演講稿是一種在公開場合表達(dá)觀點(diǎn)和演講思想的書面材料,，它要求語言準(zhǔn)確、條理清晰,、邏輯嚴(yán)密,。演講稿可以通過演說來傳遞信息、引發(fā)思考，它是一種重要的表達(dá)方式。撰寫演講稿后要進(jìn)行多次修改和完善,，以確保語言精煉、邏輯嚴(yán)密,。歡迎大家瀏覽以下所提供的演講稿范文,，希望能對大家有所啟發(fā)和幫助。

中學(xué)生的語文課三分鐘演講稿篇一

有人說：人的一生有三天：昨天,、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲,。但我說,，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,，有人說：人的一生有三天：昨天,、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲,。但我說,，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,，既不會(huì)感懷昨天,，也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人,，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,，生命是寶貴的,，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命,，荒廢了今天就是荒廢了生命,。

昨天已是過眼云煙，再也無法挽留,。如果在昨天,，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里,。同時(shí),，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,，一天一個(gè)驛站,，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來,，我們就應(yīng)抓住今天,，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,，也不應(yīng)該向明天祈求什么,，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),，抓緊今天的分分秒秒,，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想,。

聰明的人,，檢查昨天，抓緊今天,，規(guī)劃明天;愚蠢的人,，悲嘆昨天，揮霍今天,，夢幻明天,。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天,，充滿希望的明天,。

同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天,，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

中學(xué)生的語文課三分鐘演講稿篇二

一次又一次失敗的打擊,。

讓我喪失了方向。

我在雨中穿行,。

我在黑暗中摸索,。

到底哪里。

才是我夢里的地方,。

我背負(fù)著希望,。

命運(yùn)卻給我以渺茫的光亮。

渴望輕松,。

盡管知道不可能,。

后來。

我才知道,。

原來是我太輕視自己,。

困難很容易戰(zhàn)勝,。

靈魂在這一刻醒悟。

風(fēng)雨后,。

云雀在天際為我歌唱,。

我笑了。

夾雜著幸福,。

中學(xué)生的語文課三分鐘演講稿篇三

尤記幼兒園時(shí),，老師笑吟吟地問道：“同學(xué)們，誰知道水是什么顏色的?”于是,，一個(gè)個(gè)天真的孩子紛紛舉起手來,。

“老師，水是綠色的,?！?/p>

的確，“鶯嘴啄花紅溜,，燕尾點(diǎn)撥綠皺,。”西子泛著碧綠的微光,，以她迷人的風(fēng)采引無數(shù)文人墨客抒發(fā)對她的膜拜崇敬。這碧綠的色彩充滿著無限的生機(jī),，如同我們無憂無慮的童年,。我們忘情地在田野奔跑，任風(fēng)吹亂頭發(fā),，葉上的刺劃傷小腿,。還記得從樹上摔下，驚天動(dòng)地的大哭了一場,。還記得在野外忽遇大雨,，摘了幾片荷葉充當(dāng)雨傘。還記得玩過家家時(shí)找不到足夠的柴火,，去別人地里偷稻草,。

然而，老師搖了搖頭,。

“老師,，水是藍(lán)色的?！?/p>

海子一句“面朝大海,，春暖花開?！币l(fā)了我們對大海的無限向往,。那一片一望無際,，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的海面，有水手的堅(jiān)強(qiáng),，有泰坦尼克的浪漫,，有桑提亞哥的執(zhí)著，但更多的,，則是那永遠(yuǎn)說不清,，道不明的淡淡的憂傷。我們漸漸明白了男女有別,，我們開始偷偷羨慕班上文娛委員的發(fā)卡,，開始意識到父母也是會(huì)犯錯(cuò)誤的，開始默默注意某個(gè)男孩子的一舉一動(dòng),。我們漸漸有了心事,，有了感傷，于是抽屜深處便有了一本淡藍(lán)的日記本,，記錄心中那朦朦朧朧的情感,。

然而，老師搖了搖頭,。

“老師,，水是白色的?！?/p>

“大雨落幽燕,，白浪濤天，秦皇島外打魚船,。一片汪洋都不見,，知向誰邊?”當(dāng)狂風(fēng)驟起，或遇突兀的巖石阻擋,，原本柔情脈脈的流水便奮然躍起,，成為雪白的驚濤駭浪。使我們不禁感慨世間的時(shí)世無常,。那溫柔如天使般的水怎么倏忽變成了吞噬生命的魔鬼了呢?我們嘗到了朋友的背叛的滋味,，對人便產(chǎn)生了懷疑。我們體驗(yàn)了離別失去的痛苦,，對美好的事物便產(chǎn)生了占有欲,。我們開始患得患失，我們學(xué)會(huì)了陰謀算計(jì),。我們對成績優(yōu)異的人投以嫉妒的目光并加以詆毀,。我們不信任別人也不被信任。我們在沒有友誼中生命變得蒼白,。

