溝通與協(xié)作能力是我們在工作中必不可少的素質,。總結應該圍繞主題展開,，不偏離主線,，避免贅述和廢話,。接下來將為大家分享一些經(jīng)典的總結范文,，希望對大家有所幫助。

教師轉正定級自我鑒定的技巧篇一

教育局:,。

女漢族大專文化,。于專業(yè),。于x年報名參加x縣教師招聘考試以較好的成績被錄用。于20xx年9月自愿選擇到兼班主任工作,。到此已完成一年的教育教學工作任務,。

本人熱愛教育事業(yè)，團結同志,，遵紀守法,，愛崗敬業(yè)，樂于從教,，一直保持健康的心理,。與學生在一起，覺得充實,、快樂,，不怕吃苦。嚴格用教師法要求自己,，處處為人師表,，為人正直無私，行為規(guī)范,。愛護每一位學生,，不亂收學生的費用,，不體罰和變相體罰學生,，不歧視差生,。符合教師的思想素質要求,。

教學工作認真。認真?zhèn)湔n,、上課和認真批改作業(yè),。因材施教，輔導差生耐心,，堅持不懈,。認真探討教法，努力培養(yǎng)學生的學習興趣和多方面的愛好,，提高學生的學習積極性和主動性,。教給學生的學習方法,。充分利用現(xiàn)代化教學資源對學生進行教學，取得了很好的效果,。所教班的學生越來越愛學,、好學，在各方面都得到了發(fā)展,。學習興趣日益濃厚,，成績不斷上升。本期半期統(tǒng)考成績語,、數(shù)兩科都位于片區(qū)同年級前列,。符合教師的業(yè)務能力要求。

本人虛心學習,，認真鉆研教法,，多讀參考資料，經(jīng)常在網(wǎng)上聽名家講課等,，吸取優(yōu)秀教師的先進經(jīng)驗,，把所學到的活用到我的教學中來。同時多次請有經(jīng)驗的老教師到班上聽課并指導我的教學,，有時用電話和網(wǎng)絡詢問老教師一些教學和知識方面的問題,。一年來，我的教學水平不斷提高,，業(yè)務能力不斷增強,，在教學上取得了得可喜的成績，得到有關領導的認可和好評,。

認真學習初中和高中的有關課程,，利用網(wǎng)絡了解先進的科技、文化,、軍事,，豐富知識，開闊視野,。讓自己的思維永遠走在前面,，保持青春與活力，這樣,，才會讓知識之源永不干涸,。

學習有關法律法規(guī)和先進的教學理論。了解最新的教育教學動態(tài),，學習他人的先進經(jīng)驗,。改進了自己的教育教學行為。通過學習，我獲得了更多的知識,，提高了自己的業(yè)務能力,。在教育教學理論的學習和運用上，在學科知識的積累和把握上完全具備教師的基本功底,，符合教師的要求,。

作為班主任，關愛學生,，把學生安全放在首位,，讓學生把安全工作變成自覺行為。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，交流學生的思想行為狀況,，達到家長、教師共管學生,，規(guī)范學生行為的目的,。建立鼓勵機制，提高學生的自信心,。努力提高學高學生的原動力,。除了語言鼓勵，還常用自己的工資給學生買獎品,，實行物質鼓勵,。努力培養(yǎng)學生的多種興趣。教學生教唱,，教學生舞蹈,。豐富了學生生活，活躍了學生思維,，陶冶了學生情操,，增加了學生對學校的興趣。一年來,，建立建全了班委,，明確了各自的責任，把重點轉移到培養(yǎng)學生生活,、學習習慣,，提高學習成績上來,。糾正了學生的一些不良習慣,，學生學習積極性高，本班的學習成績上升很快,。這方面自己覺得符合班主任的要求,。

一年來，通過自己的努力,，在思想,、工作態(tài)度,、業(yè)務水平、教學成績,、班主任工作等方面努力做到符合教育教學要求,，較圓滿地完成了教育教學任務。請上級審查,，如果符合條件,，請批準轉正定級。

此致

敬禮!

出處 m.sevw.cn

申請人：

xx年xx月xx日,。

教師轉正定級自我鑒定的技巧篇二

尊敬的x區(qū)教育局：

我于20xx年9月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,，被分配到x小學工作，在校領導和同事們的關心支持下,，工作得到了實踐鍛煉,，思想認識有了極大的提高，我成功地實現(xiàn)了角色的轉變,。感悟到了師德師風的重要,，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任,，同時不管是學習能力,、教學能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。在服務期滿之際,，特向領導提出轉正申請，并對我一年來的情況匯報如下：

一,、教學方面,。

分配到學校之后，我迅速熟悉常規(guī)教學方式,、方法,，精心備課、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好,、課中講解透徹,、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,，最大限度地運用自己的所學知識,，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,，努力尋找解決方法,，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,，要掌握教學設計,、教學評價、說課和寫好教學反思,。同時,，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價,、他人評價,、學生評價中進行自我反思，不斷總結,、積累自己在教學過程中的所得,、所思、所感,，使自己不斷的成長,。

二、個人素養(yǎng)方面:,。

課外時間,，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面,，提高個人的文化知識素養(yǎng),。作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托,，我深切地認識到,，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提,。工作中,，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結同事,，及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養(yǎng),，腳踏實地,，奮發(fā)圖強，樹立遠大理想,，努力實現(xiàn)奮斗目標,。

三、生活方面：

在生活上,，以黨員的標準嚴格要求自己,，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩,，努力保持正派的工作作風,，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育,、熱愛學校,、熱愛學生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。

經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,，在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請,，請領導給予批準為盼!

xx年xx月xx日,。

教師轉正定級自我鑒定的技巧篇三

我于xx—xx年7月透過考試，成為云南省xx“特崗計劃”中的一員,，來到龍陵縣象達鄉(xiāng)迤沙完全小學工作,。光陰似箭。一年來,，在校領導和同事們的關心持下,，我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變工作中自身得到了多方面的鍛煉，潛力得到全面的提升,，思想認識也有了極大的提高,。

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,，對備課,、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,，并在實踐之中注意查缺補漏,，遇到自我無法解決的教學問題就用心向教學經(jīng)驗豐富的同事們請教，努力做到課前準備好,、課中講解透,、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,，最大限度地運用自我的所學知識,，激發(fā)學生的學習興趣,，培養(yǎng)學生的實踐潛力。課后用心和同事們探討教學中遇到的問題,，努力尋找解決方法,，使自我的教學潛力得到不斷的進步和提高。在工作中,，始終嚴格要求自我,，認真鉆研教材，按我校實際,，教學中運用多種教學方法,，調(diào)動學生學習的用心性、主動性,，活躍課堂氣氛,，提高教學質量。并認真寫好教學計劃和教學總結,，認真學習教學大綱,。努力做到“教書”和“育人”，學生的潛力得到了全面發(fā)展,，素質得到全面提升,。

在這一年里，我熱愛本職工作,，遵紀守法,，團結同事,，服從安排，堅守工作崗位,，圓滿地完成了自身的工作任務,。以實際行動,，以黨的教育理論方針為指導,，為人師表，解放思想,，開拓進取,，創(chuàng)新改善工作方法。工作中堅持面向全體學生,，以人為本,，培優(yōu)轉差，師生和諧,，共同進步,。注重自身的業(yè)務培訓和提高,，以及有關最新的法律法規(guī)知識和教研動態(tài)，并有機地貫徹到教育教學活動中去,，使學生在學習書本知識的同時，增加了自我安全和公共安全意識,，心存居安思危,、防患于未然和胸懷祖國,，面向世界的理念,。

在生活上,，我嚴格要求自我,，注意自我的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓,，時刻提醒自我,，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自我能做的事自我做,，盡量不給學校添麻煩,，努力持續(xù)正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處,，講團結,、講正氣，日常注意關心學生的冷暖,，用愛心構筑與學生們,、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生,、每一位老師都成為好朋友,。

教師轉正定級自我鑒定的技巧篇四

教育局：

我叫，男,，19xx年x月x日生于xx市xx縣,，x年x月畢業(yè)于x大學專業(yè)(學歷)。xx年x月參加xx縣教師招聘考試,，通過筆試,、面試、體檢,，x月x日被分配到xx小學參加教育工作,。

自x年x月參加工作以來，認真貫徹落實黨的教育方針,，堅持“愛崗敬業(yè),，教書育人”的原則，服從上級及學校工作安排，認真完成教育教學任務,，同時不斷學習新的教育教學理論,，不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平。

在政治思想方面：自覺加強理論學習,，努力提高政治思想素質,，積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并用心實踐;認真學習新的教育理論,，及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各項活動,，在真抓實干中提升自我。

在教育教學方面：定期給自己充電,，自覺學習新的教育教學理念,，及時更新教學方法，全面推行素質教育,，努力提升教學質量;積極參加學習培訓,、課堂教學模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教，博采眾長,，為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取,。

在上級領導、學校領導和同事的關心支持下,，我在思想,、工作、學習各方面都取得了很大進步,，同時得到校領導和同事,、學生、家長的充分肯定,，使稚嫩的我逐漸成熟,，實現(xiàn)了從學生到教師的快速轉變,。同時,，我在工作中也存在一些不足之處，在今后的教育教學工作中,，我將不斷學習,，總結得失，積極進取,，在努力工作的同時更要用心工作,，用更大的熱情投入到今后教育教學工作中，在實踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,，實現(xiàn)自己的價值,，為教育事業(yè)貢獻力量。

特申請轉正定級，望給予批準為謝,。

此致

敬禮!

