報告的內容應當客觀真實，分析深入,，有助于解決問題和提出建議。確定報告的主題和結構,，使得報告內容有條理,，易于理解。這些報告范文涵蓋了不同領域的主題,，讓我們能夠更全面地了解相關內容,。

調查報告的正確使用篇一

調查地點：市場等。

我國的語言文字有很多種,，但是,，經常有些商家不斷地將祖國的語言文字錯用、濫用,、誤用;而在平常的日常生活中的誤讀字和語病更是屢見不鮮,。為了加強對正確使用語言文字的重要性的認識,，提高正確使用祖國語言文字的自覺性。我展開了深入的調查,。

經過我的仔細分析與研究,，大概主要有以下幾點：

1、一些商家為了追趕潮流,，吸引顧客,，故意使用錯別字,。

2,、書本報紙上的錯誤大概都是由于印刷錯誤,，印刷員太疏忽,。

3,、由于小學生的粗心,，而造成寫錯別字,。

4,、一些小學生不會寫個別字,，而錯寫偏旁,，多一筆，少一畫,。

希望一些店主不要在故意使用錯別字,，濫用語言文字。一定要規(guī)范使用祖國語言文字,?？梢詫ｉT成立一個小組，糾正那些錯別字用者,。

作為后代,，我們有責任傳承漢字文化。將我們的漢字學好,，寫好,。我提議，從我們自己做起,，身邊和人做起,，正確使用祖國語言文字，讓我們的祖國更美好!

調查報告的正確使用篇二

調查人員：xxx,。

調查目的：搜集街上的錯別字,，交流感受，向有關部門提出建議,。

調查方式：觀察,。

調查材料分析：通過一天的社會調查，可以看出街頭錯別字還很多,。

我們一共調查了十多家的招牌,。

1,、飯店門口："抄飯"。

2,、修車店門口補胎"沖氣",。

3、零售店門口："另"售,。

4,、家具店門口：家"俱"。

我認為錯別字現象的存在,，有以下原因：

1,、會誤導小學生和未的入學的小朋友。

2,、開商店的人也沒有多少文化,。

3、如果外地人來這里探親或參觀學習,，會影響到我們的形象,。

我提出了如下建議：

1、定期清理街頭錯別字,。

2,、對一些商家提出建議。

3,、向有關部門提出意見,。

調查人：xxx。

調查時間：星期六下午,。

調查地點：市場等,。

我國的.語言文字有很多種，但是,，經常有些商家不斷地將祖國的語言文字錯用,、濫用、誤用,；而在平常的日常生活中的誤讀字和語病更是屢見不鮮,。為了加強對正確使用語言文字的重要性的認識，提高正確使用祖國語言文字的自覺性,。我展開了深入的調查。

問題的調查,。

研究與分析,。

經過我的仔細分析與研究，大概主要有以下幾點：

1,、一些商家為了追趕潮流,，吸引顧客,，故意使用錯別字。

2,、書本報紙上的錯誤大概都是由于印刷錯誤,，印刷員太疏忽。

3,、由于小學生的粗心,，而造成寫錯別字。

4,、一些小學生不會寫個別字,，而錯寫偏旁，多一筆,，少一畫,。

改進措施。

希望一些店主不要在故意使用錯別字,，濫用語言文字,。一定要規(guī)范使用祖國語言文字?？梢詫ｉT成立一個小組,，糾正那些錯別字用者。

作為后代,，我們有責任傳承漢字文化,。將我們的漢字學好，寫好,。我提議,，從我們自己做起，身邊和人做起,，正確使用祖國語言文字,，讓我們的祖國更美好！

調查報告的正確使用篇三

在當今熱鬧繁華的社會中,，有許多商家為了提高營利,，不斷地將祖國的語言文字錯用、濫用,、誤用;而在平常的日常生活中的誤讀字和語病更是屢見不鮮,。為了對這種社會情況進行深入的調查，我們成立了專門的調查小組,。

星期六早上,，我們的調查小組出發(fā)了。我們遇到的第一個濫用字是“三”。這是一家賣服裝的店,，店名叫做“衫國演義”,。《三國演義》是我國的一部以戰(zhàn)爭為題材的歷史名著,?？闪钊颂湫苑堑氖牵@本書怎么就變成了“衣服國里的演義”,，這真是讓人啼笑皆非,。

我們繼續(xù)往前調查，卻碰到了一家店名令人“百思不得其解”的店,。這家商店是一家專營幼兒攝影機構的店,，店名叫做“北京愛你寶貝”。這句話沒有任何的標點符號,，讀起來自然會讓人丈二摸不著頭腦,。直到要離開時，我才猜想是不是“北京愛你的寶貝呢”?但茂名和北京沒多大聯系吧,，天南地北的,，真是匪夷所思。

接下來,，我們來到了一間早餐店,，準備、填飽肚子后繼續(xù)調查,。沒想到在這里,，我們就找出了一個錯別字——“”。這是我們從小菜單上找到的,。這是什么字呢?我拿出本子寫寫畫畫,。這時，陳力華大聲叫了起來：“這是‘餐’字,，早餐的‘餐’”!我時恍然大悟,。這個字原來是餐字左上角的那個部分?？墒?，大家無法把這個像“夕”的字與復雜的“餐”掛上鉤。

我們在街上走了一上午,，看到了許多的錯用字和誤用字,。我們將調查后的結果進行了分析，得出了這些情況出現的原因：1,、店主為了商業(yè)效應,，將,。

成語。

濫改濫用,。2、店主發(fā)揮自己的“聰明才智”將字簡化而為,。

調查結束之后,，我感慨萬端：中國文化的博大精深是全世界所公認的，充滿了中國五千年來的智慧結晶,?？墒牵?1世紀的今天,，有的人不能好好地發(fā)揚我們中華文化,，卻在踐踏我們的文字，實在令人心痛,。

將我們的漢字學好,，寫好。我提議,，從我們自己做起,，身邊和人做起，正確使用祖國語言文字,。

調查報告的正確使用篇四

漢字是中華民族的瑰寶,，是祖先智慧的象征。正確使用祖國語言文字是每一個公民的職責,，但在我們的生活中,，真的每一個人都可以正確使用祖國語言文字嗎?為此，我和同學們展開了調查,。

在一個周末,，我來到菜市場。這可是不看不知道,，一看嚇一大跳,，豬肉搖身一變成了豬內，雞蛋來了個華麗轉身成了雞旦,，而芹菜竟也七十二變變成了斤菜,。這菜市場的東西可真實五花八門呀。而更令人吃驚的是,，在我離開菜市場時,，看見一個小攤上寫著糖抄板栗。板栗也可以抄嗎?真是不可思議,。

接下來,，我又來到一條街上，街道兩邊有許多商店，在那兒,，我也發(fā)現了許多錯別字：文具店的具少了一橫,，精品店也成了青品店，而一家服裝店的招牌上竟寫了一個不倫不類的服裝圭,。而街道旁的一些提示更令人吃驚：嚴禁停車成了嚴禁示車,，請不要亂丟垃圾寫成請不要亂丟拉圾?？磥沓霈F這些情況的人真不少,。

我又回想同學們的作業(yè)，荊棘的荊頭上少了一個草字頭,，伐寫少了一撇,，蜿蜒也變成了碗蜒。

出現錯別字的人群大多是農民,、學生和文化不高的商販,。而他們寫錯別字的原因大多是小時候沒怎么讀書，而小學生出錯則是沒認真學習寫字,。

出門時多注意這些錯字,，要熱心地幫助那些人。另外有關部門可以多關注這些人,，多了解一下他們的情況,，幫助他們糾正錯字。

正確使用祖國語言文字調查報告二

當我們走上街頭,、打開電視,、翻開書報、上網查找資料時,，總能發(fā)現一些常用的字詞被錯用,、濫用、誤用;在我們自己的語文學習中,，各種誤讀字和語病也屢見不鮮,。為了讓我們正確使用祖國語言文字，我展開了研究,。

