制定計(jì)劃可以幫助我們集中注意力，減少分散注意力帶來的時(shí)間浪費(fèi)。計(jì)劃制定完成后，我們需要明確責(zé)任人并進(jìn)行跟蹤和監(jiān)督,。有了計(jì)劃,，我們的工作和學(xué)習(xí)將更加有條不紊,。
校本課教師工作計(jì)劃表篇一
新時(shí)期的英語教學(xué)又有了新的要求，為了適應(yīng)這種新形勢(shì),，不被淘汰,，力爭(zhēng)成為學(xué)者型的教師，在理論學(xué)習(xí)方面需要做到以下幾點(diǎn)：
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，要圍繞減負(fù)、素質(zhì)教育,、創(chuàng)新教育等熱點(diǎn)問題,，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，通過專題學(xué)習(xí)和討論,，提高自身的理論素養(yǎng),，更新教育教學(xué)觀念，樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,。
2,、要堅(jiān)持通讀二、三種英語教學(xué)刊物,，及時(shí)了解英語教學(xué)的動(dòng)態(tài)和英語教改趨勢(shì),，開拓視野拓寬英語改革思路;同時(shí)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn),，不斷練好自身的英語教學(xué)內(nèi)功，從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)英語教師所提出的更高的要求,。
3,、緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究，并根據(jù)自身的需要,，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),，講究學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率,。
4,、認(rèn)真研讀一本教育專著，做好讀書筆記,，勤于思考,，并做到學(xué)以致用。
抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,，關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī)、改革課堂教學(xué),、提高課堂教學(xué)效率,。全面實(shí)施素質(zhì)教育，課堂教學(xué)是主陣地,，必須做好以下幾點(diǎn)：
2,、英語課堂要注重激活學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,，突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng);堅(jiān)決做到面向全體學(xué)生,，照顧不同程度、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,，研究和實(shí)施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,，大大提高英語課堂教學(xué)效率。
3,、對(duì)于新教材的備課資料和學(xué)生學(xué)習(xí)資料做好收集和整理的工作,，提高教學(xué)質(zhì)量。
4,、認(rèn)真研讀《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,，對(duì)本冊(cè)教材進(jìn)行分析，加深對(duì)教材的理解,，并以新課改理念為指導(dǎo)思想,，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
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5,、在狠抓雙基的`基礎(chǔ)上,，想方設(shè)法擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，正確引導(dǎo)學(xué)生看課外書,。
6,、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中能堅(jiān)持認(rèn)真傾聽教師或同學(xué)的發(fā)言，能積極參與課堂討論,，發(fā)表自己的見解,，能對(duì)自己和他人做出較適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，有初步的合作意識(shí),，能做到活動(dòng)操作整理有條有理,、作業(yè)認(rèn)真、書寫整潔等良好習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展,。
以參加集中學(xué)習(xí)，培訓(xùn)和自學(xué)自研相結(jié)合為主要形式,，進(jìn)一步深入領(lǐng)會(huì)課改精神,，加深對(duì)xxx課程標(biāo)準(zhǔn)xxx的理解,，正確把握本年級(jí)的教學(xué)要求，以課改理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，認(rèn)真及時(shí)進(jìn)行反思,，提高課改理論水平。
2,、積極參加校本教研,，按時(shí)參加學(xué)校和科組組織的教研學(xué)習(xí)，聽課,，評(píng)課,，交流，討論,，座談等活動(dòng),，集思廣益，博采眾長(zhǎng),。
3,、積極開展集體備課活動(dòng)，明確教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),，對(duì)疑難問題進(jìn)行探討;,。
4、認(rèn)真研究教材,，制作教學(xué)課件,。
5、認(rèn)真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為,，每月作好教學(xué)總結(jié)和每周做好課后反思,。
6、認(rèn)真撰寫論文,，爭(zhēng)取有一篇論文獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或者發(fā)表,。
校本課教師工作計(jì)劃表篇二
1、結(jié)合11月9日消防平安宣傳日,，加強(qiáng)幼兒的平安教育,，使幼兒認(rèn)識(shí)火警、匪警的電話及有傷害性的物品,、行為和危險(xiǎn)的地方,，形成初步的平安意識(shí)。
2,、通過晨間談話,、典范教育等加強(qiáng)對(duì)幼兒慣例教育及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng),。
3,、加強(qiáng)對(duì)幼兒聽與說的能力培養(yǎng),，知道用普通話和老師、同伴交流,，并利用晨間和區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間,，提供給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì)，使幼兒能在集體面前大膽表示,、建立他自信心。
4,、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充分的幼兒感興趣的半成品或非成品的資料，以激發(fā)幼兒的探索欲望,，提高幼兒的動(dòng)手能力,。
5、教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物,，會(huì)將脫下的衣物放整齊,。
6、繼續(xù)開展“花兒朵朵”主題活動(dòng),。
二家長(zhǎng)工作：
1,、更換“共育幼苗”欄目的各項(xiàng)內(nèi)容。
2,、發(fā)放幼兒發(fā)展評(píng)估手冊(cè),，并請(qǐng)家長(zhǎng)填寫好家園互動(dòng)及幼兒在家表現(xiàn)情況。
3,、做好家長(zhǎng)訪園日的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備,。
1、參與園內(nèi)互聽互評(píng),。
2,、查找有關(guān)課題研究的參考資料及存在問題，并做好記錄,。
3,、及時(shí)撰寫月份反思和個(gè)案追蹤。
4,、區(qū)域交流檢查,。
校本課教師工作計(jì)劃表篇三
積極多渠道學(xué)習(xí)黨報(bào)黨刊及國(guó)家各屆領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹教育教學(xué)法規(guī)及教育教學(xué)新理念,，勤于關(guān)注國(guó)家基礎(chǔ)教育發(fā)展動(dòng)態(tài),，積極踐行黨的教育方針、政策,，積極學(xué)習(xí)并推廣"有效教學(xué)模式",，勤記筆記,，勤研討，勤探究,，勤鉆研,，相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，使自己時(shí)刻以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,，教書育人;始終保持飽滿的政治熱情,、積極上進(jìn)的心態(tài)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),、扎實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,、不斷創(chuàng)新探究的工作理念和持之以恒的學(xué)習(xí)精神，不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,，努力提升自己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)修養(yǎng),，認(rèn)真履行自己的職責(zé)和義務(wù)。
在教學(xué)上,，我堅(jiān)持做到教學(xué)"五認(rèn)真",，力求做到：備課備學(xué)生、備自己,、備教材,，備出課堂新教法、好學(xué)法,，體現(xiàn)創(chuàng)新特色,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，深挖教材潛力,，樹立知識(shí)樹形解讀框架,，努力開發(fā)農(nóng)村教育教學(xué)可引入的教學(xué)資源，融入現(xiàn)代信息化教學(xué)方法,，多方有效整合,，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課。上課,，力求改革傳統(tǒng)教法,，化理性輸灌為點(diǎn)亮學(xué)生智慧，積極學(xué)習(xí)鉆研推廣"有效教學(xué)",，貫徹落實(shí)新課改理念,，注重教師的導(dǎo)學(xué)、學(xué)生的主動(dòng)學(xué)之比例調(diào)整,，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生各方面能力在課堂上的全面提升,，充分發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的主體地位、主人翁精神，由教學(xué)生"學(xué)會(huì)"轉(zhuǎn)變?yōu)榻虝?huì)學(xué)生"會(huì)學(xué)",，促其掌握個(gè)性化的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，以提高每節(jié)課聽講參與學(xué)習(xí)效果。輔導(dǎo)時(shí)我積極關(guān)注有個(gè)性差異的`學(xué)生,，堅(jiān)持面對(duì)面的輔導(dǎo)講解,、談話，公平地對(duì)待每一位學(xué)生,，詳細(xì)地批閱每一本作業(yè),，認(rèn)真講解每一套試題，努力奉獻(xiàn)"三顆心"——愛心,、耐心,、責(zé)任心，作學(xué)生的良師益友,。
堅(jiān)持每周聽兩節(jié)"有效教學(xué)"模式的不同科目的課,，和老師交流感受,、體會(huì),，向老師取經(jīng)學(xué)習(xí);堅(jiān)持加強(qiáng)同科提研，促進(jìn)該學(xué)段教學(xué)任務(wù)的優(yōu)質(zhì)完成;堅(jiān)持參加學(xué)校教研活動(dòng),，積極參與交流,，提高自己對(duì)"有效教學(xué)"的認(rèn)知深度，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的可行性強(qiáng)的優(yōu)秀做法;堅(jiān)持探究如何結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格將"有效教學(xué)"搞得更有效;堅(jiān)持進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查,，收集學(xué)生反饋到的信息,，隨時(shí)依學(xué)生學(xué)情改變教學(xué)，適應(yīng)學(xué)生,，尊重學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生積極去學(xué)，快樂求學(xué);堅(jiān)持記教學(xué)反思,，研究如何改進(jìn),，如何更高效，并隨時(shí)落實(shí)于行動(dòng)上;堅(jiān)持寫教學(xué)論文,、優(yōu)秀教學(xué)導(dǎo)學(xué)案,、優(yōu)秀教學(xué)課例等教研成果，將所探究的先進(jìn)思想?yún)R筆成文,，予以交流,、發(fā)表。
利用"有效教學(xué)群",，充分展開跨越地域的教學(xué)研討,，在交流中相互指點(diǎn)、相互促進(jìn)，在交流中相互完善,。利用網(wǎng)絡(luò)上傳自己的優(yōu)秀教育教學(xué),，并上傳自己的教學(xué)心得、教學(xué)論文,、優(yōu)秀"三單一案"等教研成果,，與一線老師相互分享、交流,，介紹自己的"有效教學(xué)"經(jīng)驗(yàn),，造福一方。
通過參加市省國(guó)家級(jí)各級(jí)各類教學(xué)相關(guān)培訓(xùn),，拓寬自己的知識(shí)面,，提高自己的教育教學(xué)藝術(shù)，提高自己的學(xué)識(shí)修養(yǎng),，促進(jìn)自身專業(yè)化成長(zhǎng),。
教學(xué)中所遇問題不懂就問，一問有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,，二問信息量非常豐富的網(wǎng)絡(luò),，網(wǎng)絡(luò)求學(xué)。網(wǎng)絡(luò),，是最好的老師!
結(jié)合我校在農(nóng)村的特點(diǎn),，我還會(huì)努力開發(fā)農(nóng)村教育教學(xué)上出適合農(nóng)村現(xiàn)狀、農(nóng)村學(xué)生學(xué)情的優(yōu)質(zhì)課,、有效課,、高效課，這,，將是我今后的工作重心和教研方向,。
教學(xué)之道，貴在探索,。自古教無定法,，鉆研、探究精神可窮其理,。這是我的今后研修目標(biāo)!
