總結(jié)是進(jìn)步的基礎(chǔ)，是我們提升自己的利器,。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)清晰、言簡(jiǎn)意賅,，以便讀者能夠快速理解。讓我們一起來(lái)探索總結(jié)的奧秘,，共同提高自己的總結(jié)能力。

愛(ài)護(hù)環(huán)境校園講話篇一

老師們,，同學(xué)們?cè)缟虾?

我在國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，從我做起》。每當(dāng)走進(jìn)港口小學(xué)的校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗,，她的占地面積不大，但你瞧：兩排整齊的教學(xué)樓,，寬敞潔凈的過(guò)道,，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹(shù)木無(wú)處不滲透著她的生機(jī)和活力,?？墒沁M(jìn)來(lái)我的校園環(huán)境微妙的,。如：樓梯旁的白墻壁上了黑黑的腳印和斑點(diǎn),，教室里常有紙屑，學(xué)校的大門(mén)口隨處可見(jiàn)食品包裝袋,，廁所里到處是垃圾，花池里的花草樹(shù)木總有人愛(ài)摸它6767不自覺(jué)同學(xué)的“杰作”,。大家說(shuō)說(shuō)是文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字,。使的校園多一份綠,，一份生機(jī),，多一份潔凈，讓她童年的樂(lè)園,。大家行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)好的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，從我做起”,，希望大家?guī)c(diǎn)：

1、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

2、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施,，不亂涂亂畫(huà),，不踩踏草坪,，不亂折樹(shù)枝,。

3,、提倡“彎腰精神”,，一見(jiàn)垃圾就撿拾,，仍進(jìn)桶里不怕煩,。

4,、自覺(jué)與不文明說(shuō)再見(jiàn)，與不文明作斗爭(zhēng),，環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師,、同學(xué)，讓從點(diǎn)滴做起,，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束,，檢查。拾起一片垃圾,，留下一方潔凈?！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我,、需要大家努力!

謝謝大家!

愛(ài)護(hù)環(huán)境校園講話篇二

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好,！

作家說(shuō)：“環(huán)境是心靈的港灣?！碑?huà)家說(shuō)：“環(huán)境是靈感的源泉,。”教育家說(shuō)：“環(huán)境是塑造人的搖籃,?！倍蚁雽?duì)同學(xué)們說(shuō)：“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件?！?/p>

有許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿起果皮紙屑,，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。這個(gè)彎腰的動(dòng)作承載著一份責(zé)任心,，公德心,，更是自我良好品質(zhì)的體現(xiàn),。正所謂：“細(xì)節(jié)決定成敗”,。我們?cè)谌魏蔚膶W(xué)習(xí)中絕不能以“差不多”而自滿，絕不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進(jìn)的腳步,。維護(hù)校園環(huán)境是一件稀松平常的事情。只要我們端正心態(tài),，把簡(jiǎn)單的事情做得徹底，把平凡的事情做成經(jīng)典,，那么我們每一個(gè)人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升,，也能讓我們的學(xué)習(xí)效率提高,。

同學(xué)們，愛(ài)護(hù)校園,，從我做起。當(dāng)你正想扔出手中的瓜皮果殼時(shí),，請(qǐng)多走幾步路，把它丟進(jìn)垃圾箱里,；當(dāng)你看見(jiàn)地上飄逸著紙屑時(shí),，請(qǐng)彎彎腰,，將它撿起,；當(dāng)你想踏上可愛(ài)的草坪時(shí),，請(qǐng)繞個(gè)路,，給小草一條生路,；當(dāng)你想隨地吐痰時(shí),，請(qǐng)忍一忍，給大地一個(gè)干凈,。

所謂：“哪有什么歲月靜好,，只不過(guò)有人在替你負(fù)重前行?！泵鎸?duì)給我們送水,、送飯的叔叔,，打掃走廊的阿姨，一句簡(jiǎn)單的“謝謝,，辛苦了,！”既體現(xiàn)了自身的修養(yǎng)，也給他人帶來(lái)了溫暖,。同時(shí)我們也要珍惜來(lái)之不易的資源,，節(jié)約用水、用電,、用紙,。

就像具有持久芬芳的不是鮮艷的花朵，不是價(jià)格不菲的香水,，而是人的優(yōu)美品質(zhì),，沒(méi)有人敢低估美德的力量。一份善良足以贏得一個(gè)世界,，一份堅(jiān)持足以撼動(dòng)三山五岳,，一份寬容足以裝下一段厚重的歷史，一份信任足以讓一個(gè)陌生人傾囊而出,。當(dāng)我們懷著這些優(yōu)美品質(zhì)的時(shí)候,，我們才感覺(jué)這個(gè)世界漂亮，覺(jué)得這個(gè)世界溫暖。人心是塊田,，你在那里種什么，它就長(zhǎng)什么,。

同學(xué)們，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！弊屛覀償y起手共創(chuàng)校園最美的風(fēng)景線,。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，從我做起,！讓美麗的校園因文明而春風(fēng)常駐,，錦上添花！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

愛(ài)護(hù)環(huán)境校園講話篇三

各位老師，各位同學(xué)：

今天我們國(guó)旗下講話的題目是：愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，從我做起,。

清晨,，當(dāng)我們興高采烈的踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),，一天緊張而又愉快的校園生活便開(kāi)始了,。每天,，我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，在這里學(xué)習(xí),，在這里生活，學(xué)校就如同我們第二個(gè)家,。這里的一草一木都是我們的朋友,，和我們共同呼吸,，共同成長(zhǎng),，這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,，和我們共同承受,，共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)！

優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人,。

愛(ài)護(hù)我們的校園,，我們應(yīng)從小事做起,，遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,，具體做到：不攀折花草樹(shù)木，不隨地吐痰,，保護(hù)校園環(huán)境，將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中,，不亂扔果皮紙屑,，保護(hù)校園環(huán)境,。我們不做破壞者,，不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,，不攀爬草場(chǎng)護(hù)欄，不在墻壁和課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),，這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,，但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛(ài)。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，共同營(yíng)造文明、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境,，讓校園更加美麗。

謝謝大家,！

愛(ài)護(hù)環(huán)境校園講話篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是x班的xx。今天我站在國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)護(hù)校園,，保護(hù)環(huán)境》,。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,，是我們播種夢(mèng)想,、收獲希望的地方,。我們的校園綠樹(shù)成蔭,，有如蔭如蓋的紫藤蘿長(zhǎng)廊，四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,，隨著季節(jié)的變換,，盛開(kāi)出不同的鮮花,，呈現(xiàn)出不一樣的美景,；我們的教室窗明幾凈,，桌椅整齊地排列著,。在郁郁蔥蔥的校園里，不僅有濃郁的書(shū)香氣息,，還有蓬勃的青春活力,，校園就是我們的第二個(gè)家,。在這美麗的環(huán)境中，我們呼吸著新鮮空氣,，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),。

記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,，一個(gè)外國(guó)人走在中國(guó)的大街上,，正好看見(jiàn)一位中國(guó)青年隨手扔了一個(gè)塑料空瓶，外國(guó)人趕忙走上前去撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶,。這一扔一撿之間,，將國(guó)人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致,。我們不能像故事中的青年那樣，把垃圾隨手亂扔,，那樣,，我們丟掉的是文明，失去的是品德,。作為當(dāng)代青少年,，我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事，有益于國(guó)家的事,，做一個(gè)美好校園的守護(hù)者。合肥是全國(guó)文明城市,，作為一名小市民，我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦,。

各位同學(xué)，在我們的日常生活中,，不能僅靠老師的提醒，同學(xué)的監(jiān)督來(lái)規(guī)范自己的行為,，更應(yīng)該做到自覺(jué)遵守規(guī)章制度,，提高我們的環(huán)保意識(shí)，從自己做起,，從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境,，共同營(yíng)造更美好的校園！

謝謝大家,！

愛(ài)護(hù)環(huán)境校園講話篇五

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《愛(ài)護(hù)校園,，從我做起》。

清晨,，當(dāng)我們披著朝陽(yáng)的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),，一天緊張而又愉快的校園生活便開(kāi)始了,。每天,，我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，在這里學(xué)習(xí),，在這里生活，學(xué)校就如同我們第二個(gè)家,。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸,，共同成長(zhǎng),，這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,，和我們共同承受，共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)!

