報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)客觀真實(shí),分析深入,,有助于解決問題和提出建議,。編寫報(bào)告時(shí),我們可以借助一些寫作技巧和方法,,如比較分析,、案例分析,、論證等,,以便更好地展示和論證觀點(diǎn),。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,,希望能給您提供一些啟發(fā),。
教育工作者的調(diào)查實(shí)踐報(bào)告篇一
實(shí)踐目的:以調(diào)查研究為主,。結(jié)合專業(yè)和社會(huì)實(shí)踐問題,以團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的方式開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。讓學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)查,學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)服務(wù),。
主題調(diào)查目的:通過對(duì)浙江省近些年來水資源環(huán)境的調(diào)查,,第一充分的了解自己家鄉(xiāng)近些年來對(duì)環(huán)境是否引起了重視,,是否更加注重對(duì)環(huán)境,,特別是對(duì)水資源的環(huán)境,。水資源的環(huán)境是否有所改善還是變得更加糟糕,。第二,,通過各種方式的問卷調(diào)查了解人們有沒有真正的了解到保護(hù)水資源環(huán)境的重要性,,人們的觀念是否從不在意到日常生活中會(huì)有意的注意保護(hù)水資源環(huán)境,。
前言:有人說,地球的顏色是綠色的,她孕育著生命,,預(yù)示著人類的誕生和未來,。我說她是生命的搖籃,人類的母親,。她的確很美,,但并不是青春永遠(yuǎn);她的確很富,資源廣博,,但不是取之不盡,,用之不竭。如今,,地球生態(tài)環(huán)境已被人類破壞的非常嚴(yán)重,。尤其是水的污染更為突出,。
一、浙江省水資源的具體情況,。
如果是在十年前,,走出家門幾步就能挑到可以食用的飲用水,然而,,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,,水污染卻日益嚴(yán)重,如今我省大部分河水已不能飲用,,個(gè)別河流連基本的洗滌之用都不能了,。人們的日常用水只能由自來水廠提提供。目前就全國形勢來看,,全國600多座城市中,,有300多座缺水,其中尤為嚴(yán)重的就有108個(gè),,缺水量達(dá)1000萬噸/天左右,。幾百萬人生活用水緊張面對(duì)“滴水貴如油"的水資源,而人類對(duì)水資源的浪費(fèi)和污染卻是令人痛心的:據(jù)統(tǒng)計(jì),,全世界污水排放量以達(dá)4000億立方米,,使5.5億立方米水體受到污染,占全世界徑流總量的14%以上,。
浙江省的水資源污染也尤為突出,,因?yàn)檎憬√厥獾牡乩砦恢茫捎谑桥R海城市所以浙江在個(gè)方面工業(yè)還是農(nóng)業(yè)上都在全中國都處于領(lǐng)先地位,,在發(fā)展的同時(shí)又不注重保護(hù)水資源環(huán)境所以造成了現(xiàn)在這樣的局面,。
80年代初,我省對(duì)2.3萬公里的河段進(jìn)行調(diào)查,,水污染不能灌溉的約占23.3%,,水質(zhì)合乎飲水標(biāo)準(zhǔn)的只占約14%.湖泊和海洋的污染尤為嚴(yán)重。就連地下水也難逃此劫,。
二,、水污染產(chǎn)生的主要原因。
在當(dāng)?shù)氐乃Y源局里我了解到了有關(guān)水環(huán)境污染的原因,。
主要原因:水污染在世界上相當(dāng)普遍和嚴(yán)重,。當(dāng)說中的有害物質(zhì)超過了水體的自凈能力,這就會(huì)產(chǎn)生污染,。這些有害物質(zhì)包括農(nóng)藥,,重金屬及其化合物等有毒物質(zhì),各種廢棄物和反射性物質(zhì)等,。水污染的主要來源主要是未加工處理的城市生活污水,、造紙污水,、農(nóng)業(yè)污水及都市垃圾。死亡有機(jī)物會(huì)消耗溶解在水中的氧氣,,危機(jī)魚類的生存;還能導(dǎo)致水中缺氧,,致使需氧微生物缺氧死亡。而正是這些需氧微生物能夠分解有機(jī)物,,維持著河流,、小溪的自我凈化能力,。他們死亡的后果是:河流和小溪發(fā)黑,、變臭,毒素積累,,傷害人畜,。
有機(jī)和無機(jī)化學(xué)藥品污染:這些化學(xué)藥物來源于化工廠、藥廠,、造紙廠,、印染廠和制革廠的廢水,以及建筑裝修,,干洗行業(yè),,化學(xué)洗劑、農(nóng)藥殺蟲劑,、除草劑等,。
水污染對(duì)人類健康危害極大。污水中的致病微生物,、病毒可引起傳染病的蔓延,。水中的一些劇毒物質(zhì)可在幾分鐘內(nèi)是人畜死亡。最危險(xiǎn)的是鎘,、鉛等金屬物質(zhì),,進(jìn)入人體后造成慢性中毒。
三,、人們的觀念和思想,。
通過調(diào)查顯示我們可以看出。水資源環(huán)境保護(hù)并沒有被多數(shù)人們所重視,。特別是在青少年人群中,,明顯是對(duì)青少年的從小的教育有著密不可分的關(guān)系,調(diào)查發(fā)現(xiàn)只有43.1%的青少年對(duì)水資源環(huán)境有一定地了解,,而剩下的大部分青少年表2示他們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中并沒有對(duì)水資源很多的了解,,也沒有刻意的在生活中注意保護(hù)水資源環(huán)境。這個(gè)結(jié)果多多少少讓我們寒心,,不過我相信通過我們不懈的努力,,我們一定能很快地搞便現(xiàn)在這種狀況,。
在經(jīng)過了解了當(dāng)?shù)氐乃Y源局,訪問了幾個(gè)這方面的專業(yè)人士之后,,他們給出了以下幾個(gè)建議,,可改善我們當(dāng)?shù)啬壳盃顩r的水資源環(huán)境。
對(duì)污水采取的措施主要有:(一)資金,、法律,、行政保障措施。
1.資金支持是必不可少的條件,。顯然,,資金支持是污水治理重要條件之一,沒有資金,,一切治理措施就無法實(shí)現(xiàn),。
2.政府的支持是后盾,由于治理水污染涉及面廣,。因此單靠水利部門是無法解決問題的需要政府的強(qiáng)力支持,。沒有一個(gè)強(qiáng)大政府的支持,許多強(qiáng)制性措施就難以行得通,。
3.污染治理需要法制,、法律法規(guī)是人們共同遵守的準(zhǔn)繩,應(yīng)制定保護(hù)城市水環(huán)境的地方性法律,,讓水系管理部門有法可依,,依法行政,。
(二)工程管理的措施,。
1.對(duì)已經(jīng)污染的水資源進(jìn)行污水處理。
2.搞好大眾教育,。對(duì)大眾加強(qiáng)白虎水質(zhì)的教育,,沿河樹立警示牌,呼吁人們之一保護(hù)水質(zhì),。
總結(jié)與思考。
水是萬物的起源,,水是人類不可或缺的,在人體中70%是水,。如果沒有水就沒有地球上的生命,保護(hù)水資源是我們?nèi)祟愖顬榈厍蛏系闹髟咨锏囊环N責(zé)任,。沒有水就沒有生命,,自古以來,人類是在水的滋養(yǎng)下生存和繁衍的,,今后也一樣依賴于資源而繼續(xù)存在和發(fā)展,。無論社會(huì)如何進(jìn)步,是時(shí)代如何發(fā)展,,我們都不可以水環(huán)境惡化為代價(jià)換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,因?yàn)槟菍⒃斐扇祟悷o法承受的惡果,并最終導(dǎo)致一切人類文明化為烏有,。所以,,節(jié)水從點(diǎn)滴做起,,不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚,。
步入新時(shí)代,,我們應(yīng)該大力提倡和諧社會(huì),,然而我覺得和諧社會(huì)的前提不僅是有豐富的物質(zhì)生活而且還應(yīng)有充裕的文化生活,,這才足以顯示我們民族的活力,。業(yè)余文化生活在很大程度上反映出我們精神文明建設(shè)的情況,,為全面了解社會(huì)居民的精神文明建設(shè)情況,,我于今年暑假進(jìn)行了關(guān)于我縣居民業(yè)余生活狀況的調(diào)查,,主要調(diào)查的對(duì)象為我所在社區(qū)——光明社區(qū)的學(xué)生,、農(nóng)民、企事業(yè)工作人員,、個(gè)體經(jīng)營者及老年人等,,調(diào)查他們業(yè)余文化生活狀況。
一,、社會(huì)調(diào)查過程1.目的和意義。
具體樣本為小學(xué),、初中,、高中生等未成年人13人;成年人21人,根據(jù)他們的職業(yè)構(gòu)成再分類做調(diào)查;老年人5人,,同為退休人員,。
然后從7月17號(hào)開始進(jìn)行調(diào)查工作。小學(xué)生假期時(shí)間較長,家人不放心孩子貪玩多數(shù)都讓參加了一些培訓(xùn)班,,比較繪畫,,音樂之類的班。在問到幾個(gè)初中學(xué)生的時(shí)候,,他們的業(yè)余生活顯得要豐富的多,,除了有些時(shí)候要補(bǔ)課外剩下的時(shí)間也很充足,就用來上網(wǎng),,體育運(yùn)動(dòng),,看電視等。而高中生幾乎都是在家長或者老師的要求下利用假期時(shí)間補(bǔ)課,。在問到開學(xué)時(shí)的課余生活如何時(shí),,他們幾乎都是用在了學(xué)習(xí)上,沒有什么業(yè)余文化生活,,有的偶爾會(huì)聽音樂之類的,。我的表弟現(xiàn)在讀高三,我較多的對(duì)他進(jìn)行了訪問,,他有點(diǎn)叫苦不堪的說“我的課余時(shí)間不是被老師占用就是被家長占用,,不但沒收了課外書而且連聽歌也受限制,更別提看電視了,,以前最喜歡踢球,,可自從上高三以來幾乎就沒碰過球?!边€有一些在外讀書的大學(xué)生,多數(shù)人都選擇了上網(wǎng),,很少外出活動(dòng),,不過也有的會(huì)選擇外出旅游,現(xiàn)在也在變成一種時(shí)尚,。
現(xiàn)在正處于務(wù)農(nóng)的清閑季節(jié),,我在接下來的三天對(duì)我們社區(qū)的一些種地養(yǎng)殖的成年人進(jìn)行了調(diào)查,他們幾乎很少看書讀報(bào),,很多清閑的時(shí)間都用在了看電視,,或者打打牌之類的休閑活動(dòng)上了。不過聽兩三個(gè)阿姨說他們每天早晨會(huì)在森林公園的小廣場上跳舞,,扭秧歌,,練太極,那些天我們這過廟會(huì)的時(shí)候他們還自己組織的進(jìn)行了秧歌節(jié)目,。剩下的時(shí)間也是比較悠閑的,。
接下來的兩天我對(duì)幾個(gè)小商販即個(gè)體經(jīng)營者做了調(diào)查,他們平日里相對(duì)要忙一些,有時(shí)候買賣還是比較繁忙的,,不過業(yè)余時(shí)間也不少,,在問到他們業(yè)余生活狀況的時(shí)候,大家的回答都是打麻將打牌,,那天我去一家小超市采訪的時(shí)候他們還正和幾個(gè)朋友打牌呢,。
七月十九號(hào)我開始按照計(jì)劃對(duì)我的一位書法老師做了訪問,那天下午我第一次來到了小時(shí)候教過我書法的靳文生老師家里,,已經(jīng)有幾年沒見老先生了,,不過老師還是那么精神煥發(fā),見到我也很開心,。今年68歲的靳文生老師卻有著一顆年輕的心,,以前記得靳;老就喜歡收藏,也很舍得花錢,。如今他已經(jīng)退休7年了,,走進(jìn)他的房間,首先映入眼簾的就是四面墻壁上掛滿的根雕獎(jiǎng)狀以及著名藝術(shù)家和老人的合影留念,?!拔液鼙J兀粫?huì)把錢花在前衛(wèi)的消費(fèi)上”,,談起自己的收藏,,靳老一臉的得意,“但我喜歡根雕,,也喜歡收藏硅化木,、奇石。在這上面我可比年輕人舍得花錢,?!苯蠋熋吭孪M(fèi)的90%都集中在收藏藝術(shù)品上?;ù髢r(jià)錢,,為自己的愛好買單,這似乎是老年人一種新的時(shí)尚生活,。同時(shí)對(duì)其他幾位老人的訪問也很成功,,老人們更多的業(yè)余生活是用在了鍛煉身體上。
在我看來老人們?cè)跇I(yè)余文化生活中似乎比年輕人要豐富,,而且他們也更懂得珍惜和利用時(shí)間來享受生活,。
二、社會(huì)調(diào)查結(jié)果與分析1.調(diào)查統(tǒng)計(jì),。
通過青少年的調(diào)查結(jié)果顯示,,看電視占有的比率為93.33%,,上網(wǎng)占60%,運(yùn)動(dòng)占73.33%,,聽音樂占86.67%,,看課外讀物占53.33%。
對(duì)成年人的調(diào)查結(jié)果為,,看電視占60%,,看書報(bào)雜志的占45%,聽音樂的占55%,,運(yùn)動(dòng)健身的占30%,,上網(wǎng)的為30%,打牌的占45%,。
對(duì)老年人的調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)顯示,,看電視占50%,看書報(bào)占80%,,運(yùn)動(dòng)健身占90%,,打牌占40%,扭秧歌占60%,,下棋占40%,,跳舞占50%。
通過對(duì)未成年人業(yè)余文化生活狀況調(diào)查結(jié)果的分析,,可以看出,,無論是家長還是社會(huì)都很重視未成年人的業(yè)余文化生活,努力豐富未成年人的業(yè)余文化生活,,除了高中生學(xué)習(xí)緊張外未成年人的業(yè)余文化相對(duì)來說還算豐富,。成年人的活動(dòng)較為單調(diào),主要就是把業(yè)余時(shí)間用在了簡單的休閑娛樂上,。然而老年人的活動(dòng)似乎比較豐富多彩,,經(jīng)常會(huì)參加一些老人們自己組織的活動(dòng),跳舞啦搞收藏啦鍛煉啦等等,。
雖然調(diào)查人數(shù)有限,但通過數(shù)據(jù)我們可以看到存在的問題,。我們這的業(yè)余文化場所不多,,孩子的業(yè)余文化生活中看電視、上網(wǎng)的人數(shù)的比例較大,,比較單調(diào)同時(shí)孩子很容易通過網(wǎng)絡(luò)感染不良思想;通過數(shù)據(jù)比例還可看出隨著年級(jí)的增高,,未成年人的業(yè)余時(shí)間越少,文化生活越單調(diào),。社區(qū)對(duì)居民業(yè)余生活奉獻(xiàn)不夠,,設(shè)施和號(hào)召不夠,。從根本來說還是資金不到位的問題。而老年人為居民業(yè)余文化做了不小的貢獻(xiàn),,但活動(dòng)的內(nèi)容和形式欠新穎,,吸引不到青少年和成年人參加。文化是一個(gè)民族得以傳乘的血脈之一,,而公眾的文化生活是一個(gè)民族文化傳成的載體,。業(yè)余文化生活的豐富也是精神文明建設(shè)的重要組成部分。精神文明重在建設(shè),,反映了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求,,也體現(xiàn)了社會(huì)主義精神文明自身發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,而且貴在堅(jiān)持,,講究實(shí)效,。通過對(duì)居民的業(yè)余文化生活的調(diào)查,可以看到精神文明建設(shè)取得的成果,,同時(shí)也可找到不足,,明確了今后的發(fā)展方向。
三,、具體問題的解決方法,。
面對(duì)青少年業(yè)余文化生活不夠豐富這種情況,我們要讓孩子參加一些社會(huì)實(shí)踐,打開他們的視野,,增長他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。圖書館、博物館,、文化館,、青少年活動(dòng)中心等公共文化設(shè)施是文化事業(yè)發(fā)展的必要條件,是傳播社會(huì)主義精神文明的主要陣地,,也是青少年在校外增長知識(shí),、陶冶情操的場所。面對(duì)現(xiàn)狀,,要加快這方面建設(shè)。多位成年人和老年人修建一些健身場所,,為精神文明建設(shè)多做貢獻(xiàn),。
精神文明是人們改造客觀世界和主觀世界過程中所創(chuàng)造的一切精神產(chǎn)品的總和,它表現(xiàn)為教育,、科學(xué),、文化知識(shí)的發(fā)達(dá)和人們思想道德水平的提高。精神文明建設(shè)搞不好也會(huì)影響社會(huì)主義建設(shè),,而居民業(yè)余文化生活也是精神文明建設(shè)的一部分,。豐富青少年業(yè)余文化生活是預(yù)防和減少犯罪,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要,,是創(chuàng)造有利于未成年人健康成長的社會(huì)環(huán)境,,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要。搞好社區(qū)文化娛樂活動(dòng),,可以大大提高市民的文明素質(zhì),,有利于鄰里和睦、社會(huì)穩(wěn)定,。社區(qū)是城市的細(xì)胞,搞好社區(qū)文化娛樂活動(dòng)是提高城市文明程度的標(biāo)志,。
四,、總結(jié),。
通過這次對(duì)居民業(yè)余文化生活狀況的調(diào)查,使我的業(yè)余文化生活狀況,,在調(diào)查的過程中,,我不但學(xué)到了書本上沒有的知識(shí),還增強(qiáng)了我的社會(huì)實(shí)踐能力,,人際交往能力,,受益非淺。而這次調(diào)查的最大收獲更在于對(duì)精神文明建設(shè)有了深刻的認(rèn)識(shí),,對(duì)dxp理論和三個(gè)代表重要思想有了更全面的理解,,dxp理論和“三個(gè)代表”重要思想是我們黨的根本指導(dǎo)思想,是社會(huì)主義文明建設(shè)的靈魂,,精神文明建設(shè)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,而搞好業(yè)余文化是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,。這次調(diào)查使我對(duì)所學(xué)知識(shí)有了再認(rèn)識(shí),,很大程度上提高了個(gè)人覺悟。
教育工作者的調(diào)查實(shí)踐報(bào)告篇二
實(shí)踐單位:當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)踐時(shí)間:20xx年8月20日至20xx年8月22日,。
前言:隨著全球氣溫的上升,,環(huán)境問題已經(jīng)成為大家所關(guān)注的熱點(diǎn)問題,不管是在農(nóng)村還是在城市,,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境的破壞已經(jīng)成為負(fù)相關(guān)因素,。可是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,生態(tài)環(huán)境也隨之發(fā)生了很大的變化,。今年暑假,為了比較深入地了解社會(huì),,鍛煉自己,,我和鄰里幾個(gè)玩伴組建了一個(gè)環(huán)保實(shí)踐隊(duì),現(xiàn)將活動(dòng)過程做如下說明,。
因?yàn)榻衲陙砑亦l(xiāng)的環(huán)境持續(xù)惡化,,自然環(huán)境日趨嚴(yán)重,這些都給家鄉(xiāng)的群眾的生活帶來了嚴(yán)重的影響,,我們幾個(gè)提議創(chuàng)建一支環(huán)保隊(duì),。
1;對(duì)家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境開展調(diào)查,。
2,;找出家鄉(xiāng)環(huán)境持續(xù)惡化的原因,。
3;在周圍鄰里間宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,。
4,;為環(huán)保提一些可行性建議,希望對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)境改善起到力所能及,。
首先,,我們?cè)诩亦l(xiāng)的城鎮(zhèn)大街,十字路口處觀察了過往行人亂丟垃圾的行為且進(jìn)行了適當(dāng)?shù)挠涗洝N覀儼l(fā)現(xiàn)大部分人都沒及時(shí)把垃圾投放到指定的垃圾箱內(nèi),,隨手亂扔的現(xiàn)象隨處可見,。因此,在我們家鄉(xiāng)能真正愛護(hù)環(huán)境又能了解物品回收利用的人更是少之又少,。因?yàn)檫@樣,,容易導(dǎo)致家鄉(xiāng)主街道的環(huán)境衛(wèi)生惡化,影響市容,。然后,,對(duì)市主河流深入實(shí)地調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn)由于人們環(huán)境意識(shí)的薄弱,,把不少的生活垃圾倒入了河里,,河邊,使得主河流被眾多生活垃圾所污染,。其中大多是一些廢棄塑料,,生活廢品,污水,,嚴(yán)重影響了河道衛(wèi)生與清潔,。我們也調(diào)查了解到由于家周邊沒有較大型的處理生活垃圾的場所,所以一些居民為了貪圖方便,,便把垃圾丟到河里,,使河中許多地方淤塞,河水也變色了,。
其次,,更大的原因是存在一個(gè)大型工廠,它經(jīng)常排放污染性的氣體,,污水導(dǎo)致河流,,以及大片空氣收到嚴(yán)重污染??諝獠恍迈r,,直接導(dǎo)致了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钯|(zhì)量,生命安全有了很大程度上的威脅。
最后,,走基層,下附近的農(nóng)村,,我們能明顯感受到大家生活方面有很多的不注意,以至于導(dǎo)致附近村莊的環(huán)境不怎么良好,。和街上所見的現(xiàn)象相似的是,,大家似乎都不把保護(hù)環(huán)境,維護(hù)身邊的花花草草當(dāng)成是一項(xiàng)義務(wù),。只是一味的像大自然索取而不加呵護(hù),。例如那些被糟糕的空氣污染過的樹木,,沒有人去為身邊的樹木澆水綠化,,更不用說維護(hù)。當(dāng)然這些問題也源于當(dāng)?shù)卣?,他們沒有給出好的政策去美化周圍的環(huán)境,,給當(dāng)?shù)氐拇迕駹I造良好的氛圍。非一人之力就可以解決的問題,,環(huán)保是我們所有公民為之奮斗的目標(biāo),。建設(shè)美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn),要靠我們一齊努力,。
為此我們大力宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,,給生活在當(dāng)?shù)氐娜罕姸嘁恍┙ㄗh和措施,鼓勵(lì)大家一齊協(xié)調(diào)環(huán)境,。比如種植綠色植物,,經(jīng)常修剪花草。還有日常生活上要注意垃圾要回收處理,,不可隨地丟,尤其是在交通繁忙的街道上,,容易發(fā)生交通事故,。
1.環(huán)保是一項(xiàng)需要全社會(huì)共同參與的事業(yè),,政府,企業(yè),,公民缺一不可,。
2.“團(tuán)隊(duì)精神,,共同合作”尤為重要。
3.預(yù)先準(zhǔn)備工作在整個(gè)過程中的重要性?!昂玫拈_始是成功的一半?!?/p>
4.我覺得做一件事,,只要你用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的.,。
通過這次活動(dòng),,讓我真正學(xué)到不少,對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了,。實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),,不斷從各方面武裝自己。作為新時(shí)期的一名大學(xué)生,,我們必須堅(jiān)持正確的方向,,努力學(xué)好各類知識(shí)。此外,,必須參加各種社會(huì)活動(dòng)鍛煉自己的意志,,增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感及適應(yīng)社會(huì)的能力,為自己大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要準(zhǔn)備,。
在做完這項(xiàng)調(diào)查后,,群眾沒有采取積極的處理的態(tài)度措施,而這些問題如果不及早進(jìn)行處理,,日積月累,,對(duì)生態(tài)環(huán)境勢必產(chǎn)生不良的后果。對(duì)阻礙生態(tài)環(huán)境進(jìn)程的因素主要在以下幾個(gè)方面:
一,、農(nóng)民沒有維護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),。這是最關(guān)鍵的一條。很多時(shí)候農(nóng)民不是不愿意去維護(hù)生態(tài)環(huán)境,,而是他們根本沒有生態(tài)環(huán)境和污染的概念,。對(duì)于生活污水,,他們不覺得隨手傾倒有甚末不對(duì),,只要是倒出了家門且沒有影響別人就不存在問題,,他們不會(huì)聯(lián)想到污染,不會(huì)聯(lián)想到生態(tài)環(huán)境,。就地焚燒,,只要是方便,怎末會(huì)把一些煙霧和大氣污染聯(lián)系到一起呢,?在他們的意識(shí)里沒有全球變暖,,沒有酸雨的概念,更不會(huì)把這些抽象的東西和自己的生活聯(lián)系在一起,。
二,、地方政府的重視程度不夠,。在一定程度上,地方政府未必對(duì)本地區(qū)的生態(tài)環(huán)境做過詳盡的調(diào)查,,制定過保護(hù)的措施,,更無從談起維護(hù)。
三,、缺乏生態(tài)環(huán)境方面的人才,。21世紀(jì)注定是一個(gè)社會(huì)高度關(guān)注環(huán)境問題的世紀(jì)。當(dāng)前,,我國已經(jīng)走出低收入國家行列,,正向中等收入國家邁進(jìn),這是一個(gè)極為重要的發(fā)展時(shí)期,。一方面,,經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型提供了經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長的強(qiáng)大動(dòng)力;另一方面,,經(jīng)濟(jì),、社會(huì)和環(huán)境的不均衡,又使得各種矛盾不斷暴露,;同時(shí),,這一時(shí)期也是消耗資源最多、人與自然較量最為嚴(yán)重的時(shí)期,。在這個(gè)特定的歷史條件下,,提高公眾環(huán)保意識(shí),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù),、和諧發(fā)展是我們的歷史責(zé)任,。
教育工作者的調(diào)查實(shí)踐報(bào)告篇三
前言:炎炎夏日,我們調(diào)查團(tuán)成員懷著激情,,開始了我們的調(diào)查,。就有如創(chuàng)業(yè)者懷著激動(dòng)的心情,去開創(chuàng)事業(yè)一樣,。我們一開始就準(zhǔn)備面對(duì)許多困難,,而實(shí)際上我們也遇到了很多的困難。盡管我們并沒有很好地解決,,但每一種困難都是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn),、一種鍛煉。在解決困難的過程中,,我們可以學(xué)到很多,,可以更加認(rèn)識(shí)自我,;但在對(duì)創(chuàng)業(yè)者的訪談中我們學(xué)到了更多,至少他們的經(jīng)歷,、經(jīng)驗(yàn),,都對(duì)我們以后走上社會(huì)、走向成功,,有很大引導(dǎo)意義,。所以盡管此次社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行得不盡人意,但也使我們收獲不少,。這其實(shí)也已經(jīng)意義重大了,!調(diào)查方法、對(duì)象,、目的:我們采用的調(diào)查方法是個(gè)案訪談,。訪談對(duì)象是一些已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)的人士,有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的,,也有不是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的,。而目的是想了解他們這些成功人士認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備,以便能更加接近成功,。
一,、大二的時(shí)候,參加些社團(tuán)活動(dòng),;大三的時(shí)候,,就參加些校外的活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng),,以便更好地接觸社會(huì),,了解社會(huì);到大四的時(shí)候,,就是要去實(shí)習(xí),,多積累經(jīng)驗(yàn)、鍛煉能力,。
逯與海:1,;創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷:2002年逯先生開了一家美發(fā)店,當(dāng)初的主要客源是大學(xué)生,,生意還不錯(cuò),。2004年他把店搬到了4號(hào)大街,開起了現(xiàn)在的阿海美容美發(fā)廣場,而客源也由大學(xué)生轉(zhuǎn)向社會(huì)上的白領(lǐng)職員。2,;創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備與條件,;第一;要投入,、認(rèn)真地干好一個(gè)行業(yè),要集中精力投入,認(rèn)真地去做,;第二,;他認(rèn)為還要先了解一下市場,什么在市場上急需,什么在市場上已經(jīng)飽和,這是在創(chuàng)業(yè)之前需要知道的;第三,;逯先生還談到需要在創(chuàng)業(yè)前作好規(guī)劃,計(jì)劃好怎么樣干,怎樣干好.另外還需要足夠的資金做后盾!
