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幼兒園教師發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-02 00:49:05
幼兒園教師發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)20篇)
時(shí)間:2024-02-02 00:49:05     小編:JQ文豪

總結(jié)是思考前進(jìn)的必備步驟,,是成長(zhǎng)的支點(diǎn),。在寫(xiě)總結(jié)之前,如果能夠做好充分的準(zhǔn)備,,相信你會(huì)收獲意想不到的結(jié)果,。以下是一些總結(jié)范文,,供大家參考和借鑒。

幼兒園教師發(fā)言稿篇一

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!我代表班里的老師及所有的小朋友對(duì)你們的到來(lái)表示感謝及歡迎!光陰似箭,,轉(zhuǎn)眼您的孩子在幼兒園里度過(guò)了一天又一天,,您和孩子在幼兒園與家這條路上往返已無(wú)數(shù)次。是孩子帶給了我們這個(gè)緣分,,我們也要回贈(zèng)給孩子無(wú)聲,、無(wú)私的愛(ài)。我們的工作,,就是教育孩子,。回首這一學(xué)期的工作,,有成功的喜悅,,也有片段的失落;有開(kāi)心地回憶,也有憂(yōu)傷的一幕,。人無(wú)完人,,我們的工作難免有這樣那樣的疏忽,有種種的欠缺和不足,,就向天空中不可能沒(méi)有云彩一樣,,我們工作中也同樣存在這朵朵烏云。這就希望家長(zhǎng)們像太陽(yáng)一樣,,照亮我們班的老師和小朋友,,幫助、理解,、支持我們的工作,,幫我們驅(qū)散烏云,,見(jiàn)到藍(lán)天、事實(shí)上我們也得到了各位家長(zhǎng)寬容的支持;豁達(dá)的幫助,。

上學(xué)期,,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),。我們?yōu)榇碎_(kāi)展了一系列的活動(dòng),你們也多方面地配合,,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,,我們的工作開(kāi)展得有條不紊,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,,如:大部分孩子們都能開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)幼兒園,,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),與同伴之間也能友好相處,,每個(gè)孩子都顯示出自己的個(gè)性孩子們的進(jìn)步跟你們配合,、支持我們的工作是分不開(kāi)的,使我們的工作能順利進(jìn)行,,使孩子不斷成長(zhǎng),,在此再次對(duì)于您在上這個(gè)學(xué)期當(dāng)中給予我們工作的`支持與幫助,表示忠心的感謝!

1,、來(lái)園時(shí)間:我班有許多孩子經(jīng)常遲到,,現(xiàn)在是幼兒園家長(zhǎng)可能覺(jué)得不是一回事,但您們的做法會(huì)影響孩子的時(shí)間觀念的形成,,難以使孩子養(yǎng)成守時(shí),、依時(shí)的好習(xí)慣。希望大家能在8點(diǎn)半前按時(shí)送孩子回幼兒園,,盡量不要遲到,,為了不影響幼兒的情緒和我們正常開(kāi)展教學(xué)工作,希望家長(zhǎng)把孩子交給老師后,,立刻離開(kāi)活動(dòng)室,,放學(xué)后不在園內(nèi)逗留。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀我們發(fā)給小朋友的通知,,并按通知的內(nèi)容,配合教學(xué)工作的開(kāi)展,。

3,、拿藥的幼兒,請(qǐng)登記幼兒姓名日期藥物名稱(chēng)服藥時(shí)間服用量(早飯后或午飯后)

孩子是平等的,我們尊重每個(gè)孩子,,給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),、鍛煉機(jī)會(huì),使每個(gè)孩子都有進(jìn)步,、都有提高。當(dāng)然,,我們的工作中也會(huì)有不足,,我們對(duì)孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長(zhǎng)們?cè)诩依飳?duì)孩子這種一對(duì)一、甚至兩對(duì)一,、的照顧來(lái)得周到,。有時(shí)孩子尿褲子了、被同伴欺負(fù)了,、磕磕碰碰等,,而我們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在此,,我們向各位家長(zhǎng)表示深深的歉意,。如果今后我們?cè)诠ぷ髦杏惺裁床坏街帲抑孕南M议L(zhǎng)們及時(shí)地面對(duì)面地向我們提出來(lái),,我們會(huì)盡量改進(jìn),,同時(shí)也謝謝大家對(duì)我們的信任。

最后誠(chéng)懇的請(qǐng)求各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作,,多提寶貴意見(jiàn),。工作中有什么沒(méi)有做到、想到,、注意到,、疏忽的問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)和我們溝通,,告訴我們,,以便我們及時(shí)改正、改善我們的教育環(huán)境,。最后祝各位家長(zhǎng):工作順利,、萬(wàn)事如意!祝孩子們度過(guò)一個(gè)愉快的假期!

幼兒園教師發(fā)言稿篇二

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們:

大家好!

我是大x班的xx,。今天我代表所有大班的孩子站到了這里,,我的心里有開(kāi)心,但是有更多的不舍,。將要成為小學(xué)生,,我應(yīng)該感到很自豪和高興,但是現(xiàn)在我很難受,我舍不得我親愛(ài)的老師們,,舍不得我可愛(ài)的小朋友們,。

小朋友,你們還記得我們剛剛進(jìn)幼兒園的情景嗎?當(dāng)我們一邊哭著一邊叫著要媽媽的時(shí)候,,是老師輕輕的撫摸著我們,,給了我們媽媽一樣的感覺(jué);傍晚了,吵鬧了一天的我們被爸爸媽媽接走了,,而老師們微笑的送走我們以后,,又開(kāi)始整理被我們弄得亂七八糟的教室。

老師,,我們長(zhǎng)大了,,我們將要離開(kāi)您了,我好想叫你一聲“老師媽媽”,,謝謝您,,謝謝您們?yōu)樾∨笥褌冏龅囊磺小D銈兊男】蓯?ài),,你們的孩子畢業(yè)后一定回來(lái)看您,,永遠(yuǎn)不忘記你們的教育恩。

小朋友,,讓我們抱抱自己的老師,,親親我們的老師,大聲的對(duì)老師們說(shuō)一聲“謝謝”,,謝謝老師,。

幼兒園教師發(fā)言稿篇三

大家好!

今天我能夠有機(jī)會(huì)站在這里發(fā)言,,感到很榮幸,,同時(shí)也非常激動(dòng)!此時(shí)此刻,,我最想說(shuō)的話只有兩個(gè)字;感謝,!作為中心的一名普通的聘用教師,我覺(jué)得我是非常幸運(yùn)和幸福的,。因?yàn)樵谶@里工作,,我能夠時(shí)時(shí)刻刻感受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感受到在工作中給我足夠的信任,、支持與幫助,使我與其他正式職工一樣,,擁有同樣的廣闊天地,,擁有同樣的平臺(tái)盡情施展著自己的才華,;我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步,領(lǐng)導(dǎo)和同志們都給了我極大的關(guān)注和鼓勵(lì),,并給予了很高的榮譽(yù),。因此,,在這里,,我首先要衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)們,感謝同事們,!

今天我能夠評(píng)為的先進(jìn)個(gè)人,,我覺(jué)得歸功于六個(gè)字:“信任、幫助,、支持”,。談到信任,就是要感謝各位主任們及各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同志們對(duì)我的信任,,讓我有了一個(gè)發(fā)揮自己的空間,,有了你們的幫助和關(guān)愛(ài),,使我能夠在政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟,,在人生的道路上一步一個(gè)腳印的踏實(shí)前進(jìn);談到幫助,,在這里,,我要真心的感謝我們的李園長(zhǎng),我今天的進(jìn)步是與她平日里的幫助,、指導(dǎo)和支持分不開(kāi)的,。是她在工作中給了我很多的信任、指導(dǎo)和幫助,,也給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì),,使我的各方面能力得到了充分的鍛煉和展示。非常的感謝李園長(zhǎng),,我想說(shuō)的是:我覺(jué)得我們這一年來(lái)在一起,,合作的很開(kāi)心,配合的很默契,,我的心情也非常愉快!談到支持,,就是要感謝幼兒園里我的所有同事們,感謝全體同事在日常工作、學(xué)習(xí)中的相互支持,、協(xié)作和配合,,這一年來(lái),她們對(duì)我本職工作同樣也給予了很多的理解,、支持和幫助,,使我能夠圓滿(mǎn)的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。雖然,,我被同事們推選為先進(jìn)個(gè)人,,但我覺(jué)得我不是做的最好的,我還做的很不夠,,還有許多很優(yōu)秀的老師們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧险J(rèn)認(rèn)真真,。勤勤懇懇的工作著,她們同樣也很優(yōu)秀,。

最后,,我想說(shuō)的是:在新的一年里,我將把過(guò)去的成績(jī)作為新的工作起點(diǎn),,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,踏實(shí)地做好本職工作,積極協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo),,把幼兒園的各項(xiàng)工作開(kāi)展的更加有聲有色,,越來(lái)越好,以此來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵(lì)和期待,。

再一次的感謝大家,。謝謝!

