總結(jié)是我們反思經(jīng)驗(yàn)的重要方式,，它能讓我們更好地吸取教訓(xùn)。寫總結(jié)時(shí)要注意掌握好篇幅和深度,，既要全面而不失重要信息,，又要簡明扼要以節(jié)約讀者的時(shí)間和精力。如果想了解更多優(yōu)秀的總結(jié)寫作,，可以參考以下范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和分析。

教務(wù)人員的自我介紹篇一

年齡：22歲身高：160cm。

婚姻狀況：未婚戶籍所在：四川省德陽市中江縣,。

最高學(xué)歷：大專工作經(jīng)驗(yàn)：1-3年。

聯(lián)系地址：四川省成都市龍泉驛區(qū)龍都南路,。

求職意向,。

最近工作過的職位：物流信息,，機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù),，

期望崗位性質(zhì)：全職,。

期望月薪：1000~__元/每月,。

期望從事的行業(yè)：會(huì)計(jì)/審計(jì),物業(yè)管理/商業(yè)中心,交通/運(yùn)輸/物流。

技能特長,。

工作務(wù)實(shí),、謹(jǐn)慎、責(zé)任心強(qiáng),；

在各項(xiàng)工作中敢于挑戰(zhàn),，勇于承擔(dān)完成責(zé)任目標(biāo)的能力,，具有較強(qiáng)的思維判斷和決策能力。

教育經(jīng)歷。

四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院(大專)。

起止年月：__-9至__-7。

學(xué)校名稱：四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院,。

專業(yè)名稱：物業(yè)管理,。

獲得學(xué)歷：大專。

四川大學(xué)(本科),。

起止年月：__-10至__-10,。

學(xué)校名稱：四川大學(xué)。

專業(yè)名稱：會(huì)計(jì),。

獲得學(xué)歷：本科,。

工作經(jīng)歷。

四川航天天盛物業(yè)有限公司-物業(yè)客服,。

企業(yè)名稱：四川航天天盛物業(yè)有限公司,。

從事職位：物業(yè)客服。

業(yè)績表現(xiàn)：

企業(yè)介紹：__年3月2日—4月15日,，就業(yè)于四川航天天盛物業(yè)有限責(zé)任公司,，主要負(fù)責(zé)公司在中國航天四川航天技術(shù)研究院的物業(yè)服務(wù),其中包括內(nèi)部基本物業(yè)服務(wù)、客服接待,、會(huì)議室安排及其會(huì)服等,。

成都一汽國際物流有限公司-信息員。

企業(yè)名稱：成都一汽國際物流有限公司,。

從事職位：信息員,。

業(yè)績表現(xiàn)：

企業(yè)介紹：__年4月27日—__年1月19日,，就業(yè)于成都一汽國際物流有限公司,，主要負(fù)責(zé)廠內(nèi)外信息交流、編寫及平衡生產(chǎn)臺(tái)帳,、安排協(xié)調(diào)生產(chǎn)計(jì)劃,、負(fù)責(zé)班組管理等。

成都德旺教育-財(cái)務(wù),，教務(wù)咨詢顧問,。

企業(yè)名稱：成都德旺教育,。

從事職位：財(cái)務(wù),，教務(wù)咨詢顧問,。

業(yè)績表現(xiàn)：

企業(yè)介紹：__年2月15日—至今，就業(yè)于德望教育,，主要負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)管理和教務(wù)咨詢顧問,。

培訓(xùn)經(jīng)歷。

沒有填寫培訓(xùn)經(jīng)歷,。

聯(lián)系方式,。

教務(wù)人員的自我介紹篇二

尊敬的面試官：

選在學(xué)校期間,主修的專業(yè)課有×××(此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專業(yè)課或說成選修課為應(yīng)聘職位所需課程,尤其重要),根據(jù)所學(xué)的知識(shí),也參加過一些具體項(xiàng)目的事實(shí),比如學(xué)院獨(dú)有的精品課×××,在其中負(fù)責(zé)××主模塊或者擔(dān)任××組長工作,應(yīng)用了×××(應(yīng)聘相關(guān)的課程)技能及財(cái)務(wù)知識(shí)等,取得了×××什么樣的成果。并在實(shí)踐中,加深了對(duì)××的認(rèn)識(shí),提高了此類工作的實(shí)際操作能力,。

另外,在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動(dòng),比如××(此處最好說1-2樣如學(xué)院××周年校慶活動(dòng)或院運(yùn)會(huì)),在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的交流,全方面認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的帶來的效率,對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感有了新的感受和知識(shí),。個(gè)性上,首先是比較誠實(shí)、樂觀,、熱情,。

希望有這樣的機(jī)會(huì),能和諸位成為同事。我的情況大概就是這樣,我想作為一名客服作重要的是服務(wù)態(tài)度和交際能力,所以我會(huì)在這兩方面盡量努力,希望大家能夠支持我剛開始的時(shí)候可能我會(huì)有點(diǎn)小錯(cuò)誤,但后面會(huì)漸漸好轉(zhuǎn)的,請(qǐng)大家見諒!謝謝每一位一直在我身后支持我和鼓勵(lì)我的人,謝謝!

【閱讀延伸】,。

應(yīng)聘客服自我介紹時(shí)要注意的問題很多,，以下有幾個(gè)問題提示，如果你全掌握了,，就明白如何做應(yīng)聘自我介紹了,。

客服人員壓力主要是受到顧客情緒的影響，時(shí)間長了會(huì)導(dǎo)致他對(duì)該公司的不信任,。但是為了完成自己的工作而有時(shí)候又不得不違心的維護(hù)自己所供職的公司或者單位,。

原因是，所謂的客服人員就是對(duì)客戶使用產(chǎn)品或者接受服務(wù)過程中遇到的問題作出相應(yīng)的回答,。來維護(hù)產(chǎn)品或服務(wù)正常的銷售,。但是大多數(shù)的顧客是有問題或者說有情緒的時(shí)候才會(huì)找到客服，客服首先就成了顧客的出氣筒和發(fā)泄的地方,。很可能會(huì)受到言語的傷害,。甚至是精神上的傷害。

解決辦法是：

1、要有良好的心理調(diào)節(jié)能力,，及時(shí)的調(diào)節(jié)自己的情緒,。

2、要正確認(rèn)識(shí)客服,，這是你所從事的工作,，你要知道顧客的不滿和情緒并不是沖著你來的而是針對(duì)你的公司和單位。如果你能夠及時(shí)有效的合理處理顧客的問題,，顧客會(huì)感謝你,，并且你會(huì)有種成就感。

3,、要對(duì)自己的產(chǎn)品和服務(wù)相當(dāng)了解,，這樣你才更清楚的知道顧客產(chǎn)生的問題的原因。也有助于你更快的找到解決問題的方法,。

教務(wù)人員的自我介紹篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):,。

您好！本人,，xxx,，男，20xx年7月畢業(yè)于南陽師院數(shù)學(xué)系,，同年x月被分配到河南省新野縣實(shí)驗(yàn)高中任教至今,，中學(xué)一級(jí)教師，本科學(xué)歷,，具有計(jì)算機(jī)高級(jí)水平以及普通話二級(jí)乙等水平,。參加工作以來，擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已1年有余,，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干,。

本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力，有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省,、市,、縣獲獎(jiǎng)；同時(shí),，又具備較強(qiáng)的教法,、學(xué)法研究意識(shí)，教學(xué)效果顯著,，歷年高考中,，本學(xué)科一直名列前茅，多次獲縣高考優(yōu)勝獎(jiǎng)和培優(yōu)獎(jiǎng),。另一方面,，本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗(yàn),。

本人欲加盟一所尊師重教、開拓進(jìn)取,、富有生命力的學(xué)校,，在那里，我的才能將得到最大程度地發(fā)揮,！

教務(wù)人員的自我介紹篇四

我叫xxx,，現(xiàn)年xx歲，來自xx市,，畢業(yè)于xx大學(xué)的工商管理專業(yè)，我是一個(gè)活潑開朗,、認(rèn)真細(xì)致的女孩,。我擁有很強(qiáng)的事業(yè)心和抗壓能力，我能夠在繁雜的工作中理出頭緒,，對(duì)工作重要性進(jìn)行排序并一一完成,，工作是生活中很重要的一部分，我愿意為工作付出努力并且樂于享受工作帶來的成就感和快樂,。