校本課教師工作計(jì)劃表篇四
我深刻認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代教育的形式,，對(duì)我們教師自身提出了嚴(yán)格的要求，實(shí)現(xiàn)以“創(chuàng)新精神,、創(chuàng)造能力,、不斷發(fā)展自己”為核心的素質(zhì)教育目標(biāo)，提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和能力非常重要,，特為自己定以下20**教師個(gè)人工作計(jì)劃：
首先認(rèn)真學(xué)習(xí)政治法律,。政治道德素養(yǎng)是一個(gè)人必須具備，無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此,，我要高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求。
此外,，我覺得還應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法規(guī),，用法來保護(hù)孩子的各項(xiàng)權(quán)利掌握各項(xiàng)規(guī)程、綱要,，及時(shí)了解孩子各階段的發(fā)展和需要,，熱愛自己的事業(yè)。
其次提高專業(yè)文化水平,。新課程的實(shí)施,，迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平。教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個(gè)方面,。教師應(yīng)成為學(xué)科知識(shí)的專家和學(xué)科教育兩個(gè)方面的專家,。
既要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底，又要有學(xué)術(shù)的前沿意識(shí),，掌握現(xiàn)代教育手段,。教師應(yīng)把自身的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)定位在如下幾個(gè)方面：
(一) 制定科學(xué)合理的教學(xué)工作計(jì)劃
在自己的工作和學(xué)習(xí)積累過程中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教材的運(yùn)用性,，以及英語學(xué)科“語言交際”的學(xué)科特點(diǎn),，來制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,，有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和教學(xué)進(jìn)度的實(shí)施,。
(二)教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計(jì)劃
要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,，相信學(xué)生的巨大潛能,，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,，努力做到因材施教,。
充分發(fā)揮自己特長(zhǎng)來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課,，并能在自己的課堂上得到發(fā)展,，能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要，有足夠的'實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),，在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則,，增強(qiáng)自己的管理能力,。自己在工作中曾得到學(xué)多教師的幫助，與每位教師團(tuán)結(jié)一心，體現(xiàn)教師師德,，互幫互助,。
深化課改，進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)?！吧罨?、情境話”課堂教學(xué)理念，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng),。注重對(duì)自身教育行為的反思——實(shí)踐，解決教改新問題,，提高教學(xué)質(zhì)量,，做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。
(三) 加強(qiáng)自身的教學(xué)基本功
作為一名教師,，我時(shí)刻提醒自己要為人師表,，所以，在專業(yè)方面不斷充實(shí)自己的,，嚴(yán)格要求自己：抽出業(yè)余時(shí)間,，在語言能力，專業(yè)能力和書面表達(dá)能力上訓(xùn)練自己,，爭(zhēng)取每天都有新的變化,。
(四)提高反思性教學(xué)能力
要積累教學(xué)智慧，分析成功或失敗的原因,，反思性教學(xué)是一個(gè)循環(huán)或螺旋上升的過程,。我們只有通過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我,，才能更加完美,。
(五)積極參加征文活動(dòng)
在工作學(xué)習(xí)的過程中，積極參加學(xué)校以及報(bào)刊上的征文活動(dòng),，只有不斷總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)理論,，不斷參與各種活動(dòng)，才能找出自己的缺點(diǎn)與不足,，才能成長(zhǎng)起來,。
四、學(xué)習(xí)進(jìn)修方面
牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本教育理論專著,，不斷豐富科學(xué)文化知識(shí)，掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),，提高實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力,。積極參加舉辦的各種講座,，定期進(jìn)行相互交流研討。認(rèn)真貫徹落實(shí)聽課評(píng)課制,。珍惜每次外出參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)制度,，并寫出感想及反思。
當(dāng)然,，還要嚴(yán)格出勤,，做好其他工作。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，克服種種困難全身心的投入到教育教學(xué)工作中,。
實(shí)施素質(zhì)教育是迎接21世紀(jì)挑戰(zhàn),，提高國(guó)民素質(zhì)，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的戰(zhàn)略舉措,。在教學(xué)中全面貫徹國(guó)家的教育方針,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，是擺在我們面前的刻不容緩的重大任務(wù),。
遵照上級(jí)“實(shí)驗(yàn),、突破、特色的指示精神,，我們每個(gè)教師都要學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德》手冊(cè),，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡，使教師規(guī)范自己的言行,，樹立良好的人民教師精神風(fēng)貌,，積極探求開展素質(zhì)教育的方法和途徑，要堅(jiān)持不懈地參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,，以求愛校如家,、愛生如子,，做一個(gè)讓學(xué)生及家長(zhǎng)尊敬,、愛戴的教育工作者。
為不斷提高業(yè)務(wù)水平,，制訂進(jìn)修計(jì)劃如下：
一,、加強(qiáng)政治思想、品德修養(yǎng)建設(shè),，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。
1、作為新時(shí)代的教師,，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，了解國(guó)家的政策方針,，發(fā)展形勢(shì)，教育教學(xué)改革和發(fā)展的新思路,。
2,、作為一個(gè)合格的教師必須結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展的思路和制定的方針目標(biāo)切實(shí)把思想轉(zhuǎn)變到校興我榮的正確軌道。
3,、必須進(jìn)行職業(yè)道德學(xué)習(xí),，并結(jié)合外出學(xué)習(xí)，向名師請(qǐng)教,，到名校求方,，進(jìn)行知識(shí)更新，提升理論水平,，擴(kuò)大視野,，開拓思路，提高適應(yīng)能力,。
二,、教師要提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，更新觀念是前提
實(shí)施素質(zhì)教育是時(shí)代的要求,，是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要,，也是教育自身改革的需要。只有正確的教育思想,，教育觀念才能夠推動(dòng)教育事業(yè)的健康發(fā)展,。施行素質(zhì)教育也有個(gè)從不懂到漸懂,，從不理解到逐漸理解的過程,。
三、注重師德修養(yǎng),，提高素質(zhì),。
在“三個(gè)代表“的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，學(xué)校還定期或不定期地組織了師德演講報(bào)告會(huì)，讓教師學(xué)有榜樣,，趕有目標(biāo),，形成強(qiáng)烈的認(rèn)同感，并激發(fā)了廣大教師的事業(yè)心和責(zé)任感,，蔚成了“講師德,、講奉獻(xiàn)、求質(zhì)量,、求效益的風(fēng)氣,。教育中要“鑄師魂，修師德,，樹形象,，提倡為人師表,，奮發(fā)爭(zhēng)先，無私奉獻(xiàn),，敬業(yè)愛生,，艱苦奮斗，開拓進(jìn)取的精神,。
四,、加強(qiáng)繼續(xù)教育是時(shí)代的要求。
我們每個(gè)教師都要重視業(yè)務(wù)進(jìn)修和知識(shí)更新,，不斷提高自身素質(zhì),。有廣博的文化素養(yǎng)，不僅要精通所教學(xué)科的知識(shí)技能,，懂得教育教學(xué)規(guī)律,，而且要“多才多藝，善于組織學(xué)生展開各種第二課堂教育活動(dòng),。做多技能教師,，這是時(shí)代的發(fā)展對(duì)教師提出的更高的要求。
為此,，我們要堅(jiān)持“誠信,、自律、和諧,、創(chuàng)新“的校訓(xùn),，弘揚(yáng)“勤奮、扎實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn),、創(chuàng)新的教風(fēng)，強(qiáng)化教科研究意識(shí),，開展各項(xiàng)教科研活動(dòng),。
教師要人人參與教改實(shí)驗(yàn)，做到“組組有課題,，人人有專題,。每學(xué)年學(xué)校都組織各種類型教育教學(xué)研討會(huì)，每學(xué)期都組織不同類型的公開課,，教師要利用時(shí)機(jī),，觀摩學(xué)習(xí)，切磋教藝,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高,，做到更熱愛學(xué)校,，熱愛教育工作,。
校本課教師工作計(jì)劃表篇五
(一)向身邊的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí);愛生如子的崇高品質(zhì);認(rèn)真踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生,。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細(xì)了解學(xué)校制度,形成自己個(gè)性化的規(guī)范和要求,。長(zhǎng)期堅(jiān)持,力求做一名學(xué)生喜歡的老師,。
(二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn),力爭(zhēng)通過德育目標(biāo)的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長(zhǎng)抓不懈,從而在德育實(shí)效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的,、讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的魅力學(xué)生,。
二、教學(xué)方面,。
努力提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。課堂語言追求簡(jiǎn)潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。
三、教研方面,。
1,、積極實(shí)施學(xué)院教學(xué)改革,采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率。在下學(xué)期中,在教學(xué)中我將對(duì)教材要認(rèn)真分析,整合個(gè)工作流程模塊,運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的各種實(shí)際操作能力,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,同時(shí)爭(zhēng)取下年度發(fā)表1-2篇較高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文,。
