結(jié)合實際情況,,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足之處。寫總結(jié)時,,要注意用簡練的語言表達清楚自己的觀點,。推薦大家通過閱讀下面這篇總結(jié)范文,,可以學(xué)到一些寫總結(jié)的技巧和方法。
校長的教務(wù)工作總結(jié)篇一
組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準”》,,以及《教師違反“十不準”的處罰,。
辦法。
》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容,。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,全員參與,專人負責(zé),,積極開展校本培訓(xùn)達到學(xué)習(xí)目的,。
小學(xué)校長年度工作總結(jié)抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標,,通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。理論和實踐相結(jié)合,,用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課,、評課,、研究課,寫學(xué)習(xí)筆記,、心得體會,、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)反思,,使骨干教師真正豐富知識,,獲諸家之長,,補自己之短,,有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作,。運用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”,、“結(jié)對子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,,還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗,,使之上升為理論,形成自己的風(fēng)格和特色,,目前學(xué)校已認定的市級骨干1名,,縣級骨干2名,參加市,、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,,占專任教師的70,、5%。
校長的教務(wù)工作總結(jié)篇二
首先從常規(guī)教學(xué)抓起,,我們堅持周抽查,。
教案。
每月集體檢查教案的作法倡導(dǎo)集體備課堅持提前一周備課要求做到“五定五備四統(tǒng)一”,。即定教研活動時間定(備)教研活動內(nèi)容定中心發(fā)言人定時檢查定期公布成果,。同年級同學(xué)科教師在集體備課時備教學(xué)內(nèi)容備學(xué)生實際備教法備學(xué)法備習(xí)題。在教學(xué)上統(tǒng)一目標統(tǒng)一重點統(tǒng)一進度統(tǒng)一檢測,。我們在課堂教學(xué)上進行大膽的創(chuàng)新和探索把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上把“改”的重點放在分層要求、分類提高上把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上因材施教經(jīng)常鼓勵學(xué)生讓每個學(xué)生都充滿信心并對每個學(xué)生的實際問題對癥下藥讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識都健康成長,。
其次,我校落實了月考制度,。每月月末為月考時間,。學(xué)校統(tǒng)一出題、制卷,,同一時間考試,,單人獨桌,,輪換教師監(jiān)考,嚴格考試紀律,,學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷,教師寫出詳盡的質(zhì)量分析,。樣卷,、學(xué)生成績,、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,,期中考試由教育組組織安排。
再次,抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,學(xué)校每學(xué)期堅持開展教學(xué)開放日活動,,校長、副校長參加教研教改活動的實施和落實,。51—51免費抓好骨干教師的培養(yǎng),。制定培養(yǎng)目標,通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),、考核,,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實踐相結(jié)合,,用教育理論來指導(dǎo)聽課,、講課、評課,、研究課,,寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會,、教學(xué)經(jīng)驗,、教學(xué)反思,使骨干教師真正豐富知識,,獲諸家之長,,補自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)能力,。做好《骨干教師成長袋》記錄工作,。運用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),,鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,,還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗,使之上升為理論,,形成自己的風(fēng)格和特色,,目前學(xué)校已認定的市級骨干1名,縣級骨干2名,,參加市,、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,占專任教師的70,、5%,。
校長的教務(wù)工作總結(jié)篇三
回首這一年來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及列位同事的關(guān)切,、指導(dǎo)和贊助下,,嚴格要求本身,認真落實學(xué)校的.各項德育工作,。一年來,,不管在工作、生活,、學(xué)習(xí)上,,照樣在治理上都取得較大的提高,總結(jié)如下:,。
我的工作范圍和工作職責(zé)主要是:幫忙校長的工作,,分管德育教導(dǎo)工作和體育教研室的工作。其具體的職責(zé)是:,。
1,、堅持社會主義辦學(xué)偏向。連合,、寄托,、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教導(dǎo)方針,全面進步教導(dǎo)質(zhì)量,,切實包管德育工作的開展,,包管德育運動的光陰、場地,、人員和物力,、財力的必要,實時處置懲罰德育工作中的重大問題,,主持召開德育工作例會,,專題研究德育工作。
2、樹立健全德育機構(gòu),,增強德育步隊扶植,。樹立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,健全學(xué)校表里德育機構(gòu)組織,,充分施展其作用,,形成學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò),。增強班主任治理和師德教導(dǎo),,訂定有關(guān)制度和計劃,明確并落實教書育人,、治理育人,、辦事育人的崗位職責(zé),,按期稽核,,稽核結(jié)果與班主任獎懲,、評聘,、使用等掛鉤,。
3,、肯定學(xué)校德育工作目標,訂定學(xué)校德育工作籌劃和實施計劃,。分化目標任務(wù),,提出目標要求,明確分工,、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)章制度;和諧全校性教導(dǎo)運動;增強對學(xué)校各部門德育工作反省與考評;總結(jié)經(jīng)驗,、建立范例、實行獎懲,。
4,、搞好校園情況扶植。抓好校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)扶植,包管學(xué)生在優(yōu)越的校園文化情況中康健發(fā)展,。樹立校外德育基地和社會實踐基地,。
5、增強德育科研工作,??隙ǖ掠芯空n題,樹立學(xué)校德育課題研究組,,支持開展德育專題研究,,進步德育工作程度,。堅持每學(xué)年主持召開一次全校性的德育工作研討會,匯編教師德育工作論文集,。
6,、認真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作,。
德育工作是學(xué)校工作的重中之重,。20xx學(xué)年,,依據(jù)我的工作職責(zé)及學(xué)校實際環(huán)境,,提出了如下的工作目標:。
1,、使初一新生養(yǎng)成優(yōu)越的行為習(xí)慣,、鞏固初二學(xué)生已經(jīng)取得的造詣、重點增強初三學(xué)生的抱負出路教導(dǎo),。
2,、全體學(xué)生在本學(xué)期無重大平安事故。嚴重違紀率節(jié)制在0.5%以下,。
3,、體育達標率為90%以上;學(xué)校的情況衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)室工作合格,。
4,、進一步進步班主任的事業(yè)心、責(zé)任心,、工作藝術(shù),、治理才能。
5,、心理課走進高一講堂,、進一步完善心理咨詢室的設(shè)備、增強心理咨詢室對高二和高三學(xué)生的咨詢和疏導(dǎo)的作用,。
6、班主任“三訪”籠罩率為100%,、此中家訪要完成政教處給出的指標數(shù),。
一年來,政教處的全體同志和我一道懷著堅決的信心,,盡力工作,,主要做了以下四項工作,基礎(chǔ)上完成了上述工作目標,。
第一,、增強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),。
一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。我們按期召開會議,,研究德育工作,,由我負責(zé)具體落實執(zhí)行。
二是樹樹德育工作網(wǎng)絡(luò),。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,,樹立了由政教處、年級組,、團委,、學(xué)生會、班主任,、家長委員會構(gòu)成的德育工作網(wǎng)絡(luò),,籠罩了學(xué)校的各個層面。
三是看重班主任工作,。學(xué)期初,,我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,并對班主任及后備班主任進行了2次為期3天的崗位培訓(xùn),。在期中考試停止后組織召開全校班主任先生暨經(jīng)驗交流會,。通過經(jīng)驗交流,崗位培訓(xùn),、教導(dǎo)治理理論學(xué)習(xí),,進步了全體班主任先生對學(xué)生思想教導(dǎo)工作的理論程度和工作藝術(shù)程度,為我校德育工作奠定了堅實的理論根基,。
第二,、樹立有效的德育機制,把德育工作落到實處,。
一是籌劃機制,。學(xué)校所有籌劃都體現(xiàn)德育為首,都有德育內(nèi)容,。
1,、在我的組織下,政教處編印了《稽東中學(xué)德育工作手冊》,,收錄了稽東中學(xué)多年來德育工作的規(guī)定及一年來訂定的各項規(guī)章制度,,下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,作為德育工作的導(dǎo)向,。
2,、學(xué)期初我負責(zé)訂定德育工作籌劃和政教處工作計劃。
二是治理機制,。德育工作重在治理,,重在落實,。
1、目標責(zé)任制,。我按德育工作目標層層分化,、層層落實、層層簽定責(zé)任狀,,學(xué)期末總評兌現(xiàn),。
2、實行德育一票反對制,。德育工作不落實,,完不成指標的不能介入評優(yōu)、職務(wù)晉級,。
3,、月考評制。每天堅持對德育工作進行考評,。指導(dǎo)政教處干事依照《稽東中學(xué)班級老例治理量化考評》稽核每個班級、每名學(xué)生,。并樹立班級和學(xué)生個人德育電子檔案,,政教處進行跟蹤累計。對考評結(jié)果,,進行周總結(jié),,月匯總并通報,年終累計以此作為評選“三好班級”,、“優(yōu)秀班主任”,、“三勤學(xué)生”的主要根據(jù)。
三是運動內(nèi)容機制,。要完成德育工作,,必須以運動為載體,寓德育于各項運動之中,。
1,、規(guī)范的升旗制度。在我的組織支配下,,每周一舉行一次升旗儀式,,學(xué)校設(shè)有24人的國旗護衛(wèi)班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話,。升旗儀式受到寬大師生的高度看重,,成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。
2,、堅持主題班會和主題團會制度,,間周各一次,。
校長的教務(wù)工作總結(jié)篇四
我是,出生于xxxx年,,xxxx年畢業(yè)于xx省xx師范,,從事教育工作30年,任初級中學(xué)校長,。30年來我始終在農(nóng)村學(xué)校工作,,我在教育工作中,享受著人生最大的快樂,。我?guī)е鴿夂竦呐d趣,,組織、主持并積極參與學(xué)校的課堂教學(xué)改革工作,。
通過學(xué)習(xí),、總結(jié)、思考我提出學(xué)校的辦學(xué)理念,,得到全校師生的認可,,也受到許多學(xué)者和專家的肯定?!耙陨鸀楸?,三花并放”是我們的管理理念,“以生為本”學(xué)校要關(guān)注學(xué)生的心態(tài),,關(guān)注學(xué)生的身體,,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),就是學(xué)校的一切活動應(yīng)該是為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)的,?!叭ā笔亲寣W(xué)生要學(xué)會生存,學(xué)會生活,,學(xué)會學(xué)習(xí),。“健康心態(tài),,強壯身體,,興趣治學(xué),溫和為人,,實在做事”,,是我們學(xué)校的校風(fēng),我們要求學(xué)生從做好平凡的人開始,,追求不平凡的人生,。
