總結(jié)不僅是對事情做了什么的記錄,更是對自身成長的一種檢視。結(jié)合實(shí)際例子和數(shù)據(jù),給出具體的事實(shí)和證據(jù)支持,。掌握一些寫總結(jié)的技巧和方法,,可以使我們的總結(jié)更具見解和實(shí)用性,。
教育工作者的小學(xué)校長個(gè)人工作總結(jié)篇一
回顧20xx年度的任期工作,在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我能注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正教育思想,,更新教育理念,,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育,,滿腔熱情地投入新課程改革,,堅(jiān)持依法治校,依法治教,,用心完成上級(jí)各部門布置下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),,做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,,作風(fēng)民主,,關(guān)心教師,熱愛學(xué)生,。我團(tuán)結(jié)依靠行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員,,盡心盡力履行校長職責(zé),努力完成好校長管理目標(biāo),。著力做了以下幾方面的工作,。
一、加強(qiáng)“兩支隊(duì)伍”建設(shè),,構(gòu)成合力,,提高工作效率。
在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,,我切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè),,行政班子堅(jiān)持每周一開好例會(huì),班子成員堅(jiān)持廉潔奉公,,率先垂范,,勤奮工作,以身作則,,在全體教師中樹立了較高的威信,,相應(yīng)地提高了管理效率,。在處理紛繁的行政事務(wù)中我始終堅(jiān)持親自教課,體察教學(xué)甘苦,,探索教改規(guī)律,。在原先領(lǐng)導(dǎo)人員稍有變動(dòng)的狀況下及時(shí)調(diào)整分工,持續(xù)節(jié)奏,,聚精會(huì)神,,步調(diào)一致抓好條線管理工作。
切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是我校的光榮傳統(tǒng),。我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正,、業(yè)務(wù)精、能吃苦,、肯奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍作為校園可持續(xù)發(fā)展的根本來抓,,要求骨干教師在實(shí)踐中磨合鍛煉,迅速成長;要求青年教師努力學(xué)習(xí),,并給他們傳授經(jīng)驗(yàn),使之迅速溶入戰(zhàn)斗群眾,,同時(shí)注意加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練,。對教師的業(yè)務(wù)潛力和教科研潛力有明確的目標(biāo)管理,。每學(xué)期每人需交一份優(yōu)秀教案,,一張獨(dú)立命題試卷,,上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,寫一篇教育教學(xué)研究論文,,一篇讀書筆記,,管好一個(gè)班級(jí),樹立一個(gè)良好的師表形象,。對于老教師,、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學(xué)特色,展現(xiàn)教學(xué)個(gè)性,。正是依靠這兩支心靈相通,步調(diào)一致的隊(duì)伍使我校煥發(fā)青春,,充滿了生機(jī)和活力,。
二,、加強(qiáng)校園“三風(fēng)”建設(shè),提高師生素質(zhì),,樹立群體形象,。
作風(fēng),在必須好處上是校園生存,、發(fā)展的基礎(chǔ)之一,,是校園的精神財(cái)富和無形資產(chǎn)。
第一:校風(fēng)建設(shè)校風(fēng)建設(shè),,我著力抓了三方面工作:一是校園傳統(tǒng)教育,。左橋小學(xué),人才輩出,,許多從這所校園走出去的成功人士都很關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展,,他們都成了廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣。我們在校內(nèi)提出:“這天我以校園為榮,,明天校園以我為榮,。”形象地提出了熱愛校園,,以前輩校友為榜樣,,努力學(xué)習(xí),為母校爭光,。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物,,尋找他們努力學(xué)習(xí)、成長,、成才的軌跡,,從而構(gòu)成奮發(fā)向上,為國育才,,為校爭光的良好校風(fēng),。二是抓平時(shí)的表彰先進(jìn)活動(dòng)。在激發(fā)師生對校園優(yōu)秀傳統(tǒng)精神向往的同時(shí),,及時(shí)表彰在教育過程中表現(xiàn)突出的各類先進(jìn)人物,。校園設(shè)有介紹本校出色教師事跡,介紹學(xué)生參賽獲獎(jiǎng)狀況,,學(xué)生在作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀習(xí)作的墻報(bào)欄,,從而構(gòu)成了生動(dòng)活潑的校風(fēng)介紹環(huán)境,還有挑選優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任每周升旗儀式的旗手,,并簡要介紹他們的先進(jìn)事跡,,使之成為學(xué)生求進(jìn)步的偶像。三是抓環(huán)境形象教育。整潔,、有序,、充滿朝氣的校園環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書。我校盡量采用言簡意明,、教育性強(qiáng)的標(biāo)語,,讓師生隨時(shí)感知我校在倡導(dǎo)什么,每間教室里都有名人名言,。除此之外,,我校堅(jiān)持實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,教室,、學(xué)生宿舍以及各功能室都布置得井井有條,,這些都體現(xiàn)了校園對學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學(xué)生的理念??傊?,我在校風(fēng)建設(shè)這一塊已下了很大的功夫,據(jù)了解,,師生,、家長以及社會(huì)對校園的滿意率達(dá)95%以上。
第二:教風(fēng)建設(shè)主要抓認(rèn)真貫徹執(zhí)行教師崗位職責(zé)和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范,。開展了“講禮貌,、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心”等師德教育系列活動(dòng),,校園結(jié)合課程改革給教師學(xué)習(xí)教學(xué)的新理念,、新要求,除了堅(jiān)持執(zhí)行校園的教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則外,,還鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新與細(xì)致工作結(jié)合起來,。本學(xué)年教導(dǎo)處提出“教案改革”新思路,摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗(yàn)主義,,要求教師心中有學(xué)生,,堅(jiān)持教學(xué)從實(shí)際出發(fā),明確教學(xué)目標(biāo),,理清教材思路;規(guī)范教學(xué)流程,,創(chuàng)設(shè)問題情景;化解教學(xué)疑問,促進(jìn)心智發(fā)展,。從實(shí)際出發(fā)體現(xiàn)校園教學(xué)的個(gè)性化和教風(fēng)特色,,促進(jìn)了教風(fēng)的改革和發(fā)展。
三,、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),,依法治校,按章治教。
多年來,,校園的規(guī)章制度是比較健全而有效的,。其中強(qiáng)化了教師在校園中的主人翁地位和校園行政為師生服務(wù)的意識(shí)。遵照上級(jí)指示,,我校堅(jiān)持校務(wù)公開制度,在獎(jiǎng)勵(lì)表彰,、收費(fèi)管理等方面堅(jiān)持公開,、民主。在教職工會(huì)議中如實(shí)報(bào)告工作,,聽取各種意見和推薦,,使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上,使制度成為團(tuán)結(jié)協(xié)作,、促進(jìn)發(fā)展,,盡力減少和消除工作中的差錯(cuò)。
四,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),,打造特色教育。
校園領(lǐng)導(dǎo)班子能同心協(xié)力,、信心百倍,,全體教職工能持續(xù)步調(diào)一致、安教樂教,,爭創(chuàng)特色教育,,以“解放思想,實(shí)事求是,,與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新”的精神為指導(dǎo),,對照課程改革的方案要求,。建立了基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研究,開通了校園網(wǎng)站以及教師教育博客,,為校本研究搭建了良好的交流平臺(tái),,開闊了教師視野,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量打下了基石,。今后我校將切實(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),,博采眾長,帶動(dòng)全體教職工腳踏實(shí)地去工作,,打造自己的辦學(xué)特色,。
五、本年度我著力抓好了以下幾項(xiàng)工作。
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),。作為一名黨員干部,,我認(rèn)真參加縣教育體育局、不斷提高對反腐倡廉好處的認(rèn)識(shí),,做到遵章辦事,,不謀私利,廉潔從教,,敬業(yè)奉獻(xiàn),,認(rèn)真理解上級(jí)部門的檢查、考核和群眾的測評(píng),、監(jiān)督,。
認(rèn)真貫徹“校園體育衛(wèi)生兩個(gè)條例”。我認(rèn)真抓好校園體育衛(wèi)生常規(guī)工作,,因地制宜地舉行了體育運(yùn)動(dòng)會(huì),,開展小型體育競賽,激發(fā)了學(xué)生鍛煉興趣,,增強(qiáng)了身體素質(zhì),,活躍了身心;尊重關(guān)心教師。在校園管理中,,我能體現(xiàn)“以人為本”的管理理念,,在對教師進(jìn)行量化考核、剛性管理的同時(shí)能充分尊重,、關(guān)心教師,,盡力想辦法改善教職工的生活條件,全心全意為教職工著想,,為教職工辦實(shí)事,,努力營造一個(gè)充滿信任、合作,、民主,、和諧的教育教學(xué)工作環(huán)境,同時(shí)我還關(guān)心離退休教師,,力所能及地幫忙他們解決一些實(shí)際問題,。
加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。校園經(jīng)常利用晨會(huì),、班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行講禮貌,、講衛(wèi)生、講禮貌,、講道德,、講秩序等教育,,使學(xué)生懂得尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),、學(xué)會(huì)感恩的重要性,,逐步構(gòu)成了良好的行為習(xí)慣。
加強(qiáng)校園收費(fèi)管理,。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和規(guī)定,,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度把好收費(fèi)關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理,,對校園經(jīng)費(fèi)的支出實(shí)行編制預(yù)算,、立項(xiàng)審批,并理解財(cái)務(wù)監(jiān)督和校務(wù)監(jiān)督,保證合理使用好校園每一筆教育經(jīng)費(fèi),。
總之,,一學(xué)年來,我看到了在全校教職員工的共同努力下,,取得了可喜的成績。但是我也清醒地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前教育正面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,在激烈的競爭中,我校將與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,,要以創(chuàng)辦校園的特色為前提,以鍥而不舍的實(shí)干精神為保證,,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),,一步一個(gè)腳印,在縣教育體育局,、鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,以加強(qiáng)校本研究為契機(jī),全面實(shí)施素質(zhì)教育,,全面提高校園的教育教學(xué)質(zhì)量,,努力把校園辦出特色來,謀求新的發(fā)展,。使我校煥發(fā)青春,,永久充滿生機(jī)和活力!
教育工作者的小學(xué)校長個(gè)人工作總結(jié)篇二
回顧自己在校長崗位所做的工作,感到無比欣慰與自豪,,但也存在不足?,F(xiàn)認(rèn)真梳理盤點(diǎn)和反思,并將其向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作一個(gè)簡要匯報(bào),,不當(dāng)之處敬請領(lǐng)導(dǎo),、同事們指正,。
一、顧全大局,,當(dāng)好領(lǐng)頭羊,。
一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長,作為學(xué)校一把手,,我從大局出發(fā),,認(rèn)真選出年輕教師代表成立班子成員,處處要求班子成員勤政敬業(yè),,做到無私奉獻(xiàn)不計(jì)報(bào)酬,,也時(shí)刻提醒自己,堅(jiān)守崗位,,以身作則,。校領(lǐng)導(dǎo)班子制定的各項(xiàng)規(guī)章制度要帶頭執(zhí)行,每天按時(shí)上下班,,有事就請假,。工作中,經(jīng)常開導(dǎo)同事有緣才相聚,,大家以誠相待,,相互幫助多講付出、不求回報(bào),。自任高枧小學(xué)校長職務(wù)以來,,在相互帶動(dòng)和感染下,教師之間友善相處,,盡心盡力地干工作,,形成了一支特別讓人羨慕的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。這樣的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是全縣獨(dú)一無二的,。
二,、努力為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)。
另外,,每學(xué)期還組織教師到縣內(nèi)外先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行教研教改,、安全管理、校園文化等各方面的交流與學(xué)習(xí),,通過活動(dòng),,不僅使每個(gè)教師開闊了眼見,更大大提高了教師的業(yè)務(wù)水平和管理能力,,,。
三、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學(xué)條件,。
任職里,,我總是在想,,要想當(dāng)好一個(gè)校長,時(shí)刻都要為師生的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的良好環(huán)境,。因此,,通過校務(wù)會(huì)對學(xué)校大事要事商討決定和同事們?nèi)翰呷毫Γ瑓R集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,,在有限資金情況下,,本人與老師們一道積極爭取外援改善辦學(xué)條件。近幾年里,,每學(xué)期對學(xué)校陳舊建筑設(shè)施等安全隱患進(jìn)行維修改造和完善,,如:安裝新教學(xué)樓x個(gè)xxx、整改xx多年來隱患,、硬化活動(dòng)場地達(dá)xx平米,,安裝新xx等。幾年時(shí)間,,學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化,,這體現(xiàn)了本人多年來的工作,得到全體教職工的信任與支持,。
四、利用豐富多彩活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
我校十分重視德育教育和藝術(shù)教育工作,積極開展德育和藝術(shù)教育等方面系列活動(dòng),,樹典型,,學(xué)典型,崇尚先進(jìn),,弘揚(yáng)正氣,,形成優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校的合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì),、體育組等,多次在上級(jí)舉辦的各種活動(dòng)中均獲獎(jiǎng),,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生家長和社會(huì)各界的好評(píng)。近幾年來我校的校園文化建設(shè)和藝術(shù)教育工作保持在全縣同級(jí)同類學(xué)校前列,。
五,、努力見成效,奮斗結(jié)碩果,。
近幾年來,,在各級(jí)黨委政府和教育主管部門的關(guān)心支持下,,通過全體師生的共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異的成績:
20xx年度被評(píng)為縣先進(jìn)集體,;
20xx年度被評(píng)為縣優(yōu)秀少先隊(duì)集體,;
已獲縣教育常規(guī)管理特色學(xué)校;
縣素質(zhì)教育示范學(xué)校,;
縣辦學(xué)水平示范學(xué)校,;
縣德育教育示范學(xué)校。
總之,,在這樣“鳥籠”式的辦學(xué)環(huán)境里,,小學(xué)全體師生員工克服一切困難,各項(xiàng)工作走在了縣級(jí)同類學(xué)校的前列,,擠身成為“xx”學(xué)校,。
教育工作者的小學(xué)校長個(gè)人工作總結(jié)篇三
加強(qiáng)教研組建設(shè),是提高教學(xué)管理的一項(xiàng)有效措施,。那小學(xué)校長怎么寫,。
一、抓好隊(duì)伍,,共同提高,。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體,關(guān)鍵要思想一致,,認(rèn)識(shí)一致,,行動(dòng)一致。我們班子成員在工作中分工明確,,各司其職,,相互溝通,相互信任,,和諧相處,。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找“差距”,,從“差距”中尋發(fā)展,加強(qiáng)自我管理,,履行工作職責(zé),以身作則,。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),、大局意識(shí)、管理意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、團(tuán)結(jié)意識(shí),。在工作面前,我們默默奉獻(xiàn),,常常加班加點(diǎn),,犧牲休息時(shí)間,毫無怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志,,謙讓大家,,多次將優(yōu)秀黨員、先進(jìn)教師的名額讓給同志;尤其是今年的績效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié),、高尚品質(zhì),。
2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),。
今年我們根據(jù)學(xué)校的安排,,由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡《背著孩子上學(xué)的老師》;學(xué)習(xí)兩會(huì)精神和《政府,。
工作報(bào)告,。
》;學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī);學(xué)習(xí)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)》等全國違規(guī)收費(fèi)的事例,。本學(xué)期,是第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)間,。學(xué)按照上級(jí)的安排,,我們組織老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,做好學(xué)習(xí)筆記,,寫好學(xué)習(xí)心得。深入調(diào)查撰寫,。
調(diào)研報(bào)告,。
認(rèn)真查擺自己工作中存在的問題,書寫自查分析報(bào)告,。并要求老師將學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來,,用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己,引領(lǐng)自己,,提高工作效率,。認(rèn)真學(xué)習(xí)總理郭大為書記在教師節(jié)大會(huì)上的講話,使老師樹立“敬業(yè)樂業(yè)奉獻(xiàn)求實(shí)創(chuàng)新”的工作理念,。樹立“責(zé)任心勝于能力”的理念,,強(qiáng)化工作責(zé)任心,相信只有責(zé)任心強(qiáng)的老師,,才會(huì)在教學(xué)和班級(jí)管理上下工夫想辦法,,才會(huì)主動(dòng)地更新自己的教育理念,,才會(huì)教出優(yōu)秀的學(xué)生,。
3,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。人常說:“樹人者必先強(qiáng)己”。在社會(huì)日益發(fā)展的今天,,知識(shí)更新很快,作為知識(shí)的傳播者,,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,擠時(shí)間,,抽時(shí)間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì),。上學(xué)期開學(xué)按照學(xué)校的安排和自身的實(shí)際情況我制定了本年度《個(gè)人發(fā)展規(guī)劃》,召開了教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃座談會(huì),,并在全體教師會(huì)上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃,,讓大家監(jiān)督執(zhí)行。經(jīng)過一年來的認(rèn)真學(xué)習(xí),,我基本完成了計(jì)劃,,系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本,《校長最需要什么》,、《老師最需要什么》等書籍,。通過學(xué)習(xí),我明確了校長職責(zé),,提高了管理理念,。而《中小學(xué)教學(xué)管理》、《人民教育》成為書桌上的常備雜志,,更成為“正餐”之外的“加餐”,,也為學(xué)校管理注入了新的血液。同時(shí)我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長的先進(jìn)事跡,,戶縣電廠中學(xué)的魏源地校長給了我工作的動(dòng)力,,我時(shí)刻提醒自己要以他為榜樣,在處理煩瑣事務(wù)的同時(shí)靜下心來搞教學(xué)研究,,力爭做學(xué)習(xí)型,、研究型校長,。
二、以人為本,,營造和諧氛圍,。
多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受:工作哪怕累點(diǎn),待遇哪怕差點(diǎn),,一定要圖個(gè)心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍,。從自身做起,,從不在老師面前擺架子,閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天,,了解他們生活工作中存在的問題,,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅,。尤其在教職工及家屬生病住院,,教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì)找他們談心,讓他們在關(guān)鍵時(shí)刻感受到來自集體的溫暖,?!翱鞓返厣睿Φ毓ぷ鳌笔俏宜珜?dǎo)的,,經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會(huì)知足,,學(xué)會(huì)感恩,淡看人生的起伏與哀樂,,挫折與喜悅,,從而幸福快樂地生活著,,保持一顆良好的心態(tài),。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會(huì)珍惜”同事之間增大寬容度,,都能為對方著想,,都能進(jìn)行換位思考,現(xiàn)在我們的老師能在一個(gè)相對寬松的環(huán)境中工作著,。正因?yàn)檫@樣,,在績效工資,崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中,,我們的領(lǐng)導(dǎo),、老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,,使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行,。
三,、常規(guī)管理,規(guī)范科學(xué),。
1,、常規(guī)教學(xué),扎實(shí)細(xì)致,。xx年底,,我們明確了教案的書寫要求,要求老師們以《細(xì)則》為準(zhǔn)繩,,嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué),,使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,。本年度,,學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查,,并及時(shí)反饋,。上學(xué)期末我們按照學(xué)校。
工作計(jì)劃,。
教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案,、作業(yè)展覽教導(dǎo)主任精心設(shè)計(jì)各種賦分表老師們本著公平、公正的原則認(rèn)真查看打分最后王老師,、段老師,、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎(jiǎng)六年級(jí)語文作業(yè)、三年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎(jiǎng),。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學(xué)反思當(dāng)成一項(xiàng)常規(guī)工作來進(jìn)行在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象,。本學(xué)期針對這一情況我們明確提出“寫十年的教案沒有寫一年教學(xué)反思”提高的快提醒老師課后及時(shí)書寫反思在這學(xué)期的教案檢查中我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認(rèn)真的書寫教學(xué)反思楊建紅、王利彥老師的教學(xué)反思書寫認(rèn)真反思到位具有示范作用我們做為范例在全校老師中交流,。同時(shí)希望同事之間相互學(xué)習(xí)提高工作能力,。
2、教研活動(dòng),,扎實(shí)有效,。
加強(qiáng)教研組建設(shè),是提高教學(xué)管理的一項(xiàng)有效措施,。我們積極開展教研活動(dòng),,不斷創(chuàng)新教研活動(dòng)的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶課,,堅(jiān)持聽課,,堅(jiān)持參加教研活動(dòng),本年度每人聽課70多節(jié)次,。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課,,人人都是研討者”活動(dòng),。組內(nèi)進(jìn)行說課,然后上課,、個(gè)人反思,,大家評(píng)課。同事之間真誠相待,,提出問題共同商討,、解決。上學(xué)期為了增進(jìn)家長對學(xué)校管理,、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情況的了解,,我們在個(gè)教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動(dòng)。老師們提前備課,、進(jìn)行試講,,學(xué)校提前懸掛標(biāo)語,,布置教室,,印發(fā)家長反饋表,做了大量的準(zhǔn)備工作,。5月21日,、22日早晨,受邀的家長準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校,,走進(jìn)了課堂,,他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、老師的親切美好,。這次講課的青年教師有七位,,科目涉及語、數(shù),、英,、體各個(gè)方面,他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新,?!袄蠋煹恼n上得很好,我們很滿意,,希望學(xué)校多舉辦這樣的活動(dòng)!”,,“學(xué)校的管理很規(guī)范,你們的服務(wù)很到位,,孩子在你們xx小學(xué)讀書,,我們很放心!”看到家長們在聽課反饋表里對老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語,我們感到無比的欣慰,。老師的工作還有什么比得到家長,、同事的認(rèn)可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺(tái)提供鍛煉的機(jī)會(huì),,使更多的老師通過一次次的評(píng)優(yōu)課、研討課快速成長起來,。本學(xué)期,,10月份我們進(jìn)行了每人一節(jié)研討課活動(dòng),12月份,,我們進(jìn)行了校內(nèi)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),,通過評(píng)優(yōu)課,我們看到了老師的進(jìn)步,,同時(shí)對他們提出了更高的要求,。相信,只要我們每學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的搞好研討課,、評(píng)優(yōu)課,,我們老師教學(xué)水平將會(huì)提高的更快。
年年談工作,,歲歲論收獲,。每到年末,心中不免有了許多的感慨,,感慨光陰的流逝,,感慨歲月的無情,感慨許多事情還未完成……但我也提醒自己必須停下來,、靜下來,,認(rèn)真回顧一年來所做的工作,及時(shí)地進(jìn)行梳理,、總結(jié),,在反思中找到前進(jìn)的動(dòng)力。現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下:
一,、抓好隊(duì)伍,,共同提高。
1,、領(lǐng)導(dǎo)班子,,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體,,關(guān)鍵要思想一致,,認(rèn)識(shí)一致,行動(dòng)一致,。我們班子成員在工作中分工明確,,各司其職,相互溝通,相互信任,,和諧相處,。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找“差距”,,從“差距”中尋發(fā)展,加強(qiáng)自我管理,,以身作則。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),、大局意識(shí),、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、團(tuán)結(jié)意識(shí),。在工作面前,我們默默奉獻(xiàn),,常常加班加點(diǎn),,犧牲休息時(shí)間,毫無怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志,,謙讓大家,,多次將優(yōu)秀黨員、先進(jìn)教師的名額讓給同志;尤其是今年的績效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié),、高尚品質(zhì),。
2,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),。
今年我們根據(jù)學(xué)校的安排,由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習(xí),,我們學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡《背著孩子上學(xué)的老師》;學(xué)習(xí)兩會(huì)精神和《政府工作報(bào)告》;學(xué)習(xí)《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī);學(xué)習(xí)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)》等全國違規(guī)收費(fèi)的事例,。本學(xué)期,,是第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)間。學(xué)按照上級(jí)的安排,,我們組織老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,,做好學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,。深入調(diào)查撰寫調(diào)研報(bào)告,、認(rèn)真查擺自己工作中存在的問題,書寫自查分析報(bào)告,。并要求老師將學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來,,用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己,引領(lǐng)自己,提高工作效率,。認(rèn)真學(xué)習(xí)溫家寶總理,、郭大為書記在教師節(jié)大會(huì)上的講話,使老師樹立“敬業(yè),、樂業(yè),、奉獻(xiàn)、求實(shí),、創(chuàng)新”的工作理念,。樹立“責(zé)任心勝于能力”的理念,強(qiáng)化工作責(zé)任心,,相信只有責(zé)任心強(qiáng)的老師,,才會(huì)在教學(xué)和班級(jí)管理上下工夫、想辦法,,才會(huì)主動(dòng)地更新自己的教育理念,,才會(huì)教出優(yōu)秀的學(xué)生。
3,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
人常說:“樹人者必先強(qiáng)己”。在社會(huì)日益發(fā)展的今天,,知識(shí)更新很快,,作為知識(shí)的傳播者,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,擠時(shí)間,抽時(shí)間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì),。上學(xué)期開學(xué)按照學(xué)校的安排和自身的實(shí)際情況我制定了本年度《個(gè)人發(fā)展規(guī)劃》,,召開了教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃座談會(huì),并在全體教師會(huì)上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃,,讓大家監(jiān)督執(zhí)行,。經(jīng)過一年來的認(rèn)真學(xué)習(xí),我基本完成了計(jì)劃,,系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本,,《校長最需要什么》、《老師最需要什么》等書籍,。通過學(xué)習(xí),,我明確了校長職責(zé),提高了管理理念,。而《中小學(xué)教學(xué)管理》,、《人民教育》成為書桌上的常備雜志,,更成為“正餐”之外的“加餐”,也為學(xué)校管理注入了新的血液,。同時(shí)我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長的先進(jìn)事跡,,戶縣電廠中學(xué)的魏源地校長給了我工作的動(dòng)力,我時(shí)刻提醒自己要以他為榜樣,,在處理煩瑣事務(wù)的同時(shí)靜下心來搞教學(xué)研究,,力爭做學(xué)習(xí)型、研究型校長,。
二,、以人為本,營造和諧氛圍,。
多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受:工作哪怕累點(diǎn),,待遇哪怕差點(diǎn),一定要圖個(gè)心情愉快,。所以我盡心努力為老師營造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍,。從自身做起,從不在老師面前擺架子,,閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天,,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫助他們,,分享他們的喜悅,。尤其在教職工及家屬生病住院,教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì)找他們談心,,讓他們在關(guān)鍵時(shí)刻感受到來自集體的溫暖,。“快樂地生活,,努力地工作”是我所倡導(dǎo)的,,經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會(huì)知足,,學(xué)會(huì)感恩,,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,,從而幸??鞓返厣钪3忠活w良好的心態(tài),。提醒老師“有緣才能相聚,,用心才會(huì)珍惜”同事之間增大寬容度,都能為對方著想,,都能進(jìn)行換位思考,,現(xiàn)在我們的老師能在一個(gè)相對寬松的環(huán)境中工作著,。正因?yàn)檫@樣,在績效工資,,崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中,,我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師都顯示了較高的覺悟,,沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,,使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行。
三,、常規(guī)管理,,規(guī)范科學(xué)。
1,、常規(guī)教學(xué),,扎實(shí)細(xì)致。
20xx年底,,我們明確了教案的書寫要求,,要求老師們以《細(xì)則》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué),,使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化。本年度,,學(xué)校對每位老師的教案,、作業(yè)多次進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋,。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計(jì)劃,,教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案、作業(yè)展覽,,教導(dǎo)主任精心設(shè)計(jì)各種賦分表,,老師們本著公平、公正的原則,,認(rèn)真查看打分,,最后王老師、段老師,、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎(jiǎng),,六年級(jí)語文作業(yè)、三年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎(jiǎng),。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學(xué)反思當(dāng)成一項(xiàng)常規(guī)工作來進(jìn)行,,在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象,存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象,。本學(xué)期,,針對這一情況,,我們明確提出“寫十年的教案,沒有寫一年教學(xué)反思”提高的快,,提醒老師課后及時(shí)書寫反思,,在這學(xué)期的教案檢查中,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認(rèn)真的書寫教學(xué)反思,,楊建紅,、王利彥老師的教學(xué)反思書寫認(rèn)真,反思到位,,具有示范作用,,我們做為范例在全校老師中交流。同時(shí)希望同事之間相互學(xué)習(xí),,提高工作能力,。
