計(jì)劃可以幫助我們避免拖延和無效的行動(dòng),。此外,，要設(shè)定合理的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和里程碑,，以便跟蹤進(jìn)展和評估成果,。最后,，讓我們一起來看看一些計(jì)劃制定的成功案例，希望能給大家?guī)盱`感和動(dòng)力。

教師的小學(xué)工作計(jì)劃與政治思想篇一

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼一年的光陰過去了，過去一學(xué)年,，我擔(dān)任的是二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，回想一年來的工作，既充實(shí),，又繁忙,，現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下：

在這一年來，我熱愛教育事業(yè),，始終不忘人民老師職責(zé),，愛學(xué)校、愛學(xué)生,。遵守職業(yè)道德,，顧全大局、服從安排,、愛崗敬業(yè),、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教,。作為一名老師,，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想,、學(xué)識程度,、教育教學(xué)才能等方面的不斷進(jìn)步來塑造自己的行為。

首先做到提早備課,，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同事學(xué)習(xí),、請教,，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。其次認(rèn)真學(xué)習(xí)“主動(dòng)教育〞形式，積極參加學(xué)校組織的聽課,、培訓(xùn),、教學(xué)交流，上好考核課,。平時(shí)課堂上運(yùn)用形式努力,，實(shí)現(xiàn)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)形式,，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),，并運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。再次我熱愛每一個(gè)學(xué)生，尤其是對待后進(jìn)生多給予他們一些溫暖,，用愛改變他們,，理解尊重信任他們。作為低年級老師,，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂,，學(xué)到更多的知識；我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,，翱翔在無盡的天空,。

1、加強(qiáng)自身根本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生才能的培養(yǎng)。

2,、對差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3,、利用各種方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為習(xí)慣,。

4,、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的根底上有更大的進(jìn)步。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。一份春華，一份秋實(shí),，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感,。我將用我的心去教導(dǎo)我的學(xué)生,，用我的情去感染我的學(xué)生，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

教師的小學(xué)工作計(jì)劃與政治思想篇二

有堅(jiān)定正確的政治方向,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，始終各黨保持一致,。熱愛教育工作,，對工作有強(qiáng)烈的責(zé)任心和責(zé)任感，有勤懇踏實(shí)的工作作風(fēng)和不斷進(jìn)取勇于創(chuàng)新的精神,。具有民主平等的教學(xué)觀和工作作風(fēng),，充分尊重學(xué)生的人格和自尊心，對所有學(xué)生一視同仁,，從生活和學(xué)習(xí)各方面熱情幫助他們,，我以自己的愛心贏得了學(xué)生的認(rèn)可和尊重。

日常教學(xué)中自覺規(guī)范自身言行,，以身作則,，言傳身教，處處為人師表,，以自身的人格魅力,、高尚的師德感染和影響學(xué)生，為學(xué)生樹立榜樣,。具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，在教學(xué)工作中都能主動(dòng)的和各位同事緊密配合，共同協(xié)作,，發(fā)揮集體的力量,，同心同策完成教學(xué)工作。

不斷學(xué)習(xí)新的理論知識,，認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),，領(lǐng)會(huì)新課程理念，對課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)化解讀，并學(xué)習(xí)關(guān)于構(gòu)建道德課堂的文章,，努力構(gòu)建高效課堂,，不斷提高自身綜合素質(zhì)。本學(xué)期我擔(dān)任八年級xx班思想品德課教學(xué)工作,。在教學(xué)活動(dòng)不依據(jù)固有模式“灌輸”現(xiàn)成知識,，而要應(yīng)對學(xué)生活躍的思維和變化的情緒，不斷推出有創(chuàng)意,、有針對性的教育策略,。

在課堂教學(xué)中，以平等的心態(tài)看待學(xué)生,，調(diào)整自己的角色,，改變傳統(tǒng)的教育方式。加強(qiáng)與學(xué)生的溝通與交流,，幫助學(xué)生檢視和反思自我,，喚起學(xué)生成長的渴望;幫助學(xué)生尋找、搜集和利用學(xué)習(xí)資源,，設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動(dòng);幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們所學(xué)東西的實(shí)際意義,，營造和維持學(xué)習(xí)過程中積極的心理氛圍;從而引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、親身實(shí)踐,、獨(dú)立思考,、合作探究，發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的能力,、獲取新知識的能力,、分析和解決問題的能力，以及交流與合作的能力,。

在教育方式上,，體現(xiàn)出以人為本，以學(xué)生為中心,，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人而不是知識的奴隸,，真正讓學(xué)生成為課堂的主人。在教學(xué)評價(jià)方式上積極進(jìn)行探索與實(shí)踐,。通過種種檢查,、評價(jià)，既了解學(xué)生的實(shí)際知識水平,，又了解學(xué)生學(xué)習(xí)可能性的各個(gè)方面,，如學(xué)習(xí)技能、技巧,、思維發(fā)展水平等,。同時(shí)可以采取相應(yīng)的措施彌補(bǔ)在檢查評價(jià)中暴露出來的學(xué)生學(xué)習(xí)可能性的缺陷,，使學(xué)生的創(chuàng)造性在教師耐心的引導(dǎo)下向成功的方向發(fā)展。

“解讀課標(biāo),，上明白課,，落實(shí)課標(biāo)，上有效課”,，積極構(gòu)建高效課堂,。

繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,他們盡快熟悉業(yè)務(wù),更快適應(yīng),更快提高，增強(qiáng)教研組的整體實(shí)力,。

在自己的努力與各位同事的幫助下,，我今年的工作得到了師生與家長的好評。今后應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教科研理論的學(xué)習(xí)與研究,，全面掌握教科研的基本要求和有效方法,，積極參加教科研方面的培訓(xùn)，對現(xiàn)有教材進(jìn)行更大膽的整合和處理,，提高細(xì)化課標(biāo)的水平。

小學(xué)教師年度工作總結(jié)|小學(xué)教師年終工作總結(jié)|小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié),。

小學(xué)教師年度工作總結(jié)|小學(xué)教師年終工作總結(jié)|小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié),。

教師的小學(xué)工作計(jì)劃與政治思想篇三

根據(jù)教務(wù)處的教學(xué)工作計(jì)劃與思路，以深化“普通高中課程改革”為指導(dǎo)思想,，本學(xué)期政治教研組將以“高效課堂”為目標(biāo),，組織教師圍繞課堂教學(xué)和編制試卷、課程資源開發(fā)與利用三個(gè)方面開展教研活動(dòng),，通過參加校**杯青年教師基本功大賽(決賽)為契機(jī)引導(dǎo)教師在活動(dòng)中反思,，在反思中提高，同時(shí),，積極配合學(xué)校加強(qiáng)與外國語高級中學(xué)互動(dòng)交流,，促進(jìn)我組青年教師快速成長。

1.加強(qiáng)集體備課,。繼續(xù)開展集體備課活動(dòng),，集體協(xié)作，加強(qiáng)對備課,、上課,、復(fù)習(xí)、考試,、考查,、課外輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)的研究，積極發(fā)揮集體的智慧,，努力實(shí)現(xiàn)資源共享,。

2.組織并認(rèn)真準(zhǔn)備政治組青年教師基本功大賽,，提升青年教師在備課、上課,、課堂駕馭,、作業(yè)布置安排等方面的知識素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

3.通過走出去,，吸收兄弟學(xué)校在政治教學(xué)中的優(yōu)勢,，汲取營養(yǎng)，提升自己的教學(xué)水平,。

4.協(xié)助學(xué)校,、年級組做好校內(nèi)的考試工作，認(rèn)真完成月考,、期中考試命題和試題分析工作,。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改善教學(xué),，提高命題與教學(xué)水平,。

5.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣,，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，真正做到讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題,、自己解決問題,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

6.組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),，尤其在高一年級注重民族團(tuán)結(jié)教育,，培養(yǎng)新入學(xué)學(xué)生的愛國主義情感;在高二年級加強(qiáng)法律的宣傳與教育，提升學(xué)生的法制觀念與意識,。

7.全力做好高三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作,。精心制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，夯實(shí)基礎(chǔ),，提高思維品質(zhì),，提高備考效益，提高我校政治課教學(xué)水平,。

8.積極參加學(xué)校,、新區(qū)教科文局和市教科所組織的有關(guān)教學(xué)教研活動(dòng)，并組織參加相關(guān)的課堂教學(xué),、教學(xué)設(shè)計(jì),、論文評比,。

9.積極組織全體教師認(rèn)真修改校本課程《民族團(tuán)結(jié)教育——走進(jìn)**中學(xué)》,，爭取國慶前夕定稿,，申請學(xué)校出版印刷,。同時(shí)，以我校全體學(xué)生收看《新聞聯(lián)播》,，搞好民族團(tuán)結(jié)教育示范校為基礎(chǔ),，準(zhǔn)備開發(fā)校本課程《新聞聯(lián)播，聯(lián)動(dòng)**》,。

10.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度,，將公開課教學(xué)常態(tài)化。

周次,。

活動(dòng)內(nèi)容,。

第xx周(8.24—8.30)。

學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃和學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排;并按計(jì)劃開展工作,制定本組教研計(jì)劃,。

第xx周(8.31—9.6),。

全體教師學(xué)習(xí)本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃;高一政治王曉玲老師公開課，全體參與聽評課,。

第xx周(9.7—9.13),。

高二年級教師同課異構(gòu)，所有教師聽評課,。

第xx周(9.14—9.19),。

《民族團(tuán)結(jié)教育——走進(jìn)**中學(xué)》校本課程修改工作啟動(dòng)及人員安排;《新聞聯(lián)播，聯(lián)動(dòng)**》校本課程啟動(dòng)方案討論,。高一新教師過關(guān)課，全體參與聽評課,。

第xx周(9.21—9.26),。

積極配合學(xué)校搞好月考試卷的命題、批改及成績分析工作,，并組織各備課組反映考試中出現(xiàn)的問題,。

教師的小學(xué)工作計(jì)劃與政治思想篇四

師德古來有之，不同時(shí)代對師德有不同的要求,，現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展,，知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代對師德賦予了新的內(nèi)涵。

教師的職業(yè)有苦也有樂,，平凡中見偉大,，只有愛崗敬業(yè)，教師才能用心應(yīng)對自身的社會(huì)職責(zé)和社會(huì)義務(wù),，才能自覺,、不斷地完善自我，才能在教育活動(dòng)中有所收獲,。

教師不僅僅僅是在奉獻(xiàn),、在燃燒,，而且同樣是在汲取，在更新,，在升華,。教師要付出艱辛的勞動(dòng)，但是苦中有樂,，樂在其中,。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實(shí)了自己,。正是這種成就感,、幸福感，激勵(lì)著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身,。

熱愛學(xué)生,，了解學(xué)生，循循善誘,，誨人不倦,，不歧視學(xué)生，建立民主平等,、親密的師生關(guān)系,，做學(xué)生的良師益友。教師對學(xué)生的愛,，是師德的核心,。教師對學(xué)生的愛，是一種只講付出不記回報(bào),、無私的,、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的,，是教師教育學(xué)生的感情基矗學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”,，也正是在這個(gè)過程中,，教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。

愛學(xué)生,，怎樣愛才是真正的愛,，應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功，平等對待每一個(gè)學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。

要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人,。要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),，教為學(xué)服務(wù),，教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué),，而是啟發(fā)學(xué)生學(xué),、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,，成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識,、訓(xùn)練潛力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所,。教師應(yīng)是教練員,，不是運(yùn)動(dòng)員，要讓學(xué)生運(yùn)用感覺器官和思維器官,，去學(xué)習(xí),、去實(shí)踐。

在教育中,，一切師德要求都基于教師的人格,，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來，教師是教人怎樣做人的人,，首先自己要明白怎樣做人,。教師工作有強(qiáng)烈的典范性，為人師表是教師的美德,。教師以身作則,，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人,。

在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn),。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求,。所以，時(shí)代要求教師務(wù)必轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,，確立“邊學(xué)邊干,、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,，緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐,。

教師的小學(xué)工作計(jì)劃與政治思想篇五

根據(jù)學(xué)校。

總體教學(xué)目標(biāo),。

高一思想政治課教學(xué)活動(dòng),，根據(jù)新課標(biāo)的要求和標(biāo)準(zhǔn),，深入學(xué)習(xí)教學(xué)大綱及考綱，做到教學(xué)要有針對性,，積極貫徹黨的教育方針,，以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性為出發(fā)點(diǎn)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,，全面落實(shí)素質(zhì)教育為目標(biāo),，積極推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革，確保完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),，以其使教學(xué)質(zhì)量有明顯提高,。

教學(xué)的進(jìn)度高一年級思想政治的總體教學(xué)任務(wù)為必修1，根據(jù)學(xué)習(xí)行政歷的規(guī)定,，本學(xué)期高一政治教學(xué)周21周,，其中教學(xué)時(shí)間19周，復(fù)習(xí)兩周的工作計(jì)劃,，分解細(xì)化教學(xué)進(jìn)度為：9月份完成教學(xué)計(jì)劃1—3課;10月份完成積極哦啊小計(jì)劃4—6課;期中考試完成后,，11月份完成7—8課;12月份完成9—11課;元月份復(fù)習(xí)進(jìn)行期終考試。

教學(xué)設(shè)想及措施,。

備好每堂課,。

備課是上課的重要前提，只有熟知,、真知教材的框架結(jié)構(gòu),，領(lǐng)會(huì)教材編寫意圖，才能上好課,，講好課,。

積極參加教研活動(dòng)，參加互聽課活動(dòng),。

教研活動(dòng)和互聽課活動(dòng)是借鑒學(xué)習(xí)他人長處彌補(bǔ)自己不足的最有效的方法,，只有堅(jiān)持才能修正自己。

積極學(xué)習(xí)本專業(yè)的教研理論,，閱讀最新的時(shí)政新聞,，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。

給人一碗水,，自己就應(yīng)有一桶水,，只有博覽群書，才能提高自己的理論素養(yǎng),，才能給學(xué)生解答,、釋疑，才能真正做到學(xué)深為師。另一方面,，政治課的時(shí)政性和時(shí)效性很強(qiáng),，所以，每天要閱讀,、收聽,、收看大量的時(shí)政新聞，用新鮮的時(shí)政知識輔佐理論,，用理論解決時(shí)政問題,，只有這樣才能達(dá)到學(xué)以致用的目的。

采取多種教學(xué)方法,，在提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益上下功夫,。

“授之以魚不如授之以漁”，良好的教學(xué)方法是提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益的最佳途徑,，在教學(xué)過程中,，要打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法，采用啟發(fā)法,、情境法,、漫談法等多種方法，提高教學(xué)效果和質(zhì)量,。

改善師生關(guān)系,，化解學(xué)生厭學(xué)情緒。

興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的最好的老師,，要想使學(xué)生對本學(xué)科感興趣,，除了學(xué)科本身的吸引力外，師生關(guān)系的好壞,，也是導(dǎo)致學(xué)生對本學(xué)科失去興趣的最直接的根源,，所以，要轉(zhuǎn)變觀念,，變師生關(guān)系為朋友關(guān)系,，多關(guān)心、多關(guān)懷學(xué)生,，以自己的愛心感動(dòng)學(xué)生,，走進(jìn)學(xué)生的心靈，讓學(xué)生喜歡你,，他才會(huì)喜歡你的課,，學(xué)習(xí)你的課,，使課堂產(chǎn)生良好的效果,。

因材施教，分類指導(dǎo),。

對各類不同的學(xué)生分類指導(dǎo),，因材施教，才能取得最佳的效果,，尤其是對學(xué)生,，要分析成因，透析“病理”,，這樣才能“對癥下藥”,，克服學(xué)生厭學(xué)情緒，提高教學(xué)效率,。

多考,、多練。

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多考多練雖然是老生常談的方法,，但仍不失為一種有效的方法,，多考多練，才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,，才能找出病因,，對癥下藥，起成效,。

高二思想政治課本以馬克思主義為指南,，結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)識和實(shí)際，構(gòu)成世界觀,、人生觀教育的一個(gè)體系,。課本由前言和既帶有專題性又有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的八課組成。

貫穿全書的主線是“兩個(gè)統(tǒng)一”：主觀與客觀的統(tǒng)一,，個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一,。

課本的內(nèi)在理論體系表現(xiàn)為“三個(gè)統(tǒng)一”：辯證唯物主義與歷史唯物主義的統(tǒng)一，世界觀和方法論的統(tǒng)一,，世界觀與人生觀的統(tǒng)一,。

教學(xué)總目標(biāo)。

知識方面：通過教學(xué),，使學(xué)生懂得世界為什么是客觀存在的物質(zhì)世界,，能以自己的理解有條理地進(jìn)行表述;懂得客觀物質(zhì)世界是運(yùn)動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本性質(zhì),，同時(shí)了解到運(yùn)動(dòng)不是雜亂無章,，而是有規(guī)律的，應(yīng)做到認(rèn)識事物運(yùn)動(dòng)規(guī)律,、按規(guī)律辦事;懂得矛盾的含義,，了解到我們的世界是一個(gè)充滿矛盾的世界,，沒有矛盾就沒有世界;懂得世界是普遍聯(lián)系的整體，沒有聯(lián)系就沒有世界,，世界上根本不存在孤立的事物存在;懂得由事物的聯(lián)系構(gòu)成事物的運(yùn)動(dòng),，由運(yùn)動(dòng)引起事物的變化發(fā)展，分清事物運(yùn)動(dòng),、變化,、發(fā)展的關(guān)系。

能力方面：通過教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生抽象思維能力,，能初步體驗(yàn)出哲學(xué)理論的抽象性;訓(xùn)練學(xué)生辯證思維能力，初步體會(huì)“兩個(gè)統(tǒng)一”,、“三個(gè)辯證”之間的關(guān)系;提高辯證思維,，分析具體實(shí)際問題的能力，分清唯物主義與唯心主義,、辯證法與形而上學(xué)的表現(xiàn),。

覺悟方面：能了解有神論、形而上學(xué)的荒謬性,，自覺堅(jiān)持無神論,、唯物辯證法，能自覺要求自己,，想問題,、辦事情要從國情出發(fā)，要把立足點(diǎn)放在人民群眾的根本利益上,。

教材分析和教材對象分析,。

高二政治由前言和八課組成的，前言著重講哲學(xué)的概念及學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的意義,。

八課內(nèi)容共分四個(gè)部分,。

第一部分：講物質(zhì)和意識辯證關(guān)系，是唯物論知識,，它是馬克思主義哲學(xué)的前提和最重要的組成部分,，主要是第一課。

第二部分：講事物聯(lián)系,、運(yùn)動(dòng),、變化發(fā)展方面知識，是唯物辯證法部分,，闡述唯物辯證法的根本觀點(diǎn)及與形而上學(xué)的根本區(qū)別,，主要是二、三,、四三課內(nèi)容,。