優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書(shū)達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人,。

每次看到整潔美麗的校園,，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影，然而仔細(xì)地觀察,，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處：學(xué)校的墻壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個(gè)腳印;有些同學(xué),，喜歡在教學(xué)樓上,，用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃,。

如果說(shuō),，校園的整體美要?dú)w功于那些辛勤的身影,，那么上述的那些說(shuō)大不大，說(shuō)小卻又不小的污點(diǎn)，就應(yīng)該是同學(xué)們個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣了,。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。我們?cè)谌魏喂ぷ髦袥Q不能以“差不多”而自滿,，決不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進(jìn)的腳步,。維護(hù)校園環(huán)境,，是一件稀松平常的事情。只要我們端正心態(tài),，把簡(jiǎn)單的事情做得徹底,，把平凡的事情做成經(jīng)典，那么我們每一個(gè)人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升,。

面對(duì)這些校園污點(diǎn),，我們希望宿舍、教學(xué)樓,、每條道路都能保持著干凈整潔的樣子,，我希望垃圾紙屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,，我希望同學(xué)們的身手才華,，都能在不破壞周?chē)h(huán)境的前提下施展,，我們更希望與美不相符的行為會(huì)在南街小學(xué)消失……這些都要靠同學(xué)們的共同努力啊!

愛(ài)護(hù)我們的校園,，讓我們從小事做起,，遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,，具體做到：不攀折花草樹(shù)木，不隨地吐痰,，保護(hù)校園環(huán)境,，將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑,，保護(hù)校園環(huán)境,。我們不做破壞者,，不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施，不攀爬草場(chǎng)護(hù)欄,，不在墻壁和課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),，這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,，但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛(ài),。

愛(ài)護(hù)我們的校園,，讓我們從自身做起,，在校園中處處留意自己的行為，積極保護(hù)校園環(huán)境,，并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為,。因?yàn)閮?yōu)美的校園環(huán)境傾注了每一位南小人的心血汗水,，聰明才智。

我們不要抱怨沒(méi)有清新的空氣,，沒(méi)有成片的綠蔭,，沒(méi)有整潔的教室,，沒(méi)有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,，保護(hù)校園環(huán)境要靠你,、我共同努力,，這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,，愛(ài)護(hù)我們的校園,，就讓我們從現(xiàn)在做起!

讓我們攜起手來(lái),，共同營(yíng)造文明,、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐，錦上添花,。

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是x，校園是我們學(xué)習(xí)的地方,，是我們生活的地方,，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境，平時(shí)對(duì)校園環(huán)境應(yīng)該重視起來(lái),，現(xiàn)在我們學(xué)校其實(shí)有很多地方環(huán)境上面都做得不夠好,，我們作為一名學(xué)生，應(yīng)該主動(dòng)去做好,，去愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,，不亂丟垃圾,，不隨地吐痰,，其實(shí)這種事一些基本的大家都明白這個(gè)道理，這些也不讓我們?nèi)?，說(shuō)的就應(yīng)該主動(dòng)去落實(shí),，作為一名學(xué)生，應(yīng)該有的素養(yǎng)就包括了這些,，我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明,，一定要好好的去愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境,，現(xiàn)在越來(lái)越提這個(gè)事情了，希望大家能夠重視起來(lái),，對(duì)于應(yīng)該做好的事情,，就不能夠馬馬虎虎,。

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，我們?nèi)巳擞胸?zé),，從自己生活上面做起,，首先我們要做到在學(xué)校不亂扔垃圾，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候?qū)W校的衛(wèi)生都是由我們各個(gè)班去打掃的,，自己亂扔垃圾,，無(wú)疑就是給別的班級(jí)的同學(xué)添麻煩,，而且顯得很不文明,，學(xué)校是非常美麗的地方，環(huán)境非常不錯(cuò),，如果地上多了那么多垃圾,，那我們生活在這個(gè)地方還會(huì)很舒服嗎?能夠有一個(gè)舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?這肯定是不行的,，所以我們需要主動(dòng)的做好這么一件事情,，不要亂扔垃圾，不要給別的班級(jí)造成麻煩,，同學(xué)們,，其實(shí)學(xué)校的環(huán)境非常的美麗,，我們可以看一看周?chē)沫h(huán)境,，那么多好,，大家怎么忍心去破壞呢,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，我們要嚴(yán)格的去保護(hù)學(xué)校的環(huán)境，包括不亂扔垃圾啊,，不隨地吐痰呀，這些都是非常簡(jiǎn)單的,，更多的是我們要保護(hù)學(xué)校的一草一木,。

我們學(xué)校有一片草地，其實(shí)經(jīng)常都能看到,，上面有很多踐踏的痕跡,，也有一些垃圾人在上面,，仔細(xì)的去觀察,，就能夠發(fā)現(xiàn),，那是非常不漂亮的,，導(dǎo)致了我們學(xué)校很多的綠化帶都遭受到了污染，所以我們要好好的去思考一下,，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，同學(xué)們,，我們一定要保護(hù)好學(xué)校的綠化,，如果綠化都被破壞掉了,，在學(xué)校又怎么能夠呼吸到新鮮空氣呢，做好自己,，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，從個(gè)人做起,，我們還需要有很長(zhǎng)的路要走,，從生活當(dāng)中的一些細(xì)節(jié)做起,，把自己的垃圾煮的扔到垃圾桶里面,，不隨地亂吐痰,，還有對(duì)于學(xué)校的綠化草地，我們不要隨便的去踐踏,，更加不要在上面扔一些垃圾,，那樣真的很不好,，也不是一名學(xué)生應(yīng)該有的樣子,，同學(xué)們，我們應(yīng)該重視起來(lái),，應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),，好好的去面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，給自己足夠的時(shí)間,，耐心的去做好保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,，我們?nèi)巳擞胸?zé)。

愛(ài)護(hù)環(huán)境校園講話篇六

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!

每當(dāng)跨入校園,，步入教室時(shí),，你們是否感覺(jué)到又走進(jìn)自己的另一個(gè)家呢?是的,，校園也是我們的大家庭,，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng),。我們每位同學(xué)都是這學(xué)校里的一名成員,，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任,。

作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣，畫(huà)家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉,，教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃,，而對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

出自 m.sevw.cn

然而,，開(kāi)學(xué)一周以來(lái),，老師們看到了許多不和諧的景象：樓梯上經(jīng)常散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的紙屑,、倒垃圾的同學(xué)提著垃圾桶一跑而過(guò)，撒下一路“印記”;有些同學(xué)偷偷將零食,、玩具帶進(jìn)校園,，將包裝紙丟在走廊角落,、消防栓下,、花盆后面;走廊上供大家休息的長(zhǎng)凳被推來(lái)推去,，弄得臟兮兮的……同學(xué)們,，相信這些景象,，大家也并不陌生吧。

學(xué)校是我們的家,，我們是學(xué)校的主人,，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力,。為了使我們美麗的校園多一份綠,，添一份生機(jī),，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，本周起,，學(xué)校大隊(duì)部將嚴(yán)格檢查校園中的不文明行為,，對(duì)于不文明的行為,，一旦發(fā)現(xiàn),，將會(huì)影響到你所在班級(jí)的榮譽(yù)。在這里,，高老師向全校師生提出以下倡議,，希望大家能做到：

一,，樹(shù)立校園就是我們的家園的意識(shí)，改正我們的不文明行為,，敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為,，做維護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

