可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、找到不足之處,，并制定下一步的發(fā)展計(jì)劃。在總結(jié)的寫(xiě)作中，要根據(jù)具體情境選擇合適的語(yǔ)氣和態(tài)度,，以達(dá)到更好的傳達(dá)效果。以下是一些整理好的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助,。

尋找幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞篇一

合：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)∨笥?，你們好,！今天xxx幼兒園的全體小朋友歡度六一節(jié)。

女：遍地開(kāi)放的爛漫鮮花;

男：滿(mǎn)天飛舞的五彩氣球;

女：歡歌在藍(lán)天下的千萬(wàn)只小鳥(niǎo);

男：蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠;

合：告訴你,，我們是多么歡欣,，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日。

女：你曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)幼兒園溫馨似家嗎,？

男：在這里我們沐浴老師媽媽的愛(ài)護(hù);

女：在這里我們吮吸知識(shí)的乳汁;

男：那一顆顆閃閃的紅星,，那一朵朵鮮艷的紅花;

女：那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀，展示我們茁壯成長(zhǎng)的足跡;

男：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的激情,，就讓我們用優(yōu)美的歌舞,，來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽?zhuān)瑢?duì)老師長(zhǎng)輩的無(wú)限深情吧！

合：歷山幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

1,、女：六一的歌是甜甜的,，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。

男：請(qǐng)欣賞大合唱《慶六一》

2,、女：我們是祖國(guó)的花朵,，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們茁壯成長(zhǎng),。

男：請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們表演的舞蹈《花兒朵朵》,、

3、女：瞧,，遠(yuǎn)處搖搖擺擺地走來(lái)了一群小鴨子,。

男：呷呷呷，呷呷呷,，好不熱鬧,，好象也在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。

女：請(qǐng)欣賞小小班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》,、

4,、男：世上只有媽媽好，沒(méi)有媽媽就沒(méi)有今天的我,。

女：為感謝媽媽的愛(ài),，請(qǐng)小小班代表幼兒園的全體小朋友給媽媽獻(xiàn)花。

5,、男：世界到處充滿(mǎn)愛(ài),。

女：因?yàn)橛辛藧?ài)，我們才能健康成長(zhǎng),。

男：請(qǐng)欣賞小小班表演的舞蹈《愛(ài)心》,、

6、女：小小班的小弟弟,，小妹妹真可愛(ài),。

男：跳完了舞蹈《數(shù)鴨子》，他們還想給我們唱歌,，

女：請(qǐng)欣賞連唱《兩只老虎》,、

7、男：小朋友你們喜歡玩具嗎,？

女：玩具也來(lái)跳舞了,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《玩具恰恰恰》、

8,、男：紅星閃閃放光彩,，紅星燦燦暖胸懷,。

女：這是一首爸爸媽媽熟悉的歌，請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的舞蹈《紅星歌》,、

9,、女：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí)，還要有強(qiáng)健的身體,。

男：請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的《中國(guó)功夫》。

10,、女：爺爺種好多蘿卜,，看，好大的一個(gè),。

男：請(qǐng)欣賞歌表演《拔蘿卜》,，由小班小朋友表演。

11,、男：今天是我們小朋友自己的節(jié)日,，大家歡歌笑語(yǔ),。

女：瞧,！他們多得意。請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《得意洋洋》,、

12,、女：剛才我們幫爺爺拔好了蘿卜,，幫忙就幫到底了,，趕快把大蘿卜運(yùn)回家吧！

男：請(qǐng)小班小朋友做游戲《運(yùn)蘿卜》,、

13,、女：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一群小巡邏兵,，他們機(jī)智勇敢,，今天我們的舞臺(tái)上也來(lái)了一群小巡邏兵。

男：請(qǐng)看舞蹈《小小巡邏兵》,，由大班小朋友表演,。

14,、女：接下來(lái)中班小朋友做猜拳游戲，請(qǐng)中班小朋友上場(chǎng),。

15,、男：大家都看過(guò)神氣的模特兒叔叔阿姨在舞臺(tái)上的表演。

女：今天也讓我們來(lái)欣賞一下歷幼模特的風(fēng)采,，由大班小朋友表演,。

16、女：在不久前舉行的低塘街道幼兒卡拉ok演唱賽中,，大班的嚴(yán)紅燕小朋友榮獲一等獎(jiǎng),。

男：請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《跨世紀(jì)的新一代》、

17,、男：在這次低塘街道體操比賽中,，我園的體操隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng)。

女：這樣的榮譽(yù)中有著老師和小朋友多少淚水和汗水,，謝謝你們,，你們辛苦了。

18,、男：時(shí)間時(shí)間象飛鳥(niǎo),，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了,。

女：三年前那個(gè)亂發(fā)脾氣的我,，今天卻懂得了很多道理。

男：親愛(ài)的老師阿姨,，我從心里感謝您,！

女：再見(jiàn)八老師，再見(jiàn)吧阿姨,，以后我一定來(lái)看您,，向您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成績(jī)。

合：請(qǐng)欣賞大合唱《畢業(yè)歌》,。

尋找幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞篇二

開(kāi)幕詞：

魏：尊敬的各位家長(zhǎng),，各位來(lái)賓，

師：親愛(ài)的老師們,，可愛(ài)的小朋友們.

合：大家上午好!

魏：六月,，是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)。

師：六月,，是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),。

魏：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍,，我們迎來(lái)了期待已久的六一國(guó)際兒童節(jié),。

師：今天,，我們的心情是激勱的;

魏：今天，我們的心情是歡忚的;

師：讓我們用歌聲,、舞蹈奏響幸福樂(lè)章,。

魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!

師：xx幼兒園xx組慶六一家園聯(lián)歡,，

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

魏：在此,，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

節(jié)目流程

一,、開(kāi)場(chǎng)舞：歡快的音樂(lè)響起來(lái),，孩子們我們一起跳起來(lái)吧!

二、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》

女：今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子,，對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊

的日子,。

男：我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,，

可熱鬧了!

女：瞧!它們來(lái)了,，請(qǐng)欣賞木偶童話(huà)劇《小熊請(qǐng)客》

三、歌表演《不再麻煩好媽媽》,、《夸老師》,、《我愛(ài)北京天安門(mén)》

1、母愛(ài)像條河,，奔騰流淌,，母愛(ài)像首歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),，今天小朋友們將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長(zhǎng)大,，自己的事情可以自己做了,。請(qǐng)欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。

2,、老師就是神奇魔法師,，帶領(lǐng)我們推開(kāi)一扇扇智慧的大門(mén)，老師就是美麗的天使,，帶領(lǐng)著我們?cè)谕?huà)世界里快樂(lè)成長(zhǎng),，請(qǐng)欣賞歌曲《夸老師》。

3,、北京有長(zhǎng)城,、有故宮，還有什么呢(天安門(mén)),，小小的心田載著大大的愛(ài),，可愛(ài)的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門(mén)的向往,，請(qǐng)欣賞歌曲《我愛(ài)北京天安門(mén)》。

四,、童話(huà)劇《樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃》

在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),，大樹(shù)媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們來(lái)欣賞大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃的故事,。

五,、手語(yǔ)《感恩的心》

女：感恩是一種美德!

男：感恩是一種義務(wù)!

女：世界需要感恩!

男：我們要學(xué)會(huì)感恩!

女：感謝養(yǎng)育我們的父母

男：感謝教育我們的老師

合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!

男：下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》,。

六,、游戲互動(dòng)

套圈：爸爸拿圈套媽媽的頭。

猜一猜：家長(zhǎng)看答案后,，用語(yǔ)言表述,，孩子猜。

《抱抱團(tuán)》游戲,。

七,、三只蝴蝶

八、情景?。骸堆┩尥蕖?/p>

炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃,，可愛(ài)的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的敀事，請(qǐng)欣賞情景劇《雪娃娃》,。

九,、電子相冊(cè)展示幼兒園精彩活動(dòng)、頒獎(jiǎng)

十,、歌舞串燒：

十一,、親子操

a：盡管我們是一顆顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱,。

b：盡管我們是一顆顆小星星,，但我們幸福的閃爍在老師的身邊。

a：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們,，真高興!

十二,、朗誦《最美的未來(lái)》

結(jié)束語(yǔ)

魏：幸福的時(shí)光總是那么短暫，

師：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙,。

魏：今天,，這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂(lè)的一筆,。

魏：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè),，茁壯成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康!快樂(lè)相隨!