朱亞才:1,;創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷:他94年從師范學(xué)院畢業(yè)的,2003年開始創(chuàng)業(yè),。他說這個(gè)行業(yè)的工作非常簡單,,就是幫人修電腦。一直到現(xiàn)在,,大部分的電腦知識(shí)是沒人教他的,。他說電腦修多了,你也就清楚地知道要怎樣去修了,。2,;創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備與條件;1,;他說別人叫我干什么我就干什么,,不要有別的想法,一心一意地去做就行了,,而且做錯(cuò)事情盡快彌補(bǔ),,盡快努力改正。2,;創(chuàng)業(yè)最重要的是對(duì)工作,,對(duì)生活有積極性,不要去計(jì)較得失,。
調(diào)查總結(jié):從訪談中可以得出的結(jié)論:1,;創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前都要鍛煉自己的能力,都在不斷積累經(jīng)驗(yàn),,這是每個(gè)想創(chuàng)業(yè)的人最需要做的,;因?yàn)檫@是一個(gè)注重能力的時(shí)代,“弱肉強(qiáng)食”,。2;需要認(rèn)真,、投入地做好每一個(gè)工作,,集中精力、一心一意地去做,。3,;在創(chuàng)業(yè)之前,還需要做好充分的準(zhǔn)備,,需要很好地了解社會(huì),,了解市場,,以便能做好規(guī)劃,應(yīng)對(duì)各種困難,。4,;創(chuàng)業(yè)者都不能畏懼困難,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)本身就有很多的困難,,如果你畏懼,,就代表你將失敗,!
教育工作者的調(diào)查實(shí)踐報(bào)告篇四
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文1000字,供大家閱讀!
暑假期間,,我在陜西省xx市xx日?qǐng)?bào)廣告?zhèn)髅接邢薰静邉澆窟M(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)踐生活,,由于所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),,但是報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)和同組同學(xué)給了我很大的幫助和支持,,使我在這次實(shí)踐中學(xué)到了很多知識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,,策劃部老師們認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,冷靜,、執(zhí)著的思維方式,,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,,給我留下了很深的印象,,這些收獲將會(huì)使我終生受益。
《xx日?qǐng)?bào)》是中共xx機(jī)關(guān)報(bào),,陜西一級(jí)報(bào)紙,。xx年,xx日?qǐng)?bào)開通了數(shù)字報(bào),,報(bào)紙廣告收入近年來一直居于陜西地市級(jí)報(bào)紙前列,。xx日?qǐng)?bào)共12版,分為兩部分,,包括xx日?qǐng)?bào)和xx日?qǐng)?bào)新聞晨刊,。xx日?qǐng)?bào)共有四版,主要是xx當(dāng)?shù)匦陆l(fā)生的重要事件,前三版以新聞內(nèi)容為主,,封底常為廣告的聚集區(qū),,包括很多長期廣告,全版廣告,。xx日?qǐng)?bào)新聞晨刊共八版,,包括社會(huì)民生,法制教育,,健康養(yǎng)生,,汽車資訊,,體育娛樂等???。每一版都有自己特定的主題你,有利于不同特點(diǎn)的消費(fèi)者根據(jù)自身喜好有依據(jù),,更方便的尋找自己喜歡感興趣的新聞。
xx日?qǐng)?bào)是xx市唯一的綜合性報(bào)紙,。他不僅有xx日?qǐng)?bào)廣告?zhèn)髅接邢薰具@樣專業(yè),,針對(duì)性強(qiáng)的有效公司做后盾,,還包括采編部等,,其印刷廠也是專門屬有的。印刷部會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)報(bào)紙的版面編排,。每個(gè)部門都要很好的配合,,聯(lián)絡(luò),,才能做好整個(gè)報(bào)紙。
xx日?qǐng)?bào)廣告有限公司是整個(gè)報(bào)社的經(jīng)濟(jì)支柱,,主要經(jīng)濟(jì)來源,。其策劃部主要負(fù)責(zé)一些活動(dòng)的策劃,在這里我看到了更多真實(shí)的東西,。有別于我們?cè)趯W(xué)校參與的策劃活動(dòng)的是,,我們平時(shí)在學(xué)校參加的策劃活動(dòng)是以目標(biāo)產(chǎn)品為出發(fā)點(diǎn),針對(duì)產(chǎn)品的特色,,為達(dá)到提高其知名度,,美譽(yù)度,,促進(jìn)銷售等目的,,專門為該產(chǎn)品或企業(yè)策劃的一項(xiàng)活動(dòng),。而在我們報(bào)社的廣告?zhèn)髅焦鞠拢鼮閺?fù)雜,。有的企業(yè)會(huì)自主的策劃一些宣傳活動(dòng),,邀請(qǐng)我們?nèi)⒓樱^看,,了解,,訪問,在一定的利益協(xié)調(diào)之下,,可將此類宣傳活動(dòng)通過消息報(bào)道的方式投放到報(bào)紙上,,自動(dòng)的達(dá)到企業(yè)自身原本想要達(dá)到的目的。而我們也不會(huì)守株待兔,,我們會(huì)針對(duì)不同的時(shí)期環(huán)境,,策劃不同的活動(dòng),同時(shí)吸引引導(dǎo)一些企業(yè)主動(dòng)的參與到我們的策劃活動(dòng)中,。當(dāng)然,,其中的利益關(guān)系是必須協(xié)調(diào)好的。
實(shí)踐中,,策劃部王商君老師給了我很多次實(shí)踐的機(jī)會(huì),,主要從事了以下工作:
1.廣告策劃部實(shí)踐的第一周在王老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,,我們?nèi)⒓恿藊x市召開的秸稈技術(shù)推廣會(huì)。在推廣會(huì)上,,我們深刻的了解到秸稈飼料壓塊機(jī)技術(shù)的具體內(nèi)容,,而且還前往秦蒙眉縣槐芽生產(chǎn)基地參觀了秸稈飼料壓塊技術(shù)的現(xiàn)場演練。這個(gè)就屬于企業(yè)自身的活動(dòng)策劃,,作為報(bào)紙媒介只需要報(bào)道,。回到報(bào)社后,,通過書寫新聞報(bào)道而達(dá)到宣傳的目的,。在寫新聞報(bào)道這一部分,王老師將自己寫的新聞報(bào)道和我寫的進(jìn)行了對(duì)比,,我嚴(yán)重認(rèn)識(shí)到了自己的不足,。由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的欠缺我沒有很好的完成這項(xiàng)工作,但是卻學(xué)到了關(guān)于新聞報(bào)道,,人情世故的很多知識(shí),,明確了自己的不足,對(duì)于以后的工作積累了十分珍貴的經(jīng)驗(yàn),。
2.我還參加了xx市斗雞中學(xué)的宣傳活動(dòng),。斗雞中學(xué)通過組織高中同學(xué)參加歌唱比賽,主持人大賽,,以及相互交換自己東西的小集市,,來宣傳學(xué)校,,讓人們看到不一樣的校園生活。經(jīng)過上一次的經(jīng)驗(yàn),,這次得心應(yīng)手很多,才使得自己的新聞報(bào)道能夠見報(bào),。我相信,只要多努力,多學(xué)習(xí),,多觀察,,就一定會(huì)成功。
3.廣告策劃、文案我們本身學(xué)的就是廣告學(xué)理論,,側(cè)重于廣告的整體創(chuàng)意和廣告文案的寫作,因此在實(shí)踐中王老師給我布置了很多廣告策劃文案寫作的工作,,使我學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí),。主要完成了“歡樂激情夜,喝彩世界杯”的策劃案,、“第二屆招生咨詢會(huì)”的策劃文案工作,。我以前覺得文案就是有韻味,有藝術(shù)美感,,像散文詩一樣,,現(xiàn)實(shí)是受眾不是來看散文詩的,他們要的是實(shí)實(shí)在在的利益,但我一直覺得文案中出現(xiàn)這些就會(huì)寫得像說明文一樣,,沒有藝術(shù)美感,,不是我想象中的文案。由此我意識(shí)到課堂書本上的經(jīng)典廣告文案與現(xiàn)實(shí)的廣告實(shí)務(wù)還是有距離的,,只有美感的文案并不能稱作好文案,,只有能產(chǎn)生銷售力的文案才是務(wù)實(shí)的文案,才是好文案,。
4.策劃一項(xiàng)活動(dòng)是一件非常不容易的事情,。例如xx年7月2日舉行的xx第二屆招生咨詢會(huì),他從6月10日就著手準(zhǔn)備,包括聯(lián)系贊助商,,與贊助商談判合作細(xì)則,,聯(lián)系相關(guān)參展院校,與參展院校談判合作細(xì)則,,聯(lián)系招生會(huì)活動(dòng)場地及場費(fèi)問題,,在間隙中通過報(bào)紙媒介宣傳此次招生活動(dòng),吸引學(xué)校與家長的參與,,在招生咨詢會(huì)進(jìn)行期間詳細(xì)報(bào)道咨詢會(huì)的情況,。
實(shí)踐總結(jié):
通過此次實(shí)踐,我看到了自己的不足,。像在廣告策劃上,只要一動(dòng)手,,就會(huì)意識(shí)到自己真的差多少,。我充分看到了自己在本專業(yè)以及額外知識(shí)上的欠缺。例如,,在廣告語的提出上缺少創(chuàng)意;在廣告文案的書寫上,,寫作水平明顯須待提高;在與人的溝通上,理解溝通能力仍需改善,。
通過此次實(shí)踐,,我了解到了一所公司的主要工作流程,了解到了不同部門的不同分工與任務(wù),,了解到了整個(gè)策劃活動(dòng)的細(xì)節(jié)與始末,,了解到了各個(gè)不同崗位的重要性,同時(shí)也了解到了真正的社會(huì)現(xiàn)實(shí),,了解到了我們?cè)趯W(xué)校不曾觸及的各種情況,。
通過此次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn),,自己要學(xué)到東西,,不應(yīng)該是靠別人教的,除了社會(huì)沒有人會(huì)叫你,,而是要靠自己用眼睛,,用心去觀察的,。這次的實(shí)踐,不僅僅要學(xué)到動(dòng)手操作的能力,,還應(yīng)該來了解到類似工作流程,,工作細(xì)節(jié)的問題,只有真正了解全局,,才能更好的做好局部,。
很早就計(jì)劃在暑假打工了,還沒放假就托姐姐幫我找工作,,所以一放假我就正式進(jìn)入了工作狀態(tài),。我進(jìn)入了一家制杯工廠工作,開始了我50天的打工生涯,。
重慶古樂包裝有限公司,,它是吳江,、上海古樂古樂包裝有限公司旗下的一家年輕公司,位于重慶江北港城工業(yè)園區(qū)內(nèi),。
古樂包裝有限公司產(chǎn)品主要適用于乳制品,,方便食品,,休閑食品,冷凍食品,,飲料,。公司自成立以來一直致力于為客戶提供環(huán)保,方便,,實(shí)用,,美觀的包裝產(chǎn)品。成為市場上最富創(chuàng)新與競爭力的包裝容器專家是我們一直追求的目標(biāo),。
公司成立即嚴(yán)格按食品衛(wèi)生要求建設(shè)生產(chǎn)車間,,達(dá)到gmp的c級(jí)標(biāo)準(zhǔn),是目前國內(nèi)同類型行業(yè)生產(chǎn)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)最高的容器生產(chǎn)廠家,公司產(chǎn)品采用目前美國fda唯一承認(rèn)的無毒印刷方式和油墨-柔性制版印刷,,保證為客戶提供安全衛(wèi)生的包裝產(chǎn)品,提供各種形狀(圓形,、方形、橢圓形)及各種規(guī)格(3oz-35oz)產(chǎn)品,。目前我公司很榮幸的為蒙牛伊利,、杭州味全、新希望等眾多客戶提供牛奶包裝,。
在古樂工作的這段時(shí)間,,每天我過得都很充實(shí),早上不用媽媽叫我,,我都能自己起床,,公司的考勤是很嚴(yán)的,,每個(gè)月發(fā)工資的時(shí)候,,都會(huì)收到一張工資條,,上面明確的寫著你自己的考勤,、獎(jiǎng)金等情況。
我們對(duì)衛(wèi)生管得很嚴(yán),,每天上班都要先在更衣室換藍(lán)色工作服(男的是深藍(lán)色的,,女的是淺藍(lán)色的),。然后洗手液洗手,,干手機(jī)吹干,,再酒精消毒,最后進(jìn)入風(fēng)淋室吹掉身上的灰塵,,而且風(fēng)淋室每次只能允許三個(gè)人進(jìn)入,,設(shè)定時(shí)間是10秒,不能更改設(shè)定時(shí)間,。她們操作工每天上班前都要開會(huì),,由班長講解要求,、注意事項(xiàng)等,,然后上班的跟下班的交接(我們是兩班,白班跟夜班),,下班的會(huì)給上班的說明要操作的機(jī)臺(tái)有什么情況,,比如是否卡料的情況,時(shí)候維修過,。然后交給接班的人一份今天的'生產(chǎn)表格,,上面主要是這個(gè)機(jī)臺(tái)今天的產(chǎn)量和下班的余料。
我們加濕房的工作很雜,,基本上有以下幾點(diǎn):
1. 開出領(lǐng)料單子交給倉庫工作人員,,他們會(huì)把我們要的東西通過叉車?yán)街付ǖ胤健?/p>
2. 領(lǐng)到倉庫的片料之后,我們把片料抱到裝進(jìn)塑料筐中,紙箱不能進(jìn)加濕房,,然后把片料碼到片料架子上,,每個(gè)架子碼的片料數(shù)不一樣,主要是看每一箱片料有多少張,,4000片/箱和8000片/箱的一個(gè)架子碼16000片,,5000片/箱的一個(gè)架子碼xx0。六個(gè)片料架子都o(jì)k之后,,我們要用裝滿水的噴壺為片料加濕,,根據(jù)片料的紙張和產(chǎn)品的品種不同,加濕的程度和時(shí)間也不一樣,,我們嚴(yán)格按照工藝流程來進(jìn)行,。
4. 每個(gè)紙杯的完成不光是要片料,因?yàn)楣馐瞧系脑?,它怎么裝酸奶,,要漏的,所以還需要底紙每個(gè)機(jī)臺(tái)上就有一大卷底紙,,我們要注意到底紙還剩多少,,在機(jī)器用完底紙之前,我們要及時(shí)更換一卷新的底紙,。如果機(jī)器因?yàn)榈准埢蛘咂喜蛔愣C(jī),,那可就是我們的責(zé)任了。
6. 每個(gè)機(jī)臺(tái)的成品會(huì)在包裝車間進(jìn)行包裝,。然后擺放到傳送帶上,,等到傳送帶上擺滿包裝好的成品之后,我們會(huì)把成品整理集中到倉庫,。
7. 在倉庫出貨人手不夠的時(shí)候,,我們會(huì)抽調(diào)一兩個(gè)人去幫忙。
8. 最后的工作就是整理報(bào)表,,為他們夜半做交接準(zhǔn)備,。
在工廠里雖然我是加濕工,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,但在這里,,不一定有人會(huì)告訴你這些,,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,,無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè),,接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切,。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,,這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨,,實(shí)際操作這么簡單,,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),,但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,,這是不可否認(rèn)的事實(shí),。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,,3年之后,,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,,要與社會(huì)交流,,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,,以后的人生旅途是漫長的,,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),,為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),,明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,,走向社會(huì),接觸社會(huì),,了解社會(huì),,投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識(shí),。一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,,那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
第一次工作的酸甜苦辣,自己體會(huì),,自己感受,,總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)要牢牢的記住,我從中學(xué)到了很多很多,,在學(xué)校里不可能學(xué)到的東西,,這一次打工值了!
教育工作者的調(diào)查實(shí)踐報(bào)告篇五
思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)是思想政治理論課教學(xué)的重要組成部分,其根本目的和任務(wù)是引導(dǎo)大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,,提高大學(xué)生關(guān)注社會(huì),、關(guān)注現(xiàn)實(shí)的熱情和能力,使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受教育,、長才干,、作貢獻(xiàn),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,,幫助學(xué)生通過社會(huì)實(shí)踐加深對(duì)課堂教學(xué)中所學(xué)理論知識(shí)的理解,,在實(shí)踐考察和調(diào)研中培養(yǎng)和鞏固科學(xué)的世界觀、正確的人生觀,、價(jià)值觀和道德觀,、法制觀,增強(qiáng)培養(yǎng)良好思想品德的自覺性,,鍛煉和提高分析問題,、解決問題的能力。
1,、參加對(duì)象:大一,、大二學(xué)生。
2,、活動(dòng)時(shí)間:根據(jù)各課程授課計(jì)劃,,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況確定。
3,、活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)要結(jié)合課程教學(xué)內(nèi)容,,突出課程教學(xué)重點(diǎn),體現(xiàn)課程教學(xué)的目的,、要求,,注意結(jié)合同學(xué)自身的思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,。
4、活動(dòng)形式:可參加各課程所在教研室集體組織或指導(dǎo)教師自行組織開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);經(jīng)指導(dǎo)教師同意后,,也可以個(gè)人或小組為單位,,自行組織社會(huì)調(diào)查,或參與由校團(tuán)委,、學(xué)工處組織開展的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。在實(shí)踐活動(dòng)中要嚴(yán)格遵守相關(guān)的法律、法規(guī)和紀(jì)律,。
5,、報(bào)告要求:實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)學(xué)生都必須獨(dú)立完成一份不少于3000字的實(shí)踐報(bào)告,,報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)正確,,邏輯嚴(yán)密,能運(yùn)用相關(guān)理論知識(shí)對(duì)某些社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行剖析,,有一定的獨(dú)立見解和現(xiàn)實(shí)意義,。報(bào)告必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給指導(dǎo)教師,嚴(yán)禁抄襲或剽竊,,否則實(shí)踐活動(dòng)成績?yōu)榱恪?/p>
1,、各課程所在教研室負(fù)責(zé)確定學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)教師,,原則上由任課教師擔(dān)任,也可以根據(jù)實(shí)際情況聘請(qǐng)團(tuán)委,、學(xué)工處的教師或校外輔導(dǎo)員擔(dān)任指導(dǎo)教師,。
2、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的選題,、活動(dòng)過程和報(bào)告撰寫給予必要的組織和指導(dǎo),,并對(duì)學(xué)生實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行認(rèn)真批改,評(píng)定成績,,并計(jì)入課程學(xué)習(xí)總分,。
教育工作者的調(diào)查實(shí)踐報(bào)告篇六
前言:炎炎夏日,我們調(diào)查團(tuán)成員懷著激情,,開始了我們的調(diào)查,。就有如創(chuàng)業(yè)者懷著激動(dòng)的心情,去開創(chuàng)事業(yè)一樣,。我們一開始就準(zhǔn)備面對(duì)許多困難,,而實(shí)際上我們也遇到了很多的困難。盡管我們并沒有很好地解決,,但每一種困難都是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn),、一種鍛煉。在解決困難的過程中,,我們可以學(xué)到很多,,可以更加認(rèn)識(shí)自我。
但在對(duì)創(chuàng)業(yè)者的訪談中我們學(xué)到了更多,,至少他們的經(jīng)歷,、經(jīng)驗(yàn),都對(duì)我們以后走上社會(huì),、走向成功,,有很大引導(dǎo)意義。所以盡管此次社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行得不盡人意,,但也使我們收獲不少,。這其實(shí)也已經(jīng)意義重大了!調(diào)查方法,、對(duì)象,、目的:我們采用的調(diào)查方法是個(gè)案訪談。訪談對(duì)象是一些已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)的人士,,有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的,,也有不是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的。而目的是想了解他們這些成功人士認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備,以便能更加接近成功,。
調(diào)查結(jié)果:尚貞濤,;1;創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷:做過很多兼職,,如賣鎖,、賣書、家教,;做過院長助理,;而且在達(dá)利集團(tuán)做過,,并參加學(xué)校陽光網(wǎng)站的制作,;這些都讓他積累了不少寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為這是他成功的重要因素,。2,;為什么會(huì)創(chuàng)業(yè)?他說他喜歡做網(wǎng)站,,也想嘗試一下創(chuàng)業(yè)的成就感,,而且他堅(jiān)定著對(duì)網(wǎng)絡(luò)的信念,對(duì)網(wǎng)絡(luò)又很感興趣,,因而就制作了下沙網(wǎng),。但他說他在之前并沒有想到要去創(chuàng)業(yè),只是做到后來,,才慢慢走上這條路的,。3;創(chuàng)業(yè)的條件:他認(rèn)為創(chuàng)業(yè)的條件應(yīng)包括:1,;心態(tài),,包括耐心、自信,、務(wù)實(shí)的態(tài)度,;2;團(tuán)隊(duì)成員間的相互信任,,要以團(tuán)隊(duì)的利益為主,;3;另外一個(gè)人的過去經(jīng)歷,,以及所處的客觀環(huán)境,,都對(duì)他以后的人生有重大影響,包括創(chuàng)業(yè),。4,;給當(dāng)代大學(xué)生的建議;他認(rèn)為創(chuàng)業(yè)只能是少數(shù)人的事,大學(xué)生更好的是要多學(xué)點(diǎn)知識(shí),,不能只想著創(chuàng)業(yè),;他說人品是第一位的,要先做人后做事,,大學(xué)生應(yīng)該是德智育全面發(fā)展,;他還建議在大一、大二的時(shí)候,,參加些社團(tuán)活動(dòng),;大三的時(shí)候,就參加些校外的活動(dòng),、社會(huì)活動(dòng),,以便更好地接觸社會(huì),了解社會(huì),;到大四的時(shí)候,,就是要去實(shí)習(xí),多積累經(jīng)驗(yàn),、鍛煉能力,。
逯與海:1;創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷:20xx年逯先生開了一家美發(fā)店,,當(dāng)初的主要客源是大學(xué)生,,生意還不錯(cuò)。20xx年他把店搬到了4號(hào)大街,開起了現(xiàn)在的阿海美容美發(fā)廣場,而客源也由大學(xué)生轉(zhuǎn)向社會(huì)上的白領(lǐng)職員,。2,;創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備與條件;第一,;要投入,、認(rèn)真地干好一個(gè)行業(yè),要集中精力投入,認(rèn)真地去做;第二,;他認(rèn)為還要先了解一下市場,什么在市場上急需,什么在市場上已經(jīng)飽和,這是在創(chuàng)業(yè)之前需要知道的,;第三;逯先生還談到需要在創(chuàng)業(yè)前作好規(guī)劃,計(jì)劃好怎么樣干,怎樣干好.另外還需要足夠的資金做后盾!