畢業(yè)到現(xiàn)在一直從事人力資源相關(guān)工作,，3年的人力資源工作經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)人力資源工資的各個(gè)模塊和環(huán)節(jié)都比較熟悉，無論招聘配置還是薪酬福利我都能獨(dú)當(dāng)一面,，各類辦公軟件的操作也十分熟練,。

20**—20**我在xx公司擔(dān)任人事專員，主要負(fù)責(zé)招聘,、社保辦理,、人力資源相關(guān)制度的建設(shè)和完善等工作。最擅長的是招聘工作,，我能夠通過不同渠道為公司招聘到合適的人才,，無論是網(wǎng)絡(luò)招聘、校園招聘還是獵頭我都十分熟悉,，特別擅長簡歷的搜索挖掘工作,，能夠?yàn)楣景l(fā)展提供了人才保障。（請(qǐng)根據(jù)自己工作經(jīng)歷介紹,，介紹自己的工作經(jīng)驗(yàn),，有何收獲，獲得了什么成就）,。

通過對(duì)貴公司的一些初步了解,，我認(rèn)為我與所應(yīng)聘崗位的匹配度較高，希望能成為貴公司的一員,。

教務(wù)人員的自我介紹篇五

我是浙江萬里學(xué)院20**年畢業(yè)的學(xué)生,，在校學(xué)習(xí)的專業(yè)是人力資源專業(yè),。

我工作細(xì)心，負(fù)責(zé)任,；具有良好的學(xué)習(xí)能力,，善于學(xué)習(xí)和掌握新技能，有創(chuàng)新精神,；具備良好的服務(wù)意識(shí),，能承受較大的工作壓力；有團(tuán)隊(duì)精神,。除了專業(yè)知識(shí)之外,，我能夠熟練運(yùn)用電腦辦公軟件，已取得英語六級(jí),，駕照,，會(huì)計(jì)上崗證等技能證書，并通過了人力資源師三級(jí)的考試,。性格開朗,、樂于與人溝通，擁有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,，并具有良好的身體素質(zhì),。

與同學(xué)相處和睦融洽，樂于助人,，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，注重團(tuán)隊(duì)合作。大四開始到現(xiàn)在,，我一直那邊國美電器人力資源部門學(xué)習(xí)并負(fù)責(zé)招聘模塊,。在這期間，很好的學(xué)習(xí)了招聘的整個(gè)流程,，除此之外,，對(duì)人力資源管理其他模塊的工作內(nèi)容，也有一定的認(rèn)識(shí)與了解,。一年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我確信了自己未來的發(fā)展道路,，現(xiàn)在的我，希望能重新選擇我的工作平臺(tái),，從零學(xué)起,，并我相信，以我好學(xué),、不怕累,、堅(jiān)持不懈的性格，一定能以最短的時(shí)間去適應(yīng)和掌握,，一步一個(gè)腳印,，慢慢成長,。

教務(wù)人員的自我介紹篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：你們好!

本人從小培養(yǎng)了吃苦耐勞、誠信守則,、積極進(jìn)取的精神,，通過四年的實(shí)踐工作，使本人增添了工作中的耐心,，善于發(fā)現(xiàn)并解決問題,。利用工作期間的空閑時(shí)間，取得了深圳廣播電視大學(xué)成人教育行政管理專業(yè)的文憑?，F(xiàn)在想要尋求一家重視員工,，謀求穩(wěn)定發(fā)展的企業(yè)，若貴公司需要一位服從管理,，能嚴(yán)守規(guī)章制度的有開拓性的人才,，那么我充滿信心的應(yīng)聘，希望有機(jī)會(huì)與貴公司一起成長和發(fā)展!相心我們彼此正確的選擇一定能夠創(chuàng)造豐碩業(yè)績!

我的工作經(jīng)驗(yàn)是:,。

于20xx4年7月-20xx年5月在xx市福時(shí)嘉華化工染料有限公司擔(dān)任辦公室文員職位，公司類別是石油,、化工業(yè),。

工作描述:在任職期間，負(fù)責(zé)公司總機(jī)的來電轉(zhuǎn)接,，來賓接待和日常辦公文件的打印,、傳真及收發(fā)，以及公司與開戶銀行的所有業(yè)務(wù)往來等工作,，使得本人在福時(shí)公司學(xué)習(xí)了相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),，以及認(rèn)真、負(fù)責(zé),、努力進(jìn)取的工作作風(fēng),。

工作描述:xx市福時(shí)嘉華有限公司于xx年在中山建立分公司中山時(shí)進(jìn)紡織原料有限公司，本人也從深圳公司調(diào)往中山公司,，在中山公司負(fù)責(zé)公司所有的內(nèi)勤事務(wù),，公司人員的招聘、離職,、辭退及日常管理;每月員工的考勤;公司物品的采購與分發(fā);辦公文件的打印,、收發(fā);公司檔案的歸檔、管理;領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交代的其他事務(wù)等,。在時(shí)進(jìn)工作期間,，使本人得到進(jìn)一步的成長，學(xué)到了更多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),。

文檔為doc格式,。

教務(wù)人員的自我介紹篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委老師:。

大家下午好!我是xxx,，感謝給我這樣的一次機(jī)會(huì),，我參與競爭的職位是xxx小學(xué)教務(wù)處主任，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委老師指教,。

我校實(shí)行中層干部競爭上崗,，是學(xué)校發(fā)展的一件大事,，作為ca小學(xué)的一員，能參加這一活動(dòng)我感到十分高興,。這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái),，同時(shí)也是一次鍛煉,、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),。

本人出生于xxxx年xx月,，自考大專學(xué)歷，中共黨員,，現(xiàn)任職稱是小學(xué)一級(jí)教師,。xxxx年xx月畢業(yè)于sm師范學(xué)校，同年8月走上工作崗位,，xxxx年獲xxxx教育學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)自考大專學(xué)歷,。xxxx年8月至xxxx年8月在sy區(qū)xxxx小學(xué)任教，期間曾擔(dān)任學(xué)?？傒o導(dǎo)員,、總務(wù)主任、教導(dǎo)主任,。xxxx年9月至xxxx年8月任sy區(qū)xxxx小學(xué)校長,，xxxx年9月經(jīng)教育局農(nóng)村教師選調(diào)進(jìn)城考試，調(diào)入ca小學(xué)任教至今,，現(xiàn)任學(xué)校課改研究小組組長,。我參與競爭教導(dǎo)處主任這一崗位,主要基于以下幾點(diǎn)考慮，:,。

1,、作為一名黨員教師，在思想上本人積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，服從工作需要，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，待人誠懇,，做事扎實(shí),，富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，熱愛關(guān)心學(xué)生,，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范要求,，為人師表，教書育人,。有較高的政治思想素質(zhì),。(語文網(wǎng)中網(wǎng)摘錄，版權(quán)屬原作者),。

2,、在業(yè)務(wù)方面:本人重視自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在工作同時(shí),，本人堅(jiān)持參加學(xué)習(xí),，參加教育部門組織的各類培訓(xùn)和提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)，先后獲得全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用一級(jí)證書,、普通話水平二級(jí)甲等證書,、信息技術(shù)應(yīng)用中級(jí)證書等，通過不斷學(xué)習(xí),，提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

經(jīng)過自身努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心幫助，本人的業(yè)務(wù)能力有較大的提高,。任教期間能較出色地完成教育,、教學(xué)任務(wù),。多次參加學(xué)區(qū),、學(xué)校教學(xué)比武獲獎(jiǎng)。其中xxxx年獲ca小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人稱號(hào),，xxxx年獲sy區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人稱號(hào),，現(xiàn)擔(dān)任區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)兼職教研員，有一定的業(yè)務(wù)能力,。