尋找幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓,，親愛(ài)的小朋友們,。

大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),，幼兒園里的歌舞聲,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,。是我們大家的節(jié)日,，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩,。

帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,，我們舞蹈,，我們歡唱。

今天是個(gè)特殊的日子,。

今天是個(gè)愉快的日子,。

今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

今天是六一國(guó)際兒童節(jié),，是我們,。在這里，我謹(jǐn)代表__幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福,。

下面,，我宣布，__幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始,。

(1)(舞蹈《小燕子》),。

(2)(大班英語(yǔ)連讀)。

c：英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋,，今天,，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

(3)(獨(dú)唱《小狗抬轎》),。

b：“六一”的花兒最鮮艷,，“六一”的祝福最誠(chéng)摯。

d：“六一”的舞姿最美麗,，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng),。

b：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年。

d：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》,。

(4)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》),。

c：哎，___,，在這快樂(lè)的節(jié)日里,，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?

d：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們，你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!),。

c：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,。

(5)(印度舞《阿拉伯之夜》)。

d：六一國(guó)際兒童節(jié),，是小朋友盼望已久的節(jié)日,。

b：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至;,。

d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的,，她在孩子們熱切的期盼中,，欣然赴約。

b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》,。

(6)(大班《歌曲連唱》),。

a：今天，每一位老師的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了笑薏,，

c：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力,，像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)，

a：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》,。

(7)(舞蹈《親親茉利花》),。

b：小小兒童，沒(méi)有煩惱,，眼望四周陽(yáng)光照,。

d：無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑,。

b：少年在一年一年長(zhǎng)高,，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。

d：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》,。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》),。

c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中,。

b：孩子們,，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊,。

c：父母是孩子的第一位老師,，父母的行為潛移默化地影響著孩子。

b：多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng),。

c：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》,。

(8)(中班《歌曲連唱》)。

b：今天的演出,，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水,。

d：孩子的成長(zhǎng)，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血,。

b：是園丁,，親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”

d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”,，接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱,。

(9)(大班律動(dòng))。

c：童年是一只歌,，跳躍著美妙的音符,。

b：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬,，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈,。

(10)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。

d：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,。

(11)(小班律動(dòng))。

c：在我們___幼兒園,，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星,。

a：他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁,。

c：年齡雖小卻毫不遜色,，一招一式有模有樣。

a：接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈,。

(12)(中班團(tuán)體操),。

b：不知不覺(jué)中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,，

d：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快，

b：最后，請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操,。

(a)第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng),。

三、結(jié)束語(yǔ),。

a：在優(yōu)美的歌聲中,，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望,。

b：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

c：___幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此_結(jié)束!

d：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)。

尋找幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞篇四

合：大家好!

甲：六月,，氣候宜人,，鮮花盛開(kāi)。

乙：六月,，草長(zhǎng)鶯飛,，生機(jī)盎然。

甲：今天我們迎來(lái)了小朋友最開(kāi)心的節(jié)日(六一兒童節(jié)),。

乙：今天是屬于你們的節(jié)日,，盡情的唱，盡情的跳,，盡情的舞動(dòng)起來(lái)吧!

甲：哎,，，你喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎?

乙：喜歡呀!什么唐老鴨,、熊貓京京,、米老鼠、小飛俠.......可喜歡了!

甲：看來(lái)我們都童心未泯,，小朋友,，你們喜歡嗎?要是今天他們能來(lái)和我們一起歡度六一那該多好啊!

甲：讓我們掌聲有請(qǐng)我們的魔法師上場(chǎng)!

一個(gè)魔法師(sam)推上四個(gè)盒子，四位小主持人在盒子里面,，魔法師變魔術(shù)的形式變出四位小主持人!(妮妮,、樂(lè)樂(lè)、暖暖,、米妮),。

妮妮：親愛(ài)的爸爸媽媽。

樂(lè)樂(lè)：叔叔阿姨,。

暖暖：爺爺奶奶,。

米妮：各位小朋友們。

幼兒一起：六一節(jié)快樂(lè)!(分別自我介紹),。

甲：太神奇了,，魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)了，妮妮樂(lè)樂(lè)也來(lái)了，他們還真會(huì)交朋友呢!

乙：小朋友們,，你們開(kāi)心嗎?掌聲送給魔法師,，謝謝你給我們帶了了快樂(lè)!

甲：我們請(qǐng)魔法師來(lái)和大家打個(gè)招呼，好不好?

甲：六月,，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的,，六月是鮮花盛開(kāi)的。

妮妮：六月是我們大家共同的節(jié)日,。

樂(lè)樂(lè)：六一,，是我們最快樂(lè)的一天。

暖暖：我們要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲,。

米妮：為我們的節(jié)日增光添彩。

乙：今天在這個(gè)特別的日子里,，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)來(lái)賓相聚在一起,，共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

甲：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

幼兒：祝大家節(jié)日快樂(lè)!

乙：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,，現(xiàn)在，就有請(qǐng)為我們送上最真心的祝福,，掌聲有請(qǐng)!

甲：謝謝你們的祝福!接下來(lái)讓我們趕快和小朋友們一起來(lái)分享六一的快樂(lè)吧!美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

尋找幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞篇五

導(dǎo)語(yǔ)：童年是花朵,，童年是種子,，充滿(mǎn)生機(jī),，富有活力,，六一兒童節(jié)即將到來(lái)，下面小編就為您推薦幼兒園六一活動(dòng)主持詞,，歡迎閱讀!

師：親愛(ài)的小朋友們

幼合：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁?/p>

合：大家好

幼1：六一的歌兒是美的,，六一的歌兒是甜的,，六一的小朋友是快樂(lè)的。

合：節(jié)日快樂(lè)!

幼2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

幼1：老師,，我們要用最美的舞蹈,、最甜的歌聲

幼2：在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>

師：可能各位家長(zhǎng)只看到我們老師的辛勤,，其實(shí)我們的園長(zhǎng)在背后也默默地支持著我們,，下面我們掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的園長(zhǎng)致詞。

1,、 幼1：大班的大哥哥大姐姐們已經(jīng)迫不及待了,，想要為我們展示他們的風(fēng)采

幼2:：下面請(qǐng)欣賞大班為我們帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》

2、 幼1：大班的小朋友表演的真是精彩,，可是小班的弟弟妹妹也不甘落后

3、幼1：別看我們年紀(jì)小,，可是我們志氣高

幼2：讓我們看看中二班這群寶貝們表演的舞蹈《功夫?qū)氊悺?/p>

4,、 幼1：知道嗎，今天是個(gè)歡快的日子，所以很多人都來(lái)看熱鬧了，有位老爺爺也來(lái)了,，他還帶來(lái)了一份神秘的禮物呢,。

幼2：是什么呀

幼1：還是請(qǐng)小二班的小朋友們來(lái)告訴我們吧,，

幼2：請(qǐng)欣賞情景劇《拔蘿卜》

5,、 幼1：看他們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的舞姿，真是太棒了

幼2：我們興趣班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛,，請(qǐng)欣賞舞蹈《牛奶舞》

幼2：所以,，她們嫉妒了，也想上來(lái)展示她們的《店舞新》,，你們想看嗎?

幼1：那我們就用最熱烈的掌聲請(qǐng)出她們吧!

7,、師：爸爸愛(ài)你，媽媽愛(ài)你,，今天我們小三班的寶貝們用一曲《oh my baby》表達(dá)自己對(duì)爸媽的愛(ài),，請(qǐng)欣賞。

幼2：請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的童話(huà)劇《新版小紅帽》

9,、 幼1：愛(ài)我你就----幼2：陪陪我

幼1：愛(ài)我你就----幼2：親親我

幼1：愛(ài)我你就----幼2：夸夸我

幼1：愛(ài)我你就----幼2：抱抱我

幼1：下面請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈,，《愛(ài)我你就抱抱我》

10、師：天空是什么樣子?風(fēng)是什么顏色?花是什么味道?一切的一切,，在你的心中可能早已有了答案，那您知道寶寶們的答案嗎?請(qǐng)看看美術(shù)興趣班的小朋友給我們帶來(lái)的《美工作品展》,，也許在其中您會(huì)找到答案,。

出自 m.sevw.cn

幼2：下面我們掌聲有請(qǐng)舞蹈興趣班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《春花》

13、幼1：曾經(jīng)詩(shī)人李白瀟灑的寫(xiě)出一首《靜夜思》

幼2：今天我們的老師瀟灑的舞出一曲《床前明月光》,，請(qǐng)欣賞,。

14、幼1：悠揚(yáng)的音樂(lè),，優(yōu)美的舞姿

幼2,、請(qǐng)跟隨中二班寶貝們的腳步，走進(jìn)《天竺少女》

15,、幼1：伴隨著美妙的歌聲,，我們又迎來(lái)了一群可愛(ài)的小天使

幼2：請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的舞蹈《天使》，掌聲歡迎他們吧!

17,、幼1：幼兒園,，我的`家，老師愛(ài)我我愛(ài)她,，

幼2：媽媽親老師親,，老師媽媽一樣親

幼1：下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《媽媽親，老師親》

幼1：六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)

幼2：六一的舞蹈這樣優(yōu)美

幼合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

幼1：我們是出巢的小鷹,，明天將展翅高飛

幼2：我們是含苞的小花,，明天將姹紫嫣紅,，分外妖嬈

幼合：我們的明天一定更美好!

合：明年再相會(huì)!!!

開(kāi)幕詞

師幼合作：

六一兒童節(jié)開(kāi)幕詞開(kāi)幕詞

師：尊敬的各位來(lái)賓、各位老師,，

幼：親愛(ài)的爺爺奶奶,、爸爸媽媽、小朋友們,，

合：你們好!

