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了解高中體育教學(xué)計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-02 14:42:39
了解高中體育教學(xué)計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2024-07-02 14:42:39     小編:碧墨

擁有一個(gè)清晰的計(jì)劃可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。制定計(jì)劃后,要及時(shí)調(diào)整和修正,確保與實(shí)際情況相適應(yīng),。計(jì)劃是人們規(guī)劃未來(lái)行動(dòng)的一種方式,,它能夠幫助我們達(dá)成目標(biāo),。制定計(jì)劃時(shí),,要做到具體、明確和可行,,不要設(shè)置過(guò)高或過(guò)低的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范例,,希望能給大家提供一些借鑒和參考,。

了解高中體育教學(xué)計(jì)劃篇一

通過(guò)高中兩年的體育教學(xué)訓(xùn)練,,學(xué)生知道科學(xué)鍛煉的基本原理,能夠按計(jì)劃進(jìn)行體育鍛煉,,大部分同學(xué)都能夠按興趣選一至兩個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉,,而且掌握了所選項(xiàng)目的基本技術(shù),有部分同學(xué)已達(dá)到較高的水平,。

知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)一兩種我國(guó)傳統(tǒng)養(yǎng)生保健方法,,了解體育活動(dòng)對(duì)預(yù)防和消除心理障礙的作用,應(yīng)用簡(jiǎn)單的方法測(cè)試自己的體能,,按興趣新選一個(gè)或按上學(xué)期的項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練,。

能力目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生自我鍛煉能力和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作與社會(huì)適應(yīng)能力,。

情感目標(biāo):發(fā)展良好的心理素質(zhì),,培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志,勇于克服困難的品質(zhì),,增強(qiáng)自信,,感受交往、合作與競(jìng)爭(zhēng),,培養(yǎng)創(chuàng)新能力及團(tuán)隊(duì)精神,。

1、激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)探索的空間,、

2、多形勢(shì),,多手段引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),,吸引學(xué)生積極參與。

3,、分層次培養(yǎng),,讓每個(gè)學(xué)生都能在原有水平上得到提高。

4,、設(shè)置一定的難度和困難情境,,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難,、意志堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),。

5、場(chǎng)地器材巧妙設(shè)計(jì),,自編自制體育器械,。

文檔為doc格式。

了解高中體育教學(xué)計(jì)劃篇二

(對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,、能力智力及學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)態(tài)度等狀況的分析)通過(guò)高中兩年的體育教學(xué)訓(xùn)練,學(xué)生知道科學(xué)鍛煉的基本原理,,能夠按計(jì)劃進(jìn)行體育鍛煉,,大部分同學(xué)都能夠按興趣選一至兩個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉,而且掌握了所選項(xiàng)目的基本技術(shù),,有部分同學(xué)已達(dá)到較高的水平,。

(按知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和情感目標(biāo)分項(xiàng)填寫(xiě)),。

知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)一兩種我國(guó)傳統(tǒng)養(yǎng)生保健方法,,了解體育活動(dòng)對(duì)預(yù)防和消除心理障礙的作用,應(yīng)用簡(jiǎn)單的方法測(cè)試自己的體能,,按興趣新選一個(gè)或按上學(xué)期的項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練,。

能力目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生自我鍛煉能力和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作與社會(huì)適應(yīng)能力,。

情感目標(biāo):發(fā)展良好的心理素質(zhì),,培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志,勇于克服困難的品質(zhì),,增強(qiáng)自信,,感受交往、合作與競(jìng)爭(zhēng),,培養(yǎng)創(chuàng)新能力及團(tuán)隊(duì)精神。

(可就優(yōu)化課堂教學(xué),,開(kāi)展教學(xué)改革試驗(yàn),,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,抓好形成質(zhì)量諸環(huán)節(jié),,面向全體學(xué)生,,培優(yōu)和輔導(dǎo)后進(jìn)生等方面,結(jié)合實(shí)際,,訂出具體措施),。

1、激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)探索的空間,、

2、多形勢(shì),,多手段引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),,吸引學(xué)生積極參與。

3、分層次培養(yǎng),,讓每個(gè)學(xué)生都能在原有水平上得到提高,。

4、設(shè)置一定的難度和困難情境,,培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、不怕困難、意志堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),。

5,、場(chǎng)地器材巧妙設(shè)計(jì),自編自制體育器械,。

6,、對(duì)于年級(jí)體育報(bào)考的學(xué)生,按照高考大綱要求,,根據(jù)其個(gè)人實(shí)際情況制定一系列的訓(xùn)練計(jì)劃,,輔導(dǎo)其訓(xùn)練為高考作好準(zhǔn)備。

了解高中體育教學(xué)計(jì)劃篇三

經(jīng)過(guò)高中前兩年的學(xué)習(xí)鍛煉,,學(xué)生體質(zhì)有了一定的提高,,但是很多同學(xué)還是不能順利通過(guò)健康標(biāo)準(zhǔn)的考核,所以本學(xué)期在完成模塊教學(xué)的同時(shí),,繼續(xù)加強(qiáng)身體素質(zhì)的練習(xí),,重點(diǎn)是男生的“引體向上”、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個(gè)方面的內(nèi)容,。以學(xué)校工作目標(biāo)為準(zhǔn)繩確立個(gè)人工作目標(biāo)和工作方案,,具體如下。

1,、加強(qiáng)教學(xué)大綱的鉆研,,努力完成教學(xué)目標(biāo),更好的拓展教材內(nèi)容,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、加強(qiáng)自身的專業(yè)修養(yǎng),,提高教研能力,、學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教學(xué)策略、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方案,,更好的提高課堂效率,。

3、編制一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課或一篇原創(chuàng)論文,。

4,、組織好“兩操一課”和校內(nèi)體育活動(dòng),教研活動(dòng)。

5,、組織好體質(zhì)健康的測(cè)試和統(tǒng)計(jì)工作,,寫(xiě)出統(tǒng)計(jì)報(bào)告和工作總結(jié)。

6,、搞好體育課和體育活動(dòng)的安全預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材,,根據(jù)學(xué)校,、學(xué)生實(shí)際情況制定選擇針對(duì)性強(qiáng)的教材內(nèi)容,主要是排球戰(zhàn)術(shù)和體操雙杠和支撐跳躍兩個(gè)模塊的學(xué)習(xí),。這兩個(gè)模塊對(duì)身體素質(zhì)的要求都較高,,所以,每節(jié)課添加課課練的素質(zhì)練習(xí),,以便保證模塊學(xué)習(xí)的質(zhì)量和學(xué)生體質(zhì)健康水平的.提高,。

