別人的歡笑,，是對(duì)你付出的肯定,；總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)，還應(yīng)該包含對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望,?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。
護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇一
我選擇護(hù)理專業(yè)是基于從小對(duì)醫(yī)生的敬仰和崇敬之情,，希望長(zhǎng)大以后可以成為白衣天使救死扶傷,，同時(shí)對(duì)這個(gè)專業(yè)也有很大的興趣。我最大的希望是成為有用之才,，可以做一名合格的護(hù)理工作人員,。我喜歡外出散步,、游泳,、旅游、跳舞,。喜歡看小說(shuō),、散文，尤其愛(ài)看雜志類的書(shū)籍,。我的性格比較外向,，活潑,、開(kāi)朗，做事比較有計(jì)劃喜歡事先安排好一切,，打有準(zhǔn)備的仗,。但在細(xì)節(jié)上有時(shí)處理的不夠細(xì)心。我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),，努力做到完美,。
隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變，將來(lái)從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,，保健醫(yī)師,、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。另外,，專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大?，F(xiàn)在各大醫(yī)院對(duì)高學(xué)歷護(hù)理人才的需求量相當(dāng)大。高學(xué)歷護(hù)士除了知識(shí)面寬廣,、容易同各種病人溝通外,，其護(hù)理科研能力也比較強(qiáng)，在臨床上,，更善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。同時(shí)較好的外語(yǔ)能力也有利于他們及時(shí)對(duì)國(guó)際先進(jìn)護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),。所以,，一些大醫(yī)院出于提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)及學(xué)歷層次的考慮，大都只要大專生和本科生,，不考慮中專生或只進(jìn)少量的中專生,，高學(xué)歷護(hù)理人才可以說(shuō)是供不應(yīng)求，成了眾單位搶著要的“香餑餑”,。
根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),，圍繞這方面，本人特對(duì)未來(lái)十年作初步規(guī)劃如下：
1,、20xx-20xx年：夢(mèng)想總是美好的,，現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意，所以我們只有夢(mèng)是不夠的,。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),，掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合能力,，因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化--從最初?？磳W(xué)習(xí)成績(jī)，到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)上,，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講課后主動(dòng)復(fù)習(xí),，搞懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。課余時(shí)間花在圖書(shū)館上,，翻閱課外有關(guān)專業(yè)知識(shí)書(shū)籍以擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備,。在校期間通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)。積極參加班級(jí),、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，通過(guò)各種活動(dòng)鍛煉自己的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)才能,，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,。
2、20xx-20xx年：熟悉適應(yīng)期：利用1年左右的時(shí)間,，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,，適應(yīng)工作環(huán)境、崗位,。
主要完成內(nèi)容：
（1）學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練,。
（2）個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間，認(rèn)真踏實(shí)工作,，戒驕戒躁,。工作的同時(shí)和同事友好相處，和睦相處,。
3,、20xx年，熟悉了環(huán)境以后勤懇工作,。爭(zhēng)取早日在崗位上有所建樹(shù),。
計(jì)劃固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。
然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，要求有清醒的頭腦,。
個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富，病人滿意的護(hù)理工作人員,。
1,、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn)；
2,、缺少技能,、創(chuàng)新能力；
3,、快速適應(yīng)能力欠缺,；
1.教育培訓(xùn)方法
（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。
（2）充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,，多看，多問(wèn),，多聽(tīng),，多學(xué)。
（3）積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
2.討論交流方法
（1）在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。
（2）在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解；
護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇二
東流逝水,，葉落紛紛,，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了,，你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢,？趁現(xiàn)在好好地寫(xiě)一份職業(yè)規(guī)劃吧。相信大家又在為寫(xiě)職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧,！以下是小編為大家收集的職業(yè)生涯規(guī)劃重要性,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。
1,、可以優(yōu)化組織人力資源配置,，提高人力資源利用效率
組織的長(zhǎng)久發(fā)展必須依托相應(yīng)的人力資源，在一定時(shí)期內(nèi),，通過(guò)內(nèi)部員工提升,，外部 招聘 等多種手段會(huì)在企業(yè)內(nèi)部形成一定的人力資本存量。這種存量在組織內(nèi)部的存在是否合理直接決定著組織內(nèi)人力資源的利用效率,。這需要對(duì)人力資本的存量進(jìn)行規(guī)劃,，形成一個(gè)"職位升降資格圖"，這樣,，一旦組織中出現(xiàn)空缺職位,，就馬上可以找到替代者，從而減少外部 招聘 的成本和時(shí)間,。組織通過(guò)員工職業(yè)生涯規(guī)劃,，可以其清晰知道哪些職位會(huì)出現(xiàn)空缺，哪些 人才 可以迅速?gòu)浹a(bǔ),，無(wú)疑提高了人力資源的利用率,。
2、提高員工滿意度,，降低員工流動(dòng)率
組織通過(guò)對(duì)員工的潛能評(píng)價(jià),、輔導(dǎo)、咨詢,、規(guī)劃和培訓(xùn)等為他提供了更大的發(fā)展空間,，使員工發(fā)展更有目的性。這樣,，員工在理解企業(yè)人力戰(zhàn)略的情況下結(jié)合自身特點(diǎn)提高自身素質(zhì),，會(huì)把自身利益與企業(yè)發(fā)展更緊密結(jié)合起來(lái)，崗位的適應(yīng)性也能大大提升一個(gè)人的滿意度,，從而能使員工的流動(dòng)性降低,。
3、使組織和個(gè)人共同發(fā)展,，應(yīng)對(duì)變革和發(fā)展的需要
處于動(dòng)態(tài)復(fù)雜環(huán)境下的企業(yè)常常面臨兼并,、收購(gòu)重組或精編性裁員等不期而遇的變化，這時(shí)組織結(jié)構(gòu)就會(huì)變化,，員工的職務(wù)也會(huì)變化,，通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃，員工的能力和自信心得到提升，就能更好地應(yīng)對(duì)這些變化,。
1,、導(dǎo)入階段(早期)
在職業(yè)生涯的早期階段，組織要完善對(duì)新員工有效評(píng)估,、培訓(xùn)及事業(yè)生涯規(guī)劃與管理等措施,，幫助員工順利適應(yīng)工作,。讓每一個(gè)員工的職業(yè)生涯目標(biāo)與組織發(fā)展目標(biāo)相一致,。
(1)對(duì)新員工進(jìn)行培訓(xùn)。為使員工盡快完成社會(huì)化,，對(duì)員工的培訓(xùn)是重要的方法,，通過(guò)對(duì)新員工培訓(xùn)，使他們了解組織的基本情況,，提高對(duì)組織文化的理解和認(rèn)同,，全面了解組織管理適度，知曉員工的行為規(guī)范,，掌握好員工工作的基本方法,，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這樣不僅能盡快消除新員工對(duì)組織的陌生感,，而且能更好地激發(fā)員工的工作欲望,，使他們能夠順利渡過(guò)適應(yīng)期，盡快,、盡職地投入到自己的工作崗位中,。
(2)為新員工提供一份有挑戰(zhàn)性工作，并對(duì)員工嚴(yán)格要求,。組織應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)新員工的上級(jí)管理人員在可能的范圍內(nèi),，盡可能給他們安排技能水平較高的工作，研究發(fā)現(xiàn),，新員工的第一年所承擔(dān)的工作越有挑戰(zhàn)性,，他們的工作越有效率。上司的期望越高,，對(duì)自己的新員工工作越信任,，越支持，新員工往往干的越好,。
(3)豐富最初的工作任務(wù),。工作豐富化是為了激勵(lì)那些對(duì)成長(zhǎng)和成就感較高要求的員工而采取的一項(xiàng)措施。這些員工大膽使用,，分配以富有挑戰(zhàn)性工作,，防止出現(xiàn)埋沒(méi)核心員工的可能性，或者令其跳槽。挑戰(zhàn)性工作的職責(zé)設(shè)計(jì)原則是,，使所設(shè)計(jì)職責(zé)為員工現(xiàn)有能力所不及,，具有挑戰(zhàn)性，他不付出較大的努力就不會(huì)輕易達(dá)到,，但員工通過(guò)發(fā)揮潛力,，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，又是可以達(dá)到的,，以促進(jìn)員工的職業(yè)生涯發(fā)展,。
2、成長(zhǎng)階段(中期)
職業(yè)生涯規(guī)劃中期是員工處于30-50歲,，也就是從立業(yè)到將近退休的時(shí)期,。職業(yè)生涯中期員工在企業(yè)內(nèi)站穩(wěn)腳跟，是最容易施展才華,，最有干勁,、貢獻(xiàn)最多的階段，但是也是中年危機(jī)易發(fā)期,。組織需要靈活的管理策略：對(duì)員工要信任,，給予重任，發(fā)揮其才能創(chuàng)造廣闊天地,，鼓勵(lì),、幫助，充分肯定工作成績(jī),，幫助解決工作難題;培訓(xùn)開(kāi)發(fā)以加深其專業(yè)程度,，提高能力和素質(zhì)等等，加強(qiáng)組織職業(yè)生涯管理,。
(1)幫助員工形成職業(yè)自我概念,。在職業(yè)生涯中期由于個(gè)人的職位、地位上升困難,，許多員工感到挫折感,，開(kāi)始動(dòng)搖早期確立的職業(yè)理想。因此,，他們需要重新確立自己的理想追求,，確立新的自我。組織應(yīng)該鼓勵(lì)員工進(jìn)行職業(yè)生涯探討,，給他們提供必需的職業(yè)信息,，同時(shí)輔以各種交流會(huì)和輔導(dǎo)班，以增加員工對(duì)職業(yè)變化的適應(yīng)性,。
(2)合理設(shè)計(jì)雙重的職業(yè)發(fā)展通道,。科學(xué)合理地設(shè)置職位結(jié)構(gòu)，建立適合員工成長(zhǎng)的職業(yè)發(fā)展通道,，是企業(yè)開(kāi)展員工職業(yè)生涯管理的首要工作,。根據(jù)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外不同組織職業(yè)通道設(shè)置的`實(shí)踐，可以發(fā)現(xiàn)目前職業(yè)通道模式主要分單通道模式,、雙通道模式和多通道模式三類,。目前，員工概括起來(lái)主要為管理型員工和專業(yè)技術(shù)型員工兩大類,，因此在設(shè)計(jì)發(fā)展通道時(shí),，應(yīng)分別針對(duì)這兩類員工設(shè)計(jì)雙重的發(fā)展通道，不僅有利于充分調(diào)動(dòng)員工的積極性和主動(dòng)性,，而且為員工拓寬職業(yè)發(fā)展空間,，有助于自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),。
(3)引入輪崗制度,。員工輪崗是實(shí)現(xiàn)其內(nèi)職業(yè)發(fā)展、拓寬職業(yè)發(fā)展通道的重要途徑,。職位晉升一直是員工工作的動(dòng)力之一,。但是隨著組織結(jié)構(gòu)的扁平化，組織內(nèi)部晉升的路線越來(lái)越短,，高級(jí)職位的數(shù)目越來(lái)越少,，員工晉升的機(jī)會(huì)也相應(yīng)地減小，那么如何才能激勵(lì)和留住 人才 呢?在組織內(nèi)部進(jìn)行橫向調(diào)動(dòng)的內(nèi)部輪崗制不失為一種很好的辦法,，可以用來(lái)取代階梯式的晉升制度,，因?yàn)閷?duì)員工來(lái)講，不同的工作經(jīng)歷可以積累豐富的經(jīng)驗(yàn),，得到對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展更有幫助的培訓(xùn)機(jī)會(huì),。輪換到更有前景或是更具有吸引力的崗位上的機(jī)會(huì)，獲得工作的新鮮感和挑戰(zhàn)性等,，都成為激勵(lì)和保留 人才 非常有效的手段,。在該員工進(jìn)入新的崗位之后，企業(yè)要及時(shí)給其安排一位有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師,，負(fù)責(zé)其在輪崗期間的工作安排,。保證員工在新的崗位能得到實(shí)際的鍛煉機(jī)會(huì)。
3,、衰落階段(后期)
在企業(yè)內(nèi)已工作十幾年,、二十多年，提升,、離職另謀高就的機(jī)會(huì)似乎已無(wú)的員工,，可以說(shuō)已進(jìn)入衰落階段。企業(yè)對(duì)這一階段的核心員工，不可歧視,，造成他已無(wú)用的感覺(jué);從工作,、生活、身體等各方面應(yīng)倍加關(guān)心愛(ài)護(hù),，要進(jìn)行疏導(dǎo),，鼓舞士氣，妥善安排工作,，發(fā)揮其特長(zhǎng),。
(1)思想工作到位。員工到了職業(yè)生涯后期,，或多或少都會(huì)出現(xiàn)一定程度上的心理失衡,，這個(gè)時(shí)候組織應(yīng)在思想上切實(shí)做好這類員工的思想工作，幫助他們認(rèn)識(shí)并接受退休實(shí)事,，在具體形式上,，可以開(kāi)展退休咨詢，了解員工對(duì)退休的認(rèn)識(shí),，針對(duì)性的解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題等等,，總之讓將要退休的員工思想上有充分準(zhǔn)備，減少他們真正退休后產(chǎn)生的迷茫和失落感,。
(2)退休計(jì)劃安排到位,。要使員工安心離開(kāi)組織開(kāi)始退休生活，一個(gè)細(xì)致的退休計(jì)劃是執(zhí)行的保證,，組織有責(zé)任盡可能把員工的退休生活安排的豐富多彩：退休學(xué)習(xí)計(jì)劃,、鼓勵(lì)退休員進(jìn)入老年大學(xué)、發(fā)展多種興趣和愛(ài)好,、多參加社會(huì)公益活動(dòng)和老年群體集體活動(dòng)等,，通過(guò)這些活動(dòng)，達(dá)到廣交朋友,、增進(jìn)身心健康的目的,，只有讓這類員工感覺(jué)到退休后組織依然關(guān)系他們，他們留在組織的最后時(shí)間才能安心工作,。
(3)做好退休之際的職業(yè)工作銜接,。組織要有計(jì)劃地分批安排應(yīng)當(dāng)退休的人員退休，切不可因?yàn)橥诵萦绊懝ぷ髡＿M(jìn)行,。組織還要選好退休員工的接班人,，及早進(jìn)行接班人的培養(yǎng)工作：進(jìn)行多種形式進(jìn)行崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí)、與即將退休員工一起工作,、請(qǐng)老員工傳,、幫,、帶等，保證一切工作的順利進(jìn)行,。