第三部分：從認(rèn)識論上講了現(xiàn)象,、本質(zhì)、認(rèn)識的發(fā)展與深化及認(rèn)識與實(shí)踐的關(guān)系等等屬于馬克思主義哲學(xué)認(rèn)識論部分,，主要是五、八兩課,。

第四部分：集中講人生觀問題,，但不是純粹的人生觀，而是以主觀與客觀的統(tǒng)一觀點(diǎn)來闡述人的行為準(zhǔn)則,，人生價(jià)值與理想,。

教師的小學(xué)工作計(jì)劃與政治思想篇六

（一）深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神。學(xué)習(xí)黨的十八大精神要著眼于提高黨員干部的政治理論素養(yǎng),，把學(xué)習(xí)黨的十八大精神與學(xué)習(xí)黨的基本理論,、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合起來,。要深刻領(lǐng)會(huì)十八大報(bào)告的新思想,、新觀點(diǎn)、新論斷,。采取多種形式推動(dòng)學(xué)習(xí)深入,。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神放在黨建工作的首位，結(jié)合本院實(shí)際采用多種形式組織黨員干部學(xué)好黨的十八大精神,。各黨支部要充分利用各種陣地和手段,，深化學(xué)習(xí)效果。通過深入學(xué)習(xí),，力求廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)上邁出新步伐,，在保持黨的先進(jìn)性上提高新水平，在推動(dòng)我院提速發(fā)展上取得新成效,。

（二）緊密聯(lián)系實(shí)際,，創(chuàng)新工作舉措。要把運(yùn)用十八大精神指導(dǎo)工作作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn),、落腳點(diǎn)和衡量標(biāo)準(zhǔn),。要緊密聯(lián)系我院發(fā)展的實(shí)際，聯(lián)系本院黨員思想實(shí)際,，著眼于運(yùn)用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀解決影響學(xué)校發(fā)展的障礙,，進(jìn)一步理清發(fā)展思路，創(chuàng)新發(fā)展舉措,，開創(chuàng)工作新局面,。

二、抓好組織建設(shè),，增強(qiáng)黨組織的生機(jī)和活力,。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè),。深入開展“學(xué)習(xí)創(chuàng)新、民主團(tuán)結(jié),、勤政為民,、清正廉潔”為主要內(nèi)容的“四好班子”活動(dòng)，做到年初有計(jì)劃,、平時(shí)有檢查,、年終有考核，確?；顒?dòng)不斷深化,，取得實(shí)效。

（二）加強(qiáng)院黨委組織建設(shè),。院黨委全面履行《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》和上級黨委有關(guān)規(guī)定賦予的職責(zé),，充分發(fā)揮職能作用。

（三）加強(qiáng)黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè),。院黨委要選配一名思想理論素養(yǎng)好,、熟悉業(yè)務(wù)工作、熱愛黨務(wù)和組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)的黨員干部,、教師負(fù)責(zé)黨務(wù)具體工作,，要?jiǎng)?chuàng)造條件,，拓寬黨務(wù)干部的視野，提高黨務(wù)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),，不斷提高學(xué)校黨建工作的質(zhì)量和水平,。

（四）加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的建設(shè),。按照中央“四個(gè)長效機(jī)制”的要求,，加強(qiáng)對黨員的經(jīng)常性教育，做好黨員教育,、管理和監(jiān)督,。要突出抓好黨的十八大精神和新黨章學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),，著力最新理論成果武裝黨員,，引導(dǎo)黨員立足本職,，爭做實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者,、社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者,、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者,。

（五）加強(qiáng)制度建設(shè)。圍繞凝聚黨心民心,，以黨內(nèi)和諧促社會(huì)和諧,，堅(jiān)持以服務(wù)促管理，強(qiáng)化黨內(nèi)關(guān)懷,，拓寬黨員聯(lián)系服務(wù)群眾渠道,，改進(jìn)機(jī)關(guān)和干部作風(fēng)，密切黨和人民群眾的血肉聯(lián)系,。堅(jiān)持走訪慰問黨員,、黨員生病看望、黨員逝世吊唁,、黨員交心談心,、黨員結(jié)對幫扶、黨員救助和無給制特困老黨員生活補(bǔ)貼制度,。

（六）積極探索黨建機(jī)制創(chuàng)新,。積極探索黨建工作新路子。黨建工作要《評估指標(biāo)》中各項(xiàng)任務(wù),、要求來展開,，緊扣“評估”這個(gè)主題來深化，形成日自查,、半月考核,、月考評、年匯總的工作格局,。從本院的實(shí)際出發(fā),，完善推進(jìn)措施，建立激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng),，形成工作合力，營造的良好氛圍,。

三,、抓好制度建設(shè)，規(guī)范黨建工作,。

（一）認(rèn)真落實(shí)“”制度,。要通過黨員大會(huì)、支部委員會(huì),、組織生活會(huì)組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，對黨員進(jìn)行理想,、信念、宗旨,、黨性、黨風(fēng)教育,。

（二）認(rèn)真開展班子民主生活會(huì),。認(rèn)真開好半年一次的民主生活會(huì)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按規(guī)定參加班子民主生活會(huì),，并邀請上級黨委派員參加。每個(gè)黨員干部要匯報(bào)思想,、交換意見,、談心通氣，認(rèn)真開展批評與自我批評,。

（三）認(rèn)真開展民主評議黨員工作,。要根據(jù)黨員的標(biāo)準(zhǔn),、義務(wù)和新時(shí)期保持優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，全面進(jìn)行民主評議黨員活動(dòng),。要認(rèn)真分析本單位黨員隊(duì)伍中存在的主要問題,，有針對性地組織學(xué)習(xí)教育,，要實(shí)事求是地組織每個(gè)黨員進(jìn)行個(gè)人總結(jié)，嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評與自我批評,。

（四）抓好黨員發(fā)展工作,。各支部要按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu),、慎重發(fā)展”的方針,，及時(shí)了解本支部職工的情況,，通過培養(yǎng)、考察,，按照《發(fā)展黨員工作程序》,，把優(yōu)秀分子吸收到組織中來,，增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力。完善培養(yǎng)計(jì)劃,，確定培養(yǎng)對象,、提出培養(yǎng)措施、落實(shí)培養(yǎng)責(zé)任,。

（五）抓好黨建工作總結(jié),、計(jì)劃和信息報(bào)送工作。

四,、抓好作風(fēng)建設(shè),，提高服務(wù)教育改革和發(fā)展的能力。

（一）繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),。要緊緊圍繞南昌大學(xué)的工作大局和學(xué)院的中心任務(wù)開展創(chuàng)建活動(dòng),。要選準(zhǔn)黨建為教育改革發(fā)展創(chuàng)新的切入點(diǎn)，把學(xué)先進(jìn),、比貢獻(xiàn),、促發(fā)展作為黨建與教育發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)，把黨的建設(shè)滲透,、融合到教育改革發(fā)展的方方面面,。在各黨支部開展“黨員增素質(zhì)，支部增活力,，崗位當(dāng)先鋒”活動(dòng),。

（二）繼續(xù)推進(jìn)各支部效能建設(shè)。切實(shí)轉(zhuǎn)變各支部職能,，教育黨員干部立足崗位,，努力在勤政廉潔高效方面做出表率。努力建設(shè)“廉潔,、勤政,、務(wù)實(shí)、高效”的黨支部,。

（三）努力為群眾辦實(shí)事,、辦好事。各部門和各支部廣大黨員干部要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，把為民辦好事,、辦實(shí)事作為實(shí)踐“三個(gè)代表”的實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)解決和處理好職工工作,、生活中遇到的各種困難和問題,。通過活動(dòng)，關(guān)心群眾,，服務(wù)群眾,，切實(shí)為群眾解決實(shí)際困難和問題,，使黨員受到教育，群眾得到實(shí)惠,。

五,、積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

（一）積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí),。黨委配合紀(jì)委抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí),，認(rèn)真履行組織協(xié)調(diào)職能，加強(qiáng)與各方面的聯(lián)系與溝通,，及時(shí)解決工作中的矛盾和問題,。

（二）切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉思想教育，推進(jìn)廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng),。以“八榮八恥”教育為核心,，優(yōu)化機(jī)關(guān)廉政環(huán)境。要認(rèn)真組織黨員干部,、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央兩個(gè)《條例》和《關(guān)于建立健全教育,、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系實(shí)施綱要》,，堅(jiān)持標(biāo)本兼治,、綜合治理、懲防并重,、注重預(yù)防,。

（三）運(yùn)用先進(jìn)典型開展立黨為公、執(zhí)政為民的教育,，運(yùn)用反面典型和身邊案件廣泛開展警示教育活動(dòng),。切實(shí)增強(qiáng)黨員干部辦實(shí)事、辦好事的責(zé)任感和緊迫感,，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,。

（四）繼續(xù)加強(qiáng)“兩個(gè)務(wù)必”教育，牢固樹立長期艱苦奮斗,、埋頭苦干思想,，倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、勤儉辦事風(fēng)氣,，堅(jiān)決反對鋪張浪費(fèi),、奢靡之風(fēng)。全系黨員要自覺為全體干部職工做出表率,。

六,、強(qiáng)化黨政聯(lián)系會(huì)制度，完善民主,、科學(xué)的決策機(jī)制,。

（一）建立健全黨政聯(lián)系會(huì)制度。黨政班子要建立健全黨政聯(lián)系會(huì)制度,，改革和完善議事規(guī)則和決策機(jī)制,規(guī)范決策行為和程序,，切實(shí)做到依法決策、科學(xué)決策,、民主決策,。

（二）黨委要及時(shí)討論、研究行政提交的學(xué)院重大改革方案,、重要工作安排和大額經(jīng)費(fèi)支出等重大問題和人事安排,，并形成決議。

（三）黨委書記要經(jīng)常與行政溝通情況,，支持其行政工作并對業(yè)務(wù)工作提出意見和建議,；要參加行政辦公會(huì)，參與決策,。

七,、強(qiáng)化黨組織的.自身建設(shè)。

（一）進(jìn)一步強(qiáng)化黨組織的功能,。按照十八大報(bào)告“黨要站在時(shí)代前列帶領(lǐng)人民不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面,，必須以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)自身建設(shè)”的要求，進(jìn)一步強(qiáng)化黨建工作責(zé)任制,，切實(shí)履行教育,、管理、協(xié)助,、監(jiān)督等職責(zé),，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、科學(xué)化,；重視在工作第一線和優(yōu)秀青年知識分子,、業(yè)務(wù)骨干中發(fā)展黨員，把各級各類崗位中的先進(jìn)分子及時(shí)吸收到黨的隊(duì)伍中來,。

（二）總結(jié)表彰黨建先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,。各黨委在建黨節(jié)將召開表彰大會(huì)，表彰先進(jìn)黨組織,、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。各支部要認(rèn)真組織好先進(jìn)典型的推選工作，及時(shí)總結(jié)推廣具有時(shí)代特點(diǎn)的先進(jìn)典型,。

（三）深化思想政治建設(shè),。思想政治教育要與業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，不斷增強(qiáng)教育的針對性和實(shí)效性,。要把支部建設(shè)成“學(xué)習(xí)型黨支部”,，促使廣大黨員干部樹立“終身學(xué),、學(xué)終身”的思想，努力提高全體人員的思想政治素質(zhì)和實(shí)際工作能力,。

（四）繼續(xù)發(fā)揮好圍繞中心,、協(xié)調(diào)各方的作用。各支部要緊緊圍繞黨委的中心工作,，努力探索黨建工作與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點(diǎn),，采取多種形式與方法活躍工作氣氛，做到中心工作在哪里,，黨的戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用就延伸到哪里,，有效地增強(qiáng)黨的凝聚力和號召力。

八,、加強(qiáng)對群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo),。

（一）繼續(xù)支持工會(huì)依照法律的章程獨(dú)立自主地開展工作，充分發(fā)揮他們聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,。繼續(xù)組織開展創(chuàng)建文明單位等活動(dòng),，營造健康文明的風(fēng)氣。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)系文化陣地和隊(duì)伍建設(shè),，大力開展有益身心的文體活動(dòng),，豐富職工業(yè)余文化生活。加強(qiáng)精神文明建設(shè)要體現(xiàn)構(gòu)建和諧社會(huì)這一要求,，調(diào)動(dòng)一切積極因素進(jìn)一步鞏固和發(fā)展和諧穩(wěn)定的良好局面,，充分體現(xiàn)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

（三）發(fā)揮民主管理和監(jiān)督作用,。黨支部要定期召開專題會(huì)議,，研究、指導(dǎo)工會(huì),、教代會(huì),、團(tuán)委工作。擴(kuò)大基層民主,，認(rèn)真落實(shí)并完善政務(wù)公開和系務(wù)公開制度,，保證教職工依法行使選舉權(quán)、知情權(quán),、參與權(quán),、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。支持群團(tuán)組織各自按照章程獨(dú)立自主地開展工作,。系黨支部要切實(shí)加強(qiáng)對共青團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo),，要充分發(fā)揮業(yè)余黨校的作用，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行黨的基本知識的教育，重視在優(yōu)秀學(xué)生中發(fā)展黨員,。

教師的小學(xué)工作計(jì)劃與政治思想篇七

在新的一年中,，我將以優(yōu)秀同行為典范，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉,，不斷提高教育教學(xué)水平和管理能力,，為學(xué)校的開展作出更大的奉獻(xiàn),。

一年來，本人始終以“學(xué)高為師,，身正為范”來要求自己,，不斷加強(qiáng)政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以飽滿的熱情置身于xxx小學(xué)教育教學(xué)管理工作之中,，為學(xué)校開展不懈地做出自己應(yīng)的選擇,，方案的擬定，到教研活動(dòng)的開展,，我都手把手指導(dǎo),。無論工作再忙，我每周必深入一個(gè)教研組,，與老師們共同探討研究,。同時(shí)，重點(diǎn)抓住市級英語,、數(shù)學(xué)兩課題,，全方位指導(dǎo)課題的開展和資料收集。其中,，英語課題資料在xx年底接受市課題中期檢查中屢屢受到上級教研室的好評,。

二、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,，積極推動(dòng)提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的步伐,。教學(xué)管理重點(diǎn)落實(shí)“教”與“學(xué)”常規(guī)管理。建立,、完善教務(wù)日志,，加強(qiáng)課堂常規(guī)監(jiān)管力度；實(shí)行教育教學(xué)工作月考核反響,，及時(shí)總結(jié)工作的'得與失,；加強(qiáng)學(xué)科單元測試和質(zhì)量分析；舉辦多種形式的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)交流活動(dòng),；深入年級組與教師探討備,、教、批、輔,、考,、研、評各環(huán)節(jié)的落實(shí)……力圖通過多種途徑,，推動(dòng)提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的步伐,。

三、關(guān)注青年教師成長,，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)提升,。為使一局部青年教師迅速成長起來，我常常鼓勵(lì)他們不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),；與他們一起探討教材,、教法，共磨一節(jié)課,，為某一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)而悉心思考和鉆研,；不斷鼓勵(lì)他們要敢于挑戰(zhàn)和競爭。其中局部青年教師在鼓勵(lì)聲中已有長足進(jìn)步,。

四,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷要求自己提高管理水平,。作為一名副校長,，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣：及時(shí)了解國際國內(nèi)時(shí)勢，保持敏銳的政治頭腦,；博覽群書,，豐富文化底蘊(yùn)；勤學(xué)專業(yè)理論,、各學(xué)科教學(xué)知識,；把握各學(xué)科動(dòng)向和教學(xué)特點(diǎn)；盡心,、盡職,、盡責(zé)一絲不茍履行副校長職責(zé)。同時(shí),，我經(jīng)常反思自己的管理,，及時(shí)調(diào)整心態(tài)和工作方式，盡可能為老師們營造積極向上而又愉悅的工作環(huán)境,。今后我將繼續(xù)密切聯(lián)系群眾,，不斷提高管理藝術(shù)。

教師的小學(xué)工作計(jì)劃與政治思想篇八

第一,教學(xué)任務(wù)重.高一思想政治根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本觀點(diǎn).以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),講述與公民經(jīng)濟(jì)生活密切相關(guān)的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)基本知識,黨和國家全面建設(shè)小康社會(huì)的大政方針政策及其在深化改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中取得的重大理論成果和建設(shè)成就,肩負(fù)著幫助學(xué)生"提高參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的能力,在黨的政策指導(dǎo)下,依據(jù)國家法律自覺規(guī)范自己在經(jīng)濟(jì)生活中的行為,逐步樹立為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)的志向"的重任.高一教材涉及的基本知識點(diǎn),基本概念,基本觀點(diǎn)原理及與黨的路線,方針,政策及改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐緊密聯(lián)系的基本知識點(diǎn)較多;與法律,哲學(xué),政治學(xué)緊密聯(lián)系的知識點(diǎn)也很多,。

第二,、學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,缺乏學(xué)習(xí)興趣.由于中考所占分?jǐn)?shù)比例很小,在初中階段沒有引起學(xué)生的重視.因此,學(xué)生上高中后,既不重視,也不喜歡,甚至害怕這門課,學(xué)科基礎(chǔ)知識薄弱,。

第三、學(xué)科地位低下.如果不是高考還考這門學(xué)科,學(xué)業(yè)水平測試政治不合格,學(xué)生拿不到畢業(yè)證的話,這門學(xué)科可能被沖擊,面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。

興趣是最好的老師.孔子說:"知之者不如好之者,好之者不如樂之者".高一是高中的起始階段,如果我們在教學(xué)中不及時(shí)消除學(xué)生對思想政治課的偏見,引導(dǎo)他們形成正確的學(xué)科觀和學(xué)習(xí)觀,產(chǎn)生比較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,不僅不能完成教學(xué)任務(wù),而且會(huì)妨礙青年學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,會(huì)給學(xué)生造成終身危害.因此,高一政治教師,必須樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感,不斷增強(qiáng)競爭意識和創(chuàng)新精神,努力排除各種障礙,積極探索培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治的濃厚興趣的有效途徑,。

1,因勢利導(dǎo),消除學(xué)生對思想政治課的偏見,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)科觀。

2,創(chuàng)造直觀,形象,生動(dòng),活潑,輕松,愉快的教學(xué)氛圍,。

4,結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)重點(diǎn)焦點(diǎn)問題,當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)成就,學(xué)生生活,巧設(shè)疑問,引發(fā)爭辯,。

提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和人文素養(yǎng)是思想政治課教學(xué)的根本目標(biāo).具體到高一階段,必須教學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué),鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想的基本立場,觀點(diǎn),原理和方法,觀察,思考,分析,解釋現(xiàn)實(shí)生活中各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,并以此指導(dǎo),規(guī)范個(gè)人的經(jīng)濟(jì)行為,形成正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀."授之以魚,不如授之以漁."因此,我們在教學(xué)中,必須深入研究幫助學(xué)生認(rèn)識和掌握客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律和社會(huì)規(guī)律的有效途徑,教學(xué)生學(xué)會(huì)辨析事理,認(rèn)識規(guī)律,科學(xué)分析解決問題的方法,使學(xué)生學(xué)而有用,學(xué)而有得,深深認(rèn)識到思想政治是一門智慧課.

