通過總結(jié)，我們可以將知識轉(zhuǎn)化為實踐,，將經(jīng)驗變成智慧,?？偨Y(jié)要遵循一定的邏輯和結(jié)構(gòu),，開頭可以總結(jié)總體情況,，接著詳細(xì)描述具體事例,，最后給出總結(jié)和建議,。接下來將為你展示一些優(yōu)秀的總結(jié)例子，供你參考借鑒,。
教育工作者的普法工作個人年度總結(jié)篇一
區(qū)普法辦：
“七五”普法工作開展兩年多來,，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，在區(qū)普法辦的指導(dǎo)下,，我局高度重視，認(rèn)真落實《區(qū)委宣傳部,、區(qū)司法局關(guān)于在全區(qū)公民中開展法治宣傳教育的第七個五年規(guī)劃(-20__年)》(深龍普辦〔〕3號)和《龍崗區(qū)“七五”普法中期督查方案》(深龍普辦〔〕2號)的相關(guān)要求,，結(jié)合實際、統(tǒng)籌規(guī)劃,，進(jìn)一步弘揚(yáng)統(tǒng)計法治精神?，F(xiàn)將我局“七五”普法中期統(tǒng)計法治宣傳教育工作的開展情況簡要總結(jié)如下：
一、統(tǒng)計“七五”普法中期工作開展情況,。
“七五”普法期間,，我局統(tǒng)計法治工作緊緊圍繞依法統(tǒng)計主題，以切實保障統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量為核心,，夯實統(tǒng)計基層基礎(chǔ),，防范和懲治統(tǒng)計造假、弄虛作假,，推動統(tǒng)計事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,，深入開展普法宣傳，努力促進(jìn)全區(qū)特別是統(tǒng)計調(diào)查對象的統(tǒng)計法律意識和自覺性的進(jìn)一步提高,。
(一)組織保障和規(guī)劃部署,。
1,、健全普法責(zé)任機(jī)制，加強(qiáng)對普法工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),。我局按照“誰執(zhí)法誰普法”的普法責(zé)任制,，明確普法工作的指導(dǎo)思想、基本原則和主要目標(biāo),，就如何開展法治宣傳教育工作作出具體工作安排和部署,，落實“誰主管誰負(fù)責(zé)”的普法責(zé)任，確?！捌呶濉逼辗ㄆ陂g各項任務(wù)落實到位,。此外,，為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，由局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)稽查科負(fù)責(zé)統(tǒng)計法治宣傳教育日常工作，各科室,、中心相互配合,，各司其職，共同推進(jìn)統(tǒng)計宣傳教育工作,，確保了普法活動各項工作有序進(jìn)行,。
2、規(guī)范法治行為,，加強(qiáng)執(zhí)法責(zé)任制度建設(shè),。“七五”普法工作中,，為了規(guī)范行政執(zhí)法行為,，我局狠抓制度建設(shè)，完善機(jī)制,，制定了《龍崗區(qū)統(tǒng)計局行政執(zhí)法公示制度》,，修改完善了《龍崗區(qū)統(tǒng)計局重大執(zhí)法決定法制審核辦法》、《龍崗區(qū)統(tǒng)計局統(tǒng)計案卷評查制度》,，按規(guī)定明確了本單位使用的行政處罰裁量權(quán)實施標(biāo)準(zhǔn),，堅持依法治國方略，以嚴(yán)格的制度建設(shè)推進(jìn)執(zhí)法工作,，為普法夯實法制基礎(chǔ),。
3、保障經(jīng)費,，加強(qiáng)統(tǒng)計普法工作基礎(chǔ)建設(shè),。我局及時為統(tǒng)計“七五”法治宣傳教育工作申請資金，確保統(tǒng)計法律法規(guī)宣傳材料印刷及統(tǒng)計法律法規(guī)培訓(xùn)支出需要,，為統(tǒng)計“七五”普法工作順利開展提供了充分的物質(zhì)保障,。
4、制定計劃，加強(qiáng)統(tǒng)計普法整體規(guī)劃部署,。我局認(rèn)真貫徹落實區(qū)委區(qū)政府和上級統(tǒng)計部門關(guān)于“七五”普法工作的通知精神,，結(jié)合我局工作實際情況，精心策劃,，周密部署統(tǒng)計“七五”普法工作,。“七五”普法中期,，分別制定了《龍崗區(qū)統(tǒng)計局**年普法工作方案》,、《龍崗區(qū)統(tǒng)計局**年法治宣傳教育工作計劃》、《龍崗區(qū)統(tǒng)計局**年法治宣傳教育工作計劃》,，對“七五”普法工作進(jìn)行總體安排,，明確主要任務(wù)，就工作要點提出具體明確要求,，確保各項工作有序進(jìn)行和如期完成,。
(二)圍繞當(dāng)前統(tǒng)計工作組織開展法治宣傳教育工作。
近年來,，我們以統(tǒng)計工作為中心,，通過對企業(yè)發(fā)送統(tǒng)計法律事務(wù)告知書、統(tǒng)計催領(lǐng)通知書或報表催報通知書,。**年至**年二季度,，我局共向1667家企業(yè)統(tǒng)計負(fù)責(zé)人和統(tǒng)計人員發(fā)放統(tǒng)計法律事務(wù)告知書，采取點對點”,、“面對面”的方式,，向企業(yè)統(tǒng)計負(fù)責(zé)人和統(tǒng)計人員講解報表制度的同時宣講統(tǒng)計法律知識，進(jìn)行相關(guān)法律義務(wù)知識宣傳,。同時,，利用日常執(zhí)法、統(tǒng)計年報培訓(xùn)會和街道重點企業(yè)培訓(xùn)等時機(jī),，為企業(yè)統(tǒng)計員講解了重點法律條文和進(jìn)行統(tǒng)計法制宣傳,，相繼開展了多項法治宣傳教育工作，不但加大了統(tǒng)計普法宣傳力度,，而且擴(kuò)大了統(tǒng)計法治影響,。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，積極宣傳貫徹《中華人民共和國統(tǒng)計法》和有關(guān)法律法規(guī),。
一是組織編印統(tǒng)計法制宣傳資料。近年來先后編印《統(tǒng)計法律宣傳手冊》,、《統(tǒng)計法律法規(guī)匯編》,、《統(tǒng)計法律法規(guī)選編》等宣傳資料4萬多份,，主要向全區(qū)統(tǒng)計系統(tǒng)干部職工、統(tǒng)計調(diào)查對象進(jìn)行發(fā)放,。
二是組織舉行學(xué)法活動,，對全體統(tǒng)計系統(tǒng)工作人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。我局通過自主學(xué)習(xí),、舉辦法律法規(guī)培訓(xùn),、法制講座等方式，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),，培養(yǎng)依法治國,、依法行政思維和能力?！捌呶濉逼辗ㄖ衅?，具體培訓(xùn)工作如下：結(jié)合**年全國第三次農(nóng)業(yè)普查工作，聯(lián)合區(qū)農(nóng)普辦組織農(nóng)普業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),，分批對我區(qū)農(nóng)業(yè)普查指導(dǎo)員和普查員進(jìn)行法律知識宣傳和講解;《中華人民共和國統(tǒng)計法實施條例》,、《統(tǒng)計執(zhí)法監(jiān)督檢查辦法》等法規(guī)規(guī)章出臺后，以法治講座的形式及時組織全局干部職工貫徹學(xué)習(xí),、解讀重要條文內(nèi)容，切實掌握最新的法律法規(guī)知識;為了進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)工作人員法治意識,，邀請律師事務(wù)所律師為我局工作人員講授《憲法》,、《國家安全法》等法律法規(guī);為完善國家工作人員學(xué)法用法制度，特別是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法,，我局制定了領(lǐng)導(dǎo)干部,、公職人員年度學(xué)法計劃，按規(guī)定每年組織了2次領(lǐng)導(dǎo)干部法治專題講座活動,。
三是組織網(wǎng)上學(xué)法考試和開展統(tǒng)計知識競賽,。積極參加由區(qū)普法辦組織的國家工作人員微信學(xué)法考試;按照市統(tǒng)計局統(tǒng)一安排，在區(qū)級統(tǒng)計系統(tǒng)范圍內(nèi)開展《憲法》和《統(tǒng)計法》為主要內(nèi)容的知識競賽活動,，進(jìn)一步深化統(tǒng)計相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);積極參與協(xié)助布吉街道統(tǒng)計法規(guī)知識宣傳及統(tǒng)計員運動會活動,，以統(tǒng)計法律法規(guī)知識問答和趣味運動方式，再次學(xué)習(xí)和重溫統(tǒng)計法律法規(guī)知識,，增進(jìn)了區(qū),、街道、社區(qū),、企業(yè)統(tǒng)計人員之間的溝通和交流,，加強(qiáng)了企業(yè)統(tǒng)計員對統(tǒng)計工作的理解和支持，增強(qiáng)了其誠信統(tǒng)計意識,。
四是組織舉辦宣傳月集中活動,。每年均把12月作為統(tǒng)計普法宣傳月,，并充分利用各專業(yè)、各街道年報會議開展法律培訓(xùn),，發(fā)放普法宣傳材料,、宣講統(tǒng)計法律知識?！捌呶濉敝衅?，結(jié)合“12·4”國家憲法日、“12·8《統(tǒng)計法》頒布紀(jì)念日”重要時點,，分別聯(lián)合國家統(tǒng)計局深圳調(diào)查隊在龍城廣場,、聯(lián)合寶龍街道經(jīng)科(統(tǒng)計)辦在寶龍街道龍新社區(qū)義烏小商品城，開展了兩期以“弘揚(yáng)憲法精神,、增強(qiáng)法治觀念,，深化統(tǒng)計改革、全面依法治統(tǒng)”為主題的法治宣傳活動,，通過統(tǒng)計知識講解,、答題競賽等的方式，向公眾宣傳統(tǒng)計法制知識,，努力營造人人學(xué)法,，人人守法的良好社會氛圍。
2,、積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”體系建設(shè)，搭建平臺,，進(jìn)一步推進(jìn)法治宣傳教育精品化,。
我局通過建立龍崗統(tǒng)計微信公眾號，及時公布我局工作動態(tài)情況,、統(tǒng)計分析,、統(tǒng)計信息等資訊消息，不僅拓寬宣傳渠道,，讓人民群眾深入及時全面解讀我區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,，而且進(jìn)一步提高政務(wù)服務(wù)工作水平和公眾參與度，讓公眾更加直接,、快捷的了解統(tǒng)計工作和相關(guān)統(tǒng)計法律法規(guī),。
3、開展統(tǒng)計執(zhí)法檢查,，曝光違法行為,，增強(qiáng)企業(yè)統(tǒng)計法律意識。
兩年來,，我局積極履行執(zhí)法檢查職責(zé),，截至目前,，累計對全區(qū)200多家企業(yè)進(jìn)行統(tǒng)計執(zhí)法檢查，立案查處違法企業(yè)2家,。認(rèn)真落實《統(tǒng)計上嚴(yán)重失信企業(yè)信息公示暫行辦法》和“雙公示”制度,。按照《廣東省統(tǒng)計局關(guān)于貫徹統(tǒng)計上嚴(yán)重失信企業(yè)信息公示暫行辦法的實施細(xì)則》要求，依法公示相關(guān)信息,，加大懲戒力度和違法企業(yè)成本,，提高企業(yè)誠信守法意識，提升統(tǒng)計誠信影響力,。加大對典型統(tǒng)計違法案件的通報曝光力度,，充分發(fā)揮“查處一案、教育一片,、警示一方”的作用,。
二、統(tǒng)計“七五”普法中期工作普法效果,。
統(tǒng)計“七五”普法期間,，我局嚴(yán)格按照工作計劃要求努力開展多樣化形式的法治宣傳教育工作，強(qiáng)化了統(tǒng)計執(zhí)法檢查監(jiān)督,有效提升了統(tǒng)計系統(tǒng)內(nèi)部,、統(tǒng)計調(diào)查對象及社會公眾的統(tǒng)計法律意識,，統(tǒng)計普法工作取得較好效果。
(一)統(tǒng)計法治化,、規(guī)范化水平得到進(jìn)一步提高,。
統(tǒng)計“七五”普法期間，我局法治宣傳教育工作措施得力,，加強(qiáng)了規(guī)范性制度建設(shè)，引導(dǎo)和深化了基層統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè),，各項統(tǒng)計業(yè)務(wù)工作嚴(yán)格依照《統(tǒng)計法》及有關(guān)法律法規(guī),、制度規(guī)定開展。通過制度建設(shè),、統(tǒng)計執(zhí)法及法治教育,，有效提高了統(tǒng)計系統(tǒng)工作人員依法行政的法律素質(zhì)、統(tǒng)計業(yè)務(wù)水平和執(zhí)法能力,，全面推進(jìn)了法治機(jī)關(guān)和法治政府建設(shè)，推動了龍崗統(tǒng)計工作實現(xiàn)穩(wěn)步發(fā)展,。在我區(qū)法治政府建設(shè)**年度考評中,，我局獲得了優(yōu)秀成績，其中行政執(zhí)法案卷評查圓滿取得了100分,。
(二)統(tǒng)計調(diào)查對象法律意識進(jìn)一步提高,。
我局緊緊圍繞統(tǒng)計中心工作深化普法教育，結(jié)合統(tǒng)計年報會工作及日常統(tǒng)計執(zhí)法檢查的方式,，開展有針對性的統(tǒng)計調(diào)查對象法律法規(guī)宣傳教育,，進(jìn)一步提高其法律意識,，增強(qiáng)了統(tǒng)計調(diào)查對象對統(tǒng)計工作的理解和配合，規(guī)范統(tǒng)計行為,。-**年,，我局每年發(fā)送的統(tǒng)計催報通知書分別為263份,、130份,、56份，呈下降趨勢,，統(tǒng)計對象依法上報意識得到提高,，遲報問題得到基本解決。
(三)有效提高了統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量,，統(tǒng)計工作成果成效顯著,。
我局堅持送法進(jìn)社區(qū)，通過深入群眾廣泛宣傳統(tǒng)計法律法規(guī),，貼近實際,，使全民共同參與統(tǒng)計法的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步擴(kuò)大了法治宣傳教育社會覆蓋面,，擴(kuò)大依法統(tǒng)計的社會認(rèn)知度和影響力,，特別是對典型統(tǒng)計違法案件的通報曝光，更是充分發(fā)揮了統(tǒng)計警示教育作用,，提高了統(tǒng)計公信力,，進(jìn)一步營造了全社會誠信統(tǒng)計、依法統(tǒng)計的良好氛圍,，從源頭上保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)的真實性,、準(zhǔn)確性、完整性和及時性,，統(tǒng)計工作成果成效顯著,。其中：**年，我區(qū)完成固定資產(chǎn)投資946.69億元,，增長24.0%,，增速創(chuàng)近五年新高;實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值3858.62億元,，自建區(qū)以來首次躍居全市第二，在全市的經(jīng)濟(jì)地位優(yōu)勢進(jìn)一步增強(qiáng);全區(qū)新增入庫“四上”企業(yè)893個(增長195.7%),，凈增753個(增長453.7%),，凈增目標(biāo)完成率居全市之首。
在“七五”普法今后工作中,，我局將繼續(xù)按照有關(guān)規(guī)定和要求,，切實采取措施，進(jìn)一步做好法治宣傳教育工作,，為我區(qū)政府統(tǒng)計積極發(fā)揮服務(wù)科學(xué)發(fā)展的職能作用提供堅實的法制保障,，推進(jìn)普法工作開創(chuàng)新局面。
教育工作者的普法工作個人年度總結(jié)篇二
60,、燃燒自己,，照亮他人。
61,、清廉教學(xué),，道德人生。
62,、平等對待每位學(xué)生,。
63、捧著一顆心來,，不帶半根草去,。
64、你的成功,，我的驕傲,。
65、良言一句三冬暖,，惡語傷人六月寒,。
66、老實做人,，認(rèn)真做事。
67,、老師是學(xué)生的一面鏡子,。
68、老老實實做人,，認(rèn)認(rèn)真真教書,。
69、開心做人,，認(rèn)真教書,。
70,、開開心心教書，清清白白做人,。
71,、君子欲納于言而敏于行。
73,、教育無小事,，事事須盡力。
74,、教學(xué)生六年,，想孩子一生。
75,、教書育人,，言傳身教。
76,、教書育人,，功德無量。
77,、教師是工程師,，教師更是服務(wù)員。
78,、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間,。
79、教師的真誠會讓學(xué)生受益終身!
80,、教師的人格是教育的基石,。
81、教師的人格魅力非常重要,。
82,、教別人的時候，也是自己學(xué)習(xí)的時候,。
83,、教，用心鉆研;愛,，一生攜帶,。
84、教,，以學(xué)高示范;師,，以德高立世。
85、澆花澆根,，教人教心,。
86、將生活融入課堂,，讓學(xué)生成為生活主人!
