總結(jié)是對(duì)過去努力的肯定,，也是對(duì)未來的期許和規(guī)劃。在總結(jié)中，可以借鑒一些經(jīng)典案例和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，來豐富自己的總結(jié)內(nèi)容,。下面是一些總結(jié)的范文,，供大家借鑒和參考,。

親子游戲活動(dòng)策劃指南篇一

行動(dòng)依據(jù)：《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》4—5歲幼兒每天按時(shí)睡覺和起床,，并能堅(jiān)持午睡,。

準(zhǔn)備：睡覺和起床音樂,；獎(jiǎng)勵(lì)卡若干。

為寶貝選擇舒緩的音樂,，如《搖籃曲》作為睡覺的信號(hào),，再選擇一首寶貝喜歡的音樂作為起床信號(hào)。

選擇多首音樂，讓寶貝從中辨別睡覺的《搖籃曲》和自己喜歡的'起床音樂,，加深印象,。

媽媽來放音樂，寶貝做出相應(yīng)動(dòng)作,，如播放《搖籃曲》,，寶貝馬上準(zhǔn)備睡覺，播放寶貝喜歡的音樂,，寶貝揉揉小眼睛,，準(zhǔn)備起床嘍！

運(yùn)用在日常生活中,，寶貝每次聽到音樂信號(hào),，能按時(shí)睡覺和起床，就能得到一張獎(jiǎng)勵(lì)卡,，集齊一定數(shù)量的獎(jiǎng)勵(lì)卡就可以換取想要的禮物哦,！

嘮叨鹿媽：《搖籃曲》的音樂播放時(shí)，寶貝就做一些睡覺的準(zhǔn)備活動(dòng),，當(dāng)睡下時(shí),，如果音樂結(jié)束了，也可以再次播放,，讓舒緩的音樂伴隨寶貝進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng),，有助于睡眠哦！當(dāng)喜歡的音樂奏響,，寶貝漸漸睜開了小眼睛,，想必心情也是很愉悅的吧！

鹿爸博士：初期,，寶貝有可能聽到音樂,，還會(huì)磨磨蹭蹭，這時(shí)爸爸媽媽要給予提醒,，“音樂馬上結(jié)束了,，我們和音樂來比賽，看看誰的速度快,？”慢慢形成習(xí)慣以后,，相信寶貝聽到音樂后的動(dòng)作效率會(huì)大大提高。當(dāng)然制訂好固定的睡覺和起床時(shí)間,，你和寶貝都會(huì)從中獲益,。一旦制定好了睡覺時(shí)間，就不要輕易改變哦,！

親子游戲活動(dòng)策劃指南篇二

活動(dòng)時(shí)間:___年3月12日,。

活動(dòng)目標(biāo):,。

1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系,，從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,有熱愛大自然的情感,。

2、知道“3.12”是植樹節(jié),，能積極主動(dòng)參與植樹活動(dòng),。

活動(dòng)準(zhǔn)備:。

1,、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé)),。

2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負(fù)責(zé)),、各班自備小花盆,、小水桶、鐵鍬等種花工具,。

3,、向家長宣傳植樹節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容，幼兒與老師(家長)共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹木的標(biāo)志,。

4,、學(xué)會(huì)關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲,、一個(gè)故事(由各班老師負(fù)責(zé))。

5,、展板:我和小樹同成長(各班美術(shù)作品),、植樹與環(huán)保。

6,、愛護(hù)植物倡議書,。

活動(dòng)過程:。

1,、宣讀愛護(hù)植物倡議書,，全體幼兒跟讀倡議書。

2,、園長講話(植樹節(jié)的來歷),。

3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲,。

4,、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng)(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動(dòng);中班以上與家長,、老師一道種植,、掛牌……最后留影),。

延伸活動(dòng):每天觀察自己種植的花草樹木變化，并進(jìn)行照看,。

親子游戲活動(dòng)策劃指南篇三

玩法：家長面對(duì)寶寶,，發(fā)出簡單的指令，如叫他拍拍手,，搖搖頭,，或伸出舌頭笑一笑等，一面說一面親自示范給他看,，要是寶寶的年齡可了解說話的內(nèi)容,，家長可說話，不作示范,。