認(rèn)識事物間的相互聯(lián)系。

認(rèn)識事物的地位和職能,。

掌握判斷是非的正確標(biāo)準(zhǔn),。

辯證地認(rèn)識事物的積極因素和消極因素及其發(fā)生作用的條件。

1,循序漸進(jìn),宏觀上把握好整個(gè)教學(xué)過程的梯度,。

2,勞逸結(jié)合,調(diào)配好學(xué)生精力聚散松緊的張弛度,。

3,因材施教,把握好知識的深廣度。

本學(xué)期的教材,，共四個(gè)單元，十一課,，22個(gè)課時(shí),，第一單元是基礎(chǔ)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，用8個(gè)課時(shí)講完,，剩余的16個(gè)課時(shí)，一節(jié)一個(gè)課時(shí),，保證按時(shí)按量,，以高質(zhì)量完成。

尖子生培養(yǎng)：

除正常的教學(xué)進(jìn)度外,，給他們加一套資料,，他們的作業(yè)全收全改。每次考試后,，找他們談話,，分析成績，找出不足,?？汲鲂判模瑢W(xué)出成績,，形成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，在市統(tǒng)考中保持絕對的優(yōu)勢。

在以后的教學(xué)工作中,，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會(huì)迎刃而解,，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲,。希望在我的帶領(lǐng)下，學(xué)生們的政治成績有提升,，各種分析解決問題的能力也有所提升,。

組織各年級教師特別是青年教師以省、市青年教師基本功大賽為契機(jī),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷拓展專業(yè)知識，增強(qiáng)教學(xué)基本功和專業(yè)素養(yǎng),。認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《教學(xué)要求》和《考試說明》，準(zhǔn)確把握“三維”目標(biāo),，針對教學(xué)中的重點(diǎn),、難點(diǎn)，開展專題或課題研究,，提出科學(xué)合理的解決策略,。

加強(qiáng)教學(xué)反思研究，通過開展多種形式的觀摩,、研討,、評比和競賽活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)思維,，優(yōu)化教學(xué)方法,，反思教學(xué)行為。努力促進(jìn)教學(xué)貼近生活,、貼近學(xué)生,、貼近實(shí)際，促進(jìn)各年級教學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展,。

加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)評價(jià)研究,。認(rèn)真總結(jié)近年來學(xué)科高考備考工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，組織對必修和選修科目學(xué)業(yè)水平測試《說明》的學(xué)習(xí)和研究,，發(fā)揮《考試說明》對備考復(fù)習(xí)的引領(lǐng)作用,，組織好對江蘇省和其他省市新課程高考試卷、模擬考試試卷的學(xué)習(xí),、研討活動(dòng),，充分發(fā)揮其對新課程教學(xué)、考試的指導(dǎo)作用,。

堅(jiān)持“全員,、全面,、全程”的培訓(xùn)原則，將“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合,，做好教師的學(xué)科培訓(xùn)工作,。豐富培訓(xùn)形式，打造由本地名優(yōu)教師為骨干的培訓(xùn)隊(duì)伍,。通過青年教師基本功大賽,、優(yōu)質(zhì)課評選等活動(dòng)，為教師搭建平臺,，使一批熱愛教學(xué),，擅長教學(xué)的教師脫穎而出。

充分發(fā)揮學(xué)科中心組和骨干教師的作用,，加強(qiáng)各年級教學(xué)質(zhì)量的過程性監(jiān)控,。確定高二必修、高三選修復(fù)習(xí)方案,，組織高二年級教師研討江蘇省學(xué)業(yè)水平(必修)測試的試題和復(fù)習(xí)策略,，研究、梳理近年省考命題的特點(diǎn)和思路,，指導(dǎo)高二必修班搞好復(fù)習(xí)迎考工作,。對各類學(xué)校分別提出不同層次的高三復(fù)習(xí)目標(biāo)要求，做好一輪復(fù)習(xí)工作,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題，并及時(shí)開展反饋,、校正工作,。高一年級教學(xué)要深入推進(jìn)新課程改革，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，扎實(shí)基礎(chǔ)知識，做好學(xué)期末的統(tǒng)考備考,。

集中名優(yōu)教師的智慧和力量,，充分發(fā)揮名特優(yōu)教師對學(xué)科教學(xué)的帶動(dòng)作用。加強(qiáng)課程資源建設(shè),，鼓勵(lì)各學(xué)校教師充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段組織教學(xué),，積極參與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源開發(fā)、整合工作,，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)資源的網(wǎng)上交流,，滿足教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，努力提升全縣思想政治教學(xué)資源共建共享工作水平,。

按照縣教研室的總體部署和安排,，結(jié)合本學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),，依托學(xué)科中心組成員，搞好對基層學(xué)校的教學(xué)視導(dǎo)工作,，優(yōu)化視導(dǎo)方式,，及時(shí)反饋視導(dǎo)意見，增強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo)的實(shí)效,。參與各級,、各類評優(yōu)課、公開課,、示范課的指導(dǎo)與研究,，深入教研組、備課組,，通過聽課,、檢查、研討等方式,，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，并為他們的成長提供更加廣闊的舞臺,。加強(qiáng)各縣與各校之間的溝通,，組織好各種類型的研討會(huì)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)共同提高,。

本學(xué)期各年級期中、期末教學(xué)進(jìn)度安排如下：

高一年級：期中完成《經(jīng)濟(jì)生活》第一,、第二單元教學(xué),，不考時(shí)政;期末完成《經(jīng)濟(jì)生活》教學(xué)，考2017年9月——12月重大時(shí)政,。

教師的小學(xué)工作計(jì)劃與政治思想篇九

指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步強(qiáng)化師德,，更新觀念，務(wù)本求實(shí),，分析研究學(xué)生心理特點(diǎn),，以師德提升生德。以豐富的德育活動(dòng)為載體,，以養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，突出針對性,、主動(dòng)性,，落實(shí)實(shí)效性，創(chuàng)造和諧,、文明校園,。

工作目標(biāo)：

強(qiáng)化一種意識：以學(xué)生為主體,。

提升一種水準(zhǔn)：師德水平。

突出一種基礎(chǔ)：學(xué)會(huì)做事,。

常記一種思想：光榮教育,。

達(dá)到一種目的：良好習(xí)慣的形成。

形成一種氛圍：和諧文明校園,。

工作措施：

一,、師德建設(shè)強(qiáng)化一個(gè)“高”字，突出一個(gè)“愛”字,，落實(shí)一個(gè)《細(xì)則》,。

德高為師，教師的一言一行,，一舉一動(dòng),，雖然微不足道，但都會(huì)潛移默化地影響著學(xué)生,，乃至一生,。愛是詮釋師德最明顯的文字。慈愛,、嚴(yán)愛,、深沉地愛護(hù)每一名學(xué)生是我校的根本宗旨，也是每一名教師必備的理念,。

二,、文化建設(shè)強(qiáng)化一個(gè)“美”字，突出一個(gè)“潤”字,，落實(shí)三種文化的有機(jī)統(tǒng)一,。

校園文化分為環(huán)境文化、制度文化,、精神文化，教育的最高境界是文化的競爭,。優(yōu)美的環(huán)境,、完善的制度以及和諧完美的.精神文化，必將發(fā)揮各自的效用,，使學(xué)生沉浸其中,，慢慢受到文化的侵潤。因此,，我們要讓每一處角落,、每一塊綠地、每一株小草,、每一面墻壁,、每一扇櫥窗,、展板，都承載著它的文化內(nèi)涵,。進(jìn)一步完善和加強(qiáng)制度文化,，抓好落實(shí)、檢查,、評估等環(huán)節(jié),，營造“健康、文明,、和諧,、向上”的校園。

三,、班主任工作強(qiáng)化一個(gè)“心”字,，突出一個(gè)“勤”字，落實(shí)四個(gè)機(jī)制,。

繼續(xù)加強(qiáng)班主任思想上的“五心”,，突出行動(dòng)上的“五勤”。在此基礎(chǔ)上,，學(xué)校繼續(xù)落實(shí)和加強(qiáng)“班主任評估機(jī)制”,、“班級評比機(jī)制”、“學(xué)生獎(jiǎng)懲機(jī)制”,、“德育研究機(jī)制”,。

四、常規(guī)管理強(qiáng)化一個(gè)“細(xì)”字,，突出一個(gè)“實(shí)”字,，落實(shí)三全管理。

常規(guī)管理是使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的基礎(chǔ),，使各項(xiàng)工作有條不紊進(jìn)行的有力保證,，必須求細(xì)求全，突出務(wù)實(shí),。每學(xué)期將第一周繼續(xù)作為集中教育周,，平時(shí)結(jié)合重點(diǎn)工作內(nèi)容、活動(dòng),，針對成績與不足進(jìn)行針性的教育,。同時(shí)發(fā)揮少先隊(duì)組織的先鋒作用及積極因素，重點(diǎn)抓好養(yǎng)成教育,。關(guān)注學(xué)生在家和社會(huì)的言行及其他行為習(xí)慣,，落實(shí)教育全面性、管理全程性,、參與全員性,。

五,、德育活動(dòng)強(qiáng)化一個(gè)“廣”字，突出一個(gè)“育”字,，落實(shí)“沒有活動(dòng)就沒有教育”的理念,。

開展廣泛的德育活動(dòng)，將使學(xué)生受到潛移默化地作用,，沒有活動(dòng)就沒有教育,。學(xué)生在參與活動(dòng)中受到熏陶、受到感染,，達(dá)到育人無痕的效果,。因此，新學(xué)年我們繼續(xù)結(jié)合季節(jié)及學(xué)校實(shí)際廣泛開展多種活動(dòng),。如九月份的尊師教育,，十月份的愛祖國教育，三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng),，四月份的手拉手活動(dòng),，六月份的我為少先隊(duì)添光彩活動(dòng)等。以及每學(xué)年固定的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、詩歌朗誦比賽、英文歌曲比賽,、英語情景劇比賽,、讀書演講等，新學(xué)年我們還要增加高年級籃球比賽,、乒乓球比賽等,。

六、安全工作強(qiáng)化一個(gè)“責(zé)”字,，突出一個(gè)“?！弊郑鋵?shí)三個(gè)到位,。

安全工作責(zé)任重于泰山,，是學(xué)校正常教育教學(xué)的重要保證，因此做好安全工作,，我們責(zé)無旁貸。學(xué)校在新學(xué)年將繼續(xù)和全體教師簽訂安全責(zé)任書,，強(qiáng)化每一位教師的責(zé)任,。突出安全教育的經(jīng)常性，包括安全知識,、安全提醒,、安全宣傳,、主題班會(huì)等。并做好安全檢查,、排除安全隱患,。繼續(xù)做到安全工作三到位，即教師說到位,、教師跟到位,、全體師生做到位。

七,、宿舍管理強(qiáng)化一個(gè)“共”字,，突出一個(gè)“合”字，落實(shí)五項(xiàng)措施,。

學(xué)校,、班主任、科任教師,、生活教師齊抓共管,，相互合作，形成合力,，是創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜,、舒適、和諧,、干凈的宿舍文化的重要基礎(chǔ),。新學(xué)年，我們將繼續(xù)落實(shí)以下五項(xiàng)措施：一是繼續(xù)提高班主任對宿舍管理的責(zé)任心和力度,。二是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,。三是繼續(xù)提高小干部的管理能力。四是繼續(xù)加強(qiáng)生活教師的服務(wù)和管理水平,。五是增加班主任輪流值班和午休值班制度.

八,、心理健康教育強(qiáng)化一個(gè)“思”字，突出一個(gè)“做”字,，落實(shí)心理教育機(jī)制,。

由于各種原因，學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)總會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的不適應(yīng),，心理問題出現(xiàn)了,。這就要求我們?nèi)w教師要研究、思考學(xué)生心理問題出現(xiàn)的原因,，擬定對策,，及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。學(xué)校少先隊(duì)要統(tǒng)一安排此項(xiàng)工作，形成機(jī)制,。

九,、家校聯(lián)系強(qiáng)化一個(gè)“多”字，突出一個(gè)“會(huì)”字,，落實(shí)“十要十不”,。

學(xué)生的教育和成長離不開家長的配合與支持，也離不開社會(huì)的關(guān)注,，只有齊抓共管,，形成合力，才能使學(xué)生健康快樂成長,。因此,，我們必須多和家長溝通，將孩子在校的表現(xiàn)以及在家的情況,，家長和老師都要做到心中有數(shù),，以便因材施教。并且教師必須會(huì)和家長溝通,，除尊重家長認(rèn)真聽取家長的意見和建議以及談話把握分寸外,，要做到“十要十不”?！笆奔矗?,、經(jīng)校醫(yī)診斷后提出需到醫(yī)院進(jìn)一步檢查、治療的,，要和家長聯(lián)系,；2、學(xué)生帶病離?；丶覂商斓?，要和家長聯(lián)系；3,、各種活動(dòng)因不慎導(dǎo)致受傷的,，要和家長聯(lián)系；4,、同學(xué)之間有意或無意造成傷害的,，要和家長聯(lián)系；5,、屢教不改帶有社會(huì)惡習(xí)性質(zhì)的,，要和家長聯(lián)系；6,、管理過程中不接受老師批評,，態(tài)度野蠻的,，要和家長聯(lián)系；7,、依據(jù)學(xué)校規(guī)定待罰款的，要和家長聯(lián)系,；8,、該返校未及時(shí)返校的，要和家長聯(lián)系,；9,、學(xué)習(xí)中落隊(duì)嚴(yán)重的，要和家長聯(lián)系,；10,、情緒不穩(wěn)定,、變化極大的（反?，F(xiàn)象）要和家長聯(lián)系,?！笆弧奔矗?,、學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生違紀(jì)情況后,，未調(diào)查清楚前不要通知家長來校,；2,、沒處理結(jié)果不要通知家長來校,；3,、不按時(shí)午休、就寢不通知家長來校,；4,、不服從老師管理不要通知家長來校；5,、同學(xué)之間不團(tuán)結(jié)不要通知家長來校,；6、上課不注意聽講不要通知家長來校,；7,、不按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)不要通知家長來校；8,、學(xué)生表現(xiàn)異常不經(jīng)調(diào)查不要通知家長來校,；9、因一些無關(guān)緊要的小事不要通知家長將孩子帶回家,；10,、家長休息時(shí)間不要輕易打擾（病、重大事件除外）,。

十,、展示活動(dòng)強(qiáng)化一個(gè)“趣”字,，突出一個(gè)“特”字，落實(shí)全面性,。

展示活動(dòng)是指“慶元旦”一次大型展示,，重點(diǎn)組織好“慶元旦”活動(dòng)展示。展示要激發(fā)學(xué)生參與的積極性,，做到趣味性,。力求形成特色，全面開花,。

具體安排：

一．九月份：

1.入學(xué)前教育,，制定班紀(jì)班規(guī)，成立班委會(huì),。

2.班級文化布置（像激進(jìn)榜,，班干部職責(zé)，值日表,，迎“教師節(jié)”“中秋節(jié)”黑板報(bào)等）,。

3.各班開展迎教師節(jié)慶祝活動(dòng),。

4.組織學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn),。

5.各班每人制定新學(xué)期新打算，并且上墻,。

6.慶“國慶”書畫大賽,。

1．“愛祖國”詩歌大賽。

2．學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展,。

3．“我愛大自然”秋游活動(dòng),。

4．期中考試總動(dòng)員及制定期中考試目標(biāo)。

1．組織期中考試,。

2．優(yōu)秀考場作文展示,。

3．舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4．“我運(yùn)動(dòng),，我健康”課外健身活動(dòng),。

1．傳統(tǒng)課《弟子規(guī)》比賽。

2．英文歌曲大賽,。

3．英語口語,，數(shù)學(xué)口算，語文詞語達(dá)標(biāo),。

4．迎“元旦”及“家長會(huì)”,。

1．期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員。

2．學(xué)生期末評比,。

3．學(xué)生安全教育和文明離校,。

教師的小學(xué)工作計(jì)劃與政治思想篇十

一轉(zhuǎn)眼,，一個(gè)學(xué)期快過去了。在這個(gè)學(xué)年中,，我認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),、踏踏實(shí)實(shí)工作，下面將這一年中的工作情況總結(jié)如下,。

本人熱愛黨,，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)：服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),；把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立良好的教師形象,；帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保存自己的觀點(diǎn),，實(shí)話實(shí)說,，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平,；能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以便更快地適應(yīng)教育開展的形勢,。

首先，能認(rèn)真把握教材,。把課標(biāo),、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路,，從而使學(xué)生們分析,、解決問題的'能力不斷提高。

第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對已學(xué)知識的穩(wěn)固和新、舊知識的聯(lián)系,，到達(dá)幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、不斷開展的目的,。

第三，尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},，鼓勵(lì)他們大膽探索,，共同提高。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng),。按時(shí)上、下班,，不遲到,，不早退，有事請假,。工作積極,、主動(dòng)，任勞任怨,。從不斤斤計(jì)較,，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

在這一學(xué)年里,，我班學(xué)生在省級刊物上發(fā)表作文3篇,，講故事比賽中獲得一等獎(jiǎng)，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中也取得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)和道德風(fēng)氣獎(jiǎng)的成績,。在本學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為96.3%,，優(yōu)秀率為62.7%，位列同軌班級第二名,。撰寫三篇論文在省級刊物發(fā)表,，10多篇被報(bào)刊錄用，德育工作活動(dòng)案例《喚醒親情,、感恩父母,、真愛永存》獲得市級一等獎(jiǎng)，《少年王勃》教學(xué)設(shè)計(jì)獲得省藍(lán)天杯三等獎(jiǎng),，論文《興趣,、樂趣、童趣點(diǎn)亮農(nóng)村孩子習(xí)作七彩燈》獲得市級二等獎(jiǎng),，案例《漫步童話林》獲得市級優(yōu)秀獎(jiǎng),，在市綠色家庭評選中被評為綠色家庭。

總之,，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,，做到不計(jì)個(gè)人得失,，以校為家，以教為本,；對待同事團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),；對待學(xué)生那么保護(hù)有加,，但決不放松嚴(yán)格要求。

教師的小學(xué)工作計(jì)劃與政治思想篇十一

作為一名教師,，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力。今天本站小編給大家為您整理了小學(xué)教師思想政治工作總結(jié),，希望對大家有所幫助,。

時(shí)間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,，回顧一年的工作，想說的真是太多太多,。這一年,，既忙碌，又充實(shí),，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我順利的完成了各方面的工作。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),，借以促進(jìn)提高,。

本人思想端正，熱情努力,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同教師,。

提高，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。作為老師我更明白，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的活力,。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過學(xué)習(xí)活動(dòng),，不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

二,、教育教學(xué)方面。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本年度工作仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主,，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。通過教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰!班級作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)單位,，其管理水平的高低,，對完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用。因而,，本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力,使每個(gè)基層宣傳思想工作學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!

