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小學(xué)生參與植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-08 10:05:02
小學(xué)生參與植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案(匯總15篇)
時(shí)間:2024-02-08 10:05:02     小編:XY字客

在實(shí)施方案之前,,我們需要詳細(xì)地考慮各種可能的情況,。我們要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免冗長(zhǎng)和模糊的表述,。以下是一些行業(yè)領(lǐng)先者的方案案例,,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,。

小學(xué)生參與植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇一

一、活動(dòng)目的:

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),,在全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),,做到人人參與,,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),,以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,,凈化,、美化環(huán)境的目的。

二,、行動(dòng)口號(hào):

行動(dòng)起來(lái),,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

三,、活動(dòng)時(shí)間:

32——2011316,。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

※植物節(jié)宣傳活動(dòng):

1,、全校學(xué)生自編“環(huán)?!敝黝}手抄報(bào)一份,3月11日各班上交1—2份手抄報(bào),,大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品,,在宣傳窗內(nèi)展出。

2,、學(xué)校在3月9日國(guó)旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化,、凈化環(huán)境盡一份力,。

3、各班出一期“綠色環(huán)?!钡?主題板報(bào),,3月10日評(píng)比。

4,、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī),,結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),各班組織學(xué)生寫(xiě)幾首兒童詩(shī),,班主任精選2-3篇,于3月16日前上傳至ftp--德育處—少先隊(duì)—2011第二學(xué)期—植樹(shù)節(jié)(童詩(shī))文件夾內(nèi),,大隊(duì)部將評(píng)選出優(yōu)秀作品,,予以表彰,。

※環(huán)保護(hù)綠活動(dòng):

按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,,開(kāi)展揀垃圾,、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),。

1,、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。

2,、給本班小樹(shù)除除草,、松松土、澆澆水,、修修枝,。(各班請(qǐng)自備工具)。

3,、我和小樹(shù)留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程,最后還可以與小樹(shù)合影,。

活動(dòng)時(shí)間:3月12日大課間,,如天氣異常則順延。

※“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比:

在植樹(shù)節(jié)前期,,在自愿的原則下,,學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,,教師,、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,,將教室裝扮成綠意盎然,、充滿生機(jī)的環(huán)境。

評(píng)比時(shí)間:3月19日中午12:20進(jìn)行,。

小學(xué)生參與植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇二

一,、活動(dòng)目的:

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),,做到人人參與,,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色,凈化,、美化環(huán)境的目的,。

二、行動(dòng)口號(hào):

行動(dòng)起來(lái),,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者,。

三、活動(dòng)時(shí)間:

xx.3.11~xx.6.31,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容:

1.植物種植全校播種行動(dòng):

大隊(duì)部在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),,為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。

學(xué)生自帶種子和花草進(jìn)行動(dòng)手種植的`實(shí)踐,,撰寫(xiě)觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,,進(jìn)行成果展示,并美化教室,?;顒?dòng)時(shí)間:

2.環(huán)保護(hù)綠行動(dòng):

3.“我知道……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流活動(dòng):

電視資料片輔導(dǎo)和班級(jí)講座,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在隊(duì)會(huì)上交流,、宣傳,。

活動(dòng)時(shí)間:-xx.3.14。

4.“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比:

充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,,將綠化,、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體,。

5.“我為威海開(kāi)發(fā)智力獻(xiàn)計(jì)策”環(huán)保金點(diǎn)子征集:

發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展探究性,、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我為xx開(kāi)發(fā)智力獻(xiàn)計(jì)策”金點(diǎn)子;征文“我們的暢想”,。

備注:請(qǐng)各班主任嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng),,德育處將按照活動(dòng)規(guī)定時(shí)間抽查。

小學(xué)生參與植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇三

:_______,。

認(rèn)領(lǐng)小樹(shù),,掛上祈愿卡,給小樹(shù)澆水,。

早春三月,,草長(zhǎng)鷹飛間,,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了科大幼兒園孩子們的熱情,。