“導(dǎo)學(xué)練合一”是我在總結(jié)30年教育教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上提出的,很快得到我校師生的認可,,同時也積極影響教育界的同仁對目前教育方式的思考,?!皩?dǎo)學(xué)練合一”有這樣幾個特點:首先,他積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,有效組織學(xué)生參與課堂上(45分鐘)的整個學(xué)習(xí)過程,,而且學(xué)生的參與不是被動,而是積極主動的,,學(xué)生帶著興趣,,并貪婪的享受學(xué)習(xí)的快樂。其次,,“導(dǎo)學(xué)練合一”的課堂不排斥教師的宣講,。事實證明,教師的規(guī)范的示范,,有利于初中學(xué)生正確思維品質(zhì)的形成,,可以引領(lǐng)學(xué)生快速正確的掌握知識。但是教師的引領(lǐng)要適時適度,。第三,,“導(dǎo)學(xué)練合一”通過導(dǎo)入、自學(xué),、討論,、交流、反饋等環(huán)節(jié),,形成一個完整的掌握知識的環(huán)。整個環(huán)完全是在課堂上完成的,,符合有效課堂的要求,。“導(dǎo)學(xué)練合一”是高效的課堂,,是“減負增效”的優(yōu)質(zhì)課堂,。
在組織和實施“導(dǎo)學(xué)練合一”課堂教學(xué)改革的過程中,我們遇到了很多困難,,都被我們克服了,。能克服這些困難我認為有兩個法寶:一是堅持,校長的意志,,校長的堅韌和執(zhí)著,,是教改工作,甚至是教育工作最重要的力量,。二是興趣,,能使校長堅持下去的力量是什么?是校長對教育工作的興趣,,是校長對教育改革工作的興趣,。興趣需要積極的培養(yǎng),。這兩條我們做的很好?!摆菔姓n堂教學(xué)改革現(xiàn)場會”,、“徐州市課堂教育改革現(xiàn)場會”、“徐州市陶研會課堂教育改革現(xiàn)場會”先后在我校召開,,我們利用這些活動,,培養(yǎng)我們對課堂教學(xué)改革的濃厚興趣。
課堂教學(xué)改革為我們帶來太多的好處,。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績大幅度,,大面積提高,學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,,生存能力,,生活能力有顯著提高。教師素質(zhì)得到提升,,先后五位老師獲國家級一,、二等獎;近年來,,我校教師在省級以上刊物發(fā)表論文近30篇,。學(xué)校從一個普通的農(nóng)村中學(xué)成為江蘇省示范初中、江蘇省陶行知實驗學(xué)校,、江蘇省綠色學(xué)校,、江蘇省教育學(xué)會系統(tǒng)先進單位。省內(nèi)外許多知名學(xué)者對我校課改給予密切關(guān)注,。我在課改中被中國教育電視協(xié)會評為“優(yōu)秀校長”,,江蘇教育學(xué)會評為“先進個人”,徐州市政府授予我“先進教育工作者”等稱號,。
校長的教務(wù)工作總結(jié)篇五
1,、根據(jù)xx縣小學(xué)德育流程的要求,開展德育主題系列活動,,抓住重大節(jié)日和紀念日,,有針對性地對學(xué)生進行教育。如,,六,、一國際兒童節(jié)召開了趣味運動會,教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等,。十月一日藝術(shù)節(jié),,歡慶建國60周年。
2、結(jié)合時事組織活動,。如,,在“5、12”地震一周年,,組織學(xué)生開展“傳真情,,獻愛心,”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛心包裹活動,,對學(xué)生的心靈進行了洗禮,。進行一次防震逃生演練,通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,、團結(jié)互助的品德,,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
3,、充分利用學(xué)校板報,、廣播站、主題班隊會,、升旗儀式等宣傳陣地,,對學(xué)生進行教育。營造校園文化氛圍,。
4,、認真貫徹《小學(xué)生。
守則,。
》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生,、紀律等常規(guī),。
校長的教務(wù)工作總結(jié)篇六
一年來,在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體副校長的熱情支持和幫助下,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,,與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)副校長認真履行職責(zé),,克難進取,深入研究,,努力創(chuàng)新,,取得了一定的成績。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范,、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進;學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成,。這些成績是來之不易的,這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助;包含著副校長們的智慧,、心血和汗水,。
一年來,自己通過自學(xué)和組織安排,,結(jié)合共產(chǎn)黨員先進性教育活動,,我學(xué)習(xí)了xx大、xx大的精神;學(xué)習(xí)了關(guān)于兩個務(wù)必的重要講話和在中紀委第三次全體會議上的重要講話;學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀;學(xué)習(xí)了公共管理,、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),、現(xiàn)代科技;通過對黨的路線、方針,、政策的不斷學(xué)習(xí),,自己對重要思想和黨的xx大、xx大精神有了更進一步的理解和認識,,進一步增強了黨性修養(yǎng),,更加堅定了建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的理想信念,宗旨意識更加牢固,。
通過學(xué)習(xí),,較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,增強了全局觀念和宏觀意識,,增強了勤政廉政,,永做人民公仆的自覺性;通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治鑒別能力,、創(chuàng)新思維能力,、依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力,,尤其是提高了對駕馭社會主義市場經(jīng)濟的能力,、發(fā)展社會主義民主政治的能力、建設(shè)社會主義先進文化的能力,、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力,、應(yīng)對國際局勢和處理國際事務(wù)的能力的認識??傊?,對政治理論的學(xué)習(xí),使自己在思想認識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲,。
(一),、與時俱進,完善自我,,努力學(xué)習(xí),,積極思考。
(二)、很抓常規(guī)教學(xué)管理,,保證教育教學(xué)工作順暢有序,。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),。管理出效益,管理出成績,。作為分管教學(xué)的校長,,我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來,,我和年級組的同志一起,,做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,學(xué)校校致力于新課程實踐與研究,,尤其在教學(xué)管理與改革中進行了大膽的探索與實踐,。我們通過公開課、教改研討,、常規(guī)檢查,、各種教學(xué)研討活動等方式,了解教育教學(xué)的實際情況,,有針對性地指導(dǎo)副校長的教育教學(xué),,從而促進我校教育教學(xué)的發(fā)展,逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念,。
1,、堅決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線、方針,、政策,,積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校、依法治教,。
一是確保課程計劃認真實施,,開齊開全課程。課表,、作息時間表編排科學(xué);確保教材,、資料、教學(xué)用品及時到位;確保各類報表,、檔案資料齊全規(guī)范。
二是對學(xué)籍管理,,組織好學(xué)生的入學(xué),、編班。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競賽,嚴肅考風(fēng)考紀,。
三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評價體系,,適時表彰優(yōu)秀學(xué)生。
2,、抓各類計劃的落實,,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性,。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上,。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計劃的制定,,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,,使工作有的放矢,,有目標、有方案,、有規(guī)劃,、有管理。在制定各類計劃時,。注意和加強可操作性,,保證目標明確,計劃合理,,管理到位,。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反映學(xué)期各項工作,。
3,、加強副校長隊伍建設(shè),以德治教,,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的副校長隊伍,。一是有計劃地組織副校長學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,。二是采用走出去,,請進來的方法,進行交流觀摩聽課,,取人之長,。
4、大力推行素質(zhì)教育,,積極開展研究性學(xué)習(xí)活動,。加大了圖書室和實驗室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度,,使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動得以順利的開展。
5,、注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,,成立家長委員會,,定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,,受到社會的一致好評。
(三),、堅持原則,、辦事公道。作為一名學(xué)校的副校長,,必須做好校長的助手,,當好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),,做到互相尊重,,互相配合,服從組織紀律,。平時能顧全大局,,識大體,有較強的民主意識,,做事敢負責(zé)任,,不互相推諉。工作中肯動腦筋,,講效率,。在執(zhí)行學(xué)校制度、進行各項工作檢查時,,能做到客觀公正,、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,,不遮遮掩掩,,盡量做到上對校長負責(zé),下對副校長學(xué)生負責(zé),。
(四)努力搞好個人學(xué)科教學(xué)工作,。一是愛崗敬業(yè),熱愛中學(xué)化學(xué)教學(xué),。在教學(xué)中既注重知識基礎(chǔ)培養(yǎng)和能力訓(xùn)練培養(yǎng),,又注重加強對學(xué)生進行社會主義,、愛國主義、集體主義教育,,培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,,發(fā)揮化學(xué)學(xué)科教書育人的作用,。二是針對校情、班情,、學(xué)情,,分析教法、學(xué)法,,不斷改進教學(xué),。三是注重合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng),努力營造師師合作,、師生合作,、生生合作的教學(xué)氛圍,開展互動探究活動,,拓寬教學(xué)互動空間,,達成相互提高,、相得益彰,,讓學(xué)生真正學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做人,、學(xué)會創(chuàng)新。四是多篇文章獲獎,、交流。
校長的教務(wù)工作總結(jié)篇七
20__年在人生歷程中是一個值得回味,、富有生命意義的一年。2月23日兩地隆重舉行了合作簽約儀式,,由市教育局護送正式駐校開始熟悉,、了解,,開始了全新工作之旅,到今天已是318天,。
在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在兩地教育局的直接關(guān)心、支持和指導(dǎo)下,,學(xué)校各項工作穩(wěn)步推進,。下面作簡要總結(jié):
一、牢記使命,,掌握實情,,為異地順利開展工作打好基礎(chǔ)。
肩負兩地政府和教育主管部門的重托和轄區(qū)人民的期盼,,作為一長,、一名教育工作者,我以對全體師生員工高度負責(zé)的態(tài)度,,堅決擁護兩地教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),,擁護教育局的決策,認真落實教育局的會議精神和工作要求,,牢牢把握兩地合作的大好契機,,始終把學(xué)校的穩(wěn)定、生存和發(fā)展放在第一位,,用“廉潔,、高效、務(wù)實,、創(chuàng)新”作為座右銘,,緊緊團結(jié)、依靠同志們,,堅持以人為本,,努力調(diào)動每一位師生員工的積極性。
我們班子成員嚴格執(zhí)行八項規(guī)定和六條禁令,,遠離形式主義,、官僚主義,、享樂主義和奢靡之風(fēng),致力于樹立“敬業(yè)愛崗,,作風(fēng)過硬,,嚴于律己,寬于待人,,平等友善,,率先垂范,強毅奮進”的校長團隊形象,。本人緊緊依靠全體教職工和管理團隊,,保持“沉著、穩(wěn)定,、博愛,、厚實”的良好心態(tài),做到團結(jié)同志,、精誠合作,、獻計獻策,做到實事求是,、客觀公正,、以身作則,做到兢兢業(yè)業(yè),、開拓創(chuàng)新,、勤政廉潔。我虛心向每一位有緣接觸的領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué)習(xí),,尊重每一位接觸到的教職工,包括每一位學(xué)生,、每一位家長,。能認真思考,大膽創(chuàng)新,,著力提升學(xué)校的辦學(xué)水平,,提高育人質(zhì)量,努力把學(xué)校辦成全體師生追求人生價值的精神樂園,。
