心得體會(huì)的總結(jié)不僅限于學(xué)習(xí)和工作，也可以包括其他方面的體驗(yàn)和感悟。在總結(jié)中應(yīng)突出重點(diǎn),，突出自己在學(xué)習(xí)或工作中的亮點(diǎn)和成績(jī)。以下是一些寫心得體會(huì)時(shí)常見的寫作技巧和方法,，供大家參考和借鑒。

教師的光盤行動(dòng)心得體會(huì)字篇一

第一段：介紹光盤行動(dòng)的背景和意義（200字）,。

光盤行動(dòng)是中國(guó)政府提出的一項(xiàng)重要倡導(dǎo)活動(dòng),，旨在減少食物浪費(fèi)，倡導(dǎo)節(jié)約用餐,。這是因?yàn)橹袊?guó)人在過去幾年中食物浪費(fèi)問題愈發(fā)嚴(yán)重,，嚴(yán)重影響國(guó)家的資源和環(huán)境。光盤行動(dòng)呼吁人們從小事做起,，養(yǎng)成節(jié)約用餐的好習(xí)慣,，以減少浪費(fèi)，保護(hù)資源,。這一行動(dòng)對(duì)于推動(dòng)社會(huì)價(jià)值觀,、提高人們的節(jié)約意識(shí)和責(zé)任感至關(guān)重要。

第二段：光盤行動(dòng)的啟示和提倡（250字）,。

光盤行動(dòng)給我?guī)砹撕芏嗨伎己蛦⑹?。首先，它讓我意識(shí)到食物來之不易,，我們要懂得感恩并珍惜每一口飯菜,。在飯桌上，我們不應(yīng)該拋棄食物或者只挑食,，而應(yīng)該盡量吃得干凈,，盡可能少浪費(fèi)。其次,，這一行動(dòng)也讓我看到了自己的不足之處，我在過去確實(shí)有過食物浪費(fèi)的行為,，而這種行為不僅浪費(fèi)了糧食資源,，也是一種對(duì)社會(huì)資源的不尊重。因此,，我決定從現(xiàn)在開始,，嚴(yán)格控制自己的用餐量，盡量不做剩菜剩飯,。

第三段：光盤行動(dòng)的影響和改變（300字）,。

光盤行動(dòng)在社會(huì)中產(chǎn)生了積極的影響和改變。越來越多的人加入到這一行動(dòng)中來,，形成了濃厚的社會(huì)氛圍,。在學(xué)校和單位,，很多人開始自覺地控制飯量，積極參與到光盤行動(dòng)中來,。此外,，許多餐館也積極響應(yīng)光盤行動(dòng)，推出小份餐和非浪費(fèi)菜品,，為顧客提供更好的點(diǎn)餐選擇,。這些變化讓人們更加意識(shí)到食物的寶貴和珍貴，改變了人們的消費(fèi)觀念,，培養(yǎng)了節(jié)約意識(shí),，也促進(jìn)了綠色發(fā)展。

第四段：光盤行動(dòng)的困難和挑戰(zhàn)（250字）,。

盡管光盤行動(dòng)取得了一定的成效,，但仍然面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先,，由于消費(fèi)習(xí)慣和口味的不同,，有些人對(duì)于少食用或不食用剩菜剩飯仍然持有抵觸和排斥的態(tài)度。其次,，由于社會(huì)節(jié)奏加快,，很多人忙于工作、學(xué)業(yè)等,，可能時(shí)間緊張,，不能夠有足夠的時(shí)間來慢慢享受用餐，也無法仔細(xì)咀嚼,。這些困難需要我們共同努力,，改變消費(fèi)觀念和生活方式，逐漸解決,。

第五段：光盤行動(dòng)的未來和呼吁（200字）,。

光盤行動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要全社會(huì)的共同努力,。在未來,，我們需要通過加強(qiáng)宣傳教育，提高人們的節(jié)約意識(shí)和責(zé)任感,，形成大眾的行動(dòng)共識(shí),。同時(shí)，政府,、企事業(yè)單位和個(gè)人也要共同努力,，推動(dòng)相關(guān)法律法規(guī)的出臺(tái)，建立完善的監(jiān)管機(jī)制，加大對(duì)食品浪費(fèi)行為的懲罰力度,，形成多方共同參與的局面,。只有這樣，光盤行動(dòng)才能夠在全社會(huì)范圍內(nèi)推廣開來,，從而實(shí)現(xiàn)資源的合理利用,，進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

教師的光盤行動(dòng)心得體會(huì)字篇二

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，我們所面臨的一個(gè)嚴(yán)峻問題就是浪費(fèi)食物現(xiàn)象日益嚴(yán)重,。2012年，中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)辦公廳,、國(guó)務(wù)院辦公廳聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)的意見》,。作為黨員，我們懷著對(duì)黨組織的信任和對(duì)社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng),，積極響應(yīng)黨中央號(hào)召,，參與了光盤行動(dòng)。在這個(gè)過程中,，我們不僅深刻理解到了浪費(fèi)問題的嚴(yán)重性,，也認(rèn)識(shí)到了個(gè)人行為對(duì)于社會(huì)的影響力。以下是我在光盤行動(dòng)中的心得體會(huì),。

第一段：了解浪費(fèi)食物的嚴(yán)重性,。

參與光盤行動(dòng)之前，我對(duì)食物浪費(fèi)問題只是聽聞過,，沒有真正意識(shí)到其中的嚴(yán)重性,。通過參與光盤行動(dòng)，我了解到,，每年我國(guó)浪費(fèi)的食物數(shù)量相當(dāng)于澳大利亞總產(chǎn)量,，而七八十億人還在忍饑挨餓。這樣的浪費(fèi)不僅對(duì)我們國(guó)家的資源構(gòu)成了巨大浪費(fèi),，更是對(duì)廣大貧困人口的不尊重和不公正,。光盤行動(dòng)讓我深刻意識(shí)到，食物是來之不易的,，我們應(yīng)該珍惜每一份糧食,，做到精打細(xì)算。

第二段：行動(dòng)改變習(xí)慣,，節(jié)約光盤。

光盤行動(dòng)需要我們每個(gè)人從身邊的小事做起,，從自身改變起,。在這個(gè)過程中，我注意到了自己平時(shí)的浪費(fèi)行為。以前,，我很少顧及剩飯剩菜的問題,，總覺得這樣微小的事情無關(guān)緊要。但是通過光盤行動(dòng),，我明白了浪費(fèi)問題的根源在于我們的思想觀念,。從此刻開始，我將扭轉(zhuǎn)之前的習(xí)慣,，養(yǎng)成隨手關(guān)燈,、取適量食物的良好習(xí)慣。我會(huì)逐漸消除心中的浪費(fèi)觀念,，珍惜每一滴每一口,。

第三段：發(fā)揮黨員的示范作用。

作為一名黨員,，我深知自己要發(fā)揮好黨員的示范作用,。參與光盤行動(dòng)，我不僅是為了個(gè)人修養(yǎng),，更是為了引領(lǐng)他人的節(jié)約行動(dòng),。我會(huì)以身作則，通過自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的親朋好友,、同事和社會(huì),。我將積極參與社區(qū)或單位組織的宣傳活動(dòng)，向更多人宣傳光盤行動(dòng)的意義和重要性,。我相信,，只要每個(gè)黨員都能盡到自己的一份力量，我們的國(guó)家一定能夠擺脫浪費(fèi)的困擾,。

第四段：培養(yǎng)良好的節(jié)約習(xí)慣,。

在光盤行動(dòng)中，我明白了良好的節(jié)約習(xí)慣對(duì)于國(guó)家和個(gè)人都至關(guān)重要,。節(jié)約就是增加資源的利用效率,，減少浪費(fèi)現(xiàn)象。參與光盤行動(dòng),，我開始對(duì)我的生活進(jìn)行了全面的反思,，從飲食到生活習(xí)慣的諸多方面。我學(xué)會(huì)了通過科學(xué)合理的菜單和購買計(jì)劃來控制食材的浪費(fèi),，逐漸培養(yǎng)起精打細(xì)算的節(jié)約習(xí)慣,。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了合理運(yùn)用殘羹剩飯,，爭(zhēng)取食材的再利用,。這些習(xí)慣的養(yǎng)成不僅對(duì)我個(gè)人來說有益處，也是對(duì)家庭、周圍人和社會(huì)的貢獻(xiàn),。

光盤行動(dòng)是一次積極向上的行動(dòng),，參與其中使我深感到了自己作為一名黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在這個(gè)過程中,，我不僅加強(qiáng)了自我約束,，更培養(yǎng)了合作意識(shí)和集體觀念。黨員的修養(yǎng)不僅體現(xiàn)在政治素質(zhì)上,，更應(yīng)該體現(xiàn)在個(gè)人行為中,。通過光盤行動(dòng)，我相信自己會(huì)變得更加深思熟慮,，更加重視個(gè)人形象和社會(huì)作用,。我相信，黨員的每一份心力和每一份行動(dòng),，都能為我們的國(guó)家做出貢獻(xiàn),。

