演講稿的撰寫需要充分考慮時間限制和主題要求,,避免內(nèi)容過多或偏離主題。在演講稿的主體部分,要提供清晰的論據(jù)和充分的實例來支持自己的觀點,。演講稿的效果不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量,還取決于演講者的表現(xiàn)和溝通能力。
教師勞動演講稿篇一
優(yōu)秀的,。
演講稿。
是演講成功的重要因素之一,古,。
詩詞,。
尊敬的各位領導,各位朋友們:
大家好!我是王亞妮,。來自長嶺幼教中心,,今天很榮幸能夠站在這里,我演講的題目是:中國夢,勞動美,。
今天,,大千世界上樹立起了這樣一個偉大的民族,她走過了千年的風風雨雨,,她孕育了無數(shù)的英雄兒女,,她書寫了浩瀚的人類文明,。她,就是我們可愛的祖國,,一個響徹世界的名字—中國,。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動。
在每一個中華兒女的心中,,都擁有著一種夢想,,雖然看似平凡無奇,但匯聚在一起卻閃耀著靈動的光芒,,其名曰中國夢;在每一個中華兒女的手中,,都擁有著一種追求,雖然看似微不足道,,但緊握在一起卻輝煌著絢麗的篇章,,其名曰勞動美。沒有夢想的民族是悲哀的,,可幸我們有中國夢;沒有勞動的民族是失敗的,,可喜的是我們信勞動美。
勞動創(chuàng)造了奇跡,,讓異想天開都成為現(xiàn)實,。西游記中的孫悟空,一個筋斗就能飛十萬八千里,,而今天,,當代的英雄——中國航天人,乘坐中國制造的神舟飛船遨游太空,,“坐地日行八萬里”,。圓了中國人的飛天夢!傳說中的嫦娥能飛奔上月,今天,,中國的嫦娥一號,、嫦娥二號姐妹倆先后暢游了月宮,圓了中國人的探月夢!傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽話,。今天,,三峽水電、南水北調(diào),,一個個宏偉的治水治山工程,,圓了中國人的興利除患,、駕馭江河夢!
那么中華民族這許許多多美好的夢,,神奇的夢,甚至是“異想天開”的夢,,為什么個個都能美夢成真呢?那是因為,,中華民族經(jīng)歷了千百年血與火的勞動和磨練,,這一切的一切都是勞動創(chuàng)造的奇跡,使我們整個人類睜大了眼睛,,人們辛勤的勞動讓我們找到了一條條通往幸福的道路,。我相信在中國人的辛勤勞動下,中國將奔向更加美好的未來,,到達勝利的彼岸,,一定能讓更多的美夢成真,一定會圓中華民族復興這個大夢!
家是最小的國,,國是最大的家,。中國夢,就是一個由國到家的過程,,每個人都是中國夢的筑夢者,。在中國夢的筑夢大軍中,我們長嶺幼教中心只是其中的一支蟻族,,然而,,為了實現(xiàn)“更好的幼兒教育”這個夢想,我們始終以螞蟻團結一致,、不畏艱難的精神,,成為筑夢大軍中一支頑強的力量,一步一個腳印地踏上筑夢征途,。
作為戰(zhàn)斗在每一個戰(zhàn)斗崗位的工作者,,都要積極投身于勞動,熱愛勞動,,努力工作,,為實現(xiàn)中國夢發(fā)揮自己的最大能量。每個人都有自己的夢想和追求,,作為人民教師,,同樣有著與自己職業(yè)相聯(lián)系的中國夢,那就是教育強國之夢,。
教育是民族振興和社會進步的基石,。個人或國家的真正強大,是靈魂謙恭而傲然屹立,,進退自如且無需設防,。教育,被稱為“最廉價的國防”,,是一個國家最獨特最重要的財富,,是一個民族最穩(wěn)定最持續(xù)的力量。讓人民滿意的教育,,必然是同時令世界美好,、國家強盛,、民族強大、個人幸福的教育,。
每一個教育人,,都應該清晰地意識到自己肩上的責任,我們不是簡單地教給學生知識和技能,,而是在奠定一個國家的基石,,是在塑造一個民族的未來。只要在奉獻中獲得收獲,,就能創(chuàng)造動人的教育故事,。為祖國花朵傾注畢生精力,把自己奉獻給教育,,奉獻給祖國,,奉獻給人民,可歌可泣的構建了中國夢,、教育夢,、成長夢。
記得一位鄉(xiāng)村教師曾說過:“血液里沒了學生,,我的心臟將不會跳動,。”一句質(zhì)樸的話,,卻道出了責任感,,多么平凡的一位教育者,只是把學生裝進了自己的心里,,行為卻那么可歌可泣,。全心全意為教育,相信每個人教育者都能做到最好,,我們每個人都把責任放在心頭,,牢記自己的使命感,共建中國夢!
教育的責任,,在每一個稟賦教育熱情的教育者心中流淌,,浸潤在關愛學生的氛圍中,教師的責任和奉獻精神自然彰顯,。勇敢的承擔起教育的責任,,無論有多大的艱難險阻,都一往直前,,砥礪奮斗,,教育的春天才會如約而至。
我們老師是園丁,我們要用心培育民族的花朵;是蠟燭,,要在自己的工作崗位上默默奉獻自己的青春,照亮下一代前進的道路;是辛勤耕耘的勞動者,,我們要志存高遠,,敢為人先,立鴻鵠志,,做中華夢,,展大鵬翅,圓中華夢;用我們的勞動鑄就中華民族的偉大復興!
放飛吧,,夢想,。
用我的勞動,創(chuàng)造我的夢——我的中華夢!
用我的勤勞,,實現(xiàn)我的夢——我的中國夢!
用我的智慧,,成就我的夢——我的幼教夢!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、評委:大家好!
我是來自新豐學校的英語教師黃鑫,。在這盛夏的美好時節(jié),,能夠站在這里,傾吐心聲,,剖析自我,,參加“弘揚勞動美,廉潔伴我行”為主題的演講,,我感到萬分激動,。今天我演講的題目是《三尺講臺勤耕耘,廉潔從教抒青春》,。
起了孩子們的希望,,也用自己的美麗情懷感染著自己的學生,讓這個大山深處的教學點教師后繼有人,。湖北省恩施市鶴峰縣高原小學教師鄧麗,,三年堅守,她用知識和愛心耕耘著70多名孩子的未來,。高原之巔,,她用熱情和青春守護著“高原花朵”的成長。還有胡安梅,,一個窮山溝里的鄉(xiāng)村女教師,,靠什么高票當選第六屆“中國十大女杰”?正是她繼承父業(yè)、負債教書,、關愛學生的事跡,,深深打動了全國人民的心。他們是最美鄉(xiāng)村教師,是我們學習的楷模,。
“學高為師,,身正為范”,在呼喚廉潔的形勢下,,作為教師,,更要強調(diào)“廉潔從教”,我們每位教育工作者都要遵守職業(yè)道德,,堅守高尚情操,,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,。是的,,我們是很平凡的教育工作者,沒有指手劃腳的權威,,沒有頤指氣使的嬌嗔,,沒有追逐權利的奢望,但是,,我們甘于平凡!新豐,,這個邊遠的山區(qū),我來到這里任教已整整兩年,,許多老師,,他們在三尺講臺前,辛勤耕耘,、無私奉獻,。我還清楚地記得一位老師和我談心時說:二十年了,我記不清有過多少次與家長的真誠交流;記不清有過多少回與學生懇切談心;記不清為備課,、批改作業(yè)多少次熬到深夜但是,,我卻清楚地記得,在我口干舌燥時,,孩子們悄悄送來的那一杯熱水;記得在自己身體不適時,,孩子們那一聲聲深情的問候;記得在我耳邊,孩子們傾訴的絲絲細語;更記得每逢教師節(jié),,孩子們送給我的那一張張寫滿真情的賀卡!是的,,這就是一位為人師者辛勤耕耘的收獲,這就是作為一名教育工作者引以為榮的驕傲資本!
我們教師的職業(yè)是神圣的,,曾幾何時我們被譽為燃燒的蠟燭,,曾幾何時我們被譽為人類靈魂的工程師,總之,,在我們的身上有太多的美譽,?;蛟S我們沒有明星們光彩,更沒有富商們富有,,在我們教育工作者的身上,,也許沒有可歌可泣的動人故事,沒有鮮花簇擁的耀眼光彩,,沒有感天動地的英雄故事,,我們有的只是天天忙忙碌碌的身影,有的是別人無法企及的精神食量,,有的只是工作崗位上的專注、執(zhí)著和孩子們童真的笑臉!而那取得的一系列成績中,,又傾注了我們多少心血與汗水!但為了教育系統(tǒng)吹廉潔之風,,再苦再累,我們都無怨無悔!
心清則志高,,心濁必氣短,。我們牢牢戍守自己的使命,認真細致,,不放過任何細節(jié),,全力以赴地奮戰(zhàn)在教書育人的第一線上;我們一身守得住清苦,耐得住寂寞,,廉潔工作,,默默奉獻;我們常思貪欲之害,常棄非分之想,,常懷律己之心,。在以后的教壇生涯中,我們要深入學習貫徹在xx屆中央紀委二次全會以及全國勞模代表座談會上的重要講話精神,,立足本職工作,,廉潔從教,辛勤,、誠實,、創(chuàng)造性地勞動。
“粉身碎骨渾不怕,,要留清白在人間”,。就讓我們時刻高舉“弘揚勞動美,廉潔伴我行”的旗幟,,“三尺講臺勤耕耘,,廉潔從教抒青春”,我們決心為教育事業(yè)奉獻我們的終生!
我的演講完畢,,謝謝大家!
尊敬的各位領導,,各位評委:
大家好!
我演講的題目是:勞動最美桃李芬芳。
中國有夢,我也有夢,?!爸袊鴫簟迸c個人夢唇齒相依。有了“中國夢”的茁壯,,才有了我們個人實現(xiàn)夢想的自由,。而千千萬萬個人夢想的實現(xiàn),便是“中國夢”的實現(xiàn),。
作為一名普通的教師,,讓孩子們夢想成真,便是我們執(zhí)著的追求,,永恒的夢想!
