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實(shí)用英語四級(jí)考試心得體會(huì)(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-10 01:22:02
實(shí)用英語四級(jí)考試心得體會(huì)(精選17篇)
時(shí)間:2024-02-10 01:22:02     小編:HT書生

通過撰寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長和進(jìn)步,。寫心得體會(huì)時(shí),,可以結(jié)合具體的行動(dòng)計(jì)劃或總結(jié)建議,提供一些實(shí)際可操作的指導(dǎo),。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì),,希望對大家的寫作能夠有所幫助。

英語四級(jí)考試心得體會(huì)篇一

單詞。大學(xué)四級(jí)英語的詞匯量大約是4000到5000,,可以在準(zhǔn)備考試之前半年買一本英語四級(jí)詞匯,,那種小的口袋書,每天裝在包里,,只要有時(shí)間有拿出來翻看,,單詞是個(gè)功夫活,只要肯下功夫,,總能混個(gè)面熟,,因?yàn)樗募?jí)考試以選擇題居多,很多時(shí)候你只要面熟就能準(zhǔn)確的做出正確的選擇,。

閱讀,。閱讀理解的分值最大,因此最值得重視,,平時(shí)制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,,每天都要做閱讀理解,,有時(shí)候狀態(tài)好的話,,可以做3,4篇,狀態(tài)不好的話,,也要做1,2篇,,保持那種感覺很重要。

聽力,??梢灾苯拥骄W(wǎng)上下載歷年的四級(jí)考試聽力內(nèi)容,每天在上課,,下課,,去餐廳和就寢前都可以把耳機(jī)塞進(jìn)耳朵里面聽,這樣可以充分利用時(shí)間,,不同的時(shí)間學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容,。

寫作。寫作對單詞,,語法要求都比較高,,因此有時(shí)間的話,考試的時(shí)候最好先打草稿,,盡量用自己熟悉和有把握的詞匯,,陌生的詞匯以及拼寫不確定的詞匯就不要用了,為了句子通順,,沒有語法錯(cuò)誤,,考前要多背范文。

模擬題。臨近考試的時(shí)候,,大約還有1個(gè)月的時(shí)候,,就可以做模擬題了,做題的時(shí)候自己控制一下時(shí)間,,盡量和考試時(shí)間一樣,,靜下心來,排除外界干擾,,這樣心中有數(shù),,考試的時(shí)候不會(huì)太過緊張。

真題,。真題是必須要做的,,選取最近5年的10套題進(jìn)行練習(xí),考試的時(shí)候肯定不會(huì)出現(xiàn)原來真題中的題目,,但是命題的宗旨和原則是不變的,。

英語四級(jí)考試心得體會(huì)篇二

在進(jìn)行四級(jí)模擬考試之前,我先將所有準(zhǔn)備材料整理好,,并排在書桌上方便拿取,。對于詞匯我進(jìn)行了分類記憶,例如常用詞匯,、考試中常出現(xiàn)的同義詞以及反義詞等,。此外,我還參加了英語角活動(dòng),,大量使用英語來加深練習(xí)以及自信心的增強(qiáng),。

二、聽力部分,。

聽力一直是four四級(jí)考試中最難的部分之一,,基本上每年所有學(xué)生都會(huì)在此部分失誤或出現(xiàn)較大的挑戰(zhàn)。為了提高聽力考試分?jǐn)?shù),,我嘗試使用了聽力機(jī)構(gòu)的服務(wù),,在機(jī)構(gòu)中,老師通過分析過去四級(jí)考試的聽力內(nèi)涵以及出題形式,,向我進(jìn)行策略性的指導(dǎo),,并告訴我如何能夠在短時(shí)間內(nèi)提高聽力水平。

三,、閱讀部分,。

雖然聽力是最難的部分之一,但閱讀部分真正的考察英語水平,,是大多數(shù)考生得高分的關(guān)鍵,。為了獲得四級(jí)考試閱讀部分高分,,我在復(fù)習(xí)階段除了背單詞之外,還閱讀了相關(guān)的英語文章,,并通過理解文章,,提高自己英語邏輯思維的能力,這也使得我能夠更好地適應(yīng)四級(jí)考試中的閱讀理解題目,。

四,、寫作部分。

英語四級(jí)考試寫作部分需要考生展示自己豐富的詞匯,、語法和語言表達(dá)能力,。我在為考試做準(zhǔn)備的過程中,嘗試寫了許多英語的小短文,,通過訓(xùn)練,,我慢慢地提高了自己的寫作能力,并提升了自己的語言表達(dá)能力,。此外,,我還將自己寫的作文給語言老師或者是英語母語者看過,讓他們給我一些有益的反饋和建議來完善我的寫作,。

五,、總結(jié)。

英語四級(jí)模擬考試對于考生來說,,是一個(gè)很重要的檢驗(yàn)與挑戰(zhàn),,所以在進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)也是應(yīng)盡全力,。在模擬考試中,,不僅僅是指數(shù)分?jǐn)?shù),還有思考問題的能力,、把握時(shí)間的能力,,以及對自己英語水平的認(rèn)知。對于這些指標(biāo),,我都有意識(shí)地提高,,并取得了不少的收獲。期待已久的考試時(shí)刻到來,,當(dāng)我看到考試成績時(shí),,那份喜悅和自豪感真的是無與倫比的,我非常感謝自己,,通過自己的努力,,給自己帶來了這樣的成果。

英語四級(jí)考試心得體會(huì)篇三

英語四級(jí)考試是大學(xué)生的一門重要考試科目,,而單詞是四級(jí)考試最基礎(chǔ)也是最重要的部分,。通過四級(jí)單詞的學(xué)習(xí),,我們可以拓寬詞匯量,提高聽說讀寫的能力,,增強(qiáng)英語綜合能力,。在這個(gè)過程中,我積累了一些關(guān)于英語四級(jí)單詞的心得體會(huì),。

第二段:重視背誦,。

背誦是記憶單詞最直接有效的方法。我們應(yīng)該將每個(gè)單詞視為一個(gè)個(gè)小寶貝,,花心思去一點(diǎn)點(diǎn)咀嚼它們,,并將其牢記于心。背誦的過程需要重復(fù),、堅(jiān)持和耐心,,尤其是對于那些難以記憶的單詞,更需要付出更多的努力,。背誦單詞時(shí),,可以利用一些記憶方法,例如制作單詞卡片,、編寫單詞表或者創(chuàng)造一些聯(lián)想詞,,以便更好地記憶和理解。

第三段:多維拓展,。

在掌握了基本的單詞之后,,我們應(yīng)該嘗試拓展單詞的使用范圍。不僅要了解單詞的基本意義,,還要學(xué)習(xí)其派生詞,、近義詞、反義詞等,,這樣可以更好地理解單詞的使用場景,。例如,對于"beautiful"一詞,,我們不僅需要掌握其基本意思"漂亮的",,還應(yīng)該了解其派生詞"beauty"的意思是"美麗",以及其反義詞"ugly"的意思是"丑陋的",。這樣,,我們就能夠更靈活地運(yùn)用單詞,豐富表達(dá),。