朱亞才:1,;創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷:他94年從師范學(xué)院畢業(yè)的,,20xx年開始創(chuàng)業(yè)。他說這個(gè)行業(yè)的工作非常簡單,,就是幫人修電腦,。一直到現(xiàn)在,大部分的電腦知識(shí)是沒人教他的,。他說電腦修多了,,你也就清楚地知道要怎樣去修了。2;創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備與條件,;1,;他說別人叫我干什么我就干什么,不要有別的想法,,一心一意地去做就行了,,而且做錯(cuò)事情盡快彌補(bǔ),盡快努力改正,。2,;創(chuàng)業(yè)最重要的是對(duì)工作,對(duì)生活有積極性,,不要去計(jì)較得失,。
調(diào)查總結(jié):從訪談中可以得出的結(jié)論:1;創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前都要鍛煉自己的能力,,都在不斷積累經(jīng)驗(yàn),,這是每個(gè)想創(chuàng)業(yè)的人最需要做的,;因?yàn)檫@是一個(gè)注重能力的時(shí)代,,“弱肉強(qiáng)食”。2,;需要認(rèn)真,、投入地做好每一個(gè)工作,集中精力,、一心一意地去做,。3;在創(chuàng)業(yè)之前,,還需要做好充分的準(zhǔn)備,,需要很好地了解社會(huì),了解市場,,以便能做好規(guī)劃,,應(yīng)對(duì)各種困難。4,;創(chuàng)業(yè)者都不能畏懼困難,,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)本身就有很多的困難,如果你畏懼,,就代表你將失?。?/p>
心得體會(huì):1,。對(duì)此次實(shí)踐的體會(huì):這次實(shí)踐首先作為不太完美的實(shí)踐,,留下一些遺憾,但是作為置身其中的一員,我覺得本身去參與了,、去努力了,,結(jié)果就不是最重要的了。因?yàn)樵谶@其中我們已經(jīng)可以學(xué)到了很多東西,。我們團(tuán)結(jié)合作,、積極參與,但因?yàn)槲覀儺吘故堑谝淮?,難免會(huì)有困難,;可我們并沒有因此而放棄。盡管結(jié)果比預(yù)期的期望要差很多,,難免就有點(diǎn)失望,,當(dāng)時(shí)已經(jīng)有著激情萬分,最后結(jié)果不盡人意,,也是萬分無奈,!本來我們還打算多找些訪談對(duì)象,我們也努力過去尋找,,可是最后卻無功而返,!這也是一件讓人郁悶的事情!然而我們的訪談進(jìn)行得還不錯(cuò),,雖然有個(gè)別的訪談收獲不大,,但其他的都能帶給我們很多東西,讓我們吸收,,這給人以充實(shí)的感覺,,很是美妙!我認(rèn)為這次實(shí)踐活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,、組織工作做得并不是很好,,在沒開始前成員還不太清楚實(shí)踐的具體內(nèi)容、目的,、意義,,只是有一個(gè)模糊的感覺,這也就影響了后面的工作了,!不過現(xiàn)在追恨也無濟(jì)于事了,!重要的是我們做過了、想過了,、努力過了,。即使有錯(cuò),就讓以后避免有這樣的錯(cuò),!這就是現(xiàn)在寫這些的目的了,!
2.對(duì)創(chuàng)業(yè)人士訪談的感想:我們都有著夢(mèng)想,,和這些人一樣!他們實(shí)踐了自己的夢(mèng)想,,還在繼續(xù),!我們呢?需要怎么做,?需要做什么,?這是我在訪談之后,,想得最多的問題,。創(chuàng)業(yè),,在此之前覺得似乎離我們還有很遠(yuǎn),我們會(huì)說:“我們要?jiǎng)?chuàng)造一番事業(yè),,但現(xiàn)在還不是時(shí)候,。”但在接觸他們這些創(chuàng)業(yè)人士之后,,就感覺創(chuàng)業(yè)原來一直都在我們身旁徘徊,,只是我們還沒有發(fā)現(xiàn)而已。當(dāng)看到他們這些創(chuàng)業(yè)者的事跡后,,發(fā)現(xiàn)他們心懷著夢(mèng)想,,一步步實(shí)踐,在這個(gè)過程中不斷地成長起來,,于是成就了一番事業(yè),。所以創(chuàng)業(yè)不僅僅需要一腔激情,,更重要的是腳踏實(shí)地地去努力實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想,。對(duì)他們創(chuàng)業(yè)者的訪談帶給了我很多,有關(guān)他們的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷,、拼搏與奮斗,,都使我感嘆頗深,他們不斷努力,、不斷拼搏,、不斷奮斗,為著堅(jiān)持心中不變的夢(mèng)想,,即使遇到再大的困難他們也無所畏懼,。于是他們成功了!他們的事都發(fā)生在我身邊,,他們的人都生活在我身邊,,距離如此之近,他們可以就是我們以后道路上的燈塔,,讓我們可以找尋到自己的方向,!
教育工作者的調(diào)查實(shí)踐報(bào)告篇七
對(duì)湖南省分行有17個(gè)二級(jí)行共496個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的經(jīng)理,,大范圍溝通交流最優(yōu)效率的方式就是通過電話,為了體現(xiàn)省行對(duì)這次營銷工作的重視,,譚總決定使用建行95533統(tǒng)一客服中心話務(wù)系統(tǒng)對(duì)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行業(yè)務(wù)外呼,,這就對(duì)我的話務(wù)技術(shù)有專業(yè)水平的要求。95533代表建行的聲音,,她有一個(gè)非常優(yōu)秀的話務(wù)團(tuán)隊(duì),。不僅負(fù)責(zé)客戶每日來電咨詢和投訴,也協(xié)助各部門做業(yè)務(wù)外呼,,比如個(gè)貸客戶催款,、提醒客戶積分兌獎(jiǎng)、核實(shí)客戶領(lǐng)獎(jiǎng)情況,、協(xié)助營銷工作:將新的營銷活動(dòng)通知給客戶并對(duì)不同客戶做針對(duì)性營銷……有行外的也有行內(nèi)的,,每一次通話不容許有一點(diǎn)技術(shù)性失誤。我在95533客服中心進(jìn)行了兩天的培訓(xùn),,正式上崗之前必須通過電子部的考核,。試聽了數(shù)百個(gè)電話之后,我充滿信心地?fù)芡ㄗT總的電話請(qǐng)他考核我是否達(dá)到專業(yè)水平,。
做外呼不僅需要扎實(shí)的.業(yè)務(wù)知識(shí),,還需要專業(yè)的話務(wù)素養(yǎng),包括耐心,、細(xì)心和應(yīng)變能力,,更需要一流的執(zhí)行力,將外呼任務(wù)完全無誤地表達(dá)下去,,同時(shí)做好準(zhǔn)備應(yīng)變來自一線工作人員提出的各種問題,,能解決的一定要即時(shí)解決,不能解決的也要盡快核實(shí)回復(fù),,否則可能會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)簡單的問題影響網(wǎng)點(diǎn)正常工作和建行的信譽(yù),,以客戶為中心要求每一次都確保客戶滿意,!
外呼一開始因?yàn)闃I(yè)務(wù)知識(shí)不全面,、面對(duì)的都是經(jīng)理行長級(jí)別的人物心里很緊張,在95533這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)成員的幫助和照顧下我很快適應(yīng)了新角色,,在談話過程中既能完整傳達(dá)省行的精神也能根據(jù)實(shí)際情況發(fā)掘出不同的反饋問題和意見,,每次通話結(jié)束聽到對(duì)方說“謝謝”以溝通之后愉快的心情都讓我很有成就感。
在工作中,,我總結(jié)了網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理提出的問題建議,,對(duì)短信業(yè)務(wù)來說,問題主要集中在以下地方:
經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后地區(qū)的客戶更多實(shí)惠,?
………,。
每天都有一份數(shù)據(jù)報(bào)表上交,,周有周匯報(bào),這些總結(jié)也讓我養(yǎng)成了注意細(xì)節(jié),、從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)趨勢的習(xí)慣,。日?qǐng)?bào)每天都需要及時(shí)反饋到營銷組負(fù)責(zé)人譚總那里,譚總通常會(huì)從報(bào)告中發(fā)現(xiàn)隱藏的問題,,然后直接打電話通知二級(jí)行對(duì)有問題的網(wǎng)點(diǎn)給予幫助及時(shí)解決,,同時(shí)對(duì)轄內(nèi)網(wǎng)點(diǎn)工作做相應(yīng)的調(diào)整。有時(shí)候一個(gè)電話就能挽回一個(gè)企業(yè)數(shù)千個(gè)客戶,。
10天之后,,第一個(gè)任務(wù)順利完成。對(duì)所有數(shù)據(jù)進(jìn)行了匯總并整理成了一個(gè)報(bào)告,,譚總看過之后說總結(jié)的問題很典型,,會(huì)將這個(gè)報(bào)告作為重要的營銷報(bào)告上交給行長,做一個(gè)階段性營銷結(jié)總結(jié),。
后期工作,。
之后就在辦公室做一些協(xié)助工作,算是辦公室助理吧~~~包括制作excel表格和一些數(shù)據(jù)整理工作,。做實(shí)習(xí)生最重要的就是有禮貌和勤奮,,事無巨細(xì)都要認(rèn)真完成,細(xì)節(jié)中體現(xiàn)一個(gè)人的工作態(tài)度,,以后工作后做職場新人注意,。辦公室真是一個(gè)神奇的地方,每天朝夕相處,,怎么處理好辦公室關(guān)系也是一門學(xué)問,,以后要好好學(xué)習(xí)。
適應(yīng)工作后發(fā)現(xiàn)工作和學(xué)習(xí)一樣,,每天都有具體的任務(wù),,日目標(biāo)、周目標(biāo),、月目標(biāo)、年目標(biāo),,認(rèn)真完成每天的目標(biāo)之后就可以達(dá)到一個(gè)長期目標(biāo),。細(xì)分之后,每天的工作變得簡單而具體,,有的人會(huì)認(rèn)為這樣的生活單調(diào)而枯燥,,如果沒有一顆“耐得住寂寞”的心工作起來就會(huì)帶來煩惱。心態(tài)真的很重要,,將每一天未知的工作都當(dāng)做全新的挑戰(zhàn),,對(duì)工作有一份責(zé)任感,,我想快樂地工作不會(huì)很難。
實(shí)習(xí)結(jié)束后就要面臨就業(yè)壓力了,,9月份開始就要進(jìn)各種各樣的招聘會(huì),,做人比做事難。我相信建行實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷帶給我的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),,還有心理上的一筆財(cái)富,,金融危機(jī)的大背景下就業(yè)難從業(yè)也難,從心理上對(duì)求職就業(yè)做好準(zhǔn)備才是最重要的,。
希望建行給我?guī)砗眠\(yùn),,謝謝實(shí)習(xí)過程中給我?guī)椭乃腥恕?/p>
教育工作者的調(diào)查實(shí)踐報(bào)告篇八
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的工作原則是:堅(jiān)持以人為本,牢固樹立實(shí)踐育人的思想,把提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)作為首要任務(wù)。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的實(shí)踐調(diào)查報(bào)告實(shí)用范文,供大家閱讀!
調(diào)查目的:時(shí)下,,大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐,、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì),、了解社會(huì),,一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益,。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,,在實(shí)踐中見真知,。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì),。
調(diào)查對(duì)象:大學(xué)生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題,。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生5名,,其中廣州大學(xué)名,,中山大學(xué)1名,廣東外語外貿(mào)大學(xué)1名,,華南理工大學(xué)5名,,廣東工業(yè)大學(xué)5名,。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生3名,,大三學(xué)生15名,。 調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對(duì)大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),,最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開,。
調(diào)查方法:通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,,發(fā)放問卷共5份,收回有效問卷5份,。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄)
調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西,?!按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分,,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,,就看自己的需求。
不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,,就可以去試一試,,品牌代理,促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作,。
有5%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,,其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學(xué)有做過兼職,,%打過暑期工,14%參與過實(shí)習(xí),,表示從未做過的僅占1%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職,、打工,除了做家教(14%),、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,,越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(%),、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單,、不需要特殊技能的工作,,但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),,6%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅4%的人認(rèn)為完全或基本相符,。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;1%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,,有3人選擇“接觸社會(huì),,積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,,選擇“賺取生活費(fèi)”,,占了%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,,大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題,。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系,。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,,3%會(huì)選擇任何沒有課的時(shí)間,1%會(huì)選擇周末,。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),,19人很贊成兼職、打工,,沒有人反對(duì),。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。
調(diào)查結(jié)果分析:
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)”一項(xiàng),,說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件,、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,,他們意志往往比較脆弱,,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低,。當(dāng)前,,大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任意識(shí)和誠信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn),。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑,。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),,同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),,本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。現(xiàn)在大學(xué)生,,除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,,很有一部分是來自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),,這樣,學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到,。在馬克思主義哲學(xué)中,,三觀指的是世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,而個(gè)人的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的,。在個(gè)體價(jià)值觀體系中,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,,決定著總的價(jià)值取向,,對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),,致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了,。
另外,沒有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職,、打暑期工或?qū)嵙?xí),,大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ),。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能,。
從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,,就只有短短的幾年時(shí)間,誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),,有助于鍛煉品質(zhì),,提高能力??梢娖鋵?duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟,、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),,但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),,大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,結(jié)果是得不償失的。
結(jié)論與建議:
馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺改造客觀世界,,使外部對(duì)象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng),。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì)的人,,處在一定的社會(huì)關(guān)系之中,,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,,而是社會(huì)的活動(dòng),。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個(gè)階段,,是在社會(huì)歷史中不斷發(fā)展演變的,。實(shí)踐的主體是人民群眾?!叭锣l(xiāng)”是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展,,是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)意義。實(shí)踐出真知,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),,社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),,走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務(wù),,這就需要放眼96萬平方公里的土地,、對(duì)占人口8%以上的農(nóng)民有所了解才行。學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國情,,貼近社會(huì),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向,。作為高校教育者,,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù),、實(shí)踐,、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,,將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn),。
一個(gè)城市的產(chǎn)生和發(fā)展都是以一定的文化氛圍為背景的,城市的建設(shè)更離不開文化,,文化可以說是一個(gè)城市發(fā)展的靈魂,。當(dāng)今社會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,城市的旅游文化日益成為一條亮麗的風(fēng)景線,。旅游文化是城市文化的一個(gè)重要的方面,,對(duì)城市的發(fā)展起著不可替代的作用。因此,,針對(duì)我們所在的深圳市的城市文化的情況進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,,對(duì)深圳的城市文化進(jìn)行了比較全面的分析。
本次社會(huì)實(shí)踐我們采取問卷調(diào)查的方式,,開始大家積極主動(dòng)的編輯問卷調(diào)查的問題,,制定具體的活動(dòng)方案,,然后去深圳的園博園主題公園進(jìn)行問卷調(diào)查,這次的問卷調(diào)查大家?guī)缀醵际堑谝淮巫?,所以開始的時(shí)候真的有些緊張,,而且還有好多的顧慮。后來我們分成了幾組 ,,兩個(gè)人一起做,,這樣就好多了。我們大家在雨中向前來參觀的游客進(jìn)行問卷調(diào)查,。最讓我們高興和欣慰的是,,雖然天正在下雨,可是還是有很多的游客愿意停下來為我們完成調(diào)查問卷,。最后我們整理,分析,,總結(jié)問卷調(diào)查,,發(fā)現(xiàn)了許多以前知道的,還有許多不為我們大家知道的有關(guān)城市文化的問題,。
我們的問卷主要側(cè)重的是兩種人群:外來的游客和深圳本地的居民,。這兩種人群對(duì)于我們的問卷的回答有所不同。外來的游客之所以來深圳,,主要是因?yàn)樗说慕榻B還有媒體的宣傳,,對(duì)于他們本身對(duì)深圳的城市文化知之甚少,盡管是這樣,,但是當(dāng)問起他們對(duì)于深圳的第一感覺和來過之后的感受時(shí),,大部分的人都會(huì)說很喜歡這里,城市的環(huán)境很好,,人很熱情,,最重要的一點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。而深圳本地的居民由于生活在這里,,對(duì)于這個(gè)城市已經(jīng)很熟悉了,,對(duì)于它的一些環(huán)境,政策,,城市的發(fā)展的看法都有他們的見解和想法,,而提出自己想法的人,大多數(shù)都是一些知識(shí)階層的人群,。與此相比,,老年人和民工則沒有太多的主張。我們經(jīng)過整理和分析可以總結(jié)出深圳城市文化的特色:
1.特區(qū)城市,,建市較晚,,城市的發(fā)展環(huán)境比較優(yōu)越:
2. 城市的.自然環(huán)境和人文環(huán)境很好,,外來人口多,城市的發(fā)展多元化;
3. 城市的發(fā)展理念創(chuàng)新,,緊跟世界潮流;
4. 人才聚集,,科技創(chuàng)新;
5. 城市的旅游發(fā)展的很不錯(cuò),各類景點(diǎn)很多;
但是,,事情沒有十全十美的,,人們對(duì)于深圳的看法也是仁者見仁,智者見智的,,也有一些人還提出了一些不滿意的地方,,希望有所改善。如:
1. 城市部分交通有待改善;
2. 有的文化景點(diǎn)的商業(yè)性太強(qiáng),,有點(diǎn)使文化太商業(yè)化的感覺;
3. 希望政府和企業(yè)能有機(jī)的配合,,不要只靠其一;
4. 合理的調(diào)整景點(diǎn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),以適應(yīng)更多的人群,。
通過對(duì)深圳的城市文化發(fā)展的分析,,我們都感觸很深,明白了深圳之所以可以如此發(fā)展的原因所在,,明白了這個(gè)城市文化的魅力所在,。同時(shí),我們也不難看出幾乎所有的城市的發(fā)展都是大同小異的,。我們可以總結(jié)出城市文化的發(fā)展的因素:
第一:城市的環(huán)境的優(yōu)劣,,地理位置的因素;
第二:城市的人文氣息和文化氛圍;
第三:城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和人們素質(zhì)的高低比例;
第四:城市的旅游文化的發(fā)展情況;
第五:政府的主導(dǎo),企業(yè)的支持,,獨(dú)特的發(fā)展理念等等,。
縱觀世界城市文化的發(fā)展,我們也不難找到以上幾點(diǎn),,城市的發(fā)展是文化發(fā)展的動(dòng)力,,而文化的發(fā)展是城市發(fā)展的源泉。
因此,,我們更應(yīng)該發(fā)展城市文化,,不能只強(qiáng)調(diào)一方面,否則會(huì)產(chǎn)生畸形發(fā)展的城市,,要讓其與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展實(shí)現(xiàn)雙飛,。
經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,讓我懂得了什么才是一個(gè)完整的城市,,什么才是一個(gè)健康的城市,,也使我們深深的體會(huì)到了一個(gè)城市的環(huán)境和旅游資源對(duì)一個(gè)城市的發(fā)展的影響是不可忽視的。我們都知道,,一個(gè)好的環(huán)境能夠讓人心曠神怡,,同樣,,一個(gè)有著特色城市文化的城市也會(huì)讓人豁然開朗。如何更加有效的發(fā)展城市文化,,建設(shè)城市需要我們不斷的探索和創(chuàng)新,,需要我們一代一代人不屑的努力??偨Y(jié)城市文化發(fā)展的狀況,,分析城市文化發(fā)展特點(diǎn),對(duì)于我們?nèi)绾谓ㄔO(shè)城市和發(fā)展經(jīng)濟(jì)都有著不可估量的作用,。
一,、研究背景:
自20世紀(jì)80年代以來,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,、市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,、全方位的對(duì)外開放,加速了中國城市化和工業(yè)化的進(jìn)程,。
在農(nóng)村勞動(dòng)力大量流動(dòng)的情況下,,中國的農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老制度尚處在改革探索之中,國家尚未對(duì)農(nóng)村老年人實(shí)現(xiàn)了普遍的社會(huì)福利,,再加上相關(guān)社會(huì)制度支持度的不足,使得農(nóng)村老年人生活不太樂觀,,這一弱勢群體的養(yǎng)老問題的解決與否,,不僅僅關(guān)系到這一群體是否老有所養(yǎng),還關(guān)系到建設(shè)新農(nóng)村的成敗,。
老年人是社會(huì)上的弱勢群體,,針對(duì)當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)全球化趨勢,經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度日益增快,,雖然社會(huì)福利制度和養(yǎng)老制度在不斷完善,,但農(nóng)村還是有些許老年人生活較艱苦,甚至孤單度日,,這值得大家關(guān)注,。
二、選取的原因:
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,,城市化速度也在不斷加快,,人口大都從農(nóng)村遷往城市,種田在也不能滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)和精神文化需求,,所以大部分青,、中年人都外出打工,每次回家,,都感覺到人煙稀跡,,看到的大都是老人,、婦女和小孩,沒有太多的嘈雜,,一般是一片沉寂,,除非是農(nóng)忙時(shí)節(jié),否則很少聽到吵鬧聲,,希望通過寒假這幾天的實(shí)踐,,去觀察農(nóng)村老年人的生活狀況,從而引發(fā)思考,,去更加現(xiàn)實(shí)地接觸鄉(xiāng)村生活,,了解農(nóng)村老年人的生活狀況。
三,、農(nóng)村老年人生活現(xiàn)狀分析
(一)生活方式:
1,、衣:經(jīng)過觀察,大都穿著樸素
2,、食:三餐較簡單,,菜色較少
3、?。阂话愣甲≡诖蠹s幾十平方的就房子,,房屋擺設(shè)簡單,家具簡陋
(二)健康狀況:
1,、老年人一般都帶有各種小病
2,、農(nóng)村醫(yī)療條件較差,一個(gè)村有時(shí)一個(gè)衛(wèi)生所都沒有,,一個(gè)鄉(xiāng)才有一個(gè)大型的醫(yī)院
3,、有的老年人還種著幾畝田,經(jīng)常下地勞作
(三)精神生活:
1,、農(nóng)村青,、中年人大都在外打工,子女陪伴在身邊的時(shí)間較少
(四)家庭關(guān)系:大多數(shù)家庭關(guān)系都是較和睦的
教育工作者的調(diào)查實(shí)踐報(bào)告篇九
告實(shí)踐調(diào)查報(bào)告4篇?xxxx年2月初,,我對(duì)xx縣一本針織有限公司進(jìn)行了調(diào)查研究,。公司是一家專業(yè)生產(chǎn)高檔無縫內(nèi)衣的企業(yè),引進(jìn)世界最先進(jìn)的意大利圣東尼生產(chǎn)設(shè)備,,依照國際生產(chǎn)和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),,對(duì)產(chǎn)品的各道生產(chǎn)環(huán)節(jié)及工藝實(shí)行嚴(yán)格和科學(xué)的管理。產(chǎn)品融合了東西方內(nèi)衣文化特點(diǎn)和國際時(shí)尚潮流,,配合選用最新的質(zhì)材和色彩,,無論設(shè)計(jì)、生產(chǎn),、材料均突出舒適,、高檔,、性感、迷人,,充分體現(xiàn)人體的自然體態(tài)美和曲線美,。
|主要產(chǎn)品系列:
無縫內(nèi)衣套裝;無縫吊帶衫系列;無縫男女套裝系列;無縫美體內(nèi)衣系列;無縫保暖內(nèi)衣系列;無縫色織內(nèi)衣系列;無縫網(wǎng)眼性感內(nèi)衣系列;無縫文胸系列;有縫吊帶衫;有縫內(nèi)衣;有縫短褲;有縫文胸;有縫家居服;雙層保暖褲;有縫棉套裝。
本公司以可靠的品質(zhì),、合理的價(jià)格,、滿意的服務(wù)、良好的信譽(yù)而贏得國內(nèi)外客戶的好評(píng),,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷日本,、韓國、等亞洲國家(地區(qū))和德國,、澳洲等歐美國家,。
才能提高技能水平,。于是我決定到xx縣一本針織有限公司進(jìn)行一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐,,雖然時(shí)間短暫,,但我堅(jiān)信以我的意志,在那里一定會(huì)學(xué)到有意義的一課,,同時(shí)也將是我第一次踏上社會(huì)的一課,。
xx縣一本針織有限公司的規(guī)模在我們當(dāng)?shù)厥窍喈?dāng)大的,主要銷路日本,、韓國,、等亞洲國家(地區(qū))和德國、澳洲等歐美國家,。這家企業(yè)不僅規(guī)模大,并且各方面的設(shè)施也相對(duì)比較齊全,,其主要包括生產(chǎn)加工,、配套設(shè)施、管理設(shè)施,。整個(gè)工廠有本地員工和外來員工所組成,,大致有xx余人。其中2/3的員工所從事服裝生產(chǎn)工作,,剩余員工分別從事采購,、設(shè)計(jì)、檢查,、倉庫,、會(huì)計(jì)等多個(gè)部門。這家企業(yè)雖然是中日合資,,但主要負(fù)責(zé)人還都是當(dāng)?shù)仡H有知識(shí)領(lǐng)導(dǎo)的人員,。日本方面的負(fù)責(zé)人主要在上海,,定期會(huì)下來視察工作。負(fù)責(zé)生產(chǎn)的是一位剛四十出頭的女強(qiáng)人,,十分的精明能干,,在這家企業(yè)中也是一個(gè)舉足輕重、響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?,日本老板也相?dāng)起重她,。初步了解了這個(gè)服裝廠后對(duì)我的啟發(fā)就很大。
第一,,專業(yè)知識(shí)的了解,。我覺得,無論從事的是什么職業(yè),,首先對(duì)其專業(yè)的了解是必不可少的,。就拿服裝行業(yè)來說,一定要具有較全面的文化基礎(chǔ)知識(shí)和服裝理論知識(shí),,同時(shí)還要有較強(qiáng)的服裝設(shè)計(jì),、服裝結(jié)構(gòu)制板、服裝工藝設(shè)計(jì)及生產(chǎn)管理等能力,。這樣才可能從事或經(jīng)營服裝行業(yè),。
第二,能力,、素質(zhì),。在了解相應(yīng)的知識(shí)后,要是沒有,。
能力是不行的,。我覺得因具備以下幾方面:
(1)有對(duì)服裝市場信息捕捉的能力。
(2)具有對(duì)服裝流行趨勢預(yù)測的能力,。
(3)具有服裝打板,、推板的能力。
(4)具有設(shè)計(jì)服裝工藝流程的能力,。
(5)具有組織生產(chǎn)和管理的能力,。
(6)具有引導(dǎo)服裝消費(fèi)的能力。
(7)具有一定的服裝操作和分析解決服裝弊病的能力,。當(dāng)然光平著知識(shí)能力還是不夠的,,個(gè)人素質(zhì)也是及其關(guān)鍵的如?1、有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,,能在工廠企業(yè)吃得苦,,下得去,留得住。
2,、具有良好的審美情趣,、文化品位、人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),。
