激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,指導(dǎo)學(xué)生利用早讀課,、閱讀課,、下午放學(xué)時(shí)間及雙休日廣泛開展閱讀活動(dòng)。讓每一位學(xué)生都多讀書,、讀好書,、好讀書,從讀書中收獲知識(shí),、明白事理,、陶冶情操。讓讀書成為每一位學(xué)生終身學(xué)習(xí)的自覺行為,,從而全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。
5、期末做好教研組工作總結(jié),,做好組內(nèi)檔案資料積累工作,,教學(xué)資料、教學(xué)論文,、教研組計(jì)劃、教研活動(dòng)記錄,、教研組總結(jié),、教學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)等都要認(rèn)真做好記載,健全檔案,。
(四),、抓好其它工作。
1,、作為上塘學(xué)區(qū)農(nóng)村自然小班化試點(diǎn)學(xué)校,,積極配合好發(fā)展中心和學(xué)區(qū)有關(guān)語文小班化教學(xué)工作,及時(shí)反饋工作的經(jīng)驗(yàn)及困難,。
2,、結(jié)合我校實(shí)際,本學(xué)期我校和烏牛一小幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng),,定期開展語文教學(xué)活動(dòng),,從對(duì)方取經(jīng),完善自身的教學(xué),。
教育工作者的小學(xué)組工作計(jì)劃篇八
本文目錄,。
1.總結(jié)落實(shí)科學(xué)課的校本教研工作。力爭(zhēng)在本學(xué)期整理成冊(cè),。
2.在提高教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)踐中,,妥善處理好教書與育人的關(guān)系,;爭(zhēng)取在在科任課的教學(xué)中實(shí)現(xiàn)課堂的規(guī)范管理與教學(xué)質(zhì)量的雙突破。
3.積極組織學(xué)生參加海淀區(qū)校外辦開展的科技競(jìng)賽活動(dòng),,力爭(zhēng)在學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)上有新的提高,。
4.進(jìn)一步完善科學(xué)學(xué)具的管理工作,科學(xué)地合理地購(gòu)置,、使用教學(xué)具,,減少浪費(fèi),節(jié)約經(jīng)費(fèi),。
5.認(rèn)真參加中心學(xué)區(qū)的課堂教學(xué)展示交流活動(dòng),。
6.結(jié)合本組教師的評(píng)價(jià)和校本教研活動(dòng),指導(dǎo)本組教師立足課堂,,深入課堂,,優(yōu)化課堂,提高教師將先進(jìn)教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)教學(xué)實(shí)踐的能力,,提高教師教學(xué)研究與教學(xué)反思的能力,。
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根據(jù)北師大實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作計(jì)劃,,我科學(xué)教研組在xx年第二學(xué)期積極配合學(xué)校的工作教學(xué)計(jì)劃,。根據(jù)科學(xué)學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)工作計(jì)劃如下:
1.總結(jié)落實(shí)科學(xué)課的校本教研工作。力爭(zhēng)在本學(xué)期整理成冊(cè),。
2.在提高教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)踐中,,妥善處理好教書與育人的關(guān)系;爭(zhēng)取在在科任課的教學(xué)中實(shí)現(xiàn)課堂的規(guī)范管理與教學(xué)質(zhì)量的雙突破,。
3.積極組織學(xué)生參加海淀區(qū)校外辦開展的科技競(jìng)賽活動(dòng),,力爭(zhēng)在學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)上有新的提高。
4.進(jìn)一步完善科學(xué)學(xué)具的管理工作,,科學(xué)地合理地購(gòu)置,、使用教學(xué)具,減少浪費(fèi),,節(jié)約經(jīng)費(fèi),。
5.認(rèn)真參加中心學(xué)區(qū)的課堂教學(xué)展示交流活動(dòng)。
6.結(jié)合本組教師的評(píng)價(jià)和校本教研活動(dòng),,指導(dǎo)本組教師立足課堂,,深入課堂,優(yōu)化課堂,,提高教師將先進(jìn)教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)教學(xué)實(shí)踐的能力,,提高教師教學(xué)研究與教學(xué)反思的能力。
教育工作者的小學(xué)組工作計(jì)劃篇九
為了更好地落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,,數(shù)學(xué)教研組的工作以“提高教學(xué)質(zhì)量”為中心,,以“促使學(xué)生全面,、持續(xù)、和諧的發(fā)展”為出發(fā)點(diǎn),,特制定本學(xué)期的數(shù)學(xué)教研計(jì)劃:
認(rèn)真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點(diǎn),,在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念,,以更新觀念為前提,,以育人為歸宿,以提高教師整體素質(zhì)為核心,,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),。轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,,以生命化課堂教學(xué)模式為主線,,以提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),教研活動(dòng)繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),,深入常態(tài)課堂,,跟蹤質(zhì)量,認(rèn)真搞好教學(xué)研究,、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),,扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),促進(jìn)教師,、學(xué)生共同發(fā)展,。努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《新常規(guī)》等相關(guān)理論文章或材料,,增強(qiáng)課程改革的意識(shí)和自覺性,,做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。課堂是落實(shí)課程改革的主陣地,,努力追求真實(shí)、有效,,高效的生命課堂,,要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),,落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能,,努力鍛造課改精品課,注重提高生命課堂教學(xué)的水準(zhǔn),,發(fā)揮集體的作用,。繼續(xù)加大對(duì)數(shù)學(xué)教師的備課、上課,、聽課,,作業(yè)布置與批改,,課外輔導(dǎo),考試與評(píng)價(jià),,課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理,。同時(shí),也要積極開展數(shù)學(xué)教研活動(dòng),,促進(jìn)教師共同學(xué)習(xí)與發(fā)展,。
(一)加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的五個(gè)常規(guī)工作
1、備課,。在備課前,,教師先對(duì)每節(jié)課的教材、教學(xué)目標(biāo)等進(jìn)行分析,,以便教師準(zhǔn)確把握教材,,采取適當(dāng)教法,融合集體智慧,。然后每位教師結(jié)合自身實(shí)際,,結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際,進(jìn)行備課,。各教師再根據(jù)自己執(zhí)教情況記錄自己的教學(xué)反思,。
2、上課,。各數(shù)學(xué)教師在課前應(yīng)熟悉教案,,上課中注重動(dòng)態(tài)生成,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,,努力提高課堂教學(xué)效率,,嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī)。
3,、作業(yè),。數(shù)學(xué)作業(yè)布置要有針對(duì)性,份量,、難易要適中,,作業(yè)布置應(yīng)有明確要求,批改及時(shí)規(guī)范,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,。作業(yè)批改中尤其要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生訂正后的反饋,且注重批改的格式,,同時(shí)對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)作業(yè)書寫的格式,。
4、輔導(dǎo),。要做好“輔優(yōu)補(bǔ)差”工作,,各教師可以利用早上,、中午等課余時(shí)間,努力使輔優(yōu)補(bǔ)差工作落到實(shí)處,,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。
5、考試,。認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),討論有效的改進(jìn)措施,。
(二)扎實(shí)開展教研活動(dòng),,努力提高教研效率
1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,,制定切實(shí)有效的教研活動(dòng)計(jì)劃,。
