在繁忙的生活中,，有一個(gè)合理的計(jì)劃可以幫助我們更好地安排時(shí)間和資源,。引入一些復(fù)盤或反思的環(huán)節(jié),，有助于我們從計(jì)劃執(zhí)行中不斷改進(jìn)和學(xué)習(xí),。制定計(jì)劃可以讓我們更加有條不紊地做事,，避免拖延癥的困擾,，提高工作的質(zhì)量和效率,。

學(xué)校管理員的工作計(jì)劃總結(jié)篇一

學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù),。以《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)程》為依據(jù),，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新學(xué)期學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的新要求,，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)室重要性的認(rèn)識(shí),，充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,，使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化。

本學(xué)期,，圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,、圖書(shū)室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開(kāi)展工作，樹(shù)立“以人為本“的管理理念,，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨,。不斷提高圖書(shū)室的育人功能。

1,、盡快將新購(gòu)圖書(shū)編目,、整理上架。并安排好借書(shū),、還書(shū)時(shí)間,。

2、將開(kāi)展好閱讀指導(dǎo)工作,，幫助學(xué)生不斷養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。充分運(yùn)用電腦操作快捷、方便,、準(zhǔn)確,、查詢等多項(xiàng)服務(wù)功能，讓師生借書(shū)隨借隨還,，進(jìn)一步優(yōu)化流通管理進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化管理圖書(shū)室工作。

加借閱量,，保證學(xué)期生均借書(shū)在20冊(cè)以上,，讓學(xué)生能看上書(shū),，看好書(shū),。同時(shí)，實(shí)現(xiàn)教師隨時(shí)借閱,，隨時(shí)查找資料和瀏覽圖書(shū)的機(jī)會(huì),。

2、配合教師教育教學(xué)管理工作,，負(fù)責(zé)教育資料,、報(bào)刊雜志的征訂。并配合班級(jí)做好各類報(bào)刊雜志和教輔用品的征訂工作,。接收郵局送來(lái)的圖書(shū)資料,、雜志、報(bào)紙，及時(shí)分發(fā)送給學(xué)校,、教師,、學(xué)生，使他們能在第一時(shí)間接到自己訂閱的報(bào)刊雜志,，及時(shí)得到新知識(shí)的補(bǔ)充和學(xué)習(xí),。

3、建立固定的宣傳陣地----學(xué)校閱覽室,，及時(shí)更新報(bào)刊雜志,，使閱覽室發(fā)揮更大的文化傳播作用。組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書(shū)室知識(shí)的教育,，開(kāi)展“最愛(ài)讀書(shū)班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng),。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),，包括閱讀內(nèi)容,、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo),。要經(jīng)常宣傳好書(shū),、新書(shū)，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊,。

5,、結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)，向?qū)W生推薦有關(guān)書(shū)籍,，讓學(xué)生能有收獲,。

6、做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理,。定期檢查,，整理好書(shū)報(bào)，雜志資料,，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍,。

桐川初中學(xué)校圖書(shū)室20xx.3.1。

學(xué)校管理員的工作計(jì)劃總結(jié)篇二

近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,，推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中,，學(xué)校,、家庭、社會(huì)需共同參與,。小學(xué)圖書(shū)館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),，在此占有重要地位，具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,，對(duì)于中小學(xué)生的身心健康,、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高,。由知識(shí)、觀念,、情感,、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,，圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所,。圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),，小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開(kāi)始,，也是終身教育的開(kāi)端，從小學(xué)會(huì)從圖書(shū)館汲取新知,，收獲品質(zhì),，將影響到他的整個(gè)人生歷程。

色活動(dòng),，認(rèn)真舉辦,，讀書(shū)筆記，文摘卡,，百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,，以及征文比賽，朗誦比賽,，小型讀書(shū)會(huì)和專題閱讀講座,，等等，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,，更顯我校特色,。5，熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),，優(yōu)化流通管理,。6，加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),，充實(shí)自我,。

1，管好用好圖書(shū)資料,，為教育教導(dǎo)服務(wù),。

(1)科學(xué)管理各類書(shū)刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū)，及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,，為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書(shū)證,，利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情況，并定期進(jìn)行匯報(bào),。

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍,。對(duì)學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,，熱心工作,，規(guī)范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。

(3)加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹,。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū),，并順時(shí)大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫(xiě)筆記,。(4)做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理,。定期檢查，整理好書(shū)報(bào),，雜志資料,，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍，月底,、年底做好資料的整理和裝訂保管工作,。

(5)填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,，便于查找,，表格填寫(xiě)應(yīng)認(rèn)真及時(shí)，具體有以下表格：

a,、教職工借閱登記表,。

b、各室報(bào)紙記載表,。

c,、各室發(fā)刊書(shū)雜志記載表。

d,、購(gòu)書(shū)情況登記表,。

e、圖書(shū)修補(bǔ)記載表,。

f,、圖書(shū)注銷，剔除登記表,。

g、圖書(shū)館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作情況記錄表。

h,、教師借閱書(shū)刊預(yù)約登記表,。

i、學(xué)生閱覽,，借書(shū)統(tǒng)計(jì)表.

2,，開(kāi)展“我能行,，我真棒”的活動(dòng):。

(1)對(duì)學(xué)生的借還書(shū)采取“隨借隨還”的方法,，但要求每位同學(xué)借兩次書(shū)后，必須完成一篇“讀書(shū)筆記”,，并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),，具體地寫(xiě)好讀后感。月底,，我們把這些讀書(shū)筆記品味刪選,，評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

（2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽，鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,，及時(shí)定下讀后感想,，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者,。

(3)每月舉行一次知識(shí)競(jìng)賽,，圍繞一定的主題，要求三至六年級(jí)的每位學(xué)生都參加,，且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷,。收卷后教師幾管理員一起批閱，根據(jù)成績(jī)選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

(4)每月召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,，評(píng)比優(yōu)秀管理員,。完成上述工作的同時(shí)，我們會(huì)及時(shí)展覽優(yōu)秀作品,，并授予獲獎(jiǎng)?wù)摺靶∽骷?、小蜜蜂、小博士,、服?wù)之星”等榮譽(yù)稱號(hào),，以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性。

3,，繼續(xù)建立班級(jí)圖書(shū)角,，拓展校園圖書(shū)館空間。

(1)在每班建立圖書(shū)角,，充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率,，擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,，方便學(xué)生隨時(shí)閱覽，這是校圖書(shū)館的延伸和拓展,。

(2)定期與同軌班交換圖書(shū)角圖書(shū),。

(3)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書(shū)角。

學(xué)校管理員的工作計(jì)劃總結(jié)篇三

作為一名學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員,，不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,，更擔(dān)負(fù)著學(xué)校信息技術(shù)工作。網(wǎng)管是信息技術(shù)的保障,，也是學(xué)校教育工作,、尤其是網(wǎng)絡(luò)教研工作的主力軍，可以說(shuō),，網(wǎng)管工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校信息化教學(xué)的發(fā)展,。下面分幾個(gè)方面來(lái)為下學(xué)期的工作制定一個(gè)計(jì)劃：

端正思想態(tài)度，服從領(lǐng)導(dǎo),，聽(tīng)從中心校和學(xué)校的安排,，團(tuán)結(jié)同事，熱愛(ài)自己的本職工作,。堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)及中心校的指示,，嚴(yán)格遵守網(wǎng)管工作制度，認(rèn)真履行網(wǎng)管職責(zé),，認(rèn)真絡(luò)和計(jì)算機(jī)知識(shí),。用學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦，幫助自己提高業(yè)務(wù)水平,，在提高自己的同時(shí)我還幫助其它教師學(xué)習(xí),，我們互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。對(duì)學(xué)校教師提出的問(wèn)題從不回避,，并幫助老年教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),，讓他們能夠自己操作各種多媒體設(shè)備，以及用多媒體上課,。

我對(duì)網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)也是工作之后才開(kāi)始學(xué)習(xí)的,，所以自己的專業(yè)水平不好。俗話說(shuō)的好:“笨鳥(niǎo)先飛”,，我沒(méi)有很深的專業(yè)知識(shí),，但我會(huì)努力學(xué)習(xí)，畢竟我還有一雙勤勞的手,。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候?qū)W校從臨清路小學(xué)調(diào)撥了一批舊電腦,，為了讓這批電腦正常運(yùn)行，學(xué)校投入資金對(duì)電腦進(jìn)行了改造,，并且增加了信息點(diǎn),，經(jīng)過(guò)重新布線，老師們都用上了自己的電腦,，雖然速度不快，但為教師信息化辦公提供了有利的硬件保證。今年學(xué)校為了順利通過(guò)市規(guī)檢查，使師生們有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師協(xié)商我們制定了各種制度,。

為了能解決學(xué)校電腦出現(xiàn)的各種小毛病,，學(xué)校出資讓教師們參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類培訓(xùn),，在課上我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種電腦知識(shí),，并針對(duì)經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題自己動(dòng)手修復(fù)，并把每次的經(jīng)驗(yàn)和不足記錄下來(lái),，以便今后出現(xiàn)相同情況便于解決,，經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐操作，我已基本能解決電腦的一些小毛病,，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。

為了整體提高學(xué)校教師的信息戶水平，我校制定了我們學(xué)校教師信息技術(shù)素質(zhì)培訓(xùn)的計(jì)劃,，并按照計(jì)劃逐步實(shí)施,，通過(guò)培訓(xùn)使我們學(xué)校青年教師的.信息化水平有了很大的提高，中老年教師的信息技術(shù)水平也有了明顯的提高,，以前他們不會(huì)用電腦編輯文檔和制作教學(xué)課件,，不會(huì)上網(wǎng)查詢資料，不會(huì)利用多媒體設(shè)備上課,，每次遇到問(wèn)題都要找別人幫忙,，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)他們基本上都能不靠別人來(lái)完成各種簡(jiǎn)單的電腦操作，能夠?yàn)閷W(xué)校教師做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),，能夠順利完成中心校布置的任務(wù)我也感到非常高興,，我會(huì)繼續(xù)努力把工作做好。

雖然我對(duì)工作熱情很高,，但畢竟自己的水平有限,，在工作中還會(huì)有不足之處,。經(jīng)過(guò)總結(jié)，我最大的不足就是自己的信息技術(shù)素質(zhì)還不是很高,，對(duì)使用電腦和維修電腦還有盲區(qū),，這也是我一直都在考慮的。問(wèn)題,。另外,，對(duì)學(xué)校的計(jì)算機(jī)和多媒體設(shè)備管理和維護(hù)的還不是很到位。

為了今后能夠更好地適應(yīng)這個(gè)工作,，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)自己信息技術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),，加強(qiáng)實(shí)踐操作的能力，結(jié)合實(shí)際情況有效地使用信息技術(shù),。今后的管理要更加制度化規(guī)范化,，對(duì)設(shè)備的維護(hù)要認(rèn)真及時(shí)，對(duì)上級(jí)指示要落實(shí)到位認(rèn)真完成,。以前只是過(guò)去,，我要放眼將來(lái)，在將來(lái)的日子里我相信我會(huì)做的更好,，會(huì)為我們的師生們提供更好的服務(wù),，為學(xué)校信息技術(shù)工作的開(kāi)展錦上添花。

學(xué)校管理員的工作計(jì)劃總結(jié)篇四

引導(dǎo)語(yǔ)：學(xué)校實(shí)驗(yàn)室是完成教學(xué)任務(wù)的重要場(chǎng)地,，是根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱中要求培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰烷_(kāi)展科技活動(dòng)的場(chǎng)所,，并對(duì)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的作用,。

對(duì)于一個(gè)擁有各類實(shí)驗(yàn)室且實(shí)驗(yàn)儀器基本配套齊全的學(xué)校來(lái)講,，管理是關(guān)鍵，因?yàn)橹挥泄芾砀先チ?，才能更合理,、有效地使用好各類儀器設(shè)備。對(duì)此,，作為一所中學(xué)的實(shí)驗(yàn)室人員,，我們?cè)陂L(zhǎng)期的工作實(shí)踐中做了如下幾個(gè)方面的工作：

實(shí)驗(yàn)人員是科學(xué)管理實(shí)驗(yàn)室的基本隊(duì)伍，在整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的管理和運(yùn)作中起著決定性的作用,。一個(gè)好的實(shí)驗(yàn)員,，可以改變整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的面貌，推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的發(fā)展;而一個(gè)差的實(shí)驗(yàn)員,，可導(dǎo)致整個(gè)實(shí)驗(yàn)室變成臟,、亂、差的劣境,，從而使實(shí)驗(yàn)教學(xué)無(wú)法正常進(jìn)行,。因此,，我一方面在平時(shí)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),，使大家在平凡的點(diǎn)滴工作中認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性,，從而更加熱愛(ài)本職工作。另一方面,，我還不斷去兄弟學(xué)校和單位進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,，參加實(shí)驗(yàn)設(shè)備和成果展覽。這不僅使我們開(kāi)闊了視野,，了解了實(shí)驗(yàn)儀器發(fā)展的新情況,，更看到了兄弟單位的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，有利于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑右越梃b和改進(jìn),。同時(shí)學(xué)校還鼓勵(lì)我們總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)論文,，或進(jìn)行業(yè)余進(jìn)修,，以增強(qiáng)我們?cè)诟鞣矫娴男摒B(yǎng)。做到實(shí)驗(yàn)室整潔有序,，實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備快捷無(wú)誤,，從而保證了各項(xiàng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的順利完成。

俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓,。我們學(xué)校根據(jù)上級(jí)的規(guī)定和本校的具體情況，制定了比較健全的規(guī)章制度：如《實(shí)驗(yàn)室管理守則》,、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》,、《實(shí)驗(yàn)室工作人員職責(zé)》、《實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)制度》等,，進(jìn)而做到使每項(xiàng)工作都有章可循,，有據(jù)可查。除此以外,，我們還對(duì)危險(xiǎn)品的使用實(shí)行了“領(lǐng)用登記手續(xù)”,，從而保證了對(duì)危險(xiǎn)品的安全管理。由于各位實(shí)驗(yàn)員的同心協(xié)力,，齊抓共管,，保證了各項(xiàng)制度的順利貫徹和實(shí)驗(yàn)室工作的正常開(kāi)展。

儀器設(shè)備的規(guī)范管理是合理使用儀器的保證,，為此我們做了以下的工作：

首先,，我們根據(jù)建帳要求，設(shè)立了總帳,、分類明細(xì)帳,、低值易耗帳,，并建立了櫥卡，注明儀器的編號(hào),、名稱,、數(shù)量。平時(shí)對(duì)購(gòu)進(jìn)或調(diào)撥來(lái)的儀器設(shè)備物品都按統(tǒng)一編號(hào)順序進(jìn)行登記入帳,，且對(duì)消耗掉的物品及時(shí)記入各分類記錄薄上,。每學(xué)期末都進(jìn)行一次帳、物,、卡核實(shí),，并把報(bào)廢報(bào)損的儀器遣‘報(bào)損單”，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批審后銷帳,，最后把核查的數(shù)目轉(zhuǎn)入總帳,、分類帳上，這樣就能做到巾長(zhǎng)物卡三統(tǒng)一了,。

其次,，在儀器物品的存放上做到有系統(tǒng)、有條理,。我們按國(guó)家教委新編的《小學(xué)理科教學(xué)儀器設(shè)備目錄》進(jìn)行分類保管,。然后歸類定櫥，按照上輕下重,、平直和懸掛原則,，定層定位入櫥存放。特別對(duì)于藥品,，我們把其專門存放,。

以延長(zhǎng)儀器的使用壽命。我校的具體做法是：平時(shí)堅(jiān)持在實(shí)驗(yàn)前檢查所有要用儀器,，不讓儀器帶‘病”上崗;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的儀器并加以調(diào)換或妥善處理,，保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，便對(duì)所有儀器進(jìn)行小保養(yǎng),。同時(shí)對(duì)不同類型的儀器采取不同的方法進(jìn)行保養(yǎng)：如對(duì)顯微鏡,，在每個(gè)學(xué)期結(jié)束后，就集中清理擦抹其鏡頭,，然后統(tǒng)一放置在干燥器內(nèi)保養(yǎng);對(duì)電學(xué)儀器就定時(shí)通電,，保證線路暢通;對(duì)于金屬制的儀器、工具注意防銹,，特別是轉(zhuǎn)動(dòng)或滑動(dòng)部位,，每次用后都及時(shí)擦凈并上油;對(duì)光學(xué)儀器做好防塵、防霉工作,，特別是梅雨季節(jié)要勤查勤保養(yǎng)。我們還經(jīng)常打開(kāi)儀器室門窗和儀器櫥窗,，進(jìn)行通風(fēng)透氣,，并經(jīng)常清理灰塵,，確保儀器室干燥,、整潔,、衛(wèi)生。由于我們平時(shí)加強(qiáng)了對(duì)儀器的維修和保養(yǎng),，使儀器常處于備用狀態(tài),，進(jìn)而保證了各類教學(xué)實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行。

管理好實(shí)驗(yàn)室,，目的是能用好各類實(shí)驗(yàn)儀器。為使教學(xué)儀器發(fā)揮更大的教學(xué)效益,，首先在學(xué)期初,，我們按照各學(xué)科各年級(jí)的教材內(nèi)容的要求，擬定好本學(xué)期的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,，其中包括具體日期及各類用品和要求,。然后實(shí)驗(yàn)室就根據(jù)任課教師的“實(shí)驗(yàn)通知單”及時(shí)為教師做好演示實(shí)驗(yàn)及學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并協(xié)助教師做好演示實(shí)驗(yàn)的'預(yù)演或輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn),。學(xué)生實(shí)驗(yàn)要求“四定”,，即定桌、定位,、定人,、定儀器，以增強(qiáng)其責(zé)任感,。

等實(shí)驗(yàn),，我們都是按上述方法進(jìn)行的。這樣既增加了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦機(jī)會(huì),，而且使學(xué)生能更牢固地掌握所學(xué)的知識(shí),。且有些簡(jiǎn)易的實(shí)驗(yàn)材料，如：牙膏、橡皮筋,、彈簧,、氣球、罐頭,、可樂(lè)瓶等,，我們都鼓勵(lì)學(xué)生自己尋找，且鼓勵(lì)學(xué)生用各種不同的材料和方法,，設(shè)計(jì)能得到同樣結(jié)論的實(shí)驗(yàn),。多給學(xué)生提供動(dòng)手機(jī)會(huì)，從而使學(xué)生對(duì)概念的建立有更清晰的印象,，同時(shí)又培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能,，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

在新的形勢(shì)下,，實(shí)驗(yàn)手段如何逐步現(xiàn)代化,，還需我們不斷摸索，不斷總結(jié),，使實(shí)驗(yàn)室的管理水平得到進(jìn)一步的提高,。

學(xué)校管理員的工作計(jì)劃總結(jié)篇五

自從去年秋，被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從一線教學(xué)人員抽調(diào)到宿舍管理員崗位以來(lái),，牢固樹(shù)立宿舍管理為一線的教育教學(xué)服務(wù),，為學(xué)生生活服務(wù)的思想。一學(xué)年來(lái),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，在學(xué)校后勤團(tuán)隊(duì)的幫助和寄宿生的努力中，我在宿舍管理崗位主要做了以下幾方面的工作：

由于宿舍衛(wèi)生是宿舍管理中的重要方面,，因此,，我在接管宿舍管理的前期階段通過(guò)頻繁的深入宿舍巡查和查后的反思總結(jié)，將宿舍衛(wèi)生環(huán)境的管理常規(guī)化和細(xì)致化,，在吳校長(zhǎng)的幫助下還打印裝訂“學(xué)生宿舍管理日志”和“宿舍衛(wèi)生常規(guī)檢查記錄”,，用于每天的檢查與記載以及每周一次的統(tǒng)計(jì)與評(píng)比,。

出自 m.sevw.cn

在管理中為了激發(fā)寄宿生積極參入宿舍管理,，充分發(fā)揮寄宿生在宿舍管理中的主體作用,，將宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查評(píng)比權(quán)下放給舍長(zhǎng)。通過(guò)專門召開(kāi)的舍長(zhǎng)會(huì)議,，向他們進(jìn)一步細(xì)化了對(duì)宿舍衛(wèi)生檢查打分的標(biāo)準(zhǔn)和要求,。為防止舍長(zhǎng)在每日衛(wèi)生常規(guī)檢查中出現(xiàn)疲勞感和枯燥感，我將24個(gè)舍長(zhǎng)分成ab兩班,，實(shí)行ab兩班輪班倒的方式進(jìn)行,，每班檢查一周,。另外，將每班又分成男舍長(zhǎng)組和女舍長(zhǎng)組,，分別檢查男生宿舍和女生宿舍,，每一組各是6個(gè)舍長(zhǎng)，各負(fù)其責(zé),。其中一個(gè)正舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄另外五個(gè)舍長(zhǎng)檢查的情況及打分,。另外五個(gè)舍長(zhǎng)分別負(fù)責(zé)檢查宿舍衛(wèi)生的五個(gè)區(qū)域，每人檢查其中的一個(gè)區(qū)域,。這樣大大縮減了舍長(zhǎng)在衛(wèi)生檢查中所占用的時(shí)間,。每日檢查的時(shí)間通過(guò)協(xié)商定在每天早上的大課間。

同時(shí),，在寄宿生集會(huì)中強(qiáng)調(diào),，宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查評(píng)比打分的目的，不是光為打分而檢查,，重要的是希望在檢查中發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生打掃存在的問(wèn)題,，能及時(shí)的對(duì)問(wèn)題進(jìn)行整改。最終為自己創(chuàng)建一個(gè)干凈,、整齊的宿舍居住環(huán)境,。雖然常規(guī)檢查的權(quán)利下放給了舍長(zhǎng)，但是,，宿舍管理員并沒(méi)有就此就放任不管了,，而是經(jīng)常親臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。指導(dǎo)舍長(zhǎng)怎樣量化打分,，示范指導(dǎo)舍員如何將蓋被子折疊整齊,，將墊單子鋪平整。對(duì)于低年級(jí)的小同學(xué),，還安排高年級(jí)的大同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一的幫扶,。通過(guò)一學(xué)期的檢查評(píng)比與指導(dǎo),，宿舍的衛(wèi)生環(huán)境達(dá)到了天天干凈,，日日整齊的效果。干凈整齊的宿舍環(huán)境還潛移默化地使寄宿生還養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。這一良好的現(xiàn)象得到了上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng),。

宿舍寄宿生紀(jì)律的好與壞，不僅會(huì)影響到寄宿生良好休息習(xí)慣的養(yǎng)成,，還會(huì)影響到寄宿生在宿舍的人身安全,。因此，在2012年秋季開(kāi)學(xué)初,，我首先利用宿舍的文化牌,，指導(dǎo)寄宿生對(duì)“做文明舍員，創(chuàng)文明宿舍”的內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí)與要求。然后針對(duì)部分宿舍的寄宿生違紀(jì)的現(xiàn)象,，制定了一些實(shí)用而便于操作的的紀(jì)律管理打分辦法和獎(jiǎng)懲措施,。

在紀(jì)律管理中，除了制定紀(jì)律管理的打分辦法和獎(jiǎng)懲措施外,，管理員還對(duì)宿舍進(jìn)行一日早,、中、晚至少三次的深入巡查,。特別是下晚自習(xí)后,，管理員對(duì)寄宿生在小吃部吃晚餐的情況、在宿舍洗漱的情況,，及熄燈后上床入睡的情況都進(jìn)行頻繁的全方位的巡查,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就及時(shí)的當(dāng)場(chǎng)處理，從而保證了寄宿生在校住宿的睡眠質(zhì)量,，為第二天的課堂學(xué)習(xí)提供有效的保障,。寄宿生的紀(jì)律好了，他們的安全隱患自然就少了?，F(xiàn)在,，寄宿生已經(jīng)養(yǎng)成了按時(shí)作息的生活習(xí)慣。

經(jīng)過(guò)近一年的宿舍管理,，使我感悟最深的就是,，宿舍管理并不像很多不知情的教師想象的那樣簡(jiǎn)單。只是開(kāi)關(guān)宿舍門,，清點(diǎn)一下寄宿生的人數(shù),，督促寄宿生打掃一下衛(wèi)生就能搞定的表面事。其實(shí),，它和搞班務(wù)管理一樣,，重在育人。也就是要做好寄宿生的思想工作,，管住寄宿生的心,。

在這一學(xué)年中，我碰到過(guò)寄宿生偷錢的,，亂拿別人生活物品的,，打架的，罵人的,，甚至是以大欺小敲詐錢財(cái)?shù)牡鹊炔涣嫉默F(xiàn)象,。面對(duì)寄宿生這些不良的行為，宿舍管理員的處理方式與方法是否得當(dāng),？是否及時(shí),？它都會(huì)影響到宿舍的風(fēng)氣,，影響到寄宿生生活的.人文環(huán)境是否穩(wěn)定，甚至?xí)o(wú)形地影響到寄宿生在課堂中的學(xué)習(xí)效果,。

為此,，我總是采取曉之以理，動(dòng)之以情的情感教育方法,，利用課余休息時(shí)間進(jìn)行個(gè)別談話,，或集中寄宿生實(shí)行集體教育等方式教育寄宿生。

通過(guò)因人而異,，因事不同的教育,，現(xiàn)在宿舍中偷錢的，打架的,，罵人的等等不良現(xiàn)象基本沒(méi)有了,，宿舍風(fēng)氣也好多了。

由于寄宿生大半的時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的,，他們又遠(yuǎn)離父母,，缺乏父愛(ài)、母愛(ài)的呵護(hù),，在學(xué)校生活中難免會(huì)遇到這樣那樣的生活問(wèn)題或者心理困惑,。因此，當(dāng)寄宿生在生活中遇到這些的問(wèn)題時(shí),，我就以一顆慈母之愛(ài)心,，去關(guān)心寄宿生的身心健康。比如：

五六年級(jí)女生,，她們第一次遇到月經(jīng)來(lái)潮不知所措,，感到很茫然的哭泣時(shí)，我就像她們的母親一般教她們?cè)鯓尤ヌ幚?。同時(shí)還親自深入各個(gè)女生宿舍,，親切地向她們介紹這方面的生理衛(wèi)生知識(shí)。另外,，還向她們細(xì)致的講述了在經(jīng)期要如何的注意經(jīng)期衛(wèi)生,。經(jīng)過(guò)我的一番耐心細(xì)致的引導(dǎo)，她們不再因?yàn)榇耸碌陌l(fā)生而恐慌了,。

當(dāng)個(gè)別寄宿生在晚上想家了,，或者思念在外打工的父母了,，悄悄哭泣時(shí),。我就會(huì)像母親一樣與他們親切的談心，安慰他們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),。當(dāng)看到個(gè)別寄宿生的衣服或褲子破了,，我就拿來(lái)針線,，給他們縫補(bǔ)，或者教他們學(xué)著自己縫補(bǔ),。

當(dāng)有的寄宿生洗了衣服,，遇到下雨，我還會(huì)用洗衣機(jī)幫他們脫水,。每天晚上十點(diǎn)半左右,，在實(shí)行最后一次巡查宿舍時(shí)，如果天氣冷,，發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)在熟睡中掀翻了被子,，我總會(huì)情不自禁地去為他們蓋好。

通過(guò)這一系列如同母親做的小事,，溫暖著每一個(gè)寄宿生的心,，營(yíng)造出一個(gè)充滿愛(ài)意，溫馨如家的宿舍,。

,。

在這一年的宿舍管理中，遇到了一些無(wú)法預(yù)知的突發(fā)事件,。比如：遇到寄宿生晚上生病了,，就一邊面電話聯(lián)系其家長(zhǎng)，一邊及時(shí)的請(qǐng)保安送其去醫(yī)院救治,。遇到個(gè)別寄宿生的床架或床板壞了,，就及時(shí)的向吳校長(zhǎng)匯報(bào)，安排保安給幫忙修理,，或者更換,。遇到個(gè)別寄宿生由于一時(shí)沖動(dòng)，打壞了同宿舍的舍友,，就趕在第一時(shí)間讓肇事者送受害者去醫(yī)院救治,，還要通知雙方家長(zhǎng)協(xié)商解決醫(yī)藥費(fèi)用。特別是102宿舍的劉萬(wàn)盧因吃壞了,，將屎拉倒褲襠里后,，悄然回家，多虧了吳校長(zhǎng)和李輝老師的幫忙,，最后才將他找回來(lái)一事,。在此我要特別感謝他們！

在這一年的宿舍管理中,，我雖然是盡職盡責(zé),，但是由于經(jīng)驗(yàn)不足，工作中還是出現(xiàn)了一些難以預(yù)料的失誤,，內(nèi)心感到內(nèi)疚與不安,。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)能給予理解與原諒,。相信我會(huì)在今后的管理中不斷總結(jié)教訓(xùn)，完善管理措施,，盡量減少失誤,。將宿舍管得更好。

又到一年期末時(shí),，在即將過(guò)去的一年中,，我作為學(xué)生公寓的一名理員，在學(xué)校后勤管理處的領(lǐng)導(dǎo)下,，秉承“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的宗旨,，在積極做好本職工作的基礎(chǔ)上,，不斷進(jìn)取，時(shí)刻為能做一名優(yōu)秀的學(xué)生公寓管理員而努力著,。首先,，我認(rèn)為，要做一名合格的宿管就要從基礎(chǔ)工作抓起,。所以在過(guò)去的一年中,，我認(rèn)真做好日常的值班管理、生活秩序管理,、作息管理,、資產(chǎn)管理等宿舍管理與服務(wù)工作，保障宿舍區(qū)住宿生活秩序正常,，為學(xué)生提供了良好的住宿生活條件,。學(xué)期初，我認(rèn)真做好學(xué)生的登記入住工作,，詳細(xì)了解了每個(gè)宿舍的入住情況,。一段時(shí)間下來(lái)，我對(duì)很多同學(xué)都有了深入的了解,，為以后的管理工作打下了良好的基礎(chǔ),。另外，通過(guò)平時(shí)和同學(xué)們之間的關(guān)愛(ài)式聊天,，及時(shí)搜集學(xué)生們對(duì)宿舍管理的意見(jiàn)和建議并予以反饋,，我與很多同學(xué)都有了較深的交流和溝通，也與他們建立了良好的友誼,，這讓我今后的工作得到了同學(xué)們的大力支持,，工作起來(lái)也比較得心應(yīng)手。

其次，我協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)公寓維修的工作人員開(kāi)展日常的維修服務(wù)工作,，做好日常維修情況的跟進(jìn)、統(tǒng)計(jì)記錄工作,，保障公寓水電設(shè)施使用,、運(yùn)轉(zhuǎn)良好，滿足了同學(xué)們的住宿生活需要,。本學(xué)期中,，我在認(rèn)真做好公寓學(xué)生的報(bào)修統(tǒng)計(jì)記錄工作的基礎(chǔ)上，及時(shí)與后勤維修組的工作人員聯(lián)系,，并親自參與,、監(jiān)督。保證了每次維修工作的及時(shí),、圓滿完成,，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活提供了保障。

再次,，我協(xié)助保衛(wèi)處做好學(xué)生宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)工作,。通過(guò)對(duì)同學(xué)們的安全教育和宣傳并加強(qiáng)自己的值班管理和巡查，做好宿舍區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理,，我全心全意地維護(hù)著宿舍區(qū)的安全,、穩(wěn)定。當(dāng)我值守夜班時(shí),，每次遇到晚歸的同學(xué),，我都會(huì)按照學(xué)校規(guī)定讓她們?cè)谟涗洷砩系怯洠⑦m當(dāng)詢問(wèn)晚歸的原因,，耐心地給她們講解晚歸的危險(xiǎn),，教導(dǎo)他們下次按時(shí)回宿舍。

