方案的成功與否往往需要受到各種因素的影響,，因此我們需要及時調整和改進,。完美的方案應該能夠滿足當前的需求,，并為未來的發(fā)展提供良好的支持,。這些方案范文都是經(jīng)過嚴格審核和篩選的,，相信能夠給大家提供一些新的思路和創(chuàng)意,。

班級組織者推薦的小班元旦活動方案篇一

形式：本次元旦慶?；顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨?yōu)秀學生兩方面,。文藝表演內容及順序：

1、鼓號隊表演(負責人：張春燕)

2,、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人：雷小花,、林蔭)

3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人：林艷,、邱傳華)

4,、一(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責人：張春燕、陳紅)

5,、?！般y鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人：鄧麗)

6、優(yōu)秀學生表彰方案待定

1,、活動總策劃：廖海濱

2,、活動準備：鄧麗

2、活動現(xiàn)場舞臺布置：全體男教師

3,、音箱：曾東波

4,、攝像照相：黃洪智、呂輝

請各節(jié)目負責人做好表演準備,，并按節(jié)目順序提前準備,。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責,。本方案未盡事宜學校另行通知,。

班級組織者推薦的小班元旦活動方案篇二

三、活動對象：10英語2全體同學 四,、活動時間：2011年11月11日下午 五,、活動流程：

1.前期準備：由班委溝通協(xié)商，就活動細節(jié)問題交換意見,。

場地問題,；警院食堂作為活動地點，由班委去進行溝通,，

場地當天可正常使用,。

素材問題：（1）面粉、肉,、菜

需要多少面粉,、

爭取同學意見想吃什么肉，合計需要多少、爭取同學意見想吃什么菜,，合計需要多少

（2）碗,、筷子、勺子,、鍋等

碗、筷子,、勺子是自帶還是學校餐廳準備 只能用學校的鍋

宣傳問題：由宣傳委員和組織委員負責通知和組織同學

到場,。

2.活動具體流程；

第一部分：準備活動：擺上面粉,，面皮,，餡等材料。

第二部分：8人比賽揉面,，前三名的為獲勝,。由班主任評比。

第三部分：8比賽搟面皮,，前三名的為獲勝,。由班主任評比。

第四部分：單人賽,；十位參賽選手開始比賽,，以在限定的時

間內包出得有效餃子（由班主任評出）的個數(shù)作為成績，評出前三名,。

第五部分：團體賽：以四人位一個參賽單位（寢室）,，共計

10個參賽隊，班主任和班長做裁判,。以十分鐘內各隊包出的有效餃子個數(shù)為評比標準,，評出前三名。

第六部分：煮餃子,，做互動游戲,。

第七部分：吃餃子。邀請老師及餐廳工作人員品嘗,，并對此

次活動做出評價,。

請同學談談對這次活動的感受及意見。請班委對此次活動進行總結,。

給獲獎的個人和團體頒獎,。個人賽前

三名每人獎勵一本筆記本。團體賽第一名獎勵一大袋洗衣粉,，第二名獎勵中袋洗衣粉,。第三名獎勵小袋洗衣粉。

第八部分：活動結束后，派獲獎同學及班委進行場地清理,，

其余同學自愿,。

六、活動經(jīng)費：面皮餃子餡,、洗衣粉,。預算200元。

七,、活動意義：旨在增進我班學生之間的感情,，也讓同學深感家務事的不易，體會到父母的偉大,；也鍛煉了同學們的動手能力,。在活動中，大家分工明確,，這也讓大家明白了合作的重要性,，增強了大家團隊合作的意識,。

班級組織者推薦的小班元旦活動方案篇三

三樓多功能廳,。

參與人員：小班年級組全體幼兒及教師。

1,、通過迎新年活動,，促進教師與幼兒之間,、幼兒與幼兒之間的互動，增進彼此的感情,。

2,、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

班級教師：

1,、各班進行新年環(huán)境布置,，幼兒一起動手參與，感受新年的氛圍,。

2,、多功能廳環(huán)境布置——各班教師。（12月30日中午）,；凳子的擺放——各班保育員,。

3、各班幼兒自制新年賀卡,。

4,、新年老人——顧佳靜新年老人服裝一套。

5,、主持人——邵連娜,。

6,、關于過新年的動畫片——陳一吟。

7,、各班師幼準備一個節(jié)目,，事先學會歌曲《新年好》。

后勤：需要各類點心（小餅干,、糕點,、水果、各類零食）,、糖果300顆,。

一、主持人開場,。

邵：親愛的小朋友們，你們好,！明天就是1月1號元旦節(jié),，我們要過新年啦！在這里老師們祝所有的小朋友新年快樂,，希望在新的一年里小朋友變得更加聰明,、更加健康，快快長大,！

