每個(gè)人都渴望成功,，但實(shí)現(xiàn)成功需要付出一定的努力和耐心,。總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,、準(zhǔn)確精練,，避免出現(xiàn)冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式,。下面是一些寫(xiě)作范文和練習(xí)題，供大家進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練和提高,。

美麗的孔雀童話作文篇一

從前,，大森林里有一群孔雀。他們自由自在地生活在孔雀王國(guó),。

一天,，他們的國(guó)王宣布:“十天之后，我們將在村子外面舉行一場(chǎng)選美比賽,。這一次,，無(wú)論老少，都可以參與,。請(qǐng)踴躍參與,。”國(guó)王話剛說(shuō)完,，登記臺(tái)就擠滿了孔雀,，有小的，也有老的,。有各種各樣的孔雀,。一只小孔雀到了這里，不知道發(fā)生了什么,，就去登記臺(tái)問(wèn),。當(dāng)她看到住在她家對(duì)面的阿姨時(shí)，她禮貌地上前問(wèn)道:“阿姨,，這里發(fā)生了什么事,？”

阿姨回答說(shuō):“今年要舉辦的選美比賽正在報(bào)名?！?/p>

小孔雀問(wèn):“什么時(shí)候舉行,？在哪里舉行？”

阿姨回答:“十天之后,，村外要舉行選美大賽?！?/p>

小孔雀說(shuō):“謝謝阿姨,?！?/p>

阿姨說(shuō):“不客氣?！毙】兹赣X(jué)得自己有競(jìng)爭(zhēng)能力就報(bào)名了,。

第九天，小孔雀回家找桃花姐要小紅搓臉,，又找草姐和黃燁阿姨要青黃色搓臉,。她看著鏡子，振作起來(lái),，說(shuō):“明天我一定是冠軍,。”

第十天,，她來(lái)到了村子外面,。選美已經(jīng)開(kāi)始了。國(guó)王讓大家在臺(tái)上站一會(huì)兒,，然后評(píng)判最美的孔雀,。小孔雀上臺(tái)，驚呆了,，站完了,。

國(guó)王問(wèn):“誰(shuí)最漂亮？”

孔雀說(shuō):“小孔雀最美,?！本瓦@樣，孔雀成了冠軍,。

美麗的孔雀童話作文篇二

從前,，孔雀沒(méi)有那么美麗。每一只小鳥(niǎo)都很討厭它,、總是嘲笑它,、欺負(fù)它。不過(guò)孔雀很善良喜歡幫助別人,。

有一天,，美麗的小仙女來(lái)人間尋找善良。它把自己變成一只受傷的小鳥(niǎo)飛落在森林里,，一只啄木鳥(niǎo)一邊啄樹(shù)皮,，一邊問(wèn)蹲在樹(shù)陰深處一動(dòng)不動(dòng)的小仙女：“朋友、今天的天氣這么好,，你怎么不活動(dòng)一下?。俊毙∠膳o閉雙目沒(méi)有回答。啄木鳥(niǎo)用同情的目光看了一眼說(shuō)：“真可憐,、是個(gè)瞎子”,。說(shuō)完就飛走了。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

過(guò)了一會(huì),，一只練歌的百靈鳥(niǎo)從小仙女身邊飛過(guò),，便問(wèn)道：我的歌聲好聽(tīng)嗎“？小仙女仍然緊閉著雙眼沒(méi)有回答,，百靈鳥(niǎo)失望地?fù)u搖頭說(shuō)：“真可惜,！它是個(gè)聾子”！天快黑了小仙女很失望,，它準(zhǔn)備換另外一個(gè)地方去找找,，這時(shí)，一只又小又黑的小鳥(niǎo)從她身邊經(jīng)過(guò),，它看見(jiàn)小仙女痛苦的樣子,，便上前問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？你的腿在流血呀,？我?guī)闳ゴ笙筢t(yī)生哪里看看吧”,？·于是它背上小仙女往大象醫(yī)生那里幫她看病?！班?，照這個(gè)情況來(lái)講，她的腿也不是很嚴(yán)重,，只要擦些藥就行了,。”大象醫(yī)生說(shuō),?？赐瓴『螅▲B(niǎo)又背著小仙女到它家里休息,。很細(xì)心地照顧小仙女,，幾天后小仙女的腿好了，小仙女對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):”謝謝你這幾天的照顧,，你真善良,。”小鳥(niǎo)聽(tīng)了,，臉紅著說(shuō)：”不用謝,，這是我應(yīng)該做的?！毙∠膳f(shuō)：“為了感謝你,，我會(huì)讓你的羽毛變得很漂亮喲,。”于是她拿出魔法棒揮了一揮,，小鳥(niǎo)突然變得金光閃閃,。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)那只小鳥(niǎo)的羽毛絢麗多彩,、羽支細(xì)長(zhǎng)猶如金綠色絲絨，又好像無(wú)數(shù)面小鏡子閃閃發(fā)光,、鮮艷奪目,。小鳥(niǎo)變成了美麗的孔雀、小仙女把孔雀變美麗后就不見(jiàn)了,。

