制定方案的過(guò)程也是一次思考和反思的機(jī)會(huì),，可以幫助我們提升思維能力和解決問(wèn)題的能力,。在制定一個(gè)方案之前，我們需要對(duì)相關(guān)的背景和市場(chǎng)情況進(jìn)行詳細(xì)調(diào)研,。方案的實(shí)施需要我們密切關(guān)注結(jié)果和效果的評(píng)估,。

六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)篇一

教育目標(biāo)：

1、通過(guò)此次班會(huì)的召開(kāi),，使學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到人的生命只有一次，我們要珍愛(ài)自己的生命,。

2,、教育學(xué)生珍惜生命，熱愛(ài)生活,，正確面對(duì)困難和挫折,，努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,。

背景分析：

現(xiàn)在的一些小學(xué)生對(duì)自己、對(duì)家庭,、對(duì)他人,、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)逐漸淡漠,。對(duì)自己沒(méi)有責(zé)任,，得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取;對(duì)家庭沒(méi)有責(zé)任,，一味索取,，淡薄孝心;對(duì)他人沒(méi)有責(zé)任，敷衍了事,，淡漠誠(chéng)信;對(duì)集體沒(méi)有責(zé)任,，張揚(yáng)個(gè)性，不講塬則;對(duì)社會(huì)沒(méi)有責(zé)任,，遷怒抱怨,，不求奉獻(xiàn)。他們?yōu)槿颂幨赖能珓t就是以自我為中心,，對(duì)別人漠不關(guān)心,。可見(jiàn),，當(dāng)今的小學(xué)生責(zé)任意識(shí)已經(jīng)呈現(xiàn)弱化的傾向,。對(duì)這樣一些在嗬護(hù)聲，贊美聲,，順從聲長(zhǎng)大的孩子進(jìn)行“珍愛(ài)生命”的教育是有必要的,，使他們懂得生命，珍愛(ài)生命,，學(xué)會(huì)感恩,，對(duì)自己負(fù)責(zé)。

設(shè)計(jì)理念：

生命是何等的可貴,，它就像那噴泉一樣,，是那樣的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣，是那幺的美好;它就像二月的鮮花一樣,，是那幺的美麗卻短暫,。人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它,，必須珍惜你所擁有的美好時(shí)光,，我們要學(xué)會(huì)生存，珍愛(ài)生命，讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,，健康成長(zhǎng),，愉快生活，讓生命的一泓清泉,，永流一息,。同時(shí)要以積極、樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待困難和挫折,，做個(gè)珍惜生命,、熱愛(ài)生活、努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的人,?；谶@種理念，我設(shè)計(jì)了《“珍愛(ài)生命”》主題班會(huì),。

活動(dòng)內(nèi)容：

1,、感悟生命。

2,、珍愛(ài)生命,。

3、感恩生命,。

4,、承諾生命。

活動(dòng)形式：

1,、談話交流,。

2、討論交流,。

3,、情景劇。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、導(dǎo)入,。

師：請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋，用“生”字組詞,，比一比看誰(shuí)組的多,。

生：生活，生命,，生病,，生機(jī)勃勃，生龍活虎……,。

師：“生”在字典離得解釋是“活著,，活著的”,，例如：生命?？磥?lái)“生”字也代表著希望，代表著積極向上的力量,。

二,、感悟生命。

師：人的一生在歷史長(zhǎng)河中多幺短暫,，生命因短暫才彌足珍貴,，可是，有人卻漠視生命,，投影出示一組材料：

失落的花季,。

(1)成都市一個(gè)13歲少年因與父母就學(xué)習(xí)問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)縱身跳下了7樓，結(jié)束了生命,。

(2)16歲學(xué)生陳某用親人給的壓歲錢長(zhǎng)時(shí)間打電子游戲,。當(dāng)晚，在家人對(duì)其教育時(shí),，陳某進(jìn)入家中衛(wèi)生間,，久久不出。家人發(fā)現(xiàn)情況不妙,，沖入衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)陳某已用兩條毛巾將自己吊死在水管上,。

(3)河南一高叁考生，高考成績(jī)估分不理想,，竟在家自殺,，而高考成績(jī)揭榜時(shí)，她的高考總分超過(guò)本科分?jǐn)?shù)線33分,。

師：同學(xué)們,，看完上述材料，大家是什幺樣的心情?

課件：當(dāng)同學(xué)們?cè)诮淌易x書(shū)時(shí),，你卻結(jié)束了自己年輕的生命,。

當(dāng)同學(xué)們?cè)?-------時(shí)，你卻結(jié)束了自己年輕的生命,。

當(dāng)父母看到全家人的相片時(shí),，你卻結(jié)束了自己年輕的生命。

當(dāng)父母-------時(shí),，你卻結(jié)束了自己年輕的生命,。

師：此時(shí)此刻你的心情怎樣?

采訪幾個(gè)同學(xué)……。

危及生命的事件：

1,、學(xué)生表演跨越護(hù)欄,。

2,、全班交流討論：如果你遇到了這種情況該怎麼辦?

3、鏡頭回放,。

4,、我們身邊還有哪些危及生命的事情?

師、讓更多的人都意識(shí)到生命的重要性,，都懂得珍惜生命,，自我保護(hù)。只有這樣,，我們的社會(huì)才能減少悲劇的發(fā)生,。珍愛(ài)生命，對(duì)我負(fù)責(zé),。

叁,、珍愛(ài)生命。

師：是啊,，生命是何等的可貴,，它就像那噴泉一樣，是那樣的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,，是那幺的美好;它就像二月的鮮花一樣,，是那幺的美麗卻短暫。人的生命只有一次,，所以我們必須珍惜它,，必須珍惜你所擁有的美好時(shí)光，我們要學(xué)會(huì)生存,，珍愛(ài)生命,，我們又怎能輕言放棄?投影出示：

請(qǐng)同學(xué)為大家介紹：

甲：美國(guó)盲聾女作家和殘障教育家海倫?凱勒，1880年出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn),。她在一歲半的時(shí)候因?yàn)橐淮涡杉t熱奪去了她的視力和聽(tīng)力,，接著，她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力,。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,，她借著她的導(dǎo)師安妮?沙利文的努力，使她學(xué)會(huì)讀書(shū)和說(shuō)話,，并開(kāi)始和其他人溝通,。成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，掌握英,、法,、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。

乙：張海迪5歲的時(shí)候，因患嵴髓血管瘤造成高位截癱，但她身殘志堅(jiān)，勤奮學(xué)習(xí),，熱心助人,，被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”,。

甲：古今中外一切杰出人物,，沒(méi)有一個(gè)是一帆風(fēng)順走向成功的,。在失敗和不幸面前,，他們無(wú)不選擇了與逆境抗?fàn)?，最終迎得了命運(yùn)的青睞,，取得了成功。

乙：同學(xué)們正當(dāng)青春年華,，在今后的人生之路上肯定會(huì)遇到一些的挫折。希望大家學(xué)會(huì)在挫折中奮起,，在挫折中走向成功,。只要你不失去對(duì)美好事物的追求并堅(jiān)持奮斗，命運(yùn)必將回報(bào)給你以幸福的微笑,。

四,、感恩生命。

師：生命是一種美麗,，要學(xué)會(huì)欣賞;生命是一種善良，要學(xué)會(huì)感恩;生命是一種關(guān)愛(ài),，要學(xué)會(huì)在乎;生命是一種責(zé)任,，要學(xué)會(huì)履行。

