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教務(wù)員的工作報(bào)告篇一

大家都知道教導(dǎo)主任的工作特點(diǎn)就是“煩、雜”，好在我有兩位身手不凡的校長(zhǎng)，大事他們?cè)跊Q策,，有問(wèn)題他們會(huì)提醒,；我有一批年輕哥們姐們，他們教學(xué)觀念新,，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng),，語(yǔ)數(shù)外、計(jì)算機(jī)樣樣能教,，我有一批個(gè)個(gè)敬業(yè),，經(jīng)驗(yàn)豐富父輩教師,。有幾個(gè)需要我的“教”“導(dǎo)”呢？因此,，我所要作的就是協(xié)調(diào)與引導(dǎo)工作,。

1、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，和教研組長(zhǎng)共同協(xié)商,，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教研計(jì)劃,、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施,，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),。

2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查,，期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作，為學(xué)?？荚u(píng)教師提供依據(jù),。

3、組織,、指導(dǎo),、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,，組織檢測(cè)，審批試題及質(zhì)量分析,，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作,。

4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,，安排好興趣小組活動(dòng),，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。一學(xué)年來(lái)我首先改革了學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)和升旗制度,，廣播臺(tái)由少先隊(duì)專人負(fù)責(zé),，但由各班學(xué)生自己設(shè)置欄目，自己組稿,，審稿,，播出，大大培養(yǎng)了學(xué)生的能力，升旗手改由班級(jí)輪值,，一周由一個(gè)班級(jí)推選出有閃光點(diǎn)的學(xué)生擔(dān)任升旗手,，讓升旗手的教育作用得到充分的體現(xiàn)。組織了“國(guó)慶”書畫大賽,，學(xué)生課文誦讀比賽,、個(gè)人才藝比賽等。

5,、組織好備課,、聽(tīng)課、評(píng)課工作,。組織“同課異構(gòu)”研究給教師們帶來(lái)很大的啟發(fā),，使全校的教研熱情空前提高。

6,、重點(diǎn)抓好學(xué)生和教師的讀書活動(dòng),，努力形成“書香校園”。制定了學(xué)校讀書活動(dòng)的規(guī)章制度,，每個(gè)班級(jí)都建成了圖書角,，并安排讀書課，讓教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行陪讀,，一年來(lái),，學(xué)生讀書熱情高漲。

6,、組織人員完成“現(xiàn)代化教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)”,、學(xué)生電子檔案、“普九”資料的搜集,、整理,、自查工作，順利通過(guò)上級(jí)的檢查驗(yàn)收,。

教務(wù)員的工作報(bào)告篇二

20__年初我被學(xué)校任命為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心副主任,，試用期一年。一年里,，在學(xué)校和教務(wù)處(質(zhì)量管理中心,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心)領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下，在各教學(xué)單位和部門同仁的大力支持與配合下,，我牢記責(zé)任使命,，敢于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn),，較好的履行了各項(xiàng)工作職責(zé)，并取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下:,。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)與業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，提高黨性覺(jué)悟與政治修養(yǎng)。

一年來(lái),，我堅(jiān)持將政治理論學(xué)習(xí)常態(tài)化,，通過(guò)參加學(xué)校和教務(wù)黨支部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)及開(kāi)展自我學(xué)習(xí)，切實(shí)做到了入腦入心,，堅(jiān)持將黨的理論內(nèi)外于心,，外化于行，努力轉(zhuǎn)化為自己的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),。不斷強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”和“四個(gè)自信”,，時(shí)刻提醒自己注意保持理想信念的堅(jiān)定和執(zhí)著。緊跟黨和國(guó)家大政方針,，堅(jiān)持組織原則,，以黨章為根本遵循，不斷加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng),，牢固樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)自身的政治敏銳性和政治鑒別力,，努力提高政治站位和政治洞察力,，確保在大是大非面前時(shí)刻保持頭腦清醒、旗幟鮮明,，明辨是非,，確保始終保持正確的政治方向。

(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)處理能力,。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對(duì)于我而言是全新的工作領(lǐng)域，為更好的勝任該項(xiàng)工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研各級(jí)政府部門發(fā)布的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育政策,，及時(shí)把握各項(xiàng)政策利好，積極研讀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相關(guān)論著和學(xué)術(shù)論文,，掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的研究成果和最新動(dòng)態(tài),，把握各種機(jī)會(huì)向省內(nèi)外同行和專家虛心求教取經(jīng)，了解和學(xué)習(xí)其他高校推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的改革舉措和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，清楚研判我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育推行中存在的差距與問(wèn)題,，并據(jù)此初步明確了推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的思路與路徑,。通過(guò)以上多種途徑對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)以及開(kāi)展的深入思考，不僅拓展了自身的業(yè)務(wù)理論知識(shí),，而且提高了從全局出發(fā)思考問(wèn)題,、處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，業(yè)務(wù)處理能力得到極大鍛煉,，較快適應(yīng)了崗位調(diào)整帶來(lái)的角色轉(zhuǎn)換,。

二、踐行勤政務(wù)實(shí)工作作風(fēng),，發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)精神,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

勤政務(wù)實(shí)是每一位黨員干部的立身之本和興業(yè)之基，為更好的履行工作職責(zé),，我時(shí)刻牢記自己作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),，在任務(wù)繁重且面臨眾多困難時(shí)，迎難而上,，堅(jiān)持將勤政務(wù)實(shí)工作作風(fēng)融入到日常工作中,，傾注了大量時(shí)間和精力專注于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的開(kāi)展。在今年組織第四屆互聯(lián)網(wǎng)+大賽過(guò)程中,，針對(duì)項(xiàng)目數(shù)量少,、質(zhì)量低的現(xiàn)實(shí)不利情況，我一方面與各學(xué)院積極協(xié)調(diào),，調(diào)動(dòng)學(xué)生參賽積極性,，另一方面與選拔出的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)學(xué)生和指導(dǎo)教師一一對(duì)接和反復(fù)溝通，并調(diào)動(dòng)多方資源,，通過(guò)組織多次校內(nèi)培訓(xùn)和邀請(qǐng)專家輔導(dǎo)的方式對(duì)各項(xiàng)目進(jìn)行反復(fù)打磨,，最終實(shí)現(xiàn)了我校在本項(xiàng)賽事上的較大突破。為迎接學(xué)校審核評(píng)估,，確保向?qū)＜艺故緦W(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的最好面貌,，在時(shí)間緊任務(wù)重人手少的情況下，我和教務(wù)處同仁共同攻艱克難,，充分發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)精神,，犧牲五一、暑假,、十一等節(jié)假日和周末休息時(shí)間,，加班加點(diǎn)，如期完成了眾創(chuàng)空間的建設(shè)和項(xiàng)目入駐,，并順利接受了審核評(píng)估專家的第一站考察,，得到了專家和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

三,、認(rèn)真履職,，扎實(shí)推進(jìn),，工作取得較大進(jìn)展。

1.搭建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化載體,，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力,。

經(jīng)過(guò)為期半年的建設(shè)，鄭航眾創(chuàng)空間于今年9月正式投入運(yùn)營(yíng),，為充分發(fā)揮眾創(chuàng)空間作為學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)踐載體和孵化平臺(tái)作用，創(chuàng)新眾創(chuàng)空間運(yùn)營(yíng)機(jī)制,，探索學(xué)生自主管理模式,，突出科技創(chuàng)新，以學(xué)生項(xiàng)目為基礎(chǔ),，引入教師項(xiàng)目和企業(yè)項(xiàng)目,，有效彌補(bǔ)學(xué)生團(tuán)隊(duì)在科技創(chuàng)新和洞察行業(yè)市場(chǎng)需求上的劣勢(shì)與短板。目前,，眾創(chuàng)空間已入駐團(tuán)隊(duì)41支,，其中學(xué)生團(tuán)隊(duì)19支，教師團(tuán)隊(duì)15支,，企業(yè)團(tuán)隊(duì)7支,。正在公示擬入駐團(tuán)隊(duì)7支，入駐團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目涵蓋無(wú)人機(jī),、新材料,、智能制造、航空電子,、跨境電商,、工程應(yīng)用、文化創(chuàng)意,、教育培訓(xùn)等領(lǐng)域,，初步形成了學(xué)生自發(fā)、師生共創(chuàng),、校企協(xié)同的“三層次,、多領(lǐng)域”項(xiàng)目體系。對(duì)接校外機(jī)構(gòu)為入駐團(tuán)隊(duì)提供工商注冊(cè),、財(cái)務(wù)代賬,、稅務(wù)代理、法律咨詢等服務(wù),。自9月正式運(yùn)營(yíng)以來(lái),，負(fù)責(zé)舉辦由校外專家參與的入駐項(xiàng)目路演評(píng)審活動(dòng)3次;邀請(qǐng)企業(yè)家、校友,、校外投資人等專家陸續(xù)為空間入駐團(tuán)隊(duì)提供講座,、培訓(xùn),、輔導(dǎo)活動(dòng)5次;舉辦入駐項(xiàng)目季度路演匯報(bào)活動(dòng)3次。

