這個(gè)方案需要全體成員的共同努力,才能取得最好的效果,。制定方案前,,可以進(jìn)行模擬試驗(yàn)和評(píng)估,以驗(yàn)證其有效性和可行性,。以下范文以簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)方式展示了一個(gè)完整的方案,。
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)校長(zhǎng)篇一
1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動(dòng),,號(hào)召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國(guó)歌曲,,讓隊(duì)員們?cè)诟杪曋畜w驗(yàn)民族精神,增強(qiáng)民族自豪感,。
2,、通過歌唱形式,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生課余生活,,給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái),。
3、通過活動(dòng),,在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂,。
桃花小學(xué)全體學(xué)生,。
以班級(jí)為單位參加合唱比賽。
20xx年12月31日(暫定),。
1,、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命,、愛國(guó)歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲),,選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與,。
2,、活動(dòng)排練由班主任老師、音樂老師組織,,副班主任老師配合,。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,,也可以自行組織伴奏,。參賽班級(jí)在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊(duì)部處。(磁帶倒好),。
4,、各年級(jí)利用課余時(shí)間自行組織練習(xí),力爭(zhēng)以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級(jí)的精神風(fēng)貌,。
5,、服裝統(tǒng)一,編排有特色,。
6,、指揮需由本年級(jí)同學(xué)擔(dān)任,。
合唱評(píng)委:全校老師,。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(3名),、三等獎(jiǎng)(3名),。
學(xué)校操場(chǎng)。
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)校長(zhǎng)篇二
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行參加活動(dòng)的培訓(xùn)與指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力,、有愛心的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生,、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律,、行為規(guī)范的文明人,。
2、班主任老師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),,確?;顒?dòng)的順利、安全,。
3,、活動(dòng)結(jié)束后,各年級(jí)要注意及時(shí)清理干凈活動(dòng)場(chǎng)地,,做好活動(dòng)道具的收納整理工作,。
4、各活動(dòng)負(fù)責(zé)人要及時(shí)撰寫活動(dòng)報(bào)道,,上傳至相關(guān)網(wǎng)站,。
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)校長(zhǎng)篇三
在新年到來之際,使學(xué)生感受新年的快樂氣氛,,放飛心情,,展望美好的未來。本站為大家?guī)?018年元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案格式 小學(xué)四年級(jí),,歡迎閱讀,。
一、活動(dòng)目的:
在新年到來之際,,以“收獲快樂,,祝福xx”為主題,通過活動(dòng),,使學(xué)生感受新年的快樂氣氛,,放飛心情,展望美好的未來,。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的祝福,,給朋友送去誠(chéng)摯的寄語(yǔ),給老師奉上發(fā)自內(nèi)心的問候,。
二,、活動(dòng)時(shí)間:xx年12月30日上午8點(diǎn)
三,、活動(dòng)地點(diǎn):四年三班教室
四、參加人員:四年三班老師,、全體同學(xué)
五,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,。
2.小主持人做好準(zhǔn)備,。
3.學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目。個(gè)人才藝:唱歌,、舞蹈,、樂器演奏、朗誦等形式不限,,內(nèi)容健康,,富有兒童色彩。
4. 學(xué)生自制賀卡,。
5.班主任制作《我愛我班》學(xué)生照片集錦,。
6.全班學(xué)唱《新年好》(中英文)。
7.復(fù)習(xí)背誦小學(xué)必備古詩(shī)80首,。
六,、活動(dòng)過程:
1.全班齊唱《新年好》
2.開場(chǎng)白:
男:今天,我們相聚在這里,,享受新年的歡樂,,享受這段美好時(shí)光;
女:今天,,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪,;
男:今天,,我們相聚在這里,敞開你的心扉,,展示你的特長(zhǎng),;
女:今天,我們相聚在這里,,這里將成為歡樂的海洋,。
男:xx小學(xué)校四年三班xx新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
3.班主任致新年賀詞,。(略)
4.活動(dòng)一:
游戲1:詩(shī)詞大比拼:
四個(gè)小隊(duì)(芒果小隊(duì),、蘋果小隊(duì)、桔子小隊(duì),、草莓小隊(duì))分別競(jìng)賽小學(xué)生必備古詩(shī),,老師評(píng)獎(jiǎng)。
游戲2:搶凳子比賽:
每次出3--4個(gè)人,椅子比人數(shù)少一把,,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,,依次1/8決賽...決賽,,剩下最后一人獲勝,有獎(jiǎng)品,,輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目,,或參加下一個(gè)游戲。
游戲3:氣冠云霄(吹氣球)
游戲規(guī)則:每次三組,,每組四人,。將預(yù)先準(zhǔn)備好的氣球吹好。1分鐘至內(nèi)吹得最多的組為勝,。
游戲4:猜猜猜
每組2人,,一人用動(dòng)作表示成語(yǔ)的意思,一個(gè)人猜是個(gè)什么成語(yǔ),,一分鐘內(nèi)看哪組猜對(duì)得多,。
5.活動(dòng)二:個(gè)人才藝展示(略)
6.活動(dòng)三:互送祝福(將你對(duì)同學(xué)的祝福寫在卡片上,送給對(duì)方)
7.回眸xx
學(xué)生觀看學(xué)校的生活照片剪輯,,老師提前做成ppt文件《我愛我班》,。
8.結(jié)束語(yǔ):
男:美好的時(shí)光總是過得很快。
女:天下的宴席難有不散,。
男:好的開端是成功的一半,,就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω牛審男【筒シN在心間的理想發(fā)芽成活,,綻放出世間最美的`花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育,。
男:如花的歲月離不開家長(zhǎng)的愛心呵護(hù)。
女:如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,。
男:讓我們把敬愛的老師,,親愛的父母和可愛的同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間 。
男女合:xx小學(xué)四年三班新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,,讓我們?cè)俅沃孕牡刈84蠹倚履昕鞓?,萬事如意!