美麗的孔雀童話作文篇三

我家有一個(gè)大魚(yú)缸,，里面養(yǎng)著十幾條孔雀魚(yú)。

孔雀魚(yú)的俗名是,，鳳尾魚(yú),。

孔雀魚(yú)色體絢麗多彩，體型優(yōu)美,，有的身體比較瘦小,。

每到冬天，氣溫下降的時(shí)候,，爸爸媽媽都會(huì)給孔雀魚(yú)放加熱水溫的暖棒,，使水溫保持一定的溫度，由于孔雀魚(yú)的生存,。

孔雀魚(yú)大約應(yīng)有兩寸長(zhǎng),，它們長(zhǎng)著各種各樣的尾巴，有紅色的,，黑色的,，還有白色的，有藍(lán)色的,，等等很多,，就像孔雀的尾巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的在水里游來(lái)游去,。

有時(shí)他們開(kāi)心高興的時(shí)候就會(huì)在水里使勁圖吐小泡泡,，實(shí)在是可愛(ài)極了！

他們還會(huì)生出小魚(yú)寶寶呢,，就像我們?nèi)祟愐粯?，可真有意思呀?/p>

生小魚(yú)寶寶的時(shí)候魚(yú)媽媽會(huì)躲在魚(yú)缸的一角，魚(yú)媽媽慢慢的把小魚(yú)寶寶給生出來(lái),。

我剛開(kāi)始還不知道原來(lái)有一條大孔雀魚(yú)可以最少生30條魚(yú)寶寶呢,？

我家的孔雀魚(yú)就是這樣美麗可愛(ài),，希望你們能夠喜歡。

美麗的孔雀童話作文篇四

在很久以前,，孔雀和烏鴉是很要好的朋友,。那時(shí)候他們都長(zhǎng)著一身白色的羽毛，雖說(shuō)是好朋友,，但他們?nèi)ジ饔懈鞯钠⑿院褪群谩?/p>

烏鴉幾乎不洗澡對(duì)飲食也不講究,，異常邋遢。

孔雀每天要洗幾次澡這吃新鮮的水果和蔬菜,，總是保持著整潔和清潔,。有一次孔雀和烏鴉一起閑聊，都希望自己長(zhǎng)一身五顏六色的羽毛,，于是烏鴉提議去弄點(diǎn)兒顏料互相打扮打扮,。

它們千方百計(jì)弄到顏料以后，烏鴉就開(kāi)始給孔雀涂抹起來(lái),?？兹附?jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，細(xì)心的教烏鴉,，一筆的.涂顏色,，一根的涂抹。涂抹了很長(zhǎng)時(shí)間,，孔雀終于披上了艷麗的服裝,，滿意的欣賞起了自己的羽毛。這時(shí)到孔雀給烏鴉涂顏色了,，烏鴉卻感到肚子餓了,。烏鴉看見(jiàn)一只死狗從河上漂過(guò)來(lái)。就不耐煩地催著:“快點(diǎn)兒吧,，涂一種顏色就算了,，要不然我心愛(ài)的食物就要流走啦，你就把黑顏色到在我身上吧,！快,！”

孔雀只好照烏鴉的話，給烏鴉涂上了一層黑色的顏料,。烏鴉便急忙去掉那只死狗,。從那時(shí)候起，孔雀一身羽毛鮮艷美麗,，烏鴉卻是一身漆黑了,。

美麗的孔雀童話作文篇五

我的鄰居家來(lái)了一個(gè)“客人”，你們猜猜是誰(shuí)呢,？她就是一人美麗的孔雀,。

前幾天下雨了,，孔雀就躲在家里不出來(lái)。所以,，我沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到她本尊的真面目,。不過(guò)，我聽(tīng)奶奶說(shuō)這只孔雀可漂亮了,！雖然她是只雌孔雀,，但是一點(diǎn)不比雄孔雀丑。奶奶還說(shuō),，天晴了,，就帶我一起去看那只美麗動(dòng)人的孔雀姑娘。