本人堅持每天前幾位到校,,后幾位離校。從反饋信息來看,,能獲得教職工支持,,獲得學(xué)生和家長的好評,獲得領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
我堅信微笑可以讓人感到溫暖,,熱情可以融化堅冰,,鞭策可以催人奮進,堅持可以創(chuàng)造奇跡,。用實際工作和一言一行表明作為一名教育工作者,,作為一名優(yōu)秀校長所具有的政治思想素質(zhì)和事業(yè)責(zé)任感。
二,、積極思考,,理清思路,以核心價值觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育和發(fā)展,。
繼承黃質(zhì)夫先生的教育理想和教育精神,,以新教育理念和行動為引領(lǐng),根據(jù)學(xué)校教育實情和師生的精神狀態(tài),,學(xué)校提出并踐行“幸福教育”,,強調(diào)面向全體學(xué)生,促進每個學(xué)生的全面發(fā)展,、個性發(fā)展和主動發(fā)展,為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福人生奠基,。學(xué)校用幸福來詮釋教育,,強調(diào)在教育中體驗、享受幸福,。追求楓葉片片紅,,師生個個亮。
學(xué)校提出“構(gòu)建以人為本,,誠信,、和諧、文明,、催人奮進,、追求卓越的‘幸福教育學(xué)校文化’”。以“精神強大,、德才兼?zhèn)洹睘樾S?xùn),,以“誠信協(xié)作、自律超越”為校風(fēng),,以“以學(xué)定教,,嚴謹摯愛”為教風(fēng),以“博學(xué)感恩,,厚積有恒”為學(xué)風(fēng),。總結(jié)提出了學(xué)校“三為,、三共,、三能”學(xué)校教育精神。明確了好教師,、好學(xué)生的標準,。提出學(xué)校評價理念,做到全員,、全面,、全程評價,形成比勤奮,、看進位,、學(xué)先進、幫同事的良好教育氛圍,。管理強調(diào)常規(guī)化,、精細化、信息化,、制度化,。強調(diào)團隊拼搏、全力以赴,,鼓勵每一位師生爭取成績,,爭做秀的自己。
確立了共同愿景,,把學(xué)校打造成師資隊伍素質(zhì)過硬,、素質(zhì)教育特色鮮明、教學(xué)氛圍濃郁,、教學(xué)質(zhì)量,、文化環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施先進,、校本課程較完備,、各項達標率較高的棲霞區(qū)先進學(xué)校;一所特色文化品牌學(xué)校;一所外向型、新教育實驗示范窗口學(xué)校,。南京市棲霞區(qū)海門實驗初中是一所富有辦學(xué)思想和引領(lǐng)價值的學(xué)校,。
學(xué)校提出并實施用“先進的辦學(xué)理念、獨特的教育結(jié)構(gòu),、溫馨的育人環(huán)境,、精細的常規(guī)管理、科學(xué)的評價體系”來培養(yǎng)學(xué)生,,努力做到科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)并重,,全面發(fā)展和特長發(fā)展兼顧,,知識提升和能力提升同步,培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)實,、思維活,、能力強,培養(yǎng)具有世界眼光,、中國情懷,、家鄉(xiāng)情結(jié)的現(xiàn)代公民。
7月31日前,,為學(xué)校獨立后運行進行了建章立制,,編寫了教師和學(xué)生的培訓(xùn)材料各一本,為8月1日后南京市棲霞區(qū)海門實驗初級中學(xué)正式運行后辦學(xué)思想,、教育教學(xué)理念,、操作規(guī)范及各項制度的校本學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
三,、認真謀劃,,制訂計劃,以針對性措施和嚴格管理保證學(xué)校穩(wěn)步提升,。
根據(jù)教育局的指導(dǎo)性意見和總體辦學(xué)要求,,根據(jù)學(xué)校的獨特的辦學(xué)歷史和人文環(huán)境,決定通過高舉旗幟,,如辦學(xué)思想,、教育教學(xué)理念、學(xué)校發(fā)展愿景,、共同價值追求等來引領(lǐng)共同的朝向,凝心聚力,,共同踏上學(xué)??焖侔l(fā)展之路,共同開始追求之征程,。
本人十分強調(diào)工作的條理性,,做到超前謀劃、提前規(guī)劃,、認真計劃,,做好長計劃,短安排,,讓全體師生提早準備,,心中有數(shù)。
本人主要做了以下事情:
1,、堅持每天寫工作日記,。從2月23日起,堅持寫工作日記,記錄著每天的工作,、得失和思考,,也為了防止遺忘。
2,、本人廣泛聽課,,確保兩個校區(qū)每個教師的課都能聽到,從而了解教師,。本人經(jīng)常進入教室,、辦公室內(nèi),與行政組人員,、教師,、職工、學(xué)生和家長交談了解各方面情況,,包括人員,、課務(wù),工作,、學(xué)習(xí)狀況,,學(xué)生和家長的愿望等,甚至人與人之間的關(guān)系,、主要矛盾,,管理的規(guī)范,工作的流程,,辦公系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)等等,,為后續(xù)工作開展掌握第一手資料。
3,、認真組織好海門專家團隊和區(qū)教研室到學(xué)校來進行教學(xué)調(diào)研工作,,對學(xué)校教學(xué)進行較好地診斷指導(dǎo),展示認真計劃,、精細安排的工作樣式,。向兄弟學(xué)校老師展示,由區(qū)教研室組織全區(qū)相關(guān)教師觀摩課堂,。
4,、高標準組織學(xué)生參加綜合實踐活動。展示組織化程度,、嚴格要求和高標準管理的工作要求,。
5、組織強化學(xué)生英語聽力口語的訓(xùn)練,,在低位中取得區(qū)學(xué)校最顯著進步,。
6,、5月1日后針對初一、初二都是倒數(shù)第一,,地理,、生物合格率最低的嚴峻形勢下,向區(qū)教育局分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,,開始提前介入十分復(fù)雜情況下的學(xué)校初中教學(xué)管理,。與韓祥富校長商量后一人一個校區(qū),制訂計劃,,下達目標,,突出重點,,分層教學(xué),,強化復(fù)習(xí)等舉措,,全面完成了地理、生物會考合格率目標,,期末考試成績也取得提升兩名的較好成績,。
7、在區(qū)教育局大力扶持下,,在徐局長的組織和直接參與下,,在韓祥富校長的主持下,多次進入小學(xué),,編印好宣傳材料,,扎實進行了秋季初一招生的宣傳工作,為減少優(yōu)質(zhì)生源流失做了大量工作,,甚至直接給許多學(xué)生家長通電話,。有時一天打六十多個電話。6月19日學(xué)生畢業(yè)考試前夕,,就將初一新生暑期學(xué)習(xí)生活安排發(fā)到六年級學(xué)生手中,。
(1)在8月初學(xué)校剛獨立,選舉產(chǎn)生了第一屆教職工代表,,誕生了第一屆教代會,競聘產(chǎn)生了第一屆中層干部,,這樣就誕生了第一屆領(lǐng)導(dǎo)集體,。先后審議并修改了校本培訓(xùn)材料、學(xué)校工作計劃,,制訂好獎勵性績效方案草案,,從而確定了學(xué)校的發(fā)展藍圖和行動綱領(lǐng)。產(chǎn)生了第一屆校務(wù)工作委員會,,真正實現(xiàn)“一主兩翼”現(xiàn)代學(xué)校管理體系,,解決了學(xué)校許多困難,。
(2)規(guī)范、順利完成新初一的招生和報名工作,,安排好軍訓(xùn)等事宜,。教學(xué)常規(guī)要求的落實和管理,課堂教學(xué)改革的提出和實施,,進行第一屆“幸福杯”優(yōu)課大賽;成功舉辦第一屆體育節(jié)暨秋季田徑運動會;組織了每次考試和質(zhì)量分析,,規(guī)范程度逐步提高。面對困難,,與同志們一起想辦法,,尋找問題的根本原因,尋找學(xué)校良性發(fā)展,、提升質(zhì)量的有效辦法,。
(3)圍繞新學(xué)校開學(xué)做了大量工作,包括搬遷,、開學(xué)典禮,、教師課務(wù)、學(xué)生分班,、新學(xué)校運轉(zhuǎn)等,。
(4)策劃、組織特色活動,,如國旗下講話,、主題班會課、家校合作共建活動(編印了10期家校共讀),、規(guī)范寫字課,、社團活動課等,初步形成了一些校本化課程草案,。還舉行南京_死難者公祭活動,、義賣捐款、光盤行動等,。
(5)嚴格各項管理,。做到橫向到邊,縱向到底,,密切監(jiān)控及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校各種情況,,及時糾偏和助推各項工作。締造完美教室,,營造書香班級,,積極推進逐步實施學(xué)校文化建設(shè),營造濃厚教育氛圍,。
(6)注重干部隊伍,、班主任隊伍,、學(xué)科組長備課組長隊伍的建設(shè),關(guān)注骨干教師的發(fā)展,。組織中層以上干部專門學(xué)習(xí)兩次,。組織學(xué)科組長、備課組長到南師附中仙林分校參觀學(xué)習(xí),。組織初三年級教師和初一數(shù)學(xué)備課組到海門實驗初中開展教學(xué)研討學(xué)習(xí)活動,。本人與學(xué)科組一同到了花園中學(xué)、一中馬群觀摩了區(qū)教研室組織的與有約教師培訓(xùn)活動,。我到了伯樂中學(xué),,為參加排球比賽決賽的師生鼓勁。
(7)在征求全體教職工,、行政人員,、街道領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上,,制定了學(xué)校新三年發(fā)展行動計劃,,并召開了新三年發(fā)展動員大會,吹響了新三年跨越發(fā)展的號角,。另外,,聽取教育局領(lǐng)導(dǎo)、科室和學(xué)校同志們的意見,,逐步推進學(xué)校文化構(gòu)建,。
(8)組織學(xué)生去清華北大參加勵志冬令營,開闊眼見,,提升學(xué)生自我意識,,自我要求,激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,。
(9)根據(jù)教育局和區(qū)有關(guān)部門的安排,,先后迎接了南京市領(lǐng)導(dǎo)、市教育局,、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次來校指導(dǎo)工作,,區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常來校調(diào)研指導(dǎo)工作。組織編印了宣傳材料,,代表學(xué)校介紹辦學(xué)情況,。
(10)年末成立了堯化校區(qū)黨支部,召開了黨員會議,,推薦了兩名入黨積極分子,。支部成員之間經(jīng)常談話,、談心,,開展批評與自我評價,。
(11)學(xué)校管理井井有條。中心活動力壓群雄,,先后取得了區(qū)大合唱比賽,、特色操、跑操比賽一等獎,,為全體師生,、為學(xué)校發(fā)展樹立了信心。堅信我們的學(xué)校一定能創(chuàng)造奇跡,,堅信我們學(xué)校的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn),。
盡管20__年還存在不盡人意的地方,需要在后面工作中更加精細,,更加有效,。但是,總結(jié)過去,,充滿信心,,展望未來,激情澎湃,。2015年已經(jīng)到來,,是新三年跨越式發(fā)展第一年,繼往開來,,至關(guān)重要,,時不我待。需要聚焦質(zhì)量,,圍繞主要工作和核心任務(wù),,進一步明確目標,分解責(zé)任,,提升信心,,凝心聚力,攻堅克難,,提高工作的針對性和有效性,,努力實現(xiàn)跨越發(fā)展新三年的第一年跨越發(fā)展。
校長的教務(wù)工作總結(jié)篇八
當職高校長,,我深知肩上的責(zé)任重大,,日日殫精竭慮思謀學(xué)校發(fā)展大事。從事校長工作幾年的工作業(yè)績概括為:以“經(jīng)營學(xué)?!睘橹黝},,提升了學(xué)校適應(yīng)市場的能力;以“有效”為目的,,提升了學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展品質(zhì),;以“和諧”為目標,,提升了學(xué)校教育的社會形象。下面,,我從三個方面總結(jié)匯報所做的主要工作,。
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
一、從管理學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)營學(xué)校,,提高了學(xué)校適應(yīng)市場的能力,。
任校長以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)”十七大精神”,、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,,新的職業(yè)教育形式是:過去向政府靠要變?yōu)橄蚴袌隹恳酝B(yǎng)教變?yōu)橐越甜B(yǎng)教,。面對職業(yè)教育被推向市場的殘酷現(xiàn)實,,我變革了學(xué)校管理思想,實現(xiàn)了從管理學(xué)校到經(jīng)營學(xué)校的理念轉(zhuǎn)變及從行政校長到學(xué)校經(jīng)理角色轉(zhuǎn)換,,強化辦學(xué)成本意識,,以教育教學(xué)的經(jīng)濟效益與社會效益為目標,按照市場的要求不斷改變辦學(xué)思路,,使學(xué)校教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展與優(yōu)質(zhì)發(fā)展有了新的突破,,緊緊依靠全體教職工,積極進取,、努力開拓,、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè),,學(xué)校的各項工作上了一個新臺階,。帶領(lǐng)全體同仁在把學(xué)校打造成內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,、能更好適應(yīng)市場的職業(yè)中學(xué)的道路上邁出了一大步,。
1、重視教師的素質(zhì)能力培養(yǎng),,建成了一支學(xué)習(xí)型的教師隊伍,。
