經(jīng)歷了這段時間的學(xué)習(xí)和工作,，我深刻體會到了“實踐出真知”的道理。在寫心得體會時,，可以結(jié)合自身的經(jīng)歷和感受,，展示個人的思考和理解,。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能給大家一些啟示,。

學(xué)生測量實訓(xùn)心得體會篇一

1,，實訓(xùn)時間：2011年6月20到25日為期5天的工程測量實訓(xùn)2，實訓(xùn)地點：本校區(qū)3,，小組成員：

組長：張文博,、組員：郭建忠、周彤、丁玉龍,、程可,、楊勝紅、李果,。

4,，實訓(xùn)內(nèi)容：a：高程測量b：距離測量c：角度測量。

實習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化,實習(xí)要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度,，完成建筑工程測量實習(xí)報告,。這次實習(xí)與以前的課堂實習(xí)相比，時間更加集中,、內(nèi)容更加廣泛,、程序更加系統(tǒng)，完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā),，加深對書本知識的進一步理解,、掌握與綜合應(yīng)用，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際,、獨立工作能力,、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì),。也是一次具體的,、生動的、全面的技術(shù)實踐活動,。

在實習(xí)的第一天，由陳克凡老師給我們做了實習(xí)的動員,。在動員會上陳老師強調(diào)了本次實習(xí)的重要性,，并分析了水電校地理條件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實習(xí)帶來的困難。并鼓勵同學(xué)們努力克服困難,，努力完成本次實習(xí),。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,，并要求在實習(xí)期間自行保管實習(xí)備品,。本次實習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺,、腳架,、經(jīng)緯儀。當(dāng)天我們就正式開始了室外的測量工作,。

(二)實習(xí)目的,。

(1)鞏固課堂教學(xué)知識，加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解,，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐,，做到理論與實踐相統(tǒng)一,，提高分析問題、解決問題的能力,，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,，使所學(xué)知識進一步鞏固、深化,。

(2)通過實習(xí),，熟悉并掌握。

三,、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法,。

(3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

(4)通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉,，提高獨立從事測繪工作的計劃,、組織與管理能力，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德,。

(5)熟悉水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的工作原理。

(三)實訓(xùn)經(jīng)過1,，四等水準(zhǔn)測量：

本小組共有成員7人,，在施測水準(zhǔn)測量的時候，人員分配情況是：四人為跑尺員(前,，后尺各兩人),，另外一人為觀測員，一人為記錄員,。一人整理數(shù)據(jù),。

中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),，我們實訓(xùn)之初,，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解,，才使我們解決了不少測量中的難題,。

我們在實訓(xùn)過程中，不可避免的遇到了一些困難,，在我們實訓(xùn)之初,，我還有點擔(dān)心自己不會測，測不好,，擔(dān)心只有一個星期的測量時間,，自己不能按時的完成任務(wù)，但是，經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量,，我們的團結(jié),、默契，克服了測量中的種種問題,，終于按時完成了任務(wù),。在測量實習(xí)的過程中，我們也遇到了各種各樣的困難,。比如：

(1)立標(biāo)尺時,，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方,。因此,，選點就非常重要，要便于計算和減小誤差,。

(2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中,，有的過程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過我們的重新測量計算,，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里,。

(3)還有就是計算問題，計算必須由兩個人完成,，一個初步的計算,，一個檢驗，不過,，在此過程當(dāng)中,，也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題，我們在不斷的重復(fù)檢驗之中算出了正確的數(shù)值,，盡量讓誤差減少到了最少,。

(五)實習(xí)心得。

為期5天的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，通過這次實習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性,。進行了這次測量總實訓(xùn),，為我們更好地學(xué)習(xí)、總結(jié)和應(yīng)用所學(xué)的知識有很大的幫助!而且在正式總實訓(xùn)之前,，陳老師為我們做了測量實訓(xùn)總動員,，讓我們深入的了解和掌握了測量的步驟和關(guān)鍵。

實訓(xùn)現(xiàn)場讓我們更好的接觸到以后真實的工作環(huán)境,，了解測量人員的辛酸和細致,，也培養(yǎng)了我們對自己以后從事工作的興趣。為我們更好的走向工作崗位提供了一次歷練的機會。而且在實訓(xùn)期間,，無論是炎熱還是下雨,，陳老師都面帶微笑的陪伴著我們，細致耐心的為我們講解實訓(xùn)期間遇到的問題和難點,。同學(xué)們都和老師成為真正的朋友!

科學(xué),，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化,。在信息社會里,，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),，提供了最基本的空間位置信息,。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,，最準(zhǔn)確的手段,。測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué),、大地測量學(xué),、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué),。作為建筑工程系的學(xué)生,，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ).在為期5天的實訓(xùn)期間,，我們既出過汗,，也淋過雨。測量中遇到的問題通過和其他組的同學(xué)討論或向老師請教,，加深的對課本知識的認識和理解,，同時也深刻的體會到團隊合作的重要性，團結(jié)就是力量,。有了困難大家一起想辦法解決,，有快樂大家共享;作為組員，我也感到組員的責(zé)任和壓力,，既要確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,，又要確保測量的進度?？偟膩碚f,，和同學(xué)們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo),，一起努力奮斗的過程是終身難忘的，他將定格在我的記憶深處,，成為我人身中一段美好的回憶!

學(xué)生測量實訓(xùn)心得體會篇二

令人難忘的兩個周的測量實習(xí)終于結(jié)束了,，在這兩個周里，我學(xué)會了很多東西,，懂得了很多道理,。

首先，我基本掌握了課堂教學(xué)所學(xué)的測量學(xué)知識,，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離,、角度,、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究月球的形狀和大小以及確定地面（包含空中,、地下和海底）點位的科學(xué),。既然是要測就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的知行合一最好檢驗,，只憑在課堂上的聽課,，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂,。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候,，我的暗暗還一陣陣的'發(fā)愁：該如何把任務(wù)展開下去。當(dāng)動手的時候,，發(fā)現(xiàn)其實并不難,，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍,，就大體上掌握了方法,。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習(xí),，這樣才能做到舉一反三,。

學(xué)生測量實訓(xùn)心得體會篇三

通過實際的測量實訓(xùn)，讓我們大家了很多實實在在的東西,，很明顯地鞏固,、擴大和加深我們從體認到課堂上所學(xué)理論知識，且讓我們獲得測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能,，及培養(yǎng)我們要有基層工作科楊桐工作的能力，讓我們熟練掌握實驗儀器的操作技能,。同時也拓展了大家之間拓寬相互交流合作的能力,；也在很大程度上提高了我們的個人的動手和動腦的能力;也讓我們明白一次測量實習(xí)要完整的做完,，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓快速而高效的完成,。

通過實訓(xùn)我們發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處,。每個組員有一部分的操作技能沒有。就我個人而言,，我覺得自己能夠比較熟練地經(jīng)緯儀進行對,，從而為節(jié)約能源小組的職業(yè)培訓(xùn)節(jié)約時間，但是,，我對儀器的儀整平不能夠很熟練的掌握,，還有就是對于讀數(shù)，不能夠很快的作答數(shù)據(jù),。其他組員,，要么就是能夠較快整平質(zhì)譜儀，要么就是能夠很快的讀出數(shù)據(jù),?？傊總€組員都呢全面的掌握儀器的使用,，再接下來的實訓(xùn)課中,，要盡量的給每個人獨立操作儀器的機會，在測量任務(wù)基本完成之后,，最好讓每個某個人充分的'阿志儀器和獨立操作儀器,。

這次實訓(xùn)，我想最大成功之處就是我們小組項目組的團隊的合作精神,。因為任何小的工作一個人都不能完成,，必須有大伙的合心、合力,、合作才能順利完成每一項工作,。由于每個都掌握了一些儀器的操作程序，那么組成員小組在成功進行實訓(xùn)的時候,，便能夠較快的完成實訓(xùn)內(nèi)容,。同時我們所使用的儀器很多是單薄很精密也很脆弱的，必須輕輕地拿,、輕輕的放置,，嚴格依照操作要求使用，必須時刻注意愛護儀器,。這讓我們很小心儀器,，明白保護儀器的重要性。

學(xué)生測量實訓(xùn)心得體會篇四

測量是一門實踐性比擬性強的專業(yè),，除課堂講授外,，還得安排集中戶外實訓(xùn),，在實訓(xùn)前老師交待了此次任務(wù)，講述在任務(wù)中常遇到的種種困難,，及如何去解決和克服,。

為時三周的測量實習(xí)即將結(jié)束了，雖然開始時大家都感到好累,，但看到我們的收獲我們大家還是很快樂的,。我覺得自己學(xué)到了很多的東西。對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的時機,?？刂茰y量和地形圖測繪過程的整體概念有了一個良好的了解，我學(xué)會了更熟練的使用水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀等測量儀器與工具,，并且全站儀有了一些根本的認識，對較好的掌握圖根控制測量,、地形圖測繪的根本理論與方法,，很好的穩(wěn)固了理論教學(xué)知識，提高了實際操作的技能,。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實踐中得到應(yīng)用,，并發(fā)揮了重要的作用，從而相互對照將我的測量知識和水平提高了不少,，現(xiàn)在想來這場痛苦的實習(xí)是必要的,。

同時在這場實習(xí)中讓我再次認識到實習(xí)的團隊精神的重要性：每個人的一個粗心，一個大意,，都可能直接影響工程的進度,，甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習(xí)要完整的做完,，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,，增進了同學(xué)之間的感情,。雖然有時間我們會因為一些實習(xí)中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤，但大家都想著這樣把要完成的這次實習(xí)完成的更加完美,。

在這次的實習(xí)中我們對以前的學(xué)習(xí)又有了更深刻的認識：

我們第一次做的是從學(xué)校到平頂山的水準(zhǔn)路線,，這個主要是為了給以后的做導(dǎo)線測量做一個奠基的作用。在完成這第一次的任務(wù)中我們就遇到了很多的問題,。比方在出學(xué)校的時候遇到的問題主要是過往的車輛和人都直接影響了我們測量的正常進行,，但在進行測量的過程中我們保持那種平靜的心態(tài)來尋找適宜的時機，來完成精細的工程測量,。在檢驗所測數(shù)據(jù)的時候,，做到發(fā)現(xiàn)錯誤立即解決對讀數(shù)超線的時候立即返工,，同時還發(fā)現(xiàn)第三測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結(jié)果,，表格中有計算校核，a一b=h,，這只說明計算無誤,，但不能反映測量成果的優(yōu)劣。外業(yè)結(jié)束后,，進行高差閉合差的計算,，在限差允許的范圍內(nèi)，即按水準(zhǔn)路線長度或測站數(shù)進行調(diào)整,，假設(shè)超過限差,，必須重測。只到合格為止,。最后在我們上山的時候也遇到了一些麻煩,，只要是上山的時候高程在短距離就相差的很大，有時在前視讀數(shù)直接在3以下了,，或者是后視讀數(shù)在27以上了,，這樣我們在上山的時候就打z字型上山，同時在上去的同時選點,，測量都要格外注意,。只到在2天后我們符合到山上的那個點上時，才結(jié)束了這次的符合水準(zhǔn)路線,。