為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們?cè)诒Wo(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,,感受美化環(huán)境的意義,,獲得更多親近春天的快樂(lè)體驗(yàn),幼兒園于3月12日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹(shù)澆澆水”為主題的護(hù)綠活動(dòng),。

1,、從小愛(ài)護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,,知道了小樹(shù),、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?、能夠愉快的參加活動(dòng),,在活動(dòng)中遵守規(guī)則,,學(xué)習(xí)與他人合作。3,、感受大自然,、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,。

1,、3月9日帶領(lǐng)級(jí)部主班教師勘測(cè)活動(dòng)路線,挖掘路途中的教育資源,,并進(jìn)行綠化場(chǎng)地的劃分和調(diào)查水源,。2、3月11下午通知家長(zhǎng)給幼兒穿一雙可防水的運(yùn)動(dòng)鞋并與幼兒一起制作小噴水壺,。

3,、本周區(qū)域中幼兒制作護(hù)樹(shù)卡、祈愿卡,、愛(ài)心卡,,把對(duì)小樹(shù)的祝福以畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái),,。

4,、向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,幫助幼兒了解樹(shù)木和人類的關(guān)系,,植樹(shù)的意義,。

5,、各班自備大水桶一個(gè),小水桶幼兒人手一個(gè),。

6,、各項(xiàng)人員安排:主持人—各班本主任攝像、照相—夏凡提水—保育老師,。

7,、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理,,教師每人攜帶衛(wèi)生紙,。

一、植樹(shù)前的談話:

你知道三月十二日是什么節(jié)嗎,?(植樹(shù)節(jié))你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木,?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱)你知道樹(shù)木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具,、打門(mén)窗,、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,,凈化空氣),。

二、我給小樹(shù)澆澆水,,我和小樹(shù)同長(zhǎng)高“植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式,。第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(要求班級(jí)分七隊(duì),按照班級(jí)順序進(jìn)入?yún)^(qū)域),。

第二項(xiàng):主持人講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,,宣布活動(dòng)開(kāi)始。(把這一天定為植樹(shù)節(jié),,一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日,。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,,春分之前,,對(duì)全國(guó)來(lái)說(shuō),這時(shí)候植樹(shù)是最適宜的,。),。

第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性,。

第四項(xiàng):各級(jí)部長(zhǎng)向大家發(fā)出倡議:“愛(ài)護(hù)小樹(shù),,從我做起,從現(xiàn)在做起……”,。

小學(xué)生參與植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇四

為紀(jì)念我國(guó)植樹(shù)節(jié)及開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng),,加快推進(jìn)我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐,,決定組織開(kāi)展xx學(xué)校義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),具體事項(xiàng)如下:

一,、時(shí)間,。

xx年3月12日上午10:00。

二,、地點(diǎn),。

社區(qū)附近的'郊區(qū)或林區(qū)。

三,、活動(dòng)目的,。

1、情感目的:在活動(dòng)中,,培養(yǎng)主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,,相互幫助,,能像一家人一樣相親相愛(ài);增強(qiáng)師生之間的情感交流;獲得社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的好感和認(rèn)可。

2,、能力目的:在實(shí)踐過(guò)程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能,,發(fā)揮出學(xué)生的自覺(jué)與自律,向社會(huì)展示學(xué)校的風(fēng)采;提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力與相互協(xié)作的能力,。

3,、知識(shí)目的:了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),,回去后向同學(xué)和父母宣傳,。

四、有關(guān)事項(xiàng),。

1,、集合。

3月12日12:00全體師生在社區(qū)口集中,。帶隊(duì)提前10分鐘到場(chǎng),,清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。

2,、出發(fā),。

12:30由學(xué)校出發(fā)前往目的地。實(shí)踐組成員提前過(guò)去,,劃分好場(chǎng)地,,分好工具,。沿途舉黃岡數(shù)學(xué)公益宣傳旗幟,要求學(xué)生最好著統(tǒng)一服裝,,注意言行,,文明禮貌。帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全,,嚴(yán)禁在路上嬉戲打鬧,。

