方案的成功與否取決于團隊的合作和執(zhí)行力,。在制定方案時，我們需要明確時間周期和責任人,，確保方案的具體執(zhí)行,。以下是小編為大家收集的方案范例,，供大家參考和借鑒。
教育專家指導的消防宣傳活動策劃方案篇一
通過本次班會,，使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,，增強學生的防火安全防范意識，提高學生的自護自救能力,，減少火災難事故的發(fā)生,，促使兒童青少年的健康成長。
活動準備
1,、讓同學們收集有關火災事故的新聞,。
2、選好及訓練班會主持,。
3,、了解一些防火安全知識。
主持人甲：親愛的同學們,，火是人類的朋友,，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明,。但是,，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來,，多少無情的火災不勝枚舉,。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力,，為此我們準備了這次《消防安全與我們息息相關》主題班會,。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,，從而減少火災事故的發(fā)生,，預祝班會圓滿成功!
主持人乙：我宣布，四(1)班《消防安全與我們息息相關》主題班會現(xiàn)在開始!
一、主持讀有關火災事故的新聞以引入主題,。
1,、主持甲讀新聞。
20xx年10月15日14時15分許,，xx市xx區(qū)膠州路728號一幢教師公寓發(fā)生重大火災,，截至目前已有53人因火災死亡。起火樓房高28層,，為xx區(qū)膠州路728號,，是xx區(qū)教師公寓。事發(fā)時,，大樓正在進行外立面裝修,。15日上海風力較大。目擊者稱,，腳手架先著火,，然后火勢從下至上不斷上躥。xx市政府新聞辦發(fā)布消息稱,，截至18時30分許,，現(xiàn)場大火已經(jīng)基本撲滅，消防隊員已進入樓道,，營救出居民100余人,，受傷人員已緊急送往xx市xx區(qū)中心醫(yī)院等地搶救。現(xiàn)場的施工人員向表示,，外墻面結構由鐵制腳手架,、綠色的塑料過濾網(wǎng)、泡沫,、聚胺脂以及木板等組成,，均為易燃物，著火點來自1號樓20層外墻面,，并推測是工人在焊接時四濺的火花引燃了泡沫等易燃物,。
2,、主持乙：大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3,、同學們議論，各抒己見,。
4,、主持小結。
甲,、發(fā)生火情,，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災初起階段,，一般是很小的一個小點,，燃燒面積不大，產生的熱量不多,。這時只要隨手用沙土,、干土、浸濕的毛巾,、棉被,、麻袋等去覆蓋,，就能使初起的火熄滅,。如果火勢十分猛烈,，正在或可能蔓延,，切勿試圖撲救,，應該立刻逃離火場,，打119火警電話,，通知消防隊救火,。
乙,、怎樣報火警?
注意：不能隨意亂打火警電話,。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為,。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,，要加以制止。
二,、消防安全知識知多少
(一)火災時應知應會的基本知識
1,、保持鎮(zhèn)定
2、敲碎樓層火警報警按鈕上的玻璃,，啟動警報,，并高呼“火警”
4、在確保自身安全情況下,，可利用現(xiàn)場消防設施或輕便滅火器材滅火
5,、切勿用水撲救因電器故障引起的火災
6,、火災時不可乘坐電梯?
(二)發(fā)生火災時如何逃生自救
1,、火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物
2,、掌握逃生的基本方法,，熟悉幾條逃生路線
4,、受到火勢威脅時,，要當機立斷披上浸濕的衣物,、被褥等向安全出口方向沖出去
5,、穿過濃煙逃生時,，要盡量使身體貼近地面,，并用濕毛巾捂住口鼻，在逃離煙霧區(qū)時,，還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑，并要盡量往樓層下面跑,，因為火主要是向上蔓延的，人是無論如何也跑不過煙的,。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉，那么就應當背向煙火方向離開,，待離開后,，另尋他法往外逃生,。
6、如火勢一旦失去控制,，應盡快離開并幫助有需要人士逃離現(xiàn)場
7,、切勿奔跑,，應有序地由疏散樓梯步行離開現(xiàn)場
8,、到指定地點會合
9,、若懷疑有人被困火場內,，應立刻向消防員報告
13、身上著火時,，千萬不要奔跑,，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗
14、立即召換醫(yī)療救援,，以防被火燒傷造成休克
15,、逃生時，不要乘坐電梯
16,、跳樓逃生也要講技巧,，跳樓時應盡量往救生氣墊中部跳，或選擇有水池,、軟雨篷,、草地等地方;盡量抱棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下,，減緩沖擊力;如果徒手跳樓,，一定要扒窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下，盡量降低垂直距離,，落地前要雙手抱緊頭部,，身體彎曲卷成一團，以減少傷害,。
(三)火災中可致人死亡的四種原因
1.有毒氣體(特別是一氧化碳),?；馂闹校话阏J為最有毒的氣體是一氧化碳,。在死者身上,，雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體，但這些對導致死亡幾乎沒有直接影響,。
2.缺氧,。由于燃燒氧氣被消耗，因而火災中的煙有時呈低氧狀態(tài),。由于吸入這種煙而造成缺氧,，有時可致人死亡。
3.燒傷,。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚,，引起各種并發(fā)癥而致人死亡。
4.吸入熱氣,。如果在火災中受到火焰的直接烘烤,，就會吸入高溫的熱氣，從而導致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡,。
(四)如何處理電路起火
首先,，我們應該做到安全用電
我們首先要查看絕緣部分是不是破損，連接電路的電線的外表是不是損傷,，如果發(fā)現(xiàn)有損傷,，應該立即停止使用，尤其是我們使用比較頻繁的插座,，在我們的教室里有各種插座,，有的是固定在墻上，有的是放在桌子上,，這些插座在使用的時候一定要保持干燥,，有的同學在教室里喝水，在倒水的時候不小心將水倒到了桌子上,，插座可能就浸在了水里,，這時候，我們同學就存在著觸電的危險,，所以,，教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止將導線纏繞在金屬管道上,，更要注意避免用力拉扯導線,，以免因絕緣皮被拉扯破損，出現(xiàn)漏電從而引發(fā)觸電事故,。導線和用電器在使用了一定的時間之后都會存在一些老化問題,，使導線以及電器的絕緣性能變差,，往往會引發(fā)短路，進一步會發(fā)生火災,，所以,，我們應該及時更新電路中老化的導線,，淘汰老化的用電器(電褥子,、電爐子，切不可將電熱絲已經(jīng)斷了的電爐子重新連接使用),。
其次,，要及時發(fā)現(xiàn)火災出現(xiàn)的前兆，當用電器燒毀或電路超載的時候,，通常會有一些不正常的現(xiàn)象發(fā)生,，比如用電器發(fā)生奇怪的響聲，用電器外表變的很熱,，電路中的導線外表過熱(電爐子和電熱毯使用時間過長電線會變熱),，甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產生，這時候我們就應該引起重視,，馬上切斷電源,，然后檢查用電器和電路，并對找到相關老師進行檢查和維修,。
再次,，要對火災進行果斷的處理
當用電器或者電路起火時，全盲同學可能看不到明火,，但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味,，低視力同學會看到冒著黑煙的火焰產生，這時候我們同學一定要保持頭腦冷靜,，由于用電引起的火災和普通火災不同,，因為用電起火，火勢往往發(fā)展迅速,，并且難以控制,，又不能用最常規(guī)的滅火物質(水)進行撲滅，所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預料,。因此,，當發(fā)現(xiàn)電路以及電器著火的時候，首先我們要做的是盡快切斷電源,，比如,，我們把用電器開關關掉，或者將家里或教室里的電路總閘關掉,，然后用滅火器對準著火用電器噴射,，直到將火撲滅,，如果身邊沒有滅火器，在斷電的.前提下,，可用常規(guī)的滅火方式將火給撲滅,。如果電源沒有切斷，切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火,，避免引發(fā)觸電事故,。
電器著火中，比較危險的是電視機和電腦著火,。如果電視機和電腦著火,，即使關掉電源，拔下插頭,，它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸,。為了有效地防止爆炸，應該按照下列方法去做：電視機或電腦發(fā)生冒煙起火時,，應該馬上拔掉總電源插頭，然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們,，這樣既能有效阻止煙火蔓延,，一旦爆炸,，也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機和電腦潑水或使用任何滅火器，因為溫度的突然降低,，會使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸,。此外，電視機和電腦內仍帶有剩余電流,，潑水可能引起觸電。滅火時,，不能正面接近它們,，為了防止顯像管爆炸傷人，只能從側面或后面接近電視機或電腦,。
