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教育工作者實踐調(diào)查報告(優(yōu)質(zhì)18篇)

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教育工作者實踐調(diào)查報告(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2024-02-13 04:45:03     小編:字海

編寫報告需要考慮讀者需求和背景知識,以便有效傳達(dá)信息,。報告的結(jié)構(gòu)要清晰,,可以根據(jù)邏輯關(guān)系進(jìn)行分段和分節(jié),。范文包括不同領(lǐng)域和主題的報告,,涵蓋科學(xué)研究,、商業(yè)分析,、市場調(diào)研等方面,。

教育工作者實踐調(diào)查報告篇一

為深入了解現(xiàn)在的大學(xué)生的課外書籍的閱讀情況,,我們于11月進(jìn)行了一項關(guān)于大學(xué)生課外閱讀的調(diào)查,。調(diào)查對象主要是本校各年紀(jì)學(xué)生。調(diào)查主要采用了問卷調(diào)查的形式,,問卷涵蓋了大學(xué)生課外書籍閱讀量,、書籍來源、閱讀課外書籍的目的,、閱讀習(xí)慣,、閱讀的計劃性及獲得的知識的應(yīng)用程度等問題,以便對大學(xué)生的閱讀情況進(jìn)行全面統(tǒng)計和概括,。

2012年11月22日—11月28日,,我們對我校100名在校大學(xué)生的課外閱讀情況進(jìn)行調(diào)查,目的是針對大學(xué)生的讀書情況,,舉行系列活動,,推動大學(xué)生積極閱讀書籍,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

課外閱讀量調(diào)查,。

我們對我校學(xué)生的月平均課外閱讀量進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示:70%的大一新生每月閱讀課外書籍量僅1-2本,,而50%的大二大三學(xué)生每月閱讀量約3-4本,,60%的大四學(xué)生每月讀課外書平均為1-2本。綜合以上分析,,大多數(shù)大一與大四學(xué)生平時讀書較少,,而大二大三讀課外書稍多。其主要原因是大一課業(yè)較為繁忙,,而大四學(xué)生則忙于找工作,、考研或者出國深造;大二大三學(xué)生相對于大一大四學(xué)生,,因為課業(yè)較少,,課余時間較多,看的書也較多一點,。但是,,由于各年級學(xué)生總體閱讀量過低,就造成了大學(xué)生課外知識獲取的缺失的嚴(yán)峻形勢。

二,、大三和大四學(xué)生閱讀的課外書100%來自圖書館,。可見,,圖書館在大學(xué)生的課外閱讀生活中扮演了多么重要的角色。因此,,對于大學(xué)生,,特別是大一新生,學(xué)會如何恰當(dāng)?shù)睦脠D書館的資源,,將在一定程度上決定其學(xué)習(xí)成果的大小,。

閱讀習(xí)慣調(diào)查。

關(guān)于大學(xué)生閱讀習(xí)慣的調(diào)查,,我們設(shè)置了3個問題進(jìn)行不同方面的了解與調(diào)查,。

能正式讀后感的真正意義,因而沒有養(yǎng)成這種記錄的習(xí)慣,,這對我們應(yīng)用所學(xué)的知識是不利的,。

后兩個關(guān)于閱讀習(xí)慣的問題其實是相關(guān)的。其一是在閱讀時是否有深入思考的習(xí)慣,。數(shù)據(jù)顯示:各年級學(xué)生中,,約50%的人在閱讀時會深入思考,37.5%的人很少會進(jìn)行深入思考,,12.5%的人會思考,,但時間很短。其二是閱讀時是否有勾畫的習(xí)慣,。數(shù)據(jù)表明:約70%的人閱讀是有勾畫的習(xí)慣,,30%的人沒有在閱讀時勾畫的的習(xí)慣。第一項數(shù)據(jù)告訴我們,,大多數(shù)學(xué)生在閱讀時進(jìn)行深入思考,。這在第二項數(shù)據(jù)中得到了驗證,70%的人會在自己閱讀時勾畫,,這就說明他們在看書時,,進(jìn)行了一定的思考。相反的,,在閱讀時不思考的人,,他的勾畫一定也會相應(yīng)減少。透過這兩項,,我們可以了解到,,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣對于我們讀書會有多少收獲有著怎樣不可忽視的影響。只有思考了,我們才會有收獲,。

閱讀目的調(diào)查,。

為了更好地對大學(xué)生課外閱讀情況進(jìn)行深入了解,我們還對他們閱讀的目的進(jìn)行了一定程度上的調(diào)查,。

首先是大學(xué)生閱讀的書籍類別,,約有50%的選擇了青春文學(xué),30%的人選擇了其他,,即如盜墓,、推理、偵探一類的小說,。這明顯地表示,,大多數(shù)學(xué)生閱讀的主要目的是為了滿足自身的興趣和娛樂自我。而下一項顯然印證了這一結(jié)論,,關(guān)于閱讀的課外書籍是否均為自己感興趣的書這一問題,,約有60%的人選擇了“大部分是的”這一選項。

第三項是直接提問大學(xué)生閱讀的目的,,約有50%的人選擇了“豐富課后生活,,充實自己”,另外50%的人選擇了為了“放松心情“,。我們不否認(rèn)大學(xué)生閱讀課外書籍可以補充一定的知識,,但這些數(shù)據(jù)也直接表明了大學(xué)生課后閱讀的目的就是娛樂與放松。這樣的結(jié)果讓我們不得不思考,,僅僅為了娛樂與興趣的閱讀,,將有多大的收獲呢?顯然,,答案會另我們失望,,大學(xué)生若是僅僅為了娛樂而讀書,那么在學(xué)校的時間里,,他們將學(xué)到少得可憐的知識,。因為大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很大一部分是由從課外閱讀中獲取知識構(gòu)成的。

閱讀的主動性與計劃性調(diào)查,。

除了已有調(diào)查外,,我們還對大學(xué)生閱讀的計劃性作出了調(diào)查,以進(jìn)一步了解大學(xué)生的課外閱讀狀況,。調(diào)查結(jié)果顯示:約85%的大一學(xué)生沒有明確的課外閱讀計劃,,50%的大二學(xué)生沒有明確的課外閱讀計劃,75%的大三學(xué)生沒有明確的課外閱讀計劃,,98%的大四學(xué)生沒有明確的課外閱讀計劃,。由此可見,在本校大學(xué)生中,大多數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成長期閱讀課外書籍的習(xí)慣,,課外書閱讀的主動性不強,,因而也沒有明確的課外閱讀計劃。這顯示了大學(xué)生不斷下降的課外書閱讀率,,這樣的狀況必然會對學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展不利,。

課外閱讀獲取的知識的應(yīng)用程度調(diào)查。

一,、大二和大三學(xué)生認(rèn)為課外閱讀中獲取的知識在日常生活中經(jīng)常會被應(yīng)用到學(xué)習(xí)和工作中,,80%的大四學(xué)生沒有留意自己在課外閱讀的過程中學(xué)到的知識是否被運用,20%的大四學(xué)生認(rèn)為自己經(jīng)常應(yīng)用這些知識,。從調(diào)查到的數(shù)據(jù)中我們可以看到,我們在課外閱讀中所獲取的知識在日常生活中占據(jù)了較重的比重,,由此,,我們也就可以了解到,無論是哪一個時代,,課外閱讀對于我們來說,,仍是相當(dāng)重要的。

通過這次調(diào)查,,我們確定了課外閱讀的重要性,,同時也看清了當(dāng)前學(xué)生課外閱讀量嚴(yán)重不足的形勢。因此,,我們應(yīng)當(dāng)采取積極措施,,爭取改變這一現(xiàn)狀。

首先,,作為一名大一新生,,我們應(yīng)當(dāng)從此時就開始培養(yǎng)自己長期進(jìn)行課外閱讀的習(xí)慣,例如:規(guī)定自己每兩周看2本自己喜歡的名家著作或心靈雞湯或傳記回憶錄等,,并且任選其中自己感觸較深的,,寫下自己的感觸,由此形成一個較為長期的閱讀習(xí)慣,,進(jìn)而對閱讀的書籍進(jìn)行階段性規(guī)劃,。其次,我們應(yīng)當(dāng)注意培養(yǎng)自己讀書時的習(xí)慣,。平時看書時,,看到或巧妙、或深刻,、或含蓄的句子,,我們都可以畫下來,在一定的時候,這些句子也許會給你以啟示,,或許它們會改變你人生的方向,。然后,我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)閱讀課外書的主動性,,而不是只為了完成老師的作業(yè)才去閱讀課外書籍,。最后,我們應(yīng)當(dāng)注意課外閱讀所獲取的知識的應(yīng)用,,遇到難題時,,多多思考,說不定在某個瞬間,,你就會想起自己曾經(jīng)在某本書上看到過相關(guān)的知識,,到那時,問題自然迎刃而解,。

通過這次調(diào)查,,我們也進(jìn)一步了解到了自己的優(yōu)缺點,更加懂得了團(tuán)隊中合作精神的重要性,。在一開始,,我們在選取題目上產(chǎn)生了爭議,但經(jīng)過大家冷靜的協(xié)商之后,,我們確定了一致的意見,。而后的調(diào)查中,我們進(jìn)行了明確的分工,,迅速而有效率的完成了此次調(diào)查,。這些經(jīng)歷是我們更加團(tuán)結(jié),促使我們成為了更好的朋友與搭檔,,是我們對團(tuán)隊這個詞有了更深刻的了解,。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中,這些經(jīng)歷將對我們產(chǎn)生無比重要的作用,。

教育工作者實踐調(diào)查報告篇二

“五水共治”與廣大群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān),,20xx年的“五水共治、治污為先”已經(jīng)如火如荼開展,,為更全面多角度地了解我市垃圾河清理和污水治理情況,,收集群眾身邊還未清理的垃圾河、污染比較嚴(yán)重的黑臭河,,并尋找存在的各種污染源等,,征求受訪者對五水共治的意見建議,為市委,、市政府提供決策依據(jù),。在溫州市統(tǒng)計局指導(dǎo)下,,20xx年7月-8月,xx市統(tǒng)計局在全市范圍內(nèi)組織開展“五水共治”整治情況民意調(diào)查,。

此次調(diào)查的對象主要是沿河沿岸的居民,,這些人群生活在河流附近,對“五水共治”的各項工作及成效有著更為直觀的了解,,使調(diào)查的結(jié)果更具說服力,。根據(jù)各鎮(zhèn)街平原村的分布抽取20個村,每個村計劃完成15份樣本,,計劃共完成調(diào)查問卷300份,。調(diào)查采用入戶調(diào)查和簡單隨機抽樣方式,委托第三方調(diào)查機構(gòu)進(jìn)行調(diào)查,,共回收有效問卷300份,。調(diào)查結(jié)果顯示,社會公眾對“五水共治”整治情況知曉程度和滿意程度僅有40.9%和62.8%。

1,、沿河居民生活污水大部分經(jīng)過化糞池沉淀后排入河流,。在對“您家產(chǎn)生的生活污水是怎么處理的?”問題的調(diào)查中,有72%的被調(diào)查者選擇“經(jīng)過化糞池沉淀后排入河流”,,有20.3%的被調(diào)查者選擇“納入污水管網(wǎng)由污水處理廠處理”,還有7.3%的被調(diào)查者選擇“直接排入河流”,。選擇“納入污水管網(wǎng)由污水處理廠處理”都為城區(qū)沿河居民,。

2、生活垃圾基本實現(xiàn)集中處理,。在對“你們當(dāng)?shù)氐纳罾窃趺刺幚淼?”問題的調(diào)查中,,有97%的被調(diào)查者選擇了“村統(tǒng)一收集處理”,僅2%的被調(diào)查者選擇了“隨意堆放,,自行處理”,。

“五水共治”整治是一項長期而艱巨的任務(wù),是一個動態(tài)變化的發(fā)展過程,,不會一蹴而就,,更不會一勞永逸,要正確對待整治狀況,。

1,、僅半數(shù)以上沿河居民知道“五水共治”整治情況。在對“您知道我市各地正在開展的“五水共治”嗎?”問題的調(diào)查中,,有17.5%的被調(diào)查者選擇“知道,,比較清楚”,有39.3%的被調(diào)查者選擇“聽說過,,但具體不太清楚”,,有43.3%的被調(diào)查者選擇“不知道,,沒聽說”,計算知曉率僅為40.9%,。沿河居民主要通過電視新聞,、報紙和網(wǎng)絡(luò)了解“五水共治”整治情況,有57.1%的人通過電視新聞了解,,有25.9%的人通過報紙了解,,有31.2%的人通過網(wǎng)絡(luò)、微博,、微信了解,。

2、近三分之二沿河居民滿意“五水共治”整治效果,。在對“您對我市前一階段“五水共治,,治污先行工作”的效果滿意嗎?”問題的調(diào)查中,選擇“滿意,、較滿意,、一般”的被調(diào)查者占66%,選擇“不太滿意,、不滿意”的被調(diào)查者占16.3%,,選擇“不知道”的被調(diào)查者占17.7%。針對66%的滿意居民,,當(dāng)問到“若滿意,,您認(rèn)為取得比較明顯的成效有哪些?”的問題時,有77.3%的被調(diào)查者認(rèn)為“河面漂浮物的打撈和保潔”有明顯成效,,20%以上的被調(diào)查者認(rèn)為“河道清障,、河岸駁坎”、“沿河垃圾箱配備”,、“治理亂倒,、亂拋垃圾垃圾”、“清運,、填埋工作”等工作有明顯成效,。針對16.3%的不滿意居民,當(dāng)問到“若不滿意,,則主要是哪些方面不滿意”的問題時,,超過半數(shù)的被調(diào)查者不滿意“還有很多污染的河水沒有治理”;超過三成的被調(diào)查者不滿意“治理力度不大,存在應(yīng)付或造假”,、“邊治理邊污染,,出現(xiàn)反彈和回潮”、“只治理大的河流,,小的黑臭河都沒有動”;超過一成的被調(diào)查者不滿意“工作不細(xì),,治理成效不明顯”,、“治理后續(xù)工作沒有跟上,造成浪費”,、“宣傳工作沒跟上”,。

1、“固體垃圾傾倒污染”,、“生活污水,、糞便直接排放”、“重污染企業(yè)未搬遷,,企業(yè)污水亂排放現(xiàn)象很嚴(yán)重”是沿河居民心目中水污染的主要形式,。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,42.7%的被調(diào)查者認(rèn)為在河道邊存在“固體垃圾傾倒污染”現(xiàn)象,,42.3%的被調(diào)查者認(rèn)為在河道邊存在“生活污水,、糞便直接排放”現(xiàn)象,35%的被調(diào)查者認(rèn)為在河道邊存在“重污染企業(yè)未搬遷,,企業(yè)污水亂排放現(xiàn)象很嚴(yán)重”現(xiàn)象,,13.7%的被調(diào)查認(rèn)為在河道邊存在“餐飲業(yè)污染”現(xiàn)象,10.3%的被調(diào)查者認(rèn)為在河道邊存在“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)污染嚴(yán)重(農(nóng)藥,、化肥等)”現(xiàn)象,,7%的被調(diào)查認(rèn)為在河道邊存在“畜禽養(yǎng)殖污染較多”現(xiàn)象,6.3%的被調(diào)查者認(rèn)為在河道邊存在“船舶油水污染”現(xiàn)象,。有關(guān)部門應(yīng)高度重視污染源查找工作,,加強防范。

2,、沿河居民認(rèn)為污水治理工作主要困難為“沿河居民保護(hù)意識差,,邊治理邊污染”,、“管理部門執(zhí)法薄弱,,缺乏有效管理手段”、“整治周期長,,難以持久”,。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,52.3%的被調(diào)查者認(rèn)為污水治理工作主要困難為“沿河居民保護(hù)意識差,,邊治理邊污染染”,,45.7%的被調(diào)查者認(rèn)為污水治理工作主要困難為“管理部門執(zhí)法薄弱,缺乏有效管理手段”,,39%的被調(diào)查者認(rèn)為污水治理工作主要困難為“整治周期長,,難以持久”,33.3%的被調(diào)查者認(rèn)為污水治理工作主要困難為“工業(yè),、商業(yè)和農(nóng)業(yè)主要污染難以根治”,。提高居民素質(zhì),,建立健全一系列行之有效、符合實際的管理機制,,勢在必行,。

3、與上年相比,,沿河居民感覺垃圾河清理和生活垃圾集中處理明顯好轉(zhuǎn),。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在訪問的7個項目中(表1),,只有“垃圾河清理”和“生活垃圾集中處理”兩個項目,,達(dá)到半數(shù)以上的居民同比感覺好轉(zhuǎn),分別有71.33%和64%,。而“重污染行業(yè)整治”和“養(yǎng)殖行業(yè)整治僅27.33%和18.33%”,。

表1:沿河居民對“五水共治”整治情況與上年同比反映情況。

單位:%,。

評價方面,。

明顯好轉(zhuǎn)。

略有好轉(zhuǎn),。

基本不變,。

略有惡化。

明顯惡化,。

說不清,。

1.垃圾河清理。

23.00,。

48.33,。

23.00。

1.33,。

0.67,。

3.67。

2.河邊違章建筑,。

9.67,。

28.33。

40.00,。

2.67,。

0.00。

19.33,。

3.河道兩邊的綠化,。

15.00。

23.67,。

51.33,。

3.00,。

1.67。

5.33,。

4.污水處理情況,。

8.33。

36.67,。

44.00,。

4.00。

0.00,。

7.00,。

5.生活垃圾集中處理。

17.67,。

46.33,。

31.00。

1.33,。

0.67,。

3.00。

6.養(yǎng)殖行業(yè)整治,。

7.00,。

11.33。

31.67,。

3.00,。

0.33。

46.67,。

7.重污染行業(yè)整治,。

8.00。

19.33,。

28.67,。

3.33。

5.00,。

35.67,。

1,、加大宣傳力度,,提高思想認(rèn)識。調(diào)查顯示,,有30%的沿河居民認(rèn)為污水治理的有效措施為“開設(shè)電視專欄,,直接曝光污染水環(huán)境的現(xiàn)象和行為”,有19.7%的沿河居民認(rèn)為污水治理的有效措施“加大宣傳力度,爭取群眾配合支持和參與”,。要把“五水共治”作為促轉(zhuǎn)型,、優(yōu)生態(tài),、惠民生的重中之重。抓緊在全市進(jìn)行更深,、更廣,、更細(xì)地宣傳發(fā)動,提高居民的素質(zhì),,激發(fā)廣大人民群眾參與“五水共治”的積極性,,形成全民參與的浩大聲勢和濃厚氛圍。

2,、完善政策制度,,強化治水保障。要加強治水政策研究,,盡快形成有利于治水的激勵機制,、懲戒機制和要素保障機制和廉政監(jiān)督機制。要狠抓監(jiān)督考核,,把治水作為各部門各鎮(zhèn)街重要的實績考核內(nèi)容,。要加大監(jiān)管和打擊力度,建立各級各部門聯(lián)動的執(zhí)法監(jiān)管機制,,綜合運用行政,、法律等手段,從嚴(yán)從重處罰偷排漏排行為,,始終保持零容忍的高壓態(tài)勢,。調(diào)查顯示,48%的沿河居民認(rèn)為污水治理的有效措施為“加強對工業(yè)污染和養(yǎng)殖污染的監(jiān)管和執(zhí)法力度”,,47.3%的沿河居民認(rèn)為污水治理的有效措施“加強對亂扔,、亂倒行為的處罰”。21.7%的沿河居民認(rèn)為污水治理的有效措施為“落實治水責(zé)任制,,誰污染誰治理”,。

3、抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,加大河道整治力度,。加強截污納管工程建設(shè),要及早開展農(nóng)村生活污水三級管網(wǎng)專項規(guī)劃編制,,實施和提升農(nóng)村污水治理,。將沿河兩岸的企業(yè)單位及居民區(qū)的排放污水納入污水管線內(nèi)。落實河長制,,要建設(shè)引水配水工程,,加大水體置換,使水體流動起來,變“死水”為活水,,提高水質(zhì),。調(diào)查顯示,46%的沿河居民認(rèn)為污水治理的有效措施為“加強污水處理廠,、污水管道等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)”,,40.3%的沿河居民認(rèn)為污水治理的有效措施為“定時清理河道垃圾”。

