人們常常在一段時(shí)間過(guò)后回顧自己的行動(dòng),,這樣有助于我們的成長(zhǎng)和改進(jìn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),,要確保準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法和觀(guān)點(diǎn)。歡迎大家參考以下總結(jié)范文,,為自己的工作和學(xué)習(xí)提供借鑒,。
初中生考試失敗后怎樣寫(xiě)檢討書(shū)篇一
寫(xiě)檢討書(shū)一定要誠(chéng)懇,這樣一方面自己會(huì)反省錯(cuò)誤,,以后不再犯錯(cuò),,另一方面別人看了以后才能知道自己確實(shí)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了,才能減輕對(duì)當(dāng)事人處罰,。下面是小編給大家整理的考試失敗的檢討書(shū),,希望對(duì)大家有用。
親愛(ài)的老師:
你們好,,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé),。我絕對(duì)有些對(duì)不起老師的教導(dǎo),,特此遞交這份檢討書(shū),表達(dá)我的歉意,。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),,也耽誤了學(xué)習(xí),。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),,在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解,。
第三,,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息,。但我卻辜負(fù)了父母,,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖,。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。
檢討人:
20__年__月__日,。
尊敬的班主任老師:
我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步的情況,很明顯是我這段時(shí)間以來(lái)不好好學(xué)習(xí)導(dǎo)致的,。身為一名學(xué)生,,我的本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)??墒俏页煽?jī)這樣糟糕就充分說(shuō)明了我沒(méi)有做好本職工作,,一個(gè)人連本職工作也做不好,這個(gè)人就是很失敗的,。
仔細(xì)想了一想,,我生活在如此舒適的教育環(huán)境中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還這樣糟糕,,我真的是非常得浪費(fèi)了這樣的教育資源,。此次錯(cuò)誤以后,我也看到了一些新聞,,講述到了一些貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子沒(méi)有好的學(xué)??梢陨希耶?dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕,、簡(jiǎn)陋,。
我身為一名在大城市上學(xué)的孩子,不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境,,而是如此懈怠學(xué)習(xí),,是要不得的?,F(xiàn)在多虧了老師及時(shí)地批評(píng)我的錯(cuò)誤,,指正了我的問(wèn)題。今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí),,一來(lái)學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途,,二來(lái)學(xué)習(xí)好也對(duì)得起父母,三來(lái)學(xué)習(xí)好也讓老師的教學(xué)業(yè)績(jī)好看一點(diǎn),。
檢討人:
x年__月__日,。
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,,這次沒(méi)考好,,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔,今天,,我懷著愧疚和懊悔的心情,,寫(xiě)下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。謝謝您,。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,,總是抱有偷懶心理,。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果,。不但對(duì)不起父母和老師,,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn),。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心,。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,,努力堅(jiān)持,,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),,以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),,按時(shí)完成作業(yè),,認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,,堅(jiān)決不做個(gè)別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡,。
檢討人:
日期:__年__月__日
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大,,這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù),但是卻因?yàn)榛A(chǔ)題目失分太大,,導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績(jī)位于班級(jí)倒數(shù)幾名,。
回顧錯(cuò)誤,我深刻地意識(shí)到了您對(duì)我的批評(píng)是對(duì)我的,。向我這樣的錯(cuò)誤是很愚蠢的,,相當(dāng)于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,,數(shù)學(xué)的難題部分往往是不好拿分的,,往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分??墒菙?shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊,,簡(jiǎn)直就是在送分,我為什么要丟失呢,。很顯然,,我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累,,片面地追求難題攻堅(jiān),,這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要原因。
現(xiàn)如今,,我知道自身錯(cuò)誤所在了,。從今往后,我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問(wèn)題,。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中,,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)數(shù)學(xué)難題,。最后,,我懇求老師能夠原諒我的錯(cuò)誤。
檢討人:
20__年__月__日,。
尊敬的老師:
您好,!