此外,，在過(guò)去的工作中,，我也存在著一些需要改進(jìn)的方面，例如對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生教育,、安全教育應(yīng)常抓不懈,，科學(xué)管理、規(guī)范管理還不夠深入等,。這些我在今后的工作中一定會(huì)著重注意,，爭(zhēng)取做一名更加優(yōu)秀的宿舍管理員。

最后,，隨著學(xué)校制度的不斷完善和我們宿舍管理員自身的不斷進(jìn)步,，相信以后我們的學(xué)生公寓管理工作會(huì)邁上一個(gè)更高的層次。

時(shí)光荏苒，回首這半年的工作,，短暫但充實(shí),。作為一名管理員，我主要負(fù)責(zé)7號(hào)樓的公共衛(wèi)生,、安全,、紀(jì)律等方面，現(xiàn)總結(jié)如下：

我樓勤工助學(xué)的同學(xué)共22名,，主要負(fù)責(zé)本樓立體衛(wèi)生,，為確保每人各司其職，我對(duì)他他們進(jìn)行了明確分工,，責(zé)任到人,。除了我會(huì)不定期檢查外，我還建立了一套由樓層長(zhǎng)輔助監(jiān)督考核的量化制度,，比如：

1,、我們每隔一段時(shí)間會(huì)統(tǒng)一要求進(jìn)行徹底的衛(wèi)生大掃除。

2,、每周由各樓層長(zhǎng)自發(fā)組織定時(shí)對(duì)各崗進(jìn)行年終評(píng)優(yōu),，不合格的將以口頭勸說(shuō)，扣發(fā)工資等多種形式進(jìn)行合理處理,。

3,、每周通過(guò)衛(wèi)生檢查對(duì)各層的總體衛(wèi)生指標(biāo)進(jìn)行比較排名，以激發(fā)樓層長(zhǎng)的干勁,，層層競(jìng)爭(zhēng),，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。

主要是配合學(xué)校的方針政策幫助分配到本樓勞動(dòng)實(shí)踐課學(xué)生順利完成任務(wù),。主要包括樓內(nèi)平面衛(wèi)生,、外圍衛(wèi)生和值班室，并對(duì)它們的成績(jī)進(jìn)行客觀考核評(píng)價(jià),。

1,、非本樓人員要進(jìn)行詳細(xì)登記，禁止外來(lái)人員及行為可疑者入內(nèi),。

2,、本樓的公物如凳子、等物搬出要憑學(xué)生證詳細(xì)登記,。

3,、對(duì)可能出現(xiàn)的偶然情況及時(shí)上報(bào)處理。

1,、白天我和各樓層同學(xué)不定時(shí)在各樓進(jìn)行巡查,，杜絕長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈現(xiàn)象，確保各宿舍人走門鎖,。

2,、安排值班同學(xué)一天三查房，對(duì)本樓宿舍人數(shù),、在宿舍活動(dòng)情況進(jìn)行檢查記錄,。

3、晚上,，有我成立的以樓層長(zhǎng)為成員的巡查小組,，在熄燈后在各樓層巡視,，對(duì)一些妨害同學(xué)們正常休息的行為和點(diǎn)蠟燭等不安全現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)制止,。

公共設(shè)施有各層長(zhǎng)隨時(shí)檢查，及時(shí)上報(bào)給我,，宿舍設(shè)施的保修可在值班處報(bào)修本上登記,，可方便同學(xué)們隨時(shí)報(bào)修。

作為管理員,，我很重視建立一個(gè)我們自己特色的宿舍文化,，我會(huì)定期組織樓層長(zhǎng)利用一樓大廳黑板報(bào)向同學(xué)們進(jìn)行一些文化宣傳，如時(shí)事新聞,、學(xué)校政策口號(hào),、安全文明、養(yǎng)生保健,、優(yōu)美文章,、小倡議等，深受同學(xué)們的好評(píng),。

回首這一年的工作歷程,，是無(wú)比充實(shí)和精彩的，特別是四月份迎評(píng)促建那段日子讓人記憶猶新,，我們對(duì)衛(wèi)生,、安全、秩序等各個(gè)方面努力做到精益求精,，力爭(zhēng)上游,，付出了很多的努力，最終順利完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),。

當(dāng)然,，我也深知我的工作還有諸多不足，有待改進(jìn),，比如：

1,、宿舍樓內(nèi)特別是樓梯處小廣告泛濫成災(zāi)，嚴(yán)重影響本樓的整潔美觀，我們應(yīng)該想辦法徹底杜絕,。

2,、本樓的衛(wèi)生等整體較好，但還有許多小問(wèn)題,，難以長(zhǎng)期保持好,。

知不足而后進(jìn)，我對(duì)本學(xué)期的工作有一點(diǎn)小的展望：

1,、對(duì)勤工助學(xué),、勞動(dòng)實(shí)踐課的同學(xué)要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，爭(zhēng)取使我們樓的衛(wèi)生成績(jī)穩(wěn)定在女生宿舍樓的前三名,。

2、保證本樓秩序,、安全等各方面井井有條,，和諧正常，爭(zhēng)取為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)更溫馨舒心的宿舍環(huán)境,。

本學(xué)期從9月1號(hào)起,，我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校的學(xué)生宿舍管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿區(qū)的精神文明建設(shè),，加深對(duì)寄宿生的思想品德教育,，豐富寄宿生的日常生活，本學(xué)年以服務(wù)學(xué)生和保障學(xué)生"學(xué)習(xí)時(shí)有精力,、生活上能安心"作為指導(dǎo)管理我校寄宿生的總目標(biāo),，完成了各項(xiàng)常規(guī)管理工作。下面分項(xiàng)進(jìn)行總結(jié)：

具體如下：

1,、每日早晚兩次不定時(shí)以高要求,、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各寢室予以檢查、評(píng)比,，每月份公布1次最佳宿舍與后進(jìn)宿舍名單,，這些評(píng)比成績(jī)與學(xué)生積分密切掛勾。

2,、對(duì)住宿區(qū)的公共衛(wèi)生（樓道,、雨棚頂和平臺(tái)）予以分工負(fù)責(zé)，落實(shí)到人,。

2,、在宿舍內(nèi)張貼標(biāo)語(yǔ)，誘導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，張貼文明用語(yǔ),，為學(xué)生創(chuàng)造文明的環(huán)境,。

3、開(kāi)展經(jīng)常性的文明寢室評(píng)選活動(dòng),，第二學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)品（筆記本）,，實(shí)行文明宿舍的動(dòng)態(tài)管理,，承認(rèn),、鼓勵(lì)學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步,。

自開(kāi)展創(chuàng)建文明寢室活動(dòng)以來(lái)，學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,，亂扔垃圾,、隨地吐痰現(xiàn)象明顯減少,，管理員的服務(wù)態(tài)度明顯改善,，講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生,、講道德,、講秩序在宿舍內(nèi)外蔚然成風(fēng),。

1,、按照相對(duì)集中的原則，經(jīng)與各班主任充分協(xié)商,，調(diào)整了部分學(xué)生的宿舍,，為各班學(xué)生管理提供了方便。

2,、課余時(shí)間走進(jìn)學(xué)生宿舍,，在平等、友善的基礎(chǔ)上,，誠(chéng)懇與學(xué)生交流,、溝通，耐心聽(tīng)取學(xué)生反映的問(wèn)題,，及時(shí)向?qū)W校有關(guān)方面反映解決,。

3、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生反映的問(wèn)題,，及時(shí)答復(fù)；

4,、各寢室設(shè)學(xué)生聯(lián)絡(luò)員,，由學(xué)生會(huì)干部成員和各寢室長(zhǎng)擔(dān)任。在宿舍發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)與家長(zhǎng)班主任聯(lián)系,，防止事件發(fā)生,、事態(tài)擴(kuò)大,。

5、與學(xué)生處及時(shí)聯(lián)系,。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，如學(xué)生抽煙、喝酒,、點(diǎn)蠟燭、鬧矛盾,、丟失錢物、樓道潑污水、隨地大小便等,，除制止,、勸說(shuō),、糾正以外，及時(shí)告知學(xué)生處人員,。

1、對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生教育、安全意識(shí)教育應(yīng)常抓不懈。

3,、以人為本的管理、服務(wù)理念還沒(méi)有深入人心,，服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平尚待進(jìn)一步提高,。

4、宿舍的室貌整頓及美化行動(dòng)遲緩,；

5,、宿舍的文化建設(shè)、學(xué)生自我管理組織建設(shè)還沒(méi)有完全落實(shí),。

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們,，各位委員干部們：

新學(xué)年里，在兩院合并的喜慶氣氛中,，我們很榮幸能成為宿管會(huì)一員,。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和后勤的支持、關(guān)心下，在新學(xué)期里我們宿管會(huì)成立以來(lái),，我們宿管會(huì)在學(xué)院后勤指導(dǎo)下開(kāi)展了一系工作,，在院領(lǐng)導(dǎo)和生活輔導(dǎo)員協(xié)助下，努力引導(dǎo)宿管會(huì)成員不斷學(xué)習(xí),，給公寓學(xué)生做思想工作,，得到院領(lǐng)導(dǎo)和生活輔導(dǎo)員的認(rèn)可，現(xiàn)將我們宿管會(huì)在這一個(gè)多月的學(xué)習(xí),、工作總結(jié)如下：

1,、作為我們宿管會(huì)這一塊，首先要各成員學(xué)習(xí)宿舍管理規(guī)度,，只有提高自身修養(yǎng),，從自身行為做起，才能有資格去管理學(xué)生,。

2,、因?yàn)槲覀兯薰軙?huì)工作時(shí)間比較特殊，不像團(tuán)委以及學(xué)生會(huì)是利用白天時(shí)間工作,，我們宿管會(huì)工作時(shí)間都是在晚上別人休息的時(shí)候工作,，工作比較辛苦，宿管會(huì)成員在工作中難免出現(xiàn)情緒波動(dòng),，這就讓我們生活輔導(dǎo)員以及常委副主任不斷的給大家做思想工作,。

3、在宿管會(huì)成立以來(lái),，我們常務(wù)副主任不斷深入辦公室和領(lǐng)導(dǎo)討論工作上的細(xì)節(jié)問(wèn)題,，也和宿舍學(xué)生相互交流，逐步了解學(xué)生的生活問(wèn)題以及思想動(dòng)態(tài),，有利于宿管會(huì)在今后開(kāi)展工作,。

4、我們平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，工作學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,，倡導(dǎo)求實(shí)精神，不要認(rèn)為個(gè)別學(xué)生捉住我們平時(shí)工作出現(xiàn)管理的錯(cuò)誤,，不要為了受到影響就對(duì)工作的不積極性,，要用實(shí)際情況地協(xié)調(diào)心理壓力，做好個(gè)人思想問(wèn)題,。

1,、在工作中，難免會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,，有時(shí)還會(huì)得罪人,，受到學(xué)生的威脅。但是只要我們踏實(shí)認(rèn)真工作，有理可說(shuō),，慢慢做好學(xué)生思想工作,，這樣我們的工作才能順利進(jìn)行。

2,、在宿管會(huì)成立以來(lái),，我們堅(jiān)持執(zhí)行值班制度以及考勤制度，做到責(zé)任到位,。也堅(jiān)持每周給各部門部長(zhǎng)開(kāi)例會(huì),，每?jī)芍苋w成員開(kāi)例會(huì)，討論工作中所遇到問(wèn)題,，以及工作分配出現(xiàn)的漏洞,，也能得到及時(shí)解決，不斷為求創(chuàng)新讓各部門做到“人人有事干,、事事有人干”,，從細(xì)節(jié)上做到分工明確，讓每位成員在工作當(dāng)中得到鍛煉,。

4,、經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的辛苦工作，現(xiàn)在宿管會(huì)基本走向正規(guī)化,，利用空余時(shí)間跟基地宿管會(huì)進(jìn)行一些友益活動(dòng),，通過(guò)這樣的活動(dòng)，大大增強(qiáng)集體的凝聚力,。

同時(shí),，在縮管會(huì)成立以來(lái)也存在不少問(wèn)題，工作上的失誤和不足,，主要是我們對(duì)一些問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不夠明確,，經(jīng)驗(yàn)不足。對(duì)外宣傳,，工作力度不夠,。遇到復(fù)雜事情時(shí)，沒(méi)有找到正確的處理方法,。

以上就是我們宿管會(huì)在成立以來(lái)的工作總結(jié),。如有不足，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)的提示與指導(dǎo),。

歲月不待人,，逝者如斯夫！20xx——20xx學(xué)年已過(guò)去,，新的學(xué)年又要來(lái)臨,。在當(dāng)宿管委員已有一年了,，雖然時(shí)間較短，做工作不多,，但回顧過(guò)去,，明確成績(jī),，找出不足,，對(duì)今后工作還是大有好處。下面我就自我總結(jié)一下情況,，談點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)和體會(huì),。

要提高工作水平，就要善于學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)我校宿舍管理的規(guī)章制度,。我經(jīng)歷了三個(gè)階段：一是初步學(xué)習(xí)。熟悉地閱讀學(xué)校所發(fā)的一些規(guī)章和制度,，但這僅是初步的，"師傅領(lǐng)進(jìn)門,，修行在個(gè)人",，要掌握這些內(nèi)容,，還有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的必要,。二是深入學(xué)習(xí),。熟悉掌握政策規(guī)定是做好宿管員工作的保證,。三是結(jié)合實(shí)踐學(xué)習(xí),。我一踏入工作崗位,，就按上級(jí)對(duì)宿管員的要求去做,，注意自身形象。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱心為學(xué)生服務(wù),，引導(dǎo)教育，又大膽管理,，履行宿管員工作職責(zé),，有了較快的進(jìn)步，水平也有了提高,。這是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)果,。

宿管委員無(wú)大事,，做好工作,，按規(guī)定辦，就能把事情辦好。這里重要的是能力,。增強(qiáng)工作的能力,。這體現(xiàn)宿管委員要完成日常工作任務(wù),。我對(duì)寢室里的同學(xué)是既服務(wù)又管理，即引導(dǎo)說(shuō)服又批評(píng)教育,，光管理不進(jìn)行思想教育行不通,，光教育不管理管不好。我在工作中堅(jiān)持大膽管理又耐心說(shuō)服教育,，把二者緊密結(jié)合,。具體做到"四勤"："嘴勤、手勤,、腦勤,、腿勤"。"嘴勤",，對(duì)學(xué)生的問(wèn)題盡力幫助解決,，該提醒的及時(shí)提醒。自己管理自己,；對(duì)個(gè)別大聲喧嘩不文明行為,，發(fā)現(xiàn)一個(gè)批評(píng)一個(gè)，決不姑息遷就,。這樣批評(píng)了差的,，就表?yè)P(yáng)了好的。"手勤",，工作計(jì)劃本不漏事項(xiàng)，交班清楚表?yè)P(yáng)好人好事,，批評(píng)不良現(xiàn)象,。"腦勤"，經(jīng)常想一想近期的工作,，加強(qiáng)計(jì)劃性,；想一想該做事，已做了什么,，還需做什么,，心里清楚，不忘事,，不落事,，使交辦的事和該做的事落到實(shí)處。"腿勤"，做為一種鍛煉,，上,、下午、晚上查房三次,，有時(shí)早晨也堅(jiān)持查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)想辦法解決,。防止意外事情的發(fā)生,。

是堅(jiān)持以"責(zé)任"之心工作。人的能力有大小,，但一般來(lái)說(shuō)只要有事業(yè)心責(zé)任感,，就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣,。要把工作當(dāng)事業(yè)干,，盡到自己的責(zé)任，做到"四心"即"細(xì)心,、耐心,、苦心、盡心",，把工作做好,。細(xì)心即是細(xì)心做工作，防止粗疏的作風(fēng),。有苦心就是不怕苦累,，不怕流汗，多做工作,，做好工作,。值班時(shí)間較長(zhǎng)，要不怕辛勞,；在冬季的早晨6時(shí)左右起床,，要不怕寒冷。盡心,，就是盡心盡力工作,，耐得住寂寞，不圖名利,，盡職盡責(zé),。當(dāng)日事當(dāng)日畢，盡可能不給下班留下不該留的事,。臨時(shí)出現(xiàn)的事,，及時(shí)處理,，處理不了的報(bào)有關(guān)班干部解決。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，我做了一些工作,，取得了一定的成績(jī)，但我知道自己工作時(shí)間短,，情況還不夠熟悉,，經(jīng)驗(yàn)還不豐富，作風(fēng)還不夠細(xì)致,。在今后的工作中,，要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足,，不斷進(jìn)取,，扎實(shí)工作，爭(zhēng)取在新的一年里能夠取得更大的進(jìn)步,，更大的突破,。

學(xué)校管理員的工作計(jì)劃總結(jié)篇六

一、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，教科研碩果累累,。

1、20**年全區(qū)高考考生5624人,，上本科線人數(shù)3616人,，上線率64.3%，比2009年的上線率62.9%上升了1.4個(gè)百分點(diǎn),。

完成了“中小學(xué)教學(xué)工作評(píng)價(jià)辦法”,、“中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)系統(tǒng)”等研制工作;完成了“襄陽(yáng)區(qū)地方與校本課程的開(kāi)發(fā)與研究”;研究并制發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》;研究推廣了“二五五”課堂教學(xué)模式及“六推六讓”教學(xué)策略;總結(jié)落實(shí)“5**9工程”(小學(xué)“5**0工程”)，使中小學(xué)辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范,。

二,、搭建多種有效活動(dòng)平臺(tái)，提高師生素質(zhì),。

一年來(lái),，開(kāi)展了新教材教法培訓(xùn)、集體備課,、分片教研、送課下鄉(xiāng),、結(jié)對(duì)幫扶,、“三優(yōu)”評(píng)選、教師教學(xué)基本功大比武,、網(wǎng)絡(luò)教研,、校長(zhǎng)論壇、假期社會(huì)實(shí)踐、電腦制作競(jìng)賽,、科技制作創(chuàng)新,、學(xué)科競(jìng)賽、“大家唱,，大家跳”,、“五園”創(chuàng)建等活動(dòng)，師生在活動(dòng)中得到鍛煉成長(zhǎng),，提高學(xué)校的辦學(xué),、教師教學(xué)水平和學(xué)生能力素質(zhì)，有效地促進(jìn)了新課改理念與現(xiàn)代素質(zhì)教育要求在學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐中全面落實(shí),。

三,、開(kāi)展教學(xué)視導(dǎo)和問(wèn)題研究，促進(jìn)教育教學(xué)工作不斷發(fā)展,。

今年對(duì)區(qū)二中,、區(qū)五中、龍王一中,、石橋一中,、張家集鎮(zhèn)中心小學(xué)、區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了教學(xué)視導(dǎo)工作,，對(duì)古驛一中,、峪山一中進(jìn)行了跟蹤視導(dǎo)。

通過(guò)深入學(xué)校,、深入課堂,，對(duì)學(xué)校的課程計(jì)劃執(zhí)行、課堂教學(xué),、教學(xué)管理,、常規(guī)教學(xué)、課題研究等情況進(jìn)行全面檢查和認(rèn)定,。

并與學(xué)生,、教師座談，調(diào)研分析,，跟教師一道診斷問(wèn)題,，分析原因，制定措施,，解決問(wèn)題,。

對(duì)學(xué)校的發(fā)展和教師的教學(xué)起到了很大的促進(jìn)作用，使學(xué)?？吹搅俗约旱某煽?jī),，清楚了存在的問(wèn)題,，明確了今后工作重點(diǎn)和努力方向。

對(duì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題和困惑,，深入地調(diào)查研究,，逐個(gè)進(jìn)行剖解。

如小學(xué)出現(xiàn)寄宿后教學(xué)管理問(wèn)題,，通過(guò)研究制發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)寄宿制小學(xué)教學(xué)活動(dòng)的管理實(shí)施意見(jiàn)》;如部分小學(xué)高年級(jí)歸并初中出現(xiàn)的教學(xué)問(wèn)題,，形成了《初中設(shè)置小學(xué)寄宿制教學(xué)班的教學(xué)調(diào)查報(bào)告及建議》;如推廣電子備課和全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革的困惑，通過(guò)到石橋鎮(zhèn)中心小學(xué),、馬集中學(xué)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩研究解決等,。

通過(guò)對(duì)問(wèn)題逐個(gè)研究解決，使全區(qū)教育教學(xué)工作得到進(jìn)一步發(fā)展,。

四,、確定 “課堂教學(xué)改革年”，全面促進(jìn)全區(qū)課堂教學(xué)大改革,。

長(zhǎng)期幾十年傳統(tǒng)的 “教師講,，學(xué)生聽(tīng);教師說(shuō)，學(xué)生做;教師主動(dòng),，學(xué)生被動(dòng);一塊黑板,，一張嘴、一支粉筆一講到底,。

”課堂教學(xué)模式,，使教師講的累，學(xué)生學(xué)的差,，教學(xué)效益低,，甚至出現(xiàn)了大部分學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué),、輟學(xué)等現(xiàn)象,。

社會(huì)在日新月異的發(fā)展，課堂教學(xué)必須與時(shí)俱進(jìn),。

于是在全區(qū)推廣的利用遠(yuǎn)程教育資源及多媒體教學(xué)和新課程改革以來(lái)各方面實(shí)驗(yàn)取得的成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,，決定20**年為全區(qū)“課堂教學(xué)改革年”，使課堂教學(xué)為“學(xué)生樂(lè)學(xué)”,、 “自主,，合作，探究”,、 “高效”的課堂,。

年初，召開(kāi)了課堂教學(xué)改革年動(dòng)員大會(huì),，確定了課堂教學(xué)改革活動(dòng)方案,，決定全面推廣“二五五”課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究，落實(shí)“六推,、六讓”的教學(xué)策略,。

在實(shí)施過(guò)程中，于春秋先后兩次組織中小學(xué)校長(zhǎng)赴山東杜郞口中學(xué)學(xué)習(xí)其“三三六”課堂教學(xué)模式的改革經(jīng)驗(yàn),，通過(guò)教學(xué)檢查落實(shí),、校長(zhǎng)論壇、召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)典型推廣等形式促進(jìn)區(qū)區(qū)課堂教學(xué)發(fā)生了明顯變化,，突破了原來(lái)幾十年的陳舊模式,，初見(jiàn)成效。

在20**年底召開(kāi)了“課堂教學(xué)改革年”總結(jié)表彰大會(huì),，對(duì)一年來(lái)的課堂教學(xué)改革進(jìn)行全面總結(jié),，大力表彰，對(duì)今后繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革提出意見(jiàn),，明確了方向,。

以促進(jìn)學(xué)校教師專業(yè)成長(zhǎng)為中心，推進(jìn)均衡發(fā)展

——20**年教研工作要點(diǎn)

提高學(xué)校校長(zhǎng)和教師的專業(yè)素質(zhì)是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的根本,，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障,，是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的'有效途徑，是推進(jìn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ),。

20**年的教研工作將緊緊圍繞“促進(jìn)學(xué)校教師專業(yè)成長(zhǎng)”這個(gè)中心,，推進(jìn)均衡發(fā)展。

一,、繼續(xù)扎實(shí)有效地開(kāi)展各種常規(guī)教研活動(dòng),，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師搭建展示、鍛煉,、促進(jìn)各自專業(yè)成長(zhǎng)的舞臺(tái),。

各學(xué)校要突出落實(shí)以下三項(xiàng)校本研修活動(dòng)。

1,、將原來(lái)的新教材教法培訓(xùn)活動(dòng)和集體備課活動(dòng)融合一起,，開(kāi)展“學(xué)校教材教法研修”活動(dòng)。

學(xué)校專設(shè)“新教材教法研修室”,，室內(nèi)必備黑板或多媒體,。

各備課組每周確定不少于兩小時(shí)的固定時(shí)間到“教材教法研修室”活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí),，各備課組成員對(duì)上一周期教學(xué)情況進(jìn)行反思交流,，對(duì)下周期教學(xué)準(zhǔn)備情況(備課)進(jìn)行展示，大家共同討論,，形成教學(xué)最優(yōu)化課堂教學(xué)方案,。

并在“研修室”設(shè)立各學(xué)科研修資料檔案,，形成完整研修成果資料體系。

2,、將結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)與教學(xué)基本功大比武活動(dòng)結(jié)合起來(lái),，學(xué)校開(kāi)展人人參與的“導(dǎo)師制”活動(dòng)。

按照常規(guī)教學(xué)要求及教師基本功能力要求制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，第學(xué)期開(kāi)展一次“兵對(duì)兵,、將對(duì)將”的教學(xué)基本功大比武活動(dòng)，對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)大力表彰,，并進(jìn)行精神和物質(zhì)方面的獎(jiǎng)勵(lì),。

將“結(jié)對(duì)小組”的集體合影照掛在“研修室”，并開(kāi)展自命組名活動(dòng),。

“結(jié)對(duì)小組”的目的除共同提高之外,，還是課題研究的共同體。

3,、將經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)與理論學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),，開(kāi)展“教育教學(xué)實(shí)踐成果”展示活動(dòng)，學(xué)校建立學(xué)術(shù)報(bào)告機(jī)制,，發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的教育教學(xué)成果,，及時(shí)安排其教師在全校做學(xué)術(shù)報(bào)告，展示其成果并在全校得到推廣,。

二,、加大教學(xué)視導(dǎo)力度，促進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展,。

加大對(duì)學(xué)校剖析促進(jìn)力度，總結(jié)學(xué)校先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn),，明確存在問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的辦法,，研究探討出符合我區(qū)實(shí)際的學(xué)校管理,、教學(xué)模式的一般形式,，促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展。

20**年擬對(duì)區(qū)二中、程河中學(xué),、朱集中學(xué),、張灣二中、古驛鎮(zhèn)中心小學(xué),、峪山鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行視導(dǎo),。

各鎮(zhèn)中心學(xué)校必須選定兩所學(xué)校進(jìn)行深入視導(dǎo),，寫(xiě)出視導(dǎo)報(bào)告，進(jìn)行跟蹤管理,。

三,、繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益,。

在20**年實(shí)施“課堂教學(xué)改革年”的基礎(chǔ)上,，各校認(rèn)真研究總結(jié)出符合本校實(shí)際的課堂教學(xué)特色。

課堂教學(xué)改革的基本目標(biāo)是：學(xué)校不能以犧牲學(xué)生的身心健康為代價(jià)換來(lái)考試的高分?jǐn)?shù);把學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)力還給學(xué)生,，讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生自己的事情;讓每個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展;讓學(xué)生積極主動(dòng),、合作、探究地學(xué)習(xí);課堂評(píng)價(jià)重點(diǎn)不是評(píng)價(jià)教師的講而是評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué),。

制定課堂教學(xué)改革綜合評(píng)價(jià)辦法，開(kāi)展課堂教學(xué)改革成果驗(yàn)收活動(dòng),，學(xué)校要對(duì)每位教師課堂教學(xué)情況逐一驗(yàn)收,，看是否符合各學(xué)校課堂改革的要求;教體局對(duì)每所學(xué)校進(jìn)行綜合評(píng)估，其結(jié)果做為校長(zhǎng)考核的重要依據(jù),。

四,、開(kāi)展教師“課堂教學(xué)開(kāi)放年”活動(dòng)，提高教師課堂教學(xué)水平,。

將20**年確定為“課堂教學(xué)開(kāi)放年”,，每節(jié)課都?xì)g迎他人到課堂聽(tīng)課。

學(xué)校印制“課堂教學(xué)開(kāi)放年聽(tīng)課評(píng)課意見(jiàn)表”,，聽(tīng)課前到教導(dǎo)處(教科室)領(lǐng)取,，聽(tīng)課后評(píng)課意見(jiàn)表收回,，并整理存檔。

“課堂教學(xué)開(kāi)放年”活動(dòng)要落實(shí)“個(gè),、十,、百、千”工程,。

“個(gè)”即每位教師有一篇論文在區(qū)級(jí)以上發(fā)表或交流,，“十”即每位教師要寫(xiě)10篇教育敘事(教學(xué)感悟或教學(xué)札記)，“百”即每位教師要聽(tīng)他人的課達(dá)到100節(jié)次,，“千”即請(qǐng)他人聽(tīng)自己的課要達(dá)1000人次,，將“個(gè)、十,、百,、千”工程作為對(duì)課堂教學(xué)開(kāi)放年活動(dòng)評(píng)價(jià)教師的主要依據(jù),。

學(xué)校在收集整理教師聽(tīng)課評(píng)課意見(jiàn)后,，要及時(shí)研究,，對(duì)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和作法要及時(shí)進(jìn)行宣傳、公示,、推廣,，對(duì)存在的問(wèn)題要制定解決問(wèn)題的辦法。

五,、規(guī)范辦學(xué)行為,，促進(jìn)學(xué)生身心健康。

全面落實(shí)“5***9”工程(小學(xué)“56**0”工程),，每周堅(jiān)決執(zhí)行5天學(xué)習(xí)日制度;學(xué)生每天在教室的學(xué)習(xí)時(shí)間不得超過(guò)8小時(shí);全面開(kāi)齊落實(shí)13門(類)課程;保證學(xué)生每天有1小時(shí)鍛煉身體時(shí)間;每天組織1小時(shí)在校課外興趣小組活動(dòng);落實(shí)組織好兩操(體操,，眼操)，確保學(xué)生每天有9小時(shí)的睡眠時(shí)間,。

此工程的落實(shí)作為對(duì)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估的基本依據(jù),。

各校要加強(qiáng)對(duì)工程落實(shí)的技術(shù)研究，制定符合本校實(shí)際的工程落實(shí)方案,。

六,、加大課題研究力度，切實(shí)解決教育教學(xué)發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題和困惑,。

對(duì)“十一.五”期間的立項(xiàng)課題全面結(jié)題,，區(qū)教研室對(duì)每個(gè)課題逐一跟蹤落實(shí)，結(jié)題成果及時(shí)在全區(qū)推廣,。

同時(shí),，加大對(duì)學(xué)校教育教學(xué)調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即立項(xiàng)，并組織人員深入研究,。

特別要將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來(lái),，解決教育深層次矛盾和問(wèn)題，解決不利于教育事業(yè)發(fā)展的機(jī)制和體制,，解決不利于學(xué)生能力提高的各種因素,，切實(shí)為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為“十二.五”課題規(guī)劃打好基礎(chǔ),。

1,、時(shí)刻把安全教育記在心頭。

做到“不安全的事絕對(duì)不做,，不安全的行為不干,，不干凈的事物不吃，不安全的車不坐,，一切違紀(jì)違規(guī)的事不犯”的“五不要求”。

2,、高度重視交通及其他安全,，不單獨(dú)出門，確需外出,，應(yīng)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人的同意;不得擅自騎自行車在公路上或在大陸上行駛,。

嚴(yán)禁私自或結(jié)伴去溪潭、水庫(kù)旁玩水,，加強(qiáng)防范意識(shí),，提高自救能力。

3,、在假期間,，要做好用電、用火,、用氣的安全教育;嚴(yán)禁野外玩火,，以防引發(fā)山林火災(zāi);發(fā)生火災(zāi)時(shí)，及時(shí)告知大人,，絕對(duì)不能直接參與救火,。

4、注意飲食衛(wèi)生,，要求少吃零食,、不暴飲、暴食,，不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西,，防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。

