寫心得體會可以讓我們更加客觀地觀察和分析自己的行為和思維方式,，找到改進的方向,。寫心得體會時，我們要注意用例子和事實來支持自己的觀點和結(jié)論。以下是小編為大家收集的精彩心得體會范文,，希望能夠?qū)δ愕膶懽骱统砷L有所幫助,。

舞蹈教練心得體會篇一

學(xué)了一個學(xué)期的體育舞蹈課了,，可以說是受益匪淺,，不只舞蹈技巧有了提升，對體育舞蹈有了新的認識,，并且還增進了和同學(xué)之間的感情,。或許,，對于我來說,，這學(xué)期體育舞蹈課上我最大的成就就是我沒有請過一次假。

選課以前,，好多人以為我必然會選擇體育舞蹈,。其實,，在選課時,，我也是做了一番衡量的。我已經(jīng)學(xué)習(xí)四年摩登舞了,，對拉丁舞也有必然的認識,，所以我腦中就想，體育課選修體育舞蹈對于我來說是否是一種浪費,。我大可以去選修網(wǎng)球啊,，散打啊那些以前沒有學(xué)過的項目。但經(jīng)過一番衡量,，我仍是決定選修體育舞蹈?，F(xiàn)在一個學(xué)期過去了，我不懊悔當時的選擇,！

榮老師是國關(guān)體育舞蹈事業(yè)的頂梁柱,。國關(guān)體育舞蹈事業(yè)從無到有，從剛開始的摸著石頭過河,，到現(xiàn)在一點一點走向成熟,，榮老師在此中飾演重視要的角色。在中國,，其實不是全部大學(xué)都開設(shè)體育舞蹈課,，即即是開設(shè)了體育舞蹈課，在一般高校中間也是起步階段。特別像我們這類非體育類文科院校中,，把體育舞蹈事業(yè)發(fā)展起來實在不易,。我也意會到了此中的各種限制，各種困難,，各種艱辛,。但最令人欣喜的.是當前，好榮老師拉丁舞的技術(shù)我向來十分敬重,。我隨著榮老師學(xué)到了好多災(zāi)得的知識,。但拉丁舞的技術(shù)太多，我個人能力有限,，又屬于那種不太會表現(xiàn)的種類,，所以到現(xiàn)在跳得還不是很好。

不可以不提的是本學(xué)期來我校實習(xí)的體育舞蹈老師王老師,。這是我們最大的好運和最難得的機會,。王老師對拉丁舞的感覺和跳拉丁舞時的投入讓我惋惜和敬重。最令我們感人的是王老師對實習(xí)工作的敬業(yè)精神和負責(zé)任的態(tài)度,。王老師不只每堂課都比我們來得早,，并且還為每堂課仔細備課，精心為我們編排套路,，上課時耐心地帶著我們一遍一遍的跳,，一點一點的解說。有些同學(xué)說王老師上課時太嚴肅,，甚至刻板,，我感覺那是一個大學(xué)生初登講臺的害羞和艱澀。想做好任何事都需要時間的磨礪,，不論是教舞仍是學(xué)舞,。

最后想說的是我不懊悔選擇了體育舞蹈。體育舞蹈課將成為我大學(xué)生活中最難忘的記憶,！

舞蹈教練心得體會篇二

舞蹈教練是指導(dǎo)學(xué)生在舞蹈領(lǐng)域成長的重要角色,。為了提高自己的技能和知識，我參加了一次舞蹈教練的培訓(xùn),。在這次培訓(xùn)中,，我學(xué)到了許多有關(guān)舞蹈教學(xué)和指導(dǎo)的重要知識。本文將分享我在培訓(xùn)過程中獲得的經(jīng)驗和體會,。

第二段：技能提升,。

在培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多提升自身舞蹈技能的方法,。首先,，我深入學(xué)習(xí)了不同舞蹈風(fēng)格的特點和技巧,，包括現(xiàn)代舞、爵士舞和拉丁舞等,。這使我能夠更好地理解每種舞蹈風(fēng)格的要領(lǐng),，并在教學(xué)中更好地指導(dǎo)學(xué)生。其次,，在培訓(xùn)中,，我還進行了多次實踐，學(xué)習(xí)和研究講師的教學(xué)方法和技巧,。通過觀摩和模仿他們的教學(xué)方式,，我得以提高自己的實踐經(jīng)驗，將它們應(yīng)用到我的教學(xué)中,。

第三段：教學(xué)與指導(dǎo),。

除了技能的提升，我在培訓(xùn)中還學(xué)到了如何進行高效的教學(xué)和指導(dǎo),。一個好的舞蹈教練不僅僅是一個舞者,，還應(yīng)該是一位導(dǎo)師和領(lǐng)導(dǎo)者。我學(xué)會了如何在課堂上設(shè)置明確的目標,，并制定計劃來幫助學(xué)生達到這些目標,。我學(xué)會了如何引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，并在教學(xué)中激發(fā)他們的潛力,。培訓(xùn)還強調(diào)了教練在塑造學(xué)生舞蹈技能和自信心方面的關(guān)鍵作用,。我認識到，作為教練,，我應(yīng)該為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，并不斷激發(fā)和鼓勵他們的潛力,。

第四段：溝通與團隊合作,。

在培訓(xùn)中，我還加強了溝通和團隊合作技巧,。舞蹈教練需要與學(xué)生和其他教練合作,，以獲得最佳的教學(xué)效果。我學(xué)會了如何與學(xué)生建立良好的關(guān)系,，并傾聽他們的需求和問題,。我還學(xué)會了如何與其他教練合作，分享經(jīng)驗和資源,，以提高整個團隊的教學(xué)水平,。這些溝通和團隊合作技巧對我作為一名舞蹈教練來說至關(guān)重要。

第五段：感悟與總結(jié),。

通過這次舞蹈教練培訓(xùn),，我對自己的角色和責(zé)任有了更深刻的認識,。我明白了舞蹈教練需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能和知識。這不僅僅是為了自身的發(fā)展,，更是為了能夠更好地指導(dǎo)和激勵學(xué)生,。我意識到舞蹈教練不僅僅是教人跳舞，更是為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，幫助他們發(fā)展技能和自信心,。這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象，并且激勵我繼續(xù)努力成為一名更好的舞蹈教練,。

總結(jié)：

舞蹈教練培訓(xùn)是我作為一名舞蹈教練必不可少的一步,。通過這次培訓(xùn)，我不僅提升了自己的技能,，還學(xué)到了許多教學(xué)和指導(dǎo)的重要經(jīng)驗,。我將把這些知識應(yīng)用到我的實際工作中，不斷成長和進步,。作為一名舞蹈教練,，我將努力為學(xué)生提供最好的教學(xué)環(huán)境，幫助他們發(fā)展技能和自信心,。

舞蹈教練心得體會篇三

舞蹈是一門充滿藝術(shù)性和韻律感的表演藝術(shù),，它可以通過舞姿和舞步表達出人們內(nèi)心的情感和思想。作為一位舞蹈教練,，提高自身的舞蹈技能并且學(xué)習(xí)教學(xué)方法和理論知識是必不可少的,。最近，我參加了一次為期六個月的舞蹈教練培訓(xùn),，通過此次培訓(xùn),，我深刻體會到了舞蹈教練的職責(zé)和挑戰(zhàn)。在此,，我想分享一下我的心得體會,。

首先，培訓(xùn)中我學(xué)到了舞蹈技巧的重要性,。作為舞蹈教練,，我們不僅需要全面掌握各種舞蹈技巧的基本功，還需要時刻保持對新技巧的學(xué)習(xí)和探索精神,。在培訓(xùn)中,，我們學(xué)習(xí)了各種舞蹈風(fēng)格的技巧，包括現(xiàn)代舞,、爵士舞,、拉丁舞等。通過反復(fù)的練習(xí)和指導(dǎo),，我逐漸掌握了這些技巧,，并且將它們應(yīng)用到了自己的教學(xué)中,。從而提高了自己的舞蹈水平，并且能夠更好地指導(dǎo)學(xué)生們的學(xué)習(xí),。

其次,，培訓(xùn)中我了解到了教學(xué)方法的重要性。在培訓(xùn)中,，我們學(xué)習(xí)了多種教學(xué)方法,，并且進行了反思和討論。我發(fā)現(xiàn)不同的教學(xué)方法適用于不同的學(xué)生,。有些學(xué)生需要更加細致的指導(dǎo)和激勵,，而有些學(xué)生則需要更多的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)造空間。因此,，作為一位舞蹈教練,，我們需要根據(jù)學(xué)生的個性和特點，靈活運用不同的教學(xué)方法,，更好地幫助學(xué)生提高舞蹈水平,。在我的教學(xué)過程中，我嘗試了不同的教學(xué)方法,，并且根據(jù)學(xué)生的反饋做出了調(diào)整,。這使得我的課堂變得更加活躍和有趣。

此外,，培訓(xùn)中我也學(xué)到了舞蹈教育的理論知識,。從歷史背景到舞蹈表演的原理，從多元文化到舞蹈教學(xué)的目標,，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了舞蹈教育的相關(guān)知識,。這些理論知識讓我對舞蹈教育有了更深入的了解，并且使我更有自信去探索和創(chuàng)新,。在我的教學(xué)中,，我將這些理論知識運用到了實際操作中，使我的教學(xué)更有深度和內(nèi)涵,。

最后,，培訓(xùn)中我體會到了舞蹈教練的責(zé)任和挑戰(zhàn),。作為一位舞蹈教練,，我們不僅需要提供舞蹈技巧的指導(dǎo)，還需要關(guān)注學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展,。我們需要激發(fā)學(xué)生的舞蹈潛力,，并且為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在培訓(xùn)中,，我參觀了幾個優(yōu)秀舞蹈學(xué)校,，并與一些優(yōu)秀的舞蹈教練進行了交流,。他們的經(jīng)驗和成功案例讓我深受啟發(fā)，更加明確了自己的職業(yè)目標和責(zé)任,。

通過這次舞蹈教練培訓(xùn),，我不僅提高了自己的舞蹈技巧，而且學(xué)到了教學(xué)方法和理論知識,。我將這些心得體會應(yīng)用到了自己的教學(xué)中,，并且獲得了很好的反饋。我相信,，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,，我會成為一位更優(yōu)秀的舞蹈教練。同時,，我也深知作為舞蹈教練的責(zé)任和挑戰(zhàn),，我將努力去履行我的職責(zé)，為學(xué)生們提供更好的舞蹈教育,。

舞蹈教練心得體會篇四

舞蹈心得體會要怎么寫,，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,，參考優(yōu)秀的舞蹈心得體會樣本能讓你事半功倍,，下面分享【舞蹈心得體會優(yōu)秀5篇】，供你選擇借鑒,。

學(xué)了一個學(xué)期的體育舞蹈課了,，可以說是收獲頗豐，不僅舞蹈技巧有了提高,，對體育舞蹈有了新的認識,，而且還增進了和同學(xué)之間的感情?；蛟S,，對于我來說，這學(xué)期體育舞蹈課上我最大的成就就是我沒有請過一次假,。

選課以前,，很多人認為我必然會選擇體育舞蹈。其實,，在選課時,，我也是做了一番權(quán)衡的。我已經(jīng)學(xué)習(xí)四年摩登舞了,，對拉丁舞也有一定的了解,，因此我腦中就想，體育課選修體育舞蹈對于我來說是不是一種浪費,。我大可以去選修網(wǎng)球啊,，散打啊那些以前沒有學(xué)過的項目,。但經(jīng)過一番權(quán)衡，我還是決定選修體育舞蹈?，F(xiàn)在一個學(xué)期過去了,，我不后悔當時的選擇!