在光盤行動(dòng)中，我不僅意識(shí)到了食物浪費(fèi)問題的嚴(yán)重性,，也學(xué)會(huì)了從自己做起,，通過養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣來改變現(xiàn)狀。作為一名黨員,，我將發(fā)揮黨員的示范作用,，引領(lǐng)他人的節(jié)約行動(dòng)，并為培養(yǎng)良好的節(jié)約習(xí)慣積極參與宣傳活動(dòng),。我相信,，通過黨員們的共同努力，我們的國(guó)家將可以降低浪費(fèi)現(xiàn)象,，實(shí)現(xiàn)資源的合理利用,。

教師的光盤行動(dòng)心得體會(huì)字篇三

20xx年3月12日上午，在我校六樓會(huì)議室觀看視頻《魏書生的專題報(bào)告會(huì)》的學(xué)習(xí)講座,。

講座9點(diǎn)正式開始,，12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)結(jié)束。整整三個(gè)小時(shí),，年過花甲的魏老師話語沒有停頓過,，也沒有休息一下，他思路清晰,，妙語連珠,，全場(chǎng)掌聲、笑聲不斷,。臺(tái)上的魏老如同一個(gè)相聲演員,，把他寶貴的教育理念,、人生感悟用“說學(xué)逗唱”的形式輕松地傳達(dá)了給每一位聽眾。

三個(gè)小時(shí)的講座,，魏書生給大家?guī)砹藵M滿的正能量，你總能聽到“堅(jiān)持,、樂觀,、積極、科學(xué),、民主,、不抱怨、不折騰”等關(guān)鍵詞,，可魏老師并不是講大道理,，喊空話，他以自己親身經(jīng)歷的事例,，深入淺出地為聽眾們闡述了他的生活態(tài)度及教育心得,。作為教師，魏老師告訴我們要用民主科學(xué)地管理班級(jí),，要充分地相信學(xué)生,，要善于挖掘每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處，不要以成績(jī)論英雄,；每節(jié)課一定要實(shí)實(shí)在在的帶給學(xué)生一些有用的東西,；要培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力，要引導(dǎo)學(xué)生充分感受學(xué)習(xí)的樂趣,。而拋開教師身份,，我們每一個(gè)人都要積極、樂觀地對(duì)待每一天,，不能讓抱怨成為生活的常態(tài),；不管是要求自己還是要求學(xué)生，要認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件小事,，堅(jiān)持做好每一件小事,，沒有做不成的大事……臺(tái)上哪里是大名鼎鼎的教育專家，分明是一個(gè)平易近人,、充滿智慧與溫情的鄰家大叔,，他用自己的人格魅力、幽默真誠(chéng)感染著在座的每一位人,！

教師的光盤行動(dòng)心得體會(huì)字篇四

“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦?！边@是古人對(duì)勤勞節(jié)儉表現(xiàn)的一個(gè)總結(jié)?，F(xiàn)在,，越來越多的人卻又開始無節(jié)制的浪費(fèi)。

這次寒假,，我們一家人到石浦大酒店聚餐,，一共有十人。因?yàn)橐呀?jīng)在網(wǎng)上訂好了餐,，所以直接就可以上菜了,。我們看到，圓桌的`正中央豎立著一塊標(biāo)語：“請(qǐng)按照人數(shù)點(diǎn)菜,，杜絕浪費(fèi),，本餐廳提供免費(fèi)打包?！边@讓我想起了楊老師說的“光盤行動(dòng)”,，意思是不要浪費(fèi)資源。打包不僅可以不浪費(fèi)資源,，還方便攜帶,，把美味佳肴帶回家。

可是許多人都以為打包是小氣的行為,，認(rèn)為不打包就非常大氣,，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了了。

其實(shí),，打包是一項(xiàng)節(jié)約環(huán)保的好事,，并不是小家子氣的節(jié)省、吝嗇,。

現(xiàn)在,，全國(guó)都在提倡環(huán)保行動(dòng)，不浪費(fèi)資源,，還有的電視臺(tái)還在跟蹤報(bào)道呢!

前幾天,，一家電視臺(tái)報(bào)道說，一次年會(huì),，有一家公司仗著用的是公款,，點(diǎn)了一桌子的菜，年會(huì)結(jié)束后,，記者看到滿桌的菜,，幾乎都是沒怎么動(dòng)過!他們不應(yīng)該點(diǎn)那么多的菜卻不吃，更不該因?yàn)橛霉疃速M(fèi)!人們?cè)絹碓嚼速M(fèi),，浪費(fèi)掉的不僅是資源,，還有勞動(dòng)人民的心!我們要杜絕浪費(fèi)，爭(zhēng)取把飯菜吃完,，也不要挑食,，并勸說自己身邊的親朋好友,，一起爭(zhēng)做城市的文明人，不浪費(fèi)!

我希望,，這次的“光盤行動(dòng)”能使大家都養(yǎng)成不浪費(fèi)的好習(xí)慣!

教師的光盤行動(dòng)心得體會(huì)字篇五

中國(guó)人在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)__億元,，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對(duì)照的是,，我國(guó)還有一億多農(nóng)村扶貧對(duì)象,、幾千萬城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費(fèi)”引起人們的關(guān)注,。“舌尖上的浪費(fèi)”有民間的,，更有官場(chǎng)的,。人們?nèi)ゲ宛^吃飯，點(diǎn)完的飯菜吃不完就直接廢棄在飯店,；同時(shí),，公款吃喝之風(fēng)盛行，大行其道,。

相比于過去,，我們的條件確實(shí)好多了。然而,，就在一些人擺闊氣,、講排場(chǎng)、比奢華的時(shí)候,，不要忘了,，我們還有一億多農(nóng)村扶貧對(duì)象、幾千萬城市低保人口,，還有為數(shù)眾多的困難群眾,；不要忘了，我們還是世界農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)口大國(guó),，資源短缺問題,，依然是制約我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的瓶頸；不要忘了,，我們的人均gdp尚在世界百位之后,依然是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,。“興家猶如針挑土,，敗家好似浪淘沙”,，對(duì)于人口多、底子薄的中國(guó)而言,，我們絕不能容忍各種奢侈浪費(fèi),。

古人說：“惟儉足以養(yǎng)廉,。”今天,，我們反對(duì)鋪張浪費(fèi),，不僅是因?yàn)槲覀兊膰?guó)力還遠(yuǎn)未達(dá)到富裕、我們的發(fā)展還在艱難爬坡,，更因?yàn)榍趦€節(jié)約是我們中華民族彌足珍貴的傳統(tǒng),，是我們建設(shè)國(guó)家的根本方針，是任何時(shí)候都不可丟棄的傳家寶,。一個(gè)浪費(fèi)盛行的國(guó)度,，不可能涵養(yǎng)真正的現(xiàn)代文明；一個(gè)艱苦奮斗的政黨,，必須懂得成由儉敗由奢的道理,。反對(duì)鋪張浪費(fèi)，我們才能在改進(jìn)工作作風(fēng),、密切聯(lián)系群眾中,，始終保持艱苦奮斗、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),。厲行勤儉節(jié)約,，才能有效凈化我們的社會(huì)風(fēng)氣，培育健康向上的文明風(fēng)尚,。

讓我們一起加入“光盤行動(dòng)”,！從今天開始不剩飯！

我,，是“光盤”,！

教師的光盤行動(dòng)心得體會(huì)字篇六

第一段：引言（200字）。

光盤行動(dòng)是當(dāng)前中國(guó)社會(huì)主義新風(fēng)尚的重要體現(xiàn),，發(fā)動(dòng)黨員積極參與光盤行動(dòng),，不僅是落實(shí)黨和政府的重要決策部署，也是黨員干部踐行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的生動(dòng)實(shí)踐,。作為一名黨員,，參與光盤行動(dòng)讓我深感責(zé)任重大、使命光榮,。通過親身經(jīng)歷和實(shí)踐,，我不僅加深了對(duì)光盤行動(dòng)的理解，更體驗(yàn)到了自己在其中的改進(jìn)與提高,，獲得了寶貴的心得體會(huì),。在此，我愿意分享我的經(jīng)驗(yàn)與感悟,，為更好地推動(dòng)光盤行動(dòng)做貢獻(xiàn),。

第二段：認(rèn)識(shí)（200字）,。

在參與光盤行動(dòng)中，我意識(shí)到光盤行動(dòng)的本質(zhì)是改變不良用餐行為,，提升公民素質(zhì),。每一片剩菜剩飯都是資源的浪費(fèi)，每一頓不成按需要取菜量的堆積,，都是對(duì)公共餐廳資源的揮霍,。光盤行動(dòng)不僅是一種行為習(xí)慣的養(yǎng)成，更是一次社會(huì)風(fēng)尚的轉(zhuǎn)變,，需要黨員干部以身作則,，引領(lǐng)光盤行動(dòng)的普及與深入。作為黨員,，我積極參與光盤行動(dòng),，不僅是為了個(gè)人修身養(yǎng)性，更要外化為改善社會(huì)面貌的實(shí)際行動(dòng),。