1,、雷鋒的事跡,。

2、我們身邊就有把生命當(dāng)成一種責(zé)任的同學(xué),。

情景劇：1,、幫助本班學(xué)習(xí)有困難的同同學(xué),。

2、幫助骨折的同學(xué)張新寧交作業(yè),，打飯,，是橡皮，收拾書(shū)包……,。

有解說(shuō),。

a.對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命,，讓我健康成長(zhǎng),，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想,。

b.對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋開(kāi)無(wú)知，懂得思考,，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我,。

a.對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,，讓我知道有人可以和我血脈相連,。

b.對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴,、依賴，看到希望和陽(yáng)光,。

a.感謝曾幫助過(guò)我的人,，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。

b.感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù),。

五、承諾生命,。

珍愛(ài)生命,，對(duì)我負(fù)責(zé)就是-----------。

六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)篇二

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮,，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境,。

2,、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,，進(jìn)行才藝大比拼,，評(píng)出最佳小組，最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。

4,、做好課件,，準(zhǔn)備一些球，幾根繩子等,。

三,、活動(dòng)過(guò)程：

活動(dòng)一：表彰優(yōu)秀生。

男：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光,，

女：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

男：六月，是童年的搖籃,，

女：六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，

男：六月,，有童年的沃土,，

女：六月，有童年的太陽(yáng),。

男：二(1)樂(lè)樂(lè)中隊(duì)?wèi)c?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開(kāi)始，首先,，我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布班優(yōu)秀個(gè)人名單,。

活動(dòng)二：我們是光榮的少先隊(duì)員。

女：從踏進(jìn)校門的那一天起,，心里就埋藏下了一個(gè)愿望,，

男：聽(tīng)，嘹亮的隊(duì)歌,，唱出了我們崇高的理想,。

(請(qǐng)欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》),。

游戲：戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表,，看誰(shuí)戴得最快最好)。

活動(dòng)三：游戲大比拼,。

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男：讓我們用心靈的琴弦,，

女：用童年的祝愿,，

男：用稚嫩的小手，

女：用五彩的畫(huà)筆，

合：去歌唱美好的未來(lái),，去描繪燦爛的明天,。

游戲1：“頂氣球”游戲大比拼(以小組為單位，進(jìn)行游戲比賽)游戲2：“摸獎(jiǎng)品”(全體同學(xué),，在紙盒里閉眼摸獎(jiǎng)品),。

活動(dòng)四：感恩——回報(bào)——練就好體魄。

男：是綠洲的甘泉和沃土,，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,，

女：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望,，

男：感謝生命,，讓我們有跳動(dòng)的靈魂，

女：感謝陽(yáng)光,，讓我們有溫暖的擁抱,，

出處 m.sevw.cn

合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂(lè),，

男：讓我們一起說(shuō)一聲：(合)謝謝!

游戲：

(1)夾彈珠(1-3小組),。

(2)搶凳子(4-6小組)。

(3)1分鐘跳繩比賽(7-9小組),。

活動(dòng)五：雛鷹展翅飛,。

男：夜的朦朧，止不住顆顆激昂的心,，

女：風(fēng)的輕柔,，道不盡人間深深的愛(ài)和情，

男：同學(xué)們,，伙伴們,，

女：讓我們唱起生日歌，

男：慶祝我們共同的節(jié)日——,。

(合)六一國(guó)際兒童節(jié),。

音樂(lè)聲起(生日歌)。

男：看,，雛鷹正在展翅飛翔,，

女：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響,，

男：我們是明天的雄鷹,，

女：我們是祖國(guó)的未來(lái)，

合：讓我們,，去迎接新世紀(jì)的曙光!

男：二(1)樂(lè)樂(lè)中隊(duì)?wèi)c?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)主題班會(huì),。

(合)到此結(jié)束。

六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)篇三

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,，通過(guò)活動(dòng),，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的.實(shí)施,。

20xx年5月31日下午13:50—16：30。

全體二年級(jí)教師及隊(duì)員,。

1,、活動(dòng)前，各輔導(dǎo)員對(duì)本中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行安全,、紀(jì)律,、衛(wèi)生、誠(chéng)信等方面的思想教育,，使隊(duì)員們懂得正常,、有序、安全,、有禮地參加游藝活動(dòng),。各中隊(duì)可自選兩名隊(duì)員協(xié)助老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控。

2,、各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的組織下,，準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品并提前做好活動(dòng)場(chǎng)地的布置。

3,、學(xué)生在游戲中獲得6個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌目梢該Q一份禮物,。

活動(dòng)安排：

1、二(1)班：貼鼻子負(fù)責(zé)老師：石輝英鐘澤娜,。

游戲規(guī)則：學(xué)生站在3米以外蒙上眼睛,，原地轉(zhuǎn)三圈后走到黑板上給人物像畫(huà)貼上鼻子，貼到恰當(dāng)位置的為勝,，可以獲得一個(gè)蓋章,。

2、二(2)班：跳繩負(fù)責(zé)老師：林綺華陳珠,。

游戲規(guī)則：學(xué)生不間斷跳繩50個(gè)為勝,，可以獲得一個(gè)蓋章。

3.二(3)夾氣球跳負(fù)責(zé)老師：王宇珍曾文瓊,。

游戲規(guī)則：學(xué)生在大腿間夾著一個(gè)氣球繞著教室走一圈,，氣球沒(méi)有掉下來(lái)為勝,，可以獲得一個(gè)蓋章,。

4,、二(4)班過(guò)獨(dú)木橋負(fù)責(zé)老師：潘瑛瑛姚少萍。

游戲規(guī)則：手拿乒乓板,，板上放一個(gè)乒乓球,，從起點(diǎn)走到對(duì)面再走回來(lái)，途中要繞開(kāi)障礙物,。在30秒內(nèi)乒乓球沒(méi)有掉落地上為勝,。

5、二(5)班：原地踏步負(fù)責(zé)老師：楊永玉章雪敏,。

游戲規(guī)則：比賽分為三組,，每組3人，選手蒙上眼睛,，在指定的圓圈里踏步,，30秒內(nèi)未踏出圓圈即為獲勝。

6,、二(6)班：筷筷瓶安負(fù)責(zé)老師：鄧豐,。

游戲規(guī)則：主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶,，參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),，筷子離瓶子約1米的距離，瞄準(zhǔn)瓶子,，放掉手中的筷子,，如果筷子掉進(jìn)瓶里，即可得獎(jiǎng),。每人可投三次,。

六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)篇四

1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行參加活動(dòng)的培訓(xùn)與指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力,、有愛(ài)心的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生,、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律,、行為規(guī)范的文明人,。

2、班主任老師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),，確?；顒?dòng)的順利、安全,。

3,、活動(dòng)結(jié)束后,，各年級(jí)要注意及時(shí)清理干凈活動(dòng)場(chǎng)地，做好活動(dòng)道具的收納整理工作,。

4,、各活動(dòng)負(fù)責(zé)人要及時(shí)撰寫(xiě)活動(dòng)報(bào)道，上傳至相關(guān)網(wǎng)站,。

六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)篇五

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1.體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往,。

2.在元宵節(jié)活動(dòng)中能表現(xiàn)出探究的意識(shí),，發(fā)現(xiàn)元宵節(jié)活動(dòng)的新鮮事，有趣事,。

3.學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料,，鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò),、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。

4,、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生分工合作,，積極參與、樂(lè)于表現(xiàn)的意識(shí)和樂(lè)于與他人分享的態(tài)度,。