在角度測量對于我們專業(yè)科的學(xué)生來說要求非常高,，用的是j—2的儀器。

這就要求我們一直都秉著做事嚴謹?shù)淖黠L(fēng),，對于每一個細節(jié)都不能馬虎,。在每一個間歇點上，檢驗如果超限那么立即返工重測,。在實習(xí)中為了防止大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗,，例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法，可消除照準(zhǔn)部偏心誤差,、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸,、橫軸不垂直于豎軸的剩余誤差。但豎軸傾斜誤差不能采用此法消除,。豎直角觀測時采用此法可消除指標(biāo)差的影響,。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中，照準(zhǔn)目標(biāo)時要盡量瞄準(zhǔn)目標(biāo)的`底部,，因為它們對測角的影響與距離成正比,。為了消除度盤的刻劃誤差,，需要配置度盤的位置，每測回變換進行配置,。在角度測量時我們遇到的主要問題是主要是儀器下沉和路邊行人帶來的影響,。由于做導(dǎo)線的時候選點都較遠，過往的車輛行人都是很大干擾,，所以有時候必須在人少的時候抓緊時間干,。角度測量過程中，讓我們都看到了嚴謹作風(fēng)在干活中的重要性,，經(jīng)過角度測量后我們更好的團結(jié)到一塊,。

在完成了角度測量之后，鄧老師和高老師又讓我們見識了一種新儀器：全站儀,。教了一些關(guān)于全站儀的根本操作,，對于全站儀的快速對中整平，在儀器上的一些測距等一些操作,，對于這種儀器我們都有了更深的認識,。在2位導(dǎo)師兢兢業(yè)業(yè)的帶著下，我們迅速熟悉了全站儀的根本操作,。

最后經(jīng)過每個組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,，看到我們花好的圖大家也都興奮不已。如今的測量也算接近尾聲了,，感覺收獲真的不少,，當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。今天還于我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗大家感覺收獲都很多,，有的說儀器的展點很重要關(guān)系到誤差的大小,，對于架儀器及測量的速度可以說是一次飛躍，在我們面臨各種問題的同時我們也學(xué)會了解決問題的方法,。對于以后踏入社會有了一個很好的的接軌,。感謝學(xué)校給我們的這次時機，讓我們能更好的迎合社會需求,。

驗儀器的操作技能,。同時也拓展了大家之間相互交流合作的能力；也在很大程度上提高了我們的個人的動手和動腦的能力,；也讓我們明白一次測量實習(xí)要完整的做完,，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成,。

通過實訓(xùn)我們發(fā)現(xiàn)了我們的缺乏之處,。每個組員有一局部的操作技能沒有掌握。就我個人而言，我覺得自己能夠比擬熟練地經(jīng)緯儀進行對中,，從而為小組的實訓(xùn)節(jié)約時間,，但是，我對儀器的整平不能夠很熟練的掌握,，還有就是對于讀數(shù),，不能夠很快的讀出數(shù)據(jù)。其他組員,，要么就是能夠較快整平儀器,，要么就是能夠很快的讀出數(shù)據(jù)?？傊總€組員都有沒有全面的掌握儀器的使用,，再接下來的實訓(xùn)課中,，要盡量的給每個人獨立操作儀器的時機，在測量任務(wù)完成之后,，最好讓每個人充分的認識一下儀器和獨立操作儀器,。

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這次實訓(xùn)，我想最大成功之處就是我們小組的團隊的合作精神,。因為任何一項小的工作一個人都不能完成,，必須有大伙的合心、合力,、合作才能順利完成每一項工作,。由于每個組員都掌握了一些儀器的操作程序，那么小組在進行實訓(xùn)的時候,，便能夠較快的完成實訓(xùn)內(nèi)容,。同時我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的，必須輕輕地拿,、輕輕的放置,，嚴格依照操作要求使用，必須時刻注意保護儀器,。這讓我們很小心儀器,，明白保護儀器的重要性。

學(xué)生測量實訓(xùn)心得體會篇五

為期5天的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，通過這次實習(xí),，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。進行了這次測量總實訓(xùn),，為我們更好地學(xué)習(xí),、總結(jié)和應(yīng)用所學(xué)的知識有很大的幫助！而且在正式總實訓(xùn)之前，陳老師為我們做了測量實訓(xùn)總動員,，讓我們深入的了解和掌握了測量的步驟和關(guān)鍵,。

實訓(xùn)現(xiàn)場讓我們更好的接觸到以后真實的工作環(huán)境，了解測量人員的辛酸和細致,，也培養(yǎng)了我們對自己以后從事工作的興趣,。為我們更好的走向工作崗位提供了一次歷練的機會,。而且在實訓(xùn)期間,，無論是炎熱還是下雨,，陳老師都面帶微笑的陪伴著我們,，細致耐心的為我們講解實訓(xùn)期間遇到的問題和難點,。同學(xué)們都和老師成為真正的朋友,！

測量學(xué)首先是一項精確的工作,，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),，使我在腦海中形成了一個基本的,、理論的測量學(xué)輪廓,，而實習(xí)的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化,。在信息社會里,，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),，提供了最基本的`空間位置信息,。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,，最準(zhǔn)確的手段,。測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué),、大地測量學(xué),、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué),。作為建筑工程系的學(xué)生,，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ),。

在為期5天的實訓(xùn)期間,，我們既出過汗，也淋過雨。測量中遇到的問題通過和其他組的同學(xué)討論或向老師請教,，加深的對課本知識的認識和理解,，同時也深刻的體會到團隊合作的重要性，團結(jié)就是力量,。有了困難大家一起想辦法解決,，有快樂大家共享；作為組員,，我也感到組員的責(zé)任和壓力,，既要確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，又要確保測量的進度,?？偟膩碚f，和同學(xué)們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo),，一起努力奮斗的過程是終身難忘的,，他將定格在我的記憶深處，成為我人身中一段美好的回憶,！

學(xué)生測量實訓(xùn)心得體會篇六

下面是本站小編為大家整理的2018大學(xué)生測量實訓(xùn)心得體會，歡迎大家閱讀,。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注本站實習(xí)報告欄目,。

為期一個月緊張而又難忘的測量實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，下個星期又要開始正常上課了,，剛知道要實習(xí)的時候不大喜歡,，但經(jīng)歷了這么多以后，卻覺得真的很充實,，很有意義,。

實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

通過本次實習(xí),，鞏固,、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識，首先,，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀,、全站儀測量距離,、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法,。既然是要測量就離不開實踐,。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽，我并沒有掌握很多具體知識,，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂,。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣的發(fā)愁：

該如何把任務(wù)進行下去,。當(dāng)動手的時候,，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本,，然后自己動手操作一遍,，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,，還要經(jīng)常練習(xí),，這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識,。從而積累了許多經(jīng)驗，使我學(xué)到了很多實踐知識,。

團結(jié)就是力量,，紀律才是保證。

一次測量實習(xí)要完整的做完,，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,，增進了同學(xué)之間的感情,。我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作，而不是搶時間,，趕進度,，草草了事收工。所以,，我們每個組員都分別獨立的觀察,，記錄每一站，并準(zhǔn)確進行計算,。做到步步有“檢核”,，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率,。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度，錯了就返工,，決不馬虎,。直至符合測量要求為止,。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心,，做事嚴謹,。

經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作，我們完成了側(cè)圖的工作,，看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已,。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時，大家感覺收獲都很多,，有的說儀器的展點很重要關(guān)系到誤差的大小,，有的說水準(zhǔn)測量中點不能架設(shè)的太遠，等等吧,。想想大家每天早七點多就起床背上儀器去測量,，算出誤差大的大家一起討論和修改，并重新測量,。有了團結(jié)的力量我們還是干的很有勁的,。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理,、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案,。

測量實習(xí)，讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,，對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會,，控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學(xué)會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀,，經(jīng)緯儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學(xué)知識,，提高實際操作能力,，同時也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助,。

當(dāng)我們每個組都基本畫好圖后,，老師每個組的檢查，出現(xiàn)問題就讓我們及時改正,。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風(fēng)景,。還記得晚上七點多了，因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量,，忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃,。總之,，兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣,，有的測量很順利甚至零誤差,，有時測量處處碰壁，但也算過去了,，完成了測量還是很高興的,。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。

我很珍惜學(xué)校為我們安排實習(xí)這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),，謝謝學(xué)校在為促進學(xué)生實踐能力所安排的這段實習(xí),，同時多謝幾位教師仔細耐心的指導(dǎo)，我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師,，我將永遠珍惜這段經(jīng)歷,。同時這段實習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。

轉(zhuǎn)眼間實習(xí)就結(jié)束了,，每一份實習(xí)工作,，對于一個大學(xué)生而言，都是既辛苦又難忘的寶貴財富,。進行了辛勤的實習(xí)工作后,，如何來進行呢?本站為大家?guī)硪韵逻@篇大學(xué)生實習(xí)的實習(xí)總結(jié)可以可以供大家作為參考。

前言：“沒有實習(xí),，就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺,。我與社會的接觸并不多。其實學(xué)校要求我們參加認識實習(xí),無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn),。在課堂上,，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識，但是如果我們在實際當(dāng)會,品嘗社會的酸甜苦辣,。中不能靈活運用,，那就等于沒有學(xué)。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實戰(zhàn)中,。

我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當(dāng)?shù)倪\用到生活,、工作當(dāng)中去，成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會,，怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),，實現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法，經(jīng)人介紹我走進了長春前進大街肯德基店,。在那里,，我學(xué)到許多書本上所沒有的社會實踐知識，體會到了工作的一些難處,，學(xué)會了如何處世,，怎樣把事做對做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ),。