我把從街上,、同學的作業(yè)本中以及電視里面找出來的錯別字、誤讀字進行了分類,。

把角色讀成jiaose把冼讀成洗把冶讀成治把皿讀成血,。

把餐寫成歺把停寫成仃把鍛煉寫成鍛練把舉行寫成舉形

對于這些錯別字和誤讀字，我分析出以下原因：

(1對于比較少見的多音字,，不去辨認這字該讀什么音;一些少見的字也一樣,。

(2有些字是以前簡化過的,，但是寫在不能簡成那樣了。

(3些店主,，為了吸引更多的顧客,，故意把寫錯，自作聰明的改寫,。

為了讓大家都能正確,、規(guī)范的使用祖國文字，我向大家提出一點建議：

1) 遇到不認識的字,，要。

2)不要寫不規(guī)范的字,，一切字都要按照字典里寫,。

3)多寫字。現在就是因為我們少寫字,，說以一提筆,，就寫錯別字。

從自己做起,，寫規(guī)范,、正確的祖國語言文字!

調查報告的正確使用篇五

資料來源(書籍、報刊,、辭典,、影視或網站等)：

1、語病,。

2,、誤讀。

3,、錯別字,。

我國語言博大精通，歷史悠久,，但是我們有時看書,、看電視或看電影以及上網查資料的時候，總會遇到一些語句被誤用,、錯用和濫用,，在我們的學習中，錯讀字和語病也屢見不鮮,，所以,，我們要試著去調查，去分析,，去研究,，還要試著去杜絕這些現象才行,，征求父母同意后，我就開始對我的作業(yè)本,、街上的標牌以及書報刊進行調查,、分析研究。

功夫不負有心人,，經過了一上午的.調查,，我終于找到了五個語病、誤讀與錯別字,。它們分別是：第一個：我作業(yè)本上誤讀“膾炙(kuaizhi)人口”,，在我以前不認識這個詞時，我一直將它讀為“(huiyan)人口”,。第二個：書刊上顯示的文字中“千金小姐”寫成了“千斤小姐”,。第三個：街上某公司的橫幅上標著“歡迎上層領導來我站蒞臨指導”，我知道“蒞臨”本身就有“來”的意思,，那為什么橫幅還要加一個“來”呢?第四個：我走在街上見馬路對面的商店用標牌寫著“講誠信,，童嫂無欺”，我只聽說過“童叟無欺”,，哪里有“童嫂無欺”這一說?第五個：這個最是令我莫名其妙的一個,，一條商業(yè)街上竟有家店招牌上寫著“糖尿病專賣店”!雖然大家都知道是賣糖尿病藥的，可是還有些不妥,，“糖尿病專賣店”,，誰去花錢買病呀!一看就知是個缺詞的句子。

調查完后,，我就開始對這些現象進行分析與研究,。首先要分類，第一個為一類,，是誤讀類的;第二個和第四個為一類,，是錯別字類的;第三個和第五個為一類，是語病類的,。其次要查字典分析,，第一個，“膾炙人口”,，膾：切細的肉,，炙：烤肉。膾和炙味鮮美,，讓人愛吃,。比喻好的詩文和事物，人人傳誦,。第二個：“千金小姐”：一般稱有錢人家的女兒為“千金小姐”,?！扒Ы铩保褐肝矬w很重。第三個：“來”：從別處到這里,?！吧W臨”：到。第四個：“童叟無欺”：做生意講究誠信,，連對小孩和老人也不欺詐,。第五個：糖尿病，一種病,，得病后身體內不再分解糖份,。最后一項為研究為什么會用錯這些文字。第一個：可能因為當時我還認字太少,，以為“膾”右邊是“會”,，便讀“hui”，“炙”和“”相像,，就讀“yan”。第二個：可能因為這本書印刷不太嚴謹,，才導致錯這些字,。第三個：可能因為這些人對字的意思、詞的意思不太懂吧,，才能造成這樣詞語重復的差錯,。第四個：可能因為這戶商家太粗心了，把“叟”加了個“女”字旁,，變成了個“嫂”字,，也可能是故意這樣，招攬生意的吧,。第五個：可能是他們對句子理解不夠,，把“藥”字省去沒寫，導致句子內容表達不清楚,。

我建議國家能組織一個“維護祖國語言文字”分隊,，看到哪里有誤讀、錯別字,、語病,、使用不規(guī)范的語言文字，要給相關人員進行提醒,，幫助改正這些不正確的語言文字,，杜絕這種現象，宣傳正確使用祖國語言文字,，讓我國的語言文字源遠流長!

出自 m.sevw.cn

調查報告的正確使用篇六

調查報告是真實數據不能寫假的數據,，以下正確使用祖國語言文字調查報告文章是由

文書幫

在當今熱鬧繁華的社會中，有許多商家為了提高營利,，不斷地將祖國的語言文字錯用,、濫用、誤用;而在平常的日常生活中的誤讀字和語病更是屢見不鮮,。為了對這種社會情況進行深入的調查,，我們成立了專門的調查小組。

星期六早上,，我們的調查小組出發(fā)了,。我們遇到的第一個濫用字是三。這是一家賣服裝的店,，店名叫做衫國演義,。《三國演義》是我國的一部以戰(zhàn)爭為題材的歷史名著,?？闪钊颂湫苑堑氖牵@本書怎么就變成了衣服國里的演義,，這真是讓人啼笑皆非,。

我們繼續(xù)往前調查，卻碰到了一家店名令人百思不得其解的店,。這家商店是一家專營幼兒攝影機構的店,，店名叫做北京愛你寶貝。這句話沒有任何的標點符號,，讀起來自然會讓人丈二摸不著頭腦,。直到要離開時，我才猜想是不是北京愛你的寶貝呢?但茂名和北京沒多大聯系吧,，天南地北的,，真是匪夷所思。

接下來,，我們來到了一間早餐店,，準備、填飽肚子后繼續(xù)調查,。沒想到在這里,，我們就找出了一個錯別字。這是我們從小菜單上找到的,。這是什么字呢?我拿出本子寫寫畫畫,。這時，陳力華大聲叫了起來：這是餐字,，早餐的.餐!我時恍然大悟,。這個字原來是餐字左上角的那個部分,。可是,，大家無法把這個像夕的字與復雜的餐掛上鉤,。

調查結束之后，我感慨萬端：中國文化的博大精深是全世界所公認的,，充滿了中國五千年來的智慧結晶,。可是,，在21世紀的今天,，有的人不能好好地發(fā)揚我們中華文化，卻在踐踏我們的文字,，實在令人心痛,。

將我們的漢字學好，寫好,。我提議,，從我們自己做起，身邊和人做起,，正確使用祖國語言文字,。

調查報告的正確使用篇七

調查時間：星期六下午。

調查地點：市場等,。

我國的語言文字有很多種,，但是,，經常有些商家不斷地將祖國的語言文字錯用,、濫用、誤用;而在平常的日常生活中的誤讀字和語病更是屢見不鮮,。為了加強對正確使用語言文字的重要性的認識,，提高正確使用祖國語言文字的自覺性。我展開了深入的調查,。

問題的調查,。

研究與分析。

經過我的仔細分析與研究,，大概主要有以下幾點：

1.一些商家為了追趕潮流,，吸引顧客，故意使用錯別字,。

2.書本報紙上的錯誤大概都是由于印刷錯誤,，印刷員太疏忽。

3.由于小學生的粗心,，而造成寫錯別字,。

4.一些小學生不會寫個別字,，而錯寫偏旁，多一筆,，少一畫,。

改進措施。

作為后代,，我們有責任傳承漢字文化,。將我們的漢字學好，寫好,。我提議,，從我們自己做起，身邊和人做起,，正確使用祖國語言文字,，讓我們的祖國更美好!

