計劃有助于我們規(guī)劃自己的未來,，使我們的努力更加有方向性和具體化。在制定計劃時,，要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,，了解各種情況和需求,。制定計劃時，可以參考以下這些常見的問題和解決方案,。

醫(yī)生護(hù)士培訓(xùn)計劃篇一

已經(jīng)取得《中華人民共和國護(hù)士職業(yè)證書》并經(jīng)注冊的護(hù)士,，以及取得國家承認(rèn)護(hù)理專業(yè)學(xué)歷的見習(xí)期內(nèi)的在崗護(hù)士。

使經(jīng)過規(guī)范化培訓(xùn)的對象，達(dá)到國家及醫(yī)院規(guī)定的護(hù),、護(hù)師任職的基本條件,。

（一）護(hù)理大專畢業(yè)者5年，本科畢業(yè)者3年,，

培訓(xùn)分三個階段進(jìn)行：

1.第一階段（第一年）：嚴(yán)格基本護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練,，鞏固基礎(chǔ)理論知識達(dá)到國家職業(yè)護(hù)士合格標(biāo)準(zhǔn)。

2.第二階段（第2-3年）：嚴(yán)格16項基本技術(shù)操作及中醫(yī)8項技術(shù)操作訓(xùn)練和專業(yè)理論學(xué)習(xí),，考試合格,；進(jìn)行部分專科護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練,。

3.第三階段（第4-5年）：深入學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)理論知識和操作技能運(yùn)用護(hù)理程序為病人實(shí)施整體護(hù)理,，了解國內(nèi)外護(hù)理專業(yè)新進(jìn)展適時進(jìn)行外語培訓(xùn)。

規(guī)范化培訓(xùn)以臨床實(shí)踐為主,，在職自學(xué)為主和科室訓(xùn)練為主,，相應(yīng)組織統(tǒng)一訓(xùn)練。

1.政治思想,，職業(yè)道德

熱愛醫(yī)院及護(hù)理工作,，服務(wù)熱誠、工作嚴(yán)謹(jǐn),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、遵紀(jì)守法、具有良好的護(hù)士素質(zhì),。

2.臨床實(shí)踐：

1每年按全勤規(guī)定時間參加臨床實(shí)踐,。

2完成規(guī)定的夜班數(shù)（80天/年）

3能獨(dú)立完成臨床護(hù)理工作，有較強(qiáng)的觀察,、分析,、判斷、處置能力,，工作計劃性強(qiáng),。

3.基本護(hù)理技術(shù)：

完成16項護(hù)理基本技術(shù)操作及中醫(yī)8項技術(shù)操作的訓(xùn)練及考核祥見表1

4.基本理論知識：見表1

5.專科理論與技能：

1掌握本?？瞥Ｒ姴〉牟∫蚺R床表現(xiàn),，治療原則，能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪藢?shí)施整體護(hù)理,。

2掌握本?？瞥Ｒ娂敝匕Y的病因，臨床表現(xiàn),、救治原則,、護(hù)理措施,。

3熟悉本專科常用藥物和特殊治療藥物的藥理作用,，不良反應(yīng),，用法及注意事項。

4熟悉本?？瞥Ｒ姍z驗結(jié)果及臨床意義達(dá)到各?？婆嘤?xùn)要求。

6.外語：通過自學(xué)初步掌握一門外語,，借助字典閱讀簡單醫(yī)用文章,。

醫(yī)生護(hù)士培訓(xùn)計劃篇二

為使新來院實(shí)習(xí)的護(hù)生更好地適應(yīng)臨床工作,，護(hù)理部在護(hù)生臨床實(shí)習(xí)前進(jìn)行為期一周的崗前培訓(xùn),，旨在培養(yǎng)護(hù)生的`職業(yè)安全防范意識和職業(yè)認(rèn)同感，提高護(hù)生工作能力和綜合素質(zhì),，有效避免醫(yī)療護(hù)理差錯,，確保實(shí)習(xí)計劃高質(zhì)順利完成。培訓(xùn)計劃如下：

1,、首先進(jìn)行實(shí)習(xí)動員,，引導(dǎo)實(shí)習(xí)護(hù)士熱愛護(hù)理專業(yè),，培養(yǎng)護(hù)理專業(yè)所需的態(tài)度,、價值觀、道德觀,。

2,、介紹醫(yī)院內(nèi)外環(huán)境,、醫(yī)院組織體系、護(hù)理隊伍概況等,。

3,、解讀實(shí)習(xí)生的管理規(guī)定。

4,、學(xué)習(xí)相關(guān)護(hù)理制度《查對制度》,、《交接班制度》、《分級護(hù)理制度》等,，要求她們把這些制度全部熟悉掌握,。

5、學(xué)習(xí)醫(yī)院感染基本知識,。包括病區(qū)消毒管理,、手衛(wèi)生規(guī)范、職業(yè)暴露的防護(hù)等,。

6,、進(jìn)行護(hù)士的禮儀規(guī)范,、護(hù)患溝通技巧培訓(xùn)。

7,、進(jìn)行醫(yī)療安全培訓(xùn),、學(xué)習(xí)常見護(hù)理問題的處理、常用藥品使用注意事項等,。

8,、進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理操作示范，強(qiáng)調(diào)操作中的重點(diǎn)環(huán)節(jié)及注意事項,。

培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考核,，以了解護(hù)生對培訓(xùn)內(nèi)容的掌握情況，合格者入科實(shí)習(xí),，不合格者繼續(xù)培訓(xùn)至考核合格為止,。

醫(yī)生護(hù)士培訓(xùn)計劃篇三

第一部分：專科護(hù)理操作：

第一課：1,、 新生兒臍部護(hù)理操作技術(shù)

2,、 新生兒光療護(hù)理操作技術(shù)

第二課：1、 新生兒沐浴護(hù)理操作技術(shù),。

新生兒喂奶操作技術(shù)及鼻飼操作技術(shù)

第二部分：新生兒重癥監(jiān)護(hù)及急救技術(shù)

第四課：1,、 新生兒窒息的搶救流程

第五課：1、 心電監(jiān)護(hù)儀使用

輸液微量泵的使用

第三部分：新生兒科常見疾病護(hù)理常規(guī)

