心得體會的撰寫可以成為個(gè)人成長和發(fā)展的重要記錄和積累。打造一篇完美的心得體會需要我們注意語言的準(zhǔn)確性和流暢度,。以下心得體會范文的作者們通過自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),,希望能給大家一些指導(dǎo)和建議,。
護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會篇一
讀了喚醒護(hù)理這本書后,我的心情很沉重,,這本書給我的`感觸還是頗深的,,護(hù)理人不足,醫(yī)護(hù)配合被動機(jī)械,,過度治療占用時(shí)間,,陳舊式護(hù)理模式等等,這就是現(xiàn)在的護(hù)理現(xiàn)狀,,確實(shí)存在很多問題,,要想改善達(dá)到理想化程度或許還需要一個(gè)慢長的過程,但如此現(xiàn)狀下,,我想我們自己還是可以做些什么去有所改變,。
是的,我們站在病人的角度進(jìn)行護(hù)理,,以病人需求為向?qū)?,多為病人想一想,喚醒我們的?zé)任心,,喚醒我們的職業(yè),,喚醒我們與病人之間的真情,也許醫(yī)患關(guān)系就會更和諧了,。隨著病人保護(hù)意識的增強(qiáng),,作為一名護(hù)士,我深刻地體會到護(hù)患溝通在工作中起著重要的作用,,患者來到醫(yī)院感到恐懼,,缺乏安全感,這時(shí),,我們的一個(gè)微笑,,幾句親切的話語,細(xì)心的環(huán)境介紹都能拉近患者于我們的距離,,與病人有效的溝通讓病人了解我們,,使病人產(chǎn)生信任感,自覺地將自己融于病人之中,。
清晨,,我們踏入每一間病房,向病人微笑的介紹自己,,變被動服務(wù)為主動服務(wù),,變主動服務(wù)為感動服務(wù),主動的介紹自己,把年長的患者可稱呼為老人家或老太太,,家屬可稱為大伯,,大娘,或偉偉的媽媽,,凡凡的爺爺?shù)鹊?,切記不要單純以床號或平常中常稱的叔叔,阿姨等,,改變以往的護(hù)理稱呼模式,。
護(hù)士進(jìn)出病房,不知道關(guān)門,,叮囑后仍不記得,,我覺的這時(shí)責(zé)任心的問題,是服務(wù)意識不強(qiáng)的表現(xiàn),,無論出于何種原因,,既然選擇了護(hù)士這個(gè)職業(yè),在工作中,,一些微不足道的細(xì)節(jié),,我們都要加以重視,如,,給病人扣背,,體療時(shí),超聲霧化等護(hù)理操作時(shí),,我們可以邊數(shù)數(shù)或哼歌,,這些操作可以在與病人交流中完成,當(dāng)患者給予配合時(shí),,應(yīng)別忘了說聲謝謝,在為病人做治療時(shí),,對病人的關(guān)心和體貼可體現(xiàn)出一些細(xì)微的動作中,,,如,,觸摸病人的額頭,,在寒冷飛冬天,幫病人掖一下被角,,,,倒杯熱水等都可以溫暖患者的心,,,我們常常抱怨治療處置工作占用了我們的大部分時(shí)間,,沒有精力去做心理護(hù)理,教育指導(dǎo),生活護(hù)理,,,,其實(shí)這些工作無處不在,無時(shí)不可,,在治療處置的過程中,,我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導(dǎo)的作用,而看似平常的拉家常也可以是了解病情心理有效時(shí)機(jī),。為患者減少痛苦和煩惱,,帶給他們更多的幸福和快樂就是我們每一個(gè)護(hù)理工作的使命。
此外,,理想的護(hù)士應(yīng)是醫(yī)生的好幫手,,構(gòu)建和諧的醫(yī)護(hù)關(guān)系,護(hù)士應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)觀察病情,,及時(shí)向醫(yī)生反映病情,,在準(zhǔn)確地完成醫(yī)囑的基礎(chǔ)上,為醫(yī)生提供更好的治療,,護(hù)理方案,,及時(shí)滿足患者的需求。
為了我們心中的天使,,為了我們崇高的理想和信念,,在救死扶傷,治病救人的道路上越行越遠(yuǎn),。
護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會篇二
精神病院這個(gè)名字聽得多了,,人們總是對這個(gè)名字有一種畏懼與排斥的心理。這個(gè)學(xué)期我們?nèi)チ司癫≡阂娏?xí),,首次接觸精神病院,,其實(shí)它也并非我們想象中那樣陰深與恐懼的。我們身為未來的護(hù)士,,更不需要以別樣的目光,、別樣的心理去看待它。只知道,,它和別的醫(yī)院一樣,,都是一間醫(yī)院。
帶領(lǐng)我們小組的帶教老師把我們帶到住院部的某一層樓里,,在那鐵閘里有一個(gè)可供飲食與活動的大空間,,里面住著的全是女病人。
帶教老師先帶我們到示教室里,,給我們重溫一下精神分裂癥與情感障礙的一些特征,、表現(xiàn)和護(hù)理措施,然后再打開鐵閘讓我們和里面的一些病人聊聊天,了解她們的情況,。在帶教老師講課的過程中,,她教導(dǎo)了我們面對精神分裂癥的病人應(yīng)如何進(jìn)行自我保護(hù)與確保病人的安全,然而,,我最為關(guān)注的仍是一些情感障礙的病人,。帶教老師說一些慢性的情感障礙的病人對外界是無什么反應(yīng)的,我想這是因?yàn)樗麄兝懒嗽谒麄冏约旱膬?nèi)心世界中,,他們的內(nèi)心是一層疊一層沉默的雪,,最初的情緒積壓在心中,長久未能得到宣泄,,然后隨著時(shí)間的推移,,他們的記憶變得模糊了,甚至跌入了潛意識中,,情緒的積壓找不到痕跡,。所以他們不懂得去傾訴,不懂得去表述自己,,他們的內(nèi)心封鎖在那重重的沉默中,,解不開最初的情緒的結(jié),而只會在那個(gè)心結(jié)上不斷地增添沉默的結(jié),,由于他們內(nèi)心積聚了太多太多的沉默,,不懂訴說,所以他們的情志也漸漸變得散漫,,腦子也漸漸變得空洞,,思維也變得遲緩,所以他們會回避親友,,回避與外界之間的接觸,,慢慢的,便發(fā)展到對外界事物無反應(yīng),。而其實(shí)他們的內(nèi)心世界是非常之復(fù)雜的,,復(fù)雜到完全沉默,復(fù)雜到找不出病因的痕跡,。
我想:如果是一個(gè)對外界事物無反應(yīng)的病人,除了要接受藥物治療之外,,還必須配合精神分析心理治療,、認(rèn)知治療和支持性心理治療。心理治療的租子阻滯有太多,,所以支持性心理治療為治療的最基層,。治療者必須是一個(gè)優(yōu)秀的聆聽者,專心的傾聽病人的訴說,以親善誠懇的態(tài)度取得病人的信任,,讓病人毫無顧慮的傾訴內(nèi)心的苦悶,,鼓勵(lì)病人疏泄內(nèi)心不良的情緒,并能以同情,、理解、諒解的態(tài)度對病人的訴說不加評判地接受,,站在病人的角度去理解和支持,,并與病人合作去治療其疾病,,給予病人治療的信心與康復(fù)的希望,。
在與病人的交談過程中,摸索病人的性格特點(diǎn)與思維模式,,以及深入地探索其內(nèi)心的真實(shí)情感。如果病人已經(jīng)無法說出其內(nèi)心的痕跡,,治療者可以問病人原本的性格,、原本的生活是怎樣的?是什么時(shí)候開始變化的'?為什么會有這樣的變化?支持與鼓勵(lì)病人訴說其內(nèi)心的情緒與痕跡,讓病人感覺到你是在全心全意地幫他,,他也便可以開懷地與你傾訴,。探尋病因是離不開問話的,也可以從問話中逐步地推出其病因與疾病的過程,,幫助病人認(rèn)識自己心靈的痕跡。在談話中,,要聽出病人思維上的漏洞與認(rèn)識上的偏頗和貧乏,,并對病人作出理由充足、適合其心理特點(diǎn)的解釋,,幫助其消除疑慮,,增強(qiáng)信心。人的煩惱往往來源于思維,,但你煩惱了,,往往是因?yàn)槟阌缅e(cuò)了你的思維方式,引導(dǎo)病人去換一種與原來逆向的思維去分析問題,,煩惱往往便會自動消失,。要給予病人鼓勵(lì)和良好的心理暗示,,激發(fā)病人的積極心理,讓病人更好的配合治療和更努力地去改善自身的情緒,。
帶教老師給我們復(fù)習(xí)了一些相關(guān)的內(nèi)容后,便開鐵閘讓我們和里面的病人溝通交流了,。我們一小組的人和帶教老師圍成一張臺,,然后帶教老師陸續(xù)叫了三個(gè)病人來,她在我們面前詢問病人的情況,,并介紹其病情給我們認(rèn)知,。
第一個(gè)是患有精神分裂癥,、常有幻聽的女士,第二個(gè)是常開心自笑的女老師,,第三個(gè)我的印象有點(diǎn)模糊。
給我印象最深的還是第一個(gè)女士,。她說她常聽到一個(gè)男人跟她說話,但看不到那個(gè)人,。韋護(hù)長問她那個(gè)男人有沒有叫她不要吃,、不要睡,她說沒有,。她說她自己也不知道那個(gè)男人是誰,,自己也不認(rèn)識他,只是聽到一把聲音在和她談話,,什么都看不到。韋護(hù)長問她有沒有和那個(gè)男人說話,,她說有。她的聲音還帶點(diǎn)激揚(yáng)和悲亢地說:“我不是講那些話,,我是講述自己的心,我是用心來和他交談的!”
然后帶教老師的問話結(jié)束了,,我們接著和第二個(gè),、第三個(gè)病人交流,。這時(shí)候,,我看見剛才第一個(gè)病人獨(dú)坐在一張桌椅上,沉默不語,,情感低落,沮喪憂慮的低著頭,。我想過去跟她談?wù)勑模呐轮皇潜硎疽幌玛P(guān)心對于病人來說也是一種莫大的安慰,,但我連這樣的時(shí)間都沒有,她們馬上便要開飯了,。
我看著她那孤獨(dú),、沮喪,、憂傷的表情,回想起她剛才的那一句“我是用心來同他交談的!”,,我想她除了有精神分裂癥之外,還同時(shí)存在著抑郁癥,,又或許是抑郁癥伴精神分裂癥,。精神病是分神經(jīng)性和心因性的,,我不知道她屬于哪一種,又或許兩種都有吧,,我相信她是存在著心因性的成分的,。她也不是完全沉默的那一種,我還能夠?qū)χ黄摕o的空氣來講述自己的心,。我聽她那一句話激動的聲音,我想她內(nèi)心深處是很渴望去傾訴的,,但為什么她不與身邊的人傾訴呢?還是她未能找到一個(gè)足夠信任、足夠關(guān)心她和支持她的聆聽者?會不會是因?yàn)樗芟朐V說自己的內(nèi)心,,然而卻得不到滿足,,而這種日積月累的內(nèi)心沖突致使她幻聽出身邊有一把陌生的聲音來聆聽她的心聲,與她交流呢?這只是我的推斷,我不敢確定,,要探究真正的原因還得與病人多接觸才知道,。或許那一把聲音是她最信任的聲音吧,,聽不到那一把聲音,,就像是身邊沒有了可以傾訴的朋友一樣。我想如果我是她的護(hù)士,,我會以關(guān)懷的心耐心地去鼓舞她向我傾訴她內(nèi)心的情感,,希望以真誠的愛心來換取她對我的信任,取替她所幻聽出的那一把聲音的位置,,希望這樣能夠醫(yī)治她的幻聽,然后再與她進(jìn)一步的做心理治療,。
或許我接觸得太少,或許我想得過于簡單,但我仍相信有些精神病人是能夠治愈的,。或許有一天,,當(dāng)他們恢復(fù)了正常人的心理,,重新回到自己的工作崗位的時(shí)候,我希望人們能夠以平常的目光去看待他們,,不要歧視和排斥她們,,不要讓他們的心靈再一次受創(chuàng)!
其實(shí)患病很平常,正如我們每一個(gè)人都會犯錯(cuò)一樣,,只要認(rèn)識到錯(cuò)誤,,并加以改正就行了,精神康復(fù)者也一樣,,只要認(rèn)識到自身的疾病,,并加以控制就行了,。社會與人們應(yīng)該給予他們多一點(diǎn)愛心與支持的!
