在日常生活中,，我們經(jīng)常需要處理一些瑣碎的事情,?？偨Y(jié)要遵循邏輯和線索,，確保整篇文章的連貫性和完整性。這是一些健身鍛煉的方法和建議,，希望能夠幫助大家保持健康的身體和心態(tài),。

校園活動組織者主持詞篇一

c：我們總是渴望，渴望擁有明亮的眼睛,，渴望擁有清澈的心靈,。

d：我們總是渴望，渴望擁有清醒的頭腦,，渴望生命綻放美麗的花朵,。

a：關(guān)注我們的心靈，停下匆匆的腳步,，聆聽生命的聲音,。

b：善待我們的心靈,，生命會多一份從容和淡定。

c：美麗青春,，為理想提供騰飛的舞臺。

d：魅力青春,，為夢想帶去綻放的未來,。

a：下面，我宣布,，“中國計量學(xué)院第三屆心理情景劇大賽”

合：現(xiàn)在開始,。

b：首先由我榮幸的為大家介紹蒞臨今晚比賽現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是：

(晚會開始前5分鐘，附表提供),。

……,。

b：同時，擔(dān)任本次大賽的評委是：xxxxxxxxx,。

c：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓的到來!

d：本次比賽由黨委學(xué)工部主辦，生命科學(xué)學(xué)院承辦,。校心理健康教育中心在各分院選送的劇本中挑選出10個較為優(yōu)秀的作品,，并以這10個心理劇本演繹為主，結(jié)合話劇,、小品等舞臺表演形式,，組成一出大型的舞臺劇匯演，豐富校園文化生活,。

a：下面我為大家介紹今天比賽的評分標(biāo)準xxxxxxxxxxxx,。

b：請大家注意，如有出現(xiàn)同分情況,，我們將勸表演技巧”與“表演內(nèi)容”兩個模塊平均分進行排名,。

c：好的，了解了我們今天比賽的評分規(guī)則之后,，馬上就正式進入我們今天的比賽,。

首先讓我們用熱烈的掌聲請出成教學(xué)院的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼秝hichone》，看看深陷網(wǎng)絡(luò)世界的青年,，是如何做出他們的選擇的,。

d掌聲有請。

b：沒錯,。成教學(xué)院指導(dǎo)教師李倩對該劇的點評為：當(dāng)前,，“網(wǎng)游、網(wǎng)癮”的概念離大學(xué)生活越來越近,，有很多同學(xué)陷入其中,，不可自拔,。這個原創(chuàng)劇目像是一個劇中劇，用愛情故事做背景,，拯救了兩個網(wǎng)癮的少年,，最后的結(jié)局意外中帶著驚喜，道出了大學(xué)生的率真本我,，道出了父母的良苦用心,。可是身為成年人的大學(xué)生,，不應(yīng)再依賴著父母成長,，在網(wǎng)絡(luò)時代下，應(yīng)學(xué)會提高自身自律能力,，合理利用網(wǎng)絡(luò)平臺,，將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運用到自身成長成才過程中。

a感謝李倩老師的精彩點評,。接下來這個心理劇也是取材于大學(xué)生生活,。

b掌聲有請。

c感謝光電學(xué)院的同學(xué)們,。

d光電學(xué)院指導(dǎo)教師麻望瓊對該劇的點評是：該劇借鑒湖南衛(wèi)視《變形計》錄制節(jié)目的形式來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生對于人生觀,、世界觀、價值觀的探索,，通過角色互換,、環(huán)境改變引發(fā)主人公內(nèi)心不斷地自剩兩位主人公終歸要回到自己的生活，他們的角色互換活動就象一場夢,，夢總有醒來的一天,，當(dāng)醒來時不要迷茫不要嘆息，夢就是你的明天,。用努力和堅毅筑起明天美好!

c感謝麻望瓊老師,。也希望光電學(xué)院的節(jié)目能夠引發(fā)大家的深思，讓大家明白人生中真正重要的東西是什么,。

c掌聲有情,。

a感謝人文學(xué)院的精彩表演。指導(dǎo)教師劉騁點評是：劇本通過看似兩個不搭弦的人的——其實就是一個人的兩個自己的《等待戈多》似的聊天,，表現(xiàn)一個人內(nèi)心從放棄夢想到下定決心完成夢想的心路歷程,。語言風(fēng)趣幽默，結(jié)構(gòu)新穎獨特,。表現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生在面對高遠夢想的躊躇,，在經(jīng)過與自已的內(nèi)在自我對話、抗?fàn)?、反思后夢想照進現(xiàn)實,。

b感謝劉騁老師的點評,。下面要講的故事，人物繁多,，錯綜復(fù)雜,。

a在一片交錯的沖突中，故事里的人物是如何找到正確的方向的呢?

b讓我們一起來看信息工程學(xué)院選送的《心靈魔方》,。

a掌聲有請,。

c感謝信息學(xué)院的同學(xué)們。

d信息學(xué)院指導(dǎo)教師高秋艷點評：劇本中展現(xiàn)大學(xué)生在校園生活中常見的“網(wǎng)游”及“大學(xué)中的愛情在畢業(yè)時是否意味著分手”的常見現(xiàn)象及各種各樣的心理沖突交織在一起,，大家的認知、意識范圍在碰撞和交織中擴大,，感受和體驗他人的能力,、感受自我的能力都在提高。劇本以暗喻的手法表達了不同同學(xué)對大學(xué)生活與眾不同的理解,。結(jié)尾部分有情緒的宣泄,、認知的拓展、感受的分享,，將本劇主題升華,，心靈的那一顆美麗純潔的魔方。

a感謝高秋艷老師的點評,。接下來,，讓我來為大家公布前三支參賽隊伍的得分。

讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們!

b接下來就到了我們的互動環(huán)節(jié)：有獎問答,。答對問題的現(xiàn)場觀眾可以獲得我們準備的一份精美禮品,。請大家踴躍參與。當(dāng)我每問一個問題大家都可以舉手示意,。我們另外兩位主持人已經(jīng)在臺下了,。

問題：

1、今年一共有多少個學(xué)院進入了第三屆情景劇大賽?(10個),。

2,、本次心理情景劇大賽是第幾屆比賽?(第三屆)。

3,、今年是第幾屆心理健康教育宣傳月?(第十一屆),。

4、今年心理健康月的主題是什么?(色彩點綴校園,，信心留給自己),。

5、去年獲得心理情景劇大賽一等獎的隊伍是哪兩支?(人文,、成教),。

6,、今年的心理健康月是從哪天開始的?提示：五月份(5月9日)。

7,、世界精神衛(wèi)生日是幾月幾號?(10月10日),。

a：在短暫的放松后，讓我們再回到精彩的比賽氛圍中來,。

b：接下來要為我們帶來表演的是藝術(shù)與傳播學(xué)院,。

c：他們的節(jié)目名字叫做《未來日記》。

d：掌聲有請,。

a:感謝藝傳學(xué)院為我們帶來的精彩演出,。同時也是讓我們堅定了對夢想的執(zhí)著!

b：是的。藝傳學(xué)院指導(dǎo)教師潘東方點評：經(jīng)歷了十年寒窗苦讀和高考的艱辛后,，很多同學(xué)才得以進入大學(xué),。但進入大學(xué)校園后，不少同學(xué)仿佛一下子失去了奮斗的目標(biāo),，變得迷茫,，對現(xiàn)在、未來不確定,，沒有理想,。這些大學(xué)生整日無所事事，沒有目標(biāo),，從未規(guī)劃過自己的人生,，找不到方向、夢想,，也不參與校園文化和社團活動,，似乎這一切都與他無關(guān)，過著所謂“與世無爭”的隱形人生活,。本劇通過夸張的,、魔幻的表現(xiàn)形式，演繹了這一類“與世無爭”隱形人的生活態(tài)度,，闡述了心理學(xué)自證預(yù)言效應(yīng),。自證預(yù)言指人會不自覺的按已知的預(yù)言來行事，最終令預(yù)言發(fā)生,。目的是讓同學(xué)們意識到自己的未來是可以通過不斷地對自己積極的`期許,，就會使得自己不斷地下意識地朝這樣的方向努力，就能不斷向自己目標(biāo)走近;真正的改變自己的未來,。

a：感謝潘東方老師的點評,。其實大學(xué)生活中，除了會遇到夢想的迷失,，對人生的迷惘等等心理障礙之外,，也會有一些外在陷阱的存在,。

b沒錯，比如說下面這個節(jié)目就將為我們講述一個關(guān)于傳銷的故事,。有請經(jīng)濟與管理學(xué)院為我們帶來《撐起蒙塵的心帆》,。

a：掌聲有請。

c：感謝經(jīng)管學(xué)院為我們帶來的精彩的話劇,。日常生活中,，提高自己的警惕心是十分重要的。

d：經(jīng)管學(xué)院指導(dǎo)教師汪波的點評是,，

學(xué)業(yè)失敗,、人際交往失敗、情感失敗,、擇業(yè)失敗或誤入傳銷組織這些都可能是同學(xué)們在大學(xué)生活體驗到的挫折,，挫折給人帶來低下的自我評價、低自尊感及自信心的喪失,，極度影響同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)與生活，很多同學(xué)對它的處理方式就是避而遠之,。但挫折是人生的一部分,，逃是逃不掉的，遇挫折時要不能輕易放棄自己,，需要自省更需要堅強面對,，同時不拒絕周圍親人朋友給予地社會支持，學(xué)會接受挫折,，接受它就是接受成長,，在摔倒中逐漸增強抗挫折的能力，勇敢地面對現(xiàn)在,，積極地尋找未來,。