師：當(dāng)火紅的朝陽(yáng)躍上地平線(xiàn),，

幼：我們又迎來(lái)了新的一天。

師：這是一個(gè)特殊的日子,，也是一個(gè)難忘的日子,，

幼：這是一個(gè)值得期待的日子，也是一個(gè)幸福的日子,。

師：讓我們同聲祝愿：全世界的小朋友,，

合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!

師：“六一”的陽(yáng)光多么燦爛，“六一”的鮮花如此芬芳,，

幼：“六一”的舞姿多么美妙,，“六一”的歌聲如此悠揚(yáng)。

師：你們是祖國(guó)的花朵,，沐浴著新時(shí)代的陽(yáng)光;

幼：我們是民族的未來(lái),，肩負(fù)著爸爸媽媽的希望。

合：我們是幼兒園的驕傲,，這份驕傲離不開(kāi)老師們,、親人的培養(yǎng)。在這個(gè)特別的日子,，讓我們用一顆感恩的心祝福你們：

合：謝謝您,，親愛(ài)的老師!謝謝您，敬愛(ài)的爺爺奶奶,，爸爸媽媽!(敬禮)

師：伴著感謝與愛(ài)意,，主角是孩子們的精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ)

師：讓時(shí)光停駐,，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,，

幼：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍,，

師：親愛(ài)的老師,，親愛(ài)的家人

幼：親愛(ài)的朋友，親愛(ài)的伙伴,，

師：感謝您,，陪伴我們的快樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng),，

幼：感謝您,，與我們共同慶祝節(jié)日!

合：xx幼兒園慶 “六一”文藝會(huì)演到此結(jié)束，再見(jiàn)!

尋找幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞篇六

幼：六月,，是我們大家共同的節(jié)日,，六一，是我們最快樂(lè)的一天!

師：今天,，在這個(gè)特別的日子里,，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20__“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

幼：我們要用最美的.舞蹈,，最甜的歌聲,，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等,。

師：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里,，我們舞蹈,，我們歡唱;展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月,，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育,，六月的成長(zhǎng)!

幼：六月,，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng),，今天我擁抱美好的六月,，明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——。

合：明年六一再相會(huì)!

幼：六月,，是我們大家共同的節(jié)日,，六一，是我們最快樂(lè)的一天!

男：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),，

女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,，

男：六一的集會(huì)這樣的歡騰!

女：今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高,。

女：我是含苞的小花,，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合：我們就是我們,，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!

男：最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，節(jié)日愉快!

女：祝老師們工作順利，家庭幸福!

甲：尊敬的各位老師,，各位家長(zhǎng)。

尋找幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞篇七

女：今天是個(gè)特殊的日子,，

男：今天是個(gè)愉快的日子,。

女：今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),，是我們小朋友的節(jié)日,。

男：在這里，讓我們共同祝愿：全世界小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè),。 合：祝大家節(jié)日快樂(lè),！

女：首先，請(qǐng)園長(zhǎng)為我們送上最真心的祝福,。

合：新起點(diǎn)幼兒園慶六

一文

2. 伸出你的小手，伸出我的小手,，我們是一群快樂(lè)的小班小朋友,。請(qǐng)欣賞小班小朋友

為大家

4. 卷起褲腳,，光著腳丫,，和小伙伴們一起去海邊,，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》

5. 爸爸媽媽為了孩子們的成長(zhǎng),，不停操勞，辛苦了,，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的歌表演《我的好媽媽》,。

6.六一是快樂(lè)的,，六一也是幸福的，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的大合唱《六一到》,。

9.一群可愛(ài)的小姑娘也跳起了歡樂(lè)的舞蹈,，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《山村的小姑娘》,。

10.六一的鮮花絢麗多彩,，六一的陽(yáng)光燦爛奪目,，下面請(qǐng)欣賞中班小朋友

為大家

11.下面請(qǐng)欣賞小班小朋友的歌表演《打電話(huà)》

12. 為慶六一臺(tái)上站,，表演節(jié)目三句半,，不管演的好不好？您包含,，請(qǐng)欣賞《三句半》

15.媽媽親,，老師親，親親的老師像媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞舞蹈《老師親,，媽媽親》

師：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),。

汪：六一的集會(huì)這樣的歡騰！

合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福,！

男：我們是出巢的小鷹,，明天將飛得很高很高。

女：我們是含苞的小花,，明天將姹紫嫣紅,，分外妖嬈。

合：相信,，我們的明天一定會(huì)更美好,！

師：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，

汪：團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng),。

合：新起點(diǎn)幼兒園慶六

一文

尋找幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞篇八

合：快樂(lè)的節(jié)日載歌載舞,，今天我們隆重慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié),。

王：六月的鮮花是五彩的,。

吳：六月的天空是藍(lán)藍(lán)的。

劉：六月的兒童是快樂(lè)的,。

王：是滋潤(rùn)的露珠和肥沃的土地，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,，

吳：是爸爸媽媽,、爺爺奶奶的精心養(yǎng)育，讓我們擁有健康的體魄,。

劉：是老師的辛勤教育,、無(wú)私付出，讓我們擁有快樂(lè)的童年。

合：讓我們說(shuō)一聲：老師,，您辛苦了!爸爸媽媽,、爺爺奶奶，您受累了!

吳：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭,。

合：六月,，是我們大家的節(jié)日，讓我們一起跳躍吧,、歡呼吧,，中心幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

1,、中大班幼兒舞蹈《小辮甩三甩》,。

2、小(2)舞蹈《詠鵝》,。

王：詠鵝這首古詩(shī)平常我們都會(huì)用朗讀的形式表達(dá),，今天我們來(lái)欣賞用另外一種形式表達(dá)的古詩(shī)《詠鵝》，掌聲有請(qǐng)小(2)小朋友表演的舞蹈《詠鵝》,。

3,、中(1)班舞蹈《紅綠燈》。

吳：紅燈停,、綠燈行,，這是人人都要遵守的交通規(guī)則。

小朋友從小就要牢記,、遵守交通規(guī)則,，請(qǐng)欣賞中(1)班舞蹈《紅綠燈》。

4,、大(3)班舞蹈《睫毛彎彎》,。

劉：我們幼兒園的小朋友都有一雙大大的眼睛，彎彎的眉毛,，你們說(shuō)漂不漂亮?下面由大三班給我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈《睫毛彎彎》,，掌聲有請(qǐng)!

5、小(4)班舞蹈《小豬睡覺(jué)》,。

6,、中(2)班《模特步》。

吳：追求美是我們的心聲,，時(shí)尚是我們的向往,，模特是美麗的化身，讓我們欣賞中(2)班小朋友表演的《模特步》,。

7,、小(3)舞蹈《讓愛(ài)住我家》,。

王：我愛(ài)爸爸，我愛(ài)媽媽,。

吳：我愛(ài)爺爺,、我愛(ài)奶奶。

劉：爸爸,、媽媽愛(ài)我,，爺爺奶奶疼我，

8,、大(1)班舞蹈《火花》,。

9、小(1)班舞蹈《隱形的翅膀》,。

吳：隱形的翅膀,，帶我飛翔，給我希望;,。

劉：隱形的翅膀,，讓我看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花，讓我聽(tīng)到悠揚(yáng)的歌聲多嘹亮;,。

合：請(qǐng)欣賞小(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《隱形的翅膀》,。

10、大(2)舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》,。

劉：掌聲有請(qǐng)大(2)舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》,。

11、中(3)舞蹈《倍兒爽》,。

王：天是那么豁亮,，地是那么廣;。

劉：情是那么蕩漾,，心是那么浪;,。

王：歌是那么悠揚(yáng)，曲是那么狂,。

劉：請(qǐng)欣賞中(3)舞蹈《倍兒爽》,。

12、大(3)舞蹈《wewillrockyou》,。

王彬彬：請(qǐng)大(3)班小朋友閃亮登場(chǎng)為我們帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈《wewillrockyou》,。

13、中(1)歌曲《荷塘月色》,。

吳：六月是快樂(lè)的`,，六月是美麗的;。

王：六月的荷塘充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,，六月的荷塘迎來(lái)快樂(lè)的蛙鳴;,。

合：掌聲有請(qǐng)中(1)班小朋友帶來(lái)的動(dòng)聽(tīng)的歌曲《荷塘月色》。

14,、中(2)舞蹈《不上你的當(dāng)》,。

15、朱老師,、王老師舞蹈《印度舞》,。

劉：朱老師、王老師是我園年輕有為的教師;,。

吳：她們朝氣蓬勃,，充滿(mǎn)活力，

合：請(qǐng)欣賞她們表演的《印度舞》,。

16,、小(3)舞蹈《牛奶歌》。

17,、中(3)班舞蹈《快樂(lè)寶貝》,。

王：我有快樂(lè)的一天，我有陽(yáng)光的季節(jié);,。

劉：看著蝴蝶飛,，伴著春風(fēng)吹;。

合：請(qǐng)看舞蹈《我是快樂(lè)的寶貝》,。

18,、大(1)班韻律操《蝴蝶》。

19,、大(2)班武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,。

20、大(3)班舞蹈《感恩的心》,。

劉：我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)爺爺奶奶,，是你們把我養(yǎng)大，是你們給我一個(gè)溫暖的家,。

吳：我愛(ài)老師,，是您教給我生活好習(xí)慣，是您教會(huì)我唱歌舞蹈,，是您教我學(xué)文化,。

21、小(2)班歌舞表演《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》,。

王：小小蛋兒把門(mén)開(kāi),，小小雞兒爬出來(lái)，

吳：毛茸茸,、金黃黃,，胖乎乎,、真可愛(ài);。

合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小(2)班,，歌舞表演《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》,。

22、教師集體舞《向快樂(lè)出發(fā)》,。

王：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里,，讓我們唱起來(lái),，讓我們舞起來(lái)，讓我們一起向《快樂(lè)出發(fā)》!