再這段實踐里我得到了許多體會與認識,，理解了學(xué)院為什么一直強調(diào)加強我們社會實踐能力，現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實踐報告如下,，請老師予以指導(dǎo),。

一、實習(xí)目的：

鍛煉自身的社會活動能力,，了解社會現(xiàn)實,，從實踐中拉進了與社會的距離，認清一些社會問題,看清一些社會現(xiàn)象,在社會大課堂里,，經(jīng)風(fēng)雨,、見世面，檢驗知識,，培養(yǎng)能力,，磨練意志，使自身得到啟迪,，增強社會責(zé)任感,。在實踐中認識社會、增長才干,、提高自身素質(zhì),、為日后真正走進社會鋪定基石。

二,、實習(xí)內(nèi)容：

開始時要試工一天,，工作6個小時。試工期間,，我被安排到大廳工作,。及時收拾客人用餐后留下的垃圾，保持大廳的整潔是工作的重點,，同時還必須兼顧廁所的衛(wèi)生,。別看廁所只有小小的一塊地方，拖起來不費吹灰之力,。但是在用餐高峰,，往往前腳我剛拖完,，還沒等地板干掉就有3,、4位顧客連著使用，地面有張亂不堪了,。在我手忙腳亂之際,，只見大廳的阿姨，動作馬力,，總能在第一時間里把所有的工作做好,。速度之快讓我佩服不已,。

有人會說，用餐高峰時的確辛苦,。但是到了低峰就輕松了吧,。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進大街上,，和鬧市區(qū)的生意不能比,。過了吃飯時間，餐廳生意就會明顯淡下來,。在低峰時段,，大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了,、洗手臺也幾經(jīng)擦的一塵不染,，似乎已經(jīng)沒有什么事情要做了，但是總不能就垂手站著吧,。于是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下,。特別是門上的玻璃，客人進出時手會碰到玻璃上,，玻璃很容易花掉,。

大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下,。如果壓好以后,，垃圾超過垃圾桶的3/4就要準(zhǔn)備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭,、消毒,，然后送到柜臺上，保證柜臺托盤的是數(shù)量,。盛放吸管的盒子要定期察看,，如果吸管數(shù)量不夠要及時補充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看,。如果有煙頭,、樹葉、紙屑要及時清掃,，保持餐廳外圍環(huán)境的整潔,。人不多的時候，還可以把外圍的地板拖一下,。

以上幾點是我在肯德基工作時的實習(xí),，雖已過去，但這將是一份最寶貴的財富,，在我以后的人生旅途中,，它將發(fā)揮重大的作用,。

學(xué)生測量實訓(xùn)心得體會篇七

由賀老師給我們做了工程測量實習(xí)動員大會，我們工程管理專業(yè)的同學(xué)在在賀老師的帶領(lǐng)下來到學(xué)校十三號教學(xué)樓進行為期兩周的工程測量實習(xí),。我們班共有32人,，分6個小組。趙健,，張瑤,，鄧強，熊子才和我是第一小組,。

現(xiàn)在,，為期兩周的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實習(xí),，讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實際的重要性,。由于是在夏季，又加上這些天剛好趕上高溫天氣,，烈日當(dāng)頭,，但在實習(xí)過程中，同學(xué)們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神,。不畏酷暑,，甚至廢寢忘食。白天測數(shù)據(jù),，晚上加緊描點等,。密切合作，互相互學(xué),。很認真地進行了測繪工作,，并較好地完成了實習(xí)任務(wù)。

通過測量實習(xí),，也有一些心得體會,。首先測量學(xué)是一項精確的工作，通過在學(xué)習(xí)工程測量這一門課程的過程中,，使我在腦海中形成了一個基本的,、理論的測量學(xué)輪廓，而實習(xí)的目的,，就在于要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué)，從本質(zhì)上講,，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化,。在信息社會里,，測量學(xué)的作用日益重要,，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路,、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng),。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,，最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,，如普通測量學(xué),、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué),、工程測量學(xué),。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面,。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ),。

通過這次實習(xí)，學(xué)到了測量的實際能力,，更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù),，我們每一天都在加班的努力，盡管很累,，很辛苦,，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習(xí)中感覺到了充實,，也學(xué)到了小組之間的團結(jié),、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力,。首先,，是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途,，熟練了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法,。其次,，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源,，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定,，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源),、外界影響誤差(受到如溫度,、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源),。這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器,。在儀器精度有限的前提下通過機械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差,。(2)提高自身的工程測量水平，掌握正確的方法,，規(guī)范操作,。降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正,、尺長改正,，多次測量取平均值，校正數(shù)值等來減少誤差,。第三,，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,，在測量中要遵循一定的測量原則,，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”,、“由高級到低級”的工作原則,，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐,，真正學(xué)到了很多實實在在的東西,，比如對測量儀器的操作、整平,，對中更加熟練,，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學(xué)到且做到的東西，但在實習(xí)過程中,，我做到了,，雖說并不完美，在曲折失敗中還是取得了成功,。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力,。

一周多以來,，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測,、記錄,、計算、描點.....我們分工合作,，力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中,，我們也有遇到了很多問題,，疑難以及困難。通過老師的提點以及我們的認真地對待還是很好的克服了,。非常感謝這一次實習(xí),，為我們提供了一個共同學(xué)習(xí)，共同進步,，團結(jié)合作完成一項項目的機會,，我從中受益頗多。

在實習(xí)過程中,，也發(fā)現(xiàn)實習(xí)的普及非常重要,。我國政府為推進經(jīng)濟建設(shè)而進行的多年的教育活動，取得了很大成就,。人們的觀念,、意識都有了很大的提高。但是在經(jīng)濟發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足,。我們的活動不能只做表面文章,，要深入實際，真真正正的讓人們了解含義,。并在這個基礎(chǔ)上,，逐步確立人們對經(jīng)濟發(fā)展的信仰，確立經(jīng)濟發(fā)展神圣地位,，只有這樣我們國家的經(jīng)濟建設(shè)才有希望,。

學(xué)生測量實訓(xùn)心得體會篇八

20xx年6月24日到7月4日，我們土木工程系08級的全體同學(xué)在開發(fā)區(qū)校區(qū)進行了測量實習(xí),，雖然時間不長,，可這次實習(xí)給我們帶來的比想象中要多很多很多。

首先,，實習(xí)的過程讓我們進一步熟悉了測量儀器,。盡管在學(xué)期初的小實驗中我們已經(jīng)能基本掌握各種測量儀器的使用方法以及對數(shù)據(jù)的處理辦法，但畢竟時間短,、節(jié)奏松,，大家常常會一下子忘記某個旋鈕的作用或是突然不會讀數(shù)。現(xiàn)在看來，這些錯誤十分低級可笑,，但在實習(xí)之初這樣的情況確實存在,。隨著實習(xí)程序的推進，我們的操作越來越熟練,，與此同時,，我們也對地形、地貌,、地物的測量有了非常深刻的理解認識,。在實習(xí)結(jié)束的時候看到我們的成果大家都非常激動，也許就像是果園里的果農(nóng)看到滿樹壓低樹梢的果實一樣,。

本次實習(xí)讓我們收獲到的第一顆果實就是克服困難,。從實習(xí)伊始，我們就不得不面對各種各樣的困難,。最開始對測量步驟的不明確,，對測量儀器的不熟悉，由于路線導(dǎo)致的無法觀測,，校園里來來往往的同學(xué)以及到處停泊的車輛,，無一不給我們的測量工作帶來各種阻力。但是在暴躁過后我們都冷靜下來并努力探求出解決這些問題辦法,，相信在今后的人生中,，不管遇到什么樣的困難我們都會以這次實習(xí)激勵自己迎難而上。

不止一個老師對我們不止一次的說過,，搞土木的一定要嚴謹,，來不得半點馬虎。我想,，嚴謹求實就是我們收獲的第二顆果實,。第一次用全站儀的時候，我們在民院賓館附近的數(shù)據(jù)誤差非常大,，反復(fù)幾次都是一樣,，可是在大家激烈的討論后還是決定在將器的用途及使用方法。其次,，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正中,，明白了多種測量誤差的來源，并能夠較大限度的減少測量誤差,。第三,，掌握了比較科學(xué)的測量方法。通過實踐,，我們的.確學(xué)到了許多實在的東西,，比如對測量儀器的操作,、整平的熟練程度，學(xué)會了地形圖的繪制等課堂上無法做到的東西,！

在這場實習(xí)中也讓我提高了交際和協(xié)作能力,，再次的認識到團隊精神的重要性！一次測量實習(xí)的完成,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有合作和團結(jié),，才能讓實習(xí)快速而高效的完成,。

學(xué)生測量實訓(xùn)心得體會篇九

過去的兩個星期中，在老師的帶領(lǐng)下我們開始了對“工程測量”這門課程的實習(xí),。工程測量這門課,，是需要理論與實際結(jié)合的。實習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂,，是檢驗真理的試金石,。在課堂上,，書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握,，但當(dāng)我們面對著實物實際的操作后，我們將能非常迅速,、牢固的掌握相關(guān)的知識點,。更重要的，實習(xí)能使我們在能更加熟練,、精準(zhǔn)的操作基礎(chǔ)上,，更貼近實際運用的作業(yè)，及獨立的完成所需的測量實際任務(wù),，這樣也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,。所以，深知實習(xí)重要性的我必須認真的把握好這難得的學(xué)習(xí)機會,。

現(xiàn)在回頭看來,，兩周的實習(xí)酸、甜,、苦,、辣俱全。我們的任務(wù)是四等水準(zhǔn)測量,。當(dāng)我們辛辛苦苦花了一天時間好不容易測完了學(xué)校一圈的數(shù)據(jù),，收工休息時，卻被負責(zé)計算的組員告知閉合差不合要求,，那就意味著我們一天的努力化作烏有……每天的每天,，我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下，扛著儀器攜帶著相關(guān)計算物品,，在學(xué)校內(nèi)外緊張忙碌,，連午休時間都舍棄,。我們的精神和精力都消耗了不少。

從這兩周實習(xí)的日子中,，我從中得到很多更寶貴的東西：

首先,，通過實習(xí)，讓我發(fā)現(xiàn)我在平時學(xué)習(xí)中存在的很多知識漏洞,。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,，到了真正實踐中的時候，我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實踐中,，還需要老師再次進行指導(dǎo),。在近距離的接觸這些實物，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練,、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對中整平),。