今天,,我懷著愧疚和懊悔的心情,,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,,對(duì)于這種需要大量做題的學(xué)科,,總是抱有偷懶心理,。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果,。不但對(duì)不起父母和老師,,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)我們班的一種不責(zé)任的表現(xiàn),。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心,。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),,而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),,每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),,以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的,?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),,尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),,認(rèn)真聽(tīng)講,,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地的初中生,,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,,我要積極地看待我所生活,,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,,給同學(xué)和老師留下好的印象,,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,,對(duì)自己的言行也有了新的要求,。
通過(guò)這次的事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,,認(rèn)真做題的重要性,。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,,我深知自己肩負(fù)的使命,,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責(zé)任感,,做事情,,要有始有終,學(xué)習(xí),、工作更是一樣,,不能夠半途而廢。
希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),,我一定會(huì)好好努力,,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。
檢討人:
20__年__月__日,。
尊敬的老師:
您好,!
我是,這次期中考試結(jié)果出來(lái)之后我對(duì)自己非常的失望,,我實(shí)在是沒(méi)有做好自己,,這次成績(jī)很明顯我退步了很多,讓您失望了,,這是我最不想看到的,,考試是直接反應(yīng)我近期以來(lái)的表現(xiàn),我怕真的是做的一點(diǎn)都不好,,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài),,現(xiàn)在我真的是后悔莫及。
這真的是非常難受,,我連一些最基本的事情沒(méi)有做好,,我讓您失望了,學(xué)習(xí)來(lái)就是自己的事情我這次考的這么糟糕應(yīng)該全面的反省好自己的,,我不該一次次的讓自己墮落,,不應(yīng)該把一些小的事情忽視,這個(gè)學(xué)期以來(lái)我也總是在玩,,玩心太重怎么能夠進(jìn)步,,我為這次考試結(jié)果感到很內(nèi)疚,這份成績(jī)代表著我自己這段時(shí)間來(lái)的表現(xiàn),,也讓我知道了自己應(yīng)該怎么做,。
這個(gè)學(xué)期以來(lái)每次上英語(yǔ)課的時(shí)候我總是不再狀態(tài),本老我的英語(yǔ)成就是一般般處在一個(gè)很危險(xiǎn)的邊境,,只要不努力就會(huì)成績(jī)倒退,,這個(gè)學(xué)期以來(lái)因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)態(tài)度不夠堅(jiān)定,我總是在浪費(fèi)時(shí)間,,我當(dāng)然知道這些不應(yīng)該,,其實(shí)很多時(shí)候我都是自己沒(méi)有一個(gè)明確的方向,造就了現(xiàn)在的我也不再狀態(tài)下,,我的表現(xiàn)讓您幾次的找過(guò)我談話(huà),,我一直沒(méi)有太在意,真的不知道怎么說(shuō)這些了,,是我不堅(jiān)定自己的態(tài)度,,我想了很多,我總是在跟自己過(guò)意不去,,心里面也很是糾結(jié),,這學(xué)期依賴(lài)我一直在玩,考試的時(shí)候我才知道自己很多題目都不知道做,。
現(xiàn)在回過(guò)頭一想,,我真的是非常難受,沒(méi)想表現(xiàn)的這么不好,,只有這工作當(dāng)不斷的讓自己進(jìn)步,,把這些最基本的事情完善好才是真的,現(xiàn)在我也想了很多,,我很多時(shí)候不知道自己的應(yīng)該怎么學(xué)習(xí),,英語(yǔ)成績(jī)一直就保持在一般水平。這個(gè)學(xué)期我浪費(fèi)了太多的時(shí)間了,,在您講課的時(shí)候我自以為是總是覺(jué)得自己掌握了,,就比如說(shuō)一個(gè)單詞我總是記住就行了,自己不會(huì)去寫(xiě),現(xiàn)在我才知道記住是記住,,不代表單詞能夠?qū)懗鰜?lái),。自從這次期中考試成績(jī)出來(lái)之后我才知道這兩者的區(qū)別,我一定要糾正自己之前的錯(cuò)誤想法,。
回想這個(gè)學(xué)期我表現(xiàn),,我是真的應(yīng)該對(duì)自己的做一個(gè)深刻的檢討,其實(shí)這些都是我應(yīng)該去想的事情了,,作為一名學(xué)生現(xiàn)在我的情況很不符合一名學(xué)生日常準(zhǔn)則,,我一定會(huì)調(diào)整好心態(tài),投入學(xué)習(xí)的,,請(qǐng)老師相信我,。
檢討人:
20__年__月__日。
初中生考試失敗后怎樣寫(xiě)檢討書(shū)篇二
尊敬的老師:
您好,!