本人一直把教學(xué)看得很重,，如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,，一堂課上下來,，感覺好的話，整整一天,，都會(huì)歡欣鼓舞,。在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),，堅(jiān)持聽課,，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。今年，在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們?nèi)Ｍ茝V以團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,，雖有時(shí)還難以改變以自己講課為主的習(xí)慣,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學(xué)生,，自己只做導(dǎo)演,。今后本人要努力研究.多方學(xué)習(xí),摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式,。

三、反思,。

本學(xué)期,，通過學(xué)校加大對老師的評價(jià)力度，本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,，對學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,，對自己的工作有了新的認(rèn)識,，對自己的定位更加明確,。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對教學(xué)工作的指示和各種,。

規(guī)章制度,。

加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,，調(diào)動(dòng)工作的積極性做好本職工作，為學(xué)生服務(wù),，為教學(xué)服務(wù),。

反思本學(xué)年來的工作，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn)：

1,、思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,，進(jìn)行反思,。

2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍,，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí),，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),。

3、教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),。

過去的一年,，再次回眸，一路崎嶇,，一路泥濘,，也許愧對了家人,，但收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了啟示,，收獲了快樂,。在人生的長河里，許多事情將會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢淡忘,，但這種獨(dú)特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗(yàn),，去回味，我將堅(jiān)守這份寶貴而又永久的財(cái)富,，并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,，回報(bào)那些曾經(jīng)給予我無私幫助的人。我也堅(jiān)信：為伊消得人憔悴,，衣帶漸寬終不悔的我一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望.

一年來,，本人熱愛黨，熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

權(quán),、鄧麗花等同學(xué),，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。所以一年來，學(xué)生違法犯罪率為0,，差生率為0,，在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。

在教學(xué)工作中,，做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整,、規(guī)范,，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個(gè)別的差生,，能悉心輔導(dǎo),，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。例如,，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生,，有針對性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,，采用多提問，多檢查,，及時(shí)疏導(dǎo),，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識,。同時(shí),，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),，使學(xué)生端正思想,，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn),，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生,，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差,，促進(jìn)雙贏效果,。例如，學(xué)期初,，我制定了幫教計(jì)劃,，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng),。定期檢查,，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué)，及時(shí)表揚(yáng),，獎(jiǎng)勵(lì),。這樣，就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，掀起學(xué)習(xí)熱潮,。

在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘,，耐心疏導(dǎo),，耐心教育,。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生，他叫郭華富,。他學(xué)習(xí)成績差,，經(jīng)常逃學(xué)，在班級中是“小霸王”,。我采取和他經(jīng)常談心的方法,，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人,，與家長緊密配合,，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表揚(yáng)他，鼓勵(lì)他,，樹立起他在班級中的威信,。通過教育，他進(jìn)步很快,，后來還成為三好學(xué)生,。

在工作之余，本人還努力鉆研教材,，分析每堂課成功在哪里,，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平,。通過一年來的教學(xué)，在班級中,，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時(shí)完成,，勞動(dòng)積極肯干,，誠實(shí)有禮，互助互學(xué),，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。

一年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,，以重實(shí)際,，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以新課程改革為契機(jī),，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：

本人思想端正,，熱情努力，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。作為老師我更明白，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的活力,。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過學(xué)習(xí)活動(dòng),，不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

二,、教育工作方面。

在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了,。

心得體會(huì)。

就及時(shí)記下來與同事交流,，論文多次獲獎(jiǎng),、發(fā)表。

三.遵守紀(jì)律方面,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余,，通過了成人高考并正在進(jìn)行小學(xué)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí),，另外，還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體。

課件,。

制作,，并在課堂中運(yùn)用了所學(xué)。

教師的小學(xué)工作計(jì)劃與政治思想篇十二

為切實(shí)加強(qiáng)教師教師思想素質(zhì)工作,，維護(hù)人民教師良好的社會(huì)形象,，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，推進(jìn)教育改革,，提高教育質(zhì)量,，辦讓人民放心滿意的教育，特制定意見如下：

以《教育法》,、《教師法》為依據(jù),，以改革為動(dòng)力，全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，優(yōu)化制度環(huán)境,，營造良好氛圍,，緊緊圍繞聚精會(huì)神抓教學(xué),、放開手腳抓質(zhì)量,、堅(jiān)定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展這一中心,，采取多種措施,，提高廣大教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平，造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍,，促進(jìn)教育事業(yè)的更大發(fā)展,。

加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，就是要建立一支師德高尚的隊(duì)伍,。加強(qiáng)對教師的思想政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育，完善教師隊(duì)伍建設(shè)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,，樹立一批能起示范作用的師德建設(shè)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的典型,，總結(jié)師德建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn)，形成規(guī)范長效的激勵(lì)與約束機(jī)制,，建立一套師德建設(shè)監(jiān)督考核辦法,，解決實(shí)際工作中存在的影響教師形象的突出問題，充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,，使愛崗敬業(yè),、為人師表成為廣大教師的行為準(zhǔn)則，促進(jìn)全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚。

加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，就要使每一個(gè)教師都要具有良好的職業(yè)道德素質(zhì),。廣大教師要注重師德修養(yǎng)，以高尚的情操教書育人,，切實(shí)提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)水平,，充分發(fā)揮其在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。通過多種途徑提高教師的道德認(rèn)識水平,，培養(yǎng)其道德情感,，鍛煉道德意志，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,，指導(dǎo)教師職業(yè)道德行動(dòng),。

（一）提高教師的思想素質(zhì)，夯實(shí)師德建設(shè)的思想基礎(chǔ)

加強(qiáng)教師的思想素質(zhì)培養(yǎng),，教育教師忠于人民的教育事業(yè),，實(shí)踐黨的教育方針，敬業(yè)愛生,，為人師表,，恪守學(xué)術(shù)道德，以自己的高尚品德和人格力量教育和感染學(xué)生,。要加強(qiáng)政治理論,、教育方針政策、法律法規(guī),、教師職業(yè)道德規(guī)范,、教師心理健康教育等內(nèi)容的思想政治學(xué)習(xí)。

完善教師思想政治學(xué)習(xí)制度,，利用每周一例會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí),，組織教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，要求教師把集體學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合起來,，將教師參加學(xué)習(xí)情況列入年度工作考核的內(nèi)容之一。領(lǐng)導(dǎo)班子要先學(xué)一步,，為教職工學(xué)習(xí)起到帶頭示范作用,。

（二）加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師教書育人的水平

結(jié)合全面實(shí)施新課程改革,，引導(dǎo)教師遵循教育規(guī)律,，樹立素質(zhì)教育的創(chuàng)新觀念,，形成實(shí)施素質(zhì)教育的新技能，樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,，不斷更新知識結(jié)構(gòu),，拓寬學(xué)科領(lǐng)域，掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，以高尚的情操,、淵博的知識,、精湛的教學(xué)藝術(shù)擔(dān)負(fù)起教書育人重任,。

（三）健全制度，建立科學(xué)的師德管理體系

學(xué)校要健全完善師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，制定科學(xué)合理,、切實(shí)可行的教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則，用制度來約束規(guī)范教師教書育人的行為,。健全完善師德考核監(jiān)督機(jī)制,，將師德考核結(jié)果作為評選先進(jìn)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定,、職務(wù)聘任,、年度考核的重要依據(jù)，并實(shí)行“一票否決”制度,。對違反師德的教師學(xué)校規(guī)定的,，按師德量化考核標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格考核,，對師德考核不合格的教師,，當(dāng)年和次年不得評定職稱，并且當(dāng)年年度考核評定為“基本合格”,。

（四）樹立先進(jìn)典型,，營造良好的師德建設(shè)氛圍

1、充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用,。工會(huì)組織通過各種形式廣泛宣傳師德先進(jìn)典型和事跡,，在廣大教師中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn),、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍,。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化尊師重教的良好社會(huì)氛圍,，發(fā)動(dòng)廣大教師以多種形式參與學(xué)校的民主管理和重大問題決策,，激發(fā)他們的主人翁精神,；不斷改善教職工的工作、生活條件,，解除他們的后顧之憂,；建立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系，幫助教師拓寬生活空間,，營造寬松和諧的工作環(huán)境,。

3、加大對師德建設(shè)的投入,，切實(shí)保障教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),、師德教育等活動(dòng)。

學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)五人小組,，有校長負(fù)總責(zé),，的部門齊抓共管，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求,，真正把師德建設(shè)放到教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，切實(shí)抓緊抓好,。

教師的小學(xué)工作計(jì)劃與政治思想篇十三

自任本職以來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹馬克思、列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和三個(gè)代表的思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的各項(xiàng)大政方針,，并深入把握其精神實(shí)質(zhì),，使之融入到日常教育、教學(xué)工作之中,，不斷提高自己的思想政治水平和教育教學(xué)能力,。

現(xiàn)具體總結(jié)如下。

第一,、平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、鄧小平理論和三個(gè)代表的思想，并把這種學(xué)習(xí)化作一種自學(xué)行動(dòng),，不斷使自己從理論到政治上走向成熟,，使自己在思想上始終能與黨中央和國家大局保持一致，始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,，堅(jiān)持黨的教育方針不動(dòng)搖,，不斷端正自己的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，提高為教育事業(yè)獻(xiàn)身的自覺性,，能夠在當(dāng)前深化改革、擴(kuò)大開放,、大力發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的新形勢下,，特別在深化教育改革的大形勢下，牢記全心全意為教育服務(wù),、為學(xué)生服務(wù)的宗旨,，為教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二,，用先進(jìn)理論不斷武裝自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新的教改精神,，不斷鉆研,、掌握本職工作所需的知識和本領(lǐng)。理論聯(lián)系實(shí)際,，是馬克思主義一個(gè)基本原則,。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,，必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用,。在深入學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理念和黨的大政方針基礎(chǔ)上,，抽取精神實(shí)質(zhì),，運(yùn)用到日常工作中，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，學(xué)以致用,，不斷融入班主任工作和化學(xué)學(xué)科教學(xué)之中，不斷提高自己的專業(yè)理論水平,、綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力,。

當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),，對教育事業(yè)提出越來越高的要求,，對教師也提出越來越高的要求。因此,，我把學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技能提高到能否馬克思列寧主義,、鄧小平理論、三個(gè)代表思想和與黨的方針政策保持一致的高度來認(rèn)識,，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論和技能的自覺性和緊迫感,，利用一切可以利用的時(shí)間加以學(xué)習(xí),。有了先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)，加上高度的工作熱情,，我任本職一來,，在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異成績，從未因任何原因遲到,、早退,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間，有機(jī)會(huì)還在教學(xué)中加班加點(diǎn),，擔(dān)任班主任的班級和所教班級化學(xué)成績一直在本年級名列前茅,，多次受到學(xué)校和上級教育主管部門的表彰。

當(dāng)然,，我知道我所作的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，自己的思想政治水平還有待進(jìn)一步提高，以后我要繼續(xù)努力,，不斷學(xué)習(xí),，勇于實(shí)踐，不斷提高自己的思想政治水平,。

教師的小學(xué)工作計(jì)劃與政治思想篇十四

一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，本人特就20__年的工作總結(jié)如下：

本人熱愛黨，熱愛人民,，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)：能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、十__大報(bào)告精神,，做好政治學(xué)習(xí)筆記,、寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正,，服從學(xué)校的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點(diǎn),，實(shí)話實(shí)說,，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

二,、教育教學(xué)工作：

助學(xué)生拓展思路,，從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高,。

第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的,。

第三,，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵(lì)他們大膽探索,，共同提高,。

三、其他方面：

每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施,，撰寫學(xué)校工作總結(jié),，突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作，注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、開展校本教研,、進(jìn)行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)成長;個(gè)人能認(rèn)真參加市小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤;創(chuàng)建個(gè)人博客,，把平時(shí)的教學(xué)得失、聽課感受,、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活,，記錄教育人生;個(gè)人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、四年級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》。

四,、努力方向：

在新的一年中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉,，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。

教師的小學(xué)工作計(jì)劃與政治思想篇十五

根據(jù)教務(wù)處的教學(xué)工作計(jì)劃與思路,，以深化“普通高中課程改革”為指導(dǎo)思想，本學(xué)期政治教研組將以“高效課堂”為目標(biāo),，組織教師圍繞課堂教學(xué)和編制試卷,、課程資源開發(fā)與利用三個(gè)方面開展教研活動(dòng)，通過參加校xx杯青年教師基本功大賽(決賽)為契機(jī)引導(dǎo)教師在活動(dòng)中反思,，在反思中提高,，同時(shí)，積極配合學(xué)校加強(qiáng)與外國語高級中學(xué)互動(dòng)交流,，促進(jìn)我組青年教師快速成長,。

1.加強(qiáng)集體備課。繼續(xù)開展集體備課活動(dòng),，集體協(xié)作,，加強(qiáng)對備課、上課,、復(fù)習(xí),、考試、考查,、課外輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)的研究,，積極發(fā)揮集體的智慧，努力實(shí)現(xiàn)資源共享,。

2.組織并認(rèn)真準(zhǔn)備政治組青年教師基本功大賽,，提升青年教師在備課、上課,、課堂駕馭,、作業(yè)布置安排等方面的知識素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

3.通過走出去,，吸收兄弟學(xué)校在政治教學(xué)中的.優(yōu)勢,，汲取營養(yǎng)，提升自己的教學(xué)水平,。

4.協(xié)助學(xué)校,、年級組做好校內(nèi)的考試工作，認(rèn)真完成月考、期中考試命題和試題分析工作,。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，改善教學(xué)，提高命題與教學(xué)水平,。

5.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，真正做到讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己思考,、自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。

6.組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，尤其在高一年級注重民族團(tuán)結(jié)教育,，培養(yǎng)新入學(xué)學(xué)生的愛國主義情感;在高二年級加強(qiáng)法律的宣傳與教育,，提升學(xué)生的法制觀念與意識。

7.全力做好高三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作,。精心制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高思維品質(zhì),，提高備考效益,，提高我校政治課教學(xué)水平。

8.積極參加學(xué)校,、新區(qū)教科文局和市教科所組織的有關(guān)教學(xué)教研活動(dòng),，并組織參加相關(guān)的課堂教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì),、論文評比,。

9.積極組織全體教師認(rèn)真修改校本課程《民族團(tuán)結(jié)教育——走進(jìn)xx中學(xué)》，爭取國慶前夕定稿,，申請學(xué)校出版印刷,。同時(shí)，以我校全體學(xué)生收看《新聞聯(lián)播》,，搞好民族團(tuán)結(jié)教育示范校為基礎(chǔ),，準(zhǔn)備開發(fā)校本課程《新聞聯(lián)播，聯(lián)動(dòng)xx》,。

10.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度,，將公開課教學(xué)常態(tài)化。

周次,。

活動(dòng)內(nèi)容,。

第xx周(8.24—8.30),。

學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃和學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排;并按計(jì)劃開展工作,制定本組教研計(jì)劃。

第xx周(8.31—9.6),。

全體教師學(xué)習(xí)本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃;高一政治王曉玲老師公開課,，全體參與聽評課。

第xx周(9.7—9.13),。

高二年級教師同課異構(gòu),，所有教師聽評課,。

第xx周(9.14—9.19),。

《民族團(tuán)結(jié)教育——走進(jìn)xx中學(xué)》校本課程修改工作啟動(dòng)及人員安排;《新聞聯(lián)播，聯(lián)動(dòng)xx》校本課程啟動(dòng)方案討論,。高一新教師過關(guān)課,，全體參與聽評課。

第xx周(9.21—9.26),。

積極配合學(xué)校搞好月考試卷的命題,、批改及成績分析工作，并組織各備課組反映考試中出現(xiàn)的問題,。

教師的小學(xué)工作計(jì)劃與政治思想篇十六

一學(xué)期工作即將結(jié)束,，為認(rèn)真總結(jié)一學(xué)期以來的教學(xué)工作，查找工作中存在的不足,，進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,，提高工作效率，確保學(xué)期初確定的任務(wù)順利完成,，現(xiàn)將政治教研組工作做一總結(jié),。

教研組工作基本按照開學(xué)制定計(jì)劃進(jìn)行，主要開展了以下工作,。

一,、教學(xué)工作方面。

各備課組嚴(yán)格按照起初的教學(xué)計(jì)劃,，圓滿完成了教學(xué)進(jìn)度和任務(wù),。在教學(xué)中，以備課組長為核心,，各備課組堅(jiān)持了集體備課制度,，共用課件、試卷,，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,，充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢。在教學(xué)中,，老師們積極踐行新課程理念,，共同推行“情境教學(xué)模式”，倡導(dǎo)創(chuàng)設(shè)生活情境，用生活中的情境引導(dǎo)學(xué)生獲得政治知識,，并共同提出“一例多問”,、“一例到底”等課堂模式。這些有益的課堂探討,，提升了政治課堂的效率,，提高了同學(xué)們的課堂興趣，養(yǎng)成了同學(xué)們多角度思考問題的習(xí)慣,。

但是,，在教學(xué)成績方面，仍然存在不足,，主要表現(xiàn)在五校聯(lián)考中,，初一和初二二政治成績都稍落后于其他學(xué)校?？纪旰?，科組及時(shí)召集初一初二的老師們總結(jié)和分析，認(rèn)真分析原因,，查找問題,，提出改進(jìn)措施，相信期末考試能夠取得好成績,。

二,、教研工作方面。

本學(xué)期政治科組在科組會(huì)議上開展了主題式探討活動(dòng),，就教學(xué)中的某一環(huán)節(jié)或者某一問題進(jìn)行開放式的探討,。9月21日，我組進(jìn)行了“如何備好一節(jié)課”的主題探討活動(dòng),，各位老師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際作了深入的發(fā)言,。這種主題探討活動(dòng)促進(jìn)了交流，彌補(bǔ)了不足,，是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),，也是智慧的盛宴，在以后的科組活動(dòng)中,，我們要繼續(xù)堅(jiān)持,，并逐步完善。

