通過報告的撰寫,，我們還可以提高我們對相關(guān)主題的理解和認知,，增強自身的表達能力和組織能力,。在準備報告之前,，先進行充分的調(diào)研和收集相關(guān)資料,，以便在報告中提供準確和有說服力的信息,。投資報告

學(xué)校工作的校長述職報告篇一

(一)行政管理,。聘請法律顧問，制定章程制度,，依法辦學(xué),。每周召開行政例會，統(tǒng)一辦學(xué)思想,。培養(yǎng)中層干部,，儲備領(lǐng)導(dǎo)團隊。健全學(xué)校各種檔案,。

(二)教職工管理,。定期召開師德師風教育大會。建全教師信息檔案。全員培訓(xùn),，與中國教育學(xué)會結(jié)盟,。

(三)學(xué)生管理。一年級招生規(guī)范科學(xué),。嚴格學(xué)籍管理,。加強學(xué)生考勤。

(四)教育教學(xué)管理,。組織課標學(xué)習(xí)和測試,，進行常規(guī)教學(xué)檢查。開展實驗?zāi)昙壗虒W(xué)模式研討,，進行課程體系重構(gòu),。學(xué)生和教師校外拓展訓(xùn)練，社會影響良好,。

(五)安全衛(wèi)生管理,。組織發(fā)放給家長的一封信。進行安全演練,。聘請專家做講座,。消除學(xué)校安全隱患。成立了心理咨詢室,。

(六)校園管理,。綠化校園,，修建種植園,。分樓層設(shè)置環(huán)境文化教育主題。實行崗位責任制,，考核到位,。

(七)后勤財務(wù)工作。對校產(chǎn)進行清點和整理,，對經(jīng)費支出做到有會議,、有記錄、有計劃,，對資金的使用,，進行合理的分配和有效的核算控制。完善財務(wù)制度,，實施校務(wù)公開,，堅持向全校教師交帳匯報制度。接待市區(qū)檢查,，均得到好評,。

(一)教育。堅持"兩學(xué)一做"專題學(xué)習(xí)，做合格黨員,。觀看《作風建設(shè)永遠在路上》,、《信任不能代替監(jiān)督》等，警示自我,，強化為人民服務(wù)意識,。

(二)監(jiān)督。學(xué)校零星維修工程要經(jīng)校委會討論通過,。中層干部選拔要培訓(xùn),、考核、述職,。每學(xué)期召開教師代表大會,，接受全校教師監(jiān)督。

(三)懲處,。學(xué)校案件辦理要依法,，家長信訪要認真接待處理。做到重要工作親自部署,、重大問題親自過問,、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦,。

(一)百年城內(nèi),。成立校史資料室，編寫了《百年城內(nèi)》一書,，譜寫了《陽光校園歌》,，拍攝了《百年紀錄片》，修建了《百年記憶園》,。

(二)新陽光課程,。以"培養(yǎng)全面發(fā)展的人"為教育目標，以"發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)"為抓手,，以"培養(yǎng)陽光少年"為宗旨,，創(chuàng)建了以時間為橫軸，以校本課程,、選修課程,、地方課程、統(tǒng)整課程四大版塊為縱軸的"新陽光課程體系",。如：二十四節(jié)氣之暖冬行動,、24種學(xué)生社團活動等，深得學(xué)生喜愛,，贏得家長的支持,。

(三)科研課題。全國十二五課題順利結(jié)題。二,、三年級的課堂訓(xùn)練研究,，成果喜人。

(四)團隊建設(shè),。學(xué)校有成熟的領(lǐng)導(dǎo)中層團隊,、班主任團隊、年級團隊,、學(xué)科團隊,、命題團隊、課程團隊,、后勤團隊,，框架科學(xué)，權(quán)責分明,，能高效完成各種任務(wù),。

(五)宣傳接待。創(chuàng)辦了陽光校園報,，對學(xué)校報道宣傳,。科學(xué)管理公眾號平臺,，全年發(fā)布信息313篇,，關(guān)注用戶達3123人。"六一"兒童節(jié)接待了市長王立偉等領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研和慰問,，辦學(xué)理念得到肯定和贊賞,。迎接全區(qū)義務(wù)教育管理觀摩活動，辦學(xué)特色彰顯,。

山西電視臺少兒頻道,、山西省德育報,、呂梁電視臺少兒頻道,、呂梁日報等都對我校的辦學(xué)特色進行了報道，學(xué)校也因此獲得了"山西省優(yōu)秀半邊天",、"山西省禮儀示范學(xué)校",、"呂梁市法制宣傳示范學(xué)校"等稱號，我本人也被評為全國教育科學(xué)"十二五"教育部規(guī)劃課題研究先進個人,。

(一)三基建設(shè),。完善黨支部建設(shè)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，對學(xué)校各種團隊建設(shè)進行良好的規(guī)劃和培訓(xùn),。建全制度,，落實責任制考核，加強服務(wù)體系建設(shè)。對全體教職工進行理論知識培訓(xùn)和技能培訓(xùn),，并對教師進行行業(yè)行為規(guī)范的教育,。

(二)教育深度聯(lián)盟。完善與名校的聯(lián)盟,，研究考察結(jié)對學(xué)校的辦學(xué)理念,、辦學(xué)特色，最大程度地帶動其發(fā)展,。

(三)完善課程體系,。全校社團開展，人人有特長,。學(xué)生社會實踐課程,，人人都參與。體驗新陽光課程,，讓學(xué)生全面發(fā)展,。

(四)教育信息化建設(shè)。改善教師辦公環(huán)境,，配備教學(xué)設(shè)施,，創(chuàng)建智慧校園。

在城內(nèi)小學(xué)這所百年老校任校長,，深知責任重大,，我將認真履職，做一個有尊嚴,、有情懷的校長,，活著愛著，愛著活著,，為了孩子,，辦人民滿意的教育!

學(xué)校工作的校長述職報告篇二

20xx年，跟隨著偉大祖國奮力前行的腳步,，我們?nèi)w86中人用生命抒寫著生命的成長,，用責任堅守平凡、用實干凝聚合力,、用改革迎接未來,，為黃埔人民交出了一份持續(xù)攀高、不斷跨越的出色答卷,。作為其中的一份子,，我也在完善著自己，成長著自己?，F(xiàn)把自己一年來履行校長職責的情況向大家匯報如下,。

一,、關(guān)懷生命，讓孩子們的青春如夏花般綻放,。

教育是讓生命自由生長的事業(yè),。讓校園中每一個生命自我實現(xiàn)、終身發(fā)展是學(xué)校校長一切工作的出發(fā)點和歸宿,。

一年來,，我為孩子們建設(shè)了一個更加溫暖、更加人性化的校園物質(zhì)環(huán)境,。我們升級了宿舍熱水系統(tǒng),，安裝了投幣洗衣機，配置了廁紙和烘手機,，更換了課室窗簾,，增添了體育健身器材，建成了校園讀書角,，與此同時,，教師單車棚的搭建為老師們上下班帶來了不少便捷，教師健身房也即將交付使用,。這些看似平凡的小改造,、小變化，確實沒有大建設(shè),、大動作那么奪人眼球,，但卻直達人心、直抵心靈,，讓我們的校園多了一絲溫情,、添了一抹生命的底色。

一年來,，我為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個更加包容,、更加張揚個性的活動平臺。醒獅,、舞龍亮相在我們的校運會和體育節(jié),，香港當紅歌星登上了學(xué)校藍色回旋決賽的舞臺，萬圣節(jié),、圣誕樹給初冬的校園帶來歐美時尚的節(jié)日氣氛,，學(xué)農(nóng)第一次真正住在農(nóng)家、吃在農(nóng)家,、勞動在農(nóng)家，陽光電視臺盡情的過著她們的8歲生日,，攝影社十分專業(yè)地用鏡頭撲捉著每一個讓他們心動的瞬間,，辯論社用一場又一場的精彩辯論傳遞著“人民有信仰,，國家才有力量”時代強音，陽光志愿者隊則常常在廣州的大街小巷綻放他們?nèi)缁ǖ男θ?。無處不在的社團,、無時不有的活動給青春以舞臺、給生命以養(yǎng)料,。

一年來,，我為孩子們架設(shè)了一座更加快捷、更加民主平等的溝通橋梁,。有學(xué)生,，才有學(xué)校。傾聽孩子們的聲音,、回應(yīng)孩子們的關(guān)切,、解決孩子們的問題是我工作的頭等大事。校門廣場設(shè)計方案有他們的主張,，課堂教學(xué)改革的推進有他們的智慧,，飯?zhí)觅|(zhì)量的檢測、食品安全的監(jiān)管有他們的身影,，減輕過重的課業(yè)負擔有他們的建議,，教師教學(xué)工作安排調(diào)整有他們的期待。來自qq,、微信,、網(wǎng)絡(luò)、短信等渠道孩子們的一切信息,，我都會及時回應(yīng),、主動解決。便捷的溝通橋梁不僅解決了孩子們的生活小事,、心底難事,，而且培育了孩子們的公民意識，他們學(xué)會了以自己在國家政治生活,、社會生活中的主體地位為行為準則,，把國家主人的責任感、使命感和權(quán)利義務(wù)融為一體,，主動擔當社會公共責任,。

二、關(guān)注教師,，讓發(fā)展點燃教育的智慧,。

發(fā)展教師，就是提升學(xué)生,，發(fā)展學(xué)校,。教師是我們教育工作的基礎(chǔ),，班主任的教育理想展示在各樓層的醒目處，感動86中校園候選人的名字和業(yè)績出現(xiàn)在學(xué)校的校園網(wǎng)上,。一個又一個屬于自己的教育故事,，讓教師在“被信任”和“被需要”中受到感召，點燃了專業(yè)發(fā)展的智慧,。

我將支持創(chuàng)新,、搭建發(fā)展平臺作為發(fā)展教師的思路。我全力支持工會創(chuàng)新工作方法,、開拓工作思路,、拓寬工作領(lǐng)域，為教師們高境界做人,、高水平學(xué)習(xí),、高效率工作、高品質(zhì)生活開發(fā)更多的活動,、搭建更好的舞臺,。三八節(jié)賽廚藝、植樹節(jié)栽新綠,、教師節(jié)曬幸福,、運動會比廣播操、課改亮絕活,，一個又一個貼近生活的活動,，讓教師在發(fā)展中豐實自己的教育生命，在豐實中享受教育的幸福,。

三,、聚焦課程，讓海洋文化如浪潮般奔騰,。

課程是學(xué)校的核心,。學(xué)校以課程定高下。

我準確敏銳地選擇了海洋文化作為學(xué)校的核心文化,。我們曾經(jīng)因為學(xué)校辦學(xué)歷史較短,、校名為枯燥的阿拉伯數(shù)字而缺乏文化自信，學(xué)校特色課程建設(shè)也因此舉步維艱,，20xx年我們甚至連廣州市特色課程的初評都沒有通過,。我沒有抱怨評委吹毛求疵，更也沒有消極抵觸,，而是奮起直追,，從自身找原因，從學(xué)?，F(xiàn)有資源中尋出路,。我認真學(xué)習(xí)了廣州市教育局《關(guān)于普通高中特色課程的指導(dǎo)意見》,，反復(fù)研讀了《廣州市普通高中特色課程評審指標》,，細致對比了學(xué)校不同時期的校慶資料,，虛心傾聽了楊勇、邱鴻瑋兩位老校長情況介紹,，多次拜訪了黃奎章老先生,，實地感悟了南海神廟的“海不揚波”生命情懷，一直凝視著學(xué)校的文化標識,，終于,，“博大包容、崇尚力量,、勇于探索”的海洋文化被我們提煉出來,，海洋文化讓我們找到了學(xué)校的根、學(xué)校的魂,，特色課程建設(shè)有了肥沃的土壤,。

我字斟句酌地敲定了特色課程申報方案。在上海黃浦區(qū)教育科學(xué)研究院,、教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心有關(guān)專家的悉心指導(dǎo)下,，我和學(xué)校特色課程核心團隊尤其是張鳳君老師對特色課程申報書、申報表進行了字斟句酌的推敲,，在交付印刷廠開印的最后一刻,，我們還在為其中的文字、標點,、排版等細節(jié)進行推敲和優(yōu)化,。整個申報表前后共修改了23稿之多。

我從高從嚴準備了申報陳述,。8分鐘的申報陳述是特色課程評審的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。為此，我精心制作了陳述課件,，用心記誦了全部內(nèi)容,，并對各板塊的銜接做了個性化處理。現(xiàn)場陳述前,，我除了在家里獨自加強練習(xí)外,，還組織核心組的同志聽我的試講，請他們提意見建議,，即使在答辯的前幾分鐘,，我還在就一些細節(jié)進行完善。

鮮明的學(xué)校文化,、科學(xué)的課程方案,、完美的申報陳述,，使得我校的特色課程在52間高中學(xué)校中脫穎而出，成為20xx年廣州市特色課程的最大亮點,，獲得了特色課程的第一名,。