范文二。

在當今熱鬧繁華的社會中,，有許多商家為了提高營利,，不斷地將祖國的語言文字錯用、濫用,、誤用;而在平常的日常生活中的誤讀字和語病更是屢見不鮮,。為了對這種社會情況進行深入的調查，我們成立了專門的調查小組,。

星期六早上,，我們的調查小組出發(fā)了。我們遇到的第一個濫用字是“三”,。這是一家賣服裝的'店,，店名叫做“衫國演義”?！度龂萘x》是我國的一部以戰(zhàn)爭為題材的歷史名著,。可令人啼笑皆非的是,，這本書怎么就變成了“衣服國里的演義”,，這真是讓人啼笑皆非。

我們繼續(xù)往前調查,，卻碰到了一家店名令人“百思不得其解”的店,。這家商店是一家專營幼兒攝影機構的店，店名叫做“北京愛你寶貝”,。這句話沒有任何的標點符號,，讀起來自然會讓人丈二摸不著頭腦。直到要離開時，我才猜想是不是“北京愛你的寶貝呢”?但茂名和北京沒多大聯系吧,，天南地北的,，真是匪夷所思。

接下來,，我們來到了一間早餐店,，準備、填飽肚子后繼續(xù)調查,。沒想到在這里,，我們就找出了一個錯別字——“”。這是我們從小菜單上找到的,。這是什么字呢?我拿出本子寫寫畫畫,。這時，陳力華大聲叫了起來：“這是‘餐’字,，早餐的‘餐’”!我時恍然大悟,。這個字原來是餐字左上角的那個部分?？墒?，大家無法把這個像“夕”的字與復雜的“餐”掛上鉤。

我們在街上走了一上午,，看到了許多的錯用字和誤用字,。我們將調查后的結果進行了分析，得出了這些情況出現的原因：1,、店主為了商業(yè)效應,，將成語濫改濫用。2,、店主發(fā)揮自己的“聰明才智”將字簡化而為,。

調查結束之后，我感慨萬端：中國文化的博大精深是全世界所公認的,，充滿了中國五千年來的智慧結晶,?？墒?，在21世紀的今天，有的人不能好好地發(fā)揚我們中華文化,，卻在踐踏我們的文字,，實在令人心痛。

做為炎黃子孫,，我們有責任傳承漢字文化,。將我們的漢字學好，寫好。我提議,，從我們自己做起,，身邊和人做起，正確使用祖國語言文字,。

調查報告的正確使用篇八

當今熱鬧繁華的社會中,，有許多商家為了提高營利，不斷地將祖國的語言文字錯用,、濫用,、誤用;而在平常的日常生活中的誤讀字和語病更是屢見不鮮。為了對這種社會情況進行深入的調查,，我們成立了專門的調查小組,。

星期六早上，我們的調查小組出發(fā)了,。我們遇到的第一個濫用字是三,。這是一家賣服裝的店，店名叫做衫國演義,?！度龂萘x》是我國的一部以戰(zhàn)爭為題材的歷史名著?？闪钊颂湫苑堑氖?，這本書怎么就變成了衣服國里的演義，這真是讓人啼笑皆非,。

我們繼續(xù)往前調查,，卻碰到了一家店名令人百思不得其解的店。這家商店是一家專營幼兒攝影機構的店,，店名叫做北京愛你寶貝,。這句話沒有任何的標點符號，讀起來自然會讓人丈二摸不著頭腦,。直到要離開時,，我才猜想是不是北京愛你的寶貝呢?但茂名和北京沒多大聯系吧，天南地北的,，真是匪夷所思,。

接下來，我們來到了一間早餐店,，準備,、填飽肚子后繼續(xù)調查。沒想到在這里,，我們就找出了一個錯別字,。這是我們從小菜單上找到的,。這是什么字呢?我拿出本子寫寫畫畫。這時,，陳力華大聲叫了起來：這是餐字,，早餐的`餐!我時恍然大悟。這個字原來是餐字左上角的那個部分,?？墒牵蠹覠o法把這個像夕的字與復雜的餐掛上鉤,。

調查結束之后,，我感慨萬端：中國文化的博大精深是全世界所公認的，充滿了中國五千年來的智慧結晶,?？墒牵?1世紀的今天,，有的人不能好好地發(fā)揚我們中華文化,，卻在踐踏我們的文字，實在令人心痛,。

將我們的漢字學好,，寫好。我提議,，從我們自己做起,，身邊和人做起，正確使用祖國語言文字,。

范文：

調查人：xxx調查時間：20xx年xx月x日,。

資料來源(書籍、報刊,、辭典,、影視或網站等)：

1、語病,。

2,、誤讀。

3,、錯別字,。

報告正文:。

一,、問題的提出：

我國語言博大精通,，歷史悠久,，但是我們有時看書,、看電視或看電影以及上網查資料的時候,，總會遇到一些語句被誤用、錯用和濫用,，在我們的學習中,，錯讀字和語病也屢見不鮮，所以,，我們要試著去調查,，去分析，去研究,，還要試著去杜絕這些現象才行,，征求父母同意后，我就開始對我的作業(yè)本,、街上的標牌以及書報刊進行調查,、分析研究。

二,、調查,、分析與研究。

(1)調查,。

功夫不負有心人,，經過了一上午的調查，我終于找到了五個語病,、誤讀與錯別字,，

它們分別是：第一個：我作業(yè)本上誤讀“膾炙(kuaizhi)人口”，在我以前不認識這個詞時,，我一直將它讀為“(huiyan)人口”,。第二個：書刊上顯示的文字中“千金小姐”寫成了“千斤小姐”。第三個：街上某公司的橫幅上標著“歡迎上層領導來我站蒞臨指導”,，我知道“蒞臨”本身就有“來”的意思,，那為什么橫幅還要加一個“來”呢?第四個：我走在街上見馬路對面的商店用標牌寫著“講誠信，童嫂無欺”,，我只聽說過“童叟無欺”,，哪里有“童嫂無欺”這一說?第五個：這個最是令我莫名其妙的一個，一條商業(yè)街上竟有家店招牌上寫著“糖尿病專賣店”!雖然大家都知道是賣糖尿病藥的,，可是還有些不妥,，“糖尿病專賣店”，誰去花錢買病呀!一看就知是個缺詞的句子,。