當你坐在汽車享受魅力的流動空間,,當你坐在巴士享受公眾的效益,當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑,,當你飛入藍天把世界變小,,您可知道勞動的美麗。當你走進飯店,、走進商店,、走進繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務的辛苦,。當你走進學校,,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,,你可聞到老師的汗水,,智慧的勞動更加的偉大無比。
當你一切容入了社會,,周圍的一切都是平凡的勞動所給予,。
生活是如此的美好,人類是如此的進步,,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動,、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語,。勞動,,一個充滿陽光香味兒的詞語,勞動洋溢著幸福感……最美勞動使我常常想起在風景如畫的洋河校園里,,就有這樣一群辛勤勞動的追夢人,。
為了心中的夢想,我們的尹校長不斷探索,,不停耕耘,,提煉出了“水潤童心,、花漾童年”育人理念。以“水潤文化”為主脈,,展現(xiàn)教育內(nèi)涵,。
為了心中的夢想,我們學校的后勤主任李老師,,危急時刻,,挺身而出,手提兩個滅火器,,毫不猶豫地只身沖進了配電房,。
為了心中的夢想,蔡老師,,每天在家工作到深夜,,只有星星陪著她,只有月亮伴著她,。功夫不負有心人,,她成為了重慶市最年輕的特級教師,。
勞動最美桃李芬芳,,正是有一群這樣的教育追夢人,點燃了我青春的夢想,。追逐著奮斗的足跡,。作為教師,如果孩子們期盼一縷春風,那么,我愿獻上整個春天;如果渴求一滴海水,我愿傾其一片海洋;如果要擷取一片紅葉,我愿給予整片楓林……而我所需要的,只是在青春年華,放飛師愛,伴著我可愛的孩子們,風雨兼程,一路同行!
我的夢想,點燃了孩子們追逐夢想的火花,,我的夢想助推孩子們追逐夢想的步伐,。
為了心中的夢想,我們?nèi)嗣窠處煹膭趧佣际且皇赘?,勞動中的每一個細節(jié)都是一個美麗跳動的音符,,和諧社會長河中一朵斑斕的浪花。
我們走過“雄關漫道真如鐵”的昨天;信心百倍,、一往無前,,我們向著“長風破浪會有時”的明天。
如果校園是桃李芬芳的原野,,那么教師就是原野上的辛勤園丁,。用愛心去澆灌、用真情去感化,、用智慧去啟迪,、用人格去熏陶、用理想去塑造,,塑造這一個個充滿希望與夢想的生命!為著一個桃李芬芳的夢,,我們愿意,,奮斗終身!
教師勞動演講稿篇二
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好,!
我們今天演講的主題是《勞動最光榮》,。
中華民族勤勞創(chuàng)新。以努力工作為榮,,以懶惰為恥,。正是因為創(chuàng)造了勞動力,我們才有了歷史的輝煌,;也正是因為勞動創(chuàng)造,,我們擁有了今天的成就。在九年級的語文課本《詩經(jīng)·伐檀》中這么寫道:”坎坎伐檀兮,,置之河之干兮,。河水清且漣猗。不稼不穡,,胡取禾三百廛兮,?不狩不獵,胡瞻爾庭有縣貆兮,?彼君子兮,,不素餐兮!”,。這是一首嘲罵剝削者不勞而食的詩,,表達的意思是奴隸們想到自己每天都從事著沉重的勞動,但卻過著缺食少衣的生活,,而那些奴隸主們,,從不知稼穡之艱,,狩獵之苦,卻坐在家里吃著美餐佳肴,過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,,昭示出了那些高高在上,、自命不凡的”君”們的原形,,揭露了他建成了今天的高樓大廈,;是勞動,使浩翰的荒原變成了萬畝良田,。勞動者用勤勞的雙手和智慧,,編織了這個五彩班斕的`世界。讓我們在這個特別的日子里,,向兢兢業(yè)業(yè)奮斗在各自崗位上的勞動者致敬,!向全世界的勞動者致敬!
勞動雖然辛苦,,但勞動者卻是幸福的,,因為只有付出才會有收獲,。勞動首先可以造就一個人,專家們分析說:孩子的勞動時間越長,,獨立性越強,。讓孩子從小干家務,可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞,、珍惜勞動成果,、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),。同學們,,請尊重我們身邊的勞動者,向兢兢業(yè)業(yè)的老師問好已蔚然成風,。那我們能否向門衛(wèi),、宿管員、食堂工作人員,、保潔員等一切勞動者問好,?尊重他們,尊重他們的勞動,。
在平時生活中,,有些同學存在不愛勞動的思想。個別同學當值日生不負責任,,下課了黑板也懶得檫,,掃地也是敷衍了事,;有的同學大掃除時?;^,別人忙的滿頭大汗,,他卻躲在一旁,;回到家更是以小皇帝自稱,過著衣來伸手,,飯來張口的懶惰生活,。作為一名學生,我們從小就要樹立正確的勞動觀念,,認識到勞動最光榮,,不愛勞動的人是可恥的。據(jù)中國青少年研究中心所作的一項調(diào)查顯示表明:中國家庭的孩子每日平均勞動時間約為12分鐘,,還不及美國孩子的六分之一,,僅為韓國孩子的四分之一,英國孩子的三分之一左右,。我們平均每天的勞動時間太少了,,這對于我們的健康成長都是很不利的,。
同學們,我們要以熱愛勞動為榮,,以好逸惡勞為恥,。只要我們熱愛勞動,只要我們努力過,,我們就是最光榮最值得稱贊的,。只要我們用心去勞動,不管是腦力勞動還是體力勞動,,我們一定能成為最快樂的勞動者,。
謝謝大家!
教師勞動演講稿篇三
尊敬的教師,,親愛的同學們:
大家好!
就由我來告訴大家,。
“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日,。它是全世界無產(chǎn)隊級,、勞動人民的共同節(jié)日。這個節(jié)日啊,,源于美國芝加哥城的工人大罷工,。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭,,最終獲得了勝利,。為紀念這次偉大的工人運動,特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,,這一決定得到世界各國工人的進取響應,。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會,、游行,,以示慶祝。
中國,。
歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日,。節(jié)日里,舉國歡慶,,人們換上節(jié)日的盛裝,,興高采烈地聚集在公園、劇院,、廣場,,參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動,并對有突出貢獻的勞動者進行表彰,。
化為我們勤奮學習的動力!
勞動最光榮!誰說,,花兒只供人欣賞,,而不努力爭取陽光?誰說,螞蟻只坐吃山空,,而不爭相尋找食物?誰說,,人們一切的'財富都是信手拈來,而不是勞動的成果?那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,,曾在掌聲的背后付出多少辛勞,。
一首歡樂的歌,一首忙碌的歌,。一首寓意深刻的歌,,一首最美的歌。有人問‘世界上最美的手是誰的手?’上帝回答說‘是施舍者的手,,是勞動者的手,。’是啊,,施舍者的手雖然美,。但遠遠比不上勞動者的手。沒有勞動者的汗水,,就沒有施舍者的賦予,。最終祝福大家都能經(jīng)過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生,;用勤勞的手創(chuàng)造完美明天,。
我的演講完畢,多謝大家!
教師勞動演講稿篇四
尊敬的各位領導,、各位教師們:,。
大家上午好:。
轉眼間本學期的教學工作已圓滿結束.一個學期以來,,有辛苦的付出,,也有甜蜜的收獲,,我盡心盡責,,投入于工作中,在工作中不斷實踐,、總結,、更新,力求做到,。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,,我感到了莫大的快樂,。以下是本人這個學年的工作總結:
一,、政治思想方面。
認真學習《新綱要》的指導思想,,貫徹在教育教學活動中,。我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務學習,認真記筆記,,會后總結學習體會,,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務素質(zhì)。工作中我團結同志,,熱愛集體,,服從分配,對班級工作認真負責,,在工作中努力求真,、求實、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領導安排的各項工作,。積極要求進步。愛崗敬業(yè),,做到耐心,、愛心、公平,、尊重的對待每一個孩子,。
二、教育教學方面,。
我從本班幼兒的實際情況出發(fā),,結合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,,認真組織好每個環(huán)節(jié)活動,。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,,使幼兒真正成為學習的主人,,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。這也是我一直以來堅持的努力方向,。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教,。
在開展區(qū)域活動中,,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區(qū)域活動材料,,做到有計劃有目的地投放,,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動,,滿足幼兒發(fā)展的需要,。針對幼兒個別差異,興趣,、能力投放了不同難度的活動材料,。
本學期我們加強了幼兒閱讀、寫字,、講故事,、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,。充分利用了餐前,、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀,、識字游戲,、練習寫數(shù)字、等活動,。利用多種形式提高幼兒學習的積極性,,培養(yǎng)幼兒的學習興趣。
三,、常規(guī)工作方面,。
從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,,鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,,教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等,。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,。由于甲流疫情嚴峻,,無論在進行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現(xiàn)在的孩子大都是獨生子女,,家長都非常寵愛,,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,,針對這些情況,,我通過晨間談話、小故事進行有目的,、有針對的教育,,培養(yǎng)幼兒團結友愛、誠實勇敢,、知錯就改,、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)……一個學期以來,,孩子們都具有良好的學習習慣,、進餐習慣、衛(wèi)生習慣,、身體素質(zhì)逐步上升,。
四、安全教育方面,。
嚴抓幼兒的安全問題,,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識,。在日常生活中,,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,,比如桌子上的一些釘子等,,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除,。每次出外活動前,,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,,然后再帶領幼兒進行活動,。本學期我班未發(fā)生安全事故。
五,、家長工作方面,。
一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,,工作得到了家長們的一致認可和表揚,。平時,,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法,。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教訊息,。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持,。
我還應加強業(yè)務鉆研,,及時反思,隨時總結,,不斷改進工作中的不足,。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,,努力做到事半功倍的效果,。在個別幼兒教育問題上未能做到,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,,在來年的工作中,,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學習,,爭取使我的工作更上一層樓,。
教師勞動演講稿篇五
演講稿。
尊敬的各位老師,,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》,。
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日,。每年的“五一”國際勞動節(jié),,都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日,。
我們現(xiàn)在還是小學生,,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命,。培養(yǎng)高尚的情操,,掌握豐富的知識,學會更多的技能,,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎,,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,,將來就能為祖國,、為人民作出更多的貢獻,。
我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,,自己的一服自己穿,,自己的床鋪自己疊,,自己的書包自己理;在學校,,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進的整潔;在社會上,,積極參加力所能及的公益活動,,培養(yǎng)自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果,?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,。我們要從身邊的小事做起,,不浪費每一粒米、每一的水,、每一分錢,。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,,勞動的人最美,。無論是白領還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,,他們都是光榮的勞動者,,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,,來源于老師的辛勤工作,,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”
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我的演講完了,謝謝大家!