第六課：1,、 新生兒窒息

2,、 新生兒缺氧缺血性腦病

第七課：1、 新生兒黃疸

2,、 新生兒敗血癥

第八課：1,、 新生兒肺炎

第九課：1、 早產(chǎn)兒護(hù)理

第四部分：新生兒醫(yī)院感染相關(guān)知識

第十課：新生兒醫(yī)院感染預(yù)防與控制

醫(yī)生護(hù)士培訓(xùn)計劃篇四

戴口罩,，帽子,，手術(shù)室新護(hù)士培訓(xùn)計劃。***室管理規(guī)則,，上,、下班與進(jìn)餐制度。

(2)手術(shù)室環(huán)境介紹

(3)手術(shù)室的服務(wù)宗旨與信念,，工作人員組織結(jié)構(gòu),。

(4)手術(shù)室的各種規(guī)章制度

下午：(1)手術(shù)縫針、縫線的分類與選擇

(2)認(rèn)識手術(shù)常用器械,、敷料及其使用,、清洗、保養(yǎng)方法,、熟悉術(shù)后器械清洗流程,。

(3)認(rèn)識縫針,、刀片、穿針,、取刀片、傳遞持針,、手術(shù)刀,。

(4)消毒滅菌與監(jiān)測：認(rèn)識指示膠帶，學(xué)習(xí)手術(shù)器械打包方法,，辨別滅菌前后指示膠帶的變色鑒別,。

(5)手術(shù)室一次性無菌物品的管理。

第二天：(1)外科洗手,、穿脫手術(shù)衣,、戴/脫手套、無菌升臺,、鋪巾,、老師示范新護(hù)士練習(xí)、播放光盤,。

(2)無菌技術(shù)練習(xí)、示范,。

第三天：(1)手術(shù)室電外科的安全使用：高頻電刀,、單極雙板、恒溫箱,、薰箱的管理,。老師示范講解、新護(hù)士練習(xí),。

(2)病理標(biāo)本的處理,。

(3)我科常見的各種消毒液的使用范圍和更換。

(4)手術(shù)室銳器處理流程與方法,。

(5)手術(shù)室的職業(yè)安全防護(hù)和法律,、法規(guī)。

第四天：(1)手術(shù)室各科護(hù)理表格的設(shè)計與應(yīng)用,。

(2)無影燈的開/關(guān)調(diào)節(jié),，手術(shù)間的`消毒和紫外線燈的開關(guān)。

(3)手術(shù)體位綜述,。

(4)手術(shù)床的種類及使用方法,，常見手術(shù)體位放置方法，老師示范講解,，新護(hù)士練習(xí),。

第五天：(1)現(xiàn)代手術(shù)室護(hù)士的角色,，功能與素質(zhì)要求

2洗手/巡回護(hù)士職責(zé)，各班職責(zé)

3留置針穿刺：老師示范講解,、新護(hù)士練習(xí),。

4一周培訓(xùn)匯總，反饋答疑,。

醫(yī)生護(hù)士培訓(xùn)計劃篇五

7,、血管路的組成和安裝

第二周

1、熟悉肝素的應(yīng)用

2,、掌握機(jī)器版面按鍵及屏幕顯示內(nèi)容

3,、初步處理機(jī)器報警

4、了解血管通路的選擇

5,、了解透析器的復(fù)用

6,、了解機(jī)器消毒

第三周

1、鞏固上周所學(xué)的內(nèi)容

2,、基本能處理常見的故障報警

3,、掌握血管通路選擇和護(hù)理

4、掌握下機(jī)技術(shù)

第四周

1,、熟練處理機(jī)器報警

2,、掌握上機(jī)技術(shù)

3、掌握急性并發(fā)癥的處理

4,、了解hp的基本操作原理

5,、掌握透析器的復(fù)用

五周至第八周

1、熟練上,、下機(jī)操作

2,、熟練長期血透病人的遠(yuǎn)期并發(fā)癥的護(hù)理

3、能獨(dú)立處理透析并發(fā)癥和機(jī)器報警

4,、健康宣教

第九周至第十二周

1,、熟練hp的操作及并發(fā)癥的處理

2、掌握各種?？频膽?yīng)急預(yù)案,、流程

3、熟悉相關(guān)的法律法規(guī)

4,、考核

醫(yī)生護(hù)士培訓(xùn)計劃篇六

2,、通過“三基”（即基礎(chǔ)理論、基本知識,、基本技能）培訓(xùn),，掌握臨床護(hù)理基本技能與理論知識。

3,、了解醫(yī)院基本情況,，熟悉醫(yī)院相關(guān)政策及管理規(guī)定,，掌握護(hù)理核心制度，崗位職責(zé)與工作流程,。

4,、了解腫瘤專科護(hù)理理論與技能,。

出處 m.sevw.cn

1,、新入院護(hù)士進(jìn)入工作崗位前，必須參加護(hù)理部組織的崗前培訓(xùn),。各科室由護(hù)士長做好環(huán)境,、規(guī)章制度與護(hù)理崗位職責(zé)的培訓(xùn)。

2,、輪轉(zhuǎn)科室根據(jù)護(hù)理部要求和科室護(hù)理工作特點(diǎn)制定本科室輪轉(zhuǎn)帶教計劃,，指定工作能力強(qiáng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的護(hù)士進(jìn)行“一對一”帶教,。

3,、須加強(qiáng)臨床護(hù)理實(shí)踐，以臨床護(hù)理工作為主,，三個月后再參加夜班,、主班輪班工作。

4,、參加所在科室及護(hù)理部組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

5、新參加工作的護(hù)士應(yīng)不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)（包括思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì)）。工作時,，要儀表端莊,、態(tài)度和藹、工作認(rèn)真,、遵守勞動紀(jì)律,、服從領(lǐng)導(dǎo)指揮、尊敬帶教老師,、勤奮好學(xué),、搞好團(tuán)結(jié)。

輪轉(zhuǎn)護(hù)士的基本情況和業(yè)務(wù)能力,，科學(xué),、合理地安排帶教內(nèi)容和排班。輪轉(zhuǎn)期間對新進(jìn)護(hù)士要進(jìn)行理論講課和操作技能培訓(xùn),，出科時需組織新進(jìn)護(hù)士進(jìn)行出科小講課,，并進(jìn)行理論,、操作考核，考核成績上報護(hù)理部,。

法律法規(guī),、科室規(guī)章制度、崗位職責(zé),；各個班次的工作職責(zé),、工作流程；基礎(chǔ)護(hù)理操作和臨床護(hù)理技能,；醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量要求和檢查標(biāo)準(zhǔn),；護(hù)理管理相關(guān)知識及臨床帶教、科研能力,；健康教育與溝通技巧,、解決問題的能力；輪轉(zhuǎn)科室常見腫瘤疾病的護(hù)理要點(diǎn),、?？谱o(hù)理操作，急,、危重患者的護(hù)理,；各類儀器、監(jiān)護(hù)儀及搶救儀器的使用,，常用藥物的作用,、副作用、用法及注意事項等,。

輪轉(zhuǎn)科室結(jié)合本科室?？谱o(hù)理特點(diǎn)進(jìn)行出科小講課、理論考核及操作技能考核,；參與護(hù)理部組織的全院護(hù)士理論,、技能考試。

醫(yī)生護(hù)士培訓(xùn)計劃篇七

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》,、《中國護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》,、完善我院護(hù)理人才培養(yǎng)體系，提高護(hù)理隊伍整體素質(zhì),，適應(yīng)衛(wèi)生改革與發(fā)展需要，保障廣大人民群眾身體健康,，特制定本培養(yǎng)計劃,。

1、通過專科護(hù)士培訓(xùn),，加強(qiáng)護(hù)理隊伍專業(yè)化建設(shè),，提高護(hù)士專業(yè)技術(shù)水平,，促進(jìn)我院護(hù)理事業(yè)與我院醫(yī)學(xué)學(xué)科的協(xié)調(diào),、同步發(fā)展,，滿足人民群眾日益增長的健康服務(wù)需求。

2,、根據(jù)省衛(wèi)生廳?？谱o(hù)士培養(yǎng)方案，結(jié)合我院重點(diǎn)科室,、特色科室的實(shí)際需要，有計劃,、分步驟地培養(yǎng)?？谱o(hù)士，主要在急診急救護(hù)理,、手術(shù)室護(hù)理,、糖尿病護(hù)理等專科或?qū)２☆I(lǐng)域開展?？谱o(hù)士培養(yǎng)工作,。

3、培養(yǎng)一批熱愛護(hù)理事業(yè),，具有較高業(yè)務(wù)水平和專長,，能較好地解決實(shí)際專科護(hù)理問題并指導(dǎo)其他護(hù)士開展相關(guān)工作的臨床護(hù)理骨干,。

4、通過?？谱o(hù)士培訓(xùn),，探索建立以崗位需求為導(dǎo)向的護(hù)理人才培養(yǎng)模式，形成較為完善的在職護(hù)士培養(yǎng)體系,，促進(jìn)護(hù)理事業(yè)發(fā)展,。

1、專科護(hù)士培養(yǎng)的選拔要求：中華人民共和國執(zhí)業(yè)護(hù)士,，護(hù)理專業(yè)大專以上學(xué)歷,，具有5年以上臨床護(hù)理實(shí)踐經(jīng)驗，在相關(guān)?？乒ぷ?年以上,，熱愛護(hù)理事業(yè)，本人自薦或病區(qū)護(hù)士長,、,，護(hù)理部審核，報醫(yī)院審批同意,。