員工會(huì)將更多心思放在自己的本職工作上,，激勵(lì)員工更加努力提高自己的工作績(jī)效，而且還會(huì)體會(huì)企業(yè)對(duì)員工職業(yè)發(fā)展的關(guān)心,，最終更有利于員工和組織的共同發(fā)展,。如果組織對(duì)其員工的職業(yè)生涯做出良好的規(guī)劃和妥善的管理，協(xié)助成員發(fā)展完善的職業(yè)生涯規(guī)劃,，使其在個(gè)人生涯成長(zhǎng)的過(guò)程中有實(shí)施新構(gòu)想的機(jī)會(huì),，不僅能解決員工內(nèi)職業(yè)發(fā)展技能素質(zhì)提高的要求，還能滿足員工對(duì)其外職業(yè)發(fā)展晉升的需要,。
職業(yè)規(guī)劃簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),，就是制定一個(gè)目標(biāo)，有目標(biāo),，可以是公司高層的目標(biāo)或者是使得這項(xiàng)職業(yè)的最高榮譽(yù),。這個(gè)目標(biāo)可以讓你不斷激勵(lì)自己往前奔跑，達(dá)到你所想要的目標(biāo),，不斷從工作中和現(xiàn)實(shí)中自我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，在得到你想要的成就之后，進(jìn)行正向激勵(lì),，可以在你的公司有一定的地位，也可以在社會(huì)上有一定的信用度,，成為你的個(gè)人品牌,，變成你獨(dú)一無(wú)二的個(gè)人標(biāo)簽；職場(chǎng)的新人都會(huì)對(duì)前途充滿迷茫,，不知道自己的未來(lái)和明天將會(huì)在哪里,，有了目標(biāo)就有了努力的方向，你就會(huì)排除一切困難,，去達(dá)成這個(gè)目標(biāo),，自己獲得其他人的認(rèn)可，得到自己所要的一切,。
有的人會(huì)認(rèn)為沒(méi)有必要,，可是在現(xiàn)在這個(gè)不確定的時(shí)代，不提前做好規(guī)劃,，那么你將一事無(wú)成,，普通大眾的一員，你會(huì)說(shuō)我心無(wú)大志,，平平常常過(guò)一輩子不是很好嗎,？你想法很好,，但是現(xiàn)實(shí)不會(huì)給你這樣的機(jī)會(huì)。有些事情如果不提前考慮的話,，隨著年齡的增大,，職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力就會(huì)隨之下降，越來(lái)越多的新人會(huì)進(jìn)入職場(chǎng),，接受教育程度和能力會(huì)比你更強(qiáng),，不可避免的會(huì)被別人所淘汰，面臨失業(yè),，失去現(xiàn)在的收入,，如果你還沒(méi)有結(jié)婚，還沒(méi)擁有孩子,，你該為此而感到慶幸,。
你有了孩子之后，孩子的開(kāi)支以及家庭的日常開(kāi)支,，孩子的受教育費(fèi)用,，父母的贍養(yǎng)費(fèi)用等費(fèi)用是不容忽視的，實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,。
提前進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃是非常有必要的,，讓你的收入會(huì)隨著你的年齡和提高，你一定的知識(shí)積累,，更多的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),，這些才是別人搶都搶不走的能力，所以讓你就算離開(kāi)了現(xiàn)在的工作,，會(huì)為了收入而擔(dān)憂,；可以讓你在社會(huì)上有一定的求生能力，讓你的孩子享受幸福的童年,，接受更好的教育,。
你會(huì)說(shuō)你還很年輕，現(xiàn)在職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,，只對(duì)員工的能力要求越來(lái)越高,，你不能不斷提高你的技能和能力，那么遲早也會(huì)被公司所淘汰,，做好及時(shí)的職業(yè)規(guī)劃是非常有必要的,，讓你的眼界不再局限在本公司之類，而是在同一個(gè)行業(yè)之內(nèi),，有同樣能力或是比你更高能力的人做一下比較,，讓你了解自己其他人的差距有多大，發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，在公司和行業(yè)內(nèi)有一席之地,，讓自己可以有立足的能力,。
職業(yè)規(guī)劃會(huì)讓你自己對(duì)未來(lái)有一個(gè)愿景，把眼光放在當(dāng)前的短期利益,，擴(kuò)大自己的眼界,，在一個(gè)良好的氛圍里面進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和提高，如果你主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，會(huì)讓他人看到你的進(jìn)步,，會(huì)給你更多的機(jī)會(huì)，去展示自己的能力,，可以在公司獲得你想要的認(rèn)可和尊重,，讓自己從精神到物質(zhì)上得到一定的滿足，讓自己朝更高的目標(biāo)前進(jìn),。
來(lái)自 m.sevw.cn
機(jī)會(huì)只有自己去爭(zhēng)取,，你付出的努力和回報(bào)不是對(duì)等，但是你至少會(huì)越來(lái)越接近你想要的目標(biāo),，如果不主動(dòng)去爭(zhēng)取，是別人不會(huì)給你的,。
護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇三
郵箱：
引言
有夢(mèng)想才會(huì)有成功
點(diǎn)燃激情,、放飛夢(mèng)想、經(jīng)營(yíng)未來(lái)
對(duì)于沒(méi)有航向的船來(lái)講,，任何風(fēng)都不是順風(fēng),。
好的規(guī)劃是我們走向成功的第一步。
職業(yè)規(guī)劃—— 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的羅盤
職業(yè)生涯定義
職業(yè)生涯是一個(gè)人在其一生中所承擔(dān)工作的相繼歷程,。
護(hù)士職業(yè)生涯是護(hù)士人員在從事護(hù)士專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的行為歷程,，主要指專業(yè)發(fā)展過(guò)程，是個(gè)體獲得職業(yè)能力,、培養(yǎng)職業(yè)興趣、職業(yè)選擇,、就職到最后退出職業(yè)勞動(dòng)的完整職業(yè)發(fā)展過(guò)程,。
個(gè)人對(duì)職業(yè)生涯的看法
職業(yè)生涯為大框的職業(yè)信息方向：沿自己目標(biāo)向前，向前看,，一直向前進(jìn)行,。
規(guī)劃是對(duì)未來(lái)的計(jì)劃，但計(jì)劃總有變化,，要因時(shí)而異,，隨周圍一切的變化而變化，但總不變的是積極向前,。
人的一生中,，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)時(shí)間,，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃和管理將對(duì)人的一生產(chǎn)生重要的影響。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力,，我愿意為此全力以赴,。
要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的能力,，制定將來(lái)要改善和保留的計(jì)劃,。我認(rèn)為我善于與人溝通，富有同情心,，而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng),。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的大專生，學(xué)校注重的就是動(dòng)手能力的培養(yǎng),，而我也受益良多,，我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識(shí)。但是我的理論知識(shí)欠缺,，還需要閱讀大量的課外書(shū)籍,，豐富自身理論知識(shí)，以更好的適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),。
環(huán)境分析
護(hù)理專業(yè)在我國(guó)發(fā)展已有近百年的歷史,，尤其最近十余年來(lái)，護(hù)理專業(yè)更是在我國(guó)迅速的發(fā)展,，護(hù)理教育逐漸從中等教育到高等教育,，并已逐步形成以專科層次為主的護(hù)理教育體系,，護(hù)理專業(yè)理念在不斷更新,；護(hù)理科研水平在不斷提高；整體護(hù)理的模式在廣泛應(yīng)用,；循環(huán)護(hù)理的實(shí)踐在興起,；護(hù)理管理人員的視野逐步開(kāi)闊；護(hù)理專業(yè)的范疇也在逐漸擴(kuò)展,。隨著人民群眾物質(zhì)生活水平的提高,，威脅著人的疾病譜的改變。人群年齡結(jié)構(gòu)的改變以及人們健康意識(shí)的提高,，迫切需要提供多層次,，多形式的服務(wù)。
自我職業(yè)生涯規(guī)劃管理
以年齡為界
早期
中期
后期
（一）職業(yè)生涯早期階段
20xx-20xx年（上半年）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院,、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度,；
知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn),；
掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。
能力目標(biāo)：與科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系,；
能夠獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容,；
能積極配合護(hù)士長(zhǎng)安排的工作任務(wù),。
這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并被新的組織所接納的過(guò)程,。
上班時(shí)間和科室同事配合好工作,，對(duì)不明白的地方不恥下問(wèn)；
利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁(yè),，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。
（一）職業(yè)生涯早期階段
20xx-20xx年（下半年）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本掌握科室常見(jiàn)病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施,；
精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,。
不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平；
英語(yǔ)水平不斷提升,，有一定的聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě)能力
從實(shí)踐中來(lái),，到實(shí)踐中去，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,，再用書(shū)本指導(dǎo)病人康復(fù),；
定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多于領(lǐng)導(dǎo),、同事,、病人相互交流，查漏補(bǔ)缺,；
每周定期到指定教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手；
努力學(xué)好英語(yǔ),，每天利用課余時(shí)間練習(xí)英語(yǔ)。
（二）職業(yè)生涯中期階段
20xx-20xx年
學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容,；
了解護(hù)理心理學(xué),、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的運(yùn)用,；
放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù),；
提升專業(yè)英語(yǔ)水平,。
能力目標(biāo)：知識(shí)廣博，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,，操作準(zhǔn)確,、效率高；
培養(yǎng)“愛(ài)傷觀念”,，正確運(yùn)用移情技巧,，培養(yǎng)建立良好護(hù)患之間關(guān)系的能力；
具備一定的臨床帶教能力和管理能力,。
職稱目標(biāo)：主管護(hù)師職務(wù)
查閱文獻(xiàn)資料,，收集國(guó)內(nèi)外護(hù)理動(dòng)態(tài)；
爭(zhēng)取出國(guó)進(jìn)修的機(jī)會(huì),，“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)外先進(jìn)的機(jī)制和模式,；
嘗試不同的臨床帶教方法,，培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的整體護(hù)理能力；
以一名護(hù)士管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗(yàn),；
參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),，發(fā)表有水平的論文,。
（三）職業(yè)生涯后期階段
20xx-20xx年
學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論、新技術(shù),；
先進(jìn)的管理模式,。
能力目標(biāo)：成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者；
積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn),，具有較強(qiáng)的組 織能力,、交往能力和管理能力。
職稱目標(biāo)：科護(hù)士長(zhǎng)或護(hù)士部主任
保持積極,、樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài),，重新認(rèn)識(shí)環(huán)境、評(píng)估自我,，尋找新的挑戰(zhàn),，保持職業(yè)新鮮感；
與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗(yàn),，定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班,；
發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文，至少每年一篇,；
完成有影響的科研項(xiàng)目,，獲得省級(jí)、國(guó)家級(jí)甚至更高級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),；
參加相關(guān)書(shū)籍的編寫(xiě)工作,。
一個(gè)人的成功必定在很久以前就做好了長(zhǎng)久的打算，擁有了屬于自己的一份職業(yè)規(guī)劃書(shū),。只有全面的認(rèn)識(shí)自己,，深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，并為自己做好規(guī)劃,，成功才會(huì)向你走來(lái),，我不甘被社會(huì)淘汰，那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去,，去適應(yīng)甚至戰(zhàn)勝它,。
“說(shuō)到不如做到”，計(jì)劃總歸是計(jì)劃,，目標(biāo)是通過(guò)不懈努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的,，我會(huì)充分利用規(guī)劃書(shū)鞭策自己督促自己認(rèn)真完成計(jì)劃的每一個(gè)任務(wù)，努力打拼出自己的天地,。有夢(mèng)想才會(huì)有希望,，相信自我，勇往直前,。
護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇四
1,、自己評(píng)估：要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的本事,，制定將來(lái)要改善和保留的計(jì)劃,。我認(rèn)為我善于與人溝通，富有同情心,，并且注重自身動(dòng)手本事的培養(yǎng),。我此刻還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生，學(xué)校注重的就是實(shí)際操作本事的培養(yǎng),，而我也受益良多,。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識(shí)?？墒?，我的理論知識(shí)欠缺，還需要閱讀很多的課外書(shū)籍,，豐富自身理論知識(shí),，以更好的適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),。
2、評(píng)估結(jié)果：
自己評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：善于與人交往,，個(gè)性開(kāi)朗，容易感染他人,。
缺點(diǎn)：辦事不夠細(xì)心,，個(gè)性直率，帶點(diǎn)沖動(dòng),。
家人評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心他人,，有善心，動(dòng)手本事較強(qiáng),。
缺點(diǎn)：做的總比想的快,，往往做無(wú)用功，有時(shí)脾氣太暴躁,。
教師評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心團(tuán)體,，善于與同學(xué)交流，喜歡幫忙人,。