c：感謝汪波老師。那么可以說大學(xué)是一個容易讓人迷失的路口,，我們會遇到很多挫折,，開始要自己面對很多壓力。

d而在畢業(yè)到來之際,，求職也成了一大苦惱的事情,。尤其是女生，在面對求職的時候,，往往還會遇到性別歧視的問題,。

a感謝生命學(xué)院帶來的精彩表演。生命學(xué)院指導(dǎo)教師汪俊斐,、李佼佼,、趙靜點評：

劇中的女主角小美是我們大學(xué)中部分女生的真實寫照,。

寫照出一位女生在求職過程中遭遇過的失敗;。

寫照出一位女生在象牙塔愛情中往往是受傷害的那一方;,。

寫照出一位女生的背后總有一位時刻惦記牽掛疼惜她的媽媽;,。

寫照出一位女生經(jīng)歷挫折之后，收獲更多的是心靈的洗滌和面對未來的勇氣,。

b感謝老師們的點評,。接下來上場的是質(zhì)量與安全學(xué)院，他們帶來的節(jié)目叫《“三行”情書》,。

a掌聲有請,。

c讓我們用最誠摯的話語表達出我們最炙熱的愛!感謝質(zhì)安學(xué)院的表演。來自質(zhì)安學(xué)院指導(dǎo)老師李炯的點評：

這是個情字泛濫的時代,，對男女情愛的渴望似乎讓我們忘卻了情字的豐富內(nèi)涵,，我們限定了情也限定了自己的心。

這也是一個受情所困的年代,。年輕的我們,，不知道該用那種方式去與人溝通，叛逆,、抗拒,、沉默，我們在受傷的同時也在傷害,。

這是個微時代,，我們似乎失去了對文字撰寫和閱讀的耐心，快速,、簡單是我們的選擇,。我們在選擇，也在放棄,。

三行情書,，微時代里炙熱愛情的表達方式，把男女情愛的表達用寥寥三行書寫,。

三行“情”書,，雖三行，情無限!

讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們,。

c：接下來的這個節(jié)目是由現(xiàn)代科技學(xué)院帶來的,。它將教我們?nèi)绾卧诖髮W(xué)生活中與身邊的人更好的交流溝通。

d：掌聲有請現(xiàn)科學(xué)院帶來《躍墻》,。

a：感謝現(xiàn)科學(xué)院精彩的表演,，來自現(xiàn)科學(xué)院指導(dǎo)老師姚莉的點評：本劇取名為躍墻，有躍出自我封閉之墻之意也有勸勉所有人躍出溝通不足之墻的含義。

我們每個人都是面對自己生命挑戰(zhàn)的專家,，自己才是自己生命的作者,，因此我們應(yīng)該熱愛生命、熱愛生活,，讓積極樂觀地生活態(tài)度成為我們生活中的主導(dǎo),，不向困惑妥協(xié)，因為我們終要面對,，拿出我們的智慧與勇氣躍出自我限定之墻,。

b：感謝姚莉老師的點評。接下來,，就是今天最后一組表演,，由計量工程測試學(xué)院帶來，擁有一個非常詩意的名字,，叫《未曾錯過》.

a:掌聲有請,。

c：感謝計測學(xué)院同學(xué)們的精彩表演。指導(dǎo)老師朱明輝點評：在大學(xué)邂逅一份純真的愛情,，這是每個人都向往的,。但現(xiàn)實中迎接愛情的到來是需要做好準備的，當(dāng)愛情來臨時,，你要知道如何把握;當(dāng)愛情持續(xù)升溫時,，你要知道如何經(jīng)營;當(dāng)愛情觸礁時，你要知道如何渡過這段非常時期,。

《未曾錯過》通過男女主角的故事展示了大學(xué)生戀愛中常有的心理困境，告訴我們愛情就像手里的沙子并不是抓的越緊越好,。此外當(dāng)我們沉浸在愛情的幸福時,，不要把我們應(yīng)有的夢想遺忘。因為有夢,，才有方向,。

d：結(jié)束了十支隊伍的精彩表演，在分數(shù)統(tǒng)計的過程中,，讓我們輕松一下,，一起來欣賞婳羽動漫社帶來的表演。

c：掌聲有請!

a:在精彩的表演后,，激動人心的時刻就要到來了!接來下讓我宣布第8-10組參賽隊伍的得分,。

恭喜他們!

b：隨后，讓我們進入今天的頒獎環(huán)節(jié),。首先,，有請嘉賓，___________________上臺,。

c：下面我宣布獲得中國計量學(xué)院第二屆心理情景劇大賽三等獎的是,。

d：有請獲獎隊伍代表上臺領(lǐng)獎,。

三等獎的獎品是：阿貍系列抱枕(配合ppt展示)。

可以放在各二級學(xué)院心理輔導(dǎo)站,，……(意為禮物是給各二級學(xué)院而非參賽隊伍),。

c：下面我宣布獲得中國計量學(xué)院第二屆心理情景劇大賽二等獎的是。

d：有請獲獎隊伍代表上臺領(lǐng)獎,。

二等獎的獎品是：彩色書柜(配合ppt展示),。

可以放在各二級學(xué)院心理輔導(dǎo)站，……,。

c：下面我宣布獲得中國計量學(xué)院第二屆心理情景劇大賽一等獎的是,。

d：有請獲獎隊伍代表上臺領(lǐng)獎。

一等獎的獎品是：彩色書柜和阿貍抱枕(配合ppt展示),。

可以放在各二級學(xué)院心理輔導(dǎo)站,，……。

c：讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!

a：青春散場,，我們等待下一場的開幕,。

b：等待我們，在前面的旅途里,，迎著陽光,，勇敢的飛向心里的夢想。

c：等待我們,，在前面的故事里,，就著星光，回憶這生命中最美好的情意,。

d：讓我們記住今天這美好的夜晚,，記住今晚活躍在舞臺上的那些身影。

a：中國計量學(xué)院第三屆心理情景劇大賽到這里就要落下帷幕了,。

b：我們明年再見,。

c：再次感謝所有到場的評委、嘉賓和觀眾,。

d：感謝所有為本次比賽付出的工作人員,，再見!

校園活動組織者主持詞篇二

合：大家好!

女：緬懷革命先烈，感恩幸福生活,，營造書香校園,，構(gòu)建和諧的教育環(huán)境，

男：我校團委與政教處特舉辦了書香校園之“經(jīng)典誦讀與歌曲”比賽,。

女：本次活動的參賽對象為七,、八學(xué)年，七年級為經(jīng)典歌曲合唱比賽，八年級為經(jīng)典誦讀比賽,。比賽規(guī)則及注意事項都已下發(fā)到各學(xué)年,，所以在這里我們就不再重復(fù)了。

男：下面我向大家介紹一下參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo)及評委,，很榮幸,，我們請來了團縣委副書記周武軍(示意一下)、縣教育體育局中教股股長黃耀偉(示意),、我校校長李民霞(示意),，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。

男：下面請我校政教處主任胡國鋒老師宣讀八年級經(jīng)典誦讀比賽評分標(biāo)準,。

女：下面請我校團委書記李莉老師宣讀七年級經(jīng)典歌曲合唱比賽評分標(biāo)準,。

男：走過歲月的長河，往事悠悠,，仿佛就在昨天,。

女：漫過時間的河堤,，海角天涯，仿佛就在眼前。

女：那一曲曲動人心弦的經(jīng)典給了我們美好的藝術(shù)享受,，

男：火紅的青春,，如夢如幻,，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典,，

女：金色的時代，意氣風(fēng)發(fā),，教室操場我們高唱中華經(jīng)典,。

男：下面我宣布書香校園系列活動之“經(jīng)典誦讀與歌曲”比賽正式開始。

(李校長宣布進入決賽班級名單),。

男：一本書,，一首歌，也許并不能改變我們的命運,，但會使我們心靈充實，給我們信念,。女：親愛的同學(xué)們,，你們的努力不會白費，時間會做出最公正的評判,。奮斗的汗水要灑在成功的笑容里,，讓美麗的花朵綻放在夢想的追逐中。

男：在薪火相傳的國學(xué)寶庫里,，我們相信經(jīng)典文字是力量的傳遞,，

女：在日新月異的祖國騰飛中，我們相信經(jīng)典歌曲是永恒的支撐。

男：它會賜予我們堅實的翅膀,，讓我們在未來的日子里飛的更高,，飛的更遠。

女：第五中學(xué)經(jīng)典誦讀與歌曲比賽到此結(jié)束,，感謝在座各位的大力支持,，請各位領(lǐng)導(dǎo)先行。

校園活動組織者主持詞篇三

合：大家中午好,。

a：我是主持人xx,。

b：我是主持人xx。

a：五十年校慶是個值得慶祝的日子,。

b：五十載歲月創(chuàng)造了歷史的輝煌,。

a：今天，在這里,，我們一展歌喉,。

b：今天，在此刻,，我們盡情釋放,。

a：用歌聲唱出青春的激情。

b：用行動譜寫新時代的篇章,。

a：中外求索五十載,。

b：德業(yè)競進續(xù)華章。

a：現(xiàn)在,，我宣布“聲揚中外,，因你不凡”第二屆兩校聯(lián)合天外之星歌手大賽。

合：現(xiàn)在開始,。

校園活動組織者主持詞篇四

b：大家晚上好,！

a：四月我們迎來了期望，

b：四月我們放飛著夢想,。

a：你們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去,。

b：你們的努力創(chuàng)造了燦爛的今晚。

a：成績只代過去,，成功者貴在展望今晚,。

b：在這溫馨的夜晚，我們相聚在那里,，隆重舉行慶“五一”xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉ok決賽,。

a：經(jīng)過了激烈的比賽后，我們評出了18名決賽者,。今晚,，你們又站在了同一齊跑線上,，愿你們賽出自我的水平、賽出自我的風(fēng)格,。

b：首先我向大家介紹一下今晚的評委：xxxxxxxxxxxxxx,。

大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝！

請容許我再把比賽規(guī)則向大家簡要的說一下：評委們按照吐字清晰,、感情豐富,、資料健康、音域?qū)拸V,、儀表形象,，這五個標(biāo)準來為歌手打分，每一個標(biāo)準為2分,，總分為10分,。去掉評委給出的一個分和一個最低分，然后取其平均分,，而這個平均分就是歌手的最后得分,，我們會現(xiàn)場公布歌手的得分。

下方我宣布“迎五一”xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉ok決賽此刻開始,。

校園活動組織者主持詞篇五

一,、主持人開場：

男：尊敬的各位老師。

女：親愛的各位同學(xué)們,。

合：大家下午好!