第三段：行動(dòng)（200字）。

在實(shí)際行動(dòng)中,，我始終堅(jiān)持光盤行動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn),。在家里，我以減少預(yù)計(jì)產(chǎn)生的剩余食物為出發(fā)點(diǎn),，根據(jù)食物需求量合理規(guī)劃采購,，合理切割食材，讓每一次用餐都能最大限度地吃完,，從而減少浪費(fèi),。在餐廳，我盡量點(diǎn)菜量適中,，根據(jù)個(gè)人食量點(diǎn)餐,，避免浪費(fèi)；若實(shí)際消費(fèi)量不如預(yù)估,，將剩余食物打包帶回,，減少餐廳浪費(fèi)。同時(shí),，我也積極參與光盤行動(dòng)的宣傳與倡導(dǎo),，組織黨員同志們普及光盤行動(dòng)知識(shí)，通過社區(qū)活動(dòng)等方式推動(dòng)光盤行動(dòng)的普及,。

第四段：感悟（200字）,。

通過光盤行動(dòng)的實(shí)踐，我深切感受到了改變個(gè)人行為需要堅(jiān)定的信念和毅力,。剛開始參與光盤行動(dòng)時(shí),，難免會(huì)有一些艱難與困擾,，特別是在社交場(chǎng)合中。然而,，我堅(jiān)守初衷,，不是為了別人，而是為了對(duì)得起自己的黨員身份,。正是因?yàn)檫@份信念的堅(jiān)定,，我養(yǎng)成了不浪費(fèi)、不挑食的習(xí)慣,，并逐漸感受到了節(jié)約與分享帶來的內(nèi)心的平靜與寬容,。同時(shí)，光盤行動(dòng)也讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,，保持良好禮儀是一種自覺而從內(nèi)心發(fā)出的行為,，它不僅關(guān)乎個(gè)人的形象，更體現(xiàn)了個(gè)人對(duì)社會(huì)資源的珍惜和尊重,。

第五段：展望（200字）,。

光盤行動(dòng)是一項(xiàng)重要的社會(huì)行動(dòng)，它需要每個(gè)人都積極參與和提倡,。作為一名黨員,，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身光盤行動(dòng)的意識(shí)，有效落實(shí)改變自己不良用餐習(xí)慣的決心,。同時(shí),，我還將發(fā)揚(yáng)光盤行動(dòng)的精神，積極參與宣傳與倡導(dǎo),，引導(dǎo)更多人養(yǎng)成光盤行動(dòng)的好習(xí)慣,。希望通過黨員們的共同努力，光盤行動(dòng)能夠成為一種社會(huì)風(fēng)尚,，得到廣大人民的普遍推行,。相信在未來，黨員干部們的光盤行動(dòng)將為全社會(huì)的改進(jìn)與提高作出積極貢獻(xiàn),，建設(shè)生態(tài)文明社會(huì)邁出更堅(jiān)實(shí)的步伐,。

結(jié)尾（100字）。

在光盤行動(dòng)中,，我領(lǐng)悟到每個(gè)人的小行動(dòng)都能帶來巨大的改變,，自覺光盤行動(dòng)不僅是對(duì)個(gè)人修身養(yǎng)性的要求，更是對(duì)整個(gè)社會(huì)素質(zhì)的提升,。作為一名黨員,，我將時(shí)刻保持光盤行動(dòng)的意識(shí)，以身作則，用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)光盤行動(dòng)的普及與深入,，為建設(shè)生態(tài)文明社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,。

教師的光盤行動(dòng)心得體會(huì)字篇七

實(shí)踐活動(dòng)中，小組成員深入食堂一樓用餐區(qū),，觀察調(diào)研同學(xué)們點(diǎn)餐與剩飯情況及剩飯?jiān)?，記錄中午用餐高峰期剩飯收集處收集來的剩飯量，并?duì)同學(xué)們進(jìn)行“光盤行動(dòng)”的宣傳與倡議,。實(shí)踐調(diào)研發(fā)現(xiàn),，在同學(xué)們用餐情況中，浪費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)重,，剩菜現(xiàn)象尤為明顯,，主要原因是多數(shù)女同學(xué)飯量較小（一般二兩）,，但為了滿足多種菜式搭配,，一般要點(diǎn)兩個(gè)菜，每份菜的量較多,，所以導(dǎo)致所點(diǎn)的菜沒有辦法吃完,。但是值得一提的是，我校同學(xué)都有較好的覺悟,，對(duì)“光盤行動(dòng)”都表示愿意支持,，并將在今后的用餐中盡量做到節(jié)約糧食。

對(duì)實(shí)踐結(jié)果,，小組成員提出以下建議：（一）食堂相應(yīng)減少每份菜的份量與價(jià)錢，以便同學(xué)們可以營(yíng)養(yǎng)均衡又不浪費(fèi)（二）以“踐行十八大,，光盤你我他”為主題請(qǐng)各團(tuán)支部開展主題活動(dòng),，使“光盤行動(dòng)”真正走進(jìn)東北師范大學(xué)的校園，走進(jìn)每個(gè)同學(xué)的心,，讓所有人都意識(shí)到節(jié)約的意義（三）在黨員,、團(tuán)員中開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，使廣大馬克思主義者能夠起到先鋒帶頭作用,，以先進(jìn)帶后進(jìn),。

經(jīng)歷了這次事件活動(dòng)，我感到受益匪淺,。餐桌文明應(yīng)該首先從“光盤”開始,，因?yàn)殇亸埨速M(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上文明?！颁z禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦,?！边@首耳熟能詳?shù)脑姼瑁總€(gè)人都能體會(huì)到個(gè)中真意,，但在當(dāng)前,，由于傳統(tǒng)習(xí)慣和面子問題，各種鋪張浪費(fèi)在卻屢見不鮮,，鋪張浪費(fèi)之氣毫不掩飾,。因此，推動(dòng)“舌尖上的文明”就需要從拒絕餐飲浪費(fèi)開始,，真正讓“厲行節(jié)約,，反對(duì)浪費(fèi)”在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。作為點(diǎn)菜者,，應(yīng)該量力而行,，屏棄傳統(tǒng)的“光盤失面子”的觀念，切實(shí)把厲行勤儉節(jié)約,、反對(duì)鋪張浪費(fèi)體現(xiàn)在日常細(xì)節(jié)上,、落實(shí)到實(shí)際中。

作為我們青年馬克思主義者,，我們是共產(chǎn)主義精神的踐行人,，是同齡人當(dāng)中的先行者，我們應(yīng)該充滿使命感與責(zé)任感,，更要嚴(yán)格要求自己,，努力學(xué)習(xí)十八大傳達(dá)的精神，并用自己的行為實(shí)踐帶動(dòng)身邊的同學(xué),，讓馬克思主義的偉大思想感染每一個(gè)有志青年,，讓勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。通過這次實(shí)踐我深深體會(huì)到“光盤行動(dòng)”的意義頗大,，希望我們的活動(dòng)也能影響到更多的同學(xué),，讓“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”成為一種習(xí)慣,，讓“勤儉樸素,，餐桌文明”成為一種風(fēng)氣。

是社會(huì)衰敗的時(shí)候,，我們的.公益活動(dòng)不能在一段時(shí)間里大規(guī)模鼓舞一片人,，但是可以在一段時(shí)間里喚醒人們的良知，我覺得這就是鼓勵(lì)大學(xué)生去做義工,，去支教,，去參加公益活動(dòng)的意義所在,。

通過這一段時(shí)間的暑期實(shí)踐，我們深刻的認(rèn)識(shí)到中國(guó)人舌尖上的浪費(fèi)是如此的可怕,。在我們采訪過的人當(dāng)中,，對(duì)于“光盤行動(dòng)”有所耳聞的不在少數(shù)，但真正踐行的卻是屈指可數(shù),。我們真正需要的已不僅僅是關(guān)于節(jié)約的意識(shí)普及,，更正要的是節(jié)約的行動(dòng)宣傳。

很現(xiàn)實(shí)的面對(duì)自己,，也是對(duì)舌尖上的食物毫不在乎,，都是一樣的想法，社會(huì)不會(huì)因?yàn)槲疫@一點(diǎn)的浪費(fèi)而有什么損失,，國(guó)家更不會(huì)因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)節(jié)約而有什么發(fā)展,，我們個(gè)人的節(jié)約不會(huì)有什么正面影響。但是真正自己要調(diào)查關(guān)于節(jié)約,，關(guān)于光盤行動(dòng),，關(guān)于全國(guó)的浪費(fèi)。當(dāng)那赫赫的數(shù)字展現(xiàn)在我面前,，我卻不知所錯(cuò)了,。

有關(guān)數(shù)據(jù)表明，饑餓是人類的頭號(hào)殺手,，每六秒就有一秒兒童因?yàn)轲囸I死亡,，平均每年奪去1000萬人的生命；我國(guó)仍有1億多貧困人口,。與此形成鮮明對(duì)比的是另一組數(shù)據(jù)：中國(guó)社科院統(tǒng)計(jì),，我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一,。即使按保守推算,，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費(fèi)的糧食回收5%,，就可以多救活400萬饑民，我深刻的認(rèn)識(shí)到,，節(jié)約是一種智慧,，節(jié)約是我們的行動(dòng)，更要成為我們的習(xí)慣,。

誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,，更不能忘記全國(guó)仍有1億多貧困人口,。從我們這些總是自認(rèn)為不起眼的個(gè)人做起，進(jìn)而影響身邊的人，影響這個(gè)社會(huì),，最后,，誰知道呢，或許我們會(huì)影響這個(gè)國(guó)家,。