缺點(diǎn)：做事不夠細(xì)心,，發(fā)起火來(lái)脾氣有點(diǎn)煩躁。
同學(xué)評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：很好的聊天對(duì)象,，很可愛(ài)善良,。
缺點(diǎn)：不喜歡麻煩事，有時(shí)候性子太急,。
小結(jié)：經(jīng)過(guò)各項(xiàng)的分析,，我了解了自己職業(yè)本事上的優(yōu)點(diǎn)與不足；語(yǔ)言表達(dá)本事優(yōu)秀,，但細(xì)心程度不夠,，記憶本事不足，應(yīng)多讀書(shū)多記憶,，增強(qiáng)記憶本事,，并不斷補(bǔ)充知識(shí)的不足。
3,、自身發(fā)展條件,。
家庭分析：家里主要是以父母做小生意來(lái)維持生活，屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平,、生活條件一般,，但全家人過(guò)得很開(kāi)心，因?yàn)槭且粋€(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭,。爸爸是一個(gè)大男人主義,，但很通情達(dá)理的一個(gè)人；媽媽從不嘮叨。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：中上水平,。對(duì)于所有科目來(lái)說(shuō),，除了英語(yǔ)科，其他科目都比較好,。所以,，為了克服英語(yǔ)的難點(diǎn)，能夠給自己設(shè)置一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境,，堅(jiān)持“多聽(tīng)”,、“多讀”、“多寫(xiě)”,，那么英語(yǔ)在不斷的確努力下,，肯定會(huì)很好，并且會(huì)很出色的,。
學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，有豐富多彩的學(xué)校文化氛圍,，有優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境。
1,、社會(huì)一般環(huán)境：
中國(guó)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,，中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，所以我國(guó)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。
2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：
由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù)，高本事的醫(yī)學(xué)人才,，異常是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,，教師是培育`青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)`的使者,。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的.認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù),。
3,、行業(yè)環(huán)境分析。
行業(yè)分析：就中國(guó)的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護(hù)比例而言,，中國(guó)仍需要很多的臨床護(hù)理工作者,，臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大，對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需,。
1、近期目標(biāo)：(20xx~20xx年),。
確定目標(biāo)：在校期間多和教師,、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè)，學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和熟悉的操作技能,；實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作,；以到達(dá)順利地考過(guò)執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證,。
制定發(fā)展措施：這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,，并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,，進(jìn)取熟悉科室業(yè)務(wù),，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境；上班時(shí)間和科室同事配合好工作,，對(duì)不明白的地方不恥下問(wèn),；利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁(yè)，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制,。
2、中期目標(biāo)：(20xx~20xx年),。
確定目標(biāo)：攻讀并取得大專文憑,；經(jīng)過(guò)考核后有一份穩(wěn)定的工作；考取編制護(hù)士證,；取得護(hù)師資格證,。
制定發(fā)展措施：
3、中長(zhǎng)目標(biāo)：(20xx~20xx年),。
確定目標(biāo)：經(jīng)過(guò)英語(yǔ)考試,，拿到英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)。
制定發(fā)展措施：從實(shí)踐中來(lái),，到實(shí)踐中去,，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍，再用書(shū)本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù),；定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多與領(lǐng)導(dǎo),、同事、病人互相交流,，查漏補(bǔ)缺,；每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手,；廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇；了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,，并結(jié)合科室實(shí)際情景,，在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目；努力學(xué)習(xí)好英語(yǔ),，每一天利用課余時(shí)間,，多讀、多聽(tīng),、多練,，讓英語(yǔ)水平更上一層樓。
4,、長(zhǎng)期目標(biāo)：(20xx年之后),。
長(zhǎng)期目標(biāo)：考到護(hù)師資格證，成為護(hù)士長(zhǎng),。
確定目標(biāo)：職業(yè)目標(biāo)分解與組合,。
職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)本事高的護(hù)理人士，優(yōu)秀的護(hù)理教育者,。
1.成果目標(biāo),；經(jīng)過(guò)臨床工作，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論,。
學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè),，取得碩士學(xué)位；取得主管護(hù)師資格證,、經(jīng)過(guò)英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)考試,。
職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng)。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：20xx-5000元月,。
2.學(xué)歷目標(biāo)：經(jīng)過(guò)副主任護(hù)師的晉級(jí),，取得教師資格證。
職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng),，優(yōu)秀教師,。
本事目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位,；成為受歡迎的教師,。
3.學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位,。
職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級(jí)講師。
制定發(fā)展措施：科研本事突出,，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文,；構(gòu)成自己的護(hù)理管理理念，有很高的演講水平,，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的本事；帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,，提高中國(guó)護(hù)理教育工作,；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和本事；有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有必須的知名度,。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,，掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作,。當(dāng)然只要自己盡心盡力，本事也得到了發(fā)揮,，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(異常是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。
一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(zhǎng)久的打算,，擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書(shū)。僅有全面的認(rèn)識(shí)自己,，深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,，并為自己人做好規(guī)劃，成功才會(huì)向你走來(lái),，我不甘被社會(huì)淘汰,，那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去，去適應(yīng)甚至挑勝它,。
護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇五
我的目標(biāo)是在畢業(yè)后十年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng),，首先在大學(xué)期間通過(guò)專升本獲取本科學(xué)士學(xué)位，之后再考取護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證,，再到初級(jí)護(hù)士―初級(jí)護(hù)師―中級(jí)主管護(hù)師―副主任護(hù)師―主任護(hù)師,，最后實(shí)現(xiàn)我的理想目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng)。
綜合我自己的職業(yè)興趣愛(ài)好,，我綜合出兩條階段性發(fā)展路線,，其中第一條是我的職業(yè)生涯主路線,，也是最基本的，就是在大學(xué)期間將護(hù)理的基本知識(shí)學(xué)好,，努力掌握好專業(yè)知識(shí),，并考取本科學(xué)歷，通過(guò)專升本將自己弄得學(xué)歷提高,，一步一步,，腳踏實(shí)地。其次第二條路線就是在畢業(yè)以后,，一邊工作一邊增長(zhǎng)自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),，逐步朝自己的目標(biāo)前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,，我會(huì)通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)來(lái)提升自己，把握自己的人生,。
所以我希望通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃,，確定好目標(biāo)堅(jiān)持下去，改變自己的缺點(diǎn),。
父親和母親從事的都是一些勞累的重活,，這也造就了父親從小就對(duì)我很嚴(yán)厲，也許是因?yàn)樗麄兩碛兴?，不希望我像他們一樣,，從事這么累的活，我父親非常相信知識(shí)能改變命運(yùn),，所以在學(xué)習(xí)方面比較嚴(yán)厲,，他也經(jīng)常教導(dǎo)我做人要誠(chéng)懇做人、踏實(shí)做事,，人要敢于拼搏,。也因?yàn)楦改搁L(zhǎng)時(shí)間的勞累，導(dǎo)致身體不是很好,，落下了一下病根,，在面臨選擇專業(yè)的時(shí)候，父母就很希望我能選擇護(hù)理,，因?yàn)榭赡苡X(jué)得女孩子從事老師,、護(hù)士這方面好一點(diǎn)，工作也穩(wěn)定,，而我選擇護(hù)理的原因是希望父母老年的時(shí)候我能很好的照顧他們,。我的理想當(dāng)一名出色的護(hù)士，我也將喜歡醫(yī)學(xué),，父母的期望和教導(dǎo)將激勵(lì)著我前進(jìn),。
我校的護(hù)理專業(yè)在各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們的共同努力下,，儼然成為一道亮麗的風(fēng)景線,，在這一片沃土上成長(zhǎng)，我感覺(jué)很榮幸,，同時(shí)能在這所學(xué)校學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè),，我也很榮幸。我校教學(xué)設(shè)施健全,，有很好的文化底蘊(yùn),，在這里我能學(xué)到許多護(hù)理護(hù)理方面的知識(shí)，使我們掌握護(hù)理學(xué)基本理論,，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等基本知識(shí),。把我們培養(yǎng)程具有良好的護(hù)理職業(yè)道德，具有初步的護(hù)理教育及護(hù)理科研能力,，能在各類醫(yī)療衛(wèi)生,，保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理和預(yù)防保健工作的護(hù)理高級(jí)專門人才。
當(dāng)今社會(huì)政局穩(wěn)定,，市場(chǎng)廣闊,，社會(huì)經(jīng)濟(jì)正在穩(wěn)定的高速發(fā)展，隨著人民的教育程度和文化水平的不斷提高,，價(jià)值觀念也相對(duì)提高，人們對(duì)護(hù)理保健也越來(lái)越重視,，另外也有許多民辦醫(yī)院的興辦,，社會(huì)也需要大量的醫(yī)學(xué)人才。人口老年化越來(lái)越嚴(yán)重,，老年人也越來(lái)越多,，這就更需要一大批具有護(hù)理保健知識(shí)的高級(jí)護(hù)理專門人才?？傊?，社會(huì)就業(yè)前景還是很廣闊的，比較樂(lè)觀,。
護(hù)理專業(yè)列入國(guó)家緊缺人才專業(yè),，世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國(guó)家護(hù)理人才緊缺,。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì),，到20xx年我國(guó)對(duì)護(hù)士的需求將增加到232。5萬(wàn)人,，平均年凈增加11,。5萬(wàn)人,。這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國(guó)向老年化社會(huì)轉(zhuǎn)變,，將來(lái)從事老年醫(yī)學(xué)的人才將走俏,，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才,，另外專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員需求量也將增大,。隨著醫(yī)療制度的改革的不斷深化，民辦醫(yī)院也將會(huì)得到更大的發(fā)展,。這會(huì)使臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生更為槍手,。另外，由于人們的工作壓力,、生活壓力不斷增大,，人們的患病率也在增加，現(xiàn)有的醫(yī)療系統(tǒng)還不能滿足更多病人的需要,，這就形成了醫(yī)療行業(yè)的賣方市場(chǎng),。所以，護(hù)理專業(yè)在這個(gè)社會(huì)很吃香,。
時(shí)間：20xx―20xx年,。
在大學(xué)期期間努力學(xué)習(xí)，讓自己掌握關(guān)于護(hù)理保健的基本知識(shí),，為將來(lái)的工作和專升本做準(zhǔn)備,。考取四級(jí)英語(yǔ)資格證,、計(jì)算機(jī)一級(jí)證,、護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證，并且在課余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)護(hù)理課堂學(xué)不到的知識(shí),，還要了解護(hù)理專業(yè)的就業(yè)前景,。另外，積極參加學(xué)校組織的社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，來(lái)鍛煉自己的交往能力,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
