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活動組織者推薦的慶祝六一活動方案(實用17篇)

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活動組織者推薦的慶祝六一活動方案(實用17篇)
時間:2024-02-03 02:12:04     小編:紙韻

無論是解決實際問題還是推動某項工作的進行,,制定一個有效的方案都是至關(guān)重要的。那么我們該如何制定一個較為完美的方案呢?制定一個完美的方案需要我們?nèi)媪私鈫栴}或目標(biāo),,分析可能的解決方法并選擇最佳的方案。在制定方案之前,,我們需要搜集并整理相關(guān)的信息和數(shù)據(jù),。充分了解我們所面臨的問題或目標(biāo)可以幫助我們制定出更有效的方案。在選擇方案時,,我們需要考慮實施的可行性和可持續(xù)性,。制定方案時,我們需要充分利用現(xiàn)有的資源和技術(shù),,以提高方案的可行性,。制定方案還需要我們考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的預(yù)案,。制定一個完美的方案還需要我們不斷學(xué)習(xí)和改進,,以適應(yīng)環(huán)境變化和需求變化。這個方案的成功實施為我們贏得了市場上的競爭優(yōu)勢,。

活動組織者推薦的慶祝六一活動方案篇一

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),。

2.以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:

(1)前期準(zhǔn)備:

師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;,。

開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作;,。

每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié),。

(2)當(dāng)天準(zhǔn)備:

安排幼兒和家長的座位場地;,。

確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動順利進行,。

3.由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。

4.各項活動的組織工作確定專人負責(zé)。

5.引起家長的重視,,爭取家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

1.活動時間:20xx年6月1日上午8:00――10:30,。

2.活動對象:幼兒園全體幼兒,、全體教師、全體家長,。

3.活動地點:幼兒園大操場及各班活動室,。

5.活動負責(zé)人:園長和我。

7.秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。

活動組織者推薦的慶祝六一活動方案篇二

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,,通過活動,,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,,在游園中陶冶情操,;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施,。

5月31日下午12:30—15:00,。

1、12:00前各班級及活動點做好準(zhǔn)備,,學(xué)生及負責(zé)老師到位,。

2、12:20全校師生集中操場,,布置活動的重要安排,。

3、12:30學(xué)生開始游園,。

4,、14:20游園結(jié)束,學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品,。

5,、14:30全校師生開廣播會,六一游園活動小結(jié),。(表彰優(yōu)秀組織獎的中隊),。

6、廣播會結(jié)束個中隊安排打掃好教室,、包干區(qū),、和綠化帶的衛(wèi)生。

各班級教室及學(xué)校操場,。

1,、各中隊在5月24日開展發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學(xué)校討論,,在討論出本班級的游園節(jié)目方案后,,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等,。),。

2,、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月27日中午前上報到大隊部,并在5月29日做好相關(guān)的準(zhǔn)備,。

3、在5月30下午或5月31日上午,,各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備,,在班級門前應(yīng)顯眼的`粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等,。

4,、5月31日上午大課間進行入隊儀式,下午舉行游園活動,。

1,、以中隊為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際,、人人參與、學(xué)生感興趣,,要分類進行如:文明版塊,、娛樂版塊、體育版塊,、智力版塊,。例如:口算、猜謎語,、繞口令等等。優(yōu)勝者獲得相應(yīng)的獎勵,。隊員在哪個年級參加游園獲獎就到哪個年級去領(lǐng)獎。

2,、參與的隊員在玩每一個節(jié)目時要求排隊,,同時為保證參與的公平性及廣泛性,,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次,。

3、各中隊必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本中隊的節(jié)目,每個節(jié)目必須有負責(zé)人,。

4,、各班游園節(jié)目的負責(zé)人安排兩組,,每組一至三個人,負責(zé)本游藝節(jié)目的進行,、隊員參加游園次序的安排以及游藝獎券的簽名,。

5、各位隊員原則上只在本年級內(nèi)所在的區(qū)域活動,,但如果其他年級有比較好的節(jié)目,,則允許參與其他級組的節(jié)目。

1,、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā),,各節(jié)目規(guī)則由本中隊制定并粘貼。

2,、校園外部環(huán)境布置由后勤組負責(zé),,室內(nèi)各中隊布置由中隊輔導(dǎo)員自己負責(zé),規(guī)則要求上黑板,。

3,、學(xué)生游園后所得獎券由所在的教師簽好名,凡學(xué)生自己簽名或涂改,,此獎券無效,。

4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,,并注意安全教育,,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,,各中隊要搞好衛(wèi)生工作。

5,、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊,、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),,獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠,,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要,,節(jié)目要有新意,,能吸引人,,學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎,。

6,、學(xué)生在參與完項目后到時定的地方領(lǐng)取獎品,大隊部回收游園卡,。

組長:

副組長:

成員:

具體分工:

游園活動總協(xié)調(diào):

各中隊負責(zé)人:各中隊輔導(dǎo)員,、搭班教師、

負責(zé)年級段領(lǐng)導(dǎo):(一年級,、西面一樓樓梯),。

(二年級、東面一樓樓梯),。

(三年級,、東面二樓樓梯)。

(四年級,、西面二樓樓梯),。

(五年級、東面三樓樓梯),。

(六年級,、西面三樓樓梯)。

拍照:

獎券負責(zé):各中隊輔導(dǎo)員簽字,。

獎品發(fā)放:以年級為單位發(fā)放:,。

一年級。

二年級,。

三年級,。

四年級。

五年級,。

六年級,。

備注:

游園結(jié)束后還要有負責(zé)年級段領(lǐng)導(dǎo)評出優(yōu)秀組織獎(各年級評優(yōu)秀組織獎一名)。

活動組織者推薦的慶祝六一活動方案篇三

“六一”的花最香,,“六一”的歌最甜,,“六一”的平珍,童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康,、美麗難忘的'兒童節(jié),,大隊部結(jié)合學(xué)校實際,特制定本方案,。具體內(nèi)容如下:

我健康,,我快樂。

6月1日上午,。

耳口小學(xué)操場,。

通過六一兒童節(jié)活動,,幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,。

全校師生及集體學(xué)生。

1,、全體起立,,升國旗、奏國歌,、少先隊員行隊禮,。

2、出隊旗,,唱隊歌,。

3、王校長“六一”致辭,。

(二),、入隊儀式:

1、請新隊員上臺,。(吳燕飛宣布名單),。

2、新隊員代表講話(xxx),。

3,、老隊員代表講話(xxx)。

4,、請老隊員教新隊員佩帶紅領(lǐng)巾,。

5、老隊員教新隊員行隊禮,?;バ嘘牰Y。

6,、隊旗下宣誓,。

8、退場,,少先隊員呼號,。

9、奏樂退隊旗,。

(一),、小學(xué)跑步比賽。

1,、參加對象:一至五年級學(xué)生,。每個學(xué)生僅能參加報名一項比賽(1,、2為低年級組3、4,、5年級高年級),。

比賽內(nèi)容:

60米分高低年級比賽(吳國俊、毛雪成),。

100米分高低年級比賽(吳國俊,、毛雪成),。

200米高年級比賽,。

(二)、1,、2年級立定(僅限低年級參加),。

(三)、3,、4,、5年級摸高比賽。

(四),、集體比賽——拔河比賽規(guī)則及形式,。

1、1年級,、2年級拔河比賽(吳國俊,、毛雪成)。

2,、3年級,、4年級、5年級拔河比賽(王龍安,、曾憲余),。

1、通報獲獎名單及班級,。

2,、給獲獎學(xué)生頒發(fā)得獎及獎狀。

3,、王龍安校長宣布活動結(jié)束,。

1、各班班主任要高度重視,,認真組織,,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學(xué)生的與管理,,確保各項活動內(nèi)容安全順利進行,。

2,、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生,。操場上不亂扔廢棄物,。

3、比賽時場內(nèi)要保持安靜,,確?;顒诱i_展。

4,、比賽本著公開,、公正、透明的原則,,評出等級,,進行頒獎。

通過此次六一活動,,幫助平珍小學(xué)的小朋友們度過一個快樂的六一兒童節(jié),,幫助小朋友們提高精神素質(zhì),以更好的姿態(tài)面對以后的學(xué)習(xí)和生活,。

活動組織者推薦的慶祝六一活動方案篇四

1,、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往,、學(xué)會分享,。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);,。

2,、各班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

2,、時間:20xx年6月1日,。

3、對象:本班兩位教師,、全體幼兒和保育員阿姨,。

a、玩游戲,。

(3)游戲內(nèi)容:

1,、貼鼻子。

2,、搶椅子,、

3、快樂呼拉圈,。

4,、看誰是投籃高手,。

游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可),。參賽者每兩人為一組,,分別投籃。一分鐘內(nèi),,投中最多者為勝,。

活動組織者推薦的慶祝六一活動方案篇五

為貫徹全面實施素質(zhì)教育的要求,深化基礎(chǔ)教育課程改革,,讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操,、增長見識、體驗不同的自然和人文環(huán)境,、提高學(xué)習(xí)興趣,,全面提升中小學(xué)生綜合素質(zhì),,根據(jù)我校實際情況決定開展在校學(xué)生親子研學(xué)活動,。