親愛的老師們,、同學們:
五月的風吹綠了楊柳,,吹紅了桃花,吹出了一片花茂草盛,、生機盎然的醉人景色,。在這陣沁人心脾的熏風里,我們迎來了“五一”勞動節(jié),。
五一勞動節(jié)是全世界勞動者的共同節(jié)日,。是勞動,使我們過上了今天幸福美好的生活;是勞動,,使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動,,創(chuàng)造了這豐富多彩的世界,。“勞動的快樂說不盡,,勞動的創(chuàng)造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實寫照,。
瑞士作曲家奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死,?!边@句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,,沒有勞動就沒有人類的今天,,沒有勞動也不可能有人類的未來。試想,,如果沒有清潔工的勞動,,怎能有這一塵不染的街道;如果沒有建筑工人的勞動,怎能有這拔地而起的高樓;如果沒有人民教師的勞動,,又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見,,勞動是極為重要的,是與我們的生活息息相關的,。
勞動更與我們中學生的生活緊密相連,。作為跨世紀的一代,歷史賦予我們重要的使命,。因此,,我們從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,,熱愛自己的家園,,樹立遠大的志向,使自己成為一個有理想,、有志向,、有抱負、有高尚品質(zhì)的人,。正所謂一屋不掃何以掃天下,,勞動更是一個人良好德行和品質(zhì)的重要體現(xiàn)。作為一名中學生,,我們要培養(yǎng)勞動感情,,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,,積極參加社會實踐活動,。對于每一次值日、大掃除,,都要積極參與,,認真,、仔細完成。同時,,我們也可以從做簡單家務開始,,如刷碗、洗衣服,、拖地等,,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,。在學習生活中,,我們應培養(yǎng)自己的學習興趣,,發(fā)散自己的思維,,做到腦力勞動與體力勞動相結合,從而更加完善和發(fā)展自己,,使我們成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
古語有云:一年之計在于春,,一日之計在于晨,,一生之計在于勤。勞動,,不僅僅是一個簡單而平凡的詞匯,,它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛勞動為榮,,以好逸惡勞為恥”,,發(fā)揚勤勞勇敢的高尚品德,使我們的人生更加燦爛輝煌!
謝謝!
尊敬的各位領導,,各位老師:
大家上午好!很高興能夠站在這里演講!
曾經(jīng)的我很迷茫,,路在腳下,心卻不知在何方,。淡淡苦澀只有自己品嘗,。直到到了富士康,來到產(chǎn)線上,,擁有人生的第一份工作時,,我終于體味到那種久違的充實感。產(chǎn)線上很好,,每天大家一齊為同一個目標奮斗,,互相競爭,,又不乏相互的幫助!線長的教誨,老員工的身體力行,,新員工的澎湃激情,,使得產(chǎn)線的運行,就像是一場和諧的音樂劇,,每個人都是劇中主角,,用自己的方式演繹著閃耀的青春。
青春的本質(zhì)在于熱情,,在于活力,,在于實現(xiàn)自己人生的價值。二十來歲的我們,,可以選擇混跡市井,,顛沛生活;也可以選擇,大吃大喝,,及時行樂,。但這樣我們的青春會如風般悄然隱退,沒有價值的實現(xiàn),,我們的青春將變得蒼白,。在產(chǎn)線上:我們認識新朋友,成為志同道合的團隊;我們接觸新科技,,提升自我;我們認真工作,,用勞動的樂趣沖走我們心中的晦澀。產(chǎn)線勞動強健我們筋骨,,歷練心志!我們?yōu)樯鐣?chuàng)造了價值,,實現(xiàn)了自我,于是我們的青春就會愈加閃耀!
常聽人說,,人的一生能遇到一位好老師是莫大的幸福,。我很幸福,因為我在童年時代就遇到了許多好老師,。老師你對我的關心和撫愛使我在童年時代就萌生了一個強烈的愿望:長大后,,我也要做一個像我的老師那樣的好老師,讓我的學生也能像我一樣幸福,。當我捧著畢業(yè)證書和一本本鮮紅的榮譽證書走出師范大門時,,曾信誓旦旦地想:終于到我大展身手的時候了。當時的我豈知:理論誠可貴,,實踐價更高,。
從學生到老師,是我人生的一大轉折。很想讓我的生活像交響樂一樣雄渾有力,,很想讓我的生活像詩歌,。
散文。
一樣浪漫抒情,??墒牵斘覍⑸钸M行零碎的整理,,卻發(fā)現(xiàn):生活一如既往的平凡,、繁雜、瑣碎,。我開始懷疑當初的選擇,,這就是我夢寐以求的生活嗎?這就是我一直期待的生活嗎?這就是我寶貴青春的體現(xiàn)嗎?學生時代的激情在現(xiàn)實面前一敗涂地,我感到有些不知所措,,甚至,,有了一絲退卻。
與此同時,,來自學生的熱情與純真,,也在一點點地感染著我。忘本了那一張張由陌生到熟悉的笑臉,,忘不了夾在。
教案,。
本里那老師您辛苦了的字條,,[蓮山~。
課件,。
]忘不了節(jié)日里那一句句盈滿祝福的問候,。
清楚地記得那年冬天,一名學生在課間玩耍時不小心摔倒了,,頭撞在花池的棱角上,,頓時鮮血直流,我聞訊后急忙把學生送到醫(yī)院,??粗t(yī)生為那個孩子清洗傷口、縫針,、上藥,、包扎,我的手心也直冒冷汗,,可我還要強忍著內(nèi)心的緊張去安慰那個受傷的孩子,。
由于學生離家較遠,家長來學校不方便,所以,,以后的換藥,、拆線,都由我這個年輕的班主任領著孩子一趟趟的往醫(yī)院跑,。當時,,正趕上學校組織大規(guī)模的考試,課堂上,,我還要領著學生進行緊張的復習,,并且,班里的正常工作一項都不能落下,。
一個多星期下來,,我有些吃不消了,當我?guī)е粏〉纳ひ糁v完了當天的課程,,晚上放學后,,又拖著疲憊的身體去檢查學生寢室。原以為孩子們已經(jīng)睡著,,可眼前卻突然出現(xiàn)一排小腦袋,,一個個帶著詭異的笑容。正在詫異的我一轉身,,看到身后一個小家伙兒,,手里提著一個裝滿了潤喉片、蘋果,、餅干的方便袋兒,,直往我手里塞。其他學生也跟著隨聲附和:“老師,,這是從天上掉下來的,。”好可愛的謊言,。
我清點完學生人數(shù),,出門前把那兜東西放到一個學生床上,對他們說:“謝謝大家對老師的體諒和理解,,把這兜東西物歸原主,。”誰知,,我剛走出寢室沒多遠,,身后傳來一個熟悉的叫老師的聲音。在那個寒意襲人的冬夜,,一個小家伙兒穿著單薄的衣服,,光著小腳丫,“啪啪啪啪”向我跑來,把那兜東西往我手里一塞“老師,,給您,。”扭頭就跑,。那一刻,,所有的辛苦和委屈全部化為烏有,溢滿心頭的只有甜蜜的幸福和滿足,。
于丹教授的學生曾經(jīng)這樣為老師定義:老師是為學生縫補翅膀的人,。乍一聽,我很詫異;再一想,,我很慚愧,。原來我一直都沒發(fā)現(xiàn),圍繞在我身邊的竟是一群天使,。從此,,我不再徘徊,不再抱怨,,我要讓平淡的日子醞釀出香濃的詩意,,我要讓平凡的事業(yè)幻化成美麗的風景。
上海著名特級教師于漪老師認為:講課就是生命在歌唱,。是啊,,三尺講臺,有春的絢麗,,秋的斑斕;有世界的奧妙,,人生的真諦;有五千年的文明,八萬里的境界,。講臺就是老師們的人生舞臺,在這里,,我們用知識來播種,,用粉筆來耕耘,用汗水來澆灌,,用心血來滋潤,。讓我們伸出雙手,高舉希望的火炬,,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,,縱情歌唱,舞步飛揚,,讓我們的青春在教育這片熱土上永放光芒,。
我的演講結束了,謝謝大家!
教師勞動演講稿篇六
各位園長,老師,,家長,,小朋友們大家好!我是中2班的鐘老師,,很高興今天我為大家作國旗下的講話,。小朋友,你們知道5月1日是什么日子嗎,?(5月1日國際勞動節(jié)?。┱姘簦∈堑?月1日是國際勞動節(jié),,這是全世界勞動人民自己的節(jié)日,,那么為什么會把5月1日定為國際勞動節(jié)呢?其實它最早起源于美國,,在1886年5月1日的時候美國工人舉行大罷工,,他們要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制,。結果工人們?nèi)〉昧藙倮?。人們?yōu)榱思o念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),,因此每年的五一國際勞動節(jié),,就成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日,,并對有突出貢獻的勞動者進行表章,。
那么我們小朋友怎樣來紀念五一國際勞動節(jié),鐘老師覺得首先應當學好知識本領,。
其次,,我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
第三,,我們要珍惜勞動成果,。
第四,我們要尊重每一個勞動的人,。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,,讓我們向他們致敬,!向他們問候!祝他們勞動節(jié)快樂,!我的講話完了,,謝謝大家,!
教師勞動演講稿篇七
尊敬的各位領導,各位朋友們:
大家好!我是王亞妮,。來自長嶺幼教中心,,今天很榮幸能夠站在這里,我演講的題目是:中國夢,勞動美,。
今天,,大千世界上樹立起了這樣一個偉大的民族,她走過了千年的風風雨雨,,她孕育了無數(shù)的英雄兒女,,她書寫了浩瀚的人類文明。她,,就是我們可愛的祖國,,一個響徹世界的名字—中國。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動,。
在每一個中華兒女的心中,,都擁有著一種夢想,雖然看似平凡無奇,,但匯聚在一起卻閃耀著靈動的光芒,,其名曰中國夢;在每一個中華兒女的手中,都擁有著一種追求,,雖然看似微不足道,,但緊握在一起卻輝煌著絢麗的篇章,其名曰勞動美,。沒有夢想的民族是悲哀的,,可幸我們有中國夢;沒有勞動的民族是失敗的,可喜的是我們信勞動美,。
勞動創(chuàng)造了奇跡,,讓異想天開都成為現(xiàn)實。西游記中的孫悟空,,一個筋斗就能飛十萬八千里,,而今天,當代的英雄——中國航天人,,乘坐中國制造的神舟飛船遨游太空,“坐地日行八萬里”,。圓了中國人的飛天夢!傳說中的嫦娥能飛奔上月,,今天,中國的嫦娥一號,、嫦娥二號姐妹倆先后暢游了月宮,,圓了中國人的探月夢!傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽話,。今天,三峽水電,、南水北調(diào),,一個個宏偉的治水治山工程,圓了中國人的興利除患,、駕馭江河夢!
那么中華民族這許許多多美好的夢,,神奇的夢,甚至是“異想天開”的夢,,為什么個個都能美夢成真呢?那是因為,,中華民族經(jīng)歷了千百年血與火的勞動和磨練,這一切的一切都是勞動創(chuàng)造的奇跡,,使我們整個人類睜大了眼睛,,人們辛勤的勞動讓我們找到了一條條通往幸福的道路。我相信在中國人的辛勤勞動下,,中國將奔向更加美好的未來,,到達勝利的彼岸,一定能讓更多的美夢成真,,一定會圓中華民族復興這個大夢!