其次，通過這次實習(xí),，有利于培養(yǎng)我做事嚴謹,、認真、不畏艱難困苦的作風(fēng),。不論是對中整平時的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在放樣計算時反復(fù)檢驗計算數(shù)據(jù)(以確保放樣時的原數(shù)據(jù)正確),，每個步驟都盡量做到腳踏實地、一絲不茍,，使誤差盡可能的減小,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤及時檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣，克服一下就算不了什么;正確面對困難,，學(xué)會靜下來耐心的思考分析問題,，能夠獨立借助書本找出解決途徑。做事要又負責(zé)的態(tài)度,，若因為自己而造成了錯誤要主動承擔(dān)并積極補救,。

第三，通過實習(xí)對培養(yǎng)我們團隊協(xié)作精神有促進作用,。它增進了同學(xué)們之間的交流和團結(jié),，互幫互補，分工合作,，共同面對,、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法,，提高小組工作效率,，確保進度的完成。

再有,，我發(fā)現(xiàn)我們實習(xí)經(jīng)驗還較欠缺,，在發(fā)現(xiàn)問題時不知如何解決,。比如在做四等水準(zhǔn)測量時，記錄數(shù)據(jù)中突然出現(xiàn)兩個“紅k—黑”差值達100多,，當(dāng)時不知是怎么回事,。之后明白是前后尺拿調(diào)換了。這次測量儀器的使用和實地的測量實習(xí)工作的開展,，讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科,，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器,、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎(chǔ),。也讓我們明白了水建工程專業(yè)的實際操作性強的特點，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，并要加強理論與實踐相結(jié)合的方式方法,，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。因此,，實習(xí)在大學(xué)生活中是非常重要的,。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富,、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長,，就要勤于實踐,，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),，逐步完善，有所創(chuàng)新,，并在實踐中提高自己由知識,、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,。以后我會珍惜每次的實習(xí)機會,，多去挖掘課堂上無法獲及的東西，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。

為時兩周的測量實習(xí)結(jié)束了,，雖然開始時大家都感到好累，但看到我們的收獲我們大家還是很高興的,。我覺得自己學(xué)到了很多的東西,。對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會。

學(xué)生測量實訓(xùn)心得體會篇十

測量實訓(xùn)心得體會要怎么寫,，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,，參考優(yōu)秀的測量實訓(xùn)心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【測量實訓(xùn)心得體會精選3篇】,，供你選擇借鑒,。

這二周進行了我入大學(xué)以來的第一次實習(xí)。這次實習(xí)是土木工程的測量教學(xué)實習(xí),。實習(xí)前一天老師布置了任務(wù)我都有點不知所措,，不知道如何去完成任務(wù)了。原來覺得很輕松的實習(xí)一下子變得不是那么簡單了,。

第一天我們就體會到了實習(xí)不是那么的輕松,。對我們的任務(wù)我們不知道怎么開始，不明天今天該干什么明天該干什么,，實習(xí)沒有了好的計劃,。組員六人分工也沒有明確，所以導(dǎo)致了做起事來沒有效率,。一系列的問題一下子擺到了我們的面前,，我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點開工到下午7點才收工,，我們花了很多時間來熟悉實習(xí)操作,，那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時候好好總結(jié)了這一天實習(xí)中出現(xiàn)的問題,，確定了每個人以后實習(xí)的具體分工,。同時我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性,。果不其然,，我們第二天做起來相比第一天就好多了。

這次的測量實習(xí)說真的還是比較辛苦的,，每天就是不停的找碎步點,，定點，找點,，讀數(shù),，計數(shù)，畫圖,，每天固定的工作有時真的很疲倦,。還要擔(dān)心我們操作是不是正確，如果出現(xiàn)一點點錯誤那數(shù)據(jù)就全部報廢要返工了,，那就很麻煩了,。我們在測量的過程中也遇到了很多的問題，每次遇到困難問題時我們組總是會進行激烈的討論,，最后不能得出結(jié)論的就問問其他組的同學(xué),，或者向老師請教,。我有時真覺得我們真的很幸運和幸福，因為我們有一位很和善親切的老師,。老師每天還在測量地點陪伴著我們,，不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切,。

實習(xí)雖然只有短短的2周時間,，可是通過這次實習(xí)我不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解，我更從這次實習(xí)中懂得了什么是團隊合作的重要性,，懂得了團結(jié)的力量,。有快樂一起分享，有困難一起擔(dān)當(dāng),，我們有個很團結(jié)很優(yōu)秀的小組,，我們在一起做事很快樂也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團隊中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實習(xí)的經(jīng)歷也必定會成為以后人生中一段美好的回憶,。

4月5日到4月14日,，我們交通與測繪工程系11級路橋45班的全體同學(xué)在楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院南校區(qū)進行了測量實習(xí)，雖然時間不長,，可這次實習(xí)給我們帶來的比想象中要多很多很多,。

首先，實習(xí)的過程讓我們進一步熟悉了測量儀器,。盡管在上學(xué)期的測量課中我們已經(jīng)能基本掌握各種測量儀器的使用方法以及對數(shù)據(jù)的處理辦法,，但畢竟時間短、節(jié)奏松,，大家常常會一下子忘記某個旋鈕的作用或是突然不會讀數(shù)?，F(xiàn)在看來,，這些錯誤十分低級可笑,，但在實習(xí)之初這樣的情況確實存在。隨著實習(xí)程序的推進,，我們的操作越來越熟練,，與此同時，我們也對地形,、地貌,、地物的測量有了非常深刻的理解認識。在實習(xí)結(jié)束的時候看到我們的成果大家都非常激動,，也許就像是果園里的果農(nóng)看到滿樹壓低樹梢的果實一樣,。

本次實習(xí)讓我們收獲到的第一顆果實就是克服困難。從實習(xí)開始,，我們就不得不面對各種各樣的困難,。最開始對測量步驟的不明確,，對測量儀器的不熟悉，由于路線導(dǎo)致的無法觀測,，校園里來來往往的同學(xué)以及到處停泊的車輛,，無一不給我們的測量工作帶來各種阻力,。但是在暴躁過后我們都冷靜下來并努力探求出解決這些問題辦法,，相信在今后的人生中，不管遇到什么樣的困難我們都會以這次實習(xí)激勵自己迎難而上,。

不止一個老師對我們不止一次的說過,，搞路橋的一定要嚴謹,，來不得半點馬虎。我想,，嚴謹求實就是我們收獲的第二顆果實,。第一次用經(jīng)緯儀的時候，我們在大購的數(shù)據(jù)誤差非常大,，反復(fù)幾次都是一樣,，可是在大家激烈的討論后還是決定在將所有影響得數(shù)的因素校核之后再次測量而不是放棄。誤差對于我們也許只是紙上的幾個不起眼的數(shù)字,，可對于工程而言將是不可估量的損失,。

除此之外我們還收獲了一顆叫做“合作”的果實。相信不只是我們,，所有的同學(xué)應(yīng)該都能感受到團隊合作對于任何事情都是那么重要,。每個人的一個粗心，一個大意,，都可能直接影響工程的進度,，甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成,。這段日子我們?yōu)榱瞬煌挠^點不曉得爭論了多少次,，甚至也因為喊話聽不清楚導(dǎo)致的誤會生氣吵架，但是我們的目標(biāo)是一致的,，誤會解釋清楚大家依然是好伙伴,。

而對我個人而言，通過這次測量實習(xí),，我掌握了很多在理論課上印象不深刻,，或是沒有系統(tǒng)認識的知識。而實際操作更是大大提高了我的動手能力,，并且給了我思考問題,，尋找解決辦法的機會。實習(xí)的過程非常辛苦，天氣陰晴不定,，但每次我們使用全站儀的時候都是酷日當(dāng)空,，讓人喘不過氣，但讓我慶幸的是每一次我們都堅持下來了,。每天晚上躺倒在床上的時候都會想,，自己是不是距離夢想又近了一步，是不是身上的“路橋味”又多了一點,，是不是“鋼筋混凝土精神”又強了一點,。也會在洗臉的抱怨臉好像又黑了一點，在穿衣鏡前觀察自己是不是好像瘦了一點,。

不過,，不管這些“一點”實現(xiàn)與否，學(xué)會了實際操作的知識卻是實實在在的,，這才是這次實習(xí)最重要的目的吧,。而在與同學(xué)合作的過程中，我也進一步懂得了如何與人交往,。相信這次實習(xí)教給我的,，在以后走出校園走上社會的過程中，都將成為我最最寶貴的財富,。

通過這次實訓(xùn),，鍛煉了很多測繪的基本能力。首先,，是熟悉了儀器的用途,，熟練了儀器的各種使用方法，其次,，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,，明白了各種測量誤差的來源，了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,，最大限度的減少測量誤差的方法,，第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”,、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,，并做到“步步有檢核”,。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率,。

通過這次一周的實訓(xùn),，真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作,、整平更加熟練,，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際,、合作的能力,。

同時在這場實訓(xùn)中讓我再次認識到實習(xí)的團隊精神的重要性：每個人的一個粗心，一個大意,，都可能直接影響工程的進度,，甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成.這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學(xué)之間的感情,。而這些,，就是在測量之外所收獲的了?？偟膩碚f,，這次實習(xí)讓我體會到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心,，工作的細心,。

學(xué)生測量實訓(xùn)心得體會篇十一

首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離,、角度,、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐,。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,，只憑在課堂上的聽，我并沒有掌握很多具體知識,，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂,。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進行下去,。當(dāng)動手的時候,，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本,，然后自己動手操作一遍,，就基本掌握了方法,。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習(xí),，這樣才能做到舉一反三,。

其次我懂得了做任何事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎,，特別是在使用水準(zhǔn)儀,，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精,。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,，更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤,，比如我們剛開始測量角度時,，一個基準(zhǔn)點沒有瞄準(zhǔn)，導(dǎo)致一個角度偏小,，然后角度的閉合差也不符合要求,，經(jīng)過校驗，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒,。

我還學(xué)會了吃苦耐勞,，學(xué)會了艱苦奮斗的作風(fēng)。實習(xí)期間恰好是寒冬時節(jié),，臨潼的溫度非常低,，對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn)，我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣,，早上七點不到就起來,，不到八點就開始測量，因為冬季天的黑的早,，所以我們就必須充分利用白天的時間,，一直到晚上天黑無法看清為止。一次測量實習(xí)要完整的做完,，單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的,，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。我們每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,，而不是搶時間,，趕進度，草草了事收工,。我們深知搞工程這一行,，需要的就是細心，做事嚴謹,。

