隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告使用的頻率越來越高,，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn),。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

正確使用祖國語言文字調(diào)查報(bào)告的目的篇一

當(dāng)今熱鬧繁華的社會(huì)中，有許多商家為了提高營利,，不斷地將祖國的語言文字錯(cuò)用、濫用,、誤用;而在平常的日常生活中的誤讀字和語病更是屢見不鮮。為了對(duì)這種社會(huì)情況進(jìn)行深入的調(diào)查,，我們成立了專門的調(diào)查小組。

星期六早上，我們的調(diào)查小組出發(fā)了,。我們遇到的第一個(gè)濫用字是三。這是一家賣服裝的店,，店名叫做衫國演義?！度龂萘x》是我國的一部以戰(zhàn)爭為題材的歷史名著?？闪钊颂湫苑堑氖?，這本書怎么就變成了衣服國里的演義,，這真是讓人啼笑皆非。

我們繼續(xù)往前調(diào)查,，卻碰到了一家店名令人百思不得其解的店,。這家商店是一家專營幼兒攝影機(jī)構(gòu)的店，店名叫做北京愛你寶貝,。這句話沒有任何的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，讀起來自然會(huì)讓人丈二摸不著頭腦,。直到要離開時(shí)，我才猜想是不是北京愛你的寶貝呢?但茂名和北京沒多大聯(lián)系吧,，天南地北的,，真是匪夷所思。

接下來,，我們來到了一間早餐店，準(zhǔn)備,、填飽肚子后繼續(xù)調(diào)查,。沒想到在這里，我們就找出了一個(gè)錯(cuò)別字,。這是我們從小菜單上找到的,。這是什么字呢?我拿出本子寫寫畫畫。這時(shí),，陳力華大聲叫了起來：這是餐字，早餐的`餐!我時(shí)恍然大悟,。這個(gè)字原來是餐字左上角的那個(gè)部分,。可是,，大家無法把這個(gè)像夕的字與復(fù)雜的餐掛上鉤,。

調(diào)查結(jié)束之后,，我感慨萬端：中國文化的博大精深是全世界所公認(rèn)的,，充滿了中國五千年來的智慧結(jié)晶,?？墒?，在21世紀(jì)的今天,，有的人不能好好地發(fā)揚(yáng)我們中華文化,，卻在踐踏我們的文字,，實(shí)在令人心痛,。

將我們的漢字學(xué)好,，寫好。我提議,，從我們自己做起,，身邊和人做起,，正確使用祖國語言文字。

范文：

調(diào)查人：xxx調(diào)查時(shí)間：20xx年xx月x日,。

資料來源(書籍、報(bào)刊,、辭典、影視或網(wǎng)站等)：

1,、語病。

2,、誤讀。

3,、錯(cuò)別字。

報(bào)告正文:,。

一、問題的提出：

我國語言博大精通,，歷史悠久,，但是我們有時(shí)看書、看電視或看電影以及上網(wǎng)查資料的時(shí)候,，總會(huì)遇到一些語句被誤用,、錯(cuò)用和濫用，在我們的學(xué)習(xí)中,，錯(cuò)讀字和語病也屢見不鮮,，所以，我們要試著去調(diào)查,，去分析,，去研究，還要試著去杜絕這些現(xiàn)象才行,，征求父母同意后，我就開始對(duì)我的作業(yè)本,、街上的標(biāo)牌以及書報(bào)刊進(jìn)行調(diào)查、分析研究,。

二、調(diào)查,、分析與研究,。

(1)調(diào)查。

功夫不負(fù)有心人,，經(jīng)過了一上午的調(diào)查,，我終于找到了五個(gè)語病,、誤讀與錯(cuò)別字,，

它們分別是：第一個(gè)：我作業(yè)本上誤讀“膾炙(kuaizhi)人口”,，在我以前不認(rèn)識(shí)這個(gè)詞時(shí),，我一直將它讀為“(huiyan)人口”。第二個(gè)：書刊上顯示的文字中“千金小姐”寫成了“千斤小姐”,。第三個(gè)：街上某公司的橫幅上標(biāo)著“歡迎上層領(lǐng)導(dǎo)來我站蒞臨指導(dǎo)”,，我知道“蒞臨”本身就有“來”的意思,，那為什么橫幅還要加一個(gè)“來”呢?第四個(gè)：我走在街上見馬路對(duì)面的商店用標(biāo)牌寫著“講誠信,，童嫂無欺”,，我只聽說過“童叟無欺”,，哪里有“童嫂無欺”這一說?第五個(gè)：這個(gè)最是令我莫名其妙的一個(gè),，一條商業(yè)街上竟有家店招牌上寫著“糖尿病專賣店”!雖然大家都知道是賣糖尿病藥的,，可是還有些不妥，“糖尿病專賣店”,，誰去花錢買病呀!一看就知是個(gè)缺詞的句子,。