教育工作者實踐調(diào)查報告篇三

20xx年xx月xx日至xx日我們江淮學(xué)院暑期社會實踐小組一行11人來到安慶市迎江區(qū)老峰鎮(zhèn),,開展大學(xué)生暑期社會實踐活動,。在這4天當(dāng)中,我們實地考察了兩家民營企業(yè),,也對老峰鎮(zhèn)的兩個自然村的農(nóng)戶進(jìn)行了一系列調(diào)查訪問,。通過這次實地考察和社會調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)僅僅把書讀好了只能說我們才完成了一小部分,我們只有通過實踐親身投入到社會群眾中來通過調(diào)查訪問發(fā)現(xiàn)問題,,才能更有效地把所學(xué)知識運用到實踐中來,,更好地為社會服務(wù),解決問題,。在這次出發(fā)之前,,我們大家都做了充分的準(zhǔn)備,帶著大家最關(guān)心的問題———民營企業(yè)在改革開放的今天發(fā)展的狀況如何,、新農(nóng)村建設(shè)下這兩個自然村的農(nóng)民生活水平如何和工廠職工農(nóng)民的醫(yī)療保險等相關(guān)問題來到安慶市老峰鎮(zhèn),,希望能為我們社會主義建設(shè)盡自己的綿薄之力。

來到老峰鎮(zhèn)政府,,鎮(zhèn)長龍其平向我們介紹改革開放30年來,,老峰鎮(zhèn)堅持“三個有利于”,深化改革,,搶抓機遇,,奮勇拼搏,開拓創(chuàng)新,,全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會各項事業(yè)取得了可喜的業(yè)績,。全鎮(zhèn)綜合實力逐漸增強。30年來,,農(nóng)業(yè)長期穩(wěn)定增長,,農(nóng)業(yè)水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷加強,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件得到極大改善,,基本上做到旱澇保收,。以市場為導(dǎo)向的農(nóng)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐加快,經(jīng)濟(jì)作物,、養(yǎng)殖業(yè)明顯上升,,泉河的農(nóng)業(yè)生態(tài)示范區(qū)、秦潭湖綜合開發(fā)已取得實質(zhì)性進(jìn)展,,新豐,、新橋的二線基地基本形成,廣豐的珍珠養(yǎng)殖已具規(guī)模,,山湖的經(jīng)果林,、馬窩的庭院經(jīng)濟(jì)、廣豐的蛋雞養(yǎng)殖各具特色,,“一村一品”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)格局在老峰鎮(zhèn)逐步形成,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)從無到有,從小到大,,逐步形成以建材,、運輸、建筑為支柱的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),,私營企業(yè)也異軍突起,,一枝獨秀。大力推行以企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革為主要形式的企業(yè)改革,,取得了很大成效,,市場體系建設(shè)已初具規(guī)模,全鎮(zhèn)建有農(nóng)貿(mào)市場,、集貿(mào)市場,、商品交易所,對外開放成果顯著,。人民生活水平普遍提高,。

24日上午,我們實踐團(tuán)隊一行10人來到安慶市蘇東石化機械廠(以下簡稱蘇東),,廠總經(jīng)理熱情接待了我們,,在跟我們介紹該企業(yè)的總體發(fā)展?fàn)顩r后我們了解到蘇東成立于1996年,現(xiàn)有總資產(chǎn)2600萬,,占地30000平方米,,年產(chǎn)值3000萬,上繳國家利稅200萬元,,蘇東是安慶市民營科技十強企業(yè),、納稅誠信企業(yè),成立以來得到了市委市政府的大力支持,,社會效益明顯,,蘇東非常重視人才,高中級管理人員占公司的20%,,全部都是大學(xué)或以上學(xué)歷,,企業(yè)非常注意利用一切有利于發(fā)展的因素,引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)加強管理嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),適應(yīng)了社會需求在同行業(yè)中處于領(lǐng)先地位,。在問及企業(yè)污染是否嚴(yán)重時,,車間主任告訴我們,本企業(yè)所使用能源全部為電力資源,,生產(chǎn)廢棄物可回收再利用,!企業(yè)不造成任何污染!當(dāng)我們的隊員關(guān)心企業(yè)職工的福利狀況時,,總經(jīng)理強調(diào),,從職工一進(jìn)入本企業(yè)時,企業(yè)就為他們辦理了養(yǎng)老保險,、工傷保險和失業(yè)保險,,職工工資待遇良好??偨?jīng)理還告訴我們,,他們定期將職工送到南京石化等大公司進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)以提高生產(chǎn)技能!隨后,,車間主任帶領(lǐng)團(tuán)隊一起參觀了生產(chǎn)車間,,我們也向職工詢問了工資待遇及相關(guān)情況,職工回答待遇良好,!

25日下午,,我們來到了安慶市明華紙業(yè)有限責(zé)任公司,董事長向我們介紹公司是個人獨資企業(yè),,公司占地50畝,,注冊資本260萬元,現(xiàn)有職工200人,,固定資產(chǎn)20xx多萬元,,現(xiàn)有生產(chǎn)線兩條,是年產(chǎn)萬噸高強制板用紙的專業(yè)廠,。公司榮獲省,、市、國,、地稅命名的a級信用企業(yè),,市級環(huán)保達(dá)標(biāo)單位,公司法人榮獲市“創(chuàng)業(yè)之星”稱號,,20xx年實現(xiàn)產(chǎn)值20xx多萬元,,入庫稅金80多萬元,成為安慶市造紙工業(yè)龍頭企業(yè),。在談到明華紙業(yè)的優(yōu)勢條件時,,董事長告訴我們,,公司地理位置優(yōu)越,廠區(qū)距安慶市區(qū)不足5公里,,交通極為便利,。排水系統(tǒng)完善、供電條件優(yōu)越,,緊靠安慶大電廠,、木漿廠,。公司有完備的銷售網(wǎng)絡(luò)和造紙技術(shù)力量,,產(chǎn)品銷售領(lǐng)域廣闊市場需求量大!當(dāng)我們詢問民營企業(yè)要想在市場經(jīng)濟(jì)中立于不敗之地的關(guān)鍵因素是什么時,,董事長語重心長的回答,,只有把客戶擺在第一位,,堅持誠實守信,,不斷提高企業(yè)的綜合實力,把產(chǎn)品的質(zhì)量和企業(yè)的生存發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,,才能讓企業(yè)在競爭中保持不??!通過參觀車間采訪公司職工我們了解到,該公司引用先進(jìn)的技術(shù)處理造紙是排放的廢棄物,,保持了環(huán)保達(dá)市級標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)禁隨意排放廢棄物。公司職工福利狀況良好,。

7月24日下午和25日上午我們分別來到老峰鎮(zhèn)段山村和新橋村,,下面簡單總結(jié)一下實踐團(tuán)隊在這兩個村的調(diào)查情況。

段山村位于安慶市老峰鎮(zhèn)南大門,,常住人口20xx人左右,,交通十分便利,有三條大道貫穿全村,,其中一條為省道,。人多地少,全村共有土地2100多畝,,農(nóng)戶448戶,。段山村資源貧乏,有各類企業(yè)20余家,。農(nóng)戶很少有外出打工的,,農(nóng)閑的時候就進(jìn)入這些個體承包的小企業(yè)里做工。通過走訪了十幾家農(nóng)戶我們發(fā)現(xiàn)該村農(nóng)民生活質(zhì)量良好,,絕大多數(shù)農(nóng)民家豆油了寬亮的樓房,,彩電,、冰箱、電話,、摩托車等家庭用品普遍擁有,。中小學(xué)義務(wù)教育兒童失學(xué)率為0。農(nóng)民的家庭收入除了田地里的莊稼收成,、從事養(yǎng)殖業(yè)外,,很多家里通過做手藝取得一定收入。段山村的合作醫(yī)療方面也取進(jìn)展,。醫(yī)療衛(wèi)生條件進(jìn)一步改善,,血吸蟲病查治和地方病得到有效防治。段山村支部書記桂先軍告訴我們,,該村將積極響應(yīng)黨和政府號召,,調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),在拓寬農(nóng)業(yè)增效,、農(nóng)民增收的領(lǐng)域上做文章,,對農(nóng)產(chǎn)品的品種結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,面向市場,,依靠科技,,進(jìn)一步加強優(yōu)質(zhì)品種的引進(jìn)、選育,、繁育和推廣工作,,盡快淘汰和壓縮劣質(zhì)品種,全面優(yōu)化農(nóng)作物品種結(jié)構(gòu),,發(fā)展優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效種植業(yè),。加強農(nóng)村市場體系建設(shè),有計劃地興建或擴(kuò)建一批農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場和科技,、勞務(wù)等要素市場,。搞好農(nóng)業(yè)服務(wù),大力推廣優(yōu)良品種,,引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效經(jīng)濟(jì)作物,;搞好對農(nóng)民的科技教育和培訓(xùn),組織技術(shù)人員深入到農(nóng)戶,,及時為農(nóng)民提供技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù),。

新橋村位于安慶老峰鎮(zhèn)西南端,地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,,距城區(qū)僅5公里路程正在修建的望慶大道穿村而過,。村集體現(xiàn)有水面650余畝,村內(nèi)土地平坦適宜各類種植養(yǎng)殖業(yè)務(wù)及其他綜合開發(fā),。該村人口約有2212人,,十二個村民組,。村里很多農(nóng)戶大面積種植蔬菜,有一部分人在外打工但多半在市里,。9月分村里自來水將會開通,,解決村民挑水吃的困難。有幾戶承包了水面養(yǎng)魚養(yǎng)蝦,,上半年水面收入約十萬元,。該村還有一家私營酒廠,總資產(chǎn)有1200萬左右,。隨著安慶市職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)和安慶市外國語學(xué)校在新橋村的落戶建成,,新橋村民可以為學(xué)校提供后勤服務(wù),增加就業(yè)機會提高家庭收入,。兩所學(xué)校每年輸送出大批人才也可以推動安慶市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展服務(wù)于社會主義新農(nóng)村建設(shè),。在村民家中走訪時了解到,,在這兩所學(xué)校開始在村里興建的時候,,很多會手藝的村民就開始在里面打工,學(xué)校建成時家里的收入增加了好幾萬元,。新橋村義務(wù)教育狀況良好,,醫(yī)療條件也得到了進(jìn)一步的改善,但醫(yī)療保險還尚未普及到戶,。在談到如何進(jìn)一步帶領(lǐng)村民致富時,,村支部書記焦士才有這么個想法,他希望能夠促進(jìn)農(nóng)村富余勞動力逐步從種植業(yè)向多種經(jīng)營,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,,提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率,使農(nóng)村豐富勞動力資源得到充分利用,、多渠道增加農(nóng)民收入,。

在實踐考察時期,我們所看到的兩個企業(yè)只是安徽省或者是安慶市民營企業(yè)的一個個體,,我們不敢妄加評論私營企業(yè)目前在我國的發(fā)展?fàn)顩r怎樣,,但是我們能得出來的一點見解就是,首先要發(fā)展企業(yè)的核心競爭力,,加強技術(shù)創(chuàng)新,,發(fā)展核心競爭力。民營企業(yè)應(yīng)該立足於自己獨特的優(yōu)勢去培育和發(fā)展核心競爭力,,切忌盲目追求研發(fā)的高投入和技術(shù)的高精尖等與本土優(yōu)勢脫節(jié)的能力,。其次要加強戰(zhàn)略管理,提升企業(yè)的資源整合能力,,提升戰(zhàn)略管理水平,,對於培育核心競爭力至關(guān)重要,。

隨著生產(chǎn)社會化程度越來越高,分工越來越細(xì),,企業(yè)間協(xié)作空間也越來越寬廣,,中小企業(yè)一定要在整個產(chǎn)業(yè)組織鏈中選準(zhǔn)自己的位置。由于中小企業(yè)資源相對貧乏,,無論是人力,、物力、財力,、信息等資源,、都不能與大型企業(yè)相提并論,應(yīng)學(xué)會運用借勢策略,,在重視發(fā)揮自身特長和優(yōu)勢的同時,,主動與相關(guān)企業(yè)構(gòu)建緊密的分工協(xié)作關(guān)系,通過虛擬經(jīng)營的模式,,最大限度地利用外部資源,,并把它經(jīng)營好,達(dá)到雙贏目的,。企業(yè)通過高起點從外部引進(jìn)的先進(jìn)技術(shù)要注意消化吸收,,并進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新。

在新農(nóng)村建設(shè)中,,我們認(rèn)為段山村,、新橋村應(yīng)該充分結(jié)合自己的實際情況,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,揚長避短,,積極利用一切可利用的條件和資源,促進(jìn)本村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。主要有以下幾個方面:

1,、向農(nóng)業(yè)的深度和廣度進(jìn)軍。引導(dǎo)農(nóng)民更多地從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè),,要立足當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢,,重點發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工、儲藏,、保鮮,、運銷等行業(yè),加快改造傳統(tǒng)工業(yè),,積極發(fā)展商業(yè),、運輸、飲食服務(wù),、旅游等勞動密集型產(chǎn)業(yè),。

2,、發(fā)展個體私營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。通過深化改革,,完善機制,,充分調(diào)動投資者、經(jīng)營者的積極性,,引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu),,加快科技進(jìn)步和體制創(chuàng)新,積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和名,、優(yōu),、特、新產(chǎn)品,,加快農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移,,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技水平和競爭能力。

3,、加快發(fā)展小城鎮(zhèn),。小城鎮(zhèn)是轉(zhuǎn)移農(nóng)民的基地,是二,、三產(chǎn)業(yè)的載體,,對增加農(nóng)民收入具有強大的帶動作用,。有選擇的培育一批重點的中心集鎮(zhèn),,努力在城鎮(zhèn)投資體制、土地使用制度改革等方面取得突破,,使小城鎮(zhèn)成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要增長點,。

4、鼓勵,、支持和組織農(nóng)民開展勞務(wù)輸出,。采取多種形式,通過多種渠道,,把農(nóng)村富余勞動力組織起來,,到大城市和沿海開放城市務(wù)工經(jīng)商,加快促進(jìn)農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移步伐,。

1,、深入到農(nóng)村中,真切地感受到我們國家新農(nóng)村建設(shè)所取得的偉大成就,,吸引我們大學(xué)生積極投入到社會主義建設(shè)中去,。

2、在私營企業(yè)考察時,,學(xué)習(xí)到了很多企業(yè)經(jīng)營的經(jīng)驗和方法,。學(xué)習(xí)到誠信在市場經(jīng)濟(jì)中所起到的關(guān)鍵作用,。

3、為我們大學(xué)生其中的一部分將來走入基層服務(wù)基層做了一次充分的準(zhǔn)備,。

4,、把我們書本中所學(xué)到的知識和社會實踐相結(jié)合,豐富了我們的閱歷和經(jīng)驗,。

教育工作者實踐調(diào)查報告篇四

告實踐調(diào)查報告4篇?xxxx年2月初,,我對xx縣一本針織有限公司進(jìn)行了調(diào)查研究。公司是一家專業(yè)生產(chǎn)高檔無縫內(nèi)衣的企業(yè),,引進(jìn)世界最先進(jìn)的意大利圣東尼生產(chǎn)設(shè)備,,依照國際生產(chǎn)和檢驗標(biāo)準(zhǔn),對產(chǎn)品的各道生產(chǎn)環(huán)節(jié)及工藝實行嚴(yán)格和科學(xué)的管理,。產(chǎn)品融合了東西方內(nèi)衣文化特點和國際時尚潮流,,配合選用最新的質(zhì)材和色彩,無論設(shè)計,、生產(chǎn),、材料均突出舒適、高檔,、性感,、迷人,充分體現(xiàn)人體的自然體態(tài)美和曲線美,。

|主要產(chǎn)品系列:

無縫內(nèi)衣套裝;無縫吊帶衫系列;無縫男女套裝系列;無縫美體內(nèi)衣系列;無縫保暖內(nèi)衣系列;無縫色織內(nèi)衣系列;無縫網(wǎng)眼性感內(nèi)衣系列;無縫文胸系列;有縫吊帶衫;有縫內(nèi)衣;有縫短褲;有縫文胸;有縫家居服;雙層保暖褲;有縫棉套裝,。

本公司以可靠的品質(zhì)、合理的價格,、滿意的服務(wù),、良好的信譽而贏得國內(nèi)外客戶的好評,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷日本,、韓國,、等亞洲國家(地區(qū))和德國、澳洲等歐美國家,。

才能提高技能水平,。于是我決定到xx縣一本針織有限公司進(jìn)行一個星期的社會實踐,雖然時間短暫,,但我堅信以我的意志,,在那里一定會學(xué)到有意義的一課,同時也將是我第一次踏上社會的一課,。

xx縣一本針織有限公司的規(guī)模在我們當(dāng)?shù)厥窍喈?dāng)大的,,主要銷路日本、韓國、等亞洲國家(地區(qū))和德國,、澳洲等歐美國家,。這家企業(yè)不僅規(guī)模大,并且各方面的設(shè)施也相對比較齊全,,其主要包括生產(chǎn)加工,、配套設(shè)施、管理設(shè)施,。整個工廠有本地員工和外來員工所組成,,大致有xx余人。其中2/3的員工所從事服裝生產(chǎn)工作,,剩余員工分別從事采購,、設(shè)計、檢查,、倉庫、會計等多個部門,。這家企業(yè)雖然是中日合資,但主要負(fù)責(zé)人還都是當(dāng)?shù)仡H有知識領(lǐng)導(dǎo)的人員,。日本方面的負(fù)責(zé)人主要在上海,,定期會下來視察工作。負(fù)責(zé)生產(chǎn)的是一位剛四十出頭的女強人,,十分的精明能干,,在這家企業(yè)中也是一個舉足輕重、響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?,日本老板也相?dāng)起重她,。初步了解了這個服裝廠后對我的啟發(fā)就很大。

第一,,專業(yè)知識的了解。我覺得,,無論從事的是什么職業(yè),,首先對其專業(yè)的了解是必不可少的,。就拿服裝行業(yè)來說,一定要具有較全面的文化基礎(chǔ)知識和服裝理論知識,,同時還要有較強的服裝設(shè)計,、服裝結(jié)構(gòu)制板、服裝工藝設(shè)計及生產(chǎn)管理等能力。這樣才可能從事或經(jīng)營服裝行業(yè),。

第二,,能力,、素質(zhì)。在了解相應(yīng)的知識后,,要是沒有,。

能力是不行的。我覺得因具備以下幾方面:

(1)有對服裝市場信息捕捉的能力,。

(2)具有對服裝流行趨勢預(yù)測的能力,。

(3)具有服裝打板、推板的能力,。

(4)具有設(shè)計服裝工藝流程的能力,。

(5)具有組織生產(chǎn)和管理的能力。

(6)具有引導(dǎo)服裝消費的能力,。

(7)具有一定的服裝操作和分析解決服裝弊病的能力,。當(dāng)然光平著知識能力還是不夠的,,個人素質(zhì)也是及其關(guān)鍵的如?1、有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,,能在工廠企業(yè)吃得苦,,下得去,留得住。

2,、具有良好的審美情趣,、文化品位、人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),。

3、具有良好的專業(yè)素質(zhì),,能勝任本專業(yè)工作,,有發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)造精神。

4,、具有良好的適應(yīng)環(huán)境勝任崗位一線工作,、心理承受能力強、與同事合作融洽的心理素質(zhì),。

我也要在學(xué)習(xí)和實踐中逐步掌握這些,。

為進(jìn)行監(jiān)督的手段。它涉及勞動過程中人與人之間,,人與勞動工具,、勞動對象之間的關(guān)系。勞動紀(jì)律是生產(chǎn)勞動客觀規(guī)律的需要,。只要有共同的生產(chǎn)勞動,,就要有一定的秩序、一定的制度,,以協(xié)調(diào)人們的行動,。這不妨讓我聯(lián)想了學(xué)習(xí),其實任何事物都是息息相關(guān),,有所相連的,,我們在學(xué)習(xí)過程中紀(jì)律是不可缺少的。