2.完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育組織和制度建設(shè),，為推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革提供組織和制度保障,。

一是針對(duì)學(xué)院層面創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作推進(jìn)緩慢的現(xiàn)實(shí)情況，組織各學(xué)院成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作職責(zé),，建立了校院兩級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的聯(lián)絡(luò)人機(jī)制;二是創(chuàng)建學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)，明確職責(zé)和社團(tuán)章程,，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生力量,，擴(kuò)大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念在學(xué)生中的影響力;三是完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育制度體系，發(fā)布《鄭州航院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師管理辦法》和《鄭州航院眾創(chuàng)空間運(yùn)營(yíng)管理辦法》,，修訂《鄭州航院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃管理辦法》,，制定《鄭州航院關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施方案》、《鄭州航院校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)管理辦法》,、《鄭州航院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金管理辦法》等,。

3.推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識(shí)課程課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)培養(yǎng),。

初步組建了近二十名有意愿且有一定基礎(chǔ)的專任教師和輔導(dǎo)員組成課程團(tuán)隊(duì)擔(dān)任《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》課程的教學(xué)任務(wù),，注重開(kāi)展小班教學(xué)、加強(qiáng)外派培訓(xùn),、邀請(qǐng)專家輔導(dǎo)以及定期開(kāi)展教研活動(dòng),，積極推進(jìn)融合現(xiàn)代信息技術(shù)的課堂教學(xué)改革，探索分組教學(xué)模式,，擴(kuò)充課外和線上教學(xué)資源,，加大師生互動(dòng)，增加過(guò)程性考核比例,，做實(shí)過(guò)程性考核評(píng)價(jià),，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與課堂的活力與熱情。本年度舉辦校內(nèi)師資培訓(xùn)1次,，專家輔導(dǎo)交流1次,，外派教師培訓(xùn)40余人次，下半年開(kāi)展課程教研活動(dòng)5次,。

4.豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng),，營(yíng)造濃厚校園氛圍。

引入校外優(yōu)質(zhì)資源和專業(yè)機(jī)構(gòu),，組織形式多樣,，主題各異的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)不斷推廣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念,，擴(kuò)大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的影響力,。一是與人社廳認(rèn)定的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,，在校內(nèi)連續(xù)舉辦8期siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，涉及6000余名在校生,。二是與啟迪之星合作,，引入清華“夢(mèng)想課堂”，開(kāi)展3次大范圍的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念普及教育,、小范圍的項(xiàng)目專題培訓(xùn)等系列活動(dòng),。三是與愛(ài)唯爾大學(xué)生創(chuàng)業(yè)公益服務(wù)中心合作，舉辦首期青年領(lǐng)袖訓(xùn)練營(yíng),，幫助大學(xué)生提升自信,，清晰未來(lái)成長(zhǎng)方向。

5.注重項(xiàng)目挖掘和培育,，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果實(shí)現(xiàn)顯著突破。

通過(guò)加強(qiáng)學(xué)院溝通,、對(duì)接重點(diǎn)教師,、尋找潛質(zhì)學(xué)生、挖掘優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目,、引入校外優(yōu)質(zhì)資源等舉措,，使我校今年在第四屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上相比往年取得較顯著突破，本次賽事共動(dòng)員全校511個(gè)項(xiàng)目參賽,，近20__余名學(xué)生參與,，獲得國(guó)賽銅獎(jiǎng)2項(xiàng)，并獲省賽一等獎(jiǎng)3項(xiàng),，二等獎(jiǎng)3項(xiàng),，三等獎(jiǎng)5項(xiàng)，獲獎(jiǎng)數(shù)量和質(zhì)量在省內(nèi)高校中居于前列,，并因此獲得教育廳頒發(fā)的“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào),。

四、嚴(yán)于律已,，牢守廉潔自律防線,。

廉潔自律是合格共產(chǎn)黨員必須具備的政治品德，《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》是每一名共產(chǎn)黨員內(nèi)化于心,、外化于形約束自己的廉潔自律規(guī)范,。一年來(lái)，我嚴(yán)格按照上級(jí)部門關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)精神和有關(guān)規(guī)定,，認(rèn)定學(xué)習(xí)廉政建設(shè)政策,，努力加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷增強(qiáng)自律意識(shí),，在思想上筑牢防線,，在日常工作中時(shí)刻提醒自己注重自省,、自律、自重,、自警,，提高了廉潔自律的自覺(jué)性和警惕性，增強(qiáng)了自己拒腐防變的能力,，杜絕了違規(guī)違紀(jì)行為的發(fā)生,。

五、存在問(wèn)題和改進(jìn)方向,。

一年來(lái),，我雖然較好的完成了崗位調(diào)整帶來(lái)的角色轉(zhuǎn)換，在德,、能,、勤、績(jī),、廉,、學(xué)等方面也取得了一定的成績(jī)和進(jìn)步，但我也深知自己還存在工作全局意識(shí)把握不到位,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念和政策理解不透徹,、創(chuàng)新動(dòng)力和能力偏弱、統(tǒng)籌整合資源能力不足,、面對(duì)困境會(huì)有畏難情緒等眾多問(wèn)題和不足,。知不足而后進(jìn)，為克服以上欠缺,，充分履職擔(dān)當(dāng),，今后我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)全方位的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化深度思考,，不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟和黨性修養(yǎng),，提高站位，增強(qiáng)攻堅(jiān)克難的決心和勇氣,，吃透摸準(zhǔn)用好各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育政策,，拓寬專業(yè)知識(shí)，提升業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),，早日成長(zhǎng)為一名合格的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作者,，為推進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作做出更大的貢獻(xiàn)。

教務(wù)員的工作報(bào)告篇三

我校辦學(xué)特色是學(xué)歷教育加技能教育,，我們把課程劃分為公共基礎(chǔ)課,、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、專業(yè)拓展課,、通識(shí)課和實(shí)踐課程六大類,。其中核心課程為專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課,、專業(yè)拓展課和實(shí)踐課程,，占總學(xué)時(shí)的85%以上。我校每周總課時(shí)為46節(jié)課,，除文化課外,，專業(yè)技能課都是采取理論+實(shí)踐的教學(xué)模式即老師先在課堂上講解相應(yīng)的理論知識(shí)后馬上針對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐，理論與實(shí)踐的比例為1：2,，目的是重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,，讓學(xué)生能馬上將書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化成為職業(yè)技能。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，備教批輔改是搞好教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教務(wù)處一直非常重視這些環(huán)節(jié),，并取得了一些成績(jī),。

1、抓備課,，從規(guī)范入手。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定了相應(yīng)的《規(guī)范格式》,，教務(wù)處每周一次全面檢查,，檢查結(jié)果直接納入教師的績(jī)效考核。

2,、抓教學(xué),，向45分鐘要效益。

我們不斷深入課堂,，并規(guī)定了講課的大體時(shí)間配制,，不得滿堂灌，不得放羊教,，教師上課全神貫注,，精力集中，用良好的教態(tài)感染學(xué)生,，用豐富的知識(shí)吸引學(xué)生,，用幽默、優(yōu)美的語(yǔ)言啟迪學(xué)生,，不浪費(fèi)課堂上一分一秒,。

今年我校教務(wù)處在個(gè)別專業(yè)引入“35+10”的課堂教學(xué)模式，也就是第一段35分鐘,，主要解決學(xué)生預(yù)習(xí)過(guò)的學(xué)案,，以學(xué)生展示為主,，老師主要是引導(dǎo)點(diǎn)撥。第二段為后10分鐘,，發(fā)下一課的預(yù)習(xí)學(xué)案,，老師點(diǎn)撥重點(diǎn)、難點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生課后自我學(xué)習(xí),，為下一節(jié)課前35分鐘的展示做準(zhǔn)備。本模式最大優(yōu)點(diǎn)就是充分利用課下時(shí)間,，把課堂延伸到家庭,，延伸到社會(huì)，延伸到家長(zhǎng),，延伸到網(wǎng)絡(luò),。最大可能的利用一切可以利用的教育資源，即是教育資源最大化,，每節(jié)課都不是獨(dú)立存在,，而是相互連接構(gòu)成一個(gè)鏈接，無(wú)限延伸......