護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會篇三
響應(yīng)護(hù)理部的號召,,在醫(yī)院的大力支持下我們科室率先實(shí)行了優(yōu)質(zhì)護(hù)理,,從開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)以來,本科在主任和護(hù)士長的帶領(lǐng)下,全體護(hù)士牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神,扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,,護(hù)士長實(shí)行了人性化彈性排班,。大家分工合作,明確崗位職責(zé),,全科護(hù)理人員統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,,為病人提供創(chuàng)新、人性化服務(wù),,堅(jiān)持溫馨護(hù)理,,微笑服務(wù),,在摸索中朝著“病人滿意、社會滿意,、政府滿意”的目標(biāo)不斷前進(jìn),。
每天早上交班后,,我們微笑著來到病房做晨間問候和護(hù)理,,為患者和家屬帶來真摯的問候,,并為每位病人整理床單位,、病房等,。由于種種原因我們科室患者私人物品特別多,,床上床下,、床頭柜,、窗臺上到處都是,,為此我們一遍遍地幫助他們收納整齊,,為患者創(chuàng)造一個(gè)整潔的病房環(huán)境。治療開始了,,三位責(zé)任護(hù)士在操作前都會詳盡的告知患者治療的目的及注意事項(xiàng),,讓患者沒有疑慮樂于接受,。上午是治療最繁忙的時(shí)候,,我們由過去的呼叫器響了,、家屬或患者呼叫后才能見到護(hù)士,,轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在的護(hù)士不斷巡視病房,,主動及時(shí)的為患者提供護(hù)理服務(wù)。這樣即加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心,又能及時(shí)發(fā)現(xiàn)病人的病情變化,。下午,治療基本做完,,責(zé)護(hù)們穿梭與病房,,和患者及家屬們進(jìn)行溫馨的交流,和他們拉家常,,并為其講解有關(guān)的健康知識,促使其保持健康的生活方式,,避免疾病誘因的發(fā)生。在溝通和交流中,,增進(jìn)了護(hù)患感情,,減少了矛盾,提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
在開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病區(qū)活動中,,我們獲得了患者的好評,。但我們知道,我們還有很多得不足,,目前的服務(wù)跟患者的需求還有很大的差距,。我們?nèi)孕枥^續(xù)努力,,盡力做到住院病人少陪護(hù),,無陪護(hù),陪而不護(hù),,進(jìn)一步深化以患者為中心的服務(wù)理念,將”優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動持之以恒地開展好,,讓患者真正得到實(shí)惠,,取得讓社會滿意的效果,。
護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會篇四
xx年6月16日至27日,我非常榮幸地參加了“全省第十八期管理人員培訓(xùn)班”,。經(jīng)驗(yàn)豐富、德高望重的護(hù)理前輩們講授的一堂堂精彩課程,,像暗夜里的燈塔照亮了我,使我對護(hù)理管理有了新的認(rèn)識,,更新了觀念,、拓寬了思路,進(jìn)一步明確了今后的方向,。
通過這次培訓(xùn),,我懂得了,身為一名護(hù)士長,,不但要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和奉獻(xiàn)精神,,還要有綜合能力,有競爭意識,、服務(wù)意識和意識,。只有通過的學(xué)習(xí),拓寬眼界和思路,,不斷完善自己,,超越自己,,才能更好的適應(yīng)不斷發(fā)展的現(xiàn)代護(hù)理工作需要,。
護(hù)士長必須具備較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力,運(yùn)用自身的人格魅力來團(tuán)結(jié)并影響科室成員,,使我們的團(tuán)隊(duì)成員工作起來,,心往一處用,,勁往一處使。發(fā)揮科室成員的主人翁意識,,并按照各人所長進(jìn)行科學(xué)分工,做到人人參與管理,。
社會在發(fā)展,,患者的要求也在不斷提高,,要提高患者對我們的滿意度,就必須以病人為中心,,以人為本,從細(xì)處入手,,開展護(hù)理工作,。同樣,,精細(xì)化管理勢在必行,。決定護(hù)理質(zhì)量,;細(xì)節(jié)確保護(hù)理安全,;細(xì)節(jié)融洽護(hù)患關(guān)系;細(xì)節(jié)增進(jìn)醫(yī)護(hù)友誼,;細(xì)節(jié)決定成敗,!
“無危為安,,無損為全?!卑踩芾硎亲o(hù)理管理工作的重中之重。沒有安全意識,,醫(yī)療糾紛就會不斷出現(xiàn),。護(hù)士長作為科室的領(lǐng)頭人,應(yīng)該組織全科人員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),,加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心,,提高安全意識,嚴(yán)防差錯(cuò)事故的發(fā)生,。護(hù)士長應(yīng)做好護(hù)理質(zhì)量控制,特別是現(xiàn)場質(zhì)量控制,。
每天對急救藥品及器材、消毒隔離,、手衛(wèi)生、護(hù)理措施的實(shí)施,、查對制度的落實(shí)等項(xiàng)目進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患和問題,,及時(shí)討論分析,查找原因,,持續(xù)改進(jìn),、追蹤檢查,,不斷提高護(hù)理質(zhì)量。
對科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行分層次培訓(xùn),,并進(jìn)行理論及操作考核,協(xié)助護(hù)士做好職業(yè)規(guī)劃,,樹立其敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。
接受培訓(xùn)的這些日子,,我看到了護(hù)理前輩們對護(hù)理事業(yè)的專注、投入,、執(zhí)著及無私奉獻(xiàn),。我感動的同時(shí),,也感受到肩負(fù)的責(zé)任和使命,。我要和我的團(tuán)隊(duì)伙伴一起不斷學(xué)習(xí),不斷思考,、不斷努力工作,為我們的護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)出屬于自己的光和熱,!
護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會篇五
護(hù)士被稱作天使的職業(yè),它需要有愛心,、細(xì)心、責(zé)任心以及耐心,,一名優(yōu)秀的護(hù)士不僅需要了解診療護(hù)理常規(guī),熟練掌握護(hù)理三級操作技能,,護(hù)士進(jìn)修也是必須的,下面是本站帶來的護(hù)士進(jìn)修心得,,僅供參考,。
來港之前,,我們并不是很明確來港的目的和意義,甚至對于“??谱o(hù)士”這一名詞也不太了解,,但是經(jīng)過這三個(gè)月的經(jīng)歷以及彭剛藝教授、各位領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),,我深刻的明白了要使廣東省的護(hù)理與國際最新理念接軌,就必須要首先明白別人是在怎樣做,,我們需要學(xué)習(xí)的不僅是理論知識,更是態(tài)度,,是護(hù)理人員的職業(yè)操守,是他們先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),,這些是一時(shí)半刻無法學(xué)會的,,只有深深的融入他們的團(tuán)體,,與他們共同做事才能逐步發(fā)現(xiàn)與積累,,這寶貴的十個(gè)月將給我們提供一完成這種積累體會的機(jī)會,我必須好好的珍惜,。
首先說一說手術(shù)室的情況吧,。清晨八點(diǎn),屯門醫(yī)院手術(shù)室已忙開了,,各科??平M長在五樓護(hù)士站交班開會,二,,三,,四,五樓護(hù)士像螞蟻一樣既有組織,,又有秩序開始了一天工作,,手術(shù)室助理人員,麻醉醫(yī)生也在手術(shù)間準(zhǔn)備各種物品,。當(dāng)病人8:30進(jìn)入手術(shù)間,,經(jīng)過三輪嚴(yán)格查對,包括姓名(中文,,英文),,身份證號,病史,,過敏史,,禁食情況等等。及時(shí)為病人保暖(被子是剛從暖柜拿出來的),。
進(jìn)入手術(shù)間后,,病人無論是清醒、運(yùn)動自如,,昏迷不醒都用過床板移動病人,全體醫(yī)務(wù)人員一起安全移動,讓病人感到尊重,、安全和安慰,。香港醫(yī)院手術(shù)室的靜脈穿刺是由麻醉醫(yī)生負(fù)責(zé)的,他們嫻熟的穿刺技術(shù)和熟練留置胃管,,各種不同方法氣管插管的操作,,給我留下了深刻印象。香港醫(yī)院的手術(shù)以全身麻醉為主,,讓病人在睡覺中完成手術(shù),,意識恢復(fù)以后又給予術(shù)后鎮(zhèn)痛(pca),讓病人感到安全,、舒適,。在手術(shù)室,做任何治療時(shí),,都以安全為主:如做cvp(中心靜脈置管),,就要在b超引導(dǎo)下進(jìn)行;做臂叢神經(jīng)麻醉時(shí),則應(yīng)用b超和神經(jīng)刺激器來定位神經(jīng),,避開血管;做肝臟手術(shù)時(shí),,在肝葉切除前,用b超定位腫瘤位置……所有這一切,,都是因?yàn)橐圆∪税踩珵榍疤?,香港的安全管理是非常值得我們學(xué)習(xí)的,當(dāng)然,,這也和香港人力資源和設(shè)備資源充足有很大關(guān)聯(lián),。還有醫(yī)務(wù)人員的職安健方面,上崗前要培訓(xùn),,學(xué)習(xí)有關(guān)職業(yè)安全知識,,如搬動、轉(zhuǎn)移病人的正確姿勢;上崗后陸續(xù)的對我們進(jìn)行了如激光,、x光的防護(hù)措施,、有害化學(xué)氣體的安全防護(hù)措施、各種利器的正確操作及處理方法等等,。
而且這里的防護(hù)物品種類齊全:防水面罩,、防水手術(shù)衣、護(hù)目鏡,、鉛衣,、防水口包、銳器盒等等應(yīng)有盡有,。如有激光手術(shù),,護(hù)士們就會在各入口處掛上醒目的標(biāo)識,,所有的玻璃窗均以黑色檔板遮住,所有手術(shù)間內(nèi)人員(包括病人)均戴護(hù)目鏡保護(hù)眼睛,。手術(shù)醫(yī)生在操作激光治療儀器前會及時(shí)告知提醒在場人員注意自身防護(hù)……這所有的一切一切都可以看到香港同仁“以人為本”的理念,,我深深為之折服。
還有一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)的是:細(xì)節(jié)管理,。香港人很注重細(xì)節(jié),,如手術(shù)床上病人每一個(gè)裸露的地方,都用者哩墊保護(hù);只要病人睜開眼睛,,一定可以看到醫(yī)護(hù)人員在身邊,。還記得有一次開無菌手套,由于時(shí)間緊迫,,我也不知怎樣,,就在開口的另一端打開了,雖然沒有污染,,但老師堅(jiān)決的讓我把手套扔了,,她說:“凡是有一點(diǎn)可能污染的跡象,我們都要堅(jiān)決杜絕,?!边@件小事告訴我,以后開無菌物品,,一定要遵從指導(dǎo),,一定要從open處開。雖然這是小事,,但也是關(guān)系整個(gè)手術(shù)的大事,。香港護(hù)士的細(xì)節(jié)管理由此可見一斑。
在屯門醫(yī)院手術(shù)室,,護(hù)士老師以其專業(yè)知識和技能,,愛心,用眷顧的情懷,,真摯地陪伴著每一個(gè)手術(shù)病人,,經(jīng)過那黑暗,軟弱,,難以忘懷的時(shí)刻,,像秋日的陽光普照在每一個(gè)病人,每一個(gè)學(xué)員心中,。
其次,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識,我們必須要做到以下幾點(diǎn):,。
3.要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì);。
5.要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量!
除了上述之外,,在這次的這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問題.因?yàn)椋鹤o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,,同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一,。人們說,看人先看臉,,見臉如見心,,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務(wù)不僅是禮貌,,它本身就是一種勞動的方式,是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,,微笑是無價(jià)的,,勝過千言萬語,它不花費(fèi)錢財(cái),,但可以帶給病人萬縷春風(fēng),,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨(dú)感,,被善良的親情代替,,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護(hù)患間的距離,,所以,,護(hù)士真誠的微笑,表現(xiàn)出對患者的尊重,、理解和同情,。
護(hù)士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護(hù)士挺拔俊秀,穩(wěn)重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng),,文雅美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng),,輕盈機(jī)敏的步態(tài)走出護(hù)士的動態(tài)美,這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng)..