我叫xxx,,在xx次考試中,我考了分,,全班平均分是xx分,,最高分是,我的分?jǐn)?shù)比最高分差分,,比平均分差分,,在班里位居xx名。綜合分析,,此次考試存在以下問(wèn)題:
第一,,思想不重視。認(rèn)為這次考試是小考,,沒(méi)有好處,,對(duì)付對(duì)付就完了。但是正是我輕視的思想造成了此次考試不好的結(jié)果,。平時(shí)我的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò),,在班里居中上游。
第二,,從此次考試中,,發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。在基礎(chǔ)知識(shí)項(xiàng)目被扣分,,占全部被扣分?jǐn)?shù)的%,。原以為自己的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),其實(shí)不然,,給自己敲了警鐘,。
第三,從考試中,發(fā)現(xiàn)自己上課沒(méi)有集中精神聽(tīng)老師講課,。因?yàn)楹芏嗬蠋熤v的`資料出此刻考試中,,而自己沒(méi)有聽(tīng)講,所以不會(huì),。
由以上幾點(diǎn),,我決定在今后的學(xué)習(xí)中,,做到:
第一,,重視每一次考試,當(dāng)成練兵,,積累自己的考試經(jīng)驗(yàn),;
第二,平時(shí)加強(qiáng)自身的基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),,不可滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,;
第三,上課注意聽(tīng)講,,認(rèn)真記筆記,。
我保證,在以后的語(yǔ)文考試中,,必須要提高自己跌語(yǔ)文成績(jī),,期望老師和同學(xué)們幫忙我、監(jiān)督我,!
這次考得并不理想,,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,,我必須會(huì)努力的,!
此致
敬禮!
檢討人:xxx,。
檢討日期:xxxx年xx月xx日
初中生考試失敗后怎樣寫(xiě)檢討書(shū)篇三
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大,,這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù),但是卻因?yàn)榛A(chǔ)題目失分太大,,導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績(jī)位于班級(jí)倒數(shù)幾名,。
回顧錯(cuò)誤,我深刻地意識(shí)到了您對(duì)我的批評(píng)是對(duì)我的,。向我這樣的錯(cuò)誤是很愚蠢的,,相當(dāng)于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,,數(shù)學(xué)的難題部分往往是不好拿分的,,往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分。可是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊,,簡(jiǎn)直就是在送分,,我為什么要丟失呢。很顯然,,我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累,片面地追求難題攻堅(jiān),,這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要原因,。
現(xiàn)如今,我知道自身錯(cuò)誤所在了,。從今往后,,我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中,,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,,然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)數(shù)學(xué)難題。最后,,我懇求老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,。
檢討人:
20__年__月__日。
初中生考試失敗后怎樣寫(xiě)檢討書(shū)篇四
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大,,這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù),,但是卻因?yàn)榛A(chǔ)題目失分太大,導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績(jī)位于班級(jí)倒數(shù)幾名,。
回顧錯(cuò)誤,,我深刻地意識(shí)到了您對(duì)我的批評(píng)是對(duì)我的。向我這樣的錯(cuò)誤是很愚蠢的,,相當(dāng)于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況,。眾所周知,數(shù)學(xué)的難題部分往往是不好拿分的,,往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分,。可是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊,,簡(jiǎn)直就是在送分,,我為什么要丟失呢。很顯然,,我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累,片面地追求難題攻堅(jiān),,這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要原因,。
現(xiàn)如今,,我知道自身錯(cuò)誤所在了。從今往后,,我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問(wèn)題,。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,,然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)數(shù)學(xué)難題,。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,。
檢討人:
x年xx月xx日,。
初中生考試失敗后怎樣寫(xiě)檢討書(shū)篇五
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
您好!