3,、具有良好的專業(yè)素質(zhì),能勝任本專業(yè)工作,,有發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)造精神,。
4、具有良好的適應(yīng)環(huán)境勝任崗位一線工作,、心理承受能力強(qiáng),、與同事合作融洽的心理素質(zhì)。
我也要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步掌握這些,。
為進(jìn)行監(jiān)督的手段,。它涉及勞動(dòng)過程中人與人之間,人與勞動(dòng)工具,、勞動(dòng)對(duì)象之間的關(guān)系,。勞動(dòng)紀(jì)律是生產(chǎn)勞動(dòng)客觀規(guī)律的需要。只要有共同的生產(chǎn)勞動(dòng),,就要有一定的秩序,、一定的制度,以協(xié)調(diào)人們的行動(dòng),。這不妨讓我聯(lián)想了學(xué)習(xí),,其實(shí)任何事物都是息息相關(guān),有所相連的,,我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中紀(jì)律是不可缺少的,。
行。試圖放棄過,,但后來想想做逃兵,,半途而費(fèi)多丟臉啊,而且給那些員工領(lǐng)導(dǎo)們也留了個(gè)壞印象,,“當(dāng)代大學(xué)生就是吃不了苦”。所以我選折了堅(jiān)持,,更努力,。在接下來的幾天里我做事更勤快積極,做起事來也比原先熟練老境多了,,那些和我一起干活的員工也不時(shí)夸我聰明,,工作認(rèn)真。女強(qiáng)人知道我的表現(xiàn)后也主動(dòng)讓我再到生產(chǎn)車間去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),所以第四天時(shí)我便進(jìn)了車間,,她同樣找了一個(gè)員工來教我,,通過一個(gè)上午的時(shí)間讓我對(duì)制衣行業(yè)有了大概的了解。制衣縫紉機(jī)是最必要也是最主要的設(shè)備,。經(jīng)了解,,才知道縫紉機(jī)可分為三大類,有平縫機(jī),、包縫機(jī),、特種機(jī),而這三大類里面,,每類又包括150種機(jī),。縫紉機(jī)主要根據(jù)不同的衣服式樣和客戶要求來配置,,現(xiàn)在生產(chǎn)車間有800臺(tái)左右不同種類的縫紉機(jī),。根據(jù)我得仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)太和服裝的生產(chǎn)作業(yè)屬于流水作業(yè),。梭織生產(chǎn)工人分為10個(gè)小組,,每個(gè)組有一個(gè)師傅監(jiān)督,全組人分工完成,。衣服需要平縫的部分,,統(tǒng)一由平縫工人完成,要包縫的部分由包縫工人完成,,要縫特種線的就交由特種工完成,。由于每件衣服要求不同,可以先做平縫部分,,也可以先做其他部分,,三大工種的編排有很大靈活性,每批貨都不同,,所以三大類縫紉機(jī)的擺放可以經(jīng)常根據(jù)需要變動(dòng),。通常一個(gè)縫紉工序完成后,就會(huì)有一次檢驗(yàn),,檢驗(yàn)合格后,,直接進(jìn)入下一個(gè)工序。各個(gè)工序所需的時(shí)間主要根據(jù)該衣服的式樣變動(dòng),,就單單以生產(chǎn)步驟來說,,最簡單的只要一分鐘,最復(fù)雜的一個(gè)小時(shí)也不一定可以完成,。通常一批貨從客人下單到完?成,,要半年,。采取流水作業(yè)的原因主要是由時(shí)裝的式樣加上該廠客觀情況決定的:時(shí)裝工序短,交貨期短,,品種多,,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,不固定,,所以流水比較適合,。
后來又親自實(shí)踐了縫制衣服后,我的感觸就更深刻了,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,,需要學(xué)習(xí)的東西很多,,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,,必有我?guī)煛?。我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,。以后的工作雖不能說一帆風(fēng)順倒也風(fēng)平浪靜,,不能說艱苦但絕對(duì)讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。出錯(cuò)是自然難免而不被允許的,,出了錯(cuò)只有改正,,繼續(xù)工作,加倍小心,。同時(shí)我感受到這個(gè)職業(yè)的壓力和職業(yè)道德的熏陶.讓我很感動(dòng)的是,生產(chǎn)負(fù)責(zé)人并沒有因我是實(shí)習(xí)生而對(duì)我有什么避諱,所有的正規(guī)培訓(xùn)材料什么的都讓我接觸了,確實(shí)很長見識(shí),。在實(shí)習(xí)過程中,使我在工作中得到充實(shí)與成就感,,更為重要的是,,這也是理論與實(shí)踐的一次嘗試,是理論指導(dǎo)實(shí)踐,,實(shí)踐豐富理論的體驗(yàn),,在這個(gè)過程中,我獲得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的鍛煉,,獨(dú)立思考操作的能力,。
但總的來說,在該廠實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,,我還是接觸了,。
很多新鮮的事物,學(xué)到了很多東西,,增長了自己的見識(shí),,增加了自己的社會(huì)閱歷,了解了企業(yè)單位經(jīng)營實(shí)務(wù),,加深了自己對(duì)廣告行業(yè)的背景和現(xiàn)狀的了解,,也積累了一點(diǎn)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了自身的發(fā)展,。同時(shí),,通過實(shí)習(xí),也讓我深切體會(huì)到了自身各方面的能力與社會(huì)實(shí)際需要的差距,,感覺到自己只有在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)專業(yè)的知識(shí),,積極培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力,、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力,。才能為以后的求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,,縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期,。
我想我的這次暑期時(shí)間收益非淺,同時(shí)學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的經(jīng)驗(yàn),。所以今后我一定會(huì)更加積極向上,,努力迎接美好的每一天!寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(2)|返回目錄?假期,,對(duì)于很多學(xué)生來說是一個(gè)放松身心,,提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。能夠把握這短暫的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么,,做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的,。針對(duì)不同學(xué)生對(duì)假期的不同安排,我在同學(xué)之間通過電子郵件發(fā)放調(diào)查問卷的方式,,做了一次小規(guī)模的關(guān)于假期生活的調(diào)查,,現(xiàn)就調(diào)查現(xiàn)象及結(jié)果做以下分析報(bào)告。
友旅游,。四,、走親訪友,同學(xué)聚會(huì),。五,、宅在家里。
(一)參加社會(huì)實(shí)踐?根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,,參加社會(huì)實(shí)踐的主要目的是:有35%的是為了增加收入;有36%是想自食其力;有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力,,對(duì)報(bào)酬無所謂,。而大家的實(shí)踐形式也是豐富多樣的,4%的大學(xué)生選擇暑期家教;13%的大學(xué)生選擇網(wǎng)吧管理員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它,。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì)的一條重要途徑,到與自己專業(yè)有關(guān)的企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,,占到41%,,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,,又可開闊視野,,接觸社會(huì),為日后工作積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。
暑假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇,。“流自己的汗,,吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦,,父母少花點(diǎn)錢?!边@是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言,。
傳統(tǒng)的家教、推銷到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員,、市場調(diào)研員,、快餐店鐘點(diǎn)工,甚至是一些大膽另類的選擇,,如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè),。有的大學(xué)生在暑假里建立起了自己的網(wǎng)上商店,或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的攤點(diǎn),,為自己打工,。
(二)參加各類培訓(xùn)班?近年來,社會(huì)競爭越來越激烈,,加入wto后就業(yè)形勢,。
越來越嚴(yán)峻,“知識(shí)就是力量”越來越激勵(lì)著那些有志學(xué)子,,“專升本”,、“出國”、“考研”成為很多大學(xué)生的選擇,,繼續(xù)深造以滿足未來社會(huì)對(duì)人才的更高要求,,暑假則成為這些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時(shí)期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線,,暑假報(bào)名參加英語,、計(jì)算機(jī),、以及與自己專業(yè)有關(guān)的培訓(xùn)班的大學(xué)生,大都是為了考取更多的各類證書,。將來社會(huì)需要的是復(fù)合型人才,,掌握多種專業(yè)知識(shí),取得多個(gè)文憑,、證書更有利于找到理想的工作。此外,,也有不少大學(xué)生趁暑假報(bào)名參加汽車培訓(xùn),,為了將來找工作,增加砝碼,。暑假是一個(gè)充電的好機(jī)會(huì),,利用假期的時(shí)間,來獲取更多的知識(shí),、技能,,無疑是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
(三)與家人或朋友旅游?大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風(fēng)光,,使生活張弛相濟(jì),、勞逸結(jié)合,使人腦得到精神保健,、生命獲得和諧運(yùn)動(dòng),,現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用暑期欣賞各地美景,,不僅豐富了閱歷,,增長了經(jīng)驗(yàn),從外出經(jīng)歷中體會(huì)人生,,感觸社會(huì),,同時(shí)也能體驗(yàn)到出門在外的不易。出行旅游,,度假觀光,,與同伴相互照顧,增進(jìn)了解,,培養(yǎng)提高了與人交流的能力,。
聚會(huì)可以增進(jìn)友誼,并且同學(xué)們還可以一起回母??蠢蠋?,這些都很有意義。但是,,同學(xué)聚會(huì)會(huì)選擇一起聚餐,,或者唱歌等需要花錢的娛樂項(xiàng)目,,又是一筆開支。
(五)宅在家里?在放假前早已經(jīng)制定了周密的暑假計(jì)劃,,但是回到家后睡覺,、看電視、上網(wǎng),、看小說成了部分大學(xué)生在假期的主要活動(dòng),。這類同學(xué)的狀態(tài)基本上是上網(wǎng)上到半夜,第二天中午甚至到下午起床,。沒有暑假盼暑假,,暑假到了又覺地?zé)o聊,短暫的兩個(gè)月就像流水一樣一去不復(fù)返,。
二,、結(jié)果分析?通過對(duì)暑假生活調(diào)查,我們不由得感到欣喜,,我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌,,同時(shí)也感悟到大學(xué)生們獨(dú)特的思想意識(shí)和價(jià)值取向。暑假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地,,展現(xiàn)青春風(fēng)采,,施展一技之長的好機(jī)會(huì)??傊?,大部分大學(xué)生能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況,度過一個(gè)健康有意義的暑假,。
人整天過著中午睡到12點(diǎn),、晚上玩到12點(diǎn)的無聊生活;還有一部分人干脆整天不回家,三五成群的結(jié)伴左竄竄,、右溜溜,,沒事打牌、上網(wǎng),、喝酒,、吸煙。
對(duì)于這一客觀事實(shí),,有以下幾方面值得我們深思。其一,,大學(xué)生們因?yàn)榧倨诘牡絹?,某種程度上達(dá)到極度興奮以致自制力減弱過度放縱。其二,大學(xué)生們抱著在學(xué)校吃夠了苦頭,,回家則要好好享享清福的念頭,,整天只顧著享清閑,而不想做其他的事情,。其三,,我們大學(xué)生不注意與父母溝通,由此常常造成兩代人之間不能互相理解,,近乎形成”冷戰(zhàn)”,。其四,大學(xué)生們?nèi)鄙偕鐣?huì)實(shí)踐,,往往喜歡安靜的呆在家里而不敢或不想出去單獨(dú)的接觸社會(huì),。
樣開學(xué)后才有足夠的精力學(xué)習(xí)。
無論朝選擇做什么都要切記一定要按計(jì)劃扎實(shí)地走好每一步,,切不可讓放縱、懶散,、無知沖昏了頭,。合理支配假期時(shí)間,才能使我們大學(xué)生的假期生活更加有意義,。有關(guān)環(huán)保方面的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(3)|返回目錄?這個(gè)暑假,,我和同學(xué)們對(duì)環(huán)保進(jìn)行了學(xué)習(xí),并進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,,收獲良多,。
經(jīng)過這次的學(xué)習(xí),讓我們親身體會(huì)到了垃圾不能與我們同生存,,我們調(diào)查到許多人手里的垃圾隨手就扔,,跟本就沒想一想回給我們帶領(lǐng)這樣的后果,只是為了一時(shí)的方便,。
亂扔垃圾是一種惡習(xí),,除了影響公共衛(wèi)生,還造成蒼蠅.蚊蟲等滋生,,危害百姓健康,,同時(shí)還存在安全隱患,這種不良習(xí)慣的人圖的是自己的方便,,卻給別人制造麻煩,,這是自私的行為,是會(huì)令人生厭和不受歡迎的,。
我們現(xiàn)身為一名高中生,,早已能分辨是非。在我們學(xué)校里,有的同學(xué)亂扔紙屑,,果皮,,早餐后的袋子,他們隨手就扔,,也不想想我們這么美麗的校園經(jīng)過這一扔多壞雅趣,,我們要勤儉,做一名環(huán)保的志愿者,。我們學(xué)校應(yīng)多宣傳白色污染的危害,,要設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)保標(biāo)記,掛在醒目的地方,。盡量減少用塑料袋包裝物品,,并杜絕用一次性快餐盒,現(xiàn)在很多同學(xué)都到學(xué)校外面用一次快餐的盒子打飯回學(xué)校吃,,這是不健康的,,我們要呼吁社會(huì)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
由于同學(xué)們對(duì)于垃圾分類的意義以及進(jìn)行垃圾分類的要求還不明確,。所以學(xué)??梢岳谜n間操或中午的時(shí)間,通過廣播播放有關(guān)垃圾分類和垃圾保護(hù)的節(jié)目,。以培養(yǎng)同學(xué)們自覺進(jìn)行垃圾分類放的意識(shí);也可以在學(xué)校組織有關(guān)垃圾分類的征文活動(dòng),,還的文章在校會(huì)上讀。這樣,,垃圾分類工作就具有廣泛性,。
目前,我國生活垃圾水平還比較低,,雖然近十多年來我國陸續(xù)興建了一批垃圾處理設(shè)施,,生活垃圾處理率由%提高到了%,城市生活垃圾的處理處置問題得到了一定程度發(fā)解決,,但我國在城市垃圾無害化處理處置剛剛起步,。無害化處理設(shè)施都集中在大城市,小城市生活垃圾處理處置矛盾還非常突出,。由于缺少無害化垃圾處理設(shè)施,,小城市生活垃圾只能是以自然堆積,填坑,,簡易填埋,,投入江河湖海,露天焚燒等處理方式簡易處理,。我們應(yīng)x市居民提高對(duì)城生活垃圾處理的重要性的認(rèn)識(shí),,并制定相應(yīng)的法規(guī),要求居民將生活垃圾分類袋裝,做到分類收集,,分類運(yùn)送,,分類處理利用。難度大,,但必須這樣做,,不然城市垃圾無法解決。
生,,社會(huì)治安都帶來麻煩和不利,。
我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,這一座座垃圾山不都的我們親手堆起來的嗎?我們又是垃圾的受害者,,這些垃圾叫吞噬資源和污染環(huán)境的后果不都是我們自己和我們的子孫來承受嗎?我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,,我們每個(gè)人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。
“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”是所人的行為規(guī)則,,對(duì)亂扔垃圾者進(jìn)行譴責(zé),有利于城市公共衛(wèi)生,,有利于市民的健康安全,,也有助于人們公德心的建立,讓我們都來做文明市民,,為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。大學(xué)生暑期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(4)|返回目錄?古人曰:“逝者如斯夫,,不舍晝夜”,。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,,內(nèi)心充滿著激動(dòng),,也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,,競爭形式的日趨激烈,,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作,。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,,鍛煉一下意志品質(zhì),,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來,。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐,。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力,。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),,正確衡量自己,,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。
這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),,慢慢走向成熟,。
有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,,生活可以說用無憂無慮來形容,,很少接觸社會(huì),也很少吃苦,。在這次酒店實(shí)習(xí)中,,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過這次實(shí)習(xí),,我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),,接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),,他們拓寬了我的視野,,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
有用的,。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們不覺的工作的疲憊與乏味,。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,。
實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,,在工作過程中,,我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,,和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益,。實(shí)習(xí)過程中,我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇,,和其他心員工一樣,,從酒店基本知識(shí)和本職工作開始了解,偶爾做錯(cuò)事,,也不會(huì)有人偏袒,。作為酒店的一員,穿上了制服,,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,,要熟悉酒店的信息,,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,,提高酒店和自己的形象,。實(shí)習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會(huì),,認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,,并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過這次實(shí)習(xí),,我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),,為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引,。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì),。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習(xí)中,,我發(fā)現(xiàn),,其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多,。只不過,,這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí),。但是,社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),,利用效率更高,。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中,。
教育工作者的調(diào)查實(shí)踐報(bào)告篇十
20xx年2月~6月組隊(duì)參加了中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)建行“e路通”杯全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽,,從初賽近4000支隊(duì)伍到復(fù)賽1000支隊(duì)伍,成為全國總決賽100多支隊(duì)伍之一,,最后取得華中地區(qū)博客營銷組一等獎(jiǎng),、全國綜合二等獎(jiǎng)。7月得到大賽組委會(huì)推薦到建行湖南省分行實(shí)習(xí),。
20xx年8月10日,,我來到建行湖南分行電子銀行部開始為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。來之前心里有各種關(guān)于來建行實(shí)習(xí)經(jīng)歷的美好猜想:統(tǒng)一正式的裝束,、緊張有序的工作,、整潔干凈的辦公桌……到了之后,心里放下了一切想象,,從心里把自己當(dāng)做出道這里工作的新人,,對(duì)未知的工作角色有些許緊張和敬畏。我的工作從第一天的培訓(xùn)開始了,。
我直屬于電子銀行部市場營銷組,,電子部營銷組主管湖南省各地方縣市分行電子產(chǎn)品營銷工作。跟著工作這么長時(shí)間,,我總結(jié)其工作重點(diǎn)為:收集匯總前期營銷數(shù)據(jù),、分析用戶需求并制定營銷計(jì)劃、下達(dá)營銷任務(wù)并確保營銷工作正常進(jìn)行,。建行電子銀行產(chǎn)品服務(wù)處于同行業(yè)領(lǐng)先水平,,網(wǎng)上銀行,、手機(jī)銀行、電話銀行,、短信金管家等一系列產(chǎn)品的.營銷工作開展得很不錯(cuò),。接受了兩天簡單而具體的業(yè)務(wù)培訓(xùn)之后我們男女分組分別去了不同的崗位。我很榮幸參加了正在緊張進(jìn)行的“短信金管家”營銷工作,。
調(diào)查,。短信金管家的客戶按道分為個(gè)人客戶和企業(yè)客戶,拿到營銷日?qǐng)?bào)之后,,我要根據(jù)每個(gè)行不同客戶類型的營銷數(shù)據(jù)進(jìn)行針對(duì)性提問,,營銷工作做得好的網(wǎng)點(diǎn)給予鼓勵(lì)并收集值得借鑒的營銷措施,成績不好就要給客戶經(jīng)理施加壓力,,同時(shí)督促他按照通知開展?fàn)I銷工作,,盡快完成營銷任務(wù)。
教育工作者的調(diào)查實(shí)踐報(bào)告篇十一
語文迷小編為大家整理出了一批關(guān)于實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的范文,,希望大家能喜歡,。
白云浮動(dòng),傳奇被停留-*/在過往,,落葉沉睡于大地,,孕育著一個(gè)希望的誕生。200x年的夏天,,這是我進(jìn)入石大的第一個(gè)暑假,,美麗的石大,承載著我的夢(mèng)想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士,。生命的意義是由自己定義的,,為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電,而實(shí)踐的過程是所有課本不能給予的,,短暫的暑假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)習(xí),。
對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始,。來到醫(yī)院,,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地,。
鏡中的我,,穿著干凈的白大褂,,戴著潔白的帽子和口罩,,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!
看起來很簡單的護(hù)理工作,,讓我開始有些手忙腳亂,。原本的自信蕩然無存,。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,,寸步不離,,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地,,我穿梭在各個(gè)病房,,了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。
我協(xié)助護(hù)士接診病員,,做好四測(測血壓,、測體溫、測脈搏,、測體重),,熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),,在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查:操作前查,、操作中查、操作后查;七對(duì):對(duì)床號(hào),、對(duì)姓名,、對(duì)藥名、對(duì)濃度,、對(duì)劑量,、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下,,并為病員配液,。
終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì),想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),,端著裝有止血帶,、膠布、碘付的器皿,,來到病房,。面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,,用碘付進(jìn)行消毒,,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中,??匆姽苤杏谢匮环N如釋重負(fù)的感覺蔓延全身,。想不到,,身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利!
護(hù)士在休息的時(shí)候,,給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡,而使病人死亡的真實(shí)事例后,,我大為震驚,,不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們。
xx,、7,、21在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的.家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,,頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí),,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,他的細(xì)心,,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn),,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會(huì)到,,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì),。
短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束,,終于可以喘一口氣了,。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,才知道護(hù)理工作的不易,。
要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛護(hù)理工作,獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè),,樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì),、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,,發(fā)揚(yáng)救死扶傷,,實(shí)行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹(jǐn)慎,,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,愛護(hù)集體,愛護(hù)公物,。
護(hù)理人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé),,態(tài)度誠懇,和藹熱情,,關(guān)心體貼病人,,掌握病人的心理特點(diǎn),給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,,堅(jiān)守崗位,,按章辦事,操作正規(guī),,有條不紊,,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,,做到準(zhǔn)確,、安全、及時(shí),,精益求精;要有敏銳的觀察力,,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,,既要沉著冷靜,,機(jī)智靈活,又要在搶救中敏捷,、準(zhǔn)確,、果斷;做好心理護(hù)理,要求語言親切,,解釋耐心,,要有針對(duì)性地做了病人的思想工作,增強(qiáng)其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,,儀表端莊,,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,,樸素大方;作風(fēng)正派,,對(duì)病人一視同仁,對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真。
護(hù)理人員要具有實(shí)事求是,、勇于控索的精神,,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,,必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),,要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷控索,,開展研究,勇于創(chuàng)新,,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,,不斷推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué),、倫理學(xué)等知識(shí),,拓寬自己的知識(shí)面,更好地為病人的身心健康服務(wù),。
1.醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè),,他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命,。
2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,,把病人的生命看作是自己的生命,。
3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn),。
新的學(xué)期開始了,,新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開序幕,我會(huì)投入百分之百的努力:加油——對(duì)所有的人說!
來的工作,,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),。然而走出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠?qū)嵙?xí)來作為緩沖,,對(duì)我而言是一件幸事,,通過實(shí)踐了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,,得到的效果也相應(yīng)的更好,。
在以后這3年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,還會(huì)豐富我其他方面的知識(shí),,實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn),,知識(shí)是相通的,事事精是很難,,但是想有大成就,,事事通是必要的,所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識(shí),,在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,,盡量能修兩個(gè)學(xué)位,而且,,一定要多多的實(shí)踐,將理論知識(shí)化為真正的能力,,盡自己最大的能力,,努力,完善自己的知識(shí)儲(chǔ)量,,完備自己的生活,,大學(xué)說長不上,說短不短,,我會(huì)利用這有限的時(shí)間來完成無限的可能!