第四段:積極運(yùn)用,。

單詞只有在實(shí)踐中才會(huì)真正掌握。我們應(yīng)該積極運(yùn)用所學(xué)的單詞,,通過寫作,、口語練習(xí),、日常交流等方式進(jìn)行實(shí)踐。在寫作中,,我們可以試著用新學(xué)的單詞來描述一個(gè)景物或者表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn),;在口語練習(xí)中,我們可以找到語伴或者參加英語角,,與他人用英語交流,;在日常交流中,我們可以盡量用英語來表達(dá)自己的想法,、需求或者感受,。通過積極運(yùn)用單詞,可以增強(qiáng)記憶的持久性和應(yīng)用的能力,。

第五段:不斷總結(jié),。

在學(xué)習(xí)英語四級(jí)單詞的過程中,我們應(yīng)該時(shí)刻總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并且不斷改進(jìn)方法,。每次記憶新的單詞時(shí),,我們可以回顧已經(jīng)掌握的單詞,鞏固記憶,,并發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),。同時(shí),我們還可以總結(jié)一些高頻詞匯,,建立自己的詞匯庫,,以備考試使用??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,,可以提高單詞記憶的效率和成果。

總結(jié):

通過對英語四級(jí)單詞的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,,我們可以拓寬詞匯量,,提高英語綜合能力。在記憶單詞方面,,我們需要重視背誦,多維度拓展單詞的使用范圍,,積極運(yùn)用所學(xué)的單詞,,并且不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)方法。在四級(jí)考試中,,良好的單詞掌握能夠幫助我們輕松應(yīng)對各種題型,,取得好成績。而在長遠(yuǎn)發(fā)展中,,英語單詞的學(xué)習(xí)將成為我們走向國際化的橋梁,,為我們的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

英語四級(jí)考試心得體會(huì)篇四

本期的英語培訓(xùn)即將落下帷幕,培訓(xùn)期間,,我感受了很多,,也學(xué)到了很多。

在四級(jí)考試兩次不過的情況下,,受資助獲得這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),,給我學(xué)習(xí)英語帶來了新的希望。在此我非常感謝學(xué)校對我們貧困家庭的學(xué)子在對英語學(xué)習(xí)上的極大幫助,,我也將更加努力的學(xué)習(xí),,爭取在這次即將來臨的四級(jí)考試中通過英語考試,并且繼續(xù)努力向英語更高處邁進(jìn),。

以下是我的一些心得體會(huì):

這次培訓(xùn)的`老師非常優(yōu)秀,,幽默風(fēng)趣的作文培訓(xùn),充滿活力的綜合培訓(xùn)老師,,聲音具有磁性的聽力老師,,富有感染力的閱讀培訓(xùn)老師。他們的培訓(xùn)讓我從新對英語的學(xué)習(xí)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),。在老師們系統(tǒng)的練習(xí)下,,我對英語四級(jí)考試有了一個(gè)更好多把握。首先,,要想英語考出比較理想的成績抓住作文和閱讀這兩大重中之重是關(guān)鍵,。

第一,對于寫作:

先確立一個(gè)“l(fā)ist”,,內(nèi)容是作文題目,,并保證這個(gè)“l(fā)ist”中的題目是考試中有可能出現(xiàn)的,比如,,有關(guān)個(gè)人的:上學(xué)問題;工作問題;有關(guān)社會(huì)的:社會(huì)問題;抽象問題,。這樣在練習(xí)寫作的時(shí)候可以從上邊的列表中每次抽取一個(gè)進(jìn)行展開練習(xí),以求做到有據(jù)可依,。

二,、動(dòng)筆之前,大概進(jìn)行一下“brainstorm”的程序,,即將想到的有關(guān)要寫的東西都寫下來,,同時(shí)確定自己的立場和主要觀點(diǎn)并進(jìn)行邏輯歸類,以求邏輯清晰,,不至于寫到后來亂了陣腳,。在“brainstorm”時(shí),所想到的可以是詞,、句,,也可以是從前看過的別人的觀點(diǎn),,總之一切有用的、能想到的都盡量寫下來,,以備不時(shí)之需,。

三、寫正文,。這時(shí)要借助一些范文,,范句等,同時(shí)你的語法修養(yǎng),,詞匯修養(yǎng)也都會(huì)體現(xiàn)出來了,。萬事開頭難,雖然我現(xiàn)在的詞匯量還很不足,,但是我相信只要要堅(jiān)持,,挺過去就海闊天空了!我會(huì)用各種方法來增進(jìn)我的寫作能力,包括看有關(guān)范文,,抄別人的好句,,自己悶頭狂寫。

第二,,聽說讀寫都是學(xué)好英語的'基礎(chǔ),,但是我的體會(huì)是:

以閱讀為基礎(chǔ),帶動(dòng)各方面全面提高,。一邊讀一邊對取得的信息進(jìn)行加工和推理,,否則等到閱讀完文章以后有用的信息已忘得錯(cuò)不多了。從整體上把握文章的意思,,復(fù)雜句子避免一字一詞對著翻譯,,發(fā)揮一下想象力,盡可能多的中文功底也是必須的,,如成語諺語,,必要時(shí)可聯(lián)系上。抓住關(guān)鍵詞和段首段尾句,,有助于提高閱讀的質(zhì)量和效率,。逼著自己多閱讀。相信只要長期按照正確的方法聯(lián)系下去我的閱讀會(huì)有所提高的,。

在聽力方面,,從老師那學(xué)會(huì)了看著英語文章聽英語并跟讀,以及看著中文翻譯聽英語并跟讀來聯(lián)系聽力,,這個(gè)方法我覺得很有作用。同時(shí)我還自己也掌握了一些練習(xí)聽力的方法,,比如聽英文歌曲,,看英語電影,,并強(qiáng)迫自己盡量不要看字幕,。在日常生活中大膽的同同學(xué)說英語等各種方式來練習(xí),。在老師系統(tǒng)化的梳理了練習(xí)聽力的方法以及答題訣竅等我已經(jīng)不再那么畏懼聽力。

綜合老師的復(fù)習(xí),,讓我把高中的知識(shí)有重新記憶了一遍,,使記憶更加清晰,以前不是很清楚的知識(shí)點(diǎn)以及不會(huì)的現(xiàn)在也有了一個(gè)更好的把握,。

最后非常感謝學(xué)校給我的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),,讓我掌握了很多學(xué)習(xí)英語的新方法,讓我從新對學(xué)習(xí)英語有了很高的興趣和動(dòng)力以及學(xué)習(xí)英語的信心,。

英語四級(jí)考試心得體會(huì)篇五

單詞,。單詞很重要,如果單詞的意思你都不知道,,那你怎么看懂題呢,。其實(shí)最簡單的方法是你可以在大一大二學(xué)著英文課文的時(shí)候,積攢單詞,,另一方面,,你可以把四級(jí)真題上不認(rèn)識(shí)的單詞,用個(gè)筆記本記下來,,第二天早上背背,,來回回憶一下。