三,、詩朗誦《兒童防火歌》
你拍一，我拍一,，火災發(fā)生莫遲疑,。
你拍二,，我拍二,，逃離火場要趕快,。
你拍三,，我拍三,，現(xiàn)場通道要疏散。
你拍四,，我拍四,，浸濕衣服裹身體。
你拍五,，我拍五,，切莫貪戀錢和物。
你拍六,，我拍六,，穿過濃煙要低頭。
你拍七,，我拍七,，浸濕毛巾捂口鼻。
你拍八,，我拍八,，趕快報警不要怕。
你拍九,，我拍九,，火警電話119,。
你拍十,，我拍十，消防隊救火真及時,。
四,、小結
主持人：同學們，今天的主題班會到此結束
教育專家指導的消防宣傳活動策劃方案篇二
為深入貫徹上級有關精神和做好我院消防安全工作,，加強對師生員工的消防安全教育和落實消防安全“四個能力”建設,，普及消防安全知識，根據(jù)市農委,、市教委及房區(qū)消防部門的通知要求,，現(xiàn)將學院20xx年消防安全宣傳月活動安排如下，請各單位認真貫徹落實,。
通過開展消防安全宣傳教育活動,，普及消防安全知識,，提高師生消防安全意識，消除火災隱患,，確保校園和諧安全穩(wěn)定,。
（一）做好消防宣傳教育培訓工作
1、各校區(qū)要布置展板,，懸掛條幅,，充分利用廣播、電視,、電子顯示屏等多媒體,，播放消防安全教育宣傳片，積極營造消防宣傳氛圍,，并于11月9日在校內設置宣傳站點,，向師生發(fā)放宣傳材料。
2,、各校區(qū),、各中層單位要結合本單位的實際情況，組織師生員工認真學習下發(fā)的《消防常識手冊》和觀看相關視頻錄像,，全面提升“四個能力”建設水平,。
3、各系在“119”消防安全宣傳月活動中,，要出消防安全宣傳板報,，并組織學生召開消防安全主題教育班會。各校區(qū)學生會要積極組織學生開展“119”消防宣傳教育活動,。
4,、各校區(qū)要結合實際情況，加強對義務消防員,、安全員及重點部位工作人員的消防安全培訓,。
5、各校區(qū)要向全院的廣大師生發(fā)出《提高消防安全意識,，杜絕消防違行為》的倡議書,。
（二）組織學生公寓消防安全疏散演習
各校區(qū)要結合實際情況，組織開展學生公寓消防疏散演習活動,，各系部、分院要制定詳細的活動方案,，動員學生積極參加演練活動,，并提出要求，確保疏散演練活動安全,、有序,、有效,。
（三）加強消防安全檢查，消除火災隱患,。
1,、11月1日至11月底，各校區(qū)職能部門聯(lián)合有關單位對消防重點部位,、校園內工地及臨時工宿舍等部位進行安全大檢查,，消除火災隱患。
2,、各校區(qū)要檢查消防設施,、器材是否保持完好有效；火災自動報警系統(tǒng)是否處于正常運行狀態(tài),；滅火器材是否擺放合理和有效,；安全出口、疏散通道和消防車通道是否暢通,；消防水及其相關設施是否完好,；應急照明、疏散指示標識是否完好有效,，是否能正常工作,；重點部位操作人員是否持證上崗。其他單位檢查內容：有無私接亂拉電線現(xiàn)象,、插座有無超負荷運行情況,、易燃物、可燃物是否及時清理,、有無電線破損現(xiàn)象等,。
3,、學院相關單位出租,、承包的經(jīng)濟實體，也要進行消防安全自查,，消除隱患,。
1、各單位,、分院要高度重視,，周密組織,，切實組織好“119”消防月各項工作,。
2,、各單位要認真開展消防安全自查工作,，做到有檢查、有記錄,、有整改,，做好活動情況,、信息的收集與保存工作,。
教育專家指導的消防宣傳活動策劃方案篇三
為了提升“全民消防，生命至上”的理念,，普及全民消防安全知識,，提高廣大群眾的消防安全意識和素質，增強社會企事業(yè)單位消防安全主體責任意識,，確保我街道“119”消防宣傳日活動落到實處,、取得實效，現(xiàn)結合街道實際,，制定以下活動方案：
一,、活動主題。
20_年“119”消防宣傳活動的主題為“全民參與,，防治火災”,。
二、組織領導,。
為使“119”消防宣傳活動卓有成效的開展,，確保各項、目標的完成,，街道成立“11.9消防宣傳日”領導小組,，負責“119”消防宣傳月各項活動的具體實施。
組長：__,。
副組長：__等,。
成員：__等。
三,、主要內容和形式,。
各社區(qū)、各有關部門要緊緊圍繞活動主題,，組織策劃一些群眾喜聞樂見,、雙向互動、有特色的消防宣傳活動,，引導廣大人民群眾關注消防安全,，支持消防工作，改善社會消防安全環(huán)境,。
1,、各社區(qū)懸掛以一條以上“全民消防、生命至上”為主題的橫幅,，在轄區(qū)范圍內營造濃厚的消防宣傳氛圍,。
2、各社區(qū)應督促轄區(qū)學校,、企事業(yè)單位,、開設消防宣傳專欄，加大防火,、逃生自救等方面的宣傳力度,。
3、各社區(qū)應督促檢查在轄區(qū)消防安全重點單位開展實戰(zhàn)滅火演練,，制定疏散逃生預案,，并組織消防宣傳圖展。
4,、各社區(qū)應督促在轄區(qū)中小學開設消防安全課,、增強學生的消防安全意識。
5,、各社區(qū)在轄區(qū)人員密集的場所印發(fā)以“119”宣傳日為主題的消防知識宣傳材料和消防知識教育片,。
6、_月_日在__社區(qū)__路口集中開展“11.9”宣傳咨詢活動,，發(fā)放宣傳材料,、現(xiàn)場咨詢。
四,、活動要求,。
(一)統(tǒng)籌安排，加強領導,。
各社區(qū),、各有關部門要按照本方案確定的活動主題，加強組織領導,，精心策劃,，統(tǒng)籌安排，把“119”消防宣傳活動作為當前工作的重要內容抓緊,、抓實,。
(二)形式多樣，注重實效。
各社區(qū),、各有關部門要結合實際,，充分發(fā)動群眾，開展內容豐富,、形式新穎的消防宣傳教育活動,，形成強大的宣傳教育態(tài)勢。要注重消防宣傳的普及性,、針對性和實效性,，調動群眾主體積極性，普及消防常識,，增強社會防控火災的能力,，最大限度地擴大社會群眾的參與面和消防宣傳的覆蓋面。
(三)廣泛發(fā)動,，提高效果,。
消防宣傳日前后，各社區(qū),、各有關部門要充分利用這一有利時機,，做好媒體宣傳報道工作，切實提高消防宣傳效果,。
(四)加強協(xié)調,，做好總結。
各社區(qū)要加強對消防宣傳日各項活動的組織協(xié)調工作,，互相配合,，資源共享，開展好各項活動,。各社區(qū)也應制定相應的消防宣傳日活動計劃和方案,，同時做好宣傳月活動情況收集、整理和上傳下達工作,，將宣傳日活動總結和相關新聞報道情況統(tǒng)計與_月_日前報街道安監(jiān)站,。
教育專家指導的消防宣傳活動策劃方案篇四
1、以全國“11.9”消防宣傳日活動為契機,，充分認識與肯定‘11.9’為全國消防安全活動日的意義,，繼續(xù)全面推進消防安全‘四個能力’建設工作，努力創(chuàng)建“平安企業(yè)”
2,、鞏固和擴大公司消防安全管理成果,，以預防和遏制惡性火災事故為目的，以強化全體員工消防安全防范意識為重點,，采取有效措施,，努力提高全員消防安全意識和防消技能，徹底整改火災隱患，保障全公司消防安全無事故,。
查火災隱患,、保員工平安。
（一）利用公司網(wǎng)絡,、騰迅通,、信息平臺、電子顯示屏等平臺進行主題活動宣傳,。質量安全環(huán)保科提供宣傳內容,。
（二）宣傳周活動期間,，各單位、部門領導要帶頭利用各種會議,、活動,、班前會開展消防安全知識經(jīng)驗分享，營造單位重視,、人人參與,、廣泛關注的氛圍。
（三）組織一次消防專題知識培訓,，開展一次消防應急演練,。
（四）各單位做好內審中查出的關于消防、安全用電問題的整改工作,，并督促各現(xiàn)場重點做好新員工的消防知識培訓工作,。
1）各單位、各現(xiàn)場班組的消防安全宣傳,、教育,、培訓是否按周期正常開展，分公司與班組管理人員對員工的消防安全行為規(guī)范是否做到及時提示與經(jīng)常性的檢查,。
2）生產技術科負責將現(xiàn)場野營房消防,、用電管理作為現(xiàn)場開工驗收和后勤人員日常跑井檢查的重要內容進行專項檢查和落實。各駐外項目部負責對辦公場所進行消防檢查,。
3）利用入冬前的安全檢查對公司的重點部位,、人員密集場所和野外營地開展一次消防隱患排查，檢查滅火器材是否配置到位,，固定消防設施是否靈通有效,，日常維修管理是否到位，用火用電制度是否落實等,。
4）各作業(yè)小隊對生產,、工作場所進行消防隱患排查，并將隱患排查與整改情況及時報生產技術科。
5）物業(yè)管理站對所有室外消防栓進行一次放水試驗,，對消防栓等消防供水裝置的蓋口絲牙和閥門螺旋桿進行加油防銹保養(yǎng),。
教育專家指導的消防宣傳活動策劃方案篇五
20xx年x月x日至x月x日。
參與社區(qū)消防,，建設平安家園,。
為確保此次學校消防安全教育月活動有序開展，特成立消防安全工作領導小組,，由一把手校長任組長,，副校長任副組長，全體行政任組員,，依法建立并落實逐級消防安全責任制,，建立防火制度，明確全校各層級,、各崗位的消防安全職責,。
（一）緊扣宣傳主題，認真研究策劃宣傳活動,。要緊緊圍繞“參與社區(qū)消防,，建設平安家園”主題，根據(jù)班級實際,，認真研究制定活動方案,，加強宣傳，讓全校師生積極參與活動的組織安排,，實現(xiàn)全?！叭巳耸艿叫麄鹘逃巳嗽鰪姺婪兑庾R,，人人掌握基本常識”的總目標,。
（二）通過消防宣傳，深入學習新《消防法》和《學校消防安全管理規(guī)定》,。通過開展新學期消防安全月活動,，深入開展新《消防法》、《學校消防安全管理規(guī)定》的學習活動,，按照相關要求,，結合實際，查漏補缺,，制定各類制度,、預案，最大限度地預防和減少火災事故的發(fā)生,。
（三）充分利用各類資源,，開展形式多樣的消防宣傳活動,，營造濃厚的宣傳氛圍。重點開展“六個一”活動：
1,、懸掛一幅消防安全溫馨提示橫幅,，營造濃厚的宣傳氛圍；
2,、各班出一期消防安全宣傳板報,，普及安全消防知識；
3,、組織學生觀看一部防火災事故安全題材的專題教育片,。
4、開展一次消防常識宣傳教育活動,。成立新一屆校園護衛(wèi)隊和義務消防隊,，邀請派出所進行反恐防暴專題培訓，增強學校反恐防暴技能,；主動與鎮(zhèn)消防中隊聯(lián)系，面向全體師生員工舉辦消防知識講座,，不斷增強消防安全意識和消防安全技能,。