出處 m.sevw.cn

申請人：

xx年xx月xx日,。

教師轉正定級自我鑒定的技巧篇五

我是“特崗計劃”中的一員，來到龍陵縣象達鄉(xiāng)迤沙完全小學工作,。光陰似箭,。一年來，在校領導和同事們的關心持下,，我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變工作中自身得到了多方面的鍛煉,，潛力得到全面的提升，思想認識也有了極大的提高,。

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式,、方法，對備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏,，遇到自我無法解決的教學問題就用心向教學經(jīng)驗豐富的同事們請教,，努力做到課前準備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴,。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自我的所學知識,，激發(fā)學生的學習興趣,，培養(yǎng)學生的實踐潛力。課后用心和同事們探討教學中遇到的問題,，努力尋找解決方法,，使自我的教學潛力得到不斷的進步和提高。在工作中,，始終嚴格要求自我,，認真鉆研教材，按我校實際,，教學中運用多種教學方法,，調(diào)動學生學習的用心性、主動性,，活躍課堂氣氛,，提高教學質量。并認真寫好教學計劃和教學總結,，認真學習教學大綱,。努力做到“教書”和“育人”,，學生的潛力得到了全面發(fā)展，素質得到全面提升,。

在這一年里,，我熱愛本職工作，遵紀守法,，團結同事,，服從安排，堅守工作崗位,，圓滿地完成了自身的工作任務,。以實際行動，以黨的教育理論方針為指導,，為人師表,，解放思想，開拓進取,，創(chuàng)新改善工作方法,。工作中堅持面向全體學生，以人為本,，培優(yōu)轉差,，師生和諧，共同進步,。注重自身的業(yè)務培訓和提高,，以及有關最新的法律法規(guī)知識和教研動態(tài)，并有機地貫徹到教育教學活動中去,，使學生在學習書本知識的同時,，增加了自我安全和公共安全意識，心存居安思危,、防患于未然和胸懷祖國,，面向世界的理念。

在生活上,，我嚴格要求自我,，注意自我的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓,，時刻提醒自我,，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自我能做的事自我做,，盡量不給學校添麻煩，努力持續(xù)正派的工作作風,，與校領導和同事們和睦相處,，講團結,、講正氣，日常注意關心學生的冷暖,，用愛心構筑與學生們,、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生,、每一位老師都成為好朋友,。

教師轉正定級自我鑒定的技巧篇六

是個人在一個時期、一個年度,、一個階段對自己的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個,。

自我總結。

下面是本站小編整理的90%,，以供大家閱讀,。

轉眼間，從畢業(yè)參加工作至今已兩年了,，經(jīng)過這兩年的努力工作和不斷學習,，我獲益良多。現(xiàn)在我總結一下近兩年的得與失,，發(fā)揚好的地方改進不足的地方,，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件,。沒有良好的思想品德,，其它的一切都是空談。因此這半年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想,，提高自身的思想覺悟,。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,，這對我很有幫助,，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到,。無論在什么情況下,，我都沒忘記“學為人師，行為世范”,，并以品德至上來要求自己,。平時我虛心向學校老師學習教學經(jīng)驗，共同工作,，共同學習,，共同進步而作為一名新老師，在如今信息技術日新月異,，發(fā)展很快的年代,，自身的學識相當重要,，一天不學習，就會落后一截,，所以工作以來,，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈,。因此,，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓,，農(nóng)村教師提升工程,。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力,，但只要一有空閑時間,，我便爭取學習相關的教學方法，學習先進的技術,。在如今的時代環(huán)境里,，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會,，必須不斷的增加知識的深度和廣度,。這兩年里，我努力擴展自身的知識面,，自感收獲很多,。當然，這一些是遠遠不夠的,，學海無涯,，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的,。

當了快兩年的教師了,，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多,。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究,。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導,，總結出自己的想法,。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多,。

經(jīng)過兩年的工作與學習,，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學設計能力還待高,，其次,，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪,，需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足,，越做越好，全面而不失風格,。

時光飛逝,，轉眼間x個月的時間已經(jīng)過去了，試用期的教育教學工作快要結束了,，回顧這x個月的工作,，在這x個月里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,?；仡欁哌^的路可以更好的看清前面的路,，為了發(fā)揚優(yōu)勢改進不足,，我將試用期的工作情況總結如下：

一,、思想認識,。

在過去的x個月里,，我校全面開展了“學習科學發(fā)展觀”活動,，我作為一個中共黨員,，每周都認真學習學校組織的各種學習活動,，了解了學校“黨員干部受教育,，科學發(fā)展上水平,，人民群眾得實惠”的學習主旨。通過院系領導的報告了解了阻礙我院發(fā)展的諸多難題,。在以后的工作中我將按照科學發(fā)展觀為行動指導核心,，努力學習實踐，為我院災后重建與又快又好發(fā)展努力工作,。我相信在以后的工作學習中,，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下,，通過自己的努力,，克服缺點，取得更大的進步,。新學年即將來臨,，我將更加努力工作,，勤學苦練，使自己盡快成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員,。

二,、教學工作。

在教學工作方面,，我系為我們新教師安排了“老帶新”工作,，由基礎教研室主任的羅明遠老師指導我工作。我積極參加教研室的新教師培訓活動,，抓住每一個聽課學習的機會,。仔細聽，認真記,，課后仔細琢磨,，努力揣摩挖掘。為了把自己的教學水平提高,，平時根據(jù)要求,，提前備好課，寫好,。

教案,。

通過聽課與代課不斷學習別人的長處，領悟其中的教學藝術,，特別是堅持去聽師傅的課,，學習各種經(jīng)驗和課堂教學藝術使自己能夠廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構,，使學生學有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學任務除此之外,，我還認真協(xié)助羅老師批改土力學班的作業(yè)，詳細地寫好,。

評語,。

使學生通過作業(yè)深入掌握所學知識。

三,、個人學習,。

而作為一名新老師，在如今信息技術日新月異,，發(fā)展很快的年代,，自身的學識相當重要。我積極學習各種相關專業(yè)知識，積極撰寫科研學術論文投稿,，目前已向2家專業(yè)雜志社投出稿件,。為了響應我院“雙師型”師資隊伍建設，我正在備考相關注冊工程師資格證,，鞏固所學的專業(yè)知識,。在試用期中，我努力擴展自身的知識面,，自感收獲很多,。當然,，這一些是遠遠不夠的,，學海無涯，在未來的時間里,，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的,。

四、考勤方面,。

并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。處理好學校工作與個人之間的關系，試用期內(nèi)沒有缺席過一次,。

在今后的教育教學工作中,，我將立足實際，認真分析和研究好教材,、大綱,，研究教學方式及相應的教學技巧，爭取學校領導,、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好教學，使我們的工作有所開拓,，有所進取,，更加嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足,，越做越好，全面而不失風格。也堅信自己將在教師的道路上一路堅定,，務實地走下去,，為社會培養(yǎng)更多的專業(yè)技術人才。

我于201x-201x年7月通過考試,，成為云南省214“特崗計劃”中的一員,，來到龍陵縣象達鄉(xiāng)迤沙完全小學工作，特崗教師轉正自我鑒定,。光陰似箭,。一年來，在校領導和同事們的關心持下,，我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變工作中自身得到了多方面的鍛煉,，能力得到全面的提升，思想認識也有了極大的提高,。

一,、教學方面：

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,，對備課,、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,，并在實踐之中注意查缺補漏,，遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經(jīng)驗豐富的同事們請教，努力做到課前準備好,、課中講解透,、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,，最大限度地運用自己的所學知識,，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力,，課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高,。在工作中,，始終嚴格要求自己，認真鉆研教材,，按我校實際,，教學中運用多種教學方法，調(diào)動學生學習的積極性,、主動性,，活躍課堂氣氛,，提高教學質量。并認真寫好教學計劃和教學總結,，認真學習教學大綱,。努力做到“教書”和“育人”，學生的能力得到了全面發(fā)展,，素質得到全面提升,。

二、個人素養(yǎng)方面：

三,、生活方面：

在生活上,，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行,，謹遵“正人先正己”的古訓,，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做,，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風,，與校領導和同事們和睦相處，講團結,、講正氣,，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們,、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友.

教師轉正定級自我鑒定的技巧篇七

光陰似箭,，日月如梭,，轉眼間，我踏上教師崗位已有一年多的時間?，F(xiàn)將任教期間的工作狀況自我鑒定如下：

我始終堅持黨的教育方針,，遵循教育規(guī)律和學生成長、成才規(guī)律,，熱愛學生,。透過參加學校組織的政治學習等形式，不斷加強自我的理論修養(yǎng),，樹立了正確的價值觀和教育觀念,。并且用心參加學校組織的活動，結合實際教育教學管理當中的許多問題,，理論聯(lián)系實際,，提高了自我的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學中我要進一步加強師德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德規(guī)范,，以身作則,，言傳身教，為人師表,，以自我良好的思想和道德風范影響和培養(yǎng)學生,，做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

嚴格要求自我，服從學校領導的安排,，用心做好各項工作,，堅守教學工作崗位，一心一意熱愛人民教育事業(yè),。我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,，不缺勤,，并時時處處嚴格要求自我，處理好個人學習與學校工作之間的關系,。在教育教學上,，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關心愛護學生,，建立了良好的師生關系,，在學生中樹立了良好的形象。

我作為一名新教師,，沒有任何經(jīng)驗,，為了使自我盡快適應工作，我認真?zhèn)湔n上課,，每次上課前我都查閱各種詳細的資料,，參考別人的教案寫出貼合自我的教學設計。在課堂教學中,，我關注全體學生,，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意,，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。透過學校組織的.“青藍工程”“班主任交流座談會”等活動使我在育人,、教學,、班主任工作,、教材研究、教法,、輔導方法等方面有了很大程度的提高,。