2、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加,,不無故缺席,,并做好詳細(xì)記錄。
3,、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個(gè)性需求,,我們將采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式,在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時(shí),,把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合,,提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性,。
4、結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn),,圍繞課題研究與學(xué)習(xí)資源,,以提高教師參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,,并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備,、積極發(fā)言,,切實(shí)提高教學(xué)效率,,繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。
5,、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,,安排好集體備課、聽課,、評(píng)課等活動(dòng),。促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高,。
6、鼓勵(lì)本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)研討活動(dòng),,做好聽課筆記與學(xué)習(xí)心得,。通過教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。
7,、本著以“在借鑒中成長(zhǎng),在探索中提高,,在發(fā)展中完善”的'學(xué)習(xí)方針,,教師要多問、多聽,、多思,,及時(shí)反思,不斷總結(jié),。
教育工作者的小學(xué)組工作計(jì)劃篇十
本學(xué)期,,我校數(shù)學(xué)教研組工作將貫徹落實(shí)學(xué)校教研工作意見,以深化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)改革,,創(chuàng)建和諧,、高效的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)為目標(biāo);深入推進(jìn)素質(zhì)教育的.有效實(shí)施,,提升本教研組的教研活動(dòng)品位,,提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,狠抓教師教研活動(dòng)和學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),,努力開創(chuàng)我校數(shù)學(xué)教研工作的新局面,。
1、以生為本,,開展學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的研究,,創(chuàng)新學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)和數(shù)學(xué)成績(jī),。
2、扎實(shí)開展數(shù)學(xué)教研活動(dòng),,提高數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)水平,、信息技術(shù)應(yīng)用能力和理論素養(yǎng)。
3,、深入開展課題研究,,繼續(xù)深化數(shù)學(xué)“學(xué)堂”研討。
4、做好教研活動(dòng)的組織,、記錄與反思工作,,積累教研工作經(jīng)驗(yàn)。
1,、開始實(shí)行數(shù)學(xué)教師的電子備課,,圍繞電子備課積極開展教師集體備課等備課研究。
2,、配合學(xué)校教導(dǎo)處開展教學(xué)開放周數(shù)學(xué)精品課展示活動(dòng),。
3、做好英特爾應(yīng)用課題和“自育自學(xué)”課題數(shù)學(xué)“學(xué)堂”的研究工作,。
4,、做好數(shù)學(xué)學(xué)科開放性拓展性試題研究工作。
5,、配合教導(dǎo)處做好教學(xué)常規(guī)管理,,組織數(shù)學(xué)骨干教師參與教學(xué)月檢查工作,。
6,、創(chuàng)新數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)生活動(dòng)。
7,、配合教導(dǎo)處組織數(shù)學(xué)教師外出學(xué)習(xí)交流,。
教育工作者的小學(xué)組工作計(jì)劃篇十一
一、指導(dǎo)思想:結(jié)合科學(xué)組,。
教學(xué),。
特點(diǎn)和本校科學(xué)任教情況,,本學(xué)期科學(xué)組教研活動(dòng)堅(jiān)持以《科學(xué)(3--6年級(jí))課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念來指導(dǎo)科學(xué)課的教學(xué),,充分發(fā)揮現(xiàn)任科學(xué)老師各自的優(yōu)勢(shì),使教研活動(dòng)真正成為全面提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,,科學(xué)組工作計(jì)劃,。以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,明確其意義和作用,用新課程改革的思想和理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作,,扎扎實(shí)實(shí)做好科學(xué)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,,抓好科學(xué)組的常規(guī)教學(xué)管理工作。與此同時(shí),,還將繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)課堂教學(xué)研究,,關(guān)注課堂,關(guān)注學(xué)生,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。積極開展教研組活動(dòng),以培養(yǎng)習(xí)慣,、激發(fā)興趣為目標(biāo),,追求科學(xué)教學(xué)的最優(yōu)化。努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、激發(fā)求知欲,,切實(shí)提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的科學(xué)特長(zhǎng),。
二,、學(xué)科特點(diǎn)及現(xiàn)狀分析:小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,積極引導(dǎo)學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),,引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識(shí),,幫助他們體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的過程和方法,使他們了解科學(xué),、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系,。由于班容量太大,這給我們的實(shí)驗(yàn)教學(xué)帶來一定難度,。
三,、
本學(xué)期工作要點(diǎn):
1、制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,。本學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),,領(lǐng)會(huì)其精神,認(rèn)真分析教材,,并結(jié)合學(xué)生實(shí)際,,制訂教學(xué)計(jì)劃,分析前一學(xué)期學(xué)生基本情況,、本學(xué)科教材內(nèi)容基本體系,、教學(xué)目的及任務(wù),提出改進(jìn)教學(xué)的具體措施,,制訂教學(xué)進(jìn)度表,。
2、教研日?;瘜n}化,。倡導(dǎo)教師在課下經(jīng)常性討論交流教學(xué)中遇到的困惑、獲得的經(jīng)驗(yàn),、取得的成功,、經(jīng)歷過的失敗,,經(jīng)常開展互聽活動(dòng),及時(shí)交流,。
總結(jié),。
在組內(nèi)形成濃厚的教研氛圍。
3,、在學(xué)習(xí)中前行,。(1)、繼續(xù)學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)真做好新教材的鉆研工作,,引導(dǎo)教師吃透教材,全面把握教材編寫意圖,。(2)精心備課,,認(rèn)真上課,科學(xué)合理地安排好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),,借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,爭(zhēng)取在教學(xué)上有所突破,有所創(chuàng)新,。(3)觀看優(yōu)秀課例,,并互相聽課、互相學(xué)習(xí),,努力提高每節(jié)課的效率和質(zhì)量,,工作計(jì)劃《科學(xué)組工作計(jì)劃》。(4)讓老師們定期推薦優(yōu)秀的書籍,、文章或優(yōu)秀的網(wǎng)站,,然后集體學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中要做好記錄與反思,,并及時(shí)交流,。(5)充分利用好《科學(xué)視野網(wǎng)》、《追求工作室》等專業(yè)性學(xué)科網(wǎng)站,,定期組織學(xué)習(xí)教育理論,、教學(xué)文件和教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的教育理論水平,、專業(yè)知識(shí)水平,、教學(xué)能力和教學(xué)研究水平;工作中,,要加強(qiáng)教師之間的交流與合作,,在組內(nèi)形成一種和諧、默契的同事關(guān)系,,以求大家共同進(jìn)步,。(6)充分利用新建設(shè)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和科學(xué)儀器室上好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,。