師生齊唱《新年好》
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)校長(zhǎng)篇四
1、培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識(shí),,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)精神,。
2、增強(qiáng)教室的育人情調(diào),,美化學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力,。
以班級(jí)為單位,。
x月x日前完成。
各班教室,,自行設(shè)計(jì)布置,。
1、造型與色彩,。
2,、分區(qū)與特色。
3,、教育作用,。
4、清潔,。
材料不限,,布置合理,力求簡(jiǎn)潔大方,,調(diào)和舒適,。各種材料由班級(jí)上報(bào)由學(xué)校購(gòu)買。由學(xué)生自己動(dòng)手,,班主任,、副班主任指導(dǎo)。
1,、整體設(shè)計(jì)30%,。
2、造型色彩20%,。
3,、班級(jí)特色20%。
4,、整齊清潔10%,。
5、教育意義20%,。
x月x日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進(jìn)行評(píng)分,。評(píng)出獨(dú)特的,令人耳目一新的,,可獲“xx獎(jiǎng)”,,色彩搭配和諧,制作精美的,,可獲“xx獎(jiǎng)”,。
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)校長(zhǎng)篇五
一,、活動(dòng)目標(biāo):
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),,潛能得到充分的發(fā)揮,,在積極的參與中體驗(yàn)成功,、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境,。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。
3,、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,,評(píng)出最佳小組,,最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。
4,、做好課件,,準(zhǔn)備一些球,幾根繩子等,。
三,、活動(dòng)過程:
活動(dòng)一:表彰優(yōu)秀生。
男:彈去五月的風(fēng)塵,,迎來六月的時(shí)光,,
女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,,蕩起一片歡樂的海洋,。
男:六月,是童年的搖籃,,
女:六月,,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),
男:六月,,有童年的沃土,,
女:六月,,有童年的太陽(yáng)。
男:二(1)樂樂中隊(duì)?wèi)c?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開始,,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布班優(yōu)秀個(gè)人名單,。
活動(dòng)二:我們是光榮的少先隊(duì)員,。
女:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望,,
男:聽,,嘹亮的隊(duì)歌,唱出了我們崇高的理想,。
(請(qǐng)欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》),。
游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表,看誰(shuí)戴得最快最好),。
活動(dòng)三:游戲大比拼,。
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男:讓我們用心靈的琴弦,,
女:用童年的祝愿,
男:用稚嫩的小手,,
女:用五彩的畫筆,,
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天,。
游戲1:“頂氣球”游戲大比拼(以小組為單位,,進(jìn)行游戲比賽)游戲2:“摸獎(jiǎng)品”(全體同學(xué),在紙盒里閉眼摸獎(jiǎng)品),。
活動(dòng)四:感恩——回報(bào)——練就好體魄,。
男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,,
女:是老師無私情懷,,孕育了無數(shù)未來的希望,
男:感謝生命,,讓我們有跳動(dòng)的靈魂,,
女:感謝陽(yáng)光,讓我們有溫暖的擁抱,,
合:感謝生活,,讓我們有喜怒哀樂,
男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝!
游戲:
(1)夾彈珠(1-3小組)。
(2)搶凳子(4-6小組),。
(3)1分鐘跳繩比賽(7-9小組),。
活動(dòng)五:雛鷹展翅飛。
男:夜的朦朧,,止不住顆顆激昂的心,,
女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情,,
男:同學(xué)們,,伙伴們,
女:讓我們唱起生日歌,,
男:慶祝我們共同的節(jié)日——,。
(合)六一國(guó)際兒童節(jié)。
音樂聲起(生日歌),。
男:看,,雛鷹正在展翅飛翔,,
女:聽,,中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響,
男:我們是明天的雄鷹,,
女:我們是祖國(guó)的未來,,
合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!
男:二(1)樂樂中隊(duì)?wèi)c?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)主題班會(huì),。
(合)到此結(jié)束。
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)校長(zhǎng)篇六
活動(dòng)背景:
3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日,,今年又是_同志發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)號(hào)召的__周年,。__年來雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉,熠熠生輝,。雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn),,經(jīng)久不衰。我班召開了“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”的主題班會(huì),。
活動(dòng)目標(biāo):
通過主題班會(huì),,使學(xué)生認(rèn)識(shí)、感悟雷鋒其人其事其精神,,從而激發(fā)學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱情,。同時(shí)幫助學(xué)生真正了解雷鋒及其雷鋒精神,讓雷鋒精神成為學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的精神動(dòng)力,,讓學(xué)生真正成為雷鋒精神的繼承者、傳播者和弘揚(yáng)者。幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、雷鋒生平,、部分日記文字材料,。
活動(dòng)程序:
一、認(rèn)識(shí)雷鋒,。
讓學(xué)生說說自己心目中的雷鋒,。
總結(jié):同學(xué)們,雷鋒精神是民族的瑰寶,,是永不磨滅的豐碑,,是一種跨越時(shí)空的精神,就連美國(guó)的西點(diǎn)軍校也把雷鋒精神作為學(xué)生的訓(xùn)令,。
二,、雷鋒精神放光芒。
第一步:邀請(qǐng)五名學(xué)生朗誦雷鋒的部分日記,。
總結(jié):雷鋒在數(shù)百篇日記里,,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富,。
第二步:學(xué)生以小組為單位討論歸納總結(jié)自己心目中的雷鋒精神。
第三步:與時(shí)俱進(jìn)的雷鋒,。
第四步:教師總結(jié),。
雷鋒有五種精神:一是忠誠(chéng)信仰的愛國(guó)愛黨愛人民的“報(bào)國(guó)精神”;二是助人為樂熱心奉獻(xiàn)的“傻子精神”;三是干一行愛一行鉆一行精一行的“螺絲釘精神”;四是刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子精神”;五是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的“節(jié)約箱精神”,。這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì),。
三、現(xiàn)實(shí)版雷鋒:雷鋒在哪里,。
第一步,、讓學(xué)生列舉自己所熟知的社會(huì)上的雷鋒式人物。
第二步:我們班里的“雷鋒”
讓學(xué)生尋找我們班里學(xué)習(xí)上的小雷鋒,、生活上的小雷鋒,、勞動(dòng)上的小雷鋒、愛集體的小雷鋒,、助人小雷鋒,、好人好事小雷鋒等。
第三步:教師總結(jié),。
當(dāng)“最美媽媽”吳菊萍挺身接住墜樓女童,,母愛背后的大愛感染著我們;當(dāng)“最美女孩”刁娜用自己的一條腿換回一條生命,生命的意義讓我們?cè)俅纬了?當(dāng)“愛心婆婆”陳賢妹救起了被碾壓兩次的小悅悅,道德的良知向我們吶喊;活躍在不同場(chǎng)所的志愿者,,讓我們感受到了社會(huì)的溫暖;當(dāng)代“活雷鋒”郭明義詮釋了奉獻(xiàn)的真正含義,。一次次道德模范人物的評(píng)選、一年年感動(dòng)中國(guó)人物的評(píng)選,,我們班中一個(gè)個(gè)小雷鋒,,無一不擲地有聲告訴我們,雷鋒從來就沒有走,,雷鋒精神永放光芒,。
四、我們永是小“雷鋒”
過渡:我們?nèi)绾巫鲂聲r(shí)代的小“雷鋒”呢?