通過這次實習(xí)我自己還總結(jié)出一些測量時應(yīng)該注意的事項,。(1)標(biāo)尺要立直,，盡量避免晃動,，有晃動時,，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),，否則造成的誤差會很大,。(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時，如果目標(biāo)較小,，最好使單線與目標(biāo)重合,，如果目標(biāo)有一定寬度，可以用雙絲夾住目標(biāo),。(3)在測量時候一定要小心,，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調(diào)整對中水平,，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤,，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。(4)在讀取數(shù)據(jù)時,，每位成員都要細心,，既要看得準(zhǔn)，還要果斷,，不能猶豫不決,，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。

測量學(xué)首先是一項精確的工作,，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,，而實習(xí)的目的,，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),，從本質(zhì)上講,，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,，測量學(xué)的作用日益重要,，測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息,。構(gòu)建信息高速公路,、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng),。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,，最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,，如普通測量學(xué),、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué),、工程測量學(xué),。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面,。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ),。

通過這次的實訓(xùn)，才整整了解到,，一次測量實習(xí)要完整的做完,，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，也是不可能將要做的工作做好,。只有小組全體成員的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成,。正所謂“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”,，只有我么團結(jié)起來,，什么困難都不再是困難了。另外這次測量實習(xí)也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,，增進了同學(xué)之間的感情,，深化了友誼，將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了,。當(dāng)然在實習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,，鬧得大家都不愉快，各有各的方法和見解,，但是我們能夠及時地進行交流和溝通,，錯誤的一方也不那么的固執(zhí)，對的一方也不那么的顯擺,，忘記了昨天的不愉快,，迎接新的朝陽!當(dāng)然也相信學(xué)校讓我們實訓(xùn)的另一目的是為了讓我們每個學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準(zhǔn)儀，并且能夠單獨的完成一項工作,，達到相應(yīng)的鍛煉效果后進行輪換,，以達到共同進行的目的，而不是單純搶時間,，趕進度,，草草了事收工，在這一點上我們本組是做的很認真的,，每個組員都分別進行獨立的觀察,，記錄每一站,，對全站儀測量都是在現(xiàn)場進行計算，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，沒有對上一步的檢核,，絕不進行下一步的測量，做到步步有檢核,，回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準(zhǔn)確計算,，因為這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率，避免測量的不準(zhǔn)確還要進行重測,。即使重測,，我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度，錯了就返工,，決不馬虎,，。我們深知搞工程這一行,，需要的就是細心,、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度,。所以我們一直在克服以前的缺點,，一步一個腳印的想前邁進!

從這次實習(xí)中我總結(jié)出了幾點來避免較大的誤差，例如：

(1)標(biāo)尺要立直,，盡量避免晃動,，有晃動時，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),，否則造成的誤差會很大,。

(2)在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心,，既要看得準(zhǔn),，還要果斷，不能猶豫不決,，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢,。

(3)選點非常重要，點一定要選在有代表性的地方,，同時要注意并非點越多越好,，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差,。

(4)團結(jié)就是力量,，紀律才是保證經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作，在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時,，大家感覺收獲都很多,，有的說儀器的展點很重要，因為這關(guān)系到誤差的大小,，有的說測量中點不能架設(shè)的太遠,，水準(zhǔn)儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平，還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,，對所用的儀器要精心呵護,，在學(xué)校如此，走上工作崗位后更要如此,，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧,。

20xx年6月1日早上8點由賀老師給我們做了工程測量實習(xí)動員大會，我們工程管理專業(yè)的同學(xué)在在賀老師的帶領(lǐng)下來到學(xué)校十三號教學(xué)樓進行為期兩周的工程測量實習(xí),。我們班共有32人,，分6個小組。趙健,，張瑤,，鄧強，熊子才和我是第一小組,。

現(xiàn)在,，為期兩周的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實習(xí),，讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實際的重要性,。由于是在夏季，又加上這些天剛好趕上高溫天氣,，烈日當(dāng)頭,，但在實習(xí)過程中，同學(xué)們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神,。不畏酷暑,，甚至廢寢忘食。白天測數(shù)據(jù),，晚上加緊描點等,。密切合作，互相互學(xué),。很認真地進行了測繪工作,，并較好地完成了實習(xí)任務(wù)。

通過測量實習(xí)，也有一些心得體會,。首先測量學(xué)是一項精確的工作,，通過在學(xué)習(xí)工程測量這一門課程的過程中，使我在腦海中形成了一個基本的,、理論的測量學(xué)輪廓,，而實習(xí)的目的，就在于要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化,。在信息社會里,，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),，提供了最基本的空間位置信息,。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng),。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,，最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,，如普通測量學(xué),、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué),、工程測量學(xué),。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面,。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ),。

通過這次習(xí)，學(xué)到了測量的實際能力,，更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù),，我們每一天都在加班的努力，盡管很累,，很辛苦,，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習(xí)中感覺到了充實,，也學(xué)到了小組之間的團結(jié),、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,，是熟悉了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的各種使用方法,，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定,，屬客觀誤差來源),、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源),、外界影響誤差(受到如溫度,、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源),。這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器,。在儀器精度有限的前提下通過機械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差,。(2)提高自身的工程測量水平，掌握正確的方法,，規(guī)范操作,。降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正,、尺長改正,，多次測量取平均值，校正數(shù)值等來減少誤差,。第三,，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,，在測量中要遵循一定的測量原則,，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”,、“由高級到低級”的工作原則,，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐，真正學(xué)到了很多實實在在的東西,，比如對測量儀器的操作,、整平，對中更加熟練,，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學(xué)到且做到的東西,，但在實習(xí)過程中，我做到了,，雖說并不完美,，在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力,。

一周多以來,，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測,、記錄,、計算、描點.....我們分工合作,，力求更好地完成任務(wù),。在測量過程中，我們也有遇到了很多問題,，疑難以及困難,。通過老師的提點以及我們的認真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實習(xí),，為我們提供了一個共同學(xué)習(xí)，共同進步,，團結(jié)合作完成一項項目的機會,，我從中受益頗多。

在實習(xí)過程中,，也發(fā)現(xiàn)實習(xí)的普及非常重要,。我國政府為推進經(jīng)濟建設(shè)而進行的多年的教育活動，取得了很大成就,。人們的觀念,、意識都有了很大的提高。但是在經(jīng)濟發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足,。我們的活動不能只做表面文章,，要深入實際，真真正正的讓人們了解含義,。并在這個基礎(chǔ)上,，逐步確立人們對經(jīng)濟發(fā)展的信仰，確立經(jīng)濟發(fā)展神圣地位，只有這樣我們國家的經(jīng)濟建設(shè)才有希望,。

學(xué)生測量實訓(xùn)心得體會篇十二

通過這次的測量實習(xí),，讓我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，也遇到了書本上不曾考慮到的問題,。比如更加熟練的對實驗儀器的操作,，學(xué)會了測量等課堂上無法做到的東西，積累了一些處理實際問題的經(jīng)驗,，很大程度上提高了動手和動腦的能力,，也更加了解實習(xí)的過程，培養(yǎng)了同學(xué)間的交流合作能力,。一次測量實習(xí)要完整的做完,，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，更不會對自身有什么提高,，只有小組的合作和團隊精神才能讓實習(xí)快速而高效的完成,。

實習(xí)中的每一個注意點都有其實際意義，忽視每一點都會產(chǎn)生不必要的麻煩;導(dǎo)線點的布設(shè)的位置對實際測量時的進度有很大的影,，比如在路口經(jīng)常有車來往,，避免布點;實驗儀器的整平對中對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準(zhǔn)測量和水平角觀測均需檢查閉合差，超過限差一定要重新測量,，不然容易返工,。

1.水平角觀測方向數(shù)不多于3個時可不歸零。各測回應(yīng)均勻地分配在度盤和測微器的不同位置上,。

2.水平角方向觀測應(yīng)在通視良好,、成像清晰穩(wěn)定時進行。全部測回宜在一個時間段內(nèi)測完,。

3.觀測過程中,，氣泡中心位置偏離不得超過1格;氣泡偏離接近1格時，應(yīng)在測回間重新整置儀器,。

4.在觀測過程中,，兩倍照準(zhǔn)差(2c)的絕對值，dj 1 型經(jīng)緯儀不得大于20〃;dj 2 型不得大于30〃,。

5.當(dāng)方向總數(shù)超過6個時,，可分兩組觀測，每組方向數(shù)應(yīng)大致相等,，且包括兩個共同方向(其中一個為共同零方向),。其共同方向之間的角值互差應(yīng)不超過本等級測角中誤差的兩倍。

6.當(dāng)觀測方向多于3個,，在觀測過程中某些方向的目標(biāo)不清晰時,，可以先放棄,，待清晰時補測。一測回中放棄的方向數(shù)不得超過應(yīng)觀測方向數(shù)的1/3,，放棄方向補測時,，應(yīng)在原基本測回測完后進行，可只聯(lián)測零方向,。如全部基本測回測完,，有的方向一直沒有觀測過，對這些方向的觀測應(yīng)按分組觀測處理,。

學(xué)生測量實訓(xùn)心得體會篇十三

cad繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度,。不僅從此次專業(yè)實習(xí)中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,，培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力，而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,，提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,、注意的,，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識,，有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑,。因而此次實習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗，也讓我學(xué)到了很多實踐知識,，因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理!