四、組建科技興趣小組,,豐富學(xué)生課余生活利用自身的優(yōu)勢(shì),,結(jié)合科學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),積極指導(dǎo)學(xué)生開展課外科學(xué)研究活動(dòng),。重視科學(xué)課教學(xué)的拓展延伸,,指導(dǎo)學(xué)生開展課外科學(xué)探究活動(dòng),,撰寫科學(xué)小論文,,輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技小制作和小發(fā)明的實(shí)踐。(1)鼓勵(lì)全體學(xué)生積極參加科技小組,,把好的想法轉(zhuǎn)化為科學(xué)實(shí)踐能力,,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐應(yīng)用能力。(2)鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀課外書,,多看看科普知識(shí),。(3)通過一系列的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)小實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣和科學(xué)素養(yǎng),、一定的科學(xué)創(chuàng)新精神,。
五、具體安排:
3,、教研,。 教研時(shí)間:每周二和周四教研形式:集體教研與組內(nèi)教研相結(jié)合周次主持活動(dòng)主題第三周白福玲如何構(gòu)建有效的科學(xué)探究活動(dòng)第四周美術(shù)組研討課第五周張家霞何為“做中學(xué)”的探究式學(xué)習(xí)方式第六周科學(xué)組研討課第七周姚廣玲兒童的探究有什么特點(diǎn)第八周英語組研討課第九周李曉霞科學(xué)探究學(xué)習(xí)僅僅是“動(dòng)手做”嗎第十周微機(jī)組研討課第十一周姚廣玲探究性學(xué)習(xí)要求教師充當(dāng)什么角色第十二周體育組研討課第十三周李曉霞科學(xué)的課堂能置身于課外嗎第十四周音樂研討課總之,,在這一個(gè)學(xué)期里,,我們要努力付出,就會(huì)有收獲,。在新的一年里,,我們的工作和學(xué)習(xí)要有新的開始,今后我們將本著求真務(wù)實(shí),、銳意進(jìn)取,、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再厲,,力求科學(xué)教研組建設(shè)日臻完善,,掀開一個(gè)新的篇章。
教育工作者的小學(xué)組工作計(jì)劃篇十二
作為一名小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng),,年級(jí)組的帶頭人,,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件,在日常工作中,,制定計(jì)劃能夠讓組長(zhǎng)工作開展的更加順利,。下面是小編帶來小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃范文,,希望能讓大家有所收獲!小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃范文1,。
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我們將繼續(xù)圍繞努力提升教學(xué)質(zhì)量這一中心,,全面貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,,并根據(jù)xx年級(jí)的實(shí)際情況,細(xì)化,、實(shí)化年級(jí)管理,;努力培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
二、工作目標(biāo):
具體將做好以下工作:以學(xué)校的學(xué)期工作思路為基本工作指導(dǎo)方針,,積極配合學(xué)校各科室,、領(lǐng)導(dǎo)的工作,充分發(fā)揮本年級(jí)組的作用,,做好xx年級(jí)本學(xué)期的工作,;繼續(xù)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,;教師踏實(shí),、認(rèn)真的教學(xué)工作習(xí)慣。
三,、主要情況分析:
xx年級(jí)組是一年齡結(jié)構(gòu)合理,、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍,每位教師都是滿工作量的工作,。值得關(guān)注的是:經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),,6個(gè)班級(jí)的發(fā)展出現(xiàn)了較大的不平衡,部分班級(jí)出現(xiàn)了較難管理的學(xué)生,。本年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)的成績(jī)也不理想,,與我們理想中的目標(biāo)有了較大的差距。
(一),、持之以恒地抓好常規(guī)工作,。
1、年級(jí)組繼續(xù)堅(jiān)持每日巡視整個(gè)年級(jí)從早到晚的紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生等情況,并做好記錄,。通過備課組這條線督促各任課老師做好日常的教學(xué)常規(guī)工作,。做好整個(gè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的宏觀調(diào)控和監(jiān)管,,落實(shí)好學(xué)校制定的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。加強(qiáng)課堂管理和監(jiān)控,。平時(shí)盡量抽時(shí)間聽課或通過巡視及與任課老師交流等方式了解課堂的教學(xué)情況,;多與老師們交流,盡可能為他們提供幫助,。
2,、不定期召開班主任工作會(huì)診會(huì),共同研究班級(jí)管理中存在的問題和對(duì)策,。繼續(xù)提升班級(jí)管理效率,,指導(dǎo)班主任制定好切實(shí)可行的班務(wù)工作計(jì)劃,增強(qiáng)主題班會(huì)的計(jì)劃性,、針對(duì)性和實(shí)效性,,克服隨機(jī)性,。幫助,、指導(dǎo)班主任在班級(jí)管理中學(xué)會(huì)借力和與學(xué)生的溝通。強(qiáng)調(diào)班主任多與學(xué)生溝通交流,,因?yàn)榭紤]到本學(xué)期的特殊性,,建議班主任平時(shí)的工作要細(xì),防止學(xué)生本學(xué)期在思想上發(fā)生較大的變化,。
3,、不定期向備課組長(zhǎng)了解學(xué)科教學(xué)情況及教學(xué)動(dòng)態(tài)。建議備課組開展一些實(shí)用的,、有效的補(bǔ)差措施,,并提供可能的幫助。備課組長(zhǎng)平時(shí)要精心組織好每一次備課組活動(dòng),,做到:有準(zhǔn)備,,有內(nèi)容,有效果,。
4,、組織好每月一次的階段檢測(cè),做好每次檢測(cè)后的分析,,并提出年級(jí)組的工作設(shè)想,。
5、考慮到本年級(jí)的特殊情況,,根據(jù)本學(xué)期的特點(diǎn),,年級(jí)組決定在以下方面開展工作:
(1)考慮到非住宿學(xué)生在家的時(shí)間比較長(zhǎng),且很多學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性和主動(dòng)性,,決定在學(xué)期初率先召開全體非住宿學(xué)生的學(xué)生會(huì),,并與家長(zhǎng)溝通,。
(2)考慮到優(yōu)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,決定在學(xué)期初召開優(yōu)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、挫折教育會(huì),。
(3)考慮到后進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的重要性,并希望學(xué)生不過早放棄學(xué)習(xí),,決定召開年級(jí)后30%學(xué)生的座談會(huì),。
(4)考慮到目前大多數(shù)學(xué)生“感恩”等道德品行的缺失,決定利用一些傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育及體驗(yàn)教育,。
(5)考慮學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生的重要性,,決定召開優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)介紹及交流會(huì)和主題班會(huì),對(duì)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)做指導(dǎo)和幫助,。爭(zhēng)取地理,、生物會(huì)考的勝利。
(二)加強(qiáng)合作,,積極發(fā)揮核心作用,。
1、積極發(fā)揮年級(jí)組的中心作用,。
(1)落實(shí)管理,,年級(jí)召開的所有會(huì)議,必須遵循“超前計(jì)劃,、充分準(zhǔn)備,、內(nèi)容充實(shí)、滲透問題”的原則,,要求主題鮮明,,重點(diǎn)突出,解決實(shí)際問題,,不搞形式主義,。
(2)年級(jí)組將整合各方面的力量,形成合力,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。鼓勵(lì)各班召開小型的家長(zhǎng)會(huì),拓寬家庭,、學(xué)校,、社會(huì)的三方溝通的渠道,形成立體化的教育網(wǎng)絡(luò),。
(3)要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與協(xié)作,。學(xué)科之間、教師之間、班級(jí)之間,,不說不利于團(tuán)結(jié)的話,,不說消極的話?;ハ嗵嵝?,互相鼓勵(lì),互相幫助,,兼顧管理,。