聽力,。其實(shí)聽力也沒有想象中那么難,,有方法的去學(xué)習(xí)得高分很容易的;起初你每天早上聽聽力,可以聽真題上的,,效果最好,,可以看著真題后面的答案聽,到最后自己慢慢的試著不看材料聽聽力,,聽大概的意思,,不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)效果很好的。我當(dāng)時(shí)在準(zhǔn)備的時(shí)候,,早上去上課的教室去早點(diǎn),,這樣可以有一大部分時(shí)間去聽聽力,。

閱讀理解,。每天都要做閱讀理解,,這是你考過四級(jí)必須要付出的,,練手感和語感,,每天下晚自習(xí),,在自習(xí)室認(rèn)真的做幾篇,,做過之后把不認(rèn)識(shí)的單詞找出來,記到筆記本上,第二天早上背背,,然后你要找出閱讀理解哪個(gè)錯(cuò)了,錯(cuò)誤的原因,,閱讀理解基本上在原文都能找到相應(yīng)的原句,。

寫作。把真題的作文類型都背一種,,把作文中自己認(rèn)為是亮點(diǎn)的句子要記到筆記本上,,留到以后背誦。其中做題的時(shí)候還是你先練習(xí)寫作文,,不能一味的背,,這樣效果不佳。

選詞填空,。做題的時(shí)候先把全篇文章都讀完,然后在從頭開始做題,。語境很重要,,平時(shí)注意積累單詞以及詞組,,做完一篇要把這篇文章徹底的弄懂,,這樣你才能進(jìn)步很快啊,。

翻譯??疾靻卧~和句型,,在考試的時(shí)候你要把那句話的單詞全寫出來,也會(huì)得分的,。多背句型和詞組,平時(shí)多讀讀英語文章,,培養(yǎng)語感,。

英語四級(jí)考試心得體會(huì)篇六

隨著全球交流的日益頻繁,,掌握一門外語已經(jīng)成為現(xiàn)代人的基本要求,。而在眾多外語中,英語的地位日益突出,。英語四級(jí)考試是我們大學(xué)英語水平的重要證明之一,,它考察的不僅僅是我們的閱讀、寫作和聽力能力,,還有一個(gè)關(guān)鍵的部分——單詞記憶,。在經(jīng)歷了四級(jí)考試的復(fù)習(xí)備考過程中,我積累了一些關(guān)于英語四級(jí)單詞記憶的心得體會(huì),。

首先,,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。英語單詞的積累需要我們主動(dòng)去學(xué)習(xí),,不能指望它們自己進(jìn)入我們的大腦,。我們可以利用各種學(xué)習(xí)資源,,例如課本、學(xué)習(xí)軟件,、背單詞app等,。同時(shí),我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)方法選取適合自己的學(xué)習(xí)資源,,比如有的同學(xué)更喜歡通過詞匯書記憶單詞,,有的同學(xué)喜歡通過聽寫的方式,這些并沒有固定的標(biāo)準(zhǔn),,只要能為我們的單詞記憶提供有效的幫助就可以,。

其次,建立聯(lián)系,,提高記憶效果,。記憶英語單詞并不只是機(jī)械地死記硬背,更重要的是與其建立聯(lián)系,,使記憶更加深入和牢固,。我們可以通過構(gòu)建詞匯網(wǎng)絡(luò),將單詞與其相關(guān)的詞匯進(jìn)行組合,,形成一個(gè)個(gè)小詞匯群。例如,,單詞“apple”可以與“fruit”,、“red”、“juice”等相關(guān)詞匯進(jìn)行聯(lián)系,,這樣我們在學(xué)習(xí)過程中就不僅能夠記住apple的意思,,還能夠順帶記住與之相關(guān)的詞匯,提高單詞的記憶效果,。

再次,,運(yùn)用單詞記憶技巧。在單詞記憶過程中,,我們可以運(yùn)用一些記憶技巧來幫助自己更好地記住單詞,。比如,我們可以將單詞進(jìn)行分類記憶,,將相同屬性的單詞放在一起記憶,,這樣可以更好地記憶它們的意思和用法。另外,,還可以利用聯(lián)想記憶法,,將單詞與我們已有的知識(shí)進(jìn)行聯(lián)系,形成一個(gè)形象的聯(lián)想,,使單詞更加生動(dòng)有趣,。此外,,我們還可以通過單詞拆分記憶法,將復(fù)雜的單詞拆解成小單元進(jìn)行記憶,,幫助記憶更加輕松高效,。

最后,鞏固復(fù)習(xí),,追求長期記憶,。單詞的記憶是一個(gè)長期的過程,我們不能指望在短時(shí)間內(nèi)就能記住大量的單詞,。因此,,我們需要定期進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí),將之前已經(jīng)學(xué)習(xí)過的單詞進(jìn)行反復(fù)回顧和記憶,,以保持記憶的新鮮度,。同時(shí),我們還可以通過使用單詞APP,,參加單詞競賽等方式來鞏固記憶,,提高單詞運(yùn)用的能力和記憶的持久性。

總結(jié)起來,,英語四級(jí)單詞記憶需要我們的主動(dòng)學(xué)習(xí)和鞏固復(fù)習(xí),,并運(yùn)用一些記憶技巧來提高效果。關(guān)鍵是要保持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,,善于與其建立聯(lián)系,,并追求長期記憶效果。通過不斷的努力和積累,,我們一定能夠掌握足夠的單詞,,輕松應(yīng)對英語四級(jí)考試和日常的英語交流。

英語四級(jí)考試心得體會(huì)篇七

作為一名即將參加英語四級(jí)考試的大學(xué)生,,我參加了學(xué)校組織的英語四級(jí)模擬考試,。通過這次考試,我學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn),,也產(chǎn)生了一些感觸,。

第一段:準(zhǔn)備工作。

準(zhǔn)備工作是參加模擬考試的第一步,。我花了大量的時(shí)間審題,,擴(kuò)充了詞匯量,學(xué)習(xí)了語法規(guī)則,,及時(shí)進(jìn)行了聽,、說、讀,、寫練習(xí),,在此基礎(chǔ)上還進(jìn)行了一些模擬考試,。事實(shí)證明,只有做好充分的準(zhǔn)備,,才能在考試中發(fā)揮出最好的水平,。

第二段:考試流程。

模擬考試中,,考試流程與真正的四級(jí)考試類似,。在聽力考試中,我仔細(xì)聽題,,盡快記錄答案,,掌握節(jié)奏,注意語調(diào),,這樣才能不錯(cuò)過信息,,然后得出正確答案。在閱讀考試中,,首先預(yù)覽全文,,然后仔細(xì)閱讀每個(gè)段落,注意關(guān)鍵詞,,加深理解,。在翻譯考試與寫作考試中,我根據(jù)題目所提供的文本,,或者根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)私人創(chuàng)作,,認(rèn)真寫完,并且檢查,。在模擬考試過程中,嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間完成,。作為一名考生,,這些都是要掌握的基本技巧。