由于開(kāi)春時(shí)節(jié)，流感等各種傳染病的多發(fā),，少去通風(fēng)不好的公共場(chǎng)所,，不到發(fā)病人家串門。

5,、有計(jì)劃地完成假期作業(yè),，開(kāi)展如讀一本好書(shū)，寫(xiě)日記等活動(dòng),。

不要長(zhǎng)時(shí)間看電視,。

切忌不賭博、迷信,，不沉溺于網(wǎng)吧,，培養(yǎng)和樹(shù)立良好的思想道德行為習(xí)慣。

6,、做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng),，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約,、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè),，對(duì)人禮貌,，積極參加迎春活動(dòng)。

7,、注意假期不要打架,，不要尋釁滋事，為自己的人身安全帶來(lái)隱患,。

學(xué)校管理員的工作計(jì)劃總結(jié)篇七

從去年進(jìn)入學(xué)校就接到圖書(shū)管理員的工作,，以前總以為圖書(shū)室的工作只是簡(jiǎn)單的“借借還還”，其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性,、技術(shù)性,、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作，同時(shí)也是一種復(fù)雜,、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作,。需要耐心、細(xì)致,、周到的服務(wù)態(tài)度,。

一、積極探索,，堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范管理,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,。科學(xué)規(guī)范管理圖書(shū),，健全執(zhí)行規(guī)章制度是開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ),。工作中，我嚴(yán)格執(zhí)行圖書(shū)室各項(xiàng)規(guī)章制度,，如外借,、閱覽、視聽(tīng),、賠償?shù)?，使?shū)能迅速轉(zhuǎn)入流通，各種閱讀輔導(dǎo)宣傳能及時(shí)面向廣大師生,，定期對(duì)教育教學(xué)提供信息,，確保圖書(shū)在小學(xué)素質(zhì)教育中的作用。

二,、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作,。

我們圖書(shū)室積極配合教育教學(xué)工作，宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書(shū),、新書(shū),在提高工作效率上下功夫,。一是勤整理，對(duì)歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類上架,；二是勤檢查，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂,、插錯(cuò)的書(shū)籍勤查找,；三是勤過(guò)目，勤到書(shū)架旁看一看,，對(duì)圖書(shū)的位置了如指掌,。為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間，提高效率,，獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù),。

三、開(kāi)放學(xué)生圖書(shū)館,，組織開(kāi)架借閱,。

三-六年級(jí)各班由四名圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱，學(xué)生自行選取圖書(shū),，然后由圖書(shū)管理員登記日期,、書(shū)名、價(jià)格,。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書(shū),，并且保管好,。圖書(shū)的流通率比較理想。

四,、對(duì)全校師生全方位開(kāi)放閱讀,，切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用。

熱心為師生服務(wù),，急讀者所急,，想讀者所想，全心全意,，全方位為師生服務(wù),，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn)。在師生借閱時(shí),，我們做到了"百拿不厭,，百問(wèn)不煩。"我們每天接待全校師生,，盡管工作量大,，任務(wù)重，由于我們充分做好了準(zhǔn)備,，管理到位,責(zé)任心強(qiáng),，學(xué)生都高興地來(lái)，滿足地走,。

五,、充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育教學(xué)服務(wù)功能。

科學(xué)管理是圖書(shū)室工作的手段,，而圖書(shū)室的服務(wù)工作是它的最終目的,。圖書(shū)室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”,，為將圖書(shū)收室藏的各種書(shū)刊推薦給最需要的教師和學(xué)生,，為盡量發(fā)揮藏書(shū)的資料作用，圖書(shū)室對(duì)師生實(shí)行開(kāi)放服務(wù),，給師生提供更多,、更自由地選書(shū)機(jī)會(huì)。我平時(shí)注意傾聽(tīng)?zhēng)熒囊庖?jiàn),，在調(diào)研的基礎(chǔ)上,，針對(duì)不同年級(jí)、不同學(xué)科,、不同愛(ài)好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書(shū)刊,。

六、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，端正服務(wù)態(tài)度,。我邊工作,，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力,。在圖書(shū)管理中既注重"管",，又不忘"理"，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,，在學(xué)生閱讀過(guò)程中,，我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡(jiǎn)單,，做起來(lái)比較麻煩,，但我從沒(méi)有怨言，圖書(shū)館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方,。

圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書(shū)，傳播的是文化和思想,。因此,，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,，始終如一地遵循高效能,、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),，為廣大師生服務(wù)的宗旨,，每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán)、細(xì),、實(shí)",，管理要有章有序，有始有終,，使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用，讓圖書(shū)室成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),，在今后的工作中，我將再接再厲,，以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,，服務(wù)教育教學(xué)第一線，力求把工作做得更實(shí),，更好,。

林閣小學(xué)圖書(shū)室2013年7月。

學(xué)校管理員的工作計(jì)劃總結(jié)篇八

一,、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作,。

我們圖書(shū)室積極配合教育教學(xué)工作,，宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書(shū)、新書(shū),在提高工作效率上作文章,、下功夫,。一是勤整理，對(duì)歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類上架,；二是勤檢查,，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書(shū)籍勤查找,；三是勤過(guò)目,，到書(shū)架旁勤看一看，對(duì)圖書(shū)的位置了如指掌,。為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間,，提高效率，獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù),。

二,、對(duì)全校師生全方位開(kāi)放閱讀，切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用,。

熱心為師生服務(wù),，急讀者所急，想讀者所想,，全心全意,，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn),。在師生借閱時(shí),，我們做到了"百拿不厭，百問(wèn)不煩,。"我們每天接待全校師生,，盡管工作量大，任務(wù)重,，由于我們充分做好了準(zhǔn)備,，管理到位,責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)生都高興地來(lái),，滿足地走,。

三、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，端正服務(wù)態(tài)度,上好閱覽課,。

我們邊工作，邊學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力,。在圖書(shū)管理中既注重"管",，又不忘"理"，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,，在學(xué)生閱讀過(guò)程中,，我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡(jiǎn)單,，做起來(lái)比較麻煩,，但我們從沒(méi)有怨言，正因?yàn)槲覀儾恍傅呐?，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng),圖書(shū)館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方,。

四、認(rèn)真出色地完成了圖書(shū)的剔舊換新的任務(wù),。

我們?cè)诓徽`學(xué)生閱讀,、教師借閱的情況下，加班加點(diǎn),，不怕苦,，不怕累，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),，晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購(gòu)進(jìn)的圖書(shū)進(jìn)行分類,、著錄、登記造冊(cè),。對(duì)圖書(shū)進(jìn)行了剔舊換新,，這是一項(xiàng)比較大的工作，工作比較苦累,，但是我們帶著傷痛,，工作起來(lái)沒(méi)有一句怨言，真正做到了想為工作所想,，急為工作所急,。

五、及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作,。

在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),，注重搞好服務(wù)，每天收發(fā)報(bào)刊,，不管時(shí)間再晚,，工作再累,，只要報(bào)刊到校,，我們都準(zhǔn)確無(wú)誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中，并在放假前開(kāi)始回籠已借出的圖書(shū),，安排假期前的師生借閱工作,。

圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書(shū)，傳播的是文化和思想,。因此,，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,，始終如一地遵循高效能,、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),，為廣大師生服務(wù)的宗旨,，每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán)、細(xì),、實(shí)",，管理要有章有序，有始有終,，使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用,，讓圖書(shū)館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

鄭國(guó)芹,。

2015年12月,。

學(xué)校管理員的工作計(jì)劃總結(jié)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：大家好!我是欣院4號(hào)樓管員譚小紅,，今天很榮幸能站在這里給大家總結(jié)發(fā)言,。今年在宿管中心的各位領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們4號(hào)樓的各項(xiàng)工作,、活動(dòng)開(kāi)展的十分順利,，下面我就個(gè)人的工作情況向大家作個(gè)匯報(bào)：

一、主要工作

1,、認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍門衛(wèi)值班工作,，確保24小時(shí)值班，按作息時(shí)間規(guī)定開(kāi)關(guān)宿舍大門,。

2,、每天按時(shí)打掃了所管樓層走道、樓梯,、廁所,、洗漱間的衛(wèi)生及樓棟四周的衛(wèi)生。努力做到墻上無(wú)蜘蛛網(wǎng),、無(wú)污漬,、地面無(wú)垃圾、廢紙、痰跡,、廁所無(wú)臭味,。同時(shí)檢查了照明燈、水龍頭和各寢室房門關(guān)鎖情況,，并且及時(shí)對(duì)各寢室報(bào)修情況進(jìn)行登記,、報(bào)修。

3,、做好來(lái)訪人員的登記工作，防止不明身份者進(jìn)入宿舍,，拒絕校處推銷人員及送處賣人員進(jìn)入宿舍區(qū),。

4、做好了宿舍區(qū)的防盜,、防火,、防破壞等安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格禁止使用違章電器,，避免安全隱患的發(fā)生,，妥善處理突發(fā)事件的發(fā)生，并及時(shí)向保衛(wèi)處或管理中心反映情況,。

5,、了解本棟學(xué)生的生活情況，幫助學(xué)生解決生活上的困難,。解決不了的及時(shí)向其輔導(dǎo)員或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào),。

二、下步打算

在做好本職工作的基礎(chǔ)上,，熟記所負(fù)責(zé)樓棟的學(xué)生的姓名,、相貌、所在班級(jí),、寢室編號(hào),、性格、籍貫,、家庭情況,、思想動(dòng)態(tài)等情況。只有對(duì)學(xué)生有了更深入的了解,，才能管好整棟樓,。用真誠(chéng)的愛(ài)，用人格的魅力去關(guān)愛(ài)學(xué)生,。將宿舍管理員這項(xiàng)工作做得更好,，讓學(xué)生滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

學(xué)校管理員的工作計(jì)劃總結(jié)篇十

為進(jìn)一步貫徹等中央領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)禁毒工作的重要批示和深入落實(shí)國(guó)家和省禁毒委部署開(kāi)展禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)電視電話會(huì)議精神,，更好地發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢(shì)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年積極投身禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng),，促進(jìn)今年禁毒宣傳教育活動(dòng)的有序進(jìn)行,，有效地打擊du品違法犯罪活動(dòng)，為青少年成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境,，根據(jù)縣,、局禁毒委統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際,，在全校中開(kāi)展好禁毒工作,，特制定本方案。

一,、指導(dǎo)思想,。

以全省禁毒工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織的職能作用和公安禁毒部門主力軍作用,，緊緊依靠禁毒辦,、教育局、學(xué)校,，堅(jiān)持“四禁并舉”,，堵源截流、嚴(yán)格執(zhí)法,、標(biāo)本兼治的禁毒工作方針,，在全校師生中廣泛開(kāi)展禁毒宣傳和教育，增強(qiáng)學(xué)生拒毒防毒意識(shí),。以預(yù)防為主,，全面做好禁毒工作，從而確保教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,。確保校園的安寧,，確保廣大師生的健康與安全。

結(jié)合各種教育,，滲透禁毒教育,。使學(xué)校在開(kāi)展禁毒教育宣傳過(guò)程中，既要面向所有學(xué)生開(kāi)展禁毒教育宣傳,，普及禁毒知識(shí),，提高所有學(xué)生自覺(jué)抵御du品的能力，又要重點(diǎn)加強(qiáng)思想道德行為偏常學(xué)生的教育工作,，將禁毒教育與勸阻學(xué)生吸煙教育,、預(yù)防艾滋病教育、法制教育、行為規(guī)范教育等結(jié)合起來(lái),，努力做好預(yù)防教育工作,。此外我校還將結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)多管齊下，將學(xué)校教育,、家庭教育,、社會(huì)教育結(jié)合起來(lái)，提高禁毒教育活動(dòng)的實(shí)效性,。

二,、目標(biāo)要求：

以“禁毒工作必須持之以恒，毫不手軟”指示為指導(dǎo),，圍繞“弘揚(yáng)正氣,，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離du品”主題,，結(jié)合我校實(shí)際出發(fā),，掀起創(chuàng)建“社區(qū)青少年拒絕du品行動(dòng)”的高潮，進(jìn)一步提高青少年的防毒,、禁毒,、拒毒意識(shí)，推動(dòng)社會(huì)青少年積極參與創(chuàng)建“無(wú)毒社區(qū)”活動(dòng),，共同筑起一道家庭,、學(xué)校、社會(huì)的禁毒防線,，達(dá)到消滅du品,，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的目標(biāo)。

三,、組織領(lǐng)導(dǎo),。

學(xué)校黨、團(tuán)均需重視對(duì)學(xué)校全體師生禁毒工作的領(lǐng)導(dǎo),，成立了禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組,，分工合作，齊抓共管,，將該項(xiàng)工作納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃之中,。成立學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)組長(zhǎng),，教導(dǎo)處,、校團(tuán)委為成員。教職工的禁毒工作主要由學(xué)校負(fù)責(zé),，學(xué)生以班級(jí)為單位,，由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé),。

四、具體措施,。

1,、加強(qiáng)學(xué)生禁毒法制宣傳教育工作，在青少年中普及禁毒法律常識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生拒毒防毒意識(shí),。

2、做好輿論宣傳,，開(kāi)展豐富多彩的文化、科技,、體育活動(dòng),，豐富青少年精神文化生活，教育青少年遠(yuǎn)離du品,，珍愛(ài)生命,，著眼未來(lái)。抓住“6.26”國(guó)際禁毒日的時(shí)機(jī),，集中時(shí)間開(kāi)展禁毒宣傳,。利用黑板報(bào)、宣傳欄,、校園廣播,、校園網(wǎng)等各種宣傳陣地，張貼禁毒圖片,、手抄報(bào),、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，刊登,、發(fā)布禁毒知識(shí),，在校園內(nèi)營(yíng)造良好的禁毒氛圍。在“6.26”國(guó)際禁毒日期間,，結(jié)合我校實(shí)際,，舉行一次禁毒教育、要求學(xué)生寫(xiě)一篇禁毒教育后的感想,，通過(guò)禁毒宣傳欄圖片展示等內(nèi)容豐富,，提高廣大學(xué)生對(duì)du品危害性的認(rèn)識(shí)，提高自覺(jué)抵御du品的能力,。

3,、組織學(xué)生積極參加禁毒活動(dòng)。

4,、通過(guò)墻報(bào),、櫥窗,、標(biāo)語(yǔ)、橫幅,、宣傳牌等各種手段,，廣泛開(kāi)展面向社會(huì)的禁毒宣傳教育活動(dòng)，尤其是加強(qiáng)青少年等高危人群禁毒法制教育,，并因地制宜舉辦內(nèi)容豐富,，形式多樣，社會(huì)各界廣泛參與,，群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的禁毒宣傳教育活動(dòng),。

學(xué)校管理員的工作計(jì)劃總結(jié)篇十一

自從3月24日被安排到一號(hào)宿舍樓當(dāng)宿舍管理員以來(lái)，我已經(jīng)在那工作有50天了,。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作,，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)生管理的難處，體會(huì)到了做宿舍管理員的滋味,。雖說(shuō)是,，“工作分工不同”，但自從我來(lái)到宿舍管理員的崗位上后,，我就偶爾聽(tīng)到了些議論,，說(shuō)什么“大學(xué)生剛剛來(lái)就去看宿舍了……”，“校園以后就改革了,，讓后勤人員管理宿舍……”等等,。的確，這樣的工作是誰(shuí)也不愿意去做的,，何況我們校園本來(lái)就沒(méi)有先例,，讓老師去看宿舍。工作總得有人去做,，既然是領(lǐng)導(dǎo)安排了,，那么我就得把安排的工作做好吧。

事實(shí)上,，我們的工作很簡(jiǎn)單,，無(wú)非就是給學(xué)生們開(kāi)門，關(guān)門,，還有給他們的宿舍衛(wèi)生狀況打分,，當(dāng)然，還得處理突發(fā)事件,。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排,，我們重點(diǎn)是要保證學(xué)生的午休時(shí)間。所以,，每一天午后都得在樓上轉(zhuǎn),，明白學(xué)生們睡著,。其他時(shí)間，也就是學(xué)生在教室學(xué)習(xí)的時(shí)間,，我們就是把大門一關(guān),，在值班室待著，所以有很多的時(shí)間自己支配,，我就是看看書(shū),，偶爾出去踢踢球。很平淡的生活,，我認(rèn)為不用總結(jié),，但領(lǐng)導(dǎo)還是得讓交工作的總結(jié)，可能是最近經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們?cè)谏习嗥陂g去玩吧,！也可能是,，高考就要來(lái)了,，在增加一下緊張的氣憤，讓我們?cè)僭诠ぷ魃蠂?yán)厲些,！但是那些學(xué)生很多都放棄了學(xué)習(xí),，就是想度過(guò)這不到一個(gè)月的時(shí)間了，我們就是拿他們沒(méi)辦法了,。比如，校園嚴(yán)禁他們用方便袋帶飯回宿舍，他們可不聽(tīng),，他們就是要帶回來(lái)，想在宿舍吃的悠閑,。我們就在門口站著,，兩個(gè)老師，一邊一個(gè),，象兩只看門狗,。每當(dāng)學(xué)生拿回飯來(lái)，我們就制止,，讓他到餐廳吃完了再回宿舍,。但是，人家那把你放在眼里阿,，有的直接就往里沖,，我們就嚴(yán)厲禁止，有時(shí)候弄得大家都臉紅脖子粗的,，何必呢,！有的，人家聰明阿,，就把飯裝在書(shū)包里,，這樣,，你的眼睛又不能透視，再說(shuō)了,，你也不能翻人家書(shū)包阿,！還有的更經(jīng)典，直接就從窗戶那遞進(jìn)來(lái)了,，我們總不能來(lái)個(gè)“分身術(shù)”吧,，所以工作是很難做阿！

至于,，保證午休時(shí)間嘛,，還基本能做到，雖然,，他們每一天都有點(diǎn)拖拉很久才睡覺(jué),。畢竟，高三了嘛,，還是比較累的,。但是，有的學(xué)生還是利用睡覺(jué)時(shí)間看自己喜歡的小說(shuō),，漫畫(huà)等等,。只要他們不說(shuō)話，我們就了,，也就學(xué)會(huì)了“視而不見(jiàn)”,。

時(shí)間過(guò)得很快，一階段的工作就這樣過(guò)去了,，猜想您已經(jīng)在開(kāi)始準(zhǔn)備學(xué)校宿舍管理員的工作總結(jié)了吧,？作好總結(jié)，可以少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，這時(shí)究竟該怎么寫(xiě)一篇學(xué)校宿舍管理員個(gè)人總結(jié)呢？以下是工作總結(jié)之家小編為大家收集的“年終學(xué)校宿舍管理員個(gè)人工作總結(jié)”僅供參考,，希望能為您提供參考,！

在當(dāng)宿管委員已有一年了，雖然時(shí)間較短,，做工作不多,，但回顧過(guò)去，明確成績(jī),，找出不足,，對(duì)今后工作還是大有好處。下面我就自我總結(jié)一下?tīng)顩r,，談點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)和體會(huì),。

要提高工作水平,，就要善于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)我校宿舍管理的規(guī)章制度,。我經(jīng)歷了三個(gè)階段：一是初步學(xué)習(xí),。熟悉地閱讀校園所發(fā)的一些規(guī)章和制度，但這僅是初步的,，"師傅領(lǐng)進(jìn)門,，修行在個(gè)人"，要掌握這些資料,，還有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的必要,。二是深入學(xué)習(xí)。熟悉掌握政策規(guī)定是做好宿管員工作的保證,。三是結(jié)合實(shí)踐學(xué)習(xí),。我一踏入工作崗位，就按上級(jí)對(duì)宿管員的要求去做,，注意自身形象,。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱心為學(xué)生服務(wù),，引導(dǎo)教育,，又大膽管理，履行宿管員工作職責(zé),，有了較快的進(jìn)步,，水平也有了提高,。這是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)果,。

二、增強(qiáng)工作潛力,。

宿管委員無(wú)大事,，做好工作，按規(guī)定辦,，就能把事情辦好,。那里重要的是潛力。增強(qiáng)工作的潛力,。這體現(xiàn)宿管委員要完成日常工作任務(wù),。我對(duì)寢室里的同學(xué)是既服務(wù)又管理，即引導(dǎo)說(shuō)服又批評(píng)教育,，光管理不進(jìn)行思想教育行不通,，光教育不管理管不好。我在工作中堅(jiān)持大膽管理又耐心說(shuō)服教育,，把二者緊密結(jié)合,。具體做到"四勤"："嘴勤,、手勤、腦勤,、腿勤",。"嘴勤"，對(duì)學(xué)生的問(wèn)題盡力幫忙解決,，該提醒的及時(shí)提醒,。自己管理自己；對(duì)個(gè)別大聲喧嘩不禮貌行為,，發(fā)現(xiàn)一個(gè)批評(píng)一個(gè),，決不姑息遷就。這樣批評(píng)了差的,，就表?yè)P(yáng)了好的,。"手勤"，工作計(jì)劃本不漏事項(xiàng),，交班清楚表?yè)P(yáng)好人好事,，批評(píng)不良現(xiàn)象。"腦勤",，經(jīng)常想一想近期的工作,，加強(qiáng)計(jì)劃性；想一想該做事,，已做了什么,，還需做什么，心里清楚,，不忘事,，不落事，使交辦的事和該做的事落到實(shí)處,。"腿勤",，做為一種鍛煉，上,、下午,、晚上查房三次，有時(shí)早晨也堅(jiān)持查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)想辦法解決。防止意外事情的發(fā)生,。

三,、做到“人到心到”

是堅(jiān)持以"職責(zé)"之心工作。人的潛力有大小，但一般來(lái)說(shuō)只要有事業(yè)心職責(zé)感,，就能把工作做好,。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當(dāng)事業(yè)干,，盡到自己的職責(zé),，做到"四心"即"細(xì)心、耐心,、苦心,、盡心"，把工作做好,。細(xì)心即是細(xì)心做工作,，防止粗疏的作風(fēng)。有苦心就是不怕苦累,，不怕流汗,，多做工作，做好工作,。值班時(shí)間較長(zhǎng),，要不怕辛勞；在冬季的早晨6時(shí)左右起床,，要不怕寒冷,。盡心，就是盡心盡力工作,，耐得住寂寞,，不圖名利，盡職盡責(zé),。當(dāng)日事當(dāng)日畢,，盡可能不給下班留下不該留的事。臨時(shí)出現(xiàn)的事,，及時(shí)處理,，處理不了的報(bào)有關(guān)班干部解決,。

在校園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，我做了一些工作，取得了必須的成績(jī),，但我明白自己工作時(shí)間短,，狀況還不夠熟悉，經(jīng)驗(yàn)還不豐富,，作風(fēng)還不夠細(xì)致,。在今后的工作中，要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足,，不斷進(jìn)取,，扎實(shí)工作，爭(zhēng)取在新的一年里能夠取得更大的進(jìn)步,，更大的突破,。

半年來(lái)，認(rèn)真貫徹每星期的會(huì)議精神,，防火安全的重點(diǎn),，處處嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)堅(jiān)守工作崗位,，有事請(qǐng)假,，從無(wú)曠工現(xiàn)象。對(duì)工作盡職盡責(zé),，落實(shí)到行動(dòng)上每次查違章用電,，漏水，空床位和查家具等,，都是我和同學(xué)一起上樓去查,，發(fā)現(xiàn)出物有問(wèn)題及時(shí)報(bào)修，并且特別注意安全工作,，通過(guò)查房發(fā)現(xiàn)陌生人或其它問(wèn)題,，自己處理不了的及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，絕不允許違規(guī)現(xiàn)象存在,。

抓好勤工助學(xué)和勞動(dòng)周學(xué)生的工作,。首先開(kāi)好會(huì)，分工明確,，責(zé)任到人,，檢查到位，總結(jié)到位,。在工作中,，自己以身作則，親自帶領(lǐng)同學(xué)一起打掃衛(wèi)生,，發(fā)現(xiàn)死角及時(shí)處理,，經(jīng)常巡查，保持清潔,，一定做到：團(tuán)結(jié),、愛(ài)護(hù)、教育學(xué)生,，把學(xué)生當(dāng)做自己的親人,。

但是還有許多不足之處，主要是：

1、查房不十分到位,，不細(xì)致,，沒(méi)有達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)要求的一天三查方的要求。

2,、對(duì)勤工助學(xué)同學(xué)和勞動(dòng)周同學(xué)的要求還不十分到位,，講得多，檢查少,，總結(jié)少,。

3、整個(gè)內(nèi)務(wù)工作做得還不是盡善盡美,，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距,，今后仍需繼續(xù)努力。

總之：自己有決心和信心,，爭(zhēng)取把6號(hào)樓辦成宿管中心的團(tuán)結(jié)和諧樓,。

以上如我本人認(rèn)識(shí)總結(jié)不到位，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)提出,，爭(zhēng)取在新的一年里更好的工作,。

本學(xué)期從9月1號(hào)起，我繼續(xù)擔(dān)任校園的學(xué)生宿舍管理工作,。為進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿區(qū)的精神禮貌建設(shè),，加深對(duì)寄宿生的思想品德教育，豐富寄宿生的日常生活,，本學(xué)年以服務(wù)學(xué)生和保障學(xué)生"學(xué)習(xí)時(shí)有精力,、生活上能安心"作為指導(dǎo)管理我校寄宿生的總目標(biāo)，完成了各項(xiàng)常規(guī)管理工作,。下面分項(xiàng)進(jìn)行總結(jié)：

一,、禮貌的居室，情趣的生活,。

具體如下：

1,、每日早晚兩次不定時(shí)以高要求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各寢室予以檢查,、評(píng)比,，每月份公布1次最佳宿舍與后進(jìn)宿舍名單，這些評(píng)比成績(jī)與學(xué)生積分密切掛勾,。

2,、對(duì)住宿區(qū)的公共衛(wèi)生（樓道、雨棚頂和平臺(tái)）予以分工負(fù)責(zé),，落實(shí)到人。

二、嚴(yán)格管理,，提高對(duì)寢室安全管理重要性的認(rèn)識(shí),，明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火,、防盜,、防惡性事故的具體辦法、措施,；,。

三、其次抓禮貌衛(wèi)生：

2,、在宿舍內(nèi)張貼標(biāo)語(yǔ),，誘導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，張貼禮貌用語(yǔ),，為學(xué)生創(chuàng)造禮貌的環(huán)境,。

3、開(kāi)展經(jīng)常性的禮貌寢室評(píng)選活動(dòng),，第二學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)品（筆記本），實(shí)行禮貌宿舍的動(dòng)態(tài)管理,，承認(rèn),、鼓勵(lì)學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步。

自開(kāi)展建立禮貌寢室活動(dòng)以來(lái),，學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,，亂扔垃圾、隨地吐痰現(xiàn)象明顯減少,，管理員的服務(wù)態(tài)度明顯改善,，講禮貌、講禮貌,、講衛(wèi)生,、講道德、講秩序在宿舍內(nèi)外蔚然成風(fēng),。

四,、日常工作中重點(diǎn)突出抓財(cái)產(chǎn)管理，實(shí)行財(cái)產(chǎn)損壞的職責(zé)追究制度,。

五,、對(duì)學(xué)生違紀(jì)方面的管理：

1、按照相對(duì)集中的原則,，經(jīng)與各班主任充分協(xié)商,，調(diào)整了部分學(xué)生的宿舍,，為各班學(xué)生管理帶給了方便。

2,、課余時(shí)間走進(jìn)學(xué)生宿舍,，在平等、友善的基礎(chǔ)上,，誠(chéng)懇與學(xué)生交流,、溝通，耐心聽(tīng)取學(xué)生反映的問(wèn)題,，及時(shí)向校園有關(guān)方面反映解決,。

3、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生反映的問(wèn)題,，及時(shí)答復(fù)；

4,、各寢室設(shè)學(xué)生聯(lián)絡(luò)員,，由學(xué)生會(huì)干部成員和各寢室長(zhǎng)擔(dān)任。在宿舍發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)與家長(zhǎng)班主任聯(lián)系,，防止事件發(fā)生,、事態(tài)擴(kuò)大。

5,、與學(xué)生處及時(shí)聯(lián)系,。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，如學(xué)生抽煙,、喝酒,、點(diǎn)蠟燭、鬧矛盾,、丟失錢物,、樓道潑污水、隨地大小便等,，除制止,、勸說(shuō)、糾正以外,，及時(shí)告知學(xué)生處人員,。

六、工作中存在的主要問(wèn)題與不足,。

1,、對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生教育、安全意識(shí)教育應(yīng)常抓不懈,。

3,、以人為本的管理,、服務(wù)理念還沒(méi)有深入人心，服務(wù)意識(shí),、服務(wù)水平尚待進(jìn)一步提高,。

4,、宿舍的室貌整頓及美化行動(dòng)遲緩,；

5、宿舍的文化建設(shè),、學(xué)生自我管理組織建設(shè)還沒(méi)有完全落實(shí),。

時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一年的工作又到了年終,，在這一年中有什么得失嗎,，有什么值得分享的經(jīng)驗(yàn)嗎，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,，你會(huì)有怎樣的總結(jié)呢?下面是由工作總結(jié)之家小編為大家整理的“學(xué)校宿舍管理員年終個(gè)人工作總結(jié)”,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

20xx—20xx學(xué)年,，是我校宿管工作不斷提高，不斷完善的一年,，也是取得較好成績(jī)的一年,。在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，各位班主任的配合下,，我以高度的責(zé)任感,，努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。下面就20xx—20xx學(xué)年工作總結(jié)如下,。

一,、宿舍安全管理方面。

宿舍安全工作是一直強(qiáng)調(diào)的,，也是重中之重的工作,，安全無(wú)小事，出事沒(méi)有回頭路,。所以在工作是我們把安全管理工作一直放到首位,。

1、時(shí)刻警惕著私拉電線,，使用明火和使用大功率電器的現(xiàn)象出現(xiàn),。這一年來(lái)，我們不間斷的宣傳,，并以教育引導(dǎo)為主,，學(xué)生上課時(shí)我們進(jìn)行排查,，發(fā)現(xiàn)有寢室使用大功率電器的立即沒(méi)收，消除了安全隱患,。另外,，我們還要求同學(xué)們之間要相互提醒，共同監(jiān)督,。

2,、抓好學(xué)生晚歸、不歸現(xiàn)象,。我們嚴(yán)格遵守查房點(diǎn)名制度,，做好查房記錄，對(duì)晚歸,、不歸學(xué)生,，總是想盡辦法利用發(fā)短信、打電話與學(xué)生聯(lián)系,，查清去向,，做好記錄，次日把晚歸,、不歸信息送給各分院,。

3、我們要求自己時(shí)刻摸清學(xué)生的思想,，每月要對(duì)所管理的學(xué)生進(jìn)行思想交流,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)有思想情況的學(xué)生及時(shí)疏導(dǎo)、上報(bào),。

宿管工作是個(gè)比較繁鎖的工作,，水、電,、門,、窗、床,、鎖等等都是我們?nèi)粘Ｒ獔?bào)修為學(xué)生服務(wù)的工作,。對(duì)于故意損壞公物的學(xué)生，除了批評(píng)教育還要追交賠款,。

住校的學(xué)生大部分都是第一次離開(kāi)父母,，有些學(xué)生生活上不能自理，我們要求對(duì)待學(xué)生要象對(duì)待自己的孩子一樣,。夜里遇到學(xué)生生病,，我們的宿管員陪同去醫(yī)院。并利用黑板報(bào)做好各種宣傳,，做好寢室用電安全的警示,、個(gè)人物品保管,、好人好事的表?yè)P(yáng)、天氣變化的預(yù)報(bào),、增添衣服各種通知等等,。