3、到達(dá)場(chǎng)地,。

13:00預(yù)計(jì)到達(dá)場(chǎng)地,,清點(diǎn)人數(shù),并向?qū)W生說(shuō)明相關(guān)事項(xiàng),,要注意安全,。并邀請(qǐng)?jiān)搱?chǎng)地的林地工作人員講述植樹(shù)的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹(shù)木的知識(shí)。

4,、開(kāi)始植樹(shù),。

14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹(shù)地點(diǎn),,對(duì)劃分好的場(chǎng)地,,分小組植樹(shù)。

5,、植樹(shù)評(píng)比,。

15:00對(duì)各小組植樹(shù)成果進(jìn)行評(píng)比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放黃岡數(shù)學(xué)優(yōu)惠券或小禮品,。

“我和小樹(shù)同生長(zhǎng)”

6,、15:30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生,,學(xué)生寫(xiě)下自己的愿望,、想說(shuō)的話、署名,、標(biāo)注日期,,用繩子將卡片掛在自己植的樹(shù)上,并與小樹(shù)合影留念,。

7,、16:00全體在橫幅下集合,照相留念,,并交回工具等,。

小學(xué)生參與植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇五

1、了解樹(shù)的知識(shí),。

2,、進(jìn)一步了解樹(shù)與人類的關(guān)系,。

3、提高學(xué)生的'保護(hù)責(zé)任感,。

4,、增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力。

行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者.

20xx.3.11——20xx.3.14,。

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任,。

2,、開(kāi)展系列活動(dòng)。

(1)圍繞愛(ài)樹(shù),,進(jìn)行樹(shù)類知識(shí)講座,。(班主任,講課稿2份)。

(2)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹(shù)苗,,為花壇除草等一系列活動(dòng),。

(3)制作綠化心愿卡。

(4)大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議,、倡議書(shū)(建議書(shū)、倡議書(shū)各一份),。

小學(xué)生參與植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇六

今天,,我們五三中隊(duì)以“3.12植樹(shù)節(jié)”為主題開(kāi)了一節(jié)中隊(duì)會(huì)。本次隊(duì)會(huì)活動(dòng),,主要是讓五三中隊(duì)的隊(duì)員們了解“植樹(shù)節(jié)”,,增強(qiáng)隊(duì)員“愛(ài)我學(xué)校,美我學(xué)校,,綠化環(huán)境”的意識(shí),,讓隊(duì)員明確環(huán)保的重要性,讓隊(duì)員們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境,。

先觀看《植樹(shù)節(jié)》片段,,然后由隊(duì)員來(lái)自己說(shuō)說(shuō)樹(shù)有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結(jié)樹(shù)的作用:

1,、報(bào)曉季節(jié)的變化;,。

2、大樹(shù)底下好乘涼;,。

3,、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等說(shuō)明);,。

4,、凈化空氣,。

一些不文明的人肆意砍倒,破壞了地球母親的面容和大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù),。(真實(shí)的xx,、生動(dòng)的漫畫(huà)一下子調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的心思)。

地球也愁眉苦臉了,,請(qǐng)看《讓地球媽媽長(zhǎng)頭發(fā)》,。

欣賞動(dòng)畫(huà)歌曲《春天在哪里》。

師結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”會(huì)徽標(biāo)志講解(樹(shù)形,、“中國(guó)植樹(shù)節(jié)和3.12”五棵樹(shù),、綠色外圈),告訴他們植樹(shù)不是只在這一天,,而是要“過(guò)好植樹(shù)節(jié),,留下植樹(shù)月”,即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹(shù)”,、“植綠”儀式,,但不必把所有的植樹(shù)性都集中在這區(qū)區(qū)一天,,我們還要在植樹(shù)節(jié)過(guò)后,實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹(shù)月,、植樹(shù)周甚至是護(hù)綠月、護(hù)綠周,,植樹(shù)造林,、愛(ài)護(hù)、保護(hù),、營(yíng)造綠色生態(tài)環(huán)境,。