榮老師是國關(guān)體育舞蹈事業(yè)的頂梁柱。國關(guān)體育舞蹈事業(yè)從無到有,，從剛開始的摸著石頭過河,，到現(xiàn)在一點一點走向成熟，榮老師在其中扮演著重要的角色,。在中國,，并不是所有大學(xué)都開設(shè)體育舞蹈課，即便是開設(shè)了體育舞蹈課,，在普通高校當中也是起步階段,。尤其像我們這種非體育類文科院校中，把體育舞蹈事業(yè)發(fā)展起來著實不易,。我也體會到了其中的種.種限制,，種.種困難，種.種艱辛,。但最令人驚喜的是目前,，很多高校都公認我校在北京市高校體育舞蹈事業(yè)中的地位。

榮老師拉丁舞的技術(shù)我一直十分佩服,。我跟著榮老師學(xué)到了很多寶貴的知識,。但拉丁舞的技術(shù)太多，我個人能力有限,，又屬于那種不太會表現(xiàn)的類型,，因此至今跳得還不是很好。

不能不提的是本學(xué)期來我校實習(xí)的體育舞蹈老師王老師,。這是我們最大的幸運和最難得的機會,。王老師對拉丁舞的感覺和跳拉丁舞時的投入讓我感嘆和佩服。最令我們感動的是王老師對實習(xí)工作的敬業(yè)精神和負責(zé)任的態(tài)度,。王老師不僅每堂課都比我們來得早,，而且還為每堂課認真?zhèn)湔n，精心為我們編排套路,，上課時耐心地帶著我們一遍一遍的跳,，一點一點的講解。有些同學(xué)說王老師上課時太嚴肅,，甚至刻板,，我覺得那是一個大學(xué)生初登講臺的害羞和晦澀。想做好任何事都需要時間的磨礪,，無論是教舞還是學(xué)舞,。

最后想說的是我不后悔選擇了體育舞蹈。體育舞蹈課將成為我大學(xué)生活中最難忘的記憶!

作為一名幼兒教師,，可以毫不夸張地說：琴棋書畫,，都需樣樣精通。從事幼教工作20__年,，我一直堅持一個理念：活到老,，學(xué)到老。通過我的不懈努力,，我的專業(yè)素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平在不斷提高,。而舞蹈一直是我的軟肋，談之我色變,，舞之我腿軟,。不是我偷懶，不是我不喜歡,，而是我覺得看別人舞蹈是一種享受,，而看著我舞蹈，對于觀賞者,，我覺得是一種煎熬,。

然而為了教好孩子，我愿意去認真嘗試每一件事情;我愿意去努力做好那些我要費好多精力方可有一點點收益的事情;因為我愛我的工作,。

今年的暑假,，大家覺得格外的長。因為我們民族幼兒園新的保教大樓正式投入使用在即,。工人們在加班加點趕工,，老師們也沒有賦閑在家。為了以新的面貌迎接滿懷期待的孩子和家長,，我們參加了各種專業(yè)素養(yǎng)提高培訓(xùn)會,。而對我最有幫助，意義最大的,，莫過于由烏日娜老師組織的舞蹈培訓(xùn)會,。分班培訓(xùn)的靈活形式使每位老師總是充滿激情，絲毫不覺疲乏,?！坝變簭V播體操”通過高標準、嚴要求的復(fù)習(xí)變得更加嫻熟曼妙;“各民族舞蹈串聯(lián)”讓我們在悅耳動聽的少數(shù)民族音樂中情不自禁隨歌漫舞;“起床后課間舞蹈”極具民間游戲韻味,，使我想起兒時與伙伴快樂的游戲,。

雖然我的舞姿并不婀娜，但我敢于舞出不協(xié)調(diào)的自己;雖然我的舞姿并不華麗，但我會在人群中不厭其煩的搖手擺腿;因為我知道,，我做動作比別人笨拙,，所以更不能害怕出丑。我專注其她老師每一個輕而易舉的投足,，我模仿楊老師每一次舞弄手腕的優(yōu)美,。

時間總是那么快，每天3個小時總是稍縱即逝,，總是讓我意猶未盡,。短暫的培訓(xùn)，雖然沒有徹底讓我成為舞美佼佼者,，但也陶冶了我的藝術(shù)和職業(yè)情操,。使我的靈魂在那一刻變得更加單純美好。我喜歡我的職業(yè),，喜歡我職業(yè)之中的這部分：舞蹈,。在今后的工作生涯中，我會繼續(xù)努力,，不斷提高自己不協(xié)調(diào)的舞技,。

時光飛逝，眨眼間又到了期末,，兩學(xué)期的排舞也即將結(jié)束了,。與上學(xué)期相比，我對排舞又有了新的認識,，我自認為自己也有所進步的,。以前記步子就夠我累的了，現(xiàn)在我好像摸著門道了,，開始跟著音樂踩點找感覺了,。可惜樂感不強,，老踩不到正點,。還有就是人太僵硬，扭動不起來,，所以老挑不出那種美感,，這是我還需亟待改進的。

全健排舞新起很快,，在我看來,，它是一種藝術(shù)與美的結(jié)合。大學(xué)體育本著發(fā)展豐富的體育活動,娛樂我們的身心,提高我們機體素質(zhì)的原則,為我們設(shè)立了排舞這門課,。作為大學(xué)必須課的體育對我們的身體素質(zhì)鍛煉是很有意義的,，起初選擇健美操的原因就是因為想培養(yǎng)一下自己的氣質(zhì),，通過上半學(xué)期排舞的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我更加愛運動了,，由于以前學(xué)習(xí)壓力很少運動,，感覺自己的體質(zhì)都下降好多，現(xiàn)在每周近兩個小時的健美操訓(xùn)練正好為我提供了鍛煉的機會,。不但如此,，還使我的身體協(xié)調(diào)能力有了增強,，樂感也變好了,，還可以調(diào)整呼吸，增強毅力,。

學(xué)習(xí)排舞給我的大學(xué)生活增添色彩,，使我更加自信，讓我的心情變的很愉快,，每個關(guān)節(jié)都得到舒展,。學(xué)習(xí)排舞，讓我感受最深的就是能讓自己在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余使身心獲得放松,，每次上排舞課,，不管有多累，心情都會非常的舒暢,，因為每個毛孔都在出汗排毒,。

女孩都很愛美，這門課對自身形體的塑造和培養(yǎng)有很多幫助,，排舞的動作多種多樣,，有簡有繁，時快時慢時而停頓時而節(jié)奏分明,，可以使全身肌肉和骨骼得到良好的鍛煉,，同時，它還是一種力與美的享受,，經(jīng)常練習(xí),，還能增進人體的靈敏，柔韌素質(zhì),，使身體更加協(xié)調(diào)健美,，有助于身體的全面發(fā)展。

跳排舞讓我精神振作,，心情愉快,，從前早晨起床后，常感到朦朧,，全身沒勁,，不能馬上投入學(xué)習(xí),，尤其是晚上睡的很晚時，這時我便試著做早操,，練習(xí)一些平時學(xué)習(xí)過的動作,，大腦就會很快興奮清醒了，身體各部分的機能也有了提交,，使我精神飽滿,，充滿活力，從而為一天的勞動和學(xué)習(xí)準備良好的身體條件,，另外常跳排舞對身體的幫助是非常大的,，它能提高神經(jīng)系統(tǒng)的功能，并對心腦血管系統(tǒng)也有良好的影響,。

健康是每個人的財富,，美麗又是每個女孩子的愿望與夢想，多少人想同時擁有既健康又動人的身體,，但想做到這點不算太難,，也不算太簡單，練排舞就會圓我的夢,，所以選課時我很慶幸被選上了,，心理上就讓我很愉快。但是,，在享受愉快與動感的同時,，疲憊會在課后一段時間一股腦的涌上來，有點讓人招架不住,，而且動作稍微有點難做,，每次回去都得琢磨一下才會做的很順暢，這不是抱怨,，而是通過跳舞讓我對不努力不成功這句話的意思有了深刻的理解,，沒有耕耘哪有什么收獲?沒有付出哪有什么回報?想健康又要健康的漂亮，當然要通過不懈的努力去實現(xiàn)它,。生命在于運動,，只有持之以恒的體育鍛煉，才能增強體質(zhì),，排舞就是一種很好的途徑,。排舞既讓我有了對美的新概念，又讓我學(xué)會堅強,，學(xué)會努力,，選它，學(xué)它,，我很開心,，很滿足,，我從中收益匪淺。

