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教師的環(huán)保建議書(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-09 09:58:01
教師的環(huán)保建議書(優(yōu)質(zhì)12篇)
時間:2024-02-09 09:58:01     小編:曼珠

募捐信是為了呼吁他人積極參與某項(xiàng)公益事業(yè)而發(fā)出的一種書面形式。在寫總結(jié)之前,,我們可以參考一些相關(guān)的范文和案例,,以便更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。接下來是一些經(jīng)典總結(jié)范文的合集,,希望可以幫助到正在寫總結(jié)的你,。

教師的環(huán)保建議書篇一

全體少先隊(duì)員:

一天,我和媽媽出去外面散步,,我們走著走著看見前面不遠(yuǎn)處有一些小攤在哪兒賣水果,、小吃等,那些擺攤的叔叔阿姨們等到晚上就收攤走人,,可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,、瓜果皮。又過了幾天,,那些垃圾在地上發(fā)臭,,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,,讓過路的行人都得捂著鼻子,,快速地走過去。你們有沒有想過,,就是你們這樣亂丟垃圾,,給我們的美麗家園穿上了一層骯臟不堪的外衣,導(dǎo)致原本美麗的家園慢慢地變成了一個污染嚴(yán)重的“垃圾場”,。作為地球的小公民,,我們有責(zé)任,有義務(wù)從小事做起,,從身邊做起,,保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園!

因此我建議:

(1)我們要愛護(hù)花草樹木,,不亂摘花朵,,不亂踩草皮,保護(hù)大地上的一花一草,。

(2)不用一次性快餐筷,,因?yàn)椴涂甑牟牧鲜菢淠尽?/p>

(3)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,,以減少白色垃圾。

(4)珍惜,、愛護(hù)我們身邊的可愛的小動物,。

(5)珍惜水源,不浪費(fèi)水,,節(jié)約用水,,使有限的資源無限的循環(huán)。

(6)不要隨地亂扔果皮紙屑,,不隨地吐痰,。地上有紙隨手撿起來,能做到的事就要做,。(7)要利用課余或其他時間多種一些花草樹木,,合理利用各個有限的資源。

“我們這個地球太可愛了,,同時又太容易破碎了”在這兒我發(fā)出內(nèi)心的一個呼喚:我呼喚那些無知的人們你們該醒醒了!大家行動起來,。我相信,只要人人獻(xiàn)出自己一份微薄的力量——好好保護(hù)環(huán)境,,地球的明天會更好!

20xx年11月2日,。

教師的環(huán)保建議書篇二

同學(xué)們:

請問你們是否看到過垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾.現(xiàn)在,,我們的城市既然如此美麗,,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:

1,、不亂扔垃圾,,不隨地吐痰;。

2,、讓同學(xué)們每次洗手后記得關(guān)水龍頭,。

3、洗完手后一定把水龍頭擰緊,,以免漏水;,。

4、不要向長江或黃河亂扔?xùn)|西,。

5,、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,要及時勸阻.

同學(xué)們,,我們只有一個地球,,我們只有一片藍(lán)天,,我們只有一個屬于自己的家園.讓我們立即行動起來,,從自己做起,,從身邊的小事做起,保護(hù)我們賴以生存的地球吧!

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

教師的環(huán)保建議書篇三

地球是人類賴以生存的地方,,是人類生命的源泉,。它有著浪漫的埃菲爾鐵塔、熱情的夏威夷海和雄偉的長城,。它見證了生物的起源和生物的滅絕,,地球母親有著美麗的歷史和奧秘的事件,地球是多么可愛啊,,我們要保護(hù)它,。

地球可以為我們提供資源,它是那么無私,。但是人們可恥貪婪地大量索取資源,,掏空了地球。

因?yàn)檫@樣,,我們的土地有1/3面臨沙漠化,;有50%河流量正在減少;淡水受到不同程度的污染,;大量森林遭到人為破壞,;每年達(dá)到3000多類動物物種瀕臨滅絕。保護(hù)環(huán)境迫在眉睫,!我們不可能阻斷地球毀滅,,但可以保護(hù)地球毀滅的進(jìn)度。