尋找幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞篇九

合：大家上午好,！

甲：首先,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來(lái),。

已：歡迎大家參加我們小神童幼兒園六一匯演,！。

甲：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光,。

已：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

甲：六月,，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的:六月，是鮮花盛開(kāi)的;

已:六月,，是我們大家共同的節(jié)日,，六一，是孩子們最快樂(lè)的一天!

甲:今天,，在這個(gè)特別的日子里,，我們小神童幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!已：讓我們共同祝愿孩子們健健康康,，快快樂(lè)樂(lè)！甲：看,，孩子們的花裙子飄起來(lái)了,！已：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了,！

甲：唱起來(lái)吧,，跳起來(lái)吧，

已：讓我們盡情——

合：放飛我們最美好的希望！

甲：六一的歌兒是美的,，六一的歌兒是甜的,，六一的小朋友是快樂(lè)的，

已：愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中,，健康的成長(zhǎng),，在這快樂(lè)的日子里，

合：祝全體小朋友:節(jié)日快樂(lè)!

甲3.清晨的大街上薄霧飄蕩一群美麗的小姑娘走過(guò)身旁,，新鮮的空氣露珠晶瑩象櫻桃一般閃亮的眼睛，她們蹦蹦跳跳玩玩鬧鬧,，有些單純有些天真,，如果你愿意一起走進(jìn)那幻想的天地，你的小小的煩惱就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)忘了,，快樂(lè)似天堂讓我們跟著這群《小伙伴》一起分享那未來(lái)的夢(mèng)想吧,！請(qǐng)欣賞舞蹈《哎呦小寶貝》指導(dǎo)老師：王曉改表演著：

已：請(qǐng)欣賞幼兒園的三句半！

甲：11.小妞妞,，挎簍簍,，干什么?拾豆豆。黃豆豆,，白豆豆,，紅豆豆，黑豆豆,。一粒豆豆也不丟,，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈（小豆豆）

已：12.我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,，愛(ài)自己,，愛(ài)家人，愛(ài)老師,，愛(ài)伙伴,，愛(ài)地球，愛(ài)自然,。關(guān)愛(ài)生活,，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》,。

甲：一年一個(gè)音符,，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活,，多么快樂(lè)的“六一”

已：洋溢著幸福的笑臉,，灑下一路歌聲，留下無(wú)限美好的回憶,。

甲：讓時(shí)光停駐,，我們是那樣依依不舍,，

甲：親愛(ài)的孩子，

已：祝福你們,，讓我們陪伴你們的快樂(lè)童年,，

甲：祝福你們，讓我們?yōu)槟銈兏冻觯?/p>

已：祝福你們,，與我們共同慶祝你們節(jié)日,，

甲：苗莊小神童幼兒園祝六一文藝演出

已：到此結(jié)束。

尋找幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞篇十

開(kāi)場(chǎng)：

栗：尊敬的各位家長(zhǎng)李：各位來(lái)賓王：親愛(ài)的小朋友們,，

栗2：大家好,！

栗：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香李：喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛王：連小草都在歡樂(lè)地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了

栗：六月,，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉屠睿核那牡模那牡目M繞在我的耳畔,，回蕩在我的心田王：她對(duì)我說(shuō),，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧,，你知道,，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊,，你可曾擁有一顆感恩之心,，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜,。

栗2：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎,。（鼓掌）

栗2：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝

栗：六一的鮮花絢麗多彩,！幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞

李：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！

王：踏著六月的鮮花,，迎著初升的朝陽(yáng),；栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光,！

栗：我們是那么開(kāi)心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動(dòng)

栗2：我們是那么期盼

栗：開(kāi)心,、幸福、激動(dòng),、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),，現(xiàn)在開(kāi)始！

第一項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗,、奏國(guó)歌（請(qǐng)全體起立）禮畢,！請(qǐng)坐！

（二）現(xiàn)代舞：《踏浪》

王：唱吧,！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài),。

王：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。

（三）舞蹈：《數(shù)字歌》

（四）武術(shù)操：《中國(guó)功夫》

王：別看我們年紀(jì)小,，可是我們志氣高,，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)

栗2：讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》

（五）韻律操：《小豬吃得飽飽》

栗：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》

（六）舞蹈：《我不上你的當(dāng)》

（七）手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)傳出去》

栗：六一是快樂(lè)的,，但在這個(gè)世界上,，還有一批失聰?shù)暮⒆觽儯驗(yàn)樨毟F,，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè)得過(guò)兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽,。

李：,，所以，他們聽(tīng)不到剛才你們的天籟之音,，但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福,，讓我們攜起手來(lái)，《讓愛(ài)傳出去》,。

（八）教師舞蹈：《拾豆豆》

（九）舞蹈：《和快樂(lè)在一起》

（十）舞蹈：《彩虹的約定》

（十一）舞蹈：《小小兵》

栗：我聽(tīng)到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵,，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了,。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

（十二）手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)住我家》

（十三）韻律操：《我的身體會(huì)唱歌》

栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌，你們聽(tīng)過(guò)嗎,？下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩舞蹈《我的身體會(huì)唱歌》,。掌聲歡迎！

（十四）舞蹈：《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》

栗：你想健康嗎,？動(dòng)起來(lái),！

李：你想快樂(lè)嗎,？動(dòng)起來(lái),！

合：就讓我們一起拍手,，讓"健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)"！

栗：請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞曲《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》,！

（十五）舞蹈：《小紅帽》

栗2：小朋友們,，你們聽(tīng)過(guò)小紅帽的故事嗎？小紅帽可不可愛(ài)呀,？（老師問(wèn),，幼兒答）你瞧，我們這兒也有小紅帽哦,，她從一間小屋子里走了出來(lái),。噢，原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦,！請(qǐng)欣賞舞蹈——《小紅帽》,！

（十七）舞蹈：《wewillrockyou》

（十八）合唱：《送別》

栗2：每年六一來(lái)臨，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開(kāi)幼兒園,，開(kāi)始上學(xué)校,，我們不舍，我們無(wú)奈,，但是還是要將滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福送給這些可愛(ài)的孩子們,，下面請(qǐng)欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的一首合唱歌曲《送別》，掌聲有請(qǐng),！

（十九）舞蹈：《香水百合》

（二十）合唱：《慶祝六一》

栗：第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)栗：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目,；在歡快的旋律中,，我們迎來(lái)了新的期望。

李：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！

王：幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿(mǎn)結(jié)束！

栗2：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀,！

共同：謝謝大家,！讓我們明年再相聚！

音樂(lè)起（六一國(guó)際兒童歌）

尋找幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞篇十一

六一兒童節(jié)慶典活動(dòng)主持稿適用于為幼兒舉辦的慶典活動(dòng)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，在這健康與溫馨筑成的天地，我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力,，我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛,，快來(lái)看看吧,。

六月已近在眼前，這是一個(gè)百鳥(niǎo)歡唱,，百花齊放的季節(jié),。我們的校園綠意盎然，美不勝收,。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,，我們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的健康節(jié)即將結(jié)束了。在這兩個(gè)月中,，健康帶給了我們無(wú)窮的歡樂(lè),，健康讓我們感受到了運(yùn)動(dòng)之樂(lè)、創(chuàng)新之美,。健康這兩個(gè)字眼在我們心目中早已不是一個(gè)普通的詞語(yǔ),，而是一位可愛(ài)的朋友?？梢哉f(shuō)我們的每一個(gè)孩子,、每一位家長(zhǎng)和每一位老師在實(shí)幼這塊沃土上健康、快樂(lè),、幸福地成長(zhǎng)著,。

在健康節(jié)中，我們進(jìn)行了形式多樣的健康活動(dòng),，健康節(jié)是那么的豐富多彩,，精彩紛呈，今年的健康節(jié)同樣呈現(xiàn)出不少的特色和亮點(diǎn),，下面就請(qǐng)我們的園長(zhǎng)李老師進(jìn)行健康節(jié)總結(jié),。掌聲歡迎。

……,。

我們健康節(jié)的節(jié)徽在開(kāi)幕式的時(shí)候開(kāi)始輪流在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了傳遞,，今天健康節(jié)即將閉幕，下面我們就請(qǐng)小朋友將節(jié)徽遞交給李園長(zhǎng),，為健康節(jié)閉幕畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),。