三,、科組建設(shè)方面,。

期初，按照教務(wù)處的安排,，政治科組參加了開發(fā)區(qū)“優(yōu)秀組”評選活動(dòng),，各組老師積極準(zhǔn)備,，上傳了大量資料，在宣傳科組品牌,，擴(kuò)大影響力方面做出了貢獻(xiàn),。同時(shí)，各組多數(shù)老師參加了“教育技術(shù)”培訓(xùn),，在培訓(xùn)中相互交流,，提升了學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的結(jié)合能力。

一學(xué)期來,，在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下,，政治科組順利完成了各項(xiàng)工作，有成績也有不足,，成績不足傲,，不足尚待改,，望全體科組成員共同努力,，在下一個(gè)學(xué)期取得更大的成績。

教師的小學(xué)工作計(jì)劃與政治思想篇十七

一,、工作目標(biāo)：

政治備課組本學(xué)期將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃和政治教學(xué)計(jì)劃,，深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)改革，打造陽光高效課堂教學(xué)模式,。改進(jìn)教學(xué)方法,，創(chuàng)設(shè)自主合作學(xué)習(xí)氛圍。培植合作學(xué)習(xí)小組,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)積極性,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。求真務(wù)實(shí)地開展集體備課活動(dòng)研究,，實(shí)踐新課程的理念,，確保備課質(zhì)量的`穩(wěn)步提高，并依此促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高,，獲得良好的教學(xué)效果,。

二、工作思路：

1,、組織全組教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)政治教學(xué)計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容,，制定本組活動(dòng)計(jì)劃，明確目標(biāo),，落實(shí)任務(wù),。

2、按教科處要求,，本學(xué)期活動(dòng)定時(shí)舉行集體備課,，內(nèi)容包括一周的教學(xué)進(jìn)度及本周教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn),，確定每周年級訓(xùn)練的重點(diǎn)題目。

三,、工作措施：

1,、嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃、政治教學(xué)計(jì)劃和備課組工作計(jì)劃開展本組的備課研究,，并做好相關(guān)備課資料的積累,，形成備課組資源共享。

2,、嚴(yán)格按教科處精神,，認(rèn)真鉆研教材，盡心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,，力爭高效率地完成備課任務(wù),。精心寫好備課材料，盡力做到高質(zhì)量地備課,。

3,、備課探討時(shí)，用心聽,，多提出修改意見,，著重提出值得探討的問題，充分表達(dá)自己的觀點(diǎn),。

4,、提倡多寫課堂教學(xué)隨筆、反思或案例,，以此提高自己今后的課堂教學(xué)水平,。

5、集體備課的教案,，只是作為參考樣本,，每一位老師要根據(jù)自己理解、本班學(xué)生實(shí)際情況作出相應(yīng)的修改,，要求重點(diǎn)內(nèi)容書寫在課本上,。

6、提倡教學(xué)相長,，平時(shí)多開展個(gè)人間的合作研討,，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，討論教學(xué)問題,，努力提高備課質(zhì)量,。

7、提倡多閱讀各類教育教學(xué)報(bào)刊資料,，努力汲取先進(jìn)的教育思想,、高效率的教學(xué)設(shè)計(jì),，用以指導(dǎo)自己的教學(xué)備課。

8,、狠抓學(xué)困生的補(bǔ)習(xí)工作,，要求每位教師出好一份單元卷，年級組綜合,。具體分工按照集體備課分工執(zhí)行,。

9、注重實(shí)效,，做好教學(xué)常規(guī)工作：一是備課,，“三備”，即備學(xué)生,、備材,、備教法。二是上課：“三講,、三不講,、三講清”。即三講：講重點(diǎn),、講難點(diǎn),、講易錯(cuò)、易混淆的知識點(diǎn);三不講：不講學(xué)生已經(jīng)會(huì)的,、不講學(xué)生通過自學(xué)也能會(huì)的、不講老師講了學(xué)生也不會(huì)的;三講清：講清知識的含義結(jié)構(gòu)層次,、講清知識運(yùn)用的方法步驟,、講清對知識的掌握程度和要求。

10,、積極參加聽課,，虛心向其他教師學(xué)習(xí)……。

四,、具體活動(dòng),。

1、建好教學(xué)博客,。

2,、結(jié)合“新教育實(shí)驗(yàn)”的“營造書香校園”，鼓勵(lì)教師讀好書,，本學(xué)期主要完成教育科要求閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的100個(gè)建議》,，要求寫出讀書隨筆在自己的博客中展示。積極參加教師讀書交流會(huì),。

3,、備課的內(nèi)容是反思上周教學(xué)情況;關(guān)注上周教學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)度;上周學(xué)生學(xué)習(xí)效果達(dá)成度;教學(xué)中出現(xiàn)主要問題及補(bǔ)救措施,。

4、備單元教學(xué)三維目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn);精選例題和練習(xí)題;教學(xué)中注意問題;教學(xué)內(nèi)容的選取,。

5,、認(rèn)真做好二次備課。

6,、認(rèn)真編寫講義,。

7、落實(shí)單元練習(xí)卷,。

8,、積極配合學(xué)校工作，完成學(xué)校布置的其他工作,。

掘身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,，進(jìn)一步弘揚(yáng)先進(jìn)教師的優(yōu)秀教育品質(zhì)。杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學(xué)生,、不尊重學(xué)生(尤其是后進(jìn)生)等現(xiàn)象,。堅(jiān)持師德一票否決制制度。

3,、注重后勤,、以及服務(wù)人員的政治思想工作，不斷提高服務(wù)保障意識,，樹立學(xué)校一盤棋的思想,。

(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力,，切實(shí)發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,。

1、進(jìn)一步增強(qiáng)組織的凝聚力,。要積極開展行之有效的組織活動(dòng),，在活動(dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)凝聚力。

2,、認(rèn)真做好支部目標(biāo)管理考核工作和民主評議工作,。把這一年一度的常規(guī)工作當(dāng)作支部自身建設(shè)和自我學(xué)習(xí)、改進(jìn)的重要契機(jī),。

(四)以構(gòu)建和諧校園為載體,，深入推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)工作。

1,、根據(jù)教育局的文件精神,，繼續(xù)引導(dǎo)教職工深刻認(rèn)識構(gòu)建和諧校園的重要性，努力推進(jìn)和諧校園建設(shè),。

2,、以提升社會(huì)公德,、職業(yè)道德、家庭美德為重點(diǎn),，以培養(yǎng)教師良好的執(zhí)教習(xí)慣和學(xué)生的良好的行為習(xí)慣為切入點(diǎn),，不斷提高教師素質(zhì)，大力開展文明班級,、文明組室的評選活動(dòng),。積極發(fā)揮名教師、骨干教師的引領(lǐng)作用,。大力提高師德,、育德能力，不斷提升教育內(nèi)涵,。

3,、積極開展關(guān)心“貧困生”活動(dòng)。積極發(fā)揮家長學(xué)校的作用,。認(rèn)真處理好學(xué)校與社會(huì),、教師與家長的關(guān)系，以良好的服務(wù)態(tài)度維護(hù)教育形象,，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境,。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)廉政建設(shè)，確保學(xué)校健康發(fā)展,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)廉政文件精神，增強(qiáng)廉政意識,。要關(guān)心群眾疾苦,，積極為教職工排憂解難。要堅(jiān)持以身作則,，廉潔奉公;要經(jīng)常“自省,、自警,、自重、自慎”,，始終做到清正廉潔,，浩然正氣。

2,、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),。樹立服務(wù)型學(xué)校意識。在工作中要勇于爭先,，樂于奉獻(xiàn),，吃苦在先,，享受在后。處處做群眾的榜樣,。以扎實(shí)的工作作風(fēng),、求真的工作態(tài)度、優(yōu)良的做人品質(zhì)贏得群眾的滿意,。

3,、加強(qiáng)監(jiān)督力度。鞏固行風(fēng)建設(shè)成果,。加強(qiáng)對財(cái)務(wù),、規(guī)范收費(fèi)、招生,、重大建設(shè)項(xiàng)目等群眾關(guān)心,、關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題的監(jiān)督力度,。

(六)合力推進(jìn)學(xué)校發(fā)展,，進(jìn)一步做好群團(tuán)、和其他工作,。

1,、加強(qiáng)工會(huì)、團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),。支持工會(huì)按照章程開展工作,，保障教代會(huì)正確行使職權(quán)，發(fā)揮教代會(huì)民主管理和監(jiān)督作用,，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,。大力支持工會(huì)開展一系列有利于教職工身心健康的大眾活動(dòng)。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,，關(guān)心青年教師的成長,，盡可能為他們搭建成功的舞臺。積極支持團(tuán)隊(duì)活動(dòng),。

2,、整合教育力量，爭取發(fā)揮離退休老同志的作用,。關(guān)心離退休老同志的學(xué)習(xí),、生活，豐富他們的退休生活,，盡力為他們排憂解難,。繼續(xù)發(fā)揮好老同志作用，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

在新的學(xué)期中,，我們進(jìn)一步解放思想,，開拓進(jìn)取，以昂揚(yáng)向上,、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，圍繞學(xué)校中心工作，狠抓工作有效落實(shí),，為學(xué)校的更大發(fā)展而努力,。

教師的小學(xué)工作計(jì)劃與政治思想篇十八

作為教師，要在政治思想和行動(dòng)上能與黨中央持續(xù)高度一致,，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,，堅(jiān)持貫徹“三個(gè)代表”重要思想。今天本站小編給大家為您整理了小學(xué)教師年度總結(jié)政治思想,，希望對大家有所幫助,。

本人在政治思想和行動(dòng)上能與黨中央持續(xù)高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,，堅(jiān)持貫徹“三個(gè)代表”重要思想,，始終持續(xù)與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，不斷提高自我的理論素養(yǎng)、知識水平,、業(yè)務(wù)本領(lǐng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神，在實(shí)際工作中認(rèn)真加以貫徹,，保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行,。透過扎實(shí)的思想政治理論學(xué)習(xí)，為自我開展各項(xiàng)工作帶給了強(qiáng)大的思想武器,，在日常工作中注重學(xué)以致用,，取得了明顯效果。

深入細(xì)致地做好本職工作,，堅(jiān)持嚴(yán)于律己,，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉。樹立崇高的事業(yè)心,，有強(qiáng)烈的職責(zé)感和使命感。以一種實(shí)事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題,、研究問題,、解決問題，以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。持續(xù)用心的進(jìn)取心,，知識更新的速度不斷加快,，這就必然要求我們擠出時(shí)光充實(shí)自我，繼續(xù)理解教育,，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)新知識,，新技能。既要向書本學(xué)習(xí),，又要向他人學(xué)習(xí),，向社會(huì)學(xué)習(xí)。

總之,，一年來,，我在工作上取得了必須成績，理論水平,、工作潛力和自身修養(yǎng)有了必須提高,。但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距：一是政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠，個(gè)性是具體事務(wù)性工作多的時(shí)候,，對自我在理論提高方面要求的標(biāo)準(zhǔn)不夠高;二是工作中有時(shí)有急躁情緒,，工作方式方法有時(shí)不太細(xì)，需要進(jìn)一步改善,。三是如何在崗位工作中堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),、大膽創(chuàng)新做的有欠缺，意識還不夠強(qiáng),。我將在今后的工作中彌補(bǔ)不足,、改正錯(cuò)誤、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，從而讓自我的工作更有成效,，為我們的公路事業(yè)盡一份力、貢獻(xiàn)一份力量,。

一,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，思想覺悟和素質(zhì)不斷增強(qiáng)提高,。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行路線,、方針、政策,，全面貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，履行黨員義務(wù),，用心參加黨組織舉行的各行活動(dòng),。模范遵守校紀(jì)校規(guī),。透過對《教育法》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學(xué)習(xí),，更進(jìn)一步明確了自我肩負(fù)的歷史職責(zé)感和使命感，堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合,，將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實(shí)施結(jié)合起來,，努力做好教職工表率。我自覺遵守社會(huì)公德,，遵紀(jì)守法,，不參與一切不益身心的活動(dòng)。個(gè)性愛關(guān)心時(shí)事,，收看新聞,，閱讀報(bào)刊，準(zhǔn)確地把握時(shí)代的脈博,，時(shí)刻關(guān)心國內(nèi)外大事,，及時(shí)調(diào)整好自我的心態(tài)，將自我融入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)洪流中,，做時(shí)代前進(jìn)的弄潮兒,。

二、以身作則,，嚴(yán)格要求,，做好本職工作。

狀況對他們進(jìn)行輔導(dǎo),，努力地挖掘他們的潛能,，鼓勵(lì)他們，讓他們感受到因?qū)W習(xí)上進(jìn)同學(xué)們對自我的贊許,，結(jié)果學(xué)習(xí)興趣大了,，勁頭足了，本期半期測試他們都由原先的十幾分,，二十幾分上升到五十幾分,，其中一個(gè)還居然得了60分。同時(shí)我常對我的同事們講,，雖然此刻教師換崗盛行,，但作為一個(gè)稱職乃至優(yōu)秀的教師無論何時(shí)何地，都不能愧對學(xué)生,、家長,，更不能愧對一個(gè)教師的良心。我這么說也是這么做的,，這么多年來幾乎沒有家長說我個(gè)不字,，上期送了畢業(yè)班有好幾個(gè)家長提前就打聽是不是我收一年級,，期望把孩子送到我這班就讀，之后我沒接一年級,，還有家長怨我。

三,、加強(qiáng)群眾力量的整合,，做學(xué)校工作開展的助推器。

我任職以來,，從沒有在工作方面與同事鬧過別扭,。我所教的班人數(shù)總是個(gè)性多，這是因?yàn)椴还苁穷I(lǐng)導(dǎo)安排,，還是同事介紹的學(xué)生,，到我班，也不管是智力好的還是差的我都接,，我總認(rèn)為這都是同事和家長對我的信任,，又何樂而不為呢?這么多年了，我常戲謔地說,，我總是團(tuán)結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)的周圍,，我和領(lǐng)導(dǎo)上一個(gè)班，如遇領(lǐng)導(dǎo)出公差,，我總是見機(jī)到班上課,，從無怨言;根據(jù)需要，領(lǐng)導(dǎo)安排我上哪個(gè)班,，我二話不說就接任,。當(dāng)別的教職工出現(xiàn)工作麻煩時(shí)，我總是熱情地為他們出謀劃策,，排憂解難;在言語上不與同事爭強(qiáng)好勝,，在工作上奮力爭先……，正因如此,，我和同事工作都很愉快,，真正做了學(xué)校工作的助推器。

四,、加強(qiáng)班隊(duì)管理,，做學(xué)生的知心朋友。

任職以來,，我一向擔(dān)任班主任和少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,，做好班集管理，做到教好書,，會(huì)育人,，育好人,。堅(jiān)持對學(xué)生做正面的思想政治教育，與家長持續(xù)聯(lián)系,。采用定期與不定期相結(jié)合的辦法,，讓家長了解學(xué)校，或者到學(xué)生家去了解學(xué)生,，了解家長,。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法，盡力消除社會(huì)上不健康因素對孩子的影響,，實(shí)施學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體共同育人,，盡力排除一切影響學(xué)生身心健康發(fā)展的不利因素,，構(gòu)成教育合力。為了做好家訪,，我每學(xué)期家訪至少每生一次,。

不管在村小還是在中心校工作，我都是勤勤懇懇,，認(rèn)認(rèn)真真,。利用班會(huì)課，課外活動(dòng)課搞一些有益的活動(dòng),，比如“植樹活動(dòng)”,、“一幫一”、“我是班里的小主人”等,，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,，做到事事有人做，人人有事做,，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,，凡是學(xué)生能做的事老師決不去做。用教師應(yīng)具有的博大的愛心去關(guān)心他們,，呵護(hù)他們,，體貼幫忙他們。近幾年,，因?yàn)閭€(gè)別學(xué)生的家庭貧困,，為他們買書包，衣服等,?；ㄈチ撕脦装僭Ｖ劣诮桢X給他們在學(xué)校吃飯,，我也記不得有多少次,。誰叫我是他們的老師呢?我常常想：我既是他們的長輩,，又要做他們的知心朋友，讓他們真正體會(huì)到班群眾生活的無限溫暖,，讓他們在愛中成長,，在愛中成熟，以讓他們今后用愛去回報(bào)社會(huì),，在愛的世界里過得溫馨,、燦爛。正因如此,，我多次被評為優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員，先進(jìn)教師,。

五,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí),，不斷提高自我的教研水平,、教學(xué)水平。

校獻(xiàn)課四節(jié)次,，在片區(qū)獻(xiàn)課一節(jié)次從來沒有自我年歲大而推脫過,。同時(shí)，我也試著將自我的教學(xué)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)化,、成果化,，如《低年級兒童美術(shù)創(chuàng)新潛力培養(yǎng)的嘗試》獲“世紀(jì)燭光”全國優(yōu)秀教育教學(xué)論文選三等獎(jiǎng)，《修改歌詞引發(fā)的情感體驗(yàn)教育》,、《數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維從娃娃抓起》獲學(xué)校三等獎(jiǎng),。《差生不差》等多篇文章先后在本?！短斐睾房锷习l(fā)表,。不僅僅如此我還參與了學(xué)校的課研究。

六,、辛勤耕耘,，收獲豐碩。

任職以來,，透過自我的努力學(xué)習(xí),，每期所教學(xué)科都名列前茅，其它工作也得到了上級的認(rèn)可,。

(成績略),。

以上成績都是在領(lǐng)導(dǎo)的幫忙和師生們的共同努力下取得的。成績只能代表過去,，未來還任重而道遠(yuǎn),。如果這次能評上小高,，我將站在新的平臺上，以更加滿腔的熱情,，苦練內(nèi)功,，盡職盡責(zé)，做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,。

本人熱愛黨,，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)：能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,、xx大報(bào)告精神，做好政治學(xué)習(xí)筆記,、寫好學(xué)習(xí)心得,，思想端正，服從學(xué)校的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自我的精力,、潛力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),，毫不保留自我的觀點(diǎn)，實(shí)話實(shí)說,，互相學(xué)習(xí),，共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

二,、教育教學(xué)工作：

首先,，能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo),、教參與課本有機(jī)結(jié)合,，以提高學(xué)生分析問題和解決問題潛力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造潛力,，并且能利用課堂時(shí)光不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,，幫忙學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析,、解決問題的潛力不斷提高,。

第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和潛力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,，到達(dá)幫忙學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的,。