申報成功只是特色課程建設(shè)的第一步，教材開發(fā),、課程實施,、課程評價將決定課程的生命力。所以,，從申報成功的那一刻起,，我和我們的團隊沒有停歇，立即投入到課程建設(shè)的核心領(lǐng)域,。我深入到每個學(xué)科組幫助他們確定課程目標,、設(shè)計課程內(nèi)容、組織課程實施,、跟進課程評價,。目前我們已經(jīng)在高一年級開設(shè)三門特色課程《愛上那抹藍》，《海洋生物奇觀》,，《海洋之心》,，并已經(jīng)完成14門子課程教材編寫。

《海潤生命》特色課程的申報和建設(shè),，為86中的孩子們提供了多樣化的課程選擇,，提高了我校人才培養(yǎng)的規(guī)格和質(zhì)量，確立了我們在廣州市示范性高中中的專業(yè)地位,，加快了教師隊伍成長的步伐,。

四、改革課堂,，讓校園煥發(fā)生命的活力,。

課堂的質(zhì)量決定了校園生命的質(zhì)量。

我沒有躺在學(xué)校連續(xù)10年高考一等獎的功勞簿上,，沒有觀望黃埔,、蘿崗兩區(qū)合并的政治生態(tài)，沒有狹隘地理解群眾路線教育實踐活動的目的意義,，堅定執(zhí)著地開啟了我校課堂教學(xué)改革的航程,。

理想的課堂應(yīng)該是學(xué)生情感迸發(fā)、智慧生長的課堂,，是學(xué)生詩意棲居,、精神暢游的課堂，是生命意識被喚醒、生命潛能被開發(fā),、生命活力被激發(fā)的課堂,。懷揣著建設(shè)理想課堂的夢想，我義無返顧地出發(fā)了,。

我科學(xué)合理地確定了課改參照校,。羅定邦中學(xué)與我們發(fā)展歷程相似、生源結(jié)構(gòu)相似,、教師專業(yè)水平相似,，和我們是10多年的友好學(xué)校,。他們從20xx年開始實施的課堂教學(xué)改革實踐,，為我們提供了一個成功的范本。借鑒羅定邦,、學(xué)習(xí)羅定邦,，自然成為我校課改的第一步。我把羅定邦中學(xué)的教學(xué)校長,、教導(dǎo)主任,、德育主任、學(xué)科骨干等課改核心成員請到我校開設(shè)講座,，普及課改常識,，同時把全校老師分期分批送到羅定邦實地觀摩學(xué)習(xí)他們的課改實踐。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

我牢牢把握了課改的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。自主學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)小組建設(shè)、導(dǎo)學(xué)案編寫,、課堂展示點評是高效課堂的四個重要抓手,，決定了課改的品質(zhì)和成敗。綜合全國各地課改名校的特色做法,，我密切關(guān)注我校的課改實踐,，積極培育課改典型，及時讓他們在班主任會,、備課組織會,、教師大會上做經(jīng)驗介紹，并適時引導(dǎo)大家交流碰撞,，讓經(jīng)驗在交流中成熟,、讓思考在碰撞中深刻。我積極深入課堂聽課,，虛心誠懇地和上課老師進行交流,，并把聽課、巡查中發(fā)現(xiàn)的問題每周以課改簡報的形式及時發(fā)布。我和董曉忠副校長合作編寫的課改簡報已經(jīng)成為我校課改的風向標和穩(wěn)定器,。

我不斷接納最新的課改成果,。全國的課改已經(jīng)有許多升級版，更有不少新的嘗試和突破,。我們的課改絕對不能“從羅定邦來,，到羅定邦去”.啟動課改以后，我拜會了中國“課改第一人”李炳亭老師,，聽取了他對我校課改的意見,；我請教了華東師范大學(xué)的課改專家戚業(yè)國教授，匯報了我們的課改思路,；我請來了課改前輩,、北京師范大學(xué)裴娣娜教授，聆聽了她關(guān)于教育改革的最新進展的報告,。

我校目標明確,、重點突出、措施得力,、反應(yīng)靈活的課堂改革盡管才剛剛起步,，但是已經(jīng)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢和蓬勃的生命力。

回顧一年來的治校經(jīng)歷,，我感到既充實,，又欣慰。我和老師們一起并肩戰(zhàn)斗,，不僅增進了了解,，溝通了感情，建立了友誼,，也獲得了許多有益的啟示,，工作能力也得到了一定的提高。概括起來,，有三點啟示：

一是靠信念成就事業(yè),。面對還不太熟悉的工作環(huán)境，我確實曾感到擔子重,、壓力大,，有時也覺得有點委屈，但我有一個堅定的信念,，就是相信區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),、相信學(xué)校班子成員的真誠團結(jié)、相信廣大教師的正義感和教育良知,。憑著這種信念,，我克服了工作上一個又一個困難,。可以說,，信念和毅力使我成就了一些事情,，而在事業(yè)推進的過程中又進一步堅定了我的信念、磨煉了我的意志,。

二是靠實干統(tǒng)一思想,。我深切感到，實干是統(tǒng)一思想的助推器,，是協(xié)調(diào)關(guān)系的潤滑油,，是形成合力的凝結(jié)劑?；叵胛覀円荒陙硭鞒龅囊恍┲卮鬀Q策,，尤其是這次課堂教學(xué)改革，每次大的決策前,，方方面面總有一些不同的意見,，但我們并沒有把精力消耗在無謂的爭論上，而是在扎扎實實的工作中逐步加深認識,，增進了解，很快就達成了共識,，把各方面的積極性,、創(chuàng)造性凝聚到了一起。

三是靠品德贏得尊重,。我能聽得進不同意見,、容得下不同聲音。我待人真誠坦蕩,，不小肚雞腸,，不打擊報復(fù)。對老師的困難問題總是看在眼里,、記在心上,，盡自己的能力去協(xié)調(diào)解決。

一年來,，我有所得也有所失,，不足之處主要表現(xiàn)在三個方面。一是要提高認識水平,。特別是對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難,，要注重從總體上把握，增強工作的預(yù)見性,，同時要注意防止頭腦發(fā)熱,，處理事情簡單化，時刻保持強烈的憂患意識。二是要防止急于求成,。對工作的部署和要求,，要充分尊重現(xiàn)實，體現(xiàn)層次性,，區(qū)別對待,，循序漸進，避免一刀切,、一律化,。三是要避免苛求于人。對工作總體上高標準,、嚴要求是無可厚非的,，但在一些具體問題上不能事事都要求完美，因人,、因事,、因時要體現(xiàn)區(qū)別，以避免無意中傷害老師們的積極性,，要注重把老師們的積極性發(fā)揮好,、保護好，營造出一種生機勃勃的良好局面,。

20xx年是我的本命年,，本命年只是人生長河一個短暫的驛站，每一次輪回,，都包含著生命的思考,；每一次輪回，都使生命充滿新的內(nèi)涵,，誘發(fā)新的期盼,。20xx年，我又走進了新的輪回,，我愿和大家一道策馬揚鞭,、不斷前行，去尋找教育的真諦,、去領(lǐng)略生命的高貴,！

文檔為doc格式。

學(xué)校工作的校長述職報告篇三

本學(xué)期我校繼續(xù)加強學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，通過每周一的班隊活動和升旗儀式,，集中對學(xué)生進行德育教育，少隊部還進行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊會,，對學(xué)生構(gòu)成健康的道德觀念和良好行為習(xí)慣起到了很大促進作用,。

一,、改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)層次,。

為了改善辦學(xué)條件,，給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所，我校多方面協(xié)調(diào)資金,，投資23萬元新建校園圍墻500延長米,，新建廁所15延長米。完成新建教室20間去年遺留工程,。協(xié)調(diào)局專項資金5萬元對新立村小風毀校舍進行維修,。投資5萬元新建了校園警務(wù)室。在工程建設(shè)中,，我們派專人建工,，嚴把質(zhì)量關(guān)。得到了全體教師和社會的好評,。另外,，還裝備了中心校和大三號村小科學(xué)實驗室，為四所村小配備了音體美器材,。投資20xx元新建了大三號村小自信車棚,。投資4.3萬元安裝了中心校校園監(jiān)控設(shè)備。投資3.5萬元對全鎮(zhèn)200多間校舍進行維修,，消滅了外面下大雨,、教室下小雨的現(xiàn)象。投資6萬元更新了學(xué)生桌椅近400套,。投資1萬元平整校園。投資5000元綠化校園,，栽種樹木1500株,。投資1.5萬元硬化新立村小校園500余平方米。為了讓師生在嚴冬里多一份溫暖,，我們加大了取暖投入,，每個取暖爐800元取暖費。添置了校園校園廣播,，校園在資金短缺的困難條件下,，想方設(shè)法擠出資金，購置了40臺電腦,，并配有桌椅,，建成了標準的微機室。在中心校共計14個教學(xué)班安裝多媒體電教設(shè)備,，讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,，為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準備,。

二、凝心聚力辦學(xué),，提升團隊意識,。

為了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，8月份,，教育局對校園領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整,，又充實了新的力量，班子成員的年齡結(jié)構(gòu),、知識結(jié)構(gòu),、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了更新。在民主管理(包括制度建設(shè),、評先選優(yōu),、超過20xx元的開支，務(wù)必經(jīng)班子會議通過等)的基礎(chǔ)上,，校園對領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求：

一是準確把握定位,，盡快投入工作。緊緊圍繞校園中心工作,，撲下身子干實事,，創(chuàng)造新的工作業(yè)績，不辜負組織的信任,。

二是增強凝聚力,、向心力。要加強團結(jié),，密切配合,，真正將思想統(tǒng)一到校園發(fā)展上來，要堅持民主集中制原則,，廣泛聽取廣大干部,、教職工對校園工作的意見和推薦，緊緊依靠廣大教職工把校園管理好,、發(fā)展好,。

三是廉潔勤政，樹立良好形象,。要不斷加強自身道德修養(yǎng),，堅持廉潔自律，在大是大非面前不犯糊涂,，樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象,。校園副校長夏季偉對工作認真負責，教導(dǎo)處副主任林景學(xué),，雖然代理教導(dǎo)主任工作,，但是工作兢兢業(yè)業(yè),，不辭勞苦。其他幾位領(lǐng)導(dǎo)也是勤勤懇懇,、任勞任怨,。尤其是在準備迎接省里對均衡發(fā)展工作參觀檢查時，大家精誠合作,，準備各項材料,。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實的工作態(tài)度和作風，為校園的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),。同時,，構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點,。課間之余,，我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點點滴滴，從中了解各位教師的需求和困難,，也加深相互之間的感情,。通過多次深入交談和了解，老師和我之間無話不說,，消除了隔閡,，拉近了距離，校園教育教學(xué)工作也得到了有利的開展,?？傊医?jīng)常思索著,，想通過各種方式與途徑來增進我與教師間,、班子與教師間、教師與教師間的情感,，以此來激發(fā)教師的團隊精神,，同心協(xié)力做好校園的各項工作。

三,、以教學(xué)為核心，提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

我們一向都把優(yōu)化課堂教學(xué),，重視教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量,，突出課堂教學(xué)實效性作為重點工作,。對全體一線教師聽常態(tài)課活動，并在聽課后對任課教師進行及時點評,，隨堂指導(dǎo),，互提意見和推薦,，切實對教師提高教學(xué)質(zhì)量起到了用心的指導(dǎo)和促進作用。

認真落實教師備課制度,。上課前教師認真?zhèn)湔n,、上課做到不備課不上課，根據(jù)學(xué)生實際狀況和自己的教學(xué)風格進行個性化的修改,，努力提高教案的質(zhì)量,。認真上好每一節(jié)課，并發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，努力提高課堂的實效性,。課后及時寫好教學(xué)反思。

轉(zhuǎn)移到提高教學(xué)質(zhì)量的軌道上來,。同時,，我們加大獎勵力度，每學(xué)年投資不低于2萬元,，獎勵在會考,、抽測、競賽,、千分制考核等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,，落實優(yōu)勞優(yōu)酬的考核機制。其次,，在今年的教師節(jié)和春節(jié)期間,，我校先后投資5萬元用于教師福利支出，校園發(fā)展和諧氣氛趨濃,。

本年度,，我們深入貫徹科研興校強校的理念，結(jié)合大學(xué)區(qū)活動,，先后開展可兩次大型現(xiàn)場活動,，通過全員參加教研活動的行動，教師的業(yè)務(wù)潛力有所提升,。深入開展了教學(xué)開放日活動和校內(nèi)的主題教研活動,，教師們的研究潛力有所增強。十二月底,，我校承擔的市級科研課題“小學(xué)實施素質(zhì)教育教學(xué)實踐創(chuàng)新的研究”已經(jīng)申請結(jié)題,。本學(xué)年，我校先后派出10幾個人參加省市級各類培訓(xùn),。通過我們的努力,，我校的教學(xué)質(zhì)量有所提高，在今年的小學(xué)五年級成績抽測中,，我校的成績較去年大有提高;在小六抽測中,，我校成績?nèi)〉昧速|(zhì)的飛躍,，最后摘下了落后的帽子，在全縣位居19名,。在小六班主任以及業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)競賽中,，我校教師領(lǐng)導(dǎo)都取得了喜人的成績。在全縣20xx年度目標管理考核中,，我校排行19,，這也是一個喜人的收獲。