在參加新教師培訓活動中，我認真記筆記,，汲取其他老師的寶貴經(jīng)驗,，努力提高自身的教學育人水平，加強自身學習,，研究教材,、教法，及時反思,。

一年多的時間很短暫,，雖然在教育這門博大精深的藝術殿堂里，我只是學了一點皮毛,。教學經(jīng)驗還不是很豐富,，處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長的,，我會以更充沛的精力,，更旺盛的斗志，堅定不移地走好,，走穩(wěn)每一步,。爭取取得更好的成績，使自我成為一名合格的教師,。

教師轉正定級自我鑒定的技巧篇八

時光如梭，一年的見習期即將結束,。在校領導和同事們的熱心支持和忙下,，我順利的完成了見習期的工作，用心完成學校布置的各項任務,?；仡欉@一年的工作，既忙碌,，又充實,，有許多值得總結和思的地方。現(xiàn)將一年來的工作做一個總結,，總結過去,，寄望明天工作得更好。

在職業(yè)發(fā)展上,，信奉競爭與合作意識,。在此基礎上,，時刻以教育政策法規(guī)為指導，用心貫徹新型的教育教學方針,，使自我的教育教學工作始終行駛在正確,、前沿的軌道上。

在如今的時代環(huán)境里,，一個人的知識猶如一粒浮塵,，要想更好的立足于社會，務必不斷增加知識的廣度和深度,。工作以來,，教學教學中的活動與任務有時讓我頗感壓力。因此,，我深感加強學習與思對提高自身業(yè)務素養(yǎng)的重要性和必要性,。在日常工作中，我不忘緊跟時代步伐,，充分利用學校便利的網(wǎng)絡資源,，學習先進的教育教學知識。在班級管理中,，也制作多媒體來增加班會課的趣味性,。一有空閑，我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個人博客,，學習他人先進的教學方法和教學理念,。這一年，是學習與思的一年,，是不斷探索教學理念的一年,，并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走，力爭走得更遠,、更光明,。

1、認真?zhèn)湔n,，我始終堅信,，要想上好一堂課務必得認認真真的備課。不但備學生而且備教材備教法,。根據(jù)教材資料及學生的實際,，設計課的類型，擬定采用的教學方法,，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,，認真寫好礁。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學生注意力的搞笑課件,，課后及時對該課做出總結，寫好教學后記,，并認真按搜集每課書的知識要點,，歸納成集。

2,、上好每一堂課,。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗,。上課時認真講課,，力求抓住重點，突破難點,，精講精練,。運用多種教學方法，比如,，使用自我制作的教學卡片,，利用聲音的抑揚頓挫來吸引學生的注意力，將枯燥的知識編成上口的歌謠等等,。以及從學生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學生學習的用心性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一三的潛力,，培養(yǎng)學生的學習興趣,。我厭惡死氣沉沉的課堂，于是運用各種教學方法,，使學生興趣盎然,，用心性提高，整個課堂洋溢著快樂的氣氛,。我注意照顧到全班同學,，鼓勵差生回答簡單的的問題，提高他們的自信心,。并且全班同學分為幾個小組，相互比較,，提高競爭意識,。

3、做好課后輔導工作,，注意分層教學,。在課后，為不一樣層次的學生進行相應的輔導,，以滿足不一樣層次的學生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時加了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,，并不限于學習知識性的輔導,，更重要的是寫好詳細的記錄，認真的輔導,，要提高后進生的成績,，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性,，使之對學習萌發(fā)興趣,。我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解,，不會寫字就手把手地教,，及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,，及時溝通狀況,，使家長了解狀況，以便在家里對孩子進行輔導,。

4,、虛心請教其他老師。在教學上,，有疑必問,。在各個章節(jié)的學習上都用心征求其他老師的意見，學習他們的方法,，同時,，多聽老師的課，做到邊聽邊講,，學習別人的優(yōu)點,，克服自我的不足，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見,，改善工作。

5,、認真批改作業(yè),，作業(yè)做到精讀精練。有針對性,，有層次性,。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,，分析并記錄學生的作業(yè)狀況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結,，并針對有關狀況及時改善教學方法，做到有的放矢,。

一年的試用期與新教師培訓就要結束了,，在這短短的一年中有太多太多的收獲。我會以這年見習為契機,，盡快地成長為一名合格的人民教師,，踏踏實實地做好每一件事情，一步一個腳印的走好以后的路,。相信透過自我不懈的努力,，用自我的真誠和愛心去對待每一個學生，我會在教育事業(yè)中做出更好的成績,，相信在春天花開的時節(jié),，我會有更的收獲。

教師轉正定級自我鑒定的技巧篇九

在過去的一學年中,，在學校領導的全心關懷和正確指引下,，在學校教師同仁的傾心相助、力支持下,，在學生們的努力配合下,，作為班主任，我較好地完成了學校布置的各項工作任務,?；仡欉@一年多來的工作，忙碌伴隨著充實,，汗水浸潤著收獲,，在這個平凡的三尺講臺上，我滿懷期待和信心關注著學生每一天的成長?，F(xiàn)結合這一年多來的思想,、工作等情況做以下總結。

加強理論學習,，首先是從思想上重視,。理論源于實踐，又高于實踐,。在過去的一年中,，我堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策,，自覺遵守各項法規(guī)，自覺樹立高尚的世界觀,、人生觀,，樹立社會榮辱觀,，用先進的思想武裝自己，使自己一步步地向著先進前行,。同時我還注重加強對外界時政的了解,，通過觀察學習，提高了自己的敏銳性和鑒別能力,，堅定了立場,，堅定了信念，在是非問題面前,，能夠始終保持清醒的頭腦,。

此外理論學習還要在行動上落實，注重其對實踐的指導意義,。在生活中,，時刻用其來約束自身行為；在工作中,，我針對自己的本職工作,，系統(tǒng)的進行專業(yè)知識的學習，還注重加強對自身語文素養(yǎng)的培養(yǎng),，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,，少走彎路,。

作為新教師，我深知,，只有付出更多,，才能有些許收獲。因此,，唯有勤勤懇懇地工作,，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師這片領域開出屬于自己的花朵,。教學中我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,，實施愛的教育，關愛每一位學生,，真誠奉獻,。每天踏實工作，在實踐,、探索與思中,，不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)。

首先，在學科教學方面,，對于我來說,，每一篇課文都是全新的，每一位學生都是全新的,。因此,，每上一篇課文，我都認真鉆研教材,，深入細致地查閱各種資料,，力求吃透文本，準確把握重難點,。對于較難把握的重點課文,，我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課,、學習,，尋找重點難點的突破口。

在教學過程中,，以學生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點,，以全新的教學理念登上三尺講臺，組織課堂教學,，并圍繞三個維度對學生進行培養(yǎng),，夯實基礎，著力在課堂上培養(yǎng)學生在朗讀,、閱讀,、口語、思維,、表達等各個環(huán)節(jié)的訓練與提升,，注重課堂教學實施的有效性。重視學生的主體地位,，發(fā)揮教師的引導作用,。作業(yè)批改及時認真，及時了解學生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況,，以便在講評中有的放矢,，針對性更強，并重視批改后的講評和訂正,。同時,，積極參加學校教研活動，通過觀摩,、聽課,、學習,、對照、思,，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,，思自己的課堂教學，找出自己的缺陷,，找準提升點，提高自己的教學水平,。

一年多來,，在實際工作中，也遇到了不少困難,。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn),。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學習的同時，探索自己的教學方式和道路,，自身實踐能力也得到了一定的提高,。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,。

教師轉正定級自我鑒定的技巧篇十

新教師轉正后就要定級了,，新教師轉正定級自我鑒定怎么寫，下面帶來新教師轉正定級自我鑒定范文,，給大家做參考,。

光陰似箭，一年的見習期即將結束,。

在這一年中,，在學校領導的關懷和指導下，我努力工作,，不斷學習,，獲益良多;在這一年里，我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,，我的工作有校領導的支持和老師們的關懷也越來越順手,。

為了使我今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)從德,、能,、勤、績等方面對這近一年的教學工作進行總結,，希望能夠發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足。

一,、德：良好的師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范,，因此,，在這半年中，我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求,。

學高為師，德高為范,，身正為范,，是每一位教師的座右銘,。

并且，我主動加強政治學習，除了經(jīng)?？措娨?、看報紙,、關心時事政治外，我還認真學習了馬列主義,，毛澤東思想,，鄧小平理論,，“三個代表”重要思想，自覺樹立高尚的世界觀,、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀,，用先進的思想武裝自己,。

教師的言行舉止是學生學習的榜樣，尤其是對于小學生來說非常重要,。

這一年來,，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣,。

現(xiàn)在的小學生學生正處在一個特殊的學習階段：這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣,，這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象。

因此,，我盡量的在小學生面前以高標準要求自己,，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。

課堂上我不僅嚴格要求自己,，還要嚴格要求學生,，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝通,，希望能真正了解他們的所想所愛,。

總得來說,，就是希望能幫助學生健康成長。

二,、能：這一年中,，我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神，實施愛的教育,，關愛學生,，真誠奉獻。

每天踏實工作,，在實踐,、探索與反思中，不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng),。

雖然教學方法還不是很成熟,，但我已在教學中學到了很多，教學是一項細致的工作,，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。

所以我積極參與每次的教研活動,，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法,。

今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,，我相信那將使我受益良多。

經(jīng)過一年的工作與學習,，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。

三.勤：作為新教師，我深知,，只有付出更多,，才能有些許收獲。

因此,，唯有勤勤懇懇地工作,，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師這片領域開出屬于自己的花朵,。

因此,，課前，我認真?zhèn)湔n,，認真閱讀教學參考書,，認真寫好每一份教案，并虛心向同組老師請教,、聽課,、學習,，在指導老師的幫助下尋找教學重難點的突破口。