例如：進行測圖時就要注意以下幾點：

(1)標(biāo)尺要立直,，盡量避免晃動，有晃動時,，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取,。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合)，否則造成的誤差會很大,。

(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時，如果目標(biāo)較小,，最好使單線與目標(biāo)重合,，如果目標(biāo)有一定寬度，可以用雙絲夾住目標(biāo),。

(3)在測量時候一定要小心,，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調(diào)整對中水平,，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤,，也可能導(dǎo)致儀器的損壞,。

(4)在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心,，既,。

少走彎路。要看得準(zhǔn),，還要果斷,，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢,。

(5)選點非常重要,，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好,，相反選取的無用點過多不但會增加測量,、計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差,。

(6)要先將道路和主要建筑物確定下來,，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚,，有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否,。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù)，避免漏測,、重測,。

(7)團結(jié)就是力量，紀律才是保證經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作,，當(dāng)我們完成了測圖的工作,，并且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時,，大家感覺收獲都很多,，有的說儀器的展點很重要，因為這關(guān)系到誤差的大小,，有的說測量中點不能架設(shè)的太遠,，有的說量取全站儀的儀器高和目標(biāo)高時要盡量減少誤差，水準(zhǔn)儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,，還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,，對所用的儀器要精心呵護，在學(xué)校如此,，走上工作崗位后更要如此,，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天早上八點多就起床背上儀器頂著大太陽去測量,，算出誤差大的大家一起討論和修改,，有必要的就不厭其煩的進行重新測量,，有了團結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,，比如數(shù)據(jù)的處理,、碎部點的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。

(像發(fā)現(xiàn)錯誤找不出來,、點號密集時畏縮過),，但大家也算都堅持下來了。當(dāng)我們完成了測量時大家還是很高興的.雖然測量中大家也有懶的時候不想測了挺過去都好了,，實習(xí)結(jié)束時大家面對鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚,，大家都毫無怨言，因為大家都明白苦盡甘來,。

另外,，測繪是艱苦型的專業(yè)，不留汗,、不吃苦是做不出成就的!這兩周實習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯,、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認真,、都要有一個嚴謹?shù)膽B(tài)度,，俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的,，它關(guān)系到整個組的進度,。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理,，整體進度受到極大的影響,，后來通過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題,。實習(xí)進度有了很大的改觀,，進度和效果自然就提上來了。

失敗是成功之母!我很珍惜學(xué)校為,。

但我們安排實習(xí)這一理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),，更深刻的體會了實物與圖紙之間那種密切的關(guān)系，明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,，有的在圖紙上看不懂的地方在實物的面前就顯的那么簡單明了,。總之,，要謝謝學(xué)校在為促進學(xué)生實踐能力所安排的這段實習(xí)，我將永遠珍惜這段經(jīng)歷,，同時這段實習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的,。

學(xué)生測量實訓(xùn)心得體會篇十四

通過實際的測量實習(xí),，讓我學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練,，學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際,、合作的能力,。一次測量實習(xí)要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成,。從這十天的測量中，更重要的是讓我明白了幾個重要的人生的道理：

2,、令人難忘的三周的測量實習(xí)終于結(jié)束了,，我學(xué)會了很多東西，懂得了很多道理,。

首先,，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀,、全站儀測量距離、角度,、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法,。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面（包含空中、地下和海底）點位的科學(xué),。既然是要測量就離不開實踐,。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽課,，我并沒有掌握很多具體知識,，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候,，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進行下去,。當(dāng)動手的時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難,，聽別人一說或者翻閱一下課本,，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法,。要想提高效率和測量精度,，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三,。

其次,，我懂得了做任何事情都要認真細致,，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準(zhǔn)儀,，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,，更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,，更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯,，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤，比如我們剛開始測量角度時,，一個基準(zhǔn)點沒有瞄準(zhǔn),，導(dǎo)致一個角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求,，經(jīng)過校驗,，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。

我還學(xué)會了吃苦耐勞,，學(xué)會了艱苦奮斗的作風(fēng),。實習(xí)期間恰好是入夏時節(jié)，長春的溫度很高,，對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn),，我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣，早上四點多就起床開始測量,，因為中午的太陽實在太厲害了,，我們下午3--4點開始工作，一直到晚上天黑無法看清為止,。一次測量實習(xí)要完整的做完,，單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成,。我們每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,，而不是搶時間，趕進度,，草草了事收工,。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心,，做事嚴謹,。

考察人員組成。

領(lǐng)隊：王付全,。

成員：張振安,、李乃宏、宋艷清、李柯,、曹磊,。

考察時間及內(nèi)容。

3月29日：考察四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院本部的實驗室建設(shè),，參加相關(guān)教師座談會；

1,、四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院,。

首先參觀了施工實訓(xùn)場、土工實驗室,、建材實驗室以及力學(xué)實驗室,。施工實訓(xùn)場位于新建的工程訓(xùn)練中心大廳，大廳為封閉式,，四周為各專業(yè)實驗室,。施工實訓(xùn)場面積3000平方米左右，場地四周設(shè)有各工種操作規(guī)范,、工藝流程,、技術(shù)要點、施工驗收規(guī)范,、操作訓(xùn)練成績評價表標(biāo)示牌,，實訓(xùn)內(nèi)容包括混合結(jié)構(gòu)與框架結(jié)構(gòu)施工綜合訓(xùn)練以及模板工、架子工,、鋼筋工等單工種實訓(xùn),。

工種實訓(xùn)每工種訓(xùn)練一周，綜合實訓(xùn)訓(xùn)練五周,，參觀時一些學(xué)生在進行模板支設(shè),、鋼筋綁扎、墻體砌筑等實際操作,。

參觀結(jié)束后四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長胡興福,、土木系主任王陵茜、土木系施工教研室主任周和榮等與考察團進行了座談,。

胡院長首先介紹了四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的基本情況,，四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是四川省第一所獨立設(shè)置的建筑類大專院校，院本部設(shè)在德陽,，另設(shè)成都校區(qū),。

學(xué)院設(shè)有土木工程、經(jīng)濟管理,、城市建設(shè)與建筑,、機電與信息工程、基礎(chǔ)科學(xué)五個系，開設(shè)了建筑工程,、計算機應(yīng)用等25個專業(yè),，主要培養(yǎng)適應(yīng)建筑行業(yè)生產(chǎn)、管理,、服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性人才,。

學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)院現(xiàn)有各類學(xué)生約一萬人,，教職工500余人，有一批在西南地區(qū)乃至全國有影響的專業(yè)和學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人,。學(xué)院專業(yè)建設(shè)成果突出,，建筑工程專業(yè)申報國家級示范專業(yè)已經(jīng)通過專家評審,，工程造價專業(yè)經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)為省級示范專業(yè)。

設(shè)計所,、建筑特種專業(yè)公司等多個方面,，學(xué)院特別是土木工程系教師多數(shù)在上述校辦企業(yè)兼職，教師實踐能力強,，雙師型教師比例高,。

土木系王主任主要針對土木系各專業(yè)建設(shè)情況、課程設(shè)置,、課程改革,、學(xué)生雙證及實訓(xùn)課程的開設(shè)及具體操作與我們進行了深入的交流。

較有特點的做法包括建筑制圖與房屋建筑學(xué)整合為識圖與構(gòu)造課程后增加4周綜合訓(xùn)練,；建筑結(jié)構(gòu)課程（包括鋼結(jié)構(gòu)）壓縮至100學(xué)時左右,；開辦實驗班增加限選課程；用項目施工法組織教學(xué)等,。由于我系即將進行實訓(xùn)場建設(shè),，還詳細了解了他們開設(shè)實訓(xùn)課程及對學(xué)生進行實做訓(xùn)練的情況。

周主任主要介紹了施工課與實訓(xùn)相結(jié)合的具體經(jīng)驗和做法,、施工精品課網(wǎng)上資源的建設(shè),，還就土木工程類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計的改革與我們進行了交流，他們的經(jīng)驗是：在第五學(xué)期將原來的畢業(yè)設(shè)計改為五周畢業(yè)綜合訓(xùn)練,，內(nèi)容就是一個完整施工過程的全過程實訓(xùn),，其余時間完成部分理論課程、技術(shù)課程及課程設(shè)計,、施工組織設(shè)計等,。第六學(xué)期學(xué)生全部參加頂崗實習(xí)，要求盡量在就業(yè)單位頂崗,，這樣單位才能提供真實崗位和職責(zé),，學(xué)生有壓力和責(zé)任感,，實習(xí)效果才能得到保證。頂崗實習(xí)前進行畢業(yè)答辯,，學(xué)生不再返校,，畢業(yè)證由輔導(dǎo)員投寄。

2,、四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院,。

四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是成都水利發(fā)電學(xué)校，包括草堂校區(qū),、羅家碾校區(qū),、溫江校區(qū)和一座裝機3*1250kw的融教學(xué)、生產(chǎn),、科研于一體的青峰嶺教學(xué)電廠，廠內(nèi)設(shè)有各專業(yè)學(xué)科技能培訓(xùn)基地,，是四川省電力類,、建設(shè)類“雙證制”技能培訓(xùn)基地。

四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校企合作方面成果突出,，與四川長虹集團,、中國第二重型機械集團、成都雙流國際機場,、中國水利水電建設(shè)各工程局等上百家國有大中型企事業(yè)單位和中外合作企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系,。

青峰嶺教學(xué)電廠位于崇州市懷遠鎮(zhèn)青峰嶺，建于70年代末,，以教學(xué)培訓(xùn)為主,，生產(chǎn)為輔，已被四川電力公司接管,。除生產(chǎn)部門外,，電廠還包括機電實訓(xùn)區(qū)、建筑技能實訓(xùn)基地,、變電站實訓(xùn)區(qū),、水工建筑實訓(xùn)區(qū)、青峰嶺山泉水廠等,，在學(xué)院實踐教學(xué)方面發(fā)揮了重要作用,。四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑技能實訓(xùn)基地建在青峰嶺教學(xué)電廠內(nèi)，包括混合結(jié)構(gòu),、框架結(jié)構(gòu),、模板工、架子工,、鋼筋工,、木工實訓(xùn)區(qū)、建筑裝飾實訓(xùn)區(qū)、建筑設(shè)備實訓(xùn)區(qū)等,，除了對本院學(xué)生進行實訓(xùn)外,，他們還承接外校學(xué)生的工種培訓(xùn)和考證工作，如中級架子工等,。參觀時,，正值上課時間，整個實訓(xùn)場各實訓(xùn)環(huán)節(jié)都有學(xué)生在進行操作,，按照實訓(xùn)項目的不同要求完成制作木凳,、抹灰砌墻，鋼筋加工與焊接,、搭建鋼管腳手架等工作,，教師巡視并隨時指導(dǎo)。他們的模板工,、架子工訓(xùn)練位于室外,，這樣既避免了噪音的干擾，又使學(xué)生更能體會到實際工作的情況,。給排水器具安裝,、管道加工和裝飾技術(shù)分設(shè)展示區(qū)操作區(qū)。

建筑技能實訓(xùn)基地除工種齊全,、運行穩(wěn)定外,，技能實訓(xùn)場地管理制度以及各工種和實訓(xùn)項目實訓(xùn)操作規(guī)程的制定也較為完善。以現(xiàn)澆框架梁鋼筋制作工序為例,，詳細規(guī)定了操作完成時間,、工程量、材料參數(shù),、技術(shù)要點,、考核項目和評分標(biāo)準(zhǔn)等，學(xué)生在實訓(xùn)時可以隨時根據(jù)墻上的操作要求自行檢查進度和完成質(zhì)量,，提高了工作效率,。