二,、年的來歷。

邵：小朋友知道什么叫過新年么,？過新年呀也有一個故事,，我們一起來看看《年的故事》。

1,、播放動畫片《年的故事》,。

2、現(xiàn)場互動提問：關于年的問題：過新年人們都怎么樣啦,？要做哪些事情呢,？

邵：除了年的故事，還有很多有趣的過新年的動畫片,，我們一起來看一看,。

3、播放新年動畫短片,。

三,、各班節(jié)目表演。

邵：今天每個班里都有小朋友準備了節(jié)目,，接下來我們一起來欣賞大家?guī)淼谋硌莅伞?/p>

全體師幼欣賞表演,。

四,、集體唱《新年好》，新年老人分糖,。

1,、幼兒全體合唱《新年好》。

邵：剛才的表演精彩么,？現(xiàn)在請全體小朋友一起來唱歌好不好,？

2、新年老人分糖,。

邵：剛才小朋友的表現(xiàn)太棒了,，現(xiàn)在新年老人要給我們小朋友送糖果了。

五,、各班交換賀卡,。

小朋友相互交換賀卡，慶祝新年,。

六,、活動小結。

新的一年,，新的氣象,。過新年，小朋友就大一歲了,，變得更加能干,，要學更多的本領，祝你們在新年的一年里開開心心,，最后祝全體老師和小朋友們新年快樂,！

班級組織者推薦的小班元旦活動方案篇四

為了豐富校園文化藝術氛圍，極力打造高質量的第二課堂,，全面提高學生的素養(yǎng)和綜合素質,，促進學生全面和諧的發(fā)展。

通過親子才藝展示,，為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺,，充分展現(xiàn)家庭健康積極的精神風貌，從而建設更加和諧的家校關系,。在xx元旦來臨之際,，讓我們攜手迎接新一年的到來經(jīng)學校研究，現(xiàn)決定舉行“大手牽小手,，快樂助成長”親子才藝大賽活動,。

大手牽小手，快樂助成長

為確保本次才藝展示活動的順利開展,，特成立活動籌備小組,，人員組成如下：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xx

主辦方：校音樂組

xx年12月29日,、30日下午

多功能廳

頒獎典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演：xx年12月31日下午在操場上進行

1——6年級班級成員(家長、老師,、孩子隨意組合),，也可邀請其他近親屬一起參加。

1,、比賽形式不限,，只要有才藝即可報名，聲樂,、舞蹈,、器樂、小品相聲,、朗誦,、舞臺劇等均可。節(jié)目可多個親子組合,、也可一位家長帶領班級同學們參加,。

2、第一階段,，12月4日——20日，由班級自行組織進行初評,。

第二階段,，初評后以班級為單位選出質量好的1個節(jié)目上報參加學校比賽。上報時間截至：xx年12月20日,。

第三階段,，評選出優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎典禮及全校匯演

3、每個節(jié)目表演時間在5分鐘之內,。

4,、節(jié)目內容健康新穎、有創(chuàng)意,，能反映當代少年兒童的精神風貌,，能展示家庭特點。

5,、主辦方提供音響及麥克風,，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備，參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中,，其他要求請?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調,，確保節(jié)目質量。