1,、全班分為十個(gè)小組,,進(jìn)行做新時(shí)代小“雷鋒”大討論,并且由小組代表發(fā)言,,最后形成全班的倡議書:
(1)向雷鋒同志學(xué)習(xí),,做一個(gè)熱愛黨、熱愛祖國(guó),、熱愛人民,、全心全意為人民服務(wù)的人,培養(yǎng)和樹立遠(yuǎn)大理想,,增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感,。
(2)學(xué)習(xí)雷鋒同志助人為樂,、勇于奉獻(xiàn)的精神,,熱愛集體、關(guān)心同學(xué),,積極參加各種公益活動(dòng),,讓雷鋒精神在校園里閃閃發(fā)光。
(3)學(xué)習(xí)雷鋒同志的“釘子”精神,,勤奮刻苦,,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自己的文化素養(yǎng),,更好地為社會(huì)服務(wù),。
(5)向雷鋒同志學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,,自覺傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,,用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)的天平增加愛的砝碼。
2,、教師總結(jié):
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,少年智則國(guó)智,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。我們作為肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的一代,,要繼承雷鋒精神,,并用一生的行動(dòng),保管,、經(jīng)營(yíng),、弘揚(yáng)這筆財(cái)富?!耙晃莶粧?,何以掃天下?”干大事要從小事干起,做好事也須從身邊小事做起,,并且長(zhǎng)久堅(jiān)持下去,。我們學(xué)習(xí)雷鋒,不僅是做好人好事,,而且要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí),、工作、生活中去!
五,、結(jié)束,。
全班跟著音樂共唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)校長(zhǎng)篇七
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,,通過活動(dòng),,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的.實(shí)施,。
20xx年5月31日下午13:50—16:30。
全體二年級(jí)教師及隊(duì)員,。
1,、活動(dòng)前,各輔導(dǎo)員對(duì)本中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行安全,、紀(jì)律,、衛(wèi)生、誠(chéng)信等方面的思想教育,,使隊(duì)員們懂得正常,、有序、安全,、有禮地參加游藝活動(dòng),。各中隊(duì)可自選兩名隊(duì)員協(xié)助老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控。
2,、各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的組織下,,準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品并提前做好活動(dòng)場(chǎng)地的布置,。
3、學(xué)生在游戲中獲得6個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌目梢該Q一份禮物,。
活動(dòng)安排:
1,、二(1)班:貼鼻子負(fù)責(zé)老師:石輝英鐘澤娜。
游戲規(guī)則:學(xué)生站在3米以外蒙上眼睛,,原地轉(zhuǎn)三圈后走到黑板上給人物像畫貼上鼻子,,貼到恰當(dāng)位置的為勝,可以獲得一個(gè)蓋章,。
2,、二(2)班:跳繩負(fù)責(zé)老師:林綺華陳珠。
游戲規(guī)則:學(xué)生不間斷跳繩50個(gè)為勝,,可以獲得一個(gè)蓋章,。
3.二(3)夾氣球跳負(fù)責(zé)老師:王宇珍曾文瓊。
游戲規(guī)則:學(xué)生在大腿間夾著一個(gè)氣球繞著教室走一圈,,氣球沒有掉下來為勝,,可以獲得一個(gè)蓋章。
4,、二(4)班過獨(dú)木橋負(fù)責(zé)老師:潘瑛瑛姚少萍,。
游戲規(guī)則:手拿乒乓板,板上放一個(gè)乒乓球,,從起點(diǎn)走到對(duì)面再走回來,,途中要繞開障礙物。在30秒內(nèi)乒乓球沒有掉落地上為勝,。
5,、二(5)班:原地踏步負(fù)責(zé)老師:楊永玉章雪敏。
游戲規(guī)則:比賽分為三組,,每組3人,,選手蒙上眼睛,在指定的圓圈里踏步,,30秒內(nèi)未踏出圓圈即為獲勝。
6,、二(6)班:筷筷瓶安負(fù)責(zé)老師:鄧豐,。
游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個(gè)空啤酒瓶,,參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),,筷子離瓶子約1米的距離,,瞄準(zhǔn)瓶子,,放掉手中的筷子,,如果筷子掉進(jìn)瓶里,即可得獎(jiǎng),。每人可投三次。
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)校長(zhǎng)篇八
一,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月日,。
二、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)(足球場(chǎng)),。
三,、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):
通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì),。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力,。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知父母來園參加親子活動(dòng),。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料,。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)流程:
(一),、幼兒教師致歡迎詞,。
(二)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式,。
(三),、領(lǐng)導(dǎo)講話。
(四),、幼兒代表發(fā)言,。
(五)、家長(zhǎng)代表發(fā)言,。
(六),、韻律活動(dòng)。
(七),、主持人講注意事項(xiàng),。
(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,,以免其受到傷害,。
(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則,。
(3),、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4),、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(八),、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目,。
活動(dòng)一:
1、游戲名稱:鋪地磚(小馬過河),。
2,、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈。
3,、參加人員:幼兒,、爸爸或媽媽。
4,、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,,游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng),,再跳入第二個(gè)呼啦圈,,同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推,。由對(duì)面家長(zhǎng)和孩子繼續(xù)(接力)活動(dòng),,哪個(gè)班孩子首先完成奪得該項(xiàng)目冠軍。
活動(dòng)二:
1,、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走),。
2、游戲準(zhǔn)備:繩,。
3,、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽,。
4,、游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者,。
活動(dòng)三:
1、游戲名稱:夾球賽,。
2,、游戲準(zhǔn)備:小木棒籃球。
3,、參加人員:幼兒,、爸爸或媽媽。
4,、游戲玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn),。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑,。
(以上三個(gè)活動(dòng),,均由四個(gè)班級(jí)對(duì)比。站隊(duì)每班兩列縱隊(duì),,按對(duì)面接力賽完成比賽),。
活動(dòng)四:
1、游戲名稱:拔河賽(家長(zhǎng)),。
2,、游戲準(zhǔn)備:拔河繩。
3,、參加人員:家長(zhǎng)(15—20每班),。
4、游戲玩法:抽簽決定對(duì)手班,,再由兩贏隊(duì)決出冠軍,,兩隊(duì)輸隊(duì)決出第三名。
(九),、活動(dòng)開始,。
(十)、活動(dòng)結(jié)束(宣布各項(xiàng)名次,,頒獎(jiǎng)回教室),。
幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
主持詞,。
前奏:播放“之歌”,。
播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲進(jìn)場(chǎng)儀式開始。
開場(chǎng)白,。
:運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)儀式現(xiàn)在開始,,請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
國(guó)旗隊(duì):伴隨著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,,八名小運(yùn)動(dòng)員邁著穩(wěn)健的步伐高舉著鮮艷的五星紅旗向主席臺(tái)走來,。本次親子同樂運(yùn)動(dòng)會(huì)我們將開展豐富多彩的體育游戲,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng),、勇敢,、不怕困難的意志品質(zhì),形成小朋友主動(dòng),、樂觀,、團(tuán)結(jié)合作的態(tài)度。
彩旗隊(duì):看!彩旗飄揚(yáng),,迎面走來的是大段的彩旗隊(duì),,英姿颯爽的小旗手們,手舉彩旗,,邁著矯健的步伐,,描繪了一幅七彩斑斕的成長(zhǎng)藍(lán)圖,。
鮮花隊(duì):現(xiàn)在向我們走來的是大班的鮮花隊(duì),他們紅紅的臉蛋在五顏六色的鮮花的襯托下,,顯得那么的嬌艷,,那么得可愛。他們是祖國(guó)的花朵,,民族的希望,,他們展示著祖國(guó)欣欣向榮、蓬勃發(fā)展的明天,。
葵花隊(duì):有批小運(yùn)動(dòng)員揮動(dòng)著金色的向日葵向我們走來,,那一張張可愛的笑臉就向這一朵朵燦爛的葵花。他們和家長(zhǎng)一樣本著“友誼第一,、比賽第二”的體育精神,,希望今天能玩得開心,玩得精彩,,相信今天的賽場(chǎng)上會(huì)有你們絕對(duì)精彩的表現(xiàn),。祝福你們!