2,、20xx—20xx年內(nèi)培養(yǎng)2—5名專科護(hù)士,，選擇性選送下列科室

護(hù)理人員進(jìn)行?？谱o(hù)士培訓(xùn)：手術(shù)室護(hù)理、糖尿病護(hù)理,、成人icu,、急診急救護(hù)理等專科護(hù)士,。

參加省內(nèi)?？谱o(hù)士培訓(xùn)基地進(jìn)行?？婆嘤?xùn),。

根據(jù)專科護(hù)士的特點(diǎn),，結(jié)合醫(yī)院的具體情況進(jìn)行使用,。

醫(yī)生護(hù)士培訓(xùn)計劃篇八

1. 培養(yǎng)愛崗敬業(yè)，恪守職業(yè)道德,、遵守國家法律,、法規(guī)及慎獨(dú)精神。

2. 培養(yǎng)良好的工作態(tài)度的進(jìn)取精神,、禮貌待人,、虛心好學(xué)的內(nèi)涵素養(yǎng)。

3. 及時完成醫(yī)院要求的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考核要求,。

4. 能在熟悉血液透析,、單純超濾、血液透析濾過,、血液灌流,、血漿置換、crrt的治療原理的基礎(chǔ)上,，識別各種血液凈化治療的操作流程,。

5. 能按醫(yī)囑選擇正確的透析液和透析器。能按醫(yī)囑正確設(shè)置機(jī)器溫度,、電導(dǎo)度,、透析時間，能按醫(yī)囑準(zhǔn)確使用抗凝劑,。

6. 了解動靜脈內(nèi)瘺的形成原理和各種血管通路的護(hù)理特點(diǎn)（新瘺的護(hù)理,；首次使用內(nèi)瘺后的護(hù)理；動靜脈內(nèi)瘺深靜脈置管及人造血管的常見并發(fā)癥及其預(yù)防）,。

7. 能配合上一級護(hù)士完成急危重病人的各種血液透析治療,。

8. 能識別機(jī)器上的各種報警信息，解除報警,，使治療順利進(jìn)行,。

9. 盡快適應(yīng)工作，努力,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)、能在較短的時間內(nèi)獨(dú)立完成各班工作職責(zé),。

10. 能識別血液透析的常見并發(fā)癥（急性并發(fā)癥,；近期并發(fā)癥；遠(yuǎn)期并發(fā)癥）,，并采取適當(dāng)?shù)念A(yù)防和應(yīng)對措施,。

11. 各項課內(nèi)考試成績90分。

12. 主管護(hù)師每年參加與本專業(yè)相關(guān)的繼續(xù)教育,。

1. 了解國內(nèi)外血透室的專業(yè)新動態(tài),，有創(chuàng)造性完成本職工作。

2．能正確安全執(zhí)行血液透析技術(shù)規(guī)范,，具備指導(dǎo)下一級護(hù)士開展工作的能力,。

3.能對血液透析室的硬件進(jìn)行常規(guī)的維護(hù)（透析機(jī)、空氣消毒機(jī),、心電監(jiān)護(hù)儀等搶救儀器）。能按要求記錄透析機(jī)、水處理系統(tǒng)的使用情況,。

4.能識別透析區(qū)硬件是否正常運(yùn)轉(zhuǎn),，遇到特殊情況會做初步的應(yīng)急處理。

5.能獨(dú)立完成急危重病人的血液透析治療與護(hù)理,。

6.能獨(dú)立完成急性心力衰竭,、透析失衡綜合征、各類型低血壓,、出血等并發(fā)癥的早期發(fā)現(xiàn)和緊急處理,。

7.對護(hù)理工作中出現(xiàn)的問題能根據(jù)指引做出初步處理并及時詳實(shí)地向上一級護(hù)士報告。

醫(yī)生護(hù)士培訓(xùn)計劃篇九

護(hù)士長在醫(yī)院工作中發(fā)揮著舉足輕重的作用,，做好選拔,、培養(yǎng)護(hù)士長工作，直接關(guān)系到醫(yī)院護(hù)理總體目標(biāo)與任務(wù)的實(shí)現(xiàn),，關(guān)系到護(hù)理專業(yè)的發(fā)展,，為提高我院護(hù)士長護(hù)理管理水平，護(hù)理部積極引入現(xiàn)代護(hù)理管理理念,，注重培養(yǎng)護(hù)士長具有條理化工作習(xí)慣和和善于觀察和發(fā)現(xiàn)問題的能力,，從“word hard（努和工作）”到“word smart（聰明的工作）”

1、培養(yǎng)一支講學(xué)習(xí),、講奉獻(xiàn),、重科學(xué)、求上進(jìn),、全心全意為病人服務(wù)的高素質(zhì)護(hù)理管理隊伍,。

2、熟練掌握護(hù)理管理的基本理論和護(hù)理專業(yè)知識,，能對護(hù)理工作中的各項要素,，如人員、技術(shù),、設(shè)備,、信息等進(jìn)行科學(xué)的計劃、組織,、控制,、協(xié)調(diào)，使護(hù)理系統(tǒng)達(dá)到最優(yōu)運(yùn)轉(zhuǎn),，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),。

3、熟練掌握各項醫(yī)院管理政策并具有較好的執(zhí)行和貫徹能力,。

4,、掌握衛(wèi)生行政部門制定的護(hù)理質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn),，能熟練運(yùn)用護(hù)理質(zhì)量管理理論、技能和方法提高護(hù)理工作質(zhì)量,。

5,、積極組織護(hù)理學(xué)科學(xué)技術(shù)研究，不斷完善護(hù)理理論,、臨床技術(shù)體系,，促進(jìn)護(hù)理學(xué)的發(fā)展。

（一）科護(hù)士長培訓(xùn)目標(biāo)

1,、具有現(xiàn)代化的護(hù)理管理理論和護(hù)理管理能力,，包括護(hù)理行政管理、業(yè)務(wù)管理,、教育管理,。

2、具有全面的?？谱o(hù)理理論知識,，掌握本專業(yè)務(wù)內(nèi)外臨床新進(jìn)展、新業(yè)務(wù),。

3,、具有豐富的臨床或技術(shù)工作經(jīng)驗，能解決本專業(yè)復(fù)雜的疑難問題,。

4,、具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護(hù)理科研的能力和撰寫護(hù)理論文的能力。

5,、具有豐富的臨床護(hù)理實(shí)踐教學(xué)能力,。

6、學(xué)習(xí)外語,，了解國內(nèi)外護(hù)理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,。

7、具備一些邊緣學(xué)科的知識,，如經(jīng)濟(jì)學(xué),、統(tǒng)計學(xué)、法律學(xué),、管理學(xué),、心理學(xué)等。

（二）科護(hù)士長培訓(xùn)內(nèi)容及考核方式

（一）護(hù)士長培訓(xùn)目標(biāo)

1,、具有熟練的現(xiàn)代化的護(hù)理管理理論和護(hù)理能力,。

2、具有全面的?？评碚撝R,，能熟練地掌握本專業(yè)技術(shù)操作,，處理較復(fù)雜的專業(yè)技術(shù)問題。

3,、掌握本專業(yè)臨床新進(jìn)展,、新業(yè)和并能在臨床實(shí)踐中應(yīng)用。

4,、具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護(hù)理科研能力，具有指導(dǎo)和培養(yǎng)下一級護(hù)理人員的工作和學(xué)習(xí)的能力,。

5,、具有臨床護(hù)理實(shí)踐教學(xué)好能力。

6,、學(xué)習(xí)外語,，了解國內(nèi)外護(hù)理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