6,、決賽按抽簽順序進行,，沒有特殊情況不得調換,。

1、獎項設置：

1)年級范圍內評獎,，根據(jù)節(jié)目數(shù)量,，分別評選一、二等獎

2)學校范圍內評出：最具魅力獎,；最佳表演獎,；最佳創(chuàng)意獎；最具明星潛質家庭等獎項,。

2,、獲獎人員均將獲得學校頒發(fā)的獲獎證書及獎品。

3,、獲獎節(jié)目將有機會代表學校參加縣,、市級的各類比賽及活動。

九,、比賽未盡事宜及最終解釋權將由主辦方補充解釋,。

班級組織者推薦的小班元旦活動方案篇五

培養(yǎng)幼兒從小愛勞動、講衛(wèi)生的良好習慣,。

每人準備一塊抹布,、小水桶五個、橡皮擦若干,。

1,、觀察并尋找班級周圍及幼兒園的白墻壁變臟的地方。

2,、幼兒與教師,、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗,。

3,、通過自己的勞動，知道要保護好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生,。

動手布置迎新年環(huán)境,，體驗節(jié)日的快樂。

：色紙,、蠟光紙,、漿糊。

1,、撕貼燈龍,。

2、幼兒與教師張貼自己撕貼的燈龍,，布置教室,。

3,、欣賞自己的勞動成果。

親身參與節(jié)日慶?；顒?，表達自己在節(jié)日中的喜悅?；顒訙蕚洌河變捍┖媒y(tǒng)一的服裝并化好妝,，踩街用的道具。

1,、集中幼兒化妝,。

2、與幼兒一起討論外出的注意事項,。

3,、鼓勵幼兒一定要克服困難，堅持自己走完踩街的路程,。

4,、踩完回到活動室休息、喝水,。

5,、暢所欲言，與同伴分享心中的快樂,。

和好的面粉團若干,、干凈的餐布、塑料切刀,。

1、鞏固壓,、切,、拉的玩泥技能，鍛煉小手肌肉群,。

2,、知道人們過節(jié)會用做菜加餐的方式來慶祝，并親身體驗做面條,、煮面條來慶祝節(jié)日的快樂,。

1、幼兒看老師用水把面粉和成面團,。

2,、把和好的面團分成小面團分到各組。

3,、老師示范做面條的方法,。

4,、幼兒把手洗凈，開始做面條,。團面團——壓扁——,。

通過歌舞、游戲,、彈唱等形式讓幼兒在集體活動中體驗節(jié)日的快樂,，同時體驗獲得成功的快樂。

：事先讓幼兒準備好要表演的節(jié)目,。

1,、為幼兒化好淡妝，增添節(jié)日的氣氛,。

2,、幼兒輪流表演自已的節(jié)目，要求觀看的幼兒安靜有序并為他人的表演喝彩,、加油,。

3、評選最佳小演員并給予獎勵,。

1,、做好會前的籌備工作——人員分工、場地布置,。

2,、根據(jù)活動項目，做若干個金牌和銀牌,、獎品(棒棒糖),、每個活動項目所需物品、金牌排行板,。

3,、事先給爸爸媽媽送去邀請函。

1,、知道運動有利于身體健康,，應該多鍛煉自己的身體。

2,、體驗和爸爸媽媽一起慶祝節(jié)日的快樂,。

3、初步有競賽意識和集體榮譽感,。

1,、主持人宣布親子運動會開始。

2、按項目玩親子活動,。

根據(jù)跑,、跳、投,、拋,、爬平衡等動作設計以下活動項目：爸爸媽媽來拔河、爸爸媽媽和我搭積木,、我喂爸爸吃蛋糕,、圣誕老人的禮物、給爸爸媽媽送鞋,、小袋鼠運球,、毛毛蟲、稱小豬,、滾球過橋,、拋硬幣、快把小球撿回來,、看誰跑得快,、推人出圈等。

3,、各班生活老師維持場內秩序并注意孩子的安全,。

4、頒獎,。

5,、回活動室休息、喝水,。

準備好活動場及鋼琴,。

用歌唱的方式表達自己愉快的情楮。

1,、組織幼兒到五樓活動室坐好,。

2、每班輪流唱已經(jīng)學過的歌曲或表演舞蹈,。

3、年段全體幼兒大合唱,。

班級組織者推薦的小班元旦活動方案篇六

餃子是中國傳統(tǒng)食品,，價廉物美，營養(yǎng)豐富,。為了鍛煉孩子的動手能力,，增長孩子的見識，培養(yǎng)孩子的合作與關愛之情，我們班決定舉行“包餃子”活動,。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,，分享勞動成果。