2、加強(qiáng)集體備課,,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,,克服教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),特別是學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)興趣培養(yǎng)的問(wèn)題,。學(xué)生的興趣是體育課鍛煉效果的關(guān)鍵,,也是學(xué)生自主鍛煉和自發(fā)參與的關(guān)鍵因素,對(duì)于該問(wèn)題,,要通過(guò)調(diào)查和研究,,選擇學(xué)生感興趣的練習(xí)形式,評(píng)價(jià)方式以及認(rèn)同學(xué)生自主創(chuàng)新的有價(jià)值的練習(xí)方式,、方法和評(píng)價(jià)方式,。

3、通過(guò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)資源,,互相交流成功的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)先進(jìn)性強(qiáng)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,。積極參學(xué)校組織的培訓(xùn)活動(dòng)和教研活動(dòng),,不斷提高教研水平、教學(xué)水平,,更好的駕馭課堂,,靈活的處理教學(xué)難點(diǎn)和突發(fā)情況,增加課堂的流暢性,、生動(dòng)性,、活潑性。

4、提高學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)常識(shí)的掌握和運(yùn)用,,掌握相關(guān)體育競(jìng)賽的規(guī)則和競(jìng)賽方法,,培養(yǎng)學(xué)生參與的樂(lè)趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。同時(shí),,讓學(xué)生了解相關(guān)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目易發(fā)生的運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷和運(yùn)動(dòng)損傷,教育學(xué)生比賽前做好熱身活動(dòng),,盡量避免運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)的意外創(chuàng)傷,,做到安全運(yùn)動(dòng),快樂(lè)運(yùn)動(dòng),。

5,、組建業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)和興趣小組,積極開(kāi)展有意義的體育活動(dòng),,參加地區(qū)縣舉辦的各種體育競(jìng)賽,,力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績(jī),充分展示學(xué)生體質(zhì)的健康水平和對(duì)體育技能的掌握,。

1,、身體素質(zhì)、籃球,、排球模塊,。

1)第2周—第5周進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)。

2)第6周—第9周防守戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),。

2,、體操模塊。

(1)第10周—第14周雙杠跳上—支撐擺動(dòng),;前擺分腿坐前,。

進(jìn);前擺上,;前擺下,;后擺下;

(2)第15周—第18周支撐跳躍側(cè)騰躍,;蹲騰躍(屈腿騰躍),;分腿騰躍;

(3)第19—20周體能考核和技能考核,;

1,、3月份提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

2,、4月份校學(xué)生籃球球賽,;

3,、5月份中學(xué)生籃球賽;

了解高中體育教學(xué)計(jì)劃篇四

一,、指導(dǎo)思想:

全面實(shí)施素質(zhì)教育,,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),切實(shí)貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,。教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣,,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,發(fā)揮學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力,,培養(yǎng)學(xué)生自信,、自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

二,、學(xué)情分析:

體育課是一直深受學(xué)生的喜愛(ài),。但是,水平五,、六的高中學(xué)生,,學(xué)習(xí)任務(wù)重,大部分學(xué)生好動(dòng),、急躁,、模仿性強(qiáng)及思維活躍,對(duì)新事物接受得快,,愛(ài)“獨(dú)立“,,想“自由”,一般對(duì)老師安排的課不太感興趣,。有一定的自主自立和鑒別能力,,爭(zhēng)勝好強(qiáng),活動(dòng)量大,,所以運(yùn)動(dòng)的興趣對(duì)他們顯得尤為重要,。

三、本學(xué)期教學(xué)達(dá)成目標(biāo),。

1,、激發(fā)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的熱情,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),,開(kāi)啟新課標(biāo)教學(xué)基本理念,,讓學(xué)生充分體驗(yàn)健身的體育魅力。

2,、掌握體育課興趣內(nèi)容的基本方法,提高自我學(xué)習(xí)能力,,能夠在實(shí)踐中運(yùn)用,。

3,、提高學(xué)生小組學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)能力。

4,、學(xué)生樂(lè)于參與,,積極互動(dòng),自強(qiáng)自信,,有良好的表現(xiàn)欲望,。

5、樹(shù)立積極向上的自我挑戰(zhàn)精神,,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,促進(jìn)身心和諧發(fā)展。

四,、具體措施,。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,,教育法規(guī),全面貫徹教育方針,,確立全面實(shí)施素質(zhì)教育和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展的意識(shí),。提高思辯能力,激發(fā)工作熱情,,外樹(shù)形象,,內(nèi)修涵養(yǎng),腳踏實(shí)地完成教學(xué)任務(wù),,使我校的體育工作更一層樓,。

(二)貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),重點(diǎn)抓好“五認(rèn)真”的落實(shí),。認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真上課,認(rèn)真布置作業(yè),,認(rèn)真輔導(dǎo)和組織課外體育活動(dòng),,認(rèn)真考核。同時(shí)抓好課前準(zhǔn)備和課后教學(xué)活動(dòng)中的常規(guī)落實(shí)工作,。把認(rèn)真?zhèn)湔n和認(rèn)真上課作為常規(guī)的關(guān)鍵,,不斷改進(jìn)教學(xué)工作,。

2、加強(qiáng)集體備課,,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì),。同一備課組的教師要做到:統(tǒng)一教材,統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一考核,。備課組是最直接最重要的組織教學(xué)實(shí)施的基層組織,,必須充分發(fā)揮它在教學(xué)實(shí)踐中的組織作用,優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié),,提高課堂效益,。

(三)規(guī)范群體,搞好兩操兩活動(dòng),。

1,、群體工作是學(xué)校體育工作的主體,課間操已成為學(xué)校的風(fēng)景點(diǎn),,因此,,要在原來(lái)的基礎(chǔ)上發(fā)展。做到全校上下齊管,,體育組實(shí)干的格局,。

(1)制定課間操評(píng)比制度和評(píng)比細(xì)則。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行課間操進(jìn)退場(chǎng)的管理,,體育教師利用課堂進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量,。

2、合理安排課外體育活動(dòng),。分管領(lǐng)導(dǎo),、值周教師、班主任,、體育組分管群體的教師要全力以赴組織開(kāi)展課外體育活動(dòng),。

3、制定課外體育活動(dòng)須知,、課外體育活動(dòng)安全制度,,合理安排課外體育活動(dòng)輪轉(zhuǎn)表和活動(dòng)場(chǎng)地。要求班主任到班組織和管理,,群體教師巡回輔導(dǎo),。

4、采用班主任簽到和班級(jí)活動(dòng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作,,并把統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)列入班主任,、班級(jí)評(píng)優(yōu)條例,。