3,、具有一定的教務(wù)主任工作經(jīng)驗(yàn)。本人曾擔(dān)任完小教導(dǎo)主任三年,、完小校長四年,，期間經(jīng)歷了省兩基驗(yàn)收，初步了解教導(dǎo)主任的各項(xiàng)工作,，具備一定的組織,、協(xié)調(diào)、管理能力,。實(shí)行新課程以來,，本人積極投身課程改革,，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的有關(guān)理論，積極參與學(xué)校課題研究工作等,，擔(dān)任學(xué)校課改研究小組組長,，獲得一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)然,，新課程對(duì)學(xué)校教務(wù)處工作提出了新的要求,，我也深知教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨,、責(zé)任重大,，如果本人得到領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的信任，擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任,。我將在上級(jí)部門和學(xué)校主管的領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo),，從管理,、服務(wù)兩個(gè)方面做好工作。努力做到以下幾點(diǎn):(語文網(wǎng)中網(wǎng)文秘頻道),。

1,、虛心學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，盡快熟悉崗位,，圓滿完成各項(xiàng)工作。

2,、探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項(xiàng)制度,。課程改革對(duì)教學(xué)管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對(duì)于促進(jìn)學(xué)校課程改革實(shí)驗(yàn)的深入開展十分重要,。改革一些與新課程不相適應(yīng)的教學(xué)管理制度,，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化軌道,。

3,、促進(jìn)教師的專業(yè)成長。教師是學(xué)校教育,、教學(xué)質(zhì)量提高的根本,。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。首先采取措施鼓勵(lì)教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)和各類培訓(xùn);同時(shí)扎實(shí)做好校本培訓(xùn)工作,，促進(jìn)教師形成新的教育理念;進(jìn)一步完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則，使之成為促進(jìn)教師專業(yè)成長的評(píng)價(jià)體系。

4,、加強(qiáng)處室建設(shè),，形成合力。教導(dǎo)處工作千頭萬緒,，只有一個(gè)強(qiáng)有力的集體,，才能使工作做到有條不紊。加強(qiáng)處室建設(shè),，做到各崗位既明確職責(zé)任務(wù),，又團(tuán)結(jié)協(xié)作，同時(shí)充分發(fā)揮各教研組,、備課組的作用,，形成合力，促進(jìn)學(xué)校教育,、教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

雖然我深知教務(wù)處主任這一職位的挑戰(zhàn)性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn),，我有信心經(jīng)過自己的努力,，把工作做好。參與學(xué)校的發(fā)展的這一重大進(jìn)程是一名黨員教師的責(zé)任,，如果沒有競爭到這一崗位,，我也將一如既往地扎實(shí)工作，關(guān)注ca小學(xué)的發(fā)展,，共同為ca小學(xué)更美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

教務(wù)人員的自我介紹篇八

戶籍：其他-其他年齡：31。

現(xiàn)所在地：廣東-深圳身高：160cm,。

希望地區(qū)：廣東-深圳,。

教育經(jīng)歷。

-09～-07廣州大學(xué)課程與教學(xué)論碩士,。

-09～-07武漢科技大學(xué)化學(xué)工程與工藝本科,。

工作經(jīng)驗(yàn)至今1年10月工作經(jīng)驗(yàn),，曾在0家公司工作,。

__公司（-12～-05）。

公司性質(zhì)：私營企業(yè)行業(yè)類別：多元化業(yè)務(wù)集團(tuán),。

擔(dān)任職位：文案專員崗位類別：文案策劃/資料編寫,。

工作描述：在建項(xiàng)目的實(shí)地跟進(jìn)和報(bào)道；工作簡訊的修改,、撰寫和編輯,；公司半年工作總結(jié)暨聯(lián)歡會(huì)企劃案的制作；網(wǎng)站文字方面工作的更新與建設(shè),。

公司性質(zhì)：國有企業(yè)行業(yè)類別：教育,、培訓(xùn),。

擔(dān)任職位：教學(xué)管理人員崗位類別：文化藝術(shù)。

工作描述：會(huì)議紀(jì)要,、科室通訊,、培訓(xùn)計(jì)劃和工作總結(jié)等公文的撰寫；培訓(xùn)班的教學(xué)和拓展培訓(xùn),；學(xué)員檔案資料的制作與管理,。

公司性質(zhì)：私營企業(yè)行業(yè)類別：交通、運(yùn)輸,、物流,。

擔(dān)任職位：崗位類別：行政專員。

工作描述：?通過南方人才等網(wǎng)站進(jìn)行招聘活動(dòng),，組織和協(xié)調(diào)公司員工的調(diào)動(dòng)工作,。

組織和開展公司員工的每月績效考核，保證績效考核工作的有效開展和實(shí)施,。

參與公司有關(guān)資質(zhì)申請(qǐng)的具體事宜,，能夠較好地完成資質(zhì)申請(qǐng)過程中的完善和溝通工作。

離職原因：希望到深圳工作,。

公司性質(zhì)：事業(yè)單位行業(yè)類別：教育,、培訓(xùn)。

擔(dān)任職位：崗位類別：英語培訓(xùn)師,。

工作描述：?作為的非英語專業(yè)教師主講級(jí)英語專業(yè)的《新編英語教程》,。

培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的興趣，鍛煉和提高學(xué)生對(duì)英語的感悟和運(yùn)用能力,。

公司性質(zhì)：事業(yè)單位行業(yè)類別：教育,、培訓(xùn)。

擔(dān)任職位：崗位類別：助教,。

工作描述：?指導(dǎo)03級(jí)環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)本科生的環(huán)境監(jiān)測實(shí)驗(yàn),，并對(duì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告進(jìn)行評(píng)閱和講解。

主講04級(jí)環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)本科生的《環(huán)境監(jiān)測》的部分理論課程,。

__公司（-09～-07）,。

公司性質(zhì)：事業(yè)單位行業(yè)類別：教育、培訓(xùn),。

擔(dān)任職位：新生輔導(dǎo)員崗位類別：助教,。

工作描述：?負(fù)責(zé)新生入學(xué)的各項(xiàng)事宜，幫助新生迅速適應(yīng)環(huán)境,。

組織班委選舉,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，妥善處理各類緊急事件。

班級(jí)在新生的體操比賽中獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,，得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng),。

技能專長。

專業(yè)職稱：

計(jì)算機(jī)水平：全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí),。

計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能：能夠熟練操作和運(yùn)用word,、e_cel、powerpoint等辦公軟件,。

技能專長：精通辦公軟件的操作和使用,，能夠查閱和翻譯英文資料，口語流利,。

語言能力,。

普通話：流利粵語：一般。

英語水平：cet-6,。

英語：精通,。

求職意向。

發(fā)展方向：參與企業(yè)文化建設(shè),，在提升企業(yè)發(fā)展的軟實(shí)力方面發(fā)揮自己的一份熱,。

其他要求：

自身情況。

獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì),。

10月廣州大學(xué)優(yōu)秀研究生二等獎(jiǎng)學(xué)金,。

11月廣州大學(xué)研究生英語演講比賽“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

6月武漢科技大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生,。

&&武漢科技大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生,。

209月起武漢科技大學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金一次、二等獎(jiǎng)學(xué)金兩次,。

年4月校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員,。

10月學(xué)院“現(xiàn)代人”杯書畫比賽書法組三等獎(jiǎng)。

自我評(píng)價(jià)：熱愛文字處理工作,，具有較強(qiáng)的文字功底,，能夠勝任公文寫作、文案策劃等,；喜愛英語,，可承擔(dān)一定的中英文翻譯工作；性格開朗,，樂于溝通,，做事認(rèn)真細(xì)致,，有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，善于接受和學(xué)習(xí)新東西。

興趣愛好：旅游，登山以及打羽毛球,。

教務(wù)人員的自我介紹篇九

請(qǐng)做下自我介紹;關(guān)注應(yīng)聘者的義工經(jīng)歷,。

喜歡看書嗎?最近在看什么書，請(qǐng)給我們介紹一下最近看的書,。

同事之間或者上下級(jí)之間,，就某一個(gè)問題意見分歧較大，你如何處理?

如何策劃組織學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng),?；蛘卟邉澖M織一次團(tuán)隊(duì)選書活動(dòng)。

二,、專業(yè)素養(yǎng)方面,。

有人認(rèn)為：中小學(xué)圖書館就是個(gè)借借還還的地方，你如何看待這個(gè)問題?

中小學(xué)圖書館日常煩瑣事務(wù)較多,，在做好這些工作的同時(shí),，如何進(jìn)行專業(yè)成長和發(fā)展?