二,、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不帶零食進(jìn)校園,、不亂扔垃圾。

三,、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,，扔進(jìn)垃圾籃里,。

四,、養(yǎng)成“熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣”,，每天早讀之前要對(duì)包干區(qū)進(jìn)行一小掃,，教室每天放學(xué)要一大掃，確保地面的干凈,，校園無(wú)果皮紙屑,。

五,、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà),，不踩踏草坪,，不攀折樹(shù)枝,。

六,、節(jié)點(diǎn)節(jié)能,，教室內(nèi)不開(kāi)無(wú)人燈;下課及時(shí)關(guān)閉教學(xué)設(shè)備。

同學(xué)們,，優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而更加美麗,。

愛(ài)護(hù)環(huán)境校園講話篇七

人生,，有太多的激情,，太多的溫情，太多的幸福讓我們一一走過(guò),。

當(dāng)人人羨慕的幸福,，漸漸的成為一種平常時(shí),，正如陽(yáng)光、空氣和水那樣的自然平常,，我們便會(huì)在渾然忘我的時(shí)刻,，漸漸忘記了感謝,，忘記了怎樣用心去經(jīng)營(yíng)那份幸福,。

也許會(huì)在一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候，在恍然驚醒的瞬間,，常常是美好的感覺(jué)及生活正隨著歲月時(shí)光的流逝而逐漸消失,。讓我們回過(guò)身來(lái)，再一次祈求上蒼,，給我們機(jī)會(huì),，但愿還來(lái)得及，來(lái)得及重拾我們的每一段愛(ài)情,，重拾我們的每一份幸福，彎下腰身,，珍重的感謝時(shí)間,，感謝人生路途中的那些驚喜，感謝生活給予我們的每一份希望,。

當(dāng)一個(gè)人心中有了愛(ài),，有了一份魂?duì)繅?mèng)縈的思念,，在那些無(wú)風(fēng)的日子里，往往會(huì)變得易感動(dòng),。

為那花開(kāi)花落而感動(dòng),，感動(dòng)它的嬌艷,，它的芳香,，在飄落的那一刻不忘把最后的一絲幽香留在空氣中,。

為那絲絲細(xì)雨而感動(dòng),，感動(dòng)它投身入大地胸懷的那份依戀,，正像含春的少女投入戀人那溫暖的懷抱一般.

為那秋風(fēng)中飄落的葉子而感動(dòng)，感動(dòng)那片片的葉兒在完成了大自然中的使命,，帶著希望,，紛紛墜落泥土中,，化土為泥,，靜待來(lái)年再重返枝頭,。

一縷清風(fēng)輕輕的在臉頰劃過(guò),，它在提醒你,，不要忘記感謝,，忘記愛(ài),。

人生縱然有太多地感動(dòng)，我的感動(dòng)是因?yàn)槟阕呷胛业纳?，是我值得用一生?lái)收藏的回憶,。

愛(ài)護(hù)環(huán)境校園講話篇八

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們;大家好!

今天我發(fā)言的題目是持之以恒勇攀高峰,。

臨近期末同學(xué)們都加緊了沖刺的步伐,，準(zhǔn)備成為考試中的佼佼者,，可是，冷靜下來(lái),，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)向著成功努力的過(guò)程,，乍一看,，就像一條黑漆漆的隧道，望不到頭,，誰(shuí)也不知道還需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,。

在最后的階段堅(jiān)持下去每天比別人多利用半個(gè)小時(shí)長(zhǎng)久下去會(huì)比別人多出很多時(shí)間學(xué)習(xí)自然學(xué)到的東西比別人就多,。

如果說(shuō)持之以恒是前提那么勇攀高峰則是過(guò)程,。什么是高峰?高峰說(shuō)白了就是困難，對(duì)于這些,，我們要志存高遠(yuǎn)、排除萬(wàn)難,、鍥而不舍、勇往直前,。沉著冷靜地面對(duì)挑戰(zhàn),，堅(jiān)韌不拔地克服困難,，在困難和挑戰(zhàn)面前不驚慌,、不退縮、不悲觀,，堅(jiān)定信心，迎難而上,。比如在日常學(xué)習(xí)中,，有了難題首先要自己嘗試去攻克,，如果實(shí)在想不出來(lái)，就可以多于同學(xué)探討,，還可以課下找老師詢問(wèn),。可能一遍不懂,，兩遍也不懂，但是只要我們心中有勇攀高峰的精神,，有釘子精神,，反復(fù)思考,。一定會(huì)問(wèn)鼎峰巔,。

不僅在學(xué)習(xí)中如此，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都應(yīng)該如此,，讓持之以恒勇攀高峰成為我們的一種習(xí)慣，我們會(huì)有很大收獲,。

愛(ài)護(hù)環(huán)境校園講話篇九

老師們,，同學(xué)們?cè)缟虾?

今天我在國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，從我做起》。

清晨,，當(dāng)我們興高采烈的踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，一天緊張而又愉快的校園生活便開(kāi)始了,。我們生活在這個(gè)大集體中，在這里學(xué)習(xí),，在這里生活，學(xué)校就如同我們第二個(gè)家,。

為了使我們的校園多一份綠,，多一份生機(jī)，多一份潔凈,，讓她成為我們童年的樂(lè)園,。我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，從我做起”，希望大家做到以下幾點(diǎn)：

1,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

2、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施,，不亂涂亂畫(huà),，不踩踏草坪,，不亂折樹(shù)枝,。

3、提倡“彎腰精神”,，一見(jiàn)垃圾就撿拾,，仍進(jìn)桶里不怕煩,。

4、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),，與不文明行為作斗爭(zhēng),，成為環(huán)保小衛(wèi)士,。各位老師、同學(xué),，讓我們從點(diǎn)滴做起,，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束,，相互檢查,。拾起一片垃圾,，留下一方潔凈,?！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你,、需要我,、需要我們大家共同努力!

謝謝大家!

愛(ài)護(hù)環(huán)境校園講話篇十

大家都知道,，我們一天當(dāng)中大部分生活、學(xué)習(xí)時(shí)間都在校園里,，校園就是我們的家,，我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員，都有愛(ài)護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任,。

1,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣;,。

4、提倡“彎腰精神”,，一見(jiàn)垃圾就撿拾,，彎彎腰，撿起廢紙;,。

5、保持教室的干凈,，保持樓道的干凈，保持所有校園內(nèi)每一個(gè)角落的干凈,。不但要自己做到保護(hù)校園環(huán)境，還要對(duì)那些破壞校園環(huán)境,，亂扔垃圾,、隨地吐痰、亂畫(huà)亂涂等各種行為予以制止,，對(duì)那些同學(xué)予以批評(píng)教育,。

讓我們從點(diǎn)滴做起，從我做起,，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，自我約束，相互檢查,。拾起一片垃圾,，留下一方潔凈。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你,、需要我,、需要我們大家共同努力!

愛(ài)護(hù)環(huán)境校園講話篇十一

老師們，同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

今天國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，從我做起》,。每當(dāng)我們走進(jìn)仉家小學(xué)的校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗，雖然她的占地面積不大,，但你瞧：整齊的教學(xué)樓,，寬敞潔凈的過(guò)道，嶄新的橡膠跑道,，宜人的花草樹(shù)木無(wú)處不滲透著她的生機(jī)和活力,。可是進(jìn)來(lái)我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化,。如：樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn),，教室里常有一些紙屑，學(xué)校的大門(mén)口隨處可見(jiàn)一些食品包裝袋,，廁所里到處是垃圾,，花池里的花草樹(shù)木總有人愛(ài)摸它……這些都是我們個(gè)別不自覺(jué)同學(xué)的“杰作”。大家說(shuō)說(shuō)這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎,？回答肯定是“不”字,。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機(jī),，多一份潔凈,，讓她成為我們童年的樂(lè)園。大家積極行動(dòng)起來(lái)吧,！保護(hù)好我們的校園環(huán)境,，我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，從我做起”,，希望大家做到以下幾點(diǎn)：

1,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

2、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施,，不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪,，不亂折樹(shù)枝,。