高教師的能力素質(zhì):一是更新教師的教育觀念,學(xué)校先后派了300人次到上海,、北京,、深圳等地培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進教育理念,學(xué)習(xí)交流教改經(jīng)驗,。二是每位教師能實現(xiàn)用多媒體手段上課,。三是雙師型教師的培訓(xùn),100名教職工中,,50多名具有雙師型教師資格。四是強化崗位聘任,,并不斷完善對作出成績的教師的獎勵辦法,,調(diào)動教師工作的積極性,激發(fā)教師的潛能,。五是鼓勵老師在職攻讀學(xué)歷,,鼓勵他們參加各種各樣的競賽、參加從業(yè)資格證書考試,,現(xiàn)已有40多人獲得建造師,、會計師等職業(yè)資格證書,對獲得國家統(tǒng)考的資格證書人實行獎勵,。六是派教師去工廠進行專業(yè)實踐,,提高他們動手能力。七是教務(wù)處督導(dǎo)跟蹤聽課,、研討交流等方式,,促進教師不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。八是鼓勵教師積極參與各級教育機構(gòu)主辦的教師評選活動,,彭澤軍教師在2011年參加了中等職業(yè)學(xué)校省級“教壇新星”的評比,,被評為“教壇新星”,趙孔輝老師獲全國勞動模范殊榮,。
2,、努力改善辦學(xué)條件,增強了學(xué)校辦學(xué)實力,。
充足先進的設(shè)備是提高辦學(xué)效益的物的因素,,是辦學(xué)競爭的“硬通貨”,是“教學(xué)力”的保障因素,。我向上爭取資金建了培訓(xùn)樓和教師辦公樓,,順利地完成了校安工程的建設(shè),改善了教學(xué)和辦公條件,。根據(jù)根市場要求,,及時進行了專業(yè)改造并建成了汽車維修與實訓(xùn)室3個、電焊操作室5個,、建筑實訓(xùn)基地3個,、電子電器維修室4個、物流模擬室5個、數(shù)控機床使用車間5個,、農(nóng)業(yè)觀光實習(xí)實訓(xùn)室3個,,理化實驗室的配置了價值200萬元的先進設(shè)備。
3,、教育信息化建設(shè)有了新提升,。
年;開展教師“信息技術(shù)與學(xué)科整合”優(yōu)質(zhì)資源應(yīng)用課件評比活動,,學(xué)生電腦制作大賽,,收集報送教育專網(wǎng)資源:30g/年;上傳校園網(wǎng)師生作品:290件/年,;輔助教師上多媒體課:1532節(jié)/年,。經(jīng)過這幾年的努力,教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平不斷嫻熟,,學(xué)校信息化程度不斷提高,。
4、促進校企聯(lián)合辦學(xué),,加強專業(yè)建設(shè),,樹立專業(yè)品牌。
我積極與縣內(nèi)企業(yè)聯(lián)系,,讓他們參與職業(yè)教育,,加強學(xué)校和企業(yè)合作,發(fā)揮學(xué)校專業(yè)建設(shè)上的設(shè)備和理論優(yōu)勢,,借助企業(yè)生產(chǎn)和技術(shù)優(yōu)勢,,在優(yōu)勢互補的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)校企合作辦學(xué),、校企合作辦專業(yè),、校企合作生產(chǎn),校企共建,,雙贏,,進一步提升了專業(yè)的社會影響力,提升專業(yè)建設(shè)水平,。30多家企業(yè)和學(xué)校建立了合作生產(chǎn)關(guān)系,,企業(yè)直接將生產(chǎn)任務(wù)下放到學(xué)校,并派專業(yè)技師到學(xué)校指導(dǎo)教師學(xué)生熟悉設(shè)備,、參與生產(chǎn)實踐,,同時學(xué)校的先進設(shè)備和教師扎實的理論功底幫助企業(yè)解決一個又一個工藝上的難題。
我縣最大服裝廠與學(xué)校達成聯(lián)合辦學(xué)的協(xié)議,,學(xué)生直接可到企業(yè)車間頂崗實習(xí),,達到企業(yè)對人才的需求,。
校企合作的實現(xiàn),促進了師生實際操作技能的提高,,達到把企業(yè)車間復(fù)制到學(xué)校的目的,。既大大提高了學(xué)生頂崗實習(xí)機會,又為學(xué)校贏得了良好的聲譽和效益,。
5,、充分發(fā)揮實訓(xùn)基地作用,積極開展社會培訓(xùn)工作,,服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),。
技術(shù)培訓(xùn)。近年來我校實訓(xùn)基地共承擔(dān)各級各類培訓(xùn)任務(wù)10000余人次,。近期剛在開順白祿橋村圓滿完成1000名農(nóng)民工的“雨露”培訓(xùn)任務(wù)。
6,、加大教學(xué)改革力度,,提高“教育產(chǎn)品”的質(zhì)量。
(1)專業(yè)課教學(xué)推進“實踐-理論-實踐”的課堂教學(xué)改革,,與普教化課堂教學(xué)模式相比,,從生產(chǎn)實踐中發(fā)現(xiàn)問題-探尋解決問題的辦法-到實踐中去驗證的符合職教技術(shù)操作特色的專業(yè)教學(xué)模式培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力。近幾年學(xué)校畢業(yè)學(xué)生,,職業(yè)技術(shù)或職業(yè)資格證書獲取率100%,。會計、數(shù)控機床,、計算機三個專業(yè)學(xué)生多次參加職業(yè)技能競賽,獲得省級一等獎多人,,彭澤軍老師班的吳海燕同學(xué)代表省參加“訊飛杯”計算機動畫制作獲全國三等獎。
(2)深化能力本位的教育課程改革,。在職業(yè)學(xué)校專業(yè)課領(lǐng)域大膽嘗試帶有,。
校長的教務(wù)工作總結(jié)篇九
雪洞中學(xué)一年來,我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,認真貫徹黨的“十六大”精神,,在縣委及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,緊緊圍繞開展“家長滿意工程”和“師德師風(fēng)六不準”的工作要求,,積極發(fā)揚“嚴格管理、勤教苦學(xué),、無私奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng),,在學(xué)校教育教學(xué)條件設(shè)施比較困難的情況下,各項工作都取得了明顯的進步,,較好地完成了年初制定的工作目標和教育主管部門布置的工作任務(wù),,為我校教育事業(yè)的進一步發(fā)展作出了新的貢獻。現(xiàn)將我的工作具體總結(jié)如下:
一,、進一步推進師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),,努力促進高素質(zhì)教師隊伍的建設(shè)。
1,、堅持抓師德師風(fēng)建設(shè),,努力提高行風(fēng)建設(shè)水平,。
我以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實“師德師風(fēng)六不準”為重心,堅持把師德工作落實到學(xué)校的每一個崗位,,每一個時間,。對照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,重新修訂了《雪洞中學(xué)教師師德規(guī)范》和《雪洞中學(xué)教師形象準則》,,嚴厲禁止有償家教,、體罰學(xué)生等社會反響比較強烈的問題。對教師的工作責(zé)任心,、辦公紀律,、個人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問題,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強調(diào)和教育,。由于措施扎實,重視教育,,本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人,,并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚“無私奉獻、敬業(yè)愛崗,、愛生如子”的精神,,受到了廣大家長和社會的廣泛好評。
2,、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度,。
在工作中,我針對我校年輕教師業(yè)務(wù)能力不強,、骨干教師相對缺乏的局面,,十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我具體負責(zé),,教導(dǎo)處,、政教處等共同協(xié)作,制訂了較為長遠的教師培訓(xùn)計劃,,分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,,本年度中,分別舉行了師徒結(jié)對,、教學(xué)能力測試,、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示、新老教師教學(xué)經(jīng)驗交流會,、新教師任見習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作,,使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),及時適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求。同時積極采取走出去,、請進來的方式,,通過參加各種方式的教學(xué)研究活動,使青年教師開闊眼界,,拓展思路,,凡是各級教研室組織的各種教研活動,我校均積極為青年教師爭取機會,,為青年教師成長提供多方面的便利,。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力,今年我校又有一批年輕教師迅速成長,,在在我校的教育教學(xué)中發(fā)揮了日益重要的作用,,他們通過自身的努力和學(xué)校的培養(yǎng),已經(jīng)在學(xué)校乃至縣內(nèi)嶄露頭角,。
3,、抓緊對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達標升級。
縣教育和科技局制訂了實現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標,,這就使得熟悉現(xiàn)代教學(xué)思想和運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切,。今年上半年,我積極組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),,有計劃地組織教師分批參加各種證書培訓(xùn)考試,,舉行了研究性學(xué)習(xí)課程實施培訓(xùn)班,使我校教師的業(yè)務(wù)能力有大幅度提高,。截止目前,,我校具有合格學(xué)歷教師,占專任教師數(shù)100%,,其中很多教師在我的倡導(dǎo)下,,學(xué)校積極鼓勵教師進行學(xué)歷達標升級。
二,、突出管理在促進學(xué)校中心工作中的核心地位,,積極優(yōu)化德育體系。
校長的教務(wù)工作總結(jié)篇十
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
我從下面三個方面匯報xx年/附中班子及我本人的主要工作,。
回顧這四年,,我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷,,跌跌撞撞地一路走來,在全體教職工的鼎力支持下,,我們有收獲,、有快樂,也有遺憾和苦悶,,有汗水,,也有淚水,,我們都勇敢的挺過來了。這四年我的總結(jié)是:
(一)更新了教育理念:
以制度規(guī)范辦學(xué)行為,,關(guān)注課堂,,以人為本,以質(zhì)量為生命,,以科研促教學(xué),,以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念已深入人心。
1,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障,要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量,,為此,,我們特別注重抓好“備、講,、批,、考、輔,、研”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作,,做到“把常規(guī)做好,把細節(jié)抓嚴,,把過程抓實”,。
每學(xué)期教科研室對教師的教學(xué)設(shè)計、聽課筆記,、教學(xué)反思,、讀書筆記及學(xué)生作業(yè)檢查兩次以上,學(xué)校通過教學(xué)督導(dǎo)組推門聽評課,、學(xué)生評教,、召開學(xué)生課代表會議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況,并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤,。
2,、大膽改革課堂教學(xué)。隨著初高中新課程改革的不斷深入,,我們學(xué)習(xí)了江蘇洋思中學(xué),、山東杜朗口及太原清徐二中的教改經(jīng)驗,使我們認識到不進行新課程改革,,學(xué)校就無法發(fā)展,,就要被淘汰,就是死路一條。教科研室嘗試探索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)教學(xué)模式”,,真正使學(xué)生動起來,,使課堂活起來;逐步把課堂變成了學(xué)堂,;明確了知識是學(xué)生學(xué)會的,,不是教會的,教師是課堂的組織者,、引導(dǎo)者,,不是講知識的;課堂上盡可能地做到“三講”,、“三不講”,,即學(xué)生易混、易錯,、易漏的知識要講,,學(xué)生想不到、想不深,、想不透的要講,,學(xué)生自己解決不了的要講;學(xué)生自己已經(jīng)會了的不講,,學(xué)生自己能學(xué)會的不講,,老師講了學(xué)生也學(xué)不會的不講;教師的課改意識增強了,,課堂效率提高了,。
3、努力提高教師素質(zhì),。一個人就是一座富礦,,只要去開掘,它就會不斷地給人以驚喜,;更是一口清泉,,只要去引導(dǎo),就會源源不斷地流出甘美的泉水,。學(xué)校近幾年盡可能地給教師搭建平臺,,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。積極鼓勵教師參加各種形式的進修和培訓(xùn),,如去洋思中學(xué),、山東杜郎口中學(xué)、清徐二中,、懷仁中學(xué),、銀川一中等校學(xué)習(xí),,去華東師大,、北師大,、海口培訓(xùn),;創(chuàng)造條件參加省市教研活動,、新課程新教材的輔導(dǎo)學(xué)習(xí);新老教師師徒結(jié)對子,,發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用,;采取集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請進來、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展,,如邀請有關(guān)教育專家來校講學(xué),,指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作,派畢業(yè)班教師,、黨員先后赴銀川,、大連、桂林,、延安,、西柏坡,、長治大峽谷等地考察,。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新,、師德師風(fēng)好,、知識結(jié)構(gòu)廣,、業(yè)務(wù)水平高,、教學(xué)能力強的師資隊伍,。