錢教授在講座中與很多的內(nèi)容讓我們思考,，如：教育給人呢以道德,，道德是一種修行，所以教育就是引領(lǐng)人成才命從哪里來?人命關(guān)天,，蕓蕓眾生中其有幸成為萬物之靈——存在自有存在的理由,，每個人都是媽媽七百萬卵胞中殺將出來的前500強，我們慶幸能來到這個美麗的人世間活過一次,，我們生活在同一時間,，并能有機會相處，師生抬頭不見低頭見,，雙方都不能選擇——緣,，因珍惜緣分而生的一種愛,，因為教育相遇,，而且一起生活那么久，不但有緣,，而且有份,。愛是教育的原點，無論中西方都是需要用心來做的工作,。為什么今天得教育工作者不快樂——沒有了愛呢?而是機械的冷冰冰的,、僵死的方式去從事教育工作?為什么學(xué)生厭學(xué)自殺扭曲的事件不斷地發(fā)生呢?沒有了學(xué)生哪來教師的營生?學(xué)生是教師的衣食父母。在學(xué)校用暴力對待后進生,，用非人性的標語口號來督促學(xué)生拼命學(xué)習(xí),，用沉重的學(xué)習(xí)負擔(dān)剝奪其幸福的童年。以上這些問題和現(xiàn)象作為教師很慚愧,。在錢教授的講座中講到美國校長對教師的忠告,，關(guān)于教師對待不同學(xué)生的精辟之言，第一條就是建議你們要愛班里學(xué)習(xí)好的學(xué)生,，因為他們將來都會成為專家學(xué)者知名人士,，還有可能獲得諾貝爾獎，等我們學(xué)校搞校慶的時候,，需要他們回來裝門面的,，如果你不愛他們將來他們會來看你的·······。

教師要認識到對學(xué)生負責(zé)就是對社會未來負責(zé),，教師個人的敬畏心升華了教師的責(zé)任,。好的教育不但讓孩子幸福一生，而且會造福一生,。因此我們應(yīng)該盡心盡力的去做好工作,，認認真真地欣賞學(xué)生的演唱,，踏踏實實地上好每一節(jié)課，誠心誠意地去面對每一個學(xué)生的每次談話,、提問,、表演等。他在報告中說：“對于教育是存在著先天差異和發(fā)展差異的,人生來的天賦并非平等的,，但都有發(fā)展的可能,。后天的努力也可以改變一個人的發(fā)展，命運是可以努力爭取的,?！睂W(xué)生，可以通過自身的努力彌補先天的不足,。而對于我們老師,，既然當了老師就要盡自己最大的努力,既教書又育人,讓他們力爭成為社會的有用之人。而對于我們老師,，面對的孩子可真是氣質(zhì)個性心理都存在這很大的差異,，20多年的教師工作，讓我一點一點的成長和提高,，這要感謝所有的學(xué)生,，因為經(jīng)常是他們天真純潔的言行打動我，影響我,，激勵我,。是他們稚嫩的歌聲舞姿表演感動我、鞭策我,、凈化我,。一個人學(xué)習(xí)的好壞不是最重要的，重要的是他有一個良好的品德,，知道如何做一個合格的人,，如何對父母、對老師的勞動有感恩之心,，對班級,、對集體、對社會有責(zé)任感,，面對每一位同學(xué)應(yīng)多多挖掘他們身上的閃光點,，發(fā)現(xiàn)他們的潛能都及時給以鼓勵，增強了他們做人的信心,，有了自己的尊嚴,，我們師生的感情也越來越深，我體會到了只要你不忽視每一個學(xué)生,，學(xué)生也同時回報你,，“大愛無言,，只在身體力行”。

作為一名教師,，我要吸取教育教學(xué)理論精華的同時,，結(jié)合自己的專業(yè)特點，提高自身的綜合能力水平,，用音樂與學(xué)生相親相愛,，用舞蹈與學(xué)生友誼地久，用表演與學(xué)生歡樂祥和,。用溫暖和關(guān)愛,，使每一名學(xué)生都能健康幸福的歌唱。

上周拉丁課結(jié)束,，老師給孩子們布置了任務(wù),，就是寫一篇學(xué)習(xí)拉丁舞的感受與心得體會，我回家就忘了,。昨天去上課,，看見同學(xué)帶了本子才想起來，上課的時候,，我和另一個大班同學(xué)都在寫,，還有一個一年級同學(xué)只寫兩個字，都給老師批評了，要求第二天寫好了交上來。

下課之后在更衣室里,，另一個家長想看看大姐姐怎么寫的,，我倒沒看，似乎就寫了學(xué)了什么舞步,，我說回家你也寫去吧,，她說我不會寫，這家伙現(xiàn)在叫她寫字覺得是一件很痛苦的事,，都是要威逼利誘,，而且都是抄寫，估計也沒記住寫法,，認識一些字,，估計寫會寫的不多。

到家先吃完晚飯,，她本來又想去看兔年頂呱呱了,，上次電影院看過了，又叫爸爸買了光盤,，前天已看一遍,，今天又想看,，美其名曰買了就是要看的啊，似乎要看無數(shù)遍才不算花了冤枉錢,，要是點讀機,，故事書，拼音書能這么想多好,，我趕緊說來寫心得體會,，不然明天怎么交作業(yè)，我叫她去拿了一本新的小字本來寫,，她拿著筆不知如何下筆,，我想了想，跟她說,，你就寫通過幾個月的拉丁舞學(xué)習(xí),，學(xué)到了一些什么，“通過”首先就不會寫了,，我寫在旁邊一個說明書上,，叫她照著寫，她本來想叫我直接代勞,，我想正是練習(xí)機會,，堅決反對，告訴她老師要的是自己寫的,，甚至“幾”也不會寫,，我問學(xué)了什么，在更衣室里幾個孩子在說學(xué)了什么,，我也不知道,，然后正好在電腦跟前，就在網(wǎng)上直接搜索,，少兒拉丁加上那幾個拼音第一候選詞,，kukelaqia，據(jù)說又名紐約步,，我一找正是我想象中的美國紐約,，就叫她照著寫上，其余的方步,，轉(zhuǎn)動,，也依樣寫上。

后來想到不是要寫感受嗎?有段時間不是練基本功都眼淚汪汪的,，我就給她說,，雖然覺得有些苦，有些痛，但我還是堅持下來了,，她直接說就寫雖然感覺痛苦,，但是我堅持下來了。這些字會寫的不多,，等她全部寫完,，已經(jīng)八點半過了，本來覺得還短了點,，她急著要去做別的了,，想著她就一大班孩子，寫這點夠了,。

舞蹈教練心得體會篇五

作為一名舞蹈教練,，我深知自己肩負著培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)才能和個人成長的責(zé)任。多年的教學(xué)生涯中,，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,。下面，我將以五段式的形式,，分享我與學(xué)生相處,、培養(yǎng)他們的樂趣和挑戰(zhàn)，以及舞蹈教練的角色,。希望這篇文章能夠幫助其他舞蹈教練更加有效地塑造學(xué)生的藝術(shù)潛力和人格魅力,。

第一段：建立和學(xué)生的良好關(guān)系。

作為舞蹈教練,，我深知建立和學(xué)生的良好關(guān)系至關(guān)重要,。只有在相互尊重和信任的基礎(chǔ)上，教學(xué)才能更加順暢和有效,。我總是盡量尊重學(xué)生的個人差異,，鼓勵他們展示自己的才華和獨特之處。通過與學(xué)生建立良好的關(guān)系,，我能更好地理解他們的需求和目標，并且可以在教學(xué)中根據(jù)個人特點提供個性化的指導(dǎo),。

第二段：激發(fā)學(xué)生潛力的教學(xué)方法,。

激發(fā)學(xué)生潛力并培養(yǎng)他們的舞蹈才能是每個舞蹈教練的重要任務(wù)之一。在教學(xué)過程中,，我注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生的獨到之處,，并鼓勵他們展現(xiàn)自己的才華。我會制定具體的目標和計劃,，在每堂課上為學(xué)生提供具有挑戰(zhàn)性的動作和編舞,，以幫助他們不斷突破自我。同時,，我也會鼓勵學(xué)生在舞臺上展示他們的才藝,，以提高他們的自信心和表演技巧,。

第三段：平衡技巧和表達力的培養(yǎng)。

作為舞蹈教練,，培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈技巧和表達力同樣重要,。我堅信，只有技巧與表達力的平衡發(fā)展,，學(xué)生的舞蹈才能得到全面的提升,。在教學(xué)過程中，我注重教授正確的基礎(chǔ)動作和技巧,，鼓勵學(xué)生不斷練習(xí)和完善,。同時，我也注重指導(dǎo)學(xué)生如何運用這些技巧展現(xiàn)自己的獨特個性和情感,。通過對節(jié)奏,、音樂和情感進行綜合培養(yǎng)，學(xué)生能夠更好地表達自己的情感和感受,，使舞蹈更富有內(nèi)涵和感染力,。

第四段：促進學(xué)生個人成長的舞蹈教育。

舞蹈教育不僅僅局限在技巧的訓(xùn)練上,，更涵蓋了個人成長和價值觀的培養(yǎng),。作為舞蹈教練，我注重提供全面的舞蹈教育,，以幫助學(xué)生在藝術(shù)的同時培養(yǎng)品德和素養(yǎng),。我會引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守規(guī)則和紀律，尊重他人,，并培養(yǎng)他們的團隊合作精神和責(zé)任感,。通過營造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境和培養(yǎng)良好的價值觀，我希望每個學(xué)生都能夠在舞蹈中成長為優(yōu)秀的藝術(shù)家和美好的人,。

第五段：舞蹈教練的角色與責(zé)任,。

最后，每個舞蹈教練都有責(zé)任成為學(xué)生的榜樣和引導(dǎo)者,。除了教授技巧和知識外,，舞蹈教練還應(yīng)具備良好的職業(yè)道德和教學(xué)方法。我會不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識和技能,，并保持對舞蹈的熱愛和激情,。同時，我也明白自己的言行舉止對學(xué)生產(chǎn)生了深遠的影響,，因此我會盡量做到以身作則,，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展良好的人格和價值觀。作為一名舞蹈教練，我深感責(zé)任重大,，但也深感滿足和驕傲,，因為我能夠見證學(xué)生的成長，看到他們在舞臺上閃耀光芒,。

總結(jié)：

作為一名舞蹈教練,，我深知教學(xué)的挑戰(zhàn)和責(zé)任。通過與學(xué)生建立良好的關(guān)系,、激發(fā)他們的潛力,、培養(yǎng)技巧和表達力，促進個人成長和價值觀的培養(yǎng),，每一天我都在努力成為學(xué)生的榜樣和引導(dǎo)者,。這個過程充滿了樂趣和挑戰(zhàn)，但是看到學(xué)生在舞臺上展示他們的才能和魅力,，我深感幸福和滿足,。舞蹈教練這個角色是令人驕傲的，我將繼續(xù)努力,，為學(xué)生的成長和舞蹈事業(yè)做出更大的貢獻,。