7.個(gè)人嚴(yán)以用權(quán)發(fā)言稿,。

幼兒園教師發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來(lái)賓,老師們,,小朋友們:

大家早上好,!

走過(guò)鮮花繽紛的盛夏,迎來(lái)谷沉稻香的金秋,,在這收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的季節(jié)里,,我們迎來(lái)了呈貢下莊新晨幼兒園的開(kāi)園典禮。我是大一班的班主任李金麗,,我有幸作為教師代表在此發(fā)言,,感到無(wú)比的激動(dòng)與自豪,。從剛剛參加工作在幼兒園的手足無(wú)措,到如今在班級(jí)管理,、課堂教學(xué),、家長(zhǎng)交流等方面都有了一定的經(jīng)驗(yàn),這些都要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái),,也要感謝家長(zhǎng)一如既往的支持,,更要感謝孩子們純真的感情。

在新晨幼兒園,,我們的老師為小朋友創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,,設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng),每天都讓小朋友開(kāi)開(kāi)心心進(jìn)園,,快快樂(lè)樂(lè)離園,。雖然現(xiàn)在幼兒園的班額人數(shù)較少,但作為教師的我們并沒(méi)有因此而怠慢工作,,而是更積極熱情,、更耐心細(xì)致地對(duì)待每一位孩子。我們每一位教師都會(huì)與時(shí)俱進(jìn),,愛(ài)崗敬業(yè),,言傳身教,,愛(ài)生如子,,新晨幼兒園的老師會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)每位小朋友,,以園為家,,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康活潑,真誠(chéng)地為每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),。

我不是詩(shī)人,,不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè);我不是歌手,,不會(huì)用動(dòng)聽(tīng)的歌曲來(lái)詠唱我的崗位,。但,我是一名教師——一名普通的幼兒教師,,我深知自己身上所背負(fù)的責(zé)任,我要一步一個(gè)腳印努力工作,,不斷進(jìn)取,,把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給幼兒;我要用凝重的感情,,唱出我心中最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的頌歌,,讓愛(ài)與美托起明天的太陽(yáng),。

最后衷心地祝愿新晨幼兒園越辦越好,并祝大家身體健康,,萬(wàn)事如意,。謝謝大家。

幼兒園教師發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來(lái)賓,,老師們,小朋友們:

大家早上好,!

走過(guò)鮮花繽紛的盛夏,,迎來(lái)谷沉稻香的金秋,在這收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的季節(jié)里,,我們迎來(lái)了呈貢下莊新晨幼兒園的開(kāi)園典禮,。我是大一班的班主任李金麗,我有幸作為教師代表在此發(fā)言,,感到無(wú)比的激動(dòng)與自豪,。 從剛剛參加工作在幼兒園的手足無(wú)措,到如今在班級(jí)管理,、課堂教學(xué),、家長(zhǎng)交流等方面都有了一定的經(jīng)驗(yàn),這些都要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái),,也要感謝家長(zhǎng)一如既往的支持,,更要感謝孩子們純真的感情。

在新晨幼兒園,,我們的老師為小朋友創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,,設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng),每天都讓小朋友開(kāi)開(kāi)心心進(jìn)園,,快快樂(lè)樂(lè)離園,。雖然現(xiàn)在幼兒園的班額人數(shù)較少,但作為教師的我們并沒(méi)有因此而怠慢工作,,而是更積極熱情,、更耐心細(xì)致地對(duì)待每一位孩子。我們每一位教師都會(huì)與時(shí)俱進(jìn),,愛(ài)崗敬業(yè),,言傳身教,愛(ài)生如子,,新晨幼兒園的老師會(huì)秉承教師愛(ài)的.天職,,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)每位小朋友,以園為家,,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康活潑,,真誠(chéng)地為每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),。

最后衷心地祝愿新晨幼兒園越辦越好,并祝大家身體健康,,萬(wàn)事如意,。謝謝大家。

幼兒園教師發(fā)言稿篇六

各位老師們:

你們好,!

今天是我第二次站在講臺(tái)上,,站在這里作為一個(gè)幼兒園老師。我突然想到一個(gè)問(wèn)題:“這是什么意思是一個(gè)好老師嗎,?“答案是:“愛(ài)孩子,,相信孩子,關(guān)心孩子,,理解孩子,,時(shí)間不會(huì)忘記自己曾經(jīng)是一個(gè)孩子!”

這學(xué)期我一直關(guān)心幼兒園,,大師的精神愛(ài)幼兒園,,愛(ài)孩子,貢獻(xiàn)自己的力量,,想法,,幼兒園。不斷地重溫學(xué)前教育理論知識(shí),,學(xué)習(xí)新“大綱”,,了解新思想,新觀念,,新信息,,總是保持積極的工作態(tài)度,。

一如既往地關(guān)心孩子的冷暖,,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。教他們游戲,、唱歌,、跳舞、畫(huà)畫(huà)和計(jì)算,。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我總是不能幫助孩子們傾注愛(ài)的感覺(jué),,鼓,牽手,,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)練習(xí),,進(jìn)步。每天早上,,我熱情接待的兒童和他們的父母,,經(jīng)常與父母交流,,征求父母的意見(jiàn),一個(gè)學(xué)期下來(lái),,父母非常滿(mǎn)意我們的工作,,孩子們的表現(xiàn)在家長(zhǎng)開(kāi)放日的時(shí)候,6月1日兒童節(jié)在這個(gè)特殊的日子里表演取得了更高的滿(mǎn)意度,。

幼兒園教師發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師:

上午好!

首先我很榮幸能夠代表新老師在此發(fā)言!2010年6月我走出了大學(xué)校門(mén),,告別了我的學(xué)生時(shí)代。2010年8月,,我正式踏進(jìn)陶?qǐng)@的校門(mén),,開(kāi)始我的教師生涯。記得初入陶?qǐng)@實(shí)習(xí)的那天,,當(dāng)?shù)谝淮我?jiàn)到了整潔美麗的校園,,第一次碰到友好微笑的老師,第一次聆聽(tīng)活潑稚嫩的笑聲,,我便深深喜歡上了這所行知幼兒園,。在短暫的實(shí)習(xí)期間,通過(guò)聽(tīng)課,,上課,,讓我學(xué)習(xí)到了很多帶班和課堂組織的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)參加各種教研活動(dòng),,讓我有幸目睹了優(yōu)秀教師們的風(fēng)采,,這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財(cái)富,所以我很慶幸幼兒園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

告別了炎熱的盛夏,,迎來(lái)了豐收的金秋,也迎來(lái)了新的開(kāi)始,。新的學(xué)期,,新的起點(diǎn),作為一名普通的新教師,,雖然我們年輕,,擁有朝氣,活力和熱情,,但是畢竟還是稚嫩的,,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是在班級(jí)管理,、課堂教學(xué),,家長(zhǎng)交流等方面存在很多疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長(zhǎng)的地方,。京劇大師梅蘭芳說(shuō)過(guò):“不看別人的戲,,就演不好自己的戲,。”演戲如此,,教學(xué)也如此,,你們每一位都是我的前輩,是我們的榜樣,,我們要學(xué)習(xí)你們科學(xué)管理,、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法,學(xué)習(xí)你們身先士卒,、率先垂范的優(yōu)秀品質(zhì),,學(xué)習(xí)你們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神,,我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點(diǎn)迷津,,多提出批評(píng)性的指導(dǎo)和建議。我們也必將在實(shí)際工作中切實(shí)領(lǐng)會(huì)你們的教誨,,專(zhuān)心教學(xué),,認(rèn)真管理,全力做好自己的本職工作,。

人們常說(shuō),,教師是紅燭,是園丁,,是人類(lèi)靈魂的工程師,,當(dāng)我懷著既激動(dòng)又緊張的心情第一次走進(jìn)行知的教室,看著一張張純真的笑臉,,我頓時(shí)發(fā)覺(jué),,原來(lái)我已成為了這光榮的一員。第一次站在這里講臺(tái)上,,我更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣,、崇高和責(zé)任重大。在如今的起點(diǎn)上,,我想我已經(jīng)充分做好了起跑的準(zhǔn)備,?!叭碎g****本無(wú)價(jià),,筆底耕耘總有情”,我相信只要從內(nèi)心深處充滿(mǎn)對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),,就會(huì)點(diǎn)燃一支火把,,照亮一片“桃林”,我也堅(jiān)信只要勤學(xué)多問(wèn),,以誠(chéng)心,,細(xì)心和耐心的態(tài)度,,用勤學(xué)、勤問(wèn),、勤看的方法來(lái)對(duì)待今后的.每一天,,就能夠彌足自身的不足,早日成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,。