3,、抓好批輔考改

要求各科任老師成立班級(jí)學(xué)習(xí)小組,，形成一幫一、一對(duì)紅的良好班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,。教師批改作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì),，作業(yè)量適當(dāng)。對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)無(wú)論優(yōu)差生都要熱情耐心,。學(xué)校一直以來(lái)十分重視各類考試,，嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)做到了出題嚴(yán)謹(jǐn)、緊貼統(tǒng)考,；做題嚴(yán)肅,、規(guī)范考試；改題苛刻,、確保質(zhì)量,；析題嚴(yán)密、查漏補(bǔ)缺,；規(guī)范監(jiān)考,、人性化監(jiān)考。并要求老師對(duì)第次考試都做出試卷分析,。

4,、建立技能大賽制度，讓學(xué)生體驗(yàn)成功

全面建立技能大賽制度，要求將技能大賽融入到人才培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)過(guò)程中,，實(shí)現(xiàn)技能大賽由階段性工作向常態(tài)性工作轉(zhuǎn)變,，由少數(shù)師生參與向全體師生參與轉(zhuǎn)變，真正形成“普通教育有高考,、職業(yè)教育有大賽”的新局面,。我校每學(xué)期末舉辦一次大型的技能大賽，由各個(gè)學(xué)科帶頭人根據(jù)本專業(yè)的特點(diǎn)進(jìn)行策劃組織,，大賽當(dāng)天邀請(qǐng)用人單位,、學(xué)生家長(zhǎng)、行業(yè)專家進(jìn)行驗(yàn)收評(píng)比,，這種技能大閱兵不僅能檢驗(yàn)學(xué)生在本學(xué)期的專業(yè)技能拿握情況還能讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的快樂(lè),。

教務(wù)處經(jīng)過(guò)反復(fù)調(diào)研，全新推出ssre模式,，ssre為四個(gè)英文的縮寫,，即stage(階段性教學(xué)計(jì)劃)我們把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)分為四個(gè)階段：入門階段、提高階段,、發(fā)揮階段和實(shí)踐階段,，step(循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)步驟)我們把學(xué)生都放在同一起跑線進(jìn)行教學(xué)，由淺至深,，由基礎(chǔ)到拓展,，real（全真項(xiàng)目演練）我們的實(shí)訓(xùn)采取模擬實(shí)際工作環(huán)境讓學(xué)生在學(xué)校就能提前進(jìn)入工作狀態(tài)，employment（100%保障就業(yè)）,。我們?cè)趯W(xué)期結(jié)束前學(xué)生會(huì)在專業(yè)老師的指導(dǎo)下完成畢業(yè)作業(yè),，并裝訂成冊(cè)做為學(xué)生去用人單位的應(yīng)聘材料，我們還請(qǐng)資深專家為學(xué)生講解應(yīng)聘技巧和從業(yè)后的知識(shí)培訓(xùn)這樣能使我們的學(xué)生不管從技能還是從綜合素質(zhì)上都強(qiáng)于其它競(jìng)爭(zhēng)者,。

企業(yè)需要什么樣的人才,，我們就培養(yǎng)什么樣的人才,，這一直是我們的辦學(xué)宗旨,，我校先后與上海泰格旅行社、宜昌峽洲旅行社,、宜昌北山超市,、深圳比亞迪公司、武漢建工,、宜昌紅人廣告等多家公司簽定了實(shí)習(xí)協(xié)議,，讓學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間和實(shí)習(xí)期都能有對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)行，為以后100%就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

以上就是教務(wù)處的匯報(bào),，有不足之處還望秦院長(zhǎng)和陳主任的賜教！

教務(wù)員的工作報(bào)告篇四

本年度繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù)，本人能牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想,，時(shí)刻不忘我是一名教師,，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì),、高效是我的`教學(xué)目標(biāo),，每一節(jié)課我都精心設(shè)計(jì)，精心準(zhǔn)備,，經(jīng)常制作課件,，使用多媒體教學(xué)。

教務(wù)員的工作報(bào)告篇五

大家下午好!

又到梔子花開(kāi)時(shí)節(jié),，回顧即將過(guò)去的這個(gè)學(xué)年,，我所分管的各項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在老師們的理解,、配合和幫助下,，開(kāi)展得比較順利，在此表示感謝!現(xiàn)對(duì)我一年來(lái)的工作,，總結(jié)匯報(bào)如下,，敬請(qǐng)指正。

本人能自覺(jué)遵守師德規(guī)范,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,，愛(ài)崗敬業(yè)，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),，樂(lè)于奉獻(xiàn),，平時(shí)保持思考的習(xí)慣，及時(shí)總結(jié)和反思工作的得失,。本學(xué)年我擔(dān)任八(1)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,，任班主任，兼任教務(wù)處副主任,。作為教務(wù)處副主任,，我能處理好教學(xué)與管理的矛盾，擺正自己的位置,，努力提高服務(wù)意識(shí),，在道德形象上嚴(yán)于律己;在與人相處時(shí)寬以待人，努力提高自身文化素養(yǎng),，在教學(xué)教研上做先行者,。盡管，教務(wù)處的工作任務(wù)很多,，事情瑣碎繁雜,、工作壓力大,，但我顧全大局，服從學(xué)校的安排,，勇挑重?fù)?dān),，盡自己最大的努力盡職盡責(zé)，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,，從不推諉懈怠。

一學(xué)年來(lái),，我積極參加各類政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。及時(shí)更新教育理念,，開(kāi)拓教學(xué)視野,，努力提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展,。本人能牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想,，以學(xué)生為本的思想，在教學(xué)過(guò)程中,，我經(jīng)常和同備課組的xx老師,、xx老師一起認(rèn)真研究教材，讀透文本,，精心備課,。作為班主任我以勤和細(xì)為根本，堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),，注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣和能力，教給學(xué)生方法,。不斷優(yōu)化教學(xué)手段和教學(xué)結(jié)構(gòu),，努力提高課堂教學(xué)效益。開(kāi)展分層教學(xué)的探索,，布置流動(dòng)式分層作業(yè),，讓不同層次的學(xué)生都有所發(fā)展。堅(jiān)持做好課后補(bǔ)償教學(xué),，認(rèn)真輔導(dǎo),，及時(shí)反饋,，讓學(xué)生每天學(xué)有所得,。

1、抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。

為不斷提高教師素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生一起成長(zhǎng),，學(xué)校與教師共同發(fā)展之目的,，我將校本培訓(xùn)工作列入教務(wù)處工作計(jì)劃,，校本培訓(xùn)有具體的計(jì)劃、學(xué)期活動(dòng)安排及工作總結(jié),。組織教師制定了個(gè)人年度發(fā)展規(guī)劃,，根據(jù)學(xué)校教師的現(xiàn)狀及學(xué)校發(fā)展的需要,，以課堂教學(xué)研究培訓(xùn)、班主任培訓(xùn),，分學(xué)科新教材培訓(xùn)等培訓(xùn)內(nèi)容為重點(diǎn),，積極開(kāi)展集體備課、經(jīng)驗(yàn)交流,、案例分析,、教學(xué)設(shè)計(jì)研究、教學(xué)觀摩等形式多樣的校本培訓(xùn),。及時(shí)維護(hù),、更新教師培訓(xùn)管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，使老師能及時(shí)了解各學(xué)科教學(xué)最前沿的信息,，學(xué)習(xí)外校先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。積極選送教師外出參加xx區(qū)各學(xué)科教學(xué)交流研討,，各學(xué)科復(fù)習(xí)教學(xué)專題研討,、“送培上門”培訓(xùn)、xx區(qū)“名師大講堂”等學(xué)習(xí)或培訓(xùn)活動(dòng),，教務(wù)處經(jīng)常督促教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、按時(shí)完成培訓(xùn)作業(yè)，切實(shí)提高培訓(xùn)效率,。教師參與培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng),，大部分參培老師都能認(rèn)真填寫好外出培訓(xùn)登記表，回校積極分享學(xué)習(xí)心得,，繼續(xù)教育達(dá)標(biāo)率達(dá)百分百,。我積極倡導(dǎo)培訓(xùn)與教學(xué)結(jié)合的理念，引導(dǎo)教師積極開(kāi)展教學(xué)研討,。

2,、加強(qiáng)教科研工作的管理，提升教師的科研素養(yǎng),。

為使各個(gè)區(qū)級(jí)課題的研究正常開(kāi)展,，服務(wù)于教學(xué),。我對(duì)學(xué)校現(xiàn)有課題實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)查,，加強(qiáng)了對(duì)課題研究工作的督促與指導(dǎo),，促進(jìn)了課題研究的有序發(fā)展。各課題組能結(jié)合學(xué)生和學(xué)科實(shí)際,，通過(guò)開(kāi)展研究課,，寫理論學(xué)習(xí)摘記，學(xué)術(shù)沙龍等方式扎實(shí)開(kāi)展研究,，及時(shí)整理收集過(guò)程材料,，取得了階段性成果。李玉成,、孫華芳,、常麗琴等老師撰寫的論文在省級(jí)刊物上發(fā)表。