舞蹈教練心得體會篇六

作為一名舞蹈愛好者，我一直夢想著成為一名優(yōu)秀的舞蹈教練,，帶領(lǐng)學(xué)生們一起感受舞蹈的美妙,。為了實現(xiàn)這個夢想，我決定報名參加一次舞蹈教練培訓(xùn)課程,。在這次培訓(xùn)中,，我受益匪淺，不僅提高了自己的舞蹈技巧,，更學(xué)到了為人師表的重要性和培養(yǎng)學(xué)生能力的方法,。以下是我在培訓(xùn)中所獲得的心得體會。

在舞蹈教練培訓(xùn)的第一階段,，我們進行了課堂學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí)各種舞蹈理論知識，我對舞蹈有了更深層次的理解,。在研究不同舞蹈風(fēng)格的同時,，我也學(xué)到了怎樣注重細節(jié)和掌握整體感。這對于一個教練來說非常重要,，因為只有透過理論的學(xué)習(xí)，我們才能更好地指導(dǎo)學(xué)生,，并幫助他們提高技巧,。

隨后進入實戰(zhàn)階段，我們開始了實際舞蹈教學(xué)的訓(xùn)練。在跳舞時,，我意識到作為一名教練,，身姿和節(jié)奏是非常重要的。一個好的教練應(yīng)該成為學(xué)生的榜樣,，身姿端正,、優(yōu)雅大方。同時,，我還需要掌握節(jié)奏感,，以便更好地理解和傳達給學(xué)生。通過不斷練習(xí),，我的舞蹈技巧得到了提高,，并能更好地表達自己。

在與其他學(xué)員一起合作的過程中,，我深刻地意識到了團隊合作的重要性,。每個人都有自己的特點和風(fēng)格，因此我們需要相互支持和協(xié)作,，共同完成一套完整的舞蹈動作,。這種合作意識也應(yīng)用于學(xué)生教學(xué)中，我鼓勵他們互相學(xué)習(xí),，互相幫助,。只有通過團隊合作，我們才能更好地培養(yǎng)學(xué)生們的能力和激發(fā)他們的潛力,。

除了技術(shù)和團隊合作,，培養(yǎng)學(xué)生的能力也是作為一名舞蹈教練必備的技能。在培訓(xùn)中,，我們學(xué)習(xí)了如何了解學(xué)生的需求和興趣,，并根據(jù)他們的水平制定個性化的訓(xùn)練計劃。我們要教會學(xué)生如何通過自己的努力和毅力提高技術(shù)水平,，鼓勵他們?nèi)L試新的舞蹈風(fēng)格,，激發(fā)他們的創(chuàng)造力。只有在教師的指導(dǎo)下,，學(xué)生們的潛力才能得到充分發(fā)揮,。

最后一階段是考核階段，也是我們整個培訓(xùn)的總結(jié),。通過這個階段,，我學(xué)會了如何接受批評，并從中成長,。教練應(yīng)該時刻準備著改進自己的教學(xué)方式,，并吸收學(xué)生和同行的建議,。從考核中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，也明白了要成為一名優(yōu)秀的舞蹈教練,，還需要不斷地努力學(xué)習(xí)和提升自己。

通過這次舞蹈教練培訓(xùn),，我深刻體會到了成為一名出色的教練所需的各方面要素,。除了扎實的技術(shù)，我們還需要有良好的團隊合作意識,、培養(yǎng)學(xué)生的能力和不斷完善自己,。只有不斷提升，我們才能更好地傳遞舞蹈的美妙,，并培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的舞者,。這次培訓(xùn)給了我很好的啟示，也讓我更加堅定了成為一名舞蹈教練的決心,。我相信只要我堅持努力,，我的夢想就能夠成真。

舞蹈教練心得體會篇七

再次來到博奧,，再次重新領(lǐng)略了博奧的風(fēng)采,。在這幾年中，博奧成長了許多,，由一只雛鷹成長為一只羽翼豐滿的雄鷹,，展翅翱翔在博興蔚藍的天空中。

今天在博奧呆的每一分鐘,，心情都是愉悅的,。博奧的員工很親切，博奧的員工也很大方,。她們所展現(xiàn)的是一個積極向上,、團結(jié)奮進、熱情好客的東道主之儀,。

今天的重點是幼兒舞蹈創(chuàng)編,，同時我也深刻體會到幼兒舞蹈創(chuàng)編的最大一個特點之一——一定要切合幼兒的年齡特點，這個警鐘也自此無時不在提醒我不要拔苗助長,，一定要遵循孩子的成長規(guī)律,。

其實在這一天中，除了老師們的舞蹈水平表現(xiàn)得淋漓盡致外,，員工的熱情好客也讓我很感動,。她們除了給學(xué)習(xí)老師準備了備用的飲用水(飲用水還特意分了類)，豐盛的午餐外,，還特意準備了綠豆湯,，尤其是將水果冰鎮(zhèn),。從一些細小的環(huán)節(jié)中無處不透漏著幼兒園的熱情、服務(wù)的周到,。她們想的可真細，給人一種無微不至的關(guān)懷,，給人一種家的感覺,，真的從內(nèi)心感到很親切。

雛鷹啊,，你終于變成了雄鷹,。在這期間你的員工們肯定付出了太多太多，相信你們一定會乘風(fēng)破浪,，在幼教這片土地上大放異彩,。

舞蹈教練心得體會篇八

會舞蹈。

3篇?10月31日,，我參加了為期四天的濰坊市中小學(xué)骨干教師舞蹈培訓(xùn),。作為培訓(xùn)班學(xué)員中一員的我，有幸參加本次學(xué)習(xí)活動,。在與來自各區(qū)學(xué)校的同行們共同度過了這些愉快的日子里,，感慨頗多。

從培訓(xùn)的第一天起,，培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈教師就我們本次培訓(xùn)的目的,、任務(wù)一一作了說明。每天上午由宋靜老師進行中國民間舞的訓(xùn)練,，下午由單緯老師進行古典舞的基訓(xùn),、訓(xùn)練指導(dǎo)、技巧訓(xùn)練,。培訓(xùn)期間,，大量的舞蹈練習(xí)雖然讓我們有些疲憊，但一位位授課老師的精彩講座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了,。我們既是聆聽講座的教師,，也是參與活動的學(xué)生。兩位舞蹈授課老師都給我留下了深刻的印象,，看著教師們的舞蹈,，我的心為之陶醉。我非常羨慕那些專業(yè)教師,，她們的動作是那么優(yōu)美,、規(guī)范。

在這些天學(xué)習(xí)的日子里,，大家上課認真聽講,，認真記好筆記,，踴躍參與活動。下課相互學(xué)習(xí),，虛心向老師請教,。在培訓(xùn)期間，授課教師還給我們講了如何對學(xué)生進行正確基訓(xùn),，并且每一個動作都做了示范,，使我們能夠聯(lián)系實際，切實提高我們的能力水平,。

這次培訓(xùn)對我們來說非常及時,，平時忙于。

教學(xué),。

很少,。

有機會系統(tǒng)的學(xué)習(xí)舞蹈方面的知識。本次培訓(xùn),，我深感自己的不足,，覺得要學(xué)得東西太多。在舞蹈學(xué)習(xí)中,，更激發(fā)了我對舞蹈的熱愛,，更感受到舞蹈的美。同時,，我更有了一種把這種美的體驗傳播給學(xué)生們的愿望,。舞蹈培訓(xùn)陶冶了我的情操，真是美在其中,，樂在其中,。

通過培訓(xùn)，我從專業(yè)教師那兒不僅學(xué)到了一些舞蹈,，而且學(xué)到了舞蹈基訓(xùn)的許多技法和訣竅,。我會將學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西，運用于教學(xué)過程中去,，更要加強平時的學(xué)習(xí),、充電。培訓(xùn)的這些日子里,，我們是在充實而愉快中度過,，是在全體授課老師的精心教育教學(xué)中走過。我很榮幸能夠成為培訓(xùn)班的一員,，學(xué)習(xí)結(jié)束后,，我一定將學(xué)到的知識運用于教學(xué)實踐中去，在今后的工作中我將會以那些專業(yè)教師為榜樣,，多向她們學(xué)習(xí),，使自己的水平向?qū)I(yè)水平邁進,，為進一步提高學(xué)生的音樂素質(zhì)而努力奮進!舞蹈培訓(xùn)心得體會舞蹈心得體會2篇|返回目錄?我是從去年十二月份開始進行專業(yè)的舞蹈培訓(xùn)的。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞,，但因為家庭原因,，環(huán)境原因，所以就耽誤了,，我也只能把自己最大的愛好,，隱藏在心里，雖然不舍,，但也無奈。

舞蹈結(jié)緣,，我練習(xí)的很快,，當然我練習(xí)的也很認真很刻苦，取得了對我來說是不小的進步,。我就像一個如饑似渴的孩子,，盡情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)我所處的環(huán)境太局限,，我所接觸的老師已經(jīng)無法給予我更大的幫助,，所以我毅然決定前往更大的學(xué)校，更專業(yè)的地方去獲取更多的知識和更大的進步,。

很慶幸,，我來到了現(xiàn)在的學(xué)校--力紳健身學(xué)院。我們的老師都非常好,，他們優(yōu)秀,，專業(yè)，認真,，和善,。他們手把手的指導(dǎo)我們，耐心的幫助我們,。在學(xué)習(xí)的時候,，他們是我們的老師；在私底下,，他們是我們的朋友,。在參加舞蹈培訓(xùn)的學(xué)生當中，我的年紀屬于比較大的了,，我也知道這是自己的一個劣勢,，但我并不灰心，我懂得“笨鳥先飛”的道理,。我要比別人付出更多的努力,，更多的時間,，更加刻苦的訓(xùn)練，來彌補自己很多不足的地方,。我也有訓(xùn)練的很疲憊很憔悴的時候,，這個時候，老師總是安慰我鼓勵我,，讓我產(chǎn)生更大的動力,，更堅持的訓(xùn)練下去。做人就應(yīng)該勇往直前,，不能夠半途而廢,。可以被打敗,，不能被打倒,。