俗話說:“不學(xué)禮,,無以立,,”試問現(xiàn)代社會哪個(gè)無“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護(hù)理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認(rèn)可和病人滿意?所以,,禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì),,打造護(hù)士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。
隨著人們生活水平的提高,,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液,、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,,而是越來越注重為病人提供全身,、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,,言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心,、照顧,因此,,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,,護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,贏得社會效益和經(jīng)濟(jì)效益,。
最后,,我想說的是因?yàn)閤x醫(yī)院良好的醫(yī)院文化,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы汤蠋熀拓?fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子,,我愿意留在花東院,,在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,立足本職工作,,遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,,踏踏實(shí)實(shí)工作,決不辜負(fù)醫(yī)院對我們的期望,。
我于今年6月份在xx市中心醫(yī)院進(jìn)行了為期一個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí),。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過這次學(xué)習(xí),,受益非淺,,感受頗深,現(xiàn)將學(xué)習(xí)中的所見所得如下,。
一,,護(hù)士分級。中心醫(yī)院把護(hù)理人員分為輔助護(hù)士,,初級責(zé)任護(hù)士,,中級責(zé)任護(hù)士,高級責(zé)任護(hù)士,。根據(jù)分級的不同,,對護(hù)士的要求不同,分管病人的數(shù)量和病情程度不同,。所對應(yīng)的工資獎(jiǎng)金等相應(yīng)的酬勞也是有區(qū)別的,。輔助護(hù)士就是新入職人員,在上級護(hù)士的指導(dǎo)下完成工作,。初級責(zé)任護(hù)士就是入職1到3年,,能夠基本掌握常見護(hù)理操作,解決常見護(hù)理問題,,中級責(zé)任護(hù)士就是能熟練掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)及??谱o(hù)理,,并能根據(jù)病人情況制訂護(hù)理并組織實(shí)施。高級責(zé)任護(hù)士精通常規(guī)及??谱o(hù)理知識和操作,,有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),能解決復(fù)雜及疑難護(hù)理問題,,有組織,,指導(dǎo)教學(xué)的能力。這樣對護(hù)理人員的工作能力進(jìn)行區(qū)分,,使護(hù)士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,,護(hù)理質(zhì)量的高低,好壞與護(hù)士的專業(yè)素質(zhì),,獨(dú)立思考能力是密切相關(guān)的。護(hù)士分級提高了大家工作的積極性,,并督促我們能夠主動進(jìn)行學(xué)習(xí),,有較多的知識積累和信息儲備,更好的為病人服務(wù),。
第二,,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。中心醫(yī)院開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動,,改變了護(hù)士以“醫(yī)囑”為中心完成各項(xiàng)護(hù)理工作,,使病人接受不同護(hù)理人員的片段護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o(hù)士負(fù)責(zé),實(shí)行8小時(shí)在班24小時(shí)負(fù)責(zé)的模式,。將以往整個(gè)護(hù)理工作內(nèi)容簡單歸納為處理醫(yī)囑,,打針發(fā)藥等若干功能的功能制護(hù)理,轉(zhuǎn)為小包干的責(zé)任制護(hù)理,。責(zé)任護(hù)士具備專業(yè)的知識,,能把握觀察重點(diǎn),在對患者落實(shí)生活護(hù)理的同時(shí),,對病情進(jìn)行密切的觀察,,如在對病人進(jìn)行床上擦浴時(shí),會查看皮膚有無破損,,壓瘡,,出血點(diǎn)及皮疹等,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生采取措施,,在為病人翻身時(shí)會注意保護(hù)導(dǎo)管,,防止導(dǎo)管打折滑脫,指導(dǎo)正確翻身方法,,保護(hù)患肢,,避免加重患者痛苦,。通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的開展,實(shí)行小包干責(zé)任制,,護(hù)士建立了“我的病人”的理念,,深入病房,對患者進(jìn)行有效溝通,,主動關(guān)心患者,,提供疾病相關(guān)的健康知識,落實(shí)健康教育,。提高護(hù)理質(zhì)量,。對于所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù),全程的護(hù)理服務(wù),。
第三,,專科護(hù)理,。我所進(jìn)修的科室是骨科,,他們非常注意發(fā)展專科特色,,根據(jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊,,掛在科室走廊上,非常的具體全面,,通俗易懂,,使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍攝了三角巾懸吊,,直線翻身,,腰背肌鍛煉等專科護(hù)理操作規(guī)范和視頻,。使??谱o(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范化,。病人入院后,,責(zé)任護(hù)士要對病人做到八知道,即床號,、姓名,、診斷、病情,、治療,、護(hù)理、飲食、檢查陽性體征,。從病人入院到出院會有全程的健康教育,,和功能鍛煉指導(dǎo)。根據(jù)??铺厣M(jìn)行護(hù)理創(chuàng)新,,針對手術(shù)部位特點(diǎn)制作的病號服,即方便了傷口換藥和病情觀察,,也充分方便了病人,。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,褥瘡墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生,,減輕了病人痛苦,。
總之,隨著人們生活水平的提高,,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液,、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),。通過這次學(xué)習(xí),使我的護(hù)理服務(wù)意識和護(hù)理水平有了很大的提高,,最次,,非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會,我會把進(jìn)修學(xué)習(xí)到的知識和技能加以鞏固并運(yùn)用到實(shí)際的工作中去,,更好的為患者服務(wù),,為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會篇六
為積極響應(yīng)衛(wèi)生部關(guān)于開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動的號召,,今年,,我們頭頸外科和其他5個(gè)科室作為腫瘤醫(yī)院第一批試點(diǎn)病區(qū),深入開展創(chuàng)優(yōu)活動,。我們通過深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,,持續(xù)改進(jìn)新護(hù)理模式臨床護(hù)理質(zhì)量,半年多來,,我們科的護(hù)理工作一直走在醫(yī)院前列,,取得了可喜的成績。在此,,我僅談一點(diǎn)個(gè)人心得體會,,以供交流。
我相信很多護(hù)士都會有類似的想法,覺得自己的價(jià)值被貶低了,,覺得自己寒窗苦讀換來的是保姆一樣的工作,,為自己憤憤不平,一個(gè)禮拜都情緒很低,。隨著醫(yī)院動員大會的召開,,科室里護(hù)士長苦口婆心的思想教育,我開始慢慢轉(zhuǎn)變,、接受新的理念,。示范病房開展后,科室里改變很大,,從排班模式的改變到工作職責(zé)流程的改變,,負(fù)責(zé)護(hù)士也從繁瑣的文書書寫中解脫出來了。我們本著以病人需求為中心提供優(yōu)質(zhì)滿意服務(wù)為宗旨,,開始了我們夯實(shí)基礎(chǔ)的護(hù)理工作,!
我們科室多次召開護(hù)士會,進(jìn)一步規(guī)范了服務(wù)用語和“禁語”,;簽訂了基礎(chǔ)護(hù)理責(zé)任狀,,制定了新的工作職責(zé),工作標(biāo)準(zhǔn),,工作流程,,共同討論保證基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)的排班模式,淡妝上崗,,以保持天使良好的職業(yè)形象,。
新事物的接受總是需要時(shí)間的,剛開始我一點(diǎn)也不適應(yīng),,覺得很別扭,。隨著對新流程的熟悉,我慢慢的進(jìn)入角色,。每天床頭交接時(shí),,我們由原來的直呼其名改為某某阿姨、某某大爺,,同時(shí)了解患者的睡眠情況,、傷口引流情況等等。進(jìn)行護(hù)理治療的時(shí)候,,由原來完成任務(wù)似的治療轉(zhuǎn)變?yōu)橹委熍c健康教育同步的模式,。我們科基本上都是鼻飼流質(zhì)、氣管切開的病人,,治療完成后,,我要關(guān)注患者一天的飲食,幫他定好流質(zhì)、做好口腔護(hù)理,。我分管10個(gè)病人,,我們兩人一組,從病人入院開始所有的事情都是有我們來完成,。病人入院后我們自報(bào)名字,,熱情接待患者改變稱呼,由原來的直呼其名改為某某阿姨,、某某大爺,。不管病人是否能自己行動,我們都會上前攙扶,,帶入準(zhǔn)備好的床單位,。
下面我講一個(gè)真實(shí)故事,一位頭皮癌女患者入住我分管的床位,。當(dāng)時(shí),,患者頭皮已經(jīng)長蛆了,散發(fā)著陣陣惡臭,。她包著烏黑的頭巾,,低著頭孤單地站在護(hù)士站。主班通知我來了新患者,,當(dāng)時(shí)我正洗了手準(zhǔn)備吃飯,!是要她等一會,還是現(xiàn)在就進(jìn)入工作狀態(tài),?我毫不猶豫的走向患者,,因?yàn)槲疑钪∪耸堑谝晃坏摹R蛔叩交颊呙媲?,首先聞到的是刺鼻的氣味,但我沒有捂鼻子,,而是攙著她,,鼓勵(lì)她抬起頭。我忍住惡臭,,微笑地說:“李阿姨,!我先帶您清理下傷口咱們再辦入院手續(xù)好嗎?”她用詫異的眼光看著我,,我知道她遭受過了不少人的嫌棄,,連他最親的人都沒陪伴著他!我?guī)教幹檬?,給她減掉殘留的頭發(fā),,用雙氧水清洗她那腐爛的長滿蛆的傷口,惡臭讓我好幾次想嘔!可我忍住了,,我知道我的一點(diǎn)點(diǎn)舉動會帶給他很大的傷害,,會對她的治療蒙上心理陰影。我一邊洗,,一邊溫和地問她:“阿姨,,你疼嗎?”她默默的躺在那里一個(gè)勁的搖頭,。我花了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間清理她的傷口,,給她剃了光頭,還做了個(gè)漂亮的包扎,。這時(shí),,她哭著說:“你對我比我的親人都要好!”我笑著說:“你就安心接受治療吧,,到了這里,,你就是我的親人?!彼貓?bào)我的是無聲的眼淚和無比的信任,。說實(shí)話,那天我一天都沒吃飯,,滿腦子都是她傷口里的蛆,。但是,我還是覺得很值得,,有著從來沒有過的驕傲,,仿佛自己真的是有翅膀的天使!
作為一名責(zé)任護(hù)士,,還必須具有高度的責(zé)任心,,全面掌握病人病情、護(hù)理和治療,。病人的一些細(xì)小微妙的變化,,反映著某種疾病的發(fā)展趨勢,責(zé)任護(hù)士必須深入病房密切接觸病人,,仔細(xì)連續(xù)地觀察病人癥狀和體征,,及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)病情的變化,,為醫(yī)療診斷提供有效依據(jù),。如今還讓我記憶猶新的是搶救一個(gè)口頰癌兩次術(shù)后椎動脈出血的患者。那天我值上午班,,大家正準(zhǔn)備下班,,我路過39床時(shí)發(fā)現(xiàn)患者的負(fù)壓引流器里血液一下子增多了,,馬上通知醫(yī)生查看,,立即給予吸痰,吸出大量血腥分泌物!立即呼喊搶救,!當(dāng)時(shí)下班的人都穿上衣服參加了搶救,。我們鎮(zhèn)靜的處理著每個(gè)細(xì)小的操作,,熟練而有序的進(jìn)行急救,,配血、輸血輸氧……一切都在有序的進(jìn)行著,,大家忘記了下班,,忘記了肚子餓,忘記了自己家中挨餓等著自己的孩子,。大家只有一個(gè)信念,,就是要救活這個(gè)病人!結(jié)果我們創(chuàng)造了奇跡,,經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的搶救,,這個(gè)經(jīng)歷了幾次大手術(shù)、椎動脈出血的病人被我們救回來了,!看到慢慢蘇醒中生命體征平穩(wěn)的患者,,我們都只是擦擦汗,一笑了之,,接著做自己沒做完的工作,。事后家屬感激萬分,在護(hù)士節(jié)的時(shí)候送上了一幅大大的錦旗,。我們知道,,那不只是一幅錦旗,而是家屬感激之情,。
作為一名責(zé)任護(hù)士,,應(yīng)有良好的溝通能力。只有與病人交流溝通,,才能獲得更多有關(guān)病人病情的信息,,了解病人的需要,及時(shí)解決病人存在的問題,,更好地向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則,、注意事項(xiàng),,并進(jìn)行飲食、生活及健康教育指導(dǎo),。與病人建立感情,,生活上給予關(guān)心和幫助,,才能使病人積極配合治療,收到良好的治療效果,。新的護(hù)理模式下,,文書書寫減少了2小時(shí),讓我們有更多的時(shí)間和病人在一起了,!我們把每一位病人當(dāng)成自己的家人,,盡量給她們家的感覺。沒有家人陪伴,,我們就充當(dāng)女兒,、姐姐、媽媽,。我們用愛去溫暖著每一個(gè)病人,,不讓他們覺得孤單,不讓他們覺得被社會遺棄,!我們和他們談心,,了解他們的需求,跟病人交流,,了解病人的心理需求,,有利于身心的恢復(fù)。同時(shí)認(rèn)真觀察病情,,及時(shí)將患者的病情反饋給醫(yī)生,,做好醫(yī)生與患者之間的橋梁。
今年護(hù)士節(jié)那天,,我們科里成了花的海洋,,我知道那花里流淌著我們的汗水、淚水,,從那些鮮花里我看到了自己的價(jià)值,,我明白了什么是基礎(chǔ)護(hù)理!
作為一名責(zé)任護(hù)士,,不僅要有嫻熟的護(hù)理操作技能和高度的責(zé)任心,,對病人還要有愛心、耐心,、細(xì)心,、同情心。用辛勤的勞動,、美好的心靈去維護(hù)白衣天使的光輝形象,,視病友如親人,視病人生命和減輕痛苦高于一切,。只有通過我們和藹的態(tài)度,,細(xì)心的服務(wù),,真摯的同情,才可能緩解病友的心理壓力,,共同創(chuàng)造出醫(yī)患雙方的和諧天地,。
護(hù)士的工作辛苦又瑣碎,,要想做好護(hù)理工作,,滿足病人的每一個(gè)合理要求,就必須有愛心,、耐心和細(xì)心,。病人來醫(yī)院治療,他們需要醫(yī)護(hù)人員的同情和關(guān)愛,,作為責(zé)任護(hù)士,,對病人要有同情心,關(guān)心體貼愛護(hù)他們,,說話溫和,,表情親切,耐心聽病人講解病情,,細(xì)心觀察病人病情的變化,,給醫(yī)生提供病情信息。同時(shí),,讓病人體會到護(hù)士的無微不至的關(guān)心,,消除他們的各種恐懼感。我的一個(gè)喉癌全喉切除后的女病人是個(gè)啞巴,。她來月經(jīng)了,,照顧她的是他的兒子,她又不能說話,,只是一個(gè)勁的敲床,,顯得很煩躁!我把圖畫板給她看要她指,,她一個(gè)勁的搖頭,,指著她的下身。我揭開被子,,一下明白了她的意思,。我給她拿來衛(wèi)生巾,幫她清洗干凈血跡,,換好褲子,,每隔2小時(shí)給她換一次墊巾,每天為她擦身。出院送患者走的時(shí),,她用最淳樸的方式表示感謝,但我沒讓她跪下去,!我扶起她,,為她理好頭發(fā),笑著送她到電梯口,。我說:“您的康復(fù)就是我們最大的欣慰,,您的滿意就是我們最大的收獲!”
詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過:"天空中沒有翅膀的痕跡,,但我已飛過,!"作為一名護(hù)士,我深信,,豐碑無語,,行勝于言?;颊咴谀阈闹杏卸嘀?,你在人民的心中就有多重!
我要感謝我的職業(yè),,是它讓我知道如何平等,、善良、真誠地對待每一個(gè)生命,,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活的沉重,,但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過。在支付我的生命艱辛的同時(shí),,也收獲著他人獲得生命的喜悅,。當(dāng)我回頭時(shí),看到的是生命的律動與蓬勃,。我慶幸,,我能如此的貼近生命,去觸摸,、聆聽,、感悟。作為一名護(hù)士,,我將把我一生的愛奉獻(xiàn)給我的病人們,。因?yàn)椋椒簿褪切腋?,奉獻(xiàn)讓我更美麗,!
護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會篇七
我是一名輪轉(zhuǎn)人員,至20xx年10月輪轉(zhuǎn)起,,就有人對我說,,“輪轉(zhuǎn)非常辛苦,,你就慢慢熬吧!”輪轉(zhuǎn)近四個(gè)月,,很給力,!辛苦,真的很辛苦,!剛到一個(gè)科室,,工作范圍從基礎(chǔ)做起,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從零開始,,人際從陌生開始……輪轉(zhuǎn),,是不斷學(xué)習(xí)的過程,也是不斷適應(yīng)的過程,。適應(yīng)不僅是對體質(zhì)的考量,,也是對心理素質(zhì)的考驗(yàn)。歸屬感的缺乏是所有輪轉(zhuǎn)人員的共識,,于我,,這種感覺持續(xù)時(shí)間很短。
骨科九區(qū),,離開了四個(gè)月,,徐彩英護(hù)士長及同事們還時(shí)常關(guān)心我的情況,科室的任何活動都親自打電話叫上我,,讓我感覺到,,骨科——我永遠(yuǎn)的家。這次科室年夜飯也榮幸地拿到的王曉東院長親自增設(shè)的特等獎(jiǎng),。雖然外面天氣是冰寒地冬,,心里卻溫暖如春。
感染性疾病科十五區(qū)的三個(gè)月,,讓我感受到了科室的團(tuán)結(jié)和積極的工作精神,,孫麗華護(hù)士長的親切融化了我所有的陌生感,在我值夜班的每個(gè)深夜,,護(hù)士長都會親自打電話慰問,。轉(zhuǎn)科了,大家還特地為我送行,,大家的熱心與善良,,讓我更加留戀這里。
血液科四病區(qū),,工作量非常大,,但是每天工作都很開心。大家不分工作年資,爭先干活,。張育紅老師獨(dú)特的帶教方法,,增添了我的工作激情,王滕老師,、曹老師的悉心教導(dǎo),,讓我對血液科知識的掌握,更加全面,、扎實(shí),。臨近春節(jié),何海龍主任在晨會上,,親自交待盡量讓我春節(jié)回家,,任麗琴老師還多次關(guān)心我的回家時(shí)間是否足夠,讓我倍感欣慰,。
在此,,我想對所有關(guān)心過我的領(lǐng)導(dǎo)、老師,,道一聲“謝謝,謝謝你們,!”你們的愛讓我更加熱愛這份工作,也讓我為在兒院工作更加自豪,!祝愿所有的人都幸福快樂,,兒院的未來更加輝煌!
護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會篇八
為更好地維護(hù)我們護(hù)理人員的合法權(quán)益,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理人員執(zhí)業(yè)行為,,不斷促進(jìn)醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展,,醫(yī)院組織我們學(xué)習(xí)了《護(hù)士條例》?!蹲o(hù)士條例》共6個(gè)章節(jié)35條資料,,條例旨在維護(hù)護(hù)士的合法權(quán)益,規(guī)范護(hù)理行為,改善護(hù)患關(guān)系,,促進(jìn)護(hù)理事業(yè)發(fā)展,,保障醫(yī)療安全和人體健康。護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷,,減輕疼痛,促進(jìn)康復(fù)的使命,,她是美麗,、善良,、純潔的使者,,她是幸福的播散者,她受人敬仰,,這是一個(gè)充滿幻想的職業(yè),,而現(xiàn)實(shí)給我一記重的`耳光。在工作中,,我體會了什么叫忙,,忙就是你說聲忙的實(shí)忙的時(shí)間都沒有了;在工作中,。我體會了什么叫苦,,苦就是上一天班下來雙腿酸到下樓梯都在發(fā)顫發(fā)抖;廣大護(hù)士們默默無聞工作在臨床一線,,奉獻(xiàn)著青春和熱血,,正是她們的辛勤勞動,,才換來了無數(shù)病人的康復(fù)。廣大護(hù)士承擔(dān)了超多繁重,、超負(fù)荷的護(hù)理工作,;護(hù)士配備不足,護(hù)士缺編嚴(yán)重,,使基礎(chǔ)護(hù)理滑坡,。
這種長期超負(fù)荷的勞動也嚴(yán)重影響了護(hù)士的身心健康,致使一些臨床護(hù)士流失,。這就更需要《護(hù)士條例》來對護(hù)理工作進(jìn)行規(guī)范和保護(hù),。在工作中我體會了什么叫無奈,即就是幾個(gè)家屬圍攻你,,還用手指著你的鼻子破口大罵,,有時(shí)還會給你一記耳光;在工作中,,我體會了什么叫失望,,誰讓自己選取了護(hù)士這個(gè)職業(yè),我只有調(diào)整好自己的心態(tài),,必須做一個(gè)對自己也對病人負(fù)責(zé)的好護(hù)士,。
護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會篇九
時(shí)間在忙碌的工作中過的真快,我作為一名護(hù)士來到xx醫(yī)院已經(jīng)工作了將進(jìn)一年了,,在這一年中,我重新的.認(rèn)識了護(hù)士這份工作,,在這之前我只是在實(shí)習(xí)的時(shí)候在護(hù)士的崗位上待過,,現(xiàn)在我才知道什么才是一個(gè)正式護(hù)士的職責(zé)所在,這一段時(shí)間的護(hù)理工作下來,,我也是對這份工作有了屬于自己的一些心得,。
每個(gè)人在生病的時(shí)候,都會存在焦躁不安的情緒,,這一點(diǎn)十分的可以理解,,作為護(hù)士我也是深受其擾。我所負(fù)責(zé)的區(qū)域是基本上都是尿毒癥住院患者,,這里的患者大多數(shù)都是靠著插管排尿,,患者可能會毫無征兆的說你弄疼他了,也有可能有事沒事按傳呼鈴,,甚至還有自己拔針不想住院的,。這類的患者非常的常見,作為護(hù)士就要明白一點(diǎn),,在我們的眼里,,沒有男女老少,、沒有難纏的患者或者是十分配合的患者,我們不能這樣去區(qū)分,,我們只能依照患者的病情給予不同等級的護(hù)理,,給所有患者一視同仁的感覺,這才是我們應(yīng)該要做到的,,對于患者的不配合,,只能花時(shí)間去開導(dǎo),對家屬也是多進(jìn)行思想工作,,積極樂觀的情緒是對病情的治愈最大的幫助,,作為護(hù)士耐心是必須要擁有的東西。
對于一個(gè)護(hù)士,,不要安于現(xiàn)狀,,一個(gè)護(hù)士成長空間是你想象不到的大。不要覺得自己目前可以做好分內(nèi)的護(hù)理工作,,就心滿意足了,,患者的病情是嗎,沒有辦法去預(yù)料的,,萬一出現(xiàn)了自己解決不了的情況,,難道等到那個(gè)時(shí)候才來后悔自己沒有好好的學(xué)習(xí)應(yīng)急應(yīng)對手段嗎?作為護(hù)士就要一直保持積極向上的心態(tài),,對于醫(yī)院的一切學(xué)習(xí)機(jī)會都不要錯(cuò)過,,盡可能的增加自己在護(hù)理方面的專業(yè)技術(shù)能力,百利而無一害的事情,,這就看你有沒有這樣的想法去做了,,經(jīng)驗(yàn)的確是要靠自己在工作當(dāng)中實(shí)踐去獲得,但是能力的增長和學(xué)習(xí)卻是可以在前輩的講解當(dāng)中獲得,,這樣的機(jī)會要是都不會抓住,,那么也不要問自己為什么干了那么多年了還是一個(gè)小護(hù)士。
在工作期間,,是萬萬不能有絲毫的松懈的,,可能在你偷懶的那一時(shí)刻,正有患者在跟死神搶命呢,。我們作為護(hù)士就是他們最大的助力,,保證他們能以最好的身體狀態(tài)去跟病魔爭斗,對于傳呼鈴,,只要一響要保證自己能最快的速度趕到需要幫助的患者身邊,,防止一切意外情況的發(fā)生,,在崗期間就要時(shí)刻銘記自己的職責(zé),,這樣才是一個(gè)稱職的護(hù)士,。
護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會篇十
領(lǐng)導(dǎo)班子:領(lǐng)導(dǎo)班子是由組織中的若干領(lǐng)導(dǎo)成員按照組織發(fā)展需要有機(jī)結(jié)合而成的集體。
領(lǐng)導(dǎo)班子的特點(diǎn)是首先,,領(lǐng)導(dǎo)班子是按照組織發(fā)展的目的建立起來的,,體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子的目的性,。其次,領(lǐng)導(dǎo)班子是有機(jī)結(jié)合起來的,,不是雜亂無章隨便組織起來的,反應(yīng)出領(lǐng)導(dǎo)班子的整體性或者叫做整合性,;再次,,領(lǐng)導(dǎo)班子作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體,是組織的領(lǐng)導(dǎo)核心,,所以要從組織中選擇優(yōu)秀的人來組成,,這就體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子的集優(yōu)性,;最后還要指出領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)開放的系統(tǒng),,也就是領(lǐng)導(dǎo)班子的開放性。集中控制:是指在組織中建立一個(gè)相對穩(wěn)定的控制中心,,由控制中心對組織內(nèi)外的各種信息進(jìn)行統(tǒng)一的加工處理,,發(fā)現(xiàn)問題并提出問題的解決方案分層控制:是指將管理組織分為不同的層級,,各個(gè)層級在服從整體目標(biāo)的基礎(chǔ)上,,相對獨(dú)立地開展控制活動,。分散控制:是指組織管理系統(tǒng)分為若干相對獨(dú)立的子系統(tǒng),每一個(gè)子系統(tǒng)獨(dú)立地實(shí)施內(nèi)部直接控制,。
控制系統(tǒng):是指由控制主體,、控制客體組成的具有自身目標(biāo)和功能的管理系統(tǒng)??刂葡到y(tǒng)意味著通過它可以按照所希望的方式保持和改變機(jī)器,、機(jī)構(gòu)或其他設(shè)備內(nèi)任何感興趣的量。
例如,,假設(shè)有一個(gè)汽車的驅(qū)動系統(tǒng),,汽車的速度是其加速器位置的函數(shù)。通過控制加速器踏板的壓力可以保持所希望的速度(或可以達(dá)到所希望的速度變化),。這個(gè)汽車驅(qū)動系統(tǒng)(加速器,、汽化器和發(fā)動機(jī)車輛)便組成一個(gè)控制系統(tǒng)。
產(chǎn)品質(zhì)量控制:是企業(yè)為生產(chǎn)合格產(chǎn)品,、提供顧客滿意的服務(wù)和減少無效勞動而進(jìn)行的控制工作,。企業(yè)目標(biāo):企業(yè)目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)其宗旨所要達(dá)到的預(yù)期成果,沒有目標(biāo)的企業(yè)是沒有希望的企業(yè),。美國行為學(xué)家j,。吉格勒指出設(shè)定一個(gè)高目標(biāo)就等于達(dá)到了目標(biāo)的一部分。
氣魄大,,方可成大業(yè),,起點(diǎn)高,方能入高境界,。只有那些樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),,并為之奮斗的企業(yè)才能長盛不衰,。決策目標(biāo):是指在一定外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境條件下,在市場調(diào)查和研究的基礎(chǔ)上所預(yù)測達(dá)到的結(jié)果,。
管理層次:所謂管理層次,就是在職權(quán)等級鏈上所設(shè)置的管理職位的級數(shù),。當(dāng)組織規(guī)模相當(dāng)有限時(shí),,一個(gè)管理者可以直接管理每一位作業(yè)人員的活動,這時(shí)組織就只存在一個(gè)管理層次,。而當(dāng)規(guī)模的擴(kuò)大導(dǎo)致管理工作量超出了一個(gè)人所能承擔(dān)的范圍時(shí),,為了保證組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn),管理者就必須委托他人來分擔(dān)自己的一部分管理工作,,這使管理層次增加到兩個(gè)層次,。隨著組織規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大,受托者又不得不進(jìn)而委托其他的人來分擔(dān)自己的工作,,依此類推,,而形成了組織的等級制或?qū)哟涡怨芾斫Y(jié)構(gòu)。
從一定意義上來講,,管理層次是一種不得已的產(chǎn)物,,其存在本身帶有一定的副作用。首先,,層次多意味著費(fèi)用也多,。層次的增加勢必要配備更多的管理者,管理者又需要一定的設(shè)施和設(shè)備的支持,,而管理人員的增加又加大了協(xié)調(diào)和控制的工作量,,所有這些都意味著費(fèi)用的不斷增加。其次,,隨著管理層次的增加,,溝通的難度和復(fù)雜性也將加大,。一道命令在經(jīng)由層次自上而下傳達(dá)時(shí),,不可避免地會產(chǎn)生曲解、遺漏和失真,,由下往上的信息流動同樣也困難,,也存在扭曲和速度慢等問題。此外,,眾多的部門和層次也使得計(jì)劃和控制活動更為復(fù)雜,。一個(gè)在高層顯得清晰完整的計(jì)劃方案會因?yàn)橹饘臃纸舛兊媚:磺迨f(xié)調(diào)。隨著層次和管理者人數(shù)的增多,,控制活動會更加困難,,但也更為重要,。
顯然,當(dāng)組織規(guī)模一定時(shí),,管理層次和管理幅度之間存在著—種反比例的關(guān)系。管理幅度越大,,管理層次就越少,;反之,管理幅度越小,,則管理層次就越多,。這兩種情況相應(yīng)地對應(yīng)著兩種類型的組織結(jié)構(gòu)形態(tài),前者稱為扁平型結(jié)構(gòu),,后者則稱為高聳型結(jié)構(gòu),。一般來說,傳統(tǒng)的企業(yè)結(jié)構(gòu)傾向于高聳型,,偏重于控制和效率,,比較僵硬。扁平型結(jié)構(gòu)則被認(rèn)為比較靈活,,容易適應(yīng)環(huán)境,,組織成員的參與程度也相對比較高。近年來,,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了一種由高聳向扁平演化的趨勢,。
護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會篇十一
從踏上工作崗位至今,已經(jīng)進(jìn)入了第x個(gè)年頭,。20xx年即將結(jié)束,,個(gè)人在過去的一年里,在院領(lǐng)導(dǎo),、護(hù)士長及科主任的英明領(lǐng)導(dǎo)下,,恪守“關(guān)愛健康,守護(hù)心靈,,優(yōu)質(zhì)服務(wù),,奉獻(xiàn)社會”的服務(wù)宗旨,堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,,立足本職崗位,,總結(jié)一年來工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,踏實(shí)做好護(hù)理工作。具體情況總結(jié)如下:
科室工作:
作為病房翻班護(hù)士,,完成本職護(hù)理工作,,確保當(dāng)班工作準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)確完成,本著對病人對醫(yī)院對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,,慎獨(dú)的對待每項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)及同事們交給我的工作,,力求做到最好。并能做到遵從領(lǐng)導(dǎo)安排,,發(fā)揮自己微薄的`力量,。此外還擔(dān)任科室通訊員一職,,定期上交科室通訊稿,,完成科室與院部的信息溝通工作,將科室的動態(tài)和好人好事及時(shí)上報(bào),。
護(hù)理部康復(fù)小組:
作為健康教育小組組長,,完成每月一次的健康教育資料準(zhǔn)備工作;學(xué)習(xí)了24式簡化太極拳的學(xué)習(xí),在512護(hù)士節(jié)匯報(bào)演出,,并學(xué)以致用指導(dǎo)患者和其他工作人員,。
作為一名團(tuán)干部:
積極參加團(tuán)支部的活動,履行團(tuán)員義務(wù),,協(xié)助團(tuán)支部書記完成團(tuán)內(nèi)部的事務(wù)和支部與虹口區(qū)團(tuán)委的通訊供稿工作,。
個(gè)人提升方面:
參加了帶教護(hù)理人員的競聘,發(fā)現(xiàn)自己與前輩的差距,,與急需要改進(jìn)的地方,。深知護(hù)理是一個(gè)累積的過程,目前個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)累積尚淺還有更多需要學(xué)習(xí)與努力,,需要加強(qiáng)的方面,。
對自己的要求:
作為本科畢業(yè)生,有一定的論文撰寫基礎(chǔ)與功底,,連續(xù)兩年參加了護(hù)理部科研小組的活動,,分別完成了課題開題報(bào)告和中期匯報(bào),目前覺得個(gè)人的科研步積極性和行動力比較欠缺,,需要自省的地方很多,。如今醫(yī)院以建成以精神衛(wèi)生為特色的現(xiàn)代化學(xué)習(xí)型醫(yī)院,成為精神,、心理疾病患者溫暖的港灣為目標(biāo),。作為大家庭中的一員必須時(shí)刻鞭策自己保持不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步。工作學(xué)習(xí)切忌三分鐘熱度,,對工作保持長久的熱情和積極性,,更需要有“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”的精神,。堅(jiān)持做好自己能做好的事,一直做積累,,一步一個(gè)腳印堅(jiān)定的向著目標(biāo)前行,。
希望在新的一年中,不管在哪個(gè)崗位工作,,仍以更加飽滿的熱情,,積極的心態(tài)去面對挑戰(zhàn),不斷的去豐富充實(shí)自己,,客觀的面對自己的不足,,更好的去改進(jìn),最終適應(yīng)這個(gè)崗位和大環(huán)境!
護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會篇十二
在醫(yī)療行業(yè)中,,護(hù)理護(hù)士是扮演著至關(guān)重要角色的一群專業(yè)人士,。他們是患者康復(fù)道路上的守護(hù)者,始終守護(hù)著患者的健康和安全,。作為一名護(hù)理護(hù)士,,我從事這個(gè)職業(yè)已有十年之久,積累了不少心得和體會,。在此,,我愿意和大家分享我對這一職業(yè)的理解,以及在實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn),。
首先,,護(hù)理護(hù)士需要具備一定的知識和技能。在護(hù)理的前線,,護(hù)士需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。護(hù)理護(hù)士要全面了解各種疾病的臨床表現(xiàn),熟練掌握各種藥物的用法和作用,,熟悉各種醫(yī)療設(shè)備的操作方法,。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能使自己的護(hù)理技能達(dá)到更高的水平,。在我個(gè)人的實(shí)踐中,,我不斷地參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程,學(xué)習(xí)更新的醫(yī)學(xué)知識和護(hù)理技術(shù),,以便更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),。
其次,護(hù)理護(hù)士需要具備人道關(guān)懷和責(zé)任心,。在與患者的接觸中,,護(hù)理護(hù)士需要給予他們足夠的關(guān)注和關(guān)懷?;颊咄谏眢w和心理上都處于虛弱的狀態(tài),,此時(shí)護(hù)理護(hù)士需要給予他們安慰和支持,,幫助他們戰(zhàn)勝疾病的恐懼和痛苦。同時(shí),,護(hù)理護(hù)士還需要承擔(dān)對患者生命和安全的責(zé)任,。在工作中,我時(shí)刻保持警惕,,通過正確的判斷和有效的溝通,,預(yù)防和避免任何可能的意外和事故的發(fā)生。
此外,,護(hù)理護(hù)士還需要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,。護(hù)理護(hù)士不僅需要與患者和家屬進(jìn)行良好的溝通,還需要與其他醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行有效的協(xié)調(diào),。一個(gè)良好的護(hù)理團(tuán)隊(duì)需要各個(gè)成員之間的密切配合和默契,。作為團(tuán)隊(duì)的一員,我積極參與團(tuán)隊(duì)會議和討論,,與其他團(tuán)隊(duì)成員保持緊密聯(lián)系,,共同制定和實(shí)施治療方案,。同時(shí),,我也注重與患者和家屬之間的溝通交流,傾聽他們的意見和需求,,為他們提供更好的服務(wù),。
最后,護(hù)理護(hù)士還要具備持續(xù)學(xué)習(xí)的精神,。醫(yī)學(xué)科技日新月異,,護(hù)理護(hù)士需要時(shí)刻跟上時(shí)代的步伐。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和更新知識,,才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù),。我每年都會參加不少培訓(xùn)班和學(xué)術(shù)會議,不斷學(xué)習(xí)新的護(hù)理理論和最新的治療方法,。這樣,,我可以及時(shí)將最新的科學(xué)成果運(yùn)用到實(shí)踐中,為患者提供更先進(jìn)和更有效的護(hù)理措施,。
作為一名護(hù)理護(hù)士,,我深知這個(gè)職業(yè)的重要性和責(zé)任。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我不斷提高自己的專業(yè)水平,,努力為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。我深深熱愛我的職業(yè),,將繼續(xù)努力,,以最好的狀態(tài)和最真誠的心態(tài)護(hù)理每一位患者,。
護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會篇十三
在肝膽的4周實(shí)習(xí)中學(xué)到許多在上一個(gè)科室所未學(xué)到的學(xué)問,熟悉了更多優(yōu)秀的教師,。對于肝膽外科的??萍膊〖捌渥o(hù)理,尤其是圍手術(shù)期的護(hù)理有了肯定的了解與把握,。在外科我更能體會到何謂“三分治療,,七分護(hù)理”。外科護(hù)理工作相當(dāng)繁重,,護(hù)士排的班種也多,,分工更細(xì)。跟著教師上過主班,、消毒班,、機(jī)動班、晨晚班,、中夜班等,。對于大致的工作程序都了解了89分,其中還是根底護(hù)理占比擬多的份額,,也有??谱o(hù)理,如t管的護(hù)理,,更換引流袋,,飲食指導(dǎo)及宣教還有各種檢查或手術(shù)前后的護(hù)理預(yù)備觀看等。
外科中的護(hù)理有著舉足輕重的作用,,特殊是在檢查與手術(shù)前后。能看著病人在病房得到優(yōu)質(zhì)的治療護(hù)理后安返回家則是給我們最好的嘉獎(jiǎng)與鼓舞,。感動教師給與的急躁指導(dǎo),,無論是學(xué)問或技能,抑或者工作習(xí)慣等方面,。在這里,,不僅是我的帶教教師,還有肝膽科全部的護(hù)士教師,。就算已經(jīng)下臨床兩個(gè)月了,,在肝膽科我還是個(gè)新生,許多方面都不甚熟識明白,。
不管是理論學(xué)問不夠扎實(shí)答復(fù)不上問題,,護(hù)理操作技能不嫻熟時(shí)有違規(guī)操作的,教師都微笑的鼓舞,細(xì)心點(diǎn)評缺乏之處,,沒有絲毫的生氣與不耐煩,,全部的點(diǎn)滴都烙在我的心頭。即使只是測血糖這種小治療在可以嫻熟操作之后,,教師說了句“一切只會越來越好”,,就這么一句短短樸實(shí)的.話語,給與我的卻是莫大的鼓舞,,也會與我之后的實(shí)習(xí)生活一塊走過實(shí)現(xiàn),。收獲的不僅是工作中學(xué)到的學(xué)問與閱歷。每周一次的教學(xué)查房也讓我受益匪淺,。像教學(xué)組長講的胰腺疾病,、三腔二囊管的操作及護(hù)理,段護(hù)士長講的膽囊疾病的特別檢查與護(hù)理,、膽道疾病病人的護(hù)理,。全部的這些都是對我理論學(xué)問的穩(wěn)固與補(bǔ)充,讓我更好的把握根底的??萍膊〖白o(hù)理等學(xué)問,。
護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會篇十四
時(shí)光荏苒,歲月流逝,,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)在護(hù)理一線崗位上工作了十幾個(gè)年頭,,無論是知識經(jīng)驗(yàn)還是理念上都有了很大的提升和轉(zhuǎn)變。作為病區(qū)護(hù)士長,,我經(jīng)常思考這樣一個(gè)問題:任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)中單個(gè)人的素質(zhì)水平是高低不齊的,,如何才能使整個(gè)護(hù)理群體提升服務(wù)質(zhì)量,,從而更好地服務(wù)于病人呢?從我們醫(yī)院開展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)兩年多來,,我逐漸得出了這樣一個(gè)結(jié)論,那就是要有先進(jìn)的護(hù)理理念做指引,,完善的規(guī)章制度做保障,,還要有具體可行的執(zhí)行流程做基礎(chǔ),才能使一個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的水平同質(zhì)化,,從而進(jìn)一步落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),。
我所在的醫(yī)院是一所縣級醫(yī)院,護(hù)理知識和理念的更新相對較緩慢,,以前大家在基本的治療和基礎(chǔ)護(hù)理中日復(fù)一日的工作著,,對各種規(guī)章制度和護(hù)理理念亦沒有統(tǒng)一的認(rèn)知,基本感受不到職業(yè)帶給我們的成就感和價(jià)值感,。但隨著我院20xx年全面開展醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)并順利高分通過評審以來,,一切都變得不同了。
這期間,醫(yī)院多批次派送護(hù)士長及護(hù)理人員外出學(xué)習(xí),、進(jìn)修,,并培養(yǎng)了多名專科護(hù)士,,極大地開闊了視野,、拓寬了思維,使護(hù)理理念和各項(xiàng)護(hù)理活動逐漸與上級醫(yī)院接軌,,使我院的護(hù)理工作有了質(zhì)的變化,。大到工作模式的轉(zhuǎn)變、制度的建立,,小到各項(xiàng)工作的流程化和標(biāo)準(zhǔn)化,,風(fēng)險(xiǎn)評估制度和健康教育的全面實(shí)施,尤其是開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)及整體護(hù)理以來,,秉承著我院"六心"的護(hù)理理念,,即愛心、耐心,、細(xì)心,、誠心、熱心,、責(zé)任心,,以病人為中心,把病人看做一個(gè)有機(jī)的整體,,使護(hù)理工作更加貼近了病人,,滿足的了病人的不同需求。隨著互相交流溝通的增多,,極大地提高了病人的就醫(yī)滿意度,。社會上對我們的評價(jià)也在改觀,護(hù)理人員的工作積極性也提高了,,看著一批批的病人滿臉喜悅的出院,,感謝著我們的精心護(hù)理,讓我一次次的認(rèn)可了我們護(hù)理工作的價(jià)值,滿滿的自豪感油然而生。
這兩年多以來我體會較深的轉(zhuǎn)變之一就是我科對于壓瘡的防范與護(hù)理,。作為內(nèi)分泌干部科經(jīng)常收治長期臥床的老年患者,壓瘡發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)高,,更有許多院外帶入的壓瘡患者,看到他們痛苦的表情,,潰爛的傷口,,滿身的尿騷味,我們護(hù)理人員看在眼里急在心里。以前沒有系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),,也沒有這方面的制度和流程,,既沒有風(fēng)險(xiǎn)評估來篩選高風(fēng)險(xiǎn)病人而做好防范,也沒有明確的對壓瘡的治療護(hù)理措施,。
自評審以來,,護(hù)理部制定出臺了一系列壓瘡的評估及診療規(guī)范,使我們深刻意識到了預(yù)防和治療壓瘡的重要性,,同時(shí)也為我們指明了護(hù)理的方向,。為了更好地護(hù)理此類病人,我?guī)ьI(lǐng)大家一遍遍的學(xué)習(xí)壓瘡的評分標(biāo)準(zhǔn),、上報(bào)流程,、壓瘡的好發(fā)部位、影響因素,、預(yù)防與護(hù)理措施等等,,使大家逐漸掌握了壓瘡的系列知識。大家也都不怕苦,、不怕累,,認(rèn)真的交接班、定時(shí)翻身,、更換尿濕的被褥,、每天認(rèn)真地處理創(chuàng)面、反復(fù)的指導(dǎo)病人家屬預(yù)防壓瘡的措施,。
經(jīng)過兩年多來不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,,科室每位護(hù)理人員均較好的掌握了壓瘡護(hù)理流程,再有此類的病人已經(jīng)不需要我親自處理或指導(dǎo),,她們就知道該干什么,、該怎么做。每每看到經(jīng)過我們精心的護(hù)理,,高風(fēng)險(xiǎn)病人沒有發(fā)生壓瘡,,壓瘡患者創(chuàng)面一天天的好轉(zhuǎn)直至治愈,我們都能真切的感到那種發(fā)自內(nèi)心的成就感,。看到她們溢于言表的喜悅,,我知道護(hù)理工作在她們心里是被認(rèn)同的,,是神圣的,是有價(jià)值的,,每當(dāng)這時(shí)我心中就會充滿了莫名的感動,。
我們用專業(yè)知識讓病人的病情好轉(zhuǎn)起來,用我們的行動守護(hù)著病人的健康,切實(shí)踐行著護(hù)士"保護(hù)生命,,減輕痛苦,,增進(jìn)健康"的專業(yè)職責(zé)。真切的希望我們的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)一直堅(jiān)持下去,,使護(hù)理服務(wù)更有內(nèi)涵和價(jià)值!