我盼星星,，盼月亮，終于盼來(lái)了一個(gè)大晴天,。我趕緊跑到奶奶那里,，二話不說(shuō)，硬是抓著奶奶到了鄰居家門口,。奶奶一開(kāi)始還云里霧里的,，一個(gè)勁的問(wèn)我：“怎么啦？怎么啦,？出什么事啦,？”我說(shuō)；“我好不容易等著可以看孔雀了,?！?/p>

一對(duì)閃閃發(fā)光的大眼睛，一張白白的,，閃閃的小嘴巴,，加上一身五彩繽紛的羽毛，湊成了一只華麗高貴的孔雀,。她的頭高高抬起,，腦袋上還有一簇“藍(lán)纓”，身后幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的五顏六色的羽毛更加明顯地展現(xiàn)出了她的女王氣質(zhì),。

天暗了,，我戀戀不舍地離開(kāi)了鄰居家。美麗的孔雀,，再見(jiàn),！

美麗的孔雀童話作文篇六

我爸是一個(gè)愛(ài)養(yǎng)花的人。這不,，前不久,，爸爸又從花店里買回了一盆綠葉植物放在客廳里,，爸爸告訴我，它叫“孔雀竹芋”,。

這盆“孔雀竹芋”不但名字好聽(tīng),，也非常漂亮啦!瞧!它的葉子是橢圓形的，葉片上面有墨綠,、淡綠相間的斑紋,，葉子的背面也有同樣形狀的褐色斑紋，就像孔雀尾羽毛上的圖案,，難怪它叫“孔雀竹芋”呢,。說(shuō)真話，自從那天我第一眼看見(jiàn)它,，我就喜歡上了它,，每天一放學(xué)，我都要去看看它,，有時(shí)還給它澆澆水呢,。

帶著心中的疑問(wèn)，我跑去問(wèn)爸爸,，爸爸摸著我的頭,，笑著對(duì)我說(shuō):“孔雀竹芋又叫藍(lán)花蕉，屬竹芋科,，它的葉片直接從根部長(zhǎng)出,，葉片在夜間豎立向上，像人一樣愛(ài)睡覺(jué),，第二天清晨陽(yáng)光照射后,，葉片才會(huì)重新展開(kāi)。聽(tīng)說(shuō)葉片向上豎立時(shí)要比葉片展開(kāi)時(shí)長(zhǎng)得快,?！?/p>

哦，原來(lái),，“孔雀竹芋”也像我們?nèi)艘粯?，晚上也要睡覺(jué)呢。大自然真是太奇妙了!

美麗的孔雀童話作文篇七

日期?活動(dòng)名稱美麗的孔雀執(zhí)教者?活動(dòng)目標(biāo)1.嘗試按形狀和顏色的規(guī)律裝飾美麗的孔雀,。

難點(diǎn)嘗試按形狀和顏色的規(guī)律裝飾美麗的孔雀,。活動(dòng)過(guò)程：

一,、回憶和觀察,。

1.你們覺(jué)得什么動(dòng)物的羽毛最美麗？想不想看美麗的孔雀,？

2.出示孔雀圖片,，討論羽毛,，感知羽毛排序規(guī)律。

1）你們覺(jué)得孔雀哪里最漂亮,？羽毛漂亮在哪里,？

2）花紋是怎么排列的？（有規(guī)則的排序）,。

1.請(qǐng)小朋友先給孔雀姐姐的羽毛做鱗片,，可以按形狀、顏色從小到大重疊粘貼成一張鱗片,。

2.鱗片貼好,，再給孔雀姐姐的羽毛貼上美麗的花紋。

3.分享討論,，誰(shuí)貼的孔雀羽毛最漂亮,？

4.請(qǐng)小朋友介紹自己貼的羽毛花紋是怎樣排列的？

三,、幫助孔雀媽媽補(bǔ)花紋,，集體探索。

孔雀媽媽羽毛上的花紋有的掉了,，小朋友能不能幫幫它貼上去，貼時(shí)既要考慮橫向顏色,、形狀排列的規(guī)律,，還要考慮縱向從小到大的排列規(guī)律。