種理論,在這樣的主動(dòng)學(xué)習(xí)中,教師水平的提高是飛躍式的,。這樣的教科研活動(dòng)長(zhǎng)期開展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在下學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)際問題,制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn),又有具體措施的問題解決方案,并認(rèn)真實(shí)施研究方案,以提高自己的科研水平,同時(shí)更有利于自己專業(yè)課教學(xué),。同時(shí)結(jié)合自己教育教學(xué)工作,確立課題,作好筆記,及時(shí)反思,。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客,。
校本課教師工作計(jì)劃表篇六
待加強(qiáng)的工作：要針對(duì)不同年齡,、不同特點(diǎn)的幼兒開展個(gè)性化教育。加強(qiáng)瘦弱幼兒的體育鍛煉,，特別要讓幼兒多練習(xí)觸物跳,、奔跑等體育活動(dòng),，多給幼兒機(jī)會(huì)進(jìn)行體育競(jìng)賽;鼓勵(lì)瘦弱的幼兒早點(diǎn)上幼兒園參加跑步、跳躍等晨間活動(dòng),。針對(duì)班級(jí)幼兒語句連貫性不夠,、大膽表述能力不夠的情況，本學(xué)期要加強(qiáng)幼兒的閱讀訓(xùn)練,，豐富詞匯,，著重培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和大膽表述能力。通過講故事比賽等一系列活動(dòng),，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的講述欲望,，從而使幼兒在語言表達(dá)的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高,。在美術(shù)活動(dòng)中,，要特別注意幾個(gè)膽小孩子(李路瑋、盧梓靜)的個(gè)別教育,，注意家園的密切聯(lián)系,，以確保教師與家長(zhǎng)教育方法的一致性。逐步讓孩子想畫,、敢畫,、喜歡畫。爭(zhēng)取通過新學(xué)期的努力,，使幼兒各方面的能力上一個(gè)新臺(tái)階,。
本學(xué)期增加了兩名新小朋友，通過家訪了解了孩子的近期表現(xiàn),，取得家長(zhǎng)的配合,。因此，在穩(wěn)定班況的情況下,，讓新朋友盡快適應(yīng)班級(jí)生活,，跟上步伐，鼓勵(lì)幼兒之間互相幫助,，共同健康成長(zhǎng),。
二、班級(jí)工作措施:,。
1,、建立民主、平等的伙伴式師生關(guān)系,，參與幼兒的活動(dòng),，分享成果，善于體察幼兒的情緒、態(tài)度,、需要等,并作出適時(shí)的反應(yīng),，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,，形成安全感和信賴感,。
2、幫助幼兒將所學(xué)的社會(huì)知識(shí),、行為規(guī)范與自己的實(shí)際行為聯(lián)系起來,，學(xué)習(xí)具體的行動(dòng)方法。在行為實(shí)踐中有意識(shí)將問題矛盾交給幼兒,，讓他們有機(jī)會(huì)協(xié)商,、討論，并在教師的引導(dǎo)下自己解決問題,。
3,、擴(kuò)大幼兒的活動(dòng)范圍，讓幼兒多參觀,、探索,、交流,、討論,，積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。引導(dǎo)幼兒多接觸自然環(huán)境,，引起他們對(duì)自然現(xiàn)象,、事物的探究欲望。積極鼓勵(lì)幼兒提問,，滿足幼兒的求知欲和認(rèn)識(shí)興趣，通過多種途徑,，豐富幼兒知識(shí),。
4,、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，在活動(dòng)室空間布置中做到開放式與封閉式的有機(jī)結(jié)合,，并根據(jù)幼兒的個(gè)別差異及興趣,，提供不同層次及不同性質(zhì)的材料。創(chuàng)設(shè)一面突出幼兒主體性的主題墻，讓幼兒真正成為環(huán)境的主人,，真正體現(xiàn)“環(huán)境是課程的準(zhǔn)備,、是課程的發(fā)展、是課程的記錄,?！?/p>
5、充分保證幼兒各類游戲,，特別是角色游戲的開展,。保證幼兒有足夠的游戲的時(shí)間、空間和材料,，不斷豐富游戲內(nèi)容,，體現(xiàn)師幼共創(chuàng)。在游戲過程中,，要鼓勵(lì),、支持幼兒相互合作，自主開展游戲,，注重幼兒愉快的游戲體驗(yàn),。
6、采用生動(dòng)形象,、寓情于教的方式,，發(fā)展兒童的是非觀念和自控能力。選用大量具體的情景與行為,，通過講故事,、說兒歌、看圖書,、討論等生動(dòng)活潑的形式,，由淺入深地講清行為的要求和其實(shí)際含義，并通過實(shí)踐練習(xí)加以鞏固,。
7,、鼓勵(lì)幼兒在游戲和日常生活中，積極運(yùn)用語言與他人交往,，用語言表達(dá)日常生活中的所見所聞,。并結(jié)合主題活動(dòng)進(jìn)一步提高幼兒大膽表達(dá)及表達(dá)的連貫?zāi)芰Α?/p>
三、家長(zhǎng)工作,。
1,、通過期初、期末家長(zhǎng)會(huì)及家訪工作,，使家長(zhǎng)了解本學(xué)期工作的任務(wù),、目標(biāo)和內(nèi)容,，讓家長(zhǎng)全方位的了解我們的教學(xué)改革思路，引導(dǎo)家長(zhǎng)調(diào)整教育觀念,，及時(shí)配合班級(jí)各項(xiàng)教育活動(dòng),。虛心聽取家長(zhǎng)的意見建議，耐心解答家長(zhǎng)的問題,，并記錄分析改進(jìn)工作,，使家園教育更協(xié)調(diào)。
2,、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,，確保每周五向家長(zhǎng)公布下周各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安排,，并且豐富聯(lián)系欄的內(nèi)容,，增設(shè)“教育心得”、“開心寶貝”等內(nèi)容,，讓家長(zhǎng)也成為家園聯(lián)系的主人,。定期展出幼兒活動(dòng)照片，讓家長(zhǎng)通過“家園欄”了解孩子在園學(xué)習(xí),、生活,、游戲的情況，使家園欄真正起到“橋梁”的作用,。
3,、進(jìn)一步發(fā)揮“家長(zhǎng)信箱”的作用，與家長(zhǎng)的聯(lián)系方法多樣化(口頭,、便條,、電話、家訪,、親子活動(dòng),、家長(zhǎng)接待日及年級(jí)家園網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等)，以便每一位家長(zhǎng)都能及時(shí)了解到孩子在園的生活情況,，并及時(shí)反應(yīng)教育工作中存在的問題,。做好幼兒每月的“成長(zhǎng)檔案”的整理和記錄工作，突出成長(zhǎng)檔案的及時(shí)性和個(gè)別針對(duì)性,。
4,、樹立全心全意為家長(zhǎng)、為幼兒服務(wù)的意識(shí),，為家長(zhǎng)排優(yōu)解難,，切實(shí)做好幼兒在園的各項(xiàng)保教工作。要耐心做好個(gè)別家長(zhǎng)的配合工作,，取得教育共識(shí)：要想鍛煉幼兒的能力,，家長(zhǎng)必須解放孩子的雙手，不束縛他們，有問題讓孩子自己解決,，不事事包辦代替,，從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時(shí),，還要努力做好“隔代家長(zhǎng)”的思想工作,，取得他們的支持和配合。
5,、充分挖掘利用家長(zhǎng)的“才藝”資源,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加“開放活動(dòng)”“社會(huì)活動(dòng)”“家長(zhǎng)助教活動(dòng)”等，參與幼兒園一日活動(dòng)的交流,。
四,、個(gè)別教育。
1,、對(duì)個(gè)別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵(lì),，幫助他們樹立自信心，并不厭其煩的教育和幫助他們,，同時(shí)與家長(zhǎng)密切配合,，使他們?cè)谟變簣@這個(gè)集體中能與伙伴友好相處，開心快樂,。
2,、要給予離異家庭的孩子更多的關(guān)愛，讓她能感覺到集體的溫暖,，喜歡上幼兒園,。
3、午睡時(shí)繼續(xù)開展“聽故事入睡”的活動(dòng),，提高幼兒的睡眠質(zhì)量,，對(duì)于小便經(jīng)常解出的幼兒提醒他們中途起床解小便，耐心護(hù)理,，不怕麻煩和辛苦,。
4、對(duì)于體質(zhì)較弱的幼兒要多觀察,，及時(shí)提醒他們?cè)鰷p衣物,，鼓勵(lì)他們積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。
5,、鼓勵(lì)個(gè)子矮小的幼兒加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),，不斷提高身高,、體重達(dá)標(biāo)率,。
五、保育工作,。
1,、進(jìn)一步提高教師的保育意識(shí)，和保育員一起做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作,，做好一天兩次的拖地和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作,，并配合保養(yǎng)員做好消毒等工作。
2,、在天氣好的時(shí)候,，利用中午午睡時(shí)間，幫孩子把鞋子曬曬,，并且輪流幫孩子曬棉被和墊被,。
3、創(chuàng)設(shè)良好舒適的生活,、活動(dòng),、游戲環(huán)境，并及時(shí)更換活動(dòng)材料,。
4、增強(qiáng)保育意識(shí),，耐心做好保育工作,，在生活上關(guān)心照顧幼兒(大便、進(jìn)餐,、午睡,、喝水、疾病等),，不讓家長(zhǎng)把臟被子臟床單帶回家,，鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做。
5,、察言觀色,，注重幼兒的心理活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。
作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,，我在教育經(jīng)驗(yàn)，組織管理等各方面,，還有太多的欠缺和不足,，這就需要進(jìn)一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當(dāng)中,，本年度我的工作計(jì)劃如下：
一,、思想政治,。
始終如一地?zé)釔圩鎳?guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛本職工作,，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，記錄政治筆記,，提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽英語網(wǎng)頁,，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電,，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。
(一)主要任務(wù)——課堂教學(xué)。
(二)具體措施。
1,、鉆研教法，認(rèn)真?zhèn)湔n，抓好常規(guī)教學(xué)。
(1)深入研究教材教法，新課標(biāo)要求以學(xué)生為中心，學(xué)生是主體，設(shè)計(jì)讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的教法。
(2)多閱讀課外輔導(dǎo)材料,，充實(shí)自己,，要做學(xué)習(xí)型教師,。因?yàn)樽鳛榻處熛胍探o學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水,。曾經(jīng)聽說過這樣一句話：“教師應(yīng)該是一名雜家”，這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識(shí),。
(4)了解后進(jìn)生情況,，課堂的設(shè)計(jì)應(yīng)該以讓中下等的學(xué)生學(xué)會(huì)為目的，因?yàn)樾抡n標(biāo)是讓全體學(xué)生得到發(fā)展,。
2,、全面關(guān)心學(xué)生，促進(jìn)和諧發(fā)展,。
(1)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，尊重和信任他們，尋找他們身上的閃光點(diǎn),，鼓勵(lì)他們自尊自愛,，要求上進(jìn)。另外,，認(rèn)真分析這些學(xué)生的情況,，采用適合他們發(fā)展的方法，耐心幫助和輔導(dǎo)他們,，促使他們進(jìn)步,。
(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課做好筆記,，課后及時(shí)完成作業(yè),，認(rèn)真做好預(yù)復(fù)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的預(yù)復(fù)習(xí)方法,。根據(jù)不同的話題,，創(chuàng)設(shè)情境,，提高學(xué)生英語情景交際能力。
(3)采用“學(xué)生成長(zhǎng)檔案”評(píng)價(jià)方式,。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的單一總結(jié)性的考試評(píng)價(jià)方式,，著眼于充分全面了解學(xué)生，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,，建立自信,，關(guān)注個(gè)別差異，了解學(xué)生發(fā)展中的需求,。