四,、加強法制安全教育,，構(gòu)建平安和諧校園。

1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責制和職責追究制,。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料，并進行嚴格考核,，嚴格執(zhí)行職責追究制度,，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責人的職責,。

2,、簽訂職責書。校園與處室和班主任層層簽訂職責書,，明確各自的職責,。校園還與學(xué)生家長簽訂了安全職責書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的職責,。

3,、不斷完善校園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立校園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,。

4,、建立校園安全意外事故處置等各項預(yù)案。校園建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了意外事故處置預(yù)案制度,。

5、加強教育,，促進自護。要確保安全,，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救潛力,，抓好安全教育。我們以安全教育周為重點,，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,，開展豐富多彩的教育活動。利用班會,、國旗下的講話,、安全課、校園廣播,、黑板報,、等途徑，通過講解,、安全演練,，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防火,、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。

五,、后勤保障工作服務(wù)學(xué)生，服務(wù)教學(xué),。

1,、認真做好后勤保障工作，后勤人員,、以及中層以上領(lǐng)導(dǎo),，努力為一線教師服好務(wù)。

2,、管理校產(chǎn)校具,，踏實校園校產(chǎn)、公共財物管理工作,，日常工作中督促班主任對學(xué)生進行愛護公物的教育,，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。

3,、加強財務(wù)的管理,，嚴格財務(wù)制度，校園支出，定期對財務(wù)運行狀況分析,。堅持把有限的資金用在提高教育教學(xué)水平上,。

4、科學(xué)實驗室建設(shè)項目基本就緒,，儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備,，配套設(shè)施齊全，并投入使用,，收到良好效果,。

5、繼續(xù)加強圖書室等教學(xué)資源的使用和管理,，充分發(fā)揮它們在教育教學(xué)中的作用,。及時做好電教設(shè)備的使用記載。

尤其村小還存在教師老齡化問題,、疾病嚴重問題村小師資堪憂,，部分村小不能開全學(xué)科，音體美,、英語專任教師的嚴重短缺,。二是隊伍建設(shè)水平亟待提高，多少年的封閉,，致使我校的教學(xué)理念相對滯后,，新課改、新思想,、新理念,、新教法這些資料都是要在我們的課堂教學(xué)、教研活動,、教育科研等方方面面體現(xiàn)出來的,。三是村小辦學(xué)條件有待改善，老校舍破舊,、采光嚴重不足,，門窗無法開啟等現(xiàn)象，給村小的孩子一個舒適,、安全的教學(xué)環(huán)境,，一向是縈繞在我心頭的一件大事。

成績屬于過去,，未來依然充滿期望,。20xx年，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校師生的共同努力下,，我們將緊緊圍繞校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。依托鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),，打造校園文化特色,，讓書法和經(jīng)典誦讀中華文化之瑰寶成為涵養(yǎng)孩子一生的珍品。大力提高圖書室的開放率,，用心開展閱讀活動，這學(xué)期我們將圖書選好,，送到每個班級,，依托校園文學(xué)社活動，加強讀書指導(dǎo),。鼓勵師生共讀,，營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級,、學(xué)習(xí)型校園的良好氛圍,。

精心布置班級文化。加強對班級文化的指導(dǎo)管理,，再放手發(fā)動,，百花齊放的同時，要力求主題突出,，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能。各班教室的布置體現(xiàn)了各自特點,，營造了生動活潑,、潔凈素雅,、健康禮貌,、催人奮進的良好育人氛圍,。

“天行健,，君子以自強不息,。地勢坤,，君子以厚德載物,?！痹诔煽兊幕A(chǔ)上繼續(xù)前進,，把我校建成成績一流,、和諧、禮貌,、書香氛圍濃郁校園,，努力工作，不負眾望,。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。

學(xué)校工作的校長述職報告篇四

本人自任xx小學(xué)校長以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,，我始終牢記并認真踐行“情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行”的工作格言，認真履行職責,，堅持原則,，依法行政，無私奉獻,，較出色地完成了各項工作任務(wù),，取得優(yōu)異成績。

“一個好校長就意味著一所好學(xué)校,?！薄斑x擇了教育就選擇了責任；選擇了校長就選擇了更大的責任,?！睂W(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù)，是行動的先導(dǎo),。校長的管理智慧應(yīng)從學(xué)習(xí)中來,。校長只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),，才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢。為了給校長樹立榜樣,，我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

及時、認真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會議指示精神,，把握正確的政治方向,。擺正自己的位置，對學(xué)校負責,，對教師負責,，對學(xué)生負責。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷吸取營養(yǎng),，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長在教育的發(fā)展中處于決策地位,，在教育管理中處于主導(dǎo)地位,。因此，我堅持經(jīng)?？撮唸罂s志,，通過電視,、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài)，不斷更新自己的知識觀念,，及時把握教育潮流,，引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿。

堅持法律,、法規(guī)學(xué)習(xí),，依法治校。作為校長,，自己首先帶頭學(xué)法,、遵法、懂法,、守法。平時,，我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍,，轉(zhuǎn)變觀念，增強依法治校意識,，把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變,。積極參加校長培訓(xùn)班，自覺遵守學(xué)習(xí)紀律,，積極參加學(xué)員活動,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們：人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素,。因此,，自擔任校長以來，我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設(shè),，努力打造一支“紀律嚴明,、作風過硬、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊伍,。

首先,，大力加強干部隊伍建設(shè)，著力建設(shè)一支更有事業(yè)心,、責任心,、進取心的干部隊伍。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長們要盡力做到三個“要”,，引領(lǐng)學(xué)?！白龅淖约骸薄＿@三個“要”就是：一要為自己角色定好位,。我是校長,，“發(fā)展學(xué)校,、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生”是我們職責所然,；二要做好人,。校長是學(xué)校的靈魂，是教師學(xué)習(xí)的榜樣,。我認為師德師風做得好不好,，關(guān)鍵在校長、在干部,。

校長,、干部做得好，教師會更努力,。因此,，在工作中我能做到“嚴于律已，以身作則,，以身正人”,，積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念，堅持“用愛治校,，以德治?！保粩喔倪M學(xué)校管理工作方法,，增強服務(wù)意識,，提高服務(wù)質(zhì)量，做學(xué)校里的師德楷模,。

其二,，大力加強教師隊伍建設(shè)。教育大計,、教師為本,。加強師德師風建設(shè)是教師隊伍建設(shè)中的一項長期而艱巨的任務(wù)。作為校長,，我責無旁貸,。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),，學(xué)校舍得花錢,，教師們深受鼓舞。

青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望,。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長,，深入學(xué)校檢查工作，我經(jīng)常找青年教師談心,，聽青年教師上課,，和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問題,，指導(dǎo)他們做成長規(guī)劃。

搶抓機遇多途徑爭取資金,，學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐,。我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件,、辦學(xué)規(guī)模,、辦學(xué)資源等因素對學(xué)校品位的提高、辦學(xué)效益的提高有著很重要的影響,。為此,，我積極帶領(lǐng)教干做好“爭項引資”工作，努力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對xx鎮(zhèn)教育工作的重視和支持,。

全面加強學(xué)校的安全維穩(wěn)工作,，促進學(xué)校工作的有序順利運行。我深刻地認識到,，學(xué)校安全工作“責任重于泰山,，落實至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,，中心校成立了組織機構(gòu)，我為第一責任人,。加強了制度建設(shè),。進一步建立健全了《學(xué)校安全工作責任制和責任追究制度》、《學(xué)校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度,，并通過各種活動對學(xué)生進行安全教育,；加強了安全隱患的定期排查和消除力度。在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,，我還對學(xué)校進行全面,、徹底地排查，將排查的情況及時匯總向各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門匯報,，能夠馬上整改的,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時消除各種不安全隱患,，確保校園平安,。

切實加強德育工作，區(qū)域整體推進農(nóng)村中小學(xué)德育工作,。學(xué)校堅持德育“三貼近”原則,，通過開展豐富多彩的主題活動，將全鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作區(qū)域整體推向一個新的高潮,，為學(xué)校的“校風建設(shè)”奠定基礎(chǔ),。今年學(xué)校被評為“德育工作先進單位”,。

加強教學(xué)管理，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。一是強化教學(xué)過程管理,；二是堅持以校為本加強新課程教學(xué)研究；三是堅持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,，加強對畢業(yè)年級各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo),；四是落實教育質(zhì)量綜合評價表彰制度，引導(dǎo)教師,、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”,；五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬”原則,，抓好基礎(chǔ),，促進學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。

全面推行學(xué)校校務(wù)公開,、財務(wù)公開,。嚴格財務(wù)紀律，根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實際情況,，依法統(tǒng)籌規(guī)劃,，合理劃撥教育經(jīng)費。加強學(xué)校收費管理,，從嚴治理學(xué)校亂收費,、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。堅持以人為本的管理理念,。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”：多“平等”,，多“微笑”，多“合作”,，多“贊賞”,，多“指導(dǎo)”，多“激勵”,。

我在生活上熱情幫困,，作好教職工的公仆；堅持家訪制度,，對教職工有困必訪,、有病必訪，以此調(diào)動全體同志工作的積極性,，增強親和力,。堅持嚴于律已，以身作則，要求教師做到的,，自己首先做到,。

學(xué)校工作的校長述職報告篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,，今天我向各位匯報一下xx小學(xué)xx—xx學(xué)年的主要工作,，不妥之處請給予批評指正。

其中購置電腦一臺,，供老師們上網(wǎng)查閱資料,；購置校園廣播系統(tǒng)一套，結(jié)束了和店小學(xué)五十多年來靠人工打鈴的歷史,，教師辦公室更換了新辦公桌,；投資八千多元用于校園文化建設(shè)，校園文化品位進一步提升,；新購置一體機一臺,，老師們可以方便快捷地印刷試卷，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ),；上級部門撥款新建圍墻200多米,，新建門衛(wèi)房一間，滿足學(xué)校大門口值班教師的需求,。

孔子說的好,，“其身正，不令則從,；其身不正,，雖令則不從?！笔紫任覐淖陨碜銎穑允聵I(yè)第一,，學(xué)校第一,，牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識，率先垂范,，以身作則,，每天早到辦公室，晚離校,，要求老師們做到的,，班子成員首先做到，要求老師們不做的,，班子成員堅決不做,，用人格的力量增強集體的感召力和凝聚力。

針對我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象，我校的師德建設(shè)把愛生放在首位,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。借鑒魏書生教學(xué)管理經(jīng)驗,，著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣,，演講習(xí)慣，讀的習(xí)慣,，寫的習(xí)慣,，定計劃的習(xí)慣，預(yù)習(xí)的習(xí)慣,，適應(yīng)老師的習(xí)慣,，自己留作業(yè)的習(xí)慣，整理錯題集的習(xí)慣,，出考試題的習(xí)慣,，篩選資料總結(jié)的習(xí)慣，按時認真完成作業(yè)的習(xí)慣,。為此,，我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí)。

2,、提高課堂教學(xué)效率,。我們組織教師認真研究上蔡縣教體局小學(xué)數(shù)學(xué)、語文,、四環(huán)節(jié)高效課堂教學(xué)模式,，切實向40分鐘要質(zhì)量，切實解決教師辛苦地教,，學(xué)生辛苦地學(xué),，家長辛苦地幫的問題。

3,、校本教研,。我們把校本教研的重點放在課堂教學(xué)研究上。

4,、過程管理,。我們非常重視教學(xué)過程的管理，對教師的備,、講,、批、輔,、考不定時的進行檢查,，另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，切實督促老師們把功夫用在平時,，不能臨近考試搞突擊,，加重學(xué)生負擔。

1,、每周一課時,，我校每周一上午第一節(jié)為國學(xué)經(jīng)典誦讀課，以班級為單位進行集體誦讀學(xué)習(xí),。

2,、師生同讀，老師為學(xué)生做出表率,，同讀同悟,，為學(xué)生解疑釋惑。

3,、開展豐富多彩的活動,，例如：國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽、演講比賽等,。

過去的一年,，我們在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一定的成績,。成績的取得是上級教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果,。當然,，我們還存在著這樣或那樣的問題：教師素質(zhì)有待于進一步提高，對后進生的關(guān)注力度還不夠,，學(xué)校讀書活動及寫字教學(xué),、課改工作還有待進一步提高。俗話說：“百尺竿頭,，更進一步”,，我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導(dǎo),、教師的意見，使自己能更進一步,，把工作做得更好,。

以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo),、老師批評指正,。

學(xué)校工作的校長述職報告篇六

大家好！

我是鎮(zhèn)小學(xué)校長，在上級教育主管部門和鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，遵循黨的教育方針，堅持以人為本,，狠抓素質(zhì)教育,，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)高,，德智體全面發(fā)展的小學(xué)畢業(yè)生,，取得了良好成績。下面,，根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,，就自己擔任小學(xué)校長一年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和老師們做如下匯報，如有不當,，請批評指正：