活動時間：2013年11月15日（星期五）下午2：00

活動地點：小八班教室

活動目標：

1.教幼兒練習用餃子皮雙手對扣包餃子的技能,。

2.感受勞動的樂趣,，進一步培養(yǎng)幼兒動手能力。

3.增強幼兒自我服務和為他人服務的能力,。

4.讓家長有進一步了解自己孩子的機會,，加深家園情，師生情,、親子情,。

活動準備：

1.每組：餃子皮5斤，豬肉1斤,，紅蘿卜1斤,。

2.每組：盆1個，保鮮膜,，鍋,，碗和湯匙若干等。

3.幼兒在家見過家人包餃子,。

4.教師提前一周把活動安排告訴家長,。

活動流程：

1.下午1：50-2：10家長簽到。

2.班主任講話,，歡迎各位家長來參加這次的活動,。

3.向幼兒介紹說明今天特色活動的內容：《包餃子》

4.組織家長、幼兒洗手,。

5.開展活動：

（1）啟發(fā)幼兒相互談談奶奶,、媽媽以及其他家人平時是怎樣包餃子的。

（2）幼兒相互講述自己包餃子的方法,。

（3）教師進行小結,，并講解方法：先將面壓平，放上餃子餡,； 后對折成半圓,；最后，把邊捏緊,，以防漏餡,。

（4）幼兒嘗試制作，請爸爸,、媽媽,、爺爺,、奶奶等參與協(xié)助幼兒，幫助幼兒實現(xiàn)自己的制作愿望,，在活動中感受包餃子的樂趣,。

6.結束部分：

（1）組織幼兒、家長相互參觀彼此的作品,。

（2）將包好的餃子放入鍋里煮熟,，體驗成功的喜悅。

（3）幼兒在等待煮餃子時幼兒進行表演,。

（4）讓幼兒為家長服務,，把煮好的餃子端給自己家人，品嘗自己的勞動成果,。

班級組織者推薦的小班元旦活動方案篇七

活動目的：

1,、了解中秋節(jié)的有關知識。

2,、介紹有關中秋節(jié)的傳奇故事,。

3、針對住宿生的特點,，尋找共度佳節(jié)的合理方案,。

活動過程：

（中秋節(jié)是月亮最圓的時候，是團圓的日子,，我們心里也會喜洋洋,、甜滋滋的）。

1,、中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,，我們能正確說出是哪三個節(jié)日嗎？

（春節(jié),、端午節(jié),、中秋節(jié)）。

（拜月娘,、賞月,、吃毛豆芋艿、吃月餅等等）,。

1,、師引：

中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié),。"月圓人團圓",，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日,。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,，現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下：

2、學生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習俗,。

好,，聽了老師給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧?，F(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習俗,。

拜土地公。

3,、繼續(xù)介紹關于中秋節(jié)的神話故事,。

好，聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,，老師覺得中秋節(jié)真是個非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊,。它還有許多傳說故事呢。（看時間待定）,。

吳剛伐掛樹,。

4、介紹中秋節(jié)的`水果,。

大家想過沒有,，中秋節(jié)怎么過？

2,、同學之間交流,。

同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識，又為我們班級如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意,。老師感到好開心,！看來，我們（1）班是一個完整的大家庭,，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,，大家永遠齊心協(xié)力，共同出謀劃策做好每一件事,！

班級組織者推薦的小班元旦活動方案篇八

文化傳播系,、計算機系、管理系,、機電工程系,、建筑工程系和五年制大專部務必全部并積極參與表演節(jié)目的上報工作，每班必須保證上報兩個節(jié)目,，須參加合唱類節(jié)目,，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過30人,。

八,、晚會參報節(jié)目要求

:

能夠圍繞晚會主題,，營造出喜慶、祥和的氣氛,，節(jié)目新穎,，有創(chuàng)意，緊湊,、連貫,，能夠將節(jié)目完整、藝術性地展示給現(xiàn)場觀眾,。

九,、節(jié)目上報時間及要

求:

時間:11月17日一天時間。

要求:節(jié)目上報終止時間為當天晚八點,，超過時間扣班級千分量化考核分,，并全院通報批評，希望各班輔導員清醒認識,，積極配合,。

班級組織者推薦的小班元旦活動方案篇九

活動時間：xx年12月24號。

活動地點：學院藝體館,。

聯(lián)系電話：

一,、前言。

本策劃書首先著眼于開拓學院市場,，向廣大學生進行貴公司宣傳推廣,，在同類企業(yè)中起到龍頭老大的作用。然后輻射全市,。提升貴公司在廣大用戶中的信譽和形象,，并借此擴大貴公司在學院市場占有份額。為xx年貴公司創(chuàng)下佳績打下良好的基礎,。