在此,,我向你們提出我的建議和解決方案:

一,、工廠排出的污水,不要直接排進(jìn)河水里,,可以的話去污水處理廠,,經(jīng)過改造、過濾,、清理水中垃圾后,,再排入河流,相信這么做可以大大的減少水污染,。

二,、在買菜時,不要用塑料袋,,最好出門提個可循環(huán)使用的包包或者籃子,,可以減少白色垃圾污染。

三、筷子最好使用可以持久性循環(huán)利用的鐵筷子,,不要用一次性的竹制筷子,。

四、電池用充電型的,,不要用一次性電池,。如果電池被埋進(jìn)土里,會滲出化學(xué)物質(zhì),,污染土壤,,使土壤廢掉,不能再種花草,。

六,、紙張不要用完一面就丟,至少正反面都寫滿,。紙質(zhì)賀卡最好不要送,,要送電子或者其他類型的新型賀卡,減少樹木被濫砍濫伐,。

保護(hù)地球資源,,共營生命綠色。拯救地球,,就是拯救我們的未來,。

xxx。

20xx年xx月xx日,。

教師的環(huán)保建議書篇四

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們,、尊敬的校長:你們好!

陽光明媚,空氣清新,,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,。多年來,,我校一直努力綠化,、美化、凈化校園,,并榮獲“綠色學(xué)?!薄?/p>

但是,,肆意被浪費(fèi),,亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊,。我們每個人都希望在一個清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,,文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:

1、以節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)糧為榮,,隨手關(guān)緊水龍頭,,節(jié)省每一度電,珍惜糧食,。

2,、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便,。

3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,,在校園內(nèi)不吃口香糖,,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢,。

4,、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,,共同創(chuàng)建一個美麗的校園,。

5、愛護(hù)公物,,不在桌椅,、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木,。

6,、雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。

讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,,用切實(shí)的行動肩負(fù)起環(huán)保重任,。從自己做起!從小事做起,!

此致

敬禮,!

姓名:

日期:年月日

教師的環(huán)保建議書篇五

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在人們越來越不會保護(hù)環(huán)境,,那些伐木工人為了自己的利益而去砍伐樹木,,破壞生態(tài)環(huán)境,。

眾所周知,人類生活所需要的水資源,、森林資源,、生物資源、大氣資源,,本來是可以不斷再生,,長期給人類作貢獻(xiàn)的。但是,,因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。

如果每個人都能做到不亂扔垃圾,,注意環(huán)保,,那我們地球就不會這么脆弱了。當(dāng)我們看到洗手間的水龍頭在滴水時,,是不是能夠順手關(guān)上呢,?當(dāng)電池用完后能否分類收處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢,?……一件件小事雖然都很不起眼,,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。

同學(xué)們,,讓我們做點(diǎn)我們力所能及的來保護(hù)地球吧,,比如:我們可以節(jié)約每一張紙;不使用白色塑料袋,,不亂扔廢舊電池,;春暖花開的時候,我們和家長一起到山坡或郊外栽下幾棵小樹,,每年如此,,讓小樹和我們一起長大,長成一片郁郁蔥蔥的森林,。

建議人:一名小學(xué)生,。

20xx年10月23日。

張哲源,。

教師的環(huán)保建議書篇六

親愛的.同學(xué)們:

你們好,!