談?wù)劸幠客獍睦c弊。

試論數(shù)字圖書館的建設(shè)及開發(fā)利用,。

如何對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)?

以英文閱覽室為例,，談?wù)勅绾伍_展讀者服務(wù)工作。

試論圖書館管理員的核心價(jià)值觀,。面試問問,，哪些個(gè)人品質(zhì)對(duì)圖書館管理員比較重要?

圖書管理員面試問題2。

2,、你為什么選擇做一名圖書管理員?

3,、若你是一名圖書管理員，遇到以下情況你會(huì)怎么處理?

請(qǐng)示范給大家看,。(可以兩人一組演示),。

一名同學(xué)邊吃零食邊走進(jìn)圖書館。

有的同學(xué)在講話,，有的在打手機(jī),。

借書時(shí)間快到了，還有很多同學(xué)在慢慢借書,。

有同學(xué)在四處張望好像在尋找什么,。

看到同學(xué)將書亂放。

4,、你奉行的格言是什么?

5,、你的同學(xué)/朋友會(huì)如何用3個(gè)詞來描繪你?他們以何為依據(jù)作出如此評(píng)價(jià)?

6、誰一直對(duì)你的學(xué)習(xí)生涯有重要影響,，為什么?

7,、請(qǐng)將你的特長表演給大家看一下,，可以嗎?

教務(wù)人員的自我介紹篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是在報(bào)紙上看到貴公司的招聘啟事,，我在考慮了自身的條件以后,，我覺得我的自身?xiàng)l件是符合貴公司的要求的，所以我才對(duì)貴公司的職位產(chǎn)生的濃厚的興趣,。我相信我能夠做好貴公司提供給我的工作崗位,。

我是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系電子商務(wù)專業(yè)的一名學(xué)生，即將面臨著實(shí)習(xí)作為一名電子商務(wù)專業(yè)的大學(xué)生,，我熱愛我的專業(yè)并投入了巨大的熱情和精力在這兩年里,，我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了電子商務(wù)的基礎(chǔ)知識(shí)平面設(shè)計(jì)網(wǎng)頁制作計(jì)算機(jī)組網(wǎng)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)營銷accessaspvb，而且能熟練的操作計(jì)算機(jī)辦公軟件,，并組建小型的局域網(wǎng)當(dāng)然在學(xué)習(xí)這些理論知識(shí)的同時(shí),，也不缺乏實(shí)踐大一的時(shí)候就注冊(cè)了淘寶網(wǎng)，并在上面開店,，雖然并沒有賣出去些什么東西,，但是在開店的過程中，也學(xué)到了很多內(nèi)容,，比如與人的交流,，進(jìn)貨渠道等在這實(shí)踐和學(xué)習(xí)中，使我對(duì)電子商務(wù)有更深的了解,。

深知電子商務(wù)專業(yè)是個(gè)具有創(chuàng)新,、面向世界、面向未來的新型行業(yè),，因此只學(xué)習(xí)課本上的內(nèi)容還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我還會(huì)繼續(xù)努力的。學(xué)習(xí)的同時(shí),，我還積極參加各種活動(dòng),，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己,。在這短短的兩年里,，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事,，使我在競爭中獲益,，也使自己更好的進(jìn)步；向困難挑戰(zhàn),，讓我在挫折中成長,。我更渴望在廣闊的天空里展露自己的才能，期望在實(shí)踐中得到更好的鍛煉和提高,，因此我希望加入貴公司,。我會(huì)竭盡全力的工作,，并相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會(huì)作出應(yīng)有貢獻(xiàn),。

我知道現(xiàn)在即使我說的再好,，也沒有用,。我需要一個(gè)給我發(fā)揮的空間和時(shí)間,，我相信我能夠做好這一工作。在不斷的學(xué)習(xí)中,，我知道了眼見為實(shí)的根據(jù),。我想貴公司給我一次面試的機(jī)會(huì)，我相信我能夠表現(xiàn)的更好,！

祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,，屢創(chuàng)佳績！

教務(wù)人員的自我介紹篇十一

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期又匆匆而過,，回顧這一學(xué)期，感觸頗深,。借用老舍先生的一句話就是：“有喜有憂,，有笑有淚，有花有果,，有香有色,，既須勞動(dòng)，又長見識(shí)”,，這就是工作的樂趣,。為了力促提高、以求發(fā)展,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年度的工作情況,，作一簡要總結(jié)。

一,、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理。

一直以來我總是以飽滿的熱情對(duì)待本職工作,，兢兢業(yè)業(yè),，忠于職守，凡是要求老師們做到的,，自己首先做到,。

我始終認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī)，不斷規(guī)范教師教學(xué)行為,。從學(xué)期初開始,，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)教研工作計(jì)劃和工作記錄,，嚴(yán)格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生，定期檢查教師教案及作業(yè)批改情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋并進(jìn)行跟蹤檢查,，期末對(duì)教案進(jìn)行歸納整理。規(guī)范日常巡課制度,，定時(shí)巡課與不定時(shí)巡課相結(jié)合,，不定時(shí)跟班聽課，與執(zhí)教教師共同切磋存在的問題,，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的監(jiān)控,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

二,、制定教師發(fā)展規(guī)劃,，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

學(xué)校要發(fā)展,、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)。我清楚的認(rèn)識(shí)到必須加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)力度,，也借助各種機(jī)遇,，為教師搭建自我展示的平臺(tái)。加大新教師的培養(yǎng)力度,，開展“師徒結(jié)對(duì)子”活動(dòng),，通過隨機(jī)聽課，新教師展示課,，鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類比賽,、培訓(xùn)活動(dòng)等形式，促進(jìn)新教師的迅速成長,。我精心制定了以人為本的校本研修計(jì)劃,，每學(xué)期開展兩至三次主題研討活動(dòng)，研討活動(dòng)做到人人有準(zhǔn)備,，人人有發(fā)言,，人人有反思，老師們一同感悟,，一起分享,，在探索和交流中，不斷提升教學(xué)水準(zhǔn),。

通過開展語,、數(shù)集體備課-上課-聽課--評(píng)課研討這樣的教研活動(dòng)觀摩，讓更多的教師參與到校本教研活動(dòng)中來,，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,，提高了教師的課堂教學(xué)水平,。新教師展示課活動(dòng)，“小荷才露尖尖角”,，新教師在歷練中成長;常態(tài)化的研討課,，“萬紫千紅總是春”，老師們?nèi)￠L補(bǔ)短,，共同促進(jìn);骨干教師的精品課,，“萬綠叢中一點(diǎn)紅”，起了引領(lǐng)示范的作用,。

為了發(fā)揮中心校的輻射示范作用,，每學(xué)期,，我都精心策劃,，認(rèn)真準(zhǔn)備鎮(zhèn)級(jí)的公開教學(xué)研討活動(dòng)，共舉辦鎮(zhèn)級(jí)以上的教學(xué)研討活動(dòng)四場,，涉及的學(xué)科有語文,、數(shù)學(xué)等，活動(dòng)的成功舉辦,，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校的一致好評(píng),，一些年輕的老師也在鍛煉中得到成長。

三,、營造教育教學(xué)研究氛圍,，扎實(shí)推進(jìn)課程改革。

教科研是教學(xué)的源泉,，是教改的先導(dǎo),，我十分重視課題研究、管理,。抓好各類課題的實(shí)驗(yàn)過程管理,，做好課題問卷調(diào)研、探索實(shí)踐,、階段總結(jié)等環(huán)節(jié),，抓好實(shí)驗(yàn)過程的資料建設(shè)。春,，確定縣級(jí)小課題研究,。通過理論學(xué)習(xí)、交流教學(xué)案例,、反思,，聽課、評(píng)課等多種形式的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),，讓老師在常態(tài)教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行卓有實(shí)效的校本教學(xué)研究,，讓每個(gè)老師個(gè)性化地發(fā)展,，超越自己、提升自我,。

四,、抓實(shí)學(xué)校特色教育，提升育人品味,。

作為教導(dǎo)主任,，我能正確定位，努力做好校長的助手,，協(xié)調(diào)各種工作,，做好以下幾方面的工作：

1、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,，安排好學(xué)科興趣小組活動(dòng),，組織好學(xué)生的競賽活動(dòng)。在鎮(zhèn)組織的各種比賽中,，我校學(xué)生獲獎(jiǎng)率很高,。