教育是一份良心活,,我愿意一步一個(gè)腳印努力工作,不斷進(jìn)娶把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給幼兒,,真誠(chéng)的為每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),,和每位老師一起在行知的舞臺(tái)上奮斗,努力實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。

最后祝愿各位老師都能在新學(xué)期里身體健康,,工作順利。謝謝!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,、親愛(ài)的孩子們:

大家好!今天,今天我們有幸請(qǐng)來(lái)了各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng)為我們幼兒園大班的孩子舉行畢業(yè)典禮,。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教職工向各位信任、支持和關(guān)心幼兒園的家長(zhǎng)表示衷心的感謝!向孩子們表示咱們共同的祝賀!祝賀寶貝們順利完成幼兒園學(xué)習(xí),、生活任務(wù),,祝賀咱們的寶貝即將升上小學(xué)一年級(jí)!親愛(ài)的孩子們,望著今天長(zhǎng)大的你們,,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,,你們有的哭,有的吵,,有的鬧,,一切仿佛就在昨天,而今天站在我眼前的你們,,個(gè)子長(zhǎng)高了,,知識(shí)豐富了,半年多來(lái)的相依相伴,,半年多來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,,都是老師們生命中最珍貴的回憶。老師們是多么戀戀不舍啊!今天我給大家?guī)?lái)了幼兒園的老師們聲聲祝福:親愛(ài)的的孩子們,,愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步,,都走的踏踏實(shí)實(shí)。”“茍日新,,又日新,,日日新”。祝愿可愛(ài)的孩子們每天都生活在快樂(lè)中,,每天都有新的收獲,,新的進(jìn)步!“孩子們,今天你們畢業(yè)了,,明天就要進(jìn)小學(xué),,做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情,,貼心的一句話:“親愛(ài)的孩子們,,我會(huì)向你們的!”相距總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,,你們都長(zhǎng)大了,,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,,要好好學(xué)習(xí),,愛(ài)你身邊的每一個(gè)人,團(tuán)結(jié)同學(xué),。不要怕困難,,因?yàn)槟闶切陆?jīng)典的孩子,空暇時(shí)間,,回咱們這個(gè)“家”看看,,這里有最想你的老師,加油吧,,孩子們,,你們是最棒的!

“希望你們?cè)谛碌娜松缆飞希行碌拈_(kāi)始,,新的起點(diǎn)!孩子們,,常回幼兒園看看,,這兒有你最美好的回憶!”,。

幼兒園教師發(fā)言稿篇八

各位家長(zhǎng)、各位老師,,親愛(ài)的孩子們:

大家下午好,!非常榮幸自己能代表我們大班組全體老師站在這里發(fā)言。千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我們此刻的心情,。

孩子們,,忘不了你們剛?cè)雸@時(shí)那天真而好奇的大眼睛,,忘不了你們離開(kāi)媽媽?xiě)驯r(shí)對(duì)老師的那份依賴(lài),,忘不了你們剛學(xué)習(xí)寫(xiě)字,、畫(huà)畫(huà)時(shí)那雙笨拙的小手,更忘不了你們學(xué)會(huì)唱歌,、跳舞等每一種本領(lǐng)時(shí)那自信的笑顏,。

在幼兒園這個(gè)大家庭里,你們學(xué)會(huì)了分享,,懂得了關(guān)心,;學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)昧俗鹬兀粚W(xué)會(huì)了感恩,,懂得了博愛(ài)······和你們朝夕相處,、形影不離的'三年轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了,此時(shí)此刻,,我們的心中雖然有些失落,,有些不舍,但更多的是涌動(dòng)著一份快樂(lè),。如果說(shuō)做你們的父母是榮幸的,,那么做你們的老師更是幸福的。感謝你們,,為我們平凡的生活注入了活力,。

親愛(ài)的孩子們,你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),,你們可以飛出家庭,、飛出幼兒園、飛向廣闊的天空,,但永遠(yuǎn)也飛不出我們所有老師對(duì)你們無(wú)窮的祝福和深深的愛(ài),!

親愛(ài)的家長(zhǎng),孩子們正在漸漸長(zhǎng)大,,即將成為一名小學(xué)生,,從此開(kāi)始漫長(zhǎng)的求學(xué)生涯和人生之旅。讓我們一起陪他們踏上新的起跑線,,請(qǐng)一定要相信您的孩子是最棒的,,最優(yōu)秀的。未來(lái)無(wú)論是風(fēng)雨還是陽(yáng)光,,請(qǐng)你們記住一點(diǎn):只要有你們細(xì)心地照顧和大膽地放手,,他們的成長(zhǎng)之路一定是陽(yáng)關(guān)明媚的!

謝謝大家,!

20xx年6月13日,。

幼兒園教師發(fā)言稿篇九

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,,各位來(lái)賓,老師們,,小朋友們:

大家早上好,!

孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步要靠我們老師和家長(zhǎng)共同配合,、共同努力來(lái)實(shí)現(xiàn),。尤其是處在大班升小學(xué)這一階段的孩子們,他們更需要我們的引導(dǎo),、幫助,。孩子上小學(xué)后很多會(huì)不適應(yīng)小學(xué)生活,比如:身體方面,,可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容增多而早起晚睡,,出現(xiàn)睡眠不足、身體疲勞等問(wèn)題,;心理上,,會(huì)有精神負(fù)擔(dān)變重、心理壓力變大,、情緒低落,、自信心不足、學(xué)習(xí)興趣降低等問(wèn)題,;在和老師,、同學(xué)之間的關(guān)系上可能會(huì)因?yàn)椴恢涝鯓尤ソ煌杏X(jué)周?chē)h(huán)境陌生,,甚者感覺(jué)自己不受歡迎,。如果出現(xiàn)這些問(wèn)題很有可能會(huì)讓孩子產(chǎn)生怕學(xué)厭學(xué)的情緒。

那作為家長(zhǎng),,怎樣才能讓自己的孩子不出現(xiàn)或者少出現(xiàn)這樣的問(wèn)題呢,?給您好提以下幾點(diǎn)建議:

首先我們要讓孩子有喜歡上小學(xué)的愿望,要讓孩子對(duì)小學(xué)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)和向往,,不能讓孩子一聽(tīng)見(jiàn)要上小學(xué)了就緊張,。我覺(jué)得家長(zhǎng)可以在生活中,多提一提上小學(xué)的好處,。比如:多說(shuō)些類(lèi)似于“這個(gè)問(wèn)題你現(xiàn)在不明白,,等你上了小學(xué)以后,會(huì)學(xué)到很多知識(shí),,那時(shí)你就明白了,。”這樣的話,,而不是“你看,,你畫(huà)的亂糟糟的,,上了小學(xué)你要這樣做作業(yè),老師不罰你寫(xiě)十遍才怪呢,!”在孩子的心中小學(xué)應(yīng)是一個(gè)美好的,,能學(xué)到本領(lǐng)的地方,而不是一個(gè)讓他們產(chǎn)生恐懼心理,,感到可怕的地方,。

其次,,孩子進(jìn)入小學(xué)后,,適應(yīng)新生活,對(duì)他們的身體和心理健康影響很大,。培養(yǎng)孩子的主動(dòng)性,、獨(dú)立性、人際交往能力,,不僅關(guān)系著孩子入學(xué)后的生活質(zhì)量,,也關(guān)系著學(xué)習(xí)質(zhì)量,應(yīng)是家長(zhǎng)和老師重點(diǎn)做的工作,。

(1)怎樣讓孩子主動(dòng)做事情,,主動(dòng)去和老師溝通、主動(dòng)和同學(xué)交往呢,?我覺(jué)得作為家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子的自信心,、尊重孩子讓他有自信,多鼓勵(lì)他們積極和身邊的人交往,。評(píng)價(jià)孩子要從孩子自身的起點(diǎn)比較孩子是否有進(jìn)步,,評(píng)價(jià)要事實(shí)求是、切合實(shí)際,,然后最好每次評(píng)價(jià)后都提出下一個(gè)目標(biāo)要求,,這個(gè)要求是經(jīng)過(guò)孩子努力就能達(dá)到的。研究證明,,做事有自信心,,能主動(dòng)與人交往的孩子思維活躍,進(jìn)入小學(xué)以后會(huì)較快的適應(yīng)小學(xué)新環(huán)境,,學(xué)習(xí)成績(jī)也較好,。

(2)怎樣讓孩子有獨(dú)立性呢?很簡(jiǎn)單,。從現(xiàn)在開(kāi)始讓孩子自己能做的事情自己做,,比如:自己穿衣、穿鞋,、穿襪,、吃飯,、整理文具、書(shū)包,。有的孩子不會(huì)系鞋帶,,家長(zhǎng)嫌教孩子麻煩,孩子自己系起來(lái)又慢所以每次都是幫孩子系,,孩子很好地鍛煉機(jī)會(huì)就這么沒(méi)了,。家長(zhǎng)朋友們,現(xiàn)在我們往往是幫孩子做得多,,幫著拎書(shū)包,、幫著記作業(yè),甚至于喂飯,、喂水等等,,這不是在幫孩子進(jìn)步而是阻礙他進(jìn)步。