作為一名小學(xué)校長,，要搞好學(xué)校教育，提高教學(xué)質(zhì)量,，必須具有堅定的政治思想覺悟和扎實的教學(xué)業(yè)務(wù)技能,。認真學(xué)習(xí)國家教育方針、法律法規(guī)和教學(xué)業(yè)務(wù)知識,，堅定政治立場,，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護黨的尊嚴,，聽從黨的指揮,，做到思想上不動搖，行動上不出錯,，永遠跟黨走有中國特色的社會主義道路,；提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)技能，按照教育教學(xué)的規(guī)律與要求,，全面搞好學(xué)校教學(xué)工作,，促進教學(xué)質(zhì)量不斷提高。我認真學(xué)習(xí)中央有關(guān)開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神,，明確開展教育實踐活動的重要性和必要性,，堅持黨的群眾路線，加強與群眾的聯(lián)系,，相信和依靠教職工,，共同做好各項教學(xué)工作，爭當一名“為民,，務(wù)實,，清廉”的小學(xué)校長,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我把抓教學(xué)質(zhì)量作為自己工作中的重中之重,，竭力打造“質(zhì)量提升”工程,，通過五方面工作全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)“質(zhì)量提升”工程目標：一是制定學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，要求教師按照學(xué)校計劃制定好自己的工作計劃,，切實按工作計劃開展教學(xué)工作。二是與教師簽訂了《質(zhì)量提升目標責任書》,，強化教師的責任意識,，認真努力搞好教學(xué)工作，全面提升教學(xué)質(zhì)量,。三是狠抓教師備課,，要求教導(dǎo)處嚴把備課關(guān)，做到各門課程有教育教學(xué)目標和進度計劃,，每個教學(xué)單元有目的要求,，重點難點、關(guān)鍵點和授課節(jié)數(shù)等,，確保完成教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。四是狠抓教師課堂教學(xué),，要求教師采用新教法,，讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，向四十分鐘要質(zhì)量,，提高課堂教學(xué)效率,。五是狠抓教師作業(yè)批閱，要求教師認真做好作業(yè)批閱,，注重發(fā)現(xiàn)問題,，以作業(yè)批閱改進教學(xué)工作，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,。

1,、加強德育教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生公民道德素養(yǎng),。我注重學(xué)生的德育教育,，堅持“月有大主題、周有小主題”,，開展“文明之星”,、“十佳少年”、“獻愛心”和“文明禮儀伴我行”等活動,，每月舉行集體頒獎儀式,，對學(xué)生進行理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生熱愛偉大祖國,、熱愛偉大人民,，熱愛偉大中華民族，聽黨的話,，做黨的好學(xué)生,，樹立遠大理想，立志長大為祖國,、為家鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)作貢獻,。通過加強德育教學(xué)，學(xué)生公民道德素養(yǎng)明顯提高,，全校師生為生病學(xué)生和重病教師捐款四千多元,，弘揚了中華民族扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2,、加強隊伍建設(shè),，全面提高教師師德師風。我扎實地開展教師的“四風”教育整頓活動,，組織教師認真學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及教育局xx年思想政治工作的安排意見,，要求每位教師一是要忠誠黨的教育事業(yè),，有強烈的事業(yè)心和責任感，做到愛崗敬業(yè),、任勞任怨,、依法執(zhí)教、踐行職責,、不斷提高自己的教書育人水平,。二是要自覺履行《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的職責和義務(wù),，模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度與工作紀律,，認真上好每堂課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。三是要樹立高尚的道德情操和精神追求,，甘為人梯，樂于奉獻,，靜下心來教書,，潛下心來育人,，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師,。

3,、加強社會聯(lián)系，全面開展開放辦學(xué)工作,。在開放辦學(xué)工作中,，我加強學(xué)校與社會的聯(lián)系，積極向社會征求辦學(xué)意見,，積極接受社會監(jiān)督,，使學(xué)校工作能夠獲得社會滿意。我加強與學(xué)生家長的聯(lián)系,，充分發(fā)揮家委會的作用,，認真開好學(xué)生家長會，虛心聽取學(xué)生家長的意見和建議,，支持家長參與學(xué)校管理,，為學(xué)校開展教學(xué)工作創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

4,、加強學(xué)校建設(shè),，努力建設(shè)平安美麗校園。我加強校園管理,，做好環(huán)境整治工作,，維護好學(xué)校資產(chǎn)，為全校師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,。我牢固樹立“安全責任重于泰山”的責任意識和“安全第一,，預(yù)防為主，管理為重”的防范意識,，認真落實“一崗雙責”,，持之以恒地抓實抓細安全穩(wěn)定工作，防范發(fā)生各類安全事故,，切實維護學(xué)校穩(wěn)定,，確保學(xué)校、師生安全,。

我按照黨的群眾路線精神,，堅持嚴于律己，以身作則,，要求教師做到的,，自己要首先做到。每天堅持提前半小時到校,，堅持到校簽到,，離校簽字制度,。積極參與學(xué)校的各項活動，深入教學(xué)第一線,，和教師們一起教研教改,。堅持聽課、評課,，一年來聽課節(jié)數(shù)達多節(jié)，時時刻刻在教師中起到模范表率作用,。我樹立服務(wù)意識,，關(guān)心教師教學(xué)，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),，甘愿當一名公仆,，努力服務(wù)好教師學(xué)生。我是學(xué)校校長,，手里擁有一定權(quán)力,，深刻認識到黨風廉政建設(shè)的重要，努力提高自己素質(zhì),，做到遵紀守法,，潔身自好，清正廉潔,，決不跟腐敗風氣沾邊,，做一名深受教師學(xué)生滿意的勤政勤業(yè)和清廉校長。

一是學(xué)習(xí)有所欠缺,。我雖然重視學(xué)習(xí),，但有時工作忙，放松了學(xué)習(xí),，沒有學(xué)深學(xué)透,，學(xué)習(xí)的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠,，通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)實踐不夠,。

二是工作還不夠細致，有些工作沒有完全做到位,，影響了學(xué)校整體工作的發(fā)展,，這些不足問題都需要在今后的工作中加以改進和提高。

1,、勤奮學(xué)習(xí),，提高思想認識。我要做到認真,、勤奮學(xué)習(xí),，學(xué)好科學(xué)文化與業(yè)務(wù)知識,，提高工作本領(lǐng)，爭做學(xué)習(xí)型校長,，切實做好各項學(xué)校工作,。

2、轉(zhuǎn)變角色,，提高工作效能,。我要把自己從一名教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想家、學(xué)校經(jīng)營者,，規(guī)范化,、精細化做好各項學(xué)校管理工作，提高工作效能,，促進學(xué)校工作又好又快發(fā)展,。

3、努力實踐,，提高管理水平,。我要認真總結(jié)學(xué)校管理工作，做得好的要發(fā)揚光大,，存在不足要努力改進,。同時要學(xué)習(xí)借鑒先進學(xué)校的成功管理經(jīng)驗，做到“他山之石,，為我所用”,，不斷提高學(xué)校管理水平，促進學(xué)校各項管理工作上臺階,。

我的述職報告完了,，謝謝大家！

學(xué)校工作的校長述職報告篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！

我叫xx，現(xiàn)任xx小學(xué)校長,。下面就任職以來的工作情況向大家做一匯報,。

本人xx年8月調(diào)到xx小學(xué)擔任校長職務(wù)。任職以來,，在xx小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在鎮(zhèn)、村黨委政府關(guān)心支持和幫助下,，在全校教師的理解支持下,，忠于職守，務(wù)實工作，認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策,，堅持正確的辦學(xué)方向,，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，切實制定好學(xué)校的各項計劃和制度,，并有計劃有步驟地組織人力,，物力和財力認真落實。下面我就xx~xx學(xué)年度本人及學(xué)校的工作,，從四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報,，不足之處請大家給予批評，指正,。

為了改善辦學(xué)條件,，給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所，上學(xué)年,，學(xué)校對教室的破損黑板進行了全面維修和重新油漆，讓學(xué)生有了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。添置了學(xué)校校園廣播,，更換了一批課桌凳。學(xué)校在資金短缺的困難條件下,，想方設(shè)法擠出資金,，通過政府采購，購置了兩臺電腦,，開通了寬帶,，讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處，為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準備,。

電教室,，留守兒童之家的建設(shè)得到進一步的完善，學(xué)生可以足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源,，可以和父母進行親情對話和視頻聊天,，慰藉了孩子的心靈，增加了孩子們學(xué)習(xí)的干勁,。

校園文化建設(shè)對于提高學(xué)校的品味起到關(guān)鍵作用,，一年來，學(xué)校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,，少先隊輔導(dǎo)員xx,，xx老師親自帶領(lǐng)學(xué)生把校園內(nèi)外長期積壓的兩個衛(wèi)生死角進行了徹底清理，并按班劃好衛(wèi)生區(qū),，及時督促班主任和學(xué)生進行打掃和檢查,。校園廣播，黑板報，校務(wù)公開欄及時向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊,。綠化,、美化、凈化校園環(huán)境,，有效地推動了我校的環(huán)境教育工作,。增強學(xué)生的環(huán)境意識，培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,，已成為我?！梆B(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一。

為了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，8月份,，我校組織召開了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)討論會，對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求：一是準確把握定位,，盡快投入工作,。緊緊圍繞學(xué)校中心工作，撲下身子干實事,，創(chuàng)造新的工作業(yè)績,，不辜負組織的信任。二是增強凝聚力,、向心力,。要加強團結(jié)，密切配合,，真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來,，要堅持民主集中制原則，廣泛聽取廣大干部,、教職工對學(xué)校工作的意見和建議,，緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好、發(fā)展好,。三是廉潔勤政,，樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng),，堅持廉潔自律,，在大是大非面前不犯糊涂，樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象,。學(xué)校副校長趙良奎對工作認真負責,，教導(dǎo)主任趙子仁工作兢兢業(yè)業(yè)，劉向陽副校長也是不辭勞苦,，任勞任怨,。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實的工作態(tài)度和作風,，為學(xué)校的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

同時,，構(gòu)建良好,、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,，我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴,，從中了解各位教師的`需求和困難，也加深相互之間的感情,。通過多次深入交談和了解,，老師和我之間無話不說，消除了隔閡,，拉近了距離,，學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展。

學(xué)校每一項活動的開展,，我首先想到的是師生的生命和財產(chǎn)安全,，讓老師甩掉包袱，盡情的教學(xué)和工作,，讓學(xué)生在老師的愛撫和幫助下愉快的學(xué)習(xí),、健康的成長。假期,、雙休閑暇之余,，我?guī)ьI(lǐng)著教師外出參觀學(xué)習(xí),，讓教師們開闊了眼界,，放松了身心?？傊?，我經(jīng)常思索著，想通過各種方式與途徑來增進我與教師間,、班子與教師間,、教師與教師間的情感，以此來激發(fā)教師的團隊精神,，同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作,。

學(xué)校工作的校長述職報告篇八

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的幫助下，我兢兢業(yè)業(yè)做事,，踏踏實實做人,，竭盡所能做好各方面工作。現(xiàn)將個人履行崗位職責情況向組織匯報,，接受組織考察和監(jiān)督,。

1、本人認真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，努力提高政治理論水平,。積極參加校黨委中心組擴大學(xué)習(xí)會和學(xué)院中心組學(xué)習(xí),，積極主動參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，常態(tài)化,、制度化,積極參加“講政治,、重規(guī)矩、作表率”專題教育工作和黨風廉政建設(shè)教育實踐活動,，鞏固“三嚴三實”實踐教育成果,，深挖自身存在的“四風”方面問題，增強服務(wù)師生的主動性,，不斷提升自身的政治理論水平,。

2、認真學(xué)習(xí)高校教育教學(xué)管理理論,，認真落實一崗雙責,，堅持黨政聯(lián)席會議制度，班子碰頭會常態(tài)化,，嚴肅管理和審批院管經(jīng)費,，嚴格執(zhí)行“三重一大”決策制度，不濫用職權(quán),，注意聽取和采納班子成員的意見和建議,，保持良好的工作作風和生活作風。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,，提高了駕馭全院工作的能力,。

3、以“專業(yè)特區(qū)”建設(shè)為契機,，積極推進校地,、校企、學(xué)科交叉等多樣化協(xié)同育人機制,，繼續(xù)推進應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革,。在學(xué)校教學(xué)工作會議上以“校企合作，協(xié)同育人”主題展出相關(guān)成果,，并以特區(qū)專業(yè)的人才培養(yǎng)模式改革參加學(xué)校優(yōu)秀成果展,，效果良好。

4,、以專業(yè)評估為契機,，積極推進專業(yè)建設(shè)。啟動人才培養(yǎng)方案修訂的調(diào)研工作,，以專業(yè)特區(qū),、卓越人才培養(yǎng),、專業(yè)綜合改革試點、特色專業(yè)為抓手,，大力推進專業(yè)建設(shè),。對標梳理了專業(yè)評估自評工作。完成電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的高水平建設(shè)檢查工作,。

5,、校企校地合作育人項目建設(shè)成績突出，建立了皖西學(xué)院-北京普開數(shù)據(jù)產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)同育人校企合作實踐教育基地,、皖西學(xué)院-蘇州高博產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)同育人校企合作實踐教育基地;與北京照瀾院教育,、達內(nèi)集團合作，獲批教育部第一批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目2項,。