希望你們向永放光芒。加油吧!
中段家長(zhǎng)隊(duì):
小段家長(zhǎng)隊(duì):
宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始!
請(qǐng)方園長(zhǎng)致運(yùn)動(dòng)會(huì),。
開幕詞,。
家長(zhǎng)委員會(huì)代表發(fā)言。
小運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言,。
小朋友們,、家長(zhǎng)們,讓我們一起隨著音樂跳起來吧!
為了讓孩子們親密接觸大自然,,開拓視野,,感悟秋天,特定于11月5日(周六)到寧波東錢湖進(jìn)行快樂親子游活動(dòng),。讓孩子在游走中感受大自然的氣息,,活躍身心,在游戲和繪畫中培養(yǎng)合作意識(shí)和對(duì)美的認(rèn)識(shí),,快樂成長(zhǎng),。
一、活動(dòng)時(shí)間:11月5日(周六)——如果下雨,,延至11月12日,。
二、活動(dòng)地點(diǎn):東錢湖,。
三,、集合地點(diǎn):
四、行程安排:
8:15-8:30集合,地點(diǎn)在飛虹幼兒園門口,,統(tǒng)一乘坐大巴車前往,。
8:30--8:40清點(diǎn)人數(shù),,宣布行程安排及注意事項(xiàng);,。
8:40—9:20歡快車途,分組,,并安排娛樂節(jié)目,。
1、識(shí)數(shù)字抱團(tuán)念兒歌,,報(bào)團(tuán),。熟練6以內(nèi)的數(shù)字,讓孩子們相互親近,。
2,、“我來演你來猜”比賽(每戶家庭由大人根據(jù)提示表演,孩子來猜);,。
3,、跳圈圈游戲:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,,依次類推,直到終點(diǎn),。
4,,擊鼓傳花。
5,,足球比賽(足球由竺于婧媽媽提供),。
15:30結(jié)束愉快行程,返回溫暖的家,。
五,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):(預(yù)計(jì)費(fèi)用在100元左右,具體以實(shí)際支出計(jì)算),。
包車費(fèi)用,,午餐費(fèi)用,及其他共同開支按實(shí)際支出后分?jǐn)偂?/p>
六,、注意事項(xiàng):
1,、每個(gè)家庭可自行準(zhǔn)備適量零食心及飲料,小孩備用衣物,,最好帶雙肩包,,穿平底鞋,帶上相機(jī)。
2,、服從活動(dòng)組織者的安排,,聽清集合時(shí)間及地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn),管好孩子注意安全,,保管好貴重物品,。
3、本次活動(dòng)系大三班第一次全體活動(dòng),,希望大家盡量抽出時(shí)間參加,。
七、分工,。
負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加的人數(shù),、名單、聯(lián)系電話,。每次集中時(shí)負(fù)責(zé)點(diǎn)名,、聯(lián)系。
2,、游戲組織:“我來演你來猜”,。準(zhǔn)備一些孩子了解的吃穿住行等用品的名稱50張紙。每個(gè)家庭猜1-2張,。(謝奕媽媽負(fù)責(zé)),。
3、小獎(jiǎng)品:購(gòu)買一些小玩具,、小玩偶,、小零食、汽球等,,每件獎(jiǎng)品價(jià)值0.5-2元,。約每個(gè)小孩2份,并負(fù)責(zé)發(fā)放,。(竺于婧媽媽負(fù)責(zé)),。
4,負(fù)責(zé)拍照(周家逸媽媽),。
共
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六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)校長(zhǎng)篇九
三,、活動(dòng)主題:歡慶六一,、快樂相伴。
四,、活動(dòng)目的:“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,,為了讓學(xué)生們過一個(gè)快樂的節(jié)日,,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),,學(xué)校特舉行慶?;顒?dòng),為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái),,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):陳會(huì)超,。
副組長(zhǎng):胡留嵐左朝霞,。
組員:榮秀芝劉紅強(qiáng)陳秀峰馬書芳魏彩霞馬金偉。
六,、安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):常英杰,。
成員:牛書占左木欣左旭升高燦英馬留記高自信,。
1、15:00全體起立奏國(guó)歌,;
2,、15:10校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭;
3,、15:15韻律操開始,。
4、16:25文藝節(jié)目開始,。
5,、17:35頒獎(jiǎng)儀式。
8,、17:40活動(dòng)結(jié)束,。
八、彩排時(shí)間:5月31日(星期四)下午(從低到高),。
九,、活動(dòng)注意事項(xiàng):各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,,按要求活動(dòng),。
2、文明:自覺排隊(duì),,不亂擠,,禮貌謙讓。
3,、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾,。活動(dòng)結(jié)束后,,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,。
4、紀(jì)律:戴紅領(lǐng)巾,,遵守各項(xiàng)規(guī)定,,有事向班主任請(qǐng)假。
十,、人員工作安排,。
1、安全秩序,。
(1),、安全小組做好活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)工作。
(2),、各班班主任及搭班老師維護(hù)好自己班級(jí)秩序,。
2、節(jié)目組評(píng)委:
韻律操評(píng)委:胡留嵐榮秀芝劉紅強(qiáng)陳秀峰馬書芳魏彩霞馬金偉要求:現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,、客觀公正,。
文藝節(jié)目評(píng)委:為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來,讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂,,評(píng)委是全體學(xué)生,。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,讓學(xué)生舉手表決,,喜歡的舉手,,不喜歡的不舉手,舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目,。各班老師負(fù)責(zé)查自己班級(jí)的舉手人數(shù)統(tǒng)計(jì),。
十一、韻律操評(píng)分規(guī)則,。
1,、服裝整齊(2分);
2,、動(dòng)作到位,、一致、優(yōu)美大方(2分),;
3,、有無音樂伴奏(2分),;
4、有無領(lǐng)操(2分),;
5,、全體參與(2分)。
十二,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,。
韻律操:一、二年級(jí)取第一名,;三到六年級(jí)取前兩名,。
文藝節(jié)目:一到三年級(jí)取前三名;四到六年級(jí)取前三名,。
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)校長(zhǎng)篇十
活動(dòng)目的:
1,、豐富校園生活,增強(qiáng)節(jié)日趣味,!