第三段:心態(tài),。

影響考試成績的一個(gè)重要因素,,就是參加考試的心態(tài)。我在模擬考試期間,,盡量保持冷靜,,集中精力,切勿盲目從容,,避免因過度緊張而緊張或過度放松而失誤。在考場上保持思路清晰的同時(shí),,注意放松身心,,提高考試效果,。

第四段:題型特點(diǎn)。

英語四級(jí)考試有自己的某些特點(diǎn),,在模擬考試中,,我盡量模擬正式考試的情景。例如,,在聽力考試中,,我刻意注意從容應(yīng)對,不要因聽一次沒有聽清而緊張,,在真正的四級(jí)考試中,,也有可能遇到聽力問題。在閱讀考試中,,我注意快速切換不同題型之間,,增加答題速度。在寫作考試中,,我刻意保持思路清晰,,保持思路的連貫性。

第五段:總結(jié),。

經(jīng)過一次模擬考試后,,我收獲頗豐。首先,,我更加了解了自身在英語學(xué)習(xí)中的優(yōu)缺點(diǎn),。另外,我也了解到了如何在短時(shí)間內(nèi)應(yīng)對不同的英語四級(jí)考試題型,,并取得好成績,。最重要的是,我感受到了成功帶來的快感與成就感,。通過這次模擬考試,,我得到了必要的信心,相信在接下來的英語四級(jí)考試中,,我也能得到一個(gè)讓自己滿意的好成績,。

以上就是我的英語四級(jí)模擬考試心得體會(huì),希望對考生們有所幫助,。無論是參加模擬考試還是正式考試,,個(gè)人準(zhǔn)備、正常流程,、良好的心態(tài)和熟悉題型都是必不可缺的要素,。相信只要做好準(zhǔn)備,英語四級(jí)考試并不難。

英語四級(jí)考試心得體會(huì)篇八

作為英語四級(jí)的考生,,參加四級(jí)考試是每個(gè)英語學(xué)習(xí)者必經(jīng)的一個(gè)環(huán)節(jié),,而監(jiān)考是考試環(huán)節(jié)中最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)之一。在我作為四級(jí)考生的同時(shí),,我也擔(dān)任了一次英語四級(jí)的監(jiān)考工作,。在這一次的監(jiān)考經(jīng)歷中,我體驗(yàn)到了許多學(xué)習(xí)英語和應(yīng)對考試的技巧,,也學(xué)習(xí)到了如何更好地準(zhǔn)確地理解并執(zhí)行監(jiān)考職責(zé),。今天,我想以此來分享我所收獲的體會(huì),,并希望對即將成為監(jiān)考人員或參加英語四級(jí)考試的同學(xué)們有所幫助,。

第二段:相識(shí)與準(zhǔn)備。

首先,,我想談的是作為監(jiān)考的準(zhǔn)備,。在擔(dān)任監(jiān)考之前,我和監(jiān)考老師以及其他的新手一起參加了監(jiān)考培訓(xùn),。在準(zhǔn)備監(jiān)考時(shí),,我們不僅通讀監(jiān)考手冊,還參與了實(shí)際的討論和演練,,以便更好地理解和掌握所有的監(jiān)考職責(zé)和要求,。此外,監(jiān)考老師還讓我們熟悉考場并檢查考生的信息,、考場的安全度,、試題的正確性等等。通過監(jiān)考培訓(xùn),,我對監(jiān)考的整個(gè)過程和要求有了更清晰的認(rèn)識(shí),,這為我在四級(jí)考試中有所收獲打下了基礎(chǔ)。

第三段:責(zé)任和立場,。

其次,,作為監(jiān)考者,我認(rèn)為最重要的是我必須時(shí)刻牢記我的職責(zé)和立場,。在機(jī)考中,監(jiān)考人員是整個(gè)考試的負(fù)責(zé)人,,必須時(shí)刻保持警戒,,嚴(yán)格操作,讓考試的過程和結(jié)果公正,,公正,,信仰和保秩序。因此,我在考試過程中一定要確保每個(gè)考生都遵守規(guī)則,,完成考試,,將規(guī)則實(shí)施到位。同時(shí),,在考試期間,,應(yīng)該站在學(xué)生和社會(huì)準(zhǔn)則的立場上,懂得如何公正裁定考生的行為,,準(zhǔn)確地向?qū)W校和社會(huì)傳遞信息,。

第四段:貼心耐心。

在進(jìn)行監(jiān)考的過程中,,貼心和耐心也是非常重要的,。作為一名監(jiān)考者,在辨識(shí)考生,、收集答案,、督促考生,及時(shí)解答考生疑問的同時(shí),還要關(guān)注考生,,注意其言行舉止,,確保考試恢復(fù)正常,,照顧考生的精神和生理健康,。統(tǒng)計(jì)考生的答案時(shí),盡可能利用瑣碎的時(shí)間,,耐心細(xì)致地組織大家完成操作,。有時(shí),一位良好的監(jiān)考員甚至可以使一次考試從幾個(gè)考生到幾十個(gè)考生,,從一些問題到組織安排,,實(shí)現(xiàn)零范圍內(nèi)的答題質(zhì)量和良好的秩序。

第五段:總結(jié),。

通過這次英語四級(jí)監(jiān)考的經(jīng)歷,,我非常充實(shí),并收到了不少啟發(fā)和提醒,。正如這一次監(jiān)考本身一樣,,我們作為考生或監(jiān)考者,面臨著各種不同的困難和挑戰(zhàn),。然而,,只要我們在關(guān)注學(xué)生,時(shí)刻牢記自己的職責(zé)和立場,,并懂得怎樣善哉監(jiān)考的瑣碎細(xì)節(jié),,就可以有效地去應(yīng)對考試。通過這篇文章的分享,我希望所有正在考試或監(jiān)考的人都能從我的經(jīng)歷中獲得一些實(shí)用的統(tǒng)計(jì)技能和經(jīng)驗(yàn),,讓考試變得更加順暢和有幫助,。

英語四級(jí)考試心得體會(huì)篇九

11月29日至今,我有幸在教院參加了“國培學(xué)習(xí)”培訓(xùn),。我十分珍惜這次不斷完善和提高自己的機(jī)會(huì),,積極認(rèn)真地參與了培訓(xùn)的全過程。今天我利用教研活動(dòng)將我在本次培訓(xùn)中的一點(diǎn)收獲和感悟匯報(bào)給大家,,若有不妥之處敬請給位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評(píng)指正,。

在培訓(xùn)中我聆聽了英語教育專家的精彩講座,領(lǐng)略了他們幽默風(fēng)趣的教育風(fēng)格,、先進(jìn)的教育理論,;也與班上的各位優(yōu)秀的教師一起進(jìn)行了交流,不但加強(qiáng)了理論和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,又和本班的教師一起進(jìn)行了課例研究,。尤其是這些新課改理念與我校倡導(dǎo)的“三步九法“相吻合??梢哉f此次培訓(xùn)收益頗豐,、獲取匪淺。