護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會篇十五
a:眾所周知哄患兒為捉蟲子,,怎么哄,各有千秋,。我呢,,就是準(zhǔn)備好用物后,對患兒說:“阿姨有個(gè)遠(yuǎn)視眼,,看到一條小蟲子在你身上,,蟲子不出來,就會鉆到肚子里,,肚子疼或身上癢,,現(xiàn)在勇敢的你和我一起把它捉出來,消滅掉,,好不好,?邊說邊撫摸患兒手腳,扎止血帶,,尋找血管,。”看看,,蟲子在這里,,趕快把它捉出來“?;純哼€沒明白,,針已經(jīng)扎進(jìn)血管,血已出來了,?!笨纯矗x子已捉住,,肚子不疼了“,。等患兒明白過來這是打針,也不覺得特別害怕,,因?yàn)樗麤]有感覺到疼痛,。注意力分散了,自然,,后期的配合很好,。一位心理學(xué)家曾說過:”一個(gè)人,,哪怕他僅僅是個(gè)孩子,被認(rèn)可的心理需求會勝過對金錢和娛樂的渴望,?!霸诠潭ㄊ滞袝r(shí),別忘了表揚(yáng)他:”你今天表現(xiàn)真棒,,看看是你手大還是它大,,很漂亮吧“?;純壕憩F(xiàn)很興奮,,家長的眼神也出現(xiàn)了微妙變化。
b:對比較吵鬧的嬰幼兒,,可先拿玩具吸引它,,邊哼歌,邊在愛撫,,親熱中選擇頭皮靜脈,,然后再攜用物至床頭輸液。
c:對于好奇,,喜歡探索,,模仿的患兒,我們可以像老師一樣,,一個(gè)步驟一個(gè)步驟邊示范邊講解教給他,。
總之,盡量讓患兒在安靜,,愉悅中接受護(hù)理減輕其焦慮恐懼程度,。原有很多家長擔(dān)心:”我的孩子這么小,這么調(diào)皮,,怎么辦?“我自信地告訴他們:”我們是婦幼??漆t(yī)院,,我們是兒科護(hù)士“??粗_心的孩子,,加上耳濡目染,家長們會心地笑了,。
其次,,我重視患兒,,家長的心里感受,,關(guān)心患兒的成長。平時(shí),,喜歡下病房和家長交流,。了解他們的需求,,傾聽他們的抱怨,心聲,,在我力所能及的范圍內(nèi)給予解決,。不讓病人將抱怨帶出醫(yī)院,影響醫(yī)院,,科室形象。因?yàn)樗遣粩嗤晟?,改進(jìn),,協(xié)調(diào)工作的源泉。
另外,,平時(shí)我還注重稱謂,,微笑,文明用語,,行為語言在臨床護(hù)理中的應(yīng)用,。
1、稱謂:稱謂得體就象行個(gè)見面禮,,使對方獲得心理上的滿足,,使相互之間的溝通交流順暢,交往成功,。對于患兒要努力記住他的名字,,可以直呼他的小名(即家長對寶寶的愛稱),或我們給他(她)起個(gè)愛稱,,對于家屬可稱”凡凡的爺爺“”誠誠的媽媽“,,即患兒的名稱+關(guān)系。切記:不要單純以床號作為代稱,。
2,、微笑。
微笑意味著接納,,寬容,,往往給人以溫馨的感覺,,能給人信心與勇氣。我給病人最深的印象就是笑,。但笑也應(yīng)注意環(huán)境與場合,,在不應(yīng)笑的場合,切忌這一表情,,如搶救時(shí),,否則會讓人覺得你缺乏同情心而遭反感,也就會失去患者及家屬的信任,。
3,、文明用語。
文明用語體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng),。在護(hù)患交流中,,使用文明語言往往可起到事半功倍的效果。
請:”請“字在護(hù)理實(shí)踐中應(yīng)用相當(dāng)廣泛且頻率高,,它往往是取得他人配合的關(guān)鍵字眼,。如:”請協(xié)助扶好小孩的手“,其中”請“字代表著尊重,,而這一句話說出了你對患兒的關(guān)心,。輸液時(shí),由于小兒活潑好動,,嬰幼兒不由自主地活動,,往往會使輸液滲漏,增加患兒的痛苦,。如果家長能夠協(xié)助扶好寶寶的手,,這種狀況就可避免等等。所以,,希望護(hù)理人員在臨床護(hù)理中,,在人際交往中,要善于用”請“,,要用好”請“,。
謝謝:當(dāng)患者給予配合時(shí),千萬別忘了說”謝謝“,,這”謝謝“一方面代表著你的感謝與禮貌,,另一方面是對其配合結(jié)果的肯定,,體現(xiàn)了他的價(jià)值,促進(jìn)了他的積極性,以后會更加配合我們的工作。
對不起:適當(dāng)?shù)卣f聲”對不起“是必要的,當(dāng)你偶然失誤時(shí),及時(shí)地道歉顯示了你嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),給人以誠實(shí),謙虛,可信賴的感覺,。對方自然而然地體諒你,,給你機(jī)會,。切記,,這樣的失誤不可過多,并有改正的決心與行為。
再見:盡量不要在患兒出院告別時(shí)說”再見“,。你一說,,家長心里會不舒服:”你希望我們再住院嗎,?“可以說些關(guān)心,,祝福的話,,如出院后仍需休養(yǎng)一段時(shí)間的患兒,,此時(shí)可提醒:”回家好好照顧,,注意休息,,加強(qiáng)營養(yǎng)“。或”路上小心,請走好,。",。
通過一些有意識,,無意識的動作,傳遞著護(hù)士關(guān)心,,體貼患兒,,努力創(chuàng)造整潔,舒適,,安靜,,安全的就醫(yī)環(huán)境,促進(jìn)患兒早日康復(fù)的情感,。如摸一摸,,幫一幫,,教一教等等,患兒及家長則通過對護(hù)士體態(tài)語言等觀察,,深深感受到護(hù)士的關(guān)愛是發(fā)自內(nèi)心,,從而更加理解,尊重護(hù)士,,配合護(hù)理,。
護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會篇十六
在臨床工作中,"工欲善其身,,必先利其器,,"我深知肩上的責(zé)任和重任,天使不好當(dāng),,護(hù)理工作心得體會,。都說護(hù)理工作又苦又累,這話不假,,但是也會帶來很多快樂,,只有你親身投入其中才會對它有深深的體會。在這里我談?wù)勎覍@份職業(yè)的一些心得體會,。
21歲我圓了護(hù)士夢,,當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房,看見那一個(gè)個(gè)在死亡線上掙扎的身影,,看見那一雙雙乞求的眼睛時(shí)起我就有了一種使命:我明白了護(hù)士的價(jià)值和"天使"背后的吃苦耐勞和無私奉獻(xiàn),。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,,即使遇到困難,,每一個(gè)清新的早晨走在上班的路上,我總是抬頭望著天空對自己說:"好好工作,,不要出錯(cuò)!"就這樣日復(fù)一日在病區(qū)不停地穿梭忙碌,,為病人測量體溫,、打針?biāo)退帲?dāng)給病人穿刺,,一針見血時(shí),,心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道,,為其疏通,,心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒,,耐心地為其做酒精擦浴,,病人的高熱終于退下去的那一刻,,內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時(shí),,心情真是無比的舒暢,。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚(yáng),,我感到一種欣慰,。作為一名平凡的護(hù)士,我不求感謝,,不求回報(bào),,更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛心的同時(shí),,能收獲一份尊重,、理解和支持。
這是護(hù)理工作者職業(yè)道德的主要內(nèi)容和出發(fā)點(diǎn),,也是做好護(hù)理工作的思想基礎(chǔ),。眾所周知,護(hù)理工作是高尚的,,但也是很辛苦的,,三班倒,每時(shí)每刻我們都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,,用自己辛勤勞動幫助病人解除病痛,,使其盡快恢復(fù)健康,所有的節(jié)假日也毫不例外,,這是護(hù)理工作的重要特點(diǎn),。所以我們必須適應(yīng)這一點(diǎn)(包括家人),自覺克服個(gè)人的種種困難,,必要時(shí)放棄某些個(gè)人利益,。自覺加強(qiáng)責(zé)任感,要有熱愛本職工作和自覺獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)的高尚品德,,為人民的健康事業(yè)貢獻(xiàn)青春和智慧,。
一是要穩(wěn),動作要輕柔協(xié)調(diào),、靈活穩(wěn)妥,、有條不紊,不僅使病人獲得安全感,,也給人以美感,;二是要準(zhǔn),即動作嚴(yán)格按護(hù)理常規(guī)辦事,,操作準(zhǔn)確無誤,,恰到好處,;三是要快,即動作熟練,,手快,,眼快,干凈利落,,用較少的時(shí)間高質(zhì)量地完成任務(wù),;四是好,即質(zhì)量高,,效果好,,病人滿意,自己也滿意,。在護(hù)理工作中時(shí)間常與生命聯(lián)系在一起,,嫻熟的技能往往贏來安全、挽救生命,。在觀察危重病人時(shí),,護(hù)士是第一線的哨兵,特別是在腦外科病人生命體征的觀察中,,一旦病情驟變,,如瞳孔不等大、腦疝癥狀出現(xiàn)時(shí),,多為護(hù)士首先發(fā)現(xiàn),,為醫(yī)生提供及時(shí)準(zhǔn)確的信息使醫(yī)生不失時(shí)機(jī)地做出搶救手術(shù)的決策。在心臟病病人突然發(fā)生心臟停搏時(shí),,護(hù)士應(yīng)立即叩擊心前區(qū),,輔以人工呼吸、胸外心臟按壓,、建立靜脈通道等,。在醫(yī)生搶救病人時(shí)護(hù)士應(yīng)迅速敏捷地配合,保證各種藥品器材的供應(yīng),,做到得心應(yīng)手,。這些都是搶救成功的關(guān)鍵,這么多的工作需要有條不紊地去完成,,因而護(hù)理的技術(shù)是廣泛的、深刻的,。因此我們要善于學(xué)習(xí),,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)取,,精益求精,,努力提高自己的素質(zhì)和本領(lǐng),,這是醫(yī)學(xué)發(fā)展的必然趨勢。
慎獨(dú)"作為一種道德修養(yǎng)的方法,,最早出現(xiàn)于《禮記.中庸》篇,,"莫見乎隱,莫顯乎微,,故君子慎其獨(dú)也",。意思是指在無人監(jiān)督,沒有輿論影響,,一個(gè)人獨(dú)立工作的情況下,,仍能高度自覺地盡職盡責(zé)地做好工作的一種道德準(zhǔn)則。我們的工作人命關(guān)天,,平時(shí)嚴(yán)格三查七對,,切莫出差錯(cuò)事故,該做的一定要做到位,,不能簡略了事,。護(hù)理工作的特點(diǎn):持續(xù)、重復(fù),、瑣碎,、復(fù)雜、責(zé)任重大,。醫(yī)院的現(xiàn)狀——護(hù)理隊(duì)伍資源不足,,工作量超負(fù)荷,護(hù)理人員在社會上所處的地位以及護(hù)理工作的特殊性,。以上的種種原因使護(hù)理缺陷的發(fā)生是在所難免的,,怎樣減少和杜絕護(hù)理工作中的缺陷及不足,使護(hù)理工作達(dá)到病人滿意,,這對于護(hù)士的要求就上升為必須具備高尚的職業(yè)道德情操,、謹(jǐn)慎的工作態(tài)度、淵博的醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ),,更重要,。
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護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會篇十七
第一段:引言(大約200字),。
作為一名新護(hù)士,,我才剛剛踏入醫(yī)療行業(yè)。這段時(shí)間以來,,我對護(hù)理工作有了更深入的理解,,并逐漸積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),。在這篇文章中,我將分享一些我在工作中得到的啟示和體會,,希望對其他新護(hù)士們有所幫助,。
第二段:保持專業(yè)心態(tài)(大約250字)。
作為一名新護(hù)士,,學(xué)習(xí)如何保持專業(yè)的心態(tài)是非常重要的,。在工作中,我們會面對各種各樣的情況和患者,,有時(shí)候可能面臨心理上的沖擊,。然而,我們必須學(xué)會保持冷靜,,并以專業(yè)的態(tài)度面對困難,。我意識到,只有保持專業(yè)的心態(tài),,才能更好地照顧患者并提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù),。
第三段:與患者建立信任關(guān)系(大約300字)。
在護(hù)理工作中,,與患者建立良好的信任關(guān)系至關(guān)重要,。作為新護(hù)士,我明白信任的建立需要時(shí)間和努力,。每次接觸患者時(shí),,我都盡力讓他們感到安心和舒適。我會主動傾聽他們的需求和關(guān)切,,并尊重他們的權(quán)益,。通過與患者建立信任關(guān)系,我發(fā)現(xiàn)他們更愿意配合治療,,也更容易接受我們的建議,。這為患者的康復(fù)和健康帶來了積極的影響。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性(大約300字),。
在護(hù)理工作中,,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。作為新護(hù)士,,我明白必須與其他醫(yī)護(hù)人員緊密合作,,才能更好地為患者提供綜合性的護(hù)理服務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中,,每個(gè)人都有自己的專業(yè)知識和技能,,我們互相學(xué)習(xí)和支持,共同努力實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。通過團(tuán)隊(duì)合作,,我不僅學(xué)到了更多的知識和經(jīng)驗(yàn),還學(xué)會了與其他人相互合作和相互尊重,。這使我更加堅(jiān)定了我的護(hù)士職業(yè)之路,。