行,。試圖放棄過,,但后來想想做逃兵,,半途而費多丟臉啊,,而且給那些員工領(lǐng)導(dǎo)們也留了個壞印象,,“當(dāng)代大學(xué)生就是吃不了苦”。所以我選折了堅持,,更努力,。在接下來的幾天里我做事更勤快積極,做起事來也比原先熟練老境多了,,那些和我一起干活的員工也不時夸我聰明,,工作認(rèn)真。女強人知道我的表現(xiàn)后也主動讓我再到生產(chǎn)車間去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),,所以第四天時我便進(jìn)了車間,,她同樣找了一個員工來教我,通過一個上午的時間讓我對制衣行業(yè)有了大概的了解,。制衣縫紉機是最必要也是最主要的設(shè)備,。經(jīng)了解,才知道縫紉機可分為三大類,,有平縫機,、包縫機、特種機,,而這三大類里面,,每類又包括150種機??p紉機主要根據(jù)不同的衣服式樣和客戶要求來配置,,現(xiàn)在生產(chǎn)車間有800臺左右不同種類的縫紉機。根據(jù)我得仔細(xì)觀察,,發(fā)現(xiàn)太和服裝的生產(chǎn)作業(yè)屬于流水作業(yè),。梭織生產(chǎn)工人分為10個小組,每個組有一個師傅監(jiān)督,,全組人分工完成,。衣服需要平縫的部分,統(tǒng)一由平縫工人完成,,要包縫的部分由包縫工人完成,,要縫特種線的就交由特種工完成。由于每件衣服要求不同,,可以先做平縫部分,,也可以先做其他部分,三大工種的編排有很大靈活性,,每批貨都不同,,所以三大類縫紉機的擺放可以經(jīng)常根據(jù)需要變動,。通常一個縫紉工序完成后,就會有一次檢驗,,檢驗合格后,,直接進(jìn)入下一個工序。各個工序所需的時間主要根據(jù)該衣服的式樣變動,,就單單以生產(chǎn)步驟來說,,最簡單的只要一分鐘,最復(fù)雜的一個小時也不一定可以完成,。通常一批貨從客人下單到完?成,,要半年。采取流水作業(yè)的原因主要是由時裝的式樣加上該廠客觀情況決定的:時裝工序短,,交貨期短,,品種多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,,不固定,,所以流水比較適合。

后來又親自實踐了縫制衣服后,,我的感觸就更深刻了,。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人,,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,,正所謂“三人行,,必有我?guī)煛薄N覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識,、道理,。以后的工作雖不能說一帆風(fēng)順倒也風(fēng)平浪靜,不能說艱苦但絕對讓我體會到了勞動的艱辛,。出錯是自然難免而不被允許的,,出了錯只有改正,繼續(xù)工作,,加倍小心,。同時我感受到這個職業(yè)的壓力和職業(yè)道德的熏陶.讓我很感動的是,生產(chǎn)負(fù)責(zé)人并沒有因我是實習(xí)生而對我有什么避諱,所有的正規(guī)培訓(xùn)材料什么的都讓我接觸了,確實很長見識。在實習(xí)過程中,使我在工作中得到充實與成就感,,更為重要的是,,這也是理論與實踐的一次嘗試,是理論指導(dǎo)實踐,,實踐豐富理論的體驗,,在這個過程中,我獲得了團(tuán)隊協(xié)作的鍛煉,,獨立思考操作的能力,。

但總的來說,在該廠實習(xí)的這段時間,,我還是接觸了。

很多新鮮的事物,,學(xué)到了很多東西,,增長了自己的見識,增加了自己的社會閱歷,,了解了企業(yè)單位經(jīng)營實務(wù),,加深了自己對廣告行業(yè)的背景和現(xiàn)狀的了解,也積累了一點實習(xí)的經(jīng)驗,,促進(jìn)了自身的發(fā)展,。同時,通過實習(xí),,也讓我深切體會到了自身各方面的能力與社會實際需要的差距,,感覺到自己只有在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)專業(yè)的知識,積極培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,、組織能力,、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。才能為以后的求職與正式工作做好充分的知識,、能力準(zhǔn)備,,縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

我想我的這次暑期時間收益非淺,,同時學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的經(jīng)驗,。所以今后我一定會更加積極向上,努力迎接美好的每一天,!寒假社會實踐調(diào)查報告實踐調(diào)查報告(2)|返回目錄?假期,,對于很多學(xué)生來說是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機,。能夠把握這短暫的時間真正去學(xué)點什么,,做點什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。針對不同學(xué)生對假期的不同安排,,我在同學(xué)之間通過電子郵件發(fā)放調(diào)查問卷的方式,,做了一次小規(guī)模的關(guān)于假期生活的調(diào)查,,現(xiàn)就調(diào)查現(xiàn)象及結(jié)果做以下分析報告。

友旅游,。四,、走親訪友,同學(xué)聚會,。五,、宅在家里。

(一)參加社會實踐?根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,,參加社會實踐的主要目的是:有35%的是為了增加收入;有36%是想自食其力;有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力,,對報酬無所謂。而大家的實踐形式也是豐富多樣的,,4%的大學(xué)生選擇暑期家教;13%的大學(xué)生選擇網(wǎng)吧管理員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學(xué)生選擇其它,。社會實踐是大學(xué)生接觸社會,了解社會的一條重要途徑,,到與自己專業(yè)有關(guān)的企事業(yè)單位實習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,,占到41%,這樣既可鍛煉自己,,提高專業(yè)水平,,又可開闊視野,接觸社會,,為日后工作積累社會經(jīng)驗,。

暑假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇?!傲髯约旱暮?,吃自己的飯;自己多吃點苦,父母少花點錢,?!边@是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。

傳統(tǒng)的家教,、推銷到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員,、市場調(diào)研員、快餐店鐘點工,,甚至是一些大膽另類的選擇,,如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè)。有的大學(xué)生在暑假里建立起了自己的網(wǎng)上商店,,或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的攤點,,為自己打工。

(二)參加各類培訓(xùn)班?近年來,社會競爭越來越激烈,,加入wto后就業(yè)形勢,。

越來越嚴(yán)峻,“知識就是力量”越來越激勵著那些有志學(xué)子,,“專升本”,、“出國”、“考研”成為很多大學(xué)生的選擇,,繼續(xù)深造以滿足未來社會對人才的更高要求,,暑假則成為這些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線,,暑假報名參加英語,、計算機、以及與自己專業(yè)有關(guān)的培訓(xùn)班的大學(xué)生,,大都是為了考取更多的各類證書,。將來社會需要的是復(fù)合型人才,掌握多種專業(yè)知識,,取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作,。此外,,也有不少大學(xué)生趁暑假報名參加汽車培訓(xùn),為了將來找工作,,增加砝碼,。暑假是一個充電的好機會,利用假期的時間,,來獲取更多的知識,、技能,無疑是一個不錯的選擇,。

(三)與家人或朋友旅游?大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風(fēng)光,,使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合,,使人腦得到精神保健,、生命獲得和諧運動,現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流,。部分大學(xué)生利用暑期欣賞各地美景,,不僅豐富了閱歷,增長了經(jīng)驗,,從外出經(jīng)歷中體會人生,,感觸社會,同時也能體驗到出門在外的不易。出行旅游,,度假觀光,,與同伴相互照顧,增進(jìn)了解,,培養(yǎng)提高了與人交流的能力,。

聚會可以增進(jìn)友誼,并且同學(xué)們還可以一起回母??蠢蠋?,這些都很有意義。但是,,同學(xué)聚會會選擇一起聚餐,,或者唱歌等需要花錢的娛樂項目,又是一筆開支,。

(五)宅在家里?在放假前早已經(jīng)制定了周密的暑假計劃,,但是回到家后睡覺、看電視,、上網(wǎng),、看小說成了部分大學(xué)生在假期的主要活動。這類同學(xué)的狀態(tài)基本上是上網(wǎng)上到半夜,,第二天中午甚至到下午起床,。沒有暑假盼暑假,暑假到了又覺地?zé)o聊,,短暫的兩個月就像流水一樣一去不復(fù)返,。

二、結(jié)果分析?通過對暑假生活調(diào)查,,我們不由得感到欣喜,,我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌,同時也感悟到大學(xué)生們獨特的思想意識和價值取向,。暑假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地,,展現(xiàn)青春風(fēng)采,施展一技之長的好機會,??傊蟛糠执髮W(xué)生能夠根據(jù)自己的實際情況,,度過一個健康有意義的暑假,。

人整天過著中午睡到12點、晚上玩到12點的無聊生活;還有一部分人干脆整天不回家,,三五成群的結(jié)伴左竄竄,、右溜溜,,沒事打牌、上網(wǎng),、喝酒,、吸煙。

對于這一客觀事實,,有以下幾方面值得我們深思,。其一,大學(xué)生們因為假期的到來,,某種程度上達(dá)到極度興奮以致自制力減弱過度放縱,。其二,大學(xué)生們抱著在學(xué)校吃夠了苦頭,,回家則要好好享享清福的念頭,,整天只顧著享清閑,而不想做其他的事情,。其三,,我們大學(xué)生不注意與父母溝通,由此常常造成兩代人之間不能互相理解,,近乎形成”冷戰(zhàn)”,。其四,大學(xué)生們?nèi)鄙偕鐣嵺`,,往往喜歡安靜的呆在家里而不敢或不想出去單獨的接觸社會,。

樣開學(xué)后才有足夠的精力學(xué)習(xí)。

無論朝選擇做什么都要切記一定要按計劃扎實地走好每一步,,切不可讓放縱、懶散,、無知沖昏了頭,。合理支配假期時間,才能使我們大學(xué)生的假期生活更加有意義,。有關(guān)環(huán)保方面的社會實踐調(diào)查報告實踐調(diào)查報告(3)|返回目錄?這個暑假,,我和同學(xué)們對環(huán)保進(jìn)行了學(xué)習(xí),并進(jìn)行了社會實踐調(diào)查,,收獲良多,。

經(jīng)過這次的學(xué)習(xí),讓我們親身體會到了垃圾不能與我們同生存,,我們調(diào)查到許多人手里的垃圾隨手就扔,,跟本就沒想一想回給我們帶領(lǐng)這樣的后果,只是為了一時的方便,。

亂扔垃圾是一種惡習(xí),,除了影響公共衛(wèi)生,,還造成蒼蠅.蚊蟲等滋生,危害百姓健康,,同時還存在安全隱患,,這種不良習(xí)慣的人圖的是自己的方便,卻給別人制造麻煩,,這是自私的行為,,是會令人生厭和不受歡迎的。

我們現(xiàn)身為一名高中生,,早已能分辨是非,。在我們學(xué)校里,有的同學(xué)亂扔紙屑,,果皮,,早餐后的袋子,他們隨手就扔,,也不想想我們這么美麗的校園經(jīng)過這一扔多壞雅趣,,我們要勤儉,做一名環(huán)保的志愿者,。我們學(xué)校應(yīng)多宣傳白色污染的危害,,要設(shè)計一個環(huán)保標(biāo)記,掛在醒目的地方,。盡量減少用塑料袋包裝物品,,并杜絕用一次性快餐盒,現(xiàn)在很多同學(xué)都到學(xué)校外面用一次快餐的盒子打飯回學(xué)校吃,,這是不健康的,,我們要呼吁社會增強環(huán)保意識。

由于同學(xué)們對于垃圾分類的意義以及進(jìn)行垃圾分類的要求還不明確,。所以學(xué)??梢岳谜n間操或中午的時間,通過廣播播放有關(guān)垃圾分類和垃圾保護(hù)的節(jié)目,。以培養(yǎng)同學(xué)們自覺進(jìn)行垃圾分類放的意識;也可以在學(xué)校組織有關(guān)垃圾分類的征文活動,,還的文章在校會上讀。這樣,,垃圾分類工作就具有廣泛性,。

目前,我國生活垃圾水平還比較低,,雖然近十多年來我國陸續(xù)興建了一批垃圾處理設(shè)施,,生活垃圾處理率由%提高到了%,城市生活垃圾的處理處置問題得到了一定程度發(fā)解決,,但我國在城市垃圾無害化處理處置剛剛起步,。無害化處理設(shè)施都集中在大城市,,小城市生活垃圾處理處置矛盾還非常突出。由于缺少無害化垃圾處理設(shè)施,,小城市生活垃圾只能是以自然堆積,,填坑,簡易填埋,,投入江河湖海,,露天焚燒等處理方式簡易處理。我們應(yīng)x市居民提高對城生活垃圾處理的重要性的認(rèn)識,,并制定相應(yīng)的法規(guī),,要求居民將生活垃圾分類袋裝,做到分類收集,,分類運送,,分類處理利用。難度大,,但必須這樣做,,不然城市垃圾無法解決。

生,,社會治安都帶來麻煩和不利,。

我們每個人都是垃圾的制造者,這一座座垃圾山不都的我們親手堆起來的嗎?我們又是垃圾的受害者,,這些垃圾叫吞噬資源和污染環(huán)境的后果不都是我們自己和我們的子孫來承受嗎?我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。

“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”是所人的行為規(guī)則,,對亂扔垃圾者進(jìn)行譴責(zé),有利于城市公共衛(wèi)生,,有利于市民的健康安全,,也有助于人們公德心的建立,讓我們都來做文明市民,,為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。大學(xué)生暑期實踐調(diào)查報告實踐調(diào)查報告(4)|返回目錄?古人曰:“逝者如斯夫,,不舍晝夜”,。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,回首這一個月的實習(xí)期,,內(nèi)心充滿著激動,,也讓我有著無限的感慨,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,,面對憂慮和壓力,,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,,但是在這段時間里,,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,,它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐,。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,,正確衡量自己,,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道,。

這次的認(rèn)識時間是一個開始,,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,,慢慢走向成熟,。

有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,,生活可以說用無憂無慮來形容,,很少接觸社會,,也很少吃苦。在這次酒店實習(xí)中,,困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們,。通過這次實習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),,接觸了形形色色的客人,,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,,他們拓寬了我的視野,,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。

有用的,。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味,。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,,從理論知識到實際操作,,從前臺到接待為客服務(wù),一點一滴的學(xué)習(xí)積累,,在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能,。

實習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,,在工作過程中,,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,,和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益,。實習(xí)過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,,和其他心員工一樣,,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,,也不會有人偏袒,。作為酒店的一員,穿上了制服,,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,,要熟悉酒店的信息,,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象,。實習(xí)過程中,,讓我提前接觸了社會,認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃,。通過這次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點,,為我的就業(yè)方向做了一個指引,。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機會,,為我們提供了就業(yè)機會,。實習(xí)實際上就是一次就業(yè)的演練,在實習(xí)中,,我發(fā)現(xiàn),,其實學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學(xué)習(xí)機會更多,。只不過,,這個學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實實在在的真理性的知識,。但是,社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時,,利用效率更高,。學(xué)習(xí)的機會時刻充實在生活中,學(xué)習(xí)中,。

教育工作者實踐調(diào)查報告篇五

為了具體了解孝感地區(qū)在校大學(xué)生牙膏市場各方面情況,,提高黑人牙膏在孝感地區(qū)大學(xué)學(xué)生中的知名度、美譽度和忠誠度,。調(diào)查目的主要包括以下方面:

1,、全面摸清企業(yè)品牌在大學(xué)生中的知名度、美譽度和忠誠度,;

2,、全面了解主要競爭品牌的價格、廣告,、促銷等營銷策略,;

3、了解大學(xué)生對牙膏消費觀念及習(xí)慣;

4,、了解本品牌及主要競爭品牌在大學(xué)生的銷售情況,;

牙膏主要是中高端路線為主,在市場上占有一定的比例,,但是,,在銷量上一直在佳潔士,高露潔后面,,雖然很多人對牙膏的品牌都有所了解,,但牙膏銷售量卻不能有所突破。為了進(jìn)一步擴(kuò)大市場占有率,,提高市場銷量,,正確制定營銷策略,對牙膏在湖北工程學(xué)院校區(qū)中做一個市場調(diào)查,。

1)在湖北工程學(xué)院校區(qū)的大學(xué)生中,,了解用牙膏的使用情況。

2)了解湖北工程學(xué)院學(xué)對生各大牙膏品牌的認(rèn)知,,對牙膏有什么相對應(yīng)的建議,。

1)調(diào)查對象:湖北工程學(xué)院校區(qū)學(xué)生。

2)樣本分析:擬調(diào)查湖北工程學(xué)院校區(qū)共100份樣本,。

(見附件),。

20xx年4月—日至4月—日。

6,、調(diào)查工作安排,。

1)20xx年—月—日~—日,前期統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,,小組討論,,及組員的任務(wù)分配。

2)20xx年—月—日~—日,,問卷方案設(shè)計:主要內(nèi)容包括調(diào)查對象的選取,、樣本抽取方法、調(diào)查問卷設(shè)計,、組織實施步驟,、采取方法、日程安排設(shè)計,。方案設(shè)計力求科學(xué)系統(tǒng),。

3)20xx年—月—日~—日,問卷以隨機發(fā)放給校區(qū)學(xué)生,,湖學(xué)院北工程開始調(diào)查,。

4)20xx年—月—日~—日,調(diào)查數(shù)據(jù)整理、計算,,得出可使用的有效數(shù)據(jù),,進(jìn)而對調(diào)查結(jié)果做出準(zhǔn)確的描述及初步分析,為以后調(diào)查哦報告的撰寫提供合理數(shù)據(jù),。

5)20xx年—月—日,撰寫調(diào)查報告,。

湖北工程學(xué)院校區(qū),。

在湖北工程校區(qū)內(nèi),由調(diào)查員通過問卷及詢問的方式向過路大學(xué)生進(jìn)行的,。

1)對合格的問卷進(jìn)行錄入,,用必要的硬件進(jìn)行計算,得出課供分析的初步計算結(jié)果,,為進(jìn)一步分析提供數(shù)據(jù),。

2)對各種數(shù)據(jù)進(jìn)一步人工分析,生成圖表及分析預(yù)測報告,。

3)文字報告形成演示文檔,。

問卷在打印店復(fù)印,費用由組員平分,。

王康,、饒文豪、吳清正,、欒忠敏,、李莎、李文佳,、鄒靖雯,。

1)調(diào)研方案撰寫:王康、饒文豪,、吳清正,、欒忠敏、李莎,、李文佳,、鄒靖雯。

2)問卷設(shè)計:王康,、饒文豪,、吳清正、欒忠敏,、李莎,、李文佳、鄒靖雯。

3)實地調(diào)查:王康,、饒文豪,、吳清正、欒忠敏,、李莎,、李文佳、鄒靖雯,。

4)數(shù)據(jù)輸入及統(tǒng)計:王康,、饒文豪、吳清正,、欒忠敏,、李莎、李文佳,、鄒靖雯,。

5)結(jié)果分析:王康、饒文豪,、吳清正,、欒忠敏、李莎,、李文佳,、鄒靖雯。

6)調(diào)查報告設(shè)計與撰寫:王康,、饒文豪,、吳清正、欒忠敏,、李莎,、李文佳、鄒靖雯,。

教育工作者實踐調(diào)查報告篇六

幾天下來,,我對公司的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟悉了,和同事間也有了了解和溝通,。我的認(rèn)真和好學(xué)終于得到了大家的認(rèn)可,。總經(jīng)理開始交給我新的工作,,去外勤作報稅申請等,。雖然每天在路上的時間比在室內(nèi)的時間長了很多,每天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所,,可是我依然工作得很開心,,畢竟我得到了么多經(jīng)驗:出現(xiàn)問題時如何與稅務(wù)局的工作人員溝通,,如何獨立完成第一次接觸的工作。當(dāng)然了,,這些經(jīng)驗除了我自己親身經(jīng)歷的外,,更多的是公司了前輩給予我的指導(dǎo),有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作,。其中給我印象最深的那次是我在開增值稅發(fā)票時,,為了7分錢,一上午跑了三趟海淀區(qū)國稅所,。那一次是為一個小規(guī)模增值稅納稅人開增值稅專用票,。盡管以前在稅法課上詳細(xì)的學(xué)過增值稅,也知道7%和4%,,6%的稅率差別,可是當(dāng)我到了國稅所領(lǐng)到申請表時,,依然暈了,。拿著表,看著發(fā)票,,我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了,,銷售單位應(yīng)填寫不含稅單價也忘了,甚至是稅率也搞不清了,。當(dāng)時心里急得要命,,心想,填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了,。我拿著文件袋一個人在大廳里問來問去,,稅務(wù)局的工作人員態(tài)度很差把我推來推去的,最后也沒問出答案,。也許我的問題提得太小兒科了,。沒辦法,我找了一個角落坐下來,,拿著一堆表心平氣和起來,,反復(fù)仔細(xì)地看了看這些表,回憶了一下腦海里星星點點的知識點,,再與這些表格上要填寫的內(nèi)容聯(lián)系立起來,,終于,又算又寫又改把它們填好了,。把填好的表格交上去,,當(dāng)看到工作人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在上面的紅章時,我的一顆心落地了,。