在課堂教學中,，堅持以人為本思想,，把課堂還給學生，運用各種教學方法調(diào)動學生的學習積極性,，活躍課堂氣氛,。

在課后,，也不斷地進行反思,，找出自己的不足之處，在以后的教學中加以改正,。

據(jù)學校德育工作計劃,，認真開展各項活動,，加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養(yǎng)。

關心學生的學習和生活,，特別關注后進生,，予以他們更多的關懷，鼓起他們學習的勁頭,，更好地融入在這個班級體中,。

注重行為規(guī)范教育，從實抓起,，用正確的輿論導向,，用榜樣的力量，促使學生從被動到主動,，從他律到自覺,，養(yǎng)成良好的心理品質和行為習慣。

同時,，積極參加學校教研活動,，通過觀摩、聽課,、學習,、對照、反思,，累計聽課八十余節(jié),，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗，反思自己的課堂教學,，找出自己的缺陷,，找準提升點，提高自己的教學水平。

四,、績：剛踏上工作崗位時,，由于我教學經(jīng)驗不足，導致成績總沒有預期的理想,，后來,，在同事們的幫助下，我努力提高自己的教學水平,，積極的聽優(yōu)秀教師的課,，找到自己的不足，不斷的學習改正,。

對一些成績不理想的同學在課后給他們單獨補課,，輔導，鼓勵他們,。

經(jīng)過和同學們的努力,。

在今后的工作中我會更加的努力，爭取做的更好,。

當然,，工作中也有一些不足和問題。

諸如學習欠深入,，知識不夠全面等不足,，我決心在今后的工作中認真克服，努力改進,。

“雄關漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”，在接下來的日子中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身的政治思想學習,，不斷提高自己的綜合素質及能力,，為提高學生的綜合素質打下堅實的基礎;我一定更進一步嚴格要求自己，虛心學習,、勤奮工作,，爭取在各方面取得更大的進步，為學校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血,。

時光飛逝,，一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。

過去的一學年中,，在學校領導的全心關懷和正確指引下,，在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下,，在學生們的努力配合下,，我較好地完成了學校布置的各項工作任務,。

回顧一年來的工作，忙碌伴隨著充實,，汗水浸潤著收獲,，在這個平凡的三尺講臺上，我滿懷期待和信心關注著學生每一天的成長,。

現(xiàn)結合一年來的思想,、工作等情況做以下總結。

一,、思想上,，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質

加強理論學習,，首先是從思想上重視,。

理論源于實踐，又高于實踐,。

在過去的一年中,，本人堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策,，自覺遵守各項法規(guī),，認真學習馬列主義，毛澤東思想,，鄧小平理論,， “三個代表”重要思想，自覺樹立高尚的世界觀,、人生觀,，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自己,，使自己一步步地向著先進前行,。

同時我還注重加強對外界時政的了解，通過觀察學習,，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,，堅定了立場，堅定了信念,，在大是大非問題面前,，能夠始終保持清醒的頭腦。

此外理論學習還要在行動上落實,，注重其對實踐的指導意義,。

在生活中，自覺地踐行“八榮八恥”，時刻用其來約束自身行為;在工作中,，我針對自己的本職工作,，系統(tǒng)的進行專業(yè)知識的學習，還注重加強對自身教學素養(yǎng)的培養(yǎng),，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,，少走彎路,。

二、踏實工作,，努力提高業(yè)務素養(yǎng)

一年來,，作為新教師，我深知,，只有付出更多,，才能有些許收獲。

因此,，唯有勤勤懇懇地工作,，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師這片領域開出屬于自己的花朵,。

一年中,，我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神，實施愛的教育,，關愛學生,，真誠奉獻。

每天踏實工作,，在實踐,、探索與反思中，不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng),。

首先,，在學科教學方面，對于我來說,，每一篇課文都是全新的，每一位學生都是全新的,。

因此,，每上一篇課文，我都認真鉆研教材,，深入細致地查閱各種資料,，力求吃透文本，準確把握重難點。

對于較難把握的重點課文,，我經(jīng)常向其他優(yōu)秀教師請教,、聽課、學習,，尋找重點難點的突破口,。

每一份教案都備有電子稿、手抄稿,，力求詳盡,、清晰。

在教學過程中,，以學生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點,，以全新的教學理念登上三尺講臺，組織課堂教學,，并圍繞三個維度對學生進行培養(yǎng),，夯實基礎，著力在課堂上培養(yǎng)學生在朗讀,、閱讀,、口語、思維,、表達等各個環(huán)節(jié)的訓練與提升,，注重課堂教學實施的有效性。

重視學生的主體地位,，發(fā)揮教師的引導作用,。

作業(yè)批改及時認真，抄寫本,、作業(yè)本,、聽寫本每課一批，小作文本每周一批,，作文本基本做到每人每篇細寫評語,，及時了解學生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況，以便在講評中有的放矢,，針對性更強,，并重視批改后的講評和訂正。

同時,，積極參加學校教研活動,，通過觀摩、聽課,、學習,、對照,、反思，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,，反思自己的課堂教學,，找出自己的缺陷，找準提升點,，提高自己的教學水平,。

通過失敗、摸索與反思,，我已初步探索出一些教學心得,，不斷嘗試改進自己的學科教學，精心設計課堂教學,，以期提高教學質量,。

過去的一年，是不斷學習,、不斷充實的一年,，是積極探索、逐步成長的一年,。

我也深知,，在業(yè)務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距,。

在今后的工作和學習中,，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想美德,、業(yè)務知識方面的學習,，認真總結經(jīng)驗教訓，克服不足,，要始終保持一種積極向上的心態(tài),，努力做好自己的本職工作。

懷著對教導的理想,，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺,。

一個學期已過去,新的學期即將來臨，在這半年里我深入領會到了做老師的艱辛和快活,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教導事業(yè)上,，傾注于每一個學生身上。

一個學期的'工作已經(jīng)結束,，收獲不少,，下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。

一,、思想認識

剛工作個人年終總結范文老師黨員在上一學期里,，作為一個共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教導事業(yè),，全面貫徹黨的教導方針，以黨員的請求嚴格請求自己,，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都建立起榜樣的作用,。

積極參加學校組織的各項政治運動,，如學校的黨員冬訓運動。

一學期來,，我屈服學校的工作安排,，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

我信任在以后的工作學習中,，我會在黨組織的關心下,，在同事們的贊助下，通過自己的努力,，克服毛病,，取得更大的進步。

新學期即將來臨,，我將更加努力工作,，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員,。

二,、教學工作

在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重,，擔負初一共十三個班級的信息課,，但不管怎樣，為了把自己的教學程度進步,，我保持經(jīng)?？措娔X報、信息奧賽書籍等,，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)良的教案課件學習,，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的優(yōu)點,，領悟其中的教學藝術,。

平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。

在備課過程中認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,。

一學期來,，認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導工作，廣泛瀏覽各種知識,，形成比較完整的知識結構,，嚴格請求學生，尊重學生,，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得，不斷進步,，從而不斷進步自己的教學程度和思想覺悟,，并順利完成教導教學任務。

在教學中,，由于這個學期學校訂在改革,，所以沒有安排機房，這對于信息課程來說,，重要是突出學生的動手能力.

所以教和學都有了必定的艱苦,，但是為了上好這門課，也為了激發(fā)學生學習的興趣,，我作了充分的籌備,，每堂課上之前我都查找各種材料和圖片，或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛生動,，建立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息的興趣。

在全部教學過程中,，由于是教室上課,，所以我特地每節(jié)課都增長課本外的盤算機基礎知識，如像“盤算機的發(fā)展史”,，“dos基礎命令”等,。

還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識，也收到了很好的效果,，創(chuàng)造學生中還有很多電腦小高手的,，如輔導學生信息奧賽，輔導學生制作網(wǎng)頁,，還輔導學生用word制作小報,，也取得了豐富的成果,，輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。

輔導的過程也很艱辛,，通過這些輔導,，使自己的輔導經(jīng)驗增長了，學生也學到了東西,，加強了他們學習的興趣和學習的信心。

這學期我還一個人承擔了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫,。

從接到任務的開端,，我就感到壓力是非常重的。

首先這是初中生學習asp網(wǎng)頁制作,，是一種新的嘗試性教學模式,，在全部教材編寫摸索過程中我查閱了很多的書籍和材料;其次asp是對有必定編程基礎的學生學習的.

一般是大學生學習的內(nèi)容，在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,，我還是剛剛從大學畢業(yè)出來的,，教學經(jīng)驗還不足，既然學校把重任交給了我,，我當然還是努力承擔并把它必定要做好,，所以我根據(jù)自己所學的經(jīng)驗一邊摸索一邊編寫，經(jīng)過一個多月的努力終于編寫完成,。

在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程,，通過一個學期的實踐教學，取得了很好的成績,。

在新的學期里我將持續(xù)保存成功點并不斷改良自編教材,，嘗試新的教學方法，爭取有新的突破,。

三,、學校工作

我嚴格請求自己，工作實干,，并能完成學校給予的各項任務,。

由于我們是信息教師，這個特別的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,，我屈服黨和學校領導的安排,，兢兢業(yè)業(yè)，重要完成了學校電腦的掩護,，全部師生的床位卡,、胸卡等的排版和打印，還完成了學校的種類成績統(tǒng)計和打印,，并完成了學校領導安排的所有任務,。

在以后的工作,，我將一如既往，腳踏實地,，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,，為學校的美好明天更加努力。

四,、考勤方面

我在做好各項教導教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。

處理好學校工作與個人之間的關系,，一個學期里沒有缺席過一次,，晚上也是保持天天加班，一邊完成學校的各項任務,，一邊籌備教材和學習自己的專業(yè)知識,。

在新學期中，我應更加勤懇,，為學校作更多的事,，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的業(yè)務程度更上一層樓,。

五,、重要成績

在這一學期里，作為剛參加工作的新老師,，應當說我還是取得了必定的成績的,，第一學期信息參加了蘇州市統(tǒng)考統(tǒng)批，成績還是喜人的,，平均分為84.2分,，名列全市第二;參加了吳江市首屆信息課件比賽，作品《盤算機的組成》獲得了三等獎.