寶寶學(xué)會(huì)——理解語言

小貼士：家長可逐漸為內(nèi)容增加難度,，如吩咐孩子替爸爸取報(bào)紙、外出時(shí)取自己的外套等,。

適合年齡：1歲以上

用具：常見的水果（如蘋果,、香蕉、橙等）,、一個(gè)籃子,、玩偶玩法：將盛著各種水果的籃子放到寶寶的面前，再拿出一些玩偶,，由媽媽抱著,；然后對(duì)寶寶說：“大熊要吃蘋果，寶寶請(qǐng)你幫它拿一個(gè)xx,?！彪S意說出籃子內(nèi)的水果，或叫寶寶拿不同的水果,。

寶寶學(xué)會(huì)——認(rèn)識(shí)水果

小貼士：當(dāng)寶寶熟悉游戲玩法后,，可增加水果的種類以增加游戲難度。

適合年齡：1歲以上

用具：一只小球

玩法：和寶寶對(duì)坐,，玩推球的游戲,。

寶寶學(xué)會(huì)——平衡和手眼協(xié)調(diào)

小貼士：根據(jù)寶寶的能力，把推球的距離縮短或加長,，幫助寶寶肌力的發(fā)展,。

適合年齡：2歲以上

玩法：每星期抽一晚時(shí)間，跟孩子來個(gè)深情對(duì)話,，報(bào)告內(nèi)心世界,；互相講出令自己開心的事情（晴天）、疑惑的事情（陰天）,、不滿的事情（雨天）,；并且對(duì)改變自己心情提出新建議,。

寶寶學(xué)會(huì)——說出內(nèi)心感受

小貼士：家長也要向?qū)殞氈v出內(nèi)心感受，并且如果寶寶突然不想講,，千萬別逼他,。

適合年齡：2歲以上

用具：客廳掛著的日歷

玩法：準(zhǔn)備一個(gè)大日歷，與孩子一同看日歷,，了解日期和各種節(jié)假日等,。

寶寶學(xué)會(huì)——時(shí)間概念

小貼士：日歷的內(nèi)容博大精深，要按孩子的興趣和理解力,，選擇寶寶應(yīng)學(xué)的范圍,，切勿過分灌輸。

適合年齡：2歲以上

用具：各種各樣的玩具汽車

玩法：與寶寶一同玩玩具車時(shí),，與寶寶討論：怎樣可以推得最遠(yuǎn),？鼓勵(lì)孩子就這個(gè)難題作假設(shè)，然后按自己已有經(jīng)驗(yàn)作邏輯推理,。如：要車子推得最遠(yuǎn),，第一應(yīng)該……然后應(yīng)該……，看假設(shè)是否成立,，再和孩子討論和總結(jié),。

寶寶學(xué)會(huì)——邏輯推理

小貼士：提出讓孩子發(fā)現(xiàn)和要解決的問題須符合孩子的能力，既能挑戰(zhàn)孩子的思考,，又不會(huì)因太困難不成功而產(chǎn)生挫敗感,。

親子游戲活動(dòng)策劃指南篇四

二、簽到時(shí)間,。

上午8：30,。

__宮紅領(lǐng)巾廣場。

四,、活動(dòng)對(duì)象。

子路班的親子,、協(xié)會(huì)會(huì)員親子共40對(duì),，后勤志愿者20人。

親子報(bào)名方式：請(qǐng)編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機(jī)”至__手機(jī),，號(hào)碼__,；

后勤志愿者報(bào)名：請(qǐng)登陸志愿時(shí)。

活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)：__,，電話：__,。

協(xié)助領(lǐng)隊(duì)：__、__,。

繪畫主題：“文明家園快樂成長”

本次活動(dòng),，以下文具由親子自備：

1,、油畫棒、水彩筆,、水粉,。

2、剪刀,、膠棒,。

3、硬卡紙,、海綿紙,、皺紋紙、及時(shí)貼,。

4,、一次性紙杯、勺子,、盤子,、紙碗、泡面桶,、瓶蓋,、瓶子、酸奶盒等,。

3,、親子需以“勤儉節(jié)約，變廢為寶”為主,；

4,、進(jìn)入活動(dòng)場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音，不隨意走動(dòng),，以免影響親子繪畫,；

5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成,。

溫馨提示：

1,、親子們要帶上足夠的飲用水和食物，及時(shí)為孩子補(bǔ)充體力,；

2,、安全第一，如遇暴風(fēng)雨天氣,，活動(dòng)將改期,，具體請(qǐng)留意信息；

3,、所有親子和志愿者要服從組織安排,，不得擅自離隊(duì),，如有特殊情況可向領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假。