5.表現(xiàn)遵守公共秩序,，愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法,。

三,、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

活動(dòng)重點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)在日常生活中進(jìn)行自我保護(hù)的方法,。感受元宵節(jié)的熱鬧氛圍,。

六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)篇六

三、活動(dòng)主題：歡慶六一,、快樂(lè)相伴,。

四、活動(dòng)目的：“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,，為了讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,，培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),，學(xué)校特舉行慶?；顒?dòng)，為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái),，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,。

五,、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：陳會(huì)超。

副組長(zhǎng)：胡留嵐左朝霞,。

組員：榮秀芝劉紅強(qiáng)陳秀峰馬書(shū)芳魏彩霞馬金偉。

六,、安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：常英杰。

成員：牛書(shū)占左木欣左旭升高燦英馬留記高自信,。

1,、15：00全體起立奏國(guó)歌；

2,、15：10校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭,；

3、15：15韻律操開(kāi)始,。

4,、16：25文藝節(jié)目開(kāi)始。

5,、17：35頒獎(jiǎng)儀式,。

8、17：40活動(dòng)結(jié)束,。

八,、彩排時(shí)間：5月31日(星期四)下午(從低到高)。

九,、活動(dòng)注意事項(xiàng)：各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育：

1,、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng),。

2,、文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠,，禮貌謙讓,。

3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生,，不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾,。活動(dòng)結(jié)束后,，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,。

4,、紀(jì)律：戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定,，有事向班主任請(qǐng)假,。

十、人員工作安排,。

1,、安全秩序。

(1),、安全小組做好活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)工作,。

(2)、各班班主任及搭班老師維護(hù)好自己班級(jí)秩序,。

2,、節(jié)目組評(píng)委：

韻律操評(píng)委：胡留嵐榮秀芝劉紅強(qiáng)陳秀峰馬書(shū)芳魏彩霞馬金偉要求：現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正,。

文藝節(jié)目評(píng)委：為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來(lái),，讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂(lè)，評(píng)委是全體學(xué)生,。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,，讓學(xué)生舉手表決，喜歡的舉手,，不喜歡的不舉手,，舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負(fù)責(zé)查自己班級(jí)的舉手人數(shù)統(tǒng)計(jì),。

十一,、韻律操評(píng)分規(guī)則。

1,、服裝整齊(2分),；

2、動(dòng)作到位,、一致,、優(yōu)美大方(2分)；

3,、有無(wú)音樂(lè)伴奏(2分),；

4、有無(wú)領(lǐng)操(2分),；

5,、全體參與(2分)。

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,。

韻律操：一,、二年級(jí)取第一名；三到六年級(jí)取前兩名,。

文藝節(jié)目：一到三年級(jí)取前三名,；四到六年級(jí)取前三名。

六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)篇七

1,、讓學(xué)生了解親情,，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大。

2,、讓學(xué)生回報(bào)親情,，把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng),。

3,、豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心,，樹(shù)立心中有他人的情感,。

4、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,，從而營(yíng)造有一個(gè)良好的,，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)的大環(huán)境。

活動(dòng)準(zhǔn)備：做好宣傳,，通知家長(zhǎng)參與,。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作電視報(bào)告,。

二,、班級(jí)活動(dòng)：

各位家長(zhǎng)，各位同學(xué),，首先請(qǐng)大家跟我們一起來(lái)玩?zhèn)€游戲,。(老師示范，父母與孩子學(xué)著做),。

1,、問(wèn)父母：您知道孩子的生日是哪一天嗎?您知道孩子最喜歡吃什么嗎?最開(kāi)心的是什么嗎?而不喜歡的是什么嗎?(請(qǐng)幾個(gè)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，讓孩子把自己的生日寫(xiě)在不黑板上,，對(duì)比),。

2、問(wèn)孩子：你知道爸爸媽媽的生日是哪一天嗎?你知道爸爸媽媽最喜歡吃什么嗎?你知道爸媽一天工作幾個(gè)小時(shí)嗎?(請(qǐng)家長(zhǎng)把答案寫(xiě)在黑板上,，與孩子答的答案對(duì)比),。

3、小結(jié)：恭喜剛才答對(duì)的家長(zhǎng)與同學(xué)，說(shuō)明你們很有默契,，沒(méi)有答對(duì)的同學(xué)與家長(zhǎng)們以后要加油喲,，加強(qiáng)你們之間的交流與溝通喲。但是,，不管怎么樣,，父母對(duì)我們的愛(ài)是不可否認(rèn)的，孩子對(duì)我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，也是不可替代的,，相信在我們的生活中肯定會(huì)有很多讓我們感動(dòng)或感觸特別深的小故事吧，下面就讓我們一起來(lái)分享吧,。

2,、指名幾個(gè)孩子上臺(tái)來(lái)講感受最深的父母之愛(ài)的故事。

3,、小結(jié)：孩子的成長(zhǎng)過(guò)程凝聚了父母無(wú)窮的愛(ài);感人的故事勾起了孩子的美好回憶,，讓我們把父母的愛(ài)永記心中。

2,、學(xué)生向父母說(shuō)“爸爸媽媽我愛(ài)您!”

2,、給父母送上自己做的禮物，孩子與父母互相擁抱,。

3,、看到這個(gè)畫(huà)面，我們?cè)趺床桓袆?dòng)呢,，親愛(ài)的同學(xué)們,，各位家長(zhǎng)朋友們，通過(guò)這次小小的活動(dòng),，讓我們知道了：積累親情并不在于轟轟烈烈,，關(guān)愛(ài)親人要體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,。那么從現(xiàn)在做起,，讓我們從小事做起，從小處做起,，培養(yǎng)愛(ài)心,，去愛(ài)我們的父母，去愛(ài)我們的孩子,，去愛(ài)我們身邊的人吧,。

最后，讓我們一起來(lái)朗誦孟郊的《游子吟》來(lái)結(jié)束我們今天的“親情與愛(ài)”主題活動(dòng)吧,。

游子吟孟郊,。

慈母手中線,，游子身上衣。

臨行密密縫,，意恐遲遲歸,。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉,。(總結(jié)),。

六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)篇八

課題導(dǎo)入。

同學(xué)們,，自古以來(lái),，農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日，喧鬧的戶外游戲,、盛大的歌舞游樂(lè),、光彩奪目的火樹(shù)銀花體現(xiàn)了中國(guó)老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天,，我們的教室布置的真漂亮,，小朋友們臉上各個(gè)喜氣洋洋，現(xiàn)在我們就一起來(lái)歡歡喜喜過(guò)元宵,。

(同學(xué)們齊聲高喊：好,。),。

活動(dòng)方案一：創(chuàng)設(shè)情景,，引起學(xué)生對(duì)節(jié)日的回憶，關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵,。

做湯圓,、吃湯圓。

(學(xué)生各抒己見(jiàn),，“吃湯圓,，好團(tuán)圓”、“預(yù)示生活的美滿,、幸福等”),。

六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)篇九

教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，青少年的`全面發(fā)展,，健康成長(zhǎng)需要全社會(huì)的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)、支持,、配合,，需要形成一個(gè)學(xué)校、家庭,、社會(huì)齊抓共管合力育人的良好社會(huì)環(huán)境,。通過(guò)召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教育子女，展示學(xué)校形象,，宣傳教育教學(xué)工作,，加強(qiáng)家校交流，形成家庭,、學(xué)校,、社會(huì)教育合力，構(gòu)建和諧教育,。

