每個(gè)人都渴望成功,，但實(shí)現(xiàn)成功需要付出一定的努力和耐心,。總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了、準(zhǔn)確精練,，避免出現(xiàn)冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式,。下面是一些寫作范文和練習(xí)題,，供大家進(jìn)行寫作訓(xùn)練和提高,。

美麗的孔雀童話作文篇一

從前，大森林里有一群孔雀,。他們自由自在地生活在孔雀王國(guó),。

一天,，他們的國(guó)王宣布:“十天之后，我們將在村子外面舉行一場(chǎng)選美比賽,。這一次,，無(wú)論老少，都可以參與,。請(qǐng)踴躍參與,。”國(guó)王話剛說(shuō)完,，登記臺(tái)就擠滿了孔雀，有小的,，也有老的,。有各種各樣的孔雀。一只小孔雀到了這里,，不知道發(fā)生了什么,，就去登記臺(tái)問(wèn)。當(dāng)她看到住在她家對(duì)面的阿姨時(shí),，她禮貌地上前問(wèn)道:“阿姨,，這里發(fā)生了什么事？”

阿姨回答說(shuō):“今年要舉辦的選美比賽正在報(bào)名,?！?/p>

小孔雀問(wèn):“什么時(shí)候舉行？在哪里舉行,？”

阿姨回答:“十天之后,，村外要舉行選美大賽?！?/p>

小孔雀說(shuō):“謝謝阿姨,。”

阿姨說(shuō):“不客氣,?！毙】兹赣X(jué)得自己有競(jìng)爭(zhēng)能力就報(bào)名了。

第九天,，小孔雀回家找桃花姐要小紅搓臉,，又找草姐和黃燁阿姨要青黃色搓臉。她看著鏡子,，振作起來(lái),，說(shuō):“明天我一定是冠軍?！?/p>

第十天,，她來(lái)到了村子外面,。選美已經(jīng)開(kāi)始了。國(guó)王讓大家在臺(tái)上站一會(huì)兒,，然后評(píng)判最美的孔雀,。小孔雀上臺(tái)，驚呆了,，站完了,。

國(guó)王問(wèn):“誰(shuí)最漂亮？”

孔雀說(shuō):“小孔雀最美,?！本瓦@樣，孔雀成了冠軍,。

美麗的孔雀童話作文篇二

從前,，孔雀沒(méi)有那么美麗。每一只小鳥都很討厭它,、總是嘲笑它,、欺負(fù)它。不過(guò)孔雀很善良喜歡幫助別人,。

有一天,，美麗的小仙女來(lái)人間尋找善良。它把自己變成一只受傷的小鳥飛落在森林里,，一只啄木鳥一邊啄樹(shù)皮,，一邊問(wèn)蹲在樹(shù)陰深處一動(dòng)不動(dòng)的小仙女：“朋友、今天的天氣這么好,，你怎么不活動(dòng)一下?。俊毙∠膳o閉雙目沒(méi)有回答,。啄木鳥用同情的目光看了一眼說(shuō)：“真可憐,、是個(gè)瞎子”。說(shuō)完就飛走了,。

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過(guò)了一會(huì),，一只練歌的百靈鳥從小仙女身邊飛過(guò)，便問(wèn)道：我的歌聲好聽(tīng)嗎“,？小仙女仍然緊閉著雙眼沒(méi)有回答,，百靈鳥失望地?fù)u搖頭說(shuō)：“真可惜！它是個(gè)聾子”,！天快黑了小仙女很失望,，它準(zhǔn)備換另外一個(gè)地方去找找，這時(shí),，一只又小又黑的小鳥從她身邊經(jīng)過(guò),，它看見(jiàn)小仙女痛苦的樣子,，便上前問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？你的腿在流血呀,？我?guī)闳ゴ笙筢t(yī)生哪里看看吧”,？·于是它背上小仙女往大象醫(yī)生那里幫她看病?！班?，照這個(gè)情況來(lái)講，她的腿也不是很嚴(yán)重,，只要擦些藥就行了,。”大象醫(yī)生說(shuō),?？赐瓴『螅▲B又背著小仙女到它家里休息,。很細(xì)心地照顧小仙女，幾天后小仙女的腿好了,，小仙女對(duì)小鳥說(shuō):”謝謝你這幾天的照顧,，你真善良?！毙▲B聽(tīng)了,，臉紅著說(shuō)：”不用謝，這是我應(yīng)該做的,?！毙∠膳f(shuō)：“為了感謝你，我會(huì)讓你的羽毛變得很漂亮喲,?！庇谑撬贸瞿Хò魮]了一揮，小鳥突然變得金光閃閃,。過(guò)了一會(huì)兒,，只見(jiàn)那只小鳥的羽毛絢麗多彩、羽支細(xì)長(zhǎng)猶如金綠色絲絨,，又好像無(wú)數(shù)面小鏡子閃閃發(fā)光,、鮮艷奪目。小鳥變成了美麗的孔雀,、小仙女把孔雀變美麗后就不見(jiàn)了,。