時(shí)間：20xx―20xx年,。
在這段時(shí)間,，我要一邊學(xué)習(xí)一邊在社會(huì)時(shí)間，為將來(lái)的工作做準(zhǔn)備,，為自己的理想打好基礎(chǔ),。
時(shí)間：20xx―20xx年。
走上工作職位,，并且增加自己的工作經(jīng)驗(yàn),，熟悉執(zhí)業(yè)環(huán)境和在校任教，并通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的學(xué)術(shù)水平,，認(rèn)真從事教育工作,。
時(shí)間：20xx―20xx年,。
在這段時(shí)間慢慢的從中級(jí)護(hù)師一級(jí)一級(jí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽o(hù)士長(zhǎng)，無(wú)論是從專業(yè)知識(shí)還是實(shí)際操作都不斷加強(qiáng),，達(dá)到護(hù)士長(zhǎng)的水平,，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
人生規(guī)劃對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,，生命無(wú)法再來(lái)一次,，一個(gè)人也沒(méi)有權(quán)利選擇自己的出身,，但是個(gè)人生涯是可以改造的,，我們自己的人生劇本時(shí)可以編寫(xiě)的。規(guī)劃職業(yè)也就是規(guī)劃自己的一生,，我相信,，一分耕耘、一份收獲,，認(rèn)真規(guī)劃,，加以實(shí)施，你的人生將會(huì)更加充實(shí),，但只說(shuō)不做假把戲，只有付出實(shí)際行動(dòng)才會(huì)取得成功,。我相信,，飛翔不是翅膀的專利，拼搏會(huì)讓一切皆有可能,。
護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇六
本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平,。母親在小學(xué)當(dāng)教師，父親在林業(yè)部門工作,，月收入均在一千元左右,。
（三） 本人的職業(yè)傾向
本人職業(yè)傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說(shuō)臨床工作是很辛苦的,，但是我感覺(jué)臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,，用我們的知識(shí)和愛(ài)心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿。
護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命,。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系,，而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。
（四）本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標(biāo)
時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的,，如果對(duì)自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒(méi)有的話,，我感覺(jué)快要落伍了，一切知識(shí)日新月異的變化著,，沒(méi)有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話,，人的一生就這樣無(wú)聊的過(guò)完了。
規(guī)劃如下：
1,、第一年：實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,，憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖，爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作,。
2,、第二年：給自己定個(gè)新的目標(biāo)，盡量在事業(yè)上勇攀高峰,。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,，爭(zhēng)取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來(lái)生活,。
3,、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的護(hù)士,。
4,、第四年：爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子,。工作上爭(zhēng)取晉升,。
5、第五年：穩(wěn)定工作,，接父母來(lái)生活,，在父母的幫助下?tīng)?zhēng)取把房子換成兩室。
3.每一個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù),；每一個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。
護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇七
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生，尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)，怎能對(duì)得起我們的醫(yī)學(xué)誓言,，又承擔(dān)得起治病救人的重任,。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,，有了目標(biāo)才有動(dòng)力。
我是一個(gè)當(dāng)代?？谱o(hù)理學(xué)生,，家里最大的希望是成為有用之才，平時(shí)喜歡外出散步,、聊天，還有上網(wǎng),。喜歡看小說(shuō),、散文，尤其愛(ài)看雜志類的書(shū)籍，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人,、朋友、教師關(guān)愛(ài),，做事認(rèn)真,、投入，但缺乏毅力,、恒心,，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”,，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。但是有時(shí)自信不足,，常常害怕別人在背后做評(píng)論。
所幸的是,，有一句老話“江山易改,，本性難移”，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),，充分利用一直關(guān)心支持我的親人,、朋友的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué),、老師,、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,。經(jīng)常鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)，為今后所從事的護(hù)理事業(yè)打好身體基礎(chǔ),。
未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃
根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,，本人特對(duì)未來(lái)十年作初步規(guī)劃如下：
1,、xx-xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。
2、xx-xx年
熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間,，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。
主要完成內(nèi)容：
（1）學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練,。英語(yǔ)四,、六級(jí)爭(zhēng)取考好
（2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作.
3,、xx-20xx年，在自己的工作崗位上
時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的,，如果對(duì)自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒(méi)有的話,，我覺(jué)得快要落伍了，一切知識(shí)日新月異的變化著,，沒(méi)有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話,，人的一生就這樣無(wú)聊的過(guò)完了。
規(guī)劃如下：
1,、第一年：實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,，憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖，爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作,。
2,、第二年：給自己定個(gè)新的目標(biāo)，盡量在事業(yè)上勇攀高峰,。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,，爭(zhēng)取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來(lái)生活,。3,、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的護(hù)士,。
4,、第四年：爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子,。工作上爭(zhēng)取晉升,。
5,、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來(lái)生活,，在父母的幫助下?tīng)?zhēng)取把房子換成兩居室.
個(gè)人分析與角色建議
1．個(gè)人分析：
（1）自身現(xiàn)狀：
英語(yǔ)水平一般，需要提高口語(yǔ)水平,；盡快適應(yīng)工作和社會(huì),，精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作
（2）性格：內(nèi)外兼有
愛(ài)好：聽(tīng)音樂(lè)，讀書(shū),，寫(xiě)隨想
2．角色建議：
父親：“積極向上,，不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”,；
母親：工作要上進(jìn) ,，婚姻不要誤。
老師：確定目標(biāo),，勇往向前,。
同學(xué)：“托希望與你，希望進(jìn)軍國(guó)家衛(wèi)生部,！”
職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,，優(yōu)秀的護(hù)理教育者。
1．xx－xx年：
成果目標(biāo),；通過(guò)臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論
學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位,；取得主管護(hù)師資格證,、通過(guò)英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)考試。
職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng)
能力目標(biāo)：精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,，通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)具備精湛的業(yè)務(wù)能力
2．xx年－xx年：
學(xué)歷目標(biāo)：通過(guò)副主任護(hù)師的晉級(jí)
職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng),，優(yōu)秀教師
3．xx年－20xx年：
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級(jí)講師
能力目標(biāo)：科研能力突出，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文,；形成自己的護(hù)理管理理念,，有很高的演講水平，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力,；帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者，提高中國(guó)護(hù)理教育工作,。
職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
解決方法
1．教育培訓(xùn)方法
（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)
（2）充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做，多看,，多問(wèn),，多聽(tīng),，多學(xué)。
（3）積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
2．討論交流方法
（1）在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。
（2）在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),。
護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇八
根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,，本人特對(duì)未來(lái)十年作初步規(guī)劃如下：
1,、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后),。
2,、20xx-20xx年。
熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間,，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。
主要完成內(nèi)容：
(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練,。英語(yǔ)四,、六級(jí)爭(zhēng)取考好，開(kāi)始接觸和熟悉工作環(huán)境,。(2)個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通,，虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如跑步,、打羽毛球等,。
3、20xx-20xx年,，在自己的工作崗位上,，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量。
調(diào)整與評(píng)估,。
計(jì)劃固然好，但更重要的',，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，要求有清醒的頭腦,。其實(shí)每一個(gè)人都有理想、信念,、追求,、抱負(fù);若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來(lái),，要靠自己去打拼。
護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇九
進(jìn)入高等教育大眾化階段后,，上大學(xué)不再需要“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”,，相對(duì)多數(shù)人享有接受高等教育的權(quán)利，大學(xué)生不再是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的“寵兒”,。大學(xué)畢業(yè)生供給緊缺的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了,，大學(xué)生就業(yè)基本趨于市場(chǎng)化。
大學(xué)生必須認(rèn)清楚當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),，迎接挑戰(zhàn),，面對(duì)現(xiàn)實(shí),，積極應(yīng)對(duì)，及時(shí)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,，樹(shù)立正確的價(jià)值觀以及就業(yè)觀,，大學(xué)生在面對(duì)當(dāng)今的形勢(shì)會(huì)不斷的變革自己，管理好自己的職業(yè)生涯,，使自己有較高的適應(yīng)性,。大學(xué)生作為一個(gè)龐大的群體，就業(yè)形勢(shì)的緩解,，對(duì)整個(gè)社會(huì)的就業(yè)工作是有很大的影響力的,，同時(shí)也能提供一定的借鑒意義以及參考價(jià)值。
護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇十
職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的目的決不只是協(xié)助個(gè)人按照自己資歷條件找一份工作,，達(dá)到和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己，為自己訂下事業(yè)大計(jì),，籌劃未來(lái),，擬訂一生的方向，進(jìn)一步詳細(xì)估量?jī)?nèi),、外環(huán)境的優(yōu)勢(shì)和限制,，在“衡外情，量己力”的情形下設(shè)計(jì)出各自合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向,。
二,、為什么要規(guī)劃職業(yè)生涯?