讓我們一起向舌尖上的浪費(fèi)說再見,！

教師的光盤行動(dòng)心得體會(huì)字篇八

說起“光盤”，很多人都以為是vcd碟片,。而我所說的“光盤”其實(shí)是指珍惜糧食,，把飯菜吃完，杜絕浪費(fèi),。

“光盤”行動(dòng)是去年由網(wǎng)友發(fā)起的,。一時(shí)間，“光盤行動(dòng),，從我做起”的“光盤”行動(dòng)就像一股清風(fēng),，吹遍了整個(gè)中國(guó)，當(dāng)然也刮到了我們學(xué)校,。這不,，食堂墻壁上張貼了“珍惜糧食”“節(jié)約光榮”等標(biāo)語，負(fù)責(zé)分飯菜的阿姨們小心翼翼地盛著飯菜,，每個(gè)班里還專設(shè)了“光盤”行動(dòng)管理員,。

“這不是存心為難我嗎？為什么要開展這樣的活動(dòng)呀,？”我望著盤子里的肉串和白菜抱怨著,。因?yàn)閷W(xué)校里的飯菜沒有一樣是我喜歡吃的。于是,，我想偷偷倒掉,。我端起飯菜正想離開，忽然,，腦海中閃過在電視上看到的非洲孩子那饑餓而瘦弱的樣子,。他們每天只有很少的糧食可以吃，有的甚至吃草根和樹皮,，經(jīng)常餓肚子,。和他們相比，我是多么的幸福??！

“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”,?？粗程脡Ρ谏蠌堎N了的標(biāo)語,，我又不禁想起了一幅反映湘西農(nóng)村小學(xué)生生活的畫面：冒著炊煙的廚房邊，扎小辮的女孩高興地說：“我有午飯吃了”……孩子們對(duì)午餐的熱盼,，折射出“光盤行動(dòng)”的現(xiàn)實(shí)意義：我國(guó)仍有超過1億的貧困人口,，全世界饑餓人口超過10億！每年因饑餓死亡的人數(shù)達(dá)1000萬,，每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡,?？磥恚吧嗉馍系睦速M(fèi)”理當(dāng)再少些。

“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”是外婆教我的第一首詩,，小時(shí)候我也幫助父母做過一些農(nóng)活,，可是哪里知道糧食來之不易,？如今長(zhǎng)大了，就應(yīng)該自覺成為一名“光盤族”了……讓我們都拒絕浪費(fèi),，懂得珍惜,。

我為“光盤行動(dòng)”叫好，也不禁由此深思：拒絕浪費(fèi)并不難,，只需從吃飯開始,。那種“浪費(fèi)點(diǎn)不算什么”的觀念只有及時(shí)改變，餐桌上的文明才能形成,。

“光盤行動(dòng)”之所以引來廣泛共鳴,，正因?yàn)樗休d著現(xiàn)代公民的'責(zé)任擔(dān)當(dāng)。從這個(gè)角度看,，吃光盤中餐,，不僅是一種美德，更是一種責(zé)任,。

一粒糧食,，一滴汗水，浪費(fèi)的是糧食,，丟掉的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,。讓我們發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，“光盤”,，從我做起,！

古人云：一粥一飯，當(dāng)思來之不易,；半絲半縷,，恒念物力維艱,。也說：厲行勤儉節(jié)約,，反對(duì)鋪張浪費(fèi),。節(jié)儉是一個(gè)人應(yīng)有的修養(yǎng)，也是治理國(guó)家的重要原則,。這不,，為了提倡節(jié)儉，我們家就來了個(gè)“節(jié)儉總動(dòng)員”行動(dòng),?？旌臀乙黄饋眢w驗(yàn)一下吧！

早上,，我們就開始了節(jié)儉行動(dòng),。爸爸剛往杯里裝滿水準(zhǔn)備刷牙，就被我阻止了,?！鞍职郑⒁庖?jié)約用水哦,！”我一本正經(jīng)地說,，“您的牙杯里裝滿了水，稍微一搖晃就撒出水,，以后水不能裝太滿,，不能超過八分滿！”“是是是,，我一定改,。”爸爸一邊趕緊認(rèn)錯(cuò)一邊將水往洗手盆里倒,?！巴ＭＭ＃　蔽彝蝗淮蠼?，“您這樣還是會(huì)浪費(fèi)水,，您還是把水倒進(jìn)桶里擦地板用吧！”節(jié)儉第一戰(zhàn)：節(jié)約用水成功,！我暗暗想道,。

吃飯了。我和爸爸剛走出衛(wèi)生間,，媽媽就做了滿滿一桌香噴噴的早餐,。“媽媽,，您可要節(jié)約糧食?。‰m然飯菜美味,，但實(shí)在太多吃不完,，以后可要注意,！”我又開啟了“說教”模式。媽媽聽了,，不以為然地撇撇嘴：“那就把一半飯菜留到中午唄……”“到了中午,，飯菜可就不新鮮了，這樣對(duì)身體也不好??！”爸爸也來“增援”了?！昂冒珊冒?，我知道了！”媽媽只好投降,。嘿嘿,，既然要節(jié)儉，咱們可不能放過任何“浪費(fèi)蟲”哦,！好啦,，跟著我繼續(xù)為節(jié)儉而戰(zhàn)吧！

這時(shí),，我正在街上買東西,。走著走著，我看到了我一直都想要的編繩,。漂亮的編繩在我眼中閃閃發(fā)光,，但轉(zhuǎn)念一想：真的要買嗎？我一想到大家一直倡導(dǎo)的節(jié)儉,，咬咬牙,，不買！我自己控制了自己,，真正落實(shí)了節(jié)儉,，雖說沒有得到編繩，但我卻十分滿足,。

經(jīng)過大家的互相提醒和自我管理,，“節(jié)儉”得到了很好地落實(shí)。會(huì)想到今天的一場(chǎng)場(chǎng)“節(jié)儉戰(zhàn)”,，我感到愉快和滿足,。節(jié)儉是一種清新的綠，讓人感到美好,；節(jié)儉是一種有益的美德,，讓人回味無窮；節(jié)儉對(duì)我們來說，重要而不可失去,。我為節(jié)儉喝彩,，為節(jié)儉，加油,！

教師的光盤行動(dòng)心得體會(huì)字篇九

沒有過多華而不實(shí)的修飾，剔除了表演成分,，還語文最本色的教學(xué),，教學(xué)識(shí)字寫字，教學(xué)用心朗讀,，教學(xué)品味詞句,，教學(xué)口頭和書面表達(dá)。令人感受到語文課堂的真實(shí),、扎實(shí),、樸實(shí)。

進(jìn)入中高年級(jí),，不少教師在課堂教學(xué)中漸漸淡化了字詞教學(xué),，只是讓學(xué)生進(jìn)行自學(xué)，教師僅僅是蜻蜓點(diǎn)水式地檢查一下就算了事,。中高年級(jí)閱讀教學(xué)不再以識(shí)字寫字教學(xué)作為重點(diǎn),，并不意味著教師的主導(dǎo)作用可以缺席，而是教師的主導(dǎo)作用與低年級(jí)發(fā)生了變化,。我們?cè)谶@次的學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)到：中高年級(jí)的學(xué)生仍然需要在教師指導(dǎo)難理解或難寫字,，同時(shí)在識(shí)字寫字過程中積淀語感，加深對(duì)課文內(nèi)容的理解,。

特級(jí)教師王崧舟在《語文三味》一文中這樣說：語文味表現(xiàn)在“動(dòng)情誦讀,，靜心默讀”的讀味，“圈點(diǎn)批注,，摘抄書作”的寫味,，“品詞品句，咬文嚼字”的品味,。品詞品句是小學(xué)閱讀教學(xué)中感悟活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，它是指在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生品味,、揣摩課文中的一些重點(diǎn)詞句,，理解其內(nèi)涵，理解課文,，感受文中思想情感,，領(lǐng)悟語言文字的表達(dá)方法和技巧。這四節(jié)課,，教師都把對(duì)關(guān)鍵詞句的賞析,、品味作為重點(diǎn)環(huán)節(jié),，指導(dǎo)學(xué)生讀中感悟，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語言文字的感受能力,。學(xué)生在對(duì)文字的感受中如無聲春雨般接受著情感的熏陶,、浸潤(rùn)。繼而小結(jié)出圈劃重點(diǎn)詞句,，聯(lián)系上下文,，展開想象的品細(xì)節(jié)方法，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，自主研讀課文,，自主感受文本。