四,、跳舞——跟隨音樂(lè)隨意跳孔雀舞,。

孔雀的羽毛美麗，孔雀舞更美,，想不想來(lái)跳一段孔雀舞,？?jī)r(jià)值分析：

第一環(huán)節(jié)用回憶、觀察的形式讓幼兒對(duì)孔雀認(rèn)識(shí)的重現(xiàn)和進(jìn)一步加深對(duì)孔雀羽毛的認(rèn)識(shí),，為下面的活動(dòng)作鋪墊,。

第二環(huán)節(jié)通過(guò)裝飾讓幼兒既增強(qiáng)動(dòng)手能力和興趣，又嘗試學(xué)習(xí)了有規(guī)則的排序,。

第三環(huán)節(jié)的集體探究又一次鞏固有規(guī)則的排序及表達(dá)了自己對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)之情,。反思與調(diào)整：

美麗的孔雀童話作文篇八

今天，天氣格外晴朗,，媽媽帶我去動(dòng)物園玩,。首先看到的是老虎，接著是獅子,、猴子,、大象……在這所有動(dòng)物里,，我最喜歡孔雀了，它拖著金碧閃亮的長(zhǎng)翎子,，顯得很傲氣,。一只美麗的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，孔雀一撲,，撲了個(gè)空,，叫了幾聲，還妒忌人家美呢,！

孔雀開(kāi)屏的時(shí)候,，那漂亮的尾巴上，各種各樣的顏色搭配在一起真是天衣無(wú)縫??！孔雀聽(tīng)了別人說(shuō)自己美，在地上來(lái)回轉(zhuǎn),，叫個(gè)不停,，好象在說(shuō)：“我最美，我最美,?！?/p>

可小朋友們不要象孔雀一樣，聽(tīng)到夸獎(jiǎng)就得意洋洋,，要做一個(gè)謙虛的人,。

美麗的孔雀童話作文篇九

雄孔雀羽色華麗，尾毛很長(zhǎng),，展開(kāi)時(shí)像扇子,。行走姿勢(shì)與雞一樣，邊走邊點(diǎn)頭,。飛翔能力不是很好,，因?yàn)樗悬c(diǎn)沉重，翅膀也沒(méi)那么強(qiáng)勁,。

1.欣賞孔雀開(kāi)屏的外形和羽毛圖案,，體驗(yàn)孔雀的外形美。

2．能用細(xì)密的線條及美麗的圖案大膽表現(xiàn)孔雀的羽毛,，并能較為熟練地進(jìn)行制版和拓印活動(dòng),。

3．與同伴合作使用工具材料，注意保持共用材料的干凈和整齊,。

1.孔雀圖片,、孔雀尾羽的局部圖片。

2.教師所繪版畫(huà)范畫(huà)2幅（一幅沒(méi)畫(huà)羽毛、一幅畫(huà)羽毛）,、示范畫(huà)羽毛的視頻,。

3.白紙、kt板,、抹布,、鉛筆、顏料（稍干）,。

1．教師出示孔雀尾羽的局部圖片,，提問(wèn)：今天，老師撿到了一根漂亮的羽毛,，也不知是哪只鳥(niǎo)掉的,，小朋友，你能幫我想想這是誰(shuí)的羽毛嗎,？你從哪里看出這是孔雀的羽毛,？（引導(dǎo)幼兒觀察羽毛的圖案）這根羽毛上除了美麗的圖案，還有美麗的羽毛,，這些羽毛長(zhǎng)的怎么樣,？（引導(dǎo)幼兒了解羽毛的細(xì)密）。

2．出示孔雀圖片,，欣賞孔雀的外形美,。

師：小朋友們我們來(lái)看看是不是孔雀的羽毛呢？（出示整張孔雀圖片）,。

3．出示范畫(huà),，學(xué)用線條和圖案來(lái)表現(xiàn)羽毛。

師：老師太喜歡這只美麗的孔雀了,，所以我?guī)退?huà)了兩幅畫(huà)像，看?。ǔ鍪痉懂?huà)）你覺(jué)得孔雀會(huì)喜歡哪一幅,，為什么？畫(huà)怎樣的羽毛才好看,？（細(xì)細(xì)的,、密密的）教師出示視頻示范如何畫(huà)細(xì)密的羽毛。