地球,是我們?nèi)祟惞餐哪赣H,,是生命的搖籃,??墒牵覀冎活櫹硎苣赣H給予的一切,,卻忘記了她要承受的災(zāi)難,。

珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,,是人類共同的責(zé)任,。為了我們的子孫后代有一個幸福的家園,我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起,,保護(hù)環(huán)境,,愛護(hù)身邊的一草一木。我向同學(xué)們提出以下幾項(xiàng)建議:

1,。我們在生活中投放垃圾時,一定要把垃圾分類,。一類是可回收垃圾,,另一類是不可回收垃圾。

2,。廢電池千萬不能埋進(jìn)土里,,或者丟進(jìn)水里。廢電池分解出大量的鉛,、汞(水銀)等有害物質(zhì)到土里,,會使土地受到污染。一旦是分解到水里,,人喝了就會中毒,、生病,不及時救治就會身亡,。

3,。少用一次性的東西,一次性的東西雖然很方便,,但是大多數(shù)是對環(huán)境有害的,。

同學(xué)們,我們身為21世紀(jì)的主人,,更應(yīng)該從我做起,,從小事做起。行動起來,,保護(hù)我們的地球,,不讓人類的母親再受到傷害!

建議人:

日期:20xx年x月xx日

教師的環(huán)保建議書篇七

親愛的市長:

你們好!我是xxx!

環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱,。

我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項(xiàng)基本國策,。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù),。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰.汽車的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

1,、實(shí)行垃圾分類化.這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,。

2、節(jié)約資源.建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子.用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量,。

3,、外出吃飯盡量不用一次性飯盒.綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4,、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護(hù)樹木,愛護(hù)動物,愛護(hù)大自然的一切,。

5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式.善待我們的家園,、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境,。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!有句話說:“保護(hù)地球就是保護(hù)自己!”“拯救地球就是拯救未來!”

教師的環(huán)保建議書篇八

廣大的市民們:

大家好,!

地球這位人類唯一的母親,,她曾經(jīng)有一頭烏黑亮麗的.秀發(fā)。如今卻只有幾根稀稀疏疏,、枯黃的頭發(fā),,曾經(jīng)飽滿的身軀,如今卻是骨瘦如柴,。曾經(jīng)容光煥發(fā)的面孔,,如今卻是皺皺巴巴的樣子。這些都是因?yàn)榈厍虻暮⒆印祟?,浪費(fèi)資源的結(jié)果,。

在地球上的礦物資源、森林資源,、水資源,、大氣資源、生物資源……本來是可以不斷再生的,,但是由于人類沒有節(jié)制的使用和浪費(fèi),,使許多資源迅速減少,有些資源已經(jīng)快沒有了,。

我就舉個例子,,比如:狼族,這是我們的生物資源,。它們因長期襲擊羊群被人類消滅的很干凈,,最后一只無助的狼,于1937年春也死在了獵人冰冷的槍口下,。還有一種鸚鵡因肉質(zhì)鮮美,,被當(dāng)?shù)卮迕瘾C殺得精光,!

針對以上問題,我提出以下幾點(diǎn)建議,。

1,、節(jié)約用水

用水后要立即關(guān)上水龍頭,拖地板時不要用太多水,,也可以把拖地板的水用來沖廁所,。珍惜水資源人人有責(zé),如果全世界的水都沒有了,,那么最后一滴水將是人類的眼淚,,我們要節(jié)約用水。

2,、少用白色塑料袋

白色塑料袋也叫白色污染,,這種塑料袋機(jī)器難以處理,會污染環(huán)境,。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,,讓我們減少白色垃圾的使用,為地球母親做一份貢獻(xiàn)吧,!

地球是我們賴以生存的家園,,我們應(yīng)該珍惜資源,,讓我們美麗的家園更加繁榮昌盛,。

xxx

20xx年10月20號

教師的環(huán)保建議書篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,、尊敬的校長:你們好,!