4,、大力開展“七個一”活動,。即每學(xué)期讀一本教育專著,,每周讀一份教育報刊,每學(xué)期聽一次教育專題報告,,寫一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計,,上一堂優(yōu)質(zhì)示范課,每兩周至少自主自發(fā)地聽一節(jié)課,,每學(xué)期寫一篇論文(或案例,、教育故事、教育教學(xué)心得),,每學(xué)期出一期《附中教科研》校級教研專集,。
5、注重規(guī)章制度建設(shè),。人管人管一點,,制度管人管一片,,“沒有規(guī)矩不成方圓”,學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校之所以立之大本”,,是師生“共同的約言”,。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來,高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),,就必須制定一整套規(guī)章制度,,使學(xué)校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循。近年來,,學(xué)校通過教代會,、教代會主席團擴大會、校長辦公會重點完善和制定了《優(yōu)化組合,,雙向競聘辦法》,、《考勤制度》、《教學(xué)工作量化考核制度》,、《教科研獎勵制度》,、《崗位津貼評定制度》及《班級量化考核制度》等制度,起到了充分調(diào)動師生員工的積極性,、主動性和創(chuàng)造性的作用,。
(三)注重以人為本:
以人為本首先是以教師為本,只有教師感受到了尊重,,感受到了關(guān)懷,,感受到了幸福,他們才會把這些感受傳遞給自己的學(xué)生,,才能以尊重喚醒尊重,,以關(guān)懷點燃關(guān)懷,以幸福塑造幸福,。我們對原有的學(xué)校制度,,重新進行完善和修訂。鼓勵支持教師外出培訓(xùn),,參加教研活動,。積極采取措施,千方百計解決教師職稱問題,、配偶的工作問題,、老師的調(diào)動問題。對教師實行人性化管理,,教職工過生日,,學(xué)校為其定做生日蛋糕、送鮮花,,表示生日的祝賀,。老師的婚喪嫁娶,,我親自光臨,表示祝賀或慰問,,青年教師的婚禮上,,李琪副校長或工會王偉主席主持,我致賀詞,。教師生病住院,,我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工會主席帶上慰問品,,去醫(yī)院探望,。每學(xué)期召開青年教師座談會、老教師座談會,,征求老師們對學(xué)校工作的意見和建議,,了解老師們的心聲。組織教師積極參加中北大學(xué)的各項活動,,附中工會還自己組織教師參加乒乓球比賽,、黨員元旦文藝聯(lián)歡、教師節(jié)全體教職工聚餐,、女職工練習(xí)扇子舞,、學(xué)習(xí)太極拳等活動,豐富教職工的文化生活,,同時提高了教職工的體質(zhì),。我對“你把教師當牛看,,教師就把自己當人看,,你把教師當人看,教師就把自己當??础边@句話有了較深的體會,。
(四)學(xué)生管理工作:
抓學(xué)生的`養(yǎng)成教育,行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題,,而嚴格,、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點和特色。
1,、紀律教育,。通過班會活動討論、升旗講話引導(dǎo),、處理違紀事故,、家校及時聯(lián)系等形式或活動進行紀律教育,使學(xué)生知道遵守校紀班規(guī),,言行合格,,品行端正,。
2、衛(wèi)生教育,。政教領(lǐng)導(dǎo)每天定時檢查,,學(xué)生會每日三查并公布結(jié)果,周五科級干部領(lǐng)著班主任檢查安全及衛(wèi)生,,保證了全校衛(wèi)生工作的順利開展,,也保證了學(xué)校以整潔的面貌示人。
3,、品德教育,。主要有以下一些形式:升旗講話,貫穿品德教育,;主題班會,,討論品德話題;專題講座,,灌輸做人常識,;導(dǎo)師制度,進行心理疏導(dǎo),;板報專欄,,宣傳管理常識;志愿活動,,激發(fā)學(xué)生熱情,;課間活動,展示個性特長,;校園廣播,,營造校園文化氛圍等,教育學(xué)生品端行正,,誠信做人,。
4、安全教育,。我們始終把學(xué)生的安全當成頭等大事來抓,。通過日常安全檢查、周五安全大查,、新學(xué)期軍訓(xùn)動員,、開學(xué)安全演練、請假電話聯(lián)系家長,、學(xué)生外宿簽訂協(xié)議,、領(lǐng)導(dǎo)24小時值夜、每學(xué)期召開班長會議,、每學(xué)期一次安全講座等形式教育學(xué)生提高自我防范意識,,珍惜自己及他人的生命,,注意人身安全。
5,、注重學(xué)生實踐體驗,。
近年來,學(xué)校通過“十無”文明校園創(chuàng)建,,三八節(jié),、母親節(jié)、父親節(jié),、教師節(jié)感恩父母老師,,清明節(jié)祭奠先烈,春游活動,,學(xué)生特長展示,,活動課年級組開展活動,,一年一度的秋季田徑運動會,,校園之聲廣播,周文明班級及宿舍評比等活動讓學(xué)生在實踐中提高,,在體驗中成長,,使學(xué)生的情感豐富了,素質(zhì)提高了,,成績上升了,。
(五)加強硬件建設(shè),創(chuàng)設(shè)先進的校園文化氛圍,。
(1)學(xué)校擠出資金,,訂購報刊110種,每學(xué)期都要添置新圖書,,使廣大教職工可以在業(yè)余時間查找大量的先進學(xué)習(xí)資料,、教改資料。
(2)添置更新了一大批體育器材,、化學(xué)實驗藥品和儀器,、物理、生物實驗設(shè)備,。
(3)創(chuàng)辦了“雛鷹”學(xué)生文學(xué)社,,每年出版刊物四期,增設(shè)宣傳欄,、報欄,、校訓(xùn)牌和校風(fēng)牌,提高了學(xué)校的文化氛圍,。
(4)成立校園之聲廣播站,,組建各種學(xué)生社團組織,,豐富了學(xué)生校園文化生活。
(5)學(xué)校近年投入大量資金硬化校園地面,,更新教職工辦公桌,,安裝現(xiàn)代化的廣播系統(tǒng),給初中,、高中教室配備多媒體投影設(shè)備11套,,裝備擁有50臺電腦的學(xué)生微機室一座、多功能教室一座,、美術(shù)室兩個,,裝修會議室一個,改善了附中的辦學(xué)條件,。
(6)投入資金給老師辦公室添置20余臺品牌電腦,,并和大學(xué)校園網(wǎng)連接,為教師能夠在網(wǎng)上辦公,、備課和查資料提供方便,。建設(shè)學(xué)校自己的校園網(wǎng),加強了學(xué)校的對外宣傳,。
(六)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,提升領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平。
xx年9月配合人事處對附中領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整,,我對新的班子成員提出了新的要求,,要求每一位領(lǐng)導(dǎo)成員對自己主管的工作要熱忱,要有強烈的責(zé)任感和使命感,,待人大度,,律己嚴格,不計個人得失,;顧全大局,,互相尊重,互相體諒,,優(yōu)勢互補,,珍惜一起共事的緣份和情感,扎扎實實地做好每一天的每一件事情,;敢于承擔(dān)責(zé)任,,有集體主義精神。四年來,,領(lǐng)導(dǎo)成員都能團結(jié)務(wù)實,、公正廉潔,作風(fēng)民主,率先垂范,。在教學(xué)管理中,,學(xué)校提出“五鼓勵”,即鼓勵教學(xué)出成果,、育人出成果,、科研出成果、服務(wù)出成果,、管理出成果,;做到“七有”“兩講”,即有意見就聽,,有才能就用,,有成績就夸,有貢獻就獎,,有缺點就幫,,有困難就助,有新思路就推,,大事講原則,,小事講諒解。
(一)課堂教學(xué):
本人一直堅持上課,,雖然課時不多,,但從未離開過教學(xué)第一線。當然由于學(xué)校管理工作比較多而雜,,各種會議要參加,在教學(xué)上精力投入不夠,,勢必影響教學(xué)效果,。
(二)自我提高:
一年不讀書自己知道,兩年不讀書同事知道,,三年不讀書學(xué)生知道,。這四年里我做到了五個必讀:每期的《人民教育》必讀,每期的《中國教育報》必讀,;每期的《化學(xué)教學(xué)》必讀,;每期的《文摘周報》必讀;每期的《教育文摘周報》必讀,。我認真學(xué)習(xí)了有關(guān)的教育法規(guī)和制度,,讀完了《建設(shè)卓越學(xué)校》,、《校長最需要的心理學(xué)》,、《校長最關(guān)鍵的管理智慧》、《什么是最好的教育》、《你在為誰讀書》,、《校長領(lǐng)導(dǎo)力修煉》,、《沒有任何借口》、《你在為誰工作》,、《孔子是怎樣煉成的》等十余本著作,。
除了讀書以外,利用寒暑假參加了北京師范大學(xué)教育學(xué)博士課程研修班的學(xué)習(xí),,并順利拿到了結(jié)業(yè)證,;xx年4月參加了山西省教育廳組織的中學(xué)校長提高班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),xx年11月參加了北師大組織的第四屆導(dǎo)師制專家型校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,4月參加了山西省普通高中新課程校長培訓(xùn),,10年7月參加了山西省新課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和太原市新課程培訓(xùn)。積極參加有關(guān)重要會議,,如中國教育家大會,,山西省教育學(xué)會年會,山西省化學(xué)學(xué)會年會,,華北地區(qū)化學(xué)教學(xué)研討會議等,,聆聽了許多領(lǐng)導(dǎo)如教育部基礎(chǔ)教育司原司長、原國家副總督學(xué)王文湛,、教育部師范教育司司長管培俊,、教育部基礎(chǔ)教育司副司長朱慕菊、教育部原新聞發(fā)言人王旭明的講話,,聆聽了教育家教育名人王炳照,、魏書生、李希貴,、劉長銘,、紀連海、方爾加,、盧勤,、李燕杰等專家的報告,受益匪淺,。
通過讀書、培訓(xùn),、研修和學(xué)習(xí),,自己的思想道德素質(zhì)、學(xué)校管理水平,、教學(xué)業(yè)務(wù)能力都有了一定的提高,。
(三)率先垂范:
凡是要求教師做到的自己首先要做到,凡是要求教師不能做的自己堅決不做。和全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相信任,,團結(jié)協(xié)作,,互相補臺,。自己的責(zé)任意識,大局意識,,服務(wù)意識,,民主意識比較強,,心胸較寬廣,能夠?qū)捜萆拼恳晃唤搪毠?。帶頭為汶川地震災(zāi)區(qū)和貧困生捐款共計3800元,給青海玉樹災(zāi)區(qū)捐款500元,?;旧夏軌蜃龅皆鐏硗須w,早上7:30以前到校,,到校后在校園里走一走,,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,,思考問題,。晚上自習(xí)前,在校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),,教學(xué)秩序正常后,7:20以后離校,。
(四)廉潔自律:
捫心自問,,我沒有以權(quán)謀私,凡學(xué)校的大事,、原則問題都經(jīng)過校長辦公會集體討論,,然后再做決定。學(xué)校采購物品,、定購教輔資料由專人負責(zé),,我很少插手,但我起到了監(jiān)督作用,偶爾給學(xué)校購置一些物品,,我都要把價格壓到最低,,從未收取過任何回扣。涉及用車,、錢財問題,,分清公私,嚴格按照財務(wù)制度辦事,。
三,、存在問題:
1、附中內(nèi)部的一些制度,,還有待進一步討論修改完善,。
2、高中的教育教學(xué)質(zhì)量有待進一步提高,。
3,、附中企盼有一個穩(wěn)定的教書育人的環(huán)境。
4,、自己的學(xué)校管理水平,、教學(xué)能力、綜合素質(zhì)還有待提高,。
老師們,,在附中我已度過了七個春秋,這七年是我人生最難忘的歲月,、事業(yè)中最美好的經(jīng)歷,、生命中最艱難而愉快的日子。我在學(xué)中干,,在干中學(xué),,邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),,以虛心,、真心、誠心來學(xué)習(xí),,力求勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實,,力求有所作為,、有所貢獻。一直以來不敢有半點懈怠,,傾注所有心血,,雖然談不上盡善盡美,,但我是盡心盡力了。
七年來我一直心存感激,。我要感謝為附中做出過貢獻,、支持附中工作及我本人工作的附中全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工。能夠和你們一起工作是一種緣分,,我非常珍惜這份緣分,。一個單位就是一個大家庭,同事之間就是兄弟姐妹,,就應(yīng)該在生活上互相關(guān)心,,在工作上互相支持,在事業(yè)上互相鼓勵,,在人格上互相尊重,。同事之間沒有誰高誰低之分,只有工作的分工不同,。我是在校領(lǐng)導(dǎo)和你們的信任支持下,,才能夠使自己一路走來,沒有你們的幫助和支持,,我就難以成事和立身,,也就沒有我的今天。
最后,,我希望大家時時處處以附中的利益為重,,多講多做有利于附中穩(wěn)定、團結(jié)和進步的事,,珍惜每一天,,每天都高高興興、快快樂樂,、扎扎實實,、盡心盡力干好自己的這一份平平常常、普普通通的工作,。要相信“只要精神不滑坡,,方法總比困難多”。我也懇求上級領(lǐng)導(dǎo)給附中一個穩(wěn)定的環(huán)境,,多鼓勵,、多支持,讓他們輕裝上陣,、心情愉快地投入到教育教學(xué)中去。這幾年使我深深懂得了“教師是辦好學(xué)校的依靠,,學(xué)校也應(yīng)是教師的依靠”這句話的深刻涵義,。
由于事情太多,,工作繁忙,自己的能力和水平又有限,,有時比較急躁,,處理問題簡單粗暴,難免得罪了一些人,,但都是因為學(xué)校工作,,沒有個人的恩恩怨怨,請大家諒解,。我也深知我在工作中還有這樣那樣的問題和不足,,離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還有很大的差距,也請大家隨時提出批評指正,。
謝謝大家,!