5、開展一次消防演習,。認真制定消防演習方案,，做好消防應急疏散演練和滅火演習，提高火災應急處置能力,。演習時要注意安全,，防止出現(xiàn)意外傷害。
6,、布置一次消防家庭作業(yè),。發(fā)放“安全消防提示語”，要求學生和家長開展家庭內火災隱患排查,，通過“小手拉大手”的方式,，共同做好家庭防火，增強防火意識,。
（四）全面開展火災隱患排查,，杜絕火災發(fā)生。排查內容：一是排查防火重點部位：宿舍,、食堂,、圖書館、師生集會場所,、危險化學品存放點,、車庫等是否符合消防規(guī)范,、是否存在火災隱患。二是檢查滅火器,、消防栓,、水帶、水槍等消防設施,、器材是否完好,，能否正常使用。三是檢查是否有違章,、大功率及老化的電器,、線路。四是燃氣使用設備,、燃氣報警設備是否正常,、脫排油煙機是否有積油積垢。五是消防通道是否暢通,，安全疏散指示標志,、應急照明燈是否完好，常閉式防火門是否處于關閉狀態(tài),、防火卷簾下是否堆放物品影響使用,。六是消防控制器是否正常、消防聯(lián)運設備是否能聯(lián)動,，值班人員是否正常值班,、是否有上崗證，是否有維保單位,。通過對學校全面的消防安全專項檢查,，及時發(fā)現(xiàn)火災隱患，對查出的火災隱患,，一把手校長要親自負責,，認真制定整改方案，保障整改資金,，明確整改責任人和整改期限,，確保安全。
（五）檢查消防安全管理資料是否齊全,。
（六）x月x日前將本次消防安全宣傳月活動總結報xx中心小學后勤保障處,。
教育專家指導的消防宣傳活動策劃方案篇六
活動名稱：
小孩不玩火。
活動目標：
1,、了解火的用途,，知道用火不當會給人們帶來災難。
2,、使幼兒認識“嚴禁煙火”,、“安全出口”,、“火警119”等標志，知道它們的'含義,，學會簡單的自我保護方法,。
3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識,，做到在日常生活中不玩火,。
活動準備：
1、“嚴禁煙火”,、“安全出口”標志各一張,。
2、有關火燃燒的圖片,，有關汽油引燃,、小孩玩火造成火災的錄象。
活動過程：
1,、談談火的用處,。
（1）教師出示圖片，觀察片刻后提問：“你們知道什么在燃燒,？”“小朋友想一想,，火可以幫助我們人類做哪些好事？”（火在燃燒,，火可以燒飯菜、水,，還可以照明,、取暖、發(fā)電等等）,。
（2）老師總結并補充火的用途,，讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。
2,、談談火的害處：
“剛才,，大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎,？如果用火不當,，火也是很危險的，它一旦發(fā)起脾氣來,，誰也管不住,。”
（1）觀察錄像片中有關汽油引燃,、小孩玩火等原因造成火災的片段,，讓幼兒知道用火不當會造成火災,，會給國家和人民的生命財產造成危害。
（2）認識常見的易燃品,，了解正確的使用方法,。
“錄像中的火災怎么發(fā)生的呢？”“在我們生活中,，還有哪些東西容易燃燒,？”（木材、煤炭,、棉花,、紙、煤油等）“汽油為什么不能放在爐火旁邊,？”“廚房里為什么不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢,？”老師根據(jù)幼兒講述，逐一在黑板上展示有關圖片或在電腦上展示,，啟發(fā)幼兒談談對常見易燃品的認識和正確的存放方法,。
3、出示并認識“嚴禁煙火”,、“安全出口”標志,，教幼兒知道其特殊含義并懂得預防火災。
4,、總結：
（1）看了錄像,，我們知道許多東西都怕火，使用不小心就會引起火災,。
（2）教育幼兒懂得火柴,、打火機等能產生火的東西都不能玩；小孩玩火是非常危險的,，不僅自己不玩火,，看到小伙伴玩火也要及時阻止。
教育專家指導的消防宣傳活動策劃方案篇七
1,、以全國“11?9”消防宣傳日活動為契機,，充分認識與肯定‘11?9’為全國消防安全活動日的意義，繼續(xù)全面推進消防安全‘四個能力’建設工作,，努力創(chuàng)建“平安企業(yè)”
2,、鞏固和擴大公司消防安全管理成果，以預防和遏制惡性火災事故為目的,，以強化全體員工消防安全防范意識為重點,，采取有效措施，努力提高全員消防安全意識和防消技能,，徹底整改火災隱患,，保障全公司消防安全無事故,。
查火災隱患、保員工平安
（一）利用公司網(wǎng)絡,、騰迅通,、信息平臺、電子顯示屏等平臺進行主題活動宣傳,。質量安全環(huán)?？铺峁┬麄鲀热荨?/p>
（二）宣傳周活動期間,，各單位,、部門領導要帶頭利用各種會議、活動,、班前會開展消防安全知識經(jīng)驗分享,，營造單位重視、人人參與,、廣泛關注的氛圍,。
（三）組織一次消防專題知識培訓，開展一次消防應急演練,。
（四）各單位做好內審中查出的關于消防,、安全用電問題的整改工作，并督促各現(xiàn)場重點做好新員工的消防知識培訓工作,。
（1）各單位,、各現(xiàn)場班組的消防安全宣傳、教育,、培訓是否按周期正常開展,，分公司與班組管理人員對員工的消防安全行為規(guī)范是否做到及時提示與經(jīng)常性的檢查。
（2）生產技術科負責將現(xiàn)場野營房消防,、用電管理作為現(xiàn)場開工驗收和后勤人員日常跑井檢查的重要內容進行專項檢查和落實。各駐外項目部負責對辦公場所進行消防檢查,。
（3）利用入冬前的安全檢查對公司的重點部位,、人員密集場所和野外營地開展一次消防隱患排查，檢查滅火器材是否配置到位,，固定消防設施是否靈通有效,，日常維修管理是否到位，用火用電制度是否落實等,。
（4）各作業(yè)小隊對生產,、工作場所進行消防隱患排查，并將隱患排查與整改情況及時報生產技術科,。
（5）物業(yè)管理站對所有室外消防栓進行一次放水試驗,，對消防栓等消防供水裝置的蓋口絲牙和閥門螺旋桿進行加油防銹保養(yǎng),。
教育專家指導的消防宣傳活動策劃方案篇八
為全面提升中小學校消防安全管理和消防安全教育能力，構筑學校消防安全“防火墻”,，確保教育系統(tǒng)不發(fā)生有影響的火災,，根據(jù)《縣消防安全委員會關于開展全縣夏季消防安全檢查工作的通知》睢消委發(fā)（〔xx〕39號）文件精神，決定在全縣教育系統(tǒng)組織開展重大火災隱患集中整治專項行動,，具體方案如下：
深入排查全縣教育系統(tǒng)特別是中小學（幼兒園）火災隱患,，全面整治清除火災隱患，使火災事故明顯減少,，堅決遏制較大以上火災事故發(fā)生,，杜絕發(fā)生重特大火災，保持和維護我縣教育系統(tǒng)消防安全良好形勢,。
（一）未排查整治的區(qū)域和場所,。各鎮(zhèn)中小學（幼兒園）要積極主動開展活動，全面排查近年來未進行過消防監(jiān)督檢查與排查整治的區(qū)域和場所,，重點整治未經(jīng)消防設計,、消防驗收及備案抽查的建筑，未經(jīng)消防檢驗即投入使用的場所,。徹底消除火災隱患排查的死角和盲區(qū),。
（二）學校的重點場所。地毯式排查學生宿舍,、教師公寓,、食堂餐廳、實驗室,、圖書館,、禮堂、會議室,、電腦房,、鍋爐房、配電室等,，重點整治建筑消防設施損壞,、關停、癱瘓和疏散通道堵塞,、安全出口鎖閉,，以及違章用火、用電,、用氣,、用油、違規(guī)設置師生員工宿舍等隱患，尤其是人員住宿密度高的高層學生宿舍和農村寄宿制學生宿舍的消防安全情況,。
（三）“四個能力”建設情況,。提升學校檢查消除火災隱患能力、提升學校撲救初起火災能力,、提升學校組織人員疏散逃生能力,、提升學校消防宣傳教育能力。重點整治消防安全“四個能力”建設不落實情況,。
（一）動員部署階段（6月5前）,。各鎮(zhèn)中小學（幼兒園）制定具體實施方案，明確各階段工作任務,，成立領導機構,，召開動員會進行動員部署。
（二）全面整治階段（6月6日至6月21日）,。各中小學（幼兒園）將目標任務細化量化,，明確排查整治工作任務。抽調人員成立檢查組,，實行逐級負責制,，逐科室、逐部門進行網(wǎng)格化排查,，做到不漏一個科室（部門）,、不留一個死角、不放過一個隱患,。對前階段已排查過的隱患整治情況要組織“回頭看”,。排查出的火災隱患和違法行為，要分清類別,，做好記錄,，建立健全工作檔案，做到排查一個登記一個,，確保單位場所及火災隱患底數(shù)清楚,。對能當場整改的要當場整改，對不能當場整改的要落實整改責任人,、整改期限和整改措施,，并登記在案，整改期滿要組織復查,，復查仍不合格的要嚴肅處理。
（三）總結驗收階段（6月22日至7月5日）,。由縣教育局和消防大隊對各鎮(zhèn)中小學（幼兒園）工作開展情況進行檢查驗收,，并進行全面總結，查抓工作中存在的不足，研究建立長效排查整治機制,，鞏固,、深化專項整治成果。
（一）加強領導,，明確責任,。為確保“重大火災隱患集中整治專項行動”工作落到實處,，抓出實效,，縣教育局成立以局主要領導為組長，機關各科室負責同志為成員的重大火災隱患集中整治專項領導小組,，領導小組辦公室設在縣教育局安全監(jiān)督科,，周本思同志兼任辦公室主任。各學校也要成立相應領導機構,，建立領導分片,、包干制度，把各項工作落到實處,。
（二）部門聯(lián)動,，嚴格執(zhí)法。各學校要主動與局領導小組和公安消防部門聯(lián)系,，確保排查到位,，整改到位。
（三）強化宣傳,，發(fā)動師生,。各學校要設立舉報箱、公布舉報電話,，廣泛發(fā)動師生查找舉報火災隱患和消防違法行為,。
（四）強化督導，落實責任,。排查整治堅持“誰主管,、誰負責，誰檢查,、誰負責”的原則,，明確檢查人員和單位法人代表的責任，做到問題不處理不放過,、隱患不整改不放過,、責任不落實不放過，杜絕形式主義,。局專項工作領導小組將加強督促檢查,，對排查整治工作不力、措施不實、成效不明顯的,，要通報批評,；對排查整治工作走過場，發(fā)生較大以上火災的,，要實行責任倒查,，嚴肅追究責任。
各學校發(fā)現(xiàn)重大火災隱患的,，要在第一時間上報,；工作開展情況要及時報局工作領導小組辦公室（安全監(jiān)督科），請于7月5日前將附件1—4連同工作方案發(fā)至郵箱：xxx,。紙質材料加蓋公章后報送,。聯(lián)系人：楊棟，電話：xxx,。