親子游戲活動(dòng)策劃指南篇五

此次活動(dòng)主要籍中秋團(tuán)圓節(jié),，增進(jìn)家園互動(dòng)和溝通,，提升家長滿意度。

a家長入園簽到,。

b班級(jí)老師致辭,，說明一下本次活動(dòng)的意義及活動(dòng)的流程。

c活動(dòng)開始,。

邀請(qǐng)一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事,，作為活動(dòng)的導(dǎo)入。(故事見附件1),。

1.請(qǐng)媽媽們手中有拿一個(gè)裝有水果的果盤,，站在教室內(nèi)所指定的位置。

2.將爸爸的眼睛蒙上,，抱著孩子原地轉(zhuǎn)三圈,，爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽，并吃到果盤中的水果,，時(shí)間用時(shí)最短的.一組為勝利者,。

1.參賽選手是全家三口，家庭成員不到三位的,，班級(jí)老師可以參與進(jìn)去,。

2.爸爸媽媽不要發(fā)出任何聲音，任何人不要碰水果,。

3.4個(gè)家庭為一組,，進(jìn)行比賽。

1.老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角落,。

2.請(qǐng)寶寶們站在教室中間,，告訴寶寶們在教室內(nèi)去尋找燈謎(并拿一個(gè)寫有燈謎的卡片，讓寶寶進(jìn)行觀察,，知道去找什么樣子的卡片),。

(1)有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢,，有時(shí)像圓盤，有時(shí)像鐮刀---月亮,。

(2)中秋歸來---八歸,。

(3)嫦娥下凡---月季。

出處 m.sevw.cn

(4)中秋菊開---花好月圓,。

(5)明月照我還---歸有光,。

(6)舉杯邀明月---賞光,。

(7)舉頭望明月---當(dāng)歸(藥名)。

3.找到后,，交到自己的爸爸媽媽的手中,，請(qǐng)爸爸媽媽去猜燈謎，用時(shí)最短的家庭獲勝,。

d游戲結(jié)束：

1.將準(zhǔn)備好的水果和月餅切好,，請(qǐng)家長和小朋友分享。

2.全家福合影,。

3.結(jié)束本次的活動(dòng),。

a教師向幼兒講述中秋節(jié)的由來以及節(jié)日的含義。

b教師向幼兒講述中秋節(jié)(農(nóng)歷八月初一到八月十五)月亮的變化過程,，觀看月亮變化的視頻或卡片,，認(rèn)識(shí)新月、眉月,、上玄月,、盈凸月、滿月,。

c教師為每個(gè)幼兒發(fā)放一張a4紙,，請(qǐng)小朋友們畫出月亮的圖形進(jìn)行涂色，并說出他的名稱,。中大班的幼兒可準(zhǔn)備兩張卡紙,，先畫出月亮的圖形，并進(jìn)行涂色,，再用剪刀將月亮剪下來,，粘貼到另一張卡紙上，教師可協(xié)助幼兒在下面寫上月亮的名稱,。

d教師制作觀察月亮的表格,，于中秋節(jié)前一周發(fā)放給幼兒家長。請(qǐng)家長在家引導(dǎo)寶寶觀察中秋節(jié)月亮的變化,，并用圖畫的形式記錄下來,，在活動(dòng)當(dāng)天交到班級(jí)老師處做展示。

月亮變化表格,、月亮變化視頻,、卡紙、畫筆,、剪刀,、膠棒、彩紙等。(教師根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行補(bǔ)充),。

月亮變化表格：

班級(jí)：

幼兒姓名：

觀察,。

日期

繪畫。

圖形,。

說出月亮的形狀像什么,。

親子游戲活動(dòng)策劃指南篇六

1.讓寶寶感覺到前行后退的身體變化，鍛煉寶寶的身體平衡和協(xié)調(diào)性,。

2.通過比賽增進(jìn)幼兒與父母之間的情感,，體驗(yàn)與父母一起游戲的快樂。

一,、介紹游戲規(guī)則,。

1.媽媽將寶寶的兩只小腳放在自己的兩只腳背上，讓寶寶背對(duì)著自己,，扶著寶寶向前走,。一邊走，一邊喊“一二一,，向前走”,。

2、媽媽將寶寶的'兩只小腳放在自己的兩只腳背上,，和寶寶面對(duì)面,，扶著寶寶向前走。一邊走,，一邊喊“一二一,，向后退”。

二,、練習(xí)《小腳踏大腳》,。

三、分組比賽,。

比賽方法：

第一次分七組,，每組三隊(duì)家庭，每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,，幼兒雙腳踩在家長的腳上,，家長和幼兒手拉手，聽到口令后,，家長帶著幼兒向前走,，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點(diǎn),，每組比出第一名,。