真正的麻煩出現(xiàn)在第二天,,我去稅務(wù)所取開好的增值稅票,,交了手續(xù)費,領(lǐng)導(dǎo)票看也沒看得放進(jìn)袋子就回去了,。到公司把票交給主管,,主管接過票當(dāng)即說,不對,,數(shù)打錯了,。我一聽就傻了,主管怎么一下就能看出數(shù)不對呢,,我卻一點也沒注意到,,這個數(shù)還是我算出來我填的呢。主管說,,原來銷售的金額是xx年xx月——xx月進(jìn)行了各方面的實踐?,F(xiàn)作如下實習(xí)報告。

財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括下列各項:

(1)原始憑證的核簽,;

(2)記賬憑證的編制,;

(3)會計簿記的登記;

(4)會計報告的編制,、分析與解釋,;

(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;

(6)內(nèi)部的審核,;

(7)會計檔案的整理保管,;

(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項。

各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算,、決算,、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù),。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù),,會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準(zhǔn)確,、全面,、及時,然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性,。在電子商務(wù)時代,,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化,、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性,,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,,人類正疾步跨入信息社會,。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,,xx基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化,、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。

為期三個月的實習(xí)結(jié)束了,,我在這三個月的實習(xí)中,,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,,以學(xué)習(xí)國際貿(mào)易專業(yè)的我們,,可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握,。但這些似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,,一竅不通。

以前,,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,,那么,當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員,,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。離開操作和實踐,,其它一切都為零!會計就是做賬,。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,,以及題外的很多道理。

首先,,就是會計的連通性,、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,,都要根據(jù)其原始憑證,,一一登記入記賬憑證,、明細(xì)賬、日記賬,、三欄式賬,、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,,漏賬、錯賬的更正,,都不允許隨意添改,,不容弄虛作假。每一個程序,、步驟都得以會計制度為前提,、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,。

其次,,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,,將其登記記帳憑證,。然后,根據(jù)記帳憑證,,登記其明細(xì)賬,。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,,最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,,填制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表、損益表等等年度報表,。這就是會計操作的一般順序和基本流程,。負(fù)責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對,如打印工前準(zhǔn)備,,科目結(jié)單,,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,,一一對應(yīng),。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),,主要有支票,電匯等,。在中午之前,,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,,借,、貸憑證等,檢查是否有退票,。下午,,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,通過信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入,。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,,進(jìn)行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,,對帳,,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,,再次審查,,然后裝訂憑證交予上級。

國家機關(guān)需要有人“當(dāng)家”,,而“當(dāng)家”人則要善于“理財”,。就財務(wù)管理而眼,國家機關(guān)存在財務(wù)管理的內(nèi)容單一,、方法簡單、觀念陳舊等問題,。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立與經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化,,各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大,商務(wù)局的日常管理事項將會越來越多,,所面臨的業(yè)務(wù)也會隨著推陳出新,,這需要財務(wù)會計人員不斷學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,,以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)中理財要求,。

由于財務(wù)會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進(jìn)行帳目的核對等工作,。雖然工作不難,,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗,,從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗,。

會計本來就是煩瑣的工作,。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)而心生煩悶,、厭倦,,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,,愈煩愈錯,,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,,只要你用心地做,,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,,越做越起勁,。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,,趣味自然會發(fā)生,。因此,做賬切忌:粗心大意,,馬虎了事,,心浮氣躁。做任何事都一樣,,需要有恒心,、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸,!這次會計實習(xí)中,,我可謂受益匪淺。

教育工作者實踐調(diào)查報告篇七

但在對創(chuàng)業(yè)者的訪談中我們學(xué)到了更多,,至少他們的經(jīng)歷,、經(jīng)驗,都對我們以后走上社會,、走向成功,,有很大引導(dǎo)意義。所以盡管此次社會實踐進(jìn)行得不盡人意,,但也使我們收獲不少,。這其實也已經(jīng)意義重大了!調(diào)查方法,、對象,、目的:我們采用的調(diào)查方法是個案訪談。訪談對象是一些已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)的人士,有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的,,也有不是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的,。而目的是想了解他們這些成功人士認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備,以便能更加接近成功,。

一,、大二的時候,參加些社團(tuán)活動,;大三的時候,,就參加些校外的活動、社會活動,,以便更好地接觸社會,,了解社會;到大四的時候,,就是要去實習(xí),,多積累經(jīng)驗、鍛煉能力,。

逯與海:1,;創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷:2002年逯先生開了一家美發(fā)店,當(dāng)初的主要客源是大學(xué)生,,生意還不錯,。2004年他把店搬到了4號大街,開起了現(xiàn)在的阿海美容美發(fā)廣場,而客源也由大學(xué)生轉(zhuǎn)向社會上的白領(lǐng)職員。2,;創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備與條件,;第一;要投入,、認(rèn)真地干好一個行業(yè),要集中精力投入,認(rèn)真地去做,;第二;他認(rèn)為還要先了解一下市場,什么在市場上急需,什么在市場上已經(jīng)飽和,這是在創(chuàng)業(yè)之前需要知道的,;第三,;逯先生還談到需要在創(chuàng)業(yè)前作好規(guī)劃,計劃好怎么樣干,怎樣干好.另外還需要足夠的資金做后盾!

朱亞才:1;創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷:他94年從師范學(xué)院畢業(yè)的,,2003年開始創(chuàng)業(yè),。他說這個行業(yè)的工作非常簡單,,就是幫人修電腦,。一直到現(xiàn)在,大部分的電腦知識是沒人教他的,。他說電腦修多了,,你也就清楚地知道要怎樣去修了。2;創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備與條件,;1,;他說別人叫我干什么我就干什么,不要有別的想法,,一心一意地去做就行了,,而且做錯事情盡快彌補,盡快努力改正,。2,;創(chuàng)業(yè)最重要的是對工作,對生活有積極性,,不要去計較得失,。

調(diào)查總結(jié):從訪談中可以得出的結(jié)論:1;創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前都要鍛煉自己的能力,,都在不斷積累經(jīng)驗,,這是每個想創(chuàng)業(yè)的人最需要做的;因為這是一個注重能力的時代,,“弱肉強食”,。2;需要認(rèn)真,、投入地做好每一個工作,,集中精力、一心一意地去做,。3,;在創(chuàng)業(yè)之前,還需要做好充分的準(zhǔn)備,,需要很好地了解社會,,了解市場,以便能做好規(guī)劃,,應(yīng)對各種困難,。4;創(chuàng)業(yè)者都不能畏懼困難,,因為創(chuàng)業(yè)本身就有很多的困難,,如果你畏懼,就代表你將失??!

我們做過了、想過了,、努力過了,。即使有錯,就讓以后避免有這樣的錯!這就是現(xiàn)在寫這些的目的了,!

教育工作者實踐調(diào)查報告篇八

大學(xué)生的日常消費本應(yīng)以生活費用和學(xué)習(xí)費用(購買學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)用品以及各種考證)為主,。而伙食費又是重中之重,然而卻出現(xiàn)"饅頭就咸菜,,省錢談戀愛",各種服飾,、化妝品,數(shù)碼產(chǎn)品消費成為日常消費大頭,。除此,,通訊費和網(wǎng)絡(luò)支出費用也占了相當(dāng)大的比重,成為幾乎每個大學(xué)生都不可缺少的日常消費,。沒有堅持記帳的習(xí)慣,,大多數(shù)學(xué)生不明確到一個月的錢用在什么地方,是否合理,。很少有學(xué)生選擇銀行儲蓄,,沒有存款的習(xí)慣。

(一)學(xué)校問題,。

學(xué)校在教育學(xué)生成材的同時,,卻沒有教他們怎樣理財。許多家長和教育工作者認(rèn)為理財是大人的事,,孩子還不適宜涉足這種事情,,或者認(rèn)為理財?shù)氖虑楹⒆娱L大以后自己也能學(xué)會。更多的人認(rèn)為,,青少年時期應(yīng)該是"一片凈土",孩子們的主要任務(wù)是學(xué)知識,、長身體,其他的都應(yīng)慢慢來,。并且學(xué)校沒有形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,開展的活動極少學(xué)術(shù)性強的,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不大,,所以在學(xué)習(xí)上的消費不多,。

(二)社會問題。

社會上拜金主義,、享樂主義思潮的泛濫,,校園外不良環(huán)境(如一些歌舞廳、游戲機廳)的存在等,,往往對中學(xué)生的思想有一定的腐蝕作用?,F(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)不再是80、90年代的象牙塔了,。她和社會聯(lián)系越來越緊密,。學(xué)生們受到社會上鋪張浪費現(xiàn)象的影響,學(xué)生也開始用父母的錢擺闊,。學(xué)生們花錢大多沒有計劃性,,家長給多少就花多少、看到別人買什么自己也買,。只為了不讓自己脫離社會,。社會生活中的一切都是誘人的。,,使得許多同學(xué)都想去一一嘗試,。但是學(xué)生畢竟還是學(xué)生,缺少經(jīng)驗,,在途中迷失方向,。

(三)自身原因。

內(nèi)因是事物變化的主要因素,,大學(xué)生的分辨能力不強,、自我約束力不夠、缺少主見,。虛榮心,、攀比心強等。大學(xué)生第一次做主自己手里的錢哪些該花哪些不該花都有些盲目,。一方面,,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨立,,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,,都顯示他們的理財能力的缺乏,。

對大學(xué)生理財?shù)慕ㄗh。

(一)做好整體規(guī)劃,。

每個月可以使用的資金為多少,,每月的經(jīng)常性開支為多少,留取每月資金總額的20%作為備用資金,,以應(yīng)該計劃外支出,,如外出、購書等,。做好個人財務(wù)賬本,。這樣不僅能清晰的看出每個月的支出狀況,同時能更好的預(yù)測未來幾個月大概的支出情況,。

(二)養(yǎng)成儲蓄習(xí)慣,。

可以有計劃地將自己不用的錢存成三個月定期儲蓄或活期儲蓄,,然后按照計劃有規(guī)律地進(jìn)行支取。另外,,還可以開一個帶有自動理財功能的"綜合理財賬戶",這樣,,家長寄去的錢可以自動轉(zhuǎn)為定期存款,而支取的時候,,銀行電腦系統(tǒng)會自動計算,,支取損失最小的存款。最大程度上實現(xiàn)資金的有效配置,。

(三)樹立勤儉意識,。

大學(xué)生來自不同的城市,家庭條件更是貧富不一,,所以,,不能盲目攀比,應(yīng)該把有限的錢花在最需要的地方,,不該花的錢一分也不能亂花,。除了4年間的學(xué)費2萬元、基本生活費(吃飯,、學(xué)習(xí)資料錢按500元/月計)約2萬元,,建議額外支出部分或者全部由學(xué)生通過打工掙得。

(四)學(xué)會精打細(xì)算,。

大學(xué)生活的消費中有很多省錢的竅門,,比如買二手貨、選擇優(yōu)惠電話卡,、辦購物打折卡等等,。注意學(xué)習(xí)省錢竅門,盡量別花冤枉錢,,更多地考慮所購物品的性價比和自己的承受能力,。比如電子產(chǎn)品,能用學(xué)校的就用學(xué)校的,,或者幾個同學(xué)合買,、淘二手貨,把奢侈消費壓縮到最低,。

(五)學(xué)會記賬和預(yù)算,。

這是控制消費最有效的方法之一。堅持把收支情況整理并記在本子上,,就可以掌握自己的收支情況,,看看哪些是不必要的支出,哪些是可以控制的支出,,哪些是可有可無的支出,,對癥下藥,,對今后的開支做出必要的修改,達(dá)到控制的目的,。

(六)勤工儉學(xué),。

在不影響學(xué)業(yè)的情況下,適當(dāng)進(jìn)行勤工助學(xué)活動,,學(xué)會自立,不但能減輕家庭負(fù)擔(dān),,還能使學(xué)生從勤工儉學(xué)中體會父母的辛勞,,由此樹立自立、自強的上進(jìn)心,,為今后更好地適應(yīng)社會打下良好基礎(chǔ),。這種理財增值方式,應(yīng)該成為大學(xué)生理財?shù)囊粋€重要組成部分,。

從調(diào)查結(jié)果分析我們可以看出在大學(xué)生消費中還存在著很大的問題,,大學(xué)生的消費沒有一個正確的方向,哪些可以提倡,。哪些要堅決杜絕,。都還不清楚??傮w上說大學(xué)生的消費還處于一個成長健全的時期,。理財是一輩子的事,對于沒有收入來源(大多數(shù)依靠父母提供)的大學(xué)生來說,,大學(xué)階段的財商培養(yǎng)只是日常的訓(xùn)練和比賽前的演練,,而不是看重輸贏結(jié)果的比賽。所以,,我們一定有理財實踐,,有良好的理財習(xí)慣,等到今后走出校園,,與普通人相比,,一定會表現(xiàn)出高人一籌的財商來。

教育工作者實踐調(diào)查報告篇九

實踐單位:當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)實踐時間:20xx年8月20日至20xx年8月22日,。

前言:隨著全球氣溫的上升,,環(huán)境問題已經(jīng)成為大家所關(guān)注的熱點問題,不管是在農(nóng)村還是在城市,,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境的破壞已經(jīng)成為負(fù)相關(guān)因素,。可是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,生態(tài)環(huán)境也隨之發(fā)生了很大的變化,。今年暑假,,為了比較深入地了解社會,鍛煉自己,,我和鄰里幾個玩伴組建了一個環(huán)保實踐隊,,現(xiàn)將活動過程做如下說明。

因為今年來家鄉(xiāng)的環(huán)境持續(xù)惡化,,自然環(huán)境日趨嚴(yán)重,,這些都給家鄉(xiāng)的群眾的生活帶來了嚴(yán)重的影響,我們幾個提議創(chuàng)建一支環(huán)保隊,。

1,;對家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境開展調(diào)查。

2,;找出家鄉(xiāng)環(huán)境持續(xù)惡化的原因,。

3;在周圍鄰里間宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,。

4,;為環(huán)保提一些可行性建議,希望對家鄉(xiāng)環(huán)境改善起到力所能及,。

首先,,我們在家鄉(xiāng)的城鎮(zhèn)大街,十字路口處觀察了過往行人亂丟垃圾的行為且進(jìn)行了適當(dāng)?shù)挠涗洝N覀儼l(fā)現(xiàn)大部分人都沒及時把垃圾投放到指定的垃圾箱內(nèi),,隨手亂扔的現(xiàn)象隨處可見,。因此,在我們家鄉(xiāng)能真正愛護(hù)環(huán)境又能了解物品回收利用的人更是少之又少,。因為這樣,,容易導(dǎo)致家鄉(xiāng)主街道的環(huán)境衛(wèi)生惡化,影響市容,。然后,,對市主河流深入實地調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn)由于人們環(huán)境意識的薄弱,,把不少的生活垃圾倒入了河里,,河邊,使得主河流被眾多生活垃圾所污染,。其中大多是一些廢棄塑料,,生活廢品,污水,,嚴(yán)重影響了河道衛(wèi)生與清潔,。我們也調(diào)查了解到由于家周邊沒有較大型的處理生活垃圾的場所,所以一些居民為了貪圖方便,,便把垃圾丟到河里,,使河中許多地方淤塞,,河水也變色了。

其次,,更大的原因是存在一個大型工廠,,它經(jīng)常排放污染性的氣體,污水導(dǎo)致河流,,以及大片空氣收到嚴(yán)重污染,。空氣不新鮮,,直接導(dǎo)致了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钯|(zhì)量,,生命安全有了很大程度上的威脅。

最后,,走基層,,下附近的農(nóng)村,,我們能明顯感受到大家生活方面有很多的不注意,,以至于導(dǎo)致附近村莊的環(huán)境不怎么良好。和街上所見的現(xiàn)象相似的是,,大家似乎都不把保護(hù)環(huán)境,,維護(hù)身邊的花花草草當(dāng)成是一項義務(wù)。只是一味的像大自然索取而不加呵護(hù),。例如那些被糟糕的空氣污染過的樹木,,沒有人去為身邊的樹木澆水綠化,更不用說維護(hù),。當(dāng)然這些問題也源于當(dāng)?shù)卣?,他們沒有給出好的政策去美化周圍的環(huán)境,給當(dāng)?shù)氐拇迕駹I造良好的氛圍,。非一人之力就可以解決的問題,,環(huán)保是我們所有公民為之奮斗的目標(biāo)。建設(shè)美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn),,要靠我們一齊努力,。

為此我們大力宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,給生活在當(dāng)?shù)氐娜罕姸嘁恍┙ㄗh和措施,,鼓勵大家一齊協(xié)調(diào)環(huán)境,。比如種植綠色植物,經(jīng)常修剪花草,。還有日常生活上要注意垃圾要回收處理,,不可隨地丟,尤其是在交通繁忙的街道上,,容易發(fā)生交通事故,。

1.環(huán)保是一項需要全社會共同參與的事業(yè),,政府,企業(yè),,公民缺一不可,。

2.“團(tuán)隊精神,共同合作”尤為重要。

3.預(yù)先準(zhǔn)備工作在整個過程中的重要性?!昂玫拈_始是成功的一半,。”

4.我覺得做一件事,,只要你用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的.。

通過這次活動,,讓我真正學(xué)到不少,對社會的理解也在活動中加深了,。實踐中學(xué)習(xí)其他知識,,不斷從各方面武裝自己。作為新時期的一名大學(xué)生,,我們必須堅持正確的方向,,努力學(xué)好各類知識。此外,,必須參加各種社會活動鍛煉自己的意志,,增強自身的社會責(zé)任感及適應(yīng)社會的能力,為自己大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會做好必要準(zhǔn)備,。

在做完這項調(diào)查后,,群眾沒有采取積極的處理的態(tài)度措施,而這些問題如果不及早進(jìn)行處理,,日積月累,,對生態(tài)環(huán)境勢必產(chǎn)生不良的后果。對阻礙生態(tài)環(huán)境進(jìn)程的因素主要在以下幾個方面:

一,、農(nóng)民沒有維護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識,。這是最關(guān)鍵的一條。很多時候農(nóng)民不是不愿意去維護(hù)生態(tài)環(huán)境,,而是他們根本沒有生態(tài)環(huán)境和污染的概念,。對于生活污水,他們不覺得隨手傾倒有甚末不對,,只要是倒出了家門且沒有影響別人就不存在問題,,他們不會聯(lián)想到污染,不會聯(lián)想到生態(tài)環(huán)境。就地焚燒,,只要是方便,,怎末會把一些煙霧和大氣污染聯(lián)系到一起呢?在他們的意識里沒有全球變暖,,沒有酸雨的概念,,更不會把這些抽象的東西和自己的生活聯(lián)系在一起。

二,、地方政府的重視程度不夠,。在一定程度上,地方政府未必對本地區(qū)的生態(tài)環(huán)境做過詳盡的調(diào)查,,制定過保護(hù)的措施,,更無從談起維護(hù)。

三,、缺乏生態(tài)環(huán)境方面的人才,。21世紀(jì)注定是一個社會高度關(guān)注環(huán)境問題的世紀(jì)。當(dāng)前,,我國已經(jīng)走出低收入國家行列,,正向中等收入國家邁進(jìn),這是一個極為重要的發(fā)展時期,。一方面,,經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型提供了經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長的強大動力,;另一方面,,經(jīng)濟(jì)、社會和環(huán)境的不均衡,,又使得各種矛盾不斷暴露,;同時,這一時期也是消耗資源最多,、人與自然較量最為嚴(yán)重的時期,。在這個特定的歷史條件下,提高公眾環(huán)保意識,,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù),、和諧發(fā)展是我們的歷史責(zé)任,。

教育工作者實踐調(diào)查報告篇十

社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的實踐調(diào)查報告范文1000字,供大家閱讀!