我想,,如果有機(jī)會(huì)的話,以后每個(gè)假期我都要上工地實(shí)習(xí),,多學(xué)點(diǎn)課本上學(xué)不到的知識(shí),。那才是真正的財(cái)富。
教育工作者的調(diào)查實(shí)踐報(bào)告篇十二
告別了緊張的高中時(shí)期,,我們來到了學(xué)習(xí),、生活、情感都非常自由開放的大學(xué),。在這里我們可以任由感情的釋放,,當(dāng)然戀愛將成為一項(xiàng)必修課程。下面小編為大家?guī)砹舜髮W(xué)戀愛實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,,歡迎閱讀,。
4月15日,我們?nèi)拷M員就大學(xué)生談戀愛這個(gè)話題進(jìn)行了調(diào)查,。
上午,,我們把已經(jīng)準(zhǔn)備好的一百份針對(duì)大學(xué)生談戀愛的調(diào)查問卷發(fā)給一百位同學(xué),讓同學(xué)們即時(shí)完成了問卷答題,。隨后又針對(duì)我們問卷的答案進(jìn)行了分析,。對(duì)此我們作出了如下這樣的分析:
調(diào)查顯示,“贊成談戀愛”的同學(xué)占64.1%,,同時(shí)9.1%“已經(jīng)談成”,,26.4%的同學(xué)認(rèn)為“學(xué)習(xí)期間不想戀愛”。另外一些同學(xué)戀愛動(dòng)機(jī)簡單化許多大學(xué)生在戀愛中沒有考慮到將來的結(jié)婚,不是清楚地自覺地意識(shí)到應(yīng)選擇一個(gè)終身伴侶,,他們戀愛,,只是因?yàn)樾枰獝酆捅粣邸_€有一些同學(xué)急著找女朋友,、男朋友想戀愛,。
有趣的是,專業(yè)不同對(duì)大學(xué)生談戀愛的現(xiàn)狀有影響,。其中,,工科專業(yè)的男女生“從未考慮”的比例最高,;“曾經(jīng)談過,,目前未談”和“失戀”所占比例最高的是外語專業(yè)男生和藝術(shù)專業(yè)女生,;藝術(shù)專業(yè)男生以 “正在談戀愛”的比例最高,后者高達(dá)40.8%,。
另外一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)是,學(xué)習(xí)成績對(duì)大學(xué)生變戀愛現(xiàn)狀具有一定影響,。與人們一般所認(rèn)為的不同,成績優(yōu)異的男女生正在談戀愛的最多,,而學(xué)習(xí)成績差的男女生“從未考慮”和“失戀”的最多,。很多人認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)將重心放在學(xué)習(xí)上,以學(xué)習(xí)為主,,盡量不要因?yàn)檎剳賽鄱绊憣W(xué)習(xí),。沒錯(cuò),大學(xué)生應(yīng)將主要精力放在學(xué)習(xí)上,、增加閱讀量與知識(shí)儲(chǔ)備量以及提高人文內(nèi)涵。盡管有部分學(xué)生談戀愛影響了學(xué)業(yè)有的甚至荒廢了學(xué)業(yè),,部分學(xué)生沒有協(xié)調(diào)好沒有掌控好時(shí)間的分配,,可并不能否認(rèn)談戀愛的作用。
大學(xué)三,、四年的生活雖說是豐富多彩,,可很多時(shí)候也是孤獨(dú)寂寞的,對(duì)于這一點(diǎn)上過大學(xué)的朋友會(huì)明白的,。這時(shí)談戀愛可以減少孤獨(dú)豐富生活,,而且在一定程度上能夠提高與人溝通的能力、學(xué)會(huì)換位思考與關(guān)愛他人,、掌握為自己負(fù)責(zé)的能力,,而這些能力與素質(zhì)恰恰是走上工作崗位上的需要。誠然大學(xué)生要多讀書但更重要的是要提高工作崗位上需要的這些能力與素質(zhì),。但談戀愛不要耗費(fèi)大學(xué)生朋友過多的時(shí)間,,要知道你還是學(xué)生,你還沒有收入,,你的學(xué)費(fèi)都是父母親提供的,。你在大學(xué)里讀書承載著父母的對(duì)你的巨大期望,你應(yīng)該將這種期望轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,。
如果你把過多的時(shí)間放在談戀愛上就是一種不負(fù)責(zé)任,,不僅僅是對(duì)父母的不負(fù)責(zé),,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。談戀愛時(shí)需要成本的也是要付出代價(jià)的,,有本事自己掙錢而不要靠家里人供應(yīng),,如果你能做到筆者非常敬佩你,你是個(gè)男子漢,。如果你還是靠父母親“救濟(jì)”,,對(duì)不起,你必須承擔(dān)責(zé)任,,對(duì)父母負(fù)責(zé),,對(duì)父母對(duì)你的期望負(fù)責(zé)。競爭日益激烈,,就業(yè)形勢越來越差,。大學(xué)生要想找到工作,必須要有不可替代的核心競爭力而這種競爭力的塑造主要是在大學(xué)里,。大學(xué)生朋友應(yīng)想方設(shè)法地提高自己,、增加工作技能,為自己在競爭中獲得好工作增加籌碼,,而這必然要耗費(fèi)大學(xué)生的時(shí)間,。
最后,我們?nèi)w組員也發(fā)表了我們自已對(duì)大學(xué)生談戀愛的看法,,我們認(rèn)為:我們要有正確的愛情觀和行為習(xí)慣,,提倡志同道合的愛情;擺正事業(yè)和愛情的關(guān)系,;愛情需要互相理解,,互相信任,是一份責(zé)任和奉獻(xiàn),。我們要有愛情,,但我們必須將愛情和學(xué)習(xí)的關(guān)系處理好,,樹立正確的愛情觀,。
我們五個(gè)人通過這次活動(dòng),更加明確了大學(xué)生談戀愛的利弊,,同時(shí)更加了解我們大學(xué)生目前對(duì)戀愛的想法和意見,。在這次活動(dòng)中,我們不僅增加了我們彼此之間的友誼,,還讓我們體會(huì)到了怎么做一份市場調(diào)查,,怎么樣了解社會(huì)。這次活動(dòng)給我們留下了深刻的印象,,從中學(xué)到了不少的知識(shí),,我們很珍惜這次機(jī)會(huì),。
教育工作者的調(diào)查實(shí)踐報(bào)告篇十三
中國住房一直以來是社會(huì)民生中的熱點(diǎn)問題,房價(jià)的變動(dòng)更是牽動(dòng)著百姓的心,。為了了解xx市居民的居住現(xiàn)狀,,天文與空間科學(xué)學(xué)院幾位同學(xué)組成“寫輪眼隊(duì)”,旨在深入xx市各個(gè)轄區(qū)對(duì)居民展開直接調(diào)查,。
20xx年7月9日起,,團(tuán)隊(duì)內(nèi)八名成員分為四組分頭前往棲霞區(qū)、xx區(qū),、鼓樓區(qū),、玄武區(qū)、秦淮區(qū),、建鄴區(qū),、雨花臺(tái)區(qū)和江寧區(qū)進(jìn)行實(shí)地問卷調(diào)查。地鐵站,、公交車站,、小巷、社區(qū),、公園,、生活超市以及商場等地都在調(diào)查范圍內(nèi),發(fā)放問卷的過程并不順利,,很多人都看起來在忙,,而且大家保護(hù)個(gè)人隱私意識(shí)很強(qiáng),一般不愿意幫忙填問卷,。盡管存在很多問題,,但是各個(gè)成員還是積極認(rèn)真地去完成任務(wù),在7月17日結(jié)束了社會(huì)實(shí)踐,。調(diào)查結(jié)果這次調(diào)查總共發(fā)放有效問卷305份,,調(diào)查結(jié)果顯示在調(diào)查對(duì)象樣本中人均住房面積為27.1平方米,遠(yuǎn)低于xx年國家城鎮(zhèn)居民人均住房面積36.6平方米,。超過一半的居民有一套固定住房,,四分之一居民有多套房子,大約五分之一居民在租房子,。
根據(jù)統(tǒng)計(jì)大多數(shù)居民購房時(shí)會(huì)選擇按揭貸款方式付款,,相當(dāng)可觀數(shù)目居民會(huì)一次性付清房款,不過要考慮買房子的年份大多是10年之前的,,另外還有公積金貸款及其他的貸款方式,。還款方式大多選擇等額本息和等額本金還款,也存在一些按期付款以及其他的還款方式。另外關(guān)于購房過程中居民考慮的因素,,調(diào)查問卷中重要程度依次分為:非常重要對(duì)應(yīng)1,,重要對(duì)應(yīng)2,一般對(duì)應(yīng)3,,無所謂對(duì)應(yīng)4,。計(jì)算各個(gè)因素的加權(quán)平均得分并從柱狀圖可直觀地看出大家心中房價(jià)以及房子的地理位置是最重要的兩個(gè)因素,而開發(fā)商和購房相關(guān)政策相對(duì)來說并不重要,,不過所有因素都在一般之上,,所以在購房中大多數(shù)人都會(huì)綜合考慮各個(gè)因素。調(diào)查結(jié)果還顯示大約一半的居民對(duì)住房現(xiàn)狀滿意,,三分之一的居民感覺一般,,還有少數(shù)人非常滿意自己的房子。
這次調(diào)查主要任務(wù)是發(fā)放問卷,,不過在奔走于各個(gè)街道,、社區(qū)之間時(shí),在叔叔阿姨填寫問卷時(shí),,我們之間會(huì)有或深或淺的交流,,在學(xué)習(xí)提高自己的交流能力的同時(shí)也得到了很多調(diào)查目標(biāo)內(nèi)的收獲。一些大媽和大叔會(huì)傾訴自己的苦衷與一些想法,,從他們口中知道了有些小區(qū)入住率不足30%,,意思就是大多戶主買了房子并不居住,擱置在那兒成了空房,,至于這是否是夸張的說法并不重要,,有人會(huì)這么埋怨就已經(jīng)可以說明一些問題。有位叔叔反映xx的房價(jià)與京津滬地區(qū)接近,,但是居民收入?yún)s低于京津滬居民,。調(diào)查時(shí)還發(fā)生了一件趣事,一位阿姨有多套房子,,本以為她不會(huì)有購房打算,,誰知她反問一句:“買啊,為什么不買,?”由此可知國內(nèi)房價(jià)問題的一些端倪,。
由于xx有11個(gè)市轄區(qū),六合區(qū),、高淳區(qū)和溧水區(qū)過于遙遠(yuǎn)交通不便,,而且大多是村莊,所以團(tuán)隊(duì)決定舍棄這三個(gè)區(qū),。八個(gè)成員兩兩分組,每組負(fù)責(zé)兩個(gè)區(qū),這樣在保證人員安全同時(shí)將實(shí)踐效率最大化,。這次調(diào)查只是抽取了部分樣本,,很多居民并沒有接觸到,而且由于xx很大但樣本數(shù)很少,,調(diào)查對(duì)象并未涉及過多高層群體,,所以調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并不能完全契合真實(shí)的狀況,更多是根據(jù)這些數(shù)據(jù)來反映一些民生問題,。
教育工作者的調(diào)查實(shí)踐報(bào)告篇十四
自從走進(jìn)了大學(xué),,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會(huì),,招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢,?為了拓展自身的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,,我開始了這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
實(shí)踐,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào),,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。
“實(shí)踐”是件聽起來輕松,,實(shí)則卻“蘊(yùn)味”十足,甚至意義深刻的事,。實(shí)踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護(hù)”的生活重新增添一些色彩,,確切地說,這是一個(gè)“過程”,,過程中夾雜著忙與快樂,。
“萬事開頭難”這話一點(diǎn)兒也不假,雖然我參與實(shí)踐的時(shí)間不長,,但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈,,感悟到了生活的艱辛。
奔波了好多天之后,,我找到了一份真正意義上的暑期社會(huì)實(shí)踐單位,。
走進(jìn)丹江口市京華超市食品店。
實(shí)踐,,可為以后找工作打下基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào),,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),,還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其它知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已。
在食品店里,,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,,呵呵,,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,,我相信我也能做的像他們一樣好,。我的工作是在那做銷售員,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班,,雖然時(shí)間長了點(diǎn),,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),,明白了人生,,感悟了生活,接觸了社會(huì),,了解了未來,。在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,,有時(shí)要做一些清潔的工作,,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,,但在這里,,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
而這里是工作的場所,,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力,!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,,盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),,接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到,;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。
有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢,?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎,?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),,但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),,有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),,有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,,社會(huì)實(shí)踐必不可少,。畢竟,2年之后,,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,,為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,,為了鍛煉自己成為一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,,不愿在校讀書,;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),,為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),,明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
暑期的實(shí)踐生活雖然不長,,只有那僅僅的兩周,,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活,,但對(duì)我來說卻是意義非凡的,。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛,。想要經(jīng)營一個(gè)企業(yè)不是容易的,靠蠻勁和熱血是無法解決的,,誰能保證這些有效期有多長,。
教育工作者的調(diào)查實(shí)踐報(bào)告篇十五
資料來源(書籍、報(bào)刊,、辭典,、影視或網(wǎng)站等):
1、語病
2,、誤讀
3,、錯(cuò)別字
報(bào)告正文:
我國語言博大精通,歷史悠久,,但是我們有時(shí)看書,、看電視或看電影以及上網(wǎng)查資料的時(shí)候,總會(huì)遇到一些語句被誤用,、錯(cuò)用和濫用,,在我們的學(xué)習(xí)中,錯(cuò)讀字和語病也屢見不鮮,,所以,,我們要試著去調(diào)查,去分析,,去研究,,還要試著去杜絕這些現(xiàn)象才行,征求父母同意后,,我就開始對(duì)我的作業(yè)本,、街上的標(biāo)牌以及書報(bào)刊進(jìn)行調(diào)查、分析研究,。
(1)調(diào)查
功夫不負(fù)有心人,,經(jīng)過了一上午的調(diào)查,我終于找到了五個(gè)語病,、誤讀與錯(cuò)別字,。它們分別是:
第一個(gè):我作業(yè)本上誤讀"膾炙(kuai zhi)人口",在我以前不認(rèn)識(shí)這個(gè)詞時(shí),,我一直將它讀為"(hui yan)人口",。
第二個(gè):書刊上顯示的文字中"千金小姐"寫成了"千斤小姐"。
第五個(gè):這個(gè)最是令我莫名其妙的一個(gè),,一條商業(yè)街上竟有家店招牌上寫著"糖尿病專賣店"!
雖然大家都知道是賣糖尿病藥的,,可是還有些不妥,"糖尿病專賣店",誰去花錢買病呀!一看就知是個(gè)缺詞的句子,。
(2)分析與研究
調(diào)查完后,,我就開始對(duì)這些現(xiàn)象進(jìn)行分析與研究。
首先要分類,。
第一個(gè)為一類,,是誤讀類的;
第二個(gè)和第四個(gè)為一類 ,是錯(cuò)別字類的;
第三個(gè)和第五個(gè)為一類,,是語病類的,。
其次要查字典分析。
第一個(gè),,"膾炙人口",,膾:切細(xì)的肉,炙:烤肉,。膾和炙味鮮美,,讓人愛吃。比喻好的詩文和事物,,人人傳誦,。
第二個(gè):"千金小姐":一般稱有錢人家的女兒為"千金小姐"。"千斤":指物體很重,。
第三個(gè):"來":從別處到這里。"蒞臨":到,。
第四個(gè):"童叟無欺":做生意講究誠信,,連對(duì)小孩和老人也不欺詐。
第五個(gè):糖尿病,,一種病,,得病后身體內(nèi)不再分解糖份。
最后一項(xiàng)為研究為什么會(huì)用錯(cuò)這些文字,。
第一個(gè):可能因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還認(rèn)字太少,,以為"膾"右邊是"會(huì)",便讀"hui",,"炙"和""相像,,就讀"yan"。
第二個(gè):可能因?yàn)檫@本書印刷不太嚴(yán)謹(jǐn),,才導(dǎo)致錯(cuò)這些字,。
第三個(gè):可能因?yàn)檫@些人對(duì)字的意思,、詞的意思不太懂吧,,才能造成這樣詞語重復(fù)的差錯(cuò)。
第四個(gè):可能因?yàn)檫@戶商家太粗心了,,把"叟"加了個(gè)"女"字旁,,變成了個(gè)"嫂"字,也可能是故意這樣,,招攬生意的吧,。
第五個(gè):可能是他們對(duì)句子理解不夠,把"藥"字省去沒寫,,導(dǎo)致句子內(nèi)容表達(dá)不清楚,。
我建議國家能組織一個(gè)"維護(hù)祖國語言文字"分隊(duì),看到哪里有誤讀,、錯(cuò)別字,、語病、使用不規(guī)范的語言文字,,要給相關(guān)人員進(jìn)行提醒,,幫助改正這些不正確的語言文字,杜絕這種現(xiàn)象,,宣傳正確使用祖國語言文字,,讓我國的語言文字源遠(yuǎn)流長!
教育工作者的調(diào)查實(shí)踐報(bào)告篇十六
湛江,位于中國大陸的最南端,。而我的家鄉(xiāng)就是湛江的一個(gè)小村莊—石頭村,。 小的時(shí)候,我每到過年就開始盼望年例的到來,,這是我們村里傳統(tǒng)而盛大的節(jié)日,。年例比過年的氣氛更加隆重,素有“年例大過年”的說法。時(shí)間一直走一直走,,我也從村里的小學(xué)畢業(yè)到了城里讀中學(xué),、大學(xué)。漸漸地,,我發(fā)現(xiàn),,身邊的朋友幾乎都不知道“年例”的存在才知道,年例是我們特有而特別的節(jié)日,。所謂年例,,即年年有例。
有的地方會(huì)有大年例和小年例兩個(gè),。而我們石頭村的年例則是正月廿八,。年例到來之前,各家各戶便會(huì)緊張地籌備各種事宜,,務(wù)求做到盡善盡美,。大家和和美美地度過這一盛大而隆重的節(jié)日,主旨為敬神,、祭禮社稷,,祈求祖宗神公保佑全家或是全村人,祈禱風(fēng)調(diào)雨順,、百業(yè)興旺,、國泰民安。
1,、 游神活動(dòng)游神就是把神像從宮廟里請(qǐng)出來擺放在轎子里,,由強(qiáng)壯的青年人抬著在村里或者城鎮(zhèn)的大街上游行。游神是年例的最隆重,、最典型的活動(dòng),是年例的代表,。我們村每戶會(huì)把供品擺出來,,每當(dāng)游神隊(duì)伍經(jīng)過家門就要燒香、燒鞭炮熱鬧非常,。游神一般會(huì)有規(guī)定的服裝或者掛飾,,村里的負(fù)責(zé)人會(huì)在年例前一個(gè)星期就把服裝、掛飾,、彩旗彩布等發(fā)到各家各戶,。當(dāng)然,負(fù)責(zé)人會(huì)考慮村民們家里是否有合適的孩子青年,。游神隊(duì)伍一般很長,,很多人。以我們村為例,一般有幾百人參與游行,。走在隊(duì)伍最前面的是村里有威望的穿唐裝的長輩,。然后就是扛著大彩旗的青年們(一般為男性),舉著八寶扇或圍著彩布的女生們,,秧歌隊(duì),,村里小學(xué)的儀仗隊(duì),騎馬,,飄色,,彩車,獅子班,,偶爾還會(huì)有舞龍的隊(duì)伍,,煞是壯觀。敲鑼打鼓,,響聲震天,。不少賓客是沖著觀看游神隊(duì)伍而來。
宴客是年例不可或缺的內(nèi)容,。主人會(huì)邀請(qǐng)諸多親戚朋友,,開懷暢飲。為了做一頓豐盛的宴食給來客品嘗,,有的人家會(huì)請(qǐng)來酒店的廚師和服務(wù)員,。湛江以海鮮出名,餐桌上少不了的就是海鮮,。
大詩人陸游在《游山西村》中曾寫道:“莫笑農(nóng)家臘酒渾,,豐年留客足雞豚。簫鼓追隨春社近,,衣冠簡樸古風(fēng)存,。”寫的就是當(dāng)時(shí)的農(nóng)民在祭祀土地神的社日到來之前慷慨待客,,慶祝豐年的情景,。年例是我們津津樂道又延續(xù)不變的節(jié)日。許多外出打工的人也在這一天趕回來做年例,,大家齊聚一堂,,春意濃濃,情義更濃,。
年例當(dāng)天村里的文化樓會(huì)有從城里請(qǐng)過來的文藝演出,,舞蹈、歌唱,、舞獅子等等,。年例夜依舊熱鬧,,文化樓張燈結(jié)彩,大放鞭炮,,看大戲,,一般是雷劇和木偶戲。臺(tái)上鼓樂喧天,,演員唱聲情并茂,,臺(tái)下的觀眾聽得如癡如醉,流連忘返,。我們小時(shí)候聽不懂看不懂這些戲劇,,但就好喜歡人多湊熱鬧,還有好多好吃的,。
隨著人們的生活水平的提高,,臺(tái)下逐漸冷清。有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的年例還請(qǐng)來省級(jí)一流的劇團(tuán)演出,,搞些別的活動(dòng)來增加年例的氣氛,。年例必不可少的是放煙花,更顯現(xiàn)年例濃厚和隆重的節(jié)日氣氛,。天下為一家,,來者都是客。我們都希望大家了解并喜歡年例,,并且親身去感受我們湛江的淳樸之情,。讓年例文化更好地傳承下去。
追溯年例的歷史,,它實(shí)際上是擴(kuò)大了的元宵節(jié),、廟會(huì)、社,、祖先遷移落腳紀(jì)念日等綜合起來的節(jié)日,,大約起源于明清時(shí)期,已有幾百年歷史,。古時(shí)候,,湛江人受福建莆田文化的影響,每年的初春至清明期間各村都會(huì)挑一個(gè)固定的日子,,開展舞醒獅、游神,、演大戲,,放花炮等多項(xiàng)活動(dòng),祛除兇災(zāi)惡毒,,祈求新的一年風(fēng)調(diào)雨順,,五谷豐登,,人身健康和國泰民安。由于當(dāng)時(shí)農(nóng)村基本沒什么娛樂設(shè)施,,辛苦了一年的各村農(nóng)民只有利用春閑時(shí)節(jié)各擇吉日釋放一下,,親朋好友歡聚一堂祈盼好光景。久而久之,,便形成了一年一度的年例,。
湛江做“年例”這樣的風(fēng)俗,在廣東省乃至全國并不多見,,聽說在清代湛江做“年例”就已經(jīng)流行,。“年例”是當(dāng)?shù)孛耖g祭祀社稷,,祈禱風(fēng)調(diào)雨順,,百業(yè)興旺,國泰民安的活動(dòng),?!澳昀钡膲狠S戲是各種民間藝術(shù)表演,竭盡所能表演,,以博取和討得一年的風(fēng)調(diào)雨順,、五谷豐登、人畜興旺,,表達(dá)人們美好的愿望,;“吃年例”還是親戚朋友互相往來,酒足飯飽之后,,聚集在一塊,,聊聊自家的收成情況,聊聊兒女的學(xué)業(yè),、工作以及婚姻等家常,,噓寒問暖、溝通思想,、增進(jìn)感情,、相互關(guān)懷、相互勉勵(lì),?!澳昀睂?duì)農(nóng)民的文化生活有著極其重要的意義,它不僅豐富了農(nóng)民的文化生活,、還增強(qiáng)了農(nóng)民之間的相互交流,,對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的繁榮也起到一定的促進(jìn)作用。
年例乃是粵西嶺南這一帶獨(dú)特的節(jié)日,,它不比春節(jié),、中秋等全國性的節(jié)日范圍之廣,,但它們又有相似之處,都是傳統(tǒng)的習(xí)俗,。就像傣族的潑水節(jié),,年例是當(dāng)?shù)鬲?dú)有的,具有濃厚的民族風(fēng)情和鄉(xiāng)土氣息,。至于慶祝的形式,,也表現(xiàn)出了鄉(xiāng)村人的淳樸、厚道,、熱情,、樂觀的精神狀態(tài)。許多辦年例的人認(rèn)為辦好了年例就能夠保證今后的一年風(fēng)調(diào)雨順,,雖然不科學(xué),,但作為一種精神寄托,不知支撐了多少在困境中掙扎的人,。年例的獨(dú)特性也增強(qiáng)了當(dāng)?shù)厝说囊环N鄉(xiāng)土優(yōu)越感,,擁有著獨(dú)一無二的節(jié)日,無疑是值得自豪的,。年例起初是一種鄉(xiāng)村的帶著純樸古風(fēng)的儀式,。它在當(dāng)代社會(huì)繼續(xù)出現(xiàn),必然涉及傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交鋒,。其沖突具體表現(xiàn)為:游神隊(duì)伍中吹樂器的人才已經(jīng)越來越少,,人才的流失若持續(xù)下去,可能會(huì)再?zèng)]人繼承這些古老的技藝,;隨著改革開放的深入和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,村民與外部世界接觸的程度加深,尤其是農(nóng)村青年,,外出打工,、經(jīng)商者越來越多,他們深受外來文化的影響,,對(duì)家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的“年例”逐漸有所忽視,,年例氣氛已是消淡了許多,其它的各種慶?;顒?dòng)也正在減少,。近幾年,已經(jīng)難得再見舞龍,、木偶戲等慶?;顒?dòng)了。年例過去最吸引村民的一點(diǎn)—熱鬧的氣氛,,更在悄然地變淡,,人們普遍認(rèn)為過去做年例更熱鬧,游神隊(duì)伍更長,,很多小孩熱衷參與扛旗活動(dòng)?,F(xiàn)在卻越來越少人參加這些集體活動(dòng)了。這些珍貴的民間文化遺傳正面臨著滅亡的危險(xiǎn),。
本人認(rèn)為,,年例作為一種自古便有的傳統(tǒng)儀式,,在粵西地區(qū)不僅不會(huì)消亡,,反而會(huì)繼續(xù)成為人們生活中必不可少的一部分流傳下去。
首先,,年例并非封建迷信,。在年例過程中的敬神,、游神、拜祭活動(dòng)就如同民間供奉的灶神,、關(guān)帝那樣無傷大雅,,只是一種最基層的驅(qū)鬼納福、祈求風(fēng)調(diào)雨順,、家過平安的拜祭儀式,,表達(dá)人們心中美好的愿望而已,況且在這些活動(dòng)中并無騙取錢財(cái)?shù)默F(xiàn)象,。其次,,年例作為沿襲已久的傳統(tǒng)節(jié)慶,它承載的絕不僅是簡單的“節(jié)日”,,“人情”“感情”的因素已深刻地深入其中,。再次,與傳統(tǒng)的中秋節(jié),、春節(jié)還有外國的圣誕節(jié)相似,,年例實(shí)質(zhì)上是粵西人民家庭團(tuán)圓、鄉(xiāng)親相聚的日子,,這是粵西地區(qū)特有的,。這樣特別的民俗作為中華民族文化傳統(tǒng)的一個(gè)組成部分,應(yīng)該得到更多人的重視和認(rèn)識(shí),,當(dāng)?shù)鼐用駪?yīng)該有意識(shí)地去發(fā)揚(yáng)和保護(hù)該遺產(chǎn),。