以前我們把重點(diǎn)的詞語寫在黑板上就是板書,。這次聽《秋天的懷念》,，被老師的板書設(shè)計(jì)吸引了。她有兩個(gè)板書設(shè)計(jì),，一是詞語的板書,，二是表格板書。詞語板書是三豎欄,，左邊一欄寫上“我”因?yàn)榘c瘓心情不好時(shí)的動(dòng)作,，分別是“砸”、“摔”,、“捶”,；右邊一欄寫上母親看到孩子的暴怒難過傷心的動(dòng)作，分別是“躲”,、“擋”,、“哭”這幾個(gè)詞語沒有引起我的注意，關(guān)鍵詞語當(dāng)然板書,，我以為這就是全部了,。但巧妙的設(shè)計(jì)出現(xiàn)了，在學(xué)習(xí)最后一段時(shí),，老師把第三次看菊花時(shí)作者看到了“菊花的淡雅,、高潔、熱烈而深沉,、爛漫”這句看似不經(jīng)意的話提煉出來,，突出“淡雅、高潔”這些詞語,，并把它們板書在中間一欄,，然后鄭重地擦掉左邊和右邊那兩欄詞語，這時(shí)在黑板上赫然出現(xiàn)的是這幾個(gè)詞語：淡雅、高潔,、熱烈而深沉,、爛漫。多余的東西去掉了,，這意味著老師在理解這課時(shí)并只不是著力在孩子因癱瘓而導(dǎo)致的失望以及母親對(duì)孩子隱忍深沉的愛,，老師留下在黑板上的才是最重要的，那就是懷念秋天里菊花象征的力量：淡雅,、高潔,、熱烈而深沉、爛漫,，這是母親對(duì)孩子的殷殷期盼，是更豐富的母愛,。這種減法的板書突破常式,，它讓我感覺到在學(xué)習(xí)課文時(shí)有些東西可以大膽刪掉，有些東西必須刻意保留,，不是一切都要增加的,。

老師設(shè)計(jì)的表格板書是關(guān)于三次看菊花“我”和母親的不同語言。精彩之處在第三次,，老師直接空白,，“我”到底會(huì)說什么，母親會(huì)怎樣,，老師并沒有寫上去,，而是讓學(xué)生自己去想象。這個(gè)空白就像書法上的留白,，言盡意不盡,，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)和想象的個(gè)性全部給了學(xué)生。它的空白,，可以包含很多很多內(nèi)容,，學(xué)生根據(jù)自己在這節(jié)課的理解，寫上不同的結(jié)局,，不同的領(lǐng)悟,。這是一種很好的教育，走出課文的局限,，領(lǐng)悟課文之外更復(fù)雜豐富的情感,。

誠(chéng)然，僅靠讀12本薄薄的教科書,，學(xué)生是難以具有較強(qiáng)的語文能力的,。語文教材只不過是個(gè)例子，它好比于一把鑰匙，讓學(xué)生去開啟其他的書庫,。語文教材是教學(xué)的出發(fā)點(diǎn),，而不是終點(diǎn)，以語文教材入手,，目的在引導(dǎo)學(xué)生閱讀種種的書,，語文教材實(shí)際上成了通向課外更多的閱讀的橋梁。閱讀得以擴(kuò)展,，能力才得以提高,。故此我們要有意識(shí)、有系統(tǒng)地進(jìn)行課內(nèi)外閱讀結(jié)合,，拓展學(xué)生課外閱讀面,，讓學(xué)得法于課內(nèi)，得益于課外,。

根據(jù)課文內(nèi)容到課外查找相關(guān)的時(shí)代背景,，作者生平、人物故事等,。如：王小紅老師在執(zhí)教《為中華之崛起而讀書》時(shí)將課內(nèi)外的語文學(xué)習(xí)資源整合起來,，讓學(xué)生了解周恩來生活的時(shí)代背景，使學(xué)生深入體會(huì)周恩來立志的原因,，并在體驗(yàn)成長(zhǎng)經(jīng)歷的同時(shí),，思考自己成長(zhǎng)中的問題，學(xué)習(xí)如何立志,。

此外,，我們可以引導(dǎo)學(xué)生閱讀作者系列作品。我們?cè)谡n內(nèi)教學(xué)了某一作家的作品后,，可利用課外閱讀的時(shí)間閱讀該作者的其他作品,，這樣既可激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，增加閱讀量,，又可以加深對(duì)這位作者作品內(nèi)容的理解和他寫作風(fēng)格的把握,。

課堂的教學(xué)不再僅僅是教學(xué)課本，必須讓課外閱讀進(jìn)入課堂,，使學(xué)生眼界更開闊,。

教師的光盤行動(dòng)心得體會(huì)字篇十

節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著光盤行動(dòng)的開展,，越來越多的人都投入到光盤行動(dòng)中來,，作為新時(shí)代的小學(xué)生，節(jié)約糧食,，文明用餐是我們義不容辭的責(zé)任,。

所謂光盤,，就是吃光你盤中的飯菜。這些微小的事情都體現(xiàn)你的公益愛心,。在光盤行動(dòng)中,，我們要反對(duì)浪費(fèi)，從我做起,。

在學(xué)校里我們似乎都有這樣一種感覺：食堂的飯菜好難吃,。于是學(xué)生浪費(fèi)糧食也成了一種常態(tài)。我們經(jīng)?？吹接械耐瑢W(xué)嫌飯菜不可口,，就隨意倒掉，于是剩飯的桶里是白花花的米飯和饅頭,，看著真讓人痛心,。

也許你覺得浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)不算什么，可是如果我們每個(gè)人都浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),，那加起來是多少呢,？是不是很驚人啊,！

我要當(dāng)光盤行動(dòng)的踐行者,；從我做起,，從小做起,。

教師的光盤行動(dòng)心得體會(huì)字篇十一

我到了學(xué)古詩的年齡時(shí)，學(xué)的第一首唐詩就是：“鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土,。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦,?！蹦菚r(shí)，我就覺得,，一些在舊社會(huì)里長(zhǎng)大的孩子,，雖然沒有現(xiàn)在的孩子幸福，但生活中的困難就養(yǎng)成了他們勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,。而我們這個(gè)時(shí)代的孩子都是在蜜罐里泡大的,，從小就不知道節(jié)約，可想而知,，長(zhǎng)大后會(huì)變成一個(gè)只會(huì)享受,，不會(huì)勞動(dòng)的貪婪之人。

而那些勤勞的人,，懂得節(jié)約的人,，既會(huì)辛勤地去勞動(dòng),，又不會(huì)過于享受。因?yàn)樗麄冎?，金錢是要經(jīng)過辛苦的勞動(dòng)之后才能掙得的`,。你聽過這個(gè)故事嗎?從前，在中原的伏牛山上,，住著一個(gè)叫吳成的農(nóng)民,，他一生勤儉持家，日子過得無憂無慮,，非常美滿,。相傳在他臨終前，曾把一塊寫有“勤儉”兩字的橫匾交給他的兩個(gè)兒子,，告誡他們：“你們想要一輩子不受饑餓,，就一定要照這兩個(gè)字去做?！?/p>

后來,，兄弟倆分家時(shí)，將匾一鋸兩半,。老大分到了一個(gè)“勤”字,，老大把“勤”字高懸家中，每天“日出而作,，日落而息”,，年年五谷豐登。而他的妻子卻大手大腳,，他的孩子也一點(diǎn)也不節(jié)約,，白白的饅頭，吃了兩口就會(huì)扔掉了,。久而久之,，家里沒有一點(diǎn)糧食。老二分到了一個(gè)“儉”字,，也把“儉”字當(dāng)成神諭供在中堂,，早就把“勤”字拋到九霄云外了。他疏于農(nóng)事,，不肯精耕細(xì)作,，每年收獲的糧食不多。盡管一家人節(jié)衣縮食,、省吃儉用,，家里還是不夠。

這一年遇到干旱,，兩家都早已空空如也,。一天清晨,，哥倆遇上了，情急之下,，竟把“勤”,、“儉”兩字踩碎在地。這時(shí),，窗外竟飛來一張紙條,，上面寫著：只勤不儉，勤也是白勤;只儉不勤,，坐吃山空!看完后,，兄弟倆才恍然大悟。從此,，他們勤儉持家,，過上了幸福的生活。

兩兄弟的故事應(yīng)該給我們有很大的啟發(fā)吧,，我們還有什么理由去浪費(fèi)呢?有人曾經(jīng)這樣算過一筆帳：假如我們每天節(jié)約一分錢,，我們?nèi)珖?guó)13億人口就可以節(jié)約1300萬元錢，那么處于饑餓狀態(tài)的貧困地區(qū)的孩子就會(huì)不再挨凍挨餓,，他們就不再會(huì)對(duì)上學(xué)時(shí)那么地渴望啊,。

想一想，節(jié)約一分錢對(duì)我們來說是多么的容易啊!一位水資源家曾說：“如果有人類的最后一滴水,，那將是自己的眼淚,。”從今天開始,，讓我們積極行動(dòng)起來,，牢固樹立資源意識(shí)和節(jié)約意識(shí),，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”,、“讓節(jié)約成為生活方式”。堅(jiān)持從我做起,，節(jié)約每一滴水,、每一度電、每一升油,，讓我們都從一點(diǎn)一滴的小事做起吧!