第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和自我成長(大約250字)。
最后,,作為新護(hù)士,,我明白在這個(gè)行業(yè)里,學(xué)習(xí)是永無止境的,。我堅(jiān)信持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷自我成長是我作為一名護(hù)士所必需的,。我鼓勵(lì)自己參加不同的培訓(xùn)和研討會,不斷更新和擴(kuò)展我的專業(yè)知識和技能,。此外,,我也通過閱讀護(hù)理文獻(xiàn)和與同行交流,不斷提高自己的專業(yè)能力,。學(xué)習(xí)和成長使我更加自信和獨(dú)立,,也使我在工作中更加出色和高效。
結(jié)尾:總結(jié)心得(大約100字),。
從我開始工作以來,,我學(xué)到了很多關(guān)于護(hù)理的重要經(jīng)驗(yàn)和啟示。保持專業(yè)心態(tài),、與患者建立信任關(guān)系,、團(tuán)隊(duì)合作以及持續(xù)學(xué)習(xí)和自我成長,這些都是我作為一名新護(hù)士所認(rèn)識到的重要因素,。我相信,,只有在這些方面不斷努力,我才能成為一名更出色和有價(jià)值的護(hù)士,,為患者的健康和幸福做出更大的貢獻(xiàn),。
護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會篇十八
第一段:引言(介紹新護(hù)士進(jìn)入護(hù)理工作的背景)(200字)。
作為新護(hù)士,,進(jìn)入護(hù)理工作意味著獻(xiàn)身和責(zé)任,。當(dāng)我剛踏入醫(yī)院時(shí),無論是緊張,、茫然還是無奈,,我都感受到了來自這個(gè)職業(yè)的壓力。然而,,我也明白這是我所追求的,并準(zhǔn)備好迎接這個(gè)挑戰(zhàn),。在工作中的經(jīng)歷不斷錘煉著我,,我不斷學(xué)習(xí)和成長,,積累了一定的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,,我將分享一些我作為新護(hù)士的護(hù)理心得體會,。
第二段:技巧與知識充實(shí)的過程(介紹學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的重要性)(250字)。
剛開始工作時(shí),,我意識到技能和知識的不足將會給病患帶來危險(xiǎn)。為了提升自己的護(hù)理水平,,我主動請教熟悉和熱心的同事,,積極參與培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流。通過這些努力,,我逐漸熟悉了各種醫(yī)療設(shè)備的使用和常見病癥的處理方法,學(xué)會了如何與患者和家屬進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)工作,。實(shí)踐中,,我學(xué)到的最重要的一點(diǎn)是虛心接受別人的建議和批評,,從失敗中汲取教訓(xùn),不斷修正自己的錯(cuò)誤,。通過不斷努力,我發(fā)現(xiàn)自己的技能和知識逐漸充實(shí),,能更好地為患者提供安全,、有效的護(hù)理。
第三段:調(diào)整心態(tài)與面對挑戰(zhàn)(講述面對工作中的困難與挫折時(shí)如何調(diào)整心態(tài))(300字),。
在護(hù)理工作中,,我們經(jīng)常面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。臨床疾病的復(fù)雜性,、患者及家屬的情緒、醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的合作等等,,都讓護(hù)理工作變得不容易,。在面對困難和挫折時(shí),我學(xué)會了調(diào)整心態(tài),。首先,,我努力保持樂觀的態(tài)度,,培養(yǎng)自己的心理韌性。我經(jīng)常告訴自己,,每個(gè)困難的時(shí)刻都是可學(xué)習(xí)的機(jī)會,,只有通過積極面對,,才能不斷提升自己,。其次,,我學(xué)會尋求支持和幫助,。在團(tuán)隊(duì)合作中,,我與同事建立了良好的合作關(guān)系,在困難時(shí)互相支持和鼓勵(lì)。同時(shí),,我也積極參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)和心理健康工作坊,通過與他人交流和傾訴,,釋放壓力,,重建信心,。
第四段:關(guān)懷和尊重的力量(強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷的重要性)(250字)。
除了技能和知識,,作為護(hù)士,,關(guān)懷和尊重是我們最重要的工具之一。在我與患者接觸的瞬間,,我始終以人為本,,盡力傳遞關(guān)懷和尊重。我尊重每個(gè)患者的獨(dú)特需求和價(jià)值觀,,并盡力滿足他們的需求,。我關(guān)注患者的情緒和精神狀態(tài),傾聽他們的困擾和需求,,為他們提供心理支持和慰籍,。我也很注重與患者的溝通和信任建立,,通過與他們建立親密關(guān)系,幫助他們更好地理解和配合治療,。在日常工作中,,我用心傾聽患者的訴說和呼喚,給予他們溫暖和關(guān)懷,,這些都是我作為護(hù)士最大的滿足,。
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第五段:成就感和責(zé)任感的提升(總結(jié)新護(hù)士成為合格護(hù)士的過程)(200字)。
作為新護(hù)士,,在護(hù)理工作中經(jīng)歷了很多困難和挫折,。然而,這一切都是值得的,,因?yàn)槲铱吹搅俗约褐饾u成長和進(jìn)步,。逐漸地,我找到了自己的位置,,取得了一定的成績,。這使我體會到護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)重要角色的責(zé)任與使命,并深刻認(rèn)識到自己的付出對患者,、家屬和社會的意義,。每當(dāng)患者的病情好轉(zhuǎn)和康復(fù)出院,我感到無比的滿足和成就,。我相信,,通過堅(jiān)持努力和持續(xù)學(xué)習(xí),我將成為一名更加出色的護(hù)士,,為更多的人提供高質(zhì)量的護(hù)理,。
護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會篇十九
20xx年,我科護(hù)理工作在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,、重視,,護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)、支持下,,在全科護(hù)士的共同努力下,,圓滿完成了年初下達(dá)的護(hù)理工作方案,同時(shí),,主動投身于“醫(yī)院管理年”活動,,對比標(biāo)準(zhǔn),逐條逐項(xiàng)抓好各項(xiàng)工作,,通過這個(gè)活動,,有效的促進(jìn)我科護(hù)理管理制度化、規(guī)范化,,護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步提高,,現(xiàn)總結(jié)如下:
依據(jù)護(hù)理質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)的要求,,我科于年初成立護(hù)理質(zhì)理把握小組,對小組成員及科內(nèi)進(jìn)行了學(xué)習(xí),、培訓(xùn),,使質(zhì)控小組能較好地開展工作,并帶動了科內(nèi)護(hù)理質(zhì)量的提高,。下半年開展的“醫(yī)院管理年”活動,,對科內(nèi)的護(hù)理工作中一個(gè)較大的促進(jìn),使護(hù)理人員明白,,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,,是提高護(hù)理質(zhì)量,確保醫(yī)療平安的根本保證,。護(hù)理人員在工作中留意了自己,,是否認(rèn)真執(zhí)行了各項(xiàng)制度,使環(huán)節(jié)質(zhì)量有了提高,。病室管理,,基礎(chǔ)護(hù)理、分級護(hù)理方面有了明顯的進(jìn)步,,消毒隔離工作得到加強(qiáng),,護(hù)理文書質(zhì)量從內(nèi)涵也有了提高。全年無嚴(yán)峻差錯(cuò)事故的發(fā)生,。
完成了護(hù)理部下發(fā)的各級護(hù)理人員培訓(xùn)考核要求,在組織參預(yù)院內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房的同時(shí),,認(rèn)真地進(jìn)行每月一次的科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房,,進(jìn)行每月的理論提問及操作考試,并要求護(hù)理人員認(rèn)真做好筆記,。參預(yù)護(hù)理部進(jìn)行的“三基”理論,、操作考試,合格率為100%,。了一名護(hù)理人員到區(qū)醫(yī)院進(jìn)修,,進(jìn)修回來后,將上級醫(yī)院先進(jìn)的護(hù)理理念及臨床護(hù)理方法進(jìn)行了推廣,,使護(hù)理人員觀念上有了更新,,慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸鲃訛椴∪朔?wù)”上來。留意??评碚摷安僮鲗W(xué)問的學(xué)習(xí),,護(hù)理人員的專科技術(shù)水平有了較大的提高,。??评碚搶W(xué)問的提高,,也促進(jìn)了整體護(hù)理方面的提高,護(hù)理人員能更好地了解病情,,進(jìn)行健康訓(xùn)練及護(hù)理,,使患者得到系統(tǒng)的指導(dǎo)及完整的服務(wù)。
將做好護(hù)理人員的職業(yè)道德訓(xùn)練工作與形勢訓(xùn)練,、人事制度改革等工作結(jié)合進(jìn)行,留意充分調(diào)動護(hù)理人員的主動性,,端正護(hù)理人員的工作和服務(wù)態(tài)度,,增加護(hù)理人員工作的信念與傲慢感。今年順當(dāng)?shù)赝瓿闪巳耸轮贫雀母?,護(hù)理人員心情穩(wěn)定,,同時(shí)危機(jī)感也增加了。
留意發(fā)揮護(hù)理骨干的作用,,如xxx主管護(hù)師,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對病人服務(wù)主動,、細(xì)致,,多次獲得病人及家屬的表揚(yáng),同時(shí),,也給全科護(hù)理人員樹立了榜樣,。病人的滿意度也有了2/10提高。
加強(qiáng)了護(hù)理人員職業(yè)防護(hù)技能的`培訓(xùn),,強(qiáng)化自我防護(hù)意識,,要求人人生疏職業(yè)防護(hù)的有關(guān)預(yù)案,并力求杜絕職業(yè)損害大事的發(fā)生,。
年初制定的護(hù)理科研新項(xiàng)目,,并對立項(xiàng)項(xiàng)目《扁桃體切除術(shù)后飲食爭論》進(jìn)行記錄、總結(jié),,形成了論文。通過進(jìn)行科研,,提高護(hù)理人員的觀看力氣及鉆研意識,,將工作閱歷記錄及享,共同提高護(hù)理水平,。護(hù)理人員年內(nèi)每人書寫論文一篇以上xxx護(hù)師的三篇論文在國內(nèi)及省內(nèi)進(jìn)展,,并獲得了xx市優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。較好地完成了護(hù)生帶教工作。
白內(nèi)障復(fù)明工程”開展期間,,不到一個(gè)月內(nèi),,完成了xx多例白內(nèi)障復(fù)明手術(shù),同時(shí)科室內(nèi)其他病人數(shù)不削減,,護(hù)理人員做出了很大的努力,毫無怨言,,使這項(xiàng)工作得到了很好的完成,。
(1)護(hù)理人員的整體素養(yǎng)仍有待進(jìn)一步提高,,仍需要加強(qiáng)“三基”及??评碚搶W(xué)問學(xué)習(xí),。(2)護(hù)理質(zhì)量仍需進(jìn)一步提高,。
(3)個(gè)別護(hù)理人員危機(jī)感不強(qiáng),存在工作欠主動的現(xiàn)象,。(4)年內(nèi)有二起一般護(hù)理差錯(cuò)的發(fā)生,醫(yī)療護(hù)理平安有待加強(qiáng),。
(5)整體護(hù)理,,尤其健康訓(xùn)練有待進(jìn)一步加強(qiáng),。設(shè)上取得了確定成果,但也存在確定缺點(diǎn),,有待進(jìn)一步改善,。
護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會篇二十
作為一名護(hù)理護(hù)士,我一直以來都堅(jiān)信著“患者至上”的原則。在與患者的日常接觸中,,我深刻領(lǐng)悟到了護(hù)理的重要性和意義。以下是我對于護(hù)理工作的心得體會,。
首先,,作為一名護(hù)理護(hù)士,我的首要任務(wù)是確?;颊叩陌踩褪孢m,。這不僅僅意味著提供藥物和護(hù)理服務(wù),,更包括與患者建立良好的溝通,,并傾聽他們的需求和關(guān)切,。在日常工作中,我會注意觀察患者的身體狀況和情緒變化,,并及時(shí)采取行動,。我會保持房間的整潔和安靜,以確?;颊吣軌虻玫搅己玫男菹⒑突謴?fù),。