男：我是主持人xx,。

合：我們一起祝老師們快樂多多，幸福多多,，收入也多多,，祝同學(xué)們在本次活動中自信多多，驚喜多多,，收獲也多多!

女：從甲骨的波濤而來,，穿過小篆的迷宮，從竹簡到石刻,，從錦書到紙箔,。

男：一撇是黃河，一捺是長江,，硯墨洗亮的日月照著五千年的厚重,，也照著四季的吉祥。

女：漢字是民族文化的化石,，是歷史的載體，是前人智慧的結(jié)晶,，是有著鮮活生命的“你”“我”“他”,。

男：漢字源遠流長,，意趣無窮。外國科學(xué)家認為,，中國古代有“三寶”：“長城,、兵馬俑和漢字”。長城是偉大建設(shè)力量的象征,，兵馬俑是偉大組織能力的象征,，漢字是偉大傳統(tǒng)文化的象征。

女：漢字常在,，國魂不朽,，中文，永遠靈秀和清純,。中華文化光輝燦爛,，屹立不倒，是長久的驕傲,。

女：漢字歷史悠久,，源遠流長，傳說是倉頡創(chuàng)造了漢字,。我愛漢字就如愛我中華,。

男：漢字，統(tǒng)一音,、形,、義，折射出整個中華民族深沉的智慧,。

女：漢字,，書寫著中華民族的剛正與挺拔，塑造出中華民族的品格與風(fēng)骨,。

合：同學(xué)們,，讓我們一起：“弘揚中華文化，書寫美麗人生”

女：今天我們終于迎來了xx中學(xué)首屆漢字聽寫大賽,，首先我們要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)習(xí)和成長的關(guān)心,，對本次大賽的全力支持。更要感謝本次活動的策劃者語文教研組及所有為本次活動負出辛勞的老師們,。

合：謝謝你們!

女：下面由我介紹今天的出題考官和評委委員,，他們是：

出題考官：

評審委員：

統(tǒng)計記錄計時：

還有為我們鐫刻獎狀的。

合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?

女：接下來讓我們以熱烈的掌聲有請符校長為我們這次大賽致辭,。

二,、校長致開幕辭。

三,、活動開始,。

男：下面由我介紹比賽規(guī)則(讀比賽規(guī)),。

女：下面請九年級組一號參賽選手入場，評委老師統(tǒng)計計時計分老師和其他選手做好準備,，

女：比賽正式開始,，我們把主持權(quán)交給主考官：xx老師。

初賽完成之后：下面有請各年級冠軍隊一號入考場,。

同學(xué)們,，我們的比賽經(jīng)過激烈的角逐已經(jīng)有了結(jié)果，讓我們在音樂聲中稍等片刻,。

結(jié)束語：

女：漢字,，一門地道的中國功夫，其招術(shù)便是無以計數(shù)但變幻無窮的點,、橫,、豎、撇,、捺,、折，中國的書法家,、文學(xué)家將這門功夫修煉得爐火純青,，演繹得出神入化。

女：每一個漢字,，都有著一對大大的耳朵,，它能傾聽、接納,、記錄這個美麗的世界,。

合：同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)中華文化,，書寫美麗人生吧!

女：下面有請我們本次活動的主要策劃人,，語文教研組組長xx老師為我們揭曉比賽結(jié)果，

男：有請教務(wù)主任xx老師為我們頒獎并致辭!同學(xué)們掌聲響起來!以熱烈的掌聲,，也向在此次比賽中獲得優(yōu)異成績的團體和個人表示祝賀!

頒獎結(jié)束后,。

女：漢字，五千年寫就的一篇世界精典,。

男：漢字,，唱而成聲，聲聲凱歌;寫而成篇,，篇華意。

女：我是炎黃子孫,，我愛漢字,，猶如愛我中華,。

男：我愛漢字，因為她有悠久的歷史;我愛漢字,，因為她為人類帶來了便利;。

女：我愛漢字,，因為她博大精深,、源遠流長;我愛漢字，更因為她是傳遞文明的使者!

同學(xué)們xx中學(xué)漢字聽寫大賽到此結(jié)束,，感謝各位老師你們辛苦了,，謝謝!

相關(guān)。

校園活動組織者主持詞篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、同學(xué)們：

黨的xx屆四中全會提出了依法治國戰(zhàn)略，為我們國家健康發(fā)展指明了方向,。為深入開展普法工作,，積極推進平安校園，法治校園建設(shè),，切實加強在校學(xué)生法制教育,，引導(dǎo)廣大師生自覺學(xué)法、懂法,、守法,、護法，我們隆重聚會,，由市政法委牽頭組織,，市法院、市公安局,、團市委,、教育局、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院東臺分院共同參加,，在這里舉行東臺市“送法進校園,，守法見行動”法制教育大會。

首先,，我來介紹出席活動的專家,、領(lǐng)導(dǎo)，他們是：(周一上午市法院提供名單張主任)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。今天的活動有三項議程,。第一項議程：進行集中宣判;第二項議程：法制講座;第三項議程：江蘇聯(lián)院東臺分院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)校工作情況和假期安排等事項提出要求。

現(xiàn)在,，進行活動的第一項議程,，市法院進行集中宣判,。??。

現(xiàn)在進行第二項議程,，有請市法院做法制講座,，大家歡迎。

??,。

讓我們以熱烈的掌聲再次感謝為我們帶來的精彩講座,。下面進行第三項議程，有請江蘇聯(lián)院東臺分院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合全校學(xué)生具體情況和假期安排等事項提出要求,。

??,。

各位老師、同學(xué)們,，我們都知道,，法律離我們并不遙遠，它與我們的工作,、學(xué)習(xí),、生活息息相關(guān)，通過這次“送法進校園,，守法見行動”活動的開展,，我相信我們?nèi)w師生都增強了學(xué)法、守法的意識,，也學(xué)到了很多法律知識,。希望廣大師生在平時的工作、學(xué)習(xí),、生活中遵紀守法,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，以自己的實際行動來學(xué)法,、用法、守法,，做一個遵紀守法的好教師,、好學(xué)生、好公民,。最后,，讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位專家、領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝和真誠的祝愿,，感謝市政法委,、市法院、市公安局、團市委,、教育局,、江蘇聯(lián)院東臺分院的關(guān)心支持，謝謝你們!

今天的活動就到此結(jié)束,，謝謝大家!

校園活動組織者主持詞篇七

丙：同學(xué)們,。

合：大家好！

甲：歡迎大家來到體育館,，參加20xx年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式,，愿您在這里度過今最后一個溫馨快樂的下午。在這里我們向大家拜個早年,。

合：祝大家新年快樂，合家安康,！

乙：浩瀚蒼穹,、蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明,。

丙：蔚藍天空,、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良,。

甲：在這一片晴朗遼闊的藍天下,，我們二中人奮發(fā)圖強、吟詠歌唱,。

乙：在這一片晴朗遼闊的藍天下,，我們二中人繼往開來、自由翱翔,。

丙：珠江旖旎綠平洲,。

甲：二中邁步向前走。

乙：今天我們明德博學(xué)同求索,。

丙：明天我們素質(zhì)更上一層樓,。

甲：自強不息，人比天高,，志在神州,！

乙：團結(jié)奮進，腳比路長,，丹心長留,！

甲：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,，放飛希望,，去尋覓我們的理想。

乙：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,，讓明天來傾聽我們愛心旋律的`唱響,。

合：元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式現(xiàn)在開始！

校園活動組織者主持詞篇八

尊敬的……主席,、……主任和各位書法家們,，親愛的老師、同學(xué)們：

大家上午好!