2,、在活動(dòng)中鍛煉自我,提高動(dòng)手與協(xié)調(diào)能力,!
活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午。
活動(dòng)方式:游戲大串燒,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生活動(dòng)單,、活動(dòng)道具、趣味印章,、活動(dòng)獎(jiǎng)品,、場(chǎng)地布置等。
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:五子棋pk賽活動(dòng)地點(diǎn):四(1)教室,。
活動(dòng)規(guī)則:2人對(duì)賽,,一盤決勝負(fù)。獲勝者過關(guān),!
活動(dòng)二:猜拳闖三關(guān)活動(dòng)地點(diǎn):四(2)教室,。
活動(dòng)規(guī)則:連續(xù)和3人猜拳(石頭剪刀布),2次獲勝者過關(guān),!
活動(dòng)三:顛乒乓球活動(dòng)地點(diǎn):四(3)教室,。
活動(dòng)規(guī)則:2人一組,顛球次數(shù)多者過關(guān),!
活動(dòng)四:搶板凳活動(dòng)地點(diǎn):四(4)教室,。
活動(dòng)規(guī)則:7人一組,最后2個(gè)搶到板凳的過關(guān),!
活動(dòng)五:夾彈珠活動(dòng)地點(diǎn):四(5)教室,。
活動(dòng)規(guī)則:2人一組,,夾到更多彈珠者過關(guān)!
活動(dòng)六:投壘球活動(dòng)地點(diǎn):四(6)教室,。
活動(dòng)規(guī)則:每人3個(gè)球,,投中2個(gè)球過關(guān)!
活動(dòng)七:貼笑臉活動(dòng)地點(diǎn):四(7)教室,。
活動(dòng)規(guī)則:蒙上眼睛,,將笑臉貼到相應(yīng)位置者過關(guān)!
活動(dòng)流程:
1,、各班布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。
2、分發(fā)學(xué)生活動(dòng)單,,了解活動(dòng)詳情,。
3、自由參與各項(xiàng)活動(dòng),,過關(guān)者獲得一枚圖案印章,。每項(xiàng)活動(dòng)每人最多只能參加3次。
4,、活動(dòng)結(jié)束后,,憑圖案印章數(shù)量評(píng)選“游戲達(dá)人”,并在本班兌換獎(jiǎng)品,。
5,、完成一篇活動(dòng)習(xí)作。
活動(dòng)主題:快樂游戲,。
活動(dòng)地點(diǎn):前教學(xué)樓水泥地,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、六個(gè)班分三列坐在前教學(xué)樓走廊上,。
2,、獎(jiǎng)品(橡皮擦、鉛筆等),。
總協(xié)調(diào):徐澎,。
活動(dòng)過程及人員安排:
1、第一課,,各班在班級(jí)里學(xué)習(xí)游戲規(guī)則,。
負(fù)責(zé)人:各班班主任。
2,、拉歌,。
負(fù)責(zé)人:施真真,盧靜,。
3,、搶椅子,。
負(fù)責(zé)人:徐曉燕,陸燕,。
4,、傳球游戲。
負(fù)責(zé)人:陳鵬,,陳莉莉,。
5、傳話游戲,。
負(fù)責(zé)人:郭愛娟,,郭余甜。
6,、拔河比賽,。
負(fù)責(zé)人:陶明銘,韓瑋,。
7,、頒發(fā)獎(jiǎng)品。
一,、活動(dòng)主題,。
七色童年,分享快樂,。
二,、活動(dòng)目的。
1,、幫助學(xué)生活動(dòng)中感受奉獻(xiàn)愛心的快樂。
2,、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,、勤儉節(jié)約、勇于創(chuàng)新的道德品質(zhì),,樹立正確的理財(cái)觀,、價(jià)值觀,懂得各類有效資源的合理循環(huán)利用,,減少資源浪費(fèi),。
3、讓學(xué)生在學(xué)校度過一個(gè)快樂,、有意義的`兒童節(jié),。
三、活動(dòng)內(nèi)容,。
1,、“大手牽小手,,書香滿校園”愛心捐書活動(dòng)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:張小燕,、季麗萍,。
2、一年級(jí)學(xué)生入隊(duì),。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:劉惠萍,、嚴(yán)威。
3,、快樂游戲慶“六一”,。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:徐澎。
4,、我們十歲了,!
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:張杰。
5,、趣味童年,,快樂成長(zhǎng)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:倪中華,。
6,、“衣衣我心,情暖同齡”衣物捐贈(zèng)活動(dòng),。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:成琳琳,。
四、活動(dòng)時(shí)間,。
1,、“大手牽小手,書香滿校園”愛心捐書活動(dòng)時(shí)間:
6月1日上午(星期五)7:20—8:00,。
活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓前,。
2、各年級(jí)主題活動(dòng)時(shí)間:8:10---10:40,。
活動(dòng)地點(diǎn):一,、五年級(jí)——學(xué)校操場(chǎng)二年級(jí)——前教學(xué)樓前走廊。
三年級(jí)——體育館四年級(jí)——各班教室六年級(jí)——階梯教室,。
3,、六一慶祝活動(dòng)結(jié)束后,,各班組織打掃教室,、包干區(qū)衛(wèi)生?;顒?dòng)結(jié)束,,各班組織放學(xué),。
放學(xué)時(shí)間為:
一、二年級(jí)10:50—10:55三,、四年級(jí)10:55—11:00,。
五、六年級(jí)11:00—11:05,。
五,、活動(dòng)準(zhǔn)備。
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)校長(zhǎng)篇十一
二,、活動(dòng)目標(biāo):
1.體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,,感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往。
2.在元宵節(jié)活動(dòng)中能表現(xiàn)出探究的意識(shí),,發(fā)現(xiàn)元宵節(jié)活動(dòng)的新鮮事,,有趣事。
3.學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料,,鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍,、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò),、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,。
4、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生分工合作,,積極參與,、樂于表現(xiàn)的意識(shí)和樂于與他人分享的態(tài)度。
5.表現(xiàn)遵守公共秩序,,愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的行為,。學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。
三,、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn):
活動(dòng)重點(diǎn):
1,、學(xué)習(xí)在日常生活中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。感受元宵節(jié)的熱鬧氛圍,。
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)校長(zhǎng)篇十二
活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng)激發(fā)學(xué)生閱讀課外書的興趣,,并培養(yǎng)起他們從小愛看課文書的良好習(xí)慣,。
2、在與同學(xué)交流看課外書的驗(yàn)中,,學(xué)習(xí)別人的好方法,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而提高閱讀的效率,。
活動(dòng)過程:
1,、導(dǎo)入主題:
2,、聽部分學(xué)生的讀后感。
主持人:下面請(qǐng)聽我班幾位同學(xué)給大家?guī)淼淖x后感,。
3、交流“從讀后感中受到的啟發(fā),?!?/p>
4、請(qǐng)班級(jí)里幾位大家公認(rèn)的會(huì)閱讀的同學(xué)天談?wù)勊麄兤綍r(shí)閱讀中積累的經(jīng)驗(yàn),。
主持人:接下來我們有請(qǐng)班級(jí)里的幾個(gè)閱讀大王來談?wù)勊麄兊淖x書經(jīng)驗(yàn)吧!