二,、晚會時間：xx年12月24號。

晚會地點：學院藝體館,。

晚會內容：晚會節(jié)目精彩紛呈,，包括樂隊組合歌曲舞蹈小品模特表演等中間還有為贊助商設計的現(xiàn)場宣傳及觀眾互動環(huán)節(jié)(雙方共同商議)。

三,、可行性分析,。

1從晚會的性質講：元旦晚會是傳統(tǒng)而又獨具特色的大型綜藝晚會，它由院學生處牽頭,，學生會組織策劃,，文藝部籌備，演出陣容強大,，節(jié)目內容精彩,，深受廣大師生的喜愛,，元旦晚會必將再次引起全校性的轟動。

2從晚會的規(guī)模談：本臺晚會普校同慶,，將邀請各系領導以及學生會有關人員參加,。屆時將由校領導，教職員工,，廣大同學參加觀看，人流量大而密集,，參觀人數(shù)多,，這將有利于商家品牌在我校做大、做廣,、做響,。

3從晚會的影響力看：以元旦晚會為挈機，結合大學生的消費特點,，通過主題贊助,，為貴公司產(chǎn)品宣傳推廣，將貴公司的企業(yè)文化和人文精神融入校園文化當中,，實現(xiàn)校園與商家零距離溝通,，最終達到商家與學校雙贏，為xx年貴公司產(chǎn)品在學生中的銷售額再創(chuàng)新高打下良好的基礎,。

四,、特注：

(1)此次活動為學院為響應校領導號召豐富學院文藝活動，共建和諧校園,，傾心組織準備的大規(guī)模的元旦晚會,。

(2)屆時有學校的精英同臺演出，節(jié)目精彩紛呈,，演員陣容強大.晚會質量有保證,。

五、宣傳方式,。

1.為貴公司提供1-2分鐘的宣傳時間,，在宣傳結束時，表示我方衷心的感謝,。

2.貴公司可提供實物作為活動獎品,，每次發(fā)放獎品時提到由貴公司提供。

3.在晚會進行中至少穿插一次為貴公司宣傳的互動活動,，并由主持人至少一次提到貴公司及其產(chǎn)品,。最快捷、最明了宣傳貴公司及產(chǎn)品,。

4.在校園人流密集處拉橫幅,，可利用范圍大,，普及范圍廣，醒目,，直觀,。

5.晚會前期出宣傳刊板及海報，更大范圍宣傳,。(由貴公司提供),。

6.派學生分發(fā)貴公司的宣傳單。

7.貴公司負責人可于演出當晚就坐于貴賓席,，共同欣賞晚會,。

8.在抽取特等獎號時可由貴公司負責人參與抽取中獎號碼。

以上是我們?yōu)橘F公司承諾的,，如果貴公司還有什么要求,，我們將盡最大努力滿足。

1.冠名：獨家贊助本次活動,，擁有本次活動的全部宣傳權,。

2.非冠名：可以有多個贊助商，而且贊助商可以根據(jù)自身的需要選擇不同的宣傳方式,。

3.贊助商可以為我方提供宣傳方案,，如果是雙方互利，不影響活動的各項安排,，我方可以采納,。

4.贊助商可以選擇不同的宣傳方式，具體的贊助經(jīng)費由雙方磋商而定,。

七,、宣傳流程。

1.全部的廣告在活動的前一天懸掛和張貼完畢,。

2.部分廣告可以在活動后多滯放兩天,。

3.全部的廣告24小時不間斷。

注：具體事項可以面議,，如需要修改的可以面議,。

以上是本次活動的宣傳計劃及贊助方案，希望您能在百忙中抽出時間閱讀,，我們不勝感激,。如果能得到您的支持和合作，我們將深感榮幸,。我們將為您提供更佳的宣傳方案,，達到您的滿意的宣傳效果，我們懷著極大的誠意等待您的回音。謝謝!