87,、堅持啟發(fā)式，避免注入式,。
88,、厚德致遠(yuǎn)躬耕杏林。
89,、合情合理合法,，入情入理入心。
90,、好筍出好竹,，好師出好徒。
91,、孩子需要關(guān)愛,，更需要有理智的關(guān)愛。
92,、孩子的進(jìn)步就是我的幸福,。
93、棍棒,，并不代表威嚴(yán),，它是一根離心柱。
94,、孤燈破夜鬢發(fā)霜,，春蠶伏案桃李香。
95,、關(guān)愛學(xué)生,，從心開始。
96,、鼓勵比加壓更有效,。
97、甘作人梯培俊杰,，樂為紅燭照別人,。
98、芳林新葉催陳葉,，流水前波讓后波。
99、發(fā)展孩子,，服務(wù)家長,，成就教師。
100,、當(dāng)一天教師,，就要做一天榜樣。
101,、從嚴(yán)律己為師表,，恭謹(jǐn)效民育后昆。
102,、慈父+慈母=教師,。
103、春風(fēng)化雨潤萬物,，愛滿心間育英才,。
104、成功的教育是讓孩子一生都好學(xué),。
105,、成長在賞識中，生活在尊重里,。
106,、不滿是向上的車輪。
107,、被學(xué)生需要,，就是我莫大的幸福。
108,、包容學(xué)生的錯誤是教師應(yīng)有的胸懷,。
109、把我的汗水均勻地灑向每個學(xué)生,。
110,、把思想傳給他人等于你生命的延續(xù)。
111,、把教書當(dāng)作生活,，把生活看成生命。
112,、把愛帶給每位學(xué)生,。
113、愛心溫暖心靈,，童心拉近距離,。
114,、愛生如子。
115,、愛就是教育,，沒有愛便沒有教育。
116,、愛不分高低,，平等對待每一個孩子。
教育工作者的普法工作個人年度總結(jié)篇三
為您提供幫助,！
一直以來我都覺得自己是最幸福的人,，這份幸福來自于8年前踏入勝利小學(xué)成為和諧家庭的一份子;這份幸福來自于領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的關(guān)注,、關(guān)愛;這份幸福來自于我能在三尺講臺上,，撒下放飛的希望，收獲樂在其中的喜悅;這份幸福就是今天我能站在這里,，向大家匯報我這一學(xué)期的工作情況：
作為畢業(yè)班的班主任,，我深知自己肩上的責(zé)任之重?？峙伦霾缓眠@項工作,辜負(fù)家長的重托,對不起領(lǐng)導(dǎo)們的信任,。為此每天不停的查閱有關(guān)畢業(yè)班教師的工作方法,從中吸取經(jīng)驗以為我所用。首先,，堅持全面育人思想,，不放棄任何一個學(xué)生，支持學(xué)生特長：常莉同學(xué)代表學(xué)校參加了區(qū)運動會,，獲得女子跳高第一名的好成績;張婉瑩同學(xué)在全國象棋大賽中取得女子組第一名的優(yōu)異成績,，9月，她將進(jìn)入省象棋隊,，享受國家津貼;陳思,、劉廣見、侯格等同學(xué)的習(xí)作先后在國家級,。
作文,。
大賽中獲獎，文章發(fā)表在小珊瑚作文網(wǎng),，并刊登在國家級刊物上;孫增輝同學(xué)在全國奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中獲得銀牌,，在全國noc創(chuàng)新大賽中獲三等獎，在全省速滑全能比賽中取得第七名的好成績,，并獲得區(qū)“少年之星”稱號;劉超同學(xué)參加全國機(jī)器人編程大賽中,，榮獲一等獎，接受中央電視臺的采訪……在六年二班,，我為學(xué)生提供張揚(yáng)個性的舞臺,，讓他們秀出自己的精彩!其次,，關(guān)注學(xué)生身心健康,，培養(yǎng)學(xué)生健全人格。使學(xué)生的學(xué)習(xí)活動處于相對輕松狀態(tài),。加強(qiáng)思想教育,、心理疏導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生心理健康,，保證學(xué)生體育鍛煉時間，促進(jìn)學(xué)生身體健康。第三,，立足于新課改，向課堂要質(zhì)量,。精心研究教材,，向經(jīng)驗豐富的老師請教，提升課堂的質(zhì)量與效率,，不搞“疲勞戰(zhàn)術(shù),、題海戰(zhàn)術(shù)”，在繁雜的畢業(yè)復(fù)習(xí)階段,，用心想事,，用心謀事，用心做事,。
暢游在網(wǎng)絡(luò)的天地,，讓我逐漸更新教研觀念、創(chuàng)新教研模式,。在阿城班主任崗位練兵競賽中,，更讓我懂得了付出努力，就可能成為現(xiàn)實,。
4月中旬,，當(dāng)韓校長布置我參加阿城班主任崗位練兵比賽這個艱巨的任務(wù)時，我的內(nèi)心很復(fù)雜,，因為比賽中強(qiáng)手如云,，有曾參加過國家級賽課的優(yōu)秀教師，有曾參加過哈爾濱班主任技能展示的教師,，我生怕稚嫩的自己不能為學(xué)校爭光,。領(lǐng)導(dǎo)看出了我的憂心忡忡，那一句“只要盡力就無怨無悔”我至今銘記,。一切,，激發(fā)了我的斗志，那半個月我每天捧著韓校長送我的5本班主任工作創(chuàng)新的書籍,，閑暇時就認(rèn)真的閱讀,，回到家當(dāng)我吃飯,、洗漱完畢，我就倚在床上認(rèn)真分析,，并把鬧鐘設(shè)定兩小時報一次,，這樣困了睡，醒了再看,。那半個月覺得自己過得好充實,，在書籍中我認(rèn)識了近代教育家杜威、鄭士巖,。班主任個性展示,、抽簽答辯、班會《風(fēng)雨中我們飛翔》這三個環(huán)節(jié)的比賽,，我排名第一,。5月初，代表阿城區(qū)小學(xué)班主任參加了在一中舉行的哈市班主任崗位比武展示,。展示結(jié)束,，當(dāng)哈市德育主任與我握手，對我說：“你的未來不是夢,?！?當(dāng)阿城德育主任向我伸出大拇指;當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)給我一個溫暖的擁抱;當(dāng)我的同事對我說：“好樣的!”我像個小孩子一樣，燦爛的笑了,，我感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一次難得的展示自我,、歷練自我的機(jī)遇與舞臺，讓我獲得了自信與勇氣,，擁有了一片更廣闊的天地來實現(xiàn)自己的教育夢想,，也正是這次比賽，讓我讀懂了領(lǐng)導(dǎo)們對年輕教師所給予的厚望,、信任,、支持與鼓勵，同時也讓我更加理智地思考自己的教育人生,。
在本學(xué)期榮獲“哈市優(yōu)秀教師”,、“哈市優(yōu)秀班主任”、“哈市課改先進(jìn)個人”,、“國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”光榮稱號,。面對不曾奢望的榮譽(yù)，當(dāng)多年的付出被肯定,，我得到的是心靈的巨大滿足,，更喚起我更為熱切的追求。茫茫人海中,，我乃滄海一粟,。命運注定我渺小,，職業(yè)決定我平凡。但平凡中我要求自己辛勤耕耘,，奮力拼搏,，盡我所能，傾其所有,。平凡中辛苦快樂;平凡中桃李繽紛,。
我告訴自己:得意時淡然，失意時坦然,。淡泊明智,，寧靜致遠(yuǎn)!這就是我，爭做優(yōu)秀的教師,，做最好的自己!
教育工作者的普法工作個人年度總結(jié)篇四
20xx年是“六五”普法規(guī)劃實施啟動年，也是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃實施的第一年,。自“六五”普法工作開展以來,，我辦在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)縣治縣辦的部署和要求,，緊密結(jié)合辦公室工作實際，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，按照“以辦公室工作為中心,，以隊伍建設(shè)為根本，以構(gòu)建人民群眾滿意機(jī)關(guān)為目標(biāo)”的工作思路,，制定了我辦普法依法治理工作計劃,，并通過對細(xì)化目標(biāo)，檢查監(jiān)督,，使我局普法工作的各項目標(biāo)任務(wù)得到落實,。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)健全,，工作機(jī)制完善,。
根據(jù)“六五”普法規(guī)劃的具體要求，為確保普法工作穩(wěn)步,、順利開展,，我辦對普法工作進(jìn)行了認(rèn)真部署，把普法工作列入了全辦辦公室工作的重要議事日程,。遇人員變動及時調(diào)整和充實了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立了以辦公室主任任組長，分管副主任任副組長,，辦公室各相關(guān)股,、室,，辦公室所屬各單位負(fù)責(zé)人為成員的“五五”普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組。與此同時,，辦公室下屬各單位也建立相應(yīng)機(jī)構(gòu),，配備了工作人員，從而在全辦上下形成了領(lǐng)導(dǎo)集體共同抓,，重要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好工作格式。同時制定下發(fā)了一系列的文件,，做到了“四有”,、“四落實”。即全年普法工作有計劃,、有重點,、有檢查、有創(chuàng)新,；做到機(jī)構(gòu)落實,、經(jīng)費落實、任務(wù)落實,、目標(biāo)落實,，為我辦普法工作的順利開展提供了保障。
二,、法制教育加強(qiáng),，法律意識提高。
（一）積極開展法律進(jìn)機(jī)關(guān)活動,，落實干部職工法制學(xué)習(xí)制度,。
1、堅持領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法,。
首先是領(lǐng)導(dǎo)自身重視,，率先垂范，帶頭學(xué)法用法,。一是制定和完善了中主組學(xué)法制度和學(xué)法計劃,，堅持開展領(lǐng)導(dǎo)集中學(xué)法、定期學(xué)法,；二是做好學(xué)習(xí)筆記和寫好心得體會,，保證學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效果的落實；三是領(lǐng)導(dǎo)干部在法制教育培訓(xùn)時親自進(jìn)行講授,，以身作則,。形成了領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育經(jīng)常化、規(guī)范化,。
2,、抓好干部職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
一是堅持學(xué)習(xí)制度化,，逢會必學(xué),，逢會必講，充分利用每周一全會組織學(xué)習(xí)相關(guān)讀本,；二是深入學(xué)習(xí)宣傳以《憲法》,、《刑法》等法律為核心的國家基本法律制度，通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)罕憲法和行政法規(guī),，全體干部職工依法決策,、依法行政、依法辦事的能力和水平顯著提高,，民主法制觀念和現(xiàn)代法治意識得到了加強(qiáng),；三是深入學(xué)習(xí)旅游管理方面的法律法規(guī)，并緊密聯(lián)系我縣旅游市場發(fā)展形勢,，學(xué)習(xí)和履行職責(zé)相關(guān)的法規(guī)政策和重要文件,，系統(tǒng)學(xué)習(xí)和研究了《公務(wù)員法》及其配套法規(guī)、《中華人民共和國行政許可法》,、《中華人民共和國政府采購法》等法律法規(guī)及政策；四是及時傳達(dá)普法有關(guān)會議精神,，貫徹落實國務(wù)院《依法行政綱要》等文件精神,。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn),，使全體黨員干部對《憲法》等基本法律尤其是有關(guān)依法行政相關(guān)法律,、法規(guī)及政策有了比較系統(tǒng)的了解，確立了有權(quán)必有責(zé),、有權(quán)受監(jiān)督,、違法受追究、侵權(quán)須賠償?shù)姆梢庾R,，感到工作起來更加得心應(yīng)手,，依法決策、依法行政,、依法辦事能力進(jìn)一步提高,。
（二）堅持執(zhí)法人員法制教育培訓(xùn)制度，切實提升執(zhí)法人員的法律素質(zhì),。
一是組織系統(tǒng)執(zhí)法人員參加州級,、縣級部門組織的相關(guān)執(zhí)法及法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參與率為100%,。從而進(jìn)一步提升了全局干部職工的法律素質(zhì)和水平,。二是組織系統(tǒng)行政執(zhí)法人員參加了全縣統(tǒng)一組織的行政執(zhí)法人員統(tǒng)一考試,，通過以考促學(xué)，提升了行政執(zhí)法人員依法行政,、公正執(zhí)法的理論基礎(chǔ),。
（三）創(chuàng)新形式，結(jié)合實際,，扎實開展法制宣傳,。
一是充分利用《彌渡縣政務(wù)信息網(wǎng)》的平臺，對涉及的內(nèi)容進(jìn)行介紹,。二是不斷創(chuàng)新形式,，深入開展“法制宣傳進(jìn)社區(qū)”活動。
三,、制度建設(shè)完善,，職責(zé)明確嚴(yán)格。
在學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)的基礎(chǔ)上,，我辦將制度的建設(shè)列為普法工作的重點工作。一是健全機(jī)關(guān)及下屬單位的各項制度,。制定出臺了一系列管理制度,，并嚴(yán)格考核，規(guī)范執(zhí)行,。二是從制度和政策上推進(jìn)旅游項目建設(shè),。
四、抓好工作落實,，加大依法治理力度,。
（一）加大辦公室監(jiān)管力度。
積極開展辦公室內(nèi)部的監(jiān)督檢查,，改進(jìn)工作作風(fēng),，提升辦事效率。
（二）推行政務(wù)公開,，簡化辦事程序,。
五、開展多種形式宣傳工作,。
一是將法制宣傳月與“法律進(jìn)社區(qū)”相結(jié)合,，大力開展普法宣傳活動。二是認(rèn)真制訂了“12,、4”法制宣傳日的實施方案,。制定了今年宣傳的活動主題、指引思想、活動安排等,，為“12,、4”法制宣傳的順利、深入開展供給了保障,。據(jù)不完全統(tǒng)計,，本年度截止12月20日，我辦向群眾散發(fā)《憲法》,、《公務(wù)員法》,、《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國政府采購法》等法律宣傳材料20xx余份,，懸掛,、張貼宣傳標(biāo)語3條。通過宣傳教育,，使人民群眾對政府辦工作執(zhí)行的相關(guān)法律法規(guī)有了進(jìn)一步的了解,，對辦公室行政管理工作有了進(jìn)一步的理解和更多的支持，為辦公室行政管理,、執(zhí)法的順利開展打下良好的基礎(chǔ),。
一年來，我辦普法依法治理工作成效明顯,，但同時也存在一些問題和不足,，一是對工作的思考研究做得不夠好，沒有體現(xiàn)出特色和亮點,；二是相關(guān)工作制度還不夠完善,，執(zhí)行制度的力度不夠；三是對工作的督促檢查做得不夠好,，工作上還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和及待解決的問題。20xx年,，我局將加強(qiáng)對工作的專題研究,，工作目標(biāo)具體化，特別是如何抓好“法治機(jī)關(guān)”創(chuàng)建工作,，如何進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)法用法,。在抓好制度執(zhí)行和落實上下功夫，不斷完善普法依法治理的長效保障機(jī)制,，使普法工作規(guī)范化,、經(jīng)常化,、制度化,。
教育工作者的普法工作個人年度總結(jié)篇五
今年以來，我局在縣委、縣政府和市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹縣普法辦有關(guān)普法工作的要求,，緊密結(jié)合國稅工作實際，以依法治稅為主線,、以信息化技術(shù)為載體,，以提高納稅人稅法遵從度和稅務(wù)干部法律素養(yǎng)及執(zhí)法水平為工作目標(biāo)，深入推進(jìn)普法教育和依法治理工作,，精心組織,，扎實開展，營造了良好的稅收法制環(huán)境,，切實推動各項稅收工作,。
我局黨組高度重視普法教育工作，強(qiáng)化普法工作辦公室職責(zé)的同時,，進(jìn)一步明確了相關(guān)工作制度和當(dāng)前法制宣傳教育的工作思路,、目標(biāo)任務(wù)、工作要求和方法步驟,，把普法教育和依法治稅工作列入重要議事日程,，并納入年度目標(biāo)管理考核。從而在組織領(lǐng)導(dǎo)和制度上保證了普法教育和依法治稅工作的落實與開展,。
二,、找準(zhǔn)“著力點”，強(qiáng)化法制教育培訓(xùn),。
我局把加強(qiáng)對稅務(wù)人員培訓(xùn),、提高稅務(wù)干部的執(zhí)法素質(zhì)作為今年“五五”普法教育工作的重點，創(chuàng)新開展各種形式的培訓(xùn)教育活動,，稅務(wù)干部的法制意識,、執(zhí)法本事得到很大提高。一是在原有規(guī)劃制度基礎(chǔ)上,，結(jié)合今年“春訓(xùn)”活動和打造“學(xué)習(xí)型”國稅機(jī)關(guān)活動,，制定《xx年度“春訓(xùn)”教育培訓(xùn)計劃》和《全員教育培訓(xùn)實施方案》，并設(shè)立“全局學(xué)習(xí)日”,，為組織全局干部扎實學(xué)習(xí)稅收法律,、法規(guī)和政策打下堅實制度基礎(chǔ)。二是改善法制學(xué)習(xí),、培訓(xùn)模式,，堅持“個人自學(xué)”與“集中學(xué)習(xí)”相結(jié)合、專家學(xué)者輔導(dǎo)講座與稅收實務(wù)操作相結(jié)合,，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和有效性,，提高培訓(xùn)質(zhì)量,。局班子成員帶頭學(xué)法、講法,，起到了共同學(xué)習(xí),、共同交流，共同提高的作用,。五個月來,，我局完成了《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》,、《稅收征收管理法》等一系列法律法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，大大提高了稅務(wù)干部的法律素質(zhì)，為規(guī)范稅收執(zhí)法行為打下良好基礎(chǔ),。三是充分利用內(nèi)部局域網(wǎng)絡(luò)資源,，進(jìn)取探索網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和教育新途徑。在內(nèi)網(wǎng)設(shè)置了“廉政教育”,、“網(wǎng)送稅法”等欄目,，引導(dǎo)干部職工和廣大納稅人學(xué)法、守法,。
三,、創(chuàng)新稅法宣傳，提高納稅人稅法遵從度,。
充分利用今年4月份第19個稅收宣傳月契機(jī),，精心組織，創(chuàng)新形式,，使稅收宣傳月活動有聲有色,。
（一）針對納稅人，采取個性化服務(wù),。
以“百名局長千名稅干入萬戶送稅法”活動為契機(jī),。精心選擇了各行業(yè)有代表性、典型性,，輻射本事強(qiáng)的企業(yè)和個體工商戶,，針對其不一樣特點和不一樣需求，編寫了若干份諸如“資源綜合利用稅收政策”,、“礦山、紡織,、食品,、電子等行業(yè)稅收政策解答”、“創(chuàng)業(yè)相關(guān)稅收優(yōu)惠政策”等宣傳資料,。4月1日,，由局班子成員,、中層干部到**有限公司、**食品工業(yè)有限公司,、*社區(qū),、*超市、*店及若干鄉(xiāng)鎮(zhèn)贈送資料,、宣傳稅法,。在“*公司”，他們詳細(xì)講解了有關(guān)“資源綜合利用”的稅收優(yōu)惠政策,，根據(jù)這項政策,，該公司預(yù)計今年可受益500-600萬元。對“*公司”,，國稅干部告知其除繼續(xù)享受外資企業(yè)所得稅“兩免三減”的政策外,，還可對購進(jìn)環(huán)保設(shè)備按投資額的10%抵免所得稅，在促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的同時,，又利于我縣的生態(tài)環(huán)保,，也是對“*經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)”的支持。在*社區(qū),、*超市和*賣店,，國稅干部們認(rèn)真解讀了“國家稅務(wù)總局關(guān)于納稅人權(quán)利與義務(wù)的公告”、“關(guān)于鼓勵全民創(chuàng)業(yè)的稅收政策”,、“德安縣建筑安裝工程耗用材料稅收管理暫行辦法”等與納稅人密切相關(guān)的各項政策,。
（二）針對社會公眾，擴(kuò)大宣傳面,，重點普及發(fā)票知識,。
1、精心制作宣傳展板,，參加市局在*市和中廣場統(tǒng)一組織的稅收宣傳活動,。
2、利用國稅內(nèi),、外網(wǎng)站和政府信息公開網(wǎng)及電子顯示屏,、宣傳欄等平臺，宣傳納稅人權(quán)力和義務(wù)以及新的稅政法規(guī),。
3,、4月23日，與地稅局聯(lián)合開展稅務(wù)發(fā)票宣傳活動,。在縣城人流最集中的時代廣場向公眾現(xiàn)場解答稅務(wù)發(fā)票有關(guān)問題,，指導(dǎo)如何辨別虛假發(fā)票，發(fā)放“納稅人權(quán)力和義務(wù)手冊”和“發(fā)票知識手冊”,。
四,、規(guī)范執(zhí)法行為,，大力開展依法治稅。
加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督是規(guī)范執(zhí)法行為,、促進(jìn)依法行政的重要保障,。我局圍繞強(qiáng)化事前、事中和事后監(jiān)督,，促進(jìn)依法治稅水平不斷提升,。一是深入推行稅收執(zhí)法職責(zé)制。我局制定《稅收執(zhí)法崗位職責(zé)規(guī)范》,、《稅收執(zhí)法職責(zé)制實施方案》,、《稅收執(zhí)法職責(zé)制考核辦法》、《稅收執(zhí)法職責(zé)制職責(zé)追究辦法》等相關(guān)制度,，構(gòu)建起了全面,、清晰、嚴(yán)明的稅收執(zhí)法職責(zé)追究制度,。二是經(jīng)過運用稅收執(zhí)法管理信息系統(tǒng),，實現(xiàn)對稅收執(zhí)法行為的計算機(jī)自動考核，稅務(wù)人員的執(zhí)法行為得到了有效監(jiān)督,，納稅人的合法權(quán)益得到了有效保護(hù),，推動稅收管理工作走上法制化、規(guī)范化的軌道,，稅務(wù)人員執(zhí)法過錯大幅度下降,。三是大力整頓稅收秩序。深入開展xx年度專項檢查工作,，著力整頓稅收法治環(huán)境,，重點打擊利用假發(fā)票行進(jìn)行偷騙稅等涉稅違法犯罪行為。充分發(fā)揮稅收分析,、納稅評估和稅務(wù)稽查三位一體的聯(lián)動機(jī)制,，重拳打擊涉稅案件，大力打擊帳外經(jīng)營行為和關(guān)聯(lián)交易,。
普法和依法治稅工作任重而道遠(yuǎn),。我們將以本次督導(dǎo)檢查為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,，研究對策,，加快依法治稅進(jìn)程，為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會提高而努力奮斗,！
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教育工作者的普法工作個人年度總結(jié)篇六
過去的x年中,，我一直擔(dān)任初中語文,、政治教學(xué)。在實踐過程中,，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),，提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)；嚴(yán)格按照有事業(yè)心,、有責(zé)任心,、有上進(jìn)心、愛校,、愛崗,、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻(xiàn),、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為,。對待學(xué)生做到：民主平等,，公正合理，嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo),；對待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重,、友好相處,；對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通,；對待自己做到：嚴(yán)于律已,、以身作則、為人師表,。