3,、抓好教研組隊(duì)伍建設(shè),，將教研活動(dòng)落到實(shí)處，推進(jìn)教研組工作健康發(fā)展,。每學(xué)期初,，我都會(huì)召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，研究學(xué)期的教研活動(dòng)計(jì)劃,。各教研組圍繞“研究學(xué)生”這個(gè)方向確立了各自的教研主題,，各教研組能有計(jì)劃地定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)正常有序,。本學(xué)期來(lái),，各教研組組織學(xué)習(xí)了新課標(biāo)、充分利用教研活動(dòng)時(shí)間,，對(duì)新教材的教學(xué)目標(biāo),、要求、重難點(diǎn),、教學(xué)方法等方面進(jìn)行解讀和研討,，明確新要求、學(xué)習(xí)新做法,。再一次學(xué)習(xí)了學(xué)科教學(xué)常規(guī),，并開(kāi)展了對(duì)照常規(guī)反思改進(jìn)自己的教學(xué)行為的活動(dòng)。重點(diǎn)開(kāi)展的是立足課堂教學(xué)研究,，開(kāi)展課堂教學(xué)的“同題異構(gòu)或同題再構(gòu)”研討活動(dòng),。教務(wù)處根據(jù)老師預(yù)報(bào)的時(shí)間，統(tǒng)籌安排,，確保周周有研討,，人人都參與，引導(dǎo)教師探索教學(xué)中的重難點(diǎn)問(wèn)題,，分享教學(xué)實(shí)踐智慧,，共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法。同時(shí),，從備課,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行具體要求,，力爭(zhēng)以同一節(jié)課的不同構(gòu)思展示老師的不同教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)風(fēng)格，最終達(dá)到相互學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同提高的目的。

4,、依托校本選修課,，培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),。

一學(xué)年來(lái),，校本選修課開(kāi)展正常，教學(xué)形式多樣,，內(nèi)容豐富,，深受學(xué)生喜愛(ài)。如閱讀選修課開(kāi)展了主題式系列閱讀活動(dòng),，學(xué)生做摘抄,，開(kāi)展手抄報(bào)比賽，學(xué)生從書籍中汲取了營(yíng)養(yǎng),，得到了收獲,。我以校本選修課為基礎(chǔ)開(kāi)展的科技節(jié)系列活動(dòng)得了師生的熱情響應(yīng)，收到了較好的效果,，對(duì)豐富了學(xué)生的生活,，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力起到了積極而有益的推動(dòng)作用,。也對(duì)學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)起到了一定的促進(jìn)作用,，一些項(xiàng)目，如航空模型比賽,、器樂(lè)比賽成績(jī)有所突破,。

5、加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),，做好對(duì)分管各室的日常管理工作,。

盡管教務(wù)處工作千頭萬(wàn)緒,，但我能從計(jì)劃著手，持續(xù)關(guān)注各室工作,，經(jīng)常關(guān)注各條線工作,，經(jīng)常與各負(fù)責(zé)人交流，定期了解情況,，做好過(guò)程性管理和督促工作,。實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人及相關(guān)理化生任課老師重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，能按上級(jí)要求運(yùn)用資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)開(kāi)展裝備管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理工作,，認(rèn)真做好理化生實(shí)驗(yàn)考查工作,，及時(shí)完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)登記，實(shí)驗(yàn)登記完成率達(dá)百分百,。在辦學(xué)水平現(xiàn)場(chǎng)考核前夕,，教務(wù)處再一次對(duì)各室工作進(jìn)行了梳理，對(duì)環(huán)境布置,、臺(tái)帳資料,、器材擺放等方面提出建議和意見(jiàn)。各室負(fù)責(zé)人能認(rèn)真研讀教育裝備管理與應(yīng)用考核要點(diǎn),，彌補(bǔ)缺漏,，改進(jìn)工作。我們?cè)谶@方面的工作有所進(jìn)步,，得到了考核組成員的肯定,。

6、重視體衛(wèi)藝工作,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

本學(xué)年我蹲點(diǎn)音體美組，因此我經(jīng)常到就相關(guān)工作與體衛(wèi)藝?yán)蠋?、健康教育老師交換意見(jiàn),，聽(tīng)取他們的建議，做好必要的溝通和協(xié)調(diào)工作,，盡全力支持他們的工作,。和體育組老師一起及早籌劃初三體育達(dá)標(biāo)測(cè)試和春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)仍然突出集體項(xiàng)目,，強(qiáng)調(diào)全員參與,，讓每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)“到陽(yáng)光下，到操場(chǎng)上,，到大自然中”去陶冶身心,，去體驗(yàn)感悟。為保證達(dá)標(biāo)測(cè)試和運(yùn)動(dòng)會(huì)夠順利開(kāi)展，我根據(jù)去年出現(xiàn)的問(wèn)題,，對(duì)所涉及的各方面工作仔細(xì)梳理,，列出“運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員注意事項(xiàng)”，使裁判老師能明確職責(zé),，確保比賽正常有序開(kāi)展,。

7、本學(xué)年,，我接觸初三畢業(yè)班工作,。我虛心請(qǐng)教,，從初三中考報(bào)名開(kāi)始,，迅速熟悉中考工作的各項(xiàng)流程和業(yè)務(wù)要求，細(xì)致,、扎實(shí)地做好初三的各項(xiàng)中考準(zhǔn)備工作,。同時(shí)，集思廣益,，合作交流,，加強(qiáng)畢業(yè)班的管理，認(rèn)真做好畢業(yè)班工作,，積極倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí),。關(guān)注有關(guān)中考信息，倡導(dǎo)初三教師主動(dòng)獲取信息和資源,，結(jié)合考試說(shuō)明,，充分發(fā)揮自己的智慧，提出自己的困惑,，有準(zhǔn)備地參加中考復(fù)習(xí)研討,。開(kāi)好模考分析研討會(huì),。

這一學(xué)年,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在工作上給了我很多的關(guān)心和支持，同事們也給我熱情的幫助和大力的支持,，讓我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作能有序,、順利地開(kāi)展。借此機(jī)會(huì)表示衷心的感謝,。當(dāng)然,，我也清醒地認(rèn)識(shí)到，一些工作與領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還有一段距離,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷提高自身素質(zhì)，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議,，爭(zhēng)取各方面工作再上一個(gè)新臺(tái)階,，盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。謝謝大家!

述職人：xxx,。

20xx年x月x日,。

教務(wù)員的工作報(bào)告篇六

任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。教務(wù)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方：

1,、集體教研活動(dòng)開(kāi)展有力,，但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽(tīng)課的力度不夠。

2,、師資培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些,，涉及觀念（新課程理念，新形勢(shì)下教師觀,、學(xué)生觀等）,，業(yè)務(wù)（教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,，科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng),、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等）。

3,、青年教師的培養(yǎng),，應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件，走出學(xué)校,，成為學(xué)校教學(xué)骨干,，成為名教師。

4,、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享,。組織編寫復(fù)習(xí),、檢測(cè)資料，提供給老師,，形成良好的教育導(dǎo)向,。

作為教務(wù)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,，感到有一定的壓力,，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：果實(shí)的事業(yè)是偉大的,，花的事業(yè)是甜美的,，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力,，在以后的工作中,，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作,，克服不足,，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。

教務(wù)員的工作報(bào)告篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好,！

一年的光陰在彈指一揮間悄然離去，由于領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,、支持和幫助,，讓年輕的我成為學(xué)校中層的一員，我心存感激,。本學(xué)年,，教務(wù)處的工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,、熱情幫助和真心理解,，在此向你們表示衷心的感謝！回顧這一年的工作,，艱辛而快樂(lè),、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在,。

教務(wù)處的工作離不開(kāi)學(xué)校所有成員的合作,。在老師們的鼎力支持和幫助下，本學(xué)年,，教務(wù)處順利的完成了這幾項(xiàng)工作：

1,、學(xué)年初，在班主任的支持和配合下,，完成了新生基本信息的采集,。

2、在全體教師的協(xié)助下,，對(duì)我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,，組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料,、數(shù)據(jù),。

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的繁雜工作,，需要更多的耐心和細(xì)心,。在此，我們非常感謝老師們的理解，幫助,，才讓教務(wù)處的各項(xiàng)工作得以圓滿的完成。