1、我們感謝其他學(xué)校的環(huán)保和綠化活動(dòng),。

2,、你們自己想怎么做。

小學(xué)生參與植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇七

準(zhǔn)備階段:各中隊(duì)輔導(dǎo)員做好宣傳引導(dǎo),,全校學(xué)生于20xx年3月9日至11日,完成每人拿出2顆鵝卵石的任務(wù);學(xué)校購(gòu)買(mǎi)小樹(shù)苗;20xx年3月11日,,由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校操場(chǎng)旁邊的泥巴地進(jìn)行規(guī)劃和分區(qū),。

翁坪鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校操場(chǎng)旁泥巴地及校園內(nèi)花壇。

組長(zhǎng):楊貴華

副組長(zhǎng):楊繼文 潘開(kāi)義 楊森發(fā) 羅云召

成員:楊昌隆 邰勝蘭 潘文勇 王文英 楊圣

楊國(guó)森 楊通杰 吳治榮 辛 沖

1、按照分工完成植樹(shù)任務(wù);

2,、按照規(guī)劃圖給學(xué)?;▓@鋪路;

3,、上午課程中,,第四節(jié)課由班主任給各班級(jí)上班好一節(jié)以“我為母校建設(shè)出一份力”為主題,以森林放火,、植樹(shù)護(hù)林、美化校園,、交通安全、游戲安全為主要內(nèi)容的班會(huì)課,。

小學(xué)生參與植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇八

1、通過(guò)講講,、看看、玩玩,、種.種等活動(dòng),,讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié),加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),。

2、了解樹(shù)木與人類的關(guān)系,,知道種樹(shù)可以防霾凈化空氣,、防止水土流失。

3,、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

1,、制作好樹(shù)木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。

2,、自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌人手3~4張,。

3,、植樹(shù)的工具,在幼兒園內(nèi)開(kāi)辟種植角,,備好柳樹(shù)枝段。

從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),,活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物,,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然,、保護(hù)自然,,通過(guò)觀看樹(shù)木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感,、行為貫穿于各種活動(dòng)中,,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界,,運(yùn)用觀察、談話,、種植,、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力,。

1,、觀看"風(fēng)沙的`危害"多媒體課件,配以音樂(lè)解說(shuō),,制造略顯緊張的氣氛,。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看"風(fēng)沙的危害",,多媒體課件,,了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。

2,、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,,讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害,。

3,、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié),。

觀看樹(shù)木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,,植樹(shù)對(duì)人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫,、防風(fēng)遮雨,、防止火災(zāi)等功用,。

幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木,。幼兒自由結(jié)伴,,兩人一組玩樹(shù)牌。

玩法:

雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌,,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名,二要講出每種樹(shù)的一二個(gè)主要特征,。三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù),。都講對(duì)了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了,,就由對(duì)方講,。如雙方均未講對(duì),就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌,。最后以牌多者為勝,。

備注:活動(dòng)可有選擇的進(jìn)行,如:玩樹(shù)牌的游戲不適合小班孩子玩,,本環(huán)節(jié)可不設(shè)計(jì),,但比較適合大班、學(xué)前班,,可在平時(shí)離園活動(dòng)玩,,畢竟保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),也應(yīng)該是時(shí)時(shí)刻刻的,,不能局限在植樹(shù)節(jié),。

小學(xué)生參與植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇九

3月12日植樹(shù)節(jié),市園林局在人民公園開(kāi)展咨詢活動(dòng),,并將于19,、20日在橫山橋龍?zhí)逗M(jìn)行市民植樹(shù)活動(dòng),。市小記者協(xié)會(huì)將與市園林局和部分公園合作,,共同組織小記者開(kāi)展植樹(shù)節(jié)采訪活動(dòng),了解城市綠化和植樹(shù)造林的相關(guān)政策與知識(shí),,以及園林工作人員美化城市,、美化生活的工作和故事。具體方案如下:

時(shí)間:3月12日上午9點(diǎn)半(可帶好手機(jī),,結(jié)束后可叫父母來(lái)接),。

地點(diǎn):人民公園(注意安全,不認(rèn)識(shí)的請(qǐng)父母送),。

參與小記者:xxxxxx小學(xué)20名小記者(帶好小記者證,、筆、筆記本,、照相機(jī)等),。

采訪內(nèi)容:(采訪時(shí)選擇好的角度,大膽采訪,,及時(shí)寫(xiě)采訪稿),。

1,、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察,采訪植樹(shù)節(jié)咨詢活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景,;

2,、采訪園林工作人員,了解近年來(lái)我市城市綠化開(kāi)展情況和取得的'成績(jī),;

3,、采訪咨詢?nèi)藛T,采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識(shí),;

4,、采訪現(xiàn)場(chǎng)咨詢市民,了解他們關(guān)心哪些綠化問(wèn)題,。

1,、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并由老師帶隊(duì)組織,。

帶隊(duì)老師:,、電話:;

2,、園林局安排人員接待小記者,,協(xié)助開(kāi)展采訪活動(dòng)。

聯(lián)系人:城鄉(xiāng)綠化綜合處處長(zhǎng)謝星安,,電話:13951226962,。

3、小記者協(xié)會(huì)安排工作人員,,協(xié)調(diào)小記者采訪活動(dòng),。

工作人員:韓中寅;電話:13861051353,。

1,、13日晚,小記者報(bào)道,、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導(dǎo)老師郵箱,;劉老師郵箱地址:

3、16日,,常州晚報(bào)小記者周刊刊出植樹(shù)節(jié)報(bào)道專版,。

參與人員:(略)。

小學(xué)生參與植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十

“親近綠色,,美化學(xué)?!?/p>

【活動(dòng)時(shí)間】。

3月14——203月21,。

【活動(dòng)目的】,。

3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),希望通過(guò)活動(dòng),,使學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,,懂得讓自己的雙手把我們的校園或者家鄉(xiāng)變得更加美麗,讓我們的生活到處都充滿了綠色,,并且感受美化環(huán)境,、美化校園的意義,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

2各個(gè)班通知在周末回家的時(shí)候可以帶一些綠色植物回來(lái)班級(jí),。

【活動(dòng)過(guò)程】,。

來(lái)自 m.sevw.cn

1.創(chuàng)設(shè)“綠意角”活動(dòng),。

為了培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)護(hù)植物的.意識(shí),讓每個(gè)班的陽(yáng)臺(tái)成為自己班級(jí)里的小花園,,各班組織成立“綠意角”,。植物一部分是同學(xué)們從家中帶來(lái)的,,另一部分是學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的種子和植物,。通過(guò)栽種、呵護(hù)植物,,觀察其生長(zhǎng)過(guò)程,,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)及觀察能力。并且每個(gè)班選一位同學(xué)定期對(duì)各班植物生長(zhǎng)的情況進(jìn)行照料,。

2.種植“班樹(shù)”活動(dòng),。

3月14日,學(xué)校派發(fā)樹(shù)木給每個(gè)班級(jí),,利用第九節(jié)課下課后的時(shí)間,,由班主任帶隊(duì)到指定的地方種上自己班的“班樹(shù)”,并掛上吊牌,。在植樹(shù)的過(guò)程中,,把同學(xué)們植樹(shù)的情景用照片的形式記錄下來(lái),以后用作展示,。

3.插花活動(dòng)比賽,。

學(xué)生處3月12日前下發(fā)通知,要參加的同學(xué)們(主要針對(duì)非畢業(yè)班)星期六日回家后從家里帶一些需要用到的花來(lái),,星期一(3月14日)下午放學(xué)后(5點(diǎn)10分)在圓形廣場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)插花比賽,,時(shí)間為40分鐘左右,,評(píng)比老師由學(xué)生處選出來(lái)。所有比賽相關(guān)準(zhǔn)備工作由學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)安排,。

一,、比賽規(guī)則。

1.比賽以班內(nèi)組成一個(gè)小組為單位參賽,,每組參賽不超過(guò)6人,,中途不得換人。參賽選手提前10分鐘到指定位置參加比賽?,F(xiàn)場(chǎng)提供給每班選手桌子用于作品制作和展示,。