小手拉大手文明一起走。

教育為本,,安全第一,。

5月31日下午。

由家長陪伴自己的孩子開展一次有意義的“六一”實踐活動,。

1,、參觀蘇區(qū)紀(jì)念館,勵少年壯志,。

2,、走鄉(xiāng)村小道,賞田園風(fēng)光,。

3,、參觀民俗館、李綱紀(jì)念館,,感受先人風(fēng)采,。

4、體育健身強體魄,。

5,、遨游書海,拓展閱讀,。

6,、觀看影片,接受愛國思想熏陶,。

7,、攀登熙春山,,參觀省委舊址。

1,、僅限在市區(qū)內(nèi),。

2、每個家庭須上傳一或兩張活動照片至班級群,,及各班評選出三組優(yōu)秀家庭,。

家長要做到:

1、家長必須明確任務(wù),、職責(zé),、精力充沛、自始至終參與活動的全過程,。

2,、提前向孩子做好注意事項所列的各種教育,同時做好各方面組織,、準(zhǔn)備工作,。

3、組織帶好孩子,,保證孩子的安全,,做到去、回,、集合等時候清點(掌握)的'人數(shù)相符,。

4、提高認識,,隨時隨地做好孩子的交通,、防溺水等安全教育,不能放松警惕,。

5,、如遇突發(fā)事件不慌張,家長一定要冷靜,,果斷采取措施,。處理突發(fā)事件的原則:迅速平息、減輕傷亡,、保護孩子,、控制事態(tài)。小事自己處理,,大事立即上報學(xué)校,。

6、自始自終,活動中不得中途私自離開自己的孩子,,保證本次活動安全順利進行,。

孩子要做到:

1、孩子要聽從家長教導(dǎo),,牢記安全第一,。

2、孩子要做到文明旅游:不隨地吐痰,,吐口香糖,,不亂扔廢棄物;不踩踏綠地,,不損壞花草樹木,,不追捉、投,、打,、亂喂動物;不在文物古跡上涂刻,,不攀爬觸摸文物,。

3、孩子文明乘車,,不在車上吃東西,,不將頭、手等伸到車窗外,。不在座位上打鬧,不在車內(nèi)大聲喧嘩,,不擅自離開座位,,預(yù)防緊急剎車。不把垃圾朝窗外扔,,要有良好的公民道德素養(yǎng),。

4、孩子文明活動,,孩子要注意身體健康,,保證適當(dāng)?shù)男菹ⅲ徊灰╋嫳┦?,不要購買路邊攤檔的小吃零食,;要及時補充身體水分,避免中暑,,衣服弄濕要及時更換,,防止感冒。

5、孩子,、家長在活動過程中,,請文明有禮,自覺排隊,,若遇擁擠要主動退讓,,不要到人多擁擠的場合去湊熱鬧,避免意外事故發(fā)生,。

通過此次六一親子研學(xué)活動,,幫助孩子們度過一個文明、快樂,、有意義的兒童節(jié),,幫助孩子們提高精神素質(zhì),以更好的姿態(tài)面對以后的學(xué)習(xí)和生活,。

活動組織者推薦的慶祝六一活動方案篇六

2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料),。

(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

3,、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,,交一份計劃到園長室。

4,、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。

5、做好主持工作準(zhǔn)備,。

5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾?/p>

5月30日:“二幼之星”比賽,;

1,、幼兒詩歌表演賽。

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣,;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計,、最佳音色獎,。

2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。

(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,。

時間:5月20日至6月1日。

媒介:電視,、報紙新聞,、本園家長。

方法:發(fā)電視,、報紙新聞通訊,、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料,。

活動組織者推薦的慶祝六一活動方案篇七

國際兒童節(jié)定于每年的6月1日,。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,,以及保障兒童權(quán)利?,F(xiàn)在,就來看看以下兩篇慶祝六一的,。

吧!

為磨煉少兒的堅強意志,、培養(yǎng)啟團結(jié)協(xié)作的精神,全面提升素質(zhì)水平,,促使其健康,、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏,、開開心心歡慶六一”活動。

時間:20xx年6月1日之前,。

地點:暫定xx社區(qū)居委會,。

參與人員:社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)。

二,、活動內(nèi)容,。

本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,,從而磨練意志、提升素質(zhì),、收獲快樂,,度過一個有意義的“六一”?;顒右罁?jù)報名人數(shù),,以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個關(guān)卡后視為完成所有游戲,,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒,,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎,。

每一關(guān)卡,,設(shè)置兩部分內(nèi)容,一為常識答題,,全部為選擇題;二為趣味游戲,。答對答題、完成游戲,,視為通過這一關(guān)卡并拿到進入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”,,直至通過全部四個關(guān)卡。

1,、關(guān)卡一:答題1道(備5道題),。趣味游戲為射飛鏢,總分超過12分即過關(guān),。

2,、關(guān)卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩,,完成5個即通關(guān),。

3、關(guān)卡三:答題1道(備5道題),。趣味游戲為拼圖,,拼完即通關(guān)。

4,、關(guān)卡四:答題2道(備10道),。趣味游戲為模型制作,完成即為通過,。

注:

(1)先回答問題,,再做游戲。問題可以北京精神,、文明有禮等內(nèi)容為主題,。

(2)所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過,錯題即跳過,,所有準(zhǔn)備題目全部使用后,,開始循環(huán)問答。

(3)每個項目設(shè)置2-3位管理人員,。

三,、物資及經(jīng)費準(zhǔn)備。

1,、活動道具:

(1)飛鏢和盤,,42元一套,。

(2)拼圖,一個4-5元,,

(3)跳繩,,一條5元;。

(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定,,一組準(zhǔn)備一個模型),,木質(zhì)模型24元。

(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒,,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;,。

(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定),。

2,、活動獎品:

獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

3,、雜項物品:礦泉水,。

六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主,、開心,、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性,、創(chuàng)造性,,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,,體驗愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過,。結(jié)合本園實際情況,,特制訂慶六一活動方案:

活動目標(biāo)。

1,、開展慶祝六一系列活動,,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴,、家長,、老師一起過節(jié)的樂趣。

2,、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,,了解家園共育的重要性。

3,、向家長,、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

活動主題和宣傳,。

口號,。

1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,,快樂童年過六一”

2,、宣傳口號:“展風(fēng)采,慶六一,、我運動,、我健康、我快樂”

活動準(zhǔn)備,。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語,。

2,、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備。

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。

4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,,提前粘貼到指定位置,。

5、提前布置好活動場地,,檢查場地的安全,,并專人負責(zé),制定詳細的安全活動預(yù)案,。

活動倡議,。

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

2,、時間:5月25日至5月30日活動準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進行活動,。

3,、對象:本園全體家長,、教師和幼兒。

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4,、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送,。

倡議書。

引起家長的重視,,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

5,、地點:幼兒園各班教室,、大操場。

活動內(nèi)容,。

活動:開場:園長,、家長代表、幼兒代表講話,。

1,、入場8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人,。

開場白,。

(穿插“幸福拍手歌)。

2,、園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長,、幼兒代表、家長代表發(fā)言),。

3,、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽證書,。

活動組織者推薦的慶祝六一活動方案篇八

一年一度的六一兒童節(jié)是全體少先隊員自己的節(jié)日,,今年的六一又即將迎來學(xué)校170歲華誕,學(xué)校大隊部通過開展豐富多彩的“北燕獻禮 禮獻校慶”系列活動,,引導(dǎo)少年兒童感恩學(xué)校,、奉獻愛心,通過創(chuàng)作最有暖意的作品,、拍攝最美的校園時景,,展現(xiàn)孩子們的個性才華,并通過義賣活動奉獻愛心,、傳遞愛心,。以此激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛伙伴,、熱愛校園的情感,,歡度一個有意義、能帶來更多回味的“六一”兒童節(jié),。

二、活動時間: 20xx年6月1日

三,、活動主題:“北燕獻禮 禮獻校慶”

四,、工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員

總指揮:傅

副總指揮:屠

相關(guān)活動負責(zé):

獎項評比:一、二年級:陳峰,、趙宇飛,、周方良

三、四年級:

五,、六年級:

后勤,、安全保障:陳海炳、沈斌帥(應(yīng)急小分隊,、家校聯(lián)合會安全部,、后勤部成員)

攝影、攝像: (學(xué)校特聘攝影師)

宣傳,、設(shè)計:何

秩序,、衛(wèi)生督察員:家校聯(lián)合會安全部、膳管部成員

五,、具體活動安排:

(一)做好環(huán)境布置,,營造六一氛圍。

(1)利用國旗下講話時間宣傳發(fā)動全校學(xué)生積極參于六一系列活動,。

(2)橫幅,、背景:兩條橫幅展示在司令臺、一樓天井處,。一處舞臺背景展示在大操場司令臺對面,。

(3)電子屏幕:口號+六一當(dāng)天活動需知

(4)活動背景布置:學(xué)校大操場、校門口長廊,。

(5)六一廣播資料籌備:適合兒童節(jié)的各類歌曲,。

(6)班級出黑板報、墻報,,讓班級充滿濃濃的六一氛圍,。

(二)前期工作安排

1、體育組于5月31日放學(xué)前完成場地劃分和布置,。

2,、6月1日前,正副班主任及家長共同完成愛心義賣品的收集和整理,。

3,、總務(wù)處,、大隊部、美術(shù)組老師于5月31日下午前布置好校園環(huán)境,。

(三)學(xué)生活動安排說明

1,、所有學(xué)生于6月1日當(dāng)天穿夏裝校服參加活動,所帶現(xiàn)金要控制在100元以內(nèi),,并在活動期間妥善保管,。

2、6月1日上午9:30前,,所有學(xué)生由班主任負責(zé)組織學(xué)生在教室進行看書等活動,,介紹當(dāng)天活動安排及規(guī)則,加強活動紀(jì)律及文明教育,。