此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大,,這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù),,但是卻因?yàn)榛A(chǔ)題目失分太大,,導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績(jī)位于班級(jí)倒數(shù)幾名,。
回顧錯(cuò)誤,我深刻地意識(shí)到了您對(duì)我的批評(píng)是對(duì)我的.,。向我這樣的錯(cuò)誤是很愚蠢的,,相當(dāng)于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,,數(shù)學(xué)的難題部分往往是不好拿分的,,往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分??墒菙?shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊,,簡(jiǎn)直就是在送分,我為什么要丟失呢,。很顯然,,我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累,,片面地追求難題攻堅(jiān),,這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要原因。
現(xiàn)如今,,我知道自身錯(cuò)誤所在了,。從今往后,我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問(wèn)題,。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中,,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)數(shù)學(xué)難題,。最后,,我懇求老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx,。
檢討日期:xxxx年xx月xx日
初中生考試失敗后怎樣寫(xiě)檢討書(shū)篇六
尊敬的老師:
這是高二的第一學(xué)期的結(jié)束,,然而,卻是懷著沉重的心情,。
在水平測(cè)試的時(shí)候,,我有盡我的全力,把所以的精力都放在語(yǔ)數(shù)英這三科,,模擬考時(shí),,成績(jī)雖然不算拔尖,但我覺(jué)得起碼對(duì)得起自己的努力,?;蛟S是因?yàn)樗綔y(cè)試后,覺(jué)得已經(jīng)結(jié)束了,,就有所松懈了,,開(kāi)始放松自己。
其實(shí)每一次考完試,,看到自己的成績(jī)后,,都會(huì)很懊悔,為什么當(dāng)初自己沒(méi)有努力,,為什么當(dāng)初自己不學(xué)好,,為什么現(xiàn)在才來(lái)后悔。但是一個(gè)星期后,,那種內(nèi)疚感就會(huì)不翼而飛,,然后又恢復(fù)原狀。高一升上來(lái)的時(shí)候,,全級(jí)二百多,,然后就一直退,六百多,,一千零幾,,一千四百幾。上了高二,,我有努力,,但是我的努力并沒(méi)有得到回報(bào),對(duì)我來(lái)說(shuō),,是一種打擊,。
有人問(wèn),我們班有沒(méi)有人作弊,,別人都會(huì)很爽快地回答,,有,,多的`很!其實(shí)作弊的人應(yīng)該不少吧,,但是被發(fā)現(xiàn)了又會(huì)怎么樣,,也不會(huì)向上級(jí)報(bào)告,只會(huì)對(duì)他進(jìn)行口頭上的教育,。也對(duì),,畢竟關(guān)系到標(biāo)兵班文明班的評(píng)選吧。但我會(huì)覺(jué)得很不公平,,為什么努力的,,得不到回報(bào),而那些不做作業(yè),,不聽(tīng)課,,每天在玩手機(jī)的,卻可以進(jìn)步,。
在初中時(shí),,一直都很注重成績(jī),每天都不停地背,,不停地學(xué),,我不是一個(gè)聰明的人,所以我可以做的,,也只有這種讀書(shū)的方法。但是這種學(xué)習(xí)方法仿佛并不適合如今九科的學(xué)習(xí),。每一科都那么重要,,真的不知道怎樣才能真正地分配好,怎樣才能真正地學(xué)好,。
我成績(jī)差,,歸根到底是自己不努力,不能怪別人,。平時(shí)我都會(huì)放大部分時(shí)間在語(yǔ)文,,英語(yǔ),歷史上,,但這一次考試成績(jī)都并不理想,。考試時(shí)的狀態(tài)也很重要吧,。
特此,。
敬禮!
檢討人:×××,。
××年××月××日,。
初中生考試失敗后怎樣寫(xiě)檢討書(shū)篇七
結(jié)合了三次語(yǔ)文考試及許多次小測(cè)的成績(jī),,發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)一向不好。
我認(rèn)為這幾次考試的失利,,絕不是一日之工,,“冰凍三尺,非一日之寒,?!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1,、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,,正確看待考試成績(jī)的重要性,。
2、基本功的不扎實(shí),。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),,這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),,而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想,。
3、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低,。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,,重要的是有的人克制的較好,,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),,從而最終完成一個(gè)大目標(biāo),。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步,。正所謂“不積跬步,,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江?!?。古人的話(huà)都是有道理的。
5,、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生,。有的人喜歡給英文備注,,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就構(gòu)成習(xí)慣,,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,,一目了然,,明白哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,,自己永遠(yuǎn)不明白怎樣回事,。
這次總結(jié),我自己也學(xué)到了很多,,總結(jié)了很多,。
初中生考試失敗后怎樣寫(xiě)檢討書(shū)篇八
尊敬的老師:
您好!