(2)分析與研究,。

調查完后，我就開始對這些現象進行分析與研究,。首先要分類,，第一個為一類,，是誤讀類的;第二個和第四個為一類，是錯別字類的;第三個和第五個為一類,，是語病類的,。其次要查字典分析，第一個,，“膾炙人口”,，膾：切細的肉，炙：烤肉,。膾和炙味鮮美,，讓人愛吃。比喻好的詩文和事物,，人人傳誦,。第二個：“千金小姐”：一般稱有錢人家的女兒為“千金小姐”?！扒Ы铩保褐肝矬w很重,。第三個：“來”：從別處到這里?！吧W臨”：到,。第四個：“童叟無欺”：做生意講究誠信，連對小孩和老人也不欺詐,。第五個：糖尿病,，一種病，得病后身體內不再分解糖份,。最后一項為研究為什么會用錯這些文字,。第一個：可能因為當時我還認字太少，以為“膾”右邊是“會”,，便讀“hui”,，“炙”和“”相像，就讀“yan”,。第二個：可能因為這本書印刷不太嚴謹,，才導致錯這些字。第三個：可能因為這些人對字的意思,、詞的意思不太懂吧,，才能造成這樣詞語重復的差錯。第四個：可能因為這戶商家太粗心了,，把“叟”加了個“女”字旁,，變成了個“嫂”字，也可能是故意這樣,，招攬生意的吧,。第五個：可能是他們對句子理解不夠,，把“藥”字省去沒寫，導致句子內容表達不清楚,。

改進措施,。

我建議國家能組織一個“維護祖國語言文字”分隊,，看到哪里有誤讀,、錯別字、語病,、使用不規(guī)范的語言文字,，要給相關人員進行提醒，幫助改正這些不正確的語言文字,，杜絕這種現象,，宣傳正確使用祖國語言文字，讓我國的語言文字源遠流長!

出自 m.sevw.cn

調查報告的正確使用篇九

在熱鬧的社會中,，語言文字錯用,、濫用、誤用;而在平常的日常生活中的誤讀字和語病更是屢見不鮮,。為了對這種情況進行深入的調查,，供大家參考。

當今熱鬧繁華的社會中,，有許多商家為了提高營利,，不斷地將祖國的語言文字錯用、濫用,、誤用;而在平常的日常生活中的誤讀字和語病更是屢見不鮮,。為了對這種社會情況進行深入的調查，我們成立了專門的調查小組,。

星期六早上,，我們的調查小組出發(fā)了。我們遇到的第一個濫用字是三,。這是一家賣服裝的店,，店名叫做衫國演義?！度龂萘x》是我國的一部以戰(zhàn)爭為題材的歷史名著,。可令人啼笑皆非的是,，這本書怎么就變成了衣服國里的演義,，這真是讓人啼笑皆非。

我們繼續(xù)往前調查,，卻碰到了一家店名令人百思不得其解的店,。這家商店是一家專營幼兒攝影機構的店,，店名叫做北京愛你寶貝。這句話沒有任何的標點符號,，讀起來自然會讓人丈二摸不著頭腦,。直到要離開時，我才猜想是不是北京愛你的寶貝呢?但茂名和北京沒多大聯系吧,，天南地北的,，真是匪夷所思。

接下來,，我們來到了一間早餐店,，準備、填飽肚子后繼續(xù)調查,。沒想到在這里,，我們就找出了一個錯別字。這是我們從小菜單上找到的,。這是什么字呢?我拿出本子寫寫畫畫,。這時，陳力華大聲叫了起來：這是餐字,，早餐的餐!我時恍然大悟,。這個字原來是餐字左上角的那個部分?？墒?，大家無法把這個像夕的字與復雜的餐掛上鉤。

調查結束之后,，我感慨萬端：中國文化的博大精深是全世界所公認的,，充滿了中國五千年來的智慧結晶?？墒?，在21世紀的今天，有的人不能好好地發(fā)揚我們中華文化,，卻在踐踏我們的文字,，實在令人心痛。

將我們的漢字學好,，寫好,。我提議，從我們自己做起,，身邊和人做起,，正確使用祖國語言文字。

范文：

調查人：調查時間：20xx年xx月x日。

資料來源(書籍,、報刊,、辭典、影視或網站等)：

1,、語病,。

2、誤讀,。

3,、錯別字。

報告正文:,。

一,、問題的提出：

我國語言博大精通,，歷史悠久,，但是我們有時看書、看電視或看電影以及上網查資料的時候,，總會遇到一些語句被誤用,、錯用和濫用，在我們的學習中,，錯讀字和語病也屢見不鮮,，所以，我們要試著去調查,，去分析,，去研究，還要試著去杜絕這些現象才行,，征求父母同意后,，我就開始對我的作業(yè)本、街上的標牌以及書報刊進行調查,、分析研究,。

二、調查,、分析與研究,。

(1)調查。

功夫不負有心人,，經過了一上午的調查,，我終于找到了五個語病、誤讀與錯別字,。它們分別是：第一個：我作業(yè)本上誤讀“膾炙(kuaizhi)人口”,，在我以前不認識這個詞時，我一直將它讀為“(huiyan)人口”。第二個：書刊上顯示的文字中“千金小姐”寫成了“千斤小姐”,。第三個：街上某公司的橫幅上標著“歡迎上層領導來我站蒞臨指導”,，我知道“蒞臨”本身就有“來”的意思，那為什么橫幅還要加一個“來”呢?第四個：我走在街上見馬路對面的商店用標牌寫著“講誠信,，童嫂無欺”,，我只聽說過“童叟無欺”，哪里有“童嫂無欺”這一說?第五個：這個最是令我莫名其妙的一個,，一條商業(yè)街上竟有家店招牌上寫著“糖尿病專賣店”!雖然大家都知道是賣糖尿病藥的,，可是還有些不妥，“糖尿病專賣店”,，誰去花錢買病呀!一看就知是個缺詞的句子,。

(2)分析與研究。

調查完后,，我就開始對這些現象進行分析與研究,。首先要分類，第一個為一類,，是誤讀類的;第二個和第四個為一類,，是錯別字類的;第三個和第五個為一類，是語病類的,。其次要查,。

字典。

分析,，第一個,，“膾炙人口”，膾：切細的肉,，炙：烤肉,。膾和炙味鮮美，讓人愛吃,。比喻好的詩文和事物,，人人傳誦。第二個：“千金小姐”：一般稱有錢人家的女兒為“千金小姐”,?！扒Ы铩保褐肝矬w很重。第三個：“來”：從別處到這里,?！吧W臨”：到。第四個：“童叟無欺”：做生意講究誠信,，連對小孩和老人也不欺詐,。第五個：糖尿病，一種病，得病后身體內不再分解糖份,。最后一項為研究為什么會用錯這些文字,。第一個：可能因為當時我還認字太少，以為“膾”右邊是“會”,，便讀“hui”,，“炙”和“”相像，就讀“yan”,。第二個：可能因為這本書印刷不太嚴謹,，才導致錯這些字。第三個：可能因為這些人對字的意思,、詞的意思不太懂吧,，才能造成這樣詞語重復的差錯。第四個：可能因為這戶商家太粗心了,，把“叟”加了個“女”字旁,，變成了個“嫂”字，也可能是故意這樣,，招攬生意的吧,。第五個：可能是他們對句子理解不夠,，把“藥”字省去沒寫,，導致句子內容表達不清楚。

三,、改進措施,。

我建議國家能組織一個“維護祖國語言文字”分隊，看到哪里有誤讀,、錯別字,、語病、使用不規(guī)范的語言文字,，要給相關人員進行提醒,，幫助改正這些不正確的語言文字，杜絕這種現象,，宣傳正確使用祖國語言文字,，讓我國的語言文字源遠流長!