家是最小的國,,國是最大的家。中國夢,,就是一個由國到家的過程,,每個人都是中國夢的筑夢者。在中國夢的筑夢大軍中,,我們長嶺幼教中心只是其中的一支蟻族,,然而,為了實現(xiàn)“更好的幼兒教育”這個夢想,,我們始終以螞蟻團結一致,、不畏艱難的精神,成為筑夢大軍中一支頑強的力量,,一步一個腳印地踏上筑夢征途,。
作為戰(zhàn)斗在每一個戰(zhàn)斗崗位的工作者,都要積極投身于勞動,,熱愛勞動,,努力工作,為實現(xiàn)中國夢發(fā)揮自己的最大能量,。每個人都有自己的夢想和追求,,作為人民教師,同樣有著與自己職業(yè)相聯(lián)系的中國夢,,那就是教育強國之夢,。
教育是民族振興和社會進步的基石,。個人或國家的真正強大,是靈魂謙恭而傲然屹立,,進退自如且無需設防,。教育,被稱為“最廉價的國防”,,是一個國家最獨特最重要的財富,,是一個民族最穩(wěn)定最持續(xù)的力量。讓人民滿意的教育,,必然是同時令世界美好,、國家強盛、民族強大,、個人幸福的教育,。
每一個教育人,都應該清晰地意識到自己肩上的責任,,我們不是簡單地教給學生知識和技能,,而是在奠定一個國家的基石,是在塑造一個民族的未來,。只要在奉獻中獲得收獲,,就能創(chuàng)造動人的教育故事。為祖國花朵傾注畢生精力,,把自己奉獻給教育,,奉獻給祖國,奉獻給人民,,可歌可泣的構建了中國夢,、教育夢、成長夢,。
記得一位鄉(xiāng)村教師曾說過:“血液里沒了學生,,我的心臟將不會跳動?!币痪滟|(zhì)樸的話,,卻道出了責任感,多么平凡的一位教育者,,只是把學生裝進了自己的心里,,行為卻那么可歌可泣。全心全意為教育,,相信每個人教育者都能做到最好,,我們每個人都把責任放在心頭,牢記自己的使命感,,共建中國夢!
教育的責任,,在每一個稟賦教育熱情的教育者心中流淌,浸潤在關愛學生的氛圍中,,教師的責任和奉獻精神自然彰顯,。勇敢的承擔起教育的責任,無論有多大的艱難險阻,,都一往直前,,砥礪奮斗,教育的春天才會如約而至,。
我們老師是園丁,,我們要用心培育民族的花朵;是蠟燭,要在自己的工作崗位上默默奉獻自己的青春,,照亮下一代前進的道路;是辛勤耕耘的勞動者,,我們要志存高遠,敢為人先,,立鴻鵠志,,做中華夢,展大鵬翅,,圓中華夢;用我們的勞動鑄就中華民族的偉大復興!
教師勞動演講稿篇八
尊敬的各位領導,、老師:
大家晚上好!
說實話,當老師并不是我特別喜歡的職業(yè),。但是,,我人生中最大的特點就是不輕易放棄,一件事要么不做,,要么就盡力去做好,。我用一件件小事,一言一行去履行一名教師的職責,,去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠,。今天,我想談三方面的感受,。
作為教師,,學習是必不可少的,我愛好學習,,也善于學習,。
我于1998年分配到四中參加工作。同年十二月,,取得自考本科學歷和學士學位,。擔任過高一、高二,、高三的英語教學,,兼任過班主任,、英語教研組組長和高三英語備課組組長,在全組成員的共同努力之下,,我組被評為過“優(yōu)秀教研組”和“優(yōu)秀備課組”,。我還順利通過普通話等級考試,獲得信息技術高級證書,,參加了崗位培訓,。
初踏上講臺,我便深切體會了英語口語對于英語教師的重要性,。于是,,我收聽英語新聞練英語口語和聽力。并于20xx年順利通過英語口試和筆試的考核,,成為長沙地區(qū)第一批全國英語等級考試二級口試考官,。和本組的曾暉一起,每年兩次參加瀏陽考點的二級口試主考,,均能出色的完成任務,,且能為培訓我校的考生貢獻一份力量。
從事教育工作越久,,就越是能發(fā)現(xiàn)自己教育,、教學方面知識的缺乏。于是,,大量地閱讀專業(yè)書籍,,《班主任》、《中學語數(shù)英》,、《中學英語教學參考》,、《中小學英語教學》等都是我的電源,不斷地給自己充電,。讀書記心得感受已成為我的一種學習習慣,,這也為我在近幾年里多次在《英語學習輔導》、《英語周報》,、《學生雙語報》等省級刊物上發(fā)表文章打下了基礎,。
因為我學習,所以我進步,。20xx年我被評為“深受學生歡迎的老師”,,05年評上學校骨干教師,獲課堂評優(yōu)校一等獎,、市二等獎,,05和06年評為學校優(yōu)秀教師,06年被評為校教研教改積極分子、xx市讀書積極分子,、xx市第二屆骨干教師,。05、06兩年年度考核均為優(yōu)秀,,受到市政府的嘉獎,。
“能勝任現(xiàn)在的工作”是我繼續(xù)學習的惟一重要理由。
在人生的辭典里,,“愛”一詞最為廣博而深奧。但是每個人愛與被愛的生活中,,它又顯得是那樣單純與具體,。有經(jīng)驗的老師都知道教育學生最好的方法是愛。而我在當班主任的`過程中更深切體會到了這一點,。
去年剛當班主任時,,發(fā)現(xiàn)了這么一個學生:一雙“仇視”的眼睛,冰冷的目光,,無所謂的態(tài)度,。每天不是遲到,就是上課或上自習講小話,,做小動作,,給科任老師和同學不小的干擾。每次找他談話,,他總是頭一歪,,一副愛搭不理的樣子,似乎在對我說“看你拿我怎么辦?”讓我感覺到自己的工作根本沒有成效,。但我很清楚,,這種情況若不及時解決,只會導致師生“兩敗俱傷”,,對整個班級的管理會有極其惡劣的影響,。俗話說:“解鈴還須系鈴人”。我必須找出問題出在哪里,,才能對癥下藥,。
從我對他不斷的觀察和接觸中,我發(fā)現(xiàn)了他“仇視”我的原因:其實,,他排斥的不是我,,而是我的“班主任”身份?;蛟S因為高二時受過處分,,所以他特別害怕老師盯著他,害怕老師正式找他談話,尤其怕班主任,。也因為害怕,,他把自己偽裝得像一個“刺猬”。只要在他認為老師要“傷害”他的時候,,他就用他的刺來“保護”自己,。他“仇視”的眼神、他無所謂的態(tài)度,、他“冷冰冰”的語氣均是他的“保護刺”,。
而實際上,他最需要的是老師的關心和肯定,。于是,,我聯(lián)系了他的家長。之后的幾天,,他好了一些,,收斂了許多。但仍然是當面一套,,背面一套,。于是,在暑期補課結束的那天,,我又打了電話去他家,,將那幾天他的進步告訴了他的爺爺,我想他爺爺肯定會跟他提我打電話的事,。果然,,返校后他的表現(xiàn)又好了一些,眼光柔和了許多,。十月份他兩次傷了腳回家去治,,這期間,我多次打電話去他家,,了解他的恢復情況,。他回來之后,我不斷地關心他的傷情和生活,。我發(fā)現(xiàn)他違紀越來越少,,變得愛親近老師了,他還毛遂自薦當了財產(chǎn)管理員,,似乎身體里的熱情被喚醒了,。這些我都及時打電話告訴了他的家長。他爺爺有一次在電話中說,,我打到他家的電話費用起碼有200元,。當然,,他夸張了,但是我的電話關心和表揚讓我又少了一個“刺頭”學生,,多了一位盡心盡力工作的班干部,,別說兩百元,更多也值,。
另一次,,班上一位南區(qū)同學父親騎摩托車出了車禍,頭部受傷嚴重,。得知了這個消息,,他來請假時哭得一塌糊涂?;厝フ疹櫫怂赣H一星期,,期間我打過三次電話去了解情況。他回來之后情緒極其低落,,原來愛鬧愛笑的他變得愁眉不展,整天唉聲嘆氣,。于是,,我給他講一些人生哲理故事,告訴他“困難是機會”,。我的電話成為他和家庭之間聯(lián)系的紐帶,,而我則兩頭做著安慰工作。我把他父親的每一點恢復及時告訴他,,換來了他臉上日益增加的微笑,,而這時,我又會及時地鼓勵他,。終于有一天,,他主動來跟我說他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,有了面對困難的勇氣,,要我不要擔心他,。后來,他放了兩個草莓在我的桌上,,底下壓著一張紙條,,上面寫著:老師,謝謝您!