節(jié)徽遞交。

為期兩個(gè)月的健康節(jié)活動(dòng)精彩紛呈,。我們每一位孩子,、家長(zhǎng)、老師都熱情參與著每一個(gè)活動(dòng),、每一次比賽,，今天我們一起將活動(dòng)的激情和收獲的喜悅，書(shū)寫(xiě)在這個(gè)大舞臺(tái)上，讓夢(mèng)飛起來(lái),，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)再次回顧和感受一下這些精彩的瞬間,。

照片回顧。

中班（有請(qǐng)關(guān)工委委員陳奶奶來(lái)為中班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng)）,。

大班（有請(qǐng)劉副園長(zhǎng)來(lái)為大班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng)）,。

……。

請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)接受表彰,。

陽(yáng)光家庭是我們這次健康節(jié)新增加的一個(gè)評(píng)比活動(dòng),，得到我們小朋友和爸爸媽媽的大力支持，現(xiàn)在我們就請(qǐng)健康組長(zhǎng)許老師來(lái)說(shuō)一說(shuō),、贊一贊我們的陽(yáng)光家庭吧,！

……。

孩子們,，你們班級(jí)都有健康特色活動(dòng)嗎,？大聲告訴我！是呀,，我的健康我做主,，我們每個(gè)班都自己的健康特色項(xiàng)目，我們每個(gè)小朋友都積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中,。我們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了體質(zhì),，也學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)，充分顯示了我們的健康技能,。下面,，我們就請(qǐng)每個(gè)班派出代表上臺(tái)為我們展示一下，我們的健康技能,。

每班代表健康技能展示,。

1、多形式的親子活動(dòng)也是我園健康教育特色創(chuàng)建的一大亮點(diǎn),，在情景劇場(chǎng)中,，家長(zhǎng)們的參與積極性也不亞于孩子們，我們的家長(zhǎng)不僅參與表演,，更是結(jié)合實(shí)際親自創(chuàng)作劇本,，因?yàn)橛屑议L(zhǎng)們的積極參與，我們的劇場(chǎng)演出更具魅力,！下面讓我們掌聲有請(qǐng)大二班宋憬來(lái)家庭為大家?guī)?lái)《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》,。

情景劇《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》。

2,、在座的小朋友中一定有人曾聆聽(tīng)過(guò)《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》的故事吧,，今天大班的孩子們把這個(gè)故事搬到舞臺(tái)上，接下來(lái)讓我們用掌聲歡迎大班的孩子們！

情景劇《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》,。

1,、六一的歌兒的甜甜的,，六一的鮮花是香香的,，明天就是六一兒童節(jié)了，是我們小朋友的節(jié)日,，讓我們用最美的歌聲,，唱出六一的歌。

演唱：《六一的歌》（薛燕伴奏）,。

2,、我們?cè)谧拿恳粋€(gè)小朋友、每一個(gè)老師,，都有一個(gè)共同的家,，那就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)幼兒園。實(shí)幼是我的家,，我愛(ài)我的家,，讓我們用最熱情的動(dòng)作來(lái)表演園歌，讓我們用最響亮的歌聲來(lái)唱響園歌,。

園歌表演：《我愛(ài)我家》,。

在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這健康與溫馨筑成的天地,，我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力,，我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛。如今我們要與健康節(jié)這位好朋友分別,，大家都依依不舍,。所以，希望老師們,、小朋友們?cè)诮】倒?jié)結(jié)束后,，依然能像在健康節(jié)中一樣健康的運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)這時(shí),，健康便會(huì)出現(xiàn)在我們的身旁,，同我們一起快樂(lè)的歌唱美好的一天。

尋找幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞篇十二

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓,、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)小朋友們,，大家上午好,！

女：送走五月的芬芳。

男：迎來(lái)六月的朝陽(yáng)。

男：在盼望中,，我們的節(jié)日終于來(lái)了,！

女：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了,！

男：今天,，是六一國(guó)際兒童節(jié)；

女：今天,，是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,！

男：六月的.幼兒園，花團(tuán)錦簇,，芳香四溢,；

女：六月的幼兒園，童心綻放,，激情蕩漾,。

女：在這個(gè)特別的日子里。

男：我們真誠(chéng)的對(duì)老師說(shuō),。

齊：您辛苦了,！

女：使您陪伴我們成長(zhǎng)。

男：一路走來(lái)笑語(yǔ)歡聲,。

女：在這個(gè)快樂(lè)的日子里,。

男：我們真誠(chéng)的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。

齊：您辛苦了,！

女：您給予了我們愛(ài)的滋養(yǎng),。

男：您見(jiàn)證了我們的健康成長(zhǎng)。

女：千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們內(nèi)心的激動(dòng),。

男：萬(wàn)語(yǔ)千言不能說(shuō)出我們的快樂(lè)心情讓動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱起來(lái)吧,。

讓歡快的舞蹈跳起來(lái)吧。

唱起來(lái)跳起來(lái)吧,，讓我們放飛最美好的希望大同區(qū)幼兒園慶“六一”文藝演出,。

現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目......

結(jié)束語(yǔ)：

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓,、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)小朋友們：

男：今天,，我們歡聚一堂,，載歌載舞；

女：今天,，我們分享快樂(lè),，傳遞真情,。

男：追求快樂(lè)的理念，帶給我們新的憧憬,；

女：規(guī)范創(chuàng)新的目標(biāo),，描繪我們新的藍(lán)圖。

男：讓我們手與手相牽,，

女：讓我們心與心相連,。

（合）衷心祝愿大同區(qū)幼兒園的明天更明好！

（合）幼兒園《“六一”文藝匯演》到此結(jié)束,！

（合）讓我們相約明年六一再見(jiàn)吧,！

尋找幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞篇十三

大家好,！送走金色的五月,，我們迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。今天,，我們懷著喜悅的心情歡聚在這里,，共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀,，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！同時(shí),，向各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝,！感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們能夠選擇我園,，把孩子托付給我們是對(duì)我園極大的支持和厚愛(ài),。

孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)教師的培養(yǎng)，我園教師為了孩子們健康的成長(zhǎng),、知識(shí)的豐富,、教育教學(xué)質(zhì)量的提升做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù),，在此我向全體教職工道一聲：你們辛苦了,！

孩子們，你們是幸福的一代,，因?yàn)橛羞@么多人一直關(guān)心著你們的健康成長(zhǎng)；你們是肩負(fù)重任的一代,，因?yàn)槟銈兊娜松鷼v程是與新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊密聯(lián)系在一起,。今天的你們是天真燦爛的兒童，明天的你們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,！

從開(kāi)園到今天，我們付出了許多，每一次進(jìn)步都令我們激動(dòng)，每一次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前進(jìn),。但取得的成績(jī)并不會(huì)讓我們止步不前，我們深感責(zé)任重大,、任務(wù)艱巨,，只有實(shí)事求是,，踏實(shí)工作,，才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，才能不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的殷切期望,。當(dāng)我們面對(duì)孩子們天真的笑臉,，面對(duì)家長(zhǎng)們信任的目光，我們只有不斷的用誠(chéng)心,、用行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì),，回報(bào)關(guān)心,。把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流,、特色鮮明的知名園所,。同時(shí),，我園也在不斷的更新教育觀念，增加藝術(shù)教育,，挖掘孩子們的興趣,，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不認(rèn)為教會(huì)孩子們認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字,、會(huì)算了幾道題就行了,，而是要讓每個(gè)幼兒具有強(qiáng)健的體魄、健全的人格,、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識(shí)，為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ),。

教育是一棵大樹(shù),，須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育,，幼兒教育是這棵大樹(shù)上幼嫩的枝芽,，更須要精心的培植和呵護(hù)，我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽(yáng),！“六一”是孩子們的節(jié)日,，而“六一”的快樂(lè)卻是屬于我們大家的,。今天，我園的幼兒將登臺(tái)亮相,，展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝,。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂(lè)同行,。讓我們與孩子同唱,，讓我們和孩子共舞，讓美麗的夢(mèng)想從這里起航,。

最后,，祝大家身體健康,，合家幸福,，萬(wàn)事如意,！

尋找幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞篇十四

（乙）爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),。

（甲）爸爸媽媽說(shuō),，六月的兒童歡天喜地。

（乙）老師說(shuō),，六月的光燦爛無(wú)比,。

（甲）我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié),。

（乙）今天,，讓我們歡聚在美麗的校園，xxx起慶祝自己的節(jié)日,，

（合）共同擁抱美麗的六月,。

（甲）“快樂(lè)童心，暢想六xxx”兒童節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始,。

（乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭,。

（甲）從踏進(jìn)校門(mén)的那xxx天起，我們的心里就埋藏下xxx個(gè)愿望,，

（乙）早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，和少先隊(duì)員xxx個(gè)樣。

（甲）今天,，在這歡樂(lè)的時(shí)刻,，又將有xxx批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀,。