“老師,，水是紅色的,。”

“日出江花紅勝火,?！痹诓ü怍贼缘慕嫔希诔蓟蛳﹃柕挠骋r下,，出現(xiàn)了一片火紅絢麗的色彩,。在我們目瞪口呆地欣賞大自然的神奇時(shí)，我們漸漸認(rèn)清了年少時(shí)的幼稚可笑,。我們嘗試思考生命的意義和自己應(yīng)追求的理想,。我們開始理解父母和老師的良苦用心，我們開始體會(huì)知識的可貴,。我們有了一絲泰然,，有了成長的驕傲，有了對未來的信心,。

然而,，老師仍搖了搖頭。

老師終于揭露了答案：“水是透明的,?！泵恳坏嗡旧矶际峭该鞯?。只是在不同的環(huán)境,，不同的時(shí)間里似乎變了色。然而,，水的確是透明的，如同兩條平行線永不相交一樣,，是不變的真理,。無論經(jīng)歷了多么多的色彩，她終會(huì)悟透人世滄桑,，使心靈澄清如鏡,，實(shí)現(xiàn)本性的回歸。如同她出生時(shí)一樣——一顆晶瑩的露珠在月光的折射下閃著耀眼的輝光,。

中學(xué)生的語文課三分鐘演講稿篇四

一個(gè)人赤條條的來到世間,，總不能兩手空空的回去吧，總會(huì)留下一點(diǎn)有價(jià)值的東西,。這就得有理想,。理想就是奮斗的目標(biāo)，人生的精彩全靠理想點(diǎn)綴,，生命的意義乃為理想而活,，健康點(diǎn)燃了生命的希望,，理想照亮了精彩人生。

車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說過：“人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞,，就會(huì)變得空虛而渺小,。一個(gè)人如果沒有理想，他的一生便是碌碌無為的過去,，沒有意義,，沒有回憶，沒有經(jīng)歷,，沒有樂趣,。以致羨慕流浪漢的沿途趣聞而轉(zhuǎn)換職業(yè)。如此愚蠢,?！蔽业睦硐刖褪亲鲆粋€(gè)樂于助人，勇于奉獻(xiàn)的人,，讓我的一生有意義,，有回憶，有經(jīng)歷,，有樂趣!

記得在課堂上,，老師曾經(jīng)對我們說：“同學(xué)之間要互相體貼，互相幫助,。俗話說的好：所謂助人為快樂之本,。”我時(shí)常圍繞著這句話想：“每次我有困難,，不知怎樣解決時(shí),，班上有些同學(xué)都能幫助我解決，我一定要幫別的同學(xué),?！庇谑俏蚁露Q心，一定要找個(gè)機(jī)會(huì)幫助同學(xué)!

機(jī)會(huì)到了!那是剛開學(xué)不久的時(shí)候,。早上我背起書包,，箭一般的向?qū)W校沖去，進(jìn)教室后,，剛放下書包,，秦若妍就來了。她可是我好朋友之一,，我見她來了,，興奮地向她走過去。來到她身邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)她鼻子紅彤彤的,，我的目光一直投向她的鼻子,，疑惑問她：“你鼻子怎么啦，這么紅,，沒事吧!”“沒……沒事!”“阿嚏!”她剛一說完就打了一個(gè)噴嚏,，原本紅彤彤的鼻子變得更紅了?！澳阏娴臎]事吧?”我又問道,。我的話音剛落，秦若妍的鼻孔里突然涌出了血,。她被這一情況嚇了一跳,，站在那里趕緊用手去擦流出來的血，可越擦越多,。我見此情況,，便想起奶奶教我流鼻血時(shí)怎樣止血。我向前一步走,，把她的右手舉向天緊握著,，把她的頭向上輕輕撫著，暫時(shí)止住血,。然后把她拉出教室,，來到水房，將水龍頭打開,，用手沾點(diǎn)水,，向他的額頭輕輕地拍著，這樣反復(fù)幾次能使鼻血凝固不再流出,。我看了一眼她,，只見她緊閉雙眼，好像很害怕的樣子,。我用水把她鼻子周圍的血洗干凈,。回到教室后,，我向同學(xué)借了張餐巾紙，把秦若妍臉周圍的水擦干,，然后那紙塞住她的鼻孔,。秦若妍這才睜開雙眼，摸了摸鼻子,，一摸發(fā)現(xiàn)鼻孔里塞上了紙,，不再流出血了，激動(dòng)的拉住我，說：“韓楚煜,，你真厲害,，能這么快得處理好鼻血?！甭犃诉@句話,，我不禁露出滿意的笑容。