2.參賽選手根據(jù)設(shè)計(jì)自帶插花所需各種花材、工具等,,如:花材,、花泥、花器,、水,、輔材,作品標(biāo)簽,、噴壺和修剪工具,。花材不得提前修剪,,必須是天然的植物,,不能是假花。

3.比賽時(shí)間為40分鐘,,請(qǐng)選手合理安排時(shí)間,,超時(shí)操作均視為無(wú)效,不予參加評(píng)比,。完成作品后,,不得隨意離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),比賽全部結(jié)束方可離開(kāi),。

4.參賽選手需根據(jù)自己的設(shè)計(jì)創(chuàng)意為作品命名,,填在作品標(biāo)簽上,待作品完成后放于作品前,。

二,、評(píng)獎(jiǎng)。

評(píng)委名單:楊美玲劉峰杜海萍宋靖芳樊曉紅劉日祥劉晶曾婕等,。

評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)目:高中年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)4個(gè),,二等獎(jiǎng)8個(gè),三等獎(jiǎng)17個(gè),。初中年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)3個(gè),,二等獎(jiǎng)5個(gè),,三等獎(jiǎng)8個(gè)。

1.主題創(chuàng)意30分主要評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)的主題是否得以合理的表現(xiàn),、獨(dú)創(chuàng)性,。

2.整體構(gòu)圖造型20分主要評(píng)價(jià)作品的設(shè)計(jì)和平衡是否恰當(dāng),使用的材料是否恰當(dāng),,是否每個(gè)要素都融洽地結(jié)合在一起并產(chǎn)生合適的效果。作品在視覺(jué)和實(shí)質(zhì)上都須保持平衡,。要有明顯的三度空間,,各部分的銜接是否自然、適當(dāng),。

3.視覺(jué),、色彩20分評(píng)價(jià)作品使用的色彩及各色彩之間的協(xié)調(diào)性,與主題相關(guān)的顏色使用的是否協(xié)調(diào),,色彩的過(guò)度是否給人美感,。

4.技巧20分主要評(píng)價(jià)選手在設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)、枝葉裁剪上表現(xiàn)出來(lái)的技巧,,使用其他設(shè)計(jì)材料時(shí),,是否正確和合理。

5.素材新鮮適當(dāng)10分,。

三,、展示。

時(shí)間:3.15-3.20,。

地點(diǎn):格致樓大廳,。

小學(xué)生參與植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十一

早春三月,草長(zhǎng)鶯飛間,,冬天的寒意還未褪盡,,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),x月x日是一年一度的植樹(shù)節(jié),,為激發(fā)學(xué)生的愛(ài)護(hù)植物,、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),班級(jí)組織開(kāi)展形式多樣的愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng),,做到人人參與,,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè),,以達(dá)到為教室,、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色,,凈化,、美化環(huán)境的目的,。

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然,、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,。

2、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí),,提高學(xué)生主人翁的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,。

4、培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度,。

我與小樹(shù)一起成長(zhǎng),。

2022年x月xx日上午。

義務(wù)植樹(shù)地點(diǎn)位于經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)xx村西南方田(路線:x路口向北,,沿工業(yè)五路至x路,,西行至北側(cè)方田)。

可以駕車,、騎自行車,、電動(dòng)車。

(1)自備鐵鍬,。

(2)找一件適合的孩子工具,。

(3)根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況而準(zhǔn)備。

1,、x月x日早上x(chóng)參與的學(xué)生和家長(zhǎng)在班級(jí)教室集合并清點(diǎn)人數(shù),,強(qiáng)調(diào)安全。

2,、分配好組別,,x出發(fā),前往植樹(shù)地點(diǎn),。

3,、x到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn),在專業(yè)人員指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)行植樹(shù),。

4,、植樹(shù)完成后,每組懸掛愛(ài)心植樹(shù)卡片,。

5,、x植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束,全體參與者集合并合影?;顒?dòng)過(guò)程中xx的爸爸,、及攝影愛(ài)好者做好照片采集工作。