為期10天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,讓我把埋著苦干的頭抬了起來,,發(fā)現(xiàn)教育是需要遠(yuǎn)見卓識(shí)的。在本次培訓(xùn)中,,每位專家老師給我們做精彩的講座,。各位專家老師的講座,闡述了他(她)們對初中英語教學(xué)的獨(dú)特見解,,對新課程的各種看法,,對英語思想方法的探討,并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識(shí),,以及如何開展課例研究,。從各位專家的親身體驗(yàn),從國內(nèi)教育到國外理念,,讓我猶如呼吸到清新的空氣,,為之振奮。

作為一名骨干教師,,我努力把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)能,,使之有效地指導(dǎo)平時(shí)的英語教學(xué)工作。在培訓(xùn)過程中,,我把自身對英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與組內(nèi)的老師交流,并在課例跟進(jìn)后,用新課程的基本理念來指導(dǎo)教學(xué),,面向全體學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力,學(xué)生通過思考,、調(diào)查,、討論、交流,、合作等方式學(xué)習(xí)和使用英語,。

同時(shí),我學(xué)會(huì)了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作,,在新理念的引領(lǐng)下,,不斷反思、調(diào)整我的教育觀,,正是這種換位思考,,讓我學(xué)會(huì)了信任學(xué)生,并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量,。在教學(xué)中以教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體。以情境創(chuàng)設(shè)為主線,,以參與性和創(chuàng)造性的練習(xí)為重點(diǎn),,以提高語言綜合能力為主旨,采用探究式學(xué)習(xí),,把問題提出來給學(xué)生,,讓學(xué)生探究合作來完成,使每一位學(xué)生都能積極參與活動(dòng),,從中受益,。

在忙碌的工作中,培訓(xùn)成為我放松的途徑,,了解到自己除了在教學(xué)上有優(yōu)勢,,在教研中自己的缺乏。因?yàn)樵诒敬闻嘤?xùn)中,,只要專家講的內(nèi)容,,除了理念上的東西之外,特別重視對與自己專業(yè)有關(guān)的東西,,如目標(biāo)的確定是根據(jù)教材內(nèi)容而定的,,語言目標(biāo)的完成如何就是課堂效果。課堂效果就是衡量一節(jié)課的基本標(biāo)準(zhǔn),。其次,,教學(xué)設(shè)計(jì)具體達(dá)到目標(biāo)的要求,,研究教材,學(xué)會(huì)整合教材,,重新處理教材,,該加的加,該刪的刪,,該講的講,,不該講的要抹去,面向全體學(xué)生,,不能忽視部分學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)歸納能力,教學(xué)步驟要有彈性(指隨機(jī)應(yīng)變),。另外也學(xué)會(huì)了一套系統(tǒng)的記詞法:

1,、先教音標(biāo),根據(jù)音標(biāo)寫單詞是最好的方法,。

2,、構(gòu)詞法:如前綴、后綴,、合成,、轉(zhuǎn)變詞性等形式。

3,、朗讀:通過朗讀,,加深記憶。是一種行之有效的途徑,,此方法往往被學(xué)生所忽視,。

4、通過語境背誦部分段落來記憶單詞,。

5,、遣詞造句,整句翻譯,,或者段落翻譯,。也是一種重要的記憶方式。學(xué)習(xí)的目的是為了交際,,寫作訓(xùn)練,,循序漸進(jìn),由淺入深,,由易到難,,由點(diǎn)到面,記音標(biāo)(詞),簡單句的五種基本類型,,時(shí)態(tài)的正確度,復(fù)合句特別是狀語從句等,,并且在平時(shí)的教學(xué)中對于寫的基本步驟加以指導(dǎo),。

1,、熟悉體裁,掌握格式,,認(rèn)真審題。確定主干(先范文,,再訓(xùn)練),。

2、緊扣重點(diǎn),,表達(dá)準(zhǔn)確,。

3、整理要點(diǎn),,課篇布局(分幾段),。

4、過渡自然,,連綴成文,。文中要用上表并列的關(guān)系詞,如andalsoaswellas表遞進(jìn)的關(guān)系詞如evenbesides,,表轉(zhuǎn)折的詞如thoughbutyethowever,,表時(shí)間順序的詞如whilesoonafter,因果關(guān)系詞so,、asaresult,,表總結(jié)性的詞如inshort、inaword,、ingenerallyspeaking.

5,、通讀全文,認(rèn)真核對人稱,、時(shí)態(tài),、主謂一致和拼寫,字跡清晰,,書寫工整,。

閱讀也是教中學(xué)很難把握與提升的一種題型,那么閱讀的策略是瀏覽及略讀,,尋讀(又稱為掃讀),,跳讀,預(yù)測及推斷,,掌握好閱讀策略就會(huì)事半功倍,。

可以說是培訓(xùn)激勵(lì)了我的意志,,啟發(fā)了我的心智,讓我更加執(zhí)著的撲在初中英語教育教學(xué)生,。有句話說得好,,“老是要想給學(xué)生一碗水,自己必需得有一桶水,,甚至是源源不斷地源頭水”,。所以我們要想做一名骨干教師不能做一潭死水,而是要做那源源不斷地源頭水,。因此必須要不斷地加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和理論水平的提高,。

此次“國培”雖將結(jié)束的,但是教師培訓(xùn)教師素養(yǎng)的提升永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,,“國培”帶給我們的知識(shí),、思想和精神將會(huì)是持久的陪伴和影響,“國培”會(huì)繼續(xù)堅(jiān)定不移地走可持續(xù)發(fā)展之路輻射全國教師,;通過這次培訓(xùn),,使我提高了認(rèn)識(shí),理清了思路,,找到了自身的不足之處以及與一名優(yōu)秀教育者的差距所在,,我將以此為起點(diǎn),讓“差距”成為自身發(fā)展的原動(dòng)力,,不斷梳理與反思自己,,促使自己不斷成長。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中,,潛下心來采他山之玉,,靜下心來納百家之長,在教中學(xué),,在教中研,,以生為本,在教和研中追求質(zhì)量和水平,,創(chuàng)造出自己在農(nóng)村教育事業(yè)的一片新天地,,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),努力成為一名更加受黨和國家,、人民信任,、放心,學(xué)生尊重和喜歡的人民教師,?!皣唷蹦阏娴暮堋敖o力。

牛頓曾經(jīng)說過:“我之所以成為是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏??!币虼四軈⒓舆@次骨干教師培訓(xùn)要感謝學(xué)校給我提供的一個(gè)肩膀讓我站的更高,,看得更遠(yuǎn)!在教育這條路上奮斗的目標(biāo)還在遠(yuǎn)方,我將以本次培訓(xùn)的收獲作為一種鼓勵(lì),,鼓勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn),。

一句話,我學(xué)習(xí),,我收獲,,我快樂。謝謝大家,。

英語四級(jí)考試心得體會(huì)篇十

考試前:

弄清四級(jí)中可能出現(xiàn)的作文類型,,議論文,看圖說話,,圖表等,熟悉??嫉膸追N種作文怎樣寫,,多積累高級(jí)一點(diǎn)的句型表達(dá)方式。