在20xx年吳江市中小學信息教學設計論文評比中,，《江蘇省中學信息教材改革之我見》獲得了三等獎;在20xx年中小學網(wǎng)絡科普小報制作比賽中,，輔導學生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎;《科技發(fā)展和理論發(fā)展之抵觸》和《初登講臺兩個月的心情》在我校20xx年校刊上刊登,。

在以后的教學和學習中我會更加努力,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。

在課程改革推動的今天,，社會對教師的素質請求更高,，在今后的教導教學工作中，我將立足實際,，認真分析和研究好教材,、大綱，研究好學生，爭取學校領導,、師生的支撐,，創(chuàng)造性地搞好信息課的教學，使我們的工作有所開辟,，有所進取,，更加嚴格請求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，糾正毛病，開辟前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

教師轉正定級自我鑒定的技巧篇十一

不知不覺我就完成了幼兒園班主任的試用期工作，成功地轉正了,。三個月前我我進入我們幼兒園，成為了一名幼兒園中班的班主任,，在幼兒園園長和各個班級老師同事們的幫助下,，讓我對于幼兒園班主任要做的工作有了更深更直接的了解，并且通過自己實際的操作,，讓我收獲了不少的東西,，不僅僅是在工作經(jīng)驗上面，幼師的責任上面和個人的生活習慣和思想上面都有了長足的進步,?；赝^去，這是我對子著三個月來在幼兒園班主任崗位上的自我鑒定：

一,、教學經(jīng)驗方面,。

雖然自己是從幼師專業(yè)畢業(yè)的學生，但是因為出來工作的時間較短,，所以還沒有總結出屬于自己的教學方式,，再加上教學時間較短，幼師教學經(jīng)驗不足,，所以在工作中也有不少不滿意的地方,。但是我自己是清醒的，知道也是需要我不斷學習和總結的,，所以在班主任的工作中,，我經(jīng)常與各位老師請教教學的經(jīng)驗，跟其他大中小班的班主任學習班級管理工作方法,，還經(jīng)常在自己沒課的時候并且他們方便的時候,，去他們班里的教室后面觀摩他們的上課，我經(jīng)常會帶一個本子總結他們的教學模式，爭取從他們的工作中學習到好的方法,，并且通過他們的印證發(fā)現(xiàn)自己在幼兒教學和班級管理工作中缺少的地方,，取長補短。我自己也會在自己工作下班之后,，對今天一天的工作做一個總結回顧,，反思自己工作中的失誤，發(fā)現(xiàn)失誤的原因,，以及如果在面對同類事情我應該怎么做,。

二、個人思想上面,。

身為一名幼師,，而且是一個班主任，我必須要有一定的師德,，這也是我這幾個月得到進步的一個地方,。從事這份工作之后會不由自主的產(chǎn)生一種責任感要去管理好幼兒在幼兒園的學習和生活，這不僅僅是學校和家長對我們的要求,，也是自身責任感的要求促使,。

在幼兒園班主任的工作當中，教會了我必須要對自己有更高的要求,，要注意自己言行,，自己要以身作則才能夠更好地影響班上的幼兒，所以這就要求我必須要嚴格按照幼兒園的規(guī)章制度和教師的職業(yè)素養(yǎng)來辦事,，無論是工作上還是生活上,，都是一樣。同時,，幼兒園班主任的工作也讓促使這我學會去總結自己身上的各種缺點,，要求我敢于正式自己的不足，并且能夠在發(fā)現(xiàn)問題之后立即改正自己身上的缺點,，這樣子才能夠盡可能地在幼兒教育工作上面少出錯誤,，同時也避免讓班上幼兒模仿學習到不好的行為習慣。

在后面的工作中,，我也會時刻謹記自己幼師的身份,，更好地約束自己的行為，培養(yǎng)起更好的責任感,，對自己負責,，對幼兒園負責，更對家長負責,。

教師轉正定級自我鑒定的技巧篇十二

在這一年里,，我經(jīng)歷了從學校到企業(yè),、從學生到員工、從理論到實踐這三個轉變,，圍繞著這三個轉變,，我始終保持良好的心態(tài)，一步步成長,。

我于20xx年6月開始到xx-x公司工作,。在開始幾個月的工作和學習當中，在各位領導和同事的指導和關心下,，學習專業(yè)知識,，向前輩請教經(jīng)驗，向同事學習專業(yè)技巧,，正是在這個過程中,，認識到自己不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力,并且很快認識并融入這個團隊,，為我以后的工作樹立一個良好的開端.

通過一年的見習,，使我對專業(yè)發(fā)展概況有了比較深層次的感性和的理性認識。在這段時間里,，無論是思想上,、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛煉和提高，取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,。在這一年中,我努力提高自已的理論知識和專業(yè)水平,。

在這一年里,，我主要是從事涂裝方面的工作,，并且積累了一定的工作經(jīng)驗.這些經(jīng)驗對我來說是彌足珍貴的。

在這一年里,，我也有過短暫的迷茫和情緒的低谷,，但在各位同事的幫助和關心讓我順利突破困境，找回自信和充實!

我深深地了解,，我今天的成績和進步與領導的指導和同事幫助是分不開的,。通過踏踏實實的工作，認真深刻的總結和思考,，我的工作規(guī)劃更加清晰,，對自己今后的發(fā)展充滿自信。

教師轉正定級自我鑒定的技巧篇十三

時光荏苒,，參加工作已經(jīng)一年,，回顧回頭這一年來的點點滴滴，受益頗多,。站在新的出發(fā)點,，回望來時的路，是為了接下來的歷程更加夸姣。下面就這一年來,，本人各個方面的表現(xiàn)作如下,。

一、堅取信念,，健康成長,。

教授教養(yǎng)的崗位是平凡的。尤其是在經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū),，當外邊的誘惑向你招手時,，看到那一雙雙渴想知識的眼睛，那清澈明亮的眼神,，你會被深深的打動,，守住心中那一份夢想，就點燃了千千萬萬孩子們的夢想,，照亮了他們?nèi)松臍v程,。學校“使每一個人都得到發(fā)展”的理念也要求我們不只是春蠶,，不只是燭炬,，照亮他人的同時，也要不斷的充實,、晉升自我,，只有自身得到發(fā)展，才會從教育中得到快樂,，才有動力一往無前,。

評價一名教師，心理的健康狀況是很重要的一個尺度,。在工作中,，在人際交往中，在家庭中,，如何靈活多樣地處理好各種關系,，如何保持良好的精神風采，這些是我們每一個走出校門不久的人都必需學會的,。這一年來,，在對待糊口上，我的立場較以前積極良多,，每一天都布滿決心信念的糊口,，碰到事情也能理智冷靜的處理，見到以前的朋友,，都說我成熟良多,，這讓我跟到十分興奮,。社會是一所大學，我學習到了良多在學生時代學習不到的東西,。

工作一年來,，我的作息規(guī)律了，做事效率高了,，常常參加體育鍛煉,，常常和同事談心。在體檢中,，身體健康狀況是歷史以來最好的一次,。這讓我感到很興奮。事業(yè)和健康應該是兼顧的,。

二,、它山之石，可以攻玉,。

每一次上課之前,，我都作了最充分的預備。每一堂課都去當真聽老教師的課,，而且聽不同人的課,，進行分析比較，自己的教案要反復修改,。除了本科目的課,，還去聽了語文、英語課,，還有班會課,。不同科目的課堂相互鑒戒，讓我看到了不一樣的風景,，而且在教授教養(yǎng)中可以適當聯(lián)系其他科目,，教授教養(yǎng)內(nèi)容豐碩生動了,，又能聯(lián)系學生已有的知識,，學生的愛好進步了。從其他教師身上,，我學習到良多教育教授教養(yǎng)的寶貴經(jīng)驗,，更感慨感染到了崇高師德的魅力。

課后,，廣泛征求同學們的教授教養(yǎng)意見和建議,，在師生同等的基礎上開展教授教養(yǎng)，學生真正感慨感染到民主,。學生的意見是直接的,，是最真切的,，從他們那里我熟悉到自己的良多不足，而自己經(jīng)由努力也改正了良多缺點,，得到了學生的肯定,。學生的學習主動性進步了。

同時,，我還廣泛閱讀各種教授教養(yǎng)文章,，吸取其他教師的寶貴經(jīng)驗，同時自己堅持每一堂都有反思,，堅持寫教授教養(yǎng)隨筆和教授教養(yǎng)論文,。

三、東風化雨,，潤物無聲,。

這一年來的教授教養(yǎng)中，我一直在努力探索如何實踐新課程,。課堂上,，我嘗試不同的教授教養(yǎng)手段，知識探究,、小組合作,、角色扮演、辯論,，動員盡可能多的學生介入進來,。課后的功課處理中，我也采取靈活多樣的方式：小論文,，小故事,，漫畫，詩歌,，題材,、題材均不限，同學們的激情被點燃,，他們的才華在習作中得到了充分的展示,，而這些在短短的課堂是不能做到的。如何讓歷史課堂布滿活力,，我從學生的習作中學習到良多,。學生們心中的歷史到底是怎么樣的?是鮮活的，是布滿人道毫光的,，是社會的真實反映,。不要以為學生沒有當真聽課，每一個細節(jié),，他們都完成的非常當真,。批閱學生習作的歷程就是一趟布滿神秘的旅程,，不同社會軌制下，古今中外,，不同階層人們的糊口,，有血有肉。優(yōu)秀的功課到各班展出,，一來刺激了學生的成就感,，二來避免功課在統(tǒng)一班級之間比較的局限，實現(xiàn)了班級之間的相互學習,，資源共享,。在各班之間就課堂表現(xiàn)、功課完成效果展開評選,，評選出五星級班級,，給予獎勵。我還開通了教授教養(yǎng)博客,，和泛博同行和學生進行交流,，這也成為第二課堂。