1,、貫徹學(xué)校教學(xué)工作總目標(biāo)，以常規(guī)教學(xué)管理,、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為抓手,，以學(xué)生的發(fā)展為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革為中心,，扎實(shí)開展工作,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率,，充分發(fā)揮教研活動(dòng)的實(shí)效性,。
2、本學(xué)期,，將在上級(jí)主管部門及校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo),，以更新教育觀念為前提,，提高教育效率為重點(diǎn)，積極實(shí)踐課程改革理念,，抓好課堂教育關(guān),。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)下小語的創(chuàng)新理念，提高自身整體素質(zhì),，從而培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3,、突出常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)性地位,，定期進(jìn)行教學(xué)檢查，經(jīng)常進(jìn)行不定期抽查,。提倡課堂教學(xué)的實(shí)效性,，扎扎實(shí)實(shí)建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的低年級(jí)教師隊(duì)伍。
五,、培訓(xùn)工作,。
要進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息,，學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn)，提高自身素養(yǎng),，充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型,。
(1)多參加集體備課這樣的活動(dòng)，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),。并多和各學(xué)校的同年級(jí)的教師進(jìn)行交流，取人長(zhǎng)處,。
(2)多閱讀教育方面的書籍,。只有掌握了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，才能在教學(xué)中發(fā)揮的更好,。
(3)學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),，掌握英語的各級(jí)目標(biāo)，才能制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略,。
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校本課教師工作計(jì)劃表篇七
1,、做好黨的十九大精神學(xué)習(xí)宣講工作,。
2、做好教育重點(diǎn)工作調(diào)研和篩選;完成“6.23風(fēng)災(zāi)志”教育篇組稿,。
3,、做好申報(bào)職稱教育教學(xué)能力考核和中小學(xué)、幼兒園一級(jí)教師職稱評(píng)審工作,。
4,、完成義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化監(jiān)測(cè)學(xué)校數(shù)據(jù)網(wǎng)上填報(bào)和縣級(jí)審核工作。
5,、做好縣高級(jí)中學(xué)晉星現(xiàn)場(chǎng)考察準(zhǔn)備工作;迎接市小學(xué)教育教學(xué)工作視導(dǎo)暨市小學(xué)教育內(nèi)涵建設(shè)先進(jìn)校評(píng)估驗(yàn)收和市對(duì)縣部分初中進(jìn)行素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)工作,。
6、舉辦全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，開展初中教育教學(xué)視導(dǎo)和“省標(biāo)技術(shù)裝備先進(jìn)?！迸c“書香校園示范學(xué)校”創(chuàng)建工作專項(xiàng)督導(dǎo),，組織召開小學(xué)特色項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),。
7、做好校舍維修,、零星土建及綠化工程項(xiàng)目申報(bào)和認(rèn)證工作,，成立興陽路小學(xué)籌建組，辦理立項(xiàng)等前期手續(xù),。
8,、啟動(dòng)普通高考,、對(duì)口單招、學(xué)測(cè)報(bào)名工作,。
9,、組織初中各學(xué)科骨干教師培訓(xùn)、小學(xué)音樂骨干教師培訓(xùn),、家校合作專題培訓(xùn),、新進(jìn)編青年教師專題培訓(xùn);舉辦高中校長(zhǎng)論壇、初中語文優(yōu)質(zhì)課比賽(城市組),、高中英語青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽和初中數(shù)學(xué)骨干教師教學(xué)展示活動(dòng),，組織幼兒園課程游戲化項(xiàng)目實(shí)施優(yōu)秀案例征集與評(píng)選。
10,、啟動(dòng)“平安校園”創(chuàng)建申報(bào)工作,，組織召開消防安全專題演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
校本課教師工作計(jì)劃表篇八
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動(dòng)指南,，以為幼兒的終身發(fā)展奠基為指導(dǎo)思想,，保教并重求生存，特色教育促發(fā)展的辦園思路,。遵循學(xué)前教育的基本規(guī)律,，打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)幼兒全面健康,、和諧發(fā)展,，把幼兒園辦成有特色的幼兒園。
二,、工作目標(biāo)與措施,。
愛國(guó)、愛家人等教育,，陶冶美好情操,。細(xì)化日常衛(wèi)生保健工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度,。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度與幼兒用藥登記,、喂藥制度。嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,。落實(shí)各種消毒制度,。提高保育人員的保育及安全意識(shí)。重視安全,、衛(wèi)生保健常識(shí)的教育,，以培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理,，提高保育質(zhì)量,。認(rèn)真做好流行病預(yù)防工作,。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度。把好晨檢關(guān),，做好全日觀察及記錄,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。合理安排幼兒食譜,，做到營(yíng)養(yǎng)搭配,。讓幼兒吃得開心，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展,，有計(jì)劃地開展家長(zhǎng)工作,，多與家長(zhǎng)交流，從而進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園工作的服務(wù)性,。
校本課教師工作計(jì)劃表篇九
為進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)研究工作，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,，從理論與實(shí)踐兩個(gè)層面不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定以下業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃:,。
以黨的教育方針為指針,，以課程改革精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持教育思想立校,，教育理念強(qiáng)校,，教育技能興校的指導(dǎo)思想，秉承終身學(xué)習(xí)的要求,，切實(shí)營(yíng)造健康良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，努力提升教師的業(yè)務(wù)水平。
通過有組織,、有計(jì)劃,、有主題、有成效的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷更新我校教師的教育教學(xué)思想,，增強(qiáng)教育技能，更多地體味,、分享新課程給我們帶來的最新成果,。
1、緊密圍繞各學(xué)科研究專題開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，力爭(zhēng)在個(gè)別學(xué)科段創(chuàng)出特色,。
2、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)分集中和自學(xué)兩種方式進(jìn)行,。
3,、要求業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做好筆記,，教導(dǎo)處將定期組織檢查。
4,、在教師中開展讀書,、讀教育教學(xué)專著的活動(dòng)。要求每位教師每學(xué)年至少讀一本教育方面的專著,。
校本課教師工作計(jì)劃表篇十
新學(xué)期的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒,，看著明顯長(zhǎng)高的孩子們，就不再像之前帶的那些新入園的豆豆班的寶寶們那樣以玩兒為主了,，我感覺到肩上的擔(dān)子更重了!自己要有怎樣的心態(tài)去面對(duì)他們;要怎樣言傳身教的實(shí)施好教育行為;怎樣在教育教學(xué)中提高自身素質(zhì)……都是我要認(rèn)真思索的問題,。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去，特作如下計(jì)劃：
一,、本學(xué)期,，在思想工作上，我仍將以一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)教師去要求去規(guī)范自己的言行,，熱愛本職工作,，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，關(guān)愛每一位幼兒,，坦誠面對(duì)每一位家長(zhǎng)，積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,，認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動(dòng)，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理,、物質(zhì)環(huán)境……多反思,，多聽，多做,，勤于實(shí)踐,，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。
二,、這回帶的是中班了,，責(zé)任越來越大了。在能力發(fā)展上,，我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取從以下幾方面獲得提高：教學(xué)方面,，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃;多學(xué)習(xí),，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;在平常一有機(jī)會(huì)就多到平行班級(jí)走走、看看,、聽聽,、取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗(yàn)的教師交流,，爭(zhēng)取獲得她們的指導(dǎo),、幫助。課題實(shí)踐中,，細(xì)心記錄專家們的教育理念,，認(rèn)真揣摩，多提問,，使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實(shí)踐,。生活中，熱情待人,，友愛助人,，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上,，爭(zhēng)取和同事們成為朋友,。班務(wù)工作中，嚴(yán)格要求自己,，以身作則地做好班長(zhǎng)工作。正好這回開展了‘教師一幫一’的學(xué)習(xí)活動(dòng),，作為還在一個(gè)在路上奔跑的我,，更要努力、虛心,、認(rèn)真的去學(xué)習(xí)每一點(diǎn),，從而使我得到更大的進(jìn)步。師傅,，我來啦!
三,、有了目標(biāo)，工作才不會(huì)迷失方向,，才具有提高與發(fā)展的意義,。所以，本學(xué)期我的努力方向,，首先就是踏實(shí)努力地做好本職工作,，認(rèn)真努力的去計(jì)劃上好每一節(jié)課，人后做好記錄,，慢慢學(xué)習(xí)積累,，爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的幼教老師!
四、在出勤方面,，嚴(yán)格要求自己,，保證工作時(shí)間,，做到一學(xué)期不請(qǐng)假，不無故遲到,，不礦工;用飽滿的熱情對(duì)待工作,。
要學(xué)的，要說的太多太多,，光說是不夠的,，那么就看看我的努力吧!我一定努力去完成，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。謝謝!