雖然這是一件小事,，但是我助人為樂的一次美好的回憶,，使我離理想又邁進(jìn)了一大步!

給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你在人生的道路上,，找不到方向的時(shí)候;給自己點(diǎn)一盞燈,，當(dāng)你為一時(shí)的失敗而痛苦的時(shí)候，便想想自己的夢想,，你就有了面對失敗的勇氣;給自己點(diǎn)一盞燈,，當(dāng)你為一時(shí)的成績而沾沾自喜的時(shí)候，想想自己的夢想,，你就知道未來的道路還很長,，給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你在因害怕前方的黑暗而不敢向前的時(shí)候,，想想自己心中那盞燈,，它一直在為你照明——理想!

人生的路，因?yàn)橛辛诉@盞燈便不再黑暗;生活,，因?yàn)橛辛诉@盞燈而不再單調(diào);再黑,，再遠(yuǎn)，再難走的路我們都不會(huì)膽怯了!我們的青春會(huì)因夢想而更加精彩,，給自己點(diǎn)亮那盞夢想之燈吧!

中學(xué)生的語文課三分鐘演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

大家好!

從前,，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚,。其中，一個(gè)人要了一簍魚,，另一個(gè)人要了一根魚竿,，于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,，他狼吞虎咽,，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間,，連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光,，不久,，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓,，一步步艱難地向海邊走去,，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了,，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間,。

還有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚,。只是他們并沒有各奔東西,，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚,，他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉,，來到了海邊，從此,，兩人開始了捕魚為生的.日子,，幾年后，他們蓋起了房子,，有了各自的家庭,、子女，有了自己建造的漁船,，過上了幸福健康的生活,。

中學(xué)生的語文課三分鐘演講稿篇六

大家好！

茫茫大漠,，一棵樹站不起來,，展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。

巍巍青山,，千萬棵樹站起來,，連成的是一條長城的宏偉。

悠悠河岸,，所有的樹站起來,，綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。

我們象征著太多,，又演繹著太多,。但我相信，我的形象,，絕不是手若柔荑,，膚如凝脂的林黛玉，也絕不是蓬頭垢面,、衣衫襤褸的現(xiàn)代蘇乞兒。我們象征著希望、朝氣,。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無褶,、臉無垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,，朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,，一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。

有人曾說,，生命有一種硬度,，氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼。寧為玉碎,，不為瓦全,、仰不愧于天，俯不怍于地,，這是歷來中國的傳統(tǒng)美德,。李白的安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏這一大氣凜然的詩句又是否會(huì)讓那些毫無自尊的人汗顏,？喪失了自尊的人是一個(gè)沒出息的人,，而我們作為時(shí)代的先鋒，要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,，還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,，一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,，不言而喻,。大漠再荒涼也有豐碑的矗立，青山再孤高,，也有長城的環(huán)繞,，河水再平靜，也有蛟龍的橫臥,。而時(shí)代再怎么變,，我們的形象，我們的雄風(fēng)依然如故,。因?yàn)槲覀冏宰?，因?yàn)槲覀冏孕牛驗(yàn)槲覀冇兄r活的生命,。而正因如此,，河岸才悠悠，大漠才廣袤,，青山才長青,，生命的硬度才長存,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

中學(xué)生的語文課三分鐘演講稿篇七

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》,。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者,，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,，但沒人想改變自己,。”想要改變現(xiàn)狀,，就要改變自己;要改變自己,。就得改變自己的觀念。一切成就,，都是從正確的觀念開始的,。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的,。要適應(yīng)社會(huì),，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化,，就要學(xué)會(huì)改變自己,。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法,，柏拉圖笑道,，說：“很簡單，山若不過來,，我就過去,。”弟-子們一片嘩然,。

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過來，我便過去,。同樣的道理,，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己,。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,，然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是,，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。