陽光明媚,空氣清新,,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,。多年來,我校一直努力綠化,、美化,、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)?!?。

但是,肆意被浪費(fèi),,亂扔亂倒,,不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個人都希望在一個清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,,健康地成長,,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:

1,、以節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)糧為榮,,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,,珍惜糧食,。

2、不帶不吃零食,。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

3,、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,,主動清理地面和墻壁上的污垢,。

4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

5,、愛護(hù)公物,,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木,。

建議人:月1日。

一只普通的啄木鳥,,跟森林里所有的啄木鳥一樣,,每天替生了蟲的樹木看病。這可是個很重要的工作,,如果蟲子蛀了樹,,樹會枯死,樹都枯死了,,就沒了森林,,沒了森林,就沒了我的家,也就沒了猴子和兔子的家,,所有生活在這里的動物,,沒了家。

今天啄木鳥也像往常一樣,,它在林子里低低的飛著,,“轟隆”這是什么聲音?啄木鳥突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹倒了下去,!奇怪,,明明沒有打雷!它趕緊飛過去,,一看,,來了一位不速之客--伐木工人。他正熟練地?fù)]舞著斧頭砍伐樹木,,眼睛直勾勾地盯著一棵棵粗壯的大樹,,眼前仿佛出現(xiàn)了無數(shù)疊厚厚的鈔票。啄木鳥站在伐木工人的肩上,,氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦瓜,,邊啄邊喃喃自語道:“這段木頭里一定有蟲??”

這是一則既幽默而諷刺的漫畫。當(dāng)我看了這則漫畫后,,在“哈哈”大笑之余,,不禁深有感悟:千萬別讓我們被自私自利的這些“蟲”所毒害!

這是一幅周月泉所創(chuàng)作的漫畫,。仔細(xì)品味此畫,,不覺心領(lǐng)神會。在如今的社會上,,人們只顧著自己的利益,,不惜破壞地球生態(tài)環(huán)境,。人們在破壞環(huán)境的同時,,根本沒有考慮過這樣做會帶來什么樣的后果。賺取金錢的欲望占據(jù)了人們的心靈,,利益的誘惑迷惑了人們的心智,。這些誘惑像一只只大青蟲,正一點(diǎn)一點(diǎn)“啃噬”著人們的良心,。人們現(xiàn)在就像一棵生了害蟲的病樹,。人們的腦袋真的被“蟲子”蛀得千瘡百孔了。

平時,,不少同學(xué)的草稿紙只劃了幾筆就扔進(jìn)了垃圾桶,,要知道,這些紙可是一棵棵樹木??;洗手時,,水開得挺大,這還不說,,洗完手,,也不關(guān)水就走了,任憑水嘩嘩的流淌,,要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴?。黄綍r,,隨手將垃圾扔在地上,,既影響環(huán)境又影響美觀......要知道,如今我們這個地球已經(jīng)受到了極大的破壞,,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,,他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán)境:濫砍濫伐、毀壞植被,;為了圖方便將污水排入江河,,不知有多少河流因此無法飲用,我們的母親河--黃河已經(jīng)便得渾濁不堪,;昔日的天府之國--成都的美好風(fēng)景已無復(fù)存在,,土地正向沙漠化進(jìn)軍;大氣污染也越來越嚴(yán)重,,幾乎處處是酸雨??在如此觸目驚心的事情前,,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大,,人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼,。

大地上自從有了人類之后,地球便為我們布置了一個舒適的搖籃:給我們甘甜的乳汁--水資源,;給我們抵御紫外線侵害的外衣--大氣資源,;同時又給我們一片生命的綠色,為我們阻擋風(fēng)沙--可貴的森林資源,!的確,,我們的生活離不開木材,但是,,過度地濫砍濫伐,,毫無節(jié)制,只能換來眼前短暫的利益,,卻落下無窮的后患,!

生活中確確實(shí)實(shí)有著許多“腦袋生蟲”的人。某些人為了能夠賺錢,不惜大量砍伐樹木制造紙張,、牙簽等木制品,;某些酒店為了招攬顧客,竟去捕捉珍惜動物來出售,;某些企業(yè)看到金子,、銀子、鉆石,、玉石的價格不斷飆升,,竟過量開采圖利??他們愚蠢的所作所為,都是為了自己的利益,??蛇@些行為在無形中卻深深傷害了我們的大自然。我們是“腦袋生蟲”的人嗎,?我想不是,。那么,我們就不應(yīng)該袖手旁觀,。讓我們行動起來,,好好保護(hù)大自然吧!讓我們獻(xiàn)出全部的力量和情感來愛護(hù)著養(yǎng)育我們的大地母親吧,!