(四)進(jìn)一步加強(qiáng)備課組建設(shè)。

1,、備課組是落實(shí)教學(xué)常規(guī)、實(shí)施素質(zhì)教學(xué),、深化教學(xué)改革,、大面積提高教學(xué)質(zhì)量的基層單位。充分認(rèn)識(shí)建設(shè)好備課組意義的重要性,。

2,、抓好隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立良好風(fēng)氣,,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,。倡導(dǎo)以誠(chéng)相待的優(yōu)良風(fēng)氣,互相尊重,,互相學(xué)習(xí),,揚(yáng)人之長(zhǎng),去己之短,,團(tuán)結(jié)協(xié)助,,共同進(jìn)步。

3,、抓好青年教師的培養(yǎng),。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),通過(guò)傳,、幫,、帶的渠道,幫助青年教師提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,。

(五)全面動(dòng)員,,搞好各項(xiàng)體育活動(dòng)。

體育與健康教育課教學(xué)和按時(shí)寫(xiě)教案,、認(rèn)真聽(tīng)課和備課,、開(kāi)展第二課堂活動(dòng)、課間操進(jìn)行有效管理(班主任,、體育教師,、學(xué)生會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)等一致到位并進(jìn)行評(píng)比),。

了解高中體育教學(xué)計(jì)劃篇五

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,,力求創(chuàng)新,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),,加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),在工作中積極實(shí)施課改要求,,轉(zhuǎn)變觀念,,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,,改革課堂教學(xué)的模式,,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,。

2,、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動(dòng),。

要全面開(kāi)展體育課改活動(dòng),。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識(shí),,在上好平時(shí)課的前提下,,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,,逐步使我校的體育課正規(guī)化,。在盛市、區(qū)級(jí)評(píng)優(yōu)課上取得好成績(jī),。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,,身心得到和諧地發(fā)展。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià),。

正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),,在體育課堂教學(xué)中,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),,因材施教,,提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣,。

4,、抓好“兩操”“課外體活、大課間,、特色體育活動(dòng)”積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要,。

學(xué)校“兩操”、“課外體活,、大課間,、特色體育活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,,抓好兩操和“課外體活,、大課間、特色體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。抓好“兩操”“課外體活,、大課間、特色體育活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展,。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和推轱轆訓(xùn)練工作,竹竿舞還要有新的創(chuàng)意,,要做到人人參與,,師生共練。爭(zhēng)創(chuàng)體育特色和大課間活動(dòng)列全區(qū)前矛,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,,爭(zhēng)取更大成績(jī):

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作,。春、冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī),。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技水平,,體育組決定對(duì)我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭(zhēng)在今年的市、區(qū)比賽中取得更好的成績(jī),,為校爭(zhēng)光,。

體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題。首先,,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,,用滿腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心,。上課前,,應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況,;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,,以免發(fā)生意想不到的傷害事故,。

了解高中體育教學(xué)計(jì)劃篇六

一、學(xué)情分析:

經(jīng)過(guò)五個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉,學(xué)生體質(zhì)有了一定的提高,,但是很多同學(xué)還是不能順利通過(guò)健康標(biāo)準(zhǔn)的考核,,所以本學(xué)期在完成模塊教學(xué)的同時(shí),繼續(xù)加強(qiáng)身體素質(zhì)的練習(xí),,重點(diǎn)是男生的“引體向上”,、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個(gè)方面的內(nèi)容。以學(xué)校工作目標(biāo)為準(zhǔn)繩確立個(gè)人工作目標(biāo)和工作方案,,具體如下,。

二、工作目標(biāo):

1,、加強(qiáng)教學(xué)大綱的鉆研,,努力完成教學(xué)目標(biāo),更好的拓展教材內(nèi)容,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、加強(qiáng)自身的專業(yè)修養(yǎng),,提高教研能力,、學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教學(xué)策略、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方案,,更好的提高課堂效率,,工作計(jì)劃《高中體育教學(xué)計(jì)劃》。

3,、編制一堂高質(zhì)量的'優(yōu)質(zhì)課或一篇原創(chuàng)論文,。

4、組織好“兩操一課”和校內(nèi)外(包括市區(qū)兩級(jí))體育活動(dòng),,教研活動(dòng),。

5、組織好體質(zhì)健康的測(cè)試和統(tǒng)計(jì)工作,,寫(xiě)出統(tǒng)計(jì)報(bào)告和工作總結(jié),。

6、搞好體育課和體育活動(dòng)的安全預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案,。

三,、具體措施:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材,,根據(jù)學(xué)校,、學(xué)生實(shí)際情況制定選擇針對(duì)性強(qiáng)的教材內(nèi)容,高三主要是排球戰(zhàn)術(shù)和體操雙杠和支撐跳躍兩個(gè)模塊的學(xué)習(xí),。這兩個(gè)模塊對(duì)身體素質(zhì)的要求都較高,,所以,,每節(jié)課添加課課練的素質(zhì)練習(xí),以便保證模塊學(xué)習(xí)的質(zhì)量和學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高,。

2,、加強(qiáng)集體備課,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,,克服教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),,特別是學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)興趣培養(yǎng)的問(wèn)題。學(xué)生的興趣是體育課鍛煉效果的關(guān)鍵,,也是學(xué)生自主鍛煉和自發(fā)參與的關(guān)鍵因素,,對(duì)于該問(wèn)題,要通過(guò)調(diào)查和研究,,選擇學(xué)生感興趣的練習(xí)形式,,評(píng)價(jià)方式以及認(rèn)同學(xué)生自主創(chuàng)新的有價(jià)值的練習(xí)方式、方法和評(píng)價(jià)方式,。

3,、通過(guò)外出學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)資源,互相交流成功的經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)先進(jìn)性強(qiáng)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。積極參加市區(qū)組織的培訓(xùn)活動(dòng)和教研活動(dòng),,不斷提高教研水平,、教學(xué)水平,更好的駕馭課堂,,靈活的處理教學(xué)難點(diǎn)和突發(fā)情況,,增加課堂的流暢性、生動(dòng)性,、活潑性,。

4、加強(qiáng)雙基教學(xué),,提高學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)常識(shí)的掌握和運(yùn)用,,掌握相關(guān)體育競(jìng)賽的規(guī)則和競(jìng)賽方法,培養(yǎng)學(xué)生參與的樂(lè)趣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。同時(shí),讓學(xué)生了解相關(guān)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目易發(fā)生的運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷和運(yùn)動(dòng)損傷,,教育學(xué)生比賽前做好熱身活動(dòng),,盡量避免運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)的意外創(chuàng)傷,做到安全運(yùn)動(dòng),,快樂(lè)運(yùn)動(dòng),。