1,、結(jié)合本校師資情況,，按照教育部課程設(shè)置，開(kāi)足開(kāi)齊有關(guān)課程,，做到了“三表（課程表,，時(shí)間表,，教務(wù)工作計(jì)劃表）”的統(tǒng)一,。

2,、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,，做好日常教務(wù)工作。常規(guī)教學(xué)一般指?jìng)?、?tīng)、,、教,、批、輔,、考等工作,。常規(guī)教學(xué)落實(shí)的好壞直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣，所以我做到了對(duì)教師的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行全程的布置,、督導(dǎo),、檢查、總結(jié),。每月檢查教師教案,，檢查教師作業(yè)批改，并覆蓋所有學(xué)科,，檢查過(guò)程中注重檢查與指導(dǎo)相結(jié)合,，及時(shí)和有關(guān)教師交換意見(jiàn)，提出改進(jìn)意見(jiàn),，且做到每次檢查都有記錄,，每次檢查都有總結(jié),，形成了教學(xué)工作管理到位的優(yōu)良工作作風(fēng)。

3,、當(dāng)好調(diào)度員,。及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)和代課安排，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序的開(kāi)展,，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航,。

4、做好服務(wù)員,。教務(wù)處的工作宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生,。在工作中，我要求自己做到,，對(duì)待同志態(tài)度謙和,，和教師建立起平等的合作關(guān)系，注重團(tuán)結(jié),，容人容言,，提高心理承受能力。盡心盡責(zé)做好這份工作,。

1,、本學(xué)年,，積極組織教師以教研組為單位進(jìn)行校本培訓(xùn),。在教研組長(zhǎng)的精心組織下，深入學(xué)習(xí)了課程改革教育叢書,，領(lǐng)悟了新課改精神,，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,。

2,、本學(xué)年，堅(jiān)持把課堂教學(xué)改革融入學(xué)校教研,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況在四,、五年級(jí)實(shí)施分組教學(xué)，安排好教師參加各級(jí)各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng),，提高教師的教育教學(xué)水平,。

3、組織教師進(jìn)行教研活動(dòng),。

作為教務(wù)主任,，要正確定位,，努力做好校長(zhǎng)的助手。因此我正確認(rèn)識(shí)自我,，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,，顧全大局，融合群體,，協(xié)調(diào)好教務(wù)處成員,，做好以下幾方面的工作：

1、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,，和教務(wù)處其他成員研討,，制訂好教育教學(xué)工作計(jì)劃、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,、分組教學(xué)實(shí)施方案,，并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性,、實(shí)效性,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

2,、制訂教務(wù)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查、期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,，為學(xué)?？荚u(píng)教師提供依據(jù)。

3,、組織,、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流，組織檢測(cè),，審批試題及質(zhì)量分析,，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

4,、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng),。

5,、組織好備課、聽(tīng)課,、評(píng)課工作,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,，審查教學(xué)計(jì)劃，組織好教研活動(dòng),。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,。

6、具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作,。

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的,。教務(wù)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方：

1、集體教研活動(dòng)開(kāi)展有力,，但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽(tīng)課的力度不夠,。

2、師資培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些,，涉及觀念（新課程理念,，新形勢(shì)下教師觀、學(xué)生觀等）,，業(yè)務(wù)（教學(xué)基本功,、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng),、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等）,。

3、青年教師的培養(yǎng),，應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件,，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干,，成為名教師,。

4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師,，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí),、檢測(cè)資料，提供給老師,，形成良好的教育導(dǎo)向,。

作為教務(wù)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,，感到有一定的壓力,，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：果實(shí)的事業(yè)是偉大的,，花的事業(yè)是甜美的,，葉的事業(yè)是平凡的,。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力,，在以后的工作中,，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作,，克服不足,，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。

文檔為doc格式,。

教務(wù)員的工作報(bào)告篇八

尊敬的各位xxx：

早上好,！

現(xiàn)將教務(wù)處工作向您們匯報(bào)，我校圍繞校長(zhǎng)學(xué)期初提出的“招進(jìn)來(lái)的是學(xué)生,、送出去的是人才”的辦學(xué)思路,，科學(xué)安排，扎實(shí)工作,，大膽創(chuàng)新,，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),、教學(xué)檢查及大力規(guī)范教師的教學(xué)行為,。

我校辦學(xué)特色是學(xué)歷教育加技能教育，我們把課程劃分為公共基礎(chǔ)課,、專業(yè)基礎(chǔ)課,、專業(yè)課、專業(yè)拓展課,、通識(shí)課和實(shí)踐課程六大類,。其中核心課程為專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課,、專業(yè)拓展課和實(shí)踐課程,，占總學(xué)時(shí)的85%以上。我校每周總課時(shí)為46節(jié)課,，除文化課外,，專業(yè)技能課都是采取理論+實(shí)踐的教學(xué)模式即老師先在課堂上講解相應(yīng)的理論知識(shí)后馬上針對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐，理論與實(shí)踐的比例為1：2,，目的.是重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,，讓學(xué)生能馬上將書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化成為職業(yè)技能。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，備教批輔改是搞好教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。教務(wù)處一直非常重視這些環(huán)節(jié)，并取得了一些成績(jī),。

1,、抓備課，從規(guī)范教案入手,。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定了相應(yīng)的《教案規(guī)范格式》,，教務(wù)處每周一次全面檢查教案，檢查結(jié)果直接納入教師的績(jī)效考核,。

2,、抓教學(xué)，向45分鐘要效益,。

我們不斷深入課堂,，并規(guī)定了講課的大體時(shí)間配制，不得滿堂灌,，不得放羊教,，教師上課全神貫注，精力集中,，用良好的教態(tài)感染學(xué)生,，用豐富的知識(shí)吸引學(xué)生，用幽默,、優(yōu)美的語(yǔ)言啟迪學(xué)生,，不浪費(fèi)課堂上一分一秒。

今年我校教務(wù)處在個(gè)別專業(yè)引入“35+10”的課堂教學(xué)模式,，也就是第一段35分鐘,，主要解決學(xué)生預(yù)習(xí)過(guò)的學(xué)案，以學(xué)生展示為主,，老師主要是引導(dǎo)點(diǎn)撥,。第二段為后10分鐘，發(fā)下一課的預(yù)習(xí)學(xué)案,，老師點(diǎn)撥重點(diǎn),、難點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生課后自我學(xué)習(xí),，為下一節(jié)課前35分鐘的展示做準(zhǔn)備,。本模式最大優(yōu)點(diǎn)就是充分利用課下時(shí)間，把課堂延伸到家庭,，延伸到社會(huì)，延伸到家長(zhǎng),，延伸到網(wǎng)絡(luò),。最大可能的利用一切可以利用的教育資源,，即是教育資源最大化，每節(jié)課都不是獨(dú)立存在,，而是相互連接構(gòu)成一個(gè)鏈接,，無(wú)限延伸......

3、抓好批輔考改,。

要求各科任老師成立班級(jí)學(xué)習(xí)小組,，形成一幫一、一對(duì)紅的良好班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,。教師批改作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì),，作業(yè)量適當(dāng)。對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)無(wú)論優(yōu)差生都要熱情耐心,。學(xué)校一直以來(lái)十分重視各類考試,，嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)做到了出題嚴(yán)謹(jǐn)、緊貼統(tǒng)考,；做題嚴(yán)肅,、規(guī)范考試；改題苛刻,、確保質(zhì)量,；析題嚴(yán)密、查漏補(bǔ)缺,；規(guī)范監(jiān)考,、人性化監(jiān)考。并要求老師對(duì)第次考試都做出試卷分析,。

全面建立技能大賽制度,，要求將技能大賽融入到人才培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)技能大賽由階段性工作向常態(tài)性工作轉(zhuǎn)變,，由少數(shù)師生參與向全體師生參與轉(zhuǎn)變,，真正形成“普通教育有高考、職業(yè)教育有大賽”的新局面,。我校每學(xué)期末舉辦一次大型的技能大賽,，由各個(gè)學(xué)科帶頭人根據(jù)本專業(yè)的特點(diǎn)進(jìn)行策劃組織，大賽當(dāng)天邀請(qǐng)用人單位,、學(xué)生家長(zhǎng),、行業(yè)專家進(jìn)行驗(yàn)收評(píng)比，這種技能大閱兵不僅能檢驗(yàn)學(xué)生在本學(xué)期的專業(yè)技能拿握情況還能讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的快樂(lè),。

教務(wù)員的工作報(bào)告篇九

任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的,。反思一年的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方：

1、集體教研活動(dòng)開(kāi)展有力，但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽(tīng)課的力度不夠,。