組長(zhǎng)：范峰,。

副組長(zhǎng)：王錦繡。

成員：張寶李永敬張玉峰賈新亮所有班主任,。

20xx年5月14日(星期五)下午3:00;各班教室,。

以班級(jí)為單位集中召開(kāi)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分包到班級(jí),。

學(xué)校部分教職工和家長(zhǎng),。

(1)宣傳發(fā)動(dòng)：發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)通知書(shū)(政教處)。

(2)教導(dǎo)處總結(jié)分析期中考試情況,，下發(fā)各班學(xué)生成績(jī)單,。

(3)校園環(huán)境衛(wèi)生清理：(總務(wù)處、班主任),。

(4)班級(jí)工作：

班主任于本周五之前確定參加本班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的人數(shù),，每班參加會(huì)議的學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人不少于班級(jí)人數(shù)的50%,達(dá)到要求的，直接在本期班主任量化考評(píng)總分中附加5分,，召開(kāi)情況良好的再附加5分;特邀一名任課教師作為本班任課教師代表在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言;每班留10名學(xué)生參加家長(zhǎng)會(huì)協(xié)同班主任布置好班會(huì)會(huì)場(chǎng);認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言材料,。

1、總調(diào)度：范峰,。

2,、安全保衛(wèi)：石朝禮馬烽(主要職責(zé)維持家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)進(jìn)入校園接待與散會(huì)離開(kāi)校園時(shí)的秩序。),。

3,、宣傳李永敬、馬烽(主要職責(zé)是會(huì)前做好活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ),，迎賓標(biāo)語(yǔ)),。

4、攝影：石興中(開(kāi)會(huì)期間到教室拍攝一些家長(zhǎng)會(huì)會(huì)場(chǎng)的相片并錄像),。

范峰：巡查,，八(3)班;。

王錦繡：八(1),、八(4),、八(5),、八(6);。

張寶：六(1),、六(2),、六(3)、六(4);,。

李永敬：七(1),、七(2)、七(3),、七(4);,。

張玉鋒：六(5)、六(6),、七(5),、七(6);。

賈新亮：八(2),。

1,、班主任主題發(fā)言。

2,、特邀教師講話,。

3、聯(lián)系班級(jí)校領(lǐng)導(dǎo)講話,。

4,、學(xué)生講話。

5,、家長(zhǎng)發(fā)言,。

6,、班主任,、教師、家長(zhǎng)自由溝通,。

六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)篇十

各院系：

根據(jù)xx省學(xué)生資助管理中心相關(guān)文件要求,，結(jié)合我校實(shí)際，將組織部分在校學(xué)生參加20xx年暑期助學(xué)貸款社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下：

以實(shí)地調(diào)研方式開(kāi)展活動(dòng),，主要有：

1、實(shí)地家訪,；

2,、入戶調(diào)查；

3,、填寫(xiě)《xx財(cái)政金融學(xué)院國(guó)家助學(xué)貸款學(xué)生家庭情況調(diào)查表》,；

4,、寄送《國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行逾期助學(xué)貸款催收通知書(shū)》。

本次調(diào)研的重點(diǎn)對(duì)象是已經(jīng)違約的貸款畢業(yè)生,。主要內(nèi)容有：

1,、催促已違約的貸款畢業(yè)生盡快還款付息，避免對(duì)其自身造成進(jìn)一步不良影響,；

2,、告知貸款畢業(yè)生或家長(zhǎng)我省國(guó)家助學(xué)貸款最新的還款方式。

1,、到達(dá)目的地后,，要與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)或居委會(huì)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，說(shuō)明來(lái)意,，請(qǐng)其協(xié)助做好調(diào)研工作并在社會(huì)實(shí)踐調(diào)研工作介紹信回執(zhí)單上簽署意見(jiàn),、蓋章。

2,、調(diào)研中要做好記錄,，整理好調(diào)研材料，認(rèn)真完成調(diào)研工作總結(jié),。調(diào)研結(jié)束后,，將有關(guān)調(diào)研材料（xx財(cái)政金融學(xué)院20xx年暑期國(guó)家助學(xué)貸款社會(huì)實(shí)踐調(diào)研工作活動(dòng)介紹信回執(zhí)單、xx財(cái)政金融學(xué)院國(guó)家助學(xué)貸款學(xué)生家庭情況調(diào)查表,、20xx年暑期國(guó)家助學(xué)貸款社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)工作總結(jié)）交至學(xué)生資助管理中心（行政樓220室）,。

3、請(qǐng)于6月26日前以院系為單位將自愿申請(qǐng)參加調(diào)研活動(dòng)的學(xué)生名單及其家庭住址等信息報(bào)送學(xué)生資助管理中心,。

學(xué)生資助管理中心將于10月份核對(duì)調(diào)研對(duì)象的還款情況,，對(duì)參加調(diào)研活動(dòng)的學(xué)生除報(bào)銷車費(fèi)外，所調(diào)研對(duì)象還清本息的按照300元/人獎(jiǎng)勵(lì),、未還清本息的按照200元/人獎(jiǎng)勵(lì),。

六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)篇十一

二、活動(dòng)目的：

1,、通過(guò)學(xué)生在日常生活中的切身感受,，從思想上認(rèn)識(shí)到正確處理人際關(guān)系的重要性。

2,、培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)尊重他人,、關(guān)心他人的好品質(zhì)，進(jìn)而樹(shù)立集體主義的觀念,，真正學(xué)會(huì)做人,。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、搜集班內(nèi)不團(tuán)結(jié)友愛(ài)的事例,。

2,、準(zhǔn)備與主題有關(guān)的磁帶等。

四,、活動(dòng)過(guò)程：

(一)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,。

(二)活動(dòng)部分：

1、我們已經(jīng)在一起朝夕相處三年了,，在這三年中大部分同學(xué)都能和睦相處,，但是在相互交往中也存在著一些問(wèn)題，請(qǐng)看在我們身邊發(fā)生的兩件事,。

2,、表演學(xué)生中出現(xiàn)的不團(tuán)結(jié)友愛(ài)的事例。

3,、請(qǐng)同學(xué)們針對(duì)這些事談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

4,、討論：同學(xué)之間應(yīng)該怎樣去交往。

(三)宣布《真心相處》十分鐘隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)篇十二

1,、培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識(shí),，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)精神。

2,、增強(qiáng)教室的育人情調(diào),，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。

以班級(jí)為單位,。

x月x日前完成,。

各班教室，自行設(shè)計(jì)布置,。

1,、造型與色彩。

2,、分區(qū)與特色,。

3、教育作用,。

4、清潔,。

材料不限,，布置合理，力求簡(jiǎn)潔大方,，調(diào)和舒適,。各種材料由班級(jí)上報(bào)由學(xué)校購(gòu)買,。由學(xué)生自己動(dòng)手，班主任,、副班主任指導(dǎo),。

1、整體設(shè)計(jì)30%,。

2,、造型色彩20%。

3,、班級(jí)特色20%,。

4、整齊清潔10%,。

5,、教育意義20%。

x月x日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進(jìn)行評(píng)分,。評(píng)出獨(dú)特的,，令人耳目一新的，可獲“xx獎(jiǎng)”,，色彩搭配和諧,，制作精美的，可獲“xx獎(jiǎng)”,。