出自 m.sevw.cn

調查報告的正確使用篇十

當我們走上街頭、打開電視,、翻開書報,、上網查找資料時，總能發(fā)現一些常用的字詞被錯用,、濫用,、誤用;在我們自己的語文學習中，各種誤讀字和語病也屢見不鮮。為了讓我們正確使用祖國語言文字,，我展開了研究,。

我把從街上、同學的作業(yè)本中以及電視里面找出來的錯別字,、誤讀字進行了分類,。

1誤讀字

把角色讀成jiaose把冼讀成洗把冶讀成治把皿讀成血。

2錯別字,、詞

把餐寫成歺把停寫成仃把鍛煉寫成鍛練把舉行寫成舉形

對于這些錯別字和誤讀字,，我分析出以下原因：

(1對于比較少見的多音字，不去查字典辨認這字該讀什么音;一些少見的字也一樣,。

(2有些字是以前簡化過的,，但是寫在不能簡成那樣了。

(3些店主,，為了吸引更多的顧客,，故意把寫錯，自作聰明的改寫,。

為了讓大家都能正確,、規(guī)范的使用祖國文字，我向大家提出一點建議：

1) 遇到不認識的字,，要查字典,。

2)不要寫不規(guī)范的字，一切字都要按照字典里寫,。

3)多寫字?，F在就是因為我們少寫字，說以一提筆,，就寫錯別字,。

從自己做起，寫規(guī)范,、正確的祖國語言文字!

調查報告的正確使用篇十一

前幾天,，老師給我們留了一項作業(yè)，讓我們找廣告,、招牌,、字幕中的錯別字，病句,。

放學的路上,，我就慢慢地走，看看周圍的廣告有沒有錯別字,，我忽然看到一張廣告單上印著一種止咳藥,，還介紹怎么怎么好,，最后說“咳”不容緩。然后我又繼續(xù)往前走,，又看見了一個賣海鮮的商場,，招牌上寫著領“鮮”一步。等我回到家,，我寫完作業(yè),，媽媽帶我去商場里買東西，逛的時候,，我看見一個服裝店的招牌上寫著“衣帽”取人,，然后，我繼續(xù)往前走,，看見了一個空調的廣告終身無“汗”,，很有意思。等第二天上學,，我跟我們班的同學說了,，他們的意見都不同,，有的同學認為詞語是祖國的一種文化,，不可以隨意修改。而有的同學則認為詞語本來就是逐漸翻新的,，這樣可以使大家覺得很新奇,，反而會吸引更多顧客，有的顧客就是沖著這招牌來的,。

這次調查讓我知道了錯別字在我們的生活中確實存在,，而且為數不少。這些字我認為可以使用,，因為可以使大家感到新奇,，起到了吸引人的作用,。

調查報告的正確使用篇十二

調查地點：市場等,。

我國的語言文字有很多種，但是,，經常有些商家不斷地將祖國的語言文字錯用、濫用,、誤用;而在平常的日常生活中的誤讀字和語病更是屢見不鮮。為了加強對正確使用語言文字的重要性的認識,，提高正確使用祖國語言文字的自覺性,。我展開了深入的調查。

問題的調查,。

研究與分析,。

經過我的仔細分析與研究，大概主要有以下幾點：

1.一些商家為了追趕潮流,，吸引顧客，故意使用錯別字,。

2.書本報紙上的錯誤大概都是由于印刷錯誤,，印刷員太疏忽。

3.由于小學生的粗心,，而造成寫錯別字,。

4.一些小學生不會寫個別字，而錯寫偏旁,，多一筆,，少一畫。

改進措施,。

希望一些店主不要在故意使用錯別字,，濫用語言文字。一定要規(guī)范使用祖國語言文字,?？梢詫ｉT成立一個小組，糾正那些錯別字用者,。

作為后代,，我們有責任傳承漢字文化。將我們的漢字學好,，寫好,。我提議，從我們自己做起,，身邊和人做起,，正確使用祖國語言文字，讓我們的祖國更美好!

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。

調查報告的正確使用篇十三

當我們走上街頭、打開電視,、翻開書報,、上網查找資料時,，總能發(fā)現一些常用的字詞被錯用、濫用,、誤用,；在我們自己的語文學習中，各種誤讀字和語病也屢見不鮮,。為了讓我們正確使用祖國語言文字,，我展開了研究。

我把從街上,、同學的作業(yè)本中以及電視里面找出來的錯別字,、誤讀字進行了分類。

把角色讀成jiaose把冼讀成洗把冶讀成治把皿讀成血,。

把餐寫成歺把停寫成仃把鍛煉寫成鍛練把舉行寫成舉形,。

對于這些錯別字和誤讀字，我分析出以下原因：

（1）對于比較少見的多音字,，不去辨認這字該讀什么音,；一些少見的字也一樣。

（2）有些字是以前簡化過的,，但是寫在不能簡成那樣了,。

（3）些店主，為了吸引更多的顧客,，故意把寫錯,，自作聰明的改寫。

為了讓大家都能正確,、規(guī)范的使用祖國文字,，我向大家提出一點建議：

（1）遇到不認識的字，要,。

（2）不要寫不規(guī)范的字,，一切字都要按照字典里寫。

（3）多寫字?，F在就是因為我們少寫字,，說以一提筆，就寫錯別字,。

從自己做起，寫規(guī)范,、正確的祖國語言文字,！

調查報告的正確使用篇十四

一什么是”霧霾”

霧霾，霧和霾的統稱,。霧和霾的區(qū)別十分大,?？諝庵械幕覊m、硫酸,、硝酸等顆粒物組成的氣溶膠系統造成視覺障礙的叫霾,。霾就是灰霾(煙霞)。當水汽凝結加劇,、空氣濕度增大時,，霾就會轉化為霧。霾與霧的區(qū)別在于發(fā)生霾時相對濕度不大,，而霧中的相對濕度是飽和的(如有大量凝結核存在時,，相對濕度不一定達到100%就可能出現飽和)。

霧霾天氣是一種大氣污染狀態(tài),，霧霾是對大氣中各種懸浮顆粒物含量超標的籠統表述,，尤其是pm2.5(粒徑小于2.5微米的顆粒物)被認為是造成霧霾天氣的“元兇”。霧霾的源頭多種多樣,，比如汽車尾氣,、工業(yè)排放、建筑揚塵,、垃圾焚燒,，甚至火山噴發(fā)等等，霧霾天氣通常是多種污染源混合作用形成的,。

二,、霧霾天氣的形成原因。

(1)環(huán)境因素,。

霧和霾相同之處都是視程障礙物,。但霧與霾的形成原因和條件卻有很大的差別。霧是浮游在空中的大量微小水滴或冰晶,，形成條件要具備較高的水汽飽和因素,。出現霧時空氣相對濕度常達100%或接近100%。霧有隨著空氣濕度的日變化而出現早晚較常見或加濃,，白天相對減輕甚至消失的現象,。出現霧時有效水平能見度小于1km。當有效水平能見度1-10km時稱為輕霧,。

‘霧’和‘霾’實際上是有區(qū)別的,。霧是指大氣中因懸浮的水汽凝結，能見度低于1公里時的天氣現象;而灰霾的形成主要是空氣中懸浮的大量微粒和氣象條件共同作用的結果,，其成因有三：

一,、在水平方向靜風現象增多。

城市里大樓越建越高,，阻擋和摩擦作用使風流經城區(qū)時明顯減弱,。靜風現象增多,，不利于大氣中懸浮微粒的擴散稀釋，容易在城區(qū)和近郊區(qū)周邊積累,。

二,、垂直方向上出現逆溫。

逆溫層好比一個鍋蓋覆蓋在城市上空,，這種高空的氣溫比低空氣溫更高的逆溫現象,，使得大氣層低空的空氣垂直運動受到限制，空氣中懸浮微粒難以向高空飄散而被阻滯在低空和近地面,。