三、宿舍衛(wèi)生方面,。

寢室衛(wèi)生是歷年來(lái)的老大難,，為了改變這一狀況，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，營(yíng)造一個(gè)文明的學(xué)習(xí),、生活和休息環(huán)境,。我們每個(gè)星期不定期的對(duì)各樓層寢室進(jìn)行逐一檢查,，評(píng)出“文明寢室”通過(guò)光榮榜給予宣傳表?yè)P(yáng)，并對(duì)臟,、亂,、差的寢室進(jìn)行督促整改。通過(guò)長(zhǎng)抓不懈,，寢室衛(wèi)生面貌比往年有了較大的改觀,。

回顧即將過(guò)去一年，我們完成了學(xué)院交給我們的各項(xiàng)工作,，為學(xué)校做出了一定貢獻(xiàn),。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到，離校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一段距離,，展望未來(lái),，我們緊緊圍繞正德厚生，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的育人理念,，把宿舍管理工作做得更好,，爭(zhēng)取更上一層樓。

宿管工作是學(xué)校管理工作的重中之重,，只有宿舍管好了,，領(lǐng)導(dǎo)和老師們才能吃上一口安心飯，睡上一個(gè)放心覺(jué),。這幾年我校宿管工作,，抓得實(shí)，抓得細(xì),，管得嚴(yán),，管得活，取得了很好的成績(jī),，具體我們做了以下幾方面的工作：

一,、首先是領(lǐng)導(dǎo)思想重視,，認(rèn)識(shí)清楚工作。

扎實(shí)把宿管工作當(dāng)作學(xué)校的一次重要工作來(lái)抓,，把宿管員當(dāng)作一個(gè)教育工作者,，學(xué)生管理者來(lái)看待，從競(jìng)聘工作,、培訓(xùn)上崗,、制度管理、組織督察,，環(huán)環(huán)相扣,，有力地保障了宿管工作的.順利開(kāi)展。

二,、從源頭抓起,，宿管員的“聘”“管”年年有新意，屆屆有提高,。

過(guò)去我們也和多數(shù)學(xué)校一樣,，從教工家屬選拔宿管員，因選擇面窄,，容易落入論資排輩的窠臼,，工作積極性不高，難于管理,。從xx年起,，我們頂住壓力，發(fā)揮鲇魚(yú)效應(yīng),，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，預(yù)留20%的名額引進(jìn)校外下崗工人，參與競(jìng)聘,，搞活了一塘水,，帶動(dòng)了一班人，宿管員危機(jī)意識(shí)增強(qiáng)管理變得容易了,，工作責(zé)任心得到了強(qiáng)化,。

在管理上，過(guò)去選用后勤人員管理,，限于工作能力和古今,，經(jīng)常吵吵鬧鬧，領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心多,，工作難推動(dòng),。前兩年，我們把宿管工作改為政教處主管，總務(wù)處和年級(jí)協(xié)管,，從前勤抽調(diào)專人管理,，工作大有起色，各項(xiàng)管理規(guī)章制度得已健全,、落實(shí),。今年我們更進(jìn)一步，從宿管員中選拔責(zé)任心強(qiáng),，能力突出的同志,，管理日常工作，工作方式從“給我沖”變成了“跟我來(lái)”,，由于管理者也是參與者,，心貼得更近，聯(lián)系更緊,，各項(xiàng)工作抓得更實(shí)在,，更細(xì)致，更完善了,。宿管員和學(xué)校,、宿管員與宿管員之間關(guān)系更融洽了。

自郭校長(zhǎng)來(lái)后,，抓衛(wèi)生工作是我校一大特色，老師們戲稱為“沒(méi)錢吃飯,，有錢洗面”,，衛(wèi)生工作是天天查周周抓，月月評(píng)比,。

首先,，每天早上宿管員要督學(xué)生室內(nèi)衛(wèi)生要打掃，床鋪要整理,，衛(wèi)生間要沖洗,，物品要擺放整齊，并在宣傳欄公告,，情況嚴(yán)重的一個(gè)電話到年級(jí)辦,，學(xué)生停課也要馬上回來(lái)返工，搞了一兩次以后,，形成了習(xí)慣就好辦了,。

其次，每天上午把公共場(chǎng)所,、樓梯,、過(guò)道、廁所、洗漱間衛(wèi)生,，由宿管員全面細(xì)致地打掃一遍,，學(xué)校管理人員作一次巡查紀(jì)錄，下午再做一次保潔工作,，或?qū)πl(wèi)生死角加以突擊一下,。

再次，每周六抽出一到兩節(jié)課,，把宿舍,、教室里里外外沖洗一遍，由相關(guān)處室進(jìn)行檢查評(píng)比,。

最后一關(guān),，每月或節(jié)假日放假，天上要掃,，墻上抹,，地下要洗,，床上桌上要整理,，衛(wèi)生工作搞徹底，全體黨委成員行政放子親自檢查,、評(píng)比,，結(jié)果與工資掛鉤,，幾個(gè)環(huán)節(jié)下來(lái)舍得、時(shí)間,、精力,、衛(wèi)生自然能搞得可以。

三,、學(xué)生管理方面,。

第一，學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生,，都叫宿管員為張老師,，不叫張師傅，把宿管員當(dāng)老師看待,，樹(shù)立她們的威信,，支持她們的工作，培養(yǎng)她們的責(zé)任心,。每學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育工作會(huì)議對(duì)她們進(jìn)行培訓(xùn),，使她們敢管、能管,。

第二,，要求宿管員熟悉情況,，對(duì)所管理的學(xué)生要全面了解，給制好住宿圖,，某棟住的是那個(gè)年級(jí)某層住的是那幾個(gè)班,，某班住那幾個(gè)寢室，每個(gè)寢室室長(zhǎng)是誰(shuí),，每個(gè)床鋪?zhàn)〉氖悄莻€(gè)學(xué)生,，每個(gè)學(xué)生對(duì)應(yīng)的班主任電話、年級(jí)管理人員的電話,，問(wèn)題學(xué)生名單,，位置都要心中有本帳，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能按圖索驥,，綱舉目張,，馬上能落實(shí)到人、到班,。由于社會(huì)不良風(fēng)氣的腐蝕,，留守學(xué)生比例大，問(wèn)題學(xué)生不少,，家庭疏于管教,，社會(huì)上的一些不良風(fēng)氣，如抽煙,、喝酒,、抹牌、賭博,、外出上網(wǎng)等現(xiàn)象在學(xué)生中時(shí)有發(fā)生,，宿管員白天加強(qiáng)巡視，晚上逐室清理,，學(xué)生會(huì)加強(qiáng)配合，每個(gè)年級(jí)學(xué)生會(huì)有宿管部,，每棟樓有樓長(zhǎng),，每層有層長(zhǎng)，每室有室長(zhǎng),，每班有安全委員,、宿管委員，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。凡宿管員報(bào)上來(lái)的嚴(yán)重違紀(jì)的,，報(bào)一起重視一起，處理一起,。

第三,，大事積極管，小事不放松，每天早上督促學(xué)生起床,，一到早操時(shí)間立即鎖門,，未出門的學(xué)生作遲到處理，由年級(jí)辦或班主任來(lái)領(lǐng)取,。白天嚴(yán)防異姓同學(xué)竄門,，對(duì)請(qǐng)假回寢室的學(xué)生需掛班主任的批條，方能放進(jìn),，對(duì)來(lái)訪,、送東西的家長(zhǎng)、親友進(jìn)行登記,，晚上對(duì)歸寢情況及晚寢紀(jì)律進(jìn)行督導(dǎo),。對(duì)學(xué)生突發(fā)疾病等情況及時(shí)協(xié)助處理，辛勤的耕耘,，獲得豐厚的回報(bào),，寢室員對(duì)學(xué)生的關(guān)心，也獲得了學(xué)生和家長(zhǎng)的支持,、肯定,。

我校宿管工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、班主任的支持,、學(xué)生的配合和宿管員的努力下取得了很好的成績(jī),，得到了學(xué)校比較一致的肯定。

第一,，幾年來(lái)我校宿管工作從未發(fā)生重大安全事故,。

第二，衛(wèi)生工作一天也沒(méi)松懈,，學(xué)生宿舍天天干凈,、整潔。

第三,，晚寢紀(jì)律較好,，保證了學(xué)生充足的休息時(shí)間。

第四,，宿管員與老師配合較好,，樓棟之間既競(jìng)爭(zhēng)，又協(xié)作,，有一個(gè)健康向上的工作氛圍,。

第五，保障工作及時(shí)到位,，水電,、床安全隱患發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即上報(bào),，專人負(fù)責(zé)及時(shí)處理，從未年皮推誘現(xiàn)象,。

四,、存在的問(wèn)題。

第一,，由于學(xué)生發(fā)展較快,，從中師的xx多人發(fā)展到現(xiàn)在的xx多人，學(xué)生人數(shù)10年間翻了10倍,，住房設(shè)備沒(méi)有翻xx倍,，學(xué)生住得比較擠，條件達(dá)不到現(xiàn)學(xué)要求,。

第二,，由于設(shè)備老化，用水用電負(fù)荷集中,，人數(shù)多,，加上外部條件的限制，發(fā)生故障在所難免,，一但出問(wèn)題,，小事也能造成很大的不便，弄得管理人員精神高度緊張,。

第三,，宿管員待遇不高，但是工作強(qiáng)度特別大,，每天工作十幾個(gè)小時(shí),，特別是有三棟樓，每棟只有一個(gè)宿管員,，基本上只要不放月假,，就一天接一天24小時(shí)連軸轉(zhuǎn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心很同情,，但問(wèn)題只能一步步,、慢慢解決。

第四,，管理工作是一個(gè)踢皮球的過(guò)程，施加的力度越大,，反彈也就越大,，學(xué)生宿舍的問(wèn)題反映到年級(jí)班主任，大多數(shù)能及時(shí)處理,，有時(shí),，班主任不在校內(nèi)或正在上課,，溝通起來(lái)有難度，次數(shù)多了也厭煩,。

第五,，留守學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生,、心理有毛病的學(xué)生,，工作難做，既要嚴(yán)格管理,，又要人性化處理,，對(duì)一般宿管員來(lái)說(shuō)確實(shí)難度太大，超出了她們能力范圍,。

第六,，宿管員有統(tǒng)一要求，各年級(jí)有不同的安排,，班主任各有個(gè)性,，學(xué)生更是千差萬(wàn)別，如何統(tǒng)一,、協(xié)調(diào),，確實(shí)是一個(gè)值得深入探討的問(wèn)題，也是現(xiàn)實(shí)中最難的一個(gè)問(wèn)題,，在這方面,，我們將借鑒外圍經(jīng)驗(yàn)，深入研究,，逐步提高管理效益,。

在當(dāng)宿管委員已有一年了，雖然時(shí)間較短,，做工作不多,，但回顧過(guò)去，明確成績(jī),，找出不足,，對(duì)今后工作還是大有好處。下面我就自我總結(jié)一下?tīng)顩r,，談點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)和體會(huì),。

要提高工作水平，就要善于學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)我校宿舍管理的規(guī)章制度,。我經(jīng)歷了三個(gè)階段：一是初步學(xué)習(xí)。熟悉地閱讀校園所發(fā)的一些規(guī)章和制度,，但這僅是初步的,，"師傅領(lǐng)進(jìn)門,，修行在個(gè)人"，要掌握這些資料,，還有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的必要,。二是深入學(xué)習(xí)。熟悉掌握政策規(guī)定是做好宿管員工作的保證,。三是結(jié)合實(shí)踐學(xué)習(xí),。我一踏入工作崗位，就按上級(jí)對(duì)宿管員的要求去做,，注意自身形象,。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱心為學(xué)生服務(wù),，引導(dǎo)教育,，又大膽管理，履行宿管員工作職責(zé),，有了較快的進(jìn)步,，水平也有了提高。這是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)果,。

二,、增強(qiáng)工作潛力。

宿管委員無(wú)大事,，做好工作,，按規(guī)定辦，就能把事情辦好,。那里重要的是潛力,。增強(qiáng)工作的潛力。這體現(xiàn)宿管委員要完成日常工作任務(wù),。我對(duì)寢室里的同學(xué)是既服務(wù)又管理,，即引導(dǎo)說(shuō)服又批評(píng)教育，光管理不進(jìn)行思想教育行不通,，光教育不管理管不好,。我在工作中堅(jiān)持大膽管理又耐心說(shuō)服教育，把二者緊密結(jié)合,。具體做到"四勤"："嘴勤,、手勤、腦勤,、腿勤",。"嘴勤"，對(duì)學(xué)生的問(wèn)題盡力幫忙解決，該提醒的及時(shí)提醒,。自己管理自己;對(duì)個(gè)別大聲喧嘩不禮貌行為，發(fā)現(xiàn)一個(gè)批評(píng)一個(gè),，決不姑息遷就,。這樣批評(píng)了差的，就表?yè)P(yáng)了好的,。"手勤",，工作計(jì)劃本不漏事項(xiàng)，交班清楚表?yè)P(yáng)好人好事,，批評(píng)不良現(xiàn)象,。"腦勤"，經(jīng)常想一想近期的工作,，加強(qiáng)計(jì)劃性;想一想該做事,，已做了什么，還需做什么,，心里清楚,，不忘事，不落事,，使交辦的事和該做的事落到實(shí)處,。"腿勤"，做為一種鍛煉,，上,、下午、晚上查房三次,，有時(shí)早晨也堅(jiān)持查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)想辦法解決,。防止意外事情的發(fā)生,。

三、做到“人到心到”

是堅(jiān)持以"職責(zé)"之心工作,。人的潛力有大小,，但一般來(lái)說(shuō)只要有事業(yè)心職責(zé)感，就能把工作做好,。做宿管委員工作也是這樣,。要把工作當(dāng)事業(yè)干，盡到自己的職責(zé),，做到"四心"即"細(xì)心,、耐心、苦心、盡心",，把工作做好,。細(xì)心即是細(xì)心做工作，防止粗疏的作風(fēng),。有苦心就是不怕苦累,，不怕流汗，多做工作,，做好工作,。值班時(shí)間較長(zhǎng)，要不怕辛勞;在冬季的早晨6時(shí)左右起床,，要不怕寒冷,。盡心，就是盡心盡力工作,，耐得住寂寞,，不圖名利，盡職盡責(zé),。當(dāng)日事當(dāng)日畢,，盡可能不給下班留下不該留的事。臨時(shí)出現(xiàn)的事,，及時(shí)處理,，處理不了的報(bào)有關(guān)班干部解決。

在校園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，我做了一些工作,，取得了必須的成績(jī)，但我明白自己工作時(shí)間短,，狀況還不夠熟悉,，經(jīng)驗(yàn)還不豐富，作風(fēng)還不夠細(xì)致,。在今后的工作中,，要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足,，不斷進(jìn)取,，扎實(shí)工作，爭(zhēng)取在新的一年里能夠取得更大的進(jìn)步,，更大的突破,。

時(shí)光如水，新的工作即將到來(lái),。不用猜測(cè),，您已經(jīng)在開(kāi)始準(zhǔn)備學(xué)校宿舍管理員的工作總結(jié)了，通過(guò)回顧，將零星而膚淺的感性認(rèn)知上升到全面而系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)上來(lái),，在作學(xué)校宿舍管理員的工作總結(jié)時(shí)怎么寫(xiě)好自己的工作重點(diǎn)呢,？下面是工作總結(jié)之家小編幫大家編輯的《疫情期間學(xué)校宿舍管理員年終工作總結(jié)》，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

宿管工作是學(xué)校管理工作的重中之重，只有宿舍管好了,，領(lǐng)導(dǎo)和老師們才能吃上一口安心飯，睡上一個(gè)放心覺(jué),。這幾年我校宿管工作,，抓得實(shí)，抓得細(xì),，管得嚴(yán),，管得活，取得了很好的成績(jī),，具體我們做了以下幾方面的工作：

一,、首先是領(lǐng)導(dǎo)思想重視，認(rèn)識(shí)清楚工作,。

扎實(shí)把宿管工作當(dāng)作學(xué)校的一次重要工作來(lái)抓,，把宿管員當(dāng)作一個(gè)教育工作者，學(xué)生管理者來(lái)看待,，從競(jìng)聘工作,、培訓(xùn)上崗、制度管理,、組織督察,，環(huán)環(huán)相扣，有力地保障了宿管工作的順利開(kāi)展,。

二,、從源頭抓起，宿管員的“聘”“管”年年有新意,，屆屆有提高,。

過(guò)去我們也和多數(shù)學(xué)校一樣，從教工家屬選拔宿管員,，因選擇面窄,，容易落入論資排輩的窠臼，工作積極性不高,，難于管理,。從06年起，我們頂住壓力，發(fā)揮鲇魚(yú)效應(yīng),，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，預(yù)留20%的名額引進(jìn)校外下崗工人，參與競(jìng)聘,，搞活了一塘水,，帶動(dòng)了一班人，宿管員危機(jī)意識(shí)增強(qiáng)管理變得容易了,，工作責(zé)任心得到了強(qiáng)化,。

在管理上，過(guò)去選用后勤人員管理,，限于工作能力和古今,，經(jīng)常吵吵鬧鬧，領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心多,，工作難推動(dòng),。前兩年，我們把宿管工作改為政教處主管,，總務(wù)處和年級(jí)協(xié)管,，從前勤抽調(diào)專人管理，工作大有起色,，各項(xiàng)管理規(guī)章制度得已健全,、落實(shí)。今年我們更進(jìn)一步,，從宿管員中選拔責(zé)任心強(qiáng),，能力突出的同志，管理日常工作,，工作方式從“給我沖”變成了“跟我來(lái)”,，由于管理者也是參與者，心貼得更近,，聯(lián)系更緊,，各項(xiàng)工作抓得更實(shí)在，更細(xì)致,，更完善了,。宿管員和學(xué)校、宿管員與宿管員之間關(guān)系更融洽了,。

三、自x校長(zhǎng)來(lái)后,，抓衛(wèi)生工作是我校一大特色,，老師們戲稱為“沒(méi)錢吃飯,，有錢洗面”,，衛(wèi)生工作是天天查周周抓,，月月評(píng)比,。

首先，每天早上宿管員要督學(xué)生室內(nèi)衛(wèi)生要打掃,，床鋪要整理,，衛(wèi)生間要沖洗，物品要擺放整齊,，并在宣傳欄公告,，情況嚴(yán)重的一個(gè)電話到年級(jí)辦，學(xué)生停課也要馬上回來(lái)返工,，搞了一兩次以后，形成了習(xí)慣就好辦了,。其次,，每天上午把公共場(chǎng)所、樓梯,、過(guò)道,、廁所、洗漱間衛(wèi)生,，由宿管員全面細(xì)致地打掃一遍,，學(xué)校管理人員作一次巡查紀(jì)錄，下午再做一次保潔工作,，或?qū)πl(wèi)生死角加以突擊一下,，再次，每周六抽出一到兩節(jié)課,，把宿舍,、教室里里外外沖洗一遍，由相關(guān)處室進(jìn)行檢查評(píng)比,，最后一關(guān),，每月或節(jié)假日放假,，天上要掃,，墻上抹，地下要洗,，床上桌上要整理,，衛(wèi)生工作搞徹底,，全體黨委成員行政放子親自檢查、評(píng)比,，結(jié)果與工資掛鉤,，幾個(gè)環(huán)節(jié)下來(lái)舍得,、時(shí)間,、精力、衛(wèi)生自然能搞得可以,。

四,、學(xué)生管理方面。

第一,，學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生,，都叫宿管員為某某老師，不叫某某師傅,，把宿管員當(dāng)老師看待,，樹(shù)立她們的威信，支持她們的工作,，培養(yǎng)她們的責(zé)任心,。每學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育工作會(huì)議對(duì)她們進(jìn)行培訓(xùn)，使她們敢管,、能管,。

第二，要求宿管員熟悉情況,，對(duì)所管理的學(xué)生要全面了解,，給制好住宿圖，某棟住的是那個(gè)年級(jí)某層住的是那幾個(gè)班,，某班住那幾個(gè)寢室,，每個(gè)寢室室長(zhǎng)是誰(shuí)，每個(gè)床鋪?zhàn)〉氖悄莻€(gè)學(xué)生,，每個(gè)學(xué)生對(duì)應(yīng)的班主任電話,、年級(jí)管理人員的電話，問(wèn)題學(xué)生名單,，位置都要心中有本帳,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能按圖索驥，綱舉目張,，馬上能落實(shí)到人,、到班。由于社會(huì)不良風(fēng)氣的腐蝕,，留守學(xué)生比例大,，問(wèn)題學(xué)生不少，家庭疏于管教,，社會(huì)上的一些不良風(fēng)氣,，如抽煙、喝酒,、抹牌,、賭博、外出上網(wǎng)等現(xiàn)象在學(xué)生中時(shí)有發(fā)生,，宿管員白天加強(qiáng)巡視,，晚上逐室清理，學(xué)生會(huì)加強(qiáng)配合,，每個(gè)年級(jí)學(xué)生會(huì)有宿管部,，每棟樓有樓長(zhǎng)，每層有層長(zhǎng),，每室有室長(zhǎng),，每班有安全委員、宿管委員,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。凡宿管員報(bào)上來(lái)的嚴(yán)重違紀(jì)的，報(bào)一起重視一起,，處理一起。

第三,，大事積極管,，小事不放松，每天早上督促學(xué)生起床,，一到早操時(shí)間立即鎖門,，未出門的學(xué)生作遲到處理，由年級(jí)辦或班主任來(lái)領(lǐng)取,。白天嚴(yán)防異姓同學(xué)竄門,，對(duì)請(qǐng)假回寢室的學(xué)生需掛班主任的批條，方能放進(jìn),，對(duì)來(lái)訪,、送東西的家長(zhǎng)、親友進(jìn)行登記,，晚上對(duì)歸寢情況及晚寢紀(jì)律進(jìn)行督導(dǎo),。對(duì)學(xué)生突發(fā)疾病等情況及時(shí)協(xié)助處理，辛勤的耕耘,，獲得豐厚的回報(bào),，寢室員對(duì)學(xué)生的關(guān)心，也獲得了學(xué)生和家長(zhǎng)的支持,、肯定,。

五,、我校宿管工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、班主任的支持,、學(xué)生的配合和宿管員的努力下取得了很好的成績(jī),，得到了學(xué)校比較一致的肯定。

第一,，幾年來(lái)我校宿管工作從未發(fā)生重大安全事故,。

第二，衛(wèi)生工作一天也沒(méi)松懈,，學(xué)生宿舍天天干凈,、整潔。

第三,，晚寢紀(jì)律較好,，保證了學(xué)生充足的休息時(shí)間。

第四,，宿管員與老師配合較好,，樓棟之間既競(jìng)爭(zhēng)，又協(xié)作,，有一個(gè)健康向上的工作氛圍。

第五,，保障工作及時(shí)到位,，水電、床安全隱患發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即上報(bào),，專人負(fù)責(zé)及時(shí)處理,，從未年皮推誘現(xiàn)象。

六,、存在的問(wèn)題,。

第一，由于學(xué)生發(fā)展較快,，從中師的400多人發(fā)展到現(xiàn)在的5000多人,，學(xué)生人數(shù)10年間翻了10倍，住房設(shè)備沒(méi)有翻10倍,，學(xué)生住得比較擠,，條件達(dá)不到現(xiàn)學(xué)要求,。

第二，由于設(shè)備老化,，用水用電負(fù)荷集中,，人數(shù)多，加上外部條件的限制,，發(fā)生故障在所難免,，一但出問(wèn)題，小事也能造成很大的不便,，弄得管理人員精神高度緊張,。

第三，宿管員待遇不高,，每天工作十幾個(gè)小時(shí),，特別是有三棟樓，每棟只有一個(gè)宿管員,，基本上只要不放月假,，就一天接一天24小時(shí)連軸轉(zhuǎn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心很同情,，但問(wèn)題只能一步步,、慢慢解決,。

第四,，管理工作是一個(gè)踢皮球的過(guò)程，施加的力度越大,，反彈也就越大,，學(xué)生宿舍的問(wèn)題反映到年級(jí)班主任，大多數(shù)能及時(shí)處理,，有時(shí)，班主任不在校內(nèi)或正在上課,，溝通起來(lái)有難度,，次數(shù)多了也厭煩。

第五,，留守學(xué)生,、問(wèn)題學(xué)生、心理有毛病的學(xué)生,，工作難做,，既要嚴(yán)格管理，又要人性化處理,，對(duì)一般宿管員來(lái)說(shuō)確實(shí)難度太大,，超出了她們能力范圍,。

第六，宿管員有統(tǒng)一要求,，各年級(jí)有不同的安排,，班主任各有個(gè)性，學(xué)生更是千差萬(wàn)別,，如何統(tǒng)一,、協(xié)調(diào)，確實(shí)是一個(gè)值得深入探討的問(wèn)題,，也是現(xiàn)實(shí)中最難的一個(gè)問(wèn)題,，在這方面，我們將借鑒外圍經(jīng)驗(yàn),，深入研究,，逐步提高管理效益。

宿舍安全工作是一直強(qiáng)調(diào)的,，也是重中之重的工作,，安全無(wú)小事，出事沒(méi)有回頭路,。所以在工作是我們把安全管理工作一直放到首位,。

1、時(shí)刻警惕著私拉電線,，使用明火和使用大功率電器的現(xiàn)象出現(xiàn),。這一年來(lái)，我們不間斷的宣傳,，并以教育引導(dǎo)為主,，學(xué)生上課時(shí)我們進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)有寢室使用大功率電器的立即沒(méi)收,，消除了安全隱患,。另外，我們還要求同學(xué)們之間要相互提醒,，共同監(jiān)督,。

2、抓好學(xué)生晚歸,、不歸現(xiàn)象,。我們嚴(yán)格遵守查房點(diǎn)名制度，做好查房記錄,，對(duì)晚歸,、不歸學(xué)生，總是想盡辦法利用發(fā)短信、打電話與學(xué)生聯(lián)系,，查清去向,，做好記錄，次日把晚歸,、不歸信息送給各分院,。

3、我們要求自己時(shí)刻摸清學(xué)生的思想,，每月要對(duì)所管理的學(xué)生進(jìn)行思想交流,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)有思想情況的學(xué)生及時(shí)疏導(dǎo)、上報(bào),。

宿管工作是個(gè)比較繁鎖的工作,，水、電,、門,、窗、床,、鎖等等都是我們?nèi)粘Ｒ獔?bào)修為學(xué)生服務(wù)的工作,。對(duì)于故意損壞公物的學(xué)生，除了批評(píng)教育還要追交賠款,。

住校的學(xué)生大部分都是第一次離開(kāi)父母,，有些學(xué)生生活上不能自理，我們要求對(duì)待學(xué)生要象對(duì)待自己的孩子一樣,。夜里遇到學(xué)生生病,，我們的宿管員陪同去醫(yī)院。并利用黑板報(bào)做好各種宣傳,，做好寢室用電安全的警示,、個(gè)人物品保管、好人好事的表?yè)P(yáng),、天氣變化的預(yù)報(bào),、增添衣服各種通知等等。

三,、宿舍衛(wèi)生方面,。

寢室衛(wèi)生是歷年來(lái)的老大難，為了改變這一狀況,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，營(yíng)造一個(gè)文明的學(xué)習(xí),、生活和休息環(huán)境,。我們每個(gè)星期不定期的對(duì)各樓層寢室進(jìn)行逐一檢查，評(píng)出“文明寢室”通過(guò)光榮榜給予宣傳表?yè)P(yáng)，并對(duì)臟,、亂,、差的寢室進(jìn)行督促整改。,，通過(guò)長(zhǎng)抓不懈,，寢室衛(wèi)生面貌比往年有了較大的改觀。

回顧即將過(guò)去一年,，我們完成了學(xué)院交給我們的各項(xiàng)工作,，為學(xué)校做出了一定貢獻(xiàn)。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到,，離校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一段距離,，展望未來(lái)，我們緊緊圍繞正德厚生,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的育人理念,，把宿舍管理工作做得更好，爭(zhēng)取更上一層樓,。

半年來(lái),，認(rèn)真貫徹每星期的會(huì)議精神，防火安全的重點(diǎn),，處處嚴(yán)格要求自己,，自覺(jué)堅(jiān)守工作崗位，有事請(qǐng)假,，從無(wú)曠工現(xiàn)象,。對(duì)工作盡職盡責(zé)，落實(shí)到行動(dòng)上每次查違章用電,，漏水,，空床位和查家具等，都是我和同學(xué)一起上樓去查,，發(fā)現(xiàn)出物有問(wèn)題及時(shí)報(bào)修,，并且特別注意安全工作，通過(guò)查房發(fā)現(xiàn)陌生人或其它問(wèn)題,，自己處理不了的及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),，絕不允許違規(guī)現(xiàn)象存在。

抓好勤工助學(xué)和勞動(dòng)周學(xué)生的工作,。首先開(kāi)好會(huì),，分工明確，責(zé)任到人,，檢查到位,，總結(jié)到位。在工作中，自己以身作則,，親自帶領(lǐng)同學(xué)一起打掃衛(wèi)生,，發(fā)現(xiàn)死角及時(shí)處理，經(jīng)常巡查,，保持清潔,，一定做到：團(tuán)結(jié)、愛(ài)護(hù),、教育學(xué)生,，把學(xué)生當(dāng)做自己的親人。

但是還有許多不足之處,，主要是：

1,、查房不十分到位，不細(xì)致,，沒(méi)有達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)要求的一天三查方的要求,。

2、對(duì)勤工助學(xué)同學(xué)和勞動(dòng)周同學(xué)的要求還不十分到位,，講得多,，檢查少，總結(jié)少,。

3,、整個(gè)內(nèi)務(wù)工作做得還不是盡善盡美，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距,，今后仍需繼續(xù)努力,。

總之：自己有決心和信心，爭(zhēng)取把6號(hào)樓辦成宿管中心的團(tuán)結(jié)和諧樓,。

以上如我本人認(rèn)識(shí)總結(jié)不到位,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)提出，爭(zhēng)取在新的一年里更好的工作,。

為進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿區(qū)的精神文明建設(shè),，加深對(duì)寄宿生的思想品德教育，豐富寄宿生的日常生活,，本學(xué)年以服務(wù)學(xué)生和保障學(xué)生“學(xué)習(xí)時(shí)有精力,、生活上能安心”作為指導(dǎo)管理我校寄宿生的總目標(biāo)，完成了各項(xiàng)常規(guī)管理工作,。下面分項(xiàng)進(jìn)行總結(jié)：

一,、文明的居室，情趣的生活,。

擬定了一份計(jì)劃,，具體如下：

1,、每日早晚兩次不定時(shí)以高要求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各寢室予以檢查,、評(píng)比，每月份公布1次宿舍與后進(jìn)宿舍名單,，這些評(píng)比成績(jī)與學(xué)生積分密切掛勾,。

2、對(duì)住宿區(qū)的公共衛(wèi)生予以分工負(fù)責(zé),，落實(shí)到人,。

二、嚴(yán)格管理,，提高對(duì)寢室安全管理重要性的認(rèn)識(shí),，明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火,、防盜,、防惡性事故的具體辦法、措施,。

三,、其次抓文明衛(wèi)生：

2、在宿舍內(nèi)張貼標(biāo)語(yǔ),，誘導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，張貼文明用語(yǔ)，為學(xué)生創(chuàng)造文明的環(huán)境,。

3,、開(kāi)展經(jīng)常性的文明寢室評(píng)選活動(dòng)，第二學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)品（筆記本）,，實(shí)行文明宿舍的動(dòng)態(tài)管理，承認(rèn),、鼓勵(lì)學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步,。

4、自開(kāi)展創(chuàng)建文明寢室活動(dòng)以來(lái),，學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,，亂扔垃圾、隨地吐痰現(xiàn)象明顯減少,，講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生,、講道德,、講秩序在公寓內(nèi)外蔚然成風(fēng),。