2,、青年教師的培養(yǎng)，應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件,，走出學(xué)校,，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名教師,。

3,、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師,，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享,。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測(cè)資料,，提供給老師,，形成良好的教育導(dǎo)向。

4,、學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展還不夠正常,，尤其書香校園的建設(shè)還大量的工作要做。

教務(wù)員的工作報(bào)告篇十

一年來(lái),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,、在有關(guān)部門的支持下、在各教研組的共同努力下,，教務(wù)處組織了多次大型的市級(jí)教研活動(dòng),，對(duì)學(xué)校教學(xué)工作、對(duì)我校教學(xué)研究都起到了十分積極而又重要的作用,。

xx年上半年,，全市初中英語(yǔ)初三英語(yǔ)備考及英語(yǔ)學(xué)術(shù)研討會(huì)在我校舉行，我校徐紅老師上了一堂研究課,，受到了廣泛的好評(píng),。全市初中語(yǔ)文校本研究及學(xué)術(shù)研討會(huì)在我校，我校余勇老師為廣大教師上了一堂展示課,，受到一致的贊譽(yù),。城區(qū)高中歷史研究會(huì)議也在我校舉行，我校歷史組教師付出了大量辛苦的勞動(dòng)與努力,。xx年下半年,，全市高三數(shù)學(xué)備考會(huì)在我校舉行，高中數(shù)學(xué)組做了大量工作,。全市高中地理優(yōu)質(zhì)課及城區(qū)地理教研活動(dòng)都先后在我校進(jìn)行,，我校地理組教師為活動(dòng)的順利開(kāi)展盡職盡責(zé),，有力地保障了活動(dòng)的順利完成。就教務(wù)處而言,，大型學(xué)科活動(dòng)需要投入大量的時(shí)間和精力,，對(duì)學(xué)校其它的教育教學(xué)活動(dòng)也有沖擊,，但就學(xué)校學(xué)科活動(dòng)而言,，對(duì)教研環(huán)境的改善，對(duì)教研氛圍的形成,、對(duì)教師專業(yè)能力的提高等都是有極大幫助的,，因此，教務(wù)處總是盡一切能力協(xié)調(diào)各部門的工作,，支持并確保各項(xiàng)學(xué)科活動(dòng)的進(jìn)行,。

一、認(rèn)真搞好評(píng)教評(píng)學(xué)工作,，形成良好的教師評(píng)價(jià)機(jī)制,。

評(píng)教評(píng)學(xué)工作主要包括五個(gè)部分，一是學(xué)生對(duì)任課教師的評(píng)價(jià),，二是家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)價(jià),，三是教師之間的互相評(píng)價(jià)，四是教務(wù)及其它職能部門對(duì)教師的評(píng)價(jià),，五是主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的評(píng)價(jià),。這里主要說(shuō)明的是學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)價(jià)。

每次的評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)教務(wù)處都十分重視,，事先擬定好評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，準(zhǔn)備好問(wèn)卷調(diào)查表，然后委托年級(jí)主任或直接委托班干部來(lái)發(fā)放調(diào)查表,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)教務(wù)處將調(diào)查表進(jìn)行回收,。教務(wù)處回收調(diào)查表后，立即組織工作人員進(jìn)行詳細(xì),、準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì),，統(tǒng)計(jì)既有定量的數(shù)據(jù)歸類和計(jì)算，也有定性的描述,，學(xué)生評(píng)價(jià)“a”率直接影響到教師職稱的騁任,。在統(tǒng)計(jì)完畢后，問(wèn)卷調(diào)查表向全體教師開(kāi)放,，讓教師知道學(xué)生對(duì)自己的原始評(píng)價(jià),。

對(duì)評(píng)教評(píng)學(xué)工作教務(wù)處每次都精心組織，力求公正,、公平,、準(zhǔn)確,。當(dāng)然，由于設(shè)計(jì)上本身的缺陷也會(huì)影響到對(duì)教師的評(píng)價(jià),，但我們認(rèn)為來(lái)自于學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)價(jià)是可以兼聽(tīng)則明的,，傾聽(tīng)來(lái)自學(xué)生的聲音，這是非常必要的,，這對(duì)教學(xué)是有幫助的,，是有促進(jìn)的。不少教師看了學(xué)生對(duì)教師的評(píng)教評(píng)學(xué)后發(fā)出這樣的議論,，看學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)不可全信也不可不信,，如果一個(gè)班多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為這個(gè)教師有問(wèn)題，那么這個(gè)教師應(yīng)該對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行比較深入的反思,，如果僅僅是個(gè)別學(xué)生提出的問(wèn)題,，那么就要個(gè)別對(duì)待，但同樣要進(jìn)行冷靜的分析,，只有這樣才會(huì)更加有利于教育教學(xué)工作,，有利于學(xué)生的發(fā)展。廣大教師都十分看重學(xué)生對(duì)自己的評(píng)價(jià),，客觀地說(shuō),，評(píng)教評(píng)教學(xué)對(duì)教師的工作態(tài)度、工作方法都有很大的觸動(dòng),，這樣的活動(dòng)是十分重要而且必要的,。

二、搞好開(kāi)放周活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展,。

本學(xué)年我們進(jìn)行了開(kāi)放周活動(dòng)，通過(guò)舉辦開(kāi)放周活動(dòng),，使社會(huì)各界廣泛了解學(xué)校的辦學(xué)狀況,，吸納社會(huì)對(duì)辦好學(xué)校的寶貴意見(jiàn)和建議，通過(guò)開(kāi)放周活動(dòng),，讓家長(zhǎng)監(jiān)督辦學(xué),，使我校的辦學(xué)更加規(guī)范，辦學(xué)質(zhì)量更高,。開(kāi)放周同時(shí)也是學(xué)校師生展示才華,、發(fā)揮創(chuàng)造力的重大活動(dòng)，開(kāi)放周活動(dòng)期間,，教師與學(xué)生都希望將最好的狀態(tài),、最佳的水平呈現(xiàn)在家長(zhǎng)面前，接受社會(huì)的檢閱,，這對(duì)學(xué)校教育無(wú)疑會(huì)起到很大的促進(jìn)作用,。要想關(guān)鍵時(shí)候有上佳的表現(xiàn),，只有在平時(shí)狠下功夫，開(kāi)放周活動(dòng)一個(gè)學(xué)期雖然只有一周,，但其影響卻是長(zhǎng)期的,。開(kāi)放周以家長(zhǎng)來(lái)校活動(dòng)為主,，主要內(nèi)容有聽(tīng)課,、訪談、咨詢,、建議,、參觀等方面，家長(zhǎng)可在活動(dòng)期間的任何時(shí)間到任何班級(jí)聽(tīng)取任何教師的授課,，家長(zhǎng)可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、科任教師進(jìn)行座談,、交流，了解學(xué)生在校內(nèi)的情況,，共同探討教育學(xué)生的有效途徑,，學(xué)校設(shè)立咨詢處，接待家長(zhǎng),，介紹國(guó)家相關(guān)教育政策,、學(xué)校辦學(xué)理念及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，解答多種疑問(wèn),，學(xué)校也接受家長(zhǎng)對(duì)我校實(shí)驗(yàn)室,，學(xué)生、教工閱覽室,，學(xué)生微機(jī)室等的參觀,，為學(xué)校的硬件建議提出合理化建議。另外,，學(xué)校還設(shè)立意見(jiàn)箱,，接受家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士對(duì)教師授課、班級(jí)管理以及學(xué)校發(fā)展等提出的各項(xiàng)建議,。規(guī)范辦學(xué),、增進(jìn)交流、完善發(fā)展,，這是學(xué)校與家長(zhǎng)的共識(shí),。