考試中:

1,審題,,弄清題意

2,根據(jù)題目要求進(jìn)行構(gòu)思,,確保文章條理。

3,在寫文章時(shí),,一方面要知道選用高級(jí)一點(diǎn)的句式和單詞,,有時(shí)也可以轉(zhuǎn)換一下思維,便可以避免句式的重復(fù)而且寫出好句子,。

另一方面,,避免犯一下幾種常犯錯(cuò)誤:

a,中國式英語,在這方面,,最好平時(shí)多積累一些英文表達(dá)方式,,這樣在考試時(shí)就不會(huì)總是想到中國式的英語表達(dá)啦。

c,時(shí)態(tài)錯(cuò)誤,,描寫過去的現(xiàn)象,,就要用過去式,現(xiàn)在的就要用現(xiàn)在式,,在時(shí)態(tài)上不要混亂,。

d,一句話中出現(xiàn)多個(gè)動(dòng)詞,最常犯的就是there be 結(jié)構(gòu)的錯(cuò)誤

考試前:

多練習(xí),,另外在平時(shí)背單詞時(shí)應(yīng)該熟悉??紗卧~的發(fā)音,這樣在聽力考試過程中能夠比較快地識(shí)別出,,從而便于理解聽力內(nèi)容,。

考試中:

1,,放松,在考聽力之前難免會(huì)有點(diǎn)緊張,,此刻就要放松自己,,可以用力的深呼吸然后用最慢最平緩的呼氣,重復(fù)幾次可以平穩(wěn)下心情,,或者用心理暗示等使自己心態(tài)平和。

2:瀏覽,試卷一發(fā)下來就要抓緊一切時(shí)間把聽力部分“掃視”一遍,,快速勾出選擇題關(guān)鍵,,意思就是說要大略的知道都有寫什么,不需要都去弄懂是什么意思,,只要讓自己心里有個(gè)底就可以了,,這樣不會(huì)使聽力時(shí)太盲從和被動(dòng),這樣在聽的.過程中能快速得出答案。

3:放棄當(dāng)有的地方聽不懂時(shí),,不要焦慮,,懂得放棄,抓住后面,,切記聽不懂也不要慌,,不要因?yàn)樯弦活}沒有聽清而影響到下一題.

考試前:

多練習(xí),尋找語感,,多積累閱讀的相關(guān)詞匯,。

考試中:

略讀,,總體瀏覽一下全文,,知道大概的主題,,然后可以看出題人設(shè)置的問題,(也可以先看題目再讀文章,,具體方法各人不同)。

詳讀,,遇到細(xì)節(jié)題或是想盡量讀懂文章,,可以根據(jù)問題來詳讀文章,。

1,積累詞匯以及常考的句子表達(dá)方式。

2,瀏覽題目,,找出所翻譯的句子中的主干,,即主謂賓.

3,注意時(shí)態(tài)及語態(tài)

【考試必備】:cet考試考生可以攜帶的物品:準(zhǔn)考證、身份證,、學(xué)生證,、2b鉛筆,、黑色簽字筆,、橡皮擦、鉛筆刀,、耳機(jī),、備用電池。其它物品不得攜帶(如:手表,、手機(jī),、u盤、透明膠帶,、修正液,、紙片、資料等物品),。

英語四級(jí)考試心得體會(huì)篇十一

1.全日制普通高等院校專科,、本科,、研究生在校生。

2.各類全日制成人高等院校???、本科在校生。

3.修完大學(xué)英語四級(jí)課程的學(xué)生才能報(bào)考cet4,。

4.修完大學(xué)英語六級(jí)的課程且cet4達(dá)到425分(含425分)以上的考生才能報(bào)考cet6,。

5.同等程度的大專生或碩士研究生經(jīng)所在學(xué)校同意,可在本校報(bào)名參加考試;,。

6.同等程度的夜大或函授大學(xué)學(xué)生經(jīng)所在學(xué)校同意,,可在本校報(bào)名參加考試;。

從201月的考試開始,,大學(xué)英語四六級(jí)考試將不再對社會(huì)考生開放,,只對在校大學(xué)生開放。

【考試簡介】,。

大學(xué)英語考試是教育部主管的一項(xiàng)全國性的英語考試,,其目的是對大學(xué)生的實(shí)際英語能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的測量,為大學(xué)英語教學(xué)提供測評(píng)服務(wù),。

【考試內(nèi)容及形式】,。

四、六級(jí)考試將加大聽力理解部分的題量和比例,,增加快速閱讀理解測試,,增加非選擇性試題的比例。試點(diǎn)階段的四,、六級(jí)考試由四部分構(gòu)成:聽力理解(35%),、閱讀理解(35%)、綜合測試(15%)和寫作測試(15%),。

cet-set(口試)考試分三部分:

第一部分是考生和cet授權(quán)的主考進(jìn)行交談,,采用問答的形式(5分鐘);。

第二部分包括1.5分鐘的考生個(gè)人發(fā)言和4.5分鐘的小組討論,。(10分鐘);第三部分由主考再次提問以進(jìn)一步確定考生的口頭交際能力(5分鐘),。

2.20下半年大學(xué)英語四六級(jí)開始報(bào)名。

5.海南2016年12月英語四級(jí)報(bào)名通知,。

7.2016年湖北大學(xué)12月英語四級(jí)報(bào)名通知,。

8.2016年12月江西英語四級(jí)報(bào)名時(shí)間。

10.2016年12月四六級(jí)筆試時(shí)間及題型,。

英語四級(jí)考試心得體會(huì)篇十二

小伙伴考過大學(xué)生英語四級(jí)了嗎?大學(xué)英語四級(jí)考試,,是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試。以下是小編整理的英語四級(jí)考試日期,,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒,。

通常情況下為每年6月份、12月份的第三個(gè)星期六,。

(2)同等程度的大專生或碩士研究生經(jīng)所在學(xué)校同意,,可在本校報(bào)名參加考試;。

(3)同等程度的夜大或函授大學(xué)學(xué)生經(jīng)所在學(xué)校同意,,可在本校報(bào)名參加考試;,。

從2007年1月的考試開始,大學(xué)英語四六級(jí)考試將不再對社會(huì)考生開放,,只對在校大學(xué)生開放,。

在四六級(jí)考試官網(wǎng)報(bào)名,具體時(shí)間由學(xué)校統(tǒng)一組織,。

報(bào)名截止后,,不再接受報(bào)名。

大學(xué)英語四級(jí)考試將至,,同學(xué)們不必太慌張,,首先要做的就是有一張?jiān)敿?xì)的計(jì)劃表,。如果英語水平還可以,建議從考試前一個(gè)月就開始規(guī)劃,,不要太早,,可能會(huì)忘,太晚就遲了,。

如果每天還要有自己的課要上的話,,買一套新的英語四級(jí)復(fù)習(xí)真題,從考前一個(gè)月開始練習(xí)真題,,兩天寫一套真題,,一天用來聽聽力,做全部的選擇題,。做完之后,,把聽力再多聽幾遍,直到每句話都聽懂,。做的大題中,,把不會(huì)的單詞全部查出來,然后記在筆記本上,。