3、提倡“彎腰精神”,，一見(jiàn)垃圾就撿拾,，仍進(jìn)桶里不怕煩,。

4、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),，與不文明行為作斗爭(zhēng),，成為環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師,、同學(xué),，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，自我約束,，相互檢查。拾起一片垃圾,，留下一方潔凈,。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你,、需要我,、需要我們大家共同努力！

謝謝大家,！

各位老師,、同學(xué)們：

早上好！今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,，從我做起》

在人類(lèi)生存發(fā)展史上,，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒,、瘟疫,、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,，今天人們面臨的最大的敵人,，已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病,、天災(zāi)以及瘟疫,，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題！

大氣污染超標(biāo),、溫室效應(yīng)增強(qiáng),、臭氧層被破壞、土地沙漠化,、水資源污染嚴(yán)重,、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇,、垃圾威脅人類(lèi),、人口增長(zhǎng)過(guò)快，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,，究其原因,，都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致,。

這一切的現(xiàn)實(shí),，讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,，利在當(dāng)代,，功在千秋，這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),，更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在,。

千里之行，始于足下,。保護(hù)環(huán)境,，建設(shè)美好家園，要從我做起,，從小事做起,。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,，不亂丟垃圾,，不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約用水,，節(jié)約能源,，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”,，乘公共交通旅行,，多栽樹(shù)種草，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī),。那么，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),，身邊的河水會(huì)變得更清,，空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè),。

我很高興地經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,；用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場(chǎng)上,、樓梯上,、走廊上有紙屑、食品袋,；雪白的墻壁上被印上手印,、腳印和球印,；教室里,、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明，我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成,。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的`標(biāo)志,。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,，要心系全球，著眼身邊,，立足校園,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起,，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的校園,，塑造我們美好的靈魂,！

謝謝大家

同學(xué)們、老師們：

早上好,。上個(gè)星期一的集體晨會(huì)上,，朱老師已經(jīng)發(fā)出了要大家愛(ài)護(hù)綠化的號(hào)召。因?yàn)槲覀儗W(xué)校已經(jīng)是江蘇省綠色學(xué)校,，我們還要爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校呢,。這都要靠全校的同學(xué)和老師一起努力，才能成功,。所以今天,，我再和大家談?wù)剱?ài)護(hù)綠化的知識(shí),。我講的題目是：“愛(ài)綠護(hù)綠，做綠色小使者”

“綠色”是親切而偉大的稱呼,，綠色是健康的象征,。我們現(xiàn)在吃的最放心的食品是“綠色食品”。冬天過(guò)去,，春天蘇醒,，是從發(fā)現(xiàn)小草的一夜新綠開(kāi)始。大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),，學(xué)校道路旁的冬青樹(shù)葉鮮綠鮮綠的,，池塘邊的垂柳的枝條也是嫩嫩的，是三月的春風(fēng),，給我們帶來(lái)了春天的希冀,。還有你們的家的院子里，公路兩旁,，田野里,，我們都能充分感受到春天在燃燒。接下來(lái),，聽(tīng)聽(tīng)一棵樹(shù)自己是怎么說(shuō)的,。

我叫樹(shù)。春天,，我們?cè)缘酵晾飼r(shí)還是一棵小樹(shù)苗,，在春風(fēng)的吹拂下，春雨的滋潤(rùn)下,，我們迅速地長(zhǎng)高,。我們抽出嫩綠的枝葉，歌唱著,，舞蹈著,，不斷吸進(jìn)二氧化碳，同時(shí),，呼出大量的氧氣,，使人們能呼吸到新鮮的空氣。同學(xué)們的眼睛疲勞了,，望一望我們的綠葉,，馬上明目醒腦。

夏天,，我們換上了翠綠的新裝,，茂盛的枝葉連成一片，為人們遮住灼人的陽(yáng)光,。孩子們最?lèi)?ài)圍著我嬉戲,；老人們坐在我的腳下聊天,、下棋；過(guò)往的行人總喜歡在我們的影子下歇息片刻再趕路,?？吹轿覀兡芙o人們帶來(lái)這么多快樂(lè)，我的心里真有說(shuō)不出的喜歡,。

秋天,，除了家族里那些四季常青的成員，我們都披上了黃色或紅色的衣衫,，一個(gè)個(gè)結(jié)出豐碩的果實(shí)。紅紅的蘋(píng)果,，黃色的梨子……人們?cè)诠麍@里忙碌著,，歡聲笑語(yǔ)仿佛是唱給我們的贊歌。

呼嘯的西北風(fēng)來(lái)了,。雪花,，悄然無(wú)聲地落在我們身上。我們被雪花裝點(diǎn)得像海底美麗的珊瑚,，有的掛滿毛茸茸,，亮晶晶的銀條兒，有的掛滿蓬松松,、沉甸甸的小雪球兒,，這時(shí)人們會(huì)高興地說(shuō)：“看，樹(shù)掛,！”然后紛紛和我們合影,。而我們則靜靜地期盼著下一個(gè)春天的到來(lái)。

我們老了,，人們會(huì)把我們伐倒,，制成各種家具，這是我們對(duì)人類(lèi)作出最后的貢獻(xiàn),。

我們的一生就是這樣度過(guò)的,。我們不索取什么，只希望人們能夠愛(ài)護(hù)我們,。

在春光明媚的時(shí)節(jié),，全校同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)當(dāng)“護(hù)綠小使者”,，保護(hù)我們的環(huán)境,，保護(hù)我們的綠色的空氣。你們可以種一棵樹(shù),、栽一枝花,、看見(jiàn)有人搖晃樹(shù)木,，折斷樹(shù)枝或者采摘摘鮮花、踐踏草坪等都可給他一個(gè)善意的忠告,。如果大家行動(dòng)起來(lái),，就會(huì)換來(lái)一個(gè)美麗和-諧的綠色校園！

老師們,，同學(xué)們,，大家早晨好：

從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校大部分班級(jí)衛(wèi)生掃除積極,、及時(shí),、到位，衛(wèi)生保持良好,，不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區(qū)內(nèi)檢查和指導(dǎo)大掃除,，為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無(wú)私地默默地工作著，值得大家學(xué)習(xí)和敬佩,。 上周我們對(duì)全校各班教室進(jìn)行了一次檢查,。在檢查中，我們發(fā)現(xiàn),，有的教室墻面上有同學(xué)們留下的“佳作”——亂寫(xiě)亂畫(huà),，這些“佳作”在雪白的墻面上顯得格外刺眼；有的教室里地面上還有中午午餐時(shí)遺忘打掃的飯菜,，不少班級(jí)工具柜外面沾上許多污跡,，有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿，里面最多的是什么呢,？是大家吃的各種零食包裝袋,。

老師們，同學(xué)們,，為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,，講究衛(wèi)生，減少疾病發(fā)生,，打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們倡議：

1. 人人以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,，認(rèn)真做好教室,、辦公室、公共區(qū),、廁所等衛(wèi)生打掃,，還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

2. 不在校園里丟棄廢物和垃圾,，主動(dòng)做綠色環(huán)保衛(wèi)士,，主動(dòng)撿起地面上的垃圾,。

3. 不隨地吐痰，不亂寫(xiě)亂畫(huà),。學(xué)文明人,，做文明事。

4. 辦公室,、教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范,，辦公室的辦公用品和同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊。

5. 各班衛(wèi)生委員每天堅(jiān)持對(duì)教室和公共區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生督查,。

6. 住校生宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,，講究衛(wèi)生，服從宿舍管理人員管理,。 老師們,，同學(xué)們，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，講究衛(wèi)生，提高環(huán)保意識(shí),，是一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族高度文明的象征，也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn),。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，以主人翁責(zé)任感，從自身做起,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境！

本周工作要點(diǎn)：迎接學(xué)月考試,，師生廣播體操比賽

謝謝大家!