美麗的孔雀童話作文篇三

我家有一個(gè)大魚缸，里面養(yǎng)著十幾條孔雀魚,。

孔雀魚的俗名是,，鳳尾魚,。

孔雀魚色體絢麗多彩，體型優(yōu)美,，有的身體比較瘦小,。

每到冬天，氣溫下降的時(shí)候,，爸爸媽媽都會(huì)給孔雀魚放加熱水溫的暖棒,，使水溫保持一定的溫度，由于孔雀魚的生存,。

孔雀魚大約應(yīng)有兩寸長(zhǎng),，它們長(zhǎng)著各種各樣的尾巴，有紅色的,，黑色的,，還有白色的，有藍(lán)色的,，等等很多,，就像孔雀的尾巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的在水里游來(lái)游去,。

有時(shí)他們開(kāi)心高興的時(shí)候就會(huì)在水里使勁圖吐小泡泡,，實(shí)在是可愛(ài)極了！

他們還會(huì)生出小魚寶寶呢,，就像我們?nèi)祟愐粯?，可真有意思呀?/p>

生小魚寶寶的時(shí)候魚媽媽會(huì)躲在魚缸的一角，魚媽媽慢慢的把小魚寶寶給生出來(lái),。

我剛開(kāi)始還不知道原來(lái)有一條大孔雀魚可以最少生30條魚寶寶呢,？

我家的孔雀魚就是這樣美麗可愛(ài)，希望你們能夠喜歡,。

美麗的孔雀童話作文篇四

在很久以前,，孔雀和烏鴉是很要好的朋友。那時(shí)候他們都長(zhǎng)著一身白色的羽毛,，雖說(shuō)是好朋友,，但他們?nèi)ジ饔懈鞯钠⑿院褪群谩?/p>

烏鴉幾乎不洗澡對(duì)飲食也不講究，異常邋遢,。

孔雀每天要洗幾次澡這吃新鮮的水果和蔬菜,，總是保持著整潔和清潔。有一次孔雀和烏鴉一起閑聊,，都希望自己長(zhǎng)一身五顏六色的羽毛,，于是烏鴉提議去弄點(diǎn)兒顏料互相打扮打扮。

它們千方百計(jì)弄到顏料以后，烏鴉就開(kāi)始給孔雀涂抹起來(lái),?？兹附?jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，細(xì)心的教烏鴉,，一筆的.涂顏色,，一根的涂抹。涂抹了很長(zhǎng)時(shí)間,，孔雀終于披上了艷麗的服裝,，滿意的欣賞起了自己的羽毛。這時(shí)到孔雀給烏鴉涂顏色了,，烏鴉卻感到肚子餓了,。烏鴉看見(jiàn)一只死狗從河上漂過(guò)來(lái)。就不耐煩地催著:“快點(diǎn)兒吧,，涂一種顏色就算了,，要不然我心愛(ài)的食物就要流走啦，你就把黑顏色到在我身上吧,！快,！”

孔雀只好照烏鴉的話，給烏鴉涂上了一層黑色的顏料,。烏鴉便急忙去掉那只死狗,。從那時(shí)候起，孔雀一身羽毛鮮艷美麗,，烏鴉卻是一身漆黑了。

美麗的孔雀童話作文篇五

我的鄰居家來(lái)了一個(gè)“客人”,，你們猜猜是誰(shuí)呢,？她就是一人美麗的孔雀。

前幾天下雨了,，孔雀就躲在家里不出來(lái),。所以，我沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到她本尊的真面目,。不過(guò),，我聽(tīng)奶奶說(shuō)這只孔雀可漂亮了！雖然她是只雌孔雀,，但是一點(diǎn)不比雄孔雀丑,。奶奶還說(shuō)，天晴了,，就帶我一起去看那只美麗動(dòng)人的孔雀姑娘,。