5,、介紹自己閱讀過或者認(rèn)為好的圖書書名。
主持人:在剩下的時(shí)間里,,我們來討論一下,,對(duì)大家有好處的書吧!你認(rèn)為好的書,可以站起來向同學(xué)介紹,。只要說書名即可,。
6、主持人總結(jié):
書在我們小學(xué)生的心里是一個(gè)不會(huì)開口說話的老師,,所以我們要多看課外書,,可時(shí)間也不宜過長(zhǎng),,連續(xù)看一個(gè)多小時(shí),,就要向遠(yuǎn)處眺望一下,。就讓我們從今天開始,,一起暢游在書的海洋里吧!快樂無窮,樂趣無窮啊!
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)校長(zhǎng)篇十三
一,、背景分析:
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,,教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩是中學(xué)德育的一個(gè)重點(diǎn)。然而,,當(dāng)前的教育往往把更多的目光關(guān)注到分?jǐn)?shù)和升學(xué)率上,,越來越多的學(xué)生不懂感謝,不愿感激,,不會(huì)感動(dòng),成為“冷漠的一代”,時(shí)下里的獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng),,自私任性,,惟我獨(dú)尊,對(duì)父母之恩,,老師之情,,熟視無睹,無盡索取,,這種狀況令人堪憂,。兒童教育家郭建國(guó)教授說:“感恩之心是一種完美的情感,沒有一顆感恩之心,,孩子就永久不能真正懂得孝敬父母,,理解他人,熱愛祖國(guó)”,,因此為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,,我班特舉行這次班會(huì),以構(gòu)筑學(xué)生健全的人格,,豐富學(xué)生的情感積淀,,懂得愛的無私、偉大和純潔,,激發(fā)學(xué)生尊敬老師熱愛老師的情感,。
二、設(shè)計(jì)理念:
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,。此刻的學(xué)生普遍患有“情感冷漠癥”,,不少人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激,、不會(huì)感動(dòng),,只明白汲取的“冷漠一代”。在教師節(jié)來臨之際,,為激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,,體會(huì)老師的愛與付出,培養(yǎng)學(xué)生感恩的心,,學(xué)會(huì)尊重老師,,用自己的行動(dòng)去感恩老師。
三,、活動(dòng)目標(biāo):
1,、透過學(xué)生回顧交流老師對(duì)自己的幫忙,激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,。
2、讓學(xué)生理解老師,感悟這些純潔情感的無私和偉大,,學(xué)會(huì)感恩,。
3、鍛煉學(xué)生的聽說演等方面潛力,。
4,、豐富學(xué)生的生活和情感積淀,激發(fā)學(xué)生心中有愛,,心中有他人的情感,,深化中華傳統(tǒng)美德教育。
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、準(zhǔn)備歌曲和輕音樂“感恩的心”“故鄉(xiāng)的原風(fēng)景”
2、學(xué)生準(zhǔn)備回憶老師關(guān)愛自己的故事,。
3,、學(xué)生準(zhǔn)備小品。
五,、班會(huì)流程,。
1、主持人宣布班會(huì)開始,。主持人深情朗誦,。
2、講名人尊師和令學(xué)生感動(dòng)的老師的故事,。
3,、游戲環(huán)節(jié)。游戲名稱為“你來比劃我來猜”,。(每組各自推薦兩位選手),。
4、小品《新班主任》,。
5,、詩(shī)朗誦《老師我想對(duì)您說》。
6,、班主任總結(jié)發(fā)言,。
7、師生齊唱加手語(yǔ)“感恩的心”高潮部分,。
8,、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)校長(zhǎng)篇十四
青春,,是一場(chǎng)華麗的盛宴,。載著夢(mèng)想,,我們來到了夢(mèng)寐以求的大學(xué),我們要以飽滿的熱情來度過大學(xué),。新學(xué)期,,新氣象,為了豐富新生團(tuán)員的校園生活,,增進(jìn)大一新生團(tuán)員之間的交流與了解,,幫助其明確自己在大學(xué)期間的青春夢(mèng)想,并引導(dǎo)大家盡快適應(yīng)大學(xué)生活,,規(guī)劃自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),,與時(shí)俱進(jìn),努力奮斗,,為未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。我院決定開展一次以“放飛青春夢(mèng),未來我做主”為主題的書畫征文攝影大賽,。文字記錄每一個(gè)成長(zhǎng)過程,,攝影留下每一個(gè)精彩瞬間,繪畫描述了每一個(gè)臆想藍(lán)圖,。
希望通過這次征文攝影書畫大賽能夠讓同學(xué)們展現(xiàn)自我魅力,,規(guī)劃自我前景,讓自己擁有一個(gè)無悔的青春,,美麗的未來;同時(shí),,也加強(qiáng)對(duì)宣傳工作的認(rèn)同,增加活動(dòng)的宣傳意識(shí),。
二,、活動(dòng)主題。
放飛青春夢(mèng),,未來我做主,。
出處 m.sevw.cn
三、活動(dòng)對(duì)象,。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院大一全體團(tuán)員青年,。
四、活動(dòng)時(shí)間,。
征文攝影類(20__年9月6日-20__年9月14),。
書法繪畫類(20__年9月14日)。
五,、活動(dòng)地點(diǎn),。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。
六,、活動(dòng)形式,。
向全院(主要指大一新生)學(xué)生征集作品,,以攝影,書法,,繪畫,,征文為主,題材不限,。
七、活動(dòng)目的,。
1,、展示經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生的想象能力,創(chuàng)新能力,,動(dòng)手能力及人文素質(zhì),。讓他們更加自信的面對(duì)未來,面對(duì)生活,。使此次活動(dòng)在其大學(xué)生活中留下精彩的篇章!