校本課教師工作計(jì)劃表篇十一
20xx月我作為一名新教師正式成為葫蘆島市實(shí)驗(yàn)二小的一份子,。對(duì)于這份工作，我充滿熱情,，我愛孩子,，孩子是陽光的象征，他們純潔,，他們善良,，他們真誠，雖然我將是他們的老師,，但是我從他們身上可以感受到童真童趣,，感受到孩子們天真無邪的氣息。
作為一名新調(diào)入的教師,，我深深地感受到,，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn)，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),，盡快形成自己的教學(xué)特色,，以適應(yīng)時(shí)代的需求、學(xué)生的需求,，成為一名合格的好老師,。為了自己更好地工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),，特制定新教師工作計(jì)劃,，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。
一、指導(dǎo)思想,。
首先還是以學(xué)校工作計(jì)劃中一直貫徹的：以鄧小平理論,、三個(gè)代表為主要方針，以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī)，以提高自己的師德水平,、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),，全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，通過自主鉆研,、學(xué)習(xí)等方式,，全面提高自身的綜合素質(zhì)。
二,、奮斗目標(biāo),。
1、使所教學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>
2,、爭(zhēng)取學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù),、各項(xiàng)需做的工作等驗(yàn)收合格。
3,、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),，真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,，結(jié)合新課改的精神理念,，逐漸改變教育教學(xué)模式。
4,、努力增進(jìn)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育信息知識(shí),，提高自身的綜合素質(zhì)，盡快熟悉,、掌握并能理論聯(lián)系實(shí)際,。
三、具體措施,。
1、處嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，為人師表，時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率,。
2課前認(rèn)真鉆研教材,、學(xué)生，深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,，準(zhǔn)確把握教材的深淺度,。
3在課堂教學(xué)中，大膽創(chuàng)新,，努力創(chuàng)設(shè)寬松,、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把課上40分鐘還給學(xué)生,。
4改進(jìn)教育教學(xué)方法,，從心靈上與學(xué)生溝通，既做他們的良師,、又做他們的益友,。
以上三點(diǎn)是我所制定的工作計(jì)劃.本學(xué)期的工作中，我將繼續(xù)努力,，團(tuán)結(jié)協(xié)助,，共同進(jìn)步。
校本課教師工作計(jì)劃表篇十二
一,、指導(dǎo)思想,。
認(rèn)真貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)改革的精神，以學(xué)生為本,，以教導(dǎo)處教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),。面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的素質(zhì),，發(fā)展學(xué)生的智力,，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),。較好地完成初三下冊(cè)高中必修1教學(xué)任務(wù),。
二、學(xué)情分析,。
十年級(jí)兩個(gè)班級(jí)共有學(xué)生14人,，學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，底子薄,，教學(xué)內(nèi)容多給教學(xué)帶來了一定的困難,，所以要根據(jù)實(shí)際情況，面對(duì)全體,，因材施教,，對(duì)學(xué)習(xí)有障礙的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。以優(yōu)待差,，發(fā)揮學(xué)生群體的作用,。抓好三類生的教學(xué)，促進(jìn)尖子生,，帶好中等生,，扶好下等生。
三,、
教學(xué)內(nèi)容,。
學(xué)習(xí)初三下冊(cè)的28章,、高中必修1教學(xué)內(nèi)容。通過教學(xué),，要使學(xué)生把數(shù)學(xué)與實(shí)際生活聯(lián)系起來,，掌握必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)新意識(shí),，良好個(gè)性品質(zhì)以及初步的辯證唯物主義的觀點(diǎn),。
四、方法措施,。
1,、本學(xué)期我采取的教學(xué)模式是：四學(xué)——學(xué)知識(shí)點(diǎn)、抓重點(diǎn),、找疑點(diǎn),、攻難點(diǎn)。
學(xué)知識(shí)點(diǎn)——學(xué)會(huì)本節(jié)課應(yīng)該學(xué)會(huì)的知識(shí)點(diǎn),、本單元的知識(shí)點(diǎn),、本冊(cè)的知識(shí)點(diǎn)。熟知應(yīng)掌握的概念,、法則,、定理、公式等,。
抓重點(diǎn)——抓住本節(jié)課本單元本冊(cè)的的重點(diǎn),。并靈活地運(yùn)用其中的公式定理法則等學(xué)以致用，會(huì)做相應(yīng)的習(xí)題,，特別是重點(diǎn)習(xí)題,。
找疑點(diǎn)——每節(jié)課都讓學(xué)生找出自己的疑問、疑點(diǎn),，教師采取相應(yīng)的措施幫助學(xué)生解疑化難,。
攻難點(diǎn)——對(duì)于本節(jié)課，本單元的難點(diǎn)及重點(diǎn),，教師要集中精力對(duì)學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)練習(xí)，形成數(shù)學(xué)能力,，化解難點(diǎn)。
2,、在教學(xué)中面向全體學(xué)生,，因材施教，加強(qiáng)引導(dǎo),，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，注重培養(yǎng)學(xué)生興趣和主動(dòng)性,。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí),。努力提高學(xué)生成績(jī)。
3,、照顧全體學(xué)生,，提高尖子生;帶好中等生;抓住后進(jìn)生。以優(yōu)帶差,，共同提高,。不傷害學(xué)生的自尊心。讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí),。
4,、教師千方百計(jì)想出最直觀的教學(xué)方法，把課程講明白,，直到學(xué)生弄明白為止,。多使用直觀簡(jiǎn)捷的教學(xué)方法，注重興趣教學(xué),。
5,、根據(jù)學(xué)生容易遺忘的特點(diǎn)，要及時(shí)有效地搞好復(fù)習(xí),。課前提問抓住重點(diǎn),，每周的自習(xí)課搞好一周的復(fù)習(xí)鞏固，做好每個(gè)單元的訓(xùn)練,。
6,、教師一定要有耐心、信心,，相信學(xué)生會(huì)學(xué)好的,。
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作將以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和小學(xué)教導(dǎo)處的計(jì)劃為指導(dǎo),，打造學(xué)科特色,，搞好團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)。以新課標(biāo)理念為依據(jù),，以提高課堂教學(xué)的效率為突破口,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長(zhǎng)。積極推進(jìn)教學(xué)改革,，全面提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,，促使我校數(shù)學(xué)學(xué)科的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
二,、具體工作：
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),。
1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀,。嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn),。加強(qiáng)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用，積極開展數(shù)學(xué)教學(xué)研究工作,，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科規(guī)范,。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)全程各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)行為,，引導(dǎo)并幫助每位教師在提高專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的同時(shí),，有效高效地實(shí)施課程,，全面完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)，全面提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),，從而提高教學(xué)質(zhì)量,。
3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)盧家巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式,。促使老師在具體的課堂教學(xué)實(shí)踐中,，靈活機(jī)智的運(yùn)用模式。全面提升課堂教學(xué)品味,。
(二)強(qiáng)化管理提升質(zhì)量,。
1、繼續(xù)嚴(yán)格教學(xué)管理,，落實(shí)教學(xué)工作檢查制度,。教師每人每周聽課不少于2節(jié)，定期與不定期檢查備課,、聽課情況及教師批改作業(yè)情況,，利用集體備課時(shí)間對(duì)本學(xué)科本周及下周教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,、作業(yè)設(shè)計(jì)等,，加強(qiáng)溝通，展開研討,，步調(diào)一致,，共同前進(jìn)。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)集體備課,，提高備課質(zhì)量。每一次集體備課要做到定計(jì)劃,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,，通過集體備課要做到三統(tǒng)一：統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,。
3,、優(yōu)化作業(yè)環(huán)節(jié)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。
每一位老師要在作業(yè)的質(zhì)量上下功夫,，作業(yè)布置要做到“講科學(xué)、重實(shí)效,、嚴(yán)要求”,，精心篩選，精心設(shè)計(jì),。對(duì)于每一種作業(yè),，必須自己做過，必須及時(shí)批改,，必須及時(shí)評(píng)講,。各位教師要抓好課堂關(guān)、單元關(guān),，嚴(yán)格實(shí)行“四清”制度：堂堂清,、日日清、周周清,、月月清,。教師最好要進(jìn)行分層布置作業(yè)，做實(shí),、做細(xì)個(gè)別輔導(dǎo)工作,。嚴(yán)禁隨意性、懲罰性作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生,，真正做到關(guān)愛每一位孩子的健康成長(zhǎng),。
4、依托質(zhì)量調(diào)研,，提升管理效度,。
本學(xué)期將繼續(xù)抓好平時(shí)的質(zhì)量調(diào)研工作，要認(rèn)真對(duì)待每一次調(diào)研,，嚴(yán)格抓好命題,、監(jiān)考、閱卷,、講評(píng),、分析等各個(gè)環(huán)節(jié),，充分發(fā)揮好質(zhì)量調(diào)研的診斷、評(píng)價(jià),、反饋,、預(yù)測(cè)及激勵(lì)的功能。從本學(xué)期起,，每次質(zhì)量調(diào)研的試卷都要注明“命題人”,，每次質(zhì)量調(diào)研的成績(jī)要進(jìn)行匯總，充分運(yùn)用調(diào)研手段,，檢測(cè)教學(xué)現(xiàn)狀,，調(diào)整教學(xué)過程、改進(jìn)教學(xué)方法,、研究教學(xué)策略,，提高教學(xué)質(zhì)量。
5,、認(rèn)真開展聽課活動(dòng),。
聽常態(tài)課。包括聽推門課,，點(diǎn)名聽課等,。強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)要情趣性、科學(xué)性和有效性,。做到課前準(zhǔn)備充分,，預(yù)備鈴響前能到崗，一上課就進(jìn)入學(xué)習(xí)情景,。課堂教學(xué)追求簡(jiǎn)約之美,，做到教學(xué)目標(biāo)簡(jiǎn)明，教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)約,，教學(xué)環(huán)節(jié)簡(jiǎn)化,，教學(xué)方法簡(jiǎn)便，教學(xué)媒介簡(jiǎn)單,，教學(xué)用語簡(jiǎn)要,。
6、注重過程管理,，力求教研實(shí)效,。
繼續(xù)抓好課堂教學(xué)的研究，深入課堂,，分管領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)科主任和教學(xué)骨干率先上好研討課;多聽課，多交流。在教研活動(dòng)中認(rèn)真做好過程管理,，期初認(rèn)真制訂好計(jì)劃,，落實(shí)好活動(dòng)內(nèi)容,，主講人,。每位上課老師要依托本學(xué)科組,、教研組,，反復(fù)討論,，試教,，并且虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,。
教研活動(dòng)時(shí)要精心組織,，形成熱烈,、有深度的交流氛圍，使大家真正研有所得,。上完教研課后,，教者應(yīng)先進(jìn)行說課，再進(jìn)行評(píng)課,，在組織開展說課,、評(píng)課、上課活動(dòng)過程中,，要求把體現(xiàn)新課程理念放在首位,，所有教研活動(dòng)資料須在上課后兩周內(nèi)完成，使教研活動(dòng)真正形成制度化,。
三,、行事歷。
第一周(9/1~9/7),。
2,、檢查暑期備課情況。
3,、組織數(shù)學(xué)老師學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式,。
第二周(9/8~9/14)。
第三周(9/15~9/21),。
1,、討論制定小學(xué)數(shù)學(xué)課堂評(píng)價(jià)表。
2,、各年級(jí)商量選定教學(xué)內(nèi)容,，共同備課。
3,、組織數(shù)學(xué)組的學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),。
第四周(9/22~9/28)。
1、第一輪磨課活動(dòng),。(一年級(jí)組和二年級(jí)組),。
第五周(29/1~10/5)。
國(guó)慶放假,。
第六周(10/6~10/12),。
1、第一輪磨課活動(dòng),。(三年級(jí)組和四年級(jí)組),。
第七周(10/13~10/19)。
1,、《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》檢查,。
2、數(shù)學(xué)備課筆記檢查,。
3,、第一輪磨課活動(dòng)。(五年級(jí)組和六年級(jí)組),。
第八周(10/20~10/26),。
組織數(shù)學(xué)組的學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。
第九周(10/27~11/2),。
第二輪磨課活動(dòng),。
第十周(11/3~11/9)。
期中調(diào)研,。
第十一周(11/10~11/16),。
抽查數(shù)學(xué)老師的備課，聽課和作業(yè)批改情況,。
第十二周(11/17~11/23),。
