無論是長期計劃還是短期計劃,，都需要我們不斷調(diào)整和優(yōu)化,，以適應不斷變化的環(huán)境和需求。一個完美的計劃需要注重細節(jié),，并有具體的行動措施和時間節(jié)點,。計劃不僅僅是一份文檔,，更是一種行動的指南和方向,。

教育工作者學校教學計劃篇一

1,、學校租用車輛應到公安機關、交通管理部門備案,，特別是中考送生,，學生人數(shù)較多時應向主管部門匯報。

2,、租用車輛必須經(jīng)交通管理部門檢查,，維護合格,，切駕駛員必須提前檢車輛車況,。

3、接送學生專用車輛應當粘貼統(tǒng)一標識,。

4,、學校不得租用拼裝車，報廢車和個人機動車接送學生,。

5,、所租車輛駕駛員當是身體健康,，具備相應準駕車型3年以上安全駕駛經(jīng)歷。

6,、行駛途中教育學生頭手不深出窗外,，車未停穩(wěn)嚴禁上下。

7,、易燃易爆等危險物品嚴謹學生帶上車,。

8、嚴謹與駕駛員交談,。

9,、與駕駛員認真簽定用車合同。

10,、嚴謹要求駕駛員超載,，超速行駛。

11,、按時準時接送學生,，如有突發(fā)事件必須與校方提前聯(lián)系。

教育工作者學校教學計劃篇二

尊敬的各位領導,、與會的全體老師：

大家好,！今天，我們?nèi)?zhèn)教職工,，共聚一堂,，熱烈慶祝中華人民共和國第xx個教師節(jié)。站在慶祝第25個教師節(jié)暨表彰大會的臺上,，心情無比激動,。首先，作為一位代表,，很榮幸地受到鎮(zhèn)政府先進教育工作者的表彰,，這是對我們工作的認可，也是對我們工作的激勵,。我們榮譽的取得,，離不開鎮(zhèn)政府、教育局,、中心校和學校各位領導的關心和厚愛,，離不開各位老師對我們的理解和支持。在這里,，我們表示衷心地感謝,。

初的選擇。因為這一年,，是東風區(qū)教育蓬勃壯大,，飛躍發(fā)展的歷史時期,，參與其中，我倍感自豪,；因為這一年,，在華東師范大學，能有幸零距離的聆聽,、領悟優(yōu)秀校長們的管理之道,，不斷提高，我倍感充實,；因為這一年,，能以校長的角色發(fā)現(xiàn)、思考學校的新問題,，引領老師們學習,、踐行教育的新理念，共同進步,，我倍感欣喜,；因為這一年，能與老師們一起拼搏奮斗,，書寫了二十五小的新篇章,，百姓贊譽，我倍感幸福,。

不會忘記20xx年8月,，我從東風區(qū)教體育局副局長的崗位調(diào)到佳木斯市第二十五小學校長的崗位，面對組織的信任,、同志的期盼,、個別好心人的擔心，在學校辦學聲譽差,，生源嚴重不足,、教師思想懈怠的情況下，承受了很大的`工作壓力,。我下大力氣調(diào)查研究,，不斷深化校情認識，對學校工作進行了科學定位,，把創(chuàng)特色,、提質(zhì)量、樹形象作為工作重點,，實施了基礎工程,、奠基工程,、核心工程,、實踐工程,、保障工程，以五項工程推動學校朝著規(guī)范化,、特色化方向前行,。形成了我們永遠比我重要的二十五小精神和每天進步一點點，讓師生在創(chuàng)新中享受教育的辦學理念,。

同伴對話的科任教師的有效課堂研討,；自主反思與心靈對話的教師學期論壇。隨著國家級信息技術重點課題的深入研究,，我們提出了科研興校,，特色強校的工作思路，學?，F(xiàn)有市級子課題《有效課堂教學策略的研究》以及國家級課題《交互電子白板在課堂教學中的應用模式探索》,、省級課題《電子白板在課堂教學中的應用》、市級課題《新時期信息技術與課堂教學的融合》,。

根據(jù)學校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,，流動人口居多，家長文化水平較低的實際,，學校開展晨讀積累,。按照推門聽課分塊檢查交流意見的形式對所有任課教師進行了全面、細致的查看,。每學期我深入課堂隨堂聽課達50余節(jié),，檢查教師常規(guī)資料共300余份，與教師座談40多人次,。大量的聽課量讓我的腰間盤突出病總犯,，有時都直不起腰來，痛得回家在床上都躺不下去,，然而想到教學工作的整體提升,，我堅持把工作推進下去。

學技能優(yōu)化語文教師隊伍》在全國百佳語文教師評選會議上交流,；撰寫的《堅持城鄉(xiāng)一體促進教育公平》在全省教育均衡發(fā)展大會上作典型發(fā)言,；20xx年9月在參加全國中小學校長理論研修班學習中表現(xiàn)優(yōu)秀，作為優(yōu)秀學員代表在結(jié)業(yè)式上發(fā)言,。

見青松巍峨,，這就是全體校長的風范，更是全體校長的情懷與精神,。

最后,，祝各位領導身體健康、工作順利！祝各位同仁節(jié)日快樂,！

教育工作者學校教學計劃篇三

尊敬的各位領導,、親愛的老師們：

在慶祝第xx個教師節(jié)之際，我謹向一直重視,、支持教育事業(yè)和學校發(fā)展,，關心、關愛我們教師的各位領導致以崇高的敬意!祝愿各位教育同仁身心健康愉悅,，生活美滿幸福!

在過去的'日子里,，如果說我取得了一些成績，獲得了一點成功的話,，那么,，它離不開各位學校領導對我的關心和厚愛，離不開各位老師對我的理解和支持,。應該說,，沒有你們，就沒有我的今天,。謝謝你們,，衷心地感謝你們。俗話說“滴水之恩當涌泉相報”,，我想在今后的學習,、工作中，我會懷著一顆感恩的心,，謙虛謹慎,，戒驕戒躁，不斷地加強學習,，不斷地注重反思,，不斷地完善自我。特別是在一個新的工作領域中,，牢固樹立“以人為本”的理念,，尋求切實有效的途徑和方法，盡快鍛煉和提高自己的工作能力,，更好地為學校和老師們服務,，不辜負大家的希望。

我相信所有被評為區(qū)先進的老師們,，都會把榮譽看成是新的起點,，不斷努力，不斷追求,，爭取更上一層樓的,。最后，借此機會我祝愿我們每一個彩香人身體健康，家庭幸福,，笑口常開!謝謝!

教育工作者學校教學計劃篇四

以黨的十八大和科學發(fā)展觀為重要思想指導,，以構(gòu)建和諧社會為目標，認真貫徹市政府《關于進一步加強食品安全工作的決定》,，建立健全食品安全知識教育工作機制，切實把學校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好,，提高廣大師生食品安全意識和自我保護能力,。但倡導科學合理的飲食習慣，嚴防食品安全事故的發(fā)生,。

通過教育引導青少年兒童養(yǎng)成良好的飲食習慣,，掌握一定的食品安全知識和營養(yǎng)知識，提高食品消費的自我保護能力,，從而為打造一個健康,、科學、文明的民族奠定扎實的基礎,。

（一）,、加強領導，明確職責,。

組員：李璐曹麗燕各班主任,。

（二）、加大宣傳,，營造氛圍利用學校宣傳媒體營造宣傳的氛圍,，采用集中與分散相結(jié)合的教育方式學習食品安全知識：

各班主任根據(jù)計劃上好每學期5次的食品安全專題課，同時也可圍繞鄄城縣食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)放的《食品藥品安全進校園知識讀本》進行教育,。

（三）,、突出重點、狠抓落實,。

加強校外攤點治理與有關執(zhí)法部門聯(lián)系,，緊密工作，借助他們的力量整治和管理校外無證攤點,。同時學校大隊部通過檢查,，約束和教育學生不得到無證攤點購買零食。

（四）加強業(yè)務培訓工作,、提高監(jiān)管水平,。

認真參加好上級部門組織的師資培訓班，同時,，學校對教師進行一次及以上的培訓,，讓教師首先自己學會食品安全的有關知識和有關法律常識，以此更好地教育學生。

教育工作者學校教學計劃篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

學校教學計劃的寫法與格式是什么,？請參考以下這篇范文。

一,、指導思想,。

在區(qū)教育局新學期工作要點和學校新學期工作計劃指導下，教導處以全面推進素質(zhì)教育為目標,，以規(guī)范教育教學常規(guī)管理和學生行為習慣養(yǎng)成教育為抓手,進一步加強教學常規(guī)工作的管理與指導,，狠抓班任隊伍建設，努力提升我校整體辦學水平,。

二,、工作思路。

1,、切實引領教師確立素質(zhì)教育觀念,，堅持學生全面發(fā)展，堅持學生差異發(fā)展,，堅持學生持續(xù)發(fā)展,，在全校營造素質(zhì)教育的良好氛圍。