7,、具備一些邊緣學(xué)科知識,，如經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué),、法律學(xué),、心理學(xué)等。

（二）護(hù)士長培訓(xùn)內(nèi)容及考核方式

（一）副護(hù)士長培訓(xùn)目標(biāo)

1,、掌握現(xiàn)代護(hù)理管理基本知識,、護(hù)士長工作內(nèi)容、質(zhì)量檢查方法,。

2,、掌握護(hù)士長日常管理的方法及技巧。

3,、提高自身溝通交流能力,，應(yīng)急能力、組織協(xié)調(diào)能力,、臨床工作能力,、管理能力和管理技巧，能正確理解和執(zhí)行護(hù)理部的工作思路,、服務(wù)理念,。

4、適應(yīng)護(hù)理管理工作,，實(shí)現(xiàn)從護(hù)士到護(hù)士長的角色轉(zhuǎn)變,。

（二）副護(hù)士長培訓(xùn)內(nèi)容及考核方式

（一）組織護(hù)士長例會，提高護(hù)士長主管理意識,。

1,、每月組織護(hù)士長參加“護(hù)士長例會”，學(xué)習(xí)衛(wèi)生行政部門、醫(yī)院相關(guān)規(guī)定和會議精神，明確護(hù)理工作目標(biāo),。

2,、每月組織護(hù)士長參加“護(hù)理質(zhì)量分析會”，由護(hù)理質(zhì)量管理委員會代表通報當(dāng)月報理工作質(zhì)控情況,，分析、講評,、研究護(hù)理工作,，并提出改進(jìn)措施,，指導(dǎo)護(hù)士長改進(jìn)護(hù)理工作,。

（二）開展護(hù)理管理部訓(xùn)，更新管理理念,，培養(yǎng)護(hù)士長具有條理化工作習(xí)慣和善于觀察和發(fā)現(xiàn)問題的能力,。

1,、進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量量化教育,，強(qiáng)化質(zhì)量意識，提高護(hù)理質(zhì)量管理水平,，保證護(hù)理安全,。

（1）組織護(hù)士長學(xué)習(xí)、討論護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),，明確質(zhì)量目標(biāo)，規(guī)范護(hù)理管理,。

（2）每月組織1-2次，“護(hù)理行政查房”，針對“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),，病區(qū)管理,、護(hù)士崗位職責(zé)”等各項護(hù)理管理工作進(jìn)行檢查、督促,、落實(shí),、提升護(hù)士長管理能力,。

（3）每月組織“護(hù)理質(zhì)量管理委員會”對全院各護(hù)理單元護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督、檢查,、評價,，要求護(hù)士長每月及時、準(zhǔn)確完成護(hù)理質(zhì)量信息通報工作,；認(rèn)真及時處理質(zhì)量問題,，總結(jié)、吸取經(jīng)驗教育,，便于指導(dǎo)護(hù)士長持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量工作,。

（4）每周組織護(hù)士長參加兩個時段的“夜查房”，重點(diǎn)巡視護(hù)士崗位職責(zé),、規(guī)章制度的落實(shí)情況,，解決護(hù)理工作疑難問題，臨果調(diào)配護(hù)理人員,，指導(dǎo)或參與危重患者的搶救并做好值班記錄,，使護(hù)士長掌握夜間護(hù)理管理的重點(diǎn)。

（5）節(jié)日和雙休日組織科護(hù)士長,，護(hù)士長對全院各病區(qū)進(jìn)行巡查,，各科值班人員安排是否合理，護(hù)士工作狀態(tài)和規(guī)章制度的落實(shí)情況,，指導(dǎo)危害患者搶救護(hù)理,，及時解決疑難問題，培養(yǎng)護(hù)士長觀察和發(fā)現(xiàn)問題的能力,，提高主動管理意識。

醫(yī)生護(hù)士培訓(xùn)計劃篇十

第一周：

1,、熟悉環(huán)境

2,、熟悉工作人員上、下班流程,，患者就診流程

3,、熟悉工作職責(zé)

4,、血透的基本原理

5、血透的適應(yīng)癥

6,、了解：機(jī)器工作原理及保養(yǎng),、消毒、清冼程序,；透析液的成分,；透析器的組成

7、血管路的組成和安裝

第二周：

1,、熟悉肝素的應(yīng)用

2,、掌握機(jī)器版面按鍵及屏幕顯示內(nèi)容

3,、初步處理機(jī)器報警

4,、了解血管通路的選擇

5、了解透析器的復(fù)用

6,、了解機(jī)器消毒

第三周：

1,、鞏固上周所學(xué)的內(nèi)容

2、基本能處理常見的故障報警

3,、掌握血管通路選擇和護(hù)理

4,、掌握下機(jī)技術(shù)

第四周：

1,、熟練處理機(jī)器報警

2、掌握上機(jī)技術(shù)

3,、掌握急性并發(fā)癥的處理

4,、了解hp的基本操作原理

5、掌握透析器的復(fù)用

五周至第八周：

1,、熟練上,、下機(jī)操作

2,、熟練長期血透病人的遠(yuǎn)期并發(fā)癥的護(hù)理

3,、能獨(dú)立處理透析并發(fā)癥和機(jī)器報警

4、健康宣教

第九周至第十二周：

1,、熟練hp的操作及并發(fā)癥的處理

2,、掌握各種專科的應(yīng)急預(yù)案,、流程

3,、熟悉相關(guān)的法律法規(guī)

4,、考核

醫(yī)生護(hù)士培訓(xùn)計劃篇十一

內(nèi)科專科特點(diǎn),，而制定個性化的指導(dǎo)計劃,。

：針對院校畢業(yè)未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格的護(hù)士

：三個月

第一階段(第1個月)

目標(biāo)：

第一周：規(guī)范護(hù)士禮儀、著裝,，了解科室規(guī)章制度,，熟悉科室環(huán)境及物品的放置：治療室、辦公室,、庫房及病房設(shè)置及布局,。第二周：熟悉、了解護(hù)理規(guī)章制度(護(hù)理查對制度,、消毒隔離制度)

第三周：熟悉和基本掌握工作流程,，及其醫(yī)院各職能部門的工作地點(diǎn)。

第四周：熟悉和基本掌握各項化驗及檢查的流程及注意事項,。措施：

1,、實(shí)行一對一帶教，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,，規(guī)范護(hù)士禮儀,，具體指導(dǎo)做好示范，嚴(yán)格訓(xùn)練,。

2,、學(xué)習(xí)相關(guān)查對制度和消毒隔離班制度、掌握工作流程,。

3,、在指導(dǎo)老師的示范和帶教下能夠熟悉檢查流程。

考核：

1,、考核護(hù)士職業(yè)禮儀規(guī)范的要求,。

2、考核輔助護(hù)士的職責(zé),。

第二階段(第2個月)

目標(biāo)：

第一周：在指導(dǎo)老師的帶教下能夠做好病人的陪檢,、領(lǐng)取物資、送檢標(biāo)本,，取送物品等工作,。

第二周：基本掌握護(hù)理規(guī)章制度(護(hù)理查對制度、消毒隔離制度)第三周：能夠協(xié)助護(hù)士做好病人的安全管理,。

第四周：在帶教老師的指導(dǎo)下,，能配合醫(yī)生完成各項檢查，培養(yǎng)其應(yīng)變能力及獨(dú)立工作能力。

措施：

1,、對其進(jìn)行相對獨(dú)立的排班，在指導(dǎo)老師放手不放眼的指導(dǎo)下,，給其獨(dú)立陪檢及送檢工作,。

2、在帶教老師的指導(dǎo)下協(xié)助護(hù)士完成病房晨晚間護(hù)理,，了解科室常見疾病的基礎(chǔ)護(hù)理及生活護(hù)理流程,。

3、及時檢查科室備用物資情況,，給予及時補(bǔ)充,，做好后勤保障工作，做好本病房被服管理及交換,。

4,、對于不完善及錯誤的地方帶教老師給予及時正確的指導(dǎo)?？己耍?/p>

1,、考核護(hù)理查對制度、消毒隔離制度,。

2,、輔助護(hù)士工作流程。

第三階段(第3個月)