第二次獲勝的七組家庭再一次比賽,，比出第一名一隊(duì)家庭，第二名兩隊(duì)家庭,，第三名三隊(duì)家庭。

四,、結(jié)束活動(dòng),。

頒發(fā)獎(jiǎng)品，集體拍照,。

親子游戲活動(dòng)策劃指南篇七

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,，感受成功的快樂,。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性,，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。

3,、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒感受到同伴之間的合作精神,。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

園內(nèi)大環(huán)境:在賽場上懸掛“實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅,，根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖霰荣悎龅?、運(yùn)動(dòng)員等待區(qū)等區(qū)域。

班級(jí)內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊(duì)所需花球,、班級(jí)標(biāo)語牌,、班牌等相應(yīng)道具。

(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月17日----4月18日,。

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)場地,。

(三)活動(dòng)主題：幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)“我運(yùn)動(dòng)、我健康,、我快樂”

(四)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員分配：

總指揮：白園長姜園長,。

仲裁、場地負(fù)責(zé)人：馬園長郭園長高園長姜園長,。

于園長焦叢叢各班班主任,。

裁判長、裁判：郭園長馬園長姜園長于園長焦叢叢,。

主持人：焦叢叢,。

攝影：高園長。

比賽前運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備：各班老師,。

音樂：高園長馬園長,、焦叢叢。

計(jì)分：馬園長、各班班主任,。

統(tǒng)計(jì)：馬園長,、郭園長。

安全,、后勤：高園長,。

(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

集體項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

分別為第一名1個(gè)，第二名2個(gè),，剩余的是第三名,。

分別設(shè)為：運(yùn)動(dòng)明星班、健康寶寶班,、文明寶寶班,、快樂寶寶班等。

(六)頒獎(jiǎng)：白園長郭園長高園長姜園長,。

(七)退場,。

(八)開幕式：

1、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕,。

2,、護(hù)旗手入場、播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,。

3,、運(yùn)動(dòng)員入場。

4,、全園師生唱國歌,。

5、運(yùn)動(dòng)員(幼兒)代表講話,。

6,、家長代表講話。

7,、園長致詞,，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

8,、幼兒體操表演(大二班),。

(九)注意事項(xiàng)：

1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定,。友誼第一,，比賽第二。

2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒,，注意安全,，不在賽場內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑,。

3.講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生,，愛護(hù)公共設(shè)施,，做文明人。

(十)比賽項(xiàng)目及規(guī)則：

小班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目,。

一,、集體運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：

1、母雞下蛋：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組,，站在起點(diǎn)線上，雙腿夾球跳至終點(diǎn)將蛋下到筐內(nèi),，跑回拍第二個(gè)小朋友的手,，隨即站到最后。先下完10個(gè)蛋的一組為勝,。

2,、小刺猬運(yùn)果果：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組，站在起點(diǎn)線上,，將沙包放在頭上,，保持身體平衡將果果運(yùn)到對(duì)面的小房子里，中途掉下的撿起放好繼續(xù)前進(jìn),。先完成任務(wù)隊(duì)為勝,。

3、小烏龜加油爬：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組,，站在起點(diǎn)線上,，將布?jí)|放在幼兒后背上，哨聲響起第一名幼兒開始爬過地墊,，爬至終點(diǎn)接著爬回將烏龜殼交給第2名幼兒,。先結(jié)束隊(duì)為勝。

4,、愛的抱抱：幼兒10人1隊(duì),，2名幼兒為1組，將皮球夾在2名幼兒中間,，橫著走向?qū)γ?，將球放在筐?nèi)，先到終點(diǎn)的1隊(duì)為勝,。