2,、嚴格執(zhí)行課程計劃,，開齊規(guī)定課程，采取切實有效的措施督促教師上足規(guī)定課時,，上好規(guī)定學科,。任課教師嚴格按課表上課，遵守課堂秩序和教學規(guī)范,，不得隨意調(diào)課,、讓課。各科教學要嚴格按照國家頒發(fā)的課程標準開展教學,，不得隨意加深教學內(nèi)容,，提高教學要求。嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,，多方渠道進行監(jiān)督管理,。嚴格控制學生在校時間和作業(yè)量，教師必須根據(jù)教學要求和學生實際布置作業(yè),，倡導精練高效,。

3、加強教學常規(guī)及教師教學規(guī)范管理,，抓好教學“五認真”工作,，定期與突擊相結(jié)合組織好各項常規(guī)檢查,，及時推廣先進經(jīng)驗，限期整改存在的問題,，強化對各學科教學工作的過程管理,。

4、繼續(xù)辦好家長學校,，進一步加強家校聯(lián)系,。本學期我們將分年級開展“家長進校園”和“教學開放日”等活動，讓更多的家長走進學校,，走進課堂,，了解學校，了解學生,，監(jiān)督并積極參與學校管理,，共同提升辦學品位,。

5,、加強對考查學科的整體教學情況的檢查與監(jiān)督。加強提高體育工作水平,，認真實施《學生體質(zhì)健康標準》,，確保學生每天一小時的體育活動時間;認真實施國家藝術課程標準，在學生中開展體育,、藝術2+2活動,，提高美育工作水平，提高學生藝術欣賞水平,，為新苗藝術節(jié)的舉辦做好協(xié)調(diào)工作,。

6、加強班主任工作的指導培訓,，定期組織學習交流,，進一步提高班主任工作的理論水平和實際管理能力。狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育,，開展“完美教室”的評比活動,，進一步美化班級環(huán)境，以環(huán)境育人,。學期結(jié)束將開展“十佳班主任”評選活動,，表彰在教書育人工作中取得優(yōu)異成績的班主任。

7,、積極開展學校健康教育,，全面提升學生的健康素質(zhì)。廣泛運用各種形式繼續(xù)深入推進心理健康工作,，辦好學校心理咨詢室,，上好心理健康教育課,。有效提升不同年齡層次的學生的心理健康水平，有效實現(xiàn)“助人自助”的教育目標,，促進學生人格的.健全發(fā)展,。(衛(wèi)生室、心理室計劃工作進度另行制定),。

8,、進一步做好圖書分配到班的工作，及時做好借閱記錄,，不斷完善圖書借閱制度,。同時做好學校圖書館建設的相關準備工作，努力做好專用教室的管理工作,，不斷完善管理制度,，使專用教室的使用有效、有序,、安全,。

三、工作安排表,。

1,、做好新學期初教師課務調(diào)整工作,正常教學秩序。

2,、各學科教師用書,、教材的發(fā)放調(diào)配工作。

3,、協(xié)同總務部門做好學生用書(教材,、教輔)調(diào)配、增補工作,。

4,、做好循環(huán)用書發(fā)放工作，確保循環(huán)用書正確使用,。

5,、發(fā)放班主任工作手冊、班務日記,、聽課筆記等,。

6、做好“完美教室”的檢查評比工作,。

7,、完成轉(zhuǎn)學工作：包括轉(zhuǎn)學證明的出據(jù)、收繳,、歸檔工作,，轉(zhuǎn)入學生教材,、簿本的增補工作，轉(zhuǎn)學生編班工作,。

1,、教育教學常規(guī)檢查。(教學秩序,、執(zhí)行課表情況),。

2、開展“教學開放日”活動,。

3,、班主任工作專題培訓。

4,、完成班級圖書角的圖書配備工作,，做好圖書登記。

5,、綜合實踐課程實施情況檢查,。

1、做好xx年秋學期教材,、教輔征訂工作,。

2,、班主任月度考核檢查,。

3、開展“家長進校園”活動,。

4,、教育教學常規(guī)檢查。(體育活動課的上課情況),。

5,、做好“作家進校園”活動的課務安排工作。

1,、班主任月度考核檢查工作,。

2、開展“教學開放日”活動,。

3,、做好新苗藝術節(jié)的課務安排工作。

4,、教育教學常規(guī)檢查,。(體藝常識課的上課情況)。

5,、綜合實踐課程實施情況檢查,。

1,、收繳班級圖書。

2,、組織安排好期末考試工作,。

3、做好學生,、家長評教工作,。

4、做好畢業(yè)班學生情況登記工作,，安排好畢業(yè)考試,。

5、班主任完成學生評語,、成績單的填寫工作,，做好“學生成長記錄袋”和“素質(zhì)報告單”的審核工作。

6,、做好“十佳班主任”評選工作,。

7、做好代課金的結(jié)算,、發(fā)放工作,。

8、做好學籍卡,、教師用書,、備課手冊、循環(huán)用書等資料的收繳工作,，做好各項資料的上繳歸檔工作,。

9、做好三好生,、特色少年的評比工作,。

猜你正在找學校教學計劃的怎么寫？那么就給你這篇范文參考,。

一,、學生的基本情況分析。

本學期我繼續(xù)擔任八年級5,、6班的語文教學工作,，從八年級第一學期四次考試成績情況來看：優(yōu)等生占16%，學習發(fā)展生約占50%,。學生兩極分化十分嚴重,，中等生所占比例不大，一部分學生對學習熱情不高,，不求上進,。而其中的優(yōu)等生雖然學習熱情較高,，但對所涉及知識拓展和知識的綜合能力等方面不夠好，自主學習能力弱,。還有部分學生比較懶惰,，對知識缺乏梳理，導致掉隊,，產(chǎn)生了厭學心理,。整體來看，學生語文基礎較薄弱,，課堂表現(xiàn)欲望不強,。

二、本學期教學的基本任務和要求,。

本學期在語文課程目標,、內(nèi)容、教學觀念和學習方式,、評價目的和方法全面課改的前提下,，運用自主學習理念，培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲,，充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神,，倡導自主合作探究的學習方式，培養(yǎng)團隊精神和創(chuàng)新意識,。對學生進行思想品德教育,，讓他們明白學習的重要性，才能主動學習,，從基礎知識積累,、閱讀,、寫作幾方面培養(yǎng)他們的能力,。

三、本學期教材分析,。

本冊教材目的明確,，難易適中，重點突出,，將識字,、寫字、閱讀,、寫作,、口語交際、綜合性學習等內(nèi)容整合在每個單元中,，這些內(nèi)容的有機結(jié)合極大地拓展了學生的文學視野,。教材重點：現(xiàn)代文閱讀以陶冶情操,，提高文化品味為主要目的，增加課外閱讀量,，培養(yǎng)閱讀能力,。文言文加強誦讀、句子理解與整體把握,。寫作實踐,、綜合活動、口語交際,，將語文能力和文化素養(yǎng)化為實踐,，讓學生在實踐中提高語文綜合能力。

四,、落實教學任務,，提高教學質(zhì)量的措施及要求。

1.以學科組為單位開展說課,、互評課等活動,。

2.發(fā)展師生雙方的主動性和創(chuàng)新能力，讓學生自主積極學習,。

3.寫作教學貼近學生實際,。

五、本學期教育,、教學理論學習,，業(yè)務進修、教改試驗,、課題及實施方案,。

本學期重點學習新課標，積極開展豐富多彩的語文活動,，把精力放在鉆研教材,、教法上。有步驟,、有計劃地閱讀《中學語文教學》,、《經(jīng)典教育理念案例》（張仁賢）、《課程與教學論》等刊物,。教研課題《如何提高學困生的語文能力》,。

六、第二課堂活動安排,。

本學期結(jié)合單元教學內(nèi)容,、學生思想情況、教學目標、學?；顒?，有機安排第二課堂，如演講比賽,、朗讀比賽,、辯論會、手抄報,、書法比賽等,。

七、成績考核,。

每課小測,，單元考核，要精重點突出,，形式靈活多樣,。平時課堂參與、課下作業(yè)情況與試卷測試相結(jié)合,，加強學生成績評估,。

提供的學校教學計劃范文，都是經(jīng)過我們會員精心挑選整理的,。

一,、指導思想。

新的課程銳意改革,，全面地貫徹教育方針和素質(zhì)教育的目標,。體育教師作為體育課堂教學的主要實施者，就時刻將增進學生健康貫穿于課堂實施的全過程,，要關注五個學習領域目標的達成,，有目的，有計劃,，有側(cè)重地靈活實施,，始終確保“健康第一”思想落到實處,，使學生身心健康成長,。

二、教材分析,。

依據(jù)《課程標準》的基本理念,，結(jié)合本地區(qū),、本學校與學生的實際情況，以及場地設備條件,，選擇確定學年教學內(nèi)容和各項教材的時數(shù)比例。確定教學內(nèi)容時數(shù)比例必須要符合健身性,、實踐性,、興趣性、靈活性和綜合性原則,。本冊教材體育保健常識10時數(shù),，走和跑共10時數(shù)，跳躍5時數(shù),，投擲6時數(shù),，滾翻與平衡5時數(shù)，小球類6時數(shù),，基本體操4時數(shù),，鄉(xiāng)土體育5時數(shù)，選學內(nèi)容12時數(shù),。