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！

今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)校園校園”,。 作家說(shuō)：“環(huán)境是心靈的港灣?！碑?huà)家說(shuō)：“環(huán)境是靈感的源泉,。”軍事家說(shuō)：“環(huán)境是制勝的法寶,?！苯逃艺f(shuō)：“環(huán)境是塑造人的搖籃?！笨梢?jiàn)營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍多么重要,。

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí),，哪能不全神貫注,？當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),，心情定會(huì)倍感舒暢,。

可是我在校園中發(fā)現(xiàn)了一些不良的習(xí)慣：隨地吐痰，隨手丟棄廢紙,，踩踏草坪,，破壞公物， 所有這一切,，都跟我們的文明校園極不相稱,。

“學(xué)校是我家，清潔靠大家”,，在此我向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生好習(xí)慣,，請(qǐng)不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人,。以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,。

2、 愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施,，不亂涂亂畫(huà),，不踩踏草坪；倡議“彎腰精神”,，看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物，主動(dòng)撿起來(lái),，清理到垃圾桶內(nèi),；樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚。

3,、不把食物帶進(jìn)教學(xué)區(qū),，不在教學(xué)區(qū)吃口香糖等，清理書(shū)桌里的垃圾,；做一個(gè)自律的人,。

4、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi),，就是減少垃圾,；做一個(gè)節(jié)約的人。

同學(xué)們,，俗話說(shuō)得好：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！弊屛覀儚狞c(diǎn)滴做起,，自我約束，相互檢查,。 開(kāi)展“校園無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你,、需要我、需要大家共同努力,，創(chuàng)建文明和-諧的校園,！

愛(ài)護(hù)環(huán)境校園講話篇十二

鳥(niǎo)兒啼，蟲(chóng)兒鳴,，大熊貓抱著竹子咧嘴笑,。我們保護(hù)環(huán)境，環(huán)境回饋我們,。人與環(huán)境手拉手,，我們都是好朋友。下面是小編為大家?guī)?lái)的愛(ài)護(hù)校園環(huán)境標(biāo)語(yǔ)（120句）,，希望大家能夠喜歡!

1、保護(hù)學(xué)校環(huán)境,，共創(chuàng)學(xué)生圣地!

2,、心中有情，腳下留情,。

3,、小草青青，花香飄飄;青草鮮花,，應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜,。

4、學(xué)校是我家,，人人都愛(ài)它,。

5、青山清我目,，流水靜我耳,。

6、少一個(gè)腳印，多一份芳香,。

7,、綠色是我們的家園。

8,、它失去了保護(hù),，我們就失去了健康。),。

9,、一草一木皆生命，一枝一葉總關(guān)情,。

10,、茵茵綠草地，腳下請(qǐng)留情,。

11,、讓花兒含笑，讓草兒傳情,，讓心兒綻放,。

12、綠色校園,，綠色生活,。

13、如果沒(méi)有樹(shù)木,，世界將會(huì)暗淡無(wú)光,。

14、我們是幼苗,，我們都需要呵護(hù),。

15、手上留情花自香,，腳下留意草如茵,。

16、同建綠色校園,，共享鳥(niǎo)語(yǔ)花香,。

17、讓綠色看得見(jiàn),，讓綠色聽(tīng)得見(jiàn),。

18,、天是藍(lán)的,，草是綠的,，心是純粹的。

19、人人都來(lái)愛(ài)護(hù)它,，世界才會(huì)更美妙,。

20、愛(ài)護(hù)小草吧,，它是春天的信使!

21,、請(qǐng)讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色。

22,、樹(shù)木擁有綠色,，地球才有脈搏。

23,、我很怕羞,，請(qǐng)別碰我!

24、今天節(jié)約一滴水,，留給后人一滴血,。

25、賞花愛(ài)花花更美,，觀景惜景景更幽,。

26、追求綠色時(shí)尚,，擁抱綠色生活,。

27、樹(shù)環(huán)保之風(fēng),，迎美好明天,。

28、創(chuàng)造綠色時(shí)尚,，擁抱綠色生活,。

29、給我一片綠,，還你一片蔭。

30,、大路隨你走,，別踩在我頭。

31,、你揮一揮袖,，不帶走一片云彩。我動(dòng)一動(dòng)手,，不留下任何紙屑,。

32、花草是我的朋友，請(qǐng)多一份愛(ài)護(hù),。

33,、手下留情花更艷，腳下留情草更翠,。

34,、環(huán)境你不愛(ài)，美景不常在,。

35,、創(chuàng)建綠色校園，從你我做起,。

36,、小花小草傳芳香，請(qǐng)你把路繞一繞,。

37,、綠色，永恒的美;校園,，永遠(yuǎn)的家!

38,、學(xué)校一片綠，學(xué)生心中一片春,。

39,、小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞,。

40,、你來(lái)繞一繞，我來(lái)笑一笑,。

1,、人人講衛(wèi)生，戶戶比清潔,。

2,、開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治，營(yíng)造清潔生活環(huán)境!

3,、祛除頑固污垢,，就是采集樂(lè)趣。

4,、給自我養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣,，給別人留下個(gè)好環(huán)境。

5,、青草綠樹(shù)你我他,，咱們同住一家,。

6、伍市是我家,，衛(wèi)生靠大家,。

7、美好生活靠我們創(chuàng)造,，創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)靠大家實(shí)現(xiàn),。

8、你我多一份自覺(jué),，廠區(qū)多一份清潔,。

9、食品衛(wèi)生,，連著你和我,，連著千萬(wàn)家。

10,、建設(shè)國(guó)家衛(wèi)生城市美化我們共同家園,。

11、全民發(fā)動(dòng),，用心開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng),，!

12、講文明,，愛(ài)衛(wèi)生,，做個(gè)合格職業(yè)人。

13,、健康水平要提高,，講究衛(wèi)生是關(guān)鍵。

14,、樹(shù)立科學(xué)資源觀,。

15、全民發(fā)動(dòng),，積極開(kāi)展村莊環(huán)境整治活動(dòng),。

16、打造碧水藍(lán)天生態(tài)宜居城市,，建設(shè)文明衛(wèi)生和諧幸福常州,。

17、您為城市添一份潔凈,，城市為您送十分溫馨,。

18,、全民發(fā)動(dòng),，積極開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)!

19,、創(chuàng)一份潔凈環(huán)境，建一片漂亮景致!

20,、讓地球遠(yuǎn)離污染,，讓綠色走進(jìn)家口。

21,、衛(wèi)生是健康之基,，健康是幸福之源。

22,、發(fā)揮農(nóng)民主體作用,，建設(shè)禮貌衛(wèi)生新農(nóng)村。

23,、熱愛(ài)村莊,，熱心衛(wèi)生。

24,、文明伴我行,，公德在我心。

25,、你我他多一份自覺(jué),，辦公環(huán)境多一份清潔。

26,、美好生活靠我們創(chuàng)造鞏固創(chuàng)衛(wèi)靠大家努力,。

27、環(huán)境好一點(diǎn),，心情爽一點(diǎn),。

28、人人動(dòng)手,，整治環(huán)境,，關(guān)注健康，美化環(huán)境,。

29,、創(chuàng)建農(nóng)村美如畫(huà)，點(diǎn)滴小事見(jiàn)精神,。

30,、做城市主人，當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒,。

31,、向垃圾和白色污染宣戰(zhàn)。

32,、創(chuàng)衛(wèi)關(guān)聯(lián)你我他,，齊抓共管靠大家,。

33、管住臟,、亂,、差，留下真,、善,、美!