水平，比如派教師下基層鍛煉,、從企業(yè)聘請技術(shù)好經(jīng)驗豐富的能工巧匠到校培訓(xùn)學(xué)生等,。

3、四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院,。

四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處都江堰市,，始建于1956年，前身為四川省水利電力學(xué)校,，現(xiàn)隸屬四川省水利廳,。

我們參觀的四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院雙合實訓(xùn)校區(qū)占地近200畝,，有裝機容量3000kw的水力發(fā)電廠和能生產(chǎn)設(shè)計大中型金屬結(jié)構(gòu)的水工機械制造廠，是學(xué)院生產(chǎn),、教學(xué),、科研相結(jié)合的實訓(xùn)基地，可為學(xué)生提供固定的水利工程建筑,、電氣系統(tǒng),、發(fā)電廠運行、檢修,、安裝,、結(jié)構(gòu)、工民建等專業(yè)實習(xí)場所,。

在電廠實習(xí)的學(xué)生均為3年級生,，分組后跟隨帶隊老師進行變壓器拆裝等技能實訓(xùn)。為方便學(xué)生實習(xí),，電廠主廠房內(nèi)在醒目處懸掛實訓(xùn)人員崗位職責(zé),、學(xué)生實訓(xùn)守則、電廠各項規(guī)章制度,、崗位職責(zé)、電氣巡查檢查路線圖等,。此外,，廠房三套水輪發(fā)電機組銘牌上除了技術(shù)參數(shù)外還包括實習(xí)要求，如熟悉機組結(jié)構(gòu)和工作原理,、了解元件用途,、掌握機組操作等。機械制造廠建于1970年,，是水利部定點生產(chǎn)啟閉機,、閘門、水輪機,、壓力鋼管等的專業(yè)廠家,，同時接納學(xué)生實習(xí)。制造廠擁有一支由高級工程師,、技師組成的實習(xí)指導(dǎo)隊伍,，在實訓(xùn)中強調(diào)理論與現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合、動手與動腦相促進的方法,。

該中心包括：建筑構(gòu)造技術(shù)實訓(xùn)室,、建筑裝飾技術(shù)實訓(xùn)室、建筑工程設(shè)計實訓(xùn)室,、工程造價實訓(xùn)室,、招投標(biāo)實訓(xùn)室,、建筑設(shè)備（水暖電）實訓(xùn)室、建筑施工技術(shù)實訓(xùn)車間,、鋼結(jié)構(gòu)加工技術(shù)實訓(xùn)室,、水暖管道施工技術(shù)實訓(xùn)室等。

建筑技術(shù)實訓(xùn)中心能夠滿足土木系學(xué)生進行構(gòu)造設(shè)計與裝飾技術(shù)類實訓(xùn)（建筑構(gòu)造技術(shù)實訓(xùn),、建筑裝飾技術(shù)實訓(xùn),、建筑設(shè)備實訓(xùn)）；工程造價與項目管理類實訓(xùn)（施工組織與造價管理實訓(xùn),、建筑工程招投標(biāo)實訓(xùn),、建筑工程資料管理實訓(xùn)）；建筑施工技術(shù)類實訓(xùn)（施工技術(shù)工種實訓(xùn),、施工測量放線實訓(xùn),、管道設(shè)備安裝實訓(xùn)、鋼結(jié)構(gòu)加工技術(shù)實訓(xùn),、工程質(zhì)量與安全管理實訓(xùn)）,。

1、建筑施工技術(shù)實訓(xùn)車間,。

結(jié)合建筑行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),，具有真實生產(chǎn)環(huán)境和生產(chǎn)能力，能夠開展混凝土工程,、鋼筋工程,、砌筑工程等施工工種操作實訓(xùn)教學(xué)，能夠進行技能鑒定與生產(chǎn)服務(wù),。

2,、建筑構(gòu)造與裝飾技術(shù)實訓(xùn)室。

體現(xiàn)新材料,、新技術(shù),，能進行基礎(chǔ)、墻體,、門窗,、樓面、屋面,、網(wǎng)架,、排架等建筑構(gòu)造實物展示，具有裝飾材料質(zhì)量評定及裝飾構(gòu)造實訓(xùn)功能,，開展職業(yè)崗位培訓(xùn),。

3、建筑設(shè)備實訓(xùn)室（水,、電氣,、暖）,。

具有建筑給排水、電氣,、采暖,、消防系統(tǒng)模擬演示功能，擁有室內(nèi)照明,、給排水消防,、采暖空調(diào)三組模擬系統(tǒng)設(shè)備，開出模擬系統(tǒng)演示實訓(xùn)項目,，開展職業(yè)崗位培訓(xùn),。

4、工程造價實訓(xùn)室,。

具有真實工作環(huán)境,，具備工程造價及招投標(biāo)模擬實訓(xùn)功能，開出工程造價,、招投標(biāo)模擬實訓(xùn)項目,，開展職業(yè)崗位培訓(xùn)。

5,、建筑工程設(shè)計實訓(xùn)室,。

擁有先進教學(xué)設(shè)施和專業(yè)軟件，能滿足施工組織設(shè)計,、建筑設(shè)計等功能要求,，開出建筑施工。

體現(xiàn)現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu)技術(shù),，融材料與構(gòu)件展示、設(shè)備操作,、加工工藝實訓(xùn)于一體,，開出鋼結(jié)構(gòu)實訓(xùn)教學(xué)項目，與企業(yè)合作開展鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)研發(fā),。

7水暖管道施工技術(shù)實訓(xùn)室,。

滿足水暖管道安裝實訓(xùn)教學(xué)要求，開出管道施工技術(shù)實訓(xùn)教學(xué)項目,，同時容納1個班40名學(xué)生實訓(xùn),，開展職業(yè)崗位培訓(xùn)。

學(xué)生測量實訓(xùn)心得體會篇十五

經(jīng)過這次實習(xí),，學(xué)到了測量的實際能力,，更有應(yīng)對困難的忍耐力；為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù),，我們每一天都在加班的努力,，盡管很累,，很辛苦，可我們還是克服了種種困難,，同時我們也在實習(xí)中感覺到了充實,，也學(xué)到了小組之間的團結(jié)、默契,，更鍛煉了自己很多測繪的能力,。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的用途,，熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,，掌握了儀器的檢驗和校正方法,。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,，明白了各種測量誤差的來源,，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）,、觀測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成,，屬于主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如溫度,、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,，屬于可變動誤差來源）。這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,，最大限度的減少測量誤差的方法,，即要作到：

（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的適宜儀器。在儀器精度有限的前提下經(jīng)過機械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差,。

（2）提高自身的工程測量水平,，掌握正確的方法，規(guī)范操作,。降低誤差水平,。

（3）經(jīng)過各種處理數(shù)據(jù)的`數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正,，多次測量取平均值,，校正數(shù)值等來減少誤差。除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,，在測量中要遵循必須的測量原則，如："從整體到局部",、"先控制后碎部",、"由高級到低級"的工作原則，并做到"步步有檢核",。這樣做不但能夠防止誤差的積累,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更能夠提高測量的效率及精確度,。經(jīng)過實踐,，真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作,、整平,，對中更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學(xué)到且做到的東西,，但在實習(xí)過程中,，我做到了，雖說并不完美,，在曲折失敗中還是取得了成功,。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情景的能力。

學(xué)生測量實訓(xùn)心得體會篇十六

沒有理論基礎(chǔ),，我們就不能正確地分析問題,，解決問題。所以我們進行測量實習(xí)前,，這學(xué)期張老師經(jīng)過對理論知識精細的講解,，我們踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度，致使我們很好地掌握了理論知識,。對于學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)這一專業(yè)的學(xué)生,，我們不僅要有豐富的專業(yè)理論知識，而且更應(yīng)當(dāng)有過硬的實踐操作能力,。

無人不知“實踐是檢查真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。”所以在掌握理論知識的基礎(chǔ)上就是實踐,。《建筑工程測量》是這樣,，其它的還是如此,。我們不能紙上談兵，必須樹立起理論是基礎(chǔ),，實踐是根本這一理念,。只有這樣我們才能真正做到學(xué)以致用，為建設(shè)中國特色社會主義而奉獻自己的微薄之力,。

沒有航向的船,，永遠也無法到達成功的彼岸,。當(dāng)然，沒有目標(biāo)的工作,，永遠也無法品嘗成功的喜悅,，所以我們這次測量實習(xí)首先明確了我們的目標(biāo)。我們這次為期十天的測量實習(xí)的內(nèi)容主要有三項,，地形圖測繪,、建筑物放樣、道路圓曲線測設(shè),。明確了目標(biāo),，就應(yīng)當(dāng)為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏,，因為“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢?！?，所以我們在進行測量實習(xí)初就對測量實習(xí)的進程做了相關(guān)計劃。終于讓我們少走了許多曲折之路,。比如,，我們每天實習(xí)都有不同的內(nèi)容和任務(wù)，那么我們準(zhǔn)備儀器時就只帶需要的儀器,，而并非勞神,、費力全都帶到實習(xí)場地。雖然這是在實習(xí)期間的親身體驗,，我們卻對此受益終生,。

學(xué)生測量實訓(xùn)心得體會篇十七

通過道路路線測量實訓(xùn)后，讓我更加熟練路線測量的一些基本知識,，學(xué)會了平面圖和縱橫斷面圖的繪制基本要領(lǐng),，很大程度上提高了動手能力和動腦能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際合作能力,。我們從9月8號起,，我們先經(jīng)歷了測角、中樁,、橫斷面測量,，我們每測一個轉(zhuǎn)角都經(jīng)歷了五次測回。

在此次測角中,，雖說我們的測角的起始讀數(shù)沒有調(diào)零,，使得我們的數(shù)據(jù)不象老師所說的那樣，而且我們沒有按照三十六度加法進行，所以每一個人都有權(quán)利說我們是亂編的,，但是,，我可以肯定的是，我們班每個組員都是認真的,，根本沒有時間去編,，我們發(fā)費了三四天的樣子把所有的轉(zhuǎn)角都測完，在測量中,，我們每個人都各得其所,，自己做自己應(yīng)有的事，然后根據(jù)每個人自己的特點完成自己的任務(wù),，然后我們再總結(jié),，在接下來的中樁中，我們組每個人都發(fā)揮了自己的才能,，我可謂是測角,，計算，量距都參加了,，在中樁中,，我們先拿到測角組的數(shù)據(jù)，然后根據(jù)他們的結(jié)果,，我們在圓曲線上5米一個樁,，在路線上我們20米一個樁，我們后來再進行橫斷面測量,，橫斷面測量中,，首先應(yīng)進行基平測量，然后進行中平測量,。