6,、集合解散后自行回家,。

7、參與的學(xué)生周末日記的內(nèi)容:對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)后的感受,。

1,、建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋,戴上手套,;

2,、給孩子或自己自備一些飲品、小食品,;(畢竟要費(fèi)體力)。

3,、野外植樹(shù)請(qǐng)大家聽(tīng)從組織者的安排,,注意自身安全,尤其孩子的安全,。我們不對(duì)任何意外損傷事件負(fù)責(zé),。

4、再次說(shuō)明這是一次植樹(shù)活動(dòng),,絕不是春游,,請(qǐng)做好吃苦的心里準(zhǔn)備。

5,、活動(dòng)期間一定注意安全并且一定要服從指揮人員的安排,,嚴(yán)禁私自行動(dòng)。本活動(dòng)屬自愿活動(dòng),,請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況而定,。

6、參與者今晚與孩子一起制作一張愛(ài)心植樹(shù)卡片(不怕雨淋),,給樹(shù)苗起名字并寫(xiě)下祝福語(yǔ),,待植樹(shù)完成后掛在小樹(shù)苗上。

7,、可以植一棵母子樹(shù),、父子樹(shù)、家庭樹(shù),、孩子與他的好朋友一起植一棵情誼樹(shù),、要好的兩家人植一棵友誼樹(shù)等等。

小學(xué)生參與植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十二

一、活動(dòng)目的:

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),,在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的添綠行動(dòng)和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,,從而增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),,自己動(dòng)手美化校園、綠化生活,。

二,、行動(dòng)口號(hào):

行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做綠色小使者!

三,、活動(dòng)時(shí)間:

20__.3.10——20__.3.17,。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)播種行動(dòng):

大隊(duì)部在3月10日升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng),,為美化、凈化環(huán)境盡一份力,。

(二)實(shí)施行動(dòng):

1,、我為班級(jí)添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),進(jìn)行養(yǎng)護(hù),,為班級(jí)增添一份綠色,。

2、我為校園添綠:各中隊(duì)成立添綠小隊(duì),,開(kāi)展揀垃圾,、落葉、擦花壇,、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾,、修剪枝葉、松松土,、拔拔草)等活動(dòng),。

3、我為家庭添綠:在自家房前屋后栽種一些小樹(shù)木,,養(yǎng)殖一些小盆景,。

4、我知道植物生長(zhǎng)知識(shí)交流,。

隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí),,在十分鐘隊(duì)會(huì)上交流、宣傳,。

(三)添綠活動(dòng)反饋,。

大隊(duì)部將組織添綠,、護(hù)綠活動(dòng)優(yōu)秀照片大征集,每班上交3張左右具有代表性的照片(請(qǐng)?jiān)谡掌趁鎸?xiě)上照片名稱以及作者的班級(jí),、姓名),,請(qǐng)各班主任于3月18日放學(xué)之前把照片交到德育處進(jìn)行綠色之星評(píng)比。

小學(xué)生參與植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十三

1.了解樹(shù)的知識(shí),。

2.進(jìn)一步了解樹(shù)與人類的關(guān)系,。

3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。

4.增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,。

二,、行動(dòng)口號(hào):。

行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者.

三,、活動(dòng)時(shí)間:,。

201x.3.11---201x.3.14。

四,、活動(dòng)內(nèi)容,。

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任,。

2.開(kāi)展系列活動(dòng),。

(1)圍繞愛(ài)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類知識(shí)講座,。(班主任,講課稿2份)。

(2)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹(shù)苗,,為花壇除草等一系列活動(dòng),。

(3)制作綠化心愿卡。

(4).大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議,、倡議書(shū)(建議書(shū),、倡議書(shū)各一份)。