我叫xxx,,在xx次考試中,,我考了分,全班平均分是分,,最高分是,,我的分?jǐn)?shù)比最高分差分,,比平均分差分,,在班里位居xx名。綜合分析,,此次考試存在以下問(wèn)題:
第一,,思想不重視。認(rèn)為這次考試是小考,,沒(méi)有好處,對(duì)付對(duì)付就完了,。但是正是我輕視的思想造成了此次考試不好的結(jié)果,。平時(shí)我的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò),,在班里居中上游,。
第二,,從此次考試中,發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),。在基礎(chǔ)知識(shí)項(xiàng)目被扣分,,占全部被扣分?jǐn)?shù)的%。原以為自己的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),,其實(shí)不然,,給自己敲了警鐘。
第三,,從考試中,,發(fā)現(xiàn)自己上課沒(méi)有集中精神聽(tīng)老師講課。因?yàn)楹芏嗬蠋熤v的資料出此刻考試中,,而自己沒(méi)有聽(tīng)講,,所以不會(huì)。
由以上幾點(diǎn),,我決定在今后的學(xué)習(xí)中,,做到:
第一,重視每一次考試,,當(dāng)成練兵,,積累自己的考試經(jīng)驗(yàn);
第二,平時(shí)加強(qiáng)自身的基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),,不可滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,;
第三,上課注意聽(tīng)講,,認(rèn)真記筆記
我保證,,在以后的語(yǔ)文考試中,必須要提高自己跌語(yǔ)文成績(jī),,期望老師和同學(xué)們幫忙我,、監(jiān)督我!
這次考得并不理想,,但是我相信自己的實(shí)力,。下一次考試,我必須會(huì)努力的,!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
檢討日期:xxxx年xx月xx日
初中生考試失敗后怎樣寫(xiě)檢討書(shū)篇九
尊敬的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
這次期中考沒(méi)考好主要是沒(méi)有好好復(fù)習(xí),這次敗在是數(shù)學(xué)和政治,。成績(jī)出來(lái)我是哭了,,不僅成績(jī),還加上歷史老師突然的辭職的雙重打擊,。數(shù)學(xué)120分的只考了63分,,我自我反省過(guò)了,數(shù)學(xué)主要是因?yàn)轳R虎審題不正確找錯(cuò)角的位置,,不該錯(cuò)的都錯(cuò)了,。政治滿(mǎn)分100只有78,主要原因還是我沒(méi)有主動(dòng)去記政治文段內(nèi)容,。英語(yǔ)老師已經(jīng)跟我討論過(guò)了,,我深深感受到這次的考試是多么的失敗了。
這次考試的根本原因還是因?yàn)槲摇皯小?。懶在我平時(shí)不會(huì)主動(dòng)復(fù)習(xí),,有難題第一時(shí)間問(wèn)同學(xué),甚至問(wèn)了也不會(huì)直接抄,,這是很?chē)?yán)重的問(wèn)題,。我應(yīng)該要有不懂要過(guò)去找老師教一下,平時(shí)下課和老師多討論題目,。
還有平時(shí)每天晚上我都會(huì)玩一段時(shí)間電腦,我抵制不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,,甚至玩到還忘了作業(yè),。這也是一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題,我不應(yīng)該玩手機(jī)和電腦,從今天起我堅(jiān)決星期一到星期五晚上不允許碰電腦,。我也認(rèn)為我沒(méi)到大學(xué)之前,,是不能有買(mǎi)手機(jī)的想法。
我也有理想的高中和大學(xué),,我也知道以我現(xiàn)在的'成績(jī)和狀況是完全不可能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的,。如果我可以從這次的打機(jī)和失敗中認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,重新糾正,,我會(huì)認(rèn)為這次失敗也是值得的,。
這次考試我不在乎排名,就算沒(méi)進(jìn)前10,、20,,畢竟這次失敗值得反思是最珍貴的價(jià)值。俗話(huà)說(shuō),,失敗是成功的媽媽?zhuān)瑳](méi)有媽媽哪有成功這個(gè)兒子,?對(duì)自己說(shuō)一句:加油吧!看好自己的未來(lái),!你的道路總不會(huì)是你想象的那么糟糕,。夢(mèng)想就不遠(yuǎn),只要有顆熾熱的心和堅(jiān)持的精神,。
此致
敬禮,!