教師的光盤行動(dòng)心得體會(huì)字篇十二

同學(xué)們知道什么叫“光盤”行動(dòng)嗎?那就是指在飯店就餐時(shí),，倡議人們將吃不完的打包，“光盤”離開飯店,。

光盤行動(dòng)以身作則,，杜絕浪費(fèi)。下面請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧,。

首先,，進(jìn)入飯店點(diǎn)餐,，應(yīng)該“按需定量”，點(diǎn)的食物夠吃就行,，不要點(diǎn)的過多,，以免吃不完。

其次,，在就餐的過程中,，應(yīng)該確保每次給自己碗里的食物吃干凈，再去盤子里夾菜,，這樣也能很好地保證在自己吃飽時(shí)碗里不剩飯菜,。

最后，就餐完畢,，桌上還有沒吃完的菜怎么辦呢?這時(shí)請(qǐng)不要一走了之,，請(qǐng)向服務(wù)員索取一次性的飯盒或塑料袋，給它們打包帶回家,。

因?yàn)槭Ｏ履敲炊嗟氖澄锊痪o浪費(fèi)你的金錢,，也浪費(fèi)了農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)成果，我們不是學(xué)過一首詩嗎,，“鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土，誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦,。”

所以我們一定不能浪費(fèi),。如果我們不打包帶回家的話,，還會(huì)產(chǎn)生一個(gè)可怕的后果，那就是環(huán)境污染,。

光盤行動(dòng),，從我做起，杜絕舌尖上的浪費(fèi),。

教師的光盤行動(dòng)心得體會(huì)字篇十三

光盤行動(dòng)是一項(xiàng)旨在倡導(dǎo)節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。近年來,，隨著人們消費(fèi)水平的提高和物質(zhì)生活的豐富,，過度浪費(fèi)已經(jīng)成為一個(gè)普遍存在的問題。針對(duì)這種現(xiàn)象,，光盤行動(dòng)的推廣可以有效提高人們的環(huán)境意識(shí)和節(jié)約意識(shí),。在參與這一行動(dòng)的過程中，我深刻體會(huì)到了光盤行動(dòng)的重要性以及個(gè)人應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任,。

首先,，光盤行動(dòng)的背后是對(duì)資源的珍視和對(duì)環(huán)境的愛護(hù),。如今，我們生活的地球資源日益稀缺,，各種自然災(zāi)害頻發(fā),，環(huán)境問題給全球的發(fā)展和人類的生存帶來了嚴(yán)重威脅。而光盤行動(dòng)正是在這樣的背景下興起,，鼓勵(lì)人們從自身做起,，減少對(duì)資源的浪費(fèi)。隨著技術(shù)的發(fā)展,，光盤已經(jīng)成為了娛樂,、學(xué)習(xí)甚至工作過程中必不可少的載體。然而,，大部分光盤在使用一次之后很快被拋棄,，這不僅浪費(fèi)了資源，還對(duì)環(huán)境造成了污染,。因此,，通過光盤行動(dòng)的廣泛宣傳和實(shí)踐，可以讓更多人認(rèn)識(shí)到光盤浪費(fèi)的嚴(yán)重性,，并從自身開始節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境。

其次,，參與光盤行動(dòng)讓我意識(shí)到了個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,。每當(dāng)我看到光盤被隨意丟棄或者不被充分利用時(shí)，內(nèi)心總會(huì)涌上一股愧疚感,。事實(shí)上,，每一個(gè)個(gè)體都應(yīng)該為環(huán)境的保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。不管是通過減少光盤的使用次數(shù),，還是通過回收再利用,，我們每個(gè)人都應(yīng)該從身邊小事做起，逐漸改變不良的習(xí)慣,。參與光盤行動(dòng)不僅是為了滿足自己的良心,，更是為了讓更多的人加入到這個(gè)行動(dòng)中來,，共同為可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

再次，光盤行動(dòng)提醒我要學(xué)會(huì)如何合理使用光盤資源,。光盤的使用頻率越來越高,，但對(duì)于很多人來說，光盤卻難以充分利用,。通過光盤行動(dòng),，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多光盤并沒有真正發(fā)揮它們的價(jià)值,。相反，我們可以嘗試通過數(shù)字化和云端儲(chǔ)存等方式來替代傳統(tǒng)的光盤使用,。這樣不僅可以節(jié)約空間,，還可以隨時(shí)隨地地訪問我們想要的資源。此外,，對(duì)于一些確實(shí)需要使用光盤的情況,，也要善于尋找合適的共享資源，減少光盤的制作和使用,。合理利用光盤資源,，是光盤行動(dòng)的核心，也是我們每個(gè)人要意識(shí)到的一點(diǎn),。

最后，我深刻感受到光盤行動(dòng)的力量,。通過網(wǎng)絡(luò),、媒體等渠道，光盤行動(dòng)已經(jīng)在全社會(huì)傳播開來,，并引起了廣泛的關(guān)注和參與,。越來越多的人開始認(rèn)識(shí)到光盤浪費(fèi)的問題，就在他們自己所關(guān)注的領(lǐng)域或者圈子里宣傳光盤行動(dòng),，與更多的人分享自己的心得體會(huì),，進(jìn)而真正做到光盤資源的合理利用。相信隨著時(shí)間的推移,，光盤行動(dòng)會(huì)取得更加顯著的成效,，人們會(huì)形成更加合理使用光盤資源的習(xí)慣，從而推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和環(huán)境可持續(xù)發(fā)展,。

總之,，光盤行動(dòng)讓我深刻體會(huì)到資源的有限和環(huán)境的脆弱，同時(shí)也提醒我要從自身做起,，貢獻(xiàn)自己的一份力量,。通過媒體的傳播和人們的共同努力，我相信光盤行動(dòng)會(huì)繼續(xù)擴(kuò)大影響力,，讓更多的人加入到這場(chǎng)環(huán)保的行動(dòng)中來,。讓我們一起合理利用光盤資源，用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)我們美麗的地球,。

教師的光盤行動(dòng)心得體會(huì)字篇十四

“要求嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約措施,，堅(jiān)決杜絕公款浪費(fèi)現(xiàn)象，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng),?！毙氯A社、人民日?qǐng)?bào),、央視等開始展開專題宣傳,。為了宣傳中華民族的勤儉節(jié)約的美德，武昌理工學(xué)院城市建設(shè)學(xué)院青工部和第二黨支部攜手人人網(wǎng)和世界糧食計(jì)劃署舉辦“我光盤,，我光榮”的高校巡回公益宣傳活動(dòng),，厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)!

我們舉辦的“光盤行動(dòng)”這次活動(dòng)是希望倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食,，吃光盤子里的東西,，吃不完的東西打包帶走。通過該活動(dòng)幫助在校大學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,，厲行節(jié)約,、反對(duì)浪費(fèi)。同時(shí)以實(shí)際行動(dòng)親身參與到光盤行動(dòng)中來,，讓廣大師生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

這次的活動(dòng)，我們得到了學(xué)校的大力支持,，我們看到了廣大的師生積極的參與“光盤行動(dòng)”中,。我們?cè)谖幕L(zhǎng)廊做宣傳的時(shí)候有很多的同學(xué)簽名，來響應(yīng)我們的活動(dòng),，同學(xué)們對(duì)“光盤行動(dòng)”活動(dòng)的評(píng)價(jià)很高,，他們說我們這次舉辦的活動(dòng)很好，而且這樣的活動(dòng)應(yīng)該要長(zhǎng)期舉辦下去,，這樣大家就可以養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣!在各個(gè)食堂,，我們可以看到學(xué)生們很自覺的吃完打的飯菜，有些人吃不完的就打包帶走,，還有的人知道自己吃不了多少就少打一些飯菜,，這些都是很好的表現(xiàn)，是對(duì)我們活動(dòng)的支持,，也是響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,。

在這次的活動(dòng)中，相信大家的感觸很多很深,，在這次的活動(dòng)中我學(xué)會(huì)很多,，我們本應(yīng)該這樣做，當(dāng)我看到央視的公益廣告里面就有一個(gè)廣告是提倡我們要“光盤”,，不要覺得吃飯簡(jiǎn)約是一件小事,，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到還有很多的'山區(qū)小孩子一天三餐吃不飽，我們能夠節(jié)約一點(diǎn)就可以給其他的人帶來溫飽,。在國(guó)家的號(hào)召下,，我們也可以看到很多大型的酒店都提倡顧客們“光盤”，不許顧客點(diǎn)很多的菜,，吃不完的打包帶走,，而且獲得了很多人的支持!我相信只要我們大家多多“光盤”，那么我們就為祖國(guó)的節(jié)約做了一份努力!

我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約是青年學(xué)生傳承美德,，是孝敬父母恩情的真實(shí)體現(xiàn),，也是我們每個(gè)中華子女所應(yīng)有的美德!我希望這樣的活動(dòng)可以得到更多人的響應(yīng)，我們的國(guó)家才會(huì)更繁盛!