2、教研活動(dòng),,扎實(shí)有效,。
加強(qiáng)教研組建設(shè),是提高教學(xué)管理的一項(xiàng)有效措施,。我們積極開展教研活動(dòng),,不斷創(chuàng)新教研活動(dòng)的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶課,,堅(jiān)持聽課,,堅(jiān)持參加教研活動(dòng),本年度每人聽課70多節(jié)次,。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課,,人人都是研討者”活動(dòng)。組內(nèi)進(jìn)行說課,,然后上課,、個(gè)人反思,大家評(píng)課,。同事之間真誠相待,,提出問題共同商討、解決,。上學(xué)期為了增進(jìn)家長對學(xué)校管理,、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情況的了解,我們在個(gè)教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動(dòng),。老師們提前備課、進(jìn)行試講,,學(xué)校提前懸掛標(biāo)語,,布置教室,,印發(fā)家長反饋表,,做了大量的準(zhǔn)備工作,。5月21日,、22日早晨,,受邀的家長準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校,,走進(jìn)了課堂,,他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈,、老師的親切美好。這次講課的青年教師有七位,,科目涉及語,、數(shù)、英,、體各個(gè)方面,,他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新?!袄蠋煹恼n上得很好,,我們很滿意,希望學(xué)校多舉辦這樣的活動(dòng)!”,,“學(xué)校的管理很規(guī)范,,你們的服務(wù)很到位,孩子在你們xx小學(xué)讀書,,我們很放心!”看到家長們在聽課反饋表里對老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語,,我們感到無比的欣慰。老師的工作還有什么比得到家長,、同事的認(rèn)可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺(tái)提供鍛煉的機(jī)會(huì),,使更多的老師通過一次次的評(píng)優(yōu)課、研討課快速成長起來,。本學(xué)期,,10月份我們進(jìn)行了每人一節(jié)研討課活動(dòng),12月份,,我們進(jìn)行了校內(nèi)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),,通過評(píng)優(yōu)課,,我們看到了老師的進(jìn)步,同時(shí)對他們提出了更高的要求,。相信,,只要我們每學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的搞好研討課、評(píng)優(yōu)課,,我們老師教學(xué)水平將會(huì)提高的更快,。
3、家校攜手,,共擔(dān)責(zé)任,。
本年度,我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的家長會(huì),,每次家長會(huì),,老師精心準(zhǔn)備。
發(fā)言稿,。
注意與家長談話的語氣,、話語從學(xué)生的實(shí)際、家長的感受出發(fā)真誠地與家長商談溝通交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因商榷解決的辦法做到曉之以情動(dòng)之以理爭取家長的認(rèn)同,、配合和支持,。每次家長會(huì)當(dāng)看到老師與家長和諧溝通時(shí)當(dāng)我們的工作得到家長的認(rèn)可時(shí)當(dāng)聽到家長對我們工作由衷贊揚(yáng)時(shí)我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容也深深地體會(huì)到了老師價(jià)值體現(xiàn)后的愉悅心情。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位同時(shí)對家長進(jìn)行孩子安全方面的教育要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系,。時(shí)??梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因提醒家長及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動(dòng)使得家校的橋梁暢通了家校的關(guān)系和諧了學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合,。
我本人任職以來,,分管教師的年度考核職稱評(píng)聘、勤工儉學(xué),、生態(tài)文明建設(shè),、教學(xué)管理等具體工作,并兼任文多小學(xué)校長工作,。
一年來,,在各級(jí)黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長的支持下。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,,以主動(dòng),、積極、認(rèn)真,、踏實(shí)開展學(xué)習(xí)和工作,,取得了一定的好成績。現(xiàn)綜合匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí),。
我認(rèn)為要使自己能更好地為黨,,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),,必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,,正確的指導(dǎo)思想,,妥善的工作方法。因此,,1,、我本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、理論,,學(xué)習(xí)xx大精神和“三個(gè)代表”的重要思想,。通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì),。2,、利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,,學(xué)習(xí)全國教育會(huì)議,、省教育會(huì)議精神,,學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范,。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級(jí)黨政,、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,,深刻領(lǐng)會(huì)其精神,積極貫徹實(shí)施方法,。3,、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,,增強(qiáng)工作能力,,提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中,,要保持清醒的頭腦,,適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,參與教學(xué)改革,。以良好的道德修養(yǎng),,規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,,勤奮敬業(yè)的精神,,靈活機(jī)動(dòng)的藝術(shù),真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,,而銳意進(jìn)取,。
二、工作業(yè)績,。
1,、我認(rèn)真履行自己的職責(zé),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法,,熟悉教材,,了解教材,積極組織教師開展教研活動(dòng)專題講座學(xué)習(xí)和課改活動(dòng),,注意教育教學(xué)方向,,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情況,,參加聽課,、評(píng)課的教研活動(dòng)。并與教師一起共同研究教學(xué)工作,,適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,,提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
2,、關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點(diǎn),。以堅(jiān)持公正,、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),,嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件,,標(biāo)準(zhǔn)切實(shí)及時(shí)妥善地做好教師的年度考核和職稱評(píng)聘工作。認(rèn)真審核校對教師的評(píng)審材料,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知被評(píng)審人補(bǔ)充或修改材料,,按時(shí)按質(zhì)按量完成教師的上報(bào)材料,各級(jí)教師都很滿意,。
3,、積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排,,抓好生態(tài)文明校建設(shè),。一年來,深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作,。每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,,檢查學(xué)校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見,都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同,。有些學(xué)校正在規(guī)劃實(shí)施,,搞好文明校建設(shè)。
4,、按學(xué)區(qū)工作安排,,分三片管理。我的工作范圍是譚小,、友誼,、晨光,、谷橋,、文來、文多,、繼虞,、琉球、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué),、安全等工作,。在一年來,我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué),,經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作,。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對新課改的認(rèn)識(shí),,適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要,。按學(xué)區(qū)的工作計(jì)劃對教師進(jìn)行師德、法制教育,,開展教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動(dòng),。抓好“三德”教育,,不斷增強(qiáng)教師責(zé)任感與事業(yè)心。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平,。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師和所屬的村委會(huì)干部聯(lián)系。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作,。如文多小學(xué)在填平的場地和校道種上椰子樹等,,綠化了校園。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用,。文來小學(xué)的教師宿舍,。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時(shí)交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動(dòng)使用??偣餐度?x元,,解決了教師宿舍和學(xué)生教室,為學(xué)校辦實(shí)事辦好事,。
5,、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計(jì)劃。按照下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),,結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實(shí)際,。制了五年的工作計(jì)劃和工作任務(wù)。積極完成市局布置的任務(wù),。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),,擴(kuò)大營業(yè)范圍,加強(qiáng)中心,、譚小的小賣部和北岸小學(xué)食堂的管理,。認(rèn)真做到為學(xué)生教師服務(wù),為學(xué)校后勤服務(wù)積極工作,,積極發(fā)展校園經(jīng)濟(jì),,鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗(yàn),。綠化校園,,提高校園經(jīng)濟(jì)收入,解善辦學(xué)條件和教師福利,。如中心,、譚小、美城,、龍馬,、新德、晨光等大規(guī)模的學(xué)校,,在原有的基礎(chǔ)上,,種植檳榔等高科技的果樹。去年全學(xué)區(qū)在開展勤工儉學(xué)活動(dòng)中,,純收入2多元,,均生收入6??傊覍W(xué)區(qū)的勤工儉學(xué)活動(dòng)又邁出了新的一步,。
6、積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),,抓好其他活動(dòng)工作,。以促進(jìn)學(xué)校其他工作正常開展,。
7,、教研工作。
(1)積極組織教師學(xué)習(xí)瓊山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定,,與中小學(xué)教研工作管理暫行條例,。使教師認(rèn)識(shí)到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,,教師要更創(chuàng)新、完善教學(xué)常規(guī)管理,。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運(yùn)行和管理育人工作,提高教學(xué)質(zhì)量,。
(2)認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,,如深入學(xué)校隨堂聽課32節(jié),并進(jìn)行合理的評(píng)價(jià),,再是檢查教師“三冊”完成情況,,在檢查中,逐校進(jìn)行反饋,,好的進(jìn)行表揚(yáng),,差的進(jìn)行批評(píng)和提出整改意見,并講解填寫“三冊”的要求,,幫助教師做好“三冊”填寫工作,,得到了教師的好評(píng)。
8,、積極開展安全教育和防“非典”工作的教育,。組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)和如何預(yù)防“非典”健康知識(shí),。提高師生安全,、健康意識(shí)。經(jīng)常深入學(xué)校檢查過問,,要求學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),,并建議學(xué)校采取有效措施,防止事故發(fā)生,。
9,、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并,積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作,。
收繳黨費(fèi)和發(fā)展新黨員工作,20xx至20xx年度本人被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀員,。
以上是我的主要工作,,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,,仍需不斷的努力,。
三、存在問題,。
1,、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達(dá)標(biāo),,但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費(fèi)有限,素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗(yàn),,故仍需要出大力氣才能鞏固,。
2、生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡,,由于資金缺乏,,有些學(xué)校危房尚未解決,教師學(xué)生就宿難,。
3,、勤工儉學(xué)活動(dòng)存在資金不足,項(xiàng)目難于發(fā)展,。
四,、今后設(shè)想。
1,、加大溝通信息力度,,特別是新課改的信息和推進(jìn)素質(zhì)教育的信息,認(rèn)真吸取各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。盡快發(fā)展自己,。其次抓好勤工儉學(xué)活動(dòng),加大投入,,擴(kuò)大經(jīng)營項(xiàng)目,,發(fā)展自我,服務(wù)于教師和學(xué)生,。
2,、不斷改進(jìn)和完善各項(xiàng)管理制,做到更科學(xué),,更有效地管理好各項(xiàng)工作,。
3、堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),,加強(qiáng)自身的形象建設(shè),,以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作,。
4,、進(jìn)一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,動(dòng)員更大的社會(huì)力量支持教育,,組織更多的資金投入教育,,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),向新的一個(gè)臺(tái)階邁進(jìn)。
教育工作者的小學(xué)校長個(gè)人工作總結(jié)篇四
一,、抓好隊(duì)伍,,共同提高。
1,、領(lǐng)導(dǎo)班子,,團(tuán)結(jié)協(xié)作。一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體,,關(guān)鍵要思想一致,,認(rèn)識(shí)一致,行動(dòng)一致,。我們班子成員在工作中分工明確,,各司其職,相互溝通,,相互信任,,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中找“差距”,,從“差距”中尋發(fā)展,加強(qiáng)自我管理,履行工作職責(zé),,以身作則,。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),、管理意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí),。在工作面前,,我們默默奉獻(xiàn),常常加班加點(diǎn),,犧牲休息時(shí)間,,毫無怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志,謙讓大家,,多次將優(yōu)秀黨員,、先進(jìn)教師的名額讓給同志;尤其是今年的績效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)、高尚品質(zhì),。
2,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。
今年我們根據(jù)學(xué)校的安排,,由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡《背著孩子上學(xué)的老師》;學(xué)習(xí)兩會(huì)精神和《政府工作報(bào)告》;學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī);學(xué)習(xí)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)》等全國違規(guī)收費(fèi)的事例,。本學(xué)期,是第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)間,。學(xué)按照上級(jí)的安排,,我們組織老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,做好學(xué)習(xí)筆記,,寫好學(xué)習(xí)心得,。深入調(diào)查撰寫調(diào)研報(bào)告、認(rèn)真查擺自己工作中存在的問題,,書寫自查分析報(bào)告,。并要求老師將學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來,用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己,,引領(lǐng)自己,,提高工作效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)總理,、郭大為書記在教師節(jié)大會(huì)上的講話,,使老師樹立“敬業(yè)、樂業(yè),、奉獻(xiàn),、求實(shí)、創(chuàng)新”的工作理念,。樹立“責(zé)任心勝于能力”的理念,,強(qiáng)化工作責(zé)任心,相信只有責(zé)任心強(qiáng)的老師,,才會(huì)在教學(xué)和班級(jí)管理上下工夫,、想辦法,才會(huì)主動(dòng)地更新自己的教育理念,,才會(huì)教出優(yōu)秀的學(xué)生,。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。人常說:“樹人者必先強(qiáng)己”,。在社會(huì)日益發(fā)展的今天,知識(shí)更新很快,,作為知識(shí)的傳播者,,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,擠時(shí)間,,抽時(shí)間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。上學(xué)期開學(xué)按照學(xué)校的安排和自身的實(shí)際情況我制定了本年度《個(gè)人發(fā)展規(guī)劃》,召開了教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃座談會(huì),,并在全體教師會(huì)上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃,,讓大家監(jiān)督執(zhí)行。經(jīng)過一年來的認(rèn)真學(xué)習(xí),,我基本完成了計(jì)劃,,系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本,《校長最需要什么》,、《老師最需要什么》等書籍,。通過學(xué)習(xí),我明確了校長職責(zé),,提高了管理理念,。而《中小學(xué)教學(xué)管理》、《人民教育》成為書桌上的常備雜志,,更成為“正餐”之外的“加餐”,,也為學(xué)校管理注入了新的血液。同時(shí)我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長的先進(jìn)事跡,,戶縣電廠中學(xué)的魏源地校長給了我工作的動(dòng)力,,我時(shí)刻提醒自己要以他為榜樣,在處理煩瑣事務(wù)的同時(shí)靜下心來搞教學(xué)研究,,力爭做學(xué)習(xí)型,、研究型校長。
二,、以人為本,,營造和諧氛圍。
多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受:工作哪怕累點(diǎn),,待遇哪怕差點(diǎn),,一定要圖個(gè)心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍,。從自身做起,,從不在老師面前擺架子,,閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天,,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫助他們,,分享他們的喜悅,。尤其在教職工及家屬生病住院,,教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì)找他們談心,讓他們在關(guān)鍵時(shí)刻感受到來自集體的溫暖,?!翱鞓返厣?,努力地工作”是我所倡導(dǎo)的,經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會(huì)知足,,學(xué)會(huì)感恩,,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,,從而幸福快樂地生活著,,保持一顆良好的心態(tài),。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會(huì)珍惜”同事之間增大寬容度,,都能為對方著想,,都能進(jìn)行換位思考,現(xiàn)在我們的老師能在一個(gè)相對寬松的環(huán)境中工作著,。正因?yàn)檫@樣,,在績效工資,崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中,,我們的領(lǐng)導(dǎo),、老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,,使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行,。
三、常規(guī)管理,,規(guī)范科學(xué),。
1、常規(guī)教學(xué),,扎實(shí)細(xì)致,。xx年底,我們明確了教案的書寫要求,,要求老師們以《細(xì)則》為準(zhǔn)繩,,嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化,。本年度,學(xué)校對每位老師的教案,、作業(yè)多次進(jìn)行檢查,,并及時(shí)反饋。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計(jì)劃,,教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案,、作業(yè)展覽,,教導(dǎo)主任精心設(shè)計(jì)各種賦分表,老師們本著公平,、公正的原則,,認(rèn)真查看打分,最后王老師,、段老師,、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎(jiǎng),六年級(jí)語文作業(yè),、三年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學(xué)反思當(dāng)成一項(xiàng)常規(guī)工作來進(jìn)行,,在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象,,存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。本學(xué)期,,針對這一情況,,我們明確提出“寫十年的教案,沒有寫一年教學(xué)反思”提高的快,,提醒老師課后及時(shí)書寫反思,,在這學(xué)期的教案檢查中,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認(rèn)真的書寫教學(xué)反思,,楊建紅,、王利彥老師的教學(xué)反思書寫認(rèn)真,反思到位,,具有示范作用,,我們做為范例在全校老師中交流。同時(shí)希望同事之間相互學(xué)習(xí),,提高工作能力,。
2、教研活動(dòng),,扎實(shí)有效,。
加強(qiáng)教研組建設(shè),是提高教學(xué)管理的一項(xiàng)有效措施,。我們積極開展教研活動(dòng),,不斷創(chuàng)新教研活動(dòng)的新模式,。校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶課,,堅(jiān)持聽課,堅(jiān)持參加教研活動(dòng),,本年度每人聽課70多節(jié)次,。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課,,人人都是研討者”活動(dòng),。組內(nèi)進(jìn)行說課,,然后上課,、個(gè)人反思,大家評(píng)課,。同事之間真誠相待,提出問題共同商討,、解決,。上學(xué)期為了增進(jìn)家長對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情況的了解,,我們在個(gè)教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動(dòng),。老師們提前備課、進(jìn)行試講,,學(xué)校提前懸掛標(biāo)語,,布置教室,印發(fā)家長反饋表,,做了大量的準(zhǔn)備工作,。5月21日、22日早晨,,受邀的家長準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校,,走進(jìn)了課堂,他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈,、老師的親切美好,。這次講課的青年教師有七位,科目涉及語,、數(shù),、英、體各個(gè)方面,,他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新,。“老師的課上得很好,,我們很滿意,,希望學(xué)校多舉辦這樣的活動(dòng)!”,,“學(xué)校的管理很規(guī)范,你們的服務(wù)很到位,,孩子在你們xx小學(xué)讀書,,我們很放心!”看到家長們在聽課反饋表里對老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語,我們感到無比的欣慰,。老師的工作還有什么比得到家長,、同事的認(rèn)可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺(tái)提供鍛煉的機(jī)會(huì),使更多的老師通過一次次的評(píng)優(yōu)課,、研討課快速成長起來,。本學(xué)期,10月份我們進(jìn)行了每人一節(jié)研討課活動(dòng),,12月份,,我們進(jìn)行了校內(nèi)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),通過評(píng)優(yōu)課,,我們看到了老師的進(jìn)步,,同時(shí)對他們提出了更高的要求。相信,,只要我們每學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的搞好研討課,、評(píng)優(yōu)課,我們老師教學(xué)水平將會(huì)提高的更快,。
教育工作者的小學(xué)校長個(gè)人工作總結(jié)篇五
根據(jù)南教綜〔20__〕87號(hào)《__市教育局關(guān)于開展中小學(xué)校長(幼兒園園長)“帶教師,、帶教研,、帶教學(xué)”專業(yè)練兵活動(dòng)的通知(試行)》精神,,我校能夠認(rèn)真研讀文件,、領(lǐng)會(huì)精神、制定方案,、采取措施,,扎實(shí)推進(jìn)校長“三帶”工作常態(tài)化,,具體小結(jié)如下:
一,、學(xué)習(xí)文件,,營造氛圍,。
學(xué)校校長多次組織學(xué)校行政人員,、全體教師認(rèn)真研讀校長“三帶”文件,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),明確“三帶”的目的,、意義和工作目標(biāo)。大造聲勢,,為校長“三帶”工作的順利施行創(chuàng)造良好的工作氛圍。
二、明確目標(biāo),,細(xì)化分工。
在認(rèn)真研讀文件的前提下,,逐項(xiàng),、逐條梳理校長“三帶”每月,、每學(xué)期、每年的目標(biāo)任務(wù),,經(jīng)學(xué)校行政人員集體研究,制定目標(biāo)明、項(xiàng)目清的《__市第一小學(xué)校長“帶教師,、帶教研,、帶教學(xué)”專業(yè)練兵活動(dòng)方案》,。然后,又再次召開全體教師動(dòng)員大會(huì),,學(xué)習(xí)《方案》,、壓實(shí)任務(wù),進(jìn)一步動(dòng)員全體教師齊努力,、共奮斗,,一起落實(shí)《__市第一小學(xué)校長“帶教師、帶教研,、帶教學(xué)”專業(yè)練兵活動(dòng)任務(wù)分解表》,,確保各項(xiàng)工作按時(shí)序推進(jìn),按要求完成,,扎實(shí)取得成效!
三,、緊跟節(jié)點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn),。
帶教師:
一是帶頭讀書,,努力創(chuàng)設(shè)“書香校園”。帶頭學(xué)習(xí)教育名著《教育因適度而精彩》,,做好讀書筆記;帶頭網(wǎng)上學(xué)習(xí),,把張局長推薦的文章收藏在手機(jī),有空就學(xué),,并及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)在“一小,,一家老小”微信群,供教師學(xué)習(xí),、參考;為教師統(tǒng)一購買教育名著、教學(xué)用書,,供教師學(xué)習(xí),、教學(xué)所用,要求教師在各學(xué)科組舉行讀書分享,,已連續(xù)做了三個(gè)學(xué)期,,效果不錯(cuò);訂閱《人民教育》《中國教育報(bào)》等綜合性、權(quán)威性的報(bào)刊雜志,營造濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,。
二是青藍(lán)結(jié)對,,促進(jìn)教師專業(yè)成長。針對我校新教師多,、代課教師多的現(xiàn)實(shí)情況,,扎實(shí)開展“傳幫帶”——青藍(lán)工程結(jié)對,期初舉行師徒結(jié)對簽約儀式,,制定學(xué)習(xí)培養(yǎng)方案,,采取多種方式、方法,,促進(jìn)新教師,、合同制教師盡快熟悉教材、掌握教法,、抓好常規(guī)工作等;組織教師學(xué)習(xí)各級(jí)骨干教師,、學(xué)科帶頭人、名教師的任職條件,,對標(biāo)找差,,創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)教師朝著目標(biāo),,奮力前進(jìn);指定20__年畢業(yè)考錄新教師——阮寶算,,作為結(jié)對培養(yǎng)對象,采取推門聽課和專題研討辦法,,加速該師專業(yè)化成長,,在本次__市課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)中榮獲三等獎(jiǎng)。
三是搭建平臺(tái),,引領(lǐng)教師健康成長,。邀請__市教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研室劉小坤、吳朝暉,、尤金田,、雷美玲、呂新鵬等到校為教師開講座,、聽評(píng)課,,促進(jìn)教師教育教學(xué)水平的提高。近日還將邀請省教育學(xué)院鮑道宏教授等人蒞臨我校上課,、評(píng)課,、開講座;組織教師前往本市兄弟學(xué)校、泉州,、廈門,、福州等地參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),、研討觀摩等活動(dòng),本學(xué)期參加人數(shù)達(dá)70多人次;期中考后,,將組織參與面較廣的教師“三筆一話”大練兵活動(dòng);每月一次“__市第一小學(xué)教師講堂半小時(shí)”都能按時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行,,校長親自主持點(diǎn)評(píng),全體教師一起學(xué)習(xí),,共同分享教育成果,。
四是機(jī)制激勵(lì),建好教師隊(duì)伍,。逐步完善適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)需要的評(píng)價(jià),、激勵(lì)機(jī)制,把教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)劣作為教師年度考核,、績效考核,、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù),,嚴(yán)格執(zhí)行,。努力建設(shè)好一支“四有”好老師隊(duì)伍。
帶教研:
一是積極主動(dòng)參加“關(guān)注學(xué)習(xí)起點(diǎn),,引導(dǎo)有效學(xué)習(xí)”主題研修,,并且把全校教師分成“語文組”“數(shù)學(xué)組”“非語數(shù)組”三大組,敦促教師全員參與,,促進(jìn)校本教研常態(tài)化開展,。
二是參與“省級(jí)教改示范校建設(shè)”項(xiàng)目——“立足核心素養(yǎng)構(gòu)建新型課堂”專項(xiàng)教研,主抓申請報(bào)告,、自評(píng)材料,、十三五規(guī)劃的撰寫,主持各種活動(dòng)10多次,,撰寫教改工作階段性總結(jié),,教改取得一定成效,參加__市小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)選活動(dòng)中取得了可喜的成績,,在20__年“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)中我校蘇瑾萱老師獲得省級(jí)“優(yōu)課”。目前,,學(xué)校共有課題10多個(gè),,學(xué)校不惜血本,提供一切“人力,、物力,、財(cái)力”支持,確保每個(gè)課題都能順利結(jié)題,,收獲預(yù)期的教改成果,。
三是主抓數(shù)學(xué)教研組。能與數(shù)學(xué)老師一同研究教材,,進(jìn)行集體備課,,每月至少一次;參與數(shù)學(xué)試卷命題活動(dòng),提高試卷命題質(zhì)量;參與數(shù)學(xué)試卷評(píng)析會(huì),,共同商討教學(xué)策略,。重視畢業(yè)班和新一年工作,召開專題會(huì)議研究,、部署工作,,確保“抓好兩頭帶中間”,,提升教學(xué)質(zhì)量,。
帶教學(xué):
一是參與教學(xué)常規(guī)檢查。嚴(yán)格執(zhí)行《__市第一小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,,定期或不定期對教師進(jìn)行備課,、上課、作業(yè)批改,、試卷批改與評(píng)析,、輔差工作等方面的教學(xué)常規(guī)檢查,抓好常規(guī),、打好基礎(chǔ),,力促質(zhì)量提升。
二是開齊上足各門課程,,并且利用星期一下午第三節(jié)開展書法,、朗誦、舞蹈,、籃球等興趣小組和校本課程活動(dòng);還與青少年學(xué)生戶外活動(dòng)中心聯(lián)盟共建,,開設(shè)22個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,利用節(jié)假日進(jìn)行,。促進(jìn)學(xué)生個(gè)性,、特長的養(yǎng)成,全面發(fā)展,。
三是實(shí)行校長巡校,、巡課制度。校長帶頭推門聽課,,能夠與授課者一同探討課堂教學(xué)情況,,如:預(yù)習(xí)探究、交流展示,、質(zhì)疑釋疑,、主題訓(xùn)練,、拓展延伸等環(huán)節(jié)的問題、情景與策略,。堅(jiān)持每周聽評(píng)課2—3節(jié),,堅(jiān)持解決問題在一線,促進(jìn)教學(xué)改革縱深發(fā)展,,取得實(shí)效!
校長“三帶”取得一定的成效,,主要得益于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與重視,得益于行政人員的齊心協(xié)力,,得益于全體教師的共同努力!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”,校長“三帶”永遠(yuǎn)在路上,,__市第一小學(xué)將不負(fù)眾望,,砥礪前行!