在教育教學(xué)方面,，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平,。要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：
1,、課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材,。了解教材的基本思想,、基本概念、結(jié)構(gòu),、重點與難點,，掌握知識的邏輯。
了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的措施,。
考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué),、如何安排每節(jié)課的活動,。
2、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的注意力,，使其保持相對穩(wěn)定性。同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好課外作業(yè)，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
3,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。初中的學(xué)生愛動,、好玩，缺乏自控能力，有的不能按時完成作業(yè),，有的抄襲作業(yè),，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如,，握握他的手,，幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。
為了不斷提高自己的教學(xué)水平,，我都努力去聽其他老師的課,，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處,。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑,、高效,，力爭通俗易懂，深入淺出,，耐心對待每一個學(xué)生提出的問題,。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,，我任教的班級,，學(xué)生成績明顯上升，每次考試成績均居全校同學(xué)科前列,，得到了師生的好評,。
教育工作者的普法工作個人年度總結(jié)篇七
兩年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，今天,，突然回首曾經(jīng)走過的路程,，開始感覺是那樣的模糊，慢慢的，一切又清晰起來,。是的,，過去的道路是那樣的崎嶇不平，尤其是行走在教育的道路上，我有了一點經(jīng)歷,，我也擁有著其他的工作所無法體會到的思想的魅力,。正是帶著對教育的逐漸理解，帶著對自我價值的不斷審視,，我開始重新思考自己和教育的關(guān)系，以期望自己有一個全新的開始,。
這是一個價值多元的時代,，作為一個教育工作者，和其他工作一樣,，面臨著各種各樣的困惑,，以及各種各樣的挑戰(zhàn)，因為我們從事的職業(yè)具有特殊性,，使我們又面臨著來自職業(yè)內(nèi)部的種種考驗,。我一直銘記著胡適先生的一句話，“你要想有益于社會,，最好的法子莫若把你自已這塊材料鑄成器”,。要使自己成為有價值的.人，首先得是一個有思想的人,，是一個堅守著崇高道德的人,。為此,，我時刻打開求知的大門，迎接一切新鮮的有益的健康的思想,，積極參加每周的政治的學(xué)習(xí),，認(rèn)真記筆記,，會后還進(jìn)行必要的反思，以加深自己的思想認(rèn)識,；我還利用空閑的時間,，閱讀書報，汲取一切先進(jìn)的思想文化,，使自己的心靈不斷得到滋潤,，使自己的思想不斷得到提升；我還堅持向走在時代前列的道德楷模學(xué)習(xí)，無論是來自教育行業(yè),，還是其他行業(yè),，他們的身上都有我們這個時代最光輝的東西，值得我們仔細(xì)研究,，好好學(xué)習(xí),，從他們身上，我汲取到的不僅是道德的力量,，還有知識的力量,。在教育工作中,，我從一個懵懂的少年到一個具有自己獨立價值判斷能力的人的轉(zhuǎn)變，其中，和努力學(xué)習(xí)是分不開的,。
三
在工作中，我時刻嚴(yán)格要求自己,，不放過任何一個細(xì)節(jié),，任現(xiàn)職以來,，我一直從事二、五年級的語文學(xué)教學(xué)工作,，所任教班級的學(xué)生語文成績和語文素養(yǎng)都得到了很好的提升,，在期中期末的考試中,，都取得了優(yōu)異的成績。我堅持著一個信念,，那就是不斷的學(xué)習(xí),，不斷的進(jìn)取，兩年來我堅持寫反思和教案,、論文,、經(jīng)驗總結(jié)，其中一些還獲得省級國家級的一、二等獎,，我自己也被辦事處評為教壇新秀,，而且多次為辦事處提供過公開課，在指導(dǎo)學(xué)生作文方面也獲得了國家級一等獎,，另外,，我制作的課件也獲得了省級的二等獎，我的努力終于獲得了認(rèn)可,，不僅提升了我的教學(xué)思想,，更為重要的是改變了我的行動方式，由以前的一種不自覺的反思到現(xiàn)在的自覺反思,，并堅持撰寫教學(xué)筆記,，積極落實在行動中，并以行動促使反思,，我在教學(xué)之余繼續(xù)參加首都師范大學(xué)的“漢語言文學(xué)”專業(yè)的學(xué)習(xí),，并且以優(yōu)異的成績結(jié)束了本科的學(xué)習(xí)，在不久的將來,，我相信通過學(xué)習(xí)而沉淀下來的知識一定能轉(zhuǎn)化為我的教育教學(xué)的能量,。
無論取得怎樣的成績，一切都成為了過去,。如今,，面對著嶄新的教育生活，我依然充滿激情的向往,，并愿意付出所有的努力,，以自己所有的才智投入于浩瀚的教育世界，并期待著屬于自己的成長,。
教育工作者的普法工作個人年度總結(jié)篇八
過去的20xx年中,，我一直擔(dān)任初中語文、政治教學(xué),。在實踐過程中,，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),；嚴(yán)格按照有事業(yè)心,、有責(zé)任心、有上進(jìn)心,、愛校,、愛崗,、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻(xiàn),、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為,。對待學(xué)生做到：民主平等,，公正合理，嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo),；對待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重,、友好相處,；對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通,；對待自己做到：嚴(yán)于律已,、以身作則、為人師表,。
在教育教學(xué)方面,，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平,。要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材。了解教材的基本思想,、基本概念,、結(jié)構(gòu)、重點與難點,，掌握知識的邏輯,。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的措施,。考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動,。
2,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力,，使其保持相對穩(wěn)定性,。同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好課外作業(yè),，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動,、好玩,，缺乏自控能力，有的不能按時完成作業(yè),，有的抄襲作業(yè),，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,。
為了不斷提高自己的教學(xué)水平,，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論,、方法,，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動,、活潑,、高效，力爭通俗易懂,，深入淺出,，耐心對待每一個學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課,。幾年下來,，我任教的班級，學(xué)生成績明顯上升,，每次考試成績均居全校同學(xué)科前列,，得到了師生的好評。
教育工作者的普法工作個人年度總結(jié)篇九
20xx年上半年已進(jìn)入尾聲,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行梳理,、總結(jié)如下：
1、這學(xué)期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范,。學(xué)生在校三年,，對學(xué)校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉,，在我的指導(dǎo)下,，各方面做得還不錯,。內(nèi)務(wù)整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好，宿舍值日,、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時、認(rèn)真完成。
2,、在我的指導(dǎo)下，學(xué)生逐漸學(xué)會出黑板報,，做手抄報,。特別是最后一期黑板報,，從版面設(shè)計到畫畫,、寫字都是學(xué)生自己完成的,。
3,、這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下,，帶學(xué)生參加香河公園踏青活動,、參加無障礙旅游活動，到兒童福利院和外國語學(xué)校參加六一活動,，到邊防站參觀活動,，大大的開闊了學(xué)生的眼界,。
4,、及時和家長溝通。每個星期家長來接孩子,，都做到將孩子在校的情況和家長溝通,，將發(fā)現(xiàn)的問題及時解決。
1,、做好常規(guī)教學(xué)工作,。
2、堅持晨讀,，要求學(xué)生每天7:40到教室晨讀,。我堅持每天7:40之前到教室檢查學(xué)生晨讀情況，檢查學(xué)生背課文,，或要求學(xué)生互相檢查,。
3、為了讓學(xué)生牢固記住生字詞，這學(xué)期建立了聽寫本。每天課前5分鐘檢查學(xué)生的字詞掌握情況,，同時起到督促學(xué)生復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識的作用。
4,、建立了“記錄本”,。為了鍛煉學(xué)生運用語言的能力,，這學(xué)期要求學(xué)生每天記錄自己看到的事或做過的事,，能多寫的可以多些,，不能多寫的可以寫一句或兩句的話。我認(rèn)為只要堅持,，學(xué)生的語言能力肯定會有所提高,。
通過這學(xué)期的努力，學(xué)生語文成績優(yōu)秀率達(dá)到100%,。
1,、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并做好記錄,。
2,、積極向?qū)W校校報投稿。
3,、積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動,，并認(rèn)真做好讀書筆記。
4,、認(rèn)真寫好教學(xué)反思,。
5、本學(xué)期做到出全勤,，出滿勤,。
對本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)，有利于下學(xué)期工作的開展,。今后工作努力的方向是進(jìn)一步增強(qiáng)工作的主動性和積極性,。
教育工作者的普法工作個人年度總結(jié)篇十
本人xxxx年成為一名光榮的教育工作者以來，一直在基層教育戰(zhàn)線上奮斗,、耕耘著,。回顧我的教學(xué)生涯,，大體可分為xxxx年至xxxx年在高田鄉(xiāng)鎢城小學(xué)和xxxx年到xxxx年在扎西鎮(zhèn)麻園小學(xué)及二零零零年至今在扎西鎮(zhèn)觀音小學(xué)三段,。在些期間，不論是教育基礎(chǔ)理論,，還是專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力及組織管理能力,，我都經(jīng)歷了一個初步認(rèn)識,，逐漸加深——修正缺點錯誤——提高業(yè)務(wù)水平——再認(rèn)識的循環(huán)往復(fù)的過程。
十多年來,，我勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)的工作著。熱愛學(xué)校,、熱愛學(xué)生,、努力鉆研教科書的教法與學(xué)法。我在借鑒經(jīng)驗豐富的老教師的教學(xué)方法的同時,，不斷在書本中汲取對自己有幫助的精華部分,，為教育事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份光和熱。
下面,，我將從基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),，專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的成長過程，班級管理的經(jīng)驗與體會,，我的職業(yè)道德觀,，今后的努力方向五個方面進(jìn)行總結(jié),，以期能進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平,，同時，對今后的打算梳理一下,，使其再明晰一些,，更具操作性。
我自任教以來,，深知教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論是我的教學(xué)路標(biāo),，是導(dǎo)航燈，不管專業(yè)知識多高深,，業(yè)務(wù)能力多強(qiáng),，如果沒有基礎(chǔ)的理論的引導(dǎo)和夯實的基礎(chǔ)，最終只能是事倍功半,。所以在這些年來,，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)心理學(xué)》《走進(jìn)新課程》《小學(xué)語文教學(xué)基本功》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功》《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》《現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)》《課程的.反思與重建》《教師教學(xué)究竟靠什么》等課程。作為我個人的補(bǔ)充,，我還學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》《教師法》《婦女兒童權(quán)譽(yù)保障法》等相關(guān)法律條文,。
在學(xué)習(xí)過程中，我堅持作好筆記,，對較艱定理論,，我誠心向教師，行家求教,，力求正確掌握,，并結(jié)合自己教學(xué)中的問題,，將之與基礎(chǔ)理論相對照，大大提高了我的基礎(chǔ)理論水平,。
我的xx年教學(xué)生涯中,，數(shù)學(xué)、計算機(jī)相對于我而言,，就是自己的專業(yè)了,。在數(shù)學(xué)的教學(xué)活動中，我力求將枯燥的數(shù)學(xué)具體化,、生活化,，讓學(xué)生容易接受和理解。我結(jié)合生活中的自然現(xiàn)象,，讓學(xué)生在生活中尋找數(shù)學(xué)信息,，讓他們?nèi)谟谏罡形驍?shù)學(xué)，用自己所學(xué)的數(shù)學(xué)知識去解決生活中的實際問題,。在計算機(jī)方面,，我因代管我校的遠(yuǎn)程教育，每學(xué)期都不定時的培訓(xùn)我校教師,。指導(dǎo)他們把接收到的遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)會下載與收藏,、培訓(xùn)他們對課件的制作與運用、還有就是培訓(xùn)他們對excel,、powerpoint,、word辦公軟件等的操作與應(yīng)用。為以后教學(xué)工作的更好開展打下夯實的基礎(chǔ),。
平常,，多聽經(jīng)驗豐富的同科教師講課，我也多次上過示范課,，在此過程中,，遇到難題，請教教學(xué)功底厚的前輩,，不斷研究不斷提高,。沒有課的時候，我就花大量時間研究數(shù)學(xué)教學(xué)方法,。我每年都訂閱了幾種教學(xué)刊物如《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》等,。為了從各方面提高自身的教學(xué)水平，我還購置了電腦并上了因特網(wǎng),，從網(wǎng)上搜集大量的教學(xué)資源,。畢竟“他山之石，可以攻玉”。
在此方面,，我經(jīng)過長期的實踐,，得到一些粗淺的經(jīng)驗，我認(rèn)為,，要協(xié)調(diào)好主科與副科的關(guān)系,，協(xié)調(diào)好各個任課教師之間的關(guān)系，善待差生和留級生,，大力培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。我?guī)У陌啵旧显谖业呐ο滦纬闪恕盎ハ嚓P(guān)心,，幫助,；拾金不昧；尊老愛幼,；不比吃穿比成績,；愛勞動，講衛(wèi)生”的良好班風(fēng),。
要想教好書,，首先得熱愛教育，在教與學(xué)的雙邊活動中,，我不斷促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展,，健全學(xué)生的人格培養(yǎng)?！耙郧楦腥?，熱愛學(xué)生；以才育人,，感染學(xué)生”，“言傳身教,，塑造人格,；尊重理解，完善人格”,，我做到盡職盡責(zé),。我在教學(xué)科研活動中求精、求實,、求真,、求善、求美,，勇于探索,、大膽實踐，以實事求是,、科學(xué)嚴(yán)肅的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的工作,，提高自身活動水平,。同時我還建立和諧的師生關(guān)系，關(guān)愛每一個學(xué)生,，成為學(xué)生的好朋友,。面向每一學(xué)生，平等地對待和尊重,、理解我的學(xué)生,。教書育人，教書者必須先為人師,，育人者必須先行為示范,，教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，必須重視教師職業(yè)道德建設(shè),，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),，這是社會賦予我們的責(zé)任，也是我們教師適應(yīng)教育改革開放的必然需要,。
我將在以后的教學(xué)中,，堅持“教育要面向世界、面向未來,、面向現(xiàn)代化”,，以素質(zhì)教育作為核心，教學(xué)中以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),。從教會學(xué)生學(xué)會知識轉(zhuǎn)向教會學(xué)生會學(xué)知識的一個過程。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,。為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)出一分微薄的力量,。
教育工作者的普法工作個人年度總結(jié)篇十一
工作總結(jié)是為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。下面給大家分享一些關(guān)于教育工作者個人工作總結(jié),，更多教育工作者個人工作總結(jié)點擊“”查看,。
這一學(xué)期，我任教初一年級四個班生物,，現(xiàn)就將這一年以來工作情況總結(jié)如下：
一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識,，樹立新的理念,。
1、堅持每月的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的教學(xué)理念“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”，積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用。并將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,，解放思想,，更新觀念，豐富知識,，提高能力,，以全新的方式將課堂還給學(xué)生。
2,、通過學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的經(jīng)驗,，使自己逐步領(lǐng)會到“以人為本”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,，貫徹了民主教學(xué)的思想,，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點,，承認(rèn)學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,。重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果,。
二、新型教學(xué)方法的使用,。
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué),，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
1,、備課深入細(xì)致,。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握重難點。在制定教學(xué)目標(biāo)時，非常注意學(xué)生的實際情況,。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2,、注重課堂教學(xué)效果,。針對中年級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌,，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,，突破難點,。
3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,，使我明確了今后講課的方向和以后生物課該怎么教和怎么講。
4,、在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
(二)調(diào)動學(xué)生的積極性,。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。
(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
作為教師,，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以，一年來,，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：
1,、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好,，即使不然,，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
2,、因勢利導(dǎo),，化消極因素為積極因素。首先,，幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,，克服缺點,。其次，以平常的心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子,，厭惡,、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,，也應(yīng)該在稍有一點進(jìn)步時得到老師的肯定,。
3、真正做到曉之以理,，動之以情,。首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫,、滿足,、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等,，信任他們,，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,，即通過學(xué)生的眼睛看事物,。