開(kāi)放周的活動(dòng)得到家長(zhǎng)們的真心擁護(hù)和支持，家長(zhǎng)們走進(jìn)課堂,，既能發(fā)現(xiàn)教師的優(yōu)點(diǎn),，也發(fā)現(xiàn)了不少的問(wèn)題,，并提出了許多十分寶貴的`建議?？醇议L(zhǎng)們填寫的聽(tīng)課卡,，其卷卷之心令人感動(dòng)。從家長(zhǎng)們填寫的聽(tīng)課卡可以看出,，很多家長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)傾注了極大的熱情,，他們十分期盼這樣的機(jī)會(huì)，也十分珍惜這樣的活動(dòng)機(jī)會(huì),。很多家長(zhǎng)工作做得很細(xì),，他們有的從早上就進(jìn)入校園，中午離校,，有的是中午進(jìn)校園,，直到晚上學(xué)生放學(xué)才離開(kāi)，他們?cè)谛@的活動(dòng)不止是聽(tīng)課,，而是在十分認(rèn)真的觀察學(xué)校的學(xué)生活動(dòng)以及學(xué)校的方方面面,，他們?cè)谡J(rèn)真地思考。家長(zhǎng)們的關(guān)心是多方面的,、全方位的,，他們既關(guān)心學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài)、教師的個(gè)人素質(zhì),、也關(guān)心學(xué)校的安全狀況,、食堂衛(wèi)生與學(xué)生飲食營(yíng)養(yǎng)等各方面的教育環(huán)境。家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)價(jià)和建議是發(fā)自肺腑的,，也應(yīng)該說(shuō)是十分公正的,。他們對(duì)學(xué)校的關(guān)心是十分真誠(chéng)的，他們對(duì)學(xué)校提出的建議是十分寶貴的,。這次活動(dòng)搭起了學(xué)?！议L(zhǎng)溝通的橋梁，增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的了解與理解,，對(duì)學(xué)校的發(fā)展,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)無(wú)疑會(huì)起到十分重要的作用，這種作用是有的會(huì)是立竿見(jiàn)影的,，有的是長(zhǎng)期的,，但都會(huì)是十分有益的。

開(kāi)放周的活動(dòng)拉近了家長(zhǎng),、社會(huì)與學(xué)校的距離,，學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通更融洽，使學(xué)校教育更受關(guān)注,。一方面,，這樣的活動(dòng)既使教師在活動(dòng)中得到鍛煉和提高,，另一方面，家長(zhǎng)在開(kāi)放周活動(dòng)中同樣也可以學(xué)到很多東西,，受到教育,。但無(wú)論怎樣，開(kāi)放周活動(dòng)的最大受益者是學(xué)生,，是學(xué)校與家長(zhǎng)都關(guān)注的對(duì)象,。今年的開(kāi)放周活動(dòng)期間，很多家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的這種活動(dòng)非常喜歡,，他們甚至希望學(xué)校每個(gè)學(xué)期多進(jìn)行幾次這樣的活動(dòng),。

三、搞好大型考試的組織工作,。

教務(wù)處組織的考試活動(dòng)一般都是規(guī)模較大的活動(dòng),，比如學(xué)校的期中、期末考試,、高考,、中考等。對(duì)每一次的考務(wù)工作,，教務(wù)處都極為重視，認(rèn)真組織,，協(xié)調(diào)學(xué)校各個(gè)處室的工作,，以期做到盡可能的完善，特別是不要出現(xiàn)差錯(cuò),。在xx年,，我校成功地組織了兩次全校性的期中考試，兩次全校性的期末考試,，期中,、期末考試的課務(wù)雖然只是一個(gè)校內(nèi)性的活動(dòng)，但要涉及的教職工卻是最多的,，公平,、公正地安排考務(wù)是我們的原則，但很多時(shí)候卻難于做到絕對(duì)的公平,、公正,。這是我們的遺憾，但我們會(huì)不斷的努力,。高考的組織工作相對(duì)于所有地考試要求是最高的,，由于高考的特殊性，高考的組織必須十分的嚴(yán)密,，出不得半點(diǎn)差錯(cuò),。雖然也有一些環(huán)節(jié)不夠落實(shí),，但xx年我校的高考組織工作總體說(shuō)來(lái)應(yīng)該是比較成熟的、各方面的協(xié)調(diào)比較到位,，xx年,，我校獲得高考工作先進(jìn)單位稱號(hào)。與高考相比,，中考的級(jí)別雖然低一些,，但其組織難度卻更大一些，因?yàn)橹锌脊ぷ魃婕暗拿娓鼜V,。除了中考,、高考，我校還組織了全國(guó)成人高考及其它類型的一些社會(huì)類考試,，每次的這種考試對(duì)學(xué)校工作都是一次檢閱,，一次培訓(xùn)。雖然考試的組織工作難度大,，牽涉面廣,，但我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校的考務(wù)工作會(huì)做得讓考生滿意、讓老師們滿意,。

教務(wù)員的工作報(bào)告篇十一

作為教務(wù)主任,，要正確定位，努力做好校長(zhǎng)的助手。因此我正確認(rèn)識(shí)自我，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，顧全大局,，融合群體，協(xié)調(diào)好教務(wù)處成員,，做好以下幾方面的工作：

1,、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，和教務(wù)處其他成員研討,，制訂好教育教學(xué)工作計(jì)劃,、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃、分組教學(xué)實(shí)施方案,，并組織實(shí)施,，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),。

2、制訂教務(wù)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查,、期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,，為學(xué)校考評(píng)教師提供依據(jù),。

3,、組織、指導(dǎo),、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,，組織檢測(cè),，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作,。

4,、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動(dòng),，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng),。

5、組織好備課,、聽(tīng)課,、評(píng)課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,，審查教學(xué)計(jì)劃,，組織好教研活動(dòng)。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,。

6、具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作,。

教務(wù)員的工作報(bào)告篇十二

育,，盡到教書育人的職責(zé)。因此我所教的班級(jí)學(xué)生學(xué)的輕松,，思維活躍,，能力強(qiáng)，敢于發(fā)表自己的觀念,，一學(xué)年來(lái)我班有近40名學(xué)生發(fā)表了自己的數(shù)學(xué)小論文,。我相信，只要愛(ài)崗敬業(yè),，定會(huì)有所收獲,。我的精神生活中也有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。

教務(wù)員的工作報(bào)告篇十三

“時(shí)光如水,，歲月如歌”,，忙忙碌碌中,，一學(xué)期又過(guò)去了。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對(duì)我的信任和支持,，使我們的政教工作地以順利開(kāi)展,。一年來(lái)，政教處在小學(xué)部李校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),，立足于“培養(yǎng)個(gè)性，和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),，優(yōu)化環(huán)境,，遵循少年兒童思想品德，心理素質(zhì)形成的規(guī)律,，大力抓好德育的常規(guī)管理工作,，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,，安全和文明禮儀教育,，行為規(guī)范教育，法制教育等,。積極拓寬德育途徑,，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,，全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì),，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),，現(xiàn)從幾個(gè)方面匯報(bào)工作：

1,、端正思想態(tài)度，顧全大局,，以校為家,，堅(jiān)持把工作放在首位，不搞特殊化,，不以公謀私,。

2、堅(jiān)持“低調(diào)做人,，高調(diào)做事”原則,，在教師、學(xué)生面前,，虛心學(xué)習(xí),，誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育以及老師們對(duì)我的意見(jiàn)與建議，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人,。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自我,。

德育工作紛繁瑣碎,，需要很多的技巧與藝術(shù)，因此,，就要不斷從網(wǎng)上,，書籍中吮吸這方面的營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老領(lǐng)導(dǎo)求教,，取經(jīng),。使自己不斷完善。

1,、根據(jù)班主任的建設(shè)和要求,，組織班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作，每月一次的班主任工作例會(huì),，每學(xué)期一次的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,，效果都頗佳，本學(xué)期的“班主任技能大賽”更是如火如荼,，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。

2、進(jìn)行“五心教育”要求班主任要做到五心：細(xì)心,、責(zé)任心,、寬容心、公平心和愛(ài)心,。要求全體班主任用不變的愛(ài)心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化以及缺點(diǎn)甚至是錯(cuò)誤,，增強(qiáng)了班主任“以人為本”的服務(wù)思想。

3,、對(duì)班主任的日常工作進(jìn)行規(guī)范和細(xì)化,。要求早簽到，大課間跟操,，午簽到，晚簽到制度,，班級(jí)突發(fā)情況要及時(shí)與政教溝通,，協(xié)商處理，本學(xué)期無(wú)一安全事故發(fā)生,。

4,、嚴(yán)格落實(shí)了班級(jí)管理細(xì)則，班主任量化考核方案，大課間考核方案,，并認(rèn)真落實(shí),，有的放矢，有章可循,，進(jìn)行公正的量化,。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分，為了將成規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活各個(gè)細(xì)節(jié)中,，政教處、少先隊(duì)通過(guò)政教值周領(lǐng)導(dǎo),，值周學(xué)生,，大隊(duì)干部等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期檢查，內(nèi)容涉及兩操,，課間活動(dòng),，儀容儀表，文明進(jìn)出校門,，上下樓,，班容班貌，校報(bào)及走廊文化,，班級(jí)衛(wèi)生,，就餐和午自習(xí)，違規(guī)違紀(jì)等情況,。通過(guò)常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查,，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并將條條框框內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng),。

同時(shí),，我們?cè)诠ぷ髦胁粩喔母铮黾訉W(xué)生違紀(jì)和好人好事登記項(xiàng)目,，由值周生每天抽查記分,，并納入班級(jí)考核，充分利用校園廣播的宣傳作用,，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生及光榮事跡進(jìn)行大力宣傳,，樹(shù)立榜樣。