今天,，我們非常榮幸的迎來了……縣文聯(lián)與書法家協(xié)會在我校舉行“書法家進校園”活動,。

出席今天活動的領(lǐng)導(dǎo)有：……縣文聯(lián)……主席一行，……教管中心……主任一行,，……縣書法家協(xié)會……主席一行,，參加今天活動的書法家還有先生、先生,、先生,。我們還誠摯地邀請到了周邊兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和部分學(xué)生家長。同學(xué)們,，下面,，我們以最熱烈的掌聲，向各位尊貴的客人表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

下面,，請……教管中心……主任致辭,。

………………………………………………。

感謝……主任!現(xiàn)在,，請……縣書法家協(xié)會主席……講話,。

………………………………………………。

下面,，請……小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言,。

………………………………………………。

謝謝你,，同學(xué)!現(xiàn)在,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎……縣文聯(lián)……主席講話。

………………………………………………,。

接下來,，舉行學(xué)校書法教育顧問聘任儀式，有請……主席和……主任為我校書法教育顧問頒發(fā)聘書,。

………………………………………………,。

老師們，同學(xué)們,，啟動儀式到此結(jié)束,，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和關(guān)懷!請領(lǐng)導(dǎo)和書法家們到教學(xué)樓二樓書法訓(xùn)練室參加座談會。全體同學(xué)原地不動，稍后由各班班主任老師組織退場,。

校園活動組織者主持詞篇九

老師們,，同學(xué)們：

有一首歌《中國娃》相信大家非常熟悉，其中,，有這么幾句話讓我們念念不忘：“最愛說的話永遠是中國話,，字正腔圓落地有聲說話最算話;最愛寫的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人要像它,?！敝v普通話、寫規(guī)范字,，是當(dāng)代社會對所有學(xué)生的基本要求,。一口標(biāo)準的普通話，一手漂亮的規(guī)范字,，能陶冶我們的情操,，提高我們的自信心，有助于造就高品位的人,。今天我們隆重集合在這里，就是要求我們從現(xiàn)在做起,，積極推廣普通話,，讓我們學(xué)校應(yīng)該成為講普通話，寫規(guī)范字的主陣地,。今天我們有幸邀請到新甫街道教育辦公室徐主任,、呂主任，中國書法協(xié)會會員馬剛先生,，泰安書法協(xié)會會員何象坤,、侯仁祿先生，當(dāng)?shù)刂彀?、山東快書表演藝術(shù)家王立忠,、王付生先生參加我們的會議，讓我們已最熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)和專家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天的活動議程共有6項,，

1,、學(xué)校宣讀推普周活動方案。

2,、學(xué)生代表宣讀推普周倡議書,。

3、校長致辭,。

4,、頒發(fā)聘書及接受書法作品。

5、由中國民主同盟盟員,，中國書法家協(xié)會會員馬剛先生做書法講座,。

6、請南公東村王書記向同學(xué)們講話,。

下面逐項進行,。

老師們，同學(xué)們,，“講普通話,，寫規(guī)范字，做文明人”,，每一位師生都要努力成為推廣普通話的文明使者,。讓我們從自我做起，從現(xiàn)在做起,，樹立語言文字規(guī)范化意識,，不斷加強提高自身的人文素養(yǎng)，讓校園的每一堵墻,、每一塊黑板成為規(guī)范文字的鏡子,，讓校園的每一個教室、每一個課堂成為普通話的宣傳窗口,。讓純正的普通話回蕩在我們的校園,，讓規(guī)范的文字流淌在我們的筆端，讓文明的雨露沁入我們的心田,，伴隨我們的一生,。

會議到此結(jié)束，散會!

校園活動組織者主持詞篇十

合：晚上好!

男：歡迎大家來到本次演講比賽的現(xiàn)場,，我是主持人xx

女：很高興和大家在這里見面,，我是主持人xxx。

經(jīng)過數(shù)天以來的緊張籌備,。今天,，我們四個協(xié)會終于迎來了這次，主題為“知法律,，我演講”的演講比賽決賽!

男：本次團活動凝聚了四個支部的力量,，經(jīng)過了數(shù)日的精心籌備，今晚,，要為大家?guī)硪粋€學(xué)習(xí)型的法律演講比賽,，展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生“懂法知法，學(xué)法愛法”的積極態(tài)度!

介紹評委嘉賓

男：在比賽開始之前,，我很榮幸的向大家介紹出席本次比賽的評委,，嘉賓,。首先在這里要為你們介紹的是我們的嘉賓，她們是(歡迎您!)

女：非常榮幸能能邀請到(鼓掌~~~)

男：還有,，出席本次團活動的評委有歡迎你們的到來,。

男：在比賽開始之前，我想先給大家講一個小故事,。

1882年帕爾默在紐約用毒藥殺死了自己的祖父,，他的祖父在現(xiàn)有的遺囑中給他留下了一大筆遺產(chǎn)。帕爾默因殺人的罪行被法庭判處監(jiān)禁幾年,，但帕爾默是否能享有繼承其祖父遺產(chǎn)的權(quán)利成了一個讓法官頭疼的疑難案件,。如果法院剝奪帕爾默的繼承權(quán)，那么法院就是在更改法律,，就是用自己的道德信仰來取代法律,。

女：現(xiàn)場在座的各位同學(xué)，你們認為帕爾默是否有繼承其祖父遺產(chǎn)的權(quán)利?

男：各位同學(xué)都有自己獨到的見解,，下面就讓我們來看看法院究竟是如何裁定的!

法官最后援引了一條古老的法律原則——任何人不能從其自身的過錯中受益,，所以，紐約州法院判決剝奪帕爾默的繼承權(quán),。

女：我們從中可以看出：“理解法律的真實含義不能僅以處于歷史孤立狀態(tài)中的法律文本為依據(jù),，法官應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造性的構(gòu)思出一種與普遍滲透于法律之中的正義原則最為接近的法律，從而維護整個法律體系的統(tǒng)一性”,。

接下來就有請第一位選手上場

合：同學(xué)們,，法制的社會是和諧的，是美好的,，讓我們攜起手來,，共同學(xué)法,、知法,、守法、用法,，共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時刻銘記,，銘記法的威嚴與壯義。本次比賽到此結(jié)束,，謝謝大家,。

校園活動組織者主持詞篇十一

（敬禮）

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師,、親愛的各位家長,，還有各位小伙伴們合：大家早上好！

乙：時光飛逝,，在攜手度過了夏的炎熱,，秋的涼爽,，冬的嚴寒之后，一個學(xué)期又接近了尾聲,。

合：竭盡所能,，努力拼搏，達成自己的夢想,。

甲：各位同學(xué),，今天，我們還非常有幸地請來了來自于社區(qū),、居委和學(xué)校關(guān)工委的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師共同參與我們的活動,。下面，請允許我向大家介紹,，他們是：

（介紹來賓）,。

丙：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

（領(lǐng)拍）,。

合：正式開始,！

（領(lǐng)拍）。

二,、書記致辭,。

乙：今天，我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也帶著學(xué)校的感謝和對每一位師生的殷切期望,，為我們送上新年的祝福,。

丙：下面，讓我們邀請學(xué)校黨支部書記邵潔琦老師上臺致辭,，掌聲有請?。I(lǐng)拍）。

三,、各類獎項頒獎,。

乙：感謝邵書記。正是在老師們的悉心指導(dǎo)下,，我們才能茁壯成長,。站得更高、望得更遠,，滿懷信心地獲取累累碩果,。

丙：下面，有請學(xué)校教導(dǎo)處姜曉華老師上臺為我們宣讀本學(xué)期校內(nèi)各項比賽獎獲學(xué)生名單,。

（領(lǐng)拍）,。

【姜曉華老師宣讀名單】。

乙：有請學(xué)校教導(dǎo)主任錢茵老師上臺頒獎,。

【錢茵老師頒獎】,。

甲：本學(xué)期,，大家除了奮力拼搏，進取爭先之外,，還有一批同學(xué)在市區(qū)各項比賽中屢獲殊榮,。下面，有請學(xué)校藝術(shù)總輔導(dǎo)員陸偉莉老師上臺宣讀在市,、區(qū)各項藝術(shù)比賽比賽中獲獎的同學(xué)名單,。

（領(lǐng)拍）。

【宣讀名單】,。

乙：有請黨支部書記邵潔琦老師上臺頒獎,。

（領(lǐng)拍）。

【邵書記上臺頒獎】,。

丙：除了藝術(shù)比賽,，作為一所楊浦區(qū)科技特色學(xué)校，我校師生在市區(qū)各項科技比賽中也表現(xiàn)優(yōu)異,。下面,，有請學(xué)校科技總輔導(dǎo)員馬白松老師上臺宣讀在市區(qū)各項科技比賽中獲獎學(xué)生名單,。

（領(lǐng)拍）,。

【馬白松老師宣讀名單】。

乙：有請副校長楊鈞老師上臺頒獎,。

【楊鈞老師上臺頒獎】,。

丙：讓我們再次用掌聲向所有獲獎的同學(xué)表示祝賀。

四,、“校園達人秀”展映,。

甲：同學(xué)們，有耕耘就會有收獲,，我們在成長的歷程中播種下的每一粒種子,，都將長成參天的大樹，我們在前進的路途上撒下的每一滴汗水,，終將匯成大海中的浩瀚碧波,。

乙：就像這樣一批同學(xué),，他們的容貌也許并不出眾,，他們的成績也許并不拔尖，但他們卻執(zhí)著地為著自己的夢想不懈努力,。他們,，就是我們的“校園大人們”！丙：經(jīng)過為期一個月的海選,、晉級賽,，最終有12位同學(xué)榮獲二聯(lián)小學(xué)首屆“校園達人秀”校園達人稱號,！

甲：今天這個舞臺將屬于他們，而我們也有幸在這里見證夢想的成真,！還等什么,，接下來有請校園達人們閃亮登場！

乙：首先為我們展演的是一支由6個女孩組成的團隊,，她們將用中國古典樂器——古箏為大家?guī)硪皇捉?jīng)典的曲目《送別》,，她們就是“靈動女孩”樂隊，讓我們掌聲歡迎,。