四、日常工作中重點(diǎn)突出抓財(cái)產(chǎn)管理,，實(shí)行財(cái)產(chǎn)損壞的責(zé)任追究制度,。

五、對(duì)學(xué)生違紀(jì)方面的管理：

1,、按照相對(duì)集中的原則,，經(jīng)與各班主任充分協(xié)商，調(diào)整了部分學(xué)生的宿舍,，為各班學(xué)生管理提供了方便,。

2、課余時(shí)間走進(jìn)學(xué)生宿舍,，在平等,、友善的基礎(chǔ)上，誠(chéng)懇與學(xué)生交流,、溝通,，耐心聽(tīng)取學(xué)生反映的問(wèn)題，及時(shí)向?qū)W校有關(guān)方面反映解決,。

3,、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生反映的問(wèn)題,，及時(shí)答復(fù),；

4、各寢室設(shè)學(xué)生聯(lián)絡(luò)員,，由學(xué)生會(huì)干部成員和各寢室長(zhǎng)擔(dān)任,。在宿舍發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)與家長(zhǎng)、班主任聯(lián)系,，防止事件發(fā)生,、事態(tài)擴(kuò)大。

5,、與政教處及時(shí)聯(lián)系,。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，如學(xué)生抽煙,、喝酒,、點(diǎn)蠟燭、鬧矛盾,、丟失錢物,、潑污水、隨地大小便等,，除制止,、勸說(shuō),、糾正以外，及時(shí)告知政教處人員,。

六,、工作中存在的主要問(wèn)題與不足。

1,、對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生教育教育,、安全意識(shí)教育應(yīng)常抓不懈。

3,、以人為本的管理、服務(wù)理念還沒(méi)有深入人心,，服務(wù)意識(shí),、服務(wù)水平尚待進(jìn)一步提高。

4,、宿舍的室貌整頓及美化行動(dòng)遲緩,；

5、宿舍的文化建設(shè),、學(xué)生自我管理組織建設(shè)還沒(méi)有完全落實(shí),。

工作總結(jié)之家的年終工作總結(jié)頻道希望在寫(xiě)作方面解決您的問(wèn)題，也希望我們的創(chuàng)作和收集整理《學(xué)校宿舍管理員年終工作總結(jié)及明年計(jì)劃》內(nèi)容給您帶來(lái)幫助,。同時(shí),，如您需更多總結(jié)范文可以訪問(wèn)“學(xué)校宿舍管理員工作總結(jié)”專題。

學(xué)校管理員的工作計(jì)劃總結(jié)篇十二

時(shí)間在不知不覺(jué)間流逝,，這一段時(shí)間的工作已經(jīng)快過(guò)去了,。我們需要開(kāi)始收集整理學(xué)校宿舍管理員的工作總結(jié)素材，總結(jié)過(guò)去才能開(kāi)啟將來(lái),，學(xué)校宿舍管理員工作總結(jié)要怎么寫(xiě)才好呢,？重點(diǎn)陳述哪些方面呢？下面是工作總結(jié)之家小編精心收集整理,，為您帶來(lái)的《學(xué)校宿舍管理員秋季學(xué)期工作總結(jié)計(jì)劃》,，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

學(xué)生宿舍的管理,，一直是一個(gè)困擾我校學(xué)生管理的的重點(diǎn)工作,，而宿舍衛(wèi)生工作的管理，更是重中之重,。今天我就把自己對(duì)學(xué)生宿舍管理的一些具體想法和做法,，和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任作一下簡(jiǎn)要的匯報(bào)，以期達(dá)到拋磚引玉,，促進(jìn)我校宿舍管理的進(jìn)一步發(fā)展,，不足之處,，懇請(qǐng)批評(píng)指正。

一,、治標(biāo)治本,，要從思想根源上引起學(xué)生的重視。

一個(gè)人有什么樣的思想,，就決定會(huì)付出什么樣的行動(dòng),。所以一些學(xué)生的不良習(xí)慣，就要治標(biāo)治本,，先從思想入手,，刨根尋源，對(duì)癥下藥,。

中學(xué)生,，正處于思想的成型期?？紤]問(wèn)題不成熟,，容易形成懶散、拖拉,、不為別人著想的.的壞習(xí)慣,。而這些壞習(xí)慣正是制約著我們學(xué)生管理和宿舍管理的癥結(jié)所在。但每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心深處,，更渴望自己的被承認(rèn)和自我價(jià)值的體現(xiàn),，他們也想做得好些，獲得別人的表?yè)P(yáng),。于是,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，我適時(shí)開(kāi)展以下教育：

1,、做人教育,，常抓不懈。

對(duì)于學(xué)生的思想疑問(wèn),，如衛(wèi)生和成績(jī)的關(guān)系上,，我細(xì)心的給予了解釋，這是互補(bǔ)的兩個(gè)方面,。通過(guò)衛(wèi)生活動(dòng),，培養(yǎng)了自己的細(xì)心和認(rèn)真的態(tài)度，體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，不也可以獲益嗎?由于打掃得好,，就不怕各種檢查，甚至不用再花時(shí)間去應(yīng)付各種檢查,，學(xué)習(xí)的時(shí)間不也節(jié)省出來(lái)了嗎,。對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)了,，把對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度拿出來(lái)，衛(wèi)生的打掃和保持也會(huì)做得更好,，最起碼不會(huì)拖拉,，能少用時(shí)間做好，獲得效率的提高不更好嗎,。

所以,，抓一抓做人教育，我們可能會(huì)有意想不到的收獲,。

2,、盡可能熟悉每一個(gè)學(xué)生的生活習(xí)慣，及時(shí)有針對(duì)性地提出改進(jìn)意見(jiàn),。

可能無(wú)論我們?cè)鯓右?，總有學(xué)生不能按時(shí)完成任務(wù)，或做得不盡如人意,。這時(shí)，我們不能只顧劈頭蓋臉的批評(píng),，要和他仔細(xì)分析產(chǎn)生這種情況的原因,，如因貪玩，應(yīng)付心理還是特殊原因,。然后抽絲剝繭,，分清利害關(guān)系，讓他們自己覺(jué)得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性,。

3,、開(kāi)展“你就是別人的環(huán)境”主題活動(dòng)。

對(duì)于學(xué)生生活環(huán)境的重要組成部分,，宿舍環(huán)境的建設(shè),，也是非常重要的?？赡軐W(xué)生無(wú)意識(shí)的一些動(dòng)作,，就影響了整個(gè)宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生。我和學(xué)生說(shuō)：換位思考吧,，你,，就是別人的環(huán)境。你要打掃衛(wèi)生,，為別人服務(wù),，需要?jiǎng)e人的珍惜與維護(hù)；別人也要打掃衛(wèi)生,，為你服務(wù),，你也要學(xué)會(huì)維護(hù)和珍惜,。這樣，就可以節(jié)省很多的“第二遍打掃”的時(shí)間,。環(huán)境好了,，心情愉悅，又保證了正常的休息,，進(jìn)一步就會(huì)在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生良好的效率,。活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),，宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的變化,。

二、多進(jìn)行縱橫的比較,，激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的意識(shí),。

學(xué)生的這個(gè)年齡階段，完全可以通過(guò)和本班宿舍或其他班級(jí)的對(duì)比,，確定長(zhǎng)處,，指出不足，提出期望,，激發(fā)他們爭(zhēng)強(qiáng)好勝的意識(shí),。有時(shí)，個(gè)別宿舍整理的不盡人意,，我就讓舍長(zhǎng)領(lǐng)著其他同學(xué)參觀整理的很好的宿舍,，并告訴他們，一樣是學(xué)生,，一樣的集體宿舍,，為什么別人可以做好我們就不行呢?我們應(yīng)該做得更好！參觀回來(lái),，不用我再多說(shuō)什么,，學(xué)生自己的要求與進(jìn)步就十分明顯了。

三,、對(duì)學(xué)生作好的一方面,，要及時(shí)給予肯定和表?yè)P(yáng)。

“好學(xué)生是夸出來(lái)的”,，對(duì)于做得好的學(xué)生,、宿舍要及時(shí)給予充分的表?yè)P(yáng)和肯定，最好還要適當(dāng)?shù)闹赋霾蛔?，也就是今后努力的方向,。讓學(xué)生即受到鼓勵(lì)，樂(lè)于付出努力，又不會(huì)輕易產(chǎn)生驕傲的情緒,。幾個(gè)適合表?yè)P(yáng)的時(shí)間：早操結(jié)束,，課間操集合，準(zhǔn)自習(xí)之前,，班會(huì),，查午晚休的時(shí)候具體到個(gè)別宿舍，個(gè)別床鋪等等,。真的,，你可以看出，被表?yè)P(yáng)過(guò)的學(xué)生數(shù)天之內(nèi)無(wú)論學(xué)習(xí),、精神,、自我要求都會(huì)上一個(gè)層次；被表?yè)P(yáng)過(guò)的宿舍能達(dá)到整個(gè)月都做得十分好,。

四,、我和學(xué)生所做的一些具體工作。

1,、明確打掃順序,，防止短時(shí)間的重復(fù)打掃。

由上到下,，由陽(yáng)臺(tái)到門口,，先床鋪后地面的順序。

2,、安排值日,，分工明確,。

舍長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé),，我指導(dǎo)詳細(xì)公平的進(jìn)行分工，值日生對(duì)當(dāng)天的宿舍工作要盡職盡責(zé),。

3,、加強(qiáng)相互監(jiān)督、相互協(xié)助,。

結(jié)合：你就是別人的環(huán)境主題教育,，形成良好的輿論環(huán)境，做好相互監(jiān)督工作,，及時(shí)提醒,；或針對(duì)一些特殊的情況，讓其他同學(xué)及時(shí)對(duì)值日生給予幫助,。樹(shù)立良好的整體意識(shí),，加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。

4、從嚴(yán)要求,，重在落實(shí),。

5、不定期抽查,。

如早飯后下午第一節(jié)課時(shí)間抽查結(jié)果要及時(shí)分情況面向全體或單獨(dú)對(duì)個(gè)人通知,，讓學(xué)生知道你很負(fù)責(zé)。并責(zé)令他們限期整改,。

6,、加大精神和物質(zhì)投入。

讓學(xué)生感到你實(shí)實(shí)在在的是為了他們好如舉例：早飯空,，你去了,，和他們一起整理，就是很簡(jiǎn)單的整整床鋪,，也會(huì)給他們動(dòng)力的,。

另外，做的工作要讓他們知道,，如被鎖在學(xué)生宿舍,，我開(kāi)玩笑似的說(shuō)過(guò)以后，學(xué)生就記住了,，“以后不能再讓老師被鎖在里面了,。”及時(shí)打掃做得越來(lái)越好,。再如用壞的物品,，自備了維修包，以便及時(shí)維修等,。

此次打掃,，為學(xué)生準(zhǔn)備好刷廁所的必需品等，學(xué)生自己就刷的十分干凈了,。要讓學(xué)生感覺(jué)：“我們確實(shí)十分重視”他們自然也就十分重視了,，一重視,，就會(huì)出效果。

五、十分重要的繼續(xù)保持活動(dòng),。

在此次學(xué)校治理的大環(huán)境下,，我們的宿舍衛(wèi)生工作上了一個(gè)新臺(tái)階,，可以說(shuō),，煥然一新。那么,，如何把這種局面維持下去呢?需要我們每一個(gè)人,，尤其是班主任來(lái)思考,、計(jì)劃、付諸實(shí)施,。最重要的,，仍然是重視。

1,、繼續(xù)倡導(dǎo)生活環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性,。

2、及時(shí)維修宿舍損壞部位,，上報(bào)了,，維修的不及時(shí)，學(xué)生,、領(lǐng)導(dǎo)會(huì)對(duì)班主任產(chǎn)生誤會(huì),。

3、解決宿舍晾曬衣服的難題,。

總之,，通過(guò)對(duì)各宿舍的參觀學(xué)習(xí)，我們更看到了許多宿舍的優(yōu)點(diǎn),，這些正是我們以后所要學(xué)習(xí)的地方,。我們也相信，只要我們思想重視,、付出努力,、常抓不懈，我們四中的宿舍管理工作會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階,，我們四中的學(xué)生管理的各項(xiàng)工作,，也會(huì)因此次活動(dòng)的成功開(kāi)展而做得更好。相信四中的明天會(huì)更好,！

自從3月24日被安排到一號(hào)宿舍樓當(dāng)宿舍管理員以來(lái),，我已經(jīng)在那工作有50天了。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作,，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)生管理的難處,，體會(huì)到了做宿舍管理員的滋味,。雖說(shuō)是,，“工作分工不同”，但自從我來(lái)到宿舍管理員的崗位上后,，我就偶爾聽(tīng)到了些議論,，說(shuō)什么“大學(xué)生剛剛來(lái)就去看宿舍了……”，“校園以后就改革了,，讓后勤人員管理宿舍……”等等,。的確，這樣的工作是誰(shuí)也不愿意去做的，何況我們校園本來(lái)就沒(méi)有先例,，讓老師去看宿舍,。工作總得有人去做，既然是領(lǐng)導(dǎo)安排了,，那么我就得把安排的工作做好吧,。

事實(shí)上，我們的工作很簡(jiǎn)單,，無(wú)非就是給學(xué)生們開(kāi)門,，關(guān)門，還有給他們的宿舍衛(wèi)生狀況打分,，當(dāng)然,，還得處理突發(fā)事件。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排,，我們重點(diǎn)是要保證學(xué)生的午休時(shí)間,。所以，每一天午后都得在樓上轉(zhuǎn),，明白學(xué)生們睡著,。其他時(shí)間，也就是學(xué)生在教室學(xué)習(xí)的時(shí)間,，我們就是把大門一關(guān),，在值班室待著，所以有很多的時(shí)間自己支配,，我就是看看書(shū),，偶爾出去踢踢球。很平淡的生活,，我認(rèn)為不用總結(jié),，但領(lǐng)導(dǎo)還是得讓交工作的總結(jié)，可能是最近經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們?cè)谏习嗥陂g去玩吧,！也可能是,，高考就要來(lái)了，在增加一下緊張的氣憤,，讓我們?cè)僭诠ぷ魃蠂?yán)厲些,！但是那些學(xué)生很多都放棄了學(xué)習(xí)，就是想度過(guò)這不到一個(gè)月的時(shí)間了,，我們就是拿他們沒(méi)辦法了,。比如，校園嚴(yán)禁他們用方便袋帶飯回宿舍,，他們可不聽(tīng),，他們就是要帶回來(lái),，想在宿舍吃的悠閑。我們就在門口站著,，兩個(gè)老師,，一邊一個(gè)，象兩只看門狗,。每當(dāng)學(xué)生拿回飯來(lái),，我們就制止，讓他到餐廳吃完了再回宿舍,。但是,，人家那把你放在眼里阿，有的直接就往里沖,，我們就嚴(yán)厲禁止,，有時(shí)候弄得大家都臉紅脖子粗的，何必呢,！有的,，人家聰明阿，就把飯裝在書(shū)包里,，這樣,，你的眼睛又不能透視，再說(shuō)了,，你也不能翻人家書(shū)包阿,！還有的更經(jīng)典，直接就從窗戶那遞進(jìn)來(lái)了,，我們總不能來(lái)個(gè)“分身術(shù)”吧,，所以工作是很難做阿！

至于,，保證午休時(shí)間嘛,，還基本能做到，雖然,，他們每一天都有點(diǎn)拖拉很久才睡覺(jué),。畢竟，高三了嘛,，還是比較累的,。但是，有的學(xué)生還是利用睡覺(jué)時(shí)間看自己喜歡的小說(shuō),，漫畫(huà)等等,。只要他們不說(shuō)話,，我們就了,，也就學(xué)會(huì)了“視而不見(jiàn)”,。

一年來(lái)，學(xué)生宿舍管理在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，堅(jiān)持教育,、管理,、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則，以育人為核心,，以服務(wù)為宗旨,，積極致力于營(yíng)造良好的育人環(huán)境，宿舍管理工作總結(jié),。

一,、圍繞中心，服從大局,，做好公寓調(diào)整及管理服務(wù),。

1、基本完成宿舍調(diào)整工作有力確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定大局,。

2,、順利實(shí)施宿舍晚間熄燈制度。配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,。

二,、完善制度,，規(guī)范程序，加強(qiáng)管理,，探索新形勢(shì)下的公寓管理新模式,。

1、堅(jiān)決落實(shí)“依法治?！痹瓌t,，注重加強(qiáng)制度建設(shè)。

2,、與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新，繼續(xù)探索管理新模式,，工作總結(jié)《宿舍管理工作總結(jié)》,。

3、完善服務(wù)體系,，實(shí)現(xiàn)向?qū)W生“自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)”的延伸。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，嘗試開(kāi)展了文明宿舍創(chuàng)建系列活動(dòng),，現(xiàn)已經(jīng)完成了標(biāo)兵宿舍展示，宿舍安全,、衛(wèi)生,、裝飾評(píng)比大賽，文明宿舍建設(shè)座談等活動(dòng),，其它活動(dòng)也將陸續(xù)開(kāi)展,。

三、進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作,。

(1)加大宣傳力度,。對(duì)于安全穩(wěn)定工作，我們注重正面引導(dǎo),。

(2)加強(qiáng)檢查與維修,。為杜絕安全隱患，宿管建立了例常巡查制度,，于每周一對(duì)各宿舍進(jìn)行安全巡查,。

四、存在的問(wèn)題及不足,。

在我們完成任務(wù),、取得成績(jī)的同時(shí)，應(yīng)該看到我們的工作中依然存在許多不足,，例如：學(xué)生住宿條件有待進(jìn)一步改善,；宿舍內(nèi)部衛(wèi)生情況難以令人滿意，文明宿舍建設(shè)尚有差距,；對(duì)學(xué)生宿舍衛(wèi)生,、紀(jì)律獎(jiǎng)懲力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)；學(xué)生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度需要繼續(xù)完善和規(guī)范,。

回顧即將過(guò)去一年,，我在保持宿舍管理工作平穩(wěn)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí)，為學(xué)校的工作大局做出了一定貢獻(xiàn),。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到,，成績(jī)有限，差距很大,！展望未來(lái),，我們將緊緊圍繞學(xué)校的育人目標(biāo)和工作中心，服從大局，積極探索,、開(kāi)拓創(chuàng)新,，努力開(kāi)創(chuàng)我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。

為進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿區(qū)的精神文明建設(shè),，加深對(duì)寄宿生的思想品德教育,，豐富寄宿生的日常生活,，本學(xué)年以服務(wù)學(xué)生和保障學(xué)生“學(xué)習(xí)時(shí)有精力,、生活上能安心”作為指導(dǎo)管理我校寄宿生的總目標(biāo)，完成了各項(xiàng)常規(guī)管理工作,。下面分項(xiàng)進(jìn)行總結(jié)：

一,、文明的居室，情趣的生活,。

擬定了一份計(jì)劃,，具體如下：

1、每日早晚兩次不定時(shí)以高要求,、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各寢室予以檢查,、評(píng)比，每月份公布1次宿舍與后進(jìn)宿舍名單,，這些評(píng)比成績(jī)與學(xué)生積分密切掛勾,。

2、對(duì)住宿區(qū)的公共衛(wèi)生予以分工負(fù)責(zé),，落實(shí)到人,。

二、嚴(yán)格管理,，提高對(duì)寢室安全管理重要性的認(rèn)識(shí),，明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火,、防盜,、防惡性事故的具體辦法、措施,。

三,、其次抓文明衛(wèi)生：

2、在宿舍內(nèi)張貼標(biāo)語(yǔ),，誘導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，張貼文明用語(yǔ)，為學(xué)生創(chuàng)造文明的環(huán)境,。

3,、開(kāi)展經(jīng)常性的文明寢室評(píng)選活動(dòng)，第二學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)品（筆記本）,，實(shí)行文明宿舍的動(dòng)態(tài)管理,，承認(rèn)、鼓勵(lì)學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步,。

4,、自開(kāi)展創(chuàng)建文明寢室活動(dòng)以來(lái)，學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,，亂扔垃圾,、隨地吐痰現(xiàn)象明顯減少，講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生、講道德,、講秩序在公寓內(nèi)外蔚然成風(fēng),。

四、日常工作中重點(diǎn)突出抓財(cái)產(chǎn)管理,，實(shí)行財(cái)產(chǎn)損壞的責(zé)任追究制度,。

五、對(duì)學(xué)生違紀(jì)方面的管理：

1,、按照相對(duì)集中的原則,，經(jīng)與各班主任充分協(xié)商，調(diào)整了部分學(xué)生的宿舍,，為各班學(xué)生管理提供了方便,。

2、課余時(shí)間走進(jìn)學(xué)生宿舍,，在平等,、友善的基礎(chǔ)上，誠(chéng)懇與學(xué)生交流,、溝通,，耐心聽(tīng)取學(xué)生反映的問(wèn)題，及時(shí)向?qū)W校有關(guān)方面反映解決,。

3,、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生反映的問(wèn)題,，及時(shí)答復(fù),；

4、各寢室設(shè)學(xué)生聯(lián)絡(luò)員,，由學(xué)生會(huì)干部成員和各寢室長(zhǎng)擔(dān)任,。在宿舍發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)與家長(zhǎng)、班主任聯(lián)系，防止事件發(fā)生,、事態(tài)擴(kuò)大,。

5、與政教處及時(shí)聯(lián)系,。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，如學(xué)生抽煙、喝酒,、點(diǎn)蠟燭,、鬧矛盾、丟失錢物,、潑污水,、隨地大小便等,，除制止,、勸說(shuō)、糾正以外,，及時(shí)告知政教處人員,。

六、工作中存在的主要問(wèn)題與不足,。

1,、對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生教育教育、安全意識(shí)教育應(yīng)常抓不懈,。

3,、以人為本的管理、服務(wù)理念還沒(méi)有深入人心,，服務(wù)意識(shí),、服務(wù)水平尚待進(jìn)一步提高。

4,、宿舍的室貌整頓及美化行動(dòng)遲緩,；

5、宿舍的文化建設(shè),、學(xué)生自我管理組織建設(shè)還沒(méi)有完全落實(shí),。

又是一年期末時(shí)，在即將過(guò)去的一年中,，我作為學(xué)生公寓的一名普通的管理員,，在學(xué)校后勤的領(lǐng)導(dǎo)下，在“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”宗旨的指引下，我本年度在宿舍管理上取得了不小的成績(jī)，當(dāng)然也存在著需要改進(jìn)的問(wèn)題,，下面我將做出全面的總結(jié),。我衷心希望領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我的工作提出寶貴意見(jiàn)。

首先,，我認(rèn)真做好日常的值班管理,、生活秩序管理、作息管理,、資產(chǎn)管理等宿舍管理與服務(wù)工作,，保障宿舍區(qū)住宿生活秩序正常，為學(xué)生提供了良好的住宿生活條件,。學(xué)期初,，我認(rèn)真做好學(xué)生的登記入住工作，詳細(xì)了解了每個(gè)宿舍的入住情況,。一段時(shí)間下來(lái),，我對(duì)很多同學(xué)都有了深入的了解，為以后的管理工作打下了良好的基礎(chǔ),。

另外,，由于我在學(xué)生公寓樓工作時(shí)間很長(zhǎng)，因此與很多同學(xué)都有了較深的交流和溝通,，也與他們建立了良好的友誼,，這讓我今后的工作得到了很多同學(xué)們的支持，工作起來(lái)也比較得心應(yīng)手,。并且,，我們開(kāi)始了全校衛(wèi)生普查工作，盡管同學(xué)們有些對(duì)此有疑議,，但它的確有助于大學(xué)生良好的生活,，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，提升南廣寢室整體精神風(fēng)貌,。它一方面有助于我們了解全校宿舍的整體情況,，另一方面也可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍存在的一些安全隱患，從而即時(shí)得到解決,。

為規(guī)范全校衛(wèi)生普查工作,，我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，專門制作了檢查表和工作證,。對(duì)于每次暴露出來(lái)的全校衛(wèi)生最差寢室,，我們進(jìn)行了全校通報(bào)并將通報(bào)結(jié)果送達(dá)各學(xué)院分團(tuán)委和在全校各樓棟張貼。其次,，我協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)公寓維修的同志開(kāi)展日常的維修服務(wù)工作,，做好日常維修情況的跟進(jìn),、統(tǒng)計(jì)記錄工作，保障公寓水電設(shè)施使用,、運(yùn)轉(zhuǎn)良好,，滿足了同學(xué)們的住宿生活需要。本學(xué)期中,，我認(rèn)真做好了公寓學(xué)生的報(bào)修統(tǒng)計(jì)記錄工作,，然后及時(shí)通知物業(yè)后勤維修組的同志，沒(méi)有讓一次維修工作出現(xiàn)失誤,。我也都是當(dāng)日工作當(dāng)日完成,，很好的保障了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。

再次,，我協(xié)助好保衛(wèi)處做好學(xué)生宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)工作,，做好了安全教育和宣傳工作，加強(qiáng)了值班管理和巡查,，做好了宿舍區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理工作,，維護(hù)了宿舍區(qū)的安全、穩(wěn)定,。當(dāng)我值夜班時(shí),，每次遇到遲歸的同學(xué),，我都按學(xué)校的規(guī)定讓他們?cè)谟涗洷砩系怯?，并適當(dāng)詢問(wèn)遲歸的原因，耐心地要求他們下次按時(shí)回來(lái),。

當(dāng)然,，在過(guò)去的工作中，還存在著一些問(wèn)題,，比如對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生教育,、安全教育應(yīng)常抓不懈，科學(xué)管理,、規(guī)范管理還不夠深入等,。這些我在今后的工作中一定會(huì)高度重視，爭(zhēng)取早日克服,。

總之,，學(xué)生公寓管理工作是一項(xiàng)與時(shí)俱進(jìn)的工作，有待研究和討論的問(wèn)題很多,，隨著學(xué)校制度的改變,，在公寓管理方面必然會(huì)遇到新的挑戰(zhàn)，但我堅(jiān)信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我將愿意以一顆誠(chéng)心,，一份責(zé)任,，無(wú)限服務(wù)與xx學(xué)子共建溫馨家園。

時(shí)間是不等人的,，轉(zhuǎn)眼間這一段時(shí)間的工作即將過(guò)去了,。猜想您已經(jīng)在開(kāi)始準(zhǔn)備學(xué)校宿舍管理員的工作總結(jié)了吧？總結(jié)是復(fù)盤,，復(fù)盤是為了避免重犯錯(cuò)誤,。怎么寫(xiě)學(xué)校宿舍管理員工作總結(jié)，把重點(diǎn)總結(jié)出來(lái)呢,？以下是工作總結(jié)之家小編為大家精心整理的“中職學(xué)校宿舍管理員秋季學(xué)期工作總結(jié)”,，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

一年來(lái),，學(xué)生宿舍管理在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，堅(jiān)持教育,、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則,，以育人為核心,，以服務(wù)為宗旨，積極致力于營(yíng)造良好的育人環(huán)境,，宿舍管理工作總結(jié),。

一、圍繞中心,，服從大局,，做好公寓調(diào)整及管理服務(wù)。

1,、基本完成宿舍調(diào)整工作有力確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定大局,。

2、順利實(shí)施宿舍晚間熄燈制度,。配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。

二,、完善制度,，規(guī)范程序，加強(qiáng)管理,，探索新形勢(shì)下的公寓管理新模式,。

1、堅(jiān)決落實(shí)“依法治?！痹瓌t,，注重加強(qiáng)制度建設(shè),。

2、與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，繼續(xù)探索管理新模式，工作總結(jié)《宿舍管理工作總結(jié)》,。

3,、完善服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)向?qū)W生“自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)”的延伸。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，嘗試開(kāi)展了文明宿舍創(chuàng)建系列活動(dòng),，現(xiàn)已經(jīng)完成了標(biāo)兵宿舍展示，宿舍安全,、衛(wèi)生,、裝飾評(píng)比大賽，文明宿舍建設(shè)座談等活動(dòng),，其它活動(dòng)也將陸續(xù)開(kāi)展,。

三、進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作,。

(1)加大宣傳力度,。對(duì)于安全穩(wěn)定工作，我們注重正面引導(dǎo),。

(2)加強(qiáng)檢查與維修,。為杜絕安全隱患，宿管建立了例常巡查制度,，于每周一對(duì)各宿舍進(jìn)行安全巡查。

四,、存在的問(wèn)題及不足,。

在我們完成任務(wù)、取得成績(jī)的同時(shí),，應(yīng)該看到我們的工作中依然存在許多不足,，例如：學(xué)生住宿條件有待進(jìn)一步改善；宿舍內(nèi)部衛(wèi)生情況難以令人滿意,，文明宿舍建設(shè)尚有差距,；對(duì)學(xué)生宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律獎(jiǎng)懲力度有待進(jìn)一步加強(qiáng),；學(xué)生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度需要繼續(xù)完善和規(guī)范,。

回顧即將過(guò)去一年,，我在保持宿舍管理工作平穩(wěn)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí)，為學(xué)校的工作大局做出了一定貢獻(xiàn),。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到,，成績(jī)有限，差距很大,！展望未來(lái),，我們將緊緊圍繞學(xué)校的育人目標(biāo)和工作中心，服從大局,，積極探索,、開(kāi)拓創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面,。

一學(xué)期的工作即將結(jié)束,，回顧本學(xué)期我在宿舍的管理歷程，既有成功的經(jīng)驗(yàn),，也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn)?，F(xiàn)將學(xué)生宿舍管理工作總結(jié)如下：

學(xué)生宿舍管理在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在教導(dǎo)處及x主任和x主任的大力配合下,，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，堅(jiān)持教育,、管理,、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則，以育人為核心,，以服務(wù)為宗旨,，以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段，積極致力于營(yíng)造良好的安全育人環(huán)境,。在貫徹上級(jí)的有關(guān)精神之后,，將宿舍安全、衛(wèi)生工作放在首位,，扎實(shí)認(rèn)真做好了本學(xué)期的工作,。

一、做好公寓樓管理服務(wù)工作,。

1,、做好宿舍調(diào)整工作。為了達(dá)到上級(jí)提出的有關(guān)住宿標(biāo)準(zhǔn),，宿舍管理方面,，克服各種困難，積極做好學(xué)生的思想工作,，有力確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定大局,。

2,、為了配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)了查宿舍人員名單,，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)情況,。有什么問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

二,、加強(qiáng)管理,，探索新形勢(shì)下的宿舍管理新模式。

堅(jiān)決落實(shí)“依法治?！痹瓌t,，注重加強(qiáng)制度建設(shè)。在原有制度基礎(chǔ)上,，吸取管理經(jīng)驗(yàn),，推行程序化管理，規(guī)范統(tǒng)一補(bǔ)充完善了一系列的宿舍管理制度,。

三,、進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作。

(1)加大宣傳力度,。對(duì)于甲流期間的安全穩(wěn)定工作,，我注重正面引導(dǎo)，加強(qiáng)了信息的公示,。并定期消毒,，開(kāi)放門窗流通空氣；一方面做好規(guī)定的解釋工作,；另一方面,，對(duì)于用電、防火,、防盜等安全事項(xiàng),，進(jìn)行了持續(xù)不斷的宣傳，毫不松懈,。這樣,，有力確保了安全與穩(wěn)定工作的順利開(kāi)展。

(2)加強(qiáng)檢查,。為杜絕安全隱患，巡查制度,，每天我對(duì)各宿舍樓進(jìn)行安全巡查,；有問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，除了平時(shí)的檢查外,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組,、經(jīng)常突擊檢查宿舍衛(wèi)生及管制刀具存放的情況,，使用電器、水等違紀(jì)情況進(jìn)行逐宿舍的徹底清查,，對(duì)于違章電器堅(jiān)決予以沒(méi)收和教育,。