5、組建業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)和興趣小組,積極開(kāi)展有意義的體育活動(dòng),,參加市區(qū)舉辦的各種體育競(jìng)賽,,力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績(jī),充分展示學(xué)生體質(zhì)的健康水平和對(duì)體育技能的掌握,。

四,、教學(xué)進(jìn)度:

1、排球模塊,。

1)第2周―第5周進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),。3號(hào)位近體快球、4號(hào)位的進(jìn)攻,、2號(hào)位的背飛,;

2)第6周―第9周防守戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)。中1―2,、邊1―2,、心跟進(jìn);

2,、體操模塊,。

2)第15周―第18周支撐跳躍側(cè)騰躍;蹲騰躍(屈腿騰躍),;分腿騰躍,;

3、第19―20周體能考核和技能考核,;

1,、4月份校學(xué)生乒乓球賽;

2,、4月份區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),;

3、5月份區(qū)中學(xué)生籃球賽,;

4,、5月份區(qū)中學(xué)生乒乓球賽;

5,、6月份市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),;

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了解高中體育教學(xué)計(jì)劃篇七

新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為,。重視學(xué)生主體地位,,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力,。充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,。本學(xué)期我將通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,,確實(shí)增進(jìn)學(xué)生的身心健康,增強(qiáng)體質(zhì),,使學(xué)生掌握田徑及籃球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,,培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)的興趣和習(xí)慣,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,,同時(shí)加強(qiáng)思想教育,,確實(shí)完成教學(xué)任務(wù),以達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果,。

內(nèi)容和結(jié)構(gòu)

高一上學(xué)期主要進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)的必修課教學(xué),。田徑是其他體育項(xiàng)目的基礎(chǔ)。高一年段進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí),,是為了更好地發(fā)揮田徑運(yùn)動(dòng),,作為基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的功能,為學(xué)生進(jìn)入后期的選項(xiàng)學(xué)習(xí)打好運(yùn)動(dòng)技能和體能等多方面的基礎(chǔ),。田徑模塊教學(xué)內(nèi)容為:短跑和跳遠(yuǎn),。

高二年段選項(xiàng)教學(xué)班的教學(xué)內(nèi)容為籃球運(yùn)球三步上籃。上籃一般稱三步上籃或三步跨籃,,是一項(xiàng)基本的禿技術(shù),上籃按出手時(shí)手與肩的相對(duì)高度,,分為高手上籃和低手上籃,;上籃包括單手和雙手兩種手部動(dòng)作,同時(shí)又還包括行進(jìn)間和跳起兩種身體姿態(tài),。手部動(dòng)作有正手,、手、勾手的區(qū)別,。本學(xué)期以行進(jìn)間單手肩上上籃為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

提高體能和運(yùn)動(dòng)技能水平,加深對(duì)體育與健康知識(shí)和技能的理解,;學(xué)會(huì)體育學(xué)習(xí)及其評(píng)價(jià),,增強(qiáng)體育實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;形成運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和專長(zhǎng),,培養(yǎng)終身體育的意識(shí)和習(xí)慣,;發(fā)展良好的心理品質(zhì),,增強(qiáng)人際交往技能和團(tuán)隊(duì)意識(shí);具有健康素養(yǎng),,塑造健康體魄,,提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的社會(huì)責(zé)任感,逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取,、充滿活力的人生態(tài)度,。

強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)愛(ài)好與習(xí)慣的養(yǎng)成,強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技能的實(shí)際應(yīng)用,,要求學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)技能內(nèi)容少而精,,強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容與學(xué)生個(gè)體發(fā)展和需要的聯(lián)系;以目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)容的選擇,,地方,、學(xué)校和學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容有很的選擇余地;增加了健康教育專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

了解高中體育教學(xué)計(jì)劃篇八

經(jīng)過(guò)五個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉,,學(xué)生體質(zhì)有了一定的提高,但是很多同學(xué)還是不能順利通過(guò)健康標(biāo)準(zhǔn)的考核,,所以本學(xué)期在完成模塊教學(xué)的同時(shí),,繼續(xù)加強(qiáng)身體素質(zhì)的練習(xí),重點(diǎn)是男生的“引體向上”,、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個(gè)方面的內(nèi)容,。以學(xué)校工作目標(biāo)為準(zhǔn)繩確立個(gè)人工作目標(biāo)和工作方案,具體如下,。

1,、加強(qiáng)教學(xué)大綱的鉆研,努力完成教學(xué)目標(biāo),,更好的拓展教材內(nèi)容,,提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、加強(qiáng)自身的專業(yè)修養(yǎng),,提高教研能力、學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教學(xué)策略,、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方案,,更好的提高課堂效率,工作計(jì)劃《高中體育教學(xué)計(jì)劃》,。

3,、編制一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課或一篇原創(chuàng)論文。

4,、組織好“兩操一課”和校內(nèi)外(包括市區(qū)兩級(jí))體育活動(dòng),,教研活動(dòng),。

5、組織好體質(zhì)健康的測(cè)試和統(tǒng)計(jì)工作,,寫(xiě)出統(tǒng)計(jì)報(bào)告和工作總結(jié),。

6、搞好體育課和體育活動(dòng)的安全預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材,根據(jù)學(xué)校,、學(xué)生實(shí)際情況制定選擇針對(duì)性強(qiáng)的教材內(nèi)容,,高三主要是排球戰(zhàn)術(shù)和體操雙杠和支撐跳躍兩個(gè)模塊的學(xué)習(xí)。這兩個(gè)模塊對(duì)身體素質(zhì)的要求都較高,,所以,,每節(jié)課添加課課練的素質(zhì)練習(xí),以便保證模塊學(xué)習(xí)的質(zhì)量和學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高,。

2,、加強(qiáng)集體備課,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,,克服教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),,特別是學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)興趣培養(yǎng)的問(wèn)題。學(xué)生的興趣是體育課鍛煉效果的關(guān)鍵,,也是學(xué)生自主鍛煉和自發(fā)參與的關(guān)鍵因素,,對(duì)于該問(wèn)題,要通過(guò)調(diào)查和研究,,選擇學(xué)生感興趣的練習(xí)形式,,評(píng)價(jià)方式以及認(rèn)同學(xué)生自主創(chuàng)新的有價(jià)值的練習(xí)方式、方法和評(píng)價(jià)方式,。

3,、通過(guò)外出學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)資源,互相交流成功的經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)先進(jìn)性強(qiáng)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,。積極參加市區(qū)組織的培訓(xùn)活動(dòng)和教研活動(dòng),,不斷提高教研水平,、教學(xué)水平,更好的駕馭課堂,,靈活的處理教學(xué)難點(diǎn)和突發(fā)情況,,增加課堂的流暢性、生動(dòng)性,、活潑性,。