教育工作者的小學(xué)校長個(gè)人工作總結(jié)篇六
20__年我們__小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中心學(xué)校的悉心指導(dǎo)下,,在全體教師的共同努力下,,大家克難奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,,圓滿完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。總結(jié)這一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,,對自己所做的工作情況進(jìn)行如下總結(jié),、匯報(bào)。
一,、檢測學(xué)習(xí),,真誠待人,提高政治水平,。
1,、我已連續(xù)五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》、《教師新概念》等書籍,。還組織教師個(gè)人訂閱__年各種報(bào)刊雜志五十多種,。我個(gè)人寫政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬余字。不僅自己學(xué),,還帶領(lǐng)大家一起學(xué),。通過學(xué)習(xí)完善自我,更新了觀念,,提高了思想道德素質(zhì),。
2、團(tuán)結(jié)同志,真誠待人,。在我心中,,學(xué)校是個(gè)大家庭,我是家庭中的一員,,作為家庭成員,,我尊重每一位老師,尤其是那些熱愛事業(yè),、為人正派的教師。我尊重每一位家長,,特別是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長,。我關(guān)心每一位學(xué)生,尤其是學(xué)有困難的學(xué)生,。我經(jīng)常到學(xué)生,、教師家里了解情況,噓寒問暖,,學(xué)生學(xué)習(xí)是否有困難,。細(xì)致關(guān)懷,教師是否滿意,。
二,、勤政廉潔,以身作則,,堅(jiān)持民主治校,。
1、本人堅(jiān)持辦事公道,,對事不對人,,從不搬弄是非。堅(jiān)持民主集中制原則,,認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開,,虛心聽取教職工意見。__年春至__年秋貧困寄宿生生活補(bǔ)助一事,,嚴(yán)格按文件辦理,,公平、公正,、公開將每一分錢都發(fā)給學(xué)生,,讓黨的陽光溫暖每一個(gè)家庭。
2,、我和很多人一樣信奉知足常樂,。轟轟烈烈的人生固然令人心動(dòng),讓人陶醉,,使人羨慕,。但每一個(gè)人,,在生活舞臺(tái)的角色不同,淡薄名利,,追求平凡和樸素才是生活的真諦,。
3、本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律,、法規(guī),,學(xué)習(xí)上級(jí)廉潔自律文件,閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例,,觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目,,常修奉公之德,常念廉潔之經(jīng),,常懷律己之心,,努力做一個(gè)遵紀(jì)守法、清清白白的人,。
4,、本人堅(jiān)持以身作則,從不假公濟(jì)私,。堅(jiān)持帶頭上課,,認(rèn)真教書育人。按時(shí)上班,,堅(jiān)持坐班,。堅(jiān)持巡查,發(fā)現(xiàn)任何隱患,,及時(shí)排查制止,。學(xué)校大型活動(dòng),同教師一道參加,。地面有果皮紙屑,,親手撿起,為美化校園,,略盡綿力,。
三、探索實(shí)踐,、銳意進(jìn)取,,提高管理水平。
1,、要搞好學(xué)校工作,,只有全身心投入事業(yè)中去,投入到教育教學(xué)前沿陣地,才能有所悟,、有所得,。一年來,我擔(dān)任六年級(jí),、五年級(jí)的品德課,。教學(xué)中,我努力實(shí)踐新課改理念,,培養(yǎng)學(xué)生能力,,激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生做事做人,。他山之石,,可以攻玉,我經(jīng)常深入課堂,,聽課、評(píng)課,、50余節(jié),,收集摘要各類經(jīng)驗(yàn)文章近100篇。
2,、學(xué)校工作要以人為本,,注重調(diào)動(dòng)大家積極性、創(chuàng)造性,??茖W(xué)的建章立制,講究談話,、批評(píng),、激勵(lì)、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的能力,。為此,,我通過和教職工的個(gè)別交談、傾聽,,化解矛盾,,構(gòu)建和諧校園。和教師一起參加各項(xiàng)勞動(dòng),,和大家打成一片,,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工育人積極性。還通過建章立制,,廣泛開展對學(xué)校各類職責(zé),、制度、方案的大討論大修訂,增強(qiáng)了教職工民主管校的意識(shí),,規(guī)范了辦學(xué)行為,,促進(jìn)了依法治校的進(jìn)程。
四,、強(qiáng)化管理,、安全高效,爭創(chuàng)滿意業(yè)績,。
1,、建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,修訂了教職工出勤考核制度,、制定了《小學(xué)生各種安全防控工作方案》,、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學(xué)校管理既有人性化,,又有制度約束,。
從__年x月至__日,我有幸參加了教育部中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn),。本人通過學(xué)習(xí)研修收獲頗豐,,特別是在學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念及辦學(xué)思想等方面有了深刻的認(rèn)識(shí),,為我校促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,、學(xué)校教育教學(xué)管理模式規(guī)范化提供了科學(xué)的理論指導(dǎo),這次的培訓(xùn),,是我從事教育事業(yè)以來學(xué)習(xí)教育管理理念的最佳充電器,、加油站。
我學(xué)習(xí)了華中師范大學(xué)郭元祥教授的《課堂教學(xué)改革:理論反思與實(shí)踐深化》專題講座,,覺得郭教授是一名具有開拓型,、創(chuàng)新型的教育專家,特別他在報(bào)告中的四個(gè)反思切中現(xiàn)在課改的要害,,立意高遠(yuǎn),,發(fā)人深省,。他所推崇的“5i教育”論對我國確立有效的課堂教學(xué)價(jià)值體系意義深遠(yuǎn),。他的“深度教學(xué)”理論對我們探求更有效的教學(xué)理論有深遠(yuǎn)的引領(lǐng)作用,。
我通過學(xué)習(xí)教育部袁貴仁部長的《新時(shí)期我國教育改革發(fā)展的形式和任務(wù)》和教育部副部長陳小婭的《基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展的基本政策與重點(diǎn)工作》專題講座后,感受很深,,收益非淺,。作為校長,就必須要深刻理解掌握黨的教育方針,、政策以及教育法律,、法規(guī),。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),當(dāng)老師表率,,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭設(shè)平臺(tái),。鼓勵(lì)教師積極工作,拓寬辦學(xué)思想,,加強(qiáng)科學(xué)規(guī)范化管理,,為了每一個(gè)學(xué)生抓好學(xué)校教育。
通過學(xué)習(xí)北京師范大學(xué)楊世文教授的《以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)的偉大工程》和北京師范大學(xué)的高鴻源主任的《學(xué)校辦學(xué)特色的建設(shè)及其持續(xù)發(fā)展》專題報(bào)告,,讓我感受到黨建工作在學(xué)校教育中的重要,,我們一定要把“全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”貫穿學(xué)校教育的始終,,根據(jù)實(shí)際努力創(chuàng)建特色學(xué)校,。
學(xué)習(xí)了北京師范大學(xué)陳鳳春教授的《學(xué)校管理者影響力的分析》,我深感當(dāng)一名合格校長不容易,,當(dāng)一名名校長更難,,掌握校長的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),即要有創(chuàng)新,、科學(xué),、奉獻(xiàn)的精神,同時(shí),,也要處理好領(lǐng)導(dǎo)者與管理者之間的密切關(guān)系,。在聽了華中師范大學(xué)教授左斌的《中小學(xué)教育科研方法》,、北京師范大學(xué)副教授張莉莉的《如何做好科研項(xiàng)目》專題講座,,啟發(fā)很大,感受很深,。兩位教授從教科研課題的選題,、論證、制定計(jì)劃,、申請立項(xiàng),、實(shí)施計(jì)劃等具體環(huán)節(jié)進(jìn)行論述,他們主張作為教育者,,要提高教育教學(xué)質(zhì)量,,就要積極開展教科研活動(dòng),研究教育教學(xué)的課題,,提高教學(xué)質(zhì)量,。在聽北京師范大學(xué)教育學(xué)院副院長石中英教授《當(dāng)前我國中小學(xué)價(jià)值教育的困境與思考》專題講座后,我真切地感到他用中肯的語言闡述了我國現(xiàn)階段教育價(jià)值取向存在的重大問題,?!鞍颜鎸?shí)的,、本能的、低級(jí)的看做是高尚的……卻把高尚的價(jià)值追求看做是虛偽的……”,。社會(huì)上普遍存在“一個(gè)大學(xué)生并不比一個(gè)小學(xué)生更高尚,,一個(gè)大學(xué)生并不比一個(gè)小學(xué)生更守規(guī)矩,一個(gè)大學(xué)生并不比一個(gè)小學(xué)生更有理想……”的現(xiàn)象,。深刻的分析了我國在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)“片面的強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)增長消解了人們豐富的價(jià)值意識(shí)和高尚的價(jià)值追求”這個(gè)影響我國中小學(xué)價(jià)值教育的主要因素,。他的加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)價(jià)值教育的若干思考對現(xiàn)階段中小學(xué)“把握社會(huì)主義價(jià)值教育方向”意義重大。北京市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長兼黨委書記李烈教授的《構(gòu)造學(xué)習(xí)型組織,,促進(jìn)教師主動(dòng)發(fā)展》首先講到學(xué)校管理工作的定位和她的“雙主體教學(xué)”(以愛育愛,,以學(xué)論教,以參與求體驗(yàn),,以創(chuàng)新求發(fā)展),,她對教學(xué)管理的思考和嘗試值得我們這些校長反思:作為現(xiàn)代校長,我們必須不斷學(xué)習(xí),,提高自身素養(yǎng),,掌握前衛(wèi)的教學(xué)理念,擁有高超的管理藝術(shù)和不斷探索和追求的精神,。她的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織理論見解獨(dú)到,,立意高遠(yuǎn)。特別是聽了她“轉(zhuǎn)變管理者的角色與行為,,是學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的根本保障”讓我覺得自己與一個(gè)名校長的差距實(shí)在是太大了,。但愿,常能有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,現(xiàn)在的校長太需要這方面的知識(shí)熏陶了,。學(xué)習(xí)了北京師范大學(xué)錢志亮教授的《有效課堂哪兒來?兼論怎樣上好一節(jié)課》。他從多個(gè)角度引領(lǐng)人們對有效課堂進(jìn)行科學(xué)理解,。對有效課堂的特征,、要求見地深刻。他講到有效課堂對教師的要求時(shí),,旁征博引細(xì)致深刻,,發(fā)人深省。讓人明確領(lǐng)會(huì)到“教育是心靈的對話,,是思想的啟迪,是靈魂的滌蕩,,是人性的沐浴,,是人格的喚醒,,是希望的激發(fā)……”
總之,經(jīng)過這次培訓(xùn),,我深刻地感到:要把學(xué)校的工作抓好,把學(xué)生教育好,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,首先是校長要提高自身綜合素質(zhì):校長要有前衛(wèi)的教育教學(xué)理念,,校長要有高超靈活的管理手段,校長要有高尚的靈魂……校長要有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取的習(xí)慣,,有淵博的知識(shí),,獨(dú)到的制校方略。校長應(yīng)該是一所學(xué)校的靈魂,,是學(xué)校思維和發(fā)展的引領(lǐng)者,。其次要把教師隊(duì)伍建設(shè)好,、培養(yǎng)好,,要通過多種形式,關(guān)心,、支持我們的老師,,開展校本等各種培訓(xùn),樹立教師正確的人生觀,、價(jià)值觀,,真正讓我們教師熱情干工作,無怨無悔為祖國和人民的教育事業(yè)做貢獻(xiàn),。
這一次本人有機(jī)會(huì)參加教育部中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),,真的好高興,,這首先應(yīng)該感謝區(qū)教育局對農(nóng)村中小學(xué)校長的關(guān)心和支持,給提供了這次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,讓我們聽到了名專家的講座,,也學(xué)到了名學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),,學(xué)到了許多新的知識(shí),、新的理念,受益匪淺,,感受頗深,,特別是在學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念有了很深刻的認(rèn)識(shí),。學(xué)習(xí)后,,我將把學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)繼續(xù)深化、理解,,學(xué)以致用,,根據(jù)本校的實(shí)際,靈活,、有機(jī)的運(yùn)用到實(shí)際工作中,,為確立我校的規(guī)范化管理,把我校打造成農(nóng)村中學(xué)教科研特色強(qiáng)校貢獻(xiàn)出我的微薄之力,。
伏案回眸,,總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理,、盤點(diǎn)和反思,。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,,在反思中謀求新的增長點(diǎn),。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),,同行相助的極好機(jī)會(huì)。下面將我一年來所做的工作,,向諸位陳述,,恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。
學(xué)校的基本情況和學(xué)校辦學(xué)總體思路:
我校創(chuàng)辦于1983年,,現(xiàn)有教職工68名,,大學(xué)本科5人,???6人,。其中21個(gè)教學(xué)班,,877名學(xué)生。長期以來,,學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹教育方針,,積極推行素質(zhì)教育。在鞏固兩基成果,,實(shí)行“雙高普九”十五規(guī)劃中,,不斷探索教育規(guī)律,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,。以“以人為本,、全面發(fā)展、培養(yǎng)特長”為辦學(xué)宗旨,,為努力形成特色學(xué)校而加強(qiáng)了藝術(shù)課程、活動(dòng)課程,、綜合實(shí)踐課程、信息課程校本課程的開設(shè)與研究,取得了良好的成績。2001年接受區(qū)教育局素質(zhì)教育督查,評(píng)為素質(zhì)教育合格學(xué)校;2004年中國教育學(xué)會(huì)授予我校為“藝術(shù)教育特色單位”。2017年再次被評(píng)為“區(qū)文明學(xué)?!?2017年我們投資了近二百萬元進(jìn)行了危房改造和校園整治,使校園面貌煥然一新,。
我校以新的辦學(xué)理念為指導(dǎo),,努力優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園,。近年來,,校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)有了可喜的變化,,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,愛崗敬業(yè)的教師形成了一種合作向上的積極氛圍,。近幾年,,獲得各級(jí)各類表彰的教師達(dá)100多人次;7名教師評(píng)為市級(jí)骨干教師;18名教師評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師;50多篇論文參加區(qū)級(jí)以上優(yōu)秀論文評(píng)選并獲獎(jiǎng)收入?yún)R編,。學(xué)校開展“同在一片籃天下”、“愛心牽起你我他”,、“凝聚愛心托起希望”等活動(dòng)曾在中央省,、市電視臺(tái)播出,學(xué)校曾被評(píng)為福建省“助殘扶殘先進(jìn)單位”;03年我校少先隊(duì)被評(píng)為“全國紅領(lǐng)巾手拉手先進(jìn)集體”;04年還被評(píng)為“福建省少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”,,同年獲得藝術(shù)教育特色單位;05年被評(píng)為關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體和先進(jìn)黨支部;06年獲得依法治校先進(jìn)單位;07年被評(píng)為平安校園和第九屆文明學(xué)校;08年被蕉城區(qū)婦聯(lián)授予巾幗文明崗榮譽(yù)稱號(hào),。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
我是年3月2日到中心校任職的,。在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,,經(jīng)過一年多的工作實(shí)踐,通過全校師生的共同努力,,學(xué)校整體面貌發(fā)生了可喜的變化,,基本實(shí)現(xiàn)了一年一變化、兩年一臺(tái)階的預(yù)定目標(biāo),,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),。今天,我的工作述職分為兩個(gè)部分:一是任職以來工作情況的簡要回顧,;二是今后工作的初步設(shè)想,。不妥之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)同仁批評(píng)指正,。
一,、任職以來工作情況的簡要回顧。
任職以來,,我一直以積極的姿態(tài)面對學(xué)校發(fā)展中的問題,,不斷尋求解決制約學(xué)校發(fā)展中的實(shí)際難題。概括起來,,重點(diǎn)做了十個(gè)方面的工作:
第一,、從自身做起,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是各項(xiàng)管理工作的核心,,我始終堅(jiān)持以人為本的管理理念,在生活上,,做教職工的公仆,,在工作中,堅(jiān)持嚴(yán)于律己,,以身作則,,要求教師做到的,自己要首先做到,。堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,,帶七年級(jí)歷史課,,參與教研教改、聽課,、評(píng)課,,指導(dǎo)教學(xué)工作,時(shí)時(shí)刻刻起表率作用,。為加強(qiáng)班子建設(shè),,大膽啟用新秀,改組班子,,成立政教處,,重新調(diào)整班子成員工作分工,明確各自職責(zé),。鼓勵(lì)他們做榜樣,、勤奉獻(xiàn)、干實(shí)事,、求實(shí)效?,F(xiàn)在一支“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、富與開拓,、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新”的班子隊(duì)伍正在逐步形成,。
第二,、加大考核力度,調(diào)動(dòng)教師積極性,。
學(xué)校幾次修定了《鎮(zhèn)中心學(xué)校教職工績效工資考核實(shí)施方案》,,其中包括考勤、思想表現(xiàn),、工作量,、工作成績等各項(xiàng),以打分的形式對教職工全面綜合量化考核,,并做為評(píng)模先優(yōu),,晉職定級(jí)的主要依據(jù)。并制定各項(xiàng)獎(jiǎng)罰制度,,工作做到公正,、公平、公開,,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,;制定《鎮(zhèn)中心學(xué)校班主任考核細(xì)則》,班主任成為了多面手,,積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),,與科任教師密切配合,;制定了《鎮(zhèn)中心學(xué)校中小學(xué)教師中、高級(jí)職稱評(píng)定實(shí)施細(xì)則》,,嚴(yán)格按細(xì)則實(shí)施,,有章可依,教師精神面貌發(fā)生了具大變化,,工作熱情高昂,,主動(dòng)創(chuàng)新,形成了爭先進(jìn)創(chuàng)一流的大好局面,。
第三,、圍繞中心意識(shí),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。
我校教學(xué)質(zhì)量近年得到穩(wěn)步提升,,產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。初中教學(xué)管理中注重一下幾點(diǎn):一是狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,向管理要質(zhì)量,,堅(jiān)持月考制度。加大教學(xué)常規(guī)管理力度,,切實(shí)抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),,對備課、上課,、作業(yè)批改,、課外輔導(dǎo)、考試及閱卷等提出具體要求,。二是重視教研工作,,加強(qiáng)了對教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和新課程培訓(xùn)。研究課堂教學(xué)類型,,通過多種方式提高教師運(yùn)用新的教學(xué)模式的能力,。制定課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)方法,我還親自做專題培訓(xùn),,為教師課堂教學(xué)改革指明方向,。叁是領(lǐng)導(dǎo)講課、聽課,,深入班級(jí)聽課調(diào)研指導(dǎo),,每學(xué)期所有教師上一次公開課、聽課不低于15節(jié),。定期召開各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),。四是要求教師對教材、考綱,、知識(shí)點(diǎn)的熟練掌握,,達(dá)到對教材知識(shí)的整合,。五是注重學(xué)生能力培養(yǎng),開展素質(zhì)教育,。組建各種興趣小組,,主要學(xué)科組織專題講座。六是要求新老教師在教學(xué)中發(fā)揚(yáng)“傳,、幫,、帶”精神,組織教師結(jié)對子,,師傅帶徒弟,,達(dá)到共同提高。七是充分重視畢業(yè)班的工作,,推行了目標(biāo)管理,,制定獎(jiǎng)勵(lì)方案,一年中考四年抓,。要求教師備教材,,備考綱,備學(xué)生,,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)及心理存在的困惑。八是家校共建,,共謀發(fā)展,。召開家長會(huì),共商培養(yǎng)教育學(xué)生和學(xué)校發(fā)展大計(jì),,讓家長了解學(xué)校辦學(xué)思路,協(xié)助學(xué)校教育管理學(xué)生,。年畢業(yè)150多人,,在中考中9人突破700分,有47人被潁上一中錄取,,取得了令人欣慰的成績,。小學(xué)教學(xué)管理措施如下:一是堅(jiān)持聯(lián)考制度。每學(xué)期兩次聯(lián)考,,期中集中到中心學(xué)??荚嚕y(tǒng)一監(jiān)考,,調(diào)出閱卷,;期末結(jié)合教育局統(tǒng)考,對調(diào)監(jiān)考,,全鎮(zhèn)統(tǒng)一閱卷,。每次均及時(shí)分析,、及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。二是強(qiáng)化教研活動(dòng),。開展不同形式的教研活動(dòng),,有優(yōu)秀教師的示范課,有特殊學(xué)科的觀摩課,,有年輕教師的研討課,,有外來教師的公開課,促進(jìn)了教研水平的進(jìn)步和教學(xué)水平的提高,。在全縣優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長評(píng)選中,,在17個(gè)優(yōu)秀名額中我校3個(gè)教研組和組長都順利通過;在各級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽,、教學(xué)能手和骨干教師,、學(xué)科帶頭人評(píng)選活動(dòng)中,我校教師都取得了十分優(yōu)異的成績,。
第四,、狠抓小學(xué)英語,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,。
自年以來,,我鎮(zhèn)小學(xué)叁到六年級(jí)全面開設(shè)英語課,并納入聯(lián)考科目,,全鎮(zhèn)多次開展小學(xué)英語專題研討和聽評(píng)課活動(dòng),,教育局的小學(xué)英語送教下鄉(xiāng)活動(dòng)在沙河魏小學(xué)成功舉行,教研室對我鎮(zhèn)小學(xué)英語教學(xué)的專題調(diào)研和指導(dǎo)又為課程的建設(shè)和教學(xué)水平的提高注入了力量,,去年一批特崗教師的加入猶如一股新鮮血液,,使我鎮(zhèn)小學(xué)英語教學(xué)水平再上臺(tái)階。同時(shí),,我們感覺到中華傳統(tǒng)文化受到了網(wǎng)絡(luò)文化和外來文化的沖擊和腐蝕嚴(yán)重,,我們開展了誦讀經(jīng)典,傳承文明的系列活動(dòng):開展了全校誦讀《弟子規(guī)》,、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》并進(jìn)行知識(shí)競答,;去年我們?nèi)?zhèn)叁到七年級(jí)開設(shè)毛筆書課,成功舉行了現(xiàn)場書法比賽,,舉辦了師生優(yōu)秀書法作品展,,掀起了師生練習(xí)毛筆字的熱潮。
第五,、改善辦學(xué)條件,,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
近年來,我鎮(zhèn)校安工程能過按照教育局的統(tǒng)一部署,,順利完成項(xiàng)目建設(shè):先后完成朱臺(tái)小學(xué),、沙河魏小學(xué)和中心學(xué)校教學(xué)樓加固項(xiàng)目;在建中心學(xué)校,、中心小學(xué)和葉橋小學(xué)教學(xué)樓新建項(xiàng)目,,積極協(xié)調(diào)居民搬遷擬建綜合樓項(xiàng)目。修建了下水道,,塑膠籃球場,,添置了乒乓球案等文體活動(dòng)設(shè)施;平整操場,,美化校園,。建設(shè)留守兒童活動(dòng)之家,開展心理咨詢活動(dòng),,開通親情電話,,舉行全鎮(zhèn)工作現(xiàn)場會(huì)。
第六,、規(guī)范辦學(xué)行為,,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象。
堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)文件精神,,規(guī)范辦學(xué)行為,,從不搞節(jié)假日加班補(bǔ)課,周六周日上課,,充分利用每日早會(huì)時(shí)間和教師培訓(xùn)時(shí)機(jī),,加強(qiáng)對教師進(jìn)行職業(yè)道德教育。每學(xué)期專門召開治理叁亂會(huì)議,,厲行禁止“叁亂”,,規(guī)范教師行為,杜絕了亂收費(fèi),、亂辦班,、亂訂資料,和有償補(bǔ)課的不良行為,,要求教師努力做到廉潔從教,為人師表,,贏得了當(dāng)?shù)厝罕姷牧己每诒?。鼓?lì)學(xué)生購買“學(xué)貧險(xiǎn)”,做好風(fēng)險(xiǎn)防范工作并獲“潁上縣風(fēng)險(xiǎn)防范工作先進(jìn)單位”稱號(hào),。建設(shè)中心學(xué)校網(wǎng)站,,大力宣傳教育、潁上教育,目前我鎮(zhèn)新聞發(fā)布的質(zhì)量和數(shù)量,、網(wǎng)站的瀏覽量都穩(wěn)居全縣第一,,也獲評(píng)“潁上縣宣傳工作先進(jìn)單位”和“潁上教育網(wǎng)、教育電視新聞宣傳先進(jìn)單位”,。
第七,、突出人文關(guān)懷,強(qiáng)化德育教育,。
為加強(qiáng)德育教育,,我們先后組織開展了“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮”,、“慶祝七一,、黨在我心中”等為主題的教育班會(huì)、學(xué)雷鋒活動(dòng)月系列活動(dòng),,祭掃抗洪英雄周麗平烈士墓,,慰問了社區(qū)和葉橋村敬老院,參觀國家級(jí)愛國主義教育基地——八里河風(fēng)景區(qū),。我們還舉辦了“紅心向黨”歌詠比賽,,組織了“安全法制教育”專題報(bào)告,“心理健康教育”專題報(bào)告,,開展了“愛祖國,、愛老師、愛父母,、愛自己”感恩教育活動(dòng),,取得良好效果受到了社會(huì)的一致好評(píng)。
第八,、開展文體活動(dòng),,豐富校園文化生活。
召開教師節(jié)表彰大會(huì),、舉辦體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和乒乓球,、拔河、跳繩系列比賽,;舉辦教師乒乓球,、羽毛球比賽、籃球友誼賽,,新年聯(lián)歡會(huì),;舉辦慶祝叁八婦女節(jié)文藝活動(dòng);舉辦小學(xué)教師兵乓球聯(lián)誼賽,;開展陽光體育冬季長跑活動(dòng),,開展大課間集體跑操,助推我校各項(xiàng)工作健康和諧發(fā)展;組織學(xué)生美術(shù)作品展,、成立學(xué)生乒乓球俱樂部,;舉辦作文大賽。我校報(bào)送參加比賽的美術(shù)作品多篇獲獎(jiǎng),,單位獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),;在縣舉辦的中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校選手獲得優(yōu)異成績,捧回“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”和“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”,;在剛結(jié)束的第四節(jié)全縣教職工籃球賽中,,隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心、頑強(qiáng)拼搏——輕傷不下火線,,在全縣32支隊(duì)伍中榮獲第六名,,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校排名位列第叁,展示了精神和實(shí)力,,令全縣刮目,。
第九、注重細(xì)節(jié)管理,,加強(qiáng)安全工作,。
經(jīng)常進(jìn)行安全自檢,每次會(huì)議突出安全教育管理,。多次組織全校學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散安全演練,,滅火演練,切實(shí)提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力,。邀請縣司法局,、鎮(zhèn)派出所同志來我校進(jìn)行法制教育講座,,為全校師生敲響安全警鐘;先后組織開展以“注意安全,、關(guān)愛生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會(huì),。配全配齊滅火器材,,爭取電力公司的支持,,對學(xué)校所有線路配電盤進(jìn)行更新,,達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn)。幾所交通要道旁的小學(xué)門前安裝了減速帶,,各校附近均有安全提示標(biāo)牌,,中心學(xué)校配備了專職保安,確保師生的安全,。近年無一例安全責(zé)任事故,。
第十、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,,以身作則廉潔自律。
加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,成立民主理財(cái)小組,,建立健全財(cái)會(huì)規(guī)章制度,,合理使用義教經(jīng)費(fèi),充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,,全面推行校務(wù)公開,,財(cái)務(wù)公開,堅(jiān)決杜絕各種鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,??刂普写_支和包車費(fèi)用。建立校長辦公會(huì)制度和教代會(huì)制度,,從不自己獨(dú)斷專行,,在評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)晉職,,教師調(diào)整,,發(fā)票簽批中堅(jiān)決從工作出發(fā),決不吃拿卡要,、違規(guī)操作,。結(jié)合本次教育系統(tǒng)思想整頓,深入開展批評(píng)和自我批評(píng),,深刻剖析自己,,堅(jiān)決做到廉潔從教,廉潔從政,,規(guī)范言行,。
20__年已經(jīng)過去,由于我校能夠積極配合縣教育局工作,,步調(diào)一致,,圍繞中心工作,大力拓展工作渠道,,嚴(yán)肅管理,,使學(xué)校各項(xiàng)工作取得了點(diǎn)滴的成績,但與縣局要求和各兄弟學(xué)校相比還存在很大差距,。一是學(xué)校管理還需進(jìn)一步完善和改進(jìn),,二是教學(xué)質(zhì)量的深層次提高還需一個(gè)較長期的漸進(jìn)過程,叁是新課改的落實(shí)工作尚未全面到位,,四是學(xué)校部分工作效率不高,,五是學(xué)校設(shè)施有待改善。
二,、今后的工作設(shè)想,。
20__,,我校將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,以德治校,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,以課堂教學(xué)改革為突破口,以全面提高教師素質(zhì)為重點(diǎn),,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,完善和實(shí)施教職工考核管理機(jī)制,強(qiáng)化日常管理,,提高工作效率,,確保工作目標(biāo)和工作任務(wù)順利實(shí)現(xiàn),力爭中考和各類檢測實(shí)現(xiàn)新的突破,。重點(diǎn)做好以下工作:
(一)不斷深化師德教育,,建設(shè)高素質(zhì)教職工隊(duì)伍。
(二)加大科研興校力度,,著力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。
(叁)努力改善辦學(xué)條件,迎接標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),。
(四)關(guān)愛學(xué)生學(xué)習(xí)生活,,做好營養(yǎng)餐配發(fā)工作。
(五)切實(shí)強(qiáng)化安全工作,,確保師生校產(chǎn)平安,。
(六)提高學(xué)校管理品味,努力提高工作效率,。
在新的一年里,,我校將發(fā)揮潛力,克服不足,,努力工作,,自我提高,打造質(zhì)量品牌,,辦好學(xué)校,,讓一方群眾滿意。
20__學(xué)年年是讓人難忘的一年,。這一年學(xué)校事情多,,變化多,相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗(yàn)也多,,得到的鍛煉也多??v觀一年來的工作,,自己能擺正心態(tài),不計(jì)是非得失,,埋頭苦干,,勤勉工作,,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,,較好地履行了校長職責(zé),。具體匯報(bào)如下:
一、政治思想方面,。
我熱愛祖國,,熱愛人民,熱愛社會(huì)主義,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持黨的正確方針路線,堅(jiān)持四項(xiàng)基本塬則,,高舉的偉大旗幟,。不斷提高自身的政治思想素質(zhì),不貪圖享受,,永遠(yuǎn)忠誠自己的祖國,,忠誠教育事業(yè)。樹立“以人為本”的教育思想,,形成正確的人才觀,、質(zhì)量觀。我遵守國家法律,,遵守各級(jí)規(guī)章制度,,遵守學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律,不做違法亂紀(jì)的事,。聽從上級(jí)安排,,以服從命令作為天職。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,不遲到,,不早煺,不私自離校,。關(guān)心學(xué)生,,熱心公務(wù),,團(tuán)結(jié)同志,為人師表,,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神,。不管何時(shí)何地,從事何種工作,,我都保質(zhì)保量地完成,,深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評(píng)。我遵守社會(huì)公德,,發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)良傳統(tǒng),,不計(jì)個(gè)人得失,不謀取私利,,不貪圖名利,,學(xué)校評(píng)優(yōu)或表彰,總是主動(dòng)讓給別人,,五年來在校只評(píng)過一次榮譽(yù)類獎(jiǎng),。關(guān)心他人,當(dāng)別人需要幫助時(shí)我主動(dòng)伸出援助之手,,而不計(jì)報(bào)酬,。在家孝敬父母,愛護(hù)家人,,不與左鄰右舍發(fā)生沖突,,時(shí)時(shí)注意維護(hù)教師形象。
二,、強(qiáng)化師生管理,。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,管理才能出效益,。
(1),、管理好班子成員。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作,,分工不分家,。形成工作面前齊抓共管。補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),,通氣不賭氣,,齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”,、“管理就是服務(wù)”的意識(shí),,在服務(wù)的過程中充分尊重教師、學(xué)生的人格,,記人之善,,忘人之過,,肯定長處,寬容不足,。重視人的主觀能動(dòng)性,,強(qiáng)調(diào)自我教育,自我完善,。實(shí)施人性化管理,,構(gòu)建和諧校園。
(2),、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,樹立教育行風(fēng)新形象。學(xué)是師之骨,,德為師之魂。我認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的教書育人的重任,,注重提高自身和教師的素質(zhì),,把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,,以文明的儀表影響人,,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,,以博大的胸懷愛護(hù)人,。
(3)、打造一支作風(fēng)過硬,,業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,。積極進(jìn)行教育改革,實(shí)施新課程,。和教師們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù),,提高自己的業(yè)務(wù)水平。深入到教學(xué)第一線,,上課,、聽課、評(píng)課,,共同探討教改中存在的問題,。積極承擔(dān)科研課題的研究,在科研中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,撰寫成果,,由經(jīng)驗(yàn)型過渡到專家型。努力打造了一支品德高尚,、精于教學(xué),、科學(xué)育人,、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊(duì)伍。