教師的光盤行動(dòng)心得體會(huì)字篇十五

“光盤”行動(dòng)是一件小事,，但也是一件大事,。說它事小，是因?yàn)橹灰蠹夷茏龅竭m量點(diǎn)菜,，點(diǎn)了菜把菜吃完就基本達(dá)到了“光盤”行動(dòng)的目的,。說它事大，是因?yàn)榫筒瓦@件事的背后與中國(guó)正在進(jìn)行的轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式有很多相似的地方,，或者可以說直接相關(guān),。近日，由北京一群中青年人發(fā)起的"從我做起,，今天不剩飯"的"光盤"行動(dòng),，正受到越來越多人的關(guān)注。許多網(wǎng)友,、演藝界,、餐飲行業(yè)，也加入到"光盤"行動(dòng)中來,。一時(shí)間,，今年要做"光盤族"、"打包族",，在微博上曬出成為時(shí)尚,。

其實(shí)，據(jù)報(bào)道,，許多省市的一些餐館早就做了,。他們已實(shí)踐了多年的“光盤"行動(dòng)，走進(jìn)這些餐館點(diǎn)菜,，點(diǎn)菜員會(huì)對(duì)你說：“不用再點(diǎn)了,，夠了”“酌情點(diǎn)菜，杜絕浪費(fèi)”丶“錢是你的資源是社會(huì)的”,。走進(jìn)這些餐館,，諸如此類的標(biāo)語隨處可見。他們認(rèn)為，餐館不能只想賺錢,，更重要的是要引導(dǎo)消費(fèi)者正確的,、良好的消費(fèi)習(xí)慣。

如今不光餐廳宴請(qǐng)有大量浪費(fèi),，就是在單位食堂里也有諸多浪費(fèi),。過去在單位食堂用餐，想吃什么菜就買什么菜,，一般買一兩只菜,。如今時(shí)興盤菜，里面裝了許多菜,，葷的素的都有,，不管你喜歡不喜歡吃，都塞給你,，沒有挑選余地,。所以許多人吃一半倒掉一半，十分可惜,。特別是高校學(xué)生食堂,，浪漫更是驚人。

在西方一些發(fā)達(dá)國(guó)家,，都是十分重視節(jié)儉的,。如德國(guó)，高檔餐館一般不設(shè)包間,，任何人下館子都在大廳里用餐,，甚至總理丶部長(zhǎng)也都在大庭廣眾之下用餐。在德國(guó)吃飯浪費(fèi)會(huì)受到懲罰,，一般由秩序保障局的人進(jìn)行處罰,，曾有中國(guó)游客因?yàn)辄c(diǎn)餐后末吃完被處罰30歐元。在意大利,，吃完盤中食物是一種禮儀,，特別是意大利人家中做客，如果盤中剩下食物,，是一種不禮貌的表現(xiàn),。

據(jù)媒體報(bào)道，宴請(qǐng)中浪費(fèi)最厲害的當(dāng)數(shù)公款宴請(qǐng),，動(dòng)輒一桌數(shù)千元甚至上萬元,，反正花的納稅人的錢，山珍海味都上,，吃不完就扔在一邊,，誰也不會(huì)打包帶回家,。建議全國(guó)人大應(yīng)頒布有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格限制公款吃喝的數(shù)額,，超過部分由單位負(fù)責(zé)人自掏腰包,。而紀(jì)檢部門應(yīng)嚴(yán)格監(jiān)督檢查，認(rèn)真執(zhí)行,。

想想中國(guó)是有4億人口大國(guó),，至今尚有數(shù)干萬同胞生活窘困,，在溫飽線上掙扎,。"節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥",，我們每個(gè)人都應(yīng)樹立這樣的理念,。即便再過幾十年我國(guó)人民十分富裕了，也不能丟掉這個(gè)中華民族的光榮傳統(tǒng),。"奢則亡,，儉則進(jìn)"，朝代和家族更替中,，充滿著這樣的事例,。今后，不論在餐廳,，在單位食堂,，大家都來做"光盤行動(dòng)"踐行者。吃不完就帶回家,，養(yǎng)成習(xí)慣,，千萬不要有“不好意思”丶“怕麻煩”等心理障礙。如今,，風(fēng)正民心順,，家和國(guó)泰安，做光盤行動(dòng)的的踐行者,，傳播中華民族的節(jié)儉精神,。

教師的光盤行動(dòng)心得體會(huì)字篇十六

現(xiàn)在很多小孩子都喜歡吃零食，比如肯德基,、麥當(dāng)勞等等,，都不喜歡吃飯，就算吃也不會(huì)光盤,，這樣既不利于他們的身體健康,，也造成很多不必要的浪費(fèi)，我們要進(jìn)行“光盤行動(dòng)”,。

“光盤行動(dòng)”提出的背景是中國(guó)日益嚴(yán)重的“舌尖上的浪費(fèi)”現(xiàn)象,?；顒?dòng)的主題是：從我做起，今天不剩飯,。光盤行動(dòng),，即指在飯店就餐時(shí)，倡議人們將吃不完的飯菜打包,，“光盤”離開飯店,。這一行動(dòng)是由北京市一家民間公益組織推行的公益活動(dòng)。

那么現(xiàn)在我告訴你怎么光盤吧,！所謂光盤,，就是吃光盤子里的東西。首先,，吃飯不能講話,。其次，你能吃多少添多少,，不夠又添,，不能挑食。然后,，地上不能掉米粒,，掉了要撿起來放在桌子上。最后,，飯后要收拾餐具,。這樣你就可以光盤了。

為了能讓每個(gè)人都進(jìn)行光盤行動(dòng),，我還想讓你知道光盤行動(dòng)的口號(hào)：有一種節(jié)約叫光盤,，有一種公益叫光盤，有一種習(xí)慣叫光盤,。

讓我們每個(gè)人都進(jìn)行“光盤行動(dòng)”,，珍惜每顆糧食。

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教師的光盤行動(dòng)心得體會(huì)字篇十七

光盤行動(dòng)是一項(xiàng)旨在減少浪費(fèi)和保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),，通過倡導(dǎo)光盤不僅僅用于存儲(chǔ)信息,，而是作為一種珍貴資源一次又一次地被利用。我參與了光盤行動(dòng),，并從中獲得了很多的收獲,。在這篇文章中，我將分享我參與光盤行動(dòng)的經(jīng)歷和心得體會(huì),。

第一段：了解光盤行動(dòng)的意義和目標(biāo),。

光盤行動(dòng)旨在提高人們的環(huán)保意識(shí)，鼓勵(lì)他們減少光盤的浪費(fèi),。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，光盤的壽命往往只有一次,，而在全球范圍內(nèi)都有大量的光盤浪費(fèi)。這不僅對(duì)環(huán)境造成了負(fù)面影響,，還浪費(fèi)了資源,。因此，我決定加入光盤行動(dòng),，通過行動(dòng)來推動(dòng)人們改變這一現(xiàn)狀,。

第二段：投身光盤行動(dòng)的過程。

為了推動(dòng)光盤行動(dòng),，我們?cè)趯W(xué)校組織了一些相關(guān)的活動(dòng),。首先，我們舉辦了一次宣傳活動(dòng),，向同學(xué)們介紹光盤行動(dòng)的意義和目標(biāo),。在活動(dòng)中,，我們向同學(xué)們發(fā)送了一份手冊(cè),，詳細(xì)介紹了如何在日常生活中減少光盤的使用和浪費(fèi)。接著,，我們還組織了一個(gè)光盤回收站,，大家可以將不再使用的光盤捐贈(zèng)給回收站，以便重新利用,。通過這些活動(dòng),，我們希望能夠喚起更多人對(duì)光盤問題的關(guān)注和思考。

第三段：參與光盤行動(dòng)的收獲,。

參與光盤行動(dòng)讓我意識(shí)到,，我們每個(gè)人都可以為保護(hù)環(huán)境作出貢獻(xiàn)。通過減少光盤的浪費(fèi),，我可以將一份微薄的力量貢獻(xiàn)給地球,。此外，我也了解到光盤不僅僅是一種媒介,，還是一種資源,。通過重復(fù)利用光盤，我們可以節(jié)約很多資源,，對(duì)環(huán)境起到積極的作用,。參與光盤行動(dòng)還讓我更加深入地了解了環(huán)境保護(hù)的重要性，鼓舞著我繼續(xù)參與各種環(huán)?；顒?dòng),。

第四段：面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。

在參與光盤行動(dòng)的過程中,，我們也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難,。首先,，很多人對(duì)于光盤行動(dòng)的意義并不了解，甚至對(duì)此不感興趣,。這給我們的宣傳工作帶來了一定的困難,。其次，當(dāng)我們展開光盤回收站活動(dòng)時(shí),，我們也面臨了一些溝通和組織上的問題,。然而，面對(duì)這些困難,，我們沒有退縮,，而是通過充分的準(zhǔn)備和團(tuán)隊(duì)合作，成功克服了這些困難,。

第五段：共同努力,，共同成長(zhǎng)。

通過參與光盤行動(dòng),，我明白了環(huán)保不是一個(gè)人的事情,，而是需要全社會(huì)的共同努力。只有當(dāng)更多的人加入到環(huán)保行動(dòng)中,，我們才能夠取得更大的成就,。我鼓勵(lì)周圍的人也加入到光盤行動(dòng)中來，讓我們一起為保護(hù)地球做出貢獻(xiàn),。在參與光盤行動(dòng)的過程中,，我也成長(zhǎng)了很多，學(xué)會(huì)了更好地與他人合作和解決問題,。

在光盤行動(dòng)的過程中,，我不僅了解了光盤問題的嚴(yán)重性，也意識(shí)到了環(huán)保的重要性,。通過減少光盤的使用和浪費(fèi),，我們可以為保護(hù)地球發(fā)揮一份積極的作用。我將繼續(xù)參與光盤行動(dòng),，并通過自己的行動(dòng)激勵(lì)更多的人加入到環(huán)保行動(dòng)中來,。保護(hù)地球是我們每個(gè)人的責(zé)任，通過共同努力,，我們可以創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來,。