(2)分析與研究。

調(diào)查完后,，我就開始對(duì)這些現(xiàn)象進(jìn)行分析與研究,。首先要分類,，第一個(gè)為一類，是誤讀類的;第二個(gè)和第四個(gè)為一類,，是錯(cuò)別字類的;第三個(gè)和第五個(gè)為一類,，是語病類的,。其次要查字典分析,，第一個(gè),，“膾炙人口”，膾：切細(xì)的肉,，炙：烤肉。膾和炙味鮮美,，讓人愛吃。比喻好的詩文和事物,，人人傳誦。第二個(gè)：“千金小姐”：一般稱有錢人家的女兒為“千金小姐”,?！扒Ы铩保褐肝矬w很重。第三個(gè)：“來”：從別處到這里,。“蒞臨”：到。第四個(gè)：“童叟無欺”：做生意講究誠信,，連對(duì)小孩和老人也不欺詐。第五個(gè)：糖尿病,，一種病，得病后身體內(nèi)不再分解糖份,。最后一項(xiàng)為研究為什么會(huì)用錯(cuò)這些文字。第一個(gè)：可能因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還認(rèn)字太少,，以為“膾”右邊是“會(huì)”，便讀“hui”,，“炙”和“”相像，就讀“yan”,。第二個(gè)：可能因?yàn)檫@本書印刷不太嚴(yán)謹(jǐn)，才導(dǎo)致錯(cuò)這些字,。第三個(gè)：可能因?yàn)檫@些人對(duì)字的意思、詞的意思不太懂吧,，才能造成這樣詞語重復(fù)的差錯(cuò),。第四個(gè)：可能因?yàn)檫@戶商家太粗心了，把“叟”加了個(gè)“女”字旁,，變成了個(gè)“嫂”字,，也可能是故意這樣,，招攬生意的吧。第五個(gè)：可能是他們對(duì)句子理解不夠,，把“藥”字省去沒寫,，導(dǎo)致句子內(nèi)容表達(dá)不清楚。

改進(jìn)措施,。

我建議國家能組織一個(gè)“維護(hù)祖國語言文字”分隊(duì),，看到哪里有誤讀、錯(cuò)別字,、語病、使用不規(guī)范的語言文字,，要給相關(guān)人員進(jìn)行提醒,，幫助改正這些不正確的語言文字,，杜絕這種現(xiàn)象,，宣傳正確使用祖國語言文字,，讓我國的語言文字源遠(yuǎn)流長!

正確使用祖國語言文字調(diào)查報(bào)告的目的篇二

當(dāng)我們走上街頭、打開電視,、翻開書報(bào),、上網(wǎng)查找資料時(shí)，總能發(fā)現(xiàn)一些常用的字詞被錯(cuò)用,、濫用,、誤用;在我們自己的語文學(xué)習(xí)中,，各種誤讀字和語病也屢見不鮮。為了讓我們正確使用祖國語言文字,，我展開了研究。

我把從街上,、同學(xué)的作業(yè)本中以及電視里面找出來的錯(cuò)別字,、誤讀字進(jìn)行了分類,。

1誤讀字

把角色讀成jiaose把冼讀成洗把冶讀成治把皿讀成血。

2錯(cuò)別字,、詞

把餐寫成歺把停寫成仃把鍛煉寫成鍛練把舉行寫成舉形

對(duì)于這些錯(cuò)別字和誤讀字,，我分析出以下原因：

(1對(duì)于比較少見的多音字,，不去查字典辨認(rèn)這字該讀什么音;一些少見的字也一樣,。

(2有些字是以前簡化過的,，但是寫在不能簡成那樣了。

(3些店主,，為了吸引更多的顧客,，故意把寫錯(cuò),，自作聰明的改寫,。

為了讓大家都能正確,、規(guī)范的使用祖國文字，我向大家提出一點(diǎn)建議：

1) 遇到不認(rèn)識(shí)的字,，要查字典,。

2)不要寫不規(guī)范的字，一切字都要按照字典里寫,。

3)多寫字。現(xiàn)在就是因?yàn)槲覀兩賹懽?，說以一提筆，就寫錯(cuò)別字,。

從自己做起，寫規(guī)范,、正確的祖國語言文字!