34、清潔城市,，從我做起,。

35、關(guān)愛(ài)城市家園,，倡導(dǎo)品位人生,。

36、人人做整理,，場(chǎng)地有條理,，全員做清掃，環(huán)境更完美,。

37,、唱工廠主人，當(dāng)環(huán)衛(wèi)先鋒,。

38,、同建綠色溫馨家園，共享清澈碧水藍(lán)天,。

39,、胡樂(lè)是我家，衛(wèi)生靠大家,。

40,、注重衛(wèi)生，持續(xù)清潔,。

1,、追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活,。

2,、保護(hù)樹(shù)木，就是保護(hù)自己,。

3,、保護(hù)環(huán)境，從我做起,。

4,、茵茵綠草地,，腳下請(qǐng)留情。

5,、幸福就是天藍(lán)、山青,、水綠,。

6、低碳生活,，從我做起,。

7、樹(shù)木擁有綠色,，地球才有脈搏,。

8、拯救地球,，一起動(dòng)手,。

9、保護(hù)學(xué)校環(huán)境,，共創(chuàng)學(xué)生圣地!

10,、如果沒(méi)有樹(shù)木，世界將會(huì)暗淡無(wú)光,。

11,、綠色是我們的家園。

12,、選擇低碳選擇人生,。

13、節(jié)能是一種美德環(huán)保是一種時(shí)尚,。

14,、人人都來(lái)愛(ài)護(hù)它，世界才會(huì)更美妙,。

15,、當(dāng)你不要我時(shí)，請(qǐng)把我送回家,。

16,、注意了，每個(gè)人都看見(jiàn)你在這里的一舉一動(dòng),。(走廊),。

17、心動(dòng)不如行動(dòng),，去怨不如去干,。

18,、把綠色帶入校園!

19、節(jié)能低碳從現(xiàn)在做起,，從我做起,，從點(diǎn)滴做起。

20,、輕輕地我走了,，正如我輕輕地來(lái)。(圖書(shū)館),。

21,、只要給予一些愛(ài)，就能給你帶來(lái)郁郁蔥蔥的綠蔭,。

22,、垃圾筒——我不想“失業(yè)”!

23、別在綠色消失時(shí),，我們才去后悔,。

24、保護(hù)環(huán)境,，少說(shuō)多做,，讓校園成為綠色的殿堂。

25,、為了地球的明天請(qǐng)奉獻(xiàn)您的一小時(shí),。

26、小草給我一片綠,，我給小草一份愛(ài),。

27、花草是我的朋友,，請(qǐng)多一份愛(ài)護(hù)!

28,、心中有情，腳下留情,。

29,、人類(lèi)只有好好地對(duì)待大自然，大自然才能無(wú)限地回報(bào)人類(lèi),。

30,、踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨,。

31,、多一份綠色，多一份健康。

32,、綠色生活,，從節(jié)約每一滴水，每一度電開(kāi)始,。

33,、綠色是地球的本色。

34,、綠色校園,，綠色生活。

35,、除了足跡，什么都不能遺留;除了回憶,，什么都不要拎走,。

36、善待地球就是善待自己,。

37,、學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，保護(hù)自然,。

38、芳草依依,，大家憐惜,。

39、青青小草有生命,，請(qǐng)君足下留情,。

40、創(chuàng)建綠色校園,，從你我做起,。

愛(ài)護(hù)環(huán)境校園講話篇十三

老師們，同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我講話的主題是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)川店小學(xué)的校園時(shí),，都能感受到它的潔凈和美麗,，雖然它的占地面積不大，但校園里宜人的花草樹(shù)木無(wú)處不滲透著它的生機(jī)和活力,?？墒墙鼇?lái)我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如：校園文化墻壁上出現(xiàn)了黑黑的小斑點(diǎn)，操場(chǎng),、走廊,、教室里常有一些小紙屑，學(xué)校的大門(mén)口隨處可見(jiàn)一些食品包裝袋,，花壇里的花草樹(shù)木總有人喜歡摸它……這些都是我們個(gè)別不自覺(jué)同學(xué)的“杰作”,。大家說(shuō)說(shuō)這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎？回答肯定是“不”字,。為了使我們的校園多一份綠,，多一份生機(jī)，多一份潔凈,，讓它成為我們童年的樂(lè)園,。大家積極行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)好我們的校園環(huán)境,，“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，從我做起”，希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1,、從我做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生好習(xí)慣,。

2,、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施，不亂涂亂畫(huà),，不踩踏草坪,，不亂折樹(shù)枝。

3,、提倡“彎腰精神”,，一見(jiàn)垃圾隨手撿起，仍進(jìn)桶里不怕煩,。

4,、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，成為環(huán)保小衛(wèi)士,。

各位老師,、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起,，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，自我約束，相互檢查,。拾起一片垃圾,，留下一方潔凈,。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你,、需要我,、需要我們大家共同努力！

謝謝大家,！

愛(ài)護(hù)環(huán)境校園講話篇十四

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

大家下午好!

又是一個(gè)光彩奪目，草長(zhǎng)鶯飛的春天到來(lái)了,。不知道你是否聽(tīng)到了春姑娘輕盈的腳步聲,，春姑娘來(lái)了，燕子在呢喃,，原野披上了綠色的新裝,。大地沐浴著春光，萬(wàn)物生機(jī)勃勃,，嫵媚的垂柳飄起長(zhǎng)發(fā),，婆娑起舞，輕輕地從人們肩頭拂過(guò),。一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái),，它們破土而出,，舒展著那嫩綠的綠葉,。

是啊!這么美麗的`校園更值得我們?nèi)ケＷo(hù)。我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是我們也看到一些不良現(xiàn)象:有人亂丟紙屑,、食品袋等廢棄物,。不亂丟一片垃圾，讓我們的校園變得更干凈;不隨地吐痰,，讓我們的校園變得更衛(wèi)生;不說(shuō)一句臟話,，讓我們的校園變得更文明;不傷害一棵花草，讓我們的校園變得更美麗!

同學(xué)們,，我們是新世紀(jì)的主人,。我們應(yīng)心系全球，立足校園,，多彎彎腰撿果皮紙屑,，勿以善小而不為，勿以惡小而為之,。我們要從小事做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)每一棵小草,，呵護(hù)每一朵鮮花,。保護(hù)環(huán)境，凈化校園,，讓我們的校園變得更加美麗!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

愛(ài)護(hù)環(huán)境校園講話篇十五

老師們，同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

我在國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，從我做起》,。每當(dāng)走進(jìn)港口小學(xué)的校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗，她的占地面積不大,，但你瞧：兩排整齊的教學(xué)樓,，寬敞潔凈的過(guò)道，嶄新的橡膠跑道,，宜人的花草樹(shù)木無(wú)處不滲透著她的生機(jī)和活力,。可是進(jìn)來(lái)我的校園環(huán)境微妙的,。如：樓梯旁的白墻壁上了黑黑的腳印和斑點(diǎn),，教室里常有紙屑，學(xué)校的大門(mén)口隨處可見(jiàn)食品包裝袋,，廁所里到處是垃圾,，花池里的花草樹(shù)木總有人愛(ài)摸它……不自覺(jué)同學(xué)的“杰作”。大家說(shuō)說(shuō)是文明小學(xué)生的做法嗎,？回答肯定是“不”字,。使的校園多一份綠，多一份生機(jī),，多一份潔凈,，讓她童年的樂(lè)園。大家行動(dòng)起來(lái)吧,！保護(hù)好的校園環(huán)境,，我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，從我做起”,，希望大家?guī)c(diǎn)：

1,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

2、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施,，不亂涂亂畫(huà),，不踩踏草坪,，不亂折樹(shù)枝。

3,、提倡“彎腰精神”,，一見(jiàn)垃圾就撿拾，仍進(jìn)桶里不怕煩,。

4,、自覺(jué)與不文明說(shuō)再見(jiàn)，與不文明作斗爭(zhēng),，環(huán)保小衛(wèi)士,。

各位老師、同學(xué),，讓從點(diǎn)滴做起,，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束,，檢查,。拾起一片垃圾，留下一方潔凈,?！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我,、需要大家努力,！

謝謝大家！

尊敬的各位老師,、同學(xué)：

早上好,！

今天我講話的題目是——《愛(ài)我校園,，人人有責(zé)》

當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù),；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮,，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光,。