三,、德育要求。

把德育放在首位,，從小抓起,，打好基礎，并培養(yǎng)學生吃苦耐勞,，頑強拼搏的精神,，在體育課中滲透團結(jié)協(xié)作、互相幫助的優(yōu)良品質(zhì),。以發(fā)展全體學生身體基本活動能力和身體素質(zhì),、增強體質(zhì)作為出發(fā)點，逐步改變以群眾體育為主的教學思想,，確立以發(fā)展人體基本活動能力為主的教學體系,。

四、學生基本情況分析,。

身體發(fā)展特征：三年級學生在動作的協(xié)調(diào)性方面,，骨骼肌有了一定的發(fā)展，因而運動感覺有了一定程度的發(fā)展,，對簡單的動作有所控制,，動作的精確性、靈巧性進一步增強,。

心理發(fā)展特征：能夠比較概括地,、靈活地掌握左右概念。在老師的幫助下,，逐漸學會比較,、分析、觀察事物的特點，發(fā)現(xiàn)各部分的關系及部分與整體的關系,。

社會交往的特征：學生與同伴交往的時機更多,，交往形式開始變得較為復雜，在與同伴交往中傳遞信息的技能進一步增強,，學生更善于協(xié)調(diào)與其他同學的活動，越來越關注同齡群體的評價,、贊同和指導,。

五、改進教學和提高教學質(zhì)量的措施,。

1,、重視教學內(nèi)容的選擇、搭配及方法的更新,，提高學生的運動興趣,。

2、在課前布置預習內(nèi)容,，準備好下一節(jié)課的器材,，尤其是自制器材，培養(yǎng)學生的動手能力,。

3,、從教與學兩方面及時取得反饋信息，以改進教學質(zhì)量,，促進教學質(zhì)量的提高,。

4、注重學生的個體差異與不同需求,，根據(jù)差異性確定學習的目標和評價方法,。

六、教學目標,。

1,、運動參與學習領域：樂于學習和展示簡單的運動動作，向同伴展示學會的簡單運動動作,，向家人展示學會的運動動作,。

2、運動技能學習領域：說出所做的簡單運動動作的術語;會做簡單的組合動作;做出多項球類運動的簡單組合動作;做出體操的簡單組合動作;做出武術的簡單動作,。

3,、身體健康學習領域：知道如何在運動中避免危險;基本保持正確的身體姿勢;發(fā)展靈敏和平衡能力;描述身體特征。

4,、心理健康學習領域：體驗體育活動中的心理感受;觀察并說出同伴在體育活動中的情緒表現(xiàn),，在一定的困難條件下進行體育活動,。

5,、社會適應學習領域：體驗并說出個人在參加團隊游戲時的感受;知道在集體性體育活動中如何與他人合作;與他人完成體育活動任務,。

教育工作者學校教學計劃篇六

蘇xx，女,，蒙古族,，中共黨員，小學xx高級教師,，現(xiàn)任xx區(qū)xx小學綜治辦主任,。

她堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,，模范遵守國家法律法規(guī)和規(guī)章制度,，熱愛和忠誠人民的教育事業(yè)，模范履行崗位職責,，教育教學或尊師重教成績顯著,，品德高尚，充分展現(xiàn)了新時期教育工作者的光榮形象,。同時,，她能全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務,，堅持改革創(chuàng)新,，不斷探索新形勢下教育管理的新思路、新方法,，在全面深化教育領域綜合改革等方面做出貢獻,；工作作風優(yōu)良，業(yè)績顯著,，愛崗敬業(yè),，甘于奉獻，在全心全意為師生服務等方面充分發(fā)揮帶頭作用,，具有模范性,、先進性。

一,、不斷加強思想道德修養(yǎng)和業(yè)務學習,。

蘇xx一直堅持學習馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的基本路線和各項方針政策,。通過學習，更加堅定了社會主義信念,，增強了在工作中貫徹黨的方針政策的自覺性,。為了履行好崗位職責,，勝任本職工作，她堅持有關教育方針政策,、教育教學理論和業(yè)務知識學習,，并做了大量的學習筆記。通過學習,，自身業(yè)務素質(zhì)有了很大的提高,，進一步更新了教育理念和管理意識，并學以致用,，躬于實踐,，努力用現(xiàn)代教育理論、新的管理理念指導各項工作,，取得了良好的成效,。

二、業(yè)務水平不斷提高,。

蘇xx老師能在學校教務的工作安排下,，按照課程標準要求，認真鉆研教材,，認真?zhèn)湔n,，把課標、課本知識與實際操作能力有機結(jié)合,，按時完成規(guī)定的教育教學任務,，并確立“以學生為主體”，全面提高學生的知識和技能,，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，從而使學生在xx基礎知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高,。

認真制定工作計劃和撰寫工作總結(jié),，積極參加學校組織的師德、校本教研,、新課標,、教育技術培訓、科學發(fā)展觀知識等培訓學習,，每次學習都能提前安排好工作,，做到學習、工作兩不誤,。

（一）以提高課堂教學效果為抓手,。

1、巧妙地運用信息技術,，創(chuàng)設xx教學情境,。

蘇xx老師力爭每一節(jié)課都利用現(xiàn)代教學手段進行教學,，充分創(chuàng)造出一個圖文并茂、生動逼真的教學環(huán)境,，激發(fā)學生的學習興趣,，使樂學落到了實處。通過學習情境的創(chuàng)設,，有效地提高xx教學質(zhì)量,，縮小了學生xx成績的兩極分化,。

2,、設置語言環(huán)境，化難為易,，實施xx閱讀教學,。

在海區(qū)教研室金xx老師的指導和幫助下，蘇xx老師多次出示范課,，展示自己閱讀課的教學方式和方法,，與xx教師們共同探討以求進一步的提高。在20xx年5月19日――21日,，蘇xx老師代表內(nèi)蒙古自治區(qū)去昆明參加了第xx屆全國小學xx教師教學基本功大賽,，并榮獲一等獎。

（二）以開展興趣xx活動為載體,，延伸課堂教學,，構(gòu)建xx教育新天地。

蘇xx老師力求在有限的時間內(nèi)有效地利用積極因素,，增加學生接觸xx的密度和廣度,。組織開展了豐富多彩的xx活動，這些活動承載著學生學習的興趣和動力,，對于促進學生xx學習起到積極的作用,。

1、通過英文歌曲創(chuàng)設整體氛圍,。

2,、開創(chuàng)xx“對對碰”活動和“xx紅領巾廣播站”欄目，增加學生接觸xx,、展示實力的機會,。

3、開設xx第二課堂活動,，拓展學生的知識面,。

4、自去年以來,，xx小學每年春,、冬兩季組織學生參加全國中小學生xx學習成績測試（neat）活動,。蘇xx老師組織所教學生半數(shù)以上參加此項活動。每次測試均有學生獲獎,。

近年來,，學校的xx教研組進行了卓有成效的探索，鼓勵學生辦好xx手抄報,、舉辦各種xx活動,，如：xx書法比賽、朗讀比賽,、閱讀比賽,、單詞識記競賽等。通過開展豐富多彩的活動,，促進學生聽,、說、讀,、寫能力的發(fā)展,，構(gòu)建xx教育新天地。

5,、撰寫的論文獲國家二等獎,；20xx、xx撰寫的論文獲自治區(qū)優(yōu)秀獎,。在20xx年度和20xx年度的考核中,，蘇xx老師均獲得優(yōu)秀。

參加工作14年以來,，蘇xx在思想上嚴于律己,，時時以一個人民教師的`身份來約束自己，鞭策自己,。她熱愛黨,，熱愛人民，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。在工作中面向全體學生，教書育人,，為人師表,，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,。該能積極參加各種業(yè)務培訓學習，努力提高自己的綜合素質(zhì),。服從領導安排,，積極配合學校各種工作,，按時完成學校安排的各項任務,。

總之，蘇xx老師作為教育戰(zhàn)線上普通的一員,，在教育,、教學工作上取得了一定的成績,，也多次獲得各級各類的獎項，但該仍以孜孜以求,、任勞任怨的工作態(tài)度，刻苦鉆研,、開拓進取的工作精神,，嚴肅認真、精益求精的工作作風,，在教學第一線發(fā)揮著一個優(yōu)秀教師的作用,。她任職的工作，博得了學生們的喜愛,、尊敬，也得到了領導,、同行及家長的認可,。

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教育工作者學校教學計劃篇七

尊敬的各位領導,、與會的全體老師：

大家好!今天,，我們?nèi)?zhèn)教職工，共聚一堂,，熱烈慶祝中華人民共和國教師節(jié),。站在慶祝教師節(jié)暨表彰大會的臺上，心情無比激動,。首先,，作為一位代表,，很榮幸地受到鎮(zhèn)政府先進教育工作者的表彰，這是對我們工作的認可,，也是對我們工作的激勵,。我們榮譽的取得，離不開鎮(zhèn)政府,、教育局,、中心校和學校各位領導的關心和厚愛，離不開各位老師對我們的理解和支持,。在這里,，我們表示衷心地感謝。