我用電話經(jīng)常保持聯(lián)系的家長還有很多,,有時候告之家長學生在校的表現(xiàn)或是成績,,偶爾問問學生家庭的情況以便更好地幫助情緒低落的學生走出低谷,多數(shù)情況下我都會講到學生的進步哪怕他再調(diào)皮,,他至少有一個優(yōu)點可講,。這種時候,我聽到了家長們激動地一再說“謝謝”,盡管我總是說“這是我應該做的”,,但是我的內(nèi)心卻很滿足,、很自豪。
然而百密終有一疏,。我的一個小疏忽差點傷害了一個學生敏感的心靈,。在我第四次調(diào)完座位的那天晚上,熄燈就寢后,,一位被排在7號的高個子男生卻還大聲地在發(fā)牢騷,,而且,句句帶臟話,。我大概知道他是對座位不滿意,,但是,又很納悶,。因為第三次調(diào)座位他不滿意時,,我將他從后面調(diào)到了一組二號,可一個星期不到,,他以離黑板太近傷眼睛為由,,堅決要換回后面去,我同意了,。也因而這次還是把他排在后面,。但是沒想到他反應那么大。不過,,考慮到他是事出有因的,,我當時只是心平氣和地提醒他先睡,有話明天再說,??墒牵炊儽炯訁?,大有非鬧到全寢室都睡不著不可,。我很生氣,但是,,我始終記著這么一句話:如果你生氣,,你就數(shù)到十;如果你還生氣,你就數(shù)到一百,。我最終忍住了沒有發(fā)作,,而他也在同學的輿論中慢慢安靜下來。第二天考理綜,,他幾乎是交了空白試卷,,原本擅長理綜的他竟然打了個29分,。晚自習時,他又故意擾亂班上紀律,。于是,,我跟他在校園里進行了一次長談,那是我們第二次在那里長談,,兩次他都哭得很厲害,,上一次為不肯來上學的好友,這一次卻是完完全全地為自己,。他激動到手腳不停地顫抖,,連下樓梯我都擔心他摔倒而扶著他。從他泣不成聲的話語中,,我知道了他這么反常的原因:他說他并不在意坐在最后,,只是覺得委屈,其他同學都坐過前面,,只有他一個人每次都被排在最后,。所以,他認為我不關心他,,認為自己是班上最不被關心的一個,。這是一個極敏感、需要老師關愛的學生,,但是,我卻疏忽了,,無意間對他造成了傷害,。慶幸的是,補救還不太遲,。于是,,我回憶去年我接手時他的情況,我把我通過觀察接觸對他的了解都告訴他,,然后我談他起起落落的成績,,談到他母親對他的期望,談他自己為高考定下的490分的目標,,以及現(xiàn)在與目標的差距,,我一再地用數(shù)據(jù)說話,這些我平時都特別關注所以印象特別深刻,。
而當我講出那樣具體的數(shù)據(jù)時,,他顯然被觸動了,也許驚訝于我對他的一清二楚吧,。后來,,他平靜了下來,。第二天完全恢復了正常,跟同學有說有笑,,看到我也是滿臉笑容,,這次的理綜周考又考回了他自己的水平,打了223分,。
后來,,他的母親打來了電話,一再在電話中說我教育了她的兒子還讓我受委屈很過意不去,。而我心里確實有些委屈,但我總是將心比心,我排了他不滿意的座位,他也委屈,他需要發(fā)泄,這是人之常情,。再說,我也是做母親的人,我會用母親的心去看待我的學生,對他們充滿愛和包容。
教師勞動演講稿篇九
在與全國勞動模范代表座談時的講話,,高度評價了勞動,、勞動者、勞動模范的神圣地位與偉大作用,,從辯證唯物主義歷史觀立場,,深刻指明了“勞動美”與“中國夢”之間的關系,其內(nèi)涵豐富,、寓意深遠,,是新時期工人運動和工會工作總的理論依據(jù)、行動指南和工作坐標,,為堅持中國特色社會主義工會發(fā)展道路指明了方向,,極大地增強了工會干部為黨的工運事業(yè)奮斗終身的使命感、責任感與光榮感,。
黨的xx大之后,,帶領新一屆中央領導集體參觀“復興之路”展覽時提出:“實現(xiàn)中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想,?!痹诟鱾€場合多次提到“中國夢”,對“中國夢”的豐富內(nèi)涵和如何實現(xiàn)“中國夢”作了全面深刻的闡述,。
讓勞動托起中國夢!幸福不會從天而降,,夢想不會自動成真。夢想成真要靠勞動,。機會對每個人都是公平的,。機遇總是垂青有準備的頭腦。如果我們不在春天時鞠躬耕耘,,秋日注定不會得到豐盈的果實,。一個人只有在自身的崗位上,各盡職守,,把個人夢與中國夢緊密聯(lián)系在一起,,才會活的有滋有味,,風生水起,才會擁有自己的一道彩虹,。
只有辛勤勞動,,才能呈現(xiàn)中國夢!只有誠實勞動,才能兌現(xiàn)中國夢!只有創(chuàng)新勞動,,才能實現(xiàn)中國夢!勞動是推動人類社會進步最根本力量”,,只有“勞動最光榮、勞動最崇高,、勞動最偉大,、勞動最美麗”成為普世價值和宏大話語,還勞動以道義,還勞動者以尊嚴,才能牢牢地托起中國夢!
中國夢,,勞動美。實現(xiàn)“中國夢”離不開億萬中國人的勞動,。需要我們每一個人邁開步子,從一點一滴的本職工作做起,。
我是一名普普通通的高技教師,,可是我也有我的夢想,我的夢想就是上好每一堂課,,做好班任工作,,能勝任任何一個崗位,成為一名優(yōu)秀教師,,使每一位學生都能學有所成,,將來踏上社會后能真正成為國家需要的技技術型人才,成為發(fā)光發(fā)點的人物,。
是的,我只是一名普通的教職工,,但是每一個平凡的崗位都有著自己的閃光點,,做好分內(nèi)的事情,不因工作簡單否定其意義,。我在自己的工作崗位上付出的辛勞,,一定會托起一個小小的“中國夢”,干好它,,也是實現(xiàn)一個夢想,。
每一個人在為建設祖國藍圖出謀劃策時,都藏著自己內(nèi)心所認可的“夢想”,?!爸袊鴫簟?,其實是千千萬萬人的小小“中國夢”所組合在一起的。這些小小“中國夢”組合起來,,宏大而美好,。勞動與以往相比,有了新的意義,。
夢想是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望,。中國夢誘人,但絕不虛幻,。中國夢是國家,、民族的,也是個人的,。每個不同社會階層的人都擁有不同的夢想,。工作安定、生活美滿,、家庭幸福是千千萬萬普通勞動者甘愿辛勞的最原始動力,。讓每一位勞動者共享中國夢,就能聚集起更大的懷夢,、追夢的能量,,就能形成集體的意識和共同的行動。
“人間萬事出艱辛,,越是美好的未來,,越需要我們付出艱辛的努力”。中國夢,,承載與寄托了所有勞動者的期望,。通過誠實勞動追逐中國夢、實現(xiàn)中國夢,,讓勞動迸發(fā)出最猛烈最持久的光華與能量,,這是時代賦予勞動者的神圣使命,是我們深入學習貫徹講話精神的根本意義之所在,。
教師勞動演講稿篇十
演講又叫講演或演說,,是指在公眾場所,以有聲語言為主要手段,,以體態(tài)語言為輔助手段,,針對某個具體問題,鮮明,、完整地發(fā)表自己的見解和主張,,闡明事理或抒發(fā)情感,進行宣傳鼓動的一種語言交際活動,。下面是本站小編為大家收集關于教師五一勞動節(jié)演講稿,,歡迎借鑒參考,。
當我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮,、好奇,。看看這張臉,、摸摸那個頭,,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露,。每天清晨“老師,,您早?!蹦峭傻膯柡?,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見,?!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心,、圣潔的情,、深厚的意,凈化了我的心靈,,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望,,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,,奉獻的是自己,。
身為一名人民教師,我深深地懂得,,教師對學生的愛,,不能局限于個別的對象,而是面向全體學生,。教師所肩負的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務,。這種責任和愛能超越一切,,匯聚成一股無可阻擋的力量,我用我的愛心感化著學習困難的學生,。當然,,教師對學生的愛,,不是無原則的,而是始終與對學生的嚴格要求相結合的,。要愛中有嚴,,嚴中有愛,愛而不寵,,嚴而有格,嚴慈相濟,,平等對待每一個學生,,尊重學生的人格。
唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章,,里面寫到:“師者,所以傳道,、授業(yè),、解惑也,。”說的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”,,即教授做人的道理,,第二才是知識技能,。教育學生是不是多上幾節(jié)思品課,讓學生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢?不是的,。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,,其身不正,,雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用,,注意自己的行為舉止,言談風貌,。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關系著學生素質(zhì)的培養(yǎng),?!皩W高為師,,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,,讓學生佩服,,從而仿效,。“桃李不言,,下自成蹊,?!毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W生。cnfla版權所有!
歲月匆匆,,我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年,,經(jīng)過了這300多個日日夜夜,,我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好:為了孩子的一切,,為了一切的孩子。而這個目的的達成,,我仍需努力。
印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,,果的事業(yè)是珍貴的,,讓我干葉的事業(yè)吧,,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!弊屛覀冇么葠酆亲o純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!
各位老師:
大家好!
今天站在這里作為模范教師代表發(fā)言,,我深感榮幸,。
面對學校的今天,翹首學校的明天,,我們能做什么呢?我想,我們大家齊心協(xié)力,、把平凡的工作做好就是學校發(fā)展的最大推動力!
教師,,是既平凡又神圣的職業(yè),。開啟蒙昧,傳播文明,,為學生插上騰飛的翅膀,是教師人生的主旋律;“一身粉筆灰,,兩袖清風,三寸不爛舌,,四只眼睛”是教師的簡筆畫,沒有顯赫一時,,也沒有流芳百世,。當時代選擇了我們,,我們也就選擇了一種幸運,一種付出,,一種無私和崇高。投身教壇,,肩挽時代的犁,耕耘那“三尺”講壇,,我們就在這平凡中奉獻著,。
如果說黎明的奉獻是太陽,黑暗的奉獻是群星,,大地的奉獻是鮮花;那么,老師的奉獻就是對學生們的愛,。正如老一輩教育家夏沔尊先生說:“教育不能沒有情感,沒有愛;沒有情感,,沒有愛,就如同池塘里沒有水一樣,,也就沒有教育,?!?/p>
學生不是老師的親骨肉,但家長把孩子送到學校,,交到了老師手中,同時,,也就把信任和責任放到了我們的肩上。
我所教的班內(nèi)有一個性格特別孤僻的女生,,平時性格內(nèi)向,不善言辭,。初來這一陌生的環(huán)境,,自卑的心理使她的成績越來越差,。我看在眼里,急在心上,。為了提高她的成績,,我是絞盡腦汁:下課時我總是等她沒有疑問時再離開教室,。為了樹立她的自信心,我對于她作業(yè)中的錯誤,,從不輕易打差,,只是細心地用紅筆圈出來。有時為了讓她在同學們面前露一手,,我有意將第二天的學習內(nèi)容先教給她,,或難題的解決方法事先透漏給她,讓這朵沒有色彩的小花逐漸鮮艷起來,,生動起來。一段時間后,,學生越來越活潑,她的成績從不及格到六十幾,、七十幾,一直到了久違的八十幾分,。看到燦爛的笑容又回到了她的臉上,,我感到特別欣慰!
還有一個學生,父母離異,,平時他放假到奶奶家,奶奶很崇他,。但他的性格倔強而又心靈脆弱,,受不了別人的半點批評,。有一次,他因為紀律不好被班主任批評,,而變得消沉,、靜默,。他說他要轉學了,家人已經(jīng)給他找好了學校,。我從他的。
日記,。
里讀出了他的心事,。我覺得我有義務去幫助他,用愛心去感化他,,讓他自己清醒的面對現(xiàn)實,,面對自己的心靈,。那段時間,不管是在教室里,、花壇旁還是操場上,,都留下了我們倆促膝談心的身影終于,。終于,他留下了,,以堅毅的翅膀飛翔在屬于他的那片天空,。
每當清晨走進校園,,聽到那一聲聲清脆的“老師早”;每當夜深人靜,欣賞學生們那一篇篇優(yōu)秀的習作,,我感到多么滿足,多么富有,,多么自豪!