最后,,家長(zhǎng)要幫助孩子做好入學(xué)前的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,。如培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣這里面包括愛(ài)看圖書(shū)的習(xí)慣,做事認(rèn)真的習(xí)慣,,注意力集中聽(tīng)老師講課的習(xí)慣,,保持文具書(shū)本整潔的習(xí)慣還有正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),特別是握筆姿勢(shì),。不要小看這些習(xí)慣,,習(xí)慣培養(yǎng)好了,將對(duì)孩子小學(xué),、初中,、高中甚至一生都有良好的影響。在這里想提一點(diǎn)幼兒園沒(méi)有書(shū)面作業(yè),,更多的是讓幼兒去讀,、去制作、去準(zhǔn)備材料,,如讓幼兒回家畫(huà)張畫(huà),,講講今天所教的內(nèi)容,或者交代孩子回去跟爸爸媽媽說(shuō)明今天老師交代的一些事情及要帶的東西,。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就不要包辦代替,,但是可以適當(dāng)提醒、幫助,,讓他記住并完成老師交待的任務(wù)是自己的事,,應(yīng)該自己完成。家長(zhǎng)不要認(rèn)為這樣的作業(yè),,孩子做不做無(wú)關(guān)緊要,,這恰恰是在培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如果現(xiàn)在常常忘記或不做老師要求做的事,到小學(xué)后作業(yè)多了,,孩子就會(huì)因?yàn)樨澩娑錾踔敛蛔鲎鳂I(yè),。因此,家長(zhǎng)要放手讓孩子自己去認(rèn)真獨(dú)立完成,,這樣他在聽(tīng)老師講課方面就會(huì)認(rèn)真得多,。作業(yè)要按時(shí)完成,這里的完成是指孩子自己完成,,父母只是指導(dǎo)督促不能包辦代替,。

學(xué)習(xí)能否取得成功還取決孩子有沒(méi)有學(xué)習(xí)積極性、有沒(méi)有意志力,。家長(zhǎng)平時(shí)要多與孩子溝通,、談心,,了解他的想法,。多帶孩子到外面去散步、參觀,、游覽以開(kāi)闊眼界,。重點(diǎn)要指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)寫(xiě)自己的姓名,知道自己的家庭住址和爸爸媽媽的電話號(hào)碼等等,,從中培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和求知欲望,,以及注意聽(tīng)、仔細(xì)看,、認(rèn)真思考,、積極發(fā)問(wèn)、做事認(rèn)真,、不怕困難等良好的品質(zhì),。讓孩子形成自信、主動(dòng)的態(tài)度,,產(chǎn)生愉快的學(xué)習(xí)體驗(yàn),。

我們堅(jiān)決反對(duì)“小學(xué)化傾向”這種舍本求末的做法,幼兒園階段要培養(yǎng)的`是對(duì)其一生有益的良好習(xí)慣而不是讓幼兒過(guò)早學(xué)習(xí)小學(xué)知識(shí),。我們可以通過(guò)兒歌,、繞口令等方式為幼兒學(xué)習(xí)拼音與數(shù)學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。而不是讓幼兒園的孩子去背,、去寫(xiě)拼音,,或去算什么20以?xún)?nèi)甚至于100以?xún)?nèi)的加減法。那些讓幼兒過(guò)早學(xué)習(xí)小學(xué)知識(shí)的行為是一種誤區(qū),,過(guò)度教育只會(huì)拔苗助長(zhǎng),、得不償失,。

家長(zhǎng)朋友們,讓我們共同努力,,讓孩子們?cè)诃h(huán)境的熏陶下順利地過(guò)渡,,在游戲中快樂(lè)的成長(zhǎng)。

幼兒園教師發(fā)言稿篇十

師生:

大家好,!

我是八年級(jí)八班的傅曉軒,。12月17日上午7點(diǎn)50分,我和其他棕北學(xué)生一起來(lái)到科學(xué)院幼兒園,,體驗(yàn)了幼兒園教師的光榮神圣職業(yè),。

當(dāng)校長(zhǎng)安排我?guī)е挟a(chǎn)階級(jí)的孩子們時(shí),我充滿(mǎn)了期待,。剛到教室,,孩子們第一次看到我的眼睛充滿(mǎn)了緊張、好奇了緊張,、好奇心和懷疑,。如何融入孩子們的世界,讓他們快速接受我,?我很聰明,,和孩子們一起玩積木,耐心地教他們拼接,,漸漸地,,我們熟悉,從孩子們的眼睛表現(xiàn)出對(duì)我的信任和愛(ài),。

在老師的安排下,,我?guī)ьI(lǐng)孩子們做早操,仔細(xì)觀察每個(gè)孩子的動(dòng)作是否標(biāo)準(zhǔn)化,;跑步時(shí),,跟著孩子,不斷提醒他們不要落后,,注意他們的安全,。在課堂上,我和同學(xué)們一起表演節(jié)目,,給他們講故事,,帶他們?nèi)ネ嬗螒颉=淌液苄?,玩老鷹抓雞時(shí)要特別小心,,時(shí)刻保證孩子的安全。讓我了解幼兒園教師工作的重要性和必要性,以及教師在每一個(gè)細(xì)節(jié)中應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行的愛(ài)和正確的教學(xué),。

這次職業(yè)經(jīng)歷豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,讓我知道如何正確地與孩子溝通,如何照顧孩子,,給孩子一縷陽(yáng)光,,孩子會(huì)給你一個(gè)陽(yáng)光。我也深深感受到幼兒園教師的辛勤工作,,深刻認(rèn)識(shí)到作為一名教師的責(zé)任有多重要,。除了豐富的知識(shí),我們還應(yīng)該有高度的責(zé)任感,、愛(ài)和耐心,。因此,作為學(xué)生,,我們也應(yīng)該帶著一顆感恩的心,,向每一位老師致以最真誠(chéng)的敬意,用自己的行動(dòng)回報(bào)學(xué)校,!

幼兒園教師發(fā)言稿篇十一

一年一度的教師節(jié)又將來(lái)臨,,今天是教師節(jié),首先,,要祝我們所有的老師節(jié)日快樂(lè),!

人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,,確實(shí)如此,尤其是幼兒教師,,帶班時(shí)付出比別人更多的汗水和愛(ài)心,,我們幼兒園老教師多,在當(dāng)今教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,,家長(zhǎng)要求越來(lái)越高,,孩子的個(gè)性越來(lái)越強(qiáng)的社會(huì)背景下,確實(shí)做一個(gè)好教師很難,。而且家長(zhǎng)有自主選擇權(quán),,教師只有不斷改進(jìn)我們的服務(wù)態(tài)度,端正我們的工作態(tài)度,,才能贏得家長(zhǎng)的信任,,才能在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中生存下來(lái)。

這些年,,正因,。

為大家。

的努力,,我們才同事在一起,。如今,,幼兒園正處在一個(gè)特殊的階段,當(dāng)然遇到了許多困難和前所未有的壓力,,這些困難和壓力,,來(lái)自于人的觀念,來(lái)自于家長(zhǎng)對(duì)我們的要求,,來(lái)自于社會(huì)方方面面,。我們的老師在改革和競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,接受著考驗(yàn),。但是,,我想這些困難和壓力都只是暫時(shí)的,只要我們真心的付出和全身心的投入,,相信,,會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可。

其實(shí),,幼兒園就像是一個(gè)大家庭,,這個(gè)家,是需要我們?cè)谧恳晃还餐瑏?lái)營(yíng)造才會(huì)繁榮昌盛的,。所以,,只要我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力,,就能夠抵御外界對(duì)我們產(chǎn)生的壓力,,就能夠營(yíng)造紫一團(tuán)結(jié)和諧、溫馨向上的氛圍,。相信在大家的努力下,,紫一幼兒園會(huì)一天比一天更好!

最后,,再次祝大家身體健康,,年輕漂亮,家庭幸福,!

幼兒園教師發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

大家好!

假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨,。

我們幼兒園迎來(lái)了又一批新的小朋友,特別是我們暖暖班的22位可愛(ài)的小寶寶們,,他們是我們xx幼兒園這個(gè)大家庭當(dāng)中的小弟弟小妹妹,,我們大家都要愛(ài)護(hù)他們、幫助他們哦!

原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友呢,,你們也都升班了,,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們繼續(xù)加油哦,!

新學(xué)期新面貌,,小朋友們看,我們的幼兒園是不是更漂亮了???是啊,在新的.學(xué)期里,,我們?yōu)樾∨笥褌兲碇昧诵峦婢?、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美舒適的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩,、妙趣橫生的活動(dòng),,廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜,。

希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園,,吃得飽飽的、睡得香香的,,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí),、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),,成為聰明能干可愛(ài)的小博士,!