2、創(chuàng)建“書香校園”,，堅(jiān)持檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋，并以比賽促落實(shí),。構(gòu)建“書香校園”環(huán)境，加強(qiáng)了校園文化建設(shè),，營造“書香長廊”,，為校園增添書香氣息。文化長廊的建設(shè),，激發(fā)了學(xué)生讀書興趣,，一到課間，學(xué)生就自發(fā)來到長廊品讀古詩詞,，了解各科知識(shí),，感受祖國文化底蘊(yùn)，現(xiàn)在學(xué)生課前提集體誦讀古詩詞已成為一種習(xí)慣,。

3,、關(guān)注學(xué)生人格發(fā)展，抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育,。借三月文明月加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，從生活小事做起，要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,，學(xué)會(huì)求知,。為促進(jìn)此項(xiàng)工作，我們召開了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育動(dòng)員會(huì),，各班主任堅(jiān)持檢查,，規(guī)范了學(xué)生行為。

五,、注重個(gè)人修養(yǎng),，提高業(yè)務(wù)能力。

能利用課余時(shí)間閱讀一些教育名著及教育教學(xué)刊物,，并及時(shí)做好讀書筆記,，建立個(gè)人博客，發(fā)表自己原創(chuàng)的教學(xué)感想,、教案設(shè)計(jì),、學(xué)習(xí)心得、教育理念等文章,。一份耕耘,，一份收獲”,，一年來,，我積極參加各級(jí)各類比賽，多次獲獎(jiǎng),，還被評(píng)為縣級(jí)學(xué)科帶頭人,。

任何事情都是在不斷的反思――改進(jìn)――再反思――再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的，在總結(jié)中我發(fā)現(xiàn)了許多的不足,，也想起了一句話,，“適合自己的才是最好的?！蔽視?huì)在漫漫課改路上繼續(xù)探究,，尋找成功經(jīng)驗(yàn)。最后,，借用屈原《離騷》一句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”做結(jié)。

教務(wù)人員的自我介紹篇十二

大家好!

我叫,，來自甘肅天水,，20小學(xué)年剛剛從陜西師范大學(xué)法學(xué)專業(yè)畢業(yè)。我性格開朗,，容易與人相處;做事認(rèn)真并善于總結(jié),，樂于與他人交流。

能夠應(yīng)聘到××工作我倍感榮幸，而能來到采購部工作,，我不知道用哪些更恰當(dāng)?shù)脑~語來表達(dá)自己的欣喜之情,。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我借這次機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的謝意,，謝謝你們能給我這個(gè)什么都不懂的毛頭小子一次如此之好的學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì),。

其次，我剛剛離開大學(xué),，對(duì)公司的規(guī)定,、公司所要求的人際關(guān)系、公司所要求的能力等等的掌握程度幾乎為零,，所以在以后的工作中,，還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩能夠多多指教，多多包涵!

最后,，我很想很想用最短的時(shí)間讓自己適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,，掌握作為一名采購員所必須具備的能力，為這個(gè)部門,，為公司盡自己的一份力,。我不怕吃苦，我也愿意吃苦,，如果以后有哪位前輩有什么需要我去做,，我不敢說能做到您所要求的標(biāo)準(zhǔn)，但我保證在我的能力范圍內(nèi)做到最好,。

我的新入職自我介紹就到這里,，真誠的謝謝大家!

教務(wù)人員的自我介紹篇十三

教師團(tuán)隊(duì)——最優(yōu)化。

學(xué)生能力——綜合化,。

課堂教學(xué)——高效化,。

教學(xué)活動(dòng)——多樣化。

校本教研——立體化,。

二,、具體工作。

1,、在學(xué)習(xí)中更新教育教學(xué)理念,，自覺閱讀教育教學(xué)書籍，廣泛進(jìn)行碎片閱讀,，不斷提高教師專業(yè)素養(yǎng),。

2、與名家,、名師對(duì)話,，做學(xué)習(xí)型教師。珍視外出培訓(xùn)、考察,、參觀,、聽課等學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并能將自己的學(xué)習(xí)體悟轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,。

3,、加強(qiáng)校本培訓(xùn)及校本教研。開展校際聯(lián)動(dòng),，交流教學(xué)思想,。嘗試?yán)梦⒄n、慕課開展問題研究,，打造研究型團(tuán)隊(duì),。

4、持之以恒地開展教師梯隊(duì)建設(shè),，真正實(shí)現(xiàn)名師上名課,，骨干教師上優(yōu)質(zhì)課，新教師上達(dá)標(biāo)課,。

5,、以“遼寧省劉靜語文名師工作室”為契機(jī)，帶動(dòng)“語你同行”“數(shù)海探航”“漫步英文”名師工作室向更深層次發(fā)展,。

6,、繼續(xù)實(shí)行電子備課+批書的備課方式。重視年組集體備課,，側(cè)重教案個(gè)性修改和批書,。

7、全面掌握各種課型的教學(xué)方法,，不僅擅長上高效新授課,，更要上好數(shù)學(xué)綜合活動(dòng)課,、作文指導(dǎo)課及作文講評(píng)課,。

8、科學(xué)使用現(xiàn)代信息技術(shù)激活課堂教學(xué)，改變課堂教學(xué)面貌,，讓自主學(xué)習(xí)、小組合作成為課堂教學(xué)主旋律,。

9,、想方設(shè)法為學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn),、表達(dá)創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽,、學(xué)會(huì)交流,、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

10,、引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀，讓讀書成為習(xí)慣,。開展校園讀書節(jié)系列活動(dòng),，打造書香校園。

11,、抓好語言文字工作,，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。重視漢字書寫指導(dǎo),，養(yǎng)成書寫習(xí)慣,。重視古詩詞誦讀，養(yǎng)成積累習(xí)慣,。

12,、嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)控制學(xué)生作業(yè)量，嘗試布置體驗(yàn)式,、實(shí)踐性作業(yè),，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

13,、特別關(guān)注學(xué)困生的成長,。不但關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)，更要關(guān)注學(xué)困生的情感需求,，幫助學(xué)困生建立學(xué)習(xí)自信,。

14、合理開發(fā)和利用勞技室,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等專有教室,，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力。全面開放圖書室,，為師生借閱及閱覽提供方便,。

15、開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),，為師生成長搭建平臺(tái),。做到:活動(dòng)設(shè)計(jì)面向全體，注重實(shí)效,?；顒?dòng)形式別具一格，注重創(chuàng)新,。

三,、月份重點(diǎn)。

1,、協(xié)助副園長,、配合教研主任，完成《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》教育教育教學(xué)內(nèi)容,。

2,、負(fù)責(zé)各類教育教學(xué)資料和文字檔案的收集,、歸納、整理,、裝訂,。

3、每月按時(shí)檢查教師的教案,、案例反思,、幼兒觀察記錄、讀書筆記讀書筆記,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記.

4,、指導(dǎo)并督促各年齡班幼兒積極參與各類書畫大賽，提高和豐富全園幼兒繪畫的質(zhì)量和內(nèi)容,。

5,、開展各類提高教師教師專業(yè)技能的競賽活動(dòng)，負(fù)責(zé)策劃,、指導(dǎo)全園公共環(huán)境創(chuàng)設(shè)和組織開展教學(xué)各類大型活動(dòng),。

6、承擔(dān)教育教學(xué)園內(nèi)外觀摩,、研討活動(dòng)等來園接待準(zhǔn)備,、登記、場地布置和攝像,。

7,、負(fù)責(zé)并檢查電腦備課室、科學(xué)探索室,、幼兒圖書室的安全,、衛(wèi)生工作及使用情況。

1,、協(xié)助園長,、副園長搞好全園教研工作，開展有針對(duì)性的,、形式多樣的教研活動(dòng),。

2、依據(jù)園務(wù)計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃,，制定切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃和課題計(jì)劃,，做好課題實(shí)施過程中資料的收集與整理。