前面說(shuō)到什么是職業(yè)規(guī)劃，那么到時(shí)職業(yè)規(guī)劃對(duì)大學(xué)生有什么現(xiàn)實(shí)意義呢?也就是我們?yōu)楹我M(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,。
生涯發(fā)展要有計(jì)劃,、有目的，不可盲目地“撞大運(yùn)”,，很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒(méi)有做好,。好的計(jì)劃是成功的開(kāi)始，古語(yǔ)講,，凡事“預(yù)則立,，不預(yù)則廢”就是這個(gè)道理。
(二)有利于工作經(jīng)驗(yàn)的積累,。
由于缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo),，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，不少大學(xué)生年輕時(shí)只是隨波逐流地?fù)Q工作,，能找著什么工作就干什么,。這種缺少規(guī)劃地更換工作，一方面難以在一個(gè)合適的領(lǐng)域內(nèi)積累必要的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)，而這正是企業(yè)所需要的;另一方面頻繁跳槽,，會(huì)影響自己職業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,。一個(gè)不具備應(yīng)有的職業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)的求職者，或者頻繁跳槽的求職者都難以得到用人單位的親睞,。
(三)有利于大學(xué)生建立科學(xué)的擇業(yè)觀,。
不管承認(rèn)與否，大學(xué)生的第一份職業(yè)從廣義上講就是擇業(yè)的結(jié)果,，但這種擇業(yè)很大程度上可能只是父母的意愿,，學(xué)校的推薦，社會(huì)單方面需求的結(jié)果,，與大學(xué)生自身的條件(職業(yè)興趣,、職業(yè)錨、職業(yè)能力)可能并不完全相符,。而我們提倡的是科學(xué)擇業(yè),，即求職者依照自己的職業(yè)期望和興趣，憑借自身能力挑選職業(yè),，使自身能力素質(zhì)與職業(yè)需求特征相符合的過(guò)程。
大學(xué)生畢業(yè)時(shí)容易走向兩個(gè)極端：一是盲目自信,，只考慮自身的需要脫離實(shí)際,，對(duì)求職單位和職業(yè)有盲目的要求;另一種是純粹的現(xiàn)實(shí)主義心態(tài)，“只要社會(huì)需要的就是我們要選擇和考慮的”,。這與所提倡的科學(xué)擇業(yè)觀顯然是背道而馳的,，科學(xué)的擇業(yè)觀倡導(dǎo)的是建立在知己知彼基礎(chǔ)上的“人職匹配”，而系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃有利于建立這種觀念,。
(四)職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,，增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。
一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃可以引導(dǎo)你正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì),、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢(shì),，幫助你重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值;引導(dǎo)你對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析;使你樹(shù)立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想;引導(dǎo)你評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距;引導(dǎo)你前瞻與實(shí)際相結(jié)合的職業(yè)定位，搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會(huì);使你學(xué)會(huì)如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施,，不斷增強(qiáng)你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。
(五)有利于降低離職率,。
如前所述,，缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃的.大學(xué)生由于職業(yè)目標(biāo)模糊，缺乏自我認(rèn)知,，在某種程度上表現(xiàn)為盲目就業(yè)和擇業(yè),，直接的后果是人職不匹配，接踵而至的就是草率跳槽。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)職業(yè)生涯規(guī)劃的大學(xué)生一般都有明確的職業(yè)定向,，對(duì)第一次擇業(yè)往往都很慎重,，在真正雙選的基礎(chǔ)上找到一個(gè)相對(duì)適合自己的職業(yè)，從而降低了因人職不匹配而導(dǎo)致的離職率,。
(六)有利于提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力,。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑，總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作,，最后一無(wú)所獲,，碌碌無(wú)為。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,，認(rèn)為找到理想的工作是全部依賴于學(xué)識(shí),、業(yè)績(jī)、耐心,、關(guān)系,、口才等條件，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,，簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念,，實(shí)際上未雨綢繆,，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工,，有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟(jì),、更科學(xué),。
三、怎么規(guī)劃職業(yè)生涯?
每個(gè)人都渴望成功,，但并非都能如愿,。了解自己、有堅(jiān)定的奮斗目標(biāo),，并按照情況的變化及時(shí)調(diào)整自己的計(jì)劃,，才有可能實(shí)現(xiàn)成功的愿望,。這就需要進(jìn)行職業(yè)生涯的自我規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟是：
護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇十一
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生,，尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì),，怎能對(duì)得起我們的醫(yī)學(xué)誓言，又承擔(dān)得起治病救人的重任,。因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,，有了目標(biāo)才有動(dòng)力,。
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才,，平時(shí)喜歡外出散步,、聊天,，還有上網(wǎng),。喜歡看小說(shuō)、散文,，尤其愛(ài)看雜志類的書(shū)籍,，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人,、朋友,、教師關(guān)愛(ài)，做事認(rèn)真,、投入,，但缺乏毅力、恒心,，不愛(ài)運(yùn)動(dòng),，有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”，有時(shí)多愁善感,，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。但是有時(shí)自信不足，常常害怕別人在背后做評(píng)論,。
所幸的是,，有一句老話“江山易改，本性難移”,，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之,，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),，充分利用一直關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué),、老師、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),，為今后所從事的護(hù)理事業(yè)打好身體基礎(chǔ),。
當(dāng)今社會(huì)，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ),、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,，醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護(hù)理人員的升遷政策等等,。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員，應(yīng)該要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,，積極向上的工作精神，努力做好每一項(xiàng)事情,。然后綜合自身的各種因素綜合評(píng)價(jià),，確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境，準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo),。
根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展,。圍繞這方面，本人特對(duì)未來(lái)十年作初步規(guī)劃如下：
1,、2015-2015年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。
主要完成內(nèi)容：
(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四,、六級(jí)爭(zhēng)取考好,，開(kāi)始接觸和熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通,，虛心求教。
(3)生活習(xí)慣,、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng),，如跑步,、打羽毛球等。
計(jì)劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦,。其實(shí)每一個(gè)人都有理想、信念,、追求、抱負(fù);若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái),，要靠自己去打拼,。
一、前言
在人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一利器對(duì)各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院"以人為本"的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃的手段,；而每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢(shì)必會(huì)生命和的浪費(fèi)我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下才有動(dòng)力,。
二、自我評(píng)價(jià)
三,、 內(nèi)外環(huán)境分析
四,、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃與行動(dòng)計(jì)劃
所學(xué)專業(yè)在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展這本人特對(duì)未來(lái)十年作規(guī)劃如下：
熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位
主要內(nèi)容：
（1）學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語(yǔ)四,、六級(jí)考好
五、本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法
1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向,；沿自己目標(biāo)向前,，向前看，一直向前進(jìn)行,。
2.規(guī)劃是對(duì)未來(lái)的計(jì)劃,，但計(jì)劃總有變化，要因時(shí)而異,，隨周圍一切的變化而變化,；但總不變的是積極向前。
3.每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù),；每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚,；成功，不相信頹廢,；成功不相信幻影,，未來(lái)，要靠自己去打拼,。
一,、前言
生涯是終其一生，不同時(shí)期不同角色的組合,。而職業(yè)生涯,，就是其中的一個(gè)特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計(jì),，分別為：生存之際,、立身之計(jì)、立家之計(jì),、養(yǎng)老之計(jì),、以及好死之計(jì)。而好的職業(yè)就是立家之計(jì)中最重要的一環(huán),。
職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開(kāi)始到職業(yè)勞動(dòng)最后結(jié)束這一過(guò)程,，為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來(lái)的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過(guò)程?所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃,。對(duì)各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。而職業(yè)規(guī)劃也能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,，協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評(píng)估。因此,，做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理將對(duì)人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,，能有效地整合個(gè)人資源，確定職業(yè)目標(biāo),，找準(zhǔn)突破,，快速成長(zhǎng)。對(duì)自己的一生產(chǎn)生重要的影響,。所以,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,，有了目標(biāo)才有動(dòng)力,。
二、自我評(píng)價(jià)
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,，家里最大的希望是成為有用之才,，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人,、朋友關(guān)愛(ài),，做事認(rèn)真、投入,，但有時(shí)多愁善感,，。我的興趣很廣泛,，但我懂得有取有舍,，做自己最適合也最喜歡的。平時(shí)喜歡外出散步,、聽(tīng)音樂(lè),，還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō),、散文,，尤其愛(ài)看科普類的書(shū)籍。 偏執(zhí)著實(shí)用主義，但有一點(diǎn)毋庸置疑,，我選擇的,，就不會(huì)放棄， 無(wú)論艱難困苦,，我會(huì)堅(jiān)持到底,。至始至終我都堅(jiān)信，只有偏執(zhí)狂才能 有過(guò)人的毅力,，才能獲得最大的成功,！ 所以，越失敗,，越專注,，越成功。
三,、職業(yè)環(huán)境分析
世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,， 許多國(guó)家護(hù) 理人才緊缺。在我國(guó),，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按 照衛(wèi)生部要求,，我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2,，重要科室醫(yī)生 和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4。而目前全國(guó)１:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到 衛(wèi)生部的要求,，與1:2.7的國(guó)際水平相差很大,，與發(fā)達(dá)國(guó)家1：8.5的 比例相差更遠(yuǎn)。 根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)到2015年我國(guó)的護(hù)士數(shù)量將增加到 232.3萬(wàn)人,，平均年凈增加11.5萬(wàn)人,，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提 供了廣闊的就業(yè)空間。 四,、社會(huì)環(huán)境分析 當(dāng)今社會(huì),，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ),、以療 效為根本,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護(hù) 織護(hù)理人員的升遷政策等等,。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,，應(yīng)該要有扎實(shí) 的知識(shí)基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,，積極 向上的工作精神,，努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜合自身的各種因素綜合評(píng)價(jià)，確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,，準(zhǔn)確把握自己的奮斗 目標(biāo),。
五、將來(lái)目標(biāo)
自己是學(xué)護(hù)理專業(yè)的,，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展：
1,、2012-2016年學(xué)業(yè)有成期：我會(huì)充分利用校園環(huán)境及學(xué)習(xí)條件 優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,，全面提高個(gè) 人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。
六,、大學(xué)期間目標(biāo)及規(guī)劃：
七、結(jié)束總結(jié)