(4),、制度面前人人平等,。人管人不行,讓制度管人,。先后修改和完善了《龍吟中學(xué)教師綜合考核細(xì)則》,、《班主任考核細(xì)則》、《值周教師考核細(xì)則》,、《值宿教師考核細(xì)則》等一系列的考核制度,。制度面前我自己以身作則,要求教師做到的自己首先做到,。比如出勤:不遲到,,不早煺,不無故缺席,,即使回江津,,我努力做到學(xué)生上晚自習(xí)后才離開,第二天上課前回到學(xué)校,。制度面前人人平等,,自覺成為師生的示范者。
(5),、強(qiáng)化學(xué)生管理,。
首先,開展向我學(xué)習(xí),,向教師學(xué)習(xí)的示范活動(dòng),。教師就是學(xué)生最好的榜樣。其次,,解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的問題為重點(diǎn),,加強(qiáng)心理健康教育,開展心理咨詢,,對學(xué)生青春期問題進(jìn)行專題輔導(dǎo),,為學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境。第叁,、建立學(xué)生成長檔案,。學(xué)校黨、政,、工,、團(tuán)協(xié)調(diào)一致,經(jīng)常交流育人經(jīng)驗(yàn),建立成長記錄,,針對性的做好每個(gè)學(xué)生的思想工作,。第四、加強(qiáng)住校生管理,。經(jīng)常深入到寢室,、食堂、了解學(xué)生在校的生活,、學(xué)習(xí)情況,。第五、安全工作第一要?jiǎng)?wù),。樹立“安全責(zé)任重于泰山,,防患勝于救災(zāi)”的思想。我經(jīng)常檢查校園,、校舍,、水電、設(shè)備設(shè)施等的安全,,確保師生平安,。
三、后勤工作,。
1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè),,認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開,。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的收支管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件規(guī)定,,依法收支,,不擠占挪用。杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,。
2,、后勤管理嚴(yán)格實(shí)行以下規(guī)定。
(1),、學(xué)校不許為學(xué)生私自訂購教輔讀物和其它物品,。
(2)每期末,在全體教師會(huì)上詳細(xì)公布學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支情況,,實(shí)施民主監(jiān)督,。
(3)校長差旅費(fèi)由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會(huì)討論再執(zhí)行。
(4)伙食團(tuán)人員聘用,,大家推薦,,試用滿意則留用,否則解聘。
(5)伙食團(tuán)實(shí)行教師自己管理,,物品由值周教師輪流采購,,校長審核簽字支付,做到了保證質(zhì)量的同時(shí)加強(qiáng)了監(jiān)督,。
(6)節(jié)省開支,,精打細(xì)算,不大吃大喝,,把有限經(jīng)費(fèi)用在最需要的地方,。
四、不足與思考,。
1,、對新課改的教育思想和教育的方式方法的接受上還有明顯的差距,步子邁得不大,,措施還不夠得力,。
2、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,,尤其對學(xué)科帶頭人,、骨干教師的提高上缺乏力度,沒有使他們真正發(fā)揮潛力,。
3,、關(guān)心同志們的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體,、細(xì)致,。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,,回顧過去,,崢嶸歲月稠;展望未來,,任重而道遠(yuǎn),。未來的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力,。但我相信,,只要精神不滑坡,辦法總比困難多,。團(tuán)結(jié)就是力量,,團(tuán)結(jié)出效益,團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力,。我愿在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,,齊心協(xié)力、同心同德,、群策群力,、奮發(fā)圖強(qiáng)。努力為龍吟中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的才智,。
教育工作者的小學(xué)校長個(gè)人工作總結(jié)篇七
6,、注重了學(xué)生應(yīng)考能力的訓(xùn)練,年后的月考,,老師們狠抓考風(fēng),,注重考后分析,對科學(xué)施教,、平靜應(yīng)考起到了很好的作用,。
二、初一招生工作(迎來),。
01年初一新生的招生工作圓滿完成,,招收新生411人,是世紀(jì)中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多,,質(zhì)量最好的一屆,,也是經(jīng)濟(jì)效益較好的一年,取得這樣的成績,,主要做了以下五件事:
1,、大張旗鼓的宣傳發(fā)動(dòng):宣傳的目的在于讓學(xué)生和家長了解學(xué)校情況、招生政策,、招生考試時(shí)間,,學(xué)校利用各種渠道發(fā)送招生信息,校校到,、無死角,起到了很好的作用,。
3,、熱情周到的報(bào)名服務(wù):招生報(bào)名前的準(zhǔn)備充分,10天的報(bào)名接待工作,,每一個(gè)負(fù)責(zé)接待的老師都感到異常疲勞和興奮,,報(bào)名工作不但安排好了考試次序,還很好地展示世紀(jì)人的熱情和周到,,讓學(xué)生,、家長有了一個(gè)良好的印象。
教育工作者的小學(xué)校長個(gè)人工作總結(jié)篇八
優(yōu)秀作文推薦,!我是一名長期在農(nóng)村小學(xué)的校長,,有近xx年的中心校校長的歷史,,從我xx年的校長工作中,實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到,,當(dāng)好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長,,要三要“要誠、要廉,、要勤”,。,你才能立得住腳,,下方我就談?wù)劗?dāng)校長的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì):
“要誠”即要有誠心,。“誠心”說起來簡單,,做起來并不那么容易,,這校長必備的素質(zhì)和心態(tài),往往校長在誠心上失去了“人心”“群心”最后不自動(dòng)下臺(tái),。誠心,,其實(shí)以人為本,想為教師所想,,急為教師所急,,做教師的貼心人,處人處事要一分為二,,公平,、公正,不求親疏遠(yuǎn),。例如,,有一位上了年紀(jì)的老教師,他身體條件的原因,,他性格暴躁,,經(jīng)常體罰學(xué)生之事,學(xué)校班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋,,有一次學(xué)生上課思想開小差,,結(jié)果以教鞭來教訓(xùn)學(xué)生,打得這位學(xué)生臉上發(fā)腫,,家長鬧到學(xué)校與這位老師要評(píng)理,,十分僵硬,找這位教師說理,,可他卻雖認(rèn)錯(cuò)了,,但家長一方不肯罷休,再三調(diào)解,,最后總算平息了這件事,,我就《教師師德行風(fēng)若干條例》了該教師并扣了獎(jiǎng)金,,但此后這位教師一向來對我耿耿于懷,說我不關(guān)照的教師,,偏袒學(xué)生家長,,一段不理睬我,這位教師,,我能明白他的身體原因,,但同情他體罰學(xué)生的手段,在學(xué)校需要崗位時(shí),,我給他調(diào)離了崗位,,了他與學(xué)生之間經(jīng)常接觸的矛盾,開始他還以為我有意刁難他,,之后他慢慢想通了,,覺得這是組織上對他的照顧,此刻他對所做的工作,,埋頭苦干,,師生之間的關(guān)聯(lián)也得融洽,平時(shí)生病教師,,或教師都要盡心盡責(zé)地幫忙,,使懂得組織上對他的和幫忙,同樣也會(huì)換來對校長工作的支持和明白,。我堅(jiān)信,,誠心誠意地對待每一位教師,校長的工作就會(huì)大家的支持,,學(xué)校也就會(huì)像大家庭一樣溫暖,,充滿生機(jī)和活力。
當(dāng)校長當(dāng)然不比當(dāng)官的有權(quán)和有錢,,校長畢竟還有的一方天地和一點(diǎn)審批權(quán),,如何用好校長的權(quán)力當(dāng)然各人有各人的想法,但我當(dāng)校長要廉潔,,校長是為人師表的帶頭人,,校長的一舉一動(dòng)都會(huì)這所學(xué)形象,都會(huì)給教師帶來的,,比如說,在調(diào)動(dòng)教師,、評(píng)職,、評(píng)優(yōu)過程中,難免教師搞些小恩小惠的東西,,校長在時(shí)候更握原則,,俗話說:“吃人家的'東西嘴軟,,拿人家的東西手短?!边@事不把握好,,今后就很難工作,還有學(xué)一切收入和職評(píng),、聘任教師,、評(píng)優(yōu)評(píng)先等都要公布,校務(wù)公開,,監(jiān)督,,才能廉潔的形象,才能教師的信任,。
勤:不怕辛苦,、不怕累,為學(xué)發(fā)展,,腳踏實(shí)地勇于奉獻(xiàn)的精神,,校長就要吃苦在前,享受在后,,早上班,,遲離校。這已成了我的習(xí)慣,。農(nóng)村小學(xué)校長更不比城市小學(xué)校長當(dāng)?shù)萌菀?,既要抓質(zhì)量,又要重經(jīng)濟(jì),,既要抓中心校又要重片,、完小,既要贏得的,,又要村級(jí)的支持,。是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村的學(xué)校更為,當(dāng)校長的就要腳勤,、嘴勤,、手勤,經(jīng)常下片,、完小幫忙解決反映學(xué)校發(fā)展的狀況和的成績,,才能各級(jí)對學(xué)校工作的傾力支持。
當(dāng)然,,當(dāng)好校長還需要更多的要求和更高的潛質(zhì)等,,但最起碼的要“三要”,才能取信于民,,調(diào)動(dòng)更的工作性,,才能各級(jí)對你工作的支持,,才能使學(xué)校能穩(wěn)步地發(fā)展,才能贏得社會(huì)對學(xué)好評(píng),。
教育工作者的小學(xué)校長個(gè)人工作總結(jié)篇九
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總之,,本人在發(fā)揚(yáng)我們學(xué)校的“踏實(shí)做事、快樂生活”的校風(fēng)精神,。通過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,,我校2019年督導(dǎo)評(píng)估考核獲綦江縣一等獎(jiǎng),黨支部被縣委組織部命名為“五好基層黨組織”,,被打通鎮(zhèn)黨委表彰為先進(jìn)基層黨組織,。本人也獲得了縣績效考核一等獎(jiǎng)。面對這些成績,,我將思考如何進(jìn)一步踐行“情與教育相伴,,愛與服務(wù)同行”的`工作格言!在未來的路上,我將帶領(lǐng)xx小學(xué)的全體師生,,開拓進(jìn)取,,銳意創(chuàng)新,為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)繼續(xù)奮斗.
教育工作者的小學(xué)校長個(gè)人工作總結(jié)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,全校教職員工:
即將過去的一年,,是我校迎接新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。這一年,,由于有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo),,有學(xué)校全體同仁的共同努力,,學(xué)校的各項(xiàng)工作成效顯著,,不僅得到家長,、社會(huì)的認(rèn)可,而且也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對我們充分的肯定,。這些成績的取得歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與全體師生的拼搏,。在此,我謹(jǐn)對領(lǐng)導(dǎo)對于我工作的指導(dǎo)、幫助和全體教職工給我的大力支持,、配合,表示衷心的感謝,。
如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個(gè)三年以“保穩(wěn)定—謀發(fā)展—?jiǎng)?chuàng)一流”為學(xué)校工作重心,,爭創(chuàng)一流農(nóng)村有特色學(xué)校,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”,。我認(rèn)為,,過去的一年是實(shí)現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎(chǔ)意義的一年,新的一年則將是實(shí)現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關(guān)鍵性意義的一年,,“發(fā)展才是硬道理”新的一年,,也必將是學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的騰飛的一年。
下面,,我就這一年我個(gè)人與學(xué)校的工作向在座各位作述職,,請予以審議。
在這一學(xué)年中,,我緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的工作重心和奮斗目標(biāo),,著重抓了以下幾個(gè)方面的工作:
(一)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖。
一所學(xué)校,,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立足的根基,,也是發(fā)展的目標(biāo),要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會(huì),、向人民群眾作出交待,,我們一直為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做著努力。教育教學(xué)質(zhì)量如果不能保持良好勢頭和水平,,爭創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談.可喜的是有學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力,、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)的工作,,有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻(xiàn)精神領(lǐng)導(dǎo)班子的努力工作,,我們教學(xué)第一線的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級(jí)的教學(xué)上達(dá)到同類地區(qū)一流水平,畢業(yè)班教學(xué)成績迅速提高,特別是英語成績超出全區(qū)平均水平,受到教委獎(jiǎng)勵(lì),。
今年,,我們依然以畢業(yè)班為突破口,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,。實(shí)行中層領(lǐng)導(dǎo)承包制,每人負(fù)責(zé)一個(gè)畢業(yè)班,,三科老師捆綁制,樹立同榮辱的合作意識(shí)。由于地處農(nóng)村這一客觀事實(shí)外來人口逐步增加,,流動(dòng)性大,。,我校生源素質(zhì)總體下降,教學(xué)質(zhì)量面臨的困難相當(dāng)大,,對此,,我經(jīng)常與分管教學(xué)的副校長、兩個(gè)教導(dǎo)主任一起研究策略,、制訂管理措施,。培養(yǎng)青年教師,建立學(xué)科組教研制度,,改革備課方式,。重視青年教師的發(fā)展,評(píng)選各類優(yōu)秀課,,組織專業(yè)考核,,校本培訓(xùn)提高教師整體素質(zhì),師徒結(jié)對促進(jìn)新老教師共同發(fā)展,。
(二)加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè),,
學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,,因此德育在教育工作中處的地位,。同時(shí),培養(yǎng)出品德高尚的人才,,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范,。為此,我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作,。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,開展師德建設(shè)演講、師德答卷等活動(dòng),。以新教育理論為指導(dǎo),,以本土文化為依托,成立了農(nóng)民畫活動(dòng)社團(tuán),。發(fā)揮傳承文化的作用,,以此培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo),、老師們的認(rèn)可和支持,,管理細(xì)致到位,學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),,在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效,。
(三)加強(qiáng)干部隊(duì)教師伍建設(shè)規(guī)范管理。
過去的學(xué)年,,我一方面堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),,深入思考、研究學(xué)校改革和發(fā)展問題,努力提高自已的管理水平,、管理藝術(shù);另一方面,,大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力,提高學(xué)校整體的管理水平,。同時(shí),,對班子成員嚴(yán)格要求、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,成為“和諧、奉獻(xiàn),、學(xué)習(xí)”的團(tuán)隊(duì),。從一年來的運(yùn)行情況看,班子是富于改革意識(shí)和創(chuàng)造精神的,,是朝氣蓬勃的,,是團(tuán)結(jié)進(jìn)取的。
教育競爭越來越激烈,,我的危機(jī)感也越來越強(qiáng)烈,,也希望全校同志們既要堅(jiān)定信心,又要有危機(jī)感,、緊迫感,,樹立憂患意識(shí);我們每一位老師,都不能躺在自己的歷,,枕著昔日的榮耀,。我校當(dāng)前可以說是處于一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我們的教師需要提高認(rèn)識(shí)水平,,自覺形成一種愛崗敬業(yè),、安貧樂教的思想境界。通過不斷地學(xué)習(xí),,教師的服務(wù)意識(shí)有所增強(qiáng),,工作由被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),教書育人的積極性也較高,,用雙小教師特有的精神風(fēng)貌迎接未來,,我們用百米的速度和人家比長跑,只有實(shí)現(xiàn)跨越式前進(jìn),,學(xué)校才能持續(xù)發(fā)展,。今年我們評(píng)選出區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅老師。張振梅主任被評(píng)為德業(yè)雙馨區(qū)級(jí)先進(jìn)個(gè)人,,趙永萍主任區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師,,袁桂苓老師區(qū)級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人,我也被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教育工作者,學(xué)校被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀集體,。
(四)堅(jiān)持“科研興?!钡姆铰裕賹W(xué)校教育工作上水平,。
“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路,,是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一,也是教育發(fā)展的一大契機(jī),。本學(xué)期,,我校成為教科院試驗(yàn)基地校,天津教科院基礎(chǔ)教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導(dǎo),。為了實(shí)踐新教育,,我校充分結(jié)合實(shí)際,開展《深入實(shí)踐自主活動(dòng)教學(xué)模式,,提高教學(xué)有效性的研究》的課題研究,,并已被區(qū)級(jí)立項(xiàng)。
在申報(bào)有關(guān)課題的同時(shí),,學(xué)校積極開展了相關(guān)教改活動(dòng):有教師說課比賽,、公開課活動(dòng)、同題課等,。我還鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)論文,,參加市小語基本功比賽一等獎(jiǎng)劉鈺、趙娟廷;二等獎(jiǎng)張振梅,、袁貴苓,、孫冬梅;三等獎(jiǎng)崔玉華;進(jìn)取獎(jiǎng)趙剛。本年度教師撰寫論文的積極性很高,,在質(zhì)量和數(shù)量上得獎(jiǎng)面創(chuàng)歷史新高,。
(五)以學(xué)生為本創(chuàng)造性的開展活動(dòng)。
素質(zhì)教育不能光掛在口頭上,,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力是教育工作者必須思考的,,開展各類的比賽活動(dòng),群體活動(dòng),。五月份成功的召開了學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學(xué)首屆讀數(shù)節(jié)”,市區(qū)級(jí)報(bào)社,、有關(guān)單位十幾個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校祝賀,,場面盛大,氣氛感人,。九月份參加了中央電視臺(tái)《成長在線》節(jié)目的'錄制,。劉穎主任指導(dǎo)的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學(xué)生合唱團(tuán)專場展演(紅歌比賽)獲小學(xué)組二等獎(jiǎng),,參加20xx年北辰區(qū)學(xué)校班級(jí)合唱比賽(小學(xué))四年一班《柳樹姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎(jiǎng)。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。20xx年北辰區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分42分第11名創(chuàng)學(xué)校近年來歷史新高,。我校社團(tuán)還有春暉愛心社團(tuán)、綠色環(huán)保社團(tuán),、青青書社,、籃球隊(duì)、棒球隊(duì),、排球隊(duì),、校合唱隊(duì)。
(六)關(guān)心教師學(xué)生生活,,提倡管理民主,。
作為校長,我重視營造和諧的工作氛圍,提倡民主管理,,依法治校,,并攜同工會(huì)關(guān)心教師生活,主要有:
1,、注重青年教師,,多方調(diào)動(dòng)教師積極性。
2,、凡學(xué)校大事都經(jīng)行政集體討論,有涉及學(xué)校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會(huì)討論,。
3、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問生病教工,。我還資助過家庭困難生病學(xué)生,,關(guān)心青年教師的生活,,從宿舍的粉刷到聯(lián)系床,,借電視、電腦事無巨細(xì),。
4,、組織教師學(xué)生春游活動(dòng)。
5,、在教師節(jié)組織教師進(jìn)行慶?;顒?dòng)并給離別的同志舉行歡送聚會(huì),。
6,、為全體教師舉行新春團(tuán)拜酒會(huì)。
(一)爭創(chuàng)一流的學(xué)校是我的愿望也是全體教師的追求,。
(二)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是我??沙掷m(xù)發(fā)展的根本,。
(三)我的工作離不開全體教職工們的支持,。
(四)全校教職工要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,,超前謀劃,,增強(qiáng)競爭與服務(wù)意識(shí),。立足本崗,,講和諧,、謀發(fā)展,為雙小的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,,貢獻(xiàn)力量,。
(五)我在工作中存在許多不足:
(1)有時(shí)因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生畏難的情緒,。
(2)有時(shí)因事務(wù)性工作纏身,,對教職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問題沒有及時(shí)地解決;對有的老師提出的建議也有時(shí)沒能及時(shí)考慮,、采納,。
(3)辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不足,,辦學(xué)的理論水平有待提高,。
(4)在對領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng),。
教育工作者的小學(xué)校長個(gè)人工作總結(jié)篇十一
本人自20xx年8月任xx
小學(xué)
校長以來,,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛
下,,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,,愛與服務(wù)同行”的工作格言,,認(rèn)真履行職責(zé),,堅(jiān)持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),,較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,取得優(yōu)異成績
。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,,成事之基,。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),,自覺做到勤學(xué)多想,,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),,牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,保持良好的道德風(fēng)尚,。幾年來,我積極參加上級(jí)各部門舉辦的各類培訓(xùn),。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排,,20xx年8月9日我組織教職工召開了
創(chuàng)先爭優(yōu)
活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告會(huì),身體力行,,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前,,我歷來顧全大局,,從不爭名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定,,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,,全心全意為人民服務(wù),,做到忠于職守,政令暢通,,保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致,,始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上,、政治上,、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀,、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責(zé)。本人在自己的工作崗位上,,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,,在日常的各項(xiàng)工作過程中,,沒出現(xiàn)過錯(cuò)。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長理論知識(shí)培訓(xùn),,建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,,本學(xué)期擔(dān)任
四年級(jí)
的《品德與生活
》的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作,本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級(jí)期刊《新課改》發(fā)表,,《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表,。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,,深受教師和家長的好評(píng),。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展,。勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,,對工作中遇到的難題,,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,,始終能夠任勞任怨,,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,,大家全力以赴,,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,,服務(wù)家長,,服務(wù)社會(huì),,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn),、開會(huì)等公事外,,我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉,,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,,人生的'價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,。近兩年來,,我做到假日不休,我喜歡在學(xué)校
校園
內(nèi)思考工作和問題,。對學(xué)校的發(fā)展做長遠(yuǎn)的規(guī)劃,。我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅(jiān)持“以一流服務(wù),、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,,刻苦鉆研,,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,,各項(xiàng)工作均取得一定成績,。
(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確,,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù),、校務(wù)公開工作,。定期召開教師大會(huì)會(huì),集廣大教師的民主意識(shí),,決策學(xué)校的發(fā)展,。本年度,學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書記,。學(xué)校和教職工把王紹強(qiáng)同志推選為教科室主任,、把李丹同志選為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,、雷祥富同志為總務(wù)主任助理,加以培養(yǎng),,為后繼有人做人才儲(chǔ)備,。
(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,建立完善學(xué)校
安全
防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),,把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓,。為此,我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評(píng)比考核一等獎(jiǎng),。平安校園已經(jīng)通過驗(yàn)收正在報(bào)批,。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長期堅(jiān)持,,師生的安全得到了有效保障,。由于全體教師安全意識(shí)強(qiáng),防護(hù)措施到位,,宣傳教育及時(shí),,近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。(三)開展讀書活動(dòng),,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,,在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書柜,,讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開展,,通過教室的,,
班級(jí)
圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記,、手抄報(bào),、黑板報(bào)、校園征文,、講故事等評(píng)比活動(dòng),。激勵(lì)學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究,、茁壯成長為國家有用的人,。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流,、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,,大興學(xué)習(xí)型校園。(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,,大興課改之風(fēng),。近年來,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,,辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),,確立制度予以保障,,制定培養(yǎng)計(jì)劃,,落實(shí)指導(dǎo)教師,,定期召開教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視,,青年教師本身素質(zhì)較高,,加上積極好學(xué),發(fā)展進(jìn)步很快,。學(xué)校把青年教師落實(shí)在課改的行業(yè),,目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,,愛與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎(jiǎng),。
(五)重文明禮儀和校園文化建設(shè),創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校,。在我的高度重視下,,學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,并把它創(chuàng)建為我校的特色,。如今,,我校的校園文化長廊建成了,打通學(xué)區(qū)的德育工作和校園文化建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場會(huì)20xx年11月9日在我校成功召開了,,創(chuàng)建縣綠色學(xué)校成功了,。申請文明禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準(zhǔn)。
(六)重學(xué)校體藝工作,,提高師生的身體素質(zhì),,并讓各方面的能力得以提高。學(xué)校堅(jiān)持大課間操制度,,在20xx年秋期綦江縣大課間評(píng)比中,,我校榮獲打通學(xué)區(qū)16所學(xué)校中的第一名,榮獲縣一等獎(jiǎng),??萍冀M派到縣參加科技節(jié)比賽的
同學(xué)
有獲二等獎(jiǎng)的,。美術(shù)組的同學(xué)參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)金100元的同學(xué)。(七)抓核心工作,,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì),多方研究,,制定提質(zhì)方案,,落實(shí)措施。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,,通過全體教師的努力,,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步。20xx年,,我校教育目標(biāo)質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎(jiǎng),。
(八)學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi),,沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學(xué)校大門,、警務(wù)室,、圍墻、教學(xué)樓門窗,、教學(xué)設(shè)備,、科普基地基地、廁所及教學(xué)樓門窗等,,能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),,發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù),。
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上,能維顧全大局,,注重團(tuán)結(jié),,以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,,扎實(shí)細(xì)致,。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,,從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,率先垂范,以身作則,,時(shí)刻做到自重,、自醒、自警,、自勵(lì),,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),,進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,,把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),貫穿于日常工作始終,。
教育工作者的小學(xué)校長個(gè)人工作總結(jié)篇十二
我以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實(shí)“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”為重心,,堅(jiān)持把師德工作落實(shí)到學(xué)校的每一個(gè)崗位,,每一個(gè)時(shí)間,。對照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,重新修訂了《篆塘中學(xué)教師師德規(guī)范》和《篆塘中學(xué)教師形象準(zhǔn)則》,,嚴(yán)厲禁止有償家教,、體罰學(xué)生等社會(huì)反響比較強(qiáng)烈的問題。對教師的工作責(zé)任心,、辦公紀(jì)律,、個(gè)人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問題,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強(qiáng)調(diào)和教育,。由于措施扎實(shí),重視教育,,本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個(gè)人,,并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚(yáng)“無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗,、愛生如子”的精神,,受到了廣大家長和社會(huì)的廣泛好評(píng)。