小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭,，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水,，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,，天剛蒙蒙亮,，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看,，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的,。小男孩開心地笑了,，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量,?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的,，我們不能改變風(fēng),，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己,，給自己加重,，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,，英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個(gè)世界,。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些,，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的,。當(dāng)我到了遲暮之年,，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是,，唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,，我才突然意識到：如果起初我只改變自己,，接著我就可以依次改變我的家人。然后,，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,，我也許能改變我的國家。再接下來,，誰又知道呢,，也許我連整個(gè)世界都可以改變。

人生如水,，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境，就改變自己,，只有這樣,，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折,，實(shí)現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利,，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,，這實(shí)在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,，但我們可以改變自己,，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

感謝大家給我一個(gè)上臺的機(jī)會(huì)!

俗話說：“臺上一分鐘,，臺下十年功,。”如果一個(gè)人很有成就,，不是別人給予的,，更不是從天上掉下來的。是靠自己的'努力,、勤奮爭取的,。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

一個(gè)人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的,。比如說德國數(shù)學(xué)家,、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),，但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人,。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的,。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí),、努力探索過,。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就,、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯,，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的,。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在，千辛萬苦,，冒著可能失去生命的危險(xiǎn),，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,，并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,，證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí),。正是居里夫人的肯做,、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,，要想成為有才能的人,，就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”,。

中學(xué)生的語文課三分鐘演講稿篇八

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

讀書是什么?是每當(dāng)你靜下心來，最需要做的,。是你用正確的態(tài)度去對待一本書,，也是智慧的宴席。

高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”和“我撲在書上,，就像饑餓的人撲在面包上”

這些句子都可以看出他對書的真誠和愛護(hù),。杜甫也曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神”,。

的確,，現(xiàn)在的人們除了可以用熒光屏來獲得五花八門的知識,。剩下惟一的辦法可能就是讀書了，但網(wǎng)絡(luò)和電視可能是八卦,，虛假,，讓大家得到的并不是真正的知識，而書籍卻是百分之百可靠,，真實(shí)的,。作家只有靠不斷讀書才能獲得靈感，漫畫家只有靠讀書才能得到啟發(fā),。而相反,，網(wǎng)絡(luò)和電視只會(huì)讓大家陷入其中，我的一本書上寫著;“如果有一天人類退化成了低等生物而且失去了書寫的能力,，那就肯定是電腦在作怪,。”大家還記得《城南舊事》的作者嗎?沒錯(cuò),，他就是——林海音,。她的童年就是在書的天空飛翔，在知識的海洋暢游,。

同學(xué)們,，我們在閑雜時(shí)間請不要把時(shí)間浪費(fèi)的電腦，電視上,。我們?yōu)楹尾混o下心來認(rèn)真地去讀一本書呢?中華5020xx年的文明古國是因?yàn)橛形淖钟涊d,，才發(fā)展到今天。這就是最早以書的形態(tài)介紹人類的發(fā)展史,。我們應(yīng)該不斷地從書本中獲取知識,，來武裝我們的頭腦，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國夢,。

中學(xué)生的語文課三分鐘演講稿篇九

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好!

今天，我終于找到了答案,。

他們堅(jiān)持,，是因?yàn)樗麄兂迅屑ぶ椤Ｎ以?jīng)問過梅壽桃主任,，為什么他能夠常常滿懷激情,，他說：“我們這些學(xué)生是真的可愛呀。你看,，學(xué)習(xí)對他們來說是這么困難,，他們居然個(gè)個(gè)都堅(jiān)持學(xué)習(xí)，這么像一個(gè)學(xué)生?！边@就是我們的老師,，只要一個(gè)學(xué)生像一個(gè)學(xué)生，他們就充滿了感激,，迸發(fā)出無限的工作熱情,。

更何況，還有很多的學(xué)生,，會(huì)在新年舊歲的季節(jié)里給我們捎來聲聲問候,，在天南地北的人流中給我們送來暖暖祝福，在各行各業(yè)的崗位上延續(xù)我們的勤奮和智慧,，他們,，又怎么會(huì)忍心放棄一個(gè)學(xué)生呢?所以我看到許多老師，在教室里認(rèn)真地傳經(jīng)布道,，傾其所有;在運(yùn)動(dòng)場上拼命地吶喊助威,，不不遺余力,。只因?yàn)?，他們心中有愛?/p>

中學(xué)生的語文課三分鐘演講稿篇十

好的演講感人至深,，令人回味無窮，甚至終生難忘;差的演講味同嚼蠟,，令人如坐針氈，甚至適得其反,。以下是本站小編為大家整理的,。

演講稿。

同學(xué)們：

俗話說：“笑一笑,，十年少”。其實(shí),，微笑不僅能讓你年輕,，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥,。

你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?