暑假期間,,我在陜西省xx市xx日報廣告?zhèn)髅接邢薰静邉澆窟M(jìn)行了為期兩個月的實踐生活,,由于所學(xué)知識與實踐的差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),,但是報社領(lǐng)導(dǎo)和同組同學(xué)給了我很大的幫助和支持,,使我在這次實踐中學(xué)到了很多知識,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,,策劃部老師們認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,冷靜,、執(zhí)著的思維方式,,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,,給我留下了很深的印象,,這些收獲將會使我終生受益。

《xx日報》是中共xx機關(guān)報,,陜西一級報紙,。xx年,xx日報開通了數(shù)字報,,報紙廣告收入近年來一直居于陜西地市級報紙前列,。xx日報共12版,分為兩部分,,包括xx日報和xx日報新聞晨刊,。xx日報共有四版,主要是xx當(dāng)?shù)匦陆l(fā)生的重要事件,,前三版以新聞內(nèi)容為主,,封底常為廣告的聚集區(qū),包括很多長期廣告,,全版廣告,。xx日報新聞晨刊共八版,包括社會民生,,法制教育,,健康養(yǎng)生,汽車資訊,,體育娛樂等??C恳话娑加凶约禾囟ǖ闹黝}你,,有利于不同特點的消費者根據(jù)自身喜好有依據(jù),,更方便的尋找自己喜歡感興趣的新聞,。

xx日報是xx市唯一的綜合性報紙。他不僅有xx日報廣告?zhèn)髅接邢薰具@樣專業(yè),,針對性強的有效公司做后盾,,還包括采編部等,其印刷廠也是專門屬有的,。印刷部會負(fù)責(zé)整個報紙的版面編排,。每個部門都要很好的配合,聯(lián)絡(luò),,才能做好整個報紙,。

xx日報廣告有限公司是整個報社的經(jīng)濟(jì)支柱,主要經(jīng)濟(jì)來源,。其策劃部主要負(fù)責(zé)一些活動的策劃,,在這里我看到了更多真實的東西。有別于我們在學(xué)校參與的策劃活動的是,,我們平時在學(xué)校參加的策劃活動是以目標(biāo)產(chǎn)品為出發(fā)點,,針對產(chǎn)品的特色,為達(dá)到提高其知名度,,美譽度,,促進(jìn)銷售等目的,專門為該產(chǎn)品或企業(yè)策劃的一項活動,。而在我們報社的廣告?zhèn)髅焦鞠?,他更為?fù)雜。有的企業(yè)會自主的策劃一些宣傳活動,,邀請我們?nèi)⒓?,觀看,了解,,訪問,,在一定的利益協(xié)調(diào)之下,,可將此類宣傳活動通過消息報道的方式投放到報紙上,,自動的達(dá)到企業(yè)自身原本想要達(dá)到的目的。而我們也不會守株待兔,,我們會針對不同的時期環(huán)境,,策劃不同的活動,同時吸引引導(dǎo)一些企業(yè)主動的參與到我們的策劃活動中,。當(dāng)然,,其中的利益關(guān)系是必須協(xié)調(diào)好的。

實踐中,,策劃部王商君老師給了我很多次實踐的機會,,主要從事了以下工作:

1.廣告策劃部實踐的第一周在王老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,,我們?nèi)⒓恿藊x市召開的秸稈技術(shù)推廣會。在推廣會上,,我們深刻的了解到秸稈飼料壓塊機技術(shù)的具體內(nèi)容,,而且還前往秦蒙眉縣槐芽生產(chǎn)基地參觀了秸稈飼料壓塊技術(shù)的現(xiàn)場演練。這個就屬于企業(yè)自身的活動策劃,,作為報紙媒介只需要報道,。回到報社后,,通過書寫新聞報道而達(dá)到宣傳的目的,。在寫新聞報道這一部分,王老師將自己寫的新聞報道和我寫的進(jìn)行了對比,,我嚴(yán)重認(rèn)識到了自己的不足,。由于實踐經(jīng)驗的欠缺我沒有很好的完成這項工作,但是卻學(xué)到了關(guān)于新聞報道,,人情世故的很多知識,,明確了自己的不足,對于以后的工作積累了十分珍貴的經(jīng)驗,。

2.我還參加了xx市斗雞中學(xué)的宣傳活動,。斗雞中學(xué)通過組織高中同學(xué)參加歌唱比賽,主持人大賽,,以及相互交換自己東西的小集市,,來宣傳學(xué)校,讓人們看到不一樣的校園生活,。經(jīng)過上一次的經(jīng)驗,,這次得心應(yīng)手很多,才使得自己的新聞報道能夠見報,。我相信,,只要多努力,多學(xué)習(xí),,多觀察,,就一定會成功。

3.廣告策劃,、文案我們本身學(xué)的就是廣告學(xué)理論,,側(cè)重于廣告的整體創(chuàng)意和廣告文案的寫作,因此在實踐中王老師給我布置了很多廣告策劃文案寫作的工作,,使我學(xué)到了很多書本上沒有的知識,。主要完成了“歡樂激情夜,喝彩世界杯”的策劃案,、“第二屆招生咨詢會”的策劃文案工作,。我以前覺得文案就是有韻味,,有藝術(shù)美感,像散文詩一樣,,現(xiàn)實是受眾不是來看散文詩的,,他們要的是實實在在的利益,但我一直覺得文案中出現(xiàn)這些就會寫得像說明文一樣,,沒有藝術(shù)美感,,不是我想象中的文案。由此我意識到課堂書本上的經(jīng)典廣告文案與現(xiàn)實的廣告實務(wù)還是有距離的,,只有美感的文案并不能稱作好文案,,只有能產(chǎn)生銷售力的文案才是務(wù)實的文案,才是好文案,。

4.策劃一項活動是一件非常不容易的事情,。例如xx年7月2日舉行的xx第二屆招生咨詢會,他從6月10日就著手準(zhǔn)備,包括聯(lián)系贊助商,,與贊助商談判合作細(xì)則,,聯(lián)系相關(guān)參展院校,與參展院校談判合作細(xì)則,,聯(lián)系招生會活動場地及場費問題,,在間隙中通過報紙媒介宣傳此次招生活動,吸引學(xué)校與家長的參與,,在招生咨詢會進(jìn)行期間詳細(xì)報道咨詢會的情況,。

實踐總結(jié):

通過此次實踐,我看到了自己的不足,。像在廣告策劃上,,只要一動手,就會意識到自己真的差多少,。我充分看到了自己在本專業(yè)以及額外知識上的欠缺,。例如,在廣告語的提出上缺少創(chuàng)意;在廣告文案的書寫上,,寫作水平明顯須待提高;在與人的溝通上,,理解溝通能力仍需改善。

通過此次實踐,,我了解到了一所公司的主要工作流程,,了解到了不同部門的不同分工與任務(wù),了解到了整個策劃活動的細(xì)節(jié)與始末,,了解到了各個不同崗位的重要性,同時也了解到了真正的社會現(xiàn)實,,了解到了我們在學(xué)校不曾觸及的各種情況,。

通過此次實踐,,我發(fā)現(xiàn),自己要學(xué)到東西,,不應(yīng)該是靠別人教的,,除了社會沒有人會叫你,而是要靠自己用眼睛,,用心去觀察的,。這次的實踐,不僅僅要學(xué)到動手操作的能力,,還應(yīng)該來了解到類似工作流程,,工作細(xì)節(jié)的問題,只有真正了解全局,,才能更好的做好局部,。

很早就計劃在暑假打工了,還沒放假就托姐姐幫我找工作,,所以一放假我就正式進(jìn)入了工作狀態(tài),。我進(jìn)入了一家制杯工廠工作,開始了我50天的打工生涯,。

重慶古樂包裝有限公司,,它是吳江、上海古樂古樂包裝有限公司旗下的一家年輕公司,,位于重慶江北港城工業(yè)園區(qū)內(nèi),。

古樂包裝有限公司產(chǎn)品主要適用于乳制品,方便食品,,休閑食品,,冷凍食品,飲料,。公司自成立以來一直致力于為客戶提供環(huán)保,,方便,實用,,美觀的包裝產(chǎn)品,。成為市場上最富創(chuàng)新與競爭力的包裝容器專家是我們一直追求的目標(biāo)。

公司成立即嚴(yán)格按食品衛(wèi)生要求建設(shè)生產(chǎn)車間,,達(dá)到gmp的c級標(biāo)準(zhǔn),,是目前國內(nèi)同類型行業(yè)生產(chǎn)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)最高的容器生產(chǎn)廠家,公司產(chǎn)品采用目前美國fda唯一承認(rèn)的無毒印刷方式和油墨-柔性制版印刷,,保證為客戶提供安全衛(wèi)生的包裝產(chǎn)品,提供各種形狀(圓形,、方形、橢圓形)及各種規(guī)格(3oz-35oz)產(chǎn)品,。目前我公司很榮幸的為蒙牛伊利,、杭州味全,、新希望等眾多客戶提供牛奶包裝。

在古樂工作的這段時間,,每天我過得都很充實,,早上不用媽媽叫我,我都能自己起床,,公司的考勤是很嚴(yán)的,,每個月發(fā)工資的時候,都會收到一張工資條,,上面明確的寫著你自己的考勤,、獎金等情況。

我們對衛(wèi)生管得很嚴(yán),,每天上班都要先在更衣室換藍(lán)色工作服(男的是深藍(lán)色的,,女的是淺藍(lán)色的)。然后洗手液洗手,,干手機吹干,,再酒精消毒,最后進(jìn)入風(fēng)淋室吹掉身上的灰塵,,而且風(fēng)淋室每次只能允許三個人進(jìn)入,,設(shè)定時間是10秒,不能更改設(shè)定時間,。她們操作工每天上班前都要開會,,由班長講解要求、注意事項等,,然后上班的跟下班的交接(我們是兩班,,白班跟夜班),下班的會給上班的說明要操作的機臺有什么情況,,比如是否卡料的情況,,時候維修過。然后交給接班的人一份今天的'生產(chǎn)表格,,上面主要是這個機臺今天的產(chǎn)量和下班的余料,。

我們加濕房的工作很雜,基本上有以下幾點:

1. 開出領(lǐng)料單子交給倉庫工作人員,,他們會把我們要的東西通過叉車?yán)街付ǖ胤健?/p>

2. 領(lǐng)到倉庫的片料之后,,我們把片料抱到裝進(jìn)塑料筐中,紙箱不能進(jìn)加濕房,,然后把片料碼到片料架子上,,每個架子碼的片料數(shù)不一樣,主要是看每一箱片料有多少張,4000片/箱和8000片/箱的一個架子碼16000片,,5000片/箱的一個架子碼xx0,。六個片料架子都o(jì)k之后,,我們要用裝滿水的噴壺為片料加濕,,根據(jù)片料的紙張和產(chǎn)品的品種不同,加濕的程度和時間也不一樣,,我們嚴(yán)格按照工藝流程來進(jìn)行,。

4. 每個紙杯的完成不光是要片料,因為光是片料的話,,它怎么裝酸奶,,要漏的,所以還需要底紙每個機臺上就有一大卷底紙,,我們要注意到底紙還剩多少,,在機器用完底紙之前,我們要及時更換一卷新的底紙,。如果機器因為底紙或者片料不足而停機,,那可就是我們的責(zé)任了。

6. 每個機臺的成品會在包裝車間進(jìn)行包裝,。然后擺放到傳送帶上,,等到傳送帶上擺滿包裝好的成品之后,我們會把成品整理集中到倉庫,。

7. 在倉庫出貨人手不夠的時候,,我們會抽調(diào)一兩個人去幫忙。

8. 最后的工作就是整理報表,,為他們夜半做交接準(zhǔn)備,。

在工廠里雖然我是加濕工,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,但在這里,,不一定有人會告訴你這些,,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,,一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,,無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè),,接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,,這一點我感受很深,。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,,只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,,這是不可否認(rèn)的事實,。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,,有平時作業(yè)作補充,,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,,社會實踐必不可少,。畢竟,3年之后,,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,,是社會中的一分子,,要與社會交流,,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,,以后的人生旅途是漫長的,,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,,明天才能更好地為社會服務(wù)。

第一次參加社會實踐,,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,,走向社會,接觸社會,,了解社會,,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識,。一個月的社會實踐,一晃而過,,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,,實在不行可以虛心請教他人,,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

第一次工作的酸甜苦辣,,自己體會,自己感受,,總結(jié)的經(jīng)驗要牢牢的記住,,我從中學(xué)到了很多很多,在學(xué)校里不可能學(xué)到的東西,,這一次打工值了!

教育工作者實踐調(diào)查報告篇十一

大學(xué)生社會實踐的工作原則是:堅持以人為本,牢固樹立實踐育人的思想,把提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)作為首要任務(wù),。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的實踐調(diào)查報告實用范文,供大家閱讀!

調(diào)查目的:時下,大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,,打暑期工,、實習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。對大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的,。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會,。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會,、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實踐的看法以及透析大學(xué)生生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,,使大學(xué)生能正確對待社會實踐,,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會,、實踐自己的專業(yè)技能,,尋找發(fā)展的機會。

調(diào)查對象:大學(xué)生成長成才,,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會實踐,。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生5名,其中廣州大學(xué)名,,中山大學(xué)1名,,廣東外語外貿(mào)大學(xué)1名,華南理工大學(xué)5名,,廣東工業(yè)大學(xué)5名,。年級分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生3名,,大三學(xué)生15名,。 調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),,最想?yún)⑴c何種社會實踐,,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開,。

調(diào)查方法:通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,,發(fā)放問卷共5份,收回有效問卷5份,。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)

調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”,,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,,就看自己的需求,。

出處 m.sevw.cn

不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,,品牌代理,,促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作,。

有5%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會實踐,,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實習(xí)交流,其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學(xué)有做過兼職,,%打過暑期工,,14%參與過實習(xí),表示從未做過的僅占1%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職,、打工,,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實習(xí)實踐(6%)外,,越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時從事派傳單,、商品促銷(%)、校園銷售(14%),、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單,、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠(yuǎn),,6%學(xué)生認(rèn)為所實習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,,僅4%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實踐中去的只占38%,,在實習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;1%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,,在選擇實習(xí)或打工目的是什么的時候,有3人選擇“接觸社會,,積累工作經(jīng)驗”,,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費”,,占了%,。從選項人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢和充實自己為主要目的?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,,錢雖然是一定因素,,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時間上的彈性還是很大的,,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系,。56%的人會選擇在假期實習(xí)或打工,3%會選擇任何沒有課的時間,,1%會選擇周末,。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習(xí),19人很贊成兼職,、打工,,沒有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,,還應(yīng)該提供實習(xí)機會,,%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%,。

調(diào)查結(jié)果分析:

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,,說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,,因此,,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低,。當(dāng)前,,大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn),。大學(xué)生參與社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會,、了解社會,、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),,同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),,本著為人民服務(wù)的宗旨,,同時把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作?,F(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,,很有一部分是來自城市的,,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,,這樣,,學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,,三觀指的是世界觀,、人生觀、價值觀,,而個人的世界觀,、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的,。在個體價值觀體系中,,人生價值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價值取向,,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導(dǎo)和制約作用,。由于當(dāng)代大學(xué)生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了,。

另外,沒有人選擇反對大學(xué)生兼職,、打暑期工或?qū)嵙?xí),,大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。

從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中,,就只有短短的幾年時間,,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),,提高能力,。可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),,看起來要比其它同學(xué)更成熟,、社會適應(yīng)力更強,但對于學(xué)生,,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),,大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的,。

結(jié)論與建議:

馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實踐是人自覺改造客觀世界,,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動。實踐是人的活動,,而人是社會的人,,處在一定的社會關(guān)系之中,因此,,實踐不是單個人孤立的行為,,而是社會的活動。所以,,實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段,,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實踐的主體是人民群眾,?!叭锣l(xiāng)”是大學(xué)生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,是促進(jìn)農(nóng)村兩個文明建設(shè)的有益補充,,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠(yuǎn)意義,。實踐出真知,社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份,,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感,、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn),,社會實踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能,,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯,,更是一個大學(xué)生進(jìn)入社會,,走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務(wù),,這就需要放眼96萬平方公里的土地,、對占人口8%以上的農(nóng)民有所了解才行,。學(xué)生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,這樣可以使同學(xué)在實踐中更好的認(rèn)識國情,,貼近社會,,從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí),、服務(wù)、實踐,、奉獻(xiàn)等實實在在行動,,把行動變?yōu)樨?zé)任,將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點,。

一個城市的產(chǎn)生和發(fā)展都是以一定的文化氛圍為背景的,,城市的建設(shè)更離不開文化,文化可以說是一個城市發(fā)展的靈魂,。當(dāng)今社會隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,,城市的旅游文化日益成為一條亮麗的風(fēng)景線。旅游文化是城市文化的一個重要的方面,,對城市的發(fā)展起著不可替代的作用,。因此,針對我們所在的深圳市的城市文化的情況進(jìn)行了一次社會實踐調(diào)查,,對深圳的城市文化進(jìn)行了比較全面的分析,。

本次社會實踐我們采取問卷調(diào)查的方式,開始大家積極主動的編輯問卷調(diào)查的問題,,制定具體的活動方案,,然后去深圳的園博園主題公園進(jìn)行問卷調(diào)查,這次的問卷調(diào)查大家?guī)缀醵际堑谝淮巫?,所以開始的時候真的有些緊張,,而且還有好多的顧慮。后來我們分成了幾組 ,,兩個人一起做,,這樣就好多了。我們大家在雨中向前來參觀的游客進(jìn)行問卷調(diào)查,。最讓我們高興和欣慰的是,,雖然天正在下雨,可是還是有很多的游客愿意停下來為我們完成調(diào)查問卷,。最后我們整理,,分析,總結(jié)問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了許多以前知道的,,還有許多不為我們大家知道的有關(guān)城市文化的問題,。

我們的問卷主要側(cè)重的是兩種人群:外來的游客和深圳本地的居民。這兩種人群對于我們的問卷的回答有所不同,。外來的游客之所以來深圳,,主要是因為他人的介紹還有媒體的宣傳,對于他們本身對深圳的城市文化知之甚少,,盡管是這樣,,但是當(dāng)問起他們對于深圳的第一感覺和來過之后的感受時,大部分的人都會說很喜歡這里,,城市的環(huán)境很好,,人很熱情,最重要的一點是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),。而深圳本地的居民由于生活在這里,,對于這個城市已經(jīng)很熟悉了,對于它的一些環(huán)境,,政策,,城市的發(fā)展的看法都有他們的見解和想法,而提出自己想法的人,,大多數(shù)都是一些知識階層的人群,。與此相比,老年人和民工則沒有太多的主張,。我們經(jīng)過整理和分析可以總結(jié)出深圳城市文化的特色:

1.特區(qū)城市,,建市較晚,城市的發(fā)展環(huán)境比較優(yōu)越:

2. 城市的.自然環(huán)境和人文環(huán)境很好,,外來人口多,,城市的發(fā)展多元化;

3. 城市的發(fā)展理念創(chuàng)新,緊跟世界潮流;

4. 人才聚集,,科技創(chuàng)新;

5. 城市的旅游發(fā)展的很不錯,,各類景點很多;

但是,事情沒有十全十美的,,人們對于深圳的看法也是仁者見仁,,智者見智的,也有一些人還提出了一些不滿意的地方,,希望有所改善,。如:

1. 城市部分交通有待改善;

2. 有的文化景點的商業(yè)性太強,有點使文化太商業(yè)化的感覺;

3. 希望政府和企業(yè)能有機的配合,,不要只靠其一;

4. 合理的調(diào)整景點的收費標(biāo)準(zhǔn),以適應(yīng)更多的人群。

通過對深圳的城市文化發(fā)展的分析,,我們都感觸很深,,明白了深圳之所以可以如此發(fā)展的原因所在,明白了這個城市文化的魅力所在,。同時,,我們也不難看出幾乎所有的城市的發(fā)展都是大同小異的。我們可以總結(jié)出城市文化的發(fā)展的因素:

第一:城市的環(huán)境的優(yōu)劣,,地理位置的因素;

第二:城市的人文氣息和文化氛圍;

第三:城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和人們素質(zhì)的高低比例;

第四:城市的旅游文化的發(fā)展情況;

第五:政府的主導(dǎo),,企業(yè)的支持,獨特的發(fā)展理念等等,。

縱觀世界城市文化的發(fā)展,,我們也不難找到以上幾點,城市的發(fā)展是文化發(fā)展的動力,,而文化的發(fā)展是城市發(fā)展的源泉,。

因此,我們更應(yīng)該發(fā)展城市文化,,不能只強調(diào)一方面,,否則會產(chǎn)生畸形發(fā)展的城市,要讓其與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展實現(xiàn)雙飛,。

經(jīng)過這次社會實踐調(diào)查,,讓我懂得了什么才是一個完整的城市,什么才是一個健康的城市,,也使我們深深的體會到了一個城市的環(huán)境和旅游資源對一個城市的發(fā)展的影響是不可忽視的,。我們都知道,一個好的環(huán)境能夠讓人心曠神怡,,同樣,,一個有著特色城市文化的城市也會讓人豁然開朗。如何更加有效的發(fā)展城市文化,,建設(shè)城市需要我們不斷的探索和創(chuàng)新,,需要我們一代一代人不屑的努力??偨Y(jié)城市文化發(fā)展的狀況,,分析城市文化發(fā)展特點,對于我們?nèi)绾谓ㄔO(shè)城市和發(fā)展經(jīng)濟(jì)都有著不可估量的作用,。

一,、研究背景:

自20世紀(jì)80年代以來,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,、市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,、全方位的對外開放,加速了中國城市化和工業(yè)化的進(jìn)程。

在農(nóng)村勞動力大量流動的情況下,,中國的農(nóng)村社會養(yǎng)老制度尚處在改革探索之中,,國家尚未對農(nóng)村老年人實現(xiàn)了普遍的社會福利,再加上相關(guān)社會制度支持度的不足,,使得農(nóng)村老年人生活不太樂觀,,這一弱勢群體的養(yǎng)老問題的解決與否,不僅僅關(guān)系到這一群體是否老有所養(yǎng),,還關(guān)系到建設(shè)新農(nóng)村的成敗,。

老年人是社會上的弱勢群體,針對當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)全球化趨勢,,經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度日益增快,,雖然社會福利制度和養(yǎng)老制度在不斷完善,但農(nóng)村還是有些許老年人生活較艱苦,,甚至孤單度日,,這值得大家關(guān)注。

二,、選取的原因:

隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,,城市化速度也在不斷加快,人口大都從農(nóng)村遷往城市,,種田在也不能滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)和精神文化需求,,所以大部分青、中年人都外出打工,,每次回家,,都感覺到人煙稀跡,看到的大都是老人,、婦女和小孩,,沒有太多的嘈雜,一般是一片沉寂,,除非是農(nóng)忙時節(jié),,否則很少聽到吵鬧聲,希望通過寒假這幾天的實踐,,去觀察農(nóng)村老年人的生活狀況,,從而引發(fā)思考,去更加現(xiàn)實地接觸鄉(xiāng)村生活,,了解農(nóng)村老年人的生活狀況,。

三、農(nóng)村老年人生活現(xiàn)狀分析

(一)生活方式:

1,、衣:經(jīng)過觀察,,大都穿著樸素

2,、食:三餐較簡單,菜色較少

3,、?。阂话愣甲≡诖蠹s幾十平方的就房子,房屋擺設(shè)簡單,,家具簡陋

(二)健康狀況:

1、老年人一般都帶有各種小病

2,、農(nóng)村醫(yī)療條件較差,一個村有時一個衛(wèi)生所都沒有,一個鄉(xiāng)才有一個大型的醫(yī)院

3,、有的老年人還種著幾畝田,,經(jīng)常下地勞作

(三)精神生活:

1、農(nóng)村青,、中年人大都在外打工,,子女陪伴在身邊的時間較少

(四)家庭關(guān)系:大多數(shù)家庭關(guān)系都是較和睦的

教育工作者實踐調(diào)查報告篇十二

思想政治理論課實踐教學(xué)環(huán)節(jié)是思想政治理論課教學(xué)的重要組成部分,其根本目的和任務(wù)是引導(dǎo)大學(xué)生理論聯(lián)系實際,,提高大學(xué)生關(guān)注社會,、關(guān)注現(xiàn)實的熱情和能力,使學(xué)生在社會實踐活動中受教育,、長才干,、作貢獻(xiàn),增強社會責(zé)任感,,幫助學(xué)生通過社會實踐加深對課堂教學(xué)中所學(xué)理論知識的理解,,在實踐考察和調(diào)研中培養(yǎng)和鞏固科學(xué)的世界觀、正確的人生觀,、價值觀和道德觀,、法制觀,增強培養(yǎng)良好思想品德的自覺性,,鍛煉和提高分析問題,、解決問題的能力。

1,、參加對象:大一,、大二學(xué)生。

2,、活動時間:根據(jù)各課程授課計劃,,結(jié)合學(xué)生實際情況確定。

3,、活動內(nèi)容:活動要結(jié)合課程教學(xué)內(nèi)容,,突出課程教學(xué)重點,,體現(xiàn)課程教學(xué)的目的、要求,,注意結(jié)合同學(xué)自身的思想,、學(xué)習(xí)、生活實際,。

4,、活動形式:可參加各課程所在教研室集體組織或指導(dǎo)教師自行組織開展的社會實踐活動;經(jīng)指導(dǎo)教師同意后,也可以個人或小組為單位,,自行組織社會調(diào)查,,或參與由校團(tuán)委、學(xué)工處組織開展的假期社會實踐活動,。在實踐活動中要嚴(yán)格遵守相關(guān)的法律,、法規(guī)和紀(jì)律。

5,、報告要求:實踐活動結(jié)束后,,每個學(xué)生都必須獨立完成一份不少于3000字的實踐報告,報告內(nèi)容觀點正確,,邏輯嚴(yán)密,,能運用相關(guān)理論知識對某些社會現(xiàn)實問題進(jìn)行剖析,有一定的獨立見解和現(xiàn)實意義,。報告必須在規(guī)定時間內(nèi)交給指導(dǎo)教師,,嚴(yán)禁抄襲或剽竊,否則實踐活動成績?yōu)榱恪?/p>

1,、各課程所在教研室負(fù)責(zé)確定學(xué)生實踐活動的指導(dǎo)教師,,原則上由任課教師擔(dān)任,也可以根據(jù)實際情況聘請團(tuán)委,、學(xué)工處的教師或校外輔導(dǎo)員擔(dān)任指導(dǎo)教師,。

2、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對實踐活動的選題,、活動過程和報告撰寫給予必要的組織和指導(dǎo),,并對學(xué)生實踐報告進(jìn)行認(rèn)真批改,評定成績,,并計入課程學(xué)習(xí)總分,。

教育工作者實踐調(diào)查報告篇十三

當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)是社會長久關(guān)注的一個話題,每年各大高校就有數(shù)以萬計的大學(xué)生走出校園走進(jìn)社會,,這無疑給社會和個人帶來巨大的就業(yè)壓力,!讓而作為大學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣勇敢的面對著巨大的壓力和挑戰(zhàn)呢?,!當(dāng)然,,作為大一的我們就要未雨綢繆,,我們要了解社會進(jìn)入社會體驗社會,通過不斷的社會實踐總結(jié)經(jīng)驗,,最后不斷提高自身,,做一名有優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生,為社會服務(wù),,在就業(yè)大潮中占有一席之地,!

因此我于xx年1月20日至xx年1月30日在美的制冷公司參加了為期十天的就業(yè)實踐活動,感受頗多,,收獲頗多,。以下便是我在美的實踐期間收集的一些照片以作參考。

正文:

校方要求我們在寒假期間進(jìn)行一次社會實踐并且交上實踐報告,,由于我參加了中國大,從那里的工作人員口中得知美的公司可以提供參加此次實踐活動的場地,,因此19日下午我們?nèi)〉寐?lián)系,。

我于20日上午9點到達(dá)美的,工作人員按公司章程嚴(yán)格的對我們進(jìn)行登記,,并且簽訂了一份短期試用合同聲明書,。在登記過程中工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)并且態(tài)度誠懇熱心,讓我體會到一個企業(yè)的實力,。她在任何一個細(xì)節(jié)工作上都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,。最后宿舍管理人員將我?guī)ьI(lǐng)到宿管中心進(jìn)行入住登記,奔波了一天直到下午3點才正式入住宿舍,,此時我已十分的疲憊,,那時我睡在床上想“還沒工作就這樣累了,如果正式工作了那要多累??!”

下午5點鐘我來到工廠,我的王班長是負(fù)責(zé)我的工作的,,他把我分配到柜機分廠,,但不幸的是我是上夜班的!天啊,,我知道我要面臨怎樣的挑戰(zhàn),,而我必須咬牙堅持,畢竟這是我第一次參加社會實踐活動我一定要順利完成工作,。

當(dāng)天晚上八點我就來到我的工作崗位,,班長說由于我只是短期試用因此把我安排到一個件輕松的崗位上。其實我的工作很簡單,,就是用機器將流水線上裝配完畢的美的空調(diào)搬運下來,。我想如此簡單的工作對我來說幾乎沒有挑戰(zhàn)嘛,,可是最后我發(fā)現(xiàn)是我我想錯了。,。,。。,。,。。,。,。。,。,。。,。一切不是那么的簡單順利,!

當(dāng)天晚上我和另一個大學(xué)生一起用機器搬運空調(diào)的,夜間工廠里燈火通明,,機械發(fā)出巨大的工作響身,,我和他一邊聊一邊工作,感覺十分輕松毫無壓力,。時間就這樣一分一秒的流淌,,到了晚間12點50分工廠全體工作人員休息。,。,。。,。,。。,。休息之后我們繼續(xù)工作,,這已經(jīng)是下半夜了,冬天的夜晚是寒冷的,,一股股寒風(fēng)從大門吹進(jìn)來,,此刻我的搭檔說:“這就是最痛苦的時候了,可要堅持啊,,哈哈,。”我咬牙堅持著,,盼望著天亮,,但卻是越來越冷,,為了抵抗寒冷我就不斷活動著,不讓身體變冷,,終于太陽照亮了大地,,沒想到第一次等待天明是如此的艱辛。次日6點我下班了,,外面格外的寒冷,,回到宿舍就倒在床上了,腿酸死了,,眼又睜不開,,沒想到夜班是如此的累人。

當(dāng)我醒來時就是下午3點了,,我整理了內(nèi)務(wù)不一會天又黑了,,我想又要上班了,吃飯之后我乘車來到工廠,。沒想到這一夜我是如此的悲慘?。?!

剛開始工作一切照舊順利,可是后來流水線上的冰箱越來越多,,我們的搬運隨度有限導(dǎo)致有許多空調(diào)在流水線上堆積,,為了緩解搬運壓力我們只好用人力進(jìn)行搬運,一臺空調(diào)有70多公斤,,我們累得滿頭大汗,,剛當(dāng)我們要搬完的時候又出現(xiàn)了不同的型號空調(diào)d331(我們原先搬運的是d335),我們趕快騰出地方放下d331型號機,,此時我可謂腳忙手亂,,不知如何是好,頗有經(jīng)驗的搭檔告訴我千萬不要慌張,,要做到井然有序不慌不亂就好,。果然我們劃分好不同的區(qū)域放不同型號的空調(diào),最終化解了危機,!

這一夜可是驚心動魄啊,,我們累死了,汗水濕了衣裳,??墒沁@一次我學(xué)到了許多,尤其是當(dāng)我們面對危機時一定要用心考慮,,計劃好,,分配好,,不慌忙要沉著應(yīng)對,才能獲得勝利?。,。?/p>

回到宿舍,,我躺在床讓思考著一個問題,,這樣勞累的實踐活動我能不能堅持到最后呢,?,!我想回家,。最后還是做了決定:既來之,,則安之,。

第三天的夜晚我還是出現(xiàn)在工作崗位上,,這一晚又要出現(xiàn)什么狀況呢?我們拭目以待,。。,。,。,。,。。,。

這一晚令大家失望嘍,,一切正常,。就算有再多不同型號的空調(diào)出現(xiàn)我們也可以輕松解決,。可是我還是學(xué)到了東西哦,。在搬運空調(diào)之前每個包裝箱上都要蓋章,,在我們閑暇時候,搭檔告訴我去提前在包裝箱上蓋章,,他說我們要有危機感,,如果有出現(xiàn)空調(diào)累積狀況我就沒有足夠的時間去蓋章,這樣出場的空調(diào)是不合格的,。我想不管是個人還是企業(yè)擁有危機感是至關(guān)重要的,,要早早做好應(yīng)對危機的準(zhǔn)備,只有這樣才能在強大的社會競爭下立于不敗之地,!

其實,,當(dāng)我咬牙堅持著過完每一天的同時我發(fā)現(xiàn)我喜歡了這里的生活,這里有許多許多我在學(xué)校里永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西,,一切只有我經(jīng)歷了,,感受了,才知道要珍惜了,。我老累著同時快樂著,,因為我感覺我為這個工廠做出了貢獻(xiàn),。

日子很快,專轉(zhuǎn)眼間我就要離開了,。我感謝美的給了我一個舞臺讓我去認(rèn)識自己,,讓我去看見社會,讓我看見了我未來的道路,,路是曲折的但永遠(yuǎn)光明的,。

離開了美的我想了很久,怎樣做一位優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生呢,?我想我已經(jīng)有了答案,。在以后的校園生活中我要不斷進(jìn)取,學(xué)好專業(yè)課,,培養(yǎng)良好的社會道德素養(yǎng),,更多的接觸社會了解社會,根據(jù)社會發(fā)展動態(tài)來要求自身,,努力把自己培養(yǎng)成一個高素質(zhì)綜合型人才,,為社會做出貢獻(xiàn)。

近年來,,隨著西部大開發(fā)的深入貫徹落實和發(fā)展,,國家對農(nóng)村加大了扶持力度。尤其是低保制度更是大大的完善,。凡是中國公民,,只要其家庭人均收入低于當(dāng)?shù)爻青l(xiāng)居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn),均有從當(dāng)?shù)厝嗣裾@得基本生活物質(zhì)幫助的權(quán)利,。直白的解釋則是:“低?!钡扔谵r(nóng)村居民最低生活保障(簡稱“農(nóng)村低保”),。城市居民最低生活保障(簡稱“城市低?!保?/p>

農(nóng)村最低生活保障制度實行地方政府負(fù)責(zé)制,,實行屬地管理,。之所以要這樣確定責(zé)任體系,就是因為我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不平衡,,各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平,、財力狀況、農(nóng)村居民的收入狀況差異較大,。這樣規(guī)定有利于從本地實際出發(fā),,合理測算保障最低生活所需要的標(biāo)準(zhǔn)和水平。測算最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)是按照吃飯,、穿衣,、用水、用電等因素來測定的,。也就是說這些因素構(gòu)成了最低生活保障的基本內(nèi)容,。由各地來制定低保標(biāo)準(zhǔn),主要是指縣級以上人民政府,,這樣便于因地制宜,。

據(jù)調(diào)查,

低保申請條件是:一,、無生活來源,,無勞動能力,無法定贍養(yǎng)人或撫養(yǎng)人居民;二,、領(lǐng)取失業(yè)救濟(jì)金期間或失業(yè)救濟(jì)期滿仍未能重新就業(yè),,家庭人均收入低于我市最低生活保障的居民;三、在職人員和下崗人員在領(lǐng)取工資或最低工資基本生活費后,,以及退休人員領(lǐng)取退休,。而對于申請的程序則是更加嚴(yán)格。

第一階段工作:

一,、受理申請(書面申請)二,、調(diào)查其他家庭經(jīng)濟(jì)收入和財產(chǎn)情況(三)申請對象名單上墻公布,時間3天(第一次),。

(四)填寫《居民最低生活保障申請(審批表)》一式三份,,申請人1寸免冠照片1張。

(五)上報街道初審,。第二階段工作:(接街道,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)通知批準(zhǔn)后)。

一,、參保對象簽訂協(xié)議書,。

二、辦理管理審批機關(guān)委托的有關(guān)城市居民最低生活保障日常管理,、服務(wù)等工作,。

三、張榜公布,,本社區(qū)內(nèi)享受城市低保的戶主,、享受人數(shù)、住址,、月救助金額(第二次),。

第三階段工作:

一、組織在就業(yè)年齡段內(nèi)有勞動能力但尚未就業(yè)的“低?!睂ο筮M(jìn)行公益性社區(qū)服務(wù)義務(wù)勞動,。填寫《社會城市居民最低生活保障對象參加社區(qū)公益性勞動情況登記表》,。

二、努力推薦就業(yè)崗位,,對無特殊原因拒絕或放棄者不能吃低保,。

三、根據(jù)動態(tài)管理要求做好月走訪季審,,掌握家境變化情況,,做好停減等工作。

農(nóng)村低保制度的主要對象是因老,、因病,、因殘、因喪失勞動能力和生存環(huán)境惡劣而致貧的農(nóng)村貧困居民,,可以看出,,這項制度在對象界定上就把老年人、殘疾人和孤兒作為優(yōu)先考慮對象,。在制度執(zhí)行中,,屬于老年人、殘疾人和孤兒,,可以享有農(nóng)村低保中的特殊服務(wù),。這個特殊服務(wù)表現(xiàn)在兩方面:一方面,如果他們存在收入水平更低,、生活處境更困難的狀態(tài),,將按照分類施保的原則,給予相對較高的實際補助水平,。另一方面,,如果他們申請低保和領(lǐng)取低保金行動不便,可以委托自己的贍養(yǎng)人,、監(jiān)護(hù)人以及鄰居來代領(lǐng),,基層的民政干部和基層自治組織干部也可以上門服務(wù)。我們在農(nóng)村低保制度的實施工作上,,將更加關(guān)注這些特殊困難群體享受這項制度的實際情況,。

根據(jù)這些條件不難看出,農(nóng)村低保還是具有一定的公平性,。當(dāng)然,,也不可能保證每一戶都能享受低保,但是也能基本上全面的覆蓋帶需要幫助的家庭,。

在實施農(nóng)村居民最低生活保障工作中,,晴隆縣雞場鎮(zhèn)民政部門實施農(nóng)村低保差額救助政策,即根據(jù)農(nóng)村低保家庭困y情r區(qū)別救助,共劃分出了5個檔次,,最高檔每年發(fā)低保金500元,,最低檔每年發(fā)低保金120元。目前,,該鎮(zhèn)保障的農(nóng)村低保人口有7601簦2,。2萬人,其中少數(shù)民族占60%,,每年發(fā)放金額為792萬元,從今年8月20日起,,第三季度低保金198萬元按五個檔次陸續(xù)發(fā)放到全縣低保對象手中,,此舉動深受廣大人民群眾的贊譽。