1．鼓勵(lì)幼兒作畫(huà),，交代作畫(huà)要求,。

師：小朋友你們想不想也給美麗的孔雀畫(huà)畫(huà)像？一起動(dòng)手試試吧,。先用鉛筆在kt板上刻畫(huà)孔雀,，在畫(huà)孔雀羽毛時(shí)，一定要輕輕的,、細(xì)細(xì)的,。制好版后,，和旁邊的小朋友合作使用刷子和顏料進(jìn)行上色，注意刷色時(shí)朝同一個(gè)方向刷,，不能來(lái)回涂抹,，否則孔雀的羽毛就印不出來(lái)了。

2．幼兒制版,、拓印,，教師巡回指導(dǎo)。

師：你覺(jué)得哪只孔雀最美,，為什么,？

美麗的孔雀童話作文篇十

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受音樂(lè)的優(yōu)美意境,，簡(jiǎn)單了解孔雀舞的動(dòng)作特點(diǎn),。

2、隨音樂(lè)模仿孔雀舞的動(dòng)作,，體驗(yàn)舞蹈的美,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

孔雀裙子；孔雀視頻及孔雀舞視頻,；錄音,；

活動(dòng)過(guò)程：

一、和孩子們?nèi)?dòng)物園（環(huán)節(jié)意圖：初步欣賞音樂(lè),，感受樂(lè)曲的優(yōu)美）,。

1、音樂(lè)把你帶到了什么地方,？

2,、在這么美的地方，你看到了什么很美的動(dòng)物,？

3,、感受音樂(lè)并播放孔雀視頻，引導(dǎo)孩子有節(jié)奏地同孔雀打招呼,。

二,、美麗的小孔雀（環(huán)節(jié)意圖：在欣賞與模仿中了解孔雀舞的基本動(dòng)作）。

1,、欣賞老師表演,。

1）孔雀在干什么？

2）孔雀還會(huì)做什么呢,？

2,、小孔雀去散步（觀察孩子的孔雀基本動(dòng)作和走時(shí)的節(jié)奏）。

3、孔雀還有什么部位也很美的,，可以用動(dòng)作來(lái)表示,？

三、小孔雀的傳說(shuō)（環(huán)節(jié)意圖：在視聽(tīng)相結(jié)合的過(guò)程中,，了解更多關(guān)于孔雀的故事,，引發(fā)幼兒進(jìn)一步的參與和關(guān)注）。

1,、聽(tīng)“孔雀公主”的故事,。

2、欣賞“孔雀公主”的舞蹈,。

美麗的孔雀童話作文篇十一

它們長(zhǎng)著一雙“o”字形的小嘴巴,，頭上長(zhǎng)著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛，身旁長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)小的魚(yú)鰭,，尾巴像一把扇子,，在水里自由自在地游來(lái)游去。它們?nèi)矶疾紳M了七彩的條紋,，像一只孔雀,，所以大家都把它們叫做“孔雀魚(yú)”。

它們身輕如燕,，在水里生活得無(wú)憂無(wú)慮,。每天早晨我都會(huì)放幾粒魚(yú)食，一開(kāi)始,，它們還有些害怕,，不敢直接向前游去，幸好我留了一手,，我偷偷地藏到暗處,，觀察它們的一舉一動(dòng)。它們看到我走了,，就向魚(yú)食猛游過(guò)去,，像猛龍過(guò)江一樣。水面就漾起一層層漣漪,，它們先碰了一下魚(yú)食,，然后就馬上游到假山后面,。接著用同樣的方法再償試了一遍,，魚(yú)食輕輕地落下來(lái)了，它們感到?jīng)]有任何危險(xiǎn),，就放松了警惕,，大口大口地吃起魚(yú)食來(lái)。當(dāng)只剩下一粒魚(yú)食了，它們使出各自的“看家本領(lǐng)”,，你爭(zhēng)我搶,，你不讓我我不讓你，平靜的水面逐漸變得渾濁了,，最后第一只小魚(yú)吃到了魚(yú)食,。