3,、8:20-8:40期間,大隊部通過廣播再次進行集體活動教育,。

4,、各班學(xué)生以小隊為單位參加上午活動,由組長把握時間并維持好活動中的文明紀(jì)律,。

(四)獎項設(shè)置安排

1,、設(shè)立集體獎項:最佳宣傳獎、最佳創(chuàng)意獎,、最佳組織獎,。

設(shè)立個人獎項:六一活動文明獎。

2,、個人獎項說明:在行政巡視檢查過程中,,對文明活動的隊員分發(fā)文明獎?wù)拢嘘牸瘽M10個以上獎?wù)录{入一周崇德中隊加分,。10個加1分,,20個加2分,30個3分依次類推,。

(五)總體活動安排

時間

內(nèi)容

參加對象

地點

要求

5月27日

童話劇

《十二個月》

3,、4年級十三個班級

大劇院

正副班主任帶隊(如副班有課請1-2個家委會家長幫忙帶隊)

5月17日-5月26日

“童藝綻放”迎六一大地畫初賽

1-6年級每班1件作品

自行安排

作品由學(xué)生根據(jù)主題在家自行完成并提交本班任教美術(shù)老師指導(dǎo)

6月1日上午9:00-9:30

“共享藍天,閱讀筑夢”捐書活動(直播)

1-6年級

階梯教室

三年級全體學(xué)生在階 梯教室參加現(xiàn)場活動,,其他年級學(xué)生在教室觀看直播,。由正班管理,副班帶領(lǐng)家長及學(xué)生布置義賣場地,。

“北燕獻禮”——慶六一愛心義賣

全校學(xué)生

大操場

各年級段組織好各班的愛心義賣活動,,提前做好活動宣傳和場地布置。

“童藝綻放”大地畫創(chuàng)作復(fù)賽

1-6年級學(xué)生

大操場

學(xué)生現(xiàn)場創(chuàng)作大地畫, 作品完成后用作校慶展示,。

“愛心藝夏”

拍賣會

師生,、家長

大操場

有拍賣牌的師生和家長參加學(xué)校組織的大型拍賣活動。

“我是校園攝影師”校園美景展

校園攝影師

一樓崇德大廳

部分師生及家長點贊評比,。

“我要上校慶”班級聯(lián)歡會

全校師生

各班教室

全體同學(xué)在教室內(nèi)進行六一聯(lián)歡

活動組織者推薦的慶祝六一活動方案篇九

1,、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間,。

2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:

(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,,方法,提前練習(xí),。

(6)材料樣品,。

4、準(zhǔn)備場地,、布置家長到位后的場地安排,。提前做好各項工作。

2,、時間:20xx年5月20日至20xx年6月1日,。

3、對象:本園全體教師,、幼兒和家長,。

活動組織者推薦的慶祝六一活動方案篇十

夢想飛揚快樂成長。

為豐富我校文化生活,,給我校兒童搭建一個培養(yǎng)能力,,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的'全面素質(zhì),,也讓學(xué)生度過一個快樂,、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),,我校將舉辦慶“六·一”系列活動,。

組長:

副組長:

組員:全體教師。

1,、文藝演出:5月30日上午8:40,。

2、游園活動:5月30日下午14:30。

3,、繪畫比賽,,手操報比賽:5月12日—30日。

兩名學(xué)生,。

1,、1—6年級每一個班準(zhǔn)備一個高質(zhì)量的文藝節(jié)目,于5月23日前將節(jié)目上報學(xué)生處,,學(xué)校合唱團匯報展示,。

2、負責(zé)選主持人及訓(xùn)練,,寫主持詞,、節(jié)目串詞。

3,、1年級班主任上報新隊員的名單,。

4、會場布置:六年級一班學(xué)生10名,。

5,、音響、話筒:,。

6,、繪畫比賽。全校學(xué)生參加,。1—3年級王越負責(zé),,4—6年級劉體蓉負責(zé)。每個年級段評出一等獎2名,,二等獎4名,,三等獎6名,并將優(yōu)秀作品進行網(wǎng)上展示,。

7,、手抄報比賽。負責(zé)人:語文教研員及語文教師,。四??-六年級學(xué)生參加,。每班上交5副作品到魏麗處,由魏麗負責(zé)評出一等獎2名,,二等獎4名,,三等獎6名,并將優(yōu)秀作品進行網(wǎng)上展示,。

8,、學(xué)校安全,、保衛(wèi):學(xué)校安辦。

9,、后勤接待:,。

10、獎狀制作:,。

11,、會場紀(jì)律:各班主任及跟班教師。

12,、攝影,、照相:

13、后勤處負責(zé)背景墻制作,、采買100張小獎狀,、糖果。

1,、整隊集合,。

2、各中隊清點人數(shù),。

3、宣布參加慶?;顒拥膩碣e及領(lǐng)導(dǎo),,請少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾。

4,、主持人宣布活動主題及本次慶?;顒娱_始。

5,、出旗,。

6、唱隊歌,。(指揮:),。

7、校長為六一致辭,。

8,、來賓領(lǐng)導(dǎo)講話。

9,、新隊員入隊儀式,。

10、表彰優(yōu)秀學(xué)生及各項獲獎學(xué)生,。

11,、宣布文藝演出主持人,。

12、主持表演文藝節(jié)目,。

13,、學(xué)生處總結(jié)本次活動。

14,、呼號,,退旗,活動結(jié)束,。

活動組織者推薦的慶祝六一活動方案篇十一

一,、活動時間:

20xx年10月23日上午。

二,、活動地點,。

xx街道中心小學(xué)一樓報告廳。

三,、參加人員,。

全區(qū)各中小學(xué)分管校長、少先隊大隊輔導(dǎo)員,、中隊輔導(dǎo)員代表,,各中學(xué)團委書記,首屆少先隊輔導(dǎo)員技能大賽獲獎選手,,迎國慶校園舞臺劇大賽獲獎劇目代表和“小桔燈”志愿服務(wù)站全體志愿者,。

四、活動形式,。

來自全區(qū)各中小學(xué)的優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員,、少先隊員、學(xué)生團員,、青年教師志愿者等,,通過舞臺劇、朗誦等形式對全區(qū)教育團隊工作進行風(fēng)采展示,,穿插對首屆全區(qū)少先隊輔導(dǎo)員技能大賽獲獎選手,、迎國慶校園舞臺劇獲獎劇目進行表彰和舉行“小桔燈”志愿服務(wù)站成立儀式。

五,、有關(guān)要求,。

1、請各單位團隊組織負責(zé)人及時向主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)做好匯報,,并按照通知要求做好相關(guān)工作,,認真組織本單位人員參會。

2,、本次活動21日周三下午3點彩排,,23日周五上午9點30分正式開始,,節(jié)目演職人員請于23日上午8點前到達會場,其他參會人員提前半小時到達會場,,統(tǒng)一簽到,。

4、參加活動的少先隊輔導(dǎo)員老師佩戴紅領(lǐng)巾,,團干部請佩戴團徽,。

5、因停車場地有限,,請各參會人員盡量乘坐公共交通工具前往,或由參會單位集體組織乘車前往,,有學(xué)生參與的單位,做好安全工作,。

20xx年10月16日,。

將本文的word文檔下載到電腦,,方便收藏和打印,。

活動組織者推薦的慶祝六一活動方案篇十二

活動場地:大包間。

活動內(nèi)容:下午1點午餐(圍餐,,菜品自點),,大約2點在包間舉行小小的聯(lián)歡會儀式,,老師帶領(lǐng)孩子們演節(jié)目,親子游戲等等,。購買小型禮品,,作為活動獎勵。大約4點包間活動結(jié)束,,自愿選擇以家庭為單位的游泳,。

費用:人均150元,不算孩子費用,。按20組家庭40大人計算,,估計6000元。

優(yōu)點:場地穩(wěn)妥,,食品衛(wèi)生安全,。

缺點:沒有室外活動內(nèi)容,費用相對高些,。

活動組織者推薦的慶祝六一活動方案篇十三

為營造活潑向上的校園文化,,提高學(xué)生的全面素質(zhì),、更好地培養(yǎng)學(xué)生的.朗讀能力,讓學(xué)生在朗讀過程中提高語文素質(zhì),,我校特舉行本次詩歌朗誦比賽,。

1、活動時間:20xx年6月1日,。

2,、活動地點:南明小學(xué)操場表演臺。

3,、活動對象:1-6年級全體學(xué)生,。

1.朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康,,積極向上,,切合主題,適合小學(xué)生朗誦,。

2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦,。

3.參賽選手必須用普通話朗誦,發(fā)音準(zhǔn)確,,感情充沛,,聲音富有表現(xiàn)力,達到一定朗誦效果,。

4.參賽人數(shù)不限,。

1、作品主題鮮明突出,,內(nèi)容積極向上,。

2、參賽者精神飽滿,,儀態(tài)大方,、著裝得體、動作適當(dāng),,能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵,。

3、參賽者朗誦熟練普通話標(biāo)準(zhǔn),、吐字清晰,,聲音洪亮,正確把握詩歌節(jié)奏,。

4,、參賽者能聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,,能與觀眾產(chǎn)生共鳴,。

5,、朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦,。

(1)比賽采取10分制,,其中:

(2)節(jié)目形式(2分):形式靈活新穎,令人耳目一新,。

(3)語言技巧(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn),,發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,,聲音洪亮,,語言流暢,,語速得當(dāng),。