六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)篇十三

青春,，是一場(chǎng)華麗的盛宴。載著夢(mèng)想,，我們來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大學(xué),，我們要以飽滿的熱情來(lái)度過(guò)大學(xué)。新學(xué)期,，新氣象,，為了豐富新生團(tuán)員的校園生活，增進(jìn)大一新生團(tuán)員之間的交流與了解,，幫助其明確自己在大學(xué)期間的青春夢(mèng)想,，并引導(dǎo)大家盡快適應(yīng)大學(xué)生活，規(guī)劃自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),，與時(shí)俱進(jìn),，努力奮斗，為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。我院決定開(kāi)展一次以“放飛青春夢(mèng),，未來(lái)我做主”為主題的書(shū)畫(huà)征文攝影大賽。文字記錄每一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程,，攝影留下每一個(gè)精彩瞬間,，繪畫(huà)描述了每一個(gè)臆想藍(lán)圖,。

希望通過(guò)這次征文攝影書(shū)畫(huà)大賽能夠讓同學(xué)們展現(xiàn)自我魅力，規(guī)劃自我前景,，讓自己擁有一個(gè)無(wú)悔的青春,，美麗的未來(lái);同時(shí)，也加強(qiáng)對(duì)宣傳工作的認(rèn)同,，增加活動(dòng)的宣傳意識(shí),。

二、活動(dòng)主題,。

放飛青春夢(mèng),，未來(lái)我做主。

三,、活動(dòng)對(duì)象,。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院大一全體團(tuán)員青年。

四,、活動(dòng)時(shí)間,。

征文攝影類(20__年9月6日-20__年9月14)。

書(shū)法繪畫(huà)類(20__年9月14日),。

五,、活動(dòng)地點(diǎn)。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,。

六,、活動(dòng)形式。

向全院(主要指大一新生)學(xué)生征集作品,，以攝影,，書(shū)法，繪畫(huà),，征文為主,，題材不限。

七,、活動(dòng)目的,。

1、展示經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生的想象能力,，創(chuàng)新能力,，動(dòng)手能力及人文素質(zhì)。讓他們更加自信的面對(duì)未來(lái),，面對(duì)生活,。使此次活動(dòng)在其大學(xué)生活中留下精彩的篇章!

2、激發(fā)我們大學(xué)生的主人翁意識(shí)和責(zé)任感,，宏揚(yáng)真,，善，美,。

八,、活動(dòng)流程。

1,、前期宣傳(展板,，海報(bào))。

2,、作品的收集,，整理(征文攝影類統(tǒng)一由宣傳委員上交到團(tuán)委辦公室，書(shū)法繪畫(huà)于9月14日在比賽現(xiàn)場(chǎng)收取),。

3,、統(tǒng)計(jì)，制作獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?，并公布?/p>

4,、展出優(yōu)秀作品，并發(fā)放證書(shū),。

九,、作品形式及要求。

1,、手繪,，尺寸大小為二開(kāi)，并在其中出現(xiàn)宣傳語(yǔ)(圖畫(huà)與文字相結(jié)合的形式),，體現(xiàn)宣傳內(nèi)容和構(gòu)思,。以圖畫(huà)與文字相結(jié)合的形式來(lái)突出設(shè)計(jì)的主題和特點(diǎn)，圖案簡(jiǎn)潔,，含義明確,，色彩明快，并給自己設(shè)計(jì)賦予積極向上的象征意義,。(書(shū)法,，繪畫(huà)工具已備好)。

2,、征文用a4的紙打印(標(biāo)題2號(hào)加粗,，正文4號(hào))上交。征文題材不限,，符合主題,，內(nèi)容積極向上，嚴(yán)禁抄襲。

3,、攝影類由畫(huà)面搭配文字,。要求畫(huà)面清晰，符合主題,，內(nèi)容積極健康,。

4、在作品的右下角寫(xiě)上自己的姓名,，學(xué)號(hào),，及有效的聯(lián)系方式。

十,、評(píng)分細(xì)則,。

1、創(chuàng)意好,，整體效果佳,。

2、美工好,，色彩搭配合理,，生動(dòng)逼真。

3,、作品突出某個(gè)主題,，能很好啟發(fā)觀眾，引起共鳴,。

4,、有創(chuàng)新性，構(gòu)思新穎,。

十一,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

(書(shū)畫(huà)征文攝影各設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)),。

一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,。

十二、參與方式,。

書(shū)法繪畫(huà)參賽者于現(xiàn)場(chǎng)完成上交,，征文攝影作品于規(guī)定日期上交于經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委宣傳部。

共青__學(xué)院團(tuán)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院委員會(huì)宣傳部,。

六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)篇十四

一,、背景分析：

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩是中學(xué)德育的一個(gè)重點(diǎn),。然而,，當(dāng)前的教育往往把更多的目光關(guān)注到分?jǐn)?shù)和升學(xué)率上,，越來(lái)越多的學(xué)生不懂感謝，不愿感激,，不會(huì)感動(dòng),，成為“冷漠的一代”，時(shí)下里的獨(dú)生子女?huà)缮鷳T養(yǎng),，自私任性,，惟我獨(dú)尊,，對(duì)父母之恩,，老師之情，熟視無(wú)睹,，無(wú)盡索取,，這種狀況令人堪憂。兒童教育家郭建國(guó)教授說(shuō)：“感恩之心是一種完美的情感,，沒(méi)有一顆感恩之心,，孩子就永久不能真正懂得孝敬父母，理解他人,，熱愛(ài)祖國(guó)”,，因此為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，我班特舉行這次班會(huì),，以構(gòu)筑學(xué)生健全的人格,，豐富學(xué)生的情感積淀，懂得愛(ài)的無(wú)私,、偉大和純潔,，激發(fā)學(xué)生尊敬老師熱愛(ài)老師的情感。

二,、設(shè)計(jì)理念：

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,。此刻的學(xué)生普遍患有“情感冷漠癥”，不少人遺憾地成了不懂得感謝,、不愿感激,、不會(huì)感動(dòng)，只明白汲取的“冷漠一代”,。在教師節(jié)來(lái)臨之際,，為激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，體會(huì)老師的愛(ài)與付出,，培養(yǎng)學(xué)生感恩的心,，學(xué)會(huì)尊重老師，用自己的行動(dòng)去感恩老師,。

三,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、透過(guò)學(xué)生回顧交流老師對(duì)自己的幫忙，激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,。

2,、讓學(xué)生理解老師，感悟這些純潔情感的無(wú)私和偉大,，學(xué)會(huì)感恩,。

3、鍛煉學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)演等方面潛力,。

4,、豐富學(xué)生的生活和情感積淀，激發(fā)學(xué)生心中有愛(ài),，心中有他人的情感,，深化中華傳統(tǒng)美德教育。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、準(zhǔn)備歌曲和輕音樂(lè)“感恩的心”“故鄉(xiāng)的原風(fēng)景”

2、學(xué)生準(zhǔn)備回憶老師關(guān)愛(ài)自己的故事,。

3,、學(xué)生準(zhǔn)備小品。

五,、班會(huì)流程,。

1、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始,。主持人深情朗誦,。

2、講名人尊師和令學(xué)生感動(dòng)的老師的故事,。

3,、游戲環(huán)節(jié)。游戲名稱為“你來(lái)比劃我來(lái)猜”,。(每組各自推薦兩位選手),。

4、小品《新班主任》,。

5,、詩(shī)朗誦《老師我想對(duì)您說(shuō)》。

6,、班主任總結(jié)發(fā)言,。

7、師生齊唱加手語(yǔ)“感恩的心”高潮部分,。

8,、主持人宣布班會(huì)結(jié)束,。

六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)篇十五

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生閱讀課外書(shū)的興趣,，并培養(yǎng)起他們從小愛(ài)看課文書(shū)的良好習(xí)慣。

2,、在與同學(xué)交流看課外書(shū)的驗(yàn)中,，學(xué)習(xí)別人的好方法,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，從而提高閱讀的效率。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、導(dǎo)入主題：

2、聽(tīng)部分學(xué)生的讀后感,。

主持人：下面請(qǐng)聽(tīng)我班幾位同學(xué)給大家?guī)?lái)的讀后感,。

3、交流“從讀后感中受到的啟發(fā),?！?/p>

4,、請(qǐng)班級(jí)里幾位大家公認(rèn)的會(huì)閱讀的同學(xué)天談?wù)勊麄兤綍r(shí)閱讀中積累的經(jīng)驗(yàn),。

主持人：接下來(lái)我們有請(qǐng)班級(jí)里的幾個(gè)閱讀大王來(lái)談?wù)勊麄兊淖x書(shū)經(jīng)驗(yàn)吧!