6,、推動質(zhì)量工程項目建設(shè)。制定質(zhì)量工程實施計劃,，推進質(zhì)量工程項目建設(shè),。積極開展教學(xué)數(shù)字資源建設(shè)工作，建設(shè)精品資源庫課程2門,，試題庫2份,，mooc課程3門，新開選修課2門,，教學(xué)改革與示范課程2門,。成功申報了校級教學(xué)名師，校級教學(xué)成果獎一,、二等獎各1項,。

7、以三期教學(xué)檢查為抓手,，規(guī)范各個教學(xué)環(huán)節(jié),，充分發(fā)揮學(xué)院教學(xué)督查工作,，全年無教學(xué)事故發(fā)生,。

8、完成了學(xué)院牽頭組織安徽省ab類賽事,，繼續(xù)開展大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃和能力提升計劃,，提高學(xué)生實踐能力。據(jù)統(tǒng)計,，學(xué)生參加ab類賽事獲獎數(shù)達69項,，其中國家一等獎1項，二等獎2項,，三等獎3項,，省一等獎9項,。互聯(lián)網(wǎng)+大賽最終我院在官網(wǎng)參賽報名項數(shù)達85項,，最終經(jīng)過學(xué)院選拔,，有28組進入校賽，有9組獲校賽獎項,，其中金獎1項,，銀獎4項，最終獲省賽銅獎2項,。

9,、為充分發(fā)揮我院區(qū)位、政策和專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢,，學(xué)院于4月14日簽訂《安徽省劉先林院士工作站建站合作協(xié)議》,，引入劉先林院士創(chuàng)新成果，支撐并促進學(xué)科專業(yè)的發(fā)展,。目前省科技廳已發(fā)布皖西學(xué)院安徽省院士工作站備案通知,。院士辦公室及項目組辦公室改建工作目前也已基本完成。以院士工作站為平臺的相關(guān)工作正陸續(xù)開展,。

10,、做好重點學(xué)科建設(shè)推進工作，加強碩士聯(lián)合培養(yǎng)落實工作,，與安徽工程大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士生6名,，已完成開題工作，目前進入學(xué)位論文撰寫指導(dǎo)工作階段,。

11,、學(xué)科建設(shè)特色更加鮮明、綜合實力顯著提高,，在學(xué)科隊伍,、人才培養(yǎng)質(zhì)量、科研水平,、服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)的能力等方面邁上新臺階,。本年度獲批縱向科研項目4項，其中國家級1項,，校級3項;本年度簽訂橫向科研項目合同1項,，合同經(jīng)費40萬元;聘請中科大、東南大學(xué),、武漢大學(xué),、國防科大等高校專家及企業(yè)行業(yè)專家，來校作學(xué)術(shù)報告8場,。專利授權(quán)12項,，其中發(fā)明專利授權(quán)1項,。

12、注重青年教師的培養(yǎng)與提高,，落實青年教師導(dǎo)師制工作,，積極組織選派教師赴企業(yè)學(xué)習(xí)或掛職鍛煉。,，1位青年教師攻讀博士學(xué)位,，50余人次參加各種教學(xué)和科研研討會，1位教師獲批年度國內(nèi)外訪學(xué)等項目立項,，2位老師在學(xué)校第14屆青年教師課堂教學(xué)評優(yōu)賽中榮獲一等獎和三等獎,。1位老師在校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中榮獲一等獎，1位老師在安徽省第二屆應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟青年教師教學(xué)競賽中榮獲工科組二等獎,。

13,、引進中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)和南京理工大學(xué)2位博士，1位老師晉升教授職稱,，2位青年老師晉升講師職稱,，師資隊伍數(shù)量和質(zhì)量得以新提升。

14,、暑期學(xué)院共有22人次參加了各種類型的單科進修和專業(yè)培訓(xùn),。

15、旗幟鮮明與黨中央保持高度一致,，嚴格遵守《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》的有關(guān)規(guī)定,，自覺維護學(xué)校黨委的集體領(lǐng)導(dǎo)，堅持民主集中制,。在人,、財、物以及關(guān)系到教職工利益的事情上,，以學(xué)校及學(xué)院有關(guān)規(guī)定為原則,，不徇事情、不謀私利,，無違紀現(xiàn)象,。在辦公條件等其他方面，本人堅持以身作則,、不搞特殊化,、不搞奢侈浪費,。

16、對照《廉政準則》要求，本人嚴格要求自己,，沒有出現(xiàn)利用職務(wù)之便謀取不正當利益的現(xiàn)象;沒有出現(xiàn)以婚喪嫁娶、喬搬履新,、就醫(yī)出國等名義，收受下屬以及有利害關(guān)系的單位或個人的禮金情況;沒有出現(xiàn)出入私人會所,、公款旅游現(xiàn)象;沒有出現(xiàn)利用公款贈送節(jié)禮,、違規(guī)消費等情況。本人嚴格要求自己和家屬,，沒有任何利用權(quán)力謀求不正當利益的現(xiàn)象,。

17、堅持和落實學(xué)院的安全工作,，構(gòu)建學(xué)院安全工作保障體系和責任架構(gòu),，層層落實安全工作責任制，健全學(xué)院安全工作預(yù)警機制,，建立教育和治理相結(jié)合的綜合治理制度,，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能。,，學(xué)院學(xué)生管理和實驗室管理安全零事故,。

18、3月和9月圓滿完成了2次全國計算機等級考試工作,。

一年來,，自己在工作中能夠做到盡職盡責，學(xué)院的各項工作取得了一定的成績,。但是,，要做好全校學(xué)生數(shù)第一大院的工作，使學(xué)院科學(xué)發(fā)展,、辦出特色,，本人還存在一些問題和不足，如：由于經(jīng)驗不足,，工作繁雜,，有時處理事情顯得急躁;存在實際工作按部就班進行，創(chuàng)新的思路和措施較少等,。

針對以上不足,，在今后的工作中，我會認真思考,、不斷改進,，勇于批評和自我批評。

取得的成績離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和幫助,，離不開學(xué)院整個領(lǐng)導(dǎo)班子成員的相互協(xié)作,，也離不開學(xué)院每個教職員工的辛勤工作。

在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極進取,，努力工作,，為我校我院的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。最后,，向?qū)ξ抑С趾蛶椭母骷夘I(lǐng)導(dǎo),、老師表示衷心的感謝，并希望在今后的工作中繼續(xù)對我嚴格要求,。

學(xué)校工作的校長述職報告篇九

學(xué)校根據(jù)發(fā)展和管理的需要,，進一步明確了董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制，形成了較為合理的管理機構(gòu),。學(xué)校的重大事項,，均通過董事會集體討論決定，形成了董事會議事程序和規(guī)則,，進一步明確了學(xué)校的辦學(xué)目標,、組織結(jié)構(gòu)等事項。

2,、強化民主管理,。

積極推進民主管理，在各項制度和重要事項出臺之前,，做到先充分醞釀,，廣泛征求意見，然后由校行政會充分討論,、民主決策,，形成征求意見稿，最后由教職工大會討論,、通過,。

加強行政班子建設(shè)。

堅持每周一次的行政會議,，加強行政人員間的工作交流,，做到互幫互學(xué);加強行政人員管理理論的學(xué)習(xí)，做到不斷完善自我;加強集體議事,，做到群策群力,，共同承擔工作責任。

加強學(xué)校制度建設(shè),。梳理和完善了學(xué)校各項管理制度,，形成了符合學(xué)校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度,、教學(xué)管理制度,、后勤管理制度、安全管理制度，建立了制度執(zhí)行情況的自我評估機制,，以此提高了制度的執(zhí)行力,，奠定了規(guī)范管理的堅實基礎(chǔ),。

加強過程管理,。認真執(zhí)行了兩周一次的政治學(xué)習(xí)、工作例會制度,，兩周一次的教研,、校本培訓(xùn)制度;重點開展了以師德和師能為內(nèi)容的培訓(xùn)工作。明確學(xué)校各類崗位的工作職責,，優(yōu)化檢查,、評估履行崗位職責的機制;認真執(zhí)行了教職工的月考核制度，促進了教職工履行崗位職責的意識和能力,。

學(xué)校工作的校長述職報告篇十

作為校長,我越來越深刻地感受到責任的份量,工作的不足與今后的設(shè)想:,。

1、學(xué)校的經(jīng)費不足,制約著學(xué)校的發(fā)展,。xx年我最大的愿望是建好幾個功能室,增強育人功能,。添置多媒體教室,讓多媒體為教學(xué)服務(wù)。

2,、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定,來源比較復(fù)雜,家庭教育跟不上影響學(xué)校教育,。

3、校長的職責還未完全盡到,離群眾和教師的要求還有差距,需要不斷學(xué)習(xí),增強工作的動力,。

4,、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠。

成績只是代表過去,我們面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索,、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責任的份量,讓鮑三小學(xué)在奮進中追求創(chuàng)新,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,以上是我一年的工作回顧,懇請大家批評指正,我將虛心接受,力爭辦人民滿意的教育,。

述職人：本站,。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校工作的校長述職報告篇十一

本人于去年11月調(diào)入x中學(xué)擔任校長以來,，堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論和教育學(xué)的基本原理,，努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，在干好本職工作的同時,，不斷完善自己的個人修養(yǎng),，講學(xué)習(xí)、講政治,、講正氣,，服從大局、服從組織安排，團結(jié)同志,，關(guān)心群眾,，善于從政治上觀察和處理問題。

特別是在第二次全教會和深圳市教育工作會議的召開以來,，我更是結(jié)合x的實際,，結(jié)合我們x中學(xué)的實際，就如何逐步實現(xiàn)我鎮(zhèn)初級中學(xué)農(nóng)村教育城市化,，逐步搞好x中學(xué)的學(xué)校建設(shè),、師資建設(shè)，逐步提高在全面實施素質(zhì)教育和切實“減負”情況下的教育教學(xué)質(zhì)量,，進行多方調(diào)研,、共同探討和深入思考，并在學(xué)校的日常管理和運作中初踐——改進——再實踐,。

下面,，我就本年度的學(xué)校工作以及我個人的學(xué)習(xí)、工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)和全校同仁作一匯報：

一,、以“三公”為原則,，創(chuàng)建了一個好班子。

“一個好的班子,，意味著一所好的學(xué)校,。”只有堅持公正,、公平,、公開的原則，才能建設(shè)立一個團結(jié),、民主,、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，才能贏得群眾信任和支持,，激發(fā)群眾的活力,。而要創(chuàng)建一個好班子，必須從加強領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,，推進廉政建設(shè)和依法行政,，在群眾當中樹立“團結(jié)、廉潔,、開拓”的行政形象,。

(一)堅決貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策和法規(guī),，以搞好學(xué)校,、辦好教育為己任,，遵紀守法，廉潔奉公,，有較強的事業(yè)心和責任感,，不以權(quán)謀私，沒有經(jīng)濟和生活作風問題,。

今年年初以來,，全國上上下下都在落實給中小學(xué)生的“減負”總是我校一開學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)中央、省,、市,、區(qū)有關(guān)“減負”的文件精神,，讓全體教師明確“減負”與素質(zhì)教育,，“減負”與“保質(zhì)”的關(guān)系，深入探索學(xué)科教學(xué)中“減負”與“保質(zhì)”這一重要課題,。

學(xué)校教導(dǎo)處及時推出“x中學(xué)減輕學(xué)生過重負擔八休措施”,，通過課程調(diào)整，控制考試次數(shù)和課后作業(yè)量等方法,，切實做到“減負”;還通過家長和學(xué)生開展“減負與學(xué)習(xí)”專題講座等形式,，引導(dǎo)廣大師生及學(xué)生家長正確對待“減負”。

在個人方面,，自從我到x中學(xué)工作以來,，我基本上都是一早到校，多數(shù)時候都在學(xué)校吃了晚飯,，巡視了晚修以后才回家;在生活上,，盡量減少公務(wù)用餐等非教學(xué)用途開支，在用財物方面,，更是帶頭嚴格遵照學(xué)校財經(jīng)制度,，開源節(jié)流。

(二)作風民主,，自覺接受黨支部和教代會監(jiān)督,，敢于承擔工作責任，不居功諉過,，有批評和自我批評精神,。

在工作中，但凡重大問題和決策面前,，都堅持以集體討論裁決,，在用人、用錢,、教師權(quán)益方面都能接受學(xué)校黨支部和教代會的“事先咨詢,、事后監(jiān)督”,，切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),。遇到困難,，能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績，也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機會;出現(xiàn)失誤,，也能公成公布,，坦露心跡的互相交流，直言不諱的開展批評與自我批評,。但要求當面說,，背后不說;不利于團結(jié)的話不說，不利于解決問題的話不說,。

(三)為人正派,，辦事公道，任人唯賢,，用人所長,，有容人之量。

學(xué)校這幾年來都非常重視“依法治?！?，在處理日常事務(wù)、評先選取優(yōu),、晉級晉升方面都嚴格按照規(guī)定和制度辦事,，在用人方面，一貫堅持用人所長,，重知識,、重能力、重奉獻精神,，唯才,、唯德、唯勤,，同時充分看到,，用足一個人的優(yōu)點和長處。在對待持有不同意見的同志采取多交流,、多溝通,，取同存異，有容人之量,。