現(xiàn)在,,人們已經(jīng)漸漸覺醒,開始行動起來,,加入保護(hù)自然資源的行列當(dāng)中,。古人云:“但存方寸地,留予子孫耕”,。是的,,我也想告訴如漫畫中正砍伐樹木的叔叔們:“放下你們手中的斧頭吧!行動起來,,植樹造林,造福于自己,,造福于子孫后代,,保護(hù)好地球上的每一片綠,,不讓自私自利的害蟲所吞噬,。讓我們一起保護(hù)森林資源,共營生命綠色,!”

我在語文書上看過這樣一則漫畫:在一個大森林里,,一個人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,那個人肩膀上停了一只啄木鳥,,啄木鳥看了看那個人的腦袋,,說:“這段木頭里一定有蟲?!薄斑@段木頭里一定有蟲??”這句話引起了我的思考,,人的腦袋里真的會有蟲?那個人腦袋的確有“蟲”,,不過此蟲非彼蟲,,這條蟲就是貪婪蟲、無知蟲,、自私蟲??為了金錢而生出來的蟲,!世界上,不過在我們平時的生活中,、世界上這類“腦袋有蟲”的人數(shù)不勝數(shù),,可啄木鳥卻是寥寥無幾。

美好風(fēng)景已無復(fù)存在,,土地正向沙漠化進(jìn)軍,;大氣污染也越來越嚴(yán)重,幾乎處處是酸雨......在如此觸目驚心的事情前,,人類似乎沒有覺醒,,而人們腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大,人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼,。自從涉及了人類的足跡,,動物們便再也無安寧之日,昔日溫順自在的藏羚羊,,為了躲避人類的追捕已經(jīng)疲憊不堪了,;昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕......不知有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕,從此在歷史的長河上消亡.這僅僅是一幅好笑的漫畫嗎,?不,,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時,也在不知不覺地傷害自己,。讓我們加入到熱愛地球,,關(guān)愛自然的行列中來吧。讓我們手挽手為地球鑄起一道綠色環(huán)保大地,,如今我們必須保護(hù)我們這個美麗的地球,,因?yàn)檎鹊厍蚓褪钦任磥恚覀兪紫葢?yīng)該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子,。

教師的環(huán)保建議書篇十

全區(qū)廣大市民:

環(huán)境就是民生,,青山就是美麗,,藍(lán)天也是幸福。擁有“天更藍(lán),、地更綠,、水更清”的美好家園,是我們每個人的衷心期盼,。綠水青山就是金山銀山,,為了建設(shè)生態(tài)優(yōu)先綠色發(fā)展碧水藍(lán)天的美麗東坡,東坡區(qū)環(huán)境保護(hù)委員會辦公室特向全區(qū)群眾發(fā)出如下倡議,。

人人參與,,爭當(dāng)環(huán)境保護(hù)的宣傳者。

樹立環(huán)境保護(hù)憂患意識,,自覺關(guān)心身邊環(huán)境狀況,,主動學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)、綠色低碳的生活常識,,積極向家人,、朋友、同事和周圍的人宣傳環(huán)境保護(hù)的重要意義,,傳播綠色理念,追求綠色時尚,形成全民參與節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的良好社會風(fēng)尚,。

人人有責(zé),爭當(dāng)環(huán)境保護(hù)的監(jiān)督者,。

樹立環(huán)境保護(hù)責(zé)任意識,,主動參與到環(huán)境保護(hù)的監(jiān)督工作中來。對身邊損害生態(tài)文明和破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為要堅(jiān)決勸阻,,對發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重污染環(huán)境的行為要及時舉報,。積極支持環(huán)保工作,以飽滿的熱情參與到社區(qū),、村組的環(huán)?;顒又衼怼V鲃影l(fā)聲,,為政府出謀劃策,。