通過此次實踐,,讓我更深刻的了解到農(nóng)村低保的各種標(biāo)準(zhǔn)和它對促進(jìn)社會發(fā)展的重要意義,。然而我覺得,要想真正使農(nóng)村人民群眾脫貧致富,,實現(xiàn)共同富裕的社會主義目標(biāo),,農(nóng)村低保應(yīng)該要與扶扶貧開發(fā)、促進(jìn)就業(yè)以及其他農(nóng)村社會保障政策,、生活性補助措施相銜接,,堅持政府救濟(jì)與家庭贍養(yǎng)扶養(yǎng)、社會互助,、個人自立相結(jié)合,,鼓勵和支持有勞動能力的貧困人口生產(chǎn)自救,脫貧致富,。實施農(nóng)村低保是實現(xiàn)貧困農(nóng)民分享發(fā)展成果的真正舉措,,是推動社會發(fā)展的“穩(wěn)定器”和維護(hù)社會公正的“調(diào)節(jié)器”。低保政策開展以來,,積極促進(jìn)了社會和諧安定,,縮小了城鄉(xiāng)貧富差距。

這次假期的實踐活動雖然沒有用到自己的專業(yè)知識,,但是我也認(rèn)識到自己需要學(xué)習(xí)的不僅是與自己專業(yè)相關(guān)的,,還要學(xué)習(xí)很多生活中的常識和容易碰到的事情的一些解決方法。讓我明白了我們當(dāng)代大學(xué)生所肩負(fù)的使命是很艱巨的,。我們必須完善自我,,充實自我,努力學(xué)習(xí),,掌握更多的知識,,為就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。只有這樣,,將來才能回報社會,,為祖國的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的力量,。去幫助那些需要幫助的人。

教育工作者實踐調(diào)查報告篇十四

自從走進(jìn)了大學(xué),,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,,擴(kuò)大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,,我開始了這個假期的社會實踐,。

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,,運用到客觀實際中去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào),,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機會的同時,,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對于人才的要求就會越來越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,,實踐中學(xué)其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已,。

“實踐”是件聽起來輕松,實則卻“蘊味”十足,,甚至意義深刻的事,。實踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護(hù)”的生活重新增添一些色彩,確切地說,,這是一個“過程”,過程中夾雜著忙與快樂,。

“萬事開頭難”這話一點兒也不假,,雖然我參與實踐的時間不長,但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈,,感悟到了生活的艱辛,。

奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會實踐單位,。

走進(jìn)丹江口市京華超市食品店,。

實踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其它知識,,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。

在食品店里,,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧,!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員,,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上9點鐘分段時間上班,,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,,我覺得這是一種激勵,,明白了人生,感悟了生活,,接觸了社會,,了解了未來。在食品店里雖然我是以銷售為主,,但我不時還要做一些工作以外的事情,,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,,但在這里,不一定有人會告訴你這些,,你必須自覺地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。

而這里是工作的場所,,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的能力,!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè),,接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,,這一點我感受很深,。在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,;而在實際工作中,,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。

有時候我會埋怨,,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢,?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎,?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,,但是總算是社會的一個部分,,這是不可否認(rèn)的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,,有平時作業(yè)作補充,,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,,社會實踐必不可少。畢竟,,2年之后,,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,,要與社會交流,,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,,以后的人生旅途是漫長的,,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,,獻(xiàn)出自己的一份力量,,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù),。

暑期的實踐生活雖然不長,,只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷,。我不知道別人是如何看待這次的實踐生活,,但對我來說卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛,。想要經(jīng)營一個企業(yè)不是容易的,,靠蠻勁和熱血是無法解決的,誰能保證這些有效期有多長,。

教育工作者實踐調(diào)查報告篇十五

二,、社會大綱,。

(一)觀察、考察,、訪問發(fā)現(xiàn)的過程,。

(二)問題存在的原因。

(三)解決問題的措施與思路,。

四,、社會結(jié)束語。

為了運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會計核算的工作流程和管理辦法,加深對會計工作的認(rèn)識,將理論聯(lián)系與實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為今后更好地工作打下堅實的基礎(chǔ),。

學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實習(xí)的機會,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才,。為此我于20xx年8月31日——20xx年9月29日在曲靖市師宗縣唯珍ktv公司進(jìn)行了實踐調(diào)查。

唯珍ktv,,位于師宗縣最繁華的步行街,,交通便捷,營業(yè)面積1000平米,,設(shè)有24間包廂,,是目前師宗縣ktv行業(yè)的一支新秀。雖然公司內(nèi)部人員不多,,但單位財務(wù)會計機構(gòu)內(nèi)部工作崗位設(shè)置是依據(jù)內(nèi)部控制制度關(guān)于不兼容職務(wù)分離的原則,。內(nèi)部崗位分工是按照“經(jīng)辦、審核,、復(fù)核,、審批”四分離原則確立的,在崗位設(shè)置與業(yè)務(wù)分工中堅持相互制約,、相互監(jiān)督的原則,。該公司財務(wù)科設(shè)有財務(wù)負(fù)責(zé)人1名,,會計1名,,出納1名,保管1名,,其主要是核算公司所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)活動,,報告該公司的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果,并及時,、準(zhǔn)確,、完整地記錄、計算,、報告財務(wù)收支和業(yè)務(wù)開展情況,,為下一步提供真實,、完整地會計信息。

(一)觀察,、考察,、訪問發(fā)現(xiàn)的問題。

我們將單位的財務(wù)人員設(shè)置,、賬冊設(shè)置,、預(yù)算管理等作為主要調(diào)查內(nèi)容,具體包括為:

1、崗位設(shè)置狀況,主要針對是否設(shè)有會計,、出納,、保管。

2,、人員素質(zhì)情況,主要針對是否有專業(yè)證書,、是否專職、是否遵守財務(wù)人員的職業(yè)道德等,。

3,、賬冊設(shè)置情況,主要針對總賬、明細(xì)賬,、銀行存款日記賬,、現(xiàn)金日記賬等賬冊設(shè)置是否齊全,記載是否及時,賬賬、賬證,、賬實是否相符,。

4、主要針對內(nèi)部財務(wù)制度是否健全,。

根據(jù)以上安排我進(jìn)行了實踐調(diào)查,現(xiàn)將主要情況報告如下:首先,在第一個周的時間里,我對公司先進(jìn)的財務(wù)管理理念有了初步的了解,。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作:是加強經(jīng)濟(jì)管理,,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就越顯得重要,。會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計信息的使用者信息需求的變化,。前者是更根本的動力,,它決定了對會計信息的數(shù)量與質(zhì)量的需求。其次,,在第二周的時間里,,我學(xué)習(xí)了和了解了公示的有關(guān)會計制度,對財務(wù)人員的崗位主要職責(zé)有了具體的認(rèn)識,。期間所發(fā)現(xiàn)的問題如下:

1.由于ktv這一類娛樂場所自身的特殊性,,工作人員常常會給予顧客一定的優(yōu)惠或者一些小禮物,,這會使得財務(wù)在后期核算階段時常出現(xiàn)賬目金額不對等,從而使得財務(wù)數(shù)目出現(xiàn)漏洞,。這時工作人員或者財務(wù)多會自掏腰包來填補漏洞,,來達(dá)到金額對等的目的。

2.現(xiàn)階段我國正在向無現(xiàn)金支付發(fā)展,,而網(wǎng)絡(luò)支付的普及也使得財務(wù)工作存在著對賬,、查帳難的問題,同時也出現(xiàn)了有人利用網(wǎng)絡(luò)支付進(jìn)行行騙的方式,,即結(jié)賬付款時假付款的方式逃避結(jié)賬,。這些問題都使得后期核算工作量急劇增加。

3.公司物品折舊損壞的問題,。ktv在向顧客提供服務(wù)的同時,,物品難免會發(fā)生損壞或丟失,而通常公司也不能及時的發(fā)現(xiàn)問題要求賠償,,這就導(dǎo)致最后由公司自己承擔(dān)這筆費用,,會使得后期會計核算工作存在著錯報、漏報的現(xiàn)象,。

(二)問題存在的原因,。

出現(xiàn)上述問題,究其原因一是對會計核算制度態(tài)度的不認(rèn)真,,不負(fù)責(zé),。為了使賬目更好看、對等,,強行填補漏洞,,違背了會計的職業(yè)操守。許多財會人員基于環(huán)境所迫,,加之個人自律性低,,向市場提供虛假的財務(wù)報表的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。二是由于財會人員本身的專業(yè)技能不強,,誤用會計原理,、原則運用,從而導(dǎo)致工作出現(xiàn)失誤,。例如,,對規(guī)定的會計科目不設(shè),,不應(yīng)設(shè)立的卻亂設(shè),,導(dǎo)致資產(chǎn)、負(fù)債,、所有者權(quán)益不真實等,,都是誤用會計原則的表現(xiàn),。三是由于心理、生理及壓力,、情緒和情感影響等諸多因素的影響,,導(dǎo)致工作中出現(xiàn)差錯。

(三)解決問題的措施與思路,。

1,、為了促進(jìn)公司經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)展,提高公司的經(jīng)濟(jì)效益,規(guī)范財務(wù)工作,應(yīng)該根據(jù)國家有關(guān)財務(wù)管理法規(guī)制度和公司章程有關(guān)規(guī)定,結(jié)合公司實際情況,結(jié)合公司實際情況,嚴(yán)格制定一套合理的財務(wù)管理制度。

2,、公司會計核算要遵循權(quán)責(zé)發(fā)生制原則,。

3、做好財務(wù)管理基礎(chǔ)工作,建立健全的財務(wù)管理制度,認(rèn)真做好財務(wù)收支的計劃,、控制,、核算、分析和考核工作,。

4,、財務(wù)管理是公司經(jīng)營管理的主要方面,公司財務(wù)管理中心對財務(wù)管理工作負(fù)有組織、實施,、檢查的責(zé)任,財務(wù)人員要認(rèn)真執(zhí)行《會計法》,,堅決按財務(wù)制度辦事,并嚴(yán)守公司秘密。同時要對財務(wù)人員的培訓(xùn)加大力度,財會人員的再教育主要是通過自學(xué)和每年一次的財政部門組織的培訓(xùn)來完成,。致使相關(guān)專業(yè)知識更新較慢,涉獵不夠廣泛,這也在一定程度上制約著會計工作的發(fā)展,。

5、加強原始憑證管理,在原來的工作基礎(chǔ)上,做到更加制度化和規(guī)范化,。

6,、做好會計審核工作,經(jīng)辦財會人員應(yīng)認(rèn)真審核每項業(yè)務(wù)的合法性、真實性,、手續(xù)完整性和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,。編制會計憑證、報表時,應(yīng)經(jīng)專人復(fù)核,重大事項應(yīng)由財務(wù)負(fù)責(zé)人復(fù)核,。

7,、建立會計檔案,包括對會計憑證、會計賬簿,、會計報表和其它會計數(shù)據(jù)都應(yīng)建立檔案,、妥善保管,按《會計檔案管理辦法》的規(guī)定進(jìn)行保管和銷毀。隨著社會的進(jìn)步和公司體制改革的不斷深入,該公司的財務(wù)管理制度也應(yīng)當(dāng)在保留原有好的做法的基礎(chǔ)上,對在發(fā)展過程中出現(xiàn)的新領(lǐng)域進(jìn)行不斷修改,、補充與完善,以保證公司所需資金的籌集,、分配和使用更加暢通、合理、高效,。

通過這次調(diào)查,,雖然時間不長,但是收獲頗多。開始認(rèn)為社會實踐只是走走過場形式一下而已,不會對自己有什么幫助,但事實上,我有了很深的體會,感覺到理論和實踐之間還是有一定差別的,在實踐過程中能主動的請教,虛心的學(xué)習(xí),學(xué)會了日常財務(wù)工作的一般流程,、盡量把理論知識融入到實踐中去,使自己的理論知識更上一個臺階,而且實踐技能與水平得到提高,。同時發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)該公司崗位設(shè)置,賬冊設(shè)置基本齊全,記載及時,基本上做到了賬賬、賬證,、賬實相符,。賬務(wù)做到了日清月結(jié)。財務(wù)人員均取得了專業(yè)證書,都能夠遵守會計職業(yè)道德,沒有發(fā)現(xiàn)提供虛假財務(wù)會計報告,、隱匿或者銷毀會計憑證,、會計賬簿、財務(wù)會計報告,、貪污,、挪用公款、職務(wù)侵占等與會計職務(wù)有關(guān)的違法行為發(fā)生,。而且公司財務(wù)管理制度完善,、健全,并制定了各項規(guī)章制度。

這次社會實踐是學(xué)校根據(jù)教學(xué)計劃的要求安排的,是非常有意義的一次活動,。為了更好的提高自身綜合能力和業(yè)務(wù)水平,作為學(xué)生應(yīng)主動配合學(xué)校的安排,并積極參與及時做好社會,并在實踐活動中多發(fā)現(xiàn)成功經(jīng)驗和不足之處,為將來踏上社會奠定一定的工作基礎(chǔ),。

教育工作者實踐調(diào)查報告篇十六

隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,就業(yè)的激烈競爭,,近年來,,大學(xué)生的社會實踐活動出現(xiàn)了很多新動向,在社會實踐的目的,、組織,、時間、內(nèi)容等方面發(fā)生了較大變化,。很多學(xué)生針對社會實踐領(lǐng)域進(jìn)行了廣泛的探討,,取得了顯著成績,對提高學(xué)生的綜合素質(zhì)起到了重要作用,。但學(xué)生參與社會實踐活動的方式,、偏好不同,對參與社會實踐的重要性程度認(rèn)識不同,。面對后金融危機時代的挑戰(zhàn),,加上我校大學(xué)生就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,如何進(jìn)一步貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生社會實踐的意見》精神,,讓學(xué)生正確面對社會現(xiàn)實,,引導(dǎo)學(xué)生觀念;更深入有效地開展學(xué)生社會實踐活動;如何激勵更多學(xué)生參與社會實踐活動;如何為學(xué)生社會實踐活動創(chuàng)造更好條件并提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)等諸多問題需要認(rèn)真思考與探索。我們將就我校學(xué)生社會實踐活動的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查與分析,為我校大學(xué)生社會實踐活動提供一定參考,。

為了了解本校大學(xué)生參加社會實踐的基本狀況,,了解大學(xué)生對參加社會實踐的意見,,態(tài)度和看法,,以便更好地引導(dǎo)大學(xué)生參加社會實踐,適應(yīng)當(dāng)今社會嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,。進(jìn)行了本次調(diào)查,,調(diào)查的對象為西南政法大學(xué)全體學(xué)生。此次調(diào)查對象,,我們根據(jù)年級,、性別、專業(yè)劃分出了三個維度進(jìn)行具體的調(diào)查,。10級的學(xué)生比例為34%,,09級的學(xué)生比例為30%,08級學(xué)生的比例為20%,,07級學(xué)生的比例為16%左右,。男生占43%左右,女生占57%左右,。法學(xué)專業(yè)學(xué)生占48%左右,,管理學(xué)專業(yè)占11%左右,經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)展13%左右,,刑偵專業(yè)占10%左右,,新聞學(xué)專業(yè)占6%左右,語言學(xué)專業(yè)占6%左右,,政治學(xué)專業(yè)占8%左右,。

此次調(diào)查采取的是系統(tǒng)抽樣方法,以全校學(xué)生所住宿舍號為樣本,,抽取1518個宿舍作為樣本進(jìn)行調(diào)查,。此次調(diào)查以問卷調(diào)查為主,以訪談為輔,。此次調(diào)查問卷一共1518份,,收回1300份,其中有效問卷為1244份,,有效回收率為82%左右;此次訪談隨機抽取了15個訪談對象,。

三.調(diào)查時間:xx年x月x日———xx年x月x日。

1.大學(xué)生參加社會實踐的基本情況,,包括大學(xué)生對參加社會實踐的態(tài)度,、意見和看法,參加社會實踐的主要形式和內(nèi)容,以及參加社會實踐的場所取向等,。(此次問卷調(diào)查我們一共設(shè)計了15個問題),。

2.訪談主要調(diào)查了一下大學(xué)生參加社會實踐的時間、實踐工作,、實踐困難,、實踐目的、對實踐的態(tài)度,、意見,、看法。

五.調(diào)查說明,。

1.此次調(diào)查,,我們發(fā)現(xiàn)在調(diào)查的實際狀況中,有一部分拒訪和不在宿舍的情況,,還有一部分宿舍是輔導(dǎo)員辦公室,,由此導(dǎo)致我們的樣本有小幅度減少。

2.此次數(shù)據(jù)統(tǒng)計,,我們采取了控制變量法(年級)進(jìn)行統(tǒng)計,,因此我們的調(diào)查結(jié)果也將以年級為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行說明。

3.此次調(diào)查,,我們是面向廣大會員征召調(diào)查員和統(tǒng)計員,,由于一部分調(diào)查員對問卷調(diào)查和統(tǒng)計并非十分了解,是本次調(diào)查的不足之處,。

從大學(xué)生參加社會實踐的經(jīng)歷來看,,其中參加過社會實踐的同學(xué)占四分之三左右,28%(沒有參加過社會實踐),。

從大學(xué)生認(rèn)為參加社會實踐的必要性來看,,超過一半的同學(xué)認(rèn)為非常有必要參加社會實踐,那是必修課;也有較大一部分人認(rèn)為參加社會實踐是值得嘗試一下的,,只有一小部分同學(xué)認(rèn)為參加社會實踐是沒必要的或者是抱著一種無所謂的態(tài)度的,。

從大學(xué)生參加社會實踐的目的來看,各大年級的學(xué)生最主要的目的是為了獲取社會經(jīng)驗,,鍛煉自己的能力,,較大部分的同學(xué)是為了充實自己的大學(xué)生活,突出表現(xiàn)在09級和08級,。這說明大學(xué)生都很自然地把參加社會實踐和就業(yè),、社會接觸聯(lián)系在一起了。同時,,各年級大約有將近五分之一的同學(xué)參加社會實踐是為了減輕家庭負(fù)擔(dān),、掙取零花錢,。當(dāng)然為就業(yè)做準(zhǔn)備更是大學(xué)生參加社會實踐的主要目的之一,這方面突出表現(xiàn)在08級和07級,。還有一大部分同學(xué)是為了增長見識,、廣交朋友。

從大學(xué)生參加社會實踐的途徑來看,,各年級有超過一半的人數(shù)會選擇學(xué)校的途徑,,這可能是因為他們來自不同的地方,對周圍環(huán)境不熟悉,,因此對學(xué)校的依賴比較大,。還有大部分同學(xué)會選擇自己找,,只有較少的同學(xué)會選擇廣告和就業(yè)中介的途徑,。由此可見,大學(xué)生的自我保護(hù)意識還是比較強的,。

從大學(xué)生參加社會實踐的形式和內(nèi)容來看,,絕大多數(shù)同學(xué)會選擇與自己的專業(yè)相關(guān)的實踐內(nèi)容,只有較少數(shù)的同學(xué)不會選擇與自己的專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,。其中以兼職為主要形式的,,10級、09級,、08級,、07級的學(xué)生比例依次為63%、67%,、70%,、71%;以主題調(diào)研作為主要形式的10級、09級,、08級,、07級的學(xué)生比例依次為24%、29%,、33%,、40%;以參觀交流為主要形式的10級、09級,、08級,、07級的學(xué)生比例依次為28%、33%,、40%,、36%;以自主創(chuàng)業(yè)為主要形式的10級、09級,、08級,、07級的學(xué)生比例依次為21%,、22%、25%,、21%;還有一小部分會采用其他形式,。

參加社會實踐)居多數(shù)。選擇政府機關(guān),、學(xué)校,、公益性組織作為自己的實習(xí)單位的大一、大二的同學(xué)相差不大,,但是大三,、大四的同學(xué)此時則偏向于選擇政府機關(guān)作為自己的實踐單位。這可能與大學(xué)生的專業(yè)聯(lián)系比較大,。