積極準(zhǔn)備，迎接省優(yōu)質(zhì)小學(xué)的驗(yàn)收,。
第十三周(11/24~11/30),。
數(shù)學(xué)組做好省優(yōu)質(zhì)學(xué)校驗(yàn)收后的。
總結(jié),。
反思工作,。
第十四周(12/1~12/7)。
對(duì)一個(gè)年級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,，并做好總結(jié)結(jié),。
第十五周(12/8-12/14)。
數(shù)學(xué)學(xué)科各項(xiàng)常規(guī)檢查,。
一月至學(xué)期結(jié)束,。
第十八周(12/29-),。
1、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃;,。
2.期末復(fù)習(xí);,。
4.期末質(zhì)量檢測(cè)和質(zhì)量分析;。
5.期末工作總結(jié),、資料歸檔;,。
校本課教師工作計(jì)劃表篇十三
一年級(jí)的小朋友剛從幼兒園升入小學(xué)時(shí)間不長(zhǎng)，習(xí)慣比較差,，易失去注意力等,。因此教師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)理念起決定作用。如果能在寬松融洽的氣氛中開始,，那么孩子將自然地摒棄對(duì)美術(shù)課的畏懼感,，從而激發(fā)對(duì)美術(shù)課的喜愛。
二,、教學(xué)目的任務(wù)。
1,、通過美術(shù)教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好。
2,、學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,。
3、培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操,。
4,、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、想象能力,、形象思維能力等,。
三、教材重點(diǎn),、難點(diǎn),。
1、學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)的基本知識(shí)和基本技能,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺，形象記憶,，創(chuàng)造能力等,。
四、個(gè)人教研專題,。
小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識(shí)的培養(yǎng),。
五、主要措施。
1,、精心準(zhǔn)備,，做好課前工作。
2,、運(yùn)用不同手段,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
六,、教學(xué)進(jìn)度安排,。
校本課教師工作計(jì)劃表篇十四
以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)方針，落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于學(xué)前教育的工作精神,，樹立正確的教育觀,、兒童觀，積極開展教學(xué)工作,，努力提高我園保教工作質(zhì)量,。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì),，努力提升我園的辦園品位,。以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線,，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作,，傾力打造農(nóng)村幼兒園特色發(fā)展,，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長(zhǎng),。
二,、工作思路。
貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，以用愛養(yǎng)育,，用心教育為教育理念，圍繞安全工作一條主線,，突出全面教育,，抓好園所文化、教師隊(duì)伍,、家園配合三項(xiàng)建設(shè),，規(guī)范管理，突出特色,，促進(jìn)均衡,，優(yōu)質(zhì)服務(wù),。努力營(yíng)造一個(gè)家的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康快樂地成長(zhǎng)。
三,、主要工作目標(biāo),。
(一)規(guī)范管理。增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。
(二)強(qiáng)化隊(duì)伍：完善師德建設(shè)體系,，引導(dǎo)教師嚴(yán)守職業(yè)道德和專業(yè)操守,。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐,，加強(qiáng)教研,。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
(三)突出特色,。以保教并重為前提,，在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,，使人人均能教學(xué)上有所突破,。
(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,，落實(shí)安全責(zé)任與措施,。
(五)家園共育,。召開期初和期末家長(zhǎng)會(huì),，繼續(xù)家訪和家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的開展。
四,、主要工作及措施,。
1、規(guī)范管理,，重視有效的過程管理,。制定誰分管誰負(fù)責(zé)的責(zé)任考評(píng)制度，重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施,。
2、以愛崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻(xiàn)的園風(fēng)精神為核心,，宣傳和提倡園內(nèi)要有互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣,，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境,、每一個(gè)細(xì)節(jié)，積極營(yíng)造民主,、開放的教學(xué)氛圍,，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍,，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著是幸福與快樂的,，變要我做，為我要做,，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園,。
3、營(yíng)造良好的人文環(huán)境,。
(1)強(qiáng)化隊(duì)伍,。教師簽定《師德承諾書》;認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》，明確工作職責(zé),，堅(jiān)持保教并重,。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師、的管理與培養(yǎng),。提高教師教學(xué)能力,、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代化教育信息技術(shù),。
(2)營(yíng)造書香校園,，構(gòu)建書香校園文化建設(shè)。組織教職工開展全員讀書系列活動(dòng),。
(3)加強(qiáng)教研,，提升教師專業(yè)素養(yǎng),。教師之間增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)緊緊圍繞：?jiǎn)栴}的產(chǎn)生如何解決問題反思教研活動(dòng)過程等,，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化,。隨時(shí)寫出有意義的教研總結(jié)。
(4)加強(qiáng)教師對(duì)教育案例,、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。多開展相互觀摩活動(dòng),。利用業(yè)余時(shí)間,，擴(kuò)大教師的視野,，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給自己充電,，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育》等幼兒雜志，加強(qiáng)對(duì)園本教研的研究,。
4、組織各類崗位人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
突出特色，本學(xué)期各個(gè)班級(jí)重點(diǎn)抓常規(guī)管理,。強(qiáng)化教師的管理意識(shí)，以良好的團(tuán)隊(duì)形象,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念，多學(xué),、多看、多鉆研出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),。
五、保教工作,。
1,、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活,、學(xué)習(xí),、戶外活動(dòng)好常規(guī),。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。
2,、展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認(rèn)真研討主題教材,，解讀分析教材,，根據(jù)幼兒實(shí)際,，合理運(yùn)用，設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,。
3、開展教研活動(dòng)：上一節(jié)公開課,，寫出教后反思;整理一個(gè)教育故事，寫出案例評(píng)析;通過評(píng)價(jià),，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
4,、做好業(yè)務(wù)檔案資料的管理,，注意各種教學(xué)資料的積累,。
六、后勤工作,。
1、更新觀念,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性,，牢固樹立師生利益,、家長(zhǎng)利益的朋友關(guān)系,，以滿足師生,、家長(zhǎng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，全心全意為師生和家長(zhǎng)服務(wù),。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動(dòng)情況，在工作中激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與,、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，使幼兒園與家庭融為一體。
2,、幼兒保健管理。
(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,，通過召開伙委會(huì)聽取家長(zhǎng)、教師的意見,，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食,。
(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,，加強(qiáng)檢查、督促,。
(3)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,，加強(qiáng)食品從采購,、入庫、制作,、入口等環(huán)節(jié)的管理,，杜絕食品浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營(yíng)養(yǎng)流失關(guān),。
校本課教師工作計(jì)劃表篇十五
1.初三的時(shí)候?qū)W生兩極分化嚴(yán)重。教師要熱情關(guān)心幫助學(xué)生克服心理障礙,，點(diǎn)燃學(xué)生進(jìn)取的火花，動(dòng)之以情,，曉之以理，樹立他們的自信心,。同時(shí)指導(dǎo)幫助,，對(duì)差生進(jìn)行個(gè)別談話,，幫助他們找出暫時(shí)落后的原因,，幫助他們制定計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,，具體輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí)。
2.有些學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)較佳,，但考試總是心慌,，臨場(chǎng)發(fā)揮欠佳,。在設(shè)計(jì)每一課時(shí)，要考慮學(xué)生在教學(xué)過程中的“心理健康效益”,。在愉快的、情感融洽的氛圍中,，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲、從躍躍欲試發(fā)展到埋頭探索,，通過觀察比較，分析思索，逐步深化自己的認(rèn)識(shí)程度,，并從中提高自己的認(rèn)識(shí)能力和技巧。
3.聽力和口語水平有待進(jìn)一步提高,。
1.在日常教學(xué)中打好語法基礎(chǔ)，強(qiáng)化聽說讀寫練習(xí),，
2.創(chuàng)造教師啟動(dòng)，師生互動(dòng),，學(xué)生主動(dòng)的共同發(fā)展課堂，全面提高學(xué)生的聽,、說、讀寫能力,。
1.制定學(xué)生學(xué)習(xí)方法常規(guī),，包括預(yù)習(xí),、上課,、作業(yè),、復(fù)習(xí),、考試和課外學(xué)習(xí)等。在學(xué)習(xí)過程中,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，全面提高英語素質(zhì),。
2.注重教學(xué)過程中學(xué)生的心理健康效益。在日常教學(xué)中仔細(xì)觀察,，分析學(xué)生心理的個(gè)別特點(diǎn),，在全面指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法時(shí),，根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的情況,，有所側(cè)重。在對(duì)個(gè)別學(xué)生指導(dǎo)時(shí),，幫助其確立正確的學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持表揚(yáng)鼓勵(lì)為主,，使學(xué)生充滿信心。尊重學(xué)生,，信任學(xué)生，珍惜學(xué)生所取得的微小成功,，熱情肯定、耐心引導(dǎo),、悉心培育，使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3.大膽革新英語教學(xué)方式,。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,，突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,，主動(dòng)性和獨(dú)立性。
4.控制兩極分化的加劇,。
1.細(xì)致調(diào)查，做到心中有數(shù),。課上使后進(jìn)生樂學(xué)，積極主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),，多發(fā)言,、養(yǎng)成大膽提問的習(xí)慣,，使之享受成功的快樂;作業(yè)中出現(xiàn)的問題，不管大小,，及時(shí)面批糾正，防患于未然,。
2.營(yíng)造課堂氣氛，提高學(xué)習(xí)效益,。課堂上要快節(jié)奏、高密度,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。師生對(duì)話,，說好“每日英語”，營(yíng)造濃厚的課堂氣氛,，培養(yǎng)學(xué)生的`聽說能力。課堂教學(xué)交際化,，以學(xué)生活動(dòng)為主，教師指導(dǎo)為輔,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，增強(qiáng)求知欲，提高教學(xué)效果,。復(fù)習(xí)舊知識(shí)，引出新知識(shí),，多角度訓(xùn)練。鞏固舊知識(shí),，呈現(xiàn)新知識(shí),，力求當(dāng)堂掌握,，提高課堂效率,。
3.加大聽力、口語訓(xùn)練量,。從教學(xué)實(shí)際科學(xué)地分析學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu),，針對(duì)學(xué)生聽力中的薄弱環(huán)節(jié)加大“投入”并采用適當(dāng)?shù)挠?xùn)練形式，合理地提出訓(xùn)練要求,，重視參與聽力理解活動(dòng)各項(xiàng)能力的全面發(fā)展,，提高聽力教學(xué)的質(zhì)量,。
1)聽音訓(xùn)練;。
2)朗讀口語交際訓(xùn)練;,。
3)讀寫訓(xùn)練;。
4)模擬聽速的閱讀訓(xùn)練,。
4.提高階段復(fù)習(xí)效率。復(fù)習(xí)教學(xué)要體現(xiàn)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)理念,。加大閱讀量的訓(xùn)練，認(rèn)真處理好以下關(guān)系：