第三,，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知潛力,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵(lì)他們大膽探索,，共同提高,。

三、其他方面：

每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校,。

工作計(jì)劃,。

并督促實(shí)施，撰寫學(xué)校,。

工作總結(jié)。

突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作注重透過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、開展校本教研,、進(jìn)行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè)促進(jìn)教師專業(yè)成長;個(gè)人能認(rèn)真參加市小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習(xí)每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤;建立個(gè)人博客把平時(shí)的教學(xué)得失,、聽課感受、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等資料上傳和同行交流分享豐富業(yè)余生活記錄教育人生;個(gè)人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、四年級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》。

四,、努力方向：

在新的一年中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉,，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理潛力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。

教師的小學(xué)工作計(jì)劃與政治思想篇十九

政治備課組本學(xué)期將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃和政治教學(xué)計(jì)劃,，深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)改革，打造陽光高效課堂教學(xué)模式,。改進(jìn)教學(xué)方法,，創(chuàng)設(shè)自主合作學(xué)習(xí)氛圍。培植合作學(xué)習(xí)小組,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)積極性,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,。求真務(wù)實(shí)地開展集體備課活動(dòng)研究，實(shí)踐新課程的理念,，確保備課質(zhì)量的`穩(wěn)步提高,，并依此促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高，獲得良好的教學(xué)效果,。

1,、組織全組教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)政治教學(xué)計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容，制定本組活動(dòng)計(jì)劃,，明確目標(biāo),，落實(shí)任務(wù)。

2,、按教科處要求,，本學(xué)期活動(dòng)定時(shí)舉行集體備課，內(nèi)容包括一周的教學(xué)進(jìn)度及本周教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn),，確定每周年級訓(xùn)練的重點(diǎn)題目,。

1、嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃,、政治教學(xué)計(jì)劃和備課組工作計(jì)劃開展本組的備課研究,，并做好相關(guān)備課資料的積累，形成備課組資源共享,。

2,、嚴(yán)格按教科處精神，認(rèn)真鉆研教材,，盡心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,，力爭高效率地完成備課任務(wù)。精心寫好備課材料,，盡力做到高質(zhì)量地備課,。

3、備課探討時(shí),，用心聽,，多提出修改意見，著重提出值得探討的問題,，充分表達(dá)自己的觀點(diǎn),。

4、提倡多寫課堂教學(xué)隨筆,、反思或案例,，以此提高自己今后的課堂教學(xué)水平。

5、集體備課的教案,，只是作為參考樣本,，每一位老師要根據(jù)自己理解、本班學(xué)生實(shí)際情況作出相應(yīng)的修改,，要求重點(diǎn)內(nèi)容書寫在課本上,。

6、提倡教學(xué)相長,，平時(shí)多開展個(gè)人間的合作研討,，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，討論教學(xué)問題,，努力提高備課質(zhì)量,。

7、提倡多閱讀各類教育教學(xué)報(bào)刊資料,，努力汲取先進(jìn)的教育思想,、高效率的教學(xué)設(shè)計(jì)，用以指導(dǎo)自己的教學(xué)備課,。

8,、狠抓學(xué)困生的補(bǔ)習(xí)工作，要求每位教師出好一份單元卷,，年級組綜合,。具體分工按照集體備課分工執(zhí)行。

9,、注重實(shí)效，做好教學(xué)常規(guī)工作：一是備課,，“三備”,，即備學(xué)生、備材,、備教法,。二是上課：“三講、三不講,、三講清”,。即三講：講重點(diǎn)、講難點(diǎn),、講易錯(cuò),、易混淆的知識點(diǎn);三不講：不講學(xué)生已經(jīng)會(huì)的、不講學(xué)生通過自學(xué)也能會(huì)的,、不講老師講了學(xué)生也不會(huì)的;三講清：講清知識的含義結(jié)構(gòu)層次,、講清知識運(yùn)用的方法步驟、講清對知識的掌握程度和要求。

10,、積極參加聽課,，虛心向其他教師學(xué)習(xí)……。

1,、建好教學(xué)博客,。

2、結(jié)合“新教育實(shí)驗(yàn)”的“營造書香校園”,，鼓勵(lì)教師讀好書,，本學(xué)期主要完成教育科要求閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的100個(gè)建議》，要求寫出讀書隨筆在自己的博客中展示,。積極參加教師讀書交流會(huì),。

3、備課的內(nèi)容是反思上周教學(xué)情況;關(guān)注上周教學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)度;上周學(xué)生學(xué)習(xí)效果達(dá)成度;教學(xué)中出現(xiàn)主要問題及補(bǔ)救措施,。

4,、備單元教學(xué)三維目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn);精選例題和練習(xí)題;教學(xué)中注意問題;教學(xué)內(nèi)容的選取。

5,、認(rèn)真做好二次備課,。

6、認(rèn)真編寫講義,。

7,、落實(shí)單元練習(xí)卷。

8,、積極配合學(xué)校工作,，完成學(xué)校布置的其他工作。

教師的小學(xué)工作計(jì)劃與政治思想篇二十

本學(xué)期在教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課標(biāo)理念,，以提高學(xué)生全面素質(zhì)為目的,，同時(shí)為高考做好準(zhǔn)備。針對學(xué)生的實(shí)際情況,，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué),，全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標(biāo)。

在高二,，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，注重學(xué)法的指導(dǎo)，加強(qiáng)對基本概念和原理的準(zhǔn)確,、全面,、深刻的理解和把握，提高運(yùn)用基本原理,、分析實(shí)際問題的能力;并以此為基點(diǎn),，構(gòu)筑學(xué)科內(nèi)知識體系,，增強(qiáng)對知識及其相互關(guān)系的理解，以提高學(xué)生的綜合能力,。密切聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際、生活實(shí)際、社會(huì)實(shí)際以及水平測試和高考的實(shí)際，努力增強(qiáng)政治課教學(xué)的科學(xué)性、實(shí)踐性、探究性、創(chuàng)新性,、德育性和趣味性，注重學(xué)科間知識的融合。

1、立足課標(biāo),，明確課標(biāo)精神和目的要求,。通過認(rèn)真研讀課標(biāo),，準(zhǔn)確把握新課程的總目標(biāo)和分類目標(biāo),，明確新課標(biāo)的目的要求,，為有效地實(shí)施課堂教學(xué)提供正確的方向,。

2.真抓實(shí)干,，踏踏實(shí)實(shí)做好日常教學(xué)工作,，提高課堂教學(xué)的實(shí)效。

(1)對教材進(jìn)行深入研究,，處理好教材的深度,，廣度和銜接，在此基礎(chǔ)上,，制定學(xué)期授課計(jì)劃。

(2)發(fā)揮自身教學(xué)特長，在教學(xué)過程中作適當(dāng)?shù)摹㈧`活的處理,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

(3)注重在學(xué)案的設(shè)計(jì)上,，盡力符合不同層次學(xué)生的學(xué)情,，習(xí)題注重知識的針對性、系統(tǒng)性,，結(jié)構(gòu)性,。

(4)加強(qiáng)學(xué)法及解題方法的指導(dǎo)和滲透，注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題,、解決問題,、收集和處理信息的能力，使學(xué)生找到一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,。

(5)每節(jié)課上完后，及時(shí)總結(jié),、反思,，交流，改進(jìn)教學(xué),。

(6)努力提高自身素質(zhì),，豐富自身文化素養(yǎng),，多看書,，多寫文章,，扎實(shí)文化基本功。提高自己對課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和教學(xué)過程治理能力;注重鍛煉自己的語言表達(dá)能力,，清楚向?qū)W生表達(dá)教學(xué)內(nèi)容,。

教師的小學(xué)工作計(jì)劃與政治思想篇二十一

教師要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟。今天本站小編給大家為您整理了小學(xué)教師政治思想總結(jié),，希望對大家有所幫助。

我走過了充滿艱辛的荊棘,，品嘗過獲得成功的喜悅,。以滿腔熱情，無私奉獻(xiàn)于平凡的教育中?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，思想覺悟和素質(zhì)不斷增強(qiáng)提高,。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行路線,、方針、政策,，全面貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，履行黨員義務(wù),，積極參加黨組織舉行的各行活動(dòng),。模范遵守校紀(jì)校規(guī)。通過對《教育法》,、《教師法》,、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學(xué)習(xí)，更進(jìn)一步明確了自己肩負(fù)的歷史責(zé)任感和使命感,，堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合,，將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實(shí)施結(jié)合起來，努力做好教職工表率,。我自覺遵守社會(huì)公德,，遵紀(jì)守法，不參與一切不益身心的活動(dòng)。特別愛關(guān)心時(shí)事,，收看新聞,，閱讀報(bào)刊，準(zhǔn)確地把握時(shí)代的脈博,，時(shí)刻關(guān)心國內(nèi)外大事,，及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，將自己融入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)洪流中,，做時(shí)代前進(jìn)的弄潮兒,。

二、以身作則,，嚴(yán)格要求,，做好本職工作。

在工作期間,，我總是按時(shí)或提前到校,，堅(jiān)持出滿勤。任職以來,，從無遲到,、曠課現(xiàn)象，有事非去不可的也是先請假經(jīng)同意之后才去,，累計(jì)不超過十節(jié)課,，小病不請假，即使是大病只要稍好一點(diǎn)能堅(jiān)持就堅(jiān)持上課,，比如上期,，我因上體育課教學(xué)生跳繩摔傷了腿，住院治療未等腿傷痊愈就到校上課,。我根據(jù)“教學(xué)六認(rèn)真”,，嚴(yán)格要求自己。努力學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,，結(jié)合學(xué)情,，精心設(shè)計(jì)每課時(shí)。

教案,。

備課時(shí)做到教案中教學(xué)目標(biāo)明確,，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)切合實(shí)際,，教法選擇合理,，現(xiàn)代教育手段運(yùn)用及時(shí)準(zhǔn)確，時(shí)間分配合理,，板書設(shè)計(jì)工整規(guī)范上課精力充沛,，使用規(guī)范化的普通話教學(xué),。

堅(jiān)持把教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用相結(jié)合。及時(shí),、機(jī)智地處理課堂中的偶發(fā)事件,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，向課堂40分鐘要質(zhì)量,。作業(yè)批改從不馬虎，有時(shí)采用學(xué)生互判自改的方法批改,，有時(shí)采用全批全改,，方法靈活，方式多樣,，讓孩子們作業(yè)有興趣，以達(dá)到教師全面檢查,、查漏補(bǔ)缺的目的,。對“差生”不歧視，努力了解他們的性格,、心理特點(diǎn),，因人施教，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，最大限度地提高他們的成績,。

遠(yuǎn)的不說，就說眼前,，我根據(jù)現(xiàn)六?二班,，#不但數(shù)學(xué)基礎(chǔ)特差，而且學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,，還有一部分學(xué)生對數(shù)學(xué)不感興趣,，我就針對不同的情況對他們進(jìn)行輔導(dǎo)，努力地挖掘他們的潛能,，鼓勵(lì)他們,，讓他們感受到因?qū)W習(xí)上進(jìn)同學(xué)們對自己的贊許,，結(jié)果學(xué)習(xí)興趣大了,，勁頭足了,，本期半期測試他們都由原來的十幾分,，二十幾分上升到五十幾分,，其中一個(gè)還居然得了60分,。同時(shí)我常對我的同事們講,，雖然現(xiàn)在教師換崗盛行,，但作為一個(gè)稱職乃至優(yōu)秀的教師無論何時(shí)何地,，都不能愧對學(xué)生,、家長，更不能愧對一個(gè)教師的良心。我這么說也是這么做的,，這么多年來幾乎沒有家長說我個(gè)不字,，上期送了畢業(yè)班有好幾個(gè)家長提前就打聽是不是我收一年級，希望把孩子送到我這班就讀,，后來我沒接一年級,，還有家長怨我。

三,、加強(qiáng)集體力量的整合,，做學(xué)校工作開展的助推器。

我任職以來,，從沒有在工作方面與同事鬧過別扭,。我所教的班人數(shù)總是特別多，這是因?yàn)椴还苁穷I(lǐng)導(dǎo)安排,，還是同事介紹的學(xué)生,，到我班，也不管是智力好的還是差的我都接,，我總認(rèn)為這都是同事和家長對我的信任,，又何樂而不為呢?這么多年了，我常戲謔地說,，我總是團(tuán)結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)的周圍,，我和領(lǐng)導(dǎo)上一個(gè)班，如遇領(lǐng)導(dǎo)出公差,，我總是見機(jī)到班上課,，從無怨言;根據(jù)需要，領(lǐng)導(dǎo)安排我上哪個(gè)班,，我二話不說就接任,。當(dāng)別的教職工出現(xiàn)工作麻煩時(shí)，我總是熱情地為他們出謀劃策,，排憂解難;在言語上不與同事爭強(qiáng)好勝,，在工作上奮力爭先……，正因如此,，我和同事工作都很愉快,，真正做了學(xué)校工作的助推器。

四,、加強(qiáng)班隊(duì)管理,，做學(xué)生的知心朋友。

任職以來,，我一直擔(dān)任班主任和少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,，做好班集管理,，做到教好書，會(huì)育人,，育好人。堅(jiān)持對學(xué)生做正面的思想政治教育,，與家長保持聯(lián)系。采用定期與不定期相結(jié)合的辦法,，讓家長了解學(xué)校,，或者到學(xué)生家去了解學(xué)生,，了解家長,。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法，盡力消除社會(huì)上不健康因素對孩子的影響,，實(shí)施學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體共同育人,，盡力排除一切影響學(xué)生身心健康發(fā)展的不利因素，形成教育合力,。為了做好家訪，我每學(xué)期家訪至少每生一次,。

不管在村小還是在中心校工作,，我都是勤勤懇懇,，認(rèn)認(rèn)真真,。利用班會(huì)課，課外活動(dòng)課搞一些有益的活動(dòng),，比如“植樹活動(dòng)”,、“一幫一”、“我是班里的小主人”等,，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,，做到事事有人做，人人有事做,，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,，凡是學(xué)生能做的事老師決不去做。用教師應(yīng)具有的博大的愛心去關(guān)心他們,，呵護(hù)他們,，體貼幫助他們。近幾年,，因?yàn)閭€(gè)別學(xué)生的家庭貧困,，為他們買書包,，衣服等,?；ㄈチ撕脦装僭?。至于借錢給他們在學(xué)校吃飯,，我也記不得有多少次,。誰叫我是他們的老師呢?我常常想：我既是他們的長輩,，又要做他們的知心朋友,，讓他們真正體會(huì)到班集體生活的無限溫暖，讓他們在愛中成長,，在愛中成熟,，以讓他們今后用愛去回報(bào)社會(huì)，在愛的世界里過得溫馨,、燦爛,。正因如此，我多次被評為優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員,，先進(jìn)教師,。

五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),、進(jìn)修學(xué)習(xí),，不斷提高自己的教研水平、教學(xué)水平,。

為練好內(nèi)功,，我努力參加各種進(jìn)修、培訓(xùn)學(xué)習(xí),。如教師職業(yè)技術(shù)基本功已全部達(dá)到三等級,，參加了wto知識培訓(xùn)并合格，現(xiàn)代信息技術(shù)已達(dá)到初級水平,，還參加了普通話培訓(xùn),，已達(dá)“二甲”;班主任培訓(xùn)和教育技能培訓(xùn)均已合格?？傊?，只要有充電的機(jī)會(huì)我是不會(huì)放過的,，以前說要給學(xué)生一碗水，自己就得準(zhǔn)備一桶水,，在新的教育形勢下,，要給學(xué)生一碗水，老師就得有源源不斷的水,。至于教研教改方面,，從參加工作以來，我積極投身教研教改,，特別是近幾年,，除了隨時(shí)參加互聽課活動(dòng)和本校舉行的公開課外，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下經(jīng)常到外地聽課,。如到雙河小學(xué)聽全市優(yōu)秀中青年教師講課;參加華鎣市教研室承辦的全國說課年會(huì);聽名師到華鎣市獻(xiàn)課等,。

積極參加片區(qū)聯(lián)教活動(dòng)，近幾年來,，我先后到#等地參加片區(qū)舉行的聯(lián)教活動(dòng),。在這些活動(dòng)中，我所寫的“《分?jǐn)?shù)的意義》之減負(fù)提質(zhì)”,，《淺談〈分類〉教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力》,，“《圓的周長》教學(xué)法創(chuàng)新設(shè)計(jì)”，《淺談〈葡萄溝〉探究學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)》,，《點(diǎn)燃激-情,，讓梯形更具魅力》等在片區(qū)交流。其中,，《點(diǎn)燃激-情,，讓梯形更具魅力》被評為優(yōu)秀論文,。從那些優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)中,，我學(xué)到了很多先進(jìn)的教育思想和新穎的教學(xué)方法，并將這些貫穿于我自己的教學(xué)中,。近幾年來,，我先后在本校獻(xiàn)課四節(jié)次，在片區(qū)獻(xiàn)課一節(jié)次從來沒有自己年歲大而推脫過,。

同時(shí),，我也試著將自己的教學(xué)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)化、成果化,，如《低年級兒童美術(shù)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的嘗試》獲“世紀(jì)燭光”全國優(yōu)秀教育教學(xué)論文選三等獎(jiǎng),，《修改歌詞引發(fā)的情感體驗(yàn)教育》,、《數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維從娃娃抓起》獲學(xué)校三等獎(jiǎng),?！恫钌徊睢返榷嗥恼孪群笤诒拘！短斐睾房锷习l(fā)表,。不僅如此我還參與了學(xué)校的課研究,。

六、辛勤耕耘,，收獲豐碩,。

任職以來，通過自己的努力學(xué)習(xí),，每期所教學(xué)科都名列前茅,，其它工作也得到了上級的認(rèn)可。

自任本職以來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹馬克思,、列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和三個(gè)代表的思想,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的各項(xiàng)大政方針，并深入把握其精神實(shí)質(zhì),，使之融入到日常教育,、教學(xué)工作之中，不斷提高自己的思想政治水平和教育教學(xué)能力,。

現(xiàn)具體總結(jié)如下,。

第一、平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、鄧小平理論和三個(gè)代表的思想,，并把這種學(xué)習(xí)化作一種自學(xué)行動(dòng)，不斷使自己從理論到政治上走向成熟,，使自己在思想上始終能與黨中央和國家大局保持一致,，始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，堅(jiān)持黨的教育方針不動(dòng)搖,，不斷端正自己的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，提高為教育事業(yè)獻(xiàn)身的自覺性,，能夠在當(dāng)前深化改革、擴(kuò)大開放,、大力發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的新形勢下,，特別在深化教育改革的大形勢下，牢記全心全意為教育服務(wù),、為學(xué)生服務(wù)的宗旨,，為教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