從大學(xué)生選擇實踐地點來看,,絕大部分的同學(xué)會選擇在商業(yè)區(qū)附近和學(xué)校附近,有較大一部分同學(xué)會選擇在居民區(qū)附近,,還有一小部分同學(xué)會選擇在其他地點參加社會實踐,。

從大學(xué)生參加社會實踐的時間選擇來看,,選擇在寒暑假進(jìn)行社會實踐的同學(xué)占絕大多數(shù),,也有較大一部分同學(xué)會選擇在課余實踐和周末進(jìn)行社會實踐,,還有較少一部分同學(xué)會選擇在節(jié)日進(jìn)行社會實踐。

從大學(xué)生參加社會實踐的天數(shù)來看,,參加不到一天的同學(xué)10級,、09級、08級,、07級的比例分布依次為8%,、7%、4%,、21%;參加天數(shù)在1-15天的同學(xué)10級,、09級、08級,、07級比例分布依次為33%,、43%、37%,、36%;參加天數(shù)在16-30天的同學(xué)10級,、09級、08級,、07級比例依次為14%,、18%、26%,、27%;參加社會實踐天數(shù)在30天以上的同學(xué)10級,、09級,、08級、07級比例依次為8%,、11%,、19%、26%,,這則數(shù)據(jù)顯示個年級的同學(xué)參加社會實踐的天數(shù)集中在1-15天左右,,而大三、大四的同學(xué)可能是因為課程比較少的緣故,,參加社會實踐的天數(shù)明顯大于大一,、大二的同學(xué)。

從大學(xué)生參加社會實踐面臨的困難來看,,聯(lián)系合適的實踐單位是各大年級同學(xué)參加社會實踐面臨的最大困難,,由此我們可以多在聯(lián)系實踐單位方面對大學(xué)生加以幫助;同時各年級也有五分之一左右的同學(xué)認(rèn)為在確定實踐項目方面比較困難,這種情況突出表現(xiàn)在08,、07級;而認(rèn)為在組織實踐團(tuán)隊,、資金投入,、政策保障方面還需加大力度的同學(xué)10級占21%左右,,09級占27%左右,08級占35%左右,,07級占30%左右,。

從大學(xué)生參加社會實踐存在的問題來看,極大一部分同學(xué)認(rèn)為不能達(dá)到預(yù)期效果,,時間太短,,無法真正進(jìn)入角色;較大一部分同學(xué)認(rèn)為相關(guān)的組織管理有待提高,活動不務(wù)實,,形式主義較強,,沒有什么創(chuàng)新性。

當(dāng)涉及到學(xué)??梢詾榇髮W(xué)生參加社會實踐的問題時,,絕大部分同學(xué)希望學(xué)校應(yīng)該多為大學(xué)生創(chuàng)造一些實踐機會,聯(lián)系實踐單位;也有一部分同學(xué)希望可以進(jìn)行相關(guān)方面的培訓(xùn)(講座)進(jìn)行正確引導(dǎo);還有一部分同學(xué)希望可以多提供一些安全方面的保障,。

(二)訪談?wù){(diào)查結(jié)果:

據(jù)此次訪談結(jié)果顯示:接受訪談對象都有過參加參加社會實踐的經(jīng)驗,,還有極個別學(xué)生經(jīng)常參加各種各樣的社會實踐。他們通常會選擇在寒暑假,、周末,、節(jié)假日參加一些兼職、支教,、實習(xí),、三下鄉(xiāng)活動之類的社會實踐活動,。通過了解訪談對象參加社會實踐的目的,他們大部分是為了積累社會經(jīng)驗,,鍛煉自己的能力,,為參加工作做準(zhǔn)備。也有少部分人是為了掙零花錢補貼家用,。通過對受訪者參加社會實踐所遇困難的了解,,主要有兼職機會少、交通不便等客觀困難,,也有受訪者個人毅力不夠,、缺乏耐心等主觀因素。不過在大學(xué)生參加社會實踐方面的政策,,大部分受訪者都不了解或是不太了解,。通過對受訪者參加社會實踐的看法的了解,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)受訪者都很積極地參加社會實踐,,并希望以此鍛煉自己的能力,。

七.調(diào)查建議。

1.學(xué)校多為廣大同學(xué)聯(lián)系合適的實踐單位,,以疏通大學(xué)生參加社會實踐的渠道,。

a.學(xué)校可以與各大商場建立合作關(guān)系,,為其提供兼職人員,,商場為學(xué)生提供兼職機會,做一些節(jié)假日促銷,、銷售類的工作,。

b.學(xué)校可以根據(jù)廣大學(xué)生的專業(yè)訴求,,提供一些對口的實習(xí)單位,。比如為法學(xué)專業(yè)的同學(xué)聯(lián)系律師事務(wù)所,為管理專業(yè)的同學(xué)聯(lián)系企事業(yè)單位等,。

2.學(xué)校能夠開設(shè)相關(guān)方面的課程,,舉行相關(guān)方面的講座,進(jìn)行正確的理論引導(dǎo),。

a.學(xué)??梢蚤_設(shè)關(guān)于大學(xué)生實踐方面的指導(dǎo)課程,讓同學(xué)打好理論基礎(chǔ),。

b.學(xué)??梢匝堃恍┲髽I(yè)的領(lǐng)袖現(xiàn)身說法,分享走向成功的社會實戰(zhàn)經(jīng)驗,。

3.學(xué)校能加大在組織和管理大學(xué)生參加社會實踐的投入和支持,。

a.學(xué)??梢栽谪斄ι霞哟髮Υ髮W(xué)生參加實踐的投入和支持,并制定成文的管理制度,。

b.學(xué)??梢栽O(shè)立專門的大學(xué)生實踐管理機構(gòu),對有意愿參加社會實踐的大學(xué)生登記注冊管理,。

c.學(xué)校應(yīng)該為大學(xué)生參加社會實踐提供相關(guān)的證明,。

4.大學(xué)生也要加強自己參加社會實踐方面的能力鍛煉與培養(yǎng)。

a.學(xué)生本身應(yīng)該在夯實理論的基礎(chǔ)上,,加強對實踐能力的鍛煉,。

b.學(xué)生應(yīng)該強化自己的專業(yè)素養(yǎng),以便找到對口的實習(xí)機會,。

文檔為doc格式,。

教育工作者實踐調(diào)查報告篇十七

調(diào)查人:(自動化班)。

調(diào)查項目:xx區(qū)變化情況,。

調(diào)查地點:xx區(qū),。

1、居民的生活水平,。

2,、各類區(qū)政設(shè)施。

自建區(qū)以來,,區(qū)委就十分重視區(qū)政設(shè)施建設(shè),,據(jù)不完全統(tǒng)計,區(qū)委以投入數(shù)億資金用于區(qū)政建設(shè),,現(xiàn)在xx區(qū)中已有的ic卡電話亭數(shù)百處。

1,、居民的受教育水平,。

xx區(qū)居民的受教育水平也比舊時代有了很大的增長,各類院校星羅棋布地分布在區(qū)的各個行政村,,其中師大二附中做為省級重點中學(xué),,源源不斷地向高校輸送高質(zhì)量生源。還有二十四中做為市級重點職業(yè)中專,,也不斷地向當(dāng)?shù)仄髽I(yè)輸送掌握一定技術(shù)的技術(shù)人員,。

xx區(qū)在近內(nèi)已經(jīng)先后完成了各類工程的開發(fā):

1、做為三星級賓館的海上明珠,,內(nèi)部完善的設(shè)施,,周刊的服務(wù),使投資者有賓至如歸的感覺,,從而進(jìn)一步改善了投資的款環(huán)境,。

2,、新建的馬江醫(yī)院內(nèi)部環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)備齊全,,毫不遜色于市大型醫(yī)院,。從此,居民足不出區(qū),,就可以享受到優(yōu)質(zhì),、保障的醫(yī)療服務(wù)。

3,、新建成的游樂場使xx區(qū)居民的休閑內(nèi)容更加豐富多采,。

4、江濱大道的建成,,江濱大道全長8.公里,,由xx區(qū)羅星塔至金牛公園,使從xx區(qū)到市區(qū)的時間大縮短,,并加快了xx區(qū)有經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。在江濱大道靠江邊,風(fēng)景優(yōu)美,,空氣怡人,,成為人們晚上散步、休閑的好去處,。

5,、商貿(mào)街的建成引來的許多充滿希望的商家,使經(jīng)濟(jì)更加繁榮,。

6,、位于快安村的著名的中華映管,專門生產(chǎn)電子顯象管,,號稱百億電子城,,也是全面最大的由外商投資的電子城。另外附近又有許多大中型工廠,,如:jvc,、多多良、元斗,、東聯(lián)等等,,為開發(fā)區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展增添了許許生機。

7,、位于青州的青州大橋的建設(shè)正在進(jìn)行中,,據(jù)施工單位的總工程師稱,青州大橋有望在國慶期間正式開放通車,屆時,,從xx區(qū)出發(fā)到長樂國際機場的行程將大大縮短為只需15分鐘,。再也不用從市區(qū)繞道前往了。

8,、位于青州的新港區(qū)與舊港區(qū)的萬噸級貨運碼頭已經(jīng)與世界上數(shù)十個國家通航,,據(jù)稱報告稱,新舊港口的年吞吐量達(dá)到數(shù)千萬噸,。另外新港區(qū)將會成為中國臺灣與祖國大陸三通的試點口岸,,屆時閩臺兩岸的文化交流將進(jìn)入歷史性階段,為祖國的和平統(tǒng)一盡了一份力量,。

9,、而位于港區(qū)對面的保稅區(qū)不但提供了倉儲、貨運的全面的,、快捷的各項服務(wù),,還在保稅去內(nèi)形成保稅制度,為招商引資立下了汗馬功勞,。

10,、即將動工的羅長高速公路(羅源至長樂)也將延伸至xx區(qū),為xx區(qū)的經(jīng)濟(jì)騰飛提供了便利的條件,。

11,、白眉水庫的興建徹底解決了當(dāng)?shù)鼐用窈推髽I(yè)的生產(chǎn)用水。

1,、羅星公園位于羅星山,,面積2.33米。羅星塔俗稱磨心塔,,是一座空心石塔,,高31.5米,塔座直徑8.6米,原為古代港口航海燈塔的標(biāo)志,,是以公認(rèn)的海上重要航標(biāo)之一,,世界郵政地名稱為中國塔。

2,、昭忠祠位于馬限山東南麓,是中法戰(zhàn)爭馬江戰(zhàn)役烈士埋骨處,,后山巖壁上有仰止,、鐵心同心等摩崖石刻。墓西是馬限山炮臺遺址,。

3,、福建船政學(xué)堂是中國最早的高等教育學(xué)府,也是中國海軍的搖籃,航空事業(yè)的發(fā)祥地,。近代中國第一艘軍艦萬年青號在竣工下水,,1919年,中國自己制造的第一架雙桴雙翼甲型1號在起飛,。

4,、磨溪位于鼓山東側(cè)快安村,是有名的游覽景點,。磨溪原名龍溪,,全長期25華里,發(fā)源于鼓山,,清道光年間沿溪處處磨坊,,故名磨溪。其中有情侶巖,、南宮拜石,、羅漢巡山等景點。

5,、另有一些名勝,,如:

(1)浮礁巖馬:馬限山前江有一長型礁巖叫馬礁,落潮時像一匹駿馬,。因此得名,。

(2)七星祝壽:紅山村后山上有七塊巖石,猶如少女婷婷玉立,。

(3)馬江忠魂:1884年中法馬江海戰(zhàn)遺址,。

以上各類人文景觀經(jīng)區(qū)政府的多年保護(hù),重修,,已成為人們節(jié)假口游覽的好去處,。

教育工作者實踐調(diào)查報告篇十八

前言:炎炎夏日,我們調(diào)查團(tuán)成員懷著激情,,開始了我們的調(diào)查,。就有如創(chuàng)業(yè)者懷著激動的心情,去開創(chuàng)事業(yè)一樣,。我們一開始就準(zhǔn)備面對許多困難,,而實際上我們也遇到了很多的困難。盡管我們并沒有很好地解決,,但每一種困難都是對自己的一種挑戰(zhàn),、一種鍛煉。在解決困難的過程中,,我們可以學(xué)到很多,,可以更加認(rèn)識自我。

但在對創(chuàng)業(yè)者的訪談中我們學(xué)到了更多,至少他們的經(jīng)歷,、經(jīng)驗,,都對我們以后走上社會、走向成功,,有很大引導(dǎo)意義,。所以盡管此次社會實踐進(jìn)行得不盡人意,但也使我們收獲不少,。這其實也已經(jīng)意義重大了,!調(diào)查方法、對象,、目的:我們采用的調(diào)查方法是個案訪談,。訪談對象是一些已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)的人士,有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的,,也有不是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的,。而目的是想了解他們這些成功人士認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備,以便能更加接近成功,。

調(diào)查結(jié)果:尚貞濤,;1;創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷:做過很多兼職,,如賣鎖,、賣書、家教,;做過院長助理,;而且在達(dá)利集團(tuán)做過,并參加學(xué)校陽光網(wǎng)站的制作,;這些都讓他積累了不少寶貴的工作經(jīng)驗,,我認(rèn)為這是他成功的重要因素。2,;為什么會創(chuàng)業(yè),?他說他喜歡做網(wǎng)站,也想嘗試一下創(chuàng)業(yè)的成就感,,而且他堅定著對網(wǎng)絡(luò)的信念,,對網(wǎng)絡(luò)又很感興趣,因而就制作了下沙網(wǎng),。但他說他在之前并沒有想到要去創(chuàng)業(yè),,只是做到后來,才慢慢走上這條路的,。3;創(chuàng)業(yè)的條件:他認(rèn)為創(chuàng)業(yè)的條件應(yīng)包括:1;心態(tài),,包括耐心,、自信、務(wù)實的態(tài)度,;2,;團(tuán)隊成員間的相互信任,要以團(tuán)隊的利益為主,;3,;另外一個人的過去經(jīng)歷,以及所處的客觀環(huán)境,,都對他以后的人生有重大影響,,包括創(chuàng)業(yè)。4,;給當(dāng)代大學(xué)生的建議,;他認(rèn)為創(chuàng)業(yè)只能是少數(shù)人的事,大學(xué)生更好的是要多學(xué)點知識,,不能只想著創(chuàng)業(yè),;他說人品是第一位的,要先做人后做事,,大學(xué)生應(yīng)該是德智育全面發(fā)展,;他還建議在大一、大二的時候,,參加些社團(tuán)活動,;大三的時候,就參加些校外的活動,、社會活動,,以便更好地接觸社會,了解社會,;到大四的時候,,就是要去實習(xí),多積累經(jīng)驗,、鍛煉能力,。

逯與海:1;創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷:20xx年逯先生開了一家美發(fā)店,,當(dāng)初的主要客源是大學(xué)生,,生意還不錯。20xx年他把店搬到了4號大街,開起了現(xiàn)在的阿海美容美發(fā)廣場,而客源也由大學(xué)生轉(zhuǎn)向社會上的白領(lǐng)職員,。2,;創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備與條件,;第一;要投入,、認(rèn)真地干好一個行業(yè),要集中精力投入,認(rèn)真地去做,;第二;他認(rèn)為還要先了解一下市場,什么在市場上急需,什么在市場上已經(jīng)飽和,這是在創(chuàng)業(yè)之前需要知道的,;第三,;逯先生還談到需要在創(chuàng)業(yè)前作好規(guī)劃,計劃好怎么樣干,怎樣干好.另外還需要足夠的資金做后盾!

朱亞才:1;創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷:他94年從師范學(xué)院畢業(yè)的,,20xx年開始創(chuàng)業(yè),。他說這個行業(yè)的工作非常簡單,就是幫人修電腦,。一直到現(xiàn)在,,大部分的電腦知識是沒人教他的。他說電腦修多了,,你也就清楚地知道要怎樣去修了,。2;創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備與條件,;1,;他說別人叫我干什么我就干什么,不要有別的想法,,一心一意地去做就行了,,而且做錯事情盡快彌補,盡快努力改正,。2,;創(chuàng)業(yè)最重要的是對工作,對生活有積極性,,不要去計較得失,。

調(diào)查總結(jié):從訪談中可以得出的結(jié)論:1;創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前都要鍛煉自己的能力,,都在不斷積累經(jīng)驗,,這是每個想創(chuàng)業(yè)的人最需要做的;因為這是一個注重能力的時代,,“弱肉強食”,。2;需要認(rèn)真,、投入地做好每一個工作,,集中精力、一心一意地去做,。3,;在創(chuàng)業(yè)之前,,還需要做好充分的準(zhǔn)備,需要很好地了解社會,,了解市場,,以便能做好規(guī)劃,應(yīng)對各種困難,。4;創(chuàng)業(yè)者都不能畏懼困難,,因為創(chuàng)業(yè)本身就有很多的困難,,如果你畏懼,就代表你將失??!

心得體會:1。對此次實踐的體會:這次實踐首先作為不太完美的實踐,,留下一些遺憾,,但是作為置身其中的一員,我覺得本身去參與了,、去努力了,,結(jié)果就不是最重要的了。因為在這其中我們已經(jīng)可以學(xué)到了很多東西,。我們團(tuán)結(jié)合作,、積極參與,但因為我們畢竟是第一次,,難免會有困難,;可我們并沒有因此而放棄。盡管結(jié)果比預(yù)期的期望要差很多,,難免就有點失望,,當(dāng)時已經(jīng)有著激情萬分,最后結(jié)果不盡人意,,也是萬分無奈,!本來我們還打算多找些訪談對象,我們也努力過去尋找,,可是最后卻無功而返,!這也是一件讓人郁悶的事情!然而我們的訪談進(jìn)行得還不錯,,雖然有個別的訪談收獲不大,,但其他的都能帶給我們很多東西,讓我們吸收,,這給人以充實的感覺,,很是美妙,!我認(rèn)為這次實踐活動的前期準(zhǔn)備、組織工作做得并不是很好,,在沒開始前成員還不太清楚實踐的具體內(nèi)容,、目的、意義,,只是有一個模糊的感覺,,這也就影響了后面的工作了!不過現(xiàn)在追恨也無濟(jì)于事了,!重要的是我們做過了,、想過了、努力過了,。即使有錯,,就讓以后避免有這樣的錯!這就是現(xiàn)在寫這些的目的了,!

2.對創(chuàng)業(yè)人士訪談的感想:我們都有著夢想,,和這些人一樣!他們實踐了自己的夢想,,還在繼續(xù),!我們呢?需要怎么做,?需要做什么,?這是我在訪談之后,想得最多的問題,。創(chuàng)業(yè),,在此之前覺得似乎離我們還有很遠(yuǎn),我們會說:“我們要創(chuàng)造一番事業(yè),,但現(xiàn)在還不是時候,。”但在接觸他們這些創(chuàng)業(yè)人士之后,,就感覺創(chuàng)業(yè)原來一直都在我們身旁徘徊,,只是我們還沒有發(fā)現(xiàn)而已。當(dāng)看到他們這些創(chuàng)業(yè)者的事跡后,,發(fā)現(xiàn)他們心懷著夢想,,一步步實踐,在這個過程中不斷地成長起來,,于是成就了一番事業(yè),。所以創(chuàng)業(yè)不僅僅需要一腔激情,更重要的是腳踏實地地去努力實現(xiàn)自己心中的夢想,。對他們創(chuàng)業(yè)者的訪談帶給了我很多,,有關(guān)他們的經(jīng)驗和經(jīng)歷,、拼搏與奮斗,都使我感嘆頗深,,他們不斷努力,、不斷拼搏、不斷奮斗,,為著堅持心中不變的夢想,,即使遇到再大的困難他們也無所畏懼。于是他們成功了,!他們的事都發(fā)生在我身邊,,他們的人都生活在我身邊,距離如此之近,,他們可以就是我們以后道路上的燈塔,讓我們可以找尋到自己的方向,!

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