社會(huì)是不斷變化的,，事情也不會(huì)在一成不變的,，但是我還是會(huì) 一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的，即使道路是曲折的,，滋味是苦澀的,，但我 還是不會(huì)放棄。然而,，適當(dāng)?shù)?，適時(shí)的調(diào)整是免不了的，我會(huì)定時(shí)給 自己做評(píng)估,，按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化,。
“一年之計(jì)在于春”，大學(xué)是人生道路的春天,，生命的目標(biāo)在這個(gè)階段形成,。求知、探索,，實(shí)踐,、起步，成就,、發(fā)展,，收獲、享受,，漫漫人生路,，每個(gè)人都有不同的理想和經(jīng)歷，有的成功，有的失敗,，有的得到收獲的歡欣,，有的卻廢然而返……走在春天的道路上，對(duì)未來(lái)做出規(guī)劃,，不是在做白日夢(mèng),，更不是在癡心妄想，一份簡(jiǎn)單的規(guī)劃書(shū),，規(guī)劃出精彩人生,，打造出錦繡前程，在不斷地實(shí)踐中調(diào)整計(jì)劃,，理想終究會(huì)實(shí)現(xiàn),！
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生,，尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì),，怎能對(duì)得起我們的醫(yī)學(xué)誓言，又承擔(dān)得起治病救人的重任,。世紀(jì)偉人阿爾伯特?愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“the most important thing in life is to have a great aim ,and the determination to attain it.”生命中很重要的一點(diǎn)是找到一個(gè)宏遠(yuǎn)目標(biāo),，并下定決心實(shí)現(xiàn)它！因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)才有動(dòng)力,。
知己知彼,，方能百戰(zhàn)百勝。心理學(xué)家認(rèn)為,，任何成功都離不開(kāi)正確的自我認(rèn)知,，了解自我是成功的第一步,。成功的人，都是依據(jù)健全的自我認(rèn)知,，為他們自己訂出了成功的意義,。他們認(rèn)為只有自我認(rèn)知，才能使“功”這二個(gè)字產(chǎn)生意義,。一個(gè)人必須從自己內(nèi)心深處去尋找成功的意義,，而非外求。所以缺乏自我認(rèn)知是成功的最大障礙,。無(wú)論是哪一種人,，起步的方向錯(cuò)了，或者所擔(dān)任的角色不當(dāng),，不適于自己的性格,、能力和具體的條件,，他們都將無(wú)法成功,。成功與快樂(lè)的起點(diǎn)就是良好的自我認(rèn)識(shí)，因此在生活,、學(xué)習(xí),、工作中，我逐漸地認(rèn)識(shí)了自己,。
,、個(gè)人小資料
性格：開(kāi)朗、活潑,、樂(lè)于助人
厭惡：在背后議論他人事非,；
不顧他人感受；
座右銘：高調(diào)做事,、低調(diào)做人,；狗一樣的學(xué)，紳士一樣的玩,；沒(méi)有艱辛,，便無(wú)所獲。
表1：性格及職業(yè)價(jià)值觀
性格及職業(yè)價(jià)值觀優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)
穩(wěn)重做事踏實(shí),，不會(huì)過(guò)于輕浮由于比較穩(wěn)重而顯得保守,，無(wú)法發(fā)揮出自己的潛能
隨和別人容易接受自己做事考慮不夠全面，不計(jì)較個(gè)人得失,，顯得比較隨便
完美主義
表2：能力特點(diǎn)
能力優(yōu)勢(shì)能力基礎(chǔ)
管理協(xié)調(diào)管理各種工作,，有一定領(lǐng)導(dǎo)才能，大學(xué)三年班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)委員的經(jīng)驗(yàn)
表3：興趣愛(ài)好
興趣愛(ài)好具體行動(dòng)優(yōu)勢(shì)
體育
,、角色建議
家人：懂事以來(lái)就有較強(qiáng)的自理能力,，做事有頭腦,，不會(huì)讓我們擔(dān)心；在家懂事,；希望一直保持下去,，在外面學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真；走向社會(huì)工作時(shí)要謙虛,、努力,。
朋友：跟你一起玩到大，真的可以說(shuō)是姐妹了,，跟你認(rèn)識(shí)這么長(zhǎng)時(shí)間對(duì)你很了解,，小的時(shí)候經(jīng)常一起辦家家酒，你很隨和,，別人都愿意你相處,，但我也知道你在跟陌生人在一起時(shí)有點(diǎn)靦腆，有時(shí)候還點(diǎn)不自信,，希望以后能改掉這兩點(diǎn)吧,！
社會(huì)：社會(huì)公平對(duì)待每個(gè)人，希望能展示出自己可以顯露的才能,，從而免被社會(huì)所淘汰,，所謂物競(jìng)天擇，適者生存,，一定要在社會(huì)中站穩(wěn)腳,。
、自我剖析總結(jié)
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,，家里最大的希望是成為有用之才,，總體來(lái)說(shuō)我是一個(gè)性格開(kāi)朗的人，喜歡結(jié)交朋友,，待人熱情,，有責(zé)任心，不怕苦不怕累,，有上進(jìn)心的人,。但是還是存在著一些不足，比如：有自卑心理,，辦事情考慮的不夠全面,，在遇到某些事情的時(shí)候，有些畏首畏尾,，并且在對(duì)于細(xì)節(jié)方面做的也不是很好,。所以對(duì)于上述缺點(diǎn)都是我需要改變的地方。根據(jù)霍蘭德測(cè)試結(jié)果,，我比較適合做護(hù)士,、管理人員等,。
憑借以上方面的分析總結(jié)，我很大程度上重新認(rèn)識(shí)了自己,，自己有很多的優(yōu)點(diǎn),，也有不少的不足，魯迅說(shuō)過(guò),，好的開(kāi)頭等于成功的一般,，因而正確認(rèn)識(shí)自己，明確自己適合什么樣的職業(yè),，對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理,、正確的規(guī)劃，可以讓自己更加快速的走向自己的成功,，職業(yè)是一生的事情,，所以，首選必須選好真正適合自己的職業(yè),，之后,，在以后的生活中，要不斷的進(jìn)步,，不斷的學(xué)習(xí),，不斷的完善,，具體而言,，就是走好護(hù)理這條路，然后不停的提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,，以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展,。當(dāng)然，工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,，身體將康也不容忽視,，總而言之，認(rèn)知自我,，正確選擇,，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調(diào),，和-諧發(fā)展,。
只有把自身因素和社會(huì)條件做最大程度的契合，才能在現(xiàn)實(shí)中避害趨利,，使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實(shí)際意義,。
表4：環(huán)境分析
分析項(xiàng)目?jī)?nèi)容
家庭環(huán)境分析我家住在宿州市，父親和母親均在家自主創(chuàng)業(yè),，家里的經(jīng)濟(jì)狀況雖然不是很貧困,，但也不是很富裕,，但是家里人對(duì)我的教育很重視，不在乎我在學(xué)習(xí)上面花了多少,，不管在什么情況下都支持我的學(xué)習(xí),，盡他們所能去為我創(chuàng)造最好的`學(xué)習(xí)環(huán)境，并且從小教我如何待人處事,，自己考上了大學(xué),，家里人都很高興，因?yàn)槲沂撬麄兊钠谕?，他們其?shí)也不是希望我能夠做出什么很偉大的事情,，他們只希望能夠過(guò)的好好的，健健康康,、平平安安,。
學(xué)校環(huán)境分析我讀的學(xué)校是一個(gè)比較好的本科院校，學(xué)院的各項(xiàng)設(shè)施都還算完備,。雖然學(xué)院還在完善建設(shè)中,，但我對(duì)我們學(xué)院是抱有很大希望的。前景應(yīng)該會(huì)很不錯(cuò),。作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生,，我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的，學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,，一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),。我在學(xué)校進(jìn)行的專業(yè)學(xué)習(xí)，大多都是通過(guò)自己學(xué)習(xí)掌握的,，老師給的,，更多的是引導(dǎo)，更多的是指點(diǎn),，在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,，我想，學(xué)校給我們的確很有限,，這或許是我所在的學(xué)?；蛘哒f(shuō)是大多數(shù)學(xué)校都做的不夠好的地方吧，因而,，自己必須多多參加社會(huì)實(shí)踐,，很有必要自己多多增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，而不是等著學(xué)校安排實(shí)習(xí),。
社會(huì)環(huán)境分析??? 當(dāng)今社會(huì),，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ),、以療效為根本,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,，醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求,、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,，應(yīng)該要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，積極向上的工作精神,，努力做好每一項(xiàng)事情,。然后綜合自身的各種因素綜合評(píng)價(jià)，確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,，準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo),。
職業(yè)環(huán)境分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下，中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,。由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高科技，高能力的醫(yī)學(xué)人才,，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,。就中國(guó)的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)的比例而言,，中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,。隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變，將來(lái)從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,，保健醫(yī)師,、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。我國(guó)近年來(lái)人口年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)老齡化改變,，家庭結(jié)構(gòu)卻呈現(xiàn)出小型化趨勢(shì)。而隨著人民生活水平的提高,，人群疾病譜發(fā)生了改變,，慢性病護(hù)理的需求量增加；人們?cè)谥匾暽硇慕】档耐瑫r(shí),，對(duì)疾病的預(yù)防和自我保健意識(shí)也不斷增強(qiáng),，社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機(jī)遇。所以,，護(hù)理專業(yè)已成為中國(guó)就業(yè)前景最好五大專業(yè)之一,。
《中國(guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展綱要（2015—2015）》指出，我國(guó)護(hù)士需要將增加百萬(wàn),。預(yù)計(jì)到2015年,，我國(guó)醫(yī)生護(hù)士比應(yīng)達(dá)到1：1,，平均每年增加11.5萬(wàn)人；將大力發(fā)展高等護(hù)理教育,，培養(yǎng)專業(yè)化護(hù)理人才,，需要適應(yīng)護(hù)理工作發(fā)展趨勢(shì)，密切結(jié)合實(shí)際工作需要為目標(biāo),，加快護(hù)理教育的教學(xué)改革,。加強(qiáng)中醫(yī)藥康復(fù)護(hù)理培養(yǎng)，提供一系列從理論到臨床的辯證施護(hù)方法和具有中醫(yī)特色的操作技術(shù),。如中藥,，針灸療法，拔罐療法,，放血療法,，熏洗療法，刮痧療法,，推拿法等天然的,、毒副作用的行之有效的適宜療法，突顯對(duì)病人的人文關(guān)懷,。
英國(guó)著名的哲學(xué)家懷特海說(shuō)過(guò)：“在中學(xué)階段,，學(xué)生伏案學(xué)習(xí)；在大學(xué)里,，他需要站起來(lái),，四面觀望?！敝挥姓酒饋?lái),，向社會(huì)、歷史,、未來(lái),、生活的各個(gè)方面放眼展望，才能把握住恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),，促進(jìn)自己全面發(fā)展,。
志向是事業(yè)成功的基本前提。從小,，我就有一種強(qiáng)烈的愿望,，我不奢望擁有張朝陽(yáng)超眾的才能，更不妄想擁有比爾蓋茨價(jià)值連城的身家,，我只希望擁有一片自己的天空,，能讓我展翅高飛的一個(gè)空間——做一名優(yōu)秀的專科護(hù)士，創(chuàng)立自己的月嫂母嬰護(hù)理中心,，做一名成功的企業(yè)家,，慈善家。我深知,，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)是一個(gè)非常艱難的過(guò)程,，但不可否認(rèn)的是我現(xiàn)在正一步步走向這一人生目標(biāo)。中國(guó)護(hù)士網(wǎng)上有人留言說(shuō)：“人的生命是有限的,，我不能知道我能做多少,，在經(jīng)歷過(guò)多次生離死別后我認(rèn)識(shí)到，珍惜吧,。我會(huì)堅(jiān)持走下去,，不管前方有多難?！蔽覍⒁簧鷱氖伦o(hù)理這一崇高職業(yè),。
在人生的不同階段我都有不同的目標(biāo)，把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)結(jié)合起來(lái),，通過(guò)不斷實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)最終實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),。
護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇十二
人們?nèi)^斗，并積極創(chuàng)造條件去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，以免漫無(wú)目標(biāo)四處漂浮,，隨波逐流。
二,、把握自己,，爭(zhēng)取成功。
職業(yè)生涯規(guī)劃是以人的認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ),，又要解決目標(biāo)問(wèn)題的,，這些問(wèn)題解決好了，也就把握住了自己,。如何從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)精明的從業(yè)人員,，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，還有很長(zhǎng)的一段路要走?，F(xiàn)實(shí)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,，并不允許你慢慢地成長(zhǎng)，它要求每個(gè)人不僅要看清自己,，還要看清前方，快速地成長(zhǎng)起來(lái),。對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),，可以有困惑，可以有迷茫，但絕不允許自己放棄努力,。
三,、先給一個(gè)高度，經(jīng)過(guò)努力會(huì)跳得更高,。
職業(yè)生涯規(guī)劃,，就是我們每一個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際工作能力和專業(yè)知識(shí)，大致設(shè)計(jì)好一個(gè)自己將要為之奮斗的目標(biāo),，即自己以后要走的路,。在前進(jìn)的道路上，先給自己定下一個(gè)合適的高度,，然后再通過(guò)自己一步一步的努力朝著那個(gè)方向前進(jìn),，直至達(dá)到既定高度后再設(shè)新的高度，漸行漸高,，那個(gè)前方的高度就是我們的未來(lái),。
四、沒(méi)有規(guī)劃的人生注定要失敗,。
通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃,，可選擇適合自己發(fā)展的職業(yè)，確定符合自己興趣與特長(zhǎng)的生涯路線,。正確設(shè)定自己的人生目標(biāo),，運(yùn)用科學(xué)的方法，采取有效的行動(dòng),，化解人生發(fā)展中的危機(jī)與陷阱,，使人生事業(yè)發(fā)展獲得成功，擔(dān)當(dāng)起一定的社會(huì)角色,，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,。所以，職業(yè)生涯規(guī)劃能解決“社會(huì)角色”的穩(wěn)定問(wèn)題,。
護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇十三
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器，書(shū),。對(duì)各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)才有動(dòng)力,。
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,，家里的希望是成為有用之才，平時(shí)喜歡外出散步,、聊天,，還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō),、散文,，尤其愛(ài)看雜志類的書(shū)籍，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人,、朋友、教師關(guān)愛(ài),，做事認(rèn)真,、投入，但缺乏毅力,、恒心,，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”,，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。
根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,，本人特對(duì)未來(lái)十年作初步規(guī)劃如下：
1,、xxxx至xxxx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。（具體規(guī)劃見(jiàn)后）,。