美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝;如詩的青春就在這年年月月的三尺講臺上得到永葆,。我快樂,校園成為我情牽夢縈的地方,,這兒有我的學生;這兒是圣潔的沃土,希望的綠洲!擁有,,我承擔著責任;奉獻,,我體驗著幸福;創(chuàng)造,,我享受著生命。教書育人,,使我的生活充實,、自在,。
三尺講臺雖不寬,,但我手持教鞭,心系明天;一間教室雖不大,,但我愛學生,燃燒自己的青春才華,。在這一平凡而又神圣的教育殿堂,,我愿做一個人梯,,讓學生踩著我的雙肩向上攀登;我愿做一塊鋪路石,為學生的成功之路鋪設堅實的路基!
老師們,,平凡中,,讓我們奉獻吧!
我的演講完了,謝謝大家!
曾有詩人說過:夢你所夢,,思你所思,,做你所做,,因為寶貴的生命你只有一次。十七歲那年,,我正是這樣,帶著青春的夢想,,踏上了三尺講臺,,如今,,兩千多個日夜的平凡歲月,已隨著嘩啦啦的作業(yè)紙悄然而逝,。
打開記憶的閘門,純真年代對老師的那份崇拜依然清晰可見,。當我從懵懂中走來,,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,,總有雙溫暖的手在身邊牽引著我,,撥開我眼前迷茫的霧紗,,在心靈上打開一扇綠色的窗子,我知道,,那就是您,我親愛的老師,,不管是嚴寒還是酷暑,您總是那么站著,,從不管那歲月的車輪正勾勒自己額上的皺紋,染白您的雙鬢,。
常聽人說,,人的一生能遇到一位好老師是莫大的幸福。我很幸福,,因為我在童年時代就遇到了許多好老師。老師你對我的關心和撫愛使我在童年時代就萌生了一個強烈的愿望:長大后,,我也要做一個像我的老師那樣的好老師,讓我的學生也能像我一樣幸福,。當我捧著畢業(yè)證書和一本本鮮紅的榮譽證書走出師范大門時,,曾信誓旦旦地想:終于到我大展身手的時候了,。當時的我豈知:理論誠可貴,實踐價更高,。
從學生到老師,是我人生的一大轉折,。很想讓我的生活像交響樂一樣雄渾有力,,很想讓我的生活像詩歌,。
散文。
一樣浪漫抒情??墒?,當我將生活進行零碎的整理,,卻發(fā)現(xiàn):生活一如既往的平凡、繁雜,、瑣碎,。我開始懷疑當初的選擇,,這就是我夢寐以求的生活嗎?這就是我一直期待的生活嗎?這就是我寶貴青春的體現(xiàn)嗎?學生時代的激情在現(xiàn)實面前一敗涂地,我感到有些不知所措,,甚至,,有了一絲退卻,。
與此同時,來自學生的熱情與純真,,也在一點點地感染著我。忘本了那一張張由陌生到熟悉的笑臉,,忘不了夾在,。
教案。
本里那老師您辛苦了的字條,,忘不了節(jié)日里那一句句盈滿祝福的問候,。清楚地記得那年冬天,,一名學生在課間玩耍時不小心摔倒了,頭撞在花池的棱角上,,頓時鮮血直流,我聞訊后急忙把學生送到醫(yī)院,??粗t(yī)生為那個孩子清洗傷口,、縫針,、上藥、包扎,,我的手心也直冒冷汗,可我還要強忍著內(nèi)心的緊張去安慰那個受傷的孩子,。由于學生離家較遠,,家長來學校不方便,,所以,以后的換藥,、拆線,都由我這個年輕的班主任領著孩子一趟趟的往醫(yī)院跑,。當時,正趕上學校組織大規(guī)模的考試,,課堂上,,我還要領著學生進行緊張的復習,并且,,班里的正常工作一項都不能落下。一個多星期下來,,我有些吃不消了,,當我?guī)е粏〉纳ひ糁v完了當天的課程,,晚上放學后,又拖著疲憊的身體去檢查學生寢室,。原以為孩子們已經(jīng)睡著,可眼前卻突然出現(xiàn)一排小腦袋,,一個個帶著詭異的笑容。正在詫異的我一轉身,,看到身后一個小家伙兒,,手里提著一個裝滿了潤喉片,、蘋果、餅干的方便袋兒,,直往我手里塞。其他學生也跟著隨聲附和:“老師,,這是從天上掉下來的?!焙每蓯鄣闹e言,。我清點完學生人數(shù),出門前把那兜東西放到一個學生床上,,對他們說:“謝謝大家對老師的體諒和理解,把這兜東西物歸原主,?!闭l知,,我剛走出寢室沒多遠,身后傳來一個熟悉的叫老師的聲音,。在那個寒意襲人的冬夜,一個小家伙兒穿著單薄的衣服,,光著小腳丫,,“啪啪啪啪”向我跑來,,把那兜東西往我手里一塞“老師,,給您,?!迸ゎ^就跑。那一刻,,所有的辛苦和委屈全部化為烏有,,溢滿心頭的只有甜蜜的幸福和滿足,。
于丹教授的學生曾經(jīng)這樣為老師定義:老師是為學生縫補翅膀的人。乍一聽,,我很詫異;再一想,,我很慚愧,。原來我一直都沒發(fā)現(xiàn),圍繞在我身邊的竟是一群天使,。從此,我不再徘徊,,不再抱怨,,我要讓平淡的日子醞釀出香濃的詩意,,我要讓平凡的事業(yè)幻化成美麗的風景。
20xx年8月8日,,29場28號,伴隨著這些既普通又特殊的數(shù)字,,我順利通過了南樂縣招聘教師的考試,。在象征著勝利的光環(huán)漸漸退去后,,我清醒地明白:我的教育之路任重而道遠,迎接我的是更多的挑戰(zhàn)和考驗,。只有不斷地充實自我,,提升自我,,完善自我,才能把教師這個職業(yè)詮釋得更加美麗,。
上海著名特級教師于漪老師認為:講課就是生命在歌唱,。是啊,,三尺講臺,,有春的絢麗,秋的斑斕;有世界的奧妙,,人生的真諦;有五千年的文明,八萬里的境界,。講臺就是老師們的人生舞臺,在這里,,我們用知識來播種,,用粉筆來耕耘,,用汗水來澆灌,用心血來滋潤,。讓我們伸出雙手,高舉希望的火炬,,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,,縱情歌唱,,舞步飛揚,讓我們的青春在教育這片熱土上永放光芒,。
教師勞動演講稿篇十一
演講稿。
是進行演講的依據(jù),,是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,,演講的內(nèi)容和形式。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的五一教師勞動美演講稿,,希望能夠幫到大家。
尊敬的各位領導,,各位朋友們:
大家好!我是王亞妮,。來自長嶺幼教中心,,今天很榮幸能夠站在這里,我演講的題目是:中國夢,勞動美,。
今天,,大千世界上樹立起了這樣一個偉大的民族,,她走過了千年的風風雨雨,她孕育了無數(shù)的英雄兒女,,她書寫了浩瀚的人類文明。她,,就是我們可愛的祖國,,一個響徹世界的名字—中國,。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動。
在每一個中華兒女的心中,,都擁有著一種夢想,雖然看似平凡無奇,,但匯聚在一起卻閃耀著靈動的光芒,其名曰中國夢;在每一個中華兒女的手中,,都擁有著一種追求,,雖然看似微不足道,,但緊握在一起卻輝煌著絢麗的篇章,其名曰勞動美,。沒有夢想的民族是悲哀的,可幸我們有中國夢;沒有勞動的民族是失敗的,,可喜的是我們信勞動美,。
勞動創(chuàng)造了奇跡,讓異想天開都成為現(xiàn)實,。西游記中的孫悟空,一個筋斗就能飛十萬八千里,,而今天,,當代的英雄——中國航天人,乘坐中國制造的神舟飛船遨游太空,,“坐地日行八萬里”,。圓了中國人的飛天夢!傳說中的嫦娥能飛奔上月,,今天,中國的嫦娥一號,、嫦娥二號姐妹倆先后暢游了月宮,,圓了中國人的探月夢!傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽話,。今天,三峽水電,、南水北調(diào),,一個個宏偉的治水治山工程,,圓了中國人的興利除患、駕馭江河夢!
那么中華民族這許許多多美好的夢,,神奇的夢,甚至是“異想天開”的夢,,為什么個個都能美夢成真呢?那是因為,,中華民族經(jīng)歷了千百年血與火的勞動和磨練,這一切的一切都是勞動創(chuàng)造的奇跡,,使我們整個人類睜大了眼睛,人們辛勤的勞動讓我們找到了一條條通往幸福的道路,。我相信在中國人的辛勤勞動下,,中國將奔向更加美好的未來,,到達勝利的彼岸,一定能讓更多的美夢成真,,一定會圓中華民族復興這個大夢!
家是最小的國,國是最大的家,。中國夢,,就是一個由國到家的過程,每個人都是中國夢的筑夢者,。在中國夢的筑夢大軍中,,我們長嶺幼教中心只是其中的一支蟻族,,然而,,為了實現(xiàn)“更好的幼兒教育”這個夢想,我們始終以螞蟻團結一致,、不畏艱難的精神,成為筑夢大軍中一支頑強的力量,,一步一個腳印地踏上筑夢征途。
作為戰(zhàn)斗在每一個戰(zhàn)斗崗位的工作者,,都要積極投身于勞動,,熱愛勞動,,努力工作,,為實現(xiàn)中國夢發(fā)揮自己的最大能量。每個人都有自己的夢想和追求,,作為人民教師,,同樣有著與自己職業(yè)相聯(lián)系的中國夢,,那就是教育強國之夢。
教育是民族振興和社會進步的基石,。個人或國家的真正強大,,是靈魂謙恭而傲然屹立,,進退自如且無需設防。教育,,被稱為“最廉價的國防”,,是一個國家最獨特最重要的財富,是一個民族最穩(wěn)定最持續(xù)的力量,。讓人民滿意的教育,必然是同時令世界美好,、國家強盛,、民族強大,、個人幸福的教育。
每一個教育人,,都應該清晰地意識到自己肩上的責任,我們不是簡單地教給學生知識和技能,,而是在奠定一個國家的基石,,是在塑造一個民族的未來,。只要在奉獻中獲得收獲,就能創(chuàng)造動人的教育故事,。為祖國花朵傾注畢生精力,,把自己奉獻給教育,,奉獻給祖國,奉獻給人民,,可歌可泣的構建了中國夢,、教育夢,、成長夢。
記得一位鄉(xiāng)村教師曾說過:“血液里沒了學生,,我的心臟將不會跳動,?!币痪滟|(zhì)樸的話,卻道出了責任感,多么平凡的一位教育者,,只是把學生裝進了自己的心里,行為卻那么可歌可泣,。全心全意為教育,相信每個人教育者都能做到最好,,我們每個人都把責任放在心頭,,牢記自己的使命感,,共建中國夢!