原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷員,，他相貌平平，身高只有158厘米,，但是,，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢?正是因?yàn)樗惺聸]事就研究微笑,，對著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí),，并把這些微笑應(yīng)用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人,。

原一平在工作中,，在生活中，一共研究出了39種微笑,，并且自己也將這39種微笑練得非常自然,。有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切,，有的微笑能帶給人們力量,，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽,。

正是他的微笑,，才讓人樂意購買他推銷的保險(xiǎn)，認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無一害;正是他的微笑,，讓客戶與他成為無話不談,、無事不說的知心朋友。

的確,，微笑能溝通人的心靈,，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功,。

記得一次去醫(yī)院看病,，我坐在椅子上排隊(duì)等待，一個(gè)男的對著護(hù)士說：“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來,，你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了,。”我本以為護(hù)士肯定會(huì)以牙還牙,，然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈,，誰知，護(hù)士卻微笑著對那個(gè)男的說：“先生,，實(shí)在很抱歉,，人太多了，我進(jìn)去幫您看看,，也催一下,。請您稍等?！边^了一會(huì)兒,，只看見那個(gè)護(hù)土微笑著說：“先生，到您了,，請進(jìn)去,?！蔽也唤宸疬@個(gè)護(hù)士來，過了一會(huì)兒,，那個(gè)男的出來了,，他找到剛才一直對他微笑的護(hù)土，誠懇地說：“剛才實(shí)在對不起,，請?jiān)?。”護(hù)士依舊微笑著說：“沒關(guān)系的,?！?/p>

可見，微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛,。

每天你給別人一個(gè)真誠的微笑,，別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。

微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言,。既然如此,，那么，朋友,，就請大方起來,，請別吝嗇你的微笑。

謝謝大家!

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親愛的朋友們,，大家好!

友誼是生活中的一盞明燈,。今天，我想跟大家談一談“友誼”的話題,。

友誼是人精神生活中最日常,，最自然，最純樸,，也是最需要的;而它卻和藝術(shù)的理想,，詩的感情一樣,，最受著時(shí)代精神的影響,。我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的，我們不僅需要親情,，更需要友情,。友誼是我們畢生難覓的一種珍貴財(cái)富，世上最大的快事莫過于相互的情誼,，相互的關(guān)心和幫助,，智慧、友愛,，是照亮我們黑暗的唯一光亮,。在喧鬧的塵世中,，能與自己的紅顏知己促膝談心乃為人生的一大樂趣。

什么才是真正的友誼呢?古羅馬的普拉圖斯曾說過：“在患難中結(jié)下的友誼是世界上最寶貴的東西,?！毕嘈糯蠹乙欢催^《馬達(dá)加斯加》這部影片，聰明可愛的斑馬瑪?shù)?，重情重義的獅子亞力克斯,，滑稽的長頸鹿梅爾曼，還有懷孕的河馬格洛莉婭誤打誤撞流落到了馬達(dá)加斯加島上,，它們互幫互助,，增進(jìn)了彼此間的友誼。猶為讓我感動(dòng)的是在斑馬失蹤時(shí),，伙伴們沒有拋棄它,，冒著危險(xiǎn)逃出動(dòng)物園，展開了大范圍尋找,。在獅子無助,、痛苦、孤獨(dú)時(shí),，伙伴們又給予了它赤誠的愛心,，讓嬌艷的友誼之花在每個(gè)人的心田綻放，在它們身上,，閃爍著奪目的生命之光,。四個(gè)動(dòng)物被愛與友誼的溫暖之光包圍著，被彼此之間的真誠感動(dòng)著,，它們是最幸福的,。

再談?wù)勎覀冞@一屆吧，我們已是六年級的學(xué)生了,，再過半年,，大家就要告別母校各奔東西了。在最后的光陰里,，我們是否用一顆寬容,、善良的心靈去對待同學(xué)，那難聽的臟話和揮舞的拳頭是不是也該收斂了?傷害同學(xué)的事一旦做出就無法收回,，與其終生悔恨不如就從現(xiàn)在做起,，珍惜友誼。