（甲）（新隊(duì)員站好以后）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

（甲）我提議,，讓我們所有的隊(duì)員們xxx起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀,。

（甲）下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾。

（乙）請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓,。

（甲）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà),。

（乙）入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng),。

（甲）我覺(jué)得能成為xxx名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,，我們xxx定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),。

（乙）的確是這樣,。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有xxx大批同學(xué)受到表彰呢,。

（甲）因?yàn)樵谶@xxx年來(lái),，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大,。

（乙）他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

（甲）首先請(qǐng)主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定,。

（乙）請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng),。

（甲）下面請(qǐng)宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

（乙）請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

（甲）接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話(huà),。

（甲）童年是xxx支歌，跳躍著美妙的音符,。

（乙）童年是xxx首詩(shī),，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。

（甲）童年是xxx幅畫(huà),，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界,。

（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,。

（甲）請(qǐng)欣賞合唱：《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)〉〉,。

（甲）詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)xxx直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng),。

（甲）我知道很多同學(xué)都能xxx口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了,！

（乙）所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日,。

（甲）首先請(qǐng)欣賞由xxx年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：〈〈快樂(lè)的`節(jié)日〉〉。

主持詞結(jié)束語(yǔ)：

（甲）六月是童年的搖籃,，是童年的故鄉(xiāng),。

（乙）六月有童年的沃土，有童年的太,。

（乙）我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，

（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆,。

（合）共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天,。

（乙）“快樂(lè)童心，暢想六xxx”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,。

尋找幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞篇十五

（男）六一的歌聲這樣的悠揚(yáng),。

（女）六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

（男）六一的集會(huì)這樣的歡騰！

（合）我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福,！

（女）我們是出巢的小鷹,，明天將飛得很高很高。

（男）我們是含苞的小花,，明天將姹紫嫣紅,，分外妖嬈。

（女）我們就是我們,，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒,！

（合）我們的明天一定會(huì)更美好！

（男）慶“六一”文藝匯演

（合）到此結(jié)束,！謝謝大家,！

尋找幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞篇十六

男：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香。

男：踏著歌的節(jié)拍,。

女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光,。

男：我們的心像怒放的花朵。

女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：六月,，是童年的沃土,，是童年的太陽(yáng)。

男：六月,，是一支歌,，一支幸福的歌。

女：同學(xué)們,，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

合：“六一”兒童節(jié)!

女：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——,。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!

女：教室里,，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真,，

男：陽(yáng)光下,，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑,。

女：在這歡樂(lè)的日子里,，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂(lè)！

介紹各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓。

女：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

男：今天,，我們歡聚在美麗的校園,，一起慶祝同學(xué)們的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月,。

女：今天,，部分領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)和小朋友共度節(jié)日,，也體現(xiàn)了黨和政府對(duì)下一代的關(guān)懷和厚愛(ài)。現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),，他們是…（分別介紹）讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!（鼓掌）,。

男：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

女：現(xiàn)在,，由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,，大家鼓掌！（獻(xiàn)紅領(lǐng)巾）,。

升國(guó)旗,，奏國(guó)歌。

男：全體起立,，少先隊(duì)員行隊(duì)禮,，其他人行注目禮。

女：禮畢,，請(qǐng)坐,。

領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，首先由校長(zhǎng)講話(huà),。

女：有了泥土,，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光,，花兒才能盛開(kāi),；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。

男：下面有請(qǐng)***領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),。

有請(qǐng)校長(zhǎng)宣布xx年慶底完小慶祝“六一”活動(dòng)開(kāi)始。

舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式,。

男：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧,！

1,、各中隊(duì)集合、整隊(duì),、報(bào)告人數(shù),。

2,、出大隊(duì)旗，奏出旗曲,。

3,、唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,。

4,、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)并宣布各項(xiàng)獲獎(jiǎng)名單三好生，優(yōu)秀班干部,。

5,、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。

6,、授予少先隊(duì)員標(biāo)志（少先隊(duì)代表為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾）,。

少先隊(duì)入隊(duì)宣誓詞。

我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng),，準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量,！

宣誓人：

7,、呼號(hào),。

呼號(hào):準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,！

回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著,！”

8、少先隊(duì)員代表講話(huà),。

9,、退旗，奏退旗曲,。

文藝演出活動(dòng),。

女：今天，溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香,。

男：今天，我們心情澎湃,，放聲歌唱,。

合：慶底完小慶祝“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始,。

1,、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

男：一群天真可愛(ài)的天使,，懷揣著對(duì)未來(lái)世界的美好憧憬,，在新世紀(jì)的陽(yáng)光下，跳動(dòng)著歡快的舞蹈,?？矗S著音樂(lè)的響起,，她們來(lái)了,。

女：請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，大家歡迎,！請(qǐng)二號(hào)節(jié)目做準(zhǔn)備,。

2、歌曲《水墨丹青》,。

女：請(qǐng)?jiān)u委為一號(hào)節(jié)目亮分,。

女：水墨丹青可以形容景色的靈動(dòng)之美。

男：水墨丹青可以比喻手法如行云流水,。

女：水墨丹青可以雕刻歲月的不停輪回,。

男：水墨丹青可以描繪人間的是是非非。

師：孩子們讓我們唱起來(lái),，跳起來(lái),，用快樂(lè)催開(kāi)我們心中甜蜜的花蕾吧,。

合：***幼兒園“分享童年”中班年級(jí)組六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

????.........

師：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光,。

師：我們舞蹈，我們歡唱,。

師：我們珍惜美好的六月，因?yàn)閴?mèng)幻般的世界,，都來(lái)自六月的孕育,，六月的成長(zhǎng)。

幼：六月,，我童年的搖籃,，我童年的夢(mèng)想。

幼：今天我擁抱美好的六月,。

幼：明天再創(chuàng)六月的輝煌,。

師：***幼兒園“分享童年”六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

尋找幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞篇十七

（主特人甲）送走五月的嫩綠,，迎來(lái)六月的驕陽(yáng),。

（主特人乙）我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂(lè)的海洋,。

（主特人甲）六月,，貯存我們流逝的歲月。

（主特人乙）六月,，擎起我們希望的未來(lái),。

合：六月，是我們的節(jié)日,，我們?yōu)樗聿省?/p>

（主特人甲）在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里,，讓我們代表總場(chǎng)幼兒園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導(dǎo)和單位表示衷心感謝!

（主特人甲）我們不僅會(huì)跳會(huì)唱,，我們還會(huì)鬧,，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》。

（主特人乙）戰(zhàn)火雖然離我們遠(yuǎn)去,，但那血肉橫濺的一幕幕卻還在我們心頭縈回,，我們愛(ài)好和平，我們呼喚和平,。請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《和平鴿》（主特人甲）我們是祖國(guó)的花朵,，我們是祖國(guó)的希望，讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái),。請(qǐng)欣賞大合唱《讓我們蕩起雙槳》,。

尋找幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞篇十八

尊敬的家長(zhǎng),，親愛(ài)的小朋友們，還有評(píng)委老師們,，大家下午好,！

首先我代表我們中心幼兒園對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加本次以“中國(guó)夢(mèng),，六一情”為主題的迎六一雪花片親子建構(gòu)比賽,，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心和呵護(hù),。正是有了你們的信任,，理解，支持,，我們才有今天的相聚,。歡迎你們！

在“潤(rùn)澤生命,、傾聽(tīng)花開(kāi)”的理念引導(dǎo)下,，我園一直在踐行教導(dǎo)幼兒做一個(gè)“有玩性的孩子”，培養(yǎng)孩子敢于表達(dá),、善于動(dòng)手,，樂(lè)于探索的精神，建構(gòu)游戲是一種非常有意義的活動(dòng),，對(duì)發(fā)展幼兒想象力,，增強(qiáng)體智，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展有著重要的作用,。在4月初各班舉行了建構(gòu)選拔賽,，最后三園區(qū)中班有30名小朋友和他的爸爸或媽媽來(lái)到了今天的比賽現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)于他們第一輪的勝出,，我們表示祝賀,，同時(shí)也相信他們今天會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

首先讓我隆重的介紹今天的評(píng)委老師園長(zhǎng)……,，感謝評(píng)委老師的辛勤工作,。

在本次建構(gòu)比賽中，家長(zhǎng)們見(jiàn)證了活動(dòng)的進(jìn)程,，看到了孩子的成長(zhǎng),，，他們有很多話(huà)想和我們分享,，讓我們掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表李天程的爸爸說(shuō)說(shuō)他的心里話(huà),。

再次感謝的爸爸的發(fā)言。

本次比賽的時(shí)間為2：00——4：30,。

作品的具體要求為：

1,、作品圍繞主題“中國(guó)夢(mèng),，六一情”凸顯主題中心思想，能夠體現(xiàn)一定的教育價(jià)值與意義,，構(gòu)思新穎巧妙,，具有創(chuàng)新意識(shí)。

2,、搭建各種物體時(shí)盡可能運(yùn)用排列,、組合、接插,、鑲嵌,、旋轉(zhuǎn)等多種方法，,。使得作品整體布局合理、美觀,，有較強(qiáng)的欣賞價(jià)值,。