三,、空氣中懸浮顆粒物的增加。

隨著城市人口的增長和工業(yè)發(fā)展,、機動車輛猛增,，導致污染物排放和懸浮物大量增加，直接導致了能見度降低,。

(2)機動車尾氣,。

機動車的尾氣是霧霾顆粒組成的最主要的成分，最新的數據顯示,，北京霧霾顆粒中機動車尾氣占22.2%,，燃煤占16.7%，揚塵占16.3%,，工業(yè)占15.7%,。但隨著汽車技術進步以及油品質量的上升，環(huán)境管理者發(fā)現機動車尾氣對霧霾天氣形成并不起決定性作用,，但作為一些汽車擁有量較大的城市,，管理者依舊需要控制機動車排放標準，避免霧霾天氣的形成,。

(3)氣候,。

二是我國冬季氣溶膠背景濃度高，有利于催生霧霾形成;,。

三是霧霾天氣會使近地層大氣更加穩(wěn)定,，會加劇霧霾發(fā)展、加重大氣污染,。霧霾天氣形成既受氣象條件的影響,，也與大氣污染物排放增加有關，建議進一步加大大氣環(huán)境治理和保護力度,，特別是要加強多部門會商聯動,，完善靜穩(wěn)天氣條件下大氣污染物應急減排方案，以防范和控制重污染天氣的出現,。

三霧霾的危害,。

1、人體心腦血管疾病的危害,。

人體心腦血管疾病的影響也很嚴重,，會阻礙正常的血液循環(huán)，導致心血管病,、高血壓,、冠心病、腦溢血,，可能誘發(fā)心絞痛,、心肌梗塞、心力衰竭等,，使慢性支氣管炎出現肺源性心臟病等,。另外，濃霧天氣壓比較低,，人會產生一種煩躁的感覺,，血壓自然會有所增高。再一方面霧天往往氣溫較低,，一些高血壓,、冠心病患者從溫暖的室內突然走到寒冷的室外，血管熱脹冷縮,，也可使血壓升高,，導致中風、心肌梗死的發(fā)生,。

2,、長期霧霾天易誘發(fā)心理抑郁。

專家指出,，持續(xù)大霧天對人的心理和身體都有影響,，從心理上說，大霧天會給人造成沉悶,、壓抑的感受,，會刺激或者加劇心理抑郁的狀態(tài)。此外,，由于霧天光線較弱及導致的低氣壓,，有些人在霧天會產生精神懶散、情緒低落的現象,。

3,、空氣質量下降。

事實上，霧霾天氣持續(xù),，空氣質量下降并不是今年的新現象,。近幾年，每到秋冬特別是入冬以后,，國內中東部地區(qū)不時會遭遇類似的情況,，當中雖有一定的氣象因素，但最主要還是粗放式無序發(fā)展帶來的惡果,。應該看到,，霧霾并非一般空氣污染，它可能對公眾生活和健康造成極大威脅,，1952年倫敦大霧中,，據官方統計就有逾4000人喪生，有環(huán)保專家分析,，灰霾很可能取代吸煙成為肺癌頭號致病“殺手”,。

4、上呼吸道感染,。

持續(xù)的霧霾天氣籠罩著全國10余個省份,，霧霾天氣，空中浮游大量塵粒和煙粒等有害物質,，會對人體的呼吸道造成傷害,，空氣中飄浮大量的顆粒、粉塵,、污染物病毒等,，一旦被人體吸入，就會刺激并破壞呼吸道黏膜,，使鼻腔變得干燥,，破壞呼吸道黏膜防御能力，細菌進入呼吸道,，容易造成上呼吸道感染,。

5、小兒佝僂病,。

中國疾控中心環(huán)境所已用一年時間,，開展了霧霾對人體健康的影響研究。初步研究發(fā)現：霾天氣除了引起呼吸系統疾病的發(fā)病/入院率增高外,，霾天氣還會對人體健康產生一些間接影響,。霾的出現會減弱紫外線的輻射，如經常發(fā)生霾,，則會影響人體維生素d合成,，導致小兒佝僂病高發(fā),，并使空氣中傳染性病菌的活性增強。

6,、陰霾天氣比香煙更易致癌,。

中國工程院院士,、廣州呼吸疾病研究所所長鐘南山曾在某論壇上指出,，近30年來,，我國公眾吸煙率不斷下降，但肺癌患病率卻上升了4倍多,。這可能與霧霾天增加有一定的關系。不但濃霧纏繞,、能見度非常低的天氣會對人體健康產生影響,，時而有霧時而多云的天氣也會有同樣的問題。

四,、霧霾天氣預防有效措施：

調查報告的正確使用篇十五

漢字是中華民族的瑰寶,，是祖先智慧的象征。正確使用祖國語言文字是每一個公民的職責,，但在我們的生活中,，真的每一個人都可以正確使用祖國語言文字嗎?為此，我和同學們展開了調查,。

在一個周末,，我來到菜市場。這可是不看不知道,，一看嚇一大跳,，豬肉搖身一變成了豬內，雞蛋來了個華麗轉身成了雞旦,，而芹菜竟也七十二變變成了斤菜,。這菜市場的東西可真實五花八門呀。而更令人吃驚的是,，在我離開菜市場時,，看見一個小攤上寫著糖抄板栗。板栗也可以抄嗎?真是不可思議,。

接下來,，我又來到一條街上，街道兩邊有許多商店,，在那兒,，我也發(fā)現了許多錯別字：文具店的具少了一橫，精品店也成了青品店,，而一家服裝店的招牌上竟寫了一個不倫不類的服裝圭,。而街道旁的一些提示更令人吃驚：嚴禁停車成了嚴禁示車，請不要亂丟垃圾寫成請不要亂丟拉圾?？磥沓霈F這些情況的人真不少,。

我又回想同學們的作業(yè)，荊棘的荊頭上少了一個草字頭,，伐寫少了一撇,，蜿蜒也變成了碗蜒。

出現錯別字的`人群大多是農民,、學生和文化不高的商販,。而他們寫錯別字的原因大多是小時候沒怎么讀書，而小學生出錯則是沒認真學習寫字,。

出門時多注意這些錯字,，要熱心地幫助那些人。另外有關部門可以多關注這些人,，多了解一下他們的情況,，幫助他們糾正錯字。

調查報告的正確使用篇十六

隨著計算機的出現和互聯網的興起,，電腦的使用已經開始全面地影響和改造著現實社會中的人們的生活,。電腦的使用已經作為一種時尚，成為人們工作和生活不可或缺的一部分,。電腦的使用給人們帶來豐富多彩的生活的同時,，也給人們帶來了許多負面的影響和社會問題。大學生作為這股人群的主體,，電腦的使用狀況如何,，必定會深刻影響到其行為的傾向和思想的變化。

如今,，一些大學生用電腦時間過多,，過分依賴網絡學習導致一系列的“電腦綜合征”的出現——眼睛疲勞、腰酸背痛,、頭痛,、精神緊張等。國內不少研究表明,，大學生過度使用電腦和網絡給他們的身心健康帶來不小的負面影響,，會引起或加劇如眼睛疲勞甚至視力下降，腰酸背痛,，精神焦慮緊張,，睡眠差等“電腦綜合征”的發(fā)生。

（一）調查目的

本次調查的目的是了解大學生使用電腦的一些普遍現象和突出的問題,，以引導大學生使用電腦向正確的方向發(fā)展,。

（二）調查內容

從電腦購機的基本情況提問,，旨在了解同學的電腦基本情況，分析大學生的電腦消費水平,。

從同學買電腦的最初目的提問,，旨在了解同學的初始想法，以便和現在的想法對比,。

從同學日常電腦的使用情況提問,，旨在分析大學生的電腦使用時間和用途。對同學現在的想法提問,，旨在和最初的購機目的對比,，分析大學生使用電腦后的感受。

（三）調查方式

通過隨機發(fā)放調查問卷的形式進行調查,。調查問卷鑒于實際情況的限制,，簡潔地從十個小方面來調查學生的電腦基本情況和使用感受。調查表中加入了兩個主觀問題,，以便能真實反映學生的感受。發(fā)放調查問卷100份,，回收77份,，有效率77%。