其次,個(gè)體化護(hù)理是至關(guān)重要的,。每個(gè)患者都是獨(dú)特的,他們的需求和狀況各不相同,。作為護(hù)理護(hù)士,,我要根據(jù)患者的具體情況制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃,并與其他醫(yī)療人員合作,,為患者提供全面的護(hù)理,。我會尊重患者的選擇,與他們的家屬進(jìn)行交流,,確保他們參與護(hù)理過程中的決策。
此外,,護(hù)理護(hù)士需要具備良好的溝通能力。與患者和其他醫(yī)療人員的良好溝通是提供高質(zhì)量護(hù)理的關(guān)鍵,。我會耐心傾聽患者的問題和擔(dān)憂,,并盡力解答他們的疑惑。我會用簡單明了的語言向患者解釋診斷和治療計(jì)劃,,以幫助他們更好地理解和配合治療,。同時(shí),我會與其他團(tuán)隊(duì)成員密切合作,,交流病情和護(hù)理計(jì)劃,,確保患者得到全面的關(guān)懷,。
另外,護(hù)理護(hù)士要具備良好的應(yīng)急反應(yīng)和決策能力,。在護(hù)理工作中,,意外情況時(shí)常發(fā)生,,護(hù)士需要能夠迅速做出決策并采取適當(dāng)?shù)拇胧?。我會?jīng)常參與培訓(xùn)和模擬演練,提高自己的應(yīng)急反應(yīng)和處理緊急情況的能力,。我會與其他同事保持密切聯(lián)系,及時(shí)分享信息和協(xié)助處理復(fù)雜病例,。在緊急情況下,,我會保持冷靜,,并與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,,為患者提供最佳的護(hù)理,。
最后,作為一名護(hù)理護(hù)士,,我對自己有著高要求。我不僅僅滿足于基本護(hù)理工作,,還要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,。我會參加各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會議,,了解最新的護(hù)理理論和技術(shù)。我會積極參與護(hù)理研究和質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目,,努力提高自身的專業(yè)水平。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,,才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù),。
綜上所述,作為一名護(hù)理護(hù)士,,我深知自己肩負(fù)著重要的責(zé)任和使命,。我將始終遵循“患者至上”的原則,為患者提供安全,、個(gè)性化和全面的護(hù)理,。我將不斷提高自己的溝通能力和應(yīng)急反應(yīng)能力,,與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,,為患者提供最佳的護(hù)理。我將以謙遜和責(zé)任心對待我的工作,,并不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為護(hù)理事業(yè)做出貢獻(xiàn),。
護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會篇二十一
護(hù)士節(jié)是每年的5月12日,,這是一個(gè)特殊的節(jié)日,,用來紀(jì)念在醫(yī)療行業(yè)工作的護(hù)士,。在這一天,,人們向護(hù)士們表達(dá)感激之情,,贊揚(yáng)他們的付出和奉獻(xiàn)。作為一名護(hù)士,,我深感榮幸能夠自豪地慶祝這個(gè)節(jié)日,。今天我想分享一些我在工作中累積的護(hù)理心得和體會。
第二段:什么是護(hù)理,?
護(hù)理是一門綜合性的科學(xué),,在醫(yī)療保健行業(yè)中扮演著至關(guān)重要的角色,。作為一名護(hù)士,,我們不僅僅是醫(yī)生的同事,,更是病人的伙伴。我們承擔(dān)著許多不同的任務(wù),,例如照顧病人,、監(jiān)控他們的健康狀況、監(jiān)管他們的藥物治療,、與其他醫(yī)療保健專業(yè)人員協(xié)調(diào)、實(shí)施中醫(yī)和自然療法等等,。護(hù)理工作非常重要,因?yàn)樗粌H可以改善患者的健康狀況和生活質(zhì)量,,還可以為自己的專業(yè)技能和知識提供一個(gè)平臺,,并為整個(gè)醫(yī)療保健行業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn),。
第三段:護(hù)理的價(jià)值。
護(hù)理的價(jià)值在于對病人和他們的家人的影響。護(hù)理不僅僅是醫(yī)療保健的一部分,,它同時(shí)也是一種人際交往的形式,。作為一名護(hù)士,,我們必須具備關(guān)懷患者和他們的家人的能力,,可以安慰他們的恐懼,,增強(qiáng)他們的信心,并鼓勵(lì)他們積極治療,。護(hù)理不只是關(guān)于藥物和治療,,它也是關(guān)于建立聯(lián)系和關(guān)系,以更好地滿足患者的需求和要求,。此外,,護(hù)理也是一種尊重病人權(quán)利和意愿的表現(xiàn),,因?yàn)槲覀兞私饷總€(gè)病人是獨(dú)一無二的,,并有權(quán)決定他們自己的疾病治療方式??偠灾?,護(hù)理是一種建立平等尊重和彼此信任的關(guān)系的方式。
在我成為護(hù)士的職業(yè)生涯中,,最深刻的體驗(yàn)就是開發(fā)和保持良好的溝通方式和技能的重要性,。好的溝通不僅可以幫助我們更好地了解病人,還可以促進(jìn)醫(yī)療保健團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和同事之間的互動,。與此同時(shí),,還需要掌握一些技巧來應(yīng)對與患者溝通中的情緒高漲、語言障礙,、文化差異和特殊要求,。這對于一個(gè)處在壓力環(huán)境下的護(hù)士來說并不容易,因此,,我一直以來都在不斷深化和完善自己的溝通技能,。此外,我也了解到在護(hù)理過程中需要結(jié)合患者的心理和生理需求,,全面照顧他們的健康狀況,,此外,我也需要在團(tuán)隊(duì)中扮演好自己的角色,并盡可能地滿足患者和他們的家人的需求和要求,。
第五段:結(jié)論,。
在這個(gè)特殊的護(hù)士節(jié),我想向所有的護(hù)士和他們的家人致以深深的敬意和感謝,。在這個(gè)令人難以想象的全球健康危機(jī)中,,你們的工作和奉獻(xiàn)使我們擁有了更好的未來。我同時(shí)也希望大家可以關(guān)注護(hù)理事業(yè),,致力于學(xué)習(xí)和研究相關(guān)的技能和知識,,并為自己的專業(yè)技能和職業(yè)發(fā)展樹立扎實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)?,正如我們所知道的那樣,,護(hù)理不僅僅是一份工作,更是我們使命和榮譽(yù),。
護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會篇二十二
還記得初參加工作時(shí),,內(nèi)心沒有多大熱情,現(xiàn)在不知不知覺已過了幾個(gè)月了,,原本大腦中對護(hù)理一片空白,,現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。
之前常常為工作中的小事,,因?yàn)椴焕斫舛榫w激動或是郁悶,,但是隨著時(shí)間的推移,我了解了也明白了許多:護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者,,讓患者受益,,讓患者滿意,更要讓患者盡快的康復(fù),!這就是我的工作,!患者對我提出的意見那是我的'不足,并不是他們無理的要求,!如果連患者的需要我都沒有了解到,、沒有及時(shí)地給予,那就是我的失職,,更沒有資格去談工作的高尚了,!只有患者的贊許才最高的榮譽(yù)!
在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說”同時(shí)進(jìn)行的,,甚至有些時(shí)候“說”要比“做”來得更為重要,。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素,我們科的責(zé)任護(hù)士在這方面有著很深的“功力”,,讓人不得不服,。
從工作中使我意識到護(hù)理工作要順利展開,首先要取得患者信任,信任是雙方交往的基礎(chǔ),,是人和人之間最美麗的語言,。在交流過程中,要講究語言的藝術(shù)性,,避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語,,善于使用非語言溝通技巧,運(yùn)用親切的目光,,良的言行舉止,,緩和患者因緊張?jiān)斐傻木o張心理,使患者積極配合治療,,最后獲得雙羸,。
“信任”是我們護(hù)士和病人之間最的橋梁,讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧,,用我們的細(xì)心,,獲取患者的舒心!
護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會篇二十三
隨著人口老齡化趨勢的加劇,,護(hù)理工作成為當(dāng)今社會中不可或缺的崗位之一,。作為新護(hù)士,在面對日益增長的工作壓力和復(fù)雜的醫(yī)療環(huán)境時(shí),,如何逐漸成長為一名優(yōu)秀的護(hù)士,,提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù),一直是我努力追求的目標(biāo),。在這一過程中,,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會,,現(xiàn)將其總結(jié)如下,。
首先,作為新護(hù)士要樹立正確的職業(yè)觀念,。護(hù)士職業(yè)是一項(xiàng)光榮而崇高的事業(yè),,護(hù)士既是患者的朋友,又是患者的守護(hù)者,。要始終牢記這一職業(yè)使命,,在工作中始終堅(jiān)持尊重患者的人格和隱私,秉承患者至上的原則,,用心,、用情、用愛呵護(hù)每一位患者,。同時(shí),,作為新護(hù)士要具備良好的職業(yè)道德,遵守職業(yè)規(guī)范,保守醫(yī)療秘密,,嚴(yán)守職業(yè)底線,,確保自我合法合規(guī),。
其次,,作為新護(hù)士要注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和提升。醫(yī)學(xué)知識更新迅速,,作為護(hù)士需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識,,適應(yīng)醫(yī)療領(lǐng)域的變革,。通過參加專業(yè)培訓(xùn)、閱讀醫(yī)學(xué)書籍和期刊等途徑,,不斷擴(kuò)充自己的知識面,,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),,要樹立自信心,,相信自己的能力和潛力,積極參與科研項(xiàng)目,,不斷提高自己的學(xué)術(shù)水平,。
第三,作為新護(hù)士要注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng),。醫(yī)療工作是一個(gè)集體合作的過程,,良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力是關(guān)鍵。作為新護(hù)士,,要善于和醫(yī)生,、護(hù)士長、同事等建立良好的關(guān)系,,協(xié)調(diào)各方的利益和觀點(diǎn),,共同為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在日常工作中,,要勇于與他人交流和合作,,虛心聽取各方意見,及時(shí)溝通協(xié)調(diào),,解決問題,,提高工作的效率和質(zhì)量。
第四,,作為新護(hù)士要注重自我成長和個(gè)人發(fā)展,。職業(yè)生涯是一個(gè)長期的過程,要不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,。通過定期進(jìn)行自我評估,,找出不足之處并加以改進(jìn),,制定個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,不斷提高自己的職業(yè)技能和管理能力,。同時(shí),,要保持積極的心態(tài),勇于接受挑戰(zhàn)和困難,,通過不斷戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn),,提高自己的抗壓能力和自我調(diào)節(jié)能力。
最后,,作為新護(hù)士要注重護(hù)理質(zhì)量的提升,。將患者的健康和幸福視為自己的責(zé)任,不斷提升護(hù)理質(zhì)量,,給患者提供更加安全,、高效和舒適的護(hù)理服務(wù)。作為新護(hù)士,,要不斷改進(jìn)自我護(hù)理技能,,提高護(hù)理質(zhì)量,關(guān)注患者的身心健康,,盡心盡責(zé)地完成每一個(gè)工作任務(wù),,為患者帶來溫暖和希望。
總之,,作為新護(hù)士,,我深知護(hù)理工作的艱辛和責(zé)任重大。通過努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我逐漸明白了作為一名新護(hù)士的使命和責(zé)任,,明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。我將繼續(xù)堅(jiān)持不懈地努力工作,,提高自己的護(hù)理水平,,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),為健康中國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,。