(4)年級(jí)部組通過各類督查,建立相關(guān)組織,,發(fā)揮學(xué)生的自我教育和自我管理,,加強(qiáng)日常行為規(guī)范的自覺性,借助文明寢室,、文明教室及其他比賽活動(dòng)的評(píng)比,,及時(shí)抓住典型,弘揚(yáng)正氣,,榜樣引路,。
2、積極發(fā)揮班主任在教育管理中的核心作用,。
(1)班主任要發(fā)揮核心作用,,協(xié)調(diào)教師關(guān)系,。并且抓好三個(gè)落實(shí):落實(shí)班會(huì)主題,,落實(shí)重點(diǎn)學(xué)生,落實(shí)經(jīng)驗(yàn)交流,。
(2)各班要抓住“班級(jí)文化建設(shè)”這一契機(jī),,搞好班級(jí)建設(shè)。
(3)班主任要加強(qiáng)真空時(shí)間管理,,抓班風(fēng),、促學(xué)風(fēng)。
(4)對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,。要特別強(qiáng)調(diào)自習(xí)紀(jì)律與就寢等紀(jì)律,。
(5)強(qiáng)調(diào)教室規(guī)范。明確教室是學(xué)習(xí)場(chǎng)所,,不在教室吃早飯,、中飯、晚飯,,不在教室吵鬧,,未經(jīng)班主任同意不得使用教室電腦,以保證教學(xué)使用,。
(6)調(diào)整學(xué)生的精神狀態(tài),。對(duì)于在課堂上自習(xí)課上睡覺,、講話影響教師上課和同學(xué)學(xué)習(xí)的行為要想辦法解決。
(7)繼續(xù)抓好學(xué)生的上網(wǎng)和玩手機(jī)的問題,。
3,、發(fā)揮備課組在教學(xué)管理中的核心作用。
(1)要明確目標(biāo),,認(rèn)清形勢(shì),,認(rèn)真利用和修改導(dǎo)學(xué)案。在學(xué)科組內(nèi),,發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以備課組為核心,,創(chuàng)造和諧環(huán)境,。對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),,對(duì)自己負(fù)責(zé),。
(2)要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)落實(shí),加強(qiáng)備課組合作,。要求備課組內(nèi)加強(qiáng)聽課交流,;加強(qiáng)集體備課,要求每周一聚,,課程進(jìn)度統(tǒng)一,,使用練習(xí)統(tǒng)一;落實(shí)集體化教案,,個(gè)性化教學(xué),。
(3)在教學(xué)中要把握三個(gè)層次的學(xué)生,要突出尖子層,,狠抓中等層,,不棄普通層。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),、嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān),、嚴(yán)把考試檢測(cè)關(guān)。
一,、指導(dǎo)思想:
以“學(xué)習(xí)型班集體”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,,以“為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)”為己任,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,以“教研促教改”,,明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上,提高孩子主動(dòng)獲取知識(shí)解決問題的能力,,用實(shí)際行動(dòng)為辦好人民滿意的學(xué)校作貢獻(xiàn),。
二、工作目標(biāo):
在校黨支部,、校長(zhǎng)室和教務(wù)處的指導(dǎo)下,,本著“抓常規(guī),創(chuàng)特色,,促發(fā)展”的工作思路,,團(tuán)結(jié)本組教師,勤奮工作,,開拓創(chuàng)新,,力爭(zhēng)使本組各項(xiàng)工作位于學(xué)校各年級(jí)組前列,爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀年級(jí)組”,。
1,、加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,,充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用,,強(qiáng)化年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,完善管理制度,,營(yíng)造求真務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌,努力使全組教師形成一個(gè)相互支持,、相互理解,、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快,、群策群力的集體,。
2、把對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,、安全教育作為年級(jí)組德育工作的重點(diǎn)。組織帶領(lǐng)班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生自我發(fā)展模式的理論,,共同研究“自我管理,、自我評(píng)價(jià)”的具體措施。提高班主任的工作方法,,通過引導(dǎo),、教育、內(nèi)化,,使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力,。
3,、在素質(zhì)教育的前提下,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的最佳發(fā)展”和“對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的工作理念,,堅(jiān)持“輕負(fù)荷,、高質(zhì)量”教學(xué)指導(dǎo)思想,以“教研促教改”,,明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,,重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上,提高孩子主動(dòng)獲取知識(shí)解決問題的能力,。把注重閱讀積累,、豐富學(xué)生語言內(nèi)涵和提升應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力作為教學(xué)重點(diǎn)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)考核,,借助學(xué)校的校本研訓(xùn)工作,,營(yíng)造濃厚的教研氛圍。
4,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門安排的工作,,認(rèn)真及時(shí)地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,努力做到精益求精,。及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)校與老師,,老師與學(xué)生,家長(zhǎng)與老師之間的關(guān)系,。
三,、現(xiàn)狀分析:
1,、本年級(jí)組共有六個(gè)班,共有學(xué)生將近280名,。全體學(xué)生有較好的集體主義榮譽(yù)感,,良好的行為習(xí)慣;各班班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃,,整體素質(zhì)高。本學(xué)期將進(jìn)一步根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,開展一些有利于孩子健康成長(zhǎng)的活動(dòng),,讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生活,,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2,、本年級(jí)組有兩個(gè)教研組,,分別是四年級(jí)語文組、英語組,,共有教學(xué)人員12名,。是一支以中青年教師為主體、工作踏實(shí),、敢于創(chuàng)新的科研型教師隊(duì)伍,。本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往“團(tuán)結(jié)、愉快,、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),努力調(diào)動(dòng)本年級(jí)組全體教師的工作積極性,,使年級(jí)組各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。
四、工作重點(diǎn):
1,、充分體現(xiàn)年級(jí)組的管理作用,,調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去,。
2,、加強(qiáng)法制教育、規(guī)章制度教育,,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),,確保師生零犯罪率。
3,、根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,精心策劃組織活動(dòng),力爭(zhēng)做到德育效果明顯,。
4,、配合德辦、少隊(duì),,結(jié)合教育教學(xué)工作的各項(xiàng)檢查,要求班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育,。
5、繼續(xù)將安全責(zé)任意識(shí)當(dāng)作工作的重心,,注重學(xué)生安全意識(shí)教育,,調(diào)動(dòng)老師們愛校愛生的熱情,通過安全知識(shí)培訓(xùn)等豐富老師們事故防范經(jīng)驗(yàn),,防止,、減少事故的發(fā)生。
6,、根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn),,組建快樂中隊(duì)。主要目的是通過寓教于樂的這種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感體驗(yàn),、與人交往,、審美能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。