目標(biāo)：

第一周：能夠獨(dú)立完成患者陪檢,、標(biāo)本送取及物資的補(bǔ)給,。第二周：能夠協(xié)助責(zé)任護(hù)士做好危重患者的基礎(chǔ)護(hù)理及生活護(hù)理。

第三周：全部完成相應(yīng)規(guī)章制度,，能將規(guī)章制度與臨床工作有機(jī)結(jié)合,。

第四周：經(jīng)過制度考核合格，進(jìn)入單獨(dú)值班,。

措施：

1,、工作中嚴(yán)格執(zhí)行三查七對制度，指導(dǎo)其做好病人的查對工作,。

2,、協(xié)助責(zé)任護(hù)士做好危重患者的基礎(chǔ)護(hù)理及生活護(hù)理，保持病房整齊清潔,。

考核：

1,、標(biāo)本的正確采集方法及注意事項。

2,、?？聘黜棛z查的注意事項。

醫(yī)生護(hù)士培訓(xùn)計劃篇十二

1、熟悉病區(qū)各班工作程序,、各班工作要求及職責(zé),。

2、熟悉護(hù)理人員文明禮儀服務(wù)規(guī)范及著裝儀表規(guī)定,。

3,、基本掌握與病人及家屬的溝通技巧。

4,、熟悉本科室患者各個階段健康指導(dǎo)的內(nèi)容,。

5、熟悉心血管常見病例及心血管介入的術(shù)前術(shù)后護(hù)理,。

6,、能進(jìn)行一般的搶救配合，熟悉搶救車內(nèi)藥品及物品放置,，藥品的作用,、用途和使用方法。

7,、熟悉各種基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作。

8,、熟悉護(hù)理文書書寫規(guī)范及要求,，熟悉各護(hù)理核心制度。

9,、熟悉本科常用藥物的名稱,、劑量、作用及主要副作用的觀察,。

1,、完成新護(hù)士崗前培訓(xùn)，內(nèi)容包括：護(hù)理管理制度,、護(hù)理安全,、護(hù)理文書書寫、護(hù)士禮儀,，急救知識,，法律法規(guī)，消毒管理,，護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn),。

2、指定有臨床經(jīng)驗的,、護(hù)師以上職稱的老師帶教,。

3,、每周的科室小講課及晨會提問，平時提問,。

4,、每月參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及疾病查房。

5,、每月理論,、操作考核一次。

6,、參加全院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、疾病護(hù)理查房和臨床護(hù)理教學(xué)查房,。

7,、年內(nèi)參加護(hù)理部理論考核二次。

8,、完成護(hù)理部指定每年六項護(hù)理操作考核,，及本專科的操作考核,。

9,、定期授課，結(jié)合自學(xué),。

1,、應(yīng)急考核包括：

（1）各種搶救藥品的劑量、作用,、用途,、副作用及用法，搶救車內(nèi)的擺放位置,。

（2）急救流程考核：急性左心衰,，急性心肌梗塞，惡性心律失常,，心源性休克,、高血壓急癥及心包填塞。

2,、常見?？萍膊〖敖槿胄g(shù)前術(shù)后的護(hù)理常規(guī)。

3,、心電監(jiān)護(hù)儀（床邊,、中央），除顫儀的使用,。

4,、常見各種心律失常的心電圖波形的識別。

5、護(hù)理文書書寫規(guī)范及要求,，部分護(hù)理管理制度內(nèi)容,。

6、通過下列基礎(chǔ)護(hù)理操作考核：吸氧,、輸液,、吸痰、cpr,、無菌操作,、引流管護(hù)理、簡易呼吸氣囊的使用,、臥床病人更換床單,。

n2護(hù)士：工作25年。

1,、掌握病區(qū)各班工作程序,、各班工作要求及職責(zé)。

2,、掌握本科室患者各個階段健康指導(dǎo)的內(nèi)容,。

3、掌握心血管常見病例及心血管介入的術(shù)前術(shù)后護(hù)理,。

4,、掌握本科疾病常見診療技術(shù)的配合及護(hù)理。

5,、基本能獨(dú)立進(jìn)行各種搶救配合,，掌握搶救車內(nèi)藥品及物品放置，藥品的作用,、用途和使用方法,。

6、掌握各種基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作,。

7、掌握護(hù)理文書書寫規(guī)范及要求及各護(hù)理核心制度,。

8,、掌握本科常用藥物的名稱、劑量,、作用及主要副作用的觀察,。

9、協(xié)助指導(dǎo)護(hù)生進(jìn)行臨床基礎(chǔ)護(hù)理帶教,。

1,、每周的科室小講課及晨會提問,，平時提問，結(jié)合自學(xué),。

2,、每月參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加下列疾病查房：急性心肌梗塞,，心功能不全,，主動脈夾層，心律失常,，心導(dǎo)管術(shù)后及起搏器安裝術(shù)后,，重癥心肌炎。

3,、主持小講課及科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)12次/年,，業(yè)務(wù)查房1次/年。

4,、每季度理論考核一次。

5,、參加全院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、疾病查房和臨床護(hù)理教學(xué)查房。

6,、年內(nèi)參加護(hù)理部理論考核二次,。

7、完成護(hù)理部指定每年六項護(hù)理技術(shù)操作考核,，及本?？频牟僮骺己恕?/p>

1,、各種搶救藥品及急救流程考核,。

2、常見?？萍膊〖敖槿胄g(shù)前術(shù)后的護(hù)理,，本科疾病健康教育內(nèi)容。

3,、心電監(jiān)護(hù)儀（床邊,、中央），除顫儀的使用,。

4,、常見各種心律失常的心電圖波形的`識別。

5,、醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練護(hù)士分冊內(nèi)容,，部分護(hù)理管理制度內(nèi)容,。

6、6項護(hù)理操作（簡易呼吸氣囊,、無菌技術(shù),、cpr、吸痰,、吸氧,、靜脈輸液）及監(jiān)護(hù)儀、除顫儀的使用,，每3個月考1—2項,。

n3護(hù)士：工作6—10年。

1,、進(jìn)一步提高專業(yè)技能,。

2、培養(yǎng)帶教的能力,。

3,、了解本專業(yè)最新的醫(yī)療護(hù)理動態(tài)，本科畢業(yè)者初步掌握論文寫作初步具有配合開展護(hù)理新技術(shù),，使用新設(shè)備的能力,。

4、能獨(dú)立進(jìn)行各種搶救配合,，熟練使用除顫儀,。

1、每周的科室小講課及晨會提問,，每季理論考試一次,，操作考核一次，年內(nèi)參加護(hù)理部理論考核一至二次,。

2,、掌握心電圖機(jī)的使用。

3,、認(rèn)識各種心律失常,，心肌梗塞的心電圖波形。

4,、主持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1—2次/年,，業(yè)務(wù)查房1次/年。

5,、參加科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)查房每年6次以上,。

6、護(hù)師以上每年上交一篇論文,。

1,、本?？萍膊∽o(hù)理知識。

2,、急救護(hù)理知識,。

3、護(hù)理管理知識,，護(hù)理管理制度內(nèi)容,。

4、護(hù)理部規(guī)定的6項操作內(nèi)容及除顫儀,，心電監(jiān)護(hù)的考核,。

n4護(hù)士：工作10年以上。

了解本專業(yè)國內(nèi)外護(hù)理技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r,，協(xié)助護(hù)士長指導(dǎo)本病區(qū)護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、護(hù)理查房、教學(xué)培訓(xùn)工作,。