2,、激發(fā)我們大學(xué)生的主人翁意識(shí)和責(zé)任感,宏揚(yáng)真,,善,,美。
八,、活動(dòng)流程,。
1、前期宣傳(展板,,海報(bào)),。
2、作品的收集,,整理(征文攝影類統(tǒng)一由宣傳委員上交到團(tuán)委辦公室,,書法繪畫于9月14日在比賽現(xiàn)場(chǎng)收取)。
3,、統(tǒng)計(jì),,制作獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危⒐肌?/p>
4,、展出優(yōu)秀作品,,并發(fā)放證書。
九,、作品形式及要求,。
1、手繪,,尺寸大小為二開,,并在其中出現(xiàn)宣傳語(yǔ)(圖畫與文字相結(jié)合的形式),,體現(xiàn)宣傳內(nèi)容和構(gòu)思。以圖畫與文字相結(jié)合的形式來突出設(shè)計(jì)的主題和特點(diǎn),,圖案簡(jiǎn)潔,,含義明確,色彩明快,,并給自己設(shè)計(jì)賦予積極向上的象征意義,。(書法,繪畫工具已備好),。
2,、征文用a4的紙打印(標(biāo)題2號(hào)加粗,正文4號(hào))上交,。征文題材不限,,符合主題,內(nèi)容積極向上,,嚴(yán)禁抄襲,。
3、攝影類由畫面搭配文字,。要求畫面清晰,,符合主題,內(nèi)容積極健康,。
4,、在作品的右下角寫上自己的姓名,學(xué)號(hào),,及有效的聯(lián)系方式,。
十、評(píng)分細(xì)則,。
1,、創(chuàng)意好,整體效果佳,。
2,、美工好,色彩搭配合理,,生動(dòng)逼真,。
3、作品突出某個(gè)主題,,能很好啟發(fā)觀眾,,引起共鳴。
4,、有創(chuàng)新性,,構(gòu)思新穎,。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,。
(書畫征文攝影各設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)),。
一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。
十二,、參與方式,。
書法繪畫參賽者于現(xiàn)場(chǎng)完成上交,征文攝影作品于規(guī)定日期上交于經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委宣傳部,。
共青__學(xué)院團(tuán)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院委員會(huì)宣傳部,。
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)校長(zhǎng)篇十五
1、讓學(xué)生了解親情,,體驗(yàn)親情的無私和偉大。
2,、讓學(xué)生回報(bào)親情,,把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。
3,、豐富學(xué)生的生活和情感積累,,激發(fā)學(xué)生從小有愛心,樹立心中有他人的情感,。
4,、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,從而營(yíng)造有一個(gè)良好的,,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)的大環(huán)境,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:做好宣傳,通知家長(zhǎng)參與,。
一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作電視報(bào)告。
二,、班級(jí)活動(dòng):
各位家長(zhǎng),,各位同學(xué),首先請(qǐng)大家跟我們一起來玩?zhèn)€游戲,。(老師示范,,父母與孩子學(xué)著做)。
1,、問父母:您知道孩子的生日是哪一天嗎?您知道孩子最喜歡吃什么嗎?最開心的是什么嗎?而不喜歡的是什么嗎?(請(qǐng)幾個(gè)家長(zhǎng)來說,,讓孩子把自己的生日寫在不黑板上,對(duì)比),。
2,、問孩子:你知道爸爸媽媽的生日是哪一天嗎?你知道爸爸媽媽最喜歡吃什么嗎?你知道爸媽一天工作幾個(gè)小時(shí)嗎?(請(qǐng)家長(zhǎng)把答案寫在黑板上,,與孩子答的答案對(duì)比)。
3,、小結(jié):恭喜剛才答對(duì)的家長(zhǎng)與同學(xué),,說明你們很有默契,沒有答對(duì)的同學(xué)與家長(zhǎng)們以后要加油喲,,加強(qiáng)你們之間的交流與溝通喲,。但是,不管怎么樣,,父母對(duì)我們的愛是不可否認(rèn)的,,孩子對(duì)我們家長(zhǎng)來說,也是不可替代的,,相信在我們的生活中肯定會(huì)有很多讓我們感動(dòng)或感觸特別深的小故事吧,,下面就讓我們一起來分享吧。
2,、指名幾個(gè)孩子上臺(tái)來講感受最深的父母之愛的故事,。
3、小結(jié):孩子的成長(zhǎng)過程凝聚了父母無窮的愛;感人的故事勾起了孩子的美好回憶,,讓我們把父母的愛永記心中,。
2、學(xué)生向父母說“爸爸媽媽我愛您!”
2,、給父母送上自己做的禮物,,孩子與父母互相擁抱。
3,、看到這個(gè)畫面,,我們?cè)趺床桓袆?dòng)呢,親愛的同學(xué)們,,各位家長(zhǎng)朋友們,通過這次小小的活動(dòng),,讓我們知道了:積累親情并不在于轟轟烈烈,,關(guān)愛親人要體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,。那么從現(xiàn)在做起,,讓我們從小事做起,從小處做起,,培養(yǎng)愛心,,去愛我們的父母,去愛我們的孩子,去愛我們身邊的人吧,。
最后,,讓我們一起來朗誦孟郊的《游子吟》來結(jié)束我們今天的“親情與愛”主題活動(dòng)吧。
游子吟孟郊,。
慈母手中線,,游子身上衣。
臨行密密縫,,意恐遲遲歸,。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,。(總結(jié)),。
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)校長(zhǎng)篇十六
結(jié)合學(xué)校環(huán)保教育活動(dòng),召開“地球,,我們共同的家園”主題隊(duì)會(huì),,通過“地球嘆息”、“綠色行動(dòng)”及“展望未來”等篇章,,激發(fā)學(xué)生從小保護(hù)環(huán)境的情感,,并倡議學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,,增強(qiáng)小主人翁的責(zé)任感。
多媒體課件,,隊(duì)員搜集,、了解有關(guān)環(huán)保資料、圖片,,排練舞蹈,、小品等。
1,、全體立正,;
2、出隊(duì)旗(鼓號(hào)齊奏,,隊(duì)員聽到音樂聲響自行敬隊(duì)禮,。)
3、唱隊(duì)歌(中隊(duì)長(zhǎng)指揮)
4,、宣布活動(dòng)主題
中隊(duì)長(zhǎng)講話:一說起人的生存,,就離不開自然環(huán)境,離不開空氣,,離不開海洋,,離不開土地,離不開礦藏……一句話,,人類離不開地球?,F(xiàn)在我宣布——《地球,,我們共同的家園》主題隊(duì)會(huì)正式開始。
第一篇章:地球嘆息
(一)合唱:《手拉手,,地球村》
男,、女主持人推著地球模型上臺(tái)(古箏伴奏)
男:隊(duì)員們,這是一個(gè)存在了46億年的古老星球
女:這是一個(gè)呈現(xiàn)出絢麗藍(lán)色的迷人星球
男:它的身上有海洋,、森林,、河流、山川,、丘陵,、平原
女:它的內(nèi)臟中有煤炭、黃金,、白銀等各種礦產(chǎn)
合:它,,就是我們賴以生存的地方——地球!