并祝您的企業(yè)蒸蒸日上,。

班級組織者推薦的小班元旦活動方案篇十

三,、活動地點：小班教室。

四,、活動準備：小椅子10個,、大沙包若干、窗簾,、《新年好》《兔子舞》歌曲,。

五、活動過程,。

1,、律動《新年好》。

2,、親子活動a：蒙眼摸寶貝。

規(guī)則：4個家庭為一組,，4個寶寶坐在對面的椅子上,，請爸爸或媽媽蒙上眼睛，走到孩子面前,，通過用手摸的方式,，找到自己的寶貝。(小寶貝們可不能說話哦,。),。

b：你拋我接。

準備：沙包10個,。玩法：幼兒與大人面對面站好,，游戲開始時，大人拿起沙包拋向對面的幼兒,，幼兒用筐接,，接得多者為勝。

c：搶椅子準備：椅子,、兔子舞音樂,。玩法：把椅子背對背放兩排(如地方足夠，可以朝外擺成圈),，音樂響起游戲者排隊繞椅子走,，音樂停，大家就近坐到椅子上,，沒有座位者被淘汰;去掉一個椅子后繼續(xù),，直到最后兩個人中有一個搶到椅子者為勝。

六,、給獲勝幼兒頒發(fā)獎品,，并請每個幼兒說一下新年的夢想,。

：真實可信，可讀性強,。

班級組織者推薦的小班元旦活動方案篇十一

主辦單位：

華北電力大學(北京能源動力與機械工程學院材料1201班

活動時間

：2013年1月2日星期三

活動地點：

中國科學技術館新館

景點介紹

：中國科學技術館是我國唯一的國家級綜合性科技館,，是實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略、提高全民科學素質的大型科普基礎設施,。一期工程于1988年9月22日建成開放,，二期工程于2000年4月29日建成開放，新館于2009年9月16日建成開放,。

中國科學技術館的主要教育形式為展覽教育,，通過科學性、知識性,、趣味性相結合的展覽內容和參與互動的形式,，反映科學原理及技術應用，鼓勵公眾動手探索實踐,，不僅普及科學知識,，而且注重培養(yǎng)觀眾的科學思想、科學方法和科學精神,。

在開展展覽教育的同時,，中國科學技術館還組織各種科普實踐和培訓實驗活動，讓觀眾通過親身參與,，加深對科學的理解和感悟,，在潛移默化中提高自身科學素質。

始建于2006年5月9日的中國科學技術館新館位于朝陽區(qū)北辰東路5號,，東臨亞運居住區(qū),，西瀕奧運水系，南依奧運主體育場,，北望森林公園,，占地4.8萬平方米，建筑規(guī)模10.2萬平方米,，是奧林匹克公園中心區(qū)體現(xiàn)“綠色奧運,、科技奧運、人文奧運”三大理念的重要組成部分,。

新館設有“科學樂園”,、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”,、“科技與生活”,、“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳、公共空間展示區(qū)及球幕影院、巨幕影院,、動感影院,、4d影院等4個特效影院，其中球幕影院兼具穹幕電影放映和天象演示兩種功能,。此外,，新館設有多間實驗室、教室,、科普報告廳及多功能廳,。

新館建筑為一體量較大的單體正方形，利用若干個積木般的塊體相互咬合,，使整個建筑呈現(xiàn)出一個巨大的“魯班鎖”,，又像一個“魔方”，蘊含著“解鎖”,、“探秘”的寓意,。

班級組織者推薦的小班元旦活動方案篇十二

為認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，樹立現(xiàn)代教育觀,、課程觀,、質量觀，充分發(fā)揮學校教育資源的功能,，發(fā)揮群體智慧,，優(yōu)化學校課程結構,，促進學生全面發(fā)展,，豐富學生課余生活，提高學生藝術素養(yǎng)和審美水平,，給孩子一個展示自我的平臺,，讓每一個學生的潛能得到充分和諧的發(fā)展和張揚個性，努力打造學校教育特色,。經(jīng)學校研究,，決定于12月29日下午2:00在學校操場舉辦青山小學校本課程成果展暨20周年慶元旦文藝匯演慶祝活動,。為使慶典順利進行,，特制定本方案例如下:。

12月29日20xx年下午兩點,。

學校操場(各班依次入座,，四五六年級自帶凳子)。

活動分為靜態(tài)和動態(tài)兩種形式,，以每周三的校本課程課為單位,。靜態(tài)書畫每班選送優(yōu)秀作品參賽，動態(tài)體育藝術每班選送1-2個優(yōu)秀文藝節(jié)目。文藝節(jié)目包括舞蹈,、合唱,、體育競技表演、綜藝節(jié)目四大類,。