(3)進(jìn)行宿舍安全演練。學(xué)校制定出宿舍學(xué)生在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)的應(yīng)急處理預(yù)案,，并專門做了多次的演練操作,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)的處理方法。

作為在校學(xué)生的家——宿舍樓那可是一大重點(diǎn)檢查對(duì)象,，對(duì)于宿舍樓的衛(wèi)生,，包括樓梯、樓四周的墻面,、窗臺(tái),、玻璃等等，幾乎三天一小查,，五天一大查,，天天都可能被抽查，時(shí)時(shí)都可能被批評(píng),，許多值日生漸漸的開(kāi)始產(chǎn)生了厭煩的情緒,，作為一名樓管人員，我的責(zé)任就是起承接的作用,，對(duì)上級(jí)要配合有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的工作,，把上級(jí)的指示及時(shí)的傳達(dá)到位；對(duì)下要鼓勵(lì)安撫學(xué)生,，讓他們盡職盡責(zé),，能夠及時(shí)準(zhǔn)確的完成領(lǐng)導(dǎo)的要求，雖然有不少的同學(xué)都產(chǎn)生了厭倦情緒,，但我仍然堅(jiān)持上級(jí)的要求,。

經(jīng)常找他們談一談，說(shuō)明特殊時(shí)期,，特殊對(duì)待,，讓大家都堅(jiān)持一下，并且經(jīng)常在細(xì)節(jié)方面為同學(xué)們提供方便,，作為一名合格的樓管員,，主要有一下幾項(xiàng)工作：首先能夠保證上崗率，這一點(diǎn)我做的還行吧,，沒(méi)有無(wú)故缺崗或離崗過(guò),，也沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的請(qǐng)假缺崗過(guò),。其次是在每次例會(huì)上的出勤情況,，我也是每次都提前到達(dá),，并且對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的安排也能及時(shí)的安排傳達(dá)下去,，沒(méi)有發(fā)生過(guò)失誤或差錯(cuò)。最后就是在平時(shí)管理好勞動(dòng)周的同學(xué)和勤工助學(xué)同學(xué)的工作,，通過(guò)抓好這兩項(xiàng)工作,，把宿舍樓的衛(wèi)生工作、安全工作和其他必要工作做的較好,。

對(duì)于每周日下午徹底打掃衛(wèi)生,，首先對(duì)他們的工作進(jìn)行合理地分工，使他們明確自己的職責(zé),；其次提前告訴他們中將有一部分為優(yōu)秀,、一部分為良好以及及格的區(qū)分，調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,，促使他們認(rèn)真打掃衛(wèi)生,，防止他們有偷懶的想法；最后,，對(duì)他們的工作進(jìn)行客觀綜合的評(píng)價(jià),，讓同學(xué)體會(huì)到信任、做人,、工作的艱辛,。

回顧即將過(guò)去的一學(xué)期，我在保持宿舍管理工作平穩(wěn)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí),，為學(xué)校的工作做出了一定貢獻(xiàn),。但我清醒地認(rèn)識(shí)到，成績(jī)有限,，差距很大,！以后，我將緊緊圍繞學(xué)校的育人目標(biāo)和工作中心,，服從大局,，積極探索、開(kāi)拓創(chuàng)新,，努力開(kāi)創(chuàng)我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面,。總之,，作為一名優(yōu)秀的樓管員,，同時(shí)處理好同上級(jí)以及同學(xué)的關(guān)系，使兩者之間能夠連接起來(lái),，盡自己的努力讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作放心,，讓同學(xué)們?cè)谖宜芾淼臉巧献〉陌残摹?/p>

學(xué)生宿舍管理在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和學(xué)生處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在教導(dǎo)處的大力配合下,，緊緊圍繞校園的中心工作，堅(jiān)持教育,、管理,、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則，以育人為核心,，以服務(wù)為宗旨,，以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段，用心致力于營(yíng)造良好的安全育人環(huán)境,。尤其是在貫徹上級(jí)的有關(guān)精神之后,，將宿舍安全、衛(wèi)生工作放在首位,，扎實(shí)認(rèn)真做好工作,。

一、圍繞中心,，服從大局,，做好公寓調(diào)整及管理服務(wù)工作。

1,、做好宿舍調(diào)整工作,。為了到達(dá)上級(jí)提出的有關(guān)住宿標(biāo)準(zhǔn)，宿舍管理方面,，克服各種困難,；用心做好學(xué)生的思想工作，有力確保了校園的安全穩(wěn)定大局,。

2,、宿舍晚間熄燈制度。為了配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理制度,，熄燈后加強(qiáng)了查宿舍人員名單，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)狀況,。有什么問(wèn)題及時(shí)上報(bào),。

二、完善制度,，規(guī)范程序,，加強(qiáng)管理，探索新形勢(shì)下的宿舍管理新模式,。

堅(jiān)決落實(shí)“依法治?！痹瓌t，注重加強(qiáng)制度建設(shè)。在原有制度基礎(chǔ)上,，吸取管理經(jīng)驗(yàn),，推行程序化管理，規(guī)范統(tǒng)一補(bǔ)充完善了一系列的宿舍管理制度,。

三,、改善學(xué)生宿舍硬件設(shè)施，優(yōu)化育人環(huán)境,。

在有關(guān)部門配合下,，完成了對(duì)學(xué)生宿舍的維修改造工作，不僅僅進(jìn)行了屋面修理和內(nèi)外墻粉刷,，還做到了隨時(shí)檢查暖氣,、安裝了塑鋼窗和防護(hù)網(wǎng)并更換了滅火器，以確保住宿生安全衛(wèi)生的居住環(huán)境,。

四,、進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作。

1,、加大宣傳力度,。對(duì)于甲流期間的安全穩(wěn)定工作，我們注重正面引導(dǎo),，加強(qiáng)了信息的公示和披露,。并定期消毒，開(kāi)放門窗流通空氣,；一方面做好規(guī)定的解釋工作,；另一方面，對(duì)于用電,、防火,、防盜等安全事項(xiàng)，我們進(jìn)行了持續(xù)不斷的宣傳,，毫不松懈,。這樣，有力確保了安全與穩(wěn)定工作的順利開(kāi)展,。

2,、加強(qiáng)檢查與維修。為杜絕安全隱患,，校園建立了例常巡查制度,，于每一天宿管教師對(duì)各宿舍樓進(jìn)行安全巡查；有問(wèn)題及時(shí)上報(bào),，除了平時(shí)的例常檢查外,，有時(shí)校園領(lǐng)導(dǎo)班子組,、辦公室人員、班主任都會(huì)突擊檢查宿舍衛(wèi)生狀況,，使用電器,、私拉亂接電線、等違紀(jì)狀況進(jìn)行逐宿舍的徹底清查,，對(duì)于違章電器堅(jiān)決予以沒(méi)收和教育,。

3、進(jìn)行宿舍安全演練,。校園制定出宿舍學(xué)生在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)的應(yīng)急處理預(yù)案，并專門做了多次的演練操作,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)的處理方法,。

時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，在過(guò)去一階段的工作里,，工作雖然比較勞累,，但也收獲了很多，我們又要開(kāi)始進(jìn)行本部門本崗位的學(xué)校宿舍管理員年度工作總結(jié)了,，通過(guò)回顧,，將零星而膚淺的感性認(rèn)知上升到全面而系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)上來(lái)，學(xué)校宿舍管理員工作總結(jié)要怎么寫(xiě)才好呢,？重點(diǎn)陳述哪些方面呢,？請(qǐng)您閱讀工作總結(jié)之家小編輯為您編輯整理的《學(xué)校男生宿舍管理員秋季學(xué)期工作總結(jié)》，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助,。

寄宿制學(xué)校就是為學(xué)生提供飲食和居處條件的學(xué)校,，目的在于為外出打工或雙職工這類因工作原因無(wú)暇照顧孩子的家長(zhǎng)們解除后顧之憂。大致可以分為：教學(xué),、活動(dòng),、飲食、住宿四個(gè)部分,，在學(xué)生住宿這一部分,，除了需要比較完善的硬件設(shè)施作為優(yōu)質(zhì)生活的保障外，更需要優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓家長(zhǎng)們放心,，讓孩子們住的舒心,。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)從何而來(lái)，這就得依靠規(guī)范而科學(xué)的管理,。

我校是一所全封閉的以寄宿學(xué)生為主的私立小學(xué),，住校生人數(shù)約占全校學(xué)生的90%。寄宿制既是學(xué)校辦學(xué)的一個(gè)優(yōu)勢(shì),，也是學(xué)校生存與發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵所在,。所以,，寄宿制里生活部管理的優(yōu)劣，對(duì)整個(gè)學(xué)校的發(fā)展起著十分重大的影響,。下邊就我對(duì)xx學(xué)校生活部的管理談?wù)勛约旱囊恍w會(huì),。

一、組織健全,，領(lǐng)導(dǎo)有方,，為工作的順利開(kāi)展提供了有力保證。

學(xué)校有一個(gè)善于學(xué)習(xí),、勇于改革,、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、作風(fēng)民主的“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子,，成立了下屬德育處的生活部,，并從生活教師中選聘工作責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)好的生活教師擔(dān)任生活部主任,。由于學(xué)校規(guī)模較大,，為了把管理工作做的更細(xì)，生活部還實(shí)行分樓層管理,，由每層樓的生活教師內(nèi)部推薦一位工作能力較為出色的生活教師擔(dān)任本層樓的樓長(zhǎng),，由該樓長(zhǎng)直接參與對(duì)本層樓宿舍的管理，而生活教師則具體負(fù)責(zé)自己宿舍的管理,、衛(wèi)生,、安全工作。生活部主任,、樓長(zhǎng),、生活教師各有各的工作職責(zé)，各施其職,，井井有條,。

生活部的整個(gè)建設(shè)與管理工作納入了學(xué)校整體發(fā)展與管理工作的總體規(guī)劃，列入了學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃,，工作有目標(biāo),、有計(jì)劃、有總結(jié),、有考核,。在學(xué)校的整體規(guī)劃下，生活部主任再根據(jù)生活部的實(shí)際情況,，擬定出具體可行的實(shí)施方案,，然后經(jīng)過(guò)樓長(zhǎng)會(huì)議討論通過(guò)，最后定稿,、推行,。這樣便有力的保證了工作開(kāi)展的可行性和實(shí)效性,。

二、師資隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良,，為工作的順利開(kāi)展奠定了基??

寄宿制學(xué)校中的生活教師具備雙重角色,，既要照顧學(xué)生的飲食、起居,，還要承擔(dān)起培養(yǎng)學(xué)生自理能力,、生活習(xí)慣、文明禮儀等各種習(xí)慣的艱巨任務(wù),，所以可以說(shuō)生活教師既是體力勞動(dòng)者,，也是腦力勞動(dòng)者(教育者)。所以,，我們的生活教師除了要求較強(qiáng)的責(zé)任心外,，還應(yīng)具備過(guò)硬的生活輔導(dǎo)教育技能。

學(xué)校的生活老師全部是面向社會(huì)公開(kāi)招聘而來(lái),。在招聘時(shí)都要求具備高中以上文化，會(huì)說(shuō)普通話,，有教育小孩的經(jīng)驗(yàn),，有愛(ài)心、有耐心,、有責(zé)任心,。招聘程序經(jīng)過(guò)了網(wǎng)上發(fā)布招聘信息、老師們報(bào)名,、筆試,、面試，本著“公開(kāi)公平公正”的原則,，層層考核,，擇優(yōu)錄取。新招聘的生活教師先進(jìn)行規(guī)范而嚴(yán)格的培訓(xùn),，達(dá)到相關(guān)合格要求才予上崗,；而且還有一個(gè)月的試用期，試用期滿經(jīng)考核合格,，才能簽訂聘用合同,。

為了提升生活教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力，力爭(zhēng)把工作做的更細(xì),、更好,，學(xué)校經(jīng)常組織對(duì)生活教師進(jìn)行各級(jí)各類培訓(xùn)。首先,，每個(gè)周周四第二節(jié)課時(shí)間定期召開(kāi)由分管校長(zhǎng)組織的全體生活教師工作例會(huì),；其次,，管理員根據(jù)工作中出現(xiàn)的具體問(wèn)題不定期召開(kāi)樓長(zhǎng)會(huì)議；第三,，樓長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校安排或者具體某一問(wèn)題對(duì)本層樓的生活教師進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流,。培訓(xùn)內(nèi)容范圍廣，涉及了各種法規(guī),、制度,、職業(yè)道德、安全教育,、衛(wèi)生知識(shí)以及職業(yè)技能等等,。通過(guò)這些規(guī)范、嚴(yán)格的培訓(xùn),，使得我們的生活教師都具備了較高的素質(zhì),，為更好的輔導(dǎo)學(xué)生、教育引導(dǎo)學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三,、以制度引領(lǐng)管理，做到工作開(kāi)展有章可循,。

生活部針對(duì)寄宿制的特點(diǎn),，制訂了各項(xiàng)管理制度。例如：考核教師的《生活教師管理制度》,、《學(xué)生宿舍管理制度》,；評(píng)價(jià)宿舍的《先進(jìn)宿舍評(píng)比制度》、《文明宿舍評(píng)比制度》,；規(guī)范學(xué)生的《寄宿學(xué)生一日常規(guī)》,、《學(xué)生就餐制度》等等。生活教師們也結(jié)合自己宿舍的學(xué)生情況,，制定本宿舍的制度,。所有的制度都力求規(guī)范到每一個(gè)細(xì)節(jié)，比如：就餐時(shí),，要安靜,，加菜加飯都比手勢(shì)(1個(gè)指頭表示加飯，2個(gè)指頭表示加菜,，3個(gè)指頭表示加湯),；再比如，為了杜絕安全隱患,，要求上鋪學(xué)生上下床時(shí)面向扶梯上下,，疊被子時(shí)背靠著墻壁疊等等。通過(guò)這一系列的規(guī)章制度加強(qiáng)對(duì)生活教師的管理,，規(guī)范了寄宿學(xué)生的日常生活行為,。教師們的工作變得很有條理,，學(xué)生們也養(yǎng)成了很多的良好的生活習(xí)慣。走進(jìn)學(xué)校的學(xué)生生活區(qū),，到處是一抹抹“亮麗”的風(fēng)景,。

寄宿制學(xué)校最重要的就是學(xué)生的安全問(wèn)題，當(dāng)然這也是最令每一個(gè)老師頭痛的,。學(xué)生之間難免追逐嬉戲,，有些意外事故防不勝防，作為校方,，主要任務(wù)就是落實(shí)責(zé)任,，盡量排除一切可能的安全隱患，盡可能的減少不必要事故的發(fā)生,。

為此,，學(xué)校成立了“公寓安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)”，設(shè)立了“門衛(wèi)監(jiān)督制度”和“錄像監(jiān)控制度”,，制定了“安全工作細(xì)則”,、“意外事件處理預(yù)案和報(bào)告制度”，確立了相關(guān)負(fù)責(zé)人,，落實(shí)相關(guān)的安全工作職責(zé),，頒發(fā)了一系列的“關(guān)于加強(qiáng)安全工作的規(guī)定”。如：遇到學(xué)生生病,、受傷等情況，由生活教師陪同去醫(yī)院(原則上是縣級(jí)醫(yī)院),，并同時(shí)通知執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)和班主任,，直到就醫(yī)結(jié)束方可回校。生活教師是宿舍安全的第一責(zé)任人,，學(xué)校跟每一個(gè)生活教師都簽訂了“安全責(zé)任書(shū)”,，落實(shí)責(zé)任，明確義務(wù),。生活教師平時(shí)注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,、健康教育，開(kāi)展了消防演習(xí),，防震演習(xí),，加強(qiáng)疏散訓(xùn)練，提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力,。

四,、重過(guò)程，嚴(yán)檢查,，把工作真正落實(shí),。

詳盡的制度不僅僅是寫(xiě)在紙上,，更重要的是落實(shí)在過(guò)程中，才能為營(yíng)造溫馨家園保駕護(hù)航,。生活部根據(jù)制度要求制定了相應(yīng)的考核方案,，考核宿舍的《五星級(jí)宿舍評(píng)比制度》，考核教師的《生活教師考核方案》,，考核學(xué)生的“良習(xí)星牌”,、“美習(xí)銀行卡”等等。每天樓長(zhǎng)檢查,，生活部主任隨機(jī)抽查打分并公示,，周末匯總頒發(fā)“宿舍管理流動(dòng)紅旗”，月末考核摘星,，爭(zhēng)創(chuàng)“五星級(jí)宿舍”,。其間如果發(fā)現(xiàn)某些個(gè)別問(wèn)題就立即跟相應(yīng)的生活教師交流，并讓樓長(zhǎng)督促檢查改正,；如果是一些普遍都需要提高的,，就在每周的例會(huì)中進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。另外,，學(xué)校還開(kāi)通了網(wǎng)上評(píng)價(jià)平臺(tái),，家長(zhǎng)和學(xué)生可以通過(guò)這個(gè)平臺(tái)對(duì)生活教師的工作進(jìn)行打分。通過(guò)這些手段,，把平凡而又充滿意義的工作落到實(shí)處,，努力地提升生活部的服務(wù)質(zhì)量。

五,、講原則,，重人性，營(yíng)造融洽的工作氛圍,，激發(fā)員工的積極性,、創(chuàng)造力。

我們的生活教師平時(shí)工作十分瑣碎而辛苦,，還不能有半點(diǎn)的疏忽(比如：學(xué)生的健康,，學(xué)生的安全)，必須對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),，對(duì)班主任負(fù)責(zé),，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，所以他們自身也背負(fù)著相當(dāng)大的壓力,?！爸贫仁撬赖模耸腔畹模　痹诓贿`背原則的情況下,，生活部盡量為每一個(gè)生活教師著想,，注重人性化管理，重視人文關(guān)懷,。生活教師犯錯(cuò)了,，不是一味的謾罵批評(píng)，而是采用交流談心的方式讓其領(lǐng)會(huì),、改正,。生活教師過(guò)生日時(shí)，我們鼓勵(lì)其他同事給她慶祝,。教師節(jié),、感恩節(jié)，生活部主動(dòng)為她們慶祝,，還鼓勵(lì)學(xué)生們?yōu)樾燎谡疹櫵齻兊纳罱處熕腿プ８：透兄x,。通過(guò)這一系列的關(guān)懷，讓老師們的壓力得到充分的釋放,，讓她們感受到生活部就是她們的家,，生活部管理員是她們的家長(zhǎng)，雖然工作很辛苦,，身體很累,，但心是輕松的、是溫暖的,。在這種氛圍中工作,，生活教師們都會(huì)自覺(jué)的為生活部著想，從學(xué)校的大局考慮,，有的教師還主動(dòng)的為生活部的管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，充分的調(diào)動(dòng)起了她們的工作熱情、積極性和創(chuàng)造性,。

六、強(qiáng)建設(shè),，爭(zhēng)創(chuàng)牌,，營(yíng)造溫馨家園，提升服務(wù)檔次,。

寄宿的學(xué)生年齡小的才4歲,，他們的生活自理能力差，依賴性強(qiáng),，剛?cè)胱〕跗?，情緒極不穩(wěn)定。為此，我們提出了“三心”“四陪”原則,?！叭摹敝福簮?ài)心：在生活管理上像媽媽一樣重視他、關(guān)注他,、愛(ài)護(hù)他,，把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子來(lái)看；細(xì)心：指的是關(guān)注孩子的一舉一動(dòng),，包括孩子的身體,、心理、生活,、言行舉止,；耐心：指對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題，要友善,，要耐心細(xì)致幫助,、教育，及時(shí)引導(dǎo),?！八呐恪敝福号愫⒆右黄鸹顒?dòng)、和孩子一起用餐,、指導(dǎo)低年級(jí)小同學(xué)洗漱,、跟孩子們一起睡覺(jué)。我們充分強(qiáng)調(diào)“孩子至上”理念,，要求生活教師增強(qiáng)“服務(wù)”意識(shí),，提高服務(wù)質(zhì)量，千方百計(jì)讓孩子們開(kāi)心,，讓家長(zhǎng)放心,。

由于長(zhǎng)期寄宿在學(xué)校，缺乏家庭的溫暖,，生活部根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)十分重視宿舍的文化建設(shè),，努力給學(xué)生營(yíng)造“家”的感覺(jué)，體驗(yàn)“家”的溫馨——生活教師就是家長(zhǎng),，宿舍就是孩子們的家,。過(guò)道上隨處可見(jiàn)的各種文明用語(yǔ)，宿舍內(nèi)每天的溫馨提示,，無(wú)不包含著教師們對(duì)學(xué)生的愛(ài),。孩子們也把宿舍當(dāng)成了自己的家，精心的打扮著自己的小天地,，快樂(lè)的享受著那一份單純的幸福,。

為了檢驗(yàn)一下我們的工作成效，也為了給我們指明一個(gè)工作目標(biāo)，生活部積極開(kāi)展創(chuàng)牌活動(dòng),，如今我們已經(jīng)成功的實(shí)現(xiàn)了“瀘州市中初等學(xué)校示范公寓”的創(chuàng)牌,，這既是對(duì)生活部工作的肯定，也激勵(lì)著我們往更高的方向奮斗,，那就是——以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，讓入住的每一個(gè)學(xué)生舒心，讓每一個(gè)家長(zhǎng)朋友們放心,。

在當(dāng)宿管委員已有一年了,，雖然時(shí)間較短，做工作不多,，但回顧過(guò)去,，明確成績(jī)，找出不足,，對(duì)今后工作還是大有好處,。下面我就自我總結(jié)一下?tīng)顩r，談點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)和體會(huì),。

要提高工作水平,，就要善于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)我校宿舍管理的規(guī)章制度,。我經(jīng)歷了三個(gè)階段：一是初步學(xué)習(xí),。熟悉地閱讀校園所發(fā)的一些規(guī)章和制度，但這僅是初步的,，"師傅領(lǐng)進(jìn)門,，修行在個(gè)人"，要掌握這些資料,，還有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的必要,。二是深入學(xué)習(xí)。熟悉掌握政策規(guī)定是做好宿管員工作的保證,。三是結(jié)合實(shí)踐學(xué)習(xí),。我一踏入工作崗位，就按上級(jí)對(duì)宿管員的要求去做,，注意自身形象,。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱心為學(xué)生服務(wù),，引導(dǎo)教育，又大膽管理,，履行宿管員工作職責(zé),，有了較快的進(jìn)步，水平也有了提高。這是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)果,。

二,、增強(qiáng)工作潛力。

宿管委員無(wú)大事,，做好工作,，按規(guī)定辦，就能把事情辦好,。那里重要的是潛力,。增強(qiáng)工作的潛力。這體現(xiàn)宿管委員要完成日常工作任務(wù),。我對(duì)寢室里的同學(xué)是既服務(wù)又管理,，即引導(dǎo)說(shuō)服又批評(píng)教育，光管理不進(jìn)行思想教育行不通,，光教育不管理管不好,。我在工作中堅(jiān)持大膽管理又耐心說(shuō)服教育，把二者緊密結(jié)合,。具體做到"四勤"："嘴勤,、手勤、腦勤,、腿勤",。"嘴勤"，對(duì)學(xué)生的問(wèn)題盡力幫忙解決,，該提醒的及時(shí)提醒,。自己管理自己；對(duì)個(gè)別大聲喧嘩不禮貌行為,，發(fā)現(xiàn)一個(gè)批評(píng)一個(gè),，決不姑息遷就。這樣批評(píng)了差的,，就表?yè)P(yáng)了好的,。"手勤"，工作計(jì)劃本不漏事項(xiàng),，交班清楚表?yè)P(yáng)好人好事,，批評(píng)不良現(xiàn)象。"腦勤",，經(jīng)常想一想近期的工作,，加強(qiáng)計(jì)劃性；想一想該做事,，已做了什么,，還需做什么,，心里清楚，不忘事,，不落事,，使交辦的事和該做的事落到實(shí)處。"腿勤",，做為一種鍛煉,，上、下午,、晚上查房三次,，有時(shí)早晨也堅(jiān)持查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)想辦法解決,。防止意外事情的發(fā)生。

三,、做到“人到心到”

是堅(jiān)持以"職責(zé)"之心工作,。人的潛力有大小，但一般來(lái)說(shuō)只要有事業(yè)心職責(zé)感,，就能把工作做好,。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當(dāng)事業(yè)干,，盡到自己的職責(zé),，做到"四心"即"細(xì)心、耐心,、苦心,、盡心"，把工作做好,。細(xì)心即是細(xì)心做工作,，防止粗疏的作風(fēng)。有苦心就是不怕苦累,，不怕流汗,，多做工作，做好工作,。值班時(shí)間較長(zhǎng),，要不怕辛勞；在冬季的早晨6時(shí)左右起床,，要不怕寒冷,。盡心，就是盡心盡力工作,，耐得住寂寞,，不圖名利,，盡職盡責(zé)。當(dāng)日事當(dāng)日畢,，盡可能不給下班留下不該留的事。臨時(shí)出現(xiàn)的事,，及時(shí)處理,，處理不了的報(bào)有關(guān)班干部解決。

在校園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，我做了一些工作,，取得了必須的成績(jī)，但我明白自己工作時(shí)間短,，狀況還不夠熟悉,，經(jīng)驗(yàn)還不豐富，作風(fēng)還不夠細(xì)致,。在今后的工作中,，要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足,，不斷進(jìn)取,，扎實(shí)工作，爭(zhēng)取在新的一年里能夠取得更大的進(jìn)步,，更大的突破,。

在即將過(guò)去的一年當(dāng)中，我作為學(xué)生公寓的一名普通管理員,，在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在“一切為了學(xué)生，服務(wù)學(xué)生宗旨”的指引下,，作為一名新進(jìn)的宿舍管理員,。這一年以來(lái)，經(jīng)過(guò)不斷地的努力學(xué)習(xí),，向領(lǐng)導(dǎo),、同事請(qǐng)教，對(duì)學(xué)生宿舍的管理工作日漸熟悉和明朗開(kāi)來(lái),。雖然對(duì)學(xué)生宿舍的管理工作很是努力,，但是我自知還有很多做的不夠優(yōu)秀，因此我還需要向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)求教,。下面我將做出全面的總結(jié),，希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作提出寶貴意見(jiàn)。首先,，我覺(jué)得宿舍管理安全第一,，安全是學(xué)生學(xué)習(xí)好,，生活好的重要保障。宿舍安全包括學(xué)生的人身安全,、財(cái)產(chǎn)安全,。影響安全的因素有諸多，如：用電,、用水造成的事故,，外來(lái)社會(huì)人員造成的事故，學(xué)生自身與人之間的矛盾造成的事故,，生活挫折,、心理壓力造成的事故等。明確可能誘發(fā)事故的因子,，對(duì)于及時(shí)預(yù)防,，以及事故發(fā)生時(shí)第一時(shí)間處理尤為重要。作為學(xué)生宿舍管理員,，有義務(wù)學(xué)習(xí)安全知識(shí),，樹(shù)立安全意識(shí)，及時(shí)排查和上報(bào)安全漏洞,，處理突發(fā)的安全事故,。

對(duì)于安全工作主要分為三大時(shí)期，開(kāi)學(xué)期間,、節(jié)假日期間,、日常管理期間。第一,，在開(kāi)學(xué)初期要做好,，新生接待、入住登記工作,，詳細(xì)了解每間宿舍的工作情況,，方便以后了解學(xué)生，做好學(xué)生工作,。開(kāi)學(xué)期間外人人員較多,，對(duì)外來(lái)人員尤其是商業(yè)推銷人員拒絕進(jìn)入宿舍樓，減少外盜現(xiàn)象,，確保宿舍學(xué)生人身及財(cái)產(chǎn)安全,。第二，在節(jié)假日期間,，要做好學(xué)生的用電用水管控工作,，檢查宿舍的鎖門情況。第三,，在日常管理中,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校宿舍安全管理?xiàng)l例,。對(duì)各個(gè)學(xué)生宿舍進(jìn)行有重點(diǎn)的安全知識(shí)宣傳工作，對(duì)用電用水量大的寢室做好大功率電器的排查和節(jié)電節(jié)水教育工作,。在打掃各樓層衛(wèi)生時(shí)如發(fā)現(xiàn)個(gè)別寢室存在的安全漏洞,，及時(shí)告知該寢室學(xué)生或立即上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。

其次,，我覺(jué)得作為宿舍管理員,，要熱愛(ài)工作崗位，待學(xué)生如親人,，建立和諧的宿舍管理員和學(xué)生間的關(guān)系。學(xué)生是善良的,，有知識(shí)的,，懂文明的，善于對(duì)學(xué)生做好幫助,、服務(wù),、教育和宣傳工作是構(gòu)建和諧關(guān)系的法寶：

用努力工作換取學(xué)生的尊重。勞動(dòng)的人是讓人尊重的,，宿管員怎么做學(xué)都看在眼里,，因此在工作我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己做好本職工作，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生宿管員,。對(duì)于樓棟衛(wèi)生的打掃,，總是很細(xì)心，每天都會(huì)對(duì)漏洞內(nèi)外進(jìn)行清掃和拖洗,，定期打掃天花板,，按時(shí)洗大門及墻壁。每次打掃時(shí),，時(shí)常會(huì)有學(xué)生說(shuō),，“阿姨，你掃的太干凈了”,。每次聽(tīng)到這樣的話語(yǔ),，心里總是很開(kāi)心。

用熱心幫助學(xué)生換取學(xué)生的信任,。將心比心,，對(duì)學(xué)生的幫助有時(shí)也許只是在舉手投足之間，但是做與不做,，意義大為不同,。如702室有位同學(xué)的衣服破了、扣子掉了,。雖然我對(duì)縫紉之事不太會(huì),，當(dāng)同學(xué)找到我時(shí),，我還是盡力的給予幫助，因?yàn)檫@是同學(xué)們對(duì)我的信任,。105室有位同學(xué)因家在xx,，離校較遠(yuǎn)，冬季來(lái)了要我?guī)椭蛞淮裁扌?，?duì)于學(xué)生的信任我備感高興,，我十分樂(lè)意為學(xué)生服務(wù)。作為普普通通的宿管員我是忙碌,，卻也是充實(shí)的,，還是快樂(lè)的！我時(shí)常在想生活的快樂(lè)在哪里,，我覺(jué)得生活的快樂(lè)就在于,，做好本職工作，服務(wù)學(xué)生的過(guò)程之中,。在新的一年即將到來(lái),，我將用飽滿的熱情服務(wù)學(xué)生，對(duì)待工作,，是自己成為一名合格的,，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的，同學(xué)們喜歡的學(xué)生宿舍管理員,。懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的xx年度工作總結(jié)提出指導(dǎo)性建議,，我將繼續(xù)努力、不斷該進(jìn),。

你們好,。我是5#宿舍樓的管理員?；厥字g20_年度已經(jīng)離我們而去了20_年是個(gè)不平凡的一年,，這一年中發(fā)生了許許多多的事情，同樣在宿舍摟這一塊也發(fā)生了許多事情,，現(xiàn)在我想各位領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要介紹一下20_年度的工作情況,。