（四）調查對象

本次調查選取了安徽商貿職業(yè)技術學院大二的學生,，進行了隨機抽樣調查,。

首先，從總體上,，大二學生電腦使用基本合理,，能較好利用電腦各種功能服務，并且表示電腦對自己的學習是有較大的幫助的,，但從用途來看卻只有13,。9%的同學表示電腦主要用于學習，排在其他選項（如看電影,，游戲等）之后,，這樣的存在矛盾的結果反應了同學對電腦的認識有一定的偏差。下面對問卷的每個方面進行分析：

我們的調查對象主要是安商貿大二學生,。對于是否擁有電腦大部分學生認為是無所謂的,，只有較少部分學生認為對于自己的學習有負面的影響，但是有電腦的同學高達52%,，其中24,。3%認為電腦對學習有負面影響的學生擁有電腦。而擁有電腦的這52%的學生每周上網的平均在5次左右,，主要用途是在聊天,、看視頻,、網絡游戲。這些學生擁有電腦的學生曾經因玩電腦而影響第二天學習的高達94,。3%,，其中有3。4%的學生是經常性的熬夜玩電腦,，主要是用于玩網絡游戲,！

通過對以上數據的描述分析可以發(fā)現，當前安商貿學生對電腦的利用情況總體上是較合理的,，同學們對電腦的認識還是足夠充分的,，大多數的同學能認識到電腦的誘惑力，并能讓自己盡量完成自己的學習之后再放松下,。同時亦存在著一些問題,。

對該如何處理這些問題，從內外兩方面我分析得出了以下幾條建議：

（一）外部因素：

第一,、大學作為一個小社會,，不可能與真實的社會脫節(jié)，而且當代大學生作為剛成年的年輕人,，思想活躍,，自由活動能力強，外部世界對大學生有很大吸引力,，鑒于地理環(huán)境的缺陷,，網絡正好成為了同學了解外部世界的主要途徑，因而電腦的使用必不可少,。

我們的建議是,，多加強市區(qū)和學校同學的交流，以便同學更多的了解社會,，懂得用電腦來了解自己所需要的東西,，而不是耗費大量的時間在其中卻收獲甚微。

第二,、隨著時代的發(fā)展,，社會科技的進步，網絡的發(fā)展速度是驚人的隨之而來的網絡游戲的誘惑力更是有增無減,，對于剛從高中高考壓力中解放出來的同學來說,，這么有誘惑力的電腦游戲是與體育運動并駕齊驅的課余娛樂活動，電影和電視劇同樣如此,，同學們深陷其中自然不足為奇了,。但是，我們都知道這樣是不對的,，玩物以放松無可厚非,，而玩物以喪志就是絕不可取了的,。

那么我們的建議是，大學生就應該順應信息時代趨勢的發(fā)展,，積極開展豐富多樣有利于我們大學生學習以及以后求職就業(yè)的活動,，如電腦操作比賽、網上購物比賽,、網頁設計比賽,、網上打字作文比賽，引導他們很好的利用電腦去學習電腦知識,，有效地把學習和電腦配合起來,，培養(yǎng)大學生的各種能力。

（二）內部因素：

第一,，“師傅領進門,，修行在個人”。學校的措施畢竟作用有限,，要正確的使用電腦主要的還是依靠每個大學生從本身上解決問題,。所以，當代的大學生必須加強自身品德修養(yǎng),，培養(yǎng)良好的習慣,，加強自我認識和約束，自我防治,。杜絕使用電腦的不良習慣，一切以學習為重,，主要把時間花在努力學好每一門科目上,，學好專業(yè)科，又要博覽群書,，把自己培養(yǎng)成為一個合格的大學生,。

第二，參加各種課外活動,，豐富自己的課余生活,。大學是人生最精彩的階段，各種社團活動和講座豐富多彩,。作為大學生,，沒必要只局限在電腦旁邊，在完成學業(yè)的同時,，我們應該積極參加各種活動,，開闊自己的視野，使自己的生活充滿著挑戰(zhàn)和快樂,。

第三,，加強與人交往,，學會與人合作，培養(yǎng)自己的社會交往能力,。大學是我們即將走向社會的過渡階段,，因此在大學期間，要求我們努力鍛煉自己的與人交際能力,，保持良好的人際關系,，能使我們感覺到被人理解，被人接受,，覺得自己是有價值的,，讓自己的性格更加開朗，更加自信,，形成更好的個性品質,。使我們能更加成熟的看待使用電腦的問題，科學地利用電腦并能很好的幫助沉迷于電腦娛樂的人,，從此讓大家使用電腦走上一條康莊大道,。

希望我們的有關部門老師能參考這些建議，重視我們大學生使用電腦的行為傾向和思想變化,，正確地引導我們大學生科學地去使用電腦,。我們大學生更要端正自己的使用電腦的態(tài)度，切勿把時間荒廢在無窮無止的電腦娛樂之中,，合理的安排好時間的分配,，養(yǎng)成良好的習慣，認真學習,，做一個無悔于大學四年的合格大學生,。

通過這次調查，我更多的了解到了同學電腦使用情況以及對電腦的看法,，并且在發(fā)放問卷的同時,，增進的和同學間的交流，同時要像同學解釋問卷的具體用途和情況,，這也提高了我的膽量和表達能力,。從問卷回收的情況可以看出并不是像想象中的那么順利，還是有很多同學對這種問卷形式的事情很不屑一顧,，基本是怎么發(fā)給他就怎么收回來,，不過凡是要樂觀，還是有更多的同學很支持我的工作的,，不等我來收,，寫完直接送到我宿舍，女生那邊同樣得到了同學的幫助,，在此,，我想對所有的同學們說聲謝謝,！

調查報告的正確使用篇十七

標題可以有兩種寫法。

一種是規(guī)范化的標題格式,，基本格式為“××關于××××的調查報告”,、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等,。

另一種是自由式標題,，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種,。陳述式如《東北師范大學畢業(yè)生就業(yè)情況調查》,，提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標題結合式,，正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,，副題標明調查的對象、范圍,、問題,，如《高校發(fā)展重在學科建設――××××大學學科建設實踐調查》等。

調查時間：

調查人：

調查分工：（以小組形式調查的要求,，小組人數不得超過3人）,。

正文一般分前言、主體,、結尾三部分,。

成績、突出問題等基本情況,，進而提出中心問題或主要觀點來,；第三種是開門見山，直接概括出調查的結果,，如肯定做法、指出問題,、提示影響,、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,，要精練概括,，直切主題。

2．主體,。這是調查報告最主要的部分,，這部分詳述調查研究的基本情況、做法,、經驗,，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識,、觀點和基本結論。

3．結尾,。結尾的寫法也比較多,，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議,；或總結全文的主要觀點,，進一步深化主題；或提出問題,，引發(fā)人們的進一步思考,；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召,。

調查報告的標題有單標題和雙標題兩類,。所謂單標題，就是一個標題,。其中又有公文式標題和文章式標題兩種,。公文標題為“事由文種”構成，如《浙江省農村中學語文教學情況的調查報告》,。文章式標題,，如《××市的`校辦企業(yè)》；其二是標明作者通過調查所得到的觀點的標題,，如《調整教育政策,，增加教育投入》。所謂雙標題,，就是兩個標題,，即一個正題、一個副題,。如《為了造福子孫后代--××縣封山育林調查報告》,。