4,、加強(qiáng)雙基教學(xué),提高學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)常識(shí)的掌握和運(yùn)用,,掌握相關(guān)體育競(jìng)賽的規(guī)則和競(jìng)賽方法,,培養(yǎng)學(xué)生參與的樂(lè)趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。同時(shí),,讓學(xué)生了解相關(guān)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目易發(fā)生的運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷和運(yùn)動(dòng)損傷,教育學(xué)生比賽前做好熱身活動(dòng),,盡量避免運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)的意外創(chuàng)傷,,做到安全運(yùn)動(dòng),快樂(lè)運(yùn)動(dòng),。

5,、組建業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)和興趣小組,積極開(kāi)展有意義的體育活動(dòng),,參加市區(qū)舉辦的各種體育競(jìng)賽,,力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績(jī),充分展示學(xué)生體質(zhì)的健康水平和對(duì)體育技能的掌握,。

1,、排球模塊

1)第2周―第5周進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)。3號(hào)位近體快球,、4號(hào)位的進(jìn)攻,、2號(hào)位的背飛;

2)第6周―第9周防守戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),。中1―2,、邊1―2、心跟進(jìn),;

2,、體操模塊

2)第15周―第18周支撐跳躍側(cè)騰躍;蹲騰躍(屈腿騰躍),;分腿騰躍,;

3、第19―20周體能考核和技能考核,;

1,、4月份校學(xué)生乒乓球賽;

2,、4月份區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),;

3、5月份區(qū)中學(xué)生籃球賽,;

4,、5月份區(qū)中學(xué)生乒乓球賽,;

5、6月份市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),;

了解高中體育教學(xué)計(jì)劃篇九

“揚(yáng)博純精神,,展青春風(fēng)采”。通過(guò)體育節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富體育文化內(nèi)涵,,豐富學(xué)生的課余生活,,做陽(yáng)光、愛(ài)校的省溧中學(xué)生,,舉行2015—2016學(xué)年度江蘇省水溧高級(jí)中學(xué)第五屆體育節(jié),。

陽(yáng)光體育,快樂(lè)參與,,讓激情迸發(fā),,為生命喝彩。

20xx年xx月xx日至xx月xx日(期中考試前),。

1,、主任:xx。

2,、副主任:xx,。

3、委員:xx,。

1,、宣傳發(fā)動(dòng)。

第四周,。宣傳標(biāo)語(yǔ)國(guó)慶節(jié)期間(xx月xx號(hào)前)掛好,。

2、跑操比賽,。

xx月份各年級(jí)利用大課間時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練準(zhǔn)備,,在第四周的各年級(jí)課外活動(dòng)時(shí)間段進(jìn)行比賽,比賽成績(jī)計(jì)入運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績(jī),。

初中部自定時(shí)間,,高一高二年級(jí)利用第四周的大課間活動(dòng)進(jìn)行,評(píng)選出四個(gè)班級(jí)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式匯報(bào)演出,。

3,、跳長(zhǎng)繩比賽,。

第七周與第八周的課外活動(dòng)時(shí)間,。

4,、廣播操比賽(迎接區(qū)大課間活動(dòng)評(píng)比)。

(1)第九周課外活動(dòng),;對(duì)象:高一年級(jí)、高二年級(jí),。

(2)要求:在第五周后,,各年級(jí)要將廣播操演練與跑操結(jié)合起來(lái),爭(zhēng)取在區(qū)大課間活動(dòng)評(píng)比中,,特色項(xiàng)目(跑操)和規(guī)定項(xiàng)目(廣播操)上均取得優(yōu)異的成績(jī),。

5、高二男子籃球比賽,。

(1)按樓層或組合,自由報(bào)名,,組成四個(gè)隊(duì),,進(jìn)行友誼賽,。

(2)時(shí)間:課外活動(dòng)時(shí)間,,在第七周與第十周之間完成,。

6,、排球賽。

高一年級(jí)每班根據(jù)實(shí)際情況選一支男隊(duì)或女隊(duì)參賽,。(為校隊(duì)選拔運(yùn)動(dòng)員做準(zhǔn)備,,時(shí)間一學(xué)期,,利用課外活動(dòng)與體育課時(shí)間進(jìn)行,。)

7、校第十五屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

(1)學(xué)生裁判員培訓(xùn),,由高二年級(jí)體育教師負(fù)責(zé),從高二學(xué)生中篩選裁判員組織學(xué)生比賽,。

第三周至第四周,。

(2)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

時(shí)間:初定于xx月xx——xx日,其中高三的項(xiàng)目集中安排在xx日一天,。(遇雨,,擇日進(jìn)行)。

8,、區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

出處 m.sevw.cn

(1)時(shí)間:xx月中旬。

(2)體育組負(fù)責(zé)訓(xùn)練,、參賽報(bào)名及各項(xiàng)組織工作,。(負(fù)責(zé)人:xx老師)

9、精彩瞬間攝影比賽,。

攝取運(yùn)動(dòng)會(huì)上精彩瞬間,,展示運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采,評(píng)選出優(yōu)秀作品,,學(xué)校櫥窗展示,。(請(qǐng)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)配合)

10,、體育知識(shí)競(jìng)賽,。

(1)參加對(duì)象:初中及高一高二同學(xué)。

(2)時(shí)間:xx月下旬班會(huì)課,。

11,、健美操訓(xùn)練與比賽。

“十·一”之前,,利用大課間,、下午第五節(jié)課與周末時(shí)間訓(xùn)練,然后參加南京市的比賽,。(主教練:xx)

12,、體育舞蹈比賽

組織體育舞蹈特長(zhǎng)生與有一定基礎(chǔ)的同學(xué)參加體育舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加xx月份在南京舉行的xx省第xx屆校園體育舞蹈比賽,,力爭(zhēng)取得好成績(jī),。

13、組織全校師生參加紀(jì)念“一二·九”冬季接力長(zhǎng)跑比賽,。

14,、冬季拔河比賽。

xx月,,利用相關(guān)年級(jí)的課外活動(dòng)時(shí)間,,組織比賽。

1,、學(xué)校在體育節(jié)期間要加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全和自我保護(hù)的教育,。

2,、各班學(xué)生在參加體育鍛煉和比賽前,應(yīng)正確評(píng)價(jià)自己的身體狀況,,如有這方面情況,,學(xué)生應(yīng)主動(dòng)向老師提出并停止參加活動(dòng)。