從進(jìn)入20_年從前，全年就開(kāi)始了迎接4月份的學(xué)校評(píng)估開(kāi)始的準(zhǔn)備了,，可以這樣說(shuō),，全校的人都在為評(píng)估走，作為在校學(xué)生的家——宿舍樓那可是一大重點(diǎn)考察對(duì)象,，那對(duì)于宿舍樓的衛(wèi)生,，包括樓梯、樓四周的墻面、窗臺(tái),、玻璃等等,，那可是幾乎的三天一小查，五天一大查,，天天都可能被抽查,，時(shí)時(shí)都可能被批評(píng)，許多勤工助學(xué)的同學(xué)漸漸的開(kāi)始產(chǎn)生了厭煩的情緒,，尤其在2,、3月份，天氣又較冷,，同學(xué)們每天干活,，手都凍得通紅通紅，我看著了心疼呀,，但是我也沒(méi)有辦法呀,，作為一名樓管人員，我的責(zé)任就是起承接的作用,，對(duì)上級(jí)要配合有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的工作，把上級(jí)的指示及時(shí)的傳達(dá)到位,；對(duì)下要鼓勵(lì)安撫同學(xué),，讓他們盡職盡責(zé)，能夠盡時(shí)準(zhǔn)確的完成領(lǐng)導(dǎo)的要求,，雖然有不少的同學(xué)都產(chǎn)生了厭倦情緒,，但我仍然堅(jiān)持上級(jí)的要求。

有托學(xué)校的后腿,。除去特殊時(shí)期,，作為一名合格的樓管員，主要有一下幾項(xiàng)工作：首先能夠保證上崗率,，這一點(diǎn)我做的還行吧,，沒(méi)有無(wú)故缺崗或離崗過(guò)，也沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的請(qǐng)假缺崗過(guò),。其次是在每次例會(huì)上的出勤情況,，我也是每次都提前到達(dá)，并且對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的安排也能及時(shí)的安排傳達(dá)下去,，沒(méi)有發(fā)生過(guò)大的失誤或差錯(cuò),。最后就是在平時(shí)管理好勞動(dòng)周的同學(xué)和勤工助學(xué)同學(xué)的工作，通過(guò)抓好這兩項(xiàng)工作,，把宿舍樓的衛(wèi)生工作,、安全工作和其他必要工作做好。

對(duì)于勞動(dòng)周的同學(xué)，首先對(duì)他們的工作進(jìn)行合理地分工,，使他們明確自己的職責(zé),；其次提前告訴他們中將有一部分為優(yōu)秀、一部分為良好以及及格的區(qū)分,，調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,，促使他們?cè)谝恢軙r(shí)間內(nèi)能認(rèn)真工作，防止他們有“作一天和尚,，敲一天鐘”的想法,；最后，對(duì)他們一周的工作進(jìn)行客觀綜合的評(píng)價(jià),，讓同學(xué)體會(huì)到信任,、做人、工作的艱辛,。

對(duì)于勤工助學(xué)的同學(xué),，可分出一名樓長(zhǎng)，對(duì)于樓長(zhǎng)要用于放手去讓他干,，把權(quán)力和責(zé)任要讓他承擔(dān)起來(lái),，讓他負(fù)責(zé)整個(gè)樓的安全工作，一方面指導(dǎo)干活的同學(xué)能夠明白自己該干什么,，該管什么,，該怎么干，使得各項(xiàng)工作都責(zé)任到個(gè)人,，個(gè)個(gè)單元都有人負(fù)責(zé),，并且每星期對(duì)衛(wèi)生進(jìn)行系統(tǒng)的檢查，并且在每次例會(huì)上作出排名,，指出不足,；另一方面督促他們堅(jiān)持每天都對(duì)自己的區(qū)域清潔一次，并及時(shí)的指出不足,；最后要做好簽到工作,，堅(jiān)持每日必簽。

除了這些主要的工作外作為一名樓管員,，還有很多瑣碎的事情,。例如，每天都有許都同學(xué)丟鑰匙或被同學(xué)索到屋外,，每次我都會(huì)詳細(xì)的問(wèn)明情況后,，在做處理，并且許多時(shí)候都是讓勞動(dòng)周的同學(xué)去核實(shí)一下,。再次,，由于我們樓的特殊情況,，人員流動(dòng)較大，有很多不確定因素,，我采取讓勞動(dòng)周的同學(xué)每天三次檢查,，勤工助學(xué)同學(xué)隨時(shí)抽查實(shí)住人數(shù)等方法，努力做到樓內(nèi)人數(shù)基本清楚,。

總之,，作為一名優(yōu)秀的樓管員，同時(shí)處理好同上級(jí)以及同學(xué)的關(guān)系,，使兩者之間能夠連接起來(lái),，盡好的努力讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作放心，讓同學(xué)們?cè)谖宜芾淼臉巧献〉陌残摹?/p>

本學(xué)期從9月1號(hào)起,，我繼續(xù)擔(dān)任校園的學(xué)生宿舍管理工作,。為進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿區(qū)的精神禮貌建設(shè)，加深對(duì)寄宿生的思想品德教育,，豐富寄宿生的日常生活,，本學(xué)年以服務(wù)學(xué)生和保障學(xué)生"學(xué)習(xí)時(shí)有精力、生活上能安心"作為指導(dǎo)管理我校寄宿生的總目標(biāo),，完成了各項(xiàng)常規(guī)管理工作,。下面分項(xiàng)進(jìn)行總結(jié)：

一、禮貌的居室,，情趣的生活,。

具體如下：

1、每日早晚兩次不定時(shí)以高要求,、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各寢室予以檢查、評(píng)比,，每月份公布1次最佳宿舍與后進(jìn)宿舍名單,，這些評(píng)比成績(jī)與學(xué)生積分密切掛勾。

2,、對(duì)住宿區(qū)的公共衛(wèi)生（樓道,、雨棚頂和平臺(tái)）予以分工負(fù)責(zé)，落實(shí)到人,。

二,、嚴(yán)格管理，提高對(duì)寢室安全管理重要性的認(rèn)識(shí),，明確安全是宿舍管理的頭等大事,，提出了防火、防盜,、防惡性事故的具體辦法,、措施；。

三,、其次抓禮貌衛(wèi)生：

2,、在宿舍內(nèi)張貼標(biāo)語(yǔ)，誘導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，張貼禮貌用語(yǔ),，為學(xué)生創(chuàng)造禮貌的環(huán)境。

3,、開(kāi)展經(jīng)常性的禮貌寢室評(píng)選活動(dòng),，第二學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品（筆記本）,，實(shí)行禮貌宿舍的動(dòng)態(tài)管理,，承認(rèn)、鼓勵(lì)學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步,。

自開(kāi)展建立禮貌寢室活動(dòng)以來(lái),，學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀，亂扔垃圾,、隨地吐痰現(xiàn)象明顯減少,，管理員的服務(wù)態(tài)度明顯改善，講禮貌,、講禮貌,、講衛(wèi)生、講道德,、講秩序在宿舍內(nèi)外蔚然成風(fēng),。

四、日常工作中重點(diǎn)突出抓財(cái)產(chǎn)管理,，實(shí)行財(cái)產(chǎn)損壞的職責(zé)追究制度,。

五、對(duì)學(xué)生違紀(jì)方面的管理：

1,、按照相對(duì)集中的原則,，經(jīng)與各班主任充分協(xié)商，調(diào)整了部分學(xué)生的宿舍,，為各班學(xué)生管理帶給了方便,。

2、課余時(shí)間走進(jìn)學(xué)生宿舍,，在平等,、友善的基礎(chǔ)上，誠(chéng)懇與學(xué)生交流,、溝通,，耐心聽(tīng)取學(xué)生反映的問(wèn)題,，及時(shí)向校園有關(guān)方面反映解決。

3,、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生反映的問(wèn)題，及時(shí)答復(fù),；

4,、各寢室設(shè)學(xué)生聯(lián)絡(luò)員,，由學(xué)生會(huì)干部成員和各寢室長(zhǎng)擔(dān)任,。在宿舍發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)與家長(zhǎng)班主任聯(lián)系,，防止事件發(fā)生、事態(tài)擴(kuò)大,。

5,、與學(xué)生處及時(shí)聯(lián)系。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，如學(xué)生抽煙,、喝酒、點(diǎn)蠟燭,、鬧矛盾,、丟失錢物、樓道潑污水,、隨地大小便等,，除制止、勸說(shuō),、糾正以外,，及時(shí)告知學(xué)生處人員。

六,、工作中存在的主要問(wèn)題與不足,。

1、對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生教育,、安全意識(shí)教育應(yīng)常抓不懈,。

3,、以人為本的管理,、服務(wù)理念還沒(méi)有深入人心，服務(wù)意識(shí),、服務(wù)水平尚待進(jìn)一步提高,。

4、宿舍的室貌整頓及美化行動(dòng)遲緩,；

5,、宿舍的文化建設(shè),、學(xué)生自我管理組織建設(shè)還沒(méi)有完全落實(shí)。

時(shí)間過(guò)得很快,，新的工作即將來(lái)臨,。我們需要將學(xué)校宿舍管理員的總結(jié)與回顧納入我們的議事日程了，總結(jié)可以學(xué)習(xí)和總結(jié)工作中的規(guī)律,，學(xué)校宿舍管理員工作總結(jié)要怎么寫(xiě),，需要注意哪些呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,，下面是工作總結(jié)之家小編整理的“高中學(xué)校宿舍管理員秋季學(xué)期工作總結(jié)”,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

半年來(lái),，認(rèn)真貫徹每星期的會(huì)議精神，防火安全的重點(diǎn),，處處嚴(yán)格要求自己,，自覺(jué)堅(jiān)守工作崗位，有事請(qǐng)假,，從無(wú)曠工現(xiàn)象,。對(duì)工作盡職盡責(zé)，落實(shí)到行動(dòng)上每次查違章用電,，漏水,，空床位和查家具等，都是我和同學(xué)一起上樓去查,，發(fā)現(xiàn)出物有問(wèn)題及時(shí)報(bào)修,，并且特別注意安全工作，通過(guò)查房發(fā)現(xiàn)陌生人或其它問(wèn)題,，自己處理不了的及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),，絕不允許違規(guī)現(xiàn)象存在。

抓好勤工助學(xué)和勞動(dòng)周學(xué)生的工作,。首先開(kāi)好會(huì),，分工明確，責(zé)任到人,，檢查到位,，總結(jié)到位。在工作中,，自己以身作則,，親自帶領(lǐng)同學(xué)一起打掃衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)死角及時(shí)處理,，經(jīng)常巡查,，保持清潔,，一定做到：團(tuán)結(jié)、愛(ài)護(hù),、教育學(xué)生,，把學(xué)生當(dāng)做自己的親人。

但是還有許多不足之處,，主要是：

1,、查房不十分到位，不細(xì)致,，沒(méi)有達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)要求的一天三查方的要求,。

2、對(duì)勤工助學(xué)同學(xué)和勞動(dòng)周同學(xué)的要求還不十分到位,，講得多,，檢查少，總結(jié)少,。

3,、整個(gè)內(nèi)務(wù)工作做得還不是盡善盡美，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距,，今后仍需繼續(xù)努力,。

總之：自己有決心和信心，爭(zhēng)取把6號(hào)樓辦成宿管中心的團(tuán)結(jié)和諧樓,。

以上如我本人認(rèn)識(shí)總結(jié)不到位,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)提出，爭(zhēng)取在新的一年里更好的工作,。

學(xué)生宿舍的管理,，一直是一個(gè)困擾我校學(xué)生管理的的重點(diǎn)工作，而宿舍衛(wèi)生工作的管理,，更是重中之重,。今天我就把自己對(duì)學(xué)生宿舍管理的一些具體想法和做法，和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任作一下簡(jiǎn)要的匯報(bào),，以期達(dá)到拋磚引玉,，促進(jìn)我校宿舍管理的進(jìn)一步發(fā)展，不足之處,，懇請(qǐng)批評(píng)指正,。

一、治標(biāo)治本,，要從思想根源上引起學(xué)生的重視,。

一個(gè)人有什么樣的思想,，就決定會(huì)付出什么樣的行動(dòng),。所以一些學(xué)生的不良習(xí)慣,，就要治標(biāo)治本，先從思想入手,，刨根尋源,，對(duì)癥下藥。

中學(xué)生,，正處于思想的成型期,。考慮問(wèn)題不成熟,，容易形成懶散,、拖拉、不為別人著想的.的壞習(xí)慣,。而這些壞習(xí)慣正是制約著我們學(xué)生管理和宿舍管理的癥結(jié)所在,。但每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心深處，更渴望自己的被承認(rèn)和自我價(jià)值的體現(xiàn),，他們也想做得好些,，獲得別人的表?yè)P(yáng)。于是,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,，我適時(shí)開(kāi)展以下教育：

1、做人教育,，常抓不懈,。

對(duì)于學(xué)生的思想疑問(wèn)，如衛(wèi)生和成績(jī)的關(guān)系上,，我細(xì)心的給予了解釋,，這是互補(bǔ)的兩個(gè)方面。通過(guò)衛(wèi)生活動(dòng),，培養(yǎng)了自己的細(xì)心和認(rèn)真的態(tài)度,，體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，不也可以獲益嗎?由于打掃得好,，就不怕各種檢查,，甚至不用再花時(shí)間去應(yīng)付各種檢查，學(xué)習(xí)的時(shí)間不也節(jié)省出來(lái)了嗎,。對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)了,，把對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度拿出來(lái)，衛(wèi)生的打掃和保持也會(huì)做得更好,，最起碼不會(huì)拖拉,，能少用時(shí)間做好，獲得效率的提高不更好嗎。

所以,，抓一抓做人教育,，我們可能會(huì)有意想不到的收獲。

2,、盡可能熟悉每一個(gè)學(xué)生的生活習(xí)慣,，及時(shí)有針對(duì)性地提出改進(jìn)意見(jiàn),。

可能無(wú)論我們?cè)鯓右?，總有學(xué)生不能按時(shí)完成任務(wù)，或做得不盡如人意,。這時(shí),，我們不能只顧劈頭蓋臉的批評(píng)，要和他仔細(xì)分析產(chǎn)生這種情況的原因,，如因貪玩，應(yīng)付心理還是特殊原因,。然后抽絲剝繭,，分清利害關(guān)系,，讓他們自己覺(jué)得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性,。

3、開(kāi)展“你就是別人的環(huán)境”主題活動(dòng),。

對(duì)于學(xué)生生活環(huán)境的重要組成部分,，宿舍環(huán)境的建設(shè)，也是非常重要的,。可能學(xué)生無(wú)意識(shí)的一些動(dòng)作,，就影響了整個(gè)宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生,。我和學(xué)生說(shuō)：換位思考吧，你,，就是別人的環(huán)境,。你要打掃衛(wèi)生，為別人服務(wù),，需要?jiǎng)e人的珍惜與維護(hù),；別人也要打掃衛(wèi)生，為你服務(wù)，你也要學(xué)會(huì)維護(hù)和珍惜,。這樣,，就可以節(jié)省很多的“第二遍打掃”的時(shí)間。環(huán)境好了,，心情愉悅，又保證了正常的休息,，進(jìn)一步就會(huì)在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生良好的效率,。活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),，宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的變化,。

二、多進(jìn)行縱橫的比較,，激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的意識(shí),。

學(xué)生的這個(gè)年齡階段，完全可以通過(guò)和本班宿舍或其他班級(jí)的對(duì)比,，確定長(zhǎng)處,，指出不足，提出期望,，激發(fā)他們爭(zhēng)強(qiáng)好勝的意識(shí),。有時(shí)，個(gè)別宿舍整理的不盡人意,，我就讓舍長(zhǎng)領(lǐng)著其他同學(xué)參觀整理的很好的宿舍,，并告訴他們，一樣是學(xué)生,，一樣的集體宿舍,，為什么別人可以做好我們就不行呢?我們應(yīng)該做得更好！參觀回來(lái),，不用我再多說(shuō)什么,，學(xué)生自己的要求與進(jìn)步就十分明顯了。

三,、對(duì)學(xué)生作好的一方面,，要及時(shí)給予肯定和表?yè)P(yáng)。

“好學(xué)生是夸出來(lái)的”,，對(duì)于做得好的學(xué)生,、宿舍要及時(shí)給予充分的表?yè)P(yáng)和肯定，最好還要適當(dāng)?shù)闹赋霾蛔?，也就是今后努力的方向,。讓學(xué)生即受到鼓勵(lì)，樂(lè)于付出努力，又不會(huì)輕易產(chǎn)生驕傲的情緒,。幾個(gè)適合表?yè)P(yáng)的時(shí)間：早操結(jié)束,，課間操集合，準(zhǔn)自習(xí)之前,，班會(huì),，查午晚休的時(shí)候具體到個(gè)別宿舍，個(gè)別床鋪等等,。真的,，你可以看出，被表?yè)P(yáng)過(guò)的學(xué)生數(shù)天之內(nèi)無(wú)論學(xué)習(xí),、精神,、自我要求都會(huì)上一個(gè)層次；被表?yè)P(yáng)過(guò)的宿舍能達(dá)到整個(gè)月都做得十分好,。

四,、我和學(xué)生所做的一些具體工作。

1,、明確打掃順序,，防止短時(shí)間的重復(fù)打掃。

由上到下,，由陽(yáng)臺(tái)到門口,，先床鋪后地面的順序。

2,、安排值日,，分工明確。

舍長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé),，我指導(dǎo)詳細(xì)公平的進(jìn)行分工,，值日生對(duì)當(dāng)天的宿舍工作要盡職盡責(zé)。

3,、加強(qiáng)相互監(jiān)督,、相互協(xié)助。

結(jié)合：你就是別人的環(huán)境主題教育,，形成良好的輿論環(huán)境,，做好相互監(jiān)督工作，及時(shí)提醒,；或針對(duì)一些特殊的情況,，讓其他同學(xué)及時(shí)對(duì)值日生給予幫助。樹(shù)立良好的整體意識(shí),，加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感的培養(yǎng),。

4,、從嚴(yán)要求，重在落實(shí),。

5,、不定期抽查。

如早飯后下午第一節(jié)課時(shí)間抽查結(jié)果要及時(shí)分情況面向全體或單獨(dú)對(duì)個(gè)人通知,，讓學(xué)生知道你很負(fù)責(zé),。并責(zé)令他們限期整改。

6,、加大精神和物質(zhì)投入,。

讓學(xué)生感到你實(shí)實(shí)在在的是為了他們好如舉例：早飯空，你去了,，和他們一起整理,，就是很簡(jiǎn)單的整整床鋪,，也會(huì)給他們動(dòng)力的,。

另外，做的工作要讓他們知道,，如被鎖在學(xué)生宿舍,，我開(kāi)玩笑似的說(shuō)過(guò)以后，學(xué)生就記住了,，“以后不能再讓老師被鎖在里面了,。”及時(shí)打掃做得越來(lái)越好,。再如用壞的物品,，自備了維修包，以便及時(shí)維修等,。

此次打掃,，為學(xué)生準(zhǔn)備好刷廁所的必需品等，學(xué)生自己就刷的十分干凈了,。要讓學(xué)生感覺(jué)：“我們確實(shí)十分重視”他們自然也就十分重視了,，一重視，就會(huì)出效果,。

五,、十分重要的繼續(xù)保持活動(dòng)。

在此次學(xué)校治理的大環(huán)境下,，我們的宿舍衛(wèi)生工作上了一個(gè)新臺(tái)階,，可以說(shuō)，煥然一新,。那么,，如何把這種局面維持下去呢?需要我們每一個(gè)人,，尤其是班主任來(lái)思考、計(jì)劃,、付諸實(shí)施,。最重要的，仍然是重視,。

1,、繼續(xù)倡導(dǎo)生活環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。

2,、及時(shí)維修宿舍損壞部位,，上報(bào)了，維修的不及時(shí),，學(xué)生,、領(lǐng)導(dǎo)會(huì)對(duì)班主任產(chǎn)生誤會(huì)。

3,、解決宿舍晾曬衣服的難題,。

總之，通過(guò)對(duì)各宿舍的參觀學(xué)習(xí),，我們更看到了許多宿舍的優(yōu)點(diǎn),，這些正是我們以后所要學(xué)習(xí)的地方。我們也相信,，只要我們思想重視,、付出努力、常抓不懈,，我們四中的宿舍管理工作會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階,，我們四中的學(xué)生管理的各項(xiàng)工作，也會(huì)因此次活動(dòng)的成功開(kāi)展而做得更好,。相信四中的明天會(huì)更好,！

一學(xué)期的工作即將結(jié)束，回顧本學(xué)期我在宿舍的管理歷程,，既有成功的經(jīng)驗(yàn),，也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn)。現(xiàn)將學(xué)生宿舍管理工作總結(jié)如下：

學(xué)校管理員的工作計(jì)劃總結(jié)篇十三

室圖書(shū)及時(shí)進(jìn)行分類,、編目與整理,，為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記,，做好圖書(shū)和資料的出借工作,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí),，深刻認(rèn)識(shí)總結(jié)了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性,，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,，全心全意為全體師生服務(wù),。使圖書(shū)管理工作嬴得了全體師生的一致好評(píng)。

3,、及時(shí)為教師整理各種圖書(shū)和資料,，一有新書(shū)及時(shí)提供新信息，以便師生查找,、查閱,，充分利用圖書(shū)室的圖書(shū)資源，加大了圖書(shū)的借閱和流暢,，全面提高了圖書(shū)室圖書(shū),、資料的流通率，利用率,，充分發(fā)揮了圖書(shū)室的作用,，真正使圖書(shū)室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

4,、借閱圖書(shū)做到了認(rèn)真細(xì)心,，加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育,，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍,。做到不涂劃、不污損,，及時(shí)修補(bǔ)破損圖書(shū),。一學(xué)期來(lái)，圖書(shū)室的圖書(shū)基本保持原樣,。

5,、及時(shí)整理圖書(shū)室內(nèi)務(wù)，保持整潔清爽,。

為了適應(yīng)學(xué)生樂(lè)讀這一目標(biāo),，圖書(shū)管理員能有目的地向?qū)W生推薦適。

合兒童閱讀的新書(shū),，并教給學(xué)生閱讀圖書(shū)的方法,，本學(xué)期中，學(xué)生借書(shū)近300余冊(cè),，參加閱覽的人數(shù)共達(dá)24人次以上,，有效的提高了圖書(shū)的利用率。其次,，本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，協(xié)同語(yǔ)文開(kāi)展了講故事比賽,，演講，朗誦比賽等并及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂(lè)讀圖書(shū),。由此可見(jiàn)，讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉學(xué)生的思維能力,、口頭能力,、寫(xiě)作能力、鑒別能力和欣賞能力,。

總之,，在今后的工作中，將根據(jù)師生的需求,，根據(jù)學(xué)校的`實(shí)際情況,，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù),，把圖書(shū)室辦得更好,，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

學(xué)校管理員的工作計(jì)劃總結(jié)篇十四

一,、活動(dòng)目的：

1,、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色,、管理要求,、育人氛圍，使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校,，配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作,。

2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生半學(xué)期以來(lái)在校的學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng)等情況，了解學(xué)生在家表現(xiàn),。

3,、密切家校聯(lián)系，傾聽(tīng)家長(zhǎng)心聲,，共同研究對(duì)策,，充分發(fā)揮家庭教育在促進(jìn)學(xué)生良好品格的形成、文化知識(shí)的掌握,、身心素質(zhì)的全面發(fā)展等方面的積極作用,，進(jìn)而促使學(xué)校教育的規(guī)范性、科學(xué)性,、實(shí)效性,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

發(fā)放邀請(qǐng)書(shū)。

在黑板上寫(xiě)好歡迎家長(zhǎng)的標(biāo)語(yǔ),。

寫(xiě)好發(fā)言稿,。內(nèi)容包括：向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況;向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法和教育子女的方法，并向家長(zhǎng)提出一些具體要求,。

學(xué)生寫(xiě)字作業(yè)以及寫(xiě)給爸爸媽媽的幾句話,。

三、活動(dòng)形式：

座談式,。改變傳統(tǒng)家長(zhǎng)會(huì)老師講,、家長(zhǎng)聽(tīng)的家長(zhǎng)完全處于被動(dòng)狀態(tài)的方式，讓家長(zhǎng)就班級(jí)管理,、學(xué)生進(jìn)步(包括思想,、學(xué)習(xí)、身體,、心理等),、學(xué)校發(fā)展等方面的問(wèn)題，不拘形式,，暢所欲言,，既可以對(duì)學(xué)校教育提出不同意見(jiàn)，也可以對(duì)怎樣更好教育好孩子提出合理化建議,，還可結(jié)合自己教育孩子的實(shí)際提出一些困惑,，大家共同討論。

四,、活動(dòng)安排：

語(yǔ)數(shù)老師,、班主任發(fā)言,。

家長(zhǎng)提意見(jiàn),。個(gè)別交流。

學(xué)校管理員的工作計(jì)劃總結(jié)篇十五

高中將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大會(huì)議精神,，以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線,，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，全面貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持依法治校,、依法從教，以辦好人民滿意的教育為宗旨,，緊緊圍繞《教育工作要點(diǎn)》,，走發(fā)展、和諧發(fā)展,、率先發(fā)展的路子,，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,，提高辦學(xué)質(zhì)量，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，眾志成城,，和衷共濟(jì)，再次實(shí)現(xiàn)高中的跨越和發(fā)展,。

一,、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,，以“以人為本，狠抓常規(guī),，規(guī)范發(fā)展,，提高質(zhì)量”為工作思路，牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，重點(diǎn)抓好教師師德,、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量三方面工作,，使他們相輔相成,，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展,，學(xué)校發(fā)展”,，致力于建設(shè)群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,，從而推動(dòng)辦學(xué)品位更上新臺(tái)階,。

二、工作目標(biāo),。

(一)升學(xué)目標(biāo):爭(zhēng)取有考上北大,、清華等國(guó)內(nèi)名牌大學(xué)學(xué)生*名，高考成績(jī)爭(zhēng)取全市前十名考生榜上有名,，高考總分600以上人數(shù)為15-20名,，一本上線人數(shù)115人，二本上線人數(shù)400人以上,，升學(xué)達(dá)到93%以上,，市三科競(jìng)賽團(tuán)體總分第二名或第三名，進(jìn)入市前50名人數(shù)不少于09年,。

(二)管理目標(biāo):加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理,，管理思路簡(jiǎn)潔明晰，落實(shí)逐層負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任制，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),。

(三)隊(duì)伍目標(biāo):增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識(shí),，提高學(xué)校管理水平，逐步提高教師的專業(yè)化水平,。加強(qiáng)教師工作的科學(xué)管理,，督促和激發(fā)全體老師不斷完善自我，做到教書(shū)育人,，為人師表,，認(rèn)真履行職責(zé)，形成強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，開(kāi)創(chuàng)我校工作的新局面,。

(四)德育目標(biāo):堅(jiān)持育人為本、德育為先,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)德育處內(nèi)部管理，加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)交流,，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,，加強(qiáng)正面宣傳教育，以鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以《中學(xué)德育綱要》為指針,，全面貫徹教育方針，結(jié)合學(xué)校具體工作目標(biāo),，嚴(yán)明紀(jì)律,，嚴(yán)肅態(tài)度，嚴(yán)細(xì)要求,，嚴(yán)格管理,，嚴(yán)謹(jǐn)秩序，提高德育工作的目的性,、針對(duì)性,、實(shí)際性。

(五)教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，抓好校本培訓(xùn)，提高教師教育科研的能力,，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益,。

(六)工會(huì)目標(biāo):進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識(shí),，增強(qiáng)維護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，營(yíng)造民主和諧的校園氛圍,，營(yíng)造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍,，營(yíng)造有利于青年教師快速成長(zhǎng)的工作學(xué)習(xí)氛圍，營(yíng)造健康向上,、情趣盎然的文化生活氛圍,，營(yíng)造和諧的充滿關(guān)愛(ài)的生活氛圍。

(七)團(tuán)委目標(biāo):充分利用團(tuán)組織的力量,，加強(qiáng)青年學(xué)生的教育,，促進(jìn)全校青年學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，開(kāi)展主題班會(huì),。開(kāi)展文體活動(dòng),，寓教于樂(lè)，狠抓青年學(xué)生的思想教育,，培養(yǎng)青年學(xué)生的興趣愛(ài)好,，在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中滲透集體主義教育。清掃學(xué)校及周邊垃圾,，綠化,、美化環(huán)境，在過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的文明行為和環(huán)保意識(shí),。狠抓各團(tuán)支部的全面建設(shè),，充分發(fā)揮學(xué)校中層團(tuán)組織的積極作用。

三,、工作重點(diǎn),。

立足實(shí)際，提高教學(xué)管理水平,。在鞏固現(xiàn)有教學(xué)優(yōu)勢(shì)的前提下,，立足“實(shí)際、實(shí)在,、實(shí)效”的工作作風(fēng),，充分挖掘?qū)W校工作的非智力因素，加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理實(shí)施,，提高學(xué)校管理水平;提高教學(xué)質(zhì)量,，提高教師的專業(yè)化水平。加強(qiáng)師德建設(shè)和教師業(yè)務(wù)建設(shè),，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師群體;加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生心理健康教育,，注重德育常規(guī)管理的規(guī)范、有效;加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，注重教學(xué)質(zhì)量的全程管理,。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，落實(shí)校務(wù)公開(kāi)，推進(jìn)民主管理進(jìn)程,。確保職業(yè)學(xué)校招生任務(wù)的完成和高考升學(xué)目標(biāo)的完成;確保09年初一招生工作的順利完成;確保09-10年度升學(xué)目標(biāo)順利完成;確保教師全面工作量化考核方案公平,、公正、合理,、順利實(shí)施;確保09-10年度學(xué)校平安,、穩(wěn)定、健康可持續(xù)發(fā)展,。

(一)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),，立足“管理就是服務(wù)”，提高管理水平,。

1.增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任意識(shí),、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),，并進(jìn)行量化考核,。并以身作則，吃苦在前,，享受在后,，自覺(jué)接受廣大師生的監(jiān)督，不斷增強(qiáng)行政工作的凝聚力,，充分發(fā)揮集體智慧和團(tuán)隊(duì)精神,，努力做到個(gè)體合格、群體合拍,、整體優(yōu)化,。

2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)的意識(shí)和自覺(jué)性,，不斷增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,，尤其要做好校務(wù)公開(kāi)工作，節(jié)儉辦學(xué),、公正辦學(xué),，努力提高服務(wù)質(zhì)量。

3.加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng),，讓本職崗位有成績(jī),，工作有干勁、思想過(guò)得硬的青年教師走上管理崗位,。

4.鞏固提高義務(wù)教育水平,，保證學(xué)校在校生的鞏固率。做好學(xué)生入學(xué)工作,。深入了解本校學(xué)生的在學(xué)情況,，健全貧困生檔案,，對(duì)個(gè)別家庭有特殊困難的學(xué)生,，采取有效的救助措施,。嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)關(guān)。及時(shí)做好有關(guān)資料的收集工作,，重視農(nóng)村留守兒童教育問(wèn)題;完善外來(lái)務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育制度和措施,。

(二)加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,，努力開(kāi)創(chuàng)德育工作的新局面,。

1.做好德育管理常規(guī)工作，加大管理常規(guī)的力度和措施,，結(jié)合校規(guī)校紀(jì)及《學(xué)生日常百分考核方案》,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的道德觀念、道德知識(shí)和禮儀,、禮貌,、禮節(jié)教育。先在認(rèn)知,，重在體驗(yàn),，變他律為自律，促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2.開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng),，重視學(xué)生思想道德建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生民族精神教育,、法制教育以及行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。突出以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律，以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線的德育教育,。要以活動(dòng)為載體,，結(jié)合法定節(jié)日、重要人物,、重大事件紀(jì)念日,，有針對(duì)性的組織思想道德教育活動(dòng)，在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。