教育專家指導的消防宣傳活動策劃方案篇九
深入排查全縣教育系統(tǒng)特別是中小學（幼兒園）火災隱患,，全面整治清除火災隱患，使火災事故明顯減少,，堅決遏制較大以上火災事故發(fā)生,，杜絕發(fā)生重特大火災，保持和維護我縣教育系統(tǒng)消防安全良好形勢,。
（一）未排查整治的區(qū)域和場所,。各鎮(zhèn)中小學（幼兒園）要積極主動開展活動，全面排查近年來未進行過消防監(jiān)督檢查與排查整治的區(qū)域和場所,，重點整治未經(jīng)消防設計,、消防驗收及備案抽查的建筑，未經(jīng)消防檢驗即投入使用的場所,。徹底消除火災隱患排查的死角和盲區(qū),。
（二）學校的重點場所。地毯式排查學生宿舍,、教師公寓,、食堂餐廳、實驗室,、圖書館,、禮堂、會議室,、電腦房,、鍋爐房、配電室等,，重點整治建筑消防設施損壞,、關停,、癱瘓和疏散通道堵塞、安全出口鎖閉,，以及違章用火、用電,、用氣,、用油、違規(guī)設置師生員工宿舍等隱患,，尤其是人員住宿密度高的高層學生宿舍和農村寄宿制學生宿舍的消防安全情況,。
（三）“四個能力”建設情況。提升學校檢查消除火災隱患能力,、提升學校撲救初起火災能力,、提升學校組織人員疏散逃生能力、提升學校消防宣傳教育能力,。重點整治消防安全“四個能力”建設不落實情況,。
（一）動員部署階段（6月5前）。各鎮(zhèn)中小學（幼兒園）制定具體實施方案,，明確各階段工作任務,，成立領導機構，召開動員會進行動員部署,。
（二）全面整治階段（6月6日至6月21日）,。各中小學（幼兒園）將目標任務細化量化，明確排查整治工作任務,。抽調人員成立檢查組,，實行逐級負責制，逐科室,、逐部門進行網(wǎng)格化排查,，做到不漏一個科室（部門）、不留一個死角,、不放過一個隱患,。對前階段已排查過的隱患整治情況要組織“回頭看”。排查出的火災隱患和違法行為,，要分清類別,，做好記錄，建立健全工作檔案,，做到排查一個登記一個,，確保單位場所及火災隱患底數(shù)清楚。對能當場整改的要當場整改,，對不能當場整改的要落實整改責任人,、整改期限和整改措施,，并登記在案，整改期滿要組織復查,，復查仍不合格的要嚴肅處理,。
（三）總結驗收階段（6月22日至7月5日）。由縣教育局和消防大隊對各鎮(zhèn)中小學（幼兒園）工作開展情況進行檢查驗收,，并進行全面總結,，查抓工作中存在的不足，研究建立長效排查整治機制,，鞏固,、深化專項整治成果。
（一）加強領導,，明確責任,。為確?！爸卮蠡馂碾[患集中整治專項行動”工作落到實處,，抓出實效,，縣教育局成立以局主要領導為組長，機關各科室負責同志為成員的重大火災隱患集中整治專項領導小組,，領導小組辦公室設在縣教育局安全監(jiān)督科,，周本思同志兼任辦公室主任。各學校也要成立相應領導機構,，建立領導分片,、包干制度，把各項工作落到實處,。
（二）部門聯(lián)動,，嚴格執(zhí)法。各學校要主動與局領導小組和公安消防部門聯(lián)系,，確保排查到位,，整改到位。
（三）強化宣傳,，發(fā)動師生,。各學校要設立舉報箱、公布舉報電話,，廣泛發(fā)動師生查找舉報火災隱患和消防違法行為,。
（四）強化督導，落實責任,。排查整治堅持“誰主管,、誰負責，誰檢查,、誰負責”的原則,，明確檢查人員和單位法人代表的責任,，做到問題不處理不放過、隱患不整改不放過,、責任不落實不放過,，杜絕形式主義。局專項工作領導小組將加強督促檢查,，對排查整治工作不力,、措施不實、成效不明顯的,，要通報批評；對排查整治工作走過場,，發(fā)生較大以上火災的,，要實行責任倒查，嚴肅追究責任,。
各學校發(fā)現(xiàn)重大火災隱患的,，要在第一時間上報；工作開展情況要及時報局工作領導小組辦公室（安全監(jiān)督科）,，請于7月5日前將附件1—4連同工作方案發(fā)至郵箱：xx,。紙質材料加蓋公章后報送。
教育專家指導的消防宣傳活動策劃方案篇十
1,、張掛橫幅,，營造氛圍。(安管處),。
領操臺：參與社區(qū)消防,，建設平安家園。
電子屏：
(1)參與社區(qū)消防,，建設平安家園;,。
(2)加強應急管理，建設平安校園;,。
(3)加強應急管理,，維護社會穩(wěn)定;。
(4)完善應急預案體系,，打好應急管理基礎;,。
(5)人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧;,。
(6)珍惜生命,，遠離火災;。
(7)消防工作,，人人有責;,。
(8)防火人人抓,，安全你我他;。
(9)防火兩大忌,，麻痹和大意;,。
(10)提高自防自救能力，保障自身消防安全;,。
(11)人人把好防火關,，有備無患保平安(__負責)。
2,、布置展板,，宣傳知識。由安管處負責展板和校園宣傳窗關于消防知識方面的出版宣傳,。
二,、安全教育活動安排。
1,、國旗下講話,。11月9日晨會時間進行國旗下講話。(五(2)班__,，消防安全主題,。)。
2,、午間觀看視頻,。
9日(周一)午間作業(yè)時間，明確11月的第一個星期的星期三為消防安全教育日,，本年消防安全宣傳月主題為“參與社區(qū)消防,，建設平安家園”，然后播放《安全教育平臺》中的“20__年消防安全教育專題(學校版)”,。班主任請將此次觀看活動記載入《班級安全日記》并上傳觀看畫面電子照片至少一張,，用“____班”命名。同時布置學生回家和家長一起觀看家庭版,，選擇兩張觀看照片上傳,，用“____班+學生”命名。本月13日前完成,。
學校版和家庭版完成情況,，必須保證100%。
3,、知識競賽,。
本月，市教育局和市公安消防大隊在諸暨e網(wǎng)舉辦消防知識網(wǎng)絡競賽,，以全面促進消防知識進學校,、進課堂,、進家庭，進一步增強全民消防安全意識和抗御火災能力,。
全體班主任布置學生,，一是登陸__網(wǎng)站，點擊網(wǎng)站首頁消防知識競賽專欄,，即可進入競賽頁面答題;二是通過__微信公眾號回復“消防知識競賽”即可答題,。競賽題庫以選擇題為表現(xiàn)形式，參賽者依托互聯(lián)網(wǎng)答題,，系統(tǒng)自動評卷,，即時公布成績?；顒釉O立一定數(shù)量的答題獎,，活動結束后在__及微信平臺公布獲獎者名單并發(fā)送相應獎品。
要求本月18日前完成參與學生的數(shù)據(jù)的上報,。教育局需要提供上報數(shù)據(jù)。
4,、逃生知識講座,。
本月10日下午1：00，班主任帶領一年級學生在報告廳參加逃生知識的講座,。
5,、認識消防標志。
班主任請利用午間活動時間對二年級學生進行播放展示一些消防標志,，如滅火器箱,、消防栓、疏散標志(墻角,、地面,、頭頂)，認識標志的意思,，并能在校園內進行實地查看,、認知。
6,、查找火災隱患,。
三年級班主任布置學生完成查找火災隱患的作業(yè)。一是要求和家長一起查找家庭存在的消防安全隱患,，由班級安管員把找到的家庭消防安全隱患信息匯總并上報,。二是和同學們一起查找教室、學校里存在的消防安全隱患,，有安管員匯總上報,。11月13日前完成,。
四年級學生要求能根據(jù)家庭情況和自己的認識，或參照有關資料,，或在家長指導下,，繪制消防宣傳畫，要求8k大小,，主題清晰,，畫面醒目，有很好的宣傳警示作用,。每班至少上交兩幅作品,，13日前上交。
8,、消防知識小報,。
五年級學生要求能網(wǎng)上查找資料，同學合作完成,，編輯一份適合校園消防避災的知識小報,。每班上交兩分小報。
9,、消防技能培訓,。
本月10日下午1：00，由班主任帶領六年級學生在操場參加消防知識和技能培訓,，學習滅火器和消防栓的使用方法,，并組織個別學生實踐操作。
10,、發(fā)放宣傳單,。學校印發(fā)消防相關的知識給全體學生，與家長共讀,，掌握一定的消防安全常識,。
11、設施排查,。后勤處組織人員對校園內的消防栓和滅火器進行檢驗,，對氣壓偏低的滅火器和不合格的消防栓及時更換。
12,、疏散演練,。
(1)在確保安全的前提下，11月11日開始至20日,，晨會,、晨操時間作為應急疏散演練時間。班主任要明確疏散路線，以晨會或晨操隊列,，按平時稍快的行進速度進入操場,，無需快速奔跑，不許橫穿隊伍,，保證行進速度,。讓學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能,，養(yǎng)成良好的安全行為習慣,，主動遵守各項安全行為規(guī)范。
(2)班主任家庭疏散演練的作業(yè),，讓家長交給學生學會在居室或居民樓層失火的情況下,，如何撲滅初火，如何使用家用滅火器,，如何逃生,。要求有條件的家長提供家庭消防教育的文字或圖片資料。
另,、新聞宣傳,。請班主任，并發(fā)動學生和家長將本次進行的國旗下講話,、午間教育,、安全知識學習、隱患排查,、知識講座、技能培訓等一系列的教育宣傳活動的圖片,、文字以新聞稿形式,，及時上傳校園網(wǎng)、微信平臺,、qq等,。各班至少一篇上傳校園網(wǎng)。
__老師請對國旗下講話,、知識講座,、技能培訓、宣傳展板,、疏散演練進行拍照,，文字等。進行一系列的報道,。
三,、確保活動真實有效。
各班要切實把安全工作放在頭等重要的位置,，切實加強對安全教育日活動組織管理,，并以此為起點再掀安全教育的新高潮，將安全教育工作制度化,、常態(tài)化,、機制化。
四,、總結活動,，整理資料。
教育專家指導的消防宣傳活動策劃方案篇十一
一,、目的：
“119”消防日即將來臨,，以“珍愛生命”為主線，以普及消防安全常識,、學會火災逃生自救技能為重點,，以減少亡人火災發(fā)生為目標，廣泛開展群眾性的消防宣傳教育培訓活動,。為切實做好學校的消防安全工作,，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災,、地震等突發(fā)事件時的應變能力,，特舉行一次消防演習。
二,、適用范圍：
適用于學校的消防演習,。
三、組織機構：
總指揮：趙偉忠校長,。
副總指揮：李衛(wèi)國組員：徐學儉,、周麗紅、徐燕,、鄧利峰,。
四、職責：
1,、學校領導負責《消防演習方案》的審核,，以及消防演習效果的評估。
2,、保安處負責制定《年度消防演習方案》,，并組織實施。
3,、學校消防保安處于德育辦實施消防演習,。