二,、以“法治”為前提，逐步完善學(xué)校管理機制,。

現(xiàn)代教育理念認為,，必須以“學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)生存、學(xué)習(xí)創(chuàng)造,、學(xué)會做人”為基本要求,，促進全體學(xué)生全面發(fā)展。

基于我校目前的發(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念,，作為校長,，我的任務(wù)就是團結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁，充分調(diào)動大家的工作積極性和主動性,，圍繞“創(chuàng)造條件,、爭創(chuàng)等級”的近期工作目標，通過逐步完善學(xué)校的管理制度和運行機制,，比如行政,、用人、財務(wù)三大原則,，崗位責任,、獎教獎學(xué),、級組管理,、聽課評課制度等等，以逐步提高學(xué)校管理水平和效率,，逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力,，逐步加強學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。

至今,，學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責任事故,。

三、以“服務(wù)”為根本,，逐步樹立學(xué)校班子形象,。

(一)落實“承包責任制”，班子主要成員堅持上課,、聽課;繼續(xù)堅持行政領(lǐng)導(dǎo)下級組,，一人負責一個年級，負責整個年級的教育教學(xué)和日常管理;每個班子成員與一個后進學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對子幫教關(guān)系,。對年級,、后進學(xué)生進行實實在在的指導(dǎo)和幫助。

(二)提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”,。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),。學(xué)校整個班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開承諾，熱情關(guān)心師生的思想,、工作,、學(xué)習(xí)和生活,，為教職工辦實事、辦好事,。針對教師中合理合法又力年能及的事情,，堅決與老師一道解決實際困難，既是當家人,，又做教師的貼心人,。比如教師及家屬生病、家庭經(jīng)濟困難等等,，我們都盡可能的上門慰問和幫助,。

(三)做到“深入教學(xué)第一線”。班子成員都堅持上課,、聽課,、評課，我本人每學(xué)期都聽課在40節(jié)以上,，評課在30節(jié)以上,。作為校長，我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上,，經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研,，自己也做到堅持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育，掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,，對決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解,，崇尚實干，工作效率較高,。

四,、以“質(zhì)量”為先導(dǎo)，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益,。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是衡量一個學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一，也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標準,。學(xué)校一貫強調(diào)質(zhì)量意識,，并在繼續(xù)加強教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，重點抓好課堂效率的提高,，同時營造一種深厚的教研氣氛,。

本學(xué)期來，我們緊緊圍繞區(qū)局的總體工作部署,，聯(lián)系我校實際,，堅決按照教育規(guī)律辦事，把“減負”工作與“確保質(zhì)量”緊密聯(lián)系起來,，圍繞全面推進素質(zhì)教育做了不少努力和探索,，在課程設(shè)置,、減輕學(xué)生課業(yè)負擔方面做了一些新的嘗試，取得了一定成績,，也發(fā)現(xiàn)了一些的問題,。

首先，在教學(xué)工作方面：

(一)確立了一個觀念——教育的目的是培養(yǎng)人才,。

現(xiàn)代社會對人才的要求是德智體美勞全面發(fā)展,，而不是培養(yǎng)應(yīng)試教育下的學(xué)習(xí)機器(錄音機)、考試機器(放映機),，不是培養(yǎng)只會機械答題,，不適應(yīng)現(xiàn)代社會生存的書呆子。

(二)是明辯了一個誤區(qū)——學(xué)生減負并不意味教師減壓,。

從某種意義上說,，學(xué)生減負就意味著老師“增壓”，它對教師的素質(zhì)提出了更高的要求,。教師要用更多的時間,、精力鉆研教材教法，設(shè)計課外活動,，指導(dǎo)學(xué)生參與社會實踐,。“壓力”更大了,。

(三)是達成了一個共識——“減負”不能以犧牲教育教學(xué)質(zhì)量為代價,。

教育質(zhì)量的好壞永遠是衡量一個學(xué)校辦學(xué)水平的重要標準，是學(xué)校的生命線,。落實“減負”，必須確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，不能以犧牲質(zhì)量為代價,。減負與提高質(zhì)量應(yīng)該可以相得益彰。

(四)是明確了一個思路——以提高教學(xué)效率為核心,，加強常規(guī)管理,，豐富課程結(jié)構(gòu)，加大教研力度,。

減負之后,，學(xué)生的在校時間和用于學(xué)習(xí)的絕對時間少了，怎么保證不減質(zhì)?關(guān)鍵就是提高課堂40分鐘的教學(xué)效率,，向課堂40分釧要質(zhì)量,。

首先，學(xué)校經(jīng)常組織聽課,、評課和說課活動,，抽查教案,、作業(yè)布置情況，廣泛推出“公開課”,、“示范課”,，并在以往“聽八獻一”的基礎(chǔ)上，增加到“聽十二獻一”;尤其重視對初三工作的檢查和指導(dǎo),，經(jīng)常深入課堂,，深入師生生活，了解師生困難,，組織召開班教師協(xié)調(diào)會,。

其次廣泛開展第二課堂和參加學(xué)科競賽。并在課程安排,，教師配備,，器材配置上給予保證，積極探索必修,、選修,、活動課程結(jié)構(gòu)三大板塊系列，充分活躍了學(xué)生的校園生活,，提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)效率和整體素質(zhì)，也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出,，在英語,、物理、數(shù)學(xué)等科學(xué)競賽中,，獲國家級三等獎一個,、市一等獎3個。

第三,，深入開展教研活動,，一是確保每位科任教師訂閱二份以上的教研刊物，校內(nèi)教研活動制度化,，教研記錄進一步完善;二是積極推進教研交流,，經(jīng)常組織教師到兄弟學(xué)校聽課并聯(lián)合召開教研會，還特地邀請深圳中學(xué)的尚強,、薛安康,。

以及龍城中學(xué)的的毛雨先等知名教師到校上示范課，開專題講座,，取得了較好效果,。三是組織、監(jiān)督教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育，優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu),，有效提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。與此同時，隨著我校新的電腦室的裝配,，我們及時組織全校教職工參加電腦培訓(xùn),，以提高教師電化教學(xué)技能。

第二,、在德育工作方面：

過去幾年,，我們在學(xué)校德育的實踐中，積累了一定的經(jīng)驗,，逐步形成了自身的工作特色和管理機制,。在日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督、班級工作檢查評比,、校園文化建設(shè),、德育考核評比、學(xué)校家庭,、社會三結(jié)合管理和全員育人等方面都取得了一定的成績和實效,。

今年是我區(qū)的“德育年”，“減負”工作的提出和德育目標的明確,，既為學(xué)校德育工作的開展提供了良好的社會環(huán)境,，又為德育活動的開展提供了時間、方向和目標,。今年,，我們主要以“學(xué)會做人”為德育目標，著重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌,、創(chuàng)新精神和實踐能力,，探索學(xué)校德育工作的新路子。具體來說,，從以下和個方面開展了一些探索和實踐：

一是抓住契要,，弘揚愛國主義旋律;。

在中央電視臺播放電視連續(xù)劇《鋼鐵是怎樣煉成的》期間,，我們發(fā)動全校師生收看、討論劇中英雄人物保爾,，通過主題班會和征文比賽等形式,，交流心得體會，并在《龍崗報》“校園七彩版”成功舉辦“我心中的英雄”大討論,，使廣大師生在講座中加深理解“什么是真正的英雄?”“新時期需要什么樣的英雄?”以及“愛國主義的精髓是什么?”等深刻道理,。

二是明確目標，開展系列主題教育;,。

結(jié)合校內(nèi)外實際,，我們開展了比如“文明禮貌月”,、“革命傳統(tǒng)”教育和“安全衛(wèi)生”教育，并舉行了古典詩詞朗誦比賽,，還邀請x交警中隊的同志來校作“交通安全”專題報告以及“保護環(huán)境從我做起”,、“理想與前途教育”、“世界禁毒日”對學(xué)生進行“三禁”,、“三反”教育等等,，取得良好實效。

三是樹立榜樣,，突出轉(zhuǎn)化后進生;,。

學(xué)校政教處協(xié)同教導(dǎo)處有針對性的對各年級學(xué)生進行調(diào)查、分析,，一方面樹立會做人,、會學(xué)習(xí)、會創(chuàng)新,、會健身的優(yōu)秀學(xué)生榜樣,，另一方面，學(xué)校統(tǒng)一安排校長,、行政,、各科任教師與部分后進同學(xué)結(jié)對子、“一幫一”,。

通過個別,、跟蹤教育，及時談心,、談理想,、談做人和召開學(xué)生代表座談會等形式，結(jié)合家庭教育,，跟蹤引導(dǎo),，感化后進生，全校后進生轉(zhuǎn)化率達90%以上,，校服穿著,、文明禮貌、亂扔亂涂現(xiàn)象在為減少,，違法犯罪率更是連續(xù)多年保持為0,，后進生的轉(zhuǎn)化工作可以說取得明顯實效，獲社會各界好評,。

四是加大力度,，支持學(xué)校團隊工作和校園文化建設(shè);。

團隊組織是開展學(xué)校德育工作的主力軍和生力軍，我校一貫堅持“政治上把關(guān),、業(yè)務(wù)上指導(dǎo),、活動上支持、經(jīng)費上爭取”原則,，大力支持學(xué)校團隊工作的開展和校園文化建設(shè),，增強師生的集體主義觀念和凝聚力，豐富師生的課余生活,，提高思想,、身體素質(zhì)和文化修養(yǎng)，創(chuàng)造了一種“學(xué)習(xí),、團結(jié),、活潑、向上”的校園氛圍,，育人環(huán)境大為好轉(zhuǎn),。

五是多向聯(lián)系，優(yōu)化教育方法和教育網(wǎng)絡(luò),。

我產(chǎn)一貫堅持“走出去,、請進來”的原則，通過組織組長,、班主任外出名校參觀學(xué)習(xí),，借他山之石以攻玉，改進教育方式方法;定期召開家長會,，不定期的對學(xué)生家庭,、村組進行“普訪”，了解學(xué)生家庭情況和家教情況;邀請教育專家到我校為家長學(xué)校作關(guān)于“減負與學(xué)習(xí)“等專題講座;和周邊兄弟單位和轄區(qū)派出所建立共建單位等等,，形成了“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),。

六是獎罰分明，形成“雙全”德育工作促進機制,。

為實現(xiàn)既定的德育目標,，就必須形成德育的工作促進機制。本學(xué)期,，我們在原有基礎(chǔ)上,，逐步完善了“全員育人、全方位育人”的德育機制,，在具體落實的過程中,，就是完善了“三考制”，即：對班主任工作實行量化管理考核;對學(xué)生進行量化行為規(guī)范考核;對相關(guān)處室,、部門實施德育目標考核。實踐證明，我校獎罰分明的“雙全”德育工作促進機制是可行而有效的,。

第三,、在學(xué)校財務(wù)及校產(chǎn)管理方面，堅持開元截留,、勤儉辦學(xué)的原則,，管理制度健全并得到堅決落實，重大建設(shè)和物品采購都經(jīng)過集體討論決定和教代會監(jiān)督實施,。經(jīng)費開支合理,，非教學(xué)性支出所長比例小，財務(wù)制度規(guī)范,、嚴格按照法律法規(guī)運作,。

總之，在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府以及教育主管部門的關(guān)心,、支持和指導(dǎo)下,，x中學(xué)的學(xué)校建設(shè)、教育教學(xué)工作,，以及我個人的學(xué)習(xí),、工作都取得一定的成績和進步。一年來,，學(xué)校一貫堅持“整體推進,、重點突破、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作思路,，強調(diào)各項工作的落實,，在學(xué)校管理、教研教學(xué),、師資建設(shè),、第二課堂和“三為”、師生課外活動方面都取得較好成績和實效們,，涌現(xiàn)了不少先進教師和感人事跡,，也培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，較好的完成了上級主管部門的工作部署和學(xué)校教育教學(xué)工作,。

目前,，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實、分工明確,、職責分明,、廉潔高效，贏得了廣大教職工的信賴,，具有較高的威信;教師安教樂教,，凝聚力較強,，教學(xué)水平逐步提高，沒有體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,，大家比先趕優(yōu),，勤學(xué)肯鉆，很多同志不但教學(xué)搞得好,，還在國家,、省、市,、區(qū)級刊物發(fā)表或在論文評比中獲得大獎,。

應(yīng)該說，x中學(xué)的總體工作在過去的一年里,，還是贏得了社會各界的支持和好評的,。但同時，我們也確實存在這樣那樣有待改善和提高的地方,，比如在學(xué)校建設(shè),、校園(本文權(quán)屬文秘之音所有，查看)三化以及現(xiàn)代化教學(xué)等方面;在進一步規(guī)范管理,、完善制度,、依法治校和提高管理效益方面。

在創(chuàng)特色,、創(chuàng)名校,、出名師和培養(yǎng)尖子生、特長生等方面;在教研教改成果以及針對當前學(xué)生裝的思想,、行為現(xiàn)狀采取行之有效的教育辦法方面,，與兄弟學(xué)校相比都還有一定差距，離我們的辦學(xué)目標還有一定距離,，有待進一步努力和繼續(xù)探索,。