又是一年金秋時,，被授予區(qū)先進教育工作者的稱號,，對于我來說是鞭策，也是激勵,，讓我感慨萬分,。當初，一心想踐行自己的管理理念,，提升自己人生價值的我,，滿懷激情和憧憬來到二十五小。轉(zhuǎn)眼間,，一年過去了,，我非常慶幸自己當初的選擇。因為這一年,，是東風區(qū)教育蓬勃壯大,，飛躍發(fā)展的歷史時期，參與其中,，我倍感自豪,；因為這一年，在華東師范大學,，能有幸零距離的聆聽,、領悟優(yōu)秀校長們的管理之道，不斷提高,，我倍感充實,；因為這一年，能以校長的角色發(fā)現(xiàn),、思考學校的新問題,，引領老師們學習、踐行教育的新理念，共同進步,，我倍感欣喜,；因為這一年，能與老師們一起拼搏奮斗,，書寫了二十五小的新篇章,，百姓贊譽，我倍感幸福,。不會忘記20xx年8月,，我從東風區(qū)教體育局副局長的崗位調(diào)到佳木斯市第二十五小學校長的崗位，面對組織的信任,、同志的期盼,、個別好心人的擔心，在學校辦學聲譽差,，生源嚴重不足,、教師思想懈怠的情況下，承受了很大的工作壓力,。我下大力氣調(diào)查研究,，不斷深化校情認識，對學校工作進行了科學定位,，把創(chuàng)特色,、提質(zhì)量、樹形象作為工作重點,，實施了基礎工程、奠基工程,、核心工程,、實踐工程、保障工程,，以五項工程推動學校朝著規(guī)范化,、特色化方向前行。形成了我們永遠比我重要的二十五小精神和每天進步一點點,，讓師生在創(chuàng)新中享受教育的辦學理念,。

作為校長我深知要審時度勢。特色是學校之靈魂,，它雖然不可一蹴而就,，但可以孕育。為此我校抓活教師的分層和針對性培訓工作,。如自主學習與理論對話的假期學習和平時的自學,；自主參與與實踐對話的教研組課內(nèi)研討；自主交流與同伴對話的科任教師的有效課堂研討；自主反思與心靈對話的教師學期論壇,。隨著國家級信息技術重點課題的深入研究,，我們提出了科研興校，特色強校的工作思路,，學?，F(xiàn)有市級子課題《有效課堂教學策略的研究》以及國家級課題《交互電子白板在課堂教學中的應用模式探索》、省級課題《電子白板在課堂教學中的應用》,、市級課題《新時期信息技術與課堂教學的融合》,。

根據(jù)學校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，流動人口居多,，家長文化水平較低的實際,，學校開展晨讀積累。按照推門聽課分塊檢查交流意見的形式對所有任課教師進行了全面,、細致的查看,。每學期我深入課堂隨堂聽課達50余節(jié)，檢查教師常規(guī)資料共300余份,，與教師座談40多人次,。大量的聽課量讓我的腰間盤突出病總犯，有時都直不起腰來,，痛得回家在床上都躺不下去,，然而想到教學工作的整體提升，我堅持把工作推進下去,。

4月,，學校順利通過教研基地中期驗收，成功做法被佳木斯新聞頻道《佳話民生》欄目播出,，學校成功召開了《教師論壇學案與預案的聯(lián)系》,、《教師素養(yǎng)展示會》。加班期間,，由于長時間的過度勞累,，使我患上了病毒性感冒，高燒不止,，臉色蒼白,，從不忍心請假。撰寫的《強化課堂教學技能優(yōu)化語文教師隊伍》在全國百佳語文教師評選會議上交流,；撰寫的《堅持城鄉(xiāng)一體促進教育公平》在全省教育均衡發(fā)展大會上作典型發(fā)言,；20xx年9月在參加全國中小學校長理論研修班學習中表現(xiàn)優(yōu)秀，作為優(yōu)秀學員代表在結(jié)業(yè)式上發(fā)言,。

近年來區(qū)委政府對教育的高度重視,，社會各界對教育的極大關注,，為學校的發(fā)展注入了新的生機與活力，為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間,。東風區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,，學校硬件設施的日新月異，素質(zhì)教育質(zhì)量的不斷提升,，有我們工作的印記,。我也深知，學校的發(fā)展,、校長的成長與進步,，無不滲透著各級領導的關注與傾心、各位教職員工的理解與支持,。我更懂得我們的工作,，還有很多缺失與不足，離領導的要求,，群眾的愿望還有很大的差距,，這一切，我們都應感到自責與愧疚,。校長是學校的靈魂,、一個好校長就是一所好學校這些厚重的責任話語應該成為我們肩上永久的擔子。憑發(fā)現(xiàn)的目光,，用智慧的思考,，以親力實踐，打造能夠影響佳木斯乃至更廣范圍的教育精品,，永遠做教育的守望者,，努力做教育改革的開拓者應成校長的共同理想與追求。把學校管理好,，使學校整體得到發(fā)展是我們的首要責任,；讓廣大教師取得成功是我們的重要責任；讓學生更好地發(fā)展是我們的崇高責任,。大浪淘沙，方顯真金本色,；暴雨沖刷,，更見青松巍峨，這就是全體校長的風范,，更是全體校長的情懷與精神,。

各位校長、各位同仁,，愛灑桃李,，我們無怨無悔；辦好學校，我們責無旁貸,。為了讓每一位學生都揚起希望的風帆,，讓每一位教師都能感悟教育的志趣，我將奮力向著自己的職業(yè)理想奔跑,。

最后,，祝各位領導身體健康、工作順利!祝各位同仁節(jié)日快樂!

教育工作者學校教學計劃篇八

尊敬的各位領導,、與會的全體老師：

大家好,！今天，我們?nèi)?zhèn)教職工,，共聚一堂,，熱烈慶祝中華人民共和國第xx個教師節(jié)。站在慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會的臺上,，心情無比激動,。首先，作為一位代表,，很榮幸地受到鎮(zhèn)政府先進教育工作者的表彰,，這是對我們工作的認可，也是對我們工作的激勵,。我們榮譽的取得,，離不開鎮(zhèn)政府、教育局,、中心校和學校各位領導的關心和厚愛,，離不開各位老師對我們的理解和支持。在這里,，我們表示衷心地感謝,。

又是一年金秋時，被授予區(qū)先進教育工作者的稱號,，對于我來說是鞭策,，也是激勵，讓我感慨萬分,。當初,，一心想踐行自己的管理理念，提升自己人生價值的我,，滿懷激情和憧憬來到二十五小,。轉(zhuǎn)眼間，一年過去了,，我非常慶幸自己當初的選擇,。因為這一年,，是東風區(qū)教育蓬勃壯大，飛躍發(fā)展的歷史時期,，參與其中,，我倍感自豪；因為這一年,，在華東師范大學,，能有幸零距離的聆聽、領悟優(yōu)秀校長們的管理之道,，不斷提高,，我倍感充實；因為這一年,，能以校長的角色發(fā)現(xiàn),、思考學校的新問題，引領老師們學習,、踐行教育的新理念,，共同進步，我倍感欣喜,；因為這一年,，能與老師們一起拼搏奮斗，書寫了二十五小的新篇章,，百姓贊譽,，我倍感幸福。不會忘記20xx年8月,，我從東風區(qū)教體育局副局長的崗位調(diào)到佳木斯市第二十五小學校長的崗位,，面對組織的信任、同志的期盼,、個別好心人的擔心,，在學校辦學聲譽差，生源嚴重不足,、教師思想懈怠的情況下,，承受了很大的工作壓力。我下大力氣調(diào)查研究,，不斷深化校情認識,，對學校工作進行了科學定位，把創(chuàng)特色,、提質(zhì)量、樹形象作為工作重點,，實施了基礎工程,、奠基工程,、核心工程、實踐工程,、保障工程,，以五項工程推動學校朝著規(guī)范化、特色化方向前行,。形成了我們永遠比我重要的二十五小精神和每天進步一點點,，讓師生在創(chuàng)新中享受教育的辦學理念。

作為校長我深知要審時度勢,。特色是學校之靈魂,，它雖然不可一蹴而就，但可以孕育,。為此我校抓活教師的分層和針對性培訓工作,。如自主學習與理論對話的假期學習和平時的自學；自主參與與實踐對話的教研組課內(nèi)研討,；自主交流與同伴對話的科任教師的有效課堂研討,；自主反思與心靈對話的教師學期論壇。隨著國家級信息技術重點課題的深入研究,，我們提出了科研興校,，特色強校的工作思路，學?，F(xiàn)有市級子課題《有效課堂教學策略的研究》以及國家級課題《交互電子白板在課堂教學中的應用模式探索》,、省級課題《電子白板在課堂教學中的應用》、市級課題《新時期信息技術與課堂教學的融合》,。