要性，沒有良好的體能儲備,，不可能準確又完整的跳完一支舞蹈,。如果我們以后出去教別人了，一節(jié)課沒上完,，我們自己都累趴下了,，我們怎么能去當教練，怎么能去很好的教別人呢,？“高樓萬丈平地起”所以說基礎(chǔ)很重要,，基本功是作為一個舞蹈教練所必備的。我現(xiàn)在可以體會到老師們的良苦用心了,，我們以后學(xué)習(xí)的路還很長,，可以說是活到老，學(xué)到老?，F(xiàn)在打好了基礎(chǔ),，以后我們才能更好的學(xué)習(xí)新的技能和知識。

學(xué)習(xí)舞蹈也有兩三個月了,，因為老師們認真負責(zé)的教導(dǎo),，我已經(jīng)取得了一些進步，當然這一切只是開始,，我們需要學(xué)習(xí)的還有很多很多,。最近我們又學(xué)習(xí)了操課類的舞蹈，看似很簡單的程式化的動作,，但真正的融入其中,，真正的跳的標準規(guī)范，并不是容易的事情。很多動作要做得到位,，做的準確,，是很需要琢磨和反復(fù)練習(xí)的。這個時候又能體現(xiàn)出體能的重要性了,。有了好的體能,，就可以反復(fù)的去練習(xí)，讓動作更熟練,，熟能生巧,，自然而然的就會更標準更規(guī)范。

回目錄?作為一名幼兒教師,，可以毫不夸張地說：琴棋書畫,，都需樣樣精通。從事幼教工作12年,，我一直堅持一個理念：活到老,，學(xué)到老。通過我的不懈努力,，我的專業(yè)素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平在不斷提高。而舞蹈一直是我的軟肋,，談之我色變,，舞之我腿軟。不是我偷懶,，不是我不喜歡,，而是我覺得看別人舞蹈是一種享受，而看著我舞蹈,，對于觀賞者,，我覺得是一種煎熬。

然而為了教好孩子,，我愿意去認真嘗試每一件事情,；我愿意去努力做好那些我要費好多精力方可有一點點收益的事情；因為我愛我的工作,。

今年的暑假,，大家覺得格外的長。因為我們民族幼兒園新的保教大樓正式投入使用在即,。工人們在加班加點趕工,，老師們也沒有賦閑在家。為了以新的面貌迎接滿懷期待的孩子和家長,，我們參加了各種專業(yè)素養(yǎng)提高培訓(xùn)會,。而對我最有幫助，意義最大的，莫過于由烏日娜老師組織的舞蹈培訓(xùn)會,。分班培訓(xùn)的靈活形式使每位老師總是充滿激情,，絲毫不覺疲乏?！坝變簭V播體操”通過高標準,、嚴要求的復(fù)習(xí)變得更加嫻熟曼妙；“各民族舞蹈串聯(lián)”讓我們在悅耳動聽的少數(shù)民族音樂中情不自禁隨歌漫舞,；“起床后課間舞蹈”極具民間游戲韻味,，使我想起兒時與伙伴快樂的游戲。

雖然我的舞姿并不婀娜,，但我敢于舞出不協(xié)調(diào)的自己,；

雖然我的舞姿并不華麗，但我會在人群中不厭其煩的搖手擺腿,；因為我知道,，我做動作比別人笨拙，所以更不能害怕出丑,。我專注其她老師每一個輕而易舉的投足,，我模仿楊老師每一次舞弄手腕的優(yōu)美。

時間總是那么快,，每天3個小時總是稍縱即逝,，總是讓我意猶未盡。短暫的培訓(xùn),，雖然沒有徹底讓我成為舞美佼佼者,，但也陶冶了我的藝術(shù)和職業(yè)情操。使我的靈魂在那一刻變得更加單純美好,。我喜歡我的職業(yè),，喜歡我職業(yè)之中的這部分：舞蹈。在今后的工作生涯中,，我會繼續(xù)努力,，不斷提高自己不協(xié)調(diào)的舞技。

舞蹈教練心得體會篇九

本學(xué)期的形體禮儀除了在身體素質(zhì)以及形體的塑造外,，還設(shè)計了舞蹈方面的訓(xùn)練——華爾茲,。

在身體素質(zhì)方面的鍛煉有很多種，除了將踏板墊高進行的各種踩踏板,、踢腿等節(jié)奏性很強的活動以外,，還有許多墊上運動，和瑜伽有點相似,?？此谱銎饋砗馨察o閑適實則不然，這些動作都需要很強的身體素質(zhì)與一定的毅力。比如側(cè)臥在墊子上進行的抬腿運動,，老師做起來看似很容易很簡單,，但自己真正實踐時才感覺到它所要求很強測腿部以及腰腹力量。要想自如的掌握,，絕非兩三日可以練成,，而是需要長的期持之以恒才能達到。這也讓我明白了堅持鍛煉的意義,，羅馬不是一日建成的,，想要取得成績必然少不了堅定的`付出。

在身體姿態(tài)方面的訓(xùn)練也讓我體會頗深,，如走姿,、坐姿、蹲姿等等,。我了解到正確的走姿可以體現(xiàn)一個的風(fēng)度和優(yōu)雅,，更能顯示出一個人的活力與魅力。而坐姿與蹲姿則在不同環(huán)境,、不同場合有所不同,。比如在面試或工作場合要更正式、顯出對對方的尊重,，而同時也是對自己的尊重,。正確而優(yōu)雅的坐姿既能體現(xiàn)一個人的形態(tài)美，又能體現(xiàn)行為美,，正如古語中所說：“坐如鐘”。正確的身體姿態(tài)讓我更有自信也更有氣質(zhì),。

而華爾茲的訓(xùn)練除了要求自身熟練掌握舞步外,，還要求與舞伴的配合：標準握持及舞姿造型的準確性和藝術(shù)性，以及重心交替過程的穩(wěn)定性和時機掌握的準確配合性等等,，并不容易,。若想達到兩個人配合得心有靈犀，還需要平時大量的練習(xí),。

我是從去年十二月份開始進行專業(yè)的舞蹈培訓(xùn)的,。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞，但因為家庭原因,，環(huán)境原因,，所以就耽誤了，我也只能把自己最大的愛好,，隱藏在心里,，雖然不舍，但也無奈。

后來長大了,，有了屬于自己的家庭,。在一次機緣巧合中，我又接觸到了舞蹈,，內(nèi)心潛藏的激情重新迸發(fā)出來,，我投入其中，開始進行一些業(yè)余的舞蹈訓(xùn)練,?？赡苁翘焐秃臀璧附Y(jié)緣，我練習(xí)的很快,，當然我練習(xí)的也很認真很刻苦,，取得了對我來說是不小的進步。我就像一個如饑似渴的孩子,，盡情的吸允母親的乳汁,。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)我所處的環(huán)境太局限，我所接觸的老師已經(jīng)無法給予我更大的幫助,，所以我毅然決定前往更大的學(xué)校,，更專業(yè)的地方去獲取更多的知識和更大的進步。

舞蹈教練心得體會篇十

作為一名舞蹈教練,，我有幸在這個令人興奮的領(lǐng)域中工作,，并與許多熱愛舞蹈的學(xué)生一起成長。在這個過程中,，我積累了很多經(jīng)驗和體會,，對于做一名出色的舞蹈教練有了更深刻的認識。在這篇文章中,，我將分享我在教授舞蹈課程時所學(xué)到的心得體會,，探討舞蹈教練的重要性和如何激發(fā)學(xué)生的潛力。

第二段：技術(shù)與靈感的平衡,。

作為舞蹈教練,，我深知技術(shù)與靈感在舞蹈教學(xué)中的重要性。一方面,，技術(shù)是舞蹈教學(xué)的基礎(chǔ),，學(xué)生需要掌握正確的動作和技巧。因此,，作為教練,，我要耐心教授每一個步驟，確保學(xué)生能夠準確地復(fù)制和理解每個動作,。另一方面,，舞蹈也是一門藝術(shù),，需要舞者將技術(shù)與情感、創(chuàng)造力相結(jié)合,，才能生動地表達舞蹈作品的內(nèi)涵,。因此，我致力于在培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)的同時,，鼓勵他們發(fā)現(xiàn)自己的靈感,，并通過舞蹈來表達自己的情感和個性。

第三段：激發(fā)學(xué)生潛力的方法,。

為了激發(fā)學(xué)生的潛力,，在舞蹈教學(xué)中，我采用了一些方法,。首先,，我關(guān)注每個學(xué)生，了解他們的目標和動力,，然后制定個性化的教學(xué)計劃,，以滿足他們的需求和要求。其次,，我鼓勵學(xué)生勇于嘗試,、面對挑戰(zhàn)，并通過挑戰(zhàn)自己來提高,。同時,，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的自信心和自律性，從而讓他們在舞臺上能夠自如地展現(xiàn)自己的才華和熱情,。最后,，我也重視團隊合作，通過組織學(xué)生間的合作演出和練習(xí),，讓他們互相學(xué)習(xí)和激勵,，形成團結(jié)和互助的良好氛圍。

舞蹈教練在學(xué)生的舞蹈發(fā)展中起著重要的作用,。首先，舞蹈教練是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣和指導(dǎo)者,，他們的專業(yè)知識和經(jīng)驗?zāi)軌驇椭鷮W(xué)生成為更好的舞者,。在教學(xué)過程中，舞蹈教練的鼓勵和指導(dǎo),，能夠激發(fā)學(xué)生對舞蹈的熱情和動力,，激發(fā)他們的潛力。其次,，舞蹈教練還是學(xué)生在舞臺表演中的重要支持者,，他們的指導(dǎo)能夠幫助學(xué)生克服舞臺恐懼和緊張情緒,，提高表演的質(zhì)量和自信心。因此,，舞蹈教練的角色不僅僅是教學(xué),，更是塑造學(xué)生舞者身份和培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)品質(zhì)的導(dǎo)師。

第五段：結(jié)論,。

作為一名舞蹈教練,，我深知這個職業(yè)的挑戰(zhàn)和責(zé)任。通過我的經(jīng)驗和體會,，我明白了舞蹈教練的重要性,，并學(xué)會了如何激發(fā)學(xué)生的潛力和表達他們的個性。我將繼續(xù)努力,，不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)知識,，為學(xué)生提供更好的舞蹈教育，幫助他們成為一名出色的舞者,。對我來說,，看到學(xué)生在舞蹈技巧和藝術(shù)表達上的進步和成就，正是我作為舞蹈教練最大的滿足和動力,。