我們xx幼兒園的老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)每位小朋友,,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康,、活潑、樂(lè)于提問(wèn),、善于思考、敢于探索,、團(tuán)結(jié)互助,、充滿(mǎn)自信!為小朋友們充滿(mǎn)希望,、繁花似錦的未來(lái),,做好學(xué)前教育的鋪墊。

幼兒園教師發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師,、親愛(ài)的朋友:

您好,!我是大三班小朋友xx,今日我國(guó)旗下講話的題目是《我會(huì)保護(hù)自我》。

首先,,不要輕信陌生人,,不跟陌生人走,更不能讓陌生人碰自我的身體,;

其次,,明白玩火、玩電,、玩水的危害,,防止意外發(fā)生;

三,、火災(zāi)時(shí),,不要慌,切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生,;

四,、不獨(dú)自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹,,不隨身攜帶銳利器具,;

五、牢記特殊電話號(hào)碼,,遇到緊急情景,,要冷靜,撥打緊急電話求救,;

六,、明白冷暖,懂得加衣脫衣的常識(shí),;

當(dāng)然,,安全包含的資料是十分廣泛的',僅僅做到以上那些是不夠的,,還需要認(rèn)真聽(tīng)取教師的教育,;需要我們大家的配合與支持,需要社會(huì)的關(guān)心與關(guān)愛(ài),,讓我們——祖國(guó)未來(lái)的花朵開(kāi)得更加?jì)善G,!

多謝大家!

幼兒園教師發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位家長(zhǎng):

首先,,感謝你們百忙中抽空參加我班的家長(zhǎng)會(huì),。在上學(xué)期里,有你們的支持搭配,,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,,孩子們愛(ài)好上幼兒園了,,并在各方面有了很大的進(jìn)步。在這里,,我對(duì)你們表示深深的感謝!也正是由于有了你們的支持,、幫忙,以及在日常生活中與孩子的朝夕相處,,讓我們老師能充分的了解孩子的性格特點(diǎn),,欣喜的看到了每個(gè)孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并與孩子建立了深厚的感情,,因而在這學(xué)期我來(lái)到這個(gè)中四班,,擔(dān)負(fù)他們的老師的時(shí)候,我感到由衷的快樂(lè)和榮幸,。再次感謝你們!

為了我們能更好地開(kāi)展教育工作,,今日我們聚在了一起,無(wú)論談什么都離不開(kāi)一個(gè)主題:那就是我們的孩子,。如何把孩子培育成才,?我國(guó)知名的教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“幼兒教育是一件很多而雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,,必需兩方面共同合作才能得到充分的功效?!蔽蚁脒@句話就是最好的答案,,也就是“家園共育”,這也是今日我們召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的,。

本學(xué)期,,我們班有2名幼兒轉(zhuǎn)學(xué),現(xiàn)共有35人,,其中男孩20人,,女孩15人。在上學(xué)期里,,有你們的支持搭配,,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,孩子們?cè)诟鞣矫嬗辛撕艽蟮倪M(jìn)步,。本學(xué)期還是由我擔(dān)負(fù)中(2)班的班主任,,小朱老師擔(dān)負(fù)搭班老師,希望這學(xué)期我們連續(xù)搭配,、共同努力,讓孩子們的各個(gè)方面得到進(jìn)一步的提高,。

1,、本學(xué)期我們連續(xù)開(kāi)展主題探究活動(dòng),,上學(xué)期主題活動(dòng)的開(kāi)展都得到了很多家長(zhǎng)的支持與搭配,為我們的工作開(kāi)展起到了極大的幫忙,。在今后的主題活動(dòng)開(kāi)展中同樣需要各位家長(zhǎng)搭配,、支持我們。有些物品需要家長(zhǎng)帶來(lái)的,,請(qǐng)你接孩子時(shí)適時(shí)的看一看我們的通知和要求,,也有一些是需要家長(zhǎng)學(xué)問(wèn)準(zhǔn)備上的搭配。

2,、結(jié)合我園的童話閱讀課題,,我們對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行早期閱讀習(xí)慣的培育。大家知道38歲是兒童閱讀本領(lǐng)進(jìn)展的關(guān)鍵期,,為了培育我園幼兒早期閱讀習(xí)慣,,讓老師、幼兒,、家長(zhǎng)共同暢游童話世界,,共同享受讀書(shū)的歡快,從本學(xué)期開(kāi)始我園將舉辦“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),,以“活動(dòng)”促“習(xí)慣”,,激勵(lì)全園師生與書(shū)為友、與童話為伴,,讓讀書(shū)活動(dòng)成為常常性的學(xué)習(xí)活動(dòng),。以此開(kāi)闊眼界、拓寬學(xué)問(wèn)面,,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),,引領(lǐng)和推動(dòng)辛幼師生共同成長(zhǎng)。實(shí)在內(nèi)容有:

需要家長(zhǎng)搭配的工作:

在上學(xué)期里我們的各種活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持,,在此真誠(chéng)感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的信任!同時(shí),,我們也信任,家長(zhǎng)們?cè)诮窈蟮娜兆永?,也?huì)連續(xù)支持我們的各項(xiàng)工作!我們幼兒園和各位家長(zhǎng)有著一個(gè)共同的心愿,,那就是讓我們的孩子具有強(qiáng)健的.身體、良好的習(xí)慣,、廣泛的喜好,、聰慧的大腦、為了這一個(gè)共同的心愿,,讓我們相互理解,、相互支持、加強(qiáng)交流,。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育,。因此希望各位能搭配我們做好一些工作,。

1、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽擱正常的教學(xué)活動(dòng),,請(qǐng)家長(zhǎng)注意接送時(shí)間,,希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8:00前到園。假如由于一些特別原因遲入園,,請(qǐng)您輕聲的和孩子道別和老師交談,,不要影響其他孩子的正常活動(dòng),。

2,、假如您的孩子在家顯現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)適時(shí)告知老師,,以便我們能多關(guān)注孩子,,避開(kāi)意外事故的發(fā)生。生病的孩子需喂藥的,,請(qǐng)家長(zhǎng)確定要將藥親自交到保健老師的手上,,交待清楚藥的用法用量,在保健老師處登記后方可喂藥,。

3,、孩子都是家里的寶貝,在家里飯來(lái)張口,、衣來(lái)伸手,,現(xiàn)在幼兒已進(jìn)入中班下學(xué)期,要有確定的獨(dú)立本領(lǐng)和生活自理本領(lǐng),,這樣有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活,。在家早晚睡覺(jué)穿脫衣裳可讓孩子們本身完成,并引導(dǎo)激勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,,讓孩子的自我服務(wù)本領(lǐng)得到磨練,,盡量要求孩子做到本身的事情本身做。

4,、請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注本班的家園聯(lián)系欄,,請(qǐng)幼兒每天本身整理本身的物品,在家請(qǐng)家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,。

5,、為了我們的主題活動(dòng)完成的更好,還是離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的支持,,希望家長(zhǎng)抽出一點(diǎn)你寶貴的時(shí)間和孩子一起完成我們家庭的作業(yè),,例如一些調(diào)查表。

6,、為了更好保障您孩子的安全,,每天請(qǐng)您早上拿接送卡,,下午來(lái)接時(shí)交接送卡,最好由一位固定的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)接送,,如有特別情況的,請(qǐng)適時(shí)告知我,。

7,、假如你的聯(lián)系電話號(hào)碼有變更也請(qǐng)適時(shí)告知我們,以免有急事聯(lián)系不上,。

接下來(lái),,為了我們的工作能夠做的更好,請(qǐng)各位家長(zhǎng)能給我們提出寶貴的建議和要求,。

最后,,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作的支持和理解,以后有問(wèn)題也希望您能適時(shí)與我們溝通和交流,。再次感謝您對(duì)我們工作的搭配與支持,,同時(shí)歡迎各位家長(zhǎng)隨時(shí)對(duì)我們的工作提出寶貴的看法和建議。讓我們共同攜手,、細(xì)心照料好每一位孩子,,讓每個(gè)孩子都健健康康、平平安安,、快歡歡樂(lè)地成長(zhǎng)!感謝大家!