本年度中,,我還積極組織開展“扶貧助學(xué)”活動(dòng),,學(xué)校給貧困學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補(bǔ)助累計(jì)達(dá)一萬余元,并且在黨支部的倡議下,,實(shí)行了黨員聯(lián)系貧困生的制度,,并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列,,聯(lián)系教師與學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)走訪和慰問了貧困生家庭,在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民中引起很大反響,。
2,、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度
在工作中,我針對我校年輕教師業(yè)務(wù)能力不強(qiáng),、骨干教師相對缺乏的局面,,十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我具體負(fù)責(zé),,教導(dǎo)處、德育處等共同協(xié)作,制訂了較為長遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)計(jì)劃,,分階段有重點(diǎn)地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,,本年度中,,分別舉行了師徒結(jié)對,、學(xué)科練兵,、教學(xué)基本功比武,、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示,、新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、新教師任見習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作,,使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),,及時(shí)適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求,。同時(shí)積極采取走出去,、請進(jìn)來的方式,,通過參加各種方式的教學(xué)研究活動(dòng),,使青年教師開闊眼界,拓展思路,,凡是各級(jí)教研室組織的各種教研活動(dòng),,我校均積極為青年教師爭取機(jī)會(huì),,為青年教師成長提供多方面的便利。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力,,今年我校又有一批年輕教師迅速成長,,在在我校的教育教學(xué)中發(fā)揮了日益重要的作用,,他們通過自身的努力和學(xué)校的培養(yǎng),,已經(jīng)在學(xué)校乃至縣內(nèi)嶄露頭角,。
3,、抓緊對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí)
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
縣教委已經(jīng)制訂了實(shí)現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),這就使得熟悉現(xiàn)代教學(xué)思想和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切,。今年上半年,,我積極組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),有計(jì)劃地組織教師分批參加各種證書培訓(xùn)考試,,舉行了研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施培訓(xùn)班,,使我校教師的業(yè)務(wù)能力有大幅度提高。截止目前,,我校具有合格學(xué)歷教師,占專任教師數(shù)98。6%,,其中很多教師在我的倡導(dǎo)下,,學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí),其中很多教師積極進(jìn)行本科的學(xué)習(xí),,積極參加外語培訓(xùn),,計(jì)算機(jī)培訓(xùn),其余不合格教師除年齡超出外均???、本科在讀,普通話合格教師,,占91,。6%,計(jì)算機(jī)合格教師,,占專任教師數(shù)93,。6%。
1,、探索加強(qiáng)德育工作系統(tǒng)化和科學(xué)化的路子:第一,,德育處從實(shí)際出發(fā),每學(xué)期分別制定三個(gè)年段的德育工作目標(biāo)和途徑設(shè)計(jì),,在三個(gè)年段分別進(jìn)行主題教育和系列教育活動(dòng),,大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”,即專題教育篇,、文藝熏陶篇,、節(jié)日教育篇。第二,,繼續(xù)做好兩項(xiàng)德育工作:一是及時(shí)搞好學(xué)生的各級(jí)各類評(píng)先樹優(yōu)活動(dòng),,召開德育表彰與經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,本年度在原來評(píng)選“三好生”等傳統(tǒng)先進(jìn)的基礎(chǔ)上,著重抓了“文明生”的評(píng)比活動(dòng),;二是征集匯編德育工作經(jīng)驗(yàn)論文集,,每學(xué)期舉行一次德育論文交流并評(píng)獎(jiǎng),選送部分論文到專業(yè)雜志發(fā)表,。第三,,團(tuán)支部與德育處協(xié)作配合,結(jié)合重大節(jié)日,,合理開展多種針對性的教育活動(dòng),,如落實(shí)三月“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動(dòng),、五四“青年志愿者”活動(dòng),、“捐零錢,獻(xiàn)真情”活動(dòng)(組織為鎮(zhèn)紫中學(xué)患病老師金芳洪捐款1098,。10元,,為xx班學(xué)生楊邦英捐款472元)、“‘三個(gè)代表’在篆塘”論壇等多種形式,,多角度多渠道對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,,一定程度上實(shí)現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索。第四,,充分發(fā)揮了青少年志愿者,、先進(jìn)團(tuán)員隊(duì)伍在校園文化建設(shè)、德育建設(shè)和學(xué)校形象建設(shè)中的積極作用,,青少年志愿者隊(duì)伍不斷壯大,,活動(dòng)形式也不斷務(wù)實(shí),在青年學(xué)生中發(fā)揮了積極的引導(dǎo)促進(jìn)作用,。
2,、加強(qiáng)對學(xué)生的理想信念教育、公民道德教育和法紀(jì)教育,。德育處,、團(tuán)支部從教育實(shí)際出發(fā),通過國旗下講話,、業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校的培訓(xùn),、開設(shè)“篆塘中學(xué)共青團(tuán)”廣播站、邀請法制工作者舉行法制報(bào)告,、開展青春期心理健康教育和各種主題班會(huì)等渠道,,開拓了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的能力,使學(xué)生對理想教育,、道德與法制教育增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí),,深化了“公民道德教育活動(dòng)”和“養(yǎng)成教育”活動(dòng),本年度中重點(diǎn)圍繞尊師教育,、消除如起哄,、說臟話,、亂扔亂拋等不良行為習(xí)慣和培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),、責(zé)任意識(shí)等方面開展德育工作。
3,、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè),,進(jìn)行嚴(yán)格考核。第一是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,,堅(jiān)持每月召開一次班主任工作會(huì)議,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)問題,,樹立典型,以老帶新,;規(guī)定每學(xué)期開學(xué)第一周為強(qiáng)化教育周,,末兩周為平安周,要求班主任與學(xué)生同步,,強(qiáng)化崗位監(jiān)督,;加強(qiáng)過程管理,實(shí)行班級(jí)日考核,、周考核,、月考核和學(xué)期考核,并及時(shí)將考核結(jié)果公布,;繼續(xù)實(shí)行新教師見習(xí)班主任制度,,積極培養(yǎng)班主任后備力量;加強(qiáng)了對班主任的培訓(xùn),,努力把教書育人,、服務(wù)育人、管理育人,、環(huán)境育人落到實(shí)處,。其次是積極培養(yǎng)一批熱愛集體、有能力,、有威信的學(xué)生干部隊(duì)伍,。德育處、團(tuán)支部和班主任通力協(xié)作,,通過學(xué)生干部的競爭上崗和培訓(xùn),,增強(qiáng)了學(xué)生當(dāng)主人,,當(dāng)管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識(shí),,為學(xué)生全面和諧發(fā)展,、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。第三是加強(qiáng)值周班隊(duì)伍建設(shè),,通過學(xué)生的自我管理,,既擴(kuò)大了管理的外延,又增強(qiáng)了學(xué)生的自我教育,。第四是加強(qiáng)寢室長和監(jiān)督崗隊(duì)伍建設(shè),,有效地提高了對學(xué)生夜間休息時(shí)段的管理,基本杜絕了學(xué)生夜間外出的現(xiàn)象,。
4,、重視家校聯(lián)系,充分發(fā)揮社會(huì)的教育功能
我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò)遍布校園的角落,,而且有意識(shí)的將德育教育向校園外延伸,,借助社會(huì)多元力量,優(yōu)化學(xué)校,、家庭,、社會(huì)“三位一體”的德育模式。本年度中我校為每個(gè)學(xué)生制作了家校聯(lián)系卡,,學(xué)生每次回家前由班主任填寫好有關(guān)情況,,學(xué)生回家后由家長簽署意見,德育處檢查每次家校聯(lián)系的結(jié)果,,并與班主任考核掛鉤,,有力地推動(dòng)了學(xué)校與家長的聯(lián)系溝通。我校每學(xué)期均召開一次各年段的家長會(huì),,并對班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定,。本年度中,我校還邀請了三江派出所民警作了兩次法制講座,,邀請家長代表在家長會(huì)上進(jìn)行教育方式的探討發(fā)言等,。
1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查落實(shí)
教導(dǎo)處深入扎實(shí)地抓好“教學(xué)七認(rèn)真”檢查,,通過規(guī)范管理,,提高課堂教學(xué)效率,突出過程考核,,強(qiáng)化平時(shí)抽查,。各教研組開設(shè)的匯報(bào)課、研討課、示范課等,,基本做到全組參加,,業(yè)務(wù)校長和教導(dǎo)處指導(dǎo)教研組及時(shí)認(rèn)真地評(píng)課;每周五下午進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,事先教導(dǎo)處都提出明確的要求,,事后有書面反饋;強(qiáng)化集體備課,,通過修訂教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度,,進(jìn)一步提高教師的整體質(zhì)量意識(shí);建立了學(xué)生監(jiān)督教師的機(jī)制,,平時(shí)由學(xué)習(xí)委員記載教師的上課情況及晚自習(xí)輔導(dǎo)情況,,納入活工資中進(jìn)行考核,對教師的教學(xué)情況,,教導(dǎo)處會(huì)同教研組長多次進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查,并及時(shí)反饋給教師,,期末由全體學(xué)生對任課老師進(jìn)行德,、能、勤,、績的問卷調(diào)查,,并納入年終崗位責(zé)任制考核。
2,、重視學(xué)風(fēng)建設(shè),,加強(qiáng)考試管理
我校堅(jiān)持在學(xué)風(fēng)建設(shè)上做好文章,一是進(jìn)行正面引導(dǎo),,通過評(píng)選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí),、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等來帶動(dòng)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極進(jìn)取,,力求上進(jìn),;二是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),強(qiáng)化考試的嚴(yán)肅性,,對監(jiān)考不嚴(yán)的老師進(jìn)行通報(bào)批評(píng),,并在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn),對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處分,,使學(xué)生消除僥幸心理,,從而在平時(shí)抓緊學(xué)習(xí)。
3,、強(qiáng)化了初三總復(fù)習(xí)的過程監(jiān)控
針對20xx屆初三整體情況不夠理想的情況,,在年初開學(xué)之際,我校對初三年段提出了“團(tuán)結(jié)拼搏,揚(yáng)長避短,,確保了中考創(chuàng)佳績”的工作要求,,通過同年級(jí)同學(xué)科的老師集體備課、加強(qiáng)班級(jí)管理,、修訂中考獎(jiǎng)勵(lì)方案,、強(qiáng)化目標(biāo)管理等手段,通過全體初三師生的共同努力,,20xx屆中考上線達(dá)標(biāo)率位居全縣中上水平,,較好地完成了縣教委下達(dá)給我校的指標(biāo)任務(wù)。
1,、健全組織,,加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)
我校實(shí)行安全工作校長負(fù)責(zé)制,由書記分管安全工作,,繼續(xù)以“求質(zhì)量、保平安,、促發(fā)展”為工作目標(biāo)。全體教職工能始終以高度的政治責(zé)任感來看待安全工作,,始終把安全工作放在一切工作的首位,,時(shí)刻提高警惕,,全力做到防范于未然,本年度中我校無重大安全事故發(fā)生,。
2,、建立健全安全工作系列規(guī)章制度,明確職責(zé),,落實(shí)責(zé)任,。
本著“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的原則,,我組織制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度,,并隨時(shí)加以檢查落實(shí)。我嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的獎(jiǎng)懲考核制度,,堅(jiān)決處理一些危及安全的人和事,,如學(xué)生上網(wǎng)吧、打架等,,不僅對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,,而且還相應(yīng)扣除班主任的當(dāng)月部分津貼。
3,、加強(qiáng)常規(guī)管理,加大宣傳力度,。
由德育處牽頭,,學(xué)校每學(xué)期組織三次有關(guān)安全問題的主題班會(huì),,分別放在期初,、期中和期末進(jìn)行,。學(xué)校經(jīng)常組織力量進(jìn)行安全檢查,,對防火安全,、食品安全、生產(chǎn)安全,、校舍安全,、危險(xiǎn)化學(xué)品安全等一一加以檢查落實(shí)。班主任能認(rèn)真督促,、管理學(xué)生在校及上學(xué),、放學(xué)路上安全,教育學(xué)生不乘坐無營運(yùn)資格的車輛,,禁止學(xué)生私自下河或到水庫游泳,,嚴(yán)肅查處學(xué)生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場所。學(xué)校保安實(shí)行全天24小時(shí)值班,,德育處組織值周教師,、值周行政和生活老師等每周對住校生晚上在寢室情況實(shí)行不定期、不定時(shí)檢查,。
我校十分重視管理制度的建設(shè)和改革,,努力建立起科學(xué)、高效,、民主,、規(guī)范的管理體制,,今年我校對歷年來形成的制度、職責(zé),、規(guī)范等進(jìn)行了整理,、修改和補(bǔ)充,形成了三個(gè)大類共全方位的工作職責(zé),、工作制度和考核制度,,并匯編成冊,教職工人手一份,,基本形成了各項(xiàng)工作有據(jù)可查,,有章可據(jù)的管理體系,使學(xué)校的管理進(jìn)一步趨向制度化,、規(guī)范化,、民主化。
我校堅(jiān)持重大問題實(shí)行民主決策的制度,,各項(xiàng)政策出臺(tái)基本實(shí)行行政班子討論,、教師代表評(píng)議、教代會(huì)審議通過的方式進(jìn)行,,行政會(huì)議討論安排的工作,,在每周政治學(xué)習(xí)中進(jìn)行通報(bào),學(xué)校健全教代會(huì)制度,,今年上半年,,我校舉行了二屆一次教代會(huì),對工會(huì)進(jìn)行了換屆選舉,,選舉楊天兵同志為新一屆工會(huì)主席,。本學(xué)年,我校兩次召開教代會(huì),,對學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)政策,、教師流動(dòng)考核等進(jìn)行討論表決。本年度,,我校成功創(chuàng)建了“綦江縣先進(jìn)職工之家,。”
我校能認(rèn)真執(zhí)行政務(wù),、財(cái)務(wù)公開制度,,建設(shè)好“陽光工程”,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政承諾,。能嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,,努力開源節(jié)流,認(rèn)真貫徹國家有關(guān)財(cái)經(jīng)制度,,嚴(yán)格按物價(jià)局規(guī)定進(jìn)行收費(fèi),,對大型基建項(xiàng)目和大宗物品采購均采取招投標(biāo)形式,。總務(wù)處能落實(shí)好財(cái)產(chǎn)保管,、登記,、賠償制度,努力做到精打細(xì)算,,處處為學(xué)校省錢,,自己能解決的事情,決不請外來人員,。財(cái)務(wù)人員能主動(dòng)做好學(xué)校的參謀,,對財(cái)務(wù)安排能落實(shí)好計(jì)劃,對財(cái)務(wù)開支進(jìn)行嚴(yán)格的管理和監(jiān)督,。
1,、做好教學(xué)常規(guī)工作,不搞特殊化
我本年度擔(dān)任一年級(jí)(1)(2)班的生物教學(xué),,我在教育教學(xué)中,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,,想方設(shè)法提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量,,積極參加教研教改活動(dòng),決不因?yàn)樽约菏切iL,,就搞特殊化,,帶來不良影響。
2,、嚴(yán)格要求自己,,做好榜樣帶頭作用
我在工作中,遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,,不遲到,不早退,,不缺勤,,在日常工作中,力求做到“提前到校,,推遲回家”,,自己的教育教學(xué)工作做扎實(shí),教育教學(xué)效果做到名列前茅,,形成示范效應(yīng),,我擔(dān)任的一年級(jí)(1)(2)班的生物教學(xué)在全縣的統(tǒng)一考試中,取得了優(yōu)異的成績,,為老師樹立了榜樣,。
1,、重視硬件投入,努力提高教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施
我十分重視改善辦學(xué)條件,,努力增加投入,,增加硬件設(shè)施,本年度,,在我的努力下,,我校重新配制了27臺(tái)電腦,新購買了一體機(jī),,購買磁性黑板,,修建了舞臺(tái),把操場打成了水泥地,,校園環(huán)境得到了有效的整治,校園的文化氛圍更濃厚了,。日前,,學(xué)生食堂,學(xué)生公寓,,學(xué)生浴室也正在計(jì)劃之中,,通過不懈的努力加強(qiáng)了校園文化建設(shè),美化,、凈化校園,,學(xué)生有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2,、重視對學(xué)校的形象宣傳,,進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度
我在努力做好各方面工作的同時(shí),還積極加強(qiáng)對學(xué)校的形象宣傳,,我在家長會(huì)上大力宣講了本校的規(guī)章制度,,方針政策,辦學(xué)方向,,爭取得到家長的理解和支持,,同時(shí)聯(lián)系村主任,村支書,,讓他們做好學(xué)校的義務(wù)宣傳員,,為學(xué)校做好宣傳和解釋工作,提高學(xué)校的辦學(xué)效益,。本年度中,,我著力塑造了我校良好的形象,促進(jìn)了學(xué)校全面工作的發(fā)展,。
20xx年我校中考創(chuàng)歷史新高,,聯(lián)招上線22人(其中歷史性突破體尖上線3人,,表明學(xué)校素質(zhì)教育卓有成效),上線率15%,,在片區(qū)升學(xué)率名列前茅,。初一、二年級(jí)成績喜人,,在全縣質(zhì)量目標(biāo)考核中大大超過縣教委下達(dá)的考核目標(biāo),,由上學(xué)年全縣質(zhì)量目標(biāo)考核第43位飛速上升到第8位,榮獲縣教委質(zhì)量目標(biāo)考核三等獎(jiǎng),。各種競賽成績斐然,。20xx年數(shù)理化作文競賽中,我校獲國家級(jí)三等獎(jiǎng)一人次,,市級(jí)一等獎(jiǎng)二人次,,市級(jí)二等獎(jiǎng)八人次,市級(jí)三等獎(jiǎng)七人次,,縣級(jí)獎(jiǎng)不勝枚舉,;在全縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲第一名二人次,獲第三名二人次,,獲第五名二人次,,女子田徑比賽總成績獲第三名,女子乒乓球比賽總成績獲第三名,;在全縣“三?!备傎愔蝎@第五名。我校在成為篆塘鎮(zhèn)先進(jìn)團(tuán)支部單位后,,20xx年又成為了綦江縣五四紅旗團(tuán)組織單位,。學(xué)校規(guī)范了教研教改活動(dòng),教師的教研教改熱情空前高漲,,教師發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文為歷年之最,,論文獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)二人次,國家級(jí)二等獎(jiǎng)三人次,。成功地組織了包括所有科目在內(nèi)的教師教學(xué)比武,,使一批青年教師脫穎而出。校園文化建設(shè)春風(fēng)化雨,,錦上添花。星星文學(xué)社辦得蒸蒸日上,,到目前為止,,《星星期刊》共出版了5期,每期印數(shù)至少為500份,,不僅繁榮了校園文化,,促進(jìn)了文學(xué)創(chuàng)作,,培養(yǎng)了文學(xué)新人。綦江電視臺(tái)對我校進(jìn)行專題采訪,,并在綦江新聞上進(jìn)行連續(xù)一周的專題報(bào)道,,極大地?cái)U(kuò)大了我校的知名度,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響,。辦學(xué)條件不斷改善,。泥濘土壩得到硬化,亂石土堆變成寬闊的舞臺(tái),,雜草叢生之處化為微笑的花園,,高坎之地佇立華麗的宣傳欄,醒目的標(biāo)語隨處可見,,濃厚的校園氛圍時(shí)刻熏陶著篆中人,,學(xué)校煥然一新,彰顯變化,、發(fā)展,、進(jìn)取。師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),。全校教職工嚴(yán)格遵守“六禁令”和“七不準(zhǔn)”,,在社會(huì)上樹立了良好的教師形象。助學(xué)活動(dòng)落到實(shí)處,。學(xué)校對貧困生減免學(xué)費(fèi),、課本費(fèi)、住宿費(fèi)等費(fèi)用,,避免學(xué)生輟學(xué),,切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。
本年度,,雖然經(jīng)過我的努力,,我在本年度中做了不少工作,也取得了一定的成績,,但是相比之下,,我深深感到自己工作中仍存在不少問題和不足,距離縣教委對我的要求還有很大的差距,。我懇切希望給我多提意見和建議,,并給我更多的指導(dǎo)和幫助,我將繼續(xù)努力,,不斷進(jìn)取,,在明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力把我的各項(xiàng)工作推向更高的層次。
教育工作者的小學(xué)校長個(gè)人工作總結(jié)篇十三
一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,成立活動(dòng)小組。
中小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動(dòng),,對于全面貫徹教育方針,,深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義,。我們切實(shí)做到了提高認(rèn)識(shí),,注重實(shí)效,不搞形式,、不走過場,,我校加強(qiáng)對“素質(zhì)教育月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。精心組織,,加大對活動(dòng)的宣傳力度,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、宣傳典型,,積極探索,開拓創(chuàng)新,,確?;顒?dòng)順利開展。
二,、以“健康成長”為主題開展了一系列活動(dòng),。
我校通過一系列文體和游戲活動(dòng)、心理健康知識(shí)講座,、主題隊(duì)會(huì),、讀書活動(dòng)和心理咨詢等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康的身心,、強(qiáng)健的體魄,、良好的意志;幫助學(xué)生樹立科學(xué)的健康理念,養(yǎng)成良好的性格,,培養(yǎng)學(xué)生活潑,、樂觀、寬容,、感恩的良好品質(zhì),,讓學(xué)生們健康生活、快樂成長,。
三,、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍,取得成效,。
(一)宣傳教育(3月第4周)。
1.利用好“國旗下的講話”進(jìn)行啟動(dòng)宣傳教育,。圍繞健康與成長主題,,組織1次“國旗下的講話”(3月22日),由六年級(jí)學(xué)生作國旗下講話(活動(dòng)的目的,、進(jìn)程及具體安排),。
2.組織部分班級(jí)觀看有關(guān)心理健康宣傳片。
3.心理健康班隊(duì)會(huì),。(各班主任負(fù)責(zé)),。
4.各班刊出了一期心理與健康黑板報(bào),班級(jí)黑板報(bào)大力進(jìn)行心理健康知識(shí)普及教育,。
4.學(xué)科健康教育的滲透,。(科任教師)。
5.各班利用晨會(huì)課宣傳健康教育知識(shí),,發(fā)動(dòng)學(xué)生從我身邊小事做起,,小手拉大手,大隊(duì)部發(fā)出倡議,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“熱愛運(yùn)動(dòng),、關(guān)愛他人、團(tuán)結(jié)合作”,。
(二)活動(dòng)實(shí)施,。
1.學(xué)生設(shè)計(jì)了一條健康成長宣傳標(biāo)語。
2.創(chuàng)建了一個(gè)班級(jí)心理咨詢郵箱,。
3.從身邊的小事做起,。
4.開展了一次主題班會(huì)。(4月第1周),。
5.在四至六年級(jí)開展了以“成長的天空”為主題的征文活動(dòng),,并予以評(píng)比。
7.展了“放飛夢想快樂成長”繪畫比賽,。
8.開展了“感恩勵(lì)志紅五月”——感恩勵(lì)志系列活動(dòng),。結(jié)合母親節(jié)各班開展“媽媽,我想對你說……”活動(dòng),。
教育工作者的小學(xué)校長個(gè)人工作總結(jié)篇十四
一,、落實(shí)管理制度,創(chuàng)建管理規(guī)范學(xué)校,。
我是20__年3月10日被局黨委任命為__鎮(zhèn)__小學(xué)校長,、兼黨支部書記。到任后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,修訂了各項(xiàng)規(guī)章制度和教師,、班主任,、領(lǐng)導(dǎo)班子人員千分考核細(xì)則,以及獎(jiǎng)勵(lì)措施,,使各項(xiàng)制度和措施進(jìn)一步具有可操作性,,以便在以后工作中有章可循。因?yàn)樾滦抻喌母黜?xiàng)制度,、措施,、考核細(xì)則,是通過班子會(huì),、教工大會(huì)討論的切實(shí)可行,,通過這些細(xì)節(jié)的執(zhí)行進(jìn)一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)、教師的行為,,更加透明地反映出教師工作業(yè)績,,實(shí)施中調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性,實(shí)現(xiàn)了多勞多得付出就有回報(bào),。教師比學(xué)趕幫得風(fēng)氣更濃了,。學(xué)校氛圍和諧,教師工作積極而務(wù)實(shí),。
二,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì),。
組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”》,,以及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,全員參與,,專人負(fù)責(zé),積極開展校本培訓(xùn),,達(dá)到學(xué)習(xí)目的,。
抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo),,通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。理論和實(shí)踐相結(jié)合,,用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課,、評(píng)課,、研究課,,寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、教學(xué)反思,使骨干教師真正豐富知識(shí),,獲諸家之長,,補(bǔ)自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)能力,。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。
運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)”,、“結(jié)對子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),,鼓勵(lì)教師學(xué)會(huì)善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,還要學(xué)會(huì)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,使之上升為理論,,形成自己的風(fēng)格和特色,目前學(xué)校已認(rèn)定的市級(jí)骨干1名,,縣級(jí)骨干2名,,參加市、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,,占專任教師的70.5%,。
三、深入開展德育工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),。
1、根據(jù)__縣小學(xué)德育流程的要求,,開展德育主題系列活動(dòng),,抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育,。如,,六一國際兒童節(jié)召開了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊(duì)活動(dòng)等,。十月一日藝術(shù)節(jié),,歡慶建國60周年。
2,、結(jié)合時(shí)事組織活動(dòng),。如,在“5.12”地震一周年,,組織學(xué)生開展“傳真情,,獻(xiàn)愛心,,”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛心包裹活動(dòng),對學(xué)生的心靈進(jìn)行了洗禮,。進(jìn)行一次防震逃生演練,,通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力,。
3、充分利用學(xué)校板報(bào),、廣播站、主題班隊(duì)會(huì),、升旗儀式等宣傳陣地,,對學(xué)生進(jìn)行教育。營造校園文化氛圍,。
4,、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生,、紀(jì)律等常規(guī)。
四,、突出“課堂教學(xué)有效管理”,,開展教學(xué)活動(dòng)。
首先從常規(guī)教學(xué)抓起,,我們堅(jiān)持周抽查教案,,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,,堅(jiān)持提前一周備課,,要求做到“五定,五備,,四統(tǒng)一”,。即定教研活動(dòng)時(shí)間,,定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容,,定中心發(fā)言人,,定時(shí)檢查,,定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),,備教學(xué)內(nèi)容,,備學(xué)生實(shí)際,,備教法,,備學(xué)法,,備習(xí)題,。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),,統(tǒng)一重點(diǎn),,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測,。我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,,并對每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問題,,對癥下藥,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),,都健康成長,。
其次,我校落實(shí)了月考制度,。每月月末為月考時(shí)間,。學(xué)校統(tǒng)一出題、制卷,,同一時(shí)間考試,,單人獨(dú)桌,輪換教師監(jiān)考,,嚴(yán)格考試紀(jì)律,,學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷,教師寫出詳盡的質(zhì)量分析,。樣卷,、學(xué)生成績、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,,期中考試由教育組組織安排,。
五、樹立“安全第一”的思想,,繼續(xù)強(qiáng)化安全教育,。
1,、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重,每次會(huì)議都要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),。每月召開一次安全工作會(huì)議精神,,對校園、教室,、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查,。每日有記錄,在安全防范上,,學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,,加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時(shí)值班,,學(xué)校無安全事故發(fā)生,。
2、全面做好甲型h1n1流感預(yù)防工作,,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,,開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),使師生和家__解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,,強(qiáng)化防范意識(shí),,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,、早隔離,、早治療,控制疫情的傳播,、蔓延,,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,。
六,、抓好體育、衛(wèi)生工作,,提高學(xué)生身體素質(zhì),。
1、貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,上好體育課,,廣播體操和眼操,冬季利用間操時(shí)間開展了跑步活動(dòng),,切實(shí)提高了學(xué)生的身體素質(zhì),。
2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,,學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,,定時(shí)對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,,一周一匯總,評(píng)出好,、中,、差等次,對優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,。
七,、開展校園文化建設(shè),構(gòu)建特色和諧校園,。
1,、春季購進(jìn)花苗上萬株,在校園栽花植樹,。
2,、對教學(xué)樓屋頂進(jìn)行防雨處理,在局黨委的幫助下對31間,,868平方米辦公室進(jìn)行改造和修繕,。如今的校園面貌可以說是煥然一新。
八,、取得點(diǎn)滴成績:
一年以來,,我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測中獲全縣第三名的好成績。在全國希望杯奧數(shù)競賽中有7名學(xué)生獲獎(jiǎng),,李輝,關(guān)艷英,、孫巖,、趙紅麗、趙彥,、劉軍6人獲國家級(jí)輔導(dǎo)教師稱號(hào),,劉軍論文在__教育發(fā)表,在全省課件大賽中一人獲得三等獎(jiǎng),,3人獲優(yōu)秀獎(jiǎng),。可以說取得了一些成績,。
九,、存在問題。
1,、我校有學(xué)生642人,,12個(gè)教學(xué)班,在崗教師23名,,任務(wù)非常繁重,,存在超級(jí)大班,,人兼數(shù)職。
2,、學(xué)校大門外雨天存水,,師生及家長強(qiáng)烈要求改到東側(cè)。
3,、學(xué)校沒有學(xué)前班,,原因是無教師、教室,、桌椅,。所以每年目標(biāo)管理檢查都被扣分,真是心有余力部足,。望局領(lǐng)導(dǎo)從工作角度給與考慮,。
總之,金無足赤,,人無完人,,在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,我想經(jīng)過全體師生的不懈努力,,我校的辦學(xué)水平和社會(huì)信譽(yù)不斷提高,。全體教師一定會(huì)以高度的使命感,為創(chuàng)建教學(xué)環(huán)境優(yōu)美,、教學(xué)質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學(xué)校不懈努力!“好風(fēng)憑借力”,,相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷下,我們__小學(xué)的教育會(huì)煥發(fā)出勃勃的生機(jī)!
教育工作者的小學(xué)校長個(gè)人工作總結(jié)篇十五
學(xué)校校長多次組織學(xué)校行政人員,、全體教師認(rèn)真研讀校長“三帶”文件,,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),明確“三帶”的目的,、意義和工作目標(biāo),。大造聲勢,為校長“三帶”工作的順利施行創(chuàng)造良好的工作氛圍,。
在認(rèn)真研讀文件的前提下,,逐項(xiàng)、逐條梳理校長“三帶”每月,、每學(xué)期,、每年的目標(biāo)任務(wù),經(jīng)學(xué)校行政人員集體研究,,制定目標(biāo)明,、項(xiàng)目清的《xx市第一小學(xué)校長“帶教師、帶教研、帶教學(xué)”專業(yè)練兵活動(dòng)方案》,。然后,,又再次召開全體教師動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)《方案》,、壓實(shí)任務(wù),,進(jìn)一步動(dòng)員全體教師齊努力、共奮斗,,一起落實(shí)《xx市第一小學(xué)校長“帶教師,、帶教研、帶教學(xué)”專業(yè)練兵活動(dòng)任務(wù)分解表》,,確保各項(xiàng)工作按時(shí)序推進(jìn),,按要求完成,扎實(shí)取得成效,!