小學(xué)生參與植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十四

三月十二日是每年植樹(shù)節(jié)活動(dòng)日,,在這春回大地,、萬(wàn)物復(fù)蘇之際,為保護(hù)我國(guó)的林業(yè)資源,,美化環(huán)境,,保持生態(tài)平衡;為提高大家義務(wù)植樹(shù)的意識(shí),,提高大家愛(ài)護(hù)花木,,珍惜綠色的責(zé)任心,學(xué)校以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),,開(kāi)展“創(chuàng)綠,、愛(ài)綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng),。學(xué)校要求各班積極宣傳,、人人參與,將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,生態(tài)意識(shí),,為我校創(chuàng)建市綠色學(xué)校添風(fēng)采。

二,、活動(dòng)對(duì)象,。

2—6年級(jí)和初中部青年志愿者。

三,、活動(dòng)時(shí)間,。

20xx年3月10日下午課外活動(dòng)(視天氣情況而定)。

四,、活動(dòng)地點(diǎn),。

xx學(xué)校操場(chǎng)周圍。

五,、活動(dòng)流程,。

(一)前期準(zhǔn)備。

班主任做好宣傳,,明確植樹(shù)的必要性,。

(二)規(guī)劃場(chǎng)地。

學(xué)??倓?wù)處準(zhǔn)備好場(chǎng)地,,確定樹(shù)與樹(shù)之間的距離和植樹(shù)的棵樹(shù)以及樹(shù)苗的大小。

(三)樹(shù)苗準(zhǔn)備,。

各班級(jí)按照總務(wù)處的規(guī)劃,,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)分組準(zhǔn)備樹(shù)苗(樹(shù)苗的大小及種類要經(jīng)過(guò)學(xué)校總務(wù)處的審核,,方可種植),。

(四)具體過(guò)程。

各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組,,按小組的數(shù)量尋找樹(shù)種,,盡量讓樹(shù)苗較大、易成活,、四季常青,;3月12日下午課外活動(dòng)時(shí)間,,德育處組織帶領(lǐng)各班有序到指定地方種植。

(五)注意事項(xiàng),。

1,、德育處和班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,講解安全注意事項(xiàng),;

2,、活動(dòng)過(guò)程中,注意言行舉止,,爭(zhēng)做文明學(xué)生,。

3、植樹(shù)過(guò)程中注意合理利用工具,,節(jié)約用水,。

4、活動(dòng)完畢,,合影留念,。

小學(xué)生參與植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十五

早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,,冬天的寒意還未褪盡,,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),3月12日是一年一度的'植樹(shù)節(jié),,為激發(fā)學(xué)生的愛(ài)護(hù)植物,、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),中隊(duì)組織開(kāi)展形式多樣的愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng),,做到人人參與,,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè),,以達(dá)到為教室,、為學(xué)校,、為社會(huì)增添綠色,,凈化、美化環(huán)境的目的,。

行動(dòng)起來(lái),,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

全體少先隊(duì)員,。

(一)播種行動(dòng):利用校園廣播及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知,。

(二)實(shí)施行動(dòng):

1、我為班級(jí)添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),,進(jìn)行養(yǎng)護(hù),,為班級(jí)增添一份綠色,。

2、我為校園添綠:愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,不亂拋垃圾,。愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,不隨便踩草地,。每班每天做好班級(jí)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作,。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì),開(kāi)展揀垃圾,、落葉,、擦花壇、澆水和養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾)等活動(dòng),。

3,、我為家庭添綠:在自家房前后或家里栽種一些小樹(shù)木,養(yǎng)殖一些小盆景,,將植樹(shù)圖片發(fā)給學(xué)校,。班主任收集圖片.

(三)主題活動(dòng)

1、3月12日班隊(duì)課,,全校以中隊(duì)為單位,,圍繞“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),主題自定,,形式可以是討論交流,、專題講座、演講,、觀看專題影片等,。活動(dòng)要求:各中隊(duì)要上交主題班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì),,利用好40分鐘,,確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。并將主題班會(huì)班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)上傳至少先隊(duì),。

2、“我知道……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流會(huì):隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí),,在中午陪餐活動(dòng)中交流,、宣傳。

(四)表彰先進(jìn):評(píng)選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”,。評(píng)選出3名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?;顒?dòng)同學(xué),學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號(hào),。

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