另外,，每學(xué)期至少利用兩個(gè)月進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的強(qiáng)化訓(xùn)練,，上下一心，齊抓共管,。

本學(xué)年,，我們進(jìn)一步完善“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),，加強(qiáng)學(xué)校聯(lián)系,，提升家長(zhǎng)素質(zhì)，提高家庭教育的功能,。

在校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在班主任和各位任課教師的共同努力下，本學(xué)年政教處工作取得了一些成績(jī),，學(xué)生行為的規(guī)范,、特色大課間、整潔的校園環(huán)境,、英姿颯爽的會(huì)操表演,、如火如荼的“冬三項(xiàng)”活動(dòng)，幾次令領(lǐng)導(dǎo)滿意的迎檢,，更使人欣喜,。

近兩年的政教主任職位，既鍛煉了我,，又積累了點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)在做起工作也有些得心應(yīng)手，常規(guī)工作也了然于心,，安排工作也善于統(tǒng)籌,，各方面能力也得到了提高，而工作中仍存在著許多不夠到位的地方,。因?yàn)檎坦ぷ骷?xì)小繁雜,，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事，而其間艱辛與真諦又不盡在此,。但我有一顆謙卑的心與不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,，加之諸位的竭力支持與理解，我一定會(huì)永遠(yuǎn)沉浸于無(wú)限快樂(lè)的工作之中的,。

教務(wù)員的工作報(bào)告篇十四

金無(wú)足赤,，人無(wú)完人，再行的人也存在缺點(diǎn)和不足,，更何況我們一名平凡的教師,。一年伴隨我不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中，缺點(diǎn)和不足依然顯得那樣突出：

1,、做為一名中層領(lǐng)導(dǎo),，管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足,。在管理方面,，依賴性比較強(qiáng)，缺乏管理手段和方法,，處理問(wèn)題不夠機(jī)敏靈活,，剛性有余而柔性不足，對(duì)問(wèn)題分析不夠透徹,，遇事不夠沉著,、冷靜，易感情用事,。在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),，缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流，包括與教師之間的溝通,，尤其是與一些在性格和觀點(diǎn)不相投的同事之間,，處理不得當(dāng)。

2,、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進(jìn)一步提高,，新的教學(xué)思想，課改理念不夠充實(shí),，對(duì)課改精髓理解不夠透徹,，尤其是指導(dǎo)教學(xué)上，在某些時(shí)候,，顯得力不從心,，業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。比如：對(duì)部分小科教學(xué)理解掌握不夠,，以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準(zhǔn)確,，缺乏判斷力。寫作能力不夠強(qiáng),，口語(yǔ)交際及變通能力急需提高,。

3、主動(dòng)學(xué)習(xí)欲望不是非常強(qiáng)烈,，在某些時(shí)候存在懶惰心理,，也有時(shí)候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動(dòng)參與學(xué)習(xí)提高的次數(shù)還少,，且有時(shí)不能按需所取,。

4、新的課改理念與教學(xué)評(píng)價(jià)模式有效銜接的理解上存在誤區(qū),。說(shuō)白了,，在教學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)新理念、新手段,，但最終的評(píng)價(jià),，也是最有效的評(píng)價(jià)手段確依然是考試,。

5、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,，做到有布置,，有檢查，有評(píng)比,，有總結(jié),，使每項(xiàng)活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,，也是自己錘煉的方向,，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

教務(wù)員的工作報(bào)告篇十五

一年來(lái),，緊緊圍繞“教師成長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)展”這個(gè)中心，積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,，適合學(xué)生發(fā)展的教育方式,；以求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開(kāi)教務(wù)工作；按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，開(kāi)足開(kāi)齊了課程,，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)工作計(jì)劃,，主持中心教研組會(huì)議,，指導(dǎo)開(kāi)展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問(wèn)題,，跟蹤檢查考核教學(xué)全過(guò)程,，做到考核公正、公平,；協(xié)調(diào)和指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作,，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

教務(wù)員的工作報(bào)告篇十六

學(xué)校開(kāi)展教育科研的出發(fā)點(diǎn)是提高教育教學(xué)質(zhì)量,，著力點(diǎn)是教師素質(zhì)的提升,，落腳點(diǎn)是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展，從而提升師生的生命價(jià)值,。為此,，我們明確提出了“向科研要質(zhì)量，實(shí)施科研興?！钡霓k學(xué)思路,，經(jīng)過(guò)一年的努力，我校在這方面已經(jīng)形成一定的特色,。

搞教育科研,，教師就必須有相應(yīng)的素質(zhì),，我們通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),、壓擔(dān)子等方法鼓勵(lì)教師搞課題研究,，寫教學(xué)反思。本學(xué)年,，我校共承擔(dān)微型課題4個(gè)，占了全鎮(zhèn)的三分之一,，一年來(lái)已經(jīng)獲得的許多研究成果,，即將結(jié)題。教師論文紛紛獲獎(jiǎng)：省級(jí)論文獲獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)8篇,；南通市級(jí)二等獎(jiǎng)1篇,，三等獎(jiǎng)6篇（包括優(yōu)秀獎(jiǎng)）；如皋市級(jí)一等獎(jiǎng)1篇,，二等獎(jiǎng)3篇,，三等獎(jiǎng)9篇，教學(xué)案例一等獎(jiǎng)1篇,，科學(xué)試卷一等獎(jiǎng)一篇,。教師競(jìng)賽屢屢獲獎(jiǎng)：在如皋市級(jí)課堂競(jìng)賽中我校獲一等獎(jiǎng)2人次、二等獎(jiǎng)3人次,，其中本人獲獎(jiǎng)7篇,，發(fā)表教海探航2篇，教學(xué)隨筆一篇,，教輔文章二百多篇,；數(shù)學(xué)課獲市二等獎(jiǎng)、科學(xué)備課一等獎(jiǎng),、科學(xué)課堂比賽二等獎(jiǎng),、德育課件省三等獎(jiǎng)。學(xué)生競(jìng)賽捷報(bào)頻傳：書信大賽二等獎(jiǎng)1人,，三等獎(jiǎng)2人,，紀(jì)念長(zhǎng)征征文一等獎(jiǎng)1人。

教務(wù)員的工作報(bào)告篇十七

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性,、持久性的繁雜工作,，需要更多的耐心和細(xì)心。在此,，我們非常感謝老師們的理解,，幫助，才讓教務(wù)處的各項(xiàng)工作得以圓滿的完成,。

1,、結(jié)合本校師資情況,，按照教育部課程設(shè)置，開(kāi)足開(kāi)齊有關(guān)課程,，做到了“三表（課程表,，時(shí)間表，教務(wù)工作計(jì)劃表）”的統(tǒng)一,。

2,、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，做好日常教務(wù)工作,。常規(guī)教學(xué)一般指?jìng)?、?tīng)、,、教,、批、輔,、考等工作,。常規(guī)教學(xué)落實(shí)的好壞直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣，所以我做到了對(duì)教師的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行全程的布置,、督導(dǎo),、檢查、總結(jié),。每月檢查教師教案,，檢查教師作業(yè)批改，并覆蓋所有學(xué)科,，檢查過(guò)程中注重檢查與指導(dǎo)相結(jié)合,，及時(shí)和有關(guān)教師交換意見(jiàn)，提出改進(jìn)意見(jiàn),，且做到每次檢查都有記錄,，每次檢查都有總結(jié)，形成了教學(xué)工作管理到位的優(yōu)良工作作風(fēng),。

3,、當(dāng)好調(diào)度員。及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)和代課安排,，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序的開(kāi)展,，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。

4,、做好服務(wù)員,。教務(wù)處的工作宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生,。在工作中,，我要求自己做到，對(duì)待同志態(tài)度謙和,，和教師建立起平等的合作關(guān)系,，注重團(tuán)結(jié)，容人容言,，提高心理承受能力,。盡心盡責(zé)做好這份工作。

教務(wù)員的工作報(bào)告篇十八

轉(zhuǎn)眼一學(xué)年就將結(jié)束,，一年來(lái),，我的工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝,！

回顧這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思,，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,，做了些什么，做好了什么,？有了這些追問(wèn),，使我的工作和我的生命就更有意義。從事花園小學(xué)教導(dǎo)主任工作的一年來(lái)我感到非常有意義,，因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R(shí),、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,，為自己留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西,，在全身心地投入教育工作以后，從中我也感受到工作的快樂(lè),。為今后更好的工作,，現(xiàn)將一年的工作作個(gè)匯報(bào)：