7,、關(guān)心組內(nèi)教師的身心健康,積極營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相學(xué)習(xí),、互相關(guān)心的集體氛圍。
8,、每月至少召開一次年級(jí)組全體教師會(huì)和召開一次年級(jí)組班主任工作例會(huì),,做好各項(xiàng)工作的布置、落實(shí),、檢查,、反思及總結(jié),并將組內(nèi)教師意見和建議及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo),。
9,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型年級(jí)組、學(xué)習(xí)型班集體的建設(shè),,不斷提升全體教師的教育教學(xué)能力,、班隊(duì)工作能力、反思能力,、科研能力和寫作能力,。
10、做好各項(xiàng)考核,、督查和評(píng)比工作,,使考核、督查和評(píng)比的過程成為教育的過程,,反思的過程,,改進(jìn)的過程,,提升的過程。
五,、具體工作:
1,、做開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2,、做好學(xué)生報(bào)名,、轉(zhuǎn)學(xué)及收費(fèi)等工作。
3,、做好教室環(huán)境布置和衛(wèi)生工作,。
1、召開本年級(jí)組全體教師工作會(huì)議,,明確本學(xué)期工作目標(biāo),,落實(shí)本學(xué)期工作任務(wù)。
2,、督促教研組撰寫好計(jì)劃,。
3、組織學(xué)生參加“慶三八”演講比賽活動(dòng),。
4,、開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”系列活動(dòng)。
5,、各班利用班會(huì)開展“學(xué)規(guī)范,、守規(guī)范、用規(guī)范”教育活動(dòng),。
6,、做好教師代課記錄工作。
7,、組織學(xué)生進(jìn)行寫字比賽,。
8、按要求組織好政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體備課,。
9、做好其它各項(xiàng)臨時(shí)性工作,。
1,、組織學(xué)生參加年級(jí)組拔河比賽。
2,、積極開展讀書活動(dòng),。
3、按要求組織好政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體備課,。
4,、開展教學(xué)常規(guī)督查,,進(jìn)行愛學(xué)習(xí)教育,。
5、組織開展好各項(xiàng)主題教育,。
6,、做好其它各項(xiàng)臨時(shí)性工作。
1,、組織參加班隊(duì)主題活動(dòng)觀摩,。
2、組織年級(jí)組教師徒步郊游,。
3,、配合校長(zhǎng)室開展交通、食品衛(wèi)生,、防火,、防溺等專題教育工作。開展好法制教育,、綜合治理,、安全教育各項(xiàng)工作。
4,、組織學(xué)生參加年級(jí)組內(nèi)習(xí)作比賽活動(dòng),。
5、按要求組織好政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
6,、做好其它各項(xiàng)臨時(shí)性工作。
1,、組織開展慶“六一”活動(dòng),,組織學(xué)生才藝展示。
2,、組織學(xué)生參加“熱愛祖國(guó),,贊美家鄉(xiāng)”詩(shī)朗誦活動(dòng)。
3,、撰寫各類工作總結(jié),。
4、做好各類資料的歸檔,、上交工作,。
6、組織好期末各項(xiàng)檢查工作,。
7,、開展教學(xué)常規(guī)督查,,組織好期末質(zhì)量檢測(cè)和分析工作。
8,、做好其它各項(xiàng)臨時(shí)性工作,。
一、教育教學(xué)工作,。
1,、新學(xué)期的開學(xué),各個(gè)崗位的老師相互配合完成各項(xiàng)計(jì)劃的制定,,班主任完成學(xué)生報(bào)名及發(fā)書工作,。
2、根據(jù)實(shí)際情況,,平時(shí)多與老師交流,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,多讓老師們發(fā)表意見和建議,,共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑,。
3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請(qǐng)假與代課,。
4,、配合學(xué)校各種材料的上交。
5,、抓好本年級(jí)師資隊(duì)伍形成工作合力,,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信,集體的力量永遠(yuǎn)比個(gè)人的力量大得多,,因此,,我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系,創(chuàng)建一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,,要發(fā)揚(yáng)大家的工作責(zé)任心,,創(chuàng)一流教風(fēng),要培養(yǎng)大家愛生如子,,揚(yáng)一股優(yōu)良師德,,通過眾位教師的力量來創(chuàng)建一個(gè)良好的年級(jí)。
6,、積極為老師們創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境,,關(guān)注每一位老師的身心健康,使大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌?/p>
二,、學(xué)生管理,。
1、關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)分析,、處理,。
因?yàn)椋挥猩朴诎l(fā)現(xiàn)問題,,了解問題,,才能更好的及時(shí)地解決問題,所以,,在平時(shí)的工作中,,我們要關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,,多與學(xué)生交流,接近學(xué)生,,走進(jìn)學(xué)生,,了解學(xué)生的心理想法,把問題縮小到最小化,。
2,、嚴(yán)格要求。
本學(xué)期,,學(xué)校的整體制度發(fā)生了一定變化,,特別是對(duì)學(xué)生的要求方面,德育處制定的各項(xiàng)制度都比較嚴(yán)格,,大環(huán)境嚴(yán)了,,到每個(gè)班,我們也要執(zhí)行好,,平時(shí)就嚴(yán)格要求學(xué)生,,規(guī)范他們的行為,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3、進(jìn)行文明禮儀教育,。
舉止文明注意儀表儀容是一個(gè)小學(xué)生最起碼的要求,,也是一個(gè)年級(jí)乃至一個(gè)學(xué)校工作的好壞的窗口,,因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓、反復(fù)抓,,把舉止禮儀打造成我們年級(jí)的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”。
4,、衛(wèi)生工作,。
衛(wèi)生工作是我們每個(gè)學(xué)生生活的地方。因此,要抓好黑板,、地面,、門窗等基本部位的整潔,抓好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,。
5,、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué),、追求真理,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。特別是配合教務(wù)處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動(dòng),,和其他有助于學(xué)生身心,。
6、密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,、班主任工作配合。
我始終堅(jiān)信,,只要通過我們二年級(jí)b組全體師生的共同努力,,我們想要達(dá)到的各種目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到。我會(huì)和二年級(jí)的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難,,向著共同的理想和目標(biāo)前進(jìn),。
教育工作者的小學(xué)組工作計(jì)劃篇十三
承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)信任,今年由我來擔(dān)任一年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng),,說實(shí)在的我真的有點(diǎn)擔(dān)心,,十位教師有九位是新來,教師之間不了解,,學(xué)生又是來自不同的幼兒園,,學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞和學(xué)習(xí)內(nèi)容的參差不齊,我能帶好他們嗎?但我想,,既然我接受了這個(gè)任務(wù),,我就要認(rèn)真的把它干好。為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,,我制定以下年級(jí)工作計(jì)劃:
一,、指導(dǎo)思想。
在這一學(xué)期里,,我將貫徹實(shí)行學(xué)校的“讓每個(gè)學(xué)生都能成功的做點(diǎn)事,,讓每位教師都能得到很好的發(fā)展”的辦學(xué)理念,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓孩子健康快樂的成長(zhǎng)。
一、個(gè)人建設(shè),。
1,、作為年級(jí)組的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件,。要有集體觀念,,在個(gè)人利益與學(xué)校工作沖突時(shí),要全力支持學(xué)校工作,。率先垂范,,無私奉獻(xiàn),同時(shí)還要培養(yǎng)親和力,,要服務(wù)每位教師,,在人格上尊重教師,心理上接受教師,,感情上親近教師,,工作中要以身作則,注重身教,,工作勤奮,任勞任怨,。
2,、認(rèn)真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)。