第二，用先進(jìn)理論不斷武裝自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)新的教改精神，不斷鉆研,、掌握本職工作所需的知識和本領(lǐng),。理論聯(lián)系實(shí)際，是馬克思主義一個(gè)基本原則,。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,，必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，堅(jiān)持學(xué)以致用。在深入學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理念和黨的大政方針基礎(chǔ)上，抽取精神實(shí)質(zhì),，運(yùn)用到日常工作中,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用,，不斷融入班主任工作和化學(xué)學(xué)科教學(xué)之中,，不斷提高自己的專業(yè)理論水平、綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力,。

當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),，對教育事業(yè)提出越來越高的要求，對教師也提出越來越高的要求,。因此,，我把學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技能提高到能否馬克思列寧主義、鄧小平理論,、三個(gè)代表思想和與黨的方針政策保持一致的高度來認(rèn)識,，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論和技能的自覺性和緊迫感,，利用一切可以利用的時(shí)間加以學(xué)習(xí),。有了先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)，加上高度的工作熱情,，我任本職一來,，在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異成績，從未因任何原因遲到,、早退,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間,，有機(jī)會(huì)還在教學(xué)中加班加點(diǎn)，擔(dān)任班主任的班級和所教班級化學(xué)成績一直在本年級名列前茅,，多次受到學(xué)校和上級教育主管部門的表彰,。

當(dāng)然，我知道我所作的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，自己的思想政治水平還有待進(jìn)一步提高,，以后我要繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí),，勇于實(shí)踐,，不斷提高自己的思想政治水平。

本人一至熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛社會(huì)主義,，熱愛教育事業(yè)，擁護(hù)黨的各頂路線,、方針,、政策，遵紀(jì)守法,。特別是自任現(xiàn)職以來,，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想以及xx屆四中全會(huì)精神;忠實(shí)黨和國家的教育方針,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，團(tuán)結(jié)同志,，遵守紀(jì)律,，服從安排。

本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，思想覺悟較高,，“吃苦在前，享樂在后”,。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在實(shí)際工作中,，注重師德修養(yǎng),，愛崗敬業(yè)。既教書,，又育人,，辛勤耕耘，在三尺講臺上灑下了辛勤的湛汗水，把自己的青春年華無私奉獻(xiàn)給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的山里孩子,。出色地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù),，無愧于“人類靈魂工程師”和“太陽底下最光輝的事業(yè)”這一神圣稱號。

自任現(xiàn)職以來,，我一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)總支書記班主任及其它工作,。在工作中，我耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,。時(shí)常加強(qiáng)對學(xué)生的理想信念教育,、心理教育，始終以《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,。為人師表,，言傳身教，對學(xué)生堅(jiān)持從正面教育,，用自己滿腔的熱情和愛心去溫暖每一顆孩子的心,。不僅如此，我還把關(guān)心,、愛心同嚴(yán)格要求結(jié)合起來,，用自己的言行去默化學(xué)生。比如,，我發(fā)現(xiàn)初中學(xué)生有個(gè)別人吸煙,，為了教育他，我主動(dòng)提出自己也開始戒煙,。從此,，我們相互監(jiān)督，后來不僅這個(gè)學(xué)生改了,，而且此消息傳開,，再也沒發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有吸煙現(xiàn)象了。

我教育學(xué)生以英雄人物為榜樣,，向那些革命先烈老一輩無產(chǎn)階級革命家學(xué)習(xí),。經(jīng)常開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，主題班會(huì),，帶學(xué)生到德育教育基地搞“愛我愛鄉(xiāng)”,、“愛我校園”從小事做起，從身邊做起,，“保護(hù)環(huán)境,、凈化校園”等豐富多彩的活動(dòng)。通過一系列《規(guī)范》,、《守則》,、禮儀常規(guī)訓(xùn)練及其形式多樣的活動(dòng)，使全校學(xué)生都感覺得學(xué)校的溫暖,。都愿把班級當(dāng)作自己的家,，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)和愛國主義精神。我還時(shí)常教育學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)服務(wù),，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，更重要的是學(xué)會(huì)做人,。當(dāng)今時(shí)代,，許多學(xué)生家長在外務(wù)工，而且大多是獨(dú)生子女,，多由公婆照顧,。于是給學(xué)校教育又帶來了諸多困難，尤其是學(xué)生心理素質(zhì)不成熟,，怕吃苦,，不能受挫折。

教師的小學(xué)工作計(jì)劃與政治思想篇二十二

本學(xué)期政治教研組根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的工作要求,，堅(jiān)持以課堂教學(xué)研究為重心,，進(jìn)一步探索“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”、“積分評價(jià)”為載體的有效教學(xué)模式,，推進(jìn)課程改革和新課程的實(shí)施研究,，堅(jiān)持德育為先，努力營造良好的教科研氛圍,，積極開展教研,、教改活動(dòng)和課題研究活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè),，以學(xué)生的發(fā)展為本,，不斷拓展政治教學(xué)的空間，提高教學(xué)的有效性,。全面貫徹積分式管理理念,，落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)要求。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并解決導(dǎo)學(xué)案實(shí)施中存在的問題,，注重校本教研,，提高校本教研水平，推動(dòng)教研組和備課組建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)成長,，強(qiáng)化教師規(guī)范意識、質(zhì)量意識和責(zé)任意識,，提高團(tuán)隊(duì)意識,，營造研究氛圍,，提高組內(nèi)教師整體水平，為我校發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和重點(diǎn),，特制定政治教研組工作計(jì)劃如下：

一.加強(qiáng)教研組、備課組的建設(shè),，充分發(fā)揮教研組的作用,，創(chuàng)建良好的學(xué)術(shù)研究氛圍。

1.注重開展理論學(xué)習(xí),，不斷提高全組政治教師的政治素質(zhì),，以更好地開展教學(xué)工作。

為適應(yīng)教改和素質(zhì)教育對政治教師的新要求,，努力做到政治學(xué)習(xí)經(jīng)?；杂X加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí),，關(guān)注新聞和時(shí)政熱點(diǎn)，在課堂教學(xué)中以恰當(dāng)?shù)姆绞綆椭鷮W(xué)生拓展眼界,、思路，更好地面對新課改的高考,。要充分利用教研時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些新課改文章,，尤其是那些通過教學(xué)改革取得巨大成功的名校，搜集一些課堂實(shí)錄,、介紹性的文章以期在我校導(dǎo)學(xué)案實(shí)施過程中少走彎路,。要組織全組教師對導(dǎo)學(xué)案教學(xué)中的問題研究要更深入,，教學(xué)理念需要不斷更新。

2.開展豐富多彩的,、卓有實(shí)效的教研組活動(dòng),。

本學(xué)期的教研活動(dòng)更加務(wù)實(shí),，緊緊圍繞導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的實(shí)施，教材的變化以及復(fù)習(xí)備考策略,，群策群力,，發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。本學(xué)期準(zhǔn)備開展四次教研組例會(huì)：第一次以學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃為主,，通過研討教學(xué)中存在的需要在今后的教研中解決的問題,，確定本學(xué)期教研工作的主要內(nèi)容;第二次由高三學(xué)年通過教研組會(huì)學(xué)習(xí)研究備考考綱,，教研組群策群力使高考備考工作更有針對性和實(shí)效性,。第三次進(jìn)行教研活動(dòng)月的商討和集體備課觀評研討;第四次學(xué)習(xí)關(guān)于有效教學(xué)理論的相關(guān)內(nèi)容等等。希望通過教研組會(huì)這一平臺給大家創(chuàng)造一個(gè)共同探討和交流的機(jī)會(huì),，立足于解決教學(xué)中的實(shí)際問題，力爭把我校的導(dǎo)學(xué)案教學(xué)和學(xué)分制管理落到實(shí)處,。

教研組要充分發(fā)揮教學(xué)研究的核心作用,，在縱向上統(tǒng)領(lǐng)、指導(dǎo)本學(xué)科的教學(xué)工作,，解決好各備課組教學(xué)中存在的問題,。

1.認(rèn)真按照學(xué)科常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動(dòng)，配合教務(wù)處做好自查和互檢工作,。堅(jiān)持每月深入三個(gè)備課組各一次，參加集體備課,，了解不同年段的教學(xué)情況和教學(xué)中的問題,，探討解決的辦法，提升教研組團(tuán)結(jié)協(xié)作的群體意識和質(zhì)量意識,。

2.組織協(xié)調(diào)組內(nèi)工作,，重視交流學(xué)習(xí)?！八街?，可以攻玉”，本學(xué)期,，將一如既往地堅(jiān)持三個(gè)備課組以及教研組成員相互間的學(xué)習(xí)交流,，發(fā)揮群體優(yōu)勢，通過聽課,、評課,，學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，形成相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短的良好教學(xué)風(fēng)氣,。

3.重視教學(xué)情況的反饋與反思,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略：通過教與學(xué)以及對不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解，反思教學(xué)中的不足,。

4.組織“百課百評”聽,、評課工作，作好記錄,。本學(xué)期我們將百課百評,、導(dǎo)學(xué)案研討和教研組活動(dòng)內(nèi)容結(jié)合起來，組織好組內(nèi)教師的聽課,、評課,，使“百課百評”活動(dòng)更加務(wù)實(shí)、有效,，同時(shí)做好材料積累,。

5.精心設(shè)計(jì)和組織好教研活動(dòng)月。根據(jù)政治的學(xué)科理論聯(lián)系實(shí)際的特點(diǎn),，積極創(chuàng)造條件實(shí)現(xiàn)“走出去”,，拓展教師和學(xué)生的眼界，體現(xiàn)政治課教學(xué)的生命力,。

新課改的背景下對教研活動(dòng)有了更高的要求,，有許多新的東西需要全組上下群策群力共同探討，需要觀念的更新,，更需要實(shí)踐的磨練和及時(shí)的總結(jié),，政治教研組將在學(xué)校的指導(dǎo)下，凝心聚力刻苦鉆研,，在為高效課堂貢獻(xiàn)力量的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的成長和發(fā)展,。

教師的小學(xué)工作計(jì)劃與政治思想篇二十三

高一思想政治課教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)新課標(biāo)的要求和標(biāo)準(zhǔn),，深入學(xué)習(xí)教學(xué)大綱及考綱,，做到教學(xué)要有針對性，積極貫徹黨的教育方針,，以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性為出發(fā)點(diǎn),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，全面落實(shí)素質(zhì)教育為目標(biāo),，積極推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革,，確保完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)，以其使教學(xué)質(zhì)量有明顯提高,。

教學(xué)的進(jìn)度高一年級思想政治的總體教學(xué)任務(wù)為必修1,，根據(jù)學(xué)習(xí)行政歷的規(guī)定,，本學(xué)期高一政治教學(xué)周21周，其中教學(xué)時(shí)間19周,，復(fù)習(xí)兩周的工作計(jì)劃,，分解細(xì)化教學(xué)進(jìn)度為：9月份完成教學(xué)計(jì)劃1—3課;10月份完成積極哦啊小計(jì)劃4—6課;期中考試完成后，11月份完成7—8課;12月份完成9—11課;元月份復(fù)習(xí)進(jìn)行期終考試,。

教學(xué)設(shè)想及措施,。

備好每堂課。

備課是上課的重要前提,，只有熟知,、真知教材的框架結(jié)構(gòu)，領(lǐng)會(huì)教材編寫意圖,，才能上好課,，講好課,。

積極參加教研活動(dòng),，參加互聽課活動(dòng)。

教研活動(dòng)和互聽課活動(dòng)是借鑒學(xué)習(xí)他人長處彌補(bǔ)自己不足的最有效的方法,，只有堅(jiān)持才能修正自己,。

積極學(xué)習(xí)本專業(yè)的教研理論，閱讀最新的時(shí)政新聞,，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,。

給人一碗水，自己就應(yīng)有一桶水,，只有博覽群書,，才能提高自己的理論素養(yǎng)，才能給學(xué)生解答,、釋疑,，才能真正做到學(xué)深為師。另一方面,，政治課的時(shí)政性和時(shí)效性很強(qiáng),，所以，每天要閱讀,、收聽,、收看大量的時(shí)政新聞，用新鮮的時(shí)政知識輔佐理論,，用理論解決時(shí)政問題,，只有這樣才能達(dá)到學(xué)以致用的目的。

采取多種教學(xué)方法,，在提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益上下功夫,。

“授之以魚不如授之以漁”,，良好的教學(xué)方法是提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益的最佳途徑，在教學(xué)過程中,，要打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法,，采用啟發(fā)法、情境法,、漫談法等多種方法,，提高教學(xué)效果和質(zhì)量。

改善師生關(guān)系,，化解學(xué)生厭學(xué)情緒,。

興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的最好的老師，要想使學(xué)生對本學(xué)科感興趣,，除了學(xué)科本身的吸引力外,，師生關(guān)系的好壞，也是導(dǎo)致學(xué)生對本學(xué)科失去興趣的最直接的根源,，所以,，要轉(zhuǎn)變觀念，變師生關(guān)系為朋友關(guān)系,，多關(guān)心,、多關(guān)懷學(xué)生，以自己的愛心感動(dòng)學(xué)生,，走進(jìn)學(xué)生的心靈,，讓學(xué)生喜歡你，他才會(huì)喜歡你的課,，學(xué)習(xí)你的課,，使課堂產(chǎn)生良好的效果。

因材施教,，分類指導(dǎo),。

對各類不同的學(xué)生分類指導(dǎo)，因材施教,，才能取得最佳的效果,，尤其是對學(xué)生，要分析成因,，透析“病理”,，這樣才能“對癥下藥”，克服學(xué)生厭學(xué)情緒,，提高教學(xué)效率,。

多考、多練。

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多考多練雖然是老生常談的方法,，但仍不失為一種有效的方法,，多考多練，才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,，才能找出病因,，對癥下藥，起成效,。

教師的小學(xué)工作計(jì)劃與政治思想篇二十四

下面是小編您為大家整理的“高一思想政治教師工作計(jì)劃”,。歡迎大家閱讀，僅為大家提供參考,。希望對您有所幫助,。

一、指導(dǎo)思想,。

以黨的xx大精神為指針,，深入貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《江蘇省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，遵循教育教學(xué)規(guī)律,，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心工作，突出“讓教學(xué)變得更有智慧,，使學(xué)習(xí)變得更有意義”的主題,，以“高效課堂工程”為突破口,，創(chuàng)新教研工作方式,，增強(qiáng)服務(wù)意識，強(qiáng)化過程性指導(dǎo),，營造良好氛圍,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，提升課程實(shí)施水平,，提高學(xué)科教研,、教學(xué)的質(zhì)量。

二,、主要任務(wù),。

本學(xué)期學(xué)科教研的主要任務(wù)是圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心工作，促進(jìn)課堂教學(xué)改革的深入和教學(xué)質(zhì)量的提高,。

1.落實(shí)和完善教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)行為。

我縣曾經(jīng)推行的“講練工程”“3015工程”“135復(fù)習(xí)模式”在全省乃至全國都有著廣泛的影響,。當(dāng)前,，要結(jié)合新課程改革的要求和學(xué)科教育教學(xué)的實(shí)際，在推進(jìn)“高效課堂”過程中傳承優(yōu)秀傳統(tǒng),，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),。落實(shí)和完善教學(xué)手段現(xiàn)代化,、信息化背景下的教學(xué)常規(guī)要求，努力形成符合教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見和課堂教學(xué)模式,。以“教學(xué)設(shè)計(jì)”為核心,，以“。

教案,。

”“學(xué)案”“導(dǎo)學(xué)案”的編寫和使用為突破口,，促進(jìn)備課、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、檢測等教學(xué)行為的規(guī)范化,。學(xué)習(xí),、借鑒和實(shí)踐“做、學(xué),、教”教學(xué)模式,，調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,，讓教師教得更有智慧,，使學(xué)生學(xué)得更有意義。

2.健全集體備課機(jī)制,，推進(jìn)校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研,。

進(jìn)一步完善學(xué)校和區(qū)域集體備課機(jī)制，促進(jìn)集體備課常態(tài)化,。通過集體備課引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，提高教學(xué)設(shè)計(jì)能力。繼續(xù)探索集體備課的有效形式,，努力提高集體備課的有效性,，促進(jìn)集體備課成果在課堂教學(xué)中的落實(shí)，引導(dǎo)課堂教學(xué)研究不斷走向深入,。

促進(jìn)以校為本的教研制度的建立健全,，以課程實(shí)施過程中所面對的各種具體問題為對象，加強(qiáng)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論研究和理論指導(dǎo)下的實(shí)踐性研究,，促進(jìn)教學(xué)中實(shí)際問題的解決,。充分發(fā)揮學(xué)科基地和學(xué)科中心組的輻射、指導(dǎo)作用,，由縣教研室統(tǒng)一組織2-3次各年級的集體備課活動(dòng),，加強(qiáng)集體備課經(jīng)驗(yàn)交流。

努力推進(jìn)政治學(xué)科教學(xué)教研的信息化，積極開展網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教研工作,。廣泛宣傳和利用省教研室“教學(xué)新時(shí)空”網(wǎng)絡(luò)平臺,、市教研室學(xué)科教研網(wǎng)站和我縣高中政治qq群，豐富學(xué)科教學(xué)資源,，提高利用效率,。提高教學(xué)教研的即時(shí)性、高效性,、便利性,、互動(dòng)性，做到分工協(xié)作,，資源共享,。努力打造具有學(xué)科特色的精品網(wǎng)絡(luò)教研陣地，促進(jìn)教師的教學(xué)交流和反思,，促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),。

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高學(xué)科教學(xué)的針對性,。

組織思想政治課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家在現(xiàn)階段的重大方針政策,，引導(dǎo)教師關(guān)注社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，準(zhǔn)確把握時(shí)代發(fā)展的脈搏,，充分發(fā)揮思想政治課的德育功能,。

一、基本情況,。

第一,教學(xué)任務(wù)重.高一思想政治根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本觀點(diǎn).以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),講述與公民經(jīng)濟(jì)生活密切相關(guān)的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)基本知識,黨和國家全面建設(shè)小康社會(huì)的大政方針政策及其在深化改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中取得的重大理論成果和建設(shè)成就,肩負(fù)著幫助學(xué)生"提高參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的能力,在黨的政策指導(dǎo)下,依據(jù)國家法律自覺規(guī)范自己在經(jīng)濟(jì)生活中的行為,逐步樹立為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)的志向"的重任.高一教材涉及的基本知識點(diǎn),基本概念,基本觀點(diǎn)原理及與黨的路線,方針,政策及改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐緊密聯(lián)系的基本知識點(diǎn)較多;與法律,哲學(xué),政治學(xué)緊密聯(lián)系的知識點(diǎn)也很多,。

第二、學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,缺乏學(xué)習(xí)興趣.由于中考所占分?jǐn)?shù)比例很小,在初中階段沒有引起學(xué)生的重視.因此,學(xué)生上高中后,既不重視,也不喜歡,甚至害怕這門課,學(xué)科基礎(chǔ)知識薄弱,。

第三,、學(xué)科地位低下.如果不是高考還考這門學(xué)科,學(xué)業(yè)水平測試政治不合格,學(xué)生拿不到畢業(yè)證的話,這門學(xué)科可能被沖擊,面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

二,、主要措施。

(一)把培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣作為教學(xué)的基本立足點(diǎn),。

興趣是最好的老師.孔子說:"知之者不如好之者,好之者不如樂之者".高一是高中的起始階段,如果我們在教學(xué)中不及時(shí)消除學(xué)生對思想政治課的偏見,引導(dǎo)他們形成正確的學(xué)科觀和學(xué)習(xí)觀,產(chǎn)生比較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,不僅不能完成教學(xué)任務(wù),而且會(huì)妨礙青年學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,會(huì)給學(xué)生造成終身危害.因此,高一政治教師,必須樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感,不斷增強(qiáng)競爭意識和創(chuàng)新精神,努力排除各種障礙,積極探索培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治的濃厚興趣的有效途徑,。

1,因勢利導(dǎo),消除學(xué)生對思想政治課的偏見,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)科觀。

2,創(chuàng)造直觀,形象,生動(dòng),活潑,輕松,愉快的教學(xué)氛圍,。

4,結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)重點(diǎn)焦點(diǎn)問題,當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)成就,學(xué)生生活,巧設(shè)疑問,引發(fā)爭辯,。

提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和人文素養(yǎng)是思想政治課教學(xué)的根本目標(biāo).具體到高一階段,必須教學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué),鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想的基本立場,觀點(diǎn),原理和方法,觀察,思考,分析,解釋現(xiàn)實(shí)生活中各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,并以此指導(dǎo),規(guī)范個(gè)人的經(jīng)濟(jì)行為,形成正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀."授之以魚,不如授之以漁."因此,我們在教學(xué)中,必須深入研究幫助學(xué)生認(rèn)識和掌握客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律和社會(huì)規(guī)律的有效途徑,教學(xué)生學(xué)會(huì)辨析事理,認(rèn)識規(guī)律,科學(xué)分析解決問題的方法,使學(xué)生學(xué)而有用,學(xué)而有得,深深認(rèn)識到思想政治是一門智慧課.