4,、門衛(wèi)負責保障消防供水、供電,。
五,、演習時間：20__年11月9日上午：9:15。
六,、演習地點：學校教學樓,、實驗綜合樓、操場與草地,。
七,、演習對象：全體師生。
八,、消防演習準備工作：
1,、發(fā)出演習通知后，如遇天氣變化和特殊原因,，由學校更改演習時間,。
2、根據(jù)學校批準后的《消防演習方案》的內容準備消防演習所需的器材,，應包括：
（1）模擬著火源,；
（2）水源、滅火器（含1211,、干粉,、泡沫等）；
3,、在演習前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識宣傳教育,。
4、學校按照演習步驟中規(guī)定的職責和分工進行演習,。
5,、保安部根據(jù)演習項目規(guī)定和分工啟動相關滅火設備，保證消防供水供電,。
九,、演習操作程序：
1,、發(fā)現(xiàn)教學樓冒濃煙（預先設置信號）,，出現(xiàn)火災時，教師樓負責人立即拉響警報,，通知學生并組織教師對學生進行疏散,，并報火警地點。
2,、聽到警報后,，各室負責人立即通知本室學生發(fā)生火警,，并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。
3,、聽到火災信號,，各班同學迅速做好準備，用手絹或袖子捂著口鼻,，聽從班主任老師指揮,，迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達操場指定位置,。
4,、疏散線路及順序：
（1）善學樓2樓三（2）與四(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走,，下樓后慢跑）,。
（2）善學樓2樓三（1）與四(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走,，下樓后慢跑）,。
（3）善學樓3樓五（2）與六(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走,，下樓后慢跑）,。
（4）善學樓3樓五（1）與六(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走,，下樓后慢跑）,。
（5）善學樓1樓一（1）、一（2）,、二（1）,、二（2）各班成2路縱隊分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地（尤其二年級盡量靠近南面草地，并在水泥地上空出通道,，以便樓上師生迅速撤離）,，等樓上班級撤離后快速撤離集中到球場。
（6）所有學生撤離教學后,，全部集中到籃球場,，由體育組鄧利峰與周美勇負責各班學生隊伍，學生在班主任帶領下到達指定位置后,，馬上蹲下抱頭,，并請班長及時統(tǒng)計班級人數(shù)后上報德育辦周麗紅老師處。然后準備觀看教師滅火演習,。
（7）由徐學儉,、鄧利峰、鄧春毅進行實際操作滅火演習（滅火場景布置）,。
5,、滅火：聽見火警警報,，手提滅火器，前往出事地點進行滅火,。
6,、清潔：保安部組織清掃。
十,、分工安排及職責：
趙偉忠校長：現(xiàn)場總指揮,；
李衛(wèi)國：現(xiàn)場副總指揮及向有關部門緊急聯(lián)系或求援事宜；
徐學儉：現(xiàn)場突發(fā)事件處理,；
周麗紅：宣傳統(tǒng)計工作,；
夏曄：醫(yī)務工作；
王惠強：演習總計時與攝像拍攝,；
王雪娟：善學樓前學生疏散,；
徐敏芳：善學樓西側南北通道學生疏散；
莊麗：橋上學生疏散,；
徐燕：校園班級巡視（查找是否有遺漏學生）,；
善學樓1樓學生疏散負責人：
一年級：王雅婷、二年級：顧學琴,。
善學樓2樓學生疏散負責人（主要樓梯與走廊）：
三年級：陳惠芳,、四年級：陸瑛。
善學樓3樓學生疏散負責人（主要樓梯與走廊）：
五年級：顧麗,、六年級：張建,。
博學樓：張妙琴。
十一,、總結大會：
1,、所有參加人員集合，由校長總結,。
2,、校長宣布演習結束（鈴音解除警報）。
3,、各班在體育組安排下排隊回教室,。
教育專家指導的消防宣傳活動策劃方案篇十二
組長：
組員：
二、活動主題,。
學消防,、促平安、建和諧,。
三,、活動內容：
1,、營造好宣傳氣氛,。學校,、各班在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌，利用校內,、班內板報,、廣播、等宣傳工具,，豐富消防宣傳形式和內容,，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性,。
2,、開展好“五個一”（召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課,、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片,、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查）活動,。
四,、活動要求。
1,、領導到位,。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，學校成立由校長任組長,、分管領導為副組長,、各班主任為組員的宣傳活動領導小組，具體負責本次活動的'開展,。制定切實可行的活動方案,，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內容,，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施,，抓實抓出成效。
2,、查改到位,。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足,、疏散通道和安全出口不通暢,、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規(guī)范,、電線老化等問題進行重點查改,，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3,、宣傳到位,。發(fā)揮校內各種媒體的作用,，營造輿論氛圍，增強師生消防意識,。
教育專家指導的消防宣傳活動策劃方案篇十三
為構筑社會消防安全“防火墻”工程,、深化消防安全“五大”活動開展“清剿火患”戰(zhàn)役營造良好的宣傳和輿論氛圍，切實提高全民消防安全意識,，提升全社會抗御火災能力,。制定“119”消防日實施方案。
緊緊圍繞“全民消防,、生命至上”這一活動主題,，以宣貫《xx市消防安全宣傳教育綱要（x1—x5）》、普及新《消防法》等消防法律法規(guī)和消防安全常識為重點,，以預防和減少火災事故的發(fā)生為目標,，充分運用各種手段、各種宣傳載體,，開展形式多樣,、富有實效的消防安全宣傳活動，提升全民消防安全素質,，為建設“美麗金坑”創(chuàng)造良好的.消防安全環(huán)境,。
“全民消防生命至上”
鄉(xiāng)政府成立“119”消防日宣傳活動領導小組，由副鄉(xiāng)長謝子財任組長,，鄉(xiāng)黨政辦,、派出所、綜治辦,、安辦負責人為成員,。領導小組下設辦公室（掛靠在鄉(xiāng)派出所），由鄉(xiāng)派出所所長任辦公室主任,，負責組織,、指導、協(xié)調和檢查督促“119”消防日宣傳活動的開展,。
11月1日至11月10日,。
1、11月1日起,，各村要在進入本轄區(qū)或轄區(qū)的主要道路張貼,、懸掛或涂刷2條以上消防安全宣傳標語（標語內容見附件）。
2,、11月8日—10日,，全鄉(xiāng)制作一期消防板報、張貼一批消防標語、懸掛一條宣傳橫幅,、組織一次滅火逃生演練,、開展一次火災隱患排查整改。
3,、11月1日起，各有關部門要深入火災隱患較多的流動人員聚住區(qū),、人員密集場所,、竹木加工企業(yè)、化危場所,、建筑工地等進行消防安全知識的宣傳,，增強公眾消防安全意識，從源頭上預防和遏制火災事故的發(fā)生,。
（一）高度重視,，加強領導。要圍繞今年的宣傳主題,，認真研究,、精心策劃，及時制定切實可行的宣傳活動計劃和實施方案,，確?；顒硬渴鸬轿弧㈤_展到位,、成效到位,。
（二）形式多樣，營造氛圍,。要發(fā)揮媒體的作用,，播放消防宣傳公益廣告和消防逃生自救知識，提高群眾消防安全意識和逃生自救技能,。
（三）多措并舉,，抓好落實。要掀起《xx市消防安全宣傳教育綱要（x1—x5年）》宣貫高潮,，大張旗鼓地宣傳《綱要》,，做好組織實施工作。
教育專家指導的消防宣傳活動策劃方案篇十四
為切實提高全市旅__業(yè)消防安全意識,，營造濃厚的消防安全宣傳氛圍,，增強旅__業(yè)抗御火災能力，預防和減少火災事故發(fā)生,，根據(jù)市防火委工作要求,，市旅發(fā)委決定在全市旅__業(yè)開展“119”消防宣傳月活動，為認真做好宣傳月各項工作，特制定工作方案如下：
一,、活動時間,。
11月1日至30日,。
二,、宣傳主題。
防范火災風險建設美好家園,。
三,、活動內容。
（一）開展消防安全知識宣傳活動,。各旅游企業(yè)要認真落實消防安全宣傳教育主體責任,，充分利用各種安全宣傳教育載體，開展形式多樣的安全宣傳教育,。在人員集中場所,、重點部位、重要設施等醒目位置,，懸掛消防安全宣傳橫幅,、標語，設置消防安全宣傳牌,；利用短信,、微信等新媒體開展消防安全宣傳教育；利用led顯示屏高頻率播放消防安全常識,、消防安全公益提示等消防安全宣傳內容（要求11月期間進行循環(huán)播放）,，營造濃厚的宣傳氛圍，提高旅游從業(yè)人員的消防安全防范意識,，形__人參與的良好局面,。
（二）開展消防安全四個能力培訓活動。各旅游企業(yè)要采取多種形式組織企業(yè)及員工開展消防安全四個能力培訓活動,，不斷提高從業(yè)人員的發(fā)現(xiàn)火災隱患、撲救初期火災,、組織疏散逃生能力,；邀請市__消防支隊工作人員開展消防安全責任制宣講，播放消防安全視頻,，現(xiàn)場講解消防安全知識,，開展面對面的消防安全知識宣傳教育，提升消防安全責任意識和防火滅火技能,。