檢討人:
____年____月____日。
來(lái)自 m.sevw.cn
初中生考試失敗后怎樣寫(xiě)檢討書(shū)篇十
尊敬的生物老師:
我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書(shū),。我這次生物考試僅僅取得了32分,,嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿,讓您的'臉上無(wú)光,,也讓您為我感到失望與傷心,。
我知道自己成績(jī)不好,歸根結(jié)底的原因是自己平時(shí)不注意認(rèn)真學(xué)習(xí)生物,。誠(chéng)然,,我在平時(shí)真的是沒(méi)有花多少時(shí)間與精力在生物科目的學(xué)習(xí)上,這才最終導(dǎo)致我的生物成績(jī)不及格,。
其次,,這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上??荚嚠?dāng)中我存在馬虎大意的情況,,就連一些很基礎(chǔ)的題目也沒(méi)有做對(duì),這就很說(shuō)不過(guò)去了,。身為一名理科學(xué)生,,理綜的三門(mén)課物理、化學(xué)、生物是缺一不可的,。而我竟然沒(méi)有把握好生物的基礎(chǔ)知識(shí),,我知道自己犯了錯(cuò)誤。這次考試我如此失利,,在我個(gè)人心頭上也是非常懊惱的,。我恰恰是敗給了自己,假如我平時(shí)多注意鞏固一下生物知識(shí),,這次考試也不會(huì)如此糟糕,。
可是我堅(jiān)信:“一次失利不會(huì)永久失利”。請(qǐng)老師相信我,,我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,今后努力學(xué)習(xí)一定要在生物科目上取得優(yōu)良學(xué)習(xí)成績(jī)。
此致
敬禮,!
檢討人:
____年____月____日,。
來(lái)自 m.sevw.cn
初中生考試失敗后怎樣寫(xiě)檢討書(shū)篇十一
尊敬的老師:
這是高二的第一學(xué)期的結(jié)束,然而,,卻是懷著沉重的心情,。
在水平測(cè)試的時(shí)候,我有盡我的全力,,把所以的精力都放在語(yǔ)數(shù)英這三科,,模擬考時(shí),成績(jī)雖然不算拔尖,,但我覺(jué)得起碼對(duì)得起自己的努力,。或許是因?yàn)樗綔y(cè)試后,,覺(jué)得已經(jīng)結(jié)束了,,就有所松懈了,開(kāi)始放松自己,。
其實(shí)每一次考完試,,看到自己的成績(jī)后,都會(huì)很懊悔,,為什么當(dāng)初自己沒(méi)有努力,,為什么當(dāng)初自己不學(xué)好,,為什么現(xiàn)在才來(lái)后悔,。但是一個(gè)星期后,那種內(nèi)疚感就會(huì)不翼而飛,,然后又恢復(fù)原狀,。高一升上來(lái)的時(shí)候,,全級(jí)二百多,然后就一直退,,六百多,一千零幾,,一千四百幾,。上了高二,我有努力,,但是我的努力并沒(méi)有得到回報(bào),,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種打擊,。
有人問(wèn),,我們班有沒(méi)有人作弊,別人都會(huì)很爽快地回答,,有,,多的很!其實(shí)作弊的人應(yīng)該不少吧,但是被發(fā)現(xiàn)了又會(huì)怎么樣,,也不會(huì)向上級(jí)報(bào)告,,只會(huì)對(duì)他進(jìn)行口頭上的教育。也對(duì),,畢竟關(guān)系到標(biāo)兵班文明班的評(píng)選吧,。但我會(huì)覺(jué)得很不公平,為什么努力的,,得不到回報(bào),,而那些不做作業(yè),不聽(tīng)課,,每天在玩手機(jī)的,,卻可以進(jìn)步。
在初中時(shí),,一直都很注重成績(jī),,每天都不停地背,不停地學(xué),,我不是一個(gè)聰明的人,,所以我可以做的,也只有這種讀書(shū)的方法,。但是這種學(xué)習(xí)方法仿佛并不適合如今九科的學(xué)習(xí),。每一科都那么重要,真的`不知道怎樣才能真正地分配好,,怎樣才能真正地學(xué)好,。
我成績(jī)差,,歸根到底是自己不努力,不能怪別人,。平時(shí)我都會(huì)放大部分時(shí)間在語(yǔ)文,,英語(yǔ),歷史上,,但這一次考試成績(jī)都并不理想,。考試時(shí)的狀態(tài)也很重要吧,。
特此,。
敬禮!