認(rèn)識事物間的相互聯(lián)系。

認(rèn)識事物的地位和職能,。

掌握判斷是非的正確標(biāo)準(zhǔn),。

辯證地認(rèn)識事物的積極因素和消極因素及其發(fā)生作用的條件。

(三)把握好教學(xué)的"度"。

1,循序漸進(jìn),宏觀上把握好整個(gè)教學(xué)過程的梯度,。

2,勞逸結(jié)合,調(diào)配好學(xué)生精力聚散松緊的張弛度,。

3,因材施教,把握好知識的深廣度。

三,、教學(xué)進(jìn)度,。

本學(xué)期的教材，共四個(gè)單元,，十一課,，22個(gè)課時(shí)，第一單元是基礎(chǔ),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，用8個(gè)課時(shí)講完，剩余的16個(gè)課時(shí),，一節(jié)一個(gè)課時(shí),，保證按時(shí)按量，以高質(zhì)量完成,。

尖子生培養(yǎng)：

除正常的教學(xué)進(jìn)度外,，給他們加一套資料，他們的作業(yè)全收全改,。每次考試后,，找他們談話，分析成績,，找出不足,。考出信心,，學(xué)出成績,，形成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，在市統(tǒng)考中保持絕對的優(yōu)勢,。

在以后的教學(xué)工作中,，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平,，還要多下功夫加強(qiáng)對個(gè)別差生的輔導(dǎo),，相信一切問題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲,。希望在我的帶領(lǐng)下,，學(xué)生們的政治成績有提升，各種分析解決問題的能力也有所提升,。

組織各年級教師特別是青年教師以省,、市青年教師基本功大賽為契機(jī),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷拓展專業(yè)知識,，增強(qiáng)教學(xué)基本功和專業(yè)素養(yǎng),。認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)要求》和《考試說明》,，準(zhǔn)確把握“三維”目標(biāo),，針對教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),，開展專題或課題研究,，提出科學(xué)合理的解決策略。

加強(qiáng)教學(xué)反思研究,，通過開展多種形式的觀摩,、研討、評比和競賽活動(dòng),，強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)思維,，優(yōu)化教學(xué)方法，反思教學(xué)行為,。努力促進(jìn)教學(xué)貼近生活,、貼近學(xué)生、貼近實(shí)際,，促進(jìn)各年級教學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展,。

加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)評價(jià)研究。認(rèn)真總結(jié)近年來學(xué)科高考備考工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，組織對必修和選修科目學(xué)業(yè)水平測試《說明》的學(xué)習(xí)和研究,，發(fā)揮《考試說明》對備考復(fù)習(xí)的引領(lǐng)作用，組織好對江蘇省和其他省市新課程高考試卷,、模擬考試試卷的學(xué)習(xí),、研討活動(dòng)，充分發(fā)揮其對新課程教學(xué),、考試的指導(dǎo)作用,。

堅(jiān)持“全員、全面,、全程”的培訓(xùn)原則,，將“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合，做好教師的學(xué)科培訓(xùn)工作,。豐富培訓(xùn)形式，打造由本地名優(yōu)教師為骨干的培訓(xùn)隊(duì)伍,。通過青年教師基本功大賽,、優(yōu)質(zhì)課評選等活動(dòng),，為教師搭建平臺，使一批熱愛教學(xué),，擅長教學(xué)的教師脫穎而出,。

4.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，抓好復(fù)習(xí)迎考工作,。

充分發(fā)揮學(xué)科中心組和骨干教師的作用,，加強(qiáng)各年級教學(xué)質(zhì)量的過程性監(jiān)控。確定高二必修,、高三選修復(fù)習(xí)方案,，組織高二年級教師研討江蘇省學(xué)業(yè)水平(必修)測試的試題和復(fù)習(xí)策略，研究,、梳理近年省考命題的特點(diǎn)和思路,，指導(dǎo)高二必修班搞好復(fù)習(xí)迎考工作。對各類學(xué)校分別提出不同層次的高三復(fù)習(xí)目標(biāo)要求,，做好一輪復(fù)習(xí)工作,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題，并及時(shí)開展反饋,、校正工作,。高一年級教學(xué)要深入推進(jìn)新課程改革，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，扎實(shí)基礎(chǔ)知識，做好學(xué)期末的統(tǒng)考備考,。

5.優(yōu)化指導(dǎo)與服務(wù),，增強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo)實(shí)效。

集中名優(yōu)教師的智慧和力量,，充分發(fā)揮名特優(yōu)教師對學(xué)科教學(xué)的帶動(dòng)作用,。加強(qiáng)課程資源建設(shè)，鼓勵(lì)各學(xué)校教師充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段組織教學(xué),，積極參與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源開發(fā),、整合工作，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)資源的網(wǎng)上交流,，滿足教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,，努力提升全縣思想政治教學(xué)資源共建共享工作水平。

按照縣教研室的總體部署和安排,，結(jié)合本學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),，依托學(xué)科中心組成員，搞好對基層學(xué)校的教學(xué)視導(dǎo)工作,，優(yōu)化視導(dǎo)方式,，及時(shí)反饋視導(dǎo)意見,，增強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo)的實(shí)效。參與各級,、各類評優(yōu)課,、公開課、示范課的指導(dǎo)與研究,，深入教研組,、備課組，通過聽課,、檢查,、研討等方式，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),，并為他們的成長提供更加廣闊的舞臺。加強(qiáng)各縣與各校之間的溝通,，組織好各種類型的研討會(huì),，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)共同提高,。

三,、進(jìn)度安排。

本學(xué)期各年級期中,、期末教學(xué)進(jìn)度安排如下：

高一年級：期中完成《經(jīng)濟(jì)生活》第一,、第二單元教學(xué)，不考時(shí)政;期末完成《經(jīng)濟(jì)生活》教學(xué),，考20xx年9月——12月重大時(shí)政,。

一、指導(dǎo)思想,。

實(shí)施素質(zhì)教育,，全面貫徹黨的教育方針，端正教育思想,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),，切實(shí)提高中學(xué)德育工作和課程的針對性和實(shí)效性。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究高中思想政治《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，關(guān)注高考,，明確所教年級的教學(xué)目標(biāo)的要求，從整體上確定與把握教學(xué)內(nèi)容,，以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為教學(xué)依據(jù),，結(jié)合當(dāng)前教學(xué)改革的新形勢,，學(xué)習(xí)和實(shí)踐新的教學(xué)理念,，探索以學(xué)生為主體的新的教學(xué)模式,。

二、工作目標(biāo),。

以課本和課程標(biāo)準(zhǔn)為基本,，充分研讀考綱，從整體上把握復(fù)習(xí)的要求,。讓學(xué)生詳讀教材,，記憶和理解基本概念、基本原理,。

2.改變教學(xué)觀念,，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,。教師給予學(xué)生以思考和消化的時(shí)間和空間。

3.加強(qiáng)教研,，研究高考和高考試題,，把熱點(diǎn)與教材知識的有效結(jié)合，注重知識的遷移與運(yùn)用,，精選習(xí)題,，避免陷入題海中。

4.進(jìn)行有效的知識落實(shí),。把課堂的知識落實(shí)做為主渠道,，及時(shí)進(jìn)行“章結(jié)”、“單元過關(guān)”和“月清”,。

5.學(xué)生的學(xué)科成績在優(yōu)生率,、平均成績和及格率上有明顯提升。

三,、高三政治課教學(xué)中存在的問題,。

2.缺乏對課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明的研究。

在政治課的課程標(biāo)準(zhǔn)中有對知識掌握程度的明確要求,，如“識記”,、“理解”和“運(yùn)用”。在考試說明中有明確的考核目標(biāo)和要求,，并有詳細(xì)的解讀說明,。我們的教師對其沒有認(rèn)真的研讀和分析，也談不上有效的依據(jù)課標(biāo)和考試說明去教學(xué),。

3.忽視課本,，依賴資料,。

課本知識是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的，有完整的體系和邏輯,。我們的教師在高三教學(xué)和復(fù)習(xí)中總是拋棄課本而按照資料來進(jìn)行,，舍本求末，學(xué)生對于知識沒有系統(tǒng)性的把握和理解,。目前,，學(xué)生對于課本知識的記憶和熟練程度是相當(dāng)差的。例如,，在97年的高考試題中“怎樣做到一切從實(shí)際出發(fā)的”幾乎就是課本中的原話,。

4.課堂教學(xué)缺乏針對性，效率低,，效果差,。

表現(xiàn)在：仍然按高一和高二的教學(xué)方式進(jìn)行，不進(jìn)行充分的研究高三的特點(diǎn),，課堂效率低;在復(fù)習(xí)中,，就知識講知識，缺乏對知識的深層次分析,，只是知識的簡單羅列,，對于主干知識的把握不到位;學(xué)生對于知識的理解仍然停留在表面上，因而也就談不上知識的遷移和運(yùn)用,。教師獨(dú)占課堂,，學(xué)生被動(dòng)在聽，沒有自己的感悟和落實(shí)的時(shí)間,。

5.缺乏對學(xué)生的基礎(chǔ)知識理解和思維能力的培養(yǎng),。

近幾年的高考命題思路是非常明確的，就是注重學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解和運(yùn)用,，注重學(xué)生的學(xué)科思維及分析問題,、解決問題的能力，注重問題的情境性,。這就要求教師必須注重基礎(chǔ),、以大綱、考綱為指導(dǎo),，以課本為本,，注重基礎(chǔ)知識和對知識的遷移與應(yīng)用，以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力為主線來統(tǒng)領(lǐng)知識,?？孔龃罅康念}來使學(xué)生掌握知識和培養(yǎng)能力只能是事倍功半。

6.缺乏對學(xué)生學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)策略的指導(dǎo)。

我們的教學(xué)仍停留在我講你聽,，我說什么你就做什么上,，沒有對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的指導(dǎo)，如何做,，應(yīng)該怎樣做,。導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)沒有主動(dòng)性和方向性，教師辛苦,，學(xué)生辛苦而沒有太大的成效,。

7.缺乏對習(xí)題的篩選和對高考試題的研究。

很多學(xué)校給學(xué)生發(fā)了很多資料,，教師講資料，學(xué)生做資料,，教師對于資料中的習(xí)題不進(jìn)行選擇和預(yù)做,，學(xué)生陷入題海中而無法自拔，沒有對知識的消化時(shí)間和空間,。由于教師對于高考考試題缺乏研究和深入分析,，自己覺得這個(gè)題好就讓學(xué)生做，不去考慮是否與高考的要求一致,，是否與高考的命題思想相一致,，也很少去考慮這些題目考察學(xué)生什么、訓(xùn)練學(xué)生什么,。尤其在綜合復(fù)習(xí)階段,，教師給學(xué)生布置大量的難題、偏題和濫題而脫離了基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握,，無效勞動(dòng)太多,。教師也很少去反思自己的教學(xué)行為。

8.試題的設(shè)計(jì)缺乏整體性和針對性,。

表現(xiàn)在：教師給學(xué)生命題只是東拼西湊,，沒有命題思想，我要考察學(xué)生什么,，要了解學(xué)生對于知識的掌握程度,，是否符合高考命題要求;沒有自己對高考的感悟，沒有自己的創(chuàng)新試題,。

9.課本知識與熱點(diǎn),、重點(diǎn)問題的聯(lián)系空泛。

四,、采取措施,。

從整體上考慮和制定教學(xué)、復(fù)習(xí)計(jì)劃，按照計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行實(shí)施,。學(xué)科組應(yīng)該在集體教研的基礎(chǔ)上制定詳細(xì)的計(jì)劃和措施,。在計(jì)劃的制定中要有總目標(biāo)和階段目標(biāo)以及具體措施、評價(jià),、時(shí)間安排,、內(nèi)容安排等內(nèi)容。

2.在每輪復(fù)習(xí)中應(yīng)注意的問題：針對近幾年高考的命題特點(diǎn)和政治學(xué)科實(shí)際,，一般可用三輪復(fù)習(xí)法,。

第一輪復(fù)習(xí)主要是抓課本基礎(chǔ)知識的落實(shí)，讓學(xué)生細(xì)讀教材,，讓學(xué)生在自己理解的基礎(chǔ)上圍繞主干整理知識,，形成知識內(nèi)在立體結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)。在課堂上落實(shí)基本概念,、基本觀點(diǎn)和基本原理,。習(xí)題應(yīng)注意基礎(chǔ)性和基本知識的遷移。強(qiáng)化對主觀題練習(xí),，主觀題的題目不宜過大,。

第二輪復(fù)習(xí)主要側(cè)重于課本知識與實(shí)際問題的結(jié)合，提升對課本知識的綜合運(yùn)用能力,。近幾年的高考政治試題,，往往以時(shí)政、社會(huì)生活中的熱點(diǎn)問題作為背景材料,，考查學(xué)生對課本知識的綜合運(yùn)用能力和分析解決問題的能力,，檢測理論聯(lián)系實(shí)際的效果，同時(shí)也突出了試題的時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性,。因此,，在第二輪復(fù)習(xí)中，要著重關(guān)注本年度的熱點(diǎn)問題,。遵循“宏觀把握,、微觀切入”的原則，要了解每個(gè)熱點(diǎn)的背景材料,，圍繞熱點(diǎn)尋找切入點(diǎn),，教師要結(jié)合題目給學(xué)生以詳細(xì)的示范，如怎樣分析歸納材料要點(diǎn),，怎樣尋找材料和知識的結(jié)合點(diǎn),，怎樣以知識去統(tǒng)領(lǐng)材料，怎樣組織答案等,。學(xué)生進(jìn)行針對性的練習(xí),，逐一突破。

第三輪復(fù)習(xí)是重新梳理課本知識，回顧熱點(diǎn),，對照考試說明上的知識點(diǎn),，查缺補(bǔ)漏。教師少講,，讓學(xué)生自己進(jìn)行,，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí)。練習(xí)的題目要精,，針對自己學(xué)生的實(shí)際問題,，注意答題的規(guī)范性。

3.研讀課標(biāo),、考綱和考試說明,，充分利用好高考試題。教研組的教學(xué)研究,，應(yīng)具體到課標(biāo),、考綱、考試說明要求是什么,，教學(xué)中怎樣體現(xiàn)和實(shí)施，怎樣依據(jù)要求去選擇習(xí)題,，學(xué)生怎樣落實(shí),。研究各種高考試題、組合和有效的使用高考試題,。

4.提高課堂效率,，做好知識落實(shí)。對于政治課來講,，教師在課堂上不要每一個(gè)概念都講,，面面俱到，而應(yīng)該通過問題來引領(lǐng)學(xué)生讀書,，理解知識,，教師對于重要的概念、觀點(diǎn)和原理進(jìn)行講解,，幫助學(xué)生理清基本思路,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。給予學(xué)生理解和消化的時(shí)間,、空間,。

知識的落實(shí)要堅(jiān)持“三清”或“四清”，注意把知識的系統(tǒng)和記憶放在重要位置,，注重基本知識和基本技能以及知識的遷移能力,。“堂堂清”清基本概念、基本原理,，“天天清”清基本的練習(xí)題,，建議每天做6—8道客觀題，2道主觀題,，教師主要檢查學(xué)生主觀題,，“周周清”讓學(xué)生自己整理本周的內(nèi)容，對于本章中的沒有掌握的知識進(jìn)行落實(shí),，不必面面俱到,。

5.精選不同等級和要求的練習(xí)。根據(jù)每一輪的復(fù)習(xí)目標(biāo),，精選不同等級,、不同要求的習(xí)題進(jìn)行練習(xí)，避免毫無目標(biāo)的題海戰(zhàn),。對在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)的新問題,，要多思、多問及時(shí)解決,。重點(diǎn)解決學(xué)生在主觀題上的問題,，針對性的訓(xùn)練。在專題復(fù)習(xí)中的熱點(diǎn)問題要一題多問,、一題多解,，舉一反三，觸類旁通,。

此外,，還要處理好知識理解與解題的關(guān)系，重點(diǎn)知識和一般知識的關(guān)系,，難題和基礎(chǔ)之間的關(guān)系,，學(xué)科之間的關(guān)系。