因為做到了以上幾點，所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,，效果還是明顯的,。
三、認(rèn)真教學(xué),，使學(xué)生學(xué)有所得,。
現(xiàn)在的學(xué)生不怎么愛上生物課。這的確是我們要思考的一個問題,。但是,，我們生物老師也并不是完全束手無策無所作為的。我覺得,，“變通”不失為吸引學(xué)生的一個好辦法,。我們生物老師不要受中考功利的影響，課該怎么上就怎么上我在想,，要是能到野外上生物課才好呢,。至少，適當(dāng)用點實物,，把大自然的美展現(xiàn)在學(xué)生面前,，學(xué)生不喜歡生物課才怪呢!只要把學(xué)生吸引進(jìn)去了，就那么幾條知識點何愁解決不了啊!講述《花的結(jié)構(gòu)》時,，我讓學(xué)生去摘了些迎春花自己動手解剖花的結(jié)構(gòu),，這樣學(xué)生對雌蕊和雄蕊的結(jié)構(gòu)一目了然。講述《苔蘚植物》植物時我讓學(xué)生自己先去采集,，學(xué)生興趣盎然,。在講《藻類植物》時,，學(xué)生到池塘里撈點水綿放在顯微鏡下觀察，藻類植物的結(jié)構(gòu)也就一目了然了,。
時間過得很快,，一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過?；厥滓荒陙碜哌^的路,，雖然很艱辛，但更多的是欣喜,、是快樂,、是成熟。能夠被聘為骨干教師,，這既是一種榮譽(yù),，更是一種壓力與責(zé)任。于是,，我把壓力化作動力,，做好每樣工作，不辜負(fù)老師,、領(lǐng)導(dǎo),、家長、學(xué)生對我的厚望,?；仡櫼荒甑墓ぷ鳎矣X得既忙碌,，又充實?，F(xiàn)在我對自己的工作進(jìn)行一個總結(jié)和反思，以此來促進(jìn)自己更快成長,。
一,、思想政治方面。
我積極要求上進(jìn),，既能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,，盡職盡責(zé)，又有奉獻(xiàn)精神,。我知道“學(xué)海無涯,，教無止境”，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力,。我認(rèn)真參加校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機(jī)遇,。通過一系列學(xué)習(xí)活動來不斷充實自己、豐富了自己的知識,、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備,。
二、努力提升業(yè)務(wù)水平,，積極參與教科研實踐。
作為一名骨干教師,，我覺得提高教學(xué)水平和教科研能力是非常重要的,，這也是我今后不斷努力的方向。我堅持參加校內(nèi)教學(xué)研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學(xué)水平。
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。對差生多些關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進(jìn)步,。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)雜志中的先進(jìn)教育經(jīng)驗,。我閱讀了《與學(xué)生的》,、《標(biāo)準(zhǔn)》、《研究》,、《設(shè)計》等各級各類教育類報刊雜志,，利用一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會來努力提升自身的教育教學(xué)水平和能力。
3,、認(rèn)真參加教研活動與教師培訓(xùn),，學(xué)習(xí)學(xué)校同事與名師的教學(xué)方法，并在具體的教學(xué)實踐中嘗試,，使自己的教學(xué)水平逐步提高,，尋找出一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學(xué)特色,。
4,、我還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,，掌握新方式,，運用新理論,，提高教學(xué)效果。利用課余時間向電腦能手學(xué)習(xí),，提高自己的計算機(jī)水平,。
三、打造全優(yōu)課堂,，在實踐中提升自身價值,。
課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地，我本著“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的理念,，我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。力求讓我的美術(shù)教學(xué)形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
1,、備好課,。我積極參加教研組組織的教研活動，在師父的指導(dǎo)下進(jìn)行聽課,，評課,，領(lǐng)會課改精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,，撰寫課后反思,。在教學(xué)中，我把學(xué)到的知識應(yīng)用在教學(xué)上,。備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參，學(xué)習(xí)好課改,，虛心向師父及同事學(xué)習(xí),、請教，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點,、難點。為了上好一節(jié)課,，我查資料,、做教具，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,，全面提高自己的教學(xué)水平,，使學(xué)生能更快掌握教材內(nèi)容。
2、上課,。我聽了許多名師的課,，發(fā)覺他們上課有激情,，有很深的教學(xué)藝術(shù),，也深深懂得上好一節(jié)課不容易。上好一節(jié)課是每個教師最起碼的要求,，我在課堂教學(xué)力求抓住重點,，突破難點,，精講精練，運用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。我還注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
3、每天我給自己一個反省的機(jī)會和時間,，堅持獨立地思考,，即時做好教學(xué)后記，反思自己這堂課上得怎樣,，學(xué)生會了嗎?哪些能力得到了提高,，怎樣講會更好。
四,、反思工作,，不斷進(jìn)取。
我常常靜下心來想：作為一名骨干教師,，我是否出色完成了各項工作?我是否無愧于骨干教師的稱號?在看到一些成績的同時,，我也在思量著自己在工作中的不足之處，同時提醒自己要努力提高自己的語文水平,，來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的美術(shù)教學(xué),，在教科研方面的研究還要做得更加細(xì)和實。
一學(xué)期來,，作為骨干教師,，我不但在教學(xué)上有了長足提高，在理論上也得到了充實提高,。然而教育工作,，是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工,，特別是作為骨干教師,，我必須時刻嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進(jìn),，才能為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間,，一個學(xué)期就要過去了,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作,?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌,，又充實,，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),，借以促進(jìn)提高,。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。
“學(xué)海無涯,，教無止境”，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí),。本學(xué)期,，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論,。一學(xué)期來,，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,，我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了生物新課程標(biāo)準(zhǔn)、以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等,。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機(jī)會還通過技能培訓(xùn),、網(wǎng)上聽課,、公開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動,，不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備,。
2.求實創(chuàng)新,，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,，立足“用活新老教材,，實踐新理念?！绷η笞屛业纳锝虒W(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高生物教學(xué)質(zhì)量。
我任教八年級的生物課,，在日常教學(xué)中,，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計教案,，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課,，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課,，不同年級采用不同的批改方法,，使學(xué)生對生物更有興趣，同時提高學(xué)生的生物水平,。另外,，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等,，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗,。同時，我還積極和班主任進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生,，改進(jìn)教法，突破學(xué)法,。針對舊教材內(nèi)容陳舊,、單一、脫離學(xué)生實際問題,，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,，設(shè)計了“遠(yuǎn)離煙酒(調(diào)查活動課)“人的性別決定(游戲課)”、“蚯蚓在哪兒爬得快(實驗探究)”等課,，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力,。
對于生物課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則,，做到定時間、定地點,、定內(nèi)容,，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。
3.加強(qiáng)反思,，及時總結(jié)教學(xué)得失,。
反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點：
1)、對于生物新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,，在新課程的實踐中思考得還不夠多,，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思,。
2),、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細(xì)和實，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),。
3),、生物教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想設(shè)置生物興趣小組,，但由于種種原因也沒能實現(xiàn),。
總之，不管在課堂教學(xué),，還是在課外活動中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),，力求讓生物教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。今后還要努力找出一些生物教學(xué)的特色點，為生物教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn),。
本學(xué)期我擔(dān)任的工作是初一四個班的生物教學(xué),，一學(xué)期來，本人熱愛教育事業(yè),，認(rèn)真貫黨的的教育方針和政策,，樹立素質(zhì)教育思想，積極投身教育改革,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。嚴(yán)于律已,、寬以待人,，愛護(hù)關(guān)心全體學(xué)生，具有良好的職業(yè)道德,。團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),，顧全大局，認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計劃,，積極完成本職工作。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1.對于本學(xué)期的教學(xué)工作,，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,。
1)、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，做好多媒體課件,，鉆研教材，了解教材的基本思想,、教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，精心做好課堂練習(xí)，每一道題都是盡心設(shè)計,。使學(xué)生課堂上可以解決本節(jié)課的一切問題,，盡量不要占用同學(xué)的課下時間解決問題。要了解學(xué)生原有的知識技能層次,，在學(xué)習(xí)新知識前可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。
2)、課堂上組織好課堂教學(xué),，課堂上要注意到全體學(xué)生,，注意每一位同學(xué)動向和信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使他們保持穩(wěn)定性,，認(rèn)真聽講，同時,，要注意和學(xué)生培養(yǎng)情感,，讓學(xué)生在骨子里喜歡生物老師繼而使他們愛上這門學(xué)科，才會讓他們產(chǎn)生愉悅的心境,，產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣和濃厚的情感,，繼而創(chuàng)造良好的課堂氣氛，更有利于教師教學(xué),。
2.對于本學(xué)期實驗課我有著更深的心得,。
1)、初中生物實驗課得不到學(xué)生的重視,，有些孩子太貪玩,，很多學(xué)生抱著玩的心態(tài)進(jìn)入實驗室，最終一堂課下來,，教師疲憊,，學(xué)生也學(xué)不到東西。對于實驗室的喧嘩現(xiàn)象,，在學(xué)生走進(jìn)實驗室前要排好兩列縱隊,，每個學(xué)生對號入座。課前告訴學(xué)生實驗室是個安靜的場所,，是走向科學(xué)的第一步,。這樣學(xué)生就會形成一種條件反射,，一走進(jìn)實驗室就會保持安靜。
2),、對于實驗教學(xué)安全問題,，課前一定要給同學(xué)們講解實驗室的相關(guān)規(guī)定，讓每一位學(xué)生都要對這個問題銘記在心,，消除實驗中的安全隱患,，例如，酒精燈的使用方法,，切勿用酒精燈去點燃酒精燈,，酒精燈的熄滅方法。要一再強(qiáng)調(diào),，強(qiáng)化學(xué)生,。
3)、對于大部分實驗要有一個模板課,，實驗課前要有10分鐘左右時間講解和實驗演示,，課前教師要反復(fù)演練，在上課時做好示范操作,，激發(fā)學(xué)生的興趣,。由于初中生剛接觸生物實驗，對實驗儀器,、用具的使用方法都一無所知,，而且好奇心強(qiáng)，自控能力差,。他們做實驗時,，注意力容易分散在實驗儀器及用具上，不注意聽講,。在實驗過程中不認(rèn)真操作,，觀察實驗現(xiàn)象不細(xì)致。講解和實驗演示的模更有助于規(guī)范實驗課,，如《顯微鏡的作用》,，《制作臨時裝片》這些實驗時，先講解顯微鏡結(jié)構(gòu)和作用,，老師邊操作顯微鏡，邊講要點,，邊做示范,。學(xué)生邊聽講，看示范,，一邊模仿操作,。制作臨時裝片時,，老師用邊多媒體投影操作步驟，邊示范,，學(xué)生也是一步步跟著老師做,。這樣的教學(xué)比先講，再讓學(xué)生做的成功率高很多,。
3.積極參與聽課,、評課。
本學(xué)期我校組織了課堂大比武活動,，給了教師講公開課的機(jī)會,，讓大家互相學(xué)習(xí)，互相研討,，提高了教育教學(xué)水平,，我也從中也學(xué)到了教學(xué)方法。
通過一學(xué)期來的努力,，通過新的課標(biāo)的實施學(xué)習(xí),，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主創(chuàng)新能力，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,。學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)生物的方法,，自學(xué)能力得到了進(jìn)一步的提高，但由于各方面的原因,，學(xué)生的成績還參差不齊,，這有待今后工作中不斷的探索、借鑒與完善,。
在全面推行素質(zhì)教育的今天,，如何在目前初中生物教學(xué)不被重視的現(xiàn)實情況下，面向全體中學(xué)生,，使他們學(xué)好生物學(xué)的基礎(chǔ)知識,，學(xué)會生物學(xué)的科學(xué)方法及技能，真正使他們學(xué)得有趣,、高效,、獲得成功和自信，探索好的教學(xué)方法和教學(xué)技能具有很重要的意義,，生物教學(xué)要把素質(zhì)教育落到實處,，我們教師就得改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)創(chuàng)新的能力,。新課程標(biāo)準(zhǔn)既要求教師的觀念要更新,，又要求教師的角色要轉(zhuǎn)變，教學(xué)方法的更新?lián)Q代是迫在眉睫,。
教材的幾經(jīng)變更,，要求教師的教和學(xué)生的學(xué)也跟隨著改進(jìn)?，F(xiàn)行的新課程標(biāo)準(zhǔn)，可謂是要求更高,，標(biāo)準(zhǔn)甚嚴(yán),。歷經(jīng)生物教學(xué)二十五載，飽嘗生物教學(xué)的酸甜苦辣,，也從中學(xué)到甚多,，為此把近三十年的生物教學(xué)過程中的一些體會總結(jié)出來，與大家共勉,，還望各位同仁來幫助探討和提升,。
1.教師的角色要轉(zhuǎn)型。
新課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主完成探索性實驗,、獨立進(jìn)行科技制作,、研究一些新科技問題并完成相關(guān)的科研學(xué)習(xí)報告、進(jìn)行社會調(diào)查以及擴(kuò)展性學(xué)習(xí)等多項課題研究工作,，這是舊課程無法比擬的,。
與此同時，新課程又能讓老師們的教學(xué)能力,、應(yīng)變能力,、實踐能力、適應(yīng)能力進(jìn)一步提升,。學(xué)生開展課題研究工作成敗的關(guān)鍵取決于教師對研究課題的內(nèi)容,、過程、方法以及相關(guān)綜合信息的熟悉和掌握程度,。
因此,，要想有效地指導(dǎo)學(xué)生開展課題研究工作，我們教師必須轉(zhuǎn)變角色,，由“教書匠”轉(zhuǎn)變?yōu)椤把芯啃徒處煛?。要培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生，首先自己必須是一個高素質(zhì)的教師,，要善于“反思”,，增加內(nèi)涵，提高教師的學(xué)識和能力,，提高教學(xué)的效果,。
2.突出情感調(diào)節(jié)，提高學(xué)生的認(rèn)知水平,。
情感往往直接影響認(rèn)知水平,。一個人在愉快時，就容易通過感知覺接受外界信息，一個人在憂郁,、苦悶時，往往不能接受外界信息,，出現(xiàn)“視而不見”“聽而不聞”的情形,。教師就要根據(jù)情緒對學(xué)生認(rèn)知活動的影響，在教學(xué)過程中,，充分利用正面情緒來促進(jìn)學(xué)生的認(rèn)知過程,，提高教與學(xué)的效益。
例如,，在學(xué)習(xí)“遺傳與變異”時,，關(guān)于細(xì)胞核、染色體,、dna,、基因的知識，學(xué)生覺得枯燥,、抽象,、難以理解和掌握。如果教師在講此知識之前,，先講個故事或諺語,，比如說，“龍生龍,，鳳生鳳,，老鼠的兒子會打洞”、“克隆”技術(shù),、“一母生九子,，母子十個樣”等，激發(fā)學(xué)生興趣,，使學(xué)生處于愉快,、興奮的正面情緒狀態(tài)下，再畫出若干個從屬關(guān)系的包涵圖表來解釋細(xì)胞核,、染色體,、dna、基因的關(guān)系,，學(xué)生就會容易理解及掌握,。
因此，在課堂教學(xué)中注重應(yīng)用情感調(diào)節(jié),，對提高教學(xué)質(zhì)量是有很大幫助的,。在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的過程中，科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)是生物教學(xué)的重要內(nèi)容，由于我們學(xué)校處在農(nóng)村,，自然資源比較豐富,，借助現(xiàn)有的一些設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源，盡可能讓學(xué)生多做實驗,，上好實驗課及實踐課,。
例如，學(xué)習(xí)植物學(xué)類時帶領(lǐng)學(xué)生到校內(nèi)采集各類植物進(jìn)行分類學(xué)習(xí),，既了解了植物形態(tài)特點及分布情況,，又讓學(xué)生明確它們的價值;又如我校成立了“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的興趣小組,，培養(yǎng)大家都有保護(hù)環(huán)境的意識,。通過這些活動，讓學(xué)生真正體會到生物的奧妙所在,，從而培養(yǎng)他們科學(xué)的認(rèn)知態(tài)度和具有一定科學(xué)素質(zhì)的能力,。
3.突出師生互動，提高教學(xué)質(zhì)量,。
隨著課改實驗的不斷深入,，“師生互動”在課堂教學(xué)中日益受到關(guān)注和重視?！皫熒印钡母灸康氖且龑?dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的積極思維,。因此，“師生互動”是否成功就要看學(xué)生是否在進(jìn)行積極思維,。實施“師生互動”,，作為教師，一定要了解學(xué)生的發(fā)展水平,，從學(xué)生的實際出發(fā),，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的興趣和求知欲望，讓他們通過自己的實踐和心理,、情感,、體驗，提高分析問題和解決問題的能力,。這樣,，才能使學(xué)生進(jìn)入積極思維的狀態(tài)之中去。
例如,，在學(xué)習(xí)“伸肘和屈肘”時,，可事先激發(fā)學(xué)生進(jìn)行科技制作“肘關(guān)節(jié)模型”。課堂上,，教師不急于講解,，而是先展示掛圖和模型,，同時演示自己的上肢，讓學(xué)生一邊實驗一邊分析,，爾后產(chǎn)生共鳴,。