以身作則,爭當(dāng)環(huán)境保護(hù)的踐行者,。

樹立環(huán)境保護(hù)擔(dān)當(dāng)意識,。把保護(hù)環(huán)境當(dāng)作自己分內(nèi)的事情,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分,,從小事做起,,從身邊做起。要節(jié)約每一滴水,、每一度電,、每一張紙,、每一粒糧,。拒絕或少用一次性用品,,不隨地亂扔垃圾,不破壞花草樹木,,不吃野生動物,。把低碳、節(jié)約,、環(huán)保的意識滲透到衣食住行每一個方面上,,為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。

環(huán)境保護(hù)人人有責(zé),、人人參與,、人人共享。我們要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境,。共同努力,用青山綠水來裝點(diǎn)我們的美麗東坡!

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

教師的環(huán)保建議書篇十一

各位朋友們:

在學(xué)校我們要做一個環(huán)保的小衛(wèi)士,保護(hù)我們的學(xué)校,,讓我們生活成長的地方遠(yuǎn)離垃圾的污染,,做一個處處綠化的校園。

老師最近我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的洗手間的水龍頭經(jīng)常關(guān)不緊,,這樣很浪費(fèi)水,,我們應(yīng)該在我們的洗手間貼上相應(yīng)的標(biāo)示,讓同學(xué)們在洗完手后記得把水龍頭關(guān)好,,這樣就可以為我們的環(huán)保添一份力,。還有我在學(xué)校的垃圾桶旁邊會經(jīng)常看見很多垃圾,,應(yīng)該是同學(xué)們在扔垃圾的時候離得太遠(yuǎn),,所以沒有丟進(jìn)去,這樣會對我們的校園造成污染,,所以我們應(yīng)該在每個垃圾桶旁邊做一些宣傳指示,,讓同學(xué)們把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,為我們的校園環(huán)保加一份力,。還有我們學(xué)校的草地經(jīng)常會有同學(xué)在上面走來走去,,這樣做是不對的,花草樹木也是有生命的,,我們應(yīng)該保護(hù)他們,,這樣我們生活的學(xué)校才會一片綠色,,給人一種清新的感覺。

環(huán)保是無處不存在的,,環(huán)保是需要每個人一起來完成的,,環(huán)保是從身邊的一點(diǎn)一滴做起的,只要我們大家都做到了,,那我們生活成長的校園就不會受到環(huán)境的污染,。我們才能健健康康的成長。

建議人:

20xx年10月22日

教師的環(huán)保建議書篇十二

xx市環(huán)保局:

地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,,也是生命的搖籃,。沒有了她,我們無法生存,,我們應(yīng)該保護(hù)地球,。

可是,據(jù)我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃,,許多地區(qū)的人都渴死了,。大家在隨手扔垃圾的時候,有沒有想過后果:原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾,;原本一眼望去,,收進(jìn)眼底的都是綠色的一片,而現(xiàn)在,,骯臟,、發(fā)臭的垃圾覆蓋在綠色的'草地上;原本蔚藍(lán)的天空,,變得垃圾滿天,,空氣也變得渾濁,吸入體內(nèi)的都是含有有害物質(zhì)的,。想一想,,地球慷慨的為我們提供生活環(huán)境、為我們提供自然資源,,我們不應(yīng)該去傷害她,,去毀滅她。從現(xiàn)在開始,,我們應(yīng)該為了地球而奮斗:

1,、清新空氣,植樹造林,。

2,、節(jié)約自然資源,關(guān)愛動物,。

3,、不亂砍伐樹木,,不亂扔垃圾,要講究衛(wèi)生,。

4,、分類回收垃圾,反復(fù)使用,。

5,、綠色消費(fèi),,減少污染,。

為了我們后代生活在更好的環(huán)境,就讓我們一同努力,,保衛(wèi)地球,。讓我們一起期待明天美好的地球!

此致

敬禮,!

建議人:xxx,。

20xx年xx月xx日。

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