3、作品具有一定難度,，高度（高度建議不小于30cm,，作品具有一定的藝術(shù)性，立體感強(qiáng),，色彩搭配和諧,。

在親子建構(gòu)的同時(shí)，我們的ppt也會(huì)為大家提供一些圖片供大家參考,。

4：15—4：25我們的評(píng)委也將為每一個(gè)作品當(dāng)場(chǎng)打分,，后期我們會(huì)統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果，選出一二三等獎(jiǎng)幾名并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,?；顒?dòng)過(guò)程中，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了茶水,，如果孩子需要喝水或上廁所,，請(qǐng)家長(zhǎng)陪同前往，以確保孩子的安全?，F(xiàn)在“中國(guó)夢(mèng),，六一情”迎六一親子建構(gòu)比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

愉快的時(shí)間總是短暫,，在緊張而又愉悅的氛圍中中班親子建構(gòu)比賽也即將劃上句點(diǎn),，孩子們的認(rèn)真與耐心讓我們感受到他們?cè)诒敬位顒?dòng)中的成長(zhǎng)和收獲，而呈現(xiàn)在我們眼前的每一個(gè)作品都是那么的獨(dú)一無(wú)二,，美輪美奐,，也讓我們眼前一亮,。針對(duì)本次活動(dòng)，我們的高園長(zhǎng)也想說(shuō)幾句,，讓我們掌聲有請(qǐng)高亞媛園長(zhǎng),。

感謝各位家長(zhǎng)朋友的積極參與，也祝愿各位家長(zhǎng)朋友身體健康,，工作順利,，闔家幸福，?？蓯?ài)的孩子們健康,、快樂(lè)每一天！中心幼兒園第一屆“中國(guó)夢(mèng)六一情”親子建構(gòu)活動(dòng)到此結(jié)束,，謝謝大家,！

尋找幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞篇十九

合：大家好！

甲：六月,，氣候宜人,，鮮花盛開(kāi)。

乙：六月,，草長(zhǎng)鶯飛,，生機(jī)盎然。

甲：今天我們迎來(lái)了小朋友最開(kāi)心的節(jié)日（六一兒童節(jié)）,。

乙：今天是屬于你們的節(jié)日,，盡情的唱，盡情的跳,，盡情的舞動(dòng)起來(lái)吧,！

甲：哎，xx,，你喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎,？

乙：喜歡呀！什么唐老鴨,、熊貓京京,、米老鼠、小飛俠,?？上矚g了！

甲：看來(lái)我們都童心未泯,，小朋友,，你們喜歡嗎？要是今天他們能來(lái)和我們一起歡度六一那該多好啊,！

甲：讓我們掌聲有請(qǐng)我們的魔法師上場(chǎng),！

一個(gè)魔法師（sam）推上四個(gè)盒子，四位小主持人在盒子里面,，魔法師變魔術(shù)的形式變出四位小主持人?。菽荨?lè)樂(lè),、暖暖,、米妮）。

妮妮：親愛(ài)的爸爸媽媽,。

樂(lè)樂(lè)：叔叔阿姨,。

暖暖：爺爺奶奶。

米妮：各位小朋友們,。

幼兒一起：六一節(jié)快樂(lè)?。ǚ謩e自我介紹）。

甲：太神奇了,，魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)了,，妮妮樂(lè)樂(lè)也來(lái)了，他們還真會(huì)交朋友呢,！

乙：小朋友們，你們開(kāi)心嗎,？掌聲送給魔法師,，謝謝你給我們帶了了快樂(lè)！

甲：我們請(qǐng)魔法師來(lái)和大家打個(gè)招呼,，好不好,？

甲：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的,，六月是鮮花盛開(kāi)的,。

妮妮：六月是我們大家共同的節(jié)日。

樂(lè)樂(lè)：六一,，是我們最快樂(lè)的一天,。

暖暖：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲,。

米妮：為我們的節(jié)日增光添彩,。

乙：今天在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)來(lái)賓相聚在一起,，共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),！

甲：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

幼兒：祝大家節(jié)日快樂(lè),！

乙：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在,，就有請(qǐng)xx為我們送上最真心的祝福,，掌聲有請(qǐng)！

甲：謝謝你們的祝福,！接下來(lái)讓我們趕快和小朋友們一起來(lái)分享六一的快樂(lè)吧,！美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

尋找幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞篇二十

c：可愛(ài)的小朋友們,，合：大家好,！

a、彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光,，

b、聽(tīng),，悠揚(yáng)的鑼鼓聲,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

c,、我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔,。

a、雄壯的鼓號(hào)奏響希望是樂(lè)章,，

b,、張張笑臉洋溢著幸福和歡暢，

c,、這是我們期盼的時(shí)刻,。

合：最天真的節(jié)日就在今朝。

a,、節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚,，每一滴露珠都閃著光芒，

b,、成功的孩子是那么的幸福,，每一雙眼睛都含著希望。

c,、今天,，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日,，

合：——六一國(guó)際兒童節(jié),。

a：在這里我們共同祝愿小朋友們,。

合：節(jié)日快樂(lè)，

b：至尊寶貝幼兒園“慶六一,，親子大聯(lián)歡”正式開(kāi)始,。大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),。

a,、首先向我們走來(lái)的是壯壯班的小朋友們，瞧,，他們正邁著整齊的步伐經(jīng)過(guò)檢閱臺(tái),，他們是我園年齡最大的孩子，再過(guò)幾個(gè)月他們就要步入小學(xué)開(kāi)始新的生活,，讓我們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫倪M(jìn)步表示祝賀,。

b、現(xiàn)在向我們走來(lái)的是聰聰班的小朋友,，他們不愧叫做聰聰班,，在前不久我園舉行的“世界地球日環(huán)保小制作”活動(dòng)中，一舉奪魁,，獲得集體優(yōu)勝獎(jiǎng),。

a、果果班的小朋友穿著整齊的服裝,，邁著輕快的步伐正向我們走來(lái),，他們象清晨帶著露水的花骨朵綻放著明媚的笑臉，老師相信你們今天一定會(huì)有很棒的表現(xiàn),。

b,、現(xiàn)在向我們走來(lái)的是苗苗班的可愛(ài)寶貝們，他們聰明,、活潑，而有朝氣,，在他們的身上洋溢著童真的氣息,。

a、看,，迎面走來(lái)的是活潑可愛(ài),，充滿(mǎn)朝氣的丁丁班小朋友，他們正邁著稚嫩的步伐向我們展示著他們的風(fēng)采,。

b,、現(xiàn)在正向我們走來(lái)的小不點(diǎn)，是豆豆班的小朋友們,，他們充滿(mǎn)稚氣而又可愛(ài)的臉上掛著自信的微笑,，仿佛在說(shuō)“別看我們小，可是我們很棒！”

a,、點(diǎn)點(diǎn)班的小朋友是我園年齡最小的小寶貝,，他們也能登上今天的舞臺(tái)，讓我們?yōu)閷殞殏兊淖孕藕炔省?/p>

b：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),，有請(qǐng)我們美麗的,、可愛(ài)的楊園長(zhǎng)致詞，大家掌聲歡迎,。

c,、（幼兒獻(xiàn)詞）。

a：今天,，家長(zhǎng)們也來(lái)到了幼兒園和我們一起歡慶孩子們的節(jié)日,，不知道家長(zhǎng)們有什么話(huà)要和孩子們說(shuō)呢？有請(qǐng)家長(zhǎng)代表苗苗班翁佳翊小朋友的媽媽發(fā)言,。

b：感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的理解與支持,。請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。（今天社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)也帶著對(duì)孩子節(jié)日的問(wèn)候來(lái)到了我們幼兒園,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),，有請(qǐng)來(lái)賓致辭。）,。

a,、歡樂(lè)的六一，b,、幸福的時(shí)刻,，a、到處都是歌聲,，b,、到處都是歡笑，至尊寶貝幼兒園的小朋友們準(zhǔn)備了精彩的文藝節(jié)目,，下面演出正式開(kāi)始,。

a：我們的孩子從小就有爸爸的疼，媽媽的愛(ài),，生活得無(wú)比幸福,。

b：可是，你們知道嗎,？還有一些和你們一樣大的小朋友,，他們從小就失去了父母，他們也渴望得到關(guān)懷,，渴望被愛(ài)包圍著,。不過(guò),，我們的社會(huì)并沒(méi)有忘記他們，我們的幼兒園也時(shí)刻牽掛著他們,。

a：昨天,，我們幼兒園的員工為他們進(jìn)行可捐款捐物活動(dòng)，希望我們的努力能為孩子們的節(jié)日帶去一份快樂(lè),。

b：一把傘無(wú)法撐起一片天,，我們衷心的希望這份愛(ài)能在更多人的手中傳遞下去。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們伸出您的友愛(ài)之手,，讓愛(ài)心之火熊熊燃燒,。