3,、負(fù)責(zé)課題的上報(bào),、交流、課件制作、傳遞信息等工作,。

出處 m.sevw.cn

4,、管理幼兒園網(wǎng)頁鏈接與信息更換。

5,、協(xié)助副園長做好教師考核工作,。

6、審查教研組工作計(jì)劃和教師的教學(xué)計(jì)劃,，并對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)定期召開教研組會(huì)議，保證教學(xué)研究工作的順利開展,。

教務(wù)人員的自我介紹篇十四

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要過去了，靜下心來回顧這半年來的工作與生活,，忙碌又充實(shí),，下面我就這半年來的工作做總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師素質(zhì),。

教育教學(xué)理論具有指導(dǎo)教育實(shí)踐的作用，能不斷更新教師的教育觀念,，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能有效提高教師的專業(yè)水平,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)理論，更新觀念,。

積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,，深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真作筆記,。學(xué)校為老師訂閱了教育教學(xué)雜志,，同時(shí)，利用假期鼓勵(lì)老師看一本教育理論書籍,，撰寫讀書筆記,。本學(xué)期共評(píng)出優(yōu)秀讀書筆記5篇，并將學(xué)習(xí)的心得在教師會(huì)上和學(xué)校網(wǎng)站上與全體教師共同交流學(xué)習(xí),。

2,、扎實(shí)開展校本教研活動(dòng)，提升教研實(shí)效,。

本學(xué)期教務(wù)處以“促進(jìn)教師專業(yè)化為導(dǎo)向,，以提高教師教學(xué)質(zhì)量水平為中心，全面提高我校教師的教研水平，引導(dǎo)教師做發(fā)展型,、反思型教師”為主導(dǎo)開展教研活動(dòng),。根據(jù)學(xué)校和教師發(fā)展需要，重點(diǎn)組織語文數(shù)學(xué)兩個(gè)教研大組的教學(xué)研究活動(dòng),，由學(xué)校教學(xué)主任和教務(wù)主任分別擔(dān)任組長,。

學(xué)校為數(shù)學(xué)組七名成員中的兩名新教師外聘專家做她們的師傅，使她們盡快成長,。兩名骨干教師承擔(dān)校級(jí)研究課任務(wù),，帶領(lǐng)大家開展“如何上好練習(xí)課和訓(xùn)練課”的研究。本學(xué)期數(shù)學(xué)組大組共開展校本教研活動(dòng)6次,，在活動(dòng)中,，每位組員都承擔(dān)了課堂教學(xué)的研究任務(wù)，并能夠帶動(dòng)年級(jí)組內(nèi)的其他教師共同鉆研教材,、備課,、研課、反思,。使教師教學(xué)水平有了顯著提高,。

二、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度,。

課堂是教學(xué)工作的主陣地,。我校能充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，為切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量本學(xué)期,，教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)教師備課,、上課、批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)困生等常規(guī)管理,，加大了督察力度。做到有分工,，有記錄,，有反饋，有整改,，有復(fù)查,。通過骨干教師的展示課、教學(xué)研究課,、評(píng)優(yōu)課,、隨堂課等多種形式強(qiáng)化課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。通過月考與學(xué)科競賽相結(jié)合等手段采用定期和不定期,，全體和抽樣的靈活方式進(jìn)行學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控,，發(fā)現(xiàn)問題做到及時(shí)反饋,。

三、五年級(jí)是朝陽區(qū)全樣本監(jiān)測年級(jí),，也是教務(wù)處重點(diǎn)監(jiān)控年級(jí),。五年級(jí)組在教研組長的帶領(lǐng)下，開學(xué)初,，大家坐在一起分析學(xué)生,，研究教材根據(jù)實(shí)際情況制定本學(xué)期教研計(jì)劃。她們以學(xué)校數(shù)學(xué),、語文教研大組為依托開展同上一節(jié)課的活動(dòng),。組內(nèi)成員無論誰承擔(dān)學(xué)校研究課任務(wù)，大家都能在一起共同研究教材,，進(jìn)行集體備課,，試講后再聚在一起進(jìn)行教學(xué)反思修改教案。研究課后,，大家又一次聚在一起結(jié)合專家評(píng)課和數(shù)學(xué)組其他教師的意見再一次的進(jìn)行集體備課，上課,。通過一次次的錘煉組內(nèi)教師在把握教材和駕于課堂的能力上都有了很大提高,。在向40分鐘要質(zhì)量的同時(shí)，教導(dǎo)處加大對(duì)抽測年級(jí)的監(jiān)控力度,，抓住期中考試,、作文競賽等活動(dòng)，認(rèn)真分析試卷準(zhǔn)確做出診斷評(píng)價(jià),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出補(bǔ)救措施,。保證教學(xué)質(zhì)量不滑坡。

三,、強(qiáng)化常規(guī),，注重細(xì)節(jié)，提升教學(xué)管理實(shí)效,。

本學(xué)期,，教導(dǎo)處能夠嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，合理安排教師工作量,，克服學(xué)校因借址辦學(xué)造成的一切困難,，開齊開足課程，制定切實(shí)可行的學(xué)科計(jì)劃,。保證教學(xué)工作的有序進(jìn)行,。

繼續(xù)完善教師請(qǐng)假制度,，認(rèn)真記錄教師考勤,，及時(shí)做好老師請(qǐng)假時(shí)的調(diào)課工作，確保每節(jié)課都有老師上課，不讓一節(jié)課空閑,。

做好一年級(jí)新生建檔及二年級(jí)轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生的學(xué)籍管理工作,，完成六年級(jí)畢業(yè)生檔案的學(xué)籍核查任務(wù)。隨著新教學(xué)樓的落成,，小學(xué)部將搬回原校址,。為保證回遷工作順利進(jìn)行，教務(wù)處及時(shí)與區(qū)招生考試中心小招辦聯(lián)系,，咨詢現(xiàn)校址梵谷水郡小區(qū)業(yè)主子女到酒仙橋中心小學(xué)就讀的相關(guān)交接政策,，主動(dòng)與酒仙橋中心小學(xué)校長協(xié)商交接工作。召開相關(guān)學(xué)生的家長會(huì),，告知家長隨遷還是留下家長和學(xué)生自愿選擇,；告知家長如果選擇留在中心小學(xué)就讀需要辦理哪些手續(xù)，準(zhǔn)備哪些材料等,。由于我們的相關(guān)準(zhǔn)備工作做得充分,，得到了相關(guān)家長的理解，使我們的回遷工作得以平穩(wěn)進(jìn)行,。

四,、下學(xué)期工作設(shè)想。

新學(xué)期,，新環(huán)境,，教務(wù)處還會(huì)一如既往做好教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，在原有的基礎(chǔ)上努力提高校本培訓(xùn)質(zhì)量,，迎接規(guī)范化建設(shè)的檢查。

教務(wù)人員的自我介紹篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

學(xué)期末馬上就要到了,，一個(gè)學(xué)期的工作也要結(jié)束了,。在學(xué)期末結(jié)束前,，我終于噓了一口氣,，我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯(cuò)。但是我不敢保證,，以后的工作沒有問題,，我只好在學(xué)期末結(jié)束前，我要向?qū)W校提出辭職申請(qǐng)了,。

工作近一年來,，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,，所學(xué)知識(shí)還有很多很多的欠缺,，已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要,，仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后,，特此提出申請(qǐng)：我自愿申請(qǐng)辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù),，敬請(qǐng)批準(zhǔn)。

在近一年的時(shí)間里,，我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助,。工作上，我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能,，對(duì)課改工作有了大致的了解,。思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,，有了更成熟與更深刻的人生觀,。這近一年的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財(cái)富。

我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù),，這是我很感到傷心的地方,，我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,，我只好辭職,，給其他老師讓位。

在這里,，特別感謝校長、副校長,、xx主任,、x主任、x主任在過去的工作,、生活中給予的大力扶持與幫助,。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關(guān)照和指導(dǎo)以及對(duì)我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?！懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),。

祝：工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,。

此致

敬禮,！

辭職人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

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教務(wù)人員的自我介紹篇十六

一,、教育教學(xué)方面：

1,、完善,、細(xì)化教學(xué)常規(guī)要求，進(jìn)一加強(qiáng)教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的檢查力度,，做到教學(xué)工作規(guī)范,、有序、有條不紊的進(jìn)行,。