二,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：

1、袋鼠跳：游戲規(guī)則：家長將幼兒抱起,，幼兒抱住家長脖子,，雙腳夾住家長腰間,，家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個(gè)圈，將幼兒運(yùn)到終點(diǎn),，先到者為勝,。

2、毛毛蟲比賽：游戲規(guī)則：1名幼兒1名家長順利站好隊(duì),，各隊(duì)參賽家庭為5個(gè),，由幼兒領(lǐng)頭開始前進(jìn)，后面的家長尾隨其后,，最先到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)為優(yōu)秀隊(duì),。

3、快樂傳遞：游戲規(guī)則：按1名幼兒1名家長的順利站好隊(duì),，每組參賽家庭5個(gè),，由第一名幼兒開始跳進(jìn)圈內(nèi)，由下往上套出圈,，后面的家長接著同樣的方法套出圈,，后面的人員依次進(jìn)行，5個(gè)家庭全部套完隊(duì)為優(yōu)秀勝,。

4,、倒掛猴子。

參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家庭,。

游戲準(zhǔn)備：沙包,、小筐若干。

游戲玩法：每組四個(gè)家庭,，孩子用手抱住家長的脖子,，腳夾住家長的腰部，在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備,，哨聲一響,，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，運(yùn)送的沙包最多者為勝。

游戲規(guī)則：行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地,。要注意保護(hù)孩子的安全,。

5、喊數(shù)抱團(tuán),。

6,、擠歡樂球。

材料：歡樂球若干小椅子6～8把小筐6～8,。

規(guī)則：家長歡樂球擠破方算數(shù),。

建議：游戲分兩組3～4家庭組,。

中班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目。

一,、集體運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目,。

1.袋鼠跳接力：

材料：袋子，

游戲規(guī)則：要求幼兒站在袋子里,，兩手抓住口袋,，向前跳，到達(dá)終點(diǎn)以后跳回原點(diǎn),，下一名小朋友出發(fā),，哪隊(duì)先完成接力哪隊(duì)獲勝。

2.趕球：

材料：羽毛球拍,、梅花樁4組,，筐一個(gè)、球10個(gè),。

游戲規(guī)則：幼兒手拿羽毛球拍，趕著球在規(guī)定的跑道繞過障礙走,，最后,，必須趕到指定的筐里，然后跑回起點(diǎn),，將球拍交給下一名幼兒,，先完成的隊(duì)伍獲勝。