【古箏《送別》】,。

丙：“風(fēng)道這里團成了網(wǎng)，粘住了過客的思念,，雨到這里繞成了線,，纏繞著我們無限的感慨”感謝古箏隊為大家?guī)淼慕弦馓N。

乙：較古箏的悠遠,、典雅,，同樣是彈撥樂器的吉他卻能帶給我們一種更為慵懶、隨意的感覺,。

丙：接下來,，我們將請出一位帥哥——來自五（2）中隊的楊毅量同學(xué)，他將用吉他為大家彈奏一首膾炙人口的《童年》,。同臺演出的還有我們學(xué)校的兩位帥哥老師——孫晨祺老師和劉董劼老師,！有請帥哥們登場！

【吉他《童年》】,。

甲：楊毅量同學(xué)請留步,，（現(xiàn)場采訪）大家說楊毅量彈得好不好？他是這次達人秀中涌現(xiàn)出的一顆新星,。我想問問楊毅量同學(xué),，你彈了幾年吉他？能在這么短的時間內(nèi)就能有這樣的水準,，真是讓我們十分欽佩,。希望今后能時常聽到你的演奏。

乙：在中國有一項讓全世界為之迷戀的體育運動,，那就chinese功夫,。下面，我校的功夫小子戴米恩同學(xué)即將上場,，他將為大家?guī)硪欢尉实奈湫g(shù)表演,。協(xié)同演出的還有我校武術(shù)隊的隊員們，讓我們掌聲有請,！

【戴米恩《武術(shù)表演》】,。

丙：好精彩的中國功夫,！除了功夫之外，在校園中,，還有一項大家非常喜歡的運動項目,，那就是溜溜球。

乙：無論是清晨,，還是課間,，你總能看見溜溜球的愛好者們抓緊分分秒秒練習(xí)高難度的動作，這不,，在練習(xí)中,，一場較量開始了！

【溜溜球表演】,。

丙：男孩子們的表演們獲得了陣陣掌聲,，女孩子們服不服？當(dāng)然不服,！因為達人秀中也涌現(xiàn)出了許多“女達人”,，來自五（4）中隊的蔡逸盈同學(xué)就是其中一位，至于她是憑借著什么節(jié)目獲得達人稱號的呢,？讓我們拭目以待,。（領(lǐng)拍）。

【拉丁舞】,。

乙：這真是一段火辣的表演,。

乙：那會不知道嗎？是潮人可都知道,。

丙：知道就好,！今天，我們一,、二年級的小達人就要為大家秀上一段《nobody》,，讓我們用掌聲為他們鼓勁！

【一年級舞蹈《nobody》】,。

【潘笑安《夢中的婚禮》高旭陽】,。

【四手聯(lián)彈《阿童木》】。

【舞蹈《放飛的童心》】,。

丙：達人們一顯身手,，讓我們大開眼界。相信夢想,，相信奇跡,。正如小達人們說的：今天,，他們是參與的成功者,，明天,，他們將是成功的參與者。

甲：激動人心的時刻到了,，經(jīng)過二聯(lián)小學(xué)“校園達人秀”評委會的決議和對隊員們廣泛意見的征詢,，最終我們評選出了首屆二聯(lián)小學(xué)“校園達人秀”的12位“校園達人”。下面有請副校長楊鈞老師上臺宣布獲獎名單,，掌聲歡迎,！

【楊鈞老師宣讀名單】。

乙：有請二聯(lián)小學(xué)黨支部書記邵潔琦老師為獲獎同學(xué)頒發(fā)證書,！

【邵潔琦老師頒發(fā)證書】,。

甲：請兩位同學(xué)留步（高子涵同學(xué)和厲逸帆同學(xué)展示）（略）。

丙：不做第二個你,，只做第一個我,，二聯(lián)小學(xué)首屆校園達人秀即將落幕，但它卻帶給我們更多的啟示和鼓舞,。

甲：盡管校園達人的絕活沒有中國達人秀那么精彩,，但他們的表演卻擁有更多校園的味道，青春的氣息,，更是展現(xiàn)了小學(xué)生的獨特視角,。

乙：應(yīng)該說：校園達人秀就是一個舞臺，一個讓同學(xué)展示自己的舞臺,，做自己喜歡的事,，快樂生活每一天。

甲：我們更希望通過舞臺的走秀,，讓更多地同學(xué)用奮發(fā)圖強,，樂觀向上的達人精神，去綻放燦爛的生命之花,。

乙：最后,，讓我們迎著即將敲響的新年鐘聲，共同期待第二屆二聯(lián)小學(xué)“校園達人秀”的精彩上演,！并真誠地祝愿大家：

合：身體健康,，學(xué)習(xí)進步，新年快樂,！

甲：讓我們,。

合：明年再見！

校園活動組織者主持詞篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、同學(xué)們：

黨的十八屆四中全會提出了依法治國戰(zhàn)略，為我們國家健康發(fā)展指明了方向。為深入開展普法工作,，積極推進平安校園,，法治校園建設(shè)，切實加強在校學(xué)生法制教育,，引導(dǎo)廣大師生自覺學(xué)法,、懂法、守法,、護法,，我們隆重聚會，由市政法委牽頭組織,，市,、市局、團市委,、教育局,、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院東臺分院共同參加，在這里舉行東臺市“送法進校園,，守法見行動”法制教育大會,。

首先，我來介紹出席活動的專家,、領(lǐng)導(dǎo),，他們是：(周一上午市提供名單13813235712張主任)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。今天的活動有三項議程,。第一項議程：進行集中宣判;第二項議程：法制講座;第三項議程：江蘇聯(lián)院東臺分院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)校工作情況和假期安排等事項提出要求,。

現(xiàn)在，進行活動的第一項議程,，市進行集中宣判,。

現(xiàn)在進行第二項議程，有請市做法制講座,，大家歡迎,。

讓我們以熱烈的掌聲再次感謝為我們帶來的精彩講座。下面進行第三項議程,，有請江蘇聯(lián)院東臺分院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合全校學(xué)生具體情況和假期安排等事項提出要求,。

各位老師、同學(xué)們,，我們都知道,，法律離我們并不遙遠，它與我們的工作,、學(xué)習(xí),、生活息息相關(guān),，通過這次“送法進校園，守法見行動”活動的開展,，我相信我們?nèi)w師生都增強了學(xué)法,、守法的意識，也學(xué)到了很多法律知識,。希望廣大師生在平時的工作,、學(xué)習(xí),、生活中遵紀守法,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，以自己的實際行動來學(xué)法,、用法、守法,，做一個遵紀守法的好教師,、好學(xué)生、好公民,。最后,，讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位專家、領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝和真誠的祝愿,，感謝市政法委,、市、市局,、團市委,、教育局、江蘇聯(lián)院東臺分院的關(guān)心支持,，謝謝你們!

今天的活動就到此結(jié)束,，謝謝大家!

校園活動組織者主持詞篇十三

男：我們歡聚一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚,，讓我們在最美,。

的年華里，共同譜寫最動聽的青春樂章,。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓，親愛的同學(xué)們,，

合：大家晚上好,！

男：歡迎來到20xx級學(xué)前教育本科班文藝晚會現(xiàn)場，我是今晚的主,。

持人,。

女：我是今晚的主持人。下面，請允許我為大家介紹今天到場的各位,。

來賓,，他們是:。

男：讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來,！現(xiàn)在,，我宣布：幼。

兒師范學(xué)院20xx級學(xué)前教育本科班“放飛青春,，超越自我”文藝晚會,。

合：正式開始！

女：首先請,。,。。為晚會致辭,，大家掌聲歡迎,！

男：感謝。,。,。的精彩致辭和美好祝福，也感謝同學(xué)們?nèi)缁鸬臒崆椤?/p>

男：首先讓我們一起來欣賞第一個節(jié)目：大合唱《葡萄園夜曲》,，指揮：欒孌,，鋼琴伴奏：萬媛媛。

女：誒,，擦下口水好嗎,。一看見美女就流口水。我們學(xué)校美女那么多,，你走路是不是都得抱著個盆了,。

男：哎呀，愛美之心人皆有之嘛,。聽說下個節(jié)目的表演者也是個美女哦,！

女：就你的消息最靈通，接下來請欣賞歌曲獨唱《夢里水鄉(xiāng)》,。

男：在父母眼中我們永遠是沒有長大的孩子,。

女：父母總擔(dān)心我們在往前走的時候，會跌倒,，會受傷,。

男：現(xiàn)在到了大家期待已久的抽獎環(huán)節(jié)，同學(xué)們你們準備好了嗎,？讓我們用最熱烈的掌聲有請,。,。。為我們抽取三個三等獎的幸運號碼,。

女：這三個幸運號碼現(xiàn)在已經(jīng)在我手上了,。請拿到。號,，,、、,、號和,、、,、號的同學(xué),，你在哪里,？請上臺領(lǐng)取你的獎品,。請上臺領(lǐng)取你的幸運獎品。

男：要趕緊上來哦,，號同學(xué)你獲得的是,、號同學(xué)，你獲得的是情侶杯,。,、、,、號同學(xué),，你獲得獎品的是、,、,、。還沒有抽到獎品的同學(xué)不要失望,，后面還有大獎在等著你呢,。