我盼星星，盼月亮,，終于盼來(lái)了一個(gè)大晴天,。我趕緊跑到奶奶那里,，二話不說(shuō)，硬是抓著奶奶到了鄰居家門口,。奶奶一開(kāi)始還云里霧里的,，一個(gè)勁的問(wèn)我：“怎么啦？怎么啦,？出什么事啦,？”我說(shuō)；“我好不容易等著可以看孔雀了,?！?/p>

一對(duì)閃閃發(fā)光的大眼睛，一張白白的,，閃閃的小嘴巴,，加上一身五彩繽紛的羽毛，湊成了一只華麗高貴的孔雀,。她的頭高高抬起,，腦袋上還有一簇“藍(lán)纓”，身后幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的五顏六色的羽毛更加明顯地展現(xiàn)出了她的女王氣質(zhì),。

天暗了,，我戀戀不舍地離開(kāi)了鄰居家。美麗的孔雀,，再見(jiàn),！

美麗的孔雀童話作文篇六

我爸是一個(gè)愛(ài)養(yǎng)花的人。這不,，前不久,，爸爸又從花店里買回了一盆綠葉植物放在客廳里，爸爸告訴我,，它叫“孔雀竹芋”,。

這盆“孔雀竹芋”不但名字好聽(tīng)，也非常漂亮啦!瞧!它的葉子是橢圓形的,，葉片上面有墨綠,、淡綠相間的斑紋，葉子的背面也有同樣形狀的褐色斑紋,，就像孔雀尾羽毛上的圖案,，難怪它叫“孔雀竹芋”呢。說(shuō)真話,，自從那天我第一眼看見(jiàn)它,，我就喜歡上了它，每天一放學(xué)，我都要去看看它,，有時(shí)還給它澆澆水呢,。

帶著心中的疑問(wèn)，我跑去問(wèn)爸爸,，爸爸摸著我的頭,，笑著對(duì)我說(shuō):“孔雀竹芋又叫藍(lán)花蕉，屬竹芋科,，它的葉片直接從根部長(zhǎng)出,，葉片在夜間豎立向上，像人一樣愛(ài)睡覺(jué),，第二天清晨陽(yáng)光照射后,，葉片才會(huì)重新展開(kāi)。聽(tīng)說(shuō)葉片向上豎立時(shí)要比葉片展開(kāi)時(shí)長(zhǎng)得快,?！?/p>

哦，原來(lái),，“孔雀竹芋”也像我們?nèi)艘粯?，晚上也要睡覺(jué)呢。大自然真是太奇妙了!

美麗的孔雀童話作文篇七

日期?活動(dòng)名稱美麗的孔雀執(zhí)教者?活動(dòng)目標(biāo)1.嘗試按形狀和顏色的規(guī)律裝飾美麗的孔雀,。

難點(diǎn)嘗試按形狀和顏色的規(guī)律裝飾美麗的孔雀,。活動(dòng)過(guò)程：

一,、回憶和觀察,。

1.你們覺(jué)得什么動(dòng)物的羽毛最美麗？想不想看美麗的孔雀,？

2.出示孔雀圖片,，討論羽毛，感知羽毛排序規(guī)律,。

1）你們覺(jué)得孔雀哪里最漂亮,？羽毛漂亮在哪里,？

2）花紋是怎么排列的,？（有規(guī)則的排序）。

1.請(qǐng)小朋友先給孔雀姐姐的羽毛做鱗片,，可以按形狀,、顏色從小到大重疊粘貼成一張鱗片。

2.鱗片貼好,，再給孔雀姐姐的羽毛貼上美麗的花紋,。

3.分享討論，誰(shuí)貼的孔雀羽毛最漂亮？

4.請(qǐng)小朋友介紹自己貼的羽毛花紋是怎樣排列的,？

三,、幫助孔雀媽媽補(bǔ)花紋，集體探索,。

孔雀媽媽羽毛上的花紋有的掉了,，小朋友能不能幫幫它貼上去，貼時(shí)既要考慮橫向顏色,、形狀排列的規(guī)律,，還要考慮縱向從小到大的排列規(guī)律。