舞蹈教練心得體會篇十一

第一段：引言(150字),。

作為一名舞蹈教練，我已經(jīng)在這個行業(yè)工作多年,。在這段時間里,，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,，我將分享我作為舞蹈教練的心得體會,。我相信這些經(jīng)驗將對我今后的教學(xué)工作產(chǎn)生積極的影響。

第二段：舞蹈教學(xué)的挑戰(zhàn)(250字),。

舞蹈教學(xué)是一項具有挑戰(zhàn)性的工作,。首先，不同學(xué)生具有不同的學(xué)習(xí)能力和舞蹈背景,，這就要求我要采用不同的教學(xué)方法來滿足不同學(xué)生的需求,。其次，舞蹈動作需要高度的身體協(xié)調(diào)性和柔韌性,，因此我必須找到適合學(xué)生的訓(xùn)練方法,，并引導(dǎo)他們克服困難。最后,，舞蹈需要傳達情感和表達力,，這需要我?guī)椭鷮W(xué)生培養(yǎng)自信和舞臺魅力。面對這些挑戰(zhàn),，我不斷學(xué)習(xí)和探索,，提高自己的教學(xué)水平,。

第三段：個性化教學(xué)方法的重要性(250字)。

在舞蹈教學(xué)中,，個性化的教學(xué)方法尤為重要,。每個學(xué)生都具有獨特的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格。因此,，我努力發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的優(yōu)勢和需求,，并針對性地制定教學(xué)計劃。例如,，有些學(xué)生習(xí)慣于視覺學(xué)習(xí),，我會使用示范和圖像來幫助他們理解舞蹈動作。對于其他學(xué)生,，我會采用口頭說明和實踐操作的方法,。通過個性化的教學(xué)方法，我能夠最大程度地發(fā)揮學(xué)生的潛力,，并幫助他們獲得成功,。

第四段：激發(fā)學(xué)生潛力的方法(300字)。

作為一名舞蹈教練,，我相信每個學(xué)生都有無限的潛力,。因此，激發(fā)學(xué)生的潛力是我教學(xué)工作的重要目標之一,。我會通過以下方法來實現(xiàn)這一目標,。首先，我會設(shè)定明確的目標和期望,，并和學(xué)生一起制定學(xué)習(xí)計劃,。這樣可以讓學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)目標，并激發(fā)他們的動力,。其次,，我會鼓勵學(xué)生多參與舞臺表演和比賽等活動，讓他們展示自己的才華并增強自信心,。最后,，我會給予學(xué)生積極的反饋和鼓勵，讓他們知道自己的努力得到了認可,。通過這些方法,，我希望學(xué)生能夠更好地發(fā)揮自己的潛力，并在舞蹈中取得成功,。

第五段：總結(jié)與展望(250字)。

作為一名舞蹈教練,，我認為舞蹈教學(xué)是一項有挑戰(zhàn)但充滿樂趣的工作,。通過個性化的教學(xué)方法和激發(fā)學(xué)生潛力的方法,，我能夠培養(yǎng)學(xué)生的技能和表達能力。我希望今后能繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長,，成為一名更好的舞蹈教練,。同時，我也希望能夠通過我的教學(xué)工作,，激發(fā)更多學(xué)生對舞蹈的興趣,，并幫助他們實現(xiàn)自己的舞蹈夢想。

（總字數(shù)：1200字）,。

舞蹈教練心得體會篇十二

此次的舞蹈培訓(xùn)形式多樣,、內(nèi)容豐富，感覺與以往的培訓(xùn)有很大的不同,，更讓人毛塞頓開,，授益非淺。既開闊了視眼,，又提高了專業(yè)素質(zhì),，總的體會有以下幾點：

舞蹈是一門綜合藝術(shù)。要成功編排出一個成功的節(jié)目,，不僅需要在舞蹈的創(chuàng)編,、音樂的選擇、道具的運用等諸多方面要仔細琢磨,，更需要在人員的組織,、服裝的設(shè)計、訓(xùn)練的方法等方面下大力氣,。原本對舞蹈的創(chuàng)編方法和編排要領(lǐng)并不熟知的我,，通過此次的培訓(xùn)和專家老師的毫不保留、熱情揚溢的講解,，使我走出了困惑和誤區(qū),，使我耳目一新。本次培訓(xùn)結(jié)合舞蹈的創(chuàng)編,，給我們欣賞和示范了大量的優(yōu)秀舞蹈作品,，另外還安排了多次現(xiàn)場答凝解惑的機會，使我真正懂得了舞蹈訓(xùn)練要講究科學(xué),。舞蹈的創(chuàng)編中也有那么多技法和決竅,，讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識，使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情,。

在這次舞蹈培訓(xùn)中,，讓我對少數(shù)民族的粗獷毫放、鋼柔并濟,，有了進一步的認識,，學(xué)習(xí)舞蹈要多琢磨,、多練習(xí)、多體會是找到感覺的關(guān)鍵,。此次學(xué)習(xí)中看到老師的優(yōu)美動作,，聽到悅耳的樂音，我的心為之陶醉,。舞蹈作為一種藝術(shù),，它為我們提供了豐富的想像空間，在這次舞蹈技能訓(xùn)練中給我們提供了一個感受美,、追求美的廣闊天地,。在這次培訓(xùn)中，我感受到了它的美,，更激發(fā)了我對舞蹈的熱情,，同時，我更有了一種把這種美的體驗傳播給每一位學(xué)生的愿望,。舞蹈陶冶了我的情操,，真是美在其中，樂在其中,。

在最后一次的培訓(xùn)中,，老師給了我們許多的啟發(fā)，在她的講授之中,，我體味到了她的那種敬業(yè)和吃苦耐勞精神,，在這種難得的品德下，使受到了很大的啟發(fā)和教育,。我感觸很深,，也更堅定了我對本專業(yè)的熱愛。

通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我對舞蹈的概念有了更高的認識,，感受頗多，感悟頗深,。我將把今天所學(xué)到的舞蹈知識運用到今后的舞蹈教育教學(xué)中去,，為進一步提高榆陽區(qū)校外教育而努力奮進。

舞蹈教練心得體會篇十三

舞蹈,，是一門藝術(shù),，是一種表達情感的方式。每次我看到舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞,，身姿優(yōu)美,，表情豐富，便深深被舞蹈的魅力所吸引。舞蹈不僅展示了肢體的動感,，還能通過舞蹈動作表達出深沉的情感,，使人們在觀看的過程中感受到一種美的享受。舞蹈是一門需要不斷學(xué)習(xí)和磨練的藝術(shù),，它宛如一面鏡子，能夠反映出我們的心靈世界,。

第二段：舞蹈的學(xué)習(xí)過程,。

學(xué)習(xí)舞蹈需要付出很大的努力和耐心。在舞蹈的學(xué)習(xí)過程中,，我經(jīng)歷了許多困難和挫折,。每次練習(xí)舞蹈動作時，我總是感到手腳并不協(xié)調(diào),，很難做到舞者的飄然起舞,。起初，我十分沮喪,，想要放棄學(xué)習(xí)舞蹈,。但是，我想起了一句話：“舞出自己的感覺,，而不是模仿別人的動作,。”于是,，我開始放松自己,，放下包袱，盡情地感受音樂的節(jié)奏與舞動的感覺,。慢慢地,，我不再局限于動作的精確性，而是追求舞蹈的美感和表達情感,。經(jīng)過不斷的練習(xí)和探索,，我的舞蹈水平也有了長足的提高。

第三段：舞蹈的情感表達,。

舞蹈是一種充滿情感的藝術(shù)形式,。通過舞蹈動作的組合，可以將內(nèi)心的情感表達出來,。一支優(yōu)美的舞蹈可以讓觀眾感受到悲歡離合,、生死離別等世間萬象，使觀眾在舞蹈的世界中感受到無盡的美好和深刻的思考,。而作為舞者,，也能通過舞蹈找到自己內(nèi)心的歸宿，釋放情感的波瀾。每次在舞臺上起舞時,，我都能感受到自己的情感和能量通過舞蹈得到了宣泄和傳遞,。

第四段：舞蹈的與他人的交流。

舞蹈不僅是一種個人的表達方式,，也是一種與他人交流的手段,。在舞蹈的過程中，我認識了許多志同道合的朋友,。我們相互鼓勵,、彼此幫助。共同練習(xí)舞蹈,，也使我們更加磨練了自己的技巧,，并不斷進步。舞蹈不僅可以促進與他人的交流,，還可以提高自己的團隊合作意識和溝通能力,。正是因為有了這些寶貴的交流經(jīng)驗，我才能夠不斷提升自己的舞蹈水平,。

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第五段：舞蹈對我的影響,。

舞蹈對我來說，不僅僅是一種興趣愛好,，更是一種生活方式,。舞蹈讓我更加自信，懂得如何從內(nèi)心表達自己,。它讓我學(xué)會了堅持和努力,。當我舞蹈技巧有所提高時，我也看到了自己不斷進步的成果,，這讓我更加珍惜舞蹈帶給我的一切,。舞蹈不僅豐富了我的人生，也讓我更加熱愛生活,，熱愛藝術(shù),。

總結(jié)部分：

通過學(xué)習(xí)舞蹈，我深深感受到了舞蹈的魅力和美妙,。舞蹈不僅是一種表達情感和展示美感的藝術(shù)形式,，更是一種與他人交流和分享的方式。在舞蹈的世界里,，我找到了自己真實的自己,，也收獲了友誼和成長。舞蹈不僅改變了我的生活,，也影響了我的思考和人生態(tài)度,。我相信,，只要堅持不懈地學(xué)習(xí)和追求，舞蹈會給我?guī)砀嗟捏@喜和美好體驗,。