（三）開展消防安全技能大練兵活動,。各旅游企業(yè)要加強對員工的消防安全技能培訓，特別是要加強對消防控制室值班操作人員、電工等特殊工種人員持證上崗的培訓,，提高消防業(yè)務水__,。
（四）開展模擬消防應急疏散逃生演練。各旅游企業(yè)要完善消防應急處置演練方案,，結合單位消防安全工作實際,，模擬發(fā)生火災等突發(fā)事件，組織開展疏散逃生演練,，提高應急救援隊伍的快速反應能力,。
（五）開展消防安全隱患自查活動。各旅游企業(yè)要嚴格落實企業(yè)安全主體責任,，組織開展消防安全自查活動,。重點對旅游景區(qū)（點）,、星級酒店,、旅行社等重點部位以及高層建筑、人員密集場所進行檢查,；對用火,、用電、用氣設備開展安全大檢查,。對檢查發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患,，能現(xiàn)場整改的立即整改，不能立即整改的,，落實責任人和整改時限,，限期完成整改。
四,、工作要求,。
各旅游企業(yè)要結合實際，制定具體實施方案,，創(chuàng)新工作方法,，結合本單位火災形勢和冬春火災特點，開展消防安全知識宣傳和火災隱患排查,，擴大消防安全宣傳教育覆蓋面,，使消防安全宣傳月活動起到實效。
教育專家指導的消防宣傳活動策劃方案篇十五
全面落實__,，堅持"以人為本,、安全發(fā)展"的理念，以新《消防法》的宣傳貫徹和消防安全知識普及為切入點,，按照"政府統(tǒng)一領導,，部門依法監(jiān)管，單位全面負責，公民積極參與"的工作原則,，大力宣傳普及消防安全知識,，全面提高公眾消防安全意識，全力推動火災隱患排查整治,，預防和減少火災事故發(fā)生,，特別是遏制重特大火災的發(fā)生，切實保障人民群眾生命財產安全,，確保轄區(qū)消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定,。
二、工作目標,。
1.建立健全"政府主導,、部門聯(lián)動、條塊結合,、全民參與"的消防宣傳教育工作機制,。
2.明確消防宣傳教育工作職責和任務，落實防火巡查,、檢查和火災隱患整改制度,，確保消防安全管理措施落實到位。
3.讓廣大人民群眾掌握防滅火和逃生自救常識,，增強全民消防安全意識,，提高火災自防自救能力，形成消防工作群防群治的良好氛圍,。
三,、組織領導。
成立由社區(qū)主任任組長,，社區(qū)成員為社區(qū)消防安全宣傳年活動領導小組,。領導小組下設辦公室，辦公室設在東苑社區(qū),，主要負責對活動開展的組織,、督促、指導,、協(xié)調等工作,。各基層單位也要結合實際，成立相應的組織領導機構,，制定活動實施方案,，落實責任，協(xié)調,、組織消防安全宣傳年活動的實施,。
四,、宣傳內容。
（一）配合公安派出所督促,、指導小娛樂場所,、小旅館等"九小場所"開展消防宣傳教育活動。根據(jù)"九小場所"經(jīng)營特點,，督促每個"九小場所"門口設置一塊防火知識宣傳牌,。
（二）配合消防部門加強消防法律、法規(guī)的宣傳,，抓好消防安全重點單位的消防宣傳,。
（三）配合文化旅游部門督促星級飯店、賓館在住宿,、娛樂場所每個房間內懸掛消防安全須知和消防安全疏散圖。
（四）督促指導工程建設單位開展消防宣傳教育活動,，安排工程建設單位在工地圍擋上至少噴繪一塊大型消防公益廣告,。
（五）市場、企業(yè)等生產經(jīng)營單位及人員密集場所設立固定防火防爆知識宣傳欄,，在重點部位設立安全警示標志,，并組織從業(yè)人員消防安全培訓率達到100%,。
五,、工作步驟。
社區(qū)消防安全宣傳年活動從現(xiàn)在起至20__年12月30日結束,，分三個階段實施,。
（一）動員部署階段（現(xiàn)在至5月10日）。各單位結合實際制定具體實施方案和工作標準,，及時召開會議,，對"消防安全宣傳年"工作進行動員部署,。
（二）組織實施階段（5月11日至11月30日）,。按照工作方案要求認真組織開展。
（三）總結驗收階段（12月1日至12月30日）,。對照工作方案,，區(qū)政府將組織有關部門活動開展情況進行考核驗收,。
六,、工作要求。
（一）提高認識,，周密部署,。要充分認識開展"消防安全宣傳教育年"活動的重要意義，切實加強領導,，周密安排部署，真正把"消防安全宣傳教育年"活動組織開展好,。
（二）注重實際,，保證效果。要廣泛動員社會力量,，因地制宜,，統(tǒng)籌規(guī)劃，通過形式多樣的主題活動,，不斷擴大宣傳覆蓋面,，使消防宣傳工作貼近群眾、貼近生活,、貼近實際,，取得實實在在的效果。
（三）加強協(xié)調,，發(fā)揮職能,。與相關單位密切配合，齊抓共管,，通過全方位,、多層次、多形式的集中宣傳,，全力營造消防安全"大宣傳"的格局,，形成強有力的宣傳聲勢，引起全社會的普遍關注和廣泛重視,，全面提高群眾消防安全意識,。
教育專家指導的消防宣傳活動策劃方案篇十六
為進一步提高廣大師生員工防火安全意識，避免和減少火災事故,，增強師生火場自救及逃生能力,，確保學校正常秩序，經(jīng)研究決定于20xx年“119消防安全宣傳月”期間,，學校將組織各單位進行系列消防安全宣傳活動,，請各單位認真組織，如期完成?，F(xiàn)將這次活動的有關事項通知如下：
20xx年xx月x日至xx月xx日
1.營造消防安全宣傳氛圍
宣傳部,、公共設施中心,、后勤集團等部門要利用led電子屏等載體，播放消防宣傳教育片,、消防公益廣告,、消防宣傳標語等;保衛(wèi)處在校內以展板、圖片,、視頻,、宣傳單等形式開展廣泛宣傳。各單位要利用多種媒介載體,，采取多種形式大力宣傳,，努力營造出全校師生共同參與的良好氛圍。
xx月xx日,，保衛(wèi)處將在xx路校區(qū)組織“珍愛生命,、關注消防”為主題的消防安全宣傳活動，請廣大師生積極參與,。
2.排查消防安全隱患
各單位結合本單位的實際情況,，在自己所負責場所開展一次全面的安全用火、用電,、用氣等方面的'消防安全隱患大排查工作,。以學生公寓、教學樓,、辦公樓,、食堂、實驗室,、圖書館,、體育館,、禮堂,、施工工地等場所為重點，進行一次消防專項檢查,，梳理隱患,，制定目標，限期整改,。
3.補充制定消防安全制度
各單位要進一步落實,、完善消防工作責任制和各項防火制度，健全消防安全組織,，落實消防安全責任,，同時要建立長期監(jiān)督運行機制。
4.開展消防安全知識教育,、舉行消防及緊急疏散演練
學校將于xx月x日前后在xx校區(qū)xx舉辦大型消防滅火演練和緊急疏散演練,，各單位可結合實際情況,，至少組織一次消防滅火演練和緊急疏散逃生演練。
月xx日前各單位將本次活動總結發(fā)送至郵箱：xx
舉辦消防宣傳教育講座,，各單位可自行聯(lián)系社會有關機構進行,，也可聯(lián)系政安消防知識宣傳中心(電話：xx)、xx防火知識宣傳中心(電話：xx)等社會消防知識宣教機構協(xié)助,。
需保衛(wèi)處協(xié)助的,，可聯(lián)系保衛(wèi)處消防安全管理科，電話：xx,。
教育專家指導的消防宣傳活動策劃方案篇十七
一,、指導思想：
為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)市教育局文件精神及學校20__年安全教育工作的安排,，共同攜手,，保障我校學生平安、健康,、快樂地成長,，積極營造“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍,，切實做好學校消防安全工作,，進一步提高廣大師生的消防安全常識，全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力,，營造濃厚的校園消防安全環(huán)境,。
二、消防活動月領導組織機構,。
組長：
副組長：黎光明,。
組員：張三乾。
董秋嬌,。
崔太強,。
各班班主任。
三,、活動主題,。
“119消防月”活動的主題為“關注消防、平安你我”,。學校各班要圍繞主題,，切中要害，開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動,，掀起“119消防月”活動的高潮,，提升學生自我保護的能力和水平。
四,、活動內容安排,。
1,、11月6日上午，進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動,，召開安全工作領導小組工作會議,，學習上級通知精神，確定學?！?1·9消防月”活動方案和“11·9消防月”師生疏散演練活動方案,。
2、11月7日下午,，召開全體教師例會,，學習上級通知精神，解讀學?！?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案,。
3、營造好宣傳氣氛,。在教學樓欄桿懸掛消防宣傳標語,，營造濃厚的宣傳教育氣氛;利用安全宣傳欄出版一期有關消防知識的專欄;利用紅領巾廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動內容及要求，宣傳消防安全知識,，通過繞口令,，小知識等，提醒學生怎樣保護自己,，人人爭當消防安全小衛(wèi)士;(徐薪薪負責,，繳交廣播稿)利用校訊通發(fā)送消防知識短信，擴大宣傳面,，提高學生家長的消防意識和能力,。
4、舉行一次“國旗下講話”,。全面動員,，全員參與，普及消防安全知識,，提高消防安全意識,。在星期一(11月6日)召開全校消防安全動員大會，利用大課間操時間,，舉行以“認識火災學會逃生”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育,，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍,。
5、每班利用班隊會開展“關注消防平安你我”主題隊會,。各班開展以“消防安全,，遠離火災”為主題班會活動,，通過宣傳教育;進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識,，增強學生消防安全自救的能力和應急能力,。(11月6日班隊會，班主任負責,，繳交方案,、照片，并做好登記,。),。
6、舉行一次手抄報比賽,。于11月11日交齊(每班不少于5份),。