(4)形象儀表(2分):衣著得體,,體態(tài)語適當(dāng),表演到位,,臺風(fēng)大方,。

(5)表達效果(2)感情充沛,,感染力強,現(xiàn)場效果好。

本次活動,,高年級組、低年級組各評選出一等獎,、二等獎,、三等獎各一名,。

1,、現(xiàn)場總指揮:

2,、比賽主持安排負責(zé)人:

3,、比賽策劃:

4、音響設(shè)備負責(zé)人:

5、進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責(zé)人:

6,、照相:

7、會場布置:

8,、計分:

xxx,。

活動組織者推薦的慶祝六一活動方案篇十四

一年一度的'六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,。開展以豐富多彩的活動,,激發(fā)學(xué)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,,特制定此方案,。

二,、主題和內(nèi)容,。

活動主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”

活動內(nèi)容:本次慶?!傲粌和?jié)”以新中國成立60周年為契機,,通過開展文娛匯演、書畫展等活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采,。

三,、活動項目和要求。

(一)文娛匯演,。

為了使孩子們沉浸在六一的歡快氣氛中,,各中隊?wèi)?yīng)充分做好參賽節(jié)目的篩選與排練。

1,、各中隊抓緊時間充分做好參賽節(jié)目的篩選與排練,。

2、各中隊準(zhǔn)備兩個節(jié)目,,要形式多樣,。

3、利用午休,、音樂課,、班會課等時間排練。

4,、六一,,大隊部將組織評比。

(二)“祖國發(fā)展我成長,,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”書畫比賽。

1,、參賽作品內(nèi)容及形式,。

a,、內(nèi)容:以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句,、警句和格言等,。

b、參賽作品分毛筆書法,、繪畫兩大類,。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫,、版畫,、素描、兒童畫等,。

2,、參賽作品格式。

a,、毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,,一律豎式。

3,、參賽要求,。

a、交稿時間:5月20日之前,。

b,、參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名,。

c,、參賽作品每班合計不超過6幅。

活動組織者推薦的慶祝六一活動方案篇十五

一,、指導(dǎo)思想:

20__年是建國--周年,,少先隊建隊--周年。少先隊檢閱式是少先隊進行組織教育和嚴(yán)肅隊風(fēng)隊紀(jì)的一項大型傳統(tǒng)性活動,,值此第--個兒童節(jié)來臨之際,,以大隊、中隊為主舉行隆重的檢閱式,,讓隊員進一步認識到我們的隊旗在黨的關(guān)懷下更加鮮艷,,展示少先隊員嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性和朝氣蓬勃的精神面貌,,從而激發(fā)隊員對隊組織的熱愛,。

二、主題口號:

以“我是中華好兒郎第一實小更輝煌”為主題,各中隊自行設(shè)計口號,。

三,、時間地點:

5月27日上午八點,大操場,。

四,、準(zhǔn)備工作:

1.訓(xùn)練要求。

中隊長整隊報告響亮有力,、旗手執(zhí)旗姿態(tài)挺拔,、隊員行進隊伍整齊。

2.美化隊伍,。

各中隊排成4路縱隊形成方陣;旗手執(zhí)中隊旗于方陣前,,后跟隨2名護旗手;中隊輔導(dǎo)員、班主任戴好紅領(lǐng)巾排在方陣內(nèi);其他隊員可以使用道具,。

3.行進路線:

各中隊先集中在籃球場,,由各大隊輔導(dǎo)員安排各中隊從1班開始依次由南向北、面向東站好;檢閱時由主席臺的南方往北繞操場一周,。經(jīng)過主席臺時,,中隊長向領(lǐng)導(dǎo)評委敬隊禮,其余隊員可行注目禮,,并整齊喊出中隊的口號2—3遍,,中途不停留;隨后按順序站位于操場前方。

4.相關(guān)要求:

要求服裝統(tǒng)一,、步伐整齊,、執(zhí)旗有力,體現(xiàn)整齊美;要求設(shè)計精巧,、特色鮮明,、整體協(xié)調(diào),體現(xiàn)構(gòu)思美,。(有關(guān)隊伍的整齊與美化可提前與體育老師協(xié)商利用體育課進行訓(xùn)練),。

五、活動過程:

1.集合,。

2.各中隊向各大隊長匯報人數(shù),。

3.各大隊長向總大隊長匯報人數(shù)。

4.大隊長向大隊輔導(dǎo)員匯報申請開展活動,。

5.出旗,、奏樂(全體立正,敬禮)

6.唱隊歌,。

7.大隊長跑向主席臺向檢閱領(lǐng)導(dǎo)報告,,請領(lǐng)導(dǎo)檢閱隊伍,。

8.單純隊列行進檢閱式開始。

9.檢閱領(lǐng)導(dǎo)致辭,。

10.呼號,。

11.退旗(全體立正,敬禮)