友誼是一種極需小心積蓄和保存的財(cái)富,。友誼需要信任,，信任是架設(shè)在人心的橋梁，是溝通心靈的紐帶,，是震蕩情感之波的琴弦;友誼更需要寬容,，寬容是人際關(guān)系中最具魅力的粘合劑,、潤滑劑，它猶如栽花,，回報(bào)你的是姹紫嫣紅,，是雙倍的快樂。友誼是春日的雨,，夏日的風(fēng),，秋日的果，冬日的陽,，沒有人能測量出友誼腳下的路有多長,，友誼心中的海有多深，它雖無形,，卻孕育著一份驚人的偉大,。

人與人之間的友愛就是病人的靈丹妙藥。友誼,，那心靈神秘的結(jié)合者!生活的美化者,，社會(huì)的鞏固者!

讓我們用心感受社會(huì)，感受生活,，感受世界,，感受友誼吧!

謝謝大家!

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玫瑰不及百合的高潔與典雅，百合不及薰衣草的浪漫優(yōu)雅,，但就是普羅旺斯的薰衣草花海也不及友誼的芬芳與美麗,。朋友是個(gè)令人愉快的東西，他們總在不經(jīng)意間給我們支持和安慰,，在朋友面前,，我們可以縱情放肆的苦笑，在朋友面前,，沒有那些矯揉造作,，阿諛奉承。有的是直言與關(guān)愛,，理解與寬容,。

在阿拉伯有這樣一個(gè)傳說，兩個(gè)朋友一起去沙漠旅行,，但他們在途中吵架了,，一個(gè)人甚至還給了另外一個(gè)人耳光,，挨打的覺得搜到了侮辱,，但他在沙子上寫道，“今天,，我的好朋友打了我,?！彼麄冊谏衬欣^續(xù)旅行，后來遇到了風(fēng)沙,，他的朋友又救了他,，他就用小刀在木頭上刻下，“今天我的朋友救了我,?！彼呐笥押芎闷妫瑔査?，為什么要這麼做?他卻回答說,，“朋友對我的壞確實(shí)我不順心，但一吹風(fēng)事就過去了,。但朋友對我的好,，我要提醒自己時(shí)刻銘記在心?！薄叭f兩黃金容易的,，知音一個(gè)也難求?！彼杂辛伺笥盐覀兙鸵欢ㄒ煤谜湎?。他們是我們?nèi)松囊还P財(cái)富，有了朋友我們才會(huì)幸?？鞓烦鋵?shí)的度過每一天,。沒有朋友的人在富有也是貧窮的。

你身體里的滿強(qiáng)熱血,，是真摯的友誼在靜靜的流淌永不止休,，夜空中那璀璨的繁星，是朋友那永不湮滅的雙眸,，當(dāng)全世界都背叛你當(dāng)眾人都離你而去,，回首，朋友還在我們的身后為我們默默地守候,。

同學(xué)們,，還記得你生病時(shí)為你著急上火的那個(gè)人嗎?還記得天涼了囑咐你多穿衣服還給你送上一杯熱乎乎的奶茶的那個(gè)人嗎?還記得那個(gè)你哭他也哭你笑他也笑，陪著你我是風(fēng)風(fēng)火火或是平靜的度過一年或是兩年美好的高中生活的那個(gè)人嗎,，他們就是我們的好朋友我摯親摯愛朋友,。親愛的同學(xué)們，請你們用最嘹亮的聲音回答我,，你們愛不愛自己的朋友?你們會(huì)不會(huì)與他們不離不棄!

中學(xué)生的語文課三分鐘演講稿篇十一

同學(xué)們,，大家好!今天我演講的題目是《你覺得痛就對了》。

陳歐曾在歌詞里寫道：“夢想是注定孤獨(dú)的旅行,，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,，但那又怎樣哪怕遍體鱗傷,，也要活得漂亮?！蔽也慌卤轶w鱗傷,，我只怕自己不夠堅(jiān)強(qiáng)。

我至今都忘不了一位同學(xué)被老師壓腿時(shí),，那個(gè)叫聲和哭聲簡直驚天動(dòng)地,，響徹云霄，當(dāng)時(shí)自己站在旁邊心里的痛比被壓的人還難熬,。不過她后來跟我說：“其實(shí)沒有想象中的那么痛,，不過真的叫出聲來，哭出來,，也是一種釋放,，痛楚也減輕了許多?！弊詈?，她也通過自己的努力做到了。所以,，當(dāng)你失敗時(shí),，只有一次次重復(fù)，才能發(fā)現(xiàn)成功就在不遠(yuǎn)處,，有時(shí)缺的就只是一股狠勁,。那個(gè)過程中，身體是你自己的,，沒有人能幫你,。