教育的責任,,在每一個稟賦教育熱情的教育者心中流淌,浸潤在關愛學生的氛圍中,,教師的責任和奉獻精神自然彰顯,。勇敢的承擔起教育的責任,,無論有多大的艱難險阻,都一往直前,,砥礪奮斗,教育的春天才會如約而至,。
我們老師是園丁,,我們要用心培育民族的花朵;是蠟燭,,要在自己的工作崗位上默默奉獻自己的青春,照亮下一代前進的道路;是辛勤耕耘的勞動者,,我們要志存高遠,敢為人先,,立鴻鵠志,,做中華夢,,展大鵬翅,圓中華夢;用我們的勞動鑄就中華民族的偉大復興!
放飛吧,夢想,。
用我的勞動,創(chuàng)造我的夢——我的中華夢!
用我的勤勞,,實現(xiàn)我的夢——我的中國夢!
用我的智慧,成就我的夢——我的幼教夢!
謝謝大家!
在與全國勞動模范代表座談時的講話,,高度評價了勞動、勞動者,、勞動模范的神圣地位與偉大作用,,從辯證唯物主義歷史觀立場,,深刻指明了“勞動美”與“中國夢”之間的關系,其內(nèi)涵豐富,、寓意深遠,,是新時期工人運動和工會工作總的理論依據(jù)、行動指南和工作坐標,,為堅持中國特色社會主義工會發(fā)展道路指明了方向,極大地增強了工會干部為黨的工運事業(yè)奮斗終身的使命感,、責任感與光榮感,。
黨的xx大之后,,帶領新一屆中央領導集體參觀“復興之路”展覽時提出:“實現(xiàn)中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想,?!痹诟鱾€場合多次提到“中國夢”,,對“中國夢”的豐富內(nèi)涵和如何實現(xiàn)“中國夢”作了全面深刻的闡述。
讓勞動托起中國夢!幸福不會從天而降,,夢想不會自動成真,。夢想成真要靠勞動,。機會對每個人都是公平的。機遇總是垂青有準備的頭腦。如果我們不在春天時鞠躬耕耘,,秋日注定不會得到豐盈的果實。一個人只有在自身的崗位上,,各盡職守,,把個人夢與中國夢緊密聯(lián)系在一起,,才會活的有滋有味,風生水起,,才會擁有自己的一道彩虹,。
只有辛勤勞動,,才能呈現(xiàn)中國夢!只有誠實勞動,才能兌現(xiàn)中國夢!只有創(chuàng)新勞動,,才能實現(xiàn)中國夢!勞動是推動人類社會進步最根本力量”,,只有“勞動最光榮,、勞動最崇高、勞動最偉大,、勞動最美麗”成為普世價值和宏大話語,還勞動以道義,,還勞動者以尊嚴,,才能牢牢地托起中國夢!
中國夢,,勞動美。實現(xiàn)“中國夢”離不開億萬中國人的勞動,。需要我們每一個人邁開步子,從一點一滴的本職工作做起,。
我是一名普普通通的高技教師,,可是我也有我的夢想,,我的夢想就是上好每一堂課,做好班任工作,能勝任任何一個崗位,,成為一名優(yōu)秀教師,使每一位學生都能學有所成,,將來踏上社會后能真正成為國家需要的技技術型人才,,成為發(fā)光發(fā)點的人物。
是的,,我只是一名普通的教職工,但是每一個平凡的崗位都有著自己的閃光點,,做好分內(nèi)的事情,,不因工作簡單否定其意義,。我在自己的工作崗位上付出的辛勞,一定會托起一個小小的“中國夢”,,干好它,,也是實現(xiàn)一個夢想,。
每一個人在為建設祖國藍圖出謀劃策時,都藏著自己內(nèi)心所認可的“夢想”,?!爸袊鴫簟?,其實是千千萬萬人的小小“中國夢”所組合在一起的。這些小小“中國夢”組合起來,,宏大而美好。勞動與以往相比,,有了新的意義。
夢想是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望,。中國夢誘人,,但絕不虛幻,。中國夢是國家、民族的,,也是個人的,。每個不同社會階層的人都擁有不同的夢想,。工作安定、生活美滿,、家庭幸福是千千萬萬普通勞動者甘愿辛勞的最原始動力。讓每一位勞動者共享中國夢,,就能聚集起更大的懷夢,、追夢的能量,,就能形成集體的意識和共同的行動。
“人間萬事出艱辛,,越是美好的未來,越需要我們付出艱辛的努力”,。中國夢,,承載與寄托了所有勞動者的期望。通過誠實勞動追逐中國夢,、實現(xiàn)中國夢,,讓勞動迸發(fā)出最猛烈最持久的光華與能量,,這是時代賦予勞動者的神圣使命,是我們深入學習貫徹講話精神的根本意義之所在,。
尊敬的各位領導,各位評委:
大家好!
我演講的題目是:勞動最美桃李芬芳,。
中國有夢,,我也有夢?!爸袊鴫簟迸c個人夢唇齒相依,。有了“中國夢”的茁壯,才有了我們個人實現(xiàn)夢想的自由,。而千千萬萬個人夢想的實現(xiàn),便是“中國夢”的實現(xiàn),。
作為一名普通的教師,,讓孩子們夢想成真,便是我們執(zhí)著的追求,,永恒的夢想!
當你坐在汽車享受魅力的流動空間,,當你坐在巴士享受公眾的效益,,當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑,當你飛入藍天把世界變小,,您可知道勞動的美麗,。當你走進飯店,、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū),,你可知道服務的辛苦。當你走進學校,,你可看見知識的閃光,,你可聽到書與人的交流,,你可聞到老師的汗水,智慧的勞動更加的偉大無比,。
當你一切容入了社會,,周圍的一切都是平凡的勞動所給予,。
生活是如此的美好,人類是如此的進步,,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動,、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語,。勞動,,一個充滿陽光香味兒的詞語,,勞動洋溢著幸福感……最美勞動使我常常想起在風景如畫的洋河校園里,就有這樣一群辛勤勞動的追夢人,。
為了心中的夢想,,我們的尹校長不斷探索,不停耕耘,,提煉出了“水潤童心、花漾童年”育人理念,。以“水潤文化”為主脈,展現(xiàn)教育內(nèi)涵,。
為了心中的夢想,,我們學校的后勤主任李老師,,危急時刻,挺身而出,,手提兩個滅火器,毫不猶豫地只身沖進了配電房,。
為了心中的夢想,,蔡老師,,每天在家工作到深夜,只有星星陪著她,,只有月亮伴著她,。功夫不負有心人,她成為了重慶市最年輕的特級教師,。
勞動最美桃李芬芳,,正是有一群這樣的教育追夢人,點燃了我青春的夢想,。追逐著奮斗的足跡。作為教師,如果孩子們期盼一縷春風,那么,我愿獻上整個春天;如果渴求一滴海水,我愿傾其一片海洋;如果要擷取一片紅葉,我愿給予整片楓林……而我所需要的,只是在青春年華,放飛師愛,伴著我可愛的孩子們,風雨兼程,一路同行!
我的夢想,,點燃了孩子們追逐夢想的火花,我的夢想助推孩子們追逐夢想的步伐,。
為了心中的夢想,,我們?nèi)嗣窠處煹膭趧佣际且皇赘瑁瑒趧又械拿恳粋€細節(jié)都是一個美麗跳動的音符,,和諧社會長河中一朵斑斕的浪花。
我們走過“雄關漫道真如鐵”的昨天;信心百倍,、一往無前,,我們向著“長風破浪會有時”的明天,。
如果校園是桃李芬芳的原野,那么教師就是原野上的辛勤園丁,。用愛心去澆灌,、用真情去感化,、用智慧去啟迪、用人格去熏陶,、用理想去塑造,,塑造這一個個充滿希望與夢想的生命!為著一個桃李芬芳的夢,,我們愿意,奮斗終身!
教師勞動演講稿篇十二
親愛的同學,,敬愛的老師:
大家早上好!今天我演講的主題是:
五月,,春回大地,,百花爭艷;五月,萬物勃發(fā),,生機盎然,。在這欣欣向榮的季節(jié)里,我們的心就像迎春的花朵,,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼,?!拔?一“國際勞動節(jié),這是我們勞動者的幸福之日,,是全世界勞動人民的一場節(jié)日盛典。
但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?曾記否,,芝加哥21.6萬余名工人的大罷工,,就是在1886年的這一天,。為了爭取八小時工作制,他們英勇沖鋒,,浴血奮戰(zhàn),,他們的生命如彩虹般消失,,他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終于緊緊相擁之日,,從120年前的五月一日開始,,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念,。
勞動進化人類,勞動改造自然,,勞動積累財富,,勞動描繪明天,。
是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,,是勞動者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現(xiàn),。在“五.一”國際勞動節(jié)這個特別的日子里,讓我們歌唱,,讓我們贊美,,歌唱勞動者的偉大,,贊美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現(xiàn)每年的“五一”國際勞動節(jié),,成為贊美勞動者,、歌頌勞動的節(jié)日,。
我們現(xiàn)在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),,首先應當牢記自己的學習使命,。培養(yǎng)高尚的情操,,掌握豐富的知識,學會更多的技能,,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎,。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻,。其次,,我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣,。
在家里,自己的衣服自己穿,,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,,積極打掃衛(wèi)生,,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力,。第三,我們要珍惜勞動成果,。“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”,。我們要從身邊的小事做起,,不浪費每一粒米、每一滴水,、每一分錢。第四,,我們要尊重每一個勞動的人,。勞動最光榮,勞動的人最美,。無論是白領還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,,他們都是光榮的勞動者,,都應該得到我們的尊重,。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!我的講話完了,,謝謝大家!