在工作中,,要既重感情,,又講原則,善于上下協(xié)調(diào),。公正是信任的基礎(chǔ),,作為一名年級(jí)組長(zhǎng),失去公正就很難讓人信服,,過于強(qiáng)硬又不便于合作,。在工作中既按原則辦事,又要有涵養(yǎng),,對(duì)事不對(duì)人,,學(xué)校決策的傳達(dá)、以及其他的事情的布置,,年級(jí)組長(zhǎng)必須善于上下協(xié)調(diào),,才能把工作抓緊、抓實(shí),、抓好,。
3、要作到與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念,,提升自己的工作能力,,這樣才會(huì)獲得其他老師的尊重,便于工作的開展,。
二,、班主任隊(duì)伍建設(shè)。
1,、有一支過硬的班主任隊(duì)伍,,年級(jí)的發(fā)展才可平穩(wěn)。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),,在重大問題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識(shí),,適時(shí)召開班主任會(huì)議,不僅傳達(dá)學(xué)校的通知,,還能開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,,形成向上的工作氛圍。
2,、在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈,、學(xué)校上臺(tái)階的大背景下,能使大家心往一處想,,勁往一處使,,教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,,使整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí),、生活和諧有序發(fā)展。
3,、深入了解本組教師的思想情況,,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),,營(yíng)造良好的工作氛圍,,共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。
這學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校二年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng),,為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,,我特制定以下年級(jí)組工作計(jì)劃:
一、教育教學(xué)工作,。
1,、新學(xué)期的開學(xué),各個(gè)崗位的老師相互配合完成各項(xiàng)計(jì)劃的制定,,班主任完成學(xué)生報(bào)名及發(fā)書工作,。
2,、根據(jù)實(shí)際情況,平時(shí)多與老師交流,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,,多讓老師們發(fā)表意見和建議,共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑,。
3,、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請(qǐng)假與代課。
4,、配合學(xué)校各種材料的上交,。
5、抓好本年級(jí)師資隊(duì)伍形成工作合力,,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信,,集體的力量永遠(yuǎn)比個(gè)人的力量大得多,因此,,我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系,,創(chuàng)建一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,要發(fā)揚(yáng)大家的工作責(zé)任心,,創(chuàng)一流教風(fēng),,要培養(yǎng)大家愛生如子,揚(yáng)一股優(yōu)良師德,,通過眾位教師的力量來創(chuàng)建一個(gè)良好的年級(jí),。
6、積極為老師們創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境,,關(guān)注每一位老師的身心健康,使大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌?/p>
二,、學(xué)生管理,。
1、關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),,及時(shí)分析,、處理。
因?yàn)?,只有善于發(fā)現(xiàn)問題,,了解問題,才能更好的及時(shí)地解決問題,,所以,,在平時(shí)的工作中,我們要關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),,關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,,多與學(xué)生交流,,接近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,,了解學(xué)生的心理想法,,把問題縮小到最小化。
2,、嚴(yán)格要求,。
本學(xué)期,學(xué)校的整體制度發(fā)生了一定變化,,特別是對(duì)學(xué)生的要求方面,,德育處制定的各項(xiàng)制度都比較嚴(yán)格,大環(huán)境嚴(yán)了,,到每個(gè)班,,我們也要執(zhí)行好,平時(shí)就嚴(yán)格要求學(xué)生,,規(guī)范他們的行為,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3,、進(jìn)行文明禮儀教育。
舉止文明注意儀表儀容是一個(gè)小學(xué)生最起碼的要求,,也是一個(gè)年級(jí)乃至一個(gè)學(xué)校工作的好壞的窗口,,因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓、反復(fù)抓,,把舉止禮儀打造成我們年級(jí)的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”,。
4、衛(wèi)生工作,。
衛(wèi)生工作是我們每個(gè)學(xué)生生活的地方,。因此,要抓好黑板,、地面,、門窗等基本部位的整潔,抓好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,。
5,、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué),、追求真理,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。特別是配合教務(wù)處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動(dòng),,和其他有助于學(xué)生身心,。
6,、密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,、班主任工作配合,。
我始終堅(jiān)信,只要通過我們二年級(jí)b組全體師生的共同努力,,我們想要達(dá)到的各種目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到,。我會(huì)和二年級(jí)的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難,向著共同的理想和目標(biāo)前進(jìn),。
一,、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“十七大”會(huì)議精神為指導(dǎo),,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,以“學(xué)習(xí)型班集體”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,以“為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)”為己任,,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,以“教研促教改”,明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,,重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上,,提高孩子主動(dòng)獲取知識(shí)解決問題的能力,用實(shí)際行動(dòng)為辦好人民滿意的學(xué)校作貢獻(xiàn),。
二,、工作目標(biāo):
在校黨支部、校長(zhǎng)室和教務(wù)處的指導(dǎo)下,,本著“抓常規(guī),,創(chuàng)特色,促發(fā)展”的工作思路,,團(tuán)結(jié)本組教師,,勤奮工作,開拓創(chuàng)新,,力爭(zhēng)使本組各項(xiàng)工作位于學(xué)校各年級(jí)組前列,爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀年級(jí)組”,。
1,、加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,,充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用,,強(qiáng)化年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,完善管理制度,,營(yíng)造求真務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌,,努力使全組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解,、相互信任,、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體,。
2,、把對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣教育、安全教育作為年級(jí)組德育工作的重點(diǎn),。組織帶領(lǐng)班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生自我發(fā)展模式的理論,,共同研究“自我管理、自我評(píng)價(jià)”的具體措施,。提高班主任的工作方法,,通過引導(dǎo)、教育,、內(nèi)化,,使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,,逐步具備自我教育,、自我管理的能力。