每個(gè)人在成長中都會(huì)受挫，會(huì)哭泣悲傷,，會(huì)歪歪斜斜地站在冷風(fēng)中目瞪口呆,。許多事情總是在經(jīng)歷之后才明白它也許就是你以后的煉金石。痛過了,，便堅(jiān)強(qiáng)了;跨過了,，變成熟了。從此我們便不再輕易落淚了,。很欣賞一句話“人生無所謂跌倒,，只要能完好無損地站起來!”我們要堅(jiān)持我們的堅(jiān)持，再苦再難,，也要堅(jiān)強(qiáng),，你覺得痛就對了!

謝謝大家!

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中學(xué)生的語文課三分鐘演講稿篇十二

各位同學(xué)：

大家早上好！

我最高興的一件事就是讀書。

我非常的愛讀書,。因?yàn)闀杏兄R，有精彩的故事,，有大自然的奧秘,，有生活中的趣事，有幽默,、笑話,、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,，還有做人的道理,。每當(dāng)我有了一本新書時(shí)，我會(huì)抱著新書,，愛不釋手,，然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),，媽媽喊七,、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書,。因此,，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了,。

正因?yàn)槲蚁矚g讀書,，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個(gè)為什么》,、《環(huán)游世界八十天》,、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等,，現(xiàn)在,，我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,，就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會(huì)員卡,，我隨時(shí)都可以去那里借書看。每次我去借書,，就覺得自己像在知識的海洋里遨游,，書太好看了，我拿了這本,，又想拿另一本,。為了盡快看另一本書，我就把看書的速度放快。

我愛讀書,，我從書中學(xué)到許多知識,，不僅學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好,，我上小學(xué)二年級的時(shí)候,，參加了全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽，獲了三等獎(jiǎng),；上三年級的時(shí)候,，又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎(jiǎng)。近幾年,，《襄樊日報(bào)》和《襄樊晚報(bào)》也刊登了我的一些文章,。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,，可我想一年讀了800本書,。

讀書是我最高興的一件事，我讀書,，我快樂,。

一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有,、多姿多彩,，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝,，怎樣才能提高生命的質(zhì)量,，讓生命增值呢？那就是讀書,。

在喧囂的都市中,，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,，電視代替了觀察,，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書,，如一首經(jīng)典老歌,。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形，在內(nèi)心的最深處,，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致,、青梅煮酒的風(fēng)趣,，還有雨夜讀書的清幽。

每一個(gè)人,，也許都會(huì)有類似的夢,，在遙遠(yuǎn)的異地，一次次的起程,，一次次的出發(fā),。渴望走在不同的風(fēng)景里,，而現(xiàn)實(shí)中,，也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌,、菜市場內(nèi)勞碌奔波,。

可是，我們可以讓自己的心啟程,，在一本又一本的書里,，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,，可行萬里路,，亦可讀萬卷書。

書,，讓世界簡單的人變得豐富,；書，讓世界喧囂的人返璞歸真,。在匆匆的旅途中,，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了,，留一個(gè)位置,，給自己最愛的那本書！

喜歡讀書,，喜歡夜讀書,。雖無紅袖添香，清茶一盞亦足矣,！靜夜在窗外,，古書在幾上，燈下的人與影成雙,。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我,，就像一場久違的夜雨，隨風(fēng)而來,，入心而化,，來去之間，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染，沏一壺綠茶,，在滿室的清馨中,，就著窗外的夜色，細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影,，燈下的孤獨(dú)及古今一同的情思,。

從來沒有想到，會(huì)有這樣寂靜這樣無所欲求的心情,。古書翻開在幾上,，微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶，輕輕將一種心境,，一種綿延一代又一代人的心境,，穿越歲月的煙塵后，合訂為線裝的珍本,，留傳至今,。從流走的歲月里，翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,，精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂,。

我們在夜里獨(dú)自思索，我們在書頁里苦苦尋覓,，思索那命運(yùn)的永不可解,。尋覓那初始的真摯悸動(dòng)，其實(shí)人生也是一本書,，都市生活的人更需要一些古典的心情,，溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味，桌上攤開的是人生,，窗外流逝的是歲月,，燈下獨(dú)坐的，不是過客,，是歸人,。

中學(xué)生的語文課三分鐘演講稿篇十三

大家好，今天我要演講的題目是《生命》,。

誠可貴,，我們必須珍惜它，我們必須珍惜現(xiàn)在擁有的美好!——題記,。

走在這繁華的街道上,，望著那鱗次輪比的高樓，車水馬龍的綠色大道,，看著匆忙來往的行人,，我不禁感嘆：在這個(gè)世界已是如此的繁榮而昌盛,，我們的生活是多么的美好!