a：明天就是六一兒童節(jié)了，我們幼兒園組織員工去福利園看望那里的小朋友們,，和他們一起歡渡六一,。

b：我們準(zhǔn)備了圖書(shū)，玩具,，以及今天所有人的祝福,，愿他們能和我們的小朋友一樣度過(guò)一個(gè)愉快的六一。

a：創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市是我們大慶市今年的一個(gè)重要目標(biāo),，全市人民都在為此努力著,，你看，我們的小朋友也不甘示弱,，他們用靈巧的雙手,，利用費(fèi)舊材料制作出好看的服裝，在此一展他們的風(fēng)采,，他們?cè)谟昧硪环N語(yǔ)言告訴大家,，都來(lái)加入到我們的環(huán)保隊(duì)伍當(dāng)中吧。下面請(qǐng)欣賞“環(huán)保時(shí)裝秀”,。

a：下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《在藍(lán)天上飛翔》,，這個(gè)節(jié)目曾在“暢想奧運(yùn)、文明禮儀”國(guó)際藝術(shù)大賽中獲得了金獎(jiǎng),，現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出苗苗班的這幾位可愛(ài)的孩子,。

b：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光,，在這歡樂(lè)的日子里，我們舞蹈,，我們歡唱,，

c：請(qǐng)欣賞舞蹈《莎腰娃鬧六一》。

a：欣賞完孩子們精彩的表演,，讓我們來(lái)輕松一下,，玩幾個(gè)游戲吧,。

b：游戲中的大部分材料都是我園心靈手巧的老師們用費(fèi)舊材料制作的。下面,，親子游戲pk大賽正式開(kāi)始,。

a：第一個(gè)游戲是小指揮，請(qǐng)丁丁班和苗苗班的第一組選手上場(chǎng),。

敬愛(ài)的老師們,，

b：親愛(ài)的同學(xué)們，

a：童年是快樂(lè)的兒歌,，

b：童年是鮮艷的花朵,。

a：童年是初升的太陽(yáng)，

b：童年是無(wú)畏的拼搏,！

a：在盼望中,，我們的節(jié)日終于來(lái)了！

b：在期待中,，節(jié)日的號(hào)角吹響了,！

a：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了,！

b：聽(tīng),，我們歌兒唱起來(lái)了！

a：唱起來(lái)吧,，跳起來(lái)吧,，b：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望！

尋找幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞篇二十一

一,、開(kāi)場(chǎng)：

栗1：尊敬的各位家長(zhǎng)李：各位來(lái)賓王：親愛(ài)的小朋友們栗：大家好!

栗1：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛王：連小草都在歡樂(lè)地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節(jié)--來(lái)到了栗1：六月,，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉屠睿核那牡?，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對(duì)我說(shuō),，幸福的孩子啊,，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道,，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對(duì)我說(shuō),，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心,，你知道,，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜,。

栗1：親愛(ài)的小朋友們,，今天是你們的節(jié)日李：今天是全世界兒童的節(jié)日王：在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀栗2：向各位家長(zhǎng),、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)栗1：從開(kāi)園到現(xiàn)在,，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著王：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持栗2：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝栗1：六一的鮮花絢麗多彩!

李：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

王：踏著六月的鮮花,，迎著初升的朝陽(yáng);栗2：我們歡聚一堂,，共度這美好時(shí)光!

栗1：我們是那么開(kāi)心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動(dòng)栗2：我們是那么期盼栗1：開(kāi)心、幸福,、激動(dòng),、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始!

第一項(xiàng)：鳴炮,、升國(guó)旗,、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!

(二)現(xiàn)代舞：《踏浪》。

王：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài),。

栗2：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采,。

王：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。

(三)舞蹈：《數(shù)字歌》,。

(四)武術(shù)操：《中國(guó)功夫》,。

(五)韻律操：《小豬吃得飽飽》。

栗1：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》,。

(六)舞蹈：《我不上你的當(dāng)》,。

(七)手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)傳出去》。

栗1：六一是快樂(lè)的,，但在這個(gè)世界上,，還有一批失聰?shù)暮⒆觽儯驗(yàn)樨毟F,，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè)得過(guò)兒童節(jié),，甚至肚子都填不飽。,。,。

李：，所以,，他們聽(tīng)不到剛才你們的天籟之音,，但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來(lái),，《讓愛(ài)傳出去》,。

(八)教師舞蹈：《拾豆豆》。

(九)舞蹈：《和快樂(lè)在一起》。

(十)舞蹈：《彩虹的約定》,。

(十一)舞蹈：《小小兵》。

栗1：我聽(tīng)到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵,，瞧,，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了,。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》,。

(十二)手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)住我家》。

(十三)韻律操：《我的身體會(huì)唱歌》,。

栗2：小朋友們,，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌,，你們聽(tīng)過(guò)嗎?下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩舞蹈《我的身體會(huì)唱歌》,。掌聲歡迎!

(十四)舞蹈：《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。

栗1：你想健康嗎?動(dòng)起來(lái)!

李：你想快樂(lè)嗎?動(dòng)起來(lái)!

合：就讓我們一起拍手,，讓"健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)"!

栗1：請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞曲《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》!

(十五)舞蹈：《小紅帽》,。

栗2：小朋友們，你們聽(tīng)過(guò)小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛(ài)呀?(老師問(wèn),，幼兒答)你瞧,，我們這兒也有小紅帽哦，她從一間小屋子里走了出來(lái),。噢,，原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞舞蹈--《小紅帽》!

(十六)模特表演：時(shí)裝栗1：愛(ài)美之心，人皆有之,，時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利李：我們小朋友也不甘示弱,，首先請(qǐng)欣賞大班馬明東、馬甜甜等小朋友帶來(lái)魅力四射的時(shí)裝表演秀,。

(十七)舞蹈：《wewillrockyou》,。

(十八)合唱：《送別》。

栗2：每年六一來(lái)臨,，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開(kāi)幼兒園,，開(kāi)始上學(xué)校，我們不舍,，我們無(wú)奈,，但是還是要將滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福送給這些可愛(ài)的孩子們，下面請(qǐng)欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的一首合唱歌曲《送別》,，掌聲有請(qǐng)!

(十九)舞蹈：《香水百合》,。

(二十)合唱：《慶祝六一》。

栗1：第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)栗1：在優(yōu)美的歌聲中,，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,，我們迎來(lái)了新的期望,。

李：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

栗2：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

尋找幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞篇二十二

大家好,！

在這個(gè)姹紫嫣紅,、鮮花盛開(kāi)的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了兒童自己的節(jié)日,，首先,，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

今天,，我們懷著無(wú)比喜悅的心情,，非常榮幸地與小朋友們一起共度這個(gè)美好的節(jié)日。同時(shí)也借此機(jī)會(huì),，衷心的感謝各位家長(zhǎng)對(duì)凱華幼兒園的支持和信任,！感謝辛勤耕耘、培育祖國(guó)花朵的老師們,，你們辛苦了,！

幼兒時(shí)期是美好人生的開(kāi)端，是最佳的教育時(shí)機(jī),，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,，生命的輝煌在這里奠基,，孩子是我們生命的延續(xù)，是我們?nèi)松鷥r(jià)值的一個(gè)重要體現(xiàn),，每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),，是我們共同的責(zé)任。

孩子是祖國(guó)的花朵,，民族的希望,，每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有一個(gè)五彩斑斕、幸?？鞓?lè)的童年,。從開(kāi)園到今天，我們付出了許多,，每一次進(jìn)步都令我們激動(dòng),，每一次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)，但取得成績(jī)并不會(huì)讓我們止步不前,，我們深感責(zé)任重大,、任務(wù)艱巨，只有實(shí)事求是，踏實(shí)工作,，才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),，才能不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望，當(dāng)我們面對(duì)孩子們天真的笑臉,，面對(duì)家長(zhǎng)信任的目光,，我們只有不斷的用誠(chéng)心、用行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì),，回報(bào)關(guān)心、支持,、信任我們的家長(zhǎng),。在此期間，我園不斷投入資金,，改進(jìn)教學(xué)設(shè)施,，更新教育觀念，提高教學(xué)質(zhì)量,，挖掘孩子們的興趣,，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣，這是我們的辦園宗旨,；以健康,、聰明、自信為我們的培養(yǎng)目標(biāo),，讓每一個(gè)幼兒都具有強(qiáng)健的體魄,、健全的人格、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識(shí),，為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ),。

“六一”是孩子們的節(jié)日，而“六一”的快樂(lè)卻屬于我們大家的,，今天,，凱華幼兒園的全體小朋友將登臺(tái)亮相，展風(fēng)姿,、獻(xiàn)才藝,，這里面凝聚了孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，凝聚了老師們的心血和汗水,，也凝聚了家長(zhǎng)們的熱情和期盼,。家長(zhǎng)朋友們，讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌,、為孩子們加油吧,！讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂(lè)同行，讓我們與孩子同唱,，讓我們和孩子共舞,，讓美麗的夢(mèng)想從這里起航！最后祝小朋友更加活潑可愛(ài),！健康成長(zhǎng),！祝各位家長(zhǎng)全家幸福、萬(wàn)事如意,！祝老師們身體健康,、心情舒暢！謝謝大家,！