12.宣布檢閱式結(jié)束,。

六、獎項設(shè)置:

分年級設(shè)一,、二,、三等獎各3名、6名,、7名,。

2.班級負責(zé):輔導(dǎo)員為主、班主任協(xié)調(diào),。

3.參與對象:全校各中隊,。

活動組織者推薦的慶祝六一活動方案篇十六

“六一兒童節(jié)”是孩子們的'節(jié)日,為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),,展示自身特長,,讓全校每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),,充分體驗節(jié)日的歡樂,。為了開展好本次活動,特制定此方案,。

“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動準(zhǔn)備:

1,、各年級精心準(zhǔn)備兩個節(jié)目,如有大合唱的年級,,只需另外準(zhǔn)備一個非大合唱類的節(jié)目,,各年級參演的節(jié)目應(yīng)能充分展示本年級特色和學(xué)生精神風(fēng)貌,參與人數(shù)居多者優(yōu)先,。

2,、學(xué)校各興趣小組均準(zhǔn)備一個節(jié)目。

3,、幼兒園各班準(zhǔn)備一個節(jié)目,。

4、各中隊開展校級“美德少年”,、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”,、“爭章突出進步學(xué)生”評選,其中“美德少年”和“雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報,,“雛鷹班干部”,、“爭章突出進步學(xué)生”可在5月15日前班主任工作群上報,,逾期視為放棄。

5,、低年級中隊發(fā)展新少先隊員,,5月15前請各位班主任老師在班主任工作群上報,逾期視為放棄,。

6,、各中隊節(jié)日當(dāng)天布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,學(xué)校張貼宣傳標(biāo)語,。

有情趣,、有童趣、有朝氣,;

大膽創(chuàng)新,、立意標(biāo)新、形式多樣,、內(nèi)容健康向上,;加xx體育鍛煉、享受健康人生,;緊跟時代步伐,、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

顧問:xx,。

組長:xxx,。

副組長:xxx。

策劃:xx,。

組員:各行政領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任,。

宣傳:xxx。

節(jié)目審核:xxx,。

物質(zhì)保障:xxx,。

現(xiàn)場秩序:xxx。

來賓接待:xxx,。

音響設(shè)施:xxx,。

協(xié)調(diào)組:xxx。

慶“六一”系列活動分三大塊,,分別是新少先隊員入隊儀式,、市級、區(qū)級和校級優(yōu)秀學(xué)生全校表彰,、文藝匯演,。

活動組織者推薦的慶祝六一活動方案篇十七

通過開展慶祝“六一”系列活動,,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,,從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),;通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象,。

二,、活動主題和宣傳口號。

1,、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往,、學(xué)會環(huán)保,。

2、宣傳口號:

我有一雙能干的手,;保護我們的地球,;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,,使孩子會說,;解放孩子的雙手,使孩子會玩,;解放孩子的雙手,,使孩子會做自己力所能及的事。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),;張貼宣傳標(biāo)語。

2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事?。蛔ズ糜變荷罴寄艿慕逃蛯W(xué)習(xí),;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力,;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,,并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。

1,、目的:為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

2、時間:20__年5月26日至20__年6月1日,。

3,、對象:本園全體教師、幼兒和家長,。

4,、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動,。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事,、童話劇表演”、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行,。

1,、幼兒故事、童話劇表演賽,。

(1)目的:通過參加幼兒故事,、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣,;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇,;體現(xiàn)人人參與,;選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方,;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,;講述,、配樂錄音良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎,、最佳舞臺設(shè)計,、最佳小演員,。b、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個,。

2,、親子互動樂園:a、兩人三腿跑——5月31日前報名,,6月1日比賽,;由小朋友及家長3對一組,比賽細則:時間10分鐘比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起,,將玩具球從場地一邊送到另一邊,。送的最多的為勝,得勝者贈送大毛絨玩具一個,;b,、“親親我的寶貝”——5月31日前報名,6月1日比賽,;小朋友排成一排,,舉起雙手,家長蒙住雙眼,,通過摸小朋友的手,辨認自己的孩子,,最后得勝者為優(yōu)勝,,贈送禮品一份;c,、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前,,6月1日比賽;要求小朋友現(xiàn)場繪畫,,形式不限,,評出一、二,、三等獎,,頒發(fā)獎品、獎狀,。

3,、6月1日上午10點整,場內(nèi)舉行陀螺比賽,。5月31日前報名參賽,,設(shè)一、二,、三等獎各一名,,參賽選手可獲得禮品一份,。三人一組,聽口令一起抽拉條,,陀螺旋轉(zhuǎn)時間最長的為優(yōu)勝,。

4、“關(guān)愛寶寶”,,5月31日—6月5日,,開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯,、全家福大頭貼等小禮品活動,。

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