3.大力水手,。

材料：扁擔(dān)紙箱,、獨(dú)木橋、跨欄,、沙包20個(gè),、筐1個(gè)。

親子游戲活動(dòng)策劃指南篇八

1,、嘗試將圓形,、三角形、正方形配對(duì)送回家,，發(fā)展寶寶的觀察和認(rèn)知能力,。

2、引導(dǎo)家長用鼓勵(lì)的語言激發(fā)寶寶認(rèn)識(shí)圖形的興趣,。

三種圖形的紙若干,。

1、在家長指導(dǎo)下會(huì)指認(rèn)三種不同的圖形,，發(fā)展寶寶對(duì)圖形的認(rèn)識(shí),。

2,、運(yùn)用生活中的實(shí)物讓寶寶積累三種圖形經(jīng)驗(yàn)。

一,、游戲前與家長交流,。

1、25——36個(gè)月的寶寶能指認(rèn)圓形,、方形和三角形,。

二、活動(dòng)進(jìn)行：

（一）感知圖形,。

1,、寶寶觀察實(shí)物和卡片：

房子屋頂、彩旗,、三明治,；

太陽、輪胎,、紅綠燈,、西瓜；

手帕,、電視機(jī),、桌子。

2,、家長引導(dǎo)寶寶說說這些是什么東西,？并要求寶寶指認(rèn)出來。

3,、家長與寶寶進(jìn)行配對(duì)游戲,，三種圖形找好朋友。

（二）圖形寶寶送回家：

（場景：地上有許多小的三角形,、圓形,、方形和大的一套三種圖形）。

1,、家長引導(dǎo)寶寶觀察散落在地上的小圖形寶寶和圖形寶寶的家,。

2、邀請(qǐng)寶寶把散落在地上的圖形寶寶送回家,，并說一句好聽的'話,。

3、觀察寶寶撿圖形的動(dòng)作,，并要求寶寶輕拿輕放,。

4、家長關(guān)注和了解孩子對(duì)于圖形的感知程度。

5,、當(dāng)寶寶成功的時(shí)候,，及時(shí)給予寶寶鼓勵(lì)和支持。

1,、寶寶對(duì)活動(dòng)參與興趣,？（主動(dòng)參與，一般,、旁觀）,。

2、寶寶是否能夠分辨三種圖形,？

1,、家長和寶寶互動(dòng)交流各種圖形，說說圖形,，感知形狀的不同,。

2、寶寶對(duì)圖形寶寶找家有困難,，家長給予引導(dǎo),，不直接告訴他。

運(yùn)用“時(shí)時(shí)有教育”的理念,，將日常生活中的實(shí)物圖形有意識(shí)讓寶寶去感知,，比如：在和寶寶走路時(shí)候，引導(dǎo)寶寶看看,，自己吃飯用的碗是什么形狀？窨井蓋是什么形狀的,？馬路上的紅綠燈是什么形狀的,？自己吃的菜園餅干是什么形狀等等。

親子游戲活動(dòng)策劃指南篇九

1,、讓孩子,、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,，加深家園情,、師生情、親子情,。

2,、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格,，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

3,、通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子,，促進(jìn)家園同步教育,。

二、時(shí)間,。

20__年_月_日（星期_）上午9∶00——11：00,。

三、地點(diǎn),。

__公園,。

四、人員,。

幼兒班全體幼兒,、家長、老師,。

1,、按年齡組策劃游戲。

2,、擴(kuò)音器,、哨子及游戲材料。

3,、小禮物人手一份,。

4、照相,。

5,、少量食物。

（1）親子賽跑,。

（2）氣球接力賽,。

（3）彩帶舞。

（4）小烏龜爬爬爬,。

（5）豬八戒背媳婦,。

（1）傳球接力賽。

（2）趕小豬,。

（3）老牛吃嫩草,。

（4）袋鼠跳。

（1）跳長繩,。

（2）拔河,。

（3）運(yùn)球。

（4）金雞獨(dú)立,。

4,、分享食物。

5、自由活動(dòng),。

親子游戲活動(dòng)策劃指南篇十

套圈游戲規(guī)則如下：

一,、每人只能玩一次；

二,、在進(jìn)行此游戲前,，須在規(guī)定線外；

三,、每人每次派發(fā)三個(gè)塑料套圈（1個(gè)大圈,、2個(gè)小圈），套中目標(biāo)將獲得一份禮品,；

四,、禮品發(fā)放完，活動(dòng)截止,；

五,、重復(fù)玩此游戲者，不獲獎(jiǎng),。

1.保留在讀學(xué)生繼續(xù)上課,。

2.促進(jìn)老生返校，并續(xù)費(fèi),。

3.老帶新,，讓更多的新面孔到校區(qū)留下信息，后續(xù)跟進(jìn),。

周二（8月12日）周四（8月14日）校區(qū)演練,。

周六（8月16日）5：00--6：00正式開始。

1.主持人：呂老師,。

2.物品采購：謝老師（飲料,，糖果，薯片,，玩具）,。

3.活動(dòng)現(xiàn)場負(fù)責(zé)：涂老師和王老師,。

氣球套圈圈物品（飲料,，糖果，薯片,玩具）,。

1.陌拜通知套圈圈活動(dòng),。（呂老師，王老師,，涂老師,，劉老師）。

2.外出發(fā)單或者直接邀請(qǐng)外面的學(xué)生以及家長過來參加活動(dòng)。（涂老師王老師）,。

3.通知老學(xué)員參加套圈圈活動(dòng),。（楊老師和謝老師）。

4.凡是帶朋友過來的`,，每個(gè)人額外獎(jiǎng)勵(lì)3個(gè)圈圈,。

1.主持人介紹活動(dòng)開始。（歡迎小朋友們的參加以及套圈圈游戲規(guī)則）,。

2.凡是填了信息登記表的同學(xué)每人獎(jiǎng)勵(lì)3個(gè)圈圈,。

3.活動(dòng)現(xiàn)場排隊(duì)套圈圈，套到什么東西,，這個(gè)東西就可以拿走,。（學(xué)生站在1米外套圈圈）。

4.如果學(xué)生需要更多的圈圈,，內(nèi)部的學(xué)生可以用積分兌換圈圈,，20分兌換一個(gè)圈圈。

親子游戲活動(dòng)策劃指南篇十一

1,、友誼第一,，比賽第二，賽出風(fēng)格,，賽出水平,。

2、家長,、孩子在比賽過程中確保安全,。

3、家長裁判必須做到公平,、公正,、公開。

4,、請(qǐng)家長同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,，更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。