帶教師:
一是帶頭讀書,,努力創(chuàng)設(shè)“書香校園”。帶頭學(xué)習(xí)教育名著《教育因適度而精彩》,,做好讀書筆記,;帶頭網(wǎng)上學(xué)習(xí),把張局長推薦的文章收藏在手機(jī),,有空就學(xué),,并及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)在“一小,一家老小”微信群,,供教師學(xué)習(xí),、參考;為教師統(tǒng)一購買教育名著,、教學(xué)用書,,供教師學(xué)習(xí)、教學(xué)所用,,要求教師在各學(xué)科組舉行讀書分享,已連續(xù)做了三個(gè)學(xué)期,,效果不錯(cuò),;訂閱《人民教育》《中國教育報(bào)》等綜合性、權(quán)威性的.報(bào)刊雜志,,營造濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,。
二是青藍(lán)結(jié)對,促進(jìn)教師專業(yè)成長,。針對我校新教師多,、代課教師多的現(xiàn)實(shí)情況,扎實(shí)開展“傳幫帶”——青藍(lán)工程結(jié)對,期初舉行師徒結(jié)對簽約儀式,,制定學(xué)習(xí)培養(yǎng)方案,,采取多種方式、方法,,促進(jìn)新教師,、合同制教師盡快熟悉教材、掌握教法,、抓好常規(guī)工作等,;組織教師學(xué)習(xí)各級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人,、名教師的任職條件,,對標(biāo)找差,創(chuàng)造條件,,鼓勵(lì)教師朝著目標(biāo),,奮力前進(jìn);指定20xx年畢業(yè)考錄新教師——阮寶算,,作為結(jié)對培養(yǎng)對象,,采取推門聽課和專題研討辦法,加速該師專業(yè)化成長,,在本次xx市課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)中榮獲三等獎(jiǎng),。
三是搭建平臺(tái),引領(lǐng)教師健康成長,。邀請xx市教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研室劉小坤,、吳朝暉、尤金田,、雷美玲,、呂新鵬等到校為教師開講座、聽評(píng)課,,促進(jìn)教師教育教學(xué)水平的提高,。近日還將邀請省教育學(xué)院鮑道宏教授等人蒞臨我校上課、評(píng)課,、開講座,;組織教師前往本市兄弟學(xué)校、泉州,、廈門,、福州等地參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、研討觀摩等活動(dòng),,本學(xué)期參加人數(shù)達(dá)70多人次,;期中考后,將組織參與面較廣的教師“三筆一話”大練兵活動(dòng);每月一次“xx市第一小學(xué)教師講堂半小時(shí)”都能按時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行,,校長親自主持點(diǎn)評(píng),,全體教師一起學(xué)習(xí),共同分享教育成果,。
四是機(jī)制激勵(lì),,建好教師隊(duì)伍。逐步完善適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)需要的評(píng)價(jià),、激勵(lì)機(jī)制,,把教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)劣作為教師年度考核、績效考核,、職稱評(píng)聘,、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行,。努力建設(shè)好一支“四有”好老師隊(duì)伍,。
帶教研:
一是積極主動(dòng)參加“關(guān)注學(xué)習(xí)起點(diǎn),,引導(dǎo)有效學(xué)習(xí)”主題研修,,并且把全校教師分成“語文組”“數(shù)學(xué)組”“非語數(shù)組”三大組,敦促教師全員參與,,促進(jìn)校本教研常態(tài)化開展,。
二是參與“省級(jí)教改示范校建設(shè)”項(xiàng)目——“立足核心素養(yǎng)構(gòu)建新型課堂”專項(xiàng)教研,主抓申請報(bào)告,、自評(píng)材料,、十三五規(guī)劃的撰寫,主持各種活動(dòng)10多次,,撰寫教改工作階段性總結(jié),,教改取得一定成效,,參加xx市小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)選活動(dòng)中取得了可喜的成績,在20xx年“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)中我校蘇瑾萱老師獲得省級(jí)“優(yōu)課”,。目前,學(xué)校共有課題10多個(gè),,學(xué)校不惜血本,,提供一切“人力,、物力,、財(cái)力”支持,確保每個(gè)課題都能順利結(jié)題,收獲預(yù)期的教改成果,。
三是主抓數(shù)學(xué)教研組,。能與數(shù)學(xué)老師一同研究教材,進(jìn)行集體備課,,每月至少一次,;參與數(shù)學(xué)試卷命題活動(dòng),提高試卷命題質(zhì)量,;參與數(shù)學(xué)試卷評(píng)析會(huì),,共同商討教學(xué)策略。重視畢業(yè)班和新一年工作,,召開專題會(huì)議研究,、部署工作,確?!白ズ脙深^帶中間”,,提升教學(xué)質(zhì)量。
帶教學(xué):
一是參與教學(xué)常規(guī)檢查,。嚴(yán)格執(zhí)行《xx市第一小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,,定期或不定期對教師進(jìn)行備課、上課,、作業(yè)批改,、試卷批改與評(píng)析、輔差工作等方面的教學(xué)常規(guī)檢查,,抓好常規(guī),、打好基礎(chǔ),力促質(zhì)量提升,。
二是開齊上足各門課程,,并且利用星期一下午第三節(jié)開展書法、朗誦,、舞蹈,、籃球等興趣小組和校本課程活動(dòng);還與青少年學(xué)生戶外活動(dòng)中心聯(lián)盟共建,,開設(shè)22個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,,利用節(jié)假日進(jìn)行。促進(jìn)學(xué)生個(gè)性,、特長的養(yǎng)成,,全面發(fā)展。
三是實(shí)行校長巡校,、巡課制度,。校長帶頭推門聽課,,能夠與授課者一同探討課堂教學(xué)情況,如:預(yù)習(xí)探究,、交流展示,、質(zhì)疑釋疑、主題訓(xùn)練,、拓展延伸等環(huán)節(jié)的問題,、情景與策略。堅(jiān)持每周聽評(píng)課2—3節(jié),,堅(jiān)持解決問題在一線,,促進(jìn)教學(xué)改革縱深發(fā)展,取得實(shí)效,!
校長“三帶”取得一定的成效,,主要得益于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與重視,得益于行政人員的齊心協(xié)力,,得益于全體教師的共同努力,!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,,校長“三帶”永遠(yuǎn)在路上,,xx市第一小學(xué)將不負(fù)眾望,砥礪前行,!
教育工作者的小學(xué)校長個(gè)人工作總結(jié)篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考,。
[說明]為的會(huì)員投稿推薦,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助,。
農(nóng)村教育工作者要結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際,因地制宜,開拓創(chuàng)新,采取有效措施,把德育工作落到實(shí)處,。做好相關(guān)工作總結(jié),下面是小編為大家整理的關(guān)于農(nóng)村小學(xué)校長工作總結(jié),,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,,我今年又被任命為--鎮(zhèn)--小學(xué)的校長,一年來,,我力求做一名稱職的校長,,并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和--鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,,在鎮(zhèn)、村兩級(jí)和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,,在校班子和全體教職員工的共同努力下,,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升,。我們在專任教師短缺,、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,、,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子,。總結(jié)一年來的工作,,我們認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作,,這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以人為本,,科學(xué)管理,,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”,。
一年來,,我校立足實(shí)際,著眼未來,,確立了以“以人為本,,科學(xué)管理,全面發(fā)展,,學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康,、求知主動(dòng),、人格健全、生活自主,、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),,進(jìn)一步規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
大家常說一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校,,我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還很低,,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭,、發(fā)揮好表率作用,,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,,我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來,,時(shí)間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排,、有督促,、有落實(shí),。
在處理具體矛盾時(shí)出于公心,處于公平,、主持公正,。
我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,,我任用工作認(rèn)真,、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的吳-,、李-老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作,。任-老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,學(xué)科極有特色的閆-,、張-、劉-老師擔(dān)任語,、數(shù),、常教研活動(dòng)小組組長。將年輕有為,、有組織課外活動(dòng)能力的王-負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作,。閆-老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,,并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長,,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,,大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第十七屆小學(xué)生作文大賽,。
讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證,。
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實(shí)際,,在教學(xué)上舍得投資,、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教,。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃,。通過一年來的不懈努力,,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化,。
在上下班管理上,,作為一名校長,我以身作則,,率先垂范,每天按時(shí)到校,。要求教師提前10分鐘到校,,采取候課時(shí)制,教師上課時(shí)做到和藹親切,,儀表端莊,,組織教學(xué)簡捷,省時(shí),,溝通新舊知識(shí)聯(lián)系,。大家都積極響應(yīng),按時(shí)到校,,不遲到,,不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序,,同時(shí)還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況,,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)讓教師糾正,。特別是作文日記這一項(xiàng)我抓的很緊,,一學(xué)期作文至少做夠15篇,日記每兩天一篇,,全批全改,。
一年來,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時(shí)間,,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),使教師逐步更新教育觀念,,改進(jìn)教學(xué)方法,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:一是積極開展專題講座,,觀看優(yōu)秀課例,、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng),,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅(jiān)持開展聽課,、說課,、評(píng)課活動(dòng)。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,,大家互相取長補(bǔ)短,,通過這種手拉手活動(dòng),為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,,效果非常明顯。三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新,、合作交流,、共同學(xué)習(xí)、共同提高,。以上一系列活動(dòng)的開展,,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
一年多來,,我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計(jì)劃培訓(xùn),,4月份我校派王曉燕、閆吉平,、馮建林,、張秀麗、任璐璐,、到省教育中心充電,。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí),。張海林老師在南京師范大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),。我校王曉燕、劉淑華,、王林林3名教學(xué)能手講了示范課,,受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我校全體教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),,開闊了教師的視野,,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法,讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對,,開展“傳,、幫、帶、教”活動(dòng),,共同營造教學(xué)專長的良好氛圍,。
以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開展,使課改逐漸深入課堂,,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),,“自主、合作,、探究”的教學(xué)模式,,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘,,一分收獲,,我校張秀麗老師榮獲市級(jí)模范教師獎(jiǎng),我榮獲縣級(jí)模范教師獎(jiǎng),,李-榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎(jiǎng),,王-榮獲“縣教學(xué)新秀”獎(jiǎng)。我校教師閆吉平,、王小艷,、任花花,、馮建林等老師的10篇教學(xué)論文在《教育研究學(xué)刊》,、《中國育才雜志》上發(fā)表,并獲一,、二等獎(jiǎng),。有韓笑、閆宇茹,、李億,、高原、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神文明報(bào)》,、《青少年日記》,、《快樂作文》、《作文周刊》,、《新方山》,、《北武當(dāng)文藝》報(bào)刊上,有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平,。
一年來,,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛與支持下,我始終認(rèn)真履行本人的工作職責(zé),,思想路線保持與上級(jí)一致,,堅(jiān)持原則,依法治校,和諧相處,,無私奉獻(xiàn),,認(rèn)真地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作。現(xiàn)在我想從幾個(gè)方面進(jìn)行我的述職,。
今年秋季學(xué)期,,我在合心小學(xué)擔(dān)任有12節(jié)課,以前在合心擔(dān)任過班主任,,現(xiàn)在我就感覺到管理好一個(gè)學(xué)校不單單是努力去做就行,,還需要不斷地進(jìn)行理論學(xué)習(xí),,不斷地完善自我,提高自身的修養(yǎng)素質(zhì),。秋學(xué)期,,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,,我榮幸地來到了派雙小學(xué),,在感到壓在肩上的重?fù)?dān)的同時(shí),,更是感到理論學(xué)習(xí),、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要,。我積極參加上級(jí)各部門舉辦的培訓(xùn),,如8月28日,、29日,我參加了《校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn),增長了知識(shí)和提高了自身的覺悟,,日常學(xué)習(xí)工作中,,結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責(zé)任感和進(jìn)取精神。在工作和學(xué)校管理上,,我身體力行,,顧全大局,不爭名奪利,,與老師并肩工作,,和諧相處,團(tuán)結(jié)群眾,,研究業(yè)務(wù),,教書育人。
在本職崗位上,,我不斷地學(xué)習(xí)和積累,,總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn),能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達(dá)能力等方面均有很大的提高,,保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。
在工作中,盡職盡責(zé),,力求做好本職工作,,起到點(diǎn)帶面的作用,。在我的帶動(dòng)下,教師全力以赴,,遵守學(xué)校規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會(huì),。全校老師無一出現(xiàn)遲到,、早退現(xiàn)象,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認(rèn)真地工作著,。感謝老師們在我出差的時(shí)候,,毫無怨言地給我頂課,放學(xué)了,,經(jīng)??吹搅盅嗷ɡ蠋熯€在輔導(dǎo)后進(jìn)生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動(dòng),。
今年,,學(xué)校得到上級(jí)中心學(xué)校的資金支持,分別硬化了學(xué)前班的活動(dòng)場所,、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚,、給操場安上不銹鋼護(hù)欄,給學(xué)校增添了美麗與安全,。
11月份我校響應(yīng)上級(jí)開展“灑掃應(yīng)對,,美麗校園”活動(dòng),我們老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動(dòng)手編掃把,,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,,還到明天小學(xué)、臺(tái)馬小學(xué)進(jìn)行“巧手芒草編掃把,,灑掃應(yīng)對美校園”的宣傳活動(dòng),,把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級(jí)的支持和社會(huì)的好評(píng),,南寧市電視頻道也對這活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道,。
有所付出必有的收獲,我相信這句話,。除了做好我本職工作外,,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,,走廊燈燒了我去換,,電路燒了我去接,開關(guān)壞了我去安,,水管漏了我?guī)ь^去修,。雖說校長要有校長樣,但學(xué)校老師少,,教學(xué)工作重,,住校的女老師對這些工作較陌生,如果我不去做,,學(xué)校怎么能正常運(yùn)轉(zhuǎn),。我認(rèn)為我做這些工作沒有失去校長的尊嚴(yán),相反,,學(xué)校各方面正常了,,我更覺得踏實(shí)。
我們學(xué)校堅(jiān)持放學(xué)后,,集1分鐘的會(huì)對學(xué)生進(jìn)行安全和禮貌教育,,學(xué)生的安全意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)提高,今年未現(xiàn)一例安全事故,,甚至小小摔跤皮傷都沒有,,這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽話的結(jié)果,看到學(xué)生能高高興興來校,,平平安安回家,,我和老師們很高興。
當(dāng)然,,我的工作中,,還有很多做不到的地方。例如,,對突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗(yàn),、管理經(jīng)驗(yàn)不全、業(yè)務(wù)水平有限,、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂,、學(xué)生整體素質(zhì)不高、學(xué)生實(shí)踐應(yīng)對能力低等等,。對于這些的太多的不足,,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)探討,借鑒整改,,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校校長之長,,不斷地充實(shí)、武裝自己。在未來的路上,,我將帶領(lǐng)全體師生,,開拓創(chuàng)新,力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學(xué)校的光亮,。
多年來,,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,,努力增強(qiáng)黨性觀念,,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚,。我積極參加上級(jí)舉辦的各類知識(shí)培訓(xùn),、法律法規(guī)考試,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,、重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀,并身體力行,。在工作和事業(yè)面前,,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,,不計(jì)較個(gè)人得失,,牢記“八榮八恥”,全心全意為人民服務(wù),,始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,在思想上、政治上,、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,,更新自己,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀,、正確的政績觀和牢固的群眾觀,,為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。
我在教育教學(xué)工作崗位上已有二十多年,,從事管理工作也有了十多年,,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,,在日常的各項(xiàng)工作過程中,,沒出現(xiàn)過錯(cuò),。在工作期間,,我做到思想領(lǐng)先,講到做到,,處理突發(fā)事件迅速,,并圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
勤勉敬業(yè)是對一名管理者的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,,總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,,盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,--完小全體教職工全力以赴,,認(rèn)真遵守--中心小學(xué)及教委制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)教師,,服務(wù)學(xué)生,,保證了全校工作的正常開展,沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,,始終堅(jiān)守在工作崗位上。我始終認(rèn)為,,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作的正常開展,。
無論在什么情況下,,我都本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持任勞任怨,刻苦鉆研,,與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異成績,。幾年來,,我校均能保持安全平穩(wěn)發(fā)展,沒有出過重大安全事故;教職工恪盡職守,,沒有出現(xiàn)不穩(wěn)定因素;教育教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí),,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,屢次獲得--中心小學(xué)教學(xué)工作先進(jìn)獎(jiǎng);教研教改扎實(shí)推進(jìn),,我校承擔(dān)的數(shù)學(xué)科研課題《在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生問題意識(shí)的研究》于20--年圓滿結(jié)題,,并獲得--區(qū)教育科學(xué)研究所好評(píng),獲--區(qū)教育科研成果二等獎(jiǎng),,獲--市級(jí)教育科研成果二等獎(jiǎng);各項(xiàng)工作做到公平公正公開,,學(xué)校呈現(xiàn)民主團(tuán)結(jié)和諧的氛圍;學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi),,沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,,社會(huì)和家長反映良好。我自己也多次被評(píng)為--鎮(zhèn)政府優(yōu)秀德育工作者,,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。
我不斷改進(jìn)作風(fēng),無私奉獻(xiàn),,注重廉潔自律,。時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,,能維護(hù)大局,,注重團(tuán)結(jié),以誠待人,。平時(shí)工作中任勞任怨,,扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,從思想上,、政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,率先垂范,,以身作則,時(shí)刻做到自重,、自醒,、自警、自勵(lì),,自覺加強(qiáng)政治修養(yǎng),。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù),、辦讓人民滿意的教育的"宗旨觀念,,把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),貫穿于日常工作始終,。
--完小全體教職工在我的帶領(lǐng)下,,通過努力,,做了不少工作,,也取得了一定的成績,但是我深深感到自己工作中仍存在一些問題和不足,,距離中心校對我的要求還有很大的差距,。我懇切希望給我多提意見和建議,并給我更多的指導(dǎo)和幫助,,我將繼續(xù)努力,,不斷進(jìn)取,在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,努力把--完小的各項(xiàng)工作推向更高的層次。
我叫---,現(xiàn)任--小學(xué)校長,。下面就任職以來的工作情況向大家做個(gè)匯報(bào),。
本人20--年8月調(diào)到--小學(xué)擔(dān)任校長職務(wù)。任職以來,,我在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和幫助下,,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,,務(wù)實(shí)工作,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法令,,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實(shí)制訂好學(xué)期工作計(jì)劃,,并有計(jì)劃有步驟地組織人力,、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施,。我能認(rèn)真履行校長職責(zé),依法治校,、以德治校,,努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件軟件建設(shè)。認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),,使學(xué)校各方面的工作在每一學(xué)期都取得長足的發(fā)展,。
----年8月,因工作需要調(diào)我到--小學(xué)擔(dān)任校長,。說實(shí)在的,,到校后我看到,校園,、操場荒草沒膝,,屋瓦之零破碎,風(fēng)刮欲落之狀,,下雨天房屋多出漏水,。教室里冬季仍然是小鐵爐子取暖。針對以上情況,,我首先重新組建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,,對學(xué)校的工作具體分工,暑假當(dāng)中就全面展開工作,。清除雜草,,噴灑除草劑。借初中合并的機(jī)會(huì),,和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,,要來舊鍋爐、暖氣片及部分管件等,,后來,,得到村、鄉(xiāng),、縣領(lǐng)導(dǎo)的支持,,教育局撥款一萬元,完成了兩排教室的暖氣安裝,,使得全體師生過了一個(gè)溫暖的冬季,。群眾滿意,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,。屋頂問題,,安全隱患極大,每天我都提心吊膽,、失眠,,多次找村,、鄉(xiāng)、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),,要求盡快修繕房屋,。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)非常支持,07年暑假,,縣局撥款五萬,,鄉(xiāng)撥款兩萬為學(xué)校更換了屋頂,硬化了教室地面,,將磚墻進(jìn)行了包裝,,里外粉刷一新,現(xiàn)在,,--小學(xué)舊貌換新顏,。另外,全體師生一直喝壓水井的水,,有時(shí)到街上抬兩桶自來水,,后來我經(jīng)多次和村干部協(xié)商,07年秋,,接通了自來水,,這樣,有助于師生的身體健康,。
身為一校之長,沒有忘記學(xué)校的中心工作——教育教學(xué),。我積極認(rèn)真地和教導(dǎo)主任組織參與每次的教研活動(dòng),,鼓勵(lì)教師積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,除自身學(xué)習(xí)外,,還引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新的教育理念、教育理論,、教育方法,,提高駕馭課堂的能力,適應(yīng)新的教育形勢需要,。在鎮(zhèn),、縣教學(xué)評(píng)估及各項(xiàng)聯(lián)查活動(dòng)中,接受了考驗(yàn),,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。今年鎮(zhèn)春運(yùn)會(huì),我校獲得全鎮(zhèn)第二名,,小乒乓球隊(duì)獲得縣小學(xué)男隊(duì)團(tuán)體第四名,,藝術(shù)節(jié)節(jié)目——戲曲聯(lián)唱也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許,。
歲月如梭,光陰似箭,,在縣鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校校長的關(guān)心支持和幫助下,,在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下,深刻地感受到了大集體的溫暖,,學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),,讓我受益終身。更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點(diǎn)和不足:如在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,,缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,,理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠,自己的工作水平提高還不夠快;對教師的思想工作還不夠深入,,談工作多,、談思想少,對教師關(guān)心還不夠;對自己的要求還不夠嚴(yán)格等等,。這些現(xiàn)實(shí)的差距是我今后自身整改的目標(biāo),,請大家一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生,,積極認(rèn)真地做好各項(xiàng)工作,,更圓滿地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),使我校又有嶄新的發(fā)展,。
現(xiàn)在,,我就一年來的思想工作情況客觀地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做一個(gè)匯報(bào),。一年來,,在--縣教育局、--中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,學(xué)校堅(jiān)持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn),,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)效益,。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,執(zhí)行國家各級(jí)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神。在校長崗位上,,積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,努力提高自身理論修養(yǎng)。在工作作風(fēng)方面,,要求自己比較嚴(yán)格;在工作制度方面,,能夠盡忠職守、勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)做好每一次工作,,深入實(shí)際,,與教師同甘共苦;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,,有比較清晰的工作思路,,有開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心,進(jìn)一步明確了新時(shí)期小學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展思路,,全面推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)改革,。