四,、跳舞——跟隨音樂(lè)隨意跳孔雀舞,。

孔雀的羽毛美麗，孔雀舞更美,，想不想來(lái)跳一段孔雀舞,？?jī)r(jià)值分析：

第一環(huán)節(jié)用回憶、觀察的形式讓幼兒對(duì)孔雀認(rèn)識(shí)的重現(xiàn)和進(jìn)一步加深對(duì)孔雀羽毛的認(rèn)識(shí),，為下面的活動(dòng)作鋪墊,。

第二環(huán)節(jié)通過(guò)裝飾讓幼兒既增強(qiáng)動(dòng)手能力和興趣,，又嘗試學(xué)習(xí)了有規(guī)則的排序,。

第三環(huán)節(jié)的集體探究又一次鞏固有規(guī)則的排序及表達(dá)了自己對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)之情。反思與調(diào)整：

美麗的孔雀童話作文篇八

今天,，天氣格外晴朗,，媽媽帶我去動(dòng)物園玩。首先看到的是老虎,，接著是獅子,、猴子、大象……在這所有動(dòng)物里,，我最喜歡孔雀了,，它拖著金碧閃亮的長(zhǎng)翎子，顯得很傲氣,。一只美麗的蝴蝶飛了過(guò)來(lái),，孔雀一撲，撲了個(gè)空,，叫了幾聲,，還妒忌人家美呢！

孔雀開(kāi)屏的時(shí)候,，那漂亮的尾巴上,，各種各樣的顏色搭配在一起真是天衣無(wú)縫?。】兹嘎?tīng)了別人說(shuō)自己美,，在地上來(lái)回轉(zhuǎn),，叫個(gè)不停，好象在說(shuō)：“我最美,，我最美,。”

可小朋友們不要象孔雀一樣,，聽(tīng)到夸獎(jiǎng)就得意洋洋,，要做一個(gè)謙虛的人。

美麗的孔雀童話作文篇九

雄孔雀羽色華麗,，尾毛很長(zhǎng),，展開(kāi)時(shí)像扇子。行走姿勢(shì)與雞一樣,，邊走邊點(diǎn)頭,。飛翔能力不是很好，因?yàn)樗悬c(diǎn)沉重,，翅膀也沒(méi)那么強(qiáng)勁,。

1.欣賞孔雀開(kāi)屏的外形和羽毛圖案，體驗(yàn)孔雀的外形美,。

2．能用細(xì)密的線條及美麗的圖案大膽表現(xiàn)孔雀的羽毛,，并能較為熟練地進(jìn)行制版和拓印活動(dòng)。

3．與同伴合作使用工具材料,，注意保持共用材料的干凈和整齊,。

1.孔雀圖片、孔雀尾羽的局部圖片,。

2.教師所繪版畫范畫2幅（一幅沒(méi)畫羽毛,、一幅畫羽毛）、示范畫羽毛的視頻,。

3.白紙,、kt板、抹布,、鉛筆,、顏料（稍干）。

1．教師出示孔雀尾羽的局部圖片,，提問(wèn)：今天,，老師撿到了一根漂亮的羽毛,，也不知是哪只鳥掉的,，小朋友,，你能幫我想想這是誰(shuí)的羽毛嗎？你從哪里看出這是孔雀的羽毛,？（引導(dǎo)幼兒觀察羽毛的圖案）這根羽毛上除了美麗的圖案,，還有美麗的羽毛，這些羽毛長(zhǎng)的怎么樣,？（引導(dǎo)幼兒了解羽毛的細(xì)密）,。

2．出示孔雀圖片，欣賞孔雀的外形美,。

師：小朋友們我們來(lái)看看是不是孔雀的羽毛呢,？（出示整張孔雀圖片）。

3．出示范畫,，學(xué)用線條和圖案來(lái)表現(xiàn)羽毛,。

師：老師太喜歡這只美麗的孔雀了，所以我?guī)退嬃藘煞嬒?，看?。ǔ鍪痉懂嫞┠阌X(jué)得孔雀會(huì)喜歡哪一幅，為什么,？畫怎樣的羽毛才好看,？（細(xì)細(xì)的、密密的）教師出示視頻示范如何畫細(xì)密的羽毛,。