2.導語。

3.正文,。

正文是調查報告的主體,。它對調查得來的事實和有關材料進行敘述，對所做出的分析,、綜合進行議論,，對調查研究的結果和結論進行說明。正文的結構有不同的框架,。

調查報告的正確使用篇十八

一,、立案依據及調查工作的簡要情況。

調查報告首先要反映清楚案件來源及立案依據，即根據什么人或什么單位的舉報,、移送（如中央巡視組移送）等途徑掌握和發(fā)現的涉嫌違紀問題,，按照哪一級組織決定或哪幾位領導批示，何時初步核實,，何時立案審查,，何時采取“兩規(guī)”措施，以及調查工作的大體經過,。其次要寫清被調查人的基本情況,，主要根據組織人事部門提供的被調查人的最新干部任免審批表起草，包括姓名,、出生年月,、職務、工作單位以及以前犯過什么錯誤,，受過何種處分,，是否當屆中央委員、候補委員或地方各級黨委委員,、候補委員以及中央或地方各級紀委委員,，是否當屆人大代表、政協委員等,，其中被依法終止人大代表資格或撤銷政協委員資格的也應寫明,。

二、調查核實的問題和主要案情,。

這是反映調查成果的關鍵部分,，是調查報告的中心。要根據“事實清楚,，證據確鑿”的要求,，全面、具體,、詳細地反映案情的來龍去脈,、發(fā)展過程、因果聯系以及被調查人的違紀責任,，并突出主要違紀事實和違紀事實的主要情節(jié),。要圍繞違紀構成要件展開敘述，寫明被調查人違紀的時間,、地點、手段,、后果以及是否有從輕,、從重、減輕、加重處分的情節(jié)等,，有些案件還要寫明違紀的背景情況,。

一人多錯且違紀性質不同的案件，可按照被調查人行為性質的輕重程度來敘述,，先寫重錯,，后寫輕錯。對違紀問題的'性質,，應作出準確概括,，提出定性結論，若有的案件性質一時難以認定或難以概括表述,，則采取寫實辦法,，是什么問題就寫什么問題。具體敘述中,，可將違紀問題分類后列小標題,，將違紀事實與該事實的定性意見合為一部分，一事一議一定,；對同一性質的違紀問題,，應按時間順序敘述。對多人多錯的案件,，可針對被調查人在違紀過程中的地位,、行為、情節(jié),、所負責任等情況,，將共同違紀的主要事實敘述清楚，其中注意分清各自責任,；對被調查人除參與共同違紀外,，還單獨實施其他違紀行為的，可在敘述其參與共同違紀事實后,，再寫單獨違紀事實,。

此外，對上級要結果的案件,，無論查實或查否,，都要對涉及的問題一一作出回答。對查實,、查否和查清后構不成違紀的問題,，要分別寫明。

三,、調查中發(fā)現的其他問題線索,。

應逐項列出涉嫌違紀問題清單,，寫明線索基本情況、是否查證,、證據狀況等,。如線索較多、情況復雜,，也可形成單行報告,，作為調查報告附件。

四,、涉案款物情況,。

應寫明暫予扣留、封存,、提請保全,、先行登記保存的全部涉案款物數量、價值,、保管等情況,。如與司法機關協同辦案的，可一并寫明司法機關查封,、扣押,、凍結的與本案有關的涉案款物數量、價值等情況,。

五,、被調查人對錯誤的態(tài)度。要寫明被調查人的一貫表現和認錯態(tài)度,。被調查人的態(tài)度,，是指其對自己所犯錯誤的認識、看法及采取的行動,，是執(zhí)紀中需慎重考慮的重要量紀情節(jié),。被調查人有直接或指使他人對辦案人、檢舉控告人,、證明人及上述人員的家屬進行侮辱,、誹謗、誣陷,、威脅,、圍攻、毆打以及其他形式打擊報復,；直接或指使他人出偽證,、不出證，隱匿,、篡改,、銷毀證據,，或嫁禍于人；利用職權或工作之便,，采取欺騙、威脅,、賄賂等手段阻止知情人如實反映情況,、提供證據，或唆使知情人變證,；直接或指使他人與同案人或知情人串通情況,，訂立攻守同盟，對抗檢查或進行反調查等妨礙組織審查行為的,，應重點寫明,。

調查報告的正確使用篇十九

漢字是中華民族的瑰寶，是祖先智慧的象征,。正確使用祖國語言文字是每一個公民的職責,，但在我們的生活中，真的每一個人都可以正確使用祖國語言文字嗎?為此,，我和同學們展開了調查,。

在一個周末，我來到菜市場,。這可是不看不知道,，一看嚇一大跳，豬肉搖身一變成了豬內,，雞蛋來了個華麗轉身成了雞旦,，而芹菜竟也七十二變變成了斤菜。這菜市場的東西可真實五花八門呀,。而更令人吃驚的是,，在我離開菜市場時，看見一個小攤上寫著糖抄板栗,。板栗也可以抄嗎?真是不可思議,。

接下來，我又來到一條街上,，街道兩邊有許多商店,，在那兒，我也發(fā)現了許多錯別字：文具店的.具少了一橫,，精品店也成了青品店,，而一家服裝店的招牌上竟寫了一個不倫不類的服裝圭。而街道旁的一些提示更令人吃驚：嚴禁停車成了嚴禁示車,，請不要亂丟垃圾寫成請不要亂丟拉圾,?？磥沓霈F這些情況的人真不少。

我又回想同學們的作業(yè),，荊棘的荊頭上少了一個草字頭,，伐寫少了一撇，蜿蜒也變成了碗蜒,。

出現錯別字的人群大多是農民,、學生和文化不高的商販。而他們寫錯別字的原因大多是小時候沒怎么讀書,，而小學生出錯則是沒認真學習寫字,。

出門時多注意這些錯字，要熱心地幫助那些人,。另外有關部門可以多關注這些人,，多了解一下他們的情況，幫助他們糾正錯字,。

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調查報告的正確使用篇二十

當我們走上街頭,、打開電視,、翻開書報、上網查找資料時,，總能發(fā)現一些常用的字詞被錯用,、濫用、誤用;在我們自己的語文學習中,，各種誤讀字和語病也屢見不鮮,。為了讓我們正確使用祖國語言文字，我展開了研究,。

我把從街上,、同學的作業(yè)本中以及電視里面找出來的.錯別字、誤讀字進行了分類,。

1誤讀字

把角色讀成jiaose把冼讀成洗把冶讀成治把皿讀成血,。

2錯別字、詞

把餐寫成歺把停寫成仃把鍛煉寫成鍛練把舉行寫成舉形

對于這些錯別字和誤讀字,，我分析出以下原因：

(1對于比較少見的多音字,，不去辨認這字該讀什么音;一些少見的字也一樣。

(2有些字是以前簡化過的,，但是寫在不能簡成那樣了,。

(3些店主，為了吸引更多的顧客,，故意把寫錯,，自作聰明的改寫,。

為了讓大家都能正確、規(guī)范的使用祖國文字,，我向大家提出一點建議：

1)遇到不認識的字,，要。

2)不要寫不規(guī)范的字,，一切字都要按照字典里寫,。

3)多寫字。現在就是因為我們少寫字,，說以一提筆，就寫錯別字,。

從自己做起,，寫規(guī)范、正確的祖國語言文字!