舞蹈教練心得體會篇十四

對于有生命以來,，從未練習(xí)過舞蹈的人來說，很容易會出現(xiàn)學(xué)不下去的現(xiàn)象,，感覺太難了,。我就是這樣一個人。但是,，自己又特別喜歡,，怎么辦呢?“學(xué)如春長之苗，不見其長,，日有所增也?！薄跋硎軐W(xué)習(xí)過程,。”“拉丁,、摩登,、爵士等舞蹈的套路是基本固定的?！薄皩W(xué)習(xí)是個循序漸進的過程,。”這樣幾個理念,，支持我堅持下來,，不斷地重復(fù)，直到肌肉形成記憶,。同時,，相對集中一段時間進行學(xué)習(xí)，學(xué)會一兩個小套路,，就會比較有樂趣,。有了樂趣，就更容易堅持下去,。堅持,，不僅能學(xué)習(xí)舞蹈，而且更能鍛煉身體,。本來,，鍛煉身體就該是自己生活的一部分。時間,、精力呢?“人同時可以做很多事情,，但做好的往往只有一件。”適當?shù)娜∩峋褪潜厝坏摹?/p>

急功難成,。太過急進,，反而會產(chǎn)生反效果。要上重心,，要明確方向性,，不要老低著頭來跳。老師跳一次,，我們基本上都記住了,。萬丈高樓從地起。沒有基礎(chǔ)是不會有優(yōu)雅的姿態(tài),，也不能完整的去完成一支舞蹈,。好好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，才開始去學(xué)套路,?；菊咀耍镜暮?，并不是s形,，而是i型，上身要放松,，不能含胸也不能把胸部太過突出,，呼吸能自由自主，肩胛骨要鎖好的同時也要打開,，肩部要隨時有下壓的意識,，腰要直，而且盆骨的位置要垂直地面,，不能翹臀,，腹部的位置要打開，成完全的180°,，這樣才能讓脊椎垂直的坐在盆骨上;大腿內(nèi)側(cè)要用力收緊,，膝蓋用力壓地板，地板作用到你身上的反作用力,，就是通過上身下壓的力量來制止力量向外走,。懂得如何站，就學(xué)如何走,。走rumbawalk是非常的講究,，并不等于我們平常的步行，而是出前腳,，腳尖繃直,，然后從腳尖開始擠壓地板,，一直到斷掌，然后腳跟,，直到全腳掌落地,，移重心上前腳，hip位打開,，成180°,，上身與下身形成扭毛巾的狀態(tài)，重心移動的過程中,，不斷擠壓膝蓋,，一直壓到地板上，地板給予身體的反作用力此時會往上走,，因而上身要與主力腳那邊盆骨高位的位置擠壓,，把力量集中在身體的中心，從而令力量不會走散,，但擠壓的同時也要保持上身的平衡,，不要過分的擠壓造成上身的歪扭。

20xx年x月x日——11日,。

騰一中。

許勇明,。

騰沖縣20xx,、20xx年度“薄改”項目學(xué)校音樂舞蹈教師。

（一）,、開班典禮,，姜家慶、張俊榮老師及一中趙校長講話,。

（二）,、聆聽學(xué)習(xí)徐老師“音樂課改及中小學(xué)音樂教學(xué)現(xiàn)狀”講座。

1,、兒童歌舞劇,，云南是第二個示范點。

2,、教育觀念,、師資力量薄弱。

3,、教育方針：德,、智、體,、美,。

美育——藝術(shù)教育,，美育是“德、智,、體”三棵小樹茁壯成長的肥沃土壤,。

（三）、音樂基礎(chǔ)知識,、音樂技能——歌唱,、唱游、器樂,、欣賞,、識譜五方面。

1,、歌唱：獨立而又有表現(xiàn)力地歌唱歌,；二聲部輪唱；正確的歌唱姿勢,。

2,、游唱。

3,、器樂：打擊樂,、豎笛、口琴,、手風(fēng)琴,、電子琴、葫蘆絲等,；

正確的演奏姿勢和方法,。

4、欣賞：優(yōu)秀音樂作品,、杰出音樂家,。

5、識譜：簡譜,、五線譜,。

（四）、德國奧爾夫音樂教育體系,，柯達伊音樂教育體系,。

（五）、國內(nèi)外音樂教學(xué)視頻欣賞,。

（六）,、打擊樂器介紹及注意事項——組裝樂器、認識打擊樂器,、許老師示范并介紹使用注意事項,。

（七）,、許老師上示范課“打擊樂器的認識及應(yīng)用”——一中初一級組。

（八）,、音樂理論知識學(xué)習(xí),。

（九）、架子鼓演奏的訓(xùn)練,。

（十）,、匯報表演。

此次音樂舞蹈培訓(xùn),，我深知自己是非音樂專業(yè)的兼職教師,，雖音樂舞蹈是自己的愛好，但與參訓(xùn)的許多專業(yè)老師相比還是有很大的.差距,，我認識并感受到這是一次難得的充電,、提升自我的機會，所以我本著認真,、虛心,、努力的態(tài)度學(xué)習(xí)、請教,、訓(xùn)練,，晚自習(xí)加班實操，使自己在有限的培訓(xùn)時間里,，有最大的收獲,。

1、通過聆聽學(xué)習(xí)許老師精彩的授課,，豐富了我的音樂理論知識,，如和弦,、半分解和弦,、分解和弦，音階的音級從屬關(guān)系,，兒童歌舞劇等,。

3、電子琴一直是我培訓(xùn)前欲試而又無從下手的一件樂器,，不知左手該如何伴奏,。通過培訓(xùn)我虛心請教了許老師，培訓(xùn)時,，晚自習(xí)加班練習(xí),。但我知道電子琴的演奏并非一日之功，回校后我特意將自己每周里連續(xù)的兩堂空課時間安排為電子琴的彈奏時間,，一直堅持練習(xí)著,，現(xiàn)在我已經(jīng)能彈奏一,、二年級的一些簡單的兒歌了。

4,、架子鼓演奏氣勢磅礴,、姿勢帥氣，是我極其向往的樂器之一,，但苦于沒有專業(yè)老師的指導(dǎo),。所以此次培訓(xùn)，我最來勁的就是架子鼓的演奏,，通過許老師的講解,、示范演奏，自己的模擬訓(xùn)練,，我已經(jīng)會演奏四四拍,、四二拍、四三拍簡單的節(jié)奏,，但回校后練習(xí)的時間還是不夠,，因為架子鼓聲音洪亮，容易影響教學(xué),。我想周末,、假期自己還是應(yīng)該盡量抽出時間來練習(xí)提高。

舞蹈教練心得體會篇十五

舞蹈是一門藝術(shù)形式,，它以身體的動作和肢體語言來表達情感和思想,。在我走進舞蹈這個世界之前，我從未想到舞蹈可以如此深入人心,，給人帶來無限的快樂和滿足感,。每一次跳舞，都能讓我忘卻一切煩惱,，沉浸在舞蹈的魔力中,。舞蹈不僅充實了我的生活，還讓我體會到了身體和心靈的和諧,。

第二段：從零開始的堅持,。

我在一次朋友的邀請下，開始參加舞蹈培訓(xùn)班,。當時我的舞蹈水平幾乎為零,，看到班上其他同學(xué)跳得輕松自如，我感到非常挫敗,。然而,，我并沒有放棄，而是堅持不懈地練習(xí),，每天都努力提高自己的舞蹈技巧,。經(jīng)過幾個月的努力,，我逐漸掌握了基本的舞蹈動作，感受到了進步的快樂,。這種從零開始的堅持,，使我更加相信只要有足夠的努力和毅力，就能夠戰(zhàn)勝任何困難,。

第三段：舞蹈與自我表達,。

舞蹈不僅僅是一種技能，更是一種自我表達的方式,。在跳舞的過程中,，我可以盡情地釋放自己，表達內(nèi)心的情感,。有時候,，我可以用舞蹈來表達我對生活的熱愛和對幸福的向往；有時候,，我可以利用舞蹈來宣泄心中的郁悶和悲傷,。舞蹈給了我一個獨特的平臺，讓我不再沉默,，而是用舞蹈來展現(xiàn)自己的個性和情感,。通過舞蹈，我學(xué)會了堅強,、自信和樂觀地面對生活中的困難,。

第四段：團隊合作與默契。

在一次舞蹈比賽中,，我被分到了一個舞蹈團隊中,。我們必須密切配合，才能夠達到完美的效果,。從編舞到排練,，再到舞臺上的表演，團隊的默契和合作意識至關(guān)重要,。我們必須互相支持,、相互配合,，才能夠精確地完成每一個舞蹈動作,。通過這次團隊合作的經(jīng)歷，我體會到了集體的力量和個人與集體的關(guān)系,。作為一個團隊的一員,，每個人都扮演著不可或缺的角色，只有互相信任和合作,，才能夠創(chuàng)造出最好的舞蹈作品,。

第五段：舞蹈給我?guī)淼氖斋@,。

跳舞讓我變得更加自信和樂觀，它讓我學(xué)會了如何用身體去表達內(nèi)心的情感,，也讓我在團隊合作中學(xué)到了默契和合作的重要性,。舞蹈為我?guī)砹撕芏鄬氋F的經(jīng)驗和收獲。通過舞蹈,，我明白了付出努力和堅持的重要性,，只有持之以恒地努力，才能取得進步,。舞蹈使我變得更加快樂和充實,，它已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。我會繼續(xù)堅持下去,，用舞蹈來展示我內(nèi)心的熱情和夢想,。

總結(jié)：舞蹈是一門讓人沉浸其中的藝術(shù)形式，它能夠讓人忘卻一切煩惱,，表達自我情感,。通過舞蹈，我學(xué)會了堅持和努力,，也體驗到了團隊合作的重要性,。舞蹈讓我變得更加快樂和自信，成為我生活中必不可少的一部分,。我相信,，在未來的日子里，舞蹈將繼續(xù)給我?guī)頍o盡的快樂和滿足感,。

舞蹈教練心得體會篇十六

去年,，我參加過高考，但是成績不理想,，只考了398分,，只能勉強上個二本b類的學(xué)校。從小到大,，父母對我的期望就比較高,，很希望我能上個好大學(xué)。高考失利后,，我選擇復(fù)讀,。可是,，按正常情況來講,，復(fù)讀一年文化課想提高100多分是很難的。家人商量之后，便決定讓我走藝考生這條路,。如果按去年的成績算,，我應(yīng)該可以上一所重點院校。想想趴在桌子上埋頭苦學(xué)的樣子,，想想那汪洋般的各種試題,，我真心覺得頭大，曾經(jīng)有段時間,，因為壓力太大,，我甚至都有神經(jīng)衰弱的癥狀，總是覺得頭痛,。當時,，得知父母的決定時,，我心里還不由地竊喜，總算不用老看書了，活動活動身體,，換種方式學(xué)習(xí)也不錯,，誰知,，來了之后才發(fā)現(xiàn),，當藝術(shù)特長生更苦。