1．鼓勵(lì)幼兒作畫,，交代作畫要求。

師：小朋友你們想不想也給美麗的孔雀畫畫像,？一起動(dòng)手試試吧,。先用鉛筆在kt板上刻畫孔雀，在畫孔雀羽毛時(shí),，一定要輕輕的,、細(xì)細(xì)的。制好版后,，和旁邊的小朋友合作使用刷子和顏料進(jìn)行上色,，注意刷色時(shí)朝同一個(gè)方向刷，不能來(lái)回涂抹,，否則孔雀的羽毛就印不出來(lái)了,。

2．幼兒制版、拓印,，教師巡回指導(dǎo),。

師：你覺(jué)得哪只孔雀最美，為什么,？

美麗的孔雀童話作文篇十

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、感受音樂(lè)的優(yōu)美意境,，簡(jiǎn)單了解孔雀舞的動(dòng)作特點(diǎn)。

2,、隨音樂(lè)模仿孔雀舞的動(dòng)作,，體驗(yàn)舞蹈的美。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

孔雀裙子,；孔雀視頻及孔雀舞視頻,；錄音；

活動(dòng)過(guò)程：

一,、和孩子們?nèi)?dòng)物園（環(huán)節(jié)意圖：初步欣賞音樂(lè),，感受樂(lè)曲的優(yōu)美）。

1,、音樂(lè)把你帶到了什么地方,？

2、在這么美的地方,，你看到了什么很美的動(dòng)物,？

3、感受音樂(lè)并播放孔雀視頻,，引導(dǎo)孩子有節(jié)奏地同孔雀打招呼,。

二、美麗的小孔雀（環(huán)節(jié)意圖：在欣賞與模仿中了解孔雀舞的基本動(dòng)作）,。

1,、欣賞老師表演。

1）孔雀在干什么,？

2）孔雀還會(huì)做什么呢,？

2、小孔雀去散步（觀察孩子的孔雀基本動(dòng)作和走時(shí)的節(jié)奏）,。

3,、孔雀還有什么部位也很美的，可以用動(dòng)作來(lái)表示,？

三,、小孔雀的傳說(shuō)（環(huán)節(jié)意圖：在視聽(tīng)相結(jié)合的過(guò)程中，了解更多關(guān)于孔雀的故事,，引發(fā)幼兒進(jìn)一步的參與和關(guān)注）,。

1、聽(tīng)“孔雀公主”的故事,。

2,、欣賞“孔雀公主”的舞蹈。

美麗的孔雀童話作文篇十一

它們長(zhǎng)著一雙“o”字形的小嘴巴,，頭上長(zhǎng)著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛,，身旁長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)小的魚鰭,，尾巴像一把扇子，在水里自由自在地游來(lái)游去,。它們?nèi)矶疾紳M了七彩的條紋，像一只孔雀,，所以大家都把它們叫做“孔雀魚”,。

它們身輕如燕，在水里生活得無(wú)憂無(wú)慮,。每天早晨我都會(huì)放幾粒魚食,，一開(kāi)始，它們還有些害怕,，不敢直接向前游去,，幸好我留了一手，我偷偷地藏到暗處,，觀察它們的一舉一動(dòng),。它們看到我走了，就向魚食猛游過(guò)去,，像猛龍過(guò)江一樣,。水面就漾起一層層漣漪，它們先碰了一下魚食,，然后就馬上游到假山后面,。接著用同樣的方法再償試了一遍，魚食輕輕地落下來(lái)了,，它們感到?jīng)]有任何危險(xiǎn),，就放松了警惕，大口大口地吃起魚食來(lái),。當(dāng)只剩下一粒魚食了,，它們使出各自的“看家本領(lǐng)”，你爭(zhēng)我搶,，你不讓我我不讓你,，平靜的水面逐漸變得渾濁了，最后第一只小魚吃到了魚食,。