可是近來(lái),，同學(xué)們，你們是否感受到：墻面在憤怒,，桌椅在哭泣,，地板在抗-議！因?yàn)樵谖覀兊男@里,，有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾,，涂鴉墻壁，刻劃桌椅,；這些不文明行為與我們美麗潔凈的校園環(huán)境是極不相稱的,。

良好的校園環(huán)境，是一個(gè)學(xué)校文明制度,、一個(gè)學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),。“撿起這個(gè)紙團(tuán),，你撿到了一種快樂(lè),；丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德,?！蔽覀兿Ｍ@樣的話語(yǔ)成為每一位學(xué)子的格言。希望所有學(xué)生都能以自己的誠(chéng)摯熱情,，一起修養(yǎng)自己的美德,，拾撿自己的快樂(lè)。 “自愿,、奉獻(xiàn),、友愛(ài)、互助,、進(jìn)步”將是我們行為的原則,；“奉獻(xiàn)校園、傳播文明,、我為人人,、人人為我”也會(huì)成為我們的追求。學(xué)校是我們的家,，我們是學(xué)校的主人,，學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。同學(xué)們,，積極行動(dòng)起來(lái),，保護(hù)好我們的環(huán)境。今天,，讓我們共同做到以下幾點(diǎn)：

一,、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

二,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨便亂扔垃圾。

三,、提倡“彎腰精神”,，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里,，確保地面的干凈,。

四、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,、不亂涂亂畫(huà),。

五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),，成為保護(hù)環(huán)境的'衛(wèi)士,。

同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起,，從現(xiàn)在做起,，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束,，相互檢查,，拾起一片垃圾，留下一方潔凈,。謝謝大家,！

老師們,，同學(xué)們,，大家早晨好：

從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校大部分班級(jí)衛(wèi)生掃除積極,、及時(shí),、到位，衛(wèi)生保持良好,，不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區(qū)內(nèi)檢查和指導(dǎo)大掃除,，為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無(wú)私地默默地工作著,，值得大家學(xué)習(xí)和敬佩。 上周我們對(duì)全校各班教室進(jìn)行了一次檢查,。在檢查中,，我們發(fā)現(xiàn)，有的教室墻面上有同學(xué)們留下的“佳作”——亂寫(xiě)亂畫(huà),，這些“佳作”在雪白的墻面上顯得格外刺眼,；有的教室里地面上還有中午午餐時(shí)遺忘打掃的飯菜，不少班級(jí)工具柜外面沾上許多污跡,，有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿,，里面最多的是什么呢？是大家吃的各種零食包裝袋,。

老師們,，同學(xué)們，為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,，講究衛(wèi)生,，減少疾病發(fā)生，打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，我們倡議：

1. 人人以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，認(rèn)真做好教室,、辦公室,、公共區(qū)、廁所等衛(wèi)生打掃,，還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,。

2. 不在校園里丟棄廢物和垃圾，主動(dòng)做綠色環(huán)保衛(wèi)士,，主動(dòng)撿起地面上的垃圾,。

3. 不隨地吐痰，不亂寫(xiě)亂畫(huà),。學(xué)文明人,，做文明事。

4. 辦公室,、教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范,，辦公室的辦公用品和同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊。

5. 各班衛(wèi)生委員每天堅(jiān)持對(duì)教室和公共區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生督查,。

6. 住校生宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,，講究衛(wèi)生，服從宿舍管理人員管理,。 老師們,，同學(xué)們,，愛(ài)護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生,，提高環(huán)保意識(shí),，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族高度文明的象征,，也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn),。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以主人翁責(zé)任感,，從自身做起,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境,！

本周工作要點(diǎn)：迎接學(xué)月考試,，師生廣播體操比賽

謝謝大家!

愛(ài)護(hù)環(huán)境校園講話篇十六

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《維護(hù)校園環(huán)境從我做起》,。

曾經(jīng),，有同學(xué)愛(ài)把家里的水果、零食等偷偷帶回學(xué)校,。他們?cè)诔酝晁缶蜁?huì)把果皮或是包裝紙隨手扔掉,。有的同學(xué)走過(guò)，看到地上的這些果皮紙屑,，會(huì)責(zé)怪這些肇事者很不文明,，但很少有人會(huì)彎下腰把它們隨手一一撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。

我還看到過(guò)從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過(guò)的紙“飛機(jī)”,，它們緩緩地飄落在草地上,，從窗口看下去，這些“飛機(jī)”在綠色的草地上顯得白茫茫的一片,，很不清潔,。我也聽(tīng)到有同學(xué)在說(shuō)：“不知道是什么人，這么不文明,，連紙屑都亂扔,，真不講衛(wèi)生!”這樣指責(zé)肇事者的人很多，我也是其中的一個(gè),?？墒俏覀儏s沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)，沒(méi)有動(dòng)手把那些看得見(jiàn)的垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里,。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久,，最后還是打掃清潔的阿姨一一掃掉了。

大家如果留心,，就會(huì)發(fā)現(xiàn),，我們的校園近段時(shí)間清潔整齊了很多。如果我們?cè)倭粜囊幌?，我們還會(huì)發(fā)現(xiàn),，往日的“臟、亂,、差”,、衛(wèi)生死角已經(jīng)不復(fù)存在，校園里到處已看不見(jiàn)紙屑,，地上也不再有果皮,，連口香糖這種最難對(duì)付的垃圾都再也不出現(xiàn)了。這到底是什么原因呢?這是實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”,，每個(gè)同學(xué)都自覺(jué)地參與,，昔日“臟、亂,、差”的現(xiàn)象變得清潔,、美麗起來(lái)，許多衛(wèi)生死角也正一一被清除,。這也是實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”工作后,，我們都可以感受到的令人欣喜的變化。

環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)與我們生活息息相關(guān)的問(wèn)題,，而保護(hù)校園環(huán)境一定要從我做起,。我們誰(shuí)也不想生活在一個(gè)不清潔、不美麗,、不和諧的環(huán)境中,，因此，我在這里呼吁大家：愛(ài)我校園,，清潔美麗靠大家!讓我們每個(gè)人都自覺(jué)去維護(hù)校園環(huán)境,，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙,，讓我們的校園從此變得更美麗,、清潔、和諧!愛(ài)護(hù)校園就是愛(ài)護(hù)我們自己!讓我們大家攜手起來(lái),，裝扮我們校園,，美化我們的校園!讓我們從身邊做起，持之以恒,，保護(hù)我們校園的清潔,。

我相信，如果我們每個(gè)同學(xué)都能做到的話，我們的藍(lán)天一定會(huì)更明亮!我們的綠草一定會(huì)更碧綠!我們的校園一定會(huì)更美麗!

同學(xué)們,，保持校園的清潔,、美麗、和諧,，從我做起吧!

愛(ài)護(hù)環(huán)境校園講話篇十七

老師們,，同學(xué)們，大家早晨好：

從開(kāi)學(xué)以來(lái),，我校大部分班級(jí)衛(wèi)生掃除積極,、及時(shí)、到位,，衛(wèi)生保持良好,，不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區(qū)內(nèi)檢查和指導(dǎo)大掃除，為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無(wú)私地默默地工作著,，值得大家學(xué)習(xí)和敬佩,。每周我們都有對(duì)全校各班教室進(jìn)行了一次檢查。在檢查中,，我們發(fā)現(xiàn),，有的教室墻面上有同學(xué)們留下的“佳作”——亂寫(xiě)亂畫(huà)，這些“佳作”在雪白的墻面上顯得格外刺眼,；有的教室里地面上還有各種包裝紙,，有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿，里面最多的是什么呢,？是大家吃的各種零食包裝袋,。

老師們，同學(xué)們,，為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,，講究衛(wèi)生，減少疾病發(fā)生,，打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們倡議：

1,。人人以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,，認(rèn)真做好教室、辦公室,、公共區(qū),、廁所等衛(wèi)生打掃，還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,。