7、開展消防安全大檢查,。在11月9日(周四)前開展一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查,，(各室、走廊滅火器是否具備和完善,，安全疏散標志是否完好,。門窗開關是否方便;鎖的靈敏度等)，發(fā)現(xiàn)隱患,，馬上整改;完善學校安全工作體系,，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,，確保廣大師生的生命安全,。
8、舉行一次全校性火災疏散演練,。11月9日(周四),，組織全體師生進行火災疏散演練活動。具體要求見下河小學20__年“119消防日”師生疏散演練活動方案,。
9,、師生登錄平頂山市學生安全教育平臺，完成“20__年119消防專題”學習活動,，務必師生的學校版和家庭版完成率達到100%,。
五、活動要求,。
1,、提高認識，明確任務。充分認識開展“119”消防活動月的重要意義,，高度重視本次“11·9消防月”消防宣傳活動,。
2、加強督促,，及時上報,。要以本次“119”消防活動月為契機，全員發(fā)動,，多策并舉,，廣泛發(fā)動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動,。要明確任務,，責任到人，層層抓好落實,，確保取得實效,。
下河小學。
20__年11月7日,。
教育專家指導的消防宣傳活動策劃方案篇十八
今年11月9日是xx市第xxx個“119”消防日,，為推動社會各界進一步關注消防、學習消防,、參與消防,，提升全民消防安全素質，夯實火災防控基礎,，維護消防安全形勢穩(wěn)定,，經(jīng)區(qū)防火安全委員會研究，決定于11月份在全區(qū)組織開展以“關注消防,，平安你我”為主題的“119”消防宣傳月活動,。
xx區(qū)成立第xxx屆“119”消防宣傳月活動領導小組，杜志勇副區(qū)長任組長,，區(qū)政府辦公室相培育副主任,、區(qū)公安分局馬峰副分局長、消防支隊任延安支隊長任副組長,，成員包括區(qū)防火安全委員會各成員單位消防安全主管領導,。領導小組下設辦公室，辦公室設在消防支隊,，辦公室主任由消防支隊防火處魏毅宇處長擔任,，具體負責策劃、協(xié)調,、推進“119”消防宣傳月各項活動,。區(qū)防火安全委員會各成員單位也要成立相應的組織領導,，在行業(yè),、系統(tǒng),、轄區(qū)內組織開展“119”消防宣傳月主題活動。
（一）組織開展xx區(qū)第xxx屆“119”消防宣傳月活動主會場活動啟動儀式,。
時間：11月×日上午×時(具體活動時間另行通知),。
地點：擬在xx區(qū)龍湖時代天街。
內容：一是開展消防演練,；二是清街道消防宣傳大使宋薛禮進行安全倡議,；三是邀請參加活動領導為xx區(qū)優(yōu)秀消防志愿者代表頒發(fā)證書；四是區(qū)公安分局馬峰副分局長做冬春季火災防控工作提示,；五是xx區(qū)杜志勇副區(qū)長作指示,，并宣布“119”消防宣傳月活動正式啟動；六是消防逃生體驗,、發(fā)放消防宣傳品,。
主辦單位：區(qū)防火安全委員會辦公室。
協(xié)辦單位：商務委,、天宮院街道,、清街道。
“119”消防宣傳月期間,，各單位要結合本行業(yè),、系統(tǒng)、轄區(qū)工作實際,，開展形式多樣,、為群眾喜聞樂見的消防宣傳活動，其中,，亦莊鎮(zhèn),、長子營鎮(zhèn)、高米店街道,、生物醫(yī)藥基地,、黃村鎮(zhèn)、禮賢鎮(zhèn),、區(qū)教委要在11月上旬組織開展消防宣傳月分會場系列活動,，營造聲勢，全面掀起宣傳月熱潮,。此外,，其他單位也要在宣傳月期間開展不間斷的消防安全宣傳教育活動，為今冬明春火災防控工作夯實基礎,。
亦莊鎮(zhèn)要聯(lián)合區(qū)明辦,、民防局等單位開展xx區(qū)“119”消防宣傳月進社區(qū)系列分會場活動，選擇一個消防安全工作較為突出的社區(qū)開展消防宣傳活動。通過在社區(qū)設立消防宣傳站,，向社區(qū)居民發(fā)放消防宣傳材料,，展示消防宣傳展板和消防器材裝備、演示家庭火災撲救方法,、表演消防藝節(jié)目等提高社區(qū)群眾消防安全意識,。
主辦單位：亦莊鎮(zhèn)。
協(xié)辦單位：區(qū)明辦,、民防局,、觀音寺街道、天宮院街道,。
長子營鎮(zhèn)要聯(lián)合區(qū)農委,、旅游委等單位開展“119”消防宣傳進農村分會場活動，在鎮(zhèn),、村化廣場等地設立消防宣傳站,，向村民發(fā)放消防宣傳材料，展示消防宣傳展板和消防器材裝備,、演示火災撲救方法等,。
主辦單位：長子營鎮(zhèn)。
協(xié)辦單位：區(qū)農委,、旅游委,、禮賢鎮(zhèn)、安定鎮(zhèn),、青云店鎮(zhèn),、龐各莊鎮(zhèn)、榆垡鎮(zhèn),、采育鎮(zhèn),。
高米店街道要聯(lián)合區(qū)民政局、老齡委等單位以及屬地居（村）委會,、派出所等基層組織,，開展“119”消防宣傳進家庭分會場活動，督促開展家庭火災撲救,、逃生,、安全疏散等內容的消防演練活動，使每個家庭做到“一懂三會”,，即“懂家庭火災危險性和基本消防常識,，會報警、會撲救初起火災,、會自救逃生”,。
主辦單位：高米店街道,。
協(xié)辦單位：區(qū)民政局、老齡委,、婦聯(lián),、總工會，林校路街道,、清街道,、興豐街道,。
生物醫(yī)藥基地要聯(lián)合區(qū)安監(jiān)局,、商務委，開展“119”消防宣傳進企業(yè)分會場活動,，設立消防宣傳站,，向企業(yè)員工發(fā)放消防宣傳材料，展示消防宣傳展板和消防器材裝備,，演示火災撲救方法等,。
主辦單位：生物醫(yī)藥基地。
協(xié)辦單位：區(qū)安監(jiān)局,、商務委,、觀音寺街道、新媒體基地,、龐各莊鎮(zhèn),。
4、組織開展“119”消防宣傳進城鄉(xiāng)結合部系列活動,。
黃村鎮(zhèn)要聯(lián)合區(qū)綜治辦,、流管辦、派出所等基層組織,，開展“119”消防宣傳進城鄉(xiāng)結合部分會場活動,，通過對外務工人員講解消防安全法律法規(guī)、消防安全常識,、幫助查找火災隱患,、組織開展應急疏散演練、發(fā)放消防宣傳品等方式,，提高城鄉(xiāng)結合部地區(qū)外務工人員的消防安全意識,。
主辦單位：黃村鎮(zhèn)。
協(xié)辦單位：區(qū)綜治辦,、流管辦,、青云店鎮(zhèn)、瀛海鎮(zhèn),、西紅門鎮(zhèn),、舊宮鎮(zhèn),。
禮賢鎮(zhèn)要聯(lián)合區(qū)綜治辦、建委,、商務委,、安監(jiān)局，開展“119”消防宣傳進施工現(xiàn)場分會場活動,，通過對務工人員講解消防安全法律法規(guī),、消防安全常識、幫助查找火災隱患,、組織開展應急疏散演練,、發(fā)放消防宣傳品等方式，提高建筑工地地區(qū)務工人員的消防安全意識,。
主辦單位：禮賢鎮(zhèn),。
區(qū)教委要組織區(qū)內學校開展“119”消防宣傳進學校分會場活動，活動中要突出消防安全教育,、消防應急疏散演練,、撲救初期火災、開展隱患排查等內容,，要組織區(qū)內各中小學,、幼兒園教職員工代表進行觀摩、學習,。
主辦單位：區(qū)教委,。
協(xié)辦單位：新媒體基地、瀛海鎮(zhèn),、西紅門鎮(zhèn),、亦莊鎮(zhèn)。
（三）開展形式多樣的“119”宣傳活動,。
119消防宣傳月期間,，各成員單位要在行業(yè)、系統(tǒng),、轄區(qū)范圍內全面開展形式多樣,、為群眾喜聞樂見的宣傳活動。
一是在居民住宅區(qū)開展消防應急疏散演練,，組織居民參加和觀摩消防演練,，組織人員到鰥寡孤獨等弱勢群體家庭進行面對面宣傳教育，開展“鄰里互助”宣傳活動,，定期開展上門式消防安全宣傳服務,，使弱勢群體得到消防安全保護，提高防范能力,。
二是在顯著位置設立消防宣傳櫥窗,、消防警示牌,、宣傳標語，張貼通俗易懂的宣傳口號,、標語,，同時，利用轄區(qū)報刊,、電視,、廣播等媒體及當?shù)赜芯€電視、農村“小喇叭”,、“村村通”等開展家庭消防宣傳安全教育,。
三是開展排查1遍轄區(qū)（單位）火災隱患、講授1堂消防知識講,、組織1次逃生演習,、制作1期冬春防火主題宣傳展板的“四個一”活動。
四是深入外地京務工人員聚居區(qū),、工作區(qū)、外務工人員子弟小學等地,，宣傳倡導明用火,、用電習慣，加強家庭防火檢查,；同時,，督促城鄉(xiāng)結合部地區(qū)社會單位開展火災撲救、逃生,、安全疏散等內容的消防演練活動,，確保每名員工熟悉單位安全出口位置、會正確安全疏散逃生,。
五是要廣泛運用本行業(yè),、系統(tǒng)、轄區(qū)內的宣傳櫥窗,、橫幅標語,、掛圖、大型廣告牌,、消防站,、消防宣傳車、消防科普教育基地等宣傳資和陣地開展宣傳活動,，還要充分發(fā)揮報刊,、廣播、電視和戶內外視頻,、電子顯示屏及互聯(lián)網(wǎng)等媒介的作用,，全方位,、多層次、高頻次地刊播消防安全提示和公益廣告,，曝光重大火災隱患,，普及消防常識，將“119”消防宣傳月活動推向高潮,。
六是以本單位,、行業(yè)、系統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)為平臺,，更新發(fā)布滅火救援動態(tài),、消防新聞、消防安全常識,、消防提示標語和消防公益廣告等開展宣傳,。同時，要積極利用微信,、微博,、手機短信平臺、手機app等新媒體做好針對目標人群的消防宣傳教育培訓工作,。
主責單位：區(qū)防火安全委員會各成員單位,。
（四）開展消防科普教育基地開放活動。
“119”宣傳月期間,，消防支隊將開展基層中隊開放日活動,，各屬地要組織轄區(qū)單位員工、社區(qū)居民,、學校師生等到消防中隊參觀,、學習消防安全知識、火場逃生自救技能,，營造“人人參與消防,、人人關注消防、人人學習消防”的良好氛圍,。
主責單位：各鎮(zhèn),、街道、管委會,。
（五）開展電動車火災防范專項宣傳,。