正確使用祖國語言文字調(diào)查報(bào)告的目的篇三

調(diào)查報(bào)告是真實(shí)數(shù)據(jù)不能寫假的數(shù)據(jù),，以下正確使用祖國語言文字調(diào)查報(bào)告文章是由

文書幫

在當(dāng)今熱鬧繁華的社會(huì)中,，有許多商家為了提高營利，不斷地將祖國的語言文字錯(cuò)用,、濫用,、誤用;而在平常的日常生活中的誤讀字和語病更是屢見不鮮,。為了對(duì)這種社會(huì)情況進(jìn)行深入的調(diào)查，我們成立了專門的調(diào)查小組,。

星期六早上,，我們的調(diào)查小組出發(fā)了。我們遇到的第一個(gè)濫用字是三,。這是一家賣服裝的店，店名叫做衫國演義,?！度龂萘x》是我國的一部以戰(zhàn)爭為題材的歷史名著,?？闪钊颂湫苑堑氖?，這本書怎么就變成了衣服國里的演義，這真是讓人啼笑皆非,。

我們繼續(xù)往前調(diào)查,，卻碰到了一家店名令人百思不得其解的店,。這家商店是一家專營幼兒攝影機(jī)構(gòu)的店，店名叫做北京愛你寶貝,。這句話沒有任何的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),，讀起來自然會(huì)讓人丈二摸不著頭腦。直到要離開時(shí),，我才猜想是不是北京愛你的寶貝呢?但茂名和北京沒多大聯(lián)系吧,，天南地北的,，真是匪夷所思。

接下來,，我們來到了一間早餐店，準(zhǔn)備,、填飽肚子后繼續(xù)調(diào)查。沒想到在這里,，我們就找出了一個(gè)錯(cuò)別字。這是我們從小菜單上找到的,。這是什么字呢?我拿出本子寫寫畫畫,。這時(shí)，陳力華大聲叫了起來：這是餐字,，早餐的.餐!我時(shí)恍然大悟,。這個(gè)字原來是餐字左上角的那個(gè)部分?？墒?，大家無法把這個(gè)像夕的字與復(fù)雜的餐掛上鉤。

調(diào)查結(jié)束之后,，我感慨萬端：中國文化的博大精深是全世界所公認(rèn)的,，充滿了中國五千年來的智慧結(jié)晶,。可是,，在21世紀(jì)的今天,，有的人不能好好地發(fā)揚(yáng)我們中華文化,，卻在踐踏我們的文字,，實(shí)在令人心痛。

將我們的漢字學(xué)好,，寫好。我提議,，從我們自己做起,，身邊和人做起，正確使用祖國語言文字,。

正確使用祖國語言文字調(diào)查報(bào)告的目的篇四

前幾天,，老師給我們留了一項(xiàng)作業(yè),，讓我們找廣告、招牌,、字幕中的錯(cuò)別字,，病句。

放學(xué)的路上,，我就慢慢地走,，看看周圍的廣告有沒有錯(cuò)別字,，我忽然看到一張廣告單上印著一種止咳藥,，還介紹怎么怎么好,，最后說“咳”不容緩,。然后我又繼續(xù)往前走,，又看見了一個(gè)賣海鮮的商場(chǎng),，招牌上寫著領(lǐng)“鮮”一步。等我回到家,，我寫完作業(yè),，媽媽帶我去商場(chǎng)里買東西，逛的時(shí)候,，我看見一個(gè)服裝店的招牌上寫著“衣帽”取人,，然后，我繼續(xù)往前走,，看見了一個(gè)空調(diào)的廣告終身無“汗”,，很有意思,。等第二天上學(xué)，我跟我們班的同學(xué)說了,，他們的意見都不同，有的同學(xué)認(rèn)為詞語是祖國的一種文化,，不可以隨意修改,。而有的同學(xué)則認(rèn)為詞語本來就是逐漸翻新的,，這樣可以使大家覺得很新奇，反而會(huì)吸引更多顧客,，有的顧客就是沖著這招牌來的。

這次調(diào)查讓我知道了錯(cuò)別字在我們的生活中確實(shí)存在,，而且為數(shù)不少。這些字我認(rèn)為可以使用,，因?yàn)榭梢允勾蠹腋械叫缕妫鸬搅宋说淖饔谩?/p>