5,、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,，請(qǐng)自備飲水及休息椅。

6,、如因天氣問題或全校性活動(dòng),，比賽日期另行通知。

親子游戲活動(dòng)策劃指南篇十二

此次活動(dòng)主要籍中秋團(tuán)圓節(jié),，增進(jìn)家園互動(dòng)和溝通,，提升家長滿意度,。

a、家長入園簽到,。

b,、班級(jí)老師致辭，說明一下本次活動(dòng)的意義及活動(dòng)的流程,。

c,、活動(dòng)開始。

邀請(qǐng)一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事,，作為活動(dòng)的導(dǎo)入,。(故事見附件1)。

1.請(qǐng)媽媽們手中有拿一個(gè)裝有水果的果盤,，站在教室內(nèi)所指定的位置,。

2.將爸爸的眼睛蒙上，抱著孩子原地轉(zhuǎn)三圈,，爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽,，并吃到果盤中的水果，時(shí)間用時(shí)最短的一組為勝利者,。

游戲規(guī)則：

1.參賽選手是全家三口,，家庭成員不到三位的，班級(jí)老師可以參與進(jìn)去,。

2.爸爸媽媽不要發(fā)出任何聲音,，任何人不要碰水果。

3.4個(gè)家庭為一組,，進(jìn)行比賽,。

1.老師提前將若干燈謎藏在教室的'各個(gè)角落。

2.請(qǐng)寶寶們站在教室中間,，告訴寶寶們在教室內(nèi)去尋找燈謎(并拿一個(gè)寫有燈謎的卡片,，讓寶寶進(jìn)行觀察，知道去找什么樣子的卡片),。

(1)有時(shí)落在山腰,，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像圓盤,，有時(shí)像鐮刀---月亮,。

(2)中秋歸來---八歸。

(3)嫦娥下凡---月季,。

出處 m.sevw.cn

(4)中秋菊開---花好月圓,。

(5)明月照我還---歸有光,。

(6)舉杯邀明月---賞光,。

(7)舉頭望明月---當(dāng)歸(藥名),。

3.找到后，交到自己的爸爸媽媽的手中,，請(qǐng)爸爸媽媽去猜燈謎,，用時(shí)最短的家庭獲勝。

4.游戲結(jié)束：

（1）將準(zhǔn)備好的水果和月餅切好,，請(qǐng)家長和小朋友分享,。

（2）全家福合影。

（3）結(jié)束本次的活動(dòng),。

親子游戲活動(dòng)策劃指南篇十三

1,、啟動(dòng)儀式、合影,。

2,、以孩子自我介紹為主，各小組原地分組開展活動(dòng),，主要是讓孩子們盡快互相認(rèn)識(shí),，增進(jìn)了解。

3,、趣味拔河比賽,，鍛煉孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和樹立孩子們集體榮譽(yù)感。