3,、各班班主任在每一次體育活動(dòng)之前,應(yīng)對(duì)學(xué)生做好運(yùn)動(dòng)安全教育,。

4,、比賽前,學(xué)生應(yīng)做好熱身活動(dòng),。學(xué)生在體育活動(dòng)中應(yīng)避免做一些危險(xiǎn)動(dòng)作或超出自己能力的事,,若班主任和體育指導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)這類情況,應(yīng)及時(shí)加以制止,。

5,、禁止秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)期間校外閑雜人員進(jìn)入校園(請(qǐng)安管處支持)。

了解高中體育教學(xué)計(jì)劃篇十

學(xué)校體育工作確立“健康第一”指導(dǎo)思想,,根據(jù)學(xué)部工作安排,,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),貫徹《體育與健康》的教學(xué)綱,,實(shí)施《新課程課標(biāo)》,。力推行體育新課程,面向每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,,創(chuàng)造充滿智慧的教育,,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,并開(kāi)展好校內(nèi)課余時(shí)間小型體育競(jìng)賽,,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),,促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階,。

高一年段各班學(xué)生人數(shù)基本在65人左右,各班學(xué)生身體素質(zhì)有差異,。但是不影響學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,,他們正處在青春發(fā)育期,接觸和參與體育運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目也不多,,什么對(duì)他們來(lái)講都是新鮮的,,喜歡接受新知識(shí),但是對(duì)某些有難度或難度較的項(xiàng)目接受較慢,,特別是協(xié)調(diào)性要求較高的動(dòng)作,,加上現(xiàn)在的學(xué)生力量也是比較弱,。男生活潑好動(dòng),組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),,但表現(xiàn)欲強(qiáng),,多數(shù)學(xué)生喜緩球、足球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,;女生和男生一樣活潑,,在項(xiàng)目選擇上則偏愛(ài)于羽毛球、乒乓球,、跳繩,。在教學(xué)上多進(jìn)行學(xué)生組織紀(jì)律觀念的教育與培養(yǎng),讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

正確把握教材,,特別是把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),,體育運(yùn)動(dòng)不同于其它科目,,是需要通過(guò)系統(tǒng)的鍛煉或練習(xí),循序漸進(jìn)不斷提高,、才能掌握的科目,。在課程內(nèi)容方面,結(jié)合體育課程,,尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的意愿,,從學(xué)生喜歡的科目先入手,有利于培養(yǎng)學(xué)生參加學(xué)習(xí)的熱情,,而后向其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目轉(zhuǎn)移,。在教學(xué)方面,力求改變單一的灌輸式教法,,改變過(guò)分強(qiáng)調(diào)講解,、示范的教學(xué)形式,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生主動(dòng)參與,、樂(lè)于探究,、勇于實(shí)踐的良好的教學(xué)氛圍。我們要根據(jù)高中學(xué)生生理,、心理日趨成熟的特點(diǎn),,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,重視提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,,以促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高體育學(xué)習(xí)和增進(jìn)健康的能力,。

在注意發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時(shí),,確立學(xué)生的主體地位,,尊重學(xué)生的情感和需要,促進(jìn)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣和終身體育意識(shí)的養(yǎng)成,。課程目標(biāo)的確定,、教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方法的更新,都特別注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、愛(ài)好和個(gè)性發(fā)展,,促使學(xué)生自覺(jué)、積極地進(jìn)行體育鍛煉,,以全面發(fā)展體能和提高所學(xué)的運(yùn)動(dòng)技能,,培養(yǎng)積極的自我價(jià)值感,為終身體育奠定良好的基礎(chǔ),。

1,、深入思考,、認(rèn)真分析學(xué)情,,確定好教學(xué)內(nèi)容,做到區(qū)別對(duì)待,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,,設(shè)計(jì)好每一個(gè)礁,,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。

3,、面向全體,,尊重個(gè)性,培養(yǎng)骨干,,互互學(xué),,共同營(yíng)造良好的課堂教學(xué)氛圍。

4,、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,。多渠道、多層次,、多種教學(xué)方法,、教學(xué)手段、教學(xué)形式緊密相結(jié)合,,富有啟發(fā)性,,充分調(diào)動(dòng)師生的積極性。

1,、嚴(yán)抓課堂常規(guī),,根據(jù)本?,F(xiàn)狀制定符合學(xué)生課堂要求和練習(xí)措施,確保40分鐘上課質(zhì)量,。

2,、要有明確的教學(xué)目的,因地制宜,、因人而異,,多渠道、多層次,、多種教學(xué)方法,、教學(xué)手段、教學(xué)形式來(lái)教育學(xué)生,。

3,、要注重理論課教學(xué),讓學(xué)生對(duì)體育有更全面更深度的了解,、認(rèn)識(shí),,不斷提高運(yùn)動(dòng)能力、運(yùn)動(dòng)水平,,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

4、多開(kāi)展課余體育活動(dòng),,提高學(xué)生主動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,為實(shí)現(xiàn)終身體育打下基礎(chǔ),。

了解高中體育教學(xué)計(jì)劃篇十一

一,、根據(jù)新的課程標(biāo)具體要求:。

1,、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2,、激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行。

3,、重視學(xué)生主體地位,,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力,。

4、充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,。

5,、讓學(xué)生了解學(xué)生體質(zhì)測(cè)評(píng)的內(nèi)容和意義,并進(jìn)行針對(duì)性練習(xí),。以便更好地完成測(cè)評(píng)考核,。

高中主要教材內(nèi)容為:1、籃球,、排球,、足球,2、體操,,3,、田徑運(yùn)動(dòng),4、體育理論知識(shí),。

二,、教學(xué)目標(biāo):

通過(guò)本課程水平的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生的體能和運(yùn)動(dòng)技能水平,,加深對(duì)體育與健康知識(shí)的理解;學(xué)會(huì)體育學(xué)習(xí)及評(píng)價(jià),,增強(qiáng)體育實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;形成運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和專長(zhǎng),培養(yǎng)形成終身體育的意識(shí)和習(xí)慣;發(fā)展良好的心理品質(zhì),,增強(qiáng)人際交往技能和團(tuán)隊(duì)意識(shí);具有體育素養(yǎng),,塑造體育體魄,,提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的社會(huì)責(zé)任感,,逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

優(yōu)秀生學(xué)習(xí)特點(diǎn)和后進(jìn)生成因:通過(guò)高一,、高二兩個(gè)學(xué)年的體育課的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,,學(xué)生初步形成自己的體育運(yùn)動(dòng)技能。高三的體育高考生,、公安警校生長(zhǎng)期加強(qiáng)和體育訓(xùn)練體能較好,,基本形成一定運(yùn)動(dòng)技術(shù)。

后進(jìn)生的成因是他們的原來(lái)基本體質(zhì)比較差,,一直以來(lái)他們不樂(lè)于參加體育活動(dòng),,在高中的高考?jí)毫ο戮o張于其他的課程學(xué)習(xí),逐步形成體質(zhì)差,、體力跟不上運(yùn)動(dòng)的需要,,對(duì)體育課程的理解不夠,放棄體育終身鍛煉,,形成弱小的體育群體,。

三、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施:

1,、在學(xué)生中樹(shù)立良好教師形象充滿自信,對(duì)提高我校教學(xué)質(zhì)量充滿信心.飽滿的工作熱情與必勝的信念是實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃的保障.