樹立--小學(xué)教師隊(duì)伍良好形象,是讓家長信任,、讓社會(huì)滿意,,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵;提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在教師,,教師的培養(yǎng)提高,,關(guān)鍵靠自己。
利用每一次會(huì)議,,對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德,,職業(yè)紀(jì)律,職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn),。一年來,,沒有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。
根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署,,學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了防范意識(shí),,制訂了“--小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。開展了“珍愛生命,,火災(zāi)、地震逃生演練”等活動(dòng),。由于學(xué)校安全措施落實(shí),因此,,沒有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故,。
通過每天的班講,每周的國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,通過班級(jí)競賽評(píng)比,,基本上每天做到了學(xué)生文明,校園整潔,。
我注意做好教師的使用,、考核、獎(jiǎng)懲和培訓(xùn)工作,,不斷完善約束,,激勵(lì)機(jī)制,,力求民主,公正地評(píng)價(jià)每個(gè)教師,,把他們的德,、能、勤,、績與其在學(xué)校的榮譽(yù),,待遇掛起鉤束,最大限度地調(diào)動(dòng)班子成員和全體教師的積極性,。
不斷探索教育教學(xué)方法,,從教書型向知識(shí)型、教練型轉(zhuǎn)變,,新教師,,年輕教師能夠很快進(jìn)入角色,保證教學(xué)順利,,高質(zhì)量地完成,。
我深切地感受到作為我們這樣的一個(gè)學(xué)校,生源來自多個(gè)村莊,,知識(shí)水平和教育程度參差不齊,,教師的年齡結(jié)構(gòu),知識(shí)結(jié)構(gòu)急需更新,,學(xué)校要生存,,要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證。這種緊迫感,、危機(jī)感,,責(zé)任感讓我們苦苦探索,如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,,進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。為此,我們加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理與考核,,克服形式主義,,加強(qiáng)獎(jiǎng)勵(lì)力度,全處第一名獎(jiǎng)金單科高達(dá)400元,。注重實(shí)效,,調(diào)動(dòng)了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施,,今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測繼續(xù)要達(dá)到“農(nóng)村小學(xué)”之首的目標(biāo),。
切實(shí)開展好教研活動(dòng),是提高教學(xué)質(zhì)量,提高教師教學(xué)水平最有效的措施,。學(xué)校逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開展,,對教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)作用。
任職一年來,,我緊緊依靠班子成員和全體教師,,在縣教育局,--中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,,我校教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,奮力拼搏,順利地完成了學(xué)校各項(xiàng)工作,,得到社會(huì)和群眾的一致好評(píng)我的工作取得了一定的成績,,但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)仍有一定差距,工作上仍有不少的缺點(diǎn)和不足,,主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平尚有待提高,,必須不斷學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代科學(xué)管理的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。探索新課改的教學(xué)路子,,要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,不斷豐富自己的文化知識(shí),經(jīng)常給自己充電,。
回首這一年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,,有一些艱辛,有一些苦澀,,更多的是欣慰和感激,,我要真誠地感謝所有教師,真誠地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員,。
回首過去的一年,,也為我還有很多的工作做得不夠好,做到不令大家滿意而反思和自責(zé),。個(gè)人修養(yǎng),,學(xué)識(shí),工作能力,,工作藝術(shù)都還必須大力提高,。
今后的工作設(shè)想:
一個(gè)根本——教育、管理“以人為本”二項(xiàng)建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,師資隊(duì)伍建設(shè),。
三個(gè)提高——提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量,,提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量,提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。
今后,,我要不斷學(xué)習(xí),,不斷總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),,“聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展”,,進(jìn)一步堅(jiān)定信心,,凝聚力量,奮力拼搏,,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階而努力奮斗,。
教育工作者的小學(xué)校長個(gè)人工作總結(jié)篇十七
時(shí)光荏苒,在不知不覺中,,--學(xué)年即將過去,。一年來,在縣教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)黨委政府的支持下,,在全體教職工的齊心努力下,學(xué)校各方面都取得了進(jìn)步和發(fā)展,,現(xiàn)我就學(xué)校一年來的工作向同志們匯報(bào),。
一、黨建為首,,抓黨建,,重思想,提師德,。
1,、硬件建設(shè)完善,打造堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)陣地,。
校內(nèi)黨員活動(dòng)室建設(shè)到位,,學(xué)習(xí)、活動(dòng)正常開展,,黨建工作走上了正軌,。利用校外革命老區(qū)吳畬村這個(gè)教育基地,讓黨員的思想接受紅色洗禮,,做好教師的思想政治工作,,切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
2,、黨建學(xué)習(xí)規(guī)范,,推進(jìn)“10+88”工作。
一是嚴(yán)格對照“10+88”的要求,認(rèn)真制定了支部年度工作計(jì)劃,,并按計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”,,讓廣大黨員教師及時(shí)學(xué)到黨的新理論,了解黨的新動(dòng)態(tài),,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),。
二是組織開展系列活動(dòng):赴龍泉市住龍廉政教育基地開展警示教育、到革命老區(qū)吳畬開展重走紅軍路活動(dòng),、慰問困難老黨員,,還舉行了師德論文評(píng)比,進(jìn)一步提高教師特別是黨員老師的師德水平,。
3,、培養(yǎng)工作得力,發(fā)展2名新成員,。
學(xué)校黨支部重視思想教育,,鼓勵(lì)教職工積極向黨組織靠攏。先后發(fā)展了鄭彩麗,、金一標(biāo)同志成為預(yù)備黨員,,確定了楊虹同志為入黨積極分子,還收到了藍(lán)海艷同志的入黨申請,。
二,、“兩優(yōu)化”為軀,抓德育,、重過程,,提質(zhì)量。
1,、“創(chuàng)現(xiàn)”重點(diǎn)工作有序推進(jìn),。
300平方米的多功能禮堂順利完工并投入使用,所有教室安裝了空調(diào),,學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境更加舒適了;所有教室的課桌椅都進(jìn)行了更換,,將原來陳舊的課桌椅換成了嶄新的課桌椅。
投入5萬多元升級(jí)校園文化建設(shè):宣傳欄,、樓道文化,、墻壁文化建設(shè)基本到位;投入2萬余元建設(shè)了少先隊(duì)輔導(dǎo)室、投入8萬余元建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)的心理健康輔導(dǎo)室;投入2萬余元對校園水泥地,、司令臺(tái),、用電線路進(jìn)行了維修,制作了三十多塊展板,,用于展示學(xué)校特色活動(dòng),,還投入2萬余元用于校園綠化建設(shè),,把原來滋生毒蛇、蚊蟲的竹林改建成勞動(dòng)時(shí)間基地,,及消除了安全隱患,又美化了校園,,還為學(xué)生提供了一個(gè)參加勞動(dòng)實(shí)踐的場地,,下一步還計(jì)劃在校外開辟更大的勞動(dòng)實(shí)踐基地。
2,、“雙色”德育凸顯成效,。
(1)綠色教育。
一是“生態(tài)評(píng)比”促進(jìn)步,。開展“生態(tài)學(xué)生,、生態(tài)班級(jí)”生態(tài)評(píng)比活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,得到學(xué)生、家長的一致歡迎,。二是“生態(tài)課堂”強(qiáng)意識(shí),。利用校外五大生態(tài)實(shí)踐基地和學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地的優(yōu)勢,帶領(lǐng)學(xué)生到大自然中進(jìn)行“生態(tài)課堂”實(shí)踐:捕捕魚”,、采采茶挖挖番薯等,,讓孩子走進(jìn)自然,親近自然,,愛護(hù)自然,。
(2)紅色教育。
禎旺是革命老區(qū),,更是全縣兩個(gè)中小學(xué)生紅色教育基地之一,,我們致力于以“弘揚(yáng)紅色文化,構(gòu)建紅色名?!睘橹黝}的紅色文化建設(shè),,一方面加強(qiáng)了紅色校園文化建設(shè),營造良好的氛圍,。另一方面開展國旗下講話,、元旦文藝匯演、唱紅歌講紅色故事等比賽,,組織清明節(jié)祭掃革命烈士墓,、紅色研學(xué)游、少先隊(duì)新隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)儀式等活動(dòng),,通過活動(dòng)的感染,、環(huán)境的熏陶,,從小培養(yǎng)孩子的愛國精神和革命意識(shí),,傳承紅色基因。
3,、“兩優(yōu)化”工作逐步深入,。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。分別在班子會(huì)議和教師例會(huì)上傳達(dá)有關(guān)精神,,組織學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí),,把“兩個(gè)優(yōu)化”工作作為學(xué)校提質(zhì)的核心舉措,,明確職責(zé),職責(zé)到人,。
二是深化教學(xué)2+1,。首先班子全部兼課,且基本為四到六年級(jí)監(jiān)控學(xué)科,,為教師表率,。如我本人擔(dān)任五年級(jí)科學(xué),副校長泮利偉擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué),,教務(wù)主任鄭彩麗擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué),,工會(huì)主席金一標(biāo)擔(dān)任三、六年級(jí)科學(xué)等,。其次實(shí)行班子聯(lián)系年段制度,,每位班子聯(lián)系一個(gè)年級(jí),各年級(jí)成績與聯(lián)系班子的績效,、考核掛鉤,。再次是落實(shí)推門課制度,,班子要經(jīng)常到班級(jí)聽課,,特別是自己聯(lián)系的年級(jí),,每次推門課必查教師備課和改作,并及時(shí)反饋,,督促改進(jìn)。
三是強(qiáng)化常規(guī)管理,。第一,制定《禎旺鄉(xiāng)小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)管理制度》,,以“優(yōu)化課堂教學(xué)”為重點(diǎn),,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的過程化、規(guī)范化,、精致化,,督促老師多花時(shí)間在課前準(zhǔn)備上,,切實(shí)提高課堂效率,。第二,以“優(yōu)化作業(yè)管理”為提質(zhì)抓手,,發(fā)揮農(nóng)村自然小班優(yōu)勢,,作業(yè)面批,,做到“堂堂清”“日日清”,教導(dǎo)處月查,,校長室抽查,加強(qiáng)督促,,并于績效考核、季度考核和年度考核掛鉤,,績效向一線教師傾斜保證干的多干得好的老師多拿。第三,,實(shí)行全員曬課,,學(xué)期初制定計(jì)劃,,每周按計(jì)劃組織教師曬課,。每周二晚定為校本教研日,搭建平臺(tái),,交流學(xué)習(xí),營造氛圍,,促進(jìn)教師專業(yè)水平提高,。
通過落實(shí)“兩優(yōu)化”舉措,結(jié)合校本培訓(xùn),,教師的業(yè)務(wù)水平得到大幅提高,。其中,,變化最大的就是學(xué)校在教育科研工作取得了較大突破:目前,學(xué)校有3項(xiàng)研究課題立項(xiàng),,其中我主持的課題《用“流動(dòng)家長會(huì)”破解農(nóng)村留守兒童家庭教育難題》為市重點(diǎn)課題,。本學(xué)期,學(xué)校又有兩項(xiàng)課題立項(xiàng),。教師在各級(jí)各類論文評(píng)比中也成績斐然;葉巧老師被評(píng)為教壇新苗,,應(yīng)旭映老師在縣美術(shù)教研會(huì)承擔(dān)公開課,。
4,、安全工作扎實(shí)有效,。
一是硬件建設(shè)到位?!叭馈痹O(shè)施齊全、校園高清監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,,校園三化細(xì)致深入,,打造出安全有保障的校園,。二是明確職責(zé),,工作落實(shí)到位,。學(xué)校層層簽訂責(zé)任書,、建立留守兒童檔案、建立心理健康輔導(dǎo)室,,各方面工作穩(wěn)步有序開展,。三是活動(dòng)豐富有效。先后開展“安全千萬家”大家訪活動(dòng),、組織逃生演練,、舉行“珍愛視力,保護(hù)眼睛”“珍愛生命,,預(yù)防溺水”簽名活動(dòng),,邀請市游泳協(xié)會(huì)專家給孩子上指導(dǎo)課,,召開流動(dòng)家長會(huì)等等活動(dòng),,培養(yǎng)廣大師生的安全意識(shí),,一年來,學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,。
5、工會(huì)工作豐富多彩,。
(1)開展活動(dòng),。組織了師德論文評(píng)比,、三八婦女節(jié)活動(dòng),、松陽一日游等活動(dòng),,清明節(jié)節(jié)包個(gè)清明果,冬至日吃個(gè)湯圓,,教職工的課余生活很豐富,。
(2)關(guān)愛職工。教職工體檢,、女職工婦女病檢查,、醫(yī)療互助和療休養(yǎng),、生日蛋糕券等都全部保障;教職工本人,、直系親屬結(jié)婚,、生產(chǎn)、生病住院及家屬去世等情況第一時(shí)間登門慰問,。
(3)組織教職工無償獻(xiàn)血,,我本人帶頭參加,。
(4)召開教職工大會(huì),,參與學(xué)校的民主管理。
(5)教職工婚姻大事解決很好,。本學(xué)年,又有5名教職工解決了終身大事,,走入了婚姻殿堂,。
6、后勤保障扎實(shí)規(guī)范,。
學(xué)校財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度健全,,管理嚴(yán)格規(guī)范,積極貫徹勤儉節(jié)約,,堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開,,民主理財(cái),、科學(xué)理財(cái)。學(xué)校大額開支堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定,,符合政府采購規(guī)定,。無亂收費(fèi)行為,嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律,,堅(jiān)決執(zhí)行“收支兩條線”,。食堂管理細(xì)致到位,確保師生飲食安全和身體健康;維修工作措施得當(dāng)規(guī)范,,教室照明,、房屋防漏水、幼兒園粉刷和鋪設(shè)地板等都整修到位,,大大改善了師生工作學(xué)習(xí)的環(huán)境,。
三、特色為妝,,抓生態(tài),、重傳承,鑄品牌,。
學(xué)校的“兩色一會(huì)”特色工作有聲有色,,學(xué)校特色品牌初步打造形成,。
(1)以“綠色教育”培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。
一是“生態(tài)評(píng)比”促進(jìn)步,。為促進(jìn)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,營造良好的校風(fēng)校貌,,我校開展了“生態(tài)學(xué)生,、生態(tài)班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。以《浙江省中小學(xué)生行為規(guī)范》為指導(dǎo),,結(jié)合學(xué)?!渡鷳B(tài)評(píng)比管理制度》,根據(jù)學(xué)生德,、智,、體、學(xué)習(xí)等各方面的綜合表現(xiàn),,評(píng)選出“生態(tài)學(xué)生”與“生態(tài)班級(jí)”,。每個(gè)月召開生態(tài)頒獎(jiǎng)大會(huì)對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生和班級(jí)進(jìn)行表彰,鼓勵(lì)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,得到學(xué)生、家長的一致歡迎,。
二是“生態(tài)課堂”強(qiáng)意識(shí),。禎旺鄉(xiāng)小是青田縣第一個(gè)被浙江省生態(tài)協(xié)會(huì)、省林業(yè)廳授予“浙江省生態(tài)文化基地”的學(xué)校,,學(xué)校一直堅(jiān)持以“讓生態(tài)融入生活,,用文化凝聚力量”為辦學(xué)理念,憑借學(xué)校的茶園,、稻魚,、農(nóng)耕、筍干,、竹林五大生態(tài)實(shí)踐基地的優(yōu)勢,,定期帶領(lǐng)學(xué)生到大自然中進(jìn)行“生態(tài)課堂”實(shí)踐,例如“生態(tài)捕魚”課堂,、“生態(tài)采茶”課堂,、“生態(tài)插秧”課堂等等,同時(shí),,學(xué)校組織人員,編寫了校本課程《生態(tài)實(shí)踐》,?!笆^彩繪”社團(tuán)繼去年在全市團(tuán)隊(duì)工作會(huì)議現(xiàn)場展示得到一致好評(píng)之后,,今年又在革命老區(qū)吳畬村專館陳列展出。目前,,校內(nèi)開辟出了勞動(dòng)實(shí)踐基地,,下一步還將在校外開辟新的勞動(dòng)實(shí)踐基地。
(2)借“紅色教育”增強(qiáng)愛國情感,。
禎旺是革命老區(qū),,我們根據(jù)當(dāng)?shù)靥厣铝τ谝浴昂霌P(yáng)紅色文化,,構(gòu)建紅色名?!睘橹黝}的紅色文化建設(shè),并依托“中共吳畬區(qū)委駐地”這個(gè)縣中小學(xué)生紅色教育基地,,開展紅色專題教育,,增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識(shí)。一是校園紅色文化建設(shè)初步形成:宣傳窗,、英模掛像,、展示欄還有紅色書屋都已建成使用;二是開展系列教育:每周一國旗下講話的紅色專題教育以成為固定活動(dòng),還舉行了元旦文藝匯演,、唱紅歌比賽,、講紅色故事比賽等;還組織了系列專題活動(dòng):清明節(jié)組織學(xué)生祭掃革命烈士墓、五六年級(jí)學(xué)生舉行紅色研學(xué)游,、六一兒童節(jié)組織少先隊(duì)新隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)宣誓!三是學(xué)生德育競賽成效顯著:縣鼓樂隊(duì)比賽獲三等獎(jiǎng),,演講比賽獲三等獎(jiǎng),經(jīng)典誦讀比賽獲兩個(gè)二等獎(jiǎng),,一個(gè)三等獎(jiǎng),,其他各類比賽還有多人次獲獎(jiǎng)。
(3)用“流動(dòng)家長會(huì)”凝聚教育合力,。
我校留守兒童比例達(dá)到70,。4%,我們開創(chuàng)了流動(dòng)家長會(huì)的形式,,把家長會(huì)開到學(xué)生家門口,,還聘請專家進(jìn)行家庭教育、心理健康教育專題講座,,反響很大,,效果很好,曾上浙江日報(bào)頭條,,浙江教育報(bào),、處州晚報(bào)等20多家媒體報(bào)道,有效加強(qiáng)了家校聯(lián)系,,形成教育合力,,學(xué)校被評(píng)為麗水市家長學(xué)校先進(jìn)單位,。我自己主持的課題《用“流動(dòng)家長會(huì)”破解農(nóng)村留守兒童家庭教育難題》被立項(xiàng)為市重點(diǎn)課題。
此外,,我們在關(guān)愛留守兒童工作還做了許多努力:一是認(rèn)真做好大家訪活動(dòng),,每學(xué)期組織一次大家訪活動(dòng),面訪率達(dá)到100%,。每逢期末,,我們就把學(xué)生的成績單挨家挨戶送到他們家中,得到家長們的一致歡迎;二是發(fā)揮黨員帶頭模范作用,,與學(xué)困生結(jié)對幫扶,,輔導(dǎo)他們提高成績;三是發(fā)動(dòng)社會(huì)力量關(guān)愛留守兒童,如慈溪市愛心企業(yè)家與困難學(xué)生結(jié)對助學(xué),、巾幗服飾捐贈(zèng)住校生被子床單等用品,、愛國華僑慰問困難學(xué)生等,受到當(dāng)?shù)厝罕姷母叨荣澴u(yù),。
正是我們的這些努力,,在當(dāng)?shù)匦纬闪肆己玫慕逃諊倚f(xié)作,,凝聚成了強(qiáng)大的教育合力,。
五、今后的努力方向,。
1,、加強(qiáng)校際合作交流,創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制,。
由于我校教師結(jié)構(gòu)普遍年輕,,部分教師在工作經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)能力上比較薄弱,,我要把加強(qiáng)對青年教師的培訓(xùn)放在了工作首位上,,除了學(xué)校的校本培訓(xùn)和派教師外出學(xué)習(xí)之外,還要加強(qiáng)校際合作,,如與??阪?zhèn)小、高湖鎮(zhèn)小等一些強(qiáng)校聯(lián)合,,共同促進(jìn)青年教師的發(fā)展,。
2、探索農(nóng)村小班化教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,。
近年來,隨著農(nóng)村人口不斷減少,我校呈現(xiàn)出自然小班化,,平均每個(gè)班級(jí)人數(shù)在25人以下,,因此我校將繼續(xù)深入探索農(nóng)村自然小班化教學(xué)模式,為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。
3、挖掘流動(dòng)家長會(huì)潛力,,打造特色品牌,。
自2--年5月開始,我校從自身實(shí)際出發(fā),,結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村特色,,創(chuàng)造性提出“流動(dòng)家長會(huì)”,通過這個(gè)家校聯(lián)系新模式與家長更好的溝通,,增進(jìn)了學(xué)校,、家庭之間的了解與信任,形成良好的教育合力,。今后,,我們將進(jìn)一步探索流動(dòng)家長會(huì)的形式、內(nèi)容,,即服務(wù)于家長,、更服務(wù)于學(xué)校發(fā)展。
教育工作者的小學(xué)校長個(gè)人工作總結(jié)篇十八
作為校長,,需要對自己一年以來的工作做一個(gè)總結(jié),,總結(jié)工作中做的好的地方,改正做的不好的地方,。今天本站小編給大家為您整理了20xx年小學(xué)校長工作總結(jié),,希望對大家有所幫助。
本學(xué)年度,,我校按照教育局的部署,,結(jié)合本校實(shí)際,全面貫徹黨的教育方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,深化課程改革。與時(shí)俱進(jìn),,不斷探索,,進(jìn)一步完善學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的新思路,,從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),,開展校本系列化活動(dòng),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè);以生為本,,開展學(xué)法實(shí)驗(yàn)研究,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力;走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路,,使學(xué)校各項(xiàng)工作又向前邁進(jìn)了一大步。
一,、與時(shí)俱進(jìn),,探索學(xué)習(xí)發(fā)展的新思路。
新課程的全面推進(jìn),,教學(xué)改革的深入開展,,學(xué)校正處在一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的時(shí)代?!稗k一個(gè)什么樣的學(xué)?!薄ⅰ霸鯓愚k好學(xué)?!笔菍W(xué)校工作實(shí)踐中思考和解決的重大問題,。我們清醒認(rèn)識(shí)到:一個(gè)學(xué)校要發(fā)展,首先得有思路,,只要有思路,,才能有出路。
根據(jù)新課程的實(shí)施與學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀,,不斷調(diào)整工作思路,,明確學(xué)校發(fā)展方向。
1,、確定了有前瞻性,、可行性的辦學(xué)目標(biāo)。
學(xué)??傮w戰(zhàn)略目標(biāo)是:學(xué)校有特色,、教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長,、爭創(chuàng)省“雙高學(xué)?!薄?/p>
學(xué)??傮w工作思路是:抓住一個(gè)中心(教育教學(xué)),,突出一個(gè)重點(diǎn)(教師隊(duì)伍建設(shè)),帶動(dòng)學(xué)校全面工作的開展,。
工作中密切結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際調(diào)整,、完善。如:本學(xué)期,,針對學(xué)校臨近建校十年特情,,提出了:各方面各種緊緊圍繞十年校慶活動(dòng)內(nèi)容,高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量做好準(zhǔn)備工作,,充分展示各方面成果的具體思路。并且要求教師立足崗位,,通過日常扎實(shí),、創(chuàng)造性地工作,使學(xué)校各方面工作能名列我市前茅,。
2,、實(shí)現(xiàn)“四個(gè)突破”的發(fā)展思路。
為了實(shí)現(xiàn)上述戰(zhàn)略目標(biāo),,學(xué)校提出實(shí)現(xiàn)“四個(gè)突破”的發(fā)展思路。
(1)加強(qiáng)黨員干部和教師隊(duì)伍建設(shè)有新突破,。(師德師能),。
(2)落實(shí)課程改革精神上有新突破。
(3)對未成年人思想道德建設(shè)有新突破,。
(4)深化學(xué)法序列實(shí)驗(yàn)研究,,在引導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)上有新突破。
實(shí)踐證明,,明確學(xué)校工作戰(zhàn)略目標(biāo)是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的首要問題,也為全體教師工作指明了方向,。
二,、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),形成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的領(lǐng)導(dǎo)核心,。
我校著眼發(fā)展,,努力打造一支超前型、研究型的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,。為此,,在全面提高干部自身素質(zhì)和管理能力上狠下功夫。每個(gè)學(xué)期都結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,,不斷對班子提出和實(shí)施新要求,,新做法。使班子成員做到了:
1,、嚴(yán)格自律,,無悔奉獻(xiàn)。
“校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂”,。領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)就是一所學(xué)校的象征,。領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力對教師的影響是無限的、是巨大的。
我校從校長到主任,,十分注重自身的表率作用,,他們工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)、務(wù)實(shí)求真,,工作中講團(tuán)結(jié)協(xié)作,、講學(xué)習(xí)研究,重實(shí)效,、重提高,。自覺履行“合、正,、嚴(yán),、廉、實(shí),、容”自律六字要求,,為全校教師營造了公正、公平,、公開氛圍,,創(chuàng)設(shè)了公平競爭、人人思進(jìn)的輕松愉悅的工作環(huán)境,。形成了**學(xué)校的正氣,,激發(fā)了教師的工作熱情,使正氣得到了張揚(yáng),,從而帶動(dòng)廣大教師共同進(jìn)步,。
忘我工作,無悔奉獻(xiàn),,是我校四位領(lǐng)導(dǎo)工作的真實(shí)寫照,。他們被教師稱為“工作狂”。
校長高貴生是超前型,、研究型的實(shí)干家,。他以校為家,情系學(xué)校,。他的字典里沒有休息日,、節(jié)假日。別人休息時(shí)間他用來學(xué)習(xí)研究或籌劃學(xué)校工作,,周一到周五則與教師一起研究教育教學(xué),,落實(shí)各方面工作。從教學(xué)樓施工建設(shè)到十年校慶準(zhǔn)備的環(huán)節(jié),,從學(xué)校整體工作部署到課堂教學(xué)具體實(shí)施等細(xì)節(jié),,都凝聚著他的心血,。
于秀云、房玉堂,、王德良三位主任,,工作上毫不遜色,他們身體力行,,精益求精,。日常工作雖然繁重,但是都能有條不紊,、高質(zhì)量地完成分管的工作,。成功的背后必定付出辛勞。為了學(xué)校,,他們?nèi)蝿谌卧?,犧牲了大量的休息時(shí)間,教師休息,,他們到校處理業(yè)務(wù);教師放寒暑假,,他們則到校對教師業(yè)務(wù)全方位檢查、評(píng)比,、考核……只能休息一周甚至更少的時(shí)間。也正是這種強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和高度的敬業(yè)精神,,使得學(xué)校各項(xiàng)工作一步一個(gè)臺(tái)階,。
可以驕傲地說,我校的領(lǐng)導(dǎo)是干事業(yè)的人,,是干正經(jīng)事的人,。
2、善于學(xué)習(xí),、研究,,駕馭管理指導(dǎo)。
作為領(lǐng)導(dǎo),,不僅要有高尚的敬業(yè)精神,,還必須有過硬的管理方法和駕馭指導(dǎo)的能力,才能提高工作質(zhì)量,。
為提高領(lǐng)導(dǎo)自身素質(zhì),,增強(qiáng)班子工作的實(shí)效性與科學(xué)性,提高班子凝聚力和戰(zhàn)斗力,。我們在領(lǐng)導(dǎo)中堅(jiān)持不懈開展“五同”(與教師一同辦公,、一同學(xué)習(xí)、一同研究教育教學(xué),、一同進(jìn)課堂,、一同提高)和“五勤”(勤學(xué)習(xí),、勤思考、勤發(fā)現(xiàn),、勤指導(dǎo),、勤筆耕)活動(dòng),本年度伊始,,又提出增強(qiáng)“六個(gè)意識(shí)”(表率意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí),、成果意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)、意識(shí));這學(xué)期,,我們又結(jié)合工作進(jìn)展提出了“一身正氣,、聚精會(huì)神、講究方法,、注重實(shí)效”十六字要求,,工作中倡導(dǎo):不高談,多實(shí)干,,不浮躁,,多思考,少指責(zé),,多指導(dǎo),。使大家能夠在新學(xué)期、新任務(wù),、新形勢下通過加強(qiáng)對自身的理論學(xué)習(xí)研究,,增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任心,、高姿態(tài)為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn),,創(chuàng)造性、高質(zhì)量地開展工作,。
通過這些活動(dòng),,班子成員每做一項(xiàng)工作前都潛心學(xué)習(xí)、研究,,講求實(shí)效,,工作中布置得法、指導(dǎo)到位,,教師接受任務(wù)時(shí)明確做法,。我們領(lǐng)導(dǎo)與管理人員還人手一本“思考與研究”,寫滿了上萬字的工作日志,,既是備忘錄,,又是指導(dǎo)工作的幫手,。學(xué)習(xí)、研究已成為班子成員的良好習(xí)慣,。
高校長工作具有前瞻性,,總能把握住機(jī)遇,敢于挑戰(zhàn)困難,。通過學(xué)習(xí),、研究,率先提出并主持《學(xué)法序列化實(shí)驗(yàn)》研究,,并有機(jī)與新課程實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,,開展校本系列化活動(dòng)。以此牽動(dòng)學(xué)校整體工作,。
教導(dǎo)主任于,,理念新、善指導(dǎo),。抓教學(xué)一絲不茍,、精益求精。她常說:“作為領(lǐng)導(dǎo),,要研究好本質(zhì)工作,,否則影響的不是一個(gè)人,而是一個(gè)整體,?!彼繉W(xué)期聽課100節(jié)以上,平日深入課堂搞聽課指導(dǎo),,組織教師搞教研,,晚上搞自身的理論學(xué)習(xí),。星期天帶領(lǐng)教導(dǎo)處同志搞教師教學(xué)工作檢查,。在她的指導(dǎo)下,李瑾等青年教師在課改實(shí)驗(yàn)中脫穎而出,,有的成為**市,、優(yōu)秀教師,課改標(biāo)兵,。
教導(dǎo)副主任房玉堂同志抓師德師風(fēng)以理服人,、鐵面無私,負(fù)責(zé)體育,、藝術(shù)工作頗有成效;后勤主任王德良同志忙里忙外,、游刃有余。這些都得益于他們的學(xué)習(xí),、研究,。
三,、開展校本系列化活動(dòng),建設(shè)學(xué)習(xí)型,、研究型,、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。
1,、實(shí)施以師德教育為重點(diǎn)的校本管理,。
首先加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨員在教師中的模范作用,。黨員是群眾的標(biāo)兵,。我們在黨員中開展了“自身教育管理”——黨員三個(gè)想一想自查活動(dòng)和“向我看齊”——黨員和教師結(jié)對子活動(dòng),使黨員同志增強(qiáng)了黨性,,發(fā)揮個(gè)人先鋒作用,,提高了黨的威信,調(diào)動(dòng)了群眾積極性,。
其次,,繼續(xù)深化師德師風(fēng)教育活動(dòng)。憑借20xx年6月教育局集中開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的有利契機(jī),,結(jié)合學(xué)校教師中存在問題,,依據(jù)教師職業(yè)道德制定了《**小學(xué)教師職業(yè)道德實(shí)施細(xì)則》(15條)、《**小學(xué)教師勞動(dòng)紀(jì)律實(shí)施細(xì)則》(26條),,這是對教師職業(yè)道德的細(xì)化,。每學(xué)期組織全體教師學(xué)習(xí)“雙細(xì)則”,并不斷針對實(shí)際修訂,,使之細(xì)化,,及時(shí)貫徹,以警示個(gè)別不自覺的教師,。堅(jiān)持日常監(jiān)督,、檢查、記錄,,與量化考核掛鉤,。堅(jiān)持以制度管人,以制度理事,。激勵(lì)管理抓評(píng)比,,制約管理抓處罰,終結(jié)管理抓正氣,。達(dá)到教師自我管理,、自我提高目的。