1)新授課與復(fù)習(xí)的關(guān)系,。堅(jiān)持在新授中滲透基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的復(fù)習(xí)。
2)知識(shí)與能力的關(guān)系,。重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用能力的培養(yǎng)。
3)授課與實(shí)踐的關(guān)系,。增加學(xué)生語言實(shí)踐的時(shí)間和機(jī)會(huì)。
4)聽,、說,、讀、寫間的關(guān)系,。突出聽、讀,、寫訓(xùn)練。
5)書本復(fù)習(xí)與增加新語言材料的關(guān)系,。以增加新語言材料為主,。
5.抓好月考命題質(zhì)量,，結(jié)合和把握中考命題趨勢(shì),，作到命題規(guī)范性、實(shí)效性,、針對(duì)性。
我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致,，勤溝通，勤研究,，重探索,，重實(shí)效的原則,，在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，完成初三英語備課組的各項(xiàng)任務(wù),。
校本課教師工作計(jì)劃表篇十六
1、做好續(xù)費(fèi)和招生工作,。
2、做好寒假工作安排,。
1、做好寒假托管班的日常管理工作,。
2,、教師在假期備出兩個(gè)單元的課程,，并每周寫一篇我的教育故事。
3,、做好開學(xué)前的登統(tǒng)和分班工作。
4,、組織好收心課。
5,、搞好開學(xué)前衛(wèi)生大掃除工作以及校區(qū)安全隱患排查工作,。
6,、做夸夸我的好老師的宣傳工作三月份,。
1、班級(jí)和寢室衛(wèi)生,、紀(jì)律、習(xí)慣的評(píng)比,。
2、3月8日教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)四月份,。
1、教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),。
1,、組織硬筆書法大賽,。
2、組織教師教案,、札記、反思評(píng)比活動(dòng)六月份,。
1,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比結(jié)束工作,。
2、學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)工作,。
3、學(xué)期末工作總結(jié)和下學(xué)期工作計(jì)劃,。
4、做好續(xù)費(fèi)和暑假招生工作,。
5,、優(yōu)秀學(xué)員,，優(yōu)秀班集體表彰大會(huì)七月份,。
1、做好暑假托管管理工作,。
2、教師提前備出四個(gè)單元的課程,、3,、每周一篇我的教育故事,。
1,、做好新學(xué)期的登統(tǒng)和分班工作。
2,、組織好暑假收心課。
4,、對(duì)校區(qū)進(jìn)行全方面大掃除。
5、分享我的教育故事九月份,。
1、教育教學(xué)故事分享會(huì)十月份,。
1、教師三筆字大賽十一月,。
1、,；組織教師分享教育心得十二月。
1,、組織沖刺班招生工作,。
校本課教師工作計(jì)劃表篇十七
以黨的十*屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),，圍繞本年度學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,，在明光市教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以課改為重點(diǎn),，以教育質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手,，更新觀念，深化改革,，追求規(guī)范，崇尚創(chuàng)新,，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn),。
二、主要工作目標(biāo),。
1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,，使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。
2、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),，在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
3,、加強(qiáng)教研組建設(shè),，使各科教研活動(dòng)開展豐富有效，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn),。
5、繼續(xù)開展調(diào)研活動(dòng),，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升,。
6,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,，著重培養(yǎng)青年教師,，確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。
7、堅(jiān)持走科研興校,、興教之路,，積極開展教育科研活動(dòng),，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提升辦學(xué)水平,。
8,、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)。
三,、具體工作要求。
(一)強(qiáng)化教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，堅(jiān)持按課表上課,，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課,、曠課,、遲到,、早退、中途離堂等現(xiàn)象,，教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查。
2,、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，上好班會(huì),、思品等課程，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作,。
(1)備課要提前一周，精心備好每一課,，不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,，包括知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo),、情感目標(biāo),，重難點(diǎn),、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計(jì)等要齊全,，要備有詳細(xì)的教學(xué)過程，合理的教學(xué)方法,，字跡盡量要工整、清晰,。要有教學(xué)隨感，隨感一定要及時(shí)寫,，字?jǐn)?shù)不作規(guī)定，內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法,、做法,，學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等，要求寫一些實(shí)在的得與失,。教導(dǎo)處將在本學(xué)期進(jìn)行至少3次定期或不定期檢查，檢查之后資料作為個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,。
(2)課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,，認(rèn)真處理好學(xué)、教,、練三者的關(guān)系,。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,，在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng),，在教學(xué)過程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng);要善于用激勵(lì)的語言鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí),，探究精神和科學(xué)態(tài)度;要重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué),，并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng);要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo);要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式,，鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),，促進(jìn)師生之間相互交流，相互溝通,，共同發(fā)展，尊重學(xué)生人格,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,，體驗(yàn)成功的喜悅，獲得的知識(shí),。
同時(shí),，面對(duì)目前學(xué)生中的厭學(xué)情緒較為濃重,，我們提出“把學(xué)生留在課堂”的口號(hào)，要求教師關(guān)注學(xué)生的課堂反應(yīng),，把課上活，上生動(dòng),，吸引學(xué)生，留住學(xué)生,。
(3)教師要精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對(duì)性,，體現(xiàn)靈活性,，提倡分層布置作業(yè),，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語文忌死抄,、死背，注重積累性,、應(yīng)用性作業(yè)的布置，數(shù)學(xué)忌機(jī)械,、重復(fù)性作業(yè)，注重實(shí)踐性,、應(yīng)用性作業(yè),，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè),。各年級(jí)要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作，嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量,。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí),、正確，要加強(qiáng)面批的次數(shù),。
(4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),，既要面向全體，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，做到因材施教，輔導(dǎo)的計(jì)劃要有可操作性,，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作,，力爭(zhēng)在畢業(yè)考試中取得好成績(jī),。
(5)建立聽課制度,。
教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂聽課的力度，對(duì)新上崗的教師聽課次數(shù)更要增多,，由教導(dǎo)處臨時(shí)通知，聽課后及時(shí)與上課教師交流,，提出修改意見，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
本學(xué)期要求教師聽課不少于10節(jié),，分管副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任聽課不少于15節(jié),，教師要認(rèn)真記好聽課筆記,，把聽課意見或建議寫在聽課本上,，課后要及時(shí)與授課老師交換意見或提出建議，以便改進(jìn)教學(xué)方法,，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
4,、鼓勵(lì)教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高?！?、抓好質(zhì)量教研工作,，增加教研密度與廣度,，大力提高教學(xué)質(zhì)量，特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,。每次教研教導(dǎo)處將反饋教研情況，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,。本學(xué)期由教導(dǎo)處組織各學(xué)科各年級(jí)教師開展不少于3次大型的月考，同時(shí)加大對(duì)測(cè)試命題的研究與反思,，減少機(jī)械重復(fù)性練習(xí)。
6,、全面提高學(xué)生素質(zhì),。首先要認(rèn)真組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽,，加強(qiáng)指導(dǎo)，精心組織,，力爭(zhēng)取得好成績(jī);其次要開展輔導(dǎo)組各類競(jìng)賽活動(dòng)，本學(xué)期將開展古詩詞積累比賽,、數(shù)學(xué)、英語,、物理、化學(xué)競(jìng)賽等,，其他各學(xué)科根據(jù)上級(jí)部署組織相應(yīng)競(jìng)賽,，通過競(jìng)賽促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化,。
7,、重視體育衛(wèi)生工作,。認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生兩個(gè)條例,，繼續(xù)抓好“兩操兩課”，確保學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,。通過專題講座、黑板報(bào),、櫥窗等活動(dòng)進(jìn)行健康知識(shí)的宣傳，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
(二)開展教研活動(dòng),，提高師資水平。
1,、各教研組制訂好工作計(jì)劃，確定一到二個(gè)研究專題,，由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章、說課,、評(píng)課等交流活動(dòng)，組長(zhǎng)將每次活動(dòng)資料收集記錄完備,，及時(shí)交教導(dǎo)處,。組織教師觀看錄象,，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教研組長(zhǎng)每次做好出勤記錄,，期末做好統(tǒng)計(jì)工作。
2、做好新教師的“傳,、幫、帶”工作,。教導(dǎo)處為實(shí)習(xí)期教師分別安排指導(dǎo)老師，要求師傅在備課,、上課,、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo),，以期縮短青年教師的上崗適應(yīng)期。為進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平，開展伙伴結(jié)對(duì)互助活動(dòng),。
4,、開展好集體備課活動(dòng),。各年級(jí)成立備課組，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)先確定備課內(nèi)容,，備課組成員各自獨(dú)立備課，再集中研討,、修改，最后抽簽決定上課教師,，全組教師進(jìn)行磨課,，有必要的再作第二次修改與抽簽上課活動(dòng),。后有反饋，做好聽課記錄,，期末教研組每位教師在所有聽課中選擇一節(jié)課寫好一份500字左右的書面評(píng)課材料。
5,、發(fā)揮骨干教師的作用，使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用,。
6、引領(lǐng)教師落實(shí)并做到“五個(gè)一”,。讀一本好書(與課改相關(guān))充實(shí)并更新理念;做一本摘記，讀寫結(jié)合;參加一次點(diǎn)評(píng)或論壇,，知行結(jié)合;練一手好字,，夯實(shí)基礎(chǔ);寫一篇論文或案例，感悟教育,。
6、創(chuàng)造一切條件,，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式,，組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng),，博采眾長(zhǎng),，拓寬教學(xué)思路。
7,、著力于青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)青年教師脫穎而出,。根據(jù)教研室工作意見，遵循公開,、公平、公正的原則,，組織開展相應(yīng)的競(jìng)賽，給青年教師壓擔(dān)子,，促提高，力爭(zhēng)在市級(jí)各類競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
8,、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作,。支持青年教師進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修,，不斷提升我校教師學(xué)歷比例和知識(shí)結(jié)構(gòu)的層次，組織好普通話,、信息技術(shù)等多項(xiàng)培訓(xùn)工作。
校本課教師工作計(jì)劃表篇十八
教師是泛指?jìng)魇谥R(shí),、經(jīng)驗(yàn)的人，教師的,。
是怎樣的?下面是本站小編收集整理關(guān)于教師工作計(jì)劃的資料，希望大家喜歡,。
一,、基本情況。