正確使用祖國語言文字調(diào)查報(bào)告的目的篇五

調(diào)查人員：xxx,。

調(diào)查目的：搜集街上的錯(cuò)別字,，交流感受，向有關(guān)部門提出建議,。

調(diào)查方式：觀察,。

調(diào)查材料分析：通過一天的社會(huì)調(diào)查，可以看出街頭錯(cuò)別字還很多,。

我們一共調(diào)查了十多家的招牌,。

1,、飯店門口："抄飯",。

2,、修車店門口補(bǔ)胎"沖氣",。

3,、零售店門口："另"售。

4,、家具店門口：家"俱",。

我認(rèn)為錯(cuò)別字現(xiàn)象的存在，有以下原因：

1,、會(huì)誤導(dǎo)小學(xué)生和未的入學(xué)的小朋友,。

2、開商店的人也沒有多少文化,。

3,、如果外地人來這里探親或參觀學(xué)習(xí)，會(huì)影響到我們的形象,。

我提出了如下建議：

1,、定期清理街頭錯(cuò)別字。

2,、對(duì)一些商家提出建議,。

3、向有關(guān)部門提出意見,。

調(diào)查人：xxx,。

調(diào)查時(shí)間：星期六下午。

調(diào)查地點(diǎn)：市場(chǎng)等,。

我國的.語言文字有很多種,，但是，經(jīng)常有些商家不斷地將祖國的語言文字錯(cuò)用,、濫用,、誤用,；而在平常的日常生活中的誤讀字和語病更是屢見不鮮。為了加強(qiáng)對(duì)正確使用語言文字的重要性的認(rèn)識(shí),，提高正確使用祖國語言文字的自覺性,。我展開了深入的調(diào)查。

問題的調(diào)查,。

研究與分析,。

經(jīng)過我的仔細(xì)分析與研究，大概主要有以下幾點(diǎn)：

1,、一些商家為了追趕潮流，吸引顧客,，故意使用錯(cuò)別字,。

2、書本報(bào)紙上的錯(cuò)誤大概都是由于印刷錯(cuò)誤,，印刷員太疏忽,。

3、由于小學(xué)生的粗心,，而造成寫錯(cuò)別字,。

4、一些小學(xué)生不會(huì)寫個(gè)別字,，而錯(cuò)寫偏旁,，多一筆，少一畫,。

改進(jìn)措施,。

希望一些店主不要在故意使用錯(cuò)別字，濫用語言文字,。一定要規(guī)范使用祖國語言文字,?？梢詫ｉT成立一個(gè)小組,，糾正那些錯(cuò)別字用者,。

作為后代,，我們有責(zé)任傳承漢字文化。將我們的漢字學(xué)好,，寫好。我提議,，從我們自己做起,，身邊和人做起，正確使用祖國語言文字,，讓我們的祖國更美好,！

正確使用祖國語言文字調(diào)查報(bào)告的目的篇六

調(diào)查目的：找出錯(cuò)別字，分析結(jié)論,。正確使用祖國語言文字,。

我國的語言文字有很多種,，但是，經(jīng)常有些商家不斷地將祖國的語言文字錯(cuò)用,、濫用,、誤用;而在平常的日常生活中的誤讀字和語病更是屢見不鮮,。為了加強(qiáng)對(duì)正確使用語言文字的重要性的認(rèn)識(shí),，提高正確使用祖國語言文字的自覺性,。我展開了深入的調(diào)查,。

為了更好地深入調(diào)查,，我于星期六下午展開了調(diào)查,。大約調(diào)查了一個(gè)小時(shí)。一些店面廣告牌上出現(xiàn)了很多這樣的現(xiàn)象：把“依依不舍”寫成了“衣衣不舍”,，“依戀”寫成了“衣戀”,，“時(shí)尚”寫成了“時(shí)裳”······一問才知道，原來都是店主故意寫錯(cuò),，自作聰明地把偏旁去掉或用錯(cuò),。還 完全為了追趕時(shí)尚潮流,，吸引更多的顧客來購物，所以才不管什么字體規(guī)不規(guī)范呀,，用錯(cuò)字沒有,。還有一些小學(xué)生作業(yè)上的錯(cuò)別字更是見怪不驚。