因此，教師可以綜合運用情景激發(fā),，師生互動,，直觀演示，將模型,、掛圖及自己的上肢對照起來，逐一指出肘關(guān)節(jié),、肱二頭肌,、肱三頭肌、尺骨,、橈骨等各結(jié)構(gòu)的位置及名稱,，再演示部分結(jié)構(gòu)的作用，讓學(xué)生仔細(xì)觀察和探討,，從而得知伸肘和屈肘動作就是這樣完成的結(jié)論,。這種開放性的課堂，學(xué)生興趣高漲,，這樣的課堂,，真正的師生互動，促使學(xué)生自主構(gòu)建知識結(jié)構(gòu),，完成認(rèn)識上的飛躍,。
在這樣高昂的激情下，順便讓學(xué)生再分析健康體育課上的引體向上,、俯臥撐等動作的完成就是如此的輕而易舉了,。又如：學(xué)習(xí)水分代謝時，聯(lián)系移栽幼苗時要帶土的道理;講光合作用時,，讓學(xué)生分析森林對環(huán)境的影響;講食物的成分和作用時,，結(jié)合學(xué)生生活聯(lián)系膳食營養(yǎng)科學(xué);講述青春期的發(fā)育特點時，聯(lián)系學(xué)生不要吸煙,、酗酒及早戀的危害……這種理論聯(lián)系實際的方法,，使學(xué)生學(xué)習(xí)運用知識解決生產(chǎn)實際問題的成功中體驗到動腦思考的樂趣，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
4.讓你的學(xué)生對你有信心和興趣,。
我們每一位教師都處在學(xué)生視野的橫向和縱向比較之中，能否在學(xué)生中有一個良好的教學(xué)能力形象是極其重要的,。著名教育家孫敬修先生說,，“學(xué)生的眼睛是‘錄像機(jī)’，耳朵是‘錄音機(jī)’，腦子是‘電子計算機(jī)’,。錄下來的信號裝在‘電子計算機(jī)’里并儲存,，然后指導(dǎo)行動?！边@就說明教師對學(xué)生具有很大的影響力,。試想一個對自己都沒有信心或信心不足的教師，怎能通過你的課堂讓學(xué)生對你有信心和興趣呢?我們教師,，任重而道遠(yuǎn),，一定要用心去做好工作中的每一件事，讓學(xué)生欽佩,，贏得學(xué)生的好評,，教學(xué)的實施就能順暢。
俗話說：“興趣是的老師”,。作為教師,，只要在教學(xué)過程中的各個環(huán)節(jié)，有計劃,、有目的的對學(xué)生的興趣的培養(yǎng),，并激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，積極培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,，就能獲得任人滿意的教學(xué)效果,。
綜上所述，在教學(xué)過程中,，采用靈活多樣,，切實可行的教學(xué)方法，多方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，重視教學(xué)方法的改革是提高生物學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,，我們應(yīng)該不斷地探索和實踐，使其更加完善,，真正達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的,。
本學(xué)年我擔(dān)任初一(x)班的英語教學(xué)。由于剛剛調(diào)進(jìn)__初中,，對新環(huán)境,、新教材的教學(xué)要求知之甚少，加上多年未教初一,，教學(xué)上遇到前所未有的挑戰(zhàn),。因此，本人虛心請教同行,、潛心研究教法,、在實踐中摸索前進(jìn),。經(jīng)過一個學(xué)年的努力，學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗,，也取得了應(yīng)有的成績,。以下是對本學(xué)年教學(xué)情況的簡要總結(jié)。
一,、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣,。
英語作為一門外語，對大多數(shù)學(xué)生而言,，既生疏又困難,。在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語,，就要讓學(xué)生喜愛英語,，讓他們對英語產(chǎn)生興趣。為此,，我采取了一些方法，如盡多使用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué);開展形式多樣,、生動活潑的課堂語言實踐活動;介紹英美國家的文化,，生活故事;幫助班上的同學(xué)改英文名等等。使他們了解英語,、喜歡英語,，從而培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。目前,，我們班學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣始終穩(wěn)定在較高水平,。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，改進(jìn)教學(xué)方式、注重輔導(dǎo)學(xué)法,。
在集體備課的基礎(chǔ)上,，我能自覺鉆研教材、研究學(xué)生,，進(jìn)行二次備課,。雖然辛苦，但事實證明是值得的,。教態(tài)自然,、講課生動、難易適中,、照顧全部,，課堂就能夠吸引住學(xué)生,。本人能做到每天都有積極的精神狀態(tài)，讓學(xué)生感受到一種積極的學(xué)習(xí)氣氛,。我能遵循聽說,、讀寫跟上的教學(xué)要求，努力加大課堂訓(xùn)練量,，加快課堂節(jié)奏,，切實提高課堂教學(xué)效率。除保證課堂效果之外,，還需要讓學(xué)生課外多讀,，多講，多練,。為此,，在早讀時，我堅持到班輔導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。課后堅持認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。對部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,，以打好他們的初一基礎(chǔ)。
三,、做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”
按以往經(jīng)驗,，學(xué)生在英語學(xué)習(xí)進(jìn)入一定階段后，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,，尤其是7a教材開始啟用,、學(xué)習(xí)難度加深以后。為此,，我制定了具體的“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”計劃和目標(biāo),，對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。例如我把這批同學(xué)分為三個組,。第一組是有一定基礎(chǔ),，但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué)，對這些同學(xué),，我采取集體輔導(dǎo),，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機(jī)會,，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),、但學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的同學(xué)。對這部分同學(xué)進(jìn)行耐心指導(dǎo),，多加鼓勵,，慢慢提高他們的成績;第三組是紀(jì)律松散,、基礎(chǔ)不好、學(xué)習(xí)又不認(rèn)真的同學(xué),。對這部分人進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo),。由于實施了分類輔導(dǎo)，針對性強(qiáng),，效果比較明顯,。
一個學(xué)年的努力效果如何，期末考試就是一種考驗了,。無論成績高低,，都體現(xiàn)了我在這學(xué)年的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,，重要的是這學(xué)年本人確實學(xué)到很多,，重要的是如何總結(jié)得失，以期在下學(xué)年后做得更好,。因此,，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力,，多問,、多想、多向書本,、專家、同行學(xué)習(xí),，爭取更大的進(jìn)步,。
本學(xué)年，我擔(dān)任八年級四班的英語教學(xué)工作,，在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極向同仁請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃,，有組織,，有步驟地開展。立足現(xiàn)在,，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,，克服不足,，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，繼往開來,，以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓,。
一、政治思想方面：
本學(xué)年我熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)校,，有良好的師德，遵紀(jì)守法,，自覺遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》,，品德、品行堪為學(xué)生的表率,。我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，教書育人，使學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等方面得到全面發(fā)展,。我努力做好本職工作，并在完成本職工作的前提下,，結(jié)合工作需要,，虛心請教，努力進(jìn)取,，不斷提高自己的教育教學(xué)水平,。
二、教育教學(xué)工作方面,。
1課前準(zhǔn)備：備好課,。每一次備課都很認(rèn)真，遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出,，請其它英語老師參謀,，綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解讓大家討論,，如有問題立即更正,、改進(jìn)。
2多聽課,，學(xué)習(xí)有經(jīng)驗老師的教學(xué)方法,，教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗,，不在于教學(xué)時間的長短,。老老師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,，積累了許多教學(xué)技巧，作為新崗老師應(yīng)多向他們學(xué)習(xí),，盡快提高自身的教學(xué)水平,，聽課的同時，認(rèn)真做好記錄,，并進(jìn)行評課,。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有的收獲。
3鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,。我認(rèn)真鉆研教材，把握住知識點,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,。教材是教學(xué)的依據(jù)，同時也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書,，我在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,，學(xué)生學(xué)習(xí)才會有依據(jù)，學(xué)生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,，跟上老師的思路,，所以應(yīng)該重視教材的鉆研。在備課過程中,，在不離開教材的原則下,，可以參考其他教科書，對比它們的不同之處,，尋求讓學(xué)生更容易接受的教法,，有了這些教法后，上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗的老師多交流討論是否行得通,，總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,，教學(xué)中的每一個問題都應(yīng)與其他老師進(jìn)行交流討論,。
4組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的注意力,，使其保持相對穩(wěn)定性。同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言生動明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,。課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,，課堂上說練結(jié)合,，布置好課外作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
5要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，初二學(xué)生愛動,、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如,，多做思想工作,，從生活上關(guān)心他。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
6熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。在教學(xué)工作中，我努力提高自己對學(xué)生的親和力,，與學(xué)生建立和睦友好的關(guān)系,。我信奉“親其師，方能信其道”。只有真正地關(guān)心學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生,，跟學(xué)生做朋友，心心相通,，學(xué)生才會愿意接近你,、親近你，才會樂意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目,。在平時的教學(xué)工作中,，我總是努力去做到這一點。
三,、存在的不足,。
“金無足赤，人無完人”,，在教學(xué)工作中難免有缺陷,。例如：由于我對學(xué)生的態(tài)度比較溫和，管不下頑皮學(xué)生;教學(xué)經(jīng)驗不足;對山區(qū)學(xué)生還不夠了解;教學(xué)方法還不夠成熟等,，而這些問題,，只能在以后的教學(xué)工作中不斷地解決。
四,、改進(jìn)措施：
1多與學(xué)生溝通,。新崗老師經(jīng)驗不足，教學(xué)技巧性不強(qiáng),，難免會有學(xué)生聽不懂,，多些主動和學(xué)生進(jìn)行溝通，了解學(xué)生掌握知識的情況非常重要,，這樣有利于針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育,，無論備課多認(rèn)真仔細(xì)也很難適應(yīng)不同班級的情況，只有溝通,、了解,，才能更好地解決各個班級的不同問題。另外,，有些學(xué)生基礎(chǔ)較好,，加強(qiáng)師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。
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2注重組織教學(xué),，嚴(yán)格要求學(xué)生,。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，所謂“冰凍三尺,，非一日之寒”。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣，頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,，有些甚至是抄襲的,，對于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染，所以必須嚴(yán)格要求他們,。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性,，所以上課時間是他們學(xué)習(xí)的主要時間，老師應(yīng)善于組織,、調(diào)動學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),，更充分地利用好上課時間。
3運用多種技巧教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。“興趣是的老師”!老師應(yīng)利用學(xué)生熱情好奇的這一特點,，從日常生活中的口語出發(fā),，嘗試用英語與學(xué)生對話，或用趣事吸引學(xué)生注意力,，引發(fā)他們的興趣,，使學(xué)生對本課程產(chǎn)生興趣。并且,，在教學(xué)中要運用多種教學(xué)手段,，注意聽力與口語的訓(xùn)練。
在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,，除了對學(xué)生進(jìn)行興趣的培養(yǎng)外,，還培養(yǎng)他們自學(xué)的能力，而且對于優(yōu)秀生還要求他們背誦課文,，鼓勵他們自己找閱讀的材料,，從而提高閱讀能力。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，期末考試就是一種考驗,，無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)年的教學(xué)成果,。我明白到這并不是最重要的,，重要的是在下個學(xué)年如何自我提高，如何共同提高所教年級的英語水平,。因此,，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力,，多問,，多想,，爭取進(jìn)步。
實行高效課堂以來,，我從期盼——質(zhì)疑——探索——贊同,，覺得高效課堂是給學(xué)生一個自己的舞臺，給老師一種新的希望,，給學(xué)校一個更美好的未來,。從自己的內(nèi)心到對英語教學(xué)有以下幾點反思：
一、走出教師心里屏障,。
十三年的教學(xué)工作,，我已經(jīng)習(xí)慣了以往的的課堂教學(xué)形式,，實施了高效課堂就意味著這一切將發(fā)生翻天覆地的變化，對于高校課堂我抱有過懷疑的態(tài)度，但聽了劉老師的一節(jié)英語課之后,，我發(fā)現(xiàn)：同樣一節(jié)課,，老師上下來很輕松,，學(xué)生興趣很高,，課堂氣氛也很活躍。我平時也在不斷反思,，在高效課堂的教學(xué)中要盡快轉(zhuǎn)換角色,，逐步摸索，使自己能熟練駕馭,、掌控高效課堂,。
二、學(xué)生的自主學(xué)習(xí)很重要,。
以學(xué)生的自習(xí)課時間和其他時間內(nèi)通過學(xué)生的主動學(xué)習(xí),、提前預(yù)習(xí)，來提高我們的課堂效率,，導(dǎo)學(xué)案起到非常明顯的作用,。我們的英語課堂正是通過：基礎(chǔ)知識填空的完善、典型例題的學(xué)習(xí),、課堂同步練習(xí)的訓(xùn)練,、幫助學(xué)生預(yù)習(xí)新課、解決新課中的大部分簡單單詞,，句型,，把以往學(xué)生在課堂上的任務(wù)放在課下課前提前解決，讓學(xué)生帶著問題聽課,，經(jīng)過這么長時間的的推行,，覺得效率還是不錯得。
三,、課堂展示,，展出自信和魅力,。
1、課前展示：應(yīng)該在上課之前安排某一個同學(xué)根據(jù)本節(jié)課的需要,，有針對性的安排學(xué)生進(jìn)行激情展示。若需要激趣,，可安排學(xué)生進(jìn)行英語演講,、角色扮演對話等;若學(xué)生有能力可說突破難點，可安排學(xué)生有梯度的復(fù)習(xí)需要的知識等,。
2,、學(xué)生課堂激情研討：讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，帶著問題對課文進(jìn)行預(yù)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,。課前學(xué)生的自主學(xué)習(xí)是“學(xué)案教學(xué)”的重要環(huán)節(jié)，而問題設(shè)計的好壞也直接關(guān)系到教學(xué)目標(biāo)完成的狀況,。上課學(xué)生對問題的激烈討論,，更能知識能條理化、系統(tǒng)化和整體化,，同學(xué)間互相幫助,，增進(jìn)學(xué)生間的感情，與此同時,，在講題中,，學(xué)生更能找到自信。
3,、課堂展示,，讓學(xué)生在有限的黑板空間，使學(xué)生能很好的表現(xiàn)出書寫功底和概括能力,。
這學(xué)期是我擔(dān)任初三年級二班和四班的英語教學(xué)工作,。由于教學(xué)經(jīng)驗淺，對教學(xué)工作不敢怠慢,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí),。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，但還存在很多不足之處情況,。
教學(xué)就是教與學(xué),，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的,。因此,，了解和分析學(xué)生情況,，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要我們班在經(jīng)過一年多的磨煉，有一點起色,，但那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的,，而且二班中等生占較大多數(shù)，尖子生相對較少,，差生也較多,。四班尖子較少，差生覆蓋面較廣,。所以根據(jù)實際情況,，我對兩個班進(jìn)行以下方面的實施：
一、認(rèn)真搞好備課,，特別是集體備課,。
教學(xué)中，備課是一個必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié),，既要備教材、備學(xué)生,，又要備教法,。備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性,，上課效果就好,。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
首先,，要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前多預(yù)習(xí),，課堂45分鐘讓學(xué)生集中注意力聽講,，把老師講的內(nèi)容真正聽懂。不能似懂非懂,。課后認(rèn)真完成配套的鞏固練習(xí),，不懂的地方，多向老師或成績稍好的學(xué)生請教,。
其次,，學(xué)生學(xué)習(xí)要主次分明，主要學(xué)科課后時間分配相應(yīng)的因當(dāng)多一些,，特別是對英語學(xué)科,，因為畢竟不是母語?；A(chǔ)不打好,，以后想提高也難,。
總之，要讓學(xué)生明白,，學(xué)習(xí)英語不是一天兩天的事,，是要靠平時慢慢積累起來的。
三,、建設(shè)高效的課堂,，努力提高駕馭課堂的能力。
因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué),，所以上課一定要設(shè)法吸引學(xué)生,，不讓其分心,，上課內(nèi)容力求豐富,，現(xiàn)實。教態(tài)自然,，講課生動,，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生,。另外,，我每天都堅持保持充足的精神，讓學(xué)生感受到一種積極上進(jìn)的氣氛,。這樣,，授課就事半功倍。為了讓學(xué)生真正參入到課堂中來,，凡是學(xué)生自己能講清楚的問題,，都讓學(xué)生自己解決，老師決不越俎代庖,，課堂上盡量精講,、少講把時間都留給學(xué)生。
通過一個學(xué)期的努力,，兩個班還存在一定的問題,，特別是班上有的同學(xué)無心思學(xué)習(xí)，或是學(xué)習(xí)很被動,，這對教學(xué)造成一定的困難,。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺,，許多地方存在不足,，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師指導(dǎo)下,，取得更好成績,。