1,、在掌握護(hù)理專業(yè)技能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高臨床教學(xué)能力,，每年至少完成一次護(hù)理查房及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

2、學(xué)會論文的書寫及護(hù)理科研,。

3,、協(xié)助護(hù)士長做好病區(qū)管理協(xié)調(diào)工作。

1、本?？萍膊∽o(hù)理知識,。

2、急救護(hù)理知識,。

3、護(hù)理管理知識，護(hù)理管理制度內(nèi)容,。

4、護(hù)理部規(guī)定的6項操作內(nèi)容及除顫儀,，心電監(jiān)護(hù)的考核,。

醫(yī)生護(hù)士培訓(xùn)計劃篇十三

為了加強(qiáng)對新護(hù)士的崗前培訓(xùn)，使其盡快熟悉工作環(huán)境和工作程序,，有計劃,、有步驟的將婦產(chǎn)科新護(hù)士崗前培訓(xùn)分為三個階段：即：各項制度學(xué)習(xí)（1周）、?？浦R和技能培訓(xùn)（3周）,、臨床見習(xí)（4周）,。

了解：婦產(chǎn)科工作程序。

熟悉：婦產(chǎn)科工作環(huán)境,；各項制度,。

掌握：無菌操作原則；?？苹静僮骷寄?。

第一周。

目標(biāo)：全面熟悉新的工作環(huán)境和各崗位的職責(zé),，掌握婦產(chǎn)科的工作性質(zhì)及工作程序,。

1．介紹環(huán)境（婦產(chǎn)科的布局、配置,，治療室,、人流室、產(chǎn)房的區(qū)域劃分）,。

2．介紹婦產(chǎn)科護(hù)理工作流程,。

3．產(chǎn)房概述（分娩間的分類、物品流程）,。

4．規(guī)章制度（各項規(guī)章制度和各班職責(zé)）,。

5．人流室和產(chǎn)房的清潔原則（從上到下、從內(nèi)到外）,。

6．治療室,、人流室、產(chǎn)房物品放置要求（物品定位,、定量放置,、規(guī)范要求）。

1．由護(hù)士長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)巡視病區(qū)和各個工作室,，邊看邊講解,。

2．對照實(shí)際工作，學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科各項制度,。

檢查：護(hù)士長隨時抽問,。

第二、四周：技能培訓(xùn)階段,。

2,、掌握專科基本操作技能,，如腹部四部觸診法,、測量宮高和腹圍法、聽診胎心音法,、骨盆外測量法,、子宮按摩法,、新生兒沐浴法、卡介苗和乙肝疫苗接種法,、會陰抹洗,、陰道灌洗上藥、膀胱充盈術(shù),、無菌操作技術(shù)和各項基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作,。

3、掌握婦產(chǎn)科各種儀器如胎心監(jiān)護(hù)儀,、微波治療儀,、多功能心電監(jiān)護(hù)儀、便攜式出診氧氣筒的使用和充氧法等的使用和維護(hù)法,。

1．由護(hù)士長負(fù)責(zé)培訓(xùn)婦產(chǎn)科各種儀器的使用的維護(hù),。

2．跟固定班次，熟悉各種手術(shù)包的名稱及打包方法和器械保養(yǎng)法,。

3.操作技能訓(xùn)練,。

1）由帶教老師示范操作各種專科基本操作技術(shù),，老師操作為主,，邊做邊講，其次是學(xué)生與老師一起做,，最后是學(xué)生做老師看（反復(fù)練習(xí)）直至掌握,。

2）無菌操作：開無菌包、戴手套,、無菌持物鉗的使用,。

4.查對：

1）物品的檢查：一次性物品的檢查；無菌物品的檢查,。

2）液體的檢查：有效期,、名稱,、標(biāo)簽,、液體有無變色、混濁,、沉淀物,。

3）門診計劃生育手術(shù)和住院病人的查對：床號、姓名,、性別,、手術(shù)名稱等。

4）手術(shù)標(biāo)本的留取,、登記,、查對,。

5.常用物品的消毒方法：

1）浸泡法（戊二醛和消佳凈）配置，物品浸泡的要求,。

2）干熱滅菌法的原理,、使用方法。

檢查：護(hù)士長和帶教老師組織?？撇僮骺荚?，提問。

結(jié)果：沒完成此階段崗前培訓(xùn)內(nèi)容,，可延長培訓(xùn)時間,。

第五~八周：臨床見習(xí)。

目標(biāo)：掌握病情觀察,、記錄方法,，掌握各種搶救設(shè)備的使用，掌握基本操作技能和婦產(chǎn)科各種疾病的護(hù)理常規(guī)和各種溝通技巧,，并能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行全面的整體護(hù)理,。

實(shí)施：臨床基本操作由老師一對一帶教實(shí)施。

檢查：理論考試,。

結(jié)果：完成此階段臨床見習(xí)后開始獨(dú)立上班,。

醫(yī)生護(hù)士培訓(xùn)計劃篇十四

第一部分：專科護(hù)理操作：

第一課：1,、新生兒臍部護(hù)理操作技術(shù),。

2、新生兒光療護(hù)理操作技術(shù),。

第二課：1,、新生兒沐浴護(hù)理操作技術(shù)。

新生兒喂奶操作技術(shù)及鼻飼操作技術(shù),。

第二部分：新生兒重癥監(jiān)護(hù)及急救技術(shù),。

第四課：1、新生兒窒息的搶救流程,。

第五課：1,、心電監(jiān)護(hù)儀使用。

輸液微量泵的使用,。

第三部分：新生兒科常見疾病護(hù)理常規(guī),。

第六課：1、新生兒窒息,。

2,、新生兒缺氧缺血性腦病。

第七課：1、新生兒黃疸,。

2,、新生兒敗血癥。

第八課：1,、新生兒肺炎,。

第九課：1、早產(chǎn)兒護(hù)理,。

第四部分：新生兒醫(yī)院感染相關(guān)知識,。

第十課：新生兒醫(yī)院感染預(yù)防與控制。

醫(yī)生護(hù)士培訓(xùn)計劃篇十五

告訴護(hù)士護(hù)理工作與病人的生命息息相關(guān),，護(hù)理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一,，護(hù)士的業(yè)務(wù)水平直接影響著護(hù)理質(zhì)量。在科內(nèi)努力創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，適時,，適地開展各種學(xué)習(xí)活動，把如何提高護(hù)理人員的技術(shù)水平作為管理重點(diǎn)來抓,。

成立骨一科護(hù)士培訓(xùn)管理小組,由護(hù)士長擔(dān)任組長,，護(hù)理骨干組成一支培訓(xùn)組織。根據(jù)我科發(fā)展要求和護(hù)理人員自身特點(diǎn)設(shè)定培訓(xùn)計劃并組織實(shí)施,，且定期對培訓(xùn)開展工作情況進(jìn)行督導(dǎo),，不斷探討和完善各種培訓(xùn)方法，把實(shí)用性,、有效性作為培訓(xùn)的目標(biāo),。充分發(fā)揮小組的職能，負(fù)責(zé)督導(dǎo)科室新入職護(hù)士,、夜班準(zhǔn)入護(hù)士,、輪科護(hù)士的培訓(xùn)，按計劃組織科室的理論和技能培訓(xùn)及考核,，并對培訓(xùn)效果進(jìn)行反饋和評價,，確保培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。

采用授課,、演示,、討論等方法，使培訓(xùn)工作更具有科學(xué)化,，做到“學(xué)有所用”,。本年度共舉行了業(yè)務(wù)小講課12次,，護(hù)理個案查房12次,，基本技能培訓(xùn)及專科技能培訓(xùn)12項，急救知識及技能培訓(xùn)3次,。針對護(hù)理人員急救反應(yīng)薄弱還重點(diǎn)培訓(xùn)了簡易呼吸囊及多人急救技能的配合,，并進(jìn)行了多人急診的入院的搶救演示。