校長的教務(wù)工作總結(jié)篇十一
xx年7月2日——10日,按照中心校通知精神,,我校認真開展了師德專題培訓(xùn)活動,。為使我校今后的工作能做到有的放矢,再上新的臺階,,現(xiàn)將這次活動作如下總結(jié):
我校為了把這次師德專題培訓(xùn)活動落到實處,,使教師通過學(xué)習(xí),從根本上轉(zhuǎn)變育人的思想,,更新育人觀念,,提高服務(wù)意識,特成立了以校長張敬舉為組長,,以教導(dǎo)主任張敬彬副組長,,以全體教師為成員的學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。在學(xué)習(xí)活動中,,讓他們各盡其能,,各負其責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的建立健全為此活動的開展提供了保障,。
我校根據(jù)中心?!锻ㄖ肪瘢Y(jié)合學(xué)校實情,,擬訂實施方案,,制定學(xué)習(xí)制度,讓每一位老師都能充分體會到師德學(xué)習(xí)的重要性和必要性,。
(一)按照中心校統(tǒng)一安排最全面的站,,認真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》,,《蚌埠市教師十不準》等法律法規(guī),。要求教師認真學(xué)習(xí),,深刻領(lǐng)會,積極參與討論,,撰寫心得體會,。
(二)聆聽報告,分組討論,,提高認識,。
7月5日,我校全體老師集中到xx國際大酒店五樓會議室,,參加了xx中心校xx年暑期師德教育推進會暨感動學(xué)校人物事跡報告會,。
xx校長的動員報告高瞻遠矚,政治敏銳性強,,對教育,,對教師分析的深,分析的透,,從一個教育管理者的角度強調(diào)了師德的重要性,,要求學(xué)區(qū)教師要自覺學(xué)習(xí),加強修養(yǎng),,不辱使命,。
xx老師的事跡淳樸、敬業(yè),,平凡的心態(tài)干出了不平凡的業(yè)績,,是一位淡薄名利,樂于奉獻,,愛生如子的好老師,。
xx先生是一位熱心教育,無私奉獻的民辦教育工作者,,為人坦誠,,碩果累累。
最讓我們感動的是xx老師的事跡,,一個遠離他鄉(xiāng)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,,在一個偏僻的農(nóng)村小學(xué)這樣的執(zhí)著,這樣的奮進,,孤臨臨地生活著,,抱著一腔熱血,滿懷著對教育事業(yè)的熱情,,任勞任怨,,認真負責(zé),不論分內(nèi)分外,,不分課內(nèi)課外,,給學(xué)生傳授知識,,教學(xué)生唱歌跳舞,是一棵教壇上的好苗子,。
xx老師患病多年個人簡歷,但她從未因病影響工作,,從教三十多年來一直默默無聞,,辛勤工作,特別關(guān)心愛護學(xué)困生和留守兒童,,在學(xué)區(qū)家長中有口皆碑,。
縣教育局xx局長對我們學(xué)區(qū)的工作給了充分的肯定,彰顯了我們學(xué)區(qū)全體教師在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,團結(jié)奮進,,勇于探索教育教學(xué)新的方法措施,不斷提升自我,,敢為人先,,圓滿地完成了各項工作任務(wù)。
(三)自學(xué)規(guī)章,,自查自糾,,為人師表。
我校要求全體老師根據(jù)學(xué)校師德學(xué)習(xí)計劃,,認真查擺自己的工作,,教師們普遍意識到了,身為人民教師,,承擔(dān)著教化萬民,,培育萬代,推動社會承前啟后,,繼往開來,,向前發(fā)展的重任,它得到過崇高的贊譽——太陽底下最光輝的職業(yè),,也就會被賦于更多的要求,。尤其在當今社會,隨著社會改革的不斷深入和中國入世以后,,教師如何面對市場經(jīng)濟的沖擊,,做到“守身如玉”,專心致志做好本職工作,,這就是要不斷提高自身的職業(yè)道德水準,,不斷加強為人師表的修養(yǎng)、樹立良好的師表風(fēng)范,,才能培養(yǎng)適應(yīng)21世紀發(fā)展需要的新人,。
(四),、加強督促,認真總結(jié),,全面提高,。
在暑期師德專題活動中,學(xué)校加強了對學(xué)習(xí)活動的督促和檢查,,使這項活動的開展取得了實效,。我校教師在學(xué)習(xí)師德師風(fēng)中,留有各種會議筆記,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話有材料,,,在學(xué)習(xí)討論過程中有人員發(fā)言稿,,每個階段教師的學(xué)習(xí)心得和總結(jié),,采取人人過關(guān),凡不合格者重寫,,直至合格為止,。達到中心校要求的每人不少于3篇。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組加強對學(xué)習(xí)活動的督促與檢查,,才使教師們在活動中受益匪淺,。許多教師在總結(jié)時都認識到“教師是人類靈魂的工程師”,不僅要教好書,,還要育好人,,各方面都要為人師表。正如蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基告誡教師時所說:“請你記住,,你不僅是自己學(xué)科的教員,,而且是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人,?!蓖瑫r也體現(xiàn)了學(xué)校之所以把德育工作放在一切工作的首位的指導(dǎo)思想。在教師職業(yè)道德中,,把育人視為教書的根本,,強調(diào)教師“不能以教書”、“教學(xué)生”為滿足,,要進一步“教學(xué)生行,,即教學(xué)生如何做人?!笨傊?,通過這次暑期師德專題學(xué)習(xí)活動,將會鞭策我們每一位教師在思想上、品質(zhì)上,、行為上升入更高的境界,,也將會促使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到不斷地提高。
校長的教務(wù)工作總結(jié)篇十二
一年來,,在縣教育局,、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校堅持以創(chuàng)新教育為重點,,全面實施素質(zhì)教育,,全面提高辦學(xué)效益。認真貫徹黨的教育方針,,執(zhí)行國家各級政策法規(guī)和上級文件指示精神。
在校長崗位上,,努力提高自身理論修養(yǎng),。在工作作風(fēng)方面,要求自己比較嚴格;在工作制度方面,,能夠盡忠職守,、勤勤懇懇、踏踏實實做好每一次工作,,深入實際,,與教師同甘共苦;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,,有比較清晰的工作思路,,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,進一步明確了新時期小學(xué)的目標定位和發(fā)展思路,,全面推進學(xué)校的各項改革,。
1、加強教師隊伍建設(shè),。樹立小學(xué)教師隊伍良好形象,,是讓家長信任、讓社會滿意,,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵;提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵在教師,教師的培養(yǎng)提高,,關(guān)鍵靠自己,。
2、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),。利用每一次會議,,對全體教職工進行職業(yè)道德,職業(yè)紀律,職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn),。一年來,,沒有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。
3,、牢固樹立“安全第一”的思想,,全面實行安全工作責(zé)任制。根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署,,學(xué)校進一步強化了防范意識,,制訂了“小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。開展了“珍愛生命,,火災(zāi)、地震逃生演練”等活動,。由于學(xué)校安全措施落實,,因此,沒有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故,。
4,、學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈。通過每天的班講,,每周的國旗下講話對學(xué)生進行思想教育,,通過班級競賽評比,基本上每天做到了學(xué)生文明,,校園整潔,。
5、落實各項制度,,建設(shè)有效評價體系,。我注意做好教師的使用、考核,、獎懲和培訓(xùn)工作,,不斷完善約束,激勵機制,,力求民主,,公正地評價每個教師,把他們的德,、能,、勤、績與其在學(xué)校的榮譽,,待遇掛起鉤束,,最大限度地調(diào)動班子成員和全體教師的積極性,。
6、加強教師的教學(xué)能力,。不斷探索教育教學(xué)方法,,從教書型向知識型、教練型轉(zhuǎn)變,,新教師,,年輕教師能夠很快進入角色,保證教學(xué)順利,,高質(zhì)量地完成,。
我深切地感受到作為我們這樣的一個學(xué)校,生源來自多個村莊,,知識水平和教育程度參差不齊,,教師的年齡結(jié)構(gòu),知識結(jié)構(gòu)急需更新,,學(xué)校要生存,,要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證。這種緊迫感,、危機感,責(zé)任感讓我們苦苦探索,,如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,,進一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。為此,,我們加強了教學(xué)常規(guī)管理與考核,,克服形式主義,加強獎勵力度,,全處第一名獎金單科高達400元,。注重實效,調(diào)動了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性,。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施,,今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測繼續(xù)要達到“農(nóng)村小學(xué)”之首的目標。
切實開展好教研活動,,是提高教學(xué)質(zhì)量,,提高教師教學(xué)水平最有效的措施。學(xué)校逐步規(guī)范教研活動的開展,,對教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強大的推動作用,。
任職一年來,我緊緊依靠班子成員和全體教師,,在縣教育局,,_中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,我校教師團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,,順利地完成了學(xué)校各項工作,,得到社會和群眾的一致好評。
我的工作取得了一定的成績,,但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標準仍有一定差距,,工作上仍有不少的缺點和不足,主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平尚有待提高,,必須不斷學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代科學(xué)管理的知識和經(jīng)驗,。探索新課改的教學(xué)路子,要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,不斷豐富自己的文化知識,,經(jīng)常給自己充電。
回首這一年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,,有一些艱辛,,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激,,我要真誠地感謝所有教師,,真誠地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個領(lǐng)導(dǎo)成員。
回首過去的一年,,也為我還有很多的工作做得不夠好,,做到不令大家滿意而反思和自責(zé)。個人修養(yǎng),,學(xué)識,,工作能力,工作藝術(shù)都還必須大力提高,。
今后的工作設(shè)想:
一個根本——教育,、管理“以人為本”;。
二項建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,師資隊伍建設(shè);,。
三個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量,提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量,,提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量,。
今后,我要不斷學(xué)習(xí),,不斷總結(jié),,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,,“聚精會神抓教學(xué),,一心一意謀發(fā)展”,,進一步堅定信心,凝聚力量,,奮力拼搏,,為實現(xiàn)學(xué)校各項工作再上臺階而努力奮斗。
校長的教務(wù)工作總結(jié)篇十三
(一)課堂教學(xué):
本人一直堅持上課,,雖然課時不多,,但從未離開過教學(xué)第一線。當然由于學(xué)校管理工作比較多而雜,,各種會議要參加,,在教學(xué)上精力投入不夠,勢必影響教學(xué)效果,。
(二)自我提高:
一年不讀書自己知道,,兩年不讀書同事知道,三年不讀書學(xué)生知道,。這四年里我做到了五個必讀:每期的《人民教育》必讀,,每期的《中國教育報》必讀;每期的《化學(xué)教學(xué)》必讀;每期的《文摘周報》必讀;每期的《教育文摘周報》必讀。我認真學(xué)習(xí)了有關(guān)的教育法規(guī)和制度,,讀完了《建設(shè)卓越學(xué)?!贰ⅰ缎iL最需要的心理學(xué)》,、《校長最關(guān)鍵的管理智慧》,、《什么是最好的教育》、《你在為誰讀書》,、《校長領(lǐng)導(dǎo)力修煉》、《沒有任何借口》,、《你在為誰工作》,、《孔子是怎樣煉成的》等十余本著作。
除了讀書以外,,利用寒暑假參加了北京師范大學(xué)教育學(xué)博士課程研修班的學(xué)習(xí),,并順利拿到了結(jié)業(yè)證;xx年4月參加了山西省教育廳組織的中學(xué)校長提高班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),201x年11月參加了北師大組織的第四屆導(dǎo)師制專家型校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,201x年4月參加了山西省普通高中新課程校長培訓(xùn),,7月參加了山西省新課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和太原市新課程培訓(xùn)。積極參加有關(guān)重要會議,,如中國教育家大會,,山西省教育學(xué)會年會,山西省化學(xué)學(xué)會年會,,華北地區(qū)化學(xué)教學(xué)研討會議等,,聆聽了許多領(lǐng)導(dǎo)如教育部基礎(chǔ)教育司原司長,、原國家副總督學(xué)王文湛、教育部師范教育司司長管培俊,、教育部基礎(chǔ)教育司副司長朱慕菊,、教育部原新聞發(fā)言人王旭明的講話,聆聽了教育家教育名人王炳照,、魏書生,、李希貴、劉長銘,、紀連海,、方爾加、盧勤,、李燕杰等專家的報告,,受益匪淺。
四年來聽評課共190節(jié),,撰寫教學(xué)反思30余篇,,教育教學(xué)隨筆近百篇,約25萬字;書寫讀書筆記10余本,,政治學(xué)習(xí)筆記近4萬字,,學(xué)習(xí)體會8篇,公開發(fā)表或獲獎?wù)撐?篇,。
通過讀書,、培訓(xùn)、研修和學(xué)習(xí),,自己的思想道德素質(zhì),、學(xué)校管理水平、教學(xué)業(yè)務(wù)能力都有了一定的提高,。
(三)率先垂范:
凡是要求教師做到的自己首先要做到,,凡是要求教師不能做的自己堅決不做。和全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相信任,,團結(jié)協(xié)作,,互相補臺。自己的責(zé)任意識,,大局意識,,服務(wù)意識,民主意識比較強,,心胸較寬廣,,能夠?qū)捜萆拼恳晃唤搪毠ぁь^為汶川地震災(zāi)區(qū)和貧困生捐款共計3800元,,給青海玉樹災(zāi)區(qū)捐款500元,?;旧夏軌蜃龅皆鐏硗須w,早上7:30以前到校,,到校后在校園里走一走,,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,,思考問題,。晚上自習(xí)前,在校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),,教學(xué)秩序正常后,,7:20以后離校。