本人本學(xué)期擔(dān)任初二年1-6班生物科教學(xué)工作,，兼任初二年段年段長。能認(rèn)真做好各項教學(xué)常規(guī)工作,，不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，教育教學(xué)工作順利完成，并取得了一定的成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一,、教學(xué)工作方面。
1,、注重組織教學(xué)工作,，重視師生互動，讓不同程度的學(xué)生都有提高,。
組織教學(xué)是上好一堂課的基礎(chǔ),。初二年學(xué)生的特點是身心發(fā)展迅速，兩極分化開始,，獨立意識增強(qiáng),，容易產(chǎn)生逆反心理，是人一生中的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折時期,。針對這種情況,，我能根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗，靈活運用軟硬兼施,、賞識教育等策略,，讓大部分學(xué)生參與到課堂中來。針對義務(wù)教育各班均有好中差三類學(xué)生的實際,，能采用分層教學(xué)的方法,，抓好優(yōu)等生的培優(yōu)和后進(jìn)生的扶差工作，做到有跟蹤有反饋,，使優(yōu)生更優(yōu),，差生不差，以此來促進(jìn)中等生的學(xué)習(xí),，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，所任教的班級在晉江市、校級統(tǒng)考中,，無論是a率,、c率均取得較好的成績。
20__年第17期(生物版),。20__年11月6日第3節(jié)提供c=4實驗課《探究骨的成分和特性》,，參加校優(yōu)質(zhì)課公開教學(xué)活動，得到同行的肯定。20__年12月還被評為20__年度“晉江市教壇新秀”,。在20__年12月校第六屆科技文化藝術(shù)節(jié)“葉脈書簽制作”比賽中指導(dǎo)學(xué)生獲獎,，其中二等獎3名、三等獎2名,。認(rèn)真做好傳幫帶,，指導(dǎo)蔡金聰?shù)壤蠋煹慕逃虒W(xué)工作。
二,、年段長工作方面,。
1、樹立“我的課堂我負(fù)責(zé)”的理念,，打造團(tuán)結(jié)協(xié)作的年段教師隊伍,，構(gòu)建和諧年段初中生物教師工作總結(jié)營造良好的學(xué)風(fēng)，離不開良好的教風(fēng)作表率,。年段從初一年開始,，就要求全體教師要珍惜緣份，樹立“我的課堂我負(fù)責(zé)”的理念,，再由年段長協(xié)調(diào)班主任,，班主任協(xié)調(diào)科任老師,，形成合力,，抓好年段的各項工作。相對于其他年段而言,，初二年是學(xué)生較易出現(xiàn)兩極分化的時期,，管理難度較大。一學(xué)期來,，年段工作雖不是風(fēng)平浪靜,，但遇事均能以積極的態(tài)度去面對，并及時處理,。針對本段年輕教師多這一特點,，努力引導(dǎo)他們在做中學(xué)，在日常教育教學(xué)的歷練中不斷成長,，年段教師的凝聚力不斷增強(qiáng),，本段教師團(tuán)隊還在校慶祝20__年第__個教師節(jié)登山比賽中榮獲第一名。
2,、樹立“有進(jìn)步就是成功”的理念,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，防止溜生,，倡導(dǎo)“賞識教育”,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)以鼓勵為主。每次期中,、期末考試結(jié)束,，不但表揚(yáng)年段前列的同學(xué),，還特別注意表揚(yáng)年段學(xué)習(xí)進(jìn)步前列的同學(xué)。對于家庭情況較差,，可能輟學(xué)的學(xué)生,，能及時協(xié)同班主任深入學(xué)生家庭，了解情況,，本學(xué)期至今已成功動員溜生3人返校,。目前年段的鞏生率仍位居學(xué)校前列。
教育工作者的普法工作個人年度總結(jié)篇十二
嘉豐社區(qū)成立于20xx年11月,，位于溧城鎮(zhèn)南面,，緊貼104國道，東靠南大街延伸路,，西臨體育場,，北至臺港路，總面積達(dá)38.06萬平方米,。小區(qū)現(xiàn)有有居民樓107幢,，總?cè)丝谶_(dá)8000多人。社區(qū)中配備了智能化高新技術(shù)：可視電話,、多媒體,、自動監(jiān)控技術(shù)等等。轄區(qū)內(nèi)還建有休閑廣場,、特色幼兒園,、醫(yī)療服務(wù)站、警務(wù)室一所,，包片民警一名,，有專職治安員，50余名兼職治安員以及20多名志愿者義務(wù)巡邏員,。
(1)為進(jìn)一步加強(qiáng)對普法和依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),，每年年初，我們都會及時調(diào)整工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議,，研究部署全年的普法工作，及時制定了新一年普法依法治理工作計劃,，同時結(jié)合全年工作計劃和階段性工作重點制定了季度工作計劃,，明確了社區(qū)普法工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)、工作要求,。每年至少召開一次專題研究普法工作的會議,，充分發(fā)揮成員單位的作用，研究、解決普法和依法治理工作中的重大問題,，推動社區(qū)普法工作的有效開展,。
(2)發(fā)揮社區(qū)志愿者隊伍建設(shè)，加強(qiáng)群防群治力量,。堅持“以防為主防治結(jié)合”的方針,，組織社區(qū)離退休干部、老教師,、志愿者,，成立報家園義務(wù)巡邏隊定期對社區(qū)居民展開法制宣傳，同時做好保衛(wèi)巡視工作,，在巡視的過程中向居民宣傳安全防范措施,，提高居民的安全防范意識，有效地增強(qiáng)社區(qū)治安防范力度,，維護(hù)社區(qū)治安穩(wěn)定和社會安寧,。
利用社區(qū)畫廊、電子字幕,、廣播,、會議大力開展社區(qū)法制宣傳，深入開展“六五普法”宣傳教育活動,，組織普法知識培訓(xùn),，公德知識培訓(xùn)，不斷提高社區(qū)居民法律意識和法制觀念,。
進(jìn)一步規(guī)范社區(qū)普法工作,，加強(qiáng)對普法工作的日常督促和指導(dǎo),。健全普法工作保障機(jī)制,。有相應(yīng)的普法經(jīng)費作保障，基本保障了普法工作的正常運轉(zhuǎn),。
堅持法制宣傳與法律服務(wù)相結(jié)合,，深入基層、深入群眾開展法律服務(wù)活動,。做到主題鮮明,、貼近群眾、貼近生活,、常年不斷,。
(1)正值新春佳節(jié)，是各類盜竊案件的高發(fā)期,，社區(qū)居委會組織志愿者開展保家園義務(wù)巡邏,，在巡邏中向居民宣傳白天外出時一定要關(guān)好門窗，關(guān)照小孩不要給陌生人開門，做好三防即防偷,、防盜,、防火，同時燃放煙花爆竹注意安全,。
(2)3月份是常州市民族宗教法制宣傳月,，為認(rèn)真做好民族宗教法制宣傳，利用市民學(xué)校,，宣傳櫥窗,，橫幅，電子字幕等多種形式向居民宣傳宗教知識,。
(3)4月12日上午,，特邀市檢察院宣傳科夏紅芬同志來社區(qū)為居民、學(xué)生上一堂法制宣傳教育課,，目的是讓社區(qū)居民樹立法制意識,，做到遵紀(jì)守法，預(yù)防失足,，弘揚(yáng)正氣,，抵制邪惡。
(4)今年我市創(chuàng)建全國生態(tài)城市,，為積極做好生態(tài)環(huán)保知識宣傳,，5月26日特邀市環(huán)保局朱超科長來社區(qū)為職教中心的學(xué)生、社區(qū)志愿者上一堂環(huán)保知識課,，主題是圍繞“倡導(dǎo)環(huán)保知識,，共建綠色家園”，通過活動的開展,，使居民學(xué)生學(xué)到更多的環(huán)保知識,。
(5)6月份是禁毒宣傳月，為使廣大居民遠(yuǎn)離毒品,，我們利用櫥窗,、橫幅、電子字幕,、培訓(xùn)等大力開展“遠(yuǎn)離毒品,、珍愛生命”的'知識宣傳，做到警鐘長鳴,，創(chuàng)建無毒社區(qū),。
(6)近期，騙子變換手法,，利用電話,、手機(jī),、短信等多種形式騙取當(dāng)事人的信任進(jìn)行詐騙，為此,，7月14日下午城南派出所金所來社區(qū)向居民介紹六類常見的詐騙手法,，以防受騙上當(dāng)。
(7)八月份是我國健身月,，為加強(qiáng)居民健身意識,，8月13日在社區(qū)文化廣場開展以“溫馨、活潑,、歡樂”為主題的“家庭趣味健身賽”活動,，通過活動，不僅向居民宣傳家庭健身的重要性,，而且增進(jìn)了社區(qū)家庭的交流,。
(8)為迎接建黨九十四周年，大力弘揚(yáng)愛國主義精神,，展現(xiàn)新時期嘉豐社區(qū)積極向上的精神風(fēng)貌,，6月28日晚在社區(qū)文化廣場舉行了“國旗飄起來，國歌唱起來”文藝聯(lián)歡會,，節(jié)目在歡樂的腰鼓舞中推向高潮,，表達(dá)了對我們祖國輝煌發(fā)展的喜悅之情，同時也增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力和居民的歸屬感,，拉近鄰里關(guān)系,。
(9)在統(tǒng)戰(zhàn)工作進(jìn)社區(qū)的工作中，我們社區(qū)緊緊圍繞和諧建設(shè)這一主題,，以群眾文化活動為平臺,，著力于建設(shè)載體、完善機(jī)制,、突出行色,、打造亮點，形成“社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)成員服務(wù),，統(tǒng)戰(zhàn)成員為社區(qū)建設(shè)服務(wù)”的“雙向服務(wù)”的局面,，在10月20日組織社區(qū)成員召開座談會。
(10)在“知榮辱,、樹新風(fēng)、促和諧”思想的指導(dǎo)下,，11月20日上午社區(qū)組織志愿者在多媒體活動室開展“榮譽(yù)之星”表彰活動,，把在和諧社區(qū)建設(shè)中涌現(xiàn)出種種優(yōu)秀典型事跡、人物,，通過樹立典型突出,，居民公認(rèn)的先進(jìn)人物作為社區(qū)居民學(xué)習(xí)的榜樣,，提升居民文明素質(zhì)，展現(xiàn)小區(qū)文明新風(fēng),。
(11)12月4日,，在綜合治理宣傳月活動中，我社區(qū)與溧陽文化局聯(lián)合發(fā)起“踐行科學(xué)發(fā)展思想,，傳承革命高尚精神”活動,，組織社區(qū)黨員、志愿者前去位于溧陽竹簀鎮(zhèn)的新四軍紀(jì)念館參觀,，此項活動堅定了黨員們實現(xiàn)共產(chǎn)主義和建設(shè)中國特色的社會主義理想信念,，弘揚(yáng)革命烈士的獻(xiàn)身精神，促進(jìn)社區(qū)事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展,。
普法工作的載體少,、形式單一、教材缺乏,，大多時候只能靠社區(qū)工作人員組織針對性強(qiáng)的活動才能進(jìn)行法制宣傳,，導(dǎo)致了社區(qū)普法工作的涵蓋面還不夠廣，力度還不夠強(qiáng),。
一是加強(qiáng)青少年法制教育,，加大對新《未成年人保護(hù)法》的宣傳力度，有效轉(zhuǎn)變青少年和相關(guān)人員對該項法律偏頗的認(rèn)識,，積極引導(dǎo)青少年全面健康成長,。
二年是擴(kuò)大社區(qū)居民對普法依法治理的參與率和支持率，努力構(gòu)建“大普法”格局,。
三是加強(qiáng)對法制宣傳教育隊伍的骨干培訓(xùn),，提高普法和依法治理工作的宣傳、指導(dǎo),、督促,、檢查的能力和水平。
教育工作者的普法工作個人年度總結(jié)篇十三
本人自一九九二年成為一名光榮的教育工作者以來,，一直在基層教育戰(zhàn)線上奮斗,、耕耘著?；仡櫸业慕虒W(xué)生涯,，大體可分為一九九二年至一九九七年在高田鄉(xiāng)鎢城小學(xué)和一九九八年到一九九九年在扎西鎮(zhèn)麻園小學(xué)及二零零零年至今在扎西鎮(zhèn)觀音小學(xué)三段。在些期間,，不論是教育基礎(chǔ)理論,，還是專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力及組織管理能力，我都經(jīng)歷了一個初步認(rèn)識,，逐漸加深——修正缺點錯誤——提高業(yè)務(wù)水平——再認(rèn)識的循環(huán)往復(fù)的過程,。
十多年來,，我勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的工作著,。熱愛學(xué)校,、熱愛學(xué)生、努力鉆研教科書的教法與學(xué)法,。我在借鑒經(jīng)驗豐富的老教師的教學(xué)方法的同時,，不斷在書本中汲取對自己有幫助的精華部分，為教育事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份光和熱,。
下面,，我將從基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的成長過程,，班級管理的經(jīng)驗與體會,，我的職業(yè)道德觀，今后的努力方向五個方面進(jìn)行總結(jié),，以期能進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平,，同時，對今后的打算梳理一下,，使其再明晰一些,，更具操作性。
一,、基礎(chǔ)理論方面
我自任教以來,，深知教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論是我的教學(xué)路標(biāo)，是導(dǎo)航燈,，不管專業(yè)知識多高深,，業(yè)務(wù)能力多強(qiáng)，如果沒有基礎(chǔ)的理論的引導(dǎo)和夯實的基礎(chǔ),，最終只能是事倍功半,。所以在這些年來，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)心理學(xué)》《走進(jìn)新課程》《小學(xué)語文教學(xué)基本功》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功》《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》《現(xiàn)代教育技術(shù)基捶《課程的反思與重建》《教師教學(xué)究竟靠什么》等課程,。作為我個人的補(bǔ)充,，我還學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》《教師法》《婦女兒童權(quán)譽(yù)保障法》等相關(guān)法律條文。
在學(xué)習(xí)過程中,，我堅持作好筆記,，對較艱定理論，我誠心向教師,，行家求教,，力求正確掌握，并結(jié)合自己教學(xué)中的問題,，將之與基礎(chǔ)理論相對照,，大大提高了我的基礎(chǔ)理論水平。
二,、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的.成長過程方面
平常,，多聽經(jīng)驗豐富的同科教師講課，我也多次上過示范課,，在此過程中,，遇到難題，請教教學(xué)功底厚的前輩,，不斷研究不斷提高,。沒有課的時候，我就花大量時間研究數(shù)學(xué)教學(xué)方法,。我每年都訂閱了幾種教學(xué)刊物如《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》等,。為了從各方面提高自身的教學(xué)水平，我還購置了電腦并上了因特網(wǎng),，從網(wǎng)上搜集大量的教學(xué)資源,。畢竟“他山之石，可以攻玉”,。
三,、班級管理的經(jīng)驗與體會
在此方面，我經(jīng)過長期的實踐,，得到一些粗淺的經(jīng)驗,，我認(rèn)為，要協(xié)調(diào)好主科與副科的關(guān)系,，協(xié)調(diào)好各個任課教師之間的關(guān)系,，善待差生和留級生，大力培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。我?guī)У陌?，基本上在我的努力下形成了“互相關(guān)心，幫助,；拾金不昧,；尊老愛幼；不比吃穿比成績,；愛勞動,，講衛(wèi)生”的良好班風(fēng)。
四,、我的職業(yè)道德觀
教育工作者的普法工作個人年度總結(jié)篇十四
20xx年度,，我分局普法工作在縣委縣政府和縣綜治委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞提高依法行政能力,，增強(qiáng)全員法律素質(zhì)的目標(biāo),，認(rèn)真開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育活動,，取得了較好的普法效果，進(jìn)一步推動了公路的各項工作,，現(xiàn)將一年來所做的工作總結(jié)如下：
一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織到位,。
一年來,，我局始終把普法教育和依法治理工作作為全局的一項重要工作來抓，一是成立了以第一把手為組長的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,，由人教科長具體抓落實工作;二是制訂了年度普法工作計劃，局領(lǐng)導(dǎo)班子,，普法辦經(jīng)常會召開會議,，對普法工作作部署和安排;三是普法經(jīng)費落實，如購買法律法規(guī)學(xué)習(xí)資料等,。為普法工作的順利開展創(chuàng)造了良好條件,。
二、開展多種形式的普法活動,。
根據(jù)公路部門建,、養(yǎng)、征,、管的職能不同,，我局根據(jù)不同人員對象，有針對性地開展普法學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，除了個人自學(xué)之外,，對工程人員重點抓好有關(guān)工程建設(shè)方面的法律法規(guī)學(xué)習(xí)，如《公路法》,、《安全生產(chǎn)法》,、《招投標(biāo)法》、《合同法》以及有關(guān)工程質(zhì)量,，廉政建設(shè)方面的法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，對征費、路政,、行政管理人員重點抓好《公路法》,、《省路政管理條例》、《道路交通安全法》,、《行政處罰法》,、《行政許可法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對養(yǎng)護(hù)工人則重點抓好《公路法》、《安全生產(chǎn)法》,、《工會法》等學(xué)習(xí)培訓(xùn),，并在4月21日聘請縣電大張如老師對分局機(jī)關(guān)人員和收費人員進(jìn)行行政法律法規(guī)的培訓(xùn)。
同時,，我們還利用宣傳車,、宣傳標(biāo)語牌,、電視媒體,、發(fā)送宣傳單等形式加大了對《公路法》、《安徽省路政管理條例》等法律法規(guī)的宣傳力度,，使廣大群眾知法,、守法，并形成愛路護(hù)路意識,，另外,，還分別組織路政、收費站等部門的執(zhí)法人員到省,、市參加執(zhí)法崗位培訓(xùn),，取得執(zhí)法崗位資格證。
三,、普法教育和依法治理工作效果明顯,。
由于我分局領(lǐng)導(dǎo)對普法工作重視，工作措施到位,，教育重點突出,，全局干部職工的法律意識明顯增強(qiáng)，依法行政的水平進(jìn)一步提高,，廉潔從政的自覺性不斷增強(qiáng),，沒有發(fā)生任何違法違紀(jì)現(xiàn)象，從而促進(jìn)了公路的各項工作,，公路建設(shè)正朝“速度快,、質(zhì)量高、造價低”的目標(biāo)邁進(jìn),，公路養(yǎng)護(hù)路況質(zhì)量穩(wěn)步提高,，規(guī)費征收取得了歷史成績，路政管理得到進(jìn)一步加強(qiáng),，社會治安綜合治理和安全生產(chǎn)工作取得了可喜成效,。
教育工作者的普法工作個人年度總結(jié)篇十五
為了貫徹落實依法治國、建設(shè)社會主義法制國家基本方略,，提高全校師生的法制意識和法律素質(zhì),，不斷提高學(xué)校法制化管理水平，根據(jù)我校實際制定本規(guī)劃。
一,、指導(dǎo)思想和目標(biāo),。
(一)指導(dǎo)思想。
“六五”期間,，學(xué)校實施普法宣傳教育的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),，深入實踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹十七屆五中全會精神和盛市關(guān)于法制建設(shè)的部署,，圍繞全市教育“十二五”規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù),，立足于依法治國、建設(shè)社會主義法制國家基本方略的總體要求,，立足于學(xué)校的改革,、發(fā)展的總體目標(biāo)，緊緊圍繞黨和國家的工作大局,，繼續(xù)深入開展法制宣傳教育,，進(jìn)一步提高廣大師生的法律素質(zhì)，為學(xué)校改革,、建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境,。
(二)目標(biāo)。
“六五”期間,，學(xué)校實施普法教育的目標(biāo)是:緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，開展法制宣傳教育，抓好全校師生員工學(xué)法,、知法,、用法工作，努力實現(xiàn)“兩個提高,，兩個轉(zhuǎn)變”,。即進(jìn)一步提高學(xué)校廣大師生個性是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)，全面提高學(xué)校法制化管理水平,；實現(xiàn)由提高廣大師生法律意識向提高廣大師生法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,，實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉(zhuǎn)變，為學(xué)校的改革發(fā)展奠定堅實的法制基矗將違法犯罪行為消滅在萌芽狀態(tài),。
二,、主要任務(wù)。
(一)學(xué)法宣傳任務(wù),。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平社會主義民主法制理論和黨的依法治國,、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略，學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律,，努力提高廣大干部,、師生的法制觀念和法律素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法行政,、依法辦事的自覺性,。注重提高干部個性是領(lǐng)導(dǎo)干部的社會主義法制理論水平，提高依法決策,、依法行政,、依法管理的潛力。
(二)緊緊圍繞黨和國家及學(xué)校改革與發(fā)展的中心工作,，用心開展法制宣傳教育,。要學(xué)習(xí)宣傳與教育有關(guān)的法律、法規(guī),，及時學(xué)習(xí)宣傳新出臺的有關(guān)法律,、法規(guī)，為學(xué)校改革與發(fā)展創(chuàng)造更加良好的法制環(huán)境,。
(三)培訓(xùn)任務(wù)。重點抓好學(xué)校管理者的學(xué)法,、用法和法制教育培訓(xùn)工作,，“六五”普法期間對擔(dān)任法制工作任務(wù)的處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行法制培訓(xùn)，請法制副校長,、法制輔導(dǎo)員,、轄區(qū)火車站派出所的民警對師生經(jīng)常性教育和集中培訓(xùn)活動，宣傳教育法律法規(guī),，構(gòu)成知法,、守法、依法履行職責(zé)的良好氛圍,。組織對教師進(jìn)行普法測試,，成績記入考核檔案，學(xué)生普法教育列入教育教學(xué)計劃,、采用法制講座,、報告會、團(tuán)會,、模擬法庭,，主題班會，以案說法,，法律知識競賽,，征文比賽等形式，定期舉辦普法測試,。
(四)堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合,，繼續(xù)推進(jìn)依法治校工作。要妥善處理好學(xué)法與用法的關(guān)系，以法制宣傳教育為基礎(chǔ),，以依法行政為重點,，以法制化管理為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校的力度,。