2,、認(rèn)真研讀《教學(xué)大綱》,,理清重點(diǎn)、難點(diǎn),,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,,設(shè)計(jì)與之相適應(yīng)的教學(xué)方案,備好每一節(jié)課,。上課過(guò)程中,,通過(guò)日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地理解和掌握該課內(nèi)容。注重實(shí)際,,面向全體,,盡可能切入學(xué)生實(shí)際。

3,、對(duì)體育偏差生,則幫助制定進(jìn)步計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好鍛煉習(xí)慣.培優(yōu)與補(bǔ)差學(xué)生的訓(xùn)練,鍛煉時(shí)間與年級(jí)組,班主任溝通商量形成書(shū)面計(jì)劃,共同協(xié)作執(zhí)行.

4,、教學(xué)中充分注重從學(xué)生中反饋收集以矯正和調(diào)控教學(xué)的作用,從而增強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉的信心,,優(yōu)化課堂教學(xué),,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

了解高中體育教學(xué)計(jì)劃篇十二

高一年級(jí)各班學(xué)生基本都在40人左右,,各班素質(zhì)差別較大,,男生性情好動(dòng),敢于挑戰(zhàn),,女生好靜,,不愿活動(dòng),雖然很喜歡體育課,,但不喜歡常規(guī)傳統(tǒng)的教學(xué)課堂,,對(duì)有難度,有危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有畏懼心理,,運(yùn)動(dòng)興趣運(yùn)動(dòng)能力還需加強(qiáng),,另外根據(jù)上學(xué)期體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)成績(jī)得知,學(xué)生的體質(zhì)普遍較差,,運(yùn)動(dòng)水平急待提高,,本期學(xué)校教學(xué)場(chǎng)地尚未全部完工,遇到下雨還無(wú)法正常進(jìn)行室外活動(dòng),,這對(duì)體育課的正常教學(xué)沖擊很大,,如何誘導(dǎo)學(xué)生自主鍛煉、參與鍛煉,、終身鍛煉勢(shì)在必行,,不斷加強(qiáng)體育教學(xué)全面推動(dòng)新課程改革勢(shì)在必行。

正確處理教材,要把握教材的重點(diǎn),難點(diǎn),體育技能不同于其它科目,,是需要系統(tǒng)進(jìn)行,,循序漸進(jìn)不斷提高、才能掌握一項(xiàng)技術(shù),,我們要在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,,大膽改革,與時(shí)俱進(jìn),,開(kāi)拓創(chuàng)新,,體現(xiàn)課程的時(shí)代性,在課程內(nèi)容方面,,要重視改造傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和引入新興運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,,精選適應(yīng)時(shí)代要求的、有利于為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)的體育與健康基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能和方法,,在教學(xué)方式方面,力求改變單一的灌輸式教法,,改變過(guò)分強(qiáng)調(diào)講解,、示范的教學(xué)形式,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生主動(dòng)參與,、樂(lè)于探究,、勇于實(shí)踐的良好的教學(xué)氛圍。

我們要根據(jù)高中學(xué)生生理,、心理日趨成熟的特點(diǎn),,十分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,重視提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,,以促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,提高體育學(xué)習(xí)和增進(jìn)健康的能力,。在注意發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時(shí),確立學(xué)生的主體地位,,尊重學(xué)生的情感和需要,。我們要十分重視培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和專長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣和終身體育意識(shí)的形成,。課程目標(biāo)的確定,、教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方法的更新,都特別注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、愛(ài)好和個(gè)性發(fā)展,,促使學(xué)生自覺(jué)、積極地進(jìn)行體育鍛煉,以全面發(fā)展體能和提高所學(xué)的運(yùn)動(dòng)技能水平,,培養(yǎng)積極的自我價(jià)值感,,為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)。

1,、深入思考,、認(rèn)真分析學(xué)情,確定好教學(xué)內(nèi)容,。

2,、廣泛閱讀教學(xué)資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教案,,增強(qiáng)體育教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。

3,、面向全體,,尊重個(gè)性,培養(yǎng)骨干,,互幫互學(xué),,共同營(yíng)造良好的課堂教學(xué)氛圍。

4,、同組,、同案教師相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,及時(shí)總結(jié),,不斷開(kāi)發(fā)探索教學(xué)方法。

6,、優(yōu)美的動(dòng)作示范以及精練的語(yǔ)言講解,。動(dòng)作示范是一種非常好的直觀教學(xué),優(yōu)美的示范能激情學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,。精煉的語(yǔ)言能提高學(xué)習(xí)效率,提高練習(xí)密度,,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的提高,。

1、嚴(yán)抓課堂常規(guī),,制定科學(xué)合理的課堂常規(guī)要求和措施,,確保45分鐘上課質(zhì)量。

2,、要有明確的教學(xué)目的,,多渠道、多層次、多種教學(xué)方法,、教學(xué)手段,、教學(xué)形式緊密結(jié)合,富有啟發(fā)性,,充分調(diào)動(dòng)師生的積極性,。

3、要注重理論課教學(xué),,讓學(xué)生對(duì)體育有更全面更深度的了解,、認(rèn)識(shí),不斷提高運(yùn)動(dòng)能力,、運(yùn)動(dòng)水平,,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

4,、多開(kāi)展課余體育活動(dòng),,提高學(xué)生主動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,,為實(shí)現(xiàn)終身體育打下基礎(chǔ),。