幼兒園教師發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

20xx年的腳步剛剛走遠(yuǎn),,20xx年的鐘聲隨即敲響,。在元旦放假的三天時(shí)間里,我把去年一年的工作進(jìn)行了梳理,,感受最大的就是與小二班的寶貝們以及家長(zhǎng)們的相識(shí),、相知。

首先,,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與信任,,讓我有幸與小二班的孩子們和家長(zhǎng)們相識(shí);當(dāng)家長(zhǎng)們牽著孩子的手第一次踏入北小的大門(mén),,進(jìn)入小二班,,我笑盈盈地與大家打招呼。我的第一直覺(jué)就告訴我:這是一群懂事的孩子與善解人意的家長(zhǎng),。

接著,,通過(guò)日常的教學(xué)工作,兩次家長(zhǎng)會(huì),,與數(shù)不清的家長(zhǎng)談心交流,,我把我的教學(xué)里言語(yǔ)班主任管理措施傳遞給家長(zhǎng),,家長(zhǎng)與我也探討交流孩子們的性格與在家表現(xiàn)情況。于是,,我與家長(zhǎng)們的交流也在相識(shí)的層面上升為相知階段,。我們也成為了我話不說(shuō)的好友,家長(zhǎng)們也經(jīng)常給我提一些合理化建議,,默默地支持著我的工作,。我也經(jīng)常把孩子們的表現(xiàn)及時(shí)反饋各家長(zhǎng),關(guān)心和呵護(hù)著我的每一個(gè)學(xué)生,。家校配合融洽,,再一次證明了我的第一直覺(jué)是正確的。

最后,,正因?yàn)橛辛宋覀兊南嘧R(shí),、相知,有了家長(zhǎng)們對(duì)我工作的支持與配合,,小二班也迎來(lái)了共贏的收獲季節(jié),。

(1)孩子們的良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,剛開(kāi)學(xué)時(shí)的上課情景至今我是歷歷在目:上課時(shí)喝水的,、說(shuō)話的`,、做小動(dòng)作的不乏其人,而經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練,,孩子們的聽(tīng)課習(xí)慣在逐漸改善,,正慢慢和壞毛病說(shuō)再見(jiàn)。

家長(zhǎng)義工活動(dòng)也進(jìn)行得有聲有色,,翰翔爸媽共同為孩子們上了防雷防電安全課,,讓寶貝們親身體驗(yàn)了自然科學(xué)的魅力;亞?wèn)|爸爸為大家捐獻(xiàn)了圖書(shū),,讓寶貝們?cè)僖淮胃惺艿搅碎L(zhǎng)輩們對(duì)他們的大愛(ài),;五位同學(xué)的媽媽在元旦前夜?fàn)奚菹r(shí)間為孩子們裝飾了溫馨、漂亮的教室,,讓寶貝們度過(guò)了一個(gè)終生難忘的新年,。

在學(xué)校寫(xiě)字比賽中榮獲一等獎(jiǎng);在學(xué)校冬季三項(xiàng)比賽中獲年級(jí)第二名的好成績(jī),;在期中考試中,,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)單科成績(jī)均名列年級(jí)第二名,;班級(jí)博客發(fā)博文情況也很樂(lè)觀,,每個(gè)月都能保質(zhì)保量完成。

新年的鐘聲已敲過(guò),春天的腳步馬上近了,,明媚的春光我們可不能辜負(fù),。下一階段的任務(wù)我們要與家委會(huì)的成員商議,,,下學(xué)期我們小二班的全體師生與家長(zhǎng)要走進(jìn)春天,,走進(jìn)大自然,走進(jìn)學(xué)校以外的大課堂,,參觀氣象局,,參觀皇明太陽(yáng)谷。去領(lǐng)略別樣的大自然,,別樣的課堂,去學(xué)習(xí)別樣的知識(shí),,感受別樣的學(xué)習(xí)過(guò)程,。

幼兒園教師發(fā)言稿篇十六

各位家長(zhǎng):

你們好!

首先我對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,,感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),,這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,也是對(duì)孩子教育的重視,。有句話說(shuō)的好:“家園如同一車(chē)兩輪,,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展,。進(jìn)入了幼兒園相比學(xué)習(xí)任務(wù)稍重一些,,作為教師我們將更耐心、仔細(xì),,盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子各方面的能力和習(xí)慣,。本學(xué)期,我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,,以促進(jìn)孩子的全面健康成長(zhǎng)。接下來(lái)我針對(duì)幼兒生活和衛(wèi)生習(xí)慣的具體情況做一下介紹,。

為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)幼兒園的生活,,老師需要和家長(zhǎng)共同努力,相互配合,,讓幼兒在心理上行為上做好入園準(zhǔn)備,,在思想上克服以往漫無(wú)目的的玩耍,開(kāi)始關(guān)注有目的的,,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),,在生活方面。克服依賴(lài)性,,培養(yǎng)獨(dú)立性,,提高生活自理能力。

在這里我要重點(diǎn)說(shuō)一下關(guān)于這方面的問(wèn)題: 通過(guò)這一個(gè)多月的觀察,,我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī),、自理能力、行為習(xí)慣需要進(jìn)一步規(guī)范,,這個(gè)學(xué)期我們將重點(diǎn)從這三方面進(jìn)行入手,。

 (1)幼兒進(jìn)餐情況:大班幼兒的基本飯量較中班都有所增加,,孩子們?cè)诔酝暌欢亢罂梢愿鶕?jù)自己的情況再去取飯,。中班幼兒有的孩子已經(jīng)能夠自己獨(dú)立進(jìn)餐,不需要老師喂;但有的仍然需要老師喂,,望在這學(xué)期能有所進(jìn)步,,能學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐。每次就餐時(shí),,孩子們基本沒(méi)有挑食,、剩飯和倒飯的現(xiàn)象。這樣培養(yǎng)了孩子愛(ài)惜糧食的好習(xí)慣,。我希望孩子在園內(nèi)養(yǎng)成的習(xí)慣在家里能得到延續(xù),。當(dāng)然家長(zhǎng)自己的督促和自身示范也是很重要的。

(2)自理方面:本學(xué)期天氣逐漸開(kāi)始轉(zhuǎn)涼了,,孩子們的衣服也開(kāi)始穿的多了起來(lái),。可是,,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn),,午睡起床時(shí)不是這個(gè)孩子不會(huì)穿衣服就是那個(gè)孩子鞋子穿反了。我覺(jué)得教育孩子參加家務(wù)勞動(dòng),,幫助他們成為有責(zé)任感,、愛(ài)勞動(dòng)的人是很有必要的。我們可以讓幼兒做力所能及的事情:如自己穿衣服,、穿鞋子,,收拾玩具、整理自己的房間 ‘讓他們先做簡(jiǎn)單的事,,這樣孩子才有信心去完成,。參加勞動(dòng),既是學(xué)習(xí)的過(guò)程又是鍛煉的過(guò)程,,在這個(gè)過(guò)程中會(huì)有成功和失敗,。學(xué)習(xí)力所能及的事情,自己做,才會(huì)提高他們的責(zé)任感,。

(3)行為習(xí)慣方面:在入園的一個(gè)多月里我看到孩子們天真的笑臉,,聽(tīng)到他們清脆的笑聲,一個(gè)個(gè)宛如天使一樣可愛(ài),??捎行┖⒆釉谌粘I钪薪?jīng)常使用臟話辱罵他人、有的動(dòng)手打人,?;仡^細(xì)想這些行為大多源于我們家長(zhǎng)的言傳身教,,我想我們有時(shí)也該注意自己的言行,,給孩子們做一個(gè)好的榜樣,,別讓污濁充滿(mǎn)了孩子們的心靈,給孩子一片純凈,、快樂(lè)的童年,。每個(gè)孩子都是家里的寶貝,他們天性活潑好動(dòng),,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免。但孩子的矛盾來(lái)去都很快,,我們希望家長(zhǎng)和老師一起正確引導(dǎo),,讓幼兒寬以待人,學(xué)會(huì)分享,,學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)和小伙伴友好的交流和相處。

(1)冬季保健方面:一年一度,,四季更替,,秋去冬來(lái),冬季也是呼吸道疾病的多發(fā)季節(jié),,要謹(jǐn)防冬季易流行的呼吸道傳染病,。家長(zhǎng)在日常的生活中要勤于觀察,如果發(fā)現(xiàn)疑似癥狀,,要及時(shí)就診切勿耽誤就診的時(shí)間,,延誤病情。對(duì)于體質(zhì)差,、易感染疾病的幼兒,,家長(zhǎng)可根據(jù)疾病流行情況有針對(duì)性地開(kāi)展免疫注射,同時(shí)還可給孩子服用板蘭根,、大青葉,、金銀花等中藥,以加強(qiáng)預(yù)防流行型感冒。幼兒外出時(shí)如應(yīng)帶好口罩,,特別是室內(nèi)外溫差較大的的情況下,。

合理穿衣,隨時(shí)增減,。有的家長(zhǎng)給小兒穿衣過(guò)多,,孩子稍有活動(dòng),汗水把內(nèi)衣濕透,,而小兒不會(huì)表示需要更換內(nèi)衣,,只能憑自身的體溫把濕衣暖干,容易傷風(fēng)感冒,,容易造成交叉感染,,對(duì)幼兒的健康不利。