根據(jù)學校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,，流動人口居多，家長文化水平較低的實際,，學校開展晨讀積累,。按照推門聽課分塊檢查交流意見的形式對所有任課教師進行了全面、細致的查看,。每學期我深入課堂隨堂聽課達50余節(jié),，檢查教師常規(guī)資料共300余份，與教師座談40多人次,。大量的聽課量讓我的腰間盤突出病總犯,，有時都直不起腰來，痛得回家在床上都躺不下去,，然而想到教學工作的整體提升,，我堅持把工作推進下去。

近年來區(qū)委政府對教育的高度重視,，社會各界對教育的極大關注,，為學校的發(fā)展注入了新的生機與活力,，為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。東風區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,，學校硬件設施的日新月異,，素質(zhì)教育質(zhì)量的不斷提升，有我們工作的印記,。我也深知,，學校的發(fā)展、校長的成長與進步,，無不滲透著各級領導的關注與傾心,、各位教職員工的理解與支持。我更懂得我們的工作,，還有很多缺失與不足,，離領導的要求，群眾的愿望還有很大的差距,，這一切,，我們都應感到自責與愧疚。校長是學校的靈魂,、一個好校長就是一所好學校這些厚重的責任話語應該成為我們肩上永久的擔子,。憑發(fā)現(xiàn)的目光，用智慧的思考,，以親力實踐,，打造能夠影響佳木斯乃至更廣范圍的教育精品，永遠做教育的守望者,，努力做教育改革的開拓者應成校長的共同理想與追求,。把學校管理好，使學校整體得到發(fā)展是我們的首要責任,；讓廣大教師取得成功是我們的重要責任,；讓學生更好地發(fā)展是我們的崇高責任。大浪淘沙,，方顯真金本色,；暴雨沖刷，更見青松巍峨,，這就是全體校長的風范,，更是全體校長的情懷與精神。

各位校長,、各位同仁,，愛灑桃李，我們無怨無悔；辦好學校,，我們責無旁貸,。為了讓每一位學生都揚起希望的風帆，讓每一位教師都能感悟教育的志趣,，我將奮力向著自己的職業(yè)理想奔跑。

最后,，祝各位領導身體健康,、工作順利！祝各位同仁節(jié)日快樂,！

教育工作者學校教學計劃篇九

張海霞,，景泰縣寺灘鄉(xiāng)玉川小學教師，參加工作,，任教來,，一直擔任語文英語教學以及班主任工作。是一名普通的人民教師,，在多年的從教生涯中,，時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自我，勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),、熱愛學生、團結(jié)同志,，在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè),，深受學生、家長,、同事,、領導的好評。

作為一名教師,，張老師在教學上認真?zhèn)湔n,、認真上課，開動腦筋,、鉆研業(yè)務,，虛心向同行請教；及時批改作業(yè),、耐心輔導學生,，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處,，用愛與學生溝通,。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上她的課,，張老師本著不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上,。

張老師勤于學習,，精于業(yè)務，樂于奉獻,。欲給學生一滴水,，老師先要有一桶水，因為她明白：今天的學習就是為了明天的工作,，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作,。教到老，學到老,，才會永遠站在教育領域的前端,。張老師的工作作風就是無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責,，都是高標準嚴要求,，每一項工作都是有計劃、有落實,、有檢查,、有總結(jié)，張老師把自我的教學經(jīng)驗與學校的實際工作密切結(jié)合起來,，促使教育教學水平不斷提高,。

出自 m.sevw.cn

作為班主任她還善于組織和管理學生，督促學生清掃好衛(wèi)生,，早上提前到校,，檢查家庭作業(yè)，組織早讀等,。上課間操,，開會排隊，班主任都得到位,。每學期開學計劃,，期末總結(jié)，每周一次周會,、布置教室,，出黑板報，主題班會等各項工作都要到位,。加上每一天發(fā)生的偶發(fā)事件,，家庭訪問等瑣事，耗費的時光無法計算,。這些工作原先都是她親力親為,，在一段時光的引導中她逐漸培養(yǎng)出班級的骨干力量，讓學生自我管理自我。這樣不僅僅班主任簡單,，而且能夠培養(yǎng)班干部的組織潛力,。在班里一般事情都由班長負責，但各項具體工作分工到各個班委成員,。早讀,、早操等日常工作都由班長負責；教室內(nèi)的黑板報由宣傳委員負責,，老師作適當指導,；學習上由學習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時隨地作檢查指導,。學校組織的各種活動，她的班都安排地井井有條,。

張老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗的老教師學習,，同時自我也認真鉆研，精益求精,，因而在業(yè)務上迅速成長起來,。她始終認為：要想成為一名優(yōu)秀的小學教師，只憑一些簡單的技能技巧是遠遠不夠的,，要跟上教育改革的步伐,，就要不斷的提高自身潛力，適應形勢發(fā)展對小學教師的要求,。

張老師在思想上樹立高度的職責感,，她把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表,，加強職業(yè)道德修養(yǎng),，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務,，努力提高文化專業(yè)知識和教育教學的技能,。用心參加政治學習和業(yè)務學習，做到不遲到,，不早退,，端正教育思想，熱愛教育事業(yè),，堅持教養(yǎng)并重,。日常生活方面，她對自我高標準,、嚴要求,，嚴格遵守國家法律法規(guī)，遵循學校的各項規(guī)章制度，樂于奉獻,，任勞任怨,，盡心竭力地做好領導交給自我的每一項任務。注重自身的師德修養(yǎng),，時刻牢記“學高為師,，身正為范”，時時處處注意自我的言行舉止,，在同事及學生面前做出表率,，力爭成為一名合格教師。

因此,，在搞好本職工作的同時,，她還渴望有更多的鍛煉自我的機會，不斷地完善自我,，超越自我,。用心參加各種講課、評課活動,，公開課任務,，讓自我在教育的舞臺上能有所成就。

張老師就是這樣,，憑著對學生的愛心,、對工作的熱心，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),、無私奉獻,，十七年工作中不斷取得一個個成績。多次被評為優(yōu)秀教師,，優(yōu)秀班主任,，獲得縣園丁獎，每年的成績都名利前茅,。

張老師堅信：成績永遠屬于過去,，今后只有不斷地完美自我，才能繼續(xù)持續(xù)良好的師德師風,，在平凡的三尺講臺上,，盡自我的一份力量與職則。

透過十七年來的教學生涯,，她真切地感受到教師是平凡而又不簡單的職業(yè),。

在學生眼中，她是一位博學的智者,，更是一位親密的朋友,。她用生動的語言激揚文字,，用靈活的方法組織課堂，讓每一位學生體會語文學習的快樂,，感受語言文字的魅力,。一句溫暖地鼓勵、一個鼓勵的眼神,，一個漫不經(jīng)心的撫摸,、一首小詩都可以成為她語文課堂上的亮點，讓學生受益匪淺,。

她面帶笑容進課堂,，她深信微笑的魅力勝過千言萬語，面對鄉(xiāng)村小學里的兒童,，她希望用自己的笑容去溫暖他們的心靈,，用自己的樂觀去點亮他們的世界。正是有了這樣樂觀積極的心態(tài),，有了這樣溫暖陽光的笑容,，她的課堂總是輕松活潑，學生們?nèi)玢宕猴L,。

一支粉筆，繪制出繽紛的文字世界,，三尺講臺,，構(gòu)筑著多彩的語文空間，尊重學生是你的品質(zhì),；熱愛學生是你的風格,，在農(nóng)村的這塊土地上，你默默無悔,。

她就是景泰縣寺灘鄉(xiāng)玉川小學教師張海霞,。

教育工作者學校教學計劃篇十

尊敬的各位領導，各界人士,，參會的全體老師們：

大家好！

百年大計，教育為本,；教育大計,，教師為本。教育作為民族振興,，社會進步的重要基石,，是國之大計，黨之大計,。在中華人民共和國第xx個教師節(jié)到來之際,，昨天區(qū)教體局在酒都劇場舉辦了翠屏區(qū)第xx個教師節(jié)慶?；顒樱裉煊琅d鎮(zhèn)黨委政府在政府禮堂舉行永興鎮(zhèn)第xx個教師節(jié)表彰大會,，這充分說明政府部門對教育的重視,，對教師的尊重。作為優(yōu)秀教育工作者代表,，首先對關心支持永興教育事業(yè)的各位領導及各界人士表示衷心感謝,！

在此，利用這個平臺,，給各位領導和同仁交流我對現(xiàn)實教育的三點感想,。

為了推進教育公平，推動城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展,，努力讓每一個孩子都享受到公平而有質(zhì)量的教育,，國家實施了義務教育均衡發(fā)展工程。目前,，全鎮(zhèn)學校辦學條件已達初步均衡,，辦學水平不斷提升。各校教室里的大尺寸教學用一體機,，讓信息技術與教育深度融合,；鎮(zhèn)初中的精品錄播室，能在城域網(wǎng)內(nèi)現(xiàn)場直播,，讓城里學校也好生羨慕,；各校標準化的實驗室，品種齊全,、數(shù)量充足的教學儀器,，豐富的圖書資源，讓農(nóng)村孩子在鄉(xiāng)村也能享受到城市孩子享受的硬件條件,；教師待遇逐年提升,，很多老師買了小車。增強了廣大鄉(xiāng)村師生的幸福感和獲得感,，這在十幾年前是想都不敢想的,。