經(jīng)過我的仔細(xì)分析與研究,，大概主要有以下幾點(diǎn)：

1.一些商家為了追趕潮流，吸引顧客,，故意使用錯(cuò)別字。

2. 書本報(bào)紙上的錯(cuò)誤大概都是由于印刷錯(cuò)誤,，印刷員太疏忽。

3.由于小學(xué)生的粗心,，而造成寫錯(cuò)別字。

4. 一些小學(xué)生不會(huì)寫個(gè)別字,，而錯(cuò)寫偏旁,，多一筆，少一畫,。

希望一些店主不要在故意使用錯(cuò)別字,，濫用語言文字。一定要規(guī)范使用祖國語言文字,?？梢詫ｉT成立一個(gè)小組，糾正那些錯(cuò)別字用者,。

作為后代,，我們有責(zé)任傳承漢字文化。將我們的漢字學(xué)好,，寫好,。我提議，從我們自己做起,，身邊和人做起，正確使用祖國語言文字,，讓我們的祖國更美好!

正確使用祖國語言文字調(diào)查報(bào)告的目的篇七

調(diào)查時(shí)間：星期六下午。

調(diào)查地點(diǎn)：市場(chǎng)等,。

我國的語言文字有很多種，但是,，經(jīng)常有些商家不斷地將祖國的語言文字錯(cuò)用,、濫用、誤用;而在平常的日常生活中的誤讀字和語病更是屢見不鮮,。為了加強(qiáng)對(duì)正確使用語言文字的重要性的認(rèn)識(shí)，提高正確使用祖國語言文字的自覺性,。我展開了深入的調(diào)查,。

問題的調(diào)查。

研究與分析,。

經(jīng)過我的仔細(xì)分析與研究,，大概主要有以下幾點(diǎn)：

1.一些商家為了追趕潮流，吸引顧客,，故意使用錯(cuò)別字,。

2.書本報(bào)紙上的錯(cuò)誤大概都是由于印刷錯(cuò)誤，印刷員太疏忽,。

3.由于小學(xué)生的粗心,，而造成寫錯(cuò)別字。

4.一些小學(xué)生不會(huì)寫個(gè)別字,，而錯(cuò)寫偏旁,，多一筆，少一畫,。

改進(jìn)措施,。

作為后代，我們有責(zé)任傳承漢字文化,。將我們的漢字學(xué)好,，寫好,。我提議，從我們自己做起,，身邊和人做起,，正確使用祖國語言文字，讓我們的祖國更美好!

范文二,。

在當(dāng)今熱鬧繁華的社會(huì)中,，有許多商家為了提高營利，不斷地將祖國的語言文字錯(cuò)用,、濫用,、誤用;而在平常的日常生活中的誤讀字和語病更是屢見不鮮。為了對(duì)這種社會(huì)情況進(jìn)行深入的調(diào)查,，我們成立了專門的調(diào)查小組,。

星期六早上，我們的調(diào)查小組出發(fā)了,。我們遇到的第一個(gè)濫用字是“三”,。這是一家賣服裝的'店，店名叫做“衫國演義”,?！度龂萘x》是我國的一部以戰(zhàn)爭為題材的歷史名著?？闪钊颂湫苑堑氖?，這本書怎么就變成了“衣服國里的演義”，這真是讓人啼笑皆非,。

我們繼續(xù)往前調(diào)查,，卻碰到了一家店名令人“百思不得其解”的店。這家商店是一家專營幼兒攝影機(jī)構(gòu)的店,，店名叫做“北京愛你寶貝”,。這句話沒有任何的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，讀起來自然會(huì)讓人丈二摸不著頭腦,。直到要離開時(shí),，我才猜想是不是“北京愛你的寶貝呢”?但茂名和北京沒多大聯(lián)系吧，天南地北的,，真是匪夷所思,。

接下來，我們來到了一間早餐店,，準(zhǔn)備,、填飽肚子后繼續(xù)調(diào)查。沒想到在這里，我們就找出了一個(gè)錯(cuò)別字——“”,。這是我們從小菜單上找到的,。這是什么字呢?我拿出本子寫寫畫畫。這時(shí),，陳力華大聲叫了起來：“這是‘餐’字,，早餐的‘餐’”!我時(shí)恍然大悟,。這個(gè)字原來是餐字左上角的那個(gè)部分,。可是,，大家無法把這個(gè)像“夕”的字與復(fù)雜的“餐”掛上鉤,。

我們?cè)诮稚献吡艘簧衔纾吹搅嗽S多的錯(cuò)用字和誤用字,。我們將調(diào)查后的結(jié)果進(jìn)行了分析,，得出了這些情況出現(xiàn)的原因：1、店主為了商業(yè)效應(yīng),，將成語濫改濫用,。2、店主發(fā)揮自己的“聰明才智”將字簡化而為,。