各鎮(zhèn)、街道,、管委會要深刻吸取歷年冬季“小火亡人”火災事故及電動車火災事故教訓,，發(fā)動群防群治力量及時發(fā)現(xiàn)和制止在各類辦公營業(yè)場所、居民住宅的樓梯間,、樓道,、疏散通道,、安全出口等區(qū)域違規(guī)停放電動車及充電行為；倡導鼓勵社會單位,、社區(qū),、物業(yè)管理單位建設、改造電動車棚,、車庫和集中充電設施,。發(fā)動社區(qū)、農村在小區(qū)宣傳欄,、電梯間,、樓梯間、逐個樓門,、院落等顯要位置廣泛張貼電動車防火安全提示海報,。深入社區(qū)、家庭,，面對面講解電動自行車違規(guī)存放,、充電的火災危險性和安全常識，全面提升群眾電動車防火安全意識,。深入轄區(qū)鰥寡孤獨及殘障人員家庭入戶發(fā)放“致市民的一封信”,、《家庭消防知識手冊》，幫助消除家庭火災隱患,。
主責單位：各鎮(zhèn)、街道,、管委會,。
團區(qū)委要積極發(fā)動全區(qū)消防志愿者在全區(qū)主要道路、街區(qū),、農村,、校園、社會單位內部及周邊通過設立宣傳站點,、展出展板,、幫助群眾答疑解惑、發(fā)放宣傳品等方式開展宣傳活動,。同時,，發(fā)揮自身優(yōu)勢，深入社區(qū),、農村鰥寡孤獨家庭開展上門服務,，幫助查找消除安全隱患，進行消防安全友情提示等服務,。
主責單位：團區(qū)委,。
（一）加強領導,，精心組織。各單位要把消防宣傳月活動作為加強冬春火災防控的重要抓手,，切實加強組織領導,，確保取得實效。
（二）圍繞主題,，統(tǒng)籌開展,。各單位要圍繞主題，結合實際,，創(chuàng)新思路,，按照方案中各項活動安排，統(tǒng)籌落實消防宣傳月活動,，及時通過編發(fā)信息,、簡報進行反饋。
（三）挖掘亮點,，廣泛報道,。各單位要聯(lián)合各級媒體宣傳報道消防宣傳月期間開展的系列活動，挖掘亮點廣泛報道,，形成規(guī)模效應,，在全區(qū)范圍內營造強大的消防宣傳聲勢。
（四）營造氛圍,，擴大影響,。各單位要廣泛發(fā)動行業(yè)、系統(tǒng),、轄區(qū)內單位及社區(qū)、農村，在主要道路周邊、單位內部制作懸掛消防標語,，要協(xié)調轄區(qū)內各戶外大屏,、樓宇電視,、商場超市播放消防公益廣告及消防安全提示,。
來自 m.sevw.cn
教育專家指導的消防宣傳活動策劃方案篇十九
根據(jù)縣教體局開展“消防安全宣傳教育月”活動的實際,，成立活動領導小組。
組長：xx,。
副組長：xx。
成員：教體局各科室負責人、各中心校長及局屬學校校長。
活動領導小組下設辦公室,，具體組織、協(xié)調和指導全縣中小學校安全生產月活動。辦公室設在教體局安全辦。
“xx”
20xx年11月1日至11月0日,。
（一）開展安全隱患大排查,。
在全縣學校范圍內開展消防安全隱患自查自糾工作，重點要對教室、圖書館、實驗室,、辦公樓、餐廳,、師生宿舍等人員聚集的重要場所進行全面深入細致的排查,。
1、建筑安全出口,、疏散通道安全情況。
2,、用火、用電、用煤,、用氣消防安全管理制度、操作規(guī)定是否建立健全并落實。
3、滅火與疏散預案是否制定,，師生是否掌握消防安全四個能力及基本的防滅火常識,。
4,、消防設施、器材的配置和維護管理情況,；歷次檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改落實情況。
（二）加強消防安全宣傳工作。
各學校要開展多種形式的宣傳活動,，利用宣傳欄櫥窗,、條幅、網(wǎng)絡媒體、板報、電子顯示,、網(wǎng)絡等多種形式進行專題宣傳,。要組織所屬師生員工進行相關的'消防知識培訓,，確保師生能夠初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能,。
（三）做好“四個一”工作。
各學校要認真做好“四個一”工作,，即“講授一堂消防知識講座,、組織一次消防疏散逃生演練,、開展一次火災隱患大排查行動、制作一期主題宣傳展板”,。
（一）各學校要把開展“消防安全宣傳教育月”活動納入11月份工作計劃,，切實加強領導，精心組織,，認真落實,。
（二）各學校要充分利用多種宣傳平臺，利用網(wǎng)站,、公眾號,、展板、專題會議等方式大力宣傳,，努力營造師生共同參與的良好氛圍,。
教育專家指導的消防宣傳活動策劃方案篇二十
一、活動目的：
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力,，使幼兒掌握消防安全知識,，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生,、自我保護的具體方法,，制造良好的消防安全環(huán)境，結合“創(chuàng)建平安校園”活動,，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習;并舉行幼兒消防疏散演習活動旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領,，從容應對火災等突發(fā)事件。
二,、活動時間：
三,、活動要求：
(3)活動中參加演習的幼兒服從指揮,，不搶先、不推搡,、不擁擠,。
四、演習逃生方案,、方法：
(1)幼兒先收看講座,，在聽到警報時，不要慌張,，要鎮(zhèn)靜,，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離,。
(2)報警組撥打“119”報警,，并迅速向上級領導報告失火情況。
園領導當機立斷馬上啟動幼兒園滅火預案,，通過廣播下達命令：“全體師生請注重,，幼兒園發(fā)生火災，全校師生馬上按消防逃生預案展開行動,，各小組馬上到位,。
(3)組織者指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”;“滅火組一人切斷電源,，其他人用滅火器和水開始滅火”,。
疏散順序：教師領隊，幼兒排四列隊伍,，按晨會集合順序,，分班依次快速、安全下樓,，不能搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線：一樓的托班幼兒按順序,，分別從前門離開活動室,，到操場集合。二樓中一班,、中二班,、大一班、大二班,、按班級順序從樓梯口迅速撤離,，也到操場集合。
(4)為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,，盡量閉嘴,，減少說話，盡可能地用濕毛巾,、口罩等捂住口鼻,，彎腰、低頭從樓道撤離,。
(5)在撤離過程中,，注重根據(jù)護導教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外,。
(6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,，有組織的在操場集合。在活動結束前,，從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內,。
各位護導老師必須時刻注重幼兒情況，防止樓梯,、過道擁堵造成危險，樓層護導教師要提前明確自己負責的區(qū)域有幾個班級幼兒通過,，待幼兒全部通過后才能撤離,。操場集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，向領導確認無人員“傷亡”后,，最后宣布演習成功,。
教育專家指導的消防宣傳活動策劃方案篇二十一
根據(jù)公安部消防局20xx年“119”消防日宣傳工作重點和海南省教育廳關于印發(fā)《集中展開打非治違專項行動做好學校安全工作的方案的通知》瓊教辦〔20xx〕77號文件精神，結合實際工作情況,，學校決定在全校范圍內展開以“找火災隱患,，保家庭平安”為主題的“119”消防宣傳活動。為了確?；顒尤〉脤嵭?，特制定本方案。
成立以學校分管院領導任組長,，學工部,、保衛(wèi)處主要負責人任副組長，各單位,、各部分負責人為成員的宣傳活動領導小組（以下簡稱“領導小組”）,。領導小組下設辦公室（設在保衛(wèi)處），由保衛(wèi)處副處長周勇兼任辦公室主任,，負責平常工作,。
20xx年11月3日-11月9日
（一）展開“119”消防知識講座和滅火演練
時間：11月3日16：00
地點：第二報告廳
參加職員：各單位、各部分分管消防安全工作領導和全體（兼職）義務消防員；各二級學院,、系學生干部代表,；圖書館、資產管理處新進員工,；教育服務中心未參加過消防培訓的電工,、焊工、木工,、油漆工,、倉管員、賓館服務員,、食堂xxx,、各窗口消防安全責任人和沒有參加消防培訓的員工；其他需要參加消防培訓職員,。
各單位,、各部分于10月29日前，將參加消防培訓職員名單報保衛(wèi)處,。
（二）查找身邊火災隱患
時間：11月3日-9日
地點：全校
各單位,、各部分要充分發(fā)動本單位職員積極查找身邊的火災隱患，形玉成校關注,、支持和參與消防工作的良好氛圍,。
檢查出的火災隱患由本單位同一匯總，11月5日前,，單位領導簽字,、蓋章后，報保衛(wèi)處,。
（三）收繳違規(guī)電器
時間：11月3日-9日
地點：學生公寓
保衛(wèi)處將聯(lián)合學工部,、宿管處、各二級學院（系）對學生公寓使用違規(guī)電器和私自亂拉亂接電線進行檢查和通報,。
（四）消防安全常識有獎答題
時間：11月5日10：00
地點：第一教學樓前
通過發(fā)放消防宣傳資料和設有100道有獎答題宣傳消防知識,，努力進步師生員工安全意識。
（五）展開消防疏散演練
時間：11月7日13：10
地點：南苑學生公寓4棟
展開一次大型疏散演練,，相干二級學院（系）,、學工部、院團委,、教育服務中心,、資產管理處、圖書館等單位參加和觀摩,，進步師生員工逃生自救能力,。
（一）加強領導,，狠抓落實。各單位,、各部分要切實加強領導,，制定合適本單位的“119”消防宣傳活動方案，明確目標,，落實責任,，周到部署，取得實效,。
（二）廣泛動員,，全民參與。各二級學院（系）要設立消防宣傳專欄和在學生公寓,、教學樓懸掛消防宣傳標語,，廣泛宣傳消防知識，不斷進步廣大師生員工消防安全意識和自防自救能力,。
各單位,、各部分要認真總結活動經(jīng)驗，11月15日前,，將“119”消防宣傳活動方案及總結相干材料（活動照片,、標語懸掛照片、開設宣傳專欄照片等）報保衛(wèi)處,。