1.12月22日節(jié)目驗收前,，各校本課程班自行充分利用課余時間，做好培訓工作,，提高節(jié)目綜合質量,。

2.12月28日下午各種動態(tài)文藝節(jié)目準備在學校六樓多媒體教室進行服裝表演和排練。

3.12月24日前各類靜態(tài)書畫作品以校本課程班為單位上交教務處,。

4.要求每個班在活動時都要有隊旗,，參加活動的少先隊員要戴紅領巾，著裝整潔,，講素質,。

5.演出時，按照文藝演出的順序提前兩個節(jié)目進行等待,，等的時候注意紀律,。

6.表演系學生需要提前準備好所需物品。

7.各班從舞臺左側進入,，從舞臺右側退出,，有序進出。不要大聲喧嘩,，以免影響其他班級,。

8.不要在操場上亂扔垃圾，注意環(huán)境和個人衛(wèi)生,。

9.各班班主任輔導員組織好各班學生,，注意各項安全。

10.各個班級一定要認真閱讀方案例,，做好充分的準備,，以飽滿的熱情參與。

1.召集全校所有師生,。

2.方校長進行演講,。

3.文藝節(jié)目開始表演。

4.宣布活動結束,。

策劃單位:教務處,。

主持人:。

化妝:校本課程班老師負責,。

布置:藝術組和體育組,。

現(xiàn)場音頻控制:,。

攝像錄制:。

活動照片:,。

賓客接待處:,。

現(xiàn)場組織:。

評委安排:,。

從一年級到六年級,，每個班選出五名學生代表參與評分。

統(tǒng)一計分:,。

評價分為動態(tài)和靜態(tài)方案類,；文藝演出的評估不分節(jié)目類別。

(總分10分,。9-10為優(yōu)秀,，7-8為良好，5-6為一般,。),。

(一)舞蹈類節(jié)目評分。

1.舞蹈整體編排合理,，連貫完整,。(2分)。

2.舞蹈的編舞和表演形式新穎,，富有創(chuàng)意,。(1分)。

3.準確理解舞曲,，舞蹈動作符合音樂的旋律,，有節(jié)奏感有活力。(1分),。

4.表演時動作流暢協(xié)調,，表現(xiàn)力和技巧性強,。(2分),。

5.舞蹈表演有時代感，表達健康的情感,，能展現(xiàn)小學生的風采,。(2分)。

6.表演者情緒高漲,，臺風正,，現(xiàn)場反映良好。在緊急情況下,，妥善處理,。(1分),。

7.服裝造型符合舞蹈表演的形式。表演者表現(xiàn)出良好的`藝術氣質,，創(chuàng)造出良好的舞臺效果,。(1分)。

(2)聲樂類節(jié)目評分,。

出自 m.sevw.cn

1.歌曲要有健康向上的思想,。富有時代感，深受學生歡迎,。(2分),。

2.音色明亮純凈，吐字清晰,，音準音高正確,，氣息自然流暢。(3分),。

3.歌曲的演唱完整流暢,，歌曲的表現(xiàn)力豐富，能表達歌曲的內涵,，有感染力,，能給人美的感覺(3分)。

4.歌手穿著得體,，精神飽滿,，干凈整潔。(2分),。

(3)體育表演節(jié)目評分,。

1.競技表演健康向上，藝術性強,，適合自身實際水平,；(3分)。

2.專業(yè)技能,，表演連貫,，藝術表現(xiàn)力強；(3分),。

3.競技表演的音樂風格把握準確,，音樂表演生動傳神；(2分),。

4.在臺上方大方得體,，精神面貌好；(2分),。

(4)綜藝類節(jié)目評分,。

1.表情自然,，動作恰當，吐字清晰,。(2分),。

2.思想內容健康積極向上。(2分),。

3.臺風不錯,，能面對觀眾，劇情銜接得當,。(2分),。

4、時間3-5分鐘,，細節(jié)適當,。(2分)。

5.節(jié)目搞笑或煽情,，能調動觀眾的積極性,。(2分)。

(5)書法類評分,。

1.筆法:起,、行、結,、推,、方圈、轉,、快線,、慢行等優(yōu)異。(3分),。