3,、在素質(zhì)教育的前提下,,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的最佳發(fā)展”和“對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的工作理念,堅(jiān)持“輕負(fù)荷,、高質(zhì)量”教學(xué)指導(dǎo)思想,,以“教研促教改”,明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,,重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上,,提高孩子主動(dòng)獲取知識(shí)解決問題的能力。把注重閱讀積累,、豐富學(xué)生語言內(nèi)涵和提升應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力作為教學(xué)重點(diǎn),。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)考核,借助學(xué)校的校本研訓(xùn)工作,,營(yíng)造濃厚的教研氛圍,。
4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門安排的工作,,認(rèn)真及時(shí)地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,,努力做到精益求精。及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)校與老師,,老師與學(xué)生,,家長(zhǎng)與老師之間的關(guān)系,。
三、現(xiàn)狀分析:
1,、本年級(jí)組共有六個(gè)班,,共有學(xué)生將近280名。全體學(xué)生有較好的集體主義榮譽(yù)感,,良好的行為習(xí)慣;各班班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃,整體素質(zhì)高,。本學(xué)期將進(jìn)一步根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,開展一些有利于孩子健康成長(zhǎng)的活動(dòng),讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生活,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。
2、本年級(jí)組有兩個(gè)教研組,,分別是四年級(jí)語文組,、英語組,共有教學(xué)人員12名,。是一支以中青年教師為主體,、工作踏實(shí)、敢于創(chuàng)新的科研型教師隊(duì)伍,。本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往“團(tuán)結(jié),、愉快、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),,努力調(diào)動(dòng)本年級(jí)組全體教師的工作積極性,使年級(jí)組各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。
四,、工作重點(diǎn):
1、充分體現(xiàn)年級(jí)組的管理作用,,調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,,以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。
2,、加強(qiáng)法制教育、規(guī)章制度教育,,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),,確保師生零犯罪率,。
3、根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,精心策劃組織活動(dòng),,力爭(zhēng)做到德育效果明顯。
4,、配合德辦,、少隊(duì),結(jié)合教育教學(xué)工作的各項(xiàng)檢查,,要求班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育,。
5,、繼續(xù)將安全責(zé)任意識(shí)當(dāng)作工作的重心,注重學(xué)生安全意識(shí)教育,,調(diào)動(dòng)老師們愛校愛生的熱情,,通過安全知識(shí)培訓(xùn)等豐富老師們事故防范經(jīng)驗(yàn),防止,、減少事故的發(fā)生,。
6、根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn),,組建快樂中隊(duì),。主要目的是通過寓教于樂的這種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感體驗(yàn)、與人交往,、審美能力,、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
7,、關(guān)心組內(nèi)教師的身心健康,,積極營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相學(xué)習(xí),、互相關(guān)心的集體氛圍,。
8、每月至少召開一次年級(jí)組全體教師會(huì)和召開一次年級(jí)組班主任工作例會(huì),,做好各項(xiàng)工作的布置,、落實(shí)、檢查,、反思及總結(jié),,并將組內(nèi)教師意見和建議及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)。
9、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型年級(jí)組,、學(xué)習(xí)型班集體的建設(shè),,不斷提升全體教師的教育教學(xué)能力、班隊(duì)工作能力,、反思能力,、科研能力和寫作能力。
10,、做好各項(xiàng)考核,、督查和評(píng)比工作,使考核,、督查和評(píng)比的過程成為教育的過程,,反思的過程,改進(jìn)的過程,,提升的過程,。
五、具體工作:
1,、做開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
2、做好學(xué)生報(bào)名,、轉(zhuǎn)學(xué)及收費(fèi)等工作,。
3、做好教室環(huán)境布置和衛(wèi)生工作,。
1,、召開本年級(jí)組全體教師工作會(huì)議,明確本學(xué)期工作目標(biāo),,落實(shí)本學(xué)期工作任務(wù),。
2、督促教研組撰寫好計(jì)劃,。
3,、組織學(xué)生參加“慶三八”演講比賽活動(dòng)。
4,、開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”系列活動(dòng),。
5、各班利用班會(huì)開展“學(xué)規(guī)范,、守規(guī)范,、用規(guī)范”教育活動(dòng)。
6,、做好教師代課記錄工作,。
7,、組織學(xué)生進(jìn)行寫字比賽。
8,、按要求組織好政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體備課。
9,、做好其它各項(xiàng)臨時(shí)性工作。
1,、組織學(xué)生參加年級(jí)組拔河比賽,。
2、積極開展讀書活動(dòng),。
3,、按要求組織好政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體備課,。
4,、開展教學(xué)常規(guī)督查,進(jìn)行愛學(xué)習(xí)教育,。
5,、組織開展好各項(xiàng)主題教育。
6,、做好其它各項(xiàng)臨時(shí)性工作,。
1、組織參加班隊(duì)主題活動(dòng)觀摩,。
2,、組織年級(jí)組教師徒步郊游。
3,、配合校長(zhǎng)室開展交通,、食品衛(wèi)生、防火,、防溺等專題教育工作,。開展好法制教育、綜合治理,、安全教育各項(xiàng)工作,。
4、組織學(xué)生參加年級(jí)組內(nèi)習(xí)作比賽活動(dòng),。
5,、按要求組織好政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
6,、做好其它各項(xiàng)臨時(shí)性工作,。
1、組織開展慶六·一”活動(dòng),組織學(xué)生才藝展示,。
2,、組織學(xué)生參加“熱愛祖國(guó),贊美家鄉(xiāng)”詩(shī)朗誦活動(dòng),。
3,、撰寫各類工作總結(jié)。
4,、做好各類資料的歸檔,、上交工作。
6,、組織好期末各項(xiàng)檢查工作,。
7、開展教學(xué)常規(guī)督查,,組織好期末質(zhì)量檢測(cè)和分析工作,。
8、做好其它各項(xiàng)臨時(shí)性工作,。
教育工作者的小學(xué)組工作計(jì)劃篇十四
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究不同版本教材的編寫意圖和內(nèi)涵,,掌握新課改對(duì)學(xué)生和教師提出的新要求,,充分認(rèn)識(shí)到課改的長(zhǎng)期性、艱巨性,、復(fù)雜性,。要善于學(xué)習(xí)、善于思考,、勤于研究,、勤于總結(jié),確保課改實(shí)驗(yàn)深入持久地開展下去,。
2,、立足課堂教學(xué)實(shí)踐,把課改的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中,。課堂教學(xué)思想上要趨于以學(xué)生為本,,能力為中心、活動(dòng)為重點(diǎn);過程上趨于開放和靈活;組織形式上要趨于寬松民主;評(píng)價(jià)上要趨于多元化,。課堂教學(xué)目標(biāo)要重新定位,,要著眼于學(xué)生的發(fā)展,除關(guān)注學(xué)生的一般能力外,,更要關(guān)注學(xué)生的探索能力,、創(chuàng)新能力的發(fā)展,,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、信心,、意志,、毅力等。要認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)是一種文化,,是學(xué)生了解社會(huì)的重要窗口,,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中接受“數(shù)學(xué)文化”的熏陶。教學(xué)方法的表現(xiàn)形式要有所突破,,課堂上學(xué)生自主表現(xiàn)的時(shí)間和空間要充足一些,,教學(xué)的環(huán)境要寬松一些。