(五)要把法制宣傳教育與思想道德教育結(jié)合起來,，促進(jìn)我校法制建設(shè)和精神禮貌建設(shè)。堅持以課堂教育為主渠道,，加強(qiáng)對法制教育全過程的管理,，做到“計劃、教材,、課時,、師資”四落實。
三,、普法對象,。
學(xué)校“六五”普法的對象是學(xué)校全體干部,、教師,、職工、學(xué)生,。
四,、普法教育的資料和要求。
(一)資料,。
1．基本理論知識,。主要包括鄧小平社會主義民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略,。
2．認(rèn)真貫徹落實全面推進(jìn)依法行政實施綱要,，繼續(xù)學(xué)習(xí)綱要決定作為推進(jìn)依法行政工作的一項重要資料，深入推進(jìn)依法,、科學(xué),、民主決策機(jī)制建設(shè)，進(jìn)一步完善行政決策機(jī)制,，完善重大決策規(guī)則和秩序,，保障行政決策合理，科學(xué),、民主,。針對教育改革、發(fā)展中存在的突出矛盾和群眾關(guān)心的熱點和難點問題,，杜絕違法違紀(jì)行為,，提高依法行政的管理水平,，不斷提高校長依法辦學(xué)，教師依法執(zhí)教的意識,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,。
3．通用法律知識。主要包括學(xué)習(xí)憲法,、教育法,、義務(wù)教育法、教師法,、中小學(xué)教師道德行為規(guī)范及教師八不準(zhǔn)等法律法規(guī),。組織實施普法規(guī)“六五”劃，我們還要針對學(xué)校的特點,，有重點,、組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識。重點組織學(xué)習(xí)義務(wù)教育法,，落實義務(wù)教育法賦予學(xué)校的各項權(quán)利,，履行義務(wù)教育法中學(xué)校承擔(dān)的義務(wù)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部及教師要應(yīng)對我國新形勢下與教育相關(guān)的法律知識,，組織師生學(xué)習(xí)教育法,、義務(wù)教育法、教師法,、中小學(xué)教師道德行為規(guī)范及教師八不準(zhǔn)等法律法規(guī)；切實增強(qiáng)法制意識,，學(xué)生要重點學(xué)習(xí)教育法,、未成年人保護(hù)法、交通法,、環(huán)境保護(hù)法等法律知識,。
(二)要求。
1．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要重視普法工作,，以身作則,，努力做到學(xué)法、知法,、守法,、用法、護(hù)法,，依法決策,、依法行政、依法管理,。
2．要在學(xué)生中廣泛進(jìn)行宣傳教育,，在法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫,。
3．要建立定期法律知識講座制度，做好相關(guān)法律的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,。
五,、步驟和方法。
(一)步驟,。
“六五”普法從201x年開始,，到結(jié)束，共分為三個階段,。
1．201x年初至6月為準(zhǔn)備階段,，主要是做好普法的“六五”各項準(zhǔn)備工作。制定普法規(guī)劃,，培訓(xùn)教師骨干,，做好組織、宣傳,、發(fā)動工作,。
2．201x年7月至201x年底為實施階段，主要是作好“六五”普法規(guī)劃實施工作,。
3．201x年為總結(jié)驗收階段,。上半年，按照本規(guī)劃確定的目標(biāo),、任務(wù)和要求進(jìn)行自查,，在自查基礎(chǔ)上，用心配合各級普法依法治理主管機(jī)關(guān)對學(xué)校普法作“六五”進(jìn)行總結(jié)驗收,。
(二)方法,。
1．從實際出發(fā)，狠抓落實,。既要兼顧全面,，又要突出重點，采取切實措施,，保證法制宣傳教育真實有效,。
2．普治并舉，整體推進(jìn),。堅持學(xué)法用法相結(jié)合,，在普法教育和依法治理的資料、方式上不斷創(chuàng)新,。
3．多種途徑,，廣泛宣傳。要用心組織多種形式的法制宣傳教育活動,，如舉辦法制圖片展覽,，辦好專題節(jié)目,，聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員、轄區(qū)派出所民警開展師生法制系列講座,，以及廣播,、電視等多種形式使廣大師生受到形象生動、潛移默化的教育,。
4．重點做好每年一次的全國法制宣傳日(12月4日)的法制宣傳普及活動,。
5．做好每年一次的交通法規(guī)法宣傳教育工作(3月份)。
6．做好每年一次的禁毒宣傳教育工作(6月份),。
六,、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施。
(一)成立“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，見酒泉育才學(xué)校文件,。
(二)建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，增加普法教育投入,，保證用于普法教育的教材,、音像資料的購置。
(三)做好檢查,、監(jiān)督工作,。
教育工作者的普法工作個人年度總結(jié)篇十六
本人自一九九二年成為一名光榮的教育工作者以來，一直在基層教育戰(zhàn)線上奮斗,、耕耘著,。回顧我的教學(xué)生涯,，大體可分為一九九二年至一九九七年在高田鄉(xiāng)鎢城小學(xué)和一九九八年到一九九九年在扎西鎮(zhèn)麻園小學(xué)及二零零零年至今在扎西鎮(zhèn)觀音小學(xué)三段,。在些期間，不論是教育基礎(chǔ)理論,，還是專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力及組織管理能力，我都經(jīng)歷了一個初步認(rèn)識,，逐漸加深——修正缺點錯誤——提高業(yè)務(wù)水平——再認(rèn)識的循環(huán)往復(fù)的過程,。
十多年來，我勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)的工作著,。熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,、努力鉆研教科書的教法與學(xué)法,。我在借鑒經(jīng)驗豐富的老教師的教學(xué)方法的同時，不斷在書本中汲取對自己有幫助的精華部分,，為教育事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份光和熱,。
下面,，我將從基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的成長過程,，班級管理的經(jīng)驗與體會,，我的職業(yè)道德觀，今后的努力方向五個方面進(jìn)行總結(jié),，以期能進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平,，同時，對今后的打算梳理一下,，使其再明晰一些,，更具操作性。
我自任教以來,，深知教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論是我的教學(xué)路標(biāo),，是導(dǎo)航燈，不管專業(yè)知識多高深,，業(yè)務(wù)能力多強(qiáng),，如果沒有基礎(chǔ)的理論的引導(dǎo)和夯實的基礎(chǔ)，最終只能是事倍功半,。所以在這些年來,，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)心理學(xué)》《走進(jìn)新課程》《小學(xué)語文教學(xué)基本功》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功》《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》《現(xiàn)代教育技術(shù)基捶《課程的反思與重建》《教師教學(xué)究竟靠什么》等課程。作為我個人的補(bǔ)充,，我還學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》《教師法》《婦女兒童權(quán)譽(yù)保障法》等相關(guān)法律條文,。
在學(xué)習(xí)過程中，我堅持作好筆記,，對較艱定理論,，我誠心向教師，行家求教,，力求正確掌握,，并結(jié)合自己教學(xué)中的問題，將之與基礎(chǔ)理論相對照,，大大提高了我的基礎(chǔ)理論水平,。
平常，多聽經(jīng)驗豐富的同科教師講課,，我也多次上過示范課,，在此過程中，遇到難題,，請教教學(xué)功底厚的前輩,，不斷研究不斷提高。沒有課的時候,，我就花大量時間研究數(shù)學(xué)教學(xué)方法,。我每年都訂閱了幾種教學(xué)刊物如《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》等,。為了從各方面提高自身的教學(xué)水平，我還購置了電腦并上了因特網(wǎng),，從網(wǎng)上搜集大量的教學(xué)資源,。畢竟“他山之石，可以攻玉”,。
在此方面,，我經(jīng)過長期的實踐，得到一些粗淺的經(jīng)驗,，我認(rèn)為,，要協(xié)調(diào)好主科與副科的關(guān)系，協(xié)調(diào)好各個任課教師之間的關(guān)系,，善待差生和留級生,，大力培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。我?guī)У陌?，基本上在我的努力下形成了“互相關(guān)心,，幫助；拾金不昧,；尊老愛幼,；不比吃穿比成績；愛勞動,，講衛(wèi)生”的良好班風(fēng),。
要想教好書，首先得熱愛教育,，在教與學(xué)的雙邊活動中,，我不斷促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展，健全學(xué)生的人格培養(yǎng),?！耙郧楦腥耍瑹釔蹖W(xué)生,；以才育人,，感染學(xué)生”，“言傳身教,，塑造人格；尊重理解,，完善人格”,，我做到盡職盡責(zé)。我在教學(xué)科研活動中求精,、求實,、求真,、求善、求美,，勇于探索,、大膽實踐，以實事求是,、科學(xué)嚴(yán)肅的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的工作,，提高自身活動水平。同時我還建立和諧的師生關(guān)系,，關(guān)愛每一個學(xué)生,，成為學(xué)生的好朋友。面向每一學(xué)生,，平等地對待和尊重,、理解我的學(xué)生。教書育人,，教書者必須先為人師,，育人者必須先行為示范，教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì),，必須重視教師職業(yè)道德建設(shè),，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，這是社會賦予我們的責(zé)任,，也是我們教師適應(yīng)教育改革開放的必然需要,。
我將在以后的教學(xué)中，堅持“教育要面向世界,、面向未來,、面向現(xiàn)代化”，以素質(zhì)教育作為核心,，教學(xué)中以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)。從教會學(xué)生學(xué)會知識轉(zhuǎn)向教會學(xué)生會學(xué)知識的一個過程,。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,。為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)出一分微薄的力量。
教育工作者的普法工作個人年度總結(jié)篇十七
近年來,，我社區(qū)普法工作,，在上級部門的高度重視下，按照“六五”普法規(guī)劃的要求,，通過圍繞我社區(qū)現(xiàn)實,，深入開展法制宣傳教育，目前轄區(qū)內(nèi)無民轉(zhuǎn)刑案件、無封建迷信活動,、無非法婚姻現(xiàn)象,，整個社區(qū)呈現(xiàn)出一派祥和安寧的氣息。現(xiàn)將近年來工作匯報如下：
一,、社區(qū)基本情況,。
嘉豐社區(qū)成立于20xx年11月，位于溧城鎮(zhèn)南面,，緊貼104國道,，東靠南大街延伸路，西臨體育場,，北至臺港路,，總面積達(dá)38.06萬平方米。小區(qū)現(xiàn)有有居民樓107幢,，總?cè)丝谶_(dá)8000多人,。社區(qū)中配備了智能化高新技術(shù)：可視電話、多媒體,、自動監(jiān)控技術(shù)等等,。轄區(qū)內(nèi)還建有休閑廣場、特色幼兒園,、醫(yī)療服務(wù)站,、警務(wù)室一所，包片民警一名,，有專職治安員,，50余名兼職治安員以及20多名志愿者義務(wù)巡邏員。
二,、普法工作明確目標(biāo)任務(wù),，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
(1)為進(jìn)一步加強(qiáng)對普法和依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),，每年年初,，我們都會及時調(diào)整工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議,，研究部署全年的普法工作,，及時制定了新一年普法依法治理。
工作計劃,。
同時結(jié)合全年工作計劃和階段性工作重點制定了季度工作計劃明確了社區(qū)普法工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù),、工作要求。每年至少召開一次專題研究普法工作的會議充分發(fā)揮成員單位的作用研究,、解決普法和依法治理工作中的重大問題推動社區(qū)普法工作的有效開展,。
(2)發(fā)揮社區(qū)志愿者隊伍建設(shè),，加強(qiáng)群防群治力量。堅持“以防為主防治結(jié)合”的方針,，組織社區(qū)離退休干部、老教師,、志愿者,，成立報家園義務(wù)巡邏隊定期對社區(qū)居民展開法制宣傳，同時做好保衛(wèi)巡視工作,，在巡視的過程中向居民宣傳安全防范措施,，提高居民的安全防范意識,，有效地增強(qiáng)社區(qū)治安防范力度,，維護(hù)社區(qū)治安穩(wěn)定和社會安寧。
三,、加大“六五”普法宣傳力度,。
利用社區(qū)畫廊,、電子字幕、廣播,、會議大力開展社區(qū)法制宣傳,，深入開展“xx普法”宣傳教育活動，組織普法知識培訓(xùn),，公德知識培訓(xùn),，不斷提高社區(qū)居民法律意識和法制觀念。
四,、切實加強(qiáng)普法工作的日常管理和動態(tài)管理,，進(jìn)一步完善普法工作機(jī)制。
進(jìn)一步規(guī)范社區(qū)普法工作,，加強(qiáng)對普法工作的日常督促和指導(dǎo),。健全普法工作保障機(jī)制。有相應(yīng)的普法經(jīng)費作保障,，基本保障了普法工作的正常運轉(zhuǎn),。
五、大力提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力,，創(chuàng)新普法形式,。
堅持法制宣傳與法律服務(wù)相結(jié)合，深入基層,、深入群眾開展法律服務(wù)活動,。做到主題鮮明、貼近群眾,、貼近生活,、常年不斷。
(1)正值新春佳節(jié)，是各類盜竊案件的高發(fā)期,，社區(qū)居委會組織志愿者開展保家園義務(wù)巡邏,，在巡邏中向居民宣傳白天外出時一定要關(guān)好門窗，關(guān)照小孩不要給陌生人開門,，做好三防即防偷,、防盜、防火,，同時燃放煙花爆竹注意安全,。
(2)3月份是常州市民族宗教法制宣傳月，為認(rèn)真做好民族宗教法制宣傳,，利用市民學(xué)校,，宣傳櫥窗，橫幅,，電子字幕等多種形式向居民宣傳宗教知識,。
(3)4月12日上午，特邀市檢察院宣傳科夏紅芬同志來社區(qū)為居民,、學(xué)生上一堂法制宣傳教育課,，目的是讓社區(qū)居民樹立法制意識，做到遵紀(jì)守法,，預(yù)防失足,，弘揚(yáng)正氣，抵制邪惡,。
(4)今年我市創(chuàng)建全國生態(tài)城市,，為積極做好生態(tài)環(huán)保知識宣傳，5月26日特邀市環(huán)保局朱超科長來社區(qū)為職教中心的學(xué)生,、社區(qū)志愿者上一堂環(huán)保知識課,，主題是圍繞“倡導(dǎo)環(huán)保知識，共建綠色家園”,，通過活動的開展,，使居民學(xué)生學(xué)到更多的環(huán)保知識。
(5)6月份是禁毒宣傳月,，為使廣大居民遠(yuǎn)離毒品,，我們利用櫥窗、橫幅,、電子字幕,、培訓(xùn)等大力開展“遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”的知識宣傳,，做到警鐘長鳴,，創(chuàng)建無毒社區(qū),。
(6)近期，騙子變換手法,，利用電話,、手機(jī)、短信等多種形式騙取當(dāng)事人的信任進(jìn)行詐騙,，為此,，7月14日下午城南派出所金所來社區(qū)向居民介紹六類常見的詐騙手法，以防受騙上當(dāng),。
(7)八月份是我國健身月，為加強(qiáng)居民健身意識,，8月13日在社區(qū)文化廣場開展以“溫馨,、活潑、歡樂”為主題的“家庭趣味健身賽”活動,，通過活動,，不僅向居民宣傳家庭健身的重要性，而且增進(jìn)了社區(qū)家庭的交流,。
(8)為迎接建黨九十四周年,，大力弘揚(yáng)愛國主義精神，展現(xiàn)新時期嘉豐社區(qū)積極向上的精神風(fēng)貌,，6月28日晚在社區(qū)文化廣場舉行了“國旗飄起來,，國歌唱起來”文藝聯(lián)歡會，節(jié)目在歡樂的腰鼓舞中推向高潮,，表達(dá)了對我們祖國輝煌發(fā)展的喜悅之情,，同時也增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力和居民的歸屬感，拉近鄰里關(guān)系,。
(9)在統(tǒng)戰(zhàn)工作進(jìn)社區(qū)的工作中,，我們社區(qū)緊緊圍繞和諧建設(shè)這一主題，以群眾文化活動為平臺,，著力于建設(shè)載體,、完善機(jī)制、突出行色,、打造亮點,，形成“社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)成員服務(wù)，統(tǒng)戰(zhàn)成員為社區(qū)建設(shè)服務(wù)”的“雙向服務(wù)”的局面,，在10月20日組織社區(qū)成員召開座談會,。
(10)在“知榮辱、樹新風(fēng),、促和諧”思想的指導(dǎo)下,，11月20日上午社區(qū)組織志愿者在多媒體活動室開展“榮譽(yù)之星”表彰活動,，把在和諧社區(qū)建設(shè)中涌現(xiàn)出種種優(yōu)秀典型事跡、人物,，通過樹立典型突出,，居民公認(rèn)的先進(jìn)人物作為社區(qū)居民學(xué)習(xí)的榜樣，提升居民文明素質(zhì),，展現(xiàn)小區(qū)文明新風(fēng),。
(11)12月4日，在綜合治理宣傳月活動中,，我社區(qū)與溧陽文化局聯(lián)合發(fā)起“踐行科學(xué)發(fā)展思想,，傳承革命高尚精神”活動，組織社區(qū)黨員,、志愿者前去位于溧陽竹簀鎮(zhèn)的新四軍紀(jì)念館參觀,，此項活動堅定了黨員們實現(xiàn)共產(chǎn)主義和建設(shè)中國特色的社會主義理想信念，弘揚(yáng)革命烈士的獻(xiàn)身精神,，促進(jìn)社區(qū)事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展,。
六、存在的問題,。
普法工作的載體少,、形式單一、教材缺乏,，大多時候只能靠社區(qū)工作人員組織針對性強(qiáng)的活動才能進(jìn)行法制宣傳,，導(dǎo)致了社區(qū)普法工作的涵蓋面還不夠廣，力度還不夠強(qiáng),。
七,、下一步工作打算。
一是加強(qiáng)青少年法制教育,，加大對新《未成年人保護(hù)法》的宣傳力度,，有效轉(zhuǎn)變青少年和相關(guān)人員對該項法律偏頗的認(rèn)識，積極引導(dǎo)青少年全面健康成長,。
二年是擴(kuò)大社區(qū)居民對普法依法治理的參與率和支持率,，努力構(gòu)建“大普法”格局。
三是加強(qiáng)對法制宣傳教育隊伍的骨干培訓(xùn),，提高普法和依法治理工作的宣傳,、指導(dǎo)、督促,、檢查的能力和水平,。
我社區(qū)在普法依法治理工作中緊緊圍繞依法治理、以德育人的目標(biāo),，堅持自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)，廣泛深入地開展各類法制教育和實踐活動,，建全完善各種普法宣傳教育制度,，落實了財務(wù)、居務(wù),、低保公開制度,，推行了社區(qū)居民公約和居民自治章程，社區(qū)居民的法制和自我管理意識明顯增強(qiáng),，廣泛參與到社區(qū)事務(wù)中來,，成為社區(qū)事務(wù)的管理者、參與者和推進(jìn)者?，F(xiàn)就普法依法治理,。
工作總結(jié)。
如下：
一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織,。
我社區(qū)高度重視法制宣傳教育,，把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作為推進(jìn)普法及依法治理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，始終將法制宣傳教育放在重要議事日程上,，堅持常講,、常議、常抓不懈,，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,、常過問，分管人員具體抓,、抓推進(jìn),，社會力量積極參與、大力配合,，做到組織領(lǐng)導(dǎo),、具體工作、培訓(xùn)力量,、經(jīng)費落實四到位,，形成了齊心協(xié)力、齊抓共管,、全方位做好法制教育工作的良好局面,。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)到位。成立了普法及依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確了目標(biāo)職責(zé),，領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)社區(qū)“五五”普法工作規(guī)劃,、工作部署及實施、監(jiān)督,、檢查等工作,，指定1人負(fù)責(zé)日常工作，將法制宣傳,、民事調(diào)解,、矛盾糾紛排查等一并納入，使“五五”普法宣傳教育工作在落實,、推進(jìn)的過程中,，事事有人管，件件有人抓,。社區(qū)黨支部定期召開會議,，研究普法及依法治理工作，及時解決存在的問題,。
(二)人員培訓(xùn)到位,。通過多種途徑、多種形式的培訓(xùn),，使法制教育的效果明顯提高,。一是通過以案釋法及以會代訓(xùn)方式，提高社區(qū)干部法制意識和依法管理社區(qū)工作事務(wù)的能力,。二是通過轄區(qū)單位開展共建活動,，請司法機(jī)關(guān)專職工作者為居民講-法制課，社區(qū)計生辦主任候紅平給居民講解計生政策和相關(guān)法規(guī),，成效明顯,。三是充分利用政法部門的法制宣傳教育資源。四是因地制宜,，采取集中與分散,，多種方式相結(jié)合，加大對社區(qū)居民的普法教育力度,。利用星期天,、節(jié)假日分組劃片，進(jìn)行普法,，還采取以案說法等形式宣傳法律知識,，做到普法到人，人人見面,，人人受益,。
二、不拘形式，力求實效,。
北社區(qū)充分利用各種形式,、各種時機(jī)、各種場合開展法制宣傳教育活動,，將法制教育寓于市民教育之中,，寓于社區(qū)工作之中，寓于豐富的社區(qū)文化活動之中,，取得了較好的效果,，使法制教育做到持久性、經(jīng)常性,。
(一)向社區(qū)黨員宣傳法律,、法規(guī)，學(xué)習(xí)各項方針政策,、學(xué)習(xí)黨章,，結(jié)合社區(qū)開展“十大員”活動，社區(qū)干部和居民,、黨員人人爭當(dāng)法律宣傳員,。
(二)堅持社會教育與家庭教育相結(jié)合。利用一切有力時機(jī),，多方面組織學(xué)生,、家長參加社區(qū)關(guān)工委舉辦的普法學(xué)習(xí)班，開展學(xué)法演講2次,，使社區(qū)廣大居民、中小學(xué)生從不同側(cè)面,、不同角度掌握法律知識,，使法制教育從娃娃抓起得到有效落實。
三,、注重實效,，建設(shè)和-諧社區(qū).