教師的光盤行動(dòng)心得體會(huì)字篇十八

“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”這句話,，幾乎沒人都知道,，可是，真正能做到節(jié)約的人寥寥無幾,。正好,，我們學(xué)校開展了“光盤行動(dòng)”,，想讓更多同學(xué)和老師拒絕浪費(fèi)糧食。

記得有一次,，我來到一家比較有名的飯店吃飯,，發(fā)現(xiàn)我旁邊的一家七口人點(diǎn)了許多菜。離開的時(shí)候,，桌子上剩了許多飯菜,，也沒有打包帶走。那些飯菜我們只能眼睜睜地看著被倒掉,。我心想,，如果把這些菜給一個(gè)很久沒有吃上飽飯的孩子，也許夠他吃一天的.了,。

自從學(xué)校開展了“光盤行動(dòng)”,，我沒一頓飯都把盤中所有的飯菜吃光。如果在飯店,，實(shí)在吃不完,，就打包帶走。假如我們每人都這樣做,，世界上就會(huì)減少一些因饑餓而失去生命的人,。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，每6秒鐘就有一名兒童因饑餓而死亡,，平均每年奪去1000萬人的生命。如果我們每天浪費(fèi)的糧食回收5%,，就可以多救活400萬饑民,。由此可見節(jié)約糧食的重要性。

節(jié)約糧食吧,，當(dāng)你每浪費(fèi)一粒米,，農(nóng)民伯伯就白灑一滴汗，當(dāng)你每浪費(fèi)一棵菜,，農(nóng)民伯伯就白費(fèi)了心思,。讓我們永遠(yuǎn)記住“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土,。誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦?！卑?！

教師的光盤行動(dòng)心得體會(huì)字篇十九

光盤行動(dòng)是國(guó)家號(hào)召的一項(xiàng)重要活動(dòng)，旨在倡導(dǎo)節(jié)約用餐,、反對(duì)浪費(fèi)食物,。這一行動(dòng)力求喚起每個(gè)人的節(jié)約意識(shí)和責(zé)任感,，使每一頓飯都能得到充分利用，減少餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象,。日常生活中,，我積極踐行光盤行動(dòng)，通過親身體會(huì),，深刻認(rèn)識(shí)到了節(jié)約的重要性,，并深感光盤行動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展的積極影響。

首先,，踐行光盤行動(dòng)可以幫助我們養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣,。在我家開展光盤行動(dòng)后，減少了餐廚垃圾的產(chǎn)生,，大大降低了生活垃圾的量,。當(dāng)我看到食物從鍋里轉(zhuǎn)移到餐盤，再由餐盤變成垃圾桶的過程時(shí),，我深刻體會(huì)到這其中的巨大浪費(fèi),。通過光盤行動(dòng)，我養(yǎng)成了謹(jǐn)慎點(diǎn)菜,、量身定做的飲食習(xí)慣,，控制了食物的浪費(fèi)。同時(shí),，我逐漸形成了垃圾分類的意識(shí),，將剩余的飯菜作為有機(jī)垃圾進(jìn)行處理。這種節(jié)約習(xí)慣不僅能夠減少食物浪費(fèi),，還能夠?yàn)槲覀兊馁Y源保護(hù)和環(huán)境保護(hù)作出積極貢獻(xiàn),。

其次，光盤行動(dòng)有助于提高人們的意識(shí)品質(zhì)和道德素質(zhì),。在實(shí)施光盤行動(dòng)的同時(shí),，我們要求自己從小事做起,，從自己身邊開始,，真正樹立節(jié)約的觀念。通過光盤行動(dòng),，我懂得了珍惜每一顆糧食,，將“三個(gè)努力”（努力開源、努力節(jié)流,、努力保護(hù)環(huán)境）貫徹到日常生活的方方面面,。在餐廳用餐時(shí)，我感受到服務(wù)員在將剩菜打包時(shí)熱情的微笑。這種微笑不僅是一種催促,，更是一種倡導(dǎo),。通過接受這種倡導(dǎo)，我們可以讓光盤行動(dòng)進(jìn)一步深入人心,。光盤行動(dòng)本身就是一種道德,，一種素質(zhì)，我們呼吁每個(gè)人都積極行動(dòng)起來,，將其內(nèi)化為自己的道德規(guī)范,，潛移默化地影響身邊的人。

此外,，光盤行動(dòng)對(duì)于減輕社會(huì)壓力,、提高國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有著重要的意義。光盤行動(dòng)的號(hào)召并不只是從個(gè)人的角度出發(fā),，更是展現(xiàn)出我國(guó)政府積極治理浪費(fèi)問題的決心和行動(dòng),。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年我國(guó)的食物浪費(fèi)總量占全球總量的五分之一左右,，這是一筆驚人的數(shù)字,。對(duì)此，開展光盤行動(dòng)就成了我國(guó)政府調(diào)控食物消費(fèi)結(jié)構(gòu)的有力措施之一,。當(dāng)光盤行動(dòng)深入人心,，節(jié)約意識(shí)普及到每個(gè)角落時(shí)，我國(guó)將節(jié)約出大量的資源和財(cái)富,，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了更加穩(wěn)定的保障,。

最后，踐行光盤行動(dòng)可以帶動(dòng)全民經(jīng)濟(jì)的繁榮和人民生活的幸福,。盡管光盤行動(dòng)看似只是一個(gè)小小的節(jié)約行動(dòng),，但是它背后傳遞的是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量。當(dāng)行動(dòng)得到更多人的跟隨,，人們的餐飲消費(fèi)行為逐步轉(zhuǎn)變，我們將迎來一個(gè)節(jié)約糧食,、資源循環(huán)利用的社會(huì)環(huán)境,。與此同時(shí)，我們將會(huì)出現(xiàn)更多節(jié)約型產(chǎn)業(yè),，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)綠色可持續(xù)發(fā)展,，為人民創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和福祉。這樣的社會(huì)環(huán)境和生活方式,，將有效推動(dòng)我們實(shí)現(xiàn)繁榮富強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng),。

總之，踐行光盤行動(dòng)是一個(gè)關(guān)于尊重勞動(dòng)、珍惜資源,、保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),，它號(hào)召每個(gè)人以身作則，從自己開始實(shí)施節(jié)約行動(dòng),，逐漸形成全民參與光盤行動(dòng)的良好氛圍。踐行光盤行動(dòng)，讓我們養(yǎng)成節(jié)約良好習(xí)慣,，提高道德意識(shí),，減輕社會(huì)壓力，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及人民生活的幸福,。光盤行動(dòng)只是我們節(jié)約社會(huì)建設(shè)的起點(diǎn),，將來我們還需繼續(xù)努力，推動(dòng)節(jié)約觀念深化,，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大旅程,。

教師的光盤行動(dòng)心得體會(huì)字篇二十

見一道道五顏六色的佳肴端上來，我忍不住咽了口水,?？墒秋埐穗m豐盛，每盤的量少了許多,。這是為什么呢,？我?guī)е@個(gè)大問號(hào)吃完了飯，收拾碗筷時(shí),，我跑進(jìn)廚房,，疑惑的問姥姥：姥姥今年你買的菜不夠么？為什么每盤菜那么少呢,？姥姥笑瞇瞇地對(duì)我說：你還不知道吧,，現(xiàn)在社會(huì)流行‘光盤’，所謂的光盤,，就是吃飯時(shí)把盤子吃干凈,，剩下的只是光盤。再說這是社會(huì)的流行,，我們應(yīng)該跟進(jìn)流行的腳步進(jìn)行光盤行動(dòng),。噢，原來是這樣??！

有一天，我在電視也看到類似的光盤,。據(jù)報(bào)道,，今年飯店里年夜飯訂購可謂是寥寥無幾，屈指可數(shù)；往年可謂是人山人海,，訂都訂不上,。飯店工作人員說：今年訂購人數(shù)少，而且每一次訂購數(shù)量從一桌菜下降到半桌,，做到了吃多少點(diǎn)多少,。這不是光盤的.感染么？可見它的感染力有多強(qiáng)呀,！

在家,，我也要求媽媽做光盤行動(dòng)。家里有客人時(shí),，我會(huì)讓媽媽做菜時(shí)每份量少一點(diǎn),。這樣即節(jié)約又豐盛，一點(diǎn)都不浪費(fèi),。媽媽還夸我是節(jié)約能手,。

現(xiàn)在社會(huì)上流行光盤行動(dòng)。其實(shí)就是節(jié)約糧食,。節(jié)約糧食是我們義不容辭的任務(wù),，哪怕一點(diǎn)一滴也不允許。如果我們每個(gè)人節(jié)約一粒米,，那就是節(jié)約13億粒米?。】墒嵌嗌兖囸I的人吃上一頓飽飯??！所以我們吃飯要適量，吃多少盛多少,，不偏食,，不挑食到飯店點(diǎn)菜點(diǎn)飯不浪費(fèi)，若有剩余要打包帶回家,。

有一種節(jié)約叫光盤,，有一種公益叫光盤，有一種習(xí)慣叫光盤,！同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來，不要讓光盤只是個(gè)傳說,！