黨委政府為我們創(chuàng)造了這么好的教育教學環(huán)境，營造了這么好的尊師重教氛圍,，作為教育工作者,，除了感恩之外，更多的是應該帶領全鎮(zhèn)教師把這些硬件設備用起來,，為國家培養(yǎng)更多的創(chuàng)新型人才,。

扶貧先扶智，治貧先治愚,?！敖逃亲钄嘭毨Т墏鬟f的重要途徑,。”一個家族興不興旺,，就看這個家族對教育重不重視,，有些家族之所以出現(xiàn)窮一代、窮二代,，甚至窮三代,，世代貧窮，就是因為對教育重視不夠,。教育能啟迪人的思維,，開拓人的視野，改變?nèi)说囊庾R,，提振人的精神,，當精神境界達到一定層次，人就有了志氣,，有了志氣,，做任何事情自然就有了方向和無窮力量。正所謂,，教育強,，則家族強；教育興,，則家族興,，一個世代貧困的家族最終需要靠教育來振興。

隨著二0xx年全面小康社會的到來,，精準扶貧進入攻堅階段。作為永興教育人,，要自覺擔負起“五個一批”脫貧工程中教育扶貧的重任,，久久為攻，授人以漁,，才能使輸血式扶貧向造血式扶貧轉(zhuǎn)變,，切斷窮根，防止返貧,，為地方脫貧攻堅,，經(jīng)濟發(fā)展盡一份力量。

辦學質(zhì)量是一所學校的發(fā)展之基,，聲譽之牌,，是學校核心競爭力的關鍵所在。質(zhì)量包括教學質(zhì)量和教育質(zhì)量,。教學質(zhì)量重在回應老百姓訴求,，教育質(zhì)量則要把立德樹人擺在首位,，注重素質(zhì)教育，實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展,。對此,，第一，要對標翠屏教育找差距,，補短板,，強弱項，發(fā)展學生特長,，創(chuàng)造適合學生的教育,；第二，要充分利用現(xiàn)代教育技術,，革新課堂授課方式,，提高課堂效益。第三要堅持活動育人,，開展運動會,、藝術節(jié)、讀書節(jié),。第四,，要開足開齊課程，開展通識教育,，培養(yǎng)學生大成智慧,；第五，要構(gòu)建學校獨立完整的教育體系,，否則形不成大格局,，做不了大文章。

抓教育教學質(zhì)量是教育工作者的本質(zhì),，不抓教育教學質(zhì)量則是失職,；抓好教育教學質(zhì)量是教育工作者的天職，抓不好教育教學質(zhì)量則是瀆職,。永興教育界的同仁們,，讓我們眾志成城，奮力拼搏,，高舉“改革創(chuàng)新,，教育強鎮(zhèn)”偉大旗幟，為“打造翠屏北部教育高地,，構(gòu)建西部藕海教育品牌”奮勇前進,。

最后祝各位領導，各界朋友身體健康,，工作順利,，祝各位老師教師節(jié)快樂,！

謝謝大家！

教育工作者學校教學計劃篇十一

尊敬的領導,，各位同事：

大家好,，今天我站在這里，作為先進工作者的代表發(fā)言,，深感榮幸,，同時也非常的激動。

我在資產(chǎn)管理中心工作一年來能夠盡職盡責,，認真完成上級領導交予的各項工作和任務,，同時也離不開各級領導的培養(yǎng)和幫助，離不開在座的各位同事的關心和合作,，使我在這平凡的崗位上發(fā)揮自己應有的才能,，并學到了很多的知識，得到成長和進步,，領導和同事能給予我這個榮譽,，我深表感謝！

說句心里話我深知這個榮譽是大家的,，是集體的,，資產(chǎn)中心是個省聯(lián)社首次試點部門，專職清收不良貸款,，責任重大,，任務艱巨，資管中心各位同事都是相互支持,，協(xié)助和配合我的工作,，我作為資管中心副主任，首先,，配合上級領導狠抓不良貸款的管理,，把清收和盤活不良貸款作為一年工作的重點，通過采取分片包干,，責任到人的措施細化清收工作，各小組的團隊風貌,，總能給予我工作信心和鼓勵,，讓我有所開拓與創(chuàng)新；其次,，在聯(lián)社高度重視下,，通過與公安局經(jīng)偵大隊的合作，成立打擊涉貸違法犯罪辦公室,，實現(xiàn)了依法清收目標,，完成了上級聯(lián)社的任務和要求,。這一過程鍛煉了我的業(yè)務技能和政治素養(yǎng)，感謝領導能夠給予我這個平臺,，并肯定我的成績,，給予我這個榮譽。

教育工作者學校教學計劃篇十二

學生人數(shù)：14人男：10女：4,。

班級共有學生14人,，其中男生10人，女生4人,，男女人數(shù)失衡,。其中有五名學生走讀，九人住讀,。其中有兩名唐氏綜合癥學生,，兩名自閉癥學生，其他均為智力障礙學生,。因為班上學生類型差異較大,，且學生有來自城鎮(zhèn)和周邊各個村鎮(zhèn)，家庭環(huán)境差異也較大,。所以,，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,，大部分學生都需要進行個別輔導和特別的關注,。班級中有三名學生家長陪讀，家長能積極支持老師工作,。但部分學生家長為農(nóng)民或老人,，能支持老師工作，但不重視家庭教育,，希望能與教師配合,。本班大部分學生能聽從老師指令，少部分不能聽從指令的,，可由助教老師協(xié)助,。

（一）行為規(guī)范教育：

1、掌握一定的勞動技能,，關心集體,，自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。

2,、進校離校注意排隊整齊,、安靜，主動與校門口的老師、同學打招呼,。

3,、作業(yè)認真、自覺,，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣,。

4、不打不鬧,，上下樓梯靠右走,。

5、上課聽講認真,，能積極思考,，踴躍發(fā)言。

6,、在教學大樓里安靜,，不喧嘩。

（二）加強學生學習習慣的培養(yǎng)：

1,、聽課習慣,，根據(jù)學生不同的情況延長注意時間。

2,、作業(yè)習慣和作業(yè)上交習慣,，每天給予一部分學生自己做作業(yè)的時間，并讓學生按時交作業(yè),。

（三）加強學生的勞動意識的培養(yǎng)：

1,、整理書桌，每天早上和晚上都給予一定時間讓學生整理書桌,。

2,、清潔教室衛(wèi)生，每天早上上課前都讓學生一起做清潔,。

3,、學做家務，班級中有大部分學生住在學校,，每周定期組織內(nèi)務,。

（四）加強自理能力的培養(yǎng)：

1、獨立安排自己的學習生活,，能制定合理的作息時間,。

2、能培養(yǎng)一定的興趣愛好,。

第一：學習方面,。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。要求學生能自覺遵守班級常規(guī),，

第二：重視主題班會和各種活動的開展,，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神。用活動來達到教育的目的,，增強班級凝聚力,，要開展好主題班會。

第四：保持良好的衛(wèi)生習慣,。班級衛(wèi)生實行責任到位制,，每天小結(jié)進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督,。

1,、學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,，制定以下措施：

(1),、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄,，學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,，學生每得到20分，就可以換一月亮,。表明學生在各方面都有顯著的提高,。對每個小組的學習、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比,，鼓勵學生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2),、建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組,，選出小組的組長,。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,，團結(jié)協(xié)作,，共同努力，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗,，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識,。

2、文明行為方面,，為進一步規(guī)范學生的行為,，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

(1),、學生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡,，由每組的組長記錄,。

(2)、定期對學生進行道德行為的教育,。

(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3、衛(wèi)生方面,，通過四年的鍛煉,，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細,，為此我將采取以下措施：

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,，指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺?，增強小組意識,，起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”,。

在德育方面的工作，要處處與學校教育保持一致,，搞好班級的育人環(huán)境,，在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮,、求實、創(chuàng)新”的校風標語,。培養(yǎng)班干部同學的責任心,，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則,，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心,，有積極上進的動力,，從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師,，身正是范”,，時刻做學生的表率，身教重于言教,。

1,、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育,，正確地給予教育,。

2、對少數(shù)有心理問題的學生,，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,，實施有計劃的教育。

3,、上好心理輔導課,，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

隨著社會的進步,，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注,。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

教育工作者學校教學計劃篇十三

以學?？萍夹１菊n程建設為抓手,，促進學校尚新教學內(nèi)涵發(fā)展,，打造學校科技教育品牌,。在品牌化發(fā)展中,，培養(yǎng)高素質(zhì)、善思考,、能創(chuàng)造的學生品格,。

1、進一步完善學?？萍蓟亟ㄔO,，給學校所有植物掛牌，完善學校植物系統(tǒng)管理,。

2,、圍繞各個科技基地開展班級小課題研究活動。

3,、參加南京市四個一比賽,，爭取能獲得十個以上獎項。

4,、協(xié)助江寧區(qū)教育局,，組織好江寧區(qū)20xx年科技創(chuàng)新大賽活動，利用我校承辦的優(yōu)勢,，鼓勵全校師生積極參加,，爭取多獲獎。