在教授教養(yǎng)中分層教授教養(yǎng)是十分重要的,。不同出發(fā)點的學生,，不能采取一刀切的教授教養(yǎng)方式。我常常指定一些較輕易的標題題目讓那些基礎較差的學生學習,，鼓勵他們相互抽背;或者是基礎較好的同學帶動基礎輕微差的同學,。每一次課堂提問，我都有記實,，不同難易度的題目,，我會讓不同的學生往返答，盡量使每一個人都有展示自我的機會,。對于那些主動發(fā)言的學生,，給予加分鼓勵。每一次談話都有記實,，不同層次的學生和他們一起制定不同的目標,，實時給予獎勵。有幾位同學在歷史課上取得了比較大的成績,，樹立了決心信念,，整體成績上升四百多名,。在課代表的帶領下,，有些班級的整體水平直線上升，這次期末考試取得了非常好的成績,，這讓我感到深深的欣慰,。

四,、任重道遠，一往無前,。

作為剛剛工作一年的新教師,，我的提高是微小的，是在學校良好的環(huán)境中,，在大家的關心中取得的,。存在的題目還良多：教授教養(yǎng)水平有待進步，論文寫的不是很好,，與學生交流還應增加,，讀書不是良多等等。我會在下一年里爭取更大的提高,。

跟著學校規(guī)模的擴大,，學生的分層教授教養(yǎng)題目更加凸起;新課程改革的進一步實施，如何進步教授教養(yǎng)質量,，這些都是擺在眼前而又急需解決的重要題目,。而自己作為新教師教授教養(yǎng)經(jīng)驗仍很欠缺，需要在教育教授教養(yǎng)中努力進步自己的業(yè)務水平,。

教師轉正定級自我鑒定的技巧篇十四

教育局:,。

女漢族大專文化。于專業(yè),。于x年報名參加x縣教師招聘考試以較好的成績被錄用,。于20xx年9月自愿選擇到兼班主任工作。到此已完成一年的教育教學工作任務,。

差生,。符合教師的思想素質要求。

教學工作認真,。認真?zhèn)湔n,、上課和認真批改作業(yè)。因材施教,，輔導差生耐心,，堅持不懈。認真探討教法,，努力培養(yǎng)學生的學習興趣和多方面的愛好,，提高學生的學習積極性和主動性。教給學生的學習方法,。充分利用現(xiàn)代化教學資源對學生進行教學,，取得了很好的效果。所教班的學生越來越愛學,、好學,，在各方面都得到了發(fā)展,。學習興趣日益濃厚，成績不斷上升,。本期半期統(tǒng)考成績語,、數(shù)兩科都位于片區(qū)同年級前列。符合教師的業(yè)務能力要求,。

本人虛心學習,，認真鉆研教法，多讀參考資料,，經(jīng)常在網(wǎng)上聽名家講課等,，吸取優(yōu)秀教師的先進經(jīng)驗，把所學到的活用到我的教學中來,。同時多次請有經(jīng)驗的老教師到班上聽課并指導我的教學,，有時用電話和網(wǎng)絡詢問老教師一些教學和知識方面的問題。一年來,，我的教學水平不斷提高,，業(yè)務能力不斷增強，在教學上取得了得可喜的成績,，得到有關領導的認可和好評,。

認真學習初中和高中的有關課程，利用網(wǎng)絡了解先進的科技,、文化,、軍事，豐富知識,，開闊視野,。讓自己的思維永遠走在前面，保持青春與活力,，這樣,，才會讓知識之源永不干涸。

學習有關法律法規(guī)和先進的教學理論,。了解最新的教育教學動態(tài),，學習他人的先進經(jīng)驗。改進了自己的教育教學行為,。通過學習,，我獲得了更多的知識，提高了自己的業(yè)務能力,。在教育教學理論的學習和運用上,，在學科知識的積累和把握上完全具備教師的基本功底，符合教師的要求。

作為班主任，關愛學生，把學生安全放在首位,，讓學生把安全工作變成自覺行為,。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，交流學生的思想行為狀況,，達到家長,、教師共管學生，規(guī)范學生行為的目的,。建立鼓勵機制,，提高學生的自信心。努力提高學高學生的原動力,。除了語言鼓勵,，還常用自己的工資給學生買獎品，實行物質鼓勵,。努力培養(yǎng)學生的多種興趣,。教學生教唱，教學生舞蹈,。豐富了學生生活,，活躍了學生思維，陶冶了學生情操,，增加了學生對學校的興趣,。一年來，建立建全了班委,，明確了各自的責任,，把重點轉移到培養(yǎng)學生生活、學習習慣,，提高學習成績上來,。糾正了學生的一些不良習慣，學生學習積極性高,，本班的學習成績上升很快,。這方面自己覺得符合班主任的要求。

一年來,，通過自己的努力,，在思想、工作態(tài)度,、業(yè)務水平,、教學成績、班主任工作等方面努力做到符合教育教學要求，較圓滿地完成了教育教學任務,。請上級審查,，如果符合條件，請批準轉正定級,。

申請人：

xx年xx月xx日,。

教師轉正定級自我鑒定的技巧篇十五

尊敬的臨武縣教育局領導：

您好!非常感謝您在百忙之中翻看我的工作總結。我于20xx年8月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,，被分配到東山小學工作,，在校領導和同事們的關心支持下，工作得到了實踐鍛煉,，思想認識有了極大的提高,，我成功地實現(xiàn)了角色的轉變。感悟到了師德師風的重要,，體會到了做教師的滋味,，懂得了教師的責任，同時不管是學習能力,、教學能力,，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在試用期滿之際,，特向領導提出轉正申請,，并對我一年來的情況匯報如下：作為一名新教師，從走上講臺的第一天開始,，我就立下志愿:一定要全心全意,、竭盡全力地把我的學生教好，于是無論多么忙,，我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課,，去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座，并且積極參加新教師培訓,，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗,。

在實際工作中，我?guī)б荒昙壍恼Z文兼班主任,，由于學生剛進入小學階段,，基礎比較薄弱，針對這一特殊性,，在教學過程中,，對于后進生，就需要給予特殊的照顧,，首先是課堂上多提問,，多巡視,，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,，課后多找他們談心,，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣,。最后是發(fā)動班上的一些優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,，這樣不僅使優(yōu)生的信心大增，學習更有勁,，而且使后進生的成績也能有所提高,，不失為兩全其美,。在學期末的一次家長面訪中,，很多家長都表明自己平時很忙，無暇顧及孩子的學習,，有的甚至連孩子作業(yè)做完了沒有都不知道問一下,，這就使得很多孩子根本沒有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上，結果就導致第二天老師上課很辛苦,。那我就利用課余時間多和家長聯(lián)系溝通,。當然，有些家長還是比較重視孩子的家庭教育,，對老師布置的家庭作業(yè)也很配合,，能夠幫助孩子一起完成。經(jīng)過一學年的努力,，孩子們都取得了很大的進步,，真是感到很欣慰!

教師自身形象素質的提高是獲得學生欽佩和信賴的關鍵，孔子早在兩千年前就說過：“其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從?！币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c：

1,、好學上進，不辜負學生,。

教好書是育好人的前提。我深入鉆研教材,，每天認真?zhèn)湔n,，寫好每一節(jié)課的教后記，并且在學校網(wǎng)站上和學校內(nèi)刊上發(fā)表文章,，受到學校領導的好評,。我認為,，作為一名新世紀的教師就應該不斷地給自己充電，努力讓學生喜歡上課,，喜歡學習,。另外，作為副班主任,，我努力協(xié)助班主任作好班級工作,，在教會學生知識的同時,，教給他們怎樣做人,，怎樣做一個好學生,。

2,、尊重學生，不遠離學生,。

俗話說：“嚴是愛，松是害,，不教不管會變壞,。”我努力做到真心愛護學生,，嚴格要求他們,，但是是在充分尊重學生的基礎上嚴格要求的,。

一年學校生活的點點滴滴,，頓涌心頭，真是一言難盡,，我真的很感謝那些純真的孩子們,，一句話說的好:“抱著感恩之心生活”。那么我,，抱著對學生的感激之心去工作,，感到很充實和幸福，因為有了他們,，我的生存也更加有了意義,，有了他們，我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值!是他們,，讓我有機會在三尺講臺這方神圣天地實現(xiàn)自我價值!為了他們,，我會不斷的努力,，不斷的提高，讓自己做得更好!

經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,，我已能做好教育教學的相關工作,，在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請,，請領導給予批準為盼!