兩天中的另一天用來寫一篇四級(jí)作文,,然后抄寫一篇四級(jí)英語作文。一定要把其中重要的短語和詞匯畫出來,,背住,,有好處的。其次就是把翻譯自己翻一遍,,然后把正確答案抄寫一遍,,把重要的重點(diǎn)標(biāo)注出來。

利用空閑時(shí)間,,把自己寫的試卷拿出來看看,抄寫的詞匯和短語都拿出來背背,,四級(jí)詞匯書隨身帶著,,沒事就看看,都會(huì)在不經(jīng)意間記住一些,。晚上睡覺前,,用手機(jī)下個(gè)軟件,聽10分鐘以上的四級(jí)聽力再睡,,也是很有幫助的,。

如果你們已經(jīng)按照上面說的做了,那么離成功也不遠(yuǎn)了,,但是還有一點(diǎn)最重要的,,就是堅(jiān)持,,想要有所收獲,則不可一日懈怠,。

想要復(fù)習(xí)好英語四級(jí),,一個(gè)良好的復(fù)習(xí)環(huán)境非常重要。圖書館和自習(xí)室是非常好的地方,,雖然資源是緊張了點(diǎn),,不過盡量找一個(gè)位子吧。大家要記住一點(diǎn),,不要再家里或者宿舍復(fù)習(xí),,床的誘惑太大了。

復(fù)習(xí)的時(shí)候最好能找一個(gè),,英語學(xué)的好一些的伙伴一起復(fù)習(xí),。這樣不僅可以互相監(jiān)督,而且也有利于解決自己的英語問題,。

詞匯的記憶非常重要,。建議大家使用四級(jí)真題·逐句精解,在真題語境下記單詞,,效率可以大大提升,。另外,本書送了四級(jí)2000核心單詞,,攜帶方便,。大家可以將兩者結(jié)合使用。

練習(xí)真題是四級(jí)復(fù)習(xí)很重要的事情,。大家再練習(xí)完真題之后,,一定要把自己做錯(cuò)的題摘出來,然后進(jìn)行研究,,總結(jié)自己做錯(cuò)的原因,,做到下次不再做錯(cuò)。

增加閱讀量對于四級(jí)的復(fù)習(xí)很有好處,。大家可以在網(wǎng)上多看看一些經(jīng)典的英文文章,,要多留心文章中的經(jīng)典詞匯和句子,這些對于寫作是很有幫助的,。

大家在復(fù)習(xí)四級(jí)的時(shí)候一定要保持正常的作息,,以及健康的生活方式,這次四級(jí)考試是在12月,,大家千萬不要在考試的時(shí)候生病了,,這樣就很影響考試的發(fā)揮。

既然已經(jīng)開始了四級(jí)的復(fù)習(xí),,就堅(jiān)持復(fù)習(xí)下去,。有太多的人復(fù)習(xí)是一種斷斷續(xù)續(xù)的狀態(tài),,還有一些人就直接當(dāng)了“逃兵”,當(dāng)然有一部分人是“裸考”,。這些人大部分是考不過的,,只有一直堅(jiān)持復(fù)習(xí)的人才是考過的主流人群。

英語四級(jí)考試心得體會(huì)篇十三

大學(xué)英語四級(jí)考試,是每個(gè)大學(xué)生都要過的一項(xiàng)英語水平考試,。

那么如何順利復(fù)習(xí)考過英語四級(jí),有哪些英語四級(jí)考試技巧和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)呢?

接下來就給大家詳細(xì)講講這些問題吧,希望對大家復(fù)習(xí)英語四級(jí)有所幫助,。

備考聽力,要先復(fù)習(xí)好聽力。

在平時(shí)的復(fù)習(xí)中,可以充分利用瑣碎時(shí)間練習(xí),。

然后只要掌握一定的英語四級(jí)考試技巧,聽力就能拿到高分,。

第一就是聽前預(yù)測。

大家可以在聽力開始播放之前就快速瀏覽一遍題目,劃出題干和選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞,這樣可以大致推測出這篇文章的主題是什么,。

第二就是記筆記,。

大家在聽的時(shí)候要及時(shí)記下和題目有關(guān)的關(guān)鍵信息,這樣做題時(shí)就能夠快速定位正確選項(xiàng),而不用每道題都回想半天。

第三就是要特別注意試題的排列次序,。

因?yàn)樗募?jí)聽力題常常將小題按錄音材料的內(nèi)容排列順序,。

所以如果沒有時(shí)間預(yù)先閱讀選項(xiàng)或時(shí)間不寬裕,大家也可以邊聽錄音邊依次瀏覽選項(xiàng),同時(shí)進(jìn)行思考、答題,。

因?yàn)?其它幾部分只需要提升英語水平即可,。

而翻譯,不僅需要扎實(shí)的英語基礎(chǔ),更需要深厚的中文功底。

英語基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí),你可以在真題中學(xué)習(xí),。

真題資料可以幫你逐句精解單詞和語法知識(shí),詞匯注釋和語法知識(shí)詳細(xì)到可以不用查閱任何資料,。

能為你的復(fù)習(xí)節(jié)省大量的時(shí)間,大大提高你的復(fù)習(xí)效率。

翻譯做題技巧:,。

1.翻譯時(shí)有必要增加詞語來使英文的表達(dá)更加順暢,。

2.為了有更強(qiáng)的節(jié)奏感和押韻,漢語中也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)排比句。

在翻譯這些句子時(shí),為了符合英文表達(dá)的邏輯,就要有所刪減或省略,。

3.注意詞類變形和詞性轉(zhuǎn)換,尤其是名詞,、動(dòng)詞、形容詞之間的轉(zhuǎn)換,。

4.要注意語態(tài)之間的轉(zhuǎn)換,。漢語中主動(dòng)語態(tài)出現(xiàn)頻率較高,英語中被動(dòng)語態(tài)的使用率較高。

5.在遇到較長的句子或較復(fù)雜的句子時(shí),可以考慮分譯,以使譯文簡潔,通俗易懂,。

英語四級(jí)寫作復(fù)習(xí)技巧之前,建議大家多學(xué)習(xí)四級(jí)范文,。

寫作考試技巧:,。

1.卷面整潔,不要做涂改,。

2.少用模板、少說空話,多些現(xiàn)場發(fā)揮,這點(diǎn)要求你要注意平時(shí)積累,。

建議大家背點(diǎn)開頭,、結(jié)尾的萬能句型,積累一些好的寫作語料,四級(jí)作文就成了,。

英語四級(jí)考試心得體會(huì)篇十四

8:45入場:入場時(shí)主動(dòng)配合監(jiān)考員對準(zhǔn)考證、有效身份證件上的檢查,,不攜帶違規(guī)物品入場,。入場后按準(zhǔn)考證上的座位號(hào)入座,按監(jiān)考員要求在考場座位表上規(guī)定的位置簽字,。