我們還通過每學(xué)期對教師問卷調(diào)查和學(xué)生評(píng)教師等活動(dòng),,使師德師風(fēng)深入人心,,人人思進(jìn),,塑造當(dāng)代教師新形象。
2,、開展校本培訓(xùn),,突出一個(gè)“實(shí)”字(實(shí)際、實(shí)效),。
通過校本培訓(xùn)提升教師群體素質(zhì),。
(1)進(jìn)行校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師的專題講座,。如:校長進(jìn)行課改理論輔導(dǎo),,如何寫個(gè)人總結(jié)、試卷分析,、科研實(shí)驗(yàn)報(bào)告等方面輔導(dǎo);主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、政治學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等,提高教師實(shí)際工作水平,。
(2)自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,,常抓不懈。首先教育教師認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)是干好工作,、自身生存和發(fā)展的需要——不學(xué)習(xí)連話不會(huì)說,、文章寫不好、工作做不好,。其次是指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)方式方法,,為教師提供學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)資料,。要求每次集中學(xué)習(xí)后,,教師都要寫體會(huì),工作中要具體落實(shí),。使學(xué)習(xí)不流于形式,,真正為教師工作服務(wù)。期末對各項(xiàng)學(xué)習(xí)劃等賦分,。一年來,,我們學(xué)習(xí)了《素質(zhì)教育觀念與基礎(chǔ)教育綱要讀本》,、《21世紀(jì)中小學(xué)教師培訓(xùn)讀本》,、《中小學(xué)教師心理健康教育》、《現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)講座》,、《德育新導(dǎo)向》等理論書籍,,教師們寫下了數(shù)十萬字的自學(xué)筆記,積累了數(shù)十萬字的學(xué)習(xí)體會(huì),、反思等,。通過學(xué)習(xí)開闊了教師理論知識(shí)視野,,提高了理論素養(yǎng)。
進(jìn)行業(yè)務(wù)理論考核,,檢驗(yàn)新課程學(xué)習(xí)效果,。每學(xué)期初,學(xué)校都為教師下發(fā)業(yè)務(wù)理論復(fù)習(xí)內(nèi)容,,期末由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一出提閉卷考試,。以增強(qiáng)、督促教師時(shí)刻學(xué)習(xí),,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,、學(xué)以致用,達(dá)到提高業(yè)務(wù)水平的目的,。
(3)進(jìn)行典型引路,,促進(jìn)群體發(fā)展。召開教育教學(xué)實(shí)效性研討會(huì)等,,讓學(xué)校名師,、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員介紹經(jīng)驗(yàn)做法等等,。大家學(xué)習(xí),,共同提高。
(4)開展崗位練兵,。如進(jìn)行教師作文競賽,、精品匯報(bào)課等活動(dòng),提高了教師能力,。
(5)開展聽評(píng)課活動(dòng),,共同提高。要求班主任每周聽課不少于2節(jié),,科任教師和后勤教師每周不少于5節(jié)和10節(jié),,聽課時(shí)要從學(xué)法指導(dǎo)落實(shí)如何,是否體現(xiàn)新課程思想等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng),、總評(píng),。學(xué)期后教導(dǎo)處對每人的聽課筆記進(jìn)行檢查劃等,納入考核,。通過聽評(píng)課活動(dòng),,增強(qiáng)教師研究學(xué)習(xí)的意識(shí),把理論用于實(shí)踐,,在實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)能力,。
3,、實(shí)施校本教科研興校戰(zhàn)略,。
提出教師要過三關(guān):理論關(guān)、認(rèn)識(shí)關(guān)、教學(xué)關(guān),。達(dá)到四會(huì):會(huì)為人師表,、會(huì)教書育人,、會(huì)教育科研,、會(huì)創(chuàng)造性工作。
學(xué)校參加了《小學(xué)社會(huì)課的社會(huì)大課堂教學(xué)》,、《小學(xué)生學(xué)法序列化》等5個(gè)國家,、省級(jí)課題研究,其中《社會(huì)大課堂教學(xué)》獲省優(yōu)秀成果獎(jiǎng);《學(xué)法序列》實(shí)驗(yàn),,不但全學(xué)科教師共同參與,,而且已編寫出了一、二年級(jí)數(shù)學(xué),、語文學(xué)法初稿,。通過教育科研,提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),,使學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí),,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
4,、實(shí)施校本課程開發(fā),。
在校長親自參與與主持下,創(chuàng)編《校報(bào)》,,每月一期,,免費(fèi)印發(fā)到每名師生和家長手中,通過“教育論壇,、家校網(wǎng)站,、雛鷹天地”等9個(gè)欄目,架起學(xué)校,、家長,、社會(huì)理解、溝通,、友誼,、發(fā)展的橋梁。
編寫了20余萬字的《小學(xué)生學(xué)法序列》,。含蓋一至六年級(jí)語文,、數(shù)學(xué)、自然等學(xué)科教材相配套的學(xué)法資料,。對教師如何教,,學(xué)生如何會(huì)學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo),、闡釋,,成為師生工作學(xué)習(xí)的良師益友,。
編寫了《塑造當(dāng)代教師新形象》**小學(xué)教師師德教育讀本。
編寫了集教師日常教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、教學(xué)個(gè)案精選于一體的,,《**小學(xué)教師教育教學(xué)集錦》,《小學(xué)語文教學(xué)期末復(fù)習(xí)材料》,,有利于教師互相交流學(xué)習(xí),。
我們組織課改實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行了數(shù)學(xué)。
日記,。
實(shí)驗(yàn),,還編寫《小學(xué)生數(shù)學(xué)日記》,進(jìn)行自主識(shí)字實(shí)驗(yàn),,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)課外識(shí)字本,,通過看報(bào)、看電視,、收集包裝等形式自主識(shí)字,,讓學(xué)生在生活中學(xué)語文等等。
通過校本系列化活動(dòng),,把理論學(xué)習(xí)研究與工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來,,突現(xiàn)實(shí)際、實(shí)效,,提升了教師全體素質(zhì),,營造了學(xué)習(xí)、研究,、創(chuàng)新的教育環(huán)境,。
四、深化課改實(shí)驗(yàn),,全面落實(shí)課改精神,。
以一、二年級(jí)課改為龍頭,,開展全校性教研活動(dòng),,深化新課程思想,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師觀念,,加強(qiáng)課堂教學(xué),。
1、注重新課程培訓(xùn),,不斷更新教師觀念,。
首先,我校著眼教師隊(duì)伍的發(fā)展,組織全校教師全員參加新課程培訓(xùn),。新課程給我們教學(xué)帶來了全新理念,,我們提高教師素質(zhì)也應(yīng)該具有超前意識(shí),即人人都要有教實(shí)驗(yàn)班的心理準(zhǔn)備,,人人都能夠承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),。從一線教師到后勤人員、幼兒園教師每期必到,,并提出明確學(xué)習(xí)要求,。通過一次又一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),大家的教育觀念也在進(jìn)一步轉(zhuǎn)化,,不斷向新課程思想接軌,,并自覺服務(wù)于教學(xué)實(shí)踐。
其次,,通過校本系列化活動(dòng)(前面已述)開闊了教師的課改視野,,提升了認(rèn)識(shí),有力地指導(dǎo)了課堂教學(xué),,加速了課改的步伐,。
2、加強(qiáng)“學(xué)法指導(dǎo)”,,推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)進(jìn)程,。
新課程倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法的指導(dǎo),。我們通過“學(xué)法指導(dǎo)”教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,,達(dá)到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的目的。在實(shí)驗(yàn)班,,將學(xué)法指導(dǎo)揉入教學(xué)之中,,教師在課前備準(zhǔn)學(xué)法,課堂中導(dǎo)悟?qū)W法,,學(xué)生實(shí)踐中運(yùn)用學(xué)法解決實(shí)際問題,。通過實(shí)驗(yàn),取得了明顯成效,。我們首批實(shí)驗(yàn)班的教師已經(jīng)編寫了語文,、數(shù)學(xué)學(xué)科三冊學(xué)法序列達(dá)十幾萬字,并受到課改有關(guān)人士的贊許,,我們這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)已被列為省級(jí)“十五”實(shí)驗(yàn)課題,。
通過“學(xué)法指導(dǎo)”實(shí)驗(yàn),帶動(dòng)的不只是一,、二年級(jí)的實(shí)驗(yàn)教師的教研積極性,。在全校已形成一種教研熱潮,,每學(xué)期任教學(xué)科教師都要整理一份分“常規(guī)部分”和“需要掌握的學(xué)法”的學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)序列。在研究編寫學(xué)法過程中,,教師們得到了很好的鍛煉,,能力明顯提高,有兩篇論文評(píng)為優(yōu)秀論文并被收入《**市骨干校長,、骨干教師論壇》一書,。課改實(shí)驗(yàn)提升了教師綜合素質(zhì),。一年來,,我校被評(píng)為**市優(yōu)秀青年校長、優(yōu)秀教研員,、優(yōu)秀教師,、課改標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)8人次。榮獲市縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課10余節(jié),,國家級(jí),、省級(jí)、市縣級(jí)優(yōu)秀論文20余篇,。
3,、以語文課堂教學(xué)為重點(diǎn),開展全?!白x寫結(jié)合,、一課一得”四段式教研活動(dòng)。
結(jié)合語文課堂教學(xué)實(shí)際,,從抓課改年級(jí)的語文課堂教學(xué)入手,,帶動(dòng)其他各年級(jí)。
針對實(shí)際,,布置六名課改教師分別準(zhǔn)備“隨文識(shí)字課,、閱讀課、語文園地,、隨文識(shí)字課,、講讀課、口語交際”六類課,。通過看課,,然后再教研,總結(jié)出較好的課堂教學(xué)路子,,解決有的教師教學(xué)思路不清的問題,。
集中聽課,集中教研,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集中對一,、二年級(jí)六位教師準(zhǔn)備的課進(jìn)行聽課,,并采取四段式研討方法分別進(jìn)行評(píng)議研討,肯定成績,,指出不足,,提出改進(jìn)意見和建議。對幾種課型的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)達(dá)成共識(shí),。通過備課,、議課、上課,、評(píng)課,,教師對語文幾種課型的教學(xué)思路比較明確。
全員參與,,共同提高,。為把我校“讀寫結(jié)合,,一課一得”落到實(shí)處,,我們安排了“閱讀課文、積累運(yùn)用和講讀”四節(jié)示范課,,使大家形成良好的教學(xué)思路,。為鞏固教研成果,全校教師每人設(shè)計(jì)一節(jié)最佳,。
教案,。
(班主任每人一節(jié)語文課,內(nèi)容自選)上交并進(jìn)行匯報(bào),,校領(lǐng)導(dǎo)在聽課中及時(shí)糾正不足,,使教研更有實(shí)效性,同時(shí)提煉更好的教學(xué)設(shè)計(jì),,為教學(xué)集錦編著準(zhǔn)備材料,。
通過反復(fù)研究,教師明確了語文課堂教學(xué)教師的教法和學(xué)生的學(xué)法,,對讀寫結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生綜合語文素養(yǎng)和能力等方面有了更深層次的體悟,提高了教學(xué)質(zhì)量,。
在教研活動(dòng)中,,我校還涌現(xiàn)出一批精于業(yè)務(wù)的研究型教師。二年組教師在組長李瑾帶領(lǐng)下,,堅(jiān)持每周六到校集體備課,、編寫學(xué)法序列等,她們這種研究活動(dòng)已堅(jiān)持了一年多,。在不間斷的教研中,,她們的業(yè)務(wù)能力明顯提高,。三個(gè)人能獨(dú)立上校級(jí)示范課,其中兩人查看上學(xué)期執(zhí)教了,、**市的觀摩課,、優(yōu)秀課,受到了專家,、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。教研使她們工作齊心協(xié)力,思想境界也得到升華,。她們的事例說明:只要全身心地投入教研,,就一定能提高教師自身素質(zhì)。只要領(lǐng)導(dǎo)有思路,,工作得法,,就一定能調(diào)動(dòng)起教師工作積極性,。
4,、以生為本,發(fā)展學(xué)生能力,。
課程是由教科書,、學(xué)生、教師,、教學(xué)環(huán)境組成的生態(tài)環(huán)境,。進(jìn)行校本課程開發(fā)目的,是能有效地促進(jìn)課堂教學(xué),。我們結(jié)合教學(xué)實(shí)際,,開展豐富的學(xué)生活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣,,發(fā)展學(xué)生能力,。
通過數(shù)學(xué)日記實(shí)驗(yàn),把學(xué)科知識(shí)有機(jī)整合,,滲透聯(lián)系的數(shù)學(xué)思想,,不但激發(fā)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,也培養(yǎng)了觀察力和合作能力等,。
重視樹立學(xué)生語文觀,,教給學(xué)生識(shí)字方法。讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)課外識(shí)字本,,通過看報(bào),、看電視、收集包裝等形式自主識(shí)字,,讓學(xué)生在生活中學(xué)語文,。本學(xué)期,,學(xué)生課外識(shí)字平均達(dá)到450多字,最多達(dá)1000多字,,提高了學(xué)生閱讀能力,。
加強(qiáng)寫字教學(xué),從一年級(jí)到六年級(jí)都設(shè)寫字課,,每學(xué)期進(jìn)行一次寫字競賽,。實(shí)踐證明,這一措施收到良好效果,。
圍繞十年校慶準(zhǔn)備,,開展豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)校成立舞蹈隊(duì),、管樂隊(duì),、足球隊(duì)、籃球隊(duì),,成立科技,、書法、美術(shù)等活動(dòng)小組,,按時(shí)活動(dòng),,使學(xué)生人人參與活動(dòng),人人得到發(fā)展,。學(xué)生在成績監(jiān)測中名列前茅,,在體育、藝術(shù)等各類活動(dòng)中均取得了可喜成績,。
五,、搞好校園建設(shè),改善辦學(xué)條件,。
有一流的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,,高素質(zhì)的教師,再配以標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)校,,必將加快發(fā)展的步伐,。
在市教育局、財(cái)政局的大力支持下,,我校于20xx年五月啟動(dòng)的二期工程(建筑面積3190㎡)于10月投入使用,。我校領(lǐng)導(dǎo)立足發(fā)展,抓住這一機(jī)遇,,進(jìn)一步美化,、凈化校園,增加教學(xué)設(shè)備為師生創(chuàng)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的優(yōu)質(zhì)環(huán)境,,為教育教學(xué)提供有力保障,。
(1)提前運(yùn)作,,同步建設(shè)。校領(lǐng)導(dǎo)通盤運(yùn)作,,在教學(xué)樓主體竣工后,,就著手策劃場地改造方案,高校長利用十一黃金假親自去外地買海鹽等墊操場,、檢查甬道等施工質(zhì)量,。面貌一新的操場改善了體育教學(xué)環(huán)境,提高了學(xué)生體育活動(dòng)質(zhì)量,。
(2)增加室內(nèi)設(shè)備,,改善學(xué)習(xí)辦公條件。
學(xué)校為教室配上了10塊升降黑板,,為辦公室配備了辦公桌椅,、會(huì)議桌、檔案柜等,,不僅改善了辦公條件,,也調(diào)動(dòng)了教師的工作干勁。為了提高工作效率,,我們還為各室按裝了內(nèi)部電話,。
(3)進(jìn)行校園綠化,、美化,。
本學(xué)期,我校針對現(xiàn)有條件對校園進(jìn)行了綠化,、美化,。組織黨員義務(wù)勞動(dòng),平墊了教學(xué)樓前的花壇;栽種了花草,,移植了樹木,。校園真正實(shí)現(xiàn)了綠化、美化,、凈化,。從上學(xué)期開始,陸續(xù)對樓內(nèi)的廳室進(jìn)行了初步的規(guī)劃,。重點(diǎn)加大藝術(shù)教育和體育衛(wèi)生工作的投入,,營造良好的校園文化建設(shè)氛圍。我們在大廳內(nèi)設(shè)置了藝術(shù)教育展板,,各教室走廊內(nèi)都設(shè)有班級(jí)園地,,體育室和衛(wèi)生也裝上了工作展示板并進(jìn)一步細(xì)化,讓每一面墻壁都說話,。力求使各部門工作規(guī)范化,、科學(xué)化,。
伴隨著校容校貌的日新月異,全校師生歡欣鼓舞,、信心百倍,。一年來,在教育局等上級(jí)主管部門的大力支持下,,在全校師生的共同努力下,,我校取得了可喜成績。學(xué)校被評(píng)為全國雙有先進(jìn)集體;被評(píng)為**市教研先進(jìn)單位,、業(yè)訓(xùn)先進(jìn)單位,、**市綠色學(xué)校;被政府評(píng)為精神文明集體,衛(wèi)生先進(jìn)集體,,被教育局評(píng)為課改先進(jìn)學(xué)校,、三級(jí)研訓(xùn)先進(jìn)學(xué)校、藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校;榮獲“三操”比賽第一名,、大合唱比賽第二名,,幼兒文藝匯演一、二等獎(jiǎng),。借著爭創(chuàng)“省雙高學(xué)?!钡臇|風(fēng)和我校十年校慶的契機(jī),全體教師決心在嶄新的教學(xué)環(huán)境中,,用全新的教育教學(xué)理念,,共同開創(chuàng)明天偉業(yè),讓**小學(xué)成為教育戰(zhàn)線上的一面旗幟,。
20xx年上半年是我們?nèi)I舷隆皥F(tuán)結(jié)奮進(jìn),、求實(shí)創(chuàng)新”,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平再上新臺(tái)階的奮斗之年,,如何滿足全鎮(zhèn)五萬人口越來越高的接受優(yōu)質(zhì)小學(xué)教育的愿望是我們必須作出的應(yīng)答,。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教育手段,,全面提高教育質(zhì)量,,實(shí)現(xiàn)“蘇州市教育現(xiàn)代化小學(xué)”的目標(biāo)仍是我們下半年努力的主要內(nèi)容,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,,光明和困難同在,,我們的目的一定能夠達(dá)到。
本學(xué)期在區(qū)教育局,、桂城教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)文件精神,認(rèn)真做好“非典型肺炎”的預(yù)防工作,集中精力,,狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,順利完成了本學(xué)期教學(xué)工作,,教育教學(xué)效果較好,。
一、眾志成城,,奏“防非典”凱歌,。
本學(xué)期開學(xué)不久,“非典型肺炎”在中國大地上肆虐,,舉國上下都掀起了轟轟隆隆的“防非典”戰(zhàn)役,。我校根據(jù)上級(jí)指示精神并結(jié)合我校實(shí)際集中人力物力認(rèn)真地抓好了“防非典”工作的落實(shí):確保校園衛(wèi)生清潔,做好各項(xiàng)預(yù)防措施,,防止了“非典”在校園發(fā)生,。
1、人人重視,?!邦A(yù)防非典型肺炎”是學(xué)校本學(xué)期的頭等大事,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師,,到學(xué)生都不得有絲毫馬虎,,大家都要清楚“非典型肺炎”的傳染性和對人的危害。要堅(jiān)決做到人人重視,,做任何工作都要把預(yù)防“非典型肺炎”放在第一位,,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)對非典型肺炎預(yù)防的有關(guān)精神和決議。成立了預(yù)防“非典型肺炎領(lǐng)導(dǎo)小組,,校長任小組長,。
2、加強(qiáng)宣傳力度,。學(xué)校多次利用班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)間,、
黑板報(bào),。
等形式進(jìn)行抗“非典”宣傳。同時(shí),,還用書面形對家長進(jìn)行宣傳教育,,與家長一起做好預(yù)防工作。
3,、搞好環(huán)境衛(wèi)生,。除加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)外,還定期和不定期進(jìn)行環(huán)境消毒。吳校長十分重視這次抗“非典”行動(dòng),,經(jīng)常親自抓落實(shí),。學(xué)校經(jīng)常請消殺隊(duì)到我校進(jìn)行空氣、地面消毒,。
4,、及時(shí)匯報(bào)情況。我校每天及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)師生的身體狀況,,發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒的學(xué)生及時(shí)送往醫(yī)院,,并做好家長的思想工作。由于這次“非典”的影響較嚴(yán)重,,遇到特殊情況,,總務(wù)處第一時(shí)間向教辦和醫(yī)院,落實(shí)相應(yīng)措施,。如有一段時(shí)間有少數(shù)學(xué)生出水痘,、發(fā)燒,通過匯報(bào)和聽取醫(yī)護(hù)人員的意見,,有效制止的該病的曼延,。
5、做好檔案資料工作,。為了掌握第一手材料,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況,做好預(yù)防工作,,所有資料都按要求歸檔,,檢查過關(guān)。
預(yù)防防非典肺炎的時(shí)間跨度雖然很長,,但在上級(jí)的正確指引和全校師生的共同努力下,,我校沒有出現(xiàn)一例非典型肺炎疑似病例,更沒有一個(gè)人患上可怕的非典型肺炎,,總務(wù)處,、后勤處功不可沒。
二,、千錘百煉,,優(yōu)化教師隊(duì)伍。
2,、重視教師的進(jìn)修與培養(yǎng),。本學(xué)期雖然“非典”肆虐,但我校仍十分重視教師的培養(yǎng),,對骨干教師在思想上嚴(yán)格要求,,業(yè)務(wù)上多作指導(dǎo),并及時(shí)幫助他們解決一些工作中困難,他們嚴(yán)于律己,,工作勁頭高,,點(diǎn)子多,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀及左右手的作用,。在非典流行之前,,吳向陽校長、陳立川老師遠(yuǎn)赴福建省晉江市參加心理健康教育的培訓(xùn),,把許多有用的知識(shí)與全校教師分享;在期末,,吳校長還參加了由廣東省開辦的心理健康教育b證學(xué)習(xí)班,吳校長在學(xué)完之后,,由于成績突出,,繼續(xù)深造,取得了心理健康師a證證書,。黃醒群老師通過自己的努力,,爭取到了出國學(xué)習(xí)三個(gè)月的機(jī)會(huì)。在暑假期間,,我校還安排了羅劍平,、黃貝妮、張?bào)抻?、謝嫦珂到廣州參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。我校有較多教師都是工作經(jīng)歷不足三年,他們年輕,,學(xué)歷層次高,,有工作熱情,是學(xué)校的未來,,但他們工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,,需要學(xué)校的培養(yǎng)。根據(jù)情況,,我校多次組織這些教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等;成立了“一幫一”小組,,以一人一課作為練兵場,提高年輕教師的業(yè)務(wù)水平,。同時(shí),,年輕教師十分好學(xué),不怕苦累,,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,進(jìn)步較快的教師有:黃醒群,、盧寶樺,、謝婉青、楊啟泳、陳東斌,、鄺雪英,、嚴(yán)海鳴、張?bào)抻?、許雪蓮,、謄絢艷等。
3,、加強(qiáng)師德教育,,以學(xué)校的。
規(guī)章制度,。
及教師獎(jiǎng)教條例約束,、鼓勵(lì)教師。本學(xué)期我校大力提倡教師有良好的職業(yè)道德,,有高度的責(zé)任感,,教師要尊重理解學(xué)生,建立民主平等的師生關(guān)系,。從心理健康教育入手,,教師要多與學(xué)生談心、溝通;教師,、學(xué)生都要有良好的心理健康素質(zhì),。呈現(xiàn)出學(xué)生愛老師,老師關(guān)心學(xué)生,,尊重學(xué)生,,平等相處的新氣象。
4,、關(guān)心教師,,開展豐富的活動(dòng)。教師的工作緊張忙碌,,每天早出晚歸,,承受很大的工作壓力,本學(xué)期又適逢“非典”,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心教師,,鼓勵(lì)教師工作之余積極開展有益身心的文體活動(dòng)。本學(xué)期,,學(xué)校組織了一次由教職工自愿參與的乒乓球,、羽毛球賽。教職工積極參加,,本次活動(dòng)活躍了教職工身心,,增進(jìn)友誼,,受到教職工的歡迎。
以后我們還要繼續(xù)爭取各方的重視支持,,完善學(xué)校的辦學(xué)條件,,搞好校園文化建設(shè),努力改善教師生活福利待遇,,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo),、教師的思想素質(zhì)和理論水平,朝著更高的目標(biāo)不斷努力進(jìn)取,。
三,、千方百計(jì),創(chuàng)出學(xué)校特色,。
特色一:課堂滲透心理健康教育,。開展“課堂滲透心理健康教育”的研究,是我校國家級(jí)的研究課題,。雖然開展這項(xiàng)研究課題剛剛起步,,但是已初見成效。各學(xué)科發(fā)掘并利用學(xué)科課程資源進(jìn)行心育教育,,在教學(xué)中注意有機(jī)地滲透心理健康教育,。語文科,以優(yōu)秀人物的良好的心理素質(zhì)教育學(xué)生,。數(shù)學(xué)科重點(diǎn)研究注意,、思維、記憶等心理活動(dòng),。英語科創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧的課堂氣氛,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心,,使之表現(xiàn)自我,,培養(yǎng)了學(xué)生群體交往意識(shí),發(fā)展能力和個(gè)性,。音樂,、美術(shù)課教學(xué)生審美。思品課抓好了心理問題的疏導(dǎo),。迄今為止,,本校所撰寫的心育論文、課例,、教案等獲國家級(jí)獎(jiǎng)的有4篇,,省級(jí)獎(jiǎng)的有3篇、市,、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)的有11篇,,本校將在近期內(nèi)出版學(xué)校匯編的論文集,,還將與華南科普委員會(huì)合作出版小學(xué)語文心理健康教育校本課程,。
特色二:展體藝英姿,。本學(xué)年我校體藝工作能按計(jì)劃,有步驟的開展,。從常規(guī)培養(yǎng),,到氛圍營造,再到特色創(chuàng)造都有條不紊,,步步深入,。打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),取得了優(yōu)異的成績。體藝訓(xùn)練正朝著高質(zhì)量,,強(qiáng)特色,,大影響的方向發(fā)展。本學(xué)期體藝科組先征求領(lǐng)導(dǎo)意見,,并尋求各科組和班主任的同意和大力支持,。嚴(yán)抓了兩操,狠抓課堂常規(guī),,,,抓課余訓(xùn)練。在各位任課教師的辛勤勞動(dòng)下,,我校在體藝方面取得了很好的成績,。桂城中小學(xué)生乒乓球比賽中我校獲小學(xué)組團(tuán)體冠軍,市乒乓球賽中我校的隊(duì)員也有較好的表現(xiàn),,獲小學(xué)組團(tuán)體第五名,,并成為佛山市乒乓球網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校。
四,、落實(shí)常規(guī),,形成優(yōu)良校風(fēng)。
在開學(xué)之初,,學(xué)校就確立了本學(xué)期德育工作的重點(diǎn)就是抓好各項(xiàng)常規(guī)的落實(shí),,在學(xué)期中段時(shí)間,學(xué)生紀(jì)律,、思想認(rèn)識(shí)普遍都不理想,。德育處就緊緊抓住這個(gè)教育學(xué)生的契機(jī),在全校范圍大面積地狠抓了各項(xiàng)常規(guī)的落實(shí),,特別是抓好了上學(xué)常規(guī),、早讀要求、歸程隊(duì)紀(jì)律,、中午吃飯,、睡覺紀(jì)律,、早操要求、上下樓梯紀(jì)律,、課間紀(jì)律等等,。各項(xiàng)常規(guī)的落實(shí)與文明班掛鉤,班主任,、副班主任,、科任教師、學(xué)生都十分重視這次常規(guī)的整頓,。通過這次狠抓常規(guī),,學(xué)生各方面的表現(xiàn)都有了質(zhì)的變化,形成了良好的校風(fēng),。我校還從以下幾點(diǎn)抓好了德育工作,。
1、以“忠,、教,、誠、信”——中華傳統(tǒng)道德,、做人基本準(zhǔn)則為指導(dǎo),,避免德育活動(dòng)假、大,、空,,以學(xué)生身邊人、身邊事為教育情境讓各項(xiàng)德育活動(dòng)與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活更加貼近,,讓學(xué)生看得見,、摸得著,實(shí)實(shí)在在培養(yǎng)教育學(xué)生學(xué)生形成忠,、孝,、信的良好思想品格。
2,、以“禮,、儀、廉,、恥”——中華古訓(xùn),、做事準(zhǔn)則為指導(dǎo),狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,使之形成良好的行為規(guī)范和習(xí)慣,,讓良好的行為習(xí)慣、做事準(zhǔn)則伴隨學(xué)生走好一生,。
3,、充分利用現(xiàn)有德育資源,,抓好班隊(duì)主題會(huì)教育內(nèi)容設(shè)計(jì),使班隊(duì)主題會(huì)落到實(shí)處,,力求發(fā)揮德育最大實(shí)效,。
4、利用重大節(jié)日抓住有效教育時(shí)機(jī),,開展豐富多彩的系列德育活動(dòng)碰頭學(xué)生的參與能力和高尚情操及優(yōu)秀品質(zhì),。
五、深化教改,,奪取優(yōu)秀成績。
1,、抓好常規(guī)管理,。
本學(xué)期教導(dǎo)處對教師的教案、學(xué)生的作業(yè),,進(jìn)行了兩次檢查,,分別采取交流式,科組長與教導(dǎo)處抽查式,,科組長參與評(píng)價(jià),,教師互觀互學(xué)寫體會(huì),教導(dǎo)處總結(jié),。這樣促進(jìn)常規(guī)教學(xué)規(guī)范化,,教師們嚴(yán)格做到提前候課,認(rèn)真上課,。三年教齡的教師在教案的備課中能寫好“三總結(jié)”的教學(xué)后記,,一是總結(jié)課內(nèi)的成功之處;二是總結(jié)課內(nèi)失敗的教訓(xùn);三是總結(jié)學(xué)生的作業(yè)和評(píng)價(jià)測試情況。這樣,,青年老師的成長進(jìn)步極快,。以年級(jí)為單位建立了備課小組,選定組長,,每次集體備課議定一主講人分享一周教學(xué)的喜與憂;學(xué)習(xí)一篇有實(shí)際指導(dǎo)意義的文章;各老師提出一周所遇到的困難和疑問,,集體討論解決;集體分析鉆研教材,發(fā)揮科級(jí)的合作精神,、集思廣益,。
2、大膽探討教科研,。學(xué)習(xí),、探索新課標(biāo)。新課標(biāo)是新鮮事物,,大家都在探索,。我校充分利用集體備課的時(shí)間,,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的內(nèi)容或相關(guān)的書籍,讓教師充分發(fā)表自己的見解,,寫體會(huì),。使教師們對新課標(biāo)有認(rèn)識(shí),并靈活地運(yùn)用到課堂上,,優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu),,深化了課堂改革。探索課堂教學(xué)改革,。根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn),,教師構(gòu)建“自主學(xué)習(xí),創(chuàng)作精神”的探究式課堂教學(xué),。在課堂教學(xué)中了解學(xué)生自主積極主動(dòng)地開展合作學(xué)習(xí),,在合作、交流的基礎(chǔ)上求得創(chuàng)新和發(fā)展,。
3,、開展有效的課外閱讀。我校21個(gè)班級(jí)都建立了圖書角,,學(xué)生家庭建立圖書架,、書柜,學(xué)校為各班購買了大量的書,,并發(fā)動(dòng)學(xué)生捐出自己的書,,“得益自己,同時(shí)也得益別人”,。各班級(jí)現(xiàn)有圖書6296冊,,家庭藏書30155冊,人平33冊,。發(fā)動(dòng)學(xué)生訂購《語文報(bào)》,、《育苗報(bào)》、《紅樹林》等,。其中《語文報(bào)》全校訂購百多份,。在期末,我校還制訂了學(xué)生讀書計(jì)劃,,除全校學(xué)生在假期必須讀完中國四大名著之一的《紅樓夢》之外,,各年級(jí)還訂出了要看的書目。鼓勵(lì)學(xué)生利用星期六,、日,、假期到書城讀書、看報(bào)。同時(shí)對學(xué)生的閱讀進(jìn)行指導(dǎo),,每星期安排兩節(jié)課課外閱讀指導(dǎo)課,,(一節(jié)語文和一次早讀),指導(dǎo)學(xué)生正確選擇讀物,,掌握閱讀的方法,,提高閱讀的效果。通過課外閱讀,,學(xué)生普遍增加了識(shí)字量,,開拓了視野,寫作水平有了明顯提高,,學(xué)生的收獲還真不小,。
4、豐富的第二課堂活動(dòng),。第二課堂是學(xué)科課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,,三、四,、五年級(jí)均有老師進(jìn)行數(shù)學(xué)奧林匹克活動(dòng)課培訓(xùn),激發(fā)了學(xué)生的興趣,,培養(yǎng)了學(xué)生多項(xiàng)思維能力,,在數(shù)學(xué)奧林匹克比賽中,我校四年級(jí)學(xué)生林飛拿到了全國一等獎(jiǎng),,在華羅庚杯比賽中,,我校又有多名學(xué)生獲了獎(jiǎng)。還有乒乓球,、田徑,、籃球、足球,、舞蹈,、美術(shù)、電腦,、書法等第二課堂的開展,。
下一學(xué)年我校將繼續(xù)努力,在區(qū)一級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下向著更高目標(biāo)進(jìn)發(fā),。爭取被評(píng)上南海區(qū)一級(jí)學(xué)校,。
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