5,、介紹自己閱讀過(guò)或者認(rèn)為好的圖書(shū)書(shū)名。

主持人：在剩下的時(shí)間里,，我們來(lái)討論一下,，對(duì)大家有好處的書(shū)吧!你認(rèn)為好的書(shū),，可以站起來(lái)向同學(xué)介紹。只要說(shuō)書(shū)名即可,。

6,、主持人總結(jié)：

書(shū)在我們小學(xué)生的心里是一個(gè)不會(huì)開(kāi)口說(shuō)話的老師，所以我們要多看課外書(shū),，可時(shí)間也不宜過(guò)長(zhǎng),，連續(xù)看一個(gè)多小時(shí)，就要向遠(yuǎn)處眺望一下,。就讓我們從今天開(kāi)始,，一起暢游在書(shū)的海洋里吧!快樂(lè)無(wú)窮，樂(lè)趣無(wú)窮啊!

六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)篇十六

活動(dòng)目的：

1,、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,，懂得價(jià)值觀的重要性，初步樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。

2,、懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。

活動(dòng)形式：

演講比賽,。

班會(huì)內(nèi)容：

為學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，通過(guò)班會(huì)的形式,，開(kāi)展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育,。

班會(huì)過(guò)程：

主持人開(kāi)場(chǎng)白：

走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去,。

回首旅途,，勝利的笑容正在蔓延。

攜手今宵,，高歌這一路榮耀感動(dòng),。

展望明朝，伙伴們,，讓我們攜手同行。

一曲歌唱出心中摯愛(ài),，一段舞跳出熱血豪邁,，一首詩(shī)譜寫(xiě)出果敢堅(jiān)毅一路有你。

執(zhí)著,、夢(mèng)想,、追求、團(tuán)結(jié),、我們共同燃心為香,，巔峰領(lǐng)躍!夢(mèng)想從不止步。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我們正在茁壯成長(zhǎng),。

下面就讓我們共同走進(jìn)主題班會(huì),，去領(lǐng)略社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義與偉大,。

一、少先隊(duì)儀式,。

1.整隊(duì),、報(bào)告人數(shù)。

2.出旗,、唱隊(duì)歌,。

二、開(kāi)始活動(dòng),。

1.活動(dòng)導(dǎo)入,。

2.觀看參加少先隊(duì)活動(dòng)視頻。

3.朗讀和講解少先隊(duì)員提出的16字要求(講解“六一”講話中的16字要求)“記住要求,、心有榜樣,、從小做起、接受幫助”(學(xué)生要知道基本內(nèi)容和含義),。

4.小組討論說(shuō)一說(shuō),。

5.價(jià)值觀24字我知道——。

富強(qiáng),、民主,、文明、和諧,。

自由,、平等、公正,、法治,。

愛(ài)國(guó)、敬業(yè),、誠(chéng)信,、友善。

6.學(xué)唱歌曲《牢記核心價(jià)值觀》(出示歌詞),。

7.提出少先隊(duì)組織的新希望——少先隊(duì)員要積極參加“中隊(duì)小明星”爭(zhēng)章實(shí)踐活動(dòng)!

8.輔導(dǎo)員講話,。

三、少先隊(duì)儀式,。

1.呼號(hào),。

2.退旗。

(四)活動(dòng)拓展活動(dòng)課后作業(yè)：

以“未來(lái)中國(guó)夢(mèng)”為題畫(huà)一幅畫(huà),，主題鮮明,，內(nèi)容充實(shí)，色彩艷麗。

四：主持人結(jié)束語(yǔ),。

樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系就要從我做起,，從點(diǎn)滴做起，腳踏實(shí)地地去奉獻(xiàn),。其實(shí)奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任,，也是我們的義務(wù)，還是我們的光榮!作為民主黨派的一員,，我們必須向費(fèi)老學(xué)習(xí),，愛(ài)崗敬業(yè)，積極探索,，無(wú)私奉獻(xiàn),，在工作和學(xué)習(xí)中充實(shí)和提高自己，真正做到認(rèn)知上有提高,，觀念上有更新,，實(shí)踐中有成效。

我宣布,，本次主題班會(huì)即演講大賽到此結(jié)束,。

六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)篇十七

1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動(dòng),，號(hào)召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛(ài)國(guó)歌曲,，讓隊(duì)員們?cè)诟杪曋畜w驗(yàn)民族精神，增強(qiáng)民族自豪感,。

2,、通過(guò)歌唱形式，陶冶學(xué)生情操,，豐富學(xué)生課余生活,，給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。

3,、通過(guò)活動(dòng),，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛，在活潑,、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂(lè),。

桃花小學(xué)全體學(xué)生。

以班級(jí)為單位參加合唱比賽,。

20xx年12月31日(暫定)。

1,、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首,。必唱曲為革命、愛(ài)國(guó)歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇,，要求全員參與,。

2、活動(dòng)排練由班主任老師,、音樂(lè)老師組織,，副班主任老師配合。

3,、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,，也可以自行組織伴奏。參賽班級(jí)在比賽前天提前將配樂(lè)光碟交到大隊(duì)部處,。(磁帶倒好),。

4、各年級(jí)利用課余時(shí)間自行組織練習(xí),，力爭(zhēng)以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級(jí)的精神風(fēng)貌,。

5、服裝統(tǒng)一,，編排有特色,。

6、指揮需由本年級(jí)同學(xué)擔(dān)任,。

合唱評(píng)委：全校老師,。

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(3名),、三等獎(jiǎng)(3名),。

學(xué)校操場(chǎng)。

六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)篇十八

通過(guò)美術(shù)比賽活動(dòng),，豐富學(xué)生課余生活,，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境,。本站為大家?guī)?lái)小學(xué)四年級(jí)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案,，歡迎閱讀。

一,、活動(dòng)宗旨

通過(guò)美術(shù)比賽活動(dòng),，豐富學(xué)生課余生活，努力營(yíng)造和諧向上,、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境,；為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的`興趣,，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高,，推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

二,、活動(dòng)組織：美術(shù)組

三,、主題和內(nèi)容

以“美好家園、幸福生活,、暢想未來(lái)”為主題,，通過(guò)美術(shù)作品表現(xiàn)對(duì)偉大祖國(guó)發(fā)展變化的感受，描繪身邊美好的生活,，反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)學(xué)習(xí),，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌,。

四,、參賽對(duì)象

四年級(jí)全體學(xué)生。

五,、比賽項(xiàng)目

繪畫(huà)類作品含：中國(guó)畫(huà),、水彩畫(huà)、版畫(huà),、剪紙,、兒童畫(huà)、漫畫(huà)等;