9:001,、遲到考生不得入場。2,、目測檢驗(yàn)監(jiān)考員展示的試卷袋及磁帶密封是否完好,,接受監(jiān)考員發(fā)放的答題卡1和答題卡2。3,、按照監(jiān)考員指導(dǎo)填涂兩張答題卡,,用黑色字跡簽字筆在答題卡上填寫姓名、準(zhǔn)考證號(hào),,用2b鉛筆涂黑相應(yīng)的信息點(diǎn),,暫不填寫答題卡2上試卷代號(hào)一欄。不得提前答題,。

9:10考試正式開始,。在答題卡1上做試題的第一部分,即寫作部分(用黑色字跡簽字筆答題),。寫作部分的題目在答題卡1上,。

9:40寫作部分考試結(jié)束。聽到監(jiān)考員命令后打開試題冊,,做答第二部分題目,,即快速閱讀部分,仍然做答在答題卡1上,,15分鐘后(即四級(jí)9:55,,六級(jí)15:55)結(jié)束快速閱讀部分的答題。(此部分試題需根據(jù)試題冊上的題目在答題卡1上做答),。

10:00第三部分聽力考試正式開始(考生做答在答題卡2上),。聽力考試結(jié)束后,考生即可做答試題的第四,、五,、六部分。(四,、五,、六部分試題全部根據(jù)試題冊題目在答題卡2上做答)。

11:10監(jiān)考員提醒離考試結(jié)束還有十分鐘,,按照監(jiān)考員提示將試題冊封面上的試卷代號(hào)填涂在答題卡2上試卷代號(hào)一欄,。

出處 m.sevw.cn

11:20考試結(jié)束,,停止答題,待監(jiān)考員驗(yàn)收清點(diǎn)試題冊和答題卡2(檢查考生是否填寫試卷代碼)無誤并發(fā)布退場命令后退場,。

英語四級(jí)考試心得體會(huì)篇十五

自2013年12月考次起,,全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試委員會(huì)將對四,、六級(jí)考試的試卷結(jié)構(gòu)和測試題型作局部調(diào)整,。

大學(xué)英語四級(jí)和六級(jí)的試卷結(jié)構(gòu)、測試內(nèi)容,、樣題,、測試題型、分值比例和考試時(shí)間如下表所示:

試卷結(jié)構(gòu),。

測試內(nèi)容,。

測試題型。

分值比例,。

考試時(shí)間,。

寫作。

寫作,。

短文寫作,。

15%。

30分鐘,。

聽力理解,。

聽力對話。

短對話,。

多項(xiàng)選擇,。

8%。

30分鐘,。

長對話,。

多項(xiàng)選擇。

7%,。

聽力短文,。

短文理解。

多項(xiàng)選擇,。

10%,。

短文聽寫。

單詞及詞組聽寫,。

10%,。

閱讀理解。

詞匯理解。

選詞填空,。

5%。

40分鐘,。

長篇閱讀,。

匹配。

10%,。

仔細(xì)閱讀,。

多項(xiàng)選擇。

20%,。

翻譯,。

漢譯英。

段落翻譯,。

15%,。

30分鐘。

總計(jì),。

100%,。

130分鐘。

英語四級(jí)考試心得體會(huì)篇十六

9:00——9:10閱讀考場注意事項(xiàng),,發(fā)放考卷,,貼條形碼。

9:10——9:40作文考試階段,。

9:40——10:05聽力測試,。

10:05——10:10考試暫停5分鐘,收答題卡1(即作文和聽力),。

聽力結(jié)束后完成剩余考項(xiàng)(閱讀和翻譯),。

11:20全部考試結(jié)束,

2016年6月英語六級(jí)考試時(shí)間6月18日,??荚嚂r(shí)長為130分鐘,總分710分,,分為作文,、聽力、閱讀,、翻譯四個(gè)題型,。

英語四級(jí)考試心得體會(huì)篇十七

在6月起,英語四,、六級(jí)考試將不再設(shè)及格線,,考試合格證書改為成績報(bào)告單。同時(shí)教育部規(guī)定了四級(jí)425分以上才允許報(bào)考六級(jí),也就是說,,大家普遍認(rèn)為英語四級(jí)的合格線為425分,。

還有就是,英語四級(jí)滿分為710分,,其中寫作部分106.5分,,聽力部分248.5分,閱讀理解部分248.5分,,翻譯部分106.5分,。我們算一下:710x60%=426,所以用常規(guī)算法是不準(zhǔn)確的,,大學(xué)英語四級(jí)考試只需425分就算你合格了,。

一、聽力部分:,。

除聽力篇章外每個(gè)題都是7.1分,。

1、短篇新聞7%,,共7小題,,每小題7.1分。

2,、長對話8%,,共8個(gè)題,每小題7.1分,。

聽力篇章20%,,共10個(gè)小題,每小題14.2分,。聽力結(jié)束后開始收答題卡1,。

聽力248.5分,時(shí)間25分鐘,,在這部分你要達(dá)到149分為及格,,做對14個(gè)左右即可。

二,、閱讀部分:

1,、選詞填空5%10個(gè)題,每小題3.55分,。

2,、長篇閱讀10%10個(gè)題,每小題7.1分,。

閱讀248.5分,,時(shí)間40分鐘在這部分你要達(dá)到149分為及格,做對18個(gè)左右即可。

三,、翻譯部分,。

漢譯英15%30分鐘。

總分106.5分,。

翻譯106.5分,,時(shí)間30分鐘,63.9分及格,。

四、作文部分,。

作文寫作部分占整套試卷的15%,。

總分106.5分。

時(shí)間:30分鐘,。

作文106.5分,,時(shí)間30分鐘,63.9分及格,。

8:30——9:00考生入場,。

8:40——9:00試音時(shí)間。

9:00——9:10發(fā)答題卡1,、2及試題冊,。

9:10——9:40寫作部分,作文題目在試題冊背面,。

9:40——10:05聽力部分,。

10:05——10:10收答題卡1。

10:10——11:20其他部分,。

11:20全部考試結(jié)束,,收答題卡2及試題冊。

1,、檢查準(zhǔn)考證,,身份證等證件是否帶齊,若有丟失,,及時(shí)找老師開具證明,。

2、看準(zhǔn)備的2b鉛筆,,0.5黑色簽字筆能否正常書寫,。

3、第一次參加考試,,請認(rèn)真聽清楚監(jiān)考老師說的要求,,比如說:四級(jí)是要求先寫作文的,a即是有ab卷,自己也要填寫的,。

4,、認(rèn)真考試,沉著冷靜,。心態(tài)要穩(wěn),,你一旦慌張,思緒容易被打斷,,心態(tài)就會(huì)炸,。一炸就沒了。

5,、不要想作弊,,英語考試很難碰到原題。而且這個(gè)會(huì)記錄檔案的,??梢员骋淮俗魑哪0濉?/p>

6,、注意時(shí)間把握,。老師一般都會(huì)有提醒。但自己要注意,。實(shí)在不會(huì)就跳過,,別浪費(fèi)太多時(shí)間。但一定要寫,??罩隙]分,。蒙還有概率對,。

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