鑒定人：

20xx年x月x日,。

教師轉正定級自我鑒定的技巧篇十六

尊敬的領導：

我于x年x月通過招考分配到xx鄉(xiāng)完小工作。一年來,，在校領導和同事們的關心支持下,，我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變，工作得到了實踐鍛煉,，思想認識有了極大的提高,。

一、教學方面：我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式,、方法,，對備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏,，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,，努力做到課前準備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴,。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識,，激發(fā)學生的學習興趣,，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,，努力尋找解決方法,，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二,、個人素養(yǎng)方面：教書之余,，我自覺學習與教育相關的知識，自己購買了《教育學》,、《心理學》,、《小學青年教師》、《教育報(小學版)》等相關書籍認真學習,。同時注意適量閱讀世界名著,、科普書籍,、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面,，提高個人的文化知識素養(yǎng),。

三、生活方面：在生活上,，我嚴格要求自己,，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓,，時刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做,，盡量不給學校添麻煩,，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處,，講團結,、講正氣，日常注意關心學生的冷暖,，用愛心構筑與學生們,、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生,、每一位老師都成為好朋友。

經(jīng)過一年的學習和實踐,，現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關工作,，在試用即將滿期之際,，我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,，請領導給予批準為盼!

鑒定人：

20xx年x月x日。

教師轉正定級自我鑒定的技巧篇十七

聽說你要晉升了,，我知道這是你個人努力工作的回報！那么你的教師轉正定級自我鑒定范本寫好了嗎,？下面是由本站小編為大家整理的“教師轉正定級自我鑒定范本”，歡迎大家閱讀,，僅供大家參考,，希望對您有所幫助,。

教師轉正定級自我鑒定范本(一)

從20xx年x月份參加工作至今已近半年,，在這半年中，在學校領導的關懷和指導下,，在教研組教師的熱心相助下，我較好地完成了學校布置的各項工作任務,。經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學習，我獲益良多,。為了使今后的工作取得更大的進步,，現(xiàn)結合思想、工作、學習等情況對這近半年的教學工作進行總結,，希望能夠發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,。

一、思想方面

良好的師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范,，因此,，在這半年中,，我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求,。在育人思想上,，堅持以人為本,，關心熱愛學生,；在行為作風上，強化自律意識,，為人嚴謹，作風正派,，為人師表，用自身的實際行為給學生樹立好學,、勤學、活學的榜樣,。

二、工作方面

作為一名新教師,，一切都是新的，我知道唯有勤勤懇懇的工作,，才能盡早的適應教學工作，站穩(wěn)講臺,。因此，課前,，我認真?zhèn)湔n，認真閱讀教學參考書,，認真寫好每一份教案，并虛心向同組老師請教,、聽課、學習，在指導老師的幫助下尋找教學重難點的突破口,。在課堂教學中，堅持以人為本思想,，把課堂還給學生，運用各種教學方法調(diào)動學生的學習積極性,，活躍課堂氣氛。在課后,，也不斷地進行反思，找出自己的不足之處,，在以后的教學中加以改正。

在這半年中,，作為一名年輕的副班主任，我虛心地學習優(yōu)秀班主任的治班之策,，不斷地摸索管理班級的各種有效方法，為以后能夠當好一名班主任打下良好基礎,。

三、學習方面

在工作的這半年中,，我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓活動，不斷地學習各種教

學理論來充實自己,，并且認真聽講，積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學方法和教學理念，不斷地進行反思,，提高自身的教育教學能力。

經(jīng)過這半年的工作和學習,，使我的教學能力有了一定的提高，但還是有很多的不足之處,，如課堂的調(diào)控能力還需要我不斷的提高,。但是我相信，在今后的工作和學習中,，經(jīng)過不斷地磨練,，一定能夠改善自身的不足之處，不斷地提高自身的教育教學能力,，在教育的道路上越走越好,，我會更加的努力加油！

教師轉正定級自我鑒定范本(二)

我于20xx年9月通過xx組織的教師招聘考試的方式進入教師隊伍,，被分配到xx工作,。在這一學年里，在校領導和同事們的關心支持下,，使得自己在思想、工作,、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多,。在試用期滿之際，特對我一年來的情況匯報如下：

一,、教師職業(yè)道德

本人始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導,，熱愛本職工作，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策，態(tài)度端正,，專研業(yè)務，勤奮刻苦,；努力工作認真負責，關心學生,，愛護學生，做學生的良師益友,。

二、教學技能

作為一名音樂教師,，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操,；還需要具備較高音樂教學水平和業(yè)務技能。

1,、尋求最新教育理念，認真?zhèn)浜妹恳徽n,。

我雖然教育經(jīng)驗不足，但是不服輸,。在努力備好每一課的同時，還積極參與聽課活動,，并把其他教師好的經(jīng)驗記錄下來，運用到自己的課堂中來,。

2、課堂教學新穎活潑,，充分展示音樂活力。

生對音樂的興趣,，激發(fā)學生對美的愛好與追求。

3,、把愛融入音樂，用心輔導學生,。

師愛沒有血緣和親情，沒有私立與目的,，然而卻有一種巨大的力量,。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起，將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生,。

我將會更加積極進取、不斷總結,，努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力，為學校的教育事業(yè)作出應有的力量,。

教師轉正定級自我鑒定范本(三)

時間過得很快，轉眼間,，一個學年見習期的教育教學工作已經(jīng)即將結束了，本學期我擔任二年級數(shù)學教學,。由于是剛畢業(yè)，教學經(jīng)驗尚淺,，因此，我對教學工作不敢怠慢,，認真學習，深入研究教法,，虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學年的努力,，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗，也取得了較好的成績?，F(xiàn)將具體工作總結如下：

一、用全新的教育教學理念,，改革課堂教學

從參加新教師培訓到具體的教學實踐以來，我反復學習有關的教育教學理論,，深刻領會新課標精神,，認真反思自身教學實際,，研究學生，探究教法,，逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想,，樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念，在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,，有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發(fā)思維,，訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知,、探究、反思,、延伸為主線的重點篇目學習法、以合作,、探究、創(chuàng)造,、創(chuàng)新為核心的語文活動課等，激發(fā)了學生學習語文的積極性,，收到了較好的教學效果。

二,、細研教材、潛心備課

教學中,，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié),，備課不充分或者備得不好,，會嚴重影響課堂氣氛和積極性,。曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機,。”我明白到備課的重要性,，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上,，認認真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材，準確把握重難點,。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況,。

教案編寫認真，堅持課后寫教學反思,，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。同時注重課堂教學效果,，針對學生特點，以愉快式教學為主,，不搞滿堂灌，堅持學生為主體,，教師為主導、教學為主線,，注重講練結合,。在教學中注意抓住重點，突破難點,。由于準備充分，教學效果明顯,，學生易于接受,。

三,、用生動靈活的教學方式,，煥發(fā)課堂活力

應試教學課堂圍繞知識目標而展開，儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗,，但忽視了學生創(chuàng)新的動機,、興趣、情感,、意志，如何激活所需的先前經(jīng)驗,，萌動求智欲望呢？新課標要求我們建立以自主,、合作、探究為主的教學模式,，激活學生好奇心，探究欲,，培養(yǎng)學生主動思考、質疑,、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學的終極目的,。

為此,，我們仔細研究教育心理,，準確把握初一學生的心理特征和思維特點,，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維,、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時,，我始終采用整體感知,、合作探究,、反思質疑、拓展延伸的教學模式,，根據(jù)不同內(nèi)容精心設計問題，組織課堂教學,。這樣教學，課堂上感受到的是一種親切,、和諧、活躍的氣氛,。

教師已成為學生的親密朋友，教室也轉變成為學生的學堂,，學生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾,。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質疑問難，或浮想聯(lián)翩,，或組間交流,，或挑戰(zhàn)權威,。師生互動,，生生互動,，組際互動，環(huán)境互動,，在有限的時間內(nèi)，每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會,。教室中再沒有陰暗冰冷的`“死角”。

堂上充滿著流動的陽光,，平等、和諧與交流共存,，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在,。活躍的思維,，頻動的閃光點，讓學生成為課堂上真正的主人,。教師的授課既源于教材，又不唯教材,。師生的情感與個性融在其中,，現(xiàn)實的生活進入課堂，學生在互動中求知，在活動中探索,，既輕松地掌握了知識,，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學生的整體素質有了質的提高,，語文課堂真正煥發(fā)出它應有的活力。

四,、用先進的教學手段，提高學習效率

現(xiàn)代科學技術日新月異的飛速發(fā)展,，要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學模式的轉變，學生思維的開啟,，更要有引導學生學會學習，掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學效果。這是新課標對語文課程的基本要求,，也是語文學科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn)。

應試教學課堂總是教師比比劃劃,，總是在如何把知識線條明晰化上動心思，在學習中學生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣,，其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學手段為重點,，借助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受,，使得師生在探索中經(jīng)驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡正好為我們擴展課堂教學的領域,，拓寬攝取知識的渠道，實現(xiàn)提高學生信息素養(yǎng)，開發(fā)學生的探究能力,、學習能力,、合作能力,、創(chuàng)造能力提供了一個的可操作的平臺。

五,、用扎實多樣的訓練,，培養(yǎng)學生的語文實踐能力

死教書,、教死書不能適應社會對教育的需要,，新課程改革正是對今天教師教學觀念的挑戰(zhàn),。教師應由知識的占有者轉化為知識的組織者,，由知識的傳遞者轉化為學習的促進者,，超越課堂的藩籬，將現(xiàn)代教學過程演化為“培養(yǎng)學習者”的過程,，實現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉變,。用扎實多樣的訓練,，多方面提高學生的語文素養(yǎng)，努力培養(yǎng)學生的語文實踐能力,，使學生獲得一定的終身學習的本領。

“授之以魚,，僅供一飯之需；授之以漁,，則終身受用無窮”。教育的意旨并非知識的累積,，而是心智上的能力的發(fā)育。學生在學校的時間是有限的,，所學的知識也受時代的局限，他們要在未來有所作為,，要在未來跟上時代,，就一定要不斷地學習,，終身學習,，去吸收新東西，更新知識結構,。