(2)幼兒個(gè)人及日常生活用品衛(wèi)生:自入園以來(lái),,我們發(fā)現(xiàn)很多幼兒的個(gè)人衛(wèi)生實(shí)在令人揪心,,他們的健康令人擔(dān)憂(yōu)。有的幼兒內(nèi)衣無(wú)法及時(shí)洗換,,都有刺鼻的異味,,有的孩子經(jīng)老師晨檢,發(fā)現(xiàn)孩子指甲過(guò)長(zhǎng),,衣服污漬太多,。我們幼兒園希望幼兒每天衣著整潔、指甲,、頭發(fā)干凈,。希望家長(zhǎng)每周給幼兒剪指甲一次、每?jī)芍芗裟_趾甲一次,,定期洗頭洗澡,,及時(shí)更換內(nèi)衣。飯前便后用流動(dòng)水洗手,,年齡較大的幼兒早晚要涮牙,。日常生活用品應(yīng)提倡專(zhuān)人專(zhuān)用,特別是每天接觸的盆,、巾,、碗、筷,,專(zhuān)人要專(zhuān)用,,還要經(jīng)常消毒。被褥,、床單要勤洗勤曬,,保持干凈,,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境,。

再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),, 希望以后有什么事情各位家長(zhǎng)可以直接跟班級(jí)老師溝通。我們很愿意聆聽(tīng)家長(zhǎng)們的寶貴意見(jiàn),,如果有做的不好的地方我們會(huì)改正,,總之我們都是為了孩子們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

幼兒園教師發(fā)言稿篇十七

大家上午好,!

今天很榮幸在這里,,代表xx級(jí)畢業(yè)生做發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)的向培育我們的母校,。特雷新集團(tuán)及蓓蕾幼兒園表示最真摯的感謝,!

光陰似箭,歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)間過(guò)去了,,如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每個(gè)人靈魂的最深處,。

這三年,,我們成長(zhǎng)著,成熟著,,知道了為學(xué)當(dāng)勉勵(lì),,懂得了為人當(dāng)自強(qiáng),經(jīng)歷著挫折磨難,,品嘗著勝利的喜悅。在困難中慢慢成長(zhǎng),,在成功中默默感恩,。此刻,我也懷著無(wú)比激動(dòng)的心情與贈(zèng)與我們學(xué)識(shí)力量的恩師及領(lǐng)導(dǎo)們,,及給予我?guī)椭完P(guān)心的同學(xué)門(mén)一起分享這令人喜悅的時(shí)刻,。不過(guò),我想,,此刻的心情應(yīng)當(dāng)與所有在坐的畢業(yè)生一樣,。充滿(mǎn)著喜悅,充滿(mǎn)著期待,。同時(shí)也包含著無(wú)限的留戀,,激動(dòng)和深深的不舍。

三年前,,我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo),,從各地走來(lái),,我們從陌生到熟悉,我們互相幫助,,共同攜手,,在每一次的學(xué)習(xí)。生活和工作中都播撒著友誼的種子,,編織著理想的花環(huán),。我們一起收獲,一起成長(zhǎng),,一起進(jìn)步,,一起發(fā)展。在我們的母校,,集團(tuán)和幼兒園都分別記載著我們?nèi)甑那啻簹q月,,記載著父母。老師等和社會(huì)對(duì)我們寄予的厚望,,載著我們未來(lái)的憧憬與期待,,載著離別的絲絲感傷!

回望這些年的求學(xué)之路,,讓我感慨萬(wàn)分,!我們的母校,我們的集團(tuán),,讓我們?nèi)绱瞬簧?!我們的幼兒園,讓我如此偉大,,特雷新集團(tuán)能把我分到蓓蕾幼兒園,,也許是我們的緣分吧!在工作中學(xué)到了許多,。許多,。這離不開(kāi)我們的兩位園長(zhǎng)給我的機(jī)會(huì)及培養(yǎng),在園長(zhǎng)的辛勤培養(yǎng)與關(guān)懷下讓我得到了成長(zhǎng),,從一名普通的配班老師到優(yōu)秀主班老師,,并且還參與了幼兒園的各項(xiàng)管理,不僅在教學(xué)方面得到了提高,,在管理方面也在逐步提高,,我園在倆位園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我園的各位老師都很團(tuán)結(jié),,甚至把幼兒園擴(kuò)建的越來(lái)越大,,生源也非常穩(wěn)定,我相信我們龍崗區(qū)蓓蕾幼兒園越辦越好,。最后,,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表xx屆畢業(yè)生祝福我們的母校繁榮昌盛,,祝福我們的集團(tuán)培養(yǎng)出更多的社會(huì)精英,也祝福我們蓓蕾幼兒園越辦越宏大壯光,!

祝福我們的領(lǐng)導(dǎo),。老師們身體健康,桃李滿(mǎn)天下,!祝福我們所有xx屆畢業(yè)生,,愿大家信念在這里升華,理想從這里放飛,,知識(shí)在這里得到充實(shí),!

幼兒園教師發(fā)言稿篇十八

尊敬的老師、小朋友以及在場(chǎng)所有的家長(zhǎng)同志們:

大家好,!非常感謝幼兒園給了我這個(gè)機(jī)會(huì),,讓我代表各位老師,在這里發(fā)言,!

我想,,現(xiàn)在在座的每一位家長(zhǎng)都已經(jīng)迫不及待地希望見(jiàn)到我們的孩子在運(yùn)動(dòng)會(huì)中的精彩表現(xiàn),讓我們滿(mǎn)懷信心,、睜大雙眼一起來(lái)領(lǐng)略孩子和 我相信,,我們的運(yùn)動(dòng)員一定能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,充分展示自己平時(shí)刻苦訓(xùn)練的成果,,拼搏進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭(zhēng)取一流,、賽出風(fēng)格,、賽出水平。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

同時(shí)我也希望,,通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)一步推動(dòng)我們學(xué)校體育活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)強(qiáng)身,,真正成為不但學(xué)習(xí)好,更要身體棒,,成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,。運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,,用你的精神,,去開(kāi)拓出,一片屬于你的長(zhǎng)跑天地,!

我校首屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),,在全校師生的熱切期盼與熱情參與中,,順利、圓滿(mǎn)完成,,大家都很辛苦,,但是也都很快樂(lè)。我們學(xué)校是一所新學(xué)校,,老師緊缺,,所以每個(gè)人都身兼數(shù)職。然而,,我們的老師經(jīng)過(guò)短短的磨合期,,現(xiàn)在非常團(tuán)結(jié)、齊心,,遇事大家心往一處想,、勁往一處使,從開(kāi)學(xué)至今的每一項(xiàng)工作都能高質(zhì)量完成,,打心底里感謝老師們的辛勤付出,。下午看到學(xué)生處的總結(jié),再次感到高興,,各個(gè)部門(mén)都能?chē)?yán)格貫徹落實(shí)開(kāi)學(xué)初學(xué)校的工作部署,,做任何工作都要講究“品”,堅(jiān)持做到“五有”:有方案,、有布置,、有落實(shí)、有督查,、有總結(jié),,達(dá)到件件有回音,事事有落實(shí),。下面這段是學(xué)生處的總結(jié),,我不做修改。

經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的忙碌,,xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束,。回顧上周的運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作,,有很多感人的事跡,。首先要說(shuō)的是此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的“主力隊(duì)員”張xx老師,課上,、課下,,上班時(shí)間、休息時(shí)間,,從項(xiàng)目設(shè)計(jì)到秩序冊(cè)的安排,,從場(chǎng)地設(shè)計(jì)到后勤準(zhǔn)備,,加班加點(diǎn),不怕苦,,不喊累,,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦做好了基礎(chǔ)性工作;其次是六位班主任老師,,初中部的xx,、xx兩位班主任團(tuán)結(jié)互助,為了孩子們有個(gè)快樂(lè),、有趣且個(gè)性十足的開(kāi)幕式,,集思廣益,上下奔走,,并且身先士卒,,積極參與,相信運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上的小黃人會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在孩子們的腦海里,,還有小學(xué)部的四位班主任利用大課間等時(shí)間,,輔導(dǎo)學(xué)生入場(chǎng)式,擠出時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生訓(xùn)練,;為了排練好初中部的《小蘋(píng)果》開(kāi)幕式舞蹈,,音樂(lè)董艷老師放棄中午的休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,生物董xx老師,,從家里帶器械播放音樂(lè),,并和兩位班主任一起參與扮演小黃人,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作,,中午為準(zhǔn)備學(xué)生獎(jiǎng)品和證書(shū)一直加班到12:50,;還有小學(xué)部xx老師幫助一(2)班班主任完成各項(xiàng)賽前報(bào)名、彩排等工作,;運(yùn)動(dòng)會(huì)期間xx老師幫助維持一年級(jí)班級(jí)紀(jì)律,,xx老師從自己家里帶來(lái)白糖給運(yùn)動(dòng)員補(bǔ)充體能用等。還有好多老師積極主動(dòng)承擔(dān)著各式各樣的角色,,一切為了學(xué)生,!此次運(yùn)動(dòng)會(huì)還有很多不足,需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈倪M(jìn),。謝謝各位老師在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中的辛勤付出,! 我再?gòu)淖约旱母惺苤姓f(shuō)幾句。6位班主任老師太辛苦了,,學(xué)生小,什么事都要想得周全細(xì)致,,她們不怕累,、不怕苦,,嚴(yán)格按照學(xué)校的部署抓好落實(shí)。小學(xué)部的幾位輔導(dǎo)員,,也不辭勞苦,,與班主任一道,做好各項(xiàng)工作,,我都看在眼里,,記在心里,再次感謝xx等老師們,。學(xué)生處兩位主任xx,,都是第一次從事這個(gè)部門(mén)的工作,沒(méi)有組織過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),。面對(duì)這項(xiàng)復(fù)雜的工作,,她們兩位提前制定方案,多方征求意見(jiàn),,在繼源校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,進(jìn)行彩排,細(xì)化每一環(huán)節(jié),,確保各個(gè)環(huán)節(jié)有效銜接,,不出現(xiàn)漏洞,非常辛苦,。守勝校長(zhǎng)家父病重在床,,依然按時(shí)到校帶領(lǐng)總務(wù)和教務(wù)的xx等老師,做好物品,、獎(jiǎng)品等后勤保障工作,。xx老師校辦工作千頭萬(wàn)緒,還參與播音等工作,,xx,、xx等老師既做裁判,還要負(fù)責(zé)學(xué)生管理等工作,,都很辛苦,。