加強(qiáng)護(hù)理操作規(guī)范,，實(shí)施流程化服務(wù),，嚴(yán)格無菌操作及查對制度，提高護(hù)理質(zhì)量,，對不同年資,，能力的護(hù)士進(jìn)行不同的培訓(xùn)，讓大家養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，并做好“傳,、幫、帶”的工作,，目前我科臨床護(hù)理人員分四個層級：即n1(經(jīng)驗護(hù)士)n2(初級責(zé)任護(hù)士)n3(高級責(zé)任護(hù)士)n4(?？谱o(hù)士)。除了按要求分層級培訓(xùn)外,，我們工作5年內(nèi)的護(hù)士也參加由護(hù)理部組織的統(tǒng)一的規(guī)范化培訓(xùn),，現(xiàn)參加規(guī)范化培訓(xùn)護(hù)士有4人，每月參加讀書月考,，本年度無考試不合格人員,，本年度護(hù)士“三基”理論知識達(dá)標(biāo)率為100%，基本技能合格率100%,。

對我科護(hù)理人員加強(qiáng)制度,、預(yù)案、疾病護(hù)理常規(guī)的培訓(xùn),，通過對往年護(hù)理經(jīng)驗的總結(jié),，結(jié)合本年度我科室實(shí)際情況，重新完善修訂了護(hù)理工作制度及各層級護(hù)理崗位說明,，明確各級各類護(hù)理人員職責(zé),。根據(jù)護(hù)理部制定的各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格要求每一個護(hù)士認(rèn)真模擬演練,，通過真實(shí)的演練,，大大提高了我科護(hù)土應(yīng)急反應(yīng)能力、急救技能,，同時進(jìn)行多種形式急救程序,、心肺復(fù)蘇、急救約物知識,、急救儀器使用培訓(xùn)等,。搶救儀器,、藥品、應(yīng)急設(shè)備定人負(fù)責(zé),、每日檢查,、及時維修，保證隨時處于備用狀態(tài),。

從n1層級護(hù)士開始,，我們即著手對培養(yǎng)護(hù)理人員教學(xué)能力的培養(yǎng)，尤其是護(hù)士長和護(hù)理骨干的培養(yǎng),。我科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、查房、科內(nèi)技能操作等大多數(shù)教學(xué)均由科室護(hù)理骨干承擔(dān),，在準(zhǔn)備課件和精心備課中,，他們的教學(xué)能力得到鍛煉和升華。

醫(yī)生護(hù)士培訓(xùn)計劃篇十六

為了不斷提高急診科護(hù)理人員的急救知識和技能,，應(yīng)對危急重癥及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理能力,。本培訓(xùn)計劃的目的是通過新理論、新知識,、新技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，使在職護(hù)理人員更好地勝任本崗位工作；適應(yīng)當(dāng)前護(hù)理專業(yè)發(fā)展的需要,，制定本計劃：

一,、新入科護(hù)士崗前培訓(xùn)為期一月，培訓(xùn)內(nèi)容詳見“急診科護(hù)士崗前培訓(xùn)計劃”,。

二,、每年6月、12月為集訓(xùn)月,，科內(nèi)所有在崗護(hù)士利用空閑時間集中訓(xùn)練,。復(fù)訓(xùn)計劃一年一制定；內(nèi)容側(cè)重：技能,、儀器使用,，心電圖分析、人工氣道管理,、急救配合等,。

1、觀看有關(guān)整體護(hù)理與護(hù)士行為規(guī)范的錄像,。

2,、新護(hù)士畢業(yè)后，輪科1-2年再安排回本科室,，主要輪兒科,、心血管呼吸內(nèi)科,、神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科,、icu等科室,。

3,、安排有關(guān)護(hù)理科研知識的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

4、每月參加科內(nèi)護(hù)理查房,、教學(xué)查房至少一次,。

5、參加每月操作技能培訓(xùn)：如徒手心肺復(fù)蘇,、給氧法,、吸痰、洗胃術(shù),，外傷急救技術(shù)：止血,、固定、包扎,、搬運(yùn)等,。

1、觀看有關(guān)整體護(hù)理與護(hù)士行為規(guī)范的錄像,。

2,、參加或主持科內(nèi)護(hù)理查房或教學(xué)查房每月1-2次。

3,、安排有關(guān)護(hù)理科研知識的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

4、每月參加院內(nèi)外學(xué)術(shù)交流,，急救?？评碚摷寄芘嘤?xùn)1-2次。

1,、觀看有關(guān)整體護(hù)理與護(hù)士行為規(guī)范的錄像,。

2、參加或主持科內(nèi)護(hù)理查房或教學(xué)查房每月2-3次,。

3,、每月參加院內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，急救護(hù)理專業(yè)新理論,、新知識 ,、新技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)2-3次。

4,、承擔(dān)臨床護(hù)理專業(yè)本科,、大專及中專生的臨床教學(xué),。

5、根據(jù)臨床需要進(jìn)行護(hù)理技術(shù)改革,。

醫(yī)生護(hù)士培訓(xùn)計劃篇十七

護(hù)士長在醫(yī)院工作中發(fā)揮著舉足輕重的作用,，做好選拔,、培養(yǎng)護(hù)士長工作,，直接關(guān)系到醫(yī)院護(hù)理總體目標(biāo)與任務(wù)的實(shí)現(xiàn),，關(guān)系到護(hù)理專業(yè)的發(fā)展,，為提高我院護(hù)士長護(hù)理管理水平，護(hù)理部積極引入現(xiàn)代護(hù)理管理理念,，注重培養(yǎng)護(hù)士長具有條理化工作習(xí)慣和和善于觀察和發(fā)現(xiàn)問題的能力,，從“wordhard(努和工作)”到“wordsmart(聰明的工作)”

1、培養(yǎng)一支講學(xué)習(xí),、講奉獻(xiàn),、重科學(xué)、求上進(jìn),、全心全意為病人服務(wù)的'高素質(zhì)護(hù)理管理隊伍,。

2、熟練掌握護(hù)理管理的基本理論和護(hù)理專業(yè)知識,，能對護(hù)理工作中的各項要素,，如人員,、技術(shù)、設(shè)備,、信息等進(jìn)行科學(xué)的計劃,、組織、控制,、協(xié)調(diào),，使護(hù)理系統(tǒng)達(dá)到最優(yōu)運(yùn)轉(zhuǎn)，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),。

3,、熟練掌握各項醫(yī)院管理政策并具有較好的執(zhí)行和貫徹能力,。

4,、掌握衛(wèi)生行政部門制定的護(hù)理質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)，能熟練運(yùn)用護(hù)理質(zhì)量管理理論,、技能和方法提高護(hù)理工作質(zhì)量,。

5、積極組織護(hù)理學(xué)科學(xué)技術(shù)研究,，不斷完善護(hù)理理論,、臨床技術(shù)體系，促進(jìn)護(hù)理學(xué)的發(fā)展,。

1,、具有現(xiàn)代化的護(hù)理管理理論和護(hù)理管理能力，包括護(hù)理行政管理,、業(yè)務(wù)管理,、教育管理。

2,、具有全面的?？谱o(hù)理理論知識，掌握本專業(yè)務(wù)內(nèi)外臨床新進(jìn)展,、新業(yè)務(wù),。

3、具有豐富的臨床或技術(shù)工作經(jīng)驗,，能解決本專業(yè)復(fù)雜的疑難問題,。

4、具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護(hù)理科研的能力和撰寫護(hù)理論文的能力,。