檢討人:xxx,。
xxx年xx月xx日,。
初中生考試失敗后怎樣寫(xiě)檢討書(shū)篇十二
這是高二的第一學(xué)期的結(jié)束,然而,,卻是懷著沉重的心情,。
在水平測(cè)試的時(shí)候,我有盡我的全力,,把所以的精力都放在語(yǔ)數(shù)英這三科,,模擬考時(shí),成績(jī)雖然不算拔尖,,但我覺(jué)得起碼對(duì)得起自己的努力,。或許是因?yàn)樗綔y(cè)試后,,覺(jué)得已經(jīng)結(jié)束了,,就有所松懈了,開(kāi)始放松自己,。
其實(shí)每一次考完試,,看到自己的成績(jī)后,都會(huì)很懊悔,,為什么當(dāng)初自己沒(méi)有努力,,為什么當(dāng)初自己不學(xué)好,為什么現(xiàn)在才來(lái)后悔,。但是一個(gè)星期后,,那種內(nèi)疚感就會(huì)不翼而飛,然后又恢復(fù)原狀,。高一升上來(lái)的時(shí)候,,全級(jí)二百多,然后就一直退,,六百多,,一千零幾,,一千四百幾。上了高二,,我有努力,,但是我的努力并沒(méi)有得到回報(bào),對(duì)我來(lái)說(shuō),,是一種打擊,。
有人問(wèn),我們班有沒(méi)有人作弊,,別人都會(huì)很爽快地回答,有,,多的很!其實(shí)作弊的人應(yīng)該不少吧,,但是被發(fā)現(xiàn)了又會(huì)怎么樣,也不會(huì)向上級(jí)報(bào)告,,只會(huì)對(duì)他進(jìn)行口頭上的教育,。也對(duì),畢竟關(guān)系到標(biāo)兵班文明班的評(píng)選吧,。但我會(huì)覺(jué)得很不公平,,為什么努力的,,得不到回報(bào),而那些不做作業(yè),,不聽(tīng)課,每天在玩手機(jī)的,,卻可以進(jìn)步,。
在初中時(shí),一直都很注重成績(jī),,每天都不停地背,,不停地學(xué),我不是一個(gè)聰明的人,,所以我可以做的,,也只有這種讀書(shū)的方法。但是這種學(xué)習(xí)方法仿佛并不適合如今九科的學(xué)習(xí),。每一科都那么重要,,真的不知道怎樣才能真正地分配好,怎樣才能真正地學(xué)好,。
我成績(jī)差,,歸根到底是自己不努力,不能怪別人,。平時(shí)我都會(huì)放大部分時(shí)間在語(yǔ)文,,英語(yǔ),,歷,但這一次考試成績(jī)都并不理想,??荚嚂r(shí)的狀態(tài)也很重要吧。
初中生考試失敗后怎樣寫(xiě)檢討書(shū)篇十三
尊敬的老師:
這是高二的第一學(xué)期的結(jié)束,,然而,,卻是懷著沉重的心情。
在水平測(cè)試的時(shí)候,,我有盡我的全力,,把所以的精力都放在語(yǔ)數(shù)英這三科,模擬考時(shí),,成績(jī)雖然不算拔尖,,但我覺(jué)得起碼對(duì)得起自己的努力?;蛟S是因?yàn)樗綔y(cè)試后,,覺(jué)得已經(jīng)結(jié)束了,就有所松懈了,,開(kāi)始放松自己,。其實(shí)每一次考完試,看到自己的成績(jī)后,,都會(huì)很懊悔,,為什么當(dāng)初自己沒(méi)有努力,為什么當(dāng)初自己不學(xué)好,,為什么現(xiàn)在才來(lái)后悔,。但是一個(gè)星期后,那種內(nèi)疚感就會(huì)不翼而飛,,然后又恢復(fù)原狀,。高一升上來(lái)的時(shí)候,全級(jí)二百多,,然后就一直退,,六百多,一千零幾,,一千四百幾,。上了高二,我有努力,,但是我的努力并沒(méi)有得到回報(bào),,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種打擊,。