20xx年,，我來到了鐵橋鎮(zhèn)中心幼兒園。對(duì)于這份工作,，我充滿熱情,，我愛孩子,，孩子是陽光的象征，他們純潔,，他們善良，他們真誠,，雖然我將是他們的老師，但是我從他們身上可以感受到一種獨(dú)特的氣息,，那是在其他任何地方所感受不到的。
在這幾年的教育教學(xué)活動(dòng)中，使我快速的成長(zhǎng)起來了,。我相信，我會(huì)用我的熱情去愛孩子,，我會(huì)用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足，我更會(huì)用我不斷的追求與努力在幼師這個(gè)崗位上完善自己,，讓自己逐步成為一名合格的,、優(yōu)秀的幼兒園老師,。
二,、優(yōu)勢(shì)分析,。
1.我快樂，我充滿童真,。
一直以來，我都讓自己生活得很陽光,，就算遇到再大的困難，我都盡量做到一笑置之,，所以我一直都保持著一顆童真的心，我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,，和他們一起暢快的玩耍;上課的時(shí)候，我用親切的教態(tài)對(duì)待每一個(gè)孩子,，用孩子的語言引導(dǎo)他們。我就像他們的大姐姐,，更像他們的好朋友。我愛孩子,，孩子們也愛我,，對(duì)我來說這就是一種收獲，一種喜悅,。
2.我年輕，我充滿希望,。
二十五歲的我們正值青春年華，對(duì)一切新事物的接受能力很強(qiáng),，我也不例外。在計(jì)算機(jī)操作方面比較熟練,，基本的英文也難不倒我。因此,，對(duì)于以后各種,。
課件,。
的制作我想一定可以勝任。年輕就是一種資本,，年輕就是一種希望，現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,，但因?yàn)槲夷贻p，有充足的時(shí)間去吸收新的養(yǎng)分,，讓我做的更好,，因?yàn)槲抑溃哼@個(gè)世界上沒有最好，只有更好,。
三、弱勢(shì)分析,。
“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解,、滲透,。這一切的難題都需要我努力去一一攻克,，但是我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),，在工作中成熟，勤一定能補(bǔ)拙,。
四、個(gè)人目標(biāo),。
既然自己選擇了這份工作，那么我就會(huì)用心去做好它?，F(xiàn)在的幼兒會(huì)提出各種奇奇怪怪的問題,，有時(shí)候教師還不一定能一一解決,，所以我想在今后的三年中做到以下幾點(diǎn)：
1.參加教育學(xué)專業(yè)的本科學(xué)習(xí)，在理論上進(jìn)一步完善自己,。
2.在一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體課件的制作,。
3.在美術(shù)方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)幼兒,。
4.對(duì)于每個(gè)幼兒都要投去關(guān)注的目光,，讓每個(gè)幼兒都感受到老師的關(guān)心,。
5.通過這三年的磨練,，讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗(yàn)，成為一名“教研型”的幼兒園教師,。
五、任務(wù)與措施,。
(一)構(gòu)建自我管理機(jī)制,，促進(jìn)自我發(fā)展。
第一階段,。
目標(biāo)：建立自我管理意識(shí)，激勵(lì)自我發(fā)展,。
措施：
1.以主人翁態(tài)度積極參與新三年計(jì)劃討論，明確新三年發(fā)展目標(biāo),。
2.圍繞幼兒園發(fā)展目標(biāo)制定個(gè)人新三年計(jì)劃。
3.建立個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)檔案,。
4.積極參與園內(nèi)各類評(píng)比活動(dòng),。
第二階段,。
目標(biāo)：增強(qiáng)自我管理意識(shí)，注重自我發(fā)展,。
措施：
1.繼續(xù)參加本科的學(xué)習(xí)，讓自己在教學(xué)理論上有進(jìn)一步的提高,。
2.在探索教學(xué)方法的同時(shí)，向身邊其他一些有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，努力提高個(gè)人的教學(xué)水平。
3.經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍,，通過學(xué)習(xí)讓自己更深入地了解幼兒的心理,，從而用更為正確,、有效的教育方法。
第三階段。
目標(biāo)：發(fā)揮自我管理效能,，完善自我發(fā)展,。
措施：
1.請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師指出自己的不足之處,，及時(shí)改正缺點(diǎn),，對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,。
2.運(yùn)用年輕人的優(yōu)勢(shì)，在教學(xué)上多運(yùn)用多媒體技術(shù),。
(二)創(chuàng)設(shè)幼兒探索學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，促進(jìn)幼兒自主發(fā)展,。
第一階段。
目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)合理的區(qū)角環(huán)境,，滿足幼兒自主探索的學(xué)習(xí),，
促進(jìn)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),。
措施：
1.注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全、新奇,、有趣，提高幼兒的興趣,，充分利用墻面、地面,、走廊等滿足幼兒自主探索的需要。
2.創(chuàng)設(shè)材料庫,、百寶箱等，擴(kuò)大幼兒探索資源,。
3.帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)大自然,，豐富孩子各方面的認(rèn)識(shí)。
第二階段,。
目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,，使幼兒的個(gè)性潛能能到充分的發(fā)揮。
措施：
1.根據(jù)主題的需要,，拓展幼兒學(xué)習(xí)空間,，為幼兒自主學(xué)習(xí)提供豐富的材料。
2.在區(qū)角游戲中投入更多新鮮的游戲材料,，讓幼兒在游戲中嘗試探索學(xué)習(xí)。
第三階段,。
目標(biāo)：在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的文明習(xí)慣,，為《合格小公民》的開展打好基礎(chǔ),。
措施：
1.在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過故事,、兒歌等形式培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成文明的習(xí)慣,。
2.教師以榜樣影響幼兒，幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,。
(三)家園共育工作。
第一階段,。
目標(biāo)：加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社區(qū)的互動(dòng),，探索家園共育的有效。
途徑,。
措施：
1.通過各種形式與家長(zhǎng)聯(lián)系,，了解幼兒的特點(diǎn)與需求,。
2.定期召開家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日活動(dòng),，交流育兒經(jīng)驗(yàn)。
第二階段,。
目標(biāo)：充分利用有效資源，探索家園,、社區(qū)三位一體化新方式。
措施：
1.充分發(fā)揮家委會(huì)作用，成立家園,、社區(qū)三位一體化領(lǐng)導(dǎo)小組,。
2.利用社區(qū),、廣場(chǎng)開展各類親子活動(dòng),。
3.充分利用家園資源，豐富晨園小報(bào),。
第三階段。
目標(biāo)：整和家園,、社區(qū)力量,，形成一體化育人環(huán)境。
措施：
1.圍繞家長(zhǎng)工作展開深入的研究,。
2.進(jìn)入社區(qū)開展各種宣傳、指導(dǎo)活動(dòng),。
一、班級(jí)情況分析,。
本班共有幼兒31人,，男孩16名,，女孩15名，其中30名幼兒符合中班的年齡,，1名幼兒年齡偏小。班中有1名幼兒家庭離異,，由母親撫養(yǎng)。由祖輩來照顧的幼兒較多,。
經(jīng)過小班一學(xué)年的教育,，班級(jí)幼兒適應(yīng)外界環(huán)境及抵抗疾病能力均有增強(qiáng),，班級(jí)的出勤率平均保持在95%以上。幼兒的體力及耐力也得到提高,，全班身高、體重雙達(dá)標(biāo),，比入園初有明顯的增長(zhǎng),，與此同時(shí)幼兒動(dòng)作的靈活性及協(xié)調(diào)性也有進(jìn)一步的提高,，其中有98%的幼兒學(xué)會(huì)了拍球，而且有一些幼兒還能進(jìn)行花樣拍球,。
上學(xué)期末，對(duì)班中19名幼兒進(jìn)行健康,、語言、社會(huì),、科學(xué),、藝術(shù)能力的自測(cè),。測(cè)查中發(fā)現(xiàn)，小班下學(xué)期的幼兒其思維方式主要還是建立在直覺行動(dòng)思維的基礎(chǔ)上,，但是在認(rèn)識(shí)活動(dòng)中，幼兒開始出現(xiàn)具體形象思維的萌芽,，并且行為的有意性也開始發(fā)展。通過一系列的主題活動(dòng),、區(qū)角活動(dòng)及游戲活動(dòng)，幼兒的有意注意,、有意記憶等水平有所增強(qiáng),。特別是在區(qū)角活動(dòng)及創(chuàng)造性游戲中,，幼兒的責(zé)任感,、行為的目的性,、堅(jiān)持性均得到了一定的鍛煉和提高。
在語言方面,，班級(jí)幼兒學(xué)會(huì)了安靜的傾聽，能用普通話較完整的表達(dá)自己的想法,，語言的連貫性及理解能力有了一定的提高。在社會(huì)性發(fā)展方面,，大多數(shù)幼兒喜歡幼兒園，愿意親近老師,，能主動(dòng)參加集體活動(dòng)，樂意和同伴一起游戲,，并且嘗試與同伴一起分享玩具，并體驗(yàn)其中的快樂,。在科學(xué)方面,，幼兒對(duì)周圍事物的探索欲望不斷增強(qiáng),，并且在老師的引導(dǎo)下樂意用多種感官感知周圍的事物，嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較,、分類。在日?；顒?dòng)中，幼兒喜歡操作,，并能在操作的過程中發(fā)現(xiàn)一些簡(jiǎn)單的知識(shí),，會(huì)和同伴一起分享自己的所見所聞,。在藝術(shù)方面，幼兒能用自己喜歡的顏色,、材料和工具大膽的進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。班級(jí)大部分幼兒喜歡音樂活動(dòng)，能大膽的進(jìn)行歌唱和表演,。
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校本課教師工作計(jì)劃表篇十九
為深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),，充分發(fā)揮科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐的作用,，進(jìn)一步提高縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員和全體黨員干部的理論水平,，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際工作問題的能力，結(jié)合縣教育局實(shí)際,，特制定20pc年黨組理論中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一,、指導(dǎo)思想。
以建設(shè)“學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型,、創(chuàng)新型”黨組織為目標(biāo),，堅(jiān)持用馬克思主義理論武裝頭腦，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,，鞏固學(xué)習(xí)成果，全面提升教育系統(tǒng)黨員干部綜合素質(zhì),，為實(shí)現(xiàn)我縣教育事業(yè)改革發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ),。
二,、學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
(一)深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,。要深刻領(lǐng)會(huì)和把握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的歷史地位,、指導(dǎo)意義,、科學(xué)體系和重要理論觀點(diǎn)，提高運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系指導(dǎo)實(shí)踐的能力,，把中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系貫穿到促進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展、全面建成小康社會(huì)的工作中,。
(二)深入學(xué)習(xí)重要講話精神。要把學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神作為最現(xiàn)實(shí)最重大的政治任務(wù),，充分領(lǐng)會(huì)新思想、新觀點(diǎn),、新論斷,、新要求。認(rèn)真研讀重要講話原文,，準(zhǔn)確把握講話核心要義,，堅(jiān)持全面系統(tǒng)、融會(huì)貫通,、理論聯(lián)系實(shí)際，促進(jìn)感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)的思想飛躍,，進(jìn)一步提高思想理論水平,。
(三)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央,、省市縣委有關(guān)文件會(huì)議精神，進(jìn)一步理解和全面把握深化改革的重大理論觀點(diǎn),、重大方針政策、重大工作部署,，緊密聯(lián)系教育工作實(shí)際和教育系統(tǒng)黨員干部思想動(dòng)態(tài),，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來，統(tǒng)一思想,，明確任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)促進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展的自覺性,、堅(jiān)定性和主動(dòng)性。
(四)深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。要深入學(xué)習(xí)黨提出的“倡導(dǎo)富強(qiáng),、民主,、文明、和諧,，倡導(dǎo)自由、平等,、公正、法治,，倡導(dǎo)愛國(guó),、敬業(yè),、誠信、友善,，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！钡闹饕撌?，深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重大意義,，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，不斷夯實(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想道德基礎(chǔ),。
(五)深入學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)及“兩個(gè)責(zé)任”系列內(nèi)容。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要論述,，學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于從嚴(yán)治黨的重要論述,，深入貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“六條意見”,、市委“八簡(jiǎn)兩風(fēng)”和縣委有關(guān)紀(jì)律規(guī)定，深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨，進(jìn)一步增強(qiáng)教育系統(tǒng)黨員干部的廉政意識(shí)和紀(jì)律觀念,。
三,、學(xué)習(xí)形式與要求,。
(一)學(xué)習(xí)時(shí)間：理論中心組每年集中學(xué)習(xí)次數(shù)不少于12次，中心組成員要加強(qiáng)自學(xué),，全年累計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)間不少于12天。
(二)學(xué)習(xí)形式：根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及實(shí)際情況,，采取專題學(xué)習(xí)會(huì)、中心組集體學(xué)習(xí)會(huì),、研討交流與學(xué)習(xí)考察、開展活動(dòng)等形式,。