4,、趣味廣播操比賽,，讓孩子們在大自然里舒展筋骨，大膽展示自我,。

親子游戲活動(dòng)策劃指南篇十四

活動(dòng)主題：《快樂的游戲》,。

活動(dòng)時(shí)間：x年7月30日(周五)3:20準(zhǔn)時(shí)開始。

活動(dòng)流程如下：

活動(dòng)一：《打招呼》,。

(教師逐一向幼兒問好,，并請(qǐng)其他家長和幼兒一起拍手說：++小朋友歡迎你!)。

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的言表達(dá)能力,、能在眾人面前介紹自己,。

活動(dòng)二：親子游戲：《拽尾巴》。

材料準(zhǔn)備：一米長的繩子若干,。

活動(dòng)目標(biāo)：：培養(yǎng)家長與幼兒親子之間的關(guān)系,，讓幼兒樂于參與游戲，體驗(yàn)游戲的快樂,。

活動(dòng)三：游戲《運(yùn)木頭》,。

材料準(zhǔn)備：1、積木塊若干,。

2,、筐子若干,。

3、拱橋,、小地墊若干,。

活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力以及競爭意識(shí)、增加親子感情,。

結(jié)束活動(dòng)：手指游戲《大象蓋房子》,。

目的：

1、發(fā)展腿部肌肉,，提高運(yùn)動(dòng)能力,。

2、在愉快的活動(dòng)中獲得知識(shí),、增進(jìn)親子之間的感情,。

玩法：

1、孩子與家長相對(duì)而坐,，雙手體后支撐,，兩腳腳底互頂。接著家長一腿繃直,，一腿彎曲,，孩子的左右腿繃直或彎曲剛好與大人相反。

2,、孩子與家長邊念兒歌邊雙腳向前踩,，類似踩自行車的動(dòng)作。

3,、兒歌：

齊：大腳碰小腳,，我們踩小車。

家長：車子開到哪里去?

幼兒：車子開到______去,。

家長：車子經(jīng)過什么地方?

幼兒：車子開到______去,。

提示：游戲過程中，家長要根據(jù)幼兒的能力定游戲時(shí)間,，切不可讓幼兒腿部肌肉運(yùn)動(dòng)量過大,，以免傷筋。

親子游戲活動(dòng)策劃指南篇十五

活動(dòng)規(guī)則：

1,、劃分人數(shù)相等的4組隊(duì)員,，每組隊(duì)員平均分為兩部分。如果隊(duì)伍中男女同學(xué)都有,，那么各組的男女同學(xué)應(yīng)一樣的比例,。

2、每組的同學(xué)把分好的兩部分對(duì)應(yīng)站立在場地的兩端,，進(jìn)行迎面的接力比賽,。

游戲開始后,，起點(diǎn)的第一名同學(xué)兩臂抱2個(gè)籃球，開始出發(fā)到對(duì)面的本組隊(duì)員進(jìn)行接力,。對(duì)面接力的第一個(gè)同學(xué)在限制線后，接到運(yùn)輸?shù)降幕@球,、按照同樣的方式往對(duì)面的第二名學(xué)生運(yùn)輸（傳送）,。依次類推在每組最后一名同學(xué)完成截止，按照完成的先后順序定勝負(fù),。

3,、運(yùn)輸途中如果籃球掉落，必須在掉落的地點(diǎn)重新恢復(fù)器材的位置,，才能繼續(xù)前進(jìn),。否則判定該學(xué)生沒有完成游戲，成績無效,。

4,、接力的同學(xué)必須在場地兩端的限制線后進(jìn)行交接器材。

5,、游戲統(tǒng)一發(fā)令開始,，各組相互監(jiān)督參賽人數(shù)。

活動(dòng)結(jié)束后,，由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品,。

親子游戲活動(dòng)策劃指南篇十六

參賽人員：每5個(gè)孩子1組，自由結(jié)合,。每組2名家長,，協(xié)助參加比賽。

裁判員：每組發(fā)令1人,，記錄1人,。

規(guī)則：

（1）每隊(duì)7人參賽，2人搖繩,，5人跳繩,。

（2）5人全部起跳開始計(jì)數(shù)，跳夠10個(gè)停止,，用時(shí)最短的獲勝,。

親子游戲活動(dòng)策劃指南篇十七

活動(dòng)規(guī)則：

1、比賽分為4組,，每組3—5人,，各組人數(shù)必須相同。第一名學(xué)生是火車頭,，第二名同學(xué)低頭彎腰兩手抓住前面同學(xué)的腰兩側(cè),，后面的同學(xué)動(dòng)作一樣,。

2、把虅圈在場地上豎立擺放,，有一名同學(xué)服務(wù)固定,。所有的虅圈可以方向不同，只要距離合適就行,。所有虅圈擺放好后不能再移動(dòng),，只有在4組學(xué)生都比賽過后，可以調(diào)整位置進(jìn)行下一輪的比賽,。

3,、比賽開始后，火車在車頭的帶領(lǐng)下順利,、安全的鉆過所有的“山洞”后,，帶回到起點(diǎn)為完成。比賽的過程當(dāng)中火車不能斷開,，斷開后要迅速連接,。每斷開一次加時(shí)10秒。

4,、比賽的方式是分組進(jìn)行,，第一組完成后，第二組進(jìn)行依次類推,。最后按照用時(shí)的長短來決定勝負(fù),。

5、游戲可以多輪次的進(jìn)行,，可以每一輪都變換虅圈的擺放位置和方向,。

6、活動(dòng)結(jié)束后,，由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品,。