(四)廉潔自律:
捫心自問,,我沒有以權(quán)謀私,,凡學(xué)校的大事、原則問題都經(jīng)過校長辦公會集體討論,,然后再做決定,。學(xué)校采購物品、定購教輔資料由專人負責(zé),,我很少插手,,但我起到了監(jiān)督作用,偶爾給學(xué)校購置一些物品,,我都要把價格壓到最低,,從未收取過任何回扣。涉及用車,、錢財問題,,分清公私,嚴格按照財務(wù)制度辦事,。
三,、存在問題:
1、附中內(nèi)部的一些制度,,還有待進一步討論修改完善,。
校長的教務(wù)工作總結(jié)篇十四
時光匆匆,,透過工作總結(jié)看看在過去一年里,校長如何看待自己的工作:
一學(xué)年的時光就這樣過去了,,回顧一學(xué)年的工作,,想說的真是太多太多,。我本學(xué)年9月被組織任聘為校長。在鎮(zhèn)黨委,、政府以及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,我腳踏實地認真履行工作職責(zé),,在德育建設(shè)、隊伍建設(shè),、教育科研,、基礎(chǔ)建設(shè)等方面取得了一定成績,學(xué)校各項工作得以穩(wěn)步發(fā)展,。下面就自己在-的思想和工作情況總結(jié)如下:
一,、認真學(xué)習(xí),與時俱進,,在思想上與黨組織保持一致,。
堅持政治思想建設(shè)。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策、法規(guī),,努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,,學(xué)習(xí)三個代表重要思想;在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,,學(xué)習(xí)人文文化,,加強自身政治理論,道德修養(yǎng),,培養(yǎng)高層次的道德感,、責(zé)任感,讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,,努力提高自身教育理論素養(yǎng),。
繼任一年來,我認真履行校長職責(zé)和義務(wù),,認真執(zhí)行上級黨委和教育部門的決定,,對上級主管部門負責(zé),對全體師生員工負責(zé),。能堅持自己的辦學(xué)思想和教育理念不動搖,,關(guān)注師生的發(fā)展,不急功近利,,努力建設(shè)和諧校園,。我把教育當作事業(yè),“用整個心去做整個校長”,。我始終認為作為一校之長要嚴于律己,,要有“從我做起、向我看齊,、對我監(jiān)督”的勇氣,,要成為“教師之教師”,。為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作,。
在擔(dān)任校長一年來,,我主要抓了以下四項工作:
(一)根據(jù)學(xué)校實際定位學(xué)校的發(fā)展目標。
圍繞我們作為農(nóng)村村完小的實際,,確定了我們學(xué)校新的辦學(xué)思想:全面貫徹黨的教育方針,,全面推進素質(zhì)教育,面向全體,,全面發(fā)展,;辦學(xué)目標:建設(shè)校園美、校風(fēng)好,、教學(xué)實,、教改活、質(zhì)量高的和諧農(nóng)村寄宿制小學(xué),;辦學(xué)理念:以人為本,,讓校園成為有文化底蘊的學(xué)習(xí)樂園。
(二)努力實施民主管理,,積極推動和建立有關(guān)制度,。
9月份經(jīng)教代會討論通過了新的《兩岔小學(xué)教師考核方案》,解決了過去教師中針對考核方案存在的較多矛盾,,為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺,;進一步完善了各項工作規(guī)章制度,重點解決“管理到位,、勤政求實”和體現(xiàn)“人性化管理”,,為學(xué)校教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我還加強了校務(wù)公開工作,,實施民主決策,,強化了教代會的作用,確保學(xué)校管理良性循環(huán),,對行政人員,,落實與工作實績考評對應(yīng)的責(zé)任制。
(三)協(xié)調(diào)干群關(guān)系,、加強班子建設(shè)和教師的思想教育,。
學(xué)校過去由于總總原因?qū)е赂扇宏P(guān)系矛盾比較尖銳。我從xx年9月接任校長工作以后,,花大力氣去協(xié)調(diào)干群關(guān)系,首先通過加強班子的組織建設(shè),、思想建設(shè),、作風(fēng)建設(shè),,形成目標一致、團結(jié)向上的強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,。其次堅持民主集中制,;堅持勤政、廉潔,、務(wù)實,。三是增強班子的“三個意識”,即目標意識,,協(xié)商意識,,激勵意識。四是通過集體談話,,單獨談話,,從自己帶頭做起轉(zhuǎn)變班子工作作風(fēng)的方法,現(xiàn)在我校干群關(guān)系已有很大的轉(zhuǎn)變,,干群關(guān)系融洽,,為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺,為學(xué)校的發(fā)展奠定的基礎(chǔ),。
學(xué)校發(fā)展的根本是教師的發(fā)展,。提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,關(guān)鍵在于一支高素質(zhì)的教師隊伍,。一年來,,我大力加強隊伍建設(shè),下苦功夫提高教師素質(zhì),。通過學(xué)習(xí),,教育全體干部、教師要以又紅又專立足社會,;注重業(yè)績樹立形象,;靠教育科技興校發(fā)展。此外以師德,、師風(fēng)建設(shè)為重點,,不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。嚴格按照xx同志提出的“志存高遠,、愛崗敬業(yè),、為人師表、教書育人,、嚴謹篤實,、與時俱進”的要求,把師德教育與政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來,。組織教職工認真學(xué)習(xí)了十六大精神,,深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵,把握教育改革發(fā)展方向,,增強教師投身于教育改革的使命感和責(zé)任感,。積極錘煉教師集體的師德形象,對教師進行師德再教育,,認真學(xué)習(xí)貫徹《重慶市教師日常行為準則》和教師的《六條規(guī)定》,,規(guī)范教育行為,盡力糾正教師身上不良教學(xué)行為,,樹正氣,,旗幟鮮明批判賭博、流氓,、打吵架,、醉灑、吸毒,、自私等丑惡現(xiàn)象,,嚴禁體罰和歧視差生,做到了解學(xué)生,,尊重學(xué)生,,信任學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,在學(xué)生和家長心目中樹立起兩小良好師表形象,。
(四)、抓住課改契機,,深化素質(zhì)教育,。
我積極組織推動教師參加各級課題研究、選派青年教師參加重慶市,、江津市的賽課,、獻課、教研課,、示范課,、觀摩課、研討會和鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文等教育教學(xué)活動,,一年來學(xué)校課改,、教研工作穩(wěn)步扎實的取得了實效:
三、存在的問題及今后努力的方向,。
回首過去,,展望未來,,我深深地感覺,我的有關(guān)管理的理論水平不高,,有待不斷學(xué)習(xí),,不斷提高,以適應(yīng)學(xué)校管理發(fā)展的需要,。今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí)、努力工作,,以人為本,,實事求是,走群眾路線,,為開創(chuàng)具有兩岔小學(xué)特色的教育而盡一份微薄之力,。
施工工作總結(jié)范文文案策劃工作總結(jié)范文
校長的教務(wù)工作總結(jié)篇十五
我是一名長期在農(nóng)村小學(xué)的.校長,有近二十年的中心校校長的歷史,,從我二十年的校長工作中,,實踐使我認識到,當好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長,,要三要“要誠,、要廉、要勤”,。,,你才能立得住腳,下方我就談?wù)劗斝iL的一點點體會:
“要誠”即要有誠心,?!罢\心”說起來簡單,做起來并不那么容易,,這校長必備的素質(zhì)和心態(tài),,往往校長在誠心上失去了“人心”“群心”最后不自動下臺。誠心,,其實以人為本,,想為教師所想,急為教師所急,,做教師的貼心人,,處人處事要一分為二,公平,、公正,,不求親疏遠,。例如,,有一位上了年紀的老教師,,他身體條件的原因,他性格暴躁,,經(jīng)常體罰學(xué)生之事,,學(xué)校班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋,有一次學(xué)生上課思想開小差,,結(jié)果以教鞭來教訓(xùn)學(xué)生,,打得這位學(xué)生臉上發(fā)腫,家長鬧到學(xué)校與這位老師要評理,,十分僵硬,,找這位教師說理,可他卻雖認錯了一點,,但的觀點,,家長一方不肯罷休,再三調(diào)解,,最后總算平息了這件事,,我就《教師師德行風(fēng)若干條例》了該教師并扣了獎金,但此后這位教師一向來對我耿耿于懷,,說我不關(guān)照的教師,,偏袒學(xué)生家長,一段不理睬我,,這位教師,,我能明白他的身體原因,但同情他體罰學(xué)生的手段,,在學(xué)校需要崗位時,,我給他調(diào)離了崗位,了他與學(xué)生之間經(jīng)常接觸的矛盾,,開始他還以為我有意刁難他,,之后他慢慢想通了,覺得這是組織上對他的照顧,,此刻他對所做的工作,,埋頭苦干,師生之間的關(guān)聯(lián)也得融洽,。
平時生病教師,,或教師都要盡心盡責(zé)地幫忙,使懂得組織上對他的和幫忙,,同樣也會換來對校長工作的支持和明白,。我堅信,誠心誠意地對待每一位教師,,校長的工作就會大家的支持,,學(xué)校也就會像大家庭一樣溫暖,,充滿生機和活力。
當校長當然不比當官的有權(quán)和有錢,,校長畢竟還有的一方天地和一點審批權(quán),,如何用好校長的權(quán)力當然各人有各人的想法,但我當校長要廉潔,,校長是為人師表的帶頭人,,校長的一舉一動都會這所學(xué)形象,都會給教師帶來的,,比如說,,在調(diào)動教師、評職,、評優(yōu)過程中,難免教師搞些小恩小惠的東西,,校長在時候更握原則,,俗話說:“吃人家的東西嘴軟,拿人家的東西手短,?!边@事不把握好,今后就很難工作,,還有學(xué)一切收入和職評,、聘任教師、評優(yōu)評先等都要公布,,校務(wù)公開,,監(jiān)督,才能廉潔的形象,,才能教師的信任,。
勤:不怕辛苦、不怕累,,為學(xué)發(fā)展,,腳踏實地勇于奉獻的精神,,校長就要吃苦在前,享受在后,,早上班,遲離校,。這已成了我的習(xí)慣,。農(nóng)村小學(xué)校長更不比城市小學(xué)校長當?shù)萌菀祝纫ベ|(zhì)量,,又要重經(jīng)濟,,既要抓中心校又要重片,、完小,既要贏得的,,又要村級的支持,。是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村的學(xué)校更為,當校長的就要腳勤,、嘴勤,、手勤,經(jīng)常下片,、完小幫忙解決反映學(xué)校發(fā)展的狀況和的成績,,才能各級對學(xué)校工作的傾力支持。
當然,,當好校長還需要更多的要求和更高的潛質(zhì)等,,但最起碼的要“三要”,才能取信于民,,調(diào)動更的工作性,,才能各級對你工作的支持,才能使學(xué)校能穩(wěn)步地發(fā)展,,才能贏得社會對學(xué)好評,。
校長的教務(wù)工作總結(jié)篇十六
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我按照崗位職責(zé)要求,,自覺服從組織安排,,扎實工作,較好地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一,、加強學(xué)習(xí)。
積極參加黨的群眾路線實踐教育活動,,認真看錄像,、聽報告、讀專著,、記筆記,,認真領(lǐng)會黨的路線、方針,、政策,,深入到群眾中,傾聽大家的意見,,結(jié)合實際工作,,認真查擺自身存在的問題,從群眾中汲取養(yǎng)分,,改進工作作風(fēng),,做好本職工作,,并積極參加了黨徽耀鄃城系列活動。
二,、教研工作。
1.認真學(xué)習(xí)了《教研員工作職責(zé)》,、《小學(xué)科學(xué)課程標準》,,閱讀了《第56號教室的奇跡》和《給教師的建議》兩本書并做了筆記,為指導(dǎo)小學(xué)科學(xué)教學(xué)和其他教研工作準備了理論基礎(chǔ),。
2.組織全縣科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選,,推薦了兩名教師參加了市科學(xué)優(yōu)質(zhì)課講課比賽,并在比賽中擔(dān)任了評委工作,。準確把握課程標準,、緊扣科學(xué)教材,編制三至六年級教學(xué)質(zhì)量檢測試題,。
3.參加了我縣小學(xué)語文,、數(shù)學(xué),、音樂優(yōu)質(zhì)課的評選和全縣初中語文誦讀考核,并在全縣小學(xué)語文基本功比賽中擔(dān)任了評委,。在初三畢業(yè)練兵考試中,先后深入新盛店中學(xué)和萬隆中學(xué)監(jiān)督指導(dǎo)考務(wù)工作,。
4.在全市中考中,,一直盯在六中考點,和老師們一起順利完成了中考工作,。在高考中,,擔(dān)任試題保密員,,盡職盡責(zé),從去德州領(lǐng)題到考試發(fā)題,,最后把試卷安全送到市教育局。
三,、督學(xué)工作。
1.認真學(xué)習(xí)了國務(wù)院《督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》和《教育督導(dǎo)條例》,,更新督學(xué)理念,,把學(xué)習(xí),、研究、實踐作為履行職責(zé),、干好工作的基本要求和工作準則,,爭做知識型督導(dǎo)員,深入學(xué)校,,深入師生,深入課堂,。
2.每月都對責(zé)任學(xué)校的常規(guī)教學(xué),、安全和衛(wèi)生工作進行督查,對督查中存在的一些問題,,及時反饋給了學(xué)校,,并進行了跟蹤督查;對存在問題比較嚴重的個別教師,,采取了單獨交談等方式,,起到了良好的效果。
3.跟蹤督查熱點問題,,完成上級交給的各項任務(wù),。教育局統(tǒng)一安排的美麗校園工程建設(shè)、辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估,、教師暑期有償補課治理,、新學(xué)年開學(xué)視導(dǎo)、基本辦學(xué)條件達標,、義務(wù)教育均衡發(fā)展,、冬季取暖、家長會等工作,,每次都深入各學(xué)校督查,,并指導(dǎo)學(xué)校迎接了國務(wù)院督學(xué)、省市督導(dǎo),、省總督學(xué)的檢查,。
四、師訓(xùn)工作,。
1.積極組織實施了教師遠程研修工作,。研修前,組織開好管理人員會,、指導(dǎo)教師會,、參訓(xùn)教師動員會;研修中,深入各個集中研修點,,檢查指導(dǎo)研修工作,;集中研修結(jié)束后,下發(fā)了校本培訓(xùn)通知,,要求教師在研修過程中要做遠程研修和校本培訓(xùn)相結(jié)合,、研修培訓(xùn)和平時教學(xué)相結(jié)合。并全程跟蹤培訓(xùn),,及時解答教師的有關(guān)問題,。
2.認真落實各類培訓(xùn)的實施工作。推薦初中語文,、小學(xué)英語教師參加示范性國培遠程學(xué)習(xí),;遴選初中校長、幼兒園長參加省級校長培訓(xùn),;遴選69名校長,、副校長參加教育部—中國移動遠程培訓(xùn);推薦兩名小學(xué)校長參加了全國基礎(chǔ)教育改革動態(tài)校長研修,;選撥14名骨干教師參加了全省萬名骨干教師培訓(xùn),;選派20名校長參加教育部—中國電信校長遠程培訓(xùn)?;就瓿闪藝?、省培等各項培訓(xùn)任務(wù)。
總之,,一年來,,在教育局黨委和教研室、督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我通過不斷的探索和努力,,完成了上級交付的各項任務(wù),。在此期間,,我也遇到過不少的困難,也給我的工作帶來了很大的壓力,。在今后的工作中,,我將繼續(xù)努力,依托教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo),,繼續(xù)努力,,把20xx年的工作做得更好。
校長的教務(wù)工作總結(jié)篇十七