5,、具有豐富的臨床護(hù)理實(shí)踐教學(xué)能力。

6,、學(xué)習(xí)外語,，了解國內(nèi)外護(hù)理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,。

7、具備一些邊緣學(xué)科的知識,，如經(jīng)濟(jì)學(xué),、統(tǒng)計學(xué)、法律學(xué),、管理學(xué),、心理學(xué)等。

1,、具有熟練的現(xiàn)代化的護(hù)理管理理論和護(hù)理能力,。

2、具有全面的?？评碚撝R,，能熟練地掌握本專業(yè)技術(shù)操作，處理較復(fù)雜的專業(yè)技術(shù)問題,。

3,、掌握本專業(yè)臨床新進(jìn)展、新業(yè)和并能在臨床實(shí)踐中應(yīng)用,。

4,、具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護(hù)理科研能力，具有指導(dǎo)和培養(yǎng)下一級護(hù)理人員的工作和學(xué)習(xí)的能力,。

5,、具有臨床護(hù)理實(shí)踐教學(xué)好能力。

6,、學(xué)習(xí)外語,，了解國內(nèi)外護(hù)理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

7,、具備一些邊緣學(xué)科知識,，如經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué),、法律學(xué),、心理學(xué)等。

1,、掌握現(xiàn)代護(hù)理管理基本知識,、護(hù)士長工作內(nèi)容、質(zhì)量檢查方法,。

2,、掌握護(hù)士長日常管理的方法及技巧。

3、提高自身溝通交流能力,，應(yīng)急能力,、組織協(xié)調(diào)能力、臨床工作能力,、管理能力和管理技巧,，能正確理解和執(zhí)行護(hù)理部的工作思路、服務(wù)理念,。

4,、適應(yīng)護(hù)理管理工作，實(shí)現(xiàn)從護(hù)士到護(hù)士長的角色轉(zhuǎn)變,。

(一)組織護(hù)士長例會,，提高護(hù)士長主管理意識。1,、每月組織護(hù)士長參加“護(hù)士長例會”,，學(xué)習(xí)衛(wèi)生行政部門、醫(yī)院相關(guān)規(guī)定和會議精神,，明確護(hù)理工作目標(biāo),。

2,、每月組織護(hù)士長參加“護(hù)理質(zhì)量分析會”,，由護(hù)理質(zhì)量管理委員會代表通報當(dāng)月報理工作質(zhì)控情況，分析,、講評,、研究護(hù)理工作，并提出改進(jìn)措施,，指導(dǎo)護(hù)士長改進(jìn)護(hù)理工作,。

(二)開展護(hù)理管理部訓(xùn)，更新管理理念,，培養(yǎng)護(hù)士長具有條理化工作習(xí)慣和善于觀察和發(fā)現(xiàn)問題的能力,。

1、進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量量化教育,，強(qiáng)化質(zhì)量意識,，提高護(hù)理質(zhì)量管理水平，保證護(hù)理安全,。

(1)組織護(hù)士長學(xué)習(xí),、討論護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)，明確質(zhì)量目標(biāo),，規(guī)范護(hù)理管理,。

(2)每月組織1-2次，“護(hù)理行政查房”,，針對“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),，病區(qū)管理,、護(hù)士崗位職責(zé)”等各項護(hù)理管理工作進(jìn)行檢查、督促,、落實(shí),、提升護(hù)士長管理能力。

(3)每月組織“護(hù)理質(zhì)量管理委員會”對全院各護(hù)理單元護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督,、檢查,、評價，要求護(hù)士長每月及時,、準(zhǔn)確完成護(hù)理質(zhì)量信息通報工作;認(rèn)真及時處理質(zhì)量問題,，總結(jié)、吸取經(jīng)驗教育,，便于指導(dǎo)護(hù)士長持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量工作,。

(4)每周組織護(hù)士長參加兩個時段的“夜查房”，重點(diǎn)巡視護(hù)士崗位職責(zé),、規(guī)章制度的落實(shí)情況,，解決護(hù)理工作疑難問題，臨果調(diào)配護(hù)理人員,，指導(dǎo)或參與危重患者的搶救并做好值班記錄,，使護(hù)士長掌握夜間護(hù)理管理的重點(diǎn)。

(5)節(jié)日和雙休日組織科護(hù)士長,，護(hù)士長對全院各病區(qū)進(jìn)行巡查,，各科值班人員安排是否合理，護(hù)士工作狀態(tài)和規(guī)章制度的落實(shí)情況,，指導(dǎo)危害患者搶救護(hù)理,，及時解決疑難問題，培養(yǎng)護(hù)士長觀察和發(fā)現(xiàn)問題的能力,，提高主動管理意識,。

2、組織開展多種形式的護(hù)理管理理論和方法學(xué)習(xí),，培養(yǎng)護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),，提高護(hù)士長綜合素質(zhì)。

(1)每季度組織召開“護(hù)士長讀書報告會”,、“護(hù)理管理優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)經(jīng)驗交會”,、“護(hù)理管理觀摩示范會”，“情景考核”,，拓寬思路,，幫助護(hù)士長及時分析、改進(jìn)存的問題，促進(jìn)科室優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)水平不斷提高,。

(2)每季度組織“護(hù)理教學(xué)查房,、護(hù)理雙語教學(xué)查房、護(hù)理業(yè)務(wù)查房,、護(hù)理病例討粒護(hù)理沙龍活動”,，提高護(hù)士長護(hù)理教學(xué)管理水平。

(3)要求護(hù)士長每周參加科主任查房,，掌握特殊,、危重患者病情，了解護(hù)理工作情況和醫(yī)療對護(hù)理的要求,。

(4)實(shí)施“護(hù)士長對新病人的24小時訪視制度”,，使護(hù)士長的管理更加深入，重點(diǎn)突出,。

(5)鼓勵護(hù)士長參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,，自學(xué)成才，提高整體素質(zhì)和學(xué)術(shù)水平,。

3,、創(chuàng)造條件，為護(hù)士長提供學(xué)習(xí),、培訓(xùn)機(jī)會,，不斷提升中護(hù)士長護(hù)理管理水平。

(1)組織護(hù)士長赴泰國清邁醫(yī)學(xué)院,、香港,、國內(nèi)知名醫(yī)院進(jìn)修、學(xué)習(xí),、參加各類管理培訓(xùn)班，不斷引進(jìn)護(hù)理管理新理論,、新技術(shù),、為我院護(hù)理工作與國際接軌奠定基礎(chǔ)。

(2)按照衛(wèi)生部,、云南省護(hù)理學(xué)會護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)要求,，定期組織護(hù)士長操作培訓(xùn)、考核及競賽活動,，提高護(hù)士長護(hù)理技術(shù)操作技能,，規(guī)范全院的誘發(fā)因素時人員護(hù)理技術(shù)操作。

(3)積極申報國家級,、省級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目,，組織優(yōu)秀護(hù)士長進(jìn)行專題講座，提高護(hù)士長的崗位執(zhí)行能力、溝通能力和管理能力,。

4,、護(hù)理部根據(jù)護(hù)士長管理能力、綜合素質(zhì),、適應(yīng)能力,，有針對性地安排輪轉(zhuǎn)崗位，對輪崗護(hù)士長定期考核,，提供有效的工作支持,、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培養(yǎng)護(hù)士長行政管理能力以及科室間溝通協(xié)調(diào)能力,，提高護(hù)士長綜合業(yè)務(wù)水平,。

5、組織護(hù)士長參與護(hù)理實(shí)踐教學(xué)管理工作,，選擇優(yōu)秀護(hù)士長擔(dān)任“本科護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)生導(dǎo)師,，培養(yǎng)護(hù)生創(chuàng)新能力、研究能力,、人際交往能力,，提高護(hù)理教學(xué)管理能力?！?/p>