最后進行橫斷面,，在橫斷面中，我們進行了選取坡點,，但是最讓我感到奇怪的是,，我們的變坡點太小了，所以最后出來的數(shù)據(jù)和工地上的數(shù)據(jù)肯定有很大的區(qū)別,，曾經(jīng)感覺到自己還學(xué)的還好,，但是實際上我的實際操作能力太差了，感覺到自己還有好多的知識要學(xué),，從一開始,，我是特別興奮的，以為測量不就是這么簡單,，沒有什么難度的,，根本就不需要實習(xí)兩周，一周就可以了,，但是現(xiàn)在覺得,，我的想法是太幼稚了，根本這就是我們學(xué)習(xí)中最需要的,，因為我已經(jīng)選了這條路,，就一定要學(xué)好知識，在這次測量中讓我感觸最深的,，整理數(shù)據(jù),，而且這是我們最后兩天的時間，我感覺到我們沒有分工好,，導(dǎo)致我們的效率底,，最后在我們的正確指導(dǎo)下，我們用了最后半天的時間,，把我們前幾天的成果繪制成圖,，而且是我們的心開始放下了，一次測量要完整的做完,，單靠一個人的能力和構(gòu)思是不夠的,，只有小組的合作和團結(jié)才能快速而高效的完成。

在此次的測量工作之后,，我們培養(yǎng)了獨立工作的能力,，自我管理能力以及親自操作能力，在小組中,，我擔(dān)任了組長,，每天關(guān)心他們，每天想著他們是否完成了他們應(yīng)有的工作,，我寧愿自己的操作機會留給他們,，而給他們更多的機會，自己在他們測完的情況下才動手,，可能是他們自愿跟我一組的,，而且他們認為我的知識和操作能力還算好，就這樣,，我認為能夠是自己的隊員能夠更加團結(jié),，一個組的好壞是由組員決定的，在這次測量中我們的學(xué)校給我們提供了實踐的舞臺,，能夠積累豐富的經(jīng)驗,，一個團隊的好壞決定著我們組測量的速度，在測角中,，我們就是遇到過這樣的問題,，我們的轉(zhuǎn)點已經(jīng)不見了,，而且，我們組員沒有通知我們組長,，導(dǎo)致我們在測角的路線上不能相互通視,，導(dǎo)致測的角度要重新來過，但是這不是最重要的,，最重要的是我們的組員發(fā)生了爭執(zhí),，使得我們的測量速度就緩慢起來了，我認為團隊要是出現(xiàn)意見,，不僅影響工作時間,，還會分裂人與人之間的感情。

兩周的測量實訓(xùn)結(jié)束了,，我們大組成員已經(jīng)疲憊不堪了,，但是，我們看到自己的成果還是特別高興,，我感覺到現(xiàn)在和以前不一樣了,，就好象自己在哪兒經(jīng)過了幾年的實訓(xùn)，這對我來說,，是一個重大的轉(zhuǎn)點,，使自己以前學(xué)的東西更進一步，對測量知識的綜合運用有了更好的提高,，經(jīng)過路線測量和平面圖,、縱橫斷面圖的繪制，讓我對以后測量的施工圖有了初步的了解,，我學(xué)會了更熟練的使用水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀。很好的鞏固理論教學(xué)知識,，提高了實際操作技能,，實訓(xùn)是我們教學(xué)中一個與理論相結(jié)合的橋梁，使得我們與所學(xué)專業(yè)相聯(lián)系,，增強我們對本專業(yè)的感性認識,。

學(xué)生測量實訓(xùn)心得體會篇十八

現(xiàn)在回頭看來，兩周的實習(xí)酸,、甜,、苦、辣俱全,。我們的任務(wù)是四等水準(zhǔn)測量,。當(dāng)我們辛辛苦苦花了一天時間好不容易測完了學(xué)校一圈的數(shù)據(jù)，收工休息時,，卻被負責(zé)計算的組員告知閉合差不合要求,，那就意味著我們一天的努力化作烏有……每天的每天,，我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下，扛著儀器攜帶著相關(guān)計算物品,，在學(xué)校內(nèi)外緊張忙碌,，連午休時間都舍棄。我們的精神和精力都消耗了不少,。

從這兩周實習(xí)的日子中，我從中得到很多更寶貴的東西：

首先,，通過實習(xí),，讓我發(fā)現(xiàn)我在平時學(xué)習(xí)中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,，到了真正實踐中的時候,，我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實踐中，還需要老師再次進行指導(dǎo),。在近距離的接觸這些實物,，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度（比如能夠迅速對中整平）,。

其次,，通過這次實習(xí)，有利于培養(yǎng)我做事嚴謹,、認真,、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對中整平時的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在放樣計算時反復(fù)檢驗計算數(shù)據(jù)（以確保放樣時的原數(shù)據(jù)正確）,，每個步驟都盡量做到腳踏實地,、一絲不茍，使誤差盡可能的減小,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤及時檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣,，克服一下就算不了什么;正確面對困難，學(xué)會靜下來耐心的思考分析問題,，能夠獨立借助書本找出解決途徑,。做事要又負責(zé)的態(tài)度，若因為自己而造成了錯誤要主動承擔(dān)并積極補救,。

第三,，通過實習(xí)對培養(yǎng)我們團隊協(xié)作精神有促進作用。它增進了同學(xué)們之間的交流和團結(jié),，互幫互補,，分工合作，共同面對,、解決困難,，共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法,，提高小組工作效率，確保進度的完成,。

再有,，我發(fā)現(xiàn)我們實習(xí)經(jīng)驗還較欠缺，在發(fā)現(xiàn)問題時不知如何解決,。比如在做四等水準(zhǔn)測量時,，記錄數(shù)據(jù)中突然出現(xiàn)兩個“紅k—黑”差值達100多，當(dāng)時不知是怎么回事,。之后明白是前后尺拿調(diào)換了,。這次測量儀器的使用和實地的測量實習(xí)工作的開展，讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科,，也為我們今后走上工作崗位后,，更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎(chǔ),。也讓我們明白了水建工程專業(yè)的實際操作性強的特點,，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并要加強理論與實踐相結(jié)合的方式方法,，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平,。因此，實習(xí)在大學(xué)生活中是非常重要的,。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,，才能得到豐富、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長,，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷總結(jié)，逐步完善,，有所創(chuàng)新,，并在實踐中提高自己由知識、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,。以后我會珍惜每次的實習(xí)機會，多去挖掘課堂上無法獲及的東西,，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。

學(xué)生測量實訓(xùn)心得體會篇十九

過去的兩個星期中，在老師的帶領(lǐng)下我們開始了對“工程測量”這門課程的實習(xí),。工程測量這門課,，是需要理論與實際結(jié)合的,。實習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂，是檢驗真理的試金石,。在課堂上,，書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握，但當(dāng)我們面對著實物實際的操作后,，我們將能非常迅速,、牢固的掌握相關(guān)的知識點。更重要的,，實習(xí)能使我們在能更加熟練,、精準(zhǔn)的操作基礎(chǔ)上，更貼近實際運用的作業(yè),，及獨立的完成所需的測量實際任務(wù)，這樣也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,。所以,，深知實習(xí)重要性的我必須認真的把握好這難得的學(xué)習(xí)機會。

現(xiàn)在回頭看來,，兩周的實習(xí)酸,、甜、苦,、辣俱全,。我們的任務(wù)是四等水準(zhǔn)測量。當(dāng)我們辛辛苦苦花了一天時間好不容易測完了學(xué)校一圈的數(shù)據(jù),，收工休息時,，卻被負責(zé)計算的組員告知閉合差不合要求，那就意味著我們一天的努力化作烏有……每天的每天,，我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下,，扛著儀器攜帶著相關(guān)計算物品，在學(xué)校內(nèi)外緊張忙碌,，連午休時間都舍棄,。我們的精神和精力都消耗了不少。

從這兩周實習(xí)的日子中,，我從中得到很多更寶貴的東西：

首先,，通過實習(xí)，讓我發(fā)現(xiàn)我在平時學(xué)習(xí)中存在的很多知識漏洞,。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,，到了真正實踐中的時候，我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實踐中,，還需要老師再次進行指導(dǎo),。在近距離的接觸這些實物,，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度（比如能夠迅速對中整平）,。

其次,，通過這次實習(xí)，有利于培養(yǎng)我做事嚴謹,、認真,、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對中整平時的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在放樣計算時反復(fù)檢驗計算數(shù)據(jù)（以確保放樣時的原數(shù)據(jù)正確）,，每個步驟都盡量做到腳踏實地,、一絲不茍，使誤差盡可能的減小,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤及時檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣,，克服一下就算不了什么;正確面對困難，學(xué)會靜下來耐心的思考分析問題,，能夠獨立借助書本找出解決途徑,。做事要又負責(zé)的態(tài)度，若因為自己而造成了錯誤要主動承擔(dān)并積極補救,。

第三,，通過實習(xí)對培養(yǎng)我們團隊協(xié)作精神有促進作用。它增進了同學(xué)們之間的交流和團結(jié),，互幫互補,，分工合作，共同面對,、解決困難,，共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法，提高小組工作效率,，確保進度的完成,。

再有，我發(fā)現(xiàn)我們實習(xí)經(jīng)驗還較欠缺,，在發(fā)現(xiàn)問題時不知如何解決,。比如在做四等水準(zhǔn)測量時，記錄數(shù)據(jù)中突然出現(xiàn)兩個“紅k—黑”差值達100多,，當(dāng)時不知是怎么回事,。之后明白是前后尺拿調(diào)換了。這次測量儀器的使用和實地的測量實習(xí)工作的開展,，讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科,，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎(chǔ),。也讓我們明白了水建工程專業(yè)的實際操作性強的特點,，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并要加強理論與實踐相結(jié)合的方式方法,，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平,。因此，實習(xí)在大學(xué)生活中是非常重要的,。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,，才能得到豐富、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長,，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷總結(jié)，逐步完善,，有所創(chuàng)新,，并在實踐中提高自己由知識、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,。以后我會珍惜每次的實習(xí)機會,，多去挖掘課堂上無法獲及的東西,，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。