在選擇科目之前,，我是比較迷茫的,。我?guī)缀跏菦]有舞蹈功底的，接觸舞蹈也只是在小學(xué)的藝術(shù)課上,，跟著老師蹦蹦跳跳,，就跟玩兒一樣，并沒有經(jīng)過專業(yè)的基本功訓(xùn)練,。但因為結(jié)識了一位好的舞蹈老師,，便萌生了跳舞的想法。

來培訓(xùn)的第一天,，我們要進行“軟開”的訓(xùn)練,，踩橫叉、豎叉,、下腰……這些動作對于從小練過舞蹈的人來說很容易,，可對于我這種零基礎(chǔ)的人而言，真的是太難了,，一節(jié)課下來,，大腿內(nèi)側(cè)都黑青了。不僅如此,，最重要的是它很疼,，那種被撕裂的感覺，疼得讓人無法忍受,，有好幾次,，眼淚都禁不住流下來。我真沒想到有這么難,！有好幾次,，我真的想放棄，每次給家里打電話,，都忍不住要哭,。但在爸媽和老師的勸說下，我最終決定留下來,，“既來之,，則安之”，沒有哪條路是輕輕松松就能成功的,。

現(xiàn)在的我,，已經(jīng)適應(yīng)了，“苦”已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣,。訓(xùn)練的兩個月以來,，我很少給家里打電話，因為一打電話我就想哭,，聽到我哭,，遠在老家的父母就會擔(dān)心，所以,，我盡量調(diào)整自己,，希望跟父母再次通話時，是愉快的,，是信心百倍的,，更希望能在即將來到的專業(yè)課測試中苦盡甘來，能獲得不錯的成績,。

舞蹈教練心得體會篇十七

20xx年5月9—12日,，我有幸在合肥八中參加了合肥市中小學(xué)舞蹈活動指導(dǎo)教師培訓(xùn)，充實又愉悅著,。整個培訓(xùn)下來,，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識，讓我茅塞頓開,，受益匪淺,，既開闊了我的視野，又提高了我的自身質(zhì),。開班典禮上合肥市教育局和時代出版?zhèn)髅降念I(lǐng)導(dǎo)親切光臨,，讓我深深的感受到她們對藝術(shù)教育的重視,，尤其是劉主任和徐主任的講話寄托著對我們培訓(xùn)學(xué)員的關(guān)注和期望。學(xué)習(xí)過程中,，汪主任和唐老師給我們提出的要求以及對一個個細節(jié)的關(guān)注,，讓我深刻體驗到本次培訓(xùn)工作管理的規(guī)范?？偟捏w會有以下幾點：

本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,，有來自海南省瓊海市嘉積中學(xué)顏老師的《中小學(xué)校園舞蹈教育教學(xué)管理》，有來自北師大附中的李老師的《面向全體學(xué)生的藝術(shù)課程改革》,，還有來自合肥幼兒師范陳xx的《校園舞蹈編排指導(dǎo)》等課程,，這些課程切合實際，適合我的`工作和個人發(fā)展的需要,。原本對于舞蹈的創(chuàng)編方法和編排要領(lǐng)并不熟知的我,，通過一位位老師毫不保留、熱情洋溢的講解,，使我走出了困惑和誤區(qū),，令我大開眼界，耳目一新,。本次培訓(xùn)還結(jié)合舞蹈的創(chuàng)編給我們欣賞了大量的優(yōu)秀舞蹈作品,，另外還安排了多次現(xiàn)場答疑解惑的機會，使我真正懂得了舞蹈訓(xùn)練要講究科學(xué),，舞蹈的創(chuàng)編中也有那么多技法和訣竅的,，讓不是舞蹈專業(yè)的我也學(xué)到了很多專業(yè)知識，使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情,。

舞蹈作為一門藝術(shù),，它為我們提供了豐富的想象空間，而這次舞蹈培訓(xùn)更是為我們提供了一個感受美,、追求美的一個廣闊的天地,。在舞蹈學(xué)習(xí)中，它的美更激發(fā)了我熱愛舞蹈的熱情,，同時,，我更有了一種把這種美的體驗傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓(xùn)陶冶了我的情操,，真是美在其中,，樂在其中。

顏老師和李老師給了我許多啟發(fā),。在他們的講授之中,，我略略了解到他們原本都不是舞蹈專業(yè)的，而他們在舞蹈領(lǐng)域里可以說是獨樹一幟的,，他們勤于鉆研,，努力工作,，培養(yǎng)了一大批藝術(shù)人才。在顏老師的講課中,，時時體現(xiàn)了他所帶領(lǐng)的團隊的那種集體精神,，他們訓(xùn)練的過程很艱苦，在這種艱苦的條件下,，學(xué)生們表現(xiàn)出來的那種扎實的舞蹈技巧,，更是令我折服,。通過學(xué)習(xí)，我感觸很深,，也更堅定了要把自己所帶的團隊教出一定的特色來的決心,。陳老師用半天的時間，指導(dǎo)我們校園舞蹈的編排,，結(jié)合我們幾個小組（小學(xué)組“稻草人”,、中學(xué)組“快樂的小保姆”高中組“回家”）舞蹈的即興表演，娓娓道來,，即肯定了優(yōu)點又指出不足,，同時也向我們傳授了寶貴經(jīng)驗，指出今后校園舞的發(fā)展趨勢,，尤其是編舞技巧：

1,、音樂的剪截要注意統(tǒng)一性。

2,、主題要有創(chuàng)意,，符合學(xué)生年齡特點。

3,、動作過于陳舊,，不能將舞蹈等同啞劇，要充分體現(xiàn)舞蹈長于抒情的特點,。

4,、舞臺調(diào)度要根據(jù)主題，避免單一,。讓我茅塞頓開,，知道編舞其實并不難，難的是有這樣活躍的思維火花,。經(jīng)過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我對舞蹈以及其他的很多方面都有很許多新的感悟，獲取了許多的經(jīng)驗,。也覺得這樣的學(xué)習(xí)機會真的很難得,，期望以后有更多這樣的機會來學(xué)習(xí),。在今后的工作中，我將把所學(xué)的知識運用到今后的舞蹈教育教學(xué)中去,，為進一步提高學(xué)生的舞蹈質(zhì)而努力奮進,！

舞蹈教練心得體會篇十八

三位導(dǎo)師進行舞蹈教學(xué)培訓(xùn)。她結(jié)合舞蹈實例,，在演奏音樂時演示和講解,，拓寬了我們對兒童舞蹈的視野，掌握了最新的教學(xué)動態(tài),。在課堂上,，老師教我們怎么做，注意什么,，要點等等,。每個學(xué)生都在認真聽著，跟著老師學(xué)著做,，從易到難的學(xué)生都盡力了,。雖然我們的學(xué)生中有一些人年紀很大，但他們對知識的渴望和上進心感動了我們在場的所有學(xué)生,。

面對舞蹈水平參差不齊,，我們每天要完成六套兒童舞蹈。雖然很緊很累,，但每個學(xué)生都很累,，很開心，很累,，很有收獲,。經(jīng)過一天的訓(xùn)練，我們的`四肢,、關(guān)節(jié)和腰部都很疼,，身心都很累。懶惰從來沒有出現(xiàn)在我們的團隊中,！有人說,，開展一項好的活動不僅是知識和信息的傳播過程，也是精神交匯的心理領(lǐng)域,。

我覺得我在今天的訓(xùn)練中成長了很多,。從對舞蹈一無所知到敢于展示自己。我想在未來的工作和生活中,，我會更加努力地學(xué)習(xí)技能,，讓我的經(jīng)驗在現(xiàn)實生活中慢慢成長。我相信在不久的將來,，我會成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,。

我們今天學(xué)到的是舞蹈技能訓(xùn)練,。老師用她有趣的語言讓我們對舞蹈的理論知識有了更深的理解。同時,，在解釋的過程中,，老師用她優(yōu)美的肢體語言向我們展示了每一個動作，這樣我們不僅可以學(xué)習(xí)理論知識,，還可以通過做動作加深理解和記憶,，從而提高學(xué)習(xí)效率。我知道舞蹈是一門綜合性的藝術(shù),。通過舞蹈訓(xùn)練,，它不僅可以為我們提供豐富的想象空間，還可以為我們提供一個廣闊的世界,，感受和追求美,。通過今天的舞蹈技能訓(xùn)練,，在老師的辛勤教導(dǎo)下,，我們不僅陶冶了情操，還讓我們以舞蹈的激情享受,。激發(fā)了我的熱情,，我將把這種熱情投入到未來的教學(xué)工作中，讓自己的努力進步,，讓孩子明天成功,！

舞蹈教練心得體會篇十九

短短一天的舞蹈訓(xùn)練結(jié)束了。雖然我很累,，但我仍然想要更多,。我期待著有機會學(xué)習(xí)。因為通過學(xué)習(xí),，我知道我還需要學(xué)太多,。

今天，我欣賞了老師們自編自演的舞蹈,。老師們的動作到位,，表情豐富。他們的`表演贏得了所有老師的掌聲,，這是本次培訓(xùn)的重點。

今天,，我們學(xué)習(xí)了舞蹈的概念,；

舞蹈分為古典舞、民間舞,、現(xiàn)代舞,、群舞和群舞,；

兒童節(jié)奏的定義、年齡特征,、教育意義,，以及如何創(chuàng)造兒童節(jié)奏；

兒童集體舞的定義,、特點,、教育意義、形式(單圈舞,、多人舞等),。

學(xué)習(xí)這些概念升華了我們的理論水平。

我們學(xué)習(xí)了《顏色歌》《吹泡泡》《來吧女孩》,，第一個適合小班,，所以相對簡單的老師很容易學(xué)習(xí)。第二個也相對簡單,，第三個時候有些老師不能忍受,，但沒有老師抱怨一句話，無論多么累仔細看,，仔細練習(xí),。每個學(xué)生都對學(xué)習(xí)舞蹈感興趣，專注于舞蹈,。

雖然天氣悶熱,，但我們參加培訓(xùn)的熱情絲毫沒有受到影響。雖然回家后感覺很累,，但今天得到了很多寶貴的財富,！