女:說起人的生存就離不開空氣,、土地,、海洋、礦藏……
男:一句話,,人類離不開地球,!
合:地球是我們共同的家園!
女:下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《手拉手,,地球村》
(二)小品《地球就診記》
男,、女主持人推著貼滿了塑料袋的地球模型上臺(tái)(薩克斯伴奏)
男:隊(duì)員們,我們美麗的家園——地球,,本來是美麗健康的,,但由于人類的亂砍濫伐、過度開采,、環(huán)境污染等,,地球上出現(xiàn)了水土流失、沙塵暴,、洪水泛濫等自然災(zāi)害,。
女:今天的'地球以是千瘡百孔、傷痕累累,。它在痛苦地呻吟,,它在傷心地哭泣……
男:可悲的是,我們有些人卻沒有聽到它的呻吟聲,,它的哭泣聲……
女:下面請(qǐng)欣賞小品《地球就診記》
(三)知識(shí)問答
主持人乙:由于我們?nèi)祟惖倪^度的開發(fā),、利用、破壞,我們的生活環(huán)境不斷的惡化,。下面我們將進(jìn)行知識(shí)搶答賽,。
a、全世界耕地面積每分鐘損失多少公頃,?(40)
b,、森林每分鐘損失多少公頃?(21)
c,、土地每分鐘有多少公頃沙漠化,?(11)
d、每分鐘有多少噸污水排入江河大海,?(85)
e,、每分鐘有多少人死于環(huán)境污染?(28)
f,、每天有幾種動(dòng)物從世界上消失,?(1)
(四)、童話劇《小動(dòng)物的控訴》
主持人甲:那一片蔥蒼茂密的小樹林消失了,,預(yù)示著我們的地球病了,,而且病入膏肓。這下子,,生活在地球上的動(dòng)物們也遭殃了,。不信,你瞧,!欣賞童話劇《小動(dòng)物的控訴》,。
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)校長(zhǎng)篇十七
各院系:
根據(jù)xx省學(xué)生資助管理中心相關(guān)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,,將組織部分在校學(xué)生參加20xx年暑期助學(xué)貸款社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下:
以實(shí)地調(diào)研方式開展活動(dòng),,主要有:
1,、實(shí)地家訪;
2,、入戶調(diào)查,;
3、填寫《xx財(cái)政金融學(xué)院國(guó)家助學(xué)貸款學(xué)生家庭情況調(diào)查表》,;
4,、寄送《國(guó)家開發(fā)銀行逾期助學(xué)貸款催收通知書》。
本次調(diào)研的重點(diǎn)對(duì)象是已經(jīng)違約的貸款畢業(yè)生,。主要內(nèi)容有:
1,、催促已違約的貸款畢業(yè)生盡快還款付息,避免對(duì)其自身造成進(jìn)一步不良影響;
2,、告知貸款畢業(yè)生或家長(zhǎng)我省國(guó)家助學(xué)貸款最新的還款方式,。
1、到達(dá)目的地后,,要與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)或居委會(huì)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,,說明來意,請(qǐng)其協(xié)助做好調(diào)研工作并在社會(huì)實(shí)踐調(diào)研工作介紹信回執(zhí)單上簽署意見,、蓋章,。
2、調(diào)研中要做好記錄,,整理好調(diào)研材料,,認(rèn)真完成調(diào)研工作總結(jié)。調(diào)研結(jié)束后,,將有關(guān)調(diào)研材料(xx財(cái)政金融學(xué)院20xx年暑期國(guó)家助學(xué)貸款社會(huì)實(shí)踐調(diào)研工作活動(dòng)介紹信回執(zhí)單,、xx財(cái)政金融學(xué)院國(guó)家助學(xué)貸款學(xué)生家庭情況調(diào)查表、20xx年暑期國(guó)家助學(xué)貸款社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)工作總結(jié))交至學(xué)生資助管理中心(行政樓220室),。
3,、請(qǐng)于6月26日前以院系為單位將自愿申請(qǐng)參加調(diào)研活動(dòng)的學(xué)生名單及其家庭住址等信息報(bào)送學(xué)生資助管理中心。
學(xué)生資助管理中心將于10月份核對(duì)調(diào)研對(duì)象的還款情況,,對(duì)參加調(diào)研活動(dòng)的學(xué)生除報(bào)銷車費(fèi)外,,所調(diào)研對(duì)象還清本息的按照300元/人獎(jiǎng)勵(lì)、未還清本息的按照200元/人獎(jiǎng)勵(lì),。
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)校長(zhǎng)篇十八
通過美術(shù)比賽活動(dòng),,豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造和諧向上,、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境,。本站為大家?guī)硇W(xué)四年級(jí)繪畫比賽活動(dòng)方案,歡迎閱讀,。
一,、活動(dòng)宗旨
通過美術(shù)比賽活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,,努力營(yíng)造和諧向上,、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺(tái),,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的`興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高,,推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展,。
二,、活動(dòng)組織:美術(shù)組
三、主題和內(nèi)容
以“美好家園,、幸福生活,、暢想未來”為主題,通過美術(shù)作品表現(xiàn)對(duì)偉大祖國(guó)發(fā)展變化的感受,,描繪身邊美好的生活,,反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛黨,、熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)造,、健康向上的精神風(fēng)貌,。
四、參賽對(duì)象
四年級(jí)全體學(xué)生,。
五,、比賽項(xiàng)目
繪畫類作品含:中國(guó)畫、水彩畫,、版畫,、剪紙、兒童畫,、漫畫等;
六,、參賽作品格式
中國(guó)畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi),格式不拘,,其他畫種均為8k紙大小(繪畫用紙及其他材料可自由選擇),。
七、參賽作品報(bào)送要求
1,、以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組xxx老師,。
2、作品必須是學(xué)生原創(chuàng)作品,。
3,、各班作品必須于12月25日前上交美術(shù)組,。
5、每件參賽作品的右下角粘上《作品標(biāo)簽卡》,包括班級(jí),、姓名、題目等
八,、評(píng)獎(jiǎng)辦法
分別評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng),,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,。