秉承著不忘初心,,牢記使命的信念,,在鎮(zhèn)教育局的關(guān)懷指導(dǎo)下,學(xué)校工作緊扣鎮(zhèn)教育“四全理念”核心內(nèi)涵,圍繞鎮(zhèn)教育改革“十項工程”核心內(nèi)容,。按學(xué)期工作計劃推進實施,,學(xué)校整體工作以“完成為底線,完善是目標”為目標要求,,注重細節(jié)管理和過程管理,,強調(diào)全體成員從做實做好每一件小事開始,努力完成自我崗位工作,,倡導(dǎo)務(wù)實與創(chuàng)新相結(jié)合的精神和行為,。在師生家長們的共同努力下,學(xué)校各項工作順利推進,,取得較好成效,。
在上級關(guān)懷下,小學(xué)黨支部在20xx年10月成立,。結(jié)合黨員干部教育活動,,加強師德教育,教師隊伍精神面貌煥然一新,,在完成依法治校,、強鎮(zhèn)復(fù)評、掃黑除惡,、上善教育節(jié),、大同文化節(jié)、師生競賽,、資料整理等大型專項活動組織過程中,,黨員干部率先垂范,全體教師熱情高漲,,負責(zé)具體工作的教師忘我工作,,為各項工作的完美完成做出貢獻,相關(guān)工作得到上級一致好評,。
1,、堅決貫徹落實上級精神,強力推進掃黑除惡專項工作,。
2,、牢固樹立安全第一意識,堅持不懈的開展安全教育管理工作,。
3,、加大力度開展班主任隊伍建設(shè),提升班級管理能力,。
4,、落實層級管理措施,細化學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作。
5,、充分整合家校資源,,家校融合更近一步。
6,、成功舉辦各種大型活動,。
7、德育科研突破,,肖葉媛主任《新移民背景下的家校合作》成功申報并開題區(qū)級德育大課題,,肖葉媛主任成為鎮(zhèn)班主任培訓(xùn)講師團成員。
8,、學(xué)校宣傳組工作中踏實認真,,撰稿質(zhì)量數(shù)量同時提升,積極宣傳學(xué)校正能量,,得到上級的贊許,。
9、少先隊工作卓有成效,,認真完成大隊部常規(guī)工作,。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)落實管理工作,。
2,、全方位推進教師培訓(xùn)計劃。
3,、以練促共同提高,,以賽促個性成長,實現(xiàn)眾贏局面,。
4,、教學(xué)科研取得突破。課題申報立項提量提質(zhì),,學(xué)校,、科組、個人均有課題在區(qū)鎮(zhèn)立項,。
5,、重視課程體系建設(shè),,突出亮點課程開發(fā)啟用,,進一步豐富“童心飛揚”課程體系內(nèi)涵。
6,、凝心聚力,,克服困難,落實培優(yōu)扶差工作,努力提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)技能,。
7,、圓滿完成上級省陪跟崗工作任務(wù),促進跟崗教師與我校教師能力的共同提升,,得到相關(guān)部門好評,。謝澤光、何世容被肇慶教師培訓(xùn)學(xué)院聘為省培專家,。
緊扣鎮(zhèn)教育“四全理念”和教育改革“十項工程”核心內(nèi)容,,結(jié)合學(xué)校實際,努力開展學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展特色創(chuàng)建工作,,全面推進素質(zhì)教育,,全面展現(xiàn)學(xué)生個性特長,一學(xué)期以來,,既全面開花,,又亮點突出。
亮點1:以“童心飛揚”為主題的特色社團異彩紛呈,。
亮點2:原典英語實驗項目繼續(xù)亮麗前行,。
亮點3:科技信息創(chuàng)客出奇兵,斬獲多個獎項,。
亮點4:大閱讀推進個性鮮明,。
亮點5:佛山市首個省級農(nóng)業(yè)科普創(chuàng)客基地落戶xx小學(xué)。
1,、學(xué)校后勤保障工作落實到位,,教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備得到進一步完善,辦學(xué)條件得到進一步改善,,人員管理水平有提升,。
2、體育工作開創(chuàng)新局面,,統(tǒng)籌日常師生體育鍛煉能力有提升,。
3、衛(wèi)生工作開展卓有成效,。關(guān)注學(xué)生身心健康,,定期組織學(xué)生進行心理輔導(dǎo)和其他健康活動。防病治病工作扎實開展,,富有成效,。
4、藝術(shù)工作取得可喜成效,。學(xué)生藝術(shù)技能氣質(zhì)有提升,,成功組織表演隊參加上善教育節(jié)展演,,水平有明顯提升。合唱隊取得突破性成果,,喜獲鎮(zhèn)文藝匯演一等獎,,美術(shù)書法類競賽喜獲獎項。
本學(xué)期于xx而言,,是個值得自信的學(xué)期,。學(xué)校工作取得一定的成效,這是鎮(zhèn)教育局關(guān)懷指導(dǎo)和師生家長共同努力的結(jié)果,。面對成績,,我們不能自滿,面對存在不足和困難,,我們更應(yīng)尋找解決途徑和方法,,以更大努力和積極進取精神,克服困難和解決存在問題,。
校長的教務(wù)工作總結(jié)篇十八
本人自20xx年8月任xx
小學(xué)
校長以來,,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛
下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,,愛與服務(wù)同行”的工作格言,,認真履行職責(zé),堅持原則,,依法行政,,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),,取得優(yōu)異成績
?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基,。近年來,,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,,努力增強黨性觀念,,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚,。幾年來,,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排,,20xx年8月9日我組織教職工召開了
創(chuàng)先爭優(yōu)
活動動員報告會,,身體力行,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進取的精神,,不斷朝著新的目標奮進,。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,,從不爭名奪利,,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),,做到忠于職守,,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,,始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,,在思想上、政治上,、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,,更新自我,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀,、正確的政績觀和牢固的群眾觀,,為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責(zé)。本人在自己的工作崗位上,,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,,在日常的各項工作過程中,,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),,建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,,本學(xué)期擔(dān)任
四年級
的《品德與生活
》的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作,,本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表,。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評,。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,,總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,,盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,,認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,,服務(wù)社會,,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,,除外出培訓(xùn)、開會等公事外,,我始終堅守在工作崗位上,。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,,人生的'價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻,。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來,,我做到假日不休,,我喜歡在學(xué)校
校園
內(nèi)思考工作和問題。對學(xué)校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃,。我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),,堅持“以一流服務(wù),、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,,任勞任怨,,刻苦鉆研,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,,各項工作均取得一定成績,。
(一)建全完善一支堅強有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,,關(guān)系明確,,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作,。定期召開教師大會會,,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展,。本年度,,學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書記。學(xué)校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任,、把李丹同志選為少先隊大隊輔導(dǎo)員,、雷祥富同志為總務(wù)主任助理,加以培養(yǎng),,為后繼有人做人才儲備,。
(二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,,促進學(xué)生的全面發(fā)展,,建立完善學(xué)校
安全
防護體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,,把師生的安全當作一種文化來抓,。為此,我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎,。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批,。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認同。學(xué)校的路隊放學(xué)得到了長期堅持,,師生的安全得到了有效保障,。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,,宣傳教育及時,,近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,,沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。(三)開展讀書活動,,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,,讓學(xué)生自主管理借閱圖書,。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,,
班級
圖書的分發(fā),,學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報,、黑板報,、校園征文、講故事等評比活動,。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人,。在這里每位學(xué)生展示自我,、發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流,、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,,大興學(xué)習(xí)型校園。(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,,大興課改之風(fēng),。近年來,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,,辦公經(jīng)費嚴重不足,,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),,確立制度予以保障,,制定培養(yǎng)計劃,落實指導(dǎo)教師,,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流,。由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,,加上積極好學(xué),,發(fā)展進步很快。學(xué)校把青年教師落實在課改的行業(yè),目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望,。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,,愛與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。
(五)重文明禮儀和校園文化建設(shè),,創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校,。在我的高度重視下,學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,,并把它創(chuàng)建為我校的特色,。如今,我校的校園文化長廊建成了,,打通學(xué)區(qū)的德育工作和校園文化建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場會20xx年11月9日在我校成功召開了,,創(chuàng)建縣綠色學(xué)校成功了。申請文明禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準,。
(六)重學(xué)校體藝工作,,提高師生的身體素質(zhì),,并讓各方面的能力得以提高,。學(xué)校堅持大課間操制度,在20xx年秋期綦江縣大課間評比中,,我校榮獲打通學(xué)區(qū)16所學(xué)校中的第一名,,榮獲縣一等獎??萍冀M派到縣參加科技節(jié)比賽的
同學(xué)
有獲二等獎的,。美術(shù)組的同學(xué)參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學(xué)。(七)抓核心工作,,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學(xué)校繼續(xù)推進強化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,,制定提質(zhì)方案,,落實措施。強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,,通過全體教師的努力,,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進步。20xx年,,我校教育目標質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎,。
(八)學(xué)校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展,。如:學(xué)校大門、警務(wù)室,、圍墻,、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備,、科普基地基地,、廁所及教學(xué)樓門窗等,能及時進行維護,,發(fā)揮更大的效能,,為教育教學(xué)服務(wù)。
時時處處從嚴要求自己,。在本職工作崗位上,,能維顧全大局,注重團結(jié),,以誠待人,。平時工作中任勞任怨,扎實細致,。在任職期間,,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,、價值觀,,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準,、嚴要求,,率先垂范,以身作則,,時刻做到自重,、自醒、自警,、自勵,,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),,進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,。