2,。不在校園里丟棄廢物和垃圾,，主動(dòng)做綠色環(huán)保衛(wèi)士，主動(dòng)撿起地面上的垃圾,。

3,。不隨地吐痰，不亂寫(xiě)亂畫(huà),。學(xué)文明人,，做文明事,。

4,。各班衛(wèi)生委員每天堅(jiān)持對(duì)教室和公共區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生督查。

5,。住校生宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,，講究衛(wèi)生，服從宿舍管理人員管理,。老師們,，同學(xué)們，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，講究衛(wèi)生,，提高環(huán)保意識(shí)，是一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族高度文明的象征,，也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，以主人翁責(zé)任感,，從自身做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境,！

謝謝大家！

愛(ài)護(hù)環(huán)境校園講話篇十八

敬愛(ài)的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天,，我要講的是《保護(hù)小生命》。

校園里,，有許許多多的小生命,。有青蟲(chóng)、螞蟻,、小草,、小花……它們都是生命啊!假如，你是一只弱小的螞蟻或者一株無(wú)助的花兒,，有位同學(xué)一下子把你捉起,、拔起或者用腳踩踏,，你會(huì)是多么害怕?花兒、草兒都是生命,，不要傷害一草一木,。動(dòng)物、昆蟲(chóng)有食物鏈,，不需要把害蟲(chóng)踩死……我們何不想一想它們的心情?想想被踩在腳下的心情吧!想想被捉住的心情吧!再想一想被拔住,，然后從土壤中一下被抽出的心情吧!它們，也是生命啊!美麗的花兒隨風(fēng)飄,，被拔起后能干什么?小小的螞蟻在勞動(dòng),，捉住了又能干什么?讓它們自由在大自然，世界會(huì)變得更美麗!不要用瓶子去砸草,，不要用盒子來(lái)裝螞蟻,，它們都是小生命。

我們生活在同一個(gè)和諧,、美麗的地球上,。它們、我們沒(méi)什么不同,。它們,、我們都有一個(gè)完美而珍貴的.生命，讓我們?nèi)ケＷo(hù)它們吧!

為小花,、小草澆點(diǎn)水,，為螞蟻、青蟲(chóng)送一片愛(ài)心,。這些都是大家應(yīng)該做的,，可是，大家為什么非要反著干呢?讓我們一起,，保護(hù)一草一木,，保護(hù)一蟲(chóng)一鳥(niǎo)，不要隨地吐痰,，不要亂扔垃圾,，一起建造美好家園吧!

愛(ài)護(hù)環(huán)境校園講話篇十九

同學(xué)們，每當(dāng)你們跨入校園,，步入教室時(shí),，你們是否感覺(jué)到又走進(jìn)自己的另一個(gè)家呢？是的,，校園也是我們的大家庭,，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng),。我們每位同學(xué)都是這學(xué)校里的一名成員,，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。

作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣,，畫(huà)家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉,，教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃，而對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件,。

出自 m.sevw.cn

然而,，開(kāi)學(xué)一周以來(lái)，老師們看到了許多不和諧的景象：樓梯上經(jīng)常散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的紙屑,、倒垃圾的同學(xué)提著垃圾桶一跑而過(guò),，撒下一路“印記”；有些同學(xué)偷偷將零食,、玩具帶進(jìn)校園,，將包裝紙丟在走廊角落,、消防栓下,、花盆后面；走廊上供大家休息的長(zhǎng)凳被推來(lái)推去,，弄得臟兮兮的……同學(xué)們,，相信這些景象，大家也并不陌生吧,。

學(xué)校是我們的家,，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力,。為了使我們美麗的校園多一份綠,，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，本周起,，學(xué)校大隊(duì)部將嚴(yán)格檢查校園中的不文明行為，對(duì)于不文明的行為,，一旦發(fā)現(xiàn),，將會(huì)影響到你所在班級(jí)的榮譽(yù)。在這里,，高老師向全校師生提出以下倡議,，希望大家能做到：

二、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不帶零食進(jìn)校園,、不亂扔垃圾,。

三,、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,，扔進(jìn)垃圾籃里,，

四、養(yǎng)成“熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣”,，每天早讀之前要對(duì)包干區(qū)進(jìn)行一小掃,，教室每天放學(xué)要一大掃，確保地面的干凈,，校園無(wú)果皮紙屑,。

五、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,、不亂涂亂畫(huà),，不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝,。

六,、節(jié)點(diǎn)節(jié)能，教室內(nèi)不開(kāi)無(wú)人燈,；下課及時(shí)關(guān)閉教學(xué)設(shè)備,。

同學(xué)們，優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書(shū)達(dá)禮,，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人,。美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而更加美麗。

愛(ài)護(hù)環(huán)境校園講話篇二十

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是x,，校園是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們生活的地方,，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境,，平時(shí)對(duì)校園環(huán)境應(yīng)該重視起來(lái)，現(xiàn)在我們學(xué)校其實(shí)有很多地方環(huán)境上面都做得不夠好,，我們作為一名學(xué)生,，應(yīng)該主動(dòng)去做好,，去愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不亂丟垃圾,，不隨地吐痰,，其實(shí)這種事一些基本的大家都明白這個(gè)道理，這些也不讓我們?nèi)?，說(shuō)的就應(yīng)該主動(dòng)去落實(shí),，作為一名學(xué)生，應(yīng)該有的素養(yǎng)就包括了這些,，我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明,，一定要好好的去愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境，現(xiàn)在越來(lái)越提這個(gè)事情了,，希望大家能夠重視起來(lái),，對(duì)于應(yīng)該做好的事情，就不能夠馬馬虎虎,。

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，我們?nèi)巳擞胸?zé)，從自己生活上面做起,，首先我們要做到在學(xué)校不亂扔垃圾,，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候?qū)W校的衛(wèi)生都是由我們各個(gè)班去打掃的，自己亂扔垃圾,，無(wú)疑就是給別的班級(jí)的同學(xué)添麻煩，而且顯得很不文明,，學(xué)校是非常美麗的地方,，環(huán)境非常不錯(cuò)，如果地上多了那么多垃圾,，那我們生活在這個(gè)地方還會(huì)很舒服嗎?能夠有一個(gè)舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?這肯定是不行的,，所以我們需要主動(dòng)的做好這么一件事情，不要亂扔垃圾,，不要給別的班級(jí)造成麻煩,，同學(xué)們，其實(shí)學(xué)校的環(huán)境非常的美麗,，我們可以看一看周?chē)沫h(huán)境,，那么多好，大家怎么忍心去破壞呢,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，我們要嚴(yán)格的去保護(hù)學(xué)校的環(huán)境，包括不亂扔垃圾啊,，不隨地吐痰呀,，這些都是非常簡(jiǎn)單的,，更多的是我們要保護(hù)學(xué)校的一草一木。

我們學(xué)校有一片草地,，其實(shí)經(jīng)常都能看到,，上面有很多踐踏的痕跡，也有一些垃圾人在上面,，仔細(xì)的去觀察,，就能夠發(fā)現(xiàn)，那是非常不漂亮的,，導(dǎo)致了我們學(xué)校很多的綠化帶都遭受到了污染,，所以我們要好好的去思考一下，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,，同學(xué)們,，我們一定要保護(hù)好學(xué)校的綠化，如果綠化都被破壞掉了,，在學(xué)校又怎么能夠呼吸到新鮮空氣呢,，做好自己，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，從個(gè)人做起,，我們還需要有很長(zhǎng)的路要走，從生活當(dāng)中的一些細(xì)節(jié)做起,，把自己的垃圾煮的扔到垃圾桶里面,，不隨地亂吐痰，還有對(duì)于學(xué)校的綠化草地,，我們不要隨便的去踐踏,，更加不要在上面扔一些垃圾，那樣真的很不好,，也不是一名學(xué)生應(yīng)該有的樣子,，同學(xué)們，我們應(yīng)該重視起來(lái),，應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),，好好的去面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，給自己足夠的時(shí)間,，耐心的去做好保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,，我們?nèi)巳擞胸?zé)。