3,、研究新課標(biāo)、新教材,,優(yōu)化課程實(shí)施,。要通過比較,研究新老教材的變化,,正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系,。要讓全體教師以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),積極開展實(shí)踐,,探索體現(xiàn)新課程理念的教法和學(xué)法,。一至五年級(jí)教師要用好上好新教材,要讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)是有趣的,、快樂的,,真切地感到生活中處處有數(shù)學(xué)。六年級(jí)老師也要在新理念的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地使用教材,。要以發(fā)展為根本,,關(guān)注落實(shí)過程性目標(biāo);以生活為依托,著力構(gòu)建鮮活性的課堂;以解決問題為主線,,建立探究性學(xué)習(xí)方式,,著力培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)能力。
4,、積極探索評(píng)價(jià)改革,,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念開展對(duì)課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)改革的實(shí)踐與研究。建立評(píng)價(jià)目標(biāo)多元,、評(píng)價(jià)方法多樣的評(píng)價(jià)體系,。要注重學(xué)習(xí)能力的評(píng)價(jià);注重學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià);注重面向?qū)W生現(xiàn)在和未來的評(píng)價(jià);注重對(duì)認(rèn)知領(lǐng)域和情意領(lǐng)域的綜合評(píng)價(jià)??蓢L試開展成長(zhǎng)記錄等多種評(píng)價(jià)方式,,幫助學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià),,促進(jìn)評(píng)價(jià)的內(nèi)化。
5,、以課程為抓手開展課題協(xié)作活動(dòng),,以“促進(jìn)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的研究”為主課題,創(chuàng)設(shè)合適的外部環(huán)境,,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式,使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、提出為體,、分析問題、解決問題的過程,,讓學(xué)生獨(dú)特而富有個(gè)性地學(xué)習(xí),。
6、加強(qiáng)課改過程管理,,明確課改目標(biāo),、內(nèi)容、方法和研究課題,,加強(qiáng)備課,,針對(duì)課改中的實(shí)際問題進(jìn)行說課、評(píng)課,、饌寫教學(xué)隨筆等多種形式的反思,,及時(shí)總結(jié)研究成果。
教育工作者的小學(xué)組工作計(jì)劃篇十五
1,、以我校教導(dǎo)處,、少先隊(duì)本學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合我們低年級(jí)組的實(shí)際情況,,切實(shí)抓好本年級(jí)段學(xué)生的德,、智、體,、美,、勞等方面的工作,特別是思想政治工作,。
2、加強(qiáng)年級(jí)組實(shí)體建設(shè),,創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧、團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的工作氛圍,,形成一個(gè)積極,、協(xié)作和主動(dòng)要求進(jìn)步的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
3,、圍繞學(xué)?!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路,,做好各方面工作,,為再上新臺(tái)階做出貢獻(xiàn),。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,,對(duì)安全工作常抓不懈,,進(jìn)一步加強(qiáng)課間、用餐,、就寢,、上放學(xué)管理,,定期進(jìn)行各種安全演練。
抓好大課間,,落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的目標(biāo),,確保課間操每個(gè)教師都必須參加,。落實(shí)學(xué)校安排的體藝“2+1”活動(dòng),。
注重禮儀教育的實(shí)效性,年級(jí)組對(duì)班級(jí)衛(wèi)生,、紀(jì)律,、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴,、儀容儀表,、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,。
為了將養(yǎng)成教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活各細(xì)節(jié)中,年級(jí)組對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育進(jìn)行定期或不定期的檢查,,檢查的內(nèi)容涉及學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、就餐,、就寢的文明舉止、兩操,、大課間的規(guī)范度,、儀表儀容、班容班貌,、班級(jí)衛(wèi)生,、違規(guī)違紀(jì)等情況。
組織好各種活動(dòng),,把學(xué)校教導(dǎo)處,、少先隊(duì)活動(dòng)與本年級(jí)組活動(dòng)很好的結(jié)合起來,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),,為其將來的發(fā)展打好基礎(chǔ),。
努力優(yōu)化教學(xué)的過程要素,抓好教師的備課,、講課,、作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)等每個(gè)環(huán)節(jié),,督促教師進(jìn)一步規(guī)范自身的教學(xué)行為,,在有限的教學(xué)時(shí)間里追求的教學(xué)效果,全面落實(shí)新課程的各項(xiàng)要求,,把好起始年級(jí)關(guān),,為全面育人打好基礎(chǔ)。
教育工作者的小學(xué)組工作計(jì)劃篇十六
1,、課堂常規(guī)常抓不懈,,強(qiáng)化訓(xùn)練(提問、猜想,、設(shè)計(jì),、驗(yàn)證、分析,、結(jié)論)形成科學(xué)課堂教學(xué)的模式,。
2、強(qiáng)化四人小組的合作學(xué)習(xí)模式,,養(yǎng)成良好的探究素養(yǎng),;
3、加強(qiáng)每單元課堂作業(yè)與課后觀察,、調(diào)查作業(yè)的檢查評(píng)價(jià),;促使課堂教學(xué)效率的提高。
教材分析:
為了較好完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),,突破難點(diǎn),,解決重點(diǎn),,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,我擬定了如下的教學(xué)措施:(老師和學(xué)生同時(shí)遵守),。
1.課堂常規(guī)有序:課本,、筆記本擺放在書桌角上,邊邊重合,,文具盒擺放在自己的正前方,,鈴?fù)?zhǔn)時(shí)上(下)課,互不侵占時(shí)間,。
2,、課堂中隨時(shí)評(píng)價(jià)給分:加分內(nèi)容(發(fā)言、傾聽,、猜想,、敢于提出不同意見、合,。
理的建議,、創(chuàng)新的設(shè)計(jì)等),進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià)反饋,,讓學(xué)生即時(shí)掌握自己的平時(shí)情況,。
3、實(shí)驗(yàn)實(shí)行評(píng)分考核:為了使每位學(xué)生的能力都得到發(fā)展,,實(shí)行小組長(zhǎng),、實(shí)驗(yàn)員、記錄員輪流制,,實(shí)驗(yàn)記錄考核制.
4、要求學(xué)生平時(shí)多觀察生活中的科學(xué)現(xiàn)象,,并且能用所學(xué)知識(shí)解決一個(gè)或幾個(gè)生活問題,,最后寫成科學(xué)小論文,真正實(shí)現(xiàn)科學(xué)的生活化,。
5,、實(shí)行單元一練的課堂作業(yè),及時(shí)批改,,讓學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,,而且作業(yè)也實(shí)施星級(jí)評(píng)定。
周課題單元,。
1宣傳考核評(píng)價(jià)方案(1課時(shí))電,。
2《電和我們的生活》《點(diǎn)亮我的小燈泡》。
3《讓更多的燈泡亮起來》《電路出故障了》,。
4《導(dǎo)體和絕緣體》《我來做個(gè)小開關(guān)》,。
5《里面是怎樣連接的》單元練習(xí),。
6《我們選擇了什么》《油菜花開了》新的生命。
7《各種各樣的花》《花,、果實(shí)和種子》,。
8《豌豆莢里的豌豆》《把種子撒播到遠(yuǎn)處》。
9《萌發(fā)的種子》《動(dòng)物的卵》單元練習(xí),。
周課題單元,。
10《一天的食物》《我們的身體從食物中獲得什么》食物。
11《吃什么和還吃什么》《生的食物和熟的食物》,。
12《減慢食物變質(zhì)的速度》《食物包裝上的信息》單元練習(xí),。
13《各種各樣的巖石》《進(jìn)一步觀察巖石》巖石和礦物。
14《巖石的組成》《怎樣觀察,、描述礦物》,。
15《巖石會(huì)改變模樣嗎》《巖石、礦物和我們》單元練習(xí),。
16考核評(píng)價(jià)資料整理,、考核評(píng)價(jià)資料整理、總復(fù)習(xí)階段,。
17總復(fù)習(xí)1總復(fù)習(xí)2......
18科學(xué)四下期末檢測(cè)(開卷),。