3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)整與改進(jìn)《班主任工作考核方案》科學(xué)規(guī)劃,，嚴(yán)格管理,、充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。

4.加強(qiáng)德育處內(nèi)部管理,，嚴(yán)格細(xì)致，周到,，到位,。管理不走過(guò)場(chǎng)，不忘死角,，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)教師最大的自覺(jué)性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,，使我校的德育管理提檔次,，上臺(tái)階。

5.加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)交流,，全面提高管理水平,，加強(qiáng)科研指導(dǎo)，盡快讓年輕班主任掌握好班主任工作技巧,，提升管理能力,，使他們能夠在一定高度指導(dǎo)班級(jí)工作。

6.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,，嚴(yán)格按照校規(guī)校紀(jì)及《學(xué)生日常百分考核方案》辦事,，對(duì)危害影響學(xué)校正常運(yùn)行的害群之馬，絕不姑息,。

7.加強(qiáng)正面宣傳教育,，充分發(fā)揮團(tuán)委的教育力量，通過(guò)升旗,、廣播站,、板報(bào)、櫥窗的作用,，加強(qiáng)宣傳,、引導(dǎo)樹(shù)正氣，創(chuàng)設(shè)良好的校園氛圍,。

8.加強(qiáng)對(duì)間操的管理,，在抓好學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)，提高班級(jí)榮譽(yù)感及集體凝聚力,。

9.對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行軍訓(xùn),，磨練意志，學(xué)習(xí)軍人的好思想,，好傳統(tǒng),，好作風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及吃苦耐勞和敢于勝利的精神,。

10.加強(qiáng)課間,、門衛(wèi)及自習(xí)的管理,，抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明習(xí)慣。

11.抓好食堂及宿舍的管理,，使學(xué)生精神狀態(tài)為人品德修行習(xí)慣符合高中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),，為社會(huì)培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的優(yōu)秀畢業(yè)生,。

12.加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室的管理,，控制常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生,，辦好健康小報(bào),，督促醫(yī)務(wù)室搞好衛(wèi)生檢查眼操的管理。

(三)修師德,、練師能并重,，推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。

1.推進(jìn)教師人事制度改革,。對(duì)不能勝任教學(xué)的教師采取轉(zhuǎn)崗,、培訓(xùn)等方式，對(duì)現(xiàn)有教師資源進(jìn)行適當(dāng)整合,。

2.繼續(xù)抓好師德建設(shè),，增強(qiáng)教師的履責(zé)意識(shí)、師表意識(shí)和愛(ài)生意識(shí),。開(kāi)展“評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)”,，組織豐富多彩的活動(dòng)，關(guān)心教師的身心健康,，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師工作的積極性和主動(dòng)性,。

3.積極做好校本培訓(xùn)，實(shí)行“全員培訓(xùn)與分層次培訓(xùn)”相結(jié)合,，積極開(kāi)展切實(shí)有效的“校本教研”活動(dòng),，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

4.擬定具體措施,，加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),，加快青年教師的成長(zhǎng)。

(四)重視常規(guī),，抓好評(píng)估,，落實(shí)制度，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1.科學(xué)合理搭配教師使每個(gè)教師在各自崗位上發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),。

2.修正高一高二按勞分配獎(jiǎng)勵(lì)方案,，高考的獎(jiǎng)勵(lì)方案。

3.轟轟烈烈開(kāi)展新課程改革探討課堂教學(xué)改革模式,、每個(gè)年級(jí)組培養(yǎng)1-2名典型,。

4.堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)的管理，從備課上課,、批改,、輔導(dǎo)考試傳統(tǒng)環(huán)節(jié)中下功夫，打造一支基本功過(guò)硬的教師隊(duì)伍,。

5.繼續(xù)開(kāi)展大練兵活動(dòng),，堅(jiān)持抓組長(zhǎng)的示范課課堂改革的模式課，青年教師的匯報(bào)課,。

6.繼續(xù)抓第二屆名師,、優(yōu)秀班主任、教師新秀評(píng)選活動(dòng),。

7.加大教研管理力度,，造成濃厚的教學(xué)氛圍，組織老師以處地聽(tīng)課,、學(xué)習(xí),、教研活動(dòng)。

8.實(shí)實(shí)在在對(duì)教師教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控,，實(shí)事求是對(duì)教師進(jìn)行量化考核進(jìn)行排隊(duì),。

9.組織好月考、期中,、期末,、高三的模擬考試，有針對(duì)性,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行會(huì)商,。

10.對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法，考試技巧進(jìn)行指導(dǎo)心理方面的疏導(dǎo),，準(zhǔn)備采取聽(tīng)報(bào)告,，聽(tīng)講座等形式。

(五)加強(qiáng)規(guī)范管理,，落實(shí)安全責(zé)任,，積極構(gòu)建“和諧校園”

1.學(xué)校安全工作方面:認(rèn)真做好學(xué)校安全工作，確保穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序,。一是落實(shí)各級(jí)安全工作制度,，簽訂《安全工作責(zé)任書(shū)》，做到安全管理全面到位,，安全責(zé)任具體落實(shí),。二是開(kāi)展安全教育活動(dòng),，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和防范意識(shí)。三是經(jīng)常性開(kāi)展學(xué)校安全檢查,，及時(shí)消除學(xué)校安全隱患,。對(duì)于重大安全隱患，及時(shí)上報(bào),。四是與相關(guān)部門積極溝通與協(xié)調(diào),，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治，確保師生人身安全,。五是加強(qiáng)宣傳教育,，做好禁毒、防邪教等工作,。

2.學(xué)習(xí)規(guī)范管理方面:一是加強(qiáng)教育收費(fèi)政策的宣傳,，堅(jiān)持依法辦學(xué)，不違規(guī)收費(fèi),。二是推進(jìn)學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)。加速學(xué)校辦公自動(dòng)化進(jìn)程,，成立學(xué)校電教中心組,，明確分工，形成衛(wèi)星網(wǎng),、因特網(wǎng),、校園網(wǎng)“三網(wǎng)合一”，做到學(xué)校信息暢通,，更新及時(shí),，并把其作為校務(wù)、政務(wù)公開(kāi)的重要平臺(tái),。三是結(jié)合區(qū)教育局工作部署,，明確《高中學(xué)校管理規(guī)范》的內(nèi)容、特點(diǎn)和基本要求,，提高思想認(rèn)識(shí),，高度重視并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。四是結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，分期推進(jìn),，分步實(shí)施,，建設(shè)“團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室”，現(xiàn)有功能室管理要到位,，臺(tái)帳清晰,，資料齊全,。

(六)進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)建設(shè)，切實(shí)履行工會(huì)維權(quán)職能,。

1.不斷提高學(xué)校民主管理水平,。

一是工會(huì)要切實(shí)履行好維護(hù)職能，在教育的改革和發(fā)展中維護(hù)教職工在政治上的民主權(quán)利,，即民主決策,、民主管理、民主監(jiān)督,。工會(huì)組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,，加強(qiáng)與黨政的溝通，依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持,，為職工辦實(shí)事,、辦好事、解難事,。

二是加強(qiáng)教代會(huì)工作,，不斷提高教代會(huì)工作水平。

要繼續(xù)營(yíng)造和諧民主的政治氛圍,，切實(shí)保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán),、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),，以利于維護(hù)職工利益,，發(fā)揮教職工的積極性、主動(dòng)性,，共謀事業(yè)發(fā)展,。

三是健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位,、工會(huì)積極配合,、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。做到有計(jì)劃,、有總結(jié),、有檢查、有考核,、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,。在工作中不斷調(diào)整和擴(kuò)大公開(kāi)內(nèi)容，豐富公開(kāi)形式,，拓寬公開(kāi)渠道,，完善校務(wù)公開(kāi)制度。

2.加強(qiáng)工會(huì)工作日常管理。

一是工會(huì)活動(dòng)要做到有計(jì)劃,、有總結(jié),，要結(jié)合日常工作做好我校工會(huì)日常管理，有效地促進(jìn)工會(huì)工作的全面發(fā)展,。

二是加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè),，完善工會(huì)小組組長(zhǎng)責(zé)任制，充分發(fā)揮工會(huì)小組在工會(huì)中的作用,，搞好優(yōu)秀工會(huì)小組的評(píng)選工作,。

三是加強(qiáng)對(duì)工會(huì)干部的培訓(xùn)工作，本年度至少要進(jìn)行兩次以上的理論學(xué)習(xí),。

3.工會(huì)要積極組織開(kāi)展健康,、和諧、豐富多彩的活動(dòng),。

一是積極組織教職工開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),，創(chuàng)造條件、增加設(shè)施,，培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的良好習(xí)慣,。本年將開(kāi)展一系列體育健身活動(dòng)。

二是廣泛開(kāi)展促進(jìn)教職工身心健康知識(shí)的宣傳活動(dòng),，大力促進(jìn)教職工的身心健康,。關(guān)心職工身體健康，組織好健康知識(shí)答卷和健康講座等活動(dòng),，使教職工的身心能夠得到調(diào)整，構(gòu)建和諧,、凝聚人心,。

三是繼續(xù)做好送溫暖工作。適時(shí)地慰問(wèn)病,、困教職工,。堅(jiān)持“五必訪”生病住院、婚喪喜事,、產(chǎn)婦,、退離休、重大困難必訪制度,，關(guān)心教職工生活,，為教職工辦實(shí)事、好事,。

四是繼續(xù)做好教職工報(bào)刊雜志的收發(fā)工作,，做好教職工生日聚會(huì)工作，搞好教職工退休歡送座談會(huì)。

五是全面推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工程,。女教職工是學(xué)校建設(shè)的一支重要力量,，要關(guān)注女職工，積極營(yíng)造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境,。除了從教學(xué)上給予更多支持和幫助外,，還要關(guān)心女職工生理和心理健康，維護(hù)女教職工特殊利益和合法權(quán)益,。

(八)加強(qiáng)教育工作,，加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，促進(jìn)團(tuán)委工作上臺(tái)階,。

1.分批次給青年學(xué)生講團(tuán)課,、講黨課、法治教育課,，發(fā)展新團(tuán)員,。

我校青年學(xué)生人數(shù)多，自身素質(zhì)不夠高,，為此,，學(xué)校團(tuán)委根據(jù)青年學(xué)生的實(shí)際，由團(tuán)委主辦,，各團(tuán)支部承辦,，由學(xué)校團(tuán)委書(shū)記、對(duì)青年學(xué)生開(kāi)展教育(必要時(shí),，可邀請(qǐng)校內(nèi)黨政主要干部或是*校長(zhǎng)),，分批次給青年學(xué)生講團(tuán)課、講黨課,、法治教育課,。同時(shí)，發(fā)展一批新的團(tuán)員來(lái)增強(qiáng)團(tuán)組織的力量,。

2.開(kāi)展體育比賽,，陶冶青年學(xué)生的情操，培養(yǎng)青年學(xué)生的興趣愛(ài)好,。

各類文化體育活動(dòng)是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的載體,，是校園和諧文化的重要組成部分。在本學(xué)年,，學(xué)校團(tuán)委將在全校舉辦學(xué)生籃球賽,、象棋賽、拔河賽以及演講比賽,，以此陶冶青年學(xué)生的情操,，培養(yǎng)青年學(xué)生的興趣愛(ài)好,，增強(qiáng)集體主義榮譽(yù)感、自豪感,。

3.落實(shí)好校園及周邊垃圾的處理工作,。

為了更好地保持校園的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)全體師生的良好衛(wèi)生習(xí)慣,，增強(qiáng)師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，推進(jìn)綠色學(xué)校的創(chuàng)建，構(gòu)建和諧美好的校園,，達(dá)到提升學(xué)校辦學(xué)形象的目標(biāo),，學(xué)校團(tuán)委將帶領(lǐng)團(tuán)員青年對(duì)學(xué)校及周邊地區(qū)進(jìn)行清掃，美化環(huán)境,。

4.舉辦全校團(tuán)委會(huì),、學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)班。

團(tuán)委會(huì),、學(xué)生會(huì)干部是學(xué)校德育工作的有力助手,，是學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生科聯(lián)系班級(jí),、學(xué)生,、團(tuán)員的高速路。本學(xué)年,，學(xué)校團(tuán)委將舉辦學(xué)校團(tuán)委會(huì),、學(xué)生會(huì)干部管理能力提高培訓(xùn)班。在培訓(xùn)會(huì)上,，學(xué)校團(tuán)委將分別邀請(qǐng)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等人給學(xué)生干部作專題講座,。

5.辦好團(tuán)委板報(bào)，擴(kuò)大團(tuán)委的宣傳陣地,。

加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)委宣傳輿論,，充分利用學(xué)校校園板報(bào)和宣傳板等優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大學(xué)校團(tuán)委的影響力,，同時(shí)，宣傳黨的方針,、政策,，宣傳學(xué)校的管理、發(fā)展和其它動(dòng)向等,。

6.召開(kāi)好團(tuán)委會(huì),，嚴(yán)格各項(xiàng)考勤制度。

根據(jù)學(xué)校團(tuán)委會(huì),、學(xué)生會(huì)工作的需要定時(shí)和不定時(shí)召開(kāi)總結(jié)會(huì),、表彰會(huì)等，并做好記錄，作為學(xué)生干部評(píng)選優(yōu)秀的重要依據(jù),。

7.根據(jù)學(xué)校整體工作的需要配合其它部門的相關(guān)工作,。

(九)進(jìn)一步加強(qiáng)后勤管理，充分發(fā)揮服務(wù)保障功能,。

1.牢固樹(shù)立服務(wù)師生,、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,，強(qiáng)化自覺(jué)服務(wù)意識(shí),，變后勤為先行，降本增效,，開(kāi)源節(jié)流,，確保學(xué)校中心工作的順利展開(kāi)。

2.加強(qiáng)安全用電教育,，定期檢查控水,、節(jié)電、網(wǎng)絡(luò),、廣播系統(tǒng),，確保正常使用;要加強(qiáng)財(cái)物管理，執(zhí)行采購(gòu),、領(lǐng)物審批制度;要執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,，嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律，適度從緊開(kāi)支,，確保學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作正常運(yùn)行,。

3.根據(jù)學(xué)校整體工作的需要配合其它部門的相關(guān)工作。

學(xué)校管理員的工作計(jì)劃總結(jié)篇十六

1.以市標(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，創(chuàng)新各項(xiàng)工作,，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校。

2.通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,，使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,，了解國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律,、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義,、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀念,，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境,。

3.開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng),。本學(xué)期,，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪,，要求家訪前做好準(zhǔn)備,，讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，交流學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況，填寫(xiě)好家訪記錄,。

4.采用多種形式,，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容，開(kāi)展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng),。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開(kāi)展授課活動(dòng),，開(kāi)展聆聽(tīng)窗外聲音等活動(dòng)，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。

5.夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理基礎(chǔ),，做到參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化,，使家庭,、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,，以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

(一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu)，組建師資隊(duì)伍,。

1,、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長(zhǎng),、教導(dǎo)處,、少先隊(duì)、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成;家長(zhǎng)委員會(huì)由有關(guān)部門顧問(wèn),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、和有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)組成。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,，活動(dòng)安排,，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系,，組織師資向家長(zhǎng)宣傳家教理論，講授科學(xué)的家庭教育方法,。

2,、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,，定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,，而且上課內(nèi)容提前確定,，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩,、實(shí)用,，力爭(zhēng)形成系列化。

(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,，落實(shí)考評(píng)制度,。

1、為了保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的參與率,，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度,。每次上課前兩天發(fā)出書(shū)面邀請(qǐng)，要求家長(zhǎng)及時(shí)信息反饋,，保證出勤率,。

2、繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案,、教學(xué)等各項(xiàng)制度，與創(chuàng)建市級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校相結(jié)合,，做到臺(tái)賬齊全,，裝訂整齊、規(guī)范,，并做好家長(zhǎng)學(xué)校教材選定整理,。

3、建立信息反饋制度,。家長(zhǎng)學(xué)校要和家長(zhǎng)取得密切的聯(lián)系,，每次授課后，教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見(jiàn)并及時(shí)整理,，認(rèn)真做好家校的信息交流工作,，并有資料記錄;也可通過(guò)家訪等形式了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù),。

4,、建立考核、評(píng)比,、表彰制度,，評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員。

學(xué)校管理員的工作計(jì)劃總結(jié)篇十七

本學(xué)期,，我校德育工作將根據(jù)教育局德育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求,，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)思想,，堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，牢固樹(shù)立德育首位意識(shí),，深入開(kāi)展行為規(guī)范教育,、品德教育、安全紀(jì)律教育,、法制教育,、心理健康教育,、疾病預(yù)防教育,。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn),，以健全德育工作管理體制,，提高德育隊(duì)伍管理能力為保證,，通過(guò)扎實(shí)的德育教育活動(dòng),，形成良好的育人環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1、教師的師德師風(fēng)合格率達(dá)100%,，無(wú)違法犯罪事件發(fā)生,，并努力培養(yǎng)一批市級(jí)、校級(jí)的師德標(biāo)兵,、服務(wù)標(biāo)兵,。

2、學(xué)生的思想品德合格率達(dá)100%以上,，優(yōu)秀率達(dá)30%,，無(wú)違法犯罪事件發(fā)生，努力培養(yǎng)一批尊敬師長(zhǎng),、愛(ài)學(xué)習(xí),、求上進(jìn)、品德優(yōu)秀的學(xué)生,。

3,、加大對(duì)學(xué)生的管理力度，努力做到安全,、紀(jì)律,、衛(wèi)生、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,、寢室管理等工作常抓不懈,，始終如一，做好每學(xué)期兩次的班級(jí)評(píng)定工作。

4,、每學(xué)期舉辦不少于五次的學(xué)生安全,、紀(jì)律、衛(wèi)生,、思想品德等方面的教育講座、競(jìng)賽活動(dòng),，以培養(yǎng)文明向上的學(xué)風(fēng),。

5、通過(guò)晚點(diǎn)及主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,，建議學(xué)校在各教學(xué)班利用晚點(diǎn)和主題班會(huì)開(kāi)展學(xué)習(xí),、理解《弟子規(guī)》系列教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生做知禮,、懂禮,、悟禮樂(lè)禮的中學(xué)生。讓學(xué)生養(yǎng)成“八個(gè)習(xí)慣”（把操做好,、把地掃好,、把字寫(xiě)好、把歌唱好,、把路走好,、把話說(shuō)好、把飯吃好,、把物放好）和明規(guī)則,、講規(guī)則、懂規(guī)則,、按規(guī)則辦事,，學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì),、人與自然等基本關(guān)系,，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為，營(yíng)造學(xué)校良好的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧校園,。

細(xì)化階段目的,，明確工作中心，點(diǎn)上著眼,，線上延伸,，面上拓展。從課堂到課間,，從三餐路隊(duì)到公寓,，從領(lǐng)導(dǎo),、干事到班主任、教師,，編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò),，形成人人參與、人人會(huì)管的強(qiáng)大德育陣容,。

1,、抓師德師風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建嚴(yán)謹(jǐn),、博學(xué),、善導(dǎo)、愛(ài)生的師風(fēng),。提高師德水準(zhǔn),，加強(qiáng)全員育人。師德是教師素質(zhì)的靈魂,，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，要逐步健全制度，不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,，通過(guò)教育引導(dǎo),、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生,，理解學(xué)生,，尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)為師,，處處為表,。

2、抓好班主任,、學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè),，進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性，樹(shù)立德育工作典型,。進(jìn)一步落實(shí)《班主任工作條例》,，加強(qiáng)班主任的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，特別加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng)工作,，提高班主任的管理水平,。實(shí)施名師、名班主任帶動(dòng)戰(zhàn)略,，以理論提升和實(shí)踐指導(dǎo)為重點(diǎn),，以創(chuàng)建“名班工程”為抓手，深入落實(shí)班級(jí)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)制為核心的管理機(jī)制和評(píng)價(jià)體系。積極建議學(xué)校實(shí)行班主任聽(tīng)班會(huì)課制度及學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)與年輕班主任結(jié)對(duì)幫扶制度,。在全校強(qiáng)化德育“全員管理,、全面管理、全程管理”的局面,，形成“教書(shū)育人,、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,，讓人人成為德育工作者,，真正做到既教書(shū)又育人。

3,、堅(jiān)持周平月結(jié)，抓好學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。堅(jiān)持每周組織一次不同形式的檢查,，檢查內(nèi)容涵蓋教室、寢室,、清潔區(qū)衛(wèi)生,，學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活,、紀(jì)律等,，以檢查促班級(jí)管理，期中期末班級(jí)評(píng)比嚴(yán)格按各班的實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)定,，并授流動(dòng)紅旗,。

4、抓好常規(guī)管理,，落實(shí)日常行為規(guī)范,，創(chuàng)造文明向上、嚴(yán)謹(jǐn)有序的校風(fēng),。搞好“八個(gè)教育”,，全方位落實(shí)德育工作。一是愛(ài)國(guó)主義教育,。培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和愛(ài)國(guó)情感,，激發(fā)他們?yōu)樽鎳?guó)美好的明天而奮斗的信心和決心，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。進(jìn)一步搞好升旗儀式,，增強(qiáng)教育效果；二是勞動(dòng)教育,。上好勞技課,，落實(shí)各班的校園綠化衛(wèi)生勞動(dòng)任務(wù)和責(zé)任，安排好學(xué)生參加社會(huì)公益勞動(dòng)；三是集體主義教育,。強(qiáng)化學(xué)生的集體主義觀念和集體榮譽(yù)感,；四是基礎(chǔ)道德教育。開(kāi)展多種形式的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生“知榮明恥”,，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良的道德規(guī)范和自覺(jué)行為的養(yǎng)成；五是心理衛(wèi)生教育,。通過(guò)開(kāi)設(shè)心理健康指導(dǎo)課,，開(kāi)展心理健康咨詢等措施，防止和克服心理障礙,，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展,；六是加強(qiáng)法制和規(guī)范教育。依法施教不斷強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的.法制教育,，定期舉辦法紀(jì)專題教育活動(dòng),。進(jìn)一步推行規(guī)范、精致管理,，進(jìn)一步提升校園層次和品位,；七是強(qiáng)化安全教育。各班要把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)教學(xué)工作中,，常抓不懈，“安全的弦不能松,，安全的經(jīng)天天念”,，充分利用國(guó)旗下講話、班會(huì),、班級(jí)活動(dòng)課等時(shí)間進(jìn)行教育,，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)。學(xué)校定期或不定期的舉行安全教育講座,，讓安全意識(shí)深入到每一個(gè)老師,、每一個(gè)學(xué)生的心里。定期進(jìn)行安全教育的演練活動(dòng),。如防火演練,，防踩踏演練等；八是健康教育,。做好流行病的防治,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生的教育。

5,、抓好“三結(jié)合教育”,，加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果。現(xiàn)實(shí)中,，家庭教育一般存在三個(gè)跟不上：一是對(duì)培養(yǎng)什么樣的人的認(rèn)識(shí)跟不上時(shí)代的要求,；二是教育孩子的方法跟不上科學(xué)育人的要求；三是有些家長(zhǎng)自身修養(yǎng)跟不上做孩子的榜樣的要求,。因此,，加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)工作，應(yīng)該是學(xué)校亟待加強(qiáng)的任務(wù),。

特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,。

6,、繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)教學(xué)工作中，常抓不懈,，“安全的弦不能松,，安全的經(jīng)天天念”，充分利用國(guó)旗下講話,、班會(huì),、班級(jí)活動(dòng)課等時(shí)間進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),。周日學(xué)生到校后,，要利用夕會(huì)時(shí)間進(jìn)行刀具、火種等危險(xiǎn)物品的清繳工作,。

學(xué)校定期或不定期的舉行安全教育講座,，讓安全意識(shí)深入到每一個(gè)老師、每一個(gè)學(xué)生的心里,。定期進(jìn)行安全教育的演練活動(dòng),。如防火演練，防踩踏演練等,。

要不斷地組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的各種設(shè)施,、設(shè)備進(jìn)行檢查、排查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,，不讓安全隱患過(guò)夜,。

7、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用,。

（1）規(guī)范學(xué)生自治管理辦法,。

（2）定時(shí)對(duì)學(xué)生會(huì)和學(xué)生自治組織進(jìn)行培訓(xùn)。

（3）建立學(xué)生會(huì)述職制度,。

8,、開(kāi)展學(xué)生心理健康教育。

（1）利用好現(xiàn)有資源,，搞好團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)別咨詢,。

（2）搞好心理健康課題的研究。

（3）規(guī)范心理健康檔案,。

9,、建設(shè)好家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校，開(kāi)發(fā)利用好家庭和社會(huì)教育資源,。

（1）完善家長(zhǎng)委員會(huì)組織機(jī)構(gòu),；

（2）制定家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)方案，開(kāi)展系列活動(dòng),，家校合作對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

（3）完善各級(jí)部的家校聯(lián)系報(bào)表，拓展家校聯(lián)系的渠道,。

（4）定期向家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查或召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),，及時(shí)獲得信息，改進(jìn)學(xué)生管理工作,。

學(xué)校管理員的工作計(jì)劃總結(jié)篇十八

20__年,，圖書(shū)館的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“以人為本，讀者第一”的服務(wù)宗旨,，積極為教學(xué)科研提供文獻(xiàn)信息服務(wù),，取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，成為廣大學(xué)員課外學(xué)習(xí)的第一選擇,，受到學(xué)員的廣泛好評(píng),。在圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，在全體同事的幫助支持下,，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書(shū)管理的相關(guān)理論知識(shí),，積極履行崗位職責(zé)，較好地完成了本職工作并使自身業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)得到提高?，F(xiàn)將本人一學(xué)年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一,、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作。

我們圖書(shū)室積極配合教育教學(xué)工作,，宣傳工作,，向廣大師生推薦介好書(shū),、新書(shū)，在提高工作效率上下功夫,。一是勤整理,，對(duì)歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂,、插錯(cuò)的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目,，勤到書(shū)架旁看一看，對(duì)圖書(shū)的位置了如指掌,。為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間,，提高效率，獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù),。

二,、對(duì)全校師生全方位開(kāi)放閱讀，切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用,。

熱心為師生服務(wù),，急讀者所急，想讀者所想,，全心全意,，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn),。在師生借閱時(shí),，我們做到了"百拿不厭，百問(wèn)不煩,。"我們每天接待全校師生，盡管工作量大,，任務(wù)重,，由于我們充分做好了準(zhǔn)備，管理到位,，責(zé)任心強(qiáng),，學(xué)生都高興地來(lái)，滿意地走,。

三,、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，端正服務(wù)態(tài)度,。

我們邊工作,，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力,。在圖書(shū)管理中既注重"管",，又不忘"理",，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過(guò)程中,，我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),。這些工作看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)比較麻煩,，但我們從沒(méi)有怨言,，圖書(shū)館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方。

圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書(shū),，傳播的是文化和思想。因此,，在今后工作中,，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能,、全方位,、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨,，每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán),、細(xì)、實(shí)",，管理要有章有序,，有始有終，使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用,，讓圖書(shū)館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

學(xué)校管理員的工作計(jì)劃總結(jié)篇十九

總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,，寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧,。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎,？以下是小編精心整理的學(xué)校圖書(shū)管理員培訓(xùn)工作總結(jié)，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)范化、科學(xué)化建設(shè),，提高圖書(shū)管理員的管理水平,，充分發(fā)揮圖書(shū)館（室）的使用效益，更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作,，云南省教育廳責(zé)成州教育局師資培訓(xùn)中心于12月16日至18日進(jìn)行了為期兩天的“州圖書(shū)管理員培訓(xùn)班“,。來(lái)自廣南的小學(xué)校圖書(shū)管理員和設(shè)備管理員參加了培訓(xùn),。具體情況如下：

州教育局和儀器站領(lǐng)導(dǎo)就目前中小學(xué)圖書(shū)管理現(xiàn)狀，圖書(shū)管理操作流程作了系統(tǒng)全面的講解,，主要內(nèi)容包括：圖書(shū)館概論,、圖書(shū)館的職能、圖書(shū)館的藏書(shū),、圖書(shū)館的管理,、圖書(shū)館的服務(wù)、圖書(shū)館的工作流程,、圖書(shū)分類,、圖書(shū)編目等，并對(duì)中小學(xué)圖書(shū)館（室）日常工作作了詳細(xì)的指導(dǎo),。

培訓(xùn)中心還邀請(qǐng)了圖書(shū)管理工作有特色的學(xué)院圖書(shū)館管長(zhǎng)劉老師給大家系統(tǒng)的介紹了自己學(xué)校圖書(shū)管理的經(jīng)驗(yàn),，如何進(jìn)行圖書(shū)管理，有效的開(kāi)展圖書(shū)管理工作,，就管理員如何作好學(xué)校圖書(shū)管理和服務(wù),，怎樣為師生讀書(shū)起推動(dòng)作用講了自己的建議，也組織了學(xué)員們互相進(jìn)行了交流,。

通過(guò)兩天的培訓(xùn),，我感到受益匪淺。我對(duì)圖書(shū)館的定義有了新的認(rèn)識(shí),，知道它不僅僅是一個(gè)藏書(shū)的地方,，而是搜集、整理,、保管和利用書(shū)刊資料,，為一定社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)服務(wù)的文化科學(xué)教育機(jī)構(gòu),。對(duì)圖書(shū)館的職能有了更深刻的認(rèn)識(shí),，圖書(shū)館的職能是文獻(xiàn)信息整序的職能，圖書(shū)是傳遞知識(shí)的職能,，具有開(kāi)發(fā)資源，利用資源開(kāi)發(fā)人類智能,，搜集和保存人類文化遺產(chǎn)的職能,。對(duì)圖書(shū)館的管理也有更系統(tǒng)更科學(xué)的認(rèn)識(shí)。也明白了圖書(shū)管理員不僅僅是把圖書(shū)管理好,，而且要有目的,、有計(jì)劃的指導(dǎo)學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)。真正從圖書(shū)中學(xué)到知識(shí),，體會(huì)到讀書(shū)的好處和作用,。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成終身利用圖書(shū)館（室）的習(xí)慣,。使我初步學(xué)會(huì)了圖書(shū)的管理和服務(wù)，如何對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分類,，如何有效的利用圖書(shū)幫助同學(xué)們擴(kuò)展知識(shí),，充分發(fā)揮圖書(shū)管的作用。

1,、每所完小都必須有自己的圖書(shū)室,，面積在50-110平方米范圍內(nèi)。沒(méi)有條件的也必須有一個(gè)藏書(shū)室,，功能必須完善,，以優(yōu)質(zhì)的管理，突出效益來(lái)彌補(bǔ)用房的不足,。

2,、內(nèi)部設(shè)施要齊全，所有圖書(shū)必須放在書(shū)架上,，不允許堆放圖書(shū),，有圖書(shū)不開(kāi)封的情況出現(xiàn)。

3,、圖書(shū)管圖書(shū)要進(jìn)行分類,，給每一本圖書(shū)添加分類號(hào)，并做好統(tǒng)計(jì),，排放要有特定的規(guī)律,。

4、開(kāi)放時(shí)間一定要全理,，有效的組織學(xué)生借閱圖書(shū),，做好圖書(shū)閱讀的宣傳工作，建好“圖書(shū)閱讀專欄“,。

5,、圖書(shū)數(shù)量與結(jié)構(gòu)一定要合理，學(xué)校每年要組織購(gòu)買圖書(shū),，每年的購(gòu)置不能少于生均0.8冊(cè)的數(shù)量,，通過(guò)學(xué)校自購(gòu)和上局領(lǐng)導(dǎo)分發(fā)，要求到20xx年底達(dá)到生均20冊(cè)的圖書(shū)藏量,。