5,、積極參加南京市第十八屆青少年科創(chuàng)大賽,，爭取能有好的名次。

6,、精心設計辦好以創(chuàng)意扮靚生活為主題的第十六屆銅小科技節(jié),。除傳統(tǒng)的活動繼續(xù)保留外，注重廢物利用,，創(chuàng)意展示的主題活動,。

7、做好航模輔導工作,，參加江蘇省紙飛機比賽,。

8、與其他處室通力合作,，編制好《科技教育實施綱要》,，發(fā)揮綱要對科技校本課程的指導作用。

9,、繼續(xù)加強學校少科院的建設,，開展常規(guī)活動,，積極參加各級少科院舉辦的的評比活動。

10,、配合校長室,，積極籌備郭榮幸勞模工作室的有關工作。

11,、加強對全?？萍冀處煹呐嘤柟ぷ鳎⑷壙萍驾o導員機制,，完善有關獎勵制度,。

12、做好科學新課標的培訓工作,，尤其是兼職科學、科技教師的業(yè)務培訓活動定期開展,。

13,、做好本學期的科學賽課工作，推出新人,，力爭能進入?yún)^(qū)級比賽,。

1、積極發(fā)動全校教師,，開展輔導學生發(fā)明創(chuàng)造活動,，為新一輪的省市區(qū)科創(chuàng)大賽做準備。

2,、加強各個科技基地的管理,，尤其是結(jié)合科技基地開展校級小課題的研究，以校級研究帶動班級研究,，培養(yǎng)學生的愛研究的興趣,。

3、成立新一屆班級種養(yǎng)殖活動領導小組,，開展班級種養(yǎng)殖活動觀察日記評比,，培養(yǎng)學生勤于觀察、忠于事實的科學品質(zhì),。

4,、繼續(xù)加強黑色育種基地的建設工作，做好基地的管理,，積累黑色植物的種植經(jīng)驗,。

5、繼續(xù)保持國際生態(tài)學校創(chuàng)建成果,，發(fā)動全校師生繼續(xù)開展低碳生活,，保護學校環(huán)境活動,，繼續(xù)開展廢紙回收、廢物利用等環(huán)?；顒?。

6、辦好第十六屆科技節(jié),。圍繞創(chuàng)意扮靚生活的主題開展一系列的活動,，用小發(fā)明、小研究來改變我們的生活,，開展創(chuàng)意畫展,、創(chuàng)意大比拼等專題活動。

7,、開展好校本教材的課堂教學研究,，加強科技、科學課堂聽課的力度,，扎實有效的落實課程實施計劃,。

8、在五,、六年級開展3期主題科普小報的創(chuàng)作評比活動,，(三期科普小報活動主題分別是：《創(chuàng)意生活秀》、《我的創(chuàng)意我做主》,、《創(chuàng)意改變生活》,。)。

9,、開展校內(nèi)外科普宣傳活動,，主題為廢物再利用,、垃圾分類好處多等,。

10、全力以赴配合校長室設計、籌備好學校校本課程現(xiàn)場會以此提高學?？平烫厣龋蛟鞂W校尚新教育品牌,。

1,、全校植物插牌,，做好資料收集,。

2、出一期主題為《創(chuàng)意生活秀》的科普小報,。

2,、加強養(yǎng)殖基地管理,，繼續(xù)進行提高雞兔同籠存活率的研究,，做好過程性資料的收集,。

3,、加強種植基地管理,，收集黑色植物育種研究的有關數(shù)據(jù),，為后期研究總結(jié)做好準備,。

4、發(fā)動全體教師輔導學生開展小發(fā)明創(chuàng)作,，為江寧區(qū),、南京區(qū)市新一輪科技創(chuàng)新大賽做準備。

5,、開展廢紙回收,、廢物再利用等活動，鞏固國際生態(tài)學校成果,。

6,、配合江寧區(qū)關工委，承辦南京市四個一比賽。

1,、配合江寧區(qū)教育局辦好江寧區(qū)20xx科技創(chuàng)新大賽活動,。遴選優(yōu)秀的的科技作品，參加區(qū),、市科技創(chuàng)新大賽,，爭取能有一等獎作品參加省級比賽。

2,、成立航模小組,，購置紙飛機比賽材料，輔導學生開展航模比賽訓練,，積極參加區(qū),、省航模比賽。

3,、開展班級小研究申報活動,。

4、撰寫第十六屆銅山小學科技節(jié)活動方案,，成立科技節(jié)活動領導小組,。

5、出一期科普小報,，主題為我的.創(chuàng)意我做主,。

7、開展一次科普宣傳活動,，主題為廢物再利用,。

1、繼續(xù)完善科技基地建設,，做好科技基地,、科技場館的利用和展示工作。

2,、舉行第十六屆科技節(jié)開幕式,，開展主題為創(chuàng)意扮靚生活的科技節(jié)活動(具體見科技節(jié)方案)。

3,、科技節(jié)活動中期檢查指導,。

4、科技節(jié)活動總結(jié),、評比,、表彰。

5,、出一期主題為《創(chuàng)意改變生活》的科普小報,。

6,、參加南京市科技創(chuàng)新大賽。

1,、組織班級學生進行小課題研究,。

2、校級小研究進行結(jié)題準備,。

3,、完善提高學生的小發(fā)明作品。

4,、帶領學生走出校園,，開展一次校外科普宣傳活動，主題為垃圾分類好處多,。

5,、參加省航模比賽。

1,、進行三期科普小報總評,、表彰。

2,、配合校長室做好校本課程建設的有關資料總結(jié),。

3、評比小課題研究先進班級,，組織學生撰寫小課題研究報告,。

4、做好科技節(jié)活動材料收集歸檔工作,。

5,、進行學校科技教育活動總結(jié),，撰寫小學科技教育總結(jié)報告,。

教育工作者學校教學計劃篇十四

一、指導思想：

以中共中央,、國務院《關于加強科學技術普及工作若干意見》和“科教興國”戰(zhàn)略目標為指針,，認真落實全國技術創(chuàng)新大會和第三次全國教育工作會議精神，積極開展青少年科技教育活動,，從而有力地促進科技的普及,，推進青少年科技教育改革,，為全面貫徹黨的教育方針,，培養(yǎng)新世紀人才，在全校師生中形成“愛科學,、學科學,、講科學、用科學”的濃厚氛圍。

二,、工作任務：

1,、繼續(xù)做好學校科技普及工作,?？萍冀逃粏问窃诳萍蓟顒又兄v授知識，它是與各學科相互滲透,，相互聯(lián)系的,，因此，要求各任課老師在學科教學中滲透科技教育,，特別是自然,、科技、綜合實踐活動等課程積極利用課本內(nèi)容引導學生進行科技活動,，使科普工作緊貼于學科教學,。

2、著力重視科技環(huán)境創(chuàng)設,。今年學校要把校園建成科技文化園,。要通過合理利用開發(fā)校園空間，讓學生走進校門,，就強烈地感受到知識的熏陶,。

3、認真組織科技活動,。積極利用“科技創(chuàng)新周”,，組織學生開展各項科技比賽，并認真落實今年上級組織的各項省市級科技比賽,。

三,、具體工作：

一強化領導，健全機構(gòu),，充分認識科技教育的重要性,。

學校由教學校長李校長親自分管科技教育，成立以科學組,、科技輔導老師等為成員的領導小組,，制訂詳實的科技活動系列活動方案，每班都配一名理科教師作為科技輔導員,，認真組織日常的科技活動,，同時依托學科，充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,，在課堂上增加科技含量,，強化科技實踐能力,，尤其是數(shù)學、物理,、化學,、科學、計算機,、科技活動,、勞技、綜合實踐活動等課中加強動手操作能力,、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，從而層層落實，定期檢查,，評比與獎勵,，在全校形成濃厚的科技氛圍。

二創(chuàng)設環(huán)境,，建立共識,，濃厚科技教育氛圍。

校園環(huán)境對學生的教育是潛移默化的,，為此學校要把校園環(huán)境建設,、創(chuàng)設科技教育氛圍作為一種重要的科技教育手段擺上重要位置。

1,、加強校園建成,。把校園建設成花園。綠樹成蔭,、果實飄香,、花草植被、郁郁蔥蔥,，這不僅有利于學生的身心健康,，且有利于學生認識自然中的各種花卉草木及其科目屬性，增長自然知識意識,。

2,、重視校園科技文化建設。針對孩子們存在的不同心理障礙,，在校園內(nèi)布置科技櫥窗和科技走廊,，各班布置科技角，設立“科普園地”欄目,，校廣播臺開設“科技廣角”專欄;定期舉辦科技講座,，聘請校內(nèi)外有經(jīng)驗的老師，講授創(chuàng)造思維和方法,，用科學知識分析身邊的自然現(xiàn)象,。