女：好啦，節(jié)目繼續(xù)進行,。讓我們敞開心扉,，用心聆聽美妙的音樂，感受鋼琴如水的旋律,。

男：請欣賞鋼琴獨奏《獻給愛麗絲》,。

女：孟洋，你知道嗎,？其實我有個夢想,，我夢想有一天紙屑不再飄揚,，塑料不再飛舞。天會更藍,，水會更清,，樹會更綠。

男：哎呦,，看不出來你除了記掛著吃的,，還有這么崇高的夢想。今天我們同學(xué)就,。

可以小小地圓一下你的夢想,，同學(xué)們通過自主設(shè)計，大膽構(gòu)思,，用靈巧的雙手將廢舊的物品變成美麗的衣裳,。

男：請欣賞同學(xué)們帶來的環(huán)保t臺秀。

（男：第一組服裝講解：現(xiàn)在朝我們走來的這一系列是報紙服飾系列,，平時那一摞摞被堆放在角落里的舊報紙,，經(jīng)過同學(xué)們的巧手變成了一件件精美的衣裳。指引風(fēng)尚的不是向標(biāo),，是你的腳步,。這一系列以褶皺，鏤空等多種形式來體現(xiàn)大學(xué)生的青春活力,。將低碳環(huán)保的理念與時裝完美融合在了一起,。）。

（女：第二組服裝講解：童話里不能沒有可愛的公主,，舞臺上不能缺少雀躍的精靈?，F(xiàn)在朝我們走來的是花仙子系列，這一系列的服裝以泡沫紙為主材料,，以卷紙和海綿紙等為裝飾,。平日里不起眼的紙，現(xiàn)在變成了服裝上那艷麗的花朵,，精巧而別致,。身著這一系列的服裝的同學(xué)們宛如一個個從花叢中走出來的花仙子，充滿著夢幻與神秘,。）,。

男：感謝同學(xué)們給我們帶來精彩的環(huán)保t臺秀表演。也感謝為我們設(shè)計出這些美輪美奐的服裝的設(shè)計師們,。

女：又到了激動人心的抽獎環(huán)節(jié),。讓我們用熱烈的掌聲請出、,、,、來我們抽出兩個二等獎的幸運號碼吧,。

男：現(xiàn)在這兩個幸運號碼已經(jīng)在我的手上了。它們分別是,、,、、號和,、,、、號,。請拿到這兩個幸運號碼的同學(xué)上臺領(lǐng)取你的獎品,。

女：、,、,、號同學(xué)，你獲得的獎品是叮當(dāng)貓玩偶,。,、、,、號同學(xué)你獲得獎品的是耳麥,。還沒有獲得二三等獎的同學(xué)請不要氣餒,，后面還有一個我們的幸運大獎在等著你哦,。好啦，我們的節(jié)目繼續(xù)進行,。

男：當(dāng)優(yōu)美的琴聲和動聽的人聲碰撞到一起會擦出怎樣的火花呢,？讓我們一起去聽聽吧。

女：請欣賞獨唱《風(fēng)兒找媽媽》,，鋼琴伴奏：黃小芳,。

男：輕松活潑的校園永遠是一道亮麗的風(fēng)景線。飛揚的青春散發(fā)著無窮活力,。接下來請欣賞充滿青春活力的（大眾健美操）,。

女：晚會進行到現(xiàn)在可謂是高潮迭起。今天這個晚會能順利進行,，我想離不開許多人的共同努力,，他們在臺下為我們付出了許多辛苦的勞動。像我們的燈光師兼音響師,。老師,，還有我們許多在臺下辛苦工作的老師同學(xué)們。讓我們以熱烈的掌聲對他們的辛苦付出表示感謝,。

女：誒誒,，別自作多情好嗎,？我是說下一個節(jié)目的名字就叫（親愛的）。

男：請欣賞小品《親愛的》,。

男：現(xiàn)在終于到了最最激動人心的幸運大獎抽取環(huán)節(jié),，我相信大家的心情和我一樣，都在期待著今天最大的一個驚喜,，今晚的幸運之星就要誕生了,。我們的幸運大獎到底會花落誰家呢？讓我們拭目以待,。首先讓我們用熱烈的掌聲有請,、、,、為我們抽取最后的幸運大獎,。

女：現(xiàn)在這個幸運的號碼已經(jīng)在我手上了。它是,、,、、位數(shù)的,。它的個位數(shù)是,、，十位數(shù)是,、,、，百位數(shù)是,、,、有請拿到、,、,、號的幸運之星到舞臺來領(lǐng)取的幸運大獎。

男：請,、,、、為我們今天的幸運之星分發(fā)今天的幸運大獎：,、,、、行李箱,。好啦,，精彩的節(jié)目還沒結(jié)束，讓我們繼續(xù)進行,。

女：今晚我們共聚一堂,，今夜我們歡聲笑語,。盡管大家意猶未盡，但是美好的時光總是短暫的,。

男：我宣布：20xx級學(xué)前教育本科班文藝晚會到此結(jié)束,。

女：謝謝各位的支持與鼓勵，同時還要感謝國際樂高教育對晚會的贊助,。祝大家晚安,！

出處 m.sevw.cn

校園活動組織者主持詞篇十四

w：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師,！

y：女士們,，先生們，

h：大家下午好,！

y：金猴跳躍送冬去,，雄雞報曉迎春來，今天非常開心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂,，同欣賞精彩的文藝節(jié)目,，同暢想美好的未來，當(dāng)然最讓我激動的是,，今我能和可愛的靜靜姐姐一同給大家主持這個元旦聯(lián)歡會,。

w：我也很開心，不知不覺中,，我們將難忘的送走,，迎面走來的是嶄新的！回首這一我們留下的串串足跡,，每一個二小人都深感振奮,，因為我們?yōu)橹骱梗瑸橹畩^斗,！

y：安徽省特色示范小學(xué)的創(chuàng)辦成功為我們的再發(fā)展注入了強大的原動力，今天,，向著打造安徽省一流特色示范小學(xué)的'新目標(biāo),，我們又要出發(fā)了！

w：此刻,，我們?nèi)＝搪殕T工歡聚一堂,，在慶祝新到來的同時我們更要為我們的過去喝彩，為我們的將來喝彩,！

y：（黃金時段）現(xiàn)在讓我們用最富有激情的掌聲有請我們敬愛的歐校長致新賀詞,！

二、歐校長致新賀詞（y感謝）,。

三,、w：楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書,。

w：當(dāng)然有了，今天與節(jié)目表演同步進行的還有滁州市二小學(xué)度十大新聞的揭曉,，（y有哪些新聞）,。

w首先就讓我們有請一級組的周杰老師上臺！（點擊“之一”）（現(xiàn)場感受,，引導(dǎo)祝福）,。

一、揭曉度校十大新聞之一：特色示范小學(xué)創(chuàng)辦成功雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越,。

w：而今,，輝煌已成為過去，我們新的發(fā)展目標(biāo)也已確立,，雄關(guān)漫道真如鐵,，

y：而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧?。ㄎ帐郑?。

y：現(xiàn)在的時刻就讓我們在滿文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛！掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》,！

獨唱《懂你》一級周杰,。

二、揭曉度校十大新聞之二：我們有食堂啦,。

食堂開業(yè)業(yè)紅火匪飄香香滿園,。

w：有請二級的全組老師上場！接下來我們要揭曉的是度校十大新聞之二（請老師代表老師點擊）,。

y：小食堂的建成,，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學(xué)校不斷發(fā)展的有力體現(xiàn),！

w：正如這對聯(lián)中寫的那樣：食堂開業(yè)業(yè)紅火匪飄香香滿園,！

y：讓我們同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來越紅火！

w：下面來捧場慶賀的不僅有食堂少不了的大米,，還有可氣又可愛的老鼠呢,！請欣賞全體二級老師為我們大家?guī)淼淖罱餍懈枨独鲜髳鄞竺住罚?/p>

《老鼠愛大米》二級全組老師。

三,、揭曉度校十大新聞之三：小魚兒x流水噴泉小小景點孕文化綠色校園景更佳,。

（y唱，w斷）y老師們,，我們的學(xué)校幾乎每天都在變化中,，真可謂每月小變樣，每大變樣！下面為你揭曉的是度校十大新聞之三,，有請三級組的盛夕紅老師（點擊“之三”）,。

獨唱《冰糖葫蘆》三級盛夕紅。

四,、揭曉度校十大新聞之四：個孩子一個班挑戰(zhàn)大班額邁向標(biāo)準班,。

y：再次感謝盛老師的激情演唱！接下來,，我們要請上來一群特殊的點擊嘉賓,！因為他們就是度校十大新聞之四的見證人和受益者！

y：邁向標(biāo)準班,，讓我們一起努力吧,！

文檔為doc格式。

校園活動組織者主持詞篇十五

合：大家晚上好!

20~~新年的鐘聲即將敲響,，歷史時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。

在過去的一年，我們的領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實,、開拓創(chuàng)新,，用自己的智慧與汗水譜寫了“沙中騰飛”的壯麗詩章。

我們的教師嘔心瀝血,、無私奉獻,，用自己的真誠與愛心點燃了沙中學(xué)子的如火激情。

我們的同學(xué)勤奮刻苦,、頑強拼搏,，用自己的信念與意志放飛了胸中激蕩的斑斕夢想。

伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20~~年元旦如約而至,。

在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們~~中學(xué)的春天,，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天,。

男合：今天,，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光。

女合：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

合：20~~年元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!