吃完魚(yú)食，它們還會(huì)像人一樣圍著假山和水草繞來(lái)繞去,，可能它們也知道飯后走一走,，活到九十九。到了晚上,，它們會(huì)像巡邏員,，圍著魚(yú)缸游來(lái)游去，看看有沒(méi)有發(fā)生新的事情,。有一次,，晚上兩只小魚(yú)同時(shí)出來(lái)巡邏，差點(diǎn)就相互碰撞,，不知為什么,，當(dāng)每次要相撞時(shí)，它們都能及時(shí)避開(kāi),，可能這就是魚(yú)類特有的本能吧,！

我喜歡這兩只小魚(yú)，它們給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,！

美麗的孔雀童話作文篇十二

如果有人問(wèn)我,庫(kù)爾勒哪里最美我會(huì)毫不猶豫而又驕傲地告訴他:穿過(guò)巴州首府庫(kù)爾勒市的那條河——孔雀河!

孔雀河是條人工河,，穿過(guò)庫(kù)爾勒城，婉娩流淌,。我走在鋪著平整磚石的岸邊,，漸漸從饕餮聲色中平靜下來(lái)。河水從不結(jié)冰,，河面不是很寬,，大概20米的距離，對(duì)岸高樓林立,，但決不是玻璃般的繁華,。樓上的燈光星星點(diǎn)點(diǎn)，有橙色,，有白色,，還有紅色，燈光倒映在河面上,，像是陰天有了星星,。

岸邊幾乎沒(méi)有人,，我清楚地聽(tīng)見(jiàn)踩雪的“沙沙”聲，我有點(diǎn)激動(dòng),，因?yàn)檫@河現(xiàn)在只屬于我,。孔雀河的名字恰如其分,，它就像一只孔雀,，美麗、幽雅,、寧?kù)o,，我甚至在夜晚的空氣中聞到了善良。我一點(diǎn)點(diǎn)沿著河岸走,，梳理這只孔雀的羽毛,，夜晚的.孔雀河比起白天秀美很多，河水緩緩地流著,，流出了韻律,，水面被擠出一個(gè)個(gè)碎面，反映著周圍的光亮和顏色,。水面有霧氣,，隨著水流的節(jié)奏行走著，飄渺變幻,。這水的源頭是雪山融水,，沁涼的寒氣就在河上漾開(kāi)，我卻沒(méi)有體驗(yàn)到純粹的冷,，嘴里竟有一絲甜意,。正是這水，澆出了南疆一次次豐收,，澆出了梨城一年年花開(kāi),。

走到一處下坡，河底人為地修了十?dāng)?shù)級(jí)寬闊的臺(tái)階,，孔雀河一下子變得激動(dòng)起來(lái),，霧氣也蕩得孔雀河不更高了?！皣W嘩”的聲音在兩岸的高層間折返往來(lái),。

似小溪的孱弱，不似大江的狂暴,，它用自己獨(dú)特的方式調(diào)理著這座城市,，把繁華雕磨成精致，把輝煌熨貼為玲瓏,。

上一次這么仔細(xì)地看一條河,，是在北京朝陽(yáng)。初春的京杭運(yùn)河微冷且細(xì)碎,，我站在一座很高的橋上,，看見(jiàn)初升的飛機(jī)和將落的夕陽(yáng)，有些落寞,。京杭運(yùn)河承載了太多,，卻裝不下幾千年的興衰悲喜，那是一條老了的河,，將近枯竭的河水已經(jīng)成為一段歷史,，一種符號(hào)，一個(gè)概念,。

孔雀河依然充滿生命的氣息,。

美麗的孔雀童話作文篇十三

今天，我們班去動(dòng)物園參觀,。動(dòng)物園里有各種各樣的動(dòng)物,，有鳥(niǎo)、鸚鵡,、獅子,、老虎、豹子,、大象和猴子,。

我在參觀時(shí)，看見(jiàn)了白孔雀和藍(lán)孔雀,，但是,，我進(jìn)去時(shí)，白孔雀已經(jīng)開(kāi)屏了,！白孔雀開(kāi)的屏像一把扇子,。可我從動(dòng)物園出來(lái)的路上,，藍(lán)孔雀也開(kāi)屏了,！藍(lán)孔雀開(kāi)的屏可比白孔雀的屏漂亮多了！藍(lán)孔雀的屏不但像把扇子,，還像正在開(kāi)放五顏六色的鮮花,。孔雀真好看,，今天玩的真開(kāi)心,。

小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。