2.字結構合理,，重心穩(wěn)定，用筆舒展,，主筆突出,，點畫呼應，大小一致,，用筆到位,。(4分),。

3.作文排版好,，行列整齊，風格一致,，標題位置,、大小,、文字統(tǒng)一。(3分),。

(6)繪畫作品的分級,。

1.內容新穎、積極,、健康,、富有個性，主題明確,，內容突出,，在畫面中央。(3分),。

2.畫面結構比例恰當準確,，勾線自然不粗糙，(4分),。

3.紙張尺寸符合標準,，畫面工整不亂，色彩關系處理得當,，整體送果不錯,。(3分)。

(七)手工剪紙課成績,。

1.題材新穎奇特,，內容健康，能體現(xiàn)主題,。(1分),。

2.做工精細，造型飽滿,，線條流暢生動,。(4分)。

3.造型生動,，結構嚴謹,，作品完整，有一定的創(chuàng)新意識,。(3分),。

4、顏色艷麗,，飽滿,，搭配合理，整體果交不錯,。(2分),。

班級組織者推薦的小班元旦活動方案篇十三

1.提高孩子們對節(jié)日文化的認識,。

2.在緊張的學習氣氛中體驗節(jié)日的.快樂氛圍，在學習中游戲,，在游戲中學習,。

3.鍛煉孩子們的肺活動量，能夠在游戲中得到身體鍛煉,，增強體質,。

1年級全體學生。

1．每次活動分兩組同時進行,，每組由1名學生參與,，每個學生兩次機會。

2．每次5支蠟燭并排點燃,，參加活動的學生在離蠟燭一米遠處吹蠟燭,。

3．獎勵設置：一口氣吹滅5支蠟燭者獲一等獎獎品；一口氣吹滅3支蠟燭者獲二等獎獎品,；一口氣吹滅2支蠟燭者獲三等獎獎品,；一口氣吹滅1支蠟燭者獲鼓勵獎獎品。

1．中午13時前布置好班級,，張貼好活動規(guī)則,、標好進出口路線。

2．要做好安全教育,，如：

（1）在參與活動時,，自覺遵守秩序排隊，不插隊,，不推擠等,。

（2）尊重工作人員，服從工作人員安排,，使活動在團結,、友愛、歡樂的氛圍中進行,。

1．游園活動項目負責人：一（5）班班主任鄒曉丹,。

2．安全管理：一（5）班家委會成員2名。

1）巡查參加本班游園活動項目的學生在活動中的秩序和安全,，引導學生有序進行活動,。

2）出入口管理，防止孩子們反方向行走互相碰撞,。

3．衛(wèi)生員及攝像攝影：一（5）班家委會成員1名,。

4．兌獎：一（5）班家委會成員1名。

蠟燭兩盒，六張學生課桌,，打火機5個,，獎品若干數(shù)量,。

備注：

說明：各段由語文組長統(tǒng)一于12月26日（星期三）前上交政教處,。

班級組織者推薦的小班元旦活動方案篇十四

載歌載舞慶元旦，師生同樂迎新年,。

通過豐富多彩的文藝活動,，增強班級凝聚力，增進同學友誼,，活躍節(jié)日氣氛,，以嶄新的'姿態(tài)迎接即將到來20xx年。

20xx年12月31日下午2：030——16：00,。

五一班全體師生,。

擬請人員：任課老師。

1,、黑板報：慶元旦聯(lián)歡會,。

2、氣球：60個,。

3,、彩帶：若干。

4,、獎品：口香糖糖66個,。

1、主持人：xxx(負責講話稿),。

2,、活動實施以及會場布置：xxxxxx。

3,、物品采購：老師,。

4、攝影,。

5,、黑板報布置。

1,、主持人致開幕詞,。

2、老師給全班同學談新一年的希望和要求,。

3,、節(jié)目表演。

4、游戲,。

班級組織者推薦的小班元旦活動方案篇十五

xx年1月1日是一年一度的元旦節(jié),，為了讓客戶感受到新年的喜慶，本咖啡廳的溫馨,，特意為新老顧客開展元旦活動,。

2、憑埋單收據(jù),，參與大轉盤,，（獎品設計有玫瑰花、公仔,、精美小禮品）

1,、一樓大門口大型海報一張、店內k展架3幅,、電梯小海報4張;

2,、策劃部市場單位x展架13幅、不同規(guī)格海報3張