2,、狠抓教學(xué)過程管理，尤其是備課,、上課,、作業(yè)批閱、輔導(dǎo),。教師上課要精心組織,，緊扣目標(biāo)，講練結(jié)合,，注重實(shí)效,，向四十五分鐘要質(zhì)量。作業(yè)批閱要詳細(xì),、認(rèn)真,、規(guī)范。輔導(dǎo)要面向全體,，尤其要重視優(yōu)生和學(xué)困生,，抓好兩頭，帶中間,。

3,、認(rèn)真做好九年級(jí)中考報(bào)名理化生考試和競賽、體育考試,、中招考試工作,。

4、認(rèn)真做好九年級(jí)模擬考試,，七,、八年級(jí)周考及考后分析工作。

5,、認(rèn)真做好微機(jī)室,、實(shí)驗(yàn)室、儀器室,、體育器材室,、音美器材室、圖書室等功能教室的管理使用工作,。

6,、深入了解教師的教學(xué)情況,，學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好教情,，學(xué)情分析,，認(rèn)真解決學(xué)校教學(xué)中存在實(shí)際問題。

7,、做好各種資料的整理,、歸檔。

8,、將本處室各類檢查的客觀量化,，及時(shí)匯總，并公布,。

9,、做好新七年級(jí)的招生考試工作。

二,、教科研方面：

1,、組織“高效課堂”、“同科異構(gòu)”等教學(xué)比武活動(dòng),，帶動(dòng)新教師的成長,，認(rèn)真組織評(píng)課，共同探討,，共同進(jìn)步,。

2、將各類公開課的組織工作落到實(shí)處,，要求同備課組的老師和同學(xué)科的備課組長必須參加,，其他老老師積極參加。聽課簽名,，期末量化。

3,、認(rèn)真組織和指導(dǎo)每周的集體備課活動(dòng)和組內(nèi)聽課活動(dòng),，強(qiáng)化集體備課效能，提高課堂教學(xué)和訓(xùn)練的實(shí)效,。

4,、組織優(yōu)秀教師的校、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課,、論文評(píng)選工作,。

5、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交待的其它工作,。

三,、繼續(xù)做好一線教師期末考評(píng)工作：

1,、本期在上期工作的基礎(chǔ)上完善考評(píng)制度細(xì)化考評(píng)細(xì)則，真實(shí)對(duì)每一位老師進(jìn)行考評(píng),。

2,、對(duì)音、美老師考評(píng)進(jìn)一步深化,、細(xì)化,，爭取以考評(píng)為切入點(diǎn)提高我校音美課的教學(xué)質(zhì)量。

四,、做好教研室安排的以下工作：

1,、組織教師參加區(qū)中學(xué)歷史、思品學(xué)科召開的七八年級(jí)教材分析會(huì),。

2,、組織教師參加區(qū)中學(xué)英語、數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)、歷史,、生物學(xué)科召開的課改中心教研組會(huì),。

3、組織教師參加物理,、化學(xué),、生物、思品學(xué)科市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,。

1,、組織教師參加梁園區(qū)課題研討會(huì)。

2,、組織教師參加中學(xué)物理學(xué)科區(qū)級(jí)公開課,。

3、組織教師參加區(qū)思品,、歷史,、地理、生物學(xué)科小論文評(píng)選活動(dòng),。

1,、組織物理、化學(xué),、生物,、思品、地理學(xué)科教師參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)課驗(yàn)收,。

2,、組織教師參加省市級(jí)課題立項(xiàng),、結(jié)項(xiàng)的申報(bào)。

3,、組織教師參加思品學(xué)科“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),。

1、組織教師參加區(qū)語文學(xué)科青年教師讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

2,、組織教師參加區(qū)中學(xué)思品學(xué)科教師高效課堂經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

教務(wù)人員的自我介紹篇十七

本著“敬業(yè),、精業(yè),、務(wù)實(shí)、高效”的精神與工作態(tài)度,，以重實(shí)際,、抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，充分調(diào)動(dòng)教師的工作熱情,，勇于改革創(chuàng)新，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，加速學(xué)校的發(fā)展壯大,。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在其他處室的幫助下,，在全體老師的共同努力下,，本學(xué)期的工作圓滿結(jié)束，現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：

一,、強(qiáng)化目標(biāo),，創(chuàng)設(shè)愿景。

配合校長室努力創(chuàng)設(shè)全體師生的共同愿景,，確定各年級(jí)奮斗目標(biāo),，一次高考，三年努力,。

1,、班級(jí)奮斗目標(biāo)：

學(xué)校把20xx屆的高考目標(biāo)根據(jù)中考分?jǐn)?shù)，按比例分配給每個(gè)班級(jí),，高考目標(biāo)具體分為基本目標(biāo)、期望目標(biāo),、超越目標(biāo),，班主任和任課教師要心中有數(shù)。

2,、學(xué)生奮斗目標(biāo)：

每個(gè)學(xué)生根據(jù)中考分?jǐn)?shù),，提出自己語數(shù)外三科的高考奮斗目標(biāo),，語數(shù)外三科老師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，幫助學(xué)生設(shè)立學(xué)科老師的期望目標(biāo),，并在學(xué)習(xí)過程中發(fā)展性地提高,。

3、教師奮斗目標(biāo)：

學(xué)科老師落實(shí)三個(gè)目標(biāo)：學(xué)生的學(xué)科期望目標(biāo),、班級(jí)的低分控制目標(biāo),、班級(jí)的學(xué)科績效目標(biāo)。教學(xué)過程圍繞三個(gè)目標(biāo)進(jìn)行,，教學(xué)效果以三個(gè)目標(biāo)來檢測考核,。

二、抓實(shí)常規(guī),，規(guī)范教學(xué),。

1、抓好制度落實(shí),。下半年,，進(jìn)一步完善了《木瀆第二高級(jí)中學(xué)教學(xué)“七認(rèn)真”常規(guī)要求》《木瀆第二高級(jí)中學(xué)教研組（備課組）建設(shè)的實(shí)施意見》，量化了考核細(xì)則,，增強(qiáng)管理意識(shí),，堅(jiān)持按制度辦事，切實(shí)提高管理實(shí)效,。

2,、加強(qiáng)常規(guī)檢查。做好教學(xué)七認(rèn)真的常規(guī)督促和檢查,，采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式,，對(duì)任課教師的教案、批改作業(yè),、聽課情況進(jìn)行檢查,，評(píng)出等級(jí)，并記錄在案,，作為年終教師考核的依據(jù),。通過此舉督促教師備好課，批好作業(yè),。從檢查的結(jié)果來看,，絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，書寫詳細(xì)的教案,，及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),，常規(guī)工作做得較扎實(shí)。

3、抓好聽課,、評(píng)課活動(dòng),。建立聽課制度，對(duì)不同教師群體的聽課數(shù)量提出明確要求,，同時(shí),，加強(qiáng)行政聽課要求，四位校長期堅(jiān)持走進(jìn)課堂,，加強(qiáng)聽課,，指導(dǎo)教學(xué)。

4,、加強(qiáng)時(shí)間的管理,。為切實(shí)保證學(xué)生在校時(shí)間的有效性，學(xué)校對(duì)早讀,、午自習(xí),、晚自習(xí)、周六自主學(xué)習(xí)等時(shí)間的使用有明確規(guī)定,，所有老師按規(guī)定執(zhí)行,，其他老師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不得占用，有效地加強(qiáng)了學(xué)生時(shí)間的管理和使用,。

5,、加強(qiáng)教學(xué)反饋。為及時(shí)了解師生教與學(xué)的情況,，縮短教學(xué)反饋的時(shí)間,，學(xué)校實(shí)行語數(shù)外的月考制度，強(qiáng)化命題的針對(duì)性,，突出階段性教學(xué)的內(nèi)容,，及時(shí)反饋教學(xué)效果，召開年級(jí)質(zhì)量分析,，及時(shí)總結(jié),，發(fā)現(xiàn)問題，熱門思想?yún)R報(bào)及時(shí)改進(jìn),，不斷強(qiáng)化教師教學(xué)的質(zhì)量意識(shí),。