校園活動組織者主持詞篇十六

男：各位嘉賓！

女：愛心企業(yè)的代表,，現(xiàn)場的朋友們,！

合：大家上午好！

女：秋天是一個收獲的時節(jié),，秋天更是一個蓄積能量的時節(jié),，xxxx年的秋天注定是一個攢下了更多的愛與陽光，團結(jié)與力量的時節(jié),，十月的上空依舊是高天流云,，彩虹當(dāng)空。

女：今天,，就在這里,，愛心救助家園收獲了社會各界人士的愛心，即將失學(xué)的孩子們收獲了繼續(xù)讀書,，改變命運的希望,。

男：今天，在各級領(lǐng)導(dǎo)和眾多愛心人士及全體志愿者的共同努力下,，我們迎來了第八屆《愛心彩虹》金秋助學(xué)大會的召開,。

女：到會的嘉賓有：

男：借一片秋葉，描畫你燦爛的笑臉,；捕一縷秋風(fēng),，拂去你忙碌的疲倦；開一眼清泉,，為你送去快樂的甘甜,。

女：有一種風(fēng)，輕輕地吹,，驅(qū)散了愁云,；有一種雨，悄悄地下,，滋潤著干渴的大地,，有一種愛，默默的付出,，溫暖著失學(xué)孩子們的心靈,！

男：接下來讓我們請出本場助學(xué)大會的主人公，xx市紅十字會愛心救助家園的創(chuàng)始人,，愛心家園總站長,，64歲的愛心媽媽劉xx女士，掌聲有請愛心家園總站長劉xx大姐,。

請：受助孩子為愛心媽媽劉xx女士佩戴紅領(lǐng)巾,。

女：這樣一個心存大愛的女人,，堅持用生命做慈善。一個金子般品質(zhì)的大姐,，用慷慨無私的胸懷,，和她的志愿者們在扶貧救助的道路上書寫了一曲人間大愛的頌歌！

女：成長是一株小苗長成參天大樹的夢想,，成長是母親用愛用期望,，匯聚的點滴行動。我們的孩子們不會忘記在上學(xué)的路上,，為他們鋪滿陽光的母親,。

合親愛的劉大姐，你就是孩子們心中最敬愛的母親,。

男：請欣賞表演唱《母親的頌歌》,。

女：感謝愛心媽媽團隊的精彩演出。

男：大家好,，接下來我們簡單介紹一下劉大姐的團隊：xx市紅十字會愛心救助家園始建于1996年,，是一個民間慈善公益組織，現(xiàn)有志愿者5000多人,。18年來,，在人道、博愛,、奉獻的紅十字精神倡導(dǎo)下,，愛心家園為周邊13個社會福利敬老院，6個貧困村屯,，定點包保6個貧困山區(qū)小學(xué),，實行定期救助。為110所大中院校的貧困學(xué)生助學(xué)4000余人,，總救助款達三千余萬元,。

女：十八年來，xx市紅十字會愛心救助家園的志愿者們,，從未停下過愛的腳步,，通過各種途徑籌集助學(xué)款，對省內(nèi)大,、中小學(xué)校的貧困學(xué)生實行一對一直接地助學(xué),，幫助孩子們走上知識改變命運的陽光之路。

男：下面我們請出各位領(lǐng)導(dǎo),、愛心企業(yè)家,，愛心人士為孩子們發(fā)放助學(xué)款。

女：請上臺,。

女：請孩子們?yōu)樽羁蓯鄣氖迨灏⒁虃兣宕骷t領(lǐng)巾,。

男：親愛的朋友們,，選擇了做公益做慈善,，就是選擇了愛和陽光,。在助學(xué)走訪中，先后接觸了4000多個需要幫助的孩子,，在他們當(dāng)中,，就有很多的孩子雖然生活條件艱苦，卻拼搏進取自強不息,。在這樣一個愛的氛圍里,，我們才能理解唐朝文學(xué)家王勃的一句話，叫做窮且彌堅,，不墜青云之志,。

女：今天，在愛心彩虹金秋助學(xué)大會現(xiàn)場,，我要向大家介紹一位15歲,，家住前二道鄉(xiāng)興家四社，有著花一般年齡的女孩兒黨驕陽,。

男：她和很多同齡孩子比起來,，承受了她這個年齡本不該承受的太多困苦，而她在困苦下綻放的堅強笑容卻是那樣讓人難忘,。

女：走進她的家里,，不覺使我們潸然淚下，這哪里是家??？土坯房子年久失修，已經(jīng)七裂八瓣了,，她久病的父親躺在炕上,，生命已經(jīng)危在旦夕，她的姐姐在外地上大學(xué)靠做家教維持學(xué)業(yè),，多病的母親給飯店刷盤子維持生活,。

男：窮人家的孩子早當(dāng)家,，黨驕陽同學(xué)從小就很懂事,，除了交學(xué)費，從沒朝家里多要過一分錢,，她總會幫父母干點力所能及的家務(wù)活,，做飯,，喂雞甚至洗衣服，任憑稚嫩的小手浸泡在冰冷的河水中,。她并不感覺到苦,，也從沒抱怨過,，她說，只要生活在父母的身邊,，自己就很幸福,。

女：黨驕陽母親的身體也不好，小驕陽總會提醒母親要按時吃藥,，有時起來的第一件事就是摸摸母親有沒有發(fā)燒,。

男：黨驕陽的樂趣就是學(xué)習(xí)，家里破舊的縫紉機就是她的學(xué)習(xí)書桌,，只要有時間,，黨驕陽就會坐在這里看書，寫字,，長這么大,，她的學(xué)習(xí)從沒讓父母操心過，對于自己的書本她特別的珍惜,。

男：對于黨驕陽,，班主任更是贊不絕口，她家里條件那么不好,，從沒聽到黨驕陽抱怨過,，黨驕陽非常的要強，有韌勁,，學(xué)習(xí)很刻苦,，每次考試，成績都會名列前矛,，去年的期末考試成績是全年級第一,。

女：貧困的家庭沒有讓她自暴自棄，也沒有讓她性格孤僻,，黨驕陽很樂意幫助同學(xué),，和同學(xué)的關(guān)系非常的融洽。孩子說她相信風(fēng)雨過后就有彩虹,，仰望藍天,，她的目標(biāo)依舊未變，那就是通過自己的拼搏考上xx一中,，考上大學(xué),，通過自己的努力來改變家庭的命運。

男：現(xiàn)在是見證愛的時刻,，讓我們掌聲請出黨驕陽同學(xué),。

黨驕陽：沒有抱怨。

男：黨驕陽畫畫特別好,。

男：謝謝,！此時此刻千言萬語,，也沒有孩子的感恩讓我們更欣慰。

女：在這里,，我想今天來到大會現(xiàn)場所有的愛心人士,，都會向我一樣地告訴黨驕陽和黨驕陽有著一樣命運的孩子，不要害怕,，要相信在彩虹飛越的天空,，會有無數(shù)個隱形的翅膀，支撐著你去飛翔,。

男：要相信，只要堅強與勇敢,，讀書的夢想一定會實現(xiàn),！你需要的時候，我在,！我們在,！我們都在！

女有請,！

王xx：看到這樣優(yōu)秀孝順的的好孩子,，我很感動，聽到她有這樣的心愿,，我也很振奮,。我決定幫助黨驕陽完成她的心愿，每年資助她1000元錢,，直到她大學(xué)畢業(yè)為止,！

男：謝謝謝謝！在您的幫助下,，相信黨驕陽會更加努力學(xué)習(xí),。是嗎？黨驕陽,？

黨驕陽：謝謝阿姨,！我會努力學(xué)習(xí)，長大了也當(dāng)志愿者......

女：只要你還在奔跑,，我們就是你腳下的路基,，只要你還有夢想，我的星空永遠為你點亮,！感謝所有內(nèi)心充滿了智慧與溫情的好人,，對暫時遇到挫折的孩子們的真情援助。

男：生命不止,，愛不停息,。在志愿者付出愛心之后,，我就看到孩子們其實也在把愛往下傳遞。

請欣賞手語舞《讓愛傳出去》,。

女：感謝春芽幼兒教育學(xué)校老師的精彩演出,。

男：從1996年的”暖冬行動”，到xxxx年的“春風(fēng)行動”,，多少年來志愿者們堅持走在扶貧助學(xué)的道路上,。

男：志愿者們，你們所作的一切,，都是想把這份愛傳遞給身邊的每一個需要幫助的人,。你們追求財富的真金白銀，更追求人間的無價真情,！

女：是你們,，用自己平凡的舉動，幫助那些無助的弱者,，讓他們在絕望中看到希望,，讓他們在孤寂中感到溫暖；是你們的善行義舉,，讓愛灑滿人間,，向你們致敬！”

男：下面請出xxx公布《慈善大使》名單：有請慈善大使上臺,。

請：請孩子們?yōu)榇壬拼笫古宕骷t領(lǐng)巾,。

請：xxx為慈善大使頒發(fā)證書和獎杯。

男：下面,，讓我們隆重的推出,，來自遠方的慈善大使，有請湖北銘日工程有限公司的董事長蔡光勝先生講話,。

女：愛心使者看起來只是個稱呼,，其實它更是一種責(zé)任。帶著這份責(zé)任他們走到了孩子們的身邊,，改變了孩子們的生活,。今天，讓我們共同記住他們吧,！

男：下面公布《愛心使者》名單：

請：請孩子們?yōu)閻坌氖拐吲宕骷t領(lǐng)巾,。

請：xxx為愛心使者頒發(fā)獎杯。

請：愛心使者代表上臺領(lǐng)取獎杯,。

男：在今天這樣一個舞臺上,，更少不了我們的普通志愿者，生活中他們是走在街上的普通百姓，慈善世界里,，他們每個人都是為孩子插上翅膀的天使,。粗糙的大手溫柔地支起課桌，寬厚的脊背有力地擋住風(fēng)雨,。