調(diào)查結(jié)束之后,，我感慨萬端：中國文化的博大精深是全世界所公認(rèn)的，充滿了中國五千年來的智慧結(jié)晶,?？墒牵?1世紀(jì)的今天,，有的人不能好好地發(fā)揚(yáng)我們中華文化,，卻在踐踏我們的文字，實(shí)在令人心痛,。

做為炎黃子孫,，我們有責(zé)任傳承漢字文化。將我們的漢字學(xué)好,，寫好,。我提議，從我們自己做起,，身邊和人做起,，正確使用祖國語言文字。

正確使用祖國語言文字調(diào)查報(bào)告的目的篇八

漢字是中華民族的瑰寶,，是祖先智慧的象征,。正確使用祖國語言文字是每一個(gè)公民的職責(zé)，但在我們的生活中，真的每一個(gè)人都可以正確使用祖國語言文字嗎?為此,，我和同學(xué)們展開了調(diào)查,。

在一個(gè)周末，我來到菜市場(chǎng),。這可是不看不知道,，一看嚇一大跳，豬肉搖身一變成了豬內(nèi),，雞蛋來了個(gè)華麗轉(zhuǎn)身成了雞旦,，而芹菜竟也七十二變變成了斤菜。這菜市場(chǎng)的東西可真實(shí)五花八門呀,。而更令人吃驚的是,，在我離開菜市場(chǎng)時(shí)，看見一個(gè)小攤上寫著糖抄板栗,。板栗也可以抄嗎?真是不可思議,。

接下來，我又來到一條街上,，街道兩邊有許多商店,，在那兒，我也發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)別字：文具店的具少了一橫,，精品店也成了青品店,，而一家服裝店的招牌上竟寫了一個(gè)不倫不類的服裝圭。而街道旁的一些提示更令人吃驚：嚴(yán)禁停車成了嚴(yán)禁示車,，請(qǐng)不要亂丟垃圾寫成請(qǐng)不要亂丟拉圾,。看來出現(xiàn)這些情況的人真不少,。

我又回想同學(xué)們的作業(yè),，荊棘的荊頭上少了一個(gè)草字頭，伐寫少了一撇,，蜿蜒也變成了碗蜒,。

出現(xiàn)錯(cuò)別字的人群大多是農(nóng)民、學(xué)生和文化不高的商販,。而他們寫錯(cuò)別字的原因大多是小時(shí)候沒怎么讀書,，而小學(xué)生出錯(cuò)則是沒認(rèn)真學(xué)習(xí)寫字。

出門時(shí)多注意這些錯(cuò)字,，要熱心地幫助那些人,。另外有關(guān)部門可以多關(guān)注這些人，多了解一下他們的情況,，幫助他們糾正錯(cuò)字,。

正確使用祖國語言文字調(diào)查報(bào)告二

當(dāng)我們走上街頭、打開電視、翻開書報(bào),、上網(wǎng)查找資料時(shí),，總能發(fā)現(xiàn)一些常用的字詞被錯(cuò)用、濫用,、誤用;在我們自己的語文學(xué)習(xí)中,，各種誤讀字和語病也屢見不鮮。為了讓我們正確使用祖國語言文字,，我展開了研究,。

我把從街上、同學(xué)的作業(yè)本中以及電視里面找出來的錯(cuò)別字,、誤讀字進(jìn)行了分類,。

把角色讀成jiaose把冼讀成洗把冶讀成治把皿讀成血,。

把餐寫成歺把停寫成仃把鍛煉寫成鍛練把舉行寫成舉形

對(duì)于這些錯(cuò)別字和誤讀字,，我分析出以下原因：

(1對(duì)于比較少見的多音字，不去辨認(rèn)這字該讀什么音;一些少見的字也一樣,。

(2有些字是以前簡化過的,，但是寫在不能簡成那樣了。

(3些店主,，為了吸引更多的顧客,，故意把寫錯(cuò)，自作聰明的改寫,。

為了讓大家都能正確,、規(guī)范的使用祖國文字，我向大家提出一點(diǎn)建議：

1) 遇到不認(rèn)識(shí)的字,，要,。

2)不要寫不規(guī)范的字，一切字都要按照字典里寫,。

3)多寫字?，F(xiàn)在就是因?yàn)槲覀兩賹懽郑f以一提筆,，就寫錯(cuò)別字,。

從自己做起，寫規(guī)范,、正確的祖國語言文字!