有人問(wèn),,我們班有沒(méi)有人作弊,,別人都會(huì)很爽快地回答,有,,多的很,!其實(shí)作弊的人應(yīng)該不少吧,但是被發(fā)現(xiàn)了又會(huì)怎么樣,,也不會(huì)向上級(jí)報(bào)告,,只會(huì)對(duì)他進(jìn)行口頭上的教育。也對(duì),,畢竟關(guān)系到標(biāo)兵班文明班的評(píng)選吧,。但我會(huì)覺(jué)得很不公平,為什么努力的,,得不到回報(bào),,而那些不做作業(yè),不聽(tīng)課,,每天在玩手機(jī)的,卻可以進(jìn)步,。
在初中時(shí),,一直都很注重成績(jī),每天都不停地背,,不停地學(xué),,我不是一個(gè)聰明的人,所以我可以做的,,也只有這種讀書(shū)的方法,。但是這種學(xué)習(xí)方法仿佛并不適合如今九科的學(xué)習(xí)。每一科都那么重要,,真的不知道怎樣才能真正地分配好,,怎樣才能真正地學(xué)好。
我成績(jī)差,,歸根到底是自己不努力,,不能怪別人。平時(shí)我都會(huì)放大部分時(shí)間在語(yǔ)文,,英語(yǔ),,歷史上,但這一次考試成績(jī)都并不理想,??荚嚂r(shí)的狀態(tài)也很重要吧。
這一次期末考,,應(yīng)該是谷底了,,我不知道,,下一次我的努力,會(huì)不會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào),,希望會(huì)有吧,,但是我不會(huì)放棄,找回初中時(shí)的那一份沖勁,,應(yīng)該不難吧,。
特此,
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生考試失敗后怎樣寫(xiě)檢討書(shū)篇十四
尊敬的生物老師:
我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書(shū),。我這次生物考試僅僅取得了32分,嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿,,讓您的臉上無(wú)光,,也讓您為我感到失望與傷心。
我知道自己成績(jī)不好,,歸根結(jié)底的原因是自己平時(shí)不注意認(rèn)真學(xué)習(xí)生物,。誠(chéng)然,我在平時(shí)真的.是沒(méi)有花多少時(shí)間與精力在生物科目的學(xué)習(xí)上,,這才最終導(dǎo)致我的生物成績(jī)不及格,。
其次,這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上,??荚嚠?dāng)中我存在馬虎大意的情況,就連一些很基礎(chǔ)的題目也沒(méi)有做對(duì),,這就很說(shuō)不過(guò)去了,。身為一名理科學(xué)生,理綜的三門(mén)課物理,、化學(xué),、生物是缺一不可的。而我竟然沒(méi)有把握好生物的基礎(chǔ)知識(shí),,我知道自己犯了錯(cuò)誤,。這次考試我如此失利,在我個(gè)人心頭上也是非常懊惱的,。我恰恰是敗給了自己,,假如我平時(shí)多注意鞏固一下生物知識(shí),這次考試也不會(huì)如此糟糕,。
可是我堅(jiān)信:“一次失利不會(huì)永久失利”,。請(qǐng)老師相信我,我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后努力學(xué)習(xí)一定要在生物科目上取得優(yōu)良學(xué)習(xí)成績(jī),。
檢討人:xxx,。
xxxx年xx月xx日。