女：《博愛之星》,，你的心和大地一樣質(zhì)樸，你灑下奉獻的種子,，善良會生長成參天大樹,。

男為了使失去媽媽的孩子不再孤單，你把倔強的眼神柔化成希望,，讓孩子們學(xué)會了勇敢和堅強,！

男：下面公布《博愛之星》名單：

請：xxx為博愛之星頒發(fā)證書。

請：博愛之星代表領(lǐng)取證書,。

放背景片：

女：如果說善良是一種財富,，志愿者就是一群最富有的人，他們的善舉讓我們感動,，他們的人格讓我們欽佩，他們經(jīng)營著生命中的另一份奉獻與輝煌,。

男：劉xx,，一個年過半百，普普通通的志愿者,，卻用他無私的奉獻,，丈量著大愛的腳步。

女：他堅持十幾年如一日,，風(fēng)里來雨里去,，挨個到貧困學(xué)生家里走訪。今年,，在助學(xué)走訪的路上,，一場意外車禍讓他遍體鱗傷，在他剛剛能站起來時,，就又堅持繼續(xù)走訪,。就是這些普普通通的志愿者，確保了被救助孩子們資料的真實和準確,。

男：馬xx先生,，是一個企業(yè)的老總，人們記住了他的名字,，不只是因為他事業(yè)有成,，更因為無私地奉獻，幾萬元助學(xué)扶貧款就是他回報社會的拳拳愛心,。40年前馬總因為貧困被迫綴學(xué),，40年后為了使更多的孩子不再淚別校園,，他從繁忙的工作中擠出時間，開著私家車,，奔走在走訪偏遠山區(qū)貧困學(xué)生的路上,。

女在走訪中，他發(fā)現(xiàn)了一個不幸的孩子,，孩子只有八歲,，他因患腦瘤化療，頭發(fā)全掉光了,，他的父親患尿毒癥,，現(xiàn)在一周需做兩次透析。年邁的爺爺已經(jīng)不能挺起家庭的重擔(dān),，只有多病的媽媽在飯店刷盤子掙錢,，支撐這個搖搖欲墜的家。

男下面,，就讓他對大家說說心里話,。

女：心有多大，舞臺就有多大,。在和諧的世界里,，讓我們的愛心無限的放大。

男：請欣賞舞蹈《愛心無限大》,。

女：感謝春芽幼兒教育學(xué)?；顫娍蓯鄣暮⒆觽儭?/p>

放背景片：

男：如果說青少年是早上八點鐘的太陽,。那么孩子就是破曉的第一縷陽光,，未來的希望。少年智則國智,，少年富則國富,，少年強則國強！

女：只要有一點善良的火種,，就能讓真情之火熊熊點燃,，讓我們一起攜手，為貧困少年獻上一份愛心,。

現(xiàn)在走上舞臺的是農(nóng)業(yè)科技學(xué)院的大學(xué)生志愿者團隊,。

現(xiàn)在走上舞臺的是東北電力大學(xué)的大學(xué)生志愿者團隊：

現(xiàn)在走上舞臺的是xx醫(yī)藥大學(xué)的大學(xué)生志愿者團隊：

因為時間關(guān)系，我們準備了流動捐款箱,，請您準備好的愛心,，在座位上等候，我們的工作人員會到您的身邊，謝謝您的支持和參與,。

現(xiàn)在我們有一個特殊的捐助者,，黃彬彬個人：

女：一顆顆真誠的愛心，一句句道不完的感謝,。

男：請欣賞：手語舞《感謝》,。

女：感謝春芽幼兒教育學(xué)校的老師這就是愛的傳承。金秋助學(xué)充分體現(xiàn)了中華民族樂善好施,，互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng),，它離不開各級領(lǐng)導(dǎo)和政府的大力支持。

男：下面,，請出省紅會黨委書記苗秀榮講話,。

女：謝謝苗書記。

多年來,，xx市文明辦的領(lǐng)導(dǎo),，給了家園極大的支持與鼓勵，家園的成長壯大,，離不開你們的幫助,。今天大會的會場，就是由吳主任和會議中心的于主任為我們免費提供的,，謝謝你們,！

男：下面有請xx市文明辦的主任吳x主任講話。

女：謝謝吳主任,。

男：下面請出市紅會秘書長張x講話。

女：謝謝張秘書長,。

女：在愛心救助家園里有這樣一個人,，他從事律師職業(yè)30年，用法律為老百姓維權(quán),，用正義詮釋著人世間的公平,，用愛心溫暖著這座城市。他堅持做志愿者8年,，為了使愛心家園能健康有序地發(fā)展,，兩年前他義務(wù)做了愛心家園的監(jiān)事會會長。

男：下面,，有請全國道德模范,，全國十大律師，江城百名孝星,，愛心家園監(jiān)事會會長修保講話并宣布捐款金額,。

女：愛是一個無邊的相框，幸福的人們就住在愛的中央。

男：他們有著不同的相貌,，他們有著不同的身材,，他們有著不同的職業(yè)，相同的是：他們都有顆無私奉獻的愛心,，那抹彩虹因愛心而架,，永遠不敗，永不退色,！

請欣賞大合唱《愛心彩虹》,。

女：親愛的孩子們，有愛的人沒有太多語言,，只想為你撐起一片蔚藍的天,，有愛的人沒有太多祈愿，只愿你的明天繼續(xù)勇敢,。

男：看你點燃星光在云端璀璨,。看你挑起汗水和陽光作伴,，

合：看彩虹在雨后飛起,，看不屈的生命揚起風(fēng)帆！

女：親愛的朋友們,，《愛心彩虹》xxxx年《金秋助學(xué)》大會到此結(jié)束,！

校園活動組織者主持詞篇十七

各位老師、同志們：

今天,，我們在這里歡聚一堂,，共同慶祝人民教師的盛大節(jié)日——第__個教師節(jié)。主要目的回顧總結(jié)我鎮(zhèn)過去一學(xué)年的教育工作,，表彰我鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人,，切實營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教職工進一步增強工作的責(zé)任感和使命感,，開拓創(chuàng)新,、爭創(chuàng)一流，為__新區(qū)建設(shè)做出新的更大貢獻,。參加今天會議的有：鎮(zhèn)副科級以上領(lǐng)導(dǎo),、鎮(zhèn)直部門負責(zé)人、機關(guān)科室負責(zé)人,、各村支部書記和教職工代表,。市教育局副局長、市政府督導(dǎo)室主任李同志,，市教育局計財科科長王同志在百忙之中,，蒞臨大會指導(dǎo),，讓我們用熱烈的掌聲對李局長、王科長的到來表示熱烈的歡迎,！

本次會議共有六項議程：一是少先隊員獻詞,；二是宣讀表彰決定；三是大會頒獎,；四是先進單位和個人代表發(fā)言,；五是市教育局劉局長講話；六是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)作重要講話,。今天的會議十分重要,，參加的人員也很多，希望大家自覺關(guān)閉通信工具,，不要來回走動,，共同維護好會場紀律，確保會議效果,。

下面,，大會進行第一項：請中心小學(xué)少先隊員代表獻詞。

下面,，大會進行第二項：請李同志宣讀《__鎮(zhèn)關(guān)于表彰20__年度教育工作先進單位和個人的決定》,。

下面，大會進行第三項：大會頒獎,。

下面,，請優(yōu)秀教師代表、優(yōu)秀教育工作者代表：__,、__,、__、__上臺領(lǐng)獎,；

下面,，請師德標(biāo)兵代表、優(yōu)秀青年教師代表,、十佳班主任代表：__、__,、__,、__上臺領(lǐng)獎。

下面,，請__中學(xué)校長李同志上臺領(lǐng)取“20__年中考升學(xué)獎”,。

由于時間關(guān)系，其他受到表彰的同志的證書會后到鎮(zhèn)教委統(tǒng)一領(lǐng)取,。讓我們再次以熱烈的掌聲,，向受表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀,！

下面，會議進行第四項：大會發(fā)言,。

首先,，請教書育人先進單位代表、中學(xué)校長李同志發(fā)言,，優(yōu)秀教師代表劉老師做準備,；

下面，請優(yōu)秀教師代表謝老師發(fā)言,。

下面,，會議進行第五項：請市教育局計財科科長李同志講話，大家歡迎,！

下面,，會議進行第六項：請鎮(zhèn)黨委書記李同志作重要講話，大家歡迎,！

同志們,，百年大計，教育為本,；教育大計,，教師為本。希望今天受到表彰的先進單位和個人,，戒驕戒躁,，再接再厲，再創(chuàng)佳績,；希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進為榜樣,，解放思想，求真務(wù)實,，忠于職守,，無私奉獻，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展和高鐵新區(qū)建設(shè)貢獻力量,；同時,，也希望全鎮(zhèn)各部門一如既往地關(guān)心、支持教育,，想教育之所想,，急教育之所急，幫教育之所需,，通力協(xié)作,，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。

老師們,、同志們,，新的學(xué)年已開始,，讓我們在市委、市政府和上級教育部門的指導(dǎo)下,，扎根基層,、無私奉獻、勤奮工作,、再創(chuàng)輝煌,！

最后，祝全體教職員工節(jié)日愉快,、工作順利,、事業(yè)有成、闔家歡樂,！謝謝大家,，散會！