教師勞動演講稿篇十三
親愛的同學、敬愛的老師:
今天我演講的主題是:
五月,,春回大地,,百花爭艷;五月,萬物勃發(fā),,生機盎然,。在這欣欣向榮的季節(jié)里,,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,,希望伴著企盼,。“五一“國際勞動節(jié),,這是我們勞動者的幸福之日,,是全世界勞動人民的一場節(jié)日盛典,。
但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?曾記否,芝加哥216萬余名工人的大罷工,,就是在1886年的這一天,。為了爭取八小時工作制,他們英勇沖鋒,,浴血奮戰(zhàn),他們的生命如彩虹般消失,,他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終于緊緊相擁之日,,從120年前的五月一日開始,,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑,、永久的紀念。
勞動進化人類,,勞動改造自然,勞動積累財富,,勞動描繪明天,。
是勞動者平地建起了高樓大廈,,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現(xiàn)。在“五一”國際勞動節(jié)這個特別的日子里,,讓我們歌唱,,讓我們贊美,,歌唱勞動者的偉大,贊美勞動者的平凡,,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現(xiàn)每年的“五一”國際勞動節(jié),,成為贊美勞動者,、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學生,,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命,。培養(yǎng)高尚的情操,,掌握豐富的知識,,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎,。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,,將來就能夠為祖國,、為人民作出更多的貢獻,。其次,我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣,。
在家里,,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,,自己的'書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,,培養(yǎng)自己的適應能力,。第三,,我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,,不浪費每一粒米、每一滴水,、每一分錢,。第四,,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,,勞動的人最美。無論是白領還是農(nóng)民工,,無論是科學家還是清潔工,,他們都是光榮的勞動者,,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活xxx于父母的日夜操勞,,xxx于老師的辛勤工作,,xxx于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!我的講話完了,,謝謝大家!
教師勞動演講稿篇十四
尊敬的領導、老師,,親愛的同學們:
大家好,!
五月的風吹綠了楊柳,,吹紅了桃花,吹出了一片花茂草盛,、生機盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風里,,我們迎來了“五一”勞動節(jié)。
五一勞動節(jié)是全世界工人共同的節(jié)日,。正是勞動使我們今天過上了幸福美好的生活,;正是勞動使我們的家更加溫暖和美麗,;正是勞動創(chuàng)造了這個多彩的世界?!皠趧拥臉啡な菬o窮的,勞動的創(chuàng)造是最光榮的”——這一著名的“最光榮的勞動”是勞動崇高性的真實寫照,。
瑞士作曲家奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣,,脫離樹干的樹枝很快就會枯死,。”這句話告訴我們,,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,,沒有勞動也不可能有人類的未來。試想,,如果沒有清潔工的勞動,,怎能有這一塵不染的街道;如果沒有建筑工人的勞動,,怎能有這拔地而起的高樓,;如果沒有人民教師的勞動,,又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見,,勞動是極為重要的`,是與我們的生活息息相關的,。
勞動與我們中學生的生活關系更為密切。作為跨世紀的一代,,歷史賦予我們一項重要使命,。因此,我們從小就應該樹立主人翁意識,,關心國家大事,熱愛家園,,樹立遠大志向,,使自己成為一個有理想、有抱負,、有抱負、有高尚品質(zhì)的人,。這就是所謂的“一家不掃天下”。勞動是一個人良好品德和素質(zhì)的重要體現(xiàn),。作為中學生,,我們應該培養(yǎng)勞動感情,,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,,積極參與社會實踐,。對于每一次值班和清潔,我們都應該積極參與并認真完成,。同時,,我們也可以從做簡單的家務開始,,比如洗碗、洗衣服和拖地,。我們可以參加更多的工作,養(yǎng)成熱愛工作的好習慣,。在學習和生活中,,我們應該培養(yǎng)學習興趣,,傳播思想,把腦力勞動和體力勞動結合起來,,進一步提高和發(fā)展自己,,使我們成為德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。
古語有云:一年之計在于春,,一日之計在于晨,一生之計在于勤,。勞動,,不僅僅是一個簡單而平凡的詞匯,,它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛勞動為榮,,以好逸惡勞為恥”,,發(fā)揚勤勞勇敢的高尚品德,使我們的人生更加燦爛輝煌,!
非常感謝,。
教師勞動演講稿篇十五
尊敬的各位領導,,各位老師們:
大家好!我是__。我很榮幸能夠站在這個演講臺上,,我演講的題目是:創(chuàng)造勞動美,,構筑中國夢。
每個中國人心中都有一個“美麗中國夢”,,每個中國人心中都有一個“富強中國夢”,每個人的夢想的集合,,匯聚成中華民族復興的“中國夢”,。
人生如船,,夢想是帆,每個人都有理想和追求,,每個人都有一個只屬于自己的夢,,可每個人的夢又與國家民族興衰榮辱緊密相連,。
“1979年那是一個春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈,,神話般的崛起座座城,,奇跡般的聚起座座金山,?!边@首耳熟能詳?shù)母璨恢犨^多少遍,但每一次都能喚起我心中無限的回憶,。在今年黨十八大閉幕時中青報發(fā)的賀電有這樣一句話:青年有了期待,國家就有未來,。更是喚醒每一位有夢的青年,讓我們滿腔熱血想要手挽手將一切困難壓倒,,將中國夢變?yōu)楝F(xiàn)實,。
今天,大千世界上樹立起了這樣一個偉大的民族,,她走過了千年的風風雨雨,,她孕育了無數(shù)的英雄兒女,,她書寫了浩瀚的人類文明。她,,就是我們可愛的祖國,,一個響徹世界的名字—中國,。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動。
是勞動給她創(chuàng)造了輝煌燦爛的歷史,,讓每一個中華兒女無比驕傲與自豪,。我相信,,在座的每一位都和我一樣能深切地感受到:勞動的平凡,創(chuàng)造的偉大,,夢想的光榮,。
中國夢從來就在我們身邊,。林語堂說過一件事,中華民族有五千年的歷史,,非常了不起。他說,,不管怎么混,,能混五千年就很了不起,。因為五千年需要太多的積淀,太長的歷史,,太深的內(nèi)涵,承載了太多的夢想。從天圓地方到四大發(fā)明,,從秦皇漢武到康乾盛世,從武漢城的槍聲到戈壁灘的兩彈一星,,從九天攬月到五洋捉鱉,,勞動創(chuàng)造的夢想為世人驚嘆,,更讓我們自己引以為豪。
有人會說,,那樣的夢想離我們太遠,那我?guī)阕哌M現(xiàn)實的普通生活,,沿著追夢者的足跡看看勞動創(chuàng)造夢想的美麗,。
當穿越世界屋脊的青藏鐵路,帶來雪域金頂?shù)挠鄷?當世界上最快的動車,,馳騁在大江南北;當四通八達的城鐵,在我們的家門口閃回;當高速公路航空港,,串聯(lián)起曾經(jīng)荒蕪的版圖,,你會驚嘆筑夢者的拼搏真美!
我們在大漠戈壁聆聽,,從遙遠的太空傳來鄉(xiāng)音縈回!我在藍色海洋見證,和平的馳騁伴隨著你戰(zhàn)艦神威!我在遼闊地草原尋找,,最新的發(fā)電能伴隨著俏麗多姿的身影!我在世界各地品味,你古老的文明,,時尚的創(chuàng)意!當有一天,,我們每一寸的土地,,都成為創(chuàng)新者的出發(fā)地,我相信整個地球都會說,,圓夢者的境界真美!
有人會說,,那樣的勞動太高級,那我?guī)闳チ私庖粋€又一個平凡的勞動者,因為他們的勇敢擔當,,平凡的生活才越來越美。
從王鐵人一聲怒吼,,把中國貧油的帽子扔到太平洋去,到許振超的創(chuàng)新工作法,,令世界同行敬畏;從時傳祥身背糞斗,,寧愿一人臟換來萬家凈,,到郭明義獻血善舉,幫助失學兒童挽回校園的明媚;從最美鄉(xiāng)村教師到巍巍聳立的愛情天梯;從索道醫(yī)生的堅守到愛心基金會的奔波不息,,一代又一代普通的勞動者,告訴我們,,勞動者的精神真美!
有人說,,做一個普通的勞動者,,實在是太苦太累??傇诘却灰贡└?,等待著天上掉下餡兒餅的機會,。也有人瞧不起這日復一日,簡單甚至是有些沉重的勞作,,怕那樣的生活會落伍時代,,耽誤自己而一生后悔。老想著舉起酒杯與成功干杯;害怕失敗,,吝惜哪怕一滴該流的汗水!
那么中華民族這許許多多美好的夢,神奇的夢,,甚至是“異想天開”的夢,為什么個個都能美夢成真呢?那是因為,,中華民族經(jīng)歷了千百年血與火的勞動和磨練,,這一切的一切都是勞動創(chuàng)造的奇跡,使我們整個人類睜大了眼睛,,人們辛勤的勞動讓我們找到了一條條通往幸福的道路,。我相信在中國人的辛勤勞動下,,中國將奔向更加美好的未來,到達勝利的彼岸,,一定能讓更多的美夢成真,,一定會圓中華民族復興這個大夢!是勞動給她鑄造了優(yōu)秀的品質(zhì),讓生活堅韌而有尊嚴,。經(jīng)過五千多年的奮斗與磨練,我們的民族鑄成了許多優(yōu)秀品質(zhì),,其中最深刻也是最重要的莫過于勤奮勞動,,熱愛勞動,。以勤勞儉樸為榮、以不勞而獲為恥,。又如“黎明即起,灑掃庭除”,,“日出而作,,日落而息”等等,。這些精神綿綿不斷、經(jīng)久不衰,、延續(xù)至今,成為中國人的鮮明的內(nèi)在素質(zhì),,更成為引領全國各族人民走向更加美好幸福生活的“導師”。
讓勞動托起中國夢!幸福不會從天而降,,夢想不會自動成真,。夢想成真要靠勞動,。機會對每個人都是公平的,。機遇總是垂青有準備的頭腦,。如果我們不在春天時鞠躬耕耘,,秋日注定不會得到豐盈的果實。一個人只有在自身的崗位上,,各盡職守,把個人夢與中國夢緊密聯(lián)系在一起,,才會活的有滋有味,風生水起,,才會擁有自己的一道彩虹,。
只有辛勤勞動,才能呈現(xiàn)中國夢!只有誠實勞動,,才能兌現(xiàn)中國夢!只有創(chuàng)新勞動,才能實現(xiàn)中國夢!勞動是推動人類社會進步最根本力量”,,只有“勞動最光榮,、勞動最崇高、勞動最偉大,、勞動最美麗”成為普世價值和宏大話語,還勞動以道義,,還勞動者以尊嚴,,才能牢牢地托起中國夢!
中國夢,,勞動美。實現(xiàn)“中國夢”離不開億萬中國人的勞動,。需要我們每一個人邁開步子,,從一點一滴的本職工作做起。
能學有所成,,將來踏上社會后能真正成為國家需要的技技術型人才,成為發(fā)光發(fā)點的人物,。
是的,,我只是一名普通的教職工,但是每一個平凡的崗位都有著自己的閃光點,,做好分內(nèi)的事情,,不因工作簡單否定其意義。我在自己的工作崗位上付出的辛勞,,一定會托起一個小小的“中國夢”,干好它,,也是實現(xiàn)一個夢想,。