誠然,民俗文化如果不注意與現(xiàn)代接軌,,那么,,它的命運(yùn)將很有可能消失在現(xiàn)實(shí)生活中。而粵西年例這個(gè)在當(dāng)?shù)厣钊肴诵牡膫鹘y(tǒng)只需稍為精心保護(hù)即可大大地增強(qiáng)其生命力,。例如,,吳川市的人們就憑借年例而大做“招商引資”的文章,,搞“一節(jié)一會(huì)”,一節(jié)就是吳川市元宵民間藝術(shù)節(jié),,一會(huì)就是吳川市經(jīng)貿(mào)洽談會(huì),。這就是所謂的“文化搭臺(tái),經(jīng)貿(mào)唱戲”,。這的確是發(fā)展年例文化的好例子,。去年高州市木偶戲入選首批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)推薦項(xiàng)目,而木偶戲主要是在年例是表演,,政府應(yīng)該把二者更好地結(jié)合起來,,使傳統(tǒng)文化相得益彰,既保護(hù)瀕臨滅絕的民間遺產(chǎn)又能使大眾更容易接受,。傳統(tǒng)-文化-經(jīng)貿(mào),,這三者的結(jié)合才能使傳統(tǒng)的年例舊瓶裝新酒,更加平穩(wěn)地在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)展,。
教育工作者的調(diào)查實(shí)踐報(bào)告篇十七
為了使學(xué)生們能夠進(jìn)一步了解金融專業(yè)相關(guān)的工作內(nèi)容,,學(xué)校組織了學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)這一內(nèi)容。為了能夠深入了解這一專業(yè),,我進(jìn)入xxx餐飲管理有限公司參加了實(shí)習(xí)活動(dòng),,實(shí)習(xí)過程中我對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并在實(shí)習(xí)過程中熟悉了會(huì)計(jì)這一職業(yè)所需的職業(yè)技能以及工作內(nèi)容,,為今后的工作打下了基礎(chǔ),。
1、實(shí)踐時(shí)間:20xx年11月至12月
2,、實(shí)踐地點(diǎn):xxx餐飲管理有限公司
3,、實(shí)踐內(nèi)容:會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)
1、漢堡王發(fā)展由來1954年,,詹姆士?麥克拉摩(jamesmclamore)及大衛(wèi)?艾杰敦(davidedgerton)在美國佛羅里達(dá)州邁阿密共同經(jīng)營創(chuàng)設(shè)第一家“漢堡王”(burgerking)餐廳,。兩位“漢堡王”創(chuàng)辦人始終抱持著要提供給顧客合理的價(jià)格、高品質(zhì)的產(chǎn)品,、快速的服務(wù)以及干凈的環(huán)境的理念,。經(jīng)過無數(shù)次的失敗和教訓(xùn),終于將一家寒酸的小店變?yōu)閾碛猩锨Ъ曳值?,資產(chǎn)達(dá)數(shù)十億美元的商業(yè)帝國,,成為流行文化不可或缺的一部分。
2,、漢堡王遍布世界
“漢堡王”遍布于美國的各個(gè)角落,,不論是大城市里、道路旁或甚至是不經(jīng)意的街坊轉(zhuǎn)角,都可以發(fā)現(xiàn)“漢堡王”餐廳的蹤影,。
本人在工作崗位是負(fù)責(zé)有限公司財(cái)務(wù)部門的工作,。主要是會(huì)計(jì)方面的工作,和我一起工作的還有兩個(gè)在此工作的前輩,,有著多年的經(jīng)驗(yàn),。在工作中他們常常會(huì)幫助我解決困難。
(一)實(shí)習(xí)內(nèi)容
1,、會(huì)計(jì)工作
會(huì)計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位,反映和監(jiān)督一個(gè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種經(jīng)濟(jì)管理工作,,會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科,、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要,。針對(duì)于此,,雖然我只是一個(gè)剛上了一個(gè)學(xué)期的大一新生,很多專業(yè)課都還沒有學(xué)習(xí)過,,但是通過一個(gè)學(xué)期《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》的學(xué)習(xí),,對(duì)會(huì)計(jì)這一行業(yè)也有了一定的了解。不過對(duì)于僅僅是學(xué)過一點(diǎn)兒卻從未真正的運(yùn)過這些知識(shí)的我來說,,這就是紙上談兵,,若將這些東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無從下手,,一竅不通,。
2、工作內(nèi)容
由于我只是一名只學(xué)過《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》,,而且也毫無任何實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,,所以,財(cái)務(wù)部門針對(duì)我的水平給我安排了比較簡單的工作,,也就是在學(xué)校會(huì)計(jì)課上學(xué)過的編制會(huì)計(jì)分錄,、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿等,。
(二)實(shí)習(xí)過程
1,、工作流程
(1)整合公司上交的所有單據(jù),包括進(jìn)貨單,、付款單,、收貨單等。
(2)根據(jù)各項(xiàng)單據(jù)編制會(huì)計(jì)分錄、之后編制出會(huì)計(jì)憑證,,審核,、裝訂及保管各類會(huì)計(jì)憑證。
(3)根據(jù)已經(jīng)編制好的會(huì)計(jì)憑證登記會(huì)計(jì)帳簿,。
(4)監(jiān)督公司財(cái)務(wù)運(yùn)作情況,,及時(shí)與出納核對(duì)現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證,、應(yīng)收(付)票據(jù),,做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚,。
2,、實(shí)際操作
在這短短的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,每次到達(dá)我的工作崗位開始我的工作,,首先就要整理大量的單據(jù)大都是進(jìn)出貨單據(jù),、首付款單、收貨提貨單,,還有一些報(bào)銷單據(jù),,所有與現(xiàn)金交易有關(guān)的單據(jù)都會(huì)送到財(cái)務(wù)部門,一邊財(cái)務(wù)人員對(duì)其進(jìn)行匯總,、分類,、審核、登記,、報(bào)銷,。
當(dāng)整理好這些凌亂分散的單據(jù)之后,所要做得工作就是依據(jù)這些單據(jù)編制會(huì)計(jì)分錄,。會(huì)計(jì)分錄是根據(jù)復(fù)式記賬原理對(duì)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行的記錄,。每一張單據(jù)都會(huì)誕生一份會(huì)計(jì)分錄。雖然編制會(huì)計(jì)分錄是一件簡單的事情,,但是對(duì)于我這個(gè)初次實(shí)習(xí)的學(xué)生來說還是有一定的難度,,在此過程中出現(xiàn)了不少的差錯(cuò),幸好有前輩的檢查,,才得以避免犯下什么重大的錯(cuò)誤,。當(dāng)所有的會(huì)計(jì)分錄都完成后就可以進(jìn)行下一步工作。
下一步就是根據(jù)會(huì)計(jì)分錄填寫會(huì)計(jì)憑證,。會(huì)計(jì)憑證是記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生和完成情況,、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任的書面證明,是登記賬簿的重要依據(jù),。在填寫會(huì)計(jì)憑證的時(shí)候,,需要講會(huì)計(jì)分錄分為(銀、現(xiàn))收款憑證、(銀,、現(xiàn))付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證,,然后根據(jù)這些分類將會(huì)計(jì)分錄中的內(nèi)容填入相應(yīng)的會(huì)計(jì)憑證中。在這一過程中,,我又出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤,,多虧了前輩對(duì)我的指點(diǎn)與教導(dǎo),讓我能夠應(yīng)付這些令人煩惱的工作,。在將所有的會(huì)計(jì)憑證都填完后需要將與之相應(yīng)的單據(jù)和其裝訂在一起,,以便在后續(xù)過程中出現(xiàn)錯(cuò)誤可以更好的進(jìn)行核對(duì)。
接下來要做的就是將所有的數(shù)據(jù)登記在會(huì)計(jì)賬簿中去,。會(huì)計(jì)賬簿是由若干頁具有一定格式的賬頁組成,,根據(jù)會(huì)計(jì)憑證進(jìn)行登記,用于連續(xù),、系統(tǒng)地記錄和反映各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬簿。在學(xué)校的時(shí)候這一部分的知識(shí)我掌握的就不是很牢固,,所以在填制的時(shí)候常常是漏洞百出,,不是把應(yīng)該填在借方金額上的數(shù)字填在了貸方金額一欄,就是將本應(yīng)出現(xiàn)在貸方金額欄中的數(shù)字填到了借方金額中,,還有時(shí)候會(huì)糊涂到把日期寫錯(cuò),,總之是鬧出了不少的笑話。還有一次我把現(xiàn)金日記賬的內(nèi)容填寫到了銀行存款日記賬中,,白白浪費(fèi)了兩張日記賬,,事后腸子都悔清了,自己都不知道當(dāng)時(shí)是怎么一種情況,,居然能夠把內(nèi)容弄混,。
在將這些弄好后,我的工作也就算是做完了,。在這些工作之后還需要核查所有的清單,、憑證和賬簿,核查完畢后要匯總做出財(cái)務(wù)報(bào)表,,而后還有管理報(bào)表,、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表,、現(xiàn)金流量所有權(quán)益變動(dòng)表等等各式各樣的報(bào)表需要填制,。然而,這些工作不是我一個(gè)初來乍到的大一學(xué)生能夠勝任的,,所以在前輩們制作這些報(bào)表時(shí),,我就在旁邊幫忙,學(xué)習(xí)他們的工作步驟。
會(huì)計(jì)的工作就是做賬,,對(duì)賬,。在這次的實(shí)習(xí)中,雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)知識(shí),,但能把自己掌握的知識(shí)投入到實(shí)際工作中,,并且取得一定的成果,也算是很大的收獲了,。同時(shí)也了解了很多書本外的知識(shí),。
在這實(shí)習(xí)階段我主要的工作還是負(fù)責(zé)公司里面的一些小事情,幫忙前輩給予布置的工作任務(wù),。對(duì)于學(xué)習(xí)的我,,很多事情不熟悉,需要學(xué)習(xí)跟改進(jìn)的我都會(huì)做好筆記,,事后對(duì)其改進(jìn)和注意,。
慢慢的對(duì)于會(huì)計(jì)這行我也有了實(shí)際工作的一些經(jīng)驗(yàn),在這短短的實(shí)習(xí)期間,,也形成了對(duì)會(huì)計(jì)的熱情,。會(huì)計(jì)是一項(xiàng)不可馬虎的工作,每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟(jì)都需要我們認(rèn)真詳細(xì)的校對(duì),。
在實(shí)習(xí)期間內(nèi),,我學(xué)到了好多東西。第一,,對(duì)自己更加有信心了,,每天都是接觸英語。第二,,工作不比在學(xué)校,。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都有大量的工作等著自己去處理,,有時(shí)等忙完了才發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)很晚了,,而在學(xué)校上課下課都是很準(zhǔn)時(shí)的。第三,,工作交際,。在工作實(shí)習(xí)中,覺得人與人的相處并沒在學(xué)校的單純,,注重的細(xì)節(jié)很多,。如果不加注意,換來的會(huì)是麻煩,,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗(yàn),。
為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,,我在這段實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),,受益匪淺,。雖然只是一名大一新生,所學(xué)到的知識(shí)不多,,但是通過這一次的實(shí)習(xí),,我對(duì)會(huì)計(jì)這一職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)都和書上寫的差不多,,但是若不是親身實(shí)踐過,,根本不會(huì)知道實(shí)際操作并不如我們平時(shí)練習(xí)那么簡單。以前,,我們總是天真的認(rèn)為只要在課堂上認(rèn)真聽講,,在課下多加練習(xí)就能夠熟練掌握書中的知識(shí),孰不知在工作中這些并不如我們想象的那樣得心應(yīng)手?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),,會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,,其它一切都為零,。
通過這次的實(shí)習(xí),我不但學(xué)到了不少知識(shí),,還學(xué)會(huì)了如何與他人融洽的相處。在今后的學(xué)習(xí)過程中我會(huì)更加努力,,相信自己可以做得更好,。
教育工作者的調(diào)查實(shí)踐報(bào)告篇十八
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,,也是中華民族最深沉的民族稟賦,。創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才,人才的基礎(chǔ)在教育,,教育的靈魂在創(chuàng)新,。青少年作為祖國的未來、民族的希望,,肩負(fù)著歷史的重任,,對(duì)他們開展創(chuàng)新教育是順應(yīng)時(shí)代呼喚。
那么,,什么是創(chuàng)新?如何有效培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力?
我校以xx年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)手冊(cè)為指導(dǎo),,以“創(chuàng)新在我身邊”為主題,將整個(gè)活動(dòng)分為“創(chuàng)新篇”,、“調(diào)查篇”,、“體驗(yàn)篇”三個(gè)部分進(jìn)行,。
學(xué)生通過以個(gè)人、小組,、班級(jí),、家庭、網(wǎng)站等多種形式參與活動(dòng),,了解創(chuàng)新,,感受創(chuàng)新,學(xué)習(xí)創(chuàng)新,,并逐漸養(yǎng)成自主創(chuàng)新的意識(shí)與習(xí)慣,。
xx年6月1日——8月31日
總策劃:金艷
活動(dòng)設(shè)計(jì):胡永紅 王紅妮
手冊(cè)撰寫:王紅妮
指導(dǎo)教師:王紅妮 王仁江 徐凱
后勤保障:何流 劉萬海 王鵬 彭正齋 曹海蓉
學(xué)生管理:全校36位班主任
3.參加活動(dòng)的年級(jí)及人數(shù)
參加活動(dòng)的年級(jí):一至六年級(jí)全校學(xué)生
活動(dòng)總?cè)藬?shù):2248人
1.通過組織學(xué)生參與系列有趣且能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),了解科學(xué)知識(shí),,感受科技創(chuàng)新帶來的神奇,,培養(yǎng)創(chuàng)新的自信心,提升學(xué)生的創(chuàng)新思維與動(dòng)手創(chuàng)新能力,。
2. 通過參與使用“搭搭看”軟件搭建三維模型,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維與空間建構(gòu)能力。
學(xué)生以身邊的手機(jī)使用者為調(diào)查對(duì)象,,親自參與調(diào)查不同年齡群體3年來的手機(jī)使用情況,。
了解手機(jī)的變革過程,感受科技創(chuàng)新為生活帶來的革新與進(jìn)步,。
通過親歷“提出問題—收集數(shù)據(jù)—分析數(shù)據(jù)—得出結(jié)論”的過程,,體驗(yàn)調(diào)查研究的一般過程,能夠養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度與習(xí)慣,。
通過參與調(diào)查訪談過程,,提高交流溝通能力。
學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與分析方法,。
5.通過對(duì)調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,,了解不同年齡群體對(duì)于手機(jī)的不同需求,分析歸納能力得到提高,。
全校學(xué)生均親自動(dòng)手,,播下太空種子與普通種子,用辛勤耕耘呵護(hù)它們的成長,。
通過體驗(yàn)太空種子的種植過程,,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究興趣。
學(xué)生在體驗(yàn)與實(shí)踐過程中,,了解太空種子種植的相關(guān)科學(xué)知識(shí)與方法,。
學(xué)生學(xué)習(xí)并應(yīng)用觀察、記錄,、統(tǒng)計(jì)等方法了解種子的種植過程,,體驗(yàn)科學(xué)探究的過程,,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)習(xí)慣。
學(xué)生通過將太空種子與普通種子的種植過程做對(duì)比,,感受科技創(chuàng)新對(duì)生活帶來的變化,。
學(xué)生通過對(duì)太空種子的精心培育與呵護(hù)過程,感受大自然的美,,從而形成熱愛大自然,,保護(hù)大自然的態(tài)度。
購買太空種子,、各班種子種植花盆,。
制作活動(dòng)記錄手冊(cè)、活動(dòng)海報(bào),。
3.給學(xué)生,、教師、家長發(fā)放宣傳單
4.張貼海報(bào)營造活動(dòng)氛圍,。
1.活動(dòng)口號(hào):創(chuàng)新在我身邊
2.場地:學(xué)校操場
3.主持人:五(4)班 馬文昊 朱俊穎
4.活動(dòng)參與人員
甘肅省科協(xié)普及部郭成鈺部長,、蘭州市科協(xié)劉賓手副主席、城關(guān)區(qū)教育局曾俊萍副局長,、城關(guān)區(qū)少科站謝世明站長,,蘭州市農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)中心胡思全老師,水車園小學(xué)金艷校長,,水車園小學(xué)全體師生,。
5.主要流程
(1)金艷校長宣布科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)正式啟動(dòng)。
(2)“雞蛋撞地球”實(shí)驗(yàn)展示,。
(3)主持人三言兩語話創(chuàng)新,。
(4)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為各班學(xué)生發(fā)放太空種子。
(5)太空種子種植安排,。
1.太空種子種植方法講座。
2. 對(duì)太空種子種植過程進(jìn)行觀察的方法學(xué)習(xí),。
1.“創(chuàng)新篇”:科學(xué)小實(shí)驗(yàn)與搭搭看軟件的參與學(xué)習(xí),。
2.“調(diào)查篇”:參與調(diào)查近3年不同年齡群體的手機(jī)使用情況。
3.“體驗(yàn)篇”:體驗(yàn)太空種子種植活動(dòng),。
1.“創(chuàng)新篇”
(1)科學(xué)小實(shí)驗(yàn):展示交流科學(xué)實(shí)驗(yàn)成果,。
(2)搭搭看軟件:學(xué)生展示交流軟件搭建作品,在線上傳搭建作品,。
2.“調(diào)查篇”
分析交流調(diào)查結(jié)果,,并在線上傳調(diào)查結(jié)果。
3.“體驗(yàn)篇”
班級(jí)內(nèi)部交流太空種子種植過程中收集的觀察數(shù)據(jù),、日志與照片,,分享太空種子的生長情況,,以及與普通種子的不同之處。
各班匯總所有過程性資料,,并記錄在冊(cè),。
撰寫實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告。
剪輯完成科學(xué)dv,。
由我省農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)中心專家胡思全老師以小廣播的形式面向全校學(xué)生進(jìn)行太空種子種植講座,,講座內(nèi)容如下:
太空種子的育種方法。
太空種子需要的土壤情況,。
太空種子種植的生長期如何管理,。
太空種子種植的罕見病及治療方法。
太空種子種植過程中的觀察記錄方法,。
活動(dòng)內(nèi)容
創(chuàng)新篇包含兩項(xiàng)內(nèi)容:一是科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),,一是小小設(shè)計(jì)師。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)
此部分包含“雞蛋撞地球,、光是怎樣走路的,、往高處流的水、飛去來器,、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)—?jiǎng)?chuàng)意繪畫,、物聯(lián)網(wǎng)—繪畫觸摸紙聯(lián)網(wǎng)”六個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)與“我有一個(gè)金點(diǎn)子”交流討論活動(dòng)。具體內(nèi)容如下:
雞蛋撞地球
挑戰(zhàn)活動(dòng):制作一個(gè)裝置,,使一枚生雞蛋從高處(例如四樓)自由落到地面不會(huì)摔破,。
材料準(zhǔn)備:包括一枚生雞蛋在內(nèi),所有材料需自備,。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):雞蛋無損,,所用包裝材料用量最少,獲“最佳包裝設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”;
雞蛋無損,,能巧妙利用空氣阻力,,所用材料最少,獲“最佳物理設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”;
構(gòu)思奇特,,新穎而實(shí)用,,獲“最佳發(fā)明創(chuàng)意獎(jiǎng)”。
光是怎樣走路的
xx年10月6日,,瑞典皇家科學(xué)院在斯德哥爾摩宣布,,將xx年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予英國華裔科學(xué)家高錕以及美國科學(xué)家威拉德·博伊爾和喬治·史密斯。
當(dāng)主流科學(xué)家都在研究微米波運(yùn)輸系統(tǒng),,改善和提高傳輸容量時(shí),,高錕卻與眾不同地尋找新的運(yùn)輸方式,他的靈感來源于1870年英國物理學(xué)家丁達(dá)爾到皇家學(xué)會(huì)演講光的反射原理時(shí)做的一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn),,下面,,我們一起來做這個(gè)經(jīng)典的實(shí)驗(yàn),,從中體會(huì)靈感對(duì)于創(chuàng)新的意義。
實(shí)驗(yàn)材料:激光燈1支,、電烙鐵1把,、膠卷1卷(自備)、1000ml的
塑料瓶一個(gè)(自備),、臉盆1個(gè)(自備),、 5號(hào)電池三節(jié)(自備)。
往高處流的水
如果你看見本來應(yīng)該往低處流的水在沒有電力的情況下居然往上噴了,,你是視而不見呢,,還是驚奇不已?也許你會(huì)疑惑:“這很重要嗎?”“是的,很重要”,。因?yàn)槿绻銓儆诤笳叩脑?,恭喜你,你就是一個(gè)有創(chuàng)新潛質(zhì)的人,,如果你還樂于去探個(gè)究竟,,那么,創(chuàng)新的過程就開始了,。
實(shí)驗(yàn)材料:熱熔膠槍,、電烙鐵、3根同樣粗細(xì)的吸管,、剪刀(自備),、3個(gè)礦泉水瓶子(自備)。
飛去來器
數(shù)千年以前,,澳大利亞土著人就發(fā)明了一種叫“飛去來器”的神奇武器,,在狩獵時(shí),獵手向獵物投出后,,如果沒有擊中目標(biāo),,“飛去來器”會(huì)神奇地返回到投出者手中。如今“飛去來器”已經(jīng)成為一種集健身,、娛樂,、趣味性為一體的理想健身器材。下面,,讓我們動(dòng)手制作一個(gè)飛去來器并去探究它的奧秘吧。
實(shí)驗(yàn)材料: a4復(fù)印紙2張(自備),、剪刀1把,、雙面膠1卷。
增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)—?jiǎng)?chuàng)意繪畫
創(chuàng)意繪畫是一個(gè)把傳統(tǒng)填色游戲和前沿ar技術(shù)結(jié)合教育繪畫的應(yīng)用,。其操作非常簡單:將空白的圖案填色,,然后用平板電腦或手機(jī)攝像頭掃描后,,就能得到這個(gè)圖案的3d立體彩色效果。創(chuàng)意繪畫創(chuàng)造性地為孩子們的畫作提供了一個(gè)展示的舞臺(tái),,360度可旋轉(zhuǎn)的3d動(dòng)畫,,配上美妙的音樂,好像完成了一幅藝術(shù)品,。
實(shí)驗(yàn)材料:光盤1張,、打印好的空白圖案紙5張、平板電腦或android手機(jī)一個(gè),、彩色畫筆一套,。
物聯(lián)網(wǎng)—繪畫觸摸紙聯(lián)網(wǎng)
物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。我們已經(jīng)將電腦連接上了網(wǎng)絡(luò),,怎樣將一張紙連接到網(wǎng)絡(luò)上呢?將一張普通a4紙與電腦網(wǎng)絡(luò)建立信息連接關(guān)系,,就是物聯(lián)網(wǎng)的一種方式——“紙聯(lián)網(wǎng)”。
繪畫可以提高學(xué)生的記憶力,、觀察能力與想象力,。然而,如何使他們?cè)诶L畫習(xí)作的同時(shí)又可以及時(shí)了解所描繪物體的相關(guān)知識(shí)呢?有了繪畫觸摸“紙聯(lián)網(wǎng)”就可以講這個(gè)問題變得非常簡單,,我們要讓學(xué)生在繪畫過程中更多地學(xué)習(xí)到作品背后的科學(xué)技術(shù),。
實(shí)驗(yàn)材料:“神秘繪畫板”一套、“紙聯(lián)網(wǎng)”軟件光盤一套(windows系統(tǒng)),、印有圖案底紋的紙5張(此資源包內(nèi)容包含老虎,、大象、青蛙,、小狗,,可根據(jù)教學(xué)需要再增加其它內(nèi)容)。
創(chuàng)新永無止境,,我們掌握了創(chuàng)新的方法,,那么就開始挑戰(zhàn)自我吧!請(qǐng)回顧前面學(xué)到的創(chuàng)新方法,結(jié)合日常生活的衣食住行和學(xué)習(xí)實(shí)踐,,發(fā)揮自己的奇思妙想,,為建設(shè)我們的美好家園提出金點(diǎn)子。
學(xué)生使用3d虛擬積木搭建軟件“搭搭看”,,在網(wǎng)絡(luò)教程的指導(dǎo)下,,
盡情發(fā)揮創(chuàng)意,設(shè)計(jì),、搭建三維模型,。
利用暑假十天的社區(qū)少年宮時(shí)間進(jìn)行集中授課教學(xué)。
學(xué)生利用暑假時(shí)間在家完成,并將作品提交至網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),。
學(xué)生利用暑假時(shí)間在家完成,,并將作品提交至網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
五年級(jí)學(xué)生20名,。
我有一個(gè)金點(diǎn)子
四至六年級(jí)學(xué)生,。
全校學(xué)生。
學(xué)生以手機(jī)的使用者為調(diào)查對(duì)象,,通過調(diào)查,,了解不同年齡群體手機(jī)使用情況。
據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì),,截至xx年3月底,,我國共有11.46億手機(jī)用戶,占全國人口的85%,。隨著通信技術(shù)的飛速發(fā)展,,幾乎成為生活必需品的手機(jī),在人們的生活中也不斷變換著角色,。
那么,,手機(jī)到底經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展與變革呢?