2,、xxxx至xxxx年,。
熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間,，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,，職業(yè)生涯規(guī)劃《書(shū)》,。
主要完成內(nèi)容：
（1）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，專業(yè)技能熟練,。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取考好,。
（2）個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,。
（3）生活習(xí)慣,、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,，并參加健身運(yùn)動(dòng),。
計(jì)劃固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，要求有清醒的頭腦,。
護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇十四
姓名：王蔓。
性別：女,。
年齡：20歲,。
籍貫：河南省鄭州市滎陽(yáng)。
學(xué)校：商丘醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校,。
班級(jí)：護(hù)理八班。
郵箱：942669612@,。
引言,。
有夢(mèng)想才會(huì)有成功。
點(diǎn)燃激情,、放飛夢(mèng)想,、經(jīng)營(yíng)未來(lái),。
對(duì)于沒(méi)有航向的船來(lái)講，任何風(fēng)都不是順風(fēng),。
好的規(guī)劃是我們走向成功的第一步,。
職業(yè)規(guī)劃——實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的羅盤。
職業(yè)生涯是一個(gè)人在其一生中所承擔(dān)工作的相繼歷程,。
護(hù)士職業(yè)生涯是護(hù)士人員在從事護(hù)士專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的行為歷程,，主要指專業(yè)發(fā)展過(guò)程，是個(gè)體獲得職業(yè)能力,、培養(yǎng)職業(yè)興趣,、職業(yè)選擇、就職到最后退出職業(yè)勞動(dòng)的完整職業(yè)發(fā)展過(guò)程,。
職業(yè)生涯為大框的職業(yè)信息方向：沿自己目標(biāo)向前,，向前看，一直向前進(jìn)行,。
規(guī)劃是對(duì)未來(lái)的計(jì)劃,，但計(jì)劃總有變化，要因時(shí)而異,，隨周圍一切的變化而變化,，但總不變的是積極向前。
人的一生中,，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)時(shí)間,，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃和管理將對(duì)人的一生產(chǎn)生重要的影響。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力,，我愿意為此全力以赴,。
要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的能力,，制定將來(lái)要改善和保留的計(jì)劃,。我認(rèn)為我善于與人溝通，富有同情心,，而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng),。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的大專生，學(xué)校注重的就是動(dòng)手能力的培養(yǎng),，而我也受益良多,，我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識(shí)。但是我的理論知識(shí)欠缺,，還需要閱讀大量的課外書(shū)籍,，豐富自身理論知識(shí),，以更好的'適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
環(huán)境分析,。
護(hù)理專業(yè)在我國(guó)發(fā)展已有近百年的歷史,，尤其最近十余年來(lái)，護(hù)理專業(yè)更是在我國(guó)迅速的發(fā)展,，護(hù)理教育逐漸從中等教育到高等教育,，并已逐步形成以專科層次為主的護(hù)理教育體系,，護(hù)理專業(yè)理念在不斷更新；護(hù)理科研水平在不斷提高,；整體護(hù)理的模式在廣泛應(yīng)用,；循環(huán)護(hù)理的實(shí)踐在興起；護(hù)理管理人員的視野逐步開(kāi)闊,；護(hù)理專業(yè)的范疇也在逐漸擴(kuò)展,。隨著人民群眾物質(zhì)生活水平的提高，威脅著人的疾病譜的改變,。人群年齡結(jié)構(gòu)的改變以及人們健康意識(shí)的提高,，迫切需要提供多層次，多形式的服務(wù),。
以年齡為界,。
早期。
中期,。
后期,。
20xx-2014年（上半年）,。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院,、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度；
知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn),；
掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法,。
能力目標(biāo)：與科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系；
能夠獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容,；
能積極配合護(hù)士長(zhǎng)安排的工作任務(wù),。
這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,，并被新的組織所接納的過(guò)程。
上班時(shí)間和科室同事配合好工作,，對(duì)不明白的地方不恥下問(wèn)；
利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁(yè),，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。
20xx-2014年（下半年）,。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本掌握科室常見(jiàn)病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施；
精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,。
不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平,；
英語(yǔ)水平不斷提升，有一定的聽(tīng),、說(shuō),、讀,、寫(xiě)能力,。
定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多于領(lǐng)導(dǎo),、同事,、病人相互交流，查漏補(bǔ)缺,；
每周定期到指定教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手；
努力學(xué)好英語(yǔ),，每天利用課余時(shí)間練習(xí)英語(yǔ),。
20xx-2019年,。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容,；
了解護(hù)理心理學(xué),、護(hù)理教育學(xué),、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的運(yùn)用,；
放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù),；
提升專業(yè)英語(yǔ)水平,。
能力目標(biāo)：知識(shí)廣博,，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,，操作準(zhǔn)確,、效率高,；
培養(yǎng)“愛(ài)傷觀念”,，正確運(yùn)用移情技巧,，培養(yǎng)建立良好護(hù)患之間關(guān)系的能力；
具備一定的臨床帶教能力和管理能力,。
職稱目標(biāo)：主管護(hù)師職務(wù),。
查閱文獻(xiàn)資料，收集國(guó)內(nèi)外護(hù)理動(dòng)態(tài),；
爭(zhēng)取出國(guó)進(jìn)修的機(jī)會(huì),，“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,，學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)外先進(jìn)的機(jī)制和模式,；
嘗試不同的臨床帶教方法,，培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的整體護(hù)理能力,；
以一名護(hù)士管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗(yàn)；
參加省級(jí),、國(guó)家級(jí)的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，發(fā)表有水平的論文。
20xx-2029年,。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論,、新技術(shù),；
先進(jìn)的管理模式,。
能力目標(biāo)：成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者,；
積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的組織能力、交往能力和管理能力。
職稱目標(biāo)：科護(hù)士長(zhǎng)或護(hù)士部主任。
與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗(yàn)，定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班,；
發(fā)表高質(zhì)量的,、引起業(yè)內(nèi)重視的論文，至少每年一篇；
完成有影響的科研項(xiàng)目，獲得省級(jí),、國(guó)家級(jí)甚至更高級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)；
參加相關(guān)書(shū)籍的編寫(xiě)工作,。
一個(gè)人的成功必定在很久以前就做好了長(zhǎng)久的打算,，擁有了屬于自己的一份職業(yè)規(guī)劃書(shū)。只有全面的認(rèn)識(shí)自己,，深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,，并為自己做好規(guī)劃，成功才會(huì)向你走來(lái),，我不甘被社會(huì)淘汰,，那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去,，去適應(yīng)甚至戰(zhàn)勝它。
“說(shuō)到不如做到”,，計(jì)劃總歸是計(jì)劃,，目標(biāo)是通過(guò)不懈努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的，我會(huì)充分利用規(guī)劃書(shū)鞭策自己督促自己認(rèn)真完成計(jì)劃的每一個(gè)任務(wù),，努力打拼出自己的天地,。有夢(mèng)想才會(huì)有希望，相信自我,，勇往直前,。
護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇十五
時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的，如果對(duì)自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒(méi)有的話,，我覺(jué)得快要落伍了一切知識(shí)日新月異的變化著,，沒(méi)有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話，人的一生就這樣無(wú)聊的過(guò)完了,。
既然選擇了護(hù)士這份職業(yè),，就放一百個(gè)心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另?yè)衿渎返氖?，規(guī)劃如下：
1,、第一年：實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,，憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖，爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作,。努力將自己的才華和能力證明給大家看,，爭(zhēng)取做一名出色的臨床護(hù)士。
2,、第二年：給自己定個(gè)新的目標(biāo),，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,，爭(zhēng)取在3年內(nèi)買套房子,，把父母接來(lái)生活?；蛟S生活上并不會(huì)一帆風(fēng)順,，在可能的情況下發(fā)展寫(xiě)作。
3,、第三年：再攀事業(yè)的高峰,，專心做自己的護(hù)士。
4,、第四年：爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量,，構(gòu)置一套房子。工作上爭(zhēng)取晉升,。
5,、第五年：穩(wěn)定工作,，接父母來(lái)生活，在父母的幫助下?tīng)?zhēng)取把房子換成兩室,。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,，給自己個(gè)完美的家庭。
6,、第六年：準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,，或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
7,、第七年：開(kāi)始為自己的理想行動(dòng),，在做好自己的工作之余給自己充電。
8,、第八年：考慮要孩子,，給自己的生活添一種色彩。
9,、第九年：照顧孩子,，正常工作，家庭放在首位,。工作保證穩(wěn)定就好,。
10、第十年：如果能當(dāng)上護(hù)士長(zhǎng)則繼續(xù)工作,，如果還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行,。爭(zhēng)取做教師，或者從事其他職業(yè),，給自己開(kāi)辟一片天空,，孩子交給老人照顧。
夢(mèng)想總是美好的,，現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,，所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),，掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí),。還要鍛煉自己的綜合能力，因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初?？磳W(xué)習(xí)成績(jī),，到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng)，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說(shuō)：“從一個(gè)企業(yè)來(lái)講,，我們需要的.人才首先人品要好,，有合作意識(shí),，心胸開(kāi)闊。我們非?？粗啬贻p人的創(chuàng)造性,，光有文憑還不行，創(chuàng)造性思維非常重要,。具備“t”型知識(shí)結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才,。另外，組織能力,、社會(huì)活動(dòng)能力也是企業(yè)非?？粗氐乃刭|(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多,。
作為護(hù)士這個(gè)特殊的行業(yè),，實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強(qiáng)實(shí)踐,。在學(xué)習(xí)之余,，給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí)，很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)跁?shū)本上學(xué)不到的,。
“錢是用知識(shí)換來(lái)的,，知識(shí)比錢更重要，擁有青春和知識(shí)比擁有奔馳更重要”這句話是中南大學(xué)83屆學(xué)子,、中國(guó)杰出青年企業(yè)家,、湖南省首位榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌拿駹I(yíng)企業(yè)家——三一重工董事長(zhǎng)梁穩(wěn)根先生在母校以“成功之路——?jiǎng)?chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”為主題，共敘師生情誼,，對(duì)話大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路大會(huì)上說(shuō)的,。我們正是擁有知識(shí)和青春的時(shí)候，所以我們就應(yīng)該把握現(xiàn)在為自己的未來(lái)努力,。
對(duì)于工作后的我們,，更應(yīng)該發(fā)揮自己長(zhǎng)處，利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人,，并虛心和老護(hù)士學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),，護(hù)士是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間，利用自己的年輕給自己充電?，F(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的能力提出了較高的要求?，F(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的能力。包括：思維能力,、動(dòng)手能力,、組織能力、交往能力,、管理能力,、綜合能力,、創(chuàng)造能力，等等,。也就是說(shuō)對(duì)人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,，且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通,。所以我們?cè)趯I(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識(shí)也要樣樣通,。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。
另外家庭是我們都離不開(kāi)的環(huán)境,，尤其對(duì)于女人,，家庭永遠(yuǎn)是最大的牽掛，而沒(méi)有家庭的人生也是不完整的人生,，所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭,。家庭是這個(gè)社會(huì)的組成元素，只有一個(gè)個(gè)的家庭才構(gòu)成了我們的社會(huì),。
總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光,，用知識(shí)和能力武裝自己，為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備,，迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)!