3,、認真開設綜合實踐活動課和校本課程,。

4,、開放學校的活動館式。今年,，學校將在原有實驗室,、勞技室等基礎上專門籌建科學館，為學生科技活動提供盡可能多的服務,。為更自主地引導學生參與到科技創(chuàng)新中來,，學校在星期四開放圖書館、多媒體機房,、科技館等科技教育設施,，同時充分發(fā)揮學校的實驗室、勞技室,，用足,、用好這些設施及設備。

三因地制宜,，開展豐富多樣的科技教育活動,。

四、主要工作安排：

二月份：制定科技教育活動計劃,。

三月份：各科技興趣小組開班,。

四、五月份：組織學生參加市青少年科普知識既創(chuàng)意動手做競賽,。

六月份：武昌區(qū)首屆中小學科技活動大賽既漢字錄入競賽,。

九月份：檢查假期科技創(chuàng)新方案設計，選出好的作品,，進行表彰,。

十一月份：市中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動競賽準備。

十二月份：參加市中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動競賽,。

教育工作者學校教學計劃篇十五

樹立以師生發(fā)展為本的培訓理念,圍繞學校辦學目標和辦學特色,構(gòu)建專題培訓與自主培訓相結(jié)合的校本培訓模式,。以轉(zhuǎn)變教師教育觀,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力,、教育科研為重點,努力建設一支師德高尚,、業(yè)務精良、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力的研究型教師,促進教師專業(yè)化發(fā)展,。

1、建立主動參與,、開放高效,、滿足教師自主性選擇學習需要的教師培訓系統(tǒng),使我校的校本培訓逐步科學化,、規(guī)范化、系列化,。

2,、更新教育觀念,掌握學科課程的基本理念,理解學科教育的功能和價值。

3,、深入研究學科教學中的各種實際問題,根據(jù)課程標準的有關要求,解決課程實施過程中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的問題,。

4、理論與實踐相結(jié)合,從理念與操作的結(jié)合上探索新課程實施的有效途徑,。

水城縣營盤中學遠程室,。

堅持理論聯(lián)系實際的原則。理論學習必須與基礎教育改革發(fā)展的形勢相結(jié)合,必須與學校和學習者自身相結(jié)合,堅持理論學習與建立學習型教研組織相結(jié)合,真正把教育理論學習落到實處,。

學習教育理論,目的就是總結(jié)教育經(jīng)驗,反思教學行為,在實踐中不斷有新創(chuàng)造,。然后通過學習,使教師真正轉(zhuǎn)變教學行為,切實解決教育教學中存在的突出問題和難點問題,提高自己的教育創(chuàng)新能力。

(一)培訓對象：全校所有在崗教師,。

(二)培訓內(nèi)容：

1,、表現(xiàn)性評價在初中化學教學中的應用。

2,、初中化學新課程課堂教學組織與實施,。

3、初中化學概念原理教學過程與策略,。

4,、化學與生活。

教師的工作經(jīng)歷,、教學經(jīng)驗,、教學水平、自身素質(zhì),、年齡不同,然后決定了校本培訓的形式和內(nèi)容也不同,。按照自主、開放的原則,充分體現(xiàn)人人都是培訓者,處處都是培訓地,刻刻都是培訓時的特點,主要采取以下培訓方式：集體培訓,。學校在明確了自身需要和教師的需要后通過學校例會,，然后舉辦專題講座或邀請有關專業(yè)教師為大家“充電”。然后通過集體培訓,真正達到了理論與實踐的有機融合,，學科與學科間,。

1、校本培訓管理,。集中培訓由學校專人負責考勤,。

2、培訓過程中要做好培訓記錄。

3,、各項培訓統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一協(xié)調(diào),使培訓明確有序,進展順利,。

教育工作者學校教學計劃篇十六

學校法制教育是學校德育的重要內(nèi)容，是對學生進行社會主義民主法制教育,，培養(yǎng)學生樹立社會主義法律意識,，增強法制觀念的重要途徑。在學生中普及法律知識,，培養(yǎng)法制觀念,，是極為必要的,。為此學校開展了一系列活動,，宣傳法律知識，為培養(yǎng)知法,、守法,、用法的公民取得了許多經(jīng)驗，收到了良好的效果,。

搞好法制教育是促進文明校風的形成的重要因素,。學校加強各類法律、法規(guī)的宣傳,，努力提高師生意識和法紀素質(zhì),。利用政治學習時間，組織教職工學習《教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護法》及《預防青少年犯罪法》等法律、法規(guī)意識,，為依法執(zhí)教,、依法治教奠定良好的基礎。

學生的法制主要是利用課堂對學生進行比較系統(tǒng)的法制教育,，使他們知道法律的作用,，了解我國法制的原則，幫助學生樹立憲法權(quán)威的觀念和依法享有公民權(quán)利,、依法履行公民義務的觀念,，知道公民應依法辦事，違法必受制裁,，提高遵紀守法的自覺性,，樹立社會責任感。

對學生進行法制教育的關鍵是開展多種形式的法制教育活動,，在活動中提高學生法律,、法制意識。學校能創(chuàng)設各種教育實踐活動和教育途徑,，播放法制教育電視錄像,、電影和專題廣播,，舉辦法律知識競賽，組織征文,，開設法制宣傳園地,，進行法制教育黑板報評比，讓學生參與社會實踐,，切實感受教育的氛圍,，寓教于樂，從而受到良好的法制教育和公德教育,。

利用班會課這一陣地,，讓學生自己來設計有關法律方面的活動，在活動中提高法制意識,，并請法制輔導員到校作法律,、法規(guī)及安全常識講座，提高學生的交通意識,，防止意外事故的發(fā)生,，增強學生自救、自護的能力,。

學校的法制教育還與家庭,、社會教育結(jié)合起來，從而將法制教育滲透到各個領域,。通過家長會,、家長學校等形式向家長宣傳法律知識和家教方法，讓學生在校接受學校教育,，回到家中接受父母教育,，做好教育工作的銜接和轉(zhuǎn)化，使其家長配合學校做好子女的教育,，努力給學生創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境,，從而促進學生的健康成長。

教育工作者學校教學計劃篇十七

信息素養(yǎng)是當今社會每個公民必備的基本素養(yǎng),，九年義務教育的信息技術課程在全體公民信息素養(yǎng)的培養(yǎng)上具有重大使命,。信息技術課程必須以信息素養(yǎng)的培養(yǎng)為核心展開課程活動，必須面向全體學生,，必須為每一個學生獲取信息技術的課程學習經(jīng)歷,、行使信息技術受教育權(quán)利提供機會和條件。信息技術課程還必須從基礎教育的特性出發(fā),，為打造學生適應信息化生活,、走向?qū)W習化社會、實現(xiàn)個性化發(fā)展的人生平臺，進而為實現(xiàn)終身發(fā)展奠定堅實的基礎,。

初中階段作為繼續(xù)鞏固學生信息技術知識與技能的階段,，信息技術教學應著重強調(diào)綜合利用各種信息技術工具解決問題和對技術原理、方法的掌握,。在小學階段積累技術經(jīng)驗的前提下,，初中階段的學生能夠從生活和學習中更準確地確定需要利用信息技術解決的問題，借助信息技術的幫助,，在更廣泛的范圍內(nèi)開展合作,，綜合多種知識，提高研究能力和解決問題的能力,。教學中強調(diào)學生對人與技術關系的理性認識,，增強對技術后果的辯證分析能力，增強技術利用的責任感,，形成與信息社會相適應的價值觀念,。

牟定縣江坡中學共8個班,，我一人擔任信息技術的教學任務,。因?qū)W校處于起步階段，學校信息技術教學設施不完善,，20xx學年度,，崇海中學初一信息技術教學安排為1課時/班/周，教學平臺仍基于window98操作系統(tǒng),，這給信息技術的教學,，尤其是新教材的實施帶來了很大的限制。不僅課時上得不到保證,，教學內(nèi)容的實現(xiàn)上也顯得十分艱難,。加上入校時學生信息技術水平參差不齊，教學上,，尤其是新教材的實施上難度很大,。

本學期教學以第四單元《數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析》為主，具體教學目標如下：

1,、了解電子表格軟件的功能,，熟悉電子表格軟件的應用?！猦ttp：///整理—

2,、能夠根據(jù)具體需求，從不同渠道獲取所需數(shù)據(jù),，并能熟練運用電子表格軟件,，對數(shù)據(jù)進行甄別、整理、運算,、統(tǒng)計和分析,，從而發(fā)現(xiàn)問題，找出解決問題的方法,，并通過表格,、圖表、調(diào)查報告等方式進行表達,。

3,、了解數(shù)據(jù)處理的廣泛應用，增強數(shù)據(jù)搜集的意識,，培養(yǎng)團隊合作的精神,。

4、嘗試應用各種先進的信息技術工具,，培養(yǎng)學生解決實際問題的能力,。

機房教學，結(jié)合具體實例演示教學,。

機房教學,，結(jié)合具體實例演示教學。

結(jié)合學校實際,，本學期第四單元《數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析》的教學進度安排如下：

1,、據(jù)收集與錄入2課時

2、格規(guī)劃與修飾2課時

3,、據(jù)處理與統(tǒng)計4課時

4,、據(jù)圖表與分析4課時