了解高中體育教學(xué)計(jì)劃篇十三

高三學(xué)生年齡一般在17—19歲,正是由少年向青年的過(guò)渡時(shí)期,,也是決定身心健康成長(zhǎng)的要害時(shí)期,,需要通過(guò)體育鍛煉促進(jìn)身體的良好發(fā)展,而青春發(fā)育階段,,由于女子在體格發(fā)育,,內(nèi)臟器官功能及身體素質(zhì)方面逐漸落后于男子,兩者學(xué)習(xí)的內(nèi)容與要求也不同,。因此,,體育與健康課采用男、女分班(組)上課,,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉及體育技能的提高,,已經(jīng)把握了一定的技能,技巧并具備一定的體育基礎(chǔ),,在高二階段主要以提高學(xué)生體育鍛煉的積極性和鍛煉的目的性為主,。因社會(huì)的改革開(kāi)放,目前學(xué)生中存在一些非凡的群體,,離異家庭的子女;父母長(zhǎng)期不在身邊,,而跟隨其他親人生活的,;因經(jīng)濟(jì)不好或太好的,等等。這些學(xué)生最大的問(wèn)題是心理是否健康,。如何正確的引導(dǎo)他們走向健康,,逐步形成積極向上的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,、健康觀和審美觀是今后教育教學(xué)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),也是體育教學(xué)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),。

二,、教學(xué)目的要求。

1,、發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),,落實(shí)全民健身計(jì)劃,

2,、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,提高學(xué)生的肌體免疫力,

3,、養(yǎng)成良好的體育行為和體育習(xí)慣,,

4、培養(yǎng)終身體育意識(shí)和全民健身意識(shí),,

5,、學(xué)會(huì)基本的健身方式、方法,,

三,、教材分析。

高二第二冊(cè)主要學(xué)習(xí)體操,、籃球,、足球、排球,。根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地,、器材的實(shí)際情況。本學(xué)期女生將以田徑,、排球,、乒乓球?yàn)橹饕滩模猩蕴飶?、籃球,、足球?yàn)橹鳌?/p>

四、重點(diǎn),、難點(diǎn),。

五,、教學(xué)措施。

1,、全面了解和分析學(xué)生的基本情況,,對(duì)學(xué)生的體育基礎(chǔ),身體活動(dòng)能力,、愛(ài)好,、愛(ài)好、身體素質(zhì)和健康狀況進(jìn)行全面的了解和分析,,以確保教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施,。

2、以教學(xué)大綱為基本出發(fā)點(diǎn),,以教材為藍(lán)本,,并最新教學(xué)理念為指導(dǎo)思想。從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),,充分利用學(xué)校的場(chǎng)地和器材,,備好每一課。

3,、培養(yǎng)體育骨干,,協(xié)助開(kāi)展教學(xué)工作,

4,、總結(jié)每次課的教學(xué)效果,,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。虛心請(qǐng)教,,積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),,并不斷完善自我。

了解高中體育教學(xué)計(jì)劃篇十四

開(kāi)展教育活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)風(fēng),、班風(fēng)建設(shè),深化教學(xué)改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,進(jìn)一步將我校的體育鍛煉成績(jī)推上新的臺(tái)階。

二,、教學(xué)目標(biāo),。

1、體育課程改革,,積極推進(jìn)體育教學(xué)的科學(xué)化進(jìn)程,,構(gòu)成以學(xué)生為主體、以增進(jìn)其身心健康為核心,,的課程體系,,讓學(xué)生生動(dòng),、活潑主動(dòng)地得到發(fā)展,。

2,、營(yíng)造良好的校園體育文化氛圍,積極開(kāi)導(dǎo)學(xué)生每天參加1小時(shí)體育鍛煉,,使其養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,,終身受益。

3,、積極開(kāi)展課余訓(xùn)練,。管理好學(xué)校體育器材。

三,、教材情況分析,。

由于傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法大注重教師的教法,對(duì)學(xué)生學(xué)的方法不夠,,教師怎樣教,,學(xué)生就怎樣練,對(duì)學(xué)生心理,、生理,、認(rèn)識(shí)水平和個(gè)體差異難以把握,學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程如何,,“懂,、會(huì)、育”的程度如何,,難以檢驗(yàn)和評(píng)價(jià),。為了真正體現(xiàn)教學(xué)以學(xué)生為主體,減少注入式和訓(xùn)練式的教學(xué)方法,,讓學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生一至二項(xiàng)以上體育愛(ài)好和特長(zhǎng)。

四,、主要任務(wù),。

1、以德育為首,,五育并進(jìn),,形成整體推進(jìn)素質(zhì)教育的新格局;。

3,、體育重點(diǎn)提高學(xué)生綜合素質(zhì)為導(dǎo)向,,加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的練習(xí);。

4,、不惜一切代價(jià),,帶好今年體育高考隊(duì)的準(zhǔn)備工作,。

五、具體實(shí)施,、措施,。

1、對(duì)教育工作的熱愛(ài),,對(duì)自己教育教學(xué)能力充滿自信,,對(duì)在學(xué)生中樹(shù)立良好教師形象充滿自信,對(duì)提高我校教學(xué)質(zhì)量充滿信心,。飽滿的工作熱情與必勝的信念是實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃的保障,。

2、認(rèn)真研讀《教學(xué)大綱》,,理清重點(diǎn),、難點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,,設(shè)計(jì)與之相適應(yīng)的教學(xué)方案,,備好每一節(jié)課。上課過(guò)程中,,通過(guò)日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地理解和掌握該課內(nèi)容,。注重實(shí)際,面向全體,,盡可能切入學(xué)生實(shí)際,。

3、除課堂教學(xué)外,,還組織校田徑隊(duì)的訓(xùn)練與比賽,,抓住每個(gè)班級(jí)有體育特長(zhǎng)及有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生,利用課余時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,,為提高我校競(jìng)技成績(jī)而努力,。

4、對(duì)體育偏差生,,則幫助制定進(jìn)步計(jì)劃,,指導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好鍛煉習(xí)慣。培優(yōu)與補(bǔ)差學(xué)生的訓(xùn)練,,鍛煉時(shí)間與年級(jí)組,,班主任溝通商量形成計(jì)劃,共同協(xié)作執(zhí)行,。

5,、教學(xué)中充分注重從學(xué)生中反饋收集以矯正和調(diào)控教學(xué)的作用,從而增強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉的信心,,優(yōu)化課堂教學(xué),,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

了解高中體育教學(xué)計(jì)劃篇十五

經(jīng)過(guò)五個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉,學(xué)生體質(zhì)有了一定的提高,,但是很多同學(xué)還是不能順利通過(guò)健康標(biāo)準(zhǔn)的考核,,所以本學(xué)期在完成模塊教學(xué)的同時(shí),繼續(xù)加強(qiáng)身體素質(zhì)的練習(xí),,重點(diǎn)是男生的“引體向上”,、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個(gè)方面的內(nèi)容,。以學(xué)校工作目標(biāo)為準(zhǔn)繩確立個(gè)人工作目標(biāo)和工作方案,,具體如下。

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