已進(jìn)行情況：讀完本科,。
1、社會(huì)一般環(huán)境：
中國(guó)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下，中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，所以中國(guó)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：
由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù),，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,，老師是培育`青出于藍(lán),，而勝于藍(lán)`的使者。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，必須要適合中國(guó)的國(guó)情,，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
行業(yè)分析：就中國(guó)的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護(hù)比例而言,，中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者，臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大，對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需,。
1.個(gè)人分析：
(1)自身現(xiàn)狀：
英語(yǔ)水平一般，需要提高口語(yǔ)水平;盡快適應(yīng)工作和社會(huì),，精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷，表達(dá)流暢;在大學(xué)期間培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力,。
(2)性格：內(nèi)外兼有,。
特長(zhǎng)：中醫(yī)刮痧。
愛(ài)好：聽(tīng)音樂(lè),，讀書(shū),，寫(xiě)隨想，參加各種有意義的活動(dòng),。
2.角色建議：
父親：“積極向上,，不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”;“工作要努力,，有發(fā)展,，自己提高真正受益者是自己?！蹦赣H：工作要上進(jìn),，婚姻不要誤。
老師：確定目標(biāo),，勇往向前,。
同學(xué)：“托希望與你，希望進(jìn)軍國(guó)家衛(wèi)生部!”
職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,，優(yōu)秀的護(hù)理教育者,。
1.20xx-20xx年：
成果目標(biāo);通過(guò)臨床工作，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論,。
學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè),，取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)考試,。
職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng),。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：20xx-5000元/月。
2.20xx年-20xx年：
學(xué)歷目標(biāo)：通過(guò)副主任護(hù)師的晉級(jí),，取得教師資格證,。
職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng)，優(yōu)秀教師,。
能力目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作,，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。
3.20xx年-20xx年：
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位。
職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級(jí)講師,。
能力目標(biāo)：科研能力突出,，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念，有很高的演講水平,，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者，提高中國(guó)護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有一定的知名度,。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。順利進(jìn)入醫(yī)院，掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作,。當(dāng)然只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇十六
亦有年輕護(hù)士為自己的未來(lái)深深擔(dān)憂,，產(chǎn)生盡早逃離的想法,。
如果從護(hù)士職業(yè)生涯的角度看這個(gè)問(wèn)題，想必我們會(huì)有更多的收獲,。
職業(yè)生涯是一個(gè)人在其一生中所承擔(dān)工作的相繼歷程,。主要指專業(yè)發(fā)展過(guò)程，是個(gè)體獲得職業(yè)能力,、培養(yǎng)職業(yè)興趣,、職業(yè)選擇、就職到最后退出職業(yè)勞動(dòng)的完整職業(yè)發(fā)展過(guò)程,。
護(hù)士職業(yè)生涯是護(hù)理人員在從事的護(hù)理專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的行為歷程,。
護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃是設(shè)計(jì)護(hù)理人員的專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，是結(jié)合自身的發(fā)展和需要,，對(duì)個(gè)人的專業(yè)發(fā)展予以指導(dǎo)和鼓勵(lì),，并采取相應(yīng)的保證措施，達(dá)到既滿足組織對(duì)成員不斷提升護(hù)理質(zhì)量的要求,，又滿足護(hù)理人員個(gè)人的職業(yè)發(fā)展愿望,，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)組織發(fā)展目標(biāo)與個(gè)人發(fā)展目標(biāo)的相互協(xié)調(diào)和相互適應(yīng)，實(shí)現(xiàn)組織與護(hù)理人員的共同成長(zhǎng),、共同受益,。
護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃是有機(jī)展開(kāi)、持續(xù)修改的循環(huán)過(guò)程，包括職業(yè)信息的`傳遞,、護(hù)士自我評(píng)估以及組織對(duì)護(hù)士的評(píng)估,、共同制定職業(yè)生涯發(fā)展的目標(biāo)與路徑、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施以及考核五個(gè)步驟,。
1職業(yè)信息的傳遞,。
醫(yī)院人力資源部和護(hù)理管理部門通過(guò)對(duì)社會(huì)環(huán)境因素和醫(yī)院內(nèi)部因素的分析向護(hù)士提供信息供其參考，如：醫(yī)院近期和遠(yuǎn)期的護(hù)理崗位,、管理職位變動(dòng)和需求情況,，各崗位、職位所需要的能力條件,；護(hù)士的工作績(jī)效考評(píng)要求等。
良好的職業(yè)信息傳遞,，有利于護(hù)士更好地確定自己的職業(yè)規(guī)劃,。
2護(hù)士的評(píng)估。
護(hù)士的評(píng)估包括兩個(gè)方面,，即：護(hù)士的自我評(píng)估和醫(yī)院對(duì)護(hù)士的評(píng)估,。
護(hù)士對(duì)自己的價(jià)值觀念、職業(yè)興趣,、工作能力和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行深入全面的評(píng)價(jià),，并結(jié)合職業(yè)動(dòng)機(jī)(管理能力；業(yè)務(wù)能力,；安全,；創(chuàng)造力；自主和獨(dú)立)和醫(yī)院提供的信息(可能發(fā)展和晉升的職位資源),，從中找出自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),，分析存在的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，據(jù)此制定出最適合的發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃,。
醫(yī)院也要利用科學(xué)的方法對(duì)護(hù)士的個(gè)人因素(需求,、興趣、能力,、性格,、情商、思維方式以及所處人生階段)進(jìn)行測(cè)評(píng),。
醫(yī)院通過(guò)對(duì)護(hù)士的評(píng)估,，分析護(hù)士個(gè)人因素的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，然后根據(jù)每個(gè)護(hù)士特殊的個(gè)人因素制定適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)生涯規(guī)劃,。
對(duì)護(hù)士進(jìn)行正確的評(píng)估,，是醫(yī)院制定護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃方案的前提和關(guān)鍵。
由于知識(shí)水平和測(cè)試工具條件所限，護(hù)士自我評(píng)估的結(jié)果與醫(yī)院的評(píng)估結(jié)果可能存在不一致的現(xiàn)象,，從而導(dǎo)致護(hù)士在實(shí)施職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃過(guò)程中出現(xiàn)障礙,。
所以，在對(duì)影響護(hù)士職業(yè)發(fā)展的主,、客觀因素進(jìn)行客觀,、公正的分析后，醫(yī)院要與護(hù)士溝通,，對(duì)其職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃提出指導(dǎo)意見(jiàn),，共同制定職業(yè)生涯目標(biāo)和路徑，使其更切合實(shí)際情況,。
護(hù)理管理部門根據(jù)護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃,，制定系統(tǒng)的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃并實(shí)施。
為護(hù)士創(chuàng)造學(xué)習(xí)和提高職業(yè)素質(zhì)的環(huán)境,，適時(shí)地提供可鍛煉其能力的機(jī)會(huì),，協(xié)助護(hù)士解決培訓(xùn)和教育中的時(shí)間與經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，注重護(hù)士潛能的開(kāi)發(fā)以保證護(hù)士職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和醫(yī)院的不斷發(fā)展,。
當(dāng)制定的規(guī)劃方案實(shí)施一段時(shí)間后,，護(hù)士的個(gè)人因素、組織因素以及醫(yī)院外部環(huán)境因素都有可能發(fā)生變化,，所以有必要對(duì)護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃方案進(jìn)行全過(guò)程和多角度的評(píng)價(jià),，討論其是否仍具可行性和激勵(lì)作用，如果通過(guò)分析得出否定的答案,，那么就要視情況修訂或重新進(jìn)行一次護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃,，如此循環(huán)。
考核時(shí),，一方面是對(duì)護(hù)士考核,，另一方面是對(duì)醫(yī)院考核。
對(duì)醫(yī)院考核的主要內(nèi)容是：在護(hù)士的職業(yè)生涯管理中是否對(duì)護(hù)士職業(yè)涯設(shè)計(jì)提供有效指導(dǎo),、是否提供適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),、是否為護(hù)士的發(fā)展提供空間。