教學有法,，教無定法，從基礎入手到提高能力直至學以致用,，生動、活潑,，扎實、系統(tǒng),，有序、有恒的訓練，使學生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉,、滲透和整合中開闊了視野，提高了學習效率,，初步獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力,。

六,、參與教研,、聽課,，取長補短

堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學水平,。堅持每天抽空聽課,，并經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題,。本學年,，按照教研組的安排，聽了本校十位同事的公開課,，并通過參與研討和集體備課等活動,，使自己從別人身上學到了很多有益的經(jīng)驗,。

走進21世紀,，社會對教師的素質要求更高,，在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

教師轉正定級自我鑒定的技巧篇十八

教育局：

我叫,，男,，19xx年x月x日生于xx市xx縣,，x年x月畢業(yè)于x大學專業(yè)(學歷),。xx年x月參加xx縣教師招聘考試,，通過筆試,、面試,、體檢,，x月x日被分配到xx小學參加教育工作,。

自x年x月參加工作以來,，認真貫徹落實黨的教育方針,，堅持“愛崗敬業(yè),，教書育人”的原則,，服從上級及學校工作安排,，認真完成教育教學任務，同時不斷學習新的教育教學理論,，不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平。

在政治思想方面：自覺加強理論學習,，努力提高政治思想素質，積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,，并用心實踐;認真學習新的教育理論，及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各項活動,，在真抓實干中提升自我,。

在教育教學方面：定期給自己充電,，自覺學習新的教育教學理念，及時更新教學方法,，全面推行素質教育，努力提升教學質量;積極參加學習培訓,、課堂教學模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教,，博采眾長,，為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取,。

在上級領導,、學校領導和同事的關心支持下,，我在思想,、工作、學習各方面都取得了很大進步,，同時得到校領導和同事、學生,、家長的充分肯定，使稚嫩的我逐漸成熟,，實現(xiàn)了從學生到教師的快速轉變。同時,，我在工作中也存在一些不足之處，在今后的教育教學工作中,，我將不斷學習，總結得失,，積極進取，在努力工作的同時更要用心工作,，用更大的熱情投入到今后教育教學工作中，在實踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,，實現(xiàn)自己的價值，為教育事業(yè)貢獻力量,。

申請人：

xx年xx月xx日。

教師轉正定級自我鑒定的技巧篇十九

時光荏苒,，一年的見習期即將結束。一年來,，在各位領導和老師的熱心幫助下，我認真做好教育教學工作,，積極完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的鑒定：

一,、在思想品德上：

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,，其它的一切都是空談,。一年來，我堅持定期學習,，提高自身的思想覺悟，形成正確的人生觀價值觀,。平時積極參加全校教職工大會，認真學習上級文件,，關心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習,，同時配合組里搞好教研活動,。平時與同事和睦相處，共同學習,，共同進步。

二,、在自身學習上：

“學高為師，德高為范”,。在信息技術日新月異、發(fā)展迅速的年代,，自身的學識相當重要,。我絲毫不敢松懈，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分,。除了參加教育局，教師進修學校組織的新教師培訓,，我還積極參加各學區(qū)組織的教學研討活動。此外我充分利用業(yè)余時間學習理論知識,，不斷提高專業(yè)技術能力。

三,、教育教學上：

教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能及做人的基本準則,。一年來我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,，尤其對待后進生要多給一些溫暖,，用愛改變他們，理解尊重信任他們,。

在教學工作中，我深入細致的備好每一節(jié)課,，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式,。教案編寫認真，并不斷歸納總結提高教學水平,。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維,。課后認真批改作業(yè)，及時了解學生的學習情況,，并有針對性地對學生進行輔導。堅持聽課,，虛心向有經(jīng)驗的老師學習，努力探索適合自己的教學模式,。不僅如此，還抓住每次外出學習的機會,，取長補短，收獲不少,。一年來，我在學校上了多次公開課,，效果良好。

教師轉正定級自我鑒定的技巧篇二十

思想積極,，要求進步，擁護中國共產(chǎn)黨領導,，愛崗敬業(yè)，無私奉獻,。92年任教以來,，一直以愛國心，事業(yè)心,，責任心“三心”為動力，全身心投入教育教學工作,，以良好的師德形象，具特色的教育教學方法,，在廣師生中贏得了良好的聲譽。

工作中我不斷鉆研科學育人的方法,，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實際行動感召學生,，以樸實端莊的人民教師形象教育學生，做到了為人師表,，修德修才,。

教育工作中,，我把課前精備,、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,，提高教學質量的教學三環(huán)節(jié)，面對有限的課時,，我以精神探索提高教學效率的科學方法，激發(fā)學生自覺參與學習的意識，最限度地提高單位時間里的教學效益,。把提高教學效益當作首要任務，把課前精備,、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,，提高教學質量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備,，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關資料,，精心設計課堂結構及教學方法上，特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間,、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識，并促使學生最快地轉化為能力”,。

課上精講，是指在課堂教學中,，集中時間，集中精力，講清教材的重點,、難點、疑點,、能力點、思路和規(guī)律,，激活課堂氣氛，教得生動,，學得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能,。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上,，本著質量高，數(shù)量少,，內(nèi)容精,，方法活,，形式多樣,，針對性強的要求，精心設計,，合理分配，嚴格控制作業(yè)數(shù)量,。

先后擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子,。所帶班級班風純正，學風較端正,。倡導“嚴謹,、求實,、啟智、育人”的教風,，不斷加強自身師德，提高業(yè)務素質,，努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會,、愛他人的時代青年,。

愛學生如親人，對學習成績優(yōu)秀的學生予以更的支持,，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和助，日常通過班會、團活,、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，鼓勵學生竟選學生干部，樹立起自強自立精神,。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。

長期的教學生涯中我一直遵循的準則是：千教萬教,，教人求真;千學萬學，學作真人,。注重研究教學規(guī)律,，精心組織教學,，受到學生們的普遍好評,，我膽勞動技術課的教學模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課,、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛,。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,，增強了教學直觀性,、趣味性，受到學生的普遍歡迎,。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告,、小論文，在提高應用能力方面作出了可貴的探索,。學習是手段,，創(chuàng)造才是目的。在教育學生時我以培養(yǎng)能力,，發(fā)展智力,，造就新型人才為目的。

以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,，以地理課堂教學為主陣地,，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理,、原則與策略,，在探索中小學生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開發(fā)中小學生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果,。

學生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要,。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考,、敢于否定,、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質，培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維能力,。

學生思維力,、創(chuàng)造力的培養(yǎng),，主渠道是課堂教學。要最限度地發(fā)揚課堂,，調(diào)動學生參與學習的積極性,，創(chuàng)設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考,、主動探索,、膽質疑，敢于標新立異,。采用“引導式”,，充分發(fā)揮教師的主導作用，要巧設問題,，善設疑點,，給學生一個自由發(fā)揮的天地，說己之欲說,，寫己之欲寫,，提供其積極參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放,。富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的,。”同樣,，地理教師如果沒有淵博的知識,，不注重吸納時代活水，創(chuàng)造力就是一句空話,。

在現(xiàn)代科學迅速發(fā)展的今天,，各學科間的橫向交叉,、滲透和融合趨勢日趨明顯,，這必然映到地理教學內(nèi)容上來?！拔沂冀K是教育教學戰(zhàn)線上的一名新兵,。”我總是用這樣的想法來鞭策自己學習和不斷提高,。正是一直有這樣的業(yè)務上的饑餓感,，培育努力學習，在學習中探索的習慣,。

并常以自己的讀書行動體會去感染學生,，熏陶學生,，潛移默化中使學生養(yǎng)成良好的學地理的習慣。由于自身文化底蘊逐漸厚實,，95年,，我以優(yōu)異的成績考入省教育學院進行數(shù)字專業(yè)本科學歷函授學習，于97年合格畢業(yè),，三年函授學習,，我閱讀了理專業(yè)書籍，開闊了視野,，豐富了理論知識,。為干好教育教學本質工作打下了堅實的基礎。

憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,，憑著“干什么都要爭第一,，樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心，我針對地理教學中存在的弊端,，結合自己的教學實踐，進行了膽的教學,，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關系》榮獲省獎勵,。

我們認為：讀書，是凸現(xiàn)地理教學邊緣性特征,，實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。

事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命,。如今，我的思路更加開闊,，目標更加遠,，步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水,，澆灌出更加豐碩的果實，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華,。

教師轉正定級自我鑒定的技巧篇二十一

尊敬的領導：

我于xx年9月通過招考分配到xx鎮(zhèn)中心學校工作，之后被借調(diào)到xx縣第二中學工作,，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現(xiàn)了角色的轉變,，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高,。感悟到了師德師風的重要,，體會到了做教師的滋味,，懂得了教師的責任，同時不管是學習能力,、教學能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。在服務期滿之際，特向領導提出轉正申請,，并對我三年來的情況匯報如下：

一、教學方面,。

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式,、方法，精心備課,、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,，努力做到課前準備好,、課中講解透徹,、課后督促檢查嚴,。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識,，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法,，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,，要掌握教學設計、教學評價,、說課和寫好。同時,，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價,、他人評價、學生評價中進行自我反思,，不斷、積累自己在教學過程中的所得、所思,、所感,，使自己不斷的成長,。

二、個人素養(yǎng)方面：

教書之余,，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面,，提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到,，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提,。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,，團結同事，及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養(yǎng),，腳踏實地，奮發(fā)圖強,，樹立遠大理想,，努力實現(xiàn)奮斗目標,。

三,、生活方面：

在生活上，以黨員的標準嚴格要求自己,，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做,，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風,，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育,、熱愛學校、熱愛學生,，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

經(jīng)過三年的學習實踐和鍛煉,，我已能做好教育教學的相關工作，在此之際,，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予批準為盼!

鑒定人：

20xx年x月x日,。