吃完魚食,，它們還會(huì)像人一樣圍著假山和水草繞來(lái)繞去，可能它們也知道飯后走一走,，活到九十九,。到了晚上，它們會(huì)像巡邏員,，圍著魚缸游來(lái)游去,，看看有沒(méi)有發(fā)生新的事情,。有一次，晚上兩只小魚同時(shí)出來(lái)巡邏,，差點(diǎn)就相互碰撞,，不知為什么，當(dāng)每次要相撞時(shí),，它們都能及時(shí)避開(kāi),，可能這就是魚類特有的本能吧！

我喜歡這兩只小魚,，它們給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,！

美麗的孔雀童話作文篇十二

如果有人問(wèn)我,庫(kù)爾勒哪里最美我會(huì)毫不猶豫而又驕傲地告訴他:穿過(guò)巴州首府庫(kù)爾勒市的那條河——孔雀河!

孔雀河是條人工河，穿過(guò)庫(kù)爾勒城,，婉娩流淌,。我走在鋪著平整磚石的岸邊，漸漸從饕餮聲色中平靜下來(lái),。河水從不結(jié)冰,，河面不是很寬，大概20米的距離,，對(duì)岸高樓林立,，但決不是玻璃般的繁華。樓上的燈光星星點(diǎn)點(diǎn),，有橙色,，有白色，還有紅色,，燈光倒映在河面上,，像是陰天有了星星。

岸邊幾乎沒(méi)有人,，我清楚地聽(tīng)見(jiàn)踩雪的“沙沙”聲,，我有點(diǎn)激動(dòng)，因?yàn)檫@河現(xiàn)在只屬于我,?？兹负拥拿智∪缙浞郑拖褚恢豢兹?，美麗,、幽雅、寧?kù)o,，我甚至在夜晚的空氣中聞到了善良,。我一點(diǎn)點(diǎn)沿著河岸走，梳理這只孔雀的羽毛，夜晚的.孔雀河比起白天秀美很多,，河水緩緩地流著,，流出了韻律，水面被擠出一個(gè)個(gè)碎面,，反映著周圍的光亮和顏色,。水面有霧氣，隨著水流的節(jié)奏行走著,，飄渺變幻,。這水的源頭是雪山融水，沁涼的寒氣就在河上漾開(kāi),，我卻沒(méi)有體驗(yàn)到純粹的冷,，嘴里竟有一絲甜意,。正是這水,，澆出了南疆一次次豐收，澆出了梨城一年年花開(kāi),。

走到一處下坡,，河底人為地修了十?dāng)?shù)級(jí)寬闊的臺(tái)階，孔雀河一下子變得激動(dòng)起來(lái),，霧氣也蕩得孔雀河不更高了,。“嘩嘩”的聲音在兩岸的高層間折返往來(lái),。

似小溪的孱弱,，不似大江的狂暴，它用自己獨(dú)特的方式調(diào)理著這座城市,，把繁華雕磨成精致,，把輝煌熨貼為玲瓏。

上一次這么仔細(xì)地看一條河,，是在北京朝陽(yáng),。初春的京杭運(yùn)河微冷且細(xì)碎，我站在一座很高的橋上,，看見(jiàn)初升的飛機(jī)和將落的夕陽(yáng),，有些落寞。京杭運(yùn)河承載了太多,，卻裝不下幾千年的興衰悲喜,，那是一條老了的河，將近枯竭的河水已經(jīng)成為一段歷史,，一種符號(hào),，一個(gè)概念。

孔雀河依然充滿生命的氣息。

美麗的孔雀童話作文篇十三

今天,，我們班去動(dòng)物園參觀,。動(dòng)物園里有各種各樣的動(dòng)物，有鳥,、鸚鵡,、獅子、老虎,、豹子,、大象和猴子。

我在參觀時(shí),，看見(jiàn)了白孔雀和藍(lán)孔雀,，但是，我進(jìn)去時(shí),，白孔雀已經(jīng)開(kāi)屏了,！白孔雀開(kāi)的屏像一把扇子?？晌覐膭?dòng)物園出來(lái)的路上,，藍(lán)孔雀也開(kāi)屏了！藍(lán)孔雀開(kāi)的屏可比白孔雀的屏漂亮多了,！藍(lán)孔雀的屏不但像把扇子,，還像正在開(kāi)放五顏六色的鮮花?？兹刚婧每?，今天玩的真開(kāi)心。

小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）,。