以小組為單位,3~5名學(xué)生組成一個(gè)小組,,對(duì)手機(jī)的發(fā)展過程展開調(diào)查,。
學(xué)生通過網(wǎng)上檢索,了解手機(jī)的發(fā)展歷史;
以小組為單位,,組成成員展開討論,,初步總結(jié)手機(jī)的發(fā)展史;
教師針對(duì)學(xué)生的匯報(bào),進(jìn)行總結(jié)與補(bǔ)充,,并指出手機(jī)在發(fā)展過程中出現(xiàn)的巨大變革,,如非智能機(jī)與智能機(jī)。
手機(jī)的發(fā)展非常迅速,,那么不同的年齡人群他們對(duì)手機(jī)的使用情況有什么差異呢?就讓我們從手機(jī)的發(fā)展和應(yīng)用入手,,使用調(diào)查問卷,展開科學(xué)大調(diào)查吧!
以小組為單位,,對(duì)已經(jīng)獲得的樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,,了解不同年齡群體手機(jī)使用的不同情況,將調(diào)查中的發(fā)現(xiàn)記錄下來,。調(diào)查問卷如下圖所示:
暑假前,,全校學(xué)生參與開展“近3年不同年齡群體手機(jī)使用情況調(diào)查”活動(dòng),完成紙質(zhì)調(diào)查表,,并將數(shù)據(jù)進(jìn)行在線提交,。
五年級(jí)20名學(xué)生利用暑期社區(qū)少年宮時(shí)間,,完成數(shù)據(jù)分析與總結(jié)。
全校學(xué)生參與數(shù)據(jù)調(diào)查過程,,五年級(jí)20名學(xué)生參與數(shù)據(jù)分析與總結(jié)過程。
教育工作者的調(diào)查實(shí)踐報(bào)告篇十九
關(guān)于當(dāng)今學(xué)生,。
當(dāng)我寫下這個(gè)題目的時(shí)候,,我還在猶豫,我是不是該寫我采訪的威海方正電腦有限責(zé)任公司的總經(jīng)理鄒立慶的事跡,,寫他怎樣從一個(gè)下崗職工走向成功人士的過程,。但是假期我所深入了解的另方面---關(guān)于學(xué)生的所見所聞,所感,,但是在我的心底強(qiáng)烈的呼喚著我,,呼喚著我將他們付諸于筆端。
在經(jīng)過認(rèn)真思考總結(jié)之后,,我認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)生之亂,,管理之難可以從兩個(gè)大的方面去探究。(在分析的同時(shí),,我會(huì)寫出學(xué)生的現(xiàn)象,,所以我就不把學(xué)生現(xiàn)狀當(dāng)做一個(gè)獨(dú)立的部分去寫,而是使之貫穿于原因之中),。
一:外在因素,。
在這外在因素中,我覺得又分好多種,,所以不防逐條來探討,。
1:思想教育不過關(guān)。
學(xué)生,,學(xué)生,,學(xué)生其實(shí)也可算做是一種職業(yè),學(xué)生的大部分時(shí)間是在教室里,,學(xué)生在教室里不僅要學(xué)到科學(xué)知識(shí),,作為他今后求生的工具,更重要的是要學(xué)會(huì)怎樣做人,,怎樣做一個(gè)真正的人,,而在這方面,學(xué)校開設(shè)的思想教育課也是這個(gè)目的,。我們說初衷是好,但實(shí)際情況呢?讓我們聽聽其中一個(gè)學(xué)生的話“我們哪開什么思想教育課了,,壓根就是花錢買廢紙,,那好似只掛其名的課。”還有一為學(xué)生告訴我“思想道德課,,我們是一位老師講的,,誰愛聽那個(gè),講的又沒意思”,,可以說,,思想課是一種被閑置起來的課,他沒有發(fā)揮它應(yīng)有的作用,,甚至是連發(fā)揮作用的機(jī)會(huì)都沒有,,結(jié)果當(dāng)然是學(xué)生沒有得到他們應(yīng)受到的教育,他們的思想沒有得到一種正確的導(dǎo)引,,應(yīng)當(dāng)伴隨他的知識(shí)文化的增長的思想認(rèn)識(shí)水平也就停步不前,,這不得不令我們感到傷心。
2,,“度”的失誤,。
在大家齊聲喊教育體制不合理時(shí),教育界推出了“減負(fù)”這張牌,。而“減負(fù)”這張牌到底發(fā)揮了什么作用,,我不知道大城市怎樣,但就農(nóng)村來說,,是弊端太多,。高中的學(xué)生因要過獨(dú)木橋而日夜拼搏,“減負(fù)”減負(fù)對(duì)他們來說只是渴望而不可及的東西,,只是一種美好的愿望罷了,。(但這方面,我覺得我們?cè)瓉砀咧凶龅暮芎?,老師很少布置作業(yè),,而使我們免受題海戰(zhàn)術(shù)之苦),但是在小學(xué),,初中,,學(xué)生的情況卻恰恰相反,“減負(fù)”貫徹的“特別”好,,好的過了頭,,按時(shí)放學(xué),星期,,放假,,作業(yè)少少,學(xué)生閑的看電視,,光顧游戲廳,,聚在一塊打撲克,,麻將,(當(dāng)然還有認(rèn)真學(xué)習(xí)者)因?yàn)樗麄儗?shí)在無事可干,,他們才猛然有那么多時(shí)間的情況下不能好好利用,,使之浪費(fèi),可惜,。高中緊張,,初中松弛,我們需要“減負(fù)”但是我們更需要一個(gè)有度的減負(fù),,一個(gè)真正能使我們既不緊張又不那么渙散的“減負(fù)”。
3,,環(huán)境的影響,。
我們都知道環(huán)境包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,在這里我主要想說的是社會(huì)環(huán)境中人的因素,。
學(xué)生是一個(gè)受教育的群體,,也可以說是一個(gè)可塑造的群體,那么學(xué)生受他人的人影響就很大,,說到教育他們的人,,我門很容易想到家長和老師,比可否認(rèn),,現(xiàn)在的家長有點(diǎn)溺愛孩子(這種現(xiàn)象很多)現(xiàn)在的老師有點(diǎn)怕學(xué)生(生怕惹禍上身)所以家長不嚴(yán)厲,,老師也不嚴(yán)厲。在家長方面是盡量滿足孩子的欲望與需求,,而忽略他們的思想教育,,而在老師方面是認(rèn)識(shí)到教育學(xué)生的必要,但又怕說過頭或是一不小心打了孩子,,家長要找上門,,領(lǐng)導(dǎo)也要談話,干脆也睜一只眼閉一只眼了,。這樣的結(jié)局是學(xué)生在犯了小錯(cuò)之后,,得不到本該受的批評(píng)與正確的引導(dǎo),很有可能以小積大,。
當(dāng)然,,還有其他一些外在因素,但因?yàn)槠渥饔帽容^小就不一一列舉了,。
二:內(nèi)因方面,。
教育工作者的調(diào)查實(shí)踐報(bào)告篇二十
調(diào)查人:(自動(dòng)化班)。
調(diào)查項(xiàng)目:xx區(qū)變化情況,。
調(diào)查地點(diǎn):xx區(qū),。
1,、居民的生活水平。
2,、各類區(qū)政設(shè)施,。
自建區(qū)以來,區(qū)委就十分重視區(qū)政設(shè)施建設(shè),,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,區(qū)委以投入數(shù)億資金用于區(qū)政建設(shè),現(xiàn)在xx區(qū)中已有的ic卡電話亭數(shù)百處,。
1,、居民的受教育水平。
xx區(qū)居民的受教育水平也比舊時(shí)代有了很大的增長,,各類院校星羅棋布地分布在區(qū)的各個(gè)行政村,,其中師大二附中做為省級(jí)重點(diǎn)中學(xué),源源不斷地向高校輸送高質(zhì)量生源,。還有二十四中做為市級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專,,也不斷地向當(dāng)?shù)仄髽I(yè)輸送掌握一定技術(shù)的技術(shù)人員。
xx區(qū)在近內(nèi)已經(jīng)先后完成了各類工程的開發(fā):
1,、做為三星級(jí)賓館的海上明珠,,內(nèi)部完善的設(shè)施,周刊的服務(wù),,使投資者有賓至如歸的感覺,,從而進(jìn)一步改善了投資的款環(huán)境。
2,、新建的馬江醫(yī)院內(nèi)部環(huán)境優(yōu)雅,,設(shè)備齊全,毫不遜色于市大型醫(yī)院,。從此,,居民足不出區(qū),就可以享受到優(yōu)質(zhì),、保障的醫(yī)療服務(wù),。
3、新建成的游樂場使xx區(qū)居民的休閑內(nèi)容更加豐富多采,。
4,、江濱大道的建成,江濱大道全長8.公里,,由xx區(qū)羅星塔至金牛公園,,使從xx區(qū)到市區(qū)的時(shí)間大縮短,并加快了xx區(qū)有經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。在江濱大道靠江邊,,風(fēng)景優(yōu)美,,空氣怡人,成為人們晚上散步,、休閑的好去處,。
5、商貿(mào)街的建成引來的許多充滿希望的商家,,使經(jīng)濟(jì)更加繁榮,。
6、位于快安村的著名的中華映管,,專門生產(chǎn)電子顯象管,,號(hào)稱百億電子城,也是全面最大的由外商投資的電子城,。另外附近又有許多大中型工廠,,如:jvc、多多良,、元斗、東聯(lián)等等,,為開發(fā)區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展增添了許許生機(jī),。
7、位于青州的青州大橋的建設(shè)正在進(jìn)行中,,據(jù)施工單位的總工程師稱,,青州大橋有望在國慶期間正式開放通車,屆時(shí),,從xx區(qū)出發(fā)到長樂國際機(jī)場的行程將大大縮短為只需15分鐘,。再也不用從市區(qū)繞道前往了。
8,、位于青州的新港區(qū)與舊港區(qū)的萬噸級(jí)貨運(yùn)碼頭已經(jīng)與世界上數(shù)十個(gè)國家通航,,據(jù)稱報(bào)告稱,新舊港口的年吞吐量達(dá)到數(shù)千萬噸,。另外新港區(qū)將會(huì)成為中國臺(tái)灣與祖國大陸三通的試點(diǎn)口岸,,屆時(shí)閩臺(tái)兩岸的文化交流將進(jìn)入歷史性階段,為祖國的和平統(tǒng)一盡了一份力量,。
9,、而位于港區(qū)對(duì)面的保稅區(qū)不但提供了倉儲(chǔ)、貨運(yùn)的全面的,、快捷的各項(xiàng)服務(wù),,還在保稅去內(nèi)形成保稅制度,為招商引資立下了汗馬功勞,。
10,、即將動(dòng)工的羅長高速公路(羅源至長樂)也將延伸至xx區(qū),,為xx區(qū)的經(jīng)濟(jì)騰飛提供了便利的條件。
11,、白眉水庫的興建徹底解決了當(dāng)?shù)鼐用窈推髽I(yè)的生產(chǎn)用水,。
1、羅星公園位于羅星山,,面積2.33米,。羅星塔俗稱磨心塔,是一座空心石塔,,高31.5米,塔座直徑8.6米,原為古代港口航海燈塔的標(biāo)志,,是以公認(rèn)的海上重要航標(biāo)之一,,世界郵政地名稱為中國塔。
2,、昭忠祠位于馬限山東南麓,,是中法戰(zhàn)爭馬江戰(zhàn)役烈士埋骨處,后山巖壁上有仰止,、鐵心同心等摩崖石刻,。墓西是馬限山炮臺(tái)遺址。
3,、福建船政學(xué)堂是中國最早的高等教育學(xué)府,,也是中國海軍的搖籃,航空事業(yè)的發(fā)祥地,。近代中國第一艘軍艦萬年青號(hào)在竣工下水,,1919年,中國自己制造的第一架雙桴雙翼甲型1號(hào)在起飛,。
4,、磨溪位于鼓山東側(cè)快安村,是有名的游覽景點(diǎn),。磨溪原名龍溪,,全長期25華里,發(fā)源于鼓山,,清道光年間沿溪處處磨坊,,故名磨溪。其中有情侶巖,、南宮拜石,、羅漢巡山等景點(diǎn)。
5,、另有一些名勝,,如:
(1)浮礁巖馬:馬限山前江有一長型礁巖叫馬礁,,落潮時(shí)像一匹駿馬。因此得名,。
(2)七星祝壽:紅山村后山上有七塊巖石,,猶如少女婷婷玉立。
(3)馬江忠魂:1884年中法馬江海戰(zhàn)遺址,。
以上各類人文景觀經(jīng)區(qū)政府的多年保護(hù),,重修,已成為人們節(jié)假口游覽的好去處,。
教育工作者的調(diào)查實(shí)踐報(bào)告篇二十一
大學(xué)生的日常消費(fèi)本應(yīng)以生活費(fèi)用和學(xué)習(xí)費(fèi)用(購買學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)用品以及各種考證)為主,。而伙食費(fèi)又是重中之重,然而卻出現(xiàn)"饅頭就咸菜,,省錢談戀愛",各種服飾,、化妝品,數(shù)碼產(chǎn)品消費(fèi)成為日常消費(fèi)大頭,。除此,,通訊費(fèi)和網(wǎng)絡(luò)支出費(fèi)用也占了相當(dāng)大的比重,成為幾乎每個(gè)大學(xué)生都不可缺少的日常消費(fèi),。沒有堅(jiān)持記帳的習(xí)慣,,大多數(shù)學(xué)生不明確到一個(gè)月的錢用在什么地方,是否合理,。很少有學(xué)生選擇銀行儲(chǔ)蓄,,沒有存款的習(xí)慣,。
(一)學(xué)校問題,。
學(xué)校在教育學(xué)生成材的同時(shí),卻沒有教他們?cè)鯓永碡?cái),。許多家長和教育工作者認(rèn)為理財(cái)是大人的事,,孩子還不適宜涉足這種事情,或者認(rèn)為理財(cái)?shù)氖虑楹⒆娱L大以后自己也能學(xué)會(huì),。更多的人認(rèn)為,,青少年時(shí)期應(yīng)該是"一片凈土",孩子們的主要任務(wù)是學(xué)知識(shí)、長身體,,其他的都應(yīng)慢慢來,。并且學(xué)校沒有形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,開展的活動(dòng)極少學(xué)術(shù)性強(qiáng)的,,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不大,,所以在學(xué)習(xí)上的消費(fèi)不多。
(二)社會(huì)問題,。
社會(huì)上拜金主義,、享樂主義思潮的泛濫,,校園外不良環(huán)境(如一些歌舞廳、游戲機(jī)廳)的存在等,,往往對(duì)中學(xué)生的思想有一定的腐蝕作用?,F(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)不再是80、90年代的象牙塔了,。她和社會(huì)聯(lián)系越來越緊密,。學(xué)生們受到社會(huì)上鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象的影響,學(xué)生也開始用父母的錢擺闊,。學(xué)生們花錢大多沒有計(jì)劃性,,家長給多少就花多少、看到別人買什么自己也買,。只為了不讓自己脫離社會(huì),。社會(huì)生活中的一切都是誘人的。,,使得許多同學(xué)都想去一一嘗試,。但是學(xué)生畢竟還是學(xué)生,缺少經(jīng)驗(yàn),,在途中迷失方向,。
(三)自身原因。
內(nèi)因是事物變化的主要因素,,大學(xué)生的分辨能力不強(qiáng),、自我約束力不夠、缺少主見,。虛榮心,、攀比心強(qiáng)等。大學(xué)生第一次做主自己手里的錢哪些該花哪些不該花都有些盲目,。一方面,,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,,都顯示他們的理財(cái)能力的缺乏,。
對(duì)大學(xué)生理財(cái)?shù)慕ㄗh。
(一)做好整體規(guī)劃,。
每個(gè)月可以使用的資金為多少,,每月的經(jīng)常性開支為多少,留取每月資金總額的20%作為備用資金,以應(yīng)該計(jì)劃外支出,,如外出,、購書等。做好個(gè)人財(cái)務(wù)賬本,。這樣不僅能清晰的看出每個(gè)月的支出狀況,,同時(shí)能更好的預(yù)測未來幾個(gè)月大概的支出情況。
(二)養(yǎng)成儲(chǔ)蓄習(xí)慣,。
可以有計(jì)劃地將自己不用的錢存成三個(gè)月定期儲(chǔ)蓄或活期儲(chǔ)蓄,,然后按照計(jì)劃有規(guī)律地進(jìn)行支取。另外,,還可以開一個(gè)帶有自動(dòng)理財(cái)功能的"綜合理財(cái)賬戶",這樣,,家長寄去的錢可以自動(dòng)轉(zhuǎn)為定期存款,而支取的時(shí)候,,銀行電腦系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)計(jì)算,,支取損失最小的存款。最大程度上實(shí)現(xiàn)資金的有效配置,。
(三)樹立勤儉意識(shí),。
大學(xué)生來自不同的城市,家庭條件更是貧富不一,,所以,,不能盲目攀比,應(yīng)該把有限的錢花在最需要的地方,,不該花的錢一分也不能亂花,。除了4年間的學(xué)費(fèi)2萬元、基本生活費(fèi)(吃飯,、學(xué)習(xí)資料錢按500元/月計(jì))約2萬元,,建議額外支出部分或者全部由學(xué)生通過打工掙得。
(四)學(xué)會(huì)精打細(xì)算,。
大學(xué)生活的消費(fèi)中有很多省錢的竅門,,比如買二手貨,、選擇優(yōu)惠電話卡,、辦購物打折卡等等。注意學(xué)習(xí)省錢竅門,,盡量別花冤枉錢,,更多地考慮所購物品的性價(jià)比和自己的承受能力。比如電子產(chǎn)品,,能用學(xué)校的就用學(xué)校的,,或者幾個(gè)同學(xué)合買、淘二手貨,把奢侈消費(fèi)壓縮到最低,。
(五)學(xué)會(huì)記賬和預(yù)算,。
這是控制消費(fèi)最有效的方法之一。堅(jiān)持把收支情況整理并記在本子上,,就可以掌握自己的收支情況,,看看哪些是不必要的支出,哪些是可以控制的支出,,哪些是可有可無的支出,,對(duì)癥下藥,對(duì)今后的開支做出必要的修改,,達(dá)到控制的目的,。
(六)勤工儉學(xué)。
在不影響學(xué)業(yè)的情況下,,適當(dāng)進(jìn)行勤工助學(xué)活動(dòng),,學(xué)會(huì)自立,不但能減輕家庭負(fù)擔(dān),,還能使學(xué)生從勤工儉學(xué)中體會(huì)父母的辛勞,,由此樹立自立、自強(qiáng)的上進(jìn)心,,為今后更好地適應(yīng)社會(huì)打下良好基礎(chǔ),。這種理財(cái)增值方式,應(yīng)該成為大學(xué)生理財(cái)?shù)囊粋€(gè)重要組成部分,。
從調(diào)查結(jié)果分析我們可以看出在大學(xué)生消費(fèi)中還存在著很大的問題,,大學(xué)生的消費(fèi)沒有一個(gè)正確的方向,哪些可以提倡,。哪些要堅(jiān)決杜絕,。都還不清楚??傮w上說大學(xué)生的消費(fèi)還處于一個(gè)成長健全的時(shí)期,。理財(cái)是一輩子的事,對(duì)于沒有收入來源(大多數(shù)依靠父母提供)的大學(xué)生來說,,大學(xué)階段的財(cái)商培養(yǎng)只是日常的訓(xùn)練和比賽前的演練,,而不是看重輸贏結(jié)果的比賽。所以,,我們一定有理財(cái)實(shí)踐,,有良好的理財(cái)習(xí)慣,等到今后走出校園,,與普通人相比,,一定會(huì)表現(xiàn)出高人一籌的財(cái)商來,。
教育工作者的調(diào)查實(shí)踐報(bào)告篇二十二
當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)是社會(huì)長久關(guān)注的一個(gè)話題,每年各大高校就有數(shù)以萬計(jì)的大學(xué)生走出校園走進(jìn)社會(huì),,這無疑給社會(huì)和個(gè)人帶來巨大的就業(yè)壓力,!讓而作為大學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣勇敢的面對(duì)著巨大的壓力和挑戰(zhàn)呢?,!當(dāng)然,,作為大一的我們就要未雨綢繆,我們要了解社會(huì)進(jìn)入社會(huì)體驗(yàn)社會(huì),,通過不斷的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,最后不斷提高自身,做一名有優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生,,為社會(huì)服務(wù),,在就業(yè)大潮中占有一席之地!
因此我于xx年1月20日至xx年1月30日在美的制冷公司參加了為期十天的就業(yè)實(shí)踐活動(dòng),,感受頗多,,收獲頗多。以下便是我在美的實(shí)踐期間收集的一些照片以作參考,。
正文:
校方要求我們?cè)诤倨陂g進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐并且交上實(shí)踐報(bào)告,,由于我參加了中國大,從那里的工作人員口中得知美的公司可以提供參加此次實(shí)踐活動(dòng)的場地,,因此19日下午我們?nèi)〉寐?lián)系,。
我于20日上午9點(diǎn)到達(dá)美的,工作人員按公司章程嚴(yán)格的對(duì)我們進(jìn)行登記,,并且簽訂了一份短期試用合同聲明書,。在登記過程中工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)并且態(tài)度誠懇熱心,讓我體會(huì)到一個(gè)企業(yè)的實(shí)力,。她在任何一個(gè)細(xì)節(jié)工作上都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,。最后宿舍管理人員將我?guī)ьI(lǐng)到宿管中心進(jìn)行入住登記,奔波了一天直到下午3點(diǎn)才正式入住宿舍,,此時(shí)我已十分的疲憊,,那時(shí)我睡在床上想“還沒工作就這樣累了,如果正式工作了那要多累??!”
下午5點(diǎn)鐘我來到工廠,我的王班長是負(fù)責(zé)我的工作的,,他把我分配到柜機(jī)分廠,,但不幸的是我是上夜班的,!天啊,,我知道我要面臨怎樣的挑戰(zhàn),,而我必須咬牙堅(jiān)持,畢竟這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我一定要順利完成工作,。
當(dāng)天晚上八點(diǎn)我就來到我的工作崗位,,班長說由于我只是短期試用因此把我安排到一個(gè)件輕松的崗位上。其實(shí)我的工作很簡單,,就是用機(jī)器將流水線上裝配完畢的美的空調(diào)搬運(yùn)下來,。我想如此簡單的工作對(duì)我來說幾乎沒有挑戰(zhàn)嘛,可是最后我發(fā)現(xiàn)是我我想錯(cuò)了,。,。。,。,。。,。,。。,。,。。,。,。一切不是那么的簡單順利!
當(dāng)天晚上我和另一個(gè)大學(xué)生一起用機(jī)器搬運(yùn)空調(diào)的,,夜間工廠里燈火通明,,機(jī)械發(fā)出巨大的工作響身,我和他一邊聊一邊工作,,感覺十分輕松毫無壓力,。時(shí)間就這樣一分一秒的流淌,到了晚間12點(diǎn)50分工廠全體工作人員休息,。,。。,。,。。,。,。休息之后我們繼續(xù)工作,這已經(jīng)是下半夜了,,冬天的夜晚是寒冷的,,一股股寒風(fēng)從大門吹進(jìn)來,,此刻我的搭檔說:“這就是最痛苦的時(shí)候了,可要堅(jiān)持啊,,哈哈,。”我咬牙堅(jiān)持著,,盼望著天亮,,但卻是越來越冷,為了抵抗寒冷我就不斷活動(dòng)著,,不讓身體變冷,,終于太陽照亮了大地,沒想到第一次等待天明是如此的艱辛,。次日6點(diǎn)我下班了,,外面格外的寒冷,回到宿舍就倒在床上了,,腿酸死了,,眼又睜不開,沒想到夜班是如此的累人,。
當(dāng)我醒來時(shí)就是下午3點(diǎn)了,,我整理了內(nèi)務(wù)不一會(huì)天又黑了,我想又要上班了,,吃飯之后我乘車來到工廠,。沒想到這一夜我是如此的悲慘!??!