六,、參賽作品格式

中國(guó)畫(huà)作品尺寸限于4尺宣紙3開(kāi)以內(nèi),，格式不拘，其他畫(huà)種均為8k紙大小(繪畫(huà)用紙及其他材料可自由選擇),。

七,、參賽作品報(bào)送要求

1、以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組xxx老師,。

2,、作品必須是學(xué)生原創(chuàng)作品。

3,、各班作品必須于12月25日前上交美術(shù)組,。

5、每件參賽作品的右下角粘上《作品標(biāo)簽卡》,，包括班級(jí),、姓名、題目等

八,、評(píng)獎(jiǎng)辦法

分別評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,。

六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)篇十九

活動(dòng)背景：

3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日，今年又是_同志發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)號(hào)召的__周年,。__年來(lái)雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉,，熠熠生輝。雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn),，經(jīng)久不衰,。我班召開(kāi)了“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”的主題班會(huì)。

活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)主題班會(huì),，使學(xué)生認(rèn)識(shí),、感悟雷鋒其人其事其精神，從而激發(fā)學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱情,。同時(shí)幫助學(xué)生真正了解雷鋒及其雷鋒精神,，讓雷鋒精神成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的精神動(dòng)力,，讓學(xué)生真正成為雷鋒精神的繼承者,、傳播者和弘揚(yáng)者。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、雷鋒生平,、部分日記文字材料,。

活動(dòng)程序：

一、認(rèn)識(shí)雷鋒,。

讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己心目中的雷鋒,。

總結(jié)：同學(xué)們，雷鋒精神是民族的瑰寶,，是永不磨滅的豐碑,，是一種跨越時(shí)空的精神，就連美國(guó)的西點(diǎn)軍校也把雷鋒精神作為學(xué)生的訓(xùn)令,。

二,、雷鋒精神放光芒。

第一步：邀請(qǐng)五名學(xué)生朗誦雷鋒的部分日記,。

總結(jié)：雷鋒在數(shù)百篇日記里,，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言,，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富,。

第二步：學(xué)生以小組為單位討論歸納總結(jié)自己心目中的雷鋒精神,。

第三步：與時(shí)俱進(jìn)的雷鋒。

第四步：教師總結(jié),。

雷鋒有五種精神：一是忠誠(chéng)信仰的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)人民的“報(bào)國(guó)精神”;二是助人為樂(lè)熱心奉獻(xiàn)的“傻子精神”;三是干一行愛(ài)一行鉆一行精一行的“螺絲釘精神”;四是刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子精神”;五是勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗的“節(jié)約箱精神”。這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì),。

三,、現(xiàn)實(shí)版雷鋒：雷鋒在哪里。

第一步,、讓學(xué)生列舉自己所熟知的社會(huì)上的雷鋒式人物,。

第二步：我們班里的“雷鋒”

讓學(xué)生尋找我們班里學(xué)習(xí)上的小雷鋒、生活上的小雷鋒,、勞動(dòng)上的小雷鋒,、愛(ài)集體的小雷鋒、助人小雷鋒,、好人好事小雷鋒等,。

第三步：教師總結(jié)。

當(dāng)“最美媽媽”吳菊萍挺身接住墜樓女童,，母愛(ài)背后的大愛(ài)感染著我們;當(dāng)“最美女孩”刁娜用自己的一條腿換回一條生命,，生命的意義讓我們?cè)俅纬了?當(dāng)“愛(ài)心婆婆”陳賢妹救起了被碾壓兩次的小悅悅，道德的良知向我們吶喊;活躍在不同場(chǎng)所的志愿者,，讓我們感受到了社會(huì)的溫暖;當(dāng)代“活雷鋒”郭明義詮釋了奉獻(xiàn)的真正含義,。一次次道德模范人物的評(píng)選、一年年感動(dòng)中國(guó)人物的評(píng)選,，我們班中一個(gè)個(gè)小雷鋒,，無(wú)一不擲地有聲告訴我們，雷鋒從來(lái)就沒(méi)有走,，雷鋒精神永放光芒,。

四、我們永是小“雷鋒”

過(guò)渡：我們?nèi)绾巫鲂聲r(shí)代的小“雷鋒”呢?

1,、全班分為十個(gè)小組,，進(jìn)行做新時(shí)代小“雷鋒”大討論，并且由小組代表發(fā)言,，最后形成全班的倡議書(shū)：

(1)向雷鋒同志學(xué)習(xí),，做一個(gè)熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民,、全心全意為人民服務(wù)的人，培養(yǎng)和樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感,。

(2)學(xué)習(xí)雷鋒同志助人為樂(lè),、勇于奉獻(xiàn)的精神，熱愛(ài)集體,、關(guān)心同學(xué),，積極參加各種公益活動(dòng)，讓雷鋒精神在校園里閃閃發(fā)光,。

(3)學(xué)習(xí)雷鋒同志的“釘子”精神,，勤奮刻苦，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，提高自己的文化素養(yǎng)，更好地為社會(huì)服務(wù),。

(5)向雷鋒同志學(xué)習(xí),，從身邊的小事做起，自覺(jué)傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)的天平增加愛(ài)的砝碼,。

2、教師總結(jié)：

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年智則國(guó)智,，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。我們作為肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的一代,，要繼承雷鋒精神,，并用一生的行動(dòng)，保管,、經(jīng)營(yíng),、弘揚(yáng)這筆財(cái)富?！耙晃莶粧?，何以掃天下?”干大事要從小事干起，做好事也須從身邊小事做起,，并且長(zhǎng)久堅(jiān)持下去,。我們學(xué)習(xí)雷鋒，不僅是做好人好事,，而且要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí),、工作、生活中去!

五,、結(jié)束,。

全班跟著音樂(lè)共唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)篇二十

一,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月日,。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)(足球場(chǎng))。

三,、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：

通過(guò)開(kāi)展親子游戲,，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì),。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力,。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料,。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地,。

活動(dòng)流程：

(一)、幼兒教師致歡迎詞,。

(二),、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。

(三),、領(lǐng)導(dǎo)講話,。

(四)、幼兒代表發(fā)言,。

(五),、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

(六),、韻律活動(dòng),。

(七)、主持人講注意事項(xiàng),。

(1),、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害,。

(2),、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3),、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠,。

(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(八),、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目,。

活動(dòng)一：

1、游戲名稱：鋪地磚(小馬過(guò)河)。

2,、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈,。

3、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽,。

4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,，游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng)，再跳入第二個(gè)呼啦圈,，同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,，依此類推。由對(duì)面家長(zhǎng)和孩子繼續(xù)(接力)活動(dòng),，哪個(gè)班孩子首先完成奪得該項(xiàng)目冠軍,。

活動(dòng)二：

1、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)。

2,、游戲準(zhǔn)備：繩,。

3、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者,。

活動(dòng)三：

1,、游戲名稱：夾球賽。

2,、游戲準(zhǔn)備：小木棒籃球,。

3、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽,。

4、游戲玩法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn),。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。