居民法制觀念，文明程度明顯提高,，社區(qū)民事糾紛越來越少,，社區(qū)青少年違法犯罪人員減少，社區(qū)治安明顯好轉(zhuǎn),。為此,，我們將在今后的普法及依法治理工作中，更加努力地做好各項工作,，積極宣傳法律知識,，依法治理社區(qū)，為社區(qū)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造良好環(huán)境,，推動社區(qū)民-主法制建設(shè)進(jìn)程,，進(jìn)一步做好社區(qū)各項工作,，為創(chuàng)建平安社區(qū)、和-諧社區(qū),、文明社區(qū)貢獻(xiàn)力量,。
我社區(qū)“六五”普法工作在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹黨的xx大精神，緊緊圍繞鄉(xiāng)“六五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)和任務(wù),，抓基礎(chǔ),、抓重點、抓落實,，扎扎實實地開展普法教育工作,，有效推動“六五”普法工作向縱深發(fā)展，中期工作取得了明顯成效,。
一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu),。
一直以來,，社區(qū)將普法工作列入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作的重要議程?！傲濉逼辗ǖ钠鸩街?，為及時啟動“六五”普法工作，召開“五五”普法總結(jié)暨“六五”普法法制宣傳教育動員大會,，部署下一階段全鄉(xiāng)普法工作,，為“六五”普法工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
(一)建立健全“六五”普法法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。為了加強(qiáng)普法和依法治理工作的管理,、指導(dǎo)，保證法制宣傳教育工作的順利進(jìn)行,，進(jìn)一步明確職責(zé),，及時成立了由書記為組長，兩委成員為成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，專人負(fù)責(zé)法制宣傳教育工作并組織落實各項計劃,，監(jiān)督法制宣傳教育開展情況。明確了專兼職的法制宣傳員,，有力地推進(jìn)了法制宣傳教育活動的開展,。
(二)精心制定普法工作要點。根據(jù)縣“六五”普法規(guī)劃，結(jié)合社區(qū)實際,，制定了《關(guān)于在社區(qū)公民中開展法制宣傳教育的五年規(guī)劃》,，明確普法重點對象，重點開展以憲法,、農(nóng)村土地承包法,、刑法以及維護(hù)社會穩(wěn)定相關(guān)法律法規(guī)為內(nèi)容的宣傳教育工作。堅持貼近實際,、貼近生活,、貼近群眾，切實做好全民法制宣傳教育,，為社區(qū)“六五”普法工作的深入開展奠定了良好基礎(chǔ),。
(三)著力抓好基層普法陣地建設(shè)。為充分發(fā)揮基層普法陣地的主渠道作用,，依托調(diào)委會,、治保會，加強(qiáng)基層人民調(diào)解,、法律宣傳等職能,，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)提供實實在在的法律保障。
二,、多種形式宣傳,，重點開展法律“六進(jìn)”活動。
(一)開展法律進(jìn)社區(qū)活動,，抓好干部學(xué)法用法教育,。
緊緊抓住干部的法制教育不放，不斷強(qiáng)化干部的法律素質(zhì),。
一是堅持和完善支部中心組集體學(xué)法制度,，將干部作為普法重點對象來抓。
三是學(xué)用結(jié)合,，普治并舉。通過結(jié)合社會主義法治理念教育等活動,，把堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),、人民當(dāng)家作主和依法執(zhí)政有機(jī)統(tǒng)一起來，與科學(xué)執(zhí)政,、民主執(zhí)政,、依法執(zhí)政緊密結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策,、執(zhí)政為民,、依法執(zhí)政的意識，不斷完善領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,。通過普法工作的不斷深入,，干部的法制觀念得到了強(qiáng)化。
(二)開展法律進(jìn)村組活動,，抓好農(nóng)民法制宣傳教育,。
充分發(fā)揮居委會法制宣傳陣地的作用，在活動中心播放警示教育片,，展出反邪教的專題版面,。圍繞若干經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展工作重點以及人民群眾關(guān)注的熱點問題，開展街頭設(shè)攤法律咨詢活動,，內(nèi)容涉及到勞動,、工傷、財產(chǎn)繼承,、戶籍管理,、計劃生育等法律法規(guī)，發(fā)放各種宣傳資料,，受影響群眾達(dá)到近五百人次,，有效的擴(kuò)大了法律宣傳面。另外,，還通過各種途徑舉辦了各類咨詢,、培訓(xùn)活動，例如“三八”婦女維權(quán),、治保,、調(diào)解主任的培訓(xùn)等，在全鄉(xiāng)發(fā)放“六五”普法教材《公民法律知識讀本》共200余冊,，普法的覆蓋率逐步提高,，群眾法律意識得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
(三)開展法律進(jìn)學(xué)?；顒?，抓好青少年法制宣傳教育。
充分利用學(xué)校廣播,、校園網(wǎng),、宣傳欄、
黑板報,。
?？刃麄鞴ぞ撸趲熒袕V泛宣傳法律知識,，運用教師會學(xué)生會升旗儀式班隊活動課思品社會課等組織師生進(jìn)行以《憲法》為核心的法紀(jì)教育,。組織學(xué)生觀看預(yù)防未成年人犯罪專題教育片等,。
(四)開展法律進(jìn)企業(yè)活動，抓好企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育,。為了提高企業(yè)經(jīng)營管理人員依法經(jīng)營管理水平,，在鄉(xiāng)工辦的組織下，企業(yè)經(jīng)營管理人員集中學(xué)法每年2次,。
三,、抓好重點，推動全民學(xué)法用法的熱潮,。
(一)抓住節(jié)假日,，結(jié)合重大政策法律出臺，集中時間,、集中人員,，深入開展各類主題法制宣傳活動。6月x日是全國禁毒日,，我們結(jié)合“綜合治理宣傳月”活動,，組織開展禁毒禁賭宣傳。通過活動開展,，使廣大公民的法律意識不斷增強(qiáng),，依法辦事的社會氛圍更加濃厚。在法制宣傳日,，充分運用多種宣傳形式,，在主要路口懸掛宣傳橫幅，并制作法律知識宣傳版面,，開展憲法及其它法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)宣傳活動,，形成宣傳聲勢，營造增強(qiáng)憲法觀念,，維護(hù)憲法尊嚴(yán),，構(gòu)建和諧社會的良好氛圍。通過多層次,，多形式,，多方位地普法宣傳教育，使公民法律意識進(jìn)一步提高,，公民學(xué)法,、知法、懂法,、用法蔚然成風(fēng),，維護(hù)了社會穩(wěn)定,，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。
四,、夯實基礎(chǔ)，加強(qiáng)基層民主法制建設(shè),。
農(nóng)村基層民主法制建設(shè)是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的一項重要內(nèi)容,，為進(jìn)一步落實司法部、民政部《關(guān)于開展“民主法治示范村”創(chuàng)建活動的通知》的精神和縣司法局的工作要求,，結(jié)合xx鄉(xiāng)“六五”普法規(guī)劃和白沙鄉(xiāng)實際,，切實推進(jìn)鄉(xiāng)“六五”普法和依法治理工作，把開展民主法治村(居)的創(chuàng)建活動作為“六五”普法工作的一個重要內(nèi)容,，從提高認(rèn)識,，明確指導(dǎo)思想和創(chuàng)建要求出發(fā)，認(rèn)真做好民主法治村的創(chuàng)建工作,。
五,、存在的問題。
社區(qū)按照“六五”普法規(guī)劃要求,，做了大量工作,，收到一定成效。但在總結(jié)成績的同時,，我們也清醒地認(rèn)識到還存在著不足,。一是認(rèn)識不高，宣傳發(fā)動不夠深入;二是發(fā)展不平衡;三是缺少法制宣傳教育工作信息溝通機(jī)制;四是目前可運用的法制宣傳教育形式還比較單調(diào),，缺乏針對性和實效性,。
20xx年是“xx普法”工作的第一年，也是至關(guān)重要的一年,，我們需要不斷的從普法工作中找到問題,，總結(jié)問題，從而來解決問題,，我們?nèi)孕枥^續(xù)努力,，進(jìn)一步加大法制宣傳教育力度，扎實有效地推進(jìn)普法基礎(chǔ)工作,，促進(jìn)全鄉(xiāng)各項事業(yè)依法健康有序發(fā)展,，為構(gòu)建社會主義和諧社會作出新的更大貢獻(xiàn)。
教育工作者的普法工作個人年度總結(jié)篇十八
為努力推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃的全面實施,，結(jié)合教科系統(tǒng)實際,，特制定普法工作計劃：
一、指導(dǎo)思想,。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞市,、區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要確定的目標(biāo),，堅持普法與依法治理相結(jié)合,，深入開展法制宣傳教育活動，進(jìn)一步提高全體師生的法律素質(zhì)和法治觀念,，深入推進(jìn)全區(qū)教科系統(tǒng)管理的法治化進(jìn)程,，為促進(jìn)全區(qū)教育事業(yè)健康發(fā)展，辦人民滿意教育,，構(gòu)建和諧社會營造良好發(fā)展環(huán)境,。
二、工作目標(biāo),。
通過“六五”普法工作的扎實開展,，提高教科系統(tǒng)干部教師依法治校、依法執(zhí)教的工作水平;不斷提高全體師生員工的知法,、守法和用法水平;教育和引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，養(yǎng)成良好的道德品行和行為規(guī)范,，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕和影響，防范侵害,，遠(yuǎn)離犯罪;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民主法制建設(shè),，完善法制教育網(wǎng)絡(luò)體系，形成學(xué)校,、社區(qū),、基層政法部門和家庭“四位一體”的有效機(jī)制。
三,、工作原則,。
(一)堅持圍繞中心、服務(wù)大局,。圍繞“優(yōu)質(zhì)教育,、公平教育、和諧教育”這個中心,，全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化,。
(二)堅持以人為本、服務(wù)師生,。
(三)堅持分類指導(dǎo),、注重實效。
(四)堅持學(xué)用結(jié)合,、普治并舉,。
(五)堅持與時俱進(jìn)、改革創(chuàng)新,。
三,、實施步驟,。
(二)二至十二月，組織開展普法宣傳教育實踐活動;組織開展普法督查,、指導(dǎo)活動。
(三)十一至十二月,，完成本年度總結(jié),，區(qū)教科局表彰普法先進(jìn)集體與個人。
四,、工作措施,。
(一)加強(qiáng)普法領(lǐng)導(dǎo)，健全制度,，切實保障普法工作落到實處,。
1、加強(qiáng)對“六五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo),，進(jìn)一步提高對普法工作的認(rèn)識,。區(qū)教科局及各學(xué)校成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的普法領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工,，落實責(zé)任,，全面部署本學(xué)年普法工作。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)普法宣傳教育的制度建設(shè),。繼續(xù)強(qiáng)化“三三”法制教育機(jī)制，做好三個結(jié)合(點面結(jié)合,，學(xué)習(xí)掌握法律知識;內(nèi)外結(jié)合,，遵守法紀(jì)法規(guī);知行結(jié)合，學(xué)會自我保護(hù));嚴(yán)守三道防線(家庭防線;學(xué)校防線;社會防線),。以“三三”法制教育機(jī)制為抓手,，縱向到底，橫向到邊,，形成層層有人抓,，處處有人管的普法工作網(wǎng)絡(luò)。
3,、重視普法教育機(jī)構(gòu)和隊伍建設(shè),。挑選工作能力強(qiáng)的同志具體負(fù)責(zé)政策法規(guī)和普法教育工作。各學(xué)校要在立足于本校法制建設(shè)和開展學(xué)法的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)與校外兼職法制副校長的溝通,，共同做好法制宣傳教育工作。
(二)確立普法重點,，注重實效,，努力提高廣大師生法律意識,。
教育和引導(dǎo)干部職工要學(xué)習(xí)掌握社會主義法制理論。重點學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和國家基本法律,、教育法律法規(guī)等,，學(xué)習(xí)國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)。通過建立健全學(xué)法制度,，努力提高全區(qū)教育系統(tǒng)干部職工的法治理念,，牢固樹立社會主義的人民主體觀念、社會主義的法律價值觀念,、社會主義的法律至上的觀念和依法行政的觀念,。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對社會主義法制理論,、教育法律,、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)。
采取以自學(xué)為主,，集中學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式,，重點學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《勞動法》,、《教師資格條例》及《四川省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理條例》等法律法規(guī)。通過開設(shè)法制講座,、進(jìn)行法律知識考試等形式,，強(qiáng)化廣大教職員工維護(hù)憲法和法律權(quán)威的觀念，權(quán)利和義務(wù)對等的觀念,，從而更加自覺地履行教書育人的法律義務(wù),，更加有效地行使參與學(xué)校管理、監(jiān)督學(xué)校事務(wù)的權(quán)利,，積極發(fā)揮主人翁作用,。
(三)營造普法氛圍，形式多樣,，行之有效地開展普法工作,。
1、積極組織多種形式的普法宣傳活動,，開展法律咨詢,、法律知識競賽;舉辦法制圖片展覽;充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳教育方面的作用,，擴(kuò)大法制宣傳的覆蓋面;開展法律知識征文活動;舉辦法律知識專題講座,。努力探索和開辟普法工作新渠道。強(qiáng)化建立學(xué)校,、社區(qū),、基層政法部門和家庭“四位一體”的普法工作機(jī)制，努力提高普法工作的實效性,。
2,、形成合力充分發(fā)揮“三課”作用，做好普法宣傳工作,。教師要充分利用課堂教學(xué)，使法律法規(guī)以生動活潑的形式展現(xiàn)在課堂上,，讓廣大師生積極參與其中,。班會課要有計劃、有步驟地向?qū)W生宣傳法律法規(guī),。組織開展法制專題課,。每期各校組織開展一次法制教育課。還要充分發(fā)揮學(xué)校工會,、共青團(tuán)等組織在聯(lián)系廣大師生員工方面的優(yōu)勢,，靈活多樣地開展普法教育。全面提高學(xué)校依法行政,、依法治教,、依法辦學(xué)的工作水平。
3,、突出普法教育與解決群眾關(guān)心的熱點,、難點問題的有機(jī)結(jié)合。采取積極有效的措施,，全面貫徹《義務(wù)教育法》,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育、均衡教育,、公平教育和免費教育,。高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)愛與責(zé)任教育,，重鑄“為人師表”的風(fēng)范,。嚴(yán)肅執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，自覺執(zhí)行收費“一費制”,、“公示制”，堅持和完善校務(wù)公開制度、教職工代表大會制度和重大事項議事制度,。扎實推進(jìn)“平安校園”建設(shè),，積極構(gòu)建預(yù)防青少年違法犯罪機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范教育秩序,，加大教育執(zhí)法檢查力度,。
教育工作者的普法工作個人年度總結(jié)篇十九
1、做一名傳播快樂的教師,。
2,、作犁鏵，耕一方希望的熱土,。
3,、尊重與肯定是育人的訣竊。
4,、尊重學(xué)生的人格,，關(guān)注學(xué)生的成長。
5,、職業(yè)道德是做人之本,，為師之本。
6,、真心而平等地對待每一個孩子,。
7、真情奉獻(xiàn)教育,，激情揮灑課堂,。
8、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生,。
9,、贊美是金。
10,、愿作園丁勤澆灌,，甘為蠟炬盡燃燒。
11,、遠(yuǎn)離父母的孩子需要教師倍加撫慰,。
12、用真情教書,，用愛心育人,！
13、用心去愛每一位學(xué)生,。
14,、用心感悟教育，用愛抒寫未來。
15,、用千百倍的耕耘,，換來桃李滿園香。
16,、用良心教書,，真誠與學(xué)生成為好朋友。
17,、用火熱的愛心呵護(hù)一棵棵幼苗,。
18、用得真心育桃李,，換得桃李多芬芳,。
19、用愛鑄就師魂,，以德立身教育,。
20、用愛心塑造心靈,，用淡泊詮釋人生,。
21,、用愛心呵護(hù),，用真心交流。
22,、用愛心點擊學(xué)生心靈的鼠標(biāo),！
23、以心換心,，以德服人,。
24、以身作則,。
25,、以德修身促師風(fēng)，用愛育人鑄師魂,。
26,、以德感人，為人師表,。
27,、以德服人，以行導(dǎo)人,。
28,、一味地埋怨學(xué)生，倒不如先檢點自己。
29,、一切與生俱來的禮品中,，時間最為珍貴。
30,、一泓清泉育新苗,，三尺講臺寫春秋。
31,、一朝為人先生,，一生做人先導(dǎo)。
32,、要傳授知識,，更要教做人的道理。
33,、言傳身教,，以德服人。
34,、循循善誘,，誨人不倦的是老師。
35,、學(xué)以知道,，教以成德。
36,、學(xué)為人師,，行為規(guī)范。
37,、學(xué)生永遠(yuǎn)是生命最可愛的組成部分,。
38、學(xué)生是老師的鏡子,。
39,、學(xué)生放入進(jìn)步是我最大的快樂！
40,、學(xué)大海,，納百川，讓自己容量無限,。
41,、星星，哪怕是最小的星星,，它也會發(fā)光,。
42,、心佑新蕾吐芳澤，血護(hù)柔枝成棟梁,。
43,、心要慈、言要善,、行要嚴(yán),。
44、心靈塑造的最佳工程師,。
45,、心靈的碰撞擦亮愛的火花。
46,、心靈的溝通勝于知識傳遞,。
47、小鳥展翅看大鳥,，學(xué)生成長靠老師,。
48、想讓生命輝煌,，就別浪費青春,。
49、我愛我的學(xué)生,。
50,、為別人照亮道路，自己必須放出光芒,。
51,、天荒地老,，教師的童心不泯,。
52、太陽下最光輝的.職業(yè)是教師,。
53,、踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真教書,。
54,、樹師表形象，需內(nèi)外兼修,。
55,、樹魂之根，教書育人,。
56,、視責(zé)任為美德,。
57、師從德為本,，心從愛為源,。
58、生命短暫,，教育永恒,。
59、身教重于言傳,。
60,、燃燒自己，照亮他人,。
61,、清廉教學(xué)，道德人生,。
62,、平等對待每位學(xué)生。
63,、捧著一顆心來,，不帶半根草去。
64,、你的成功,，我的驕傲。
65,、良言一句三冬暖,，惡語傷人六月寒。
66,、老實做人,，認(rèn)真做事。
67,、老師是學(xué)生的一面鏡子,。
68、老老實實做人,，認(rèn)認(rèn)真真教書,。
69、開心做人,，認(rèn)真教書,。
70、開開心心教書,，清清白白做人,。
71,、君子欲納于言而敏于行。
72,、教育因為愛而存在,。
73、教育無小事,，事事須盡力,。
74、教學(xué)生六年,，想孩子一生,。
75、教書育人,，言傳身教,。
76、教書育人,，功德無量,。
77、教師是工程師,，教師更是服務(wù)員,。
78、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間,。
79,、教師的真誠會讓學(xué)生受益終身！
80,、教師的人格是教育的基石,。
81、教師的人格魅力非常重要,。
82,、教別人的時候，也是自己學(xué)習(xí)的時候,。
83,、教,，用心鉆研,；愛，一生攜帶,。
84,、教，以學(xué)高示范,；師,，以德高立世,。
85、澆花澆根,，教人教心,。
86、將生活融入課堂,，讓學(xué)生成為生活主人,！
87、堅持啟發(fā)式,，避免注入式,。
88、厚德致遠(yuǎn)躬耕杏林,。
89,、合情合理合法，入情入理入心,。
90,、好筍出好竹，好師出好徒,。
91,、孩子需要關(guān)愛，更需要有理智的關(guān)愛,。
92,、孩子的進(jìn)步就是我最大的幸福。
93,、棍棒,，并不代表威嚴(yán)，它是一根離心柱,。
94,、孤燈破夜鬢發(fā)霜，春蠶伏案桃李香,。
95,、關(guān)愛學(xué)生，從心開始,。
96,、鼓勵比加壓更有效。
97,、甘作人梯培俊杰,，樂為紅燭照別人。
98,、芳林新葉催陳葉,，流水前波讓后波,。
99、發(fā)展孩子,，服務(wù)家長,，成就教師。
100,、當(dāng)一天教師,，就要做一天榜樣。
101,、從嚴(yán)律己為師表,，恭謹(jǐn)效民育后昆。
102,、慈父+慈母=教師,。
103、春風(fēng)化雨潤萬物,，愛滿心間育英才,。
104、成功的教育是讓孩子一生都好學(xué),。
105,、成長在賞識中，生活在尊重里,。
106,、不滿是向上的車輪。
107,、被學(xué)生需要,，就是我莫大的幸福。
108,、包容學(xué)生的錯誤是教師應(yīng)有的胸懷,。
109、把我的汗水均勻地灑向每個學(xué)生,。
110,、把思想傳給他人等于你生命的延續(xù)。
111,、把教書當(dāng)作生活,，把生活看成生命。
112,、把愛帶給每位學(xué)生,。
113、愛心溫暖心靈,，童心拉近距離,。
114、愛生如子,。
115,、愛就是教育，沒有愛便沒有教育,。
116,、愛不分高低，平等對待每一個孩子,。
教育工作者的普法工作個人年度總結(jié)篇二十
一,、組建班子，完善網(wǎng)絡(luò),。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校的法制教育,，在五五普法期間，組成了由派出所所長為法制副校長的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，整合法制教育資源,，統(tǒng)一協(xié)調(diào)學(xué)校的法制教育工作。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo),、年級組長,、班主任為具體負(fù)責(zé)人，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),，中層干部負(fù)重責(zé)的工作格局。同時,，聘請鎮(zhèn)法律事務(wù)所,、派出所干警、為校外法制教育輔導(dǎo)員,。學(xué)校成立了家長學(xué)校,、社區(qū)工作委員會，構(gòu)建了學(xué)校,、家長,、社會相聯(lián)系的法律宣傳教育組織網(wǎng)絡(luò)。在法制教育工作中,，學(xué)校實施了條塊承包責(zé)任制和目標(biāo)責(zé)任制,，綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作層層落實,，形成了上下一心,、內(nèi)外結(jié)合、人防技防、整體聯(lián)動的喜人局面,。
二,、學(xué)法普法形成共識——學(xué)校是教書育人的場所，也是社會的組成部分,。搞好社會治安綜合治理,，是實現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略任務(wù)，在三個文明建設(shè)中,，學(xué)校具有特殊的地位和作用,。多年來，學(xué)校始終把法制教育放在學(xué)校工作的首位,，全面貫徹教育方針,；堅持把綜合治理、創(chuàng)建平安校園列入學(xué)校管理,，分線規(guī)范運作,。經(jīng)過多年的探索和實踐，我校法制宣傳已形成特色,，在法制宣傳教育中,，他們實施了一系列方案。如第一：學(xué)校以《公民道德實施綱要》為指導(dǎo),，加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)教育,，日常行為規(guī)范的教育管理。第二：在日常教學(xué)中,，挖掘教材中法制教育素材,，利用課堂教學(xué)滲透法制教育內(nèi)容。第三：學(xué)校通過服務(wù)育人,，管理育人,，配合做好法制教育；常規(guī)一條線,，以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，重點加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、自我管理,，相互督促檢查,。第四：為了加大法制教育的'力度，我們結(jié)合有關(guān)部門的活動,，注重法制教育的課外延伸,。學(xué)校充分運用黑板報、圖書館,、校園網(wǎng),、宣傳欄,、標(biāo)語牌、廣播站等多種宣傳媒體,，宣講法制知識,，創(chuàng)造濃烈的法制教育氛圍。第五：學(xué)校會同派出所,、法服所,、社區(qū)工作委員會,，聘請熱心教育,、有聲望的社會有識之士，定期聽取學(xué)校工作匯報,，審議學(xué)校法制教育管理情況,。
三、構(gòu)筑屏障打造平安我校以“三個代表”重要思想和十六大精神為指針,，以維護(hù)學(xué)校,、社會的穩(wěn)定和教育事業(yè)和諧發(fā)展為宗旨，堅持做到打防并舉,、努力創(chuàng)建制度健全,、管理有序、環(huán)境優(yōu)美,、校風(fēng)良好的安全文明單位,。為保證學(xué)校良好教育教學(xué)秩序，學(xué)校狠抓校園的安全防范,。成立了以專業(yè)保安人員,，青年教師為主體的護(hù)校隊，全方位,、全天候的維持學(xué)校秩序,，處理偶發(fā)事件，確保師生人身安全,。學(xué)校與有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人簽訂安全責(zé)任書,，定期進(jìn)行檢查。對重點要害部門進(jìn)行人防技防相結(jié)合的防范模式,。鍋爐房,、消防設(shè)施定期進(jìn)行例檢，把重特大事故的發(fā)生扼制在萌芽狀態(tài),。學(xué)生公寓樓是管理的重中之重,，學(xué)校制定了嚴(yán)格的《宿舍管理條例》成立了由學(xué)校負(fù)責(zé)人牽頭的值班小組，每天值班,，使宿舍管理井然有序,。食堂食品安全關(guān)乎師生的人身安全，學(xué)校從采購、加工,、分餐等環(huán)節(jié)著手,，狠抓硬件投入，制定目標(biāo)責(zé)任制,，確保食品安全衛(wèi)生,。
四、構(gòu)建和諧情暖童心依法治校,，為青少年成長撐起一片蔚藍(lán)的天空,；構(gòu)建和諧，為校園留下了一片凈土,。貫徹落實《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》,，保障了學(xué)年兒童上學(xué)的權(quán)利，鞏固了“普九”的成果,。
我校一年來的五五普法教育工作,，取得了豐碩的教育成果，加快學(xué)校法治化進(jìn)程,，為創(chuàng)建平安校園,、平安永和作出了較大的成績。