剛開始工作一切照舊順利,可是后來流水線上的冰箱越來越多,,我們的搬運(yùn)隨度有限導(dǎo)致有許多空調(diào)在流水線上堆積,,為了緩解搬運(yùn)壓力我們只好用人力進(jìn)行搬運(yùn),一臺(tái)空調(diào)有70多公斤,,我們累得滿頭大汗,,剛當(dāng)我們要搬完的時(shí)候又出現(xiàn)了不同的型號(hào)空調(diào)d331(我們?cè)劝徇\(yùn)的是d335),我們趕快騰出地方放下d331型號(hào)機(jī),,此時(shí)我可謂腳忙手亂,,不知如何是好,頗有經(jīng)驗(yàn)的搭檔告訴我千萬不要慌張,,要做到井然有序不慌不亂就好,。果然我們劃分好不同的區(qū)域放不同型號(hào)的空調(diào),最終化解了危機(jī),!
這一夜可是驚心動(dòng)魄啊,,我們累死了,,汗水濕了衣裳??墒沁@一次我學(xué)到了許多,,尤其是當(dāng)我們面對(duì)危機(jī)時(shí)一定要用心考慮,,計(jì)劃好,,分配好,,不慌忙要沉著應(yīng)對(duì),才能獲得勝利?。?!
回到宿舍,,我躺在床讓思考著一個(gè)問題,這樣勞累的實(shí)踐活動(dòng)我能不能堅(jiān)持到最后呢,?,!我想回家。最后還是做了決定:既來之,,則安之,。
第三天的夜晚我還是出現(xiàn)在工作崗位上,這一晚又要出現(xiàn)什么狀況呢,?我們拭目以待,。。,。,。。,。,。。
這一晚令大家失望嘍,,一切正常,。就算有再多不同型號(hào)的空調(diào)出現(xiàn)我們也可以輕松解決??墒俏疫€是學(xué)到了東西哦,。在搬運(yùn)空調(diào)之前每個(gè)包裝箱上都要蓋章,在我們閑暇時(shí)候,,搭檔告訴我去提前在包裝箱上蓋章,,他說我們要有危機(jī)感,如果有出現(xiàn)空調(diào)累積狀況我就沒有足夠的時(shí)間去蓋章,,這樣出場的空調(diào)是不合格的,。我想不管是個(gè)人還是企業(yè)擁有危機(jī)感是至關(guān)重要的,,要早早做好應(yīng)對(duì)危機(jī)的準(zhǔn)備,只有這樣才能在強(qiáng)大的社會(huì)競爭下立于不敗之地,!
其實(shí),,當(dāng)我咬牙堅(jiān)持著過完每一天的同時(shí)我發(fā)現(xiàn)我喜歡了這里的生活,這里有許多許多我在學(xué)校里永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西,,一切只有我經(jīng)歷了,,感受了,才知道要珍惜了,。我老累著同時(shí)快樂著,,因?yàn)槲腋杏X我為這個(gè)工廠做出了貢獻(xiàn)。
日子很快,,專轉(zhuǎn)眼間我就要離開了,。我感謝美的給了我一個(gè)舞臺(tái)讓我去認(rèn)識(shí)自己,讓我去看見社會(huì),,讓我看見了我未來的道路,,路是曲折的但永遠(yuǎn)光明的。
離開了美的我想了很久,,怎樣做一位優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生呢,?我想我已經(jīng)有了答案。在以后的校園生活中我要不斷進(jìn)取,,學(xué)好專業(yè)課,,培養(yǎng)良好的社會(huì)道德素養(yǎng),更多的接觸社會(huì)了解社會(huì),,根據(jù)社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)來要求自身,,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)高素質(zhì)綜合型人才,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),。
近年來,,隨著西部大開發(fā)的深入貫徹落實(shí)和發(fā)展,國家對(duì)農(nóng)村加大了扶持力度,。尤其是低保制度更是大大的完善,。凡是中國公民,只要其家庭人均收入低于當(dāng)?shù)爻青l(xiāng)居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn),,均有從當(dāng)?shù)厝嗣裾@得基本生活物質(zhì)幫助的權(quán)利,。直白的解釋則是:“低保”等于農(nóng)村居民最低生活保障(簡稱“農(nóng)村低?!保?。城市居民最低生活保障(簡稱“城市低保”)。
農(nóng)村最低生活保障制度實(shí)行地方政府負(fù)責(zé)制,,實(shí)行屬地管理,。之所以要這樣確定責(zé)任體系,就是因?yàn)槲覈?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不平衡,,各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平,、財(cái)力狀況、農(nóng)村居民的收入狀況差異較大,。這樣規(guī)定有利于從本地實(shí)際出發(fā),,合理測算保障最低生活所需要的標(biāo)準(zhǔn)和水平。測算最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)是按照吃飯,、穿衣,、用水,、用電等因素來測定的,。也就是說這些因素構(gòu)成了最低生活保障的基本內(nèi)容。由各地來制定低保標(biāo)準(zhǔn),,主要是指縣級(jí)以上人民政府,,這樣便于因地制宜。
據(jù)調(diào)查,,
低保申請(qǐng)條件是:一,、無生活來源,無勞動(dòng)能力,,無法定贍養(yǎng)人或撫養(yǎng)人居民;二,、領(lǐng)取失業(yè)救濟(jì)金期間或失業(yè)救濟(jì)期滿仍未能重新就業(yè),家庭人均收入低于我市最低生活保障的居民;三,、在職人員和下崗人員在領(lǐng)取工資或最低工資基本生活費(fèi)后,,以及退休人員領(lǐng)取退休。而對(duì)于申請(qǐng)的程序則是更加嚴(yán)格,。
第一階段工作:
一,、受理申請(qǐng)(書面申請(qǐng))二、調(diào)查其他家庭經(jīng)濟(jì)收入和財(cái)產(chǎn)情況(三)申請(qǐng)對(duì)象名單上墻公布,,時(shí)間3天(第一次),。
(四)填寫《居民最低生活保障申請(qǐng)(審批表)》一式三份,申請(qǐng)人1寸免冠照片1張,。
(五)上報(bào)街道初審,。第二階段工作:(接街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)通知批準(zhǔn)后),。
一,、參保對(duì)象簽訂協(xié)議書。
二、辦理管理審批機(jī)關(guān)委托的有關(guān)城市居民最低生活保障日常管理,、服務(wù)等工作,。
三、張榜公布,,本社區(qū)內(nèi)享受城市低保的戶主,、享受人數(shù)、住址,、月救助金額(第二次),。
第三階段工作:
一、組織在就業(yè)年齡段內(nèi)有勞動(dòng)能力但尚未就業(yè)的“低?!睂?duì)象進(jìn)行公益性社區(qū)服務(wù)義務(wù)勞動(dòng),。填寫《社會(huì)城市居民最低生活保障對(duì)象參加社區(qū)公益性勞動(dòng)情況登記表》。
二,、努力推薦就業(yè)崗位,,對(duì)無特殊原因拒絕或放棄者不能吃低保。
三,、根據(jù)動(dòng)態(tài)管理要求做好月走訪季審,,掌握家境變化情況,做好停減等工作,。
農(nóng)村低保制度的主要對(duì)象是因老,、因病、因殘,、因喪失勞動(dòng)能力和生存環(huán)境惡劣而致貧的農(nóng)村貧困居民,,可以看出,這項(xiàng)制度在對(duì)象界定上就把老年人,、殘疾人和孤兒作為優(yōu)先考慮對(duì)象,。在制度執(zhí)行中,屬于老年人,、殘疾人和孤兒,,可以享有農(nóng)村低保中的特殊服務(wù)。這個(gè)特殊服務(wù)表現(xiàn)在兩方面:一方面,,如果他們存在收入水平更低,、生活處境更困難的狀態(tài),將按照分類施保的原則,,給予相對(duì)較高的實(shí)際補(bǔ)助水平,。另一方面,如果他們申請(qǐng)低保和領(lǐng)取低保金行動(dòng)不便,,可以委托自己的贍養(yǎng)人,、監(jiān)護(hù)人以及鄰居來代領(lǐng),基層的民政干部和基層自治組織干部也可以上門服務(wù)。我們?cè)谵r(nóng)村低保制度的實(shí)施工作上,,將更加關(guān)注這些特殊困難群體享受這項(xiàng)制度的實(shí)際情況,。
根據(jù)這些條件不難看出,農(nóng)村低保還是具有一定的公平性,。當(dāng)然,,也不可能保證每一戶都能享受低保,但是也能基本上全面的覆蓋帶需要幫助的家庭,。
在實(shí)施農(nóng)村居民最低生活保障工作中,,晴隆縣雞場鎮(zhèn)民政部門實(shí)施農(nóng)村低保差額救助政策,即根據(jù)農(nóng)村低保家庭困y情r區(qū)別救助,,共劃分出了5個(gè)檔次,,最高檔每年發(fā)低保金500元,最低檔每年發(fā)低保金120元,。目前,,該鎮(zhèn)保障的農(nóng)村低保人口有7601簦2。2萬人,,其中少數(shù)民族占60%,,每年發(fā)放金額為792萬元,,從今年8月20日起,,第三季度低保金198萬元按五個(gè)檔次陸續(xù)發(fā)放到全縣低保對(duì)象手中,此舉動(dòng)深受廣大人民群眾的贊譽(yù),。
通過此次實(shí)踐,,讓我更深刻的了解到農(nóng)村低保的各種標(biāo)準(zhǔn)和它對(duì)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要意義。然而我覺得,,要想真正使農(nóng)村人民群眾脫貧致富,,實(shí)現(xiàn)共同富裕的社會(huì)主義目標(biāo),農(nóng)村低保應(yīng)該要與扶扶貧開發(fā),、促進(jìn)就業(yè)以及其他農(nóng)村社會(huì)保障政策,、生活性補(bǔ)助措施相銜接,堅(jiān)持政府救濟(jì)與家庭贍養(yǎng)扶養(yǎng),、社會(huì)互助,、個(gè)人自立相結(jié)合,鼓勵(lì)和支持有勞動(dòng)能力的貧困人口生產(chǎn)自救,,脫貧致富,。實(shí)施農(nóng)村低保是實(shí)現(xiàn)貧困農(nóng)民分享發(fā)展成果的真正舉措,是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的“穩(wěn)定器”和維護(hù)社會(huì)公正的“調(diào)節(jié)器”,。低保政策開展以來,,積極促進(jìn)了社會(huì)和諧安定,縮小了城鄉(xiāng)貧富差距。
這次假期的實(shí)踐活動(dòng)雖然沒有用到自己的專業(yè)知識(shí),,但是我也認(rèn)識(shí)到自己需要學(xué)習(xí)的不僅是與自己專業(yè)相關(guān)的,,還要學(xué)習(xí)很多生活中的常識(shí)和容易碰到的事情的一些解決方法。讓我明白了我們當(dāng)代大學(xué)生所肩負(fù)的使命是很艱巨的,。我們必須完善自我,,充實(shí)自我,努力學(xué)習(xí),,掌握更多的知識(shí),,為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有這樣,,將來才能回報(bào)社會(huì),,為祖國的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的力量。去幫助那些需要幫助的人,。
教育工作者的調(diào)查實(shí)踐報(bào)告篇二十三
實(shí)踐目的:以調(diào)查研究為主,。結(jié)合專業(yè)和社會(huì)實(shí)踐問題,以團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的方式開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。讓學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)查,,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)服務(wù),。
主題調(diào)查目的:通過對(duì)浙江省近些年來水資源環(huán)境的調(diào)查,,第一充分的了解自己家鄉(xiāng)近些年來對(duì)環(huán)境是否引起了重視,是否更加注重對(duì)環(huán)境,,特別是對(duì)水資源的環(huán)境,。水資源的環(huán)境是否有所改善還是變得更加糟糕。第二,,通過各種方式的問卷調(diào)查了解人們有沒有真正的了解到保護(hù)水資源環(huán)境的重要性,,人們的觀念是否從不在意到日常生活中會(huì)有意的注意保護(hù)水資源環(huán)境。
前言:有人說,,地球的顏色是綠色的,,她孕育著生命,預(yù)示著人類的誕生和未來,。我說她是生命的搖籃,,人類的母親。她的確很美,,但并不是青春永遠(yuǎn);她的確很富,,資源廣博,但不是取之不盡,,用之不竭,。如今,,地球生態(tài)環(huán)境已被人類破壞的非常嚴(yán)重。尤其是水的污染更為突出,。
如果是在十年前,,走出家門幾步就能挑到可以食用的飲用水,然而,,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,,水污染卻日益嚴(yán)重,如今我省大部分河水已不能飲用,,個(gè)別河流連基本的洗滌之用都不能了,。人們的日常用水只能由自來水廠提提供。目前就全國形勢來看,,全國600多座城市中,,有300多座缺水,其中尤為嚴(yán)重的就有108個(gè),,缺水量達(dá)1000萬噸/天左右,。幾百萬人生活用水緊張面對(duì)“滴水貴如油"的水資源,而人類對(duì)水資源的浪費(fèi)和污染卻是令人痛心的:據(jù)統(tǒng)計(jì),,全世界污水排放量以達(dá)4000億立方米,,使5.5億立方米水體受到污染,占全世界徑流總量的14%以上,。
浙江省的水資源污染也尤為突出,,因?yàn)檎憬√厥獾牡乩砦恢茫捎谑桥R海城市所以浙江在個(gè)方面工業(yè)還是農(nóng)業(yè)上都在全中國都處于領(lǐng)先地位,,在發(fā)展的同時(shí)又不注重保護(hù)水資源環(huán)境所以造成了現(xiàn)在這樣的局面,。
80年代初,我省對(duì)2.3萬公里的河段進(jìn)行調(diào)查,,,水污染不能灌溉的約占23.3%,,水質(zhì)合乎飲水標(biāo)準(zhǔn)的只占約14%.湖泊和海洋的污染尤為嚴(yán)重,。就連地下水也難逃此劫。
在當(dāng)?shù)氐乃Y源局里我了解到了有關(guān)水環(huán)境污染的原因,。
主要原因:水污染在世界上相當(dāng)普遍和嚴(yán)重,。當(dāng)說中的有害物質(zhì)超過了水體的自凈能力,這就會(huì)產(chǎn)生污染,。這些有害物質(zhì)包括農(nóng)藥,,重金屬及其化合物等有毒物質(zhì),各種廢棄物和反射性物質(zhì)等,。水污染的主要來源主要是未加工處理的城市生活污水,、造紙污水,、農(nóng)業(yè)污水及都市垃圾。死亡有機(jī)物會(huì)消耗溶解在水中的氧氣,,危機(jī)魚類的生存;還能導(dǎo)致水中缺氧,,致使需氧微生物缺氧死亡。而正是這些需氧微生物能夠分解有機(jī)物,,維持著河流,、小溪的自我凈化能力。他們死亡的后果是:河流和小溪發(fā)黑,、變臭,,毒素積累,傷害人畜,。
有機(jī)和無機(jī)化學(xué)藥品污染:這些化學(xué)藥物來源于化工廠,、藥廠、造紙廠,、印染廠和制革廠的廢水,,以及建筑裝修,干洗行業(yè),,化學(xué)洗劑,、農(nóng)藥殺蟲劑、除草劑等,。
水污染對(duì)人類健康危害極大,。污水中的致病微生物、病毒可引起傳染病的蔓延,。水中的一些劇毒物質(zhì)可在幾分鐘內(nèi)是人畜死亡,。最危險(xiǎn)的是鎘、鉛等金屬物質(zhì),,進(jìn)入人體后造成慢性中毒,。
示他們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中并沒有對(duì)水資源很多的了解,也沒有刻意的在生活中注意保護(hù)水資源環(huán)境,。這個(gè)結(jié)果多多少少讓我們寒心,,不過我相信通過我們不懈的努力,我們一定能很快地搞便現(xiàn)在這種狀況,。
接下來呢,,很多人也希望政府能為老百姓真正的做一點(diǎn)實(shí)事,多與人們溝通,,一起來解決我們共同面臨的問題,,特別是在對(duì)于一些小區(qū)周邊的水環(huán)境應(yīng)該特別引起注意,大約有67.8%的人認(rèn)為,。當(dāng)然政府也要盡心盡責(zé),,做好應(yīng)該做的事,,因?yàn)榇蟾胖挥?0.5%的人認(rèn)為政府的行為讓他們滿意。
在經(jīng)過了解了當(dāng)?shù)氐乃Y源局,,訪問了幾個(gè)這方面的專業(yè)人士之后,,他們給出了以下幾個(gè)建議,可改善我們當(dāng)?shù)啬壳盃顩r的水資源環(huán)境,。
對(duì)污水采取的措施主要有:
(一)資金,、法律、行政保障措施,。
1.資金支持是必不可少的條件,。顯然,資金支持是污水治理重要條件之一,,沒有資金,,一切治理措施就無法實(shí)現(xiàn)。
2.政府的支持是后盾,,由于治理水污染涉及面廣,。因此單靠水利部門是無法解決問題的需要政府的強(qiáng)力支持。沒有一個(gè)強(qiáng)大政府的支持,,許多強(qiáng)制性措施就難以行得通,。
3.污染治理需要法制、法律法規(guī)是人們共同遵守的準(zhǔn)繩,,應(yīng)制定保護(hù)城市水環(huán)境的地方性法律,,讓水系管理部門有法可依,依法行政,。
(二)工程管理的措施,。
1.對(duì)已經(jīng)污染的水資源進(jìn)行污水處理。
3.加強(qiáng)當(dāng)?shù)氐木C合衛(wèi)生管理,,使城市的排污排水功能正常,。應(yīng)該及時(shí)地檢查有關(guān)設(shè)備的使用情況,如果損壞的.應(yīng)該及時(shí)予以更換,。
(三)公眾參與措施,。
1.讓公眾參與河道環(huán)境管理部門,建立與居民溝通的橋梁,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,
及時(shí)解決問題,。
2.搞好大眾教育,。對(duì)大眾加強(qiáng)白虎水質(zhì)的教育,沿河樹立警示牌,,呼吁人們之一保護(hù)水質(zhì),。
水是萬物的起源,,水是人類不可或缺的,在人體中70%是水,。如果沒有水就沒有地球上的生命,,保護(hù)水資源是我們?nèi)祟愖顬榈厍蛏系闹髟咨锏囊环N責(zé)任。沒有水就沒有生命,,自古以來,,人類是在水的滋養(yǎng)下生存和繁衍的,今后也一樣依賴于資源而繼續(xù)存在和發(fā)展,。無論社會(huì)如何進(jìn)步,,是時(shí)代如何發(fā)展,我們都不可以水環(huán)境惡化為代價(jià)換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,因?yàn)槟菍⒃斐扇祟悷o法承受的惡果,,并最終導(dǎo)致一切人類文明化為烏有。所以,,節(jié)水從點(diǎn)滴做起,,不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚。
教育工作者的調(diào)查實(shí)踐報(bào)告篇二十四
劇烈的社會(huì)變革使大學(xué)校園現(xiàn)象也呈現(xiàn)蔓延之勢,,從生活狀態(tài)相關(guān)的宅一族,、啃書族、玩樂族,、生意族,,到跟消費(fèi)習(xí)慣相關(guān)的月光族,透支族,,辣奢族,,再到跟就業(yè)相關(guān)的考試族,畢嫁族,,空巢族等,,名目繁多,不勝枚舉,。
1,。大學(xué)生校園“族”現(xiàn)象的根本原因,可以從青年性和時(shí)代性兩方面來說,,從青年性來看,,青年時(shí)期是一個(gè)過渡時(shí)期,也是一個(gè)轉(zhuǎn)變期和不穩(wěn)定期,,是動(dòng)蕩多變?cè)陝?dòng)不安為特征的一個(gè)人生過程,。自我意識(shí)的覺醒和日益膨脹,,,青年大學(xué)生的主體自我尚在形成過程中,,他們會(huì)產(chǎn)生程度不同的不適應(yīng),,這種不適應(yīng)與尋找歸屬感的愿望就會(huì)反映在生活方式和行為方式上。另一方面,,在這個(gè)變動(dòng)不居的時(shí)代,,人們固有的生活模式在消解,以往的思維方式正失效,,社會(huì)許多群體的生活狀態(tài)出現(xiàn)了“不穩(wěn)定性”,,“族”,“奴”現(xiàn)象正是其典型表現(xiàn),。由于高等教育轉(zhuǎn)型,,大學(xué)擴(kuò)招,就業(yè)形勢嚴(yán)峻,,價(jià)值取向多元化的影響,,因此大學(xué)生群體中校園族群現(xiàn)象的盛行。
2,。就業(yè)壓力劇增引起的就業(yè)焦慮成為“族”現(xiàn)象產(chǎn)生最直接最主要的原因,。
就就業(yè)壓力的影響來看,20xx年高校畢業(yè)生人數(shù)為600萬人,,“十二五”時(shí)期應(yīng)屆畢業(yè)生平均規(guī)模達(dá)到近700萬人,。大學(xué)生就業(yè)焦慮是大學(xué)生對(duì)可能無法實(shí)現(xiàn)的就業(yè)目標(biāo)所產(chǎn)生的焦躁不安情緒體驗(yàn)。近幾年就業(yè)壓力常態(tài)化導(dǎo)致就業(yè)焦慮泛化,,因就業(yè)壓力產(chǎn)生的焦慮,,情緒不穩(wěn)定等現(xiàn)象普遍存在于大三,大四學(xué)生中,,甚至逼向低年級(jí)大學(xué)生,。金融危機(jī)和就業(yè)壓力大背景下,有不少大學(xué)生才就讀大學(xué)就開始擔(dān)心就業(yè),。低年級(jí)學(xué)生的焦慮主要來自于種種“聽說”,,自己其實(shí)并未有過親身經(jīng)歷,這反映出當(dāng)代大學(xué)生的心理脆弱問題,。
思,,不如說發(fā)人深思。那么,,“啃老族”誰之過呢在對(duì)“啃老族”予以斥責(zé)的同時(shí),,我們有必要冷靜思考一下,誰造就了“啃老族”
1家庭教育先天不足,,致使責(zé)任感喪失,。
隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)形態(tài)不斷改變,,傳統(tǒng)家庭教育的方式已不可能完全適用于今天的家庭生活,。首先,在撫養(yǎng)過程中“養(yǎng)身”往往勝過“養(yǎng)心”,。傳統(tǒng)的“養(yǎng)身之道”,,主要表現(xiàn)為父母關(guān)注子女身體是否高大健壯等生理性指標(biāo),要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其人格是否成熟健康等精神性指標(biāo),。正是這種根深蒂固的“養(yǎng)身之道”,,才造就了“孩子在父母面前永遠(yuǎn)是孩子”的性格依附哲學(xué),使得孩子從精神上無法斷奶,、經(jīng)濟(jì)上難以獨(dú)立,。其次,由于受到功利主義思潮的影響,,家庭在教育上急功近利,,片面實(shí)行注重“職業(yè)”和“智力”的唯學(xué)習(xí)論。這就直接使很大一部分大學(xué)生對(duì)自我缺乏一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),,或不愿考慮個(gè)人的品質(zhì),、努力目標(biāo)、須扮演的角色以及價(jià)值觀等,。
2社會(huì)就業(yè)形勢嚴(yán)峻,,導(dǎo)致無所適從。
3自身行為養(yǎng)成的不足,,導(dǎo)致消極就業(yè)觀,。
從以上可知,“啃老族”的出現(xiàn)主要是由于當(dāng)今嚴(yán)峻的就業(yè)形式,,以及個(gè)人的能力不足導(dǎo)致的,。對(duì)于第一個(gè)原因我們現(xiàn)在無能為力,但是對(duì)于第二個(gè)原因,,我們自己是能夠改變的,。大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力是可以培養(yǎng)和維護(hù)的,我們只要在日常生活中注重以下幾個(gè)方面,,便會(huì)逐漸把自己調(diào)整到一個(gè)較好的社會(huì)適應(yīng)狀態(tài),。
1.主動(dòng)參于社會(huì)活動(dòng)。
2.積極調(diào)整,,選擇對(duì)策,。
對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活保持良好的接觸,不回避現(xiàn)實(shí),,主動(dòng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的各種挑戰(zhàn),,當(dāng)個(gè)人需要與社會(huì)現(xiàn)實(shí)矛盾時(shí),能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,積極妥善處理環(huán)境與自身的關(guān)系,,創(chuàng)造條件使自己始終處于有利的環(huán)境中,。
3.采用心理防御措施。
不論改造環(huán)境還是改變自己,,都要有一個(gè)轉(zhuǎn)變和考慮的過程,,在這個(gè)過程中,會(huì)有某種困擾,,為解決這種窘境,,不妨采用心理防御,來達(dá)到解脫的目的,。
出處 m.sevw.cn
4.保持身心健康,。
人生活中除了需要營養(yǎng)、體育鍛煉,、休息等生理方面的滿足外,,也需要家庭、友誼,、支持,、理解、尊重,,需要通過人際關(guān)系獲得心理上的滿足,。在日常學(xué)習(xí)、工作中,,和諧的人際關(guān)系是生命的滋補(bǔ)品,。為了提高人的生活質(zhì)量,應(yīng)該提高和培養(yǎng)處事與處人的能力,。
所以說大學(xué)生首先要做到的就是超越自己,,要想在社會(huì)之中有個(gè)一席之地,就必須去不斷的努力,,不斷的去超越,,但是在你面前的最強(qiáng)的對(duì)手不一定是別人,而可能是我們自己,,所以在超越別人之前的先超越自己,。