(以上三個(gè)活動(dòng),，均由四個(gè)班級(jí)對(duì)比,。站隊(duì)每班兩列縱隊(duì)，按對(duì)面接力賽完成比賽)。

活動(dòng)四：

1,、游戲名稱：拔河賽(家長(zhǎng)),。

2、游戲準(zhǔn)備：拔河繩,。

3,、參加人員：家長(zhǎng)(15—20每班)。

4,、游戲玩法：抽簽決定對(duì)手班,，再由兩贏隊(duì)決出冠軍，兩隊(duì)輸隊(duì)決出第三名,。

(九),、活動(dòng)開(kāi)始。

(十),、活動(dòng)結(jié)束(宣布各項(xiàng)名次,，頒獎(jiǎng)回教室)。

幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。

主持詞,。

前奏：播放“之歌”。

播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲進(jìn)場(chǎng)儀式開(kāi)始,。

開(kāi)場(chǎng)白,。

：運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),。

國(guó)旗隊(duì)：伴隨著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,，八名小運(yùn)動(dòng)員邁著穩(wěn)健的步伐高舉著鮮艷的五星紅旗向主席臺(tái)走來(lái)。本次親子同樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)我們將開(kāi)展豐富多彩的體育游戲,，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng),、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì),，形成小朋友主動(dòng),、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)合作的態(tài)度,。

彩旗隊(duì)：看!彩旗飄揚(yáng),，迎面走來(lái)的是大段的彩旗隊(duì)，英姿颯爽的小旗手們,，手舉彩旗,，邁著矯健的步伐，描繪了一幅七彩斑斕的成長(zhǎng)藍(lán)圖,。

鮮花隊(duì)：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是大班的鮮花隊(duì),，他們紅紅的臉蛋在五顏六色的鮮花的襯托下,，顯得那么的嬌艷，那么得可愛(ài),。他們是祖國(guó)的花朵,，民族的希望，他們展示著祖國(guó)欣欣向榮,、蓬勃發(fā)展的明天,。

葵花隊(duì)：有批小運(yùn)動(dòng)員揮動(dòng)著金色的向日葵向我們走來(lái)，那一張張可愛(ài)的笑臉就向這一朵朵燦爛的葵花,。他們和家長(zhǎng)一樣本著“友誼第一,、比賽第二”的體育精神，希望今天能玩得開(kāi)心,，玩得精彩,，相信今天的賽場(chǎng)上會(huì)有你們絕對(duì)精彩的表現(xiàn)。祝福你們!

希望你們向永放光芒,。加油吧!

中段家長(zhǎng)隊(duì)：

小段家長(zhǎng)隊(duì)：

宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始!

請(qǐng)方園長(zhǎng)致運(yùn)動(dòng)會(huì),。

開(kāi)幕詞。

家長(zhǎng)委員會(huì)代表發(fā)言,。

小運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言,。

小朋友們、家長(zhǎng)們,，讓我們一起隨著音樂(lè)跳起來(lái)吧!

為了讓孩子們親密接觸大自然,，開(kāi)拓視野，感悟秋天,，特定于11月5日(周六)到寧波東錢湖進(jìn)行快樂(lè)親子游活動(dòng)。讓孩子在游走中感受大自然的氣息,，活躍身心,，在游戲和繪畫(huà)中培養(yǎng)合作意識(shí)和對(duì)美的認(rèn)識(shí)，快樂(lè)成長(zhǎng),。

一,、活動(dòng)時(shí)間：11月5日(周六)——如果下雨，延至11月12日,。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：東錢湖。

三,、集合地點(diǎn)：

四,、行程安排：

8：15-8:30集合，地點(diǎn)在飛虹幼兒園門口,，統(tǒng)一乘坐大巴車前往,。

8：30--8：40清點(diǎn)人數(shù)，宣布行程安排及注意事項(xiàng);。

8：40—9：20歡快車途,，分組,，并安排娛樂(lè)節(jié)目。

1,、識(shí)數(shù)字抱團(tuán)念兒歌,，報(bào)團(tuán)。熟練6以內(nèi)的數(shù)字,，讓孩子們相互親近,。

2、“我來(lái)演你來(lái)猜”比賽(每戶家庭由大人根據(jù)提示表演,，孩子來(lái)猜);,。

3、跳圈圈游戲：準(zhǔn)備兩個(gè)圈,，孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,，家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推,，直到終點(diǎn),。

4，擊鼓傳花,。

5,，足球比賽(足球由竺于婧媽媽提供)。

15：30結(jié)束愉快行程,，返回溫暖的家,。

五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：(預(yù)計(jì)費(fèi)用在100元左右,，具體以實(shí)際支出計(jì)算),。

包車費(fèi)用，午餐費(fèi)用,，及其他共同開(kāi)支按實(shí)際支出后分?jǐn)偂?/p>

六,、注意事項(xiàng)：

1、每個(gè)家庭可自行準(zhǔn)備適量零食心及飲料,，小孩備用衣物,，最好帶雙肩包，穿平底鞋,，帶上相機(jī),。

2、服從活動(dòng)組織者的安排,，聽(tīng)清集合時(shí)間及地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn),，管好孩子注意安全,，保管好貴重物品。

3,、本次活動(dòng)系大三班第一次全體活動(dòng),，希望大家盡量抽出時(shí)間參加。

七,、分工,。

負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加的人數(shù)、名單,、聯(lián)系電話,。每次集中時(shí)負(fù)責(zé)點(diǎn)名、聯(lián)系,。

2,、游戲組織：“我來(lái)演你來(lái)猜”。準(zhǔn)備一些孩子了解的吃穿住行等用品的名稱50張紙,。每個(gè)家庭猜1-2張,。(謝奕媽媽負(fù)責(zé))。

3,、小獎(jiǎng)品：購(gòu)買一些小玩具,、小玩偶、小零食,、汽球等,，每件獎(jiǎng)品價(jià)值0.5-2元。約每個(gè)小孩2份,，并負(fù)責(zé)發(fā)放,。(竺于婧媽媽負(fù)責(zé))。

4,，負(fù)責(zé)拍照(周家逸媽媽),。

共

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六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)篇二十一

活動(dòng)目標(biāo)：

1、以母親節(jié)為教育鍥機(jī),，提高對(duì)母愛(ài)的認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生搜集處理資料信息能力和口頭表達(dá)能力，陶冶情操,，提高語(yǔ)言修養(yǎng),。

2、開(kāi)闊文化視野,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，積累有關(guān)母愛(ài)的故事,，格言、詩(shī)歌,、散文等,。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作,、探究的實(shí)踐能力,、理解能力、演講能力,、合作能力,。培養(yǎng)用多種形式來(lái)表達(dá)母愛(ài)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：凡有關(guān)歌頌女性的詩(shī)詞,、歌曲,、散文、詩(shī)歌都可以搜集,，參加活動(dòng),。

活動(dòng)過(guò)程：

一、中隊(duì)長(zhǎng)主持：

母愛(ài)無(wú)私,，母愛(ài)無(wú)言,，母愛(ài)是最偉大的愛(ài)。人生下來(lái)就沐浴在母愛(ài)之中,，母愛(ài)就在默默無(wú)言中,，一粒糖果，一杯清茶,，一碗熱湯,，同學(xué)們就讓我們?cè)谀笎?ài)的長(zhǎng)河中掬一朵浪花，獻(xiàn)給我們最親愛(ài)的母親吧!

1,、朗誦小組(以詩(shī)歌,、散文為主)。

游子吟,。

媽媽,，我愛(ài)您。

致母親,。

2,、歌詠小組。

《世上只有媽媽好》歌曲,。

3,、說(shuō)一說(shuō)歌頌?zāi)笎?ài)的名言、古詩(shī),。

二,、小結(jié),。

大家一起背誦《游子吟》，結(jié)束隊(duì)會(huì),。