不過，我們相信在市,、區(qū),、鎮(zhèn)三級教育規(guī)劃的指引下，在上級主管部門和社會各界的關(guān)心支持下,，有越來越重視教育的社會大環(huán)境,，有學(xué)校全體教職員工的共同努力，我們完全可以在以后的工作中再接再厲,，把學(xué)校的教育教學(xué)工作做到更好,，辦學(xué)效益也將逐步提高，我校上等級,、上水平的目標也必定能早日實現(xiàn),。

學(xué)校工作的校長述職報告篇十二

1,、建立健全了學(xué)校各項規(guī)章制度，修訂了教職工出勤考核方案,、制訂了《小學(xué)防控甲型h1n1流感工作方案》,、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學(xué)校管理既有人性化,，又有制度約束。

2,、加強了師德建設(shè),，組織教職工學(xué)習(xí)了“教師職業(yè)道德規(guī)范’’學(xué)習(xí)討論了教育局關(guān)于進一步規(guī)范教育行業(yè)行為的通告，組織開展了師德師風教師評,、學(xué)生評,、家長評，在全校師生中評出了最受歡迎的教師4名,。設(shè)立了校內(nèi)師德師風意見箱,、投訴電話。本學(xué)年學(xué)校教師無體罰,、變相體罰學(xué)生行為,，師德師風不斷規(guī)范。

3,、加強教育科研,，樹立質(zhì)量立校意識。一年來,，我們圍繞學(xué)校承擔的荊州市十一五教育科研課題,，抓課題研究，抓校本培訓(xùn),，抓課程改革,，抓校本教研，碩果累累：教學(xué)論文獲省二等獎一篇,，獲市一等獎五篇,，獲市二等獎13篇，獲市三等獎6篇,，教學(xué)案例獲縣一等獎2篇,，縣二等獎3篇。我校的博客“課堂激趣”有8類文章300多篇,，點擊量2萬多次,。

4。加強了教學(xué)常規(guī)管理,，堅持推門聽課制度,，堅持教學(xué)申報制度,，堅持教學(xué)月查月結(jié)制度。工作有布置,，有檢查,，有記錄，有總結(jié),，有反饋,，有整改。教師的教育教學(xué)工作更加規(guī)范更加落實,。由于教師們的努力,，教學(xué)工作取得了滿意的成績。在畢業(yè)班管理上,，緊緊盯,、死死守、勤考核,、重獎懲,。在2010年小學(xué)畢業(yè)考試中，英語全鎮(zhèn)第一,，其它各年級多科次成績名列全鎮(zhèn)前茅,。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

5.時時事事抓安全,。在安全工作中努力做到了時時講安全,、事事講安全。當甲型h1n1流感全球肆虐時,，我校按照教育局的部署開展了積極的防控措施,，做到了人員全覆蓋，時間全天候,，空間全方位,。精心安排，認真組織,，積極參與,。與教師、家長,、學(xué)生簽定了安全責任書,，學(xué)生發(fā)燒，有人照顧,，學(xué)生缺勤,，有人跟蹤。周周消毒,，天天防控,，嚴肅緊張,，萬無一失。學(xué)校還進行了“五五”普法學(xué)習(xí)測試,，《突發(fā)事件應(yīng)對法》學(xué)習(xí)考試,，通過這些活動，師生對學(xué)校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認識,，推動了各項工作的開展,。學(xué)生放學(xué)回家時，除下雨天外都要統(tǒng)一集合,，集合必講安全,，安全必講路隊，學(xué)生按路隊行走,，教師按分組護送。寒來暑往,，無一例安全責任事故發(fā)生,。

2010年是不平凡的一年，盡管我們克服重重困難,，做了大量的工作,，但我深深地知道：我的工作還有許多不盡人意的地方，道德修養(yǎng)有待加強,，管理能力有待提高,，治校視野有待開拓，還需要大力改善辦學(xué)條件,，提高辦學(xué)水平,，提高教職工的福利待遇等等。當然這也是我今后工作努力的方向和地方,。以上是我的個人述職,，不足之處，希望大家多指導(dǎo),，多批評,。

謝謝大家!

述職人：本站。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)校工作的校長述職報告篇十三

xx年底,，我們明確了教案的書寫要求，要求老師們以《細則》為準繩,，嚴格規(guī)范自己的教學(xué),，使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化,。本年度,，學(xué)校對每位老師的教案,、作業(yè)多次進行檢查，并及時反饋,。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計劃,，教導(dǎo)處組織教師進行了教案、作業(yè)展覽,，教導(dǎo)主任精心設(shè)計各種賦分表,，老師們本著公平、公正的原則,，認真查看打分,，最后王老師、段老師,、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎,，六年級語文作業(yè)、三年級數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎,。

但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學(xué)反思當成一項常規(guī)工作來進行,，在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象，存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象,。本學(xué)期,，針對這一情況，我們明確提出“寫十年的教案,，沒有寫一年教學(xué)反思”提高的快,，提醒老師課后及時書寫反思，在這學(xué)期的教案檢查中,，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認真的書寫教學(xué)反思,，楊建紅、王利彥老師的教學(xué)反思書寫認真,，反思到位,，具有示范作用，我們做為范例在全校老師中交流,。同時希望同事之間相互學(xué)習(xí),，提高工作能力。

加強教研組建設(shè),，是提高教學(xué)管理的一項有效措施,。我們積極開展教研活動，不斷創(chuàng)新教研活動的新模式,。校領(lǐng)導(dǎo)堅持帶課,，堅持聽課，堅持參加教研活動，本年度每人聽課70多節(jié)次,。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課,，人人都是研討者”活動。組內(nèi)進行說課,，然后上課,、個人反思，大家評課,。同事之間真誠相待,，提出問題共同商討、解決,。上學(xué)期為了增進家長對學(xué)校管理,、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情況的了解，我們在個教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動,。

老師們提前備課,、進行試講，學(xué)校提前懸掛標語,，布置教室,，印發(fā)家長反饋表，做了大量的準備工作,。5月21日、22日早晨,，受邀的家長準時來到了學(xué)校,，走進了課堂，他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈,、老師的親切美好,。這次講課的青年教師有七位，科目涉及語,、數(shù),、英、體各個方面,，他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新,。“老師的課上得很好,，我們很滿意,，希望學(xué)校多舉辦這樣的活動!”，“學(xué)校的管理很規(guī)范,，你們的服務(wù)很到位,，孩子在你們小學(xué)讀書，我們很放心!”

看到家長們在聽課反饋表里對老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語，我們感到無比的欣慰,。老師的工作還有什么比得到家長,、同事的認可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺提供鍛煉的機會，使的老師通過一次次的評優(yōu)課,、研討課快速成長起來,。本學(xué)期，10月份我們進行了每人一節(jié)研討課活動,，12月份,，我們進行了校內(nèi)評優(yōu)課活動，通過評優(yōu)課,，我們看到了老師的進步,，同時對他們提出了更高的要求。相信,，只要我們每學(xué)期扎扎實實的搞好研討課,、評優(yōu)課，我們老師教學(xué)水平將會提高的更快,。

本年度,，我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的家長會，每次家長會,，老師精心準備發(fā)言稿,，注意與家長談話的語氣、話語,，從學(xué)生的實際,、家長的感受出發(fā)，真誠地與家長商談溝通,，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因,，商榷解決的辦法，做到曉之以情,，動之以理,，爭取家長的認同、配合和支持,。每次家長會,，當看到老師與家長和諧溝通時，當我們的工作得到家長的認可時,，當聽到家長對我們工作由衷贊揚時,，我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容，也深深地體會到了老師價值體現(xiàn)后的愉悅心情,。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,，同時對家長進行孩子安全方面的教育，要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師，以便及時地與老師取得聯(lián)系,。時?？梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因，提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語,。我們這些真誠的舉動,，使得家校的橋梁暢通了，家校的關(guān)系和諧了,，學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合,。

四、學(xué)生活動,，豐富多彩,。

學(xué)校工作的校長述職報告篇十四

恍惚之間，一年又過去,?；仡欉^去一年，作為學(xué)校校長,，既有工作開展順利取得成功時的喜悅和成就感,，也有遇事不順難事纏身時的困惑和憤懣，但總的說來,，我還是比較稱職地履行的工作職責,。過去的一年，教師進修學(xué)校繼續(xù)取得了事業(yè)發(fā)展,，局面穩(wěn)定,，政通人和的良好局面，全年非學(xué)歷培訓(xùn)3000人次以上,，學(xué)歷培訓(xùn)近千人次(其中新招本專科學(xué)員157人);固定資產(chǎn)投資和設(shè)備維修費支出5萬元以上,，全年財政收支保持了平衡;沒出現(xiàn)一起安全責任事故,。在省、市師訓(xùn)系統(tǒng)取得了較高的知名度,，并被評為“湖南省教師信息技術(shù)培訓(xùn)與測試先進單位”,。想我個人，只是做了我份內(nèi)應(yīng)做的事情,，單位取得的成績,，主要是上級的正確領(lǐng)導(dǎo)、大家鼎力相助的結(jié)果,，在這里,，我感謝各位班子成員一年來給我的大力支持和幫助，感謝全體教職員工對我工作的理解和維護。現(xiàn)將一年來履職情況報告如下,，請大家審議,。

做明白人，切實履行好與崗位身份相稱的職責,。

首先是抓師德教育沒放松,。我認為，一個單位,，思想導(dǎo)向必須明確,，是非標準應(yīng)該分明。在人的教育上,，我覺得持之以恒的思想政治教育確實能達到潤物細無聲的效果,。在工作中，一是虛功實做,，建立內(nèi)部督察機制,，全面落實政治工作的各項制度和措施，不搞形式主義,。如政治學(xué)習(xí),，規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)數(shù)量，每季度檢查一次,，檢查后要詳細通報情況;六年來年年如此,，效果是明顯的。象其它的學(xué)習(xí)制度,、黨內(nèi)生活制度,，根據(jù)單位實際情況合理安排，抓落實,，注重過程,，不走過場，不搞形式,，要么不提,，提出了就要落實好。如開展黨員扶貧助學(xué)和訪貧問苦活動,，不是要求捐點錢了事,，而是帶到現(xiàn)場去感受，去受教育,。二是講究方式方法,，不失時機地開展對教工的教育。以集體開會教育的形式防微杜漸,，滅苗頭,，打預(yù)防針,，每周的教工例會我是很重視的，除了安排工作,，另一個重要的任務(wù)就是針對周工作和生活情況做評價,，一定讓教師明確學(xué)校提倡什么，反對什么;以個別談心教育的形式處理具體的人和事,，做到尊重人和教育人想結(jié)合,。教工工作和生活上有什么差錯，必先個別交流,，求得個人的認同,。(黨支部書記述職報告)。

其次是抓活動融洽人際關(guān)系,。全方位的校內(nèi)活動可以融洽人際關(guān)系,，但應(yīng)該目的明確。單位開展集體活動,，是一種很好的教育方式,，應(yīng)該目的明確，不能為活動而活動,，應(yīng)該精心設(shè)計,，通過活動有針對性地解決問題。作為校長,，每開展一項活動,，我都思考為什么開展這個活動，要解決什么問題,。如為了進一步融洽關(guān)系,，增強了解，組織開展了家庭廚藝比賽等活動,，休息日到每個教工家里玩一天,。縣里和教育局組織的文體活動,，我們從不因人少而放棄,，總是積極參與，通過參與活動,，培養(yǎng)集體意識，增強單位凝聚力,。在活動中,，原來隔閡的人際關(guān)系融洽了，單位的凝聚力增強了,，氣順了,，心齊了,。

第三是腳踏實地，開拓創(chuàng)新,。我認為作為學(xué)校領(lǐng)頭人,，既要做好眼前的工作，保證每一個工作人員能安居樂業(yè),，又要認真謀劃單位的可持續(xù)發(fā)展,，形成與時俱進的發(fā)展動力。xx年年,，學(xué)校新招本科學(xué)生157人,，在生源日緊的條件下，取得這樣的成績是不容易的,，作為個人,，我完成了招生任務(wù)。教師培訓(xùn)方面,，除了繼續(xù)進行普通話和信息技術(shù)培訓(xùn),，還舉行了小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班2個、音體美短缺學(xué)科教師培訓(xùn)3個班,、新課程理論研討班3個,、新教師培訓(xùn)班一個、第三輪繼續(xù)教育培訓(xùn)班5個,，協(xié)助組織中學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班6個,，全年非學(xué)歷培訓(xùn)達3000人以上。為了使全縣校本培訓(xùn)有一個良好的開端,，我們還協(xié)助教育局召開了全縣中小學(xué)教師校本培訓(xùn)現(xiàn)場大會,，無論會務(wù)的組織還是材料的準備，可以說我們傾注了主要精力,，這次會議進一步推動和規(guī)范了校本教育培訓(xùn),，從現(xiàn)在的情況看，來勢良好,。對于建設(shè)新的教師學(xué)習(xí)與資源中心,，在局領(lǐng)導(dǎo)及縣委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，取得了實質(zhì)性進展,。