6、做好學(xué)生評(píng)教活動(dòng),。每學(xué)期進(jìn)行一次教育教學(xué)的學(xué)生問卷調(diào)查,，設(shè)計(jì)好問卷調(diào)查表，及時(shí)分析,、匯總,，把學(xué)生反映的問題和提出的建議反饋給相關(guān)的教師,，讓相關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)，提高教育教學(xué)的質(zhì)量,。

7、按時(shí)組織召開了家長會(huì),，向家長們宣傳我校,，引導(dǎo)家長明白在高中階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問題，使家長們對(duì)自己孩子在校情況有了比較全面的了解,，對(duì)我校的教育教學(xué)情況有了客觀的認(rèn)識(shí),。

三、突出重點(diǎn),，加強(qiáng)管理,。

1、加強(qiáng)對(duì)教研組工作的指導(dǎo),、督促與檢查,。

為了讓各教研組工作都落到實(shí)處，督促各教研組都制訂了工作計(jì)劃,，有內(nèi)容,、有措施。建立行政人員聯(lián)系教研組,、備課組制度,，要求行政人員全員參與并做好記載，對(duì)教研組活動(dòng)的內(nèi)容,、形式提出自己的看法,，與聯(lián)系的教研組、備課組成員及時(shí)做好溝通,，努力提高活動(dòng)的質(zhì)量和效率,。教研組活動(dòng)已開始走向制度化、規(guī)范化,。

2,、加強(qiáng)學(xué)科教研。

為了加強(qiáng)教師間的交流和學(xué)習(xí),，每學(xué)期進(jìn)行骨干教師的示范活動(dòng),，下學(xué)期還每人錄制一堂錄像課，鼓勵(lì)教師積極聽課,，組內(nèi)教師必須評(píng)課,，讓教師展示風(fēng)采，讓同行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，融洽了同事間相互學(xué)習(xí)的良好氛圍,。充分調(diào)動(dòng),、發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢，讓他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。每學(xué)期進(jìn)行一次青年教師的賽課,、匯報(bào)課活動(dòng)，一方面讓青年教師展示自我,，讓其他老師熟悉,、了解；另一方面,，督促青年教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，加快成長。同時(shí),，發(fā)揮年輕教師的干勁,，為學(xué)校教育教學(xué)的管理多服務(wù)，用推上高三教學(xué)的實(shí)際行動(dòng)來肯定他們教育教學(xué)的成績,。

3,、抓實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差。

培優(yōu)扶弱工作宜抓早,，抓實(shí),。有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)優(yōu)差生，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師共同探討,、落實(shí)提高質(zhì)量的方案和措施。領(lǐng)導(dǎo),、教師加大力度,，抓好學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,，研究和實(shí)踐提高培優(yōu)轉(zhuǎn)差效率的有效途徑和方法,，注意資料的積累，及時(shí)做好總結(jié),。課堂仍是培優(yōu)轉(zhuǎn)差的主陣地,，教師根據(jù)優(yōu)、中,、差學(xué)生分層確立教學(xué)目標(biāo),，分層設(shè)計(jì)問題，分層設(shè)計(jì)練習(xí),、分層作業(yè),、分層評(píng)價(jià)。

4,、做好教研組,、備課組的評(píng)價(jià),。

完善教學(xué)“七認(rèn)真”細(xì)則和教研組、備課組建設(shè)意見,，要求各教研組,、備課組明確各學(xué)期需要完成哪些具體的工作，期末及時(shí)做好材料的收繳,，匯總,，教務(wù)處成員認(rèn)真比較，結(jié)合教研室的績效考核,，評(píng)選出優(yōu)秀教研組、備課組和優(yōu)秀教研組長,、備課組長,，在全體教師大會(huì)上公布和表揚(yáng)，并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金,。同時(shí),，根據(jù)工作量及教研室的績效考核，對(duì)學(xué)科貢獻(xiàn)較大的老師還進(jìn)行個(gè)別獎(jiǎng)勵(lì),，頒發(fā)學(xué)科突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)金,，并公示，以此鼓勵(lì)教師努力提高學(xué)科成績,。

教務(wù)人員的自我介紹篇十八

我是一名教務(wù)工作人員,，下面讓我來對(duì)我的工作情況進(jìn)行下總結(jié)：

一、教務(wù)處工作,。

作為中學(xué)教務(wù)處主任,，回首這幾一年來所參與的工作及其感受，我認(rèn)為給我留下印象最深的有三件事,，這三件事圍繞著一個(gè)中心,，即在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教師的支持下,，確立以人為本教育思想觀念,，探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,?！币詧?jiān)定的信心、飽滿的熱情,、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神,，把“打造教育品牌，實(shí)施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中,。

(一),、穩(wěn)中求實(shí),，保證教學(xué)質(zhì)量。

教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),，要保證教學(xué)工作的正常開展,，并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實(shí)施相應(yīng)的管理。由于我校各項(xiàng)管理措施和評(píng)價(jià)措施比較完善,，教務(wù)主任工作相對(duì)來說壓力并不是很大,。我這個(gè)“生產(chǎn)科科長”，因?yàn)橛泻芎玫摹凹夹g(shù)工人”,，也有很好的技改項(xiàng)目,，并沒有多少“無米之炊”的煩惱。在連續(xù)幾年的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中,，獲得較好成績,。值得一提的是，在領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)下,，教務(wù)處研究并起草各學(xué)科改革指導(dǎo)意見,，這些意見制定，促使大家深入研究新課程的理念,，同時(shí)對(duì)學(xué)校多年來的所積淀的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和取舍,，使新課程理念實(shí)實(shí)在在地走入了操作層面。在今后的相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi),，在實(shí)施的過程中,，將對(duì)這些意見不斷進(jìn)行修訂與完善。

(二),、倡導(dǎo)自主自由的教研之風(fēng),，努力使之為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù),。

每學(xué)期開學(xué)前,，我就與各位學(xué)科主任積極商討教研活動(dòng)主題與方式，他們也非常樂意出謀劃策,。在教研活動(dòng)中,，學(xué)科主任們漸漸成熟，他們主動(dòng)探究,、獨(dú)立工作的能力漸漸增強(qiáng),。教研活動(dòng)也鍛煉了一大批老師，課堂教學(xué)中,，他們大膽嘗試,，有思想，有觀點(diǎn),，更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度,，對(duì)別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,，也對(duì)別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中,，老師們認(rèn)識(shí)問題,、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了，教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高,，尤其是本學(xué)期開展的專題研究活動(dòng),，提高了老師們針對(duì)一個(gè)專題進(jìn)行探索和研究的能力。

在教務(wù)處工作就像做家務(wù),，忙了好久卻說不出究竟作了什么,，而我又是個(gè)粗枝大葉的人，好在我有許多好幫手,，把“教務(wù)”工作做得十分妥帖,。

二、教學(xué)工作,。

教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問題,，需要依靠智慧來解決,，智慧來自細(xì)心的觀察，來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,，來自于不斷地反思，不斷否定自我,，超越自我,。我愛書，也愛讀書,，再窮的時(shí)候沒有放棄讀書,，再忙的時(shí)候沒有放棄讀書,讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書籍。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了,，但我仍沒有放棄對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，每學(xué)期帶頭上公開課，堅(jiān)持訓(xùn)練普通話,。

1,、課堂教學(xué)方面。本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。九年級(jí)面臨中考,，教學(xué)任務(wù)非常繁重。為了使學(xué)生能夠在這最關(guān)鍵的一年能有所收獲,，我做了很多努力,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，仔細(xì)鉆研，多做習(xí)題,，上課認(rèn)真授課,，課后認(rèn)真批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,。學(xué)生成績有了一定的進(jìn)步,。

2、輔導(dǎo)學(xué)生方面,。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松，所教班級(jí)學(xué)生思維能力較強(qiáng),，對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣,。

三、考勤,。

不遲到不早退,，不無故請(qǐng)假。

我們知道,，中國的教育至今仍然十分落后,，我無法超越時(shí)代，面對(duì)現(xiàn)實(shí)我有許多無奈,。我時(shí)時(shí)提醒自己,，要盡可能地善待自己，善待學(xué)生,，在當(dāng)下的生活里感受到幸福與快樂,。

人事專員工作總結(jié)。

酒店財(cái)務(wù)工作總結(jié),。

店長月度工作總結(jié),。

銀行大堂經(jīng)理工作總結(jié)。