幼兒園教師發(fā)言稿篇十九

20xx年的腳步剛剛走遠(yuǎn),20xx年的鐘聲隨即敲響,。在元旦放假的三天時(shí)間里,,我把去年一年的工作進(jìn)展了梳理,感受最大的就是與小二班的寶貝們以及家長(zhǎng)們的相識(shí),、相知,。

首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與信任,讓我有幸與小二班的孩子們和家長(zhǎng)們相識(shí),;當(dāng)家長(zhǎng)們牽著孩子的手第一次踏入北小的大門(mén),,進(jìn)入小二班,我笑盈盈地與大家打招呼,。我的第一直覺(jué)就告訴我:這是一群懂事的孩子與善解人意的家長(zhǎng),。接著,通過(guò)日常的教學(xué)工作,,兩次家長(zhǎng)會(huì),,與數(shù)不清的家長(zhǎng)談心交流,我把我的教學(xué)里言語(yǔ)班主任管理措施傳遞給家長(zhǎng),,家長(zhǎng)與我也探討交流孩子們的性格與在家表現(xiàn)情況,。于是,我與家長(zhǎng)們的交流也在相識(shí)的層面上升為相知階段,。我們也成為了我話不說(shuō)的好友,,家長(zhǎng)們也經(jīng)常給我提一些合理化建議,默默地支持著我的工作,。我也經(jīng)常把孩子們的表現(xiàn)及時(shí)反響各家長(zhǎng),,關(guān)心和呵護(hù)著我的.每一個(gè)學(xué)生。家校配合融洽,,再一次證明了我的第一直覺(jué)是正確的,。

最后,正因?yàn)橛辛宋覀兊南嘧R(shí),、相知,,有了家長(zhǎng)們對(duì)我工作的支持與配合,小二班也迎來(lái)了共贏的收獲季節(jié),。

(1)孩子們的良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,,剛開(kāi)學(xué)時(shí)的上課情景至今我是歷歷在目:上課時(shí)喝水的、說(shuō)話的,、做小動(dòng)作的不乏其人,,而經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練,孩子們的聽(tīng)課習(xí)慣在逐漸改善,,正慢慢和壞毛病說(shuō)再見(jiàn),。

家長(zhǎng)義工活動(dòng)也進(jìn)展得有聲有色,翰翔爸媽共同為孩子們上了防雷防電平安課,,讓寶貝們親身體驗(yàn)了自然科學(xué)的魅力,;亞?wèn)|爸爸為大家捐獻(xiàn)了圖書(shū),讓寶貝們?cè)僖淮胃惺艿搅碎L(zhǎng)輩們對(duì)他們的大愛(ài),;五位同學(xué)的媽媽在元旦前夜?fàn)奚菹r(shí)間為孩子們裝飾了溫馨,、漂亮的教室,,讓寶貝們度過(guò)了一個(gè)終生難忘的新年。

在學(xué)校寫(xiě)字比賽中榮獲一等獎(jiǎng),;在學(xué)校冬季三項(xiàng)比賽中獲年級(jí)第二名的好成績(jī),;在期中考試中,語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)單科成績(jī)均名列年級(jí)第二名;班級(jí)博客發(fā)博文情況也很樂(lè)觀,,每個(gè)月都能保質(zhì)保量完成,。

新年的鐘聲已敲過(guò),春天的腳步馬上近了,,明媚的春光我們可不能辜負(fù),。下一階段的任務(wù)我們要與家委會(huì)的成員商議,,,下學(xué)期我們小二班的全體師生與家長(zhǎng)要走進(jìn)春天,,走進(jìn)大自然,走進(jìn)學(xué)校以外的大課堂,,參觀氣象局,,參觀皇明太陽(yáng)谷。去領(lǐng)略別樣的大自然,,別樣的課堂,,去學(xué)習(xí)別樣的知識(shí),感受別樣的學(xué)習(xí)過(guò)程,。

幼兒園教師發(fā)言稿篇二十

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:

大家好!

在一開(kāi)學(xué)我們就在班上建立起了qq群,,并將學(xué)校網(wǎng)站及教師博客及時(shí)的發(fā)布在公布欄,,讓家長(zhǎng)能更準(zhǔn)確的了解和知道孩子的學(xué)習(xí)情況。在網(wǎng)絡(luò)上我們與大部分家長(zhǎng)逐個(gè)交流,。敞開(kāi)心扉,,孩子的身體情況如何,孩子最近有沒(méi)有進(jìn)步,,甚至孩子哪方面表現(xiàn)較弱等等,,都是家長(zhǎng)十分關(guān)心的話題,我們都會(huì)針對(duì)這些家長(zhǎng)關(guān)心的話題于家長(zhǎng)進(jìn)行交流,,在交流過(guò)程中對(duì)彼此進(jìn)行了解,,有針對(duì)性地談到教育孩子的問(wèn)題上來(lái)。慢慢的家長(zhǎng)對(duì)我們不再報(bào)以懷疑的態(tài)度,,因?yàn)榧议L(zhǎng)很真實(shí)地感受到我們是在認(rèn)真地做這件事情,,抱著對(duì)孩子極端負(fù)責(zé)且真心關(guān)愛(ài)的態(tài)度在做這件事情,。開(kāi)始信任起我們,支持我們來(lái),,并給我們提出有價(jià)值的建議,。溝通讓彼此都覺(jué)得可以信賴(lài),這是做好家長(zhǎng)工作的前提,。

另外,,我們還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及時(shí)向家長(zhǎng)傳遞幼兒園的各種信息,以及幼教領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)等,。家長(zhǎng)其實(shí)非常關(guān)心幼兒園的.信息,,并且不斷有信息反饋給幼兒園。我們班皓皓小朋友的媽媽就給我們提供了很多簡(jiǎn)筆畫(huà)的素材,,為孩子們的游戲活動(dòng)增添了許多的樂(lè)趣,,而每每有要家長(zhǎng)配合,收集制作的活動(dòng),,家長(zhǎng)們更始是積極配合和參與,,一年下來(lái),我們班大多大多家長(zhǎng)與我配合還是比較默契的,,總讓我感受到他們對(duì)我教學(xué)上,、班級(jí)工作管理上的莫大幫助。

縱然,,我們也曾有過(guò)失敗的經(jīng)歷,,有一段時(shí)間在網(wǎng)上碰到家長(zhǎng)就無(wú)話可說(shuō),簡(jiǎn)單幾句,,使家長(zhǎng)工作出現(xiàn)了低迷的局面,,其實(shí)家長(zhǎng)工作也需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的,。于是我們仔細(xì)觀察孩子的活動(dòng),,把每個(gè)孩子比較特別的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),而不是說(shuō)些日?;顒?dòng),。我們的工作更加用心了,對(duì)孩子的觀察更深入了,,與家長(zhǎng)交流也就更順暢了,。家長(zhǎng)從我們這了解孩子的進(jìn)步和變化,而老師則通過(guò)觀察得到了更多的教育靈感,。從失敗的教訓(xùn)中走出來(lái),,每天都有新話題跟家長(zhǎng)交流了。將家長(zhǎng)工作作細(xì),,做實(shí),,在初嘗了甜頭之后,,更加堅(jiān)定了這個(gè)信心,我們會(huì)繼續(xù)保持這樣的工作風(fēng)格,,不斷追求進(jìn)步,。

謝謝大家!

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