第四是抓業(yè)務(wù)的拓展,。今年進一步在擴大函授站的服務(wù)職能上下功夫，加強了和中央電大,、湖南文理學(xué)院工作聯(lián)系,，不斷拓展函授學(xué)歷覆蓋面。進一步落實教職工年度招生獎勵制度,，任務(wù)到人,，充分調(diào)動學(xué)校教職工的積極性,，發(fā)動教職工下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各縣直單位,，走村串戶,，深入開展招生宣傳，在成人教育生源日漸減少情況下,，完成了年初招生計劃,，新招本、?？茖W(xué)員157人(中央電大開放本科96人,，文理學(xué)院專科61人),。另外繼續(xù)開展了面向社會的培訓(xùn),。引進了興湘職校，一增強了人氣，二增加了收入。還和財政局,、網(wǎng)絡(luò)公司等單位開展了計算機實用技能培訓(xùn)。

做好學(xué)的人,，確保與履職相適宜的學(xué)識和能力水平學(xué)校是教書育人的地方，教工的素質(zhì)必須保持高標準,。專業(yè)追求要保持精益求精的境界,，一刻也不應(yīng)放松業(yè)務(wù)要求對教師的專業(yè)提升，首先是明確標準,，提出要求,。其次是給壓力，促其提升,。三是給條件,，支持提升。要求,，在職教師上課要用普通話,、用多媒體，每年至少寫出一篇高質(zhì)量的教學(xué)研究論文,，每個季度要完成規(guī)定任務(wù)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù),，一季度檢查通報一次。今年,，我們還取消了專職打字員,，所有文件資料(material)要求教工都必須自己打印，目的就是要促進學(xué)習(xí),。今年,，學(xué)校把專任教師掌握信息技術(shù)作為我們必備的基本功，加大了培訓(xùn)隊伍自身現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的力度,。從打字,、上網(wǎng)到多媒體課件的制作、還專門組織全體教師進行了為期兩周的flash動畫制作,，全體教師認真學(xué)習(xí),，較快地掌握了基本操作程序，12月份還進行全體教師的多媒體課件的制作競賽?，F(xiàn)在已實現(xiàn)了全體教師都能夠自由上網(wǎng)查閱有關(guān)資料(material),，全體教師都能夠用多媒體課件上課，大部分教師都能制作多媒體課件,，使現(xiàn)代教育技術(shù)在我校廣泛應(yīng)用,，在語數(shù)骨干教師培訓(xùn)班中收到了較好的效果。加大教師隊伍自身建設(shè)的力度,，除組織教師進行計算機知識學(xué)習(xí)外,，還先后4次派出20多人次參加了省市舉辦的各種培訓(xùn)，赴成都,，走西安,，上長沙，去常德等地培訓(xùn),、學(xué)習(xí),、參觀、訪問,，大大擴大了教師的視野,。學(xué)校還利用培訓(xùn)工作的空擋時間帶領(lǐng)教師到新關(guān)、蒙泉鎮(zhèn)的各完小和教學(xué)點進行聽課評課活動,，人人下鄉(xiāng)聽課都在20節(jié)以上,，為開展各類培訓(xùn)工作積累了許多感性材料。教師把學(xué)習(xí)所獲融會貫通于教學(xué)之中,，經(jīng)教育局在學(xué)員中測評,，我校教師的教學(xué)普遍受到學(xué)員的好評。

在業(yè)務(wù)上創(chuàng)新求精,，我也從不放松對自己的要求,，我覺得校長必須是一個好學(xué)的人，只有好學(xué)才能不說外行話,，只有好學(xué)才能在業(yè)務(wù)上帶頭,。每次辦班，我都敢于擔當主干課程教學(xué)任務(wù),，不怕上課,，在今年的骨干教師培訓(xùn)培訓(xùn),、幼兒教師培訓(xùn)、小學(xué)教師第三輪繼續(xù)教育培訓(xùn),、新教師培訓(xùn)班上,，我都是擔當課程任務(wù)較重的科目教學(xué)，很多課程內(nèi)容都是我以前不熟悉的,，為了把課上好,，每一門課我都精心準備，多方查資料(material),，力求最前沿的知識,，要求有課件的，都是自己向懂的老師請教,，自己制作,，每一分教案都打印得工工整整，全年上課的教案我都裝訂了厚厚的一本,。

做能樹標桿的領(lǐng)頭人,，注意隨時保持與身份一致的言行規(guī)范，我認為領(lǐng)導(dǎo)成員特別是校長率先垂范是搞好管理的前提,，校長應(yīng)該始終當好標桿,。在學(xué)校管理中，我特別注重班子建設(shè)和骨干隊伍建設(shè),。一是辦事公開,，按制度按程序辦事，制度未定的,，集體研究,，不搞個人說了算。我曾經(jīng)說過,，在進修學(xué)校,，沒有什么是不能對老師說的，學(xué)校的大小事教工都有權(quán)知道,。我們也確實是這樣做的,，大到單位財經(jīng)預(yù)決算，小到一個接待,，都要定期向教工做說明,。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭。我們的口號是領(lǐng)導(dǎo)者在教學(xué)上要成為骨干,，在生活上要成為模范,。在進修學(xué)校，班子成員和二層股室主任都是教學(xué)骨干，都是上課最多的人,，業(yè)務(wù)上要求教師做到的,，領(lǐng)導(dǎo)首先帶頭;在待遇上，我們沒有任何特殊待遇,，作為校長,，我們沒有校長津貼，不比教師拿得多;在遵守制度上,，沒有特權(quán)，因為管事多,，往往受處理做檢查的時候多,，班子成員還曾每人都被扣過錢。幾年來,，進修班子在教工中樹立起了威信,，有了號召力。

帶頭遵守制度,。我覺得制度管人能帶來公平,、公正和規(guī)范，應(yīng)持之以恒,。在學(xué)校日常管理上,，我堅持的理念就是“制度管人”和“個人自主管理”，一個單位,，必須把人放在第一位,，注意維護個人的尊嚴和權(quán)益，注意每一個成員的自我完善,。作為進修學(xué)校,，單位不大，事情不是很復(fù)雜,，但可以這樣說,，事情應(yīng)該怎樣不能怎樣都是有制度規(guī)定的，作為校長,，我的職責就是提醒每一個工作人員注意修正言行,，理順內(nèi)部關(guān)系，在管理過程中做到以人為本,，充分相信每一個工作人員能覺遵守制度,，能自覺主動完成自己的工作。一個單位靠一兩個人是搞不起來的,，只有人人都盡力才能興旺,。從xx年開始，我們在廣泛征求教工意見的基礎(chǔ)上，在教工大會上通過了《教師進修學(xué)校行事規(guī)則》,，將學(xué)校所有日常公務(wù)盡可能用《規(guī)則》進行了明確,，每年開學(xué)之初召開教工大會進行修訂。六年來我們都持之以恒地用這個規(guī)則進行規(guī)范,，不搞新花樣,，什么事怎么做，我們大家都比較清楚了大學(xué)校長述職報告3篇大學(xué)校長述職報告3篇,。對違反制度的事,，不管是誰，包括我自己,，制度面前人人平等,，對事不對人，嚴格兌現(xiàn)政策,。

帶得起頭,，才能說得起話。我始終認為,，當一個稱職的好領(lǐng)頭人,，不僅要說得好，更重要的是要做得好,，時時處處當?shù)煤脴藯U,。在進修學(xué)校，無論是工作還是生活上,，我都盡可能做到給別人一個示范,，堅決不玩群眾的尾巴。我覺得,，“領(lǐng)導(dǎo)班子爭五好,，領(lǐng)導(dǎo)干部爭先進”，作為班長,，要帶好頭,。在工作紀律上，全年我都能堅持按時上下班,，沒有一次請假和曠工,，每天上班，只要不外出,，我都堅持提前趕到辦公室,，在別人上班前搞好衛(wèi)生，每天下班,，我都是最后離開的幾個人之一;要求教職工不在學(xué)校打牌賭博,，我首先做到,，決不在學(xué)校開這個先例;要求教師在業(yè)務(wù)上創(chuàng)新求精，我也從不放松對自己的要求,。在廉潔自律上,，我能做到自加壓力，主動爭取監(jiān)督,，在學(xué)校人,、財、物的管理上,，做到?jīng)Q策和執(zhí)行分開,，管錢和管物分開，特別是我自己,，只當決策者,，決不當經(jīng)辦人，從不為自己的親戚在學(xué)校介紹什么事;有時因特殊情況由我個人經(jīng)手的費用,，都按程序由紀檢員審核，常務(wù)校長簽報,。每次報帳,，我都是主動將來龍去脈向相關(guān)人員講清楚。

帶好頭我認為在精神狀態(tài)上也很重要,。干一行愛一行,，始終保持高昂的精神狀態(tài)，是一個領(lǐng)頭人應(yīng)具備的基本素質(zhì),。

校長述職報告|班主任述職報告|教師述職報告,。

校長述職報告|班主任述職報告|教師述職報告。

學(xué)校工作的校長述職報告篇十五

大家好,，今天我向各位匯報一下xx小學(xué)xx-xx學(xué)年的主要工作,，不妥之處請給予批評指正。

其中購置電腦一臺,，供老師們上網(wǎng)查閱資料,；購置校園廣播系統(tǒng)一套，結(jié)束了和店小學(xué)五十多年來靠人工打鈴的歷史,，教師辦公室更換了新辦公桌,；投資八千多元用于校園文化建設(shè)，校園文化品位進一步提升,；新購置一體機一臺,，老師們可以方便快捷地印刷試卷，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ),；上級部門撥款新建圍墻200多米,，新建門衛(wèi)房一間，滿足學(xué)校大門口值班教師的需求。

”首先我從自身做起,，以事業(yè)第一,，學(xué)校第一，牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識,，率先垂范,，以身作則，每天早到辦公室,，晚離校,，要求老師們做到的，班子成員首先做到,，要求老師們不做的,，班子成員堅決不做，用人格的力量增強集體的感召力和凝聚力,。

針對我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,，我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。借鑒魏書生教學(xué)管理經(jīng)驗，著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣,，演講習(xí)慣,，讀的習(xí)慣，寫的習(xí)慣,，定計劃的習(xí)慣,，預(yù)習(xí)的習(xí)慣，適應(yīng)老師的習(xí)慣,，自己留作業(yè)的習(xí)慣,，整理錯題集的習(xí)慣，出考試題的習(xí)慣,，篩選資料總結(jié)的習(xí)慣,，按時認真完成作業(yè)的習(xí)慣。為此,，我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí),。

2、提高課堂教學(xué)效率,。我們組織教師認真研究上蔡縣教體局小學(xué)數(shù)學(xué),、語文、四環(huán)節(jié)高效課堂教學(xué)模式,，切實向40分鐘要質(zhì)量,，切實解決教師辛苦地教,，學(xué)生辛苦地學(xué)，家長辛苦地幫的問題,。

3,、校本教研。我們把校本教研的重點放在課堂教學(xué)研究上,。

4,、過程管理。我們非常重視教學(xué)過程的管理,，對教師的備,、講、批,、輔,、考不定時的進行檢查，另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等,，發(fā)現(xiàn)問題及時指出,，切實督促老師們把功夫用在平時，不能臨近考試搞突擊,，加重學(xué)生負擔,。

1、每周一課時,，我校每周一上午第一節(jié)為國學(xué)經(jīng)典誦讀課，以班級為單位進行集體誦讀學(xué)習(xí),。

2,、師生同讀，老師為學(xué)生做出表率,，同讀同悟,，為學(xué)生解疑釋惑。

3,、開展豐富多彩的活動,，例如：國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽、演講比賽等,。

過去的一年,，我們在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一定的成績,。成績的取得是上級教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果,。當然,，我們還存在著這樣或那樣的問題：教師素質(zhì)有待于進一步提高,，對后進生的關(guān)注力度還不夠，學(xué)校讀書活動及寫字教學(xué),、課改工作還有待進一步提高,。俗話說：“百尺竿頭，更進一步”,，我將正確對待自己的不足,，認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見,，使自己能更進一步,，把工作做得更好。

以上述職,，敬請領(lǐng)導(dǎo),、老師批評指正。

學(xué)校工作的校長述職報告篇十六

1,、學(xué)校的經(jīng)費不足,，制約著學(xué)校的發(fā)展。年我最大的愿望是粉刷,、美化學(xué)校的整個圍墻,，讓墻壁會說話，增強育人功能,。為多媒體教室添置設(shè)備,，讓多媒體為教學(xué)服務(wù)。

2,、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定,，來源比較復(fù)雜，家庭教育跟不上影響學(xué)校教育,。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師外出聽課、學(xué)習(xí)的機會較少,，應(yīng)該多為他們提供機會,，走出去參觀學(xué)習(xí)，開闊視野,，提高素質(zhì),。

4、校長的職責還未完全盡到,，離黨的要求還不夠,，需要不斷學(xué)習(xí)，增強工作的動力,。

5,、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠,。

新的一年意味著新的機遇和挑戰(zhàn)，我決心努力以良好的心態(tài),，充分的熱情,，去做每天平凡的工作，不斷探索,、奮力求成,，用自己所做的每一件事，去詮釋校長責任的份量,，讓小學(xué)在奮進中追求創(chuàng)新,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，以上是我一年的工作回顧,，懇請大家批評指正，我將虛心接受,，力爭辦人民滿意的教育,。

述職人：

20xx年xx月xx日。