她——在我校有著光輝的歷史。她可愛,，單純,，聰明能干的那一面將永遠(yuǎn)留在我們每一個(gè)人的心中。她聰明能干,，是老師們的好學(xué)生,，是爸媽的好孩子，社會(huì)的好公民!在合山二中她是廣播站站長,，是學(xué)生會(huì)干部,，她還是舞蹈隊(duì)隊(duì)員，也曾為張德江(現(xiàn)在的省委書記)表演過許多優(yōu)美的舞蹈!她在校園“十大歌手”比賽時(shí),，獻(xiàn)出了她優(yōu)美的歌聲,，演奏了“越長大越孤單”。她的名字叫做：鄭小婷,。她,，就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的女孩!也許命運(yùn)對她很不公平,，在5年前的一場的惡病殘酷的奪走了她母親的生命,，但她還是很堅(jiān)強(qiáng)的活著，象野草一樣的堅(jiān)強(qiáng)!而小婷卻在這場車禍中經(jīng)過一系列的搶救,，但還是不幸的離開了我們,，離開了這個(gè)美麗的世界。

往日的歡聲笑語,，刻骨銘心的微笑,。而今天留給我們的只有無數(shù)的感慨和無盡的悲痛，那是一場血的教誨,。讓我們一起為她們祈禱吧,，愿她們在前往天堂的路，走好,。雖然她們永遠(yuǎn)的.離開了我們,，但她們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地活在我們的心里!

同樣的下場，同樣的悲劇與痛苦,，不同的只是地點(diǎn)和流血的人,。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來,，樹立安全意識,，多等一分鐘的紅燈，就會(huì)多一分安全,。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲,。讓我們多一分意識,，做個(gè)有責(zé)任心的“四有”新人。為了你和他人的人身安全不受損害,，為了社會(huì)上不再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,，年輕生命的斷送，為了不再出現(xiàn)因?yàn)榘踩庾R淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,，讓我們做個(gè)珍愛生命的中學(xué)生,。

中學(xué)生的語文課三分鐘演講稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家好!

古今中外名人,，皆是自信心十分之強(qiáng)的人。有詩仙李白之天生我材必有用;有我們偉大領(lǐng)袖毛主席之會(huì)當(dāng)擊水三千尺;有前蘇聯(lián)著名作家索洛維契克之一個(gè)人只要有自信,，那他就能成為他希望成為的那樣的人,。如此例子，不勝枚舉!

自信來自于實(shí)力,，自信產(chǎn)生魅力,。沒有真正實(shí)力的專講求自信心，是難以成功的`,。成功是上天專門給有實(shí)力,、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,，演奏時(shí)發(fā)現(xiàn)樂曲有一些不和諧的地方,，在場的所有作曲家和評委都聲明樂譜是經(jīng)千挑萬選出來的，不可能會(huì)出現(xiàn)問題,。但小澤征爾考慮再三,，依然自信地堅(jiān)持的觀點(diǎn)而最終獲得大賽的冠軍。

小澤征爾的成功證明了這一點(diǎn)——自信源于實(shí)力,。但反過來想,，是不是實(shí)力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對自己能力的肯定,，并不同于自傲,、自夸、自大或自命不凡,。對自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實(shí)力和分量,，所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆!只有自信,，人才能志氣昂仰,、精神抖擻地去學(xué)習(xí)、去工作,、去奮斗,、去拼搏!

據(jù)有關(guān)研究表明,，一個(gè)人處于自信時(shí)，思維能力非?；钴S,，精神也一直保持樂觀、積極向上的狀態(tài);而處于自卑時(shí),，就顯得思維反應(yīng)遲鈍,，看上去也精神萎靡，像冬天霜打過的茄子一樣,，整天都是蔫的,。

有人說：有自信，不一定能成功;但沒有自信,，就一定不能成功,。你想成功嗎?如果想的話，趕緊令自己充滿自信,，再立志,、創(chuàng)業(yè)?？?，成功就在不遠(yuǎn)處向你招手!